總結是一個很好的方法來總結和記憶之前學到的知識和經驗。要寫一篇完美的總結，首先要確保對所總結的內容有清晰的認識和理解。以下是小編為大家整理的總結范文，希望能夠對大家的寫作提供一些借鑒。
學校衛(wèi)生防疫工作總結匯報篇一
2016年度學校工作怎樣寫出一份匯報總結，以下由文書幫提供2016年度學校工作總結匯報相關閱讀。
在黨委政府的關心支持和教育主管部門的正確領導下,加上全校師生的共同努力,廷牌中學的各項工作都得到較好地完成?，F將本年度的工作完成情況總結如下:
本學期在校學生為1095人(其中女生是498人,住校生687人,外鄉(xiāng)鎮(zhèn)學生22人),19個教學班,教職工45人(其中班子成員5人,請產假3人),師生比例是26/1。
建立健全德育工作的組織機構。成立了以校長為組長的德育工作領導小組,制定好學校的德育工作計劃,并按計劃認真執(zhí)行;做好德育工作記錄。
1、要求思想品德課教師認真上好每一節(jié)思想品德課,且把思想品德課與生活實際聯系起來。同時還利用其他課程進行德育滲透。
2、還利用各種活動進行“五愛”教育。由于德育工作落實到位,一年來學校未發(fā)生一件特大的違紀、違法事故;且校風校貌比以前有明顯好轉。
1、本年度我校一如既往地堅持以教學為中心,嚴格遵照教學大綱的要求開展教學工作,嚴格執(zhí)行國家頒發(fā)的課程計劃,開齊課程,開足課時,按教學大綱規(guī)定組織好學科和活動的教學教研活動。在教學環(huán)節(jié)上,以教師為主導,學生為主體,努力采用啟發(fā)式的教學方法,注重培養(yǎng)學生的特長,注重學生的全面發(fā)展。因此,本年度我校教學質量在以往的基礎上又上了一個新臺階:在三都南片區(qū)八校統一評比中,整體水平居八校前列;今年,在第三、四屆三都縣南片區(qū)八校運動會上,我校分別榮獲團體總分第一名和第二名;今年九月,因教育教學質量突出,我校有三名教師、九名學生受到縣教育局表彰。
2、在教學上,我校一貫注重學生學習習慣、能力、情感和個性的培養(yǎng),以素質教育為教學中心,充分發(fā)揮學生的個性潛能。為此,本年度我校陸續(xù)有計劃地開展了一系列有意義的文體、教研活動,如詩文朗誦比賽、英語朗誦比賽、校園歌手大賽、演講比賽等等,不僅活躍了校園氣氛,豐富了學生生活,而且發(fā)掘出一大批特長生,開拓了學生視野,增長了學生的才干,發(fā)展了學生良好的個性。
我校始終把安全工作放在學校工作的一個重要位置,盡全力加強安全管理工作。
1、我校為搞好安全工作,健全了安全管理機制,進一步完善了安全管理制度,適當地配備人員,組成強有力的安全領導小組,崗位明確,管理機制嚴密,安全工作呈良性運行。
2、因學校尚未形成封閉式管理,為確保我校全體師生安全,我校在安全小組的周密安排下,由學校教師輪流值班,實行安全責任到人,通過全體教師的不懈努力,維護了學校的教學秩序,保障了我校師生的安全,一年來,校內沒有發(fā)生一起安全事故。
3、一年來,我校適時結合實際需要,對學生進行了國防、禁毒、拒邪和防火、用電安全等教育,時刻提醒學生注意安全,防患于未然。
4、為及時消除安全隱患,我校加強了校舍房屋、用火、用電、食堂和小賣部衛(wèi)生等的定期檢查,保證我校師生用火、用電和食品衛(wèi)生安全。
1、在收費方面學校嚴格按照國家的“一費制”標準收費,不超收、不多收。為了鞏固“兩基”成果和學校的“兩率”,學校采取了一系列措施:對貧困學生、獨生子女、雙女結扎戶學生的'收費進行減、緩、免、補、助等方式。既體現了黨和國家的優(yōu)惠政策,又保證了學校的升學率和鞏固率。
2、建設方面,置換和添加了二十七臺學生電腦、五臺辦公用電腦,一臺速印機,三十二套電腦桌凳,三臺打印機,再加上國家遠程教育工程項目在我校的實施,大大的加快了我?，F代化信息教育的步伐。另外,還添置了部分的消防器材,對重要部位安裝了防盜門和防盜窗,爭取得一萬元的資金砌了義教擋頭漏堡坎。
3、加強食堂管理。完善了食堂的各種管理制度,定期的對食堂的管理工作、環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生進行檢查,敦促食堂及食堂工作人員辦理好《衛(wèi)生許可證》、《健康證等》,發(fā)現問題及時整改。確保后勤服務到位,達到服務育人的目的。
4、勞動衛(wèi)生方面,成立了以副校長為組長的領導小組,選定專管人員,采取各種各樣的獎懲和激勵措施,每月進行一次不定期的寢室、教室、清潔區(qū)凈化美化大檢查。由于措施科學,落實到位,學校的環(huán)境衛(wèi)生有了明顯的好轉,得到上級領導的肯定。
教師缺編嚴重,教師超負荷工作,精力不夠,影響教學質量的提高。
教室、寢室緊張,住宿擁擠,存在安全隱患。
資金短缺,許多應該添置的設備無法配備。
寄宿制項目的學生宿舍樓地基尚無著落。
總之,一年以來我們的工作在取得成績的同時,也存在許多不足和缺點。但我們堅信在黨和政府的正確指引,有上級主管部門的正確領導,有全鎮(zhèn)人民的支持,明天的廷牌中學會更加美麗、輝煌。
學校衛(wèi)生防疫工作總結匯報篇二
德育工作難度之大,有社會問題,有教育體制問題,有家庭問題,然而,也有我們德育隊伍自身的問題,分析起來歸結如下:。
(1)個人功利思想問題:因教育教學評價制度改革滯后而誘發(fā)個人的功利思想嚴重,導致極力偏愛‘白天鵝’;鄙薄、排擠、放棄‘丑小鴨’.使‘尊重學生個性,教學面對全體,不放棄每個學生’成為空話,自覺不自覺地違反了教育原則.
(2)管理方式落伍問題:個別教師依然存在‘管、卡、壓’陳舊的班級管理方式,缺乏情感溝通,缺乏做人教育,一句‘你出去’,一番‘暴風雨’般的指責,或者沒有‘一塊糖’的重錘敲打,矛盾的爆發(fā),無意中誘發(fā)學生仇視老師、仇視學校、甚至仇視學校的一草一木.
(3)責任心、事業(yè)心問題:班務管理中看不到‘身先士卒,榜樣的力量是無窮的’身影,工作維持現狀,沒有競爭意識,不用發(fā)展的眼光看待學生,甘于落后.
(4)三級管理問題:個別班級存在推卸責任現象,班主任的第一道防線沒有或崩潰,問題直接上升到學校,學校也不見得就是‘馬其諾防線’.
(5)管理藝術問題:我們經常倡導的‘情感教育’、‘用欣賞的眼光看待學生’、‘多表揚,少批評’,往往在緊張的教與學的矛盾中不知不覺的淡化了.
(6)維權問題:學生、家長蒙昧的維權意識以及過高的期望值與教與學的矛盾而誘發(fā)的再矛盾,我們教育者顯得束手無策、無能為力了,等等”.
針對上述六個問題,反思我的德育教育,也可略見一斑,大氣侯存在,別的教師存在,我也或多或少的存在,它既有管理問題,也有我們自身需要加強學習的問題.
(2)轉變觀念,加強學習,虛心向身邊有經驗的老師學習;。
(3)加強考勤管理,加強對遲到、曠課學生的檢查與管理。
(4)加強上課組織教學的管理,努力杜絕室內上課、室外有旁聽生現象;。
(5)加強體育課考勤管理,努力避免上放羊課、避免無故上室內課;。
(6)加強傳達室門衛(wèi)責任落實制度,引導、感化門衛(wèi)參與對門口區(qū)域學生的管理;。
(7)加強對非自習課造成空堂課的管理;。
(8)繼續(xù)加強對不良行為學生的三級管理;。
(9)努力日臻完善、規(guī)范德育量化評比制度.
針對以上九點加強,我想我們還是應該以平常、平和、客觀的心態(tài)辨證的看待,以寬廣博愛的胸懷對待每一件事、對待每一個學生,以科學、藝術的教育方法提高我們自身德育工作的實效性.
為了維護、穩(wěn)定、提升我校的聲譽,為了使我們辛勤汗水的付出與所取得的成績成正比,讓我們真正做到加強“德育為首,服務、推動于教學這一中心工作”的意識,滿懷信心迎接新的學年!
學校衛(wèi)生防疫工作總結匯報篇三
2015年，xx鄉(xiāng)中心小學在教育體育局的正確領導下,以全面提高教育。
教學。
質量為目標，積極營造風清氣正育人環(huán)境，深入實施教育教學重點工作責任限時制，呈現了學校重點工作有新突破,各項工作齊頭并進的良好工作格局。現匯報如下：
一、責任書執(zhí)行、教育教學工作落實情況：(一)積極爭創(chuàng)星級服務型黨組織，切實轉變作風，增強黨建活力學校以強班子帶隊伍，增強凝聚力為核心，班子團結協作、分工明確、各職能組織健全。黨建工作圍繞教育教學，緊扣建黨94周年，以貫徹落實黨的十八屆四中、五中全會精神為主線，以“三嚴三實”主題教育為載體，積極探索服務教學、服務師生行之有效的活動方式，將學習教育貫穿活動始終，一年來，采取集中與分散相結合的形式，積極促進團隊的學習意識。到目前為止，班子成員及黨員撰寫學習筆記都在2萬字以上，撰寫。
心得體會。
4篇。堅持“三會一課”制度，按時召開支委會10次；召開黨員大會1次；召開民主評議會2次，從而進一步強化了黨員的身份意識和黨性修養(yǎng)；堅持書記上黨課制度，一年來共為全體黨員上黨課2節(jié)次，及時加強了黨員思想教育。黨建活動內容充實，活動有載體。一是嚴格開展黨員評星定格活動，每季度對黨員從五個方面進行“五星級”黨員評定，同時將評定結果分別向教育工委和每位黨員通報，將結果公示上墻；二是在以“我的中國夢”為主題的黨員志愿者服務活動中，中心小學繼續(xù)延續(xù)“黨員1+3”的實效性活動，27名黨員全員參與，每名黨員幫助一名年輕教師、一名貧困生、一名學困生，只要黨員和學生沒有變動，幫扶活動一直延續(xù)；三是以黨建月活動為契機，組織黨員開展愛心幫扶活動，黨員共幫扶貧困生學習用具、衣服等價值3400余元，幫助指導年輕教師上示范課32節(jié)，無償輔導學困生166人次；同時在“七一”組織黨員教師到革命圣地延安接受為期2天的愛國主義教育，再一次教育黨員吃水不忘挖井人，提振了大家心系教育、努力工作的熱情；吸收骨干教師刁明靜為正式黨員，發(fā)展了化軍為入黨積極分子，不斷壯大了黨員隊伍。四是，在敬老月期間，我們慰問了75歲以上的退休老教師10人。各校通過主題班會、升國旗，號召學生做力所能及的好事，從小處、從細處培養(yǎng)學生的敬老尚善的優(yōu)良品質。中心小學以創(chuàng)建“五好”黨支部為抓手，強班子、帶隊伍。涌現出一批思想作風優(yōu)良，教育工作突出的優(yōu)秀黨員，他們自覺在學校中默默奉獻，勇挑重擔；積極主動承擔學校安排的臨時性工作，任勞任怨，出色完成，在各自學校積極上“公開課”、“展示課”60余節(jié)，青年黨員李佳老師代表中心小學參加全縣教師電子白板技能大賽獲得二等獎，成為了青年教師的學習榜樣，得到教師的普遍贊譽。中心小學黨支部積極創(chuàng)建星級服務型基層黨組織，并被局黨工委評定為農村學校中唯一一個四星級黨支部，在12月11日通過縣組織部初步驗收；“清風校園”活動資料被局黨工委抽調，接受上級紀委檢查，受到好評；同時，支部組織黨員積極撰寫黨建論文2篇，創(chuàng)新性典型案例2篇。在得知團結小學學生不幸患白血病后，積極組織所轄7所學校師生捐款7千余元，邀請賀蘭電視臺前后3次深入學校及患兒家長采集素材，整合報道，社會影響進一步擴大，隨后包括新消息報在內的多家媒體廣泛報道，賀蘭一小、回校、太陽城等學校師生和社會愛心人士相繼獻出了自己的一份關懷，從精神和財力上極大慰藉了這個不幸的家庭。(二)、狠抓黨風廉政，增強廉潔自律意識一年來，中心小學支部按領導責任明確，齊抓共管的工作機制，從班子、黨員、教師三個層次分別組織認真學習黨的十八屆五中、四中全會精神和學習《廉政準則》52條、《賀蘭縣九項規(guī)定》、《教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等，嚴格落實教師“六不準”“教師忌語”。教師“守規(guī)矩零違紀”承諾緊緊圍繞工作職責和廉潔自律，并積極踐行諾言，逐步增強了責任意識和廉潔自律意識，無違規(guī)違紀情況發(fā)生。各校積極開展“清風校園”為主題的廉政文化進校園活動，把廉政教育與社會公德教育、家庭美德教育、職業(yè)道德教育結合起來，大力推進廉政文化進學校、進課堂。讓廉潔教育有教師、有教材、有教案、有課時、有評價。各校在教師辦公室、教室、梯道等地方布置廉政格言、修身警句等內容，讓大家充分感受到廉潔文化的存在，不斷提高教師的師德修養(yǎng)和廉潔從教意識，做到愛崗敬業(yè)、誠信服務、為人師表。堅持校務公開制度，加強民主監(jiān)督，是中心小學黨支部強化黨風廉政建設的又一舉措。各校在校內設置校務公開欄，把教職工關心的熱點、難點、焦點問題，把學校的重要決策、財務收支、教職工考核獎勵、職稱評審、評優(yōu)評先、學生管理、招生工作等內容公開，自覺接受群眾的監(jiān)督，增加學校管理的透明度，真正做到民主治校。師德師風建設是學校提高教育教學質量的保證。為此，中心小學首先狠抓細節(jié)，完善制度建設，依據《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師行為十不準》制定中心小學《師德師風考核細則》、《教師培訓考核制度》，以制度規(guī)范教師行為，推進教師崇尚文明、勤奮敬業(yè)；其次中心小學通過開展每學期2次的師德研討會和班主任工作經驗交流會，召開“強師德，鑄師魂、提素質、增黨性”演講比賽1次，多途徑探討提高師德師風的途徑、方法和思路，取得了較好的效果。針對教師工作壓力大，中心小學邀請心理健康專家進行心理輔導，從緩解教師心理壓力，改善教師心理品質的角度提高師德建設工作。中心小學在學生中按10%的比例對師德師風進行調查，滿意度達到99%。一年來，杜絕了亂訂資料、收取家長禮品、亂收費和有償補課的現象發(fā)生，不斷規(guī)范辦學行為，嚴防了腐敗現象的滋生；嚴格了外出培訓次數，提高了培訓質量；查處了教師網上購物、聊天等不良習氣。黨風、政風和校風為之一新。
（三）、全方位育人，精神文明見成效精神文明組織機構健全、理論學習及活動計劃、總結、制度齊全。能繼續(xù)挖掘農村學生艱苦樸素、勤奮淳樸的優(yōu)良品質，能規(guī)范周一升國旗活動，“三愛”“三節(jié)教育成效顯著，好人好事層出不窮；大力開展圖書、體育器材進班活動，學生閱讀興趣、閱讀能力、閱讀水平普遍提高，文化素養(yǎng)進一步增強；能充分發(fā)揮班隊組織的作用，創(chuàng)造性地開展工作。各校結合重大節(jié)日、主題教育積極開展了“日行一善”“道德講堂”“誦讀國學經典”、“弘揚雷鋒精神”等主題教育，積極組織學生社會實踐和參加科技展覽等活動，既豐富了德育內容，又多層次教育了學生；能重視班主任工作經驗交流，重視家庭教育工作，定期召開學生家長座談會，轉變家長的教育觀念，增強學生家長的責任意識，提高家長的教育水平，印發(fā)《告家長書》等資料2000余份，有力推動了家校關系，達到了共同育人的目的。積極推進社會主義核心價值觀、傳統文化進校園、進班級、進頭腦活動。將新版《中小學生守則》的學習實踐作為提升學生行為準則的重要抓手，文明學生的比例達到98%。積極搭建教職工交流、健身平臺。結合慶“三八”、慶“十一”召開教職工趣味運動會2次，積極組織參加局工會冬季健步走1次，這些活動的組織和開展，進一步推動了教師鍛煉意識。為教師鍛煉、交流、溝通搭建了平臺，極大釋放了教師工作壓力。同時，能關心教職工身心健康，及時慰問生病教師，及時對困難教師給予必要的幫助，溫暖了教師的心，激發(fā)了工作熱情。
（四）、綜合治理，常抓不懈認真按照《安全規(guī)范化管理工作指導手冊》開展安全教育工作，嚴格運行校長負責的工作機制。為確保學校生命財產安全，我們投資近6萬元，及時對出現問題的4所學校監(jiān)控設備進行維修，對xx小學監(jiān)控全部進行更換，在11.9消防日前夕，我們將7所學校的54瓶滅火器全部進行了干粉更換，又購置了84瓶4公斤干粉滅火器填充到各功能室，從物防、人防、技防全面著手，一年來，無安全事故發(fā)生。宣傳到位，教育入腦入心。針對我鄉(xiāng)各校安全教育實際情況，我們定期組織巡查、自查，及時建立臺賬。針對季節(jié)特點，安全教育內容做的及時性、針對性、實用性相結合，天天一小講，每周一大講，確保教育到位，入腦入心。結合我鄉(xiāng)安全防范特點，我們以路隊教育為抓手，實行上學、放學路隊制，堅持分工到人，定期整頓，及時匯報，切實將路隊這個保障師生安全的法寶抓細抓實。同時，各校利用校園廣播、升旗儀式、大型集會、班隊會、手抄報等各種形式，向師生廣泛進行安全知識、禁毒知識、法律知識的普及和宣傳教育，從而極大的增強了師生安全意識和自我保護意識。預案具體，措施得力。與各校簽訂安全責任書，督促各校制定了各種預案、制度；結合5.12五周年中心小學統一安排，扎實開展了防震避險疏散演練；結合“安全生產月”繼續(xù)完善安全預案，修訂安全演練方案，并積極進行了防火救援演練，極大增強了師生安全防范意識和安全逃生技能；結合11.9，中心小學統一安排，扎實開展了防火演練；結合“12.2交通安全宣傳日”繼續(xù)完善安全制度，強化路隊管理，發(fā)放交通安全宣傳材料1000份。繼續(xù)落實了信訪“一把手”負總責，使許多信訪及時化解在萌芽狀態(tài)。學校沒有出現一例上訪事件，無不良社會影響事件發(fā)生。
（五）、推進“潔凈校園”工程繼續(xù)營造優(yōu)美靚麗育人環(huán)境自“潔凈校園”工程開展以來，師生文明素養(yǎng)進一步提升、校園及周邊環(huán)境得到有效整治，營造了良好的育人環(huán)境，取得了顯著的育人效果。
二、三等獎，中心小學組隊參加全縣“六一大合唱”獲得三等獎；以公正公平為原則，評選出區(qū)市縣級優(yōu)秀12名，錢建國校長被評為賀蘭縣首屆名校長1名；xx小學被縣婦聯評為“巾幗文明崗”。這些榮譽的取得，極大調動了全體教師教書育人的積極性。
四、存在的問題：
1、中心小學學校多，生源少，義教經費嚴重不足，影響學校正常教育教學工作；
2、村級小學規(guī)模較小，德育教育成效不夠明顯；
3、教學教研工作因集中困難，各校學科教師數量較少，開展活動及活動質量還需進一步提高。
學校衛(wèi)生防疫工作總結匯報篇四
2012年，我校黨建工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的十七大、十七屆四中、五中全會精神，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，按照上級黨委的總體部署，不斷加強和改進黨的思想、組織、作風和制度建設，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力；不斷加強黨員隊伍和教師隊伍建設，提高教師隊伍整體素質；不斷深化“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作，把黨建工作提高到一個新水平。
一、開展創(chuàng)建“學習型黨組織”活動，提高黨員思想道德素質。
按照中央的統一部署和縣教育工委的有關文件精神，我校認真開展學習型黨組織建設活動。學習形式不拘一格，有舉行報告會、看錄像、開辟專題宣傳欄、印發(fā)問答題、進行自測、寫學習心得體會、論文等。同時，把學習活動與學校工作有機結合，使學習活動扎實有效進行。在時間安排上，定為每周二晚上為學習時間，并圍繞黨的中心工作及學校中心工作，適時調整學習時間，使學習更有時效性。結合創(chuàng)建“學習型黨組織”活動，今年主要開展以下幾項工作：
1、深入學習貫徹科學發(fā)展觀。
根據上級黨委部署，我校學習實踐科學發(fā)展觀活動第三階段從2010年1月初至1月底結束。在這一階段著重抓好制訂整改落實方案、集中解決突出問題，而后對整個活動進行總結。在這基礎上，認真貫徹落實科學發(fā)展觀，鞏固提高學習科學發(fā)展觀活動所取得的成果，用科學發(fā)展觀指導我們的工作。
2、全面學習貫徹黨的十七大以及十七屆四中、五中全會精神。
組織黨員深入學習貫徹黨的十七大以及十七屆四中、五中全會精神。黨的十七屆四中全會對加強和改進新形勢下黨的建設作出戰(zhàn)略部署，通過學習，結合本校實際認真貫徹落實，扎扎實實做好黨的建設各項工作，為我校各項工作的全面協調可持續(xù)發(fā)展提供堅強的組織保證。五中全會集中討論審議“十二五”規(guī)劃建議，勾勒出我國未來經濟、社會、民主民生方面的發(fā)展路徑和圖景，為全面建成小康社會打下具有決定性意義的基礎。通過學習，使廣大教工對我國美好前景充滿信心。
3、學習全國“兩會”精神。
在全國人大、政協“兩會”召開期間，校黨支部組織行政干部、教師觀看、學習“兩會”專題報道。為了加深對“兩會”精神的理解，3月23日晚上，舉行了學習“兩會”精神輔導報告會。
4、學習《廉政準則》。
4月13日晚，舉行學習《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》報告會。黨支部書記在會上作了學習《廉政準則》輔導報告，并部署開展學習《廉政準則》活動。
5、舉行學習全教會精神及《教育規(guī)劃綱要》輔導報告會.
9月13日晚上，校長在這場報告會上作輔導報告。
6、開展“黨性教育”活動。組織黨員重溫入黨誓詞、回顧黨的成就、學習黨史、學習黨的方針政策。“七一”前夕，黨支部書記通過報告會，對黨員進行黨性教育。
7、繼續(xù)推進師德師風建設。
道德水平。
8、加強法制教育。
通過舉行學習法律主題班會，開辟宣傳?？?、組織法律知識競賽等形式推動學法進程。同時邀請政法干部到校作報告，11月日，邀請了連江縣公安局禁毒大隊大隊長、法院刑事庭副庭長，分別在會上作了《珍愛生命遠離毒品》、《拒絕犯罪，青春之路暢通無阻》專題報告。
9、聘請專家、領導進行講座。
為提高教師的思想和業(yè)務素質，我們邀請了有關專家、領導到校講座。今年，結合深入學習科學發(fā)展觀，邀請了縣委宣傳部副部長到我校，就如何以科學發(fā)展觀為指導，正確處理學校與社會、家庭、學生之間關系進行講座；邀請了福建省職業(yè)心理咨詢師專業(yè)委員會負責人林教授作心理健康講座、邀請了福建省援藏干部到校作師德報告。
通過組織黨員學習，深入開展調研活動。今年向教育工委上報了多篇調研論文及學習心得體會，每個階段都向黨務科上報信息，有的信息、文章被上級采用。
二、開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，強化黨的組織建設。
1、以“學綱要，促均衡，創(chuàng)先爭優(yōu)提質量”為主題，爭創(chuàng)“五個好”先進基層黨組織。成立了創(chuàng)先爭優(yōu)領導小組，結合學校工作制定了工作方案，健全機制，使活動深入開展。根據上級有關規(guī)定，努力做到“五個好”：一是領導班子好。二是黨員隊伍好。三是工作機制好。四是工作業(yè)績好。五是群眾反映好。通過這一活動，提高了黨組織在群眾中的威信，黨員在群眾中樹立了良好形象。
2、加強黨員管理、健全黨內生活制度，嚴格黨的組織生活。
認真開展“三會一課”，做好會議記錄；深化黨員公開承諾工作，每位黨員簽訂了公開承諾書，并付之實施。認真完成黨員目標管理任務，堅持民主評議黨員制度，每年都組織黨內外同志對黨員進行評議，中國演講網專業(yè)代寫競聘演講稿十余年競聘輔導經驗，一萬多件成功案例，服務涉及金融、通訊、保險、教育、制造業(yè)、服務業(yè)、公務員等各行各業(yè)，涵蓋了各個職務層級，中國演講網，當之無愧的競聘輔導權威！只需說出您的具體要求、提供必要的材料，剩下的一切工作，都交給專家來完成！二十四小時求稿熱線：一三二二零五三五零零六王老師，在線扣扣三一六三二七八七六并通報評議結果，根據評議情況結合平時表現，評出每年度優(yōu)秀黨員。按規(guī)定過好領導干部民主生活會和黨員組織生活會。嚴格按工資標準，及時交納黨費。校長向黨員大會通報主要工作，領導干部按規(guī)定參加所在黨組織生活會，暢通黨員干部參與黨內事務的渠道。
3、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
圍繞學校中心工作，結合教育教學實際，樹立黨員干部形象。廣大黨員立足本職，愛崗敬業(yè)，不斷進取，扎實工作，在履職和完成急、難、險、重的任務中發(fā)揮先鋒模范作用。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人，黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課（示范課），帶頭進行學術講座，并成為學習組、教研組交流發(fā)言的帶頭人。全體黨員在各自的崗位上發(fā)揮先鋒作用，在本職崗位上創(chuàng)一流業(yè)績?！捌咭弧逼陂g評選表彰了2009年度優(yōu)秀黨員。
4、認真做好發(fā)展黨員工作。
根據黨章規(guī)定和發(fā)展黨員工作細則，努力做好骨干教師入黨工作，引導團員青年靠攏黨組織，為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點，加強對入黨積極分子的經常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發(fā)展一個的原則，嚴格預審制度及發(fā)展程序，保證發(fā)展重點和質量。進一步加強對預備黨員的培養(yǎng)教育和考察，對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續(xù)。今年以來，對3名預備黨員進行跟蹤考察，把4名入黨積極分子培養(yǎng)為發(fā)展黨員對象，并召開了接收預備會議，已上報到黨委審批。同時又確定了3名入黨積極分子。
5、建立和完善黨建工作責任制，落實“一崗雙責”。
學校黨支部工作做到支部書記親自抓，分管領導具體抓，支委成員齊抓共管；每年都召開黨建工作會議，總結部署黨建工作，黨建工作納入學?？傮w工作安排。
6、貫徹落實中央《條例》，發(fā)揮黨組織的保證和監(jiān)督作用。
支部書記出席學校行政會議，配備兼職黨務干部；發(fā)揮黨組織在完成學校各項工作中協助和監(jiān)督作用；黨建經費列入行政經費預算并實報實銷。
三、加強反腐倡廉宣傳教育，深入推進黨風廉政建設，1、開展了一系列廉政教育活動，完成了上級黨委部暑的各項工作任務。
認真學習中紀委全會精神，貫徹落實中央《建立健全懲治和預防****體系2008-2012年工作規(guī)劃》和連江縣工作重點；落實領導干部重大事項報告制度。同時，按照連江縣紀委和縣教育紀工委的工作部署，開展一系列廉政教育活動，推進黨風廉政建設。
4月13日晚，舉行學習《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》報告會，隨后切實抓好《廉政準則》的學習宣傳和貫徹實施工作。通過召學習有關文件、專題研討會、民主生活會、對照檢查、公開承諾、知識測試、撰寫學習心得體會、調研文章等，使黨員教師進一步受到了深刻教育。
5月至10月在全體黨員干部中開展以“強化制度教育、規(guī)范從政行為"為主題的廉政教育活動，通過這一活動，有效提高了黨員干部的制度意識和規(guī)范辦事的能力。
8月10日—9月10日開展以“建校園廉潔文化，創(chuàng)省城一流教育”為主題的黨風廉政教育月活動。通過這一活動提高了黨員干部和教師的思想政治素質和廉潔自律意識，促進了師德師風建設。
2、堅持和完善民主集中制，發(fā)揮領導核心作用。
堅持貫徹落實民主集中制，嚴格執(zhí)行局務會議等制度，完善領導班子的議事和決策機制，凡有重大事項均通過黨支部委員會或局務會研究。堅持少數服從多數的原則，班子團結，班子分工明確，有效落實黨員領導干部雙重民主生活會制度，切實帶領廣大教職工為教育事業(yè)作奉獻。
3、健全學校效能制度，提高工作效率，服務基層和群眾。
按照上級規(guī)定，實行績效管理；建立并嚴格執(zhí)行有關規(guī)定，沒有發(fā)生行政干部、教工被告誡的情況；公開招生、升學、轉學等辦事程序及公務紀律，為學生和家長提供優(yōu)質高效的服務；健全行政管理制度，嚴格執(zhí)行會議紀律，提高辦事質量與效率。
4、做好黨務公開、政務公開工作，自覺接受廣大黨員群眾的監(jiān)管。
認真貫徹、執(zhí)行上級黨委及主管部門關于“校務公開”的實施意見，做好黨務公開工作；制定并落實政務公開制度。
學校衛(wèi)生防疫工作總結匯報篇五
在各領域中，用到匯報的地方越來越多，匯報時通常會多講一些重點工作的內容，非重點的.內容簡單介紹即可，話說回來，你知道怎么寫匯報嗎？下面是小編幫大家整理的學校安全工作總結匯報，希望對大家有所幫助。
組織、制度、責任、措施堅決落實，中小學、幼兒園成立了安全工作領導機構，將安全工作納入學校例會的必備議題和議程，并及時傳達上級部門安全工作會議精神，認真學習貫徹上級有關文件通知精神；進一步貫徹和落實安全責任書制度，簽訂了各種責任書，充實完善各項規(guī)章制度，使學校安全管理工作有制可依、有章可循；層層簽訂責任狀，不斷增強全體教職工對維護學校穩(wěn)定的重視程度和工作力度；要求值班人員認真履行崗位職責，加強安全檢查，及時排除安全隱患，健全突發(fā)事件應急預案、地震應急疏散預案、預防流行病預案，積極采取防范措施。
利用班會、校會進行安全教育，各學科注重課堂滲透，做到了安全教育常規(guī)化。抓住“安全教育日、安全活動周、安全生產月”這一契機，進一步強化學校安全管理工作；利用學期初、學期末、季節(jié)變化等特點有針對性地開展安全教育活動，特別關注特異體質與心理異常學生。一年來在抓校內整治的同時，狠抓周邊環(huán)境的治理：聯合派出所、交警隊維護學校及周邊地區(qū)治安秩序，凈化育人環(huán)境；聯合家長，明確了家長應做的工作和應負的責任；根據學校實際和社會發(fā)展，加大安全設施的投入，配齊了安保器械、完善了消防設備等安全器材，規(guī)范了疏散標志牌、應急燈，淘汰更新了200余套高清監(jiān)控攝象頭，校園技防能力大大提高，已形成全方位、多領域、多層次的安全防護體系。
利用學校自查、教辦普查、區(qū)局重點查等方式，定期或不定期到學校、幼兒園進行校園安全全方位檢查，檢查情況一式兩份，學校依據檢查反饋限期整改，并留有臺賬，實行銷號制度。不同方式的檢查在很大程度上促進了學校的安全穩(wěn)定工作，為學校各項工作的健康發(fā)展打下了堅實的基礎。
在過去的一年里，在各級領導的指導和全體教職員工的努力下，安全穩(wěn)定工作取得了一定效果。汪洋學校榮獲2021年度濟南市安保先進單位；三名同志獲區(qū)安全工作先進個人稱號。我鎮(zhèn)中小學、幼兒園沒有發(fā)生一起校園安全責任事故，沒有發(fā)生人員傷亡事故，沒有發(fā)生師生違紀違法現象，校園平安和諧。
學校衛(wèi)生防疫工作總結匯報篇六
1、建立“全民閱讀進學?！惫ぷ黝I導小組學校成立了以魏兵校長為核心的讀書活動領導小組，把創(chuàng)建“書香校園”作為學校的一項主要工作來抓，研究創(chuàng)建活動情況，制定創(chuàng)建工作方案，對師生的讀書活動進行定期檢查和反饋指導，不斷把讀書活動和創(chuàng)建工作引向深入。
2、建立讀書活動考評機制各處室、年級、班級將讀書活動列入年度工作計劃和處室、班級文化建設，由教務處組織實施定期檢查，納入年度考核項目，并以此做為評優(yōu)評先的依據。
3、建立指導教師隊伍。
為保證讀書活動的健康有序地開展，充分發(fā)揮黨員干部、班主任、語文教師的模范帶頭作用，學校建立了由處室主任、語文教師為主的教師讀書活動骨干隊伍，建立了由教務處牽頭，年級主任、班主任、語文教師為成員的學生讀書活動指導隊伍。定期為師生進行好書推薦、講評，指導師生讀書活動的順利開展。
二、搭建讀書平臺，多渠道為師生提供好書。
學校注重硬件投入，加大校園文化設施設備建設，夯實書香校園建設基礎，為師生搭建讀書平臺，營造濃厚的書香氛圍。
1、學校結合校園文化建設，在一號樓和三號樓前的圍墻上張貼。
《論語》全文及譯注，在三號樓前建成了一批宣傳欄，宣傳讀書的意義和作用，在教室、寢室、食堂及廁所精心布置了名人名言、名人事跡、勵志故事，學校的每一個角落都充滿了濃濃的書香。
2、多方籌集資金購置了一批圖書，充實了學校圖書館?，F在，學校圖書館共有圖書10萬余冊，生均達30余冊。學校利用校園網，向師生推薦優(yōu)秀閱讀網站，讓師生在網絡平臺上暢享讀書樂趣。
3、各班建立了“共青團員圖書角”、“書香班級圖書角”、“以書會友”圖書角，由學生自己帶書，每位學生捐一本以上的健康書籍進行交流閱讀。各班組織學生自愿訂購了《文明禮儀伴我成長》和《振興中華，從我做起》讀本。
4、學校向教師推薦了百余種書目，并購買了《愛心與教育》、《教師專業(yè)化的理論與實踐》、《細節(jié)決定成敗》、《教育新理念》等500余本教育類精品書籍，發(fā)放給每位教師，供大家選讀。
三、激發(fā)讀書熱情，開展豐富多采的主題活動。
在創(chuàng)建書香校園的實踐中，我們圍繞20__年讀書活動的主題“愛國愛校愛家鄉(xiāng)，健康快樂成長”把“讀書”和“活動”緊密結合起來，開展了豐富多采的主題讀書活動。
1、開展爭當“讀書之星”評選活動。學校制訂了師生開展“讀書之星”、“書香班級”評選活動的方案，在全校師生中開展了評選活動。半年來，通過一系列評選，全校共評選出“書香教師”10人、“書香少年”28人、“書香班級”9個，營造了知書達理、好學求進的校園書香氛圍。
2、開展了“我與爸爸媽媽共讀一本書”的活動。將讀書活動延伸至家庭，發(fā)動學生家長參與“書香校園”活動，親子共讀好書，交流讀書體會，共享讀書快樂，共同營造有益于學生身心健康成長的家庭文化環(huán)境。通過學生與家長共同的讀書活動，使家長和學生得到了較好的溝通，受到了家長的好評。
3、開展“精品閱讀”活動，弘揚祖國優(yōu)秀的傳統文化，加強優(yōu)秀文化熏陶，提高學生的文化和道德素質，我校把經典誦讀活動作為學校文化建設和德育品牌的重要組成部分。除了將經典誦讀引進課堂，延伸到課外。學校校園廣播開辟“精品閱讀”欄目，每天晚自習前由學生主持朗誦。經典的誦讀內容、豐富多采的表現形式，充分體現了經典文化的藝術性和趣味性，有效地激發(fā)了學生對學習國學的熱情，為形成學生良好的習慣、健全的人格、和諧的個性起到了促進作用。
4、開展“愛國愛校愛家鄉(xiāng)，健康快樂成長”讀書征文活動，鼓勵廣大學生積極撰寫讀書心得筆記，表達對好書的熱愛，暢談讀書帶來的啟發(fā)和感悟。上學期，全校參加征文大賽人數達1600余人，先后收到讀書心得1600余篇，評選出學生優(yōu)秀習作18篇，其中有10人分獲郢中街辦征文比賽一、二等獎。常紅等6名學生獲鐘祥市征文一、二等獎。
5、開展“愛國愛校愛家鄉(xiāng)，健康快樂成長”演講比賽和家庭手抄報比賽，學生演講比賽通過班級賽、年級賽，由年級前3名參加學校決賽，學校比賽的優(yōu)勝者推薦參加郢中街辦和鐘祥市演講比賽，我校黃伊凡獲郢中街辦演講賽一等獎、鐘祥市二等獎。評選出優(yōu)秀手抄報18篇，扎實有效的讀書活動使學生們不但開了眼界，而且鍛煉了同學們的動手、動腦、動口能力，提高了學生的綜合素質，奠定了學生終身學習的基礎。
6、開展“愛國愛校愛家鄉(xiāng)，健康快樂成長”教師調研報告比賽，123位教師參賽，評選出優(yōu)秀調研報告50篇。周芙蓉老師的調研報告《學生厭學情緒的現狀原因與對策研究調研報告》獲郢中街辦調研報告特等獎，獲鐘祥市一等獎。
7、開展“學黨史、知黨情、跟黨走”主題班會和黑板報比賽。全校28個班參賽，3個班獲的一等獎，6個班獲二等獎。
教育家蘇霍姆林斯基認為：“讀書是教育最本質的活動，讀書是學校最根本的任務，讀書是發(fā)展學生最基本的途徑，讀書是教師成長的最重要的源泉?！睂W校開展的一系列讀書活動，大大充實了“書香校園”的內涵，全面提升了師生整體素質，加強了學習型學校建設，全面提升了教育教學水平，促進了學校的內涵發(fā)展。
學校衛(wèi)生防疫工作總結匯報篇七
在日常學習和工作生活中，匯報和我們的生活緊密聯系著，匯報可以以某個具體項目為單位進行匯報，也可以以某個階段的工作為單位進行匯報，不過，你會寫匯報嗎？以下是小編幫大家整理的學校電教工作總結匯報，希望能夠幫助到大家。
本學期中，我校電教組成員能夠樹立服務意識，真情奉獻，密切合作，發(fā)揮集體智慧，積極為學校教育教學活動提供優(yōu)質服務。能緊密圍繞學?？偟墓ぷ饔媱澓蛯W期初的電教工作計劃，緊張有序地開展工作，較好地完成了學校的教育教學工作?，F將我校本學期的電教工作匯報如下：
學校十分重視電教工作，為了確保教育信息化工作的順利開展，專門成立由學校電教組長為主的電教領導小組，同時由各教研組長和骨干教師作為學校電教教研組成員。學校加強了組織管理的力度，將信息化教育技術工作明確列入校的年度工作計劃，擺上了重要的議事日程，把現代化技術的運用與管理工作置于推進素質教育和提高教學質量的重要位置。學校切實加強領導與管理，確保該項工作井然有序的發(fā)展。
1、組織活動，做好協助工作。
電教組內成員職責明確，管理到位。能根據上級電教工作會議精神，結合我校的實際情況，認真擬訂《學校多媒體使用措施與方案》，正常執(zhí)行各項工作。進一步加強對音像資料庫及多媒體資料臺賬的建設，利用課余時間及時做好幻燈片、光盤的歸檔工作，并將所有的媒體資料進行登記造冊，發(fā)放給教師，為全體教師的學習、教學和研究提供了方便。小組成員認真學習有關現代教育技術的趨勢和理論，及時更新觀念，在認識和技術上都得到進一步提高，在現代化教育教學中真正起到帶頭作用。另外電教組還積極協助學校做好各項工作：設計排版、打印各類告家長書、邀請書、各類表格、論文，為學校各項工作的順利開展發(fā)揮了作用。
2、抓好電教的常規(guī)管理。
為了加強學校電教設備與器材的有效使用，由電教組成員定期對全部設備進行維修，為學校電教設備的正常使用不辭辛苦地忙碌與奔波。為了使電教手段在課堂教學中真正發(fā)揮作用，促進教師使用的積極性，學校提倡運用現代化教學手段輔助教學，加強對教師電教使用情況的檢查和統計，并將其納入教學工作的考核之中。學校規(guī)定每位教師在備課時要有電教手段的運用，要求每位教師每學期上一節(jié)電教公開課。學校每天進行課間巡視，及時了解、抽查每班的電教常規(guī)工作?，F在我校已做到人人都上電教課，人人都能參與電教活動。
3、嚴格各項制度管理。
各專用教室和班級設備由專人負責，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，平時認真管理好各室的電教設備，勤保養(yǎng)、常維護，做好記錄，從而提高了使用的效率，也保證了各項工作的合理運轉。同時學校嚴格執(zhí)行了一系列的制度，如：機房使用及管理制度、電教設備與資料的借還、使用、管理制度等。在這方面電教組努力做到有記載、有檢查、有落實，注重實效，從而進一步推動了學校對現有電教設備與教材資料的使用，提高了對它們的管理水平。
4、加強設備更新，促進電化教育的實施。
本學期，在學校領導的正確領導及各位教師的努力下，我們學校。
的21臺智慧黑板在教育教學中發(fā)揮著重要作用，同時，我們學校還出資購買了70臺臺式電腦給每位教師工作時使用，為教師對多媒體的運用提供了全力的支持。
1、在學校領導的密切關注下，我們將信息技術與各學科教研組相結合，在教學與科研并進的同時融入信息技術的理念和技術的學習研究，從而不斷提升教師的科研水平，加強教師自身素質的鍛煉，更新觀念，提高理念，以更好的適應新課程改革的需求。全體教師平時能對信息技術教育教研動態(tài)及時的學習、掌握和運用，把新的教育教學理念帶入課堂，帶入校園，使教師的業(yè)務水平也得到提高。
2、我校全校每學期都要求全體教師進行一次課堂教學展示活動。由教研組成員帶頭，每位教師運用多媒體技術上一節(jié)多媒體公開課，并進行說課、評課及反思，以此提高自身課堂教學水平，不斷改進和完善教學方法，促進課堂教學改革。
1、重視理論培訓。
學校各學科教研組，在教研活動中組織教師學習先進的教育理論，學習新課程標準等專業(yè)報刊書籍，使廣大教師的思想、觀念跟上信息化發(fā)展的形勢。
學校電教管理員結合教師的計算機水平，對教師進行計算機操作應用及技能的指導，使全體教師逐漸了解計算機的有關操作與應用，也使每位教師更好地將電教媒體服務于教學，從而促進了學?，F代化教育的有效開展。
1、在學校的各項教研活動中，充分運用電教媒體，觀摩名師教壇、學習探討教育理論，使活動開展得有聲有色。
2、加強課堂教學實踐，要求教師充分利用電教手段，積極滲透學科教育。
3、利用有關電教資料，經常性地組織學生觀看各種教育紀錄片，重視對學生做好德育、安全、法制的教育。
本學期結合學校教師教育教學考核，把運用現代教育技術也作為教師考核的一項，促使教師把運用現代教育技術也作為自己教學的手段，提高了課堂的效益?，F在很多教師，特別是年輕教師都把運用電化教育做到了常態(tài)化，體現如下：1、上公開課，每位教師都能使用多媒體課件。2、能做到多媒體教學資源積累、共享。每位教師在期末都將自己的課件上傳至學校公共文件夾，以備后來教師修改運用。
學校衛(wèi)生防疫工作總結匯報篇八
1、主持好每周的升旗儀式：每周一早晨都能看到我校全體師生面向緩緩升起的國旗行注目禮和隊禮，伴隨雄壯的樂曲，高唱國歌，這是我校在舉行莊嚴的升旗儀式。升旗儀式結束后，由事先安排好的同學進行國旗下講話，各班同學講話的主題均很積極、健康、向上，都具有一定的教育意義。校領導也利用升旗儀式對全校學生進行思想道德教育，同時檢查晨誦情況，升旗儀式活動對全校學生的思想進步和學習進步都起到了很大作用。
2、成立紅領巾督察小組：我校成立一支由30名少先隊員組成的督察小組，通過分組輪流值日，利用常規(guī)檢查促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣，以每日檢查與定期抽查相結合，從細微之處使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。此外，定期的督察會議，大大的提高了督察員的積極性，增強了他們的責任心和榮譽感。定期的分數評比也提高了學生們的環(huán)保及行為意識。這不僅培養(yǎng)了一支高素質的少先隊小干部隊伍，同時也為我校學生的發(fā)展和學校的環(huán)境衛(wèi)生奠定了良好的基礎。
3、開展國旗下的講話：本學期國旗下講話由各班優(yōu)秀少先隊員發(fā)言，通過良好的題材，激情的演講，宣傳發(fā)動，調動全校學生的激情，從我做起，從小事做起，從今天做起。為努力打造一個新教育下的品牌添磚加瓦。
4、辦好廣播園地：為了活躍校園文化生活，加大校園文化宣傳，我校開創(chuàng)了“紅領巾廣播站”。學期初，在上屆少先隊輔導員的幫助下，制定了一系列的播音計劃，重新增添了一部分播音員和四位播音室負責人，對他們就行業(yè)務培訓和職責分工，確保播音工作能正常有序地開展。同時，不定期的召開播音員會議，反饋工作，解決問題，加大培訓力度。相信在校領導及各位老師的關心和支持下，校廣播園地會辦得更好，更充分地發(fā)揮這一重要的宣傳陣地的作用，對廣大學生進行思想教育，活躍少年兒童的課余生活。
5、辦好櫥窗等校園文化走廊：我校是一所新教育實驗學校，各班的教室布置可謂是別具風格，在各位教師的幫助下，我也傾心辦好櫥窗等文化走廊。宣傳健康知識，張貼學生作品，公布各項公示，達到充分利用的效果。此外，手抄報是我校的一大特色，本學年中、高年級各班能較認真的辦報，及時地交報，手抄報質量也有所提高，各班手抄報主題鮮明，版面設計美觀大方，書寫工整，張貼在校園櫥窗內，成了我校一道亮麗的風景線。
今年暑假我校小學部認真貫徹上級有關精神，認真做好以下幾方面工作，確保全體師生度過了一個“安全、健康、實踐、成長”的暑假。現將小學部暑期工作情況小結如下：
(一)加強學習，培訓提升。
為了確保暑期工作正常開展，做到有計劃、有組織、有落實，學校重視了教師暑期指導工作。我們利用暑假前印發(fā)《致慎中實驗學校(小學部)全體教師的一封信》，要求每位教師完成五項作業(yè)：
1、我的經典，我對話。深入閱讀一本經典名著，介紹自己閱讀的教育書籍內容與感受，以自己的感受詮釋經典，或介紹自己最喜歡的一段經典教育名言，或闡釋自己踐行的教育格言，教師閱讀相關教育等，寫一篇1000字左右的讀后感。
2、我的反思，我成長。根據自己的教學實踐，結合我校正在進行的《學生差異背景下的學習方式續(xù)究》或《學生語文學習行為有效性研究》等地、市級課題，撰寫一篇1000字左右的教學案例或論文。
3、我的課堂，我作主。為新學期的課堂教學做好規(guī)劃，精心制作一堂較有質量的教學課件。
4、我的視角，我感受。觀看名師教學實錄，寫一篇觀課短評。
5、我的修行，我快樂。學習國學精髓、感受中華文化;家人團聚、共敘天倫，旅游修行、開闊視野，飲食均衡、作息有序。每天鍛煉一小時，健康工作五十年，快樂生活一輩子。
6、慎中南音社團代表晉江市參加泉州市第二xx屆中小學生南音演唱演奏比賽榮獲“四管合奏”第一名(許鈺晶、邱鐘銘、許巧雯、許吉娜、柯心如)及小學組演唱比賽二等獎(許鈺晶)。
7、慎中南音社團代表晉江市參加由福建省圖書館、福建省藝術館和晉江市文體新局共同舉辦的“同舞臺共藝術”閩東閩南文化交流夏令營活動。
8、全體教師分別參加了在晉江市第二實驗小學舉行的“晉江市名師講堂”(語數)活動。
9、全體教師參加了安海鎮(zhèn)各項期初培訓講座活動。
經過了解，全體教師均能利用暑假空暇時間，認真進行學習培訓、體育鍛煉和旅游修行，現已進入總結階段，豐富的暑假生活將幫助教師提高，為新學期的工作打好基礎。
(二)安全教育，文化建設。
1、我們認真落實上級通知精神，多次開展暑期安全教育，普及“學生安全知識”，特別在游泳、交通、生活上給予學生以特別指導，提高了學生自我管理、自我保護能力;通過分發(fā)《告家長書》、暑假前召開家長會、利用“校訊通”傳送安全短信、張掛安全橫幅、假期再次全面家訪等形式向家長提出暑假中對學生的教育要求，督促孩子認真完成暑假作業(yè)，積極參加各項有益活動，希望能和家長共同承擔起教育孩子、防范事故的責任。讓家長在家引導孩子在暑假中注意居家安全、飲食衛(wèi)生、以及外出交通安全，增強自我保護意識，提高自我保護能力。
2、在校內則加強了保安、門衛(wèi)巡邏制度，實行凡進必登記制度。安排了全體行政人員參與校園暑假值班，處理日常事務，查閱上級文件，加強學校安保工作等。
3、利用暑假進行校園日常維護工作，包括粉刷墻壁、油漆教室門、班級電路改造、日光燈風扇維修、維修課桌椅、教師宿舍樓管道改造、更新各處室辦公電腦、運動場年規(guī)劃整修等。
4、同時定期組織人員清理校園雜草、修剪花圃等，確保假期校園整潔有序。
5、新購置100套學生課桌椅。
學校在暑假期間每兩周均召開一次校長辦公會，研究討論學校新學期的相關工作，于8月25日召開了新學期班主任工作會。
在全體師生的共同努力下，我校的校內外活動一切正常，確保了“平安校園”的實現。新學期的工作也正在有條不紊的推進中。
學校衛(wèi)生防疫工作總結匯報篇九
我校的衛(wèi)生工作，認真執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》以教育為中心，以預防為重點，堅持“預防為主，防治結合”的方針，降低患病率，認真做好健康教育工作，保證學生的身心健康，下面總結我校一年來健康教育和衛(wèi)生保健工作的具體情況。
一、健康教育工作。
開展好健康教育工作是提高學生身體素質的重要舉措，我校利用多種形式開展好宣傳、教育工作。做到全方位、大面積的宣傳工作，使全校師生都能受到教育。我校每半月更換一次宣傳板，每周四利用晨檢、廣播宣傳衛(wèi)生知識。認真上好健康教育課，保證40分鐘的課堂質量，開課率100%。
二、體檢工作。
一年一次的體檢工作已順利完成，我校共有22個教學班，總計838名學生，其中男生439人，女生399人，已全部參加體檢，六年級畢業(yè)生體檢率達到100%。在本次體檢中，患有視力低下的學生是364人，占全校的43.44%;患有沙眼2人，占全校的0.24%;患有齲齒39人，占全校的4.65%;營養(yǎng)過剩207人，占全校25.29%;營養(yǎng)不良28人，占全校3.34%。
本次體檢后及時做出了書面分析及總結，對全校學生及時下發(fā)了體檢反饋單，使學生家長及時了解孩子的健康情況，配合學校做好常見病的防治工作。
四、統計、報表工作。
根據順城區(qū)保健所要求，學生體檢完要進行疾病統計，把統計數據上報保健所，我校按規(guī)定要求，做到及時統計、上報數據。按時完成任務。各種簿冊填寫齊全，沒有誤差。順利完成本年度工作任務。
五、傳染病的預防。
根據各季節(jié)做好呼吸道，胃腸道等傳染病的預防，及時消除校園內可能導致傳染病流行的各種危險因素，確保全校師生的健康。
六、預防接種。
我校積極配合防疫部門做好對全校學生的預防接種工作，并認真核對記錄，對有漏種現象及時通知家長進行補種。
平時做好衛(wèi)生員的培訓工作，提高他們的健康意識，協助老師做好班級的衛(wèi)生工作，并督促本班同學養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
今后，我們將繼續(xù)結合學校實情，認真貫徹教育局衛(wèi)生工作精神，扎扎實實落實好《學校衛(wèi)生工作條例》，使學校衛(wèi)生工作再上一個新臺階。
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4.語文教研教育培訓年終工作總結。
學校衛(wèi)生防疫工作總結匯報篇十
落實常規(guī)。早誦讀、午書寫、晚反思、日力行，周總結，月評價。堅持上好每天一節(jié)傳統文化課。召開《弟子規(guī)成長日記》實驗班實施動員會，定時開展研訓活動，分享交流共同提升。經過一年來的實施，孩子們的面貌發(fā)生了明顯的改變。
交流提升。邢臺傳統文化參觀團以及山西省懷仁縣教育局和關工委到我?？疾靷鹘y文化建設情況。參觀團對我校促進學生全面健康成長的教育理念和校園文化建設給予高度評價，王局長希望并鼓勵我們開展更多有益的探索，為其他學校提供更多可以借鑒的方法和案例。
師德講堂。9月8日下午，舉辦了提高教師師德師能的培訓會，由我校暑期到承德圍場參加培訓的三位教師張建華、成立敏和徐碩老師分別就自己在培訓中所見所學、心得體會等方面進行了詳細的介紹。
師生參賽。由教育局舉辦的“第二屆教師中華經典誦讀比賽”中，我校參賽節(jié)目《孝心無價孝行天下》，以流暢的情節(jié)設計和舞臺表現，憑借新穎的構思創(chuàng)意演繹了“孝”的內涵，榮獲全縣一等獎。
以“傳承傳統文化弘揚時代精神”為主題的展演活動暨望都縣第十四屆校園藝術節(jié)，我校選送的《美麗中國在今朝》榮獲了小學組二等獎。
學校衛(wèi)生防疫工作總結匯報篇十一
這次見習的主要任務是進班聽課和班主任工作，我主要見習的科目是：英語。進班聽課，可以熟悉班級的基本情況，認識每一位學生，和他們學習的大致情況，認真聽課，吸取老師的上課思路、經驗，學會與學生在課堂內外的交流。
見習的第一周主要是聽英語課，其他科目的課也聽了一些，比如語文、數學、體育等等。每天至少聽三節(jié)課，有條件的情況，盡量多聽。從不同科目的任課老師那里學到了不同的教學方法。如，課堂內容的引入和及時鞏固，多朗讀幫助學生加深印象，對于低年級小學生在課堂紀律上的要求和管理等。在班隊課上，代替班主任，配合學校工作，前半部分教授：《新童謠》，后半部分帶領學生到操場進行集隊練習。
通過聽課，了解到老師上課時的教學思路，對于一些重點、難點問題應多加強調，保證學生掌握方法，會舉一反三達到熟練掌握的程度。見習第二周，在指導老師的指導下學會寫教案。
教案的書寫分為以下幾個部分：
一、教學目標。
二、教學重點、難點。
三、教學用具。
四、板書設計。
五、教學過程。
備課所包含的內容比較充分，這樣，不至于造成，課堂上沒有內容可講的情況。
在授課過程中，課堂氣氛比較活躍，但無法很好的控制課堂紀律，導致維持紀律的次數太多，影響教學。另外，課堂上，對于新的知識沒有及時的加深鞏固，造成課后的練習和作業(yè)出現較多的錯誤和問題。例如《牛津小學英語》3a的unit7重點句型：lookthisis……和lookat……學生不會區(qū)分。主要是因為不能正確的理解其意思，同時，學生對于單詞的掌握非常好。對于新知識的接受能力也比較強。讓我體會到在小學英語的教學中，作為老師一定要有親和力，在課堂上，引導學生積極的來學習，對英語產生興趣，不應該干巴巴的只講單詞或者是句子，對于簡單的語法，應該用更為簡單易懂的語句來進行描述，用身邊的小物品進行比喻說明。同時還應該有耐心，對于學生不懂、或者出錯較多的內容進行強調。學生提出的疑問應該盡可能的回答。
教師是一個崇高而神圣的職業(yè)，兩周的見習讓我體會到，作為一名優(yōu)秀的人民教師會更加的不容易。在這次見習中我利用了美術課所學知識制作了單詞卡片，和一期以“新童謠”為主題的板報，效果良好。
社會在不斷的進步，我們的基礎教育也對教師提出了更高更新的要求。師范生也面臨著巨大的挑戰(zhàn)和考驗?！皩W高為師、身正為范”的內涵也在不斷地加深。這就要求我們不斷完善自己，準備全身心的投入將來的教育事業(yè)中。
學校衛(wèi)生防疫工作總結匯報篇十二
一學期來，我校少先隊部緊緊圍繞學校及上級部門有關文件精神開展工作。通過抓日常規(guī)范，培養(yǎng)學生的良好的行為習慣，使學生成為德智體全面發(fā)展。另外我們還做好家長學校建設，形成社會、學校、家庭三位一體的教育網絡。
一、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點，加大對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進行：
1、紅領巾監(jiān)督崗：由學?！凹t領巾監(jiān)督崗”實行落實，利用常規(guī)檢查促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣，以每日檢查與定期抽查相結合，從細微之處使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質的少先隊小干部隊伍，同時也起到一定的模范帶頭作用。
2、國旗下講話：本學期國旗下講話由十多位中隊輔導員和配班教師負責進行。老師們都能積極準備，激情演講，達到了教育的良好效果。
3、加強校園文化建設：每月一主題，月頭布置，月尾檢查、評比，效果明顯。各班出的黑板報和櫥窗立意新穎，構思奇妙，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評。
二、開展豐富活動，提高學生優(yōu)秀的綜合素質。
本學期，我們開展了多項活動，讓隊員們在活動中享受成長的快樂。
1、常規(guī)知識競賽，培養(yǎng)學生行為習慣。
本次活動歷時較長，從學期初開始，大隊部就將《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》知識競賽活動的相關要求進行了布置，學校領導重視，學生也緊密配合，全校學生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中。學生不僅在口頭上能熟背于心，而且能落實在實處，真正培養(yǎng)了學生的良好習慣。
2、堅持兩課兩操，增強學生體質。
積極配合學校的工作，以傳、幫、帶的形式，大隊委對中隊委和小隊委進行手把手的輔導，得到了學校和家長的一致認可。
3、做好校園__防工作。
本學期進行了兩次防火，防震演練，4次防溺水教育。
4、保證熱水供應。
為保障學生全天熱水供應，學校又新買電熱桶和保溫桶2個，少先隊員主動請纓負責起維持秩序的日常工作，幫助低年級學生接水。
三、加強隊伍建設，樹立輔導員明確的崗位意識。
眾所周知，輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質量起著決定性作用。在實踐中，我們也體會到，沒有一支過硬的輔導員隊伍，學校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此，本學期，少先隊大隊部認真組織班主任培訓，大力號召輔導員認真學習少先隊理論知識，要求輔導員爭做理論型、科研型的輔導員，積極做好少先隊的工作。培訓內容豐富多彩。這一次次的培訓和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。
四、堅持家校共建，營造學生成長的融洽氛圍。
社會、學校、家庭三維網絡是塑造學生成為健康人的德育體系，這已成為了不爭的事實，也已成為教育工作者的共識。為此，在本學期，我們分階段有針對性地對全體家長進行了不同主題的家庭教育培訓。由各年級組長負責落實，各班主任積極配合，成功開展了二次家長會，社會影響較好，得到了廣大家長的熱烈歡迎。我們堅信，只有用科學的教育思想影響家長的教育理念和方法，完善家庭教育，使其與學校教育相輔相成，相互促進，形成合力，更好地促進學生健康發(fā)展。
總之，一個學期以來，少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足。所以，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩!
學校衛(wèi)生防疫工作總結匯報篇十三
2020年3月15日和11月16日，成功舉行了消防逃生演練活動。演練中，從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園操場，歷時三分鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序，并對學生進行了相關的消防知識教育，進行滅火器使用方法培訓，還讓部分學生進行了實際操作。
為了進一步貫徹落實法制教育進學校的指示精神，11月3日下午，學校邀請司法局、教育局領導及張秀珍律師為五六年級三百余名師生舉行了一場法制教育講座。本次講座使同學們明白了無論在什么時候，都要規(guī)范自己的言行，遵紀守法;要有自我防范意識，防止犯罪，做一個知法、懂法、守法的小公民。
校園環(huán)境得到根本性的改善，拆除了危房，新建了門衛(wèi)、廁所以及圍墻，整修了操場，更新了16套電子白板。在新的一年，我們將繼承發(fā)展，開拓創(chuàng)新。繼續(xù)做好孫式太極文化傳承，落實立德樹人，繼續(xù)推進高效課堂改革，提高教育教學質量。著力打造和諧溫馨敬業(yè)的教師隊伍，提升教師素質。教育要面向全體學生，關注學生全面發(fā)展和長遠發(fā)展。
在這里非常誠摯的感謝各位領導的指導和支持!在2020年，我們周莊學校的全體教師一定會以百倍、千倍的精神，以更加優(yōu)異的成績向十九大獻禮。不忘初心，牢記使命，砥礪前行!
學校衛(wèi)生防疫工作總結匯報篇十四
光陰荏苒，歲月如梭，轉眼又到了我們學?？偨Y一年工作的時候，下面是小編搜集整理的學校
年度工作總結
匯報，歡迎閱讀。
一年來，在鎮(zhèn)黨委政府的正確領導和親切關懷下，我們繼續(xù)深入學習“三個代表”重要思想和“xx大”有關精神，積極開展“保持共產黨員先進性”教育活動，按照年初確定的奮斗目標，圍繞我們工作的總體思路，借改革之機，尋科學規(guī)范管理之法;借教改之機，求教育創(chuàng)新發(fā)展之路;借“危改”之機，優(yōu)化布局提升辦學品位;借發(fā)展之機，轉變作風強管理，與時俱進譜新篇，取得了一定的成績。下面，擬從六個方面將我們一年來所做的工作向鎮(zhèn)黨委政府作個匯報。
在深入開展“保持共產黨員先進性”教育活動中，我們中心學校以深入貫徹“三個代表”重要思想為契機，結合師德師風建設活動，認真搞好班子隊伍建設和班子成員思想作風建設。認真抓好教工思想政治工作，理論學習堅持做到“三個結合”，聯系實際加強作風建設。中心學校成立了先進性教育活動領導小組，并制訂了嚴格的學習制度，規(guī)定了學習時間，明確了學習任務，把學習內容、時間、任務、目標實行量化安排，把思想教育工作落到實處。使黨員、干部以及全體教職工思想工作作風發(fā)生了根本性轉變，收到了明顯效果。一是加強了工作紀律，完善了工作制度，中心學校工作人員堅持嚴格遵守作息時間，工作務實勤奮，開拓創(chuàng)新，無一人有任何重大違紀行為;二是加強了班子建設。按照“決策講民主、辦事講公開、共事講團結、工作講實效”的總體要求，推行過錯追究制，首問責任制，狠抓廉政建設，加強財務管理，規(guī)范自身行為樹立了良好的教育形象;三是加強了作風轉變。中心學校圍繞“實、新、廉”三字，采取得力措施，進一步轉變工作作風，倡導工作要實干，出實效，既突出了中心工作，又做到全面兼顧，既要求分線負責，又做到協同作戰(zhàn)，工作忙而不亂，多而不空。通過上述措施，使干部工作作風明顯好轉。我們工作人員每人每期聽課不少于20節(jié)，寫調研文章2篇，寫政治、業(yè)務學習筆記10篇，到蹲點學校參加會議不少于2次。與點上學校教師交心談心不少于5人次，召開點上學校民主生活會2次。班子成員廣開言路，勤政廉潔，團結務實，克難奮進，辦事規(guī)范，不愧是團結、戰(zhàn)斗、務實的好班子。各中小學通過開展黨員先進性教育活動，開展教職工的政治思想教育活動，開展師風師德建設活動，徹底杜絕了亂收費行為，廣大教師隊伍中無一人有違規(guī)違紀行為，各中小學的校容校貌也發(fā)生了根本性的轉變，從而有力地推進了各項工作順利進展。
一是結合市教育局大力開展危房改造的大好時機，積極爭取危房改造專項資金達80余萬元，占全市下拔危改資金總額的1/5，使龍坪中學等幾所學校專項改造工作得以落實，收到了顯著效果：我們的龍坪中學榮獲武穴市農村中小學危房改造工程項目二等獎，我們的萬丈小學榮獲三等獎，我們中心學校榮獲組織獎。二是我們中心學校始終堅持引導、鼓勵中小學要結合各自的實際，根據現有的條件，努力實行開源節(jié)流，在教育面臨新的形勢下，解放思想，放開手腳，實行化債權優(yōu)化辦學環(huán)境，鼓勵學校艱苦創(chuàng)業(yè)，改善條件?，F在，我們的五里中學興建了一棟綜合樓，并著手擴建廚房，建起了學生就餐大廳，為今年秋季正常開學奠定堅實基礎;我們的向文小學、牛車小學利用現有資金，群策群力，上下一心，從根本上解決了學校危房改造難題，為師生教育教學營造了一個安全、舒適的環(huán)境;此外，我們中心學校還實行相關的激勵機制，采取學校投入多少我們就對應獎勵多少的作法，從而進一步調動了80%以上學校自力更生，改善辦學條件的積極性?，F在無論到哪所學校，看哪方面的情況，都能給人煥然一新的感覺。
一是新年伊始，我們就贏得了開門紅。在開年不到一個月的時間里，我們的朱河小學、朝陽小學和五里小學這三所學校爭取所在村兩委領導、村內知名人士，個體企業(yè)老板的多方支持，分別籌措資金10萬元、5萬元和3萬元先后建起了微機室;今年開學初又有沙墩小學等三所學校經過多方籌措資金，爭取社會名流捐資助學，先后建起了多媒體教室。其中，朱河小學舉辦“情系家鄉(xiāng)、共興教育”聯誼會這一良好作法在《黃岡日報》和《鄂東晚報教育導刊》上得到介紹。
二是積極配合市教育局開展“校園網”建設活動，使我們大多數學校還在著手籌建校園網絡，在不久的將來就可實現與城市學校共享教育資源。讓農村的孩子也能與城里的孩子一樣享受到現代教育的優(yōu)越性，實現了讀書不用進城也能享受到城里孩子的同等待遇。在新的學年里，隨著中小學校園網的開通，現代化教育模式的雛形將在我們各中小學正式構建。
三是認真抓好校園勤工儉學，教育裝備及食堂、商店招標等工作，出臺優(yōu)惠政策，大搞教育招商引資，拓寬渠道，廣辟財源，進一步采取多方支持，多方籌措教育經費等辦法，為構建現代教育模式提供必要的資金保證。
一年來，我們圍繞“全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育”這個中心，不斷深化教育改革，不斷強化學校管理。一是在教育教學管理上我們繼續(xù)實行推門聽課制，常規(guī)工作隨機抽查制。中心學校工作人員經常深入學校聽課，調研工作，與教師一道共商課改大計;二是在教師管理上我們采取了強化過程管理、個案管理、量化考核、綜合考核等一系列管理制度，把教工的政策開口經費拉開距離，浮動發(fā)放，搞活了激勵機制，調動了積極性，實現了獎勤罰懶，獎優(yōu)罰劣;三是關注弱勢群體，關心困難學生，按照上級領導的統一部署和安排，認真落實好“兩免一補”工作，把黨和政府的溫暖及時送到他們的心坎上。同時我們還對困難地區(qū)學校予以適當保護和照顧，盡量堅持校際間的均衡發(fā)展。
在加強宏觀管理的同時，我們還十分注重搞好安全保穩(wěn)定。我們始終堅持致力協調各學校加大綜合治理力度，加強依法治教力度，凈化校園及周邊治安環(huán)境，保教育一方平安。主要作法如下：
一是加強教育的督導，按照素質教育的要求，嚴格執(zhí)行“五控制”、“五不準”制度。中心學校組織專班經常進行不定期的檢查督辦，對不執(zhí)行規(guī)定的學校堅決進行通報批評。
二是加強依法治教，凈化校園及周邊治安環(huán)境，狠抓法制教育講座和安全知識講座。中心學校主要領導注重維護教師合法權益，維護社會的穩(wěn)定，對影響校園治安環(huán)境的問題，實行局部聯系，集中整治，有效地維護了正常的教育教學秩序。
三是對教學和生活環(huán)境進行集中整治。狠抓全鎮(zhèn)學生飲食、住宿環(huán)境的優(yōu)化。中心學校主要領導每逢到下面學校調研工作，都要進食堂、看寢室、摸床頭、查線路，關注學生安全。對各中小學內開設的小賣部，組織專人常抓常看，杜絕有毒物品，霉變食品及“三無”食品。進入校園對各中小學存在的安全隱患，三令五申督促其限期整改，并經常性地“回頭看”，將整改過程中的優(yōu)劣典型均予以通報，力求達到校校無重大安全隱患，確保師生人身安全和學校各項工作順利開展。
四是加大學校綜合治理的力度。我們一如既往堅持做好教師隊伍的穩(wěn)定工作;各校綜合治理“三評一掛”和各
規(guī)章制度
均已上墻，對學校的安全常規(guī)檢查，我們堅持做到不留隱患，查一件，處理一件;繼續(xù)堅持做好對“flg”幫教人員監(jiān)控與轉化工作，堅持日夜值班，實行24小時全天候監(jiān)控，每天一檢查，每周一排查，從而有效地將問題消滅在萌芽狀態(tài)。
教育教學是學校的中心工作，任何時候我們都十分注重抓本務實，立足教育教學第一線，促教育教學質量不斷提高。
1。突出中心，立足本位。新年伊始，我們就跨出了喜人的一步，各項工作步入規(guī)范化、科學化軌道。教育教學工作立足常規(guī)管理，規(guī)范學校課程設置，查漏補缺，獎優(yōu)罰劣，使教學工作各環(huán)節(jié)常規(guī)化，收到了滿意的效果。我們更新觀念，高舉旗幟，以教育教學為中心，以提高教育質量為目的，全面貫徹教育方針，全面推行素質教育，不斷深化課程改革，借課改之機不斷更新育人理念，借創(chuàng)造之機不斷培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，贏得了最佳育的人效果。
2。中心學校工作人員堅持深入教學第一線靠前指揮，深入學校推門聽課，并且將每年的4月、5月分別確定為教育教學質量月和常規(guī)教學督查月，屆時我們都將組織專門力量搞好上述兩次專題活動，做到之前有計劃，有安排，之中有過程，有措施，之后有考核，有量化，有總結，有力推進了中小學教育教學常規(guī)工作的順利進行，為培養(yǎng)全面發(fā)展人才，為進一步推進素質教育的全面實施奠定了堅實基礎。
3。抓好中考備考工作，打好四大戰(zhàn)役，即中學辦學水平評估、體育中考、理科實驗操作和文化課考試。今年中考我們仍然取得驕人成績。首先，在今年武穴中學舉行的保送生測試中，我們龍坪中學就有6位同學被提前錄取，兩名同學升入黃高，這一佳績在武穴市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學位居第一。此外，據初步統計，我們四所中學達武中線的人數居全市前列，初中畢業(yè)率和升學率均達100%，收到了良好的社會效益，贏得了社會對教育的好評。
4。進一步加大各級各類競賽力度，進一步完善競賽的激勵競賽保障機制和輔導“六定”機制，使競賽工作成為龍坪教育向外展示的亮點。我們的學生在各級各類競賽中屢創(chuàng)佳績，捷報頻傳。其中獲國家級獎的有117人，省級獎234人，黃岡市級309人，武穴市級678人。我們的教師教育教學成果也是碩果累累。其中，龍坪中學的王婷老師代表黃岡市出席湖北省青年教師化學課講課比賽獲省級二等獎;朝陽小學李姍姍老師參加青年教師講課比賽，獲省級一等獎;龍坪中學的王懷明老師輔導學生參加全國化學競賽，獲全國優(yōu)秀輔導員獎。
5。致力于教育科研，盤強教育精品。一年來，我們召開校長、主任專門研究教育科研的專題會議達10余次，組織教科研培訓達四次之多。如今在我們龍坪中心學校上上下下真正形成了一種人人搞科研，個個有成果的喜人局面。一年來，我們廣大教師累計寫出教育科研論文達300余篇，發(fā)表200余篇。在湖北省《小學生天地》編輯部舉辦的第三屆“天地杯”少兒作文競賽活動中，我們中心學校榮獲“優(yōu)秀組織獎”，我們共有1名學生獲省級一等獎，三名學生獲省級二等獎，四名學生獲省級三等獎。
在抓好上述工作的同時，我們圍繞中心工作還著力做好了如下一些事情。
1。落實黨風廉政建設責任制的要求，大力推行財務公開、政務公開、校務公開，進一步加大黨風廉政建設責任制的考核力度。
2。抓實普及程度的提高。一是深入持久地開展《義務教育法》的宣傳工作，加大勸學堵流力度，實行“三包”、“四?！必熑沃疲_?！八穆省边_省定標準;二是嚴肅招生紀律。杜絕違規(guī)違紀招生，確保在招生過程中不出現隱形流失現象;三是加強了扶貧幫困工作，通過落實“兩免一補”工作和采取“減、免、緩”措施，幫助貧困學生入學。
3。做好教育工會工作，大力強加民主監(jiān)督，開展形式多樣的文體活動，豐富廣大教職工的文化生活。
4。搞好計生工作，“四率”達標100%，確保了在全市的領先地位。
展望未來，我們愿在鎮(zhèn)黨委政府的正確領導和親切關懷下，銳意進取，開拓創(chuàng)新，與時俱進，再創(chuàng)輝煌！
一個學期以來，我能認真地做好自己的本職工作，積極投入新一輪課程改革試驗中，將提高教學水平與思想理論水平結合起來，從而不斷的完善自己。同時，熱愛學生，努力為學生的發(fā)展提供契機。在教書育人中，從各方面嚴格要求自己，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展?，F對本學期教學工作進行回顧與思考，以促進今后的工作更上一層樓。
首先在思想方面，我忠誠黨的領導，熱愛黨的教育事業(yè)，發(fā)揚奉獻精神，嚴格執(zhí)行教育方針，盡職盡責，教書育人;同時面向全體學生，熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生，不歧視、挖苦他們，循循善誘，誨人不倦;要求學生做到的，自己首先做到，以身作則，為人師表。同時處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行，認真的參加政治學習，不斷的提高自身的政治素質。加強學習，不斷更新教學理念。。作為新課程試驗的教師，我深知學習的重要性。所以，在實踐中，我努力學習《課程標準》等教學理論，從而豐富更新自己的頭腦。緊緊圍繞學習新課程，構建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構件新理念有機的結合起來。將理論聯系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念。。確立了"一切為了人的發(fā)展"的教學理念。樹立"以人為本，育人為本"的思想。
其次，本人能夠嚴格執(zhí)行學校的作息時間，不早退，不遲到，做到了早出晚歸，按時上下班，從不因為個人問題耽誤上課，給學生做了極好的表率。
第三，在教育教學工作中，本人積極認真學習新大綱、新教材，將教材、教法、學法進可能完美的結合，積極、認真?zhèn)浜妹恳粋€
教案
，上好每一節(jié)課，充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用，盡可能減輕學生的課業(yè)負擔，同時積極學習鉆研名師、專家的教育、教學理論，探索適合班級的教育方法、教育模式。與此同時，向身邊的有經驗的教師學習，積極參加聽課、評課活動，努力提高自己的教育理論水平;同時在業(yè)務上精益求精，積極探索多媒體、網絡教學，拓寬教學新思路;與此同時，采用靈活多變的方法，例如演講朗誦會、讀書活動等活動，調動學生學習積極性，提高學生的學習成績。具體做法如下：
1、深入鉆研教材，備好每一堂課。能根據教材內容及學生的實際，擬定教學方法，創(chuàng)造性地使用教材，編寫比較實用性的教案，教案中體現學法的指導。
2、努力改變教學方式，提高教學質量。在課堂上，大膽改革傳統的教學方法，把自主學習、合作學習引入課堂，注意調動學生的積極性，加強師生互動，充分體現學生的主動性，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快。同時，在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。
4、做好學科培優(yōu)轉差工作，全面提高教學質量。對于學習能力相對好的學生注重他們在更深層次上的學習和探究;對于學習能力相對困難的學生，從基礎知識方面著手對其進行再一次針對性的教育教學，促使他們可以逐漸跟上其他同學的腳步。
在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。通過一學期的不懈努力，本班的優(yōu)生在在探究問題、預習、解決問題等方面有了較大的提高，在數學競賽中趙暢、蔡少男等同學獲得一等獎;后進生學習積極性也有所提高，能自覺完成作業(yè)，考試不及格的人數也逐漸減少。
5、認真做好教學反思工作，不斷提高自身的業(yè)務素養(yǎng)。授課后及時記載本課教學的成功和失誤，能夠比較真實地從教法的選擇、教師的備課、教學目標的要求與學生的認知水平及教材的編寫等方面加以分析，尋找問題出在哪里，并能提出今后的改革措施。從而不斷總結經驗，吸取教訓，改進教法，提高自身的業(yè)務素養(yǎng)。
6、積極參加教研活動，努力提高自己的理論水平。在備課組教研中積極發(fā)言，在教學目標，教材處理，規(guī)劃教學流程，創(chuàng)設問題情境，化解教學疑問，促進學生心智發(fā)展上，善于提出自己的意見與建議。在學校的教研中，敢于提出自己不同的見解和發(fā)表自己的意見。
第四、教研方面：自己除了能一如既往地認真學習、深入鉆研外，積極參加各種教科研活動，制定教研計劃，并按計劃進行學習、交流、研討、反思，積極上好匯報課、公開課，撰寫教學反思、教學案例、教學論文，為科研課題收集數據、資料。一句話，用科學的方法、嚴謹的態(tài)度、務實的作風搞好校本教研，搞好教學科研。
第五、在班主任工作方面，首先注重思想政治和道德教育。其次抓好學習方法的轉變。三是搞好班級衛(wèi)生，樹良好形象，四是積極穩(wěn)妥地展開班級競選活動，將競爭納入工作軌道，同時借鑒班級的先進經驗，，對學生進行量化，分組競爭，給個人加減分，期末總評。與此同時，積極開展各類班級文化娛樂活動，活躍班級氣氛，融洽師生感情。五是積極會同各學科教師積極備好學生，探討教育學生的方法，同時積極同家長聯系，及時了解、掌握學生情況，共同管理教育學生。
第六、 存在的問題和努力的方向：
新一輪課程改革帶給我們新的挑戰(zhàn)，同時也給教師的成長帶來了機遇。回顧一學期的工作，發(fā)現也存在一些問題與困惑。如，班級的學困生還比較多;平時的學習還不夠，自身的教學理論還比較缺乏;在教學經驗論文的撰寫方面比較少動筆;課題的實驗上摸不著邊;備課有時尚抓不準等等問題。
1、教師在課堂中如何處理好放與收的關系？
3、教師對課堂教學中如何做到關注三個維度目標、如何有效進行整合？這些有待于，在今后的工作努力進。
1、樹立先進、正確的教育觀。要樹立現代學生觀，學會以發(fā)展的眼光看待每一個學生。相信學生的巨大潛能，并努力去探索發(fā)掘;在教育教學活動中發(fā)揚學生的主體精神，促進學生的主體發(fā)展，努力做到因材施教。
2、加強學習，主動地進行知識的更新和"充電"，自覺拓寬知識領域，了解所教學科的發(fā)展動態(tài)和各學科之間的相互聯系，將最新的、最實用的知識和技能傳授給學生。同時主動掌握、使用和開發(fā)以計算機多媒體為代表的現代教育技術的知識和技能，為使用校園網，發(fā)展現代遠程職業(yè)教育奠定基礎。
3、加強對課堂教學的研究，爭取形成自己的教學風格。努力將新課程理念落實到課堂上，以"引導學生學會預習、學會交流、學會合作"課題實驗為依托，從轉變學生的學習方式為課題入手，不斷探索現代課程改革的路子。
4、善于學習，勤于動筆。每學年學習一本教育教學專著并做好學習體會，平時認真閱讀有關教學理論刊物，結合自己的教學研究每學期撰寫一篇比較有價值的教育教學論文，從而不斷提高自身的教學理論水平和科研能力。
一分耕耘一分收獲。然而，成績代表過去，未來還須努力。在今后的工作與事業(yè)中，自己將再接再勵，以飽滿的熱情、旺盛的精力迎接全新的挑戰(zhàn)。
學校衛(wèi)生防疫工作總結匯報篇一
2016年度學校工作怎樣寫出一份匯報總結，以下由文書幫提供2016年度學校工作總結匯報相關閱讀。
在黨委政府的關心支持和教育主管部門的正確領導下,加上全校師生的共同努力,廷牌中學的各項工作都得到較好地完成?，F將本年度的工作完成情況總結如下:
本學期在校學生為1095人(其中女生是498人,住校生687人,外鄉(xiāng)鎮(zhèn)學生22人),19個教學班,教職工45人(其中班子成員5人,請產假3人),師生比例是26/1。
建立健全德育工作的組織機構。成立了以校長為組長的德育工作領導小組,制定好學校的德育工作計劃,并按計劃認真執(zhí)行;做好德育工作記錄。
1、要求思想品德課教師認真上好每一節(jié)思想品德課,且把思想品德課與生活實際聯系起來。同時還利用其他課程進行德育滲透。
2、還利用各種活動進行“五愛”教育。由于德育工作落實到位,一年來學校未發(fā)生一件特大的違紀、違法事故;且校風校貌比以前有明顯好轉。
1、本年度我校一如既往地堅持以教學為中心,嚴格遵照教學大綱的要求開展教學工作,嚴格執(zhí)行國家頒發(fā)的課程計劃,開齊課程,開足課時,按教學大綱規(guī)定組織好學科和活動的教學教研活動。在教學環(huán)節(jié)上,以教師為主導,學生為主體,努力采用啟發(fā)式的教學方法,注重培養(yǎng)學生的特長,注重學生的全面發(fā)展。因此,本年度我校教學質量在以往的基礎上又上了一個新臺階:在三都南片區(qū)八校統一評比中,整體水平居八校前列;今年,在第三、四屆三都縣南片區(qū)八校運動會上,我校分別榮獲團體總分第一名和第二名;今年九月,因教育教學質量突出,我校有三名教師、九名學生受到縣教育局表彰。
2、在教學上,我校一貫注重學生學習習慣、能力、情感和個性的培養(yǎng),以素質教育為教學中心,充分發(fā)揮學生的個性潛能。為此,本年度我校陸續(xù)有計劃地開展了一系列有意義的文體、教研活動,如詩文朗誦比賽、英語朗誦比賽、校園歌手大賽、演講比賽等等,不僅活躍了校園氣氛,豐富了學生生活,而且發(fā)掘出一大批特長生,開拓了學生視野,增長了學生的才干,發(fā)展了學生良好的個性。
我校始終把安全工作放在學校工作的一個重要位置,盡全力加強安全管理工作。
1、我校為搞好安全工作,健全了安全管理機制,進一步完善了安全管理制度,適當地配備人員,組成強有力的安全領導小組,崗位明確,管理機制嚴密,安全工作呈良性運行。
2、因學校尚未形成封閉式管理,為確保我校全體師生安全,我校在安全小組的周密安排下,由學校教師輪流值班,實行安全責任到人,通過全體教師的不懈努力,維護了學校的教學秩序,保障了我校師生的安全,一年來,校內沒有發(fā)生一起安全事故。
3、一年來,我校適時結合實際需要,對學生進行了國防、禁毒、拒邪和防火、用電安全等教育,時刻提醒學生注意安全,防患于未然。
4、為及時消除安全隱患,我校加強了校舍房屋、用火、用電、食堂和小賣部衛(wèi)生等的定期檢查,保證我校師生用火、用電和食品衛(wèi)生安全。
1、在收費方面學校嚴格按照國家的“一費制”標準收費,不超收、不多收。為了鞏固“兩基”成果和學校的“兩率”,學校采取了一系列措施:對貧困學生、獨生子女、雙女結扎戶學生的'收費進行減、緩、免、補、助等方式。既體現了黨和國家的優(yōu)惠政策,又保證了學校的升學率和鞏固率。
2、建設方面,置換和添加了二十七臺學生電腦、五臺辦公用電腦,一臺速印機,三十二套電腦桌凳,三臺打印機,再加上國家遠程教育工程項目在我校的實施,大大的加快了我?，F代化信息教育的步伐。另外,還添置了部分的消防器材,對重要部位安裝了防盜門和防盜窗,爭取得一萬元的資金砌了義教擋頭漏堡坎。
3、加強食堂管理。完善了食堂的各種管理制度,定期的對食堂的管理工作、環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生進行檢查,敦促食堂及食堂工作人員辦理好《衛(wèi)生許可證》、《健康證等》,發(fā)現問題及時整改。確保后勤服務到位,達到服務育人的目的。
4、勞動衛(wèi)生方面,成立了以副校長為組長的領導小組,選定專管人員,采取各種各樣的獎懲和激勵措施,每月進行一次不定期的寢室、教室、清潔區(qū)凈化美化大檢查。由于措施科學,落實到位,學校的環(huán)境衛(wèi)生有了明顯的好轉,得到上級領導的肯定。
教師缺編嚴重,教師超負荷工作,精力不夠,影響教學質量的提高。
教室、寢室緊張,住宿擁擠,存在安全隱患。
資金短缺,許多應該添置的設備無法配備。
寄宿制項目的學生宿舍樓地基尚無著落。
總之,一年以來我們的工作在取得成績的同時,也存在許多不足和缺點。但我們堅信在黨和政府的正確指引,有上級主管部門的正確領導,有全鎮(zhèn)人民的支持,明天的廷牌中學會更加美麗、輝煌。
學校衛(wèi)生防疫工作總結匯報篇二
德育工作難度之大,有社會問題,有教育體制問題,有家庭問題,然而,也有我們德育隊伍自身的問題,分析起來歸結如下:。
(1)個人功利思想問題:因教育教學評價制度改革滯后而誘發(fā)個人的功利思想嚴重,導致極力偏愛‘白天鵝’;鄙薄、排擠、放棄‘丑小鴨’.使‘尊重學生個性,教學面對全體,不放棄每個學生’成為空話,自覺不自覺地違反了教育原則.
(2)管理方式落伍問題:個別教師依然存在‘管、卡、壓’陳舊的班級管理方式,缺乏情感溝通,缺乏做人教育,一句‘你出去’,一番‘暴風雨’般的指責,或者沒有‘一塊糖’的重錘敲打,矛盾的爆發(fā),無意中誘發(fā)學生仇視老師、仇視學校、甚至仇視學校的一草一木.
(3)責任心、事業(yè)心問題:班務管理中看不到‘身先士卒,榜樣的力量是無窮的’身影,工作維持現狀,沒有競爭意識,不用發(fā)展的眼光看待學生,甘于落后.
(4)三級管理問題:個別班級存在推卸責任現象,班主任的第一道防線沒有或崩潰,問題直接上升到學校,學校也不見得就是‘馬其諾防線’.
(5)管理藝術問題:我們經常倡導的‘情感教育’、‘用欣賞的眼光看待學生’、‘多表揚,少批評’,往往在緊張的教與學的矛盾中不知不覺的淡化了.
(6)維權問題:學生、家長蒙昧的維權意識以及過高的期望值與教與學的矛盾而誘發(fā)的再矛盾,我們教育者顯得束手無策、無能為力了,等等”.
針對上述六個問題,反思我的德育教育,也可略見一斑,大氣侯存在,別的教師存在,我也或多或少的存在,它既有管理問題,也有我們自身需要加強學習的問題.
(2)轉變觀念,加強學習,虛心向身邊有經驗的老師學習;。
(3)加強考勤管理,加強對遲到、曠課學生的檢查與管理。
(4)加強上課組織教學的管理,努力杜絕室內上課、室外有旁聽生現象;。
(5)加強體育課考勤管理,努力避免上放羊課、避免無故上室內課;。
(6)加強傳達室門衛(wèi)責任落實制度,引導、感化門衛(wèi)參與對門口區(qū)域學生的管理;。
(7)加強對非自習課造成空堂課的管理;。
(8)繼續(xù)加強對不良行為學生的三級管理;。
(9)努力日臻完善、規(guī)范德育量化評比制度.
針對以上九點加強,我想我們還是應該以平常、平和、客觀的心態(tài)辨證的看待,以寬廣博愛的胸懷對待每一件事、對待每一個學生,以科學、藝術的教育方法提高我們自身德育工作的實效性.
為了維護、穩(wěn)定、提升我校的聲譽,為了使我們辛勤汗水的付出與所取得的成績成正比,讓我們真正做到加強“德育為首,服務、推動于教學這一中心工作”的意識,滿懷信心迎接新的學年!
學校衛(wèi)生防疫工作總結匯報篇三
2015年，xx鄉(xiāng)中心小學在教育體育局的正確領導下,以全面提高教育。
教學。
質量為目標，積極營造風清氣正育人環(huán)境，深入實施教育教學重點工作責任限時制，呈現了學校重點工作有新突破,各項工作齊頭并進的良好工作格局。現匯報如下：
一、責任書執(zhí)行、教育教學工作落實情況：(一)積極爭創(chuàng)星級服務型黨組織，切實轉變作風，增強黨建活力學校以強班子帶隊伍，增強凝聚力為核心，班子團結協作、分工明確、各職能組織健全。黨建工作圍繞教育教學，緊扣建黨94周年，以貫徹落實黨的十八屆四中、五中全會精神為主線，以“三嚴三實”主題教育為載體，積極探索服務教學、服務師生行之有效的活動方式，將學習教育貫穿活動始終，一年來，采取集中與分散相結合的形式，積極促進團隊的學習意識。到目前為止，班子成員及黨員撰寫學習筆記都在2萬字以上，撰寫。
心得體會。
4篇。堅持“三會一課”制度，按時召開支委會10次；召開黨員大會1次；召開民主評議會2次，從而進一步強化了黨員的身份意識和黨性修養(yǎng)；堅持書記上黨課制度，一年來共為全體黨員上黨課2節(jié)次，及時加強了黨員思想教育。黨建活動內容充實，活動有載體。一是嚴格開展黨員評星定格活動，每季度對黨員從五個方面進行“五星級”黨員評定，同時將評定結果分別向教育工委和每位黨員通報，將結果公示上墻；二是在以“我的中國夢”為主題的黨員志愿者服務活動中，中心小學繼續(xù)延續(xù)“黨員1+3”的實效性活動，27名黨員全員參與，每名黨員幫助一名年輕教師、一名貧困生、一名學困生，只要黨員和學生沒有變動，幫扶活動一直延續(xù)；三是以黨建月活動為契機，組織黨員開展愛心幫扶活動，黨員共幫扶貧困生學習用具、衣服等價值3400余元，幫助指導年輕教師上示范課32節(jié)，無償輔導學困生166人次；同時在“七一”組織黨員教師到革命圣地延安接受為期2天的愛國主義教育，再一次教育黨員吃水不忘挖井人，提振了大家心系教育、努力工作的熱情；吸收骨干教師刁明靜為正式黨員，發(fā)展了化軍為入黨積極分子，不斷壯大了黨員隊伍。四是，在敬老月期間，我們慰問了75歲以上的退休老教師10人。各校通過主題班會、升國旗，號召學生做力所能及的好事，從小處、從細處培養(yǎng)學生的敬老尚善的優(yōu)良品質。中心小學以創(chuàng)建“五好”黨支部為抓手，強班子、帶隊伍。涌現出一批思想作風優(yōu)良，教育工作突出的優(yōu)秀黨員，他們自覺在學校中默默奉獻，勇挑重擔；積極主動承擔學校安排的臨時性工作，任勞任怨，出色完成，在各自學校積極上“公開課”、“展示課”60余節(jié)，青年黨員李佳老師代表中心小學參加全縣教師電子白板技能大賽獲得二等獎，成為了青年教師的學習榜樣，得到教師的普遍贊譽。中心小學黨支部積極創(chuàng)建星級服務型基層黨組織，并被局黨工委評定為農村學校中唯一一個四星級黨支部，在12月11日通過縣組織部初步驗收；“清風校園”活動資料被局黨工委抽調，接受上級紀委檢查，受到好評；同時，支部組織黨員積極撰寫黨建論文2篇，創(chuàng)新性典型案例2篇。在得知團結小學學生不幸患白血病后，積極組織所轄7所學校師生捐款7千余元，邀請賀蘭電視臺前后3次深入學校及患兒家長采集素材，整合報道，社會影響進一步擴大，隨后包括新消息報在內的多家媒體廣泛報道，賀蘭一小、回校、太陽城等學校師生和社會愛心人士相繼獻出了自己的一份關懷，從精神和財力上極大慰藉了這個不幸的家庭。(二)、狠抓黨風廉政，增強廉潔自律意識一年來，中心小學支部按領導責任明確，齊抓共管的工作機制，從班子、黨員、教師三個層次分別組織認真學習黨的十八屆五中、四中全會精神和學習《廉政準則》52條、《賀蘭縣九項規(guī)定》、《教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等，嚴格落實教師“六不準”“教師忌語”。教師“守規(guī)矩零違紀”承諾緊緊圍繞工作職責和廉潔自律，并積極踐行諾言，逐步增強了責任意識和廉潔自律意識，無違規(guī)違紀情況發(fā)生。各校積極開展“清風校園”為主題的廉政文化進校園活動，把廉政教育與社會公德教育、家庭美德教育、職業(yè)道德教育結合起來，大力推進廉政文化進學校、進課堂。讓廉潔教育有教師、有教材、有教案、有課時、有評價。各校在教師辦公室、教室、梯道等地方布置廉政格言、修身警句等內容，讓大家充分感受到廉潔文化的存在，不斷提高教師的師德修養(yǎng)和廉潔從教意識，做到愛崗敬業(yè)、誠信服務、為人師表。堅持校務公開制度，加強民主監(jiān)督，是中心小學黨支部強化黨風廉政建設的又一舉措。各校在校內設置校務公開欄，把教職工關心的熱點、難點、焦點問題，把學校的重要決策、財務收支、教職工考核獎勵、職稱評審、評優(yōu)評先、學生管理、招生工作等內容公開，自覺接受群眾的監(jiān)督，增加學校管理的透明度，真正做到民主治校。師德師風建設是學校提高教育教學質量的保證。為此，中心小學首先狠抓細節(jié)，完善制度建設，依據《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師行為十不準》制定中心小學《師德師風考核細則》、《教師培訓考核制度》，以制度規(guī)范教師行為，推進教師崇尚文明、勤奮敬業(yè)；其次中心小學通過開展每學期2次的師德研討會和班主任工作經驗交流會，召開“強師德，鑄師魂、提素質、增黨性”演講比賽1次，多途徑探討提高師德師風的途徑、方法和思路，取得了較好的效果。針對教師工作壓力大，中心小學邀請心理健康專家進行心理輔導，從緩解教師心理壓力，改善教師心理品質的角度提高師德建設工作。中心小學在學生中按10%的比例對師德師風進行調查，滿意度達到99%。一年來，杜絕了亂訂資料、收取家長禮品、亂收費和有償補課的現象發(fā)生，不斷規(guī)范辦學行為，嚴防了腐敗現象的滋生；嚴格了外出培訓次數，提高了培訓質量；查處了教師網上購物、聊天等不良習氣。黨風、政風和校風為之一新。
（三）、全方位育人，精神文明見成效精神文明組織機構健全、理論學習及活動計劃、總結、制度齊全。能繼續(xù)挖掘農村學生艱苦樸素、勤奮淳樸的優(yōu)良品質，能規(guī)范周一升國旗活動，“三愛”“三節(jié)教育成效顯著，好人好事層出不窮；大力開展圖書、體育器材進班活動，學生閱讀興趣、閱讀能力、閱讀水平普遍提高，文化素養(yǎng)進一步增強；能充分發(fā)揮班隊組織的作用，創(chuàng)造性地開展工作。各校結合重大節(jié)日、主題教育積極開展了“日行一善”“道德講堂”“誦讀國學經典”、“弘揚雷鋒精神”等主題教育，積極組織學生社會實踐和參加科技展覽等活動，既豐富了德育內容，又多層次教育了學生；能重視班主任工作經驗交流，重視家庭教育工作，定期召開學生家長座談會，轉變家長的教育觀念，增強學生家長的責任意識，提高家長的教育水平，印發(fā)《告家長書》等資料2000余份，有力推動了家校關系，達到了共同育人的目的。積極推進社會主義核心價值觀、傳統文化進校園、進班級、進頭腦活動。將新版《中小學生守則》的學習實踐作為提升學生行為準則的重要抓手，文明學生的比例達到98%。積極搭建教職工交流、健身平臺。結合慶“三八”、慶“十一”召開教職工趣味運動會2次，積極組織參加局工會冬季健步走1次，這些活動的組織和開展，進一步推動了教師鍛煉意識。為教師鍛煉、交流、溝通搭建了平臺，極大釋放了教師工作壓力。同時，能關心教職工身心健康，及時慰問生病教師，及時對困難教師給予必要的幫助，溫暖了教師的心，激發(fā)了工作熱情。
（四）、綜合治理，常抓不懈認真按照《安全規(guī)范化管理工作指導手冊》開展安全教育工作，嚴格運行校長負責的工作機制。為確保學校生命財產安全，我們投資近6萬元，及時對出現問題的4所學校監(jiān)控設備進行維修，對xx小學監(jiān)控全部進行更換，在11.9消防日前夕，我們將7所學校的54瓶滅火器全部進行了干粉更換，又購置了84瓶4公斤干粉滅火器填充到各功能室，從物防、人防、技防全面著手，一年來，無安全事故發(fā)生。宣傳到位，教育入腦入心。針對我鄉(xiāng)各校安全教育實際情況，我們定期組織巡查、自查，及時建立臺賬。針對季節(jié)特點，安全教育內容做的及時性、針對性、實用性相結合，天天一小講，每周一大講，確保教育到位，入腦入心。結合我鄉(xiāng)安全防范特點，我們以路隊教育為抓手，實行上學、放學路隊制，堅持分工到人，定期整頓，及時匯報，切實將路隊這個保障師生安全的法寶抓細抓實。同時，各校利用校園廣播、升旗儀式、大型集會、班隊會、手抄報等各種形式，向師生廣泛進行安全知識、禁毒知識、法律知識的普及和宣傳教育，從而極大的增強了師生安全意識和自我保護意識。預案具體，措施得力。與各校簽訂安全責任書，督促各校制定了各種預案、制度；結合5.12五周年中心小學統一安排，扎實開展了防震避險疏散演練；結合“安全生產月”繼續(xù)完善安全預案，修訂安全演練方案，并積極進行了防火救援演練，極大增強了師生安全防范意識和安全逃生技能；結合11.9，中心小學統一安排，扎實開展了防火演練；結合“12.2交通安全宣傳日”繼續(xù)完善安全制度，強化路隊管理，發(fā)放交通安全宣傳材料1000份。繼續(xù)落實了信訪“一把手”負總責，使許多信訪及時化解在萌芽狀態(tài)。學校沒有出現一例上訪事件，無不良社會影響事件發(fā)生。
（五）、推進“潔凈校園”工程繼續(xù)營造優(yōu)美靚麗育人環(huán)境自“潔凈校園”工程開展以來，師生文明素養(yǎng)進一步提升、校園及周邊環(huán)境得到有效整治，營造了良好的育人環(huán)境，取得了顯著的育人效果。
二、三等獎，中心小學組隊參加全縣“六一大合唱”獲得三等獎；以公正公平為原則，評選出區(qū)市縣級優(yōu)秀12名，錢建國校長被評為賀蘭縣首屆名校長1名；xx小學被縣婦聯評為“巾幗文明崗”。這些榮譽的取得，極大調動了全體教師教書育人的積極性。
四、存在的問題：
1、中心小學學校多，生源少，義教經費嚴重不足，影響學校正常教育教學工作；
2、村級小學規(guī)模較小，德育教育成效不夠明顯；
3、教學教研工作因集中困難，各校學科教師數量較少，開展活動及活動質量還需進一步提高。
學校衛(wèi)生防疫工作總結匯報篇四
2012年，我校黨建工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的十七大、十七屆四中、五中全會精神，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，按照上級黨委的總體部署，不斷加強和改進黨的思想、組織、作風和制度建設，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力；不斷加強黨員隊伍和教師隊伍建設，提高教師隊伍整體素質；不斷深化“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作，把黨建工作提高到一個新水平。
一、開展創(chuàng)建“學習型黨組織”活動，提高黨員思想道德素質。
按照中央的統一部署和縣教育工委的有關文件精神，我校認真開展學習型黨組織建設活動。學習形式不拘一格，有舉行報告會、看錄像、開辟專題宣傳欄、印發(fā)問答題、進行自測、寫學習心得體會、論文等。同時，把學習活動與學校工作有機結合，使學習活動扎實有效進行。在時間安排上，定為每周二晚上為學習時間，并圍繞黨的中心工作及學校中心工作，適時調整學習時間，使學習更有時效性。結合創(chuàng)建“學習型黨組織”活動，今年主要開展以下幾項工作：
1、深入學習貫徹科學發(fā)展觀。
根據上級黨委部署，我校學習實踐科學發(fā)展觀活動第三階段從2010年1月初至1月底結束。在這一階段著重抓好制訂整改落實方案、集中解決突出問題，而后對整個活動進行總結。在這基礎上，認真貫徹落實科學發(fā)展觀，鞏固提高學習科學發(fā)展觀活動所取得的成果，用科學發(fā)展觀指導我們的工作。
2、全面學習貫徹黨的十七大以及十七屆四中、五中全會精神。
組織黨員深入學習貫徹黨的十七大以及十七屆四中、五中全會精神。黨的十七屆四中全會對加強和改進新形勢下黨的建設作出戰(zhàn)略部署，通過學習，結合本校實際認真貫徹落實，扎扎實實做好黨的建設各項工作，為我校各項工作的全面協調可持續(xù)發(fā)展提供堅強的組織保證。五中全會集中討論審議“十二五”規(guī)劃建議，勾勒出我國未來經濟、社會、民主民生方面的發(fā)展路徑和圖景，為全面建成小康社會打下具有決定性意義的基礎。通過學習，使廣大教工對我國美好前景充滿信心。
3、學習全國“兩會”精神。
在全國人大、政協“兩會”召開期間，校黨支部組織行政干部、教師觀看、學習“兩會”專題報道。為了加深對“兩會”精神的理解，3月23日晚上，舉行了學習“兩會”精神輔導報告會。
4、學習《廉政準則》。
4月13日晚，舉行學習《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》報告會。黨支部書記在會上作了學習《廉政準則》輔導報告，并部署開展學習《廉政準則》活動。
5、舉行學習全教會精神及《教育規(guī)劃綱要》輔導報告會.
9月13日晚上，校長在這場報告會上作輔導報告。
6、開展“黨性教育”活動。組織黨員重溫入黨誓詞、回顧黨的成就、學習黨史、學習黨的方針政策。“七一”前夕，黨支部書記通過報告會，對黨員進行黨性教育。
7、繼續(xù)推進師德師風建設。
道德水平。
8、加強法制教育。
通過舉行學習法律主題班會，開辟宣傳?？?、組織法律知識競賽等形式推動學法進程。同時邀請政法干部到校作報告，11月日，邀請了連江縣公安局禁毒大隊大隊長、法院刑事庭副庭長，分別在會上作了《珍愛生命遠離毒品》、《拒絕犯罪，青春之路暢通無阻》專題報告。
9、聘請專家、領導進行講座。
為提高教師的思想和業(yè)務素質，我們邀請了有關專家、領導到校講座。今年，結合深入學習科學發(fā)展觀，邀請了縣委宣傳部副部長到我校，就如何以科學發(fā)展觀為指導，正確處理學校與社會、家庭、學生之間關系進行講座；邀請了福建省職業(yè)心理咨詢師專業(yè)委員會負責人林教授作心理健康講座、邀請了福建省援藏干部到校作師德報告。
通過組織黨員學習，深入開展調研活動。今年向教育工委上報了多篇調研論文及學習心得體會，每個階段都向黨務科上報信息，有的信息、文章被上級采用。
二、開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，強化黨的組織建設。
1、以“學綱要，促均衡，創(chuàng)先爭優(yōu)提質量”為主題，爭創(chuàng)“五個好”先進基層黨組織。成立了創(chuàng)先爭優(yōu)領導小組，結合學校工作制定了工作方案，健全機制，使活動深入開展。根據上級有關規(guī)定，努力做到“五個好”：一是領導班子好。二是黨員隊伍好。三是工作機制好。四是工作業(yè)績好。五是群眾反映好。通過這一活動，提高了黨組織在群眾中的威信，黨員在群眾中樹立了良好形象。
2、加強黨員管理、健全黨內生活制度，嚴格黨的組織生活。
認真開展“三會一課”，做好會議記錄；深化黨員公開承諾工作，每位黨員簽訂了公開承諾書，并付之實施。認真完成黨員目標管理任務，堅持民主評議黨員制度，每年都組織黨內外同志對黨員進行評議，中國演講網專業(yè)代寫競聘演講稿十余年競聘輔導經驗，一萬多件成功案例，服務涉及金融、通訊、保險、教育、制造業(yè)、服務業(yè)、公務員等各行各業(yè)，涵蓋了各個職務層級，中國演講網，當之無愧的競聘輔導權威！只需說出您的具體要求、提供必要的材料，剩下的一切工作，都交給專家來完成！二十四小時求稿熱線：一三二二零五三五零零六王老師，在線扣扣三一六三二七八七六并通報評議結果，根據評議情況結合平時表現，評出每年度優(yōu)秀黨員。按規(guī)定過好領導干部民主生活會和黨員組織生活會。嚴格按工資標準，及時交納黨費。校長向黨員大會通報主要工作，領導干部按規(guī)定參加所在黨組織生活會，暢通黨員干部參與黨內事務的渠道。
3、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
圍繞學校中心工作，結合教育教學實際，樹立黨員干部形象。廣大黨員立足本職，愛崗敬業(yè)，不斷進取，扎實工作，在履職和完成急、難、險、重的任務中發(fā)揮先鋒模范作用。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人，黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課（示范課），帶頭進行學術講座，并成為學習組、教研組交流發(fā)言的帶頭人。全體黨員在各自的崗位上發(fā)揮先鋒作用，在本職崗位上創(chuàng)一流業(yè)績?！捌咭弧逼陂g評選表彰了2009年度優(yōu)秀黨員。
4、認真做好發(fā)展黨員工作。
根據黨章規(guī)定和發(fā)展黨員工作細則，努力做好骨干教師入黨工作，引導團員青年靠攏黨組織，為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點，加強對入黨積極分子的經常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發(fā)展一個的原則，嚴格預審制度及發(fā)展程序，保證發(fā)展重點和質量。進一步加強對預備黨員的培養(yǎng)教育和考察，對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續(xù)。今年以來，對3名預備黨員進行跟蹤考察，把4名入黨積極分子培養(yǎng)為發(fā)展黨員對象，并召開了接收預備會議，已上報到黨委審批。同時又確定了3名入黨積極分子。
5、建立和完善黨建工作責任制，落實“一崗雙責”。
學校黨支部工作做到支部書記親自抓，分管領導具體抓，支委成員齊抓共管；每年都召開黨建工作會議，總結部署黨建工作，黨建工作納入學?？傮w工作安排。
6、貫徹落實中央《條例》，發(fā)揮黨組織的保證和監(jiān)督作用。
支部書記出席學校行政會議，配備兼職黨務干部；發(fā)揮黨組織在完成學校各項工作中協助和監(jiān)督作用；黨建經費列入行政經費預算并實報實銷。
三、加強反腐倡廉宣傳教育，深入推進黨風廉政建設，1、開展了一系列廉政教育活動，完成了上級黨委部暑的各項工作任務。
認真學習中紀委全會精神，貫徹落實中央《建立健全懲治和預防****體系2008-2012年工作規(guī)劃》和連江縣工作重點；落實領導干部重大事項報告制度。同時，按照連江縣紀委和縣教育紀工委的工作部署，開展一系列廉政教育活動，推進黨風廉政建設。
4月13日晚，舉行學習《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》報告會，隨后切實抓好《廉政準則》的學習宣傳和貫徹實施工作。通過召學習有關文件、專題研討會、民主生活會、對照檢查、公開承諾、知識測試、撰寫學習心得體會、調研文章等，使黨員教師進一步受到了深刻教育。
5月至10月在全體黨員干部中開展以“強化制度教育、規(guī)范從政行為"為主題的廉政教育活動，通過這一活動，有效提高了黨員干部的制度意識和規(guī)范辦事的能力。
8月10日—9月10日開展以“建校園廉潔文化，創(chuàng)省城一流教育”為主題的黨風廉政教育月活動。通過這一活動提高了黨員干部和教師的思想政治素質和廉潔自律意識，促進了師德師風建設。
2、堅持和完善民主集中制，發(fā)揮領導核心作用。
堅持貫徹落實民主集中制，嚴格執(zhí)行局務會議等制度，完善領導班子的議事和決策機制，凡有重大事項均通過黨支部委員會或局務會研究。堅持少數服從多數的原則，班子團結，班子分工明確，有效落實黨員領導干部雙重民主生活會制度，切實帶領廣大教職工為教育事業(yè)作奉獻。
3、健全學校效能制度，提高工作效率，服務基層和群眾。
按照上級規(guī)定，實行績效管理；建立并嚴格執(zhí)行有關規(guī)定，沒有發(fā)生行政干部、教工被告誡的情況；公開招生、升學、轉學等辦事程序及公務紀律，為學生和家長提供優(yōu)質高效的服務；健全行政管理制度，嚴格執(zhí)行會議紀律，提高辦事質量與效率。
4、做好黨務公開、政務公開工作，自覺接受廣大黨員群眾的監(jiān)管。
認真貫徹、執(zhí)行上級黨委及主管部門關于“校務公開”的實施意見，做好黨務公開工作；制定并落實政務公開制度。
學校衛(wèi)生防疫工作總結匯報篇五
在各領域中，用到匯報的地方越來越多，匯報時通常會多講一些重點工作的內容，非重點的.內容簡單介紹即可，話說回來，你知道怎么寫匯報嗎？下面是小編幫大家整理的學校安全工作總結匯報，希望對大家有所幫助。
組織、制度、責任、措施堅決落實，中小學、幼兒園成立了安全工作領導機構，將安全工作納入學校例會的必備議題和議程，并及時傳達上級部門安全工作會議精神，認真學習貫徹上級有關文件通知精神；進一步貫徹和落實安全責任書制度，簽訂了各種責任書，充實完善各項規(guī)章制度，使學校安全管理工作有制可依、有章可循；層層簽訂責任狀，不斷增強全體教職工對維護學校穩(wěn)定的重視程度和工作力度；要求值班人員認真履行崗位職責，加強安全檢查，及時排除安全隱患，健全突發(fā)事件應急預案、地震應急疏散預案、預防流行病預案，積極采取防范措施。
利用班會、校會進行安全教育，各學科注重課堂滲透，做到了安全教育常規(guī)化。抓住“安全教育日、安全活動周、安全生產月”這一契機，進一步強化學校安全管理工作；利用學期初、學期末、季節(jié)變化等特點有針對性地開展安全教育活動，特別關注特異體質與心理異常學生。一年來在抓校內整治的同時，狠抓周邊環(huán)境的治理：聯合派出所、交警隊維護學校及周邊地區(qū)治安秩序，凈化育人環(huán)境；聯合家長，明確了家長應做的工作和應負的責任；根據學校實際和社會發(fā)展，加大安全設施的投入，配齊了安保器械、完善了消防設備等安全器材，規(guī)范了疏散標志牌、應急燈，淘汰更新了200余套高清監(jiān)控攝象頭，校園技防能力大大提高，已形成全方位、多領域、多層次的安全防護體系。
利用學校自查、教辦普查、區(qū)局重點查等方式，定期或不定期到學校、幼兒園進行校園安全全方位檢查，檢查情況一式兩份，學校依據檢查反饋限期整改，并留有臺賬，實行銷號制度。不同方式的檢查在很大程度上促進了學校的安全穩(wěn)定工作，為學校各項工作的健康發(fā)展打下了堅實的基礎。
在過去的一年里，在各級領導的指導和全體教職員工的努力下，安全穩(wěn)定工作取得了一定效果。汪洋學校榮獲2021年度濟南市安保先進單位；三名同志獲區(qū)安全工作先進個人稱號。我鎮(zhèn)中小學、幼兒園沒有發(fā)生一起校園安全責任事故，沒有發(fā)生人員傷亡事故，沒有發(fā)生師生違紀違法現象，校園平安和諧。
學校衛(wèi)生防疫工作總結匯報篇六
1、建立“全民閱讀進學?！惫ぷ黝I導小組學校成立了以魏兵校長為核心的讀書活動領導小組，把創(chuàng)建“書香校園”作為學校的一項主要工作來抓，研究創(chuàng)建活動情況，制定創(chuàng)建工作方案，對師生的讀書活動進行定期檢查和反饋指導，不斷把讀書活動和創(chuàng)建工作引向深入。
2、建立讀書活動考評機制各處室、年級、班級將讀書活動列入年度工作計劃和處室、班級文化建設，由教務處組織實施定期檢查，納入年度考核項目，并以此做為評優(yōu)評先的依據。
3、建立指導教師隊伍。
為保證讀書活動的健康有序地開展，充分發(fā)揮黨員干部、班主任、語文教師的模范帶頭作用，學校建立了由處室主任、語文教師為主的教師讀書活動骨干隊伍，建立了由教務處牽頭，年級主任、班主任、語文教師為成員的學生讀書活動指導隊伍。定期為師生進行好書推薦、講評，指導師生讀書活動的順利開展。
二、搭建讀書平臺，多渠道為師生提供好書。
學校注重硬件投入，加大校園文化設施設備建設，夯實書香校園建設基礎，為師生搭建讀書平臺，營造濃厚的書香氛圍。
1、學校結合校園文化建設，在一號樓和三號樓前的圍墻上張貼。
《論語》全文及譯注，在三號樓前建成了一批宣傳欄，宣傳讀書的意義和作用，在教室、寢室、食堂及廁所精心布置了名人名言、名人事跡、勵志故事，學校的每一個角落都充滿了濃濃的書香。
2、多方籌集資金購置了一批圖書，充實了學校圖書館?，F在，學校圖書館共有圖書10萬余冊，生均達30余冊。學校利用校園網，向師生推薦優(yōu)秀閱讀網站，讓師生在網絡平臺上暢享讀書樂趣。
3、各班建立了“共青團員圖書角”、“書香班級圖書角”、“以書會友”圖書角，由學生自己帶書，每位學生捐一本以上的健康書籍進行交流閱讀。各班組織學生自愿訂購了《文明禮儀伴我成長》和《振興中華，從我做起》讀本。
4、學校向教師推薦了百余種書目，并購買了《愛心與教育》、《教師專業(yè)化的理論與實踐》、《細節(jié)決定成敗》、《教育新理念》等500余本教育類精品書籍，發(fā)放給每位教師，供大家選讀。
三、激發(fā)讀書熱情，開展豐富多采的主題活動。
在創(chuàng)建書香校園的實踐中，我們圍繞20__年讀書活動的主題“愛國愛校愛家鄉(xiāng)，健康快樂成長”把“讀書”和“活動”緊密結合起來，開展了豐富多采的主題讀書活動。
1、開展爭當“讀書之星”評選活動。學校制訂了師生開展“讀書之星”、“書香班級”評選活動的方案，在全校師生中開展了評選活動。半年來，通過一系列評選，全校共評選出“書香教師”10人、“書香少年”28人、“書香班級”9個，營造了知書達理、好學求進的校園書香氛圍。
2、開展了“我與爸爸媽媽共讀一本書”的活動。將讀書活動延伸至家庭，發(fā)動學生家長參與“書香校園”活動，親子共讀好書，交流讀書體會，共享讀書快樂，共同營造有益于學生身心健康成長的家庭文化環(huán)境。通過學生與家長共同的讀書活動，使家長和學生得到了較好的溝通，受到了家長的好評。
3、開展“精品閱讀”活動，弘揚祖國優(yōu)秀的傳統文化，加強優(yōu)秀文化熏陶，提高學生的文化和道德素質，我校把經典誦讀活動作為學校文化建設和德育品牌的重要組成部分。除了將經典誦讀引進課堂，延伸到課外。學校校園廣播開辟“精品閱讀”欄目，每天晚自習前由學生主持朗誦。經典的誦讀內容、豐富多采的表現形式，充分體現了經典文化的藝術性和趣味性，有效地激發(fā)了學生對學習國學的熱情，為形成學生良好的習慣、健全的人格、和諧的個性起到了促進作用。
4、開展“愛國愛校愛家鄉(xiāng)，健康快樂成長”讀書征文活動，鼓勵廣大學生積極撰寫讀書心得筆記，表達對好書的熱愛，暢談讀書帶來的啟發(fā)和感悟。上學期，全校參加征文大賽人數達1600余人，先后收到讀書心得1600余篇，評選出學生優(yōu)秀習作18篇，其中有10人分獲郢中街辦征文比賽一、二等獎。常紅等6名學生獲鐘祥市征文一、二等獎。
5、開展“愛國愛校愛家鄉(xiāng)，健康快樂成長”演講比賽和家庭手抄報比賽，學生演講比賽通過班級賽、年級賽，由年級前3名參加學校決賽，學校比賽的優(yōu)勝者推薦參加郢中街辦和鐘祥市演講比賽，我校黃伊凡獲郢中街辦演講賽一等獎、鐘祥市二等獎。評選出優(yōu)秀手抄報18篇，扎實有效的讀書活動使學生們不但開了眼界，而且鍛煉了同學們的動手、動腦、動口能力，提高了學生的綜合素質，奠定了學生終身學習的基礎。
6、開展“愛國愛校愛家鄉(xiāng)，健康快樂成長”教師調研報告比賽，123位教師參賽，評選出優(yōu)秀調研報告50篇。周芙蓉老師的調研報告《學生厭學情緒的現狀原因與對策研究調研報告》獲郢中街辦調研報告特等獎，獲鐘祥市一等獎。
7、開展“學黨史、知黨情、跟黨走”主題班會和黑板報比賽。全校28個班參賽，3個班獲的一等獎，6個班獲二等獎。
教育家蘇霍姆林斯基認為：“讀書是教育最本質的活動，讀書是學校最根本的任務，讀書是發(fā)展學生最基本的途徑，讀書是教師成長的最重要的源泉?！睂W校開展的一系列讀書活動，大大充實了“書香校園”的內涵，全面提升了師生整體素質，加強了學習型學校建設，全面提升了教育教學水平，促進了學校的內涵發(fā)展。
學校衛(wèi)生防疫工作總結匯報篇七
在日常學習和工作生活中，匯報和我們的生活緊密聯系著，匯報可以以某個具體項目為單位進行匯報，也可以以某個階段的工作為單位進行匯報，不過，你會寫匯報嗎？以下是小編幫大家整理的學校電教工作總結匯報，希望能夠幫助到大家。
本學期中，我校電教組成員能夠樹立服務意識，真情奉獻，密切合作，發(fā)揮集體智慧，積極為學校教育教學活動提供優(yōu)質服務。能緊密圍繞學?？偟墓ぷ饔媱澓蛯W期初的電教工作計劃，緊張有序地開展工作，較好地完成了學校的教育教學工作?，F將我校本學期的電教工作匯報如下：
學校十分重視電教工作，為了確保教育信息化工作的順利開展，專門成立由學校電教組長為主的電教領導小組，同時由各教研組長和骨干教師作為學校電教教研組成員。學校加強了組織管理的力度，將信息化教育技術工作明確列入校的年度工作計劃，擺上了重要的議事日程，把現代化技術的運用與管理工作置于推進素質教育和提高教學質量的重要位置。學校切實加強領導與管理，確保該項工作井然有序的發(fā)展。
1、組織活動，做好協助工作。
電教組內成員職責明確，管理到位。能根據上級電教工作會議精神，結合我校的實際情況，認真擬訂《學校多媒體使用措施與方案》，正常執(zhí)行各項工作。進一步加強對音像資料庫及多媒體資料臺賬的建設，利用課余時間及時做好幻燈片、光盤的歸檔工作，并將所有的媒體資料進行登記造冊，發(fā)放給教師，為全體教師的學習、教學和研究提供了方便。小組成員認真學習有關現代教育技術的趨勢和理論，及時更新觀念，在認識和技術上都得到進一步提高，在現代化教育教學中真正起到帶頭作用。另外電教組還積極協助學校做好各項工作：設計排版、打印各類告家長書、邀請書、各類表格、論文，為學校各項工作的順利開展發(fā)揮了作用。
2、抓好電教的常規(guī)管理。
為了加強學校電教設備與器材的有效使用，由電教組成員定期對全部設備進行維修，為學校電教設備的正常使用不辭辛苦地忙碌與奔波。為了使電教手段在課堂教學中真正發(fā)揮作用，促進教師使用的積極性，學校提倡運用現代化教學手段輔助教學，加強對教師電教使用情況的檢查和統計，并將其納入教學工作的考核之中。學校規(guī)定每位教師在備課時要有電教手段的運用，要求每位教師每學期上一節(jié)電教公開課。學校每天進行課間巡視，及時了解、抽查每班的電教常規(guī)工作?，F在我校已做到人人都上電教課，人人都能參與電教活動。
3、嚴格各項制度管理。
各專用教室和班級設備由專人負責，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，平時認真管理好各室的電教設備，勤保養(yǎng)、常維護，做好記錄，從而提高了使用的效率，也保證了各項工作的合理運轉。同時學校嚴格執(zhí)行了一系列的制度，如：機房使用及管理制度、電教設備與資料的借還、使用、管理制度等。在這方面電教組努力做到有記載、有檢查、有落實，注重實效，從而進一步推動了學校對現有電教設備與教材資料的使用，提高了對它們的管理水平。
4、加強設備更新，促進電化教育的實施。
本學期，在學校領導的正確領導及各位教師的努力下，我們學校。
的21臺智慧黑板在教育教學中發(fā)揮著重要作用，同時，我們學校還出資購買了70臺臺式電腦給每位教師工作時使用，為教師對多媒體的運用提供了全力的支持。
1、在學校領導的密切關注下，我們將信息技術與各學科教研組相結合，在教學與科研并進的同時融入信息技術的理念和技術的學習研究，從而不斷提升教師的科研水平，加強教師自身素質的鍛煉，更新觀念，提高理念，以更好的適應新課程改革的需求。全體教師平時能對信息技術教育教研動態(tài)及時的學習、掌握和運用，把新的教育教學理念帶入課堂，帶入校園，使教師的業(yè)務水平也得到提高。
2、我校全校每學期都要求全體教師進行一次課堂教學展示活動。由教研組成員帶頭，每位教師運用多媒體技術上一節(jié)多媒體公開課，并進行說課、評課及反思，以此提高自身課堂教學水平，不斷改進和完善教學方法，促進課堂教學改革。
1、重視理論培訓。
學校各學科教研組，在教研活動中組織教師學習先進的教育理論，學習新課程標準等專業(yè)報刊書籍，使廣大教師的思想、觀念跟上信息化發(fā)展的形勢。
學校電教管理員結合教師的計算機水平，對教師進行計算機操作應用及技能的指導，使全體教師逐漸了解計算機的有關操作與應用，也使每位教師更好地將電教媒體服務于教學，從而促進了學?，F代化教育的有效開展。
1、在學校的各項教研活動中，充分運用電教媒體，觀摩名師教壇、學習探討教育理論，使活動開展得有聲有色。
2、加強課堂教學實踐，要求教師充分利用電教手段，積極滲透學科教育。
3、利用有關電教資料，經常性地組織學生觀看各種教育紀錄片，重視對學生做好德育、安全、法制的教育。
本學期結合學校教師教育教學考核，把運用現代教育技術也作為教師考核的一項，促使教師把運用現代教育技術也作為自己教學的手段，提高了課堂的效益?，F在很多教師，特別是年輕教師都把運用電化教育做到了常態(tài)化，體現如下：1、上公開課，每位教師都能使用多媒體課件。2、能做到多媒體教學資源積累、共享。每位教師在期末都將自己的課件上傳至學校公共文件夾，以備后來教師修改運用。
學校衛(wèi)生防疫工作總結匯報篇八
1、主持好每周的升旗儀式：每周一早晨都能看到我校全體師生面向緩緩升起的國旗行注目禮和隊禮，伴隨雄壯的樂曲，高唱國歌，這是我校在舉行莊嚴的升旗儀式。升旗儀式結束后，由事先安排好的同學進行國旗下講話，各班同學講話的主題均很積極、健康、向上，都具有一定的教育意義。校領導也利用升旗儀式對全校學生進行思想道德教育，同時檢查晨誦情況，升旗儀式活動對全校學生的思想進步和學習進步都起到了很大作用。
2、成立紅領巾督察小組：我校成立一支由30名少先隊員組成的督察小組，通過分組輪流值日，利用常規(guī)檢查促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣，以每日檢查與定期抽查相結合，從細微之處使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。此外，定期的督察會議，大大的提高了督察員的積極性，增強了他們的責任心和榮譽感。定期的分數評比也提高了學生們的環(huán)保及行為意識。這不僅培養(yǎng)了一支高素質的少先隊小干部隊伍，同時也為我校學生的發(fā)展和學校的環(huán)境衛(wèi)生奠定了良好的基礎。
3、開展國旗下的講話：本學期國旗下講話由各班優(yōu)秀少先隊員發(fā)言，通過良好的題材，激情的演講，宣傳發(fā)動，調動全校學生的激情，從我做起，從小事做起，從今天做起。為努力打造一個新教育下的品牌添磚加瓦。
4、辦好廣播園地：為了活躍校園文化生活，加大校園文化宣傳，我校開創(chuàng)了“紅領巾廣播站”。學期初，在上屆少先隊輔導員的幫助下，制定了一系列的播音計劃，重新增添了一部分播音員和四位播音室負責人，對他們就行業(yè)務培訓和職責分工，確保播音工作能正常有序地開展。同時，不定期的召開播音員會議，反饋工作，解決問題，加大培訓力度。相信在校領導及各位老師的關心和支持下，校廣播園地會辦得更好，更充分地發(fā)揮這一重要的宣傳陣地的作用，對廣大學生進行思想教育，活躍少年兒童的課余生活。
5、辦好櫥窗等校園文化走廊：我校是一所新教育實驗學校，各班的教室布置可謂是別具風格，在各位教師的幫助下，我也傾心辦好櫥窗等文化走廊。宣傳健康知識，張貼學生作品，公布各項公示，達到充分利用的效果。此外，手抄報是我校的一大特色，本學年中、高年級各班能較認真的辦報，及時地交報，手抄報質量也有所提高，各班手抄報主題鮮明，版面設計美觀大方，書寫工整，張貼在校園櫥窗內，成了我校一道亮麗的風景線。
今年暑假我校小學部認真貫徹上級有關精神，認真做好以下幾方面工作，確保全體師生度過了一個“安全、健康、實踐、成長”的暑假。現將小學部暑期工作情況小結如下：
(一)加強學習，培訓提升。
為了確保暑期工作正常開展，做到有計劃、有組織、有落實，學校重視了教師暑期指導工作。我們利用暑假前印發(fā)《致慎中實驗學校(小學部)全體教師的一封信》，要求每位教師完成五項作業(yè)：
1、我的經典，我對話。深入閱讀一本經典名著，介紹自己閱讀的教育書籍內容與感受，以自己的感受詮釋經典，或介紹自己最喜歡的一段經典教育名言，或闡釋自己踐行的教育格言，教師閱讀相關教育等，寫一篇1000字左右的讀后感。
2、我的反思，我成長。根據自己的教學實踐，結合我校正在進行的《學生差異背景下的學習方式續(xù)究》或《學生語文學習行為有效性研究》等地、市級課題，撰寫一篇1000字左右的教學案例或論文。
3、我的課堂，我作主。為新學期的課堂教學做好規(guī)劃，精心制作一堂較有質量的教學課件。
4、我的視角，我感受。觀看名師教學實錄，寫一篇觀課短評。
5、我的修行，我快樂。學習國學精髓、感受中華文化;家人團聚、共敘天倫，旅游修行、開闊視野，飲食均衡、作息有序。每天鍛煉一小時，健康工作五十年，快樂生活一輩子。
6、慎中南音社團代表晉江市參加泉州市第二xx屆中小學生南音演唱演奏比賽榮獲“四管合奏”第一名(許鈺晶、邱鐘銘、許巧雯、許吉娜、柯心如)及小學組演唱比賽二等獎(許鈺晶)。
7、慎中南音社團代表晉江市參加由福建省圖書館、福建省藝術館和晉江市文體新局共同舉辦的“同舞臺共藝術”閩東閩南文化交流夏令營活動。
8、全體教師分別參加了在晉江市第二實驗小學舉行的“晉江市名師講堂”(語數)活動。
9、全體教師參加了安海鎮(zhèn)各項期初培訓講座活動。
經過了解，全體教師均能利用暑假空暇時間，認真進行學習培訓、體育鍛煉和旅游修行，現已進入總結階段，豐富的暑假生活將幫助教師提高，為新學期的工作打好基礎。
(二)安全教育，文化建設。
1、我們認真落實上級通知精神，多次開展暑期安全教育，普及“學生安全知識”，特別在游泳、交通、生活上給予學生以特別指導，提高了學生自我管理、自我保護能力;通過分發(fā)《告家長書》、暑假前召開家長會、利用“校訊通”傳送安全短信、張掛安全橫幅、假期再次全面家訪等形式向家長提出暑假中對學生的教育要求，督促孩子認真完成暑假作業(yè)，積極參加各項有益活動，希望能和家長共同承擔起教育孩子、防范事故的責任。讓家長在家引導孩子在暑假中注意居家安全、飲食衛(wèi)生、以及外出交通安全，增強自我保護意識，提高自我保護能力。
2、在校內則加強了保安、門衛(wèi)巡邏制度，實行凡進必登記制度。安排了全體行政人員參與校園暑假值班，處理日常事務，查閱上級文件，加強學校安保工作等。
3、利用暑假進行校園日常維護工作，包括粉刷墻壁、油漆教室門、班級電路改造、日光燈風扇維修、維修課桌椅、教師宿舍樓管道改造、更新各處室辦公電腦、運動場年規(guī)劃整修等。
4、同時定期組織人員清理校園雜草、修剪花圃等，確保假期校園整潔有序。
5、新購置100套學生課桌椅。
學校在暑假期間每兩周均召開一次校長辦公會，研究討論學校新學期的相關工作，于8月25日召開了新學期班主任工作會。
在全體師生的共同努力下，我校的校內外活動一切正常，確保了“平安校園”的實現。新學期的工作也正在有條不紊的推進中。
學校衛(wèi)生防疫工作總結匯報篇九
我校的衛(wèi)生工作，認真執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》以教育為中心，以預防為重點，堅持“預防為主，防治結合”的方針，降低患病率，認真做好健康教育工作，保證學生的身心健康，下面總結我校一年來健康教育和衛(wèi)生保健工作的具體情況。
一、健康教育工作。
開展好健康教育工作是提高學生身體素質的重要舉措，我校利用多種形式開展好宣傳、教育工作。做到全方位、大面積的宣傳工作，使全校師生都能受到教育。我校每半月更換一次宣傳板，每周四利用晨檢、廣播宣傳衛(wèi)生知識。認真上好健康教育課，保證40分鐘的課堂質量，開課率100%。
二、體檢工作。
一年一次的體檢工作已順利完成，我校共有22個教學班，總計838名學生，其中男生439人，女生399人，已全部參加體檢，六年級畢業(yè)生體檢率達到100%。在本次體檢中，患有視力低下的學生是364人，占全校的43.44%;患有沙眼2人，占全校的0.24%;患有齲齒39人，占全校的4.65%;營養(yǎng)過剩207人，占全校25.29%;營養(yǎng)不良28人，占全校3.34%。
本次體檢后及時做出了書面分析及總結，對全校學生及時下發(fā)了體檢反饋單，使學生家長及時了解孩子的健康情況，配合學校做好常見病的防治工作。
四、統計、報表工作。
根據順城區(qū)保健所要求，學生體檢完要進行疾病統計，把統計數據上報保健所，我校按規(guī)定要求，做到及時統計、上報數據。按時完成任務。各種簿冊填寫齊全，沒有誤差。順利完成本年度工作任務。
五、傳染病的預防。
根據各季節(jié)做好呼吸道，胃腸道等傳染病的預防，及時消除校園內可能導致傳染病流行的各種危險因素，確保全校師生的健康。
六、預防接種。
我校積極配合防疫部門做好對全校學生的預防接種工作，并認真核對記錄，對有漏種現象及時通知家長進行補種。
平時做好衛(wèi)生員的培訓工作，提高他們的健康意識，協助老師做好班級的衛(wèi)生工作，并督促本班同學養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
今后，我們將繼續(xù)結合學校實情，認真貫徹教育局衛(wèi)生工作精神，扎扎實實落實好《學校衛(wèi)生工作條例》，使學校衛(wèi)生工作再上一個新臺階。
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學校衛(wèi)生防疫工作總結匯報篇十
落實常規(guī)。早誦讀、午書寫、晚反思、日力行，周總結，月評價。堅持上好每天一節(jié)傳統文化課。召開《弟子規(guī)成長日記》實驗班實施動員會，定時開展研訓活動，分享交流共同提升。經過一年來的實施，孩子們的面貌發(fā)生了明顯的改變。
交流提升。邢臺傳統文化參觀團以及山西省懷仁縣教育局和關工委到我?？疾靷鹘y文化建設情況。參觀團對我校促進學生全面健康成長的教育理念和校園文化建設給予高度評價，王局長希望并鼓勵我們開展更多有益的探索，為其他學校提供更多可以借鑒的方法和案例。
師德講堂。9月8日下午，舉辦了提高教師師德師能的培訓會，由我校暑期到承德圍場參加培訓的三位教師張建華、成立敏和徐碩老師分別就自己在培訓中所見所學、心得體會等方面進行了詳細的介紹。
師生參賽。由教育局舉辦的“第二屆教師中華經典誦讀比賽”中，我校參賽節(jié)目《孝心無價孝行天下》，以流暢的情節(jié)設計和舞臺表現，憑借新穎的構思創(chuàng)意演繹了“孝”的內涵，榮獲全縣一等獎。
以“傳承傳統文化弘揚時代精神”為主題的展演活動暨望都縣第十四屆校園藝術節(jié)，我校選送的《美麗中國在今朝》榮獲了小學組二等獎。
學校衛(wèi)生防疫工作總結匯報篇十一
這次見習的主要任務是進班聽課和班主任工作，我主要見習的科目是：英語。進班聽課，可以熟悉班級的基本情況，認識每一位學生，和他們學習的大致情況，認真聽課，吸取老師的上課思路、經驗，學會與學生在課堂內外的交流。
見習的第一周主要是聽英語課，其他科目的課也聽了一些，比如語文、數學、體育等等。每天至少聽三節(jié)課，有條件的情況，盡量多聽。從不同科目的任課老師那里學到了不同的教學方法。如，課堂內容的引入和及時鞏固，多朗讀幫助學生加深印象，對于低年級小學生在課堂紀律上的要求和管理等。在班隊課上，代替班主任，配合學校工作，前半部分教授：《新童謠》，后半部分帶領學生到操場進行集隊練習。
通過聽課，了解到老師上課時的教學思路，對于一些重點、難點問題應多加強調，保證學生掌握方法，會舉一反三達到熟練掌握的程度。見習第二周，在指導老師的指導下學會寫教案。
教案的書寫分為以下幾個部分：
一、教學目標。
二、教學重點、難點。
三、教學用具。
四、板書設計。
五、教學過程。
備課所包含的內容比較充分，這樣，不至于造成，課堂上沒有內容可講的情況。
在授課過程中，課堂氣氛比較活躍，但無法很好的控制課堂紀律，導致維持紀律的次數太多，影響教學。另外，課堂上，對于新的知識沒有及時的加深鞏固，造成課后的練習和作業(yè)出現較多的錯誤和問題。例如《牛津小學英語》3a的unit7重點句型：lookthisis……和lookat……學生不會區(qū)分。主要是因為不能正確的理解其意思，同時，學生對于單詞的掌握非常好。對于新知識的接受能力也比較強。讓我體會到在小學英語的教學中，作為老師一定要有親和力，在課堂上，引導學生積極的來學習，對英語產生興趣，不應該干巴巴的只講單詞或者是句子，對于簡單的語法，應該用更為簡單易懂的語句來進行描述，用身邊的小物品進行比喻說明。同時還應該有耐心，對于學生不懂、或者出錯較多的內容進行強調。學生提出的疑問應該盡可能的回答。
教師是一個崇高而神圣的職業(yè)，兩周的見習讓我體會到，作為一名優(yōu)秀的人民教師會更加的不容易。在這次見習中我利用了美術課所學知識制作了單詞卡片，和一期以“新童謠”為主題的板報，效果良好。
社會在不斷的進步，我們的基礎教育也對教師提出了更高更新的要求。師范生也面臨著巨大的挑戰(zhàn)和考驗?！皩W高為師、身正為范”的內涵也在不斷地加深。這就要求我們不斷完善自己，準備全身心的投入將來的教育事業(yè)中。
學校衛(wèi)生防疫工作總結匯報篇十二
一學期來，我校少先隊部緊緊圍繞學校及上級部門有關文件精神開展工作。通過抓日常規(guī)范，培養(yǎng)學生的良好的行為習慣，使學生成為德智體全面發(fā)展。另外我們還做好家長學校建設，形成社會、學校、家庭三位一體的教育網絡。
一、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點，加大對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進行：
1、紅領巾監(jiān)督崗：由學?！凹t領巾監(jiān)督崗”實行落實，利用常規(guī)檢查促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣，以每日檢查與定期抽查相結合，從細微之處使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質的少先隊小干部隊伍，同時也起到一定的模范帶頭作用。
2、國旗下講話：本學期國旗下講話由十多位中隊輔導員和配班教師負責進行。老師們都能積極準備，激情演講，達到了教育的良好效果。
3、加強校園文化建設：每月一主題，月頭布置，月尾檢查、評比，效果明顯。各班出的黑板報和櫥窗立意新穎，構思奇妙，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評。
二、開展豐富活動，提高學生優(yōu)秀的綜合素質。
本學期，我們開展了多項活動，讓隊員們在活動中享受成長的快樂。
1、常規(guī)知識競賽，培養(yǎng)學生行為習慣。
本次活動歷時較長，從學期初開始，大隊部就將《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》知識競賽活動的相關要求進行了布置，學校領導重視，學生也緊密配合，全校學生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中。學生不僅在口頭上能熟背于心，而且能落實在實處，真正培養(yǎng)了學生的良好習慣。
2、堅持兩課兩操，增強學生體質。
積極配合學校的工作，以傳、幫、帶的形式，大隊委對中隊委和小隊委進行手把手的輔導，得到了學校和家長的一致認可。
3、做好校園__防工作。
本學期進行了兩次防火，防震演練，4次防溺水教育。
4、保證熱水供應。
為保障學生全天熱水供應，學校又新買電熱桶和保溫桶2個，少先隊員主動請纓負責起維持秩序的日常工作，幫助低年級學生接水。
三、加強隊伍建設，樹立輔導員明確的崗位意識。
眾所周知，輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質量起著決定性作用。在實踐中，我們也體會到，沒有一支過硬的輔導員隊伍，學校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此，本學期，少先隊大隊部認真組織班主任培訓，大力號召輔導員認真學習少先隊理論知識，要求輔導員爭做理論型、科研型的輔導員，積極做好少先隊的工作。培訓內容豐富多彩。這一次次的培訓和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。
四、堅持家校共建，營造學生成長的融洽氛圍。
社會、學校、家庭三維網絡是塑造學生成為健康人的德育體系，這已成為了不爭的事實，也已成為教育工作者的共識。為此，在本學期，我們分階段有針對性地對全體家長進行了不同主題的家庭教育培訓。由各年級組長負責落實，各班主任積極配合，成功開展了二次家長會，社會影響較好，得到了廣大家長的熱烈歡迎。我們堅信，只有用科學的教育思想影響家長的教育理念和方法，完善家庭教育，使其與學校教育相輔相成，相互促進，形成合力，更好地促進學生健康發(fā)展。
總之，一個學期以來，少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足。所以，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩!
學校衛(wèi)生防疫工作總結匯報篇十三
2020年3月15日和11月16日，成功舉行了消防逃生演練活動。演練中，從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園操場，歷時三分鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序，并對學生進行了相關的消防知識教育，進行滅火器使用方法培訓，還讓部分學生進行了實際操作。
為了進一步貫徹落實法制教育進學校的指示精神，11月3日下午，學校邀請司法局、教育局領導及張秀珍律師為五六年級三百余名師生舉行了一場法制教育講座。本次講座使同學們明白了無論在什么時候，都要規(guī)范自己的言行，遵紀守法;要有自我防范意識，防止犯罪，做一個知法、懂法、守法的小公民。
校園環(huán)境得到根本性的改善，拆除了危房，新建了門衛(wèi)、廁所以及圍墻，整修了操場，更新了16套電子白板。在新的一年，我們將繼承發(fā)展，開拓創(chuàng)新。繼續(xù)做好孫式太極文化傳承，落實立德樹人，繼續(xù)推進高效課堂改革，提高教育教學質量。著力打造和諧溫馨敬業(yè)的教師隊伍，提升教師素質。教育要面向全體學生，關注學生全面發(fā)展和長遠發(fā)展。
在這里非常誠摯的感謝各位領導的指導和支持!在2020年，我們周莊學校的全體教師一定會以百倍、千倍的精神，以更加優(yōu)異的成績向十九大獻禮。不忘初心，牢記使命，砥礪前行!
學校衛(wèi)生防疫工作總結匯報篇十四
光陰荏苒，歲月如梭，轉眼又到了我們學?？偨Y一年工作的時候，下面是小編搜集整理的學校
年度工作總結
匯報，歡迎閱讀。
一年來，在鎮(zhèn)黨委政府的正確領導和親切關懷下，我們繼續(xù)深入學習“三個代表”重要思想和“xx大”有關精神，積極開展“保持共產黨員先進性”教育活動，按照年初確定的奮斗目標，圍繞我們工作的總體思路，借改革之機，尋科學規(guī)范管理之法;借教改之機，求教育創(chuàng)新發(fā)展之路;借“危改”之機，優(yōu)化布局提升辦學品位;借發(fā)展之機，轉變作風強管理，與時俱進譜新篇，取得了一定的成績。下面，擬從六個方面將我們一年來所做的工作向鎮(zhèn)黨委政府作個匯報。
在深入開展“保持共產黨員先進性”教育活動中，我們中心學校以深入貫徹“三個代表”重要思想為契機，結合師德師風建設活動，認真搞好班子隊伍建設和班子成員思想作風建設。認真抓好教工思想政治工作，理論學習堅持做到“三個結合”，聯系實際加強作風建設。中心學校成立了先進性教育活動領導小組，并制訂了嚴格的學習制度，規(guī)定了學習時間，明確了學習任務，把學習內容、時間、任務、目標實行量化安排，把思想教育工作落到實處。使黨員、干部以及全體教職工思想工作作風發(fā)生了根本性轉變，收到了明顯效果。一是加強了工作紀律，完善了工作制度，中心學校工作人員堅持嚴格遵守作息時間，工作務實勤奮，開拓創(chuàng)新，無一人有任何重大違紀行為;二是加強了班子建設。按照“決策講民主、辦事講公開、共事講團結、工作講實效”的總體要求，推行過錯追究制，首問責任制，狠抓廉政建設，加強財務管理，規(guī)范自身行為樹立了良好的教育形象;三是加強了作風轉變。中心學校圍繞“實、新、廉”三字，采取得力措施，進一步轉變工作作風，倡導工作要實干，出實效，既突出了中心工作，又做到全面兼顧，既要求分線負責，又做到協同作戰(zhàn)，工作忙而不亂，多而不空。通過上述措施，使干部工作作風明顯好轉。我們工作人員每人每期聽課不少于20節(jié)，寫調研文章2篇，寫政治、業(yè)務學習筆記10篇，到蹲點學校參加會議不少于2次。與點上學校教師交心談心不少于5人次，召開點上學校民主生活會2次。班子成員廣開言路，勤政廉潔，團結務實，克難奮進，辦事規(guī)范，不愧是團結、戰(zhàn)斗、務實的好班子。各中小學通過開展黨員先進性教育活動，開展教職工的政治思想教育活動，開展師風師德建設活動，徹底杜絕了亂收費行為，廣大教師隊伍中無一人有違規(guī)違紀行為，各中小學的校容校貌也發(fā)生了根本性的轉變，從而有力地推進了各項工作順利進展。
一是結合市教育局大力開展危房改造的大好時機，積極爭取危房改造專項資金達80余萬元，占全市下拔危改資金總額的1/5，使龍坪中學等幾所學校專項改造工作得以落實，收到了顯著效果：我們的龍坪中學榮獲武穴市農村中小學危房改造工程項目二等獎，我們的萬丈小學榮獲三等獎，我們中心學校榮獲組織獎。二是我們中心學校始終堅持引導、鼓勵中小學要結合各自的實際，根據現有的條件，努力實行開源節(jié)流，在教育面臨新的形勢下，解放思想，放開手腳，實行化債權優(yōu)化辦學環(huán)境，鼓勵學校艱苦創(chuàng)業(yè)，改善條件?，F在，我們的五里中學興建了一棟綜合樓，并著手擴建廚房，建起了學生就餐大廳，為今年秋季正常開學奠定堅實基礎;我們的向文小學、牛車小學利用現有資金，群策群力，上下一心，從根本上解決了學校危房改造難題，為師生教育教學營造了一個安全、舒適的環(huán)境;此外，我們中心學校還實行相關的激勵機制，采取學校投入多少我們就對應獎勵多少的作法，從而進一步調動了80%以上學校自力更生，改善辦學條件的積極性?，F在無論到哪所學校，看哪方面的情況，都能給人煥然一新的感覺。
一是新年伊始，我們就贏得了開門紅。在開年不到一個月的時間里，我們的朱河小學、朝陽小學和五里小學這三所學校爭取所在村兩委領導、村內知名人士，個體企業(yè)老板的多方支持，分別籌措資金10萬元、5萬元和3萬元先后建起了微機室;今年開學初又有沙墩小學等三所學校經過多方籌措資金，爭取社會名流捐資助學，先后建起了多媒體教室。其中，朱河小學舉辦“情系家鄉(xiāng)、共興教育”聯誼會這一良好作法在《黃岡日報》和《鄂東晚報教育導刊》上得到介紹。
二是積極配合市教育局開展“校園網”建設活動，使我們大多數學校還在著手籌建校園網絡，在不久的將來就可實現與城市學校共享教育資源。讓農村的孩子也能與城里的孩子一樣享受到現代教育的優(yōu)越性，實現了讀書不用進城也能享受到城里孩子的同等待遇。在新的學年里，隨著中小學校園網的開通，現代化教育模式的雛形將在我們各中小學正式構建。
三是認真抓好校園勤工儉學，教育裝備及食堂、商店招標等工作，出臺優(yōu)惠政策，大搞教育招商引資，拓寬渠道，廣辟財源，進一步采取多方支持，多方籌措教育經費等辦法，為構建現代教育模式提供必要的資金保證。
一年來，我們圍繞“全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育”這個中心，不斷深化教育改革，不斷強化學校管理。一是在教育教學管理上我們繼續(xù)實行推門聽課制，常規(guī)工作隨機抽查制。中心學校工作人員經常深入學校聽課，調研工作，與教師一道共商課改大計;二是在教師管理上我們采取了強化過程管理、個案管理、量化考核、綜合考核等一系列管理制度，把教工的政策開口經費拉開距離，浮動發(fā)放，搞活了激勵機制，調動了積極性，實現了獎勤罰懶，獎優(yōu)罰劣;三是關注弱勢群體，關心困難學生，按照上級領導的統一部署和安排，認真落實好“兩免一補”工作，把黨和政府的溫暖及時送到他們的心坎上。同時我們還對困難地區(qū)學校予以適當保護和照顧，盡量堅持校際間的均衡發(fā)展。
在加強宏觀管理的同時，我們還十分注重搞好安全保穩(wěn)定。我們始終堅持致力協調各學校加大綜合治理力度，加強依法治教力度，凈化校園及周邊治安環(huán)境，保教育一方平安。主要作法如下：
一是加強教育的督導，按照素質教育的要求，嚴格執(zhí)行“五控制”、“五不準”制度。中心學校組織專班經常進行不定期的檢查督辦，對不執(zhí)行規(guī)定的學校堅決進行通報批評。
二是加強依法治教，凈化校園及周邊治安環(huán)境，狠抓法制教育講座和安全知識講座。中心學校主要領導注重維護教師合法權益，維護社會的穩(wěn)定，對影響校園治安環(huán)境的問題，實行局部聯系，集中整治，有效地維護了正常的教育教學秩序。
三是對教學和生活環(huán)境進行集中整治。狠抓全鎮(zhèn)學生飲食、住宿環(huán)境的優(yōu)化。中心學校主要領導每逢到下面學校調研工作，都要進食堂、看寢室、摸床頭、查線路，關注學生安全。對各中小學內開設的小賣部，組織專人常抓常看，杜絕有毒物品，霉變食品及“三無”食品。進入校園對各中小學存在的安全隱患，三令五申督促其限期整改，并經常性地“回頭看”，將整改過程中的優(yōu)劣典型均予以通報，力求達到校校無重大安全隱患，確保師生人身安全和學校各項工作順利開展。
四是加大學校綜合治理的力度。我們一如既往堅持做好教師隊伍的穩(wěn)定工作;各校綜合治理“三評一掛”和各
規(guī)章制度
均已上墻，對學校的安全常規(guī)檢查，我們堅持做到不留隱患，查一件，處理一件;繼續(xù)堅持做好對“flg”幫教人員監(jiān)控與轉化工作，堅持日夜值班，實行24小時全天候監(jiān)控，每天一檢查，每周一排查，從而有效地將問題消滅在萌芽狀態(tài)。
教育教學是學校的中心工作，任何時候我們都十分注重抓本務實，立足教育教學第一線，促教育教學質量不斷提高。
1。突出中心，立足本位。新年伊始，我們就跨出了喜人的一步，各項工作步入規(guī)范化、科學化軌道。教育教學工作立足常規(guī)管理，規(guī)范學校課程設置，查漏補缺，獎優(yōu)罰劣，使教學工作各環(huán)節(jié)常規(guī)化，收到了滿意的效果。我們更新觀念，高舉旗幟，以教育教學為中心，以提高教育質量為目的，全面貫徹教育方針，全面推行素質教育，不斷深化課程改革，借課改之機不斷更新育人理念，借創(chuàng)造之機不斷培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，贏得了最佳育的人效果。
2。中心學校工作人員堅持深入教學第一線靠前指揮，深入學校推門聽課，并且將每年的4月、5月分別確定為教育教學質量月和常規(guī)教學督查月，屆時我們都將組織專門力量搞好上述兩次專題活動，做到之前有計劃，有安排，之中有過程，有措施，之后有考核，有量化，有總結，有力推進了中小學教育教學常規(guī)工作的順利進行，為培養(yǎng)全面發(fā)展人才，為進一步推進素質教育的全面實施奠定了堅實基礎。
3。抓好中考備考工作，打好四大戰(zhàn)役，即中學辦學水平評估、體育中考、理科實驗操作和文化課考試。今年中考我們仍然取得驕人成績。首先，在今年武穴中學舉行的保送生測試中，我們龍坪中學就有6位同學被提前錄取，兩名同學升入黃高，這一佳績在武穴市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學位居第一。此外，據初步統計，我們四所中學達武中線的人數居全市前列，初中畢業(yè)率和升學率均達100%，收到了良好的社會效益，贏得了社會對教育的好評。
4。進一步加大各級各類競賽力度，進一步完善競賽的激勵競賽保障機制和輔導“六定”機制，使競賽工作成為龍坪教育向外展示的亮點。我們的學生在各級各類競賽中屢創(chuàng)佳績，捷報頻傳。其中獲國家級獎的有117人，省級獎234人，黃岡市級309人，武穴市級678人。我們的教師教育教學成果也是碩果累累。其中，龍坪中學的王婷老師代表黃岡市出席湖北省青年教師化學課講課比賽獲省級二等獎;朝陽小學李姍姍老師參加青年教師講課比賽，獲省級一等獎;龍坪中學的王懷明老師輔導學生參加全國化學競賽，獲全國優(yōu)秀輔導員獎。
5。致力于教育科研，盤強教育精品。一年來，我們召開校長、主任專門研究教育科研的專題會議達10余次，組織教科研培訓達四次之多。如今在我們龍坪中心學校上上下下真正形成了一種人人搞科研，個個有成果的喜人局面。一年來，我們廣大教師累計寫出教育科研論文達300余篇，發(fā)表200余篇。在湖北省《小學生天地》編輯部舉辦的第三屆“天地杯”少兒作文競賽活動中，我們中心學校榮獲“優(yōu)秀組織獎”，我們共有1名學生獲省級一等獎，三名學生獲省級二等獎，四名學生獲省級三等獎。
在抓好上述工作的同時，我們圍繞中心工作還著力做好了如下一些事情。
1。落實黨風廉政建設責任制的要求，大力推行財務公開、政務公開、校務公開，進一步加大黨風廉政建設責任制的考核力度。
2。抓實普及程度的提高。一是深入持久地開展《義務教育法》的宣傳工作，加大勸學堵流力度，實行“三包”、“四?！必熑沃疲_?！八穆省边_省定標準;二是嚴肅招生紀律。杜絕違規(guī)違紀招生，確保在招生過程中不出現隱形流失現象;三是加強了扶貧幫困工作，通過落實“兩免一補”工作和采取“減、免、緩”措施，幫助貧困學生入學。
3。做好教育工會工作，大力強加民主監(jiān)督，開展形式多樣的文體活動，豐富廣大教職工的文化生活。
4。搞好計生工作，“四率”達標100%，確保了在全市的領先地位。
展望未來，我們愿在鎮(zhèn)黨委政府的正確領導和親切關懷下，銳意進取，開拓創(chuàng)新，與時俱進，再創(chuàng)輝煌！
一個學期以來，我能認真地做好自己的本職工作，積極投入新一輪課程改革試驗中，將提高教學水平與思想理論水平結合起來，從而不斷的完善自己。同時，熱愛學生，努力為學生的發(fā)展提供契機。在教書育人中，從各方面嚴格要求自己，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展?，F對本學期教學工作進行回顧與思考，以促進今后的工作更上一層樓。
首先在思想方面，我忠誠黨的領導，熱愛黨的教育事業(yè)，發(fā)揚奉獻精神，嚴格執(zhí)行教育方針，盡職盡責，教書育人;同時面向全體學生，熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生，不歧視、挖苦他們，循循善誘，誨人不倦;要求學生做到的，自己首先做到，以身作則，為人師表。同時處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行，認真的參加政治學習，不斷的提高自身的政治素質。加強學習，不斷更新教學理念。。作為新課程試驗的教師，我深知學習的重要性。所以，在實踐中，我努力學習《課程標準》等教學理論，從而豐富更新自己的頭腦。緊緊圍繞學習新課程，構建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構件新理念有機的結合起來。將理論聯系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念。。確立了"一切為了人的發(fā)展"的教學理念。樹立"以人為本，育人為本"的思想。
其次，本人能夠嚴格執(zhí)行學校的作息時間，不早退，不遲到，做到了早出晚歸，按時上下班，從不因為個人問題耽誤上課，給學生做了極好的表率。
第三，在教育教學工作中，本人積極認真學習新大綱、新教材，將教材、教法、學法進可能完美的結合，積極、認真?zhèn)浜妹恳粋€
教案
，上好每一節(jié)課，充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用，盡可能減輕學生的課業(yè)負擔，同時積極學習鉆研名師、專家的教育、教學理論，探索適合班級的教育方法、教育模式。與此同時，向身邊的有經驗的教師學習，積極參加聽課、評課活動，努力提高自己的教育理論水平;同時在業(yè)務上精益求精，積極探索多媒體、網絡教學，拓寬教學新思路;與此同時，采用靈活多變的方法，例如演講朗誦會、讀書活動等活動，調動學生學習積極性，提高學生的學習成績。具體做法如下：
1、深入鉆研教材，備好每一堂課。能根據教材內容及學生的實際，擬定教學方法，創(chuàng)造性地使用教材，編寫比較實用性的教案，教案中體現學法的指導。
2、努力改變教學方式，提高教學質量。在課堂上，大膽改革傳統的教學方法，把自主學習、合作學習引入課堂，注意調動學生的積極性，加強師生互動，充分體現學生的主動性，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快。同時，在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。
4、做好學科培優(yōu)轉差工作，全面提高教學質量。對于學習能力相對好的學生注重他們在更深層次上的學習和探究;對于學習能力相對困難的學生，從基礎知識方面著手對其進行再一次針對性的教育教學，促使他們可以逐漸跟上其他同學的腳步。
在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。通過一學期的不懈努力，本班的優(yōu)生在在探究問題、預習、解決問題等方面有了較大的提高，在數學競賽中趙暢、蔡少男等同學獲得一等獎;后進生學習積極性也有所提高，能自覺完成作業(yè)，考試不及格的人數也逐漸減少。
5、認真做好教學反思工作，不斷提高自身的業(yè)務素養(yǎng)。授課后及時記載本課教學的成功和失誤，能夠比較真實地從教法的選擇、教師的備課、教學目標的要求與學生的認知水平及教材的編寫等方面加以分析，尋找問題出在哪里，并能提出今后的改革措施。從而不斷總結經驗，吸取教訓，改進教法，提高自身的業(yè)務素養(yǎng)。
6、積極參加教研活動，努力提高自己的理論水平。在備課組教研中積極發(fā)言，在教學目標，教材處理，規(guī)劃教學流程，創(chuàng)設問題情境，化解教學疑問，促進學生心智發(fā)展上，善于提出自己的意見與建議。在學校的教研中，敢于提出自己不同的見解和發(fā)表自己的意見。
第四、教研方面：自己除了能一如既往地認真學習、深入鉆研外，積極參加各種教科研活動，制定教研計劃，并按計劃進行學習、交流、研討、反思，積極上好匯報課、公開課，撰寫教學反思、教學案例、教學論文，為科研課題收集數據、資料。一句話，用科學的方法、嚴謹的態(tài)度、務實的作風搞好校本教研，搞好教學科研。
第五、在班主任工作方面，首先注重思想政治和道德教育。其次抓好學習方法的轉變。三是搞好班級衛(wèi)生，樹良好形象，四是積極穩(wěn)妥地展開班級競選活動，將競爭納入工作軌道，同時借鑒班級的先進經驗，，對學生進行量化，分組競爭，給個人加減分，期末總評。與此同時，積極開展各類班級文化娛樂活動，活躍班級氣氛，融洽師生感情。五是積極會同各學科教師積極備好學生，探討教育學生的方法，同時積極同家長聯系，及時了解、掌握學生情況，共同管理教育學生。
第六、 存在的問題和努力的方向：
新一輪課程改革帶給我們新的挑戰(zhàn)，同時也給教師的成長帶來了機遇。回顧一學期的工作，發(fā)現也存在一些問題與困惑。如，班級的學困生還比較多;平時的學習還不夠，自身的教學理論還比較缺乏;在教學經驗論文的撰寫方面比較少動筆;課題的實驗上摸不著邊;備課有時尚抓不準等等問題。
1、教師在課堂中如何處理好放與收的關系？
3、教師對課堂教學中如何做到關注三個維度目標、如何有效進行整合？這些有待于，在今后的工作努力進。
1、樹立先進、正確的教育觀。要樹立現代學生觀，學會以發(fā)展的眼光看待每一個學生。相信學生的巨大潛能，并努力去探索發(fā)掘;在教育教學活動中發(fā)揚學生的主體精神，促進學生的主體發(fā)展，努力做到因材施教。
2、加強學習，主動地進行知識的更新和"充電"，自覺拓寬知識領域，了解所教學科的發(fā)展動態(tài)和各學科之間的相互聯系，將最新的、最實用的知識和技能傳授給學生。同時主動掌握、使用和開發(fā)以計算機多媒體為代表的現代教育技術的知識和技能，為使用校園網，發(fā)展現代遠程職業(yè)教育奠定基礎。
3、加強對課堂教學的研究，爭取形成自己的教學風格。努力將新課程理念落實到課堂上，以"引導學生學會預習、學會交流、學會合作"課題實驗為依托，從轉變學生的學習方式為課題入手，不斷探索現代課程改革的路子。
4、善于學習，勤于動筆。每學年學習一本教育教學專著并做好學習體會，平時認真閱讀有關教學理論刊物，結合自己的教學研究每學期撰寫一篇比較有價值的教育教學論文，從而不斷提高自身的教學理論水平和科研能力。
一分耕耘一分收獲。然而，成績代表過去，未來還須努力。在今后的工作與事業(yè)中，自己將再接再勵，以飽滿的熱情、旺盛的精力迎接全新的挑戰(zhàn)。