方案是一個解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的詳細(xì)計劃和步驟。制定方案需要靈活性和創(chuàng)新思維，不能拘泥于固定的模式。通過閱讀以下范文，相信大家能夠更好地掌握方案制定的方法和技巧，提高自己的綜合能力。
值周工作方案篇一
1、晨讀、早讀效果良好，校園學(xué)習(xí)氛圍進(jìn)一步增強(qiáng)，多數(shù)學(xué)生能在早上7點之前進(jìn)入教室，有較強(qiáng)的時間觀念，絕大部分的班級紀(jì)律錄良好。
2、班干部的管理能力較強(qiáng)，學(xué)生基本做到了自習(xí)課老師在與不在一個樣，各班各具特色。學(xué)生自覺性很強(qiáng)，能夠自覺學(xué)習(xí)。特別是畢業(yè)班學(xué)生，學(xué)風(fēng)濃厚，在此，我們真誠地期望今年中考能取得好成績！
3、每天各班值日生打掃清潔及時、仔細(xì)，校園的衛(wèi)生總體較好。尤其是八3班同學(xué)及時清理校園積水，班主任帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生，率先示范，精神可嘉。
4、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚。教研組長和學(xué)科組教師在課外活動時間對進(jìn)行優(yōu)秀教師觀摩課說課和評課活動，在活動中，大家坦誠交流，互相學(xué)習(xí)，共同提高，學(xué)校教研氛圍日漸濃厚。
5、中午用餐，各班班主任和學(xué)生一起用餐，管理到位，秩序良好。
6、齊心協(xié)力遏違紀(jì)。政教處和班主任對各類違紀(jì)現(xiàn)象及時糾正、處理，違紀(jì)現(xiàn)象逐漸減少。
7、就寢工作抓得實。住校生管理員能及時到寢室查人，大部分學(xué)生會按時就寢，及時關(guān)燈關(guān)門，晚上就寢紀(jì)律也有很大改善，能基本保證安靜、有效。
8、值周教師能按學(xué)校值周工作要求準(zhǔn)時到位，加強(qiáng)巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。全體班主任認(rèn)真負(fù)責(zé),做到及時地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，從生活上和學(xué)習(xí)上全面地關(guān)心我們的學(xué)生。全體學(xué)生也已經(jīng)完全進(jìn)入了正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
1．早晚自習(xí)的習(xí)慣問題：我們的同學(xué)能在6：40左右進(jìn)入教室固然讓人欣慰，但也有相當(dāng)一部分同學(xué)進(jìn)入教室后聊天、抄作業(yè)、打鬧等。望各位班主任能加強(qiáng)對學(xué)生的引導(dǎo)和教育，另外，少數(shù)班級空堂自習(xí)紀(jì)律較差，一些同學(xué)借討論問題為由講話，有些看一些與課本無關(guān)的課外書，甚至有些用手機(jī)聽音樂等等，下午第一節(jié)課住校生遲到較多,部分班級學(xué)生存在故意遲到現(xiàn)象,七年級尤為嚴(yán)重,也望班主任加強(qiáng)監(jiān)督和管理，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍和班風(fēng)。
2.學(xué)校圖書室按時開放供學(xué)生借閱。但部分學(xué)生借閱時不遵守借閱制度，個別學(xué)生存在偷書行為。
3、中午用完餐下樓時，我們有點擔(dān)憂：有些學(xué)生下樓時，有推搡的現(xiàn)象，有的.速度很快，影響秩序，存在安全隱患，請同學(xué)做事多設(shè)身處地地為他人想想。
4．平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。保持重于打掃。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。
5．參加升、降旗儀式時不夠嚴(yán)肅，個別學(xué)生在隊伍中說話、搞小動作，對升、降旗的意義認(rèn)識不夠，有損形象。
一周值周工作，走馬觀花，但我們也深深感到，學(xué)校工作千頭萬緒，最重要的是要把常規(guī)抓實，把細(xì)節(jié)抓好，把過程抓到位。各處室、各位教師都要有執(zhí)行力，實施精細(xì)化管理，因此，有些工作還需今后進(jìn)一步完善，如：
1、希望同學(xué)們要有強(qiáng)烈的時間觀念，講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，調(diào)整出良好的心態(tài)，要善于擠時間，要抓緊一切時間，充分利用一切時間，做一個學(xué)習(xí)的有心人，努力提高學(xué)習(xí)效率。 2、中午和課處活動時間段借閱圖書時由班主任或語文老師提供借閱書目，再由圖書管理老師統(tǒng)一借給班級，各班學(xué)生遵從借閱教師的安排，不得擾亂借閱秩序，更不要偷拿學(xué)校圖書室的圖書。
3、健全課堂學(xué)生請假制度。部分學(xué)生選擇性的上課，在部分老師的課堂上缺課，班主任要及時掌握學(xué)生動向，如果不聞不問，久而久之，個別學(xué)生會長期不上課，班集體缺乏凝聚力，班干部沒有執(zhí)行力，班主任也沒有什么威信可言，好班都會變差班。所以，建議各位班主任把工作做實做細(xì)做到位。一個班班風(fēng)好壞，紀(jì)律優(yōu)劣，學(xué)風(fēng)濃淡，除學(xué)生素質(zhì)外，很大程度上取決于班主任工作的質(zhì)量。巧干實干，才會見真功，出實效！
4、加強(qiáng)課間管理。學(xué)生課間時間打鬧情況比較嚴(yán)重，有的甚至造成財產(chǎn)損失和人身安全問題。跳打燈管，課桌上亂跳，樓道內(nèi)起哄，拿衛(wèi)生工具追逐打鬧等現(xiàn)象存在。
5．春季早晚溫差變化較大，同時也是各種病菌傳播的季節(jié)。希望同學(xué)們注意加減衣服，照顧好自己，同時養(yǎng)成愛護(hù)清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣，有效預(yù)防各種流行病、傳染病的傳播。
xxxx年xx月xx日
值周工作方案篇二
老師、同學(xué)們：
大家好！
時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼一個月過去了。雖然一個月以來學(xué)校工作頭緒多，事物繁雜，但在全校師生的共同努力下，學(xué)校各項工作秩序井然?，F(xiàn)將值周具體情況總結(jié)如下：
1、早自習(xí)情況：同學(xué)們來到學(xué)校在值班教師的組織下都能到操場有序活動，沒有在教室或走廊里亂跑亂鬧現(xiàn)象，秩序良好。
2、間操方面：所有班主任都能及時到位，組織認(rèn)真。大部分班級服裝整潔，集合迅速，在體育老師的組織下做操認(rèn)真，動作到位，隊列整齊。尤其是六年組和四年組更勝一籌，其他年組也都有不同程度的進(jìn)步，望繼續(xù)努力。
3、中午情況：大部分班級，能在班主任的組織下有序放學(xué)，同學(xué)們都能右側(cè)通行，穩(wěn)步輕聲。打飯的同學(xué)都能站一排從正樓梯下，側(cè)樓梯上，避免上下樓梯擁擠現(xiàn)象，杜絕了安全隱患。尤其是二年六班的同學(xué)，不僅排站得好，而且打飯時能相互禮讓，來去成排不爭搶，不喧嘩，在此提出表揚(yáng)。另外所有班級，都能按照學(xué)校的要求，在12點20分之前，組織學(xué)生有秩序下樓，到操場指定地點有序活動。
4、下午、晚上放學(xué)情況：所有班級能在班主任的帶領(lǐng)下，有組織、有秩序地到指定地點放學(xué)。
5、課間紀(jì)律方面：四月份，在班主任老師的支持下，在值周教師和值周生的監(jiān)督下，同學(xué)們在課間上下樓都能組織站排，右側(cè)通行，跑、跳、鬧、現(xiàn)象基本杜絕。衛(wèi)生間內(nèi)秩序較好。課間，操場上各班能在指定地點活動，集合時體委都能整隊、大部分班級能做到快、靜、齊。在進(jìn)入教室時能聽從指揮，安全有序。
6、衛(wèi)生方面：各班級能堅持每天三掃，室內(nèi)：衛(wèi)生干凈整潔，物品擺放整齊；走廊窗臺無灰塵。室外：基本杜絕亂丟雜物現(xiàn)象，而且有很多班級的同學(xué)一旦發(fā)現(xiàn)雜物能主動拾起。尤其是一年級各班的小同學(xué)表現(xiàn)的非常好，每天都有專人拿著方便袋拾起走廊和操場的雜物，在這里提出表揚(yáng)。
當(dāng)然，四月份我們在取得成績的同時，也還存在著一些問題和不足。
1、有個別班級中午吃完飯集體到室外活動時班主任組織不到位，有小跑現(xiàn)象，個別班級三兩個同學(xué)一起下樓時不站排，影響了整個學(xué)校的良好秩序。
2、在戶外活動時說臟話的現(xiàn)象還時有發(fā)生。
3、個別班級衛(wèi)生保持不好，地面有紙屑，衛(wèi)生清掃不到位。
學(xué)校希望所有班級發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，克服不在，爭取更大進(jìn)步。綜合四月份總體情況，紀(jì)律97分以上班級獲得紀(jì)律紅旗，衛(wèi)生滿分的班級獲得衛(wèi)生紅旗。德育處根據(jù)行政值班，值周教師，值周生的檢查，以及平時巡查的情況統(tǒng)計，獲得紅旗班級如下：
紀(jì)律紅旗：1.1、1.2、1.3、1.4、2.1、2.2、2.4、2.5、3.4、3.5、4.1、4.2、4.3、4.4、4.5、5.1、5.2、6.2、6.3（18個）。
衛(wèi)生紅旗：1.2、1.3、1.4、1.5、2.1、2.4、2.6、3.1、3.2、3.3、3.5、4.3、4.4、6.2、6.3（15個）。
間操紅旗：1.2、1.3、2.4、2.5、2.6、3.1、3.3、4.1、4.3間操優(yōu)秀班級：5.1、5.2、5.3、5.4、6.1、6.2、6.3、6.4讓我們用熱烈的掌聲對以上獲得紅旗的班級表示祝賀！
老師、同學(xué)們，進(jìn)入四月，天氣好轉(zhuǎn)，更可喜的是全校師生的精神面貌也隨著天氣的`好轉(zhuǎn)發(fā)生了巨大的變化。所有班主任都積極行動，嚴(yán)格管理學(xué)生，每天都能看到走廊內(nèi)班主任忙碌的身影；所有值周教師都及時到崗，認(rèn)真巡視，每天都能體會到值周教師的愛校情懷；所有值周生都能服裝整潔，站姿端正，禮儀規(guī)范，每天都能望見他們文明值周的風(fēng)采；所有的學(xué)生都能在走廊內(nèi)右側(cè)通行走直角，上下樓穩(wěn)步輕聲不說話，每天都能成為我們迎賓小學(xué)的一道亮麗風(fēng)景。我相信在這繁花似錦的五月，文明之花、好習(xí)慣之花一定能開滿迎賓校園。謝謝！
值周工作方案篇三
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
現(xiàn)在由我來為大家總結(jié)一下上一周的值周工作！上一周是第十周，值周行政是錢校長，值周老師是曾均老師和我，值周班級是3.1班，值周學(xué)生是蔣坤、姜軍宇等6位同學(xué)。
1、李麗老師參加區(qū)青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽。
2、付亮、黃晶等老師參加德陽市五一頌《咱們工人有力量》歌唱比賽，陳勝、古名老師參加舞蹈比賽。
3、班主任組織學(xué)生參加了《抗?fàn)幘葹?zāi)》手抄報比賽。
1、早讀和午自習(xí)時段，每個班級紀(jì)律都很好。小干部的管理能力很強(qiáng)，學(xué)生基本做到了老師在與不在一個樣，個班各具特色：有的在與學(xué)生一起活動?？傊?，學(xué)生自覺性很強(qiáng)，能按照常規(guī)有序活動。
2、每天早上，個班同學(xué)打掃清潔也很及時、仔細(xì)，校園的衛(wèi)生總體較好，有些班主任還帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生，率先示范，精神可嘉。
6、中午用餐，由于班主任加強(qiáng)了組織教育，值日老師工作負(fù)責(zé)，都堅持到學(xué)生用餐完畢才離開，好多班主任與學(xué)生一起用餐，督促學(xué)生洗碗。
1、做操的時候，有的學(xué)生邊做邊講話，動作懶散，做操的質(zhì)量不高，主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視，加強(qiáng)教育，并參與指導(dǎo)。
2、中午用餐下樓時，老師有點擔(dān)憂：有些學(xué)生下樓時候，有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患，也有亂倒的現(xiàn)象，請同學(xué)們不要邊走邊吃，注意安全。樓梯口最多兩人同行，不要擁擠。與前面的同學(xué)保持距離，以免飯菜倒在其他同學(xué)身上。請同學(xué)做事多設(shè)身處地地為他人想想。
3、幾乎是每天的不同時段，在學(xué)校的不同場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著幾張字紙，顯得很不協(xié)調(diào)，很不美觀。其實保持重于打掃，校園里出現(xiàn)了字紙，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該主動撿起來，放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。
4、放學(xué)路隊。
很多班級的放學(xué)路隊是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)沒有走到校門口就自動解散了，各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己，自覺遵守紀(jì)律，要走得更好，因為，在這個時候，學(xué)校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同學(xué)的行為，在注視著我們學(xué)校的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽(yù)，為了我們學(xué)校的形象，請同學(xué)們務(wù)必要走好，直至回家。
1、請各班和各位同學(xué)都按時站隊放學(xué)，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。
2、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學(xué)。
小結(jié)完畢，謝謝大家！
值周工作方案篇四
本周雖然是開學(xué)的第二周，但老師和同學(xué)們在各方面都表現(xiàn)很好，學(xué)校的各項工作也很快進(jìn)入正規(guī)，秩序井然。班主任7：45都能準(zhǔn)時下到各自的班上組織本班同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)生遲到的人數(shù)比以前少，各班的衛(wèi)生都打掃得很干凈，不足之處有：
1.有些同學(xué)放學(xué)后在校門口德公路邊扎堆，希望同學(xué)們注意交通安全。
2.部分同學(xué)零食吃完后的垃圾袋有隨意亂扔現(xiàn)象，希望同學(xué)們積極愛護(hù)公共環(huán)境。
3.部分老師和同學(xué)們節(jié)電意識不強(qiáng)，中午休息時教室的燈和飲水機(jī)電源基本沒有關(guān)。
4.午間靜校時有些班級較吵，希望注意保持午休時間的安靜。
值周工作方案篇五
上周是19周，由邵亞珠、張潔和我值周。上周主要大事：周二、周三，畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)考試，取得了優(yōu)異的成績，為我們樹立了榜樣；周三，王日紅老師代表我校參加潘火管委會建黨90周年慶?；顒樱恢芩囊荒昙壖议L學(xué)校畢業(yè)典禮。
上周結(jié)束了前段時間大雨滂沱的陰涼，迎接我們的是艷陽高照的酷暑。雖然天氣悶熱，但是同學(xué)們學(xué)習(xí)的步伐依然堅定。一大早，教室里就傳出了朗朗書聲，很多老師也早早來到了學(xué)校，輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行期末復(fù)習(xí)；午飯后，很多班級的學(xué)生能自覺學(xué)習(xí)，有的背書，有的訂正作業(yè)，整個校園充滿了濃濃的讀書氣息！尤其是104班,201班,昨天中午,當(dāng)老師不在時,能主動認(rèn)真地學(xué)習(xí),教室里學(xué)習(xí)氛圍非常濃厚!所以，老師預(yù)祝同學(xué)們在明天的期末考試中取得優(yōu)異的成績，向老師，向父母，交上一份滿意的答卷！
上周讓老師感動的地方除了同學(xué)們學(xué)習(xí)勤奮以外，還有不少行為習(xí)慣也值得表揚(yáng)！
記得每天放學(xué)時，驕陽似火。經(jīng)過一天緊張的學(xué)習(xí)，同學(xué)們放學(xué)時的隊伍還是筆直筆直的。尤其是204班、302班、504的小朋友，不僅隊伍排得直，而且對老師的問候非常熱情。聽著一聲聲：老師好，老師再見！老師的心里特別溫暖，感覺我們德培的文明之花開得越來越美了。
但是，老師也發(fā)現(xiàn)幾處不足之處
1、同學(xué)們忙于學(xué)習(xí)，對教室和公共場地的衛(wèi)生工作有些松懈。個別班級打掃不夠及時，公共場地出現(xiàn)了衛(wèi)生死角。希望同學(xué)們牢記：德培是我家，清潔靠大家！在復(fù)習(xí)的同時，把周圍的衛(wèi)生打掃好，保持好！
2、由于期末學(xué)習(xí)任務(wù)多了，個別學(xué)生作業(yè)完成不夠及時，導(dǎo)致個別班級放學(xué)時人數(shù)較少。而訂正好作業(yè)零星放學(xué)的學(xué)生紀(jì)律比較松散。在路上，推來推去，破壞了我們德培的形象。老師希望同學(xué)們，以后能及時完成作業(yè)，跟上班級的大部隊，整整齊齊地走出學(xué)校！
最后，老師送大家一句岳飛的話：莫等閑，白了少年頭，空悲切！請抓住少年時期的大好時光，勤奮學(xué)習(xí)，創(chuàng)造自己的優(yōu)異成績！
值周工作方案篇六
在此，我謹(jǐn)代表全體值周老師和值周同學(xué)，向全校師生作出以下工作總結(jié)：
教學(xué)工作步入第六周時，正值全縣人民矚目的20xx第七屆中國*蒼溪梨花節(jié)暨回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)和招商引資活動月正式拉開帷幕之際，為了配合好全縣這一中心工作，我們在這一周的時間里，組織了兩次以上的大規(guī)模環(huán)境衛(wèi)生的大掃除活動。全校師生熱情高漲，人人出力，校園環(huán)境衛(wèi)生的打掃和保持，達(dá)到了空前的潔凈。絕大部分師生，顧全大局，服從指揮和安排，體現(xiàn)了極高的思想素質(zhì)和人文素養(yǎng)。“三小是我家，人人都愛她。從小愛學(xué)校，長大愛國家”的理念，得到了最好的體現(xiàn)。尤其給我們留下深深感動的是五一班、五二班、六一班、六二班、六三班，這些擔(dān)任學(xué)校教學(xué)樓和教師辦公樓廁所打掃任務(wù)的班級，克服重重困難，犧牲了大量的休息時間，一次又一次的突擊打掃，一次又一次的加班加點，吃了不少苦，受了不少累，為本周的環(huán)境衛(wèi)生整治付出了許多。但是，由于在我們執(zhí)法檢查中一些特殊事件的左右，他們中有些班級卻與“三星班級”榮譽(yù)稱號失之交臂。為此，我特地借今天總結(jié)的這個機(jī)會，向這些班級的老師和同學(xué)們深深一鞠躬，表達(dá)我們的歉意，同時，也表達(dá)我們最誠摯的敬意！
本周內(nèi)，在學(xué)校分管后勤工作的領(lǐng)導(dǎo)和后勤辦公室全體工作人員的協(xié)作下，學(xué)校操場完成了場地劃線、籃架和籃板及其它體育設(shè)施的安裝。全面竣工以后的活動場地為師生開展活動，鍛煉身體，豐富校園文化生活，提供了很大的方便。為此，我提議：讓我們以熱烈的掌聲，向他們表示最誠摯的感謝！
上一周，也是我們學(xué)校有史以來，第一次實行中午、下午集中統(tǒng)一放學(xué)。絕大多數(shù)老師和同學(xué)都能夠理解和支持學(xué)校工作這一新的部署。一周內(nèi)，全校沒有安全事故的發(fā)生。路隊行走秩序有了明顯的改觀。周末，我們還迎來了來自彭店小學(xué)的全體領(lǐng)導(dǎo)和老師們的觀摩學(xué)習(xí)。我們學(xué)校方方面面的工作都得到了來賓們的廣泛贊譽(yù)。
特別值得一提的是，上周內(nèi)，在縣教育局下派領(lǐng)導(dǎo)來我校檢查指導(dǎo)工作的`時候，見了我們學(xué)校潔凈的衛(wèi)生面貌，對我們的工作給予了高度的評價。
此外，上周五，我校絕大部分教師都參與了教育局組織的大型教研活動。老師們忙學(xué)習(xí)、忙充電，強(qiáng)化內(nèi)功，收效顯著。
上周的值周工作實施過程中，我們發(fā)現(xiàn)：全校師生主人翁意識深入人心，集體榮譽(yù)感得以加強(qiáng)，“三小是我們共同的家園”這一理念正在影響著我們?nèi)＝^大多數(shù)師生思想素質(zhì)的提升。當(dāng)然，我們也同時看到，仍有極個別的亂丟亂扔的現(xiàn)象發(fā)生；個別班集合集會時，作風(fēng)拖沓，紀(jì)律渙散，令行不能夠禁止。這些都亟待我們引起重視，并及時加以改正。
我們希望大家，一定要識大體、顧大局，大事面前不糊涂。三校師生文明風(fēng)尚的建設(shè)是每個三小人肩上義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。只要我們心往一處想，勁往一處使，團(tuán)結(jié)一心，攜手努力，我們完全有理由相信：三小的明天會更好！
讓我們大家發(fā)揚(yáng)成績，糾正錯誤，力爭在本周乃至今后1更長的時期內(nèi)，把我們的工作做得更好吧！
上周文明班室的評比結(jié)果如下：
獲得“三星班集體”的有——一二班、二一班、四二班、四三班、五一班、六二班、六三班。
獲得“二星班集體”的有——一一班、一三班、二二班、二三班、三一班、三二班、三三班，四一班、五二班、五三班、六一班。
總結(jié)完畢，謝謝大家！
值周工作方案篇七
老師們、同學(xué)們：大家早上好！
短暫的一周又在忙碌中過去了，在全校師生的大力支持和值周領(lǐng)導(dǎo)的共同努力下，學(xué)校整體工作情況良好，教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定，各班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較濃厚，整個校園呈現(xiàn)出比較祥和的氣象。
1、衛(wèi)生方面：校園內(nèi)的總體衛(wèi)生狀況較好，基本能做到干凈整潔，每個班都能自覺地打掃好自己的教室和公共區(qū)域。
2、紀(jì)律方面：課間在樓道內(nèi)打鬧的同學(xué)少了，這是好現(xiàn)象，但仍有這樣一些現(xiàn)象需要引起大家注意：上下樓梯時，有一些低年級的學(xué)生習(xí)慣攀爬欄桿，這樣是很不安全的，希望這些同學(xué)引以為戒，還有就是我們的跳繩，拿在手上的時候要收好，以免絆倒自己，扯到他人。
4、路隊方面：大部分班級都能夠有秩序地走出教室，但是有個別班上的學(xué)生有推擠、插隊等不良現(xiàn)象；五六年級放學(xué)路隊散慢，有拖拉現(xiàn)象，這些都是需要改進(jìn)的。我們排路隊就是為了大家能又安全又快速的回家，所以那些不遵守秩序的同學(xué)，要引起高度重視。
1、有部分學(xué)生到校太早。
2、校園內(nèi)高聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象還存在。
3、課間活動時發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生在上廁所時有追逐狂打的現(xiàn)象，這是非常危險的，容易發(fā)生事故。希望引起各位老師和同學(xué)的重視。
我的總結(jié)完畢，謝謝大家！
六（2）班、五（3）班、四（2）班。
三（4）班、二（1）班、一（3）班。
值周工作方案篇八
上周是本學(xué)期開學(xué)以來的第二周，在汪主任的帶領(lǐng)下，由我和張繩建、李娜、李萬玉、王雪文、蔡艷五位老師共同值周。上周天氣雖然很陰冷，但全體值周老師在值周工作中做到了盡心盡責(zé)，值周學(xué)也生認(rèn)真對待自己的工作，起到了很好的榜樣作用。值勤時講文明，有禮貌，從儀表到言行，能以身作則，出色地完成了值周工作，看到校園因為堅持而美麗，因為文明而溫馨，我們倍感欣慰。下面是本周值周情況，在此我代表全體值周師生向各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們匯報。主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、師生出勤。所有的老師和絕大部分同學(xué)都能積極遵守學(xué)校規(guī)定的作息時間。每天早晨，班主任老師都能積極組織學(xué)生進(jìn)行有效的早讀。老師在校期間都能認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改作業(yè)。其中xxx文、宋春華、郭曉梅等老師每天早晨總能在學(xué)生早讀前，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行鍛煉。郭鑫、于小豹，黃思江，王雪文等老師總是較早進(jìn)校。李景紅老師雖然腰間盤突出，仍帶病工作。
2、學(xué)生學(xué)習(xí)。我校的大部分同學(xué)在學(xué)習(xí)也非常努力，上課認(rèn)真聽講，注意力集中，對不懂的問題能及時向相關(guān)老師請教，大部分同學(xué)有高昂的學(xué)習(xí)興趣。早自習(xí)在各班在班主任老師和科任老師的組織下，同學(xué)們都在進(jìn)行積極、主動、有效的學(xué)習(xí)活動。最難能可貴的是吳艷云所帶的五(1)班，在班干部的組織下都能自覺讀書學(xué)習(xí)，希望我們其他班同學(xué)要向他們看齊學(xué)習(xí)。
3、清潔衛(wèi)生。在我校開展“你丟我撿”活動以來，本周大部分班級清潔區(qū)衛(wèi)生的都保持的比較好。擔(dān)任有部分學(xué)生隨手扔垃圾。
4、課間情況。本周由于天氣不好沒有出操，課間時有部分同學(xué)在走廊里追逐打鬧，低年級的有極少同學(xué)，甚至爬到籃球架上玩耍，這些都很危險。望有這些現(xiàn)象的同學(xué)能及時改正不足。
5、儀容儀表。本周絕大多學(xué)生都很注意儀容儀表，服裝得體整潔，用語文明，舉止得體。我校戴首飾和染指甲，染發(fā)的現(xiàn)象已不多見，但留長發(fā)的同學(xué)還不少，望這部分同學(xué)及時響應(yīng)學(xué)校號召，做一名文明的學(xué)生。
不足之處：
1、有部分學(xué)生還沒有進(jìn)入到學(xué)習(xí)狀態(tài)。有的放學(xué)不帶書回家；有的上課時隨意說話、做小動作；有的作業(yè)不認(rèn)真完成，甚至抄襲作業(yè)；有的課堂上呼呼大睡。這些都是不良習(xí)慣，望同學(xué)們及時改正。
2、教學(xué)樓下，校門口、教學(xué)樓樓道有很多學(xué)生扔下的垃圾，尤其是周五開表彰會時許多班級都留下不少紙屑、瓶子。希望學(xué)生們以后養(yǎng)成愛清潔講衛(wèi)生的好習(xí)慣，讓我們的校園更整潔更干凈更美麗。
3、在校園里經(jīng)常聽到同學(xué)們之間罵臟話，不講文明，希望把我們同學(xué)們的德育工作做踏實，一定要做一個講文明，懂禮儀的學(xué)生。
4、春天來臨，早晚溫差變化較大，春季也是各種病菌傳播的季節(jié)，希望同學(xué)們注意服裝的正確規(guī)范穿著，養(yǎng)成愛護(hù)清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣，有效預(yù)防各種流行病、傳染病的傳播。
值周工作方案篇九
各位同學(xué)、各位老師：20xx學(xué)年第一學(xué)期的第3周值周工作，在30位值周學(xué)生、四位值周教師的共同努力下，已順利完成了。接下來，由我代表值周組作如下小結(jié)：
（一）周三全體教師與學(xué)校簽訂安全工作責(zé)任書。
（二）周五在政教處組織下進(jìn)行各班教室環(huán)境布置檢查工作，結(jié)果將在近期公布。
四項競賽工作檢查是一項非常復(fù)雜與艱巨的任務(wù)，像我們上周只有四天時間，四位值周教師、值周學(xué)生的工作是非常辛苦、非常認(rèn)真，有些年級組四項競賽檢查工作我們花了許多的時間與精力，檢查的情況還是比較好，但我們值周組只能根據(jù)學(xué)校要求，按一定比例，好中擇優(yōu)評出a級，希望我們的班主任能夠理解此項工作。
（一）好的方面：
1、首先特別表揚(yáng)第3周的30位學(xué)校值周同學(xué)及四位值周教師。上周開學(xué)不久，有些工作還沒理順，但是我們校值日生沒有怨言，他們?nèi)巳硕寄茏龅教嵩绨胄r上崗，一周下來幾乎沒發(fā)現(xiàn)值周同學(xué)遲到、早退的現(xiàn)象，值周同學(xué)對自己的值周工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，真正能夠做到協(xié)助老師管理好我們的學(xué)校。
2、同學(xué)們早讀紀(jì)律比較正常，很少發(fā)現(xiàn)違反四項競賽的情況發(fā)生。我們值周組每天都有值周周教師、值周同學(xué)分組，每天都對同學(xué)們的早讀情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，幫助同學(xué)們能夠利用大好的晨間時間進(jìn)行學(xué)習(xí)。應(yīng)該說絕大多數(shù)班級的同學(xué)都能夠認(rèn)真進(jìn)行早讀，違反四項競賽的情況幾乎沒有。
（二）不足的地方或需要注意的地方
1、文明方面的工作還須加強(qiáng)。佩帶小黃帽、紅領(lǐng)巾、校牌，校門口問好等內(nèi)容中高年級做的比較好，但一年級小朋友們由于剛來讀一年級，還不太懂事，扣分情況較多，希望低年級班主任教師要多強(qiáng)化訓(xùn)練。
2、衛(wèi)生保潔工作還須加強(qiáng)。上周我們通知與不通知檢查教室內(nèi)及小陽臺衛(wèi)生工作的次數(shù)還是比較多的，扣分情況也較多。主要的問題是地面有雜物或紙屑，桌子、凳子沒放整齊，小陽臺水池內(nèi)比較臟，個別班級黑板沒擦干凈等等，希望本周能夠在這方面做的更好。經(jīng)值周組成員的分?jǐn)?shù)匯總、綜合評定，好中擇優(yōu)，下列班級被評各年級組第3周的四項競賽優(yōu)勝班，他們是：103、207、305、405、502、601。
值周工作方案篇十
三班是真正奉行自主管理的班級，在班主任胡老師安排了值勤工作后，同學(xué)們都主動投入到值勤工作中，胡老師一方面放手讓大家自由工作，一方面多次檢查每個檢查點，并鼓勵同學(xué)們有更好的表現(xiàn)。
全班同學(xué)以熱情、積極的態(tài)度進(jìn)行值勤，站姿端正，微笑服務(wù)，并主動向師生們問好，且關(guān)心細(xì)節(jié)，使校園充滿了關(guān)懷與溫暖。
學(xué)認(rèn)真記錄了各班級的跑操情況，并嚴(yán)格登記了遲到情況，以公平、公正的態(tài)度評價。
班干部們積極檢查，調(diào)整各崗位工作，將自主管理貫徹到底。
值周工作方案篇十一
同學(xué)們好：我是上周的值周老師，下面我把上周的值周情況進(jìn)行一下總結(jié)。上一周是全校第一次正式按照校評比制度、考核班級綜合指標(biāo)辦法進(jìn)行檢查的一周，在檢查中，我們可以高興的看到全校同學(xué)都十分重視班級體的榮譽(yù)，熱愛班集體，關(guān)注本班能獲得紅旗數(shù)量;例如：周一、周二有個別同學(xué)未按要求帶領(lǐng)巾、黃帽的，被扣了分。周三開始指派責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生到校門口督促、協(xié)助同學(xué)改正;有的班有個別同學(xué)管不住自己發(fā)生打鬧現(xiàn)象，其他同學(xué)關(guān)切地幫助他，規(guī)勸他改正錯誤，并打聽本班已經(jīng)丟失了幾分，如何努力保住紅旗。通過各方面的齊抓共管，師生們的一齊努力，保住了班級的榮譽(yù)，維護(hù)了班級的良好形象，更把紅旗堅實的插在本班。
上一周我校有一次重大活動即《傳承民族文化，提高道德修養(yǎng)》大會，有許多領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓來到我校，同學(xué)們見到外來的客人，都能主動問好，禮貌待人，得到了客人們的贊許、好評。
問題與不足，客觀地講，我們發(fā)現(xiàn)有個別班級的同學(xué)還不能適應(yīng)新情況。體現(xiàn)在：
1.打鬧、打斗的現(xiàn)象現(xiàn)象時有發(fā)生。
2.還有極少數(shù)同學(xué)在樓道里的地面上席坐、打滾。
3.做視力保健操、廣播操時還有不認(rèn)真、敷衍了事現(xiàn)象。
有個別同學(xué)在同一評比項目中犯兩次以上的錯誤，希望今后能夠改正。
錄，即便是本班的同學(xué)違反了條例也照實登記，不徇私情，體現(xiàn)了公平公正的原則，并且得到了廣大師生們的一致好評。
最后宣布獲得6面紅旗的有：
一1、一2、二1、二2、三1、三2、四1、四2、五1、五2、六1、六2、六3。
獲得5面紅旗的有：
值周教師：___20_.11。
值周工作方案篇十二
萬事開頭難，開學(xué)的工作千頭萬緒，但是在全體師生的共同努力下，整個校園秩序井然，學(xué)校各項活動與工作也步入正軌，有條不紊地進(jìn)行著。同學(xué)們也迅速的從暑假休息狀態(tài)回到了緊張有序的學(xué)習(xí)狀態(tài)中，師生的工作學(xué)習(xí)顯得樂觀而充滿生機(jī)?，F(xiàn)在介紹一下上周的值周情況：
1、各班早自修紀(jì)律較好，尤其是3樓幾個班級，小干部們自主管理早自習(xí)的能力強(qiáng)，一年級小朋友也能在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行早讀，校園里書聲瑯瑯，充滿著書香氣息。
2、周二謝紅建老師給全校坐車同學(xué)召開關(guān)于坐車安全的會議，強(qiáng)調(diào)文明坐車，安全上放學(xué)，給坐車學(xué)生上了開學(xué)第一課。
3、周三晨會課時間，在室內(nèi)舉行了簡短的開業(yè)式。少先隊俞老師總結(jié)了假期情況，表揚(yáng)了暑假里的好人好事，表彰了優(yōu)秀作品，同時也向同學(xué)們提出了本學(xué)期的希望。
4、周四在大雨中觀看了牽手平安行交通安全文藝匯演活動，一個個精彩的節(jié)目呈現(xiàn)著安全出行的主題，讓同學(xué)們再次領(lǐng)悟文明出行，遵守交通，珍愛生命的真諦。
5、各班級衛(wèi)生包干場地打掃及時、清潔，能做到一日兩掃，在同學(xué)們的努力下，校園里的每個角落干凈整潔。
6、一年級小朋友，在沈、阮、孫三位老師的共同努力下，做了大量的工作，僅短短幾天里，在行為習(xí)慣養(yǎng)成方面，已有明顯進(jìn)步，提出表揚(yáng)。
需改進(jìn)的地方：
1、午餐紀(jì)律還需注意，講空話人較多。等飯菜都拿到時應(yīng)安靜下來吃飯，值日崗應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)督。
2、課間，中午飯后奔跑現(xiàn)象明顯，特別是低年級。其他年級部分同學(xué)上廁所也在奔跑，提醒大家課間要文明休息、注意安全；午飯后應(yīng)在半小時后才能運(yùn)動，不在走廊、樓梯上追跑，打鬧。
3、掃樓梯同學(xué)應(yīng)該注意，在二樓或三樓打掃樓梯時應(yīng)注意掃把與拖把的使用方向，切記把垃圾與污水甩向樓道下邊，瓷磚上邊的新墻壁已經(jīng)有些污漬了，希望以后不會再添上去。
4、部分非坐車同學(xué)到校太早，重申早上到校時間在7:308:00之間。
5、班級電風(fēng)扇應(yīng)加強(qiáng)管理，切記把風(fēng)扇開得過小或大力旋轉(zhuǎn)調(diào)速器，風(fēng)扇開得過小風(fēng)扇容易發(fā)熱或燒壞，大力旋轉(zhuǎn)調(diào)速器容易旋轉(zhuǎn)過頭直至順壞。
值周工作方案篇十三
上周由我、吳金美老師、陳霜老師值周。
一、上周工作要點：
1、大隊部開展了三至六年級進(jìn)行了中小學(xué)生守財和小學(xué)生日常行為規(guī)范的比賽。
2、大隊部組織了一場與邊鋒合作的防火—自救營練，增強(qiáng)了學(xué)生的自我保護(hù)意識。
二、上周情況總結(jié)
（一）上周好人好事比較多
有二（1）張哲茗拾到3元錢、二（1）黃潤哲拾到5角錢、二（1）夏克隆拾到1元5角錢。一（1）林夢如拾到1元錢、一（1）金永益拾到1元錢，二（4）劉濤拾到5角錢、四（1）周旺拾到1元錢、四（1）張東陽拾到5角錢、四（1）葉書凡拾到5角錢、四（2）彭永祥拾到5角錢。
（二）上周星級情況
三星級班級有一（1）、一（2）、一（4）、四（1）、五（4）、六（3） 二星級班級有一（3）、三（1）、二（4）、三（4）、五（1）、五（3） 一星級班級有二（3）、六（1）、六（2）
再次以熱烈的掌聲向獲得星級的班級表示祝賀。 最后，老師要說一下，期末考試快到了，希望同學(xué)們加緊復(fù)習(xí)，爭取在期末的考試中取得好成績。我的講話完了，謝謝大家。
開場白
許多學(xué)生認(rèn)為數(shù)學(xué)是枯燥的、乏味的。一些非數(shù)學(xué)老師在聽完一堂數(shù)學(xué)課后，往往這樣評價：思路清晰、語言精練、解題嚴(yán)謹(jǐn)，就是太乏味、缺少趣味性，讓人昏昏欲睡。那么，如何調(diào)動學(xué)生的上課積極性，引發(fā)他們的好奇心？設(shè)計好“開場白”，非常關(guān)鍵。下面是數(shù)學(xué)課的幾個片斷：
動手實驗式“開場白”：桌上擺滿了切成各種形狀的蘿卜，大伙好像還在熱列地討論著什么。老師微笑問：“同學(xué)們，用一個平面去截一個正方體，截出的面可能是什么形狀？”
懸念式“開場白”：老師一上講臺，故意神神秘秘地說“你們每人隨便想一個自然數(shù)，將這個數(shù)乘5減7，再把結(jié)果乘2加14”。……“你們算得的結(jié)果個位數(shù)字一定是0”。頓時教室里象炸了鍋似的，……“等你學(xué)了字母表示數(shù)，你也會算了”。…… 故事式“開場白”：為了讓學(xué)生體會圖形的邊長、周長、面積在變化過程中的關(guān)系，領(lǐng)會列方程解應(yīng)用題時，關(guān)鍵是捕捉到不變的量。老師先給學(xué)生講了一個故事：父親的羊越來越多，想拆舊羊圈擴(kuò)大面積，可是沒有多余的籬笆，怎么辦呢？他叫來了兒子,兒子不慌不忙地說：“爸，我有辦法”。“你看，舊羊圈長70米，寬30米，面積2100平方米。如果改成50米見方的新羊圈，不用添籬笆，羊圈面積就有2500平方米”。
諸如此類的還有：“貼近生活式”開場白；“設(shè)疑式”開場白；“名言式”開場白；“趣味式”開場白；“實例式”開場白；“比喻式”開場白等等。向?qū)W生提出恰當(dāng)?shù)膯栴}，激發(fā)起學(xué)生的興趣，提高他們學(xué)習(xí)的積極性。
值周工作方案篇十四
一、一周主要大事：
1、周一在操場舉行開學(xué)典禮；
2、周一晚召開部分九年級學(xué)生家長會；
3、周三下午第四節(jié)全校大掃除；
4、慶祝第26個教師節(jié)；
值周班級802班堅持不懈地努力及優(yōu)秀表現(xiàn)體現(xiàn)了值周班管理、學(xué)習(xí)、服務(wù)、示范、監(jiān)督職能的高效。嚴(yán)謹(jǐn)工作是802班值周的成功之處：班主任老師全面部署，嚴(yán)格檢查，不留衛(wèi)生死角；值周同學(xué)按時到崗，及時檢查，值周有干勁，工作有條理。因此，值周班級的辛勤付出、值周老師的共同努力，才使得值周工作任務(wù)能出色完成。
存在問題：
1、部分學(xué)生早晨到校，學(xué)生卡佩戴不規(guī)范問題時有發(fā)生，希望引起注意、及時改正；
2、部分學(xué)生的欠缺良好的衛(wèi)生習(xí)慣，存在亂扔垃圾現(xiàn)象；
3、眼保健操時間，有個別班級的學(xué)生不認(rèn)真對待。
三、星級評比結(jié)果：
五星級：xxxx。
三星級：xxxxx。
總結(jié)四：
自開學(xué)以來，我想每位老師和同學(xué)都感受到了學(xué)校發(fā)生的深刻變化，作為行政值周領(lǐng)導(dǎo)，我也有很多的感受和感觸：
一、值周老師認(rèn)真負(fù)責(zé)。他們是：值周班主任唐義楚，胡建權(quán)，值周中層干部劉仁波主任，張經(jīng)緯主任，值周老師劉溢，王珊，何良沛，杜文靜，他們到崗準(zhǔn)時，工作負(fù)責(zé)，巡查到位，能對值周過程中發(fā)生的問題進(jìn)行及時處理，能很好寫出值周總結(jié)，我向像他們一樣，立足崗位盡力履職的老師們，表達(dá)我深深的敬意。
二、課間跑操質(zhì)量高，王校長親自對跑操的音樂，隊形，口號進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)和規(guī)劃，班主任們表現(xiàn)出了很強(qiáng)的。。。跑操質(zhì)量每天都在提升，不僅班主任老師在帶領(lǐng)學(xué)生跑操，我還看到了劉小虎老師，鄧春雷主任也在跑操的隊列真的體現(xiàn)了十中學(xué)子規(guī)，“健體樂出操”，人人在快樂中鍛煉，在鍛煉中健康。
值周過程中也發(fā)現(xiàn)一些值得糾正的問題：
一、晚上加餐，有學(xué)生為了走近道從椅子上踩過去，提請同學(xué)們思考，你踩在椅子上的那一串腳印，是在踐踏文明，踐踏你自己心靈中那一點點道德。。，相信在第三周加餐時間里，再也不要看到有人從凳子上踩過去的現(xiàn)象。晚上加餐時間為9：00-——9：40請大家準(zhǔn)時就餐，以免影響加餐。
二、周六中午放學(xué)，由于初中部下午不上課，離校學(xué)生排隊增加，離校時間相應(yīng)延長，有個別班的老師和學(xué)生沒有按規(guī)定通道出校門，而走自行車道或后門。
《十中學(xué)子規(guī)》中有這樣一句話“儀正品自高”。老師們，同學(xué)們，我認(rèn)為你彎下腰去撿拾地上的果皮紙削的時候，當(dāng)你自覺的站在排隊出校門的隊列里的時候，當(dāng)你上下樓梯輕聲慢步的時候，當(dāng)你與人交流輕言細(xì)語的時候，你的內(nèi)心自然就高尚起來了，你的品質(zhì)自然就高貴起來了。
今天，新的一周已經(jīng)開始，我祝老師們工作愉快！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！祝文明之花開遍十中校園。
總結(jié)五：
大家早上好！忙碌中，我們不知不覺迎來了新學(xué)期的第三個周，過去的第二周，在校領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、值周學(xué)生的努力下，全校各方面工作秩序井然，保證了我們學(xué)校教育教學(xué)秩序的正常運(yùn)行，現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下：
一、一周大事回顧：
1、上周一：全校舉辦了以“感師恩、念師恩、謝師恩”為主題的手抄報展，校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了認(rèn)真評比并給予了高度評價。這次手抄報數(shù)量多、質(zhì)量高，可見各班班主任做了精心輔導(dǎo)。
2、上周二：學(xué)校舉行了一年級新生入學(xué)儀式、新學(xué)期開學(xué)典禮暨教師節(jié)優(yōu)秀教師表彰大會。本次大會盛大、隆重又不失溫馨，使老師們深深地感受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對老師的關(guān)愛之情！會后，各班能在正副班主任的帶領(lǐng)下，主動撿拾環(huán)境區(qū)的垃圾并能有序進(jìn)入教學(xué)樓。
二、常規(guī)工作。
1、早晨自主學(xué)習(xí)時間和中午到校后班級紀(jì)律較好，大部分班級學(xué)生到校后能夠積極主動的學(xué)習(xí)，教室里無追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生。尤其是趙琴老師堅持天天早到，跟班級指導(dǎo)學(xué)生晨讀、打掃衛(wèi)生，令我們敬佩。
2.校園和班級衛(wèi)生較好。在各班主任老師的督促教育下，從星期三開始同學(xué)們的環(huán)境衛(wèi)生意識不斷增強(qiáng)。各班搞衛(wèi)生的同學(xué)不怕苦，認(rèn)真負(fù)責(zé)，每天能在早讀前及時清掃教室、走廊及衛(wèi)生區(qū)，確保了同學(xué)們有一個整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3.值周學(xué)生崗位明確，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對學(xué)校的衛(wèi)生、眼操、樓內(nèi)秩序等方面進(jìn)行有效的監(jiān)督檢查，為創(chuàng)造優(yōu)美、有序?qū)W習(xí)環(huán)境盡職盡責(zé)。
通過檢查發(fā)現(xiàn)需要改進(jìn)的問題：
1、個別班級衛(wèi)生死角要及時清理。
2、同學(xué)們上下樓梯時有奔跑現(xiàn)象。還有個別班級的學(xué)生在走廊打鬧、大聲喧嘩等現(xiàn)象。這里我要求同學(xué)們要牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，防患于未然。在校園、走廊內(nèi)不要追逐打鬧，走樓梯時不要推搡、奔跑等。行走、做事要文明禮讓，共建文明、平安校園。
3、要重視衛(wèi)生保健工作。一是提醒同學(xué)們認(rèn)真自覺地做好眼保健操。二是教室要經(jīng)常開窗通風(fēng)，做好流感的防控工作。三是要注意個人飲食衛(wèi)生，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)身體免疫力，防止病毒侵襲。
4、本周表現(xiàn)最不好的就是放學(xué)站隊，我們低年級同學(xué)表現(xiàn)最好，但是中高年級同學(xué)放學(xué)站隊速度緩慢，希望在本周有所改善。
三、評比結(jié)果：
紅旗班：一年級二班、二年級一班、三年級一班、四年級一班、五年級一班、六年級三班。
值周工作方案篇十五
總的來講，大家在本周的表現(xiàn)還是可圈可點的。早到校遲到人數(shù)逐日減少；同學(xué)們可以自覺配合擺車員整齊擺車；中午食堂就餐秩序良好；降旗時大家可以停止手頭活動，安靜等待降旗完畢……大家的優(yōu)秀表現(xiàn)，不勝枚舉。當(dāng)然，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題。由于畢業(yè)年級幾日考試繁多，非畢業(yè)年級下午則不再上操，而是被安排在教室觀看錄像。在觀看過程中，大家的安靜程度還略有欠缺，希望在下周有所改進(jìn)；另外，有些班級則并未聽從統(tǒng)一安排，兩天時間均是自己利用，未進(jìn)行h1n1防護(hù)教育，也希望可以有所改進(jìn)。而為數(shù)不多的兩操時間，部分高一高二同學(xué)做操不夠用力，態(tài)度不夠認(rèn)真，望大家可以端正態(tài)度，好好珍惜寶貴的兩操時間，以便做到勞逸結(jié)合，從而提高學(xué)習(xí)效率。最后，感謝大家對我們班值周工作的支持，也預(yù)祝高一(3)班值周順利，同時我們也祝愿初三同學(xué)們中考可以平穩(wěn)發(fā)揮、締造佳績！讓我們回眸往昔，粲然一笑；讓我們展望未來，振翅高飛！
本周我班紀(jì)律良好較以往已有很大改善，這恰恰表明我們高中生，已經(jīng)可以自覺遵守學(xué)校班級的規(guī)章制度了。我要感謝各位值日生完美履行當(dāng)天的職責(zé)，紀(jì)律不是靠某一個人維持的，它需要我們所有人的共同努力，只有在一個良好的環(huán)境中，我們才有可能有機(jī)會學(xué)得更好，畢竟學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)在首要任務(wù)。
但不得不提的是，咱班確實還存在一些不太完美的地方，教室衛(wèi)生很難保持，同學(xué)們吃零食現(xiàn)象比較嚴(yán)重，請大家吃過零食千萬不要扔在地上，因為你這一個小小的舉動就會把咱班咱們的家玷污，還有個別同學(xué)遲到，在此也不點你的名了，但是請記住遲到的鳥兒沒蟲吃。（等等問題你自己隨便寫些）如果大家有什么想法或建議可以隨時向值日生或我反映，只要你有困難，我們就能夠解決，大家來到一個班，都是兄弟姐妹，理應(yīng)互相照顧，我希望我們能夠團(tuán)結(jié)起來，為了一個共同的理想努力奮斗，長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。加油！
伴隨著緊張有序的學(xué)習(xí)，一周的時間在我們的忙碌中很快過去，在新學(xué)期初始，我校開始實施全新的管理方式——設(shè)立值周班，培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力。在全校師生的支持和配合下，我們高二。一班順利完成第一周的值周工作。
上周，針對學(xué)生的儀容儀表，文明禮貌，環(huán)境衛(wèi)生，紀(jì)律方面進(jìn)行檢查，總體來講，還是令人滿意的，在著裝發(fā)型方面，同學(xué)們都能按照學(xué)校的要求。重新進(jìn)行了整理，符合學(xué)校的要求，在文明禮貌發(fā)面，見到老師能主動向老師問好等等。古人云:中國有禮儀之邦，故稱夏，有服章之美，故稱華。希望我們?nèi)w同學(xué)共同努力，使”東方”成為一個具有完備禮儀文化體系的學(xué)校。
紀(jì)律方面，全校師生高度重視，較以往改進(jìn)很大。早自習(xí)大家已能來一個坐一個，坐一個學(xué)一個。再也沒有走動的身影；課間走廊上也少了許多瘋鬧現(xiàn)象；中午打飯各班井然有序，下午自習(xí)，大家埋頭苦學(xué)…。
衛(wèi)生方面，存在一些有待改善的地方，如分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生清掃不夠及時，不夠徹底；樓梯的扶手最容易被忽視，希望有分擔(dān)任務(wù)的班級能引起重視。
“學(xué)生自我管理”是一個全新理念，我們要相信自己，能管理好自己，使自身的缺點得到修正，同時我們在管好自己的同時，也為身邊的每一個人帶來和諧，舒適的學(xué)習(xí)氛圍，何樂而不為呢？讓我們每個人都努力去做，管好自己，帶動他人，讓”東方”成為”文明，和諧”的美麗校園。
由于我們第一次參與值周管理，難免在工作方面出現(xiàn)失誤，望全校師生諒解。最后誠摯感謝全校師生積極配合。
值周工作方案篇十六
老師、同學(xué)們:。
首先感謝同學(xué)們上一周對我們老師工作支持，如有同學(xué)對我們的工作給出意見，請私下跟我們單獨交流，希望你的參與。但從同學(xué)們身上我們值周老師也是看到同學(xué)們的很多優(yōu)點，比如低年級的童學(xué)在吃飯的時候比較自覺可以自己照顧好自己，能做到相互幫助抬凳子，能安靜的吃飯。高年級的的也改善了許多，但是壞習(xí)慣還是存在一部分。
現(xiàn)在老師把我們看到的情況具體說給同學(xué)，希望同學(xué)們能聽在耳中，記在心里，付出行動，讓自己養(yǎng)成良好的習(xí)慣。要學(xué)會成長，不要總想著自己還是孩子，你也在成長。
同學(xué)們的不足的地方有以下幾點：
1、有班級在吃飯的時候講話依舊存在，造成吃飯速度太慢影響打掃衛(wèi)生。
2、有的班級在吃完飯的時候，不帶抹布擦桌子，造成把座子上的油、飯菜等都弄到了自己的衣服上。特別是五年級的學(xué)生說過一次之后，改正的也很及時。
3、有的同學(xué)吃完了碗中的飯之后，還需要打飯的時候盛飯時和洗碗把飯到處潑灑，造成了浪費(fèi)。
4、還有把不要的菜隨手扔地上，特別是六年級最突出，希望以后做好弟弟妹妹的榜樣，希望收起自己的羞恥之心。
5、午休時間中途上廁所的學(xué)生增多，特別是低年級的較突出，希望老師在課堂上強(qiáng)調(diào)學(xué)生睡覺之前必須上好廁所，午休區(qū)間不能上廁所，除非特殊情況另做對待。
值周工作方案篇一
1、晨讀、早讀效果良好，校園學(xué)習(xí)氛圍進(jìn)一步增強(qiáng)，多數(shù)學(xué)生能在早上7點之前進(jìn)入教室，有較強(qiáng)的時間觀念，絕大部分的班級紀(jì)律錄良好。
2、班干部的管理能力較強(qiáng)，學(xué)生基本做到了自習(xí)課老師在與不在一個樣，各班各具特色。學(xué)生自覺性很強(qiáng)，能夠自覺學(xué)習(xí)。特別是畢業(yè)班學(xué)生，學(xué)風(fēng)濃厚，在此，我們真誠地期望今年中考能取得好成績！
3、每天各班值日生打掃清潔及時、仔細(xì)，校園的衛(wèi)生總體較好。尤其是八3班同學(xué)及時清理校園積水，班主任帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生，率先示范，精神可嘉。
4、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚。教研組長和學(xué)科組教師在課外活動時間對進(jìn)行優(yōu)秀教師觀摩課說課和評課活動，在活動中，大家坦誠交流，互相學(xué)習(xí)，共同提高，學(xué)校教研氛圍日漸濃厚。
5、中午用餐，各班班主任和學(xué)生一起用餐，管理到位，秩序良好。
6、齊心協(xié)力遏違紀(jì)。政教處和班主任對各類違紀(jì)現(xiàn)象及時糾正、處理，違紀(jì)現(xiàn)象逐漸減少。
7、就寢工作抓得實。住校生管理員能及時到寢室查人，大部分學(xué)生會按時就寢，及時關(guān)燈關(guān)門，晚上就寢紀(jì)律也有很大改善，能基本保證安靜、有效。
8、值周教師能按學(xué)校值周工作要求準(zhǔn)時到位，加強(qiáng)巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。全體班主任認(rèn)真負(fù)責(zé),做到及時地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，從生活上和學(xué)習(xí)上全面地關(guān)心我們的學(xué)生。全體學(xué)生也已經(jīng)完全進(jìn)入了正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
1．早晚自習(xí)的習(xí)慣問題：我們的同學(xué)能在6：40左右進(jìn)入教室固然讓人欣慰，但也有相當(dāng)一部分同學(xué)進(jìn)入教室后聊天、抄作業(yè)、打鬧等。望各位班主任能加強(qiáng)對學(xué)生的引導(dǎo)和教育，另外，少數(shù)班級空堂自習(xí)紀(jì)律較差，一些同學(xué)借討論問題為由講話，有些看一些與課本無關(guān)的課外書，甚至有些用手機(jī)聽音樂等等，下午第一節(jié)課住校生遲到較多,部分班級學(xué)生存在故意遲到現(xiàn)象,七年級尤為嚴(yán)重,也望班主任加強(qiáng)監(jiān)督和管理，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍和班風(fēng)。
2.學(xué)校圖書室按時開放供學(xué)生借閱。但部分學(xué)生借閱時不遵守借閱制度，個別學(xué)生存在偷書行為。
3、中午用完餐下樓時，我們有點擔(dān)憂：有些學(xué)生下樓時，有推搡的現(xiàn)象，有的.速度很快，影響秩序，存在安全隱患，請同學(xué)做事多設(shè)身處地地為他人想想。
4．平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。保持重于打掃。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。
5．參加升、降旗儀式時不夠嚴(yán)肅，個別學(xué)生在隊伍中說話、搞小動作，對升、降旗的意義認(rèn)識不夠，有損形象。
一周值周工作，走馬觀花，但我們也深深感到，學(xué)校工作千頭萬緒，最重要的是要把常規(guī)抓實，把細(xì)節(jié)抓好，把過程抓到位。各處室、各位教師都要有執(zhí)行力，實施精細(xì)化管理，因此，有些工作還需今后進(jìn)一步完善，如：
1、希望同學(xué)們要有強(qiáng)烈的時間觀念，講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，調(diào)整出良好的心態(tài)，要善于擠時間，要抓緊一切時間，充分利用一切時間，做一個學(xué)習(xí)的有心人，努力提高學(xué)習(xí)效率。 2、中午和課處活動時間段借閱圖書時由班主任或語文老師提供借閱書目，再由圖書管理老師統(tǒng)一借給班級，各班學(xué)生遵從借閱教師的安排，不得擾亂借閱秩序，更不要偷拿學(xué)校圖書室的圖書。
3、健全課堂學(xué)生請假制度。部分學(xué)生選擇性的上課，在部分老師的課堂上缺課，班主任要及時掌握學(xué)生動向，如果不聞不問，久而久之，個別學(xué)生會長期不上課，班集體缺乏凝聚力，班干部沒有執(zhí)行力，班主任也沒有什么威信可言，好班都會變差班。所以，建議各位班主任把工作做實做細(xì)做到位。一個班班風(fēng)好壞，紀(jì)律優(yōu)劣，學(xué)風(fēng)濃淡，除學(xué)生素質(zhì)外，很大程度上取決于班主任工作的質(zhì)量。巧干實干，才會見真功，出實效！
4、加強(qiáng)課間管理。學(xué)生課間時間打鬧情況比較嚴(yán)重，有的甚至造成財產(chǎn)損失和人身安全問題。跳打燈管，課桌上亂跳，樓道內(nèi)起哄，拿衛(wèi)生工具追逐打鬧等現(xiàn)象存在。
5．春季早晚溫差變化較大，同時也是各種病菌傳播的季節(jié)。希望同學(xué)們注意加減衣服，照顧好自己，同時養(yǎng)成愛護(hù)清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣，有效預(yù)防各種流行病、傳染病的傳播。
xxxx年xx月xx日
值周工作方案篇二
老師、同學(xué)們：
大家好！
時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼一個月過去了。雖然一個月以來學(xué)校工作頭緒多，事物繁雜，但在全校師生的共同努力下，學(xué)校各項工作秩序井然?，F(xiàn)將值周具體情況總結(jié)如下：
1、早自習(xí)情況：同學(xué)們來到學(xué)校在值班教師的組織下都能到操場有序活動，沒有在教室或走廊里亂跑亂鬧現(xiàn)象，秩序良好。
2、間操方面：所有班主任都能及時到位，組織認(rèn)真。大部分班級服裝整潔，集合迅速，在體育老師的組織下做操認(rèn)真，動作到位，隊列整齊。尤其是六年組和四年組更勝一籌，其他年組也都有不同程度的進(jìn)步，望繼續(xù)努力。
3、中午情況：大部分班級，能在班主任的組織下有序放學(xué)，同學(xué)們都能右側(cè)通行，穩(wěn)步輕聲。打飯的同學(xué)都能站一排從正樓梯下，側(cè)樓梯上，避免上下樓梯擁擠現(xiàn)象，杜絕了安全隱患。尤其是二年六班的同學(xué)，不僅排站得好，而且打飯時能相互禮讓，來去成排不爭搶，不喧嘩，在此提出表揚(yáng)。另外所有班級，都能按照學(xué)校的要求，在12點20分之前，組織學(xué)生有秩序下樓，到操場指定地點有序活動。
4、下午、晚上放學(xué)情況：所有班級能在班主任的帶領(lǐng)下，有組織、有秩序地到指定地點放學(xué)。
5、課間紀(jì)律方面：四月份，在班主任老師的支持下，在值周教師和值周生的監(jiān)督下，同學(xué)們在課間上下樓都能組織站排，右側(cè)通行，跑、跳、鬧、現(xiàn)象基本杜絕。衛(wèi)生間內(nèi)秩序較好。課間，操場上各班能在指定地點活動，集合時體委都能整隊、大部分班級能做到快、靜、齊。在進(jìn)入教室時能聽從指揮，安全有序。
6、衛(wèi)生方面：各班級能堅持每天三掃，室內(nèi)：衛(wèi)生干凈整潔，物品擺放整齊；走廊窗臺無灰塵。室外：基本杜絕亂丟雜物現(xiàn)象，而且有很多班級的同學(xué)一旦發(fā)現(xiàn)雜物能主動拾起。尤其是一年級各班的小同學(xué)表現(xiàn)的非常好，每天都有專人拿著方便袋拾起走廊和操場的雜物，在這里提出表揚(yáng)。
當(dāng)然，四月份我們在取得成績的同時，也還存在著一些問題和不足。
1、有個別班級中午吃完飯集體到室外活動時班主任組織不到位，有小跑現(xiàn)象，個別班級三兩個同學(xué)一起下樓時不站排，影響了整個學(xué)校的良好秩序。
2、在戶外活動時說臟話的現(xiàn)象還時有發(fā)生。
3、個別班級衛(wèi)生保持不好，地面有紙屑，衛(wèi)生清掃不到位。
學(xué)校希望所有班級發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，克服不在，爭取更大進(jìn)步。綜合四月份總體情況，紀(jì)律97分以上班級獲得紀(jì)律紅旗，衛(wèi)生滿分的班級獲得衛(wèi)生紅旗。德育處根據(jù)行政值班，值周教師，值周生的檢查，以及平時巡查的情況統(tǒng)計，獲得紅旗班級如下：
紀(jì)律紅旗：1.1、1.2、1.3、1.4、2.1、2.2、2.4、2.5、3.4、3.5、4.1、4.2、4.3、4.4、4.5、5.1、5.2、6.2、6.3（18個）。
衛(wèi)生紅旗：1.2、1.3、1.4、1.5、2.1、2.4、2.6、3.1、3.2、3.3、3.5、4.3、4.4、6.2、6.3（15個）。
間操紅旗：1.2、1.3、2.4、2.5、2.6、3.1、3.3、4.1、4.3間操優(yōu)秀班級：5.1、5.2、5.3、5.4、6.1、6.2、6.3、6.4讓我們用熱烈的掌聲對以上獲得紅旗的班級表示祝賀！
老師、同學(xué)們，進(jìn)入四月，天氣好轉(zhuǎn)，更可喜的是全校師生的精神面貌也隨著天氣的`好轉(zhuǎn)發(fā)生了巨大的變化。所有班主任都積極行動，嚴(yán)格管理學(xué)生，每天都能看到走廊內(nèi)班主任忙碌的身影；所有值周教師都及時到崗，認(rèn)真巡視，每天都能體會到值周教師的愛校情懷；所有值周生都能服裝整潔，站姿端正，禮儀規(guī)范，每天都能望見他們文明值周的風(fēng)采；所有的學(xué)生都能在走廊內(nèi)右側(cè)通行走直角，上下樓穩(wěn)步輕聲不說話，每天都能成為我們迎賓小學(xué)的一道亮麗風(fēng)景。我相信在這繁花似錦的五月，文明之花、好習(xí)慣之花一定能開滿迎賓校園。謝謝！
值周工作方案篇三
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
現(xiàn)在由我來為大家總結(jié)一下上一周的值周工作！上一周是第十周，值周行政是錢校長，值周老師是曾均老師和我，值周班級是3.1班，值周學(xué)生是蔣坤、姜軍宇等6位同學(xué)。
1、李麗老師參加區(qū)青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽。
2、付亮、黃晶等老師參加德陽市五一頌《咱們工人有力量》歌唱比賽，陳勝、古名老師參加舞蹈比賽。
3、班主任組織學(xué)生參加了《抗?fàn)幘葹?zāi)》手抄報比賽。
1、早讀和午自習(xí)時段，每個班級紀(jì)律都很好。小干部的管理能力很強(qiáng)，學(xué)生基本做到了老師在與不在一個樣，個班各具特色：有的在與學(xué)生一起活動?？傊?，學(xué)生自覺性很強(qiáng)，能按照常規(guī)有序活動。
2、每天早上，個班同學(xué)打掃清潔也很及時、仔細(xì)，校園的衛(wèi)生總體較好，有些班主任還帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生，率先示范，精神可嘉。
6、中午用餐，由于班主任加強(qiáng)了組織教育，值日老師工作負(fù)責(zé)，都堅持到學(xué)生用餐完畢才離開，好多班主任與學(xué)生一起用餐，督促學(xué)生洗碗。
1、做操的時候，有的學(xué)生邊做邊講話，動作懶散，做操的質(zhì)量不高，主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視，加強(qiáng)教育，并參與指導(dǎo)。
2、中午用餐下樓時，老師有點擔(dān)憂：有些學(xué)生下樓時候，有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患，也有亂倒的現(xiàn)象，請同學(xué)們不要邊走邊吃，注意安全。樓梯口最多兩人同行，不要擁擠。與前面的同學(xué)保持距離，以免飯菜倒在其他同學(xué)身上。請同學(xué)做事多設(shè)身處地地為他人想想。
3、幾乎是每天的不同時段，在學(xué)校的不同場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著幾張字紙，顯得很不協(xié)調(diào)，很不美觀。其實保持重于打掃，校園里出現(xiàn)了字紙，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該主動撿起來，放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。
4、放學(xué)路隊。
很多班級的放學(xué)路隊是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)沒有走到校門口就自動解散了，各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己，自覺遵守紀(jì)律，要走得更好，因為，在這個時候，學(xué)校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同學(xué)的行為，在注視著我們學(xué)校的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽(yù)，為了我們學(xué)校的形象，請同學(xué)們務(wù)必要走好，直至回家。
1、請各班和各位同學(xué)都按時站隊放學(xué)，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。
2、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學(xué)。
小結(jié)完畢，謝謝大家！
值周工作方案篇四
本周雖然是開學(xué)的第二周，但老師和同學(xué)們在各方面都表現(xiàn)很好，學(xué)校的各項工作也很快進(jìn)入正規(guī)，秩序井然。班主任7：45都能準(zhǔn)時下到各自的班上組織本班同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)生遲到的人數(shù)比以前少，各班的衛(wèi)生都打掃得很干凈，不足之處有：
1.有些同學(xué)放學(xué)后在校門口德公路邊扎堆，希望同學(xué)們注意交通安全。
2.部分同學(xué)零食吃完后的垃圾袋有隨意亂扔現(xiàn)象，希望同學(xué)們積極愛護(hù)公共環(huán)境。
3.部分老師和同學(xué)們節(jié)電意識不強(qiáng)，中午休息時教室的燈和飲水機(jī)電源基本沒有關(guān)。
4.午間靜校時有些班級較吵，希望注意保持午休時間的安靜。
值周工作方案篇五
上周是19周，由邵亞珠、張潔和我值周。上周主要大事：周二、周三，畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)考試，取得了優(yōu)異的成績，為我們樹立了榜樣；周三，王日紅老師代表我校參加潘火管委會建黨90周年慶?；顒樱恢芩囊荒昙壖议L學(xué)校畢業(yè)典禮。
上周結(jié)束了前段時間大雨滂沱的陰涼，迎接我們的是艷陽高照的酷暑。雖然天氣悶熱，但是同學(xué)們學(xué)習(xí)的步伐依然堅定。一大早，教室里就傳出了朗朗書聲，很多老師也早早來到了學(xué)校，輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行期末復(fù)習(xí)；午飯后，很多班級的學(xué)生能自覺學(xué)習(xí)，有的背書，有的訂正作業(yè)，整個校園充滿了濃濃的讀書氣息！尤其是104班,201班,昨天中午,當(dāng)老師不在時,能主動認(rèn)真地學(xué)習(xí),教室里學(xué)習(xí)氛圍非常濃厚!所以，老師預(yù)祝同學(xué)們在明天的期末考試中取得優(yōu)異的成績，向老師，向父母，交上一份滿意的答卷！
上周讓老師感動的地方除了同學(xué)們學(xué)習(xí)勤奮以外，還有不少行為習(xí)慣也值得表揚(yáng)！
記得每天放學(xué)時，驕陽似火。經(jīng)過一天緊張的學(xué)習(xí)，同學(xué)們放學(xué)時的隊伍還是筆直筆直的。尤其是204班、302班、504的小朋友，不僅隊伍排得直，而且對老師的問候非常熱情。聽著一聲聲：老師好，老師再見！老師的心里特別溫暖，感覺我們德培的文明之花開得越來越美了。
但是，老師也發(fā)現(xiàn)幾處不足之處
1、同學(xué)們忙于學(xué)習(xí)，對教室和公共場地的衛(wèi)生工作有些松懈。個別班級打掃不夠及時，公共場地出現(xiàn)了衛(wèi)生死角。希望同學(xué)們牢記：德培是我家，清潔靠大家！在復(fù)習(xí)的同時，把周圍的衛(wèi)生打掃好，保持好！
2、由于期末學(xué)習(xí)任務(wù)多了，個別學(xué)生作業(yè)完成不夠及時，導(dǎo)致個別班級放學(xué)時人數(shù)較少。而訂正好作業(yè)零星放學(xué)的學(xué)生紀(jì)律比較松散。在路上，推來推去，破壞了我們德培的形象。老師希望同學(xué)們，以后能及時完成作業(yè)，跟上班級的大部隊，整整齊齊地走出學(xué)校！
最后，老師送大家一句岳飛的話：莫等閑，白了少年頭，空悲切！請抓住少年時期的大好時光，勤奮學(xué)習(xí)，創(chuàng)造自己的優(yōu)異成績！
值周工作方案篇六
在此，我謹(jǐn)代表全體值周老師和值周同學(xué)，向全校師生作出以下工作總結(jié)：
教學(xué)工作步入第六周時，正值全縣人民矚目的20xx第七屆中國*蒼溪梨花節(jié)暨回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)和招商引資活動月正式拉開帷幕之際，為了配合好全縣這一中心工作，我們在這一周的時間里，組織了兩次以上的大規(guī)模環(huán)境衛(wèi)生的大掃除活動。全校師生熱情高漲，人人出力，校園環(huán)境衛(wèi)生的打掃和保持，達(dá)到了空前的潔凈。絕大部分師生，顧全大局，服從指揮和安排，體現(xiàn)了極高的思想素質(zhì)和人文素養(yǎng)。“三小是我家，人人都愛她。從小愛學(xué)校，長大愛國家”的理念，得到了最好的體現(xiàn)。尤其給我們留下深深感動的是五一班、五二班、六一班、六二班、六三班，這些擔(dān)任學(xué)校教學(xué)樓和教師辦公樓廁所打掃任務(wù)的班級，克服重重困難，犧牲了大量的休息時間，一次又一次的突擊打掃，一次又一次的加班加點，吃了不少苦，受了不少累，為本周的環(huán)境衛(wèi)生整治付出了許多。但是，由于在我們執(zhí)法檢查中一些特殊事件的左右，他們中有些班級卻與“三星班級”榮譽(yù)稱號失之交臂。為此，我特地借今天總結(jié)的這個機(jī)會，向這些班級的老師和同學(xué)們深深一鞠躬，表達(dá)我們的歉意，同時，也表達(dá)我們最誠摯的敬意！
本周內(nèi)，在學(xué)校分管后勤工作的領(lǐng)導(dǎo)和后勤辦公室全體工作人員的協(xié)作下，學(xué)校操場完成了場地劃線、籃架和籃板及其它體育設(shè)施的安裝。全面竣工以后的活動場地為師生開展活動，鍛煉身體，豐富校園文化生活，提供了很大的方便。為此，我提議：讓我們以熱烈的掌聲，向他們表示最誠摯的感謝！
上一周，也是我們學(xué)校有史以來，第一次實行中午、下午集中統(tǒng)一放學(xué)。絕大多數(shù)老師和同學(xué)都能夠理解和支持學(xué)校工作這一新的部署。一周內(nèi)，全校沒有安全事故的發(fā)生。路隊行走秩序有了明顯的改觀。周末，我們還迎來了來自彭店小學(xué)的全體領(lǐng)導(dǎo)和老師們的觀摩學(xué)習(xí)。我們學(xué)校方方面面的工作都得到了來賓們的廣泛贊譽(yù)。
特別值得一提的是，上周內(nèi)，在縣教育局下派領(lǐng)導(dǎo)來我校檢查指導(dǎo)工作的`時候，見了我們學(xué)校潔凈的衛(wèi)生面貌，對我們的工作給予了高度的評價。
此外，上周五，我校絕大部分教師都參與了教育局組織的大型教研活動。老師們忙學(xué)習(xí)、忙充電，強(qiáng)化內(nèi)功，收效顯著。
上周的值周工作實施過程中，我們發(fā)現(xiàn)：全校師生主人翁意識深入人心，集體榮譽(yù)感得以加強(qiáng)，“三小是我們共同的家園”這一理念正在影響著我們?nèi)＝^大多數(shù)師生思想素質(zhì)的提升。當(dāng)然，我們也同時看到，仍有極個別的亂丟亂扔的現(xiàn)象發(fā)生；個別班集合集會時，作風(fēng)拖沓，紀(jì)律渙散，令行不能夠禁止。這些都亟待我們引起重視，并及時加以改正。
我們希望大家，一定要識大體、顧大局，大事面前不糊涂。三校師生文明風(fēng)尚的建設(shè)是每個三小人肩上義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。只要我們心往一處想，勁往一處使，團(tuán)結(jié)一心，攜手努力，我們完全有理由相信：三小的明天會更好！
讓我們大家發(fā)揚(yáng)成績，糾正錯誤，力爭在本周乃至今后1更長的時期內(nèi)，把我們的工作做得更好吧！
上周文明班室的評比結(jié)果如下：
獲得“三星班集體”的有——一二班、二一班、四二班、四三班、五一班、六二班、六三班。
獲得“二星班集體”的有——一一班、一三班、二二班、二三班、三一班、三二班、三三班，四一班、五二班、五三班、六一班。
總結(jié)完畢，謝謝大家！
值周工作方案篇七
老師們、同學(xué)們：大家早上好！
短暫的一周又在忙碌中過去了，在全校師生的大力支持和值周領(lǐng)導(dǎo)的共同努力下，學(xué)校整體工作情況良好，教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定，各班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較濃厚，整個校園呈現(xiàn)出比較祥和的氣象。
1、衛(wèi)生方面：校園內(nèi)的總體衛(wèi)生狀況較好，基本能做到干凈整潔，每個班都能自覺地打掃好自己的教室和公共區(qū)域。
2、紀(jì)律方面：課間在樓道內(nèi)打鬧的同學(xué)少了，這是好現(xiàn)象，但仍有這樣一些現(xiàn)象需要引起大家注意：上下樓梯時，有一些低年級的學(xué)生習(xí)慣攀爬欄桿，這樣是很不安全的，希望這些同學(xué)引以為戒，還有就是我們的跳繩，拿在手上的時候要收好，以免絆倒自己，扯到他人。
4、路隊方面：大部分班級都能夠有秩序地走出教室，但是有個別班上的學(xué)生有推擠、插隊等不良現(xiàn)象；五六年級放學(xué)路隊散慢，有拖拉現(xiàn)象，這些都是需要改進(jìn)的。我們排路隊就是為了大家能又安全又快速的回家，所以那些不遵守秩序的同學(xué)，要引起高度重視。
1、有部分學(xué)生到校太早。
2、校園內(nèi)高聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象還存在。
3、課間活動時發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生在上廁所時有追逐狂打的現(xiàn)象，這是非常危險的，容易發(fā)生事故。希望引起各位老師和同學(xué)的重視。
我的總結(jié)完畢，謝謝大家！
六（2）班、五（3）班、四（2）班。
三（4）班、二（1）班、一（3）班。
值周工作方案篇八
上周是本學(xué)期開學(xué)以來的第二周，在汪主任的帶領(lǐng)下，由我和張繩建、李娜、李萬玉、王雪文、蔡艷五位老師共同值周。上周天氣雖然很陰冷，但全體值周老師在值周工作中做到了盡心盡責(zé)，值周學(xué)也生認(rèn)真對待自己的工作，起到了很好的榜樣作用。值勤時講文明，有禮貌，從儀表到言行，能以身作則，出色地完成了值周工作，看到校園因為堅持而美麗，因為文明而溫馨，我們倍感欣慰。下面是本周值周情況，在此我代表全體值周師生向各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們匯報。主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、師生出勤。所有的老師和絕大部分同學(xué)都能積極遵守學(xué)校規(guī)定的作息時間。每天早晨，班主任老師都能積極組織學(xué)生進(jìn)行有效的早讀。老師在校期間都能認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改作業(yè)。其中xxx文、宋春華、郭曉梅等老師每天早晨總能在學(xué)生早讀前，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行鍛煉。郭鑫、于小豹，黃思江，王雪文等老師總是較早進(jìn)校。李景紅老師雖然腰間盤突出，仍帶病工作。
2、學(xué)生學(xué)習(xí)。我校的大部分同學(xué)在學(xué)習(xí)也非常努力，上課認(rèn)真聽講，注意力集中，對不懂的問題能及時向相關(guān)老師請教，大部分同學(xué)有高昂的學(xué)習(xí)興趣。早自習(xí)在各班在班主任老師和科任老師的組織下，同學(xué)們都在進(jìn)行積極、主動、有效的學(xué)習(xí)活動。最難能可貴的是吳艷云所帶的五(1)班，在班干部的組織下都能自覺讀書學(xué)習(xí)，希望我們其他班同學(xué)要向他們看齊學(xué)習(xí)。
3、清潔衛(wèi)生。在我校開展“你丟我撿”活動以來，本周大部分班級清潔區(qū)衛(wèi)生的都保持的比較好。擔(dān)任有部分學(xué)生隨手扔垃圾。
4、課間情況。本周由于天氣不好沒有出操，課間時有部分同學(xué)在走廊里追逐打鬧，低年級的有極少同學(xué)，甚至爬到籃球架上玩耍，這些都很危險。望有這些現(xiàn)象的同學(xué)能及時改正不足。
5、儀容儀表。本周絕大多學(xué)生都很注意儀容儀表，服裝得體整潔，用語文明，舉止得體。我校戴首飾和染指甲，染發(fā)的現(xiàn)象已不多見，但留長發(fā)的同學(xué)還不少，望這部分同學(xué)及時響應(yīng)學(xué)校號召，做一名文明的學(xué)生。
不足之處：
1、有部分學(xué)生還沒有進(jìn)入到學(xué)習(xí)狀態(tài)。有的放學(xué)不帶書回家；有的上課時隨意說話、做小動作；有的作業(yè)不認(rèn)真完成，甚至抄襲作業(yè)；有的課堂上呼呼大睡。這些都是不良習(xí)慣，望同學(xué)們及時改正。
2、教學(xué)樓下，校門口、教學(xué)樓樓道有很多學(xué)生扔下的垃圾，尤其是周五開表彰會時許多班級都留下不少紙屑、瓶子。希望學(xué)生們以后養(yǎng)成愛清潔講衛(wèi)生的好習(xí)慣，讓我們的校園更整潔更干凈更美麗。
3、在校園里經(jīng)常聽到同學(xué)們之間罵臟話，不講文明，希望把我們同學(xué)們的德育工作做踏實，一定要做一個講文明，懂禮儀的學(xué)生。
4、春天來臨，早晚溫差變化較大，春季也是各種病菌傳播的季節(jié)，希望同學(xué)們注意服裝的正確規(guī)范穿著，養(yǎng)成愛護(hù)清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣，有效預(yù)防各種流行病、傳染病的傳播。
值周工作方案篇九
各位同學(xué)、各位老師：20xx學(xué)年第一學(xué)期的第3周值周工作，在30位值周學(xué)生、四位值周教師的共同努力下，已順利完成了。接下來，由我代表值周組作如下小結(jié)：
（一）周三全體教師與學(xué)校簽訂安全工作責(zé)任書。
（二）周五在政教處組織下進(jìn)行各班教室環(huán)境布置檢查工作，結(jié)果將在近期公布。
四項競賽工作檢查是一項非常復(fù)雜與艱巨的任務(wù)，像我們上周只有四天時間，四位值周教師、值周學(xué)生的工作是非常辛苦、非常認(rèn)真，有些年級組四項競賽檢查工作我們花了許多的時間與精力，檢查的情況還是比較好，但我們值周組只能根據(jù)學(xué)校要求，按一定比例，好中擇優(yōu)評出a級，希望我們的班主任能夠理解此項工作。
（一）好的方面：
1、首先特別表揚(yáng)第3周的30位學(xué)校值周同學(xué)及四位值周教師。上周開學(xué)不久，有些工作還沒理順，但是我們校值日生沒有怨言，他們?nèi)巳硕寄茏龅教嵩绨胄r上崗，一周下來幾乎沒發(fā)現(xiàn)值周同學(xué)遲到、早退的現(xiàn)象，值周同學(xué)對自己的值周工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，真正能夠做到協(xié)助老師管理好我們的學(xué)校。
2、同學(xué)們早讀紀(jì)律比較正常，很少發(fā)現(xiàn)違反四項競賽的情況發(fā)生。我們值周組每天都有值周周教師、值周同學(xué)分組，每天都對同學(xué)們的早讀情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，幫助同學(xué)們能夠利用大好的晨間時間進(jìn)行學(xué)習(xí)。應(yīng)該說絕大多數(shù)班級的同學(xué)都能夠認(rèn)真進(jìn)行早讀，違反四項競賽的情況幾乎沒有。
（二）不足的地方或需要注意的地方
1、文明方面的工作還須加強(qiáng)。佩帶小黃帽、紅領(lǐng)巾、校牌，校門口問好等內(nèi)容中高年級做的比較好，但一年級小朋友們由于剛來讀一年級，還不太懂事，扣分情況較多，希望低年級班主任教師要多強(qiáng)化訓(xùn)練。
2、衛(wèi)生保潔工作還須加強(qiáng)。上周我們通知與不通知檢查教室內(nèi)及小陽臺衛(wèi)生工作的次數(shù)還是比較多的，扣分情況也較多。主要的問題是地面有雜物或紙屑，桌子、凳子沒放整齊，小陽臺水池內(nèi)比較臟，個別班級黑板沒擦干凈等等，希望本周能夠在這方面做的更好。經(jīng)值周組成員的分?jǐn)?shù)匯總、綜合評定，好中擇優(yōu)，下列班級被評各年級組第3周的四項競賽優(yōu)勝班，他們是：103、207、305、405、502、601。
值周工作方案篇十
三班是真正奉行自主管理的班級，在班主任胡老師安排了值勤工作后，同學(xué)們都主動投入到值勤工作中，胡老師一方面放手讓大家自由工作，一方面多次檢查每個檢查點，并鼓勵同學(xué)們有更好的表現(xiàn)。
全班同學(xué)以熱情、積極的態(tài)度進(jìn)行值勤，站姿端正，微笑服務(wù)，并主動向師生們問好，且關(guān)心細(xì)節(jié)，使校園充滿了關(guān)懷與溫暖。
學(xué)認(rèn)真記錄了各班級的跑操情況，并嚴(yán)格登記了遲到情況，以公平、公正的態(tài)度評價。
班干部們積極檢查，調(diào)整各崗位工作，將自主管理貫徹到底。
值周工作方案篇十一
同學(xué)們好：我是上周的值周老師，下面我把上周的值周情況進(jìn)行一下總結(jié)。上一周是全校第一次正式按照校評比制度、考核班級綜合指標(biāo)辦法進(jìn)行檢查的一周，在檢查中，我們可以高興的看到全校同學(xué)都十分重視班級體的榮譽(yù)，熱愛班集體，關(guān)注本班能獲得紅旗數(shù)量;例如：周一、周二有個別同學(xué)未按要求帶領(lǐng)巾、黃帽的，被扣了分。周三開始指派責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生到校門口督促、協(xié)助同學(xué)改正;有的班有個別同學(xué)管不住自己發(fā)生打鬧現(xiàn)象，其他同學(xué)關(guān)切地幫助他，規(guī)勸他改正錯誤，并打聽本班已經(jīng)丟失了幾分，如何努力保住紅旗。通過各方面的齊抓共管，師生們的一齊努力，保住了班級的榮譽(yù)，維護(hù)了班級的良好形象，更把紅旗堅實的插在本班。
上一周我校有一次重大活動即《傳承民族文化，提高道德修養(yǎng)》大會，有許多領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓來到我校，同學(xué)們見到外來的客人，都能主動問好，禮貌待人，得到了客人們的贊許、好評。
問題與不足，客觀地講，我們發(fā)現(xiàn)有個別班級的同學(xué)還不能適應(yīng)新情況。體現(xiàn)在：
1.打鬧、打斗的現(xiàn)象現(xiàn)象時有發(fā)生。
2.還有極少數(shù)同學(xué)在樓道里的地面上席坐、打滾。
3.做視力保健操、廣播操時還有不認(rèn)真、敷衍了事現(xiàn)象。
有個別同學(xué)在同一評比項目中犯兩次以上的錯誤，希望今后能夠改正。
錄，即便是本班的同學(xué)違反了條例也照實登記，不徇私情，體現(xiàn)了公平公正的原則，并且得到了廣大師生們的一致好評。
最后宣布獲得6面紅旗的有：
一1、一2、二1、二2、三1、三2、四1、四2、五1、五2、六1、六2、六3。
獲得5面紅旗的有：
值周教師：___20_.11。
值周工作方案篇十二
萬事開頭難，開學(xué)的工作千頭萬緒，但是在全體師生的共同努力下，整個校園秩序井然，學(xué)校各項活動與工作也步入正軌，有條不紊地進(jìn)行著。同學(xué)們也迅速的從暑假休息狀態(tài)回到了緊張有序的學(xué)習(xí)狀態(tài)中，師生的工作學(xué)習(xí)顯得樂觀而充滿生機(jī)?，F(xiàn)在介紹一下上周的值周情況：
1、各班早自修紀(jì)律較好，尤其是3樓幾個班級，小干部們自主管理早自習(xí)的能力強(qiáng)，一年級小朋友也能在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行早讀，校園里書聲瑯瑯，充滿著書香氣息。
2、周二謝紅建老師給全校坐車同學(xué)召開關(guān)于坐車安全的會議，強(qiáng)調(diào)文明坐車，安全上放學(xué)，給坐車學(xué)生上了開學(xué)第一課。
3、周三晨會課時間，在室內(nèi)舉行了簡短的開業(yè)式。少先隊俞老師總結(jié)了假期情況，表揚(yáng)了暑假里的好人好事，表彰了優(yōu)秀作品，同時也向同學(xué)們提出了本學(xué)期的希望。
4、周四在大雨中觀看了牽手平安行交通安全文藝匯演活動，一個個精彩的節(jié)目呈現(xiàn)著安全出行的主題，讓同學(xué)們再次領(lǐng)悟文明出行，遵守交通，珍愛生命的真諦。
5、各班級衛(wèi)生包干場地打掃及時、清潔，能做到一日兩掃，在同學(xué)們的努力下，校園里的每個角落干凈整潔。
6、一年級小朋友，在沈、阮、孫三位老師的共同努力下，做了大量的工作，僅短短幾天里，在行為習(xí)慣養(yǎng)成方面，已有明顯進(jìn)步，提出表揚(yáng)。
需改進(jìn)的地方：
1、午餐紀(jì)律還需注意，講空話人較多。等飯菜都拿到時應(yīng)安靜下來吃飯，值日崗應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)督。
2、課間，中午飯后奔跑現(xiàn)象明顯，特別是低年級。其他年級部分同學(xué)上廁所也在奔跑，提醒大家課間要文明休息、注意安全；午飯后應(yīng)在半小時后才能運(yùn)動，不在走廊、樓梯上追跑，打鬧。
3、掃樓梯同學(xué)應(yīng)該注意，在二樓或三樓打掃樓梯時應(yīng)注意掃把與拖把的使用方向，切記把垃圾與污水甩向樓道下邊，瓷磚上邊的新墻壁已經(jīng)有些污漬了，希望以后不會再添上去。
4、部分非坐車同學(xué)到校太早，重申早上到校時間在7:308:00之間。
5、班級電風(fēng)扇應(yīng)加強(qiáng)管理，切記把風(fēng)扇開得過小或大力旋轉(zhuǎn)調(diào)速器，風(fēng)扇開得過小風(fēng)扇容易發(fā)熱或燒壞，大力旋轉(zhuǎn)調(diào)速器容易旋轉(zhuǎn)過頭直至順壞。
值周工作方案篇十三
上周由我、吳金美老師、陳霜老師值周。
一、上周工作要點：
1、大隊部開展了三至六年級進(jìn)行了中小學(xué)生守財和小學(xué)生日常行為規(guī)范的比賽。
2、大隊部組織了一場與邊鋒合作的防火—自救營練，增強(qiáng)了學(xué)生的自我保護(hù)意識。
二、上周情況總結(jié)
（一）上周好人好事比較多
有二（1）張哲茗拾到3元錢、二（1）黃潤哲拾到5角錢、二（1）夏克隆拾到1元5角錢。一（1）林夢如拾到1元錢、一（1）金永益拾到1元錢，二（4）劉濤拾到5角錢、四（1）周旺拾到1元錢、四（1）張東陽拾到5角錢、四（1）葉書凡拾到5角錢、四（2）彭永祥拾到5角錢。
（二）上周星級情況
三星級班級有一（1）、一（2）、一（4）、四（1）、五（4）、六（3） 二星級班級有一（3）、三（1）、二（4）、三（4）、五（1）、五（3） 一星級班級有二（3）、六（1）、六（2）
再次以熱烈的掌聲向獲得星級的班級表示祝賀。 最后，老師要說一下，期末考試快到了，希望同學(xué)們加緊復(fù)習(xí)，爭取在期末的考試中取得好成績。我的講話完了，謝謝大家。
開場白
許多學(xué)生認(rèn)為數(shù)學(xué)是枯燥的、乏味的。一些非數(shù)學(xué)老師在聽完一堂數(shù)學(xué)課后，往往這樣評價：思路清晰、語言精練、解題嚴(yán)謹(jǐn)，就是太乏味、缺少趣味性，讓人昏昏欲睡。那么，如何調(diào)動學(xué)生的上課積極性，引發(fā)他們的好奇心？設(shè)計好“開場白”，非常關(guān)鍵。下面是數(shù)學(xué)課的幾個片斷：
動手實驗式“開場白”：桌上擺滿了切成各種形狀的蘿卜，大伙好像還在熱列地討論著什么。老師微笑問：“同學(xué)們，用一個平面去截一個正方體，截出的面可能是什么形狀？”
懸念式“開場白”：老師一上講臺，故意神神秘秘地說“你們每人隨便想一個自然數(shù)，將這個數(shù)乘5減7，再把結(jié)果乘2加14”。……“你們算得的結(jié)果個位數(shù)字一定是0”。頓時教室里象炸了鍋似的，……“等你學(xué)了字母表示數(shù)，你也會算了”。…… 故事式“開場白”：為了讓學(xué)生體會圖形的邊長、周長、面積在變化過程中的關(guān)系，領(lǐng)會列方程解應(yīng)用題時，關(guān)鍵是捕捉到不變的量。老師先給學(xué)生講了一個故事：父親的羊越來越多，想拆舊羊圈擴(kuò)大面積，可是沒有多余的籬笆，怎么辦呢？他叫來了兒子,兒子不慌不忙地說：“爸，我有辦法”。“你看，舊羊圈長70米，寬30米，面積2100平方米。如果改成50米見方的新羊圈，不用添籬笆，羊圈面積就有2500平方米”。
諸如此類的還有：“貼近生活式”開場白；“設(shè)疑式”開場白；“名言式”開場白；“趣味式”開場白；“實例式”開場白；“比喻式”開場白等等。向?qū)W生提出恰當(dāng)?shù)膯栴}，激發(fā)起學(xué)生的興趣，提高他們學(xué)習(xí)的積極性。
值周工作方案篇十四
一、一周主要大事：
1、周一在操場舉行開學(xué)典禮；
2、周一晚召開部分九年級學(xué)生家長會；
3、周三下午第四節(jié)全校大掃除；
4、慶祝第26個教師節(jié)；
值周班級802班堅持不懈地努力及優(yōu)秀表現(xiàn)體現(xiàn)了值周班管理、學(xué)習(xí)、服務(wù)、示范、監(jiān)督職能的高效。嚴(yán)謹(jǐn)工作是802班值周的成功之處：班主任老師全面部署，嚴(yán)格檢查，不留衛(wèi)生死角；值周同學(xué)按時到崗，及時檢查，值周有干勁，工作有條理。因此，值周班級的辛勤付出、值周老師的共同努力，才使得值周工作任務(wù)能出色完成。
存在問題：
1、部分學(xué)生早晨到校，學(xué)生卡佩戴不規(guī)范問題時有發(fā)生，希望引起注意、及時改正；
2、部分學(xué)生的欠缺良好的衛(wèi)生習(xí)慣，存在亂扔垃圾現(xiàn)象；
3、眼保健操時間，有個別班級的學(xué)生不認(rèn)真對待。
三、星級評比結(jié)果：
五星級：xxxx。
三星級：xxxxx。
總結(jié)四：
自開學(xué)以來，我想每位老師和同學(xué)都感受到了學(xué)校發(fā)生的深刻變化，作為行政值周領(lǐng)導(dǎo)，我也有很多的感受和感觸：
一、值周老師認(rèn)真負(fù)責(zé)。他們是：值周班主任唐義楚，胡建權(quán)，值周中層干部劉仁波主任，張經(jīng)緯主任，值周老師劉溢，王珊，何良沛，杜文靜，他們到崗準(zhǔn)時，工作負(fù)責(zé)，巡查到位，能對值周過程中發(fā)生的問題進(jìn)行及時處理，能很好寫出值周總結(jié)，我向像他們一樣，立足崗位盡力履職的老師們，表達(dá)我深深的敬意。
二、課間跑操質(zhì)量高，王校長親自對跑操的音樂，隊形，口號進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)和規(guī)劃，班主任們表現(xiàn)出了很強(qiáng)的。。。跑操質(zhì)量每天都在提升，不僅班主任老師在帶領(lǐng)學(xué)生跑操，我還看到了劉小虎老師，鄧春雷主任也在跑操的隊列真的體現(xiàn)了十中學(xué)子規(guī)，“健體樂出操”，人人在快樂中鍛煉，在鍛煉中健康。
值周過程中也發(fā)現(xiàn)一些值得糾正的問題：
一、晚上加餐，有學(xué)生為了走近道從椅子上踩過去，提請同學(xué)們思考，你踩在椅子上的那一串腳印，是在踐踏文明，踐踏你自己心靈中那一點點道德。。，相信在第三周加餐時間里，再也不要看到有人從凳子上踩過去的現(xiàn)象。晚上加餐時間為9：00-——9：40請大家準(zhǔn)時就餐，以免影響加餐。
二、周六中午放學(xué)，由于初中部下午不上課，離校學(xué)生排隊增加，離校時間相應(yīng)延長，有個別班的老師和學(xué)生沒有按規(guī)定通道出校門，而走自行車道或后門。
《十中學(xué)子規(guī)》中有這樣一句話“儀正品自高”。老師們，同學(xué)們，我認(rèn)為你彎下腰去撿拾地上的果皮紙削的時候，當(dāng)你自覺的站在排隊出校門的隊列里的時候，當(dāng)你上下樓梯輕聲慢步的時候，當(dāng)你與人交流輕言細(xì)語的時候，你的內(nèi)心自然就高尚起來了，你的品質(zhì)自然就高貴起來了。
今天，新的一周已經(jīng)開始，我祝老師們工作愉快！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！祝文明之花開遍十中校園。
總結(jié)五：
大家早上好！忙碌中，我們不知不覺迎來了新學(xué)期的第三個周，過去的第二周，在校領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、值周學(xué)生的努力下，全校各方面工作秩序井然，保證了我們學(xué)校教育教學(xué)秩序的正常運(yùn)行，現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下：
一、一周大事回顧：
1、上周一：全校舉辦了以“感師恩、念師恩、謝師恩”為主題的手抄報展，校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了認(rèn)真評比并給予了高度評價。這次手抄報數(shù)量多、質(zhì)量高，可見各班班主任做了精心輔導(dǎo)。
2、上周二：學(xué)校舉行了一年級新生入學(xué)儀式、新學(xué)期開學(xué)典禮暨教師節(jié)優(yōu)秀教師表彰大會。本次大會盛大、隆重又不失溫馨，使老師們深深地感受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對老師的關(guān)愛之情！會后，各班能在正副班主任的帶領(lǐng)下，主動撿拾環(huán)境區(qū)的垃圾并能有序進(jìn)入教學(xué)樓。
二、常規(guī)工作。
1、早晨自主學(xué)習(xí)時間和中午到校后班級紀(jì)律較好，大部分班級學(xué)生到校后能夠積極主動的學(xué)習(xí)，教室里無追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生。尤其是趙琴老師堅持天天早到，跟班級指導(dǎo)學(xué)生晨讀、打掃衛(wèi)生，令我們敬佩。
2.校園和班級衛(wèi)生較好。在各班主任老師的督促教育下，從星期三開始同學(xué)們的環(huán)境衛(wèi)生意識不斷增強(qiáng)。各班搞衛(wèi)生的同學(xué)不怕苦，認(rèn)真負(fù)責(zé)，每天能在早讀前及時清掃教室、走廊及衛(wèi)生區(qū)，確保了同學(xué)們有一個整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3.值周學(xué)生崗位明確，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對學(xué)校的衛(wèi)生、眼操、樓內(nèi)秩序等方面進(jìn)行有效的監(jiān)督檢查，為創(chuàng)造優(yōu)美、有序?qū)W習(xí)環(huán)境盡職盡責(zé)。
通過檢查發(fā)現(xiàn)需要改進(jìn)的問題：
1、個別班級衛(wèi)生死角要及時清理。
2、同學(xué)們上下樓梯時有奔跑現(xiàn)象。還有個別班級的學(xué)生在走廊打鬧、大聲喧嘩等現(xiàn)象。這里我要求同學(xué)們要牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，防患于未然。在校園、走廊內(nèi)不要追逐打鬧，走樓梯時不要推搡、奔跑等。行走、做事要文明禮讓，共建文明、平安校園。
3、要重視衛(wèi)生保健工作。一是提醒同學(xué)們認(rèn)真自覺地做好眼保健操。二是教室要經(jīng)常開窗通風(fēng)，做好流感的防控工作。三是要注意個人飲食衛(wèi)生，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)身體免疫力，防止病毒侵襲。
4、本周表現(xiàn)最不好的就是放學(xué)站隊，我們低年級同學(xué)表現(xiàn)最好，但是中高年級同學(xué)放學(xué)站隊速度緩慢，希望在本周有所改善。
三、評比結(jié)果：
紅旗班：一年級二班、二年級一班、三年級一班、四年級一班、五年級一班、六年級三班。
值周工作方案篇十五
總的來講，大家在本周的表現(xiàn)還是可圈可點的。早到校遲到人數(shù)逐日減少；同學(xué)們可以自覺配合擺車員整齊擺車；中午食堂就餐秩序良好；降旗時大家可以停止手頭活動，安靜等待降旗完畢……大家的優(yōu)秀表現(xiàn)，不勝枚舉。當(dāng)然，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題。由于畢業(yè)年級幾日考試繁多，非畢業(yè)年級下午則不再上操，而是被安排在教室觀看錄像。在觀看過程中，大家的安靜程度還略有欠缺，希望在下周有所改進(jìn)；另外，有些班級則并未聽從統(tǒng)一安排，兩天時間均是自己利用，未進(jìn)行h1n1防護(hù)教育，也希望可以有所改進(jìn)。而為數(shù)不多的兩操時間，部分高一高二同學(xué)做操不夠用力，態(tài)度不夠認(rèn)真，望大家可以端正態(tài)度，好好珍惜寶貴的兩操時間，以便做到勞逸結(jié)合，從而提高學(xué)習(xí)效率。最后，感謝大家對我們班值周工作的支持，也預(yù)祝高一(3)班值周順利，同時我們也祝愿初三同學(xué)們中考可以平穩(wěn)發(fā)揮、締造佳績！讓我們回眸往昔，粲然一笑；讓我們展望未來，振翅高飛！
本周我班紀(jì)律良好較以往已有很大改善，這恰恰表明我們高中生，已經(jīng)可以自覺遵守學(xué)校班級的規(guī)章制度了。我要感謝各位值日生完美履行當(dāng)天的職責(zé)，紀(jì)律不是靠某一個人維持的，它需要我們所有人的共同努力，只有在一個良好的環(huán)境中，我們才有可能有機(jī)會學(xué)得更好，畢竟學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)在首要任務(wù)。
但不得不提的是，咱班確實還存在一些不太完美的地方，教室衛(wèi)生很難保持，同學(xué)們吃零食現(xiàn)象比較嚴(yán)重，請大家吃過零食千萬不要扔在地上，因為你這一個小小的舉動就會把咱班咱們的家玷污，還有個別同學(xué)遲到，在此也不點你的名了，但是請記住遲到的鳥兒沒蟲吃。（等等問題你自己隨便寫些）如果大家有什么想法或建議可以隨時向值日生或我反映，只要你有困難，我們就能夠解決，大家來到一個班，都是兄弟姐妹，理應(yīng)互相照顧，我希望我們能夠團(tuán)結(jié)起來，為了一個共同的理想努力奮斗，長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。加油！
伴隨著緊張有序的學(xué)習(xí)，一周的時間在我們的忙碌中很快過去，在新學(xué)期初始，我校開始實施全新的管理方式——設(shè)立值周班，培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力。在全校師生的支持和配合下，我們高二。一班順利完成第一周的值周工作。
上周，針對學(xué)生的儀容儀表，文明禮貌，環(huán)境衛(wèi)生，紀(jì)律方面進(jìn)行檢查，總體來講，還是令人滿意的，在著裝發(fā)型方面，同學(xué)們都能按照學(xué)校的要求。重新進(jìn)行了整理，符合學(xué)校的要求，在文明禮貌發(fā)面，見到老師能主動向老師問好等等。古人云:中國有禮儀之邦，故稱夏，有服章之美，故稱華。希望我們?nèi)w同學(xué)共同努力，使”東方”成為一個具有完備禮儀文化體系的學(xué)校。
紀(jì)律方面，全校師生高度重視，較以往改進(jìn)很大。早自習(xí)大家已能來一個坐一個，坐一個學(xué)一個。再也沒有走動的身影；課間走廊上也少了許多瘋鬧現(xiàn)象；中午打飯各班井然有序，下午自習(xí)，大家埋頭苦學(xué)…。
衛(wèi)生方面，存在一些有待改善的地方，如分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生清掃不夠及時，不夠徹底；樓梯的扶手最容易被忽視，希望有分擔(dān)任務(wù)的班級能引起重視。
“學(xué)生自我管理”是一個全新理念，我們要相信自己，能管理好自己，使自身的缺點得到修正，同時我們在管好自己的同時，也為身邊的每一個人帶來和諧，舒適的學(xué)習(xí)氛圍，何樂而不為呢？讓我們每個人都努力去做，管好自己，帶動他人，讓”東方”成為”文明，和諧”的美麗校園。
由于我們第一次參與值周管理，難免在工作方面出現(xiàn)失誤，望全校師生諒解。最后誠摯感謝全校師生積極配合。
值周工作方案篇十六
老師、同學(xué)們:。
首先感謝同學(xué)們上一周對我們老師工作支持，如有同學(xué)對我們的工作給出意見，請私下跟我們單獨交流，希望你的參與。但從同學(xué)們身上我們值周老師也是看到同學(xué)們的很多優(yōu)點，比如低年級的童學(xué)在吃飯的時候比較自覺可以自己照顧好自己，能做到相互幫助抬凳子，能安靜的吃飯。高年級的的也改善了許多，但是壞習(xí)慣還是存在一部分。
現(xiàn)在老師把我們看到的情況具體說給同學(xué)，希望同學(xué)們能聽在耳中，記在心里，付出行動，讓自己養(yǎng)成良好的習(xí)慣。要學(xué)會成長，不要總想著自己還是孩子，你也在成長。
同學(xué)們的不足的地方有以下幾點：
1、有班級在吃飯的時候講話依舊存在，造成吃飯速度太慢影響打掃衛(wèi)生。
2、有的班級在吃完飯的時候，不帶抹布擦桌子，造成把座子上的油、飯菜等都弄到了自己的衣服上。特別是五年級的學(xué)生說過一次之后，改正的也很及時。
3、有的同學(xué)吃完了碗中的飯之后，還需要打飯的時候盛飯時和洗碗把飯到處潑灑，造成了浪費(fèi)。
4、還有把不要的菜隨手扔地上，特別是六年級最突出，希望以后做好弟弟妹妹的榜樣，希望收起自己的羞恥之心。
5、午休時間中途上廁所的學(xué)生增多，特別是低年級的較突出，希望老師在課堂上強(qiáng)調(diào)學(xué)生睡覺之前必須上好廁所，午休區(qū)間不能上廁所，除非特殊情況另做對待。