總結(jié)是一種對前期工作和學習的總結(jié)和歸納，對未來的工作和學習具有重要的指導作用。在寫一篇完美的總結(jié)之前，我們首先要明確總結(jié)的目的，以及需要總結(jié)的內(nèi)容。在寫總結(jié)時，可以從這些范文中借鑒一些表達方式和思維方式。
六年級校園廣播稿篇一
合：大家早上好。
合：校園之聲又和大家見面了。
男：我是主持人xx,。
女：我是主持人xx。
男：在本期的校園之聲廣播中我們?yōu)榇蠹規(guī)砹饲嗲喾疾莸亍?BR> 童心童語、歡樂碰碰車等欄目，首先讓我們進入青青芳草地。
女：劉賀千，你喜歡運動嗎？
男：這還用說，我們男孩子有那個不喜歡運動呀！我還是個籃球隊的運動健將呢！唉，對了，告訴你一個好消息，咱們學校在鎮(zhèn)級春季運動會取得第三名的好成績。尤其是六年級的劉威同學連連奪冠。
男：運動可以。
（一）促進體格發(fā)育，促進長骨發(fā)育和身高增長。
（二）促進神經(jīng)肌肉發(fā)育，使學生學習起來精神飽滿，思維敏捷。
（三）、促進心肺功能發(fā)育，遠離呼吸道疾??！適合我們青少年的活動有很多，如：跳繩，跑步，踢鍵子還有輪滑游泳等！
女：希望我們的同學個個參與運動，喜歡運動！把身體鍛煉的棒棒的！希望同學們都積極加入到花樣跳繩中來。
瓶
它變得如此茁壯，片片花瓣，都是汗水的結(jié)晶，瓶里裝著一封信。
經(jīng)過六年的奮筆書寫，它變得密密麻麻，字里行間交織著歡樂和淚水，瓶里裝著一片天，讓我們，莫彷徨，展翅去飛翔。不久，我將塞上瓶口，有不舍，有迷茫，但我將把它放在心中，永遠珍藏（配音樂）。
女：開動你的腦筋！發(fā)揮你的想象《腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》。
男：準備好了嗎？今天的題目是。
女：嗯。讓我想一下！應(yīng)該是（跳繩）我猜的對嗎？
男：恩，你真聰明猜對了。同學們你們猜對了嗎？
男：下面的主題為感受清明。
女：清明祭祖掃墓，是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來，清明掃墓不光是紀念自己的祖先，對歷史上為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑，已成為進行革命傳統(tǒng)教育的好形式。
男：要知道我們今天的幸福生活是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命給我們換來的。為了報答革命先烈，珍惜美好的今天，我們一定要刻苦學習溫習各科文化知識，攀登文化科學高峰，時刻準備著在未來建設(shè)和保衛(wèi)祖國的大業(yè)中貢獻我的力量。
女：時間總是匆匆而過！短暫的校園之聲廣播又要和大家說再見了！
合：感謝大家的收聽，我們下期再見，再見！
六年級校園廣播稿篇二
主題：《新學期、新起點》。
女：當燦爛的陽光溫暖整個校園，胸前的紅領(lǐng)巾正迎風飄揚。
男：讓我為你采擷一縷陽光，留住一絲清風，讓金色和紅色印染輝煌。
合：親愛的同學們，你們的好伙伴——紅領(lǐng)巾小廣播又來到你們身邊。
女：我是五(5)正誠中隊的xxx。
男：我是xxx。
合：今天的節(jié)目就由我們倆為大家主持。
一、吹響新學期的號角。
作為一名新時代的少年，在新的學期里，希望大家可以做得到以下幾點：
1.爭做文明守紀的好孩子。羅曼羅蘭說：沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術(shù)家、偉大的行動者。對于每一個人來說，養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。希望同學們在新學期中，學會微笑、感恩、承諾、節(jié)儉、合作強化行為規(guī)范、衛(wèi)生習慣、學習習慣，養(yǎng)成良好的道德素養(yǎng)。
2.爭當勤奮學習的好學生。任何一個人的成功都離不開勤奮。我國著名的數(shù)學家華羅庚說：聰明出于勤奮，天才在于積累。意大利著名畫家達芬奇說：勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠。一日之計在于晨，早晨來到學校抓緊早讀，認真上好每一堂課，認真聽講，積極思維，踴躍發(fā)言，善于發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，一絲不茍完成作業(yè)，不斷用我們的心靈去發(fā)現(xiàn)、思索、獲取知識，不斷踐行勤奮。
3.爭當一專多能的現(xiàn)代少年。我們身處的時代需要各方面綜合發(fā)展的人才，僅僅學好書本上的知識遠遠不能滿足現(xiàn)代社會的需要。我們應(yīng)當從小培養(yǎng)自己的特長和技能，課余時間積極參加學校陣地活動，熟練掌握現(xiàn)代信息技術(shù)，養(yǎng)成勤于課外閱讀的習慣，不斷拓寬視野，豐富知識。同時，我們還要加強鍛煉，練就強壯的體魄。
同學們，國歌就是我們前進的號角，國旗就是我們戰(zhàn)斗的旗幟。讓我們行動起來，把希。
望播種在幼小的心田里，用實際行動吹響新學期的號角!
二、文明禮儀伴我行。
中國是文明古國，有禮儀之邦的美稱。禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。周恩來總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模。有一次，周恩來總理請一位理發(fā)師給他刮臉，一不小心，刮了一個小口子，師傅忙說：對不起?？偫硇χ鴮捨克Ｊ潞?，總理還一再向那位師傅道謝，盡力消除了他的顧慮。
在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學認為反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢?所以，我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
同學們，讓我們共同努力，爭當新世紀的文明少年吧!
三、健康茶餐廳。
有了健康才有一切，請和我一起關(guān)注《健康茶餐廳》，有請許醫(yī)生。
四、迎著夢想前進。
快樂的時光從這里開始，來吧，音樂起跑線等著你?！秹粝肫鸷健匪徒o大家，讓我們迎著夢想前進吧。
六年級校園廣播稿篇三
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
當你生下來嗚嗚大哭時，你注定屬于這個世界。世界70億人中，歡迎你的到來：這個奇妙的世界。
越長大越不清楚自己所想。只有小孩子知道自己想要什么。你的啟蒙來自于父母。你得學習來自于老師。等著踏入這個社會了。是身邊的每一個都在叫你怎樣處理好人際關(guān)系，適應(yīng)這個社會。不論他的是好的、壞的、窮的、富的。都對你有所幫助。
父母把你生下來，給你身體。教你走步。老師教給你學問，交給你大道理。這的確是最該感謝的人。但你身邊那些不起眼的“過客”交給你了什么。
如果少了一些人的嘲笑，少了一些人的贊美，少了一些人的冷漠，少了一些人的幫助。你會變成一個什么樣的人？沒有情緒，如同行尸走肉。
沒有他們的.嘲笑，我不會去這么努力。優(yōu)秀的人身邊也總會有些流言蜚語。只有不起眼的小角色才會沒人搭理、你應(yīng)該堅信二人好事非多這句話。沒有一些人的贊美，我不會這么優(yōu)秀。他們給予我動力，有了詆毀也少不了贊美。沒有一些人的冷漠，我會相信這個世界是美好的。單純著腦袋，不如多一倍警惕。在以后會明白不能全心全意去信別人。這樣，我會少受騙。我更加感謝那些幫助我的人，尤其是陌生人。在我變得現(xiàn)實麻木時，他們用行動告訴我了“人間自有真情在”這句話。讓我也學會善良，把愛心傳遞下去。從“助人為樂”中領(lǐng)悟其中的道理。
感謝我身邊的所有人，善良的也好，不善良的也好。他們讓我在這個世界生根和發(fā)芽。
六年級以善良為題的小學紅領(lǐng)巾校園廣播稿（四）不知怎么的，剛才還一路順風的公交車，突然停了，透過玻璃一看，眼前停滿了大大小小的車，許多司機還不耐煩地鳴喇叭。
寒假時，我和媽媽一起去安吉旅游，我們原本以為一定能順利地抵達安吉，不料，在山路上竟遇到了這樣事，唉，真晦氣！我們已經(jīng)堵了十五分鐘車了，許多乘客度不耐煩了，紛紛下車，上前去了解情況，回來之后，告訴大家：前面的山體塌方了，距離通車還有五小時！什么？五小時！這對我來說無疑是個晴天霹靂，旁邊山體上的小冰晶亮晶晶的，仿佛在安慰我說：“小朋友，不要煩惱，你只要睡上一覺，就一定可以通車了！”??！睡覺，我哪睡的著??！因為我現(xiàn)在肚子有些餓了！
時間一分一秒地過去了，二個小時過去了，暮色四合，我看了看表，已經(jīng)是17：00了。這時，我肚子里的蛔蟲都在奏交響曲了：咕，咕，咕?！拔噎h(huán)顧四周，大家臉上都露出一種結(jié)的表情。這時，一個小伙子背著一大袋東西下了車。不一會兒，他把那一袋東西搬了回來，打開一看，原來是熱乎乎的芋頭。乘客見了，紛紛掏出了錢包，想買幾個。小伙子見了，說：”不要錢，不要錢，人人有份，人人有份！“他從車頭一直分到車尾，每人兩個。到了最后，袋子見底了，只留下最后兩行了，他剛想伸手出拿，卻停住了，他想起那一直默默的司機，他就走過去，把最后兩個遞給了司機，司機見了，忙說：”小伙子，只剩下最后兩個了，還是你吃吧！“小伙子聽了，說：”還是您吃吧，您一直在辛苦地開車，況且這芋頭還是我自己種的，紛紛拿出5元，10元，20元給小伙子，媽媽拿出10元給他，可他一樣不要，乘客們都向他投去了贊許的目光。我甜甜地吃了芋頭，任由那人性的善良走近心里。
同學們，這就是人那善良的本性，這小伙子那崇高的精神值得我們學習，讓他那崇高的精神走進心靈！
六年級校園廣播稿篇四
親愛的同學們：大家好!
我是六年級十五班的xx，今天，我給大家介紹發(fā)生在課間的一件事。
這時，同學們也陸陸續(xù)續(xù)回到了教室，班主任老師因為一直在幫助、教育兩位同學，結(jié)果連中午飯都沒有時間吃，老師，您真辛苦啦，您為了學生們的健康成長操碎了心。
同學們，由于我們學校人多，班級多，地方小，走廊里又有鐵欄桿，同學間打鬧很容易受傷，以前就曾發(fā)生過類似的悲劇，為此，學校領(lǐng)導和老師多次強調(diào)不允許學生在走廊打鬧，今天，這兩位同學的行為嚴重違反了學校的規(guī)章制度。希望全校同學以此為鑒，嚴格遵守學校課間紀律，杜絕課間打鬧行為，讓我們一起積極行動起來做一名文明守紀的小學生!
謝謝大家，再見!
六年級校園廣播稿篇五
記得剛上學的時候,我總是羨慕的望著大哥哥大姐姐胸前飄揚的紅領(lǐng)巾,老師告訴我們，“她是紅旗的一角，是用烈士的鮮血染紅的”。終于有那么一天,一面小小的紅旗,掛在了我的胸前，在鮮紅的少先隊旗下,五指并攏,高舉過頭,我深深知道：這個敬禮代表人民的利益高于一切!鮮艷的紅領(lǐng)巾將伴隨著我們“好好學習，天天向上”！鮮艷的少先隊旗指引著我們“學雷鋒、做好事”。
漸漸地，我們長高了、長大了。知道了，長江、黃河；知道了，紅旗象征著祖國的光榮和夢想；知道了，我們是祖國的未來和希望。每當我看到冉冉升起的五星紅旗時，我的心情都無比激動。祖國啊，媽媽，媽媽啊，祖國。
曾幾何時，我們的祖國飽經(jīng)滄桑，歷盡磨難，她成了帝國主義傾銷鴉片的場所，成了軍閥混戰(zhàn)的戰(zhàn)場，成了帝國主義瓜分世界的賭場，成了野心家們爭權(quán)奪勢的賽場。她曾遍體鱗傷，千瘡百孔。每一寸土地都被烙上深深的血痕，每一張容顏都布滿了驚恐的陰霾。此情此景，山河在嗚咽，松濤在哀泣，烏云籠罩下的中國在艱難的行進。祖國的路在何方？民族的希望何在？此時此刻，是愛戀自己生于斯、長于斯的中華故人，在這母親生死存忘的危難關(guān)頭，是他們用一股股豪情，一片片忠心，發(fā)出了一聲聲震蕩環(huán)宇的吶喊，抒寫了一首首大?；夭ǖ膲迅?。為挽救我沉淪的中華民族，他們求索奮斗、折戟沉沙、浴血疆場、馬革尸還......林則徐虎門銷煙的熊熊大火，王二小血灑山頭的悲歌，劉胡蘭寧死不屈的回音，紅軍戰(zhàn)士爬雪山、過草地、氣吞山河的壯舉，狼牙山五壯士驚天地、泣鬼神的豪氣，讓我中華兒女吶喊、奮起。母親呀，你曾凝結(jié)著多少代人的痛苦、辛酸和血淚、你曾凝結(jié)著多少仁人志士的希望、信念和奮斗。數(shù)十年的期待，數(shù)十年的煎熬，數(shù)萬萬同胞的奮斗，終于換來了天安門城樓那一聲驚天動地的聲音——“中國人民從此站起來了”！我看到了穿透羅布泊上空，那讓帝國主義心驚膽寒的蘑菇云，看到了氣勢恢宏的三峽大壩，看到了奧運健兒手中那金光閃閃的獎牌。悠悠五千年，泱泱大中華。偉大的中華民族這一東方巨龍，載著秦關(guān)漢月、唐疆元界的戰(zhàn)鼓聲；載著高峽出平湖的澎湃詩篇；載著改革開放的旗幟，載著中華民族的憧憬，正以驚人的速度向前飛奔！
同學們！回顧過去，我們雄心激揚；盛世年華，我們信心百倍；展望未來，我們豪情滿懷。滄桑的歲月已留痕，繁榮的祖國正興盛。當于根偉一腳怒射，把中國隊第一次踢進世界杯時，我們怎能不狂歡？當我們聽到薩馬蘭奇老人輕輕說出“beijing”的時候，我們怎能不歡呼？當神舟六號即將騰空而起，再次成為世人所關(guān)注的焦點時，我們怎能不自豪？曾經(jīng)的民生凋敝，曾經(jīng)的滿野戰(zhàn)亂，曾經(jīng)的東亞病夫，俱往矣。
如今，這片熱土早已是天翻地覆慨而慷，龍騰虎躍今勝昔了。同學們，少年強則國強，祖國人民在期盼著我們，時代賦予的責任和使命，我們能忘記嗎？當然不能。那就讓我們行動起來，點燃心中那團火焰，為實現(xiàn)我們中華民族的'偉大復興而努力！再鑄我們的民族之魂！
今天的廣播到此結(jié)束，謝謝大家！
六年級校園廣播稿篇六
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
光陰似箭，在這春意盎然、萬物勃發(fā)的美好日子里，在這迎風飄揚的國旗下，我非常高興地為大家廣播。今天，我廣播的題目是《在自律中走向成功》?！白月伞钡囊馑伎赡苓€有一部分同學不理解，“自”就是自己，“律”就是約束，“自律”就是自己約束自己。
魯迅在三味書屋讀書的時候，父親有病，他一面讀書一面照料家務(wù)，常常奔走于當鋪、藥鋪之間。一天他遲到了，他的先生嚴厲地對他說：“以后可不許遲到!”他聽了之后沒作任何解釋，回到桌上刻了個“早”字，從此，他不再遲到，長大成人也愈發(fā)出色，成為了名揚中外的大文豪。
“早”字，不僅刻在桌上，更深深地刻在魯迅的心里。是自律，使他成為正人君子;是自律，使他成為時代領(lǐng)袖;是自律，使他成為民族之魂!
同學們，我們在學校雖然有老師教育，有老師管理，但更多的則需要自律，學習更是貴在自覺!人都是有惰性的，每個都想自己輕輕松松、自由自在，但恰是那些成天想著輕輕松松、自由自在的人，以后的生活最艱難、不如意!因為，世界上從來沒有什么可以不勞而獲的，天下從來沒有掉下的餡餅。有些事是很重要的，我們必須去做，但有人確實不想做。比如：學習，打掃衛(wèi)生。有些事也很重要，我們確實不能做，但有人非常愿做，甚至偷偷地做。比如：上課講話，就寢講話，亂扔垃圾。這些都需要我們積極自律，需要我們向魯迅和那位秀才學習，絕不能做闖紅燈的司機。唯有自律，我們才能不斷地戰(zhàn)勝自己，不斷地超越自己，也唯有自律，我們才能逐步地走向成功，實現(xiàn)自己心中的夢想。在這里，我想對大家提三個要求，即三個“一個樣”：有老師在和沒老師在一個樣;課堂與課外一個樣;校內(nèi)與校外一個樣。
最后，讓我們以自律共勉，在自律中走向成功!謝謝!
六年級校園廣播稿篇七
邢敬妍：今天由我們班為大家廣播，今天的廣播有一個小小的主題‘面對考試’希望大家認真收聽！
牟嘉琪：快要考試了！怎樣才能做好復習來確保我們的成績呢？讓我們一起來聽一聽吧！
宋恒淦：『語文復習』。
首先你要認真讀一遍課文.注意字.詞。然后根據(jù)老師課上的講解和筆記自己理解課文內(nèi)容。如果這時你有不懂或遺忘的知識要及時問你的老師。接著,你應(yīng)該根據(jù)自己的復習資料再把課文鞏固一下.做到心中有數(shù)才好.最后要把練習冊上的錯題看幾遍。
賈會賢：『數(shù)學復習』。
對基本概念、法則、公式、定理不僅要正確敘述，而且要靈活應(yīng)用.對課本后練習題我們必須逐題過關(guān).每章后的復習題帶有綜合性，這個考試的重點.大家也應(yīng)該掌握.我們應(yīng)該學會依據(jù)基礎(chǔ)知識的相互聯(lián)系及相互轉(zhuǎn)化關(guān)系，梳理歸類，分塊整理，重新組織，變?yōu)橄到y(tǒng)的條理化的'知識點最后我們還應(yīng)把以前做錯的題再做一遍!
吳浩然：“那如果搞好了復習，考試時萬一緊張該怎么辦？請收聽考試時該怎么辦”
牟嘉琪：“有些同學一見到陌生的題目就頭腦一片空白，建議先深呼吸，讓自己平靜下來，考生在答題時要看清題目，明確思路。遇到難題時，要自我暗示：“沒問題，我可以，我覺得難，別人也一定覺得難?！贝痤}時，如果思路突然中斷或腦子一片空白，可以停頓一下，深呼吸并暗示自己“我已經(jīng)放松了，可以繼續(xù)開始了”。不要怕浪費了這些停頓時間，在整場考試中，這點時間占的比例是可以忽略不計的。在解題技巧方面，首先要舍得放棄考題。適度放棄可以創(chuàng)建良好心態(tài)，爭取最佳效果。用5分鐘來做審題時間，同學們可以迅速地瀏覽一遍試卷，把題目分成三類：50%為必做題、25%為放棄題和25%為爭取題，必做題用30%的時間量完成，爭取題用70%時間量完成。這個方法對于學習中等及中等偏低的同學效果特別好。
吳浩然：“在剔除了放棄題后，做題順序可先易再難，最后做中等難度題。尤其是一些求證推導題要放到中間來做，在做題時，若過三分鐘沒有解題思路，也要先舍棄，跳過再說。當然，若有時間，可以反過來再試試做放棄的題目。在心情放松的情況下，說不定能攻下難關(guān)。在檢查題目前，要先換一個舒適的坐姿，在大腦中哼一首歌，再用逆推理的方法檢查試卷。
賈會賢：考試的注意事項都說的差不多了，那么，我們該如何積極備考呢？
另外，做習題時間長了，要注意調(diào)節(jié)，使大腦得到積極的休息，以充沛的精力、良好的心態(tài)投入考試。自己也始終處于自信而不自滿、自尊而不自負的心理狀態(tài)。
考試前應(yīng)做好精神上的準備工作，有利于放松緊張心情，有條不紊地進入應(yīng)試狀態(tài)。精神準備除了要調(diào)整好情緒，還要保證充足的睡眠。要重視科學用腦，不要熬夜。還要注意起床不要離考試時間太近，起床后應(yīng)活動一下。入場前，如仍處于緊張狀態(tài)，可以作幾次深呼吸，哼幾句流行歌曲，想點與考試無關(guān)使自己高興的事，積極參與同學間談笑來轉(zhuǎn)移注意力，沖淡緊張情緒。
牟嘉琪：怎么樣，同學們，你們對考試有把握了嗎？
邢敬妍：愿同學們能夠發(fā)揮出自己的應(yīng)有水平，更上一層樓！
六年級校園廣播稿篇八
叮鈴鈴！叮鈴鈴！鬧鐘響了，陽光明媚的早晨來了，我們高興地背著書包去上學。
在路上，我們看見花兒已經(jīng)從夢中醒來，正在把自己打扮的絢麗多采，同時把自己身上的香氣送給大家。瞧！勤勞的小蜜蜂們正在采蜜呢！而那淘氣的小蝴蝶們正在花叢中嬉戲。小樹看見太陽公公在天上照耀著自己，也知道該起床了，便立刻變得精神抖擻，就像一位小紳士。
一年之計在于春，一日之計在于晨。我一跨進學校的大門，就聽見了同學們朗朗的讀書聲，那聲音真好聽，都使我陶醉，看來，同學們非常珍惜時間呀！
六年級校園廣播稿篇九
我是主持人xxx，紅領(lǐng)巾廣播站全體成員祝大家午間愉快！
男：xxx，你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎？
女：那太簡單了，聽好了：
1、書是人類進步的階梯！
2、讀書破萬卷，下筆如有神。
3、讀萬卷書，行萬里路！
4、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
男：你還挺不錯??！
女：當然啦！
男：咱們言歸正傳吧！
女：哦！忘了告訴大家了，本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是書香飄飄，伴我成長。
男：下面請聽由六（1）班向大家發(fā)出的讀書倡議書。
（倡議書）。
女：親愛的老師們,同學們：
書籍是人類進步的階梯，是智慧的源泉,是我們的精神食糧，是成才的必由之路。校園是學習的“伊甸園”,與好書相伴，提高師生的素質(zhì)和文化品味，是現(xiàn)代社會對我們的呼喚。多讀書、讀好書，應(yīng)當成為我們紅楓小學師生堅定的信念和永恒的追求。讀書，就要思考、交流,在心靈溝通與對話中，感悟生活，豐富思想,品味人生；在實踐求索的道路上，感悟發(fā)展，融入深厚的歷史文化積淀。我倡議,我們紅楓小學的全體師生親近書籍，與大師對話；閱讀經(jīng)典，為人生奠基；營造書香校園，打造亮麗校園，做誠信公民，努力實踐自己的讀書諾言。
男：我校為我們創(chuàng)設(shè)了一個良好的讀書氛圍，使我們的校園溢滿書香。圖書館應(yīng)該是我們向往的地方。書是我們精神的支柱，最好的朋友。不讀書，不知道窗外的精彩；不讀書，不知道世界的寬廣；不讀書，不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富，讀書使我們的思想更成熟。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點：
女：一、讀好自己手中的書。
許多同學家中有很多書，那我們要做的是每天確保一定的時間進行閱讀，古人曾說過：“三日不讀書，面目可憎，言語無味。”讀書能使人充實。我們學校許多同學每天都帶一本或者幾本好書在身邊，中午、課后，只要是可以讀書的時間和點滴的機會，我們就可以馬上走進書的世界和海洋，與好書為伴。大家都應(yīng)該行動起來，利用好每一分種的讀書時間。
男：二、分享大家喜愛的書。
我們各班每個同學可都帶上了好書，相互交換著看,分享大家喜愛的書。
女：三、珍愛每一本書。
不論是自己的書還是圖書角館的書，我們都應(yīng)該愛惜，愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心，歸還書本要及時。
男：讓我們攜起手來共同努力，使校園書香更濃郁。
女：書是知識的.海洋，信息的倉庫，經(jīng)驗的總匯，“腹有詩書氣自華”，希望老師們擠時間讀書，多讀一本書，多活一個人生，多一份智慧，多一份力量。在讀中學，在讀中教，與書為友，天長地久，營造書香校園，為學生的成長，學校的發(fā)展注入鮮活的生機。讓我們都來熱愛讀書吧，好書伴君側(cè)，居高聲自遠！
最后，送大家一首詩，題目是《走進書里去》：“書是一扇沉重的門，它垂青于每一個敲門者，它敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。走進書里去，從書里走出來，讓知識的浪花滋潤你的肺腑，讓動人的箴言樹起你人生的路標?！?BR> 男：相信不久，咱們學校也會在老師和學生的共同努力下，攜手營造出一個書香校園，一個個書香班級。讓書香陪伴著孩子們和老師們一起成長。
女：本期紅領(lǐng)巾廣播站到此結(jié)束，再見！
男：再見！
六年級校園廣播稿篇十
合：歡迎收聽紅領(lǐng)巾廣播之聲。
我是主持人xxx。
我是主持人xxx。
同學們，在校園里，你們是否經(jīng)常看到這樣的情景：
每當看到這樣的情景，我們就應(yīng)該問問自己，這樣做對嗎?
男：同學們，我們的生命是最寶貴的'。
女：我們的生命也是脆弱的。
男：生命如果發(fā)生什么意外，會留下永遠的傷痕;。
女：健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。
男：因此，我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，使自己平安健康地成長。
女：下面，讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧!
在道路上行走，要遵守交通規(guī)則，走人行道;穿過馬路，要做到綠燈行，紅燈停。"。
男：上學、放學在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。
女：不準騎摩托車，不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。校園內(nèi)禁止騎自行車，進出校門要下車。
不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。
男：上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準從樓梯扶手滑。
課間不準在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經(jīng)老師同意，不準走出校門。
女：不準在樓上扔物到樓下，嚴禁在欄桿上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。
男：不準亂動教室的電器、插頭、開關(guān)等。不準亂動學校的消防器材。
女：不準玩火，不準燃放煙花炮竹，不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。
男：在玩樂時，不準做危險動作或者違反規(guī)則的動作。
不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。
男：不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學?；蚣彝?。
女：因事或有病不能上學應(yīng)向老師請假，不能欺騙家長和老師，利用上學時間外出玩耍。聽了《小學生安全守則》，小朋友們，我想你們也都學會了吧。
男：今天，我還給同學們準備了一首《校園生活安全教育歌》。下面我們一起來分享這首《校園生活安全教育歌》吧!
校園生活安全教育歌。
生活道路不簡單，安全時刻記心間。
女：地磚地板光又滑，小心謹慎踩上它。
上下樓梯不追打，禮讓三分不為下。
男：不講粗言和穢語，團結(jié)愉快易進取。
室內(nèi)活動防磕碰，防擠防墜防摔下。
女：小心開水和電器，消防設(shè)施要愛惜。
室內(nèi)易燃物品多，校內(nèi)嚴禁玩煙火。
男：貴重物品不要帶，以免丟失和損壞。
別人東西不要拿，潔身自愛人人夸。
女：亂扔垃圾不衛(wèi)生，隨地吐痰不文明。
遇事鎮(zhèn)定不要慌，自我保護要增強。
男：同學處處守紀律，文明之星屬于你。
這首歌謠真好啊!
女：是啊!這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。
男：時間過的真快啊。在這里，我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。讓每一位旭東小學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。
女：最后，讓我們伴隨著輕松優(yōu)美的音樂結(jié)束我們今天的播音。
合：同學們，讓我們牢記、珍愛生命、安全第一。再見!
六年級校園廣播稿篇十一
【導播】xx。
【編輯】xx。
【播音稿】。
合：敬愛的老師、親愛的同學們，大家好！
甲：校園紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面啦！我是____；
乙：我是____，
合：祝大家午間愉快！
甲：電是我們每一位小學生每天都會接觸到的，也是我們每天學習生活都離不開的，但是現(xiàn)在消耗驚人。
乙：在我國，發(fā)電主要靠燃煤，而地球上的煤是有限的。按現(xiàn)在的耗用速度，全球的煤將在250年內(nèi)消耗。到那之后，我們將無任何煤留給我們的后代。
甲：節(jié)約用電，就是節(jié)約煤，也更是直接為減少大氣污染做貢獻。因為酸雨是因煤炭燃燒形成的，它能強烈的腐蝕建筑物，并能使土壤和水質(zhì)酸化，導致糧食減產(chǎn)，草木魚蝦死亡。據(jù)計算，我國僅西南，華南酸雨造成的經(jīng)濟損失，每年就達140億萬元。
乙：節(jié)約用電，能夠減緩地球變暖。由于煤碳燃燒排放的大量二氧化碳，像一個罩子一樣阻隔地面的熱量向天空外散發(fā)，產(chǎn)生了溫室效應(yīng)，如果地球溫度升高，會引起干旱或洪水，還會使冰山融化。如果地球上的冰山全部融化，海拔較低的國家和島嶼就會消失。
甲：生活在今天的我們，是肯定要邁入下一個世紀的，他們很多都為全球日益變暖而脆弱。德國192所學校的13.5萬兒童發(fā)誓要讓自己所居住的社區(qū)中造成溫室效應(yīng)的有害氣體減少10%。他們換上節(jié)能燈，拒絕用空調(diào)，放棄用汽車，選用自行車。經(jīng)過7個月的'努力，他們已達到了目標。
甲：那我們應(yīng)該怎樣用電呢？
乙：首先要樹立節(jié)約資源、保護環(huán)境的現(xiàn)代理念，發(fā)揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，養(yǎng)成隨時關(guān)電的良好習慣，營造“人人節(jié)約用電”的環(huán)境氛圍，帶動更多的人自覺節(jié)約用電。
甲：經(jīng)常學習、交流節(jié)約用電、安全用電的知識和竅門，推廣使用環(huán)保節(jié)能型產(chǎn)品，做到科學用電、節(jié)約用電。
乙：室內(nèi)溫度30℃以下不開冷空調(diào)；高溫下使用空調(diào)時，注意關(guān)閉門窗，保持室內(nèi)溫度；合理設(shè)置空調(diào)溫度，夏季空調(diào)溫度以不低于26℃為宜；減少空調(diào)開機時間，下班前提前半小時關(guān)閉；杜絕房間無人或下班以后空調(diào)仍在運轉(zhuǎn)的現(xiàn)象。
甲：減少電腦顯示屏、打印機、復印機和其他電器的待機時間，午餐之前、下班之前、上班中途外出之前，應(yīng)關(guān)閉電腦、打印機、飲水機和其他電器的電源。
乙：堅持“隨手關(guān)電、杜絕浪費”，做到“人走燈滅，人離扇停，光線充足時不開燈”，避免電耗和防止火災(zāi)隱患。
甲：．注意高耗能設(shè)備避峰用電，今年夏季用電高峰時期，盡量少用大功率電器，
乙：家中離人時注意關(guān)好電源，建議使用帶開關(guān)的電源插銷板，冰箱建議使用延時保護節(jié)能溫控器。
甲：發(fā)現(xiàn)用電設(shè)施毀壞，及時通知檢修；主動制止浪費電的行為。
乙：節(jié)約用電、安全用電刻不容緩！讓我們積極行動起來，人人參與，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，節(jié)約用電，保護環(huán)境，安全用電，防災(zāi)減災(zāi)，共建和諧美好的綠色家園！
合：同學們，老師們，感謝你們的收聽！本次播音到此結(jié)束！下次節(jié)目再見！
六年級校園廣播稿篇十二
致運動員，是體育場上游走的火焰，是來去不息的腳步，是風中飛舞的樹葉折射的金色光芒，藉此，可以詮釋運動員興奮的臉龐。那輕盈的步伐似飛鳥的翅膀，那清脆的槍聲響徹天際，它粲然升起那躍動的渴望，起跑、加速、超越、沖刺，一步一步延向勝利的曙光。那是力的比拼，素質(zhì)的較量，是石榴樹上，躍動的心臟。
六年級校園廣播稿篇十三
那就是讀書，讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量合：本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《我讀書，我快樂》我讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是：知識。它豐富了我的大腦，增長了我的見識。
你能說讀書不快樂嗎?
在喧囂的都市中，人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走，電視代替了觀察，網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們不否認進步，但我們知道有的東西是永遠不能代替的，如一片純凈的自然，如一本翻黃的舊書，如一首經(jīng)典老歌。即使我們已經(jīng)有著時代的時尚外形，在內(nèi)心的最深處，也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風趣，還有雨夜讀書的清幽。
書，讓世界簡單的人變得豐富;書，讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在紫檀木的小幾上……別忘了，留一個位置，給自己最愛的那本書!
下面請聽詩朗誦《我讀書，我快樂》。
書，是什么?它是人類精神的糧食，是人類進步的階梯。
書，是什么?它是黃河母親，哺育著千千萬萬個孩子。
書，是什么?它是人類靈魂的鑰匙，開啟著智慧之門。
書，是什么?它是藍湛湛的天空，讓我們這些小鳥自由飛翔。書，是什么?它是神秘的太空，等待我們?nèi)ヌ剿?、發(fā)現(xiàn)。
因為我讀書，所以我快樂!
六年級校園廣播稿篇十四
男：敬愛的老師，親愛的同學們：
合：大家早上好：
男：送走紅色五月的輝煌，迎來六月火熱的陽光，
女：小鳥在枝頭上聲聲歌唱，花兒在朝陽里朵朵綻放，
男：六月，載滿童年的夢想;六月，上演童年的歡暢：
合：六月的歌聲一浪高過一浪，
六月的節(jié)日，讓我們裝滿幸福，充滿蓬勃的力量。
現(xiàn)在就讓我們一起去尋到歷史的源頭，體味傳統(tǒng)端午的芳香吧。
男：是端午節(jié)，對吧?
女：原來，“端”在這里就是開始、開頭的意思?！拔濉焙汀拔纭痹诠糯强赡芡ㄓ玫?。古人認為，“五”是陽氣始盛之數(shù)，因此五月的第一個逢五日就叫“端午節(jié)”，也稱“端陽節(jié)”。關(guān)于端午節(jié)起源的傳說可多了，其中，紀念屈原的說法流傳得最廣。
男：這我知道。屈原是我國古代偉大的愛國詩人，出生在20xx年多年前戰(zhàn)國時期的楚國。他為人正直，學識淵博，很有才干，在楚國擔任了重要職務(wù)。因為他主張堅決對抗秦國侵略，而受到打擊、排斥，還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了，在流放途中寫下了許多充滿愛國精神的詩篇，最有名的是《離騷》。后來，秦國軍隊攻占了楚國都城。楚國失地千里，尸橫遍野。屈原心如刀割，他不愿意看到國破家亡的慘景，就在農(nóng)歷五月五日這一天，懷抱石塊，跳進了汩羅江。
想用江米喂食魚蝦來保護屈原的遺體。從此，每年的五月初五，人們都會自發(fā)地來到江邊，悼念屈原，還要劃著船沖進洶涌的波濤，象征人們爭相打撈屈原遺體，以此寄托對屈原的哀思。久而久之，我國南方就形成了端午節(jié)賽龍舟的習俗。因此，端午節(jié)又成了紀念屈原的節(jié)日。
男：是啊，同學們，屈原因為熱愛祖國、關(guān)心百姓疾苦而受到人們的愛戴。當我們津津有味地吃粽子、觀看賽龍舟時，不要忘記20xx年多年前那位愛國大詩人——屈原。
女：是啊，同學們，屈原因為熱愛祖國，關(guān)心百姓疾苦而受到世人的愛戴，歷史會永遠銘記這個節(jié)日，端午節(jié)。
女：這個我也知道，采艾草，做香囊，扎五彩絲線，美好的傳統(tǒng)和人們的宗教情結(jié)，讓我們?yōu)檫@個節(jié)日平添了幾分靈性與熱鬧，節(jié)日是生活給予人們的饋贈，空氣里都充滿了節(jié)日的味道，媽媽在家包好了香甜的粽子，奶奶為我們繡好了香囊，配好了五彩的絲線，就差端午節(jié)早上的艾草和雞蛋了，我們相信，端午節(jié)的這一天，同學們一定會過的高興，玩的開心的。
男：那么，就讓我們一起期待節(jié)日的來臨吧!
甲：“五月五，是端陽，門插艾，香滿堂。吃粽子，撒白糖，賽龍舟，喜洋洋?！蓖瑢W們，你們知道兒歌里說的是什么節(jié)日嗎?(端午節(jié))。
乙：關(guān)于端午節(jié)起源的傳說可多了，其中，紀念屈原的說法流傳得最廣。屈原是我國古代偉大的愛國詩人，出生在20xx年多年前戰(zhàn)國時期的楚國。他為人正直，學識淵博，很有才干，在楚國擔任了重要職務(wù)。因為他主張堅決對抗秦國侵略，而受到打擊、排斥，還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了，在流放途中寫下了許多充滿愛國精神的詩篇，最有名的是詩歌《離騷》。后來，秦國軍隊攻占了楚國都城。楚國失地千里，尸橫遍野。屈原心如刀割，他不愿意看到國破家亡的慘景，就在農(nóng)歷五月五日這一天，懷抱石塊，跳進了汨羅江。當時他62歲。
百姓們愛戴屈原，當聽到他自殺的消息后，紛紛劃著船奔向江中，去打撈屈原的遺體，但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體，又紛紛把江米裝迸竹筒，扔到水里，想用江米喂食魚蝦來保護屈原的遺體。從此，每年的五月初五，人們都會自發(fā)地來到江邊，悼念屈原，還要劃著船沖進洶涌的波濤，象征人們爭相打撈屈原遺體，以此來寄托對屈原的哀思。久而久之，我國南方就形成了端午節(jié)賽龍舟的習俗。因此，端午節(jié)又成了紀念屈原的節(jié)日。
同學們，屈原因為熱愛祖國、關(guān)心百姓疾苦而受到人們的愛戴。當我們津津有味地吃粽子、觀看賽龍舟時，不要忘記20xx年多年前那位愛國大詩人——屈原。
甲：丙，那你可以再給大家仔細介紹一下端午的習俗嗎?
丙：好的，我國民間過端午節(jié)是較為隆重的，慶祝的活動也是各種各樣，比較普遍的活動有以下種種形式：大家請看(圖片，黑板)。
丙：此外，咱們南京人還有“過端午、吃五紅”的習俗。所謂的“五紅菜”通常指烤鴨、莧菜、紅油鴨蛋、龍蝦、黃鱔。
?。涸诎兆?、賽龍舟、吃五紅的同時，同學們，你們可知道端午節(jié)這個在我國延續(xù)了已有了20xx年多年的歷史的傳統(tǒng)節(jié)日竟要被其他國家申報聯(lián)合國成為他國的文化遺產(chǎn)!真的是芒刺在背啊，這就更督促我們要好好重視我國的傳統(tǒng)節(jié)日，加緊保護我國的民間文化，使其發(fā)揚光大、源遠流長，并借此使我們民族的凝聚力和向心力進一步加強。這是我們的責任，也是我們的義務(wù)與榮譽。讓我們行動起來，就從5月28號開始，用我們稚嫩的雙手拂去那一層塵埃，不要冷落了中國自己的傳統(tǒng)節(jié)日，讓春節(jié)，清明，端午，中秋重新煥發(fā)出屬于新世紀中華民族的風采。讓華夏文明在中國徹徹底底的紅火起來吧!
六年級校園廣播稿篇十五
女：那太簡單了，聽好了：
1、書是人類進步的階梯。
2、讀書破萬卷，下筆如有神。
3、讀萬卷書，行萬里路。
4、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
男：你還挺不錯啊。
女：當然啦。
男：咱們言歸正傳吧。
男：下面請聽由六1班向大家發(fā)出的讀書倡議書。
倡議書。
女：親愛的老師們同學們：
書籍是人類進步的階梯，是智慧的源泉是我們的精神食糧，是成才的必由之路。校園是學習的“伊甸園”與好書相伴，提高師生的素質(zhì)和文化品味，是現(xiàn)代社會對我們的呼喚。多讀書、讀好書，應(yīng)當成為我們紅楓小學師生堅定的信念和永恒的追求。讀書，就要思考、交流在心靈溝通與對話中，感悟，豐富思想品味人生在實踐求索的道路上，感悟發(fā)展，融入深厚的歷史文化積淀。我倡議我們紅楓小學的全體師生親近書籍，與大師對話閱讀經(jīng)典，為人生奠基營造書香校園，打造亮麗校園，做誠信公民，努力實踐自己的讀書諾言。
男：我校為我們創(chuàng)設(shè)了一個良好的讀書氛圍，使我們的校園溢滿書香。應(yīng)該是我們向往的地方。書是我們精神的支柱，最好的朋友。不讀書，不知道窗外的精彩不讀書，不知道世界的寬廣不讀書，不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富，讀書使我們的思想更成熟。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點：
女：一、讀好自己手中的書。
許多同學家中有很多書，那我們要做的是每天確保一定的.時間進行閱讀，古人曾說過：“三日不讀書，面目可憎，言語無味?！弊x書能使人充實。我們學校許多同學每天都帶一本或者幾本好書在身邊，中午、課后，只要是可以讀書的時間和點滴的機會，我們就可以馬上走進書的世界和海洋，與好書為伴。大家都應(yīng)該行動起來，利用好每一分種的讀書時間。
男：二、分享大家喜愛的書。
我們各班每個同學可都帶上了好書，相互交換著看分享大家喜愛的書。
女：三、珍愛每一本書。
不論是自己的書還是圖書角館的書，我們都應(yīng)該愛惜，愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心，歸還書本要及時。
男：讓我們攜起手來共同努力，使校園書香更濃郁。
最后，送大家一首詩，題目是《走進書里去》：“書是一扇沉重的門，它垂青于每一個敲門者，它敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。走進書里去，從書里走出來，讓知識的浪花滋潤你的肺腑，讓動人的箴言樹起你人生的路標?！?BR> 男：相信不久，咱們學校也會在老師和學生的共同努力下，攜手營造出一個書香校園，一個個書香班級。讓書香陪伴著孩子們和老師們一起成長。
女：本期紅領(lǐng)巾廣播站到此結(jié)束，再見。
男：再見。
六年級校園廣播稿篇十六
乙：親愛的同學們!
合：大家早上好!
甲：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了，這期節(jié)目由我們六(3)中隊主持，我是xxx。
乙：我是xxx。三月里，有很多節(jié)日，最熟悉的莫過于3月5日學雷鋒日，3月8日婦女節(jié)，3月12日植樹節(jié)了。
乙：當然知道了，是水，對不對?
甲：是的，今天我們就來講講水吧。水是所有生命體的重要組成部分。人體中，水占體重的70%，水是維持生命必不可少的物質(zhì)。盡管人人都知道水是生命之源，但仍有很多人不知道珍惜水源，使得現(xiàn)在許多水資源都遭受到了人為的污染。在水的使用方面，又有許多人在不斷的浪費。為了喚起公眾的水意識，1993年1月18日第四十七屆聯(lián)合國大會做出決議，確定每年的3月22日為世界水日。2010年世界水日的主題是“關(guān)注水質(zhì)、抓住機遇、應(yīng)對挑戰(zhàn)”。
乙：嗯，水真的是十分重要的，在我生病的時候，媽媽常對我說要多喝水，才能讓病好得快。記得甲流時期，老師常常提醒我們要勤洗手。如果沒有了水，我們的.生活將會處處都充滿了垃圾和病菌，那真是太可怕了。
六年級校園廣播稿篇十七
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！“校園之聲”紅領(lǐng)巾廣播站又開播了，我是六三班主持人李雪。今天我為大家播音的主題是《找回誠信》。那是一件我親身經(jīng)歷的事，它讓我懂得了誠信的重要。
下著雨呢!”“不行，不行，是它打碎了花瓶，做錯了事情是應(yīng)該受點懲罰的!你不用替它求情。”媽媽一邊看電視，一邊說。我聽見外面?zhèn)鱽硇∝堄米ψ幼ラT的聲音，那聲音凄慘又沉重，似乎在敲打我的心扉。我哭了起來，對媽媽說：“對不起，是我騙了你!花瓶是我打碎的，不關(guān)小貓的事，你要打就打我，讓小貓進來媽媽聽了急忙打開門，抱起被打傷和淋濕的小貓，把它抱進來，幫它沖洗干凈。我用懇求的語氣對媽媽說：“媽媽，我不該騙人。我鼓起勇氣向你道歉，求你原諒!”媽媽撫摸著我，語重心長地對我說：“孩子，你要知道一個人應(yīng)該有誠信!誠信比金錢更重要。一個花瓶換回了一個十分重要的做人道理，還是很值得的?！蔽冶е∝垼p輕地說：“謝謝你讓我找回了誠信吧!同學們，讓我們從現(xiàn)在開始，也做一個誠實守信的小學生，為建立誠信社會而共同努力！
接下來，公布上周好人好事：3月26日上午，三（1）班同學龍昌會拾到一元錢交到學校。3月30日上午，五（1）班同學令狐錦拾到一元錢交到學校。特對這些同學提出表揚，希望大家再接再厲，多做好事，爭當好學生。
上周的紅領(lǐng)巾佩戴情況，各班基本佩戴整齊。全體少先隊員帶好紅領(lǐng)巾，做一個優(yōu)秀的少先隊員。
老師們，同學們，今天的播音到此結(jié)束，謝謝你們的收聽，我們下周再會。
六年級校園廣播稿篇十八
乙：親愛的同學們!
合：大家早上好!
甲：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了，這期節(jié)目由我們六(3)中隊主持，我是xxx。
乙：我是xxx。三月里，有很多節(jié)日，最熟悉的莫過于3月5日學雷鋒日，3月8日婦女節(jié)，3月12日植樹節(jié)了。
乙：當然知道了，是水，對不對?
甲：是的，今天我們就來講講水吧。水是所有生命體的重要組成部分。人體中，水占體重的70%，水是維持生命必不可少的物質(zhì)。盡管人人都知道水是生命之源，但仍有很多人不知道珍惜水源，使得現(xiàn)在許多水資源都遭受到了人為的污染。在水的使用方面，又有許多人在不斷的浪費。為了喚起公眾的水意識，1993年1月18日第四十七屆聯(lián)合國大會做出決議，確定每年的3月22日為世界水日。世界水日的主題是“關(guān)注水質(zhì)、抓住機遇、應(yīng)對挑戰(zhàn)”。
乙：嗯，水真的是十分重要的，在我生病的時候，媽媽常對我說要多喝水，才能讓病好得快。記得甲流時期，老師常常提醒我們要勤洗手。如果沒有了水，我們的生活將會處處都充滿了垃圾和病菌，那真是太可怕了。
甲：我國的“水”存在兩大主要問題：一是水資源短缺，二是水污染嚴重。有資料顯示，我國是一個干旱缺水嚴重的國家。人均淡水資源僅為世界平均水平的1/4、在世界上名列110位，是全球人均水資源最貧乏的國家之一。人均可利用水資源量僅為900立方米，并且分布極不均衡。20世紀末，全國600多座城市中有400多個城市存在供水不足問題，其中比較嚴重的缺水城市達110個，全國城市缺水總量為60億立方米。
乙：長期以來受“水資源取之不盡，用之不竭”的傳統(tǒng)價值觀念影響，水資源被長期無償利用，導致人們的節(jié)水意識低下，造成了巨大的水資源浪費。水資源合理開發(fā)、利用水資源，保護生態(tài)環(huán)境，已經(jīng)成為二十一世紀人類共同的使命。
甲：同學們，行動起來吧，節(jié)約用水，保護水資源，從你我做起。
乙：三月，是萬物復蘇的季節(jié)，是春暖花開的季節(jié)。接下來讓我們走進繽紛的春天，一同欣賞一篇散文詩：春盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。
一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水長起來了，太陽的臉紅起來了。
小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草綿軟軟的。
桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味，閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，與輕風流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天在嘹亮地響。
雨是最尋常的，一下就是三兩天?？蓜e惱，看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉子卻綠得發(fā)亮，小草也青得逼你的眼。傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。鄉(xiāng)下去，小路上，石橋邊，撐起傘慢慢走著的人;還有地里工作的農(nóng)夫，披著蓑，戴著笠的。他們的草屋，稀稀疏疏的在雨里靜默著。
天上風箏漸漸多了，地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，他們也趕趟兒似的，一個個都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事去?！耙荒曛嬙谟诖骸?剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。
春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。
春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領(lǐng)著我們上前去。
甲：一篇美麗動聽的文章，能把我們帶往多彩的春天，怎么樣?感覺美嗎?
合：繽紛的春天，繽紛的你我，在這個季節(jié)里，讓我們分享彼此的喜樂，一同去追尋那屬于自己的一個夢想吧!
紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝大家的收聽，再見!
六年級校園廣播稿篇一
合：大家早上好。
合：校園之聲又和大家見面了。
男：我是主持人xx,。
女：我是主持人xx。
男：在本期的校園之聲廣播中我們?yōu)榇蠹規(guī)砹饲嗲喾疾莸亍?BR> 童心童語、歡樂碰碰車等欄目，首先讓我們進入青青芳草地。
女：劉賀千，你喜歡運動嗎？
男：這還用說，我們男孩子有那個不喜歡運動呀！我還是個籃球隊的運動健將呢！唉，對了，告訴你一個好消息，咱們學校在鎮(zhèn)級春季運動會取得第三名的好成績。尤其是六年級的劉威同學連連奪冠。
男：運動可以。
（一）促進體格發(fā)育，促進長骨發(fā)育和身高增長。
（二）促進神經(jīng)肌肉發(fā)育，使學生學習起來精神飽滿，思維敏捷。
（三）、促進心肺功能發(fā)育，遠離呼吸道疾??！適合我們青少年的活動有很多，如：跳繩，跑步，踢鍵子還有輪滑游泳等！
女：希望我們的同學個個參與運動，喜歡運動！把身體鍛煉的棒棒的！希望同學們都積極加入到花樣跳繩中來。
瓶
它變得如此茁壯，片片花瓣，都是汗水的結(jié)晶，瓶里裝著一封信。
經(jīng)過六年的奮筆書寫，它變得密密麻麻，字里行間交織著歡樂和淚水，瓶里裝著一片天，讓我們，莫彷徨，展翅去飛翔。不久，我將塞上瓶口，有不舍，有迷茫，但我將把它放在心中，永遠珍藏（配音樂）。
女：開動你的腦筋！發(fā)揮你的想象《腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》。
男：準備好了嗎？今天的題目是。
女：嗯。讓我想一下！應(yīng)該是（跳繩）我猜的對嗎？
男：恩，你真聰明猜對了。同學們你們猜對了嗎？
男：下面的主題為感受清明。
女：清明祭祖掃墓，是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來，清明掃墓不光是紀念自己的祖先，對歷史上為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑，已成為進行革命傳統(tǒng)教育的好形式。
男：要知道我們今天的幸福生活是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命給我們換來的。為了報答革命先烈，珍惜美好的今天，我們一定要刻苦學習溫習各科文化知識，攀登文化科學高峰，時刻準備著在未來建設(shè)和保衛(wèi)祖國的大業(yè)中貢獻我的力量。
女：時間總是匆匆而過！短暫的校園之聲廣播又要和大家說再見了！
合：感謝大家的收聽，我們下期再見，再見！
六年級校園廣播稿篇二
主題：《新學期、新起點》。
女：當燦爛的陽光溫暖整個校園，胸前的紅領(lǐng)巾正迎風飄揚。
男：讓我為你采擷一縷陽光，留住一絲清風，讓金色和紅色印染輝煌。
合：親愛的同學們，你們的好伙伴——紅領(lǐng)巾小廣播又來到你們身邊。
女：我是五(5)正誠中隊的xxx。
男：我是xxx。
合：今天的節(jié)目就由我們倆為大家主持。
一、吹響新學期的號角。
作為一名新時代的少年，在新的學期里，希望大家可以做得到以下幾點：
1.爭做文明守紀的好孩子。羅曼羅蘭說：沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術(shù)家、偉大的行動者。對于每一個人來說，養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。希望同學們在新學期中，學會微笑、感恩、承諾、節(jié)儉、合作強化行為規(guī)范、衛(wèi)生習慣、學習習慣，養(yǎng)成良好的道德素養(yǎng)。
2.爭當勤奮學習的好學生。任何一個人的成功都離不開勤奮。我國著名的數(shù)學家華羅庚說：聰明出于勤奮，天才在于積累。意大利著名畫家達芬奇說：勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠。一日之計在于晨，早晨來到學校抓緊早讀，認真上好每一堂課，認真聽講，積極思維，踴躍發(fā)言，善于發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，一絲不茍完成作業(yè)，不斷用我們的心靈去發(fā)現(xiàn)、思索、獲取知識，不斷踐行勤奮。
3.爭當一專多能的現(xiàn)代少年。我們身處的時代需要各方面綜合發(fā)展的人才，僅僅學好書本上的知識遠遠不能滿足現(xiàn)代社會的需要。我們應(yīng)當從小培養(yǎng)自己的特長和技能，課余時間積極參加學校陣地活動，熟練掌握現(xiàn)代信息技術(shù)，養(yǎng)成勤于課外閱讀的習慣，不斷拓寬視野，豐富知識。同時，我們還要加強鍛煉，練就強壯的體魄。
同學們，國歌就是我們前進的號角，國旗就是我們戰(zhàn)斗的旗幟。讓我們行動起來，把希。
望播種在幼小的心田里，用實際行動吹響新學期的號角!
二、文明禮儀伴我行。
中國是文明古國，有禮儀之邦的美稱。禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。周恩來總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模。有一次，周恩來總理請一位理發(fā)師給他刮臉，一不小心，刮了一個小口子，師傅忙說：對不起?？偫硇χ鴮捨克Ｊ潞?，總理還一再向那位師傅道謝，盡力消除了他的顧慮。
在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學認為反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢?所以，我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
同學們，讓我們共同努力，爭當新世紀的文明少年吧!
三、健康茶餐廳。
有了健康才有一切，請和我一起關(guān)注《健康茶餐廳》，有請許醫(yī)生。
四、迎著夢想前進。
快樂的時光從這里開始，來吧，音樂起跑線等著你?！秹粝肫鸷健匪徒o大家，讓我們迎著夢想前進吧。
六年級校園廣播稿篇三
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
當你生下來嗚嗚大哭時，你注定屬于這個世界。世界70億人中，歡迎你的到來：這個奇妙的世界。
越長大越不清楚自己所想。只有小孩子知道自己想要什么。你的啟蒙來自于父母。你得學習來自于老師。等著踏入這個社會了。是身邊的每一個都在叫你怎樣處理好人際關(guān)系，適應(yīng)這個社會。不論他的是好的、壞的、窮的、富的。都對你有所幫助。
父母把你生下來，給你身體。教你走步。老師教給你學問，交給你大道理。這的確是最該感謝的人。但你身邊那些不起眼的“過客”交給你了什么。
如果少了一些人的嘲笑，少了一些人的贊美，少了一些人的冷漠，少了一些人的幫助。你會變成一個什么樣的人？沒有情緒，如同行尸走肉。
沒有他們的.嘲笑，我不會去這么努力。優(yōu)秀的人身邊也總會有些流言蜚語。只有不起眼的小角色才會沒人搭理、你應(yīng)該堅信二人好事非多這句話。沒有一些人的贊美，我不會這么優(yōu)秀。他們給予我動力，有了詆毀也少不了贊美。沒有一些人的冷漠，我會相信這個世界是美好的。單純著腦袋，不如多一倍警惕。在以后會明白不能全心全意去信別人。這樣，我會少受騙。我更加感謝那些幫助我的人，尤其是陌生人。在我變得現(xiàn)實麻木時，他們用行動告訴我了“人間自有真情在”這句話。讓我也學會善良，把愛心傳遞下去。從“助人為樂”中領(lǐng)悟其中的道理。
感謝我身邊的所有人，善良的也好，不善良的也好。他們讓我在這個世界生根和發(fā)芽。
六年級以善良為題的小學紅領(lǐng)巾校園廣播稿（四）不知怎么的，剛才還一路順風的公交車，突然停了，透過玻璃一看，眼前停滿了大大小小的車，許多司機還不耐煩地鳴喇叭。
寒假時，我和媽媽一起去安吉旅游，我們原本以為一定能順利地抵達安吉，不料，在山路上竟遇到了這樣事，唉，真晦氣！我們已經(jīng)堵了十五分鐘車了，許多乘客度不耐煩了，紛紛下車，上前去了解情況，回來之后，告訴大家：前面的山體塌方了，距離通車還有五小時！什么？五小時！這對我來說無疑是個晴天霹靂，旁邊山體上的小冰晶亮晶晶的，仿佛在安慰我說：“小朋友，不要煩惱，你只要睡上一覺，就一定可以通車了！”??！睡覺，我哪睡的著??！因為我現(xiàn)在肚子有些餓了！
時間一分一秒地過去了，二個小時過去了，暮色四合，我看了看表，已經(jīng)是17：00了。這時，我肚子里的蛔蟲都在奏交響曲了：咕，咕，咕?！拔噎h(huán)顧四周，大家臉上都露出一種結(jié)的表情。這時，一個小伙子背著一大袋東西下了車。不一會兒，他把那一袋東西搬了回來，打開一看，原來是熱乎乎的芋頭。乘客見了，紛紛掏出了錢包，想買幾個。小伙子見了，說：”不要錢，不要錢，人人有份，人人有份！“他從車頭一直分到車尾，每人兩個。到了最后，袋子見底了，只留下最后兩行了，他剛想伸手出拿，卻停住了，他想起那一直默默的司機，他就走過去，把最后兩個遞給了司機，司機見了，忙說：”小伙子，只剩下最后兩個了，還是你吃吧！“小伙子聽了，說：”還是您吃吧，您一直在辛苦地開車，況且這芋頭還是我自己種的，紛紛拿出5元，10元，20元給小伙子，媽媽拿出10元給他，可他一樣不要，乘客們都向他投去了贊許的目光。我甜甜地吃了芋頭，任由那人性的善良走近心里。
同學們，這就是人那善良的本性，這小伙子那崇高的精神值得我們學習，讓他那崇高的精神走進心靈！
六年級校園廣播稿篇四
親愛的同學們：大家好!
我是六年級十五班的xx，今天，我給大家介紹發(fā)生在課間的一件事。
這時，同學們也陸陸續(xù)續(xù)回到了教室，班主任老師因為一直在幫助、教育兩位同學，結(jié)果連中午飯都沒有時間吃，老師，您真辛苦啦，您為了學生們的健康成長操碎了心。
同學們，由于我們學校人多，班級多，地方小，走廊里又有鐵欄桿，同學間打鬧很容易受傷，以前就曾發(fā)生過類似的悲劇，為此，學校領(lǐng)導和老師多次強調(diào)不允許學生在走廊打鬧，今天，這兩位同學的行為嚴重違反了學校的規(guī)章制度。希望全校同學以此為鑒，嚴格遵守學校課間紀律，杜絕課間打鬧行為，讓我們一起積極行動起來做一名文明守紀的小學生!
謝謝大家，再見!
六年級校園廣播稿篇五
記得剛上學的時候,我總是羨慕的望著大哥哥大姐姐胸前飄揚的紅領(lǐng)巾,老師告訴我們，“她是紅旗的一角，是用烈士的鮮血染紅的”。終于有那么一天,一面小小的紅旗,掛在了我的胸前，在鮮紅的少先隊旗下,五指并攏,高舉過頭,我深深知道：這個敬禮代表人民的利益高于一切!鮮艷的紅領(lǐng)巾將伴隨著我們“好好學習，天天向上”！鮮艷的少先隊旗指引著我們“學雷鋒、做好事”。
漸漸地，我們長高了、長大了。知道了，長江、黃河；知道了，紅旗象征著祖國的光榮和夢想；知道了，我們是祖國的未來和希望。每當我看到冉冉升起的五星紅旗時，我的心情都無比激動。祖國啊，媽媽，媽媽啊，祖國。
曾幾何時，我們的祖國飽經(jīng)滄桑，歷盡磨難，她成了帝國主義傾銷鴉片的場所，成了軍閥混戰(zhàn)的戰(zhàn)場，成了帝國主義瓜分世界的賭場，成了野心家們爭權(quán)奪勢的賽場。她曾遍體鱗傷，千瘡百孔。每一寸土地都被烙上深深的血痕，每一張容顏都布滿了驚恐的陰霾。此情此景，山河在嗚咽，松濤在哀泣，烏云籠罩下的中國在艱難的行進。祖國的路在何方？民族的希望何在？此時此刻，是愛戀自己生于斯、長于斯的中華故人，在這母親生死存忘的危難關(guān)頭，是他們用一股股豪情，一片片忠心，發(fā)出了一聲聲震蕩環(huán)宇的吶喊，抒寫了一首首大?；夭ǖ膲迅?。為挽救我沉淪的中華民族，他們求索奮斗、折戟沉沙、浴血疆場、馬革尸還......林則徐虎門銷煙的熊熊大火，王二小血灑山頭的悲歌，劉胡蘭寧死不屈的回音，紅軍戰(zhàn)士爬雪山、過草地、氣吞山河的壯舉，狼牙山五壯士驚天地、泣鬼神的豪氣，讓我中華兒女吶喊、奮起。母親呀，你曾凝結(jié)著多少代人的痛苦、辛酸和血淚、你曾凝結(jié)著多少仁人志士的希望、信念和奮斗。數(shù)十年的期待，數(shù)十年的煎熬，數(shù)萬萬同胞的奮斗，終于換來了天安門城樓那一聲驚天動地的聲音——“中國人民從此站起來了”！我看到了穿透羅布泊上空，那讓帝國主義心驚膽寒的蘑菇云，看到了氣勢恢宏的三峽大壩，看到了奧運健兒手中那金光閃閃的獎牌。悠悠五千年，泱泱大中華。偉大的中華民族這一東方巨龍，載著秦關(guān)漢月、唐疆元界的戰(zhàn)鼓聲；載著高峽出平湖的澎湃詩篇；載著改革開放的旗幟，載著中華民族的憧憬，正以驚人的速度向前飛奔！
同學們！回顧過去，我們雄心激揚；盛世年華，我們信心百倍；展望未來，我們豪情滿懷。滄桑的歲月已留痕，繁榮的祖國正興盛。當于根偉一腳怒射，把中國隊第一次踢進世界杯時，我們怎能不狂歡？當我們聽到薩馬蘭奇老人輕輕說出“beijing”的時候，我們怎能不歡呼？當神舟六號即將騰空而起，再次成為世人所關(guān)注的焦點時，我們怎能不自豪？曾經(jīng)的民生凋敝，曾經(jīng)的滿野戰(zhàn)亂，曾經(jīng)的東亞病夫，俱往矣。
如今，這片熱土早已是天翻地覆慨而慷，龍騰虎躍今勝昔了。同學們，少年強則國強，祖國人民在期盼著我們，時代賦予的責任和使命，我們能忘記嗎？當然不能。那就讓我們行動起來，點燃心中那團火焰，為實現(xiàn)我們中華民族的'偉大復興而努力！再鑄我們的民族之魂！
今天的廣播到此結(jié)束，謝謝大家！
六年級校園廣播稿篇六
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
光陰似箭，在這春意盎然、萬物勃發(fā)的美好日子里，在這迎風飄揚的國旗下，我非常高興地為大家廣播。今天，我廣播的題目是《在自律中走向成功》?！白月伞钡囊馑伎赡苓€有一部分同學不理解，“自”就是自己，“律”就是約束，“自律”就是自己約束自己。
魯迅在三味書屋讀書的時候，父親有病，他一面讀書一面照料家務(wù)，常常奔走于當鋪、藥鋪之間。一天他遲到了，他的先生嚴厲地對他說：“以后可不許遲到!”他聽了之后沒作任何解釋，回到桌上刻了個“早”字，從此，他不再遲到，長大成人也愈發(fā)出色，成為了名揚中外的大文豪。
“早”字，不僅刻在桌上，更深深地刻在魯迅的心里。是自律，使他成為正人君子;是自律，使他成為時代領(lǐng)袖;是自律，使他成為民族之魂!
同學們，我們在學校雖然有老師教育，有老師管理，但更多的則需要自律，學習更是貴在自覺!人都是有惰性的，每個都想自己輕輕松松、自由自在，但恰是那些成天想著輕輕松松、自由自在的人，以后的生活最艱難、不如意!因為，世界上從來沒有什么可以不勞而獲的，天下從來沒有掉下的餡餅。有些事是很重要的，我們必須去做，但有人確實不想做。比如：學習，打掃衛(wèi)生。有些事也很重要，我們確實不能做，但有人非常愿做，甚至偷偷地做。比如：上課講話，就寢講話，亂扔垃圾。這些都需要我們積極自律，需要我們向魯迅和那位秀才學習，絕不能做闖紅燈的司機。唯有自律，我們才能不斷地戰(zhàn)勝自己，不斷地超越自己，也唯有自律，我們才能逐步地走向成功，實現(xiàn)自己心中的夢想。在這里，我想對大家提三個要求，即三個“一個樣”：有老師在和沒老師在一個樣;課堂與課外一個樣;校內(nèi)與校外一個樣。
最后，讓我們以自律共勉，在自律中走向成功!謝謝!
六年級校園廣播稿篇七
邢敬妍：今天由我們班為大家廣播，今天的廣播有一個小小的主題‘面對考試’希望大家認真收聽！
牟嘉琪：快要考試了！怎樣才能做好復習來確保我們的成績呢？讓我們一起來聽一聽吧！
宋恒淦：『語文復習』。
首先你要認真讀一遍課文.注意字.詞。然后根據(jù)老師課上的講解和筆記自己理解課文內(nèi)容。如果這時你有不懂或遺忘的知識要及時問你的老師。接著,你應(yīng)該根據(jù)自己的復習資料再把課文鞏固一下.做到心中有數(shù)才好.最后要把練習冊上的錯題看幾遍。
賈會賢：『數(shù)學復習』。
對基本概念、法則、公式、定理不僅要正確敘述，而且要靈活應(yīng)用.對課本后練習題我們必須逐題過關(guān).每章后的復習題帶有綜合性，這個考試的重點.大家也應(yīng)該掌握.我們應(yīng)該學會依據(jù)基礎(chǔ)知識的相互聯(lián)系及相互轉(zhuǎn)化關(guān)系，梳理歸類，分塊整理，重新組織，變?yōu)橄到y(tǒng)的條理化的'知識點最后我們還應(yīng)把以前做錯的題再做一遍!
吳浩然：“那如果搞好了復習，考試時萬一緊張該怎么辦？請收聽考試時該怎么辦”
牟嘉琪：“有些同學一見到陌生的題目就頭腦一片空白，建議先深呼吸，讓自己平靜下來，考生在答題時要看清題目，明確思路。遇到難題時，要自我暗示：“沒問題，我可以，我覺得難，別人也一定覺得難?！贝痤}時，如果思路突然中斷或腦子一片空白，可以停頓一下，深呼吸并暗示自己“我已經(jīng)放松了，可以繼續(xù)開始了”。不要怕浪費了這些停頓時間，在整場考試中，這點時間占的比例是可以忽略不計的。在解題技巧方面，首先要舍得放棄考題。適度放棄可以創(chuàng)建良好心態(tài)，爭取最佳效果。用5分鐘來做審題時間，同學們可以迅速地瀏覽一遍試卷，把題目分成三類：50%為必做題、25%為放棄題和25%為爭取題，必做題用30%的時間量完成，爭取題用70%時間量完成。這個方法對于學習中等及中等偏低的同學效果特別好。
吳浩然：“在剔除了放棄題后，做題順序可先易再難，最后做中等難度題。尤其是一些求證推導題要放到中間來做，在做題時，若過三分鐘沒有解題思路，也要先舍棄，跳過再說。當然，若有時間，可以反過來再試試做放棄的題目。在心情放松的情況下，說不定能攻下難關(guān)。在檢查題目前，要先換一個舒適的坐姿，在大腦中哼一首歌，再用逆推理的方法檢查試卷。
賈會賢：考試的注意事項都說的差不多了，那么，我們該如何積極備考呢？
另外，做習題時間長了，要注意調(diào)節(jié)，使大腦得到積極的休息，以充沛的精力、良好的心態(tài)投入考試。自己也始終處于自信而不自滿、自尊而不自負的心理狀態(tài)。
考試前應(yīng)做好精神上的準備工作，有利于放松緊張心情，有條不紊地進入應(yīng)試狀態(tài)。精神準備除了要調(diào)整好情緒，還要保證充足的睡眠。要重視科學用腦，不要熬夜。還要注意起床不要離考試時間太近，起床后應(yīng)活動一下。入場前，如仍處于緊張狀態(tài)，可以作幾次深呼吸，哼幾句流行歌曲，想點與考試無關(guān)使自己高興的事，積極參與同學間談笑來轉(zhuǎn)移注意力，沖淡緊張情緒。
牟嘉琪：怎么樣，同學們，你們對考試有把握了嗎？
邢敬妍：愿同學們能夠發(fā)揮出自己的應(yīng)有水平，更上一層樓！
六年級校園廣播稿篇八
叮鈴鈴！叮鈴鈴！鬧鐘響了，陽光明媚的早晨來了，我們高興地背著書包去上學。
在路上，我們看見花兒已經(jīng)從夢中醒來，正在把自己打扮的絢麗多采，同時把自己身上的香氣送給大家。瞧！勤勞的小蜜蜂們正在采蜜呢！而那淘氣的小蝴蝶們正在花叢中嬉戲。小樹看見太陽公公在天上照耀著自己，也知道該起床了，便立刻變得精神抖擻，就像一位小紳士。
一年之計在于春，一日之計在于晨。我一跨進學校的大門，就聽見了同學們朗朗的讀書聲，那聲音真好聽，都使我陶醉，看來，同學們非常珍惜時間呀！
六年級校園廣播稿篇九
我是主持人xxx，紅領(lǐng)巾廣播站全體成員祝大家午間愉快！
男：xxx，你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎？
女：那太簡單了，聽好了：
1、書是人類進步的階梯！
2、讀書破萬卷，下筆如有神。
3、讀萬卷書，行萬里路！
4、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
男：你還挺不錯??！
女：當然啦！
男：咱們言歸正傳吧！
女：哦！忘了告訴大家了，本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是書香飄飄，伴我成長。
男：下面請聽由六（1）班向大家發(fā)出的讀書倡議書。
（倡議書）。
女：親愛的老師們,同學們：
書籍是人類進步的階梯，是智慧的源泉,是我們的精神食糧，是成才的必由之路。校園是學習的“伊甸園”,與好書相伴，提高師生的素質(zhì)和文化品味，是現(xiàn)代社會對我們的呼喚。多讀書、讀好書，應(yīng)當成為我們紅楓小學師生堅定的信念和永恒的追求。讀書，就要思考、交流,在心靈溝通與對話中，感悟生活，豐富思想,品味人生；在實踐求索的道路上，感悟發(fā)展，融入深厚的歷史文化積淀。我倡議,我們紅楓小學的全體師生親近書籍，與大師對話；閱讀經(jīng)典，為人生奠基；營造書香校園，打造亮麗校園，做誠信公民，努力實踐自己的讀書諾言。
男：我校為我們創(chuàng)設(shè)了一個良好的讀書氛圍，使我們的校園溢滿書香。圖書館應(yīng)該是我們向往的地方。書是我們精神的支柱，最好的朋友。不讀書，不知道窗外的精彩；不讀書，不知道世界的寬廣；不讀書，不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富，讀書使我們的思想更成熟。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點：
女：一、讀好自己手中的書。
許多同學家中有很多書，那我們要做的是每天確保一定的時間進行閱讀，古人曾說過：“三日不讀書，面目可憎，言語無味。”讀書能使人充實。我們學校許多同學每天都帶一本或者幾本好書在身邊，中午、課后，只要是可以讀書的時間和點滴的機會，我們就可以馬上走進書的世界和海洋，與好書為伴。大家都應(yīng)該行動起來，利用好每一分種的讀書時間。
男：二、分享大家喜愛的書。
我們各班每個同學可都帶上了好書，相互交換著看,分享大家喜愛的書。
女：三、珍愛每一本書。
不論是自己的書還是圖書角館的書，我們都應(yīng)該愛惜，愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心，歸還書本要及時。
男：讓我們攜起手來共同努力，使校園書香更濃郁。
女：書是知識的.海洋，信息的倉庫，經(jīng)驗的總匯，“腹有詩書氣自華”，希望老師們擠時間讀書，多讀一本書，多活一個人生，多一份智慧，多一份力量。在讀中學，在讀中教，與書為友，天長地久，營造書香校園，為學生的成長，學校的發(fā)展注入鮮活的生機。讓我們都來熱愛讀書吧，好書伴君側(cè)，居高聲自遠！
最后，送大家一首詩，題目是《走進書里去》：“書是一扇沉重的門，它垂青于每一個敲門者，它敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。走進書里去，從書里走出來，讓知識的浪花滋潤你的肺腑，讓動人的箴言樹起你人生的路標?！?BR> 男：相信不久，咱們學校也會在老師和學生的共同努力下，攜手營造出一個書香校園，一個個書香班級。讓書香陪伴著孩子們和老師們一起成長。
女：本期紅領(lǐng)巾廣播站到此結(jié)束，再見！
男：再見！
六年級校園廣播稿篇十
合：歡迎收聽紅領(lǐng)巾廣播之聲。
我是主持人xxx。
我是主持人xxx。
同學們，在校園里，你們是否經(jīng)常看到這樣的情景：
每當看到這樣的情景，我們就應(yīng)該問問自己，這樣做對嗎?
男：同學們，我們的生命是最寶貴的'。
女：我們的生命也是脆弱的。
男：生命如果發(fā)生什么意外，會留下永遠的傷痕;。
女：健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。
男：因此，我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，使自己平安健康地成長。
女：下面，讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧!
在道路上行走，要遵守交通規(guī)則，走人行道;穿過馬路，要做到綠燈行，紅燈停。"。
男：上學、放學在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。
女：不準騎摩托車，不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。校園內(nèi)禁止騎自行車，進出校門要下車。
不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。
男：上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準從樓梯扶手滑。
課間不準在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經(jīng)老師同意，不準走出校門。
女：不準在樓上扔物到樓下，嚴禁在欄桿上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。
男：不準亂動教室的電器、插頭、開關(guān)等。不準亂動學校的消防器材。
女：不準玩火，不準燃放煙花炮竹，不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。
男：在玩樂時，不準做危險動作或者違反規(guī)則的動作。
不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。
男：不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學?；蚣彝?。
女：因事或有病不能上學應(yīng)向老師請假，不能欺騙家長和老師，利用上學時間外出玩耍。聽了《小學生安全守則》，小朋友們，我想你們也都學會了吧。
男：今天，我還給同學們準備了一首《校園生活安全教育歌》。下面我們一起來分享這首《校園生活安全教育歌》吧!
校園生活安全教育歌。
生活道路不簡單，安全時刻記心間。
女：地磚地板光又滑，小心謹慎踩上它。
上下樓梯不追打，禮讓三分不為下。
男：不講粗言和穢語，團結(jié)愉快易進取。
室內(nèi)活動防磕碰，防擠防墜防摔下。
女：小心開水和電器，消防設(shè)施要愛惜。
室內(nèi)易燃物品多，校內(nèi)嚴禁玩煙火。
男：貴重物品不要帶，以免丟失和損壞。
別人東西不要拿，潔身自愛人人夸。
女：亂扔垃圾不衛(wèi)生，隨地吐痰不文明。
遇事鎮(zhèn)定不要慌，自我保護要增強。
男：同學處處守紀律，文明之星屬于你。
這首歌謠真好啊!
女：是啊!這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。
男：時間過的真快啊。在這里，我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。讓每一位旭東小學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。
女：最后，讓我們伴隨著輕松優(yōu)美的音樂結(jié)束我們今天的播音。
合：同學們，讓我們牢記、珍愛生命、安全第一。再見!
六年級校園廣播稿篇十一
【導播】xx。
【編輯】xx。
【播音稿】。
合：敬愛的老師、親愛的同學們，大家好！
甲：校園紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面啦！我是____；
乙：我是____，
合：祝大家午間愉快！
甲：電是我們每一位小學生每天都會接觸到的，也是我們每天學習生活都離不開的，但是現(xiàn)在消耗驚人。
乙：在我國，發(fā)電主要靠燃煤，而地球上的煤是有限的。按現(xiàn)在的耗用速度，全球的煤將在250年內(nèi)消耗。到那之后，我們將無任何煤留給我們的后代。
甲：節(jié)約用電，就是節(jié)約煤，也更是直接為減少大氣污染做貢獻。因為酸雨是因煤炭燃燒形成的，它能強烈的腐蝕建筑物，并能使土壤和水質(zhì)酸化，導致糧食減產(chǎn)，草木魚蝦死亡。據(jù)計算，我國僅西南，華南酸雨造成的經(jīng)濟損失，每年就達140億萬元。
乙：節(jié)約用電，能夠減緩地球變暖。由于煤碳燃燒排放的大量二氧化碳，像一個罩子一樣阻隔地面的熱量向天空外散發(fā)，產(chǎn)生了溫室效應(yīng)，如果地球溫度升高，會引起干旱或洪水，還會使冰山融化。如果地球上的冰山全部融化，海拔較低的國家和島嶼就會消失。
甲：生活在今天的我們，是肯定要邁入下一個世紀的，他們很多都為全球日益變暖而脆弱。德國192所學校的13.5萬兒童發(fā)誓要讓自己所居住的社區(qū)中造成溫室效應(yīng)的有害氣體減少10%。他們換上節(jié)能燈，拒絕用空調(diào)，放棄用汽車，選用自行車。經(jīng)過7個月的'努力，他們已達到了目標。
甲：那我們應(yīng)該怎樣用電呢？
乙：首先要樹立節(jié)約資源、保護環(huán)境的現(xiàn)代理念，發(fā)揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，養(yǎng)成隨時關(guān)電的良好習慣，營造“人人節(jié)約用電”的環(huán)境氛圍，帶動更多的人自覺節(jié)約用電。
甲：經(jīng)常學習、交流節(jié)約用電、安全用電的知識和竅門，推廣使用環(huán)保節(jié)能型產(chǎn)品，做到科學用電、節(jié)約用電。
乙：室內(nèi)溫度30℃以下不開冷空調(diào)；高溫下使用空調(diào)時，注意關(guān)閉門窗，保持室內(nèi)溫度；合理設(shè)置空調(diào)溫度，夏季空調(diào)溫度以不低于26℃為宜；減少空調(diào)開機時間，下班前提前半小時關(guān)閉；杜絕房間無人或下班以后空調(diào)仍在運轉(zhuǎn)的現(xiàn)象。
甲：減少電腦顯示屏、打印機、復印機和其他電器的待機時間，午餐之前、下班之前、上班中途外出之前，應(yīng)關(guān)閉電腦、打印機、飲水機和其他電器的電源。
乙：堅持“隨手關(guān)電、杜絕浪費”，做到“人走燈滅，人離扇停，光線充足時不開燈”，避免電耗和防止火災(zāi)隱患。
甲：．注意高耗能設(shè)備避峰用電，今年夏季用電高峰時期，盡量少用大功率電器，
乙：家中離人時注意關(guān)好電源，建議使用帶開關(guān)的電源插銷板，冰箱建議使用延時保護節(jié)能溫控器。
甲：發(fā)現(xiàn)用電設(shè)施毀壞，及時通知檢修；主動制止浪費電的行為。
乙：節(jié)約用電、安全用電刻不容緩！讓我們積極行動起來，人人參與，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，節(jié)約用電，保護環(huán)境，安全用電，防災(zāi)減災(zāi)，共建和諧美好的綠色家園！
合：同學們，老師們，感謝你們的收聽！本次播音到此結(jié)束！下次節(jié)目再見！
六年級校園廣播稿篇十二
致運動員，是體育場上游走的火焰，是來去不息的腳步，是風中飛舞的樹葉折射的金色光芒，藉此，可以詮釋運動員興奮的臉龐。那輕盈的步伐似飛鳥的翅膀，那清脆的槍聲響徹天際，它粲然升起那躍動的渴望，起跑、加速、超越、沖刺，一步一步延向勝利的曙光。那是力的比拼，素質(zhì)的較量，是石榴樹上，躍動的心臟。
六年級校園廣播稿篇十三
那就是讀書，讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量合：本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《我讀書，我快樂》我讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是：知識。它豐富了我的大腦，增長了我的見識。
你能說讀書不快樂嗎?
在喧囂的都市中，人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走，電視代替了觀察，網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們不否認進步，但我們知道有的東西是永遠不能代替的，如一片純凈的自然，如一本翻黃的舊書，如一首經(jīng)典老歌。即使我們已經(jīng)有著時代的時尚外形，在內(nèi)心的最深處，也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風趣，還有雨夜讀書的清幽。
書，讓世界簡單的人變得豐富;書，讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在紫檀木的小幾上……別忘了，留一個位置，給自己最愛的那本書!
下面請聽詩朗誦《我讀書，我快樂》。
書，是什么?它是人類精神的糧食，是人類進步的階梯。
書，是什么?它是黃河母親，哺育著千千萬萬個孩子。
書，是什么?它是人類靈魂的鑰匙，開啟著智慧之門。
書，是什么?它是藍湛湛的天空，讓我們這些小鳥自由飛翔。書，是什么?它是神秘的太空，等待我們?nèi)ヌ剿?、發(fā)現(xiàn)。
因為我讀書，所以我快樂!
六年級校園廣播稿篇十四
男：敬愛的老師，親愛的同學們：
合：大家早上好：
男：送走紅色五月的輝煌，迎來六月火熱的陽光，
女：小鳥在枝頭上聲聲歌唱，花兒在朝陽里朵朵綻放，
男：六月，載滿童年的夢想;六月，上演童年的歡暢：
合：六月的歌聲一浪高過一浪，
六月的節(jié)日，讓我們裝滿幸福，充滿蓬勃的力量。
現(xiàn)在就讓我們一起去尋到歷史的源頭，體味傳統(tǒng)端午的芳香吧。
男：是端午節(jié)，對吧?
女：原來，“端”在這里就是開始、開頭的意思?！拔濉焙汀拔纭痹诠糯强赡芡ㄓ玫?。古人認為，“五”是陽氣始盛之數(shù)，因此五月的第一個逢五日就叫“端午節(jié)”，也稱“端陽節(jié)”。關(guān)于端午節(jié)起源的傳說可多了，其中，紀念屈原的說法流傳得最廣。
男：這我知道。屈原是我國古代偉大的愛國詩人，出生在20xx年多年前戰(zhàn)國時期的楚國。他為人正直，學識淵博，很有才干，在楚國擔任了重要職務(wù)。因為他主張堅決對抗秦國侵略，而受到打擊、排斥，還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了，在流放途中寫下了許多充滿愛國精神的詩篇，最有名的是《離騷》。后來，秦國軍隊攻占了楚國都城。楚國失地千里，尸橫遍野。屈原心如刀割，他不愿意看到國破家亡的慘景，就在農(nóng)歷五月五日這一天，懷抱石塊，跳進了汩羅江。
想用江米喂食魚蝦來保護屈原的遺體。從此，每年的五月初五，人們都會自發(fā)地來到江邊，悼念屈原，還要劃著船沖進洶涌的波濤，象征人們爭相打撈屈原遺體，以此寄托對屈原的哀思。久而久之，我國南方就形成了端午節(jié)賽龍舟的習俗。因此，端午節(jié)又成了紀念屈原的節(jié)日。
男：是啊，同學們，屈原因為熱愛祖國、關(guān)心百姓疾苦而受到人們的愛戴。當我們津津有味地吃粽子、觀看賽龍舟時，不要忘記20xx年多年前那位愛國大詩人——屈原。
女：是啊，同學們，屈原因為熱愛祖國，關(guān)心百姓疾苦而受到世人的愛戴，歷史會永遠銘記這個節(jié)日，端午節(jié)。
女：這個我也知道，采艾草，做香囊，扎五彩絲線，美好的傳統(tǒng)和人們的宗教情結(jié)，讓我們?yōu)檫@個節(jié)日平添了幾分靈性與熱鬧，節(jié)日是生活給予人們的饋贈，空氣里都充滿了節(jié)日的味道，媽媽在家包好了香甜的粽子，奶奶為我們繡好了香囊，配好了五彩的絲線，就差端午節(jié)早上的艾草和雞蛋了，我們相信，端午節(jié)的這一天，同學們一定會過的高興，玩的開心的。
男：那么，就讓我們一起期待節(jié)日的來臨吧!
甲：“五月五，是端陽，門插艾，香滿堂。吃粽子，撒白糖，賽龍舟，喜洋洋?！蓖瑢W們，你們知道兒歌里說的是什么節(jié)日嗎?(端午節(jié))。
乙：關(guān)于端午節(jié)起源的傳說可多了，其中，紀念屈原的說法流傳得最廣。屈原是我國古代偉大的愛國詩人，出生在20xx年多年前戰(zhàn)國時期的楚國。他為人正直，學識淵博，很有才干，在楚國擔任了重要職務(wù)。因為他主張堅決對抗秦國侵略，而受到打擊、排斥，還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了，在流放途中寫下了許多充滿愛國精神的詩篇，最有名的是詩歌《離騷》。后來，秦國軍隊攻占了楚國都城。楚國失地千里，尸橫遍野。屈原心如刀割，他不愿意看到國破家亡的慘景，就在農(nóng)歷五月五日這一天，懷抱石塊，跳進了汨羅江。當時他62歲。
百姓們愛戴屈原，當聽到他自殺的消息后，紛紛劃著船奔向江中，去打撈屈原的遺體，但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體，又紛紛把江米裝迸竹筒，扔到水里，想用江米喂食魚蝦來保護屈原的遺體。從此，每年的五月初五，人們都會自發(fā)地來到江邊，悼念屈原，還要劃著船沖進洶涌的波濤，象征人們爭相打撈屈原遺體，以此來寄托對屈原的哀思。久而久之，我國南方就形成了端午節(jié)賽龍舟的習俗。因此，端午節(jié)又成了紀念屈原的節(jié)日。
同學們，屈原因為熱愛祖國、關(guān)心百姓疾苦而受到人們的愛戴。當我們津津有味地吃粽子、觀看賽龍舟時，不要忘記20xx年多年前那位愛國大詩人——屈原。
甲：丙，那你可以再給大家仔細介紹一下端午的習俗嗎?
丙：好的，我國民間過端午節(jié)是較為隆重的，慶祝的活動也是各種各樣，比較普遍的活動有以下種種形式：大家請看(圖片，黑板)。
丙：此外，咱們南京人還有“過端午、吃五紅”的習俗。所謂的“五紅菜”通常指烤鴨、莧菜、紅油鴨蛋、龍蝦、黃鱔。
?。涸诎兆?、賽龍舟、吃五紅的同時，同學們，你們可知道端午節(jié)這個在我國延續(xù)了已有了20xx年多年的歷史的傳統(tǒng)節(jié)日竟要被其他國家申報聯(lián)合國成為他國的文化遺產(chǎn)!真的是芒刺在背啊，這就更督促我們要好好重視我國的傳統(tǒng)節(jié)日，加緊保護我國的民間文化，使其發(fā)揚光大、源遠流長，并借此使我們民族的凝聚力和向心力進一步加強。這是我們的責任，也是我們的義務(wù)與榮譽。讓我們行動起來，就從5月28號開始，用我們稚嫩的雙手拂去那一層塵埃，不要冷落了中國自己的傳統(tǒng)節(jié)日，讓春節(jié)，清明，端午，中秋重新煥發(fā)出屬于新世紀中華民族的風采。讓華夏文明在中國徹徹底底的紅火起來吧!
六年級校園廣播稿篇十五
女：那太簡單了，聽好了：
1、書是人類進步的階梯。
2、讀書破萬卷，下筆如有神。
3、讀萬卷書，行萬里路。
4、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
男：你還挺不錯啊。
女：當然啦。
男：咱們言歸正傳吧。
男：下面請聽由六1班向大家發(fā)出的讀書倡議書。
倡議書。
女：親愛的老師們同學們：
書籍是人類進步的階梯，是智慧的源泉是我們的精神食糧，是成才的必由之路。校園是學習的“伊甸園”與好書相伴，提高師生的素質(zhì)和文化品味，是現(xiàn)代社會對我們的呼喚。多讀書、讀好書，應(yīng)當成為我們紅楓小學師生堅定的信念和永恒的追求。讀書，就要思考、交流在心靈溝通與對話中，感悟，豐富思想品味人生在實踐求索的道路上，感悟發(fā)展，融入深厚的歷史文化積淀。我倡議我們紅楓小學的全體師生親近書籍，與大師對話閱讀經(jīng)典，為人生奠基營造書香校園，打造亮麗校園，做誠信公民，努力實踐自己的讀書諾言。
男：我校為我們創(chuàng)設(shè)了一個良好的讀書氛圍，使我們的校園溢滿書香。應(yīng)該是我們向往的地方。書是我們精神的支柱，最好的朋友。不讀書，不知道窗外的精彩不讀書，不知道世界的寬廣不讀書，不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富，讀書使我們的思想更成熟。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點：
女：一、讀好自己手中的書。
許多同學家中有很多書，那我們要做的是每天確保一定的.時間進行閱讀，古人曾說過：“三日不讀書，面目可憎，言語無味?！弊x書能使人充實。我們學校許多同學每天都帶一本或者幾本好書在身邊，中午、課后，只要是可以讀書的時間和點滴的機會，我們就可以馬上走進書的世界和海洋，與好書為伴。大家都應(yīng)該行動起來，利用好每一分種的讀書時間。
男：二、分享大家喜愛的書。
我們各班每個同學可都帶上了好書，相互交換著看分享大家喜愛的書。
女：三、珍愛每一本書。
不論是自己的書還是圖書角館的書，我們都應(yīng)該愛惜，愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心，歸還書本要及時。
男：讓我們攜起手來共同努力，使校園書香更濃郁。
最后，送大家一首詩，題目是《走進書里去》：“書是一扇沉重的門，它垂青于每一個敲門者，它敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。走進書里去，從書里走出來，讓知識的浪花滋潤你的肺腑，讓動人的箴言樹起你人生的路標?！?BR> 男：相信不久，咱們學校也會在老師和學生的共同努力下，攜手營造出一個書香校園，一個個書香班級。讓書香陪伴著孩子們和老師們一起成長。
女：本期紅領(lǐng)巾廣播站到此結(jié)束，再見。
男：再見。
六年級校園廣播稿篇十六
乙：親愛的同學們!
合：大家早上好!
甲：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了，這期節(jié)目由我們六(3)中隊主持，我是xxx。
乙：我是xxx。三月里，有很多節(jié)日，最熟悉的莫過于3月5日學雷鋒日，3月8日婦女節(jié)，3月12日植樹節(jié)了。
乙：當然知道了，是水，對不對?
甲：是的，今天我們就來講講水吧。水是所有生命體的重要組成部分。人體中，水占體重的70%，水是維持生命必不可少的物質(zhì)。盡管人人都知道水是生命之源，但仍有很多人不知道珍惜水源，使得現(xiàn)在許多水資源都遭受到了人為的污染。在水的使用方面，又有許多人在不斷的浪費。為了喚起公眾的水意識，1993年1月18日第四十七屆聯(lián)合國大會做出決議，確定每年的3月22日為世界水日。2010年世界水日的主題是“關(guān)注水質(zhì)、抓住機遇、應(yīng)對挑戰(zhàn)”。
乙：嗯，水真的是十分重要的，在我生病的時候，媽媽常對我說要多喝水，才能讓病好得快。記得甲流時期，老師常常提醒我們要勤洗手。如果沒有了水，我們的.生活將會處處都充滿了垃圾和病菌，那真是太可怕了。
六年級校園廣播稿篇十七
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！“校園之聲”紅領(lǐng)巾廣播站又開播了，我是六三班主持人李雪。今天我為大家播音的主題是《找回誠信》。那是一件我親身經(jīng)歷的事，它讓我懂得了誠信的重要。
下著雨呢!”“不行，不行，是它打碎了花瓶，做錯了事情是應(yīng)該受點懲罰的!你不用替它求情。”媽媽一邊看電視，一邊說。我聽見外面?zhèn)鱽硇∝堄米ψ幼ラT的聲音，那聲音凄慘又沉重，似乎在敲打我的心扉。我哭了起來，對媽媽說：“對不起，是我騙了你!花瓶是我打碎的，不關(guān)小貓的事，你要打就打我，讓小貓進來媽媽聽了急忙打開門，抱起被打傷和淋濕的小貓，把它抱進來，幫它沖洗干凈。我用懇求的語氣對媽媽說：“媽媽，我不該騙人。我鼓起勇氣向你道歉，求你原諒!”媽媽撫摸著我，語重心長地對我說：“孩子，你要知道一個人應(yīng)該有誠信!誠信比金錢更重要。一個花瓶換回了一個十分重要的做人道理，還是很值得的?！蔽冶е∝垼p輕地說：“謝謝你讓我找回了誠信吧!同學們，讓我們從現(xiàn)在開始，也做一個誠實守信的小學生，為建立誠信社會而共同努力！
接下來，公布上周好人好事：3月26日上午，三（1）班同學龍昌會拾到一元錢交到學校。3月30日上午，五（1）班同學令狐錦拾到一元錢交到學校。特對這些同學提出表揚，希望大家再接再厲，多做好事，爭當好學生。
上周的紅領(lǐng)巾佩戴情況，各班基本佩戴整齊。全體少先隊員帶好紅領(lǐng)巾，做一個優(yōu)秀的少先隊員。
老師們，同學們，今天的播音到此結(jié)束，謝謝你們的收聽，我們下周再會。
六年級校園廣播稿篇十八
乙：親愛的同學們!
合：大家早上好!
甲：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了，這期節(jié)目由我們六(3)中隊主持，我是xxx。
乙：我是xxx。三月里，有很多節(jié)日，最熟悉的莫過于3月5日學雷鋒日，3月8日婦女節(jié)，3月12日植樹節(jié)了。
乙：當然知道了，是水，對不對?
甲：是的，今天我們就來講講水吧。水是所有生命體的重要組成部分。人體中，水占體重的70%，水是維持生命必不可少的物質(zhì)。盡管人人都知道水是生命之源，但仍有很多人不知道珍惜水源，使得現(xiàn)在許多水資源都遭受到了人為的污染。在水的使用方面，又有許多人在不斷的浪費。為了喚起公眾的水意識，1993年1月18日第四十七屆聯(lián)合國大會做出決議，確定每年的3月22日為世界水日。世界水日的主題是“關(guān)注水質(zhì)、抓住機遇、應(yīng)對挑戰(zhàn)”。
乙：嗯，水真的是十分重要的，在我生病的時候，媽媽常對我說要多喝水，才能讓病好得快。記得甲流時期，老師常常提醒我們要勤洗手。如果沒有了水，我們的生活將會處處都充滿了垃圾和病菌，那真是太可怕了。
甲：我國的“水”存在兩大主要問題：一是水資源短缺，二是水污染嚴重。有資料顯示，我國是一個干旱缺水嚴重的國家。人均淡水資源僅為世界平均水平的1/4、在世界上名列110位，是全球人均水資源最貧乏的國家之一。人均可利用水資源量僅為900立方米，并且分布極不均衡。20世紀末，全國600多座城市中有400多個城市存在供水不足問題，其中比較嚴重的缺水城市達110個，全國城市缺水總量為60億立方米。
乙：長期以來受“水資源取之不盡，用之不竭”的傳統(tǒng)價值觀念影響，水資源被長期無償利用，導致人們的節(jié)水意識低下，造成了巨大的水資源浪費。水資源合理開發(fā)、利用水資源，保護生態(tài)環(huán)境，已經(jīng)成為二十一世紀人類共同的使命。
甲：同學們，行動起來吧，節(jié)約用水，保護水資源，從你我做起。
乙：三月，是萬物復蘇的季節(jié)，是春暖花開的季節(jié)。接下來讓我們走進繽紛的春天，一同欣賞一篇散文詩：春盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。
一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水長起來了，太陽的臉紅起來了。
小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草綿軟軟的。
桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味，閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，與輕風流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天在嘹亮地響。
雨是最尋常的，一下就是三兩天?？蓜e惱，看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉子卻綠得發(fā)亮，小草也青得逼你的眼。傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。鄉(xiāng)下去，小路上，石橋邊，撐起傘慢慢走著的人;還有地里工作的農(nóng)夫，披著蓑，戴著笠的。他們的草屋，稀稀疏疏的在雨里靜默著。
天上風箏漸漸多了，地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，他們也趕趟兒似的，一個個都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事去?！耙荒曛嬙谟诖骸?剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。
春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。
春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領(lǐng)著我們上前去。
甲：一篇美麗動聽的文章，能把我們帶往多彩的春天，怎么樣?感覺美嗎?
合：繽紛的春天，繽紛的你我，在這個季節(jié)里，讓我們分享彼此的喜樂，一同去追尋那屬于自己的一個夢想吧!
紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝大家的收聽，再見!