讀后感可以是認(rèn)同作者觀點(diǎn)的支持，也可以是對(duì)作者觀點(diǎn)的質(zhì)疑和反思。那么，如何寫一篇有趣且有深度的讀后感呢？首先，要仔細(xì)閱讀作品，把握作者的觀點(diǎn)和核心思想；其次，用自己的語(yǔ)言描述作品的情節(jié)和人物，可以適當(dāng)引用片段來(lái)支持觀點(diǎn)；最后，結(jié)合自己的感受和思考，表達(dá)對(duì)作品的評(píng)價(jià)和反思。只有這樣才能寫出一篇較為完美的讀后感。以下是一些精選的讀后感范文，供大家學(xué)習(xí)和參考寫作技巧。
蘇秦刺股的讀后感篇一
先給大家講一個(gè)故事，這個(gè)故事有很多人都聽(tīng)過(guò)。
懸梁刺股——東漢時(shí)候，有個(gè)人名叫孫敬，是著名的政治家。他年輕時(shí)勤奮好學(xué)，經(jīng)常關(guān)起門，獨(dú)自一人不停地讀書(shū)。每天從早到晚讀書(shū)，常常是廢寢忘食。讀書(shū)時(shí)間長(zhǎng)，勞累了，還不休息。時(shí)間久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書(shū)學(xué)習(xí)，就想出了一個(gè)特別的辦法。古時(shí)候，男子的頭發(fā)很長(zhǎng)。他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書(shū)疲勞時(shí)打盹了，頭一低，繩子就會(huì)牽住頭發(fā)，這樣會(huì)把頭皮扯痛了，馬上就清醒了，再繼續(xù)讀書(shū)學(xué)習(xí)。這就時(shí)孫敬懸梁的故事。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，有一個(gè)人名叫蘇秦，也是出名的政治家。在年輕時(shí)，由于學(xué)問(wèn)不多不深，曾到好多地方做事，都不受重視。回家后，家人對(duì)他也很冷淡，瞧不起他。這對(duì)他的刺激很大。所以，他下定決心，發(fā)奮讀書(shū)。他常常讀書(shū)到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺(jué)。他也想出了一個(gè)方法，準(zhǔn)備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來(lái)，再堅(jiān)持讀書(shū)。這就使蘇秦"刺股"的故事。
這個(gè)故事告訴我們——只要付出時(shí)間和精力，就會(huì)有收獲。也說(shuō)的是只要下功夫，就會(huì)有收獲，用以激勵(lì)人發(fā)憤讀書(shū)學(xué)習(xí)。
他們這種精神是好的.，但是根據(jù)我們現(xiàn)在的情況，他們這種發(fā)奮學(xué)習(xí)的方法不必模仿。
蘇秦刺股的讀后感篇二
懸梁刺股讀后感要怎樣寫？今天看了一則成語(yǔ)故事《懸梁刺股》，這則成語(yǔ)講的是兩個(gè)故事。都是關(guān)于奮力學(xué)習(xí)的。下面是
文書(shū)幫
小編為大家整理的懸梁刺股讀后感，希望大家喜歡!
讀過(guò)成語(yǔ)《懸梁刺股》吧!有位讀書(shū)人他的家里很窮，所以他決心考取功名：他小時(shí)候因?yàn)橐陦?mèng)想，讓家人富有，他每天晚上很辛苦，日夜在讀書(shū)，晚上的時(shí)候他老打瞌睡所以準(zhǔn)備了一只針，每次只要一打瞌睡就刺自己的腿。
啊!他真勤奮啊!為了家人的富裕他日夜幸苦。
如果我們也有他的精神那該多好，我們以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)啊!
你們也耍認(rèn)真學(xué)習(xí)啊!他們以前很苦，我們現(xiàn)在家境不錯(cuò)，你不要想說(shuō)我家很富有，長(zhǎng)大以后我也不會(huì)餓死的。
這樣人家會(huì)罵你的'，要是你們吧好好學(xué)習(xí)以后一定會(huì)有苦吃的。
我們要向這個(gè)讀書(shū)人和其他成語(yǔ)故事里的人物學(xué)習(xí)。
要好好學(xué)習(xí)天天向上，不能像壞品德人學(xué)習(xí)，要像好品德人學(xué)習(xí)，你以后品德就不會(huì)變的不太 好，我們一定要努力!
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今天，我看了《懸梁刺股》這個(gè)故事。
我對(duì)主人公孫敬和蘇秦刻苦學(xué)習(xí)的精神感到，無(wú)比佩服。
漢朝人孫敬為了好好學(xué)習(xí)，不讓自己瞌睡，就把頭發(fā)吊在房梁下，這樣，他就不會(huì)睡著，這就是“懸梁”“刺股”就是蘇秦的故事，他為了游說(shuō)各諸侯國(guó)，成就大業(yè)，就刻苦學(xué)習(xí)，為了驅(qū)走睡意，就用錐子猛刺自己的大腿。
這樣，大腿一痛，就又精神起來(lái)了。
孫敬和蘇秦二人刻苦攻讀，終于成為了政治家。
他們的故事和起來(lái)，就是“懸梁刺股”。
面對(duì)孫敬和蘇秦，我聯(lián)想到自己。
平時(shí)，老師布置讀的作業(yè)時(shí)，我總會(huì)把讀的數(shù)目少讀一點(diǎn)，或不讀。
想到這里，我的臉火紅火紅的。
現(xiàn)在想想，如果一碰到讀的作業(yè)，就不讀，就什么也學(xué)不到，最后只能一事無(wú)成。
懸梁刺股這個(gè)故事教育了我，鼓舞了我，我要向他們學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，不怕困難，做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。
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今天看了一則成語(yǔ)故事《懸梁刺股》，這則成語(yǔ)講的是兩個(gè)故事。
都是關(guān)于奮力學(xué)習(xí)的。
懸梁是漢朝的孫敬為了防止睡覺(jué)打瞌睡，就用繩子把頭發(fā)綁在房梁上，只要一困繩子就會(huì)拉他的頭發(fā)，他就痛醒了。
刺股是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的蘇秦為了專心讀書(shū)，他為自己準(zhǔn)備了一個(gè)錐子，只要一分心就用錐子刺大腿。
而最后孫敬成了政治家，蘇秦成了著名的外交家。
我被孫敬、蘇秦讀書(shū)的精神深深打動(dòng)了，他們?yōu)榱俗x好書(shū)那么努力，再想想我。
不愛(ài)讀書(shū)，做作業(yè)，做事情總是做的很慢，拖得很晚。
老師，家長(zhǎng)都對(duì)我很頭痛。
現(xiàn)在生活條件好了，對(duì)我們學(xué)習(xí)有利的因素越來(lái)越多，我更應(yīng)該抓住這良好的條件好好學(xué)習(xí)。
蘇秦刺股的讀后感篇三
大家應(yīng)該都聽(tīng)過(guò)懸梁刺股的故事，它說(shuō)的是：在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，楚國(guó)的蘇秦因?yàn)楹芨F，所以他的妻子、嫂子都瞧不起他，就連飯也不給他吃，水也不讓他喝。
從此，他便開(kāi)始認(rèn)真的讀書(shū)，白天，他頭也不抬一下子，一直在那兒苦讀。外面的鳥(niǎo)叫聲、下雨聲、風(fēng)聲，就好像什么也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣。
到了晚上，他點(diǎn)亮了油燈，又開(kāi)始認(rèn)真地讀書(shū)，可是，他老是打瞌睡，他心里想：這可怎么辦呢？于是，他想了起來(lái)，他想啊想，想啊想，終于有一個(gè)好辦法。他拿出了一把錐子，一要打瞌睡，就用鋒利無(wú)比的錐子刺自己的大腿。他就這樣日日夜夜的讀書(shū)，最后，終于成了一個(gè)有用的人。
后來(lái)，漢朝有一個(gè)人叫孫敬，家里也是非常分窮，可以說(shuō)是一貧如洗。
于是，他暗暗的定下了決心，準(zhǔn)備認(rèn)真的學(xué)習(xí)，好好讀書(shū)，將來(lái)做一個(gè)有用的人，讓大家大吃一驚。
從此以后，他開(kāi)始專心致致地讀書(shū)，白天，他認(rèn)真地讀書(shū)，外面不管是小雨沙沙的聲音，咚咚的鐘聲、美麗的花兒爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)放，還是美麗的小喜雀，他都好像什么東西也沒(méi)有看見(jiàn)，什么東西也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣，一直讀書(shū)。一直讀到晚上，還在讀?？墒堑搅送砩?，他已經(jīng)累的是筋疲力盡了，總是打瞌睡，有的時(shí)候差一點(diǎn)點(diǎn)都快要睡著了，于是他就想：這下可該怎么辦呢？難道就這樣睡覺(jué)嗎？這樣可以嗎？他又轉(zhuǎn)念一想：不行，就這樣睡的話，那么讀書(shū)原來(lái)的時(shí)間不就少了很多了嗎？終于，他想出了一個(gè)好辦法，他拿來(lái)了一根牢固無(wú)比的麻花繩，把自己的頭發(fā)拴在房梁上。這樣，一想睡覺(jué)，頭一往下，拴在房梁上的繩子，就會(huì)拉自己的頭發(fā)，一痛就不用困了。
這就樣，他日日夜夜的苦讀，最后，終于成為了一個(gè)同蘇秦一樣有才學(xué)，有本領(lǐng)的人。
后來(lái)就出現(xiàn)了成語(yǔ)懸梁刺股。
真可謂“世上無(wú)難事，只怕有心人”呀！
蘇秦刺股的讀后感篇四
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的蘇秦，為了讀書(shū)時(shí)不打瞌睡，每當(dāng)他打瞌睡時(shí)就用錐子刺自己的大腿，腿一疼就不瞌睡了。之后他成了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期有名的大學(xué)問(wèn)家。西漢時(shí)的孫敬，也十分愛(ài)讀書(shū)，打瞌睡時(shí)，他會(huì)把自己的頭發(fā)懸在梁上，一打瞌睡低頭時(shí)，發(fā)辮就猛地一，瞌睡就跑了。之后他也成了有名的大學(xué)問(wèn)家。
讀了《懸梁刺股》的故事，我覺(jué)得他們很了不起。為了堅(jiān)持學(xué)習(xí)，想出種種辦法不打瞌睡。他們這種刻苦努力，堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神，值得我們好好學(xué)習(xí)。以后，我要下決心好好讀書(shū)，像他們那樣刻苦努力，堅(jiān)持不懈。我還要給自己定一個(gè)目標(biāo)，然后，圍繞這個(gè)目標(biāo)讀書(shū)，說(shuō)到做到。
蘇秦刺股的讀后感篇五
今天我讀了《懸梁刺股》這個(gè)故事。對(duì)主人公孫敬和蘇秦刻苦學(xué)習(xí)的精神感到無(wú)比震撼，并非常佩服他們。
漢朝人孫敬為了好好學(xué)習(xí)，不讓自己瞌睡，就把頭發(fā)吊在房梁上，這樣，他就不會(huì)睡著，能夠?qū)W到更多的知識(shí)，這就是“懸梁”；“刺股”就是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期蘇秦的故事了，蘇秦為了游說(shuō)各諸侯國(guó)，成就大業(yè)，就跟著老師刻苦學(xué)習(xí)，為了驅(qū)走睡意，在晚上常常用錐子猛刺自己的大腿，這樣，大腿一痛，就又精神起來(lái)了，又可以繼續(xù)學(xué)習(xí)了。孫敬和蘇秦二人刻苦攻讀，努力鉆研，終于成為了當(dāng)時(shí)著名的政治家。他們的故事合起來(lái)，就是“懸梁刺股”。
面對(duì)孫敬和蘇秦的努力刻苦學(xué)習(xí)，聯(lián)想到我自己的懶惰，真的感到特別羞愧。平時(shí)老師布置的作業(yè)，我都要偷工減料。想到這里，我的臉火辣辣的。對(duì)照前人想想，如果一碰作業(yè)，就不讀不寫，我又能學(xué)到什么東西呢？最后只能是一事無(wú)成。
懸梁刺股這個(gè)故事教育了我，鼓舞了我，今后我一定要向先賢們學(xué)習(xí)，不怕困難，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。（申黎輝）。
蘇秦刺股的讀后感篇六
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，中原大地上七雄并立，戰(zhàn)爭(zhēng)連年不斷，各國(guó)都想統(tǒng)一中原。年輕的蘇秦憑借自己的學(xué)識(shí)和口才游說(shuō)當(dāng)時(shí)最強(qiáng)大的秦國(guó)，希望得到重用。但是由于商鞅嫉妒他的才能，處處與他為難，沒(méi)能如愿。他曾經(jīng)十次上書(shū)秦王，訴說(shuō)心志，都沒(méi)有被采納。后來(lái)決定離開(kāi)秦國(guó)，游說(shuō)六國(guó)聯(lián)合抗秦。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，他把家產(chǎn)賣了后，得到路費(fèi)、衣物、車馬、和仆人。在游說(shuō)的過(guò)程中勘察各國(guó)的山川地形，風(fēng)土人情。好幾年，他仍然無(wú)機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。錢財(cái)用完了，只好辭了仆人，賣了車馬，自己擔(dān)著行囊徒步回家。
父母原以為傾家蕩產(chǎn)的蘇秦能換來(lái)仕途的發(fā)展，一定可以謀得一官半職。誰(shuí)知貧窮落魄，都罵他是個(gè)沒(méi)有出息的敗家子。妻子也象看不見(jiàn)他似的。饑寒交迫，向她的嫂子要點(diǎn)飯吃，嫂子說(shuō)家中沒(méi)有可燒的菜，拒絕給他做飯。
蘇秦飽嘗了人間冷暖，不覺(jué)潸然淚下：“一身貧寒，妻子不認(rèn)丈夫，嫂子不認(rèn)小叔，連父母都不認(rèn)兒子，這全是我造成的啊?！?BR> 感慨之后，他鉆入書(shū)中消愁。他偶然從書(shū)堆中發(fā)現(xiàn)一本《陰符》，忽然想到有個(gè)名士說(shuō)鉆研此書(shū)，肯定有長(zhǎng)進(jìn)。于是開(kāi)始鉆研這本書(shū)中的道理。
蘇秦足不出戶，不分晝夜，發(fā)奮讀書(shū)。夜晚困的時(shí)候，為了使自己的頭腦清醒，用錐子刺入自己的大腿，血流到腳面上。劇痛讓他睡意全消，又可以全神貫注地讀書(shū)了?！蛾幏愤@本書(shū)，讓他茅塞頓開(kāi)，又結(jié)合自己周游六國(guó)所得到的信息知識(shí)，仔細(xì)揣摩，不過(guò)一年，天下形式了如指掌。
蘇秦胸懷大志，再次告別父母去游說(shuō)各國(guó)，曉之以理，動(dòng)之以情，終于取得了六國(guó)的信任，接受了他的聯(lián)合主張。最后，他，兼佩六國(guó)的相印，執(zhí)金牌寶劍，總轄六國(guó)臣民。
當(dāng)他衣錦還鄉(xiāng)的時(shí)候，家人對(duì)他的態(tài)度截然不同了，父母把他當(dāng)做孝子。妻子恭順了，嫂子也敬重他了，居然不敢抬眼看他了。
蘇秦刺股的讀后感篇七
東漢時(shí)期，有個(gè)人叫孫敬，他是一個(gè)非常有名的政治家，他勤奮好學(xué)，獨(dú)自一個(gè)人不停地讀書(shū)，有時(shí)還忘記吃飯和睡覺(jué)，為了克制疲倦，就想出了一個(gè)辦法。以前男子的頭發(fā)很長(zhǎng)，他就用根繩子，一頭綁在房梁上，一頭牽在頭發(fā)上，當(dāng)他頭一低，繩子就拉他的頭皮，孫敬就立刻清醒了。另外一個(gè)人叫蘇秦，他利用刺股的方式來(lái)克制疲倦。
通過(guò)讀這篇文章，我知道了他們都有頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)精神，什么困難都能克服，戰(zhàn)勝，我也要向他們學(xué)習(xí)這種精神！我的.困難就是控制不住自己，想玩電腦，看電視，要上學(xué)了，我準(zhǔn)備要克服這些困難，請(qǐng)爸爸把電腦設(shè)一個(gè)我不知道的密碼，這樣我就打不開(kāi)了。如果我想看電視時(shí)，就對(duì)自己說(shuō)：“看電視的話，打自己一下?！蔽蚁虢?jīng)過(guò)一段時(shí)間，我一定能夠克服的。
我的理想就是我長(zhǎng)大了要做一個(gè)踢足球的。
蘇秦刺股的讀后感篇八
每讀一次懸來(lái)梁刺股的故事，我對(duì)主人公的佩服就加深一層。
孫敬年輕時(shí)勤奮好學(xué)，經(jīng)常讀書(shū)到深夜。為對(duì)付瞌睡蟲(chóng)，他用繩子將頭發(fā)掛在梁上，當(dāng)打瞌睡時(shí)，頭會(huì)垂下來(lái)，但掛在梁山的'頭發(fā)會(huì)扯著頭皮，用疼痛趕跑瞌睡蟲(chóng)。皇天不負(fù)有心人，透過(guò)刻苦學(xué)習(xí)，他成為一名通曉古今的大學(xué)問(wèn)家。
蘇秦年輕時(shí)，日夜埋頭讀書(shū)，他刻苦鉆研學(xué)問(wèn)深夜讀書(shū)難免困倦，便將錐子放在身邊。當(dāng)昏昏欲睡時(shí)，就拿錐子扎自己的大腿，用疼痛驅(qū)除睡意。梅花香自苦寒來(lái)。他最后學(xué)有所成，成為戰(zhàn)國(guó)著名的謀略家。這天，我們不必須去模仿古人懸梁刺股的讀書(shū)方式，但他們不怕困難、刻苦好學(xué)的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。對(duì)照實(shí)際狀況，我想，在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)對(duì)困難，應(yīng)用心想辦法努力克服，而不是一遇到它就束手就擒敗下陣來(lái)，成為困難這只“瞌睡蟲(chóng)”的俘虜，跟著它進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
蘇秦刺股的讀后感篇九
蘇秦(?—前284年)，字季子，雒陽(yáng)(今河南洛陽(yáng))人，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名的縱橫家、外交家和謀略家。
蘇秦與張儀同出自鬼谷子門下，跟隨鬼谷子學(xué)習(xí)縱橫之術(shù)。學(xué)成后，外出游歷多年，潦倒而歸。隨后刻苦攻讀《陰符》，一年后游說(shuō)列國(guó)，被燕文公賞識(shí)，出使趙國(guó)。蘇秦到趙國(guó)后，提出合縱六國(guó)以抗秦的戰(zhàn)略思想，并最終組建合縱聯(lián)盟，任“從約長(zhǎng)”，兼佩六國(guó)相印，使秦十五年不敢出函谷關(guān)。聯(lián)盟解散后，齊國(guó)攻打燕國(guó)，蘇秦說(shuō)齊歸還燕國(guó)城池。后自燕至齊，從事反間活動(dòng)，被齊國(guó)任為客卿，齊國(guó)眾大夫因爭(zhēng)寵派人刺殺，蘇秦死前獻(xiàn)策誅殺了刺客。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，有一個(gè)人名叫蘇秦，也是出名的政治家。在年輕時(shí)，由于學(xué)問(wèn)不多不深，曾到好多地方做事，都不受重視?；丶液?，家人對(duì)他也很冷淡，瞧不起他。這對(duì)他的刺激很大。所以，他下定決心，發(fā)奮讀書(shū)。他常常讀書(shū)到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺(jué)。他也想出了一個(gè)方法，準(zhǔn)備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來(lái)，再堅(jiān)持讀書(shū)。這就使蘇秦“刺股”的故事。
蘇秦刺股的讀后感篇十
蘇秦刺股求學(xué)的過(guò)程是非常艱辛的。他首先得面對(duì)的便是罵聲和嘲笑、冷嘲熱諷的詛咒，甚至有人扔鞋子磚頭等東西來(lái)嘲諷他。在這種情況下，蘇秦從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，他一遍一遍地重復(fù)著自己的口訣，磨礪著自己的心志。蘇秦對(duì)自己的要求極端嚴(yán)苛，他每天要求自己刺100個(gè)穴位，更是把天天訓(xùn)練的精神狀態(tài)發(fā)揮到了極致。他為了完成自己的心愿，忍受了極端的疼痛，一遍遍地重復(fù)著自己的訓(xùn)練，即使是雨雪交加、饑寒交迫的時(shí)候，他都沒(méi)有放棄。
第三段：刺股求學(xué)的意義。
蘇秦刺股勤學(xué)的心路歷程，展現(xiàn)出了為人處事、求學(xué)的一些精神品質(zhì)，這些品質(zhì)包括自制力、毅力和耐力等諸多美德。從蘇秦刺股求學(xué)所表現(xiàn)出的精神內(nèi)涵中，我們可以深入探討到其中的真正意義。不僅是在學(xué)習(xí)上，生活中所需要的品質(zhì)都需要堅(jiān)韌不拔的毅力和耐力才能夠成就。蘇秦的刺股求學(xué)之路，通常作為一種勵(lì)志的故事來(lái)講，但對(duì)于我們大家來(lái)說(shuō)，它的意義遠(yuǎn)不止這些。
第四段：感悟刺股之路。
蘇秦刺股勤學(xué)，對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都有很值得學(xué)習(xí)的地方。從蘇秦刺股的心路歷程，我們可以感受到一個(gè)人所需的自我約束力，還要擁有足夠的毅力、耐力，才能逐漸走向更高的頂峰。蘇秦的生活和學(xué)習(xí)中給我們留下了無(wú)限的精神財(cái)富。蘇秦的決心、毅力和勇氣，讓很多人在自己面對(duì)比蘇秦更嚴(yán)峻的境地時(shí)，也都可以從蘇秦身上得到鼓舞與啟示。
第五段：結(jié)論。
延續(xù)著蘇秦的刺股勤學(xué)的精神，或許我們都應(yīng)該激勵(lì)自己，堅(jiān)信人生的規(guī)律，讓自己在學(xué)習(xí)與生活的大環(huán)境下一步一個(gè)腳印地走，不斷地修煉、積累、提升自己的能力。堅(jiān)韌的毅力和耐力，是我們?cè)谌魏螚l件下保持堅(jiān)定信念的力量源，也是在走出苦難，迎接未來(lái)的人生之路上最實(shí)用的工具之一。蘇秦的刺股歷程提醒我們，在生活時(shí)光與學(xué)習(xí)路程中，肯定會(huì)遇到各種原因來(lái)影響我們順利的前進(jìn)，但我們絕對(duì)可以通過(guò)修煉、積累自我格律，用堅(jiān)韌的毅力和耐力勵(lì)志提升自己，為未來(lái)奠定起更堅(jiān)實(shí)的基石。
蘇秦刺股的讀后感篇十一
最近我讀了一本《經(jīng)典成語(yǔ)故事》里面有許許多多被世人相傳的成語(yǔ)故事。然而，當(dāng)我合上這本書(shū)時(shí)，腦子里又會(huì)浮現(xiàn)出蘇秦和預(yù)測(cè)教“頭懸梁，錐刺股”的場(chǎng)面。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)，蘇秦發(fā)憤讀書(shū)，感到嗑睡時(shí)，就用錐子刺自己的大腿，后來(lái)成為戰(zhàn)國(guó)的政治家，漢朝時(shí)的孫敬，用繩子系著頭發(fā)，懸在染上，他后來(lái)成為一位儒學(xué)大師。
我覺(jué)得蘇秦和孫敬的知識(shí)加道一起可比老子。他們能在那么刻苦的`條件下好好學(xué)習(xí)，所以他們的一世英名才能流傳千古。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們這種刻苦的美德，在鋼琴考級(jí)的時(shí)候，我總是不刻苦，不好好練習(xí)，結(jié)果到最后才“臨時(shí)抱佛腳”，不像蘇秦和孫敬一樣，不考試還那么刻苦。作為跨世紀(jì)的新一代，我們深感肩上擔(dān)子沉重。我們唯有好好學(xué)習(xí)，才能把祖國(guó)建設(shè)的更回美好。同學(xué)們，在我國(guó)歷，被“挨打”的經(jīng)歷已經(jīng)不少了，所以讓我們好好學(xué)習(xí)，共同創(chuàng)造一個(gè)美好的明天吧！
蘇秦刺股的讀后感篇十二
今天，我讀了懸梁刺股成語(yǔ)故事，很受感動(dòng)。大概的故事是：漢朝有一個(gè)叫孫敬的人，他很愛(ài)學(xué)習(xí)，常常讀書(shū)讀到深夜，為了防止自己睡覺(jué)了，他想出了一個(gè)辦法，把自己的`頭發(fā)綁在一根繩子上，再把繩子的另一頭綁在房梁上，這樣只要他一低頭馬上就可以清醒過(guò)來(lái)。還有戰(zhàn)國(guó)的蘇秦，為了多讀書(shū)，晚上也要讀，他只要自己打瞌睡，就用錐子扎自己的大腿。
讀了故事，我就想：別人這么認(rèn)真學(xué)習(xí)，還我呢，上課時(shí)動(dòng)來(lái)動(dòng)去，以后我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)。
蘇秦刺股的讀后感篇十三
蘇秦始將連橫說(shuō)秦惠王曰：“大王之國(guó)，西有巴、蜀、漢中之利，北有胡貉、代馬之用，南有巫山、黔中之限，東有肴、函之固。田肥美，民殷富，戰(zhàn)車萬(wàn)乘，奮擊百萬(wàn)，沃野千里，蓄積饒多，地勢(shì)形便，此所謂天府，天下之雄國(guó)也。以大王之賢，士民之眾，車騎之用，兵法之教，可以并諸侯，吞天下，稱帝而治。愿大王少留意，臣請(qǐng)奏其效?！?BR> 秦王曰：“寡人聞之：毛羽不豐滿者，不可以高飛，文章不成者不可以誅罰，道德不厚者不可以使民，政教不順者不可以煩大臣。今先生儼然不遠(yuǎn)千里而庭教之，愿以異日?！?BR> 蘇秦曰：“臣固疑大王之不能用也。昔者神農(nóng)伐補(bǔ)遂，黃帝伐涿鹿而禽蚩尤，堯伐驩兜，舜伐三苗，禹伐共工，湯伐有夏，文王伐崇，武王伐紂，齊桓任戰(zhàn)而伯天下。由此觀之，惡有不戰(zhàn)者乎？古者使車轂擊馳，言語(yǔ)相結(jié)，天下為一，約從連橫，兵革不藏。文士并飭，諸侯亂惑，萬(wàn)端俱起，不可勝理?？茥l既備，民多偽態(tài)，書(shū)策稠濁，百姓不足。上下相愁，民無(wú)所聊，明言章理，兵甲愈起。辯言偉服，戰(zhàn)攻不息，繁稱文辭，天下不治。舌弊耳聾，不見(jiàn)成功，行義約信，天下不親。于是乃廢文任武，厚養(yǎng)死士，綴甲厲兵，效勝于戰(zhàn)場(chǎng)。夫徒處而致利，安坐而廣地，雖古五帝三王五伯，明主賢君，常欲坐而致之，其勢(shì)不能。故以戰(zhàn)續(xù)之，寬則兩軍相攻，迫則杖戟相橦，然后可建大功。是故兵勝于外，義強(qiáng)于內(nèi)，威立于上，民服于下。今欲并天下，凌萬(wàn)乘，詘敵國(guó)，制海內(nèi)，子元元，臣諸侯，非兵不可。今不嗣主，忽于至道，皆惛于教，亂于治，迷于言，惑于語(yǔ)，沈于辯，溺于辭。以此論之，王固不能行也。”
說(shuō)秦王書(shū)十上而說(shuō)不行，黑貂之裘弊，黃金百斤盡，資用乏絕，去秦而歸，羸縢履蹻，負(fù)書(shū)擔(dān)橐，形容枯槁，面目犁黑，狀有愧色。歸至家，妻不下紝，嫂不為炊。父母不與言。蘇秦喟嘆曰：“妻不以我為夫，嫂不以我為叔，父母不以我為子，是皆秦之罪也。”乃夜發(fā)書(shū)，陳篋數(shù)十，得太公陰符之謀，伏而誦之，簡(jiǎn)練以為揣摩。讀書(shū)欲睡，引錐自刺其股，血流至足，曰：“安有說(shuō)人主，不能出其金玉錦繡，取卿相之尊者乎？”期年，揣摩成，曰：“此真可以說(shuō)當(dāng)世之君矣?！?BR> 于是乃摩燕烏集闕，見(jiàn)說(shuō)趙王于華屋之下，抵掌而談，趙王大悅，封為武安君。受相印，革車百乘，錦繡千純，白璧百雙，黃金萬(wàn)溢，以隨其后，約從散橫以抑強(qiáng)秦，故蘇秦相于趙而關(guān)不通。
當(dāng)此之時(shí)，天下之大，萬(wàn)民之眾，王侯之威，謀臣之權(quán)，皆欲決蘇秦之策。不費(fèi)斗糧，未煩一兵，未戰(zhàn)一士，未絕一弦，未折一矢，諸侯相親，賢于兄弟。夫賢人在而天下服，一人用而天下從，故曰：式于政不式于勇；式于廊廟之內(nèi)，不式于四境之外。當(dāng)秦之隆，黃金萬(wàn)溢為用，轉(zhuǎn)轂連騎，炫熿于道，山東之國(guó)從風(fēng)而服，使趙大重。且夫蘇秦，特窮巷掘門桑戶棬樞之士耳，伏軾撙銜，橫歷天下，廷說(shuō)諸侯之王，杜左右之口，天下莫之能伉。
將說(shuō)楚王，路過(guò)洛陽(yáng)，父母聞之，清宮除道，張樂(lè)設(shè)飲，郊迎三十里。妻側(cè)目而視，傾耳而聽(tīng)。嫂蛇行匍伏，四拜自跪而謝。蘇秦曰：“嫂何前倨而后卑也？”嫂曰：“以季子之位尊而多金?！碧K秦曰：“嗟乎！貧窮則父母不子，富貴則親戚畏懼。人生世上，勢(shì)位富厚，蓋可忽乎哉？”
翻譯。
蘇秦起先主張連橫，勸秦惠王說(shuō)：“大王您的國(guó)家，西面有巴、蜀、漢中的富饒，北面有胡貉和代馬的物產(chǎn)，南面有巫山、黔中的屏障，東面有肴山、函谷關(guān)的堅(jiān)固。耕田肥美，百姓富足，戰(zhàn)車有萬(wàn)輛，武士有百萬(wàn)，在千里沃野上有多種出產(chǎn)，地勢(shì)形勝而便利，這就是所謂的天府，天下顯赫的大國(guó)啊。憑著大王的賢明，士民的眾多，車騎的充足，兵法的教習(xí)，可以兼并諸侯，獨(dú)吞天下，稱帝而加以治理。希望大王能對(duì)此稍許留意一下，我請(qǐng)求來(lái)實(shí)現(xiàn)這件事?！?BR> 秦王回答說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)：羽毛不豐滿的不能高飛上天，法令不完備的不能懲治犯人，道德不深厚的不能驅(qū)使百姓，政教不順民心的不能煩勞大臣?，F(xiàn)在您一本正經(jīng)老遠(yuǎn)跑來(lái)在朝廷上開(kāi)導(dǎo)我，我愿改日再聽(tīng)您的教誨?！?BR> 蘇秦說(shuō)：“我本來(lái)就懷疑大王不會(huì)接受我的意見(jiàn)。過(guò)去神農(nóng)討伐補(bǔ)遂，黃帝討伐涿鹿、擒獲蚩尤，堯討伐驩兜，舜討伐三苗，禹討伐共工，商湯討伐夏桀，周文王討伐崇國(guó)，周武王討伐紂王，齊桓公用武力稱霸天下。由此看來(lái)，哪有不用戰(zhàn)爭(zhēng)手段的呢？古代讓車輛來(lái)回奔馳，用言語(yǔ)互相交結(jié)，天下成為一體，有的約從有的連橫，不再儲(chǔ)備武器甲胄。文士個(gè)個(gè)巧舌如簧，諸侯聽(tīng)得稀里胡涂，群議紛起，難以清理。規(guī)章制度雖已完備，人們卻到處虛情假意，條文記錄又多又亂，百姓還是衣食不足。君臣愁容相對(duì)，人民無(wú)所依靠，道理愈是清楚明白，戰(zhàn)亂反而愈益四起。穿著講穿服飾的文士雖然善辯，攻戰(zhàn)卻難以止息。愈是廣泛地玩弄文辭，天下就愈難以治理。說(shuō)的人說(shuō)得舌頭破，聽(tīng)的人聽(tīng)得耳朵聾，卻不見(jiàn)成功，嘴上大講仁義禮信，卻不能使天下人相親。于是就廢卻文治、信用武力，以優(yōu)厚待遇蓄養(yǎng)勇士，備好盔甲，磨好兵器，在戰(zhàn)場(chǎng)上決一勝負(fù)。想白白等待以招致利益，安然兀坐而想擴(kuò)展疆土，即使是上古五帝、三王、五霸，賢明的君主，常想坐而實(shí)現(xiàn)，勢(shì)必不可能。所以用戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)解決問(wèn)題，相距遠(yuǎn)的就兩支隊(duì)伍相互進(jìn)攻，相距近的持著刀戟相互沖刺，然后方能建立大功。因此對(duì)外軍隊(duì)取得了勝利，對(duì)內(nèi)因行仁義而強(qiáng)大，上面的國(guó)君有了權(quán)威，下面的人民才能馴服?，F(xiàn)在，要想并吞天下，超越大國(guó)，使敵國(guó)屈服，制服海內(nèi)，君臨天下百姓，以諸侯為臣，非發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)不可?，F(xiàn)在在位的國(guó)君，忽略了這個(gè)根本道理，都是教化不明，治理混亂，又被一些人的奇談怪論所迷惑，沉溺在巧言詭辯之中。象這樣看來(lái)，大王您是不會(huì)采納我的建議的?！?BR> 勸說(shuō)秦王的奏折多次呈上，而蘇秦的主張仍未實(shí)行，黑貂皮大衣穿破了，一百斤黃金也用完了，錢財(cái)一點(diǎn)不剩，只得離開(kāi)秦國(guó)，返回家鄉(xiāng)。纏著綁腿布，穿著草鞋，背著書(shū)箱，挑著行李，臉上又瘦又黑，一臉羞愧之色?；氐郊依?，妻子不下織機(jī)，嫂子不去做飯，父母不與他說(shuō)話。蘇秦長(zhǎng)嘆道：“妻子不把我當(dāng)丈夫，嫂子不把我當(dāng)小叔，父母不把我當(dāng)兒子，這都是我的過(guò)錯(cuò)??！”于是半夜找書(shū)，擺開(kāi)幾十只書(shū)箱，找到了姜太公的兵書(shū)，埋頭誦讀，反復(fù)選擇、熟習(xí)、研究、體會(huì)。讀到昏昏欲睡時(shí)，就拿針刺自己的大腿，鮮血一直流到腳跟，并自言自語(yǔ)說(shuō)：“哪有去游說(shuō)國(guó)君，而不能讓他拿出金玉錦繡，取得卿相之尊的人呢？”滿一年，研究成功，說(shuō)：“這下真的可以去游說(shuō)當(dāng)代國(guó)君了！”
于是就登上名為燕烏集的'宮闕，在宮殿之下謁見(jiàn)并游說(shuō)趙王，拍著手掌侃侃而談，趙王大喜，封蘇秦為武安君。拜受相印，以兵車一百輛、錦繡一千匹、白璧一百對(duì)、黃金一萬(wàn)鎰跟在他的后面，用來(lái)聯(lián)合六國(guó)，瓦解連橫，抑制強(qiáng)秦，所以蘇秦在趙國(guó)為相而函谷關(guān)交通斷絕。
在這個(gè)時(shí)候，那么大的天下，那么多的百姓，王侯的威望，謀臣的權(quán)力，都要被蘇秦的策略所決定。不花費(fèi)一斗糧，不煩勞一個(gè)兵，一個(gè)戰(zhàn)士也不作戰(zhàn)，一根弓弦也不斷絕，一枝箭也不彎折，諸侯相親，勝過(guò)兄弟。賢人在位而天下馴服，一人被用而天下合縱，所以說(shuō)：應(yīng)運(yùn)用德政，不應(yīng)憑借勇力；應(yīng)用于朝廷之內(nèi)，不應(yīng)用于國(guó)土之外。在蘇秦顯赫尊榮之時(shí)，黃金萬(wàn)鎰被他化用，隨從車騎絡(luò)繹不絕，一路炫耀，華山以東各國(guó)隨風(fēng)折服，從而使趙國(guó)的地位大大加重。況且那個(gè)蘇秦，只不過(guò)是出于窮巷、窯門、桑戶、棬樞之中的貧士罷了，但他伏在車軾之上，牽著馬的勒頭，橫行于天下，在朝廷上勸說(shuō)諸侯王，杜塞左右大臣的嘴巴，天下沒(méi)有人能與他匹敵。
蘇秦將去游說(shuō)楚王，路過(guò)洛陽(yáng)，父母聽(tīng)到消息，收拾房屋，打掃街道，設(shè)置音樂(lè)，準(zhǔn)備酒席，到三十里外郊野去迎接。妻子不敢正面看他，側(cè)著耳朵聽(tīng)他說(shuō)話。嫂子像蛇一樣在地上匍匐，再三再四地跪拜謝罪。蘇秦問(wèn)：“嫂子為什么過(guò)去那么趾高氣揚(yáng)，而現(xiàn)在又如此卑躬屈膝呢？”嫂子回答說(shuō)：“因?yàn)槟愕匚蛔鹳F而且很有錢呀?！碧K秦嘆道：“唉！貧窮的時(shí)候父母不把我當(dāng)兒子，富貴的時(shí)候連親戚也畏懼，人活在世上，權(quán)勢(shì)地位和榮華富貴，難道是可以忽視的嗎？”
蘇秦刺股的讀后感篇十四
我國(guó)傳統(tǒng)上有“三教九流”之說(shuō)，九流之中有一派叫做“縱橫家”。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，所謂的“縱橫家”，不外乎兩個(gè)人，即蘇秦、張儀。二人皆為“鬼谷子先生”的門生，施展“合縱”、“連橫”之術(shù)，將戰(zhàn)國(guó)晚期各諸侯及天下形勢(shì)掌握于股掌之中。太史公司馬遷曾經(jīng)評(píng)價(jià)二人，“此兩人真傾危之士!”
“合縱”之祖――蘇秦。
一、懷才不遇。
蘇秦字季子，東周洛邑(今河南洛陽(yáng)東)人氏,年幼之時(shí),曾與張儀在穎川陽(yáng)城(今河南登封縣)拜鬼谷先生為師。學(xué)業(yè)成就之后，曾先后去東周（當(dāng)時(shí)周王朝已經(jīng)淪落為“國(guó)”并分裂成東西二周）和秦國(guó)請(qǐng)求出仕欲施展抱負(fù)，不想?yún)s均未被錄用。蘇秦得到如此待遇卻未“心灰意冷”，反而回到故里，更加勤奮的學(xué)習(xí)。在一年多的時(shí)間里，頭懸梁、錐刺骨（因此事留下了“懸梁刺股”的佳話），刻苦攻讀有關(guān)兵法、醫(yī)學(xué)、經(jīng)濟(jì)和法令等方面的書(shū)籍。對(duì)當(dāng)時(shí)各國(guó)的具體形勢(shì)作了充分的研究。當(dāng)時(shí)，列國(guó)之中，齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦最為強(qiáng)盛，而七國(guó)之中又首推秦國(guó)最強(qiáng)。于是，蘇秦經(jīng)過(guò)反復(fù)思考，初步形成了一個(gè)促成六國(guó)結(jié)盟以共同對(duì)抗秦國(guó)的戰(zhàn)略思想，即“合縱”。出于對(duì)自己新戰(zhàn)略思想的自信，蘇秦再次離開(kāi)家鄉(xiāng)，到各國(guó)游說(shuō)。誰(shuí)知他這一去，使中國(guó)歷史上多了“縱橫家”一流，而且更可以說(shuō)是改變了歷史。
二、牛刀小試。
辭別故鄉(xiāng)的蘇秦首先來(lái)到相對(duì)來(lái)說(shuō)最為弱小的燕國(guó)。晉見(jiàn)燕文侯時(shí)，他陳述了燕與別的國(guó)家結(jié)盟的必要性：燕之所以能夠安樂(lè)無(wú)事，不受到強(qiáng)秦的侵犯，是因?yàn)槟厦嬗汹w國(guó)作屏障。秦要功燕，必須經(jīng)過(guò)趙而跋涉千里，趙要功燕，不需百里即抵燕都。趙國(guó)之所以不攻打燕國(guó)，全因?yàn)閺?qiáng)秦在后面牽制，而燕卻正好可以利用這個(gè)機(jī)會(huì)與趙國(guó)結(jié)盟，共同抵抗強(qiáng)秦，防患于未然。所謂“夫不憂百里之患而重千里之外，計(jì)無(wú)過(guò)于此者?！庇谑?，蘇秦建議燕侯先與趙國(guó)結(jié)好，然后再與其他各國(guó)聯(lián)盟抗秦，這樣，燕國(guó)就可保安全。他出色的口才和一語(yǔ)中的`的言論打動(dòng)了燕文侯的心，于是燕文侯拿出車馬金帛助他去趙國(guó)游說(shuō)。
蘇秦來(lái)到趙國(guó)之后，便以燕國(guó)使者的身份晉見(jiàn)趙侯。他向趙肅侯指出，秦國(guó)強(qiáng)大，早就有入侵中原之念。憑各國(guó)的實(shí)力，都難以單獨(dú)抵抗強(qiáng)秦，如若各國(guó)都爭(zhēng)相討好秦國(guó)，將來(lái)勢(shì)必被秦國(guó)各個(gè)擊破。若各國(guó)聯(lián)合，則“地五倍、兵十倍于秦”，攻一國(guó)而各國(guó)援助，則秦雖強(qiáng)，亦不敢輕舉妄動(dòng)。各國(guó)亦可相安無(wú)事。因此，蘇秦請(qǐng)趙侯出面倡議六國(guó)合縱抗秦。趙侯當(dāng)即就采納了他的建議，并且拜蘇秦為相國(guó)，派他去游說(shuō)各國(guó)，以訂立合縱盟約。蘇秦遂又以趙國(guó)使者的身份，去其余各國(guó)說(shuō)以利害，并成功的得到各國(guó)君主的贊同?；氐节w國(guó)之后，被封為武安君。至此，蘇秦可謂是“不鳴則已，一鳴驚人?！眴螒{自己那三寸不爛之舌，竟促成了前所未有的六國(guó)同盟。他的身價(jià)也雖之提升百倍。
三、“合縱”始末。
不久之后，六國(guó)國(guó)君于趙國(guó)洹水（今河南境內(nèi)）之上，歃血為盟，合縱抗秦。封蘇秦為“從約長(zhǎng)”，佩六國(guó)相印。并派人將六國(guó)盟約之事向秦國(guó)通報(bào)。自此之后，秦國(guó)竟有十五年之久不敢越函谷關(guān)“雷池”一步。
秦國(guó)得知六國(guó)合縱抗秦之后甚為吃驚。隨即，秦惠文王采納了大臣們的建議，用軟硬兼施的方法引起六國(guó)之間相互猜疑，以拆散合縱。首先派人去最近的魏國(guó)，歸還了從魏國(guó)奪來(lái)的幾座城池，然后又派人去最遠(yuǎn)的燕國(guó)，將女兒嫁給了燕國(guó)太子。于是，魏、燕兩國(guó)同秦國(guó)和好起來(lái)。趙侯得第一文庫(kù)網(wǎng)知之后，責(zé)問(wèn)蘇秦為何會(huì)出現(xiàn)這種情況。蘇秦十分惶恐，立刻出發(fā)，去平息這場(chǎng)同盟中的“內(nèi)亂”。
蘇秦首先又來(lái)到燕國(guó)。此時(shí)，燕文侯已死，太子即位，是為燕易王。齊國(guó)趁燕國(guó)辦喪事之機(jī)攻燕，連克城池十余座。燕王便以齊國(guó)歸還城池為條件，命蘇秦以“從約長(zhǎng)”的身份出使齊國(guó)。如若齊國(guó)歸還城池，燕國(guó)便同秦國(guó)斷絕來(lái)往。
蘇秦去齊，晉見(jiàn)齊威王，先行祝賀之禮，接著又行哀悼之禮。齊威王不解，問(wèn)其原因。蘇秦道，人餓的再厲害也不會(huì)去吃有毒的烏頭籽，吃的越多，死的也就越快。燕和秦是聯(lián)姻之國(guó)，齊國(guó)占領(lǐng)燕國(guó)的城池就等于是與強(qiáng)秦結(jié)下了仇怨。這就如同饑餓之人去吃烏頭籽一樣！齊國(guó)實(shí)在是大難即將臨頭。齊威王聞言大驚，忙向蘇秦請(qǐng)教解危之法。于是蘇秦就建議齊威王歸還奪來(lái)的城池，這樣燕王喜歡，秦王也一定會(huì)高興。齊威王以之為是，竟然立刻照辦。
四、人心叵測(cè)。
回到燕國(guó)之后，蘇秦又受到了燕王的封賞。這卻引發(fā)了一些嫉妒他的人在燕王面前說(shuō)了他許多壞話。蘇秦見(jiàn)自己再呆在燕國(guó)不安全，就假裝得罪燕王，逃到了齊國(guó)。齊威王用他為客卿。誰(shuí)知后來(lái)齊國(guó)一些疑忌他的大臣竟然雇傭刺客向他行刺。臨終之前，他向齊王建議，在他死之后，以大罪車裂于市，并懸賞行刺之人，這樣就一定能抓到刺客。齊王依計(jì)行事，果然不久刺客就伏法就誅。一代縱橫家也就以這樣慘壯的形式結(jié)束了他傳奇的一生。
“連橫之父”――張儀。
一、系出名門。
張儀，蘇秦的同窗好友，據(jù)傳說(shuō)，是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期魏國(guó)貴族之后。與蘇秦一同拜于鬼谷子先生門下。蘇秦創(chuàng)合縱之法，游說(shuō)六國(guó)合縱抗秦之后，張儀則施以連橫之術(shù)，游說(shuō)六國(guó)親秦，拆散合縱。與張儀一同演繹戰(zhàn)國(guó)末期，群雄“混亂”的場(chǎng)面。
二、出試鋒芒。
張儀出道較蘇秦稍晚，也沒(méi)有象蘇秦那樣先“碰釘子”，相對(duì)來(lái)說(shuō)，仕途比較順利。傳說(shuō)蘇秦掛六國(guó)相印之后。張儀去見(jiàn)蘇秦，要求與之共事。蘇秦言到，你我才能相當(dāng)，現(xiàn)在我以掛六國(guó)相印，你來(lái)投靠，必然不會(huì)受到重用，再說(shuō)，我二人若是幫助六國(guó)滅秦，必將因?yàn)楣谔蠖粍e人嫉妒。現(xiàn)在你應(yīng)當(dāng)去投靠秦國(guó)，與我的“合縱”相對(duì)。當(dāng)然傳說(shuō)并不可信，但我們從中也可以看出蘇、張二人的影響有多大。
在蘇秦掛六國(guó)相印之后，張儀西去投秦受到秦惠文王的重用，頗有政績(jī)。公元前328年，張儀正式出任秦相，并開(kāi)始實(shí)行“連橫”的戰(zhàn)略。他與秦王商定，由自己先去魏國(guó)任相，設(shè)法使魏國(guó)首先背離合縱之約，與秦國(guó)結(jié)好。到魏國(guó)之后，他向魏王指出，就算是親兄弟，也尚且會(huì)爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)，更何況六國(guó)各有“計(jì)謀”，同盟不可能長(zhǎng)久。魏國(guó)處于各國(guó)包圍之中，地勢(shì)平坦，無(wú)險(xiǎn)可守，只有依靠秦國(guó)，才能保證安全。但是魏王并沒(méi)有采納他的建議，于是張儀暗告秦王發(fā)兵攻魏。在他軟硬兼施、打拉結(jié)合的策略下，魏王終于背棄合縱之約，轉(zhuǎn)與秦國(guó)結(jié)盟。
三、以“橫”破“縱”
張儀回到秦國(guó)之后，又主動(dòng)向秦王要求出使楚國(guó)，以拆散齊、楚聯(lián)盟。晉見(jiàn)楚王時(shí)，他說(shuō)道，當(dāng)今七雄之中，以秦、楚、齊最為強(qiáng)大，三者之中，又以秦國(guó)最強(qiáng)，齊、楚兩國(guó)相當(dāng)。如果楚國(guó)與秦國(guó)聯(lián)盟，則楚國(guó)就比齊國(guó)強(qiáng)大；反之，如果齊國(guó)先與秦國(guó)聯(lián)盟，則齊國(guó)就比楚國(guó)強(qiáng)大。所以，楚國(guó)最好的出路就是與秦聯(lián)盟。他又許諾在楚國(guó)與齊國(guó)斷交，同秦國(guó)結(jié)盟之后，秦國(guó)會(huì)把商、于之地六百余里歸還楚國(guó)。楚王被眼前的利益所動(dòng)，不顧眾大臣的反對(duì)，受張儀相印，與齊國(guó)斷交，并且派一名將軍隨張儀回秦國(guó)取回商、于之地。誰(shuí)知張儀回秦之后，佯裝摔傷腳，三個(gè)月不露面。楚王得知之后，竟以為是因?yàn)樽约号c齊國(guó)絕交不夠，于是又派人到齊國(guó)大罵齊王，齊王大怒遂決定與秦結(jié)盟。這是，張儀告訴隨行的楚國(guó)將領(lǐng)，自己答應(yīng)楚王的，不是六百里商、于之地，而是自己的奉邑六里。楚王得知此事大怒，起兵十萬(wàn)攻秦，卻被齊、秦聯(lián)軍擊敗，折兵八萬(wàn)！并被秦國(guó)奪走丹陽(yáng)、漢中之地。楚王不甘失敗，又調(diào)舉國(guó)之兵攻秦，再次大敗，只好再割兩座城池與秦國(guó)講和。秦王提出用商于之地?fù)Q取楚國(guó)黔中之地，楚王竟然答復(fù)，只要得到張儀并親自誅之，愿將黔中之地奉送。張儀不顧個(gè)人安危，只身付楚，買通寵臣靳尚和夫人鄭袖，使楚王改變了對(duì)自己的態(tài)度。之后，他向楚王提出，他可以向秦王建議不要黔中之地，兩國(guó)太子互為人質(zhì)，永結(jié)親盟。楚王對(duì)此十分高興。于是，就這樣，齊楚兩國(guó)也背離了“合縱”與秦國(guó)結(jié)盟。
張儀回秦之后，馬上又出使其余幾國(guó)，使他們紛紛由合縱抗秦轉(zhuǎn)變?yōu)檫B橫親秦。他也因此被秦王封為武信君。秦惠文王死后，因?yàn)榧次坏那匚渫踉诋?dāng)太子的時(shí)候就不喜歡張儀，張儀出逃魏國(guó)，并出任魏相，一年后去世。
張儀憑借著高超的智謀和說(shuō)辯之術(shù)，瓦解了蘇秦生前所創(chuàng)的六國(guó)合縱。在他死后，雖然六國(guó)背離連橫恢復(fù)合縱的情況，但是以無(wú)法持久。可以說(shuō)，張儀的連橫之術(shù)成為了后來(lái)秦滅六國(guó)、統(tǒng)一天下的基本戰(zhàn)略。
蘇秦刺股的讀后感篇十五
故事講的.是古代有一個(gè)叫孫敬的讀書(shū)人，平實(shí)酷愛(ài)讀書(shū)，從早到晚不停的學(xué)習(xí)，但是到了夜里累了就要打瞌睡，他想出了用繩子系著頭發(fā)掛在房梁上，只要一打瞌睡，頭發(fā)就會(huì)被繩子扯的瞌睡全無(wú)，因此能通宵達(dá)旦的研習(xí)學(xué)問(wèn)。另一個(gè)故事講的古代一個(gè)叫蘇秦的人，他也非常喜愛(ài)讀書(shū)，每天讀書(shū)到深夜，他準(zhǔn)備了一個(gè)錐子在書(shū)籍旁邊，只要自己打瞌睡了，就用錐子扎自己的大腿讓自己保持清醒。他們是多么熱愛(ài)讀書(shū)和學(xué)習(xí)，對(duì)于知識(shí)的渴望使他們擁有懸梁刺股的精神，他們最后都成為了很杰出的人。
我們對(duì)待也要有懸梁刺股的精神，歷史上每一個(gè)偉大的人都是經(jīng)過(guò)刻苦的學(xué)習(xí)。世上無(wú)難事只怕有心人，只要我們堅(jiān)定目標(biāo)，并付出比別人更多的時(shí)間和精力，就一定會(huì)有所成。
蘇秦刺股的讀后感篇十六
最近，我讀了一本關(guān)于古人用功讀書(shū)的文章，令我大受啟發(fā)。
文章寫了一個(gè)古代人很用功的讀書(shū)，能夠做一個(gè)報(bào)效國(guó)家的人，他為了讓自我多讀書(shū)，夜里挑著燈讀書(shū)，可是，他發(fā)現(xiàn)自我看書(shū)時(shí)總是打瞌睡，他就想怎樣才能不讓自我讀書(shū)時(shí)瞌睡呢他便用一根繩子把自我的頭發(fā)系在上頭，把另一個(gè)懸在了梁上，還準(zhǔn)備了一根針，一打瞌睡就扎自我。只要一睡著勒頭就會(huì)低下來(lái)，就會(huì)被梁上的繩子一扯，就這樣，他日夜苦讀，成了一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。
讀了這篇文章，我深感啟發(fā)，古人這么用功讀書(shū)，還日夜苦讀，我們現(xiàn)代人不僅僅要學(xué)習(xí)古代人的刻苦，還要認(rèn)真的讀書(shū)，《懸梁刺骨》這篇文章深深地啟發(fā)了我。古人以往以那樣古老的設(shè)施都要挑燈讀書(shū)，而我們此刻別說(shuō)是燈了連復(fù)讀機(jī)都有了。我們更應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)古人那刻苦向上的精神，我們要好好的學(xué)習(xí)，像古人一樣功成名就報(bào)效國(guó)家?！稇伊捍坦恰纷x了之后，我會(huì)倍加努力。
《懸梁刺股》講的.是兩則勵(lì)志的小故事，給我深刻的啟發(fā)。
故事講的是古代有一個(gè)叫孫敬的讀書(shū)人，平實(shí)酷愛(ài)讀書(shū)，從早到晚不停的學(xué)習(xí)，可是到了夜里累了就要打瞌睡，他想出了用繩子系著頭發(fā)掛在房梁上，只要一打瞌睡，頭發(fā)就會(huì)被繩子扯的瞌睡全無(wú)，所以能通宵達(dá)旦的研習(xí)學(xué)問(wèn)。另一個(gè)故事講的古代一個(gè)叫蘇秦的人，他也十分喜愛(ài)讀書(shū)，每一天讀書(shū)到深夜，他準(zhǔn)備了一個(gè)錐子在書(shū)籍旁邊，只要自我打瞌睡了，就用錐子扎自我的大腿讓自我堅(jiān)持清醒。他們是多么熱愛(ài)讀書(shū)和學(xué)習(xí)，對(duì)于知識(shí)的渴望使他們擁有懸梁刺股的精神，他們最終都成為了很杰出的人。
我們對(duì)待也要有懸梁刺股的精神，歷史上每一個(gè)偉大的人都是經(jīng)過(guò)刻苦的學(xué)習(xí)。世上無(wú)難事只怕有心人，只要我們堅(jiān)定目標(biāo)，并付出比別人更多的時(shí)間和精力，就必須會(huì)有所成。
蘇秦刺股的讀后感篇十七
段落一：
自古以來(lái)，勤學(xué)苦讀是成就一番事業(yè)的重要基礎(chǔ)。其中著名的“蘇秦刺股”故事讓人們津津樂(lè)道。蘇秦為了成為一名成功的外交家，刺破自己的腿肚子，用疼痛去刺破了懶惰的心靈，在全力學(xué)習(xí)中不斷提升自己的修養(yǎng)和才華。這種精神不僅讓人們記住蘇秦這個(gè)知名政治家，而且也讓人們切身體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的重要性。
段落二：
勤奮學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)人生理想的必由之路。只有在學(xué)識(shí)上不斷提升，才能贏得更多的機(jī)會(huì)。蘇秦一刺股，用疼痛換取了自己未來(lái)的輝煌。這也啟示我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要有他的執(zhí)著和勇氣。
段落三：
縱觀歷史，許多偉人成功的秘密都在于不斷的修行和學(xué)習(xí)。如同“投筆從戎”的諸葛亮、“跋山涉水”的岳飛和“藍(lán)衣使者”徐向前一樣，以身作則的例子襯托了學(xué)習(xí)的重要性。從古至今，此類例子屢見(jiàn)不鮮，實(shí)可證明學(xué)習(xí)是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的必要前提。
段落四：
好的學(xué)習(xí)方式和方法可以讓我們事半功倍，提高學(xué)習(xí)效率。蘇秦以提高自己的修養(yǎng)和才華為己任，不僅刺破自己的腿肚子而且還積極走訪名士，廣擴(kuò)見(jiàn)聞、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，讓自己更是向高峰邁進(jìn)。他的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒，肯定了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的重要性。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中應(yīng)該注重掌握好的學(xué)習(xí)方法和技巧，以便能夠更好地處理學(xué)習(xí)中的問(wèn)題。
段落五：
總之，學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、為人生增光添彩的重要途徑。蘇秦的傳奇經(jīng)歷告訴我們，只有勤奮學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)才是功成名就的關(guān)鍵，應(yīng)該憑借自己的堅(jiān)定信念和執(zhí)著精神去不斷攀登學(xué)業(yè)的高峰，去闖出自己的一片天地。我們也應(yīng)該在生活的路途中發(fā)揚(yáng)蘇秦的精神，并堅(jiān)信只要不放棄，成功的道路就在不遠(yuǎn)處。因此，我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)中有蘇秦那樣的韌性和毅力，勤奮學(xué)習(xí)，不斷攀登，譜寫出自己輝煌的人生。
蘇秦刺股的讀后感篇十八
這天看了一則成語(yǔ)故事《懸梁刺股》，這則成語(yǔ)講的是兩個(gè)故事。都是關(guān)于奮力學(xué)習(xí)的。懸梁是漢朝的孫敬為了防止睡覺(jué)打瞌睡，就用繩子把頭發(fā)綁在房梁上，只要一困繩子就會(huì)拉他的頭發(fā)，他就痛醒了。刺股是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的蘇秦為了專心讀書(shū)，他為自己準(zhǔn)備了一個(gè)錐子，只要一分心就用錐子刺大腿。而最后孫敬成了政治家，蘇秦成了著名的外交家。
我被孫敬、蘇秦讀書(shū)的精神深深打動(dòng)了，他們?yōu)榱俗x好書(shū)那么努力，再想想我。不愛(ài)讀書(shū)，做作業(yè)，做事情總是做的很慢，拖得很晚。老師，家長(zhǎng)都對(duì)我很頭痛。
此刻生活條件好了，對(duì)我們學(xué)習(xí)有利的因素越來(lái)越多，我更就應(yīng)抓住這良好的條件好好學(xué)習(xí)。
蘇秦刺股的讀后感篇十九
第一段：引言（100字）。
蘇秦，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名的謀士，他刺痛自己的大腿以試驗(yàn)求學(xué)的決心和忍耐力。蘇秦刺股的故事，被后人廣泛傳頌，成為一種象征，激勵(lì)人們?cè)谧非竽繕?biāo)的道路上堅(jiān)定意志，鍥而不舍。在我們現(xiàn)代人的日常生活中，我們同樣也需要堅(jiān)持不懈的精神，去追求我們所渴望的成功和成就。正是通過(guò)蘇秦刺股的事例，我們可以理解到追求目標(biāo)的困難和挫折，以及如何保持前進(jìn)的動(dòng)力。
第二段：執(zhí)著追求目標(biāo)（200字）。
蘇秦的刺股行為展示了他對(duì)學(xué)問(wèn)的追求是如此的執(zhí)著。蘇秦表現(xiàn)出了超凡的勇氣和毅力，在無(wú)法得知他的學(xué)問(wèn)會(huì)不會(huì)有所回報(bào)的情況下，他依然選擇了繼續(xù)前進(jìn)。這種對(duì)目標(biāo)的執(zhí)著是我們現(xiàn)代人值得學(xué)習(xí)的。很多時(shí)候，我們?nèi)菀资艿嚼щy和挫折的影響而氣餒，這讓我們無(wú)法真正實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。然而，正是蘇秦的刺股行為提醒我們，只有堅(jiān)持才能追求成功，只有堅(jiān)守信念，才能克服種種困難。
第三段：無(wú)所畏懼的勇氣（200字）。
蘇秦的行為顯示出他敢于面對(duì)困難和挫折的無(wú)所畏懼的勇氣。就像刺股一樣，追求目標(biāo)和成功從來(lái)都不是一帆風(fēng)順的，必然要面對(duì)種種困難和阻礙。但是，如果我們能擁有蘇秦那樣不怕失敗的勇氣，我們就會(huì)具備應(yīng)對(duì)一切困難的能力，并從中不斷成長(zhǎng)。只有膽敢邁出第一步，才能走出舒適區(qū)，邁向未知和成功。盡管面對(duì)艱辛和痛苦，蘇秦并沒(méi)有退縮，他展現(xiàn)了他無(wú)畏的勇氣，這種勇氣應(yīng)該是我們追求目標(biāo)的動(dòng)力。
第四段：持續(xù)努力和堅(jiān)定信念（300字）。
蘇秦的故事也告訴我們，持續(xù)努力和堅(jiān)定信念是追求成功的關(guān)鍵。蘇秦不僅僅刺了一下股子就結(jié)束了，他每天都堅(jiān)持進(jìn)行，直到股子刺出了淤血。這種持續(xù)的努力是成功的基礎(chǔ)，正如蘇秦堅(jiān)持刺股一樣。同時(shí)，蘇秦也需要堅(jiān)定的信念，他不畏艱辛，始終相信自己的努力會(huì)有回報(bào)。這種堅(jiān)定的信念是成功的堅(jiān)實(shí)基石，它能給我們力量和動(dòng)力，使我們?cè)诶щy和挫折面前不斷前進(jìn)。通過(guò)蘇秦的身上，我們可以學(xué)到追求目標(biāo)的需要付出巨大的努力，并在困難中保持信念。
第五段：總結(jié)（200字）。
蘇秦的刺股行為給我們帶來(lái)了很多啟示。追求目標(biāo)的過(guò)程非常困難，但正是這種堅(jiān)持、勇氣、努力和信念，讓蘇秦取得了成功，并在歷史上留下了不朽的功績(jī)。他的故事鼓舞著我們，提醒我們要堅(jiān)韌不拔地追求我們的夢(mèng)想和目標(biāo)。無(wú)論我們面對(duì)的是什么困難和挑戰(zhàn)，只要我們相信自己的努力，并堅(jiān)持不懈地追求，我們就能夠攀登到生活的巔峰，實(shí)現(xiàn)我們的理想。因此，讓我們珍惜并學(xué)習(xí)蘇秦的精神，不斷挑戰(zhàn)自己，在追求目標(biāo)的道路上不斷前行，成就屬于我們自己的輝煌！
蘇秦刺股的讀后感篇一
先給大家講一個(gè)故事，這個(gè)故事有很多人都聽(tīng)過(guò)。
懸梁刺股——東漢時(shí)候，有個(gè)人名叫孫敬，是著名的政治家。他年輕時(shí)勤奮好學(xué)，經(jīng)常關(guān)起門，獨(dú)自一人不停地讀書(shū)。每天從早到晚讀書(shū)，常常是廢寢忘食。讀書(shū)時(shí)間長(zhǎng)，勞累了，還不休息。時(shí)間久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書(shū)學(xué)習(xí)，就想出了一個(gè)特別的辦法。古時(shí)候，男子的頭發(fā)很長(zhǎng)。他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書(shū)疲勞時(shí)打盹了，頭一低，繩子就會(huì)牽住頭發(fā)，這樣會(huì)把頭皮扯痛了，馬上就清醒了，再繼續(xù)讀書(shū)學(xué)習(xí)。這就時(shí)孫敬懸梁的故事。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，有一個(gè)人名叫蘇秦，也是出名的政治家。在年輕時(shí)，由于學(xué)問(wèn)不多不深，曾到好多地方做事，都不受重視。回家后，家人對(duì)他也很冷淡，瞧不起他。這對(duì)他的刺激很大。所以，他下定決心，發(fā)奮讀書(shū)。他常常讀書(shū)到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺(jué)。他也想出了一個(gè)方法，準(zhǔn)備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來(lái)，再堅(jiān)持讀書(shū)。這就使蘇秦"刺股"的故事。
這個(gè)故事告訴我們——只要付出時(shí)間和精力，就會(huì)有收獲。也說(shuō)的是只要下功夫，就會(huì)有收獲，用以激勵(lì)人發(fā)憤讀書(shū)學(xué)習(xí)。
他們這種精神是好的.，但是根據(jù)我們現(xiàn)在的情況，他們這種發(fā)奮學(xué)習(xí)的方法不必模仿。
蘇秦刺股的讀后感篇二
懸梁刺股讀后感要怎樣寫？今天看了一則成語(yǔ)故事《懸梁刺股》，這則成語(yǔ)講的是兩個(gè)故事。都是關(guān)于奮力學(xué)習(xí)的。下面是
文書(shū)幫
小編為大家整理的懸梁刺股讀后感，希望大家喜歡!
讀過(guò)成語(yǔ)《懸梁刺股》吧!有位讀書(shū)人他的家里很窮，所以他決心考取功名：他小時(shí)候因?yàn)橐陦?mèng)想，讓家人富有，他每天晚上很辛苦，日夜在讀書(shū)，晚上的時(shí)候他老打瞌睡所以準(zhǔn)備了一只針，每次只要一打瞌睡就刺自己的腿。
啊!他真勤奮啊!為了家人的富裕他日夜幸苦。
如果我們也有他的精神那該多好，我們以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)啊!
你們也耍認(rèn)真學(xué)習(xí)啊!他們以前很苦，我們現(xiàn)在家境不錯(cuò)，你不要想說(shuō)我家很富有，長(zhǎng)大以后我也不會(huì)餓死的。
這樣人家會(huì)罵你的'，要是你們吧好好學(xué)習(xí)以后一定會(huì)有苦吃的。
我們要向這個(gè)讀書(shū)人和其他成語(yǔ)故事里的人物學(xué)習(xí)。
要好好學(xué)習(xí)天天向上，不能像壞品德人學(xué)習(xí)，要像好品德人學(xué)習(xí)，你以后品德就不會(huì)變的不太 好，我們一定要努力!
?
今天，我看了《懸梁刺股》這個(gè)故事。
我對(duì)主人公孫敬和蘇秦刻苦學(xué)習(xí)的精神感到，無(wú)比佩服。
漢朝人孫敬為了好好學(xué)習(xí)，不讓自己瞌睡，就把頭發(fā)吊在房梁下，這樣，他就不會(huì)睡著，這就是“懸梁”“刺股”就是蘇秦的故事，他為了游說(shuō)各諸侯國(guó)，成就大業(yè)，就刻苦學(xué)習(xí)，為了驅(qū)走睡意，就用錐子猛刺自己的大腿。
這樣，大腿一痛，就又精神起來(lái)了。
孫敬和蘇秦二人刻苦攻讀，終于成為了政治家。
他們的故事和起來(lái)，就是“懸梁刺股”。
面對(duì)孫敬和蘇秦，我聯(lián)想到自己。
平時(shí)，老師布置讀的作業(yè)時(shí)，我總會(huì)把讀的數(shù)目少讀一點(diǎn)，或不讀。
想到這里，我的臉火紅火紅的。
現(xiàn)在想想，如果一碰到讀的作業(yè)，就不讀，就什么也學(xué)不到，最后只能一事無(wú)成。
懸梁刺股這個(gè)故事教育了我，鼓舞了我，我要向他們學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，不怕困難，做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。
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今天看了一則成語(yǔ)故事《懸梁刺股》，這則成語(yǔ)講的是兩個(gè)故事。
都是關(guān)于奮力學(xué)習(xí)的。
懸梁是漢朝的孫敬為了防止睡覺(jué)打瞌睡，就用繩子把頭發(fā)綁在房梁上，只要一困繩子就會(huì)拉他的頭發(fā)，他就痛醒了。
刺股是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的蘇秦為了專心讀書(shū)，他為自己準(zhǔn)備了一個(gè)錐子，只要一分心就用錐子刺大腿。
而最后孫敬成了政治家，蘇秦成了著名的外交家。
我被孫敬、蘇秦讀書(shū)的精神深深打動(dòng)了，他們?yōu)榱俗x好書(shū)那么努力，再想想我。
不愛(ài)讀書(shū)，做作業(yè)，做事情總是做的很慢，拖得很晚。
老師，家長(zhǎng)都對(duì)我很頭痛。
現(xiàn)在生活條件好了，對(duì)我們學(xué)習(xí)有利的因素越來(lái)越多，我更應(yīng)該抓住這良好的條件好好學(xué)習(xí)。
蘇秦刺股的讀后感篇三
大家應(yīng)該都聽(tīng)過(guò)懸梁刺股的故事，它說(shuō)的是：在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，楚國(guó)的蘇秦因?yàn)楹芨F，所以他的妻子、嫂子都瞧不起他，就連飯也不給他吃，水也不讓他喝。
從此，他便開(kāi)始認(rèn)真的讀書(shū)，白天，他頭也不抬一下子，一直在那兒苦讀。外面的鳥(niǎo)叫聲、下雨聲、風(fēng)聲，就好像什么也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣。
到了晚上，他點(diǎn)亮了油燈，又開(kāi)始認(rèn)真地讀書(shū)，可是，他老是打瞌睡，他心里想：這可怎么辦呢？于是，他想了起來(lái)，他想啊想，想啊想，終于有一個(gè)好辦法。他拿出了一把錐子，一要打瞌睡，就用鋒利無(wú)比的錐子刺自己的大腿。他就這樣日日夜夜的讀書(shū)，最后，終于成了一個(gè)有用的人。
后來(lái)，漢朝有一個(gè)人叫孫敬，家里也是非常分窮，可以說(shuō)是一貧如洗。
于是，他暗暗的定下了決心，準(zhǔn)備認(rèn)真的學(xué)習(xí)，好好讀書(shū)，將來(lái)做一個(gè)有用的人，讓大家大吃一驚。
從此以后，他開(kāi)始專心致致地讀書(shū)，白天，他認(rèn)真地讀書(shū)，外面不管是小雨沙沙的聲音，咚咚的鐘聲、美麗的花兒爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)放，還是美麗的小喜雀，他都好像什么東西也沒(méi)有看見(jiàn)，什么東西也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣，一直讀書(shū)。一直讀到晚上，還在讀?？墒堑搅送砩?，他已經(jīng)累的是筋疲力盡了，總是打瞌睡，有的時(shí)候差一點(diǎn)點(diǎn)都快要睡著了，于是他就想：這下可該怎么辦呢？難道就這樣睡覺(jué)嗎？這樣可以嗎？他又轉(zhuǎn)念一想：不行，就這樣睡的話，那么讀書(shū)原來(lái)的時(shí)間不就少了很多了嗎？終于，他想出了一個(gè)好辦法，他拿來(lái)了一根牢固無(wú)比的麻花繩，把自己的頭發(fā)拴在房梁上。這樣，一想睡覺(jué)，頭一往下，拴在房梁上的繩子，就會(huì)拉自己的頭發(fā)，一痛就不用困了。
這就樣，他日日夜夜的苦讀，最后，終于成為了一個(gè)同蘇秦一樣有才學(xué)，有本領(lǐng)的人。
后來(lái)就出現(xiàn)了成語(yǔ)懸梁刺股。
真可謂“世上無(wú)難事，只怕有心人”呀！
蘇秦刺股的讀后感篇四
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的蘇秦，為了讀書(shū)時(shí)不打瞌睡，每當(dāng)他打瞌睡時(shí)就用錐子刺自己的大腿，腿一疼就不瞌睡了。之后他成了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期有名的大學(xué)問(wèn)家。西漢時(shí)的孫敬，也十分愛(ài)讀書(shū)，打瞌睡時(shí)，他會(huì)把自己的頭發(fā)懸在梁上，一打瞌睡低頭時(shí)，發(fā)辮就猛地一，瞌睡就跑了。之后他也成了有名的大學(xué)問(wèn)家。
讀了《懸梁刺股》的故事，我覺(jué)得他們很了不起。為了堅(jiān)持學(xué)習(xí)，想出種種辦法不打瞌睡。他們這種刻苦努力，堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神，值得我們好好學(xué)習(xí)。以后，我要下決心好好讀書(shū)，像他們那樣刻苦努力，堅(jiān)持不懈。我還要給自己定一個(gè)目標(biāo)，然后，圍繞這個(gè)目標(biāo)讀書(shū)，說(shuō)到做到。
蘇秦刺股的讀后感篇五
今天我讀了《懸梁刺股》這個(gè)故事。對(duì)主人公孫敬和蘇秦刻苦學(xué)習(xí)的精神感到無(wú)比震撼，并非常佩服他們。
漢朝人孫敬為了好好學(xué)習(xí)，不讓自己瞌睡，就把頭發(fā)吊在房梁上，這樣，他就不會(huì)睡著，能夠?qū)W到更多的知識(shí)，這就是“懸梁”；“刺股”就是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期蘇秦的故事了，蘇秦為了游說(shuō)各諸侯國(guó)，成就大業(yè)，就跟著老師刻苦學(xué)習(xí)，為了驅(qū)走睡意，在晚上常常用錐子猛刺自己的大腿，這樣，大腿一痛，就又精神起來(lái)了，又可以繼續(xù)學(xué)習(xí)了。孫敬和蘇秦二人刻苦攻讀，努力鉆研，終于成為了當(dāng)時(shí)著名的政治家。他們的故事合起來(lái)，就是“懸梁刺股”。
面對(duì)孫敬和蘇秦的努力刻苦學(xué)習(xí)，聯(lián)想到我自己的懶惰，真的感到特別羞愧。平時(shí)老師布置的作業(yè)，我都要偷工減料。想到這里，我的臉火辣辣的。對(duì)照前人想想，如果一碰作業(yè)，就不讀不寫，我又能學(xué)到什么東西呢？最后只能是一事無(wú)成。
懸梁刺股這個(gè)故事教育了我，鼓舞了我，今后我一定要向先賢們學(xué)習(xí)，不怕困難，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。（申黎輝）。
蘇秦刺股的讀后感篇六
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，中原大地上七雄并立，戰(zhàn)爭(zhēng)連年不斷，各國(guó)都想統(tǒng)一中原。年輕的蘇秦憑借自己的學(xué)識(shí)和口才游說(shuō)當(dāng)時(shí)最強(qiáng)大的秦國(guó)，希望得到重用。但是由于商鞅嫉妒他的才能，處處與他為難，沒(méi)能如愿。他曾經(jīng)十次上書(shū)秦王，訴說(shuō)心志，都沒(méi)有被采納。后來(lái)決定離開(kāi)秦國(guó)，游說(shuō)六國(guó)聯(lián)合抗秦。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，他把家產(chǎn)賣了后，得到路費(fèi)、衣物、車馬、和仆人。在游說(shuō)的過(guò)程中勘察各國(guó)的山川地形，風(fēng)土人情。好幾年，他仍然無(wú)機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。錢財(cái)用完了，只好辭了仆人，賣了車馬，自己擔(dān)著行囊徒步回家。
父母原以為傾家蕩產(chǎn)的蘇秦能換來(lái)仕途的發(fā)展，一定可以謀得一官半職。誰(shuí)知貧窮落魄，都罵他是個(gè)沒(méi)有出息的敗家子。妻子也象看不見(jiàn)他似的。饑寒交迫，向她的嫂子要點(diǎn)飯吃，嫂子說(shuō)家中沒(méi)有可燒的菜，拒絕給他做飯。
蘇秦飽嘗了人間冷暖，不覺(jué)潸然淚下：“一身貧寒，妻子不認(rèn)丈夫，嫂子不認(rèn)小叔，連父母都不認(rèn)兒子，這全是我造成的啊?！?BR> 感慨之后，他鉆入書(shū)中消愁。他偶然從書(shū)堆中發(fā)現(xiàn)一本《陰符》，忽然想到有個(gè)名士說(shuō)鉆研此書(shū)，肯定有長(zhǎng)進(jìn)。于是開(kāi)始鉆研這本書(shū)中的道理。
蘇秦足不出戶，不分晝夜，發(fā)奮讀書(shū)。夜晚困的時(shí)候，為了使自己的頭腦清醒，用錐子刺入自己的大腿，血流到腳面上。劇痛讓他睡意全消，又可以全神貫注地讀書(shū)了?！蛾幏愤@本書(shū)，讓他茅塞頓開(kāi)，又結(jié)合自己周游六國(guó)所得到的信息知識(shí)，仔細(xì)揣摩，不過(guò)一年，天下形式了如指掌。
蘇秦胸懷大志，再次告別父母去游說(shuō)各國(guó)，曉之以理，動(dòng)之以情，終于取得了六國(guó)的信任，接受了他的聯(lián)合主張。最后，他，兼佩六國(guó)的相印，執(zhí)金牌寶劍，總轄六國(guó)臣民。
當(dāng)他衣錦還鄉(xiāng)的時(shí)候，家人對(duì)他的態(tài)度截然不同了，父母把他當(dāng)做孝子。妻子恭順了，嫂子也敬重他了，居然不敢抬眼看他了。
蘇秦刺股的讀后感篇七
東漢時(shí)期，有個(gè)人叫孫敬，他是一個(gè)非常有名的政治家，他勤奮好學(xué)，獨(dú)自一個(gè)人不停地讀書(shū)，有時(shí)還忘記吃飯和睡覺(jué)，為了克制疲倦，就想出了一個(gè)辦法。以前男子的頭發(fā)很長(zhǎng)，他就用根繩子，一頭綁在房梁上，一頭牽在頭發(fā)上，當(dāng)他頭一低，繩子就拉他的頭皮，孫敬就立刻清醒了。另外一個(gè)人叫蘇秦，他利用刺股的方式來(lái)克制疲倦。
通過(guò)讀這篇文章，我知道了他們都有頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)精神，什么困難都能克服，戰(zhàn)勝，我也要向他們學(xué)習(xí)這種精神！我的.困難就是控制不住自己，想玩電腦，看電視，要上學(xué)了，我準(zhǔn)備要克服這些困難，請(qǐng)爸爸把電腦設(shè)一個(gè)我不知道的密碼，這樣我就打不開(kāi)了。如果我想看電視時(shí)，就對(duì)自己說(shuō)：“看電視的話，打自己一下?！蔽蚁虢?jīng)過(guò)一段時(shí)間，我一定能夠克服的。
我的理想就是我長(zhǎng)大了要做一個(gè)踢足球的。
蘇秦刺股的讀后感篇八
每讀一次懸來(lái)梁刺股的故事，我對(duì)主人公的佩服就加深一層。
孫敬年輕時(shí)勤奮好學(xué)，經(jīng)常讀書(shū)到深夜。為對(duì)付瞌睡蟲(chóng)，他用繩子將頭發(fā)掛在梁上，當(dāng)打瞌睡時(shí)，頭會(huì)垂下來(lái)，但掛在梁山的'頭發(fā)會(huì)扯著頭皮，用疼痛趕跑瞌睡蟲(chóng)。皇天不負(fù)有心人，透過(guò)刻苦學(xué)習(xí)，他成為一名通曉古今的大學(xué)問(wèn)家。
蘇秦年輕時(shí)，日夜埋頭讀書(shū)，他刻苦鉆研學(xué)問(wèn)深夜讀書(shū)難免困倦，便將錐子放在身邊。當(dāng)昏昏欲睡時(shí)，就拿錐子扎自己的大腿，用疼痛驅(qū)除睡意。梅花香自苦寒來(lái)。他最后學(xué)有所成，成為戰(zhàn)國(guó)著名的謀略家。這天，我們不必須去模仿古人懸梁刺股的讀書(shū)方式，但他們不怕困難、刻苦好學(xué)的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。對(duì)照實(shí)際狀況，我想，在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)對(duì)困難，應(yīng)用心想辦法努力克服，而不是一遇到它就束手就擒敗下陣來(lái)，成為困難這只“瞌睡蟲(chóng)”的俘虜，跟著它進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
蘇秦刺股的讀后感篇九
蘇秦(?—前284年)，字季子，雒陽(yáng)(今河南洛陽(yáng))人，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名的縱橫家、外交家和謀略家。
蘇秦與張儀同出自鬼谷子門下，跟隨鬼谷子學(xué)習(xí)縱橫之術(shù)。學(xué)成后，外出游歷多年，潦倒而歸。隨后刻苦攻讀《陰符》，一年后游說(shuō)列國(guó)，被燕文公賞識(shí)，出使趙國(guó)。蘇秦到趙國(guó)后，提出合縱六國(guó)以抗秦的戰(zhàn)略思想，并最終組建合縱聯(lián)盟，任“從約長(zhǎng)”，兼佩六國(guó)相印，使秦十五年不敢出函谷關(guān)。聯(lián)盟解散后，齊國(guó)攻打燕國(guó)，蘇秦說(shuō)齊歸還燕國(guó)城池。后自燕至齊，從事反間活動(dòng)，被齊國(guó)任為客卿，齊國(guó)眾大夫因爭(zhēng)寵派人刺殺，蘇秦死前獻(xiàn)策誅殺了刺客。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，有一個(gè)人名叫蘇秦，也是出名的政治家。在年輕時(shí)，由于學(xué)問(wèn)不多不深，曾到好多地方做事，都不受重視?；丶液?，家人對(duì)他也很冷淡，瞧不起他。這對(duì)他的刺激很大。所以，他下定決心，發(fā)奮讀書(shū)。他常常讀書(shū)到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺(jué)。他也想出了一個(gè)方法，準(zhǔn)備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來(lái)，再堅(jiān)持讀書(shū)。這就使蘇秦“刺股”的故事。
蘇秦刺股的讀后感篇十
蘇秦刺股求學(xué)的過(guò)程是非常艱辛的。他首先得面對(duì)的便是罵聲和嘲笑、冷嘲熱諷的詛咒，甚至有人扔鞋子磚頭等東西來(lái)嘲諷他。在這種情況下，蘇秦從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，他一遍一遍地重復(fù)著自己的口訣，磨礪著自己的心志。蘇秦對(duì)自己的要求極端嚴(yán)苛，他每天要求自己刺100個(gè)穴位，更是把天天訓(xùn)練的精神狀態(tài)發(fā)揮到了極致。他為了完成自己的心愿，忍受了極端的疼痛，一遍遍地重復(fù)著自己的訓(xùn)練，即使是雨雪交加、饑寒交迫的時(shí)候，他都沒(méi)有放棄。
第三段：刺股求學(xué)的意義。
蘇秦刺股勤學(xué)的心路歷程，展現(xiàn)出了為人處事、求學(xué)的一些精神品質(zhì)，這些品質(zhì)包括自制力、毅力和耐力等諸多美德。從蘇秦刺股求學(xué)所表現(xiàn)出的精神內(nèi)涵中，我們可以深入探討到其中的真正意義。不僅是在學(xué)習(xí)上，生活中所需要的品質(zhì)都需要堅(jiān)韌不拔的毅力和耐力才能夠成就。蘇秦的刺股求學(xué)之路，通常作為一種勵(lì)志的故事來(lái)講，但對(duì)于我們大家來(lái)說(shuō)，它的意義遠(yuǎn)不止這些。
第四段：感悟刺股之路。
蘇秦刺股勤學(xué)，對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都有很值得學(xué)習(xí)的地方。從蘇秦刺股的心路歷程，我們可以感受到一個(gè)人所需的自我約束力，還要擁有足夠的毅力、耐力，才能逐漸走向更高的頂峰。蘇秦的生活和學(xué)習(xí)中給我們留下了無(wú)限的精神財(cái)富。蘇秦的決心、毅力和勇氣，讓很多人在自己面對(duì)比蘇秦更嚴(yán)峻的境地時(shí)，也都可以從蘇秦身上得到鼓舞與啟示。
第五段：結(jié)論。
延續(xù)著蘇秦的刺股勤學(xué)的精神，或許我們都應(yīng)該激勵(lì)自己，堅(jiān)信人生的規(guī)律，讓自己在學(xué)習(xí)與生活的大環(huán)境下一步一個(gè)腳印地走，不斷地修煉、積累、提升自己的能力。堅(jiān)韌的毅力和耐力，是我們?cè)谌魏螚l件下保持堅(jiān)定信念的力量源，也是在走出苦難，迎接未來(lái)的人生之路上最實(shí)用的工具之一。蘇秦的刺股歷程提醒我們，在生活時(shí)光與學(xué)習(xí)路程中，肯定會(huì)遇到各種原因來(lái)影響我們順利的前進(jìn)，但我們絕對(duì)可以通過(guò)修煉、積累自我格律，用堅(jiān)韌的毅力和耐力勵(lì)志提升自己，為未來(lái)奠定起更堅(jiān)實(shí)的基石。
蘇秦刺股的讀后感篇十一
最近我讀了一本《經(jīng)典成語(yǔ)故事》里面有許許多多被世人相傳的成語(yǔ)故事。然而，當(dāng)我合上這本書(shū)時(shí)，腦子里又會(huì)浮現(xiàn)出蘇秦和預(yù)測(cè)教“頭懸梁，錐刺股”的場(chǎng)面。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)，蘇秦發(fā)憤讀書(shū)，感到嗑睡時(shí)，就用錐子刺自己的大腿，后來(lái)成為戰(zhàn)國(guó)的政治家，漢朝時(shí)的孫敬，用繩子系著頭發(fā)，懸在染上，他后來(lái)成為一位儒學(xué)大師。
我覺(jué)得蘇秦和孫敬的知識(shí)加道一起可比老子。他們能在那么刻苦的`條件下好好學(xué)習(xí)，所以他們的一世英名才能流傳千古。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們這種刻苦的美德，在鋼琴考級(jí)的時(shí)候，我總是不刻苦，不好好練習(xí)，結(jié)果到最后才“臨時(shí)抱佛腳”，不像蘇秦和孫敬一樣，不考試還那么刻苦。作為跨世紀(jì)的新一代，我們深感肩上擔(dān)子沉重。我們唯有好好學(xué)習(xí)，才能把祖國(guó)建設(shè)的更回美好。同學(xué)們，在我國(guó)歷，被“挨打”的經(jīng)歷已經(jīng)不少了，所以讓我們好好學(xué)習(xí)，共同創(chuàng)造一個(gè)美好的明天吧！
蘇秦刺股的讀后感篇十二
今天，我讀了懸梁刺股成語(yǔ)故事，很受感動(dòng)。大概的故事是：漢朝有一個(gè)叫孫敬的人，他很愛(ài)學(xué)習(xí)，常常讀書(shū)讀到深夜，為了防止自己睡覺(jué)了，他想出了一個(gè)辦法，把自己的`頭發(fā)綁在一根繩子上，再把繩子的另一頭綁在房梁上，這樣只要他一低頭馬上就可以清醒過(guò)來(lái)。還有戰(zhàn)國(guó)的蘇秦，為了多讀書(shū)，晚上也要讀，他只要自己打瞌睡，就用錐子扎自己的大腿。
讀了故事，我就想：別人這么認(rèn)真學(xué)習(xí)，還我呢，上課時(shí)動(dòng)來(lái)動(dòng)去，以后我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)。
蘇秦刺股的讀后感篇十三
蘇秦始將連橫說(shuō)秦惠王曰：“大王之國(guó)，西有巴、蜀、漢中之利，北有胡貉、代馬之用，南有巫山、黔中之限，東有肴、函之固。田肥美，民殷富，戰(zhàn)車萬(wàn)乘，奮擊百萬(wàn)，沃野千里，蓄積饒多，地勢(shì)形便，此所謂天府，天下之雄國(guó)也。以大王之賢，士民之眾，車騎之用，兵法之教，可以并諸侯，吞天下，稱帝而治。愿大王少留意，臣請(qǐng)奏其效?！?BR> 秦王曰：“寡人聞之：毛羽不豐滿者，不可以高飛，文章不成者不可以誅罰，道德不厚者不可以使民，政教不順者不可以煩大臣。今先生儼然不遠(yuǎn)千里而庭教之，愿以異日?！?BR> 蘇秦曰：“臣固疑大王之不能用也。昔者神農(nóng)伐補(bǔ)遂，黃帝伐涿鹿而禽蚩尤，堯伐驩兜，舜伐三苗，禹伐共工，湯伐有夏，文王伐崇，武王伐紂，齊桓任戰(zhàn)而伯天下。由此觀之，惡有不戰(zhàn)者乎？古者使車轂擊馳，言語(yǔ)相結(jié)，天下為一，約從連橫，兵革不藏。文士并飭，諸侯亂惑，萬(wàn)端俱起，不可勝理?？茥l既備，民多偽態(tài)，書(shū)策稠濁，百姓不足。上下相愁，民無(wú)所聊，明言章理，兵甲愈起。辯言偉服，戰(zhàn)攻不息，繁稱文辭，天下不治。舌弊耳聾，不見(jiàn)成功，行義約信，天下不親。于是乃廢文任武，厚養(yǎng)死士，綴甲厲兵，效勝于戰(zhàn)場(chǎng)。夫徒處而致利，安坐而廣地，雖古五帝三王五伯，明主賢君，常欲坐而致之，其勢(shì)不能。故以戰(zhàn)續(xù)之，寬則兩軍相攻，迫則杖戟相橦，然后可建大功。是故兵勝于外，義強(qiáng)于內(nèi)，威立于上，民服于下。今欲并天下，凌萬(wàn)乘，詘敵國(guó)，制海內(nèi)，子元元，臣諸侯，非兵不可。今不嗣主，忽于至道，皆惛于教，亂于治，迷于言，惑于語(yǔ)，沈于辯，溺于辭。以此論之，王固不能行也。”
說(shuō)秦王書(shū)十上而說(shuō)不行，黑貂之裘弊，黃金百斤盡，資用乏絕，去秦而歸，羸縢履蹻，負(fù)書(shū)擔(dān)橐，形容枯槁，面目犁黑，狀有愧色。歸至家，妻不下紝，嫂不為炊。父母不與言。蘇秦喟嘆曰：“妻不以我為夫，嫂不以我為叔，父母不以我為子，是皆秦之罪也。”乃夜發(fā)書(shū)，陳篋數(shù)十，得太公陰符之謀，伏而誦之，簡(jiǎn)練以為揣摩。讀書(shū)欲睡，引錐自刺其股，血流至足，曰：“安有說(shuō)人主，不能出其金玉錦繡，取卿相之尊者乎？”期年，揣摩成，曰：“此真可以說(shuō)當(dāng)世之君矣?！?BR> 于是乃摩燕烏集闕，見(jiàn)說(shuō)趙王于華屋之下，抵掌而談，趙王大悅，封為武安君。受相印，革車百乘，錦繡千純，白璧百雙，黃金萬(wàn)溢，以隨其后，約從散橫以抑強(qiáng)秦，故蘇秦相于趙而關(guān)不通。
當(dāng)此之時(shí)，天下之大，萬(wàn)民之眾，王侯之威，謀臣之權(quán)，皆欲決蘇秦之策。不費(fèi)斗糧，未煩一兵，未戰(zhàn)一士，未絕一弦，未折一矢，諸侯相親，賢于兄弟。夫賢人在而天下服，一人用而天下從，故曰：式于政不式于勇；式于廊廟之內(nèi)，不式于四境之外。當(dāng)秦之隆，黃金萬(wàn)溢為用，轉(zhuǎn)轂連騎，炫熿于道，山東之國(guó)從風(fēng)而服，使趙大重。且夫蘇秦，特窮巷掘門桑戶棬樞之士耳，伏軾撙銜，橫歷天下，廷說(shuō)諸侯之王，杜左右之口，天下莫之能伉。
將說(shuō)楚王，路過(guò)洛陽(yáng)，父母聞之，清宮除道，張樂(lè)設(shè)飲，郊迎三十里。妻側(cè)目而視，傾耳而聽(tīng)。嫂蛇行匍伏，四拜自跪而謝。蘇秦曰：“嫂何前倨而后卑也？”嫂曰：“以季子之位尊而多金?！碧K秦曰：“嗟乎！貧窮則父母不子，富貴則親戚畏懼。人生世上，勢(shì)位富厚，蓋可忽乎哉？”
翻譯。
蘇秦起先主張連橫，勸秦惠王說(shuō)：“大王您的國(guó)家，西面有巴、蜀、漢中的富饒，北面有胡貉和代馬的物產(chǎn)，南面有巫山、黔中的屏障，東面有肴山、函谷關(guān)的堅(jiān)固。耕田肥美，百姓富足，戰(zhàn)車有萬(wàn)輛，武士有百萬(wàn)，在千里沃野上有多種出產(chǎn)，地勢(shì)形勝而便利，這就是所謂的天府，天下顯赫的大國(guó)啊。憑著大王的賢明，士民的眾多，車騎的充足，兵法的教習(xí)，可以兼并諸侯，獨(dú)吞天下，稱帝而加以治理。希望大王能對(duì)此稍許留意一下，我請(qǐng)求來(lái)實(shí)現(xiàn)這件事?！?BR> 秦王回答說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)：羽毛不豐滿的不能高飛上天，法令不完備的不能懲治犯人，道德不深厚的不能驅(qū)使百姓，政教不順民心的不能煩勞大臣?，F(xiàn)在您一本正經(jīng)老遠(yuǎn)跑來(lái)在朝廷上開(kāi)導(dǎo)我，我愿改日再聽(tīng)您的教誨?！?BR> 蘇秦說(shuō)：“我本來(lái)就懷疑大王不會(huì)接受我的意見(jiàn)。過(guò)去神農(nóng)討伐補(bǔ)遂，黃帝討伐涿鹿、擒獲蚩尤，堯討伐驩兜，舜討伐三苗，禹討伐共工，商湯討伐夏桀，周文王討伐崇國(guó)，周武王討伐紂王，齊桓公用武力稱霸天下。由此看來(lái)，哪有不用戰(zhàn)爭(zhēng)手段的呢？古代讓車輛來(lái)回奔馳，用言語(yǔ)互相交結(jié)，天下成為一體，有的約從有的連橫，不再儲(chǔ)備武器甲胄。文士個(gè)個(gè)巧舌如簧，諸侯聽(tīng)得稀里胡涂，群議紛起，難以清理。規(guī)章制度雖已完備，人們卻到處虛情假意，條文記錄又多又亂，百姓還是衣食不足。君臣愁容相對(duì)，人民無(wú)所依靠，道理愈是清楚明白，戰(zhàn)亂反而愈益四起。穿著講穿服飾的文士雖然善辯，攻戰(zhàn)卻難以止息。愈是廣泛地玩弄文辭，天下就愈難以治理。說(shuō)的人說(shuō)得舌頭破，聽(tīng)的人聽(tīng)得耳朵聾，卻不見(jiàn)成功，嘴上大講仁義禮信，卻不能使天下人相親。于是就廢卻文治、信用武力，以優(yōu)厚待遇蓄養(yǎng)勇士，備好盔甲，磨好兵器，在戰(zhàn)場(chǎng)上決一勝負(fù)。想白白等待以招致利益，安然兀坐而想擴(kuò)展疆土，即使是上古五帝、三王、五霸，賢明的君主，常想坐而實(shí)現(xiàn)，勢(shì)必不可能。所以用戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)解決問(wèn)題，相距遠(yuǎn)的就兩支隊(duì)伍相互進(jìn)攻，相距近的持著刀戟相互沖刺，然后方能建立大功。因此對(duì)外軍隊(duì)取得了勝利，對(duì)內(nèi)因行仁義而強(qiáng)大，上面的國(guó)君有了權(quán)威，下面的人民才能馴服?，F(xiàn)在，要想并吞天下，超越大國(guó)，使敵國(guó)屈服，制服海內(nèi)，君臨天下百姓，以諸侯為臣，非發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)不可?，F(xiàn)在在位的國(guó)君，忽略了這個(gè)根本道理，都是教化不明，治理混亂，又被一些人的奇談怪論所迷惑，沉溺在巧言詭辯之中。象這樣看來(lái)，大王您是不會(huì)采納我的建議的?！?BR> 勸說(shuō)秦王的奏折多次呈上，而蘇秦的主張仍未實(shí)行，黑貂皮大衣穿破了，一百斤黃金也用完了，錢財(cái)一點(diǎn)不剩，只得離開(kāi)秦國(guó)，返回家鄉(xiāng)。纏著綁腿布，穿著草鞋，背著書(shū)箱，挑著行李，臉上又瘦又黑，一臉羞愧之色?；氐郊依?，妻子不下織機(jī)，嫂子不去做飯，父母不與他說(shuō)話。蘇秦長(zhǎng)嘆道：“妻子不把我當(dāng)丈夫，嫂子不把我當(dāng)小叔，父母不把我當(dāng)兒子，這都是我的過(guò)錯(cuò)??！”于是半夜找書(shū)，擺開(kāi)幾十只書(shū)箱，找到了姜太公的兵書(shū)，埋頭誦讀，反復(fù)選擇、熟習(xí)、研究、體會(huì)。讀到昏昏欲睡時(shí)，就拿針刺自己的大腿，鮮血一直流到腳跟，并自言自語(yǔ)說(shuō)：“哪有去游說(shuō)國(guó)君，而不能讓他拿出金玉錦繡，取得卿相之尊的人呢？”滿一年，研究成功，說(shuō)：“這下真的可以去游說(shuō)當(dāng)代國(guó)君了！”
于是就登上名為燕烏集的'宮闕，在宮殿之下謁見(jiàn)并游說(shuō)趙王，拍著手掌侃侃而談，趙王大喜，封蘇秦為武安君。拜受相印，以兵車一百輛、錦繡一千匹、白璧一百對(duì)、黃金一萬(wàn)鎰跟在他的后面，用來(lái)聯(lián)合六國(guó)，瓦解連橫，抑制強(qiáng)秦，所以蘇秦在趙國(guó)為相而函谷關(guān)交通斷絕。
在這個(gè)時(shí)候，那么大的天下，那么多的百姓，王侯的威望，謀臣的權(quán)力，都要被蘇秦的策略所決定。不花費(fèi)一斗糧，不煩勞一個(gè)兵，一個(gè)戰(zhàn)士也不作戰(zhàn)，一根弓弦也不斷絕，一枝箭也不彎折，諸侯相親，勝過(guò)兄弟。賢人在位而天下馴服，一人被用而天下合縱，所以說(shuō)：應(yīng)運(yùn)用德政，不應(yīng)憑借勇力；應(yīng)用于朝廷之內(nèi)，不應(yīng)用于國(guó)土之外。在蘇秦顯赫尊榮之時(shí)，黃金萬(wàn)鎰被他化用，隨從車騎絡(luò)繹不絕，一路炫耀，華山以東各國(guó)隨風(fēng)折服，從而使趙國(guó)的地位大大加重。況且那個(gè)蘇秦，只不過(guò)是出于窮巷、窯門、桑戶、棬樞之中的貧士罷了，但他伏在車軾之上，牽著馬的勒頭，橫行于天下，在朝廷上勸說(shuō)諸侯王，杜塞左右大臣的嘴巴，天下沒(méi)有人能與他匹敵。
蘇秦將去游說(shuō)楚王，路過(guò)洛陽(yáng)，父母聽(tīng)到消息，收拾房屋，打掃街道，設(shè)置音樂(lè)，準(zhǔn)備酒席，到三十里外郊野去迎接。妻子不敢正面看他，側(cè)著耳朵聽(tīng)他說(shuō)話。嫂子像蛇一樣在地上匍匐，再三再四地跪拜謝罪。蘇秦問(wèn)：“嫂子為什么過(guò)去那么趾高氣揚(yáng)，而現(xiàn)在又如此卑躬屈膝呢？”嫂子回答說(shuō)：“因?yàn)槟愕匚蛔鹳F而且很有錢呀?！碧K秦嘆道：“唉！貧窮的時(shí)候父母不把我當(dāng)兒子，富貴的時(shí)候連親戚也畏懼，人活在世上，權(quán)勢(shì)地位和榮華富貴，難道是可以忽視的嗎？”
蘇秦刺股的讀后感篇十四
我國(guó)傳統(tǒng)上有“三教九流”之說(shuō)，九流之中有一派叫做“縱橫家”。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，所謂的“縱橫家”，不外乎兩個(gè)人，即蘇秦、張儀。二人皆為“鬼谷子先生”的門生，施展“合縱”、“連橫”之術(shù)，將戰(zhàn)國(guó)晚期各諸侯及天下形勢(shì)掌握于股掌之中。太史公司馬遷曾經(jīng)評(píng)價(jià)二人，“此兩人真傾危之士!”
“合縱”之祖――蘇秦。
一、懷才不遇。
蘇秦字季子，東周洛邑(今河南洛陽(yáng)東)人氏,年幼之時(shí),曾與張儀在穎川陽(yáng)城(今河南登封縣)拜鬼谷先生為師。學(xué)業(yè)成就之后，曾先后去東周（當(dāng)時(shí)周王朝已經(jīng)淪落為“國(guó)”并分裂成東西二周）和秦國(guó)請(qǐng)求出仕欲施展抱負(fù)，不想?yún)s均未被錄用。蘇秦得到如此待遇卻未“心灰意冷”，反而回到故里，更加勤奮的學(xué)習(xí)。在一年多的時(shí)間里，頭懸梁、錐刺骨（因此事留下了“懸梁刺股”的佳話），刻苦攻讀有關(guān)兵法、醫(yī)學(xué)、經(jīng)濟(jì)和法令等方面的書(shū)籍。對(duì)當(dāng)時(shí)各國(guó)的具體形勢(shì)作了充分的研究。當(dāng)時(shí)，列國(guó)之中，齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦最為強(qiáng)盛，而七國(guó)之中又首推秦國(guó)最強(qiáng)。于是，蘇秦經(jīng)過(guò)反復(fù)思考，初步形成了一個(gè)促成六國(guó)結(jié)盟以共同對(duì)抗秦國(guó)的戰(zhàn)略思想，即“合縱”。出于對(duì)自己新戰(zhàn)略思想的自信，蘇秦再次離開(kāi)家鄉(xiāng)，到各國(guó)游說(shuō)。誰(shuí)知他這一去，使中國(guó)歷史上多了“縱橫家”一流，而且更可以說(shuō)是改變了歷史。
二、牛刀小試。
辭別故鄉(xiāng)的蘇秦首先來(lái)到相對(duì)來(lái)說(shuō)最為弱小的燕國(guó)。晉見(jiàn)燕文侯時(shí)，他陳述了燕與別的國(guó)家結(jié)盟的必要性：燕之所以能夠安樂(lè)無(wú)事，不受到強(qiáng)秦的侵犯，是因?yàn)槟厦嬗汹w國(guó)作屏障。秦要功燕，必須經(jīng)過(guò)趙而跋涉千里，趙要功燕，不需百里即抵燕都。趙國(guó)之所以不攻打燕國(guó)，全因?yàn)閺?qiáng)秦在后面牽制，而燕卻正好可以利用這個(gè)機(jī)會(huì)與趙國(guó)結(jié)盟，共同抵抗強(qiáng)秦，防患于未然。所謂“夫不憂百里之患而重千里之外，計(jì)無(wú)過(guò)于此者?！庇谑?，蘇秦建議燕侯先與趙國(guó)結(jié)好，然后再與其他各國(guó)聯(lián)盟抗秦，這樣，燕國(guó)就可保安全。他出色的口才和一語(yǔ)中的`的言論打動(dòng)了燕文侯的心，于是燕文侯拿出車馬金帛助他去趙國(guó)游說(shuō)。
蘇秦來(lái)到趙國(guó)之后，便以燕國(guó)使者的身份晉見(jiàn)趙侯。他向趙肅侯指出，秦國(guó)強(qiáng)大，早就有入侵中原之念。憑各國(guó)的實(shí)力，都難以單獨(dú)抵抗強(qiáng)秦，如若各國(guó)都爭(zhēng)相討好秦國(guó)，將來(lái)勢(shì)必被秦國(guó)各個(gè)擊破。若各國(guó)聯(lián)合，則“地五倍、兵十倍于秦”，攻一國(guó)而各國(guó)援助，則秦雖強(qiáng)，亦不敢輕舉妄動(dòng)。各國(guó)亦可相安無(wú)事。因此，蘇秦請(qǐng)趙侯出面倡議六國(guó)合縱抗秦。趙侯當(dāng)即就采納了他的建議，并且拜蘇秦為相國(guó)，派他去游說(shuō)各國(guó)，以訂立合縱盟約。蘇秦遂又以趙國(guó)使者的身份，去其余各國(guó)說(shuō)以利害，并成功的得到各國(guó)君主的贊同?；氐节w國(guó)之后，被封為武安君。至此，蘇秦可謂是“不鳴則已，一鳴驚人?！眴螒{自己那三寸不爛之舌，竟促成了前所未有的六國(guó)同盟。他的身價(jià)也雖之提升百倍。
三、“合縱”始末。
不久之后，六國(guó)國(guó)君于趙國(guó)洹水（今河南境內(nèi)）之上，歃血為盟，合縱抗秦。封蘇秦為“從約長(zhǎng)”，佩六國(guó)相印。并派人將六國(guó)盟約之事向秦國(guó)通報(bào)。自此之后，秦國(guó)竟有十五年之久不敢越函谷關(guān)“雷池”一步。
秦國(guó)得知六國(guó)合縱抗秦之后甚為吃驚。隨即，秦惠文王采納了大臣們的建議，用軟硬兼施的方法引起六國(guó)之間相互猜疑，以拆散合縱。首先派人去最近的魏國(guó)，歸還了從魏國(guó)奪來(lái)的幾座城池，然后又派人去最遠(yuǎn)的燕國(guó)，將女兒嫁給了燕國(guó)太子。于是，魏、燕兩國(guó)同秦國(guó)和好起來(lái)。趙侯得第一文庫(kù)網(wǎng)知之后，責(zé)問(wèn)蘇秦為何會(huì)出現(xiàn)這種情況。蘇秦十分惶恐，立刻出發(fā)，去平息這場(chǎng)同盟中的“內(nèi)亂”。
蘇秦首先又來(lái)到燕國(guó)。此時(shí)，燕文侯已死，太子即位，是為燕易王。齊國(guó)趁燕國(guó)辦喪事之機(jī)攻燕，連克城池十余座。燕王便以齊國(guó)歸還城池為條件，命蘇秦以“從約長(zhǎng)”的身份出使齊國(guó)。如若齊國(guó)歸還城池，燕國(guó)便同秦國(guó)斷絕來(lái)往。
蘇秦去齊，晉見(jiàn)齊威王，先行祝賀之禮，接著又行哀悼之禮。齊威王不解，問(wèn)其原因。蘇秦道，人餓的再厲害也不會(huì)去吃有毒的烏頭籽，吃的越多，死的也就越快。燕和秦是聯(lián)姻之國(guó)，齊國(guó)占領(lǐng)燕國(guó)的城池就等于是與強(qiáng)秦結(jié)下了仇怨。這就如同饑餓之人去吃烏頭籽一樣！齊國(guó)實(shí)在是大難即將臨頭。齊威王聞言大驚，忙向蘇秦請(qǐng)教解危之法。于是蘇秦就建議齊威王歸還奪來(lái)的城池，這樣燕王喜歡，秦王也一定會(huì)高興。齊威王以之為是，竟然立刻照辦。
四、人心叵測(cè)。
回到燕國(guó)之后，蘇秦又受到了燕王的封賞。這卻引發(fā)了一些嫉妒他的人在燕王面前說(shuō)了他許多壞話。蘇秦見(jiàn)自己再呆在燕國(guó)不安全，就假裝得罪燕王，逃到了齊國(guó)。齊威王用他為客卿。誰(shuí)知后來(lái)齊國(guó)一些疑忌他的大臣竟然雇傭刺客向他行刺。臨終之前，他向齊王建議，在他死之后，以大罪車裂于市，并懸賞行刺之人，這樣就一定能抓到刺客。齊王依計(jì)行事，果然不久刺客就伏法就誅。一代縱橫家也就以這樣慘壯的形式結(jié)束了他傳奇的一生。
“連橫之父”――張儀。
一、系出名門。
張儀，蘇秦的同窗好友，據(jù)傳說(shuō)，是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期魏國(guó)貴族之后。與蘇秦一同拜于鬼谷子先生門下。蘇秦創(chuàng)合縱之法，游說(shuō)六國(guó)合縱抗秦之后，張儀則施以連橫之術(shù)，游說(shuō)六國(guó)親秦，拆散合縱。與張儀一同演繹戰(zhàn)國(guó)末期，群雄“混亂”的場(chǎng)面。
二、出試鋒芒。
張儀出道較蘇秦稍晚，也沒(méi)有象蘇秦那樣先“碰釘子”，相對(duì)來(lái)說(shuō)，仕途比較順利。傳說(shuō)蘇秦掛六國(guó)相印之后。張儀去見(jiàn)蘇秦，要求與之共事。蘇秦言到，你我才能相當(dāng)，現(xiàn)在我以掛六國(guó)相印，你來(lái)投靠，必然不會(huì)受到重用，再說(shuō)，我二人若是幫助六國(guó)滅秦，必將因?yàn)楣谔蠖粍e人嫉妒。現(xiàn)在你應(yīng)當(dāng)去投靠秦國(guó)，與我的“合縱”相對(duì)。當(dāng)然傳說(shuō)并不可信，但我們從中也可以看出蘇、張二人的影響有多大。
在蘇秦掛六國(guó)相印之后，張儀西去投秦受到秦惠文王的重用，頗有政績(jī)。公元前328年，張儀正式出任秦相，并開(kāi)始實(shí)行“連橫”的戰(zhàn)略。他與秦王商定，由自己先去魏國(guó)任相，設(shè)法使魏國(guó)首先背離合縱之約，與秦國(guó)結(jié)好。到魏國(guó)之后，他向魏王指出，就算是親兄弟，也尚且會(huì)爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)，更何況六國(guó)各有“計(jì)謀”，同盟不可能長(zhǎng)久。魏國(guó)處于各國(guó)包圍之中，地勢(shì)平坦，無(wú)險(xiǎn)可守，只有依靠秦國(guó)，才能保證安全。但是魏王并沒(méi)有采納他的建議，于是張儀暗告秦王發(fā)兵攻魏。在他軟硬兼施、打拉結(jié)合的策略下，魏王終于背棄合縱之約，轉(zhuǎn)與秦國(guó)結(jié)盟。
三、以“橫”破“縱”
張儀回到秦國(guó)之后，又主動(dòng)向秦王要求出使楚國(guó)，以拆散齊、楚聯(lián)盟。晉見(jiàn)楚王時(shí)，他說(shuō)道，當(dāng)今七雄之中，以秦、楚、齊最為強(qiáng)大，三者之中，又以秦國(guó)最強(qiáng)，齊、楚兩國(guó)相當(dāng)。如果楚國(guó)與秦國(guó)聯(lián)盟，則楚國(guó)就比齊國(guó)強(qiáng)大；反之，如果齊國(guó)先與秦國(guó)聯(lián)盟，則齊國(guó)就比楚國(guó)強(qiáng)大。所以，楚國(guó)最好的出路就是與秦聯(lián)盟。他又許諾在楚國(guó)與齊國(guó)斷交，同秦國(guó)結(jié)盟之后，秦國(guó)會(huì)把商、于之地六百余里歸還楚國(guó)。楚王被眼前的利益所動(dòng)，不顧眾大臣的反對(duì)，受張儀相印，與齊國(guó)斷交，并且派一名將軍隨張儀回秦國(guó)取回商、于之地。誰(shuí)知張儀回秦之后，佯裝摔傷腳，三個(gè)月不露面。楚王得知之后，竟以為是因?yàn)樽约号c齊國(guó)絕交不夠，于是又派人到齊國(guó)大罵齊王，齊王大怒遂決定與秦結(jié)盟。這是，張儀告訴隨行的楚國(guó)將領(lǐng)，自己答應(yīng)楚王的，不是六百里商、于之地，而是自己的奉邑六里。楚王得知此事大怒，起兵十萬(wàn)攻秦，卻被齊、秦聯(lián)軍擊敗，折兵八萬(wàn)！并被秦國(guó)奪走丹陽(yáng)、漢中之地。楚王不甘失敗，又調(diào)舉國(guó)之兵攻秦，再次大敗，只好再割兩座城池與秦國(guó)講和。秦王提出用商于之地?fù)Q取楚國(guó)黔中之地，楚王竟然答復(fù)，只要得到張儀并親自誅之，愿將黔中之地奉送。張儀不顧個(gè)人安危，只身付楚，買通寵臣靳尚和夫人鄭袖，使楚王改變了對(duì)自己的態(tài)度。之后，他向楚王提出，他可以向秦王建議不要黔中之地，兩國(guó)太子互為人質(zhì)，永結(jié)親盟。楚王對(duì)此十分高興。于是，就這樣，齊楚兩國(guó)也背離了“合縱”與秦國(guó)結(jié)盟。
張儀回秦之后，馬上又出使其余幾國(guó)，使他們紛紛由合縱抗秦轉(zhuǎn)變?yōu)檫B橫親秦。他也因此被秦王封為武信君。秦惠文王死后，因?yàn)榧次坏那匚渫踉诋?dāng)太子的時(shí)候就不喜歡張儀，張儀出逃魏國(guó)，并出任魏相，一年后去世。
張儀憑借著高超的智謀和說(shuō)辯之術(shù)，瓦解了蘇秦生前所創(chuàng)的六國(guó)合縱。在他死后，雖然六國(guó)背離連橫恢復(fù)合縱的情況，但是以無(wú)法持久。可以說(shuō)，張儀的連橫之術(shù)成為了后來(lái)秦滅六國(guó)、統(tǒng)一天下的基本戰(zhàn)略。
蘇秦刺股的讀后感篇十五
故事講的.是古代有一個(gè)叫孫敬的讀書(shū)人，平實(shí)酷愛(ài)讀書(shū)，從早到晚不停的學(xué)習(xí)，但是到了夜里累了就要打瞌睡，他想出了用繩子系著頭發(fā)掛在房梁上，只要一打瞌睡，頭發(fā)就會(huì)被繩子扯的瞌睡全無(wú)，因此能通宵達(dá)旦的研習(xí)學(xué)問(wèn)。另一個(gè)故事講的古代一個(gè)叫蘇秦的人，他也非常喜愛(ài)讀書(shū)，每天讀書(shū)到深夜，他準(zhǔn)備了一個(gè)錐子在書(shū)籍旁邊，只要自己打瞌睡了，就用錐子扎自己的大腿讓自己保持清醒。他們是多么熱愛(ài)讀書(shū)和學(xué)習(xí)，對(duì)于知識(shí)的渴望使他們擁有懸梁刺股的精神，他們最后都成為了很杰出的人。
我們對(duì)待也要有懸梁刺股的精神，歷史上每一個(gè)偉大的人都是經(jīng)過(guò)刻苦的學(xué)習(xí)。世上無(wú)難事只怕有心人，只要我們堅(jiān)定目標(biāo)，并付出比別人更多的時(shí)間和精力，就一定會(huì)有所成。
蘇秦刺股的讀后感篇十六
最近，我讀了一本關(guān)于古人用功讀書(shū)的文章，令我大受啟發(fā)。
文章寫了一個(gè)古代人很用功的讀書(shū)，能夠做一個(gè)報(bào)效國(guó)家的人，他為了讓自我多讀書(shū)，夜里挑著燈讀書(shū)，可是，他發(fā)現(xiàn)自我看書(shū)時(shí)總是打瞌睡，他就想怎樣才能不讓自我讀書(shū)時(shí)瞌睡呢他便用一根繩子把自我的頭發(fā)系在上頭，把另一個(gè)懸在了梁上，還準(zhǔn)備了一根針，一打瞌睡就扎自我。只要一睡著勒頭就會(huì)低下來(lái)，就會(huì)被梁上的繩子一扯，就這樣，他日夜苦讀，成了一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。
讀了這篇文章，我深感啟發(fā)，古人這么用功讀書(shū)，還日夜苦讀，我們現(xiàn)代人不僅僅要學(xué)習(xí)古代人的刻苦，還要認(rèn)真的讀書(shū)，《懸梁刺骨》這篇文章深深地啟發(fā)了我。古人以往以那樣古老的設(shè)施都要挑燈讀書(shū)，而我們此刻別說(shuō)是燈了連復(fù)讀機(jī)都有了。我們更應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)古人那刻苦向上的精神，我們要好好的學(xué)習(xí)，像古人一樣功成名就報(bào)效國(guó)家?！稇伊捍坦恰纷x了之后，我會(huì)倍加努力。
《懸梁刺股》講的.是兩則勵(lì)志的小故事，給我深刻的啟發(fā)。
故事講的是古代有一個(gè)叫孫敬的讀書(shū)人，平實(shí)酷愛(ài)讀書(shū)，從早到晚不停的學(xué)習(xí)，可是到了夜里累了就要打瞌睡，他想出了用繩子系著頭發(fā)掛在房梁上，只要一打瞌睡，頭發(fā)就會(huì)被繩子扯的瞌睡全無(wú)，所以能通宵達(dá)旦的研習(xí)學(xué)問(wèn)。另一個(gè)故事講的古代一個(gè)叫蘇秦的人，他也十分喜愛(ài)讀書(shū)，每一天讀書(shū)到深夜，他準(zhǔn)備了一個(gè)錐子在書(shū)籍旁邊，只要自我打瞌睡了，就用錐子扎自我的大腿讓自我堅(jiān)持清醒。他們是多么熱愛(ài)讀書(shū)和學(xué)習(xí)，對(duì)于知識(shí)的渴望使他們擁有懸梁刺股的精神，他們最終都成為了很杰出的人。
我們對(duì)待也要有懸梁刺股的精神，歷史上每一個(gè)偉大的人都是經(jīng)過(guò)刻苦的學(xué)習(xí)。世上無(wú)難事只怕有心人，只要我們堅(jiān)定目標(biāo)，并付出比別人更多的時(shí)間和精力，就必須會(huì)有所成。
蘇秦刺股的讀后感篇十七
段落一：
自古以來(lái)，勤學(xué)苦讀是成就一番事業(yè)的重要基礎(chǔ)。其中著名的“蘇秦刺股”故事讓人們津津樂(lè)道。蘇秦為了成為一名成功的外交家，刺破自己的腿肚子，用疼痛去刺破了懶惰的心靈，在全力學(xué)習(xí)中不斷提升自己的修養(yǎng)和才華。這種精神不僅讓人們記住蘇秦這個(gè)知名政治家，而且也讓人們切身體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的重要性。
段落二：
勤奮學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)人生理想的必由之路。只有在學(xué)識(shí)上不斷提升，才能贏得更多的機(jī)會(huì)。蘇秦一刺股，用疼痛換取了自己未來(lái)的輝煌。這也啟示我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要有他的執(zhí)著和勇氣。
段落三：
縱觀歷史，許多偉人成功的秘密都在于不斷的修行和學(xué)習(xí)。如同“投筆從戎”的諸葛亮、“跋山涉水”的岳飛和“藍(lán)衣使者”徐向前一樣，以身作則的例子襯托了學(xué)習(xí)的重要性。從古至今，此類例子屢見(jiàn)不鮮，實(shí)可證明學(xué)習(xí)是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的必要前提。
段落四：
好的學(xué)習(xí)方式和方法可以讓我們事半功倍，提高學(xué)習(xí)效率。蘇秦以提高自己的修養(yǎng)和才華為己任，不僅刺破自己的腿肚子而且還積極走訪名士，廣擴(kuò)見(jiàn)聞、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，讓自己更是向高峰邁進(jìn)。他的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒，肯定了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的重要性。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中應(yīng)該注重掌握好的學(xué)習(xí)方法和技巧，以便能夠更好地處理學(xué)習(xí)中的問(wèn)題。
段落五：
總之，學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、為人生增光添彩的重要途徑。蘇秦的傳奇經(jīng)歷告訴我們，只有勤奮學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)才是功成名就的關(guān)鍵，應(yīng)該憑借自己的堅(jiān)定信念和執(zhí)著精神去不斷攀登學(xué)業(yè)的高峰，去闖出自己的一片天地。我們也應(yīng)該在生活的路途中發(fā)揚(yáng)蘇秦的精神，并堅(jiān)信只要不放棄，成功的道路就在不遠(yuǎn)處。因此，我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)中有蘇秦那樣的韌性和毅力，勤奮學(xué)習(xí)，不斷攀登，譜寫出自己輝煌的人生。
蘇秦刺股的讀后感篇十八
這天看了一則成語(yǔ)故事《懸梁刺股》，這則成語(yǔ)講的是兩個(gè)故事。都是關(guān)于奮力學(xué)習(xí)的。懸梁是漢朝的孫敬為了防止睡覺(jué)打瞌睡，就用繩子把頭發(fā)綁在房梁上，只要一困繩子就會(huì)拉他的頭發(fā)，他就痛醒了。刺股是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的蘇秦為了專心讀書(shū)，他為自己準(zhǔn)備了一個(gè)錐子，只要一分心就用錐子刺大腿。而最后孫敬成了政治家，蘇秦成了著名的外交家。
我被孫敬、蘇秦讀書(shū)的精神深深打動(dòng)了，他們?yōu)榱俗x好書(shū)那么努力，再想想我。不愛(ài)讀書(shū)，做作業(yè)，做事情總是做的很慢，拖得很晚。老師，家長(zhǎng)都對(duì)我很頭痛。
此刻生活條件好了，對(duì)我們學(xué)習(xí)有利的因素越來(lái)越多，我更就應(yīng)抓住這良好的條件好好學(xué)習(xí)。
蘇秦刺股的讀后感篇十九
第一段：引言（100字）。
蘇秦，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名的謀士，他刺痛自己的大腿以試驗(yàn)求學(xué)的決心和忍耐力。蘇秦刺股的故事，被后人廣泛傳頌，成為一種象征，激勵(lì)人們?cè)谧非竽繕?biāo)的道路上堅(jiān)定意志，鍥而不舍。在我們現(xiàn)代人的日常生活中，我們同樣也需要堅(jiān)持不懈的精神，去追求我們所渴望的成功和成就。正是通過(guò)蘇秦刺股的事例，我們可以理解到追求目標(biāo)的困難和挫折，以及如何保持前進(jìn)的動(dòng)力。
第二段：執(zhí)著追求目標(biāo)（200字）。
蘇秦的刺股行為展示了他對(duì)學(xué)問(wèn)的追求是如此的執(zhí)著。蘇秦表現(xiàn)出了超凡的勇氣和毅力，在無(wú)法得知他的學(xué)問(wèn)會(huì)不會(huì)有所回報(bào)的情況下，他依然選擇了繼續(xù)前進(jìn)。這種對(duì)目標(biāo)的執(zhí)著是我們現(xiàn)代人值得學(xué)習(xí)的。很多時(shí)候，我們?nèi)菀资艿嚼щy和挫折的影響而氣餒，這讓我們無(wú)法真正實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。然而，正是蘇秦的刺股行為提醒我們，只有堅(jiān)持才能追求成功，只有堅(jiān)守信念，才能克服種種困難。
第三段：無(wú)所畏懼的勇氣（200字）。
蘇秦的行為顯示出他敢于面對(duì)困難和挫折的無(wú)所畏懼的勇氣。就像刺股一樣，追求目標(biāo)和成功從來(lái)都不是一帆風(fēng)順的，必然要面對(duì)種種困難和阻礙。但是，如果我們能擁有蘇秦那樣不怕失敗的勇氣，我們就會(huì)具備應(yīng)對(duì)一切困難的能力，并從中不斷成長(zhǎng)。只有膽敢邁出第一步，才能走出舒適區(qū)，邁向未知和成功。盡管面對(duì)艱辛和痛苦，蘇秦并沒(méi)有退縮，他展現(xiàn)了他無(wú)畏的勇氣，這種勇氣應(yīng)該是我們追求目標(biāo)的動(dòng)力。
第四段：持續(xù)努力和堅(jiān)定信念（300字）。
蘇秦的故事也告訴我們，持續(xù)努力和堅(jiān)定信念是追求成功的關(guān)鍵。蘇秦不僅僅刺了一下股子就結(jié)束了，他每天都堅(jiān)持進(jìn)行，直到股子刺出了淤血。這種持續(xù)的努力是成功的基礎(chǔ)，正如蘇秦堅(jiān)持刺股一樣。同時(shí)，蘇秦也需要堅(jiān)定的信念，他不畏艱辛，始終相信自己的努力會(huì)有回報(bào)。這種堅(jiān)定的信念是成功的堅(jiān)實(shí)基石，它能給我們力量和動(dòng)力，使我們?cè)诶щy和挫折面前不斷前進(jìn)。通過(guò)蘇秦的身上，我們可以學(xué)到追求目標(biāo)的需要付出巨大的努力，并在困難中保持信念。
第五段：總結(jié)（200字）。
蘇秦的刺股行為給我們帶來(lái)了很多啟示。追求目標(biāo)的過(guò)程非常困難，但正是這種堅(jiān)持、勇氣、努力和信念，讓蘇秦取得了成功，并在歷史上留下了不朽的功績(jī)。他的故事鼓舞著我們，提醒我們要堅(jiān)韌不拔地追求我們的夢(mèng)想和目標(biāo)。無(wú)論我們面對(duì)的是什么困難和挑戰(zhàn)，只要我們相信自己的努力，并堅(jiān)持不懈地追求，我們就能夠攀登到生活的巔峰，實(shí)現(xiàn)我們的理想。因此，讓我們珍惜并學(xué)習(xí)蘇秦的精神，不斷挑戰(zhàn)自己，在追求目標(biāo)的道路上不斷前行，成就屬于我們自己的輝煌！