時(shí)間管理是提高工作效率的關(guān)鍵，我們需要對(duì)自己的時(shí)間進(jìn)行總結(jié)和規(guī)劃。如何烹飪出美味又營養(yǎng)的家常菜？以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文，希望可以給大家一些啟發(fā)和思路。
七年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)體會(huì)篇一
在人生的成長道路上，實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)至關(guān)重要的組成部分。無論是在家庭、學(xué)校還是社會(huì)中，我們都會(huì)遇到各種各樣的實(shí)踐活動(dòng)。作為一名六年級(jí)學(xué)生，我也參加了很多實(shí)踐活動(dòng)。今天，我想分享一下我在這些實(shí)踐活動(dòng)中所獲得的心得和體會(huì)。
第二段：家庭實(shí)踐活動(dòng)。
在家庭中，我和父母一起做飯、打掃、購物等等。這些實(shí)踐活動(dòng)鍛煉了我的家務(wù)能力和日常生活能力。通過這些活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了如何制作美味的菜肴、如何打理家務(wù)、如何使用電器等等。這些成果不僅讓我在家庭中得到了尊重和贊賞，也讓我成為了一個(gè)更加獨(dú)立和自信的人。
第三段：學(xué)校實(shí)踐活動(dòng)。
在學(xué)校中，我參加了很多實(shí)踐活動(dòng)，比如科技嘉年華、英語競賽等等。通過這些活動(dòng)，我得到了很多有用的知識(shí)和技能。比如，我通過制作電子產(chǎn)品、編程等活動(dòng)掌握了一定的科技技能；通過參加英語競賽，我提高了自己的英語水平。這些知識(shí)和技能的掌握不僅能夠幫助我更好地學(xué)習(xí)和成長，也可以讓我更好地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
第四段：社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
除了在家庭和學(xué)校中的實(shí)踐活動(dòng)，我也參加了許多社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，比如義務(wù)勞動(dòng)、志愿者活動(dòng)等等。在這些活動(dòng)中，我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)需要我們?nèi)樗素暙I(xiàn)。通過勞動(dòng)、幫助他人等活動(dòng)，我體會(huì)到了樂于助人的快樂和成就感。這些經(jīng)歷讓我不僅成為了一個(gè)更好的人，也為我將來的成長和發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié)。
實(shí)踐活動(dòng)是人生成長中不可或缺的一部分。通過家庭、學(xué)校和社會(huì)中的實(shí)踐活動(dòng)，我鍛煉了自己的能力、獲取了有用的知識(shí)和技能、認(rèn)識(shí)到了社會(huì)需要我們的貢獻(xiàn)和助力。這些經(jīng)歷讓我成為了一個(gè)更加真實(shí)、自信、責(zé)任感、樂于助人的人。同時(shí)，我也深刻認(rèn)識(shí)到自己未來發(fā)展的道路，以及要付出艱辛努力才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和目標(biāo)?？傊?，實(shí)踐活動(dòng)給我們帶來的不僅是知識(shí)和技能，更是一種人生經(jīng)驗(yàn)和成長的機(jī)會(huì)。
七年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)體會(huì)篇二
在七年級(jí)的綜合實(shí)踐課程中，我經(jīng)歷了許多難忘的事情，從中學(xué)到了許多有用的知識(shí)和技能。這一次的實(shí)踐讓我對(duì)生活有了更深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也提高了我的綜合能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)。
在這一學(xué)期，我們進(jìn)行了多個(gè)實(shí)踐課程，其中最讓我難忘的是社區(qū)實(shí)踐。在社區(qū)實(shí)踐中，我們參觀了當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)的各種設(shè)施，包括市政府、博物館、醫(yī)院和公園等。通過這些參觀，我對(duì)社區(qū)建設(shè)和規(guī)劃有了更深入的了解。同時(shí)，我還了解到了社區(qū)實(shí)踐的重要性，它不僅可以提高我們的實(shí)踐能力，還能夠培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感。例如，在參觀醫(yī)院的時(shí)候，我們了解到醫(yī)院的功能和服務(wù)，使我們對(duì)醫(yī)療工作者的辛勤工作和社會(huì)的健康意識(shí)有了更深的認(rèn)識(shí)。
此外，綜合實(shí)踐課程還促進(jìn)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力的提升。在進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，我們必須與同伴進(jìn)行有效的合作，共同完成任務(wù)。這要求我們要學(xué)會(huì)站在他人的角度思考問題，并換位思考，才能更好地配合并解決問題。例如，在進(jìn)行模擬創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的時(shí)候，我們需要分工合作，并進(jìn)行有效的溝通，才能制定出合理的經(jīng)營方案和計(jì)劃。這不僅僅提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，還增強(qiáng)了我們的領(lǐng)導(dǎo)力和組織能力。
此外，綜合實(shí)踐課程還加強(qiáng)了我們的實(shí)踐能力。通過親自動(dòng)手實(shí)踐，我們可以將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中，并且從中獲得更深刻的體驗(yàn)和理解。例如，在進(jìn)行農(nóng)田實(shí)踐的時(shí)候，我們學(xué)習(xí)了種植作物的基本技巧和注意事項(xiàng)，并親自動(dòng)手進(jìn)行了農(nóng)田操作。這樣的實(shí)踐不僅鞏固了我們的知識(shí)，還培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維。
綜合實(shí)踐課程還培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。通過參與實(shí)踐項(xiàng)目，我們被激發(fā)了解決問題和創(chuàng)新的動(dòng)力。例如，在進(jìn)行創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的時(shí)候，我們需要獨(dú)立思考和尋找商業(yè)機(jī)會(huì)，為我們的產(chǎn)品和服務(wù)尋找市場和客戶。這要求我們要不斷進(jìn)行反思和改進(jìn)，以適應(yīng)市場需求和變化。
總而言之，七年級(jí)綜合實(shí)踐課程是一次豐富多彩、有趣而難忘的經(jīng)歷。通過這次實(shí)踐，我學(xué)到了很多東西，不僅提高了我的實(shí)踐能力和綜合能力，還培養(yǎng)了我團(tuán)隊(duì)合作精神和實(shí)踐創(chuàng)新能力。我相信，這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技能將對(duì)我的未來發(fā)展起到重要的指導(dǎo)作用。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷完善自己，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
七年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)體會(huì)篇三
作為一個(gè)七年級(jí)的學(xué)生，在過去的一年里，我參加了許多實(shí)踐活動(dòng)。這些實(shí)踐活動(dòng)不僅豐富了我的課余生活，而且也讓我增長了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中，我想分享一下我在實(shí)踐活動(dòng)中的體會(huì)和收獲。
第二段：參加社區(qū)志愿者活動(dòng)。
去年，我和我的同學(xué)們一起參加了社區(qū)志愿者活動(dòng)。我們主要負(fù)責(zé)清理社區(qū)公園的垃圾和樹葉，并幫助照料花草樹木。通過這次活動(dòng)，我深刻地認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性，也體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂和成就感。我還學(xué)會(huì)了與他人合作和團(tuán)隊(duì)精神。
第三段：參加科學(xué)實(shí)驗(yàn)比賽。
在學(xué)校的科學(xué)實(shí)驗(yàn)比賽中，我以我的小組成員參加了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。我們研究了植物的生長速度與光照強(qiáng)度的關(guān)系，并通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了我們的假設(shè)。這次比賽不僅提升了我的科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?，而且培養(yǎng)了我的觀察力和分析能力。我認(rèn)識(shí)到了科學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要性，并對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了更大的興趣。
第四段：參加藝術(shù)課外輔導(dǎo)班。
除了學(xué)術(shù)活動(dòng)，我還參加了藝術(shù)課外輔導(dǎo)班。在這個(gè)班上，我學(xué)習(xí)了繪畫和剪紙等技能。通過反復(fù)的練習(xí)和探索，我逐漸提高了我的藝術(shù)水平，并在學(xué)校的美術(shù)競賽中取得了好成績。這個(gè)過程讓我體會(huì)到了堅(jiān)持與努力的重要性，并增強(qiáng)了我的創(chuàng)造力和想象力。
第五段：參加戶外活動(dòng)。
在暑假期間，我參加了一次戶外活動(dòng)。我們一起徒步上山，還進(jìn)行了一些團(tuán)隊(duì)合作的挑戰(zhàn)。在這次活動(dòng)中，我克服了對(duì)陌生環(huán)境的恐懼，鍛煉了我的體力和意志力。同時(shí)，我也結(jié)識(shí)了許多新朋友，增加了我的社會(huì)交往能力。這次戶外活動(dòng)讓我意識(shí)到了身體活動(dòng)對(duì)于健康的重要性，也讓我學(xué)會(huì)了如何與他人合作和共同完成任務(wù)。
結(jié)尾段：總結(jié)。
通過這些實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多知識(shí)和技能，也培養(yǎng)了許多重要的品質(zhì)。我發(fā)現(xiàn)實(shí)踐活動(dòng)不僅可以豐富我們的生活，還可以讓我們得到真實(shí)的體驗(yàn)和收獲。希望在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我能繼續(xù)參與各種各樣的實(shí)踐活動(dòng)，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)和能力。
七年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)體會(huì)篇四
實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生認(rèn)識(shí)世界、認(rèn)識(shí)自我、鍛煉實(shí)踐能力的重要途徑。作為一名六年級(jí)學(xué)生，我參加了不少的實(shí)踐活動(dòng)，其中有些活動(dòng)讓我感到難忘，也讓我受益匪淺。以下是我的一些心得體會(huì)。
第二段：實(shí)踐是理論的生動(dòng)實(shí)現(xiàn)。
在學(xué)習(xí)中，我們通過課本和講解知識(shí)點(diǎn)來學(xué)習(xí)，但知識(shí)的理論與實(shí)際操作的應(yīng)用總是有所區(qū)別。實(shí)踐活動(dòng)則是將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為具體行動(dòng)，更形象、生動(dòng)地展現(xiàn)知識(shí)的魅力。比如，我們?cè)?jīng)在參觀博物館時(shí)，老師根據(jù)展品進(jìn)行詳細(xì)解釋，讓我們了解文物歷史和文化，達(dá)到了學(xué)以致用的效果。
第三段：實(shí)踐活動(dòng)是培養(yǎng)自主創(chuàng)新思維的途徑。
在實(shí)踐活動(dòng)中，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)需要和創(chuàng)造力的要求，我們常常需要自己想辦法解決問題，這就培養(yǎng)了我們的自主創(chuàng)新能力。比如，在實(shí)現(xiàn)自制遙控小車時(shí)，我們發(fā)揮工程師的創(chuàng)造力，設(shè)計(jì)制作并改進(jìn)車輛，最終達(dá)到成功運(yùn)轉(zhuǎn)的效果。這樣的活動(dòng)讓我們有了更多的思考和實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
第四段：實(shí)踐活動(dòng)是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的途徑。
實(shí)踐活動(dòng)通常需要各種技能和力量的協(xié)調(diào)，這就讓我們學(xué)習(xí)到團(tuán)隊(duì)合作的必要性和重要性。在團(tuán)體活動(dòng)中，我們學(xué)會(huì)互相尊重、信任和傾聽，合理分工、有效溝通并互相協(xié)調(diào)，形成了團(tuán)結(jié)的集體力量，最終共同完成任務(wù)。這樣的活動(dòng)讓我們認(rèn)識(shí)到，團(tuán)隊(duì)具有無限的力量，若能合作起來，困難將變得微不足道。
第五段：結(jié)語。
實(shí)踐活動(dòng)是一種高效的學(xué)習(xí)形式，它既能豐富我們的學(xué)習(xí)內(nèi)容，也能提高我們的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在參加實(shí)踐活動(dòng)中，我們不僅可以學(xué)習(xí)到知識(shí)，還能領(lǐng)悟到人生的真諦，感受到集體的溫暖和自我肯定的滋潤。我們會(huì)在實(shí)踐中獲得難以替代的經(jīng)驗(yàn)和啟示，讓這些體驗(yàn)成為我們成長的階梯和未來人生的財(cái)富。
七年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)體會(huì)篇五
在七年級(jí)的學(xué)習(xí)生活中，我們參加了各種各樣的實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我們的知識(shí)，提高了我們的能力。通過這些實(shí)踐活動(dòng)，我意識(shí)到了實(shí)踐的重要性，也積累了一些珍貴的經(jīng)驗(yàn)。以下是我對(duì)這些實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)。
首先，實(shí)踐活動(dòng)是很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過實(shí)踐活動(dòng)，我們可以將書本知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中去，讓抽象的知識(shí)變得具體而有趣。比如，在地理課上，我們參觀了一座風(fēng)力發(fā)電廠，親身體驗(yàn)了風(fēng)力發(fā)電的原理和效果。這樣一來，我們不僅可以學(xué)到關(guān)于風(fēng)力發(fā)電的知識(shí)，還能深刻理解其在環(huán)保方面的重要性。實(shí)踐使我們的學(xué)習(xí)更加全面和深入，也更能激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣。
其次，實(shí)踐活動(dòng)可以培養(yǎng)我們的實(shí)際操作能力。知識(shí)只有在實(shí)踐中才能得到鞏固和提高。比如，在化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上，老師讓我們親手進(jìn)行各種實(shí)驗(yàn)操作，如酸堿中和、氣體的判斷等等。通過親自動(dòng)手操作，我們不僅了解了實(shí)驗(yàn)原理，還掌握了實(shí)驗(yàn)的技巧和方法，提高了我們的實(shí)際操作能力。我記得有一次，我們做了一個(gè)化學(xué)演示實(shí)驗(yàn)，通過觀察酸堿反應(yīng)的現(xiàn)象，我們加深了對(duì)化學(xué)知識(shí)的理解，并且增強(qiáng)了實(shí)際操作時(shí)的注意力和細(xì)心程度。
另外，實(shí)踐活動(dòng)還有助于培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。在實(shí)踐活動(dòng)中，我們需要和同伴一起合作，共同解決問題。比如，在班級(jí)戶外拓展訓(xùn)練中，我們要完成團(tuán)隊(duì)合作任務(wù)，需要互相配合、協(xié)商解決問題。通過這樣的實(shí)踐過程，我們學(xué)習(xí)到了更多的合作技巧和溝通方法，在與團(tuán)隊(duì)成員的合作中提高了互相信任和協(xié)作的能力。在這個(gè)過程中，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)力量的重要性，只有團(tuán)隊(duì)的努力才能達(dá)到更好的效果。
此外，實(shí)踐活動(dòng)還可以增強(qiáng)我們的解決問題的能力。在實(shí)踐活動(dòng)中，我們常常會(huì)面臨各種各樣的問題和挑戰(zhàn)，需要我們?nèi)ニ伎己驼页鼋鉀Q的辦法。通過解決問題的過程，我們不僅鍛煉了自己的思維能力，還提高了我們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神。有一次，在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中，我們需要設(shè)計(jì)一個(gè)能夠漂浮在水上的船，我經(jīng)過多次嘗試和改進(jìn)，最終成功設(shè)計(jì)出了一個(gè)穩(wěn)定性非常高的船只。這個(gè)過程讓我明白了在解決問題時(shí)的堅(jiān)持和耐心的重要性，也讓我更加相信只要努力，就一定能夠找到解決問題的方法。
最后，實(shí)踐活動(dòng)還給了我一個(gè)更加廣闊的視野和思考問題的角度。通過參加實(shí)踐活動(dòng)，我有機(jī)會(huì)去體驗(yàn)不同的環(huán)境和文化，結(jié)識(shí)各種各樣的人，通過觀察和思考，我學(xué)到了很多新的東西。比如，在一次參觀農(nóng)村的活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)農(nóng)村的生活是如此樸實(shí)和勤勞，讓我深感社會(huì)是如此多元和復(fù)雜。這個(gè)經(jīng)歷讓我重新思考了什么是真正的幸福和快樂，也更加明確了我未來要努力的方向和目標(biāo)。
總之，七年級(jí)的實(shí)踐活動(dòng)給我留下了很深刻、寶貴的記憶。通過實(shí)踐，我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，不僅提高了自己的能力，也拓寬了自己的視野。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和成長中，我會(huì)繼續(xù)努力，不斷參加各種各樣的實(shí)踐活動(dòng)，讓自己能夠更全面地成長和發(fā)展。
七年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)體會(huì)篇六
在過去的一年中，我作為一名七年級(jí)學(xué)生，參與了學(xué)校的綜合實(shí)踐活動(dòng)。這次實(shí)踐，讓我不僅能夠接觸到與課堂學(xué)習(xí)不同的知識(shí)，還培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。通過實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是一種最好的學(xué)習(xí)方式，它能夠讓我在實(shí)際操作中獲得直接的反饋，更加深入地理解課堂知識(shí)。
第二段：實(shí)踐，展現(xiàn)了我的潛力與才華。
在實(shí)踐活動(dòng)中，我嘗試了許多以前從未接觸過的事物，例如科技創(chuàng)新、文化藝術(shù)等。我很慶幸能有這樣的機(jī)會(huì)，讓我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力與才華。通過實(shí)踐，我獲得了在其他領(lǐng)域中展示自己的機(jī)會(huì)，讓我更自信地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。
第三段：實(shí)踐，培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
實(shí)踐活動(dòng)幾乎沒有一個(gè)人可以完成。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有自己的責(zé)任和任務(wù)，需要相互合作才能完成。通過實(shí)踐，我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見，學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中起到自己的作用。團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠完成任務(wù)，還能提高效率和質(zhì)量。在實(shí)踐中，我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于一個(gè)人的成長和成功是至關(guān)重要的。
第四段：實(shí)踐，讓我更加關(guān)注社會(huì)與環(huán)境問題。
通過實(shí)踐活動(dòng)，我接觸到了許多與社會(huì)和環(huán)境問題相關(guān)的內(nèi)容。我了解到環(huán)境保護(hù)的重要性，學(xué)習(xí)到如何保護(hù)我們的地球。我也更加了解社會(huì)問題，例如貧困、文化沖突等，這些問題讓我思考并激發(fā)了我的社會(huì)責(zé)任感。實(shí)踐活動(dòng)不僅讓我學(xué)會(huì)了解決問題的方法，還讓我更加關(guān)注社會(huì)與環(huán)境問題，愿意為社會(huì)的進(jìn)步和環(huán)境的改善貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：實(shí)踐，讓我收獲了不可替代的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)踐活動(dòng)，是我成長的歷程，是我不可替代的寶貴經(jīng)驗(yàn)。通過實(shí)踐活動(dòng)，我不僅充實(shí)了自己的知識(shí)儲(chǔ)備，還培養(yǎng)了自己的動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維。我收獲了與書本上不一樣的親身經(jīng)歷，讓我對(duì)世界有了更深入的認(rèn)識(shí)。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將成為我未來獨(dú)特的財(cái)富，讓我在面對(duì)各種挑戰(zhàn)時(shí)更加從容和自信。
總結(jié)：通過實(shí)踐，我收獲了知識(shí)、成長、潛力的發(fā)掘、團(tuán)隊(duì)合作的能力和對(duì)社會(huì)與環(huán)境問題的關(guān)注。這一次實(shí)踐讓我懂得了實(shí)踐的重要性，也讓我意識(shí)到實(shí)踐不僅是一種學(xué)習(xí)的方式，更是一種人生的經(jīng)歷。我會(huì)繼續(xù)努力參加更多的實(shí)踐活動(dòng)，不斷發(fā)掘自己的潛力和才華，為建設(shè)美好的世界貢獻(xiàn)自己的力量。
七年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)體會(huì)篇七
實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生在課堂之外學(xué)習(xí)知識(shí)、增長技能的重要途徑。在四年級(jí)的學(xué)習(xí)過程中，我參加過各種形式的實(shí)踐活動(dòng)，包括社區(qū)服務(wù)、自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)、文化活動(dòng)等等。這些經(jīng)歷讓我感受到了學(xué)習(xí)的樂趣和實(shí)踐的重要性，也讓我明白了一些關(guān)于實(shí)踐活動(dòng)的體會(huì)和感悟。
實(shí)踐活動(dòng)讓我們有機(jī)會(huì)跳出教室、走進(jìn)社區(qū)、實(shí)地探索。通過實(shí)踐活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)它具有以下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)。第一，它讓我們學(xué)到的知識(shí)變得更加生動(dòng)、形象。例如，在社區(qū)服務(wù)中，我了解了社區(qū)歷史文化，感受到社區(qū)的風(fēng)土人情，這使我對(duì)社區(qū)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。第二，實(shí)踐活動(dòng)促進(jìn)了我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的提升。在自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)中，我學(xué)習(xí)了如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作。這些經(jīng)驗(yàn)讓我們的思維更加靈活、觀察能力更強(qiáng)。第三，實(shí)踐活動(dòng)讓我們學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和交流溝通。在文化活動(dòng)中，我和其他同學(xué)一起完成了一系列任務(wù)，我們共同解決了問題，取得了成就，這讓我們之間的互動(dòng)更加深入和友好。
雖然實(shí)踐活動(dòng)有很多優(yōu)點(diǎn)，但是也不可避免的存在一些挑戰(zhàn)。首先，實(shí)踐活動(dòng)需要我們面對(duì)未知的環(huán)境和復(fù)雜的問題，這對(duì)于我們的認(rèn)知和思維都是一個(gè)考驗(yàn)。其次，實(shí)踐活動(dòng)需要我們付出更多的時(shí)間和精力，這對(duì)于我們的學(xué)習(xí)和生活都是一種挑戰(zhàn)。最后，實(shí)踐活動(dòng)需要我們克服自己的惰性和怯懦，勇于挑戰(zhàn)自己的極限和壓力。這些都是我們必須克服的挑戰(zhàn)，也是實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的成長。
實(shí)踐活動(dòng)的存在是有意義的?？梢哉f，它是學(xué)生全面發(fā)展的重要抓手，也是提高教育質(zhì)量的有效手段。首先，實(shí)踐活動(dòng)是促進(jìn)學(xué)生知識(shí)和技能的全面發(fā)展的途徑。通過實(shí)踐活動(dòng)，我們不僅可以學(xué)到課本上的知識(shí)，更可以增加實(shí)踐操作的經(jīng)驗(yàn)，更加理解知識(shí)和技能的應(yīng)用和實(shí)際意義，這樣有助于提高我們的學(xué)習(xí)成效。其次，實(shí)踐活動(dòng)是促進(jìn)學(xué)生思維和能力全面發(fā)展的途徑。實(shí)踐活動(dòng)讓我們學(xué)會(huì)了創(chuàng)新思維，提高了觀察和推理能力，增強(qiáng)了自信和創(chuàng)造力，這樣對(duì)于我們的未來成長也是非常重要的。最后，實(shí)踐活動(dòng)是促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展的途徑。不同領(lǐng)域、不同活動(dòng)都有其特色和功能，參加不同實(shí)踐活動(dòng)，可以幫助我們?nèi)驽N煉各種素質(zhì)，提高我們的綜合素質(zhì)。
第五段：我的收獲。
在這四年級(jí)的實(shí)踐活動(dòng)中，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。我學(xué)會(huì)了如何與人溝通、如何組織任務(wù)、如何處理問題等等。這些經(jīng)驗(yàn)不僅幫助了我的學(xué)習(xí)，也讓我更加自信和自信。我還通過實(shí)踐活動(dòng)結(jié)交了許多新朋友，他們的奮斗和故事都讓我受益匪淺。總的來說，實(shí)踐活動(dòng)給我?guī)砹撕芏嗵魬?zhàn)和收獲，對(duì)于我的成長和未來都有非常重要的影響。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)更加積極的參加各種實(shí)踐活動(dòng)，不斷挑戰(zhàn)自己、追求進(jìn)步、提高自我。
七年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)體會(huì)篇八
第一段：介紹暖冬活動(dòng)及活動(dòng)目的和意義（200字）。
暖冬活動(dòng)是為了關(guān)愛貧困地區(qū)的學(xué)生而開展的一項(xiàng)公益活動(dòng)，目的是通過捐獻(xiàn)物品和慰問貧困地區(qū)的學(xué)生，給他們帶去溫暖與關(guān)懷。這個(gè)活動(dòng)的意義在于增強(qiáng)學(xué)生們的社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)他們樂于助人的精神，同時(shí)也加深他們對(duì)貧困地區(qū)的了解與關(guān)注。
作為七年級(jí)的學(xué)生，我積極參與了暖冬活動(dòng)，并親身去貧困地區(qū)慰問了一些學(xué)生。在去的路上，我一直在思考我們所做的活動(dòng)對(duì)于他們意味著什么。當(dāng)我見到那些孩子時(shí)，我深深感受到他們的溫暖與感激。他們的笑容讓我明白，即使我們的幫助微不足道，但他們真心的感謝是對(duì)我們努力的最好回報(bào)。通過這次活動(dòng)，我學(xué)到了關(guān)愛他人的重要性，使我更加珍惜自己所擁有的一切。
第三段：參與暖冬活動(dòng)的收獲與啟示（300字）。
參與暖冬活動(dòng)，不僅僅是為貧困地區(qū)的孩子帶去溫暖，也給我?guī)砹撕芏嗍斋@。首先，我感受到了樂于助人的快樂?？粗切┖⒆觽兟犖覀冎v述的故事時(shí)，臉上洋溢著笑容，我感受到了自己的價(jià)值和存在意義。其次，我明白到生活中，愛與關(guān)懷對(duì)每個(gè)人來說都是至關(guān)重要的。通過與他們交流，我看到了他們心靈上的空虛，也發(fā)現(xiàn)了他們內(nèi)心深處對(duì)溫暖的渴望。最后，我明白到有時(shí)一個(gè)微小的舉動(dòng)也能對(duì)別人產(chǎn)生巨大的影響，我想繼續(xù)努力傳播愛與溫暖。
第四段：對(duì)暖冬活動(dòng)的改進(jìn)與展望（200字）。
參與暖冬活動(dòng)讓我看到了我們?nèi)匀挥泻艽蟮母倪M(jìn)空間。首先，我們可以更加深入地了解貧困地區(qū)的真實(shí)情況，以更有針對(duì)性地開展活動(dòng)。其次，我們應(yīng)該努力提升活動(dòng)的影響力，爭取更多的人們參與其中，為貧困地區(qū)的孩子們帶去更多的幫助與愛心。最后，我們需要更加注重活動(dòng)的持續(xù)性，不僅僅在冬天的時(shí)候關(guān)注，而是每個(gè)季節(jié)都能給予他們幫助與關(guān)愛。
第五段：總結(jié)暖冬活動(dòng)的意義與感受（200字）。
暖冬活動(dòng)讓我深刻體會(huì)到了愛與溫暖的力量。幫助別人的同時(shí)，我也經(jīng)歷了成長和收獲。通過活動(dòng)的參與，我懂得了關(guān)愛他人的重要性，明白了自己的責(zé)任和使命。未來，我會(huì)繼續(xù)積極參與公益活動(dòng)，為需要幫助的人們帶去更多的溫暖與關(guān)懷。我相信，在每個(gè)人的努力下，我們一定能夠讓這個(gè)世界變得更加美好。
七年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)體會(huì)篇九
在七年級(jí)這一年，我經(jīng)歷了許多有趣的實(shí)踐活動(dòng)和學(xué)習(xí)經(jīng)歷，從中汲取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在這段時(shí)間里，我深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)踐能夠幫助我們?cè)趯W(xué)習(xí)中更好地理解知識(shí)，鍛煉自己的能力，培養(yǎng)良好的品質(zhì)。通過參加各種實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了如何與他人合作，如何解決問題，并形成了自己的觀點(diǎn)和價(jià)值觀。下面，我將分享我的實(shí)踐感悟與心得體會(huì)。
第一段：實(shí)踐帶來更深刻的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
在七年級(jí)的學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)實(shí)踐活動(dòng)能夠加深對(duì)知識(shí)的理解和掌握。例如，在數(shù)學(xué)課上，我曾參與一個(gè)測(cè)量活動(dòng)，學(xué)習(xí)如何使用量角器和尺子來測(cè)量角度和長度。通過親自動(dòng)手測(cè)量，在實(shí)踐中我不僅熟練掌握了測(cè)量的技巧，還理解了為什么使用這些工具和技術(shù)。實(shí)踐讓我親身感受到了知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用和意義，使我更加喜歡學(xué)習(xí)。
第二段：實(shí)踐鍛煉了我的能力。
通過參與各種實(shí)踐活動(dòng)，我不僅學(xué)習(xí)到了知識(shí)，還鍛煉了各方面的能力。比如，在體育課上，我曾參與一個(gè)長跑比賽，為了讓自己保持良好的體力和節(jié)奏，我每天堅(jiān)持跑步鍛煉。通過長跑的訓(xùn)練，我逐漸提高了自己的耐力和毅力，也更加懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。這些實(shí)踐的經(jīng)歷，讓我成為了一個(gè)更加全面發(fā)展的個(gè)體。
第三段：實(shí)踐培養(yǎng)了良好的品質(zhì)。
參與實(shí)踐活動(dòng)不僅讓我學(xué)到了知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了我的品質(zhì)和價(jià)值觀。例如，在環(huán)保月活動(dòng)中，我參與了一次垃圾清理活動(dòng)。通過親自體驗(yàn)到環(huán)境污染的嚴(yán)重性，我認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)該從小事做起，從自身做起，節(jié)約用水、減少用紙等，為保護(hù)環(huán)境出一份力。這次實(shí)踐活動(dòng)讓我明白了保護(hù)環(huán)境的重要性，培養(yǎng)了我愛護(hù)環(huán)境的良好品質(zhì)。
第四段：實(shí)踐促使我形成獨(dú)立思考的能力。
通過實(shí)踐活動(dòng)，我培養(yǎng)了獨(dú)立思考的能力。在學(xué)校的一次實(shí)踐活動(dòng)中，我們需要根據(jù)給出的線索解決一個(gè)難題。在活動(dòng)中，我遇到了各種問題，需要自己思考和解決。通過與同伴討論、查閱資料等方式，我最終找到了問題的答案。這次實(shí)踐活動(dòng)讓我明白了獨(dú)立思考的重要性，激發(fā)了我的求知欲和解決問題的能力。
通過一年來的實(shí)踐活動(dòng)和學(xué)習(xí)，我從中學(xué)到了許多東西。實(shí)踐讓我在學(xué)習(xí)中更深入地理解知識(shí)，鍛煉了我的能力，培養(yǎng)了良好的品質(zhì)，并幫助我形成了獨(dú)立思考的能力。感悟與心得體會(huì)告訴我，實(shí)踐是學(xué)習(xí)的重要一環(huán)，只有通過實(shí)踐才能更好地理解和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)自己的能力和品質(zhì)。在未來的學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)踐和學(xué)習(xí)相結(jié)合，不斷提高自己。
以上就是我在七年級(jí)的實(shí)踐感悟與心得體會(huì)。我深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性，它不僅可以加深對(duì)知識(shí)的理解和掌握，還可以鍛煉各方面的能力，培養(yǎng)良好的品質(zhì)和價(jià)值觀。我相信，在未來的學(xué)習(xí)中，實(shí)踐將繼續(xù)伴隨著我，讓我不斷成長和進(jìn)步。
七年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)體會(huì)篇十
最使我感到新鮮的課是“智慧之光”課。
我一進(jìn)門，就看見許多好奇的機(jī)器，特別是美妙神奇的輝光球。那圓圓的球里有好幾條細(xì)細(xì)的紅色“射線”，會(huì)在里面不停地漂浮，放射?？瓷先ズ苊利?，但只要你一把手放在上面，就馬上會(huì)有一根藍(lán)色的線直沖你手心而來，如果再有一個(gè)人碰手，那兩個(gè)人的手將會(huì)像針刺一樣的痛。這使我知道它雖然很漂亮，但有著一定的電力。
最使我感到辛苦的課是軍訓(xùn)課。
12月份，雖說已是冬天，但午后的天氣還如同夏天，陽光燦爛。那天，我們上軍訓(xùn)課，在這節(jié)課里我們可受罪了。動(dòng)也不能動(dòng)一下，稍動(dòng)一下就要喊報(bào)告。在火熱的太陽光下，我們頭上的汗水直往下滴，但大家都不敢抹一把汗，太陽光還不斷地刺進(jìn)我們的眼睛里，使我們睜不開眼，但我們都不叫一聲苦，不叫一聲累。軍訓(xùn)課可真是一堂培養(yǎng)我們意志的課呀!
綠色學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)真是苦中帶甜，甜中帶樂。
那天晚上的篝火晚會(huì)，使我們洪塘中心全體的六年級(jí)同學(xué)和全體老師、教官都沉浸在一片歡樂的海洋里，使我終身難忘。在美妙的音樂聲中，我們六年紀(jì)的全體同學(xué)一起跳起兔子舞，大家肩搭肩，圍成一個(gè)大圓圈，左腳蹬二下，右腳蹬二下。大家邊跳邊笑，高興得合不攏嘴。一陣喜悅后，我們圍坐在原定的位子上，欣賞各班同學(xué)臨時(shí)排的節(jié)目，你可別小看這些節(jié)目，他們可精彩了!有一班的小品“1+1”，四班的小品“破車”，分別有表演大師揚(yáng)敏扮演宋丹丹，胡倩楠扮演趙本山，還有我們班男高音演唱家於寧唱的《小雞》……歡呼聲、掌聲一陣蓋過一陣，在我童年的記憶里留下了難忘的的一頁。
晚上熄燈后，寢室里講起了悄悄話，可不一會(huì)兒疲勞就把我們帶進(jìn)了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)——。
七年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)體會(huì)篇十一
1．在自由作文中，自由觀察與體驗(yàn)，自由想象與聯(lián)想，充分展示自己的個(gè)性與才智。
2．認(rèn)識(shí)到自由是相對(duì)的，自由作文的最大自由是在需要的時(shí)候說恰當(dāng)?shù)脑挕?BR> 【教學(xué)重難點(diǎn)】。
重點(diǎn)：能從多個(gè)角度進(jìn)行自由作文。
難點(diǎn)：能用簡潔流暢的語言描述自己的所見所聞所感。
【導(dǎo)學(xué)過程】。
一、上作點(diǎn)評(píng)。
二、我來說題。
（學(xué)生就本題交流自己的理解及寫作思路、方法等）。
三、寫作指導(dǎo)。
1.命題設(shè)想。
題目：以自己周圍的生活為題材，寫一篇文章，或記載事實(shí)，或編織故事，或刻畫人物，或描寫景色，內(nèi)容不限，文體不限，只要所寫內(nèi)容具體，所抒情感真實(shí)。
本作文題來源于蘇教版語文教材七年級(jí)下冊(cè)第264頁。在這個(gè)日新月異，豐富多彩的社會(huì)里，我們每時(shí)每刻都在接觸、體驗(yàn)著形形色色的人和事，由此也會(huì)產(chǎn)生各種感受，有悲歡離合，有喜怒哀樂……有些感受可能轉(zhuǎn)眼之間就忘記了，有些卻會(huì)積聚在心里，進(jìn)而生出“一吐為快”的愿望。此時(shí)，我們可以拿起筆來，不受拘束地記錄下一幅幅充盈著時(shí)代氣息、洋溢著生命活力的生活場景。這不是對(duì)生活的簡單的拷貝和“克隆”，而是卓絕的精神創(chuàng)造。你的這一篇篇有感而發(fā)的作文即是創(chuàng)造出來的獨(dú)特的精神產(chǎn)品，而你就是這種精神產(chǎn)品的創(chuàng)造者和擁有者。
2.訓(xùn)練目標(biāo)。
鼓勵(lì)學(xué)生打破思維的條條框框自由作文，在自由寫作的過程中，自由觀察與體驗(yàn)，自由想象與聯(lián)想，充分展示自己的個(gè)性與才智。同時(shí)也要使學(xué)生認(rèn)識(shí)到任何自由都是相對(duì)的，自由作文的最大自由是“讓同學(xué)們?cè)谛枰臅r(shí)候說恰當(dāng)?shù)脑挕！?BR> 3.思路點(diǎn)撥。
（1）自定文體。自由作文，文體選擇自由?？梢跃幨龉适拢洈⒔?jīng)歷，可以抒發(fā)感情，發(fā)表議論，還可以臨摹寫真，展開想像。選擇文體，既要根據(jù)所表達(dá)的思想情感事物需要，又要切合自身的寫作欲望。這樣才可以充分發(fā)揮自身特長，展現(xiàn)自身才華。
（2）自主選材。自由作文，選材極為廣泛。這包含兩層意思：一是選材的制約很少，二是選材的范圍很寬。沒有固定的框框約束，也沒有僵死的條條限制。同學(xué)們可以根據(jù)自己對(duì)材料的認(rèn)識(shí)和情感，決定材料的取舍。
雷真民。
七年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)體會(huì)篇十二
實(shí)踐，就是把所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合.另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ).通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐.而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已.
做飯，雖說用不到什么理論知識(shí)，但它確確實(shí)實(shí)是一種實(shí)踐，一種社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)檫@是一個(gè)合格的中華人民共和國公民步入社會(huì)所必須掌握的技能。
雖然實(shí)踐的這幾天并不能算得上是酷暑，可以說是比較幸運(yùn)，可以在屋子里工作，但屋內(nèi)烘熱的空氣有時(shí)還是會(huì)把自己弄得喘不過起來，一活動(dòng)起來很快便會(huì)汗流浹背的，一會(huì)衣服就濕透了，才干了一天，就已經(jīng)腰酸背痛，甚至有第二天不想干的想法。但我很快發(fā)現(xiàn)自己的想法是不正確的，雖然累，但我始終都牢記著這次實(shí)踐的目的，再累也應(yīng)該堅(jiān)持。因?yàn)槲抑肋@就是考驗(yàn)，只有在這種環(huán)境中才能看出一個(gè)人的毅力水平。想到這些我就會(huì)覺得自己渾身又充滿了力量，在接下來的幾天中那種想放棄的想法就很少出現(xiàn)了，當(dāng)時(shí)就覺得充滿精力充滿奮斗精神能夠堅(jiān)持才是一個(gè)中學(xué)生應(yīng)該具有的素質(zhì)。在這短短的幾天中我碰過壁，流過汗，但我卻成長了.
社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，我們更多的了解了社會(huì)，我們的這些體驗(yàn)不僅為我們的現(xiàn)在提供了可供借鑒的知識(shí)，更為我們?cè)趯砑ち业母偁幹汹A得一席之地打下了基礎(chǔ)。希望以后還會(huì)有這樣的機(jī)會(huì)，讓我在實(shí)踐中得到鍛煉。七天，對(duì)于人生而言或許并不算太長的時(shí)間，但在這七天中我卻得到了人生最寶貴的經(jīng)驗(yàn)，這幾天將使我人生中最寶貴的回憶。這些天來，雖然付出了很多汗水，也感覺很累，但從這次實(shí)踐中我的意志力得到磨練。我慢慢的開始明白為什么大家都希望我們能更多的參加社會(huì)實(shí)踐，我們也真忠告受到科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的真正涵義。
- 袁蕾
中學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)
寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂,走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長；另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn)；但在實(shí)踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知 識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦 ” ，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過程中，減少磨合期的碰撞.
加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
我做的活動(dòng)是幫助居委會(huì)清除亂貼的廣告紙。現(xiàn)在的亂涂亂畫現(xiàn)象很嚴(yán)重，有些人只為了自己的一己私利，不顧城市的美觀，不折手段的在墻上，到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會(huì)使整個(gè)城市不美觀嗎？他們知道，但他們還是那么做了。看那些環(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的收拾著那些廣告，難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎？他們肯定知道。我在清理那些廣告紙的同時(shí)，也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來，好累哦！真的好累，手都軟了，可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)的原因，也是為了讓我們更多的接觸生活，在生活中體會(huì)到一些東西。做社會(huì)實(shí)踐也是為了鍛煉我們的能力，讓我們的能力充分展現(xiàn)出來。在做這個(gè)活動(dòng)的過程中，我發(fā)現(xiàn)只有用心去做，才能把廣告紙刮干凈，這也是為了培養(yǎng)我們做事要認(rèn)真的能力。曾經(jīng)看過一則材料，有一個(gè)年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮，環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面打掃，真的很費(fèi)勁，而且環(huán)衛(wèi)工人是個(gè)很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了，我覺得應(yīng)該增強(qiáng)對(duì)年輕人的教育。為了城市的美觀，我們應(yīng)該更少的在城市的地板上增添一些垃圾，那樣的城市會(huì)更好看。我們現(xiàn)在的孩子生活太好了，都不知道多動(dòng)手做一些家務(wù)了，做這個(gè)社會(huì)實(shí)踐，也是為了讓我們多做一些有利于我們成長的事情對(duì)于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神有好處，以后能在社會(huì)上更好的立足。平時(shí)，我們?cè)诩依飸?yīng)該多幫助父母做一些家務(wù)活，現(xiàn)在的學(xué)生過于懶惰，不知道父母的辛苦，如果不加強(qiáng)鍛煉以后出社會(huì)后，要怎么去面對(duì)更多的考驗(yàn)。
在勞動(dòng)的過程中，我知道勞動(dòng)人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當(dāng)志愿者，在各個(gè)城市的大街小巷發(fā)宣傳彈，宣傳“保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境”。我們周邊的環(huán)境是美麗的，如果不加以保護(hù)，環(huán)境將會(huì)惡劣，我們就將失去我們生存的地方，地球是我們唯一賴以生存的地方，我們應(yīng)該加以保護(hù)。
通過做社會(huì)實(shí)踐，可以培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力，讓我們從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)很多的小問題。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)就是為了培養(yǎng)我們的能力，還有從細(xì)微的生活瑣事中去發(fā)現(xiàn)一些問題。沒有實(shí)踐就不會(huì)得到真理，很多的真理都是通過實(shí)踐的來的。
希望學(xué)校以后多做一些實(shí)踐活動(dòng)，以便增強(qiáng)我們的能力。
- 杜俐
中學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)
中學(xué)生通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，可以逐步了解社會(huì)，開闊視野，增長才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這也在無形中使我們對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。使我們自己提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
在整個(gè)暑期實(shí)踐中，自己能夠不怕苦不怕累，勤奮工作，盡力、認(rèn)真完成自己的任務(wù);能夠積極進(jìn)行有關(guān)方面的自學(xué)并積極向別人請(qǐng)教學(xué)習(xí);能夠熱心幫助不同小組去完成他們的任務(wù);能夠積極思考并提出自己的建議看法等等;與此同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)面不夠廣，還有很多方面需要廣泛的學(xué)習(xí);自己有時(shí)做事還缺少一點(diǎn)耐性和細(xì)心。從這次實(shí)踐中也有不少的收獲和心得體會(huì)，以下就來分享一下。
一、我們需要堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)精神打造奇跡。
這次實(shí)踐，我想我們其中每一個(gè)成員都清楚這一點(diǎn)——我們是一個(gè)從開始各不相識(shí)，為了共同的目標(biāo)聚在一起，去完成一項(xiàng)共同任務(wù)的團(tuán)隊(duì)，只有大家都做好，才能收到預(yù)期的效果。而且這樣的組隊(duì)方式可以鍛煉與人合作的能力。在等我們組員來的時(shí)候，我自己心里一直都想如果再有機(jī)會(huì)，無論有多么艱苦，我仍相信團(tuán)隊(duì)。
二、全心全意地投入自己選擇所要做的事，尊重選擇。
三、既要相信自己，又要相信他人。
我們都知道，天下沒有免費(fèi)的午餐，守株能待兔最終會(huì)遭到失敗，只有全心投入，才能有真切的感受。最令我難忘的是在調(diào)查過程中請(qǐng)人幫忙填問卷的情境：很多時(shí)候兩個(gè)多鐘的時(shí)間只做了10來20張的問卷!填一張最多只要5分鐘而已!其實(shí)也有原因的，主要是不相信，被問人不相信這些，所以拒絕;有時(shí)候是我們自己不相信自己，不敢隨便問人，因?yàn)樽约号卤痪芙^以及聽到一些難聽的話語，所以不停尋找一些少拒絕的對(duì)象。后來問著問著，可能問多啦，膽子也大了，也可能覺得被拒絕也沒有什么，可以再來的，就沒有那么多的顧慮了，放開膽子去請(qǐng)他們幫我做調(diào)查，被拒絕了，還帶微笑說：“沒有所謂，謝謝”，情況也便逐漸好多了，自己從中也鍛煉了口才?，F(xiàn)在再想一想，其實(shí)只要正確地看待被拒絕，機(jī)會(huì)可以自己去創(chuàng)造。我們應(yīng)該懂得相信自己，也懂得相信別人。
- 馬驥
六月份組成團(tuán)隊(duì)時(shí)，我主動(dòng)打電話要求參加學(xué)姐組成的'團(tuán)隊(duì)，學(xué)姐同意了，剛成立時(shí)有十一個(gè)人，可七月份實(shí)踐時(shí)只剩五個(gè)人，有的成員由于放假等原因而放棄了實(shí)踐的機(jī)會(huì)，最終只有五個(gè)人并肩作戰(zhàn)了，中間有些環(huán)節(jié)也就不得不停止了。其實(shí)。平時(shí)我也是一個(gè)容易動(dòng)搖不定的人，不過這次和學(xué)長們一起合作，機(jī)會(huì)難得，我堅(jiān)持了下來。我知道要想獲得什么想收獲就得學(xué)會(huì)付出，并且要堅(jiān)持到底，這樣才能成功。
在活動(dòng)前，我們進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備工作，有關(guān)問卷調(diào)查設(shè)計(jì)就連續(xù)討論了幾天，最終將各個(gè)成員的問題和答案進(jìn)行了集中討論和優(yōu)化，形成了問卷調(diào)查。其實(shí)，當(dāng)時(shí)花這么多時(shí)間討論問卷我覺得有點(diǎn)浪費(fèi)時(shí)間，不過當(dāng)調(diào)查時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)認(rèn)真討論問卷是有必要的，因?yàn)橛泻芏鄦栴}居民們并不了解。所以從這一過程中我知道做什么事都得認(rèn)真對(duì)待，認(rèn)真考慮。
差不多七月六號(hào)我們就開始行動(dòng)了。來到園林社區(qū)居委會(huì)，社區(qū)干部熱情地接待我們，并安排人員為我們帶路。冒著火辣辣的太陽，我們一家挨著一家地進(jìn)行了問卷調(diào)查。記得第一家是位老黨員，他不但熱情地接待了我們，還很認(rèn)真地幫我們填好了問卷了，真實(shí)地反映了社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生等方面的問題，他還希望我們能夠給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)相關(guān)問題。接下來的幾天，居民們都很熱情地幫我們做好了問卷。小孩老人都那么讓人容易親近。不過我也遇到了不理我的情況，那位看都沒看就示意我走開，看上去蠻自傲的，不過我還是走開了，自討沒趣。其實(shí)，社會(huì)就是這樣，我們要慢慢學(xué)會(huì)適應(yīng)?？赡苁莿e人正忙或心情不好，要學(xué)會(huì)多從別人的角度看問題，不能充滿抱怨和不滿去看這個(gè)世界，要有一個(gè)平和的心態(tài)去處理問題。對(duì)比整天呆在學(xué)校里，我們得到的是如何和同齡人相處，而走出學(xué)校，我們可以遇到形形色色的人，此時(shí)我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)與這些人相處，這樣我們才能夠更容易融入這個(gè)社會(huì)。
通過兩天的努力，終于把問卷調(diào)查做完了，不管怎樣，也收集了很多真實(shí)的情況和共同的問題，我們也有很大的成就感。在整個(gè)活動(dòng)過程中，我負(fù)責(zé)想學(xué)院匯報(bào)組員的安全狀況和活動(dòng)的進(jìn)展情況，每天必做，這也感覺到參加此次活動(dòng)的意義。
接下來的工作是籌備醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)搶答晚會(huì)，組長讓我做主持人，那時(shí)特興奮，第一次挑戰(zhàn)這樣的任務(wù)，給了我不少的壓力和動(dòng)力，所以每天都在忙著寫串詞開場白等臺(tái)詞，然后便是忙著背臺(tái)詞。那次晚會(huì)開展得非常順利，狼山鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)也來參加了發(fā)言，居民們也積極踴躍地回答了我們的知識(shí)搶答問題，收到了意想不到的效果，很多居民還積極參加關(guān)注農(nóng)村，關(guān)注人民的健康的簽名活動(dòng)。對(duì)我來說，這樣一個(gè)機(jī)會(huì)讓我受益匪淺。首先，鍛煉了我的口才和膽量，以前我是一個(gè)當(dāng)眾講話會(huì)緊張的人，可這次沒有(其實(shí)也有點(diǎn))，很自信，圓滿地完成了任務(wù)。第二，增強(qiáng)了我的自信心，讓我覺得自己只要好好準(zhǔn)備了，一定能把事情做好。再次也讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足：其實(shí)做主持人，最重要的是要有良好的應(yīng)玚能力，比如遇到突發(fā)情況要學(xué)會(huì)臨場應(yīng)對(duì)，而我沒有，我只是背好了臺(tái)詞，并沒有那種能力，以致中間有些環(huán)節(jié)打亂時(shí)我都不知道怎么做，還是學(xué)姐幫我應(yīng)了過去。其次，平時(shí)要練練口才，多練習(xí)普通話，學(xué)會(huì)與觀眾溝通。最后我們還幫園林社區(qū)做了一個(gè)安全感方面的的問卷調(diào)查。圓滿地完成了任務(wù)。
通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我得到了很多。不管學(xué)習(xí)還是工作，我們都要做到：第一，
學(xué)會(huì)堅(jiān)持，堅(jiān)持就會(huì)成功。第二，不畏艱難，學(xué)會(huì)克服困難，不能輕易放棄。第三，團(tuán)隊(duì)組員要有團(tuán)結(jié)精神，互相幫助，共進(jìn)共退。第四，學(xué)會(huì)與別人合作，學(xué)會(huì)與別人交流，學(xué)會(huì)處理好與社會(huì)人的關(guān)系。最后，積極參加，主動(dòng)做事，要學(xué)會(huì)勤奮，做一個(gè)積極向上充滿活力的人。當(dāng)然還有很多的收獲，就不說了。他們充實(shí)著我，增強(qiáng)了我的自信心。
本次活動(dòng)收獲不少，在學(xué)習(xí)，工作，人際關(guān)系等各個(gè)方面，讓我結(jié)識(shí)了更多的朋友，滿懷信心地走進(jìn)這個(gè)社會(huì)。
今天我可算是上了一堂社會(huì)實(shí)踐課了。媽媽不知是閑著無事，還是心血來潮，竟想讓我陪她去銀行，還說可以讓我認(rèn)識(shí)一下社會(huì)，開一開眼界。我還沒仔細(xì)想好，她就把我推出門去，然后拉上車去動(dòng)作很快讓我覺得又好氣又好笑，無緣無故讓我去銀行？ 不過這次去銀行收獲還真不小理！走進(jìn)銀行，真的好安靜啊，稀稀疏疏幾個(gè)人坐在椅子上，還有一兩個(gè)人站在柜子旁寫著什么，第一次來我對(duì)什么都覺得新鮮，媽媽走向了一臺(tái)機(jī)器，我急忙跟上去，媽媽對(duì)我說。這是一臺(tái)排號(hào)機(jī)，她一本正經(jīng)地按了一下屏幕，下面出來一張小票，上面寫著2015，我剛想問這是什么，機(jī)器就大喊：2015號(hào)，請(qǐng)到四號(hào)柜臺(tái)現(xiàn)在我總算明白了，2015原來是一個(gè)號(hào)碼。
我目不轉(zhuǎn)睛的盯著媽媽辦完了存折手續(xù)，然后，便跟媽媽來到了一臺(tái)自動(dòng)取款機(jī)前面。媽媽操作了一便，取款機(jī)就吐出五張一百元的鈔票來。接著媽媽又插了一張卡進(jìn)去，叫我也來試一試，我模仿著媽媽，仔細(xì)的操作著，媽媽則以邊指導(dǎo)一邊講解，所以，我很快就也成功地取出了五百元。
這堂社會(huì)課上得可真不錯(cuò)呀！我不僅知道了怎么辦存折，還知道了如何用自動(dòng)去款機(jī)取錢，也讓我大開了眼界。
今天我們學(xué)校舉行了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一路上同學(xué)們都很高興。到了神秘島我們就迫不及待地跨進(jìn)了大門。
首先我們來到了青蛙跳跳跳的游戲點(diǎn)。看到別的小朋友坐在上面，一會(huì)上，一會(huì)下，還不時(shí)發(fā)出尖叫聲！心想：這個(gè)游戲真刺激呀！排了許久的隊(duì)，終于輪到我們了。剛一系好安全帶，我心里別提有多緊張了。隨著音樂我們就慢慢地升到了頂端，向下一看，哇真美??！這一塊粉，那一塊黃，真是多姿多彩，美不勝收??！忽然我們從空中唰的落了下來，我感覺自己像飛起了一樣輕飄飄的，心好像也快要跳出來了。有的同學(xué)卻說：我還沒看夠呢，怎么落下來了。這只青蛙見我們沒全被它嚇著，于是又一上一下地來回循環(huán)了幾次。剛開始我有些害怕，可后來因?yàn)檠氐拇螖?shù)多了，我也就不怎么害怕了。我環(huán)顧了同學(xué)們那一張張恐懼的面孔，聽著同學(xué)們那一聲聲撕心裂肺的叫聲，就再一次深切的感受到了青蛙跳跳跳的刺激了。后來我們還玩了：碰碰車、旋轉(zhuǎn)木馬、互動(dòng)電影、海盜船、小火車和小飛機(jī)等新鮮刺激的東西。
時(shí)間過得真快呀！不知不覺已經(jīng)兩點(diǎn)三十分，我們戀戀不舍地離開了神秘島。我想學(xué)校組織我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)并不僅僅只是讓我們?nèi)ビ瓮?，而是希望可以通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來開闊我們的視野，豐富我們的知識(shí)，鍛煉我們的意志，促進(jìn)同學(xué)與同學(xué)之間友誼，真是一舉四得??！
通過這次寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我得到了很大的收獲。
1、 要有一顆感恩的心。
這次寒假，我?guī)桶职?、媽媽做了許多家務(wù)事，有掃地、選菜、端碗、倒垃圾...雖然事情很小，但從這些瑣碎的事情我體會(huì)了爸爸媽媽平時(shí)是多么的辛苦。以后，我一定要努力學(xué)習(xí)，好好的孝敬他們。
2、 幫助別人是一件很快樂的事情。
當(dāng)別人有困難時(shí)，我們應(yīng)該立即幫助他們，甚至是素不相識(shí)的人。在春節(jié)時(shí)我?guī)椭T衛(wèi)伯伯打掃院子里的落葉時(shí)，心里甜蜜蜜的。也感覺到在幫助別人的同時(shí)，自己也會(huì)有一種特別踏實(shí)的感覺。
3、 讀書真好。
我記得高爾基曾經(jīng)說過一句名言當(dāng)饑餓的人撲在面包上，就像我撲在書本上。我終于理解這句話的意思，從書中可以學(xué)到豐富的知識(shí)。我今后一定要養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。
4、 多動(dòng)手、多動(dòng)腦。
通過一些小制作小發(fā)明，使我的手變的更靈活，同時(shí)也鍛煉了我的手工能力。使我的頭腦變得更聰明。
大學(xué)生暑期社會(huì)調(diào)研實(shí)踐項(xiàng)目之相江水質(zhì)分析
實(shí)踐項(xiàng)目內(nèi)容簡介：請(qǐng)控制在500字以內(nèi)，超出500字部分將不被系統(tǒng)記錄
實(shí)踐項(xiàng)目目的及意義：請(qǐng)控制在300字以內(nèi)，超出300字部分將不被系統(tǒng)記錄 通過對(duì)湘江水質(zhì)的調(diào)研分析，探討湘江水環(huán)境現(xiàn)狀及影響、惡化原因及治理對(duì)策。調(diào)查民眾對(duì)湘江水環(huán)境狀況、政府治理工作的關(guān)注度、了解與認(rèn)可度；同時(shí)通過社會(huì)實(shí)踐，提高參與學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和環(huán)保責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)思想、專業(yè)知識(shí)、社會(huì)實(shí)踐綜合能力。同時(shí)也為水環(huán)境主管部門治理湘江水環(huán)境提供參考，通過現(xiàn)場及媒體宣傳，進(jìn)一步提高社會(huì)對(duì)水環(huán)境的認(rèn)識(shí)和重視，引導(dǎo)民眾自覺參與水環(huán)境保護(hù)和監(jiān)督，促進(jìn)水環(huán)境綜合治理健康發(fā)展。
1、制作視頻，生動(dòng)形象地展示調(diào)研成果。
2、通過實(shí)地采樣，問卷調(diào)查、圖片等原始資料，以科學(xué)的方法進(jìn)行整理、推理得出我們水質(zhì)分析結(jié)果，并撰寫調(diào)查報(bào)告書。
3、根據(jù)相關(guān)環(huán)保知識(shí)，結(jié)合調(diào)研成果，制作水資源保護(hù)宣傳的冊(cè)子。
4、通過調(diào)研分析污染的問題和原因，以書信的形式向長沙環(huán)保局提出合理的建議和措施。
5、將調(diào)研成果寫成文章投至報(bào)社，借媒體的力量，呼吁社會(huì)關(guān)注湘江，共同保護(hù)母親河。
6、舉行調(diào)研報(bào)告會(huì)，團(tuán)隊(duì)成員總結(jié)分享心得體會(huì)。
實(shí)踐項(xiàng)目成果報(bào)告形式：請(qǐng)控制在200字以部分將不被系統(tǒng)記錄 調(diào)查報(bào)告書的形式
一、前言：介紹湘江水質(zhì)社會(huì)實(shí)踐調(diào)研的背景
二、調(diào)研目的及意義：鍛煉在校學(xué)生的實(shí)踐能力，培養(yǎng)理工人的環(huán)保意識(shí)，提升大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，展現(xiàn)當(dāng)代青年的精神風(fēng)貌。
五、調(diào)研心得
六、附件調(diào)查問卷等
出生年月：1964年6月
主要研究方向：能源材料物理化學(xué)，電化學(xué)合成，化學(xué)凈水
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)
這個(gè)暑假我們班做了有關(guān)“廣場舞對(duì)南京大媽們文化生活的影響有多遠(yuǎn)”的社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)
目，炎炎夏日，我們不怕毒太陽的照射，充滿激情的踏上了實(shí)踐的征程。我們8月25號(hào)到27號(hào)分別在托樂嘉，雨花臺(tái)烈士陵園及周邊小區(qū)，天印廣場進(jìn)行了調(diào)研。我們一個(gè)團(tuán)隊(duì)一起起早貪黑一同完成我們的任務(wù)，沒有人抱怨，每一次的挫折都會(huì)讓我們互相鼓勵(lì)更加團(tuán)結(jié)，有一個(gè)同學(xué)身體不適還是堅(jiān)持一起去了調(diào)研，團(tuán)隊(duì)中永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)最重要，而最欣慰的是在每一次的活動(dòng)中確實(shí)在這樣演繹。
這三天我發(fā)現(xiàn)社會(huì)在不斷給我們上課，問卷調(diào)查的過程中，人們拒絕的方式各有不同，有的是不愿意，有的是反感，在一次又一次的拒絕中難過，不過會(huì)立刻在隊(duì)友的支持中好起來，不丟初心，這也是在鍛煉自己的耐心。這三個(gè)地方環(huán)境不同，天印廣場很空曠，空氣新鮮，是跳廣場舞是最佳地段，因而也是江寧區(qū)跳廣場舞人數(shù)最多的地方。我們幾個(gè)也歡樂的加入隊(duì)伍中，跳了起來，很有意思，意猶未盡。托樂嘉跳舞的地方很小，小到稱不上廣場，不過也阻擋不了大媽們對(duì)廣場舞的熱愛，每天準(zhǔn)時(shí)開心的過來娛樂。廣場舞確實(shí)對(duì)南京大媽的文化生活有很大的影響。
社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干，大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐確實(shí)是一門必修課。當(dāng)然在這次實(shí)踐中的體會(huì)與感悟最珍貴，每一次的經(jīng)歷都在讓我們的思想進(jìn)步，成長，會(huì)終身受益。
七年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)體會(huì)篇十三
1、激發(fā)朗讀詩歌、積累詩歌的興趣。
2、提高文化素養(yǎng)，陶冶思想情操。
【教師準(zhǔn)備】。
1、提出活動(dòng)設(shè)想，幫助學(xué)生確立背誦內(nèi)容。
2、向?qū)W生介紹獲得古詩的途徑：語文書、古詩文必背、唐詩三百首。
3、指導(dǎo)學(xué)生分工合作。
4、選好主持人和評(píng)委，指導(dǎo)他們?nèi)绾尾邉澅荣悺?BR> 【學(xué)生準(zhǔn)備】。
1、用三周的時(shí)間去查找、背誦書本內(nèi)外吟誦季節(jié)的古詩詞；
2、四大組的組長安排好本組的參賽對(duì)象，要求人人參加。每三人一組準(zhǔn)備一個(gè)季節(jié)；
3、學(xué)習(xí)委員和語文科代表當(dāng)主持人，策劃本場賽事的形式、內(nèi)容和規(guī)則；
【導(dǎo)學(xué)過程】。
一、導(dǎo)入新課。
師：我們已學(xué)過不少古詩，孔子說過：“學(xué)而時(shí)習(xí)之不亦樂乎?！痹右舱f過（大家齊說）：“傳不習(xí)乎？”可見復(fù)習(xí)是很重要的，今天我們以“賽詩會(huì)”的形式，來把過去學(xué)過的一百多首古詩復(fù)習(xí)一下。
二、明確規(guī)則。
（1）以4個(gè)小組比賽的形式開展活動(dòng)，根據(jù)各小組得分最后排出名次。
（2）記分員不參加比賽。
記分員宣誓：被大家選為記分員我很榮幸，我一定本著公平、公正的原則做好我的工作。
三、比賽過程。
第一輪必背題。
要求：先抽查大綱推薦的80首，小組集體背誦，要背得正確、流利、聲音響亮，符合要求得十分。
方法：以撲克牌為抽簽工具，其中j、q、k大小猴的數(shù)字為零，每組抽兩次，第一次為十位數(shù)，第二次為個(gè)位數(shù)，如第一次抽的牌是4，第二次抽的為q，那么就背誦第40首，抽的數(shù)字大于80，此數(shù)作廢，重抽。
課件顯示大綱推薦的80首古詩題目。檢查每組背誦情況。
再抽查課外擴(kuò)展篇目60首，要求方法同上。具體內(nèi)容見附錄。
師：第一輪必背題，大家背得都很好，四組得分不分上下，希繼續(xù)努力。
第二輪必答題。
要求：（1）這幾組題目，各小組集體討論完成，由組長把答案寫在紙上。（2）書寫工整。（3）每寫對(duì)一題加十分。
本組答題時(shí)間：5分鐘（每寫對(duì)一首得十分,記分員加分)。
參考答案如下:。
《山行》、《楓橋夜泊》、《夜書所見》、《菊花》、《秋夕》--------。
2、顯示第二組題目：寫出含有十二生肖（鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬）的詩句，一個(gè)動(dòng)物也可寫幾句詩。如：鼠：官倉老鼠大如斗。(每寫對(duì)一句詩加十分)。
本組答題時(shí)間：5分鐘（評(píng)比，記分員加分）。
參考答案如下：
鼠：官倉老鼠大如斗。牛：牧童騎黃牛。
虎：朝避猛虎。兔：白兔搗藥成。
龍：但使龍城飛將在。蛇：夕避長蛇。
馬：欲飲琵琶馬上催。羊：磨刀霍霍向豬羊。
猴：兩岸猿聲啼不住雞：雞聲茅店月。
狗：柴門聞犬吠豬：豐年留客足雞豚。
3、顯示第三組題目：我們的家鄉(xiāng)是一座歷史文化名城，請(qǐng)寫出贊美揚(yáng)州的詩句，每寫對(duì)一句加十分。
本組答題時(shí)間：4分鐘(評(píng)比,記分員記分.)。
參考答案：
(1)、天下三分明月夜，二分無賴是揚(yáng)州。
(2)、煙花三月下?lián)P州。
(3)、二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫。
四、課后學(xué)習(xí)：
1.每位學(xué)生寫一篇活動(dòng)心得。
2.每人出一期“賽詩?？钡氖殖瓐?bào)。
3.宣傳委員負(fù)責(zé)出一期“賽詩?？钡暮诎鍒?bào)。
雷真民。
七年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)體會(huì)篇一
在人生的成長道路上，實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)至關(guān)重要的組成部分。無論是在家庭、學(xué)校還是社會(huì)中，我們都會(huì)遇到各種各樣的實(shí)踐活動(dòng)。作為一名六年級(jí)學(xué)生，我也參加了很多實(shí)踐活動(dòng)。今天，我想分享一下我在這些實(shí)踐活動(dòng)中所獲得的心得和體會(huì)。
第二段：家庭實(shí)踐活動(dòng)。
在家庭中，我和父母一起做飯、打掃、購物等等。這些實(shí)踐活動(dòng)鍛煉了我的家務(wù)能力和日常生活能力。通過這些活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了如何制作美味的菜肴、如何打理家務(wù)、如何使用電器等等。這些成果不僅讓我在家庭中得到了尊重和贊賞，也讓我成為了一個(gè)更加獨(dú)立和自信的人。
第三段：學(xué)校實(shí)踐活動(dòng)。
在學(xué)校中，我參加了很多實(shí)踐活動(dòng)，比如科技嘉年華、英語競賽等等。通過這些活動(dòng)，我得到了很多有用的知識(shí)和技能。比如，我通過制作電子產(chǎn)品、編程等活動(dòng)掌握了一定的科技技能；通過參加英語競賽，我提高了自己的英語水平。這些知識(shí)和技能的掌握不僅能夠幫助我更好地學(xué)習(xí)和成長，也可以讓我更好地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
第四段：社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
除了在家庭和學(xué)校中的實(shí)踐活動(dòng)，我也參加了許多社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，比如義務(wù)勞動(dòng)、志愿者活動(dòng)等等。在這些活動(dòng)中，我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)需要我們?nèi)樗素暙I(xiàn)。通過勞動(dòng)、幫助他人等活動(dòng)，我體會(huì)到了樂于助人的快樂和成就感。這些經(jīng)歷讓我不僅成為了一個(gè)更好的人，也為我將來的成長和發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié)。
實(shí)踐活動(dòng)是人生成長中不可或缺的一部分。通過家庭、學(xué)校和社會(huì)中的實(shí)踐活動(dòng)，我鍛煉了自己的能力、獲取了有用的知識(shí)和技能、認(rèn)識(shí)到了社會(huì)需要我們的貢獻(xiàn)和助力。這些經(jīng)歷讓我成為了一個(gè)更加真實(shí)、自信、責(zé)任感、樂于助人的人。同時(shí)，我也深刻認(rèn)識(shí)到自己未來發(fā)展的道路，以及要付出艱辛努力才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和目標(biāo)?？傊?，實(shí)踐活動(dòng)給我們帶來的不僅是知識(shí)和技能，更是一種人生經(jīng)驗(yàn)和成長的機(jī)會(huì)。
七年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)體會(huì)篇二
在七年級(jí)的綜合實(shí)踐課程中，我經(jīng)歷了許多難忘的事情，從中學(xué)到了許多有用的知識(shí)和技能。這一次的實(shí)踐讓我對(duì)生活有了更深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也提高了我的綜合能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)。
在這一學(xué)期，我們進(jìn)行了多個(gè)實(shí)踐課程，其中最讓我難忘的是社區(qū)實(shí)踐。在社區(qū)實(shí)踐中，我們參觀了當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)的各種設(shè)施，包括市政府、博物館、醫(yī)院和公園等。通過這些參觀，我對(duì)社區(qū)建設(shè)和規(guī)劃有了更深入的了解。同時(shí)，我還了解到了社區(qū)實(shí)踐的重要性，它不僅可以提高我們的實(shí)踐能力，還能夠培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感。例如，在參觀醫(yī)院的時(shí)候，我們了解到醫(yī)院的功能和服務(wù)，使我們對(duì)醫(yī)療工作者的辛勤工作和社會(huì)的健康意識(shí)有了更深的認(rèn)識(shí)。
此外，綜合實(shí)踐課程還促進(jìn)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力的提升。在進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，我們必須與同伴進(jìn)行有效的合作，共同完成任務(wù)。這要求我們要學(xué)會(huì)站在他人的角度思考問題，并換位思考，才能更好地配合并解決問題。例如，在進(jìn)行模擬創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的時(shí)候，我們需要分工合作，并進(jìn)行有效的溝通，才能制定出合理的經(jīng)營方案和計(jì)劃。這不僅僅提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，還增強(qiáng)了我們的領(lǐng)導(dǎo)力和組織能力。
此外，綜合實(shí)踐課程還加強(qiáng)了我們的實(shí)踐能力。通過親自動(dòng)手實(shí)踐，我們可以將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中，并且從中獲得更深刻的體驗(yàn)和理解。例如，在進(jìn)行農(nóng)田實(shí)踐的時(shí)候，我們學(xué)習(xí)了種植作物的基本技巧和注意事項(xiàng)，并親自動(dòng)手進(jìn)行了農(nóng)田操作。這樣的實(shí)踐不僅鞏固了我們的知識(shí)，還培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維。
綜合實(shí)踐課程還培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。通過參與實(shí)踐項(xiàng)目，我們被激發(fā)了解決問題和創(chuàng)新的動(dòng)力。例如，在進(jìn)行創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的時(shí)候，我們需要獨(dú)立思考和尋找商業(yè)機(jī)會(huì)，為我們的產(chǎn)品和服務(wù)尋找市場和客戶。這要求我們要不斷進(jìn)行反思和改進(jìn)，以適應(yīng)市場需求和變化。
總而言之，七年級(jí)綜合實(shí)踐課程是一次豐富多彩、有趣而難忘的經(jīng)歷。通過這次實(shí)踐，我學(xué)到了很多東西，不僅提高了我的實(shí)踐能力和綜合能力，還培養(yǎng)了我團(tuán)隊(duì)合作精神和實(shí)踐創(chuàng)新能力。我相信，這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技能將對(duì)我的未來發(fā)展起到重要的指導(dǎo)作用。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷完善自己，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
七年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)體會(huì)篇三
作為一個(gè)七年級(jí)的學(xué)生，在過去的一年里，我參加了許多實(shí)踐活動(dòng)。這些實(shí)踐活動(dòng)不僅豐富了我的課余生活，而且也讓我增長了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中，我想分享一下我在實(shí)踐活動(dòng)中的體會(huì)和收獲。
第二段：參加社區(qū)志愿者活動(dòng)。
去年，我和我的同學(xué)們一起參加了社區(qū)志愿者活動(dòng)。我們主要負(fù)責(zé)清理社區(qū)公園的垃圾和樹葉，并幫助照料花草樹木。通過這次活動(dòng)，我深刻地認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性，也體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂和成就感。我還學(xué)會(huì)了與他人合作和團(tuán)隊(duì)精神。
第三段：參加科學(xué)實(shí)驗(yàn)比賽。
在學(xué)校的科學(xué)實(shí)驗(yàn)比賽中，我以我的小組成員參加了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。我們研究了植物的生長速度與光照強(qiáng)度的關(guān)系，并通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了我們的假設(shè)。這次比賽不僅提升了我的科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?，而且培養(yǎng)了我的觀察力和分析能力。我認(rèn)識(shí)到了科學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要性，并對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了更大的興趣。
第四段：參加藝術(shù)課外輔導(dǎo)班。
除了學(xué)術(shù)活動(dòng)，我還參加了藝術(shù)課外輔導(dǎo)班。在這個(gè)班上，我學(xué)習(xí)了繪畫和剪紙等技能。通過反復(fù)的練習(xí)和探索，我逐漸提高了我的藝術(shù)水平，并在學(xué)校的美術(shù)競賽中取得了好成績。這個(gè)過程讓我體會(huì)到了堅(jiān)持與努力的重要性，并增強(qiáng)了我的創(chuàng)造力和想象力。
第五段：參加戶外活動(dòng)。
在暑假期間，我參加了一次戶外活動(dòng)。我們一起徒步上山，還進(jìn)行了一些團(tuán)隊(duì)合作的挑戰(zhàn)。在這次活動(dòng)中，我克服了對(duì)陌生環(huán)境的恐懼，鍛煉了我的體力和意志力。同時(shí)，我也結(jié)識(shí)了許多新朋友，增加了我的社會(huì)交往能力。這次戶外活動(dòng)讓我意識(shí)到了身體活動(dòng)對(duì)于健康的重要性，也讓我學(xué)會(huì)了如何與他人合作和共同完成任務(wù)。
結(jié)尾段：總結(jié)。
通過這些實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多知識(shí)和技能，也培養(yǎng)了許多重要的品質(zhì)。我發(fā)現(xiàn)實(shí)踐活動(dòng)不僅可以豐富我們的生活，還可以讓我們得到真實(shí)的體驗(yàn)和收獲。希望在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我能繼續(xù)參與各種各樣的實(shí)踐活動(dòng)，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)和能力。
七年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)體會(huì)篇四
實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生認(rèn)識(shí)世界、認(rèn)識(shí)自我、鍛煉實(shí)踐能力的重要途徑。作為一名六年級(jí)學(xué)生，我參加了不少的實(shí)踐活動(dòng)，其中有些活動(dòng)讓我感到難忘，也讓我受益匪淺。以下是我的一些心得體會(huì)。
第二段：實(shí)踐是理論的生動(dòng)實(shí)現(xiàn)。
在學(xué)習(xí)中，我們通過課本和講解知識(shí)點(diǎn)來學(xué)習(xí)，但知識(shí)的理論與實(shí)際操作的應(yīng)用總是有所區(qū)別。實(shí)踐活動(dòng)則是將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為具體行動(dòng)，更形象、生動(dòng)地展現(xiàn)知識(shí)的魅力。比如，我們?cè)?jīng)在參觀博物館時(shí)，老師根據(jù)展品進(jìn)行詳細(xì)解釋，讓我們了解文物歷史和文化，達(dá)到了學(xué)以致用的效果。
第三段：實(shí)踐活動(dòng)是培養(yǎng)自主創(chuàng)新思維的途徑。
在實(shí)踐活動(dòng)中，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)需要和創(chuàng)造力的要求，我們常常需要自己想辦法解決問題，這就培養(yǎng)了我們的自主創(chuàng)新能力。比如，在實(shí)現(xiàn)自制遙控小車時(shí)，我們發(fā)揮工程師的創(chuàng)造力，設(shè)計(jì)制作并改進(jìn)車輛，最終達(dá)到成功運(yùn)轉(zhuǎn)的效果。這樣的活動(dòng)讓我們有了更多的思考和實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
第四段：實(shí)踐活動(dòng)是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的途徑。
實(shí)踐活動(dòng)通常需要各種技能和力量的協(xié)調(diào)，這就讓我們學(xué)習(xí)到團(tuán)隊(duì)合作的必要性和重要性。在團(tuán)體活動(dòng)中，我們學(xué)會(huì)互相尊重、信任和傾聽，合理分工、有效溝通并互相協(xié)調(diào)，形成了團(tuán)結(jié)的集體力量，最終共同完成任務(wù)。這樣的活動(dòng)讓我們認(rèn)識(shí)到，團(tuán)隊(duì)具有無限的力量，若能合作起來，困難將變得微不足道。
第五段：結(jié)語。
實(shí)踐活動(dòng)是一種高效的學(xué)習(xí)形式，它既能豐富我們的學(xué)習(xí)內(nèi)容，也能提高我們的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在參加實(shí)踐活動(dòng)中，我們不僅可以學(xué)習(xí)到知識(shí)，還能領(lǐng)悟到人生的真諦，感受到集體的溫暖和自我肯定的滋潤。我們會(huì)在實(shí)踐中獲得難以替代的經(jīng)驗(yàn)和啟示，讓這些體驗(yàn)成為我們成長的階梯和未來人生的財(cái)富。
七年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)體會(huì)篇五
在七年級(jí)的學(xué)習(xí)生活中，我們參加了各種各樣的實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我們的知識(shí)，提高了我們的能力。通過這些實(shí)踐活動(dòng)，我意識(shí)到了實(shí)踐的重要性，也積累了一些珍貴的經(jīng)驗(yàn)。以下是我對(duì)這些實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)。
首先，實(shí)踐活動(dòng)是很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過實(shí)踐活動(dòng)，我們可以將書本知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中去，讓抽象的知識(shí)變得具體而有趣。比如，在地理課上，我們參觀了一座風(fēng)力發(fā)電廠，親身體驗(yàn)了風(fēng)力發(fā)電的原理和效果。這樣一來，我們不僅可以學(xué)到關(guān)于風(fēng)力發(fā)電的知識(shí)，還能深刻理解其在環(huán)保方面的重要性。實(shí)踐使我們的學(xué)習(xí)更加全面和深入，也更能激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣。
其次，實(shí)踐活動(dòng)可以培養(yǎng)我們的實(shí)際操作能力。知識(shí)只有在實(shí)踐中才能得到鞏固和提高。比如，在化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上，老師讓我們親手進(jìn)行各種實(shí)驗(yàn)操作，如酸堿中和、氣體的判斷等等。通過親自動(dòng)手操作，我們不僅了解了實(shí)驗(yàn)原理，還掌握了實(shí)驗(yàn)的技巧和方法，提高了我們的實(shí)際操作能力。我記得有一次，我們做了一個(gè)化學(xué)演示實(shí)驗(yàn)，通過觀察酸堿反應(yīng)的現(xiàn)象，我們加深了對(duì)化學(xué)知識(shí)的理解，并且增強(qiáng)了實(shí)際操作時(shí)的注意力和細(xì)心程度。
另外，實(shí)踐活動(dòng)還有助于培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。在實(shí)踐活動(dòng)中，我們需要和同伴一起合作，共同解決問題。比如，在班級(jí)戶外拓展訓(xùn)練中，我們要完成團(tuán)隊(duì)合作任務(wù)，需要互相配合、協(xié)商解決問題。通過這樣的實(shí)踐過程，我們學(xué)習(xí)到了更多的合作技巧和溝通方法，在與團(tuán)隊(duì)成員的合作中提高了互相信任和協(xié)作的能力。在這個(gè)過程中，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)力量的重要性，只有團(tuán)隊(duì)的努力才能達(dá)到更好的效果。
此外，實(shí)踐活動(dòng)還可以增強(qiáng)我們的解決問題的能力。在實(shí)踐活動(dòng)中，我們常常會(huì)面臨各種各樣的問題和挑戰(zhàn)，需要我們?nèi)ニ伎己驼页鼋鉀Q的辦法。通過解決問題的過程，我們不僅鍛煉了自己的思維能力，還提高了我們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神。有一次，在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中，我們需要設(shè)計(jì)一個(gè)能夠漂浮在水上的船，我經(jīng)過多次嘗試和改進(jìn)，最終成功設(shè)計(jì)出了一個(gè)穩(wěn)定性非常高的船只。這個(gè)過程讓我明白了在解決問題時(shí)的堅(jiān)持和耐心的重要性，也讓我更加相信只要努力，就一定能夠找到解決問題的方法。
最后，實(shí)踐活動(dòng)還給了我一個(gè)更加廣闊的視野和思考問題的角度。通過參加實(shí)踐活動(dòng)，我有機(jī)會(huì)去體驗(yàn)不同的環(huán)境和文化，結(jié)識(shí)各種各樣的人，通過觀察和思考，我學(xué)到了很多新的東西。比如，在一次參觀農(nóng)村的活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)農(nóng)村的生活是如此樸實(shí)和勤勞，讓我深感社會(huì)是如此多元和復(fù)雜。這個(gè)經(jīng)歷讓我重新思考了什么是真正的幸福和快樂，也更加明確了我未來要努力的方向和目標(biāo)。
總之，七年級(jí)的實(shí)踐活動(dòng)給我留下了很深刻、寶貴的記憶。通過實(shí)踐，我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，不僅提高了自己的能力，也拓寬了自己的視野。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和成長中，我會(huì)繼續(xù)努力，不斷參加各種各樣的實(shí)踐活動(dòng)，讓自己能夠更全面地成長和發(fā)展。
七年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)體會(huì)篇六
在過去的一年中，我作為一名七年級(jí)學(xué)生，參與了學(xué)校的綜合實(shí)踐活動(dòng)。這次實(shí)踐，讓我不僅能夠接觸到與課堂學(xué)習(xí)不同的知識(shí)，還培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。通過實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是一種最好的學(xué)習(xí)方式，它能夠讓我在實(shí)際操作中獲得直接的反饋，更加深入地理解課堂知識(shí)。
第二段：實(shí)踐，展現(xiàn)了我的潛力與才華。
在實(shí)踐活動(dòng)中，我嘗試了許多以前從未接觸過的事物，例如科技創(chuàng)新、文化藝術(shù)等。我很慶幸能有這樣的機(jī)會(huì)，讓我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力與才華。通過實(shí)踐，我獲得了在其他領(lǐng)域中展示自己的機(jī)會(huì)，讓我更自信地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。
第三段：實(shí)踐，培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
實(shí)踐活動(dòng)幾乎沒有一個(gè)人可以完成。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有自己的責(zé)任和任務(wù)，需要相互合作才能完成。通過實(shí)踐，我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見，學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中起到自己的作用。團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠完成任務(wù)，還能提高效率和質(zhì)量。在實(shí)踐中，我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于一個(gè)人的成長和成功是至關(guān)重要的。
第四段：實(shí)踐，讓我更加關(guān)注社會(huì)與環(huán)境問題。
通過實(shí)踐活動(dòng)，我接觸到了許多與社會(huì)和環(huán)境問題相關(guān)的內(nèi)容。我了解到環(huán)境保護(hù)的重要性，學(xué)習(xí)到如何保護(hù)我們的地球。我也更加了解社會(huì)問題，例如貧困、文化沖突等，這些問題讓我思考并激發(fā)了我的社會(huì)責(zé)任感。實(shí)踐活動(dòng)不僅讓我學(xué)會(huì)了解決問題的方法，還讓我更加關(guān)注社會(huì)與環(huán)境問題，愿意為社會(huì)的進(jìn)步和環(huán)境的改善貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：實(shí)踐，讓我收獲了不可替代的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)踐活動(dòng)，是我成長的歷程，是我不可替代的寶貴經(jīng)驗(yàn)。通過實(shí)踐活動(dòng)，我不僅充實(shí)了自己的知識(shí)儲(chǔ)備，還培養(yǎng)了自己的動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維。我收獲了與書本上不一樣的親身經(jīng)歷，讓我對(duì)世界有了更深入的認(rèn)識(shí)。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將成為我未來獨(dú)特的財(cái)富，讓我在面對(duì)各種挑戰(zhàn)時(shí)更加從容和自信。
總結(jié)：通過實(shí)踐，我收獲了知識(shí)、成長、潛力的發(fā)掘、團(tuán)隊(duì)合作的能力和對(duì)社會(huì)與環(huán)境問題的關(guān)注。這一次實(shí)踐讓我懂得了實(shí)踐的重要性，也讓我意識(shí)到實(shí)踐不僅是一種學(xué)習(xí)的方式，更是一種人生的經(jīng)歷。我會(huì)繼續(xù)努力參加更多的實(shí)踐活動(dòng)，不斷發(fā)掘自己的潛力和才華，為建設(shè)美好的世界貢獻(xiàn)自己的力量。
七年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)體會(huì)篇七
實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生在課堂之外學(xué)習(xí)知識(shí)、增長技能的重要途徑。在四年級(jí)的學(xué)習(xí)過程中，我參加過各種形式的實(shí)踐活動(dòng)，包括社區(qū)服務(wù)、自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)、文化活動(dòng)等等。這些經(jīng)歷讓我感受到了學(xué)習(xí)的樂趣和實(shí)踐的重要性，也讓我明白了一些關(guān)于實(shí)踐活動(dòng)的體會(huì)和感悟。
實(shí)踐活動(dòng)讓我們有機(jī)會(huì)跳出教室、走進(jìn)社區(qū)、實(shí)地探索。通過實(shí)踐活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)它具有以下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)。第一，它讓我們學(xué)到的知識(shí)變得更加生動(dòng)、形象。例如，在社區(qū)服務(wù)中，我了解了社區(qū)歷史文化，感受到社區(qū)的風(fēng)土人情，這使我對(duì)社區(qū)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。第二，實(shí)踐活動(dòng)促進(jìn)了我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的提升。在自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)中，我學(xué)習(xí)了如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作。這些經(jīng)驗(yàn)讓我們的思維更加靈活、觀察能力更強(qiáng)。第三，實(shí)踐活動(dòng)讓我們學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和交流溝通。在文化活動(dòng)中，我和其他同學(xué)一起完成了一系列任務(wù)，我們共同解決了問題，取得了成就，這讓我們之間的互動(dòng)更加深入和友好。
雖然實(shí)踐活動(dòng)有很多優(yōu)點(diǎn)，但是也不可避免的存在一些挑戰(zhàn)。首先，實(shí)踐活動(dòng)需要我們面對(duì)未知的環(huán)境和復(fù)雜的問題，這對(duì)于我們的認(rèn)知和思維都是一個(gè)考驗(yàn)。其次，實(shí)踐活動(dòng)需要我們付出更多的時(shí)間和精力，這對(duì)于我們的學(xué)習(xí)和生活都是一種挑戰(zhàn)。最后，實(shí)踐活動(dòng)需要我們克服自己的惰性和怯懦，勇于挑戰(zhàn)自己的極限和壓力。這些都是我們必須克服的挑戰(zhàn)，也是實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的成長。
實(shí)踐活動(dòng)的存在是有意義的?？梢哉f，它是學(xué)生全面發(fā)展的重要抓手，也是提高教育質(zhì)量的有效手段。首先，實(shí)踐活動(dòng)是促進(jìn)學(xué)生知識(shí)和技能的全面發(fā)展的途徑。通過實(shí)踐活動(dòng)，我們不僅可以學(xué)到課本上的知識(shí)，更可以增加實(shí)踐操作的經(jīng)驗(yàn)，更加理解知識(shí)和技能的應(yīng)用和實(shí)際意義，這樣有助于提高我們的學(xué)習(xí)成效。其次，實(shí)踐活動(dòng)是促進(jìn)學(xué)生思維和能力全面發(fā)展的途徑。實(shí)踐活動(dòng)讓我們學(xué)會(huì)了創(chuàng)新思維，提高了觀察和推理能力，增強(qiáng)了自信和創(chuàng)造力，這樣對(duì)于我們的未來成長也是非常重要的。最后，實(shí)踐活動(dòng)是促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展的途徑。不同領(lǐng)域、不同活動(dòng)都有其特色和功能，參加不同實(shí)踐活動(dòng)，可以幫助我們?nèi)驽N煉各種素質(zhì)，提高我們的綜合素質(zhì)。
第五段：我的收獲。
在這四年級(jí)的實(shí)踐活動(dòng)中，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。我學(xué)會(huì)了如何與人溝通、如何組織任務(wù)、如何處理問題等等。這些經(jīng)驗(yàn)不僅幫助了我的學(xué)習(xí)，也讓我更加自信和自信。我還通過實(shí)踐活動(dòng)結(jié)交了許多新朋友，他們的奮斗和故事都讓我受益匪淺。總的來說，實(shí)踐活動(dòng)給我?guī)砹撕芏嗵魬?zhàn)和收獲，對(duì)于我的成長和未來都有非常重要的影響。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)更加積極的參加各種實(shí)踐活動(dòng)，不斷挑戰(zhàn)自己、追求進(jìn)步、提高自我。
七年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)體會(huì)篇八
第一段：介紹暖冬活動(dòng)及活動(dòng)目的和意義（200字）。
暖冬活動(dòng)是為了關(guān)愛貧困地區(qū)的學(xué)生而開展的一項(xiàng)公益活動(dòng)，目的是通過捐獻(xiàn)物品和慰問貧困地區(qū)的學(xué)生，給他們帶去溫暖與關(guān)懷。這個(gè)活動(dòng)的意義在于增強(qiáng)學(xué)生們的社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)他們樂于助人的精神，同時(shí)也加深他們對(duì)貧困地區(qū)的了解與關(guān)注。
作為七年級(jí)的學(xué)生，我積極參與了暖冬活動(dòng)，并親身去貧困地區(qū)慰問了一些學(xué)生。在去的路上，我一直在思考我們所做的活動(dòng)對(duì)于他們意味著什么。當(dāng)我見到那些孩子時(shí)，我深深感受到他們的溫暖與感激。他們的笑容讓我明白，即使我們的幫助微不足道，但他們真心的感謝是對(duì)我們努力的最好回報(bào)。通過這次活動(dòng)，我學(xué)到了關(guān)愛他人的重要性，使我更加珍惜自己所擁有的一切。
第三段：參與暖冬活動(dòng)的收獲與啟示（300字）。
參與暖冬活動(dòng)，不僅僅是為貧困地區(qū)的孩子帶去溫暖，也給我?guī)砹撕芏嗍斋@。首先，我感受到了樂于助人的快樂?？粗切┖⒆觽兟犖覀冎v述的故事時(shí)，臉上洋溢著笑容，我感受到了自己的價(jià)值和存在意義。其次，我明白到生活中，愛與關(guān)懷對(duì)每個(gè)人來說都是至關(guān)重要的。通過與他們交流，我看到了他們心靈上的空虛，也發(fā)現(xiàn)了他們內(nèi)心深處對(duì)溫暖的渴望。最后，我明白到有時(shí)一個(gè)微小的舉動(dòng)也能對(duì)別人產(chǎn)生巨大的影響，我想繼續(xù)努力傳播愛與溫暖。
第四段：對(duì)暖冬活動(dòng)的改進(jìn)與展望（200字）。
參與暖冬活動(dòng)讓我看到了我們?nèi)匀挥泻艽蟮母倪M(jìn)空間。首先，我們可以更加深入地了解貧困地區(qū)的真實(shí)情況，以更有針對(duì)性地開展活動(dòng)。其次，我們應(yīng)該努力提升活動(dòng)的影響力，爭取更多的人們參與其中，為貧困地區(qū)的孩子們帶去更多的幫助與愛心。最后，我們需要更加注重活動(dòng)的持續(xù)性，不僅僅在冬天的時(shí)候關(guān)注，而是每個(gè)季節(jié)都能給予他們幫助與關(guān)愛。
第五段：總結(jié)暖冬活動(dòng)的意義與感受（200字）。
暖冬活動(dòng)讓我深刻體會(huì)到了愛與溫暖的力量。幫助別人的同時(shí)，我也經(jīng)歷了成長和收獲。通過活動(dòng)的參與，我懂得了關(guān)愛他人的重要性，明白了自己的責(zé)任和使命。未來，我會(huì)繼續(xù)積極參與公益活動(dòng)，為需要幫助的人們帶去更多的溫暖與關(guān)懷。我相信，在每個(gè)人的努力下，我們一定能夠讓這個(gè)世界變得更加美好。
七年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)體會(huì)篇九
在七年級(jí)這一年，我經(jīng)歷了許多有趣的實(shí)踐活動(dòng)和學(xué)習(xí)經(jīng)歷，從中汲取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在這段時(shí)間里，我深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)踐能夠幫助我們?cè)趯W(xué)習(xí)中更好地理解知識(shí)，鍛煉自己的能力，培養(yǎng)良好的品質(zhì)。通過參加各種實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了如何與他人合作，如何解決問題，并形成了自己的觀點(diǎn)和價(jià)值觀。下面，我將分享我的實(shí)踐感悟與心得體會(huì)。
第一段：實(shí)踐帶來更深刻的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
在七年級(jí)的學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)實(shí)踐活動(dòng)能夠加深對(duì)知識(shí)的理解和掌握。例如，在數(shù)學(xué)課上，我曾參與一個(gè)測(cè)量活動(dòng)，學(xué)習(xí)如何使用量角器和尺子來測(cè)量角度和長度。通過親自動(dòng)手測(cè)量，在實(shí)踐中我不僅熟練掌握了測(cè)量的技巧，還理解了為什么使用這些工具和技術(shù)。實(shí)踐讓我親身感受到了知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用和意義，使我更加喜歡學(xué)習(xí)。
第二段：實(shí)踐鍛煉了我的能力。
通過參與各種實(shí)踐活動(dòng)，我不僅學(xué)習(xí)到了知識(shí)，還鍛煉了各方面的能力。比如，在體育課上，我曾參與一個(gè)長跑比賽，為了讓自己保持良好的體力和節(jié)奏，我每天堅(jiān)持跑步鍛煉。通過長跑的訓(xùn)練，我逐漸提高了自己的耐力和毅力，也更加懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。這些實(shí)踐的經(jīng)歷，讓我成為了一個(gè)更加全面發(fā)展的個(gè)體。
第三段：實(shí)踐培養(yǎng)了良好的品質(zhì)。
參與實(shí)踐活動(dòng)不僅讓我學(xué)到了知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了我的品質(zhì)和價(jià)值觀。例如，在環(huán)保月活動(dòng)中，我參與了一次垃圾清理活動(dòng)。通過親自體驗(yàn)到環(huán)境污染的嚴(yán)重性，我認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)該從小事做起，從自身做起，節(jié)約用水、減少用紙等，為保護(hù)環(huán)境出一份力。這次實(shí)踐活動(dòng)讓我明白了保護(hù)環(huán)境的重要性，培養(yǎng)了我愛護(hù)環(huán)境的良好品質(zhì)。
第四段：實(shí)踐促使我形成獨(dú)立思考的能力。
通過實(shí)踐活動(dòng)，我培養(yǎng)了獨(dú)立思考的能力。在學(xué)校的一次實(shí)踐活動(dòng)中，我們需要根據(jù)給出的線索解決一個(gè)難題。在活動(dòng)中，我遇到了各種問題，需要自己思考和解決。通過與同伴討論、查閱資料等方式，我最終找到了問題的答案。這次實(shí)踐活動(dòng)讓我明白了獨(dú)立思考的重要性，激發(fā)了我的求知欲和解決問題的能力。
通過一年來的實(shí)踐活動(dòng)和學(xué)習(xí)，我從中學(xué)到了許多東西。實(shí)踐讓我在學(xué)習(xí)中更深入地理解知識(shí)，鍛煉了我的能力，培養(yǎng)了良好的品質(zhì)，并幫助我形成了獨(dú)立思考的能力。感悟與心得體會(huì)告訴我，實(shí)踐是學(xué)習(xí)的重要一環(huán)，只有通過實(shí)踐才能更好地理解和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)自己的能力和品質(zhì)。在未來的學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)踐和學(xué)習(xí)相結(jié)合，不斷提高自己。
以上就是我在七年級(jí)的實(shí)踐感悟與心得體會(huì)。我深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性，它不僅可以加深對(duì)知識(shí)的理解和掌握，還可以鍛煉各方面的能力，培養(yǎng)良好的品質(zhì)和價(jià)值觀。我相信，在未來的學(xué)習(xí)中，實(shí)踐將繼續(xù)伴隨著我，讓我不斷成長和進(jìn)步。
七年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)體會(huì)篇十
最使我感到新鮮的課是“智慧之光”課。
我一進(jìn)門，就看見許多好奇的機(jī)器，特別是美妙神奇的輝光球。那圓圓的球里有好幾條細(xì)細(xì)的紅色“射線”，會(huì)在里面不停地漂浮，放射?？瓷先ズ苊利?，但只要你一把手放在上面，就馬上會(huì)有一根藍(lán)色的線直沖你手心而來，如果再有一個(gè)人碰手，那兩個(gè)人的手將會(huì)像針刺一樣的痛。這使我知道它雖然很漂亮，但有著一定的電力。
最使我感到辛苦的課是軍訓(xùn)課。
12月份，雖說已是冬天，但午后的天氣還如同夏天，陽光燦爛。那天，我們上軍訓(xùn)課，在這節(jié)課里我們可受罪了。動(dòng)也不能動(dòng)一下，稍動(dòng)一下就要喊報(bào)告。在火熱的太陽光下，我們頭上的汗水直往下滴，但大家都不敢抹一把汗，太陽光還不斷地刺進(jìn)我們的眼睛里，使我們睜不開眼，但我們都不叫一聲苦，不叫一聲累。軍訓(xùn)課可真是一堂培養(yǎng)我們意志的課呀!
綠色學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)真是苦中帶甜，甜中帶樂。
那天晚上的篝火晚會(huì)，使我們洪塘中心全體的六年級(jí)同學(xué)和全體老師、教官都沉浸在一片歡樂的海洋里，使我終身難忘。在美妙的音樂聲中，我們六年紀(jì)的全體同學(xué)一起跳起兔子舞，大家肩搭肩，圍成一個(gè)大圓圈，左腳蹬二下，右腳蹬二下。大家邊跳邊笑，高興得合不攏嘴。一陣喜悅后，我們圍坐在原定的位子上，欣賞各班同學(xué)臨時(shí)排的節(jié)目，你可別小看這些節(jié)目，他們可精彩了!有一班的小品“1+1”，四班的小品“破車”，分別有表演大師揚(yáng)敏扮演宋丹丹，胡倩楠扮演趙本山，還有我們班男高音演唱家於寧唱的《小雞》……歡呼聲、掌聲一陣蓋過一陣，在我童年的記憶里留下了難忘的的一頁。
晚上熄燈后，寢室里講起了悄悄話，可不一會(huì)兒疲勞就把我們帶進(jìn)了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)——。
七年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)體會(huì)篇十一
1．在自由作文中，自由觀察與體驗(yàn)，自由想象與聯(lián)想，充分展示自己的個(gè)性與才智。
2．認(rèn)識(shí)到自由是相對(duì)的，自由作文的最大自由是在需要的時(shí)候說恰當(dāng)?shù)脑挕?BR> 【教學(xué)重難點(diǎn)】。
重點(diǎn)：能從多個(gè)角度進(jìn)行自由作文。
難點(diǎn)：能用簡潔流暢的語言描述自己的所見所聞所感。
【導(dǎo)學(xué)過程】。
一、上作點(diǎn)評(píng)。
二、我來說題。
（學(xué)生就本題交流自己的理解及寫作思路、方法等）。
三、寫作指導(dǎo)。
1.命題設(shè)想。
題目：以自己周圍的生活為題材，寫一篇文章，或記載事實(shí)，或編織故事，或刻畫人物，或描寫景色，內(nèi)容不限，文體不限，只要所寫內(nèi)容具體，所抒情感真實(shí)。
本作文題來源于蘇教版語文教材七年級(jí)下冊(cè)第264頁。在這個(gè)日新月異，豐富多彩的社會(huì)里，我們每時(shí)每刻都在接觸、體驗(yàn)著形形色色的人和事，由此也會(huì)產(chǎn)生各種感受，有悲歡離合，有喜怒哀樂……有些感受可能轉(zhuǎn)眼之間就忘記了，有些卻會(huì)積聚在心里，進(jìn)而生出“一吐為快”的愿望。此時(shí)，我們可以拿起筆來，不受拘束地記錄下一幅幅充盈著時(shí)代氣息、洋溢著生命活力的生活場景。這不是對(duì)生活的簡單的拷貝和“克隆”，而是卓絕的精神創(chuàng)造。你的這一篇篇有感而發(fā)的作文即是創(chuàng)造出來的獨(dú)特的精神產(chǎn)品，而你就是這種精神產(chǎn)品的創(chuàng)造者和擁有者。
2.訓(xùn)練目標(biāo)。
鼓勵(lì)學(xué)生打破思維的條條框框自由作文，在自由寫作的過程中，自由觀察與體驗(yàn)，自由想象與聯(lián)想，充分展示自己的個(gè)性與才智。同時(shí)也要使學(xué)生認(rèn)識(shí)到任何自由都是相對(duì)的，自由作文的最大自由是“讓同學(xué)們?cè)谛枰臅r(shí)候說恰當(dāng)?shù)脑挕！?BR> 3.思路點(diǎn)撥。
（1）自定文體。自由作文，文體選擇自由?？梢跃幨龉适拢洈⒔?jīng)歷，可以抒發(fā)感情，發(fā)表議論，還可以臨摹寫真，展開想像。選擇文體，既要根據(jù)所表達(dá)的思想情感事物需要，又要切合自身的寫作欲望。這樣才可以充分發(fā)揮自身特長，展現(xiàn)自身才華。
（2）自主選材。自由作文，選材極為廣泛。這包含兩層意思：一是選材的制約很少，二是選材的范圍很寬。沒有固定的框框約束，也沒有僵死的條條限制。同學(xué)們可以根據(jù)自己對(duì)材料的認(rèn)識(shí)和情感，決定材料的取舍。
雷真民。
七年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)體會(huì)篇十二
實(shí)踐，就是把所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合.另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ).通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐.而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已.
做飯，雖說用不到什么理論知識(shí)，但它確確實(shí)實(shí)是一種實(shí)踐，一種社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)檫@是一個(gè)合格的中華人民共和國公民步入社會(huì)所必須掌握的技能。
雖然實(shí)踐的這幾天并不能算得上是酷暑，可以說是比較幸運(yùn)，可以在屋子里工作，但屋內(nèi)烘熱的空氣有時(shí)還是會(huì)把自己弄得喘不過起來，一活動(dòng)起來很快便會(huì)汗流浹背的，一會(huì)衣服就濕透了，才干了一天，就已經(jīng)腰酸背痛，甚至有第二天不想干的想法。但我很快發(fā)現(xiàn)自己的想法是不正確的，雖然累，但我始終都牢記著這次實(shí)踐的目的，再累也應(yīng)該堅(jiān)持。因?yàn)槲抑肋@就是考驗(yàn)，只有在這種環(huán)境中才能看出一個(gè)人的毅力水平。想到這些我就會(huì)覺得自己渾身又充滿了力量，在接下來的幾天中那種想放棄的想法就很少出現(xiàn)了，當(dāng)時(shí)就覺得充滿精力充滿奮斗精神能夠堅(jiān)持才是一個(gè)中學(xué)生應(yīng)該具有的素質(zhì)。在這短短的幾天中我碰過壁，流過汗，但我卻成長了.
社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，我們更多的了解了社會(huì)，我們的這些體驗(yàn)不僅為我們的現(xiàn)在提供了可供借鑒的知識(shí)，更為我們?cè)趯砑ち业母偁幹汹A得一席之地打下了基礎(chǔ)。希望以后還會(huì)有這樣的機(jī)會(huì)，讓我在實(shí)踐中得到鍛煉。七天，對(duì)于人生而言或許并不算太長的時(shí)間，但在這七天中我卻得到了人生最寶貴的經(jīng)驗(yàn)，這幾天將使我人生中最寶貴的回憶。這些天來，雖然付出了很多汗水，也感覺很累，但從這次實(shí)踐中我的意志力得到磨練。我慢慢的開始明白為什么大家都希望我們能更多的參加社會(huì)實(shí)踐，我們也真忠告受到科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的真正涵義。
- 袁蕾
中學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)
寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂,走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長；另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn)；但在實(shí)踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知 識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦 ” ，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過程中，減少磨合期的碰撞.
加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
我做的活動(dòng)是幫助居委會(huì)清除亂貼的廣告紙。現(xiàn)在的亂涂亂畫現(xiàn)象很嚴(yán)重，有些人只為了自己的一己私利，不顧城市的美觀，不折手段的在墻上，到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會(huì)使整個(gè)城市不美觀嗎？他們知道，但他們還是那么做了。看那些環(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的收拾著那些廣告，難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎？他們肯定知道。我在清理那些廣告紙的同時(shí)，也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來，好累哦！真的好累，手都軟了，可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)的原因，也是為了讓我們更多的接觸生活，在生活中體會(huì)到一些東西。做社會(huì)實(shí)踐也是為了鍛煉我們的能力，讓我們的能力充分展現(xiàn)出來。在做這個(gè)活動(dòng)的過程中，我發(fā)現(xiàn)只有用心去做，才能把廣告紙刮干凈，這也是為了培養(yǎng)我們做事要認(rèn)真的能力。曾經(jīng)看過一則材料，有一個(gè)年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮，環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面打掃，真的很費(fèi)勁，而且環(huán)衛(wèi)工人是個(gè)很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了，我覺得應(yīng)該增強(qiáng)對(duì)年輕人的教育。為了城市的美觀，我們應(yīng)該更少的在城市的地板上增添一些垃圾，那樣的城市會(huì)更好看。我們現(xiàn)在的孩子生活太好了，都不知道多動(dòng)手做一些家務(wù)了，做這個(gè)社會(huì)實(shí)踐，也是為了讓我們多做一些有利于我們成長的事情對(duì)于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神有好處，以后能在社會(huì)上更好的立足。平時(shí)，我們?cè)诩依飸?yīng)該多幫助父母做一些家務(wù)活，現(xiàn)在的學(xué)生過于懶惰，不知道父母的辛苦，如果不加強(qiáng)鍛煉以后出社會(huì)后，要怎么去面對(duì)更多的考驗(yàn)。
在勞動(dòng)的過程中，我知道勞動(dòng)人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當(dāng)志愿者，在各個(gè)城市的大街小巷發(fā)宣傳彈，宣傳“保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境”。我們周邊的環(huán)境是美麗的，如果不加以保護(hù)，環(huán)境將會(huì)惡劣，我們就將失去我們生存的地方，地球是我們唯一賴以生存的地方，我們應(yīng)該加以保護(hù)。
通過做社會(huì)實(shí)踐，可以培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力，讓我們從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)很多的小問題。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)就是為了培養(yǎng)我們的能力，還有從細(xì)微的生活瑣事中去發(fā)現(xiàn)一些問題。沒有實(shí)踐就不會(huì)得到真理，很多的真理都是通過實(shí)踐的來的。
希望學(xué)校以后多做一些實(shí)踐活動(dòng)，以便增強(qiáng)我們的能力。
- 杜俐
中學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)
中學(xué)生通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，可以逐步了解社會(huì)，開闊視野，增長才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這也在無形中使我們對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。使我們自己提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
在整個(gè)暑期實(shí)踐中，自己能夠不怕苦不怕累，勤奮工作，盡力、認(rèn)真完成自己的任務(wù);能夠積極進(jìn)行有關(guān)方面的自學(xué)并積極向別人請(qǐng)教學(xué)習(xí);能夠熱心幫助不同小組去完成他們的任務(wù);能夠積極思考并提出自己的建議看法等等;與此同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)面不夠廣，還有很多方面需要廣泛的學(xué)習(xí);自己有時(shí)做事還缺少一點(diǎn)耐性和細(xì)心。從這次實(shí)踐中也有不少的收獲和心得體會(huì)，以下就來分享一下。
一、我們需要堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)精神打造奇跡。
這次實(shí)踐，我想我們其中每一個(gè)成員都清楚這一點(diǎn)——我們是一個(gè)從開始各不相識(shí)，為了共同的目標(biāo)聚在一起，去完成一項(xiàng)共同任務(wù)的團(tuán)隊(duì)，只有大家都做好，才能收到預(yù)期的效果。而且這樣的組隊(duì)方式可以鍛煉與人合作的能力。在等我們組員來的時(shí)候，我自己心里一直都想如果再有機(jī)會(huì)，無論有多么艱苦，我仍相信團(tuán)隊(duì)。
二、全心全意地投入自己選擇所要做的事，尊重選擇。
三、既要相信自己，又要相信他人。
我們都知道，天下沒有免費(fèi)的午餐，守株能待兔最終會(huì)遭到失敗，只有全心投入，才能有真切的感受。最令我難忘的是在調(diào)查過程中請(qǐng)人幫忙填問卷的情境：很多時(shí)候兩個(gè)多鐘的時(shí)間只做了10來20張的問卷!填一張最多只要5分鐘而已!其實(shí)也有原因的，主要是不相信，被問人不相信這些，所以拒絕;有時(shí)候是我們自己不相信自己，不敢隨便問人，因?yàn)樽约号卤痪芙^以及聽到一些難聽的話語，所以不停尋找一些少拒絕的對(duì)象。后來問著問著，可能問多啦，膽子也大了，也可能覺得被拒絕也沒有什么，可以再來的，就沒有那么多的顧慮了，放開膽子去請(qǐng)他們幫我做調(diào)查，被拒絕了，還帶微笑說：“沒有所謂，謝謝”，情況也便逐漸好多了，自己從中也鍛煉了口才?，F(xiàn)在再想一想，其實(shí)只要正確地看待被拒絕，機(jī)會(huì)可以自己去創(chuàng)造。我們應(yīng)該懂得相信自己，也懂得相信別人。
- 馬驥
六月份組成團(tuán)隊(duì)時(shí)，我主動(dòng)打電話要求參加學(xué)姐組成的'團(tuán)隊(duì)，學(xué)姐同意了，剛成立時(shí)有十一個(gè)人，可七月份實(shí)踐時(shí)只剩五個(gè)人，有的成員由于放假等原因而放棄了實(shí)踐的機(jī)會(huì)，最終只有五個(gè)人并肩作戰(zhàn)了，中間有些環(huán)節(jié)也就不得不停止了。其實(shí)。平時(shí)我也是一個(gè)容易動(dòng)搖不定的人，不過這次和學(xué)長們一起合作，機(jī)會(huì)難得，我堅(jiān)持了下來。我知道要想獲得什么想收獲就得學(xué)會(huì)付出，并且要堅(jiān)持到底，這樣才能成功。
在活動(dòng)前，我們進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備工作，有關(guān)問卷調(diào)查設(shè)計(jì)就連續(xù)討論了幾天，最終將各個(gè)成員的問題和答案進(jìn)行了集中討論和優(yōu)化，形成了問卷調(diào)查。其實(shí)，當(dāng)時(shí)花這么多時(shí)間討論問卷我覺得有點(diǎn)浪費(fèi)時(shí)間，不過當(dāng)調(diào)查時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)認(rèn)真討論問卷是有必要的，因?yàn)橛泻芏鄦栴}居民們并不了解。所以從這一過程中我知道做什么事都得認(rèn)真對(duì)待，認(rèn)真考慮。
差不多七月六號(hào)我們就開始行動(dòng)了。來到園林社區(qū)居委會(huì)，社區(qū)干部熱情地接待我們，并安排人員為我們帶路。冒著火辣辣的太陽，我們一家挨著一家地進(jìn)行了問卷調(diào)查。記得第一家是位老黨員，他不但熱情地接待了我們，還很認(rèn)真地幫我們填好了問卷了，真實(shí)地反映了社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生等方面的問題，他還希望我們能夠給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)相關(guān)問題。接下來的幾天，居民們都很熱情地幫我們做好了問卷。小孩老人都那么讓人容易親近。不過我也遇到了不理我的情況，那位看都沒看就示意我走開，看上去蠻自傲的，不過我還是走開了，自討沒趣。其實(shí)，社會(huì)就是這樣，我們要慢慢學(xué)會(huì)適應(yīng)?？赡苁莿e人正忙或心情不好，要學(xué)會(huì)多從別人的角度看問題，不能充滿抱怨和不滿去看這個(gè)世界，要有一個(gè)平和的心態(tài)去處理問題。對(duì)比整天呆在學(xué)校里，我們得到的是如何和同齡人相處，而走出學(xué)校，我們可以遇到形形色色的人，此時(shí)我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)與這些人相處，這樣我們才能夠更容易融入這個(gè)社會(huì)。
通過兩天的努力，終于把問卷調(diào)查做完了，不管怎樣，也收集了很多真實(shí)的情況和共同的問題，我們也有很大的成就感。在整個(gè)活動(dòng)過程中，我負(fù)責(zé)想學(xué)院匯報(bào)組員的安全狀況和活動(dòng)的進(jìn)展情況，每天必做，這也感覺到參加此次活動(dòng)的意義。
接下來的工作是籌備醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)搶答晚會(huì)，組長讓我做主持人，那時(shí)特興奮，第一次挑戰(zhàn)這樣的任務(wù)，給了我不少的壓力和動(dòng)力，所以每天都在忙著寫串詞開場白等臺(tái)詞，然后便是忙著背臺(tái)詞。那次晚會(huì)開展得非常順利，狼山鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)也來參加了發(fā)言，居民們也積極踴躍地回答了我們的知識(shí)搶答問題，收到了意想不到的效果，很多居民還積極參加關(guān)注農(nóng)村，關(guān)注人民的健康的簽名活動(dòng)。對(duì)我來說，這樣一個(gè)機(jī)會(huì)讓我受益匪淺。首先，鍛煉了我的口才和膽量，以前我是一個(gè)當(dāng)眾講話會(huì)緊張的人，可這次沒有(其實(shí)也有點(diǎn))，很自信，圓滿地完成了任務(wù)。第二，增強(qiáng)了我的自信心，讓我覺得自己只要好好準(zhǔn)備了，一定能把事情做好。再次也讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足：其實(shí)做主持人，最重要的是要有良好的應(yīng)玚能力，比如遇到突發(fā)情況要學(xué)會(huì)臨場應(yīng)對(duì)，而我沒有，我只是背好了臺(tái)詞，并沒有那種能力，以致中間有些環(huán)節(jié)打亂時(shí)我都不知道怎么做，還是學(xué)姐幫我應(yīng)了過去。其次，平時(shí)要練練口才，多練習(xí)普通話，學(xué)會(huì)與觀眾溝通。最后我們還幫園林社區(qū)做了一個(gè)安全感方面的的問卷調(diào)查。圓滿地完成了任務(wù)。
通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我得到了很多。不管學(xué)習(xí)還是工作，我們都要做到：第一，
學(xué)會(huì)堅(jiān)持，堅(jiān)持就會(huì)成功。第二，不畏艱難，學(xué)會(huì)克服困難，不能輕易放棄。第三，團(tuán)隊(duì)組員要有團(tuán)結(jié)精神，互相幫助，共進(jìn)共退。第四，學(xué)會(huì)與別人合作，學(xué)會(huì)與別人交流，學(xué)會(huì)處理好與社會(huì)人的關(guān)系。最后，積極參加，主動(dòng)做事，要學(xué)會(huì)勤奮，做一個(gè)積極向上充滿活力的人。當(dāng)然還有很多的收獲，就不說了。他們充實(shí)著我，增強(qiáng)了我的自信心。
本次活動(dòng)收獲不少，在學(xué)習(xí)，工作，人際關(guān)系等各個(gè)方面，讓我結(jié)識(shí)了更多的朋友，滿懷信心地走進(jìn)這個(gè)社會(huì)。
今天我可算是上了一堂社會(huì)實(shí)踐課了。媽媽不知是閑著無事，還是心血來潮，竟想讓我陪她去銀行，還說可以讓我認(rèn)識(shí)一下社會(huì)，開一開眼界。我還沒仔細(xì)想好，她就把我推出門去，然后拉上車去動(dòng)作很快讓我覺得又好氣又好笑，無緣無故讓我去銀行？ 不過這次去銀行收獲還真不小理！走進(jìn)銀行，真的好安靜啊，稀稀疏疏幾個(gè)人坐在椅子上，還有一兩個(gè)人站在柜子旁寫著什么，第一次來我對(duì)什么都覺得新鮮，媽媽走向了一臺(tái)機(jī)器，我急忙跟上去，媽媽對(duì)我說。這是一臺(tái)排號(hào)機(jī)，她一本正經(jīng)地按了一下屏幕，下面出來一張小票，上面寫著2015，我剛想問這是什么，機(jī)器就大喊：2015號(hào)，請(qǐng)到四號(hào)柜臺(tái)現(xiàn)在我總算明白了，2015原來是一個(gè)號(hào)碼。
我目不轉(zhuǎn)睛的盯著媽媽辦完了存折手續(xù)，然后，便跟媽媽來到了一臺(tái)自動(dòng)取款機(jī)前面。媽媽操作了一便，取款機(jī)就吐出五張一百元的鈔票來。接著媽媽又插了一張卡進(jìn)去，叫我也來試一試，我模仿著媽媽，仔細(xì)的操作著，媽媽則以邊指導(dǎo)一邊講解，所以，我很快就也成功地取出了五百元。
這堂社會(huì)課上得可真不錯(cuò)呀！我不僅知道了怎么辦存折，還知道了如何用自動(dòng)去款機(jī)取錢，也讓我大開了眼界。
今天我們學(xué)校舉行了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一路上同學(xué)們都很高興。到了神秘島我們就迫不及待地跨進(jìn)了大門。
首先我們來到了青蛙跳跳跳的游戲點(diǎn)。看到別的小朋友坐在上面，一會(huì)上，一會(huì)下，還不時(shí)發(fā)出尖叫聲！心想：這個(gè)游戲真刺激呀！排了許久的隊(duì)，終于輪到我們了。剛一系好安全帶，我心里別提有多緊張了。隨著音樂我們就慢慢地升到了頂端，向下一看，哇真美??！這一塊粉，那一塊黃，真是多姿多彩，美不勝收??！忽然我們從空中唰的落了下來，我感覺自己像飛起了一樣輕飄飄的，心好像也快要跳出來了。有的同學(xué)卻說：我還沒看夠呢，怎么落下來了。這只青蛙見我們沒全被它嚇著，于是又一上一下地來回循環(huán)了幾次。剛開始我有些害怕，可后來因?yàn)檠氐拇螖?shù)多了，我也就不怎么害怕了。我環(huán)顧了同學(xué)們那一張張恐懼的面孔，聽著同學(xué)們那一聲聲撕心裂肺的叫聲，就再一次深切的感受到了青蛙跳跳跳的刺激了。后來我們還玩了：碰碰車、旋轉(zhuǎn)木馬、互動(dòng)電影、海盜船、小火車和小飛機(jī)等新鮮刺激的東西。
時(shí)間過得真快呀！不知不覺已經(jīng)兩點(diǎn)三十分，我們戀戀不舍地離開了神秘島。我想學(xué)校組織我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)并不僅僅只是讓我們?nèi)ビ瓮?，而是希望可以通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來開闊我們的視野，豐富我們的知識(shí)，鍛煉我們的意志，促進(jìn)同學(xué)與同學(xué)之間友誼，真是一舉四得??！
通過這次寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我得到了很大的收獲。
1、 要有一顆感恩的心。
這次寒假，我?guī)桶职?、媽媽做了許多家務(wù)事，有掃地、選菜、端碗、倒垃圾...雖然事情很小，但從這些瑣碎的事情我體會(huì)了爸爸媽媽平時(shí)是多么的辛苦。以后，我一定要努力學(xué)習(xí)，好好的孝敬他們。
2、 幫助別人是一件很快樂的事情。
當(dāng)別人有困難時(shí)，我們應(yīng)該立即幫助他們，甚至是素不相識(shí)的人。在春節(jié)時(shí)我?guī)椭T衛(wèi)伯伯打掃院子里的落葉時(shí)，心里甜蜜蜜的。也感覺到在幫助別人的同時(shí)，自己也會(huì)有一種特別踏實(shí)的感覺。
3、 讀書真好。
我記得高爾基曾經(jīng)說過一句名言當(dāng)饑餓的人撲在面包上，就像我撲在書本上。我終于理解這句話的意思，從書中可以學(xué)到豐富的知識(shí)。我今后一定要養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。
4、 多動(dòng)手、多動(dòng)腦。
通過一些小制作小發(fā)明，使我的手變的更靈活，同時(shí)也鍛煉了我的手工能力。使我的頭腦變得更聰明。
大學(xué)生暑期社會(huì)調(diào)研實(shí)踐項(xiàng)目之相江水質(zhì)分析
實(shí)踐項(xiàng)目內(nèi)容簡介：請(qǐng)控制在500字以內(nèi)，超出500字部分將不被系統(tǒng)記錄
實(shí)踐項(xiàng)目目的及意義：請(qǐng)控制在300字以內(nèi)，超出300字部分將不被系統(tǒng)記錄 通過對(duì)湘江水質(zhì)的調(diào)研分析，探討湘江水環(huán)境現(xiàn)狀及影響、惡化原因及治理對(duì)策。調(diào)查民眾對(duì)湘江水環(huán)境狀況、政府治理工作的關(guān)注度、了解與認(rèn)可度；同時(shí)通過社會(huì)實(shí)踐，提高參與學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和環(huán)保責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)思想、專業(yè)知識(shí)、社會(huì)實(shí)踐綜合能力。同時(shí)也為水環(huán)境主管部門治理湘江水環(huán)境提供參考，通過現(xiàn)場及媒體宣傳，進(jìn)一步提高社會(huì)對(duì)水環(huán)境的認(rèn)識(shí)和重視，引導(dǎo)民眾自覺參與水環(huán)境保護(hù)和監(jiān)督，促進(jìn)水環(huán)境綜合治理健康發(fā)展。
1、制作視頻，生動(dòng)形象地展示調(diào)研成果。
2、通過實(shí)地采樣，問卷調(diào)查、圖片等原始資料，以科學(xué)的方法進(jìn)行整理、推理得出我們水質(zhì)分析結(jié)果，并撰寫調(diào)查報(bào)告書。
3、根據(jù)相關(guān)環(huán)保知識(shí)，結(jié)合調(diào)研成果，制作水資源保護(hù)宣傳的冊(cè)子。
4、通過調(diào)研分析污染的問題和原因，以書信的形式向長沙環(huán)保局提出合理的建議和措施。
5、將調(diào)研成果寫成文章投至報(bào)社，借媒體的力量，呼吁社會(huì)關(guān)注湘江，共同保護(hù)母親河。
6、舉行調(diào)研報(bào)告會(huì)，團(tuán)隊(duì)成員總結(jié)分享心得體會(huì)。
實(shí)踐項(xiàng)目成果報(bào)告形式：請(qǐng)控制在200字以部分將不被系統(tǒng)記錄 調(diào)查報(bào)告書的形式
一、前言：介紹湘江水質(zhì)社會(huì)實(shí)踐調(diào)研的背景
二、調(diào)研目的及意義：鍛煉在校學(xué)生的實(shí)踐能力，培養(yǎng)理工人的環(huán)保意識(shí)，提升大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，展現(xiàn)當(dāng)代青年的精神風(fēng)貌。
五、調(diào)研心得
六、附件調(diào)查問卷等
出生年月：1964年6月
主要研究方向：能源材料物理化學(xué)，電化學(xué)合成，化學(xué)凈水
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)
這個(gè)暑假我們班做了有關(guān)“廣場舞對(duì)南京大媽們文化生活的影響有多遠(yuǎn)”的社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)
目，炎炎夏日，我們不怕毒太陽的照射，充滿激情的踏上了實(shí)踐的征程。我們8月25號(hào)到27號(hào)分別在托樂嘉，雨花臺(tái)烈士陵園及周邊小區(qū)，天印廣場進(jìn)行了調(diào)研。我們一個(gè)團(tuán)隊(duì)一起起早貪黑一同完成我們的任務(wù)，沒有人抱怨，每一次的挫折都會(huì)讓我們互相鼓勵(lì)更加團(tuán)結(jié)，有一個(gè)同學(xué)身體不適還是堅(jiān)持一起去了調(diào)研，團(tuán)隊(duì)中永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)最重要，而最欣慰的是在每一次的活動(dòng)中確實(shí)在這樣演繹。
這三天我發(fā)現(xiàn)社會(huì)在不斷給我們上課，問卷調(diào)查的過程中，人們拒絕的方式各有不同，有的是不愿意，有的是反感，在一次又一次的拒絕中難過，不過會(huì)立刻在隊(duì)友的支持中好起來，不丟初心，這也是在鍛煉自己的耐心。這三個(gè)地方環(huán)境不同，天印廣場很空曠，空氣新鮮，是跳廣場舞是最佳地段，因而也是江寧區(qū)跳廣場舞人數(shù)最多的地方。我們幾個(gè)也歡樂的加入隊(duì)伍中，跳了起來，很有意思，意猶未盡。托樂嘉跳舞的地方很小，小到稱不上廣場，不過也阻擋不了大媽們對(duì)廣場舞的熱愛，每天準(zhǔn)時(shí)開心的過來娛樂。廣場舞確實(shí)對(duì)南京大媽的文化生活有很大的影響。
社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干，大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐確實(shí)是一門必修課。當(dāng)然在這次實(shí)踐中的體會(huì)與感悟最珍貴，每一次的經(jīng)歷都在讓我們的思想進(jìn)步，成長，會(huì)終身受益。
七年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)體會(huì)篇十三
1、激發(fā)朗讀詩歌、積累詩歌的興趣。
2、提高文化素養(yǎng)，陶冶思想情操。
【教師準(zhǔn)備】。
1、提出活動(dòng)設(shè)想，幫助學(xué)生確立背誦內(nèi)容。
2、向?qū)W生介紹獲得古詩的途徑：語文書、古詩文必背、唐詩三百首。
3、指導(dǎo)學(xué)生分工合作。
4、選好主持人和評(píng)委，指導(dǎo)他們?nèi)绾尾邉澅荣悺?BR> 【學(xué)生準(zhǔn)備】。
1、用三周的時(shí)間去查找、背誦書本內(nèi)外吟誦季節(jié)的古詩詞；
2、四大組的組長安排好本組的參賽對(duì)象，要求人人參加。每三人一組準(zhǔn)備一個(gè)季節(jié)；
3、學(xué)習(xí)委員和語文科代表當(dāng)主持人，策劃本場賽事的形式、內(nèi)容和規(guī)則；
【導(dǎo)學(xué)過程】。
一、導(dǎo)入新課。
師：我們已學(xué)過不少古詩，孔子說過：“學(xué)而時(shí)習(xí)之不亦樂乎?！痹右舱f過（大家齊說）：“傳不習(xí)乎？”可見復(fù)習(xí)是很重要的，今天我們以“賽詩會(huì)”的形式，來把過去學(xué)過的一百多首古詩復(fù)習(xí)一下。
二、明確規(guī)則。
（1）以4個(gè)小組比賽的形式開展活動(dòng)，根據(jù)各小組得分最后排出名次。
（2）記分員不參加比賽。
記分員宣誓：被大家選為記分員我很榮幸，我一定本著公平、公正的原則做好我的工作。
三、比賽過程。
第一輪必背題。
要求：先抽查大綱推薦的80首，小組集體背誦，要背得正確、流利、聲音響亮，符合要求得十分。
方法：以撲克牌為抽簽工具，其中j、q、k大小猴的數(shù)字為零，每組抽兩次，第一次為十位數(shù)，第二次為個(gè)位數(shù)，如第一次抽的牌是4，第二次抽的為q，那么就背誦第40首，抽的數(shù)字大于80，此數(shù)作廢，重抽。
課件顯示大綱推薦的80首古詩題目。檢查每組背誦情況。
再抽查課外擴(kuò)展篇目60首，要求方法同上。具體內(nèi)容見附錄。
師：第一輪必背題，大家背得都很好，四組得分不分上下，希繼續(xù)努力。
第二輪必答題。
要求：（1）這幾組題目，各小組集體討論完成，由組長把答案寫在紙上。（2）書寫工整。（3）每寫對(duì)一題加十分。
本組答題時(shí)間：5分鐘（每寫對(duì)一首得十分,記分員加分)。
參考答案如下:。
《山行》、《楓橋夜泊》、《夜書所見》、《菊花》、《秋夕》--------。
2、顯示第二組題目：寫出含有十二生肖（鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬）的詩句，一個(gè)動(dòng)物也可寫幾句詩。如：鼠：官倉老鼠大如斗。(每寫對(duì)一句詩加十分)。
本組答題時(shí)間：5分鐘（評(píng)比，記分員加分）。
參考答案如下：
鼠：官倉老鼠大如斗。牛：牧童騎黃牛。
虎：朝避猛虎。兔：白兔搗藥成。
龍：但使龍城飛將在。蛇：夕避長蛇。
馬：欲飲琵琶馬上催。羊：磨刀霍霍向豬羊。
猴：兩岸猿聲啼不住雞：雞聲茅店月。
狗：柴門聞犬吠豬：豐年留客足雞豚。
3、顯示第三組題目：我們的家鄉(xiāng)是一座歷史文化名城，請(qǐng)寫出贊美揚(yáng)州的詩句，每寫對(duì)一句加十分。
本組答題時(shí)間：4分鐘(評(píng)比,記分員記分.)。
參考答案：
(1)、天下三分明月夜，二分無賴是揚(yáng)州。
(2)、煙花三月下?lián)P州。
(3)、二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫。
四、課后學(xué)習(xí)：
1.每位學(xué)生寫一篇活動(dòng)心得。
2.每人出一期“賽詩?？钡氖殖瓐?bào)。
3.宣傳委員負(fù)責(zé)出一期“賽詩?？钡暮诎鍒?bào)。
雷真民。