總結是一種自我反思的方式，它可以讓我們更加清晰地認識自己的優(yōu)勢和劣勢，從而更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向?？偨Y可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題，找到解決問題的方法。推薦以下范文給大家，希望能幫助到大家。
預防自然災害的心得篇一
1.防震減災，平安常在。
2.知險之心長有，防災之事首行，心中不忘災禍，重在排除隱情。
3.重大建設工程必須依法開展地震安全性評價。
4.防震減災人人參與，和諧社會家家收益。
5.財富積累千辛萬苦，防震不當一無所有。
6.掌握科學地震知識，遠離地震謠言危害。
7.防震，未雨綢繆；減震，莫失良機。
8.學習防災減災常識，提高防災減災意識。
9.寧可千日不震，不可一日不防。
10.提高防震意識，落實減災措施。
11.樹立防震意識，增強防震技能。
12.加強巡查，嚴厲打擊一切犯罪行為，確保社會治安穩(wěn)定！
13.災難需要永記，防患始于未燃。
14.地震天災不可怕，抗震設防是關鍵！
15.防震從源頭抓起，減震重過程控制。
16.勿忘防災促發(fā)展，銘記減災構和諧。
17.減災知識進校園減災意識入人心家庭社會更安全。
18.全民動員防災，人人參與減災。
19.向戰(zhàn)斗在抗震救災第一線的英雄們致敬！
20.抗震救災你我同行！
21.以人為本，科學減災，不斷增強地震災害的綜合防御能力。
22.樹立防震減災意識，普及防震減災知識。
23.普及防震知識，弘揚減災文化。
24.積極行動起來向災區(qū)人民伸出援助之手！
25.防震為先，內(nèi)化于心；減震為本，外踐于行。
26.居安當思危，防災人為先。
27.增強防震減災意識，提高防震減災能力。
28.防災減災，從我做起。
29.防震宣傳進萬家家家幸福安康，平安相伴你我他。
30.危難時刻伸援手地震無情人有情！
31.天災無情，不防不行。
32.眾志成城抗震救災重建家園！
33.5月12日是中華人民共和國法定“防災減災日。”
34.情系災區(qū)共濟風雨我們心連心。
35.建房要抗震，依法保平安！
預防自然災害的心得篇二
1.抗震救災人人有責！
2.防震減災，造福人民。
3.防震重在教育，減震重在保障。
4.增強防災減災觀念，普及防災減災知識，提高綜合減災能力。
5.行動起來抗震救災，為中華民族鑄就新的長城！
6.寧可千日不震，不可一日不防。
7.各級黨員干部必須沖鋒在前，保護人民群眾安全！
8.科學決策能減震，立足發(fā)展要防震。
9.減災知識進校園減災意識入人心家庭社會更安全。
10.團結一致，百折不撓，奮力拼搏，抗震救災。
11.防災減災重在行動貴在堅持。
12.災害之前早預防，災害來了少傷亡。
13.地震無情人有情，奉獻愛心見真情！
14.學好防震救災知識，提高自救互救能力。
15.防災減災，人人有責。
16.防災減災靠大家和諧平安你我他。
17.安全知識進社區(qū)。
18.防災有預案，臨災不慌亂。
19.防震，未雨綢繆；減震，莫失良機。
20.愛心減少災難，和諧拯救危機。
預防自然災害的心得篇三
1、抗震救災人人有責！
2、防震減災，造福人民
3、防震重在教育，減震重在保障。
4、增強防災減災觀念，普及防災減災知識，提高綜合減災能力
5、行動起來抗震救災，為中華民族鑄就新的長城！
6、寧可千日不震，不可一日不防
7、各級黨員干部必須沖鋒在前，保護人民群眾安全！
8、科學決策能減震，立足發(fā)展要防震。
9、減災知識進校園減災意識入人心家庭社會更安全
10、團結一致，百折不撓，奮力拼搏，抗震救災。
11、防災減災重在行動貴在堅持
12、災害之前早預防，災害來了少傷亡
13、地震無情人有情，奉獻愛心見真情！
14、學好防震救災知識，提高自救互救能力。
15、防災減災，人人有責
16、防災減災靠大家和諧平安你我他
17、安全知識進社區(qū)
18、防災有預案，臨災不慌亂。
19、防震，未雨綢繆；減震，莫失良機。
20、愛心減少災難，和諧拯救危機。
21、防震減災人人參與，和諧社會家家收益。
22、震時就近躲避，震后迅速撤離到安全的'地方。
23、立黨為公執(zhí)政為民心系災民奉獻人民！
24、向戰(zhàn)斗在抗災一線的所有醫(yī)務人員、人民子弟兵致以崇高敬意！
25、預防災害從頭抓，大難臨頭不用怕。
26、學習減災知識營造安全家園
27、眾志成城抗震救災重建家園！
28、無論春夏與秋冬，積極防災不放松。
29、防震減災，利國利民
30、安全知識進社區(qū)，減災意識入人心。
31、普及防災減災意識，提高防災減災能力
32、天災難測量，人禍要嚴防。
33、一方有難、八方支援、奉獻愛心、情系災區(qū)！
34、加強防災減災，共建和諧山西。
35、但愿千日平安無震，不可一日疏于防災。
36、持續(xù)發(fā)展須防震，以人為本要減災。
37、防震減災手牽手，美好生活心連心。
38、樹立防震減災意識，普及防震減災知識。
39、防災減災系萬家，關愛生命靠大家
40、防震減災，功在當代，利澤千秋！
預防自然災害的心得篇四
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好!
今天是5月11日，明天是5月12日，是全國“防災減災日”。
5月12日是個沉重的日子，因為在2008年的5月12日，下午2點28分，我國四川省汶川縣發(fā)生了一次特別重大的地震災害：8級大地震。這次地震的能量相當于400顆廣島原子彈，它造成了69227人遇難，374643人受傷，17923人失蹤。汶川地震到來之時，正好是學校上課的時間，有幾百所中小學校在強大的地震前瞬間倒塌、摧毀，許多學生和老師失去了生命。因為這場突如其來的巨大災難，因為這次沉重的記憶，我們國家決定，自2009年起，每年5月12日定為全國“防災減災日”。今年的“防災減災日”主題是“弘揚防災減災文化，提高防災減災意識”。雖然大地震過去了，但是我們身邊的災害卻仍在威脅著我們的生命安全。老師給你們說一串數(shù)字吧：據(jù)聯(lián)合國專家統(tǒng)計分析，每年全球死于意外事故約200萬人，其中青少年兒童接近100萬人。我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因意外事故死亡每天有40多人，就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。面對每一次殘酷的事故，以及每一個鮮活的生命在瞬間逝去，我們更應該警惕：心中要常有防災減災的意識，多學習相關的安全防范知識，了解一點常識、增長一點見識，為我們寶貴的生命保駕護航。
要是地震來了，我們該怎么辦?
1、如果正在上課，地震突然來了，同學們一定在要在老師的指揮下，迅速抱頭，閉眼，趕快躲到自己的課桌下面。
2、第一次震感過后，大概也就是在幾十秒鐘，還是在老師的指揮下迅速、有序的，抱頭，撤離教室，按照我們每天出操的路線，跑到操場上。在樓道里不要驚慌，不要喊叫，不要擁擠，避免踩傷，摔傷。最重要的`是要保護自己的頭部。
3、如果正在操場上上體育課，可原地不動，蹲下或趴下，雙手護著頭部，注意避開高大建筑物。
4、應該強調(diào)的是千萬不要跳樓!不要在窗臺邊上去!也不要到走廊的護欄邊上去，更不要尖叫，不要擁擠，撤離教室要迅速。
5、如果地震來的時候你在家，要及時躲到廚房、廁所里去，也可以躲在桌柜等堅固家具的下面以及房間內(nèi)側的墻角，同時用被褥、枕頭、棉衣、臉盆等物品護住頭部。千萬不能在窗戶、陽臺附近停留，更不能試圖跑出樓外，因為時間來不及。等地震間隙再盡快離開住房，轉移到安全的地方。地震時如果房屋倒塌，應待在床下或桌下千萬不要移動，要等到地震停止再移出室外或者等待救援。
6、發(fā)生地震時，如果我們在公共場所，不能驚慌亂跑。要冷靜下來，觀察周邊環(huán)境，馬上躲到離自己最近而且比較安全的地方，如桌柜下、舞臺下，絕對不能停留在高樓下、廣告牌下、狹窄的胡同、橋頭等危險的地方，更不能跑進建筑物中去避險。
百說不如一練，接下來，我們就做一次地震逃生模擬演練。
(1)保存體力。不要大聲哭喊，不要勉強行動。
(2)延緩生命。尋找食物和水;食物和水要節(jié)約使用;沒有飲用水時，可用尿液解渴。
(3)如果受傷，想辦法包扎;盡量少活動。
雖然我們無法避免地震的發(fā)生，但我們可以通過掌握預防和減少地震災害的知識本領使損失降至最低。希望同學們通過今天的學習和實際演練，能真正掌握逃生技能，回家也將防災知識和逃生方法告訴爸爸媽媽和身邊的伙伴們，讓更多人能真正懂得防災減災。
其實不僅是地震，每天我們都面臨著各種各樣的災害和災難，中國是一個多災害的國家，希望全校師生每天都能將安全放在重要的地位，同時面對發(fā)生在我們周邊的災難我們也坦然面對，心理上要堅強。
老師們，同學們，讓我們加強防災減災知識學習，共建上莊小學和諧校園!
謝謝大家!
預防自然災害的心得篇五
自然災害是人類社會發(fā)展過程中難以避免的一種常見現(xiàn)象，如地震、洪水、臺風等。這些災害常常給人們的生活和財產(chǎn)安全帶來嚴重威脅。為了預防和應對自然災害，人們需要掌握相關知識和技能，并養(yǎng)成安全的生活習慣。在實踐中，我積累了一些關于預防自然災害的安全心得體會，與大家分享。
首先，了解災害知識和技能非常重要。災害發(fā)生時，了解如何保護自己和他人的生命安全至關重要。通過參加災害應急演習和培訓，學習避災知識和技能，可以提高自己的預防和應對能力。此外，了解自然災害的發(fā)生規(guī)律和臨近地區(qū)的災害風險，可以有針對性地采取預防措施，減少災害發(fā)生的損失。
其次，重視建設安全環(huán)境。自然災害常常是由于自然條件和人類活動相互作用而引起的。為了預防災害，我們應該重視生態(tài)環(huán)境保護，減少環(huán)境污染和破壞。此外，在建筑設計和城市規(guī)劃中，要考慮防災要求，合理規(guī)劃建筑布局和道路交通，確保安全通道和疏散路線的暢通。
再次，加強預警和監(jiān)測體系的建設。及早獲取關于自然災害的信息對于預防和應對災害非常重要。各級政府和科研機構應加強災害監(jiān)測和預測工作，建立完善的預警體系。此外，公眾要提高信息意識，多關注天氣預報和災害警示信息，并及時采取相應的防護措施。
另外，做好個人和家庭的災害防范工作是預防自然災害的重要環(huán)節(jié)。每個人都應該制定災害應急預案，并定期組織演練，確保家庭成員掌握逃生和自救技能。此外，常備應急物資，如食物、水、醫(yī)療用品等，以便在災害發(fā)生時保證基本的生存需求。
最后，加強社會合作與救援能力。面對自然災害，個人的力量是有限的，只有通過社會的合作和協(xié)作，才能更好地應對災害。政府應加強災害救援隊伍的建設和培訓，提高救援能力和效率。同時，社會的各個組織和個人也應該積極參與災害救助工作，為受災群眾提供力所能及的幫助。
總之，預防自然災害需要各個方面的共同努力。只有通過不斷學習和實踐，掌握預防自然災害的知識和技能，加強災害監(jiān)測和預警體系，做好個人和家庭的防范工作，并加強社會合作與救援能力，才能更好地保護人們的生命和財產(chǎn)安全，減少災害造成的損失。同時，也需要加強國際合作，共同應對和應對自然災害，共同營造安全、和諧的生活環(huán)境。讓我們共同努力，預防自然災害，保障人們的生活安全和社會穩(wěn)定。
預防自然災害的心得篇六
防震減災知識和實際演練，我明白了如何防震和如何防火等一些措施，更主要的是懂得了，當?shù)卣鸷突馂陌l(fā)生時如何帶領安全的逃離?，F(xiàn)把學習。
心得。
和大家一起分享：
1、沉著冷靜：根據(jù)火勢實情選擇最佳的`自救方案，千成不要慌亂。凡火災幸存者大多方寸，不大呼大叫，而是根據(jù)火勢、房型冷靜而又迅速地選擇最佳自救方案，爭取到了最好的結果。
2、防煙堵火：這是非常關鍵的，當火勢尚未蔓延到房間內(nèi)時，緊閉門窗、堵塞孔隙，防止煙火竄入。若發(fā)現(xiàn)門、墻發(fā)熱，說明大火逼近，這時千萬不要開窗、開門，可以用浸濕的棉被等堵封，并不斷澆水，同時用折成8層的濕毛巾捂住嘴、鼻，一時找不到濕毛巾可以用其他棉織物替代，其除煙率達60%～100%，可濾去10%～40%一氧化碳。另外，應低首俯身，貼近地面，設法離開火場，以避開處于空氣上方的毒煙。
3、設法脫離險境：底層的居民自然應奪門而出。樓上的住戶若樓道火勢不大或沒有坍塌危險時，可裹上浸濕了的毯子、非塑制的雨衣等，快速沖下樓梯。若樓道被大火封住而無法通過，可順墻排水管下滑或利用繩子緣陽臺逐層跳下。
4、盡快顯示求救信號：發(fā)生火災，呼叫往往不易被發(fā)現(xiàn)，可以用竹竿撐起鮮明衣物，不斷搖晃，紅色最好，黃色、白色也可以，或打手電或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品，或敲擊面盆、鍋、碗等。
5、切不可因貪戀錢財而貽誤脫險時機。
總之，雖然這次培訓只有一天的時間，但感覺收獲很是很多。
1、是跑是躲不要猶豫。
的地方，是應急避震中的好辦法，這處辦法尤其適合處在樓房內(nèi)或人多場所的人。如果你住在平房，迅速跑到室外避震也是可取的。但是，一定要迅速采取措施，不要猶豫，以免在猶豫中喪失生存的機遇。
2、采取正確的姿勢。
躲避地震時要盡量降低身體的重心；
蹲下或會下時，要盡量蜷曲身體；
要防止灰土、毒氣等侵入口、鼻，條件允許最好用濕毛巾捂住口鼻。
3、尋找安全的地方。
家中牢固的桌下、床下、家具旁，內(nèi)承重墻角；
教室的講臺、書桌下；
商場書店的結實柜臺、室內(nèi)立柱附近；
影劇院的排椅下；
工廠車間內(nèi)的機床、大型設備附近等。
4、震后迅速撤離。
地震發(fā)生之后，受損的房屋是最危險的場所，一旦震動停止，要馬上撤離。如果是在家中遇到地震，在撤離前要滅掉明火，關掉煤氣，切斷電源，防止火災發(fā)生。
5、要點：
（1）選擇小開間、堅固家具旁就地躲藏；
（2）伏而待定，蹲下或坐下，盡量蜷曲身體，降低身體重心；
（3）抓住桌腿等牢固的物體；
（4）保護頭頸、眼睛，扼住掩住口鼻；
（9）避開危險場所，如：狹窄街道、危舊房屋、危墻、高門等。
預防自然災害的心得篇七
職業(yè)安全健康管理體系審核規(guī)范。
預防和控制火災、爆破物品爆炸重大事故并采取應急措施，最大限度的減少可能產(chǎn)生的事故后果。
1、組織機構：
應急救援小組：
組 長：項目經(jīng)理
副組長：主管生產(chǎn)的副經(jīng)理 總工程師
組 員：項目工程部、設物部（機電室、材料室）、勞資室、辦公室、調(diào)度室、生產(chǎn)工區(qū)
辦公室設在工程部，由工程部長或安檢主任（員）任辦公室負責人
2、職責
應急救援小組 ：負責制定本項目的應急預案，組建本項目專業(yè)救援隊伍。并將預案及隊伍建設情況報公司應急救援中心，在發(fā)生事故時臨時組織救援，并如實上報事故情況，向指揮中心請求支援。
（1）根據(jù)火災、爆炸現(xiàn)場情況有權調(diào)動管段內(nèi)一切人員和機械設備、物資。
（2）根據(jù)火災、爆炸現(xiàn)場情況制定撲救方案，總體安排、協(xié)調(diào)。
（4）督促、檢查、指導各工區(qū)滅火演練及定期組織火災隱患現(xiàn)場、油庫及爆破物品庫的檢查。
辦公室：負責現(xiàn)場事故隱患的統(tǒng)計，防護工作，在接到事故報告后上報救援小組。
組 長：負責本項目應急救援的現(xiàn)場指揮工作。
副組長：協(xié)助組長負責應急救援的指揮工作。
項目工程部：負責研究制定事故控制措施，研究制定搶險措施并付諸實施。
設物部：保障設備、物資的調(diào)配，保證后勤物資供給。
勞資室：負責現(xiàn)場組織救援傷者及護送、轉院等具體工作，并調(diào)動本公司人員進行現(xiàn)場救護。
辦公室及調(diào)度室：負責進行對外聯(lián)絡、車輛調(diào)配工作。
生產(chǎn)工區(qū)：
（1）負責定期組織滅火演練，培訓人員，如滅火常識、搶救傷員、消防器使用；
（2）配置足夠的滅火器，并定期送檢，確保有效使用；
（3）火災或爆炸發(fā)生后根據(jù)現(xiàn)場情況應急處理并立即報應急救援小組
辦公室電：××××；
3、資源配置（見附件）
《滅火器材和消防設施清單》 《義務消防隊人員名單》
4、項目部每月對工區(qū)綜合評比時例行消防設施、火災隱患、爆破物品管理詳細檢查。
1、當發(fā)生火災事故時，現(xiàn)場人員應采取相應措施控制事態(tài)擴大或火勢蔓延，截斷電源、限制用電。
2、現(xiàn)場人員同時應立即通知工區(qū)主任和調(diào)度，并電話報項目部工程部或辦公室；工程部電話：××××；辦公室電話：××××。
3、項目部接到火災事故報告后，應立即啟動應急準備預案，組織有關人員、設備、設施及器材，趕赴現(xiàn)場采取有效措施控制事態(tài)蔓延和擴大，與此同時：
（1）負責組織救護火災事故而受傷的傷者的責任人認真保護事故現(xiàn)場，凡與事故有關的物體、痕跡、狀態(tài)，不得破壞，為搶救受傷者需要移動某些物體時，必須作好標記，應盡量對事故現(xiàn)場和搶救過程進行錄像或拍照。
（2）在重大火災或爆炸事故發(fā)生后，應立即通過傳真或電話報告至公司安質(zhì)部。任何單位和個人不得瞞報、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報。
公司安質(zhì)部電話：xxxxxx
公司傳真：xxxxxx
4、若事態(tài)不能有效控制，在應急救援小組統(tǒng)一指揮下，立即向當?shù)赜嘘P部門或公司求援，必要時疏散人員。并要在當?shù)毓矙C關和公安消防機構的指揮下對現(xiàn)場進行清理，做好受災人員家屬的安撫工作，配合公安機關和公安消防機構對火災事故進行調(diào)查處理。
應急救援聯(lián)系電話：××××
當?shù)卣k公室電話：××××
火 警：119
5、若因火災、爆炸引起員工傷亡立即啟動《員工傷亡事故應急預案》，并與當?shù)蒯t(yī)院聯(lián)系，安排車輛送往救治。
地方醫(yī)院急救電話：××××
6、糾正與完善
火災或爆炸事故調(diào)查完畢后，發(fā)生事故的單位要結合現(xiàn)場撲救情況對該預案進行分析研究，對其進行補充和完善，并報公司應急救援指揮中心。
1、中華人民共和國消防法 （1998年9月1日）。
2、鐵路消防管理辦法。
3、鐵路施工單位爆炸物品安全管理辦法 鐵公安（2000）22號。
1、火災事故撲救應急救援小組成員名單。
2、義務消防隊人員名單。
3、滅火器材和消防設施清單。
4、義務消防員知識培訓和滅火演練情況資料。
5、應急預案實施情況資料。
預防自然災害的心得篇八
1、學校辦公室負責接受上級防災指揮部的各項指令，制定校內(nèi)防自然災害應急預案，領導小組部署校園臺風、暴雨、冰雪、地震來臨前的應急防御，做好緊急救災和恢復校園正常教學的工作。
2、校辦公室負責認真宣傳、貫徹、執(zhí)行上級實行防災的指示，傳遞防災信息。
3、安保處負責組織師生學習辨別臺風、暴雨、地震等災害預警信號，掌握災害預防和自救知識。
4、總務處定時和不定時排查校園的教室、地下排水管道、供電線路、消防安全設施、樹木、墻報欄、玻璃門、窗戶等安全方面的隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時向上級部門反映，并監(jiān)督及時整改。
5、制定實施搶險救災方案，組織和訓練，并指導校內(nèi)師生模擬預防演練。
1、領導小組及職責。
組長：陳佑俊。
副組長：李麗芳。
成員：全體中層干部、班主任。
主要職責：
(1)加強領導，健全組織，強化工作職責，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
(2)采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把災害造成的損失降到最低點。
(3)調(diào)動一切積極因素，全面保證和促進學校安全穩(wěn)定。
(4)做好防自然災害的宣傳教育、組織防災害的演習工作。提高廣大師生的防范意識。
2、通訊聯(lián)絡及職責。
主要職責：
(1)接到上級指令或天氣監(jiān)測預報信息、預警信號，需要停課，則通過學校通訊網(wǎng)絡第一時間將信息傳遞給有關老師、學生、家長，立即采取措施停課放假。
(2)通訊小組隨時與教育系統(tǒng)應急工作領導小組保持聯(lián)系，在接到臺風、暴雨信息時，進入戰(zhàn)備狀態(tài)，隨時待命。
(3)及時匯報學校受災、救災及有關情況。
3、安全防護救護及職責。
主要職責：
(1)在發(fā)生災害時，組織各方人員切斷電源，檢查和加固窗外的懸掛物，檢查旗桿、墻報欄，防止高空懸掛物摔落傷人，要檢查保管好各類電器。
(2)組織各班班主任負責關好教室門窗，各處室、年級組關好辦公室門窗。信息中心的老師負責檢查電腦室和多媒體室電源開關。
(3)突發(fā)臺風、暴雨、地震等自然災害時，組織學生在安全地方躲避。
(4)若遇人員受傷，積極組織搶救。
4、善后處理及職責。
(1)發(fā)生破壞性災害時，立即做好抗災自救工作，在上級領導下，發(fā)揚艱苦奮斗、自力更生精神，開展自救活動。
(2)做好衛(wèi)生防疫工作，做好災后衛(wèi)生消毒，防止傳染性疾病在校園滋生蔓延，做到大災之后無大疫。
(3)災后要科學安排課時，使學校教育教學工作盡快恢復正常。
預防自然災害的心得篇九
活動目標：
1、初步了解地震帶來的后果，知道地震是一種自然災害。
2、讓學生知道地震中的自救基本常識。
3、在情景演練中，學生將自救知識轉化為自我保護能力。
活動準備：
1、地震的資料圖片。
2、書包、桌子、盆子、毛巾、水、等物品。
3、動畫課件、ppt課件。
活動過程：
一、引導學生認識、了解地震。
1、讓學生觀看地震的動畫，讓學生直觀的觀看地震時的情景。
教師：今天，老師給你們帶來了一段動畫片，我們一起來看一看。（請學生觀看相關地震的動畫）
教師：你們剛剛看到了什么？（地震）地震給我們帶來了哪些災害?
2、請學生看看有關地震引發(fā)的災害圖片（房屋倒塌、破壞財物、山體滑坡、人員傷亡）
二、引導學生知道一些有關地震的自救知識。
2、教師和學生一起討論，討論后請學生觀看室內(nèi)自救動畫。
小結：地震來時如果我們在家里，我們要及時找安全的地方躲避好如：桌子底下、床底下、家里的衛(wèi)生間，待地震停后要及時跑到外面空曠的地方去。跑的時候要用身邊的物品或手保護好頭。
三、組織學生地震演習。
1、教師：現(xiàn)在我們知道了這么多在地震中自救的方法，那么如果現(xiàn)在發(fā)生地震你會怎么做？現(xiàn)在，我們就來進行一次地震演習，當聽到警報響時，你們就趕快想辦法躲到安全的地方。
2、給學生展示已準備好的自救場景。
3、提示學生奔跑時應注意的一些事項。
4、給學生講解演習的流程。
當學生聽到音樂響起的時候是說明地震來了，教師這時組織學生找好躲避的.地方。當學生聽到音樂已經(jīng)停時說明地震已經(jīng)停了，這時教師組織學生有序的往空曠的地方轉移。
四、活動結束。
教師：“今天我們學習了這么多的自救知識，當?shù)卣饋頃r不用怕！我們只有多學習和演練自救的方法，來保護自己。同學們，記得把我們今天學到的自救方法與家人、朋友分享，好嗎？”
活動反思：
通過這一次的活動學生對地震有了很深入的了解了，也學會了一些自救的方法，增強了學生自我保護的意識。同學們對這活動也很感興趣，但個別學生比較興奮，比較貪玩，沒按照自救方法去演練，所以以后再這方面有待加強。
預防自然災害的心得篇十
尊敬的老師們、同學們：
大家好！
對于本年我國自然災害比較頻繁的年份，對洪澇及地質(zhì)災害避險工作更需要提出新的更高的規(guī)定，思想更應該高度的統(tǒng)一、行動更應該高度的自覺、措施更應該進一步的到位。另外社會輿論和新聞媒體對自然災害特別是自然災害造成的威脅及對人民群眾生命財產(chǎn)的注意特別高漲，這種形勢對洪澇及地質(zhì)災害的防治工作也提出了新的更高的規(guī)定。
洪澇及地質(zhì)災害防治的基礎工作既復雜又簡單。所謂復雜是因為我縣地質(zhì)災害防治點多面廣，所謂簡單現(xiàn)實是地質(zhì)災害威脅主要是排水問題，只要排水通暢，地質(zhì)災害隱患就小，總結近年來我縣發(fā)生地質(zhì)災害的主要緣故是排水不暢造成的。管地質(zhì)災害首先要管好水的問題，洪澇和地質(zhì)災害兩者是相互因果關系。因此，洪澇和地質(zhì)災害防治首先要做好基礎的排水工作，其次要把災害避讓知識宣傳到位。
雨量增加導致地質(zhì)滑坡形成的河流、溝渠堰塞湖的能量不可小視，其產(chǎn)生的沖擊力比第一次災害還要大。因此，若降大雨或暴雨并出現(xiàn)塌方的，要高度重視村莊、集鎮(zhèn)和人口密集區(qū)域上游地方形成的堰塞湖，如果出現(xiàn)堰塞湖，一定要采取措施加以清除。建議武裝部和礦區(qū)組織一定的人員、針對性地開展對堰塞湖地方的爆破訓練。
要認真總結四川地震帶來的經(jīng)驗教訓，加強衛(wèi)星電話裝備，加強糧食、水、帳蓬、汽油、柴油等抗災救災物資的儲備。希望縣民政部門提出鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村委會抗災物資儲備的相關意見和規(guī)定，以防出現(xiàn)特殊情況時可解決相關問題。抗災救災是全民的責任，也是各級各部門義不容辭的責任，我們不希望出現(xiàn)救災，我也不希望去教災，但我們必須做到有備無患?？篂木葹牟荒軆H靠應急預案，因為應急預案僅僅是紙上的東西，必須演變?yōu)楝F(xiàn)實的現(xiàn)實行動。
關子工作紀律地方的問題，總的一句話，希望大家提高警惕，提高認識，加強基礎，加強工作，落實責任，在現(xiàn)實工作中認真加以落實，把本年的洪澇及地質(zhì)夫害避險工作做得更加出色，不辜負上級黨委政府及省國土資源廳的信任和希望。謝謝大家！
預防自然災害的心得篇十一
大家早上好:。
今天是5月14日，我演講的主題是：學習科學，認識地球，防震減災，做一個成熟的.地球公民。
我國是個地震多發(fā)的國家，地處在太平洋板塊和亞洲次大陸板塊的結合部位，受這兩大板塊的共同作用和擠壓，形成了我國西高東低復雜地形地貌。著名的地球之顛珠穆朗瑪峰就是地殼運動的結果，板塊漂移的杰作。
學習科學，認識地球，預測地震。
人類對地球內(nèi)部構造的探索從來就沒有停止。我國最優(yōu)秀的地質(zhì)學家李四光、翁文波等人，經(jīng)過長期的科學實踐，認為地震等自然災害是完全可以預測的，截止目前，運用李四光的預測理論，我國已經(jīng)成功地預測了地震活躍帶上14次6級以上的地震其中的10次，準確率達70%。
盡管我們的祖先非常優(yōu)秀，現(xiàn)在的科學進展也了不起。但是由于地質(zhì)構造非常復雜，加上地震類型復雜多樣，人類的科學認識水平，到目前為止，還不能每次都準確地提前探測出地震，即使是世界科學最發(fā)達的國家也做不到。從小學好地理知識，了解更多的地殼運動規(guī)律。從而象天氣預報那樣提前測報地震就好。認識自然，關注自然界異常現(xiàn)象，防震減災地震還是有些前兆的，比如講，有的動物會有特別的反應，1976年河北唐山大地震前，動物園的好多動物就亂跑嘶鳴，，這次汶川大地震前一兩天，上萬只青蛙集體搬家，只不過人們大多麻木，沒有重視和警惕，所以，人們也要好好向動物學習，這門學問叫仿生學。
同時，不論何時何地，要有防患危機意識，當災難降臨時，不要慌亂，或就地臥倒，或在老師的指揮下有序疏散撒退到操場上，要學會自救自護，1995年9月20日臨沂蒼山發(fā)生5.2級地震，地震本身沒砸死一個人，卻造成320人受傷，其中56人重傷，其中絕大多數(shù)為震時學生跳樓受傷或爭搶外逃而被擠倒踩傷。然而，1976年唐山大地震青龍縣幾十萬鄉(xiāng)親無一傷亡，這次汶川大地震，安縣桑落中學2200名學生毫發(fā)無損。都因為積極有為，平時防微杜漸，創(chuàng)造了零傷亡的奇跡。
的進展，人類終將變得越來越成熟，人們能夠象預報天氣那樣準確性地預報地震，從而保護生命，減少損失。
演講完畢，謝謝大家!
預防自然災害的心得篇十二
老師們，同學們：
大家早上好!
我是二(10)侯思齊的家長，今天我很榮幸能夠作為家長代表在這里發(fā)言。
我發(fā)言的主題是《時時不忘防災減災》。
同學們，生命的確很脆弱。不久前的雅安地震、“新聞夜班車”播出的娛樂室火災、一次次交通事故以及無法救治的各種病癥剝奪了一條條鮮活的生命。由此可見，健康生活一輩子對于每個人來說是一件多么不容易的事。周圍的一切，電磁輻射，自然災害，交通隱患、運動傷害，水、火、電等等都考驗著每個人的生命力量。
“珍愛生命，安全第一”是我們永恒的話題。只有我們牢固樹立安全意識，充分認識生理健康知識，扎實掌握一些自救技巧，才能避免各種侵害和傷害，才能讓自己和周圍的朋友過得舒心健康。同學們，以前我們學校舉行的緊急疏散演練活動就是比語文、數(shù)學重要得多的一課?，F(xiàn)在，你一定明白為什么每天上學時，你們的父母總會嘮叨著：“過馬路時要小心”，“注意安全”了吧。就是這些充滿善意與愛心的提醒，告訴你要“珍愛生命，安全第一?！?BR> 同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，時刻不忘防災減災，做到警鐘長鳴!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
預防自然災害的心得篇十三
設計意圖：
四川地震災難深深震驚了每個人的心。關于地震自救的方法，也成了教育界的熱門焦點。我們經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中心學生園也抓住了這一教育契機，向?qū)W生開展了一系列的地震自救的安全教育活動，意在增強同學的自我保護意識，初步學習一些自救方法。因為同學們從沒遇到過類似這樣的事情，沒有直接經(jīng)驗，有的只是這次從電視中接收到的一些有關地震的救援信息。所以，為了讓同學更深刻形象地了解和熟悉一些地震災害來臨的情況和自救方法，我們通過這次主題活動，使同學們知道了一些自救方法，以防護同學們健康成長。
活動目標：
1、在看看、說說、學學中了解地震自救的基本常識。
2、情境遷移，進行地震自救演練。
活動重難點：
1、重點：能仔細觀察畫面，理解圖片內(nèi)容。
2、難點：認識、了解地震，學會地震自救的基本常識。
活動準備：
1、學生安全繪本《地震自救》ppt圖片、相關地震自救的現(xiàn)實照片。
2、地震博士圖卡。
3、模擬地震的聲音磁帶、錄音機。
活動內(nèi)容：
一、認識、了解地震：
1、師幼共同討論：“你們知道去年發(fā)生在中國的汶川大地震嗎？”
3、這時候，你該怎么辦，地震確實很可怕，讓我們一起來想一想對策？
二、學習地震自救基本常識：
1、出示地震博士圖卡：“我是地震博士，下面我將向你介紹有關地震的各種知識，即使地震發(fā)生了，你也能從容應對?！?BR> 2、ppt圖片6：地震來了，屋子里是怎樣的一副情形？
（屋子怎么了？電燈怎么了？同學們怎么了？屋子里會有些什么聲音？）
3、學生猜測：屋里還會有些什么東西？
4、我們看一看屋里的東西會發(fā)生什么變化？會發(fā)出怎樣的聲音？
ppt圖片7：書架怎么了？書架上的書會怎么樣？
ppt圖片8：玻璃窗會怎么樣？發(fā)出什么聲音？
ppt圖片9：花瓶和擺放花瓶的架子會怎樣？發(fā)出什么聲音？
ppt圖片10：抽屜又會發(fā)生怎樣奇怪的變化？
5、ppt圖片11：嘎嗒、嘎嗒、哐當、哐當，萬一地震突然來襲，我們該怎么辦？同學們的動作、姿勢是怎樣的？他們用什么東西保護自己的頭部？請個別學生來學一學。
6、ppt圖片12：這幅圖上畫的是什么，代表什么意思？地震結束后，我們要怎么做？
7、ppt圖片13、14、15、16、17、18、19、20：讓我們看一看生活中的同學們是怎么在地震來臨時進行自救的。
三、地震自救演練：
1、介紹演練方法和要求：當你感覺到地震來臨時，請你用學到的自救方法跟老師一起轉移到安全的地方。
2、教師播放地震模擬音樂，學生就近尋找可以利用的物品用正確的姿勢保護頭部。
3、音樂結束，地震減弱，學生按教師口令轉移。
四、慶賀自救成功。
預防自然災害的心得篇十四
尊敬的老師們、同學們：
大家好！
災難的發(fā)生，凝聚著哀傷，承載著悲痛，令我們無法忘懷。
災難自古以無情著稱，無論是天災還是人禍，我們都無法避免。中國建國以來最嚴重、損失最大的災難，其破壞程度最強，波及范圍最大，造成了69227人遇難、374643人受傷、17923人失蹤，損失慘重。一夜之間，城市、村莊變成廢墟，躺在廢墟中血肉模糊的人們，驚慌失措的孩子們，千千萬萬擔驚受怕的群眾，令人為之擔憂。自然災難無法避免，但因人為而造成的災難更讓我們痛心。
災難帶來的不僅僅是觸目驚心的數(shù)字，更是數(shù)以萬計的傷亡，這就是災難，迅速而又猝不及防。災害的頻發(fā)是在向人類警示，不要為了一己私欲而無節(jié)制地破壞自然，不要讓藍天變得黯然失色、濃煙滾滾，不要讓大地變得荒蕪、千瘡百孔?！扒进B飛絕，萬徑人蹤滅”，不要讓它成為真實的寫照。世界皆有因果，凡事皆有輪回。請那些破壞者停下腳步看看，看看在你們的破壞下，大自然早已千瘡百孔，面目已非：一棵棵大樹倒下，一條條河流干涸，沙漠面積擴大，野生動物瀕危，冰川消融，海平面升高，溫室效應已波及全球，許多消失已久的病毒再次出現(xiàn)。生態(tài)已失衡，我們的家園變得岌岌可危。
災難給人們帶來傷害，但也磨煉了人們的意志。天地無情人有情，一方有難，八方支援。每一位中華同胞都向災區(qū)人民伸出援助之手，盡綿薄之力，貢獻出自己的心意和真情。救援人員舍小家為大家，不顧黑夜白天竭盡全力去搶險。
我們無法規(guī)避災難，但我們可以預防災難的發(fā)生。種植樹木，保護水土，提高防范意識，細心觀察。地震前動物會亂叫亂鬧，做出一些不尋常的行為來提醒我們。我們也可以學習一些防震減災知識，不要靠近高大建筑，到空曠的田野中來保護自己的安全。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之。從小事做起，防患于未然。我們在災難面前就不會再那么渺小，在災難面前也不會低頭。
讓我們共同來建設我們的美好家園。
預防自然災害的心得篇十五
應急預案指面對突發(fā)事件如自然災害、重特大事故、環(huán)境公害及人為破壞的應急管理、指揮、救援計劃等。下面我們來看看預防自然災害應急預案，歡迎閱讀借鑒。
為了提高我校自然災害事故應急反應能力和救災工作整體水平，建立和完善災害救助應急體系，最大限度地減輕或者消除自然災害造成的損失，確保廣大師生員工的生命財產(chǎn)和校舍安全，維護校園穩(wěn)定，特制定本預案。
自然災害事故應急預案是災害發(fā)生后，對受災師生學習、生活進行救助的緊急行動方案。本預案適用于洪災、旱災、地震、冰雹及暴雨（雪）等因素而造成學校校舍倒塌、校園淹沒、道路阻塞等情況的應急救助反應。
成立自然災害應急領導小組，負責預防、指揮、協(xié)調(diào)、處理工作。
組長：萬季權。
副組長：魚小龍曹永紅段英俊。
成員：高強樊永昌王德鎖魏東江陳榮瑞李宏斌陳孝軍。
何斌社郭婷張鵬亮魏寶江王彥博毛建英曹繼平。
楊超任云楊榮。
1、加強自然災害危害性的教育，提高學校全體師生員工自我保護意識。
2、完善自然災害事故的報告網(wǎng)絡，做到早預防、早報告、早處置。
3、建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保不因自然災害而危及師生安全和財產(chǎn)損失。
1、預防為主，常抓不懈。經(jīng)常宣傳自然災害事故的預防知識，提高師生員工的安全保護意識。加強日常檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及早采取有效的預防和控制措施，努力減少自然災害事故的損失。
2、依法管理，統(tǒng)一領導。嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī)，對自然災害事故的預防、報告控制和救治工作實行依法管理，對于違法行為，依法追究責任。
3、快速反應，高效運轉。建立預警快速反應機制，增強人力、物力、財力儲備，提高應急處置能力。一旦發(fā)生自然災害事故，快速反應，及時高效地做好處置工作。
1、高度重視，切實加強對自然災害事故的領導和管理。將預防自然災害事故的工作納入學校目標管理考核，并且定期開展專項督查檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時采取整改措施。
2、經(jīng)常性地對校舍、場地、圍墻、水溝、電線等建筑開展自查，發(fā)現(xiàn)問題，及時消除安全隱患。
3、在自然災害事故發(fā)生前進行師生員工疏散演練。
4、增加投入，切實加強易發(fā)自然災害事故的基礎設施。
5、不亂拉亂接臨時線路，不違章使用電器，嚴格控制易燃易爆物品的使用及管理。
6、開展火災自救、惡劣天氣自救逃生知識演習活動。
7、按規(guī)定使用和管理好消防器材，落實學校消防責任制度。
8、暴雨、雷、電等惡劣天氣，嚴格按規(guī)定停止教學活動，請家長配合接送學生上下學。
1、在暴雨、地震等自然災害期間，建立24小時值班制度，并且設立和開通值班電話。
2、嚴格執(zhí)行學校重大自然災害事故報告制度。對發(fā)生的事故做到按程序逐級報告，并且以最快的通信方式報告有關部門，確保信息暢通。
3、不隱瞞、緩報、謊報，或授意他人隱瞞、緩報、謊報。
4、建立自然災害事故舉報制度。任何部門和個人有責任和權利向?qū)W校舉報自然災害事故的隱患，有權向教育行政主管部門或上級政府部門舉報有關學校不履行自然災害事故應急處理規(guī)定和職責的情況。
根據(jù)自然災害事故的發(fā)生情況，啟動響應的自然災害事故的應急預案，作出應急反應和處置。
保證組織落實，人力落實，財力落實，以最快、最高效的辦法處置事件，確保師生的安全。
1、學校發(fā)緊急撤離、集中信號。
2、學校立即停止一切教學活動，所有在場教師參加救援和疏導。上課的由各任課教師帶領學生按規(guī)定路線到指定地點集中，班主任立即到班，老師在確認沒有學生時最后一個撤離。
3、任課教師、班主任應按照平時疏散演練逃生的路線有組織、迅速地疏散學生，地震、火災等其他災害發(fā)生時如安全通道被破壞無法安全撤離時要穩(wěn)定學生情緒，并且引導學生轉移到相對安全區(qū)等待救援。
4、緊急撤離時，學生應停止一切活動，不得攜帶書包，迅速離開現(xiàn)場，聽從老師指揮，互相照顧，幫助弱小、有病同學撤離。
5、門衛(wèi)聽到信號后打開所有大門，工作人員立即檢查應急通道是否打開暢通。
6、工作時間發(fā)生火災時，發(fā)現(xiàn)者除撥打119、110報警外，迅速報告學校領導，校領導應立即指揮工作人員關閉電源；夜間發(fā)生火災時，發(fā)現(xiàn)者要大聲呼救，立即打119、110報警電話，并且報告學校領導。
7、發(fā)生漏水現(xiàn)象危及學生安全的應立即切斷水源（消防用水除外）、電源。
8、在報警的同時校領導應立即到一線進行指揮，校園應急領導小組迅速作出反應，指揮各小組迅速到達指定位置。
9、除不可抗力的地震等自然災害外，人為引起的災害應急應保護好現(xiàn)場，協(xié)助公安、消防部門進行事故現(xiàn)場分析，查明原因。
根據(jù)法律法規(guī)及有關規(guī)定的要求，實行責任追究制，對所發(fā)生的自然災害事故特別是重特大事故，要進行嚴肅查處。對于玩忽職守，疏于管理，造成學校安全事故者，應視情節(jié)輕重，給予有關責任人相應處分。
預防自然災害的心得篇一
1.防震減災，平安常在。
2.知險之心長有，防災之事首行，心中不忘災禍，重在排除隱情。
3.重大建設工程必須依法開展地震安全性評價。
4.防震減災人人參與，和諧社會家家收益。
5.財富積累千辛萬苦，防震不當一無所有。
6.掌握科學地震知識，遠離地震謠言危害。
7.防震，未雨綢繆；減震，莫失良機。
8.學習防災減災常識，提高防災減災意識。
9.寧可千日不震，不可一日不防。
10.提高防震意識，落實減災措施。
11.樹立防震意識，增強防震技能。
12.加強巡查，嚴厲打擊一切犯罪行為，確保社會治安穩(wěn)定！
13.災難需要永記，防患始于未燃。
14.地震天災不可怕，抗震設防是關鍵！
15.防震從源頭抓起，減震重過程控制。
16.勿忘防災促發(fā)展，銘記減災構和諧。
17.減災知識進校園減災意識入人心家庭社會更安全。
18.全民動員防災，人人參與減災。
19.向戰(zhàn)斗在抗震救災第一線的英雄們致敬！
20.抗震救災你我同行！
21.以人為本，科學減災，不斷增強地震災害的綜合防御能力。
22.樹立防震減災意識，普及防震減災知識。
23.普及防震知識，弘揚減災文化。
24.積極行動起來向災區(qū)人民伸出援助之手！
25.防震為先，內(nèi)化于心；減震為本，外踐于行。
26.居安當思危，防災人為先。
27.增強防震減災意識，提高防震減災能力。
28.防災減災，從我做起。
29.防震宣傳進萬家家家幸福安康，平安相伴你我他。
30.危難時刻伸援手地震無情人有情！
31.天災無情，不防不行。
32.眾志成城抗震救災重建家園！
33.5月12日是中華人民共和國法定“防災減災日。”
34.情系災區(qū)共濟風雨我們心連心。
35.建房要抗震，依法保平安！
預防自然災害的心得篇二
1.抗震救災人人有責！
2.防震減災，造福人民。
3.防震重在教育，減震重在保障。
4.增強防災減災觀念，普及防災減災知識，提高綜合減災能力。
5.行動起來抗震救災，為中華民族鑄就新的長城！
6.寧可千日不震，不可一日不防。
7.各級黨員干部必須沖鋒在前，保護人民群眾安全！
8.科學決策能減震，立足發(fā)展要防震。
9.減災知識進校園減災意識入人心家庭社會更安全。
10.團結一致，百折不撓，奮力拼搏，抗震救災。
11.防災減災重在行動貴在堅持。
12.災害之前早預防，災害來了少傷亡。
13.地震無情人有情，奉獻愛心見真情！
14.學好防震救災知識，提高自救互救能力。
15.防災減災，人人有責。
16.防災減災靠大家和諧平安你我他。
17.安全知識進社區(qū)。
18.防災有預案，臨災不慌亂。
19.防震，未雨綢繆；減震，莫失良機。
20.愛心減少災難，和諧拯救危機。
預防自然災害的心得篇三
1、抗震救災人人有責！
2、防震減災，造福人民
3、防震重在教育，減震重在保障。
4、增強防災減災觀念，普及防災減災知識，提高綜合減災能力
5、行動起來抗震救災，為中華民族鑄就新的長城！
6、寧可千日不震，不可一日不防
7、各級黨員干部必須沖鋒在前，保護人民群眾安全！
8、科學決策能減震，立足發(fā)展要防震。
9、減災知識進校園減災意識入人心家庭社會更安全
10、團結一致，百折不撓，奮力拼搏，抗震救災。
11、防災減災重在行動貴在堅持
12、災害之前早預防，災害來了少傷亡
13、地震無情人有情，奉獻愛心見真情！
14、學好防震救災知識，提高自救互救能力。
15、防災減災，人人有責
16、防災減災靠大家和諧平安你我他
17、安全知識進社區(qū)
18、防災有預案，臨災不慌亂。
19、防震，未雨綢繆；減震，莫失良機。
20、愛心減少災難，和諧拯救危機。
21、防震減災人人參與，和諧社會家家收益。
22、震時就近躲避，震后迅速撤離到安全的'地方。
23、立黨為公執(zhí)政為民心系災民奉獻人民！
24、向戰(zhàn)斗在抗災一線的所有醫(yī)務人員、人民子弟兵致以崇高敬意！
25、預防災害從頭抓，大難臨頭不用怕。
26、學習減災知識營造安全家園
27、眾志成城抗震救災重建家園！
28、無論春夏與秋冬，積極防災不放松。
29、防震減災，利國利民
30、安全知識進社區(qū)，減災意識入人心。
31、普及防災減災意識，提高防災減災能力
32、天災難測量，人禍要嚴防。
33、一方有難、八方支援、奉獻愛心、情系災區(qū)！
34、加強防災減災，共建和諧山西。
35、但愿千日平安無震，不可一日疏于防災。
36、持續(xù)發(fā)展須防震，以人為本要減災。
37、防震減災手牽手，美好生活心連心。
38、樹立防震減災意識，普及防震減災知識。
39、防災減災系萬家，關愛生命靠大家
40、防震減災，功在當代，利澤千秋！
預防自然災害的心得篇四
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好!
今天是5月11日，明天是5月12日，是全國“防災減災日”。
5月12日是個沉重的日子，因為在2008年的5月12日，下午2點28分，我國四川省汶川縣發(fā)生了一次特別重大的地震災害：8級大地震。這次地震的能量相當于400顆廣島原子彈，它造成了69227人遇難，374643人受傷，17923人失蹤。汶川地震到來之時，正好是學校上課的時間，有幾百所中小學校在強大的地震前瞬間倒塌、摧毀，許多學生和老師失去了生命。因為這場突如其來的巨大災難，因為這次沉重的記憶，我們國家決定，自2009年起，每年5月12日定為全國“防災減災日”。今年的“防災減災日”主題是“弘揚防災減災文化，提高防災減災意識”。雖然大地震過去了，但是我們身邊的災害卻仍在威脅著我們的生命安全。老師給你們說一串數(shù)字吧：據(jù)聯(lián)合國專家統(tǒng)計分析，每年全球死于意外事故約200萬人，其中青少年兒童接近100萬人。我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因意外事故死亡每天有40多人，就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。面對每一次殘酷的事故，以及每一個鮮活的生命在瞬間逝去，我們更應該警惕：心中要常有防災減災的意識，多學習相關的安全防范知識，了解一點常識、增長一點見識，為我們寶貴的生命保駕護航。
要是地震來了，我們該怎么辦?
1、如果正在上課，地震突然來了，同學們一定在要在老師的指揮下，迅速抱頭，閉眼，趕快躲到自己的課桌下面。
2、第一次震感過后，大概也就是在幾十秒鐘，還是在老師的指揮下迅速、有序的，抱頭，撤離教室，按照我們每天出操的路線，跑到操場上。在樓道里不要驚慌，不要喊叫，不要擁擠，避免踩傷，摔傷。最重要的`是要保護自己的頭部。
3、如果正在操場上上體育課，可原地不動，蹲下或趴下，雙手護著頭部，注意避開高大建筑物。
4、應該強調(diào)的是千萬不要跳樓!不要在窗臺邊上去!也不要到走廊的護欄邊上去，更不要尖叫，不要擁擠，撤離教室要迅速。
5、如果地震來的時候你在家，要及時躲到廚房、廁所里去，也可以躲在桌柜等堅固家具的下面以及房間內(nèi)側的墻角，同時用被褥、枕頭、棉衣、臉盆等物品護住頭部。千萬不能在窗戶、陽臺附近停留，更不能試圖跑出樓外，因為時間來不及。等地震間隙再盡快離開住房，轉移到安全的地方。地震時如果房屋倒塌，應待在床下或桌下千萬不要移動，要等到地震停止再移出室外或者等待救援。
6、發(fā)生地震時，如果我們在公共場所，不能驚慌亂跑。要冷靜下來，觀察周邊環(huán)境，馬上躲到離自己最近而且比較安全的地方，如桌柜下、舞臺下，絕對不能停留在高樓下、廣告牌下、狹窄的胡同、橋頭等危險的地方，更不能跑進建筑物中去避險。
百說不如一練，接下來，我們就做一次地震逃生模擬演練。
(1)保存體力。不要大聲哭喊，不要勉強行動。
(2)延緩生命。尋找食物和水;食物和水要節(jié)約使用;沒有飲用水時，可用尿液解渴。
(3)如果受傷，想辦法包扎;盡量少活動。
雖然我們無法避免地震的發(fā)生，但我們可以通過掌握預防和減少地震災害的知識本領使損失降至最低。希望同學們通過今天的學習和實際演練，能真正掌握逃生技能，回家也將防災知識和逃生方法告訴爸爸媽媽和身邊的伙伴們，讓更多人能真正懂得防災減災。
其實不僅是地震，每天我們都面臨著各種各樣的災害和災難，中國是一個多災害的國家，希望全校師生每天都能將安全放在重要的地位，同時面對發(fā)生在我們周邊的災難我們也坦然面對，心理上要堅強。
老師們，同學們，讓我們加強防災減災知識學習，共建上莊小學和諧校園!
謝謝大家!
預防自然災害的心得篇五
自然災害是人類社會發(fā)展過程中難以避免的一種常見現(xiàn)象，如地震、洪水、臺風等。這些災害常常給人們的生活和財產(chǎn)安全帶來嚴重威脅。為了預防和應對自然災害，人們需要掌握相關知識和技能，并養(yǎng)成安全的生活習慣。在實踐中，我積累了一些關于預防自然災害的安全心得體會，與大家分享。
首先，了解災害知識和技能非常重要。災害發(fā)生時，了解如何保護自己和他人的生命安全至關重要。通過參加災害應急演習和培訓，學習避災知識和技能，可以提高自己的預防和應對能力。此外，了解自然災害的發(fā)生規(guī)律和臨近地區(qū)的災害風險，可以有針對性地采取預防措施，減少災害發(fā)生的損失。
其次，重視建設安全環(huán)境。自然災害常常是由于自然條件和人類活動相互作用而引起的。為了預防災害，我們應該重視生態(tài)環(huán)境保護，減少環(huán)境污染和破壞。此外，在建筑設計和城市規(guī)劃中，要考慮防災要求，合理規(guī)劃建筑布局和道路交通，確保安全通道和疏散路線的暢通。
再次，加強預警和監(jiān)測體系的建設。及早獲取關于自然災害的信息對于預防和應對災害非常重要。各級政府和科研機構應加強災害監(jiān)測和預測工作，建立完善的預警體系。此外，公眾要提高信息意識，多關注天氣預報和災害警示信息，并及時采取相應的防護措施。
另外，做好個人和家庭的災害防范工作是預防自然災害的重要環(huán)節(jié)。每個人都應該制定災害應急預案，并定期組織演練，確保家庭成員掌握逃生和自救技能。此外，常備應急物資，如食物、水、醫(yī)療用品等，以便在災害發(fā)生時保證基本的生存需求。
最后，加強社會合作與救援能力。面對自然災害，個人的力量是有限的，只有通過社會的合作和協(xié)作，才能更好地應對災害。政府應加強災害救援隊伍的建設和培訓，提高救援能力和效率。同時，社會的各個組織和個人也應該積極參與災害救助工作，為受災群眾提供力所能及的幫助。
總之，預防自然災害需要各個方面的共同努力。只有通過不斷學習和實踐，掌握預防自然災害的知識和技能，加強災害監(jiān)測和預警體系，做好個人和家庭的防范工作，并加強社會合作與救援能力，才能更好地保護人們的生命和財產(chǎn)安全，減少災害造成的損失。同時，也需要加強國際合作，共同應對和應對自然災害，共同營造安全、和諧的生活環(huán)境。讓我們共同努力，預防自然災害，保障人們的生活安全和社會穩(wěn)定。
預防自然災害的心得篇六
防震減災知識和實際演練，我明白了如何防震和如何防火等一些措施，更主要的是懂得了，當?shù)卣鸷突馂陌l(fā)生時如何帶領安全的逃離?，F(xiàn)把學習。
心得。
和大家一起分享：
1、沉著冷靜：根據(jù)火勢實情選擇最佳的`自救方案，千成不要慌亂。凡火災幸存者大多方寸，不大呼大叫，而是根據(jù)火勢、房型冷靜而又迅速地選擇最佳自救方案，爭取到了最好的結果。
2、防煙堵火：這是非常關鍵的，當火勢尚未蔓延到房間內(nèi)時，緊閉門窗、堵塞孔隙，防止煙火竄入。若發(fā)現(xiàn)門、墻發(fā)熱，說明大火逼近，這時千萬不要開窗、開門，可以用浸濕的棉被等堵封，并不斷澆水，同時用折成8層的濕毛巾捂住嘴、鼻，一時找不到濕毛巾可以用其他棉織物替代，其除煙率達60%～100%，可濾去10%～40%一氧化碳。另外，應低首俯身，貼近地面，設法離開火場，以避開處于空氣上方的毒煙。
3、設法脫離險境：底層的居民自然應奪門而出。樓上的住戶若樓道火勢不大或沒有坍塌危險時，可裹上浸濕了的毯子、非塑制的雨衣等，快速沖下樓梯。若樓道被大火封住而無法通過，可順墻排水管下滑或利用繩子緣陽臺逐層跳下。
4、盡快顯示求救信號：發(fā)生火災，呼叫往往不易被發(fā)現(xiàn)，可以用竹竿撐起鮮明衣物，不斷搖晃，紅色最好，黃色、白色也可以，或打手電或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品，或敲擊面盆、鍋、碗等。
5、切不可因貪戀錢財而貽誤脫險時機。
總之，雖然這次培訓只有一天的時間，但感覺收獲很是很多。
1、是跑是躲不要猶豫。
的地方，是應急避震中的好辦法，這處辦法尤其適合處在樓房內(nèi)或人多場所的人。如果你住在平房，迅速跑到室外避震也是可取的。但是，一定要迅速采取措施，不要猶豫，以免在猶豫中喪失生存的機遇。
2、采取正確的姿勢。
躲避地震時要盡量降低身體的重心；
蹲下或會下時，要盡量蜷曲身體；
要防止灰土、毒氣等侵入口、鼻，條件允許最好用濕毛巾捂住口鼻。
3、尋找安全的地方。
家中牢固的桌下、床下、家具旁，內(nèi)承重墻角；
教室的講臺、書桌下；
商場書店的結實柜臺、室內(nèi)立柱附近；
影劇院的排椅下；
工廠車間內(nèi)的機床、大型設備附近等。
4、震后迅速撤離。
地震發(fā)生之后，受損的房屋是最危險的場所，一旦震動停止，要馬上撤離。如果是在家中遇到地震，在撤離前要滅掉明火，關掉煤氣，切斷電源，防止火災發(fā)生。
5、要點：
（1）選擇小開間、堅固家具旁就地躲藏；
（2）伏而待定，蹲下或坐下，盡量蜷曲身體，降低身體重心；
（3）抓住桌腿等牢固的物體；
（4）保護頭頸、眼睛，扼住掩住口鼻；
（9）避開危險場所，如：狹窄街道、危舊房屋、危墻、高門等。
預防自然災害的心得篇七
職業(yè)安全健康管理體系審核規(guī)范。
預防和控制火災、爆破物品爆炸重大事故并采取應急措施，最大限度的減少可能產(chǎn)生的事故后果。
1、組織機構：
應急救援小組：
組 長：項目經(jīng)理
副組長：主管生產(chǎn)的副經(jīng)理 總工程師
組 員：項目工程部、設物部（機電室、材料室）、勞資室、辦公室、調(diào)度室、生產(chǎn)工區(qū)
辦公室設在工程部，由工程部長或安檢主任（員）任辦公室負責人
2、職責
應急救援小組 ：負責制定本項目的應急預案，組建本項目專業(yè)救援隊伍。并將預案及隊伍建設情況報公司應急救援中心，在發(fā)生事故時臨時組織救援，并如實上報事故情況，向指揮中心請求支援。
（1）根據(jù)火災、爆炸現(xiàn)場情況有權調(diào)動管段內(nèi)一切人員和機械設備、物資。
（2）根據(jù)火災、爆炸現(xiàn)場情況制定撲救方案，總體安排、協(xié)調(diào)。
（4）督促、檢查、指導各工區(qū)滅火演練及定期組織火災隱患現(xiàn)場、油庫及爆破物品庫的檢查。
辦公室：負責現(xiàn)場事故隱患的統(tǒng)計，防護工作，在接到事故報告后上報救援小組。
組 長：負責本項目應急救援的現(xiàn)場指揮工作。
副組長：協(xié)助組長負責應急救援的指揮工作。
項目工程部：負責研究制定事故控制措施，研究制定搶險措施并付諸實施。
設物部：保障設備、物資的調(diào)配，保證后勤物資供給。
勞資室：負責現(xiàn)場組織救援傷者及護送、轉院等具體工作，并調(diào)動本公司人員進行現(xiàn)場救護。
辦公室及調(diào)度室：負責進行對外聯(lián)絡、車輛調(diào)配工作。
生產(chǎn)工區(qū)：
（1）負責定期組織滅火演練，培訓人員，如滅火常識、搶救傷員、消防器使用；
（2）配置足夠的滅火器，并定期送檢，確保有效使用；
（3）火災或爆炸發(fā)生后根據(jù)現(xiàn)場情況應急處理并立即報應急救援小組
辦公室電：××××；
3、資源配置（見附件）
《滅火器材和消防設施清單》 《義務消防隊人員名單》
4、項目部每月對工區(qū)綜合評比時例行消防設施、火災隱患、爆破物品管理詳細檢查。
1、當發(fā)生火災事故時，現(xiàn)場人員應采取相應措施控制事態(tài)擴大或火勢蔓延，截斷電源、限制用電。
2、現(xiàn)場人員同時應立即通知工區(qū)主任和調(diào)度，并電話報項目部工程部或辦公室；工程部電話：××××；辦公室電話：××××。
3、項目部接到火災事故報告后，應立即啟動應急準備預案，組織有關人員、設備、設施及器材，趕赴現(xiàn)場采取有效措施控制事態(tài)蔓延和擴大，與此同時：
（1）負責組織救護火災事故而受傷的傷者的責任人認真保護事故現(xiàn)場，凡與事故有關的物體、痕跡、狀態(tài)，不得破壞，為搶救受傷者需要移動某些物體時，必須作好標記，應盡量對事故現(xiàn)場和搶救過程進行錄像或拍照。
（2）在重大火災或爆炸事故發(fā)生后，應立即通過傳真或電話報告至公司安質(zhì)部。任何單位和個人不得瞞報、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報。
公司安質(zhì)部電話：xxxxxx
公司傳真：xxxxxx
4、若事態(tài)不能有效控制，在應急救援小組統(tǒng)一指揮下，立即向當?shù)赜嘘P部門或公司求援，必要時疏散人員。并要在當?shù)毓矙C關和公安消防機構的指揮下對現(xiàn)場進行清理，做好受災人員家屬的安撫工作，配合公安機關和公安消防機構對火災事故進行調(diào)查處理。
應急救援聯(lián)系電話：××××
當?shù)卣k公室電話：××××
火 警：119
5、若因火災、爆炸引起員工傷亡立即啟動《員工傷亡事故應急預案》，并與當?shù)蒯t(yī)院聯(lián)系，安排車輛送往救治。
地方醫(yī)院急救電話：××××
6、糾正與完善
火災或爆炸事故調(diào)查完畢后，發(fā)生事故的單位要結合現(xiàn)場撲救情況對該預案進行分析研究，對其進行補充和完善，并報公司應急救援指揮中心。
1、中華人民共和國消防法 （1998年9月1日）。
2、鐵路消防管理辦法。
3、鐵路施工單位爆炸物品安全管理辦法 鐵公安（2000）22號。
1、火災事故撲救應急救援小組成員名單。
2、義務消防隊人員名單。
3、滅火器材和消防設施清單。
4、義務消防員知識培訓和滅火演練情況資料。
5、應急預案實施情況資料。
預防自然災害的心得篇八
1、學校辦公室負責接受上級防災指揮部的各項指令，制定校內(nèi)防自然災害應急預案，領導小組部署校園臺風、暴雨、冰雪、地震來臨前的應急防御，做好緊急救災和恢復校園正常教學的工作。
2、校辦公室負責認真宣傳、貫徹、執(zhí)行上級實行防災的指示，傳遞防災信息。
3、安保處負責組織師生學習辨別臺風、暴雨、地震等災害預警信號，掌握災害預防和自救知識。
4、總務處定時和不定時排查校園的教室、地下排水管道、供電線路、消防安全設施、樹木、墻報欄、玻璃門、窗戶等安全方面的隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時向上級部門反映，并監(jiān)督及時整改。
5、制定實施搶險救災方案，組織和訓練，并指導校內(nèi)師生模擬預防演練。
1、領導小組及職責。
組長：陳佑俊。
副組長：李麗芳。
成員：全體中層干部、班主任。
主要職責：
(1)加強領導，健全組織，強化工作職責，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
(2)采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把災害造成的損失降到最低點。
(3)調(diào)動一切積極因素，全面保證和促進學校安全穩(wěn)定。
(4)做好防自然災害的宣傳教育、組織防災害的演習工作。提高廣大師生的防范意識。
2、通訊聯(lián)絡及職責。
主要職責：
(1)接到上級指令或天氣監(jiān)測預報信息、預警信號，需要停課，則通過學校通訊網(wǎng)絡第一時間將信息傳遞給有關老師、學生、家長，立即采取措施停課放假。
(2)通訊小組隨時與教育系統(tǒng)應急工作領導小組保持聯(lián)系，在接到臺風、暴雨信息時，進入戰(zhàn)備狀態(tài)，隨時待命。
(3)及時匯報學校受災、救災及有關情況。
3、安全防護救護及職責。
主要職責：
(1)在發(fā)生災害時，組織各方人員切斷電源，檢查和加固窗外的懸掛物，檢查旗桿、墻報欄，防止高空懸掛物摔落傷人，要檢查保管好各類電器。
(2)組織各班班主任負責關好教室門窗，各處室、年級組關好辦公室門窗。信息中心的老師負責檢查電腦室和多媒體室電源開關。
(3)突發(fā)臺風、暴雨、地震等自然災害時，組織學生在安全地方躲避。
(4)若遇人員受傷，積極組織搶救。
4、善后處理及職責。
(1)發(fā)生破壞性災害時，立即做好抗災自救工作，在上級領導下，發(fā)揚艱苦奮斗、自力更生精神，開展自救活動。
(2)做好衛(wèi)生防疫工作，做好災后衛(wèi)生消毒，防止傳染性疾病在校園滋生蔓延，做到大災之后無大疫。
(3)災后要科學安排課時，使學校教育教學工作盡快恢復正常。
預防自然災害的心得篇九
活動目標：
1、初步了解地震帶來的后果，知道地震是一種自然災害。
2、讓學生知道地震中的自救基本常識。
3、在情景演練中，學生將自救知識轉化為自我保護能力。
活動準備：
1、地震的資料圖片。
2、書包、桌子、盆子、毛巾、水、等物品。
3、動畫課件、ppt課件。
活動過程：
一、引導學生認識、了解地震。
1、讓學生觀看地震的動畫，讓學生直觀的觀看地震時的情景。
教師：今天，老師給你們帶來了一段動畫片，我們一起來看一看。（請學生觀看相關地震的動畫）
教師：你們剛剛看到了什么？（地震）地震給我們帶來了哪些災害?
2、請學生看看有關地震引發(fā)的災害圖片（房屋倒塌、破壞財物、山體滑坡、人員傷亡）
二、引導學生知道一些有關地震的自救知識。
2、教師和學生一起討論，討論后請學生觀看室內(nèi)自救動畫。
小結：地震來時如果我們在家里，我們要及時找安全的地方躲避好如：桌子底下、床底下、家里的衛(wèi)生間，待地震停后要及時跑到外面空曠的地方去。跑的時候要用身邊的物品或手保護好頭。
三、組織學生地震演習。
1、教師：現(xiàn)在我們知道了這么多在地震中自救的方法，那么如果現(xiàn)在發(fā)生地震你會怎么做？現(xiàn)在，我們就來進行一次地震演習，當聽到警報響時，你們就趕快想辦法躲到安全的地方。
2、給學生展示已準備好的自救場景。
3、提示學生奔跑時應注意的一些事項。
4、給學生講解演習的流程。
當學生聽到音樂響起的時候是說明地震來了，教師這時組織學生找好躲避的.地方。當學生聽到音樂已經(jīng)停時說明地震已經(jīng)停了，這時教師組織學生有序的往空曠的地方轉移。
四、活動結束。
教師：“今天我們學習了這么多的自救知識，當?shù)卣饋頃r不用怕！我們只有多學習和演練自救的方法，來保護自己。同學們，記得把我們今天學到的自救方法與家人、朋友分享，好嗎？”
活動反思：
通過這一次的活動學生對地震有了很深入的了解了，也學會了一些自救的方法，增強了學生自我保護的意識。同學們對這活動也很感興趣，但個別學生比較興奮，比較貪玩，沒按照自救方法去演練，所以以后再這方面有待加強。
預防自然災害的心得篇十
尊敬的老師們、同學們：
大家好！
對于本年我國自然災害比較頻繁的年份，對洪澇及地質(zhì)災害避險工作更需要提出新的更高的規(guī)定，思想更應該高度的統(tǒng)一、行動更應該高度的自覺、措施更應該進一步的到位。另外社會輿論和新聞媒體對自然災害特別是自然災害造成的威脅及對人民群眾生命財產(chǎn)的注意特別高漲，這種形勢對洪澇及地質(zhì)災害的防治工作也提出了新的更高的規(guī)定。
洪澇及地質(zhì)災害防治的基礎工作既復雜又簡單。所謂復雜是因為我縣地質(zhì)災害防治點多面廣，所謂簡單現(xiàn)實是地質(zhì)災害威脅主要是排水問題，只要排水通暢，地質(zhì)災害隱患就小，總結近年來我縣發(fā)生地質(zhì)災害的主要緣故是排水不暢造成的。管地質(zhì)災害首先要管好水的問題，洪澇和地質(zhì)災害兩者是相互因果關系。因此，洪澇和地質(zhì)災害防治首先要做好基礎的排水工作，其次要把災害避讓知識宣傳到位。
雨量增加導致地質(zhì)滑坡形成的河流、溝渠堰塞湖的能量不可小視，其產(chǎn)生的沖擊力比第一次災害還要大。因此，若降大雨或暴雨并出現(xiàn)塌方的，要高度重視村莊、集鎮(zhèn)和人口密集區(qū)域上游地方形成的堰塞湖，如果出現(xiàn)堰塞湖，一定要采取措施加以清除。建議武裝部和礦區(qū)組織一定的人員、針對性地開展對堰塞湖地方的爆破訓練。
要認真總結四川地震帶來的經(jīng)驗教訓，加強衛(wèi)星電話裝備，加強糧食、水、帳蓬、汽油、柴油等抗災救災物資的儲備。希望縣民政部門提出鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村委會抗災物資儲備的相關意見和規(guī)定，以防出現(xiàn)特殊情況時可解決相關問題。抗災救災是全民的責任，也是各級各部門義不容辭的責任，我們不希望出現(xiàn)救災，我也不希望去教災，但我們必須做到有備無患?？篂木葹牟荒軆H靠應急預案，因為應急預案僅僅是紙上的東西，必須演變?yōu)楝F(xiàn)實的現(xiàn)實行動。
關子工作紀律地方的問題，總的一句話，希望大家提高警惕，提高認識，加強基礎，加強工作，落實責任，在現(xiàn)實工作中認真加以落實，把本年的洪澇及地質(zhì)夫害避險工作做得更加出色，不辜負上級黨委政府及省國土資源廳的信任和希望。謝謝大家！
預防自然災害的心得篇十一
大家早上好:。
今天是5月14日，我演講的主題是：學習科學，認識地球，防震減災，做一個成熟的.地球公民。
我國是個地震多發(fā)的國家，地處在太平洋板塊和亞洲次大陸板塊的結合部位，受這兩大板塊的共同作用和擠壓，形成了我國西高東低復雜地形地貌。著名的地球之顛珠穆朗瑪峰就是地殼運動的結果，板塊漂移的杰作。
學習科學，認識地球，預測地震。
人類對地球內(nèi)部構造的探索從來就沒有停止。我國最優(yōu)秀的地質(zhì)學家李四光、翁文波等人，經(jīng)過長期的科學實踐，認為地震等自然災害是完全可以預測的，截止目前，運用李四光的預測理論，我國已經(jīng)成功地預測了地震活躍帶上14次6級以上的地震其中的10次，準確率達70%。
盡管我們的祖先非常優(yōu)秀，現(xiàn)在的科學進展也了不起。但是由于地質(zhì)構造非常復雜，加上地震類型復雜多樣，人類的科學認識水平，到目前為止，還不能每次都準確地提前探測出地震，即使是世界科學最發(fā)達的國家也做不到。從小學好地理知識，了解更多的地殼運動規(guī)律。從而象天氣預報那樣提前測報地震就好。認識自然，關注自然界異常現(xiàn)象，防震減災地震還是有些前兆的，比如講，有的動物會有特別的反應，1976年河北唐山大地震前，動物園的好多動物就亂跑嘶鳴，，這次汶川大地震前一兩天，上萬只青蛙集體搬家，只不過人們大多麻木，沒有重視和警惕，所以，人們也要好好向動物學習，這門學問叫仿生學。
同時，不論何時何地，要有防患危機意識，當災難降臨時，不要慌亂，或就地臥倒，或在老師的指揮下有序疏散撒退到操場上，要學會自救自護，1995年9月20日臨沂蒼山發(fā)生5.2級地震，地震本身沒砸死一個人，卻造成320人受傷，其中56人重傷，其中絕大多數(shù)為震時學生跳樓受傷或爭搶外逃而被擠倒踩傷。然而，1976年唐山大地震青龍縣幾十萬鄉(xiāng)親無一傷亡，這次汶川大地震，安縣桑落中學2200名學生毫發(fā)無損。都因為積極有為，平時防微杜漸，創(chuàng)造了零傷亡的奇跡。
的進展，人類終將變得越來越成熟，人們能夠象預報天氣那樣準確性地預報地震，從而保護生命，減少損失。
演講完畢，謝謝大家!
預防自然災害的心得篇十二
老師們，同學們：
大家早上好!
我是二(10)侯思齊的家長，今天我很榮幸能夠作為家長代表在這里發(fā)言。
我發(fā)言的主題是《時時不忘防災減災》。
同學們，生命的確很脆弱。不久前的雅安地震、“新聞夜班車”播出的娛樂室火災、一次次交通事故以及無法救治的各種病癥剝奪了一條條鮮活的生命。由此可見，健康生活一輩子對于每個人來說是一件多么不容易的事。周圍的一切，電磁輻射，自然災害，交通隱患、運動傷害，水、火、電等等都考驗著每個人的生命力量。
“珍愛生命，安全第一”是我們永恒的話題。只有我們牢固樹立安全意識，充分認識生理健康知識，扎實掌握一些自救技巧，才能避免各種侵害和傷害，才能讓自己和周圍的朋友過得舒心健康。同學們，以前我們學校舉行的緊急疏散演練活動就是比語文、數(shù)學重要得多的一課?，F(xiàn)在，你一定明白為什么每天上學時，你們的父母總會嘮叨著：“過馬路時要小心”，“注意安全”了吧。就是這些充滿善意與愛心的提醒，告訴你要“珍愛生命，安全第一?！?BR> 同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，時刻不忘防災減災，做到警鐘長鳴!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
預防自然災害的心得篇十三
設計意圖：
四川地震災難深深震驚了每個人的心。關于地震自救的方法，也成了教育界的熱門焦點。我們經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中心學生園也抓住了這一教育契機，向?qū)W生開展了一系列的地震自救的安全教育活動，意在增強同學的自我保護意識，初步學習一些自救方法。因為同學們從沒遇到過類似這樣的事情，沒有直接經(jīng)驗，有的只是這次從電視中接收到的一些有關地震的救援信息。所以，為了讓同學更深刻形象地了解和熟悉一些地震災害來臨的情況和自救方法，我們通過這次主題活動，使同學們知道了一些自救方法，以防護同學們健康成長。
活動目標：
1、在看看、說說、學學中了解地震自救的基本常識。
2、情境遷移，進行地震自救演練。
活動重難點：
1、重點：能仔細觀察畫面，理解圖片內(nèi)容。
2、難點：認識、了解地震，學會地震自救的基本常識。
活動準備：
1、學生安全繪本《地震自救》ppt圖片、相關地震自救的現(xiàn)實照片。
2、地震博士圖卡。
3、模擬地震的聲音磁帶、錄音機。
活動內(nèi)容：
一、認識、了解地震：
1、師幼共同討論：“你們知道去年發(fā)生在中國的汶川大地震嗎？”
3、這時候，你該怎么辦，地震確實很可怕，讓我們一起來想一想對策？
二、學習地震自救基本常識：
1、出示地震博士圖卡：“我是地震博士，下面我將向你介紹有關地震的各種知識，即使地震發(fā)生了，你也能從容應對?！?BR> 2、ppt圖片6：地震來了，屋子里是怎樣的一副情形？
（屋子怎么了？電燈怎么了？同學們怎么了？屋子里會有些什么聲音？）
3、學生猜測：屋里還會有些什么東西？
4、我們看一看屋里的東西會發(fā)生什么變化？會發(fā)出怎樣的聲音？
ppt圖片7：書架怎么了？書架上的書會怎么樣？
ppt圖片8：玻璃窗會怎么樣？發(fā)出什么聲音？
ppt圖片9：花瓶和擺放花瓶的架子會怎樣？發(fā)出什么聲音？
ppt圖片10：抽屜又會發(fā)生怎樣奇怪的變化？
5、ppt圖片11：嘎嗒、嘎嗒、哐當、哐當，萬一地震突然來襲，我們該怎么辦？同學們的動作、姿勢是怎樣的？他們用什么東西保護自己的頭部？請個別學生來學一學。
6、ppt圖片12：這幅圖上畫的是什么，代表什么意思？地震結束后，我們要怎么做？
7、ppt圖片13、14、15、16、17、18、19、20：讓我們看一看生活中的同學們是怎么在地震來臨時進行自救的。
三、地震自救演練：
1、介紹演練方法和要求：當你感覺到地震來臨時，請你用學到的自救方法跟老師一起轉移到安全的地方。
2、教師播放地震模擬音樂，學生就近尋找可以利用的物品用正確的姿勢保護頭部。
3、音樂結束，地震減弱，學生按教師口令轉移。
四、慶賀自救成功。
預防自然災害的心得篇十四
尊敬的老師們、同學們：
大家好！
災難的發(fā)生，凝聚著哀傷，承載著悲痛，令我們無法忘懷。
災難自古以無情著稱，無論是天災還是人禍，我們都無法避免。中國建國以來最嚴重、損失最大的災難，其破壞程度最強，波及范圍最大，造成了69227人遇難、374643人受傷、17923人失蹤，損失慘重。一夜之間，城市、村莊變成廢墟，躺在廢墟中血肉模糊的人們，驚慌失措的孩子們，千千萬萬擔驚受怕的群眾，令人為之擔憂。自然災難無法避免，但因人為而造成的災難更讓我們痛心。
災難帶來的不僅僅是觸目驚心的數(shù)字，更是數(shù)以萬計的傷亡，這就是災難，迅速而又猝不及防。災害的頻發(fā)是在向人類警示，不要為了一己私欲而無節(jié)制地破壞自然，不要讓藍天變得黯然失色、濃煙滾滾，不要讓大地變得荒蕪、千瘡百孔?！扒进B飛絕，萬徑人蹤滅”，不要讓它成為真實的寫照。世界皆有因果，凡事皆有輪回。請那些破壞者停下腳步看看，看看在你們的破壞下，大自然早已千瘡百孔，面目已非：一棵棵大樹倒下，一條條河流干涸，沙漠面積擴大，野生動物瀕危，冰川消融，海平面升高，溫室效應已波及全球，許多消失已久的病毒再次出現(xiàn)。生態(tài)已失衡，我們的家園變得岌岌可危。
災難給人們帶來傷害，但也磨煉了人們的意志。天地無情人有情，一方有難，八方支援。每一位中華同胞都向災區(qū)人民伸出援助之手，盡綿薄之力，貢獻出自己的心意和真情。救援人員舍小家為大家，不顧黑夜白天竭盡全力去搶險。
我們無法規(guī)避災難，但我們可以預防災難的發(fā)生。種植樹木，保護水土，提高防范意識，細心觀察。地震前動物會亂叫亂鬧，做出一些不尋常的行為來提醒我們。我們也可以學習一些防震減災知識，不要靠近高大建筑，到空曠的田野中來保護自己的安全。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之。從小事做起，防患于未然。我們在災難面前就不會再那么渺小，在災難面前也不會低頭。
讓我們共同來建設我們的美好家園。
預防自然災害的心得篇十五
應急預案指面對突發(fā)事件如自然災害、重特大事故、環(huán)境公害及人為破壞的應急管理、指揮、救援計劃等。下面我們來看看預防自然災害應急預案，歡迎閱讀借鑒。
為了提高我校自然災害事故應急反應能力和救災工作整體水平，建立和完善災害救助應急體系，最大限度地減輕或者消除自然災害造成的損失，確保廣大師生員工的生命財產(chǎn)和校舍安全，維護校園穩(wěn)定，特制定本預案。
自然災害事故應急預案是災害發(fā)生后，對受災師生學習、生活進行救助的緊急行動方案。本預案適用于洪災、旱災、地震、冰雹及暴雨（雪）等因素而造成學校校舍倒塌、校園淹沒、道路阻塞等情況的應急救助反應。
成立自然災害應急領導小組，負責預防、指揮、協(xié)調(diào)、處理工作。
組長：萬季權。
副組長：魚小龍曹永紅段英俊。
成員：高強樊永昌王德鎖魏東江陳榮瑞李宏斌陳孝軍。
何斌社郭婷張鵬亮魏寶江王彥博毛建英曹繼平。
楊超任云楊榮。
1、加強自然災害危害性的教育，提高學校全體師生員工自我保護意識。
2、完善自然災害事故的報告網(wǎng)絡，做到早預防、早報告、早處置。
3、建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保不因自然災害而危及師生安全和財產(chǎn)損失。
1、預防為主，常抓不懈。經(jīng)常宣傳自然災害事故的預防知識，提高師生員工的安全保護意識。加強日常檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及早采取有效的預防和控制措施，努力減少自然災害事故的損失。
2、依法管理，統(tǒng)一領導。嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī)，對自然災害事故的預防、報告控制和救治工作實行依法管理，對于違法行為，依法追究責任。
3、快速反應，高效運轉。建立預警快速反應機制，增強人力、物力、財力儲備，提高應急處置能力。一旦發(fā)生自然災害事故，快速反應，及時高效地做好處置工作。
1、高度重視，切實加強對自然災害事故的領導和管理。將預防自然災害事故的工作納入學校目標管理考核，并且定期開展專項督查檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時采取整改措施。
2、經(jīng)常性地對校舍、場地、圍墻、水溝、電線等建筑開展自查，發(fā)現(xiàn)問題，及時消除安全隱患。
3、在自然災害事故發(fā)生前進行師生員工疏散演練。
4、增加投入，切實加強易發(fā)自然災害事故的基礎設施。
5、不亂拉亂接臨時線路，不違章使用電器，嚴格控制易燃易爆物品的使用及管理。
6、開展火災自救、惡劣天氣自救逃生知識演習活動。
7、按規(guī)定使用和管理好消防器材，落實學校消防責任制度。
8、暴雨、雷、電等惡劣天氣，嚴格按規(guī)定停止教學活動，請家長配合接送學生上下學。
1、在暴雨、地震等自然災害期間，建立24小時值班制度，并且設立和開通值班電話。
2、嚴格執(zhí)行學校重大自然災害事故報告制度。對發(fā)生的事故做到按程序逐級報告，并且以最快的通信方式報告有關部門，確保信息暢通。
3、不隱瞞、緩報、謊報，或授意他人隱瞞、緩報、謊報。
4、建立自然災害事故舉報制度。任何部門和個人有責任和權利向?qū)W校舉報自然災害事故的隱患，有權向教育行政主管部門或上級政府部門舉報有關學校不履行自然災害事故應急處理規(guī)定和職責的情況。
根據(jù)自然災害事故的發(fā)生情況，啟動響應的自然災害事故的應急預案，作出應急反應和處置。
保證組織落實，人力落實，財力落實，以最快、最高效的辦法處置事件，確保師生的安全。
1、學校發(fā)緊急撤離、集中信號。
2、學校立即停止一切教學活動，所有在場教師參加救援和疏導。上課的由各任課教師帶領學生按規(guī)定路線到指定地點集中，班主任立即到班，老師在確認沒有學生時最后一個撤離。
3、任課教師、班主任應按照平時疏散演練逃生的路線有組織、迅速地疏散學生，地震、火災等其他災害發(fā)生時如安全通道被破壞無法安全撤離時要穩(wěn)定學生情緒，并且引導學生轉移到相對安全區(qū)等待救援。
4、緊急撤離時，學生應停止一切活動，不得攜帶書包，迅速離開現(xiàn)場，聽從老師指揮，互相照顧，幫助弱小、有病同學撤離。
5、門衛(wèi)聽到信號后打開所有大門，工作人員立即檢查應急通道是否打開暢通。
6、工作時間發(fā)生火災時，發(fā)現(xiàn)者除撥打119、110報警外，迅速報告學校領導，校領導應立即指揮工作人員關閉電源；夜間發(fā)生火災時，發(fā)現(xiàn)者要大聲呼救，立即打119、110報警電話，并且報告學校領導。
7、發(fā)生漏水現(xiàn)象危及學生安全的應立即切斷水源（消防用水除外）、電源。
8、在報警的同時校領導應立即到一線進行指揮，校園應急領導小組迅速作出反應，指揮各小組迅速到達指定位置。
9、除不可抗力的地震等自然災害外，人為引起的災害應急應保護好現(xiàn)場，協(xié)助公安、消防部門進行事故現(xiàn)場分析，查明原因。
根據(jù)法律法規(guī)及有關規(guī)定的要求，實行責任追究制，對所發(fā)生的自然災害事故特別是重特大事故，要進行嚴肅查處。對于玩忽職守，疏于管理，造成學校安全事故者，應視情節(jié)輕重，給予有關責任人相應處分。