總結是一個反思過去、規(guī)劃未來的過程，可以幫助我們實現(xiàn)個人成長和發(fā)展。寫總結時要注意語法和標點的正確使用，以保證文章的流暢度和連貫性。不同行業(yè)和領域都有相應的總結范文，可以根據(jù)需求進行查閱。
中學生期末個人總結篇一
第一個學年就是這樣結束.邁入了期待已久的假期，細細地回憶著一年，我內心真的是五味雜陳。
光陰荏苒，回望這大半年的一點一滴，暮暮朝朝，對于我而言真的是飛越的大半年。在這里大半年里，不論是學習的方法、心態(tài)或是組織紀律性都比小學生更上一層樓。下邊，我便這幾簡易的總結一下。
學習的態(tài)度較為擺正?？梢员ＷC上課認真聽講，不與同學們交頭接耳，不做動作，嚴格遵守課堂秩序;對教師布局的工作，可以努力完成;對不明白的問題，積極與同學商議，或是向教師求教。在這里學年的期末考中，雖然獲得一些考試成績，但離心里的總體目標還太遠，仍需再接再厲，趕緊自身的學習培訓。專業(yè)知識無止盡，探尋無止盡，人的發(fā)展亦無止境，我還有許多的專業(yè)知識必須學習培訓。
初中的學習培訓與中小學有很多不一樣。中小學時期大家老師打手心催著急著往前走。而中學更重視學生自主學習，教師講的不會再達到大家的必須。我可以認真完成考題，臨考用心備考。此外，積極主動閱讀文章相關書和材料，擴張自身的知識層面，有極強的好奇心，學會了自我反思，查驗，提早課前預習的學習的方法，受益良多。
在紀律層面，我能保證：重視老師，朋友之間可以以誠相待;能遵循校園各類組織紀律性，遵循公共秩序，遵守社會道德;不晚到、不曠班、不逃課;念書穿校服;舉動文明行為;有優(yōu)良的生活習慣，不亂扔廢料。組織紀律性是了解的確保。沒有組織紀律性，談何學習培訓，下期，我能繼續(xù)努力，爭得在組織紀律性層面做得更強。
但我身上也有各式各樣的問題，在下一個學年時要勤奮糾正，持續(xù)以更為嚴苛的規(guī)范來規(guī)定自身，在各個領域都更上一層樓，取長補短，深入地了解，反省自身，爭取保證讓教師，父母和自身都覺得十分滿意。
這一學期結束了。在這個學年里，教師為我們的學習培訓投入了很多血汗，大家也給自己的學習培訓傾灑了很多不辭辛勞的汗液。此次期末考，我的每科課程，考試成績都不順心。常言道，一份辛勤耕耘一份獲得，只有說我投入的不足。在新學期里，我能更為繼續(xù)努力學習培訓，不容易錯過教師父母的期待!
以上便是我對初一上學期期終一些層面的個人總結，我將融合這一總結回首過去，明確未來發(fā)展總體目標，我對將來滿懷信心。當然，這必須老師們的淳淳教導和學生們的真心實意協(xié)助，在這里我想真摯的道一聲：謝謝你們!
使我們以今日的殊榮為起始點，以今日的不足為，吹拂理想化的風帆，在20xx年那片遼闊無垠的海洋中往取得成功的海港啟航!
中學生期末個人總結篇二
進入高中已有一年了，期末考這才剛結束，從這次成績來看，我知道自己的學習不怎么好，整體的成績是中等偏下的。
本次期末成績很差，我在經過自己的反思之后，發(fā)現(xiàn)自己有以下幾個原因：
首先，我在這一年里，學習特別的不積極，上課老是插諢打岔，不聽老師講課，整個人沒有進入到學習的狀態(tài)中去，導致自己學習使不上力，自然也就跟不上其他同學的進度。上課還總是講話，不想去認真的上老師的課，還沉浸在暑假的放松狀態(tài)中。
其次，偏科嚴重極了，不喜歡數(shù)學，所以上數(shù)學課時，就打瞌睡或者直接睡覺，下課也不主動把作業(yè)做了，要交作業(yè)的時候就隨便抄一個同學的作業(yè)。數(shù)學老師布置的家庭作業(yè)在這個月里，也是沒有做幾次，而且只做簡單基礎的，稍微難一點的就不喜歡思考了，導致數(shù)學成績很差。
最后，期末考開始后，考試期間我竟然在考試的.時候打瞌睡了，而且不是很短，這就造成我沒有太多的時間去考試，白白的浪費掉了。因此最后拿到的成績就很差了。
經過對自己以上的反思，我也知道這次期末開自己是真的很過分了，這次的成績給了我一個大的沖擊，讓我不敢在下次再有此類事情發(fā)生了。我相信自己經過了這一次的教訓后，我不會再讓自己變成之前那樣了，一定認真的對待每一個科目，認真的對待學習。
中學生期末個人總結篇三
初到我們這個班級的時候，雖然對于彼此來說都是一張張陌生的臉，但是經過軍訓的磨合，大家也都漸漸地熟悉了起來，而不得不說的就是，在當時為期xx天的軍訓中，我內心堅持不懈的品質被完全被激發(fā)了出來，同時，通過我們班級同學的共同努力，我們在軍訓匯演的時候也取得了不錯的成績，這也成為我開啟高中生活的最大動力。
憑我自己的感受來說，高中的學習節(jié)奏與初中還是有所不同的，首先要承認的就是難度的增加，所以這也在提醒著自己要以更加刻苦的態(tài)度去完成每天的學習任務，那么我也是保持了自己的基本學習方式，在每一次的學習任務中，做好課前的預習，在上課時認真聽老師的講解，有任何的問題做好相應的備注，在課下時，按時完成老師布置的作業(yè)，對于掌握不牢固的地方自己做好二次的復習，每天看似循環(huán)往復的操作，但是我的內心卻感到非常的充實。
在前期的摸索上，我也在不斷地調整自己的計劃，那么在大概兩個星期后，我就對自己的學習計劃進行了全方位的調整，以此來適應高中的學習模式，也讓自己能夠更好地進入學習的狀態(tài)。同時，每一位老師都很負責人，對于知識的講解也很透徹，所以在日常的學習中，我也想多向他們請教問題，那么通過幾次測驗來看，自己目前的知識掌握程度也仍然需要提高。對于每一次出現(xiàn)的問題，自己也會及時的做好記錄，期盼自己能夠在實踐中積累經驗，成績不斷地提高。
在這一學期中，自己存在最大的問題就是偶爾的馬虎，但是我將這認為是知識掌握的不牢固，所以在平時的訓練過程中，我都會格外的注意每一部分細小的知識點，盡可能地減少自己的錯誤，那么在今后的學習中，我也會逐漸地改正自己的問題，高中生活已經過去六分之一了，在接下來的日子里我會打起精神，取得好成績，完善自身人格。
本學期的生活已經到此結束了，好的方面我會繼續(xù)保持，不好的方面也一定會及時改正，期待新學期的到來!
中學生期末個人總結篇四
這一學期，真的覺得自己收獲不少，能成熟的看待成績的進與退，冷靜的面對學習上的起起落落，長大了，懂事了，不再因為一些小事而耿耿于懷，悶悶不樂。
這一學期，我也明白了，隨著課程的增多，我所需要掌握的知識也在不斷的增多，我以前學的那些知識已經遠遠不夠。
這一學期，我比以前更認真了，但解題的技巧掌握的還不是很好，以后在這方面還應加強。
好的成績是靠良好的學習方法，良好的學習方法絕對離不開預習、認真聽課和課后復習這三個環(huán)節(jié)。我認為聽講最重要，只有聽講才能取得事半功倍的效果。預習，不僅僅是簡單的看書，對于語文，應畫重點字詞、概念和一些重要的知識點;數(shù)學則要著重看例題和定理、概念;英語要了解基本句型構成，多背單詞。復習很重要。要利用周末的時間復習，一個月后，來一次總復習，就可以牢牢記住了。
通過一個學期學習，我得出了三點啟示：
1、學習必須循序漸進。學習知識，必須注重基本訓練，一步一個腳印，由易到難，扎扎實實地練好基本功。
2、學習必須勤于思考。要培養(yǎng)獨立思考的能力。學習中要多問幾個為什么，舉一反三，靈活運用。
3、學習必須一絲不茍。學習切忌似懂非懂。對解題中的每一步推導能說出正確的理由，每一步都要有根據(jù)，不能想當然。
中學生期末個人總結篇五
這一個月來。在老師和同學們關心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步。
在同學之間的互相學習中，體會到了知識就是人的力量源泉，沒有專業(yè)知識、專業(yè)技巧，什么成功都不會與你相約，只有真正的掌握了解所學的東西才能便于日后面對社會的種種問題。對于現(xiàn)金社會，我要不斷的充實自己，完善自己，使自己能夠成為適應這個社會的專業(yè)人才，將來如果社會給我機會的時候，我就能以我的所學完完全全的融會到往后的工作當中去，所以現(xiàn)在屬于我們的知識儲備期。
總結有以下幾點：
第一，學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當堂完成;對不懂的問題，主動和同學商量，或者向老師請教。
第二，改進了學習方法。為了改進學習方法，我給自己訂了一個學習計劃：
(1)做好課前預習。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟;對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內容。
(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。
(3)每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經常拿出來看一看，復習復習。
(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè)，只要有時間，再看幾篇作文。
第三，每天回家我就先完成老師布置的作業(yè)，然后完成媽媽布置的作業(yè)，做完作業(yè)，看一些課外書。雖然我每天這樣學習，但月考時，我的成績卻不很理想。
最后一次月考后，在老師和爸爸、媽媽的幫助下，我對自己的學習進行了認真總結，從中悟出了不少好的學習方法。
我有個不足的地方。就是有時聽老師布置作業(yè)時不夠專心，總是一只耳朵進，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂，只好打電話問同學了。
在新的學期，我要發(fā)揚成績，改正錯誤，更加刻苦努力、一絲不茍的學習，爭取每門功課都能取得好的成績，當一個名副其實的好學生。同學，關心集體，尊敬老師，經常幫老師干活，且?guī)椭w做事。
中學生期末個人總結篇六
我在xx中學xx的第一個學期就這樣結束了.迎來了盼望已久的寒假,細細回想著一年,我心里真是感慨萬千。
學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律；對老師布置的作業(yè)，能夠認真完成；對不懂的問題，主動和同學商量，或者向老師請教。在這學期的期中考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學習。知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。
中學的學習與小學有許多不同。小學時代我們被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學習，老師講的不再滿足我們的需要。我能認真對待考試，考前認真復習。另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面，有較強的求知欲，學會了自我反省，檢查，提前預習的學習方法，獲益匪淺。
在紀律方面，我可以做到：尊重教師，同學之間可以真誠相待；能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德；不遲到、不早退、不曠課；上學穿校服；舉止文明；有良好的衛(wèi)生習慣，不亂扔廢棄物。紀律是學習的保證。沒有紀律，何談學習，下學期，我會再接再厲，爭取在紀律方面做得更好。但我身上還有各種各樣的問題，在下個學期中要努力改正，不斷以更加嚴格的標準來要求自己，在各個方面都更上一層樓，揚長避短，深刻地認識，檢討自己，力爭做到讓老師，家長和自己都感到十分滿意。
這個學期結束了。在這個學期里，老師為我們的學習付出了許多心血，我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課，成績都不如意。俗話說得好，一份耕耘一份收獲，只能說我付出的不夠。在新的學期里，我會更加加倍努力學習，不會辜負老師家長的期望！
中學生期末個人總結篇七
歲月匆匆，轉眼間高一就要結束了。
如今想起高一剛入學時的我和6班，一切都還歷歷在目。 時間，摧殘人，也磨煉人。重要的是在經歷過時間的洗煉和沖刷中，我們學會了什么，領悟了什么，銘記了什么。
學習，是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在，從而轉成屬于自己的東西。因此，學習靠自己，也為自己；生活，是要我們通過在自主自立成長中學會維系自己身邊的人際關系和事物，從而使自己懂得朋友和團結的重要性。因此，學會理解生活比學會生活要重要；夢想，是連接現(xiàn)實與未來的紐帶，有了夢想從而使我們朝著它不斷走去，或許坎坷崎嶇，但是堅定不移！
告別了初中的幼稚青嫩，我們都要學會長大。 在新的集體，認識了新的朋友和同學，感受了新的學習情景和氛圍，自身也得到了新的感悟和發(fā)展。
practice makes perfect! 只有通過不斷的訓練和應用，才能把知識點消化并應用自如。
高中是住校的，難免有時會與宿舍和周圍的同學發(fā)生摩擦與爭吵。每次都需要冷靜處理，避免事情更加惡化。許多事情，都是初中的我不曾遇到過的，棘手得不知道如何處理。但是經歷過各種問題之后，慢慢也學會以雙贏的方式妥善處理了。這在未來踏入社會中，也是必不可少的一個環(huán)節(jié)。經歷過林林總總的各種事物，大到學生會帶頭組織活動，小到為身邊的朋友和自己處理事情，我都在不斷的鍛煉與改進中。相信在以后兩年的高中生活中，我的能力會得到更多人的認可和贊賞，我的人際關系可以不斷完善，我的成績可以越來越優(yōu)異，成為品學兼優(yōu)的好學生！
中學生期末個人總結篇八
2017年年底又即將到來了，學期末也很快到來了。為了幫助廣大學生在學期末寫好自我鑒定，小編今天為大家整理了一篇高中生期末自我鑒定范文，推薦給大家參考！
不知不覺中我們又送走了一個學期，這意味著大家又要迎來新的一學期。在這已經過去的一個學期里，大家各有收獲，而有的同學卻顆粒無收?！耙环莞乓环菔斋@”，這句話說的不錯，只有辛苦的勞動、工作和學習，才會得來糧食，才會領到工資，才會得到知識的收獲。
中學生期末個人總結篇九
時間悄然而至，第__屆校學生會20__上學期工作已在最初的計劃中走向結束。在此，對本學期的工作進行如下總結。
工作開展初，根據(jù)往屆工作中出現(xiàn)的問題，經主席團共同商討，對校學生會已有的規(guī)章制度進行了修改完善。為鼓勵先進、鞭策后進，加強學生會的內部管理，特此新增了末位淘汰制及退會制度，并在本學期中貫徹落實到位。在新一屆學生會成員名單確定后，我們也建立了第__屆校學生會工作群、正主任群及正副主任群，方便工作的交流與溝通。
主席團三名成員對校學生會的六個部門采取分管形式，__的分管部門為：干部管理中心、外聯(lián)宣傳中心;__的分管部門為：四自管理中心、辦公室;凌紀元的分管部門為：宿舍管理中心、學生服務中心。工作第一周，三人分別負責旁聽自己所分管部門工作會議，進行會議記錄，了解各部門的工作進度，對部門工作的開展適當?shù)靥岢鼋ㄗh。
巡班需要考驗成員們果敢、明辨是非以及與同隊成員共同解決問題的團結協(xié)作能力，這對于新成員而言無疑是一項巨大的難題。因此各部門在部門會議中也花了較多的時間給新成員講解如何巡班并在這之后進行了針對性的模擬巡班。第一周的巡班安排是以部門為單位，一隊中除了部門現(xiàn)有的干事外，另有兩位正副主任及一位主席團成員跟隊巡班。巡班后整隊成員回到辦公室一起分析巡班中存在的問題并提出解決方法。
對比早晚巡班我們發(fā)現(xiàn)巡班的隊形上有明顯進步，不過對于查情況和處理問題的這兩方面還有待提高。以部門為單位巡班結束后，我們采取部門之間打亂式巡班，對比第一次部門巡班，大家的巡班狀態(tài)都有所進步。在巡班過程中，主席團也對于帶隊主任提出了要求：巡班過程中，干事不會查情況，就由帶隊主任帶頭查情況并處理，讓帶隊主任以身作則，通過實際行動讓干事學會如何巡班。巡班結束后，各帶隊主任需認真講解本次巡班中出現(xiàn)的問題及解相應決方法，做到為干事們耐心解疑。
管理好學生會，必須從思想動態(tài)著手，思維決定行動。所以主席團對于各部門主任及干事的思想十分關注。我們通過約談的形式發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。約談分為隨機性約談和既定性約談，坐班期間，我們會隨機抽取成員進行約談，了解他們對于近期工作開展的想法及認為校會中需要改進的地方，從而對部門進行相關整改。通過部門成員反饋的近期存在問題，找到相關的成員，了解情況、解決問題。本學期已既定性約談了十四位成員，其中包括正副主任五名，干事九名，在約談后的密切跟進與關注中，我們發(fā)現(xiàn)各位成員的工作態(tài)度都有所改善。
校學生會__班成員隨著換屆也進行了更新，_月_日，主席團組織開展了校學生會的__班會議，對__班的早滯留檢查、宿舍擁堵檢查、查房工作的流程及各項注意點進行了講解。在第一屆__班結業(yè)典禮暨二屆__班的開班儀式中，__代表__班成員表態(tài)發(fā)言，__和__交接班旗。_月_日主席團組織了第__屆校學生會第一次全體大會。_月_日召開第__屆校學生會第一次正副主任會議，對于近期工作中出現(xiàn)的問題進行了匯總討論。_月_日參加了學生成長平臺的培訓會議，并將操作要點傳達至各部門。_月_日，主席團策劃了暑期“觀綜藝，品談吐之道”活動，通過觀看語言類綜藝寫觀后感的形式，從而提升校學生會成員的思辨能力、語言組織能力及表達能力，鍛煉口才，拓寬知識面，豐富暑期生活。
這一學期的工作開展過程中，我們在順境中成長，在逆境中奮斗。遇到問題全面分析，自我反思，耐心解決。我們深知學生會干部首當其沖應“干”字當頭，“勤懇實干，以責為重，以能為賢，以廉為正”這是我們在工作中必須堅守的。在接下來的工作中，第__屆校學生會仍將不忘初心，砥礪前行!
中學生期末個人總結篇十
間如同白駒過隙，彈指一瞬之間，整個高一生活已經悄悄地離我們而去了，緊張的期末考試也暫時告一段落，現(xiàn)在，我要針對這次考試做出如下總結。
言歸正傳，這次期末考試算是我這學期準備的最充分的、最重視的一次了，雖然各科的成績都還不知道呢，但我認為考的并不理想。
其實上了高中，我才發(fā)現(xiàn)自己壓根兒根本就沒有屬于自己的“所謂的”優(yōu)勢學科，每科都基本在十幾名左右，語文學科曾經還有考過倒數(shù)前十的悲慘歷史。那么就請先允許我天真地把數(shù)理化當作“優(yōu)勢學科”好了。
數(shù)學雖然還不知道確切的成績，但我并不滿意，但還是肖老師的那句話，“這次考試比較簡單……”我對自己的“長項”畢竟有自知之明，我必然不是最聰明的，但確實是在用心地、努力地學習數(shù)學——這一個我認為非常難的科目。不過至于在考試中是否能夠取得優(yōu)異的成績，我覺得并不是最重要的，我覺得這個成績作為一個學期結束后的回報，應該是和自己的付出是成正比的。
就自己個人感覺而言，化學這次考得也似乎比較不錯。但一些老師上課講過的概念性的內容，我卻好似第一次聽到，完全沒有印象，因此提高課堂效率是下一步一定要做的，這一點同樣適用于上面提及的物理學科。化學學科我同樣可以問心無愧地告訴自己說：“下了很多功夫”，雖然不像英語數(shù)學那樣經常做課外題，但卻是認認真真地對待老師所留的每一項作業(yè)，認真就著答案核對每一道題，把每個不懂的知識點，每道模糊不清的題都想盡辦法弄明白。但我發(fā)現(xiàn)我的記憶是個老大難的問題，大腦經常自動地超某個知識文件夾摁下“delete”鍵，而且倒霉的是考試恰恰就考那些被無情地“刪除”的知識。這個知識今天明白了，可能過幾天學了新知識，就和新知識混淆了，而且容易忘。所以復習是必不可少的，我在接下來的學習中要加強自己的復習，在學好新知識的同時，要鞏固，記熟舊知識。著同樣適用于每一個學科。
中學生期末個人總結篇十一
時光飛逝，斗轉星移。轉眼成為初一學生已經一年了。回首這一年的點點滴滴，心中頓生了許多感觸。這一年中經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去一年的內，通過不斷地學習，我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點點的成長。
在日常生活上，以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子，而通過一年的生活和這一年老師和同學們的幫助，使我養(yǎng)成了獨立性，不再嬌生慣養(yǎng)，現(xiàn)在我已經能做一些力所能及的家務了。
在學習上，我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，首先，合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎，效率和方法更為重要。但我在這一年中沒有養(yǎng)成這個習慣。其次，要保質保量的完成老師布置的作業(yè)，應認真完成。認真對待考試，考前認真復習。另外，積極閱讀有關書籍，擴大自己的知識面;經常提問題，與同學討論，向老師請教。這點我做的不好，因為我們不經常問老師英語老師還發(fā)了一頓火;在這學期的期中考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，我仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學習。我還有很多的知識需要學習。
在紀律方面，基本可以做到：尊重教師，同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣，不亂扔廢棄物。
以上是我對初一一些方面的個人總結，我會結合這個總結回顧過去，確定未來的發(fā)展目標，總的來說，我對這學期的個人表現(xiàn)不滿意，沒有達到我原定地要求，反而下滑了，從100名中退了出來，也出了班級21名，但我對未來充滿信心今后我會好好努力，改變自己，讓這個不滿意的學期成為過去。希望老師同學也積極的幫助我，我也會積極的幫助大家。
中學生期末個人總結篇十二
今日期末考試下來了，這還能用杯具來形容嗎1月6日，是我們一年一度的考試時間?？荚囃旰?，我心里像挑著十五個水桶--七上八下，常想明白自我的成績。
最終，今日教師該念成績了，如坐針氈我心里怦怦直跳。“蘇幼綠：語文85，數(shù)學87，”教師清脆的聲音打斷了我的思考。我心里忐忑不安，心里的一塊石頭也算落了地?？墒牵倚睦镆餐瑫r在反思，為什么語文退步到85分數(shù)學平時都考90幾分，考卷發(fā)下來卷合上，匆匆塞進書包，這時我的心里很難過，感覺眼睛里有什么東西濕濕的。
這真是一次令我難忘的期末考試，我要好好學習，天天向上，做一個對祖國。對社會人民有用的人。同時，我會永遠記住這次教訓粗心能造成大錯。
這次考試，我覺得沒有考好原因是語文題很活，我心里著急沒有讀明白題的要求;還有平時讀得書很多，卻用不上。我打算以后還要多看，把記到腦袋里;還要多做一些閱讀題，我想下次必須能考個好成績。我對自我說：“只要堅持不懈，就會取得成功?！?BR> 對于教師，我期望教師不要對我失去信心，雖然我這次考得并不夢想，可是我相信自我的實力。下一次考試，我必須會努力的!深信，在下一學期，我會有更大的提高。在那里，我祝自我在以后的每一天開開心心，努力向上。如果太陽是我的目標，那我會踮起腳尖，因為僅有這樣，才能更靠近陽光，才能向著目標一步一步的進發(fā)!
加油!
中學生期末個人總結篇十三
我在xx中學xx的第一個學期就這樣結束了.迎來了盼望已久的寒假,細細回想著一年,我心里真是感慨萬千。
光陰似箭，回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，對我來說真是飛躍的半年。在這半年里，無論是學習方法、態(tài)度還是紀律都比小學更上了一層樓。下面，我就這幾簡單的總結一下。
（一） 學習
學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律；對老師布置的作業(yè)，能夠認真完成；對不懂的問題，主動和同學商量，或者向老師請教。在這學期的期中考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學習。知識無止境，探索無止境，人的'發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。本文信息來源于
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（二）學習方法及態(tài)度
中學的學習與小學有許多不同。小學時代我們被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學習，老師講的不再滿足我們的需要。我能認真對待考試，考前認真復習。另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面，有較強的求知欲，學會了自我反省，檢查，提前預習的學習方法，獲益匪淺。
（三） 紀律
在紀律方面，我可以做到：尊重教師，同學之間可以真誠相待；能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德；不遲到、不早退、不曠課；上學穿校服；舉止文明； 有良好的衛(wèi)生習慣，不亂扔廢棄物。 紀律是學習的保證。沒有紀律，何談學習，下學期，我會再接再厲，爭取在紀律方面做得更好。
但我身上還有各種各樣的問題，在下個學期中要努力改正，不斷以更加嚴格的標準來要求自己，在各個方面都更上一層樓，揚長避短，深刻地認識，檢討自己，力爭做到讓老師，家長和自己都感到十分滿意。
這個學期結束了。在這個學期里，老師為我們的學習付出了許多心血，我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課，成績都不如意。俗話說得好，一份耕耘一份收獲，只能說我付出的不夠。在新的學期里，我會更加加倍努力學習，不會
辜
負老師家長的期望！
以上就是我對初一上學期期末一些方面的個人總結，我將結合這個小結回顧過去，確定未來的發(fā)展目標，我對未來充滿信心。自然，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助，在此我要誠摯的道一聲：謝謝大家！
中學生期末個人總結篇十四
光陰似箭，回首高一上半學期的'點點滴滴，朝朝暮暮，對我來說真是飛躍的半年，在這半年里，無論是學習方法、態(tài)度還是紀律都比小學更上了一層樓。
學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律；對老師布置的作業(yè)，能夠認真完成；對不懂的問題，主動和同學商量，或者向老師請教。
高中的學習與初中小學有許多不同。初中和小學，我們被老師催著趕著向前走。而高中更注重自主學習，老師講的不再滿足我們的需要。我能認真對待考試，考前認真復習，另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面，有較強的求知欲，學會了自我反省，檢查，提前預習的學習方法，獲益匪淺。
在紀律方面，我嚴格遵守中學生守則和中學生日常行為規(guī)范。尊重師長，愛護同學，與同學們和睦相處。這個學期結束了。在這個學期里，老師為我們的學習付出了許多心血，我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水，俗話說得好，一份耕耘一份收獲。在新的學期里，我會更加加倍努力學習，不會辜負老師家長的期望！
以上就是我對高一上學期期末一些方面的個人總結，我將結合這個小結回顧過去，確定未來的發(fā)展目標，我對未來充滿信心。
中學生期末個人總結篇十五
光陰似箭，日月如梭。轉眼間一個充實而又忙碌的學期匆匆過去了。我通過歸納，總結了一些經驗。所謂“總結經驗，吸取教訓，才能有所長進。
雖然我的語文還不錯，但是語文也可以算是我的弱點。這是因為我常常粗心大意而時常丟分。尤其在選擇題和翻譯句子的題上。而且失分嚴重的是在課外閱讀理解題。我就總是想為了寫快一點，答題沒有答準，因此常常被扣分。不過現(xiàn)在好多了，考試時間充足，我就有足夠的時間來慢慢做題?，F(xiàn)在我也養(yǎng)成了仔細檢查的好習慣。把剩下的時間來發(fā)呆不如好好檢查幾遍，那就可以爭取少扣一些分了。
數(shù)學其實也不難，但是我卻總在細節(jié)上不注意。我常常忘了答、忘了畫圖、要寫的句子沒寫等等。上一次期末模擬考試，我居然漏看了一個大題，還好是模擬考試，不然一個題十分，我可不舍得。但是那次模擬考試給我提了個醒：看題時一定要仔細。這個學期我的數(shù)學成績有很大進步，在我眼里數(shù)學現(xiàn)在越來越簡單了。
英語一直是我最喜歡的科目。英語方面我在班上一直是名列前茅。如果學英語的基礎沒有打好，學起來就會很吃力；相反，如果基礎好的話就會相對輕松一點。學英語最重要的部分就是語法。因此我們應該準備一本“課堂筆記本”。我每個學期都要準備一本，復習起來就可以方便鞏固所學過的知識。我認為僅僅靠記語法還是不夠的，老師說了每天至少聽二十分鐘英語。這樣可以通過記住別人的正確發(fā)音從而糾正自己的發(fā)音。
政治以前是我十分頭疼的科目。我在上個學期政治成績總是上不去，老師讓大家記筆記時我也不知道從何入手。不過，現(xiàn)在我慢慢養(yǎng)成了勤做筆記的習慣。在考試之前，我邊看筆記邊整理歸納知識，看著看著就熟悉了課本，考試也沒有那么麻煩了。我的政治成績現(xiàn)在也漸漸變好了，每次考試都是九十分以上。曾經讓我頭疼的政治，現(xiàn)在讓我為它感到自豪了。
不知不覺間，初一的時光轉瞬即逝，我們馬上就要升上初二了。讓我們以新的動力、新的目標來迎接嶄新的初二生活。
中學生期末個人總結篇一
第一個學年就是這樣結束.邁入了期待已久的假期，細細地回憶著一年，我內心真的是五味雜陳。
光陰荏苒，回望這大半年的一點一滴，暮暮朝朝，對于我而言真的是飛越的大半年。在這里大半年里，不論是學習的方法、心態(tài)或是組織紀律性都比小學生更上一層樓。下邊，我便這幾簡易的總結一下。
學習的態(tài)度較為擺正?？梢员ＷC上課認真聽講，不與同學們交頭接耳，不做動作，嚴格遵守課堂秩序;對教師布局的工作，可以努力完成;對不明白的問題，積極與同學商議，或是向教師求教。在這里學年的期末考中，雖然獲得一些考試成績，但離心里的總體目標還太遠，仍需再接再厲，趕緊自身的學習培訓。專業(yè)知識無止盡，探尋無止盡，人的發(fā)展亦無止境，我還有許多的專業(yè)知識必須學習培訓。
初中的學習培訓與中小學有很多不一樣。中小學時期大家老師打手心催著急著往前走。而中學更重視學生自主學習，教師講的不會再達到大家的必須。我可以認真完成考題，臨考用心備考。此外，積極主動閱讀文章相關書和材料，擴張自身的知識層面，有極強的好奇心，學會了自我反思，查驗，提早課前預習的學習的方法，受益良多。
在紀律層面，我能保證：重視老師，朋友之間可以以誠相待;能遵循校園各類組織紀律性，遵循公共秩序，遵守社會道德;不晚到、不曠班、不逃課;念書穿校服;舉動文明行為;有優(yōu)良的生活習慣，不亂扔廢料。組織紀律性是了解的確保。沒有組織紀律性，談何學習培訓，下期，我能繼續(xù)努力，爭得在組織紀律性層面做得更強。
但我身上也有各式各樣的問題，在下一個學年時要勤奮糾正，持續(xù)以更為嚴苛的規(guī)范來規(guī)定自身，在各個領域都更上一層樓，取長補短，深入地了解，反省自身，爭取保證讓教師，父母和自身都覺得十分滿意。
這一學期結束了。在這個學年里，教師為我們的學習培訓投入了很多血汗，大家也給自己的學習培訓傾灑了很多不辭辛勞的汗液。此次期末考，我的每科課程，考試成績都不順心。常言道，一份辛勤耕耘一份獲得，只有說我投入的不足。在新學期里，我能更為繼續(xù)努力學習培訓，不容易錯過教師父母的期待!
以上便是我對初一上學期期終一些層面的個人總結，我將融合這一總結回首過去，明確未來發(fā)展總體目標，我對將來滿懷信心。當然，這必須老師們的淳淳教導和學生們的真心實意協(xié)助，在這里我想真摯的道一聲：謝謝你們!
使我們以今日的殊榮為起始點，以今日的不足為，吹拂理想化的風帆，在20xx年那片遼闊無垠的海洋中往取得成功的海港啟航!
中學生期末個人總結篇二
進入高中已有一年了，期末考這才剛結束，從這次成績來看，我知道自己的學習不怎么好，整體的成績是中等偏下的。
本次期末成績很差，我在經過自己的反思之后，發(fā)現(xiàn)自己有以下幾個原因：
首先，我在這一年里，學習特別的不積極，上課老是插諢打岔，不聽老師講課，整個人沒有進入到學習的狀態(tài)中去，導致自己學習使不上力，自然也就跟不上其他同學的進度。上課還總是講話，不想去認真的上老師的課，還沉浸在暑假的放松狀態(tài)中。
其次，偏科嚴重極了，不喜歡數(shù)學，所以上數(shù)學課時，就打瞌睡或者直接睡覺，下課也不主動把作業(yè)做了，要交作業(yè)的時候就隨便抄一個同學的作業(yè)。數(shù)學老師布置的家庭作業(yè)在這個月里，也是沒有做幾次，而且只做簡單基礎的，稍微難一點的就不喜歡思考了，導致數(shù)學成績很差。
最后，期末考開始后，考試期間我竟然在考試的.時候打瞌睡了，而且不是很短，這就造成我沒有太多的時間去考試，白白的浪費掉了。因此最后拿到的成績就很差了。
經過對自己以上的反思，我也知道這次期末開自己是真的很過分了，這次的成績給了我一個大的沖擊，讓我不敢在下次再有此類事情發(fā)生了。我相信自己經過了這一次的教訓后，我不會再讓自己變成之前那樣了，一定認真的對待每一個科目，認真的對待學習。
中學生期末個人總結篇三
初到我們這個班級的時候，雖然對于彼此來說都是一張張陌生的臉，但是經過軍訓的磨合，大家也都漸漸地熟悉了起來，而不得不說的就是，在當時為期xx天的軍訓中，我內心堅持不懈的品質被完全被激發(fā)了出來，同時，通過我們班級同學的共同努力，我們在軍訓匯演的時候也取得了不錯的成績，這也成為我開啟高中生活的最大動力。
憑我自己的感受來說，高中的學習節(jié)奏與初中還是有所不同的，首先要承認的就是難度的增加，所以這也在提醒著自己要以更加刻苦的態(tài)度去完成每天的學習任務，那么我也是保持了自己的基本學習方式，在每一次的學習任務中，做好課前的預習，在上課時認真聽老師的講解，有任何的問題做好相應的備注，在課下時，按時完成老師布置的作業(yè)，對于掌握不牢固的地方自己做好二次的復習，每天看似循環(huán)往復的操作，但是我的內心卻感到非常的充實。
在前期的摸索上，我也在不斷地調整自己的計劃，那么在大概兩個星期后，我就對自己的學習計劃進行了全方位的調整，以此來適應高中的學習模式，也讓自己能夠更好地進入學習的狀態(tài)。同時，每一位老師都很負責人，對于知識的講解也很透徹，所以在日常的學習中，我也想多向他們請教問題，那么通過幾次測驗來看，自己目前的知識掌握程度也仍然需要提高。對于每一次出現(xiàn)的問題，自己也會及時的做好記錄，期盼自己能夠在實踐中積累經驗，成績不斷地提高。
在這一學期中，自己存在最大的問題就是偶爾的馬虎，但是我將這認為是知識掌握的不牢固，所以在平時的訓練過程中，我都會格外的注意每一部分細小的知識點，盡可能地減少自己的錯誤，那么在今后的學習中，我也會逐漸地改正自己的問題，高中生活已經過去六分之一了，在接下來的日子里我會打起精神，取得好成績，完善自身人格。
本學期的生活已經到此結束了，好的方面我會繼續(xù)保持，不好的方面也一定會及時改正，期待新學期的到來!
中學生期末個人總結篇四
這一學期，真的覺得自己收獲不少，能成熟的看待成績的進與退，冷靜的面對學習上的起起落落，長大了，懂事了，不再因為一些小事而耿耿于懷，悶悶不樂。
這一學期，我也明白了，隨著課程的增多，我所需要掌握的知識也在不斷的增多，我以前學的那些知識已經遠遠不夠。
這一學期，我比以前更認真了，但解題的技巧掌握的還不是很好，以后在這方面還應加強。
好的成績是靠良好的學習方法，良好的學習方法絕對離不開預習、認真聽課和課后復習這三個環(huán)節(jié)。我認為聽講最重要，只有聽講才能取得事半功倍的效果。預習，不僅僅是簡單的看書，對于語文，應畫重點字詞、概念和一些重要的知識點;數(shù)學則要著重看例題和定理、概念;英語要了解基本句型構成，多背單詞。復習很重要。要利用周末的時間復習，一個月后，來一次總復習，就可以牢牢記住了。
通過一個學期學習，我得出了三點啟示：
1、學習必須循序漸進。學習知識，必須注重基本訓練，一步一個腳印，由易到難，扎扎實實地練好基本功。
2、學習必須勤于思考。要培養(yǎng)獨立思考的能力。學習中要多問幾個為什么，舉一反三，靈活運用。
3、學習必須一絲不茍。學習切忌似懂非懂。對解題中的每一步推導能說出正確的理由，每一步都要有根據(jù)，不能想當然。
中學生期末個人總結篇五
這一個月來。在老師和同學們關心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步。
在同學之間的互相學習中，體會到了知識就是人的力量源泉，沒有專業(yè)知識、專業(yè)技巧，什么成功都不會與你相約，只有真正的掌握了解所學的東西才能便于日后面對社會的種種問題。對于現(xiàn)金社會，我要不斷的充實自己，完善自己，使自己能夠成為適應這個社會的專業(yè)人才，將來如果社會給我機會的時候，我就能以我的所學完完全全的融會到往后的工作當中去，所以現(xiàn)在屬于我們的知識儲備期。
總結有以下幾點：
第一，學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當堂完成;對不懂的問題，主動和同學商量，或者向老師請教。
第二，改進了學習方法。為了改進學習方法，我給自己訂了一個學習計劃：
(1)做好課前預習。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟;對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內容。
(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。
(3)每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經常拿出來看一看，復習復習。
(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè)，只要有時間，再看幾篇作文。
第三，每天回家我就先完成老師布置的作業(yè)，然后完成媽媽布置的作業(yè)，做完作業(yè)，看一些課外書。雖然我每天這樣學習，但月考時，我的成績卻不很理想。
最后一次月考后，在老師和爸爸、媽媽的幫助下，我對自己的學習進行了認真總結，從中悟出了不少好的學習方法。
我有個不足的地方。就是有時聽老師布置作業(yè)時不夠專心，總是一只耳朵進，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂，只好打電話問同學了。
在新的學期，我要發(fā)揚成績，改正錯誤，更加刻苦努力、一絲不茍的學習，爭取每門功課都能取得好的成績，當一個名副其實的好學生。同學，關心集體，尊敬老師，經常幫老師干活，且?guī)椭w做事。
中學生期末個人總結篇六
我在xx中學xx的第一個學期就這樣結束了.迎來了盼望已久的寒假,細細回想著一年,我心里真是感慨萬千。
學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律；對老師布置的作業(yè)，能夠認真完成；對不懂的問題，主動和同學商量，或者向老師請教。在這學期的期中考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學習。知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。
中學的學習與小學有許多不同。小學時代我們被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學習，老師講的不再滿足我們的需要。我能認真對待考試，考前認真復習。另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面，有較強的求知欲，學會了自我反省，檢查，提前預習的學習方法，獲益匪淺。
在紀律方面，我可以做到：尊重教師，同學之間可以真誠相待；能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德；不遲到、不早退、不曠課；上學穿校服；舉止文明；有良好的衛(wèi)生習慣，不亂扔廢棄物。紀律是學習的保證。沒有紀律，何談學習，下學期，我會再接再厲，爭取在紀律方面做得更好。但我身上還有各種各樣的問題，在下個學期中要努力改正，不斷以更加嚴格的標準來要求自己，在各個方面都更上一層樓，揚長避短，深刻地認識，檢討自己，力爭做到讓老師，家長和自己都感到十分滿意。
這個學期結束了。在這個學期里，老師為我們的學習付出了許多心血，我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課，成績都不如意。俗話說得好，一份耕耘一份收獲，只能說我付出的不夠。在新的學期里，我會更加加倍努力學習，不會辜負老師家長的期望！
中學生期末個人總結篇七
歲月匆匆，轉眼間高一就要結束了。
如今想起高一剛入學時的我和6班，一切都還歷歷在目。 時間，摧殘人，也磨煉人。重要的是在經歷過時間的洗煉和沖刷中，我們學會了什么，領悟了什么，銘記了什么。
學習，是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在，從而轉成屬于自己的東西。因此，學習靠自己，也為自己；生活，是要我們通過在自主自立成長中學會維系自己身邊的人際關系和事物，從而使自己懂得朋友和團結的重要性。因此，學會理解生活比學會生活要重要；夢想，是連接現(xiàn)實與未來的紐帶，有了夢想從而使我們朝著它不斷走去，或許坎坷崎嶇，但是堅定不移！
告別了初中的幼稚青嫩，我們都要學會長大。 在新的集體，認識了新的朋友和同學，感受了新的學習情景和氛圍，自身也得到了新的感悟和發(fā)展。
practice makes perfect! 只有通過不斷的訓練和應用，才能把知識點消化并應用自如。
高中是住校的，難免有時會與宿舍和周圍的同學發(fā)生摩擦與爭吵。每次都需要冷靜處理，避免事情更加惡化。許多事情，都是初中的我不曾遇到過的，棘手得不知道如何處理。但是經歷過各種問題之后，慢慢也學會以雙贏的方式妥善處理了。這在未來踏入社會中，也是必不可少的一個環(huán)節(jié)。經歷過林林總總的各種事物，大到學生會帶頭組織活動，小到為身邊的朋友和自己處理事情，我都在不斷的鍛煉與改進中。相信在以后兩年的高中生活中，我的能力會得到更多人的認可和贊賞，我的人際關系可以不斷完善，我的成績可以越來越優(yōu)異，成為品學兼優(yōu)的好學生！
中學生期末個人總結篇八
2017年年底又即將到來了，學期末也很快到來了。為了幫助廣大學生在學期末寫好自我鑒定，小編今天為大家整理了一篇高中生期末自我鑒定范文，推薦給大家參考！
不知不覺中我們又送走了一個學期，這意味著大家又要迎來新的一學期。在這已經過去的一個學期里，大家各有收獲，而有的同學卻顆粒無收?！耙环莞乓环菔斋@”，這句話說的不錯，只有辛苦的勞動、工作和學習，才會得來糧食，才會領到工資，才會得到知識的收獲。
中學生期末個人總結篇九
時間悄然而至，第__屆校學生會20__上學期工作已在最初的計劃中走向結束。在此，對本學期的工作進行如下總結。
工作開展初，根據(jù)往屆工作中出現(xiàn)的問題，經主席團共同商討，對校學生會已有的規(guī)章制度進行了修改完善。為鼓勵先進、鞭策后進，加強學生會的內部管理，特此新增了末位淘汰制及退會制度，并在本學期中貫徹落實到位。在新一屆學生會成員名單確定后，我們也建立了第__屆校學生會工作群、正主任群及正副主任群，方便工作的交流與溝通。
主席團三名成員對校學生會的六個部門采取分管形式，__的分管部門為：干部管理中心、外聯(lián)宣傳中心;__的分管部門為：四自管理中心、辦公室;凌紀元的分管部門為：宿舍管理中心、學生服務中心。工作第一周，三人分別負責旁聽自己所分管部門工作會議，進行會議記錄，了解各部門的工作進度，對部門工作的開展適當?shù)靥岢鼋ㄗh。
巡班需要考驗成員們果敢、明辨是非以及與同隊成員共同解決問題的團結協(xié)作能力，這對于新成員而言無疑是一項巨大的難題。因此各部門在部門會議中也花了較多的時間給新成員講解如何巡班并在這之后進行了針對性的模擬巡班。第一周的巡班安排是以部門為單位，一隊中除了部門現(xiàn)有的干事外，另有兩位正副主任及一位主席團成員跟隊巡班。巡班后整隊成員回到辦公室一起分析巡班中存在的問題并提出解決方法。
對比早晚巡班我們發(fā)現(xiàn)巡班的隊形上有明顯進步，不過對于查情況和處理問題的這兩方面還有待提高。以部門為單位巡班結束后，我們采取部門之間打亂式巡班，對比第一次部門巡班，大家的巡班狀態(tài)都有所進步。在巡班過程中，主席團也對于帶隊主任提出了要求：巡班過程中，干事不會查情況，就由帶隊主任帶頭查情況并處理，讓帶隊主任以身作則，通過實際行動讓干事學會如何巡班。巡班結束后，各帶隊主任需認真講解本次巡班中出現(xiàn)的問題及解相應決方法，做到為干事們耐心解疑。
管理好學生會，必須從思想動態(tài)著手，思維決定行動。所以主席團對于各部門主任及干事的思想十分關注。我們通過約談的形式發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。約談分為隨機性約談和既定性約談，坐班期間，我們會隨機抽取成員進行約談，了解他們對于近期工作開展的想法及認為校會中需要改進的地方，從而對部門進行相關整改。通過部門成員反饋的近期存在問題，找到相關的成員，了解情況、解決問題。本學期已既定性約談了十四位成員，其中包括正副主任五名，干事九名，在約談后的密切跟進與關注中，我們發(fā)現(xiàn)各位成員的工作態(tài)度都有所改善。
校學生會__班成員隨著換屆也進行了更新，_月_日，主席團組織開展了校學生會的__班會議，對__班的早滯留檢查、宿舍擁堵檢查、查房工作的流程及各項注意點進行了講解。在第一屆__班結業(yè)典禮暨二屆__班的開班儀式中，__代表__班成員表態(tài)發(fā)言，__和__交接班旗。_月_日主席團組織了第__屆校學生會第一次全體大會。_月_日召開第__屆校學生會第一次正副主任會議，對于近期工作中出現(xiàn)的問題進行了匯總討論。_月_日參加了學生成長平臺的培訓會議，并將操作要點傳達至各部門。_月_日，主席團策劃了暑期“觀綜藝，品談吐之道”活動，通過觀看語言類綜藝寫觀后感的形式，從而提升校學生會成員的思辨能力、語言組織能力及表達能力，鍛煉口才，拓寬知識面，豐富暑期生活。
這一學期的工作開展過程中，我們在順境中成長，在逆境中奮斗。遇到問題全面分析，自我反思，耐心解決。我們深知學生會干部首當其沖應“干”字當頭，“勤懇實干，以責為重，以能為賢，以廉為正”這是我們在工作中必須堅守的。在接下來的工作中，第__屆校學生會仍將不忘初心，砥礪前行!
中學生期末個人總結篇十
間如同白駒過隙，彈指一瞬之間，整個高一生活已經悄悄地離我們而去了，緊張的期末考試也暫時告一段落，現(xiàn)在，我要針對這次考試做出如下總結。
言歸正傳，這次期末考試算是我這學期準備的最充分的、最重視的一次了，雖然各科的成績都還不知道呢，但我認為考的并不理想。
其實上了高中，我才發(fā)現(xiàn)自己壓根兒根本就沒有屬于自己的“所謂的”優(yōu)勢學科，每科都基本在十幾名左右，語文學科曾經還有考過倒數(shù)前十的悲慘歷史。那么就請先允許我天真地把數(shù)理化當作“優(yōu)勢學科”好了。
數(shù)學雖然還不知道確切的成績，但我并不滿意，但還是肖老師的那句話，“這次考試比較簡單……”我對自己的“長項”畢竟有自知之明，我必然不是最聰明的，但確實是在用心地、努力地學習數(shù)學——這一個我認為非常難的科目。不過至于在考試中是否能夠取得優(yōu)異的成績，我覺得并不是最重要的，我覺得這個成績作為一個學期結束后的回報，應該是和自己的付出是成正比的。
就自己個人感覺而言，化學這次考得也似乎比較不錯。但一些老師上課講過的概念性的內容，我卻好似第一次聽到，完全沒有印象，因此提高課堂效率是下一步一定要做的，這一點同樣適用于上面提及的物理學科。化學學科我同樣可以問心無愧地告訴自己說：“下了很多功夫”，雖然不像英語數(shù)學那樣經常做課外題，但卻是認認真真地對待老師所留的每一項作業(yè)，認真就著答案核對每一道題，把每個不懂的知識點，每道模糊不清的題都想盡辦法弄明白。但我發(fā)現(xiàn)我的記憶是個老大難的問題，大腦經常自動地超某個知識文件夾摁下“delete”鍵，而且倒霉的是考試恰恰就考那些被無情地“刪除”的知識。這個知識今天明白了，可能過幾天學了新知識，就和新知識混淆了，而且容易忘。所以復習是必不可少的，我在接下來的學習中要加強自己的復習，在學好新知識的同時，要鞏固，記熟舊知識。著同樣適用于每一個學科。
中學生期末個人總結篇十一
時光飛逝，斗轉星移。轉眼成為初一學生已經一年了。回首這一年的點點滴滴，心中頓生了許多感觸。這一年中經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去一年的內，通過不斷地學習，我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點點的成長。
在日常生活上，以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子，而通過一年的生活和這一年老師和同學們的幫助，使我養(yǎng)成了獨立性，不再嬌生慣養(yǎng)，現(xiàn)在我已經能做一些力所能及的家務了。
在學習上，我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，首先，合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎，效率和方法更為重要。但我在這一年中沒有養(yǎng)成這個習慣。其次，要保質保量的完成老師布置的作業(yè)，應認真完成。認真對待考試，考前認真復習。另外，積極閱讀有關書籍，擴大自己的知識面;經常提問題，與同學討論，向老師請教。這點我做的不好，因為我們不經常問老師英語老師還發(fā)了一頓火;在這學期的期中考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，我仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學習。我還有很多的知識需要學習。
在紀律方面，基本可以做到：尊重教師，同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣，不亂扔廢棄物。
以上是我對初一一些方面的個人總結，我會結合這個總結回顧過去，確定未來的發(fā)展目標，總的來說，我對這學期的個人表現(xiàn)不滿意，沒有達到我原定地要求，反而下滑了，從100名中退了出來，也出了班級21名，但我對未來充滿信心今后我會好好努力，改變自己，讓這個不滿意的學期成為過去。希望老師同學也積極的幫助我，我也會積極的幫助大家。
中學生期末個人總結篇十二
今日期末考試下來了，這還能用杯具來形容嗎1月6日，是我們一年一度的考試時間?？荚囃旰?，我心里像挑著十五個水桶--七上八下，常想明白自我的成績。
最終，今日教師該念成績了，如坐針氈我心里怦怦直跳。“蘇幼綠：語文85，數(shù)學87，”教師清脆的聲音打斷了我的思考。我心里忐忑不安，心里的一塊石頭也算落了地?？墒牵倚睦镆餐瑫r在反思，為什么語文退步到85分數(shù)學平時都考90幾分，考卷發(fā)下來卷合上，匆匆塞進書包，這時我的心里很難過，感覺眼睛里有什么東西濕濕的。
這真是一次令我難忘的期末考試，我要好好學習，天天向上，做一個對祖國。對社會人民有用的人。同時，我會永遠記住這次教訓粗心能造成大錯。
這次考試，我覺得沒有考好原因是語文題很活，我心里著急沒有讀明白題的要求;還有平時讀得書很多，卻用不上。我打算以后還要多看，把記到腦袋里;還要多做一些閱讀題，我想下次必須能考個好成績。我對自我說：“只要堅持不懈，就會取得成功?！?BR> 對于教師，我期望教師不要對我失去信心，雖然我這次考得并不夢想，可是我相信自我的實力。下一次考試，我必須會努力的!深信，在下一學期，我會有更大的提高。在那里，我祝自我在以后的每一天開開心心，努力向上。如果太陽是我的目標，那我會踮起腳尖，因為僅有這樣，才能更靠近陽光，才能向著目標一步一步的進發(fā)!
加油!
中學生期末個人總結篇十三
我在xx中學xx的第一個學期就這樣結束了.迎來了盼望已久的寒假,細細回想著一年,我心里真是感慨萬千。
光陰似箭，回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，對我來說真是飛躍的半年。在這半年里，無論是學習方法、態(tài)度還是紀律都比小學更上了一層樓。下面，我就這幾簡單的總結一下。
（一） 學習
學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律；對老師布置的作業(yè)，能夠認真完成；對不懂的問題，主動和同學商量，或者向老師請教。在這學期的期中考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學習。知識無止境，探索無止境，人的'發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。本文信息來源于
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（二）學習方法及態(tài)度
中學的學習與小學有許多不同。小學時代我們被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學習，老師講的不再滿足我們的需要。我能認真對待考試，考前認真復習。另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面，有較強的求知欲，學會了自我反省，檢查，提前預習的學習方法，獲益匪淺。
（三） 紀律
在紀律方面，我可以做到：尊重教師，同學之間可以真誠相待；能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德；不遲到、不早退、不曠課；上學穿校服；舉止文明； 有良好的衛(wèi)生習慣，不亂扔廢棄物。 紀律是學習的保證。沒有紀律，何談學習，下學期，我會再接再厲，爭取在紀律方面做得更好。
但我身上還有各種各樣的問題，在下個學期中要努力改正，不斷以更加嚴格的標準來要求自己，在各個方面都更上一層樓，揚長避短，深刻地認識，檢討自己，力爭做到讓老師，家長和自己都感到十分滿意。
這個學期結束了。在這個學期里，老師為我們的學習付出了許多心血，我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課，成績都不如意。俗話說得好，一份耕耘一份收獲，只能說我付出的不夠。在新的學期里，我會更加加倍努力學習，不會
辜
負老師家長的期望！
以上就是我對初一上學期期末一些方面的個人總結，我將結合這個小結回顧過去，確定未來的發(fā)展目標，我對未來充滿信心。自然，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助，在此我要誠摯的道一聲：謝謝大家！
中學生期末個人總結篇十四
光陰似箭，回首高一上半學期的'點點滴滴，朝朝暮暮，對我來說真是飛躍的半年，在這半年里，無論是學習方法、態(tài)度還是紀律都比小學更上了一層樓。
學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律；對老師布置的作業(yè)，能夠認真完成；對不懂的問題，主動和同學商量，或者向老師請教。
高中的學習與初中小學有許多不同。初中和小學，我們被老師催著趕著向前走。而高中更注重自主學習，老師講的不再滿足我們的需要。我能認真對待考試，考前認真復習，另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面，有較強的求知欲，學會了自我反省，檢查，提前預習的學習方法，獲益匪淺。
在紀律方面，我嚴格遵守中學生守則和中學生日常行為規(guī)范。尊重師長，愛護同學，與同學們和睦相處。這個學期結束了。在這個學期里，老師為我們的學習付出了許多心血，我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水，俗話說得好，一份耕耘一份收獲。在新的學期里，我會更加加倍努力學習，不會辜負老師家長的期望！
以上就是我對高一上學期期末一些方面的個人總結，我將結合這個小結回顧過去，確定未來的發(fā)展目標，我對未來充滿信心。
中學生期末個人總結篇十五
光陰似箭，日月如梭。轉眼間一個充實而又忙碌的學期匆匆過去了。我通過歸納，總結了一些經驗。所謂“總結經驗，吸取教訓，才能有所長進。
雖然我的語文還不錯，但是語文也可以算是我的弱點。這是因為我常常粗心大意而時常丟分。尤其在選擇題和翻譯句子的題上。而且失分嚴重的是在課外閱讀理解題。我就總是想為了寫快一點，答題沒有答準，因此常常被扣分。不過現(xiàn)在好多了，考試時間充足，我就有足夠的時間來慢慢做題?，F(xiàn)在我也養(yǎng)成了仔細檢查的好習慣。把剩下的時間來發(fā)呆不如好好檢查幾遍，那就可以爭取少扣一些分了。
數(shù)學其實也不難，但是我卻總在細節(jié)上不注意。我常常忘了答、忘了畫圖、要寫的句子沒寫等等。上一次期末模擬考試，我居然漏看了一個大題，還好是模擬考試，不然一個題十分，我可不舍得。但是那次模擬考試給我提了個醒：看題時一定要仔細。這個學期我的數(shù)學成績有很大進步，在我眼里數(shù)學現(xiàn)在越來越簡單了。
英語一直是我最喜歡的科目。英語方面我在班上一直是名列前茅。如果學英語的基礎沒有打好，學起來就會很吃力；相反，如果基礎好的話就會相對輕松一點。學英語最重要的部分就是語法。因此我們應該準備一本“課堂筆記本”。我每個學期都要準備一本，復習起來就可以方便鞏固所學過的知識。我認為僅僅靠記語法還是不夠的，老師說了每天至少聽二十分鐘英語。這樣可以通過記住別人的正確發(fā)音從而糾正自己的發(fā)音。
政治以前是我十分頭疼的科目。我在上個學期政治成績總是上不去，老師讓大家記筆記時我也不知道從何入手。不過，現(xiàn)在我慢慢養(yǎng)成了勤做筆記的習慣。在考試之前，我邊看筆記邊整理歸納知識，看著看著就熟悉了課本，考試也沒有那么麻煩了。我的政治成績現(xiàn)在也漸漸變好了，每次考試都是九十分以上。曾經讓我頭疼的政治，現(xiàn)在讓我為它感到自豪了。
不知不覺間，初一的時光轉瞬即逝，我們馬上就要升上初二了。讓我們以新的動力、新的目標來迎接嶄新的初二生活。