總結(jié)有助于我們發(fā)現(xiàn)并改正錯(cuò)誤和不良習(xí)慣。在寫總結(jié)之前,我們應(yīng)該先梳理好需要總結(jié)的內(nèi)容和重點(diǎn)。總結(jié)是一種重要的思維方式,以下是一些總結(jié)范文,希望能給大家寫作總結(jié)提供一些參考。
好科技論文篇一
我不知道你的耳朵是否為出現(xiàn)嗡嗡叫的現(xiàn)象,但我出現(xiàn)過。
那是一個(gè)星期天,只有我一個(gè)人在家。早上,剛從被窩里爬起的我,感到耳朵不適,我就邊揉著它邊熱飯去了。吃完飯,我就去做作業(yè),也許是轉(zhuǎn)移了注意力,耳朵又好了。到了中午,我耳朵一直嗡嗡叫,我又揉著它去熱午飯。吃完飯,我一直在看電視,耳朵不知不覺又不響了。到了晚上,我又聽到了什么流水聲啊,蚊子飛的聲音啊,什么撞擊聲啊,弄得我好難受。
原來(lái)這種現(xiàn)象叫耳鳴。每個(gè)人都會(huì)出現(xiàn)耳鳴,它是因?yàn)橥饨缣察o而聽到自己的呼吸聲、心跳聲等各種聲音。還有就是,如果某種聲音聽多了,耳朵里就會(huì)出現(xiàn)類似的聲音。
這是我在網(wǎng)上看到的,也不知道是真是假。又是一個(gè)星期天,我到公園里的噴泉邊上去看了一上午的書,回到家后剛洗完手,耳朵里就傳來(lái)一陣陣流水聲,還好一會(huì)兒就好了。
網(wǎng)上還說(shuō),耳鳴是一種疾病,什么耳炎啊、貧血啊等耳朵疾病和全身疾病都會(huì)引起耳鳴。
要想不耳鳴,請(qǐng)注意身體,如果耳鳴的厲害,請(qǐng)趕緊找醫(yī)生。
好科技論文篇二
改革開放以來(lái),富陽(yáng)市農(nóng)民培訓(xùn)工作堅(jiān)持面向農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民,通過認(rèn)真抓好涉農(nóng)專業(yè)學(xué)歷教育、全面實(shí)施“綠色證書工程”,大力開展適用技術(shù)培訓(xùn),組織農(nóng)技干部送科技下鄉(xiāng),開展專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育,對(duì)農(nóng)民實(shí)施全方位的科技培訓(xùn),截止20xx年已累計(jì)培養(yǎng)大中專(涉農(nóng)專業(yè))畢業(yè)生516名,農(nóng)技人員繼續(xù)教育培訓(xùn)1463人(次),“綠色證書”學(xué)員12830名,每年舉辦農(nóng)業(yè)短期適用技術(shù)培訓(xùn)1萬(wàn)人次,尤其是去年,市委、市政府下達(dá)了《關(guān)于印發(fā)〈富陽(yáng)市農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)工程實(shí)施意見〉的通知》文件,并安排了專項(xiàng)資金,對(duì)農(nóng)民實(shí)行免費(fèi)培訓(xùn),從而培訓(xùn)力度更大,全年培訓(xùn)農(nóng)民20470人,極大地提高了農(nóng)民的科學(xué)文化素質(zhì),取得的了明顯的成效。
當(dāng)前,富陽(yáng)市農(nóng)民科技教育培訓(xùn)工作也面臨著許多問題:(1)需培訓(xùn)人數(shù)眾多。一是農(nóng)民多且文化程度普遍較低,根據(jù)《20xx年富陽(yáng)市統(tǒng)計(jì)年鑒》,至20xx年末,全市農(nóng)村實(shí)有勞動(dòng)力33.48萬(wàn)人,其中從業(yè)農(nóng)林牧漁業(yè)勞動(dòng)力11.98萬(wàn)人,在農(nóng)村勞動(dòng)力中,初中及初中以下文化程度占86.1%,且絕大多數(shù)農(nóng)民沒有參加過培訓(xùn)。二是農(nóng)技人員需不斷更新知識(shí),廣大鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技人員由于調(diào)動(dòng)過于頻繁,許多專業(yè)不對(duì)口的人員從事農(nóng)技推廣工作,對(duì)農(nóng)業(yè)專業(yè)知識(shí)缺乏了解;除了知識(shí)能力不適應(yīng)外,專業(yè)結(jié)構(gòu)也不很合理,存在著“只懂糧棉油、不懂名特優(yōu)”的情況。(2)思想認(rèn)識(shí)不足。少數(shù)部門對(duì)培訓(xùn)工作缺乏認(rèn)識(shí),往往只是為了應(yīng)付考核,導(dǎo)致被動(dòng)培訓(xùn)者參加多而急需培訓(xùn)者參加少現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;少數(shù)農(nóng)民由于知識(shí)程度低對(duì)培訓(xùn)存在畏難情緒。(3)形成合力不夠,存在著部門之間各自為戰(zhàn),缺乏統(tǒng)一的規(guī)劃和指導(dǎo)。(4)硬件設(shè)施的建設(shè)不夠,現(xiàn)代信息技術(shù)在農(nóng)技培訓(xùn)中應(yīng)用面不廣。(5)培訓(xùn)的內(nèi)容、形式以及投入機(jī)制缺乏創(chuàng)新,還習(xí)慣于沿襲計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制和傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)條件下形成的老套套、老辦法,無(wú)法適應(yīng)新形勢(shì)的要求。
2對(duì)策措施。
2.1明確目標(biāo)任務(wù)。
根據(jù)《杭州市農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)工程實(shí)施意見》、《杭州市農(nóng)民實(shí)用技術(shù)(綠色證書)培訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃》、《富陽(yáng)市農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)工程實(shí)施意見》和《富陽(yáng)市新型農(nóng)民培訓(xùn)規(guī)劃(20xx~2010年)》的要求,從20xx年至20xx年共培訓(xùn)農(nóng)民10萬(wàn)人(次),其中綠色證書工程和農(nóng)函大培訓(xùn)1萬(wàn)人(次),新型農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培植培訓(xùn)300人(次),綠色農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)3萬(wàn)人(次),農(nóng)村黨員基層干部培訓(xùn)和農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移前的引導(dǎo)性培訓(xùn)4萬(wàn)人(次),農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)2萬(wàn)人(次)。
2.2強(qiáng)化工作措施。
2.2.1大力拓展農(nóng)業(yè)科技教育培訓(xùn)的內(nèi)容。
我們一定要樹立大農(nóng)業(yè)、大農(nóng)村、大科技、大市場(chǎng)的觀點(diǎn),不僅需要對(duì)常規(guī)技術(shù)進(jìn)行改良和推廣,還需要對(duì)高新技術(shù)的普及和培訓(xùn);不僅需要對(duì)傳統(tǒng)種養(yǎng)殖技術(shù)的改造和培訓(xùn),還需要對(duì)新興種養(yǎng)殖技術(shù)的培訓(xùn)和推廣;不僅需要對(duì)生產(chǎn)技術(shù)的培訓(xùn),還需要對(duì)經(jīng)營(yíng)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、政策法規(guī)、外向型農(nóng)業(yè)等多學(xué)科、多門類的新知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn)。要針對(duì)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村城市化的需要不斷拓寬與豐富教學(xué)內(nèi)容,除選用統(tǒng)編教材外,需編寫適合不同層次教學(xué)需要的鄉(xiāng)土教材。
2.2.2不斷創(chuàng)新農(nóng)業(yè)科技教育培訓(xùn)的形式。
只有不斷尋求更新更好的形式,才能更好地為教學(xué)內(nèi)容服務(wù)。各培訓(xùn)單位要堅(jiān)持實(shí)用、實(shí)際、實(shí)效的原則,因地制宜,講究針對(duì)性,突出有效性,注重帶頭性。教學(xué)中需做到五個(gè)結(jié)合:一是集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)相結(jié)合;二是理論講座與現(xiàn)場(chǎng)傳授相結(jié)合;三是傳統(tǒng)教學(xué)與現(xiàn)代傳媒手段相結(jié)合;四是經(jīng)驗(yàn)交流與專業(yè)考察相結(jié)合;五是技術(shù)培訓(xùn)與科普宣傳相結(jié)合。
2.2.3充實(shí)農(nóng)技培訓(xùn)師資隊(duì)伍。
在現(xiàn)有富陽(yáng)市農(nóng)業(yè)適用技術(shù)培訓(xùn)講師團(tuán)的基礎(chǔ)上,根據(jù)教學(xué)任務(wù)的需要,不斷從高等院校和科研院所等單位聘請(qǐng)理論基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀教師充實(shí)講師團(tuán)。要認(rèn)真開展師資進(jìn)修培訓(xùn),不斷提高師資素質(zhì)。
2.2.4逐步完善農(nóng)業(yè)科技教育培訓(xùn)體系。
根據(jù)農(nóng)業(yè)部和省農(nóng)業(yè)廳的要求以市農(nóng)廣校為基礎(chǔ),抓緊建立富陽(yáng)市農(nóng)業(yè)科技教育培訓(xùn)中心。按照“分級(jí)負(fù)責(zé)、分層管理、分級(jí)培訓(xùn)、明確責(zé)任、互相協(xié)作”的原則,建立以市農(nóng)業(yè)科技教育培訓(xùn)中心(農(nóng)廣校)為龍頭、各業(yè)務(wù)站為骨干、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技服務(wù)中心為基礎(chǔ)的農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)教育體系網(wǎng)絡(luò)。要增加投入,加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)基地硬件設(shè)施建設(shè),改善培訓(xùn)條件。要擴(kuò)大建立農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)實(shí)習(xí)基地。
2.2.5有計(jì)劃地開展大中專學(xué)歷教育。
市農(nóng)廣校要以農(nóng)村初中畢業(yè)生為主,面向社會(huì)招生,開展中等農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)教育。同時(shí),要不斷創(chuàng)造條件,積極和浙江大學(xué)、中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)等高等院校合作,開展大專和本科學(xué)歷教育,滿足各層次人才的需要。
2.2.6加強(qiáng)宣傳教育。
要積極引導(dǎo)和教育農(nóng)民解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,確立沒有技術(shù)、不提高技能就不可能穩(wěn)定就業(yè)的新觀念,確立終身教育、終身學(xué)習(xí)的新理念,確立自謀職業(yè)、竟?fàn)幘蜆I(yè)的新意識(shí),提高參加和接受教育培訓(xùn)的自覺性。各新聞單位要大力宣傳科技致富、培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)等先進(jìn)典型,營(yíng)造良好的培訓(xùn)學(xué)習(xí)氛圍。
2.3切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
各級(jí)政府要把農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)放在農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作重要位置,各級(jí)部門要在富陽(yáng)市農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,提高認(rèn)識(shí),齊抓共管。要按照wto“綠箱政策”,進(jìn)一步加大對(duì)農(nóng)民科技培訓(xùn)的投入,建立以政府投入為主、多方籌集的多元化投入機(jī)制。要建立和完善各項(xiàng)管理制度,制定切合實(shí)際的考核評(píng)估辦法,把農(nóng)民培訓(xùn)工作績(jī)效作為部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)年度考核的重要內(nèi)容。對(duì)培訓(xùn)工作成績(jī)突出的單位和個(gè)人,要進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
好科技論文篇三
現(xiàn)實(shí)生活中的鞋子有許多的不方便之處。于是我就想到了設(shè)計(jì)各種奇妙的鞋子,給人們帶來(lái)許多方便之處。
演員們穿上我設(shè)計(jì)的音樂鞋子,只要他們一跳,鞋子就發(fā)出美妙的樂曲。你看他們?cè)谖枧_(tái)上唱呀、跳呀、歌聲是多么的悅耳,舞姿是多么優(yōu)美。臺(tái)下的觀眾為他們喝彩。喝彩之余又疑惑了,咦!音樂的伴奏是哪里來(lái)的呢?沒有看見樂隊(duì),沒有放樂曲,?。≡瓉?lái)是演員們的音樂鞋在為他們伴奏,真是有趣。
觀光旅游的人們穿上了我設(shè)計(jì)的變速鞋,這種鞋子上有個(gè)小型遙控器,可以控制行速的快慢和轉(zhuǎn)換方向。在風(fēng)景優(yōu)美的地方,按一下,慢速鍵就可以在這里盡情的游玩;再按一下快速鍵,一眨眼的工夫就到了另外一個(gè)景點(diǎn)。穿上它旅游觀光,既方便又快捷,真是開心無(wú)比。
在漆黑的夜晚,出現(xiàn)了一些光亮,這些亮光有的去了醫(yī)院,有的進(jìn)入了工廠。對(duì)了,這是值班的叔叔和阿姨穿上我設(shè)計(jì)的夜光鞋。這種夜光鞋鞋尖有個(gè)燈泡,只要把開關(guān)打開,燈泡就會(huì)發(fā)亮,夜里就不會(huì)深一腳淺一腳地走路,真是方便極了。
大家穿上我設(shè)計(jì)的調(diào)溫鞋,夏天比穿涼鞋還快,冬天比穿棉鞋還暖和……春秋兩季穿上它不能不熱真是舒服。
夢(mèng)想總會(huì)實(shí)現(xiàn)的。兒童的夢(mèng)是豐富多才彩的,若有夢(mèng)就有追逐,從小立志為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力奮斗,那么我相信在不久的將來(lái)我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
好科技論文篇四
人們平時(shí)吃飯的時(shí)候,使用的筷子一般都是木制的,這樣我們國(guó)家的木材將會(huì)急速減少?而且每天我們吃飯時(shí)都要喝湯,大人是使用湯勺,可是小孩子不會(huì)使用湯勺,所以就要拿吸管給他,你在吃完飯后如果習(xí)慣使用牙簽,可是這樣的話,你吃飯時(shí)的就會(huì)有很多吃飯的用具,這樣就太麻煩了,我?guī)еS多問題,想發(fā)明一種里邊是空心能夠節(jié)約木材,同時(shí)又能夠擁有多功能的筷子。
為了發(fā)明出這種多功能筷子,我親自動(dòng)手反復(fù)實(shí)驗(yàn),以下就是我實(shí)驗(yàn)的過程:
一、首先要解決筷子里空心的問題,如何將筷子里鉆一個(gè)洞呢?
為了解決這個(gè)問題,于是我就做了幾個(gè)方面的測(cè)試:
(2)我拿了個(gè)小釘子,想通過錘子的擊打來(lái)把筷子砸出個(gè)洞,可是不行,這樣反而把釘子給打了進(jìn)去挖不出來(lái)。
二、然后第二個(gè)難題迎面而來(lái),牙簽該怎么放進(jìn)筷子里呢?
為了解決這個(gè)難題我又做了以下的幾個(gè)嘗試:
(1)可不可以直接把牙簽放進(jìn)去?不行,通過實(shí)驗(yàn),這樣在使用的過程中很容易把牙簽給倒出來(lái)。
(2)拿一個(gè)蓋子蓋在筷子上可不可以?不行,因?yàn)橄旅娴氖潜环庾〉?,而且這樣蓋子很容易蓋上后,拔不出來(lái),所以這個(gè)辦法被否定了。
三、最后這個(gè)最難的題目,吸管到底該怎么放進(jìn)去?
帶著這個(gè)難題我查了許多資料也做了多個(gè)的實(shí)驗(yàn)。
(1)我先把吸管放進(jìn)去,行嗎?通過嘗試,由于底部是封住的,吸管透不出去,這樣就喝不到湯水,所以這個(gè)辦法不可以用。
(2)那再把下面鉆出個(gè)洞?不行,這樣吸管很容易掉下去,弄臟,所以這個(gè)辦法行不通。(3)那把下面也鉆開來(lái),再用蓋子,蓋上行嗎?通過嘗試,這樣既可以喝到湯水又方便,而且又不會(huì)弄臟。所以最后的一個(gè)難題終于解決了,我通過了千辛萬(wàn)苦,終于把這項(xiàng)發(fā)明做了出來(lái)。
科學(xué)無(wú)處不在,只要你放亮眼睛細(xì)細(xì)觀察,有許多新的科學(xué)就在你的身邊,只要你認(rèn)真摸索,身邊的任何一件普普通通的事,只要你好奇、愛動(dòng)、愛想,身邊你發(fā)現(xiàn)的任何一件事都可以成為偉大的科學(xué)成果。
好科技論文篇五
在當(dāng)今社會(huì),人們生活水平越來(lái)越高,科技越來(lái)越發(fā)達(dá),一些高科技也層出不窮,但是在生活中,有一些發(fā)明并不是十全十美,這些例子值得我們深思。
比如,我們生活中最常見的塑料袋,它之所以被譽(yù)為20世紀(jì)最糟糕的發(fā)明是因?yàn)樗m然方便了人們出行,攜帶東西方便,但是科學(xué)家忘記了一點(diǎn),在塑料袋由慢慢被人們接受到經(jīng)常使用以后,是否能合理使用并且合理處置用過后的塑料袋。由于它不能被降解,導(dǎo)致環(huán)境污染,阻礙植物生長(zhǎng),給農(nóng)作物帶來(lái)了嚴(yán)重的減產(chǎn)。
最近,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了第八個(gè)大陸、那是由人們所用過的塑料袋被風(fēng)吹到海里堆積而成!它們經(jīng)過海水的慢慢腐蝕,演變成了新大陸!由此看來(lái),并不是所有發(fā)明都是十全十美的,但是,為了避免對(duì)環(huán)境造成更大的傷害,科學(xué)家已經(jīng)開始研制可降解的塑料袋,并且有限制的讓人們使用塑料袋,讓人們花錢購(gòu)買塑料袋,提倡使用布包。
池這個(gè)發(fā)明也不是十全十美的。
所以,為了防止土地被電池所污染,人們開始建回收電池垃圾箱,開始回收利用電池,這是一種保護(hù)措施。另一種就是發(fā)明代替產(chǎn)品,不用電池也可以儲(chǔ)存電,但是目前科學(xué)家還沒有發(fā)明出來(lái)能夠完全代替電池的產(chǎn)品。所以,未來(lái)等著我們?nèi)グl(fā)明。
再比如,現(xiàn)在最新的發(fā)明——機(jī)器人,它們能幫助人類工作,能比人類工作效率高,既實(shí)用又方便,讓人們的生活更輕松,減小壓力。但是,一旦機(jī)器人進(jìn)入市場(chǎng),并且大量使用會(huì)造成什么后果?會(huì)使人類失業(yè)率增大,造成人類手工業(yè)退化。它是方便了人們生活,但是長(zhǎng)期使用機(jī)器人會(huì)使人類社會(huì)慢慢停滯不前,所以,我們要合理的使用機(jī)器人,只讓它們代替人類做一些對(duì)人類來(lái)說(shuō)比較高難的工作,這樣會(huì)更加加大對(duì)機(jī)器人的利用率,并且沒有導(dǎo)致大批人員失業(yè)。
由此看來(lái),當(dāng)今最先進(jìn)的發(fā)明——機(jī)器人,也有它的弊端,科技創(chuàng)新并不是十全十美的、我們?cè)诤侠硎褂盟鼈兺瑫r(shí)也要揚(yáng)長(zhǎng)避短,把科技創(chuàng)新的優(yōu)點(diǎn)加大,缺點(diǎn)減為最小,使科技創(chuàng)新的利用率加強(qiáng),逐步使人類社會(huì)提高。
同學(xué)們,讓我們用勤奮的雙手,智慧的頭腦使自己成為未來(lái)科技的主人,努力創(chuàng)造發(fā)明,為人類社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
好科技論文篇六
我取來(lái)一雙沒擦過的舊皮鞋,在放大鏡下鞋面顯得凹凸不平的。然后,我把一只鞋涂上鞋油并仔細(xì)擦拭,另一只不涂鞋油作空白對(duì)照。我發(fā)現(xiàn)》這本書,上方說(shuō)動(dòng)畫片誕生于1831年,法國(guó)人普拉托把畫好的圖片按順序放在一部有觀察窗的機(jī)器的圓盤上,圖片隨著圓盤旋轉(zhuǎn),構(gòu)成動(dòng)的畫面,這就是動(dòng)畫片原始的雛形,在這之后,又前后被人經(jīng)過四次改造,分別是:1906年美國(guó)人史蒂沃德,1908年法國(guó)人科爾,1909年美國(guó)人麥克基,1915年美國(guó)人赫德,最后從1928年開始,沃爾特。迪斯尼完善了動(dòng)畫體系和制作工藝,也把動(dòng)畫片的制作與商業(yè)價(jià)值聯(lián)系了起來(lái),將動(dòng)畫片推上巔峰。
我想愛畫畫的同學(xué)們,能夠自我試著畫幾幅畫,釘在一起,很快的翻動(dòng)紙,會(huì)產(chǎn)生一種和動(dòng)畫片一樣的性質(zhì)。
好科技論文篇七
陀螺,它只是一個(gè)上大下小轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去錐形的物體嗎?不,絕對(duì)不是這樣簡(jiǎn)單,它的學(xué)問可深了呢!
這個(gè)星期四為了讓我們能更好地了解陀螺,學(xué)校組織了自做與自轉(zhuǎn)的陀螺比賽。我們對(duì)陀螺進(jìn)行了初步的研究。
陀螺,它是怎么演變來(lái)的呢?以前的人是怎么玩的呢?原來(lái)在宋朝時(shí)期就已出現(xiàn)了類似陀螺的玩具,名字叫“千千”。千千是直徑四寸象牙制的圓盤,,當(dāng)中有一個(gè)一寸長(zhǎng)的鐵針,用手?jǐn)Q轉(zhuǎn)著鐵針,使鐵針立在桌面上旋轉(zhuǎn)如飛,快停是再用袖拂動(dòng)它,比賽是看誰(shuí)轉(zhuǎn)得久,誰(shuí)就是勝利者。這是當(dāng)時(shí)宮女們?cè)诘弁跎顚m內(nèi)玩的游戲。
陀螺歷史悠久,它的種類也很多。像木頭、塑料、紙板等這些都是非常常見的?,F(xiàn)在還有用橡膠、竹子、不銹鋼、鐵的等等做的陀螺都有獨(dú)特的好處!
陀螺重一點(diǎn)好呢,還是輕一點(diǎn)好呢?陀螺的軸的下面用針形、球形還是用竹的好呢?……對(duì)這些問題我用時(shí)間來(lái)證明了。陀螺輕一點(diǎn)的好嗎?事實(shí)證明,不太好。因?yàn)橥勇萏p了,這個(gè)陀螺的穩(wěn)定性就會(huì)不好,所以呢,重一點(diǎn)的應(yīng)該會(huì)好一點(diǎn)的。那軸的底下用什么更好呢?針形:速度快,但穩(wěn)定性不好。球形:速度快、穩(wěn)定性又好,“臨死”狀態(tài)還能堅(jiān)持較久。竹(筷子):速度快、但摩擦力太大,轉(zhuǎn)的時(shí)間不久。通過時(shí)間,球形的軸底會(huì)使陀螺更穩(wěn),轉(zhuǎn)得更久。同一材料的陀螺體積大些的其穩(wěn)定性與速度如何呢?實(shí)踐證明,體積大些的陀螺其穩(wěn)定性好,而速度則慢些,相反,體積小寫的陀螺其穩(wěn)定性差些,但速度則快些。
綜上所述,陀螺的材料、大小、旋轉(zhuǎn)的初速度等跟陀螺的穩(wěn)定性、時(shí)速均有關(guān)系。一般情況下,穩(wěn)定性跟質(zhì)量、體積成正比,速度跟質(zhì)量、體積成反比。當(dāng)然,還有許多方面有待我們進(jìn)一步研究。
這小小的陀螺不僅有趣、好玩,還有益身心健康呢!是老少皆宜的民俗體育活動(dòng),希望大家共同努力,使我國(guó)民俗體育能夠發(fā)揚(yáng)光大。深信著項(xiàng)好玩、又又意義的活動(dòng),不但能普及全國(guó),更能弘揚(yáng)全世界!
好科技論文篇八
大家都知道蚊子吧?一提起它,大家都會(huì)認(rèn)為蚊子是惡魔、的化身,專門吸別人的血。
世界上的蚊子大約有2700多種,吸人血的蚊子只有雌蚊。其實(shí),它們是為了繁行后代,才迫不得已吸血的。
雌性的蚊子在吸人的血時(shí),具有某一種的選性,它們喜歡去吸穿深色衣服人的血。
蚊子多半是喜歡弱光的。當(dāng)然全暗光或者強(qiáng)光,它們都不會(huì)喜歡。當(dāng)然,蚊子的種類很多種,也有喜歡光線強(qiáng)弱的程度,當(dāng)然也有所不同的啦。
當(dāng)我們穿上深色或者黑色的衣服時(shí),光線相對(duì)來(lái)說(shuō)暗一些,適宜蚊子的生活習(xí)性,理所當(dāng)然被叮的次數(shù)次也就多了。相反,如果穿上艷色或白色地衣服,反射的光比較強(qiáng),對(duì)蚊子有驅(qū)避的作用。因此,穿白色衣服或者是艷色被叮的機(jī)會(huì)就多了很多。在我的觀念里,還有一點(diǎn),因?yàn)樗鼈儽旧砭褪呛谏?,叮穿深色衣服的人就不容易被發(fā)現(xiàn),也不會(huì)有生命危險(xiǎn)。如果它們叮穿艷色衣服的人的話,就容易被發(fā)現(xiàn)一些,所以自身難保了。
同學(xué)們,現(xiàn)在你們知道蚊子為什么喜歡叮穿深色衣服的人了吧!
好科技論文篇九
“科技改變歷史”、“科技創(chuàng)就未來(lái)”!這都是我們耳熟能詳?shù)目谔?hào)。在這么響亮的口號(hào)下,我們粵東地區(qū)創(chuàng)造了第一個(gè)以科技為題材的高科技主題公園――方特世界?藍(lán)水星。
縱觀歷史,環(huán)顧全球,我們發(fā)現(xiàn),一個(gè)社會(huì)如果不追求科技進(jìn)步上下大力氣。我認(rèn)為應(yīng)在三大方面加大力度。一是扶持高新產(chǎn)業(yè)發(fā)展;二是注重信息技術(shù)在便民利民方面的應(yīng)用;三是推廣新興技術(shù)和新產(chǎn)品。這些新科技和新產(chǎn)品,都將有效提高市民的生活品質(zhì)、增強(qiáng)幸福感。
在當(dāng)今,沒有任何一樣?xùn)|西能夠像科技這樣廣泛持久而深刻地影響著我們的時(shí)代。科技不僅已滲透到了現(xiàn)實(shí)生活中的每一個(gè)角落。而且還深深地觸及到了人們心靈的深處。
我相信,隨著東部經(jīng)濟(jì)帶的持續(xù)開發(fā)和整體旅游配套設(shè)施的不斷完善,處于東部經(jīng)濟(jì)帶起點(diǎn)的方特歡樂世界?藍(lán)水星必定為粵東的旅游經(jīng)濟(jì)和東部經(jīng)濟(jì)的發(fā)展帶來(lái)更大的驅(qū)動(dòng)力,成為廣東旅游業(yè)又一顆閃亮的明珠!
好科技論文篇十
就農(nóng)村科技推廣培訓(xùn)工作面臨的問題進(jìn)行分析,在此基礎(chǔ)上提出解決問題的對(duì)策,以深化科技推廣培訓(xùn)在基層的投入力度,為解決“三農(nóng)”問題奠定基礎(chǔ)。
農(nóng)村科技推廣培訓(xùn);存在問題;對(duì)策。
當(dāng)前,我國(guó)正處在全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的發(fā)展階段,農(nóng)業(yè)和農(nóng)村發(fā)展越來(lái)越依賴于科技進(jìn)步和勞動(dòng)者素質(zhì)的提高,農(nóng)業(yè)科技推廣培訓(xùn)在兩者之間發(fā)揮著重要的橋梁和紐帶作用[1]。有資料顯示,目前我國(guó)每年有6多項(xiàng)農(nóng)業(yè)科技成果問世,但近2/3沒有應(yīng)用到生產(chǎn)領(lǐng)域,不能轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,這與基層農(nóng)技培訓(xùn)推廣力量薄弱有關(guān)。如何抓好基層培訓(xùn),普及農(nóng)業(yè)科學(xué)知識(shí)與技術(shù),促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化,是當(dāng)前“三農(nóng)”工作中需要認(rèn)真研究和探討的重要課題[2]。
農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)工作重點(diǎn)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、關(guān)鍵在農(nóng)村。由于存在思想認(rèn)識(shí)、工作方法、資金保障等方面的差異,農(nóng)技培訓(xùn)覆蓋面不廣和工作難開展的現(xiàn)象依然存在[2],其主要問題表現(xiàn)在以下5個(gè)方面:。
1.1農(nóng)業(yè)科技推廣培訓(xùn)體系不健全,培訓(xùn)服務(wù)難以到位。
由于農(nóng)業(yè)“弱質(zhì)產(chǎn)業(yè)”和農(nóng)民“弱勢(shì)群體”的地位,農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)服務(wù)沒有得到應(yīng)有的重視,再加上經(jīng)費(fèi)得不到保障,農(nóng)村科技培訓(xùn)推廣工作弱化、邊緣化的趨勢(shì)越來(lái)越明顯,原有的四級(jí)農(nóng)技推廣培訓(xùn)網(wǎng)“線斷、網(wǎng)破、人散”,造成大多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)科技推廣組織處于癱瘓、半癱瘓狀態(tài),使農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)推廣工作在鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)失去了同農(nóng)村、農(nóng)民之間的橋梁搭接,農(nóng)業(yè)科技新成果的推廣到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)便出現(xiàn)斷層,難以推廣到農(nóng)民家中。同時(shí),對(duì)農(nóng)業(yè)專業(yè)合作組織、龍頭企業(yè)等農(nóng)技推廣的主力軍缺乏有效技術(shù)培訓(xùn)指導(dǎo),難以發(fā)揮整體效益。
1.2農(nóng)業(yè)科技推廣培訓(xùn)人員專業(yè)素質(zhì)不高。
由于從事基層農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)服務(wù)工作條件差、工資待遇低、人員流失嚴(yán)重,導(dǎo)致現(xiàn)有人員年齡偏大、專業(yè)知識(shí)缺乏、總體素質(zhì)偏低;再者,受編制的限制,許多基層農(nóng)技培訓(xùn)機(jī)構(gòu)無(wú)法吸收農(nóng)業(yè)院校的畢業(yè)生,隊(duì)伍得不到及時(shí)補(bǔ)充和更新,人才出現(xiàn)“斷層”,無(wú)法適應(yīng)農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)的要求。
1.3農(nóng)業(yè)科技供給不足且供需脫節(jié)。
一方面,農(nóng)業(yè)科技與生產(chǎn)結(jié)合不緊,研究課題不適應(yīng)實(shí)際需要,農(nóng)戶生產(chǎn)過程中迫切需要的適宜性農(nóng)業(yè)技術(shù)供給短缺,科技儲(chǔ)備嚴(yán)重不足;另一方面,農(nóng)業(yè)科技供給嚴(yán)重滯后于農(nóng)業(yè)發(fā)展的時(shí)代需要,難以滿足人們對(duì)農(nóng)產(chǎn)品優(yōu)質(zhì)化、多樣化的需求。
1.4農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)較低,應(yīng)用科技難以普及。
現(xiàn)階段我國(guó)農(nóng)民的整體素質(zhì)同農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展極不適應(yīng)。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)現(xiàn)有6%以上人口居住在農(nóng)村,農(nóng)民平均受教育年限為7年;農(nóng)村勞動(dòng)力中,小學(xué)文化程度和文盲、半文盲占4.31%,初中文化程度占48.7%,高中以上文化程度僅占11.62%,接受過系統(tǒng)農(nóng)業(yè)職業(yè)教育的不足5%。由于文化素質(zhì)偏低,消化吸收農(nóng)業(yè)科技知識(shí)的能力比較差,使得他們對(duì)農(nóng)技推廣培訓(xùn)活動(dòng)不感興趣,農(nóng)業(yè)科技難以普及。
1.5經(jīng)費(fèi)投入不足,難以適應(yīng)農(nóng)業(yè)科技推廣培訓(xùn)實(shí)際。
經(jīng)費(fèi)投入是開展農(nóng)業(yè)科技推廣培訓(xùn)的前提,但基層農(nóng)技推廣培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入嚴(yán)重不足。鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技推廣培訓(xùn)機(jī)構(gòu),絕大多數(shù)編制內(nèi)財(cái)政經(jīng)費(fèi)不能落實(shí)到位,有限的經(jīng)費(fèi)被截留或挪用的情況普遍存在,農(nóng)技推廣經(jīng)費(fèi)大部分被用于行政事業(yè)費(fèi)用支出,支出結(jié)構(gòu)不合理且使用效率低,從而制約了農(nóng)業(yè)科技推廣培訓(xùn)工作的正常開展。
2.1建立完善的基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)科技推廣培訓(xùn)體系。
基層農(nóng)技培訓(xùn)推廣體系是實(shí)施科技農(nóng)興的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。為此,應(yīng)根據(jù)各地實(shí)際,建立高效、精干、多元化的農(nóng)技推廣培訓(xùn)組織,如以農(nóng)業(yè)行政主管部門為主體的公益性農(nóng)技推廣服務(wù)體系,以產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)為主體的訂單推廣服務(wù)模式,以農(nóng)資生產(chǎn)廠家為主體的農(nóng)資推廣服務(wù)模式,以大專院校、科研單位為主體的技術(shù)開發(fā)和示范服務(wù)模式,以各種協(xié)會(huì)或?qū)I(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織為主體的推廣服務(wù)模式等,從而鼓勵(lì)和引導(dǎo)農(nóng)業(yè)科技人員進(jìn)村入戶開展科技服務(wù)[4]。
2.2建立一支高素質(zhì)的農(nóng)業(yè)科技推廣培訓(xùn)隊(duì)伍。
農(nóng)業(yè)科技推廣培訓(xùn)隊(duì)伍是農(nóng)技推廣的根本。一要加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),支持現(xiàn)有農(nóng)技人員帶薪學(xué)習(xí)培訓(xùn),通過脫產(chǎn)、函授等多種培訓(xùn)形式,提高農(nóng)技推廣人員的知識(shí)水平,以適應(yīng)農(nóng)業(yè)科技不斷發(fā)展的需求。二要鼓勵(lì)農(nóng)村大學(xué)生回到農(nóng)村就業(yè)和創(chuàng)業(yè),充實(shí)基層農(nóng)技培訓(xùn)推廣隊(duì)伍。三要建立農(nóng)技人員資格準(zhǔn)入制度,嚴(yán)把進(jìn)人關(guān),提高農(nóng)技推廣隊(duì)伍的整體素質(zhì)。四要實(shí)行績(jī)效掛鉤的考核制度,建立以服務(wù)對(duì)象為主體、以一線推廣業(yè)績(jī)?yōu)橹饕獌?nèi)容的考核評(píng)價(jià)體系,切實(shí)做到責(zé)、權(quán)、利相統(tǒng)一,提高農(nóng)技推廣培訓(xùn)質(zhì)量。五要推行全員聘用制度,由身份管理轉(zhuǎn)向崗位管理,建立能上能下、能進(jìn)能出的市場(chǎng)化人事管理制度,促使農(nóng)技人員扎實(shí)工作。
2.3深化農(nóng)業(yè)科研體制改革,解決供需脫節(jié)問題。
提供農(nóng)民和市場(chǎng)真正需要的技術(shù)是科技興農(nóng)的基礎(chǔ)和前提。為此,必須面向農(nóng)民和市場(chǎng),按照“科學(xué)布局、優(yōu)化資源、完善機(jī)制、提升能力”的思想,構(gòu)建“層次清晰、分工明確、運(yùn)行高效、支撐有力”的新型農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新體系。一要深化科研院所體制改革,加快建設(shè)“職責(zé)明確、評(píng)價(jià)科學(xué)、開放有序、管理規(guī)范”的現(xiàn)代科研院所制度。二要加大對(duì)農(nóng)業(yè)科技的投入力度,實(shí)行課題招、投標(biāo)制度,提高農(nóng)業(yè)科研產(chǎn)出效率。三要鼓勵(lì)農(nóng)業(yè)科技企業(yè)成為技術(shù)創(chuàng)新主體,加強(qiáng)部門之間、地方之間和農(nóng)民之間的協(xié)調(diào)與配合,圍繞農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的關(guān)鍵、實(shí)用技術(shù)問題,發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),集中攻克農(nóng)業(yè)技術(shù)難題,滿足農(nóng)業(yè)科技服務(wù)的需要。
2.4強(qiáng)化農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn),提高農(nóng)民素質(zhì)。
開展農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn),應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持以市場(chǎng)需求和農(nóng)民需要為導(dǎo)向,促進(jìn)農(nóng)業(yè)新技術(shù)、新品種在當(dāng)?shù)氐钠占芭c推廣。一要建立支持農(nóng)民培訓(xùn)的法律法規(guī)體系,依法規(guī)范農(nóng)民培訓(xùn)工作,并把宣傳發(fā)動(dòng)與經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償措施結(jié)合起來(lái),吸引農(nóng)民積極參加農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)。二要多渠道多層次多形式開展培訓(xùn),如通過廣播電視、信息網(wǎng)絡(luò)、遠(yuǎn)程教育、現(xiàn)場(chǎng)講授示范、舉辦技術(shù)講座、專業(yè)培訓(xùn)、函授和農(nóng)民夜校等,把科學(xué)技術(shù)送到干家萬(wàn)戶,傳授到田間地頭,培養(yǎng)一支有技術(shù)、懂經(jīng)營(yíng)、善管理的高素質(zhì)農(nóng)民隊(duì)伍。三要積極引導(dǎo)農(nóng)村逐步實(shí)行農(nóng)業(yè)專業(yè)化分工協(xié)作,在此基礎(chǔ)上對(duì)農(nóng)民進(jìn)行針對(duì)性的專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),條件成熟時(shí)對(duì)農(nóng)民實(shí)施“綠色資格證書”制度,推動(dòng)農(nóng)村急需的農(nóng)業(yè)技術(shù)骨干和帶頭人的培養(yǎng)。
2.5加大財(cái)政投入,完善農(nóng)業(yè)科技推廣培訓(xùn)籌資渠道。
建立以政府投入為主的多渠道農(nóng)業(yè)科技推廣培訓(xùn)投融資體系。一要強(qiáng)化國(guó)家撥款的主渠道,增加農(nóng)業(yè)科技推廣投資總量,改善投資結(jié)構(gòu)。二要完善間接融資體制,設(shè)立科技推廣培訓(xùn)基金。鼓勵(lì)民間、私人投資到科技推廣事業(yè),使之逐漸成為繼政府撥款之后的重要資金來(lái)源。三要鼓勵(lì)農(nóng)業(yè)科技推廣培訓(xùn)部門興辦經(jīng)濟(jì)實(shí)體,增強(qiáng)自身的經(jīng)濟(jì)實(shí)力。四要鼓勵(lì)金融部門加大金融產(chǎn)品的創(chuàng)新力度,積極支持農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)項(xiàng)目。
[4]徐彬,里日斥,揭筱紋.中國(guó)農(nóng)業(yè)科技推廣的困境及新發(fā)展思路探索[j].內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)科技,28(4):9-11.
好科技論文篇十一
有一個(gè)故事:有一個(gè)老太太,她有兩個(gè)女兒,一個(gè)是賣傘的,一個(gè)是賣扇子的。每天,老太太都在為她們中的一個(gè)擔(dān)憂,因?yàn)闊o(wú)論是晴天還是雨天,都會(huì)有一個(gè)孩子賣不出東西。無(wú)論是晴天還是雨天,對(duì)于她來(lái)說(shuō)都是有弊有利的,科技也一樣,它也是一把雙刃劍。
科技是把雙刃劍,它有時(shí)有弊。
這些年,冰山融化的速度加快,臭氧層遭到破壞,霧霾天氣越來(lái)越多,空氣污染指數(shù)越來(lái)越高……造成環(huán)境問題的一個(gè)重要關(guān)鍵就是科技。現(xiàn)在,幾乎我國(guó)的每個(gè)家庭都有汽車,上班、上學(xué)、旅游都要開車,這樣造成了對(duì)空氣的一些污染和溫室效應(yīng)。如果合理地使用科技手段,能夠合理地提高我們的工作效率;但是如果不合理,那么在高效的背后便是對(duì)環(huán)境的極大污染。所以,這一原因才是威脅人類生存環(huán)境的重大問題之一。
科技是把雙刃劍,它也有利。
我國(guó)的科技能力已名列前茅,在許多高原高山地區(qū)都通了鐵路,人們可以暢通無(wú)阻地去各個(gè)地方;地鐵、高鐵便布城市,既快速又便宜還方便。5月15日,火星探測(cè)儀“天問一號(hào)”已成功著陸,我國(guó)成為第一個(gè)到達(dá)火星的國(guó)家!而且,我國(guó)的北斗導(dǎo)航聞名世界??萍迹梢允刮覀兏憷?,使我國(guó)更偉大,更發(fā)達(dá)。
科技是把雙刃劍,一方面能夠砸爛愚昧和落后,另一方面也可能帶給人類無(wú)盡的災(zāi)難。這是沒有人能改變的。
所以說(shuō),科技是把雙刃劍,它有時(shí)帶給人弊,有時(shí)帶給人利。
好科技論文篇十二
為了驗(yàn)證我的'猜想,我查閱了資料,果真如我想的那樣,陽(yáng)光是由七種色光組成的,雨后,空中有許多小水珠與云霧,太陽(yáng)在照射這些小水珠與云霧時(shí),這些小水珠把陽(yáng)光分解成七種色光,形成彩虹。
世界之大,無(wú)其不有。一個(gè)小小的彩虹就有這么多秘密!大自然是一位魔術(shù)師,需要我們不斷探索,才能發(fā)現(xiàn)真象。
好科技論文篇十三
今天是雙休日,我閑在家里沒事做,就從冰箱里拿出一些雞蛋,想用清水洗干凈。結(jié)果沒用幾天雞蛋全壞了。
我為此查閱了資料,終于明白了:原來(lái)蛋殼上有許多細(xì)微的小孔,為了讓小生命可以存活,這些小孔是為了讓蛋殼里的生命透氣用的,如蛋殼里沒有小生命存在的話,雞蛋內(nèi)部的水份會(huì)通過蛋殼上無(wú)數(shù)的小孔蒸發(fā)掉,但外界的菌等一些細(xì)菌卻也很容易通過這些細(xì)微的小孔進(jìn)入雞蛋的內(nèi)部,使雞蛋變質(zhì)、壞掉。
通過這件事使我明白了:多觀察、多看書、多思考,會(huì)讓你有意想不到的收獲。
好科技論文篇十四
我前些時(shí)候被蜜蜂蟄過后,我捉住了那只蜜蜂。那只蜜蜂蟄人以后,過了一段時(shí)間就死亡了。
我覺得很奇怪,于是做好自身防護(hù)工作,又捉來(lái)了幾只蜜蜂,然后讓一只蜜蜂來(lái)蟄自己,然后將它單獨(dú)關(guān)在一只小籠里,觀察這只蜜蜂的動(dòng)態(tài)。這只蟄過人的蜜蜂過了一段時(shí)間也死亡了。這使我產(chǎn)生了探究蜜蜂蟄人后為什么會(huì)死亡的原因。
我百思不得其解,查閱了許多科普讀物,但沒有找到答案。于是我到同學(xué)家上網(wǎng),在百度網(wǎng)終于找到了答案。
原來(lái)蜜蜂的毒針是變態(tài)的生殖器,它不僅連著毒腺,而且還連著許多的內(nèi)臟。當(dāng)蜜蜂蜇人之后,毒針就會(huì)留在人的皮膚上,自然,毒針?biāo)B的許多器官,如毒腺、內(nèi)臟等都會(huì)留下來(lái),此時(shí),毒腺不停收縮將毒液注入皮膚。失去了許多重要內(nèi)臟的蜜蜂不久就會(huì)因生理機(jī)能衰竭而死。但是并非所有的蜂蜇人后都會(huì)死,比如大胡蜂、殺人蜂等,它們的毒針是可以收放的。蜇人時(shí)不會(huì)把毒針留在皮膚上,因而它們比蜜蜂更具進(jìn)攻性。
這次探究活動(dòng),不僅讓我揭開了蜜蜂蟄人后死亡的秘密,還讓我懂得了許多關(guān)蜂的新知識(shí)呢,真是收獲不?。?BR> 好科技論文篇十五
最近這幾年,大家覺得天氣一下子就變熱了,原本涼爽的秋天現(xiàn)在幾乎要到10月下旬才開始,8月份最熱的天居然達(dá)到了40度以上。這是為什么呢?原來(lái),這是人類自己惹的禍。
隨著人類高科技發(fā)展進(jìn)程越來(lái)越快,隨之產(chǎn)生的副作用逐漸體現(xiàn)出來(lái),全球變暖就是一個(gè)例子。天氣炎熱,在酷暑里泡空調(diào)成為了一項(xiàng)新的“業(yè)余愛好”,但人們可曾想過,空調(diào)會(huì)帶來(lái)什么負(fù)面影響呢?答案當(dāng)然是肯定的,空調(diào)排放的氣體中含有大量的甲烷,輸送到外面,甲烷也是導(dǎo)致全球變暖的氣體。同時(shí),空調(diào)還會(huì)浪費(fèi)掉許多電,所以要盡量避免用空調(diào),適當(dāng)即可。
而另一個(gè)原因就是:森林銳減,水資源破壞,生態(tài)鏈嚴(yán)重破壞,大量土地貧瘠,水污染嚴(yán)重,據(jù)統(tǒng)計(jì)全世界10%的河水被污染,同時(shí)臭氧層被嚴(yán)重破壞,南北極出現(xiàn)臭氧空洞,加劇了環(huán)境的惡化。這樣惡性循環(huán)的話,最終會(huì)導(dǎo)致人們的生活被嚴(yán)重影響。
這樣一來(lái)的悲劇是什么呢?當(dāng)然是顯而易見了!天氣加熱,海平面上漲,南北極冰川融化。
為了拯救地球,我們應(yīng)該盡量做到:不開空調(diào),使用回收環(huán)保紙張,不用塑料袋,乘公交車。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。其實(shí)環(huán)保并不難,只要你支持環(huán)保,就是你給這個(gè)星球的最好禮物,不需要太多言辭,只要每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),就會(huì)是一股強(qiáng)大的力量!
從我做起,從現(xiàn)在做起,付之行動(dòng)吧!
好科技論文篇十六
美國(guó)次貸危機(jī)引發(fā)的金融危機(jī)蔓延全球,這給本來(lái)就不容樂觀的畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)蒙上了陰霾。2009年我國(guó)應(yīng)屆高校畢業(yè)生的數(shù)量為610萬(wàn),而在2007年和2008年畢業(yè)的大學(xué)生中,分別還有100萬(wàn)人和150萬(wàn)人沒有找到工作?!拔!敝星蟆皺C(jī)”,在今天震蕩的市場(chǎng)中,軍工板塊逆市而上尤為引人注目,國(guó)防科技工業(yè),這個(gè)與國(guó)家生存和發(fā)展緊密聯(lián)系,與國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展息息相關(guān)的產(chǎn)業(yè),向我們展示著它廣闊的發(fā)展前景和給予我們的無(wú)限機(jī)遇。
以下從、w(weakness,劣勢(shì))、o(opportunity,機(jī)會(huì))、t(threat,威脅)四個(gè)維度分析國(guó)防科技工業(yè)帶給我們的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
(一)潛在優(yōu)勢(shì)。
1.市場(chǎng)潛在“敵人”少,產(chǎn)品替代風(fēng)險(xiǎn)小。國(guó)防科技行業(yè)一般都是技術(shù)含量高、投入巨大、政府嚴(yán)格控制的行業(yè),進(jìn)入的政策壁壘、資金壁壘都比較高。從事軍品生產(chǎn)的一些民營(yíng)和非國(guó)有企業(yè),即使被允許進(jìn)入軍工領(lǐng)域,也是被限定在某一軍工集團(tuán)自身不愿、不想或不能進(jìn)入的領(lǐng)域,與現(xiàn)有軍工企業(yè)的產(chǎn)品存在較大差異,對(duì)軍工集團(tuán)不會(huì)構(gòu)成強(qiáng)烈的沖擊。軍品進(jìn)口渠道被嚴(yán)格控制,所以軍品的替代風(fēng)險(xiǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于其他商品。
上游價(jià)格風(fēng)險(xiǎn)小,賣方市場(chǎng)利潤(rùn)高。生產(chǎn)軍品的原材料都有穩(wěn)定的供應(yīng)渠道。普通原材料能在市場(chǎng)上獲得,而特殊原材料則可以采取非市場(chǎng)化的手段獲得供應(yīng)保障。受技術(shù)和政治實(shí)力的影響,我國(guó)短期內(nèi)在國(guó)際軍品市場(chǎng)上難以取得突破,所以國(guó)內(nèi)市場(chǎng)就自然是國(guó)內(nèi)軍工產(chǎn)品的目標(biāo)市場(chǎng)。中國(guó)軍工行業(yè)長(zhǎng)期以來(lái)自力更生的現(xiàn)實(shí)使中國(guó)的軍工行業(yè)保持非常高的利潤(rùn)空間,上游原材料的價(jià)格風(fēng)險(xiǎn)幾乎全部可以轉(zhuǎn)移到產(chǎn)品中。
(二)潛在劣勢(shì)。
1.地處偏遠(yuǎn)地區(qū),不似都市繁華。與國(guó)防科技工業(yè)相關(guān)的企事業(yè)單位,大都分布在“三線”地區(qū),這些地區(qū)以往是老、少、邊、窮的代名詞,即使現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)狀況和工作環(huán)境已大大改善,但比起繁華的大都市和沿海開放城市,仍然有不少差距。
2.行業(yè)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)逐漸加劇,來(lái)自外部的壓力增大。我國(guó)軍工行業(yè)包括核、航天、航空、船舶、兵器、軍用電子六大行業(yè),十大軍工集團(tuán)公司。集團(tuán)之間雖有較為明確的分工,但交集越來(lái)越多,加之軍民融合,民品市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)也愈演愈烈。民營(yíng)企業(yè)、外資企業(yè)及混合所有制企業(yè)熱情地參與武器裝備的科研生產(chǎn)活動(dòng),軍工行業(yè)的壁壘逐漸被打破,壟斷的優(yōu)勢(shì)將逐步消失,傳統(tǒng)的軍工行業(yè)將面臨越來(lái)越多激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。
(三)潛在機(jī)會(huì)。
1.國(guó)家重視,投資巨大。近年來(lái)國(guó)家對(duì)航空航天等國(guó)防科技事業(yè)高度重視,眾多項(xiàng)目上馬,絕大多數(shù)單位科研任務(wù)十分飽滿:大飛機(jī)項(xiàng)目國(guó)家投資總額相當(dāng)于一個(gè)三峽工程,航天方面近幾年的型號(hào)任務(wù)相當(dāng)于過去三十年的任務(wù)總量;《國(guó)家中長(zhǎng)期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要(2006―2020年)》中列舉的16個(gè)重大科技專項(xiàng)中,有五個(gè)直接涉及國(guó)防技術(shù)。
2.優(yōu)越的事業(yè)平臺(tái)。由于國(guó)防科技單位任務(wù)繁重,年輕人承擔(dān)或參與重要任務(wù)的幾率增大,不少畢業(yè)生在兩到三年內(nèi)就有機(jī)會(huì)獨(dú)立承擔(dān)某型號(hào)的設(shè)計(jì)任務(wù),或被提拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位。在“國(guó)家級(jí)”的團(tuán)隊(duì)中工作,又有如此多的晉升機(jī)會(huì),這是別的工作所無(wú)法比擬的。
3.人才引進(jìn)趨于多元,人才培養(yǎng)機(jī)制不斷完善。與國(guó)防科技工業(yè)相關(guān)的企事業(yè)單位,過去只固定招收幾所學(xué)校的畢業(yè)生,現(xiàn)在為了促進(jìn)多種學(xué)科背景的交叉融合,避免人才近親繁殖,都拓寬了視野,擴(kuò)大了畢業(yè)生引進(jìn)的范圍。不少國(guó)防單位還出臺(tái)了一系列人才培養(yǎng)的措施,如鼓勵(lì)流動(dòng)、不斷改善員工待遇、對(duì)優(yōu)秀員工提供晉升的綠色通道等。
4.有吸引力的公司文化,有競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬。經(jīng)歷幾十年的歷程,尤其是1999年以來(lái)近十年的跨越式發(fā)展,國(guó)防科技工業(yè)領(lǐng)域各單位都取得了長(zhǎng)足進(jìn)步。國(guó)防科技工業(yè)領(lǐng)域各單位也在多年的歷練中形成了不同風(fēng)格的公司文化,吸引著人才的加入。各個(gè)地區(qū)國(guó)防單位都是當(dāng)?shù)氐闹麊挝?員工收入都遠(yuǎn)高于當(dāng)?shù)仄骄?。按照?guó)防單位的薪酬的“加法原則”,實(shí)際待遇還要更高,相比較當(dāng)?shù)氐姆績(jī)r(jià)和消費(fèi)水平,屬于中上收入水平。
(四)潛在威脅。
1.人才需求層次逐年提高,招聘流程愈加規(guī)范和復(fù)雜。由于人才引進(jìn)可選擇的視野擴(kuò)大,眾多國(guó)防單位在新的人才引進(jìn)計(jì)劃中都提高了引進(jìn)層次,很多單位減少了對(duì)本科生的需求,加大了對(duì)研究生的引進(jìn)力度,對(duì)于成績(jī)和綜合素質(zhì)也提高了要求。招聘流程相比起前幾年愈加規(guī)范和復(fù)雜,筆試和面試很少能在一輪中解決問題,考核過程還會(huì)增加對(duì)英文的測(cè)試。
2.部分國(guó)防單位退休高峰已過,對(duì)畢業(yè)的需求進(jìn)入穩(wěn)定期。不少國(guó)防單位在前幾年都經(jīng)歷了人員退休高峰期,經(jīng)過幾年的大規(guī)模的人才引進(jìn),各單位多數(shù)都已度過這一高峰期,并重新制定了人才引進(jìn)規(guī)劃,對(duì)畢業(yè)生需求也進(jìn)入穩(wěn)定期。
國(guó)防科技工業(yè)領(lǐng)域是就業(yè)市場(chǎng)中的一塊“綠洲”,以工信部某高校為例,如表一,2007年和2008年,無(wú)論是本科生還是研究生,在國(guó)防科技工業(yè)領(lǐng)域就業(yè)人數(shù)的比例都穩(wěn)重有升。國(guó)防科技工業(yè)對(duì)人才的需求并沒有因?yàn)榻鹑谖C(jī)的影響而大幅震蕩。國(guó)防科技工業(yè)領(lǐng)域有一定的獨(dú)特性,針對(duì)國(guó)防科技工業(yè)就業(yè)市場(chǎng)的swot分析,畢業(yè)生要想進(jìn)入該行業(yè)就必須有充分的準(zhǔn)備。
(一)事業(yè)心是前提,職業(yè)精神是保證。
國(guó)防科技工業(yè)的優(yōu)勢(shì)和機(jī)會(huì)源于國(guó)家的支持,高投入的背后必然蘊(yùn)含著高風(fēng)險(xiǎn)。不少單位地理位置不甚理想,選擇到國(guó)防科技工業(yè)工作的畢業(yè)生必須有“志在四方”的理想,熱愛這項(xiàng)崇高、偉大而艱巨的事業(yè),具備不怕吃苦、勇于奉獻(xiàn)精神和知難而上、勇攀科學(xué)高峰的信心、決心和責(zé)任心。中國(guó)唯一從事核武器研制單位――中國(guó)工程物理研究院流傳著這么一句口頭禪,也算是工作的原則,就是:“無(wú)怨無(wú)悔”,相信科學(xué)。所謂“無(wú)怨”,就是做實(shí)驗(yàn)過程中必須全神貫注,不能有私心雜念,工作緊張時(shí),通宵加班是經(jīng)常的,沒有人會(huì)有抱怨,因?yàn)閲?guó)家的巨大投入、人民的安危托付系于一身;所謂“無(wú)悔”,就是自己做事自己不會(huì)后悔,如果在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)問題,必須提出來(lái)討論,寧愿把進(jìn)度停下來(lái),也不帶著問題實(shí)驗(yàn)?!盁o(wú)怨無(wú)悔”是對(duì)黨和人民事業(yè)高度負(fù)責(zé)的一種工作態(tài)度,也只有愛自己的工作,熱愛自己的事業(yè),才能做到“無(wú)怨無(wú)悔”。
同時(shí),國(guó)防科技工業(yè)具有軍事對(duì)抗性和激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng),從事這一行業(yè)的畢業(yè)生必須具備強(qiáng)烈的保密意識(shí),嚴(yán)格遵守國(guó)家和單位制定的各項(xiàng)規(guī)章制度和保密紀(jì)律。
(二)學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神是核心競(jìng)爭(zhēng)力。
國(guó)防科技工業(yè)是高科技發(fā)展前沿的行業(yè),要求個(gè)體能主動(dòng)地?cái)z取最有用的信息,并把這些信息轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的科技生產(chǎn)力。行業(yè)內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)激烈,外部壓力增大,只有具備持久的學(xué)習(xí)能力和把書本知識(shí)轉(zhuǎn)換到實(shí)踐中的能力才能應(yīng)對(duì)接踵而來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)。國(guó)防科技領(lǐng)域工程項(xiàng)目都是創(chuàng)造性的工作,該領(lǐng)域的一小步很可能就是歷史的一大步,各單位均要求畢業(yè)生具備良好的創(chuàng)新能力,在觀念意識(shí)上不迷信權(quán)威、不固守經(jīng)驗(yàn);在工作方法上,要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,敢于尋求突破,敢于創(chuàng)新,善于創(chuàng)新。
(三)團(tuán)隊(duì)精神是不可或缺的財(cái)富。
每個(gè)國(guó)防科技工業(yè)項(xiàng)目都是高度復(fù)雜和規(guī)模浩大的系統(tǒng)工程,必須依靠團(tuán)隊(duì)的力量聯(lián)合公關(guān),協(xié)作完成。因此團(tuán)隊(duì)精神顯得尤為重要,從事這一類崗位的畢業(yè)生必須積極主動(dòng)地與他人合作,完全融入到團(tuán)隊(duì)中去。個(gè)人要有善于溝通、善于交流、善于團(tuán)結(jié)的精神,不計(jì)較個(gè)人得失,才能在大系統(tǒng)中做出個(gè)人的成績(jī)。在大型的科研任務(wù)中,個(gè)人的價(jià)值體現(xiàn)與否是無(wú)足輕重的。每個(gè)人都必須全身投入,才能確保成功,而個(gè)人的價(jià)值已經(jīng)體現(xiàn)在集體的成功中了,無(wú)需說(shuō)誰(shuí)有多少功勞,無(wú)需論功行賞,因?yàn)槊總€(gè)人都是集體的一分子。團(tuán)隊(duì)精神包含著偉大的集體主義,想問題、看事情總是從集體的利益出發(fā),而將個(gè)人的得失放在一邊。如果在行動(dòng)中總是計(jì)較個(gè)人得失,工作就無(wú)法順利開展。
(一)把國(guó)防就業(yè)指導(dǎo)納入高校就業(yè)服務(wù)體系。
高校的就業(yè)指導(dǎo)必須以市場(chǎng)為導(dǎo)向,面對(duì)國(guó)防科技工業(yè)不可比擬的優(yōu)勢(shì)和潛在機(jī)會(huì),可以把國(guó)防就業(yè)指導(dǎo)可納入高校就業(yè)服務(wù)體系,調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)與課程設(shè)置,合理配置教育資源,以培養(yǎng)適銷對(duì)路的人才。
(二)挖掘“客戶”,拓寬就業(yè)渠道。
有不少高校與國(guó)防科技工業(yè)領(lǐng)域建立了良好的合作關(guān)系,“固定客戶”的關(guān)系已經(jīng)形成。這部分高校要及時(shí)根據(jù)用人單位的需求,更新培養(yǎng)人才的模式,加強(qiáng)與用人單位的溝通或進(jìn)行其他領(lǐng)域的合作,建立固定用戶數(shù)據(jù)庫(kù),包括其用人特點(diǎn)、組織文化、領(lǐng)導(dǎo)特征、員工素質(zhì)、主導(dǎo)產(chǎn)品,以動(dòng)態(tài)的管理方法及時(shí)更新相關(guān)信息。想在國(guó)防科技工業(yè)領(lǐng)域“分一杯羹”的高校,要充分挖掘“潛在客戶”,主動(dòng)了解國(guó)防單位信息,明確其需求,與已經(jīng)在國(guó)防科技工業(yè)市場(chǎng)上有“固定客戶”的高校走出差異化的路線。
(三)幫助學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀。
幫助學(xué)生樹立到基層單位、到生產(chǎn)第一線建功立業(yè)的觀念,樹立為國(guó)家、為社會(huì)多作貢獻(xiàn)的崇高理想。到西部地區(qū)、到基層、到中小城市就業(yè)、到國(guó)防科技工業(yè)就業(yè)是高校畢業(yè)生就業(yè)可以慎重選擇的一個(gè)渠道。
國(guó)防事業(yè)是一項(xiàng)同國(guó)家命運(yùn)休戚相關(guān)、榮辱與共的事業(yè),是一項(xiàng)從業(yè)者值得為之驕傲、值得為之奮斗一生的事業(yè)。國(guó)防科技工業(yè)正以其博大的胸懷迎接著畢業(yè)生的到來(lái),這里充滿著機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
[1]鄭小諾,苗青.中國(guó)勞動(dòng)力市場(chǎng)就業(yè)危機(jī)研究:從就業(yè)途徑看就業(yè)問題[j].管理縱橫,2009,(3).
[2]肖建宗,曹陽(yáng).大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)工作中的管理知識(shí)運(yùn)用[j].貴州社會(huì)主義學(xué)院學(xué)報(bào),2009,(1).
好科技論文篇十七
多功能農(nóng)業(yè)與科技創(chuàng)新存在同步發(fā)展的關(guān)系。邏輯上,“隱性農(nóng)業(yè)革命”的發(fā)生與多功能農(nóng)業(yè)的產(chǎn)生是需求層面上的對(duì)應(yīng),因此,服務(wù)于農(nóng)業(yè)多功能性的科技創(chuàng)新亦是需求層面的對(duì)應(yīng)。前文分析指出,“誘致性”引發(fā)了農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新,作用于農(nóng)業(yè)多功能性的科技創(chuàng)新則可進(jìn)一步定義為“市場(chǎng)需求誘致的科技創(chuàng)新”??梢灶A(yù)見,在未來(lái)的10—20年,中國(guó)經(jīng)濟(jì)將逐漸從現(xiàn)在的中等收人發(fā)展中國(guó)家經(jīng)濟(jì)向發(fā)達(dá)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的行列邁進(jìn),在此過程中,國(guó)家和社會(huì)對(duì)農(nóng)業(yè)多功能的需求將逐漸提高,如繼續(xù)發(fā)揮保障食物安全、改善人口營(yíng)養(yǎng)和維護(hù)農(nóng)民生計(jì)等傳統(tǒng)功能;承擔(dān)改善生態(tài)系統(tǒng)、減緩氣候變化、提供觀光景觀和文化傳承的功能;進(jìn)一步擔(dān)負(fù)起為緩解能源危機(jī)提供再生能源的功能。在該語(yǔ)境下,可以勾勒出農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的基本方向:
(3)社會(huì)對(duì)農(nóng)業(yè)配合生態(tài)文明建設(shè)功能的需求,促使農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新在資源循環(huán)利用技術(shù)、節(jié)能減排低碳技術(shù)領(lǐng)域不斷深化。
當(dāng)前,中國(guó)大多數(shù)城市都面臨耕地資源嚴(yán)重稀缺、環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展矛盾日益突出等問題,轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的跨越,是社會(huì)整體發(fā)展的必由之路,而農(nóng)業(yè)的經(jīng)濟(jì)功能、休閑觀光功能、生態(tài)功能、文化教育功能等的充分發(fā)揮,必然需要科技的強(qiáng)力支撐。在科技創(chuàng)新中突出農(nóng)業(yè)多功能性的實(shí)現(xiàn),是對(duì)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的理念升華,這應(yīng)是多種技術(shù)的集成創(chuàng)新。這種集成創(chuàng)新與社會(huì)需求相對(duì)應(yīng),表現(xiàn)為需求方愿意且有能力應(yīng)用技術(shù)的數(shù)量總和。需要說(shuō)明,這些技術(shù)應(yīng)用后的獲利能力取決于技術(shù)應(yīng)用的制度安排,如土地的規(guī)模與經(jīng)營(yíng)管理制度、相應(yīng)投入要素的供給能力、應(yīng)用技術(shù)成果的鼓勵(lì)措施、成果應(yīng)用后有關(guān)產(chǎn)出的分配等。
根據(jù)上文提出農(nóng)業(yè)功能的三個(gè)層次,以及農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的三個(gè)方向,可以形成一種新的創(chuàng)新架構(gòu)、。這種架構(gòu)強(qiáng)調(diào)了科技創(chuàng)新的“新思路",即不單單在于創(chuàng)新產(chǎn)出本身的功用,更在于通過創(chuàng)新產(chǎn)出來(lái)實(shí)現(xiàn)必要的社會(huì)效果。動(dòng)植物種質(zhì)資源與現(xiàn)代育種科技方向應(yīng)以系統(tǒng)生物學(xué)、生物信息學(xué)、組學(xué)及其技術(shù)、基因功能等研究手段,開發(fā)植物光能轉(zhuǎn)化和利用效率高、飼料轉(zhuǎn)化和抗病能力強(qiáng)的動(dòng)植物新品種。資源節(jié)約型農(nóng)業(yè)科技方向,應(yīng)研發(fā)耕地保育與替代技術(shù)、流域水資源保障技術(shù)、水肥高效利用技術(shù),建立耕地和水分養(yǎng)分資源節(jié)約型農(nóng)業(yè),并推進(jìn)以低值和農(nóng)林廢棄物為原料的生物質(zhì)綜合利用技術(shù)開發(fā)及示范。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與食品安全科技方面,應(yīng)重視農(nóng)產(chǎn)品安全生產(chǎn)、動(dòng)植物重大病蟲害防控、貯運(yùn)保鮮、食品加工及營(yíng)養(yǎng)開發(fā)等領(lǐng)域的攻關(guān)。農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化與智能化科技方面,應(yīng)實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)化、農(nóng)業(yè)資源管理數(shù)字化、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程管理精準(zhǔn)化和農(nóng)業(yè)裝備智能化的“四化”目標(biāo)。
本研究旨在探討農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的實(shí)現(xiàn)與農(nóng)業(yè)多功能性的實(shí)現(xiàn)兩者間的內(nèi)在關(guān)聯(lián),并試圖勾勒出基于推進(jìn)農(nóng)業(yè)多功能發(fā)揮的科技創(chuàng)新框架。對(duì)此,本研究建議可以采取以下推進(jìn)方式:
第一,強(qiáng)化功能性的農(nóng)業(yè)科研立項(xiàng)導(dǎo)向。當(dāng)前,國(guó)家層面和省(市)層面的農(nóng)業(yè)科研立項(xiàng)導(dǎo)向以行業(yè)劃分為主要方式,或根據(jù)近期農(nóng)業(yè)發(fā)展的實(shí)際需要制定科技攻關(guān)計(jì)劃,這樣的立項(xiàng)導(dǎo)向一般只偏重經(jīng)濟(jì)功能,對(duì)農(nóng)業(yè)其他功能的涵蓋面較少或缺失。建議各層面在制定項(xiàng)目指南時(shí)能加強(qiáng)關(guān)注農(nóng)業(yè)發(fā)展的功能導(dǎo)向作用,優(yōu)化科研立項(xiàng)的頂層設(shè)計(jì)。
第二,建立全國(guó)性的農(nóng)業(yè)科技指導(dǎo)協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu),使該機(jī)構(gòu)根據(jù)全球農(nóng)業(yè)科技發(fā)展趨勢(shì)和國(guó)家需求,確定和調(diào)整農(nóng)業(yè)科技領(lǐng)域發(fā)展路線圖,制定以功能實(shí)現(xiàn)為導(dǎo)向的科技創(chuàng)新目標(biāo),協(xié)調(diào)各方面的科研資源配置,避免分散研究和重復(fù)研究。由該機(jī)構(gòu)制定區(qū)域性的農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新評(píng)價(jià)機(jī)制,把促進(jìn)農(nóng)業(yè)多功能性的發(fā)揮納人衡量標(biāo)準(zhǔn)。
第三,完善農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新評(píng)價(jià)的工作機(jī)制。目前對(duì)農(nóng)業(yè)科研工作的評(píng)價(jià)和審核僅由項(xiàng)目發(fā)出單位組織實(shí)施,使得評(píng)審的參與度較窄。建議可以探索新型科研項(xiàng)目評(píng)、驗(yàn)機(jī)制,把主管經(jīng)濟(jì)、生態(tài)、社會(huì)等領(lǐng)域的部門和專業(yè)人士納人其中,使具體的研究工作得到多元的指導(dǎo)和廣泛認(rèn)同。
本研究在闡述農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新和多功能農(nóng)業(yè)內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,初步論證了兩者之間的關(guān)系,并勾勒了基于農(nóng)業(yè)多功能實(shí)現(xiàn)的科技創(chuàng)新架構(gòu)。在提出“誘致性”引起科技創(chuàng)新的觀點(diǎn)基礎(chǔ)上,通過“隱性農(nóng)?業(yè)革命”的實(shí)證論述,得出社會(huì)需求引起了農(nóng)業(yè)多功能拓展的論斷。本研究中,市場(chǎng)需求的誘致創(chuàng)新僅限于全國(guó)范圍內(nèi)農(nóng)業(yè)行業(yè)產(chǎn)值情況的宏觀分析支撐,而對(duì)需求更深層次的分解,則需要討論農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新程度和方向與不同農(nóng)產(chǎn)品的市場(chǎng)價(jià)格和市場(chǎng)規(guī)模間一一對(duì)應(yīng)的關(guān)聯(lián),這也將反映出一個(gè)區(qū)域或一個(gè)科研機(jī)構(gòu)如何配置資源以更好地促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新。因此,進(jìn)一步研究這些問題,探索農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的內(nèi)在規(guī)律,并把它與多功能農(nóng)業(yè)的發(fā)展路徑相耦合是有必要的。另外,農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新既存在市場(chǎng)需求的誘致,也存在要素替代的誘致,這將在后續(xù)的研究中加以探討。
好科技論文篇一
我不知道你的耳朵是否為出現(xiàn)嗡嗡叫的現(xiàn)象,但我出現(xiàn)過。
那是一個(gè)星期天,只有我一個(gè)人在家。早上,剛從被窩里爬起的我,感到耳朵不適,我就邊揉著它邊熱飯去了。吃完飯,我就去做作業(yè),也許是轉(zhuǎn)移了注意力,耳朵又好了。到了中午,我耳朵一直嗡嗡叫,我又揉著它去熱午飯。吃完飯,我一直在看電視,耳朵不知不覺又不響了。到了晚上,我又聽到了什么流水聲啊,蚊子飛的聲音啊,什么撞擊聲啊,弄得我好難受。
原來(lái)這種現(xiàn)象叫耳鳴。每個(gè)人都會(huì)出現(xiàn)耳鳴,它是因?yàn)橥饨缣察o而聽到自己的呼吸聲、心跳聲等各種聲音。還有就是,如果某種聲音聽多了,耳朵里就會(huì)出現(xiàn)類似的聲音。
這是我在網(wǎng)上看到的,也不知道是真是假。又是一個(gè)星期天,我到公園里的噴泉邊上去看了一上午的書,回到家后剛洗完手,耳朵里就傳來(lái)一陣陣流水聲,還好一會(huì)兒就好了。
網(wǎng)上還說(shuō),耳鳴是一種疾病,什么耳炎啊、貧血啊等耳朵疾病和全身疾病都會(huì)引起耳鳴。
要想不耳鳴,請(qǐng)注意身體,如果耳鳴的厲害,請(qǐng)趕緊找醫(yī)生。
好科技論文篇二
改革開放以來(lái),富陽(yáng)市農(nóng)民培訓(xùn)工作堅(jiān)持面向農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民,通過認(rèn)真抓好涉農(nóng)專業(yè)學(xué)歷教育、全面實(shí)施“綠色證書工程”,大力開展適用技術(shù)培訓(xùn),組織農(nóng)技干部送科技下鄉(xiāng),開展專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育,對(duì)農(nóng)民實(shí)施全方位的科技培訓(xùn),截止20xx年已累計(jì)培養(yǎng)大中專(涉農(nóng)專業(yè))畢業(yè)生516名,農(nóng)技人員繼續(xù)教育培訓(xùn)1463人(次),“綠色證書”學(xué)員12830名,每年舉辦農(nóng)業(yè)短期適用技術(shù)培訓(xùn)1萬(wàn)人次,尤其是去年,市委、市政府下達(dá)了《關(guān)于印發(fā)〈富陽(yáng)市農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)工程實(shí)施意見〉的通知》文件,并安排了專項(xiàng)資金,對(duì)農(nóng)民實(shí)行免費(fèi)培訓(xùn),從而培訓(xùn)力度更大,全年培訓(xùn)農(nóng)民20470人,極大地提高了農(nóng)民的科學(xué)文化素質(zhì),取得的了明顯的成效。
當(dāng)前,富陽(yáng)市農(nóng)民科技教育培訓(xùn)工作也面臨著許多問題:(1)需培訓(xùn)人數(shù)眾多。一是農(nóng)民多且文化程度普遍較低,根據(jù)《20xx年富陽(yáng)市統(tǒng)計(jì)年鑒》,至20xx年末,全市農(nóng)村實(shí)有勞動(dòng)力33.48萬(wàn)人,其中從業(yè)農(nóng)林牧漁業(yè)勞動(dòng)力11.98萬(wàn)人,在農(nóng)村勞動(dòng)力中,初中及初中以下文化程度占86.1%,且絕大多數(shù)農(nóng)民沒有參加過培訓(xùn)。二是農(nóng)技人員需不斷更新知識(shí),廣大鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技人員由于調(diào)動(dòng)過于頻繁,許多專業(yè)不對(duì)口的人員從事農(nóng)技推廣工作,對(duì)農(nóng)業(yè)專業(yè)知識(shí)缺乏了解;除了知識(shí)能力不適應(yīng)外,專業(yè)結(jié)構(gòu)也不很合理,存在著“只懂糧棉油、不懂名特優(yōu)”的情況。(2)思想認(rèn)識(shí)不足。少數(shù)部門對(duì)培訓(xùn)工作缺乏認(rèn)識(shí),往往只是為了應(yīng)付考核,導(dǎo)致被動(dòng)培訓(xùn)者參加多而急需培訓(xùn)者參加少現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;少數(shù)農(nóng)民由于知識(shí)程度低對(duì)培訓(xùn)存在畏難情緒。(3)形成合力不夠,存在著部門之間各自為戰(zhàn),缺乏統(tǒng)一的規(guī)劃和指導(dǎo)。(4)硬件設(shè)施的建設(shè)不夠,現(xiàn)代信息技術(shù)在農(nóng)技培訓(xùn)中應(yīng)用面不廣。(5)培訓(xùn)的內(nèi)容、形式以及投入機(jī)制缺乏創(chuàng)新,還習(xí)慣于沿襲計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制和傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)條件下形成的老套套、老辦法,無(wú)法適應(yīng)新形勢(shì)的要求。
2對(duì)策措施。
2.1明確目標(biāo)任務(wù)。
根據(jù)《杭州市農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)工程實(shí)施意見》、《杭州市農(nóng)民實(shí)用技術(shù)(綠色證書)培訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃》、《富陽(yáng)市農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)工程實(shí)施意見》和《富陽(yáng)市新型農(nóng)民培訓(xùn)規(guī)劃(20xx~2010年)》的要求,從20xx年至20xx年共培訓(xùn)農(nóng)民10萬(wàn)人(次),其中綠色證書工程和農(nóng)函大培訓(xùn)1萬(wàn)人(次),新型農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培植培訓(xùn)300人(次),綠色農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)3萬(wàn)人(次),農(nóng)村黨員基層干部培訓(xùn)和農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移前的引導(dǎo)性培訓(xùn)4萬(wàn)人(次),農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)2萬(wàn)人(次)。
2.2強(qiáng)化工作措施。
2.2.1大力拓展農(nóng)業(yè)科技教育培訓(xùn)的內(nèi)容。
我們一定要樹立大農(nóng)業(yè)、大農(nóng)村、大科技、大市場(chǎng)的觀點(diǎn),不僅需要對(duì)常規(guī)技術(shù)進(jìn)行改良和推廣,還需要對(duì)高新技術(shù)的普及和培訓(xùn);不僅需要對(duì)傳統(tǒng)種養(yǎng)殖技術(shù)的改造和培訓(xùn),還需要對(duì)新興種養(yǎng)殖技術(shù)的培訓(xùn)和推廣;不僅需要對(duì)生產(chǎn)技術(shù)的培訓(xùn),還需要對(duì)經(jīng)營(yíng)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、政策法規(guī)、外向型農(nóng)業(yè)等多學(xué)科、多門類的新知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn)。要針對(duì)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村城市化的需要不斷拓寬與豐富教學(xué)內(nèi)容,除選用統(tǒng)編教材外,需編寫適合不同層次教學(xué)需要的鄉(xiāng)土教材。
2.2.2不斷創(chuàng)新農(nóng)業(yè)科技教育培訓(xùn)的形式。
只有不斷尋求更新更好的形式,才能更好地為教學(xué)內(nèi)容服務(wù)。各培訓(xùn)單位要堅(jiān)持實(shí)用、實(shí)際、實(shí)效的原則,因地制宜,講究針對(duì)性,突出有效性,注重帶頭性。教學(xué)中需做到五個(gè)結(jié)合:一是集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)相結(jié)合;二是理論講座與現(xiàn)場(chǎng)傳授相結(jié)合;三是傳統(tǒng)教學(xué)與現(xiàn)代傳媒手段相結(jié)合;四是經(jīng)驗(yàn)交流與專業(yè)考察相結(jié)合;五是技術(shù)培訓(xùn)與科普宣傳相結(jié)合。
2.2.3充實(shí)農(nóng)技培訓(xùn)師資隊(duì)伍。
在現(xiàn)有富陽(yáng)市農(nóng)業(yè)適用技術(shù)培訓(xùn)講師團(tuán)的基礎(chǔ)上,根據(jù)教學(xué)任務(wù)的需要,不斷從高等院校和科研院所等單位聘請(qǐng)理論基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀教師充實(shí)講師團(tuán)。要認(rèn)真開展師資進(jìn)修培訓(xùn),不斷提高師資素質(zhì)。
2.2.4逐步完善農(nóng)業(yè)科技教育培訓(xùn)體系。
根據(jù)農(nóng)業(yè)部和省農(nóng)業(yè)廳的要求以市農(nóng)廣校為基礎(chǔ),抓緊建立富陽(yáng)市農(nóng)業(yè)科技教育培訓(xùn)中心。按照“分級(jí)負(fù)責(zé)、分層管理、分級(jí)培訓(xùn)、明確責(zé)任、互相協(xié)作”的原則,建立以市農(nóng)業(yè)科技教育培訓(xùn)中心(農(nóng)廣校)為龍頭、各業(yè)務(wù)站為骨干、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技服務(wù)中心為基礎(chǔ)的農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)教育體系網(wǎng)絡(luò)。要增加投入,加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)基地硬件設(shè)施建設(shè),改善培訓(xùn)條件。要擴(kuò)大建立農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)實(shí)習(xí)基地。
2.2.5有計(jì)劃地開展大中專學(xué)歷教育。
市農(nóng)廣校要以農(nóng)村初中畢業(yè)生為主,面向社會(huì)招生,開展中等農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)教育。同時(shí),要不斷創(chuàng)造條件,積極和浙江大學(xué)、中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)等高等院校合作,開展大專和本科學(xué)歷教育,滿足各層次人才的需要。
2.2.6加強(qiáng)宣傳教育。
要積極引導(dǎo)和教育農(nóng)民解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,確立沒有技術(shù)、不提高技能就不可能穩(wěn)定就業(yè)的新觀念,確立終身教育、終身學(xué)習(xí)的新理念,確立自謀職業(yè)、竟?fàn)幘蜆I(yè)的新意識(shí),提高參加和接受教育培訓(xùn)的自覺性。各新聞單位要大力宣傳科技致富、培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)等先進(jìn)典型,營(yíng)造良好的培訓(xùn)學(xué)習(xí)氛圍。
2.3切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
各級(jí)政府要把農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)放在農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作重要位置,各級(jí)部門要在富陽(yáng)市農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,提高認(rèn)識(shí),齊抓共管。要按照wto“綠箱政策”,進(jìn)一步加大對(duì)農(nóng)民科技培訓(xùn)的投入,建立以政府投入為主、多方籌集的多元化投入機(jī)制。要建立和完善各項(xiàng)管理制度,制定切合實(shí)際的考核評(píng)估辦法,把農(nóng)民培訓(xùn)工作績(jī)效作為部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)年度考核的重要內(nèi)容。對(duì)培訓(xùn)工作成績(jī)突出的單位和個(gè)人,要進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
好科技論文篇三
現(xiàn)實(shí)生活中的鞋子有許多的不方便之處。于是我就想到了設(shè)計(jì)各種奇妙的鞋子,給人們帶來(lái)許多方便之處。
演員們穿上我設(shè)計(jì)的音樂鞋子,只要他們一跳,鞋子就發(fā)出美妙的樂曲。你看他們?cè)谖枧_(tái)上唱呀、跳呀、歌聲是多么的悅耳,舞姿是多么優(yōu)美。臺(tái)下的觀眾為他們喝彩。喝彩之余又疑惑了,咦!音樂的伴奏是哪里來(lái)的呢?沒有看見樂隊(duì),沒有放樂曲,?。≡瓉?lái)是演員們的音樂鞋在為他們伴奏,真是有趣。
觀光旅游的人們穿上了我設(shè)計(jì)的變速鞋,這種鞋子上有個(gè)小型遙控器,可以控制行速的快慢和轉(zhuǎn)換方向。在風(fēng)景優(yōu)美的地方,按一下,慢速鍵就可以在這里盡情的游玩;再按一下快速鍵,一眨眼的工夫就到了另外一個(gè)景點(diǎn)。穿上它旅游觀光,既方便又快捷,真是開心無(wú)比。
在漆黑的夜晚,出現(xiàn)了一些光亮,這些亮光有的去了醫(yī)院,有的進(jìn)入了工廠。對(duì)了,這是值班的叔叔和阿姨穿上我設(shè)計(jì)的夜光鞋。這種夜光鞋鞋尖有個(gè)燈泡,只要把開關(guān)打開,燈泡就會(huì)發(fā)亮,夜里就不會(huì)深一腳淺一腳地走路,真是方便極了。
大家穿上我設(shè)計(jì)的調(diào)溫鞋,夏天比穿涼鞋還快,冬天比穿棉鞋還暖和……春秋兩季穿上它不能不熱真是舒服。
夢(mèng)想總會(huì)實(shí)現(xiàn)的。兒童的夢(mèng)是豐富多才彩的,若有夢(mèng)就有追逐,從小立志為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力奮斗,那么我相信在不久的將來(lái)我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
好科技論文篇四
人們平時(shí)吃飯的時(shí)候,使用的筷子一般都是木制的,這樣我們國(guó)家的木材將會(huì)急速減少?而且每天我們吃飯時(shí)都要喝湯,大人是使用湯勺,可是小孩子不會(huì)使用湯勺,所以就要拿吸管給他,你在吃完飯后如果習(xí)慣使用牙簽,可是這樣的話,你吃飯時(shí)的就會(huì)有很多吃飯的用具,這樣就太麻煩了,我?guī)еS多問題,想發(fā)明一種里邊是空心能夠節(jié)約木材,同時(shí)又能夠擁有多功能的筷子。
為了發(fā)明出這種多功能筷子,我親自動(dòng)手反復(fù)實(shí)驗(yàn),以下就是我實(shí)驗(yàn)的過程:
一、首先要解決筷子里空心的問題,如何將筷子里鉆一個(gè)洞呢?
為了解決這個(gè)問題,于是我就做了幾個(gè)方面的測(cè)試:
(2)我拿了個(gè)小釘子,想通過錘子的擊打來(lái)把筷子砸出個(gè)洞,可是不行,這樣反而把釘子給打了進(jìn)去挖不出來(lái)。
二、然后第二個(gè)難題迎面而來(lái),牙簽該怎么放進(jìn)筷子里呢?
為了解決這個(gè)難題我又做了以下的幾個(gè)嘗試:
(1)可不可以直接把牙簽放進(jìn)去?不行,通過實(shí)驗(yàn),這樣在使用的過程中很容易把牙簽給倒出來(lái)。
(2)拿一個(gè)蓋子蓋在筷子上可不可以?不行,因?yàn)橄旅娴氖潜环庾〉?,而且這樣蓋子很容易蓋上后,拔不出來(lái),所以這個(gè)辦法被否定了。
三、最后這個(gè)最難的題目,吸管到底該怎么放進(jìn)去?
帶著這個(gè)難題我查了許多資料也做了多個(gè)的實(shí)驗(yàn)。
(1)我先把吸管放進(jìn)去,行嗎?通過嘗試,由于底部是封住的,吸管透不出去,這樣就喝不到湯水,所以這個(gè)辦法不可以用。
(2)那再把下面鉆出個(gè)洞?不行,這樣吸管很容易掉下去,弄臟,所以這個(gè)辦法行不通。(3)那把下面也鉆開來(lái),再用蓋子,蓋上行嗎?通過嘗試,這樣既可以喝到湯水又方便,而且又不會(huì)弄臟。所以最后的一個(gè)難題終于解決了,我通過了千辛萬(wàn)苦,終于把這項(xiàng)發(fā)明做了出來(lái)。
科學(xué)無(wú)處不在,只要你放亮眼睛細(xì)細(xì)觀察,有許多新的科學(xué)就在你的身邊,只要你認(rèn)真摸索,身邊的任何一件普普通通的事,只要你好奇、愛動(dòng)、愛想,身邊你發(fā)現(xiàn)的任何一件事都可以成為偉大的科學(xué)成果。
好科技論文篇五
在當(dāng)今社會(huì),人們生活水平越來(lái)越高,科技越來(lái)越發(fā)達(dá),一些高科技也層出不窮,但是在生活中,有一些發(fā)明并不是十全十美,這些例子值得我們深思。
比如,我們生活中最常見的塑料袋,它之所以被譽(yù)為20世紀(jì)最糟糕的發(fā)明是因?yàn)樗m然方便了人們出行,攜帶東西方便,但是科學(xué)家忘記了一點(diǎn),在塑料袋由慢慢被人們接受到經(jīng)常使用以后,是否能合理使用并且合理處置用過后的塑料袋。由于它不能被降解,導(dǎo)致環(huán)境污染,阻礙植物生長(zhǎng),給農(nóng)作物帶來(lái)了嚴(yán)重的減產(chǎn)。
最近,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了第八個(gè)大陸、那是由人們所用過的塑料袋被風(fēng)吹到海里堆積而成!它們經(jīng)過海水的慢慢腐蝕,演變成了新大陸!由此看來(lái),并不是所有發(fā)明都是十全十美的,但是,為了避免對(duì)環(huán)境造成更大的傷害,科學(xué)家已經(jīng)開始研制可降解的塑料袋,并且有限制的讓人們使用塑料袋,讓人們花錢購(gòu)買塑料袋,提倡使用布包。
池這個(gè)發(fā)明也不是十全十美的。
所以,為了防止土地被電池所污染,人們開始建回收電池垃圾箱,開始回收利用電池,這是一種保護(hù)措施。另一種就是發(fā)明代替產(chǎn)品,不用電池也可以儲(chǔ)存電,但是目前科學(xué)家還沒有發(fā)明出來(lái)能夠完全代替電池的產(chǎn)品。所以,未來(lái)等著我們?nèi)グl(fā)明。
再比如,現(xiàn)在最新的發(fā)明——機(jī)器人,它們能幫助人類工作,能比人類工作效率高,既實(shí)用又方便,讓人們的生活更輕松,減小壓力。但是,一旦機(jī)器人進(jìn)入市場(chǎng),并且大量使用會(huì)造成什么后果?會(huì)使人類失業(yè)率增大,造成人類手工業(yè)退化。它是方便了人們生活,但是長(zhǎng)期使用機(jī)器人會(huì)使人類社會(huì)慢慢停滯不前,所以,我們要合理的使用機(jī)器人,只讓它們代替人類做一些對(duì)人類來(lái)說(shuō)比較高難的工作,這樣會(huì)更加加大對(duì)機(jī)器人的利用率,并且沒有導(dǎo)致大批人員失業(yè)。
由此看來(lái),當(dāng)今最先進(jìn)的發(fā)明——機(jī)器人,也有它的弊端,科技創(chuàng)新并不是十全十美的、我們?cè)诤侠硎褂盟鼈兺瑫r(shí)也要揚(yáng)長(zhǎng)避短,把科技創(chuàng)新的優(yōu)點(diǎn)加大,缺點(diǎn)減為最小,使科技創(chuàng)新的利用率加強(qiáng),逐步使人類社會(huì)提高。
同學(xué)們,讓我們用勤奮的雙手,智慧的頭腦使自己成為未來(lái)科技的主人,努力創(chuàng)造發(fā)明,為人類社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
好科技論文篇六
我取來(lái)一雙沒擦過的舊皮鞋,在放大鏡下鞋面顯得凹凸不平的。然后,我把一只鞋涂上鞋油并仔細(xì)擦拭,另一只不涂鞋油作空白對(duì)照。我發(fā)現(xiàn)》這本書,上方說(shuō)動(dòng)畫片誕生于1831年,法國(guó)人普拉托把畫好的圖片按順序放在一部有觀察窗的機(jī)器的圓盤上,圖片隨著圓盤旋轉(zhuǎn),構(gòu)成動(dòng)的畫面,這就是動(dòng)畫片原始的雛形,在這之后,又前后被人經(jīng)過四次改造,分別是:1906年美國(guó)人史蒂沃德,1908年法國(guó)人科爾,1909年美國(guó)人麥克基,1915年美國(guó)人赫德,最后從1928年開始,沃爾特。迪斯尼完善了動(dòng)畫體系和制作工藝,也把動(dòng)畫片的制作與商業(yè)價(jià)值聯(lián)系了起來(lái),將動(dòng)畫片推上巔峰。
我想愛畫畫的同學(xué)們,能夠自我試著畫幾幅畫,釘在一起,很快的翻動(dòng)紙,會(huì)產(chǎn)生一種和動(dòng)畫片一樣的性質(zhì)。
好科技論文篇七
陀螺,它只是一個(gè)上大下小轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去錐形的物體嗎?不,絕對(duì)不是這樣簡(jiǎn)單,它的學(xué)問可深了呢!
這個(gè)星期四為了讓我們能更好地了解陀螺,學(xué)校組織了自做與自轉(zhuǎn)的陀螺比賽。我們對(duì)陀螺進(jìn)行了初步的研究。
陀螺,它是怎么演變來(lái)的呢?以前的人是怎么玩的呢?原來(lái)在宋朝時(shí)期就已出現(xiàn)了類似陀螺的玩具,名字叫“千千”。千千是直徑四寸象牙制的圓盤,,當(dāng)中有一個(gè)一寸長(zhǎng)的鐵針,用手?jǐn)Q轉(zhuǎn)著鐵針,使鐵針立在桌面上旋轉(zhuǎn)如飛,快停是再用袖拂動(dòng)它,比賽是看誰(shuí)轉(zhuǎn)得久,誰(shuí)就是勝利者。這是當(dāng)時(shí)宮女們?cè)诘弁跎顚m內(nèi)玩的游戲。
陀螺歷史悠久,它的種類也很多。像木頭、塑料、紙板等這些都是非常常見的?,F(xiàn)在還有用橡膠、竹子、不銹鋼、鐵的等等做的陀螺都有獨(dú)特的好處!
陀螺重一點(diǎn)好呢,還是輕一點(diǎn)好呢?陀螺的軸的下面用針形、球形還是用竹的好呢?……對(duì)這些問題我用時(shí)間來(lái)證明了。陀螺輕一點(diǎn)的好嗎?事實(shí)證明,不太好。因?yàn)橥勇萏p了,這個(gè)陀螺的穩(wěn)定性就會(huì)不好,所以呢,重一點(diǎn)的應(yīng)該會(huì)好一點(diǎn)的。那軸的底下用什么更好呢?針形:速度快,但穩(wěn)定性不好。球形:速度快、穩(wěn)定性又好,“臨死”狀態(tài)還能堅(jiān)持較久。竹(筷子):速度快、但摩擦力太大,轉(zhuǎn)的時(shí)間不久。通過時(shí)間,球形的軸底會(huì)使陀螺更穩(wěn),轉(zhuǎn)得更久。同一材料的陀螺體積大些的其穩(wěn)定性與速度如何呢?實(shí)踐證明,體積大些的陀螺其穩(wěn)定性好,而速度則慢些,相反,體積小寫的陀螺其穩(wěn)定性差些,但速度則快些。
綜上所述,陀螺的材料、大小、旋轉(zhuǎn)的初速度等跟陀螺的穩(wěn)定性、時(shí)速均有關(guān)系。一般情況下,穩(wěn)定性跟質(zhì)量、體積成正比,速度跟質(zhì)量、體積成反比。當(dāng)然,還有許多方面有待我們進(jìn)一步研究。
這小小的陀螺不僅有趣、好玩,還有益身心健康呢!是老少皆宜的民俗體育活動(dòng),希望大家共同努力,使我國(guó)民俗體育能夠發(fā)揚(yáng)光大。深信著項(xiàng)好玩、又又意義的活動(dòng),不但能普及全國(guó),更能弘揚(yáng)全世界!
好科技論文篇八
大家都知道蚊子吧?一提起它,大家都會(huì)認(rèn)為蚊子是惡魔、的化身,專門吸別人的血。
世界上的蚊子大約有2700多種,吸人血的蚊子只有雌蚊。其實(shí),它們是為了繁行后代,才迫不得已吸血的。
雌性的蚊子在吸人的血時(shí),具有某一種的選性,它們喜歡去吸穿深色衣服人的血。
蚊子多半是喜歡弱光的。當(dāng)然全暗光或者強(qiáng)光,它們都不會(huì)喜歡。當(dāng)然,蚊子的種類很多種,也有喜歡光線強(qiáng)弱的程度,當(dāng)然也有所不同的啦。
當(dāng)我們穿上深色或者黑色的衣服時(shí),光線相對(duì)來(lái)說(shuō)暗一些,適宜蚊子的生活習(xí)性,理所當(dāng)然被叮的次數(shù)次也就多了。相反,如果穿上艷色或白色地衣服,反射的光比較強(qiáng),對(duì)蚊子有驅(qū)避的作用。因此,穿白色衣服或者是艷色被叮的機(jī)會(huì)就多了很多。在我的觀念里,還有一點(diǎn),因?yàn)樗鼈儽旧砭褪呛谏?,叮穿深色衣服的人就不容易被發(fā)現(xiàn),也不會(huì)有生命危險(xiǎn)。如果它們叮穿艷色衣服的人的話,就容易被發(fā)現(xiàn)一些,所以自身難保了。
同學(xué)們,現(xiàn)在你們知道蚊子為什么喜歡叮穿深色衣服的人了吧!
好科技論文篇九
“科技改變歷史”、“科技創(chuàng)就未來(lái)”!這都是我們耳熟能詳?shù)目谔?hào)。在這么響亮的口號(hào)下,我們粵東地區(qū)創(chuàng)造了第一個(gè)以科技為題材的高科技主題公園――方特世界?藍(lán)水星。
縱觀歷史,環(huán)顧全球,我們發(fā)現(xiàn),一個(gè)社會(huì)如果不追求科技進(jìn)步上下大力氣。我認(rèn)為應(yīng)在三大方面加大力度。一是扶持高新產(chǎn)業(yè)發(fā)展;二是注重信息技術(shù)在便民利民方面的應(yīng)用;三是推廣新興技術(shù)和新產(chǎn)品。這些新科技和新產(chǎn)品,都將有效提高市民的生活品質(zhì)、增強(qiáng)幸福感。
在當(dāng)今,沒有任何一樣?xùn)|西能夠像科技這樣廣泛持久而深刻地影響著我們的時(shí)代。科技不僅已滲透到了現(xiàn)實(shí)生活中的每一個(gè)角落。而且還深深地觸及到了人們心靈的深處。
我相信,隨著東部經(jīng)濟(jì)帶的持續(xù)開發(fā)和整體旅游配套設(shè)施的不斷完善,處于東部經(jīng)濟(jì)帶起點(diǎn)的方特歡樂世界?藍(lán)水星必定為粵東的旅游經(jīng)濟(jì)和東部經(jīng)濟(jì)的發(fā)展帶來(lái)更大的驅(qū)動(dòng)力,成為廣東旅游業(yè)又一顆閃亮的明珠!
好科技論文篇十
就農(nóng)村科技推廣培訓(xùn)工作面臨的問題進(jìn)行分析,在此基礎(chǔ)上提出解決問題的對(duì)策,以深化科技推廣培訓(xùn)在基層的投入力度,為解決“三農(nóng)”問題奠定基礎(chǔ)。
農(nóng)村科技推廣培訓(xùn);存在問題;對(duì)策。
當(dāng)前,我國(guó)正處在全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的發(fā)展階段,農(nóng)業(yè)和農(nóng)村發(fā)展越來(lái)越依賴于科技進(jìn)步和勞動(dòng)者素質(zhì)的提高,農(nóng)業(yè)科技推廣培訓(xùn)在兩者之間發(fā)揮著重要的橋梁和紐帶作用[1]。有資料顯示,目前我國(guó)每年有6多項(xiàng)農(nóng)業(yè)科技成果問世,但近2/3沒有應(yīng)用到生產(chǎn)領(lǐng)域,不能轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,這與基層農(nóng)技培訓(xùn)推廣力量薄弱有關(guān)。如何抓好基層培訓(xùn),普及農(nóng)業(yè)科學(xué)知識(shí)與技術(shù),促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化,是當(dāng)前“三農(nóng)”工作中需要認(rèn)真研究和探討的重要課題[2]。
農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)工作重點(diǎn)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、關(guān)鍵在農(nóng)村。由于存在思想認(rèn)識(shí)、工作方法、資金保障等方面的差異,農(nóng)技培訓(xùn)覆蓋面不廣和工作難開展的現(xiàn)象依然存在[2],其主要問題表現(xiàn)在以下5個(gè)方面:。
1.1農(nóng)業(yè)科技推廣培訓(xùn)體系不健全,培訓(xùn)服務(wù)難以到位。
由于農(nóng)業(yè)“弱質(zhì)產(chǎn)業(yè)”和農(nóng)民“弱勢(shì)群體”的地位,農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)服務(wù)沒有得到應(yīng)有的重視,再加上經(jīng)費(fèi)得不到保障,農(nóng)村科技培訓(xùn)推廣工作弱化、邊緣化的趨勢(shì)越來(lái)越明顯,原有的四級(jí)農(nóng)技推廣培訓(xùn)網(wǎng)“線斷、網(wǎng)破、人散”,造成大多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)科技推廣組織處于癱瘓、半癱瘓狀態(tài),使農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)推廣工作在鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)失去了同農(nóng)村、農(nóng)民之間的橋梁搭接,農(nóng)業(yè)科技新成果的推廣到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)便出現(xiàn)斷層,難以推廣到農(nóng)民家中。同時(shí),對(duì)農(nóng)業(yè)專業(yè)合作組織、龍頭企業(yè)等農(nóng)技推廣的主力軍缺乏有效技術(shù)培訓(xùn)指導(dǎo),難以發(fā)揮整體效益。
1.2農(nóng)業(yè)科技推廣培訓(xùn)人員專業(yè)素質(zhì)不高。
由于從事基層農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)服務(wù)工作條件差、工資待遇低、人員流失嚴(yán)重,導(dǎo)致現(xiàn)有人員年齡偏大、專業(yè)知識(shí)缺乏、總體素質(zhì)偏低;再者,受編制的限制,許多基層農(nóng)技培訓(xùn)機(jī)構(gòu)無(wú)法吸收農(nóng)業(yè)院校的畢業(yè)生,隊(duì)伍得不到及時(shí)補(bǔ)充和更新,人才出現(xiàn)“斷層”,無(wú)法適應(yīng)農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)的要求。
1.3農(nóng)業(yè)科技供給不足且供需脫節(jié)。
一方面,農(nóng)業(yè)科技與生產(chǎn)結(jié)合不緊,研究課題不適應(yīng)實(shí)際需要,農(nóng)戶生產(chǎn)過程中迫切需要的適宜性農(nóng)業(yè)技術(shù)供給短缺,科技儲(chǔ)備嚴(yán)重不足;另一方面,農(nóng)業(yè)科技供給嚴(yán)重滯后于農(nóng)業(yè)發(fā)展的時(shí)代需要,難以滿足人們對(duì)農(nóng)產(chǎn)品優(yōu)質(zhì)化、多樣化的需求。
1.4農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)較低,應(yīng)用科技難以普及。
現(xiàn)階段我國(guó)農(nóng)民的整體素質(zhì)同農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展極不適應(yīng)。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)現(xiàn)有6%以上人口居住在農(nóng)村,農(nóng)民平均受教育年限為7年;農(nóng)村勞動(dòng)力中,小學(xué)文化程度和文盲、半文盲占4.31%,初中文化程度占48.7%,高中以上文化程度僅占11.62%,接受過系統(tǒng)農(nóng)業(yè)職業(yè)教育的不足5%。由于文化素質(zhì)偏低,消化吸收農(nóng)業(yè)科技知識(shí)的能力比較差,使得他們對(duì)農(nóng)技推廣培訓(xùn)活動(dòng)不感興趣,農(nóng)業(yè)科技難以普及。
1.5經(jīng)費(fèi)投入不足,難以適應(yīng)農(nóng)業(yè)科技推廣培訓(xùn)實(shí)際。
經(jīng)費(fèi)投入是開展農(nóng)業(yè)科技推廣培訓(xùn)的前提,但基層農(nóng)技推廣培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入嚴(yán)重不足。鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技推廣培訓(xùn)機(jī)構(gòu),絕大多數(shù)編制內(nèi)財(cái)政經(jīng)費(fèi)不能落實(shí)到位,有限的經(jīng)費(fèi)被截留或挪用的情況普遍存在,農(nóng)技推廣經(jīng)費(fèi)大部分被用于行政事業(yè)費(fèi)用支出,支出結(jié)構(gòu)不合理且使用效率低,從而制約了農(nóng)業(yè)科技推廣培訓(xùn)工作的正常開展。
2.1建立完善的基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)科技推廣培訓(xùn)體系。
基層農(nóng)技培訓(xùn)推廣體系是實(shí)施科技農(nóng)興的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。為此,應(yīng)根據(jù)各地實(shí)際,建立高效、精干、多元化的農(nóng)技推廣培訓(xùn)組織,如以農(nóng)業(yè)行政主管部門為主體的公益性農(nóng)技推廣服務(wù)體系,以產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)為主體的訂單推廣服務(wù)模式,以農(nóng)資生產(chǎn)廠家為主體的農(nóng)資推廣服務(wù)模式,以大專院校、科研單位為主體的技術(shù)開發(fā)和示范服務(wù)模式,以各種協(xié)會(huì)或?qū)I(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織為主體的推廣服務(wù)模式等,從而鼓勵(lì)和引導(dǎo)農(nóng)業(yè)科技人員進(jìn)村入戶開展科技服務(wù)[4]。
2.2建立一支高素質(zhì)的農(nóng)業(yè)科技推廣培訓(xùn)隊(duì)伍。
農(nóng)業(yè)科技推廣培訓(xùn)隊(duì)伍是農(nóng)技推廣的根本。一要加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),支持現(xiàn)有農(nóng)技人員帶薪學(xué)習(xí)培訓(xùn),通過脫產(chǎn)、函授等多種培訓(xùn)形式,提高農(nóng)技推廣人員的知識(shí)水平,以適應(yīng)農(nóng)業(yè)科技不斷發(fā)展的需求。二要鼓勵(lì)農(nóng)村大學(xué)生回到農(nóng)村就業(yè)和創(chuàng)業(yè),充實(shí)基層農(nóng)技培訓(xùn)推廣隊(duì)伍。三要建立農(nóng)技人員資格準(zhǔn)入制度,嚴(yán)把進(jìn)人關(guān),提高農(nóng)技推廣隊(duì)伍的整體素質(zhì)。四要實(shí)行績(jī)效掛鉤的考核制度,建立以服務(wù)對(duì)象為主體、以一線推廣業(yè)績(jī)?yōu)橹饕獌?nèi)容的考核評(píng)價(jià)體系,切實(shí)做到責(zé)、權(quán)、利相統(tǒng)一,提高農(nóng)技推廣培訓(xùn)質(zhì)量。五要推行全員聘用制度,由身份管理轉(zhuǎn)向崗位管理,建立能上能下、能進(jìn)能出的市場(chǎng)化人事管理制度,促使農(nóng)技人員扎實(shí)工作。
2.3深化農(nóng)業(yè)科研體制改革,解決供需脫節(jié)問題。
提供農(nóng)民和市場(chǎng)真正需要的技術(shù)是科技興農(nóng)的基礎(chǔ)和前提。為此,必須面向農(nóng)民和市場(chǎng),按照“科學(xué)布局、優(yōu)化資源、完善機(jī)制、提升能力”的思想,構(gòu)建“層次清晰、分工明確、運(yùn)行高效、支撐有力”的新型農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新體系。一要深化科研院所體制改革,加快建設(shè)“職責(zé)明確、評(píng)價(jià)科學(xué)、開放有序、管理規(guī)范”的現(xiàn)代科研院所制度。二要加大對(duì)農(nóng)業(yè)科技的投入力度,實(shí)行課題招、投標(biāo)制度,提高農(nóng)業(yè)科研產(chǎn)出效率。三要鼓勵(lì)農(nóng)業(yè)科技企業(yè)成為技術(shù)創(chuàng)新主體,加強(qiáng)部門之間、地方之間和農(nóng)民之間的協(xié)調(diào)與配合,圍繞農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的關(guān)鍵、實(shí)用技術(shù)問題,發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),集中攻克農(nóng)業(yè)技術(shù)難題,滿足農(nóng)業(yè)科技服務(wù)的需要。
2.4強(qiáng)化農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn),提高農(nóng)民素質(zhì)。
開展農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn),應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持以市場(chǎng)需求和農(nóng)民需要為導(dǎo)向,促進(jìn)農(nóng)業(yè)新技術(shù)、新品種在當(dāng)?shù)氐钠占芭c推廣。一要建立支持農(nóng)民培訓(xùn)的法律法規(guī)體系,依法規(guī)范農(nóng)民培訓(xùn)工作,并把宣傳發(fā)動(dòng)與經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償措施結(jié)合起來(lái),吸引農(nóng)民積極參加農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)。二要多渠道多層次多形式開展培訓(xùn),如通過廣播電視、信息網(wǎng)絡(luò)、遠(yuǎn)程教育、現(xiàn)場(chǎng)講授示范、舉辦技術(shù)講座、專業(yè)培訓(xùn)、函授和農(nóng)民夜校等,把科學(xué)技術(shù)送到干家萬(wàn)戶,傳授到田間地頭,培養(yǎng)一支有技術(shù)、懂經(jīng)營(yíng)、善管理的高素質(zhì)農(nóng)民隊(duì)伍。三要積極引導(dǎo)農(nóng)村逐步實(shí)行農(nóng)業(yè)專業(yè)化分工協(xié)作,在此基礎(chǔ)上對(duì)農(nóng)民進(jìn)行針對(duì)性的專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),條件成熟時(shí)對(duì)農(nóng)民實(shí)施“綠色資格證書”制度,推動(dòng)農(nóng)村急需的農(nóng)業(yè)技術(shù)骨干和帶頭人的培養(yǎng)。
2.5加大財(cái)政投入,完善農(nóng)業(yè)科技推廣培訓(xùn)籌資渠道。
建立以政府投入為主的多渠道農(nóng)業(yè)科技推廣培訓(xùn)投融資體系。一要強(qiáng)化國(guó)家撥款的主渠道,增加農(nóng)業(yè)科技推廣投資總量,改善投資結(jié)構(gòu)。二要完善間接融資體制,設(shè)立科技推廣培訓(xùn)基金。鼓勵(lì)民間、私人投資到科技推廣事業(yè),使之逐漸成為繼政府撥款之后的重要資金來(lái)源。三要鼓勵(lì)農(nóng)業(yè)科技推廣培訓(xùn)部門興辦經(jīng)濟(jì)實(shí)體,增強(qiáng)自身的經(jīng)濟(jì)實(shí)力。四要鼓勵(lì)金融部門加大金融產(chǎn)品的創(chuàng)新力度,積極支持農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)項(xiàng)目。
[4]徐彬,里日斥,揭筱紋.中國(guó)農(nóng)業(yè)科技推廣的困境及新發(fā)展思路探索[j].內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)科技,28(4):9-11.
好科技論文篇十一
有一個(gè)故事:有一個(gè)老太太,她有兩個(gè)女兒,一個(gè)是賣傘的,一個(gè)是賣扇子的。每天,老太太都在為她們中的一個(gè)擔(dān)憂,因?yàn)闊o(wú)論是晴天還是雨天,都會(huì)有一個(gè)孩子賣不出東西。無(wú)論是晴天還是雨天,對(duì)于她來(lái)說(shuō)都是有弊有利的,科技也一樣,它也是一把雙刃劍。
科技是把雙刃劍,它有時(shí)有弊。
這些年,冰山融化的速度加快,臭氧層遭到破壞,霧霾天氣越來(lái)越多,空氣污染指數(shù)越來(lái)越高……造成環(huán)境問題的一個(gè)重要關(guān)鍵就是科技。現(xiàn)在,幾乎我國(guó)的每個(gè)家庭都有汽車,上班、上學(xué)、旅游都要開車,這樣造成了對(duì)空氣的一些污染和溫室效應(yīng)。如果合理地使用科技手段,能夠合理地提高我們的工作效率;但是如果不合理,那么在高效的背后便是對(duì)環(huán)境的極大污染。所以,這一原因才是威脅人類生存環(huán)境的重大問題之一。
科技是把雙刃劍,它也有利。
我國(guó)的科技能力已名列前茅,在許多高原高山地區(qū)都通了鐵路,人們可以暢通無(wú)阻地去各個(gè)地方;地鐵、高鐵便布城市,既快速又便宜還方便。5月15日,火星探測(cè)儀“天問一號(hào)”已成功著陸,我國(guó)成為第一個(gè)到達(dá)火星的國(guó)家!而且,我國(guó)的北斗導(dǎo)航聞名世界??萍迹梢允刮覀兏憷?,使我國(guó)更偉大,更發(fā)達(dá)。
科技是把雙刃劍,一方面能夠砸爛愚昧和落后,另一方面也可能帶給人類無(wú)盡的災(zāi)難。這是沒有人能改變的。
所以說(shuō),科技是把雙刃劍,它有時(shí)帶給人弊,有時(shí)帶給人利。
好科技論文篇十二
為了驗(yàn)證我的'猜想,我查閱了資料,果真如我想的那樣,陽(yáng)光是由七種色光組成的,雨后,空中有許多小水珠與云霧,太陽(yáng)在照射這些小水珠與云霧時(shí),這些小水珠把陽(yáng)光分解成七種色光,形成彩虹。
世界之大,無(wú)其不有。一個(gè)小小的彩虹就有這么多秘密!大自然是一位魔術(shù)師,需要我們不斷探索,才能發(fā)現(xiàn)真象。
好科技論文篇十三
今天是雙休日,我閑在家里沒事做,就從冰箱里拿出一些雞蛋,想用清水洗干凈。結(jié)果沒用幾天雞蛋全壞了。
我為此查閱了資料,終于明白了:原來(lái)蛋殼上有許多細(xì)微的小孔,為了讓小生命可以存活,這些小孔是為了讓蛋殼里的生命透氣用的,如蛋殼里沒有小生命存在的話,雞蛋內(nèi)部的水份會(huì)通過蛋殼上無(wú)數(shù)的小孔蒸發(fā)掉,但外界的菌等一些細(xì)菌卻也很容易通過這些細(xì)微的小孔進(jìn)入雞蛋的內(nèi)部,使雞蛋變質(zhì)、壞掉。
通過這件事使我明白了:多觀察、多看書、多思考,會(huì)讓你有意想不到的收獲。
好科技論文篇十四
我前些時(shí)候被蜜蜂蟄過后,我捉住了那只蜜蜂。那只蜜蜂蟄人以后,過了一段時(shí)間就死亡了。
我覺得很奇怪,于是做好自身防護(hù)工作,又捉來(lái)了幾只蜜蜂,然后讓一只蜜蜂來(lái)蟄自己,然后將它單獨(dú)關(guān)在一只小籠里,觀察這只蜜蜂的動(dòng)態(tài)。這只蟄過人的蜜蜂過了一段時(shí)間也死亡了。這使我產(chǎn)生了探究蜜蜂蟄人后為什么會(huì)死亡的原因。
我百思不得其解,查閱了許多科普讀物,但沒有找到答案。于是我到同學(xué)家上網(wǎng),在百度網(wǎng)終于找到了答案。
原來(lái)蜜蜂的毒針是變態(tài)的生殖器,它不僅連著毒腺,而且還連著許多的內(nèi)臟。當(dāng)蜜蜂蜇人之后,毒針就會(huì)留在人的皮膚上,自然,毒針?biāo)B的許多器官,如毒腺、內(nèi)臟等都會(huì)留下來(lái),此時(shí),毒腺不停收縮將毒液注入皮膚。失去了許多重要內(nèi)臟的蜜蜂不久就會(huì)因生理機(jī)能衰竭而死。但是并非所有的蜂蜇人后都會(huì)死,比如大胡蜂、殺人蜂等,它們的毒針是可以收放的。蜇人時(shí)不會(huì)把毒針留在皮膚上,因而它們比蜜蜂更具進(jìn)攻性。
這次探究活動(dòng),不僅讓我揭開了蜜蜂蟄人后死亡的秘密,還讓我懂得了許多關(guān)蜂的新知識(shí)呢,真是收獲不?。?BR> 好科技論文篇十五
最近這幾年,大家覺得天氣一下子就變熱了,原本涼爽的秋天現(xiàn)在幾乎要到10月下旬才開始,8月份最熱的天居然達(dá)到了40度以上。這是為什么呢?原來(lái),這是人類自己惹的禍。
隨著人類高科技發(fā)展進(jìn)程越來(lái)越快,隨之產(chǎn)生的副作用逐漸體現(xiàn)出來(lái),全球變暖就是一個(gè)例子。天氣炎熱,在酷暑里泡空調(diào)成為了一項(xiàng)新的“業(yè)余愛好”,但人們可曾想過,空調(diào)會(huì)帶來(lái)什么負(fù)面影響呢?答案當(dāng)然是肯定的,空調(diào)排放的氣體中含有大量的甲烷,輸送到外面,甲烷也是導(dǎo)致全球變暖的氣體。同時(shí),空調(diào)還會(huì)浪費(fèi)掉許多電,所以要盡量避免用空調(diào),適當(dāng)即可。
而另一個(gè)原因就是:森林銳減,水資源破壞,生態(tài)鏈嚴(yán)重破壞,大量土地貧瘠,水污染嚴(yán)重,據(jù)統(tǒng)計(jì)全世界10%的河水被污染,同時(shí)臭氧層被嚴(yán)重破壞,南北極出現(xiàn)臭氧空洞,加劇了環(huán)境的惡化。這樣惡性循環(huán)的話,最終會(huì)導(dǎo)致人們的生活被嚴(yán)重影響。
這樣一來(lái)的悲劇是什么呢?當(dāng)然是顯而易見了!天氣加熱,海平面上漲,南北極冰川融化。
為了拯救地球,我們應(yīng)該盡量做到:不開空調(diào),使用回收環(huán)保紙張,不用塑料袋,乘公交車。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。其實(shí)環(huán)保并不難,只要你支持環(huán)保,就是你給這個(gè)星球的最好禮物,不需要太多言辭,只要每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),就會(huì)是一股強(qiáng)大的力量!
從我做起,從現(xiàn)在做起,付之行動(dòng)吧!
好科技論文篇十六
美國(guó)次貸危機(jī)引發(fā)的金融危機(jī)蔓延全球,這給本來(lái)就不容樂觀的畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)蒙上了陰霾。2009年我國(guó)應(yīng)屆高校畢業(yè)生的數(shù)量為610萬(wàn),而在2007年和2008年畢業(yè)的大學(xué)生中,分別還有100萬(wàn)人和150萬(wàn)人沒有找到工作?!拔!敝星蟆皺C(jī)”,在今天震蕩的市場(chǎng)中,軍工板塊逆市而上尤為引人注目,國(guó)防科技工業(yè),這個(gè)與國(guó)家生存和發(fā)展緊密聯(lián)系,與國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展息息相關(guān)的產(chǎn)業(yè),向我們展示著它廣闊的發(fā)展前景和給予我們的無(wú)限機(jī)遇。
以下從、w(weakness,劣勢(shì))、o(opportunity,機(jī)會(huì))、t(threat,威脅)四個(gè)維度分析國(guó)防科技工業(yè)帶給我們的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
(一)潛在優(yōu)勢(shì)。
1.市場(chǎng)潛在“敵人”少,產(chǎn)品替代風(fēng)險(xiǎn)小。國(guó)防科技行業(yè)一般都是技術(shù)含量高、投入巨大、政府嚴(yán)格控制的行業(yè),進(jìn)入的政策壁壘、資金壁壘都比較高。從事軍品生產(chǎn)的一些民營(yíng)和非國(guó)有企業(yè),即使被允許進(jìn)入軍工領(lǐng)域,也是被限定在某一軍工集團(tuán)自身不愿、不想或不能進(jìn)入的領(lǐng)域,與現(xiàn)有軍工企業(yè)的產(chǎn)品存在較大差異,對(duì)軍工集團(tuán)不會(huì)構(gòu)成強(qiáng)烈的沖擊。軍品進(jìn)口渠道被嚴(yán)格控制,所以軍品的替代風(fēng)險(xiǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于其他商品。
上游價(jià)格風(fēng)險(xiǎn)小,賣方市場(chǎng)利潤(rùn)高。生產(chǎn)軍品的原材料都有穩(wěn)定的供應(yīng)渠道。普通原材料能在市場(chǎng)上獲得,而特殊原材料則可以采取非市場(chǎng)化的手段獲得供應(yīng)保障。受技術(shù)和政治實(shí)力的影響,我國(guó)短期內(nèi)在國(guó)際軍品市場(chǎng)上難以取得突破,所以國(guó)內(nèi)市場(chǎng)就自然是國(guó)內(nèi)軍工產(chǎn)品的目標(biāo)市場(chǎng)。中國(guó)軍工行業(yè)長(zhǎng)期以來(lái)自力更生的現(xiàn)實(shí)使中國(guó)的軍工行業(yè)保持非常高的利潤(rùn)空間,上游原材料的價(jià)格風(fēng)險(xiǎn)幾乎全部可以轉(zhuǎn)移到產(chǎn)品中。
(二)潛在劣勢(shì)。
1.地處偏遠(yuǎn)地區(qū),不似都市繁華。與國(guó)防科技工業(yè)相關(guān)的企事業(yè)單位,大都分布在“三線”地區(qū),這些地區(qū)以往是老、少、邊、窮的代名詞,即使現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)狀況和工作環(huán)境已大大改善,但比起繁華的大都市和沿海開放城市,仍然有不少差距。
2.行業(yè)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)逐漸加劇,來(lái)自外部的壓力增大。我國(guó)軍工行業(yè)包括核、航天、航空、船舶、兵器、軍用電子六大行業(yè),十大軍工集團(tuán)公司。集團(tuán)之間雖有較為明確的分工,但交集越來(lái)越多,加之軍民融合,民品市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)也愈演愈烈。民營(yíng)企業(yè)、外資企業(yè)及混合所有制企業(yè)熱情地參與武器裝備的科研生產(chǎn)活動(dòng),軍工行業(yè)的壁壘逐漸被打破,壟斷的優(yōu)勢(shì)將逐步消失,傳統(tǒng)的軍工行業(yè)將面臨越來(lái)越多激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。
(三)潛在機(jī)會(huì)。
1.國(guó)家重視,投資巨大。近年來(lái)國(guó)家對(duì)航空航天等國(guó)防科技事業(yè)高度重視,眾多項(xiàng)目上馬,絕大多數(shù)單位科研任務(wù)十分飽滿:大飛機(jī)項(xiàng)目國(guó)家投資總額相當(dāng)于一個(gè)三峽工程,航天方面近幾年的型號(hào)任務(wù)相當(dāng)于過去三十年的任務(wù)總量;《國(guó)家中長(zhǎng)期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要(2006―2020年)》中列舉的16個(gè)重大科技專項(xiàng)中,有五個(gè)直接涉及國(guó)防技術(shù)。
2.優(yōu)越的事業(yè)平臺(tái)。由于國(guó)防科技單位任務(wù)繁重,年輕人承擔(dān)或參與重要任務(wù)的幾率增大,不少畢業(yè)生在兩到三年內(nèi)就有機(jī)會(huì)獨(dú)立承擔(dān)某型號(hào)的設(shè)計(jì)任務(wù),或被提拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位。在“國(guó)家級(jí)”的團(tuán)隊(duì)中工作,又有如此多的晉升機(jī)會(huì),這是別的工作所無(wú)法比擬的。
3.人才引進(jìn)趨于多元,人才培養(yǎng)機(jī)制不斷完善。與國(guó)防科技工業(yè)相關(guān)的企事業(yè)單位,過去只固定招收幾所學(xué)校的畢業(yè)生,現(xiàn)在為了促進(jìn)多種學(xué)科背景的交叉融合,避免人才近親繁殖,都拓寬了視野,擴(kuò)大了畢業(yè)生引進(jìn)的范圍。不少國(guó)防單位還出臺(tái)了一系列人才培養(yǎng)的措施,如鼓勵(lì)流動(dòng)、不斷改善員工待遇、對(duì)優(yōu)秀員工提供晉升的綠色通道等。
4.有吸引力的公司文化,有競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬。經(jīng)歷幾十年的歷程,尤其是1999年以來(lái)近十年的跨越式發(fā)展,國(guó)防科技工業(yè)領(lǐng)域各單位都取得了長(zhǎng)足進(jìn)步。國(guó)防科技工業(yè)領(lǐng)域各單位也在多年的歷練中形成了不同風(fēng)格的公司文化,吸引著人才的加入。各個(gè)地區(qū)國(guó)防單位都是當(dāng)?shù)氐闹麊挝?員工收入都遠(yuǎn)高于當(dāng)?shù)仄骄?。按照?guó)防單位的薪酬的“加法原則”,實(shí)際待遇還要更高,相比較當(dāng)?shù)氐姆績(jī)r(jià)和消費(fèi)水平,屬于中上收入水平。
(四)潛在威脅。
1.人才需求層次逐年提高,招聘流程愈加規(guī)范和復(fù)雜。由于人才引進(jìn)可選擇的視野擴(kuò)大,眾多國(guó)防單位在新的人才引進(jìn)計(jì)劃中都提高了引進(jìn)層次,很多單位減少了對(duì)本科生的需求,加大了對(duì)研究生的引進(jìn)力度,對(duì)于成績(jī)和綜合素質(zhì)也提高了要求。招聘流程相比起前幾年愈加規(guī)范和復(fù)雜,筆試和面試很少能在一輪中解決問題,考核過程還會(huì)增加對(duì)英文的測(cè)試。
2.部分國(guó)防單位退休高峰已過,對(duì)畢業(yè)的需求進(jìn)入穩(wěn)定期。不少國(guó)防單位在前幾年都經(jīng)歷了人員退休高峰期,經(jīng)過幾年的大規(guī)模的人才引進(jìn),各單位多數(shù)都已度過這一高峰期,并重新制定了人才引進(jìn)規(guī)劃,對(duì)畢業(yè)生需求也進(jìn)入穩(wěn)定期。
國(guó)防科技工業(yè)領(lǐng)域是就業(yè)市場(chǎng)中的一塊“綠洲”,以工信部某高校為例,如表一,2007年和2008年,無(wú)論是本科生還是研究生,在國(guó)防科技工業(yè)領(lǐng)域就業(yè)人數(shù)的比例都穩(wěn)重有升。國(guó)防科技工業(yè)對(duì)人才的需求并沒有因?yàn)榻鹑谖C(jī)的影響而大幅震蕩。國(guó)防科技工業(yè)領(lǐng)域有一定的獨(dú)特性,針對(duì)國(guó)防科技工業(yè)就業(yè)市場(chǎng)的swot分析,畢業(yè)生要想進(jìn)入該行業(yè)就必須有充分的準(zhǔn)備。
(一)事業(yè)心是前提,職業(yè)精神是保證。
國(guó)防科技工業(yè)的優(yōu)勢(shì)和機(jī)會(huì)源于國(guó)家的支持,高投入的背后必然蘊(yùn)含著高風(fēng)險(xiǎn)。不少單位地理位置不甚理想,選擇到國(guó)防科技工業(yè)工作的畢業(yè)生必須有“志在四方”的理想,熱愛這項(xiàng)崇高、偉大而艱巨的事業(yè),具備不怕吃苦、勇于奉獻(xiàn)精神和知難而上、勇攀科學(xué)高峰的信心、決心和責(zé)任心。中國(guó)唯一從事核武器研制單位――中國(guó)工程物理研究院流傳著這么一句口頭禪,也算是工作的原則,就是:“無(wú)怨無(wú)悔”,相信科學(xué)。所謂“無(wú)怨”,就是做實(shí)驗(yàn)過程中必須全神貫注,不能有私心雜念,工作緊張時(shí),通宵加班是經(jīng)常的,沒有人會(huì)有抱怨,因?yàn)閲?guó)家的巨大投入、人民的安危托付系于一身;所謂“無(wú)悔”,就是自己做事自己不會(huì)后悔,如果在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)問題,必須提出來(lái)討論,寧愿把進(jìn)度停下來(lái),也不帶著問題實(shí)驗(yàn)?!盁o(wú)怨無(wú)悔”是對(duì)黨和人民事業(yè)高度負(fù)責(zé)的一種工作態(tài)度,也只有愛自己的工作,熱愛自己的事業(yè),才能做到“無(wú)怨無(wú)悔”。
同時(shí),國(guó)防科技工業(yè)具有軍事對(duì)抗性和激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng),從事這一行業(yè)的畢業(yè)生必須具備強(qiáng)烈的保密意識(shí),嚴(yán)格遵守國(guó)家和單位制定的各項(xiàng)規(guī)章制度和保密紀(jì)律。
(二)學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神是核心競(jìng)爭(zhēng)力。
國(guó)防科技工業(yè)是高科技發(fā)展前沿的行業(yè),要求個(gè)體能主動(dòng)地?cái)z取最有用的信息,并把這些信息轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的科技生產(chǎn)力。行業(yè)內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)激烈,外部壓力增大,只有具備持久的學(xué)習(xí)能力和把書本知識(shí)轉(zhuǎn)換到實(shí)踐中的能力才能應(yīng)對(duì)接踵而來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)。國(guó)防科技領(lǐng)域工程項(xiàng)目都是創(chuàng)造性的工作,該領(lǐng)域的一小步很可能就是歷史的一大步,各單位均要求畢業(yè)生具備良好的創(chuàng)新能力,在觀念意識(shí)上不迷信權(quán)威、不固守經(jīng)驗(yàn);在工作方法上,要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,敢于尋求突破,敢于創(chuàng)新,善于創(chuàng)新。
(三)團(tuán)隊(duì)精神是不可或缺的財(cái)富。
每個(gè)國(guó)防科技工業(yè)項(xiàng)目都是高度復(fù)雜和規(guī)模浩大的系統(tǒng)工程,必須依靠團(tuán)隊(duì)的力量聯(lián)合公關(guān),協(xié)作完成。因此團(tuán)隊(duì)精神顯得尤為重要,從事這一類崗位的畢業(yè)生必須積極主動(dòng)地與他人合作,完全融入到團(tuán)隊(duì)中去。個(gè)人要有善于溝通、善于交流、善于團(tuán)結(jié)的精神,不計(jì)較個(gè)人得失,才能在大系統(tǒng)中做出個(gè)人的成績(jī)。在大型的科研任務(wù)中,個(gè)人的價(jià)值體現(xiàn)與否是無(wú)足輕重的。每個(gè)人都必須全身投入,才能確保成功,而個(gè)人的價(jià)值已經(jīng)體現(xiàn)在集體的成功中了,無(wú)需說(shuō)誰(shuí)有多少功勞,無(wú)需論功行賞,因?yàn)槊總€(gè)人都是集體的一分子。團(tuán)隊(duì)精神包含著偉大的集體主義,想問題、看事情總是從集體的利益出發(fā),而將個(gè)人的得失放在一邊。如果在行動(dòng)中總是計(jì)較個(gè)人得失,工作就無(wú)法順利開展。
(一)把國(guó)防就業(yè)指導(dǎo)納入高校就業(yè)服務(wù)體系。
高校的就業(yè)指導(dǎo)必須以市場(chǎng)為導(dǎo)向,面對(duì)國(guó)防科技工業(yè)不可比擬的優(yōu)勢(shì)和潛在機(jī)會(huì),可以把國(guó)防就業(yè)指導(dǎo)可納入高校就業(yè)服務(wù)體系,調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)與課程設(shè)置,合理配置教育資源,以培養(yǎng)適銷對(duì)路的人才。
(二)挖掘“客戶”,拓寬就業(yè)渠道。
有不少高校與國(guó)防科技工業(yè)領(lǐng)域建立了良好的合作關(guān)系,“固定客戶”的關(guān)系已經(jīng)形成。這部分高校要及時(shí)根據(jù)用人單位的需求,更新培養(yǎng)人才的模式,加強(qiáng)與用人單位的溝通或進(jìn)行其他領(lǐng)域的合作,建立固定用戶數(shù)據(jù)庫(kù),包括其用人特點(diǎn)、組織文化、領(lǐng)導(dǎo)特征、員工素質(zhì)、主導(dǎo)產(chǎn)品,以動(dòng)態(tài)的管理方法及時(shí)更新相關(guān)信息。想在國(guó)防科技工業(yè)領(lǐng)域“分一杯羹”的高校,要充分挖掘“潛在客戶”,主動(dòng)了解國(guó)防單位信息,明確其需求,與已經(jīng)在國(guó)防科技工業(yè)市場(chǎng)上有“固定客戶”的高校走出差異化的路線。
(三)幫助學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀。
幫助學(xué)生樹立到基層單位、到生產(chǎn)第一線建功立業(yè)的觀念,樹立為國(guó)家、為社會(huì)多作貢獻(xiàn)的崇高理想。到西部地區(qū)、到基層、到中小城市就業(yè)、到國(guó)防科技工業(yè)就業(yè)是高校畢業(yè)生就業(yè)可以慎重選擇的一個(gè)渠道。
國(guó)防事業(yè)是一項(xiàng)同國(guó)家命運(yùn)休戚相關(guān)、榮辱與共的事業(yè),是一項(xiàng)從業(yè)者值得為之驕傲、值得為之奮斗一生的事業(yè)。國(guó)防科技工業(yè)正以其博大的胸懷迎接著畢業(yè)生的到來(lái),這里充滿著機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
[1]鄭小諾,苗青.中國(guó)勞動(dòng)力市場(chǎng)就業(yè)危機(jī)研究:從就業(yè)途徑看就業(yè)問題[j].管理縱橫,2009,(3).
[2]肖建宗,曹陽(yáng).大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)工作中的管理知識(shí)運(yùn)用[j].貴州社會(huì)主義學(xué)院學(xué)報(bào),2009,(1).
好科技論文篇十七
多功能農(nóng)業(yè)與科技創(chuàng)新存在同步發(fā)展的關(guān)系。邏輯上,“隱性農(nóng)業(yè)革命”的發(fā)生與多功能農(nóng)業(yè)的產(chǎn)生是需求層面上的對(duì)應(yīng),因此,服務(wù)于農(nóng)業(yè)多功能性的科技創(chuàng)新亦是需求層面的對(duì)應(yīng)。前文分析指出,“誘致性”引發(fā)了農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新,作用于農(nóng)業(yè)多功能性的科技創(chuàng)新則可進(jìn)一步定義為“市場(chǎng)需求誘致的科技創(chuàng)新”??梢灶A(yù)見,在未來(lái)的10—20年,中國(guó)經(jīng)濟(jì)將逐漸從現(xiàn)在的中等收人發(fā)展中國(guó)家經(jīng)濟(jì)向發(fā)達(dá)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的行列邁進(jìn),在此過程中,國(guó)家和社會(huì)對(duì)農(nóng)業(yè)多功能的需求將逐漸提高,如繼續(xù)發(fā)揮保障食物安全、改善人口營(yíng)養(yǎng)和維護(hù)農(nóng)民生計(jì)等傳統(tǒng)功能;承擔(dān)改善生態(tài)系統(tǒng)、減緩氣候變化、提供觀光景觀和文化傳承的功能;進(jìn)一步擔(dān)負(fù)起為緩解能源危機(jī)提供再生能源的功能。在該語(yǔ)境下,可以勾勒出農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的基本方向:
(3)社會(huì)對(duì)農(nóng)業(yè)配合生態(tài)文明建設(shè)功能的需求,促使農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新在資源循環(huán)利用技術(shù)、節(jié)能減排低碳技術(shù)領(lǐng)域不斷深化。
當(dāng)前,中國(guó)大多數(shù)城市都面臨耕地資源嚴(yán)重稀缺、環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展矛盾日益突出等問題,轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的跨越,是社會(huì)整體發(fā)展的必由之路,而農(nóng)業(yè)的經(jīng)濟(jì)功能、休閑觀光功能、生態(tài)功能、文化教育功能等的充分發(fā)揮,必然需要科技的強(qiáng)力支撐。在科技創(chuàng)新中突出農(nóng)業(yè)多功能性的實(shí)現(xiàn),是對(duì)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的理念升華,這應(yīng)是多種技術(shù)的集成創(chuàng)新。這種集成創(chuàng)新與社會(huì)需求相對(duì)應(yīng),表現(xiàn)為需求方愿意且有能力應(yīng)用技術(shù)的數(shù)量總和。需要說(shuō)明,這些技術(shù)應(yīng)用后的獲利能力取決于技術(shù)應(yīng)用的制度安排,如土地的規(guī)模與經(jīng)營(yíng)管理制度、相應(yīng)投入要素的供給能力、應(yīng)用技術(shù)成果的鼓勵(lì)措施、成果應(yīng)用后有關(guān)產(chǎn)出的分配等。
根據(jù)上文提出農(nóng)業(yè)功能的三個(gè)層次,以及農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的三個(gè)方向,可以形成一種新的創(chuàng)新架構(gòu)、。這種架構(gòu)強(qiáng)調(diào)了科技創(chuàng)新的“新思路",即不單單在于創(chuàng)新產(chǎn)出本身的功用,更在于通過創(chuàng)新產(chǎn)出來(lái)實(shí)現(xiàn)必要的社會(huì)效果。動(dòng)植物種質(zhì)資源與現(xiàn)代育種科技方向應(yīng)以系統(tǒng)生物學(xué)、生物信息學(xué)、組學(xué)及其技術(shù)、基因功能等研究手段,開發(fā)植物光能轉(zhuǎn)化和利用效率高、飼料轉(zhuǎn)化和抗病能力強(qiáng)的動(dòng)植物新品種。資源節(jié)約型農(nóng)業(yè)科技方向,應(yīng)研發(fā)耕地保育與替代技術(shù)、流域水資源保障技術(shù)、水肥高效利用技術(shù),建立耕地和水分養(yǎng)分資源節(jié)約型農(nóng)業(yè),并推進(jìn)以低值和農(nóng)林廢棄物為原料的生物質(zhì)綜合利用技術(shù)開發(fā)及示范。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與食品安全科技方面,應(yīng)重視農(nóng)產(chǎn)品安全生產(chǎn)、動(dòng)植物重大病蟲害防控、貯運(yùn)保鮮、食品加工及營(yíng)養(yǎng)開發(fā)等領(lǐng)域的攻關(guān)。農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化與智能化科技方面,應(yīng)實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)化、農(nóng)業(yè)資源管理數(shù)字化、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程管理精準(zhǔn)化和農(nóng)業(yè)裝備智能化的“四化”目標(biāo)。
本研究旨在探討農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的實(shí)現(xiàn)與農(nóng)業(yè)多功能性的實(shí)現(xiàn)兩者間的內(nèi)在關(guān)聯(lián),并試圖勾勒出基于推進(jìn)農(nóng)業(yè)多功能發(fā)揮的科技創(chuàng)新框架。對(duì)此,本研究建議可以采取以下推進(jìn)方式:
第一,強(qiáng)化功能性的農(nóng)業(yè)科研立項(xiàng)導(dǎo)向。當(dāng)前,國(guó)家層面和省(市)層面的農(nóng)業(yè)科研立項(xiàng)導(dǎo)向以行業(yè)劃分為主要方式,或根據(jù)近期農(nóng)業(yè)發(fā)展的實(shí)際需要制定科技攻關(guān)計(jì)劃,這樣的立項(xiàng)導(dǎo)向一般只偏重經(jīng)濟(jì)功能,對(duì)農(nóng)業(yè)其他功能的涵蓋面較少或缺失。建議各層面在制定項(xiàng)目指南時(shí)能加強(qiáng)關(guān)注農(nóng)業(yè)發(fā)展的功能導(dǎo)向作用,優(yōu)化科研立項(xiàng)的頂層設(shè)計(jì)。
第二,建立全國(guó)性的農(nóng)業(yè)科技指導(dǎo)協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu),使該機(jī)構(gòu)根據(jù)全球農(nóng)業(yè)科技發(fā)展趨勢(shì)和國(guó)家需求,確定和調(diào)整農(nóng)業(yè)科技領(lǐng)域發(fā)展路線圖,制定以功能實(shí)現(xiàn)為導(dǎo)向的科技創(chuàng)新目標(biāo),協(xié)調(diào)各方面的科研資源配置,避免分散研究和重復(fù)研究。由該機(jī)構(gòu)制定區(qū)域性的農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新評(píng)價(jià)機(jī)制,把促進(jìn)農(nóng)業(yè)多功能性的發(fā)揮納人衡量標(biāo)準(zhǔn)。
第三,完善農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新評(píng)價(jià)的工作機(jī)制。目前對(duì)農(nóng)業(yè)科研工作的評(píng)價(jià)和審核僅由項(xiàng)目發(fā)出單位組織實(shí)施,使得評(píng)審的參與度較窄。建議可以探索新型科研項(xiàng)目評(píng)、驗(yàn)機(jī)制,把主管經(jīng)濟(jì)、生態(tài)、社會(huì)等領(lǐng)域的部門和專業(yè)人士納人其中,使具體的研究工作得到多元的指導(dǎo)和廣泛認(rèn)同。
本研究在闡述農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新和多功能農(nóng)業(yè)內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,初步論證了兩者之間的關(guān)系,并勾勒了基于農(nóng)業(yè)多功能實(shí)現(xiàn)的科技創(chuàng)新架構(gòu)。在提出“誘致性”引起科技創(chuàng)新的觀點(diǎn)基礎(chǔ)上,通過“隱性農(nóng)?業(yè)革命”的實(shí)證論述,得出社會(huì)需求引起了農(nóng)業(yè)多功能拓展的論斷。本研究中,市場(chǎng)需求的誘致創(chuàng)新僅限于全國(guó)范圍內(nèi)農(nóng)業(yè)行業(yè)產(chǎn)值情況的宏觀分析支撐,而對(duì)需求更深層次的分解,則需要討論農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新程度和方向與不同農(nóng)產(chǎn)品的市場(chǎng)價(jià)格和市場(chǎng)規(guī)模間一一對(duì)應(yīng)的關(guān)聯(lián),這也將反映出一個(gè)區(qū)域或一個(gè)科研機(jī)構(gòu)如何配置資源以更好地促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新。因此,進(jìn)一步研究這些問題,探索農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的內(nèi)在規(guī)律,并把它與多功能農(nóng)業(yè)的發(fā)展路徑相耦合是有必要的。另外,農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新既存在市場(chǎng)需求的誘致,也存在要素替代的誘致,這將在后續(xù)的研究中加以探討。