最新青少年普法活動總結范文(22篇)

字號:

    總結的過程可以使我們更加清醒地認識到自身的成長和發(fā)展,并及時調(diào)整自己的方向和目標。在寫總結時,我們需要關注重點,突出自己的亮點和成就。范文中的觀點和結論并不代表我們個人的立場,您可以據(jù)此進行更深入的思考和研究。
    青少年普法活動總結篇一
    今年,我街根據(jù)上級有關部門的工作要求,以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為依據(jù),以重點培養(yǎng)青少年現(xiàn)代公民意識,提高青少年的思想道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)為主題,積極開展豐富多彩、健康向上的青少年暑期活動,調(diào)動廣大青少年參與社區(qū)文化建設的積極性,促進我街青少年健康成長。現(xiàn)將活動開展情況總結如下:
    歷年“羊城之夏”青少年時期活動都是我街文化活動的重頭戲,今年,街道領導亦一如既往地從人力、物力上給予很大的支持與指導,并抽出時間出任各項比賽的評委。街道其他部門都積極配合,使該活動的各項工作得以順利開展并圓滿結束。
    暑期未到,我街已做好今年“羊城之夏”的前期準備工作,制定有關工作計劃。接到上級的活動通知后,更結合自身實際制定活動的方案及安排好每項活動的人員跟進,充分做好“羊城之夏”暑期青少年活動開展的前期準備工作。
    根據(jù)穗文化158號文及穗天青教字[20xx]02號文的工作要求,圍繞以重點培養(yǎng)青少年現(xiàn)代公民意識,提高青少年的思想道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)為主題,積極開展形式多樣的青少年暑期活動,今年參加活動的青少年達100多人,共評出各類獎項前三名共12人,優(yōu)秀獎33人,效果明顯,主要表現(xiàn)在:
    (一)活動內(nèi)容豐富
    今年的“羊城之夏”,我街共設立了普通話講故事比賽、軍營消防半日游、李xx七夕公仔培訓班、法制科普知識競賽、推薦優(yōu)秀青少年參加首屆天河區(qū)器樂演奏賽、x年xx街青少年愛心聯(lián)誼活動六大活動項目,更全面地為轄內(nèi)青少年提供活動內(nèi)容及形式的選擇,更大程度地吸引青少年參加活動。
    (二)年齡層次豐富
    為使更多的青少年參加我街舉辦的“羊城之夏”暑期青少年活動,我街除設立不同的活動項目外,更結合實際安排參加活動青少年的年齡段,使5至18歲的青少年都有機會參加,更好地活躍了本街青少年的暑期活動。
    (三)活動內(nèi)容生動,符合青少年的選擇
    今年舉辦的一系列活動,我們都結合社會發(fā)展的實際與青少年本身興趣取各的實際設立活動項目,活動內(nèi)容既生動有趣又具教育意義。如我街舉辦的“軍營消防半日游”,組織青少年到海警x支隊及xx消防中隊參觀,并讓他們登上戰(zhàn)艦實地參觀和親身體會消防逃生模擬通道,讓他們接觸一些實質(zhì)性的東西,加深他們的認識。
    另個,我們組織轄內(nèi)青少年參加“法制科普知識競賽”,競賽中我們采用搶答、問答、必答等多種提問形式,有效地調(diào)動比賽現(xiàn)場的氣氛,比賽中選手們激烈作答,臺下觀眾們?yōu)檫x手的精彩回答給予熱烈的掌聲,活動效果令人非常滿意。
    (四)結合特色,創(chuàng)新活動項目
    我們結合本街特色,舉辦“李xx七夕公仔培訓班”,使這一民間藝術得以延伸和發(fā)揚。今年我街首次創(chuàng)辦以民間藝術為特色的培訓班,讓轄內(nèi)的青少年在李xx老師的教導下親手做一個七夕公仔,既提高了青少年的手工水平,又使這一民間文化藝術有一個延繼。
    (五)關心弱勢群體,開展送溫暖活動
    開展青少年暑期活動的同時,我們不忘關心轄內(nèi)的弱勢群體,在8月28日,我們聯(lián)同麥當勞xx分店舉辦了“x年xx街青少年愛心聯(lián)誼活動”,當天參加活動的貧困戶青少年共17人。街道與麥當勞公司都詢問了他們學習和生活情況,勉勵他們要好好學習,與他們開展聯(lián)歡活動并發(fā)放了禮品。
    通過舉辦這次青少年暑期活動,使我們積累了更多的經(jīng)驗,提高了我們對青少年活動的認識,加深了民政間的友好互動關系。但從中也存在不少有待改進的地方,如活動的針對性還不夠明確;發(fā)動面還應更深、更廣;宣傳還不夠廣泛;工作人員的文藝水平還有待提高等。
    青少年普法活動總結篇二
    浦東新區(qū)始終將青少年法制教育工作作為未成年人思想道德建設的重要組成部分,高度重視,不斷探索,自我加壓,積極打造了“浦東新區(qū)法制教育星級示范學?!?、“浦東新區(qū)青少年法制教育網(wǎng)”兩大工作品牌,努力創(chuàng)建具有鮮明浦東特色的青少年法制教育模式。
    一、抓住常規(guī)不放松夯實法制教育工作基礎。
    青少年學生法制教育是一項系統(tǒng)工程,也是一項極其重要的基礎工程、德政工程。近年來,浦東新區(qū)社發(fā)局、司法局密切配合,將青少年法制教育作為新區(qū)構建社會主義和諧社會的一項重要內(nèi)容,予以高度關注。利用學校教育主渠道,通過形式多樣,生動活潑的法制教育主題實踐活動,在青少年法制教育工作的途徑、手段、方法等方面進行了大量有益的探索,形成了“法制教育星級示范校”、“浦東新區(qū)青少年法制網(wǎng)?!薄ⅰ捌謻|新區(qū)青少年法律知識年度測試”、“動漫法制”等一系列品牌活動,涌現(xiàn)了楊園小學、德州中學等一批特色學校,取得了顯著的成績。
    1、努力規(guī)范法制教育常規(guī),增強法制教育工作的針對性。
    近年來,浦東新區(qū)把培養(yǎng)具有現(xiàn)代法制觀念與法律素質(zhì)的合格公民,作為學校,特別是中小學實施素質(zhì)教育的一項重要任務來抓,并努力建設科學、系統(tǒng)的法制教育課程體系及評估標準,全面提高學校法制教育的水平。經(jīng)過多年的努力,目前浦東新區(qū)學校的法制教育意識普遍增強,法制課作為重要課程已納入新區(qū)各中小學的教學計劃,全區(qū)學校法制課開課率達99%,并全面落實了法制教育“計劃、教材、教師、課時”四有要求,新區(qū)先后編輯了青少年自我保護讀本《保護你自己》、《危急時刻》、《浦東新區(qū)中學生國家安全意識教育讀本》、《珍愛生命、遠離毒品——浦東新區(qū)青少年禁毒教育讀本》等一系列區(qū)本法制教材,設置了分層的中小學法制教育內(nèi)容,保證了各校每月有不少于兩課時的法制專題教育課,推行了聘請法制輔導員的做法。同時進一步優(yōu)化法制教育專題課的講課方式與手段,力求使課堂法制教育更具針對性。結合學科特點,在教材和有關法律法規(guī)之間找出相關的內(nèi)涵和結合點,適時、適當?shù)剡M行學科法制教育滲透工作,使學科教學和法制教學你中有我、我中有你、相互結合、相互促進,并努力形成自己的風格。
    2、積極倡導法制體驗活動,增強法制教育工作的實效性。
    堅持將法制教育與社會實踐相結合,積極開辟“第二課堂”是浦東新區(qū)法制教育工作的又一著力點。通過課外活動、主題班會、專題講座等形式,不斷擴大學生的法律知識面;通過開展學法用法征文、知識競賽、模擬法庭等活動,增加學生的參與程度,以便得到更多法制實踐的體驗;組織旁聽庭審、參觀監(jiān)獄和勞教場所,通過生動具體的案例和當事人的現(xiàn)身說法,使學生感受到法律的公正與威嚴。一系列學生易于接受的社會法制實踐活動,將法律知識深入淺出地融入學生們熟悉的社會生活中,使法制教育變成一種生動直觀的生活體驗。如華師大二附中結合學校案例開展“法在我身邊”電視辯論會,在辯論中明辨是非;建平中學充分利用學校的宣傳陣地,在由學生編輯的《建平通訊》、《今朝》?!都t帆》、《新生代》等校內(nèi)刊物上學生自撰的法制教育文章,讓學生進行自我法制教育;北蔡中學組織學生走出校門進行社會調(diào)查,通過撰寫調(diào)查報告對一些社會現(xiàn)象進行剖析,使學生從中接受到法制方面知識的熏陶;育英學校舉辦演講比賽,他們讓工讀生進行現(xiàn)身說法,從自己失足的軌跡中找出犯錯的原因,告誡其他學生遵紀守法的重要性。這些做法都積累了有益的經(jīng)驗。
    二、探索實踐不停步提升法制教育工作內(nèi)涵。
    法制教育要取得實效,教育手段方式的創(chuàng)新,與時俱進,增強教育的引導性、互動性和趣味性非常必要。浦東新區(qū)在這些方面進行了積極探索,做法可以概括為“五個一”:
    1、依托一項活動謀求新區(qū)青少年法制教育工作新突破。
    “一項活動”指浦東新區(qū)法制教育星級示范校評估活動,它是在新區(qū)“三五”開展“法制教育示范?!被顒拥幕A上,于2002年由新區(qū)社會發(fā)展局、司法局共同商定推出的。星級學校創(chuàng)建共設有一星級、二星級、三星級三個等級,每一星級均設定15項具體的創(chuàng)建指標。采取“學校自愿申報———資格審查認定———制定創(chuàng)建計劃———開展創(chuàng)建工作———總結創(chuàng)建經(jīng)驗———進行評估驗收”的流程。圍繞一個原則、突出兩個重點、兼顧三個層面進行。一個原則即通過活動進一步推進浦東新區(qū)青少年法制教育工作,提升浦東新區(qū)青少年法制教育工作內(nèi)涵;兩個重點:學生學法、教師授法;三個層面:組織管理、教育活動、教育效果。
    整個創(chuàng)建活動:一是突出創(chuàng)建過程。以2006年浦東新區(qū)法制校評估活動為例,歷時近兩年,整個創(chuàng)建活動與學校日常法制教育工作緊密融合、環(huán)環(huán)緊扣,留下足跡、重在過程,意在推動。
    二是實施動態(tài)管理。在近兩年的創(chuàng)建過程中,法制教育具體負責同志全程參與,與近百所申報學校保持良性互動,隨時溝通、指導創(chuàng)建,每所學校創(chuàng)建工作均有案可查。
    三是建立有效的評估機制。法制示范校設置初評環(huán)節(jié),引入淘汰機制。20xx年法制示范校初評時,在申報的60家中,根據(jù)創(chuàng)建工作在初評環(huán)節(jié)中淘汰了32所,有28所學校進入二星級法制示范校復評,在對28所學校進行上門復評后,又對8所工作尚有欠缺的學校發(fā)出整改意見,待改進后再進行復查。所有一整套措施保證了法制教育星級示范?;顒拥膶嵭?。
    法制教育星級示范校具有相當?shù)奶栒倭?,它的示范效應、群體效應極大地調(diào)動了新區(qū)學校開展法制教育工作的積極性,帶動了工作向縱深發(fā)展,近年新區(qū)先后多次召開全區(qū)中小學校法制宣傳教育工作推進會,總結經(jīng)驗,探討不足,推廣典型,明確要求,以點帶面、逐步推開、不斷提高、全面提升。
    2、構建一個平臺打造新區(qū)青少年法制教育工作新載體。
    法制教育要貼近學生,必須創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段、創(chuàng)新載體,使他們喜聞樂見。作為與中小學生生活有密切關系的網(wǎng)絡,如何發(fā)揮其教育功能勢在必行。
    20xx年9月浦東新區(qū)創(chuàng)辦了全國第一所“青少年法制網(wǎng)校”,實現(xiàn)了法制教育形式的與時俱進。法制網(wǎng)校共設置了九大版塊近二十個欄目。學生只要登陸網(wǎng)校,法治新聞、學校法制動態(tài)、法制教育基本課程、法制在線課堂、法制動漫falsh就一一精彩呈現(xiàn),青少年法制網(wǎng)校儼然是一個一年365天、一天24個小時永不關門的法制大課堂。目前“浦東新區(qū)青少年法制網(wǎng)?!闭ǔ桑呵嗌倌辍皩W法的平臺”、新區(qū)學校法制教育工作“交流的平臺”、學生校外法制教育“活動的平臺”及教師法制教育教學“資源的平臺”。影響日益擴大,從創(chuàng)辦以來總點擊率超過十二萬人次,平均每天有154人上網(wǎng)學習。
    3、完善一套制度確立新區(qū)青少年法制教育工作新機制。
    沒有科學的教育評價體系,難以建立正確的質(zhì)量觀,也難以客觀公正地評價法制教育的效益。因此,我們積極探索通過建立法制教育的評價、考評體系,來規(guī)范法制教育過程,增強教育的實效性。強化法制教育示范校評估體系,將法制教育開展好壞作為參評文明單位的必要條件。
    我們加大了法制課師資培訓力度,確立輔導員培訓制度。采取脫產(chǎn)進修、短期培訓、專家輔導、以會代訓等方式,有計劃,有針對性地對法制課教師及班主任進行法律知識培訓,使他們能有足夠的能力與水平去勝任學生的法制教育。同時加大法律知識的普及力度,確立法律知識年度測試制度。每年10、11月新區(qū)對全區(qū)小學四年級、初中二年級、高中二年級、職校一年級的學生進行法律知識年度測試,班主任作為第一責任人根據(jù)測試情況有義務對學生進行法律知識的宣導,檢測法制教育效果,激發(fā)教與學兩方面的積極性。
    此外我們還確立法制教育聽課交流、每年結合相關“法律紀念日”適時、有重點地開展法制教育主題活動等一系列制度。保證法制教育有序、有效地開展。
    4、拓展一些渠道——形成新區(qū)青少年法制教育工作新特色。
    近年來,浦東新區(qū)有意識地將法制教育與其他德育活動有機整合,以此提高教育效果。積極探索社工組織在防范青少年犯罪及協(xié)助青少年成長的作用,大力推行“一校一社工”的制度,為青少年提供盡早介入的預防性服務,使正規(guī)與非正規(guī)教育相配合,促進法制教育。目前全區(qū)三分之一學校已配備了社工人員,設立了社會工作室,開設了學校社會工作服務熱線和網(wǎng)絡咨詢信箱,參與學生個案研討治療,處理學生情緒困擾的問題,協(xié)助學生建立家庭關系,和老師協(xié)力解決學生問題,應付學生突發(fā)情緒及行為問題,籌劃及舉辦有關輔導活動。同時進一步發(fā)揮心理健康教育在法制教育中的作用,充分利用選修課、活動課、班會課等時間,采取課堂教學、心理講座、團體輔導、個別咨詢等多種形式對學生進行教育,促進學生心理素質(zhì)的發(fā)展,培養(yǎng)學生健全的人格。同時法制教育注意與青春期教育的整合,積極開展不同年齡階段的青春期性生理、性心理、性倫理道德教育,幫助學生安全度過青春期。開設了“成長熱線”和青少年保護熱線,有針對性地為學生解疑惑,指方向,及時疏導了學生的心理障礙,消除其不良心理,對預防未成年人的心理惡變起了作用。
    5、帶動一批學?!?chuàng)新區(qū)青少年法制教育工作新品牌。
    鼓勵學校創(chuàng)建法制活動品牌是近兩年浦東新區(qū)提升法制教育工作內(nèi)涵的舉措。目前一些活動正在成長,濰坊小學突破的傳統(tǒng)法制教育形式,運用卡通片對學生進行法制教育,將原本枯燥無味的法律條文變成生動有趣的動畫故事,使學生有興趣、有熱情,課堂的氣氛活躍,共鳴強烈,受到新聞媒體的廣泛關注,國家司法部王進毅司長專程來浦東濰坊小學聽課、調(diào)研。
    唐鎮(zhèn)中心小學針對小學生喜歡玩的天性,師生集思廣益,創(chuàng)造了“交通法規(guī)游戲棋”,用游戲激發(fā)學習法律的熱情?!敖煌ǚㄒ?guī)游戲棋”由學生自己設計,色彩鮮艷,簡單易學,充滿兒童情趣,融學習和娛樂為一體。2至4名學生同時參與,棋盤的每個格子都預先設計了交通法規(guī)及要求,如闖紅燈停一輪、走人行橫道線獎勵前進三步等。棋盤中特別對十字路口、人行天橋、地下通道的交通安全知識進行了強化,寓教于樂,不僅每個參與玩棋的學生都能熟練背誦常用的交規(guī),而且認真遵守交規(guī)也成了學生的自覺行為。
    此外“華師大二附中的“學生法律社團”;德州中學的“法律有話大家說”;建平西?!耙园刚f法”周周看;楊園中心小學、群星職校的“模擬法庭”;凌兆小學“法律課本劇”;金英小學的“法制教育博客”,上南中學的“班級法制博客”;晨陽小學、龔路中心小學的“法律小課題”等豐富了新區(qū)法制教育的形式與途徑。
    青少年學生的法制教育是一項重要的長期的工作,需要與時俱進,開拓進取,扎實工作,不懈努力。浦東新區(qū)雖然在以往工作中付出了自己的努力、積累了一些經(jīng)驗,但與時代的要求還有距離。我們將在“五五”普法中進一步加大力度,強化措施,通過抓好幾件具體工作,務求實實在在的效果,將浦東新區(qū)青少年法制教育工作不斷推向深入,為打造“平安浦東”、建設“和諧浦東”作出新的努力!
    青少年普法活動總結篇三
    為了加強學校法制建設,提高學生法律意識,預防未成年人犯罪,我校認真貫徹落實市、區(qū)教育局的通知精神,開展了“法制進校園”宣傳系列活動。各項活動的開展,推動了我校依法治校的進程,使學生增強了憲法意識和法制觀念,逐步提高了學生的法律素質(zhì)?;顒舆_到了預期效果,現(xiàn)將“法律進校園”活動完成情況匯報如下:
    一.健全法治體制,誓做維護校園穩(wěn)定的護航員。
    接上級指示精神后,校領導班子立即集體學習文件,及時安排部署,成立了學?!胺ㄖ芜M校園”活動領導小組,袁校長為組長,劉書記和兩名副校長為副組長,行政其它人員及各部門負責人為成員。同時,還特聘請了雙灤分局劉柏峰同志為我校的法制副校長。領導小組下設辦公室。領導小組加強對學校法治工作的研究、督辦和管理,建立學校法治工作校長負責制,落實各項工作的措施,完善管理制度,并召開專門會議研究制定法治進校園實施方案,確定工作任務,整治重點,對工作進行具體安排部署,制訂了《全校開展法制宣傳教育第五個五年計劃》、《全校依法執(zhí)教貫徹落實五年計劃》、《全校師生依法執(zhí)教責任制實施和檢查方案》《全校教職工法制建設年度通用考核標準和專用標準》以及年度法制宣傳教育實施方案,確保法制培訓工作扎實推進。領導小組成員按照職責分工層層抓落實,層層簽訂“五五”普法,依法行政責任狀,做到任務落實到人。真正做到學校依法管理、教師依法執(zhí)教、學生自覺守法,為全面推進全市法治化進程奠定堅實的基礎。
    領導小組定期集中組織全校師生,班子成員認真學習。加強法制文化建設,大力開展“學法律、講權利、講義務、講責任”為主要內(nèi)容的法制主題教育活動。學校法制教育學習的主要內(nèi)容是《憲法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》和《課程標準》規(guī)定的法律知識學習內(nèi)容以及學校教育相關的法律法規(guī)。
    法律體制的健全,為創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的校園提供了可靠地保證,打造了良好的學習生活環(huán)境。班子成員和教職員工紛紛表示,誓做維護校園穩(wěn)定的“護航員”。
    二.搭建多種平臺、爭做普及法律知識的宣傳員。
    通過搭建各種平臺,形成學校、家庭、社會“三位一體”的師生法制教育宣傳網(wǎng)絡。主要做法:
    1.在教學樓前懸掛法制宣傳橫幅。強化師生法律意識,升旗儀式上利用“國旗下講話”對全校師生進行法制教育。
    2.利用校園廣播站第七節(jié)大課間廣播時間,法制辦公室選拔學生干部定期廣播,進行法制宣傳。
    3.利用每周一第七節(jié)課班會,建立學法律、知榮辱、明是非陣地。各班召開“法制教育”主題班會。學校為每班印發(fā)了宣傳材料,對學生進行專題教育,學校領導進行了檢查。各班學生人人參與討論,班主任大力宣傳相關的法律知識,提高了學生知法、學法、遵守法律法規(guī)的意識。各班每個學生辦一期法制教育手抄報。
    4.組織全校學生開展了“法在我心中”演講比賽。
    青少年普法活動總結篇四
    三、活動主題:社區(qū)青少年心理輔導及兒童閱讀分享。
    四、活動內(nèi)容:
    1.通過一些有趣的益智類游戲增進孩子們之間的交流和溝通,讓孩子們在游戲中真實體驗和感悟尊重、信任、獨立、互助、感恩的真諦,提高了他們抗挫折的能力。
    2.通過讓兒童挑選自己喜歡的書籍,并認真的進行閱讀。閱讀后進行了讀書分享交流,分享自己的讀書心得,并相互交換圖書閱讀。豐富孩子們的精神世界,提高孩子們的閱讀能力,使孩子在溢滿書香的環(huán)境中茁壯成長。
    五、主辦:簡陽市簡城街道川空社區(qū)居民委員會。
    六、承辦:__市龍泉驛區(qū)愛心陽光社會工作服務中心。
    七、活動流程:
    1、宣讀活動規(guī)章制度。
    2、組織進行團隊小游戲(解手鏈)。
    3、分享與回饋:討論游戲過程并分享心得。
    4、青少年心理健康知識普及。
    5、兒童挑選書籍,并進行閱讀。
    6、進行分享讀書心得,并相互交換圖書閱讀。
    7、發(fā)放互動獎品。
    8、總結結束活動。
    九、活動安全注意事項:
    1、5歲以下兒童需家長全程陪同。
    2、參加集體活動,帶齊相關物品,聽從工作人員安排。
    3、家長應看護好孩子,讓孩子在安全區(qū)域內(nèi)活動。
    4、如遇到緊急情況,聽從工作人員的指揮,不要慌張,不要亂跑。
    5、妥善保管物品,防止被盜,確保財產(chǎn)安全我運動我健康我快樂。
    青少年普法活動總結篇五
    在現(xiàn)實生活中,有許多人不能明辨是非,因而選錯了道路,讓自己后悔一生,尤其是我們青少年。因此,為了增強我們青少年的學法、普法意識,預防未成年人犯罪,我們學校舉行了“法制教育專題報告會”。為我們作報告的是我校法制教育副校長__老師。
    本次報告會的主題是:預防未成年人犯罪。這對于我們來說是一場及時雨,它讓我們清醒地看到自身的不足。很多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為惋惜,在惋惜之余,我們也認識到他們是法律無知者,在法律面前沒有“敬畏”之心,只因一時沖動而鑄成大錯。
    __老師首先給我們講述了一個案例:某學校的學生,利用網(wǎng)絡傳播犯罪方法,從而受到了法律的制裁。僅僅是一個在校學生,一個未成年人,卻犯了罪。是什么原因讓青少年犯罪的呢?__老師給我們總結了一下,主要是因為不聽家長、老師的教誨,法律意識淡薄,辨別是非、好壞的能力較弱,以至于攜帶管制刀具、打架斗毆、偷盜、吸毒、販毒等,走上了違法犯罪的道路。
    一個個鮮活的案例,讓我們知道了那些與我們年齡相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。我想,根本原因是他們的法律意識淡薄,總認為自己做的是小事,等釀成大錯時后悔已經(jīng)晚了。在這些案例中,有很多人是因為一時沖動才犯了罪。
    犯了罪,一關就是幾年甚至十幾年,更有甚者把自己的一生都毀了。人最寶貴的是生命,生命對于每一個人來說只有一次。在人生的旅途中,青春是最美麗的篇章。如果這最美好的時間在那失去自由的地方度過,會對自己的人生造成什么樣的影響呢?青少年犯罪,不僅毀了自己,而且會“連累”到自己的家人。家人把希望寄托在我們身上,我們這樣做,豈不是辜負了他們?就算是為了家人,我們也不能做出這種“荒.唐事”來。所以,我們要預防違法犯罪。
    預防違法犯罪,首先要不斷提高法律意識,增強法制觀念,維護法律的尊嚴,依法守法。我們青少年要從自我做起,從小事做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。其次,要提高自己的辨別能力,增強控制力,做事要沉著冷靜,要分清自己該做的事和不該做的事。第三,在交友方面,更要增強判斷力,謹慎交友,從而更好地發(fā)展自我。
    為貫徹落實中央國務院關于開展陽關體育文物精神,切實提升學生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平,以此促進學校校風、學風更加健康地發(fā)展,我校在陽光體育冬季長跑活動中開展了扎實有效的工作,現(xiàn)將相關工作總結如下:
    一、加強組織領導,健全規(guī)章制度,用制度保證陽光體育活動順利實施。
    為了保證學生陽光體育運動方案的順利實施,我校成立了陽光體育運動領導小組,由校長任組長,體育老師為副組長,班主任、其他任課教師組成的陽光體育活動領導小組,并且細化了各自的職責和具體要求。學校制定嚴格的規(guī)章制度和評價機制以及相應的活動方案,并逐步逐項落實。
    二、打造健康文化,傳播健康理念,用理念引領陽關體育活動開展。
    為使每一位師生都能自覺地參加到陽關體育活動中來,充分享受運動帶給生命的快樂。學校充分利用宣傳欄、校園網(wǎng)等各種宣傳工具和手段,大力宣傳陽關體育運動,廣泛傳播“健康第一”的思想,讓“每天鍛煉1小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”,喚起全校師生對健康的關注。特別注意開展豐富的教師體育娛樂活動,用教室?guī)訉W生體育活動的開展,以此帶動更多學生參與到陽光體育活動中。
    三、強化規(guī)范管理,豐富活動內(nèi)容,用內(nèi)容彰顯陽光體育活動的魅力。
    1、我校嚴格落實常規(guī)的要求,認真執(zhí)行課程計劃,真正做到了開齊、開足、開好每節(jié)體育課,確保全體師生每天體育活動不少于一小時。杜絕了擠占體育課時的現(xiàn)象。保證所有學生都能按計劃參加體育活動。
    2、精心設計安排大課間活動,突出特色。
    目前我校結合自身實際,充分調(diào)動、正和現(xiàn)有資源,利用大課間開展項目進行鍛煉,保證了學生有充足的時間進行鍛煉?;顒舆^程中,班主任積極配合做好學生的運動輔導及安全監(jiān)護,確保每天的鍛煉安全、有序、高效。
    四、遵循科學規(guī)律,明確活動主題,用主題催動陽光體育活動的全面發(fā)展。
    為使我校陽光體育活動科學有序的進行,我們按照教育局的要求,結合我校實際情況,推行陽光體育主題月活動,如冬季陽光長跑、冬季三項運動和拔河比賽等活動。通過活動,提高了鍛煉質(zhì)量,同時也拍養(yǎng)了學生的集體主義觀念,提高了學生的合作能力。
    總之,通過系列陽光體育活動,我校廣大師生深深地體會到了“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”的內(nèi)涵,進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識。陽光體育活動不僅有力地促進我校體育工作,為學生身心的健康發(fā)展,打下了良好的基礎,而且極大地增強了學生團隊協(xié)作意識。
    青少年普法活動總結篇六
    20xx年新干縣司法局在縣關工委精心指導和各成員單位大力協(xié)作下,我局狠抓了青少年法制宣傳教育工作,為青少年的健康成長營造良好的法制環(huán)境。
    一、20xx年青少年法制教育工作開展情況。
    (一)組建普法講師團。我局組建了一支“六五”普法講師團,形成了一支高素質(zhì)的法制宣傳教育骨干隊伍。全體普法講師團成員深入到全縣各中小學開展法制講課。將青少年法制宣傳教育作為重要任務,舉辦專題講座30場次。受教育人數(shù)達5萬余人次。
    (三)積極開展青少年法制宣傳教育活動。我局還注意借助社會資源,與愛心陽光義工群合作,今年6月份組織義工成員深入到城鄉(xiāng)5所中小學開展了“關愛留守學生、普法幫教進校園”活動,用縣內(nèi)身邊案例說法,舉辦法制講座,結對幫教千余名留守學生,受教育學生達xxxxx余名;今夏5、6月結合全縣夏季百日嚴打整治和校園周邊環(huán)境專項綜合治理活動,我局要求各基層司法所在全縣中小學校普遍性開展了一場法制講座、召開一次法制主題班會,預防和減少校園違法犯罪現(xiàn)象。我局還挑選法律業(yè)務骨干收集縣內(nèi)案例編寫了兩本青少年法制教育讀物,并將沉謎網(wǎng)癮警示案例編進法制教育讀本,該讀物共印刷5萬冊,人手一冊免費發(fā)放到全縣中小學生手里,各校紛紛安排課時組織學習,取得良好效果。今年7月份,我局還在新干縣報特開辟“法治新干”專欄,刊登50期。其中涉及青少年法制教育12期。
    (四)積極為青少年提供法律援助。法律援助中心和縣贛泰律師事務所,開辟了青少年義務法律咨詢熱線,法援律師對初次犯罪的青少年進行“一對一”的正面法制教育和思想工作,促使違法青少年真誠悔過,爭取依法從輕從寬處理,及時給予挽救,防止形成社會“渣滓”。法援律師還認真承辦未成年人的法律援助案件。一年來,共辦理未成年人刑事案件20件,依法維護了被告人的合法權益。通過辦理未成年人法律援助案件,既保障了未成年被告人的辯護權,維護了他們的合法權益,又增強了他們的法制觀念,對減少和預防青少年違法犯罪或重新犯罪起到了很好的效果。
    (五)扎實做好青少年刑釋解教人員的幫教工作。各基層司法所安置幫教工作人員,從學習、生活、工作等方面關心和幫助“回歸”青少年,聯(lián)合社區(qū)干部、包片民警、司法所人員、學校老師對失足青少年實施“一助一”結對子的幫教措施。
    (六)發(fā)揮基層調(diào)解工作。在矛盾糾紛排調(diào)中,重點關注七類青少年。明確要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所、村街民調(diào)會,在進行日常矛盾糾紛排調(diào)工作中將流動務工青年、行為不端的“雙差生”和“流失生”、曾有不良記錄的失足青少年、家庭教育失范的閑散少年、服刑人員子女、流浪兒童、留守兒童等七類青少年作為重點關注對象,掌握苗頭動向,及時幫助解決困難,防患于未然。
    (七)積極開展法治學校創(chuàng)建活動,滲透對青少年法制宣傳教育。今年法治縣創(chuàng)建推進會結束后,司法局積極起草“法治學校創(chuàng)建活動”實施細則,并以縣委政府的名義下發(fā)了[2014]117號文件,將其納入全縣普法依法治理綜治目標考評中,我局以“六五”普法為契機,以“法律六進”為載體,將維護未成年人合法權益和預防青少年違法犯罪的法律法規(guī)作為重點,開展了法律進鄉(xiāng)鎮(zhèn)、進社區(qū)、進機關、進學校、進單位活動。積極營造有利于青少年健康成長的良好法制環(huán)境。
    1、加強與政法部門、教育、工商、文廣、工青婦等組織合作,發(fā)揮各自優(yōu)勢和職能,配合好職能部門開展網(wǎng)吧、游戲廳專項整治活動,凈化社會法治環(huán)境,預防未成年人違法犯罪。
    2、發(fā)揮四支普法宣傳隊伍作用(即普法講師團、法制宣傳員、“五老講師團”、陽光義工群)。普法辦要定期派出宣講團成員為學生上法制課。并進一步加強與社會各界熱愛普法工作的志愿者聯(lián)系,繼續(xù)開展”關愛留守少年,普法幫教活動”;定期舉辦法制教師培訓班,邀請專業(yè)律師和講師團成員給學校兼職法制教師進行授課,提高學校法制教師業(yè)務素質(zhì)。
    3、開展形式多樣,豐富多彩的普法宣傳活動。青少年的法制教育需要在社會環(huán)境中耳濡目染,接受熏陶。司法局將積極配合學校開展豐富多彩,形式多樣的青少年法制宣傳教育活動,通過普法宣傳板報勵志網(wǎng)http:///、墻報、報告會、演講會、座談會、主題班會、法制課、知識競賽等生動活潑的形式,弘揚法紀,倡導正氣,努力向青少年灌輸各種社會規(guī)范和價值觀念,提高他們的法律意識,幫助學生辨別是非,正確選擇人生之路。
    4、開展實踐性的法制宣傳教育活動,提高法制教育的實效性。如組織開展模擬法庭、觀看法制電影、參觀看守所,與在押少年犯進行座談,旁聽法院公開審判等實地警示教育活動,讓廣大青少年在實踐中得到啟迪,在警示中得到教育。增強法制觀念,遠離誘惑,防范犯罪。
    5、切實加強對網(wǎng)吧、游戲廳等文化市場的管理和監(jiān)督,鏟除毒害青少年身心健康的社會丑惡現(xiàn)象。如發(fā)現(xiàn)未成年人上網(wǎng)吧、游戲廳的等現(xiàn)象,及時與相關職能部門聯(lián)系,配合好職能部門治理好校園周邊環(huán)境,維護學生的合法權益。
    6、預防完善罪后幫教機制,努力減少重新犯罪。對于因沉迷網(wǎng)吧和游戲走向犯罪的未成年人,要堅持“教育感化挽救”的方針政策,并針對其心理、生理特點有針對性地開展耐心細致的教育工作。做好刑釋解教人員的安置幫教工作,做到曉之以理,動之以情,導之以規(guī),明之以法,使其迷途知返,走自新之路。
    一年來,我局青少年普法宣傳工作在縣委、縣政府的高度重視和大力支持下,通過全縣相關單位的共同努力參與,取得一定的成績,但與上級領導的要求相比,還有較大的差距。我們將繼續(xù)努力,進一步強化青少年普法宣傳,維護青少年合法權益,預防和減少青少年違法犯罪,為青少年的健康成長營造良好的法制環(huán)境。
    青少年普法活動總結篇七
    為了進一步落實我校普法規(guī)劃和普法工作計劃,增強青少年的法律意識和法律素養(yǎng),充分調(diào)動學生學法、知法、守法、護法的積極性和創(chuàng)造性,西山鎮(zhèn)思靈小學4月27日下午組織學生參加《全國青少年普法教育讀本》知識競賽,現(xiàn)將活動過程和體會總結如下:
    首先,學校領導高度重視本次普法知識競賽活動。一接到上級文件通知,唐校長立即召開緊急會議,傳達文件精神,并責成教導處專人專項負責籌化準備此項工作,以保證普法知識競賽活動的順利開展。
    其次,調(diào)動學生積極性。利用班會、法制安全教育課、課外活動等有效時間,由各班班主任負責組織學生閱讀學習《全國青少年普法教育讀本》知識,倡導學生用積極、生動、主動探究的學習方法,采取小組合作、分、辯論的形式,讓學生多發(fā)表自己的見解,保證了學生有充足的有效時間學習法律知識,為普法知識競賽活動的順利進行做好了較為充分的準備。
    第三,密切法制教育課和學生生活與社會現(xiàn)實的聯(lián)系。要求學生充分利用星期六、星期日、課外活動等有效時間,積極參加社會實踐,進行必要的訪問、社會調(diào)查等活動,同時也利用圖片、實物、模型、電影、電視、錄象、網(wǎng)絡等,引導學生主動收集相關的法律知識、法律事件資料,激發(fā)學生的學習興趣,提高法律的教育效果。
    第四,精心組織學生進行普法知識競賽,提前發(fā)出通知,要求每班推薦5名優(yōu)秀學生參加,充分做好考前的相關準備,使我校普法知識競賽活動取得了圓滿的成功。
    我們今天所處的社會是一個法治社會,是一個法制不斷健全的社會,它要求人們時時刻刻必須按照憲法和法律的規(guī)定辦事。通過本次普法知識競賽活動,進一步增強了學生學習法律知識的積極性和主動性,提高了學生的法律意識和法律素質(zhì)。青少年又正處于長身體、長知識的重要時期,各方面都不成熟,缺乏自我保護能力;又有著不同于成年人的特殊生理和心理,可塑性很強,容易受到外界不良因素的影響,青少年違法犯罪率呈上升趨勢;青少年又是祖國的'未來、民族的希望,肩負著振興中華的歷史重任。同學們在不斷學習法律知識,增強法律觀念,將成為學校的好學生,家庭的好孩子,社會遵紀守法的好公民。
    青少年普法活動總結篇八
    一年一度的暑假是青少年經(jīng)過一個學期的緊張學習放松身心的好機會,也是他們接觸、掌握課外知識的舞臺。本文是本站小編為大家整理的青少年暑期。
    歡迎參考!
    一年一度的暑假活動已經(jīng)結束,我社區(qū)根據(jù)街團委的統(tǒng)一要求,結合我社區(qū)的具體情況,安排了暑假未成年人教育活動。在此期間,我們首先加強了社區(qū)班子成員的學習,針對不同學生及外地農(nóng)民工子女的思想狀況素質(zhì)不同,開展了不同形式的活動,內(nèi)容包括:法制教育、快樂營地、讀書會、健身趣味活動、暑期青少年普通話培訓、暑期青少年“倡導節(jié)約能源,響應低碳生活”活動、交通安全教育、自護自救等,通過開展系列活動,使廣大青少年提高了自我保護意識,學生情感豐富,對周圍的事情往往表現(xiàn)為明確的反應,或熱情、或羨慕,或歡樂、或悲傷,表現(xiàn)強烈,但不穩(wěn)定,在行為方式上常有成人感,討厭別人將自己當成孩子看,不愿再接受家長在生活方面的特殊照顧,不喜歡父母干預自己的活動,甚至引起想擺脫父母監(jiān)護的心理抵觸。通過暑期教育,改變了學生們以前的想法和做法,他們感到假期生活給他們帶來了快樂。在快樂營地開營儀式上,河東區(qū)文明辦黃主任親自到居委會為青少年致賀詞,向陽樓街孫書記也在會上作了發(fā)言,河東區(qū)電視臺前來采拍。
    青少年是祖國的花朵,未來的希望寄托在他們那一代人身上,有責任擔負起建設祖國的重任,為國家為社會做棟梁之才。還有的同學主動寫了。
    讀書筆記。
    和感想、體會,把今天的讀書作為便策自己今后學習的動力,總有一天他們會走向社會,到那時,就能把在學校學到的知識運用到實際工作當中去,成為社會有用之人。同時大家還提高了交通安全意識,民警用現(xiàn)實的生活實例講述了一些違反交通規(guī)則所造成的嚴重后果。
    通過講座,廣大青少年提高了自我保護意識,注意安全,增強了青少年的社會實踐能力,一切從我做起,從小做起,自覺維護交通安全,暑假的生活五彩繽紛,孩子們的情趣極為高漲,同時我們還把道德規(guī)范與社區(qū)道德教育有機結合起來,堅持以青少年為主要教育對象,適情吸收社區(qū)成員參加這一活動,使青少年從中受到世界觀、價值觀、人生觀的教育,全面提高學生的整體素質(zhì),使學生在德、智、體全方面健康成長。
    今年暑假,我們新河社區(qū)根據(jù)上級部門關于暑期工作的精神和要求,充分調(diào)動各方面的積極因素,同時結合社區(qū)自身實際,開展了形式多樣、生動活潑的暑期活動。在社區(qū)全體工作人員的幫助下使青少年們度過了一個“安全、健康、有益、快樂”的假期?,F(xiàn)將暑期活動總結如下:
    一、調(diào)查摸底,開展準備工作。
    我們對社區(qū)范圍內(nèi)的青少年人數(shù)狀況進行調(diào)查摸底,社區(qū)團支部對大、中專在校學生進行登記注冊,納入管理范圍,并發(fā)揮其作用,積極調(diào)動他們的主觀能動性,鼓勵青少年主動參加社區(qū)組織的各項活動。為社區(qū)文明建設工作打好基礎,同時社區(qū)團支部積極與領導交流溝通,取得社區(qū)領導對創(chuàng)建工作從精神上、工作上的大力支持,為暑期活動工作營造打好基礎。
    二、活動為主,突出創(chuàng)建工作。
    1、加強學習,開展愛國主義教育、集體主義教育,通過宣傳欄、閱報欄、學習活動中心戶宣傳陣地宣傳黨的政策、法規(guī),引導健康向上的生活風氣,開展保護地球、保護環(huán)境、告別陋習、走向文明、開展科普宣傳、文明宣傳,為社區(qū)文明程度不斷提高做出貢獻。
    2、幫困助樂、服務社會,對社區(qū)困難家庭、老弱貧殘、貧困學生,開展幫困捐款活動,給予生活上的幫助、學習上的關心、資金的支持。
    一年一度的暑假是青少年經(jīng)過一個學期的緊張學習放松身心的好機會,也是他們接觸、掌握課外知識、陶冶情操、積極參加社區(qū)活動,爭取德、智、體全面發(fā)展的舞臺。社區(qū)作為青少年教育的基層組織,利用假期組織開展了一系列的青少年活動,既豐富了他們的暑期生活,又使他們增長了知識,幫助他們度過了一個快樂的假期。在今后的工作中,我們還將一如既往的把青少年教育放在社區(qū)工作的重點上,為祖國的明天培養(yǎng)更多的有用之才。
    一、“革命英雄駐我心”夏令營。
    夏令營以“高舉愛國主義旗幟,弘揚愛國主義精神”為主線,開展的活動有。
    1、7月20日在社區(qū)活動中心舉行了夏令營開營儀式,社區(qū)領導及工作人員,**學校輔導老師,以及參加夏令營的50位學生出席了開營儀式。儀式上,社區(qū)主任對本次夏令營活動進行部署和安排,并舉行了授旗儀式,使本次紅色夏令營更有時代的使命感,使學生在思想上重視,行動上嚴謹。電臺對我社區(qū)夏令營開營儀式進行了報道,活動信息在小港街道網(wǎng)上登出,收到了良好的宣傳效果。
    2、利用社區(qū)圖書閱覽室和多媒體室,組織學生在7月21日至8月10日的每星期一、三、五讀閱革命英雄故事、觀看紅色愛國影片;每星期四晚上6:00—8:00,邀請**學校的音樂老師為夏令營的學生教唱革命歌曲,通過故事、影片、歌曲中的愛國內(nèi)容,直接激發(fā)學生的愛國熱情。
    3、8月6日和8月10日舉行抗日歌曲大比拼和革命英雄故事演講比賽,學生們積極參加踴躍報名,每個人至少參加了一個比賽項目。**學校的老師擔任評委,并評出了獎項。通過比賽的形式,不僅鍛煉了學生競爭意識,培養(yǎng)了團隊合作精神,那些熟悉的抗日歌曲和可歌可泣的英雄故事,更是讓學生從不同側面深刻認識到英雄的偉大,黨的偉大。
    4、8月15日社區(qū)組織35名學生參觀了“七一七”戚家山抗日戰(zhàn)爭紀念碑,**學校教導處主任也參加了這次活動。學生們在社區(qū)工作人員的講解下,共同回顧了65年前發(fā)生在戚家山一帶的抗戰(zhàn)故事,革命英雄用自己的血肉之軀捍衛(wèi)了祖國領土,取得浙東抗戰(zhàn)勝利。學生們都有身臨其境的感覺,不禁感嘆今日生活的來之不易,愛國抗日的故事極大地鼓舞了學生,鼓勵他們繼承和發(fā)揚老一輩英雄的光榮傳統(tǒng),珍惜今天的幸福生活。之后,我們還在紀念碑前舉行了愛國知識競賽,使這個競賽更有深刻的意義。
    1、社區(qū)是我家,整潔靠大家。8月5日,社區(qū)組織15名青少年環(huán)保志愿者開展了一次“綠化家園,美化心靈”的活動。學生們頂著烈日,活躍在小區(qū)各個綠化帶和公共場所。他們用自己的汗水換來了小區(qū)的整潔,用實際行動證明了自己的“主人翁”精神。
    2、8月13日,“小小網(wǎng)吧監(jiān)督隊”志愿者再次行動,在城區(qū)內(nèi)開展了一次網(wǎng)吧監(jiān)督活動。10名監(jiān)督隊員胸配紅牌,手拿小本,在小港文化站工作人員的帶領下,對城區(qū)內(nèi)3家網(wǎng)吧進行了巡查監(jiān)督。一有發(fā)現(xiàn)小學生在上網(wǎng),監(jiān)督隊員毫不留情地上前勸阻,表現(xiàn)出極強的責任心。
    三、市民學校為學生開設暑期課堂。
    本次暑假期間,社區(qū)市民學校專為學生和學生家長開設了暑期課堂。7月初,暑期伊始,社區(qū)邀請小港派出所民警作了一堂“安全與我同行,共度平安假期”的安全教育講座。民警叔叔通過生動的案例和語重心長的教誨,警醒學生在相對自由的假期里,要學會自我保護,做到“安全第一”。8月2日,由**街道法律事務所的工作人員為學生及其家人開設了一堂關于保護婦女、兒童合法權益的知識講座。
    青少年普法活動總結篇九
    為全面推進素質(zhì)教育,進一步加強學校陽光體育運動,深入貫徹落實《中共中央國務院“關于加強青少年體育,增加青少年體質(zhì)的意見”》和教育部、國家體育總局、共青團中央“關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定”,牢固樹立“健康第一”的指導思想,吸引同學們走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起了校園內(nèi)外體育鍛煉熱潮,我市開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動?,F(xiàn)就活動開展情況總結如下:
    一、抓管理,完善陽光體育運動管理機制。
    為有效引導師生樹立正確的陽光體育運動與健康觀念,切實提高學生身體素質(zhì),將工作落到實處,我市高度重視校園陽光體育活動的組織實施。成立了由崔德福局長、丁光富副局長為正、副組長的陽光體育活動工作領導小組,同時成立了指導小組。根據(jù)我市現(xiàn)有設備情況以及全體學生的實際情況,領導小組加強領導,統(tǒng)一部署,制定了具體的實施方案。在全市各級各類學校范圍內(nèi)形成了一把手親自抓、分管領導具體抓,體育組與班主任、各興趣小組聯(lián)動機制,確?;顒娱_展得有序、有效、安全。全市師生以開展陽光體育運動為契機,以全面實施《學生體質(zhì)健康標準》為基礎,以“達標爭優(yōu),強健體魄”為目標,堅持與體育課教學、課外體育活動相結合,形成良好的體育鍛煉習慣,通過開展陽光體育運動,切實提高了學生體質(zhì)健康水平。
    二、抓宣傳,營造陽光體育運動輿論氛圍。
    學期初,各級各類學校將陽光體育活動寫入了學校工作計劃之中。校領導在陽光體育運動啟動儀式上向全體同學發(fā)出倡議,提出了具體目標和參與方案。隨后,我市召開了指導小組長會議,對陽光體育活動的目的意義、活動理念等相關知識進行了講解。“迎奧運,揚帆船”、“達標爭優(yōu),強健體魄”、“我運動,我健康,我快樂”、“陽光體育與祖國同行”、“每天鍛煉1小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入每一個同學的心中。全市師生都積極投入到以提高師生的身體素質(zhì)為目的,走向操場、走到陽光下的體育鍛煉活動中來,掀起了了我市陽光體育運動的高潮。并通過媒體報道宣傳了4月29日上午10時陽光體育運動啟動儀式;10月27日下午3:00陽光體育冬季長跑活動起跑儀式和各段活動過程。使學生和家長了解到了陽光體育運動的意義及方案,使家長支持此項工作的開展,得到社會各界及家長的好評。
    三、抓落實,促進學生身心健康。
    我們堅持“健康第一”的指導思想,學校合理科學的安排30至40分鐘的大課間活動,在全校統(tǒng)一跳課間舞和做廣播操之前要求班主任教師帶領同學開展一些強度適宜的課間活動,如:調(diào)皮筋、跳繩、踢毽、丟手絹、老鷹捉小雞、單雙扛技巧基本動作、武術等,使大課間活動開展得有聲有色,冬季場地充足的學校進行長跑安排。為保證每天讓學生參加1小時的戶外體育活動,我市嚴格按上級的要求安排課時計劃和課程表,開齊課程,開足課時,除體育課的當天外,每班每天安排一節(jié)體育活動課,由班主任、體育教師任輔導教師。為保證此項活動的常規(guī)性和制度性和實效性,各學校每天由分管主任和體育教師進行檢查,檢查結果納入到對班主任教師、對學校的考核當中。全市除一年一度的體育節(jié)、中小學生田徑運動會、乒乓球比賽、足球比賽、競技比賽外,我們還定期舉行一些校際間的籃球、跳繩、拔河、越野賽等學生喜聞樂見的體育活動,使每一個學生享受到快樂體育的成功和愉悅。
    青少年普法活動總結篇十
    我校按照市教育局統(tǒng)一安排,本學期開展了“我做合格小公民”法制教育主題活動。采取多手段,各渠道開展了法制教育活動。主要內(nèi)容有:
    一、主題班會“以案說法”
    各班充分利用班會課向?qū)W生宣傳法制教育。有的同學布置學生在課余時間收集一些青少年違法犯罪的案例,讓學生在班會課上交流、探討。分析這些青少年違法的原因、性質(zhì)以及從中應該吸取的教訓;有的同學利用多媒體手段,讓學生觀看法制教育的影片,對于影片中的典型案例予以當場點評;有的同學針對一些因小事而鑄成大錯的案例制成小品讓學生上演,使學生有親臨現(xiàn)場的感覺,加深印象。課后讓學生寫心得體會,深層反盛剖析自己存在的不良習慣。
    二、利用校園廣播、櫥窗、班級板報宣傳法制。
    我校充分利用升旗儀式、廣播、櫥窗、班級板報宣傳《憲法》、《刑法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《禁毒條例》、《道路交通管理條例》等法律、法規(guī)多部。通過講解《未成年人保護法》、《預防未成年犯罪法》等法律、使學生了解了我國已步入法制化軌道,自覺地用法律法規(guī)來約束自己的行為,用法律法規(guī)來保護自己。
    總之,針對青少年的心理和生理特點,我校沒有采取簡單地講解法律條文,空洞地說教。在法制教育中結合學生特點,除了講解法律條文外,還結合典型案例進行輔導講解,深入淺出、淺顯易懂。對案例的講解做到“兩講三不講一遵守”,即講違法犯罪后給社會、集體、家庭和個人帶來的危害;講違法犯罪后身人牢獄、失去自由、前途渺茫、理想落空的反思;不講作案手段,不講破案方法、不講兩性案例,以避免和防止負面效應;講解中還要嚴格遵守《未成年人保護法》的規(guī)定,涉及未成年人的案例,不講時間、地點和姓名,以保護未成年人的合法權益。
    通過這一主題教育,學生的法制觀念明顯加強,加上學校的嚴格管理,學生之間的違紀違規(guī)現(xiàn)象也明顯減少,我校的違法犯罪率為0,教育收到了預期的效果。
    青少年普法活動總結篇十一
    *月*日,我校開展了“關愛明天,普法先行”青少年普法教育活動。通過活動,加強了學生的法律常識教育,培養(yǎng)他們是非分辨能力、培養(yǎng)自我保護意識和守法觀念;牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識,增強法制觀念?,F(xiàn)總結如下:
    學法、懂法是守法的前提,學習法律常識是普法教育的基礎。為此,同學們認真學習了《全國青少年普法教育讀本》和《法律伴你成長》等教材,學校教師們認真了解了《義務教育法》、《未成年人保護法》、《學生傷害事故處理辦法》以及《小學生日常行為規(guī)范》等。
    作為普法教育的重點內(nèi)容,讓學生掌握一些與日常社會生活密切相關的法律常識在法制教育的方法上,既要堅持課堂教學與課外活動相結合的方式,進一步完善和規(guī)范學生法制教育內(nèi)容,充分發(fā)揮小學品德與生活(社會)課在法制教育中的主渠道作用,又要拓展新的途徑,利用黑板報、主題班隊會、知識競賽等豐富多彩的形式,營造濃厚的法制教育氛圍。
    加強學生的法制教育,預防和減少青少年違法犯罪是一項社會系統(tǒng)工程。在這一工程中,學校教育是軸心,家庭教育是基礎,社會教育是依托。因此,我校做好兩方面的工作:一是加強與家庭的'聯(lián)系。利用《致家長的一封信》和家校通平臺,向廣大家長宣傳《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),使家長懂得孩子遵紀守法的重要性,自覺教育孩子知法、懂法、守法,配合學校進行法制教育。二是加強綜合治理工作。我校對學生及家長進行法制教育,爭取學生家長及全社會支持,協(xié)助學校對出現(xiàn)不良行為的學生進行個別輔導和幫助。
    此外,我校還尋求學校所在社區(qū)及社會各界的支持,組織豐富多彩的普法教育活動,從而創(chuàng)設一個良好的普法教育氛圍。
    青少年普法活動總結篇十二
    一年來,我校在認真總結四五普法教育經(jīng)驗的基礎上,進一步全面貫徹黨的依法治國的基本方略,結合我校法制教育工作的具體實際,切實制定五五普法規(guī)劃,加快學校法治化進程,為創(chuàng)建安全文明單位作出了一定的成績。
    我校領導十分重視學校的法制教育,在五五普法期間,組成了由派出所所長為法制副校長的法制教育領導小組,整合法制教育資源,統(tǒng)一協(xié)調(diào)學校的法制教育工作。學校分管領導、年級組長、班主任為具體負責人,形成了主要領導負總責,分管領導負全責,中層干部負重責的工作格局。同時,聘請鎮(zhèn)法律事務所、派出所干警、為校外法制教育輔導員。學校成立了家長學校、社區(qū)工作委員會,構建了學校、家長、社會相聯(lián)系的法律宣傳教育組織網(wǎng)絡。在法制教育工作中,學校實施了條塊承包責任制和目標責任制,綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作層層落實,形成了上下一心、內(nèi)外結合、人防技防、整體聯(lián)動的喜人局面。
    學校是教書育人的場所,也是社會的組成部分。搞好社會治安綜合治理,是實現(xiàn)國家長治久安的戰(zhàn)略任務,在三個文明建設中,學校具有特殊的地位和作用。多年來,學校始終把法制教育放在學校工作的首位,全面貫徹教育方針;堅持把綜合治理、創(chuàng)建平安校園列入學校管理,分線規(guī)范運作。經(jīng)過多年的探索和實踐,我校法制宣傳已形成特色,在法制宣傳教育中,他們實施了一系列方案。
    我校一年來的五五普法教育工作,取得了豐碩的教育成果,加快學校法治化進程,為創(chuàng)建平安校園、平安永和作出了較大的成績。
    青少年普法活動總結篇十三
    為了進一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階,結合20xx年“12。4”全國法制教育宣傳日,根據(jù)市教育局指示精神,我校把普法教育、依法治校、依法施教作為創(chuàng)建安全文明校園,培養(yǎng)文明之花的重要工作來抓。給學生營造安全的學習環(huán)境、生活環(huán)境,創(chuàng)建安全文明校園?,F(xiàn)對本次活動總結如下:
    作為教育工作者,我們非常明了“身教勝于言傳”的內(nèi)涵。要對學生實施法制教育,教師首先要有強烈的法制觀念,要知法、守法、嚴于律己,而教師法制觀念加強有賴于學校領導的重視、導向。因而我們以學校黨支部為核心組織,成立了學校法制教育領導小組。學校利用每周一的例會組織全體教師學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),并要求教師寫學習心得、交流法制教育經(jīng)驗體會,努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法,依法辦事。
    俗話說,“近朱者赤,近墨者黑”。鑒于少年兒童的年齡特點:他們的可塑性強,在不同環(huán)境中可形成不同的行為品質(zhì)。我校努力營造一個團結友愛、嚴于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍,力爭讓學生在健康、潔凈的環(huán)境和“團結進取,努力創(chuàng)新”的校訓中受到潛移默化的教育,形成正確的人生觀和社會責任感。我們在校園周圍種植花草樹木,美化校園環(huán)境;劃分清潔區(qū)域,堅持每天兩掃,保持校園潔凈;在學校最顯眼的地方懸掛上名人畫像及其格言,各種規(guī)范守則等,營造校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話、宣傳欄、黑板報、紅領巾廣播站等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識,剖析法律案件,通過班會、晨會向?qū)W生進行“法在身邊”的法制教育和現(xiàn)場討論會,學生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡,提高了對外來文化,各種犯罪違紀誘因的免疫力。
    為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取間作的形式對全體師生進行輔導;另一方面,有計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。在此,學校進行“法制教育宣傳日”法制教育講座,進行法制教育主題班報評選活動;進行了“做守法小公民”手抄報比賽;對學生進行法制教育。使他們進一步了解自己的權利和義務,增強了學生的自信心,提高了學習自覺性。由于思想重視,認識到位,教學效果較好。
    (一)、學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》以及其他的一些法律知識,加大行為規(guī)范達標創(chuàng)建的力度。
    (三)、各班班主任還利用晨會對學生進行法制教育活動。班中定期出好法制教育的黑板報,并進行評比。
    (四)、根據(jù)臨時發(fā)生的事情隨時對學生進行法制教育。及時做好后進生的幫教轉化工作,掌握他們的思想動態(tài),有針對性地進行教育,向廣大學生進行法制宣傳教育,使學生人人懂得學法、知法,做守法的小公民。
    (五)、邀請法制副校長到校舉行法制教育講座。
    (六)、懸掛法制宣傳日宣傳標語。
    青少年普法活動總結篇十四
    為深入貫徹國家、省、市“六五”普法規(guī)劃和教育部、司法部、中央綜治辦、共青團中央、全國普法辦聯(lián)合下發(fā)的《關于進一步加強青少年學生法制教育的若干意見》及市十屆人大三次會議通過的《關于加快依法治市進程,推動濱州科學發(fā)展、追趕超越的決定》、市委市政府關于在全市創(chuàng)建“全國青少年普法教育示范區(qū)”的意見,進一步推進全市教育系統(tǒng)“六五”普法活動的開展,提高廣大師生的法制觀念,我校在11月14日組織廣大教師及學生舉行普法考試?,F(xiàn)將考試情況總結如下:
    對于這次普法考試,校領導高度重視,召開了由各處室領導參加的考試籌備會。在籌備會上,花校長研究確定了考試時間為11月14日下午14時至16時,花校長還對考試提出了幾點要求:
    1、全體師生必須端正態(tài)度,充分認識普法考試的重要性,精心準備,認真復習,爭取人人都取得好成績。
    2、全體在崗職工和學生都必須參加這次考試,不得請假和缺席,不及格者必須進行補考。
    3、責成教務處對考試進行專門組織,各科室做好配合工作。按照教育局要求,充分做好試卷印刷、考場布置、監(jiān)考、判卷評分、成績統(tǒng)計等考試相關工作。
    4、充分做好總結和數(shù)據(jù)分析工作,并及時上報。
    經(jīng)過精心的籌備,全體師生的積極參與,普法考試圓滿成功。參考率100%。考試成績比較理想,全員合格,及格率100%。
    通過普法考試,檢驗了我校師生普法學習成果,考試成績也體現(xiàn)出了職工法律意識和社會主義法制觀念的進一步提升。
    由于思想重視,措施扎實,我校的法制教育工作成效顯著,學生違法犯罪現(xiàn)象為零。今后,我們將繼續(xù)在上級領導的關心支持下,按照普法工作目標和要求,理順思路,認真部署,狠抓落實,使我校普法教育工作邁上新的臺階。
    青少年普法活動總結篇十五
    堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發(fā)展觀,認真貫徹黨的以來的歷屆中央全會精神,緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府的中心工作,全面實施“五五”法制宣傳教育和依法治市規(guī)劃、決議,深入開展“法律六進”活動,進一步提高公民的法律素質(zhì),推進依法治區(qū)進程,為深化平安建設,促進全區(qū)經(jīng)濟又好又快發(fā)展,營造良好的法治環(huán)境。
    二、主要任務。
    (一)深入推進“五五”普法規(guī)劃,積極開展法制宣傳教育。
    1、按照市、區(qū)“五五”普法規(guī)劃,深入推進“五五”普法活動。嚴格落實上級部門的法制宣傳計劃和方案,通過召開座談會、論證會、深入基層調(diào)研等方法,全面收集關于“五五”普法規(guī)劃實施后的有效經(jīng)驗,并定期在轄區(qū)內(nèi)推廣宣傳;各社區(qū)要認真貫徹街道的普法規(guī)劃,結合各自的實際情況,制定行之有效的社區(qū)普法計劃并落到實處,真正在轄區(qū)內(nèi)形成濃厚的學法氛圍和轟轟烈烈的“五五”普法聲勢。
    2、以“一學三講”為主題,認真做好輿論宣傳工作。在轄區(qū)廣泛開展以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主題的法制宣傳教育,提高全民法律意識,使廣大干部群眾真正懂得學法用法不僅要講權利,維護自身合法權益,也要講義務,承擔法律責任,真正做到遵紀守法,依法辦事;有計劃的在社區(qū)群眾中宣傳“四五”普法取得的成就和“五五”普法依法治理的指導思想;宣傳普法依法治理工作在推進依法治國、建設社會主義法治國家中的地位和作用;宣傳普法依法治理工作在加強執(zhí)政能力建設,促進物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展中的重要意義。
    3、深入開展與平安建設、構建和諧社會及規(guī)范市場經(jīng)濟秩序相關的法律法規(guī)宣傳。大力開展刑法、刑事訴訟法、治安管理處罰法、道路交通安全法、老年人權益保障法、未成年人保護法等法律法規(guī)宣傳,提高公民法律意識,及時化解各種矛盾糾紛,依法維護公民,特別是社會弱勢群體的合法權益,為構建和諧社會奠定良好的社會基礎。要聯(lián)系轄區(qū)經(jīng)濟建設和市場經(jīng)濟秩序的實際,深入開展公司法、合同法、稅收征管法、環(huán)境保護法等法律法規(guī)宣傳教育,促使經(jīng)濟發(fā)展步入依法經(jīng)營、依法管理的軌道,引導廣大消費者和市場營業(yè)、市場監(jiān)管人員樹立依法消費、依法營業(yè)、依法管理的法律意識。
    4、積極開展以憲法、物權法為重點的法律法規(guī)的宣傳。進一步學習、宣傳憲法,提高公民的憲法意識,樹立憲法權威;進一步學習、宣傳國家基本法律制度,培養(yǎng)公民的愛國意識、民主法制觀念;進一步學習、宣傳維護老人、婦女兒童、殘疾人合法權益方面的法律法規(guī)。各部門、各單位要結合工作實際,加強物權法及其他新頒布法律法規(guī)的宣傳教育,使人民群眾及時了解和掌握新頒布法律法規(guī)的內(nèi)容,確保法律法規(guī)順利實施。
    (二)擴大法制宣傳教育,深入推進法律“五進”活動。
    1、積極開展“法律進機關”活動。為有效的提高機關工作人員依法行政能力,促進機關依法行政、依法管理、公正司法水平的提高,必須加強公務員的法制教育,重點學習公務員法、行政許可法及與本職工作密切相關的法律法規(guī),街道及社區(qū)要建立普法學法制度,繼續(xù)抓好每月一講活動,積極開展法律知識培訓、法制講座,促進機關學法用法的開展。
    2、認真開展“法律進社區(qū)”活動。進一步豐富“法律進社區(qū)”載體內(nèi)容,不斷提高社區(qū)學法氛圍。積極開展居民委員會組織法、房地產(chǎn)管理法、房屋拆遷條例等法律法規(guī)的宣傳教育;邀請法律專業(yè)人士,組織大學生志愿者等開展“法律大講堂”;結合20xx年奧帆賽的舉行,加強奧運法律法規(guī)的宣傳教育工作;協(xié)調(diào)交通、法官、律師、消防等部門,定期開展“送法進社區(qū)”活動,以滿足社區(qū)廣大居民的法律需求。
    3、扎實開展“法律進學校”活動。積極推進中小學法制宣傳教育課的開辦,充分發(fā)揮學校第一課堂的作用;積極開辟法制教育第二課堂,以青少年法律學校、青少年法制教育基地為依托,積極推進“情系未來——青少年法制教育”品牌建設和預防青少年違法犯罪工程;結合校園周邊環(huán)境整治開展法制宣傳教育,保障校園良好的學習環(huán)境。
    4、積極開展“法律進企業(yè)”活動。駐轄區(qū)企業(yè)要結合自身的特點,勇于創(chuàng)新,開展多種形式的法制教育和法律知識培訓。進一步健全企業(yè)干部職工學法用法制度,特別是重點做好對進城務工人員的法制宣傳教育。要借助“法律進企業(yè)”活動的開展,進一步加強企業(yè)民主管理制度的落實,依法保障企業(yè)職工的合法權益。
    5、積極開展“法律進單位”活動。各單位要結合工作實際對所屬人員進行經(jīng)常性的法制教育,進一步完善領導干部學法用法制度,針對單位工作性質(zhì)的不同,認真開展與職業(yè)密切相關的法律法規(guī)知識學習。通過開展各種法制講座、法律知識培訓、法律知識考試等有效手段,促進單位法治化水平的提高。
    (三)突出抓好重點對象的法制宣傳教育。
    1、強化領導干部學法用法。
    深入學習黨和國家的方針政策、憲法和基本法律制度,樹立憲法權威,增強公民的維憲意識,提高全社會法制化管理水平。規(guī)范公共管理、公共決策和公共服務行為,提高依法管理經(jīng)濟、社會事務的能力。繼續(xù)堅持和完善領導干部法制講座制度和法律知識年度考核制度;舉辦普法骨干培訓班;年底對街道科以上干部進行普法考試。
    2、公務員要加強憲法和公務員法及專業(yè)法學習。
    著力培養(yǎng)公務員有權必有責、用權受監(jiān)督、違法要追究的觀念,提高依照法定權限和程序行使公共權力的能力,促進嚴格執(zhí)法、公正司法、文明執(zhí)法,確保國家法律的正確實施。
    3、青少年要重點加強法律知識的學習和守法行為的養(yǎng)成。
    要根據(jù)青少年不同年齡階段的生理、心理特點和接受能力,有針對性地加強學生法制教育。中小學生要注重進行法律啟蒙、法律常識、預防違法犯罪、交通安全等法規(guī)教育,培養(yǎng)自護意識,養(yǎng)成守法習慣。完善學校、社會、家庭相結合的教育網(wǎng)絡,充分利用法律知識競賽、模擬法庭等方法,增強青少年學生學法積極性、趣味性和有效性。
    4、加強對企業(yè)外來務工人員的法制宣傳教育。
    不斷加大對外來務工人員法制教育的力度。要充分發(fā)揮法律學校、社區(qū)學校、法律宣傳和法律咨詢的作用,通過開展法律講座、崗前培訓、在崗學習等形式,不斷提高法律意識和勞動技能,提高遵紀守法的自覺性和依法維權的能力。年內(nèi),將繼續(xù)組織普法講師團對外來務工人員進行送法活動,計劃將與外來務工人員生活密切相關的憲法、勞動法、合同法、計劃生育法和社會治安處罰法的主要條款制作成展牌,在外來務工人員集中的企業(yè)、社區(qū)進行巡回展示。
    三、保障措施。
    (一)加強對普法依法治理工作的組織領導。
    社區(qū)及駐轄區(qū)單位要高度重視“五五”普法規(guī)劃的貫徹落實,把普法依法治理工作納入黨委的議事日程,納入重要工作考核目標。要及時調(diào)整健全普法依法治理領導組織機構,配齊配強專兼職人員,認真制定單位普法依法治理工作計劃和目標,落實工作責任制。
    (二)創(chuàng)新法制宣傳方式,抓好先進典型培養(yǎng)。
    各部門、單位要勇于創(chuàng)新、積極探索法制宣傳新途徑。結合行業(yè)工作特點,認真抓好“亮點工程”建設,并及時發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、推廣先進工作典型經(jīng)驗,以點帶面,不斷推動整體工作上新臺階。
    青少年普法活動總結篇十六
    為了增強青少年法制意識,普及法律知識,預防和減少青少年違法犯罪。我校按照市教育局統(tǒng)一安排,本學期開展了“我做合格小公民”法制教育主題活動。采取多手段,各渠道開展了法制教育活動。主要內(nèi)容有:
    一、主題班會“以案說法”
    各班充分利用班會課向?qū)W生宣傳法制教育。有的同學布置學生在課余時間收集一些青少年違法犯罪的案例,讓學生在班會課上交流、探討。分析這些青少年違法的原因、性質(zhì)以及從中應該吸取的教訓;有的同學利用多媒體手段,讓學生觀看法制教育的影片,對于影片中的典型案例予以當場點評;有的同學針對一些因小事而鑄成大錯的案例制成小品讓學生上演,使學生有親臨現(xiàn)場的感覺,加深印象。課后讓學生寫心得體會,深層反盛剖析自己存在的不良習慣。
    二、利用校園廣播、櫥窗、班級板報宣傳法制。
    我校充分利用升旗儀式、廣播、櫥窗、班級板報宣傳《憲法》、《刑法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《禁毒條例》、《道路交通管理條例》等法律、法規(guī)多部。通過講解《未成年人保護法》、《預防未成年犯罪法》等法律、使學生了解了我國已步入法制化軌道,自覺地用法律法規(guī)來約束自己的行為,用法律法規(guī)來保護自己。
    總之,針對青少年的心理和生理特點,我校沒有采取簡單地講解法律條文,空洞地說教。在法制教育中結合學生特點,除了講解法律條文外,還結合典型案例進行輔導講解,深入淺出、淺顯易懂。對案例的講解做到“兩講三不講一遵守”,即講違法犯罪后給社會、集體、家庭和個人帶來的危害;講違法犯罪后身人牢獄、失去自由、前途渺茫、理想落空的反思;不講作案手段,不講破案方法、不講兩性案例,以避免和防止負面效應;講解中還要嚴格遵守《未成年人保護法》的規(guī)定,涉及未成年人的案例,不講時間、地點和姓名,以保護未成年人的合法權益。
    通過這一主題教育,學生的法制觀念明顯加強,加上學校的嚴格管理,學生之間的違紀違規(guī)現(xiàn)象也明顯減少,我校的違法犯罪率為0。教育收到了預期的效果。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    青少年普法活動總結篇十七
    今年,我街根據(jù)上級有關部門的工作要求,以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為依據(jù),以重點培養(yǎng)青少年現(xiàn)代公民意識,提高青少年的思想道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)為主題,積極開展豐富多彩、健康向上的青少年暑期活動,調(diào)動廣大青少年參與社區(qū)文化建設的積極性,促進我街青少年健康成長?,F(xiàn)將活動開展情況總結如下:
    一、領導重視,部門合作。
    歷年“羊城之夏”青少年時期活動都是我街文化活動的重頭戲,今年,街道領導亦一如既往地從人力、物力上給予很大的支持與指導,并抽出時間出任各項比賽的評委。街道其他部門都積極配合,使該活動的各項工作得以順利開展并圓滿結束。
    二、前期準備工作充分。
    暑期未到,我街已做好今年“羊城之夏”的前期準備工作,制定有關工作計劃。接到上級的活動通知后,更結合自身實際制定活動的方案及安排好每項活動的人員跟進,充分做好“羊城之夏”暑期青少年活動開展的前期準備工作。
    三、活動效果明顯。
    根據(jù)穗文化[]158號文及穗天青教字[2004]02號文的工作要求,圍繞以重點培養(yǎng)青少年現(xiàn)代公民意識,提高青少年的思想道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)為主題,積極開展形式多樣的青少年暑期活動,今年參加活動的青少年達100多人,共評出各類獎項前三名共12人,優(yōu)秀獎33人,效果明顯,主要表現(xiàn)在:
    (一)活動內(nèi)容豐富。
    今年的“羊城之夏”,我街共設立了普通話講故事比賽、軍營消防半日游、李xx七夕公仔培訓班、法制科普知識競賽、推薦優(yōu)秀青少年參加首屆天河區(qū)器樂演奏賽、x年xx街青少年愛心聯(lián)誼活動六大活動項目,更全面地為轄內(nèi)青少年提供活動內(nèi)容及形式的選擇,更大程度地吸引青少年參加活動。
    (二)年齡層次豐富。
    為使更多的青少年參加我街舉辦的“羊城之夏”暑期青少年活動,我街除設立不同的活動項目外,更結合實際安排參加活動青少年的年齡段,使5至18歲的'青少年都有機會參加,更好地活躍了本街青少年的暑期活動。
    (三)活動內(nèi)容生動,符合青少年的選擇。
    今年舉辦的一系列活動,我們都結合社會發(fā)展的實際與青少年本身興趣取各的實際設立活動項目,活動內(nèi)容既生動有趣又具教育意義。如我街舉辦的“軍營消防半日游”,組織青少年到海警x支隊及xx消防中隊參觀,并讓他們登上戰(zhàn)艦實地參觀和親身體會消防逃生模擬通道,讓他們接觸一些實質(zhì)性的東西,加深他們的認識。
    另個,我們組織轄內(nèi)青少年參加“法制科普知識競賽”,競賽中我們采用搶答、問答、必答等多種提問形式,有效地調(diào)動比賽現(xiàn)場的氣氛,比賽中選手們激烈作答,臺下觀眾們?yōu)檫x手的精彩回答給予熱烈的掌聲,活動效果令人非常滿意。
    (四)結合特色,創(chuàng)新活動項目。
    我們結合本街特色,舉辦“李xx七夕公仔培訓班”,使這一民間藝術得以延伸和發(fā)揚。今年我街首次創(chuàng)辦以民間藝術為特色的培訓班,讓轄內(nèi)的青少年在李xx老師的教導下親手做一個七夕公仔,既提高了青少年的手工水平,又使這一民間文化藝術有一個延繼。
    (五)關心弱勢群體,開展送溫暖活動。
    開展青少年暑期活動的同時,我們不忘關心轄內(nèi)的弱勢群體,在8月28日,我們聯(lián)同麥當勞xx分店舉辦了“x年xx街青少年愛心聯(lián)誼活動”,當天參加活動的貧困戶青少年共17人。街道與麥當勞公司都詢問了他們學習和生活情況,勉勵他們要好好學習,與他們開展聯(lián)歡活動并發(fā)放了禮品。
    四、活動后的思考。
    通過舉辦這次青少年暑期活動,使我們積累了更多的經(jīng)驗,提高了我們對青少年活動的認識,加深了民政間的友好互動關系。但從中也存在不少有待改進的地方,如活動的針對性還不夠明確;發(fā)動面還應更深、更廣;宣傳還不夠廣泛;工作人員的文藝水平還有待提高等。
    共青團xx街工作委員會。
    xx街文化站。
    x年x月x日。
    青少年普法活動總結篇十八
    今年,我街根據(jù)上級有關部門的工作要求,以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為依據(jù),以重點培養(yǎng)青少年現(xiàn)代公民意識,提高青少年的思想道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)為主題,積極開展豐富多彩、健康向上的青少年暑期活動,調(diào)動廣大青少年參與社區(qū)文化建設的積極性,促進我街青少年健康成長?,F(xiàn)將活動開展情況總結如下:
    一、領導重視,部門合作。
    歷年“羊城之夏”青少年時期活動都是我街文化活動的重頭戲,今年,街道領導亦一如既往地從人力、物力上給予很大的支持與指導,并抽出時間出任各項比賽的評委。街道其他部門都積極配合,使該活動的各項工作得以順利開展并圓滿結束。
    二、前期準備工作充分。
    暑期未到,我街已做好今年“羊城之夏”的前期準備工作,制定有關工作計劃。接到上級的活動通知后,更結合自身實際制定活動的方案及安排好每項活動的人員跟進,充分做好“羊城之夏”暑期青少年活動開展的前期準備工作。
    三、活動效果明顯。
    根據(jù)穗文化[2004]158號文及穗天青教字[2004]02號文的工作要求,圍繞以重點培養(yǎng)青少年現(xiàn)代公民意識,提高青少年的思想道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)為主題,積極開展形式多樣的青少年暑期活動,今年參加活動的青少年達100多人,共評出各類獎項前三名共12人,優(yōu)秀獎33人,效果明顯,主要表現(xiàn)在:
    (一)活動內(nèi)容豐富。
    今年的“羊城之夏”,我街共設立了普通話講故事比賽、軍營消防半日游、李xx七夕公仔培訓班、法制科普知識競賽、推薦優(yōu)秀青少年參加首屆天河區(qū)器樂演奏賽、x年xx街青少年愛心聯(lián)誼活動六大活動項目,更全面地為轄內(nèi)青少年提供活動內(nèi)容及形式的選擇,更大程度地吸引青少年參加活動。
    (二)年齡層次豐富。
    為使更多的青少年參加我街舉辦的“羊城之夏”暑期青少年活動,我街除設立不同的活動項目外,更結合實際安排參加活動青少年的年齡段,使5至18歲的'青少年都有機會參加,更好地活躍了本街青少年的暑期活動。
    (三)活動內(nèi)容生動,符合青少年的選擇。
    今年舉辦的一系列活動,我們都結合社會發(fā)展的實際與青少年本身興趣取各的實際設立活動項目,活動內(nèi)容既生動有趣又具教育意義。如我街舉辦的“軍營消防半日游”,組織青少年到海警x支隊及xx消防中隊參觀,并讓他們登上戰(zhàn)艦實地參觀和親身體會消防逃生模擬通道,讓他們接觸一些實質(zhì)性的東西,加深他們的認識。
    另個,我們組織轄內(nèi)青少年參加“法制科普知識競賽”,競賽中我們采用搶答、問答、必答等多種提問形式,有效地調(diào)動比賽現(xiàn)場的氣氛,比賽中選手們激烈作答,臺下觀眾們?yōu)檫x手的精彩回答給予熱烈的掌聲,活動效果令人非常滿意。
    (四)結合特色,創(chuàng)新活動項目。
    我們結合本街特色,舉辦“李xx七夕公仔培訓班”,使這一民間藝術得以延伸和發(fā)揚。今年我街首次創(chuàng)辦以民間藝術為特色的培訓班,讓轄內(nèi)的青少年在李xx老師的教導下親手做一個七夕公仔,既提高了青少年的手工水平,又使這一民間文化藝術有一個延繼。
    (五)關心弱勢群體,開展送溫暖活動。
    開展青少年暑期活動的同時,我們不忘關心轄內(nèi)的弱勢群體,在8月28日,我們聯(lián)同麥當勞xx分店舉辦了“x年xx街青少年愛心聯(lián)誼活動”,當天參加活動的貧困戶青少年共17人。街道與麥當勞公司都詢問了他們學習和生活情況,勉勵他們要好好學習,與他們開展聯(lián)歡活動并發(fā)放了禮品。
    四、活動后的思考。
    通過舉辦這次青少年暑期活動,使我們積累了更多的經(jīng)驗,提高了我們對青少年活動的認識,加深了民政間的友好互動關系。但從中也存在不少有待改進的地方,如活動的針對性還不夠明確;發(fā)動面還應更深、更廣;宣傳還不夠廣泛;工作人員的文藝水平還有待提高等。
    共青團xx街工作委員會。
    xx街文化站。
    x年x月x日。
    青少年普法活動總結篇十九
    今年,我單位在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下,在依法治區(qū)工作領導小組的業(yè)務指導下,根據(jù)文件要求,積極組織開展了無紙化考試測驗活動,扎實推進“六五”普法規(guī)劃的全面落實,為跨越式發(fā)展提供堅強有力的法治保障?,F(xiàn)將開展無紙化考試活動總結如下:
    一、健全組織、明確職責,確保無紙化考試工作有序開展。
    加強組織領導是開展工作的基礎和前提,是確保成效的.關鍵環(huán)節(jié)。我單位領導高度重視此次活動,結合單位實際,領導小組組織召開專題會議,布置任務,解決存在問題,立即安裝了普法考試無紙化軟件,并明確了一名副主任主抓考試全面工作,無紙化普法考試信息聯(lián)絡員一名。
    二、抓住根本、認真組織,深入開展無紙化考試工作。
    1、嚴格按照教材學習。按照規(guī)定的教材,制定學習計劃,結合單位工作實際,突出抓好《無紙化學法用法及考試系統(tǒng)》中的依法治省辦編輯的電子版《公務員學法用法讀本》內(nèi)容的教育。提高公眾安全意識,自覺遵守安全法規(guī),保障人民群眾生命安全,樹立鄭州良好形象。
    2、建立健全普法學習教育制度。在學習教育上抓好教育制度的落實,堅持做到“五定”,即定人員、定時間、定內(nèi)容、定課程、定要求。不斷深化法律知識的學習和宣傳,提高干部職工學法、用法的自覺性。結合“六五”普法規(guī)劃,制定和部署普法教育工作。認真貫徹上級關于開展學法、用法和依法行政的工作意見,根據(jù)本單位的工作職能,尤其重視干部對經(jīng)濟工作法律知識的學習和培訓,提高公務員隊伍的法律素質(zhì)和依法行政水平。
    3、保證學習時間,充實學習內(nèi)容。根據(jù)普法工作安排意見,定期安排法律知識學習和討論。每周五單位組織全體人員進行學習,安排專項經(jīng)費購買了法律法規(guī)方面的書籍,從內(nèi)容和形式上保證了普法知識學習的全面性。
    4、創(chuàng)新普法形式,開辟普法新陣地。一是建立普法學習園地,按照“六五”普法規(guī)劃要求,及時宣傳各項法律法規(guī)。二是積極開辟普法新陣地,為法制宣傳開辟新途徑。根據(jù)各時期的熱點問題宣傳相關的法律法規(guī)知識,我單位積極要求同志們上網(wǎng)查看有關資料,擴大學習范圍。
    三、加強教育,高質(zhì)高量,保證了無紙化考試順利進行。
    無紙化普法考試是普法依法治區(qū)工作重要內(nèi)容,也是12.4全國法制宣傳日宣傳活動的重點任務,我單位在不斷提高全辦的法律意識和法制觀念的基礎上,按照考試要求,落實了專人負責,協(xié)調(diào)配合,有序開展無紙化普法考試,此項考試我單位共參加了42名同志,平均成績在95分以上,以較好的成績完成了學法用法無紙化考試工作。
    青少年普法活動總結篇二十
    總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,讓我們一起來學習寫總結吧??偨Y你想好怎么寫了嗎?以下是小編為大家收集的青少年登山活動總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    因為有緣相聚吉首大學,更因有份我們相遇健強社。茫茫人海,我們更應該珍惜彼此緣分,相互學習,分享快樂。為了促進我們新老校區(qū)之間社員的了解與交流,并且增加我們健強社與健身健美社的團結合作,因此我們特主辦了此次登山活動。我們的目的是走近自然、磨礪意志、培養(yǎng)毅力、鍛煉體魄、快樂行走。
    在社長的正確領導,全體成員的積極配合下,登山活動基本上取得了圓滿的成功。在活動中,全體同學精神飽滿,積極踴躍,互相幫助。后山并不是很高,我們很快就到了山頂,上山路上宣傳部為我們拍照。
    在山頂處,風景很好,我們各自用手機互拍留念,同學們擺出各種造型,很可愛。在一塊平地上,我們圍成了一圈,組織表演節(jié)目,有體院的同學給我們帶來了精彩的武術表演,有商學院的同學為我們帶來了詩歌朗誦。同時攝影的同學也有拍風景和人物。隨后我們又在聚鳳亭處合影留念。我們下山走了一段很長的臺階,從上面往下看很是壯觀。
    以登山為主體,不僅鍛煉了同學們的身體,而且提高了同學們的集體合作能力。通過此次活動的開展,不僅加深了我們的友誼,而且鍛煉了自己,提升了自己的交際能力,促進了社團未來的發(fā)展。但是活動中也有不足,在上山途中由于組織的不夠到位出現(xiàn)了兩隊分離的現(xiàn)象,表演節(jié)目的時候,準備的不充分,節(jié)目銜接的不是很好。
    在這次大會中社員積極參與我們組織的`各個小游戲,促進了社員跟干事間的感情。很多同學并沒有融入活動中,與其他同學之間的交流不夠。
    下山的時候,隊伍拉得很長,顯得有些凌亂。
    這次活動的開展,增進了同學們之間的情感,加強了相互間的交流,同時也起到了鍛煉身體的目的。我們要發(fā)揚其優(yōu)點,改進其不足,爭取下次活動能做得盡善盡美。相信我們的社團會越辦越好!我們每個人都是最棒的!
    青少年普法活動總結篇二十一
    為貫徹落實全市關心下一代工作會議精神,扎實做好第三屆“關愛明天·普法先行”青少年普法教育工作,制定本方案。
    一、活動目的。
    圍繞依法治縣的任務目標,堅持法治教育從青少年抓起。通過開展形式多樣的普法教育活動,引導廣大中小學生和青年干部職工尊法、守法、學法、用法,扎實推進平安校園、平安單位、平安家園、平安蒙城建設。
    二、參加對象。
    全縣中、小學生、青年干部職工和其他青少年。
    三、活動內(nèi)容和形式。
    1、活動內(nèi)容。
    (1)開展普法教育大宣傳。重點宣傳xx屆四中全會精神和《憲法》、《未成年人保護法》、《道路交通安全法》、《民事訴訟法》、《治安管理處罰法》等法律法規(guī)。
    (2)開展“依法治校示范學?!眲?chuàng)建活動。
    (3)開展“我學憲法”征文演講活動。
    2、活動形式。
    (1)成立宣講團,深入學校、機關、企業(yè)、鄉(xiāng)村、社區(qū)進行宣講報告。干部夜校、道德講堂等可開設法治專題。
    (2)舉辦征文、演講、辯論、攝影、書法等比賽活動。
    (3)開辦“模擬法庭”。
    四、時間安排。
    1、宣傳發(fā)動階段(5月至6月)。
    2、組織實施階段(6月至11月)。
    3、總結提高階段(11月至12月)。
    五、承辦單位。
    主辦:縣司法局、綜治辦。
    協(xié)辦:縣關工委、文明辦、教育局、公安局等。
    六、工作要求。
    1、提高認識,積極行動。各相關單位要高度重視,精心組織,各司其職,協(xié)作配合,扎實有效推進活動開展。
    2、充分發(fā)揮“五老”人員和法治副校長的作用。
    3、加強宣傳,營造氛圍。充分利用各種新聞媒體、地方網(wǎng)站等宣傳渠道對典型事跡宣傳報道,擴大活動影響面,調(diào)動社會多方力量關心和支持活動開展。
    4、做好信息報送工作。各單位要確定一名聯(lián)絡員,負責活動的聯(lián)絡和信息報送工作。
    猜你感興趣。
    青少年普法活動總結篇二十二
    為貫徹落實中央國務院關于開展陽關體育文物精神,切實提升學生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平,以此促進學校校風、學風更加健康地發(fā)展,我校在陽光體育冬季長跑活動中開展了扎實有效的工作,現(xiàn)將相關工作總結如下:
    一、加強組織領導,健全規(guī)章制度,用制度保證陽光體育活動順利實施。
    為了保證學生陽光體育運動方案的順利實施,我校成立了陽光體育運動領導小組,由校長任組長,體育老師為副組長,班主任、其他任課教師組成的陽光體育活動領導小組,并且細化了各自的職責和具體要求。學校制定嚴格的規(guī)章制度和評價機制以及相應的活動方案,并逐步逐項落實。
    二、打造健康文化,傳播健康理念,用理念引領陽關體育活動開展。
    為使每一位師生都能自覺地參加到陽關體育活動中來,充分享受運動帶給生命的快樂。學校充分利用宣傳欄、校園網(wǎng)等各種宣傳工具和手段,大力宣傳陽關體育運動,廣泛傳播“健康第一”的思想,讓“每天鍛煉1小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”,喚起全校師生對健康的關注。特別注意開展豐富的教師體育娛樂活動,用教室?guī)訉W生體育活動的開展,以此帶動更多學生參與到陽光體育活動中。
    三、強化規(guī)范管理,豐富活動內(nèi)容,用內(nèi)容彰顯陽光體育活動的魅力。
    1、我校嚴格落實常規(guī)的要求,認真執(zhí)行課程計劃,真正做到了開齊、開足、開好每節(jié)體育課,確保全體師生每天體育活動不少于一小時。杜絕了擠占體育課時的現(xiàn)象。保證所有學生都能按計劃參加體育活動。
    2、精心設計安排大課間活動,突出特色。
    目前我校結合自身實際,充分調(diào)動、正和現(xiàn)有資源,利用大課間開展項目進行鍛煉,保證了學生有充足的時間進行鍛煉?;顒舆^程中,班主任積極配合做好學生的運動輔導及安全監(jiān)護,確保每天的鍛煉安全、有序、高效。
    四、遵循科學規(guī)律,明確活動主題,用主題催動陽光體育活動的全面發(fā)展。
    為使我校陽光體育活動科學有序的進行,我們按照教育局的要求,結合我校實際情況,推行陽光體育主題月活動,如冬季陽光長跑、冬季三項運動和拔河比賽等活動。通過活動,提高了鍛煉質(zhì)量,同時也拍養(yǎng)了學生的集體主義觀念,提高了學生的合作能力。
    總之,通過系列陽光體育活動,我校廣大師生深深地體會到了“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”的內(nèi)涵,進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識。陽光體育活動不僅有力地促進我校體育工作,為學生身心的健康發(fā)展,打下了良好的基礎,而且極大地增強了學生團隊協(xié)作意識。