這個(gè)問題的解決方法并不明顯，我們需要進(jìn)一步探討。寫總結(jié)可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)，但也要保持獨(dú)立思考和個(gè)性化。在這里，我們匯總了一些總結(jié)的常用表達(dá)和寫作技巧，供大家參考。
勵(lì)志主持詞雙人篇一
勵(lì)志
教育屬于理想信念教育,它的關(guān)鍵點(diǎn)在于確立明確的志向。下面是本站小編給大家整理的勵(lì)志講座主持人
主持詞
，僅供參考。
開場：
各位老師、各位同學(xué)大家晚上好：
首先歡迎大家能夠來參加南通大學(xué)杏林學(xué)院勤工助學(xué)服務(wù)中心舉辦的勵(lì)志講座活動(dòng)。勤工助學(xué)服務(wù)中心隸屬杏林學(xué)院助學(xué)科，主要負(fù)責(zé)配合老師幫助在校大學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活上的問題，為他們營造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。下面讓我們熱烈的歡迎今天到場的嘉賓、這些嘉賓都是我們大三大四優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐，今天他們將與我們分享他們一些成功的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。讓我們一起來聆聽吧!
中間：
聽了幾位學(xué)長學(xué)姐成功的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，相信你們肯定有許多問題想要提問?，F(xiàn)在到了我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)，大家有什么學(xué)習(xí)方面的問題都可以提出來。學(xué)長學(xué)姐們一定會(huì)給你們詳細(xì)解答。
結(jié)束：
大家手中都有一份問卷調(diào)查，希望你們能夠認(rèn)真的填寫，事后工作人員將根據(jù)你們填寫的情況進(jìn)行具體的分析。今天的講座到此結(jié)束，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝學(xué)長學(xué)姐的到來，相信你們在學(xué)長學(xué)姐的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)中定能學(xué)到很多。希望你們能夠根據(jù)自身的情況，再結(jié)合學(xué)長學(xué)姐的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，制定適合你們的學(xué)習(xí)方案，在大學(xué)里創(chuàng)造出一片屬于自己的天地。同時(shí)希望大家以后大力支持勤工助學(xué)服務(wù)中心的工作。再次感謝大家的到來，今天的講座到此結(jié)束，謝謝大家!
各位老師同學(xué)們大家晚上好!
l:承朱張之緒，聚各家之長，我校是全國首批大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地之一，講壇是學(xué)校文化素質(zhì)教育的一個(gè)重要載體，已經(jīng)成功舉辦多期。在講壇中，我們邀請了國內(nèi)外著名專家學(xué)者、文學(xué)藝術(shù)家等，或就古老的文藝命題暢談新解，或就當(dāng)今的社會(huì)現(xiàn)象各抒己見。古典與現(xiàn)代交融，東西文化碰撞，智慧之光在這里綻放，思想之花在這里盛開。
w:今晚，我們非常榮幸的邀請到秦始皇兵馬俑博物館館長曹瑋教授，請?jiān)试S我們代表**大學(xué)學(xué)子對曹教授的到來表示熱烈的歡迎，并表示崇高的敬意!
l:下面我們?yōu)榇蠹医榻B一下曹瑋教授。
曹教授，秦始皇兵馬俑博物館館長、博士生導(dǎo)師，中國社會(huì)科學(xué)院古代文明中心客座研究員，倫敦大學(xué)榮譽(yù)研究員，北京大學(xué)古代文明中心兼職研究員，中國考古學(xué)會(huì)、中國殷商學(xué)會(huì)、中國博物館協(xié)會(huì)理事，陜西師范大學(xué)和西北大學(xué)兼職教授。主要從事中國考古學(xué)發(fā)掘與研究工作。曾主持扶風(fēng)法門寺唐代地宮遺址、中國-意大利合作項(xiàng)目寶雞斗雞臺遺址等的發(fā)掘工作。先后主持“夏商周斷代工程—周原甲骨文整理課題”及國家文物局等的項(xiàng)目。
w:在中國五千年的文明中，祭祀是華夏禮典的一部分，更是儒學(xué)禮儀的中最重要的部分。青銅器誕生于人類文明的青銅時(shí)代，是一種世界性文明的象征。同時(shí)，青銅器也是祭祀常用的禮器。今天，就讓曹瑋教授帶我們一起去領(lǐng)略“中國古代青銅器和祭祀模式”的魅力，感受璀璨的中華文明。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎曹教授做講座!
互動(dòng)：
w:讓我們用熱烈的掌聲再次感謝曹教授的精彩演講!曹教授對“中國古代青銅器和祭祀模式”進(jìn)行了形象生動(dòng)的闡述。此時(shí)此刻，相信有很多同學(xué)期待與曹教授進(jìn)行交流互動(dòng)，我們就把剩下的時(shí)間留給現(xiàn)場的同學(xué)，想提問的同學(xué)請舉手示意。
l:因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，我們的提問環(huán)節(jié)到此結(jié)束了。感謝曹教授精辟、睿智的回答。讓我們用掌聲再次表達(dá)對曹教授的敬意!
結(jié)尾：
w:祭祀起源于古人對自然的敬畏和先賢的追慕，隨著人類社會(huì)和思想觀念的發(fā)展，祭祀的內(nèi)涵不斷地豐富，所擔(dān)負(fù)的功能也不斷延伸。祭祀蘊(yùn)含著的深刻的人與自然、人與社會(huì)以及人與人之間和諧相處的理念，以及倡導(dǎo)忠孝、追慕先賢、愛國愛鄉(xiāng)等多種道德因素和功用。在長期的生活實(shí)踐中，祭祀已內(nèi)化為中國人的一種心理需要和感情依托形式。
l:今天的講座中，曹教授從??幾個(gè)方面(總結(jié))為我們講解了“中國青銅器與祭祀模式”，帶領(lǐng)我們共同領(lǐng)略了中國古代的祭祀文化，讓我們受益匪淺。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝曹教授!
親愛的各位老師,各位同學(xué),大家晚上好!歡迎大家參加系列活動(dòng)。今天，我們有幸請到(演講人的主要頭銜)為大家做一場關(guān)于“大學(xué)生，如何提高自身的核心競爭力”的講座，相信這是很多同學(xué)感興趣的話題。
首先請?jiān)试S我代表廣大師生對到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!
(接下來要寫一小段對演講人生平的簡介，不要多，一兩百字即可，挑最重頭的，也是捧一捧嘉賓，最好能夠查一下他近期有沒有參加過于這個(gè)講座內(nèi)容相關(guān)的活動(dòng)，也說兩句，表示你做了功課，而且又給了嘉賓很好的引子，他如果有意可以在開場時(shí)順著他最近參加的活動(dòng)說，這樣整個(gè)銜接都很流暢了。)
(然后是對講座內(nèi)容的簡單引入，三、五句即可，最好用問句，吸引大家注意，比如)在金融危機(jī)席卷全球的背景下，我國大學(xué)生的就業(yè)脆弱性似乎在不斷加強(qiáng)，很多專家學(xué)者指出，大學(xué)生就業(yè)，關(guān)鍵在于提高自身的核心競爭力。那么怎樣才能提高我們自身的競爭力呢?相信答案盡在今天的演講中。
在演講結(jié)束后，會(huì)有20分鐘的觀眾提問時(shí)間，希望大家能認(rèn)真思考、踴躍提問。下面讓我們一起來聆聽精彩演講。
中場：
讓我們以掌聲再次感謝精彩演講!為我們介紹了(講座內(nèi)容的高度提煉)，相信有很多同學(xué)想就提高自身競爭力方面的問題與我們的嘉賓進(jìn)行交流，我們就把剩下的時(shí)間留給現(xiàn)場的觀眾，有想要提問的同學(xué)請舉手示意。
結(jié)束：
因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，我們的提問環(huán)節(jié)到此結(jié)束了。相信講座能給我們帶來很多啟迪，對我們提高自身素質(zhì)，促進(jìn)就業(yè)大有裨益。讓我們用掌聲再次表達(dá)對謝意!謝謝!(禮儀獻(xiàn)花)
勵(lì)志主持詞雙人篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)：
(合)下午好!
(女)死拼硬打99天，成就人生100年!帶著歡樂新年的喜慶，帶著對美好未來的憧憬我們又意氣風(fēng)發(fā)地聚集在一起。
(男)此時(shí)此刻，面對各位同學(xué)一張張充滿朝氣，熱情洋溢的笑臉，我們感到格外欣慰和非常激動(dòng)。
(女)欣慰的是我們的精神里透露出沛縣漢城國際高三學(xué)生那份執(zhí)著和自信;
(男)激動(dòng)的是我們一定會(huì)以自己出色的表現(xiàn)，為美好的前程灑汗水，為父母臉上增添榮光，為學(xué)校的發(fā)展再次描繪秀美的畫卷。
(女)100天是夢想，我們在早春二月播下金榜題名的種子。
(男)100天是力量，我們要用利劍去開拓精彩的六月。
(女)今天離高考還有一百天的時(shí)間，我們高三年級籌劃了這樣一次會(huì)議。為充分體現(xiàn)對我們高三年級的關(guān)心，校領(lǐng)導(dǎo)親自蒞臨此次會(huì)議，出席的領(lǐng)導(dǎo)有：
(男)葛志堅(jiān)校長，張紅輝副校長，吳憲民副校長，楊興寬主任，張永才主任，季先永主任，鄒政主任。
在此謹(jǐn)讓我們代表高三年級全體師生，對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示熱烈的.歡迎和衷心的感謝!
(女)今天的會(huì)議有9項(xiàng)議程：
1、奏國歌
2、吳憲民校長做上學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)
3、鄒主任主持頒獎(jiǎng)儀式
4、學(xué)生代表發(fā)言
5、教師代表發(fā)言
6、簽訂并授軍令狀
7、葛志堅(jiān)校長發(fā)表講話
8、分班宣誓
9、集體宣誓
(男)下面我宣布，沛縣漢城國際學(xué)校一檢總結(jié)表彰大會(huì)暨20--屆高考百日誓師大會(huì)現(xiàn)在開始，全體起立，奏國歌。
(女)會(huì)議開始第二項(xiàng)，請吳校長為我們做上學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)……
(男)感謝吳校長的講話，接下來請鄒政主任主持頒獎(jiǎng)儀式……
(女)讓我們再次為獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示衷心的祝賀。
如果把高中三年的學(xué)習(xí)比作一次三千米的長跑，作為在漢城國際苦讀一千多個(gè)日日夜夜的高三同學(xué)，他們在想什么呢?下面請高三(3)班郭良艷同學(xué)講話大家歡迎。
(男)感謝郭良艷同學(xué)充滿激-情的講話，聽?wèi)?zhàn)鼓聲聲催，駿馬不停蹄。我們已經(jīng)跑過了20--米，現(xiàn)在已經(jīng)跑過最后一個(gè)彎道，距終點(diǎn)只有百米之遙了，這時(shí)，陪伴我們同學(xué)三年的教師一定有話要說，下面我們用熱烈的掌聲歡迎高三教師代表韓通老師講話。
(女)韓老師是一位幽默，睿智，專注的老師，他的每一節(jié)課都充滿智慧，讓學(xué)生如坐春風(fēng)，生命與使命，價(jià)值統(tǒng)一，他所帶的班級是一個(gè)熱情奔放，極具戰(zhàn)斗力和凝聚力的集體，韓通老師的講話代表了高三全體教師的心聲，那么就讓我們趁熱打鐵，開始會(huì)議第六項(xiàng)，簽訂并授軍令狀。
(男)有請各位老師到臺前簽訂軍令狀。
(背景語言：(女)這一筆，帶來的是希望;(男)這一筆，留下的是信念;(女)這一筆，飽含濃濃園丁情;(男)這一筆，盡盼深深桃李香。)
(男)請高三年級季先永主任、鄒政主任上臺接收軍令狀。請張紅輝校長，楊興寬主任授狀。
(女)這項(xiàng)議程給予我們信心鐵打的保障，更加表達(dá)了我們面對高考這場大決戰(zhàn)和攻堅(jiān)戰(zhàn)的決心和信心。
(男)作為校領(lǐng)導(dǎo)，我想他們一定會(huì)有很多的想法和愿望，大家掌聲歡迎校長葛志堅(jiān)同志講話。
(女)感謝葛校長的鼓勵(lì)和支持。
(男)下一項(xiàng)議程：青春吶喊，激-情宣誓!首先有請一班班主任閃亮登場!其他班級依次準(zhǔn)備!
(男)大會(huì)進(jìn)行最后一項(xiàng)，全體起立，集體宣誓，有請季先永主任激-情領(lǐng)誓。
(女)問蒼茫大地，誰主沉浮?成績永遠(yuǎn)需要默默耕耘，金榜題名必先寒窗苦讀。(男)這條路我們走了12年了，還有最后100天。
(女)臥虎藏龍地豪氣千云秣馬厲兵鋒芒畢露
(男)披星戴月時(shí)書香盈袖含英咀華學(xué)業(yè)必成!
(女)沛縣漢城國際學(xué)校20--屆高考百日誓師大會(huì)(合)到此結(jié)束!
勵(lì)志主持詞雙人篇三
尊敬的家長、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我們有幸的邀請到中華之聲感恩勵(lì)志教育講師團(tuán)的講師在這里為我們奉獻(xiàn)一堂別開生面的以“感恩”為主題的心理教育課。聆聽今天這堂課的有韓集初中、袁咀初中、中心小學(xué)的全體師生，還有特意邀請到的近千名學(xué)生家長，在此讓我們以熱烈的掌聲對講師團(tuán)的講師及家長們的到來表示歡迎的歡迎！
擔(dān)任今天主講的是講師團(tuán)思虔老師，“思”就是思想的“思”，“虔”就是虔誠的“虔”。思虔老師是感恩教育的積極實(shí)踐者和研究者，他為人處世有兩個(gè)特點(diǎn)，一是認(rèn)真，二是聰明。他的`演講有三個(gè)特點(diǎn)，一是凈，干凈的凈，凈生命心靈；二是憾，震撼的憾，憾天地真情；三是志，志向的志，志人生理想。今天，思虔老師將引領(lǐng)我們度過一段感恩的心路歷程！
同學(xué)們，這是一堂觸及我們心靈的生動(dòng)演說，也是一堂震撼我們靈魂的精彩報(bào)告！思虔老師用精辟的案例、生動(dòng)的語言、真誠的態(tài)度、深切的感情引領(lǐng)我們在有限的時(shí)間里卻經(jīng)歷了一次情感的共鳴，心靈的凈化和生命的洗禮！同學(xué)們那熱淚盈眶的神情，泣不成聲的表白，滿含深激的擁抱，鏗鏘有力的誓言充分表明了這堂教育課已在我們心靈的沃土中播灑下了美好的種子和陽光雨露！那就讓我們再次用熱烈的感謝思虔的老師！也讓我們用掌聲歡送思虔老師離開現(xiàn)場休息！同學(xué)們，感恩不僅是一種情感，一種思想，更重要的是一種精神，一種文化！“感恩”作為中華民族的一種傳統(tǒng)美德，有著豐富的思想內(nèi)涵和感情厚度?！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉”，今天，在構(gòu)建和諧社會(huì)的大背景下，我們不但要感恩父母，感恩老師，感恩朋友，感恩自己，還要感恩社會(huì)，感恩國家；不但要感恩對我們有利的人和事，還要感恩對我們不利的一切因素，因?yàn)檎撬麄兊拇嬖冢偶ぐl(fā)出我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力！
老師們，家長們，面對知恩、感恩的孩子、學(xué)生，我們做長輩和師長的，別無選擇，只有付出我們?nèi)康膼酆拓?zé)任，讓他們健康，讓他們成長，讓他們進(jìn)步，讓他們幸福！
同學(xué)們，面對如此博大的恩惠，我們不但要學(xué)會(huì)感恩，更要學(xué)會(huì)報(bào)恩。就目前而言，我們報(bào)的最好報(bào)恩方式莫過于理解父母，理解老師，孝敬父母，孝敬老師，發(fā)奮圖強(qiáng)，勤奮學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答父母的養(yǎng)育知恩，報(bào)答老師的教育知恩！為了表達(dá)我們報(bào)恩的決心，請同學(xué)們拿起手中的筆，在簽名橫幅上鄭重的寫下你的名，寫下你的堅(jiān)定和自信，讓我們心懷感恩，成就夢想！
勵(lì)志主持詞雙人篇四
3：：大家。
合：晚上好。
1：青春的交響綻放華麗的激情。
2：校園的純真揮灑最美的真摯。
3：在這燈花與微笑構(gòu)成的舞臺，在這溫馨與永恒鑄成的圣地。
4：我們歡聚在一堂，共同度過這個(gè)美好而難忘的夜晚。
1：今天，是喜悅讓我們相聚在一起；今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里；
2：今天，是夢想讓我們的心碰撞在一起；今天，是我們用青年的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻。
3：讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融進(jìn)這歡樂的海洋。
4：讓我們歌唱美麗的校園，歌唱偉大的祖國，歌唱我們共同的大學(xué)歲月。
我是主持人1、2、3、4。
2：現(xiàn)在我宣布；工程機(jī)械分院第五屆青春飛揚(yáng)大型文藝匯演。
合：現(xiàn)在開始。
1：青春是一個(gè)耐人尋味的故事。
2：青春是一段難以忘懷的記憶。
3：讓我們懷著悸動(dòng)的心，去憧憬人生中最燦爛的季節(jié)。
4：讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華，去譜寫人生更精彩的樂章。
1：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
2：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不變的真切。
3：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)。
4：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景丙。
1：老師們，同學(xué)們，工程機(jī)械分院第五屆青春飛揚(yáng)文藝匯演到這里就要結(jié)束了。
2：在這里感謝各位的光臨，感謝所有演員的參與，感謝臺前幕后的工作人員，祝大家。
（合）萬事如意、心想事成！
勵(lì)志主持詞雙人篇五
合：大家晚上好!
主持人甲：在這個(gè)迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來了新的一年，也迎來了20_年迎新春元旦晚會(huì)。(晚會(huì)名稱)。
主持人乙：首先向大家介紹今天出席晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：
主持人甲：出席我們晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：……。
主持人乙：讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中，親臨晚會(huì)現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈歡迎!(掌聲)(若無特別嘉賓可以去掉)。
主持人乙：是的，在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。
主持人甲：年年歲歲花相似歲歲年年人不同?；厥走^去，我們熱情洋溢;。
主持人乙：展望未來，我們斗志昂揚(yáng)。又是瑞雪飄飛的季節(jié)了，_x這個(gè)大家庭每到這時(shí)候總是會(huì)歡聚一堂。
主持人甲：我們相聚在這里，用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。
主持人乙：我們相聚在這里，用智慧來鑄就輝煌，用忠誠來譜寫明天!
主持人甲：(此處可以介紹20__年所取得的矚目成績)。
主持人乙：臺歷翻去最后一頁，剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺階，還橫亙在未及塵封的歷史上。
主持人甲：再度回首，曾讓我們痛心疾首的挫折，讓我們?nèi)杠S歡呼的成績，早已留在記憶深處?，F(xiàn)在，春已歸來，今晚就讓我們乘著著歌聲的翅膀，自由飛翔!
主持人乙：春已歸來，今晚就讓我們踏著瑰麗的舞步，盡情歡笑!
合：__20__年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
主持人甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎咱們董事長為我們致新年祝詞!
勵(lì)志主持詞雙人篇六
主持詞
開場白：
主持1：尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家
合：晚上好
主持1：青春是什么？
主持2：是鋼琴家指下的琴鍵，他們用激情奏響華麗的樂章
主持2：青春是什么？
主持1：是畫家手中的墨彩，他們用豪邁潑灑歲月的輝煌
主持1：猶如清晨的朝陽，青春昭示著嶄新的起點(diǎn)與未來
主持2：好似雨后的春筍，青春帶來了無限的渴望與夢想
主持1：夢想如翱翔的雄鷹，自由地在廣闊無垠的天空中飛翔
主持2：夢想如一葉扁舟，中流擊水，在急湍最險(xiǎn)處長風(fēng)破浪
主持1：青春的夢想需要“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”的領(lǐng)悟
主持2：青春的夢想需要“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”的堅(jiān)持
主持1：青春的夢想就像雨后的彩虹，唯有風(fēng)吹雨打方能綻放光彩
主持2：青春的夢想猶如雨后春筍，千磨萬擊后方顯生機(jī)勃勃
主持1：現(xiàn)在我宣布xx建筑大學(xué)“勵(lì)志青春，成就夢想”優(yōu)秀學(xué)生宣講會(huì)現(xiàn)在開始
首先，請?jiān)试S我介紹蒞臨本次宣講會(huì)的嘉賓：學(xué)生工作處周景民老師
結(jié)束語：
主持1：光陰荏苒，青蔥的歲月從指間靜靜流逝
主持2：過往青春，絢麗的夢想在心中集聚沉淀
主持1：七彩的'故事劃過心田，留下清晰的印記
主持2：歲月的長河靜靜流淌，蕩漾起層層波瀾
主持1：青春是一道美麗的風(fēng)景，令人神往
主持2：青春是一曲動(dòng)聽的歌謠，沁人心脾
主持1：讓我們用有力地臂膀，擁抱神采飛揚(yáng)的夢想
主持2：讓我們用燃燒的青春，點(diǎn)燃永不熄滅的希望
主持1：至此，請?jiān)试S我宣布：xx建筑大學(xué)“勵(lì)志青春，成就夢想”優(yōu)秀學(xué)生勵(lì)志宣講會(huì)到此結(jié)束！
合：再見！
勵(lì)志主持詞雙人篇七
女：各位觀眾，各位朋友：
齊：大家上午好!
男：今天，我們將在古風(fēng)猶存彌的湖廣會(huì)館，舉行“中華自有雄魂在”—渝中區(qū)“我們的節(jié)日——端午”主題活動(dòng)。首先，我們對各位領(lǐng)導(dǎo)的出席和大家的光臨，表示熱烈的歡迎。
女：現(xiàn)在，請?jiān)试S我向大家介紹出席今天活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是——(略……)。
男：當(dāng)我們置身在湖廣會(huì)館，站在這古老精美的戲臺上環(huán)顧四周，這組金碧輝煌、充滿著民族傳統(tǒng)風(fēng)格的古建筑群，會(huì)使我們由衷地對我中華民族的祖先肅然起敬。
女：這份敬意，不僅來自中華民族悠久燦爛、博大精深的歷史文化，還來自我們祖先的大智大慧和辛勤創(chuàng)造。
男：是啊，在浩淼如煙的歷史長河中，我們的祖先，既為我們留下了寶貴的物質(zhì)文化遺產(chǎn)，也為我們留下了寶貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
女：這些寶貴的歷史文化遺產(chǎn)，至今仍在散發(fā)出奪目的光彩!它既是我們中華民族的驕傲，也是全人類共同的驕傲。
男：今天，我們在這里舉行這樣的紀(jì)念活動(dòng)，通過喚起我們共同的文化記憶，讓中華的雄魂如黃鐘大呂，再一次在遼闊的華夏大地敲響!
合：“中華自有雄魂在”—-中區(qū)“我們的節(jié)日——端午”主題活動(dòng)正式開始。
勵(lì)志主持詞雙人篇八
女：十月，是一首驚天動(dòng)地的進(jìn)行曲;飽受災(zāi)難的中國人民在雄壯的國歌聲中奮進(jìn)
男：十月，是奧運(yùn)會(huì)上冉冉升起的五星紅旗;記錄著劉翔、女排健兒和無數(shù)中華兒女的風(fēng)采
男：十月，是改革開放的大潮中;世紀(jì)的弄潮兒正把嶄新的篇章寫就
女：十月，是閱不盡的畫卷，篇篇絢麗多彩;十月，是誦不完的詩篇，句句動(dòng)人心弦
女：金秋十月，有著唱不完的頌歌，一頁頁日歷，記載著改革開放的累累碩果;
男：金秋十月，有著道不盡的祝賀，一步步征程，閃爍著華夏兒女的汗水心血。
女：今天，我們相逢在舉國歡慶的十月里，
男：我們會(huì)同神州大地的十三億兒女，五十六個(gè)民族的兄弟姐妹，舉起金杯，放開歌喉，
女：為十月的祖國，為祖國五十九載華誕，共同舉杯，同心祝福!
合：~~小學(xué)“祖國，我愛你”演講主題大隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!
男：祖國的十月是鮮紅的，就像獵獵招展的五星紅旗
女：祖國的十月是血紅的，就像革命先烈的紅色勛章
男：祖國的十月是殷紅的，就像枝頭上那累累的金橘
女：祖國的十月是火紅的，就像金秋十月那豐收的高粱
合：我們祝福您——十月的祖國
男：首先由三年級的王笑涵向祖國舒懷，請聽《我的祖國》。
女：中國的國慶是中國的，也是世界的，我們和愛好和平的全世界人民都為中國的和平崛起而歡呼，讓世界都為你贊美。請欣賞四年級董婷婷為我們帶來的《祖國，我親愛的祖國》。
男：我們是祖國的花朵，在祖國母親的懷抱里茁壯成長。我們是祖國的未來，祖國的明天靠我們創(chuàng)造。請聽《祖國和我》，演講者二年級的張佳儀。
女：在這特殊的日子里，世界因我們而精彩。踏起青春的步伐我們舞姿翩翩，和著青春的旋律我們風(fēng)采乍現(xiàn)，請欣賞舞蹈《勞動(dòng)最光榮》表演者四年級的董婷婷等。
男：蜜蜂愛花朵，燕子愛泥窩。鴿子愛藍(lán)天，小雨愛江河。愛家要從愛小家開始，愛國家要從愛國旗開始，請欣賞一年級王一凡的演講《國旗國旗真美麗》男：母親——祖國，祖國——母親?？粗葠鄣拿嫒?，我對您微笑，為著您博大的情懷，我為您驕傲。請欣賞五年級李佳琦的演講《我的中國結(jié)》。女：你是人類智慧的起源-----點(diǎn)燃文明的星火;你是昂首高吭的雄雞-----喚醒拂曉的沉默;今天，讓我們用舞蹈慶祝祖國母親的生日，把祝福獻(xiàn)給偉大的母親，向中華人民共和國建國五十九周年獻(xiàn)禮!請欣賞舞蹈《小雨沙沙沙》，表演者二年級的王福琳等。
男：祖國，我慈祥的母親。今天我來贊美您，因?yàn)槲沂悄淖訉O，流著您的血液，我驕傲，我自豪，請欣賞《我為祖國高歌》，演講者六年級的王楠。女：他們愛長江，愛長城，愛黃山，愛黃河，他們最愛我們的祖國。請聽《我愛》演講者一年級的李健。
男：在國慶即將到來之際，我們五年級的學(xué)生也希望能用自己的方式表達(dá)我們對祖國母親的敬愛之情。下面就讓我們舞起來吧，用我們最絢麗的舞姿，為祖國母親獻(xiàn)上節(jié)日的賀禮。請欣賞由五年級李佳琦等為大家?guī)淼奈璧浮哆税衫病贰?BR> 女：今天，我們又看到了高高飄揚(yáng)的五星紅旗。炎黃子孫的自信從五角星的光芒中笑傲風(fēng)景。走過槍林彈雨的戰(zhàn)場，歷經(jīng)血雨腥風(fēng)的歲月，今天的你容顏依舊。
勵(lì)志主持詞雙人篇九
滿懷喜悅的心情，我們即將迎來新的一年。
b：在這一刻，讓我們把b福珍藏在心中，感受圣誕給您帶來的這非同凡響的一刻。因?yàn)橄嗑?，讓我們分享這快樂的時(shí)光，因?yàn)闅g樂的圣誕讓我們承載無盡的b福，下面首先請(大家鼓掌)。
2.歌曲。
3.歌聲傳遞熱情，歌聲傳遞b福，剛才歌曲.今天大家都是有備而來，有備而戰(zhàn)，從大家的熱情與勇氣中我們可以感受到今天場上的都將是下一關(guān)的勇士,因?yàn)榇蠹叶贾老旅娴囊粋€(gè)游戲吧。
3.游戲(擊鼓傳花)。
4真的是人美，歌聲美，!聽了大家剛才接唱讓我們也領(lǐng)略到了不同版本的原音重現(xiàn)，相信剛才她們的歌聲一定征服了我們在場的所有觀眾。在短時(shí)的輕松之后讓我們再一次回到我們的現(xiàn)場。
讓我們一起指點(diǎn)江山!
5.接下來讓我們欣賞話?。盒〖t帽。
7.游戲：情景表演。
9.游戲:正話反說。
11.游戲：一只青蛙。
12.游戲：鐘表游戲。
15.a：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
b：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
a：送你一千個(gè)b福，b福里有我的萬語千言。
b：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
a：我的b福飄在長風(fēng)里，如歌如夢。
b：我的祈禱飄在雪花中，如詩如畫。
a：告別這一季，有我最深的思念，讓風(fēng)捎去滿心的b福，綴滿你甜蜜的夢境。b朋友們擁有一個(gè)美麗，燦爛的新年!
b：我把b福和希望，放在將融的雪被下。讓它們，沿著春天的秧苗生長，一節(jié)節(jié)，浸滿馨香，送給朋友們，滿年的豐碩與芬芳!
圣誕聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束!再次b大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
勵(lì)志主持詞雙人篇十
感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn)，感恩之心是一種美好的感情，是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激，銘記在心，感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是一個(gè)正直的'人的起碼品德。
感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝老師，他們教給你知識，引領(lǐng)你做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手，他們令你不斷進(jìn)娶努力。
感謝太陽，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
學(xué)會(huì)珍惜你的幸福，學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切，因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有，感恩才能天長地久……
感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂。
新年感恩
人們總說要以德抱怨，然而事實(shí)卻是以怨抱德，我們也許會(huì)反駁，但這是事實(shí)，鐵錚的事實(shí)：主救了我們，我們回敬的是遺忘，甚至負(fù)義；主愛我們，我們報(bào)答的只是埋怨；主仍愛我們，我們卻滋生憎恨。難道這就是人們口中的“報(bào)恩”。這樣的恩典，我們未曾想過感恩，難道不是忘恩負(fù)義。我們是基-督徒，我們深受主恩的灌溉，我們應(yīng)當(dāng)感恩。也許你會(huì)覺得，沒有什么好感謝的，其實(shí)我們周圍的一切——親情、友情、和平、繁華……都是神的恩典。不只這樣，死亡、疾并戰(zhàn)爭、貧苦更是神的恩典，難道不是嗎？因?yàn)橛辛怂劳?，我們更懂得?jié)約。這就是主恩，我們應(yīng)當(dāng)感謝，在過去的一年里，你曾否有過“敵人”？也許會(huì)有，那么你應(yīng)當(dāng)感恩，因?yàn)檫@是神賜給你的一個(gè)很好的機(jī)會(huì)——學(xué)會(huì)忍耐，也許沒有，那么你更應(yīng)當(dāng)感恩，因?yàn)樯褓n給你許多朋友。
說了那么多理論，也許會(huì)讓你覺得是紙上談兵，但我確實(shí)經(jīng)歷了一件值得我感恩的事。那是一個(gè)印記，深深地刻在我的心里，永遠(yuǎn)無法遺忘，那事實(shí)點(diǎn)使我與成功擦身而過，中考前夕，我的手捽斷了，我盡平乎絕望。中考真的完了，但是事實(shí)相反，我打著石膏走進(jìn)考場，我的中考正常進(jìn)行，但另一個(gè)致命的打擊，使我從高山跌進(jìn)深谷，我未能被羅浮錄取，天啊，這比殺了我還難受，太不公平了，我再次絕望，但主會(huì)憐憫我的，在仍然眷顧我，在開學(xué)后幾個(gè)星期，羅中分?jǐn)?shù)線竟奇跡般的降了，我正好錄取，太懸了，我打心眼雖慶幸，我當(dāng)感恩。直到現(xiàn)在，我仍無法忘記主的恩典。所以，我在此呼吁，你們應(yīng)當(dāng)感恩！
勵(lì)志主持詞雙人篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，學(xué)校研究決定今天下午召開高三教學(xué)工作會(huì)暨一輪復(fù)習(xí)誓師會(huì)，會(huì)議主要有三項(xiàng)議程，一是年級部劉主任宣讀高三年級教學(xué)工作計(jì)劃，二是備課組長、班主任、教師代表發(fā)言，三是王校長對本屆高三教學(xué)、管理工作提出要求，為已經(jīng)開始的一輪復(fù)習(xí)加油、助威。會(huì)議期間，希望老師們關(guān)掉手機(jī)，開會(huì)期間不外出，注意保持會(huì)議秩序。
會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)：請劉主任宣讀高三年級教學(xué)工作計(jì)劃。
劉主任從五個(gè)大的方面宣讀了高三教學(xué)工作計(jì)劃及復(fù)習(xí)意見，對年級教學(xué)及管理提出了具體要求，這是對我校多年教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)的繼承及拓展，希望老師們認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，下周業(yè)務(wù)研究時(shí)間各組重點(diǎn)學(xué)習(xí)。
會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)：備課組長、班主任、教師代表發(fā)言。發(fā)言的順序是備課組長代表、班主任代表、教師代表，下面依次進(jìn)行。
xx的發(fā)言雖然主要說的是物理組的想法和做法，但很有可借鑒性，xx和xx老師分別代表班主任和各位老師表態(tài)發(fā)言，吹響了沖鋒的號角，借用xx老師發(fā)言稿中的話“讓我們共同拼搏、努力，一起去迎接屬于我們的輝煌六月！”
會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)：歡迎王校長講話。（內(nèi)容略）
王校長的講話既是對我們的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，又對我們的教學(xué)管理提出了具體的要求，這將是我們?nèi)甑男袆?dòng)綱領(lǐng)，高三全體干部教師必須不折不扣地落實(shí)好。。
為落實(shí)好會(huì)議精神，切實(shí)搞好一輪復(fù)習(xí)，我再強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)：
。在這里強(qiáng)調(diào)師德建設(shè)，就是要求老師們一是要管得住自己，上班要按時(shí)、坐班要滿時(shí)，工作要高效；二是要對得住同事，真誠交往、互幫互助，不相互詆毀、不弄虛作假；三是要公平對待每一個(gè)學(xué)生，自覺踐行教育的功能，努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓每個(gè)學(xué)生都能進(jìn)步。
。常規(guī)常抓，常抓常新。一是集體備課要落到實(shí)處，個(gè)人備課是在集體備課基礎(chǔ)上的修訂、完善，無論是紙質(zhì)備課還是電子備課都要有體現(xiàn)，仍然堅(jiān)持備課簽字制；二是學(xué)案制作要規(guī)范有效，既不能是備課的'翻版也不能是習(xí)題集，學(xué)案要起到導(dǎo)、學(xué)的作用；三是課堂要高效，繼續(xù)推進(jìn)“四階段六步導(dǎo)學(xué)”課堂教學(xué)模式，教師上課杜絕假互動(dòng)；四是單元測試、作業(yè)全批全改，批改及時(shí)，必要時(shí)面批面改。總之，嚴(yán)格常規(guī)管理，將是級部工作的重中之重。
。深入細(xì)致研究（考試說明）及近幾年高考試題，所有的備課、測試題編制、作業(yè)布置都要與考試說明及近幾年高考試題掛鉤。另外，從下周業(yè)務(wù)研究開始，每個(gè)學(xué)科組都要增加對尖子生的分析，分析他們的心態(tài)，通過試卷或者作業(yè)分析他們知識點(diǎn)、能力點(diǎn)欠缺情況，通過集體分析拿出改進(jìn)方案，由科任教師落實(shí)，這一點(diǎn)在業(yè)務(wù)研究記錄上必須有體現(xiàn)。
從下周開始，每周開一次班級協(xié)作會(huì)。地點(diǎn)：四樓門廳原高三級部，里外屋各兩個(gè)班。時(shí)間：周一1—4班；周二5—8班；周三9—12班，下午5點(diǎn)開始。如因事耽誤，順延到周四。另外，為加強(qiáng)協(xié)作，每周五下午五點(diǎn)召開班主任、備課組長碰頭會(huì)。
。一是成立理綜、文綜大協(xié)作組，由xx、xx兩位副主任分別兼任理綜、文綜組長，從現(xiàn)在開始投入工作，做好大綜合訓(xùn)練的準(zhǔn)備；二是繼續(xù)堅(jiān)持周周練，年級部加強(qiáng)對訓(xùn)練題的命制、訓(xùn)練時(shí)間安排、訓(xùn)練試卷的批閱、反饋等的落實(shí)、監(jiān)控工作。三是加強(qiáng)基本能力學(xué)科中反向?qū)W科的教學(xué)和訓(xùn)練，每個(gè)老師都有任務(wù)，從現(xiàn)在開始各科做好準(zhǔn)備，國慶節(jié)以后利用課程表上的校本課搞知識講座及訓(xùn)練。
老師們，高考備考已經(jīng)拉開序幕，各類高考研討也將陸續(xù)展開，借用xx老師發(fā)言稿中的一句話：“甘將心血化時(shí)雨，潤出桃花一片紅”！我們相信高三全體班主任及任課教師將與同學(xué)們一道，竭盡全力，放手一搏，勇攀20xx年高考新高峰！
勵(lì)志主持詞雙人篇十二
男：參賽的各位選手以及現(xiàn)場的觀眾們：合：大家，上午好！
女：大家好，在學(xué)校朱校長的提議下，由教務(wù)處主辦，校團(tuán)委承辦的xx中學(xué)“中華魂。放飛夢想”演講競賽終于拉開了序幕，在此謹(jǐn)代表大賽的承辦方感謝學(xué)校的支持，同時(shí)也歡迎大家光臨競賽現(xiàn)場。男：擔(dān)任本次演講大賽的評委有xx；還有語文三個(gè)年級的備課組組長。歡迎各位評委的到來。
女：現(xiàn)在宣布本次大賽的評分標(biāo)準(zhǔn)：
本次大賽采用百分制，
其中主題占30分，要求主題鮮明思想性強(qiáng)，聯(lián)系實(shí)際貼近生活，思維敏捷邏輯性強(qiáng)；
藝術(shù)表現(xiàn)占25分，要求富有激情感染力強(qiáng)，精神飽滿表情自然，肢體語言使用得當(dāng)；
演講效果占15分，看觀眾反應(yīng)，看氣質(zhì)、形象和著裝，看時(shí)間把握。
本次大賽共設(shè)一等獎(jiǎng)xx名；二等獎(jiǎng)xx名；三等獎(jiǎng)xx名；優(yōu)秀獎(jiǎng)xx名。
男：另外本次大賽還設(shè)立了稿件優(yōu)秀獎(jiǎng)，依據(jù)上交稿件質(zhì)量評出一等獎(jiǎng)xx人，二等獎(jiǎng)xx人，三等獎(jiǎng)xx人。競賽馬上開始了，希望參賽選手注意競賽規(guī)則，把握好時(shí)間，超常發(fā)揮，賽出風(fēng)格，賽出好成績。選手的成績采取平均分制，去掉一個(gè)最低分，去掉一個(gè)分，最后平均得分為選手的最后得分。
女：好，現(xiàn)在有請第一位選手上場，來自高xx班的xx，她演講的題目是《xx》。
男：接下來有請第xx位演講者，來自xx的，他演講的題目是《xx》。
女：第xx位選手高超的最后得分是xx。
男：接下來有請第xx位演講者，來自xx的，他演講的題目是《xx》。最后一個(gè)上場的是高xx班的xx，他演講的'題目是《xx》。女：尋幾許陽光放飛夢想，駕一葉扁舟揮灑青春。
男：青春是一個(gè)不需要裝扮的行程，它充滿激情，富有幻想，它滿懷希望，憧憬將來。
女：不過青春又是短暫的，它轉(zhuǎn)瞬即逝，年華不再，這需要我們用心去呵護(hù)，用行動(dòng)去放飛夢想。
男：至此全部選手已經(jīng)演講完畢，最后上場的一位同學(xué)的成績稍后揭曉，下面有請xx校長對本次大賽做精彩點(diǎn)評發(fā)言。有請xx男：xx的點(diǎn)評，高屋建瓴，從主題到技巧，從語言到演講效果，深入淺出，客觀評價(jià)了本次大賽的演講，并針對同學(xué)們的演講提出了具體要求，提出了希望。
讓我們以熱烈的掌聲感謝xx。
女：下面揭曉xx和xx的最后得分，xx最后得分是xx分，xx最后得分是xx分。
男：大家翹首期待的最后成績已經(jīng)統(tǒng)計(jì)出來了。下面，請xx為大家宣布競賽成績。
女：對各位取得優(yōu)異成績的選手表示祝賀。閉幕詞
男：回顧歷史我們心潮澎湃女：展望將來我們熱血沸騰男：今天夢想從這里啟航女：今天青春在這里吶喊男：今天我們向x中莊嚴(yán)宣誓：合：青春無悔夢想馳騁！
男：xx中學(xué)“中華魂。放飛夢想”演講競賽到此結(jié)束！感謝大家！
勵(lì)志主持詞雙人篇十三
男：我們用夢想點(diǎn)綴青春，讓青春無悔。
女：我們用夢想激勵(lì)青春，讓青春飛揚(yáng)。
男：是夢想，讓我們停不下拼搏的足步，指引我們砥礪奮進(jìn)。
女：是夢想，讓我們熄不滅心中的信念，呼喚我們面向?qū)怼?BR> 男：中國夢，凝聚著華夏兒女的殷切期盼。
女：x中夢，回響著x中學(xué)子的錚錚誓言。
男：我的夢，熔鑄著青春成長的美好愿景。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委。
男：參賽的各位選手以及現(xiàn)場的觀眾們：
合：大家，上午好!
女：大家好，在學(xué)校朱校長的提議下，由教務(wù)處主辦，校團(tuán)委承辦的xx中學(xué)“中華魂.放飛夢想”演講競賽終于拉開了序幕，在此謹(jǐn)代表大賽的承辦方感謝學(xué)校的支持，同時(shí)也歡迎大家光臨競賽現(xiàn)場。
男：擔(dān)任本次演講大賽的評委有xx;還有語文三個(gè)年級的備課組組長。歡迎各位評委的到來。
女：現(xiàn)在宣布本次大賽的.評分標(biāo)準(zhǔn)：
本次大賽采用百分制，
其中主題占30分，要求主題鮮明思想性強(qiáng)，聯(lián)系實(shí)際貼近生活，思維敏捷邏輯性強(qiáng);。
藝術(shù)表現(xiàn)占25分，要求富有激情感染力強(qiáng)，精神飽滿表情自然，肢體語言使用得當(dāng);。
演講效果占15分，看觀眾反應(yīng)，看氣質(zhì)、形象和著裝，看時(shí)間把握。
本次大賽共設(shè)一等獎(jiǎng)xx名;二等獎(jiǎng)xx名;三等獎(jiǎng)xx名;優(yōu)秀獎(jiǎng)xx名。
男：另外本次大賽還設(shè)立了稿件優(yōu)秀獎(jiǎng)，依據(jù)上交稿件質(zhì)量評出一等獎(jiǎng)xx人，二等獎(jiǎng)xx人，三等獎(jiǎng)xx人。競賽馬上開始了，希望參賽選手注意競賽規(guī)則，把握好時(shí)間，超常發(fā)揮，賽出風(fēng)格，賽出好成績。選手的成績采取平均分制，去掉一個(gè)最低分，去掉一個(gè)分，最后平均得分為選手的最后得分。
女：好，現(xiàn)在有請第一位選手上場，來自高xx班的xx，她演講的題目是《xx》。
男：接下來有請第xx位演講者，來自xx的，他演講的題目是《xx》。
女：第xx位選手高超的最后得分是xx。
男：接下來有請第xx位演講者，來自xx的，他演講的題目是《xx》。最后一個(gè)上場的是高xx班的xx，他演講的題目是《xx》。女：尋幾許陽光放飛夢想，駕一葉扁舟揮灑青春。
男：青春是一個(gè)不需要裝扮的行程，它充滿激情，富有幻想，它滿懷希望，憧憬將來。
女：不過青春又是短暫的，它轉(zhuǎn)瞬即逝，年華不再，這需要我們用心去呵護(hù)，用行動(dòng)去放飛夢想。
男：xx的點(diǎn)評，高屋建瓴，從主題到技巧，從語言到演講效果，深入淺出，客觀評價(jià)了本次大賽的演講，并針對同學(xué)們的演講提出了具體要求，提出了希望。
讓我們以熱烈的掌聲感謝xx。
女：下面揭曉xx和xx的最后得分，xx最后得分是xx分，xx最后得分是xx分。
男：大家翹首期待的最后成績已經(jīng)統(tǒng)計(jì)出來了。下面，請xx為大家宣布競賽成績。
女：對各位取得優(yōu)異成績的選手表示祝賀。閉幕詞。
男：回顧歷史我們心潮澎湃。
女：展望將來我們熱血沸騰。
男：今天夢想從這里啟航。
女：今天青春在這里吶喊。
男：今天我們向x中莊嚴(yán)宣誓：
合：青春無悔夢想馳騁!
男：xx中學(xué)“中華魂.放飛夢想”演講競賽到此結(jié)束!感謝大家!
勵(lì)志主持詞雙人篇十四
可敬可愛且奮斗在一線的老師們，朝氣蓬勃的同學(xué)們，大家好！
我是xx班，我是xx班。
今天，我們不高談?wù)撻煟徽f馬云，馬化騰，王健林等當(dāng)代中國領(lǐng)軍人是怎樣的強(qiáng)者，這些看起來似乎都太遙遠(yuǎn)。我們一直都在仰望強(qiáng)者，卻忘了其實(shí)每一個(gè)人都可以做自己的強(qiáng)者。
作為一名住校生，早早起來后，走進(jìn)衛(wèi)生間，拿起牙刷，看著鏡子里面堅(jiān)定的自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己很強(qiáng)大。眾人皆睡我獨(dú)醒，我不成功誰成功。吃早飯的時(shí)候，一個(gè)人獨(dú)坐在那里，拿起包子，你感到的不是孤獨(dú)，而是無敵是多么寂寞。也正如我們老班所言："早一點(diǎn)到班，只要你有這個(gè)意識，你就成了。"跑操的時(shí)候，我曾反問過自己：為什么要這么大聲音的喊口號？這樣做的意義是什么？在觀察了一些大聲喊口號的同學(xué)后，我找到了答案。那就是：我們不僅有一顆不甘平凡的心，我們還要在二十一世紀(jì)喊出屬于自己的聲音。這就是我們大聲喊口號的意義。在此，也將這句話送給每一位將要大聲喊后號和正在大聲喊口號的同學(xué)們，這個(gè)時(shí)代需要我們鶴高人的聲音。無論是早起還是大聲喊口號，這都是我們鶴高強(qiáng)者對待生活，學(xué)習(xí)，以及自己的態(tài)度。wecandoit！
說到做自己的強(qiáng)者，女生當(dāng)然是義不容辭的，巾幗不讓須眉說的就是這個(gè)道理。在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代，雖說女漢子層出不窮，但仍不乏軟妹子的存在。下面我說一句話，猜猜大家的第一反應(yīng)是什么。聽好了：報(bào)告，叫你們班十幾人下去搬書。我猜你們的第一反應(yīng)是：叫十幾個(gè)男生下去搬書吧！可是再想想，為什么一定要叫男生搬書呢？為什么女生不可以呢？難道那些書真的重到女生搬不動(dòng)嗎？我想不是吧。說到搬書，我為我們班的女生感到非常驕傲，因?yàn)闊o論是搬書還是提水，我們班女生總是積極去做。每次班主任看到后，都會(huì)開玩笑說："瞧！這是咱班的女漢子。"再加上平時(shí)我們班主任喜歡叫我們班女生美少女。我想，把美少女和女漢子結(jié)合在一起不就是"美少女戰(zhàn)士"嗎？雖說不是每個(gè)女生都能成為《愛情公寓》里那個(gè)天不怕地不怕的胡一菲，但作為女生，我們必須明白，在這個(gè)性別歧視仍然存在的社會(huì)，在未來的社會(huì)競爭中，沒有人會(huì)因?yàn)槟闶桥椭t讓你。也許有人會(huì)說："我長得漂亮啊，我顏值高啊，顏值即正義。那我只能說，你長得漂亮是優(yōu)勢，活得漂亮才是本事。所以作為女生，我們才更應(yīng)該自立自強(qiáng)，這樣才不會(huì)被人輕易看扁，才活的有尊嚴(yán)，才稱得上是自己的強(qiáng)者！
海明威曾言："一個(gè)人可以被毀滅，但絕對不可以被打敗。"高中生活少不了考試的相伴，與我而言，每次數(shù)學(xué)周練考完后，我都會(huì)來到操場上給自己一份洗禮。猜得不錯(cuò)，數(shù)學(xué)又炸了，不過，那又怎樣？數(shù)學(xué)虐我千百遍，我待數(shù)學(xué)如初戀。在高考之前，我沒有任何理由說要放棄。戴上耳機(jī)，將自己完全沉浸在艾倫·沃克的經(jīng)典電音中，只是奔跑。什么都不用想，盡情的跑就好了。跑完后，在回寢的的路上，心曠神怡，寵辱皆忘，與剛來到操場的樣子截然不同，盡管二者都是疲憊，不過，后者，卻是那種拼盡全力后的順其自然。強(qiáng)者，如是也。
在我們班，我們班主任張老師有一句鼓勵(lì)大家爭做強(qiáng)者的至理名言："啥都不要想，就是彪，就是干！"（誒！張藝帆，你這句話的語氣不對，我來糾正一下："啥都不要想，就是彪，就是干?。┰诎嘀魅蔚姆e極帶動(dòng)下，我們班逐漸形成了一種敢于挑戰(zhàn)自己，樂于挑戰(zhàn)自己的氛圍。在我們班的墻上，貼滿了各種各樣的挑戰(zhàn)書。有挑戰(zhàn)一本線的，有挑戰(zhàn)前一百的，還有挑戰(zhàn)某位比自己更優(yōu)秀的同學(xué)的，總而言之，就是看誰不服氣就挑戰(zhàn)誰，看誰不順眼兒就挑戰(zhàn)誰。雖然我們班現(xiàn)在還有很多同學(xué)的成績不盡如人意，但在我看來，每位同學(xué)都在爭做強(qiáng)者的路上走得愈發(fā)堅(jiān)定，我相信，我們14班終會(huì)拔得頭籌，笑到最后！
在此，我們希望每位同學(xué)可以不忘初心，砥礪前行！
為xx高中20xx屆高xx班打call！
為20xx屆所有學(xué)子加油！加油！加油！
我們的演講完畢，謝謝大家！
勵(lì)志主持詞雙人篇十五
尊敬的家長朋友們、老師們、同學(xué)們:
今天我們有幸的邀請到中華之聲感恩勵(lì)志教育講師團(tuán)的講師在這里為我們奉獻(xiàn)一堂別開生面的以“感恩”為主題的心理教育課。聆聽今天這堂課的有韓集初中、袁咀初中、中心小學(xué)的全體師生，還有特意邀請到的近千名學(xué)生家長，在此讓我們以熱烈的掌聲對講師團(tuán)的講師及家長們的到來表示歡迎的歡迎!
擔(dān)任今天主講的是講師團(tuán)思虔老師，“思”就是思想的“思”，“虔”就是虔誠的“虔”。思虔老師是感恩教育的積極實(shí)踐者和研究者，他為人處世有兩個(gè)特點(diǎn)，一是認(rèn)真，二是聰明。他的演講有三個(gè)特點(diǎn)，一是凈，干凈的凈，凈生命心靈;二是憾，震撼的憾，憾天地真情;三是志，志向的志，志人生理想。今天，思虔老師將引領(lǐng)我們度過一段感恩的心路歷程!
同學(xué)們，感恩是幸福的真諦。一個(gè)會(huì)感恩的人，他的心境是寬容豁達(dá)的，他的步伐是堅(jiān)定有力的，他的人生就會(huì)充實(shí)而幸福;一個(gè)不會(huì)感恩的人，他的人生必將因?yàn)樗淖运?、冷漠、麻木而消沉墮?
同學(xué)們，無論你的過去怎樣，今天這堂課，我們都是為你的現(xiàn)在和將來而準(zhǔn)備的。只要你認(rèn)真地聽，認(rèn)真的想，你的心靈一定會(huì)得到凈化!你也一定會(huì)從中得到真切的感悟和強(qiáng)大的動(dòng)力。我們也相信，這堂可也一定會(huì)給各位家長、老師帶來意想不到的收獲!
下面，就讓我們以最熱烈的掌聲歡迎思虔老師給我們講課!
同學(xué)們，這是一堂觸及我們心靈的生動(dòng)演說，也是一堂震撼我們靈魂的精彩報(bào)告!思虔老師用精辟的案例、生動(dòng)的語言、真誠的態(tài)度、深切的感情引領(lǐng)我們在有限的時(shí)間里卻經(jīng)歷了一次情感的共鳴，心靈的凈化和生命的洗禮!同學(xué)們那熱淚盈眶的神情，泣不成聲的表白，滿含深激的擁抱，鏗鏘有力的誓言充分表明了這堂教育課已在我們心靈的沃土中播灑下了美好的種子和陽光雨露!那就讓我們再次用熱烈的感謝思虔的老師!也讓我們用掌聲歡送思虔老師離開現(xiàn)場休息!
同學(xué)們，感恩不僅是一種情感，一種思想，更重要的是一種精神，一種文化!“感恩”作為中華民族的一種傳統(tǒng)美德，有著豐富的'思想內(nèi)涵和感情厚度?！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉”，今天，在構(gòu)建和諧社會(huì)的大背景下，我們不但要感恩父母，感恩老師，感恩朋友，感恩自己，還要感恩社會(huì)，感恩國家;不但要感恩對我們有利的人和事，還要感恩對我們不利的一切因素，因?yàn)檎撬麄兊拇嬖?，才激發(fā)出我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力!
老師們，家長們，面對知恩、感恩的孩子、學(xué)生，我們做長輩和師長的，別無選擇，只有付出我們?nèi)康膼酆拓?zé)任，讓他們健康，讓他們成長，讓他們進(jìn)步，讓他們幸福!
同學(xué)們，面對如此博大的恩惠，我們不但要學(xué)會(huì)感恩，更要學(xué)會(huì)報(bào)恩。就目前而言，我們報(bào)的最好報(bào)恩方式莫過于理解父母，理解老師，孝敬父母，孝敬老師，發(fā)奮圖強(qiáng)，勤奮學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答父母的養(yǎng)育知恩，報(bào)答老師的教育知恩!為了表達(dá)我們報(bào)恩的決心，請同學(xué)們拿起手中的筆，在簽名橫幅上鄭重的寫下你的名，寫下你的堅(jiān)定和自信，讓我們心懷感恩，成就夢想!
勵(lì)志主持詞雙人篇十六
各位評委，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
我是主持人xx。
在這暖意初春的三月，為了鍛煉同學(xué)們演講和口頭表達(dá)能力，增強(qiáng)自信和自我認(rèn)同感，提高溝通能力，給大家提供一個(gè)展現(xiàn)自我，提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺，我院特舉行這場別開生面的演講比賽，以豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。作為新時(shí)代的希望，我們朝氣蓬勃，青春活力,讀書立品，時(shí)秉誠信。誠信無形，卻可以經(jīng)天緯地；誠信無色，卻可以耀人眼目；誠信無味，卻可以蘊(yùn)育瓊芳。無形、無色、無味的誠信有著撼人心魄的力量。誠，是為人之本；信，是立身之道。因此我們在這里舉辦“讀書立品誠信先行”主題的演講比賽。本次比賽是大家精心策劃的.一次文化盛宴，精彩不容錯(cuò)過。今天我們還特別邀請到了三位評委，他們是：
他們..........讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
首先讓我為大家介紹比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：特等獎(jiǎng)1名、一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3。
名，三等獎(jiǎng)4名，最佳情感獎(jiǎng)和最具表現(xiàn)力獎(jiǎng)各一名。
比賽評分標(biāo)準(zhǔn)共四個(gè)部分：
（1）．儀表形象20分。
（2）.演講內(nèi)容45分。
（3）語言藝術(shù)30分。
（4）.時(shí)間把握及脫稿情況5分。
下面再為大家介紹一下本場初賽的規(guī)則：本場初賽將有？位選手亮相賽場。選手按抽簽順序依次出場，先進(jìn)行簡短的自我介紹，然后開始演講，兩部分加起來限時(shí)3分鐘。
好，現(xiàn)在我宣布，本次演講比賽正式開始！
首先有請今晚的1號選手，請2號選手做準(zhǔn)備。
······。
好，到這里，我們本場初賽的選手們已經(jīng)都完成了演講，工作人員在進(jìn)行緊張地統(tǒng)分。我們有請三位評委對選手們今晚的表現(xiàn)做一下點(diǎn)評，大家掌聲歡迎！
······。
謝謝評委們的精彩點(diǎn)評?，F(xiàn)在我來宣布本場進(jìn)入決賽的選手及其得分：······讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，希望在接下來的決賽中有更加出色的表現(xiàn)！感謝大家的積極參與，本場比賽到此結(jié)束！明晚同一時(shí)間將在這里舉行初賽第二場，歡迎大家前來觀看！
勵(lì)志主持詞雙人篇十七
本文目錄。
一、全體起立，共唱國歌。
二、主持人上場。
(張)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
(楊)青年朋友們。
(合)大家好!
(張)春回大地，萬物復(fù)蘇，在這春意盎然的季節(jié)里，我們迎來了毛澤東同志提出的，向雷鋒學(xué)習(xí)的，48周年的日子。
(楊)四十八年來，雷鋒精神感召了一代又一代的人們，它已經(jīng)深深的熔鑄在人們心靈深處。
(張)經(jīng)歷四十八載，神州大地上，高揚(yáng)的雷鋒精神始終熠熠生輝。
(楊)雷鋒精神已經(jīng)成為我們民族精神中不可或缺的一部分，正因?yàn)槔卒h精神的感召，我們歡聚一堂!
(張)首先請講話-。
三、節(jié)目表演。
(張)請大家再次報(bào)以熱烈的掌聲感謝精彩講話!
1、《雷鋒的故事》。
(張)雷鋒，是一個(gè)名，更是一種精神，一個(gè)只有22年短暫生命的，普通的共產(chǎn)黨員，但贏得了億萬人民如此的崇敬和長久的敬意。
下面請聽由劉夢玲為我們帶來的《雷鋒的故事》，請《小雷鋒》的表演者做準(zhǔn)備。
2、《小雷鋒》。
(楊)憶往昔，兒時(shí)唱著學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，帶紅領(lǐng)巾的孩子們扶老人過馬路，大家拍著隊(duì)候車，這一切，早已使雷鋒成為大家心中的神話。
(張)在雷鋒離開的日子，人們用心延續(xù)著雷鋒生命，延續(xù)著雷鋒精神，成千上百的雷鋒應(yīng)時(shí)而生。
(楊)下面請欣賞小品《小雷鋒》，表演者劉夢玲、等。請演唱《國家》的表演者做準(zhǔn)備。
3、《國家》。
(張)我們作為跨越世紀(jì)的一代，面對祖國的未來，我們更應(yīng)該具有愛國之情和報(bào)國之心。
(楊)我們作為生逢盛世的一代，自當(dāng)秉承先輩遺志，化愛國之情為報(bào)國之行。
(張)青年朋友們，讓我們事事、時(shí)時(shí)都將自己的命運(yùn)同國家的興亡聯(lián)系在一起，高揚(yáng)愛國主義主旋律，以天下為己任。
(楊)讓我們?yōu)橹腥A崛起而讀書，以一腔熱血，報(bào)效國家!讓菁菁校園響起千千闕歌吧!
(張)請欣賞手語表演《國家》表演者：陳國強(qiáng)、王志金、劉紅梅、朱曉霞等。請新疆舞的表演者做準(zhǔn)備。
4、新疆舞。
(楊)生活在中華大地上的56個(gè)民族，共同組成了中華民族大家庭。祖國960萬平方公里的土地，永遠(yuǎn)是中華民族各族人民共同建設(shè)的美好家園。
(張)56個(gè)民族和諧發(fā)展，56個(gè)民族共同進(jìn)步，下面請大家欣賞由張璐璐為大家?guī)淼拿褡濯?dú)舞。
5.《身邊的人》。
(楊)力所能及關(guān)愛老年人是社會(huì)發(fā)展的迫切需要，同時(shí)也是我們生存發(fā)展的需要。讓我們常懷仁愛之心，多行關(guān)愛之舉，在關(guān)愛他人的同時(shí)，收獲一份心靈的富足與溫暖。下面請大家欣賞杜雨濃、劉紅梅等為大家?guī)淼男∑贰渡磉叺娜恕贰?BR> (張)讓我們積極行動(dòng)起來，常懷仁愛之心，多行關(guān)愛之舉，將“老吾老以及人之老”的理念落實(shí)到具體的行動(dòng)上，在關(guān)愛他人的同時(shí)，收獲一份心靈的富足與溫暖。，把我們的社會(huì)建設(shè)的更加和諧。
6《那一站》。
(楊)人生中適當(dāng)?shù)纳釛?，看似是一種失去，但在不久的將來，我們曾經(jīng)經(jīng)歷的磨難會(huì)成為人生中更為豐厚的回報(bào)。下面請大家插上翅膀，和吳洲、周鴻飛一同飛向理想的《下一站》。
7、《隱形的翅膀》。
(楊)對于生命，我們要無限熱愛，面對困難和挫折，我們永不退縮、永不低頭。
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好，親愛的朋友們，尊敬的各位來賓，大家中午好。
如果一對新人的婚禮選擇在春天綻放，那么今天他們的愛情故事，即將激情上演。人們常說，在這個(gè)世界上，有一位注定是在等你的。無論是在什么時(shí)候，無論是在什么地方，一個(gè)女孩的出現(xiàn)，就意味著有一個(gè)男孩將用一生的等待來守候。朋友們，不是所有的花都能代表愛情，玫瑰，做到了，不是所有的戀人都能夠心手相牽，琴瑟和鳴，今天的一對新人，他們做到了。不是所有的來賓都和你們一樣的熱情，你們的掌聲，讓我聽到了。
古老有希臘有個(gè)傳說，傳說當(dāng)年女禍補(bǔ)天的時(shí)候，曾經(jīng)遺落到人間一塊七彩石，這塊七彩石化做了八朵玫瑰，當(dāng)一對戀人找齊這八多玫瑰的時(shí)候，他們就將走進(jìn)婚禮的殿堂。你看，今天的一對新人，他們以經(jīng)找齊了八朵玫瑰，今天玫瑰的綻放定格在永恒的色彩，所有的目光聚焦遠(yuǎn)方，有請八位天使入場。
如夢里的芬芳，似海底的浪沙。你是圣潔的天使，是愛的化身，在今天，所有的祝福將為你們寫下，所有的愛戀，將纏綿你們走過，幸福的人生。朋友們，愛情故事，即將延續(xù)，美麗的傳說，將演繹你們愛的傳奇。所有的目光聚焦在幸福之門，幸福之門就要打開，有請新郎，盛裝登場。
好的，親愛的朋友們，相識識一張拼圖，畫一幅完美的畫卷，珍惜美好美好時(shí)光，留住幸福與浪漫，xx已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)，xx就在我們身邊。我是今天的主持人王巍，來到這里首先我要代表古氏家族對各位好朋友的到來表示誠摯的謝意，謝謝大家。
啊，今天這個(gè)好日子，你就要成家了，現(xiàn)場的很多長輩可以說都是看著你成長起來的，很多朋友也都在你的生活中不斷的關(guān)心你幫助你，今天所有人都帶著他們最誠意的祝福來的現(xiàn)場觀禮，那么接下來，對所有的長輩，親人，朋友，現(xiàn)場的來賓鞠上三個(gè)躬。
男：你好。
女：你好。
男：介紹一下你那里的情況好嗎？
女：好的，沒問題。
現(xiàn)場的觀眾朋友們，電視機(jī)前的觀眾朋友們，再次把你們的幸福的目光集中到我這里好嗎，這里是我們一對新人新婚慶典的第二現(xiàn)場，我是今天的主持人，受集中的委托為今天一對新人主持他們幸福的婚禮，那，非常的高興能夠通過這個(gè)幸福的婚禮與現(xiàn)場所有親朋好友相識，那么我也相信，我們現(xiàn)場所有的至愛親朋，愿意在這個(gè)美麗的春天里，把我們心中最美麗的祝福送給今天的新郎新娘，讓我們?nèi)珗龉餐淖８Ｐ吕尚履?，永遠(yuǎn)幸福，永遠(yuǎn)快樂。
感謝大家熱情洋溢的掌聲，你們的掌聲讓我覺得特別的感動(dòng)，但是更讓我感動(dòng)的新郎剛才的一番話，那么接下來，就讓我們一起幫助新郎實(shí)現(xiàn)這個(gè)美麗的愿望好嗎，朋友們，接下來就到了見證奇跡的時(shí)刻，我請大家順著支持人手指的方向眺望遠(yuǎn)方，美麗的新娘已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，讓我們?nèi)珗龉餐钠磷『粑椭鞒秩艘黄饋淼褂?jì)時(shí)好嗎，一起來，54321！
親愛的觀眾朋友們，真的是成長在茉莉花叢中的那個(gè)美麗女孩，他純潔，善良溫柔大方，贏得了新郎的芳心，那么此時(shí)此刻，這個(gè)美麗的女孩也在接受著現(xiàn)場所有來賓們的祝福，朋友們，掌聲送給幸福的新娘，那么此時(shí)此刻這個(gè)美麗的女孩也要閉上眼睛，許下一個(gè)美麗的愿望，新娘，請閉上眼睛，只要今天，你用心的向上天祈禱，這個(gè)愿望就一定能夠?qū)崿F(xiàn)，讓我全場的親朋好友一同來聆聽這位漂亮的女孩許下的愿望是什么，哇，原來全天下所有女孩的愿望就是找到一個(gè)灰太狼一樣有責(zé)任心又有愛心的老公，新娘，告訴我，你的愿望是這個(gè)嗎，那么今天的愿望就要實(shí)現(xiàn)了，來，順著我手指的方向眺望遠(yuǎn)方，你的老公已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。
男：你的女孩如白雪，如夢里的燈花，似海底無底的浪沙，邁出男人，幸福的步履，快樂出發(fā)，迎接心中，最美的新娘。
男：有請一對新人，來到人生的最高點(diǎn)，在那里，他們將激情相擁，為你們的人生譜寫，璀璨的傳奇，一對新人，請你們靜靜的站立，再次面對面，在所有來賓目光的見證下，請你們熱情相擁。
男：好，全場雷鳴般的掌聲祝福他們。盡情的相擁吧。從今天開始，讓愛永駐你我心田。
女：好，一對幸福的戀人請你們緊緊相擁吧，讓愛在此刻盡情的綻放。
男：讓你們盡情的相擁吧，從今天開始，讓愛永駐你我心田。
男：聆聽，婚禮的鐘聲即將敲響，讓我們有請一對新人，神圣入場。
男：當(dāng)你身披潔白婚紗的時(shí)刻，
女：當(dāng)你心手相牽的那一個(gè)剎那。
男：所有的一切都變成了潔白美麗的花。
女：為每次溫柔的旋律為你們傾心的吟唱。
男：那冉冉升起的陽光正指引你們走入那方。
女：無論歲月阻擋。
男：無論快樂還是憂傷，
女：你將與她心手相牽。
男：共同譜寫。
合：歲月華章。
“我愿意”
從今天開始，無論貧窮與富有，健康與疾病，你要終生和她相守直到永遠(yuǎn)，你能做到嗎？
“我能做到”
“我能做到”
今天，你們結(jié)婚了。
下一部分，證婚部分，
男：愛情是古老而年輕的話題，
女：?愛情也是不朽的人生主題。
男：許多人已經(jīng)擁有，
女：，更多的人正在追求。
男：2位新人有著初戀時(shí)月上柳梢人約黃昏的熱烈心跳。
女：也有著熱戀中冷落清秋傷離別的難舍難分，
男：在經(jīng)歷了柔情似水的浪漫。
女：在經(jīng)歷了佳期如夢的溫馨，
男：他們二人終于迎來了這攜手共赴愛情紅地毯的美好時(shí)刻。
女：。古往今來有多少美妙的愛情故事令人贊嘆不已，但是無論是淚灑斑燭還是魂斷蕭香，
男：不論是天河凝望還是情系西廂，比這2位新人的愛情故事都要遜色三分。
合：到底人間喜事多。
女：感謝證婚人王先生，請王先生把證書頒給一對新人，
合：美好的明天！
下一階段。改口部分。
男：水有源樹有根，養(yǎng)兒育女倍兒艱辛。
女：成全兒女終身事，了卻爹娘一片心。
女：（新郎）那我們在問問新郎啊，新郎你盼娶媳婦盼多少年了？我盼20多年了。那你怎么才娶呢，今天才遇上好姑娘。
男：接下來，讓新娘上前給婆婆帶上那朵盼望已久的小紅花，然后在叫媽。
女：帶花可有講究，帶左邊生女兒，帶右邊生兒子。看我們的新娘多么聰明，我都沒告訴她，她就把花帶在了婆婆的頭中間了。下面讓我們大家以熱烈的掌聲祝福他們明年能生一對龍鳳胎。
女：（新娘）花帶完了該叫媽了。新娘我問你你是先叫爸還是先叫先叫媽？為什麼先叫媽？因?yàn)閶尞?dāng)家。那咱就先叫媽，然后再叫爸。這聲爸媽叫得好，紅包一定小不了。老婆婆掏紅包吧。
男：（新郎）來，新郎，下面到你改口了，這不用帶紅花，咱就得叫三聲媽，一聲還得比一聲響，媽媽答的一聲比一聲大，來，媽媽媽，唉唉唉!新郎叫的甜不甜？甜還不給錢！來，到父親這，兩個(gè)男人之間的對話，大聲的爺們的叫爸，爸~~：這聲爸媽叫得好，這個(gè)紅包也小不了。丈母娘也掏紅包吧。
合：謝謝爸媽！
下一環(huán)節(jié)：圣火點(diǎn)燃。
首先我們有請兩位新人，來到圣火燭臺前，親手點(diǎn)燃象征他們生生不息的愛情之火，
男：請二位新人走到燭臺前，點(diǎn)燃最中間燭臺上的祈愿燭，新人此時(shí)此刻請?jiān)谛闹心S下心愿，感謝上蒼賜予他們緣分，在茫茫人海中彼此相遇，相識，相知，相愛，愿這美麗的火焰，能照亮你們的人生之旅，照亮你們的每一天，每一時(shí)，每一刻，每一秒。
女：這燭光同時(shí)也是感謝之光，你們要感謝父母的養(yǎng)育，感謝師長的提攜，感謝友人的幫助，感謝今天的所有一切，還記得當(dāng)初相遇的時(shí)候，曾經(jīng)幻想的未來，曾經(jīng)的花前月下，如今幸福就在你們的眼前，你們的情，你們的愛祝福你們相愛百年，相隨永遠(yuǎn)。生活事業(yè)，紅紅火火，幸福萬年。
下一環(huán)節(jié)：香檳酒塔。
女：愛情是燈，越燃越亮。
男：愛情是河，越流越長。
女：愛情是花，越開越美。
男：愛情是酒，越陳越香。
女：下面請一對新人來到香檳酒塔前，
男：今天的一對知心愛人，經(jīng)過了無數(shù)個(gè)春夏秋冬的陽光風(fēng)雨的洗禮，終于來到了人生最美麗的景點(diǎn)。
女：層層疊起的香檳酒塔，是兩位新人愛情的階梯。
男：二位新人，請你們執(zhí)起酒，
女：挽起手。
合：一起傾注這愛情的瓊漿美酒。
女：香檳美酒緩緩而淌，帶著一份沉寂，一份從容，這是甘露，新人沐浴在愛的奔流中，
男：香檳美酒緩緩而淌，帶著一份沉寂，一份從容，這是源泉，新人在甜蜜中永浴愛河。
女：當(dāng)歲月的年輪滄桑你們的容顏，
男：當(dāng)幾十年后你們坐在沙發(fā)上再次翻開這一頁，
女：愿你們的內(nèi)心依然如現(xiàn)在一樣的溫馨、甜蜜、幸福、
合：浪漫！
男：請新人執(zhí)起酒杯共飲交杯美酒，現(xiàn)場所有的朋友也請端起酒杯，在這浪漫的時(shí)刻，有著朋友們的濃濃祝福，有著父母親的深切囑托，有著新人彼此間的一份心愿。酒香飄逸，甜蜜相隨，讓愛永恒讓我們一起干杯。
結(jié)束語：
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學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚(yáng)民族精神弘揚(yáng)累鋒精神構(gòu)造和諧校園“主持詞。
一、全體起立，共唱國歌。
二、主持人上場。
（張）各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
（楊）青年朋友們。
（合）大家好！
（張）春回大地，萬物復(fù)蘇，在這春意盎然的季節(jié)里，我們迎來了毛澤東同志提出的，向雷鋒學(xué)習(xí)的，48周年的日子。
（楊）四十八年來，雷鋒精神感召了一代又一代的人們，它已經(jīng)深深的熔鑄在人們心靈深處。
（張）經(jīng)歷四十八載，神州大地上，高揚(yáng)的雷鋒精神始終熠熠生輝。
（楊）雷鋒精神已經(jīng)成為我們民族精神中不可或缺的一部分，正因?yàn)槔卒h精神的感召，我們歡聚一堂！
（張）首先請講話-。
三、節(jié)目表演。
（張）請大家再次報(bào)以熱烈的掌聲感謝精彩講話！
1、《雷鋒的故事》。
（張）雷鋒，是一個(gè)名，更是一種精神，一個(gè)只有22年短暫生命的，普通的共產(chǎn)黨員，但贏得了億萬人民如此的崇敬和長久的敬意。
下面請聽由劉夢玲為我們帶來的《雷鋒的故事》，請《小雷鋒》的表演者做準(zhǔn)備。
2、《小雷鋒》。
（楊）憶往昔，兒時(shí)唱著學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，帶紅領(lǐng)巾的孩子們扶老人過馬路，大家拍著隊(duì)候車，這一切，早已使雷鋒成為大家心中的神話。
（張）在雷鋒離開的日子，人們用心延續(xù)著雷鋒生命，延續(xù)著雷鋒精神，成千上百的雷鋒應(yīng)時(shí)而生。
（楊）下面請欣賞小品《小雷鋒》，表演者劉夢玲、等。請演唱《國家》的表演者做準(zhǔn)備。
3、《國家》。
（張）我們作為跨越世紀(jì)的一代，面對祖國的未來，我們更應(yīng)該具有愛國之情和報(bào)國之心。
（楊）我們作為生逢盛世的一代，自當(dāng)秉承先輩遺志，化愛國之情為報(bào)國之行。
（張）青年朋友們，讓我們事事、時(shí)時(shí)都將自己的命運(yùn)同國家的興亡聯(lián)系在一起，高揚(yáng)愛國主義主旋律，以天下為己任。
（楊）讓我們?yōu)橹腥A崛起而讀書，以一腔熱血，報(bào)效國家！讓菁菁校園響起千千闕歌吧！
（張）請欣賞手語表演《國家》表演者：陳國強(qiáng)、王志金、劉紅梅、朱曉霞等。請新疆舞的表演者做準(zhǔn)備。
4、新疆舞。
(楊)生活在中華大地上的56個(gè)民族，共同組成了中華民族大家庭。祖國960萬平方公里的土地，永遠(yuǎn)是中華民族各族人民共同建設(shè)的美好家園。
(張)56個(gè)民族和諧發(fā)展，56個(gè)民族共同進(jìn)步，下面請大家欣賞由張璐璐為大家?guī)淼拿褡濯?dú)舞。
5.《身邊的人》。
(楊)力所能及關(guān)愛老年人是社會(huì)發(fā)展的迫切需要，同時(shí)也是我們生存發(fā)展的需要。讓我們常懷仁愛之心，多行關(guān)愛之舉，在關(guān)愛他人的同時(shí)，收獲一份心靈的富足與溫暖。下面請大家欣賞杜雨濃、劉紅梅等為大家?guī)淼男∑贰渡磉叺娜恕贰?BR> (張)讓我們積極行動(dòng)起來，常懷仁愛之心，多行關(guān)愛之舉，將“老吾老以及人之老”的理念落實(shí)到具體的行動(dòng)上，在關(guān)愛他人的同時(shí)，收獲一份心靈的富足與溫暖。，把我們的社會(huì)建設(shè)的更加和諧。
6《那一站》。
（楊）人生中適當(dāng)?shù)纳釛?，看似是一種失去，但在不久的將來，我們曾經(jīng)經(jīng)歷的磨難會(huì)成為人生中更為豐厚的回報(bào)。下面請大家插上翅膀，和吳洲、周鴻飛一同飛向理想的《下一站》。
7、《隱形的翅膀》。
（楊）對于生命，我們要無限熱愛，面對困難和挫折，我們永不退縮、永不低頭。
(張)對于命運(yùn)的不公，我們要勇于抗?fàn)?，面對譏笑和嘲諷，我們永不沮喪，永不失望。
（合）在執(zhí)著和堅(jiān)韌中，我們一步一步走過來，走過失敗，走過眼淚，走向一個(gè)又一個(gè)成功。
(楊)下面請欣賞由曹麗璠、楊鈺瑩等帶來的《隱形的翅膀》。
8、《爭當(dāng)文明監(jiān)督員》。
9.明天會(huì)更好。
楊：我們偉大的祖國已經(jīng)走過了60周年光輝的歷程，社會(huì)主義建設(shè)取得了輝煌成就。
張：一個(gè)面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的社會(huì)主義中國正巍然屹立于世界東方。
楊：梁啟超在《少年中國說》中寫道：“今日之責(zé)任，不再他人，而全在我少年”
張：作為未來中國的創(chuàng)造者，作為中國精神的傳承者。
合：讓我們憧憬祖國美好的明天，讓我們歌唱祖國明天會(huì)更好。
張：下面有請*老師做總結(jié)。
10.結(jié)束語：
張：同學(xué)們，讓我們以實(shí)際行動(dòng)，弘揚(yáng)雷鋒精神，讓雷鋒精神在我們身上延續(xù)，讓雷鋒精神在我們身上煥發(fā)新的光彩。
楊：我們堅(jiān)信，雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩，必將在廣大團(tuán)員青年的精心呵護(hù)下，結(jié)出精神文明的累累碩果。
合：驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。
張：下面由我來宣布“弘揚(yáng)累鋒精神，構(gòu)造和諧校園”主題團(tuán)會(huì)到此結(jié)束。
勵(lì)志主持詞雙人篇十八
開幕詞：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師，親愛的同學(xué)們：大家晚上好！
主持人a：普天同慶，一聲爆竹辭舊歲。
主持人b：大地共歡，萬條綠絳迎新年。
主持人c：回守20xx年，冬雪壓枝桃花謝。
主持人d：且待20xx，春風(fēng)拂面百花開。
主持人b：今晚，舉國上下一片歡騰。
主持人a：今晚，咱們____張燈結(jié)彩，煙花四射。
主持人d：今夜，咱們___中心歡聚一堂合：共度良宵。
合：20xx年度元旦晚會(huì)正式開始！
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勵(lì)志主持詞雙人篇十九
同學(xué)們，大家好，我本校新來的實(shí)習(xí)老師，我的名字叫王碩，今天我很高興能站在這里給大家做演講，其實(shí)我的年齡并不是很大，大家可以把我看成大哥哥來看待，我老姨家的孩子也在上初中，他上的是初二，所以我看到你們就像看到自己的家人一樣感到格外的親切。
每天，天剛剛蒙蒙亮，我們很不耐煩的被父母叫醒睜開眼，一腳踏進(jìn)這個(gè)世界，又一臉的茫然無奈，走進(jìn)學(xué)?？邕M(jìn)教室，然后木然的坐在位置上，呆呆的看著黑板，對我們來說一切都是那樣的枯燥無味，一切都是那么無可奈何沒有法子，我們常常聽不進(jìn)一句話，看不進(jìn)一個(gè)字，心里都不知道在想些什么，也不知道自己要做什么，怎么做，日子一天天過去，沒有什么收獲也沒有什么感受，為了老師而完成作業(yè)，就這樣時(shí)光悄然的在你們身邊流走，陶淵明曾有過這樣的感慨，盛年不重來，一日難在晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。我們也不乏這種緊迫感，我們是青年，青年是生命中的春天，是早晨八九點(diǎn)的太陽，你們是跨世紀(jì)的新一代，你們要有陽光，要有朝氣，讓別人靠近您感覺你渾身上下充滿了正能量!
現(xiàn)在的科技很發(fā)達(dá)，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)遍布世界各地，當(dāng)然，網(wǎng)絡(luò)游戲也風(fēng)靡全球，我現(xiàn)在做的各位同學(xué)都玩過網(wǎng)絡(luò)游戲把?肯定也都喜歡，可能男孩子喜歡玩的多一些，不瞞大家說其實(shí)我也是一個(gè)游戲愛好者，現(xiàn)在游戲比較流行的有穿越火線，夢幻西游，英雄聯(lián)盟等等吧，我小時(shí)候在你們這個(gè)年齡階段把，也非常喜歡玩游戲不愛學(xué)習(xí)，我那時(shí)候還沒有這么多好玩的游戲，記得那時(shí)候只有反恐精英cs，那時(shí)候?qū)@些游戲非常熱衷，把父母給自己的買飯的錢留下來攢著不花，寧可自己餓著去拿錢跑到網(wǎng)吧去上網(wǎng)玩游戲，周末的時(shí)候也不好好在家里待著，騙家長說是去同學(xué)家學(xué)習(xí)啊，去出去找同學(xué)玩啊等等理由然后就跑到網(wǎng)吧里去玩游戲，把所有的心思放在了玩游戲上，學(xué)習(xí)，作業(yè)等早都拋到九霄云外去了，什么作業(yè)啊不用著急，上學(xué)來早點(diǎn)到教室，借學(xué)習(xí)好的同學(xué)的作業(yè)本抄上就完了。但是紙啊終究包不住火的，老師看我平時(shí)作業(yè)完成的非常棒感覺很高興，但是在期中考試或者期末考試的時(shí)候自己的狐貍尾巴就漏出來了，記得有一次，我的水平其實(shí)是在中上等的，結(jié)果這次考試我竟然考了一個(gè)倒數(shù)第五!當(dāng)時(shí)自己的腦袋蒙的一下子全亂套了，這成績拿回家還不打死我啊，而且老師還要求家長簽字，咋辦啊!?要不說咱們是新一代呢?思維敏捷呢?想出了一個(gè)拌辦法就是讓別人代替自己的家長簽字，然后把卷子上的錯(cuò)題改正后上交給老師，這樣就可以應(yīng)付過去了，我就又可以繼續(xù)玩我的游戲了。你可以躲得了初一但是躲不過十五，事情終究會(huì)敗露的，我的小聰明被發(fā)現(xiàn)以后，我的家長嚴(yán)厲的批評了我，自己也知道自己的錯(cuò)誤，雖然事情已經(jīng)過去，但是我的內(nèi)心始終是愧疚的，我覺得剛開始老師對我充滿了期望，希望我當(dāng)一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，但是我卻沒有好好學(xué)習(xí)，沉迷網(wǎng)絡(luò)荒廢了學(xué)業(yè)，覺得對不住老師，但是真正對不起的人是我自己!辜負(fù)了老師對我的期望，我想就算我學(xué)習(xí)再不好，上次我考了20分，這次我考了55分，仍是不及格，但是我努力了，我的爸媽還有老師不會(huì)批評我，等下次我考試我考及格甚至更多老師和家人會(huì)更加的高興，同學(xué)們不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何，得不得到回報(bào)，請記住一句話，盡心就是優(yōu)秀，盡力就是成功，，雖然付出未必有回報(bào)，努力和成功不能劃等號，但是我可以告訴大家，不付出就絕對不會(huì)有回報(bào)!
有時(shí)候我經(jīng)常在想，我們?yōu)槭裁茨敲聪矚g玩網(wǎng)絡(luò)游戲，原因是咱們能在網(wǎng)絡(luò)游戲里面這個(gè)虛擬世界找到優(yōu)越感，就像cf我的裝備厲害，我這場比賽拿了ace!英雄聯(lián)盟我拿了5殺，一己之力擊敗了幾個(gè)敵人，同伴對自己的技術(shù)贊賞，對自己的好裝備高等級的羨慕，讓自己精神上有了優(yōu)越感和滿足感，而導(dǎo)致我們不惜花大量時(shí)間金錢泡在這個(gè)虛擬世界。難道你就只有在虛擬世界才有本事嗎?現(xiàn)實(shí)世界里你就那么碌碌無為?其實(shí)我認(rèn)為現(xiàn)在的你們?nèi)狈σ环N狠勁兒，我一定要把你比下去的狠勁，這次我考了70分，而你考了90多分，我就要自己暗暗使勁努力爭取超你十分，超幾分不算本事，那只能算咱倆的水平差不多，要超過你就要十分開外，你們說對不對?同學(xué)們其實(shí)，自己解答出了一道題的那種感覺要比在游戲里爽的多，不管你花了多長時(shí)間，你憑自己之力解答出來了，那就是好樣的!那種感覺我覺得在座的同學(xué)中也許有得體會(huì)到過，那種感覺只能用成就感來形容，自己內(nèi)心非常高興，我弟弟也在初中，記得有一次他和我說在數(shù)學(xué)有一道幾何題，那是一道10分的題，他花了很長的時(shí)間研究這道題，結(jié)果他的解答過程得到了8分，盡管結(jié)果不是完美的，他說他特別高興，他說我感覺我自己太厲害了!
同學(xué)們，人生，越磨礪越光芒，，我們什么都可以沒有，但是，就是不能沒有勇氣，一般的時(shí)候我們往往充滿激情，常常在最關(guān)鍵的時(shí)候，在最需要勇氣的時(shí)候，猶猶豫豫，畏畏縮縮，以致錯(cuò)過了良好的時(shí)機(jī)，其實(shí)，勇氣這個(gè)東西，不許要花錢買，很多時(shí)候，你想他就有，你們是不是有時(shí)候上課的時(shí)候老師講的題目我沒有聽懂，看著老師走出教師門口，自己不敢去問，怕老師責(zé)怪自己，怕同學(xué)們笑話自己，就這樣這個(gè)題自己始終不會(huì)，你們怕什么呢?老師不會(huì)責(zé)怪你們，反而會(huì)很高興，會(huì)細(xì)心給你們解答，要是我，我就成天屁股后面跟著老師問，他敢不教會(huì)我!因?yàn)槲沂巧蠈W(xué)來學(xué)知識來了，你憑什么不教給我!同學(xué)笑話?那就讓他們笑話去把，這道題我記憶深刻我記住了，等到考試的時(shí)候我會(huì)，我拿了滿分，而你們不會(huì)，那時(shí)候就是咱們收獲成果的時(shí)刻!
其實(shí)我們每一個(gè)人都是一條河流，都有自己不同的生命曲線，所以不要從不好的方面來評價(jià)自己，對自己要有自信，有的學(xué)生有些自卑，老是覺得某某比我學(xué)習(xí)好，某某逼我體育好，而實(shí)際上，每一個(gè)人的身上都有閃光點(diǎn)，學(xué)習(xí)好的可能體育部如你，書法好的可能學(xué)習(xí)不如你，既能看到自己的閃光點(diǎn)，也能夠看到自己的不足之處，對自己的認(rèn)識才能全面，才能更好的取長補(bǔ)短，但是，我們每一條河流都有自己的夢想，那就是奔向大海!
我們要多鼓勵(lì)自己，成績單不漂亮沒關(guān)系，只要我努力，就是一名好學(xué)生，基礎(chǔ)不好沒關(guān)系，只要我每天進(jìn)步，就是一種成功。偉人之所以偉大，成功者之所以成功，別無他樣，他們所不同的是百般磨難心不死，屢經(jīng)窮困志不窮。堅(jiān)定的信念和堅(jiān)強(qiáng)的意志歷來是人們戰(zhàn)勝一切的力量源泉，一是感動(dòng)容易做到，把激情留住幾天也不難，但是，我們要把感動(dòng)和激情植入心田，烙進(jìn)骨頭，化成我們一生向上的信念，才會(huì)讓它變成永遠(yuǎn)追求成功的動(dòng)力!
勵(lì)志主持詞雙人篇一
勵(lì)志
教育屬于理想信念教育,它的關(guān)鍵點(diǎn)在于確立明確的志向。下面是本站小編給大家整理的勵(lì)志講座主持人
主持詞
，僅供參考。
開場：
各位老師、各位同學(xué)大家晚上好：
首先歡迎大家能夠來參加南通大學(xué)杏林學(xué)院勤工助學(xué)服務(wù)中心舉辦的勵(lì)志講座活動(dòng)。勤工助學(xué)服務(wù)中心隸屬杏林學(xué)院助學(xué)科，主要負(fù)責(zé)配合老師幫助在校大學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活上的問題，為他們營造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。下面讓我們熱烈的歡迎今天到場的嘉賓、這些嘉賓都是我們大三大四優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐，今天他們將與我們分享他們一些成功的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。讓我們一起來聆聽吧!
中間：
聽了幾位學(xué)長學(xué)姐成功的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，相信你們肯定有許多問題想要提問?，F(xiàn)在到了我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)，大家有什么學(xué)習(xí)方面的問題都可以提出來。學(xué)長學(xué)姐們一定會(huì)給你們詳細(xì)解答。
結(jié)束：
大家手中都有一份問卷調(diào)查，希望你們能夠認(rèn)真的填寫，事后工作人員將根據(jù)你們填寫的情況進(jìn)行具體的分析。今天的講座到此結(jié)束，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝學(xué)長學(xué)姐的到來，相信你們在學(xué)長學(xué)姐的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)中定能學(xué)到很多。希望你們能夠根據(jù)自身的情況，再結(jié)合學(xué)長學(xué)姐的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，制定適合你們的學(xué)習(xí)方案，在大學(xué)里創(chuàng)造出一片屬于自己的天地。同時(shí)希望大家以后大力支持勤工助學(xué)服務(wù)中心的工作。再次感謝大家的到來，今天的講座到此結(jié)束，謝謝大家!
各位老師同學(xué)們大家晚上好!
l:承朱張之緒，聚各家之長，我校是全國首批大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地之一，講壇是學(xué)校文化素質(zhì)教育的一個(gè)重要載體，已經(jīng)成功舉辦多期。在講壇中，我們邀請了國內(nèi)外著名專家學(xué)者、文學(xué)藝術(shù)家等，或就古老的文藝命題暢談新解，或就當(dāng)今的社會(huì)現(xiàn)象各抒己見。古典與現(xiàn)代交融，東西文化碰撞，智慧之光在這里綻放，思想之花在這里盛開。
w:今晚，我們非常榮幸的邀請到秦始皇兵馬俑博物館館長曹瑋教授，請?jiān)试S我們代表**大學(xué)學(xué)子對曹教授的到來表示熱烈的歡迎，并表示崇高的敬意!
l:下面我們?yōu)榇蠹医榻B一下曹瑋教授。
曹教授，秦始皇兵馬俑博物館館長、博士生導(dǎo)師，中國社會(huì)科學(xué)院古代文明中心客座研究員，倫敦大學(xué)榮譽(yù)研究員，北京大學(xué)古代文明中心兼職研究員，中國考古學(xué)會(huì)、中國殷商學(xué)會(huì)、中國博物館協(xié)會(huì)理事，陜西師范大學(xué)和西北大學(xué)兼職教授。主要從事中國考古學(xué)發(fā)掘與研究工作。曾主持扶風(fēng)法門寺唐代地宮遺址、中國-意大利合作項(xiàng)目寶雞斗雞臺遺址等的發(fā)掘工作。先后主持“夏商周斷代工程—周原甲骨文整理課題”及國家文物局等的項(xiàng)目。
w:在中國五千年的文明中，祭祀是華夏禮典的一部分，更是儒學(xué)禮儀的中最重要的部分。青銅器誕生于人類文明的青銅時(shí)代，是一種世界性文明的象征。同時(shí)，青銅器也是祭祀常用的禮器。今天，就讓曹瑋教授帶我們一起去領(lǐng)略“中國古代青銅器和祭祀模式”的魅力，感受璀璨的中華文明。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎曹教授做講座!
互動(dòng)：
w:讓我們用熱烈的掌聲再次感謝曹教授的精彩演講!曹教授對“中國古代青銅器和祭祀模式”進(jìn)行了形象生動(dòng)的闡述。此時(shí)此刻，相信有很多同學(xué)期待與曹教授進(jìn)行交流互動(dòng)，我們就把剩下的時(shí)間留給現(xiàn)場的同學(xué)，想提問的同學(xué)請舉手示意。
l:因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，我們的提問環(huán)節(jié)到此結(jié)束了。感謝曹教授精辟、睿智的回答。讓我們用掌聲再次表達(dá)對曹教授的敬意!
結(jié)尾：
w:祭祀起源于古人對自然的敬畏和先賢的追慕，隨著人類社會(huì)和思想觀念的發(fā)展，祭祀的內(nèi)涵不斷地豐富，所擔(dān)負(fù)的功能也不斷延伸。祭祀蘊(yùn)含著的深刻的人與自然、人與社會(huì)以及人與人之間和諧相處的理念，以及倡導(dǎo)忠孝、追慕先賢、愛國愛鄉(xiāng)等多種道德因素和功用。在長期的生活實(shí)踐中，祭祀已內(nèi)化為中國人的一種心理需要和感情依托形式。
l:今天的講座中，曹教授從??幾個(gè)方面(總結(jié))為我們講解了“中國青銅器與祭祀模式”，帶領(lǐng)我們共同領(lǐng)略了中國古代的祭祀文化，讓我們受益匪淺。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝曹教授!
親愛的各位老師,各位同學(xué),大家晚上好!歡迎大家參加系列活動(dòng)。今天，我們有幸請到(演講人的主要頭銜)為大家做一場關(guān)于“大學(xué)生，如何提高自身的核心競爭力”的講座，相信這是很多同學(xué)感興趣的話題。
首先請?jiān)试S我代表廣大師生對到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!
(接下來要寫一小段對演講人生平的簡介，不要多，一兩百字即可，挑最重頭的，也是捧一捧嘉賓，最好能夠查一下他近期有沒有參加過于這個(gè)講座內(nèi)容相關(guān)的活動(dòng)，也說兩句，表示你做了功課，而且又給了嘉賓很好的引子，他如果有意可以在開場時(shí)順著他最近參加的活動(dòng)說，這樣整個(gè)銜接都很流暢了。)
(然后是對講座內(nèi)容的簡單引入，三、五句即可，最好用問句，吸引大家注意，比如)在金融危機(jī)席卷全球的背景下，我國大學(xué)生的就業(yè)脆弱性似乎在不斷加強(qiáng)，很多專家學(xué)者指出，大學(xué)生就業(yè)，關(guān)鍵在于提高自身的核心競爭力。那么怎樣才能提高我們自身的競爭力呢?相信答案盡在今天的演講中。
在演講結(jié)束后，會(huì)有20分鐘的觀眾提問時(shí)間，希望大家能認(rèn)真思考、踴躍提問。下面讓我們一起來聆聽精彩演講。
中場：
讓我們以掌聲再次感謝精彩演講!為我們介紹了(講座內(nèi)容的高度提煉)，相信有很多同學(xué)想就提高自身競爭力方面的問題與我們的嘉賓進(jìn)行交流，我們就把剩下的時(shí)間留給現(xiàn)場的觀眾，有想要提問的同學(xué)請舉手示意。
結(jié)束：
因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，我們的提問環(huán)節(jié)到此結(jié)束了。相信講座能給我們帶來很多啟迪，對我們提高自身素質(zhì)，促進(jìn)就業(yè)大有裨益。讓我們用掌聲再次表達(dá)對謝意!謝謝!(禮儀獻(xiàn)花)
勵(lì)志主持詞雙人篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)：
(合)下午好!
(女)死拼硬打99天，成就人生100年!帶著歡樂新年的喜慶，帶著對美好未來的憧憬我們又意氣風(fēng)發(fā)地聚集在一起。
(男)此時(shí)此刻，面對各位同學(xué)一張張充滿朝氣，熱情洋溢的笑臉，我們感到格外欣慰和非常激動(dòng)。
(女)欣慰的是我們的精神里透露出沛縣漢城國際高三學(xué)生那份執(zhí)著和自信;
(男)激動(dòng)的是我們一定會(huì)以自己出色的表現(xiàn)，為美好的前程灑汗水，為父母臉上增添榮光，為學(xué)校的發(fā)展再次描繪秀美的畫卷。
(女)100天是夢想，我們在早春二月播下金榜題名的種子。
(男)100天是力量，我們要用利劍去開拓精彩的六月。
(女)今天離高考還有一百天的時(shí)間，我們高三年級籌劃了這樣一次會(huì)議。為充分體現(xiàn)對我們高三年級的關(guān)心，校領(lǐng)導(dǎo)親自蒞臨此次會(huì)議，出席的領(lǐng)導(dǎo)有：
(男)葛志堅(jiān)校長，張紅輝副校長，吳憲民副校長，楊興寬主任，張永才主任，季先永主任，鄒政主任。
在此謹(jǐn)讓我們代表高三年級全體師生，對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示熱烈的.歡迎和衷心的感謝!
(女)今天的會(huì)議有9項(xiàng)議程：
1、奏國歌
2、吳憲民校長做上學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)
3、鄒主任主持頒獎(jiǎng)儀式
4、學(xué)生代表發(fā)言
5、教師代表發(fā)言
6、簽訂并授軍令狀
7、葛志堅(jiān)校長發(fā)表講話
8、分班宣誓
9、集體宣誓
(男)下面我宣布，沛縣漢城國際學(xué)校一檢總結(jié)表彰大會(huì)暨20--屆高考百日誓師大會(huì)現(xiàn)在開始，全體起立，奏國歌。
(女)會(huì)議開始第二項(xiàng)，請吳校長為我們做上學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)……
(男)感謝吳校長的講話，接下來請鄒政主任主持頒獎(jiǎng)儀式……
(女)讓我們再次為獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示衷心的祝賀。
如果把高中三年的學(xué)習(xí)比作一次三千米的長跑，作為在漢城國際苦讀一千多個(gè)日日夜夜的高三同學(xué)，他們在想什么呢?下面請高三(3)班郭良艷同學(xué)講話大家歡迎。
(男)感謝郭良艷同學(xué)充滿激-情的講話，聽?wèi)?zhàn)鼓聲聲催，駿馬不停蹄。我們已經(jīng)跑過了20--米，現(xiàn)在已經(jīng)跑過最后一個(gè)彎道，距終點(diǎn)只有百米之遙了，這時(shí)，陪伴我們同學(xué)三年的教師一定有話要說，下面我們用熱烈的掌聲歡迎高三教師代表韓通老師講話。
(女)韓老師是一位幽默，睿智，專注的老師，他的每一節(jié)課都充滿智慧，讓學(xué)生如坐春風(fēng)，生命與使命，價(jià)值統(tǒng)一，他所帶的班級是一個(gè)熱情奔放，極具戰(zhàn)斗力和凝聚力的集體，韓通老師的講話代表了高三全體教師的心聲，那么就讓我們趁熱打鐵，開始會(huì)議第六項(xiàng)，簽訂并授軍令狀。
(男)有請各位老師到臺前簽訂軍令狀。
(背景語言：(女)這一筆，帶來的是希望;(男)這一筆，留下的是信念;(女)這一筆，飽含濃濃園丁情;(男)這一筆，盡盼深深桃李香。)
(男)請高三年級季先永主任、鄒政主任上臺接收軍令狀。請張紅輝校長，楊興寬主任授狀。
(女)這項(xiàng)議程給予我們信心鐵打的保障，更加表達(dá)了我們面對高考這場大決戰(zhàn)和攻堅(jiān)戰(zhàn)的決心和信心。
(男)作為校領(lǐng)導(dǎo)，我想他們一定會(huì)有很多的想法和愿望，大家掌聲歡迎校長葛志堅(jiān)同志講話。
(女)感謝葛校長的鼓勵(lì)和支持。
(男)下一項(xiàng)議程：青春吶喊，激-情宣誓!首先有請一班班主任閃亮登場!其他班級依次準(zhǔn)備!
(男)大會(huì)進(jìn)行最后一項(xiàng)，全體起立，集體宣誓，有請季先永主任激-情領(lǐng)誓。
(女)問蒼茫大地，誰主沉浮?成績永遠(yuǎn)需要默默耕耘，金榜題名必先寒窗苦讀。(男)這條路我們走了12年了，還有最后100天。
(女)臥虎藏龍地豪氣千云秣馬厲兵鋒芒畢露
(男)披星戴月時(shí)書香盈袖含英咀華學(xué)業(yè)必成!
(女)沛縣漢城國際學(xué)校20--屆高考百日誓師大會(huì)(合)到此結(jié)束!
勵(lì)志主持詞雙人篇三
尊敬的家長、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我們有幸的邀請到中華之聲感恩勵(lì)志教育講師團(tuán)的講師在這里為我們奉獻(xiàn)一堂別開生面的以“感恩”為主題的心理教育課。聆聽今天這堂課的有韓集初中、袁咀初中、中心小學(xué)的全體師生，還有特意邀請到的近千名學(xué)生家長，在此讓我們以熱烈的掌聲對講師團(tuán)的講師及家長們的到來表示歡迎的歡迎！
擔(dān)任今天主講的是講師團(tuán)思虔老師，“思”就是思想的“思”，“虔”就是虔誠的“虔”。思虔老師是感恩教育的積極實(shí)踐者和研究者，他為人處世有兩個(gè)特點(diǎn)，一是認(rèn)真，二是聰明。他的`演講有三個(gè)特點(diǎn)，一是凈，干凈的凈，凈生命心靈；二是憾，震撼的憾，憾天地真情；三是志，志向的志，志人生理想。今天，思虔老師將引領(lǐng)我們度過一段感恩的心路歷程！
同學(xué)們，這是一堂觸及我們心靈的生動(dòng)演說，也是一堂震撼我們靈魂的精彩報(bào)告！思虔老師用精辟的案例、生動(dòng)的語言、真誠的態(tài)度、深切的感情引領(lǐng)我們在有限的時(shí)間里卻經(jīng)歷了一次情感的共鳴，心靈的凈化和生命的洗禮！同學(xué)們那熱淚盈眶的神情，泣不成聲的表白，滿含深激的擁抱，鏗鏘有力的誓言充分表明了這堂教育課已在我們心靈的沃土中播灑下了美好的種子和陽光雨露！那就讓我們再次用熱烈的感謝思虔的老師！也讓我們用掌聲歡送思虔老師離開現(xiàn)場休息！同學(xué)們，感恩不僅是一種情感，一種思想，更重要的是一種精神，一種文化！“感恩”作為中華民族的一種傳統(tǒng)美德，有著豐富的思想內(nèi)涵和感情厚度?！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉”，今天，在構(gòu)建和諧社會(huì)的大背景下，我們不但要感恩父母，感恩老師，感恩朋友，感恩自己，還要感恩社會(huì)，感恩國家；不但要感恩對我們有利的人和事，還要感恩對我們不利的一切因素，因?yàn)檎撬麄兊拇嬖冢偶ぐl(fā)出我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力！
老師們，家長們，面對知恩、感恩的孩子、學(xué)生，我們做長輩和師長的，別無選擇，只有付出我們?nèi)康膼酆拓?zé)任，讓他們健康，讓他們成長，讓他們進(jìn)步，讓他們幸福！
同學(xué)們，面對如此博大的恩惠，我們不但要學(xué)會(huì)感恩，更要學(xué)會(huì)報(bào)恩。就目前而言，我們報(bào)的最好報(bào)恩方式莫過于理解父母，理解老師，孝敬父母，孝敬老師，發(fā)奮圖強(qiáng)，勤奮學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答父母的養(yǎng)育知恩，報(bào)答老師的教育知恩！為了表達(dá)我們報(bào)恩的決心，請同學(xué)們拿起手中的筆，在簽名橫幅上鄭重的寫下你的名，寫下你的堅(jiān)定和自信，讓我們心懷感恩，成就夢想！
勵(lì)志主持詞雙人篇四
3：：大家。
合：晚上好。
1：青春的交響綻放華麗的激情。
2：校園的純真揮灑最美的真摯。
3：在這燈花與微笑構(gòu)成的舞臺，在這溫馨與永恒鑄成的圣地。
4：我們歡聚在一堂，共同度過這個(gè)美好而難忘的夜晚。
1：今天，是喜悅讓我們相聚在一起；今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里；
2：今天，是夢想讓我們的心碰撞在一起；今天，是我們用青年的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻。
3：讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融進(jìn)這歡樂的海洋。
4：讓我們歌唱美麗的校園，歌唱偉大的祖國，歌唱我們共同的大學(xué)歲月。
我是主持人1、2、3、4。
2：現(xiàn)在我宣布；工程機(jī)械分院第五屆青春飛揚(yáng)大型文藝匯演。
合：現(xiàn)在開始。
1：青春是一個(gè)耐人尋味的故事。
2：青春是一段難以忘懷的記憶。
3：讓我們懷著悸動(dòng)的心，去憧憬人生中最燦爛的季節(jié)。
4：讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華，去譜寫人生更精彩的樂章。
1：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
2：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不變的真切。
3：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)。
4：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景丙。
1：老師們，同學(xué)們，工程機(jī)械分院第五屆青春飛揚(yáng)文藝匯演到這里就要結(jié)束了。
2：在這里感謝各位的光臨，感謝所有演員的參與，感謝臺前幕后的工作人員，祝大家。
（合）萬事如意、心想事成！
勵(lì)志主持詞雙人篇五
合：大家晚上好!
主持人甲：在這個(gè)迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來了新的一年，也迎來了20_年迎新春元旦晚會(huì)。(晚會(huì)名稱)。
主持人乙：首先向大家介紹今天出席晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：
主持人甲：出席我們晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：……。
主持人乙：讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中，親臨晚會(huì)現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈歡迎!(掌聲)(若無特別嘉賓可以去掉)。
主持人乙：是的，在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。
主持人甲：年年歲歲花相似歲歲年年人不同?；厥走^去，我們熱情洋溢;。
主持人乙：展望未來，我們斗志昂揚(yáng)。又是瑞雪飄飛的季節(jié)了，_x這個(gè)大家庭每到這時(shí)候總是會(huì)歡聚一堂。
主持人甲：我們相聚在這里，用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。
主持人乙：我們相聚在這里，用智慧來鑄就輝煌，用忠誠來譜寫明天!
主持人甲：(此處可以介紹20__年所取得的矚目成績)。
主持人乙：臺歷翻去最后一頁，剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺階，還橫亙在未及塵封的歷史上。
主持人甲：再度回首，曾讓我們痛心疾首的挫折，讓我們?nèi)杠S歡呼的成績，早已留在記憶深處?，F(xiàn)在，春已歸來，今晚就讓我們乘著著歌聲的翅膀，自由飛翔!
主持人乙：春已歸來，今晚就讓我們踏著瑰麗的舞步，盡情歡笑!
合：__20__年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
主持人甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎咱們董事長為我們致新年祝詞!
勵(lì)志主持詞雙人篇六
主持詞
開場白：
主持1：尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家
合：晚上好
主持1：青春是什么？
主持2：是鋼琴家指下的琴鍵，他們用激情奏響華麗的樂章
主持2：青春是什么？
主持1：是畫家手中的墨彩，他們用豪邁潑灑歲月的輝煌
主持1：猶如清晨的朝陽，青春昭示著嶄新的起點(diǎn)與未來
主持2：好似雨后的春筍，青春帶來了無限的渴望與夢想
主持1：夢想如翱翔的雄鷹，自由地在廣闊無垠的天空中飛翔
主持2：夢想如一葉扁舟，中流擊水，在急湍最險(xiǎn)處長風(fēng)破浪
主持1：青春的夢想需要“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”的領(lǐng)悟
主持2：青春的夢想需要“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”的堅(jiān)持
主持1：青春的夢想就像雨后的彩虹，唯有風(fēng)吹雨打方能綻放光彩
主持2：青春的夢想猶如雨后春筍，千磨萬擊后方顯生機(jī)勃勃
主持1：現(xiàn)在我宣布xx建筑大學(xué)“勵(lì)志青春，成就夢想”優(yōu)秀學(xué)生宣講會(huì)現(xiàn)在開始
首先，請?jiān)试S我介紹蒞臨本次宣講會(huì)的嘉賓：學(xué)生工作處周景民老師
結(jié)束語：
主持1：光陰荏苒，青蔥的歲月從指間靜靜流逝
主持2：過往青春，絢麗的夢想在心中集聚沉淀
主持1：七彩的'故事劃過心田，留下清晰的印記
主持2：歲月的長河靜靜流淌，蕩漾起層層波瀾
主持1：青春是一道美麗的風(fēng)景，令人神往
主持2：青春是一曲動(dòng)聽的歌謠，沁人心脾
主持1：讓我們用有力地臂膀，擁抱神采飛揚(yáng)的夢想
主持2：讓我們用燃燒的青春，點(diǎn)燃永不熄滅的希望
主持1：至此，請?jiān)试S我宣布：xx建筑大學(xué)“勵(lì)志青春，成就夢想”優(yōu)秀學(xué)生勵(lì)志宣講會(huì)到此結(jié)束！
合：再見！
勵(lì)志主持詞雙人篇七
女：各位觀眾，各位朋友：
齊：大家上午好!
男：今天，我們將在古風(fēng)猶存彌的湖廣會(huì)館，舉行“中華自有雄魂在”—渝中區(qū)“我們的節(jié)日——端午”主題活動(dòng)。首先，我們對各位領(lǐng)導(dǎo)的出席和大家的光臨，表示熱烈的歡迎。
女：現(xiàn)在，請?jiān)试S我向大家介紹出席今天活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是——(略……)。
男：當(dāng)我們置身在湖廣會(huì)館，站在這古老精美的戲臺上環(huán)顧四周，這組金碧輝煌、充滿著民族傳統(tǒng)風(fēng)格的古建筑群，會(huì)使我們由衷地對我中華民族的祖先肅然起敬。
女：這份敬意，不僅來自中華民族悠久燦爛、博大精深的歷史文化，還來自我們祖先的大智大慧和辛勤創(chuàng)造。
男：是啊，在浩淼如煙的歷史長河中，我們的祖先，既為我們留下了寶貴的物質(zhì)文化遺產(chǎn)，也為我們留下了寶貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
女：這些寶貴的歷史文化遺產(chǎn)，至今仍在散發(fā)出奪目的光彩!它既是我們中華民族的驕傲，也是全人類共同的驕傲。
男：今天，我們在這里舉行這樣的紀(jì)念活動(dòng)，通過喚起我們共同的文化記憶，讓中華的雄魂如黃鐘大呂，再一次在遼闊的華夏大地敲響!
合：“中華自有雄魂在”—-中區(qū)“我們的節(jié)日——端午”主題活動(dòng)正式開始。
勵(lì)志主持詞雙人篇八
女：十月，是一首驚天動(dòng)地的進(jìn)行曲;飽受災(zāi)難的中國人民在雄壯的國歌聲中奮進(jìn)
男：十月，是奧運(yùn)會(huì)上冉冉升起的五星紅旗;記錄著劉翔、女排健兒和無數(shù)中華兒女的風(fēng)采
男：十月，是改革開放的大潮中;世紀(jì)的弄潮兒正把嶄新的篇章寫就
女：十月，是閱不盡的畫卷，篇篇絢麗多彩;十月，是誦不完的詩篇，句句動(dòng)人心弦
女：金秋十月，有著唱不完的頌歌，一頁頁日歷，記載著改革開放的累累碩果;
男：金秋十月，有著道不盡的祝賀，一步步征程，閃爍著華夏兒女的汗水心血。
女：今天，我們相逢在舉國歡慶的十月里，
男：我們會(huì)同神州大地的十三億兒女，五十六個(gè)民族的兄弟姐妹，舉起金杯，放開歌喉，
女：為十月的祖國，為祖國五十九載華誕，共同舉杯，同心祝福!
合：~~小學(xué)“祖國，我愛你”演講主題大隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!
男：祖國的十月是鮮紅的，就像獵獵招展的五星紅旗
女：祖國的十月是血紅的，就像革命先烈的紅色勛章
男：祖國的十月是殷紅的，就像枝頭上那累累的金橘
女：祖國的十月是火紅的，就像金秋十月那豐收的高粱
合：我們祝福您——十月的祖國
男：首先由三年級的王笑涵向祖國舒懷，請聽《我的祖國》。
女：中國的國慶是中國的，也是世界的，我們和愛好和平的全世界人民都為中國的和平崛起而歡呼，讓世界都為你贊美。請欣賞四年級董婷婷為我們帶來的《祖國，我親愛的祖國》。
男：我們是祖國的花朵，在祖國母親的懷抱里茁壯成長。我們是祖國的未來，祖國的明天靠我們創(chuàng)造。請聽《祖國和我》，演講者二年級的張佳儀。
女：在這特殊的日子里，世界因我們而精彩。踏起青春的步伐我們舞姿翩翩，和著青春的旋律我們風(fēng)采乍現(xiàn)，請欣賞舞蹈《勞動(dòng)最光榮》表演者四年級的董婷婷等。
男：蜜蜂愛花朵，燕子愛泥窩。鴿子愛藍(lán)天，小雨愛江河。愛家要從愛小家開始，愛國家要從愛國旗開始，請欣賞一年級王一凡的演講《國旗國旗真美麗》男：母親——祖國，祖國——母親?？粗葠鄣拿嫒?，我對您微笑，為著您博大的情懷，我為您驕傲。請欣賞五年級李佳琦的演講《我的中國結(jié)》。女：你是人類智慧的起源-----點(diǎn)燃文明的星火;你是昂首高吭的雄雞-----喚醒拂曉的沉默;今天，讓我們用舞蹈慶祝祖國母親的生日，把祝福獻(xiàn)給偉大的母親，向中華人民共和國建國五十九周年獻(xiàn)禮!請欣賞舞蹈《小雨沙沙沙》，表演者二年級的王福琳等。
男：祖國，我慈祥的母親。今天我來贊美您，因?yàn)槲沂悄淖訉O，流著您的血液，我驕傲，我自豪，請欣賞《我為祖國高歌》，演講者六年級的王楠。女：他們愛長江，愛長城，愛黃山，愛黃河，他們最愛我們的祖國。請聽《我愛》演講者一年級的李健。
男：在國慶即將到來之際，我們五年級的學(xué)生也希望能用自己的方式表達(dá)我們對祖國母親的敬愛之情。下面就讓我們舞起來吧，用我們最絢麗的舞姿，為祖國母親獻(xiàn)上節(jié)日的賀禮。請欣賞由五年級李佳琦等為大家?guī)淼奈璧浮哆税衫病贰?BR> 女：今天，我們又看到了高高飄揚(yáng)的五星紅旗。炎黃子孫的自信從五角星的光芒中笑傲風(fēng)景。走過槍林彈雨的戰(zhàn)場，歷經(jīng)血雨腥風(fēng)的歲月，今天的你容顏依舊。
勵(lì)志主持詞雙人篇九
滿懷喜悅的心情，我們即將迎來新的一年。
b：在這一刻，讓我們把b福珍藏在心中，感受圣誕給您帶來的這非同凡響的一刻。因?yàn)橄嗑?，讓我們分享這快樂的時(shí)光，因?yàn)闅g樂的圣誕讓我們承載無盡的b福，下面首先請(大家鼓掌)。
2.歌曲。
3.歌聲傳遞熱情，歌聲傳遞b福，剛才歌曲.今天大家都是有備而來，有備而戰(zhàn)，從大家的熱情與勇氣中我們可以感受到今天場上的都將是下一關(guān)的勇士,因?yàn)榇蠹叶贾老旅娴囊粋€(gè)游戲吧。
3.游戲(擊鼓傳花)。
4真的是人美，歌聲美，!聽了大家剛才接唱讓我們也領(lǐng)略到了不同版本的原音重現(xiàn)，相信剛才她們的歌聲一定征服了我們在場的所有觀眾。在短時(shí)的輕松之后讓我們再一次回到我們的現(xiàn)場。
讓我們一起指點(diǎn)江山!
5.接下來讓我們欣賞話?。盒〖t帽。
7.游戲：情景表演。
9.游戲:正話反說。
11.游戲：一只青蛙。
12.游戲：鐘表游戲。
15.a：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
b：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
a：送你一千個(gè)b福，b福里有我的萬語千言。
b：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
a：我的b福飄在長風(fēng)里，如歌如夢。
b：我的祈禱飄在雪花中，如詩如畫。
a：告別這一季，有我最深的思念，讓風(fēng)捎去滿心的b福，綴滿你甜蜜的夢境。b朋友們擁有一個(gè)美麗，燦爛的新年!
b：我把b福和希望，放在將融的雪被下。讓它們，沿著春天的秧苗生長，一節(jié)節(jié)，浸滿馨香，送給朋友們，滿年的豐碩與芬芳!
圣誕聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束!再次b大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
勵(lì)志主持詞雙人篇十
感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn)，感恩之心是一種美好的感情，是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激，銘記在心，感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是一個(gè)正直的'人的起碼品德。
感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝老師，他們教給你知識，引領(lǐng)你做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手，他們令你不斷進(jìn)娶努力。
感謝太陽，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
學(xué)會(huì)珍惜你的幸福，學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切，因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有，感恩才能天長地久……
感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂。
新年感恩
人們總說要以德抱怨，然而事實(shí)卻是以怨抱德，我們也許會(huì)反駁，但這是事實(shí)，鐵錚的事實(shí)：主救了我們，我們回敬的是遺忘，甚至負(fù)義；主愛我們，我們報(bào)答的只是埋怨；主仍愛我們，我們卻滋生憎恨。難道這就是人們口中的“報(bào)恩”。這樣的恩典，我們未曾想過感恩，難道不是忘恩負(fù)義。我們是基-督徒，我們深受主恩的灌溉，我們應(yīng)當(dāng)感恩。也許你會(huì)覺得，沒有什么好感謝的，其實(shí)我們周圍的一切——親情、友情、和平、繁華……都是神的恩典。不只這樣，死亡、疾并戰(zhàn)爭、貧苦更是神的恩典，難道不是嗎？因?yàn)橛辛怂劳?，我們更懂得?jié)約。這就是主恩，我們應(yīng)當(dāng)感謝，在過去的一年里，你曾否有過“敵人”？也許會(huì)有，那么你應(yīng)當(dāng)感恩，因?yàn)檫@是神賜給你的一個(gè)很好的機(jī)會(huì)——學(xué)會(huì)忍耐，也許沒有，那么你更應(yīng)當(dāng)感恩，因?yàn)樯褓n給你許多朋友。
說了那么多理論，也許會(huì)讓你覺得是紙上談兵，但我確實(shí)經(jīng)歷了一件值得我感恩的事。那是一個(gè)印記，深深地刻在我的心里，永遠(yuǎn)無法遺忘，那事實(shí)點(diǎn)使我與成功擦身而過，中考前夕，我的手捽斷了，我盡平乎絕望。中考真的完了，但是事實(shí)相反，我打著石膏走進(jìn)考場，我的中考正常進(jìn)行，但另一個(gè)致命的打擊，使我從高山跌進(jìn)深谷，我未能被羅浮錄取，天啊，這比殺了我還難受，太不公平了，我再次絕望，但主會(huì)憐憫我的，在仍然眷顧我，在開學(xué)后幾個(gè)星期，羅中分?jǐn)?shù)線竟奇跡般的降了，我正好錄取，太懸了，我打心眼雖慶幸，我當(dāng)感恩。直到現(xiàn)在，我仍無法忘記主的恩典。所以，我在此呼吁，你們應(yīng)當(dāng)感恩！
勵(lì)志主持詞雙人篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，學(xué)校研究決定今天下午召開高三教學(xué)工作會(huì)暨一輪復(fù)習(xí)誓師會(huì)，會(huì)議主要有三項(xiàng)議程，一是年級部劉主任宣讀高三年級教學(xué)工作計(jì)劃，二是備課組長、班主任、教師代表發(fā)言，三是王校長對本屆高三教學(xué)、管理工作提出要求，為已經(jīng)開始的一輪復(fù)習(xí)加油、助威。會(huì)議期間，希望老師們關(guān)掉手機(jī)，開會(huì)期間不外出，注意保持會(huì)議秩序。
會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)：請劉主任宣讀高三年級教學(xué)工作計(jì)劃。
劉主任從五個(gè)大的方面宣讀了高三教學(xué)工作計(jì)劃及復(fù)習(xí)意見，對年級教學(xué)及管理提出了具體要求，這是對我校多年教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)的繼承及拓展，希望老師們認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，下周業(yè)務(wù)研究時(shí)間各組重點(diǎn)學(xué)習(xí)。
會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)：備課組長、班主任、教師代表發(fā)言。發(fā)言的順序是備課組長代表、班主任代表、教師代表，下面依次進(jìn)行。
xx的發(fā)言雖然主要說的是物理組的想法和做法，但很有可借鑒性，xx和xx老師分別代表班主任和各位老師表態(tài)發(fā)言，吹響了沖鋒的號角，借用xx老師發(fā)言稿中的話“讓我們共同拼搏、努力，一起去迎接屬于我們的輝煌六月！”
會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)：歡迎王校長講話。（內(nèi)容略）
王校長的講話既是對我們的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，又對我們的教學(xué)管理提出了具體的要求，這將是我們?nèi)甑男袆?dòng)綱領(lǐng)，高三全體干部教師必須不折不扣地落實(shí)好。。
為落實(shí)好會(huì)議精神，切實(shí)搞好一輪復(fù)習(xí)，我再強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)：
。在這里強(qiáng)調(diào)師德建設(shè)，就是要求老師們一是要管得住自己，上班要按時(shí)、坐班要滿時(shí)，工作要高效；二是要對得住同事，真誠交往、互幫互助，不相互詆毀、不弄虛作假；三是要公平對待每一個(gè)學(xué)生，自覺踐行教育的功能，努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓每個(gè)學(xué)生都能進(jìn)步。
。常規(guī)常抓，常抓常新。一是集體備課要落到實(shí)處，個(gè)人備課是在集體備課基礎(chǔ)上的修訂、完善，無論是紙質(zhì)備課還是電子備課都要有體現(xiàn)，仍然堅(jiān)持備課簽字制；二是學(xué)案制作要規(guī)范有效，既不能是備課的'翻版也不能是習(xí)題集，學(xué)案要起到導(dǎo)、學(xué)的作用；三是課堂要高效，繼續(xù)推進(jìn)“四階段六步導(dǎo)學(xué)”課堂教學(xué)模式，教師上課杜絕假互動(dòng)；四是單元測試、作業(yè)全批全改，批改及時(shí)，必要時(shí)面批面改。總之，嚴(yán)格常規(guī)管理，將是級部工作的重中之重。
。深入細(xì)致研究（考試說明）及近幾年高考試題，所有的備課、測試題編制、作業(yè)布置都要與考試說明及近幾年高考試題掛鉤。另外，從下周業(yè)務(wù)研究開始，每個(gè)學(xué)科組都要增加對尖子生的分析，分析他們的心態(tài)，通過試卷或者作業(yè)分析他們知識點(diǎn)、能力點(diǎn)欠缺情況，通過集體分析拿出改進(jìn)方案，由科任教師落實(shí)，這一點(diǎn)在業(yè)務(wù)研究記錄上必須有體現(xiàn)。
從下周開始，每周開一次班級協(xié)作會(huì)。地點(diǎn)：四樓門廳原高三級部，里外屋各兩個(gè)班。時(shí)間：周一1—4班；周二5—8班；周三9—12班，下午5點(diǎn)開始。如因事耽誤，順延到周四。另外，為加強(qiáng)協(xié)作，每周五下午五點(diǎn)召開班主任、備課組長碰頭會(huì)。
。一是成立理綜、文綜大協(xié)作組，由xx、xx兩位副主任分別兼任理綜、文綜組長，從現(xiàn)在開始投入工作，做好大綜合訓(xùn)練的準(zhǔn)備；二是繼續(xù)堅(jiān)持周周練，年級部加強(qiáng)對訓(xùn)練題的命制、訓(xùn)練時(shí)間安排、訓(xùn)練試卷的批閱、反饋等的落實(shí)、監(jiān)控工作。三是加強(qiáng)基本能力學(xué)科中反向?qū)W科的教學(xué)和訓(xùn)練，每個(gè)老師都有任務(wù)，從現(xiàn)在開始各科做好準(zhǔn)備，國慶節(jié)以后利用課程表上的校本課搞知識講座及訓(xùn)練。
老師們，高考備考已經(jīng)拉開序幕，各類高考研討也將陸續(xù)展開，借用xx老師發(fā)言稿中的一句話：“甘將心血化時(shí)雨，潤出桃花一片紅”！我們相信高三全體班主任及任課教師將與同學(xué)們一道，竭盡全力，放手一搏，勇攀20xx年高考新高峰！
勵(lì)志主持詞雙人篇十二
男：參賽的各位選手以及現(xiàn)場的觀眾們：合：大家，上午好！
女：大家好，在學(xué)校朱校長的提議下，由教務(wù)處主辦，校團(tuán)委承辦的xx中學(xué)“中華魂。放飛夢想”演講競賽終于拉開了序幕，在此謹(jǐn)代表大賽的承辦方感謝學(xué)校的支持，同時(shí)也歡迎大家光臨競賽現(xiàn)場。男：擔(dān)任本次演講大賽的評委有xx；還有語文三個(gè)年級的備課組組長。歡迎各位評委的到來。
女：現(xiàn)在宣布本次大賽的評分標(biāo)準(zhǔn)：
本次大賽采用百分制，
其中主題占30分，要求主題鮮明思想性強(qiáng)，聯(lián)系實(shí)際貼近生活，思維敏捷邏輯性強(qiáng)；
藝術(shù)表現(xiàn)占25分，要求富有激情感染力強(qiáng)，精神飽滿表情自然，肢體語言使用得當(dāng)；
演講效果占15分，看觀眾反應(yīng)，看氣質(zhì)、形象和著裝，看時(shí)間把握。
本次大賽共設(shè)一等獎(jiǎng)xx名；二等獎(jiǎng)xx名；三等獎(jiǎng)xx名；優(yōu)秀獎(jiǎng)xx名。
男：另外本次大賽還設(shè)立了稿件優(yōu)秀獎(jiǎng)，依據(jù)上交稿件質(zhì)量評出一等獎(jiǎng)xx人，二等獎(jiǎng)xx人，三等獎(jiǎng)xx人。競賽馬上開始了，希望參賽選手注意競賽規(guī)則，把握好時(shí)間，超常發(fā)揮，賽出風(fēng)格，賽出好成績。選手的成績采取平均分制，去掉一個(gè)最低分，去掉一個(gè)分，最后平均得分為選手的最后得分。
女：好，現(xiàn)在有請第一位選手上場，來自高xx班的xx，她演講的題目是《xx》。
男：接下來有請第xx位演講者，來自xx的，他演講的題目是《xx》。
女：第xx位選手高超的最后得分是xx。
男：接下來有請第xx位演講者，來自xx的，他演講的題目是《xx》。最后一個(gè)上場的是高xx班的xx，他演講的'題目是《xx》。女：尋幾許陽光放飛夢想，駕一葉扁舟揮灑青春。
男：青春是一個(gè)不需要裝扮的行程，它充滿激情，富有幻想，它滿懷希望，憧憬將來。
女：不過青春又是短暫的，它轉(zhuǎn)瞬即逝，年華不再，這需要我們用心去呵護(hù)，用行動(dòng)去放飛夢想。
男：至此全部選手已經(jīng)演講完畢，最后上場的一位同學(xué)的成績稍后揭曉，下面有請xx校長對本次大賽做精彩點(diǎn)評發(fā)言。有請xx男：xx的點(diǎn)評，高屋建瓴，從主題到技巧，從語言到演講效果，深入淺出，客觀評價(jià)了本次大賽的演講，并針對同學(xué)們的演講提出了具體要求，提出了希望。
讓我們以熱烈的掌聲感謝xx。
女：下面揭曉xx和xx的最后得分，xx最后得分是xx分，xx最后得分是xx分。
男：大家翹首期待的最后成績已經(jīng)統(tǒng)計(jì)出來了。下面，請xx為大家宣布競賽成績。
女：對各位取得優(yōu)異成績的選手表示祝賀。閉幕詞
男：回顧歷史我們心潮澎湃女：展望將來我們熱血沸騰男：今天夢想從這里啟航女：今天青春在這里吶喊男：今天我們向x中莊嚴(yán)宣誓：合：青春無悔夢想馳騁！
男：xx中學(xué)“中華魂。放飛夢想”演講競賽到此結(jié)束！感謝大家！
勵(lì)志主持詞雙人篇十三
男：我們用夢想點(diǎn)綴青春，讓青春無悔。
女：我們用夢想激勵(lì)青春，讓青春飛揚(yáng)。
男：是夢想，讓我們停不下拼搏的足步，指引我們砥礪奮進(jìn)。
女：是夢想，讓我們熄不滅心中的信念，呼喚我們面向?qū)怼?BR> 男：中國夢，凝聚著華夏兒女的殷切期盼。
女：x中夢，回響著x中學(xué)子的錚錚誓言。
男：我的夢，熔鑄著青春成長的美好愿景。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委。
男：參賽的各位選手以及現(xiàn)場的觀眾們：
合：大家，上午好!
女：大家好，在學(xué)校朱校長的提議下，由教務(wù)處主辦，校團(tuán)委承辦的xx中學(xué)“中華魂.放飛夢想”演講競賽終于拉開了序幕，在此謹(jǐn)代表大賽的承辦方感謝學(xué)校的支持，同時(shí)也歡迎大家光臨競賽現(xiàn)場。
男：擔(dān)任本次演講大賽的評委有xx;還有語文三個(gè)年級的備課組組長。歡迎各位評委的到來。
女：現(xiàn)在宣布本次大賽的.評分標(biāo)準(zhǔn)：
本次大賽采用百分制，
其中主題占30分，要求主題鮮明思想性強(qiáng)，聯(lián)系實(shí)際貼近生活，思維敏捷邏輯性強(qiáng);。
藝術(shù)表現(xiàn)占25分，要求富有激情感染力強(qiáng)，精神飽滿表情自然，肢體語言使用得當(dāng);。
演講效果占15分，看觀眾反應(yīng)，看氣質(zhì)、形象和著裝，看時(shí)間把握。
本次大賽共設(shè)一等獎(jiǎng)xx名;二等獎(jiǎng)xx名;三等獎(jiǎng)xx名;優(yōu)秀獎(jiǎng)xx名。
男：另外本次大賽還設(shè)立了稿件優(yōu)秀獎(jiǎng)，依據(jù)上交稿件質(zhì)量評出一等獎(jiǎng)xx人，二等獎(jiǎng)xx人，三等獎(jiǎng)xx人。競賽馬上開始了，希望參賽選手注意競賽規(guī)則，把握好時(shí)間，超常發(fā)揮，賽出風(fēng)格，賽出好成績。選手的成績采取平均分制，去掉一個(gè)最低分，去掉一個(gè)分，最后平均得分為選手的最后得分。
女：好，現(xiàn)在有請第一位選手上場，來自高xx班的xx，她演講的題目是《xx》。
男：接下來有請第xx位演講者，來自xx的，他演講的題目是《xx》。
女：第xx位選手高超的最后得分是xx。
男：接下來有請第xx位演講者，來自xx的，他演講的題目是《xx》。最后一個(gè)上場的是高xx班的xx，他演講的題目是《xx》。女：尋幾許陽光放飛夢想，駕一葉扁舟揮灑青春。
男：青春是一個(gè)不需要裝扮的行程，它充滿激情，富有幻想，它滿懷希望，憧憬將來。
女：不過青春又是短暫的，它轉(zhuǎn)瞬即逝，年華不再，這需要我們用心去呵護(hù)，用行動(dòng)去放飛夢想。
男：xx的點(diǎn)評，高屋建瓴，從主題到技巧，從語言到演講效果，深入淺出，客觀評價(jià)了本次大賽的演講，并針對同學(xué)們的演講提出了具體要求，提出了希望。
讓我們以熱烈的掌聲感謝xx。
女：下面揭曉xx和xx的最后得分，xx最后得分是xx分，xx最后得分是xx分。
男：大家翹首期待的最后成績已經(jīng)統(tǒng)計(jì)出來了。下面，請xx為大家宣布競賽成績。
女：對各位取得優(yōu)異成績的選手表示祝賀。閉幕詞。
男：回顧歷史我們心潮澎湃。
女：展望將來我們熱血沸騰。
男：今天夢想從這里啟航。
女：今天青春在這里吶喊。
男：今天我們向x中莊嚴(yán)宣誓：
合：青春無悔夢想馳騁!
男：xx中學(xué)“中華魂.放飛夢想”演講競賽到此結(jié)束!感謝大家!
勵(lì)志主持詞雙人篇十四
可敬可愛且奮斗在一線的老師們，朝氣蓬勃的同學(xué)們，大家好！
我是xx班，我是xx班。
今天，我們不高談?wù)撻煟徽f馬云，馬化騰，王健林等當(dāng)代中國領(lǐng)軍人是怎樣的強(qiáng)者，這些看起來似乎都太遙遠(yuǎn)。我們一直都在仰望強(qiáng)者，卻忘了其實(shí)每一個(gè)人都可以做自己的強(qiáng)者。
作為一名住校生，早早起來后，走進(jìn)衛(wèi)生間，拿起牙刷，看著鏡子里面堅(jiān)定的自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己很強(qiáng)大。眾人皆睡我獨(dú)醒，我不成功誰成功。吃早飯的時(shí)候，一個(gè)人獨(dú)坐在那里，拿起包子，你感到的不是孤獨(dú)，而是無敵是多么寂寞。也正如我們老班所言："早一點(diǎn)到班，只要你有這個(gè)意識，你就成了。"跑操的時(shí)候，我曾反問過自己：為什么要這么大聲音的喊口號？這樣做的意義是什么？在觀察了一些大聲喊口號的同學(xué)后，我找到了答案。那就是：我們不僅有一顆不甘平凡的心，我們還要在二十一世紀(jì)喊出屬于自己的聲音。這就是我們大聲喊口號的意義。在此，也將這句話送給每一位將要大聲喊后號和正在大聲喊口號的同學(xué)們，這個(gè)時(shí)代需要我們鶴高人的聲音。無論是早起還是大聲喊口號，這都是我們鶴高強(qiáng)者對待生活，學(xué)習(xí)，以及自己的態(tài)度。wecandoit！
說到做自己的強(qiáng)者，女生當(dāng)然是義不容辭的，巾幗不讓須眉說的就是這個(gè)道理。在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代，雖說女漢子層出不窮，但仍不乏軟妹子的存在。下面我說一句話，猜猜大家的第一反應(yīng)是什么。聽好了：報(bào)告，叫你們班十幾人下去搬書。我猜你們的第一反應(yīng)是：叫十幾個(gè)男生下去搬書吧！可是再想想，為什么一定要叫男生搬書呢？為什么女生不可以呢？難道那些書真的重到女生搬不動(dòng)嗎？我想不是吧。說到搬書，我為我們班的女生感到非常驕傲，因?yàn)闊o論是搬書還是提水，我們班女生總是積極去做。每次班主任看到后，都會(huì)開玩笑說："瞧！這是咱班的女漢子。"再加上平時(shí)我們班主任喜歡叫我們班女生美少女。我想，把美少女和女漢子結(jié)合在一起不就是"美少女戰(zhàn)士"嗎？雖說不是每個(gè)女生都能成為《愛情公寓》里那個(gè)天不怕地不怕的胡一菲，但作為女生，我們必須明白，在這個(gè)性別歧視仍然存在的社會(huì)，在未來的社會(huì)競爭中，沒有人會(huì)因?yàn)槟闶桥椭t讓你。也許有人會(huì)說："我長得漂亮啊，我顏值高啊，顏值即正義。那我只能說，你長得漂亮是優(yōu)勢，活得漂亮才是本事。所以作為女生，我們才更應(yīng)該自立自強(qiáng)，這樣才不會(huì)被人輕易看扁，才活的有尊嚴(yán)，才稱得上是自己的強(qiáng)者！
海明威曾言："一個(gè)人可以被毀滅，但絕對不可以被打敗。"高中生活少不了考試的相伴，與我而言，每次數(shù)學(xué)周練考完后，我都會(huì)來到操場上給自己一份洗禮。猜得不錯(cuò)，數(shù)學(xué)又炸了，不過，那又怎樣？數(shù)學(xué)虐我千百遍，我待數(shù)學(xué)如初戀。在高考之前，我沒有任何理由說要放棄。戴上耳機(jī)，將自己完全沉浸在艾倫·沃克的經(jīng)典電音中，只是奔跑。什么都不用想，盡情的跑就好了。跑完后，在回寢的的路上，心曠神怡，寵辱皆忘，與剛來到操場的樣子截然不同，盡管二者都是疲憊，不過，后者，卻是那種拼盡全力后的順其自然。強(qiáng)者，如是也。
在我們班，我們班主任張老師有一句鼓勵(lì)大家爭做強(qiáng)者的至理名言："啥都不要想，就是彪，就是干！"（誒！張藝帆，你這句話的語氣不對，我來糾正一下："啥都不要想，就是彪，就是干?。┰诎嘀魅蔚姆e極帶動(dòng)下，我們班逐漸形成了一種敢于挑戰(zhàn)自己，樂于挑戰(zhàn)自己的氛圍。在我們班的墻上，貼滿了各種各樣的挑戰(zhàn)書。有挑戰(zhàn)一本線的，有挑戰(zhàn)前一百的，還有挑戰(zhàn)某位比自己更優(yōu)秀的同學(xué)的，總而言之，就是看誰不服氣就挑戰(zhàn)誰，看誰不順眼兒就挑戰(zhàn)誰。雖然我們班現(xiàn)在還有很多同學(xué)的成績不盡如人意，但在我看來，每位同學(xué)都在爭做強(qiáng)者的路上走得愈發(fā)堅(jiān)定，我相信，我們14班終會(huì)拔得頭籌，笑到最后！
在此，我們希望每位同學(xué)可以不忘初心，砥礪前行！
為xx高中20xx屆高xx班打call！
為20xx屆所有學(xué)子加油！加油！加油！
我們的演講完畢，謝謝大家！
勵(lì)志主持詞雙人篇十五
尊敬的家長朋友們、老師們、同學(xué)們:
今天我們有幸的邀請到中華之聲感恩勵(lì)志教育講師團(tuán)的講師在這里為我們奉獻(xiàn)一堂別開生面的以“感恩”為主題的心理教育課。聆聽今天這堂課的有韓集初中、袁咀初中、中心小學(xué)的全體師生，還有特意邀請到的近千名學(xué)生家長，在此讓我們以熱烈的掌聲對講師團(tuán)的講師及家長們的到來表示歡迎的歡迎!
擔(dān)任今天主講的是講師團(tuán)思虔老師，“思”就是思想的“思”，“虔”就是虔誠的“虔”。思虔老師是感恩教育的積極實(shí)踐者和研究者，他為人處世有兩個(gè)特點(diǎn)，一是認(rèn)真，二是聰明。他的演講有三個(gè)特點(diǎn)，一是凈，干凈的凈，凈生命心靈;二是憾，震撼的憾，憾天地真情;三是志，志向的志，志人生理想。今天，思虔老師將引領(lǐng)我們度過一段感恩的心路歷程!
同學(xué)們，感恩是幸福的真諦。一個(gè)會(huì)感恩的人，他的心境是寬容豁達(dá)的，他的步伐是堅(jiān)定有力的，他的人生就會(huì)充實(shí)而幸福;一個(gè)不會(huì)感恩的人，他的人生必將因?yàn)樗淖运?、冷漠、麻木而消沉墮?
同學(xué)們，無論你的過去怎樣，今天這堂課，我們都是為你的現(xiàn)在和將來而準(zhǔn)備的。只要你認(rèn)真地聽，認(rèn)真的想，你的心靈一定會(huì)得到凈化!你也一定會(huì)從中得到真切的感悟和強(qiáng)大的動(dòng)力。我們也相信，這堂可也一定會(huì)給各位家長、老師帶來意想不到的收獲!
下面，就讓我們以最熱烈的掌聲歡迎思虔老師給我們講課!
同學(xué)們，這是一堂觸及我們心靈的生動(dòng)演說，也是一堂震撼我們靈魂的精彩報(bào)告!思虔老師用精辟的案例、生動(dòng)的語言、真誠的態(tài)度、深切的感情引領(lǐng)我們在有限的時(shí)間里卻經(jīng)歷了一次情感的共鳴，心靈的凈化和生命的洗禮!同學(xué)們那熱淚盈眶的神情，泣不成聲的表白，滿含深激的擁抱，鏗鏘有力的誓言充分表明了這堂教育課已在我們心靈的沃土中播灑下了美好的種子和陽光雨露!那就讓我們再次用熱烈的感謝思虔的老師!也讓我們用掌聲歡送思虔老師離開現(xiàn)場休息!
同學(xué)們，感恩不僅是一種情感，一種思想，更重要的是一種精神，一種文化!“感恩”作為中華民族的一種傳統(tǒng)美德，有著豐富的'思想內(nèi)涵和感情厚度?！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉”，今天，在構(gòu)建和諧社會(huì)的大背景下，我們不但要感恩父母，感恩老師，感恩朋友，感恩自己，還要感恩社會(huì)，感恩國家;不但要感恩對我們有利的人和事，還要感恩對我們不利的一切因素，因?yàn)檎撬麄兊拇嬖?，才激發(fā)出我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力!
老師們，家長們，面對知恩、感恩的孩子、學(xué)生，我們做長輩和師長的，別無選擇，只有付出我們?nèi)康膼酆拓?zé)任，讓他們健康，讓他們成長，讓他們進(jìn)步，讓他們幸福!
同學(xué)們，面對如此博大的恩惠，我們不但要學(xué)會(huì)感恩，更要學(xué)會(huì)報(bào)恩。就目前而言，我們報(bào)的最好報(bào)恩方式莫過于理解父母，理解老師，孝敬父母，孝敬老師，發(fā)奮圖強(qiáng)，勤奮學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答父母的養(yǎng)育知恩，報(bào)答老師的教育知恩!為了表達(dá)我們報(bào)恩的決心，請同學(xué)們拿起手中的筆，在簽名橫幅上鄭重的寫下你的名，寫下你的堅(jiān)定和自信，讓我們心懷感恩，成就夢想!
勵(lì)志主持詞雙人篇十六
各位評委，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
我是主持人xx。
在這暖意初春的三月，為了鍛煉同學(xué)們演講和口頭表達(dá)能力，增強(qiáng)自信和自我認(rèn)同感，提高溝通能力，給大家提供一個(gè)展現(xiàn)自我，提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺，我院特舉行這場別開生面的演講比賽，以豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。作為新時(shí)代的希望，我們朝氣蓬勃，青春活力,讀書立品，時(shí)秉誠信。誠信無形，卻可以經(jīng)天緯地；誠信無色，卻可以耀人眼目；誠信無味，卻可以蘊(yùn)育瓊芳。無形、無色、無味的誠信有著撼人心魄的力量。誠，是為人之本；信，是立身之道。因此我們在這里舉辦“讀書立品誠信先行”主題的演講比賽。本次比賽是大家精心策劃的.一次文化盛宴，精彩不容錯(cuò)過。今天我們還特別邀請到了三位評委，他們是：
他們..........讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
首先讓我為大家介紹比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：特等獎(jiǎng)1名、一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3。
名，三等獎(jiǎng)4名，最佳情感獎(jiǎng)和最具表現(xiàn)力獎(jiǎng)各一名。
比賽評分標(biāo)準(zhǔn)共四個(gè)部分：
（1）．儀表形象20分。
（2）.演講內(nèi)容45分。
（3）語言藝術(shù)30分。
（4）.時(shí)間把握及脫稿情況5分。
下面再為大家介紹一下本場初賽的規(guī)則：本場初賽將有？位選手亮相賽場。選手按抽簽順序依次出場，先進(jìn)行簡短的自我介紹，然后開始演講，兩部分加起來限時(shí)3分鐘。
好，現(xiàn)在我宣布，本次演講比賽正式開始！
首先有請今晚的1號選手，請2號選手做準(zhǔn)備。
······。
好，到這里，我們本場初賽的選手們已經(jīng)都完成了演講，工作人員在進(jìn)行緊張地統(tǒng)分。我們有請三位評委對選手們今晚的表現(xiàn)做一下點(diǎn)評，大家掌聲歡迎！
······。
謝謝評委們的精彩點(diǎn)評?，F(xiàn)在我來宣布本場進(jìn)入決賽的選手及其得分：······讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，希望在接下來的決賽中有更加出色的表現(xiàn)！感謝大家的積極參與，本場比賽到此結(jié)束！明晚同一時(shí)間將在這里舉行初賽第二場，歡迎大家前來觀看！
勵(lì)志主持詞雙人篇十七
本文目錄。
一、全體起立，共唱國歌。
二、主持人上場。
(張)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
(楊)青年朋友們。
(合)大家好!
(張)春回大地，萬物復(fù)蘇，在這春意盎然的季節(jié)里，我們迎來了毛澤東同志提出的，向雷鋒學(xué)習(xí)的，48周年的日子。
(楊)四十八年來，雷鋒精神感召了一代又一代的人們，它已經(jīng)深深的熔鑄在人們心靈深處。
(張)經(jīng)歷四十八載，神州大地上，高揚(yáng)的雷鋒精神始終熠熠生輝。
(楊)雷鋒精神已經(jīng)成為我們民族精神中不可或缺的一部分，正因?yàn)槔卒h精神的感召，我們歡聚一堂!
(張)首先請講話-。
三、節(jié)目表演。
(張)請大家再次報(bào)以熱烈的掌聲感謝精彩講話!
1、《雷鋒的故事》。
(張)雷鋒，是一個(gè)名，更是一種精神，一個(gè)只有22年短暫生命的，普通的共產(chǎn)黨員，但贏得了億萬人民如此的崇敬和長久的敬意。
下面請聽由劉夢玲為我們帶來的《雷鋒的故事》，請《小雷鋒》的表演者做準(zhǔn)備。
2、《小雷鋒》。
(楊)憶往昔，兒時(shí)唱著學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，帶紅領(lǐng)巾的孩子們扶老人過馬路，大家拍著隊(duì)候車，這一切，早已使雷鋒成為大家心中的神話。
(張)在雷鋒離開的日子，人們用心延續(xù)著雷鋒生命，延續(xù)著雷鋒精神，成千上百的雷鋒應(yīng)時(shí)而生。
(楊)下面請欣賞小品《小雷鋒》，表演者劉夢玲、等。請演唱《國家》的表演者做準(zhǔn)備。
3、《國家》。
(張)我們作為跨越世紀(jì)的一代，面對祖國的未來，我們更應(yīng)該具有愛國之情和報(bào)國之心。
(楊)我們作為生逢盛世的一代，自當(dāng)秉承先輩遺志，化愛國之情為報(bào)國之行。
(張)青年朋友們，讓我們事事、時(shí)時(shí)都將自己的命運(yùn)同國家的興亡聯(lián)系在一起，高揚(yáng)愛國主義主旋律，以天下為己任。
(楊)讓我們?yōu)橹腥A崛起而讀書，以一腔熱血，報(bào)效國家!讓菁菁校園響起千千闕歌吧!
(張)請欣賞手語表演《國家》表演者：陳國強(qiáng)、王志金、劉紅梅、朱曉霞等。請新疆舞的表演者做準(zhǔn)備。
4、新疆舞。
(楊)生活在中華大地上的56個(gè)民族，共同組成了中華民族大家庭。祖國960萬平方公里的土地，永遠(yuǎn)是中華民族各族人民共同建設(shè)的美好家園。
(張)56個(gè)民族和諧發(fā)展，56個(gè)民族共同進(jìn)步，下面請大家欣賞由張璐璐為大家?guī)淼拿褡濯?dú)舞。
5.《身邊的人》。
(楊)力所能及關(guān)愛老年人是社會(huì)發(fā)展的迫切需要，同時(shí)也是我們生存發(fā)展的需要。讓我們常懷仁愛之心，多行關(guān)愛之舉，在關(guān)愛他人的同時(shí)，收獲一份心靈的富足與溫暖。下面請大家欣賞杜雨濃、劉紅梅等為大家?guī)淼男∑贰渡磉叺娜恕贰?BR> (張)讓我們積極行動(dòng)起來，常懷仁愛之心，多行關(guān)愛之舉，將“老吾老以及人之老”的理念落實(shí)到具體的行動(dòng)上，在關(guān)愛他人的同時(shí)，收獲一份心靈的富足與溫暖。，把我們的社會(huì)建設(shè)的更加和諧。
6《那一站》。
(楊)人生中適當(dāng)?shù)纳釛?，看似是一種失去，但在不久的將來，我們曾經(jīng)經(jīng)歷的磨難會(huì)成為人生中更為豐厚的回報(bào)。下面請大家插上翅膀，和吳洲、周鴻飛一同飛向理想的《下一站》。
7、《隱形的翅膀》。
(楊)對于生命，我們要無限熱愛，面對困難和挫折，我們永不退縮、永不低頭。
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好，親愛的朋友們，尊敬的各位來賓，大家中午好。
如果一對新人的婚禮選擇在春天綻放，那么今天他們的愛情故事，即將激情上演。人們常說，在這個(gè)世界上，有一位注定是在等你的。無論是在什么時(shí)候，無論是在什么地方，一個(gè)女孩的出現(xiàn)，就意味著有一個(gè)男孩將用一生的等待來守候。朋友們，不是所有的花都能代表愛情，玫瑰，做到了，不是所有的戀人都能夠心手相牽，琴瑟和鳴，今天的一對新人，他們做到了。不是所有的來賓都和你們一樣的熱情，你們的掌聲，讓我聽到了。
古老有希臘有個(gè)傳說，傳說當(dāng)年女禍補(bǔ)天的時(shí)候，曾經(jīng)遺落到人間一塊七彩石，這塊七彩石化做了八朵玫瑰，當(dāng)一對戀人找齊這八多玫瑰的時(shí)候，他們就將走進(jìn)婚禮的殿堂。你看，今天的一對新人，他們以經(jīng)找齊了八朵玫瑰，今天玫瑰的綻放定格在永恒的色彩，所有的目光聚焦遠(yuǎn)方，有請八位天使入場。
如夢里的芬芳，似海底的浪沙。你是圣潔的天使，是愛的化身，在今天，所有的祝福將為你們寫下，所有的愛戀，將纏綿你們走過，幸福的人生。朋友們，愛情故事，即將延續(xù)，美麗的傳說，將演繹你們愛的傳奇。所有的目光聚焦在幸福之門，幸福之門就要打開，有請新郎，盛裝登場。
好的，親愛的朋友們，相識識一張拼圖，畫一幅完美的畫卷，珍惜美好美好時(shí)光，留住幸福與浪漫，xx已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)，xx就在我們身邊。我是今天的主持人王巍，來到這里首先我要代表古氏家族對各位好朋友的到來表示誠摯的謝意，謝謝大家。
啊，今天這個(gè)好日子，你就要成家了，現(xiàn)場的很多長輩可以說都是看著你成長起來的，很多朋友也都在你的生活中不斷的關(guān)心你幫助你，今天所有人都帶著他們最誠意的祝福來的現(xiàn)場觀禮，那么接下來，對所有的長輩，親人，朋友，現(xiàn)場的來賓鞠上三個(gè)躬。
男：你好。
女：你好。
男：介紹一下你那里的情況好嗎？
女：好的，沒問題。
現(xiàn)場的觀眾朋友們，電視機(jī)前的觀眾朋友們，再次把你們的幸福的目光集中到我這里好嗎，這里是我們一對新人新婚慶典的第二現(xiàn)場，我是今天的主持人，受集中的委托為今天一對新人主持他們幸福的婚禮，那，非常的高興能夠通過這個(gè)幸福的婚禮與現(xiàn)場所有親朋好友相識，那么我也相信，我們現(xiàn)場所有的至愛親朋，愿意在這個(gè)美麗的春天里，把我們心中最美麗的祝福送給今天的新郎新娘，讓我們?nèi)珗龉餐淖８Ｐ吕尚履?，永遠(yuǎn)幸福，永遠(yuǎn)快樂。
感謝大家熱情洋溢的掌聲，你們的掌聲讓我覺得特別的感動(dòng)，但是更讓我感動(dòng)的新郎剛才的一番話，那么接下來，就讓我們一起幫助新郎實(shí)現(xiàn)這個(gè)美麗的愿望好嗎，朋友們，接下來就到了見證奇跡的時(shí)刻，我請大家順著支持人手指的方向眺望遠(yuǎn)方，美麗的新娘已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，讓我們?nèi)珗龉餐钠磷『粑椭鞒秩艘黄饋淼褂?jì)時(shí)好嗎，一起來，54321！
親愛的觀眾朋友們，真的是成長在茉莉花叢中的那個(gè)美麗女孩，他純潔，善良溫柔大方，贏得了新郎的芳心，那么此時(shí)此刻，這個(gè)美麗的女孩也在接受著現(xiàn)場所有來賓們的祝福，朋友們，掌聲送給幸福的新娘，那么此時(shí)此刻這個(gè)美麗的女孩也要閉上眼睛，許下一個(gè)美麗的愿望，新娘，請閉上眼睛，只要今天，你用心的向上天祈禱，這個(gè)愿望就一定能夠?qū)崿F(xiàn)，讓我全場的親朋好友一同來聆聽這位漂亮的女孩許下的愿望是什么，哇，原來全天下所有女孩的愿望就是找到一個(gè)灰太狼一樣有責(zé)任心又有愛心的老公，新娘，告訴我，你的愿望是這個(gè)嗎，那么今天的愿望就要實(shí)現(xiàn)了，來，順著我手指的方向眺望遠(yuǎn)方，你的老公已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。
男：你的女孩如白雪，如夢里的燈花，似海底無底的浪沙，邁出男人，幸福的步履，快樂出發(fā)，迎接心中，最美的新娘。
男：有請一對新人，來到人生的最高點(diǎn)，在那里，他們將激情相擁，為你們的人生譜寫，璀璨的傳奇，一對新人，請你們靜靜的站立，再次面對面，在所有來賓目光的見證下，請你們熱情相擁。
男：好，全場雷鳴般的掌聲祝福他們。盡情的相擁吧。從今天開始，讓愛永駐你我心田。
女：好，一對幸福的戀人請你們緊緊相擁吧，讓愛在此刻盡情的綻放。
男：讓你們盡情的相擁吧，從今天開始，讓愛永駐你我心田。
男：聆聽，婚禮的鐘聲即將敲響，讓我們有請一對新人，神圣入場。
男：當(dāng)你身披潔白婚紗的時(shí)刻，
女：當(dāng)你心手相牽的那一個(gè)剎那。
男：所有的一切都變成了潔白美麗的花。
女：為每次溫柔的旋律為你們傾心的吟唱。
男：那冉冉升起的陽光正指引你們走入那方。
女：無論歲月阻擋。
男：無論快樂還是憂傷，
女：你將與她心手相牽。
男：共同譜寫。
合：歲月華章。
“我愿意”
從今天開始，無論貧窮與富有，健康與疾病，你要終生和她相守直到永遠(yuǎn)，你能做到嗎？
“我能做到”
“我能做到”
今天，你們結(jié)婚了。
下一部分，證婚部分，
男：愛情是古老而年輕的話題，
女：?愛情也是不朽的人生主題。
男：許多人已經(jīng)擁有，
女：，更多的人正在追求。
男：2位新人有著初戀時(shí)月上柳梢人約黃昏的熱烈心跳。
女：也有著熱戀中冷落清秋傷離別的難舍難分，
男：在經(jīng)歷了柔情似水的浪漫。
女：在經(jīng)歷了佳期如夢的溫馨，
男：他們二人終于迎來了這攜手共赴愛情紅地毯的美好時(shí)刻。
女：。古往今來有多少美妙的愛情故事令人贊嘆不已，但是無論是淚灑斑燭還是魂斷蕭香，
男：不論是天河凝望還是情系西廂，比這2位新人的愛情故事都要遜色三分。
合：到底人間喜事多。
女：感謝證婚人王先生，請王先生把證書頒給一對新人，
合：美好的明天！
下一階段。改口部分。
男：水有源樹有根，養(yǎng)兒育女倍兒艱辛。
女：成全兒女終身事，了卻爹娘一片心。
女：（新郎）那我們在問問新郎啊，新郎你盼娶媳婦盼多少年了？我盼20多年了。那你怎么才娶呢，今天才遇上好姑娘。
男：接下來，讓新娘上前給婆婆帶上那朵盼望已久的小紅花，然后在叫媽。
女：帶花可有講究，帶左邊生女兒，帶右邊生兒子。看我們的新娘多么聰明，我都沒告訴她，她就把花帶在了婆婆的頭中間了。下面讓我們大家以熱烈的掌聲祝福他們明年能生一對龍鳳胎。
女：（新娘）花帶完了該叫媽了。新娘我問你你是先叫爸還是先叫先叫媽？為什麼先叫媽？因?yàn)閶尞?dāng)家。那咱就先叫媽，然后再叫爸。這聲爸媽叫得好，紅包一定小不了。老婆婆掏紅包吧。
男：（新郎）來，新郎，下面到你改口了，這不用帶紅花，咱就得叫三聲媽，一聲還得比一聲響，媽媽答的一聲比一聲大，來，媽媽媽，唉唉唉!新郎叫的甜不甜？甜還不給錢！來，到父親這，兩個(gè)男人之間的對話，大聲的爺們的叫爸，爸~~：這聲爸媽叫得好，這個(gè)紅包也小不了。丈母娘也掏紅包吧。
合：謝謝爸媽！
下一環(huán)節(jié)：圣火點(diǎn)燃。
首先我們有請兩位新人，來到圣火燭臺前，親手點(diǎn)燃象征他們生生不息的愛情之火，
男：請二位新人走到燭臺前，點(diǎn)燃最中間燭臺上的祈愿燭，新人此時(shí)此刻請?jiān)谛闹心S下心愿，感謝上蒼賜予他們緣分，在茫茫人海中彼此相遇，相識，相知，相愛，愿這美麗的火焰，能照亮你們的人生之旅，照亮你們的每一天，每一時(shí)，每一刻，每一秒。
女：這燭光同時(shí)也是感謝之光，你們要感謝父母的養(yǎng)育，感謝師長的提攜，感謝友人的幫助，感謝今天的所有一切，還記得當(dāng)初相遇的時(shí)候，曾經(jīng)幻想的未來，曾經(jīng)的花前月下，如今幸福就在你們的眼前，你們的情，你們的愛祝福你們相愛百年，相隨永遠(yuǎn)。生活事業(yè)，紅紅火火，幸福萬年。
下一環(huán)節(jié)：香檳酒塔。
女：愛情是燈，越燃越亮。
男：愛情是河，越流越長。
女：愛情是花，越開越美。
男：愛情是酒，越陳越香。
女：下面請一對新人來到香檳酒塔前，
男：今天的一對知心愛人，經(jīng)過了無數(shù)個(gè)春夏秋冬的陽光風(fēng)雨的洗禮，終于來到了人生最美麗的景點(diǎn)。
女：層層疊起的香檳酒塔，是兩位新人愛情的階梯。
男：二位新人，請你們執(zhí)起酒，
女：挽起手。
合：一起傾注這愛情的瓊漿美酒。
女：香檳美酒緩緩而淌，帶著一份沉寂，一份從容，這是甘露，新人沐浴在愛的奔流中，
男：香檳美酒緩緩而淌，帶著一份沉寂，一份從容，這是源泉，新人在甜蜜中永浴愛河。
女：當(dāng)歲月的年輪滄桑你們的容顏，
男：當(dāng)幾十年后你們坐在沙發(fā)上再次翻開這一頁，
女：愿你們的內(nèi)心依然如現(xiàn)在一樣的溫馨、甜蜜、幸福、
合：浪漫！
男：請新人執(zhí)起酒杯共飲交杯美酒，現(xiàn)場所有的朋友也請端起酒杯，在這浪漫的時(shí)刻，有著朋友們的濃濃祝福，有著父母親的深切囑托，有著新人彼此間的一份心愿。酒香飄逸，甜蜜相隨，讓愛永恒讓我們一起干杯。
結(jié)束語：
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學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚(yáng)民族精神弘揚(yáng)累鋒精神構(gòu)造和諧校園“主持詞。
一、全體起立，共唱國歌。
二、主持人上場。
（張）各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
（楊）青年朋友們。
（合）大家好！
（張）春回大地，萬物復(fù)蘇，在這春意盎然的季節(jié)里，我們迎來了毛澤東同志提出的，向雷鋒學(xué)習(xí)的，48周年的日子。
（楊）四十八年來，雷鋒精神感召了一代又一代的人們，它已經(jīng)深深的熔鑄在人們心靈深處。
（張）經(jīng)歷四十八載，神州大地上，高揚(yáng)的雷鋒精神始終熠熠生輝。
（楊）雷鋒精神已經(jīng)成為我們民族精神中不可或缺的一部分，正因?yàn)槔卒h精神的感召，我們歡聚一堂！
（張）首先請講話-。
三、節(jié)目表演。
（張）請大家再次報(bào)以熱烈的掌聲感謝精彩講話！
1、《雷鋒的故事》。
（張）雷鋒，是一個(gè)名，更是一種精神，一個(gè)只有22年短暫生命的，普通的共產(chǎn)黨員，但贏得了億萬人民如此的崇敬和長久的敬意。
下面請聽由劉夢玲為我們帶來的《雷鋒的故事》，請《小雷鋒》的表演者做準(zhǔn)備。
2、《小雷鋒》。
（楊）憶往昔，兒時(shí)唱著學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，帶紅領(lǐng)巾的孩子們扶老人過馬路，大家拍著隊(duì)候車，這一切，早已使雷鋒成為大家心中的神話。
（張）在雷鋒離開的日子，人們用心延續(xù)著雷鋒生命，延續(xù)著雷鋒精神，成千上百的雷鋒應(yīng)時(shí)而生。
（楊）下面請欣賞小品《小雷鋒》，表演者劉夢玲、等。請演唱《國家》的表演者做準(zhǔn)備。
3、《國家》。
（張）我們作為跨越世紀(jì)的一代，面對祖國的未來，我們更應(yīng)該具有愛國之情和報(bào)國之心。
（楊）我們作為生逢盛世的一代，自當(dāng)秉承先輩遺志，化愛國之情為報(bào)國之行。
（張）青年朋友們，讓我們事事、時(shí)時(shí)都將自己的命運(yùn)同國家的興亡聯(lián)系在一起，高揚(yáng)愛國主義主旋律，以天下為己任。
（楊）讓我們?yōu)橹腥A崛起而讀書，以一腔熱血，報(bào)效國家！讓菁菁校園響起千千闕歌吧！
（張）請欣賞手語表演《國家》表演者：陳國強(qiáng)、王志金、劉紅梅、朱曉霞等。請新疆舞的表演者做準(zhǔn)備。
4、新疆舞。
(楊)生活在中華大地上的56個(gè)民族，共同組成了中華民族大家庭。祖國960萬平方公里的土地，永遠(yuǎn)是中華民族各族人民共同建設(shè)的美好家園。
(張)56個(gè)民族和諧發(fā)展，56個(gè)民族共同進(jìn)步，下面請大家欣賞由張璐璐為大家?guī)淼拿褡濯?dú)舞。
5.《身邊的人》。
(楊)力所能及關(guān)愛老年人是社會(huì)發(fā)展的迫切需要，同時(shí)也是我們生存發(fā)展的需要。讓我們常懷仁愛之心，多行關(guān)愛之舉，在關(guān)愛他人的同時(shí)，收獲一份心靈的富足與溫暖。下面請大家欣賞杜雨濃、劉紅梅等為大家?guī)淼男∑贰渡磉叺娜恕贰?BR> (張)讓我們積極行動(dòng)起來，常懷仁愛之心，多行關(guān)愛之舉，將“老吾老以及人之老”的理念落實(shí)到具體的行動(dòng)上，在關(guān)愛他人的同時(shí)，收獲一份心靈的富足與溫暖。，把我們的社會(huì)建設(shè)的更加和諧。
6《那一站》。
（楊）人生中適當(dāng)?shù)纳釛?，看似是一種失去，但在不久的將來，我們曾經(jīng)經(jīng)歷的磨難會(huì)成為人生中更為豐厚的回報(bào)。下面請大家插上翅膀，和吳洲、周鴻飛一同飛向理想的《下一站》。
7、《隱形的翅膀》。
（楊）對于生命，我們要無限熱愛，面對困難和挫折，我們永不退縮、永不低頭。
(張)對于命運(yùn)的不公，我們要勇于抗?fàn)?，面對譏笑和嘲諷，我們永不沮喪，永不失望。
（合）在執(zhí)著和堅(jiān)韌中，我們一步一步走過來，走過失敗，走過眼淚，走向一個(gè)又一個(gè)成功。
(楊)下面請欣賞由曹麗璠、楊鈺瑩等帶來的《隱形的翅膀》。
8、《爭當(dāng)文明監(jiān)督員》。
9.明天會(huì)更好。
楊：我們偉大的祖國已經(jīng)走過了60周年光輝的歷程，社會(huì)主義建設(shè)取得了輝煌成就。
張：一個(gè)面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的社會(huì)主義中國正巍然屹立于世界東方。
楊：梁啟超在《少年中國說》中寫道：“今日之責(zé)任，不再他人，而全在我少年”
張：作為未來中國的創(chuàng)造者，作為中國精神的傳承者。
合：讓我們憧憬祖國美好的明天，讓我們歌唱祖國明天會(huì)更好。
張：下面有請*老師做總結(jié)。
10.結(jié)束語：
張：同學(xué)們，讓我們以實(shí)際行動(dòng)，弘揚(yáng)雷鋒精神，讓雷鋒精神在我們身上延續(xù)，讓雷鋒精神在我們身上煥發(fā)新的光彩。
楊：我們堅(jiān)信，雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩，必將在廣大團(tuán)員青年的精心呵護(hù)下，結(jié)出精神文明的累累碩果。
合：驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。
張：下面由我來宣布“弘揚(yáng)累鋒精神，構(gòu)造和諧校園”主題團(tuán)會(huì)到此結(jié)束。
勵(lì)志主持詞雙人篇十八
開幕詞：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師，親愛的同學(xué)們：大家晚上好！
主持人a：普天同慶，一聲爆竹辭舊歲。
主持人b：大地共歡，萬條綠絳迎新年。
主持人c：回守20xx年，冬雪壓枝桃花謝。
主持人d：且待20xx，春風(fēng)拂面百花開。
主持人b：今晚，舉國上下一片歡騰。
主持人a：今晚，咱們____張燈結(jié)彩，煙花四射。
主持人d：今夜，咱們___中心歡聚一堂合：共度良宵。
合：20xx年度元旦晚會(huì)正式開始！
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勵(lì)志主持詞雙人篇十九
同學(xué)們，大家好，我本校新來的實(shí)習(xí)老師，我的名字叫王碩，今天我很高興能站在這里給大家做演講，其實(shí)我的年齡并不是很大，大家可以把我看成大哥哥來看待，我老姨家的孩子也在上初中，他上的是初二，所以我看到你們就像看到自己的家人一樣感到格外的親切。
每天，天剛剛蒙蒙亮，我們很不耐煩的被父母叫醒睜開眼，一腳踏進(jìn)這個(gè)世界，又一臉的茫然無奈，走進(jìn)學(xué)?？邕M(jìn)教室，然后木然的坐在位置上，呆呆的看著黑板，對我們來說一切都是那樣的枯燥無味，一切都是那么無可奈何沒有法子，我們常常聽不進(jìn)一句話，看不進(jìn)一個(gè)字，心里都不知道在想些什么，也不知道自己要做什么，怎么做，日子一天天過去，沒有什么收獲也沒有什么感受，為了老師而完成作業(yè)，就這樣時(shí)光悄然的在你們身邊流走，陶淵明曾有過這樣的感慨，盛年不重來，一日難在晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。我們也不乏這種緊迫感，我們是青年，青年是生命中的春天，是早晨八九點(diǎn)的太陽，你們是跨世紀(jì)的新一代，你們要有陽光，要有朝氣，讓別人靠近您感覺你渾身上下充滿了正能量!
現(xiàn)在的科技很發(fā)達(dá)，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)遍布世界各地，當(dāng)然，網(wǎng)絡(luò)游戲也風(fēng)靡全球，我現(xiàn)在做的各位同學(xué)都玩過網(wǎng)絡(luò)游戲把?肯定也都喜歡，可能男孩子喜歡玩的多一些，不瞞大家說其實(shí)我也是一個(gè)游戲愛好者，現(xiàn)在游戲比較流行的有穿越火線，夢幻西游，英雄聯(lián)盟等等吧，我小時(shí)候在你們這個(gè)年齡階段把，也非常喜歡玩游戲不愛學(xué)習(xí)，我那時(shí)候還沒有這么多好玩的游戲，記得那時(shí)候只有反恐精英cs，那時(shí)候?qū)@些游戲非常熱衷，把父母給自己的買飯的錢留下來攢著不花，寧可自己餓著去拿錢跑到網(wǎng)吧去上網(wǎng)玩游戲，周末的時(shí)候也不好好在家里待著，騙家長說是去同學(xué)家學(xué)習(xí)啊，去出去找同學(xué)玩啊等等理由然后就跑到網(wǎng)吧里去玩游戲，把所有的心思放在了玩游戲上，學(xué)習(xí)，作業(yè)等早都拋到九霄云外去了，什么作業(yè)啊不用著急，上學(xué)來早點(diǎn)到教室，借學(xué)習(xí)好的同學(xué)的作業(yè)本抄上就完了。但是紙啊終究包不住火的，老師看我平時(shí)作業(yè)完成的非常棒感覺很高興，但是在期中考試或者期末考試的時(shí)候自己的狐貍尾巴就漏出來了，記得有一次，我的水平其實(shí)是在中上等的，結(jié)果這次考試我竟然考了一個(gè)倒數(shù)第五!當(dāng)時(shí)自己的腦袋蒙的一下子全亂套了，這成績拿回家還不打死我啊，而且老師還要求家長簽字，咋辦啊!?要不說咱們是新一代呢?思維敏捷呢?想出了一個(gè)拌辦法就是讓別人代替自己的家長簽字，然后把卷子上的錯(cuò)題改正后上交給老師，這樣就可以應(yīng)付過去了，我就又可以繼續(xù)玩我的游戲了。你可以躲得了初一但是躲不過十五，事情終究會(huì)敗露的，我的小聰明被發(fā)現(xiàn)以后，我的家長嚴(yán)厲的批評了我，自己也知道自己的錯(cuò)誤，雖然事情已經(jīng)過去，但是我的內(nèi)心始終是愧疚的，我覺得剛開始老師對我充滿了期望，希望我當(dāng)一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，但是我卻沒有好好學(xué)習(xí)，沉迷網(wǎng)絡(luò)荒廢了學(xué)業(yè)，覺得對不住老師，但是真正對不起的人是我自己!辜負(fù)了老師對我的期望，我想就算我學(xué)習(xí)再不好，上次我考了20分，這次我考了55分，仍是不及格，但是我努力了，我的爸媽還有老師不會(huì)批評我，等下次我考試我考及格甚至更多老師和家人會(huì)更加的高興，同學(xué)們不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何，得不得到回報(bào)，請記住一句話，盡心就是優(yōu)秀，盡力就是成功，，雖然付出未必有回報(bào)，努力和成功不能劃等號，但是我可以告訴大家，不付出就絕對不會(huì)有回報(bào)!
有時(shí)候我經(jīng)常在想，我們?yōu)槭裁茨敲聪矚g玩網(wǎng)絡(luò)游戲，原因是咱們能在網(wǎng)絡(luò)游戲里面這個(gè)虛擬世界找到優(yōu)越感，就像cf我的裝備厲害，我這場比賽拿了ace!英雄聯(lián)盟我拿了5殺，一己之力擊敗了幾個(gè)敵人，同伴對自己的技術(shù)贊賞，對自己的好裝備高等級的羨慕，讓自己精神上有了優(yōu)越感和滿足感，而導(dǎo)致我們不惜花大量時(shí)間金錢泡在這個(gè)虛擬世界。難道你就只有在虛擬世界才有本事嗎?現(xiàn)實(shí)世界里你就那么碌碌無為?其實(shí)我認(rèn)為現(xiàn)在的你們?nèi)狈σ环N狠勁兒，我一定要把你比下去的狠勁，這次我考了70分，而你考了90多分，我就要自己暗暗使勁努力爭取超你十分，超幾分不算本事，那只能算咱倆的水平差不多，要超過你就要十分開外，你們說對不對?同學(xué)們其實(shí)，自己解答出了一道題的那種感覺要比在游戲里爽的多，不管你花了多長時(shí)間，你憑自己之力解答出來了，那就是好樣的!那種感覺我覺得在座的同學(xué)中也許有得體會(huì)到過，那種感覺只能用成就感來形容，自己內(nèi)心非常高興，我弟弟也在初中，記得有一次他和我說在數(shù)學(xué)有一道幾何題，那是一道10分的題，他花了很長的時(shí)間研究這道題，結(jié)果他的解答過程得到了8分，盡管結(jié)果不是完美的，他說他特別高興，他說我感覺我自己太厲害了!
同學(xué)們，人生，越磨礪越光芒，，我們什么都可以沒有，但是，就是不能沒有勇氣，一般的時(shí)候我們往往充滿激情，常常在最關(guān)鍵的時(shí)候，在最需要勇氣的時(shí)候，猶猶豫豫，畏畏縮縮，以致錯(cuò)過了良好的時(shí)機(jī)，其實(shí)，勇氣這個(gè)東西，不許要花錢買，很多時(shí)候，你想他就有，你們是不是有時(shí)候上課的時(shí)候老師講的題目我沒有聽懂，看著老師走出教師門口，自己不敢去問，怕老師責(zé)怪自己，怕同學(xué)們笑話自己，就這樣這個(gè)題自己始終不會(huì)，你們怕什么呢?老師不會(huì)責(zé)怪你們，反而會(huì)很高興，會(huì)細(xì)心給你們解答，要是我，我就成天屁股后面跟著老師問，他敢不教會(huì)我!因?yàn)槲沂巧蠈W(xué)來學(xué)知識來了，你憑什么不教給我!同學(xué)笑話?那就讓他們笑話去把，這道題我記憶深刻我記住了，等到考試的時(shí)候我會(huì)，我拿了滿分，而你們不會(huì)，那時(shí)候就是咱們收獲成果的時(shí)刻!
其實(shí)我們每一個(gè)人都是一條河流，都有自己不同的生命曲線，所以不要從不好的方面來評價(jià)自己，對自己要有自信，有的學(xué)生有些自卑，老是覺得某某比我學(xué)習(xí)好，某某逼我體育好，而實(shí)際上，每一個(gè)人的身上都有閃光點(diǎn)，學(xué)習(xí)好的可能體育部如你，書法好的可能學(xué)習(xí)不如你，既能看到自己的閃光點(diǎn)，也能夠看到自己的不足之處，對自己的認(rèn)識才能全面，才能更好的取長補(bǔ)短，但是，我們每一條河流都有自己的夢想，那就是奔向大海!
我們要多鼓勵(lì)自己，成績單不漂亮沒關(guān)系，只要我努力，就是一名好學(xué)生，基礎(chǔ)不好沒關(guān)系，只要我每天進(jìn)步，就是一種成功。偉人之所以偉大，成功者之所以成功，別無他樣，他們所不同的是百般磨難心不死，屢經(jīng)窮困志不窮。堅(jiān)定的信念和堅(jiān)強(qiáng)的意志歷來是人們戰(zhàn)勝一切的力量源泉，一是感動(dòng)容易做到，把激情留住幾天也不難，但是，我們要把感動(dòng)和激情植入心田，烙進(jìn)骨頭，化成我們一生向上的信念，才會(huì)讓它變成永遠(yuǎn)追求成功的動(dòng)力!