如何克服拖延癥，提高自己的工作效率和效果？在寫總結(jié)之前，我們應(yīng)該先梳理好需要總結(jié)的內(nèi)容和重點(diǎn)。以下是社會(huì)學(xué)者總結(jié)的實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平的建議，請(qǐng)大家關(guān)注社會(huì)問題。
組織生活發(fā)言稿教師篇一
總結(jié)如下：
當(dāng)前開展的轉(zhuǎn)變教師作風(fēng)加強(qiáng)師風(fēng)師德效能活動(dòng)，是新時(shí)期黨對(duì)干部的要求，是廣大人民群眾對(duì)教師的期望，是學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的客觀需要。人的一生不過幾十年時(shí)間，真正能夠?yàn)辄h和人民干點(diǎn)事的時(shí)間是很有限的，所以一定要珍惜時(shí)間、珍惜崗位，教書育人。通過轉(zhuǎn)變作風(fēng)，可以樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師形象。團(tuán)結(jié)是大局，團(tuán)結(jié)出凝聚力，團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力，團(tuán)結(jié)是各項(xiàng)事業(yè)成功的根本保證。能不能搞好團(tuán)結(jié)，是衡量和檢查教師素質(zhì)高低、師德的重要標(biāo)志。通過作風(fēng)整頓，可以樹立務(wù)實(shí)高效的教師形象。實(shí)干就是水平，落實(shí)就是能力。解決好當(dāng)前教職工最關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，最根本的途徑就是真抓實(shí)干，最老實(shí)的辦法就是一件一件地抓，抓一件落實(shí)一件。
只有做到學(xué)以致用，才能真正的為黨、為群眾、為學(xué)生辦好事，服好務(wù)。具體而言，就是立足本職工作，愛崗敬業(yè)，在“守紀(jì)律、講規(guī)矩、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能”思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)的要求約束下，培養(yǎng)強(qiáng)烈的政治責(zé)任感和使命感，自覺成為黨組織決策的執(zhí)行者和維護(hù)者，增強(qiáng)服從意識(shí)，嚴(yán)以律己，認(rèn)真履職，切實(shí)把上級(jí)的精神和領(lǐng)導(dǎo)的要求貫徹好、落實(shí)好。做好教育教學(xué)本職工作。
要堅(jiān)持把“守紀(jì)律、講規(guī)矩、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能”的總要求落實(shí)到各項(xiàng)教育教學(xué)和班級(jí)管理工作之中。
一要牢固樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想，著力解決學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難、迷茫。
二要深入學(xué)生之中與學(xué)生及時(shí)有效的溝通，搞好調(diào)查研究，掌握第一手資料，謹(jǐn)防自以為是，消除師生之間的隔閡。
自覺遵守黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律，以共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。要不斷堅(jiān)持把理論自覺、制度自覺和黨性修養(yǎng)作為自己的終生必修課。自覺用黨的先進(jìn)理論和科學(xué)發(fā)展觀來武裝頭腦，用唯物辯證法來認(rèn)識(shí)、分析教育教學(xué)工作、班級(jí)管理和政治生活中出現(xiàn)的各種錯(cuò)綜復(fù)雜的問題和現(xiàn)象;自覺加強(qiáng)和接受黨性教育、黨的理論教育和黨紀(jì)國法教育、社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德教育以及社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育;自覺加強(qiáng)世界觀的改造，在實(shí)踐中不斷錘煉自己的黨性修養(yǎng);自覺參加黨內(nèi)組織生活，主動(dòng)接受黨內(nèi)監(jiān)督，積極開展批評(píng)與自我批評(píng)。
組織生活發(fā)言稿教師篇二
以下是我的批評(píng)和自我批評(píng)資料。在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我通過不斷學(xué)習(xí)、對(duì)標(biāo)檢查、思想認(rèn)識(shí)有了新的提高，加強(qiáng)了努力做好自己工作的職責(zé)感和使命感，但離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有差距。其次，我根據(jù)批評(píng)和自我批評(píng)的原則，比較自己的實(shí)際，挖掘思想，分析不足。
1、學(xué)習(xí)知識(shí)鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。
沒有積極擠出時(shí)間開展自學(xué)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)優(yōu)先理論。課馀時(shí)間不能多用于提高教育管理潛力的學(xué)習(xí)。對(duì)于新知識(shí)，新技術(shù)學(xué)習(xí)不足，表現(xiàn)不沉著認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，對(duì)東西一知半解。有時(shí)放松對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，能夠應(yīng)對(duì)，幾乎一樣。具體工作不牢固，有急于求進(jìn)的情況，接受工作首先考慮的是盡快完成，而不是完成。在不詳細(xì)了解事實(shí)情況之前，浪費(fèi)結(jié)論，事件和愿望違反事件沒有得到期待的結(jié)果。工作有計(jì)劃，但按計(jì)劃實(shí)施困難，總是給人虎頭蛇尾的感覺。
2.工作藝術(shù)性不足。
不成熟，不穩(wěn)定的工作風(fēng)火走馬觀花不認(rèn)真不細(xì)致。主要表現(xiàn)在工作方法簡(jiǎn)單，只安排在表面，處理事情的方法比較簡(jiǎn)單，缺乏靈活性和藝術(shù)性，對(duì)問題沒有深刻的思考，對(duì)工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來動(dòng)力認(rèn)識(shí)。粗心大意，平時(shí)的工作無視小節(jié)，小節(jié)經(jīng)常發(fā)生事故，小節(jié)從事故到火點(diǎn)，今后的工作認(rèn)真從小節(jié)開始，以細(xì)心的態(tài)度對(duì)待一切。
3、事業(yè)心、開拓進(jìn)取精神不足。
面對(duì)困難開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣不足，工作風(fēng)格緊張，工作標(biāo)準(zhǔn)不嚴(yán)格。經(jīng)驗(yàn)不足，工作水平還不高。個(gè)人創(chuàng)新不夠。因此，工作效果不明顯。在義無反顧的執(zhí)行方面做不到。
改措施。
1。加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
雖然從教近二十年，但應(yīng)對(duì)全區(qū)新課堂教學(xué)改革，我深知自我在教學(xué)及管理學(xué)生方面存在著諸多的不足，對(duì)高效課堂模式的研究還很膚淺，因此在教學(xué)中，我深知堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)是必要的。在實(shí)踐工作中，我深深體會(huì)到教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要性。學(xué)習(xí)時(shí)雖然很苦，但掌握知識(shí)后心中也會(huì)有一種無比的快樂。如果教學(xué)工作干不好，不是自我可干可不干的問題，是務(wù)必干好的問題。因?yàn)槟阏贾恢茫瑒e人想干也不能干，你如果不干，影響的不是你的事，而是整個(gè)教育的事業(yè)。因此，我們務(wù)必堅(jiān)持不懈地抓學(xué)習(xí)，圓滿地去完成學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)。
2、轉(zhuǎn)變作風(fēng)。
透過學(xué)習(xí)，我充分認(rèn)識(shí)了轉(zhuǎn)變作風(fēng)的必要性和重要性。二十一世紀(jì)，在教育事業(yè)飛速發(fā)展，全民素質(zhì)整體提高，國際、國內(nèi)的新形勢(shì)和深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的新任務(wù)中，對(duì)我們教師提出了更高的要求。作為一名人民教師，我們務(wù)必?zé)釔劢逃聵I(yè)和本職工作，熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)生，注意為人師表，廉潔從表，模范地遵守社會(huì)公德，時(shí)時(shí)處處以一個(gè)人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自我，身為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的主力軍中的一員，只有轉(zhuǎn)變作風(fēng)，不斷更新知識(shí)，提高教育教學(xué)水平，具備良好的職業(yè)道德，才能堪稱人類靈魂的工程師，才能為人師表，才能做學(xué)生的良師益友。
3、加強(qiáng)管理。
不斷創(chuàng)新工作方法，不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化職責(zé)意識(shí)和主人翁意識(shí)，提高工作效率。關(guān)鍵是需要落實(shí)“怎樣辦”。再好的藥方開出來，沒人替病人抓藥，熬藥，喂藥。仍然不能治好病人的病。在實(shí)踐中，還要能辨別是與非。從而得出“怎樣辦”的正確方法論。
比如在教學(xué)常規(guī)管理工作，在備課、上課、教學(xué)反思、作業(yè)輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)上都要重創(chuàng)新、講實(shí)效。在嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊課程開足課時(shí)的同時(shí)，認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作，使教學(xué)常規(guī)規(guī)范化、制度化。要注重做好備課，課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)工作、考查等幾個(gè)基本環(huán)節(jié)。學(xué)校的每月常規(guī)，使老師們?cè)趥湔n，上課等方面的工作得到了規(guī)范和提效，也使學(xué)校的教學(xué)管理工作逐步走向規(guī)范，從而有效地開展教學(xué)工作。
4、提高質(zhì)量。
在提升教學(xué)質(zhì)量上，要學(xué)會(huì)每一天以飽滿的熱情投入到教學(xué)中，把每個(gè)孩子當(dāng)做自我的孩子來對(duì)待。在平時(shí)我樂于做學(xué)生的伙伴，在平等中感受升華，在成長(zhǎng)中享受收獲。在有限的四十分內(nèi)，我充分做到讓一讓，把教室變成學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)堂，老師只是管理者、組織者、策劃者、幫忙者、引導(dǎo)者，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)揮老師的主導(dǎo)地位，提高教學(xué)的有效性。為全面提高工作水平，進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，做到與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，所以我認(rèn)真做好自我手上的每一項(xiàng)工作，使自我真正成為創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、高效型教師。
領(lǐng)導(dǎo)班子成員政治素質(zhì)普遍較高，工作潛力強(qiáng)具有改革創(chuàng)新意識(shí)，班子成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作好，有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和事業(yè)心，能廉潔奉公。
組織生活發(fā)言稿教師篇三
各位黨員圍繞“四講四有”，就自身在政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格方面進(jìn)行個(gè)人對(duì)照檢查，深入查找差距和不足，對(duì)存在的問題進(jìn)行剖析，開展了批評(píng)與自我批評(píng)。參會(huì)黨員在發(fā)言及互評(píng)中做到了互相掏心窩子、說心里話，既主動(dòng)說自己身上的毛病，又直接點(diǎn)出對(duì)方的不足，特別是對(duì)大家反映的問題和意見，做到了坦誠接受及相互提醒，使此次專題組織生活會(huì)達(dá)到了預(yù)期的目的。
組織黨員深入學(xué)習(xí)黨的十九大精神，學(xué)習(xí)《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》，讓每一個(gè)黨員領(lǐng)會(huì)掌握《準(zhǔn)則》《條例》的基本內(nèi)容和基本要求，深刻認(rèn)識(shí)加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活、加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督的重大意義，深刻理解每名黨員必須在黨的組織中參加黨的組織生活這一基本義務(wù)，增強(qiáng)開好組織生活會(huì)、搞好民主評(píng)議黨員的思想自覺和行動(dòng)自覺，明確開展專題組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員的目的和任務(wù)。
為了開好這次專題組織生活會(huì)，支部首先提前下發(fā)了會(huì)議通知，通知要求支委會(huì)成員和黨員老師按照以下要求認(rèn)真做好準(zhǔn)備：
1、對(duì)照黨性觀念、履行義務(wù)、服務(wù)能力、作用發(fā)揮、道德品行、遵紀(jì)守法等方面內(nèi)容進(jìn)行對(duì)照檢查。
2、結(jié)合自己崗位特點(diǎn)和職能職責(zé)，剖析問題、提出改進(jìn)措施。
3、今后的具體打算。
其次，向黨員及群眾代表征求了意見并進(jìn)行了匯總。
結(jié)合工作實(shí)際，普遍開展談心談話，支部書記、支部委員與支部每位黨員敞開心扉交流思想;互相談心增進(jìn)了解;黨員們互相溝通工作生活情況，又相互聽取意見，大家都能坦率的指出對(duì)方存在的問題和不足，互相幫助提高認(rèn)識(shí)，群體力量進(jìn)一步整合。另外通過個(gè)別談話、集體座談等多種方式，支委們廣泛征求和聽取了黨內(nèi)外群眾對(duì)支部班子及其成員和廣大黨員在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面的意見和建議。
支部要求每名黨員都以“四講四有”為標(biāo)尺，深入查找自身在政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格方面的差距和不足，重點(diǎn)看是否存在理想信念模糊動(dòng)搖、大是大非問題上態(tài)度不鮮明，組織觀念淡薄、紀(jì)律規(guī)矩松弛，道德行為不端、嚴(yán)于律己不嚴(yán)，不履職盡責(zé)、不擔(dān)當(dāng)作為等問題，還要結(jié)合自己崗位特點(diǎn)和職能職責(zé)，有針對(duì)性地查找問題。還要看是否存在進(jìn)取精神和業(yè)務(wù)技能不強(qiáng)，教風(fēng)學(xué)風(fēng)不正、學(xué)術(shù)行為不端等問題。
黨支部班子成員對(duì)照《黨章》規(guī)定，認(rèn)真梳理了征求到的意見建議，在執(zhí)行上級(jí)黨組織決定、嚴(yán)格黨的組織生活制度、加強(qiáng)黨員教育管理、教育引導(dǎo)和聯(lián)系服務(wù)群眾，以及加強(qiáng)自身建設(shè)等方面深入查找存在的問題。對(duì)查找出來的問題，支部書記帶頭認(rèn)領(lǐng)，深入剖析，然后列出了問題清單，并制定了。
2月1日召開支委會(huì)，首先支部書記帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了《準(zhǔn)則》第九部分“嚴(yán)格黨的組織生活制度”和第十部分“開展批評(píng)和自我批評(píng)”內(nèi)容;然后黃程書記代表班子進(jìn)行述職，說明征求意見和查擺問題情況。黃書記首先剖析自己存在的突出問題，提出今后李忠偉、鐘先興同志也先后發(fā)言，查找自身的問題，互相提出批評(píng)意見和建議。支部成員們認(rèn)真分析了群眾提出問題的原因，研究并提出整改措施。
2月2日，黨支部召開了全體黨員大會(huì)。
1.黃程同志帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)《黨章》第一章《黨員》，重溫黨員條件、義務(wù)、權(quán)力、入黨誓詞等。
2.支部書記黃程同志向全體黨員通報(bào)了支部班子查擺問題、開展批評(píng)和自我批評(píng)情況。
3.開展個(gè)人自評(píng)和黨員互評(píng)。每位黨員進(jìn)行了交流發(fā)言，就之前所通報(bào)的問題發(fā)表了各自的看法，對(duì)自己在黨組織內(nèi)的表現(xiàn)進(jìn)行了自我批評(píng)、提出了改進(jìn)措施。
4.每位黨員認(rèn)真填寫了“民主測(cè)評(píng)表”。
5.支部書記進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言，希望各位黨員能夠保持著“自我批評(píng)”的精神，不斷改進(jìn)自身的問題，真正體現(xiàn)出這次民主生活會(huì)的成果。
通過思想交流、開展批評(píng)與自我批評(píng)，使我支部廣大的黨員干部對(duì)保持黨的純潔性和積極性有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也使與會(huì)同志受到了一次深刻的理想信念教育，支部根據(jù)剖析出的問題制定了整改措施。
(一)進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識(shí)：
牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)和“群眾利益無小事”的理念，始終把保障和改善民生放在優(yōu)先位置，在解決實(shí)際問題上下功夫，在為廣大師生辦實(shí)事上下功夫。著力提高群眾工作能力。深入研究新形勢(shì)下群眾工作的特點(diǎn)和規(guī)律，掌握運(yùn)用群眾工作的方法和手段，拓寬做好群眾工作的渠道和途徑。支部成員和共產(chǎn)黨員要不斷提高調(diào)查研究、掌握實(shí)情的能力，提高解決問題、化解矛盾的能力，多為群眾辦實(shí)事、做好事，贏得群眾的信任和支持。為此，黨支部將對(duì)查擺出的問題，制定并采取針對(duì)性強(qiáng)的整改措施，不斷提升工作水平。
(二)進(jìn)一步加強(qiáng)班子和隊(duì)伍建設(shè)：
支委會(huì)堅(jiān)持民主集中制，強(qiáng)化集體領(lǐng)導(dǎo)觀念，增強(qiáng)民主意識(shí)和民主作風(fēng)。注重搞好支部班子自身建設(shè)，切實(shí)履行好支部班子的職能職責(zé)，帶頭開展批評(píng)與自我批評(píng)，支部班子成員之間要坦誠相待，精誠團(tuán)結(jié)。堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的原則，努力把支部建設(shè)成一個(gè)勤政敬業(yè)、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、廉潔高效的領(lǐng)導(dǎo)集體，確保完成好學(xué)校安排的各項(xiàng)工作任務(wù)，以新的精神狀態(tài)、新的工作作風(fēng)，再造新的業(yè)績(jī)。
(三)進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)：
嚴(yán)格落實(shí)制度，強(qiáng)化制度執(zhí)行力，推動(dòng)改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾常態(tài)化、長(zhǎng)效化。對(duì)違反制度規(guī)定的要批評(píng)并令其整改，情節(jié)嚴(yán)重的要嚴(yán)肅處理。執(zhí)行黨建制度，進(jìn)一步完善制度體系。
(四)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)：
要大興四講，弘揚(yáng)正氣(講政治、講正氣、講自律、講奉獻(xiàn));要團(tuán)結(jié)協(xié)作、互助共贏;要深度投入、終身學(xué)習(xí);要珍惜當(dāng)下，常懷感恩;要胸懷夢(mèng)想，成就卓越。
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)只有進(jìn)行時(shí)，沒有完成時(shí)。我們?nèi)w黨員干部將以這次專題組織生活會(huì)為契機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹***總書記的系列講話精神，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)大局意識(shí)，樹立群眾觀念，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，嚴(yán)格紀(jì)律約束，凝心聚力，扎實(shí)工作，為推動(dòng)我校的教育事業(yè)跨越發(fā)展、早日實(shí)現(xiàn)徐州教育復(fù)興夢(mèng)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
組織生活發(fā)言稿教師篇四
中國共產(chǎn)黨黨員，以下簡(jiǎn)稱黨員、共產(chǎn)主義者或黨員，分為中國共產(chǎn)黨正式黨員和中國共產(chǎn)黨預(yù)備候補(bǔ)黨員。指按照中國共產(chǎn)黨章程規(guī)定的入黨條件和程序，經(jīng)批準(zhǔn)加入中國共產(chǎn)黨的工人、農(nóng)民、士兵、知識(shí)分子和其他社會(huì)階層的先進(jìn)分子。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
根據(jù)市委組織部通知要求和局黨組的具體安排，會(huì)前，__黨支部就此次組織生活會(huì)充分征求了意見建議，班子成員嚴(yán)肅開展談心談話，從嚴(yán)從實(shí)做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，通過談心談話、座談了解、意見征求、班子成員自我剖析等方式，圍繞政治功能強(qiáng)不強(qiáng)、“四個(gè)意識(shí)”牢不牢、“四個(gè)自信”有沒有、工作作風(fēng)實(shí)不實(shí)、發(fā)揮作用好不好、自我要求嚴(yán)不嚴(yán)深刻查找了存在的問題和不足，時(shí)刻剖析問題產(chǎn)生的原因，深挖癥結(jié)根源，明確了今后努力努力方向和措施。下面，我代表支委班子報(bào)告對(duì)照檢查情況。
(一)在政治功能方面：講政治既看態(tài)度，更靠能力。去年以來，支部圍繞“兩學(xué)一做”突出改造思想、改進(jìn)工作、改轉(zhuǎn)作風(fēng)、改正問題，帶頭落實(shí)“學(xué)黨史、讀黨章、過當(dāng)日、上黨課、交黨費(fèi)”活動(dòng)，可以講，黨組織教育、管理、培養(yǎng)和監(jiān)督黨員的熔爐作用發(fā)揮是好的。但也存在“三重三輕”的問題，重形式輕內(nèi)容，制度落實(shí)嚴(yán)肅性不夠，有的看似落實(shí)了但質(zhì)量不高;重人情輕黨性，組織功能戰(zhàn)斗性不夠，批評(píng)與自我批評(píng)力度弱化，“古田味”“整風(fēng)味”不濃;重獎(jiǎng)優(yōu)輕罰劣，黨員作用先進(jìn)性不夠，評(píng)先進(jìn)、樹典型抓得多，硬起手腕糾治問題少，導(dǎo)致個(gè)別黨員空有身份、形象不端。
(二)在“四個(gè)意識(shí)”方面：班子成員普遍感到，自己能夠成長(zhǎng)為一名黨員干部，每一步都離不開黨的培養(yǎng)、組織的培養(yǎng)，更加堅(jiān)定了對(duì)黨的信賴，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行上級(jí)黨組織的各項(xiàng)決策部署。但對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)更高的要求，也還存在工作落實(shí)的針對(duì)性實(shí)效性不高的問題，特別是在落實(shí)中遇到困難時(shí)，積極主動(dòng)協(xié)調(diào)做得還不夠，有時(shí)過多考慮本科室的實(shí)際情況，強(qiáng)調(diào)客觀調(diào)研，政治執(zhí)行力還有差距。
(三)在“四個(gè)自信”方面：?jiǎn)栴}主要是學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性深入性還不夠，雖然都制定了個(gè)人自學(xué)計(jì)劃，但有時(shí)受工作矛盾的沖突，學(xué)習(xí)上缺乏深度思考，零打碎敲多、系統(tǒng)學(xué)習(xí)少，浮在面上多、深入研究少，被動(dòng)接受多、主動(dòng)獲取少;對(duì)一些新指示新要求的學(xué)習(xí)比較及時(shí)，但全縱深學(xué)習(xí)、全方位理解還不夠;在學(xué)習(xí)上有時(shí)還存有任務(wù)觀念、實(shí)用主義，對(duì)上級(jí)強(qiáng)調(diào)多、要求嚴(yán)的內(nèi)容抓得比較緊，還有突擊式、被動(dòng)式學(xué)習(xí)的現(xiàn)象。
(四)在工作作風(fēng)方面：支委班子能夠認(rèn)真踐行黨的群眾路線和“三嚴(yán)三實(shí)”要求，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)的優(yōu)良作風(fēng)。但也還存在兩個(gè)方面問題，一是沒有落細(xì)落小的問題。有時(shí)抓工作滿足于安排了、部署了、強(qiáng)調(diào)了，沒能很好地關(guān)注全程、關(guān)注細(xì)節(jié)。比如，文山會(huì)海問題一直喊一直抓，卻總是尾大不掉，紅頭文件少了，便簽類材料、電話類通知仍有反復(fù);有些制度規(guī)定在末端落實(shí)方面做得不夠好，存在打折扣、搞變通現(xiàn)象。二是缺乏常態(tài)推進(jìn)的問題。對(duì)去年“__專項(xiàng)清理整治”中存在的問題，雖然都對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)逐個(gè)過了篩子，但在加強(qiáng)經(jīng)常性檢查、完善規(guī)范性制度措施上還有不足，有的問題轉(zhuǎn)入常態(tài)化整改階段便出現(xiàn)成效打折扣的現(xiàn)象，存在“一陣風(fēng)”的傾向。
(五)在作用發(fā)揮方面：一是主體責(zé)任落實(shí)不夠。我們支部作為單位黨風(fēng)廉政建設(shè)的責(zé)任部門，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨落地生根的力度還不夠大，對(duì)黨員教育從集中性向經(jīng)常性延伸的銜接還不夠緊密,對(duì)各級(jí)黨組織落實(shí)“三會(huì)一課”制度指導(dǎo)監(jiān)督不夠，不嚴(yán)肅、不認(rèn)真、不經(jīng)常的問題沒有得到很好解決，把中心任務(wù)與黨的建設(shè)割裂開，存在黨建責(zé)任“部門化”“政工化”的傾向。二是精品意識(shí)樹立不夠。聚焦推進(jìn)__轉(zhuǎn)型抬高建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)有差距，對(duì)照“新時(shí)代要有氣象，更要有新樣子”要求，趕考意識(shí)、創(chuàng)業(yè)意識(shí)、打贏意識(shí)、品牌意識(shí)樹得還不夠牢，比如脫貧攻堅(jiān)工作，定點(diǎn)幫扶的__村還沒有摘帽;干伍建設(shè)方面，結(jié)構(gòu)老化的問題還沒有很好解決。
(六)在自我要求方面：支部班子高度重視自身建設(shè)，能夠嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定和省_條、市_條，自覺落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”要求，不斷提高支部班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。但需要高度關(guān)注的問題也不少，有的同志認(rèn)為依法辦事束縛手腳、程序太多、效率太低，總認(rèn)為只要是為了工作違反法規(guī)制度也沒什么，導(dǎo)致制度落實(shí)上打了折扣;有的同志在大的原則性問題上始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，但對(duì)小事小節(jié)管控還不夠，比如工作中的紙張浪費(fèi)、遲到早退等現(xiàn)象還沒有完全杜絕。
(一)跟緊跟上的能力素質(zhì)不足。想認(rèn)識(shí)提高慢，思考謀劃思路窄，工作落實(shí)辦法少，“跟得上”的標(biāo)準(zhǔn)不高，“走前列”的能力不夠，思想上動(dòng)力雖足，但工作上成效不夠。
(二)革弊鼎新的思想觀念不牢。部分問題一直在抓、一直在改，但收效不明顯，歸根結(jié)底是思想觀念沒有完全轉(zhuǎn)變，實(shí)際工作中問題意識(shí)樹得不牢，很多時(shí)候還缺少猛藥去疴的決心和刮骨療毒的勇氣,缺少積極主動(dòng)矛盾、化解難題的思路和方法。
(三)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)男判臎Q心不強(qiáng)。工作中求穩(wěn)怕難的思想一定程度存在，缺乏“功成不必在我”的精神境界和“功成必須有我”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，在全局思維、系統(tǒng)思維上還有欠缺，籌劃工作、落實(shí)工作沒有真正從落實(shí)效果出發(fā)。
(四)從嚴(yán)治黨責(zé)任擔(dān)當(dāng)還有欠缺。抓落實(shí)、抓督促、抓檢查力度小方法少，缺少追查倒逼的硬手段，制度沒有真正“鐵起來”“硬起來”，致使黨組織功能弱化，少數(shù)黨員意識(shí)有所缺失，沒有體現(xiàn)堅(jiān)強(qiáng)的原則性戰(zhàn)斗性。
下一步，我們將把嚴(yán)實(shí)要求貫徹到各項(xiàng)工作當(dāng)中去，不斷強(qiáng)化“四種意識(shí)”，以“跟得上、走前列”的政治自覺正確對(duì)待問題，以求創(chuàng)新、謀發(fā)展的使命自覺奮力問題，以班子自身的全面過硬帶動(dòng)全面發(fā)展再上一個(gè)新臺(tái)階。
(一)注重深化理論武裝，確保時(shí)刻看齊追隨。始終把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)作為提高班子自身建設(shè)水平的重要途徑緊抓不放，圍繞“不忘初心、牢記使命”主題教育，扎實(shí)開展“新時(shí)代、新要求、新使命”大討論，切實(shí)把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為高舉旗幟、聽黨指揮的堅(jiān)定信仰，轉(zhuǎn)化為統(tǒng)籌謀劃、開展工作的思路辦法，轉(zhuǎn)化為解決問題、推動(dòng)發(fā)展的實(shí)際舉措。搞好經(jīng)常性警示教育，引導(dǎo)全體黨員自覺抵制不正之風(fēng)，筑牢思想防線。緊盯單位發(fā)展目標(biāo)，著眼解決現(xiàn)實(shí)問題促進(jìn)學(xué)習(xí)成果向末端落實(shí)、向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化。
(二)注重主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，全力推進(jìn)任務(wù)完成。真正從工作成效出發(fā)，聚焦工作全局，把各項(xiàng)工作的落腳點(diǎn)放在促進(jìn)任務(wù)完成、推動(dòng)單位建設(shè)、助力干部成長(zhǎng)上。堅(jiān)持問題導(dǎo)向，著力解決制約年度__改革任務(wù)完成的各類問題，逐條逐項(xiàng)建立臺(tái)賬，拿出管用舉措，持續(xù)推動(dòng)整改。著眼增強(qiáng)黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，按照“一年創(chuàng)建達(dá)標(biāo)、兩年完善鞏固、三年全面上臺(tái)階”的目標(biāo)，重點(diǎn)在推進(jìn)黨員教育管理、發(fā)揮服務(wù)作用、工作運(yùn)行機(jī)制等方面下功夫。牢牢扭住改革、發(fā)展、穩(wěn)定抓黨建工作，著力打牢單位發(fā)展的思想基礎(chǔ)和組織基礎(chǔ)。
(三)注重從嚴(yán)制度落實(shí)，不斷提高黨建質(zhì)效。扎實(shí)組織專題教育。以“高質(zhì)量穩(wěn)定思想，高標(biāo)準(zhǔn)盡好職責(zé)”為主題，每年組織進(jìn)行一次集中教育;每半年圍繞黨員思想作風(fēng)、履職盡責(zé)等，采取黨員大會(huì)的形式進(jìn)行集中講評(píng)。認(rèn)真落實(shí)黨日制度。深入開展“讀黨史、學(xué)黨章、上黨課、過黨日、交黨費(fèi)”活動(dòng)，從嚴(yán)落實(shí)“三會(huì)一課”、民主評(píng)議黨員、組織生活會(huì)等制度，強(qiáng)化大家“第一身份是黨員、根本依靠是組織”的觀念。注重抓好典型引導(dǎo)。以“雙星雙評(píng)”活動(dòng)為牽引，積極開展“模范黨員”“示范黨支部”和“科室工作品牌”，努力營造比學(xué)趕幫超的濃厚氛圍。
(四)注重狠抓正風(fēng)肅紀(jì)，營造清風(fēng)正氣氛圍。自覺把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，從嚴(yán)抓好來人接待、物資采購等規(guī)章制度的貫徹落實(shí)，形成用制度管權(quán)、按制度辦事、靠制度管人的生動(dòng)局面。履行好從嚴(yán)治黨“主體責(zé)任”，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，嚴(yán)格請(qǐng)示報(bào)告，公平公正、公開透明處理群眾切身利益問題，保持整風(fēng)整改的高壓態(tài)勢(shì)。結(jié)合“兩學(xué)一做”教育制度化常態(tài)化，督促班子成員貫徹落實(shí)承諾踐諾事項(xiàng)，給全體黨員作好表率、當(dāng)好樣板。持續(xù)推動(dòng)深入基層、黨性錘煉活動(dòng)，開展調(diào)查研究，把群眾的期盼和現(xiàn)實(shí)困難查實(shí)摸準(zhǔn)，增強(qiáng)工作指導(dǎo)的科學(xué)性、針對(duì)性。
回顧過去的一年，本人能擁護(hù)黨的基本路線，全面貫徹國家的教育方針，自覺遵守國家的各項(xiàng)法律法規(guī)，熱愛教育事業(yè)和本職工作，熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)生，注意為人師表，模范地遵守社會(huì)公德，能認(rèn)真學(xué)習(xí)并領(lǐng)會(huì)毛澤東、鄧小平、胡錦濤等偉大領(lǐng)袖思想的精髓和__大文件精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的各項(xiàng)活動(dòng)，嚴(yán)肅自己的工作態(tài)度，提高自己的思想素質(zhì)，明確作為一位人民教師的職責(zé)和任務(wù)，在日常工作中努力以這些標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在工作上，我認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，力求上好每一節(jié)課。在平時(shí)注意向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，不斷聽課抽時(shí)間學(xué)習(xí)有益于提高自身教學(xué)水平的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。力爭(zhēng)把自己的工作做細(xì)做實(shí)，能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展盡一份力。經(jīng)過這一年的各種，學(xué)習(xí)在、自己的業(yè)務(wù)能力，思想方面都有一定的提高。但離《黨章》的要求和《教師行為規(guī)范》的標(biāo)準(zhǔn)還有一定的距離，現(xiàn)就自己工作的不足查擺如下：
學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，平時(shí)覺得工作比較忙，雖然能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐活動(dòng)的第一階段，能按照上級(jí)黨委的通知，及時(shí)參與，為營東的發(fā)展出謀出略，認(rèn)真寫好黨員筆記，但在工作中往往對(duì)于和自己無關(guān)的不良現(xiàn)象不能及時(shí)制止。
1、教學(xué)工作。在教學(xué)工作中，始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài)，盡心盡力、盡職盡責(zé)，以高度的熱情和工作責(zé)任感做好本職工作。這一年以來我們教研組的老師們經(jīng)常坐下來一塊備課，研究教材，說一說各自的找準(zhǔn)有效訓(xùn)練點(diǎn)，在集體交流中進(jìn)行合理教學(xué)設(shè)計(jì);課堂上注重學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性的調(diào)動(dòng)，提高課堂教學(xué)效率。另外，本學(xué)期我還擔(dān)任四年級(jí)數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)，經(jīng)常組織老師們一起備課，特別是當(dāng)遇到有爭(zhēng)議的問題時(shí)，會(huì)通過查資料、向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教等方式解決。作業(yè)批改及時(shí)認(rèn)真，對(duì)于基礎(chǔ)較差的孩子盡量做到耐心、細(xì)心;尊重家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)切實(shí)體會(huì)到教師對(duì)孩子的愛心;備課做到全面、細(xì)致。資料共享，是我們級(jí)部的最大優(yōu)勢(shì)。
2、在教學(xué)教研工作方面，平時(shí)能積極參加教研活動(dòng)，完成學(xué)校交給的教育教學(xué)任務(wù)。
本學(xué)期我們級(jí)部的尹純?nèi)A、陳爽老師九月份每人上了兩節(jié)公開課(區(qū)、校各一節(jié))，十月、十一月陳爽又各上了一節(jié)區(qū)級(jí)課，無論誰上課，我都要幫著準(zhǔn)備凳子、組織班讓他們?cè)囍v，然后聽課、備課，同時(shí)自己的課、作業(yè)也不能落下，就犧牲了休息時(shí)間去備課、批改作業(yè)。雖然這學(xué)期時(shí)間長(zhǎng)，但并沒有感到輕松，每天就像是在奔命似的忙著，事情是一件接一件的連著來。盡管如此，但我依然是快樂的。
1、剖析自己，改正缺點(diǎn)，更快進(jìn)步。
我知道嚴(yán)于剖析自己，需要一些勇氣和決心，但它是對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)，剖析自己的過程是正確認(rèn)識(shí)自己、深刻認(rèn)識(shí)問題的過程，是自重、自省、自警的具體行動(dòng)，也是對(duì)自己的實(shí)際考驗(yàn)。正確對(duì)待學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)各界人士提出的各種意見，從他們的意見中看清自己平常沒有覺察或沒有引起重視的缺點(diǎn)和不足，只有這樣，我才能使自己更快的進(jìn)步。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想觀念，增強(qiáng)師魂意識(shí)。
加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，認(rèn)清職責(zé)，立足本職，真正把本職當(dāng)作黨與政府賦予的每個(gè)教師的任務(wù)和使命，按照教書育人的要求做好本職工作。嚴(yán)格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去自覺實(shí)踐“教育為人民，做人民滿意的教師”這一重要思想。
3、更新教育理念，徹底改變以往那種懲罰學(xué)生是為了學(xué)生好的錯(cuò)誤思想。改變對(duì)學(xué)生居高臨下的態(tài)度，主動(dòng)、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關(guān)系，尊重學(xué)生人格，熱愛學(xué)生，尤其要熱愛差生和后進(jìn)生。
4、樹立幾個(gè)意識(shí)，牢固樹立“育人先做人，正人先正己”的意識(shí)，牢固樹立“學(xué)校無小事，事事都有人;教師無小節(jié)，處處作表率”的意識(shí)，以教書育人為本職，作學(xué)生、教師的表率。牢固樹立“主人翁”意識(shí)，以校為家，以教為業(yè)，校興我榮，校衰我恥。
5、今后將不斷學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
通過這次“教師效能工作建設(shè)年”活動(dòng)的開展，正好提供給我一次剖析自我、總結(jié)自我的寶貴機(jī)會(huì)。借此春風(fēng)，我將在今后的工作中百尺竿頭，更進(jìn)一步，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。
在校黨支部的組織下,今天各位黨員坐在一起召開黨員民主生活會(huì)議,積極開展批評(píng)與自我批評(píng),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出差距,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)和工作能力,通過自我省視、自我調(diào)整,自我教育、自我提高、自我完善、使我們的工作思路更清晰了,目標(biāo)更明確了。下面,我就一年來自己的思想工作情況作一匯報(bào)。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí),積極完成本職工作?；仡欉^去的一年,本人能擁護(hù)黨的基本路線,全面貫徹國家的教育方針,自覺遵守國家的各項(xiàng)法律法規(guī),熱愛教育事業(yè)和本職工作,熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,注意為人師表,廉潔從教,模范地遵守社會(huì)公德,能嚴(yán)肅自己的工作態(tài)度,提高自己的思想素質(zhì),努力提高自身的思想水平。
2、加強(qiáng)自身作風(fēng)。在工作作風(fēng)上,我能夠始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài),盡心盡力、盡職盡責(zé),以高度的事業(yè)心和政治責(zé)任感做好本職工作,教學(xué)工作。時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,樹立愛崗敬業(yè),勤奮務(wù)實(shí),埋頭苦干的精神,各項(xiàng)工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,狠抓落實(shí),不斷更新觀念、改進(jìn)工作方法,與時(shí)俱進(jìn)。
3、嚴(yán)于律己,保持清正廉潔。廉潔自律是對(duì)我們每一名黨員干部的基本要求。干部只有嚴(yán)于律己、廉潔自律,才能樹立威信、樹好形象,才能有凝聚力和號(hào)召力,才能干好事業(yè)。常思貪欲之害,常懷律己之心。在工作和生活中,我能認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的組織紀(jì)律和法律法規(guī),嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)個(gè)人黨性修養(yǎng),勤儉樸素,勤政廉政,堅(jiān)決不做違背黨性原則的事情,不做違背黨的紀(jì)律的事情,從小節(jié)做起,做到干干凈凈辦事,清清白白做人。
1、在做好學(xué)生的思想教育工作中有時(shí)急于求成,特別是對(duì)于學(xué)習(xí)較差又不遵守紀(jì)律的學(xué)生缺乏足夠的耐心,對(duì)他們進(jìn)行教育后效果不明顯時(shí),便失去信心,有時(shí)則聽之任之,心想只要他們安安全全就行了,當(dāng)他們犯錯(cuò)誤時(shí)有時(shí)態(tài)度過于嚴(yán)厲,有時(shí)的言行流露出對(duì)他們的失望,我知道這樣不利于他們的成長(zhǎng),可是有時(shí)還是不能控制自己。
3、在教學(xué)教研工作方面,平時(shí)雖然能積極參加教研活動(dòng),完成學(xué)校交給的教育教學(xué)任務(wù),但主動(dòng)探索,大膽創(chuàng)新方面做的還不夠好。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高理論水平,學(xué)以致用,理論聯(lián)系實(shí)際,解決工作中碰到的問題。還要積極拓展知識(shí)面,努力適應(yīng)新的形勢(shì),新的變化,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。
3、提高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)以律己。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力。嚴(yán)格遵守黨的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加黨支部的各項(xiàng)活動(dòng),時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。進(jìn)一步增強(qiáng)工作積極性,樹立強(qiáng)烈的自覺意識(shí)和責(zé)任意識(shí),把工作做得更好。
通過深入學(xué)習(xí)旗局黨委統(tǒng)一安排部署，支部召開專題組織生活會(huì)，認(rèn)真總結(jié)以及查擺自己思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面的問題，現(xiàn)將個(gè)人對(duì)照檢查情況匯報(bào)如下,請(qǐng)各位同志提出批評(píng)和指正。
(一)思想信念方面。
本人能夠堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會(huì)主義信念，堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威，在大是大非上立場(chǎng)鮮明，堅(jiān)決與黨中央保持一致。但政治理論學(xué)習(xí)的廣度和深度不夠，政治敏銳性和鑒別力還帶加強(qiáng)。有時(shí)候“做好自己，想潛移默化感化他人”的思想仍然存在，對(duì)一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖相信封建迷信活動(dòng)現(xiàn)象沒能及時(shí)幫助教育。
(二)政治紀(jì)律和政治規(guī)矩方面。
嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，對(duì)黨忠誠，說老實(shí)話，做老實(shí)人，如實(shí)向黨反映和報(bào)告情況，不搞任人唯親、拉幫結(jié)派等事情。
(三)作風(fēng)方面。
工作傾向于落實(shí)上級(jí)文件要求和落實(shí)任務(wù)，還不能結(jié)合實(shí)際情況和基層需求，創(chuàng)造性提出工作實(shí)施方案。
(四)在擔(dān)當(dāng)方面。
一是對(duì)工作環(huán)境和內(nèi)容不夠熟悉，有按部就班，安于現(xiàn)狀問題，工作上不能高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在大膽探索、改革創(chuàng)新有待進(jìn)一步提升。二是擔(dān)當(dāng)精神不夠，有些工作有消極應(yīng)對(duì)現(xiàn)象，不敢深抓嚴(yán)管。
(五)組織生活方面。
積極主動(dòng)按規(guī)定足夠繳納黨費(fèi)，按規(guī)定向組織報(bào)告?zhèn)€人重大事項(xiàng)，但參加基層黨組織活動(dòng)不夠主動(dòng)，以工作忙為由參加基層組織生活次數(shù)較少。
(六)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任方面。
對(duì)黨章、黨規(guī)、黨紀(jì)自覺學(xué)習(xí)不夠，不能學(xué)以致用，對(duì)照黨章、黨規(guī)要求自己還存在很多不足的地方，擔(dān)當(dāng)精神和獻(xiàn)身精神都不夠。
(一)理論學(xué)習(xí)深入不夠。由于對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足，沒有把政治理論學(xué)習(xí)放在突出位置，在學(xué)習(xí)上存在著一定的片面性，缺乏對(duì)政治理論的系統(tǒng)研究和深刻理解;二是存在重業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，輕政治理論學(xué)習(xí)的思想，強(qiáng)調(diào)客觀上的工作忙、壓力大和事務(wù)性工作較多，缺乏“擠”、“鉆”的學(xué)習(xí)精神;。
(二)宗旨意識(shí)增強(qiáng)不夠。堅(jiān)守以人為本、執(zhí)政為民的理念做得不夠好，指導(dǎo)工作主觀意志成份多，形式主義成份多。精神狀態(tài)和進(jìn)取心不強(qiáng)，沒有很好地針對(duì)問題沉下心來，認(rèn)真調(diào)查研究，尋求解決問題的最佳途徑和方法，在狠抓工作落實(shí)上下功夫。
(三)黨性修養(yǎng)錘煉不夠。必須加強(qiáng)政治理論、組織紀(jì)律、思想作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)能力和道德品質(zhì)等多個(gè)方面的修養(yǎng)，通過自我學(xué)習(xí)、自我教誨、自我錘煉、自我改造而達(dá)到黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的黨性修養(yǎng)程度。
(四)對(duì)新工作制度、方式和方法不熟悉，存在畏難思想，不敢開創(chuàng)性的開展工作，調(diào)研沒有針對(duì)性和目的性，不能深入開展工作。
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念。今后要把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)放在首位。結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平同志系列重要講話精神，深入學(xué)習(xí)十八屆六中全會(huì)精神，要把學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話和貫徹落實(shí)六中全會(huì)精神統(tǒng)一起來。要嚴(yán)守政治紀(jì)律，堅(jiān)決擁護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央，堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威，堅(jiān)決同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，黨中央決定的堅(jiān)決執(zhí)行，黨中央禁止的堅(jiān)決不做。
(二)加強(qiáng)黨章、黨規(guī)學(xué)習(xí)，不斷強(qiáng)化規(guī)矩意識(shí)和紀(jì)律觀念。對(duì)《中國共產(chǎn)黨黨章》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》等規(guī)章制度要逐條逐句反復(fù)學(xué)習(xí)，深刻理解，認(rèn)真遵守，全面貫徹落實(shí)到實(shí)際工作當(dāng)中，堅(jiān)持不忘初心，爭(zhēng)做合格黨員，認(rèn)真履行一崗雙責(zé)。
(三)四是增強(qiáng)宗旨意識(shí)，改進(jìn)工作作風(fēng)。要牢記黨的宗旨，時(shí)刻注意擺正自己同人民群眾的關(guān)系，時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。堅(jiān)持身體力行、求真務(wù)實(shí)、言行一致的工作作風(fēng)，腳踏實(shí)地，埋頭苦干，銳意進(jìn)取，永不懈怠在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)，不追求享受。在工作作風(fēng)上，要深入調(diào)查研究，堅(jiān)決克服形式主義。
(四)增強(qiáng)廉政意識(shí)，堅(jiān)持嚴(yán)于律己。在日常工作中，堅(jiān)持嚴(yán)以律己;自覺接受廉政教育，做到為民、務(wù)實(shí)、清廉，增強(qiáng)抵御腐朽思想侵蝕的免疫力。自覺接受黨和人民群眾的監(jiān)督，嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制的各項(xiàng)制度規(guī)定，積極開展批評(píng)與自我批評(píng)。
組織生活發(fā)言稿教師篇五
轉(zhuǎn)眼間，2017年忙碌中又過了4個(gè)月。我真心的感受到在過去的幾個(gè)月中，在黨的幫忙下，自己在逐漸走向成熟。透過深入學(xué)習(xí)聯(lián)系群眾路線的教育活動(dòng)及黨委組織的活動(dòng)，我對(duì)自身存在的問題和不足有了更深的了解，對(duì)黨員要求的認(rèn)識(shí)也有了進(jìn)一步的提高。下面，我結(jié)合自己的思想狀況、工作實(shí)際進(jìn)行自我批評(píng)：
作為一名中學(xué)英語教師，我在課堂教學(xué)中，堅(jiān)持做到認(rèn)真鉆研課標(biāo)，仔細(xì)分析教材的編寫意圖，認(rèn)真?zhèn)湔n，注意設(shè)計(jì)好每堂課的教學(xué)方法，研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，注重對(duì)學(xué)生各種潛力的培養(yǎng)。在認(rèn)真做好日常教學(xué)工作的同時(shí)，努力探索在課堂教學(xué)中落實(shí)素質(zhì)教育的方法及手段，探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生潛力發(fā)展的途徑。在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機(jī)會(huì)向優(yōu)秀教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，不斷提高。平時(shí)向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，提高自己的課堂教學(xué)水平，努力構(gòu)成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。
在教育教學(xué)方面，以“愛心、耐心、細(xì)心”貫穿始終，去關(guān)心每一位學(xué)生，。我決心讓他們?cè)谝环N“寬松、探求、競(jìng)爭(zhēng)、目標(biāo)”的氛圍茁壯成長(zhǎng)。從實(shí)抓起，用正確的輿論導(dǎo)向，用榜樣的力量，促使學(xué)生從被動(dòng)到主動(dòng)，從他律到自覺，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1、政策理論水評(píng)不夠高，理論學(xué)習(xí)不夠，政策水平不高。
2、先模意識(shí)不強(qiáng)。對(duì)自己要求不嚴(yán)，標(biāo)準(zhǔn)不高，只求過得去，不求過得硬，不能用先進(jìn)言行影響和帶動(dòng)群眾。工作中缺乏爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)和拼搏創(chuàng)新精神，學(xué)習(xí)和鉆研政治理論及專業(yè)知識(shí)沒有必須的高度。
3、創(chuàng)新意識(shí)不足，缺乏亮點(diǎn)。
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。自覺加強(qiáng)黨性鍛煉，以科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦，向那些敬業(yè)、用心向上的同志學(xué)習(xí)，工作中多開動(dòng)腦筋。
2、刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，多讀書，多學(xué)習(xí)，多思考。注意工作中的統(tǒng)籌兼顧，以高度的職責(zé)感、事業(yè)心，以勤奮、扎實(shí)、知難而進(jìn)的勇氣完成各項(xiàng)工作任務(wù)。在教師專業(yè)化發(fā)展的進(jìn)程中使自己更上一個(gè)臺(tái)階。
3、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，作為一名教師，要為“師生成功，校園發(fā)展、社會(huì)滿意”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，就務(wù)必學(xué)習(xí)。不管平時(shí)的教學(xué)業(yè)務(wù)，多么的忙，都要靜下心來，擠出時(shí)間來學(xué)習(xí)、來提高。要樹立在學(xué)習(xí)中放松的思想，學(xué)習(xí)政治理論，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念，解讀學(xué)習(xí)課堂教學(xué)策略，正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，對(duì)于我們教師來說，終生學(xué)習(xí)是我們最好的發(fā)展形式之一。
4、要做到時(shí)刻關(guān)注細(xì)節(jié)。從“自我”做起，發(fā)揮黨員先鋒模范的作用，要做到不怕臟，不怕累、不怕苦。
5、樹立創(chuàng)新精神。作為一名共產(chǎn)黨員，我要時(shí)刻持續(xù)清醒的頭腦，緊跟時(shí)代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。要自覺地加強(qiáng)黨性鍛煉，在工作中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察，提高開拓創(chuàng)新意識(shí)，黨性是每個(gè)的黨員的立身之本，要堅(jiān)持黨性，加大事業(yè)觀念，自律觀念，要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵(lì)。
6、我對(duì)我英語組預(yù)備黨員、入黨用心分子關(guān)心不夠。在今后的學(xué)習(xí)、工作中多關(guān)心他們，平時(shí)多聊天了解思想動(dòng)向。
總之，作為一名黨員教師在工作中要起模范帶頭作用，要立足本職工作，努力做好本職工作，愛崗敬業(yè)，精鉆業(yè)務(wù)。在今后的學(xué)習(xí)與工作中，我將不斷的反思，在反思中不斷的前進(jìn)。虛心理解周圍的同志和學(xué)生對(duì)我提出推薦和意見，努力地完善自己，使自己不斷進(jìn)步，發(fā)揮帶頭模范作用，為黨員服好務(wù)，盡一個(gè)黨員應(yīng)盡的義務(wù)，力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
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組織生活發(fā)言稿教師篇六
同志們：
大家好！根據(jù)《中國共產(chǎn)黨黨支部工作條例（試行）》，遵照上級(jí)有關(guān)文件精神和教科局黨委的統(tǒng)一部署，我認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大報(bào)告、十九屆四中全會(huì)、十九屆五中全會(huì)精神、《***談治國理政》第三卷、***總書記在全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會(huì)上的講話、紀(jì)念中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰(zhàn)70周年大會(huì)重要講話、全國勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者標(biāo)準(zhǔn)大會(huì)上的重要講話、***對(duì)甘肅重要講話和重要指示精神、《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見、《關(guān)于鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的意見》，并對(duì)照《黨章》等內(nèi)容進(jìn)行剖析，遵循實(shí)事求是的原則，結(jié)合崗位職責(zé)和工作實(shí)際，著重從政治學(xué)習(xí)方面、“黨員信宗教”方面、“四風(fēng)”、“涉黑涉惡”方面認(rèn)真查擺問題，深刻剖析原因，并明確下一步的努力方向，圍繞此次組織生活會(huì)，作個(gè)人對(duì)照檢查，不妥之處敬請(qǐng)大家指正。
在上次學(xué)校黨支部召開的專題組織生活會(huì)上，我深入查擺了自身在政學(xué)習(xí)能方面、“四個(gè)意識(shí)”方面、“四個(gè)自信”方面、工作作風(fēng)方面、發(fā)揮作用方面、自我要求方面等問題,已全部認(rèn)領(lǐng)，并逐條逐項(xiàng)建立了問題臺(tái)賬。一年以來，我嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律，堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)持黨的基本理論和基本路線不動(dòng)搖，始終站穩(wěn)政治立場(chǎng)，在政治原則和政治觀點(diǎn)上堅(jiān)定地與黨中央保持高度一致。全面貫徹落實(shí)黨內(nèi)各項(xiàng)條例，堅(jiān)決服從組織決定、聽從安排，自覺接受全體師生和家長(zhǎng)的監(jiān)督，維護(hù)黨的政治紀(jì)律的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)，嚴(yán)格對(duì)照自身存在的問題，全面扎實(shí)整改，一項(xiàng)一項(xiàng)抓落實(shí)，截止目前，六個(gè)方面存在的問題已全部整改完畢，部分需要長(zhǎng)期堅(jiān)持。
1.政治學(xué)習(xí)與“黨員信宗教”方面。
學(xué)習(xí)力度不夠，忽視了政治理論學(xué)習(xí)。共產(chǎn)黨員的純潔性、先進(jìn)性來自于不斷地自我學(xué)習(xí)，自我改造。只有不斷地加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，才能堅(jiān)定社會(huì)主義理想信念，提升自身的黨性修養(yǎng)。由于放松了學(xué)習(xí)，思想認(rèn)識(shí)上有所退步，導(dǎo)致工作滿足于現(xiàn)狀，缺乏創(chuàng)新意識(shí)。但本人無任何宗教信仰、也無參加宗教活動(dòng)情況。本人嚴(yán)守黨員黨員不準(zhǔn)信仰宗教的底線，知敬畏、存戒懼、守底線，對(duì)黨忠誠負(fù)責(zé)，表里如一，心口如一，言行一致，堅(jiān)持共產(chǎn)黨員信宗教的政治立場(chǎng)不動(dòng)搖。
2.“愛崗敬業(yè)”方面。
服務(wù)意識(shí)有待提高。作為一名基層黨員，只有把工作融入到為群眾服務(wù)當(dāng)中，才能實(shí)現(xiàn)其本身價(jià)值。工作時(shí)間長(zhǎng)了，產(chǎn)生了事不關(guān)己、免談為好的錯(cuò)誤思想。對(duì)群眾疾苦了解不多，反映甚少。其根源，就是全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)淡薄了，自我要求有所放松。在廉政問題上還存有模糊認(rèn)識(shí)，有時(shí)認(rèn)為只要在大事面前不糊涂，守得住警戒線，不必太拘于小節(jié)。
3.“擔(dān)當(dāng)作為”、“涉黑涉惡”方面。
缺乏工作熱情和創(chuàng)新精神。工作有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn)，按部就班，不求過得硬，只求過得去，忽視了自我的進(jìn)一步完善提高，跟不上時(shí)代發(fā)展的需要。錯(cuò)誤地以為，只要把領(lǐng)導(dǎo)安排給自己的工作做好就行了，不會(huì)積極主動(dòng)找事做，做事上從不創(chuàng)新，不知不覺工作的主動(dòng)性、創(chuàng)新意識(shí)逐漸沒有了。但是無任何涉黑涉惡?jiǎn)栴}。
1.作為一名黨員，我對(duì)建設(shè)有中國特色社會(huì)主義，對(duì)黨的路線、方針、政策堅(jiān)決擁護(hù)，但是用***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦指導(dǎo)思想做得不夠。表現(xiàn)為自身的學(xué)習(xí)抓不緊，沒有自覺和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，導(dǎo)致自己理論基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，僅憑自身了解應(yīng)付工作。在政治思想上學(xué)習(xí)不夠，導(dǎo)致缺乏一些基本的政治素質(zhì)，不善于用政治的頭腦思考問題，有時(shí)看問題和做事情過于片面，也沒有站在全局的角度思考問題解決問題，不利于自身工作的提高。
2.隨著工作年限的增加，我的惰性也隨之增長(zhǎng)，只安于做好領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)和自己份內(nèi)的工作，不注重思考工作中的問題，工作一忙，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)急躁情緒。在日常工作和生活中有時(shí)把自己混同于一般群眾，降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。滿足于過得去、差不多，對(duì)時(shí)時(shí)處處保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性這根“弦”繃的不緊。
3.有時(shí)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，存在畏難情緒和急躁思想，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。工作中創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，用創(chuàng)造性的思維方式去做創(chuàng)造性的工作不夠。
1.要進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。把加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)擺在自身建設(shè)的首要位置，重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的十九大及十九屆五中全會(huì)及***一系列重要講話精神，學(xué)習(xí)黨的路線方針政策以及最新理論，切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力，以理論上的清醒，促進(jìn)政治上的堅(jiān)定，思想上的進(jìn)步。
2.要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)宗旨意識(shí)，樹立無私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神。要進(jìn)一步調(diào)動(dòng)工作積極性，加強(qiáng)責(zé)任心，強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，提高工作能力，更好地做好工作。
3.轉(zhuǎn)變作風(fēng)，積極工作。要腳踏實(shí)地地做好本職工作，深入基層，多學(xué)習(xí)，多了解，考慮問題三思而后行。樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點(diǎn)，做老實(shí)人，辦老實(shí)事，對(duì)工作勤勤懇懇，求真務(wù)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)，樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時(shí)間完成工作任務(wù)，并與黑惡勢(shì)力斗爭(zhēng)到底，劃清界限。
進(jìn)一步提高工作要求，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。絕不參加任何宗教活動(dòng)，也不參與涉黑涉惡。切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”。始終保持奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)和迎難而上的信心勇氣，靈活運(yùn)用創(chuàng)新的工作舉措，積極應(yīng)對(duì)教育教學(xué)改革，認(rèn)真履職盡責(zé)，進(jìn)一步嚴(yán)格工作要求，進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，切實(shí)結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性的開展工作，全力抓落實(shí)、創(chuàng)一流、爭(zhēng)上游，創(chuàng)造更加卓越的成績(jī)。
組織生活發(fā)言稿教師篇七
尊敬的各位代表、各位委員、指導(dǎo)檢查組領(lǐng)導(dǎo)、各位黨員同志：
我局學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)分析檢查階段專題組織生活會(huì)今天在這里召開，在召開這次組織生活會(huì)之前，我局黨支部根據(jù)工作計(jì)劃，通過設(shè)立了意見箱、發(fā)放意見征詢表、開辟網(wǎng)絡(luò)專欄、設(shè)立熱線電話等多種形式廣泛征求意見。在聽取和收集意見的基礎(chǔ)上，我們努力查找了黨支部自身存在的主要問題，黨員自身存在的問題，并制定了整改方案，明確今后工作的目標(biāo)和努力方向。
下面請(qǐng)執(zhí)法局樊愛嶺局長(zhǎng)作本次組織生活會(huì)的分析檢查情況報(bào)告，大家歡迎!
今天的組織會(huì)議開的很好，很成功。大家廣開言路，暢所欲言，體現(xiàn)了民主氛圍，解決了問題，增進(jìn)了團(tuán)結(jié)，促進(jìn)了工作，達(dá)到了本次會(huì)議預(yù)期的目的。找出了問題，剖析了根源，明確了努力方向和整改措施。各位黨員也認(rèn)真誠懇地交流了思想，這對(duì)于我們今后精誠團(tuán)結(jié)，共同工作打下了良好的基礎(chǔ)。
下面，召開執(zhí)法局民主評(píng)議黨員會(huì)議。
首先，請(qǐng)樊局長(zhǎng)宣讀區(qū)委組織部關(guān)于民主評(píng)議黨員工作的通知。
請(qǐng)全體黨員認(rèn)真填寫黨員《，》。
剛才各位黨員填寫了我局《，》，會(huì)后我局將針對(duì)民主評(píng)議的情況進(jìn)行梳理，對(duì)民主評(píng)議好的黨員。由黨組織通過口頭和書面的形式進(jìn)行表揚(yáng)。對(duì)模范作用突出的黨員，將通過支部大會(huì)研究上報(bào)上級(jí)黨委批準(zhǔn)，授予優(yōu)秀黨員的稱號(hào)。對(duì)經(jīng)過民主評(píng)議不合格的黨員，提交支部大會(huì)，按照民主集中制的原則進(jìn)行表決。支部將區(qū)別不同情況提出妥善處理意見。
今天的會(huì)議到此結(jié)束，散會(huì)。
組織生活發(fā)言稿教師篇八
同志們，按照習(xí)近平總書記就查擺和糾正形式主義、官僚主義問題作出的重要指示和縣委組織部的統(tǒng)一部署，今天，我們?cè)谶@里召開機(jī)關(guān)事務(wù)管理局黨支部組織生活會(huì)。為充分開展批評(píng)與自我批評(píng)，會(huì)前，同志們做了充分準(zhǔn)備，每名黨員都認(rèn)真撰寫了組織生活會(huì)發(fā)言提綱，深刻剖析了自身存在問題的根源，提出了整改的意見和措施，互相之間都提出了符合實(shí)際的意見和建議。
這次會(huì)議主要有四項(xiàng)議程：一是由我率先進(jìn)行自我批評(píng)，其他黨員同志對(duì)我提出批評(píng)意見；隨后，各位黨員依次進(jìn)行自我批評(píng)和相互批評(píng)；三是由我代表黨支部作簡(jiǎn)要總結(jié)和表態(tài)發(fā)言。
現(xiàn)在，會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)議程：由我率先進(jìn)行自我批評(píng)。
…………（發(fā)言畢）。
下面，請(qǐng)大家發(fā)表意見，對(duì)我開展批評(píng)幫助。
下面請(qǐng)各位黨員依次進(jìn)行自我批評(píng)和相互批評(píng)。每位黨員作自我批評(píng)之后，其他同志對(duì)該同志提出意見、開展批評(píng)。
下面，請(qǐng)同志開展自我批評(píng)。
…………（發(fā)言畢）。
下面，請(qǐng)大家發(fā)表意見，對(duì)同志開展批評(píng)幫助。
…………。
(每名黨員依次進(jìn)行自我批評(píng)，其他黨員對(duì)其開展批評(píng)幫助)。
…………。
下面，會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)議程：由我代表黨支部作簡(jiǎn)要總結(jié)和表態(tài)發(fā)言。
剛才，支部每名黨員都進(jìn)行了深刻的自我批評(píng)，敢于揭短亮丑，真正觸及靈魂，深挖思想根源，不遮掩問題、不回避矛盾。黨員之間相互提出批評(píng)意見，敢于堅(jiān)持原則，勇于指出問題，真誠幫助提高，真正過了一次嚴(yán)格的黨內(nèi)政治生活，經(jīng)受了一次黨性錘煉和思想洗禮，達(dá)到了召開組織生活會(huì)的目的。
在這里，我代表黨支部，作如下表態(tài)：
一是帶頭整改落實(shí)。我們將以這次專題組織生活會(huì)為新的起點(diǎn)，繼續(xù)擰緊思想開關(guān)，發(fā)揚(yáng)“釘釘子”精神，持之以恒抓長(zhǎng)效，針對(duì)會(huì)上查擺出的問題，按照“整改有目標(biāo)、推進(jìn)有措施、落實(shí)有責(zé)任、完成有時(shí)限”的“四有”標(biāo)準(zhǔn)，全力以赴做好整改落實(shí)。
二是帶頭建章立制。堅(jiān)持以問題的長(zhǎng)效解決為切入點(diǎn)，著眼標(biāo)本兼治，把好的整改措施轉(zhuǎn)化為可操作、管長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)章制度，不斷鞏固和提升學(xué)習(xí)教育的成果。創(chuàng)新完善各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度，學(xué)深學(xué)透黨的十九大重要精神，引導(dǎo)黨員干部把加強(qiáng)理論武裝、開展理想信念教育貫穿始終，形成長(zhǎng)效機(jī)制。
三是帶頭推動(dòng)發(fā)展。堅(jiān)持將開展各項(xiàng)學(xué)習(xí)教育與推進(jìn)機(jī)關(guān)事務(wù)管理工作相結(jié)合，努力做到“兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)”，緊緊圍繞工作重點(diǎn)，準(zhǔn)確掌握工作方法，結(jié)合工作實(shí)際，采取有力措施，創(chuàng)造有利條件，把各項(xiàng)工作抓緊抓實(shí)抓到位，為我局各項(xiàng)工作發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
會(huì)議到此結(jié)束。散會(huì)！
組織生活發(fā)言稿教師篇九
在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，舉辦批評(píng)與自我批評(píng)的_是一項(xiàng)重要內(nèi)容。開展批評(píng)與自我批評(píng)，是我們黨在長(zhǎng)期革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng)，是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶。對(duì)個(gè)人來講，是重要的反思自我，提高自我的機(jī)會(huì)。通過自我省視、自我調(diào)整，自我教育、自我提高、自我完善。使我們的工作思路更清晰了，目標(biāo)更明確了。下面，我就一年來自己的思想工作情況匯報(bào)如下。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身的綜合素質(zhì)。
開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)以來，我能認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件和精神，積極撰寫讀書筆記和學(xué)習(xí)心得，做到頭腦清醒，立場(chǎng)堅(jiān)定，旗幟鮮明。以一名優(yōu)秀的黨員干部標(biāo)準(zhǔn)要求自己，主動(dòng)做好各項(xiàng)工作。無論是教學(xué)本職工作還是后勤副校長(zhǎng)工作都是盡職盡責(zé)任勞任怨。
2、提高思想認(rèn)識(shí)，樹立為學(xué)校教育發(fā)展服務(wù)的意識(shí)。
在思想上，能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策，熱愛教育事業(yè)。堅(jiān)持以馬列主義為指導(dǎo)，用鄧小平理論、“三個(gè) 代表”、科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐，自覺保持政治上的堅(jiān)定和思想道德上的純潔。按照教師職業(yè)道德要求，始終自覺地維護(hù)學(xué)校集體的良好形象，恪盡職守，努力工作，自覺當(dāng)好科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)踐者，自覺加強(qiáng)對(duì)世界觀的改造，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、利益觀和榮辱觀，尤其是牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。
3、改變工作作風(fēng)，提高工作效率。
在工作作風(fēng)上，我能夠始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài)，盡心盡力、盡職盡責(zé)，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感做好本職工作，不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，樹立愛崗敬業(yè)，勤奮務(wù)實(shí)，埋頭苦干的精神，增強(qiáng)對(duì)分管工作的指導(dǎo)和創(chuàng)新思維，各項(xiàng)工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，狠抓落實(shí)，尤其是面對(duì)十四中當(dāng)前的新形勢(shì)，能緊緊圍繞學(xué)校的整體工作思路，不斷更新觀念、改進(jìn)工作方法，與時(shí)俱進(jìn)，主動(dòng)為學(xué)校分憂解難，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作向前邁進(jìn)。
4、廉潔自律，牢記優(yōu)良傳統(tǒng)。
廉潔自律是對(duì)我們每一名黨員干部的基本要求。我在工作和生活中，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的組織紀(jì)律和法律法規(guī)，經(jīng)常用《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政要求》來嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)個(gè)人 黨性修養(yǎng)，勤儉樸素，接受群眾的監(jiān)督。
(一)是思想解放程度不夠。
存在著理想信念方面，存在黨員意識(shí)、宗旨意識(shí)、憂患意識(shí)淡薄問題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多，按部就班，遇到實(shí)際問題時(shí)不敢闖，不敢試，解決發(fā)展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前，缺乏開放性、發(fā)散性思維，思想解放仍停留在口頭上，真正在用解放思想的思維方法解決問題、切實(shí)促進(jìn)學(xué)生的有效學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)還有待于進(jìn)一步深入。
(二)是把握機(jī)遇能力不強(qiáng)。
突出表現(xiàn)在思維層次低，運(yùn)用現(xiàn)代理論知識(shí)分析和處理問題能力差，更缺乏戰(zhàn)略性思維眼光，反應(yīng)不敏銳，來到新的工作環(huán)境面對(duì)新的工作要求，未能有足夠迅速的應(yīng)變能力。
(三)是改革創(chuàng)新意識(shí)不濃，主動(dòng)性工作能力不強(qiáng)。
存在了解學(xué)校整體思想不夠，工作不夠細(xì)致深入，解決問題不及時(shí)等問題。對(duì)新的工作任務(wù)中所遇到的困難盡力克服的積極性不高。
(一)、夯實(shí)理論基礎(chǔ)
理論的模糊，必然導(dǎo)致行動(dòng)上的盲目，政治上的先進(jìn)，源于理論上的堅(jiān)定，而理論上的堅(jiān)定要靠系統(tǒng)地刻苦學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，特別是要學(xué)好鄧小平理論，并堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則，認(rèn)真掌握其理論精髓，科學(xué)地運(yùn)用實(shí)際。在掌握其基本理論及精神實(shí)質(zhì)上下功夫，從而樹立堅(jiān)定的政治信念，不斷提高思想情操和道德品質(zhì)，努力培養(yǎng)與人民群眾的良好感情，建立與群眾建立血肉聯(lián)系，“用心想事，用心干事，用心謀事”全心全意地為人民服務(wù)。
(二)、加強(qiáng)黨性鍛煉
第一：作為一名黨員我們首先應(yīng)準(zhǔn)確定位自己。自己的言談舉止應(yīng)與黨員教師這一職務(wù)相稱，要嚴(yán)格要求自己，做到：大事講原則，小節(jié)要檢點(diǎn)，不虛張聲勢(shì)，不故作姿態(tài)，不嘩眾取寵，以樸實(shí)的作風(fēng)，出色的成績(jī)，塑造自己的黨員形象。
二是：作為一名黨員教師在名、權(quán)、利方面要把握住自己，要把師生擁護(hù)不擁護(hù)，師生贊成不贊成，師生答應(yīng)不答應(yīng)作為自己出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，做到思想上尊重師生，感情上貼近師生，工作上依靠師生，要情為民系、職為民用、利為民謀，做群眾的知心人、貼心人。時(shí)時(shí)刻刻做到職務(wù)變了，艱苦奮斗的政治本色不變，地位變了，密切聯(lián)系群眾的作用不變;條件變了，勤儉純樸的傳統(tǒng)美德不變;只有這樣，才能與群眾打成一片，才能得到群眾支持與擁護(hù)。
第二，正確對(duì)待苦與樂。樹立以苦為樂，以干為榮的崇高思想境界，勇于開拓，苦干實(shí)干，自覺接受艱苦環(huán)境，復(fù)雜環(huán)境的磨練，實(shí)現(xiàn)自己輝煌的人生價(jià)值，做問心無愧的人民公仆。
第三，正確對(duì)待義和利。用正確的人生觀，價(jià)值觀處理個(gè)人利益與黨的利益，局部利益與整體利益的關(guān)系，正確對(duì)待工作艱辛，生活清苦的問題，自覺抵制拜金主義，享樂主義和極端個(gè)人主義的侵蝕，堅(jiān)決摒棄那種只講利，不講義，唯利是圖，金錢至上，損人利已，坑蒙拐騙的行為。認(rèn)真擺正自己的人生坐標(biāo)，不為私利所動(dòng)，不為金錢所誘，不為享樂所惑，視個(gè)人名利淡如水，視黨和人民利益重如山，位為民正，權(quán)為民用，利為民謀，情為民系，踏踏實(shí)實(shí)辦事，默默無聞奉獻(xiàn)。
(三)、自覺接受監(jiān)督
作為一名黨員自身學(xué)習(xí)和修養(yǎng)是必要的，但必須自覺接受人民的監(jiān)督;按照法律規(guī)范自己的行為，按照黨員教師的有關(guān)規(guī)定加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不斷凈化自己的心靈，排除各種思想雜念和干擾，尊重自己的人格，珍惜自己的名譽(yù)，從而達(dá)到增強(qiáng)黨性，完善自我，提高素質(zhì)，讓自己真正做一個(gè)高尚純潔的有益于人民的人。
讓我們?cè)诟髯圆檎也蛔愕倪^程中交流碰撞、達(dá)成共識(shí)、共同提高，促進(jìn)個(gè)人和學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展，不斷進(jìn)步。
組織生活發(fā)言稿教師篇十
同志們：
風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當(dāng)作為，充分發(fā)揮先鋒模范作用。
簡(jiǎn)單來說，“兩學(xué)一做”就是通過兩項(xiàng)學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)查擺問題，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，成為合格黨員。
再次要用實(shí)際行動(dòng)，做好本職工作，踐行好政風(fēng)行風(fēng)和標(biāo)準(zhǔn)化工作。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，關(guān)鍵還是要落實(shí)到行動(dòng)上，落實(shí)到工作實(shí)處。要堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，達(dá)到知行合一；在工作中自覺做到勤學(xué)習(xí)、多動(dòng)腦、常思考。要將學(xué)習(xí)成果運(yùn)用到具體實(shí)踐中去；善于從具體工作中發(fā)現(xiàn)規(guī)律性問題，在日常小事中總結(jié)客觀事物發(fā)展的規(guī)律，以理論知識(shí)推動(dòng)實(shí)踐工作。防止大而化之、學(xué)用“兩張皮”，力戒形式主義和官僚主義。
對(duì)于我們一線窗口的廣大黨員來說，履行好政風(fēng)行風(fēng)服務(wù)規(guī)范，執(zhí)行好公共服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化制度是我們一線黨員應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)，廣大黨員理應(yīng)成為政風(fēng)行風(fēng)的標(biāo)兵、公共服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化執(zhí)行的標(biāo)兵，通過我們一線窗口黨員耐心細(xì)致的工作，傳達(dá)黨和政府對(duì)廣大群眾的關(guān)愛，實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧。
組織生活發(fā)言稿教師篇十一
透過一年的學(xué)習(xí)與工作，我對(duì)自身存在的問題和不足有了更深的了解，對(duì)學(xué)校黨建工作的認(rèn)識(shí)也有了進(jìn)一步的提高。下頭，我結(jié)合自我的思想狀況、工作實(shí)際進(jìn)行自我反思和批評(píng)：
一、存在問題。
1、學(xué)習(xí)理論知識(shí)的意識(shí)不夠強(qiáng)，理解還比較膚淺。作為一名學(xué)校支部書記，思想上還存在著一些被動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，認(rèn)為只要腳踏實(shí)地的完成好上級(jí)交辦的任務(wù)和本職工作就行，別的工作不聞不問，在學(xué)習(xí)方面花的時(shí)間比較少，更沒起到帶頭作用。雖然對(duì)黨員和教師的的要求較高，可是對(duì)他們平時(shí)的培訓(xùn)、業(yè)務(wù)潛力的提高以及日常關(guān)注這方面做的還不夠。
2、宗旨觀念不夠牢固。
有時(shí)對(duì)待工作的熱情態(tài)度不能夠善始善終，尤其當(dāng)手頭工作稍多時(shí)，就有拖拉的思想，缺乏耐心，不愿意得罪人，老好人思想嚴(yán)重。
3、工作思路不夠開闊，開拓創(chuàng)新的意識(shí)不強(qiáng)。
在很大程度上還局限于舊的思維定勢(shì)和管理模式，因而在許多工作中效率不高。
4、學(xué)校黨建管理比較粗糙，缺乏精細(xì)化。
在學(xué)校黨建管理工作中，我雖然想方設(shè)法的給師生創(chuàng)造一個(gè)和諧舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，可是在工作過程中過分注重人性化，缺乏精細(xì)化與制度化，管理制度不夠健全不夠規(guī)范，缺乏激勵(lì)機(jī)制，不能有效調(diào)動(dòng)黨員和教師工作的用心性。
二、今后努力的方向。
1、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。
不管平時(shí)工作有多么的忙，都要靜下心來，擠出時(shí)間來學(xué)習(xí)、來提高自我的工作潛力和管理水平。
2、從“自我”做起，發(fā)揮黨員先進(jìn)性作用。
在學(xué)校黨建管理中要做到時(shí)刻關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié)，做好每一件事情，力爭(zhēng)做到管理精細(xì)化。
3、樹立創(chuàng)新精神。
要自覺地加強(qiáng)黨性鍛煉，在工作中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察，提高開拓創(chuàng)新意識(shí)。
4、努力營造風(fēng)清氣正的和諧學(xué)校，提高人民群眾對(duì)學(xué)校教育的滿意程度。
一是加強(qiáng)師德建設(shè)，杜絕教師中有體罰和變相體罰學(xué)生。二是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，嚴(yán)格教師上下班紀(jì)律，提高工作效率。推行陽光學(xué)校，學(xué)校重大事項(xiàng)的決策、評(píng)優(yōu)選先、財(cái)務(wù)支出、績(jī)效工資發(fā)放等關(guān)系到教師切身利益的事項(xiàng)要及時(shí)公示，做到“公開透明、及時(shí)準(zhǔn)確”，使教師心中有數(shù)。三是抓好“三風(fēng)”建設(shè)，努力營造良好的育人環(huán)境。
總之，透過一年來的工作和學(xué)習(xí)，自我在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思，我決心以這一次組織生活會(huì)為契機(jī)，努力使自我成為一名優(yōu)秀的基層黨務(wù)工作者。
組織生活發(fā)言稿教師篇十二
同志們：
大家好!按照上級(jí)黨委有關(guān)群眾路線活動(dòng)的實(shí)施意見，根據(jù)學(xué)?！蛾P(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案》，按照《關(guān)于在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中開好專題組織生活會(huì)的意見》的安排，我們?cè)谶@里召開黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專題組織生活會(huì)。
會(huì)議應(yīng)到人，實(shí)到人。鄉(xiāng)教育實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)組組長(zhǎng)###應(yīng)邀出席今天的會(huì)議。符合要求，可以開會(huì)。
首先，我們對(duì)###同志蒞臨我校參加此次組織生活會(huì)表示熱烈的歡迎。
按學(xué)校支部的安排，本次會(huì)議共6項(xiàng)議程：
1.由黨支部書記作簡(jiǎn)要?jiǎng)訂T;。
2.黨支書記代表支部作對(duì)照檢查;。
4.###講話，對(duì)我們的工作提出意見;。
6.由黨支書記作簡(jiǎn)要總結(jié)。
下面進(jìn)行會(huì)議第一項(xiàng)議程，由我進(jìn)行動(dòng)員：
同志們，根據(jù)學(xué)?！蛾P(guān)于在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中開好專題組織生活會(huì)的意見》的通知，此次組織生活會(huì)的主題是：堅(jiān)持為民務(wù)實(shí)清廉，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)。按照習(xí)總書記講話中提出的“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求，本階段也是屬于“洗洗澡”階段。按照要求，領(lǐng)導(dǎo)干部要緊扣主題，突出重點(diǎn)，認(rèn)真進(jìn)行對(duì)照檢查，不評(píng)功擺好，真正找出自己身上的問題，進(jìn)行深刻的自我批評(píng)，以樹立標(biāo)桿、向我看齊的態(tài)度檢查自己，真正觸及問題、深挖思想根源，不能避重就輕。領(lǐng)導(dǎo)干部之間都要開展誠懇的相互批評(píng)，敢于堅(jiān)持原則、指出問題、真誠幫助提高，不搞好人主義。黨員同志也要從堅(jiān)持實(shí)事求是、出于公心的角度，指出領(lǐng)導(dǎo)同志在作風(fēng)不正、工作不實(shí)、行為不廉等方面存在的問題。
所欲言。領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)于剖析自己，主動(dòng)檢討思想、工作、作風(fēng)和生活上的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，誠懇接受別人的批評(píng)和幫助，本著“有則改之、無則加勉”的精神接受意見，最終達(dá)到統(tǒng)一思想，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，想互監(jiān)督，共同提高的目的。
下面進(jìn)行會(huì)議的第二項(xiàng)議程：由我代表支部作對(duì)照檢查;。
下面，進(jìn)行會(huì)議第三項(xiàng)議程：領(lǐng)導(dǎo)干部按、為順序，逐一作對(duì)照檢查，并相互開展批評(píng)。
先從x開始,請(qǐng)x進(jìn)行自我批評(píng)。
下面請(qǐng)同志們對(duì)該同志進(jìn)行民主評(píng)議。
(重復(fù)其他同志)。
下面進(jìn)行第四項(xiàng)議程，請(qǐng)###講話，并對(duì)我們的工作提出意見。
入第三個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)候，我們將針對(duì)各部門、各黨員所反映的意見，還將進(jìn)一步提煉和梳理，深入基層了解服務(wù)對(duì)象的需求，細(xì)化整改方案及措施，并通過民主評(píng)議、民意調(diào)查等方式檢查整改效果，并請(qǐng)群眾監(jiān)督、讓群眾評(píng)判，爭(zhēng)取改一件成一件，讓群眾真心滿意。再一次謝謝各位的支持，今天的會(huì)議到此結(jié)束，散會(huì)。
組織生活發(fā)言稿教師篇一
總結(jié)如下：
當(dāng)前開展的轉(zhuǎn)變教師作風(fēng)加強(qiáng)師風(fēng)師德效能活動(dòng)，是新時(shí)期黨對(duì)干部的要求，是廣大人民群眾對(duì)教師的期望，是學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的客觀需要。人的一生不過幾十年時(shí)間，真正能夠?yàn)辄h和人民干點(diǎn)事的時(shí)間是很有限的，所以一定要珍惜時(shí)間、珍惜崗位，教書育人。通過轉(zhuǎn)變作風(fēng)，可以樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師形象。團(tuán)結(jié)是大局，團(tuán)結(jié)出凝聚力，團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力，團(tuán)結(jié)是各項(xiàng)事業(yè)成功的根本保證。能不能搞好團(tuán)結(jié)，是衡量和檢查教師素質(zhì)高低、師德的重要標(biāo)志。通過作風(fēng)整頓，可以樹立務(wù)實(shí)高效的教師形象。實(shí)干就是水平，落實(shí)就是能力。解決好當(dāng)前教職工最關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，最根本的途徑就是真抓實(shí)干，最老實(shí)的辦法就是一件一件地抓，抓一件落實(shí)一件。
只有做到學(xué)以致用，才能真正的為黨、為群眾、為學(xué)生辦好事，服好務(wù)。具體而言，就是立足本職工作，愛崗敬業(yè)，在“守紀(jì)律、講規(guī)矩、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能”思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)的要求約束下，培養(yǎng)強(qiáng)烈的政治責(zé)任感和使命感，自覺成為黨組織決策的執(zhí)行者和維護(hù)者，增強(qiáng)服從意識(shí)，嚴(yán)以律己，認(rèn)真履職，切實(shí)把上級(jí)的精神和領(lǐng)導(dǎo)的要求貫徹好、落實(shí)好。做好教育教學(xué)本職工作。
要堅(jiān)持把“守紀(jì)律、講規(guī)矩、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能”的總要求落實(shí)到各項(xiàng)教育教學(xué)和班級(jí)管理工作之中。
一要牢固樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想，著力解決學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難、迷茫。
二要深入學(xué)生之中與學(xué)生及時(shí)有效的溝通，搞好調(diào)查研究，掌握第一手資料，謹(jǐn)防自以為是，消除師生之間的隔閡。
自覺遵守黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律，以共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。要不斷堅(jiān)持把理論自覺、制度自覺和黨性修養(yǎng)作為自己的終生必修課。自覺用黨的先進(jìn)理論和科學(xué)發(fā)展觀來武裝頭腦，用唯物辯證法來認(rèn)識(shí)、分析教育教學(xué)工作、班級(jí)管理和政治生活中出現(xiàn)的各種錯(cuò)綜復(fù)雜的問題和現(xiàn)象;自覺加強(qiáng)和接受黨性教育、黨的理論教育和黨紀(jì)國法教育、社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德教育以及社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育;自覺加強(qiáng)世界觀的改造，在實(shí)踐中不斷錘煉自己的黨性修養(yǎng);自覺參加黨內(nèi)組織生活，主動(dòng)接受黨內(nèi)監(jiān)督，積極開展批評(píng)與自我批評(píng)。
組織生活發(fā)言稿教師篇二
以下是我的批評(píng)和自我批評(píng)資料。在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我通過不斷學(xué)習(xí)、對(duì)標(biāo)檢查、思想認(rèn)識(shí)有了新的提高，加強(qiáng)了努力做好自己工作的職責(zé)感和使命感，但離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有差距。其次，我根據(jù)批評(píng)和自我批評(píng)的原則，比較自己的實(shí)際，挖掘思想，分析不足。
1、學(xué)習(xí)知識(shí)鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。
沒有積極擠出時(shí)間開展自學(xué)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)優(yōu)先理論。課馀時(shí)間不能多用于提高教育管理潛力的學(xué)習(xí)。對(duì)于新知識(shí)，新技術(shù)學(xué)習(xí)不足，表現(xiàn)不沉著認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，對(duì)東西一知半解。有時(shí)放松對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，能夠應(yīng)對(duì)，幾乎一樣。具體工作不牢固，有急于求進(jìn)的情況，接受工作首先考慮的是盡快完成，而不是完成。在不詳細(xì)了解事實(shí)情況之前，浪費(fèi)結(jié)論，事件和愿望違反事件沒有得到期待的結(jié)果。工作有計(jì)劃，但按計(jì)劃實(shí)施困難，總是給人虎頭蛇尾的感覺。
2.工作藝術(shù)性不足。
不成熟，不穩(wěn)定的工作風(fēng)火走馬觀花不認(rèn)真不細(xì)致。主要表現(xiàn)在工作方法簡(jiǎn)單，只安排在表面，處理事情的方法比較簡(jiǎn)單，缺乏靈活性和藝術(shù)性，對(duì)問題沒有深刻的思考，對(duì)工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來動(dòng)力認(rèn)識(shí)。粗心大意，平時(shí)的工作無視小節(jié)，小節(jié)經(jīng)常發(fā)生事故，小節(jié)從事故到火點(diǎn)，今后的工作認(rèn)真從小節(jié)開始，以細(xì)心的態(tài)度對(duì)待一切。
3、事業(yè)心、開拓進(jìn)取精神不足。
面對(duì)困難開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣不足，工作風(fēng)格緊張，工作標(biāo)準(zhǔn)不嚴(yán)格。經(jīng)驗(yàn)不足，工作水平還不高。個(gè)人創(chuàng)新不夠。因此，工作效果不明顯。在義無反顧的執(zhí)行方面做不到。
改措施。
1。加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
雖然從教近二十年，但應(yīng)對(duì)全區(qū)新課堂教學(xué)改革，我深知自我在教學(xué)及管理學(xué)生方面存在著諸多的不足，對(duì)高效課堂模式的研究還很膚淺，因此在教學(xué)中，我深知堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)是必要的。在實(shí)踐工作中，我深深體會(huì)到教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要性。學(xué)習(xí)時(shí)雖然很苦，但掌握知識(shí)后心中也會(huì)有一種無比的快樂。如果教學(xué)工作干不好，不是自我可干可不干的問題，是務(wù)必干好的問題。因?yàn)槟阏贾恢茫瑒e人想干也不能干，你如果不干，影響的不是你的事，而是整個(gè)教育的事業(yè)。因此，我們務(wù)必堅(jiān)持不懈地抓學(xué)習(xí)，圓滿地去完成學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)。
2、轉(zhuǎn)變作風(fēng)。
透過學(xué)習(xí)，我充分認(rèn)識(shí)了轉(zhuǎn)變作風(fēng)的必要性和重要性。二十一世紀(jì)，在教育事業(yè)飛速發(fā)展，全民素質(zhì)整體提高，國際、國內(nèi)的新形勢(shì)和深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的新任務(wù)中，對(duì)我們教師提出了更高的要求。作為一名人民教師，我們務(wù)必?zé)釔劢逃聵I(yè)和本職工作，熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)生，注意為人師表，廉潔從表，模范地遵守社會(huì)公德，時(shí)時(shí)處處以一個(gè)人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自我，身為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的主力軍中的一員，只有轉(zhuǎn)變作風(fēng)，不斷更新知識(shí)，提高教育教學(xué)水平，具備良好的職業(yè)道德，才能堪稱人類靈魂的工程師，才能為人師表，才能做學(xué)生的良師益友。
3、加強(qiáng)管理。
不斷創(chuàng)新工作方法，不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化職責(zé)意識(shí)和主人翁意識(shí)，提高工作效率。關(guān)鍵是需要落實(shí)“怎樣辦”。再好的藥方開出來，沒人替病人抓藥，熬藥，喂藥。仍然不能治好病人的病。在實(shí)踐中，還要能辨別是與非。從而得出“怎樣辦”的正確方法論。
比如在教學(xué)常規(guī)管理工作，在備課、上課、教學(xué)反思、作業(yè)輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)上都要重創(chuàng)新、講實(shí)效。在嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊課程開足課時(shí)的同時(shí)，認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作，使教學(xué)常規(guī)規(guī)范化、制度化。要注重做好備課，課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)工作、考查等幾個(gè)基本環(huán)節(jié)。學(xué)校的每月常規(guī)，使老師們?cè)趥湔n，上課等方面的工作得到了規(guī)范和提效，也使學(xué)校的教學(xué)管理工作逐步走向規(guī)范，從而有效地開展教學(xué)工作。
4、提高質(zhì)量。
在提升教學(xué)質(zhì)量上，要學(xué)會(huì)每一天以飽滿的熱情投入到教學(xué)中，把每個(gè)孩子當(dāng)做自我的孩子來對(duì)待。在平時(shí)我樂于做學(xué)生的伙伴，在平等中感受升華，在成長(zhǎng)中享受收獲。在有限的四十分內(nèi)，我充分做到讓一讓，把教室變成學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)堂，老師只是管理者、組織者、策劃者、幫忙者、引導(dǎo)者，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)揮老師的主導(dǎo)地位，提高教學(xué)的有效性。為全面提高工作水平，進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，做到與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，所以我認(rèn)真做好自我手上的每一項(xiàng)工作，使自我真正成為創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、高效型教師。
領(lǐng)導(dǎo)班子成員政治素質(zhì)普遍較高，工作潛力強(qiáng)具有改革創(chuàng)新意識(shí)，班子成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作好，有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和事業(yè)心，能廉潔奉公。
組織生活發(fā)言稿教師篇三
各位黨員圍繞“四講四有”，就自身在政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格方面進(jìn)行個(gè)人對(duì)照檢查，深入查找差距和不足，對(duì)存在的問題進(jìn)行剖析，開展了批評(píng)與自我批評(píng)。參會(huì)黨員在發(fā)言及互評(píng)中做到了互相掏心窩子、說心里話，既主動(dòng)說自己身上的毛病，又直接點(diǎn)出對(duì)方的不足，特別是對(duì)大家反映的問題和意見，做到了坦誠接受及相互提醒，使此次專題組織生活會(huì)達(dá)到了預(yù)期的目的。
組織黨員深入學(xué)習(xí)黨的十九大精神，學(xué)習(xí)《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》，讓每一個(gè)黨員領(lǐng)會(huì)掌握《準(zhǔn)則》《條例》的基本內(nèi)容和基本要求，深刻認(rèn)識(shí)加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活、加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督的重大意義，深刻理解每名黨員必須在黨的組織中參加黨的組織生活這一基本義務(wù)，增強(qiáng)開好組織生活會(huì)、搞好民主評(píng)議黨員的思想自覺和行動(dòng)自覺，明確開展專題組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員的目的和任務(wù)。
為了開好這次專題組織生活會(huì)，支部首先提前下發(fā)了會(huì)議通知，通知要求支委會(huì)成員和黨員老師按照以下要求認(rèn)真做好準(zhǔn)備：
1、對(duì)照黨性觀念、履行義務(wù)、服務(wù)能力、作用發(fā)揮、道德品行、遵紀(jì)守法等方面內(nèi)容進(jìn)行對(duì)照檢查。
2、結(jié)合自己崗位特點(diǎn)和職能職責(zé)，剖析問題、提出改進(jìn)措施。
3、今后的具體打算。
其次，向黨員及群眾代表征求了意見并進(jìn)行了匯總。
結(jié)合工作實(shí)際，普遍開展談心談話，支部書記、支部委員與支部每位黨員敞開心扉交流思想;互相談心增進(jìn)了解;黨員們互相溝通工作生活情況，又相互聽取意見，大家都能坦率的指出對(duì)方存在的問題和不足，互相幫助提高認(rèn)識(shí)，群體力量進(jìn)一步整合。另外通過個(gè)別談話、集體座談等多種方式，支委們廣泛征求和聽取了黨內(nèi)外群眾對(duì)支部班子及其成員和廣大黨員在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面的意見和建議。
支部要求每名黨員都以“四講四有”為標(biāo)尺，深入查找自身在政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格方面的差距和不足，重點(diǎn)看是否存在理想信念模糊動(dòng)搖、大是大非問題上態(tài)度不鮮明，組織觀念淡薄、紀(jì)律規(guī)矩松弛，道德行為不端、嚴(yán)于律己不嚴(yán)，不履職盡責(zé)、不擔(dān)當(dāng)作為等問題，還要結(jié)合自己崗位特點(diǎn)和職能職責(zé)，有針對(duì)性地查找問題。還要看是否存在進(jìn)取精神和業(yè)務(wù)技能不強(qiáng)，教風(fēng)學(xué)風(fēng)不正、學(xué)術(shù)行為不端等問題。
黨支部班子成員對(duì)照《黨章》規(guī)定，認(rèn)真梳理了征求到的意見建議，在執(zhí)行上級(jí)黨組織決定、嚴(yán)格黨的組織生活制度、加強(qiáng)黨員教育管理、教育引導(dǎo)和聯(lián)系服務(wù)群眾，以及加強(qiáng)自身建設(shè)等方面深入查找存在的問題。對(duì)查找出來的問題，支部書記帶頭認(rèn)領(lǐng)，深入剖析，然后列出了問題清單，并制定了。
2月1日召開支委會(huì)，首先支部書記帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了《準(zhǔn)則》第九部分“嚴(yán)格黨的組織生活制度”和第十部分“開展批評(píng)和自我批評(píng)”內(nèi)容;然后黃程書記代表班子進(jìn)行述職，說明征求意見和查擺問題情況。黃書記首先剖析自己存在的突出問題，提出今后李忠偉、鐘先興同志也先后發(fā)言，查找自身的問題，互相提出批評(píng)意見和建議。支部成員們認(rèn)真分析了群眾提出問題的原因，研究并提出整改措施。
2月2日，黨支部召開了全體黨員大會(huì)。
1.黃程同志帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)《黨章》第一章《黨員》，重溫黨員條件、義務(wù)、權(quán)力、入黨誓詞等。
2.支部書記黃程同志向全體黨員通報(bào)了支部班子查擺問題、開展批評(píng)和自我批評(píng)情況。
3.開展個(gè)人自評(píng)和黨員互評(píng)。每位黨員進(jìn)行了交流發(fā)言，就之前所通報(bào)的問題發(fā)表了各自的看法，對(duì)自己在黨組織內(nèi)的表現(xiàn)進(jìn)行了自我批評(píng)、提出了改進(jìn)措施。
4.每位黨員認(rèn)真填寫了“民主測(cè)評(píng)表”。
5.支部書記進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言，希望各位黨員能夠保持著“自我批評(píng)”的精神，不斷改進(jìn)自身的問題，真正體現(xiàn)出這次民主生活會(huì)的成果。
通過思想交流、開展批評(píng)與自我批評(píng)，使我支部廣大的黨員干部對(duì)保持黨的純潔性和積極性有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也使與會(huì)同志受到了一次深刻的理想信念教育，支部根據(jù)剖析出的問題制定了整改措施。
(一)進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識(shí)：
牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)和“群眾利益無小事”的理念，始終把保障和改善民生放在優(yōu)先位置，在解決實(shí)際問題上下功夫，在為廣大師生辦實(shí)事上下功夫。著力提高群眾工作能力。深入研究新形勢(shì)下群眾工作的特點(diǎn)和規(guī)律，掌握運(yùn)用群眾工作的方法和手段，拓寬做好群眾工作的渠道和途徑。支部成員和共產(chǎn)黨員要不斷提高調(diào)查研究、掌握實(shí)情的能力，提高解決問題、化解矛盾的能力，多為群眾辦實(shí)事、做好事，贏得群眾的信任和支持。為此，黨支部將對(duì)查擺出的問題，制定并采取針對(duì)性強(qiáng)的整改措施，不斷提升工作水平。
(二)進(jìn)一步加強(qiáng)班子和隊(duì)伍建設(shè)：
支委會(huì)堅(jiān)持民主集中制，強(qiáng)化集體領(lǐng)導(dǎo)觀念，增強(qiáng)民主意識(shí)和民主作風(fēng)。注重搞好支部班子自身建設(shè)，切實(shí)履行好支部班子的職能職責(zé)，帶頭開展批評(píng)與自我批評(píng)，支部班子成員之間要坦誠相待，精誠團(tuán)結(jié)。堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的原則，努力把支部建設(shè)成一個(gè)勤政敬業(yè)、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、廉潔高效的領(lǐng)導(dǎo)集體，確保完成好學(xué)校安排的各項(xiàng)工作任務(wù)，以新的精神狀態(tài)、新的工作作風(fēng)，再造新的業(yè)績(jī)。
(三)進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)：
嚴(yán)格落實(shí)制度，強(qiáng)化制度執(zhí)行力，推動(dòng)改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾常態(tài)化、長(zhǎng)效化。對(duì)違反制度規(guī)定的要批評(píng)并令其整改，情節(jié)嚴(yán)重的要嚴(yán)肅處理。執(zhí)行黨建制度，進(jìn)一步完善制度體系。
(四)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)：
要大興四講，弘揚(yáng)正氣(講政治、講正氣、講自律、講奉獻(xiàn));要團(tuán)結(jié)協(xié)作、互助共贏;要深度投入、終身學(xué)習(xí);要珍惜當(dāng)下，常懷感恩;要胸懷夢(mèng)想，成就卓越。
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)只有進(jìn)行時(shí)，沒有完成時(shí)。我們?nèi)w黨員干部將以這次專題組織生活會(huì)為契機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹***總書記的系列講話精神，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)大局意識(shí)，樹立群眾觀念，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，嚴(yán)格紀(jì)律約束，凝心聚力，扎實(shí)工作，為推動(dòng)我校的教育事業(yè)跨越發(fā)展、早日實(shí)現(xiàn)徐州教育復(fù)興夢(mèng)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
組織生活發(fā)言稿教師篇四
中國共產(chǎn)黨黨員，以下簡(jiǎn)稱黨員、共產(chǎn)主義者或黨員，分為中國共產(chǎn)黨正式黨員和中國共產(chǎn)黨預(yù)備候補(bǔ)黨員。指按照中國共產(chǎn)黨章程規(guī)定的入黨條件和程序，經(jīng)批準(zhǔn)加入中國共產(chǎn)黨的工人、農(nóng)民、士兵、知識(shí)分子和其他社會(huì)階層的先進(jìn)分子。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
根據(jù)市委組織部通知要求和局黨組的具體安排，會(huì)前，__黨支部就此次組織生活會(huì)充分征求了意見建議，班子成員嚴(yán)肅開展談心談話，從嚴(yán)從實(shí)做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，通過談心談話、座談了解、意見征求、班子成員自我剖析等方式，圍繞政治功能強(qiáng)不強(qiáng)、“四個(gè)意識(shí)”牢不牢、“四個(gè)自信”有沒有、工作作風(fēng)實(shí)不實(shí)、發(fā)揮作用好不好、自我要求嚴(yán)不嚴(yán)深刻查找了存在的問題和不足，時(shí)刻剖析問題產(chǎn)生的原因，深挖癥結(jié)根源，明確了今后努力努力方向和措施。下面，我代表支委班子報(bào)告對(duì)照檢查情況。
(一)在政治功能方面：講政治既看態(tài)度，更靠能力。去年以來，支部圍繞“兩學(xué)一做”突出改造思想、改進(jìn)工作、改轉(zhuǎn)作風(fēng)、改正問題，帶頭落實(shí)“學(xué)黨史、讀黨章、過當(dāng)日、上黨課、交黨費(fèi)”活動(dòng)，可以講，黨組織教育、管理、培養(yǎng)和監(jiān)督黨員的熔爐作用發(fā)揮是好的。但也存在“三重三輕”的問題，重形式輕內(nèi)容，制度落實(shí)嚴(yán)肅性不夠，有的看似落實(shí)了但質(zhì)量不高;重人情輕黨性，組織功能戰(zhàn)斗性不夠，批評(píng)與自我批評(píng)力度弱化，“古田味”“整風(fēng)味”不濃;重獎(jiǎng)優(yōu)輕罰劣，黨員作用先進(jìn)性不夠，評(píng)先進(jìn)、樹典型抓得多，硬起手腕糾治問題少，導(dǎo)致個(gè)別黨員空有身份、形象不端。
(二)在“四個(gè)意識(shí)”方面：班子成員普遍感到，自己能夠成長(zhǎng)為一名黨員干部，每一步都離不開黨的培養(yǎng)、組織的培養(yǎng)，更加堅(jiān)定了對(duì)黨的信賴，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行上級(jí)黨組織的各項(xiàng)決策部署。但對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)更高的要求，也還存在工作落實(shí)的針對(duì)性實(shí)效性不高的問題，特別是在落實(shí)中遇到困難時(shí)，積極主動(dòng)協(xié)調(diào)做得還不夠，有時(shí)過多考慮本科室的實(shí)際情況，強(qiáng)調(diào)客觀調(diào)研，政治執(zhí)行力還有差距。
(三)在“四個(gè)自信”方面：?jiǎn)栴}主要是學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性深入性還不夠，雖然都制定了個(gè)人自學(xué)計(jì)劃，但有時(shí)受工作矛盾的沖突，學(xué)習(xí)上缺乏深度思考，零打碎敲多、系統(tǒng)學(xué)習(xí)少，浮在面上多、深入研究少，被動(dòng)接受多、主動(dòng)獲取少;對(duì)一些新指示新要求的學(xué)習(xí)比較及時(shí)，但全縱深學(xué)習(xí)、全方位理解還不夠;在學(xué)習(xí)上有時(shí)還存有任務(wù)觀念、實(shí)用主義，對(duì)上級(jí)強(qiáng)調(diào)多、要求嚴(yán)的內(nèi)容抓得比較緊，還有突擊式、被動(dòng)式學(xué)習(xí)的現(xiàn)象。
(四)在工作作風(fēng)方面：支委班子能夠認(rèn)真踐行黨的群眾路線和“三嚴(yán)三實(shí)”要求，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)的優(yōu)良作風(fēng)。但也還存在兩個(gè)方面問題，一是沒有落細(xì)落小的問題。有時(shí)抓工作滿足于安排了、部署了、強(qiáng)調(diào)了，沒能很好地關(guān)注全程、關(guān)注細(xì)節(jié)。比如，文山會(huì)海問題一直喊一直抓，卻總是尾大不掉，紅頭文件少了，便簽類材料、電話類通知仍有反復(fù);有些制度規(guī)定在末端落實(shí)方面做得不夠好，存在打折扣、搞變通現(xiàn)象。二是缺乏常態(tài)推進(jìn)的問題。對(duì)去年“__專項(xiàng)清理整治”中存在的問題，雖然都對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)逐個(gè)過了篩子，但在加強(qiáng)經(jīng)常性檢查、完善規(guī)范性制度措施上還有不足，有的問題轉(zhuǎn)入常態(tài)化整改階段便出現(xiàn)成效打折扣的現(xiàn)象，存在“一陣風(fēng)”的傾向。
(五)在作用發(fā)揮方面：一是主體責(zé)任落實(shí)不夠。我們支部作為單位黨風(fēng)廉政建設(shè)的責(zé)任部門，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨落地生根的力度還不夠大，對(duì)黨員教育從集中性向經(jīng)常性延伸的銜接還不夠緊密,對(duì)各級(jí)黨組織落實(shí)“三會(huì)一課”制度指導(dǎo)監(jiān)督不夠，不嚴(yán)肅、不認(rèn)真、不經(jīng)常的問題沒有得到很好解決，把中心任務(wù)與黨的建設(shè)割裂開，存在黨建責(zé)任“部門化”“政工化”的傾向。二是精品意識(shí)樹立不夠。聚焦推進(jìn)__轉(zhuǎn)型抬高建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)有差距，對(duì)照“新時(shí)代要有氣象，更要有新樣子”要求，趕考意識(shí)、創(chuàng)業(yè)意識(shí)、打贏意識(shí)、品牌意識(shí)樹得還不夠牢，比如脫貧攻堅(jiān)工作，定點(diǎn)幫扶的__村還沒有摘帽;干伍建設(shè)方面，結(jié)構(gòu)老化的問題還沒有很好解決。
(六)在自我要求方面：支部班子高度重視自身建設(shè)，能夠嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定和省_條、市_條，自覺落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”要求，不斷提高支部班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。但需要高度關(guān)注的問題也不少，有的同志認(rèn)為依法辦事束縛手腳、程序太多、效率太低，總認(rèn)為只要是為了工作違反法規(guī)制度也沒什么，導(dǎo)致制度落實(shí)上打了折扣;有的同志在大的原則性問題上始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，但對(duì)小事小節(jié)管控還不夠，比如工作中的紙張浪費(fèi)、遲到早退等現(xiàn)象還沒有完全杜絕。
(一)跟緊跟上的能力素質(zhì)不足。想認(rèn)識(shí)提高慢，思考謀劃思路窄，工作落實(shí)辦法少，“跟得上”的標(biāo)準(zhǔn)不高，“走前列”的能力不夠，思想上動(dòng)力雖足，但工作上成效不夠。
(二)革弊鼎新的思想觀念不牢。部分問題一直在抓、一直在改，但收效不明顯，歸根結(jié)底是思想觀念沒有完全轉(zhuǎn)變，實(shí)際工作中問題意識(shí)樹得不牢，很多時(shí)候還缺少猛藥去疴的決心和刮骨療毒的勇氣,缺少積極主動(dòng)矛盾、化解難題的思路和方法。
(三)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)男判臎Q心不強(qiáng)。工作中求穩(wěn)怕難的思想一定程度存在，缺乏“功成不必在我”的精神境界和“功成必須有我”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，在全局思維、系統(tǒng)思維上還有欠缺，籌劃工作、落實(shí)工作沒有真正從落實(shí)效果出發(fā)。
(四)從嚴(yán)治黨責(zé)任擔(dān)當(dāng)還有欠缺。抓落實(shí)、抓督促、抓檢查力度小方法少，缺少追查倒逼的硬手段，制度沒有真正“鐵起來”“硬起來”，致使黨組織功能弱化，少數(shù)黨員意識(shí)有所缺失，沒有體現(xiàn)堅(jiān)強(qiáng)的原則性戰(zhàn)斗性。
下一步，我們將把嚴(yán)實(shí)要求貫徹到各項(xiàng)工作當(dāng)中去，不斷強(qiáng)化“四種意識(shí)”，以“跟得上、走前列”的政治自覺正確對(duì)待問題，以求創(chuàng)新、謀發(fā)展的使命自覺奮力問題，以班子自身的全面過硬帶動(dòng)全面發(fā)展再上一個(gè)新臺(tái)階。
(一)注重深化理論武裝，確保時(shí)刻看齊追隨。始終把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)作為提高班子自身建設(shè)水平的重要途徑緊抓不放，圍繞“不忘初心、牢記使命”主題教育，扎實(shí)開展“新時(shí)代、新要求、新使命”大討論，切實(shí)把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為高舉旗幟、聽黨指揮的堅(jiān)定信仰，轉(zhuǎn)化為統(tǒng)籌謀劃、開展工作的思路辦法，轉(zhuǎn)化為解決問題、推動(dòng)發(fā)展的實(shí)際舉措。搞好經(jīng)常性警示教育，引導(dǎo)全體黨員自覺抵制不正之風(fēng)，筑牢思想防線。緊盯單位發(fā)展目標(biāo)，著眼解決現(xiàn)實(shí)問題促進(jìn)學(xué)習(xí)成果向末端落實(shí)、向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化。
(二)注重主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，全力推進(jìn)任務(wù)完成。真正從工作成效出發(fā)，聚焦工作全局，把各項(xiàng)工作的落腳點(diǎn)放在促進(jìn)任務(wù)完成、推動(dòng)單位建設(shè)、助力干部成長(zhǎng)上。堅(jiān)持問題導(dǎo)向，著力解決制約年度__改革任務(wù)完成的各類問題，逐條逐項(xiàng)建立臺(tái)賬，拿出管用舉措，持續(xù)推動(dòng)整改。著眼增強(qiáng)黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，按照“一年創(chuàng)建達(dá)標(biāo)、兩年完善鞏固、三年全面上臺(tái)階”的目標(biāo)，重點(diǎn)在推進(jìn)黨員教育管理、發(fā)揮服務(wù)作用、工作運(yùn)行機(jī)制等方面下功夫。牢牢扭住改革、發(fā)展、穩(wěn)定抓黨建工作，著力打牢單位發(fā)展的思想基礎(chǔ)和組織基礎(chǔ)。
(三)注重從嚴(yán)制度落實(shí)，不斷提高黨建質(zhì)效。扎實(shí)組織專題教育。以“高質(zhì)量穩(wěn)定思想，高標(biāo)準(zhǔn)盡好職責(zé)”為主題，每年組織進(jìn)行一次集中教育;每半年圍繞黨員思想作風(fēng)、履職盡責(zé)等，采取黨員大會(huì)的形式進(jìn)行集中講評(píng)。認(rèn)真落實(shí)黨日制度。深入開展“讀黨史、學(xué)黨章、上黨課、過黨日、交黨費(fèi)”活動(dòng)，從嚴(yán)落實(shí)“三會(huì)一課”、民主評(píng)議黨員、組織生活會(huì)等制度，強(qiáng)化大家“第一身份是黨員、根本依靠是組織”的觀念。注重抓好典型引導(dǎo)。以“雙星雙評(píng)”活動(dòng)為牽引，積極開展“模范黨員”“示范黨支部”和“科室工作品牌”，努力營造比學(xué)趕幫超的濃厚氛圍。
(四)注重狠抓正風(fēng)肅紀(jì)，營造清風(fēng)正氣氛圍。自覺把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，從嚴(yán)抓好來人接待、物資采購等規(guī)章制度的貫徹落實(shí)，形成用制度管權(quán)、按制度辦事、靠制度管人的生動(dòng)局面。履行好從嚴(yán)治黨“主體責(zé)任”，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，嚴(yán)格請(qǐng)示報(bào)告，公平公正、公開透明處理群眾切身利益問題，保持整風(fēng)整改的高壓態(tài)勢(shì)。結(jié)合“兩學(xué)一做”教育制度化常態(tài)化，督促班子成員貫徹落實(shí)承諾踐諾事項(xiàng)，給全體黨員作好表率、當(dāng)好樣板。持續(xù)推動(dòng)深入基層、黨性錘煉活動(dòng)，開展調(diào)查研究，把群眾的期盼和現(xiàn)實(shí)困難查實(shí)摸準(zhǔn)，增強(qiáng)工作指導(dǎo)的科學(xué)性、針對(duì)性。
回顧過去的一年，本人能擁護(hù)黨的基本路線，全面貫徹國家的教育方針，自覺遵守國家的各項(xiàng)法律法規(guī)，熱愛教育事業(yè)和本職工作，熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)生，注意為人師表，模范地遵守社會(huì)公德，能認(rèn)真學(xué)習(xí)并領(lǐng)會(huì)毛澤東、鄧小平、胡錦濤等偉大領(lǐng)袖思想的精髓和__大文件精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的各項(xiàng)活動(dòng)，嚴(yán)肅自己的工作態(tài)度，提高自己的思想素質(zhì)，明確作為一位人民教師的職責(zé)和任務(wù)，在日常工作中努力以這些標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在工作上，我認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，力求上好每一節(jié)課。在平時(shí)注意向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，不斷聽課抽時(shí)間學(xué)習(xí)有益于提高自身教學(xué)水平的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。力爭(zhēng)把自己的工作做細(xì)做實(shí)，能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展盡一份力。經(jīng)過這一年的各種，學(xué)習(xí)在、自己的業(yè)務(wù)能力，思想方面都有一定的提高。但離《黨章》的要求和《教師行為規(guī)范》的標(biāo)準(zhǔn)還有一定的距離，現(xiàn)就自己工作的不足查擺如下：
學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，平時(shí)覺得工作比較忙，雖然能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐活動(dòng)的第一階段，能按照上級(jí)黨委的通知，及時(shí)參與，為營東的發(fā)展出謀出略，認(rèn)真寫好黨員筆記，但在工作中往往對(duì)于和自己無關(guān)的不良現(xiàn)象不能及時(shí)制止。
1、教學(xué)工作。在教學(xué)工作中，始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài)，盡心盡力、盡職盡責(zé)，以高度的熱情和工作責(zé)任感做好本職工作。這一年以來我們教研組的老師們經(jīng)常坐下來一塊備課，研究教材，說一說各自的找準(zhǔn)有效訓(xùn)練點(diǎn)，在集體交流中進(jìn)行合理教學(xué)設(shè)計(jì);課堂上注重學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性的調(diào)動(dòng)，提高課堂教學(xué)效率。另外，本學(xué)期我還擔(dān)任四年級(jí)數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)，經(jīng)常組織老師們一起備課，特別是當(dāng)遇到有爭(zhēng)議的問題時(shí)，會(huì)通過查資料、向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教等方式解決。作業(yè)批改及時(shí)認(rèn)真，對(duì)于基礎(chǔ)較差的孩子盡量做到耐心、細(xì)心;尊重家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)切實(shí)體會(huì)到教師對(duì)孩子的愛心;備課做到全面、細(xì)致。資料共享，是我們級(jí)部的最大優(yōu)勢(shì)。
2、在教學(xué)教研工作方面，平時(shí)能積極參加教研活動(dòng)，完成學(xué)校交給的教育教學(xué)任務(wù)。
本學(xué)期我們級(jí)部的尹純?nèi)A、陳爽老師九月份每人上了兩節(jié)公開課(區(qū)、校各一節(jié))，十月、十一月陳爽又各上了一節(jié)區(qū)級(jí)課，無論誰上課，我都要幫著準(zhǔn)備凳子、組織班讓他們?cè)囍v，然后聽課、備課，同時(shí)自己的課、作業(yè)也不能落下，就犧牲了休息時(shí)間去備課、批改作業(yè)。雖然這學(xué)期時(shí)間長(zhǎng)，但并沒有感到輕松，每天就像是在奔命似的忙著，事情是一件接一件的連著來。盡管如此，但我依然是快樂的。
1、剖析自己，改正缺點(diǎn)，更快進(jìn)步。
我知道嚴(yán)于剖析自己，需要一些勇氣和決心，但它是對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)，剖析自己的過程是正確認(rèn)識(shí)自己、深刻認(rèn)識(shí)問題的過程，是自重、自省、自警的具體行動(dòng)，也是對(duì)自己的實(shí)際考驗(yàn)。正確對(duì)待學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)各界人士提出的各種意見，從他們的意見中看清自己平常沒有覺察或沒有引起重視的缺點(diǎn)和不足，只有這樣，我才能使自己更快的進(jìn)步。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想觀念，增強(qiáng)師魂意識(shí)。
加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，認(rèn)清職責(zé)，立足本職，真正把本職當(dāng)作黨與政府賦予的每個(gè)教師的任務(wù)和使命，按照教書育人的要求做好本職工作。嚴(yán)格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去自覺實(shí)踐“教育為人民，做人民滿意的教師”這一重要思想。
3、更新教育理念，徹底改變以往那種懲罰學(xué)生是為了學(xué)生好的錯(cuò)誤思想。改變對(duì)學(xué)生居高臨下的態(tài)度，主動(dòng)、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關(guān)系，尊重學(xué)生人格，熱愛學(xué)生，尤其要熱愛差生和后進(jìn)生。
4、樹立幾個(gè)意識(shí)，牢固樹立“育人先做人，正人先正己”的意識(shí)，牢固樹立“學(xué)校無小事，事事都有人;教師無小節(jié)，處處作表率”的意識(shí)，以教書育人為本職，作學(xué)生、教師的表率。牢固樹立“主人翁”意識(shí)，以校為家，以教為業(yè)，校興我榮，校衰我恥。
5、今后將不斷學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
通過這次“教師效能工作建設(shè)年”活動(dòng)的開展，正好提供給我一次剖析自我、總結(jié)自我的寶貴機(jī)會(huì)。借此春風(fēng)，我將在今后的工作中百尺竿頭，更進(jìn)一步，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。
在校黨支部的組織下,今天各位黨員坐在一起召開黨員民主生活會(huì)議,積極開展批評(píng)與自我批評(píng),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出差距,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)和工作能力,通過自我省視、自我調(diào)整,自我教育、自我提高、自我完善、使我們的工作思路更清晰了,目標(biāo)更明確了。下面,我就一年來自己的思想工作情況作一匯報(bào)。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí),積極完成本職工作?；仡欉^去的一年,本人能擁護(hù)黨的基本路線,全面貫徹國家的教育方針,自覺遵守國家的各項(xiàng)法律法規(guī),熱愛教育事業(yè)和本職工作,熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,注意為人師表,廉潔從教,模范地遵守社會(huì)公德,能嚴(yán)肅自己的工作態(tài)度,提高自己的思想素質(zhì),努力提高自身的思想水平。
2、加強(qiáng)自身作風(fēng)。在工作作風(fēng)上,我能夠始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài),盡心盡力、盡職盡責(zé),以高度的事業(yè)心和政治責(zé)任感做好本職工作,教學(xué)工作。時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,樹立愛崗敬業(yè),勤奮務(wù)實(shí),埋頭苦干的精神,各項(xiàng)工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,狠抓落實(shí),不斷更新觀念、改進(jìn)工作方法,與時(shí)俱進(jìn)。
3、嚴(yán)于律己,保持清正廉潔。廉潔自律是對(duì)我們每一名黨員干部的基本要求。干部只有嚴(yán)于律己、廉潔自律,才能樹立威信、樹好形象,才能有凝聚力和號(hào)召力,才能干好事業(yè)。常思貪欲之害,常懷律己之心。在工作和生活中,我能認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的組織紀(jì)律和法律法規(guī),嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)個(gè)人黨性修養(yǎng),勤儉樸素,勤政廉政,堅(jiān)決不做違背黨性原則的事情,不做違背黨的紀(jì)律的事情,從小節(jié)做起,做到干干凈凈辦事,清清白白做人。
1、在做好學(xué)生的思想教育工作中有時(shí)急于求成,特別是對(duì)于學(xué)習(xí)較差又不遵守紀(jì)律的學(xué)生缺乏足夠的耐心,對(duì)他們進(jìn)行教育后效果不明顯時(shí),便失去信心,有時(shí)則聽之任之,心想只要他們安安全全就行了,當(dāng)他們犯錯(cuò)誤時(shí)有時(shí)態(tài)度過于嚴(yán)厲,有時(shí)的言行流露出對(duì)他們的失望,我知道這樣不利于他們的成長(zhǎng),可是有時(shí)還是不能控制自己。
3、在教學(xué)教研工作方面,平時(shí)雖然能積極參加教研活動(dòng),完成學(xué)校交給的教育教學(xué)任務(wù),但主動(dòng)探索,大膽創(chuàng)新方面做的還不夠好。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高理論水平,學(xué)以致用,理論聯(lián)系實(shí)際,解決工作中碰到的問題。還要積極拓展知識(shí)面,努力適應(yīng)新的形勢(shì),新的變化,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。
3、提高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)以律己。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力。嚴(yán)格遵守黨的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加黨支部的各項(xiàng)活動(dòng),時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。進(jìn)一步增強(qiáng)工作積極性,樹立強(qiáng)烈的自覺意識(shí)和責(zé)任意識(shí),把工作做得更好。
通過深入學(xué)習(xí)旗局黨委統(tǒng)一安排部署，支部召開專題組織生活會(huì)，認(rèn)真總結(jié)以及查擺自己思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面的問題，現(xiàn)將個(gè)人對(duì)照檢查情況匯報(bào)如下,請(qǐng)各位同志提出批評(píng)和指正。
(一)思想信念方面。
本人能夠堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會(huì)主義信念，堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威，在大是大非上立場(chǎng)鮮明，堅(jiān)決與黨中央保持一致。但政治理論學(xué)習(xí)的廣度和深度不夠，政治敏銳性和鑒別力還帶加強(qiáng)。有時(shí)候“做好自己，想潛移默化感化他人”的思想仍然存在，對(duì)一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖相信封建迷信活動(dòng)現(xiàn)象沒能及時(shí)幫助教育。
(二)政治紀(jì)律和政治規(guī)矩方面。
嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，對(duì)黨忠誠，說老實(shí)話，做老實(shí)人，如實(shí)向黨反映和報(bào)告情況，不搞任人唯親、拉幫結(jié)派等事情。
(三)作風(fēng)方面。
工作傾向于落實(shí)上級(jí)文件要求和落實(shí)任務(wù)，還不能結(jié)合實(shí)際情況和基層需求，創(chuàng)造性提出工作實(shí)施方案。
(四)在擔(dān)當(dāng)方面。
一是對(duì)工作環(huán)境和內(nèi)容不夠熟悉，有按部就班，安于現(xiàn)狀問題，工作上不能高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在大膽探索、改革創(chuàng)新有待進(jìn)一步提升。二是擔(dān)當(dāng)精神不夠，有些工作有消極應(yīng)對(duì)現(xiàn)象，不敢深抓嚴(yán)管。
(五)組織生活方面。
積極主動(dòng)按規(guī)定足夠繳納黨費(fèi)，按規(guī)定向組織報(bào)告?zhèn)€人重大事項(xiàng)，但參加基層黨組織活動(dòng)不夠主動(dòng)，以工作忙為由參加基層組織生活次數(shù)較少。
(六)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任方面。
對(duì)黨章、黨規(guī)、黨紀(jì)自覺學(xué)習(xí)不夠，不能學(xué)以致用，對(duì)照黨章、黨規(guī)要求自己還存在很多不足的地方，擔(dān)當(dāng)精神和獻(xiàn)身精神都不夠。
(一)理論學(xué)習(xí)深入不夠。由于對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足，沒有把政治理論學(xué)習(xí)放在突出位置，在學(xué)習(xí)上存在著一定的片面性，缺乏對(duì)政治理論的系統(tǒng)研究和深刻理解;二是存在重業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，輕政治理論學(xué)習(xí)的思想，強(qiáng)調(diào)客觀上的工作忙、壓力大和事務(wù)性工作較多，缺乏“擠”、“鉆”的學(xué)習(xí)精神;。
(二)宗旨意識(shí)增強(qiáng)不夠。堅(jiān)守以人為本、執(zhí)政為民的理念做得不夠好，指導(dǎo)工作主觀意志成份多，形式主義成份多。精神狀態(tài)和進(jìn)取心不強(qiáng)，沒有很好地針對(duì)問題沉下心來，認(rèn)真調(diào)查研究，尋求解決問題的最佳途徑和方法，在狠抓工作落實(shí)上下功夫。
(三)黨性修養(yǎng)錘煉不夠。必須加強(qiáng)政治理論、組織紀(jì)律、思想作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)能力和道德品質(zhì)等多個(gè)方面的修養(yǎng)，通過自我學(xué)習(xí)、自我教誨、自我錘煉、自我改造而達(dá)到黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的黨性修養(yǎng)程度。
(四)對(duì)新工作制度、方式和方法不熟悉，存在畏難思想，不敢開創(chuàng)性的開展工作，調(diào)研沒有針對(duì)性和目的性，不能深入開展工作。
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念。今后要把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)放在首位。結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平同志系列重要講話精神，深入學(xué)習(xí)十八屆六中全會(huì)精神，要把學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話和貫徹落實(shí)六中全會(huì)精神統(tǒng)一起來。要嚴(yán)守政治紀(jì)律，堅(jiān)決擁護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央，堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威，堅(jiān)決同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，黨中央決定的堅(jiān)決執(zhí)行，黨中央禁止的堅(jiān)決不做。
(二)加強(qiáng)黨章、黨規(guī)學(xué)習(xí)，不斷強(qiáng)化規(guī)矩意識(shí)和紀(jì)律觀念。對(duì)《中國共產(chǎn)黨黨章》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》等規(guī)章制度要逐條逐句反復(fù)學(xué)習(xí)，深刻理解，認(rèn)真遵守，全面貫徹落實(shí)到實(shí)際工作當(dāng)中，堅(jiān)持不忘初心，爭(zhēng)做合格黨員，認(rèn)真履行一崗雙責(zé)。
(三)四是增強(qiáng)宗旨意識(shí)，改進(jìn)工作作風(fēng)。要牢記黨的宗旨，時(shí)刻注意擺正自己同人民群眾的關(guān)系，時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。堅(jiān)持身體力行、求真務(wù)實(shí)、言行一致的工作作風(fēng)，腳踏實(shí)地，埋頭苦干，銳意進(jìn)取，永不懈怠在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)，不追求享受。在工作作風(fēng)上，要深入調(diào)查研究，堅(jiān)決克服形式主義。
(四)增強(qiáng)廉政意識(shí)，堅(jiān)持嚴(yán)于律己。在日常工作中，堅(jiān)持嚴(yán)以律己;自覺接受廉政教育，做到為民、務(wù)實(shí)、清廉，增強(qiáng)抵御腐朽思想侵蝕的免疫力。自覺接受黨和人民群眾的監(jiān)督，嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制的各項(xiàng)制度規(guī)定，積極開展批評(píng)與自我批評(píng)。
組織生活發(fā)言稿教師篇五
轉(zhuǎn)眼間，2017年忙碌中又過了4個(gè)月。我真心的感受到在過去的幾個(gè)月中，在黨的幫忙下，自己在逐漸走向成熟。透過深入學(xué)習(xí)聯(lián)系群眾路線的教育活動(dòng)及黨委組織的活動(dòng)，我對(duì)自身存在的問題和不足有了更深的了解，對(duì)黨員要求的認(rèn)識(shí)也有了進(jìn)一步的提高。下面，我結(jié)合自己的思想狀況、工作實(shí)際進(jìn)行自我批評(píng)：
作為一名中學(xué)英語教師，我在課堂教學(xué)中，堅(jiān)持做到認(rèn)真鉆研課標(biāo)，仔細(xì)分析教材的編寫意圖，認(rèn)真?zhèn)湔n，注意設(shè)計(jì)好每堂課的教學(xué)方法，研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，注重對(duì)學(xué)生各種潛力的培養(yǎng)。在認(rèn)真做好日常教學(xué)工作的同時(shí)，努力探索在課堂教學(xué)中落實(shí)素質(zhì)教育的方法及手段，探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生潛力發(fā)展的途徑。在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機(jī)會(huì)向優(yōu)秀教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，不斷提高。平時(shí)向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，提高自己的課堂教學(xué)水平，努力構(gòu)成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。
在教育教學(xué)方面，以“愛心、耐心、細(xì)心”貫穿始終，去關(guān)心每一位學(xué)生，。我決心讓他們?cè)谝环N“寬松、探求、競(jìng)爭(zhēng)、目標(biāo)”的氛圍茁壯成長(zhǎng)。從實(shí)抓起，用正確的輿論導(dǎo)向，用榜樣的力量，促使學(xué)生從被動(dòng)到主動(dòng)，從他律到自覺，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1、政策理論水評(píng)不夠高，理論學(xué)習(xí)不夠，政策水平不高。
2、先模意識(shí)不強(qiáng)。對(duì)自己要求不嚴(yán)，標(biāo)準(zhǔn)不高，只求過得去，不求過得硬，不能用先進(jìn)言行影響和帶動(dòng)群眾。工作中缺乏爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)和拼搏創(chuàng)新精神，學(xué)習(xí)和鉆研政治理論及專業(yè)知識(shí)沒有必須的高度。
3、創(chuàng)新意識(shí)不足，缺乏亮點(diǎn)。
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。自覺加強(qiáng)黨性鍛煉，以科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦，向那些敬業(yè)、用心向上的同志學(xué)習(xí)，工作中多開動(dòng)腦筋。
2、刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，多讀書，多學(xué)習(xí)，多思考。注意工作中的統(tǒng)籌兼顧，以高度的職責(zé)感、事業(yè)心，以勤奮、扎實(shí)、知難而進(jìn)的勇氣完成各項(xiàng)工作任務(wù)。在教師專業(yè)化發(fā)展的進(jìn)程中使自己更上一個(gè)臺(tái)階。
3、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，作為一名教師，要為“師生成功，校園發(fā)展、社會(huì)滿意”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，就務(wù)必學(xué)習(xí)。不管平時(shí)的教學(xué)業(yè)務(wù)，多么的忙，都要靜下心來，擠出時(shí)間來學(xué)習(xí)、來提高。要樹立在學(xué)習(xí)中放松的思想，學(xué)習(xí)政治理論，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念，解讀學(xué)習(xí)課堂教學(xué)策略，正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，對(duì)于我們教師來說，終生學(xué)習(xí)是我們最好的發(fā)展形式之一。
4、要做到時(shí)刻關(guān)注細(xì)節(jié)。從“自我”做起，發(fā)揮黨員先鋒模范的作用，要做到不怕臟，不怕累、不怕苦。
5、樹立創(chuàng)新精神。作為一名共產(chǎn)黨員，我要時(shí)刻持續(xù)清醒的頭腦，緊跟時(shí)代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。要自覺地加強(qiáng)黨性鍛煉，在工作中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察，提高開拓創(chuàng)新意識(shí)，黨性是每個(gè)的黨員的立身之本，要堅(jiān)持黨性，加大事業(yè)觀念，自律觀念，要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵(lì)。
6、我對(duì)我英語組預(yù)備黨員、入黨用心分子關(guān)心不夠。在今后的學(xué)習(xí)、工作中多關(guān)心他們，平時(shí)多聊天了解思想動(dòng)向。
總之，作為一名黨員教師在工作中要起模范帶頭作用，要立足本職工作，努力做好本職工作，愛崗敬業(yè)，精鉆業(yè)務(wù)。在今后的學(xué)習(xí)與工作中，我將不斷的反思，在反思中不斷的前進(jìn)。虛心理解周圍的同志和學(xué)生對(duì)我提出推薦和意見，努力地完善自己，使自己不斷進(jìn)步，發(fā)揮帶頭模范作用，為黨員服好務(wù)，盡一個(gè)黨員應(yīng)盡的義務(wù)，力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
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組織生活發(fā)言稿教師篇六
同志們：
大家好！根據(jù)《中國共產(chǎn)黨黨支部工作條例（試行）》，遵照上級(jí)有關(guān)文件精神和教科局黨委的統(tǒng)一部署，我認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大報(bào)告、十九屆四中全會(huì)、十九屆五中全會(huì)精神、《***談治國理政》第三卷、***總書記在全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會(huì)上的講話、紀(jì)念中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰(zhàn)70周年大會(huì)重要講話、全國勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者標(biāo)準(zhǔn)大會(huì)上的重要講話、***對(duì)甘肅重要講話和重要指示精神、《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見、《關(guān)于鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的意見》，并對(duì)照《黨章》等內(nèi)容進(jìn)行剖析，遵循實(shí)事求是的原則，結(jié)合崗位職責(zé)和工作實(shí)際，著重從政治學(xué)習(xí)方面、“黨員信宗教”方面、“四風(fēng)”、“涉黑涉惡”方面認(rèn)真查擺問題，深刻剖析原因，并明確下一步的努力方向，圍繞此次組織生活會(huì)，作個(gè)人對(duì)照檢查，不妥之處敬請(qǐng)大家指正。
在上次學(xué)校黨支部召開的專題組織生活會(huì)上，我深入查擺了自身在政學(xué)習(xí)能方面、“四個(gè)意識(shí)”方面、“四個(gè)自信”方面、工作作風(fēng)方面、發(fā)揮作用方面、自我要求方面等問題,已全部認(rèn)領(lǐng)，并逐條逐項(xiàng)建立了問題臺(tái)賬。一年以來，我嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律，堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)持黨的基本理論和基本路線不動(dòng)搖，始終站穩(wěn)政治立場(chǎng)，在政治原則和政治觀點(diǎn)上堅(jiān)定地與黨中央保持高度一致。全面貫徹落實(shí)黨內(nèi)各項(xiàng)條例，堅(jiān)決服從組織決定、聽從安排，自覺接受全體師生和家長(zhǎng)的監(jiān)督，維護(hù)黨的政治紀(jì)律的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)，嚴(yán)格對(duì)照自身存在的問題，全面扎實(shí)整改，一項(xiàng)一項(xiàng)抓落實(shí)，截止目前，六個(gè)方面存在的問題已全部整改完畢，部分需要長(zhǎng)期堅(jiān)持。
1.政治學(xué)習(xí)與“黨員信宗教”方面。
學(xué)習(xí)力度不夠，忽視了政治理論學(xué)習(xí)。共產(chǎn)黨員的純潔性、先進(jìn)性來自于不斷地自我學(xué)習(xí)，自我改造。只有不斷地加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，才能堅(jiān)定社會(huì)主義理想信念，提升自身的黨性修養(yǎng)。由于放松了學(xué)習(xí)，思想認(rèn)識(shí)上有所退步，導(dǎo)致工作滿足于現(xiàn)狀，缺乏創(chuàng)新意識(shí)。但本人無任何宗教信仰、也無參加宗教活動(dòng)情況。本人嚴(yán)守黨員黨員不準(zhǔn)信仰宗教的底線，知敬畏、存戒懼、守底線，對(duì)黨忠誠負(fù)責(zé)，表里如一，心口如一，言行一致，堅(jiān)持共產(chǎn)黨員信宗教的政治立場(chǎng)不動(dòng)搖。
2.“愛崗敬業(yè)”方面。
服務(wù)意識(shí)有待提高。作為一名基層黨員，只有把工作融入到為群眾服務(wù)當(dāng)中，才能實(shí)現(xiàn)其本身價(jià)值。工作時(shí)間長(zhǎng)了，產(chǎn)生了事不關(guān)己、免談為好的錯(cuò)誤思想。對(duì)群眾疾苦了解不多，反映甚少。其根源，就是全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)淡薄了，自我要求有所放松。在廉政問題上還存有模糊認(rèn)識(shí)，有時(shí)認(rèn)為只要在大事面前不糊涂，守得住警戒線，不必太拘于小節(jié)。
3.“擔(dān)當(dāng)作為”、“涉黑涉惡”方面。
缺乏工作熱情和創(chuàng)新精神。工作有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn)，按部就班，不求過得硬，只求過得去，忽視了自我的進(jìn)一步完善提高，跟不上時(shí)代發(fā)展的需要。錯(cuò)誤地以為，只要把領(lǐng)導(dǎo)安排給自己的工作做好就行了，不會(huì)積極主動(dòng)找事做，做事上從不創(chuàng)新，不知不覺工作的主動(dòng)性、創(chuàng)新意識(shí)逐漸沒有了。但是無任何涉黑涉惡?jiǎn)栴}。
1.作為一名黨員，我對(duì)建設(shè)有中國特色社會(huì)主義，對(duì)黨的路線、方針、政策堅(jiān)決擁護(hù)，但是用***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦指導(dǎo)思想做得不夠。表現(xiàn)為自身的學(xué)習(xí)抓不緊，沒有自覺和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，導(dǎo)致自己理論基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，僅憑自身了解應(yīng)付工作。在政治思想上學(xué)習(xí)不夠，導(dǎo)致缺乏一些基本的政治素質(zhì)，不善于用政治的頭腦思考問題，有時(shí)看問題和做事情過于片面，也沒有站在全局的角度思考問題解決問題，不利于自身工作的提高。
2.隨著工作年限的增加，我的惰性也隨之增長(zhǎng)，只安于做好領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)和自己份內(nèi)的工作，不注重思考工作中的問題，工作一忙，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)急躁情緒。在日常工作和生活中有時(shí)把自己混同于一般群眾，降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。滿足于過得去、差不多，對(duì)時(shí)時(shí)處處保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性這根“弦”繃的不緊。
3.有時(shí)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，存在畏難情緒和急躁思想，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。工作中創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，用創(chuàng)造性的思維方式去做創(chuàng)造性的工作不夠。
1.要進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。把加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)擺在自身建設(shè)的首要位置，重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的十九大及十九屆五中全會(huì)及***一系列重要講話精神，學(xué)習(xí)黨的路線方針政策以及最新理論，切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力，以理論上的清醒，促進(jìn)政治上的堅(jiān)定，思想上的進(jìn)步。
2.要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)宗旨意識(shí)，樹立無私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神。要進(jìn)一步調(diào)動(dòng)工作積極性，加強(qiáng)責(zé)任心，強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，提高工作能力，更好地做好工作。
3.轉(zhuǎn)變作風(fēng)，積極工作。要腳踏實(shí)地地做好本職工作，深入基層，多學(xué)習(xí)，多了解，考慮問題三思而后行。樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點(diǎn)，做老實(shí)人，辦老實(shí)事，對(duì)工作勤勤懇懇，求真務(wù)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)，樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時(shí)間完成工作任務(wù)，并與黑惡勢(shì)力斗爭(zhēng)到底，劃清界限。
進(jìn)一步提高工作要求，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。絕不參加任何宗教活動(dòng)，也不參與涉黑涉惡。切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”。始終保持奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)和迎難而上的信心勇氣，靈活運(yùn)用創(chuàng)新的工作舉措，積極應(yīng)對(duì)教育教學(xué)改革，認(rèn)真履職盡責(zé)，進(jìn)一步嚴(yán)格工作要求，進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，切實(shí)結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性的開展工作，全力抓落實(shí)、創(chuàng)一流、爭(zhēng)上游，創(chuàng)造更加卓越的成績(jī)。
組織生活發(fā)言稿教師篇七
尊敬的各位代表、各位委員、指導(dǎo)檢查組領(lǐng)導(dǎo)、各位黨員同志：
我局學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)分析檢查階段專題組織生活會(huì)今天在這里召開，在召開這次組織生活會(huì)之前，我局黨支部根據(jù)工作計(jì)劃，通過設(shè)立了意見箱、發(fā)放意見征詢表、開辟網(wǎng)絡(luò)專欄、設(shè)立熱線電話等多種形式廣泛征求意見。在聽取和收集意見的基礎(chǔ)上，我們努力查找了黨支部自身存在的主要問題，黨員自身存在的問題，并制定了整改方案，明確今后工作的目標(biāo)和努力方向。
下面請(qǐng)執(zhí)法局樊愛嶺局長(zhǎng)作本次組織生活會(huì)的分析檢查情況報(bào)告，大家歡迎!
今天的組織會(huì)議開的很好，很成功。大家廣開言路，暢所欲言，體現(xiàn)了民主氛圍，解決了問題，增進(jìn)了團(tuán)結(jié)，促進(jìn)了工作，達(dá)到了本次會(huì)議預(yù)期的目的。找出了問題，剖析了根源，明確了努力方向和整改措施。各位黨員也認(rèn)真誠懇地交流了思想，這對(duì)于我們今后精誠團(tuán)結(jié)，共同工作打下了良好的基礎(chǔ)。
下面，召開執(zhí)法局民主評(píng)議黨員會(huì)議。
首先，請(qǐng)樊局長(zhǎng)宣讀區(qū)委組織部關(guān)于民主評(píng)議黨員工作的通知。
請(qǐng)全體黨員認(rèn)真填寫黨員《，》。
剛才各位黨員填寫了我局《，》，會(huì)后我局將針對(duì)民主評(píng)議的情況進(jìn)行梳理，對(duì)民主評(píng)議好的黨員。由黨組織通過口頭和書面的形式進(jìn)行表揚(yáng)。對(duì)模范作用突出的黨員，將通過支部大會(huì)研究上報(bào)上級(jí)黨委批準(zhǔn)，授予優(yōu)秀黨員的稱號(hào)。對(duì)經(jīng)過民主評(píng)議不合格的黨員，提交支部大會(huì)，按照民主集中制的原則進(jìn)行表決。支部將區(qū)別不同情況提出妥善處理意見。
今天的會(huì)議到此結(jié)束，散會(huì)。
組織生活發(fā)言稿教師篇八
同志們，按照習(xí)近平總書記就查擺和糾正形式主義、官僚主義問題作出的重要指示和縣委組織部的統(tǒng)一部署，今天，我們?cè)谶@里召開機(jī)關(guān)事務(wù)管理局黨支部組織生活會(huì)。為充分開展批評(píng)與自我批評(píng)，會(huì)前，同志們做了充分準(zhǔn)備，每名黨員都認(rèn)真撰寫了組織生活會(huì)發(fā)言提綱，深刻剖析了自身存在問題的根源，提出了整改的意見和措施，互相之間都提出了符合實(shí)際的意見和建議。
這次會(huì)議主要有四項(xiàng)議程：一是由我率先進(jìn)行自我批評(píng)，其他黨員同志對(duì)我提出批評(píng)意見；隨后，各位黨員依次進(jìn)行自我批評(píng)和相互批評(píng)；三是由我代表黨支部作簡(jiǎn)要總結(jié)和表態(tài)發(fā)言。
現(xiàn)在，會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)議程：由我率先進(jìn)行自我批評(píng)。
…………（發(fā)言畢）。
下面，請(qǐng)大家發(fā)表意見，對(duì)我開展批評(píng)幫助。
下面請(qǐng)各位黨員依次進(jìn)行自我批評(píng)和相互批評(píng)。每位黨員作自我批評(píng)之后，其他同志對(duì)該同志提出意見、開展批評(píng)。
下面，請(qǐng)同志開展自我批評(píng)。
…………（發(fā)言畢）。
下面，請(qǐng)大家發(fā)表意見，對(duì)同志開展批評(píng)幫助。
…………。
(每名黨員依次進(jìn)行自我批評(píng)，其他黨員對(duì)其開展批評(píng)幫助)。
…………。
下面，會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)議程：由我代表黨支部作簡(jiǎn)要總結(jié)和表態(tài)發(fā)言。
剛才，支部每名黨員都進(jìn)行了深刻的自我批評(píng)，敢于揭短亮丑，真正觸及靈魂，深挖思想根源，不遮掩問題、不回避矛盾。黨員之間相互提出批評(píng)意見，敢于堅(jiān)持原則，勇于指出問題，真誠幫助提高，真正過了一次嚴(yán)格的黨內(nèi)政治生活，經(jīng)受了一次黨性錘煉和思想洗禮，達(dá)到了召開組織生活會(huì)的目的。
在這里，我代表黨支部，作如下表態(tài)：
一是帶頭整改落實(shí)。我們將以這次專題組織生活會(huì)為新的起點(diǎn)，繼續(xù)擰緊思想開關(guān)，發(fā)揚(yáng)“釘釘子”精神，持之以恒抓長(zhǎng)效，針對(duì)會(huì)上查擺出的問題，按照“整改有目標(biāo)、推進(jìn)有措施、落實(shí)有責(zé)任、完成有時(shí)限”的“四有”標(biāo)準(zhǔn)，全力以赴做好整改落實(shí)。
二是帶頭建章立制。堅(jiān)持以問題的長(zhǎng)效解決為切入點(diǎn)，著眼標(biāo)本兼治，把好的整改措施轉(zhuǎn)化為可操作、管長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)章制度，不斷鞏固和提升學(xué)習(xí)教育的成果。創(chuàng)新完善各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度，學(xué)深學(xué)透黨的十九大重要精神，引導(dǎo)黨員干部把加強(qiáng)理論武裝、開展理想信念教育貫穿始終，形成長(zhǎng)效機(jī)制。
三是帶頭推動(dòng)發(fā)展。堅(jiān)持將開展各項(xiàng)學(xué)習(xí)教育與推進(jìn)機(jī)關(guān)事務(wù)管理工作相結(jié)合，努力做到“兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)”，緊緊圍繞工作重點(diǎn)，準(zhǔn)確掌握工作方法，結(jié)合工作實(shí)際，采取有力措施，創(chuàng)造有利條件，把各項(xiàng)工作抓緊抓實(shí)抓到位，為我局各項(xiàng)工作發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
會(huì)議到此結(jié)束。散會(huì)！
組織生活發(fā)言稿教師篇九
在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，舉辦批評(píng)與自我批評(píng)的_是一項(xiàng)重要內(nèi)容。開展批評(píng)與自我批評(píng)，是我們黨在長(zhǎng)期革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng)，是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶。對(duì)個(gè)人來講，是重要的反思自我，提高自我的機(jī)會(huì)。通過自我省視、自我調(diào)整，自我教育、自我提高、自我完善。使我們的工作思路更清晰了，目標(biāo)更明確了。下面，我就一年來自己的思想工作情況匯報(bào)如下。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身的綜合素質(zhì)。
開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)以來，我能認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件和精神，積極撰寫讀書筆記和學(xué)習(xí)心得，做到頭腦清醒，立場(chǎng)堅(jiān)定，旗幟鮮明。以一名優(yōu)秀的黨員干部標(biāo)準(zhǔn)要求自己，主動(dòng)做好各項(xiàng)工作。無論是教學(xué)本職工作還是后勤副校長(zhǎng)工作都是盡職盡責(zé)任勞任怨。
2、提高思想認(rèn)識(shí)，樹立為學(xué)校教育發(fā)展服務(wù)的意識(shí)。
在思想上，能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策，熱愛教育事業(yè)。堅(jiān)持以馬列主義為指導(dǎo)，用鄧小平理論、“三個(gè) 代表”、科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐，自覺保持政治上的堅(jiān)定和思想道德上的純潔。按照教師職業(yè)道德要求，始終自覺地維護(hù)學(xué)校集體的良好形象，恪盡職守，努力工作，自覺當(dāng)好科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)踐者，自覺加強(qiáng)對(duì)世界觀的改造，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、利益觀和榮辱觀，尤其是牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。
3、改變工作作風(fēng)，提高工作效率。
在工作作風(fēng)上，我能夠始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài)，盡心盡力、盡職盡責(zé)，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感做好本職工作，不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，樹立愛崗敬業(yè)，勤奮務(wù)實(shí)，埋頭苦干的精神，增強(qiáng)對(duì)分管工作的指導(dǎo)和創(chuàng)新思維，各項(xiàng)工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，狠抓落實(shí)，尤其是面對(duì)十四中當(dāng)前的新形勢(shì)，能緊緊圍繞學(xué)校的整體工作思路，不斷更新觀念、改進(jìn)工作方法，與時(shí)俱進(jìn)，主動(dòng)為學(xué)校分憂解難，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作向前邁進(jìn)。
4、廉潔自律，牢記優(yōu)良傳統(tǒng)。
廉潔自律是對(duì)我們每一名黨員干部的基本要求。我在工作和生活中，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的組織紀(jì)律和法律法規(guī)，經(jīng)常用《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政要求》來嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)個(gè)人 黨性修養(yǎng)，勤儉樸素，接受群眾的監(jiān)督。
(一)是思想解放程度不夠。
存在著理想信念方面，存在黨員意識(shí)、宗旨意識(shí)、憂患意識(shí)淡薄問題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多，按部就班，遇到實(shí)際問題時(shí)不敢闖，不敢試，解決發(fā)展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前，缺乏開放性、發(fā)散性思維，思想解放仍停留在口頭上，真正在用解放思想的思維方法解決問題、切實(shí)促進(jìn)學(xué)生的有效學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)還有待于進(jìn)一步深入。
(二)是把握機(jī)遇能力不強(qiáng)。
突出表現(xiàn)在思維層次低，運(yùn)用現(xiàn)代理論知識(shí)分析和處理問題能力差，更缺乏戰(zhàn)略性思維眼光，反應(yīng)不敏銳，來到新的工作環(huán)境面對(duì)新的工作要求，未能有足夠迅速的應(yīng)變能力。
(三)是改革創(chuàng)新意識(shí)不濃，主動(dòng)性工作能力不強(qiáng)。
存在了解學(xué)校整體思想不夠，工作不夠細(xì)致深入，解決問題不及時(shí)等問題。對(duì)新的工作任務(wù)中所遇到的困難盡力克服的積極性不高。
(一)、夯實(shí)理論基礎(chǔ)
理論的模糊，必然導(dǎo)致行動(dòng)上的盲目，政治上的先進(jìn)，源于理論上的堅(jiān)定，而理論上的堅(jiān)定要靠系統(tǒng)地刻苦學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，特別是要學(xué)好鄧小平理論，并堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則，認(rèn)真掌握其理論精髓，科學(xué)地運(yùn)用實(shí)際。在掌握其基本理論及精神實(shí)質(zhì)上下功夫，從而樹立堅(jiān)定的政治信念，不斷提高思想情操和道德品質(zhì)，努力培養(yǎng)與人民群眾的良好感情，建立與群眾建立血肉聯(lián)系，“用心想事，用心干事，用心謀事”全心全意地為人民服務(wù)。
(二)、加強(qiáng)黨性鍛煉
第一：作為一名黨員我們首先應(yīng)準(zhǔn)確定位自己。自己的言談舉止應(yīng)與黨員教師這一職務(wù)相稱，要嚴(yán)格要求自己，做到：大事講原則，小節(jié)要檢點(diǎn)，不虛張聲勢(shì)，不故作姿態(tài)，不嘩眾取寵，以樸實(shí)的作風(fēng)，出色的成績(jī)，塑造自己的黨員形象。
二是：作為一名黨員教師在名、權(quán)、利方面要把握住自己，要把師生擁護(hù)不擁護(hù)，師生贊成不贊成，師生答應(yīng)不答應(yīng)作為自己出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，做到思想上尊重師生，感情上貼近師生，工作上依靠師生，要情為民系、職為民用、利為民謀，做群眾的知心人、貼心人。時(shí)時(shí)刻刻做到職務(wù)變了，艱苦奮斗的政治本色不變，地位變了，密切聯(lián)系群眾的作用不變;條件變了，勤儉純樸的傳統(tǒng)美德不變;只有這樣，才能與群眾打成一片，才能得到群眾支持與擁護(hù)。
第二，正確對(duì)待苦與樂。樹立以苦為樂，以干為榮的崇高思想境界，勇于開拓，苦干實(shí)干，自覺接受艱苦環(huán)境，復(fù)雜環(huán)境的磨練，實(shí)現(xiàn)自己輝煌的人生價(jià)值，做問心無愧的人民公仆。
第三，正確對(duì)待義和利。用正確的人生觀，價(jià)值觀處理個(gè)人利益與黨的利益，局部利益與整體利益的關(guān)系，正確對(duì)待工作艱辛，生活清苦的問題，自覺抵制拜金主義，享樂主義和極端個(gè)人主義的侵蝕，堅(jiān)決摒棄那種只講利，不講義，唯利是圖，金錢至上，損人利已，坑蒙拐騙的行為。認(rèn)真擺正自己的人生坐標(biāo)，不為私利所動(dòng)，不為金錢所誘，不為享樂所惑，視個(gè)人名利淡如水，視黨和人民利益重如山，位為民正，權(quán)為民用，利為民謀，情為民系，踏踏實(shí)實(shí)辦事，默默無聞奉獻(xiàn)。
(三)、自覺接受監(jiān)督
作為一名黨員自身學(xué)習(xí)和修養(yǎng)是必要的，但必須自覺接受人民的監(jiān)督;按照法律規(guī)范自己的行為，按照黨員教師的有關(guān)規(guī)定加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不斷凈化自己的心靈，排除各種思想雜念和干擾，尊重自己的人格，珍惜自己的名譽(yù)，從而達(dá)到增強(qiáng)黨性，完善自我，提高素質(zhì)，讓自己真正做一個(gè)高尚純潔的有益于人民的人。
讓我們?cè)诟髯圆檎也蛔愕倪^程中交流碰撞、達(dá)成共識(shí)、共同提高，促進(jìn)個(gè)人和學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展，不斷進(jìn)步。
組織生活發(fā)言稿教師篇十
同志們：
風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當(dāng)作為，充分發(fā)揮先鋒模范作用。
簡(jiǎn)單來說，“兩學(xué)一做”就是通過兩項(xiàng)學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)查擺問題，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，成為合格黨員。
再次要用實(shí)際行動(dòng)，做好本職工作，踐行好政風(fēng)行風(fēng)和標(biāo)準(zhǔn)化工作。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，關(guān)鍵還是要落實(shí)到行動(dòng)上，落實(shí)到工作實(shí)處。要堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，達(dá)到知行合一；在工作中自覺做到勤學(xué)習(xí)、多動(dòng)腦、常思考。要將學(xué)習(xí)成果運(yùn)用到具體實(shí)踐中去；善于從具體工作中發(fā)現(xiàn)規(guī)律性問題，在日常小事中總結(jié)客觀事物發(fā)展的規(guī)律，以理論知識(shí)推動(dòng)實(shí)踐工作。防止大而化之、學(xué)用“兩張皮”，力戒形式主義和官僚主義。
對(duì)于我們一線窗口的廣大黨員來說，履行好政風(fēng)行風(fēng)服務(wù)規(guī)范，執(zhí)行好公共服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化制度是我們一線黨員應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)，廣大黨員理應(yīng)成為政風(fēng)行風(fēng)的標(biāo)兵、公共服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化執(zhí)行的標(biāo)兵，通過我們一線窗口黨員耐心細(xì)致的工作，傳達(dá)黨和政府對(duì)廣大群眾的關(guān)愛，實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧。
組織生活發(fā)言稿教師篇十一
透過一年的學(xué)習(xí)與工作，我對(duì)自身存在的問題和不足有了更深的了解，對(duì)學(xué)校黨建工作的認(rèn)識(shí)也有了進(jìn)一步的提高。下頭，我結(jié)合自我的思想狀況、工作實(shí)際進(jìn)行自我反思和批評(píng)：
一、存在問題。
1、學(xué)習(xí)理論知識(shí)的意識(shí)不夠強(qiáng)，理解還比較膚淺。作為一名學(xué)校支部書記，思想上還存在著一些被動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，認(rèn)為只要腳踏實(shí)地的完成好上級(jí)交辦的任務(wù)和本職工作就行，別的工作不聞不問，在學(xué)習(xí)方面花的時(shí)間比較少，更沒起到帶頭作用。雖然對(duì)黨員和教師的的要求較高，可是對(duì)他們平時(shí)的培訓(xùn)、業(yè)務(wù)潛力的提高以及日常關(guān)注這方面做的還不夠。
2、宗旨觀念不夠牢固。
有時(shí)對(duì)待工作的熱情態(tài)度不能夠善始善終，尤其當(dāng)手頭工作稍多時(shí)，就有拖拉的思想，缺乏耐心，不愿意得罪人，老好人思想嚴(yán)重。
3、工作思路不夠開闊，開拓創(chuàng)新的意識(shí)不強(qiáng)。
在很大程度上還局限于舊的思維定勢(shì)和管理模式，因而在許多工作中效率不高。
4、學(xué)校黨建管理比較粗糙，缺乏精細(xì)化。
在學(xué)校黨建管理工作中，我雖然想方設(shè)法的給師生創(chuàng)造一個(gè)和諧舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，可是在工作過程中過分注重人性化，缺乏精細(xì)化與制度化，管理制度不夠健全不夠規(guī)范，缺乏激勵(lì)機(jī)制，不能有效調(diào)動(dòng)黨員和教師工作的用心性。
二、今后努力的方向。
1、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。
不管平時(shí)工作有多么的忙，都要靜下心來，擠出時(shí)間來學(xué)習(xí)、來提高自我的工作潛力和管理水平。
2、從“自我”做起，發(fā)揮黨員先進(jìn)性作用。
在學(xué)校黨建管理中要做到時(shí)刻關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié)，做好每一件事情，力爭(zhēng)做到管理精細(xì)化。
3、樹立創(chuàng)新精神。
要自覺地加強(qiáng)黨性鍛煉，在工作中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察，提高開拓創(chuàng)新意識(shí)。
4、努力營造風(fēng)清氣正的和諧學(xué)校，提高人民群眾對(duì)學(xué)校教育的滿意程度。
一是加強(qiáng)師德建設(shè)，杜絕教師中有體罰和變相體罰學(xué)生。二是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，嚴(yán)格教師上下班紀(jì)律，提高工作效率。推行陽光學(xué)校，學(xué)校重大事項(xiàng)的決策、評(píng)優(yōu)選先、財(cái)務(wù)支出、績(jī)效工資發(fā)放等關(guān)系到教師切身利益的事項(xiàng)要及時(shí)公示，做到“公開透明、及時(shí)準(zhǔn)確”，使教師心中有數(shù)。三是抓好“三風(fēng)”建設(shè)，努力營造良好的育人環(huán)境。
總之，透過一年來的工作和學(xué)習(xí)，自我在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思，我決心以這一次組織生活會(huì)為契機(jī)，努力使自我成為一名優(yōu)秀的基層黨務(wù)工作者。
組織生活發(fā)言稿教師篇十二
同志們：
大家好!按照上級(jí)黨委有關(guān)群眾路線活動(dòng)的實(shí)施意見，根據(jù)學(xué)?！蛾P(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案》，按照《關(guān)于在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中開好專題組織生活會(huì)的意見》的安排，我們?cè)谶@里召開黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專題組織生活會(huì)。
會(huì)議應(yīng)到人，實(shí)到人。鄉(xiāng)教育實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)組組長(zhǎng)###應(yīng)邀出席今天的會(huì)議。符合要求，可以開會(huì)。
首先，我們對(duì)###同志蒞臨我校參加此次組織生活會(huì)表示熱烈的歡迎。
按學(xué)校支部的安排，本次會(huì)議共6項(xiàng)議程：
1.由黨支部書記作簡(jiǎn)要?jiǎng)訂T;。
2.黨支書記代表支部作對(duì)照檢查;。
4.###講話，對(duì)我們的工作提出意見;。
6.由黨支書記作簡(jiǎn)要總結(jié)。
下面進(jìn)行會(huì)議第一項(xiàng)議程，由我進(jìn)行動(dòng)員：
同志們，根據(jù)學(xué)?！蛾P(guān)于在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中開好專題組織生活會(huì)的意見》的通知，此次組織生活會(huì)的主題是：堅(jiān)持為民務(wù)實(shí)清廉，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)。按照習(xí)總書記講話中提出的“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求，本階段也是屬于“洗洗澡”階段。按照要求，領(lǐng)導(dǎo)干部要緊扣主題，突出重點(diǎn)，認(rèn)真進(jìn)行對(duì)照檢查，不評(píng)功擺好，真正找出自己身上的問題，進(jìn)行深刻的自我批評(píng)，以樹立標(biāo)桿、向我看齊的態(tài)度檢查自己，真正觸及問題、深挖思想根源，不能避重就輕。領(lǐng)導(dǎo)干部之間都要開展誠懇的相互批評(píng)，敢于堅(jiān)持原則、指出問題、真誠幫助提高，不搞好人主義。黨員同志也要從堅(jiān)持實(shí)事求是、出于公心的角度，指出領(lǐng)導(dǎo)同志在作風(fēng)不正、工作不實(shí)、行為不廉等方面存在的問題。
所欲言。領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)于剖析自己，主動(dòng)檢討思想、工作、作風(fēng)和生活上的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，誠懇接受別人的批評(píng)和幫助，本著“有則改之、無則加勉”的精神接受意見，最終達(dá)到統(tǒng)一思想，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，想互監(jiān)督，共同提高的目的。
下面進(jìn)行會(huì)議的第二項(xiàng)議程：由我代表支部作對(duì)照檢查;。
下面，進(jìn)行會(huì)議第三項(xiàng)議程：領(lǐng)導(dǎo)干部按、為順序，逐一作對(duì)照檢查，并相互開展批評(píng)。
先從x開始,請(qǐng)x進(jìn)行自我批評(píng)。
下面請(qǐng)同志們對(duì)該同志進(jìn)行民主評(píng)議。
(重復(fù)其他同志)。
下面進(jìn)行第四項(xiàng)議程，請(qǐng)###講話，并對(duì)我們的工作提出意見。
入第三個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)候，我們將針對(duì)各部門、各黨員所反映的意見，還將進(jìn)一步提煉和梳理，深入基層了解服務(wù)對(duì)象的需求，細(xì)化整改方案及措施，并通過民主評(píng)議、民意調(diào)查等方式檢查整改效果，并請(qǐng)群眾監(jiān)督、讓群眾評(píng)判，爭(zhēng)取改一件成一件，讓群眾真心滿意。再一次謝謝各位的支持，今天的會(huì)議到此結(jié)束，散會(huì)。