校園年度工作總結(jié)(專業(yè)17篇)

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    總結(jié)是在思考中尋找未來發(fā)展方向和目標(biāo)的重要途徑。寫總結(jié)時(shí)要注意客觀真實(shí),不要過分夸大或掩蓋事實(shí)。小編為大家準(zhǔn)備了一些精選的總結(jié)范文,希望對(duì)您有所幫助。
    校園年度工作總結(jié)篇一
    時(shí)光如梭,回首我們?cè)谝黄鸩⒓鐘^斗的日子,那些清晰可辨的美好時(shí)光,那些歷歷在目的完滿里程,那些銘記在學(xué)校和校園電視臺(tái)的歷史上的閃光時(shí)刻,都仿佛就在昨天。
    昨天,我們?cè)谌7秶鷥?nèi)網(wǎng)聚人才,招聘新一屆成員。昨天,50多個(gè)各懷特長、滿腔熱忱的伙伴愉悅地加入了我們校園電視臺(tái),開始了彼此新的生活,也開始了電視臺(tái)又一年的工作。昨天,我們?nèi)_(tái)大練兵,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上身著干凈的標(biāo)志服,扛起機(jī)器,架起三腳架,拿起麥克,為我們今后的工作夯實(shí)基礎(chǔ)。昨天,我們一次又一次記錄了學(xué)校的各個(gè)大型活動(dòng),讓那些短暫的瞬間定格為學(xué)校永遠(yuǎn)的檔案。昨天,我們錄制了自己的節(jié)目,讓我們的奇思妙想生動(dòng)的體現(xiàn)在屏幕上。昨天,我們將自己錄制完成的光碟在校內(nèi)外銷售,這不僅讓我們每一個(gè)人親身體味了銷售的不易,提早進(jìn)入了社會(huì)的大學(xué)堂,同時(shí)也為電視臺(tái)盈取了一定活動(dòng)經(jīng)費(fèi),給了我們極大的物質(zhì)保障。昨天,我們?cè)谝黄饸g聚慶賀新一年的到來,昨天,我們組隊(duì)參觀遼臺(tái)積累人生經(jīng)驗(yàn)。昨天,我們彼此鼓勵(lì)度過重重難關(guān)。昨天我們播灑下了希望的種子,用汗水與淚水精心呵護(hù)。昨天,我們竭自己所能為電視臺(tái)添磚加瓦。昨天,我們用自己的信心與耐心筑起了一座不倒的豐碑。
    那么。同學(xué)們,今天就讓我們收獲那些累累的果實(shí)!
    經(jīng)過一年的鍛煉,09屆的干部進(jìn)一步發(fā)掘了自己的潛能,大幅提高了自己的組織、協(xié)調(diào)能力,在一次次帶隊(duì)中,我們比以往更善于與人溝通、與人合作。
    經(jīng)過一年的工作,10屆的同學(xué)對(duì)電視臺(tái)的運(yùn)作和各個(gè)基礎(chǔ)工作有了深刻的了解。主播、攝像、制作、編導(dǎo)、市場推廣、美術(shù)指導(dǎo)各司其職,術(shù)有專攻。同時(shí),在平日里分組活動(dòng)中,大家又多交了一些志同道合的朋友,完善了自己的高中生活。
    就像我在xx年學(xué)期初所說,唯有那些以貢獻(xiàn)社團(tuán)、參與工作的人在最后才能得到自我的提高和完善。大家收獲了么?我想絕大多數(shù)人是的。
    誰不希望在忙碌的學(xué)習(xí)之余可以輕松的休息,誰不希望回到家以后可以做自己的事情。然而,大家選擇了電視臺(tái),就選擇了自己的一份責(zé)任,就選擇了不懈努力和奮斗;電視臺(tái)選擇了大家,就拋出了一份份信任,拋出了一個(gè)個(gè)機(jī)會(huì)。大家沒有辜負(fù)電視臺(tái)的信任,也沒有浪費(fèi)自己的機(jī)會(huì),種豆得豆,種瓜得瓜。有勞必有所報(bào),耕耘就有收獲。大家的努力沒有白費(fèi),也不會(huì)白費(fèi)。經(jīng)過一年的辛苦工作,電視臺(tái)錄制節(jié)目10余次,制作銷售dvd光盤產(chǎn)品7套,共計(jì)銷售近1500套,理論銷售額達(dá)xx0余元,實(shí)際盈利近5000元。同時(shí),我臺(tái)首次承辦學(xué)校的大型比賽,對(duì)外宣傳效果良好。在新年前夕,我們還同校風(fēng)華雜志社一同舉辦了慶功會(huì)。在寒假,我們很組織同學(xué)集體參觀遼寧電視臺(tái)。
    較以往相比,我們的進(jìn)步有:產(chǎn)品銷售情況較好,盈利樂觀;在學(xué)校中社團(tuán)形象有所提升;同學(xué)工作熱情持續(xù)高漲,得到部分企業(yè)贊助經(jīng)費(fèi)和贊助意向,規(guī)范文本成型;人員管理體制較為完善,等等。
    然而,我們還在工作中發(fā)現(xiàn)了一些不可忽略的問題,比如人才儲(chǔ)備仍不夠完善,電視臺(tái)技術(shù)整體水平有所下降,產(chǎn)品風(fēng)格不統(tǒng)一,產(chǎn)品質(zhì)量隨機(jī)性較大等。但這些細(xì)致的瑕疵就交給你們來解決。我也充分相信10屆的每一個(gè)人都有能力完成我們尚未完成的目標(biāo)。
    成績都是大家的,錯(cuò)誤大都是我個(gè)人的。經(jīng)過在這電視臺(tái)的兩年,我和每一位09屆社團(tuán)干部一同見證了一批朝氣蓬勃、有目標(biāo)有想法有作為、敢拼搏敢創(chuàng)新的學(xué)弟學(xué)妹們的成長,見證了新時(shí)代電視臺(tái)的成長。我們因此而感到欣慰和榮幸。
    作為大家的朋友,有一些話我想借此機(jī)會(huì)說出來,與大家分享。
    從踏入校門的那一刻起,我的社團(tuán)工作就沒有停止過,從校園電視臺(tái)到塵微志愿者再到校模擬聯(lián)合國,我也迷茫過,困惑過,曾經(jīng)懷疑自己是不是追求的太多而陷入了一個(gè)誤區(qū),然而回過頭來看,我并沒有因?yàn)樽畛醯拿β刀蕴潱炊钦驹诜e累的精華里體會(huì)智者群體的優(yōu)勢(shì)。如果要我來總結(jié)我所看到的成功人事的經(jīng)驗(yàn),那么我覺得成功就是做時(shí)間的主人,加上一點(diǎn)點(diǎn)偏執(zhí)。
    看著墻上的時(shí)鐘轉(zhuǎn)動(dòng)不停,你也能知道時(shí)間在偷偷地走向亙古。如果你能夠?qū)⒛愕臅r(shí)間高效率的運(yùn)用在工作和學(xué)習(xí)中,或者更可怕的時(shí)間管理天才還能空出一些時(shí)間供自己娛樂消遣,那么你就將成為一個(gè)無比強(qiáng)大的人,因?yàn)槟闶敲\(yùn)的主宰者。我并不是什么天才,所以我只有將自己的工作視為娛樂消遣,或是將喜好變成工作,這樣一來,我變感覺到自己好象天才一般,幸福的呼吸著,存在著。只有走在時(shí)間的前面,利用有限的時(shí)間來做你想做的事,你才可能成功。因?yàn)樗^成功,它的前提永遠(yuǎn)是你在相同的時(shí)間里比別人做的多并且做的好。
    其次,每個(gè)人都需要一點(diǎn)偏執(zhí),這種偏執(zhí)可以使你增加自信,并且不會(huì)那么容易受到外界的影響而做事情半途而廢。參加社團(tuán)不是為了做事情而做事情,發(fā)現(xiàn)自己的短處才能夠?qū)ΠY下藥,在各種活動(dòng)中提高自己。每個(gè)人都有自己想要實(shí)現(xiàn)的自我,要追求的成就感,那么就沿著這一點(diǎn)點(diǎn)偏執(zhí),朝著自己的夢(mèng)想堅(jiān)定的走下去,原來你也可以飛翔。
    可能大家每天離開家的時(shí)候都會(huì)聽到父母的這樣一句忠告:先把成績搞上去,學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職。這并沒有錯(cuò)而且會(huì)永遠(yuǎn)正確。但我想說,學(xué)習(xí),是一個(gè)廣泛的概念,不僅僅是文化課,還有很多方面的由未知到素求的過程。所以雖然個(gè)人追求的目標(biāo)不同,但是如果在證明自己能力的時(shí)候,既拿出工作上的成績,又學(xué)習(xí)上別人的認(rèn)可,那么你才是一個(gè)真正有能力的強(qiáng)者。
    愿大家找到超越時(shí)間的方法,戴著自己的小小固執(zhí),懷揣著彼此的夢(mèng)想,逐步走向成功。
    我要真心誠意的感謝每一個(gè)人,感謝你們?yōu)殡娨暸_(tái)作出的卓越貢獻(xiàn),感謝你們的配合和努力。同時(shí),我要向大家道歉,作為一名臺(tái)長,我因人在外地而不能出席今天的活動(dòng),作為一名電視臺(tái)成員,我有時(shí)心里急躁,言語不當(dāng)。還請(qǐng)大家原諒。
    現(xiàn)在,是我們09屆同學(xué)急流勇退的時(shí)候,也是10屆同學(xué)站上嶄新舞臺(tái)的時(shí)候。當(dāng)干部和當(dāng)社團(tuán)成員是完全不同的體驗(yàn),也會(huì)有完全不同的鍛煉。我們?cè)O(shè)立電視臺(tái)的管理層機(jī)制,就是希望大家能夠在接下來的一年里能留在電視臺(tái),即使是一名普通成員,也請(qǐng)留下來。因?yàn)?,電視臺(tái)不能缺少你們中的每一個(gè)人。
    送君千里,終有一別。天下沒有不散的筵席。愿我們?cè)陔娨暸_(tái)工作過的每一個(gè)人忘卻曾經(jīng)的小小不快,記住這一段時(shí)間來的美好體驗(yàn),也用這一段時(shí)間的努力拼搏來激勵(lì)自己勇往直前。
    今后我們是永遠(yuǎn)的朋友,若遇到問題可以隨時(shí)來同我們09屆的成員溝通交流。電視臺(tái)人員換屆精神卻不換屆,電視臺(tái)一屆人暫時(shí)離開我們的心卻不能離開。若干年以后我們會(huì)想起曾經(jīng)的高中生活,我們參加了校園學(xué)生電視臺(tái),卻永遠(yuǎn)不后悔!
    xx年是xx校園電視臺(tái)事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵一年。一年來,xx校園電視臺(tái)在校領(lǐng)導(dǎo)和校主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞中心工作,積極宣傳團(tuán)委會(huì)的決策部署,為實(shí)現(xiàn)為xx校園文化又好又快地發(fā)展?fàn)I造了良好的氛圍。
    新聞的“二多二少”,即:內(nèi)部會(huì)議多、實(shí)際工作報(bào)道少;一般化報(bào)道多、典型深度報(bào)道少?!眴栴}確實(shí)需要下一番功夫。一方面需要領(lǐng)導(dǎo)作出表率,認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央關(guān)于改進(jìn)新聞報(bào)道的決定;另一方面要堅(jiān)持以“人本化”思想,進(jìn)行藝術(shù)地報(bào)道。程序化報(bào)道,校園電視臺(tái)的新聞宣傳也應(yīng)多一些泥土的芳香,用創(chuàng)新的面孔來吸引觀眾,以更多的有用的節(jié)目來服務(wù)受眾,以更好的精神產(chǎn)品來滿足觀眾。
    xx年,我們雖然做了大量的工作,取得了一些成績,但也存在一些問題。主要表現(xiàn)在:
    一是今年我臺(tái)人員變動(dòng)較大,新調(diào)入人員業(yè)務(wù)不熟,導(dǎo)致在電視臺(tái)播出的稿件數(shù)量總數(shù)與去年同期相比有所減少。
    三是我臺(tái)個(gè)別新聞工作人員所掌握的技能不完善,
    1、與學(xué)院主網(wǎng)站的鏈接仍沒有實(shí)現(xiàn),仍需與有關(guān)部門進(jìn)一步溝通;。
    3、仍需培養(yǎng)一批有較大影響力的廣播、電視欄目;。
    4、臺(tái)里一些設(shè)備陳舊,機(jī)器老化,影響了工作開展。
    電視報(bào)道的具體思路:在電視新聞報(bào)道上,結(jié)合電視臺(tái)的實(shí)際狀況,本著實(shí)事求是的原則,我們要在現(xiàn)有的條件基礎(chǔ)上,立足于創(chuàng)新,取得最大的工作成績。在電視新聞報(bào)道上,努力作好“三個(gè)結(jié)合”。三個(gè)結(jié)合即:一是要把在電視臺(tái)的上稿數(shù)量和質(zhì)量結(jié)合起來。就是在保證把學(xué)校內(nèi)良好的學(xué)習(xí)范圍、各位同學(xué)良好的精神風(fēng)貌、學(xué)校良好的形象等有較大影響的新聞報(bào)道出去之外,增強(qiáng)上稿數(shù)量的意識(shí)。二是要把本臺(tái)采訪的新聞和電視臺(tái)記者的報(bào)道結(jié)合起來。就是在一些重大、較有影響的報(bào)道題材上,為了不牽涉現(xiàn)有臺(tái)內(nèi)記者的工作精力,影響整個(gè)上稿數(shù)量,我們要同電視臺(tái)記者采取合作報(bào)道的辦法。三是要把內(nèi)宣和對(duì)外宣結(jié)合起來。就是首先立足于電視臺(tái)的電視報(bào)道,然后再把為電視臺(tái)提供的稿件用于學(xué)校內(nèi)的自辦新聞中,這樣可以解決臺(tái)內(nèi)人力、物力不足的問題,起到一舉兩得、事半功倍的作用。
    校園年度工作總結(jié)篇二
    安全是學(xué)校和諧的前提和保障,是各項(xiàng)工作的重中之重。一年來,我校在上級(jí)各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持“加強(qiáng)教育、預(yù)防為主、防治結(jié)合、群防群治、安全第一”的工作原則,把安全工作列入重要議事日程,思想上高度重視,行動(dòng)上防范未然,通過豐富多彩的安全教育活動(dòng),增強(qiáng)師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全員關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的新局面。幾年來,我校未發(fā)生一起重大校園安全管理責(zé)任事故,從而切實(shí)保障了師生安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失,維持了學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序。
    一、加大宣傳教育力度。
    1、利用學(xué)校集會(huì)、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、班隊(duì)會(huì)等途徑根據(jù)季節(jié)的不同有針對(duì)性的對(duì)師生進(jìn)行安全教育。內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動(dòng)等。
    2、利用家長會(huì)、校訊通等途徑對(duì)家長進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育,協(xié)助學(xué)校做好安全工作。
    3、安全日(月)、消防日、法制宣傳日,學(xué)校及各班更是圍繞安全工作主題,利用多種形式開展安全教育活動(dòng),營造安全教育氛圍。
    4、經(jīng)常利用眼操后五分鐘時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí);每學(xué)期利用網(wǎng)絡(luò)組織師生觀看安全教育片,對(duì)學(xué)生進(jìn)行比較系統(tǒng)的防踩踏、防拐騙、防交通、防溺水、防觸電、防火等安全知識(shí)教育,使全校學(xué)生對(duì)安全知識(shí)有更廣更深的了解。
    5、通過開展有關(guān)安全活動(dòng)對(duì)師生進(jìn)行自救、自護(hù)方面知識(shí)的教育。
    安全工作是學(xué)校工作的重要組成部分,是搞好教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ),因此牢固樹立“安全第一”思想,警鐘長鳴,常抓不懈。
    1、每學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校及班主任為學(xué)生上好安全第一課;平時(shí)發(fā)現(xiàn)共性問題及時(shí)利用廣播進(jìn)行教育、要求、疏導(dǎo)。
    2、開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教職工層層簽訂責(zé)任狀,從中層領(lǐng)導(dǎo)——教研組長——班主任——科任教師——門衛(wèi)人員,具體學(xué)習(xí)責(zé)任書內(nèi)容,明確各自的職責(zé),貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。每學(xué)期定期對(duì)教職工進(jìn)行安全培訓(xùn);安全工作會(huì)每周一小會(huì),每月至少1-2次安全專題會(huì)。
    3、做好學(xué)生租車統(tǒng)計(jì)及交通安全教育。
    (1)、根據(jù)教育局要求,對(duì)學(xué)生租用車輛的車型、牌照號(hào)碼、駕駛員姓名、駕駛證或身份證號(hào)碼、乘坐人數(shù)及接送學(xué)生時(shí)間、趟次、路線等情況,進(jìn)行統(tǒng)計(jì)建立臺(tái)帳。
    (2)、對(duì)乘車、自租車學(xué)生進(jìn)行交通安全教育教育,教育師生不租用“病車”、“黑車”、不乘坐超載車、報(bào)廢車等,使乘車上學(xué)的同學(xué)警惕性得到提高。
    4、建立學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度及應(yīng)急預(yù)案,并根據(jù)安全工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。
    5、堅(jiān)持安全工作、安全臺(tái)帳月報(bào)制,無漏報(bào)、瞞報(bào)現(xiàn)象。
    6、落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班制度。
    (1)、一年365天風(fēng)雨無阻,全體班子成員總是上下學(xué)提前站在校門口,檢查師生進(jìn)校、出校情況,保證了師生的安全進(jìn)校、安全離校。
    (2)、加強(qiáng)教師課間巡視,落實(shí)安全責(zé)任。
    學(xué)校是學(xué)生集中的場所,尤其是在學(xué)生上下學(xué)及課間操、體育課、集體活動(dòng)時(shí)最容易發(fā)生預(yù)料不到的事故。因此,學(xué)校加強(qiáng)課間值班檢查力度,強(qiáng)調(diào)要佩戴標(biāo)志上崗,對(duì)學(xué)生上下樓梯、課間操都安排專人負(fù)責(zé)值班,落實(shí)班級(jí),落實(shí)值班地點(diǎn)。并規(guī)定值班人員每天早上、中午提前半小時(shí)到校,在指定的責(zé)任區(qū)內(nèi)做好安全巡視,確保了學(xué)生安全的萬無一失。
    (3)、學(xué)校一年來施工(改擴(kuò)建)不斷,危險(xiǎn)源增加,學(xué)校實(shí)行校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)包片、主任包段,年級(jí)組長包樓層,教職工包點(diǎn),學(xué)生輪崗的做法,做到人人講安全,個(gè)個(gè)抓安全,努力實(shí)現(xiàn)永保安全的工作目標(biāo)。
    7、加強(qiáng)門禁管理,把好學(xué)校及師生安全的第一關(guān)。
    進(jìn)一步加強(qiáng)門禁管理,嚴(yán)格執(zhí)行門禁制度。建立來客來訪登記,門衛(wèi)對(duì)出入人員要嚴(yán)格詢問和登記,非本校人員必須經(jīng)被訪人親自確認(rèn)后有完備的登記手續(xù)和正當(dāng)?shù)睦碛煞娇蛇M(jìn)入,對(duì)不能說明情況的、行跡可疑的人員嚴(yán)禁入校;上課期間封閉校園,師生無正當(dāng)理由不準(zhǔn)出校,如因特殊情況外出,學(xué)生必須有班主任開具的中途離校卡,或教師親自送出,與家長親自見面后,方可放行;教師必須由副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)開具出門條,方可離校。
    8、加強(qiáng)檢查及時(shí)整改:各種安全防范措施、制度的執(zhí)行、落實(shí)情況的檢查堅(jiān)持經(jīng)常且不定時(shí),確保全面了解真實(shí)情況,重點(diǎn)部位的檢查每周一次,每月至少一次由校長帶隊(duì)對(duì)學(xué)校校舍進(jìn)行全面的安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,對(duì)安全隱患及時(shí)上報(bào)。另外,每學(xué)期開學(xué)前和學(xué)期末進(jìn)行全面的安全檢查,并及時(shí)建檔。
    三、開展系列教育活動(dòng),提高師生的安全意識(shí)和能力。
    1、開展豐富多彩的安全教育周活動(dòng)。
    3月份最后一周是全國中小學(xué)安全教育周,結(jié)合我校實(shí)際,開展了以“強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力”為主題的系列教育“八個(gè)一”活動(dòng):一次安全知識(shí)講座;一次疏散演練活動(dòng);一份安全隱患排查作業(yè);學(xué)生與家長互簽一份安全承諾書;設(shè)計(jì)一句安全提示語;學(xué)生做一次安全知識(shí)宣講員;開展一次安全手抄報(bào)設(shè)計(jì)評(píng)比;召開一次“強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力”的主題班隊(duì)會(huì),收到了良好的效果。
    (每學(xué)期利用滅火器換液時(shí)機(jī),組織專用室教師進(jìn)行火場使用演練。)。
    2、開展形式多樣的防災(zāi)減災(zāi)教育活動(dòng)。
    5月12日是國家“防災(zāi)減災(zāi)日”,當(dāng)天,開展了以“強(qiáng)化防災(zāi)減災(zāi),構(gòu)建和諧校園”為主題的宣傳教育活動(dòng),古冶電視臺(tái)到?,F(xiàn)場錄制了開展的防災(zāi)減災(zāi)實(shí)踐活動(dòng)場景,當(dāng)晚在古冶新聞臺(tái)播放,5月14日在唐山新聞節(jié)目播放,受到了家長、社會(huì)的好評(píng)。
    3、安全生產(chǎn)月開展競賽活動(dòng):
    (1)、在開展201x年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)中,圍繞“安全責(zé)任、重在落實(shí)”主題,組織學(xué)生參加了安全生產(chǎn)書畫大賽,擇優(yōu)上交了6件作品。
    (2)、王靜老師的二年級(jí)公共安全教育課《認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志》,被古冶區(qū)教育局推選參加了唐山市舉辦的201x年中小學(xué)公共安全教育優(yōu)質(zhì)課的評(píng)比,榮獲市一等獎(jiǎng)。
    4、開展“關(guān)愛生命、文明出行”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。
    (1)、根據(jù)文件要求學(xué)校下發(fā)了“致學(xué)生家長的一封信”、“守護(hù)安全、期盼幸?!卑踩兄Z卡,學(xué)生與家長共同學(xué)習(xí)后在回執(zhí)上簽字交回學(xué)校。
    (2)、與古教安字[201x]38號(hào)文件相結(jié)合,對(duì)全體師生進(jìn)行了專項(xiàng)交通安全教育,從學(xué)生步行上下學(xué)、自租車;教師私家車、堅(jiān)持放學(xué)前“一分鐘”交通安全教育等各方面進(jìn)行了全方位的安全教育,警示師生注意交通安全。
    (3)、寓教育于活動(dòng)中,提高教育效果。
    在學(xué)生中開展了以“關(guān)愛生命,文明出行”為主題的交通安全演講、手抄報(bào)、征文等活動(dòng),增強(qiáng)了交通安全教育的實(shí)效性。
    5、召開自租車學(xué)生家長座談會(huì)。
    為進(jìn)一步密切家校聯(lián)系,共同做好學(xué)生乘車安全工作,學(xué)校結(jié)合當(dāng)前形勢(shì):屢次發(fā)生校車交通事故,于201x年11月18日下午,在多媒體教室召開了“自租車學(xué)生家長座談會(huì)”。會(huì)上肖校長結(jié)合交通事故案例對(duì)學(xué)生家長進(jìn)行了交通安全教育,明確告知:學(xué)生出行要拒絕乘坐非法車輛、司機(jī)資質(zhì)不合格車輛。積極勸阻學(xué)生家長租用非法車輛接送學(xué)生上下學(xué)。學(xué)校專門向?qū)W生家長發(fā)放了題為《遵守交通規(guī)則保障生命安全——致學(xué)生及家長的一封信》,督促家長履行好監(jiān)護(hù)人責(zé)任,配合學(xué)校做好學(xué)生交通安全教育。會(huì)上家長暢所欲言,增進(jìn)了家校之間的了解,增強(qiáng)了雙方的溝通和信任,學(xué)校的安全工作得到了家長的支持和理解。學(xué)校還在門口顯著位置張貼了交警大隊(duì)下發(fā)的一封信,懸掛了“保障生命安全,拒乘超員、報(bào)廢、拆裝非法營運(yùn)車輛”條幅,以引起廣大家長的高度重視。
    安全工作成績的取得,與我校肖校長的高度重視及她的親歷親為是分不開的??傊?,安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn),必須做到長期的警鐘長鳴,常抓不懈。今后我們將繼續(xù)把學(xué)校安全工作抓緊抓細(xì)抓落實(shí),讓學(xué)生開心,讓家長放心。
    校園年度工作總結(jié)篇三
    目前安全工作存在的突出問題:一是安全監(jiān)督工作不夠到位、不夠協(xié)調(diào);二是對(duì)安全生產(chǎn)管理工作重視不夠。今天本站小編給大家整理了校園安全建設(shè)。
    希望對(duì)大家有所幫助。
    “安全責(zé)任,重于泰山”,安全工作是學(xué)校的首要工作,為切實(shí)保障學(xué)校師生安全,依據(jù)上級(jí)有關(guān)安全文件精神,我校持之以恒地開展創(chuàng)建平安校園工作。一年來,我校本著綜合治理堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育及演練,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,消除學(xué)校大環(huán)境和班級(jí)治安秩序的各種不安全隱患。現(xiàn)將本年度安全綜治工作總結(jié)如下:
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織。
    為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校成立了由校長任組長,副校長具體抓的安全工作領(lǐng)導(dǎo)組,并根據(jù)具體工作內(nèi)容成立了校園設(shè)施設(shè)備管理、法制教育、預(yù)防青少年犯罪、校園安保、食品衛(wèi)生、周邊環(huán)境整治等安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化對(duì)安全綜治工作的領(lǐng)導(dǎo)、督查及檢查,確保安全工作機(jī)制有效運(yùn)行。開學(xué)初,學(xué)校反復(fù)斟酌,制定安全工作計(jì)劃,確保安全工作覆蓋到位,不留空白。
    二、完善制度,措施到位。
    1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室和班級(jí)管理的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)部門及直接責(zé)任人的責(zé)任。
    2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生及學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹"誰主管,誰負(fù)責(zé)"的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
    規(guī)章制度。
    建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、體育器材檢查、實(shí)驗(yàn)室管理等規(guī)章制度對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
    4、制定應(yīng)急和預(yù)防機(jī)制。學(xué)校建立安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了安全應(yīng)急工作預(yù)案及疏散預(yù)案。
    5、建立安全工作臺(tái)帳。學(xué)校安全工作的管理、教育及周邊安全等各類材料分門別類歸檔。
    三、安全教育,警鐘長鳴。
    1、強(qiáng)化教職工安全工作意識(shí)。
    一年來我校將學(xué)校安全工作作為學(xué)校的首要工作來抓,定人定崗抓安全,大會(huì)小會(huì)講安全,人人心中有安全,為創(chuàng)建平安校園營造了濃厚的氛圍。在每學(xué)期初召開全體教職工大會(huì),提出安全第一的工作要求,反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全工作的重要性,部署本學(xué)期安全工作重點(diǎn),提醒大家在日常工作中特別注意安全問題;每周全體教師的政治學(xué)習(xí),提出的第一件工作就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。做到安全的事常提,安全的經(jīng)常念,嚴(yán)防死守,防患于未然。使學(xué)校上自校長、下至普通教職工,每個(gè)人都把安全工作當(dāng)成做好本職工作的基本點(diǎn),在思想上時(shí)時(shí)刻刻繃緊安全弦,在工作中處處防范安全隱患,做到警鐘長鳴,極大提高了全體教職工的安全憂患意識(shí)和安全責(zé)任感。
    2、多種形式對(duì)學(xué)生開展安全教育,加強(qiáng)學(xué)生安全防護(hù)意識(shí),提高學(xué)生安全防護(hù)技能。
    要確保安全,根本在于提高師生安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用紅領(lǐng)巾廣播站、班隊(duì)會(huì)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、手抄報(bào)、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競賽、方針逃生演習(xí)等形式開展豐富多彩的安全教育。使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過發(fā)放《致學(xué)生家長的公開信》、安全教育大家訪,增強(qiáng)家長的安全意識(shí)。
    四、加強(qiáng)硬件建設(shè),消除安全隱患。
    本年度,學(xué)校通過爭取,投入近50萬元,修建了校園圍墻,為學(xué)校實(shí)現(xiàn)封閉管理打下了基礎(chǔ)。拆除了原有的d級(jí)危房和校門樓,新建了氣派的新校門。后塘埂、教學(xué)樓均安裝了不銹鋼護(hù)欄。通過爭取,將公安系統(tǒng)監(jiān)控?cái)z像頭安在校門前。目前,正在爭取通校道路改造工程。在校園兩口池塘旁,設(shè)置了不銹鋼永久性警示牌。
    五、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改。
    開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。汛前,學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。冬季,學(xué)校對(duì)電線進(jìn)行防火安全檢查,學(xué)校還不定期對(duì)周邊安全進(jìn)行檢查等。同時(shí),積極配合上級(jí)部門對(duì)學(xué)校治安防控、食品安全等進(jìn)行檢查。
    六、存在的主要問題。
    我們?cè)诎踩Pl(wèi)方面雖然做了一定工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。
    1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還是比較大的,非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還是存在的,學(xué)校周邊還存在安全隱患,通校道路,往來車子多且無序,時(shí)常末見減速,對(duì)學(xué)生上學(xué)放學(xué),造成了極大的安全隱患。部分學(xué)生需要乘坐校車上下學(xué),存在安全隱患。
    2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
    今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)協(xié)調(diào)社會(huì)各界共同關(guān)心學(xué)生安全,解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
    安全、文明、穩(wěn)定、有序的校園環(huán)境是職教中心辦學(xué)育人的必備條件,是創(chuàng)建和諧校園的根本保障。學(xué)校自夏校長到任以來,校黨總支始終堅(jiān)持把德育放在首位,把治安綜合治理和創(chuàng)建“平安文明校園”列入學(xué)校管理的重要內(nèi)容,常抓不懈,取得了顯著成績。校園穩(wěn)定、和諧、文明有序,有力地推動(dòng)了教育教學(xué)改革,為提高教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造了良好的條件,為學(xué)校發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過創(chuàng)建“平安文明校園”活動(dòng),努力實(shí)現(xiàn)思想道德素質(zhì)、校園文化生活質(zhì)量和校園文明秩序的顯著提高,使學(xué)校育人環(huán)境進(jìn)一步改善,現(xiàn)根據(jù)學(xué)校創(chuàng)建情況作如下自查匯報(bào):
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,是創(chuàng)建“平安文明校園”活動(dòng)重要的組織保證。
    (一)為深入貫徹東至縣政府關(guān)于建設(shè)和諧東至的決策部署,深化學(xué)校及周邊治安綜合治理,維護(hù)學(xué)校治安穩(wěn)定,根據(jù)東至縣綜治委、東至縣教育局、東至縣公安局《關(guān)于深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的意見》,經(jīng)校長辦公會(huì)研究,決定在我校開展“平安文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)。為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了以夏羽校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員由各部門負(fù)責(zé)人與相關(guān)部門(食堂、宿舍、門衛(wèi)、校醫(yī))等人員組成。各成員明確職責(zé),把創(chuàng)建平安工作落到實(shí)處。學(xué)校與各部門、班主任、教師層層簽訂責(zé)任書。定期開展安全工作自查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改。根據(jù)創(chuàng)建平安文明校園的目標(biāo)計(jì)劃,學(xué)校在行政會(huì)議、教師會(huì)議上經(jīng)常傳達(dá)上級(jí)安全會(huì)議精神,做到警鐘長鳴,緊繃安全工作這根弦。
    (二)學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視學(xué)校安全穩(wěn)定工作,把安全工作列入黨總支、行政的重要議事日程,旗幟鮮明地講穩(wěn)定,堅(jiān)決果斷地抓穩(wěn)定,認(rèn)真扎實(shí)地保穩(wěn)定。使學(xué)校安全工作的各項(xiàng)措施真正落到實(shí)處。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全校的安全穩(wěn)定工作負(fù)總責(zé),各處室主要領(lǐng)導(dǎo)為各部門安全穩(wěn)定工作第一責(zé)任人,各班主任對(duì)本班的安全穩(wěn)定負(fù)責(zé)。有效地促進(jìn)了安全穩(wěn)定各項(xiàng)工作措施的全面落實(shí)。在校領(lǐng)導(dǎo)和中層干部會(huì)議上明確安全穩(wěn)定工作實(shí)行責(zé)任追究制,對(duì)造成重大刑事案件、安全事故和群體性事件的部門、個(gè)人,要依法追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
    (三)為使校園安全文明管理工作有章可循、健康有序地開展,學(xué)校在建立各級(jí)安全管理組織的同時(shí),結(jié)合校園的實(shí)際情況,建立健全了相應(yīng)的管理制度,規(guī)范了廣大師生員工的行為,使創(chuàng)建“平安文明校園”的各項(xiàng)目標(biāo)和任務(wù)得以具體落實(shí)。學(xué)校制定了《東至縣職教中心“平安文明校園”實(shí)施方案》,將創(chuàng)建“平安文明校園”工作加以量化,從而使創(chuàng)建“平安文明校園”工作落實(shí)到實(shí)處。為加強(qiáng)學(xué)生的安全管理,學(xué)校組織成立了校園文明糾察隊(duì),學(xué)管處制定了《門衛(wèi)管理制度》、《值班巡查制度》、《消防安全管理規(guī)定》、《宿舍管理員工作職責(zé)》《宿舍管理校園網(wǎng)絡(luò)》等文件,校團(tuán)委制訂了《學(xué)生會(huì)干部值班制度》等,總務(wù)處制訂了《學(xué)校群體性食物中毒。
    應(yīng)急預(yù)案。
    》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急措施》等食堂管理相關(guān)制度。通過這些制度的制訂和實(shí)施,規(guī)范了學(xué)生的行為,學(xué)生普遍樹立起較牢固的安全防范意識(shí),自我管理和自我約束能力得到了很大的提高。
    二、措施得力,以防為主,是創(chuàng)建“平安文明校園”活動(dòng)的核心內(nèi)容。
    為保證各項(xiàng)制度落到實(shí)處,學(xué)校創(chuàng)建“平安文明校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)檢查督促,及時(shí)查漏糾偏。學(xué)校還執(zhí)行校園綜合治理年度評(píng)估制度,每年年底對(duì)學(xué)校的綜合治理工作進(jìn)行總結(jié)和獎(jiǎng)勵(lì)。在保障這些措施充分落實(shí)的前提下,以防為主是創(chuàng)建“平安文明校園”的核心內(nèi)容。
    (一)、建立預(yù)警機(jī)制,防患未然。
    創(chuàng)建“平安文明校園”的實(shí)質(zhì)就是要充分保障師生的人身、財(cái)產(chǎn)安全,構(gòu)建和諧、穩(wěn)定的校園及周邊環(huán)境。學(xué)管處是我?!皠?chuàng)安工程”的主管部門,學(xué)管處現(xiàn)有教師6人、門衛(wèi)4人、管理員3人。在學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張的情況下,對(duì)重點(diǎn)部位安裝視頻監(jiān)控系統(tǒng),全面推行科技防范,提高區(qū)域治安防范的科技含量,構(gòu)建起以人防、物防、技防為基礎(chǔ),以技術(shù)防范為導(dǎo)向的治安防范新格局,根據(jù)重點(diǎn)要害部位的地理位置,依據(jù)一定的防范區(qū)域進(jìn)行統(tǒng)籌考慮,合理布局。各班主任、學(xué)生干部、文明糾察隊(duì)隊(duì)員都是校園安全的信息員,實(shí)行逐級(jí)管理、層層上報(bào)制度,學(xué)生中出現(xiàn)的不穩(wěn)定因素在第一時(shí)間內(nèi)就能得到及時(shí)的處理,使不穩(wěn)定的苗頭得到了及時(shí)制止,有效了保證了學(xué)校的安全與穩(wěn)定。
    (二)、制訂應(yīng)急預(yù)案,處置突發(fā)事件。
    為確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,有效處置突發(fā)事件,建立統(tǒng)一指揮、職責(zé)明確、運(yùn)轉(zhuǎn)有序、反應(yīng)迅速、處置有力的應(yīng)急處置體系,最大限度降低突發(fā)事件的危害,維護(hù)和確保學(xué)校的穩(wěn)定、保障我校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,制訂應(yīng)急預(yù)案。校“創(chuàng)建平安文明校園領(lǐng)導(dǎo)小組”在遇到重大突發(fā)事件時(shí)轉(zhuǎn)為“校園突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,作為學(xué)校預(yù)防和處置校園突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)和組織我校重大突發(fā)事件的預(yù)防和處置工作;對(duì)重大突發(fā)事件預(yù)防和處置工作作出決策,協(xié)調(diào)解決預(yù)防和處置工作中的重要問題,督促學(xué)校預(yù)防和處置方案及時(shí)有效地開展工作,檢查重大突發(fā)事件預(yù)防和處置工作落實(shí)情況。
    (三)、加強(qiáng)重大活動(dòng)和特殊時(shí)期的監(jiān)控與防范。
    在雷雨、夏季停水、流行病、傳染病、暴雪等時(shí)段實(shí)行特別管理,如雷雨時(shí)廣播提前通知相關(guān)防雷知識(shí),夏季停水時(shí)學(xué)管處實(shí)行強(qiáng)化教育、嚴(yán)肅紀(jì)律、日?qǐng)?bào)平安等制度,大型學(xué)生文體活動(dòng)時(shí),學(xué)管處牽頭,保衛(wèi)人員與學(xué)生干部聯(lián)防,平時(shí)明確規(guī)定:嚴(yán)禁學(xué)生使用明火;禁止私接亂拉電源和擅自使用電器;對(duì)消防要求要到“三懂三會(huì)三能”。(“三懂”即懂得什么部位會(huì)存在火災(zāi)危險(xiǎn)、懂得預(yù)防火災(zāi)的措施、懂得撲救火災(zāi)的方法,“三會(huì)”即會(huì)報(bào)警、會(huì)使用消防器材、會(huì)處理火災(zāi)隱患;“三能”即能自覺遵守消防規(guī)章制度、能及時(shí)發(fā)現(xiàn)火險(xiǎn)、能有效地?fù)渚瘸跗鸹鹈?,做到居安思危、有備無患。
    三、法制與安全教育兩手抓,是創(chuàng)建“平安文明校園”活動(dòng)的重要手段。
    加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,多渠道、多內(nèi)容、多層次、多形式地開展教育活動(dòng),全體師生增強(qiáng)了法制觀念,遵紀(jì)守法成為廣大師生的自覺行為。全校沒有發(fā)生重大刑事案件和一般刑事案件、也沒有發(fā)生職工違法行為。
    (一)、深入開展法制宣傳、提高法律意識(shí)和自我防范能力。
    在廣大師生員工中開展廣泛法制宣傳教育活動(dòng),是做好創(chuàng)建“平安文明校園”工作的基礎(chǔ)工作。為了取得教育的實(shí)效,學(xué)校在制度上給予保障,在方式上加以創(chuàng)新。新生入學(xué)必定有安全教育一課,平時(shí)利用廣播、校園網(wǎng)、櫥窗、墻報(bào)等媒體開展法制宣傳。本學(xué)期“12.4”法制宣傳日期間開展了系列活動(dòng),如舉行了“做遵紀(jì)守法的小公民”宣誓活動(dòng)、還舉行了高一、高二年級(jí)法律知識(shí)競賽等活動(dòng)。每逢季節(jié)變換或節(jié)假日之前,均專門下發(fā)做好安全防范工作的通知,提出具體的教育、管理要求,做到未雨綢繆,預(yù)防在前。
    (二)、積極開展禁毒和反邪教教育。
    學(xué)校積極開展禁毒和反邪教教育,利用校內(nèi)各種媒體及會(huì)議、報(bào)告等形式,廣泛宣傳毒品與邪教的危害,宣傳科學(xué)思想。我校學(xué)管處將校園管理規(guī)章制度及相關(guān)法律法規(guī)印成冊(cè),組織集中學(xué)習(xí)和業(yè)余自學(xué)相結(jié)合,“五五”普法讀物深入人心。團(tuán)委利用廣播臺(tái)、宣傳櫥窗、展板進(jìn)行法規(guī)、校園管理規(guī)定、安全防范的宣傳。學(xué)管處與消防支隊(duì)聯(lián)合開展“119在我心中”,與堯渡派出所開展“遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命”,與縣交警大隊(duì)開展“安全伴我行”活動(dòng)宣傳周,提高了廣大師生的消防意識(shí)、禁毒意識(shí)、交通意識(shí),沒有師生吸毒,沒有師生參加邪教組織。
    (三)、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。
    學(xué)校開設(shè)心理咨詢室---知音室,解決個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、心理各方面引發(fā)的心理問題;同時(shí)心理教師在學(xué)生中開展心理調(diào)查、開設(shè)心理講座,緩解學(xué)生精神壓力,預(yù)防和解決因?qū)W習(xí)、就業(yè)等造成普遍性心理問題。優(yōu)化學(xué)生的心理品質(zhì),增強(qiáng)他們的心理適應(yīng)能力。沒有學(xué)生因心理問題而出現(xiàn)自殺、出走等現(xiàn)象。
    四、加強(qiáng)校園管理、構(gòu)筑安全網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)建“平安文明校園”活動(dòng)的立體平臺(tái)。
    加強(qiáng)校園管理,構(gòu)筑創(chuàng)建“平安文明校園”工作的立體平臺(tái),有效地維護(hù)了校園安全穩(wěn)定,形成群防群治、齊抓共管的勢(shì)態(tài),“上下組成網(wǎng),左右連成線,處處有人抓、層層有人管”,使創(chuàng)建“平安文明校園”工作落到實(shí)處。
    1、狠抓內(nèi)部治安管理。
    學(xué)管處加強(qiáng)對(duì)校園的值班、巡邏,值班干部、門衛(wèi)進(jìn)行全天24小時(shí)帶班查崗、查哨,督促檢查門衛(wèi)、管理員、文明糾察隊(duì)隊(duì)員執(zhí)勤情況。對(duì)進(jìn)入校園可疑人員,進(jìn)行跟蹤查問,對(duì)運(yùn)出校園的學(xué)校物資,進(jìn)行清查、登記,同時(shí),加強(qiáng)對(duì)各棟教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、辦公樓、學(xué)生寢室的管理,對(duì)進(jìn)入大樓、寢室的外來人員,進(jìn)行登記,并堅(jiān)持每晚對(duì)每棟大樓、寢室進(jìn)行清查,確保學(xué)校師生的人身與財(cái)產(chǎn)安全。本學(xué)期還聯(lián)合堯渡派出所開展了收繳管制刀具集中整治活動(dòng),預(yù)防惡性事件發(fā)生。
    2、加強(qiáng)校園的交通管理,確保校園的交通安全。
    為了解決校園內(nèi)車輛亂停亂放,特別是針對(duì)校園因亂停亂放車輛而容易出現(xiàn)堵塞交通,影響校容校貌的現(xiàn)象,校團(tuán)委集中整治了校園內(nèi)的交通秩序,建立交通標(biāo)識(shí),規(guī)范車輛停放,教育違章人員,確保了良好的校園交通秩序。
    3、加強(qiáng)對(duì)外來人員的管理,確保校園的治安秩序良好。
    今年學(xué)管處加強(qiáng)了對(duì)外來人員的管理力度,對(duì)食堂的臨時(shí)工,進(jìn)行一次全面的摸底、清查,嚴(yán)格控制進(jìn)入校園的外來人員,對(duì)進(jìn)入校園的外來人員實(shí)行來訪登記,保障了師生的安全,確保了良好的校園治安秩序。
    4、加強(qiáng)對(duì)全校消防設(shè)施的檢查,消除安全隱患,完善各項(xiàng)消防設(shè)施。
    認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主,防消結(jié)合,群防群治”的方針,建立健全各項(xiàng)消防安全規(guī)章制度,明確了治安、防火責(zé)任人職責(zé),根據(jù)工作需要及時(shí)調(diào)整補(bǔ)充學(xué)校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組成員,堅(jiān)持“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)。做到責(zé)任明確,制度落實(shí),獎(jiǎng)懲分明。經(jīng)常對(duì)全校消防狀況進(jìn)行調(diào)查摸底,特別是對(duì)學(xué)校的學(xué)生宿舍、食堂、圖書室、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)要害部位進(jìn)行安全消防大檢查,對(duì)損壞的消防器材,及時(shí)維修、更新,完善消防設(shè)施,保證學(xué)校消防工作不出問題。學(xué)校的消防基礎(chǔ)設(shè)施工作受到上級(jí)消防部門充分肯定,全年無發(fā)生火災(zāi)事故。
    5、提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作的緊迫感和責(zé)任感。
    學(xué)校是群體性食物中毒、傳染病等突發(fā)公共衛(wèi)生易發(fā)部位,做好學(xué)校衛(wèi)生工作,關(guān)系到廣大師生身心健康。學(xué)校積極落實(shí)衛(wèi)生安全管理的各項(xiàng)措施,消除安全隱患。加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生工作,嚴(yán)防食物中毒事件發(fā)生。學(xué)校積極落實(shí)各項(xiàng)食品衛(wèi)生規(guī)章制度,設(shè)立專職或兼職食品衛(wèi)生管理員,加強(qiáng)對(duì)從業(yè)人員健康檢查、食堂的食品采購、餐具消毒和食品加工過程等重點(diǎn)環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理。整頓校園周邊食品攤販?zhǔn)袌觯J(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生防疫措施,有效預(yù)防各種傳染病的發(fā)生。
    (二)、構(gòu)筑安全網(wǎng)絡(luò),建立重點(diǎn)防線。
    1、加強(qiáng)門衛(wèi)管理,構(gòu)建重點(diǎn)防線。
    學(xué)校大門是確保校園安全的第一道防線。學(xué)校加強(qiáng)門衛(wèi)管理,制定門衛(wèi)管理制度,對(duì)外來車輛、人員進(jìn)行登記,禁止小商小販以及閑雜人員進(jìn)入校園,嚴(yán)防不法分子竄入校園作案。嚴(yán)格的門衛(wèi)管理有效地減少了事故發(fā)生,確保了學(xué)校財(cái)產(chǎn)以及師生人身安全。
    2、加強(qiáng)校園管理,構(gòu)筑基礎(chǔ)防線。
    (1)、堅(jiān)持人防、物防、技防相結(jié)合。
    加強(qiáng)校園治安巡邏和巡查制度。按照重點(diǎn)要害部位安全防范標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范安全防范工作。針對(duì)學(xué)校迅速發(fā)展,購置貴重教學(xué)儀器設(shè)備增多的現(xiàn)狀,按要求配備必要的技術(shù)防范設(shè)施,督促有關(guān)部門予以落實(shí)。如實(shí)訓(xùn)樓安裝的現(xiàn)代化消防設(shè)施等,危險(xiǎn)地段加裝欄桿及警示標(biāo)志。
    (2)、規(guī)范請(qǐng)假手續(xù),嚴(yán)格學(xué)生外出審批制度。
    嚴(yán)格請(qǐng)假制度,凡請(qǐng)病、事假的均需經(jīng)過班主任、學(xué)管處的兩級(jí)審批制度簽署意見后方予以審批,既規(guī)范了學(xué)生請(qǐng)假手續(xù),還及時(shí)地了解學(xué)生身心健康狀況,有效地防控流行病傳播。要求每班在教室大門張貼學(xué)生缺勤登記表;學(xué)生集中外出活動(dòng)依據(jù)“誰主管,誰負(fù)責(zé)”原則,在明確責(zé)任人、帶隊(duì)老師、前往路線、使用交通工具、確定聯(lián)絡(luò)方式后,按規(guī)定履行報(bào)批、報(bào)備程序。
    (3)、強(qiáng)化對(duì)食堂的管理和監(jiān)督制度。
    學(xué)校根據(jù)《食品衛(wèi)生法》的要求,由總務(wù)處專職人員每天對(duì)食堂的食品采購、加工、銷售全過程實(shí)行跟蹤檢查,杜絕不衛(wèi)生食品進(jìn)入食堂,并對(duì)飲食環(huán)境的安全、衛(wèi)生條件作出了強(qiáng)制性要求。同時(shí)要求工作人員定期檢查身體、統(tǒng)一著裝,并注意個(gè)人衛(wèi)生,總務(wù)處還不定期地對(duì)“三無產(chǎn)品”進(jìn)行檢查,確保師生飲食衛(wèi)生、安全。學(xué)校還根據(jù)季節(jié)變化,定期進(jìn)行校園衛(wèi)生消毒,防范疫情的發(fā)生。
    (4)、校園和宿舍樓實(shí)行半“封閉式”管理。
    學(xué)生在上課、自習(xí)、晚上休息期間由樓管員登記清查,23:00時(shí)必須回到各自宿舍;外來人員、車輛實(shí)行登記制度;流動(dòng)人員憑出入證進(jìn)出校門。嚴(yán)格執(zhí)行夜間巡邏、值班等規(guī)章制度,嚴(yán)防不法分子竄入校園作案。
    (5)、整治周邊環(huán)境,構(gòu)筑外圍安全防線。
    學(xué)校與公安局、文化局、衛(wèi)生局、綜治辦、交警大隊(duì)等部門和單位密切配合,經(jīng)常對(duì)飲食攤點(diǎn)進(jìn)行衛(wèi)生檢查,預(yù)防食物中毒,防范傳染病發(fā)生。學(xué)校學(xué)管處與當(dāng)?shù)卣洼爡^(qū)派出所保持密切聯(lián)系,經(jīng)?;ハ嘧咴L,交流信息,分析案情,研究治安防范措施,定期召開樓層長、寢室長聯(lián)系會(huì)議,互相協(xié)調(diào),加強(qiáng)溝通,共同做好安全防范工作。這些措施加強(qiáng)了學(xué)校及周邊出租屋的管理和校園流動(dòng)人口管理,保證了校園周邊良好的環(huán)境秩序。
    安全重于泰山,穩(wěn)定大于一切,“平安文明校園”是“平安社會(huì)”的一個(gè)重要組成部分,學(xué)校上下高度重視,真抓實(shí)干,取得了一些突出成績,學(xué)校幾年無涉穩(wěn)事件及群體性上訪事件,沒有發(fā)生惡性傷亡事故和重大財(cái)產(chǎn)損失,師生安居樂業(yè),穩(wěn)定和諧。由于學(xué)校十分重視“平安文明校園”的創(chuàng)建工作。從早組織、早發(fā)動(dòng)、早動(dòng)員,措施到位入手,使“平安文明校園”創(chuàng)建工作取得明顯成果。學(xué)校安全防范工作不是一勞永逸的,面對(duì)職教中心特殊群體不斷變化的新情況,學(xué)校的安全管理工作十分艱巨,任重面道遠(yuǎn)。我們相信,在上級(jí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,東至縣職教中心師生員工將牢固樹立與時(shí)俱進(jìn)的思想觀念,立足現(xiàn)在,著眼長遠(yuǎn),建立完善有效的安全管理長效機(jī)制,為創(chuàng)建安全、穩(wěn)定、文明、有續(xù)的平安文明校園,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)。
    安全是學(xué)校和諧的前提和保障,是各項(xiàng)工作的重中之重。一年來,我校在上級(jí)各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持“加強(qiáng)教育、預(yù)防為主、防治結(jié)合、群防群治、安全第一”的工作原則,把安全工作列入重要議事日程,思想上高度重視,行動(dòng)上防范未然,通過豐富多彩的安全教育活動(dòng),增強(qiáng)師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全員關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的新局面。幾年來,我校未發(fā)生一起重大校園安全管理責(zé)任事故,從而切實(shí)保障了師生安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失,維持了學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序。
    一、加大宣傳教育力度。
    1、利用學(xué)校集會(huì)、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、班隊(duì)會(huì)等途徑根據(jù)季節(jié)的不同有針對(duì)性的對(duì)師生進(jìn)行安全教育。內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動(dòng)等。
    2、利用家長會(huì)、校訊通等途徑對(duì)家長進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育,協(xié)助學(xué)校做好安全工作。
    3、安全日(月)、消防日、法制宣傳日,學(xué)校及各班更是圍繞安全工作主題,利用多種形式開展安全教育活動(dòng),營造安全教育氛圍。
    4、經(jīng)常利用眼操后五分鐘時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí);每學(xué)期利用網(wǎng)絡(luò)組織師生觀看安全教育片,對(duì)學(xué)生進(jìn)行比較系統(tǒng)的防踩踏、防拐騙、防交通、防溺水、防觸電、防火等安全知識(shí)教育,使全校學(xué)生對(duì)安全知識(shí)有更廣更深的了解。
    5、通過開展有關(guān)安全活動(dòng)對(duì)師生進(jìn)行自救、自護(hù)方面知識(shí)的教育。
    安全工作是學(xué)校工作的重要組成部分,是搞好教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ),因此牢固樹立“安全第一”思想,警鐘長鳴,常抓不懈。
    1、每學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校及班主任為學(xué)生上好安全第一課;平時(shí)發(fā)現(xiàn)共性問題及時(shí)利用廣播進(jìn)行教育、要求、疏導(dǎo)。
    2、開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教職工層層簽訂責(zé)任狀,從中層領(lǐng)導(dǎo)——教研組長——班主任——科任教師——門衛(wèi)人員,具體學(xué)習(xí)責(zé)任書內(nèi)容,明確各自的職責(zé),貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。每學(xué)期定期對(duì)教職工進(jìn)行安全培訓(xùn);安全工作會(huì)每周一小會(huì),每月至少1-2次安全專題會(huì)。
    3、做好學(xué)生租車統(tǒng)計(jì)及交通安全教育。
    (1)、根據(jù)教育局要求,對(duì)學(xué)生租用車輛的車型、牌照號(hào)碼、駕駛員姓名、駕駛證或身份證號(hào)碼、乘坐人數(shù)及接送學(xué)生時(shí)間、趟次、路線等情況,進(jìn)行統(tǒng)計(jì)建立臺(tái)帳。
    (2)、對(duì)乘車、自租車學(xué)生進(jìn)行交通安全教育教育,教育師生不租用“病車”、“黑車”、不乘坐超載車、報(bào)廢車等,使乘車上學(xué)的同學(xué)警惕性得到提高。
    4、建立學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度及應(yīng)急預(yù)案,并根據(jù)安全工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。
    5、堅(jiān)持安全工作、安全臺(tái)帳月報(bào)制,無漏報(bào)、瞞報(bào)現(xiàn)象。
    6、落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班制度。
    (1)、一年365天風(fēng)雨無阻,全體班子成員總是上下學(xué)提前站在校門口,檢查師生進(jìn)校、出校情況,保證了師生的安全進(jìn)校、安全離校。
    (2)、加強(qiáng)教師課間巡視,落實(shí)安全責(zé)任。
    學(xué)校是學(xué)生集中的場所,尤其是在學(xué)生上下學(xué)及課間操、體育課、集體活動(dòng)時(shí)最容易發(fā)生預(yù)料不到的事故。因此,學(xué)校加強(qiáng)課間值班檢查力度,強(qiáng)調(diào)要佩戴標(biāo)志上崗,對(duì)學(xué)生上下樓梯、課間操都安排專人負(fù)責(zé)值班,落實(shí)班級(jí),落實(shí)值班地點(diǎn)。并規(guī)定值班人員每天早上、中午提前半小時(shí)到校,在指定的責(zé)任區(qū)內(nèi)做好安全巡視,確保了學(xué)生安全的萬無一失。
    (3)、學(xué)校一年來施工(改擴(kuò)建)不斷,危險(xiǎn)源增加,學(xué)校實(shí)行校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)包片、主任包段,年級(jí)組長包樓層,教職工包點(diǎn),學(xué)生輪崗的做法,做到人人講安全,個(gè)個(gè)抓安全,努力實(shí)現(xiàn)永保安全的工作目標(biāo)。
    7、加強(qiáng)門禁管理,把好學(xué)校及師生安全的第一關(guān)。
    進(jìn)一步加強(qiáng)門禁管理,嚴(yán)格執(zhí)行門禁制度。建立來客來訪登記,門衛(wèi)對(duì)出入人員要嚴(yán)格詢問和登記,非本校人員必須經(jīng)被訪人親自確認(rèn)后有完備的登記手續(xù)和正當(dāng)?shù)睦碛煞娇蛇M(jìn)入,對(duì)不能說明情況的、行跡可疑的人員嚴(yán)禁入校;上課期間封閉校園,師生無正當(dāng)理由不準(zhǔn)出校,如因特殊情況外出,學(xué)生必須有班主任開具的中途離??ǎ蚪處熡H自送出,與家長親自見面后,方可放行;教師必須由副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)開具出門條,方可離校。
    8、加強(qiáng)檢查及時(shí)整改:各種安全防范措施、制度的執(zhí)行、落實(shí)情況的檢查堅(jiān)持經(jīng)常且不定時(shí),確保全面了解真實(shí)情況,重點(diǎn)部位的檢查每周一次,每月至少一次由校長帶隊(duì)對(duì)學(xué)校校舍進(jìn)行全面的安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,對(duì)安全隱患及時(shí)上報(bào)。另外,每學(xué)期開學(xué)前和學(xué)期末進(jìn)行全面的安全檢查,并及時(shí)建檔。
    三、開展系列教育活動(dòng),提高師生的安全意識(shí)和能力。
    1、開展豐富多彩的安全教育周活動(dòng)。
    3月份最后一周是全國中小學(xué)安全教育周,結(jié)合我校實(shí)際,開展了以“強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力”為主題的系列教育“八個(gè)一”活動(dòng):一次安全知識(shí)講座;一次疏散演練活動(dòng);一份安全隱患排查作業(yè);學(xué)生與家長互簽一份安全承諾書;設(shè)計(jì)一句。
    安全提示語。
    ;學(xué)生做一次安全知識(shí)宣講員;開展一次安全手抄報(bào)設(shè)計(jì)評(píng)比;召開一次“強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力”的主題班隊(duì)會(huì),收到了良好的效果。
    (每學(xué)期利用滅火器換液時(shí)機(jī),組織專用室教師進(jìn)行火場使用演練。)。
    2、開展形式多樣的防災(zāi)減災(zāi)教育活動(dòng)。
    5月12日是國家“防災(zāi)減災(zāi)日”,當(dāng)天,開展了以“強(qiáng)化防災(zāi)減災(zāi),構(gòu)建和諧校園”為主題的宣傳教育活動(dòng),古冶電視臺(tái)到校現(xiàn)場錄制了開展的防災(zāi)減災(zāi)實(shí)踐活動(dòng)場景,當(dāng)晚在古冶新聞臺(tái)播放,5月14日在唐山新聞節(jié)目播放,受到了家長、社會(huì)的好評(píng)。
    3、安全生產(chǎn)月開展競賽活動(dòng):
    (1)、在開展201x年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)中,圍繞“安全責(zé)任、重在落實(shí)”主題,組織學(xué)生參加了安全生產(chǎn)書畫大賽,擇優(yōu)上交了6件作品。
    (2)、王靜老師的二年級(jí)公共安全教育課《認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志》,被古冶區(qū)教育局推選參加了唐山市舉辦的201x年中小學(xué)公共安全教育優(yōu)質(zhì)課的評(píng)比,榮獲市一等獎(jiǎng)。
    4、開展“關(guān)愛生命、文明出行”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。
    (1)、根據(jù)文件要求學(xué)校下發(fā)了“致學(xué)生家長的一封信”、“守護(hù)安全、期盼幸福”安全承諾卡,學(xué)生與家長共同學(xué)習(xí)后在回執(zhí)上簽字交回學(xué)校。
    (2)、與古教安字[201x]38號(hào)文件相結(jié)合,對(duì)全體師生進(jìn)行了專項(xiàng)交通安全教育,從學(xué)生步行上下學(xué)、自租車;教師私家車、堅(jiān)持放學(xué)前“一分鐘”交通安全教育等各方面進(jìn)行了全方位的安全教育,警示師生注意交通安全。
    (3)、寓教育于活動(dòng)中,提高教育效果。
    在學(xué)生中開展了以“關(guān)愛生命,文明出行”為主題的交通安全演講、手抄報(bào)、征文等活動(dòng),增強(qiáng)了交通安全教育的實(shí)效性。
    5、召開自租車學(xué)生家長座談會(huì)。
    為進(jìn)一步密切家校聯(lián)系,共同做好學(xué)生乘車安全工作,學(xué)校結(jié)合當(dāng)前形勢(shì):屢次發(fā)生校車交通事故,于201x年11月18日下午,在多媒體教室召開了“自租車學(xué)生家長座談會(huì)”。會(huì)上肖校長結(jié)合交通事故案例對(duì)學(xué)生家長進(jìn)行了交通安全教育,明確告知:學(xué)生出行要拒絕乘坐非法車輛、司機(jī)資質(zhì)不合格車輛。積極勸阻學(xué)生家長租用非法車輛接送學(xué)生上下學(xué)。學(xué)校專門向?qū)W生家長發(fā)放了題為《遵守交通規(guī)則保障生命安全——致學(xué)生及家長的一封信》,督促家長履行好監(jiān)護(hù)人責(zé)任,配合學(xué)校做好學(xué)生交通安全教育。會(huì)上家長暢所欲言,增進(jìn)了家校之間的了解,增強(qiáng)了雙方的溝通和信任,學(xué)校的安全工作得到了家長的支持和理解。學(xué)校還在門口顯著位置張貼了交警大隊(duì)下發(fā)的一封信,懸掛了“保障生命安全,拒乘超員、報(bào)廢、拆裝非法營運(yùn)車輛”條幅,以引起廣大家長的高度重視。
    安全工作成績的取得,與我校肖校長的高度重視及她的親歷親為是分不開的??傊踩ぷ髦挥衅瘘c(diǎn)沒有終點(diǎn),必須做到長期的警鐘長鳴,常抓不懈。今后我們將繼續(xù)把學(xué)校安全工作抓緊抓細(xì)抓落實(shí),讓學(xué)生開心,讓家長放心。
    校園年度工作總結(jié)篇四
    “星級(jí)班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)。學(xué)校創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組不定期抽查,做到獎(jiǎng)罰分明。校長帶領(lǐng)各科室負(fù)責(zé)人在全校范圍內(nèi)定期進(jìn)行食堂衛(wèi)生、水電、教室、宿舍、消防等處進(jìn)行安全檢查,教導(dǎo)處、班主任按要求經(jīng)常進(jìn)行常規(guī)檢查,總務(wù)處定期自查及時(shí)整改,使安全檢查制度化。在“八榮八恥”指導(dǎo)下,樹立“以遵規(guī)守紀(jì)為榮,以破壞公物為恥;以愛護(hù)環(huán)境為榮,以污損環(huán)境為恥;以崇尚文明為榮,以愚昧無知為恥;以學(xué)會(huì)審美為榮,以固守陋習(xí)為恥”的社會(huì)主義榮辱觀,大興校園文明之風(fēng),做文明人,行文明事,培養(yǎng)高尚文明的情操。
    學(xué)校無小事,處處有安全。學(xué)校各種會(huì)議、如行政會(huì)、校務(wù)會(huì)、教職工大會(huì)都講安全工作,升旗儀式,班會(huì)都講安全工作,班級(jí)黑板報(bào)要有安全方面的內(nèi)容,做到安全工作常常講,不斷強(qiáng)化全體師生的安全意識(shí)和責(zé)任。強(qiáng)化安全教育,我校利用主題班會(huì)、板報(bào)、櫥窗、國旗下講話等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,通過班級(jí)、少先隊(duì)部多種渠道向?qū)W生灌輸安全知識(shí)。利用班主任工作例會(huì),首先培訓(xùn)班主任,再由班主任培訓(xùn)學(xué)生向?qū)W生宣傳防水防電、交通等方面自救常識(shí),提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。加強(qiáng)安全教育,完善學(xué)生安全防范合格率。經(jīng)常向?qū)W生宣傳交通安全常識(shí),包括提醒并配合住宿學(xué)生家長,選擇往返學(xué)校的安全交通車輛。結(jié)合新的法律、法規(guī)強(qiáng)化學(xué)生的自我保護(hù)和安全意識(shí)。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)課、室外課的.管理,保證實(shí)驗(yàn)操作的規(guī)范安全及室外課的師生安全。我們還要求每一位教職工要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,不準(zhǔn)體罰和變相體罰學(xué)生。一是加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生管理。做好校園環(huán)境的凈化、綠化、美化工作,學(xué)生每天一小掃,每周一大掃,每周組織環(huán)境衛(wèi)生檢查評(píng)比;加強(qiáng)對(duì)食堂衛(wèi)生管理,把好食品進(jìn)口關(guān),嚴(yán)禁“三無”食品、變質(zhì)或劣質(zhì)食品進(jìn)入食堂,食堂工作人員持證上崗。加強(qiáng)傳染性疾病的預(yù)防和控制,對(duì)校園公共場所進(jìn)行消毒,嚴(yán)防食物中毒,制訂疾病預(yù)防和應(yīng)急救治措施。平時(shí)向師生做好身體保健和緊急自救知識(shí)的宣傳工作。二是加強(qiáng)學(xué)校消防安全管理。學(xué)校嚴(yán)格按照消防規(guī)定,配足配齊消防設(shè)備及器材,保證消防通道暢通,疏散指標(biāo)燈完好,消防水源充足,消防水路暢通;及時(shí)檢查電器線路,嚴(yán)禁老化、漏電、超負(fù)荷,杜絕私拉亂接,完善消防檔案,提高消防安全管理水平。認(rèn)真開展專項(xiàng)治理,對(duì)圖書館實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)部位進(jìn)行建檔立卡,徹底整治消防隱患。此外,每學(xué)期在全校教工中普及安全和消防知識(shí),掌握自救的方法、技巧,舉行消防演習(xí)。保衛(wèi)科積極參加有關(guān)部門組織的安全和消防知識(shí)培訓(xùn),增強(qiáng)師生的消防意識(shí),提高消防技能。三是加強(qiáng)自行車停放管理。學(xué)校劃定自行車停放位置,做到按道行駛,按點(diǎn)停放;對(duì)外來車輛,嚴(yán)禁在校園內(nèi)鳴笛,限速行駛。每當(dāng)學(xué)生放學(xué),確保關(guān)鍵部位及交通要道不停放車輛;加強(qiáng)校內(nèi)自行車管理,認(rèn)真排查車輛失竊事件。四是優(yōu)化校園外部育人環(huán)境。學(xué)校與綜治、公安、文化、工商等部門保持工作聯(lián)系,堅(jiān)決清理、整頓并取締校園周邊200米以內(nèi)區(qū)域非法經(jīng)營的互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所、電子游戲廳、音像書刊點(diǎn)和各種流動(dòng)攤點(diǎn)。
    校園年度工作總結(jié)篇五
    親愛的x屆電視臺(tái)伙伴:
    大家好!
    時(shí)光如梭,回首我們?cè)谝黄鸩⒓鐘^斗的日子,那些清晰可辨的美好時(shí)光,那些歷歷在目的完滿里程,那些銘記在學(xué)校和校園電視臺(tái)的歷史上的閃光時(shí)刻,都仿佛就在昨天。昨天,我們?cè)谌7秶鷥?nèi)網(wǎng)聚人才,招聘新一屆成員。昨天,50多個(gè)各懷特長、滿腔熱忱的伙伴愉悅地加入了我們校園電視臺(tái),開始了彼此新的生活,也開始了電視臺(tái)又一年的工作。昨天,我們?nèi)_(tái)大練兵,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上身著干凈的標(biāo)志服,扛起機(jī)器,架起三腳架,拿起麥克,為我們今后的工作夯實(shí)基矗昨天,我們一次又一次記錄了學(xué)校的各個(gè)大型活動(dòng),讓那些短暫的瞬間定格為學(xué)校永遠(yuǎn)的檔案。昨天,我們錄制了自己的節(jié)目,讓我們的奇思妙想生動(dòng)的體現(xiàn)在屏幕上。昨天,我們將自己錄制完成的光碟在校內(nèi)外銷售,這不僅讓我們每一個(gè)人親身體味了銷售的不易,提早進(jìn)入了社會(huì)的大學(xué)堂,同時(shí)也為電視臺(tái)盈取了一定活動(dòng)經(jīng)費(fèi),給了我們極大的物質(zhì)保障。昨天,我們?cè)谝黄饸g聚慶賀新一年的到來,昨天,我們組隊(duì)參觀遼臺(tái)積累人生經(jīng)驗(yàn)。昨天,我們彼此鼓勵(lì)度過重重難關(guān)。昨天我們播灑下了希望的種子,用汗水與淚水精心呵護(hù)。昨天,我們竭自己所能為電視臺(tái)添磚加瓦。昨天,我們用自己的信心與耐心筑起了一座不倒的豐碑。
    那么。同學(xué)們,今天就讓我們收獲那些累累的果實(shí)!
    經(jīng)過一年的鍛煉,09屆的干部進(jìn)一步發(fā)掘了自己的潛能,大幅提高了自己的組織、協(xié)調(diào)能力,在一次次帶隊(duì)中,我們比以往更善于與人溝通、與人合作。
    經(jīng)過一年的工作,10屆的同學(xué)對(duì)電視臺(tái)的運(yùn)作和各個(gè)基礎(chǔ)工作有了深刻的了解。主播、攝像、制作、編導(dǎo)、市場推廣、美術(shù)指導(dǎo)各司其職,術(shù)有專攻。同時(shí),在平日里分組活動(dòng)中,大家又多交了一些志同道合的朋友,完善了自己的高中生活。
    就像我在xx年學(xué)期初所說,唯有那些以貢獻(xiàn)社團(tuán)、參與工作的人在最后才能得到自我的提高和完善。大家收獲了么?我想絕大多數(shù)人是的。
    誰不希望在忙碌的學(xué)習(xí)之余可以輕松的休息,誰不希望回到家以后可以做自己的事情。然而,大家選擇了電視臺(tái),就選擇了自己的一份責(zé)任,就選擇了不懈努力和奮斗;電視臺(tái)選擇了大家,就拋出了一份份信任,拋出了一個(gè)個(gè)機(jī)會(huì)。大家沒有辜負(fù)電視臺(tái)的信任,也沒有浪費(fèi)自己的機(jī)會(huì)。
    種豆得豆,種瓜得瓜。有勞必有所報(bào),耕耘就有收獲。大家的努力沒有白費(fèi),也不會(huì)白費(fèi)。經(jīng)過一年的辛苦工作,電視臺(tái)錄制節(jié)目10余次,制作銷售dvd光盤產(chǎn)品7套,共計(jì)銷售近1500套,理論銷售額達(dá)xx0余元,實(shí)際盈利近5000元。同時(shí),我臺(tái)首次承辦學(xué)校的大型比賽,對(duì)外宣傳效果良好。在新年前夕,我們還同校風(fēng)華雜志社一同舉辦了慶功會(huì)。在寒假,我們很組織同學(xué)集體參觀遼寧電視臺(tái)。
    較以往相比,我們的進(jìn)步有:產(chǎn)品銷售情況較好,盈利樂觀;在學(xué)校中社團(tuán)形象有所提升;同學(xué)工作熱情持續(xù)高漲,得到部分企業(yè)贊助經(jīng)費(fèi)和贊助意向,規(guī)范文本成型;人員管理體制較為完善,等等。
    然而,我們還在工作中發(fā)現(xiàn)了一些不可忽略的問題,比如人才儲(chǔ)備仍不夠完善,電視臺(tái)技術(shù)整體水平有所下降,產(chǎn)品風(fēng)格不統(tǒng)一,產(chǎn)品質(zhì)量隨機(jī)性較大等。但這些細(xì)致的瑕疵就交給你們來解決。我也充分相信10屆的每一個(gè)人都有能力完成我們尚未完成的目標(biāo)。
    成績都是大家的,錯(cuò)誤大都是我個(gè)人的。經(jīng)過在這電視臺(tái)的兩年,我和每一位09屆社團(tuán)干部一同見證了一批朝氣蓬勃、有目標(biāo)有想法有作為、敢拼搏敢創(chuàng)新的學(xué)弟學(xué)妹們的成長,見證了新時(shí)代電視臺(tái)的成長。我們因此而感到欣慰和榮幸。
    作為大家的朋友,有一些話我想借此機(jī)會(huì)說出來,與大家分享。
    從踏入校門的那一刻起,我的社團(tuán)工作就沒有停止過,從校園電視臺(tái)到塵微志愿者再到校模擬聯(lián)合國,我也迷茫過,困惑過,曾經(jīng)懷疑自己是不是追求的太多而陷入了一個(gè)誤區(qū),然而回過頭來看,我并沒有因?yàn)樽畛醯拿β刀蕴潱炊钦驹诜e累的精華里體會(huì)智者群體的優(yōu)勢(shì)。如果要我來總結(jié)我所看到的成功人事的經(jīng)驗(yàn),那么我覺得成功就是做時(shí)間的主人,加上一點(diǎn)點(diǎn)偏執(zhí)。看著墻上的時(shí)鐘轉(zhuǎn)動(dòng)不停,你也能知道時(shí)間在偷偷地走向亙古。如果你能夠?qū)⒛愕臅r(shí)間高效率的運(yùn)用在工作和學(xué)習(xí)中,或者更可怕的時(shí)間管理天才還能空出一些時(shí)間供自己娛樂消遣,那么你就將成為一個(gè)無比強(qiáng)大的人,因?yàn)槟闶敲\(yùn)的主宰者。我并不是什么天才,所以我只有將自己的工作視為娛樂消遣,或是將喜好變成工作,這樣一來,我變感覺到自己好象天才一般,幸福的呼吸著,存在著。只有走在時(shí)間的前面,利用有限的時(shí)間來做你想做的事,你才可能成功。因?yàn)樗^成功,它的前提永遠(yuǎn)是你在相同的時(shí)間里比別人做的多并且做的好。
    其次,每個(gè)人都需要一點(diǎn)偏執(zhí),這種偏執(zhí)可以使你增加自信,并且不會(huì)那么容易受到外界的影響而做事情半途而廢。參加社團(tuán)不是為了做事情而做事情,發(fā)現(xiàn)自己的短處才能夠?qū)ΠY下藥,在各種活動(dòng)中提高自己。每個(gè)人都有自己想要實(shí)現(xiàn)的自我,要追求的成就感,那么就沿著這一點(diǎn)點(diǎn)偏執(zhí),朝著自己的夢(mèng)想堅(jiān)定的走下去,原來你也可以飛翔。
    可能大家每天離開家的時(shí)候都會(huì)聽到父母的這樣一句忠告:先把成績搞上去,學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職。這并沒有錯(cuò)而且會(huì)永遠(yuǎn)正確。但我想說,學(xué)習(xí),是一個(gè)廣泛的概念,不僅僅是文化課,還有很多方面的由未知到素求的過程。所以雖然個(gè)人追求的目標(biāo)不同,但是如果在證明自己能力的時(shí)候,既拿出工作上的成績,又學(xué)習(xí)上別人的認(rèn)可,那么你才是一個(gè)真正有能力的強(qiáng)者。
    愿大家找到超越時(shí)間的方法,戴著自己的小小固執(zhí),懷揣著彼此的夢(mèng)想,逐步走向成功。
    我要真心誠意的感謝每一個(gè)人,感謝你們?yōu)殡娨暸_(tái)作出的卓越貢獻(xiàn),感謝你們的配合和努力。同時(shí),我要向大家道歉,作為一名臺(tái)長,我因人在外地而不能出席今天的活動(dòng),作為一名電視臺(tái)成員,我有時(shí)心里急躁,言語不當(dāng)。還請(qǐng)大家原諒。
    現(xiàn)在,是我們09屆同學(xué)急流勇退的時(shí)候,也是10屆同學(xué)站上嶄新舞臺(tái)的時(shí)候。當(dāng)干部和當(dāng)社團(tuán)成員是完全不同的體驗(yàn),也會(huì)有完全不同的鍛煉。我們?cè)O(shè)立電視臺(tái)的管理層機(jī)制,就是希望大家能夠在接下來的一年里能留在電視臺(tái),即使是一名普通成員,也請(qǐng)留下來。因?yàn)?,電視臺(tái)不能缺少你們中的每一個(gè)人。
    送君千里,終有一別。天下沒有不散的筵席。愿我們?cè)陔娨暸_(tái)工作過的每一個(gè)人忘卻曾經(jīng)的小小不快,記住這一段時(shí)間來的美好體驗(yàn),也用這一段時(shí)間的努力拼搏來激勵(lì)自己勇往直前。
    今后我們是永遠(yuǎn)的朋友,若遇到問題可以隨時(shí)來同我們09屆的成員溝通交流。電視臺(tái)人員換屆精神卻不換屆,電視臺(tái)一屆人暫時(shí)離開我們的心卻不能離開。若干年以后我們會(huì)想起曾經(jīng)的高中生活,我們參加了校園學(xué)生電視臺(tái),卻永遠(yuǎn)不后悔!
    校園年度工作總結(jié)篇六
    安陽市曙光學(xué)校是安陽市唯一一所九年一貫制學(xué)校,地處城鄉(xiāng)結(jié)合部、曙光小區(qū)院內(nèi),校園北、西、南側(cè)毗鄰居民樓。
    長期以來,我校在上級(jí)各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步提高了對(duì)社會(huì)治安綜合治理工作的認(rèn)識(shí),狠抓安全文明校園建設(shè),促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展,保證了良好的教育教學(xué)秩序,現(xiàn)將近年來的工作總結(jié)如下:
    一、認(rèn)清形勢(shì),明確依法治校的必要性和緊迫性。
    當(dāng)前,國際競爭日趨激烈,知識(shí)經(jīng)濟(jì)初見端倪,科技和人才成為國家發(fā)展、民族振興的決定性因素,而發(fā)展科技、培養(yǎng)人才靠的是高質(zhì)量的教育。黨和國家實(shí)施科教興國戰(zhàn)略,把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的重要戰(zhàn)略地位。并加快完善教育法制步伐,為教育的改革與發(fā)展開辟了廣闊前景。同時(shí),以法制為主要特征的社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立,也對(duì)教育工作提出了新的課題,帶來了新的挑戰(zhàn)。實(shí)行依法治校,無疑是學(xué)校在新形勢(shì)下贏得長遠(yuǎn)發(fā)展的一項(xiàng)根本舉措和緊迫任務(wù)。
    二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),以專業(yè)法律法規(guī)為重點(diǎn)普及法律知識(shí)。
    我校成立有普法領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)制定普法規(guī)劃并通過開展法律知識(shí)講座、知識(shí)競賽、演講等多種形式認(rèn)真貫徹實(shí)施。精選人員,利用校園廣播站及壁報(bào)欄等多種媒介大力宣傳法制內(nèi)容,建立校內(nèi)法制宣教陣地,營造氛圍,增強(qiáng)輿論宣傳。不定期聘請(qǐng)公檢法部門的領(lǐng)導(dǎo)專家為師生作法制報(bào)告。同時(shí),在各科(尤其是政治)教學(xué)中滲透法制教育,強(qiáng)化法律意識(shí)。另外,訂購法制學(xué)習(xí)材料存放在閱覽室,供師生自行閱覽。
    三、開展各種形式的法制教育活動(dòng)。
    預(yù)防青少年犯罪是我校開展法制教育的重點(diǎn)。在教育活動(dòng)中,注重加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉促進(jìn)行為養(yǎng)成。為使法制教育深入人心,進(jìn)而轉(zhuǎn)化成師生的自覺行為,我校堅(jiān)持開展法制宣傳教育活動(dòng),將普法宣傳教育工作納入學(xué)校學(xué)年及學(xué)期工作計(jì)劃,同時(shí)發(fā)揮好四個(gè)作用:一是法制教育基地的作用。我校與市中級(jí)人民法院、團(tuán)市委、豆腐營派出所常年建立法制教育基地,通過多種形式,堅(jiān)持開展法制共建活動(dòng),如每年舉行四次法制報(bào)告會(huì),每年二次法制教育遠(yuǎn)足活動(dòng),每月一次國旗下法制宣傳教育活動(dòng),另外學(xué)校還開辟了校園廣播法制教育專欄。二是發(fā)揮法制副校長的作用。配合學(xué)校法制教育,法制副校長通過模擬法庭、現(xiàn)身說法,家長學(xué)生座談會(huì)、個(gè)別談心等形式,幫助做好有不良行為學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作,收到良好的效果。三是發(fā)揮家長學(xué)校的作用。學(xué)校每學(xué)期部將法制教育列入家長學(xué)校課程,并聘請(qǐng)公安干警、政治教師授課,收到良好的效果。四是發(fā)揮法制教育活動(dòng)的作用。堅(jiān)持抓住一切有利時(shí)機(jī),有針對(duì)性地開展法制教育活動(dòng),對(duì)違法違紀(jì)問題不回避、不手軟,大處著眼,小處入手,懲前毖后,警鐘長鳴。
    四、我校長期堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)制度。
    喬利軍校長親自編寫了《教育法律基礎(chǔ)知識(shí)講座》,每學(xué)期開學(xué)前對(duì)全體老師進(jìn)行專題培訓(xùn)。教師單周周五第七、八節(jié)政治學(xué)習(xí),雙周周五第七、八節(jié)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),單周周二第七、八節(jié)黨員學(xué)習(xí)。每周一的晨會(huì),有正規(guī)的國旗班升旗,有催人奮進(jìn)的國旗下講話,有帶班領(lǐng)導(dǎo)的工作總結(jié)和布置,有對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理意見等。這些都是法制化管理的具體休現(xiàn),各種法律法規(guī)、各項(xiàng)規(guī)章制度在潛移默化中讓師生接受,起到了很好的效果。我校的每一位教師,都能用法律法規(guī)要求自己,依法執(zhí)教,做到既教書又育人。在課堂上,不體罰或變相體罰學(xué)生,對(duì)有錯(cuò)誤的學(xué)生,曉之以理,動(dòng)之以情,耐心細(xì)致地做學(xué)生的思想工作,用正確地輿論引導(dǎo)人,用高尚地人格塑造人。
    我校幾年來的實(shí)踐證明,推行依法治校策略是推進(jìn)教育改革的必要條件和有效手段,也是學(xué)校在社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境中贏得長遠(yuǎn)發(fā)展的根本保證。通過開展“以法治校”活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)校師生的法制觀念和依法辦事的能力,極大地推動(dòng)了我校各項(xiàng)工作的順利開展,教育教學(xué)質(zhì)量更有了大幅度的提高。
    五、健全規(guī)章制度,完善工作機(jī)制。
    1、建章立制,規(guī)范管理。
    預(yù)防青少年犯罪、治理校園周邊環(huán)境,是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,必須進(jìn)行“綜合治理”。作為學(xué)校來講,肩負(fù)著重要的責(zé)任。為了給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的校內(nèi)外學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,我們首先從抓內(nèi)部管理入手,在建章立制、完善管理機(jī)制、規(guī)范學(xué)校管理行為等方面作出了積極的努力。在修訂和完善原有規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,我校陸續(xù)出臺(tái)了《安陽市曙光學(xué)校教師手冊(cè)》、《安陽市曙光學(xué)校學(xué)生管理手冊(cè)》,把各項(xiàng)規(guī)章制度集結(jié)成冊(cè),內(nèi)容涵蓋學(xué)校管理的各個(gè)方面,特別是在社會(huì)治安綜合治理、預(yù)防青少年犯罪、校園安全防范。校團(tuán)周邊環(huán)境治理等方面建立了完善的規(guī)章制度,為切實(shí)保障廣大師生的生命安全和國家財(cái)產(chǎn)安全奠定了良好的基矗使我校的各項(xiàng)工作真正做到了有法可依,有法必依。
    在制定這些規(guī)章制度的過程中,我們堅(jiān)持做到了以下三點(diǎn):一是要合法合理,與國家和上級(jí)法規(guī)政策的要求相統(tǒng)一;二是明確責(zé)任,黨政工團(tuán)各部門都有明確的職責(zé),各項(xiàng)工作都建立了工作責(zé)任制和責(zé)任制落實(shí)檢查制度;三是注重結(jié)合工作實(shí)際和學(xué)生實(shí)際,重在解決實(shí)際問題。
    2、完善體系,確保制度實(shí)施。
    為了使綜合治理工作落到實(shí)處,全面提高學(xué)校管理水平和辦學(xué)質(zhì)量,我校加強(qiáng)了管理體系的建設(shè):第一,制定完善的社會(huì)治安綜合治理工作方案。將綜合治理工作納入學(xué)校工作計(jì)劃,分步實(shí)施。每學(xué)期都能圓滿完成綜合治理的各項(xiàng)工作。第二,建立健全了學(xué)校管理體制。校長、黨組織、教代會(huì)、工會(huì)、職能部門、年級(jí)組、教研組機(jī)構(gòu)健全,職責(zé)明確,依法發(fā)揮了各自的作用。第三,用制度規(guī)范辦學(xué)行為。實(shí)行了校務(wù)公開制度,對(duì)重大決策、重大事項(xiàng)、招生規(guī)定、收費(fèi)等事項(xiàng),及時(shí)向?qū)W生、家長公布,增加透明度,切實(shí)維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。第四,實(shí)行定期檢查制度、安全事故報(bào)告制度,并建立了學(xué)生事故應(yīng)急處理方案,確保了無重大安全傷害事故的.發(fā)生。第五,簽訂安全責(zé)任書,加強(qiáng)安全監(jiān)督檢查。簽訂有關(guān)協(xié)議時(shí)特別注重以下幾點(diǎn):學(xué)校門衛(wèi)、存車處責(zé)任人一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)校周圍有異常情況,有義務(wù)向?qū)W校立即匯報(bào),不得默然視之;嚴(yán)禁閑雜人員在校門口逗留對(duì)外來人口采取嚴(yán)格登記制度;門前三包,確保清潔,無車輛亂停亂放現(xiàn)象。第六,實(shí)行維權(quán)舉報(bào)制度。學(xué)生參加學(xué)校組織的宣誓活動(dòng),不進(jìn)入黑網(wǎng)吧,提高明辨是非、善惡、美丑能力,文明上網(wǎng),節(jié)制上網(wǎng),不到未成年人不應(yīng)去的地方;第七,忠于職守,加強(qiáng)值班檢查,建立了青年護(hù)校隊(duì)。每天由一位校級(jí)、兩位中層領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)七位青年教工,在上下學(xué)的高峰期,分別在學(xué)校大門口及學(xué)校周邊巡視,為創(chuàng)造良好周邊環(huán)境,付出了辛勤的汗水。
    六、學(xué)校社區(qū)互動(dòng),凈化周邊環(huán)境。
    內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)的同時(shí),我校十分重視善待友鄰。一直為學(xué)校營造良好的周邊環(huán)境而努力。我們通過走出去、請(qǐng)進(jìn)來,座談、溝通、交流等方式解決了一系列學(xué)校與周邊鄰居間的矛盾,同時(shí)我們積極組織師生參與社區(qū)共建活動(dòng),為學(xué)校各方面工作順利開展打下了良好的基矗參與社區(qū)清理“牛皮癬”活動(dòng)。我校積極相應(yīng)上級(jí)號(hào)召,黨政工團(tuán)齊抓共管,組織師生積極參與社區(qū)清理“牛皮癬”活動(dòng)。一段時(shí)間以來,墻面等公共處非法張貼小廣告,亂噴亂涂現(xiàn)象屢禁不止,有些內(nèi)容低俗不堪,與我市的一申四創(chuàng)工作極不協(xié)調(diào)。我校校長、書記親自帶隊(duì),組織師生在小區(qū)院內(nèi)及街道上開展環(huán)境整治工作。經(jīng)過幾次活動(dòng),環(huán)境大為改觀。
    做一日交警,促交通暢通。我校與交警大隊(duì)組織“一日交警”活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)交警生活,熟識(shí)交通規(guī)則,自愿參加學(xué)校巡邏小隊(duì),疏散上下學(xué)高峰期校門周圍交通擁堵人流。
    延伸第一課堂,課外課題涉及周邊環(huán)境。我校開設(shè)的綜合實(shí)踐課,實(shí)施素質(zhì)教育,使學(xué)生學(xué)以致用。老師指導(dǎo)并帶領(lǐng)學(xué)生到小區(qū)內(nèi)進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,對(duì)白色污染、“牛皮癬”等問題進(jìn)行調(diào)查,深入分析,以課題方式使學(xué)生進(jìn)行探究式學(xué)習(xí),學(xué)生提出課題、規(guī)劃和解決方案,為周邊環(huán)境治理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
    七、在預(yù)防青少年違法犯罪暨學(xué)校及周邊治安綜合治理工作中存在的問題。
    1、學(xué)校、家庭、社會(huì)對(duì)升學(xué)率的過熱追求導(dǎo)致教師學(xué)生工作學(xué)習(xí)壓力過大,教師學(xué)生身心健康受到一定的影響,學(xué)校的素質(zhì)教育未能得到全面推進(jìn),由此引發(fā)的學(xué)生的思想、心理問題仍然存在。
    2、學(xué)校周邊網(wǎng)吧問題較多。一是監(jiān)管不力,網(wǎng)吧監(jiān)管職能部門存在“重罰輕管”、“一罰了事”現(xiàn)象,管理不夠深入、徹底。二是監(jiān)管時(shí)間有漏洞,上網(wǎng)時(shí)間與監(jiān)管時(shí)間存在時(shí)間差。
    3、學(xué)校周邊仍有安全隱患。小商小販流動(dòng)攤點(diǎn)較多,衛(wèi)生狀況較差,交通秩序混亂。
    4、社會(huì)閑散人員滋擾校園現(xiàn)象令人堪憂。社會(huì)閑散青少年是違法犯罪的高危人群。他們經(jīng)常于放學(xué)時(shí)間在校門口尋釁滋事,與校內(nèi)有不良習(xí)慣的學(xué)生相串聯(lián),打架斗毆,攔截學(xué)生勒索錢物,由此引發(fā)的治安案件屢有發(fā)生。
    校園年度工作總結(jié)篇七
    在看似休閑時(shí)則忙碌中,就要接近尾聲了?;仡欉@忙碌的一年發(fā)現(xiàn)還是做了不少實(shí)實(shí)在在的事情。總體來說分為兩個(gè)方面。
    一作為門衛(wèi)最基本的職責(zé)是維護(hù)校園安全與穩(wěn)定,保障校園交通順暢,學(xué)生人生財(cái)產(chǎn)安全。在門衛(wèi)交通審查中,我們盡止盡責(zé),把一切潛在的危險(xiǎn)和威脅杜絕在校園外不經(jīng)過特殊允許,非經(jīng)同意的車輛不能進(jìn)出校園,嚴(yán)把安全關(guān),使校園安全得以保障。同時(shí)由于我校特殊的地理位置,周邊環(huán)境復(fù)雜,人員雜亂,怎樣保障學(xué)生校內(nèi)以及周邊活動(dòng)的安全,我們處在門口這一特殊的位置,時(shí)刻觀察絕不放進(jìn)可疑人進(jìn)入,同時(shí)決絕閑雜人員在我校周圍游蕩。除了日常交通和人員的管制外,在一年一度的迎新和學(xué)生回返這兩個(gè)特殊時(shí)期,我們更是加大了工作量,通過增加巡邏,細(xì)心安排車輛出入,加班加點(diǎn)毫不松懈的工作以確保學(xué)生安全到達(dá)和離開學(xué)校,給大家創(chuàng)造一個(gè)安全平穩(wěn)和諧的良好校園氛圍,當(dāng)然在此期間座位安排交通穩(wěn)定的我們也是下大功夫安排,使得交通指向和管理都被我們安排的相得益彰,讓學(xué)生切切實(shí)實(shí)感受到安全有條。除此之外夜間也是正常工作時(shí)間,我們寧可頂著呼呼大風(fēng)或者瓢潑大雨或者鵝毛大雪都毫不猶豫的巡邏,放棄辦公室的溫暖,以確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,學(xué)生人生安全。這是從我們的最基本的工作職責(zé)方面來說,我們個(gè)個(gè)盡職盡責(zé)。
    在這一學(xué)期感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的大力支持以及對(duì)我們的關(guān)愛??偹苤T衛(wèi)崗是一個(gè)事情繁瑣的崗。因此在工作中的熟漏是難免的,希望領(lǐng)導(dǎo)在今后的工作中給與批評(píng)和建議。我們將認(rèn)真總結(jié)并吸取以往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。我們有理由堅(jiān)信在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下我們盡職盡責(zé)把每一項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處,做到防范于未然,把潛在的威脅扼殺在搖籃里。使得我們學(xué)校的保衛(wèi)工作更上一個(gè)臺(tái)階,為創(chuàng)造和諧校園添磚加瓦。
    校園年度工作總結(jié)篇八
    一、工作職責(zé)、工作流程及施工現(xiàn)場檢查內(nèi)容:
    工作職責(zé):
    (一)抽查工程建設(shè)責(zé)任主體履行安全生產(chǎn)職責(zé)情況;
    (二)抽查工程建設(shè)責(zé)任主體執(zhí)行法律、法規(guī)、規(guī)章、制度及工程建設(shè)強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)情況;
    (三)抽查建筑施工安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化開展情況;
    (四)組織或參與工程項(xiàng)目施工安全事故的調(diào)查處理;
    (五)依法對(duì)工程建設(shè)責(zé)任主體違法違規(guī)行為實(shí)施行政處罰;
    (六)依法處理與工程項(xiàng)目施工安全相關(guān)的投訴、舉報(bào)。
    工作流程:附圖。
    施工現(xiàn)場檢查內(nèi)容:
    上半年我站重點(diǎn)工作是:
    (一)一個(gè)負(fù)責(zé)市醫(yī)院拆遷工作,一個(gè)負(fù)責(zé)兩個(gè)中心的安全管理工作。市醫(yī)院拆遷工作從3月份開始至今,共49戶,現(xiàn)已拆遷38戶,剩余11戶。兩個(gè)中心截止目前沒有安全生產(chǎn)事故發(fā)生,7月初外立面裝修基本完成,行政中心向南擴(kuò)建20米,預(yù)計(jì)工期40天左右。
    (二)積極參加安全生產(chǎn)月活動(dòng),6月16日是安全生產(chǎn)宣傳日,我站到步行街出宣傳板,印發(fā)宣傳單1000份,向咨詢者講解安全知識(shí)。
    (三)存在的問題。
    1、由于我站人員少,兩人全部駐地工作,今年日常檢查頻次較少,只能在開復(fù)工、驗(yàn)槽時(shí)進(jìn)行檢查,工作有些落實(shí)不到位,整改跟蹤效果不好。部分施工項(xiàng)目安全監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)的設(shè)立和人員的配備不能滿足當(dāng)前安全施工監(jiān)督管理工作和形勢(shì)發(fā)展的需要。專職安全監(jiān)管人員的業(yè)務(wù)水平低,工作無法正常有效地開展,安全監(jiān)管職責(zé)也無法完全履行到位。
    2、部分施工單位安全施工監(jiān)督管理隱患排查治理工作不落實(shí),施工現(xiàn)場存在較多隱患。一些施工現(xiàn)場,沒有嚴(yán)格按照規(guī)定落實(shí)隱患排查治理工作,施工企業(yè)沒有定期進(jìn)行安全檢查和隱患排查。有的項(xiàng)目部對(duì)危險(xiǎn)性較大工程安全管理不到位,沒有制定專項(xiàng)方案。
    3、施工現(xiàn)場安全技術(shù)規(guī)范不落實(shí),防護(hù)措施嚴(yán)重不到位,個(gè)別施工單位對(duì)用電設(shè)備、器具及漏電保護(hù)等疏于檢查,導(dǎo)致隱患的產(chǎn)生。
    4、監(jiān)理單位履行安全監(jiān)理職責(zé)不到位。不少監(jiān)理單位在工作中,雖然發(fā)現(xiàn)施工現(xiàn)場存在隱患,但僅下發(fā)書面《安全監(jiān)理通知》,沒有限時(shí)督促施工單位進(jìn)行整改,造成安全監(jiān)理整改通知沒有閉合,隱患依舊存在。
    5、南四局20xx年以前上級(jí)主管部門同意使用平網(wǎng)作為主體外防護(hù),20xx年我站逐步推廣使用鋼腳手、密目網(wǎng)作為主體外防護(hù)。都是林業(yè)棚改項(xiàng)目,我站考慮實(shí)際情況采用單排腳手架,市內(nèi)全部采用雙排腳手架。
    6、塔式起重機(jī)驗(yàn)收備案工作無法開展,原因是塔式起重機(jī)檢測費(fèi)在市站繳納,委托檢測單位是伊春技術(shù)監(jiān)督局下屬企業(yè),工程量大檢測不及時(shí)或者不來檢測,耽誤工程開工,之前局里默許檢測費(fèi)交了,自檢合格就可以使用了。塔式起重機(jī)驗(yàn)收備案前提是驗(yàn)收合格以后進(jìn)行備案。
    三、下半年工作安排。
    (一)認(rèn)真抓好建設(shè)工程安全施工監(jiān)督管理工作。進(jìn)一步落實(shí)安全施工監(jiān)督管理責(zé)任制,加大問責(zé)力度。
    (二)認(rèn)真貫徹落實(shí)《建筑施工安全檢查標(biāo)準(zhǔn)》及最新規(guī)范,以此為基礎(chǔ)擬定相應(yīng)安全管理制度方案,逐步建立建設(shè)工程安全施工監(jiān)督管理的長效機(jī)制。
    (三)深入扎實(shí)開展建筑施工現(xiàn)場安全施工監(jiān)督管理隱患排查工作,加大對(duì)重點(diǎn)工程、重點(diǎn)企業(yè)的監(jiān)管力度,加大巡查和督查的頻次和力度,依法加強(qiáng)行政處罰和責(zé)任追究。
    (四)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《建筑工程安全施工監(jiān)督管理監(jiān)督管理工作導(dǎo)則》,加強(qiáng)安全施工監(jiān)督管理監(jiān)管工作,督促各方主體履行相應(yīng)安全施工監(jiān)督管理責(zé)任,抓好施工現(xiàn)場的隱患排查和專項(xiàng)治理工作。
    (五)定期開展隱患排查工作,每月對(duì)各施工項(xiàng)目進(jìn)行三次排查,要求責(zé)任落實(shí)到人,對(duì)各施工企業(yè)下屬的項(xiàng)目總負(fù)責(zé)人實(shí)行“三定”原則,對(duì)施工現(xiàn)場進(jìn)行隱患檢查,及時(shí)下發(fā)安全隱患整改通知,要求簽發(fā)到人,責(zé)任到人,對(duì)嚴(yán)肅問題立即停工整改。
    校園年度工作總結(jié)篇九
    上學(xué)期,領(lǐng)導(dǎo)班子全換新,作為一名新校長的我來說,由于本人缺欠經(jīng)驗(yàn),加上教導(dǎo)、總務(wù)主任都是新提拔的,壓力是很大的,我們通過學(xué)習(xí),提高本人領(lǐng)導(dǎo)管理業(yè)務(wù)水平,經(jīng)常請(qǐng)教一些兄弟學(xué)校的校長,學(xué)習(xí)一些好的經(jīng)驗(yàn)和有效的管理方法。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常帶著問題學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,學(xué)習(xí)學(xué)校管理,學(xué)習(xí)外校先進(jìn)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn),不斷提高理論水平和管理能力。
    一年來,領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一致。上學(xué)期初,領(lǐng)導(dǎo)深入分析學(xué)校的教學(xué)情況,制訂出各項(xiàng)工作計(jì)劃,規(guī)章制度做到有章可循,心中有數(shù)。教導(dǎo)處能指導(dǎo)教師制訂出切合本班實(shí)際的班務(wù)計(jì)劃,行之有效的班級(jí)工作計(jì)劃,并熱心幫助、指導(dǎo)年輕教師工作,大膽進(jìn)行了課堂教學(xué)嘗試。一學(xué)年來,在領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下,全校教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱心有所提高,教學(xué)風(fēng)氣等方面受到上級(jí)和周邊村民群眾的肯定和好評(píng)。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有強(qiáng)烈事業(yè)心和高度責(zé)任感,每天都是早到校、晚離校,以校為家,總務(wù)主任賀彬雖然是好玩的年齡,卻以工作為重,把學(xué)校的后勤管理得井井有條。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子凡事能主動(dòng)與當(dāng)?shù)攸h政聯(lián)系,經(jīng)常向村委反映、匯報(bào)學(xué)校工作開展情況。學(xué)校也要求和組織教師家訪,深入了解家長對(duì)我校的工作意見,及有關(guān)教師的教學(xué)態(tài)度等情況,做到有機(jī)的學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合。
    加強(qiáng)教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)義不容辭的職責(zé)。學(xué)期一開始,領(lǐng)導(dǎo)帶頭完成各項(xiàng)常規(guī)任務(wù),帶頭擔(dān)任主課,特別是教導(dǎo)主任廖偉峰,因教師少,任務(wù)大,既有語文科的教學(xué),還擔(dān)任了班主任。領(lǐng)導(dǎo)班子深入課堂聽課,了解教學(xué)動(dòng)態(tài),掌握教學(xué)第一手材料,為課堂教學(xué)作依據(jù),在領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下,教師相互聽課已蔚然成風(fēng),大家實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,發(fā)表意見,交流困惑,提高了教研組的凝聚力和研討能力。
    校園年度工作總結(jié)篇十
    師資力量的雄厚與薄弱,直接影響學(xué)校的教學(xué)水平。一年來,我校注重對(duì)教師隊(duì)伍的建設(shè)。首先加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),開展教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),繼續(xù)深入“嚴(yán)師工程”。在教師隊(duì)伍中,也或多或少存在一些問題,個(gè)別教師喜歡玩牌,加上一心想向外調(diào),對(duì)教學(xué)沒興趣。一年來經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深入談心了解,個(gè)別進(jìn)行了思想教育,從而使全體教師樹立起正確人生觀、價(jià)值觀,明確肩負(fù)責(zé)任,真正做到為人師表,教書育人。再有以提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為重點(diǎn),鼓勵(lì)教師自學(xué),為老師提供各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),使青年教師迅速成為教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人。
    在教師管理上,學(xué)校把教師的管理制度落到實(shí)處,堅(jiān)持坐班制、考勤制,出勤與績效工資直接掛鉤,杜絕了以前班級(jí)缺人及教師上班時(shí)間外出娛樂閑談逗留等不良現(xiàn)象。學(xué)校涌現(xiàn)出了大批愛崗敬業(yè)的、以校為家的老師。
    校園年度工作總結(jié)篇十一
    教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。我們通過抓教研、教改和教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。開學(xué)初,我們召開教研組長會(huì)議,共同商定一學(xué)期中的教研組活動(dòng),并把活動(dòng)落到實(shí)處。
    1、積極開展了教研活動(dòng)。全年開展教研課20堂,全體教師參與聽課和研討交流,并就教學(xué)中的問題探討出解決辦法,真正起到了教研的作用。
    2、教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革、提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,因此,我們始終抓實(shí)抓好,重點(diǎn)做了幾點(diǎn)工作。
    (1)、嚴(yán)格按《新課程設(shè)置方案》,開齊、上足,教好每一門課程,不隨意增減,嚴(yán)禁語數(shù)科占用藝體科。每一科到期末都有考核并把成績上交教導(dǎo)處。
    (2)、做好學(xué)籍管理工作。
    (3)、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)檢查工作。本學(xué)年,教導(dǎo)處每月底進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查。不同年級(jí),不同科目有不同要求,每次檢查前教導(dǎo)處提出各項(xiàng)常規(guī)工作量,要求老師做到有質(zhì)有量地完成各項(xiàng)常規(guī)工作。每次檢查后,教導(dǎo)處針對(duì)在檢查教案、作業(yè)批改中存在的問題,在周前會(huì)上公布,表揚(yáng)優(yōu)秀,指出不足,面對(duì)面提出整改意見,真正做到服務(wù)于廣大師生。
    (4)、以“學(xué)生”為中心點(diǎn),規(guī)范學(xué)習(xí)行為著力抓好學(xué)生的“規(guī)范”教育。從學(xué)生的基礎(chǔ)文明行為,養(yǎng)成教育的訓(xùn)練抓起,抓紀(jì)律,抓常規(guī),抓行為。本學(xué)年狠抓學(xué)生早讀及午自習(xí)、班主任跟班及文明班評(píng)比。效果非常好。
    (5)、積極開展各項(xiàng)競賽活動(dòng)。通過競賽有利于提升一所學(xué)校的辦學(xué)層次,從側(cè)面可以看出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。有朗讀比賽,寫字比賽,作文比賽,講故事比賽,數(shù)學(xué)競賽,手抄報(bào)比賽,書畫比賽、大型的六一文藝匯演等。通過以上一系列競賽活動(dòng),培養(yǎng)了一批具有一定特長的學(xué)生,為今后參加高一層次的競賽活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。
    (6)、加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理力度。一個(gè)學(xué)校的教學(xué)水平,無不從畢業(yè)班展現(xiàn)出來。自上學(xué)期以來,學(xué)校提高對(duì)畢業(yè)班科任的要求,同時(shí)又給予支持鼓勵(lì)。加強(qiáng)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)的掌握、加強(qiáng)畢業(yè)班的思想教育、召開畢業(yè)班學(xué)生座談會(huì)、加強(qiáng)畢業(yè)班的畢業(yè)模擬考核等以提高畢業(yè)班成績。
    (7)加強(qiáng)寄宿學(xué)生的管理。第二學(xué)期我校開始寄宿,雖然寄宿生不多,但學(xué)校仍然制定了制度、管理辦法,安排了管理表,并把抓好寄宿生的安全及成績放在首要位置,克服困難做好學(xué)生的生活管理。以爭取今后的寄宿生工作開展的更好。
    校園年度工作總結(jié)篇十二
    伴著幾分辛苦,轉(zhuǎn)眼間,短暫的一學(xué)期又即將過去?;厥走@一學(xué)期來,本人按照教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,上課,及時(shí)批改,講評(píng)作業(yè),用心做好課后輔導(dǎo)工作,有組織,有計(jì)劃,有步驟地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行中考復(fù)習(xí),并做好補(bǔ)缺補(bǔ)漏工作。一學(xué)期來,我廣泛涉獵各種知識(shí),不斷提高自己的教育教學(xué)水平,在教學(xué)方面嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué),使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,我所帶三個(gè)班的學(xué)生順利完成化學(xué)課的學(xué)習(xí)任務(wù),并順利參加中考。下面就本人在本學(xué)期的教學(xué)工作做如下總結(jié):
    今年我所任學(xué)科是新課程教材,為了備好每一節(jié)課,課前我認(rèn)真鉆研教材,把握教材的深度和重難點(diǎn),精心設(shè)計(jì)教法,布置教學(xué)環(huán)節(jié),設(shè)置鞏固練習(xí)及作業(yè),認(rèn)真組織課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息饋,使每節(jié)課既把握教材的重點(diǎn),又突破了難點(diǎn),學(xué)生學(xué)得簡單有興趣。同時(shí),激發(fā)了學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛;課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛??;課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。課堂上講練結(jié)合,布置少而精的家庭作業(yè),減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,初中的學(xué)生愛動(dòng),好玩,缺乏自控潛力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和忙工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,從贊美著手,和他們交談,理解和尊重他們的處境,想法,忙他們樹立自信心,他們盡快走出困境。
    教育心理學(xué)指出:“構(gòu)成學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的`重要成分主要是學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性和對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生的直接興趣?!比绾握{(diào)動(dòng)學(xué)生的用心性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的思維潛力,創(chuàng)造潛力,提高教學(xué)質(zhì)量都能起到事半功倍的效果。
    在教學(xué)中,我能根據(jù)教學(xué)規(guī)律,根據(jù)學(xué)生實(shí)際狀況,因材施教,從開發(fā)非智力因素入手,努力創(chuàng)設(shè)直觀,形象,生動(dòng)的學(xué)習(xí)情景,認(rèn)真組織好課堂教學(xué),從現(xiàn)實(shí)生活中選取一些典型,生動(dòng),搞笑的事例,如地窖中的殺手“二氧化碳”;用石灰漿抹得墻為什么先“出汗”后變硬變白衣箱里的樟腦跑到哪里去了透過對(duì)這些生活問題的解答,擴(kuò)了學(xué)生的知識(shí)視野,讓學(xué)生感受到化學(xué)就在我們身邊,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,他們就能主動(dòng),用心地學(xué)習(xí)這門課。
    在教學(xué)實(shí)踐中,我還深深地體會(huì)到,學(xué)生在學(xué)習(xí)中的興趣,最持久的興趣在于教師的教學(xué)方法是否有吸引力,只有老師的教學(xué)能吸引學(xué)生的注意力,學(xué)生對(duì)所學(xué)的知識(shí)才能弄明白,他們對(duì)學(xué)習(xí)才有興趣,課堂教學(xué)才能順利進(jìn)行,老師的主導(dǎo)作用才能發(fā)揮,學(xué)生的主動(dòng)性才能調(diào)動(dòng),才能收到較好的實(shí)際效果。因此,我在教學(xué)中十分注意每一節(jié)課的引入,根據(jù)教學(xué)資料的不同采用不同的引入法,如從復(fù)習(xí)舊課導(dǎo)入新課,使學(xué)生有一個(gè)溫故而知新的感覺,使新舊知識(shí)銜接好,讓新知識(shí)能自然過渡,為學(xué)生理解新知識(shí)作好鋪墊。同時(shí),講課時(shí),力求采用靈活多樣的方法,使學(xué)生聽得明白,學(xué)得簡單。教法上采用“小步子,步步到位”的做法,讓學(xué)生容易理解和理解,經(jīng)常注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),如怎樣配平較難的化學(xué)方程式,如何解答探究題。測驗(yàn)時(shí)我盡量控制試題的難易程度,盡量讓學(xué)生感受到跳一跳就能感受到梨子味道的感覺,充分讓學(xué)生感到學(xué)好化學(xué)并不是高不可攀的事情,只要肯努力,必須能學(xué)好化學(xué)。
    化學(xué)新課程的培養(yǎng)目標(biāo),是要讓每一個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)健康地生活,學(xué)他們具備適應(yīng)現(xiàn)代生活所必需的化學(xué)科學(xué)知識(shí),具有必須的科學(xué)素養(yǎng),同時(shí)使?fàn)顩r不同的學(xué)生都能得到良好的發(fā)展,為每一個(gè)學(xué)生發(fā)展帶給個(gè)性化的指導(dǎo)。在化學(xué)教學(xué)工作中,要提高學(xué)生整體素質(zhì),實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn),就務(wù)必重視學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。贊可夫同志就曾說:“教師最重要的任務(wù)之一,就是要堅(jiān)持不懈地在全體學(xué)生包括差生的發(fā)展上下功夫?!狈艞壱粋€(gè)學(xué)困生,對(duì)一個(gè)教師來說并不算什么,但對(duì)于一個(gè)家長來說,卻意味著失去了全部期望。由于先天條件,成長環(huán)境,家庭教育等方面不同,學(xué)生在發(fā)展過程中,出現(xiàn)差異是正常的。因此在教學(xué)中,我個(gè)性關(guān)注學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。
    熱愛學(xué)生是轉(zhuǎn)化學(xué)困生的前提,也是教師工作動(dòng)力的源泉。教師只有尊重,關(guān)心,理解和寬容他們,方能化解學(xué)困生們那顆偏執(zhí),自卑的心。師愛不僅僅是學(xué)生心理健康發(fā)展的條件,也是人格健康發(fā)展的條件。羅素說:“凡是缺乏師愛的地方,無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發(fā)展。”是的,情感需要靠情感去陶冶,愛心需要靠愛心來熏陶。教師對(duì)學(xué)生的情感影響到他們對(duì)人情冷暖的感受體驗(yàn),他們會(huì)把這種用心的情感體驗(yàn)遷移到對(duì)他人的信任,尊敬和熱愛上。教師要用對(duì)自己學(xué)科的愛,對(duì)學(xué)生的愛,喚起學(xué)生對(duì)知識(shí)的愛,對(duì)學(xué)習(xí)的愛。
    高強(qiáng)度的情感體驗(yàn),他能使一個(gè)失望者重新看到自己身上的潛在的能量。馬斯洛說過:“用心的體驗(yàn)?zāi)軌蚋淖円粋€(gè)人對(duì)他周圍世界看法,它能夠把一個(gè)人解放出來,使他具有更的自發(fā)性和創(chuàng)造性?!蔽覐囊韵聨讉€(gè)方面開展了一些工作:
    1、忙學(xué)生認(rèn)清自己的潛能,采用用心的自我暗示,創(chuàng)造成功的預(yù)感。學(xué)習(xí)困難的學(xué)生由于復(fù)的失敗,看不到自己的潛能,一味的貶損自己。能夠利用用心的暗示,改變學(xué)生對(duì)自我的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。
    2、把強(qiáng)化提高學(xué)生優(yōu)勢(shì)潛能的有關(guān)資料作為突破口。任何人都有其閃光點(diǎn),有些可能學(xué)習(xí)成績不太理想,但是勞動(dòng)認(rèn)真,體育有特長,或有其它特長,要充分利用其潛能或特長,讓他們展示自己的優(yōu)勢(shì),使之體驗(yàn)到成功的恢,獲得心理平衡,激發(fā)出學(xué)習(xí)的自信和勇氣。
    3、實(shí)施鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)。學(xué)困生也不是一無是處,他們?nèi)鄙俚牟皇桥u(píng),而誓勵(lì)和肯定。我們一方面要對(duì)其作出客觀公正的,而又不傷其自尊,自信的批評(píng),另一方面又要挖掘其閃光點(diǎn),實(shí)施鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)。課堂上盡量留給他們回答問題的機(jī)會(huì),時(shí)時(shí)注意他們的小小進(jìn)步,并及時(shí)給予鼓勵(lì),激發(fā)他們的上進(jìn)心,樹立和培養(yǎng)他們的自信心,逐步消除他們的自卑心理,逐步提高學(xué)習(xí)成績。
    校園年度工作總結(jié)篇十三
    八、認(rèn)真細(xì)致地做好統(tǒng)計(jì)工作,在統(tǒng)計(jì)工作中,嚴(yán)格執(zhí)行國家統(tǒng)計(jì)法規(guī),按照各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)報(bào)表制度的要求,準(zhǔn)確、及時(shí)、全面地搜集、整理、匯總學(xué)校內(nèi)外所需填報(bào)的各類綜合統(tǒng)計(jì)年報(bào)和定期統(tǒng)計(jì)報(bào)表。
    九、抓好人事檔案的管理工作。
    十、積極配合組織部做好中層干部試用期滿的考察、談話等工作,實(shí)事求是地寫好考察材料。人事處被安排參加第二組考察組,從4月14日開使至6月20日結(jié)束,立時(shí)了兩個(gè)多月的時(shí)間,共找了63人談話。
    十一、根據(jù)學(xué)校的要求,做好校慶“校服”方案的起草及招投標(biāo)工作,七月十五日前,將完成招投標(biāo)及合同簽訂工作。
    總之,一學(xué)期以來,通過人事處全體同志的共同努力,取得了一定的成績,但也有一些工作有待進(jìn)一步做好。
    一是抓理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠。
    二是深入各部門調(diào)查了解,進(jìn)一步掌握情況不夠。三是工作主動(dòng)性和積極性還沒有充分得到發(fā)揮。
    校園年度工作總結(jié)篇十四
    為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭的教育步調(diào),統(tǒng)一學(xué)校與家庭教育對(duì)學(xué)生的要求,共同做好學(xué)生的教育工作,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展;為加強(qiáng)學(xué)校管理,增強(qiáng)師生的安全意識(shí),確保學(xué)生的人身安全,我們加強(qiáng)了家訪和安全管理工作。
    1、學(xué)校期初發(fā)放告家長書,就學(xué)生要注意的學(xué)習(xí)、安全等要求家長管理教育孩子,加強(qiáng)了學(xué)校與家庭、社會(huì)的聯(lián)系,增強(qiáng)了學(xué)校的教育合力。
    2、學(xué)校做好封閉式教學(xué)管理,嚴(yán)格學(xué)生外出請(qǐng)假制度。各班做好學(xué)生名冊(cè)的登記和上報(bào)工作,做到學(xué)生上課,各科任老師做好點(diǎn)名制度、有事先請(qǐng)假制度,做到時(shí)時(shí)查學(xué)生勤。
    3、做好家訪工作。家訪是班主任工作的重要環(huán)節(jié),也是學(xué)校教學(xué)的重要手段,學(xué)校要求每學(xué)期各班主任必須全面家訪一次。我校采用了走訪、電話訪、個(gè)人與群體教師訪等多種方式,嚴(yán)格家訪內(nèi)容要求,要求做好家訪記錄,發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績有明顯進(jìn)步或退步、曠課、學(xué)習(xí)上有較大困難,產(chǎn)生畏學(xué)情緒等情況的,及時(shí)進(jìn)行家訪,使得家庭與學(xué)校保持緊密聯(lián)系。
    4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全管理工作。安全教育,刻不容緩。我校一年來利用升旗儀式及班會(huì)課、品德課對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,結(jié)合社會(huì)安全事故和當(dāng)?shù)氐陌踩录?,教育學(xué)生以防范為主,做到安全第一,構(gòu)建安全無事故的和諧校園。
    5、利用慶六一的機(jī)會(huì),召開“特邀領(lǐng)導(dǎo)嘉賓茶話會(huì)”,和各周邊村領(lǐng)導(dǎo)共同協(xié)商學(xué)校大計(jì),以及希望通過村上的支持配合,學(xué)校安全工作抓得更加完善。
    校園年度工作總結(jié)篇十五
    ___小學(xué)以五級(jí)管理為模式,重點(diǎn)通過班主任工作加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的精細(xì)化管理,從一點(diǎn)一滴的小事做起,取得了良好的效果。
    所謂五級(jí)管理,指的是校長、副校長、校委會(huì)成員、班主任、學(xué)生會(huì)這五個(gè)級(jí)層分工協(xié)作,共同做好學(xué)生的管理工作。而班主任工作是其中的重中之重。
    校長抓全面。管理能否精細(xì)化很大程度上取決于一所學(xué)校的校長,搞精細(xì)化管理的校長的特點(diǎn)是:“真誠待人,踏實(shí)辦事,情注師生,民主治校,學(xué)校發(fā)展有目標(biāo),改革有思路,推進(jìn)有辦法”,工作方式是:遵循規(guī)律改革創(chuàng)新,工作有計(jì)劃、成績有獎(jiǎng)懲、分工明確,配合默契。
    分管副校長抓落實(shí)。就是要落實(shí)學(xué)校在學(xué)生管理方面的規(guī)章制度,協(xié)調(diào)上下關(guān)系,令行禁止,并將工作中發(fā)現(xiàn)的問題提出來由學(xué)校討論,改善或者繼續(xù)執(zhí)行。
    校委會(huì)成員抓分擔(dān)。校委會(huì)成員輪流值周,在這周里做好整個(gè)學(xué)生管理的檢查工作:檢查班主任到位情況,督促學(xué)生的學(xué)習(xí)、進(jìn)餐、休息情況,做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作等等。
    班主任抓具體。班主任是學(xué)校工作的紐帶。一個(gè)學(xué)校有幾個(gè)班主任,班主任就是幾分之幾個(gè)校長。班主任的工作決定著學(xué)校工作的成敗。班主任的工作決定著學(xué)生的命運(yùn)。班主任老師的一言一行,遷移默化的影響著學(xué)生。我們學(xué)校總的原則,就是“教育,管理從嚴(yán),指導(dǎo)到位”。
    學(xué)生會(huì)工作抓自主。學(xué)生會(huì)是學(xué)生自己的組織,維護(hù)廣大學(xué)生的利益,為同學(xué)們服務(wù)是學(xué)生會(huì)的職責(zé)。學(xué)生會(huì)來自學(xué)生,聯(lián)系同學(xué),團(tuán)結(jié)同學(xué),時(shí)刻為學(xué)生的利益著想,這是對(duì)學(xué)生會(huì)組織的特殊要求,也是學(xué)生會(huì)工作不斷前進(jìn)的根本保證。
    社會(huì)是個(gè)大環(huán)境,學(xué)校是個(gè)小社會(huì)。俗話說“國有國法,家有家規(guī)”,“無規(guī)矩不成方圓”,學(xué)校要生存,要發(fā)展,一定離不開制度的建設(shè)。制度的建設(shè)不僅關(guān)涉到學(xué)校生存狀況,還關(guān)涉到學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r。在學(xué)生管理方面,我們主要制定了以下制度:
    (5)為了更好的落實(shí)學(xué)校的規(guī)章制度,傾聽學(xué)生心聲,從而不斷改善學(xué)校學(xué)生管理工作,我們學(xué)校制定了《___小學(xué)校會(huì)制度》。分班主任會(huì)議和學(xué)生校會(huì)兩種。
    建設(shè)學(xué)校制度文化,其目的是為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù),使教育教學(xué)行為,教育教學(xué)活動(dòng)的開展有章可循,提高工作效率,提升管理水平,其意義是深遠(yuǎn)的。一套先進(jìn)科學(xué)的學(xué)校管理制度能使學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生和職工關(guān)系融洽,使學(xué)校的每個(gè)成員感到舒心、舒適,更好更快地形成共同愿景,使每個(gè)成員充滿自信與期望,提高工作學(xué)習(xí)的效率;而沒有制度保障的學(xué)校,往往人心渙散,工作缺乏目標(biāo)和追求,既不利于學(xué)校的發(fā)展,同時(shí)也不利于教師和學(xué)生的發(fā)展。
    班主任是學(xué)校各項(xiàng)工作在班級(jí)的具體組織者、實(shí)施者、是德育工作的主力軍,是教學(xué)工作的具體指揮者。要使學(xué)校的整體工作有目的、有計(jì)劃地實(shí)施,抓好班主任管理是關(guān)鍵。
    1、班主任實(shí)行任命制。每學(xué)年開始,由校長和分管學(xué)生的副校長協(xié)商提出班主任人選,經(jīng)教代會(huì)議研究確定,由校長任命,任期為一年。無特殊情況,原則上中途不撤換。
    2、分管校長全面負(fù)責(zé)管理班主任。教導(dǎo)處代表校長負(fù)責(zé)班主任管理的日常工作。
    3、班主任享有參與德育工作的制定、實(shí)施和提出建議意見的權(quán)利,享受教育部門規(guī)定的班主任補(bǔ)貼。
    4、一般情況下,班主任參加少先隊(duì)組織管理活動(dòng)。班主任既要有班級(jí)管理能力,又要熟悉少先隊(duì)基本知識(shí),組織領(lǐng)導(dǎo)班隊(duì)活動(dòng)的開展。
    5、班主任要全面履行學(xué)校制定的《班主任崗位職責(zé)》,管理好班級(jí)工作,教育好本班學(xué)生。
    6、未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),班主任不得擅自對(duì)學(xué)生進(jìn)行停學(xué)等處分。
    7、學(xué)校每年對(duì)班主任工作進(jìn)行兩次考核。期末初步考核,學(xué)年結(jié)束全面考核??己艘浴栋嘀魅温氊?zé)》為依據(jù),考核內(nèi)容包括工作態(tài)度、責(zé)任心、工作表現(xiàn)、執(zhí)行任務(wù)、班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)與任課教師配合協(xié)調(diào)情況、班級(jí)學(xué)生獲獎(jiǎng)次數(shù)等。班主任考核成績記入教師個(gè)人檔案。
    8、對(duì)不稱職的班主任,政教處提出,經(jīng)校委會(huì)議研究決定,作出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整與撤換。
    9、在考核的基礎(chǔ)上,每年評(píng)選一次先進(jìn)班集體和先進(jìn)班主任,并予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
    10、為促進(jìn)班主任工作理論化、科學(xué)化,不定期召開班主任工作研討會(huì)和班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
    學(xué)校一日常規(guī)是培養(yǎng)學(xué)生良好生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要手段。我校在學(xué)生一日常規(guī)方面下大力氣進(jìn)行精細(xì)化管理,取得了良好效果。
    (一)兩課:正課和早晚自習(xí)課。
    1、學(xué)習(xí)用品。
    準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品:筆、練習(xí)本、課本、基礎(chǔ)訓(xùn)練。課本包好封面,寫上班級(jí)和姓名。書包要保持整潔,課本、本子、文具盒要按規(guī)定整齊地放在書包里。有體育課時(shí)要穿運(yùn)動(dòng)鞋。
    2、上課。
    鈴聲一響,停止說話和活動(dòng),快步走進(jìn)教室,等老師來上課,教師來到學(xué)生立即坐正,班長叫起立,師生問好。
    聽課人坐正,眼睛看老師,耳朵專心聽,邊聽邊思考,不懂的地方等老師講完可以舉手問。同學(xué)在回答問題時(shí)要仔細(xì)聽,如有不同看法,等同學(xué)講完舉手發(fā)言。聽課時(shí),不做與上課無關(guān)的事,不想與上課無關(guān)的事,要專心致志。
    說話要先舉手,得到允許站起來說。說話時(shí)人站直,聲音要響亮,要說完整的話,口齒清楚,說錯(cuò)了不要怕,再說一遍。不要嘲笑在課堂上講錯(cuò)的同學(xué),要虛心聽取別人的意見。
    讀書時(shí)人要坐直,眼睛離書一尺,讀出表情。個(gè)別朗讀時(shí),要拿起書,聲音要響亮,讀出語氣來。
    寫字姿勢(shì)做到眼離本子一尺,手指離筆尖一寸,胸離桌子一拳。聽清要求,認(rèn)真讀題,想好再做。書寫工整,一筆一劃不馬虎,盡量不用橡皮擦。
    3、下課。
    放好下一節(jié)課的學(xué)習(xí)用品,再走出教室。走出教室不要擁擠,同學(xué)之間要互讓,統(tǒng)一靠右行走。先上廁所,再休息或活動(dòng)。
    (二)三操:早操、課間操、眼保健操。
    排隊(duì)一條線,動(dòng)作快、靜、齊。踏步有精神,抬頭挺胸,一拍不亂。做操聽口令,動(dòng)作到位,一絲不茍。排隊(duì)走路思想集中,不東張西望。班主任教師與值班領(lǐng)導(dǎo)陪伴學(xué)生一起上操,保證三操質(zhì)量。
    (三)兩休:晚休和午休。
    按時(shí)休息,按時(shí)起床。熄燈后不再說話、學(xué)習(xí)、看書,以避免影響第二天的學(xué)習(xí)和生活。三餐之后要打掃好宿舍衛(wèi)生,先灑水后掃地,保證宿舍衛(wèi)生。班主任教師每天早晚兩次到學(xué)生宿舍檢查學(xué)生的休息情況,在學(xué)生睡覺以后離開,在學(xué)生起床以前到校。每天有一名校委會(huì)成員在學(xué)校值班室值班,全程管理學(xué)生的休息情況。
    (四)衛(wèi)生常規(guī)。
    書包要整潔,桌椅、抽屜要清潔,學(xué)習(xí)用品擺放整齊。不隨地吐痰,不亂丟紙屑。每人自備一只塑料袋,放自己的雜物。平時(shí)要勤換衣,勤洗澡,勤剪指甲。每天帶餐巾紙、衛(wèi)生紙備用。打掃衛(wèi)生要認(rèn)真,先掃地,再擦桌椅,最后關(guān)窗。
    學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中,才更容易發(fā)揮才智,提高能力獲得全面發(fā)展。我們學(xué)校在學(xué)生管理方面開展了多種多樣的文體活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉。
    我們每學(xué)期都要開展學(xué)生體操比賽、拔河比賽、乒乓球比賽、歌詠比賽、演講比賽、作文大賽、書法比賽。每次活動(dòng)班主任教師、相關(guān)藝術(shù)教師、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)都要靠上輔導(dǎo)與組織。比賽結(jié)束評(píng)出一二三等獎(jiǎng),并發(fā)獎(jiǎng)。讓學(xué)生得到成就感。
    精細(xì)化管理,首先要解決思想觀念問題。精細(xì)化管理不是喊喊口號(hào)、唱唱高調(diào)、出出風(fēng)頭、湊湊熱鬧、開幾次會(huì),考幾次試;而是遵循規(guī)律、循序漸進(jìn)、求真務(wù)實(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職員工既要消除好大喜功,心情浮躁,急功近利的心理;又要克服追求時(shí)髦,搞形式主義等不良做法。我們認(rèn)為:教育原本不需要跟風(fēng)逐潮,不需要不斷的花樣翻新,而是需要一種可貴的堅(jiān)持。把簡單的事情做好就是不簡單,把平凡的事情做精就是不平凡。我們認(rèn)為這就是對(duì)精細(xì)化管理的詮釋。
    校園年度工作總結(jié)篇十六
    隨著期末的腳步越來越近,本學(xué)期社團(tuán)部的工作也接近了尾聲。我們校學(xué)生會(huì)全體成員團(tuán)結(jié)努力,積極進(jìn)取、銳意開拓,社團(tuán)部工作也取得了驕人的成績,得到了我校領(lǐng)導(dǎo)及廣大師生和同學(xué)們的認(rèn)可。同時(shí)社團(tuán)部的工作也在創(chuàng)新中不斷前進(jìn),一系列活動(dòng)開展得有聲有色,每次活動(dòng)后,自我檢討、總結(jié),力求在下次的工作任務(wù)中考慮的更細(xì)致,想法更全面,社團(tuán)部將與各部門成員共同努力,使校學(xué)生會(huì)的工作再上一個(gè)新臺(tái)階?,F(xiàn)將本學(xué)期主要工作總結(jié)如下:
    一、社團(tuán)聯(lián)合招聘大會(huì)。
    金秋送爽,桂丹飄香,又一批懷著夢(mèng)想的莘莘學(xué)子踏進(jìn)了鄂州職業(yè)大學(xué),為豐富廣大學(xué)子的課外生活,我校舉辦了為期四天的社團(tuán)招新工作。作為最佳的活躍校園文化生活的一個(gè)重要組織,學(xué)生社團(tuán)是我們廣大學(xué)子的第二課堂,是學(xué)生開發(fā)潛能、展現(xiàn)自我的舞臺(tái),社團(tuán)已成為校園內(nèi)一道亮麗的風(fēng)景線。廣大同學(xué)積極響應(yīng),紛紛加入到自己感興趣的社團(tuán)??梢哉f,招新工作是很成功的。為期四天的招新活動(dòng),招新人數(shù)達(dá)4600余人。社團(tuán)部作為這次活動(dòng)的承辦單位,充分發(fā)揮了它的作用。當(dāng)然,這次活動(dòng)的順利進(jìn)行和圓滿結(jié)束也離不開學(xué)工處、校團(tuán)委的大力支持和學(xué)生會(huì)全體成員的共同努力。
    促成社團(tuán)招新活動(dòng)圓滿成功的因素有以下幾點(diǎn):
    1、“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn),正是因?yàn)橛辛顺浞值臏?zhǔn)備,這次活動(dòng)才有了成功開展的前提。
    2、密切配合。對(duì)方面的積極協(xié)助和努力,是活動(dòng)得以完成的保證。如在活動(dòng)中我們招新地點(diǎn)因故突然改變,各社團(tuán)能夠很配合地到達(dá)另一個(gè)臨時(shí)決定的地點(diǎn)進(jìn)行招新,更沒有因場地問題引發(fā)的不滿和糾紛。
    3、分工具體、安排合理。在活動(dòng)沒有開始之前,領(lǐng)隊(duì)就已經(jīng)將勞動(dòng)任務(wù)合理分配。如我們社團(tuán)部男生負(fù)責(zé)搬東西,女生則負(fù)責(zé)記錄;同時(shí),也注意到工作時(shí)間的協(xié)調(diào),比如工作實(shí)行輪流值班制。
    4、各社團(tuán)負(fù)責(zé)人態(tài)度誠懇、熱情且耐心的為新生講解。
    5、招新地點(diǎn)安排合理。各社團(tuán)的招新地點(diǎn)都結(jié)合其社團(tuán)特色進(jìn)行了合理的劃分。
    6、這次活動(dòng)的成功離不開團(tuán)委的同時(shí)也離不開學(xué)生會(huì)全體成員的努力。在這次活動(dòng)中,學(xué)生會(huì)成員都能夠積極地去做事,這種不怕苦、不怕累的精神是值得發(fā)揚(yáng)的。
    這次活動(dòng)雖取得了成功,但成功之中存在一些不足:
    1、新場地的衛(wèi)生情況不好,存在社團(tuán)負(fù)責(zé)人吃零食、亂扔垃圾的現(xiàn)象;。
    2、部分社團(tuán)負(fù)責(zé)人沒有在規(guī)定的時(shí)間到達(dá)招新現(xiàn)場;。
    3、在歸還招新物品的時(shí)候,場面比較混亂。
    二、五大校區(qū)十佳歌手大賽。
    11月份,精彩上演了十佳歌手大賽,與往年的不同,這次是五大校區(qū)聯(lián)合舉辦的,規(guī)模大。從宣傳到?jīng)Q賽,我們一起并肩作戰(zhàn),把這個(gè)屬于我們的活動(dòng)辦的漂漂亮亮、紅紅火火,雖然這次活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)部門是文藝部,但作為學(xué)生會(huì)的一份子,我們就是一個(gè)集體,我們不分彼此!共同把屬于我們的十佳辦得有聲有色。從初賽到復(fù)賽到復(fù)活賽再到?jīng)Q賽,歷時(shí)一個(gè)多月,社團(tuán)部所有成員在每次活動(dòng)中都積極配合,服從安排,在做事中認(rèn)真踏實(shí)!把屬于我們的份內(nèi)工作做到很好,我們,齊心協(xié)力,一起為把我們的十佳辦得更好而努力著,為選手投票的那幾天,雖然天氣有點(diǎn)冷,但是我們所有成員做事的熱情還是沒有減退,我們認(rèn)認(rèn)真真,爭取不讓其出一點(diǎn)差錯(cuò)!
    12月3日,十佳歌手大賽在藝術(shù)禮堂圓滿的落下了帷幕,那一刻,我們內(nèi)心充滿驕傲與自豪!十佳的成功舉辦說明了團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的。但在成功的背后也出現(xiàn)了一些問題,如:東西丟了很多;每次活動(dòng)都不能很好的收尾!力爭在下次活動(dòng)中更好的完成工作!
    三、一二九愛國運(yùn)動(dòng)。
    十二月份,我們最重要的工作就是一二九愛國運(yùn)動(dòng)。我們舉辦了接力跑和齊唱國歌等一系列愛國運(yùn)動(dòng)。用接力跑傳承愛國思想,接力跑是一項(xiàng)含有危險(xiǎn)性的活動(dòng),因?yàn)槿硕喽疫€要過馬路,不過在我們學(xué)生會(huì)各成員的充分協(xié)調(diào)下和組織下,此活動(dòng)進(jìn)行的井然有序,同時(shí)也充分表現(xiàn)了愛國情操。齊唱國歌,展現(xiàn)愛國風(fēng)尚。此次活動(dòng)使同學(xué)們重溫歷史,了解歷史的使命感,也鍛煉了自己,展現(xiàn)了自我!
    但在活動(dòng)中也存在這些不足:
    1、部分成員做事不夠積極,存在偷懶的現(xiàn)象;。
    2、前期宣傳等準(zhǔn)備工作不足,許多同學(xué)對(duì)此次活動(dòng)的流程不清楚;。
    3、因天冷有許多成員沒有準(zhǔn)時(shí)到;。
    4、分工不夠明細(xì),做事有始無終。
    本學(xué)期內(nèi),漢卿話劇社共開展了兩項(xiàng)大型活動(dòng),《金陵十三釵》和《云塘歡迎你》。兩個(gè)劇組同時(shí)展開,前期準(zhǔn)備工作充分,公演和首映取得成功。
    話劇排練及準(zhǔn)備工作的工程量和mv相差無幾。當(dāng)烈日炎炎大家都在室內(nèi)吹著風(fēng)扇喝著冰鎮(zhèn)礦泉水時(shí),劇組人員還在承受長沙大太陽的暴曬來拍攝,當(dāng)夜深人靜大家都在安然入睡時(shí),劇組人員還在通宵達(dá)旦商量或制作mv,兩大作品須在同一天面向觀眾展示,并不是件容易的事。正是漢卿劇社所有人盡全力的結(jié)果,大家是憑借堅(jiān)定不移的信念,憑借團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,憑借堅(jiān)持不懈、忘我的工作態(tài)度支撐到最后,才有了公演和首映那天那么熱烈的掌聲。
    在準(zhǔn)備工程中我們遇到了很多的困難?!对铺翚g迎你》因?yàn)槲覀兊慕?jīng)費(fèi)有限,一臺(tái)攝像機(jī)、一個(gè)三腳架、一個(gè)三腳架腳輪、一個(gè)反光板,就是我們的全部拍攝器材,沒有搖臂,我們就用手做小搖臂,反復(fù)多次地拍,沒有軌道,我們就在三腳架下裝腳輪拍運(yùn)動(dòng)鏡頭,沒有燈光,我們就選陽光特別好的時(shí)候用反光板打光?!督鹆晔O》我們和學(xué)校其他部門擠時(shí)間用場地,在演出當(dāng)天中午去租追光燈,我們的大噴繪被偷,這些我們可能會(huì)遇見的問題都被我們遇見了。但我們克服了我們遇到的所有問題,最后順利地完成了演出,我們僅僅是一個(gè)成立不到兩年的學(xué)生社團(tuán),用了不到3000元的經(jīng)費(fèi),完成了那樣一場話劇演出、一部全校性mv的拍攝,在我們學(xué)校也是非常少有的。
    在話劇排練和mv拍攝以及最后的演出中,劇組成員以及所有會(huì)員的那種集體凝聚力讓每一個(gè)人驚嘆,每次話劇排練,所有演員都基本能到齊,每次拍攝,劇組人員都能到場,幫組導(dǎo)演組清場,演出的成功和這一點(diǎn)也是密不可分的。
    現(xiàn)在,走在理工大學(xué)的校園里,不時(shí)能聽見同學(xué)們議論《金陵十三釵》的劇情,議論《云塘歡迎你》的演員,漢卿話劇社更是耳熟能詳。
    漢卿走到今天這一步,離不開每一位漢卿人的努力,每一個(gè)人都很有熱情,都很用心,一直都很努力,漢卿未來的路很長,我們會(huì)做得更好。
    校園年度工作總結(jié)篇十七
    總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績,得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它可以促使我們思考,不如我們來制定一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編精心整理的校園安全的年度工作總結(jié),歡迎大家分享。
    xx年,我校在市綜治辦的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。以下就是年度的工作總結(jié):
    為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長宋新光直接抓,分管副校長李家意具體抓,學(xué)校辦公室、政教處、保衛(wèi)科具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
    1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨總支書記、校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
    2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
    3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
    4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。
    學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。
    要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
    1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
    2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過《加強(qiáng)節(jié)假日對(duì)子女監(jiān)護(hù)》的公開信,增強(qiáng)家長的安全意識(shí)。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
    3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué)。
    開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。汛前,學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí),積極配合市衛(wèi)生局對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季,學(xué)校對(duì)電線和家屬區(qū)進(jìn)行防火安全檢查。
    我們?cè)诎踩Pl(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的.難度越來越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。
    1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢(shì)力和人員還存在,社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
    2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
    今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。