走在時間的沙灘上，和著生命的潮聲，我奔跑、停下，再回頭望望，一對對腳印留在沙灘上，深深淺淺，像忠實的伙伴，一直陪到我的身邊?！兑阅_印為話題的初二作文600字》是為大家準(zhǔn)備的，希望對大家有幫助。
【篇一】以腳印為話題的初二作文600字
時間從我們的指縫間流過，而我們留下的不過是一串腳印。然而，腳印間跨過的是千山萬水的阻撓，是歷史蒼茫的見證，更是生命成長的歷程。一個個腳印連接起來的便是自己走過的路，還是要腳踏實地地、一步一個腳印的跋涉而出。正如魯迅先生的名句：“世上本沒有路，走的人多了，也便成了路。”
母親是一位平凡的工人。每每等到她下班，我都會孜孜不倦地向她問一些幼稚的問題。記得有一天，我又好奇地問：“媽媽，我是幾歲學(xué)會走路的呀？我學(xué)走路時什么樣子呀？”然而這次，母親并沒有立即回答我，而是費勁地從柜子最下邊找出一張光碟，放入CD中。我聚精會神地看著。熒幕一變，一個看起來不到一歲的娃娃在地上踉蹌地學(xué)走路?！斑@就是你！”母親激動的說。什么？我？我簡直不敢相信自己的眼睛。熒幕上的孩子艱難地走著，東倒西歪，讓我不禁為其捏了一把汗。就在他即將跌倒時，一位年輕的母親快步走上前，趕忙扶住……望著這對溫馨的母子，我得眼睛濕潤了……母親漸漸撒開了手，孩子又沒了依靠！在一陣急促的腳步聲后，他又一次穩(wěn)住了重心，慢慢向前。
看過這漸漸穩(wěn)健了的腳步，母親語重心長的說“孩子，你的路還很長。記住，要腳踏實地地發(fā)展你自己的未來。雖然畫面上的你步履蹣跚，但你的那深深淺淺的腳印見證著你的成長。不要畏縮，不要徘徊。孩子，發(fā)展你自己，讓你的腳印無限延長?！?BR> 聽完母親這抑揚(yáng)頓挫的幾句話，我得心被震撼了。是啊！時間是不等人的，唯有腳印才能定格住這屬于自己的剎那間。
一串串腳印，一寸寸歷程，一分分價值，構(gòu)成了一個個生命的著力點。一串腳印間跨過的，原來不僅是萬水千山，蒼茫歷史，更是生命成長的歷程?；厥走h(yuǎn)望，這一串腳印所構(gòu)成的，才是我走過的真正的路??！
【篇二】以腳印為話題的初二作文600字
橋曾堅固，但已坍塌；路雖滄桑，但已破舊；街曾繁華，但已被拆；巷雖深遠(yuǎn)，但已變舊。唯有不變的，是那生命里留下的深深腳印。
時間的流逝沒有磨滅巷子的腳印，歷史的車輪沒有碾碎生命的腳印。大地上，天空中，深海里……無處不是人類的氣息，生命的腳印。世界在變遷，見證歷史的，唯有那腳印和埋藏其中的生命的精髓。
打開記憶的閘門，回首歷史，一個個腳印應(yīng)接不暇：歐大陸上，拿破侖的腳印席卷歐羅巴，打碎封建勢力；大西洋上，哥倫布的腳印橫跨大洋，發(fā)現(xiàn)新的大陸；天空中，萊特兄弟的腳印，開始了人類夢想之旅……
他們是偉大的。歷史掩埋了他們的肉體，但流傳著他們的精神和他們生命的腳印。我們被他們的精神所激勵，更嘆服他們留下的光輝腳印——它就像岸邊的燈塔，光照四方，為我們指引勝利的海岸；它又像無數(shù)的星星，一閃一閃，永不衰弱；它更像耀眼的太陽，光芒四射，永不減弱。
人的生命只有一次，留下深深腳印的生命是完美的，沒有生命的腳印是遺憾的。雖然歷史不會改變，但腳印卻是對生命的回首。
在愛的道路上，何不像雷鋒，留下奉獻(xiàn)的腳??？在奮斗的道路上，何不像高爾基，留下拼搏的腳?。吭趷蹏牡缆飞?，何不像錢學(xué)森，留下堅實的腳??？……做到了這些，我們才會心安理得，在夜晚的大路上，孤單的我們才不會被孤單的影子嘲笑。
人生雖只有短暫的一瞬，卻也是漫長的、崎嶇的。留下生命的腳印，我們才會打開回憶的閘門，展開想象的翅膀，回想當(dāng)年的我們。有朝一日，我們集會于森林，拾起我們光輝的腳印，生命才不遺憾；街市繁華，人頭攢動，撿起我們曾經(jīng)的腳印，人生才算完美；碧海藍(lán)天，生物蜉蝣，拾起我們生命的腳印，人生的價值才能真正實現(xiàn)，人生的渴望才能得到真正滿足。
既然如此，何不把握現(xiàn)在，在生命的過程中留下深深的腳印呢？