研究報告漢字研究報告(優(yōu)質13篇)

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    研究報告漢字研究報告篇一
    我姓黃,讓我來看看我排第幾名“趙、錢、孫、李……”黃這個姓氏怎樣排在那么后面,哼!我倒要看一看,按什么在排,于是我對姓氏的排行做了一份研究報告。
    1.翻書查看。
    2.上網(wǎng)尋找。
    3.詢問身邊人。
    最開始記錄,我國漢族姓氏的一本書是《百家姓》百家姓與三字經(jīng),千字文,并稱“三百千”是中國古代幼兒的啟蒙讀物。該書每次四字讀起來朗朗上口,便于學習和記憶。
    據(jù)說百家姓這本書成于北宋初年,是一位姓錢的書生編著的,里面收錄的姓氏有中國大部分的姓氏。
    百家姓中的姓氏排列順序并不是依據(jù),當時的人口數(shù)量排列的,而是依據(jù)當時的政治地位,因為當時的作者生活的地區(qū)還是五代十國之一的吳越管轄,而當時的皇帝姓“趙”,“錢”是吳越國國王姓氏,“孫”是吳越國國王正妃的姓氏,而接下來的”周吳正王”四個姓都是開國國王的妻子姓氏。
    而此刻還有一種百家姓叫新百家姓,新百家姓是按姓氏人口數(shù)量,從大到小進行排行,2018年統(tǒng)計,王姓位居第一人口超過一個億。
    1.百家姓是按當時的政治地位去排行的地位越高就在越前面。
    2.新百家姓就是按姓氏人口去排行的,2018年姓王的最多。
    研究報告漢字研究報告篇二
    1、查閱書籍,搜尋資料。
    2、詢問身邊的人。
    3、其他方法。
    漢字的演變過程是甲骨文(商)—金文(周)—篆書(秦)—隸書(漢)—楷書(魏晉)—行書,以上的七種字體被稱為“漢子七體?!?BR>    1、甲骨文商朝時刻在龜甲、獸骨上的文字,高峰期在商朝后期。
    2、經(jīng)書是商朝時刻,住客在青銅器上的銘文。又稱鐘鼎文。高峰期在周朝。經(jīng)文有粗有細,點畫圓渾,比甲骨文更規(guī)范.
    3、大篆西周晚期,經(jīng)文形體軸向線條化,筆畫比較整齊、均稱。高峰時期在西周晚期。
    4、小篆李斯按照秦國文字標準,制定的文字,高峰期在秦朝。
    5、隸書:隸書構成與戰(zhàn)國晚期,通行于兩漢。他的筆畫簡化,書寫方便。高峰期在東漢。隸書,構成了漢字發(fā)展史上的分水嶺。
    6、新書,古代行書四大高峰期是魏初,魏晉,唐代、宋代。行書最早是出此刻東漢末年。
    7、楷書:魏晉時期,有了看書???guī)矩的意思,所以楷書字行方陣,筆畫規(guī)整品質,比例書更便于書寫和認讀。高峰在南北朝。
    1、漢字演變過程是甲骨文,金文,大篆,小篆,隸書,行書,楷書。
    2、他們分別出生在商代、周朝,西周、秦朝、戰(zhàn)國、魏晉、東漢。
    3、高峰時期,分別在商朝、周朝、西周、東漢、魏晉。
    研究報告漢字研究報告篇三
    我的學校對面有個寵物店,名叫嘩眾取寵,可這成語的本意和寵物店根本不是一碼事。生活中出現(xiàn)這種情景的廣告、店名有哪些?這樣情景廣泛嗎?于是,我對這些問題進行了一次調查。
    1.查看身邊的店鋪;
    2.查找網(wǎng)絡資料。
    1.在各行各業(yè)都能看到利用諧音成語的廣告。有的是讀音相同、字不相同,比如:百衣(依)百順。因為字的變化,所以意思也變了。還有一種情景是字和讀音都沒變,只是意思變了,如:嘩眾取寵。
    2.這種廣告的壞處是對小孩的學習不好。小孩對顏色鮮艷的廣告十分感興趣,如果小孩長期看有錯別字的廣告,就會對小孩傳遞錯誤信息,導致小孩將正確的字和錯誤的字搞混淆。
    請各位商家們,不要濫用成語,盡量不要歪曲成語的意思,不要因為你們的諧音成語廣告影響到少年兒童的學習。
    研究報告漢字研究報告篇四
    字。有字如畫,畫如字的美稱,但依然讓很多人懵懂。所以有必要展開調查來研究一下漢字的來龍去脈。
    主要研究問題如下:
    1.漢字的由來。
    2.漢字的發(fā)展。
    3.漢字的使用。
    二、研究方式
    1.圖書文獻查閱。
    2.網(wǎng)絡搜索。
    3.咨詢父母。
    三、研究結果
    1.漢字的由來
    (1)發(fā)明人倉頡,復姓侯剛,號史皇氏,負責管理糧食。
    (2)發(fā)明漢字的原因:倉頡負責管理糧食,由于華夏民族的強大,牲口糧食的儲藏日漸增多,光憑腦袋已經(jīng)記不住了。最開始倉頡用堆石記事,再結繩記事,又用貝殼。他覺得貝殼挺好用,一連用了好幾年,黃帝看他挺能干,于是將年年祭祀的次數(shù)、回回狩獵的分配、部落人丁的增減都交給倉頡負責。繩子和貝殼慢慢的也不夠用了,受到三位老人的啟發(fā),倉頡創(chuàng)造了符號文字,又創(chuàng)造了甲骨文。漢字所以誕生了。
    2.漢字的發(fā)展
    甲骨文書寫不方便,又不統(tǒng)一,于是金文代替了甲骨文。后又出現(xiàn)了大篆、小篆、隸書、行書、草書,才到此刻的楷書。漢字的數(shù)量并沒有準確數(shù)字,大約將近十萬個,日常所使用的漢字僅有幾千字。
    據(jù)統(tǒng)計,1000個常用字能覆蓋約92%的書面資料,20xx字可覆蓋98%以上,3000字則已到99%,簡體與繁體的統(tǒng)計結果相差不大。
    3.漢字的使用
    漢字在全世界有15億人口使用。其中中國有14億多人使用。新加坡、馬來西亞、泰國也有廣泛使用。近年來,由于中國的影響力日漸升高,越來越多的外國人開始學習漢語。
    4.結論
    漢字由倉頡發(fā)明,由開始的甲骨文到現(xiàn)代的楷書,經(jīng)歷了五個主要發(fā)展階段。漢字總數(shù)有十萬個左右,常用漢字有幾千個。時至今日,全球有15億人在使用漢字,并且隨著中國影響力的提高,越來越多的外國人也加入到使用漢字的人群里。
    研究報告漢字研究報告篇五
    我在重慶、巫山等地方都遇到過跟我同姓的人,雖然我姓羅,但也有不明白的問題?!傲_”姓的歷史名人有哪些?“羅”姓在中國排第幾呢?帶著這些問題我對“羅”姓進行了一次研究報告。
    1.查閱書籍。
    2.上網(wǎng)查詢。
    3.詢問身邊對歷史有了解的人。
    4.其他方法。
    1、看來姓羅的人還真是人才輩出?。‘斎魏喂俚亩加?,做任何事情的都有。各個時代,地方都有名人。
    2、以前,姓羅的人有點少;此刻,姓羅的人還是比較多的了。比較起來還是有很大的差距的。
    研究報告漢字研究報告篇六
    漢字是我們?nèi)粘娼涣鞯奈淖?,有著古老的歷史。尋根漢字,可以讓我們學習文化常識,拓展閱讀,聯(lián)系歷史知識,培養(yǎng)我們的大語文思辨能力。
    我們怎么樣研究神奇的漢字呢?
    1、上網(wǎng)搜索。
    2、查閱書籍。
    3、詢問別人。
    4、字根拓展。
    比如“楚”在古代作“”,上面的“林”表意,下面的“足”表音,“楚”的本義是“荊棘”。《詩經(jīng)黃鳥》中有“交交黃鳥,止于楚?!币馑际墙唤圾Q叫的黃雀啊,停在了樹上。
    比如古人用一個牛角向內(nèi)彎曲的碩大牛頭表示“?!弊?。“特”字中也有一頭牛,這是從全國各地精挑細選出來的“?!保墙o王祭祀的牛,意思是“特殊的?!?,因此“特”表示“不平等的,超出一般的”意思。
    通過對漢字的研究,我覺得我們要弘揚和傳承中華文化,激發(fā)中小學生的文化自信、民族自豪感,讓我們一起來把我們的漢字發(fā)揚光大,提高我們大語文的思辨能力。
    相關作文:
    一、調查緣由同學們,你們知道嗎?我們中國的漢字是十分有趣的,漢字不僅是我們進行溝通和交流的工具,還是我國一種獨特的文化,但我們也對漢字有很多的問題,如:漢字是怎么變化而成的呢?是誰發(fā)明的漢字?為此我做出了一些調查。二、調查結論我通過調查研究,知道了漢字的由來。...
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    研究報告漢字研究報告篇七
    漢字是我們?nèi)粘娼涣鞯奈淖?,有著古老的歷史。尋根漢字,可以讓我們學習文化常識,拓展閱讀,聯(lián)系歷史知識,培養(yǎng)我們的大語文思辨能力。
    我們怎么樣研究神奇的漢字呢?
    1、上網(wǎng)搜索。
    2、查閱書籍。
    3、詢問別人。
    4、字根拓展。
    比如“楚”在古代中寫作“”,上面的“林”表意,下面的“足”表音,“楚”的本義是“荊棘”。《詩經(jīng)黃鳥》中有“交交黃鳥,止于楚?!币馑际墙唤圾Q叫的黃雀啊,停在了樹上。
    比如古人用一個牛角向內(nèi)彎曲的碩大牛頭表示“?!弊帧!疤亍弊种幸灿幸活^牛,這是從全國各地精挑細選出來的“?!?,是給王祭祀的牛,意思是“特殊的?!?,因此“特”表示“不平等的,超出一般的”意思。
    通過對漢字的.研究,我覺得我們要弘揚和傳承中華文化,激發(fā)中小學生的文化自信、民族自豪感,讓我們一起來把我們的漢字發(fā)揚光大,提高我們大語文的思辨能力。
    研究報告漢字研究報告篇八
    字。有字如畫,畫如字的美稱,但依然讓很多人懵懂。所以有必要展開調查來研究一下漢字的來龍去脈。
    主要研究問題如下:
    1.圖書文獻查閱。
    2.網(wǎng)絡搜索。
    3.咨詢父母。
    (1)發(fā)明人倉頡,復姓侯剛,號史皇氏,負責管理糧食。
    (2)發(fā)明漢字的原因:倉頡負責管理糧食,由于華夏民族的強大,牲口糧食的儲藏日漸增多,光憑腦袋已經(jīng)記不住了。最開始倉頡用堆石記事,再結繩記事,又用貝殼。他覺得貝殼挺好用,一連用了好幾年,黃帝看他挺能干,于是將年年祭祀的次數(shù)、回回狩獵的分配、部落人丁的增減都交給倉頡負責。繩子和貝殼慢慢的也不夠用了,受到三位老人的啟發(fā),倉頡創(chuàng)造了符號文字,又創(chuàng)造了甲骨文。漢字所以誕生了。
    甲骨文書寫不方便,又不統(tǒng)一,于是金文代替了甲骨文。后又出現(xiàn)了大篆、小篆、隸書、行書、草書,才到此刻的楷書。漢字的數(shù)量并沒有準確數(shù)字,大約將近十萬個,日常所使用的`漢字僅有幾千字。
    據(jù)統(tǒng)計,1000個常用字能覆蓋約92%的書面資料,20xx字可覆蓋98%以上,3000字則已到99%,簡體與繁體的統(tǒng)計結果相差不大。
    漢字在全世界有15億人口使用。其中中國有14億多人使用。新加坡、馬來西亞、泰國也有廣泛使用。近年來,由于中國的影響力日漸升高,越來越多的外國人開始學習漢語。
    4.結論。
    漢字由倉頡發(fā)明,由開始的甲骨文到現(xiàn)代的楷書,經(jīng)歷了五個主要發(fā)展階段。漢字總數(shù)有十萬個左右,常用漢字有幾千個。時至今日,全球有15億人在使用漢字,并且隨著中國影響力的提高,越來越多的外國人也加入到使用漢字的人群里。
    研究報告漢字研究報告篇九
    木子李、弓長張、文刀劉、三橫王……天南地北共一堂。有首歌謠這樣說道:“張王李趙遍地劉,世世代代傳不休?!贝丝?,全國劉姓人口大約7000萬,是中國的第四大姓,古往今來,劉姓人才輩出,燦若繁星。雖說我姓劉,但對劉姓的認識并不是很深,借此機會尋根問祖,做一番調查研究。
    1.查閱有關中華姓氏起源及演變相關資料。
    2.搜集與劉姓人物相關的資料,篩選、確定有代表性的劉姓人物。
    3.了解劉姓人口數(shù)量以及在我國的分布情景。
    (一)起源及演變。
    1.最早的一支來源于祁姓,帝堯之后,封于劉國(今河北唐縣),其子孫以國為姓。
    2.出自姬姓,周王室其中一支封于劉邑(今河南偃師),其后裔以邑為姓。
    3.外族的改姓,如:項羽的叔父項伯,因在鴻門宴對劉邦有救助之功,劉邦賜其家族姓劉。北魏孝文帝遷都洛陽后將鮮卑族的復姓獨孤氏改為漢字劉姓,成為當時大姓之一。
    (二)歷史上的劉姓名人。
    “大風起兮云飛揚”,以布衣之身提三尺劍而取得天下,建立大漢基業(yè)的漢高祖劉邦;“天下英雄誰敵手?曹劉”,三國時期,叱咤風云的劉備劉玄德;“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”,“詩豪”劉禹錫風骨傲然;雄才大略的漢武帝劉徹,神機妙算的劉伯溫……,人才輩出,如恒河沙數(shù),數(shù)不勝數(shù)。
    (三)劉姓人口數(shù)量以及在我國的分布情景。
    劉姓人口眾多,在我國超過7000萬,大約占漢族人口5.4%,是當今中國姓氏排行第四位的大姓。劉姓主要分布在中國東北、西北、華南地區(qū);另外,韓國、日本、新加坡等國家也有分布,世界上,劉姓人口多達9000萬,是世界上人口第四多的姓氏。
    1.劉姓歷史悠久,源遠流長。眾多,最早的一支構成于夏朝。
    2.劉姓人才輩出,劉邦、劉徹、劉備、劉禹錫、劉伯溫……,燦若繁星,光耀中華。
    3.劉姓人口眾多,是中國第四大姓,世界劉姓人口超過9000萬。
    4.劉姓人口分布很廣,但不均衡。
    5.一部分劉姓是少數(shù)民族后裔。劉邦和親,一些匈奴貴族從母姓劉;北魏孝文帝將鮮卑族的獨孤氏改為漢字劉姓。劉姓海納百川,蓬勃向前。
    研究報告漢字研究報告篇十
    同學們,你們知道嗎?我們中國的漢字是十分有趣的,漢字不僅是我們進行溝通和交流的工具,還是我國一種獨特的文化,但我們也對漢字有很多的問題,如:漢字是怎么變化而成的呢?是誰發(fā)明的漢字?為此我做出了一些調查。
    我通過調查研究,知道了漢字的由來。
    甲骨文是我國最早的文字,那時都是象形文字,后來隨著朝代的變更,漢字也在發(fā)生不斷地改變,歷經(jīng)多個朝代,漢字不斷地演變才形成了我們現(xiàn)在的漢字。
    具體地說,漢字是以甲骨文、金文、大篆、小篆、隸書、草書、楷書、行書演變而成的,簡略歸納為五個階段:聲、形、象、數(shù)、理。
    古人之所以發(fā)明漢字,是因為人們需要更好地溝通和交流。簡單的結繩記事,繪畫記事,已經(jīng)滿足不了人們的需求。因為人們覺得太麻煩了,所以古人們就發(fā)明了文字,后來漢字在歷史的長河中不斷地進化和演變,形成了我們現(xiàn)在的漢字。
    我覺得中國先民實在是太聰明了,漢字值得我們每一個中華兒女驕傲。通過不斷地演變,現(xiàn)在的漢字十分簡單,美觀,不愧是國家的寶藏。
    我們生活在這么好的陽光下,擁有現(xiàn)在這么好的學習環(huán)境,我們更應該努力學習,為國添彩,讓中國的漢字發(fā)揚光大。
    研究報告漢字研究報告篇十一
    漢字是世界上最古老的文字,距今已有4500年以上的歷史。從古到今,漢字經(jīng)過了許多次的演變和發(fā)展,針對這個話題,我開展了一次研究:
    (1)漢字的字體經(jīng)過了怎樣的演變?
    (2)漢字的字義也經(jīng)過了怎樣的演變?
    (3)漢字發(fā)展的基本過程是怎樣的?
    (4)漢字的優(yōu)點和缺點。
    我利用書籍、報刊、網(wǎng)絡、電視上的專家點評節(jié)目等渠道研究漢字的發(fā)展以及演變。
    研究問題。
    具體內(nèi)容。
    搜集渠道。
    漢字從商朝開始發(fā)展,從甲骨文、金文、大篆、小篆、草書、楷書、行書到我們現(xiàn)在使用的簡體,一共經(jīng)過了3000多年的演變。
    網(wǎng)絡及書籍。
    最早的漢字就是象形字,然后就到了指事、會意、假借、轉注還有形聲,每一個造字法的意義都十分不一樣。
    書籍。
    1.漢字跟音節(jié)、語素是相對應的。
    2.漢語是沒有形態(tài)變化的語言,語法意義、語法關系主要通過詞序和虛詞表示。
    3.漢字是形音義的統(tǒng)一體。
    網(wǎng)絡及電視節(jié)目。
    漢字跟漢語相通,但由于漢語無法將同音字區(qū)分開,所以漢字的記錄就可以做到這一點。不同的地區(qū)方言無法相互溝通,漢字還可以給人們相互溝通的機會。但漢字數(shù)量太多,沒有統(tǒng)一的表音,難免會給人們帶來一些不便。
    網(wǎng)絡及書籍。
    1.漢字字體的演變不僅體現(xiàn)出漢字的悠遠歷史,還令世人發(fā)現(xiàn)各個朝代的變遷和鼎盛。例如小篆,小篆是秦始皇統(tǒng)一六國之后的一種通用字體。在春秋戰(zhàn)國時代,各國出現(xiàn)了“文字異體”的局面。秦始皇統(tǒng)一六國后,以便他的統(tǒng)治,下令丞相李斯把不同的文字整理統(tǒng)一為小篆。
    3.如今的漢字還有很多需要進步的地方,現(xiàn)在還有很多異體字出現(xiàn)在大街上,但是字典又沒有明確地標注這屬不屬于漢字。不過中國現(xiàn)在的進步越來越快,我相信在將來的一天,漢字的不足之處都會被修訂好!
    研究報告漢字研究報告篇十二
    自從上個學期我們學了綜合性學習:遨游漢字王國后,我的心就在不停地提問:漢字是怎么演變的?有什么演變的?世界上到底有多少個漢字?帶著這些問題,我決定一不做二不休,對漢字進行一次大調查。
    二、調查方法。
    1.查閱《百科全書》、《十萬個為什么》等相關書籍,了解漢字起源,漢字趨勢。
    2.上網(wǎng)搜集漢字數(shù)量演變過程。
    三、調查情況和資料整理。
    1.二零零一年九月,新華社公布了最新的統(tǒng)計信息:目前漢字的總數(shù)已經(jīng)超過了八萬字。
    2.漢字的趨勢可分為兩大類:改革和自然流變。
    3.倉頡根據(jù)鳥、獸蟲的腳印所改編,發(fā)明了漢字。
    4.漢字的演變過程是:甲骨文(殷商)、金文(周)、小篆、大篆(秦)、隸書(漢)以及楷草行書(魏晉)。
    四、結論。
    自從倉頡造字后,漢字開始演變:從殷商時期甲骨文到現(xiàn)代楷草行書,歷時六千年,變化趨勢分為兩大類:改革和自然流變。迄今為止,漢字已有近九萬字了,漢字真是我們?nèi)祟愔腔鄣慕Y晶??!
    研究報告漢字研究報告篇十三
    漢字是世界上最古老的文字,距今已有45以上的歷史。從古到今,漢字經(jīng)過了許多次的演變和發(fā)展,針對這個話題,我開展了一次研究:
    一、提出問題:
    (1)漢字的字體經(jīng)過了怎樣的演變?
    (2)漢字的字義也經(jīng)過了怎樣的演變?
    (3)漢字發(fā)展的基本過程是怎樣的?
    (4)漢字的優(yōu)點和缺點。
    二、研究和調查的渠道:
    我利用書籍、報刊、網(wǎng)絡、電視上的專家點評節(jié)目等渠道研究漢字的發(fā)展以及演變。
    三、具體的.研究報告:
    研究問題
    具體內(nèi)容
    搜集渠道
    漢字字體的演變
    漢字從商朝開始發(fā)展,從甲骨文、金文、大篆、小篆、草書、楷書、行書到我們現(xiàn)在使用的簡體,一共經(jīng)過了3000多年的演變。
    網(wǎng)絡及書籍
    漢字字義的演變
    最早的漢字就是象形字,然后就到了指事、會意、假借、轉注還有形聲,每一個造字法的意義都十分不一樣。
    書籍
    漢字的特點
    1.漢字跟音節(jié)、語素是相對應的。2.漢語是沒有形態(tài)變化的語言,語法意義、語法關系主要通過詞序和虛詞表示。3.漢字是形音義的統(tǒng)一體。4.漢字還有較強的超時空性。
    網(wǎng)絡及電視節(jié)目
    漢字的優(yōu)缺點
    漢字跟漢語相通,但由于漢語無法將同音字區(qū)分開,所以漢字的記錄就可以做到這一點。不同的地區(qū)方言無法相互溝通,漢字還可以給人們相互溝通的機會。但漢字數(shù)量太多,沒有統(tǒng)一的表音,難免會給人們帶來一些不便。
    網(wǎng)絡及書籍
    四、研究結論
    1.漢字字體的演變不僅體現(xiàn)出漢字的悠遠歷史,還令世人發(fā)現(xiàn)各個朝代的變遷和鼎盛。例如小篆,小篆是秦始皇統(tǒng)一六國之后的一種通用字體。在春秋戰(zhàn)國時代,各國出現(xiàn)了文字異體的局面。秦始皇統(tǒng)一六國后,以便他的統(tǒng)治,下令丞相李斯把不同的文字整理統(tǒng)一為小篆。
    3.如今的漢字還有很多需要進步的地方,現(xiàn)在還有很多異體字出現(xiàn)在大街上,但是字典又沒有明確地標注這屬不屬于漢字。不過中國現(xiàn)在的進步越來越快,我相信在將來的一天,漢字的不足之處都會被修訂好!