方案的制定是為了提高工作效率和達(dá)成預(yù)期結(jié)果。制定一個(gè)好的方案需要團(tuán)隊(duì)合作和共同思考。通過(guò)學(xué)習(xí)和研究這些方案，我們可以更好地了解如何制定和執(zhí)行一個(gè)成功的方案。
歲生日活動(dòng)方案篇一
加強(qiáng)心理健康和精神衛(wèi)生工作，是維護(hù)和增進(jìn)人民群眾身心健康的重要任務(wù)，也是促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定的必然要求。為進(jìn)一步加大心理健康和精神衛(wèi)生工作宣傳力度，提高公眾認(rèn)識(shí)，推動(dòng)全社會(huì)重視、理解、支持相關(guān)工作，形成共同推進(jìn)心理健康和精神衛(wèi)生工作的良好局面，xx決定圍繞20xx年10月10日世界精神衛(wèi)生日開(kāi)展宣傳活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
20xx年全國(guó)世界精神衛(wèi)生日宣傳主題為“營(yíng)造良好環(huán)境，共助心理健康”，旨在通過(guò)多種途徑的宣傳活動(dòng)，推動(dòng)全社會(huì)提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)心理健康意識(shí)，關(guān)注心理精神需求，在家庭生活、學(xué)校、工作單位、社區(qū)等環(huán)境中，營(yíng)造維護(hù)和促進(jìn)心理健康和精神衛(wèi)生的良好氛圍，提供適宜的心理支持和心理健康服務(wù)，提升心理健康和精神衛(wèi)生水平。
(一)開(kāi)展防治知識(shí)科普宣教。各地衛(wèi)生健康行政部門(mén)要組織有關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和專家，結(jié)合常態(tài)化疫情防控形勢(shì)要求，通過(guò)線上線下結(jié)合、傳統(tǒng)媒體與新媒體融合的方式，開(kāi)展多種形式的科普宣教活動(dòng)。協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)，組織專家走進(jìn)社區(qū)、學(xué)校、鄉(xiāng)村、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位等，開(kāi)展知識(shí)講座、社區(qū)義診、團(tuán)體活動(dòng)、個(gè)案服務(wù)、心理咨詢、心理輔導(dǎo)等，傳播普及心理健康和精神衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)、防治措施等，引導(dǎo)公眾重視并正確理性認(rèn)識(shí)相關(guān)問(wèn)題，積極采取科學(xué)應(yīng)對(duì)方式。
(二)加強(qiáng)政策宣傳培訓(xùn)。各地衛(wèi)生健康行政部門(mén)要加強(qiáng)心理健康和精神衛(wèi)生工作相關(guān)法律法規(guī)、政策要求、制度規(guī)范的宣傳和培訓(xùn)工作，提高公眾政策的知曉率，方便獲取心理健康和精神衛(wèi)生相關(guān)服務(wù)，推動(dòng)維護(hù)和保障精神障礙患者合法權(quán)益。同時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)承擔(dān)心理健康和精神衛(wèi)生工作的各級(jí)各類(lèi)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)及相關(guān)工作人員的政策和技能培訓(xùn)，明確工作任務(wù)要求，提高服務(wù)能力和規(guī)范化水平。
(三)開(kāi)展主題宣傳活動(dòng)。20xx年世界精神衛(wèi)生日前后，xx將會(huì)同有關(guān)部門(mén)舉辦主題宣傳活動(dòng)，發(fā)布相關(guān)宣傳視頻和海報(bào)等，請(qǐng)各地關(guān)注并注意采用和推廣。各地衛(wèi)生健康行政部門(mén)也可以結(jié)合本地實(shí)際，組織開(kāi)展適宜的'主題宣傳活動(dòng)，營(yíng)造良好輿論氛圍。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各地衛(wèi)生健康行政部門(mén)要將本次宣傳活動(dòng)作為推進(jìn)健康中國(guó)行動(dòng)“心理健康促進(jìn)行動(dòng)”的重要舉措，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)和宣傳單位，結(jié)合本地實(shí)際和疫情防控形勢(shì)，制定完善切實(shí)可行的活動(dòng)方案并精心組織實(shí)施，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。國(guó)家心理健康和精神衛(wèi)生防治中心要組織做好主題宣傳活動(dòng)籌備和組織實(shí)施工作，圍繞宣傳主題設(shè)計(jì)宣傳視頻、海報(bào)等宣傳材料。
(二)持續(xù)推進(jìn)重點(diǎn)工作。各地衛(wèi)生健康行政部門(mén)積極向當(dāng)?shù)卣畢R報(bào)本地區(qū)心理健康和精神衛(wèi)生工作情況，爭(zhēng)取政府的重視和支持，協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)壓實(shí)工作責(zé)任，完善支撐保障政策，共同推動(dòng)相關(guān)工作。要對(duì)照黨中央、國(guó)務(wù)院部署要求和有關(guān)部門(mén)政策文件，明確工作重點(diǎn)，切實(shí)做好心理健康和精神衛(wèi)生相關(guān)工作。要持續(xù)加強(qiáng)精神?？漆t(yī)療服務(wù)體系建設(shè)，提高診療能力。做好嚴(yán)重精神障礙患者治療服務(wù)工作，積極協(xié)同配合有關(guān)部門(mén)做好患者隨訪、評(píng)估、體檢、服藥指導(dǎo)等。要重視心理危機(jī)干預(yù)和心理援助工作，推動(dòng)搭建心理健康服務(wù)平臺(tái)，加強(qiáng)心理援助熱線建設(shè)，提高服務(wù)質(zhì)量水平。
(三)認(rèn)真做好工作總結(jié)。各地衛(wèi)生健康行政部門(mén)要及時(shí)總結(jié)轄區(qū)內(nèi)具有代表性、可借鑒、可推廣的經(jīng)驗(yàn)做法，推動(dòng)形成本省份制度性安排，推進(jìn)心理健康和精神衛(wèi)生宣教工作常態(tài)化。各省級(jí)衛(wèi)生健康行政部門(mén)要及時(shí)總結(jié)本省份宣傳活動(dòng)工作情況、取得成效和典型做法等，于20xx年xx月xx日前報(bào)送xx。
歲生日活動(dòng)方案篇二
根據(jù)《小學(xué)生德育綱要》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》要求，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合教育合力的作用，從規(guī)范行為習(xí)慣做起，從身邊的小事做起，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為，使他們的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高，成為全面發(fā)展的社會(huì)主義新人。
“日行一善”教育活動(dòng)要求學(xué)生“莫以善小而不為，莫小惡小而為之”，讓學(xué)生從身邊的小事做起，從自己做起，樹(shù)立起“心中有他人，心中有集體”的道德觀念，逐步培養(yǎng)他們“樂(lè)于助人、關(guān)愛(ài)他人”的良好行為習(xí)慣。
“日行一善”以“善心、善言、善行”為主要活動(dòng)內(nèi)容，以“善待自己、善待他人、善待環(huán)境”為活動(dòng)對(duì)象，以“善在學(xué)校、善在家庭、善在社會(huì)”為活動(dòng)范圍。
（1）尋找自己心中敬仰先進(jìn)人物的優(yōu)點(diǎn)加以學(xué)習(xí)。
（2）搜集自己喜歡的.“做人格言”，并在日常學(xué)習(xí)生活中實(shí)踐。
（3）學(xué)會(huì)愛(ài)自己身邊的人，愛(ài)憎分明，日行一善。
（1）回家向父母問(wèn)聲好，離家向父母說(shuō)聲再見(jiàn)。
（2）為父母倒一杯水或拿一雙鞋子。
（3）吃飯之前請(qǐng)父母先吃，然后自己動(dòng)筷。
（1）理解老師；（2）體諒老師；（3）尊敬老師。
（1）欣賞同學(xué)；（2）尊重別人；（3）寬容他人。
積極參加學(xué)校開(kāi)展的養(yǎng)成教育活動(dòng)，督促自我、幫助別人告別壞習(xí)慣（生活習(xí)慣、文明習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣）。
（1）認(rèn)識(shí)到人與自然相互依存、和睦相處的重要性。
（2）積極參加綠色學(xué)校的創(chuàng)建。
（1）積極宣傳。班級(jí)、學(xué)校通過(guò)各種形式向?qū)W生宣傳什么是“日行一善”，如何“日行一善”。
（2）樹(shù)立榜樣。各班樹(shù)立古今中外以及班級(jí)中的“日行一善”的典范，充分發(fā)揮其榜樣作用。
根據(jù)小學(xué)階段學(xué)生年齡跨度大，認(rèn)知能力層次多，個(gè)性特征差異大等特點(diǎn)，將活動(dòng)按年級(jí)進(jìn)行分層要求。
（1）低年級(jí)重在培養(yǎng)和教育學(xué)生語(yǔ)言文明，會(huì)恰當(dāng)使用禮貌用語(yǔ)，懂得“一句好話暖人心”的樸素道理，懂得要保護(hù)自己的人生安全和身體健康。
（2）中年級(jí)重在培養(yǎng)和教育學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，能主動(dòng)為需要幫助的人提供方便，自覺(jué)為他人和社會(huì)做一些力所能及的好事，能感知善的快樂(lè)。
（3）高年級(jí)重在培養(yǎng)學(xué)生為他人奉獻(xiàn)的精神，形成善的心理品質(zhì)，讓社會(huì)成為他們一生踐行善行的廣闊天地。
各年級(jí)各班則據(jù)此提出具體的踐行方案。
1．集。收集有關(guān)“行善”的典型人物和事跡，以此為榜樣，激勵(lì)自我。
2．行。學(xué)生在教師的引領(lǐng)下，在校園、社區(qū)、家庭，主動(dòng)“行善”。
3．記。學(xué)生人人建立“日行一善道德手冊(cè)”，每天將自己的“善行”記錄在手冊(cè)上，并且摘錄一句自己喜愛(ài)的“做人”格言或撰寫(xiě)一句“做人”的話，并寫(xiě)下“行善”感言；每周撰寫(xiě)“‘愛(ài)心超市’周記”。
1．評(píng)。利用晨會(huì)組織學(xué)生交流日行一善事例，交流“做人”格言，談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)；利用班會(huì)進(jìn)行“‘愛(ài)心超市’周記”交流、評(píng)比，召開(kāi)“日行一善”故事會(huì)。
期末，根據(jù)“道德手冊(cè)”里的“存款數(shù)”評(píng)比愛(ài)心隊(duì)員，學(xué)校根據(jù)各班情況評(píng)比愛(ài)心中隊(duì)、愛(ài)心小隊(duì)。
2．展。將“日行一善”活動(dòng)情況在班級(jí)文化建設(shè)中展現(xiàn)出來(lái)。如在“班級(jí)特色欄”內(nèi)張貼學(xué)生活動(dòng)的照片、有關(guān)活動(dòng)的文章、活動(dòng)積極分子的介紹；將活動(dòng)的有關(guān)情況上班級(jí)黑板報(bào)等。
3．活動(dòng)
開(kāi)展主題班隊(duì)活動(dòng)。如：“與壞習(xí)慣告別，同好行為結(jié)伴”活動(dòng)，征集“日行一善”宣傳語(yǔ)活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)。
開(kāi)展“愛(ài)心接力”活動(dòng)。學(xué)校通過(guò)愛(ài)心志愿者發(fā)放“愛(ài)心接力卡”讓愛(ài)心在學(xué)生間、孩子與大人間傳遞。
暢通各種家校聯(lián)系渠道，積極與家長(zhǎng)聯(lián)系；帶領(lǐng)學(xué)生走向社會(huì)，積極“行善”。期末，以調(diào)查問(wèn)卷的形式進(jìn)行區(qū)家校溝通。整合了區(qū)家校育人力量。
歲生日活動(dòng)方案篇三
1、室內(nèi)放置一個(gè)小型滑梯并裝飾好、
2、生日蛋糕、蠟燭、餐具等、
3、活動(dòng)前為小壽星化好裝、
4、歡樂(lè)球、歡樂(lè)彩帶及親子游戲所需的道具等、
5、生日紅燭置于教室四周、
6、懸掛橫幅、氣球、拉花等、
活動(dòng)過(guò)程。
2、主持人及小壽星的父母致詞、
3、主持人向小壽星贈(zèng)送禮物,小壽星擁抱、親吻自己的爸爸媽媽,感謝他們對(duì)自己的愛(ài)、
4、熄燈,點(diǎn)燃周?chē)募t燭及生日蛋糕上的蠟燭、爸爸媽媽摟著小壽星,閉眼默默許愿、
7、請(qǐng)小壽星切蛋糕分給大家、大家邊吃蛋糕,邊開(kāi)始親子游戲活動(dòng)、
歲生日活動(dòng)方案篇四
生日是一個(gè)快樂(lè)的紀(jì)念日，也是孩子成長(zhǎng)的界碑，長(zhǎng)大一歲意味著懂得更多的道理，承擔(dān)更多的責(zé)任，學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)，十歲的學(xué)生應(yīng)該告別幼時(shí)的淘氣、頑皮，做一個(gè)會(huì)體貼父母，關(guān)愛(ài)他人的小當(dāng)家人，回顧父母對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)關(guān)愛(ài)，是十歲生日儀式的活動(dòng)目標(biāo)，讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng)更深刻地了解生日的意義與價(jià)值。
通過(guò)讓孩子回憶童年的美好生活，回憶長(zhǎng)輩對(duì)自己的無(wú)限關(guān)愛(ài)，體驗(yàn)父母培養(yǎng)自己成長(zhǎng)的艱辛，借助集體生日的活動(dòng)，讓孩子們懂得要珍惜這份親情，從小要孝敬長(zhǎng)輩，并以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們的關(guān)懷。
(一)活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解“不一樣的生日”含義，體味父母為己所付出的辛勞，懂得要回報(bào)父母的愛(ài)。
2、懂得“助人為樂(lè)、關(guān)愛(ài)他人”的道理，能關(guān)心身邊有困難的小伙伴。
3、珍惜集體的快樂(lè)與溫馨，能以自己的努力為班級(jí)、為家庭出力。
(二)活動(dòng)過(guò)程：
1、要求學(xué)生回家準(zhǔn)備若干張從嬰幼兒時(shí)期到現(xiàn)階段的照片，并以“兒時(shí)的記憶”、
“成長(zhǎng)的足跡”、“童年趣事”等為主題準(zhǔn)備一段話。(200字——300字左右)。
2、要求學(xué)生開(kāi)展“不一樣的生日”行動(dòng)，在生日這一天為自己的父母、長(zhǎng)輩做一件力所能及事或完成一個(gè)心愿，并寫(xiě)下體驗(yàn)文章。
3、通過(guò)開(kāi)展《我十歲了》征文活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。
4、家長(zhǎng)準(zhǔn)備一封給孩子的信，對(duì)孩子提出希望，激勵(lì)孩子快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)。
5、環(huán)境布置，音樂(lè)磁帶，購(gòu)買(mǎi)生日蛋糕，準(zhǔn)備禮物。
(二)活動(dòng)程序：在《happybirthday》的歌聲中主持人走上臺(tái)。
a：初夏的陽(yáng)光灑落在我們的身上，
b：溫柔的清風(fēng)拂過(guò)我們的臉龐，
c：歡樂(lè)的笑聲回蕩在我們的耳旁，
d：敬愛(ài)的老師圍坐在我們的身旁。
a：今天，我們無(wú)比激動(dòng)。
b：今天，我們無(wú)比幸福。
合：因?yàn)榻裉焓俏覀兊纳?，我們歡聚一堂，共度好時(shí)光。
c：看哪，金色的陽(yáng)光撒近我們的心田。
d：笑容展現(xiàn)在我們每個(gè)人的臉上，歡樂(lè)充滿了每個(gè)人的心房。
ab：我們十歲了!
cd：我們十歲了!
ab：踏著彩霞鋪展的前程，我們將去迎接新世紀(jì)的太陽(yáng)。
cd：城南小學(xué)“我們十歲了”——三年級(jí)集體生日儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
第一版塊：成長(zhǎng)的足跡(童年趣事)。
a：歌聲、笑聲奏響了生日的序曲，此刻的我們沉浸在幸福的海洋里。
b：十歲的生日累積了無(wú)數(shù)童年的快樂(lè)，美好的時(shí)光又把我們帶回了幼年的記憶。
a：同學(xué)們，讓我們一同回憶兒時(shí)的趣事，共同分享小時(shí)侯那美好的回憶吧……。
(演示照片，分別介紹自己的童年趣事)。
游戲：猜猜我是誰(shuí)!(演示學(xué)生照片，猜猜照片中的人物)。
第二版塊：感恩的心。
a：生日是每個(gè)孩子向往的“節(jié)日”，為了讓我們度過(guò)每一個(gè)快樂(lè)的生日，爸爸、媽媽、
爺爺、奶奶為我們竭盡所能。
b：我們成長(zhǎng)的每一步，都滲透著爸爸、媽媽的心血，都有著爺爺奶奶的功勞，
cd：為了我們能健康、幸福的成長(zhǎng)，他們真可以說(shuō)是任勞任怨。
音樂(lè)《魯冰花》學(xué)生輕輕跟唱。
a：媽媽燒好了一桌的好菜，卻忘了擦去頭上的汗珠;。
b：爸爸讓我當(dāng)馬騎，顧不上揉揉發(fā)酸的后背;。
c：爺爺、奶奶買(mǎi)來(lái)了價(jià)格昂貴的新衣、新鞋、新玩具，
d：卻不去計(jì)較是否花光了自己的退休金。
合：而我們卻什么也不做，只等著禮物和蛋糕。今年的生日我們還這樣過(guò)嗎?
合：不，今年的生日不一樣。(生：對(duì)，今年的生日不一樣!)。
a：今年的生日又該怎樣呢?(學(xué)生代表回答)。
媽媽、爸爸為我們?nèi)找共賱?，生日的那天，我要用零用錢(qián)買(mǎi)來(lái)自己的生日蛋糕，把它分成幾塊，大的給長(zhǎng)輩，小的給自己。
生日那天，我要早早的回到家，拿起掃帚把地掃得干干凈凈，卷起袖口，幫著媽媽來(lái)洗菜，用毛巾輕輕擦去媽媽臉上的汗水。
爸爸晚上回到家，拿出禮物送給我，接過(guò)禮物說(shuō)謝謝，小聲告訴爸爸和媽媽，書(shū)本文具我喜歡，新衣新鞋別多買(mǎi)。你們掙錢(qián)很辛苦，別在為我亂花錢(qián)。
生日的那天，我要為爺爺、奶奶揉揉肩，敲敲背，告訴他們我已經(jīng)長(zhǎng)。
大，請(qǐng)不要再為我操心。
a：跨過(guò)了十歲的門(mén)檻，無(wú)知的孩子已變得懂事了，
b：盡管我們常惹您生氣，但我們也懂得珍惜爸爸媽媽的疼愛(ài)。
c：請(qǐng)爸爸媽媽和老師看我們的行動(dòng)吧!
d：我們已經(jīng)長(zhǎng)大!我們已經(jīng)十歲啦!
合：我們十歲了，我們長(zhǎng)大了。我們十歲了，我們懂事了。
a：作為一名少先隊(duì)員，我們要學(xué)會(huì)自己的事情自己做，
b：能做的事情學(xué)著做，
c：家里的事情幫著做，
d：要成為爸爸、媽媽的好幫手，家里的小主人，決不做好吃懶惰的“小太陽(yáng)，小皇帝”。
a：我們是小樹(shù)，我們是鮮花，
b：在校園里天天向上。
a：我們是小樹(shù)，我們是鮮花。
d：在花園般的祖國(guó)，茁壯成長(zhǎng)。
ab：金色的童年比蜜還甜，我們知道社會(huì)、學(xué)校、家庭，對(duì)我們傾注了無(wú)限的愛(ài)。
cd：讓我們從一個(gè)不懂事的孩子，變成追求明天的小能人。
a：在今天我們的節(jié)日里，我們多么想聽(tīng)聽(tīng)我們親愛(ài)爸爸媽媽對(duì)我們的期望和教誨。
[班主任將家長(zhǎng)給學(xué)生的信分發(fā)給學(xué)生，并邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言]。
第三版塊：成長(zhǎng)篇(我十歲了!)。
ab：十歲的夢(mèng)是綠色的，它能帶來(lái)無(wú)限的希望;。
cd：十歲的夢(mèng)是金色的，它能帶來(lái)無(wú)盡的遐想。
請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《十歲的遐想》。
ab：十歲，我們的肩上將挑起：建設(shè)祖國(guó)，保衛(wèi)祖國(guó)的重?fù)?dān)。
cd：十歲，我們的雙手將托起：21世紀(jì)希望的太陽(yáng)。
a：同學(xué)們，我們的童年充滿了溫暖。如今，我們即將告別童年時(shí)代，邁入少年時(shí)代，b：你們是否想過(guò)，該如何邁開(kāi)第一步呢?請(qǐng)同學(xué)們談?wù)劺硐牒痛蛩恪?BR> 學(xué)生代表以《我十歲了》為題暢談自己的理想。
ab：十歲，像鮮花一般美好，像黃金一般珍貴。
cd：十歲，不單單是人生旅途的一個(gè)站點(diǎn)，更是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
(學(xué)生代表推著蛋糕上)。
a：點(diǎn)起一支支美麗的生日蠟燭，許下最真誠(chéng)的心愿。
b：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻我們要向老師、長(zhǎng)輩吐露自己的心聲：
ab：感謝您，我的父母!
cd：感謝您，我的老師!
合：我們是最幸福的一代，我們會(huì)用自己的智慧和勤勞的雙手去實(shí)現(xiàn)最偉大的理想和愿望!相信我們一定能行!
a：請(qǐng)同學(xué)點(diǎn)燃著象征希望和理想的生日蠟燭。
b：對(duì)著燭光，讓我們相互說(shuō)聲：“生日快樂(lè)”，共同唱響《生日快樂(lè)歌》。
ab：這生日的燭光，就是燦爛的生活之光，就是前進(jìn)的理想之光。
cd：燭光照耀我們的歡笑，燭光照耀我們臉龐，讓我們和桌上跳動(dòng)的火花一起放射出萬(wàn)丈光芒。
a：同學(xué)們，請(qǐng)記住這一天，
b：老師的話，我們記得牢牢，
c：長(zhǎng)輩的期望，我們用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)，
d：胸懷理想，戒驕戒躁。
a：快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫，我們的生日聚會(huì)就要臨近尾聲。
b：讓我們永遠(yuǎn)記住今天的生日，永遠(yuǎn)不忘父母的恩情，老師的教誨。
c：讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)爸爸、媽媽的愛(ài)，老師的愛(ài)，好好學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī)。
d：讓我們牢記這一刻的歡樂(lè)，讓我們永遠(yuǎn)難忘今天這幸福的生日。
歲生日活動(dòng)方案篇五
為體現(xiàn)公司對(duì)員工的人性化管理和關(guān)懷，并以此增進(jìn)員工對(duì)公司的.認(rèn)同度和歸屬感，使廣大員工真正地融入到公司大家庭當(dāng)中，進(jìn)而保持更好的工作心態(tài)，與公司共同成長(zhǎng)和發(fā)展。推進(jìn)公司企業(yè)文化建設(shè)，加深企業(yè)文化內(nèi)涵。
萊蒙公司xx月份員工生日晚會(huì)。
每月舉辦一期，每期約3個(gè)小時(shí)，具體時(shí)間提前通知。
公司宿舍三樓活動(dòng)室、其它戶外或租用活動(dòng)場(chǎng)所，具體根據(jù)當(dāng)期活動(dòng)內(nèi)容安排。
1.當(dāng)季度生日的員工;。
2.邀請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)參加;。
3.有文藝特長(zhǎng)者帶節(jié)目提前報(bào)名參加。
1.準(zhǔn)備工作：準(zhǔn)備生日賀卡、布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
1.2邀請(qǐng)壽星員工參加活動(dòng)，同時(shí)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)及有文藝特長(zhǎng)的同事參加;。
1.3提前購(gòu)買(mǎi)好活動(dòng)所需物品;。
1.4做好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置，如租賃場(chǎng)地，則提前與出租方聯(lián)系好。
2.活動(dòng)內(nèi)容安排：
2.1主持人開(kāi)場(chǎng);。
2.2領(lǐng)導(dǎo)或主持人寄語(yǔ)，感謝員工為公司做的貢獻(xiàn)，表達(dá)公司對(duì)員工的祝福;。
2.2贈(zèng)送有領(lǐng)導(dǎo)、同事簽名的生日賀卡;。
2.3壽星代表發(fā)表生日感言，并分享人生中最有意義的一件事;。
2.4感恩公司，全體合唱廠歌--《》;。
2.5聯(lián)歡活動(dòng)環(huán)節(jié)：
2.6唱生日歌，許生日愿望，分享生日蛋糕;。
2.7合唱《明天會(huì)更好》或《感恩的心》，合影留念;。
2.8生日會(huì)結(jié)束，清理場(chǎng)地。
略
歲生日活動(dòng)方案篇六
具體做法：1、切三份蛋糕在盤(pán)里。2、選出三組同學(xué)，每組三個(gè)人。3、每組的三個(gè)人中有兩個(gè)要用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，面對(duì)面站好，剩下的一個(gè)人做指揮。4、蒙上眼睛的一個(gè)人在指揮的口令（“左、右、上、下“等）幫助下喂另一個(gè)人吃蛋糕。5、最快吃完蛋糕的一組為贏，最慢的一組為輸。6、輸了的一組表演大話西游搞笑對(duì)白片段。（內(nèi)容見(jiàn)下面，需打印三份）。
內(nèi)容2、過(guò)生日同學(xué)表演節(jié)目——任以諾。
內(nèi)容3、搶椅子。
具體做法：1、找出兩組同學(xué)，每組六個(gè)人。分兩組進(jìn)行。2、在教室中間擺開(kāi)5把椅子。3、第一組的六個(gè)同學(xué)圍著椅子轉(zhuǎn)，聽(tīng)到主持人說(shuō)“坐下”時(shí)就搶椅子坐，沒(méi)有坐到椅子的人淘汰。4、每次搬開(kāi)一把椅子，使得椅子總是比人數(shù)少一把。每輪淘汰一人。5、剩下最后一人獲勝。6、給兩組中最后勝出的兩個(gè)人小禮品獎(jiǎng)勵(lì)。
內(nèi)容4、過(guò)生日同學(xué)表演節(jié)目——蘇芳靜。
內(nèi)容5、抽卡片寫(xiě)話語(yǔ)。
具體做法：1、事先準(zhǔn)備34張卡片，每張卡片上寫(xiě)有一個(gè)同學(xué)的名字。2、卡片裝在袋子里，讓所有同學(xué)每人抽出一張卡片。3、在抽到的卡片上寫(xiě)下對(duì)相應(yīng)姓名同學(xué)想說(shuō)的.話、祝福、鼓勵(lì)或是他（她）給你留下的是什么印象，并最后簽上自己的姓名。4、主持人選幾個(gè)同學(xué)上臺(tái)說(shuō)出自己抽到的卡片上是哪位同學(xué)的名字，自己給他（她）寫(xiě)了些什么話。5、同學(xué)們把寫(xiě)好祝福的卡片送給相應(yīng)姓名的同學(xué)。
內(nèi)容6、過(guò)生日同學(xué)表演節(jié)目——李夢(mèng)薇。
內(nèi)容7、蘿卜蹲。
具體做法：1、將參加同學(xué)分成四組，每組同學(xué)人數(shù)不限，但要在2人以上。2、每組同學(xué)手牽著手圍成一圈。3、給每組人分別以顏色命名：白、紅、綠、黃。4、主持人先任意指定一組做下蹲，如“白蘿卜”。白蘿卜一組同學(xué)開(kāi)始統(tǒng)一下蹲，同時(shí)還要邊做下蹲邊念詞："白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。"念完后所有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜一組。紅蘿卜做同樣動(dòng)作并指到其他組蘿卜。5、動(dòng)作、目標(biāo)指向最一致的一組同學(xué)為贏。小禮品獎(jiǎng)勵(lì)。
內(nèi)容8、過(guò)生日同學(xué)表演節(jié)目——徐可欣。
內(nèi)容9、吹蠟燭，許愿望，唱生日歌，分蛋糕，送生日禮物。
歲生日活動(dòng)方案篇七
今年4月7日，是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第xx個(gè)世界衛(wèi)生日，今年世界衛(wèi)生日的主題是"抵御耐藥性：今天不采取行動(dòng)，明天就無(wú)藥可用"，以提高公眾對(duì)防范病菌耐藥的認(rèn)識(shí)，制止抗生素耐藥性的傳播，應(yīng)對(duì)耐藥菌給人類(lèi)健康帶來(lái)的威脅。根據(jù)衛(wèi)生部和省衛(wèi)生廳通知精神，為搞好世界衛(wèi)生日的宣傳活動(dòng)，我院決定4月7—14日舉行世界衛(wèi)生日宣傳周活動(dòng)，具體方案如下：
控制抗菌素耐藥性。
宣傳口號(hào)：
今天不采取行動(dòng)，明天就無(wú)藥可用。
（一）時(shí)間。
4月7日—4月14日上午9：00—11：00。
（二）地點(diǎn)。
醫(yī)院住院樓東側(cè)。
活動(dòng)的主要內(nèi)容是圍繞主題，采取健康教育板面宣傳、資深醫(yī)務(wù)人員現(xiàn)場(chǎng)義診咨詢服務(wù)、發(fā)放宣傳材料等活動(dòng)形式。
1、組織宣傳板面。
設(shè)立健康教育宣傳欄進(jìn)行宣傳。
2、設(shè)立咨詢點(diǎn)。
組織醫(yī)療義診咨詢服務(wù)。
3、發(fā)放宣傳品。制作印有健康教育知識(shí)的宣傳品，一并在宣傳咨詢點(diǎn)發(fā)放。
歲生日活動(dòng)方案篇八
在汽車(chē)后備箱放上你給她準(zhǔn)備好的生日禮物和鮮花，用燈串和字燈做裝飾，寫(xiě)上對(duì)她的生日祝福。在生日當(dāng)天帶她出門(mén)吃飯，可以找個(gè)理由讓她去后備箱幫忙拿東西，在箱門(mén)打開(kāi)的那一刻，她一定是驚喜且感動(dòng)的。
人偶驚喜。
在大街小巷以及眾多的商業(yè)廣場(chǎng)中，選擇一個(gè)你們經(jīng)常去的地方，約定好某天在那里見(jiàn)面。
提前穿上你準(zhǔn)備好的人偶服，在她到達(dá)指定地點(diǎn)時(shí)，你可以圍著她跳舞，可以給她送花，可以邀請(qǐng)她跟你一起玩。在她迷茫或煩躁的時(shí)刻，摘下頭套，告訴她“親愛(ài)的，嫁給我吧”。用小小的浪漫，給她制造大大的驚喜吧。
游樂(lè)園驚喜。
在游樂(lè)場(chǎng)內(nèi)安排好你的內(nèi)線，一路上由不同的路人給她送花，送上“祝你幸?！钡茸８ＵZ(yǔ)。當(dāng)她走到摩天輪前，拿出你準(zhǔn)備好的禮物，告訴她“嫁給我吧”。這樣的驚喜，她一定會(huì)感動(dòng)。
歲生日活動(dòng)方案篇九
活動(dòng)地點(diǎn)：某酒店或者是小壽星溫馨的house。
年齡范圍：跟小壽星同齡的小朋友。
活動(dòng)要求：快樂(lè)，安全。
活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
前期準(zhǔn)備：
1、邀請(qǐng)卡的購(gòu)買(mǎi)與發(fā)放：盡量購(gòu)買(mǎi)具有童趣的帶有卡通畫(huà)面的邀請(qǐng)函，因?yàn)楸谎?qǐng)人是兒童，更容易接受和被關(guān)注。并且用彩色水筆書(shū)寫(xiě)邀請(qǐng)文字，有過(guò)生日者本人送給被邀請(qǐng)人。
a、生日飯糕和蠟燭。
b、派對(duì)活動(dòng)的獎(jiǎng)品：如精美筆套、彩筆、繪畫(huà)本、秒表、零錢(qián)包、小玩具等。
c、根據(jù)人數(shù)購(gòu)買(mǎi)點(diǎn)心、水果、飲料。
d、禮花噴灌、會(huì)噴出繽紛彩條，增添歡喜氣氛、活動(dòng)高潮的時(shí)候用到。
現(xiàn)場(chǎng)布置。
現(xiàn)場(chǎng)布置：
a、用氣球拼成各種形狀的裝飾物，如拼成拱門(mén)、立柱等形狀，制造歡樂(lè)的現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
b、制作條幅：上面寫(xiě)著“xxx的生日派對(duì)，因?yàn)槟愕膮⑴c更加精彩”等等。
c、現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)器的播放準(zhǔn)備，可用dvd，也可使用電腦音箱播放慶祝生日或者其他的兒童歌曲。
d、購(gòu)買(mǎi)各種的卡通。
派對(duì)流程。
互動(dòng)游戲項(xiàng)目。
diy涂鴉。
歲生日活動(dòng)方案篇十
團(tuán)體教室。
1、環(huán)境。
各班教師于10月26日中午將團(tuán)體教室及走廊環(huán)境布置(生日氣球背景墻、彩帶、燈籠、仿真樹(shù)葉、氣球等）。
2、音樂(lè)。
兒童歌（兔子舞、小貓韻律操及各類(lèi)音樂(lè)伴奏）。
3、禮物。
（蛋糕3個(gè)、沙畫(huà)若張、糖果若干、水果若干等）。
4、游戲道具。
（紅領(lǐng)巾、板凳、小丑畫(huà)像、釣魚(yú)材料等）。
5、照相機(jī)一臺(tái)（全程照相）。
環(huán)節(jié)一：3:20之前。
家長(zhǎng)及孩子入園，統(tǒng)一在操場(chǎng)游玩等待。
1、一位教師負(fù)責(zé)孩子們的紀(jì)律。
2、一位教師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備需要的東西。
環(huán)節(jié)二：3:30活動(dòng)開(kāi)始。
1、主持人進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)白，歡迎各位生日寶寶。
2、在生日背景墻前給孩子們留下最美的一面（每位孩子在蛋糕前留影）。
3、跳團(tuán)體舞蹈《兔子舞》及《小貓韻律操》（活動(dòng)過(guò)程拍照）。
4、孩子們歡唱兒歌（兒歌展示、音樂(lè)準(zhǔn)備）（活動(dòng)過(guò)程拍照）。
《生日歡樂(lè)歌》等，可一個(gè)也可幾個(gè)小朋友一組進(jìn)行兒歌演唱。
5、親子游戲（活動(dòng)過(guò)程拍照）。
《搶板凳》游戲規(guī)則：孩子跟著音樂(lè)圍繞凳子轉(zhuǎn)動(dòng)，當(dāng)音樂(lè)停止，寶寶必須搶到一個(gè)凳子坐下來(lái)，沒(méi)搶到凳子的寶寶淘汰，獎(jiǎng)勵(lì)一顆糖果；最終贏的寶寶獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)氣球。
《貼鼻子》游戲規(guī)則：孩子在距離黑板二米遠(yuǎn)處用紅領(lǐng)巾蒙眼原地轉(zhuǎn)一圈，然后走向小丑畫(huà)像，將手里的圓形吸鐵磁貼放在目標(biāo)圖案的鼻子處。吸鐵磁貼在指定的紅色鼻子范圍內(nèi)即為獲勝，可獲得一個(gè)氣球，未貼進(jìn)的小朋友可獲得一顆糖果。
《仙鶴睡覺(jué)》游戲規(guī)則：小朋友們單腳站立，不借助外物，堅(jiān)持時(shí)間最久者為勝，獲得氣球一個(gè)，其他參與的小朋友獲糖果一塊。
《釣魚(yú)比賽》游戲規(guī)則：四人一組垂釣，釣魚(yú)最多者獲勝，獎(jiǎng)氣球一個(gè)，其他參賽者獲糖果一塊。
環(huán)節(jié)三。
慶祝生日，唱生日歌，許愿，吹蠟燭，切蛋糕（活動(dòng)過(guò)程拍照）。
1、由一位教師將生日蛋糕端上來(lái)。
2、各種餐具準(zhǔn)備好。
3、放背景音樂(lè)《祝你生日歡樂(lè)》。
4、合唱生日歡樂(lè)歌、吹蠟燭、閉目許愿、切蛋糕、吃蛋糕。
環(huán)節(jié)四。
沙畫(huà)制作。
1、教師示范。
2、教師與幼兒共同制作。
3、每桌安排一位教師進(jìn)行指導(dǎo)環(huán)節(jié)。
1、合影留念。
2、送幼兒回班后，每班留下來(lái)一位教師收拾大廳衛(wèi)生。
幼兒園團(tuán)體生日會(huì)的舉辦，不僅僅讓孩子們體會(huì)到了教師、親人對(duì)自我的關(guān)愛(ài)，也讓他們懂得了知恩、報(bào)恩、施恩的道理。溫馨、活潑的生日會(huì)將會(huì)在孩子們的成長(zhǎng)歷程中留下一個(gè)完美的回憶。
歲生日活動(dòng)方案篇十一
xxx年x月x日晚舉行迎賓宴會(huì)。
略。
略。
生日party正式開(kāi)始時(shí)間為兩個(gè)半小時(shí)。
13：00客人開(kāi)始午餐（快餐）有背景音樂(lè)，文藝表演。
（開(kāi)始–閃亮登場(chǎng)：熱鬧快捷，或氣球升空表演、入場(chǎng)發(fā)小孩小禮品、簽到簿）。
1、主持人營(yíng)造和諧、歡快的喜慶氣氛。
2、家長(zhǎng)講話（胸花）。
3、壽星講話（胸花）。
4、來(lái)賓致詞和講話。
5、切蛋糕。
7、孩子講話或展示表演（以展示孩子的才藝為主題）。
8、要求參加的每個(gè)孩子都表演一個(gè)節(jié)目。
9、同學(xué)朋友為壽星送禮物（或集體送花）。
10、共同唱《生日快樂(lè)》歌。
11、文藝演出：中午電子琴帶演唱、古箏（x人）、琵琶（x人）、（x場(chǎng)）晚上少兒拉?。▁對(duì)）、魔術(shù)、葫蘆獨(dú)奏、薩克斯獨(dú)奏、小品（三人）。
孩子才藝發(fā)揮、自由表演，節(jié)目由孩子定。
（附件：周歲孩子的特別策劃一歲的寶寶還不太了解生日的含義，內(nèi)容繁多，程式復(fù)雜的生日party并不適合一歲的小朋友，花樣太多的生日儀式會(huì)讓剛滿周歲的小朋友過(guò)于疲勞，所以一周歲的生日party應(yīng)盡可能簡(jiǎn)單，時(shí)間不能超過(guò)一小時(shí)。記錄式的紀(jì)念物的制作是周歲生日的重頭戲。生日dv、生日涂鴉、生日?qǐng)?bào)紙、看時(shí)間飛逝、一棵樹(shù)的紀(jì)念、生日紀(jì)念書(shū)、抓周、生日面、生日蛋、生日宴。）。
1、布置場(chǎng)內(nèi)景：主席臺(tái)的布置：
上方：橫幅（紅色底白字）內(nèi)容為“某某、某某生日party宴會(huì)”。
正面：照片噴繪。
兩旁：條幅（兩副）根據(jù)孩子姓名擬兩副對(duì)聯(lián)。
大門(mén)口的布置：
設(shè)生日party歡迎牌，兩旁擺鮮花。
2、布置場(chǎng)外景：party主會(huì)場(chǎng)設(shè)在游泳池旁。
大門(mén)口處布置：迎賓牌、鮮花擺放兩旁。
主道布置：鋪設(shè)紅地毯。
主會(huì)場(chǎng)布置：紅色拱門(mén)設(shè)在主席臺(tái)前面，主席臺(tái)上設(shè)有一架白色鋼琴，上有橫幅，左右有條幅，彩球懸在主會(huì)場(chǎng)上空，主席臺(tái)背景為彩色照片噴繪，禮花10枚，鞭炮等。親朋好友在泳池另三邊就座。
主持人專業(yè)司儀、主持人（兩個(gè)主持）。
影視攝像人員專業(yè)攝像人員（兩個(gè)攝像師）。
攝影師（兩場(chǎng)）（一個(gè)攝影師）。
禮品協(xié)商價(jià)按來(lái)賓人數(shù)。
專業(yè)督導(dǎo)一名。
歲生日活動(dòng)方案篇十二
今年4月7日，是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第xx個(gè)世界衛(wèi)生日，今年世界衛(wèi)生日的主題是“抵御耐藥性：今天不采取行動(dòng)，明天就無(wú)藥可用”，以提高公眾對(duì)防范病菌耐藥的認(rèn)識(shí)，制止抗生素耐藥性的傳播，應(yīng)對(duì)耐藥菌給人類(lèi)健康帶來(lái)的威脅。根據(jù)衛(wèi)生部和省衛(wèi)生廳通知精神，為搞好世界衛(wèi)生日的宣傳活動(dòng)，我院決定4月7―14日舉行世界衛(wèi)生日宣傳周活動(dòng)，具體方案如下：
一、宣傳主題：控制抗菌素耐藥性。宣傳口號(hào)：今天不采取行動(dòng)，明天就無(wú)藥可用。
二、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
（一）時(shí)間：4月7日―4月14日上午9：00―11：00。
（二）地點(diǎn)：醫(yī)院住院樓東側(cè)
（三）活動(dòng)方式：活動(dòng)的主要內(nèi)容是圍繞主題，采取健康教育板面宣傳、資深醫(yī)務(wù)人員現(xiàn)場(chǎng)義診咨詢服務(wù)、發(fā)放宣傳材料等活動(dòng)形式。
1、組織宣傳板面。設(shè)立健康教育宣傳欄進(jìn)行宣傳
2、設(shè)立咨詢點(diǎn)。組織醫(yī)療義診咨詢服務(wù)
3、發(fā)放宣傳品。制作印有健康教育知識(shí)的宣傳品，一并在宣傳咨詢點(diǎn)發(fā)放。
各相關(guān)人員要高度重視此項(xiàng)工作，認(rèn)真組織，確保此項(xiàng)工作落實(shí)到位。并留有影像資料，健康教育項(xiàng)目責(zé)任人在活動(dòng)結(jié)束后要及時(shí)撰寫(xiě)工作總結(jié)，確保此項(xiàng)工作不走過(guò)場(chǎng)，真正為患者解決實(shí)際問(wèn)題。
歲生日活動(dòng)方案篇十三
每月舉辦一期，每期約3個(gè)小時(shí)，具體時(shí)間提前通知。
為體現(xiàn)公司對(duì)員工的人性化管理和關(guān)懷，并以此增進(jìn)員工對(duì)公司的認(rèn)同度和歸屬感，使廣大員工真正地融入到公司大家庭當(dāng)中，進(jìn)而保持更好的工作心態(tài)，與公司共同成長(zhǎng)和發(fā)展。推進(jìn)公司企業(yè)文化建設(shè)，加深企業(yè)文化內(nèi)涵。
1.當(dāng)季度生日的員工；
2.邀請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)參加；
3.有文藝特長(zhǎng)者帶節(jié)目提前報(bào)名參加。
公司宿舍三樓活動(dòng)室、其它戶外或租用活動(dòng)場(chǎng)所，具體根據(jù)當(dāng)期活動(dòng)內(nèi)容安排。
1.準(zhǔn)備工作：準(zhǔn)備生日賀卡、布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
1.2邀請(qǐng)壽星員工參加活動(dòng)，同時(shí)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)及有文藝特長(zhǎng)的同事參加；
1.3提前購(gòu)買(mǎi)好活動(dòng)所需物品；
1.4做好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置，如租賃場(chǎng)地，則提前與出租方聯(lián)系好。
2.1主持人開(kāi)場(chǎng)；
2.2領(lǐng)導(dǎo)或主持人寄語(yǔ)，感謝員工為公司做的貢獻(xiàn)，表達(dá)公司對(duì)員工的祝福；
2.2贈(zèng)送有領(lǐng)導(dǎo)、同事簽名的生日賀卡；
2.3壽星代表發(fā)表生日感言，并分享人生中最有意義的一件事；
2.4感恩公司，全體合唱廠歌--《》；
2.5聯(lián)歡活動(dòng)環(huán)節(jié)：
2.6唱生日歌，許生日愿望，分享生日蛋糕；
2.7合唱《明天會(huì)更好》或《感恩的心》，合影留念；
2.8生日會(huì)結(jié)束，清理場(chǎng)地。
歲生日活動(dòng)方案篇十四
1、幼兒園廚房準(zhǔn)備蛋糕，或請(qǐng)幾個(gè)熱心的家長(zhǎng)幫忙制作。
2、提前聯(lián)系家長(zhǎng)，用照片或視頻記錄幼兒生活的點(diǎn)滴，體現(xiàn)父母對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)。
3、裝扮材料：梳子、頭飾、口紅、眉筆、幼兒的手工項(xiàng)鏈、領(lǐng)帶等。
4、視頻《我從哪里來(lái)》，音樂(lè)、話筒、音響、健康飲品、水果等。
1、入園簽到就坐，播放幼兒生活的照片或視頻作為背景。
2、主持人開(kāi)場(chǎng)，送上園方的祝福，說(shuō)明活動(dòng)的目的，引導(dǎo)幼兒表達(dá)對(duì)父母的感謝之情。
3、化妝環(huán)節(jié)：請(qǐng)幼兒用提供的材料為父母裝扮。
4、播放視頻《我從哪里來(lái)》及父母與孩子生活的點(diǎn)滴。
“我從哪里來(lái)？”多數(shù)孩子都會(huì)向父母問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題，很多父母會(huì)告訴孩子“從超市買(mǎi)來(lái)的”“從路邊撿來(lái)的”……借此活動(dòng)，為孩子們正確科普生命的誕生，自己的由來(lái)，同時(shí)孩子的生日也是母親的難日，讓他們了解感恩的緣由，切實(shí)感受到父母的愛(ài)。
5、游戲環(huán)節(jié)：默契大考驗(yàn)
促進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)共同了解、理解，幫助家庭教育的反思。
第一輪：主持人提出問(wèn)題，家長(zhǎng)先寫(xiě)在題板上，然后讓幼兒回答。
參考問(wèn)題
（1）父母最?lèi)?ài)吃的食物（水果、蔬菜等）
（2）父母的職業(yè)
（3）父母的生肖
（4）父母有沒(méi)有特別喜歡的運(yùn)動(dòng)，是什么？
（5）父母的好朋友是誰(shuí)？
（6）爸爸（媽媽）有時(shí)間的時(shí)候你希望他做什么？
（7）爸爸媽媽說(shuō)的最喜歡的一句話
（8）爸爸媽媽說(shuō)的最不喜歡的一句話
（9）對(duì)你的爸爸（媽媽）說(shuō)一句話
第二輪：主持人提出問(wèn)題，小壽星先悄悄告訴老師，然后家長(zhǎng)回答。
參考問(wèn)題
（1）孩子的好朋友是誰(shuí)？
（2）孩子最突出的才華
（3）孩子的優(yōu)點(diǎn)（至少3個(gè)）
（4）孩子最喜歡的玩具
（5）孩子喜歡的顏色
（6）孩子最喜歡的圖書(shū)
（7）你欣賞的孩子的行為
（8）你希望孩子改正的行為
（9）孩子今年學(xué)會(huì)的新本領(lǐng)有哪些？
（10）對(duì)你的孩子說(shuō)一句話
6、吃蛋糕，活動(dòng)結(jié)束，合影留念。
這兩個(gè)方案都可以用于班級(jí)活動(dòng)或全園活動(dòng)，可以按季度或?qū)W期的'時(shí)間跨度確定集體生日party的幼兒名單，更能與家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)期總結(jié)等時(shí)間結(jié)合在一起。
歲生日活動(dòng)方案篇十五
10月10日是“世界精神衛(wèi)生日”，今年的宣傳主題是“心理健康，社會(huì)和諧”，根據(jù)貴州省衛(wèi)計(jì)委的通知要求，我中心決定于20xx年10月10日舉行形式多樣內(nèi)容豐富的世界精神衛(wèi)生日宣傳活動(dòng)，特制訂如下具體方案。
“心理健康，社會(huì)和諧”，通過(guò)該主題的宣傳，號(hào)召全社會(huì)積極參與精神衛(wèi)生工作共同承擔(dān)防治責(zé)任和義務(wù)，推動(dòng)形成理解、接納、關(guān)愛(ài)精神障礙患者的社會(huì)氛圍，保護(hù)和促進(jìn)公眾心理健康。
1、《精神衛(wèi)生法》的主旨和主要內(nèi)容;。
2、精神衛(wèi)生政策措施和防治知識(shí);。
3、精神障礙的診斷、治療、住院、出院、康復(fù)和發(fā)病。
報(bào)告程序;。
4、精神障礙的人格尊嚴(yán)，人身和財(cái)產(chǎn)安全等合法權(quán)益。
受法律保護(hù);。
5、加強(qiáng)患者及其家庭戰(zhàn)勝疾病，回歸社會(huì)的正面宣。
傳。
營(yíng)造宣傳氛圍，包括宣傳橫幅，發(fā)放宣傳資料，知識(shí)問(wèn)答，現(xiàn)場(chǎng)解答公眾提問(wèn)等。
1、時(shí)間：20xx年10月10日上午9點(diǎn)至12點(diǎn)。
2、地點(diǎn)：街心花園。
歲生日活動(dòng)方案篇一
加強(qiáng)心理健康和精神衛(wèi)生工作，是維護(hù)和增進(jìn)人民群眾身心健康的重要任務(wù)，也是促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定的必然要求。為進(jìn)一步加大心理健康和精神衛(wèi)生工作宣傳力度，提高公眾認(rèn)識(shí)，推動(dòng)全社會(huì)重視、理解、支持相關(guān)工作，形成共同推進(jìn)心理健康和精神衛(wèi)生工作的良好局面，xx決定圍繞20xx年10月10日世界精神衛(wèi)生日開(kāi)展宣傳活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
20xx年全國(guó)世界精神衛(wèi)生日宣傳主題為“營(yíng)造良好環(huán)境，共助心理健康”，旨在通過(guò)多種途徑的宣傳活動(dòng)，推動(dòng)全社會(huì)提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)心理健康意識(shí)，關(guān)注心理精神需求，在家庭生活、學(xué)校、工作單位、社區(qū)等環(huán)境中，營(yíng)造維護(hù)和促進(jìn)心理健康和精神衛(wèi)生的良好氛圍，提供適宜的心理支持和心理健康服務(wù)，提升心理健康和精神衛(wèi)生水平。
(一)開(kāi)展防治知識(shí)科普宣教。各地衛(wèi)生健康行政部門(mén)要組織有關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和專家，結(jié)合常態(tài)化疫情防控形勢(shì)要求，通過(guò)線上線下結(jié)合、傳統(tǒng)媒體與新媒體融合的方式，開(kāi)展多種形式的科普宣教活動(dòng)。協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)，組織專家走進(jìn)社區(qū)、學(xué)校、鄉(xiāng)村、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位等，開(kāi)展知識(shí)講座、社區(qū)義診、團(tuán)體活動(dòng)、個(gè)案服務(wù)、心理咨詢、心理輔導(dǎo)等，傳播普及心理健康和精神衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)、防治措施等，引導(dǎo)公眾重視并正確理性認(rèn)識(shí)相關(guān)問(wèn)題，積極采取科學(xué)應(yīng)對(duì)方式。
(二)加強(qiáng)政策宣傳培訓(xùn)。各地衛(wèi)生健康行政部門(mén)要加強(qiáng)心理健康和精神衛(wèi)生工作相關(guān)法律法規(guī)、政策要求、制度規(guī)范的宣傳和培訓(xùn)工作，提高公眾政策的知曉率，方便獲取心理健康和精神衛(wèi)生相關(guān)服務(wù)，推動(dòng)維護(hù)和保障精神障礙患者合法權(quán)益。同時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)承擔(dān)心理健康和精神衛(wèi)生工作的各級(jí)各類(lèi)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)及相關(guān)工作人員的政策和技能培訓(xùn)，明確工作任務(wù)要求，提高服務(wù)能力和規(guī)范化水平。
(三)開(kāi)展主題宣傳活動(dòng)。20xx年世界精神衛(wèi)生日前后，xx將會(huì)同有關(guān)部門(mén)舉辦主題宣傳活動(dòng)，發(fā)布相關(guān)宣傳視頻和海報(bào)等，請(qǐng)各地關(guān)注并注意采用和推廣。各地衛(wèi)生健康行政部門(mén)也可以結(jié)合本地實(shí)際，組織開(kāi)展適宜的'主題宣傳活動(dòng)，營(yíng)造良好輿論氛圍。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各地衛(wèi)生健康行政部門(mén)要將本次宣傳活動(dòng)作為推進(jìn)健康中國(guó)行動(dòng)“心理健康促進(jìn)行動(dòng)”的重要舉措，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)和宣傳單位，結(jié)合本地實(shí)際和疫情防控形勢(shì)，制定完善切實(shí)可行的活動(dòng)方案并精心組織實(shí)施，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。國(guó)家心理健康和精神衛(wèi)生防治中心要組織做好主題宣傳活動(dòng)籌備和組織實(shí)施工作，圍繞宣傳主題設(shè)計(jì)宣傳視頻、海報(bào)等宣傳材料。
(二)持續(xù)推進(jìn)重點(diǎn)工作。各地衛(wèi)生健康行政部門(mén)積極向當(dāng)?shù)卣畢R報(bào)本地區(qū)心理健康和精神衛(wèi)生工作情況，爭(zhēng)取政府的重視和支持，協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)壓實(shí)工作責(zé)任，完善支撐保障政策，共同推動(dòng)相關(guān)工作。要對(duì)照黨中央、國(guó)務(wù)院部署要求和有關(guān)部門(mén)政策文件，明確工作重點(diǎn)，切實(shí)做好心理健康和精神衛(wèi)生相關(guān)工作。要持續(xù)加強(qiáng)精神?？漆t(yī)療服務(wù)體系建設(shè)，提高診療能力。做好嚴(yán)重精神障礙患者治療服務(wù)工作，積極協(xié)同配合有關(guān)部門(mén)做好患者隨訪、評(píng)估、體檢、服藥指導(dǎo)等。要重視心理危機(jī)干預(yù)和心理援助工作，推動(dòng)搭建心理健康服務(wù)平臺(tái)，加強(qiáng)心理援助熱線建設(shè)，提高服務(wù)質(zhì)量水平。
(三)認(rèn)真做好工作總結(jié)。各地衛(wèi)生健康行政部門(mén)要及時(shí)總結(jié)轄區(qū)內(nèi)具有代表性、可借鑒、可推廣的經(jīng)驗(yàn)做法，推動(dòng)形成本省份制度性安排，推進(jìn)心理健康和精神衛(wèi)生宣教工作常態(tài)化。各省級(jí)衛(wèi)生健康行政部門(mén)要及時(shí)總結(jié)本省份宣傳活動(dòng)工作情況、取得成效和典型做法等，于20xx年xx月xx日前報(bào)送xx。
歲生日活動(dòng)方案篇二
根據(jù)《小學(xué)生德育綱要》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》要求，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合教育合力的作用，從規(guī)范行為習(xí)慣做起，從身邊的小事做起，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為，使他們的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高，成為全面發(fā)展的社會(huì)主義新人。
“日行一善”教育活動(dòng)要求學(xué)生“莫以善小而不為，莫小惡小而為之”，讓學(xué)生從身邊的小事做起，從自己做起，樹(shù)立起“心中有他人，心中有集體”的道德觀念，逐步培養(yǎng)他們“樂(lè)于助人、關(guān)愛(ài)他人”的良好行為習(xí)慣。
“日行一善”以“善心、善言、善行”為主要活動(dòng)內(nèi)容，以“善待自己、善待他人、善待環(huán)境”為活動(dòng)對(duì)象，以“善在學(xué)校、善在家庭、善在社會(huì)”為活動(dòng)范圍。
（1）尋找自己心中敬仰先進(jìn)人物的優(yōu)點(diǎn)加以學(xué)習(xí)。
（2）搜集自己喜歡的.“做人格言”，并在日常學(xué)習(xí)生活中實(shí)踐。
（3）學(xué)會(huì)愛(ài)自己身邊的人，愛(ài)憎分明，日行一善。
（1）回家向父母問(wèn)聲好，離家向父母說(shuō)聲再見(jiàn)。
（2）為父母倒一杯水或拿一雙鞋子。
（3）吃飯之前請(qǐng)父母先吃，然后自己動(dòng)筷。
（1）理解老師；（2）體諒老師；（3）尊敬老師。
（1）欣賞同學(xué)；（2）尊重別人；（3）寬容他人。
積極參加學(xué)校開(kāi)展的養(yǎng)成教育活動(dòng)，督促自我、幫助別人告別壞習(xí)慣（生活習(xí)慣、文明習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣）。
（1）認(rèn)識(shí)到人與自然相互依存、和睦相處的重要性。
（2）積極參加綠色學(xué)校的創(chuàng)建。
（1）積極宣傳。班級(jí)、學(xué)校通過(guò)各種形式向?qū)W生宣傳什么是“日行一善”，如何“日行一善”。
（2）樹(shù)立榜樣。各班樹(shù)立古今中外以及班級(jí)中的“日行一善”的典范，充分發(fā)揮其榜樣作用。
根據(jù)小學(xué)階段學(xué)生年齡跨度大，認(rèn)知能力層次多，個(gè)性特征差異大等特點(diǎn)，將活動(dòng)按年級(jí)進(jìn)行分層要求。
（1）低年級(jí)重在培養(yǎng)和教育學(xué)生語(yǔ)言文明，會(huì)恰當(dāng)使用禮貌用語(yǔ)，懂得“一句好話暖人心”的樸素道理，懂得要保護(hù)自己的人生安全和身體健康。
（2）中年級(jí)重在培養(yǎng)和教育學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，能主動(dòng)為需要幫助的人提供方便，自覺(jué)為他人和社會(huì)做一些力所能及的好事，能感知善的快樂(lè)。
（3）高年級(jí)重在培養(yǎng)學(xué)生為他人奉獻(xiàn)的精神，形成善的心理品質(zhì)，讓社會(huì)成為他們一生踐行善行的廣闊天地。
各年級(jí)各班則據(jù)此提出具體的踐行方案。
1．集。收集有關(guān)“行善”的典型人物和事跡，以此為榜樣，激勵(lì)自我。
2．行。學(xué)生在教師的引領(lǐng)下，在校園、社區(qū)、家庭，主動(dòng)“行善”。
3．記。學(xué)生人人建立“日行一善道德手冊(cè)”，每天將自己的“善行”記錄在手冊(cè)上，并且摘錄一句自己喜愛(ài)的“做人”格言或撰寫(xiě)一句“做人”的話，并寫(xiě)下“行善”感言；每周撰寫(xiě)“‘愛(ài)心超市’周記”。
1．評(píng)。利用晨會(huì)組織學(xué)生交流日行一善事例，交流“做人”格言，談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)；利用班會(huì)進(jìn)行“‘愛(ài)心超市’周記”交流、評(píng)比，召開(kāi)“日行一善”故事會(huì)。
期末，根據(jù)“道德手冊(cè)”里的“存款數(shù)”評(píng)比愛(ài)心隊(duì)員，學(xué)校根據(jù)各班情況評(píng)比愛(ài)心中隊(duì)、愛(ài)心小隊(duì)。
2．展。將“日行一善”活動(dòng)情況在班級(jí)文化建設(shè)中展現(xiàn)出來(lái)。如在“班級(jí)特色欄”內(nèi)張貼學(xué)生活動(dòng)的照片、有關(guān)活動(dòng)的文章、活動(dòng)積極分子的介紹；將活動(dòng)的有關(guān)情況上班級(jí)黑板報(bào)等。
3．活動(dòng)
開(kāi)展主題班隊(duì)活動(dòng)。如：“與壞習(xí)慣告別，同好行為結(jié)伴”活動(dòng)，征集“日行一善”宣傳語(yǔ)活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)。
開(kāi)展“愛(ài)心接力”活動(dòng)。學(xué)校通過(guò)愛(ài)心志愿者發(fā)放“愛(ài)心接力卡”讓愛(ài)心在學(xué)生間、孩子與大人間傳遞。
暢通各種家校聯(lián)系渠道，積極與家長(zhǎng)聯(lián)系；帶領(lǐng)學(xué)生走向社會(huì)，積極“行善”。期末，以調(diào)查問(wèn)卷的形式進(jìn)行區(qū)家校溝通。整合了區(qū)家校育人力量。
歲生日活動(dòng)方案篇三
1、室內(nèi)放置一個(gè)小型滑梯并裝飾好、
2、生日蛋糕、蠟燭、餐具等、
3、活動(dòng)前為小壽星化好裝、
4、歡樂(lè)球、歡樂(lè)彩帶及親子游戲所需的道具等、
5、生日紅燭置于教室四周、
6、懸掛橫幅、氣球、拉花等、
活動(dòng)過(guò)程。
2、主持人及小壽星的父母致詞、
3、主持人向小壽星贈(zèng)送禮物,小壽星擁抱、親吻自己的爸爸媽媽,感謝他們對(duì)自己的愛(ài)、
4、熄燈,點(diǎn)燃周?chē)募t燭及生日蛋糕上的蠟燭、爸爸媽媽摟著小壽星,閉眼默默許愿、
7、請(qǐng)小壽星切蛋糕分給大家、大家邊吃蛋糕,邊開(kāi)始親子游戲活動(dòng)、
歲生日活動(dòng)方案篇四
生日是一個(gè)快樂(lè)的紀(jì)念日，也是孩子成長(zhǎng)的界碑，長(zhǎng)大一歲意味著懂得更多的道理，承擔(dān)更多的責(zé)任，學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)，十歲的學(xué)生應(yīng)該告別幼時(shí)的淘氣、頑皮，做一個(gè)會(huì)體貼父母，關(guān)愛(ài)他人的小當(dāng)家人，回顧父母對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)關(guān)愛(ài)，是十歲生日儀式的活動(dòng)目標(biāo)，讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng)更深刻地了解生日的意義與價(jià)值。
通過(guò)讓孩子回憶童年的美好生活，回憶長(zhǎng)輩對(duì)自己的無(wú)限關(guān)愛(ài)，體驗(yàn)父母培養(yǎng)自己成長(zhǎng)的艱辛，借助集體生日的活動(dòng)，讓孩子們懂得要珍惜這份親情，從小要孝敬長(zhǎng)輩，并以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們的關(guān)懷。
(一)活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解“不一樣的生日”含義，體味父母為己所付出的辛勞，懂得要回報(bào)父母的愛(ài)。
2、懂得“助人為樂(lè)、關(guān)愛(ài)他人”的道理，能關(guān)心身邊有困難的小伙伴。
3、珍惜集體的快樂(lè)與溫馨，能以自己的努力為班級(jí)、為家庭出力。
(二)活動(dòng)過(guò)程：
1、要求學(xué)生回家準(zhǔn)備若干張從嬰幼兒時(shí)期到現(xiàn)階段的照片，并以“兒時(shí)的記憶”、
“成長(zhǎng)的足跡”、“童年趣事”等為主題準(zhǔn)備一段話。(200字——300字左右)。
2、要求學(xué)生開(kāi)展“不一樣的生日”行動(dòng)，在生日這一天為自己的父母、長(zhǎng)輩做一件力所能及事或完成一個(gè)心愿，并寫(xiě)下體驗(yàn)文章。
3、通過(guò)開(kāi)展《我十歲了》征文活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。
4、家長(zhǎng)準(zhǔn)備一封給孩子的信，對(duì)孩子提出希望，激勵(lì)孩子快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)。
5、環(huán)境布置，音樂(lè)磁帶，購(gòu)買(mǎi)生日蛋糕，準(zhǔn)備禮物。
(二)活動(dòng)程序：在《happybirthday》的歌聲中主持人走上臺(tái)。
a：初夏的陽(yáng)光灑落在我們的身上，
b：溫柔的清風(fēng)拂過(guò)我們的臉龐，
c：歡樂(lè)的笑聲回蕩在我們的耳旁，
d：敬愛(ài)的老師圍坐在我們的身旁。
a：今天，我們無(wú)比激動(dòng)。
b：今天，我們無(wú)比幸福。
合：因?yàn)榻裉焓俏覀兊纳?，我們歡聚一堂，共度好時(shí)光。
c：看哪，金色的陽(yáng)光撒近我們的心田。
d：笑容展現(xiàn)在我們每個(gè)人的臉上，歡樂(lè)充滿了每個(gè)人的心房。
ab：我們十歲了!
cd：我們十歲了!
ab：踏著彩霞鋪展的前程，我們將去迎接新世紀(jì)的太陽(yáng)。
cd：城南小學(xué)“我們十歲了”——三年級(jí)集體生日儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
第一版塊：成長(zhǎng)的足跡(童年趣事)。
a：歌聲、笑聲奏響了生日的序曲，此刻的我們沉浸在幸福的海洋里。
b：十歲的生日累積了無(wú)數(shù)童年的快樂(lè)，美好的時(shí)光又把我們帶回了幼年的記憶。
a：同學(xué)們，讓我們一同回憶兒時(shí)的趣事，共同分享小時(shí)侯那美好的回憶吧……。
(演示照片，分別介紹自己的童年趣事)。
游戲：猜猜我是誰(shuí)!(演示學(xué)生照片，猜猜照片中的人物)。
第二版塊：感恩的心。
a：生日是每個(gè)孩子向往的“節(jié)日”，為了讓我們度過(guò)每一個(gè)快樂(lè)的生日，爸爸、媽媽、
爺爺、奶奶為我們竭盡所能。
b：我們成長(zhǎng)的每一步，都滲透著爸爸、媽媽的心血，都有著爺爺奶奶的功勞，
cd：為了我們能健康、幸福的成長(zhǎng)，他們真可以說(shuō)是任勞任怨。
音樂(lè)《魯冰花》學(xué)生輕輕跟唱。
a：媽媽燒好了一桌的好菜，卻忘了擦去頭上的汗珠;。
b：爸爸讓我當(dāng)馬騎，顧不上揉揉發(fā)酸的后背;。
c：爺爺、奶奶買(mǎi)來(lái)了價(jià)格昂貴的新衣、新鞋、新玩具，
d：卻不去計(jì)較是否花光了自己的退休金。
合：而我們卻什么也不做，只等著禮物和蛋糕。今年的生日我們還這樣過(guò)嗎?
合：不，今年的生日不一樣。(生：對(duì)，今年的生日不一樣!)。
a：今年的生日又該怎樣呢?(學(xué)生代表回答)。
媽媽、爸爸為我們?nèi)找共賱?，生日的那天，我要用零用錢(qián)買(mǎi)來(lái)自己的生日蛋糕，把它分成幾塊，大的給長(zhǎng)輩，小的給自己。
生日那天，我要早早的回到家，拿起掃帚把地掃得干干凈凈，卷起袖口，幫著媽媽來(lái)洗菜，用毛巾輕輕擦去媽媽臉上的汗水。
爸爸晚上回到家，拿出禮物送給我，接過(guò)禮物說(shuō)謝謝，小聲告訴爸爸和媽媽，書(shū)本文具我喜歡，新衣新鞋別多買(mǎi)。你們掙錢(qián)很辛苦，別在為我亂花錢(qián)。
生日的那天，我要為爺爺、奶奶揉揉肩，敲敲背，告訴他們我已經(jīng)長(zhǎng)。
大，請(qǐng)不要再為我操心。
a：跨過(guò)了十歲的門(mén)檻，無(wú)知的孩子已變得懂事了，
b：盡管我們常惹您生氣，但我們也懂得珍惜爸爸媽媽的疼愛(ài)。
c：請(qǐng)爸爸媽媽和老師看我們的行動(dòng)吧!
d：我們已經(jīng)長(zhǎng)大!我們已經(jīng)十歲啦!
合：我們十歲了，我們長(zhǎng)大了。我們十歲了，我們懂事了。
a：作為一名少先隊(duì)員，我們要學(xué)會(huì)自己的事情自己做，
b：能做的事情學(xué)著做，
c：家里的事情幫著做，
d：要成為爸爸、媽媽的好幫手，家里的小主人，決不做好吃懶惰的“小太陽(yáng)，小皇帝”。
a：我們是小樹(shù)，我們是鮮花，
b：在校園里天天向上。
a：我們是小樹(shù)，我們是鮮花。
d：在花園般的祖國(guó)，茁壯成長(zhǎng)。
ab：金色的童年比蜜還甜，我們知道社會(huì)、學(xué)校、家庭，對(duì)我們傾注了無(wú)限的愛(ài)。
cd：讓我們從一個(gè)不懂事的孩子，變成追求明天的小能人。
a：在今天我們的節(jié)日里，我們多么想聽(tīng)聽(tīng)我們親愛(ài)爸爸媽媽對(duì)我們的期望和教誨。
[班主任將家長(zhǎng)給學(xué)生的信分發(fā)給學(xué)生，并邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言]。
第三版塊：成長(zhǎng)篇(我十歲了!)。
ab：十歲的夢(mèng)是綠色的，它能帶來(lái)無(wú)限的希望;。
cd：十歲的夢(mèng)是金色的，它能帶來(lái)無(wú)盡的遐想。
請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《十歲的遐想》。
ab：十歲，我們的肩上將挑起：建設(shè)祖國(guó)，保衛(wèi)祖國(guó)的重?fù)?dān)。
cd：十歲，我們的雙手將托起：21世紀(jì)希望的太陽(yáng)。
a：同學(xué)們，我們的童年充滿了溫暖。如今，我們即將告別童年時(shí)代，邁入少年時(shí)代，b：你們是否想過(guò)，該如何邁開(kāi)第一步呢?請(qǐng)同學(xué)們談?wù)劺硐牒痛蛩恪?BR> 學(xué)生代表以《我十歲了》為題暢談自己的理想。
ab：十歲，像鮮花一般美好，像黃金一般珍貴。
cd：十歲，不單單是人生旅途的一個(gè)站點(diǎn)，更是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
(學(xué)生代表推著蛋糕上)。
a：點(diǎn)起一支支美麗的生日蠟燭，許下最真誠(chéng)的心愿。
b：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻我們要向老師、長(zhǎng)輩吐露自己的心聲：
ab：感謝您，我的父母!
cd：感謝您，我的老師!
合：我們是最幸福的一代，我們會(huì)用自己的智慧和勤勞的雙手去實(shí)現(xiàn)最偉大的理想和愿望!相信我們一定能行!
a：請(qǐng)同學(xué)點(diǎn)燃著象征希望和理想的生日蠟燭。
b：對(duì)著燭光，讓我們相互說(shuō)聲：“生日快樂(lè)”，共同唱響《生日快樂(lè)歌》。
ab：這生日的燭光，就是燦爛的生活之光，就是前進(jìn)的理想之光。
cd：燭光照耀我們的歡笑，燭光照耀我們臉龐，讓我們和桌上跳動(dòng)的火花一起放射出萬(wàn)丈光芒。
a：同學(xué)們，請(qǐng)記住這一天，
b：老師的話，我們記得牢牢，
c：長(zhǎng)輩的期望，我們用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)，
d：胸懷理想，戒驕戒躁。
a：快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫，我們的生日聚會(huì)就要臨近尾聲。
b：讓我們永遠(yuǎn)記住今天的生日，永遠(yuǎn)不忘父母的恩情，老師的教誨。
c：讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)爸爸、媽媽的愛(ài)，老師的愛(ài)，好好學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī)。
d：讓我們牢記這一刻的歡樂(lè)，讓我們永遠(yuǎn)難忘今天這幸福的生日。
歲生日活動(dòng)方案篇五
為體現(xiàn)公司對(duì)員工的人性化管理和關(guān)懷，并以此增進(jìn)員工對(duì)公司的.認(rèn)同度和歸屬感，使廣大員工真正地融入到公司大家庭當(dāng)中，進(jìn)而保持更好的工作心態(tài)，與公司共同成長(zhǎng)和發(fā)展。推進(jìn)公司企業(yè)文化建設(shè)，加深企業(yè)文化內(nèi)涵。
萊蒙公司xx月份員工生日晚會(huì)。
每月舉辦一期，每期約3個(gè)小時(shí)，具體時(shí)間提前通知。
公司宿舍三樓活動(dòng)室、其它戶外或租用活動(dòng)場(chǎng)所，具體根據(jù)當(dāng)期活動(dòng)內(nèi)容安排。
1.當(dāng)季度生日的員工;。
2.邀請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)參加;。
3.有文藝特長(zhǎng)者帶節(jié)目提前報(bào)名參加。
1.準(zhǔn)備工作：準(zhǔn)備生日賀卡、布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
1.2邀請(qǐng)壽星員工參加活動(dòng)，同時(shí)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)及有文藝特長(zhǎng)的同事參加;。
1.3提前購(gòu)買(mǎi)好活動(dòng)所需物品;。
1.4做好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置，如租賃場(chǎng)地，則提前與出租方聯(lián)系好。
2.活動(dòng)內(nèi)容安排：
2.1主持人開(kāi)場(chǎng);。
2.2領(lǐng)導(dǎo)或主持人寄語(yǔ)，感謝員工為公司做的貢獻(xiàn)，表達(dá)公司對(duì)員工的祝福;。
2.2贈(zèng)送有領(lǐng)導(dǎo)、同事簽名的生日賀卡;。
2.3壽星代表發(fā)表生日感言，并分享人生中最有意義的一件事;。
2.4感恩公司，全體合唱廠歌--《》;。
2.5聯(lián)歡活動(dòng)環(huán)節(jié)：
2.6唱生日歌，許生日愿望，分享生日蛋糕;。
2.7合唱《明天會(huì)更好》或《感恩的心》，合影留念;。
2.8生日會(huì)結(jié)束，清理場(chǎng)地。
略
歲生日活動(dòng)方案篇六
具體做法：1、切三份蛋糕在盤(pán)里。2、選出三組同學(xué)，每組三個(gè)人。3、每組的三個(gè)人中有兩個(gè)要用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，面對(duì)面站好，剩下的一個(gè)人做指揮。4、蒙上眼睛的一個(gè)人在指揮的口令（“左、右、上、下“等）幫助下喂另一個(gè)人吃蛋糕。5、最快吃完蛋糕的一組為贏，最慢的一組為輸。6、輸了的一組表演大話西游搞笑對(duì)白片段。（內(nèi)容見(jiàn)下面，需打印三份）。
內(nèi)容2、過(guò)生日同學(xué)表演節(jié)目——任以諾。
內(nèi)容3、搶椅子。
具體做法：1、找出兩組同學(xué)，每組六個(gè)人。分兩組進(jìn)行。2、在教室中間擺開(kāi)5把椅子。3、第一組的六個(gè)同學(xué)圍著椅子轉(zhuǎn)，聽(tīng)到主持人說(shuō)“坐下”時(shí)就搶椅子坐，沒(méi)有坐到椅子的人淘汰。4、每次搬開(kāi)一把椅子，使得椅子總是比人數(shù)少一把。每輪淘汰一人。5、剩下最后一人獲勝。6、給兩組中最后勝出的兩個(gè)人小禮品獎(jiǎng)勵(lì)。
內(nèi)容4、過(guò)生日同學(xué)表演節(jié)目——蘇芳靜。
內(nèi)容5、抽卡片寫(xiě)話語(yǔ)。
具體做法：1、事先準(zhǔn)備34張卡片，每張卡片上寫(xiě)有一個(gè)同學(xué)的名字。2、卡片裝在袋子里，讓所有同學(xué)每人抽出一張卡片。3、在抽到的卡片上寫(xiě)下對(duì)相應(yīng)姓名同學(xué)想說(shuō)的.話、祝福、鼓勵(lì)或是他（她）給你留下的是什么印象，并最后簽上自己的姓名。4、主持人選幾個(gè)同學(xué)上臺(tái)說(shuō)出自己抽到的卡片上是哪位同學(xué)的名字，自己給他（她）寫(xiě)了些什么話。5、同學(xué)們把寫(xiě)好祝福的卡片送給相應(yīng)姓名的同學(xué)。
內(nèi)容6、過(guò)生日同學(xué)表演節(jié)目——李夢(mèng)薇。
內(nèi)容7、蘿卜蹲。
具體做法：1、將參加同學(xué)分成四組，每組同學(xué)人數(shù)不限，但要在2人以上。2、每組同學(xué)手牽著手圍成一圈。3、給每組人分別以顏色命名：白、紅、綠、黃。4、主持人先任意指定一組做下蹲，如“白蘿卜”。白蘿卜一組同學(xué)開(kāi)始統(tǒng)一下蹲，同時(shí)還要邊做下蹲邊念詞："白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。"念完后所有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜一組。紅蘿卜做同樣動(dòng)作并指到其他組蘿卜。5、動(dòng)作、目標(biāo)指向最一致的一組同學(xué)為贏。小禮品獎(jiǎng)勵(lì)。
內(nèi)容8、過(guò)生日同學(xué)表演節(jié)目——徐可欣。
內(nèi)容9、吹蠟燭，許愿望，唱生日歌，分蛋糕，送生日禮物。
歲生日活動(dòng)方案篇七
今年4月7日，是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第xx個(gè)世界衛(wèi)生日，今年世界衛(wèi)生日的主題是"抵御耐藥性：今天不采取行動(dòng)，明天就無(wú)藥可用"，以提高公眾對(duì)防范病菌耐藥的認(rèn)識(shí)，制止抗生素耐藥性的傳播，應(yīng)對(duì)耐藥菌給人類(lèi)健康帶來(lái)的威脅。根據(jù)衛(wèi)生部和省衛(wèi)生廳通知精神，為搞好世界衛(wèi)生日的宣傳活動(dòng)，我院決定4月7—14日舉行世界衛(wèi)生日宣傳周活動(dòng)，具體方案如下：
控制抗菌素耐藥性。
宣傳口號(hào)：
今天不采取行動(dòng)，明天就無(wú)藥可用。
（一）時(shí)間。
4月7日—4月14日上午9：00—11：00。
（二）地點(diǎn)。
醫(yī)院住院樓東側(cè)。
活動(dòng)的主要內(nèi)容是圍繞主題，采取健康教育板面宣傳、資深醫(yī)務(wù)人員現(xiàn)場(chǎng)義診咨詢服務(wù)、發(fā)放宣傳材料等活動(dòng)形式。
1、組織宣傳板面。
設(shè)立健康教育宣傳欄進(jìn)行宣傳。
2、設(shè)立咨詢點(diǎn)。
組織醫(yī)療義診咨詢服務(wù)。
3、發(fā)放宣傳品。制作印有健康教育知識(shí)的宣傳品，一并在宣傳咨詢點(diǎn)發(fā)放。
歲生日活動(dòng)方案篇八
在汽車(chē)后備箱放上你給她準(zhǔn)備好的生日禮物和鮮花，用燈串和字燈做裝飾，寫(xiě)上對(duì)她的生日祝福。在生日當(dāng)天帶她出門(mén)吃飯，可以找個(gè)理由讓她去后備箱幫忙拿東西，在箱門(mén)打開(kāi)的那一刻，她一定是驚喜且感動(dòng)的。
人偶驚喜。
在大街小巷以及眾多的商業(yè)廣場(chǎng)中，選擇一個(gè)你們經(jīng)常去的地方，約定好某天在那里見(jiàn)面。
提前穿上你準(zhǔn)備好的人偶服，在她到達(dá)指定地點(diǎn)時(shí)，你可以圍著她跳舞，可以給她送花，可以邀請(qǐng)她跟你一起玩。在她迷茫或煩躁的時(shí)刻，摘下頭套，告訴她“親愛(ài)的，嫁給我吧”。用小小的浪漫，給她制造大大的驚喜吧。
游樂(lè)園驚喜。
在游樂(lè)場(chǎng)內(nèi)安排好你的內(nèi)線，一路上由不同的路人給她送花，送上“祝你幸?！钡茸８ＵZ(yǔ)。當(dāng)她走到摩天輪前，拿出你準(zhǔn)備好的禮物，告訴她“嫁給我吧”。這樣的驚喜，她一定會(huì)感動(dòng)。
歲生日活動(dòng)方案篇九
活動(dòng)地點(diǎn)：某酒店或者是小壽星溫馨的house。
年齡范圍：跟小壽星同齡的小朋友。
活動(dòng)要求：快樂(lè)，安全。
活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
前期準(zhǔn)備：
1、邀請(qǐng)卡的購(gòu)買(mǎi)與發(fā)放：盡量購(gòu)買(mǎi)具有童趣的帶有卡通畫(huà)面的邀請(qǐng)函，因?yàn)楸谎?qǐng)人是兒童，更容易接受和被關(guān)注。并且用彩色水筆書(shū)寫(xiě)邀請(qǐng)文字，有過(guò)生日者本人送給被邀請(qǐng)人。
a、生日飯糕和蠟燭。
b、派對(duì)活動(dòng)的獎(jiǎng)品：如精美筆套、彩筆、繪畫(huà)本、秒表、零錢(qián)包、小玩具等。
c、根據(jù)人數(shù)購(gòu)買(mǎi)點(diǎn)心、水果、飲料。
d、禮花噴灌、會(huì)噴出繽紛彩條，增添歡喜氣氛、活動(dòng)高潮的時(shí)候用到。
現(xiàn)場(chǎng)布置。
現(xiàn)場(chǎng)布置：
a、用氣球拼成各種形狀的裝飾物，如拼成拱門(mén)、立柱等形狀，制造歡樂(lè)的現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
b、制作條幅：上面寫(xiě)著“xxx的生日派對(duì)，因?yàn)槟愕膮⑴c更加精彩”等等。
c、現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)器的播放準(zhǔn)備，可用dvd，也可使用電腦音箱播放慶祝生日或者其他的兒童歌曲。
d、購(gòu)買(mǎi)各種的卡通。
派對(duì)流程。
互動(dòng)游戲項(xiàng)目。
diy涂鴉。
歲生日活動(dòng)方案篇十
團(tuán)體教室。
1、環(huán)境。
各班教師于10月26日中午將團(tuán)體教室及走廊環(huán)境布置(生日氣球背景墻、彩帶、燈籠、仿真樹(shù)葉、氣球等）。
2、音樂(lè)。
兒童歌（兔子舞、小貓韻律操及各類(lèi)音樂(lè)伴奏）。
3、禮物。
（蛋糕3個(gè)、沙畫(huà)若張、糖果若干、水果若干等）。
4、游戲道具。
（紅領(lǐng)巾、板凳、小丑畫(huà)像、釣魚(yú)材料等）。
5、照相機(jī)一臺(tái)（全程照相）。
環(huán)節(jié)一：3:20之前。
家長(zhǎng)及孩子入園，統(tǒng)一在操場(chǎng)游玩等待。
1、一位教師負(fù)責(zé)孩子們的紀(jì)律。
2、一位教師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備需要的東西。
環(huán)節(jié)二：3:30活動(dòng)開(kāi)始。
1、主持人進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)白，歡迎各位生日寶寶。
2、在生日背景墻前給孩子們留下最美的一面（每位孩子在蛋糕前留影）。
3、跳團(tuán)體舞蹈《兔子舞》及《小貓韻律操》（活動(dòng)過(guò)程拍照）。
4、孩子們歡唱兒歌（兒歌展示、音樂(lè)準(zhǔn)備）（活動(dòng)過(guò)程拍照）。
《生日歡樂(lè)歌》等，可一個(gè)也可幾個(gè)小朋友一組進(jìn)行兒歌演唱。
5、親子游戲（活動(dòng)過(guò)程拍照）。
《搶板凳》游戲規(guī)則：孩子跟著音樂(lè)圍繞凳子轉(zhuǎn)動(dòng)，當(dāng)音樂(lè)停止，寶寶必須搶到一個(gè)凳子坐下來(lái)，沒(méi)搶到凳子的寶寶淘汰，獎(jiǎng)勵(lì)一顆糖果；最終贏的寶寶獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)氣球。
《貼鼻子》游戲規(guī)則：孩子在距離黑板二米遠(yuǎn)處用紅領(lǐng)巾蒙眼原地轉(zhuǎn)一圈，然后走向小丑畫(huà)像，將手里的圓形吸鐵磁貼放在目標(biāo)圖案的鼻子處。吸鐵磁貼在指定的紅色鼻子范圍內(nèi)即為獲勝，可獲得一個(gè)氣球，未貼進(jìn)的小朋友可獲得一顆糖果。
《仙鶴睡覺(jué)》游戲規(guī)則：小朋友們單腳站立，不借助外物，堅(jiān)持時(shí)間最久者為勝，獲得氣球一個(gè)，其他參與的小朋友獲糖果一塊。
《釣魚(yú)比賽》游戲規(guī)則：四人一組垂釣，釣魚(yú)最多者獲勝，獎(jiǎng)氣球一個(gè)，其他參賽者獲糖果一塊。
環(huán)節(jié)三。
慶祝生日，唱生日歌，許愿，吹蠟燭，切蛋糕（活動(dòng)過(guò)程拍照）。
1、由一位教師將生日蛋糕端上來(lái)。
2、各種餐具準(zhǔn)備好。
3、放背景音樂(lè)《祝你生日歡樂(lè)》。
4、合唱生日歡樂(lè)歌、吹蠟燭、閉目許愿、切蛋糕、吃蛋糕。
環(huán)節(jié)四。
沙畫(huà)制作。
1、教師示范。
2、教師與幼兒共同制作。
3、每桌安排一位教師進(jìn)行指導(dǎo)環(huán)節(jié)。
1、合影留念。
2、送幼兒回班后，每班留下來(lái)一位教師收拾大廳衛(wèi)生。
幼兒園團(tuán)體生日會(huì)的舉辦，不僅僅讓孩子們體會(huì)到了教師、親人對(duì)自我的關(guān)愛(ài)，也讓他們懂得了知恩、報(bào)恩、施恩的道理。溫馨、活潑的生日會(huì)將會(huì)在孩子們的成長(zhǎng)歷程中留下一個(gè)完美的回憶。
歲生日活動(dòng)方案篇十一
xxx年x月x日晚舉行迎賓宴會(huì)。
略。
略。
生日party正式開(kāi)始時(shí)間為兩個(gè)半小時(shí)。
13：00客人開(kāi)始午餐（快餐）有背景音樂(lè)，文藝表演。
（開(kāi)始–閃亮登場(chǎng)：熱鬧快捷，或氣球升空表演、入場(chǎng)發(fā)小孩小禮品、簽到簿）。
1、主持人營(yíng)造和諧、歡快的喜慶氣氛。
2、家長(zhǎng)講話（胸花）。
3、壽星講話（胸花）。
4、來(lái)賓致詞和講話。
5、切蛋糕。
7、孩子講話或展示表演（以展示孩子的才藝為主題）。
8、要求參加的每個(gè)孩子都表演一個(gè)節(jié)目。
9、同學(xué)朋友為壽星送禮物（或集體送花）。
10、共同唱《生日快樂(lè)》歌。
11、文藝演出：中午電子琴帶演唱、古箏（x人）、琵琶（x人）、（x場(chǎng)）晚上少兒拉?。▁對(duì)）、魔術(shù)、葫蘆獨(dú)奏、薩克斯獨(dú)奏、小品（三人）。
孩子才藝發(fā)揮、自由表演，節(jié)目由孩子定。
（附件：周歲孩子的特別策劃一歲的寶寶還不太了解生日的含義，內(nèi)容繁多，程式復(fù)雜的生日party并不適合一歲的小朋友，花樣太多的生日儀式會(huì)讓剛滿周歲的小朋友過(guò)于疲勞，所以一周歲的生日party應(yīng)盡可能簡(jiǎn)單，時(shí)間不能超過(guò)一小時(shí)。記錄式的紀(jì)念物的制作是周歲生日的重頭戲。生日dv、生日涂鴉、生日?qǐng)?bào)紙、看時(shí)間飛逝、一棵樹(shù)的紀(jì)念、生日紀(jì)念書(shū)、抓周、生日面、生日蛋、生日宴。）。
1、布置場(chǎng)內(nèi)景：主席臺(tái)的布置：
上方：橫幅（紅色底白字）內(nèi)容為“某某、某某生日party宴會(huì)”。
正面：照片噴繪。
兩旁：條幅（兩副）根據(jù)孩子姓名擬兩副對(duì)聯(lián)。
大門(mén)口的布置：
設(shè)生日party歡迎牌，兩旁擺鮮花。
2、布置場(chǎng)外景：party主會(huì)場(chǎng)設(shè)在游泳池旁。
大門(mén)口處布置：迎賓牌、鮮花擺放兩旁。
主道布置：鋪設(shè)紅地毯。
主會(huì)場(chǎng)布置：紅色拱門(mén)設(shè)在主席臺(tái)前面，主席臺(tái)上設(shè)有一架白色鋼琴，上有橫幅，左右有條幅，彩球懸在主會(huì)場(chǎng)上空，主席臺(tái)背景為彩色照片噴繪，禮花10枚，鞭炮等。親朋好友在泳池另三邊就座。
主持人專業(yè)司儀、主持人（兩個(gè)主持）。
影視攝像人員專業(yè)攝像人員（兩個(gè)攝像師）。
攝影師（兩場(chǎng)）（一個(gè)攝影師）。
禮品協(xié)商價(jià)按來(lái)賓人數(shù)。
專業(yè)督導(dǎo)一名。
歲生日活動(dòng)方案篇十二
今年4月7日，是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第xx個(gè)世界衛(wèi)生日，今年世界衛(wèi)生日的主題是“抵御耐藥性：今天不采取行動(dòng)，明天就無(wú)藥可用”，以提高公眾對(duì)防范病菌耐藥的認(rèn)識(shí)，制止抗生素耐藥性的傳播，應(yīng)對(duì)耐藥菌給人類(lèi)健康帶來(lái)的威脅。根據(jù)衛(wèi)生部和省衛(wèi)生廳通知精神，為搞好世界衛(wèi)生日的宣傳活動(dòng)，我院決定4月7―14日舉行世界衛(wèi)生日宣傳周活動(dòng)，具體方案如下：
一、宣傳主題：控制抗菌素耐藥性。宣傳口號(hào)：今天不采取行動(dòng)，明天就無(wú)藥可用。
二、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
（一）時(shí)間：4月7日―4月14日上午9：00―11：00。
（二）地點(diǎn)：醫(yī)院住院樓東側(cè)
（三）活動(dòng)方式：活動(dòng)的主要內(nèi)容是圍繞主題，采取健康教育板面宣傳、資深醫(yī)務(wù)人員現(xiàn)場(chǎng)義診咨詢服務(wù)、發(fā)放宣傳材料等活動(dòng)形式。
1、組織宣傳板面。設(shè)立健康教育宣傳欄進(jìn)行宣傳
2、設(shè)立咨詢點(diǎn)。組織醫(yī)療義診咨詢服務(wù)
3、發(fā)放宣傳品。制作印有健康教育知識(shí)的宣傳品，一并在宣傳咨詢點(diǎn)發(fā)放。
各相關(guān)人員要高度重視此項(xiàng)工作，認(rèn)真組織，確保此項(xiàng)工作落實(shí)到位。并留有影像資料，健康教育項(xiàng)目責(zé)任人在活動(dòng)結(jié)束后要及時(shí)撰寫(xiě)工作總結(jié)，確保此項(xiàng)工作不走過(guò)場(chǎng)，真正為患者解決實(shí)際問(wèn)題。
歲生日活動(dòng)方案篇十三
每月舉辦一期，每期約3個(gè)小時(shí)，具體時(shí)間提前通知。
為體現(xiàn)公司對(duì)員工的人性化管理和關(guān)懷，并以此增進(jìn)員工對(duì)公司的認(rèn)同度和歸屬感，使廣大員工真正地融入到公司大家庭當(dāng)中，進(jìn)而保持更好的工作心態(tài)，與公司共同成長(zhǎng)和發(fā)展。推進(jìn)公司企業(yè)文化建設(shè)，加深企業(yè)文化內(nèi)涵。
1.當(dāng)季度生日的員工；
2.邀請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)參加；
3.有文藝特長(zhǎng)者帶節(jié)目提前報(bào)名參加。
公司宿舍三樓活動(dòng)室、其它戶外或租用活動(dòng)場(chǎng)所，具體根據(jù)當(dāng)期活動(dòng)內(nèi)容安排。
1.準(zhǔn)備工作：準(zhǔn)備生日賀卡、布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
1.2邀請(qǐng)壽星員工參加活動(dòng)，同時(shí)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)及有文藝特長(zhǎng)的同事參加；
1.3提前購(gòu)買(mǎi)好活動(dòng)所需物品；
1.4做好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置，如租賃場(chǎng)地，則提前與出租方聯(lián)系好。
2.1主持人開(kāi)場(chǎng)；
2.2領(lǐng)導(dǎo)或主持人寄語(yǔ)，感謝員工為公司做的貢獻(xiàn)，表達(dá)公司對(duì)員工的祝福；
2.2贈(zèng)送有領(lǐng)導(dǎo)、同事簽名的生日賀卡；
2.3壽星代表發(fā)表生日感言，并分享人生中最有意義的一件事；
2.4感恩公司，全體合唱廠歌--《》；
2.5聯(lián)歡活動(dòng)環(huán)節(jié)：
2.6唱生日歌，許生日愿望，分享生日蛋糕；
2.7合唱《明天會(huì)更好》或《感恩的心》，合影留念；
2.8生日會(huì)結(jié)束，清理場(chǎng)地。
歲生日活動(dòng)方案篇十四
1、幼兒園廚房準(zhǔn)備蛋糕，或請(qǐng)幾個(gè)熱心的家長(zhǎng)幫忙制作。
2、提前聯(lián)系家長(zhǎng)，用照片或視頻記錄幼兒生活的點(diǎn)滴，體現(xiàn)父母對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)。
3、裝扮材料：梳子、頭飾、口紅、眉筆、幼兒的手工項(xiàng)鏈、領(lǐng)帶等。
4、視頻《我從哪里來(lái)》，音樂(lè)、話筒、音響、健康飲品、水果等。
1、入園簽到就坐，播放幼兒生活的照片或視頻作為背景。
2、主持人開(kāi)場(chǎng)，送上園方的祝福，說(shuō)明活動(dòng)的目的，引導(dǎo)幼兒表達(dá)對(duì)父母的感謝之情。
3、化妝環(huán)節(jié)：請(qǐng)幼兒用提供的材料為父母裝扮。
4、播放視頻《我從哪里來(lái)》及父母與孩子生活的點(diǎn)滴。
“我從哪里來(lái)？”多數(shù)孩子都會(huì)向父母問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題，很多父母會(huì)告訴孩子“從超市買(mǎi)來(lái)的”“從路邊撿來(lái)的”……借此活動(dòng)，為孩子們正確科普生命的誕生，自己的由來(lái)，同時(shí)孩子的生日也是母親的難日，讓他們了解感恩的緣由，切實(shí)感受到父母的愛(ài)。
5、游戲環(huán)節(jié)：默契大考驗(yàn)
促進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)共同了解、理解，幫助家庭教育的反思。
第一輪：主持人提出問(wèn)題，家長(zhǎng)先寫(xiě)在題板上，然后讓幼兒回答。
參考問(wèn)題
（1）父母最?lèi)?ài)吃的食物（水果、蔬菜等）
（2）父母的職業(yè)
（3）父母的生肖
（4）父母有沒(méi)有特別喜歡的運(yùn)動(dòng)，是什么？
（5）父母的好朋友是誰(shuí)？
（6）爸爸（媽媽）有時(shí)間的時(shí)候你希望他做什么？
（7）爸爸媽媽說(shuō)的最喜歡的一句話
（8）爸爸媽媽說(shuō)的最不喜歡的一句話
（9）對(duì)你的爸爸（媽媽）說(shuō)一句話
第二輪：主持人提出問(wèn)題，小壽星先悄悄告訴老師，然后家長(zhǎng)回答。
參考問(wèn)題
（1）孩子的好朋友是誰(shuí)？
（2）孩子最突出的才華
（3）孩子的優(yōu)點(diǎn)（至少3個(gè)）
（4）孩子最喜歡的玩具
（5）孩子喜歡的顏色
（6）孩子最喜歡的圖書(shū)
（7）你欣賞的孩子的行為
（8）你希望孩子改正的行為
（9）孩子今年學(xué)會(huì)的新本領(lǐng)有哪些？
（10）對(duì)你的孩子說(shuō)一句話
6、吃蛋糕，活動(dòng)結(jié)束，合影留念。
這兩個(gè)方案都可以用于班級(jí)活動(dòng)或全園活動(dòng)，可以按季度或?qū)W期的'時(shí)間跨度確定集體生日party的幼兒名單，更能與家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)期總結(jié)等時(shí)間結(jié)合在一起。
歲生日活動(dòng)方案篇十五
10月10日是“世界精神衛(wèi)生日”，今年的宣傳主題是“心理健康，社會(huì)和諧”，根據(jù)貴州省衛(wèi)計(jì)委的通知要求，我中心決定于20xx年10月10日舉行形式多樣內(nèi)容豐富的世界精神衛(wèi)生日宣傳活動(dòng)，特制訂如下具體方案。
“心理健康，社會(huì)和諧”，通過(guò)該主題的宣傳，號(hào)召全社會(huì)積極參與精神衛(wèi)生工作共同承擔(dān)防治責(zé)任和義務(wù)，推動(dòng)形成理解、接納、關(guān)愛(ài)精神障礙患者的社會(huì)氛圍，保護(hù)和促進(jìn)公眾心理健康。
1、《精神衛(wèi)生法》的主旨和主要內(nèi)容;。
2、精神衛(wèi)生政策措施和防治知識(shí);。
3、精神障礙的診斷、治療、住院、出院、康復(fù)和發(fā)病。
報(bào)告程序;。
4、精神障礙的人格尊嚴(yán)，人身和財(cái)產(chǎn)安全等合法權(quán)益。
受法律保護(hù);。
5、加強(qiáng)患者及其家庭戰(zhàn)勝疾病，回歸社會(huì)的正面宣。
傳。
營(yíng)造宣傳氛圍，包括宣傳橫幅，發(fā)放宣傳資料，知識(shí)問(wèn)答，現(xiàn)場(chǎng)解答公眾提問(wèn)等。
1、時(shí)間：20xx年10月10日上午9點(diǎn)至12點(diǎn)。
2、地點(diǎn)：街心花園。