小學(xué)校長個(gè)人總結(jié)山區(qū)(專業(yè)18篇)

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    定期總結(jié)可以讓我們更好地掌握自己的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)展。在寫總結(jié)時(shí),可以使用圖表、數(shù)據(jù)等方式來展示和說明自己的觀點(diǎn)和總結(jié)。總結(jié)范文的收集和整理,能夠讓我們更好地了解總結(jié)的寫作要領(lǐng)和技巧。
    小學(xué)校長個(gè)人總結(jié)山區(qū)篇一
    總結(jié)就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編為大家整理的小學(xué)校長個(gè)人工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
    根據(jù)南教綜〔20xx〕87號《xx市教育局關(guān)于開展中小學(xué)校長(幼兒園園長)帶教師、帶教研、帶教學(xué)專業(yè)練兵活動(dòng)的通知(試行)》精神,我校能夠認(rèn)真研讀文件、領(lǐng)會(huì)精神、制定方案、采取措施,扎實(shí)推進(jìn)校長三帶工作常態(tài)化,具體小結(jié)如下:
    學(xué)校校長多次組織學(xué)校行政人員、全體教師認(rèn)真研讀校長三帶文件,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),明確三帶的目的、意義和工作目標(biāo)。大造聲勢,為校長三帶工作的順利施行創(chuàng)造良好的工作氛圍。
    在認(rèn)真研讀文件的前提下,逐項(xiàng)、逐條梳理校長三帶每月、每學(xué)期、每年的目標(biāo)任務(wù),經(jīng)學(xué)校行政人員集體研究,制定目標(biāo)明、項(xiàng)目清的《xx市第一小學(xué)校長帶教師、帶教研、帶教學(xué)專業(yè)練兵活動(dòng)方案》。然后,又再次召開全體教師動(dòng)員大會(huì),學(xué)習(xí)《方案》、壓實(shí)任務(wù),進(jìn)一步動(dòng)員全體教師齊努力、共奮斗,一起落實(shí)《xx市第一小學(xué)校長帶教師、帶教研、帶教學(xué)專業(yè)練兵活動(dòng)任務(wù)分解表》,確保各項(xiàng)工作按時(shí)序推進(jìn),按要求完成,扎實(shí)取得成效!
    帶教師:
    一是帶頭讀書,努力創(chuàng)設(shè)書香校園。帶頭學(xué)習(xí)教育名著《教育因適度而精彩》,做好讀書筆記;帶頭網(wǎng)上學(xué)習(xí),把張局長推薦的文章收藏在手機(jī),有空就學(xué),并及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)在一小,一家老小微信群,供教師學(xué)習(xí)、參考;為教師統(tǒng)一購買教育名著、教學(xué)用書,供教師學(xué)習(xí)、教學(xué)所用,要求教師在各學(xué)科組舉行讀書分享,已連續(xù)做了三個(gè)學(xué)期,效果不錯(cuò);訂閱《人民教育》《中國教育報(bào)》等綜合性、權(quán)威性的報(bào)刊雜志,營造濃濃的學(xué)習(xí)氛圍。
    二是青藍(lán)結(jié)對,促進(jìn)教師專業(yè)成長。針對我校新教師多、代課教師多的現(xiàn)實(shí)情況,扎實(shí)開展傳幫帶青藍(lán)工程結(jié)對,期初舉行師徒結(jié)對簽約儀式,制定學(xué)習(xí)培養(yǎng)方案,采取多種方式、方法,促進(jìn)新教師、合同制教師盡快熟悉教材、掌握教法、抓好常規(guī)工作等;組織教師學(xué)習(xí)各級骨干教師、學(xué)科帶頭人、名教師的任職條件,對標(biāo)找差,創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)教師朝著目標(biāo),奮力前進(jìn);指定20xx年畢業(yè)考錄新教師--阮寶算,作為結(jié)對培養(yǎng)對象,采取推門聽課和專題研討辦法,加速該師專業(yè)化成長,在本次xx市課堂教學(xué)評優(yōu)中榮獲三等獎(jiǎng)。
    三是搭建平臺(tái),引領(lǐng)教師健康成長。邀請xx市教師進(jìn)修學(xué)校小學(xué)教研室劉小坤、吳朝暉、尤金田、雷美玲、呂新鵬等到校為教師開講座、聽評課,促進(jìn)教師教育教學(xué)水平的提高。近日還將邀請省教育學(xué)院鮑道宏教授等人蒞臨我校上課、評課、開講座;組織教師前往本市兄弟學(xué)校、泉州、廈門、福州等地參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)、研討觀摩等活動(dòng),本學(xué)期參加人數(shù)達(dá)70多人次;期中考后,將組織參與面較廣的`教師三筆一話大練兵活動(dòng);每月一次xx市第一小學(xué)教師講堂半小時(shí)都能按時(shí)間節(jié)點(diǎn)進(jìn)行,校長親自主持點(diǎn)評,全體教師一起學(xué)習(xí),共同分享教育成果。
    四是機(jī)制激勵(lì),建好教師隊(duì)伍。逐步完善適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)需要的評價(jià)、激勵(lì)機(jī)制,把教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)劣作為教師年度考核、績效考核、職稱評聘、評優(yōu)評先的重要依據(jù),嚴(yán)格執(zhí)行。努力建設(shè)好一支四有好老師隊(duì)伍。
    帶教研:
    一是積極主動(dòng)參加關(guān)注學(xué)習(xí)起點(diǎn),引導(dǎo)有效學(xué)習(xí)主題研修,并且把全校教師分成語文組數(shù)學(xué)組非語數(shù)組三大組,敦促教師全員參與,促進(jìn)校本教研常態(tài)化開展。
    二是參與省級教改示范校建設(shè)項(xiàng)目--立足核心素養(yǎng)構(gòu)建新型課堂專項(xiàng)教研,主抓申請報(bào)告、自評材料、十三五規(guī)劃的撰寫,主持各種活動(dòng)10多次,撰寫教改工作階段性總結(jié),教改取得一定成效,參加xx市小學(xué)課堂教學(xué)評選活動(dòng)中取得了可喜的成績,在20xx年一師一優(yōu)課、一課一名師活動(dòng)中我校蘇瑾萱老師獲得省級優(yōu)課。目前,學(xué)校共有課題10多個(gè),學(xué)校不惜血本,提供一切人力、物力、財(cái)力支持,確保每個(gè)課題都能順利結(jié)題,收獲預(yù)期的教改成果。
    三是主抓數(shù)學(xué)教研組。能與數(shù)學(xué)老師一同研究教材,進(jìn)行集體備課,每月至少一次;參與數(shù)學(xué)試卷命題活動(dòng),提高試卷命題質(zhì)量;參與數(shù)學(xué)試卷評析會(huì),共同商討教學(xué)策略。重視畢業(yè)班和新一年工作,召開專題會(huì)議研究、部署工作,確保抓好兩頭帶中間,提升教學(xué)質(zhì)量。
    帶教學(xué):
    一是參與教學(xué)常規(guī)檢查。嚴(yán)格執(zhí)行《xx市第一小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》,定期或不定期對教師進(jìn)行備課、上課、作業(yè)批改、試卷批改與評析、輔差工作等方面的教學(xué)常規(guī)檢查,抓好常規(guī)、打好基礎(chǔ),力促質(zhì)量提升。
    二是開齊上足各門課程,并且利用星期一下午第三節(jié)開展書法、朗誦、舞蹈、籃球等興趣小組和校本課程活動(dòng);還與青少年學(xué)生戶外活動(dòng)中心聯(lián)盟共建,開設(shè)22個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目,利用節(jié)假日進(jìn)行。促進(jìn)學(xué)生個(gè)性、特長的養(yǎng)成,全面發(fā)展。
    三是實(shí)行校長巡校、巡課制度。校長帶頭推門聽課,能夠與授課者一同探討課堂教學(xué)情況,如:預(yù)習(xí)探究、交流展示、質(zhì)疑釋疑、主題訓(xùn)練、拓展延伸等環(huán)節(jié)的問題、情景與策略。堅(jiān)持每周聽評課2-3節(jié),堅(jiān)持解決問題在一線,促進(jìn)教學(xué)改革縱深發(fā)展,取得實(shí)效!
    校長三帶取得一定的成效,主要得益于領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與重視,得益于行政人員的齊心協(xié)力,得益于全體教師的共同努力!路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,校長三帶永遠(yuǎn)在路上,xx市第一小學(xué)將不負(fù)眾望,砥礪前行!
    小學(xué)校長個(gè)人總結(jié)山區(qū)篇二
    20xx年六一兒童節(jié),以“三爭三創(chuàng)”為宗旨,以“快樂成長我心飛翔”為主題,讓孩子們度過了一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日,充分張揚(yáng)了孩子的個(gè)性,展示了教師的風(fēng)采?;顒?dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既愉悅了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了各界領(lǐng)導(dǎo)及全體家長的一致好評。
    現(xiàn)將我校開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:
    我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”活動(dòng)的開展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會(huì)各界對活動(dòng)的支持和參與,并充分利用標(biāo)語、板報(bào)、墻報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力。
    今天的表彰活動(dòng),共表彰了200多個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員。受到表彰的隊(duì)員當(dāng)著全校師生的面接過獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時(shí)這些成績,也讓在場的家長們重新認(rèn)識(shí)了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。
    全校共有十五個(gè)節(jié)目,有活力四射的團(tuán)體操表演,有優(yōu)雅動(dòng)人的舞蹈,有氣勢磅礴的詩歌,有青春蕩漾的健美操表演,有激越悠揚(yáng)的笛子獨(dú)奏,有意境悠遠(yuǎn)的古箏,有妙趣橫生的相聲、小品、話劇等表演。
    在活動(dòng)中,每個(gè)孩子都得到了鍛煉,體會(huì)到了童年的快樂。都在參與中充實(shí)了自己,增強(qiáng)了班級的榮譽(yù)感。精彩豐富的節(jié)目的吸引了家長們的觀看,笑聲、掌聲此起彼伏,諾大的會(huì)場成了一個(gè)歡樂的海洋。
    同學(xué)們積極參加六一活動(dòng),我們倍感欽佩,孩子們激動(dòng)、愉快的心情溢于言表,讓我們也像回到了童年,這一天確實(shí)令人興奮。崇相西小學(xué)慶“六.一”國際兒童節(jié)在師生們歡快的樂曲《同一首歌》中圓滿結(jié)束。
    活動(dòng)結(jié)束后,家長們還就此機(jī)會(huì)認(rèn)真地交流著育兒的經(jīng)驗(yàn),并誠摯地和老師探討著怎么樣才能把自己的孩子培養(yǎng)得更好……一時(shí)間,“一切為了孩子,為了孩子的一切”的共同目標(biāo)得以體現(xiàn),家園共育孩子的良好態(tài)勢進(jìn)一步得到升華。大家真摯的話語,真誠的微笑把這次活動(dòng)推向另一個(gè)高潮。
    小學(xué)校長個(gè)人總結(jié)山區(qū)篇三
    一、落實(shí)管理制度,創(chuàng)建管理規(guī)范學(xué)校。
    我是20__年3月10日被局黨委任命為__鎮(zhèn)__小學(xué)校長、兼黨支部書記。到任后召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,修訂了各項(xiàng)規(guī)章制度和教師、班主任、領(lǐng)導(dǎo)班子人員千分考核細(xì)則,以及獎(jiǎng)勵(lì)措施,使各項(xiàng)制度和措施進(jìn)一步具有可操作性,以便在以后工作中有章可循。因?yàn)樾滦抻喌母黜?xiàng)制度、措施、考核細(xì)則,是通過班子會(huì)、教工大會(huì)討論的切實(shí)可行,通過這些細(xì)節(jié)的執(zhí)行進(jìn)一步規(guī)范了領(lǐng)導(dǎo)、教師的行為,更加透明地反映出教師工作業(yè)績,實(shí)施中調(diào)動(dòng)了教師工作的積極性,實(shí)現(xiàn)了多勞多得付出就有回報(bào)。教師比學(xué)趕幫得風(fēng)氣更濃了。學(xué)校氛圍和諧,教師工作積極而務(wù)實(shí)。
    二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提升教師整體素質(zhì)。
    組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師“十不準(zhǔn)”》,以及《教師違反“十不準(zhǔn)”的處罰辦法》《新義務(wù)教育法》等相關(guān)內(nèi)容。組織教師積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),全員參與,專人負(fù)責(zé),積極開展校本培訓(xùn),達(dá)到學(xué)習(xí)目的。
    抓好骨干教師的培養(yǎng)。制定培養(yǎng)目標(biāo),通過參加骨干班培訓(xùn)學(xué)習(xí)、考核,力求使之不斷提高政治文化素質(zhì)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平。理論和實(shí)踐相結(jié)合,用教育理論來指導(dǎo)聽課、講課、評課、研究課,寫學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)反思,使骨干教師真正豐富知識(shí),獲諸家之長,補(bǔ)自己之短,有效地提高了業(yè)務(wù)能力。做好《骨干教師成長袋》記錄工作。
    運(yùn)用“集中輔導(dǎo)與個(gè)別指導(dǎo)”、“結(jié)對子”等形式注重骨干教師的培訓(xùn),鼓勵(lì)教師學(xué)會(huì)善于用教育理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,還要學(xué)會(huì)善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使之上升為理論,形成自己的風(fēng)格和特色,目前學(xué)校已認(rèn)定的市級骨干1名,縣級骨干2名,參加市、縣骨干教師學(xué)習(xí)的9人,占專任教師的70.5%。
    三、深入開展德育工作,提高學(xué)生道德素質(zhì)。
    1、根據(jù)__縣小學(xué)德育流程的要求,開展德育主題系列活動(dòng),抓住重大節(jié)日和紀(jì)念日,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行教育。如,六一國際兒童節(jié)召開了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),教師節(jié)開展“向老師敬禮”的主題班隊(duì)活動(dòng)等。十月一日藝術(shù)節(jié),歡慶建國60周年。
    2、結(jié)合時(shí)事組織活動(dòng)。如,在“5.12”地震一周年,組織學(xué)生開展“傳真情,獻(xiàn)愛心,”為災(zāi)區(qū)小朋友寄愛心包裹活動(dòng),對學(xué)生的心靈進(jìn)行了洗禮。進(jìn)行一次防震逃生演練,通過演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救能力。
    3、充分利用學(xué)校板報(bào)、廣播站、主題班隊(duì)會(huì)、升旗儀式等宣傳陣地,對學(xué)生進(jìn)行教育。營造校園文化氛圍。
    4、認(rèn)真貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,每天檢查學(xué)生的衛(wèi)生、紀(jì)律等常規(guī)。
    四、突出“課堂教學(xué)有效管理”,開展教學(xué)活動(dòng)。
    首先從常規(guī)教學(xué)抓起,我們堅(jiān)持周抽查教案,每月集體檢查教案的作法,倡導(dǎo)集體備課,堅(jiān)持提前一周備課,要求做到“五定,五備,四統(tǒng)一”。即定教研活動(dòng)時(shí)間,定(備)教研活動(dòng)內(nèi)容,定中心發(fā)言人,定時(shí)檢查,定期公布成果。同年級同學(xué)科教師在集體備課時(shí),備教學(xué)內(nèi)容,備學(xué)生實(shí)際,備教法,備學(xué)法,備習(xí)題。在教學(xué)上,統(tǒng)一目標(biāo),統(tǒng)一重點(diǎn),統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一檢測。我們在課堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索,把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法,貫穿于教學(xué)過程的各個(gè)環(huán)節(jié)中。把“備”的重點(diǎn)放在對學(xué)生的了解和教材的分析上;把“教”的重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上,把“改”的重點(diǎn)放在分層要求、分類提高上,把“導(dǎo)”的重點(diǎn)放在學(xué)生的心理、思維的疏通上;把“考”的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,因材施教,經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都充滿信心,并對每個(gè)學(xué)生的實(shí)際問題,對癥下藥,讓每個(gè)學(xué)生都能愉快學(xué)到知識(shí),都健康成長。
    其次,我校落實(shí)了月考制度。每月月末為月考時(shí)間。學(xué)校統(tǒng)一出題、制卷,同一時(shí)間考試,單人獨(dú)桌,輪換教師監(jiān)考,嚴(yán)格考試紀(jì)律,學(xué)校組織教師統(tǒng)一閱卷,教師寫出詳盡的質(zhì)量分析。樣卷、學(xué)生成績、質(zhì)量分析等內(nèi)容存檔,期中考試由教育組組織安排。
    五、樹立“安全第一”的思想,繼續(xù)強(qiáng)化安全教育。
    1、學(xué)校始終把安全工作在作為重中之重,每次會(huì)議都要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。每月召開一次安全工作會(huì)議精神,對校園、教室、辦公室及周遍環(huán)境等進(jìn)行了大的安全排查。每日有記錄,在安全防范上,學(xué)校加強(qiáng)了門衛(wèi)的管理,加強(qiáng)了學(xué)生進(jìn)出校園管理,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師二十四小時(shí)值班,學(xué)校無安全事故發(fā)生。
    2、全面做好甲型h1n1流感預(yù)防工作,及時(shí)有效地采取各項(xiàng)預(yù)防措施,開展甲型h1n1流感及春夏季傳染病預(yù)防知識(shí)的宣傳教育活動(dòng),使師生和家__解甲型h1n1流感等呼吸道傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法,強(qiáng)化防范意識(shí),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,控制疫情的傳播、蔓延,保障廣大師生的身體健康和生命安全,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
    六、抓好體育、衛(wèi)生工作,提高學(xué)生身體素質(zhì)。
    1、貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,上好體育課,廣播體操和眼操,冬季利用間操時(shí)間開展了跑步活動(dòng),切實(shí)提高了學(xué)生的身體素質(zhì)。
    2、我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作,學(xué)校對校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個(gè)教學(xué)班,定時(shí)對教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行檢查,一周一匯總,評出好、中、差等次,對優(yōu)勝班級頒發(fā)流動(dòng)紅旗。
    七、開展校園文化建設(shè),構(gòu)建特色和諧校園。
    1、春季購進(jìn)花苗上萬株,在校園栽花植樹。
    2、對教學(xué)樓屋頂進(jìn)行防雨處理,在局黨委的幫助下對31間,868平方米辦公室進(jìn)行改造和修繕。如今的校園面貌可以說是煥然一新。
    八、取得點(diǎn)滴成績:
    一年以來,我校在全縣小學(xué)六年質(zhì)量檢測中獲全縣第三名的好成績。在全國希望杯奧數(shù)競賽中有7名學(xué)生獲獎(jiǎng),李輝,關(guān)艷英、孫巖、趙紅麗、趙彥、劉軍6人獲國家級輔導(dǎo)教師稱號,劉軍論文在__教育發(fā)表,在全省課件大賽中一人獲得三等獎(jiǎng),3人獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。可以說取得了一些成績。
    九、存在問題
    1、我校有學(xué)生642人,12個(gè)教學(xué)班,在崗教師23名,任務(wù)非常繁重,存在超級大班,人兼數(shù)職。
    2、學(xué)校大門外雨天存水,師生及家長強(qiáng)烈要求改到東側(cè)。
    3、學(xué)校沒有學(xué)前班,原因是無教師、教室、桌椅。所以每年目標(biāo)管理檢查都被扣分,真是心有余力部足。望局領(lǐng)導(dǎo)從工作角度給與考慮。
    總之,金無足赤,人無完人,在工作中出現(xiàn)難免出現(xiàn)不足,我想經(jīng)過全體師生的不懈努力,我校的辦學(xué)水平和社會(huì)信譽(yù)不斷提高。全體教師一定會(huì)以高度的使命感,為創(chuàng)建教學(xué)環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)質(zhì)量上乘農(nóng)村特色學(xué)校不懈努力!“好風(fēng)憑借力”,相信在上級領(lǐng)導(dǎo)的幫助與關(guān)懷下,我們__小學(xué)的教育會(huì)煥發(fā)出勃勃的生機(jī)!
    小學(xué)校長個(gè)人總結(jié)山區(qū)篇四
    一年來,我們遵照“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)思想,以爭創(chuàng)“禮貌校園、安全校園”為工作目標(biāo),以教師隊(duì)伍建設(shè)為抓手,以現(xiàn)代教育手段為支撐,推行四制改革,加強(qiáng)學(xué)校管理,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)就一年來我校的各項(xiàng)工作匯報(bào)如下:
    一、德育工作。
    學(xué)校堅(jiān)持育人為本、德育為先,把立德樹人作為學(xué)校教育的根本任務(wù),以建立“溫馨校園、溫馨班級”為基點(diǎn),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生教育工作。緊緊圍繞學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,不斷改善工作方法,扎實(shí)開展德育工作。
    (一)、健全和強(qiáng)化德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
    成立德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并夯實(shí)各負(fù)責(zé)人的職責(zé)要求,加強(qiáng)考核,促進(jìn)德育工作的安排與落實(shí),使工作扎實(shí)有效開展。同時(shí),成立了關(guān)教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對困難學(xué)生進(jìn)行幫扶,并走進(jìn)他們的家庭進(jìn)行教育指導(dǎo),是他們感受到學(xué)校的關(guān)愛,實(shí)現(xiàn)德育教育多渠道并施。
    (二)、充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用。
    一年來召開班主任培訓(xùn)會(huì)四次,經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)四次,班主任例會(huì)40次,班主任業(yè)務(wù)得到進(jìn)一步提高,管理班級的方式和教育學(xué)生的方法明顯轉(zhuǎn)變,學(xué)生受到了教育,學(xué)習(xí)得到了提高。
    (三)、扎實(shí)開展德育常規(guī)工作。
    2、堅(jiān)持日檢查周評比工作。學(xué)校一向把“值日檢查”作為學(xué)校德育管理的一項(xiàng)重要資料,做到職責(zé)到人,分工明確,要求值周領(lǐng)導(dǎo),教師切實(shí)履行好值周職責(zé),對課間紀(jì)律、校園衛(wèi)生、值勤巡查、放學(xué)路隊(duì)和學(xué)生到校狀況等方面加強(qiáng)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,促進(jìn)學(xué)生禮貌行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
    3、每周班務(wù)主題,開展各項(xiàng)班級活動(dòng),在班內(nèi)以板報(bào)、演講、召開主題班隊(duì)會(huì)等做好宣傳教育工作,轉(zhuǎn)變了班風(fēng),促進(jìn)了學(xué)風(fēng)。
    (四)、強(qiáng)化落實(shí)德育考評工作。
    1、以衛(wèi)生先進(jìn)、禮貌班群眾的評比為抓手,認(rèn)真檢查,嚴(yán)格考核,從而強(qiáng)化了班級管理,促進(jìn)了班級進(jìn)步,為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍。
    2、加強(qiáng)教師師德的考評,學(xué)校透過家長、教師、學(xué)生、校委會(huì)等*測評來考核教師,促使我校教師道德修養(yǎng)不斷提高。
    (五)、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。
    充分利用周四紅領(lǐng)巾廣播站對學(xué)生進(jìn)行教育,學(xué)生踴躍投稿,每學(xué)期累計(jì)投稿一百一十余份。文化宣傳板報(bào)共達(dá)30余期;利用每周一的國旗下演講等活動(dòng),教育陶冶師生的品德修養(yǎng);周二、周四下午開放圖書室,每學(xué)期師生借書達(dá)1300人次;同時(shí)充分發(fā)揮公示專欄的作用,及時(shí)公示學(xué)校事務(wù)。
    (六)、組織學(xué)生活動(dòng),豐富校園生活。
    1、文體活動(dòng):先后舉辦慶?!拔逡弧比の扼w育比賽,慶?!傲弧蔽乃嚤硌?,慶“五四”籃球賽等大型活動(dòng)。同時(shí),我校用心組織學(xué)生參加縣中小學(xué)生田徑戶外會(huì),并取得了優(yōu)異成績。
    2、感恩教育活動(dòng):用心開展三講兩實(shí)踐活動(dòng)、四項(xiàng)德育實(shí)踐活動(dòng)和四心教育活動(dòng)。
    3、綠色實(shí)踐基地:我校以龍首村的蔬菜大棚和馮家溝村的大棚食用菌為實(shí)踐基地。
    (七)陽光體育方面。
    依照上級部門精神,堅(jiān)持每一天學(xué)生教師體育鍛煉一小時(shí)制度。
    二、教學(xué)工作。
    (一)、教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。
    1、首先從常規(guī)教學(xué)抓起。規(guī)范教案,定期抽查,堅(jiān)持提前一周備課。一向要求教師對學(xué)生作業(yè)全批全改,一月一檢查一公布,對不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會(huì)上通報(bào)批評。每次考試,實(shí)行交叉監(jiān)考,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的構(gòu)成。
    2、教學(xué)為中心、管理是根本。在教學(xué)工作中,實(shí)行量化管理,科學(xué)評價(jià)教師的各項(xiàng)工作,從備課、課堂教學(xué)、早操、課間操、早晚輔導(dǎo)、作業(yè)(檢測)的批改、教學(xué)成績、教育效果、課外輔導(dǎo)、發(fā)表論文、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化等方應(yīng)對教師進(jìn)行全面考核,作為教師評優(yōu)的依據(jù)。透過考核,激勵(lì)先進(jìn),鞭策落后,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,大大地提高了教師的工作用心性,為提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    (二)、教研教改持續(xù)開展,促進(jìn)了教學(xué)水平的提升。
    1、提升教研教改理論修養(yǎng),拓寬教師教學(xué)視野。繼續(xù)推行走出去,請進(jìn)來的方法,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流。本學(xué)年,用心組織教師在黃陵中學(xué)聽專家報(bào)告三場,觀摩優(yōu)質(zhì)課兩節(jié);赴延安參加語文作文教學(xué)展示,聽報(bào)告,觀摩教學(xué);學(xué)科教師參加各類培訓(xùn)9人次,專業(yè)培訓(xùn)兩人次。學(xué)習(xí)的教師歸校后做專題講座6人次。
    2、圍繞課堂深化教研,依托教研優(yōu)化課堂。組織教學(xué)能手上觀摩課,其余教師上公開課。組織進(jìn)行了語文組、數(shù)學(xué)組的課堂競賽活動(dòng)。從課堂教學(xué)實(shí)際出發(fā),找問題、找差距。對于個(gè)別教師實(shí)行重點(diǎn)聽課解決存在問題;對于個(gè)別班級實(shí)行專項(xiàng)整改,徹底解決問題。教師的職責(zé)心強(qiáng)了,比拼精神足了,課堂效果較以前也有了明顯的轉(zhuǎn)變,涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的教學(xué)能手,其中霍娟、孫金娟兩位教師參加了優(yōu)秀課例評選的錄制,并推薦霍娟老師參加課改新秀事跡展評,蔡麗娜和孫金娟兩位教師參加優(yōu)質(zhì)課展評,李玲利等6位教師的論文受到市縣獎(jiǎng)勵(lì)。
    3、繼續(xù)抓好課題研究工作。本學(xué)年我們在結(jié)束了對《分層分段推進(jìn)式教學(xué)》、《差生的轉(zhuǎn)化》的課題研究工作后又用心籌備開展了新的課題研究工作,并在今年三月中旬構(gòu)成了兩個(gè)新的課題《小學(xué)語文開放式閱讀教學(xué)》、《數(shù)學(xué)興趣教學(xué)》的前期工作,在五月份已構(gòu)成了初步的實(shí)施方案,并經(jīng)學(xué)校研究透過,且后半學(xué)期在三個(gè)班級進(jìn)行了嘗試性的實(shí)驗(yàn)。經(jīng)過半學(xué)期的初步實(shí)驗(yàn),大部分教師認(rèn)為《小學(xué)語文開放式閱讀教學(xué)》對于語文教學(xué)促進(jìn)很大,它不僅僅能豐富語文課堂,而且豐富了學(xué)生們的語文知識(shí),又很好的培養(yǎng)學(xué)生的閱讀潛質(zhì),很有研究的必要?!稊?shù)學(xué)興趣教學(xué)》的研究反應(yīng)也不錯(cuò),他們認(rèn)為興趣就是動(dòng)力,有動(dòng)力才會(huì)促進(jìn)步。因此我們將計(jì)劃安排好下一階段的具體實(shí)施工作,力爭這兩個(gè)課題有新突破,早日應(yīng)用到課堂教學(xué)中去。其次,我們還將在總結(jié)好《遠(yuǎn)程教育工程模式二在農(nóng)村小學(xué)課堂教學(xué)中的充分應(yīng)用》的課題研究的基礎(chǔ)上做好下一階段工作的安排。本學(xué)年就課題研究我們共收回階段性體會(huì)六十余篇,論文二十余篇,其中還有兩篇參加了省級優(yōu)秀教學(xué)成果評選。
    三、安全工作。
    (一)、建立健全安全工作機(jī)制。
    成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全安全各種制度及防范應(yīng)急預(yù)案,居安思危,開展防范措施的演練。建立安全監(jiān)控臺(tái)帳,對校園內(nèi)外安全狀況做到心中有數(shù),對隱患的排查與整改及時(shí)到位。
    (二)、明確分工,夯實(shí)職責(zé)。
    明確安全分工,各負(fù)其責(zé),做到管理到位。設(shè)定崗位專人負(fù)責(zé),表冊記錄翔實(shí),檢查到位。簽定安全職責(zé)書,發(fā)放告家長書,以此夯實(shí)了安全管理的職責(zé)。
    (三)、抓好安全常規(guī)工作。
    1、計(jì)劃、安排、制度的落實(shí)。
    每學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校制定出安全計(jì)劃、安全活動(dòng)周月主題活動(dòng)安排、學(xué)校安全培訓(xùn)安排。按計(jì)劃有條不紊的開展工作。
    2、安全課及活動(dòng)宣傳的開展。
    每學(xué)期召開安全例會(huì),進(jìn)行安全培訓(xùn)。要求各班上安全課,安全專項(xiàng)安排總動(dòng)員活動(dòng)10次,安全主題隊(duì)會(huì)班均20次,主題板報(bào)班均辦10期,教育健康課班均5節(jié),學(xué)校還請法律事務(wù)所和*隊(duì)同志來我校做報(bào)告2次,少隊(duì)利用紅領(lǐng)巾廣播站做宣傳20次,這些既增強(qiáng)了學(xué)生的安全知識(shí),也為我校建立平安校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    3、抓好安全檢查工作。
    本學(xué)年各班安全排查40次,共收繳小刀11把,易傷人的塑料玩具槍2把,打火機(jī)7個(gè),校委會(huì)檢查排查20余次,值周教師檢查百余次。
    4、有效開展傳染病的預(yù)防。
    開學(xué)初我校就根據(jù)季節(jié)變化制定了傳染病預(yù)防計(jì)劃。并聯(lián)系鎮(zhèn)衛(wèi)生院每月來我校為學(xué)生檢查一次,一年來我校以預(yù)防“手足口病”和流感為重點(diǎn),學(xué)校還派專人去防疫站學(xué)習(xí),做好學(xué)校的預(yù)防工作。
    (四)、安全建設(shè)方面。
    1、加高加長教學(xué)樓欄桿共30多平方米。
    2、安裝防盜窗40余平方米。
    3、更換排水渠蓋板10余塊。
    4、更換電線五十余米。
    5、更換安裝玻璃六十三塊。
    6、安裝鍋爐一臺(tái),暖氣片76片。
    (五)、落實(shí)節(jié)假日安全值班制度。
    經(jīng)校委會(huì)研究決定,由所有男教師,每周2人一組輪流值班,值班間做到了24小時(shí)通信暢通和檢查記錄清楚詳實(shí)。每學(xué)期放假前,學(xué)校都要進(jìn)行安全大排查,并對學(xué)校假期值班進(jìn)行詳細(xì)安排。
    (六)后勤安全工作。
    1、強(qiáng)化管理,夯實(shí)職責(zé)。
    后勤為了做好安全宣傳工作,向住校學(xué)生發(fā)放了告家長書,簽訂了安全目標(biāo)職責(zé)書,組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《食品衛(wèi)生法》、《傳染病的防治》。每周星期日下午召開后勤工作例會(huì),總結(jié)安排工作,對學(xué)生進(jìn)行安全教育和衛(wèi)生知識(shí)的宣傳。開學(xué)初,學(xué)校和后勤管理人員簽定了嚴(yán)格的安全職責(zé)書,明確職責(zé)夯實(shí)職責(zé)。建立了嚴(yán)格的交接學(xué)生制度。對公寓堅(jiān)持夜查制度,確保學(xué)生住宿安全。
    2、抓好常規(guī),加強(qiáng)食堂的管理,確保師生飲食安全和身體健康。
    飲食安全是大事,我們堅(jiān)持每周食堂消毒三次,衛(wèi)生檢查不少于三次,主管人員堅(jiān)持每一天至少檢查一次。對食堂食品的采購,消毒,衛(wèi)生進(jìn)行嚴(yán)格檢查,發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)要責(zé)令其認(rèn)真打掃,并根據(jù)情節(jié)進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)處罰。本學(xué)年,組織后勤從業(yè)人員學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》、《農(nóng)村小學(xué)生食堂管理辦法》兩次,和食堂承包者簽訂《承包合同書》、《安全協(xié)議書》,建立安全職責(zé)追究制,為了保證學(xué)生飲食安全,后勤堅(jiān)持嚴(yán)格的食品留樣制度并做好嚴(yán)格記錄,確保學(xué)生食品安全,校委會(huì)和主管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入灶房,檢查餐具消毒,操作間衛(wèi)生,采購索證是否規(guī)范,是否有缺斤少兩現(xiàn)象等。
    四、蛋奶工程工作。
    1、建立蛋奶工程應(yīng)急預(yù)案。
    2、制定蛋奶工程實(shí)施細(xì)則。
    3、制定蛋奶工程管理辦法。
    4、填寫蛋奶工程發(fā)放表。
    5、落實(shí)蛋奶工程留樣記錄。
    6、建立蛋奶工程出庫入庫記錄。
    7、實(shí)施蛋奶工程發(fā)放簽名制度。
    8、制定蛋奶流程管理辦法。
    五、存在問題。
    1、專業(yè)教師缺、教師業(yè)務(wù)還需不斷提高。
    2、學(xué)校部分房子有滲漏現(xiàn)象。
    3、西教學(xué)樓陳舊不堪,墻面脫落、門窗全部變形,急需更換。
    4、校園需要進(jìn)行硬化、綠化。
    總之,一學(xué)年來,教師都能認(rèn)真工作、任勞任怨,為學(xué)生的發(fā)展不斷奉獻(xiàn),學(xué)校工作開展順利。堅(jiān)信,我校在今后的工作中會(huì)不懈進(jìn)取,贏得更加滿意的成績。
    小學(xué)校長個(gè)人總結(jié)山區(qū)篇五
    在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下,自己在政治思想和工作方面都取得了一些成績,下面將20xx年工作總結(jié)匯報(bào)如下:
    一、政治思想方面
    本學(xué)期積極參加學(xué)校和部門組織的一系列政治學(xué)習(xí)和活動(dòng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想;積極投身到了學(xué)習(xí)“十*大”會(huì)議精神系列活動(dòng)中來,認(rèn)真學(xué)習(xí)了胡總書記作的十*大政治報(bào)告;學(xué)習(xí)有關(guān)“十*大”會(huì)議文件精神及《十*大精神學(xué)習(xí)輔導(dǎo)讀本》、《十*大報(bào)告學(xué)習(xí)百問》、《中國共產(chǎn)黨章程》;觀看了金釗教授做的《以改革創(chuàng)新精神,全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程》輔導(dǎo)報(bào)告;學(xué)習(xí)了總書記關(guān)于“八榮八恥”的重要論述和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、北京市及大興區(qū)“十一五”教育發(fā)展規(guī)劃以及重要文件、政策、法規(guī)和有關(guān)信息化教育發(fā)展、趨勢、理念等內(nèi)容。學(xué)習(xí)中堅(jiān)持做學(xué)習(xí)筆記,撰寫了“學(xué)習(xí)十*大精神的心得體會(huì)”和“迎奧運(yùn),慶七一,話改革”的主題征文,通過一系列的學(xué)習(xí)政治素質(zhì)得到了進(jìn)一步的提高,對做好各項(xiàng)工作起到了積極地指導(dǎo)作用。
    二、工作方面
    1、認(rèn)真做好“教育資源庫”的維護(hù)管理工作,對上傳的資源及時(shí)進(jìn)行審核。
    2、教育教學(xué)資源收集與管理工作:
    (1)對原有的資源進(jìn)行整理、分類、打包壓縮(小學(xué)各學(xué)科素材480m、中學(xué)各科素材720m),為上傳資源工作打好基礎(chǔ)。
    (2)收集下載和上傳教育資源,充實(shí)“大興教育資源庫”和“大興教師進(jìn)修學(xué)校網(wǎng)站”/資源下載板塊各學(xué)科教育資源內(nèi)容。共收集下載中小學(xué)各學(xué)科教案、課件、試題共10.9g(各學(xué)科教案1185個(gè)、課件898個(gè)、試題267套)。還有一部分資源已完成了購買(76個(gè)訂單約800余個(gè)教育資源)等待下載。從“電驢網(wǎng)”上下載各方面內(nèi)容的通用資源約48g,內(nèi)容涵蓋了古今中外的歷史、地理、文化、自然百科等視頻教學(xué)參考片和電子圖書資源。
    完成上傳了中小學(xué)各科教學(xué)資源,含課件659個(gè)、課件素材類1.35g、創(chuàng)新教案、學(xué)案設(shè)計(jì)235個(gè),初中九個(gè)學(xué)科的新突破同步練習(xí)38冊,各類視頻資源238個(gè),《華夏神話》、《小說精品集》系列專輯等音頻資源136集,電子雜志類83期、電子圖書《中華古典精華文庫》、《魯迅作品全集》、汶川大地震(紀(jì)實(shí)、追思、振興)系列叢書等168部,大大豐富了我區(qū)的教育資源。對每個(gè)上傳的資源進(jìn)行了資源屬性設(shè)置,并在教師研修網(wǎng)各學(xué)科協(xié)作組中都進(jìn)行了有效的資源鏈接。
    3、按照市教委要求,配合市教科院關(guān)于組織開展北京市中小學(xué)“數(shù)圖”應(yīng)用綜合評比活動(dòng)的通知精神,擬定了我區(qū)的具體的活動(dòng)措施及評比活動(dòng)方案。參加了市教育網(wǎng)絡(luò)和信心中心主辦的“北京市中小學(xué)數(shù)字圖書館”——2.0版的論證驗(yàn)收會(huì)。(下學(xué)期組織開展綜合評比活動(dòng))
    三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面
    本學(xué)期能夠注重業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)了《數(shù)字化教育資源建設(shè)與應(yīng)用》,掌握了常見的文件壓縮格式、音視頻文件格式的轉(zhuǎn)換;各種圖片格式和各類多媒體文件格式的適用范圍;數(shù)字化信息資源建設(shè)和管理的要求。通過學(xué)習(xí)提高了數(shù)字化信息資源建設(shè)與應(yīng)用的能力,對自己做好資源的下載、整理與上傳起到了很大的幫助。在工作中以前不能解決的問題現(xiàn)在有了解決的方法,有些已經(jīng)付諸于工作實(shí)踐中。對在學(xué)習(xí)中比較難記的知識(shí)一一做了學(xué)習(xí)筆記,便于加深理解和掌握。
    四、其他工作
    1、完成了一些學(xué)校的服務(wù)性工作;
    2、認(rèn)真做好了黨小組的事務(wù)性工作及領(lǐng)導(dǎo)交給的臨時(shí)性工作,做好了個(gè)人上半年工作總結(jié)。
    五、存在問題及努力方向
    以上是我這一學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)情況,雖然取得了一點(diǎn)成績,但還存在許多不足,我要在以后的工作和學(xué)習(xí)中,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、克服不足,特別要克服年紀(jì)大了,懶惰思想隨之加強(qiáng),忘性逐漸增大的毛病,加強(qiáng)用心學(xué)習(xí),養(yǎng)成多動(dòng)筆的習(xí)慣,做好xx年下半年工作計(jì)劃,注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使工作有所創(chuàng)新,不斷進(jìn)取,把工作做得更好。
    小學(xué)校長個(gè)人總結(jié)山區(qū)篇六
    本人一年來,始終堅(jiān)持認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)干事,清清白白為人,在上級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持、幫助下,我認(rèn)真履行職責(zé),堅(jiān)持原則,依法執(zhí)校,無私奉獻(xiàn),完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)從德、能、勤、績、廉五個(gè)方面作如下總結(jié):
    近年來,我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學(xué)多想,努力增強(qiáng)黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,保持良好的道德風(fēng)尚。幾年來,我積極參加市、區(qū)局舉辦的各類知識(shí)培訓(xùn)、法律培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)了較為系統(tǒng)地鄧爺爺理論和“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀,并身體力行“三個(gè)代表”重要思想,激發(fā)自己的政治責(zé)任感和奮發(fā)進(jìn)取的精神,不斷朝著新的目標(biāo)奮進(jìn)。在工作和事業(yè)面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計(jì)較個(gè)人得失,牢記胡濤同志“八榮八恥”的偉大教導(dǎo),全心全意為人民服務(wù),始終以一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,更新自己,使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,為學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展盡職盡責(zé)。
    和文字言語表達(dá)能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,在日常的各項(xiàng)工作過程中,沒出現(xiàn)過錯(cuò)。在工作期間,我做到思想領(lǐng)先,講到做到,處理突發(fā)事件迅速,并圓滿完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
    勤勉敬業(yè)是對一名校長的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下,大家全力以赴,認(rèn)真遵守區(qū)鎮(zhèn)制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)教師,服務(wù)學(xué)生,保證了全校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,始終堅(jiān)守在工作崗位上,我始終認(rèn)為,一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系,人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,促進(jìn)學(xué)校的騰飛。
    無論在什么情況下,我都本著對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,堅(jiān)持任勞任怨,刻苦鉆研,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作均取得優(yōu)異成績。連續(xù)幾年我校榮獲市教學(xué)管理先進(jìn)單位、區(qū)教書育人先進(jìn)單位、鎮(zhèn)教學(xué)管理先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號。
    與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,率先垂范,以身作則,時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵(lì),自覺加強(qiáng)政治修養(yǎng)。通過加強(qiáng)自身的建設(shè),進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)、辦讓人民滿意的教育的宗旨觀念,把廉政建設(shè)變成自覺行動(dòng),貫穿于日常工作始終。
    當(dāng)然,工作中也有一些不足和問題。諸如學(xué)習(xí)還欠深入,知識(shí)不夠全面;缺乏敢做敢為的創(chuàng)新意識(shí)等等。這些問題和不足,我決心在今后的工作中認(rèn)真克服,努力改進(jìn)。
    小學(xué)校長個(gè)人總結(jié)山區(qū)篇七
    一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立活動(dòng)小組。
    中小學(xué)“素質(zhì)教育月”活動(dòng),對于全面貫徹教育方針,深化教育教學(xué)改革,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展具有重要意義。我們切實(shí)做到了提高認(rèn)識(shí),注重實(shí)效,不搞形式、不走過場,我校加強(qiáng)對“素質(zhì)教育月”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。精心組織,加大對活動(dòng)的宣傳力度,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、宣傳典型,積極探索,開拓創(chuàng)新,確?;顒?dòng)順利開展。
    二、以“健康成長”為主題開展了一系列活動(dòng)。
    我校通過一系列文體和游戲活動(dòng)、心理健康知識(shí)講座、主題隊(duì)會(huì)、讀書活動(dòng)和心理咨詢等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生健康的身心、強(qiáng)健的體魄、良好的意志;幫助學(xué)生樹立科學(xué)的健康理念,養(yǎng)成良好的性格,培養(yǎng)學(xué)生活潑、樂觀、寬容、感恩的良好品質(zhì),讓學(xué)生們健康生活、快樂成長。
    三、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍,取得成效。
    (一)宣傳教育(3月第4周)。
    1.利用好“國旗下的講話”進(jìn)行啟動(dòng)宣傳教育。圍繞健康與成長主題,組織1次“國旗下的講話”(3月22日),由六年級學(xué)生作國旗下講話(活動(dòng)的目的、進(jìn)程及具體安排)。
    2.組織部分班級觀看有關(guān)心理健康宣傳片。
    3.心理健康班隊(duì)會(huì)。(各班主任負(fù)責(zé))。
    4.各班刊出了一期心理與健康黑板報(bào),班級黑板報(bào)大力進(jìn)行心理健康知識(shí)普及教育。
    4.學(xué)科健康教育的滲透。(科任教師)。
    5.各班利用晨會(huì)課宣傳健康教育知識(shí),發(fā)動(dòng)學(xué)生從我身邊小事做起,小手拉大手,大隊(duì)部發(fā)出倡議,讓學(xué)生學(xué)會(huì)“熱愛運(yùn)動(dòng)、關(guān)愛他人、團(tuán)結(jié)合作”。
    (二)活動(dòng)實(shí)施。
    1.學(xué)生設(shè)計(jì)了一條健康成長宣傳標(biāo)語。
    2.創(chuàng)建了一個(gè)班級心理咨詢郵箱。
    3.從身邊的小事做起。
    4.開展了一次主題班會(huì)。(4月第1周)。
    5.在四至六年級開展了以“成長的天空”為主題的征文活動(dòng),并予以評比。
    7.展了“放飛夢想快樂成長”繪畫比賽。
    8.開展了“感恩勵(lì)志紅五月”——感恩勵(lì)志系列活動(dòng)。結(jié)合母親節(jié)各班開展“媽媽,我想對你說……”活動(dòng)。
    小學(xué)校長個(gè)人總結(jié)山區(qū)篇八
    本人于2015年8月任校長以來,始終堅(jiān)持認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)干事,清清白白為人,在上級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持、幫助下,我認(rèn)真履行職責(zé),堅(jiān)持原則,依法執(zhí)校,無私奉獻(xiàn),完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)從德、能、勤、績、廉五個(gè)方面作如下總結(jié):
    一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)政治理論水平和思想道德素質(zhì)理論學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部的立身之本,成事之基。近年來,我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學(xué)多想,努力增強(qiáng)黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,保持良好的道德風(fēng)尚。幾年來,我積極參加市、縣局舉辦的各類知識(shí)培訓(xùn)、法律培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)了較為系統(tǒng)地鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀,并身體力行“三個(gè)代表”重要思想,激發(fā)自己的政治責(zé)任感和奮發(fā)進(jìn)取的精神,不斷朝著新的目標(biāo)奮進(jìn)。在工作和事業(yè)面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計(jì)較個(gè)人得失,牢記胡錦濤同志“八榮八恥”的偉大教導(dǎo),全心全意為人民服務(wù),始終以一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,更新自己,使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,為××的進(jìn)一步發(fā)展盡職盡責(zé)。
    二、注重求真務(wù)實(shí),不斷提高自身的工作能力
    文字言語表達(dá)能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,在日常的各項(xiàng)工作過程中,沒出現(xiàn)過錯(cuò)。在工作期間,我做到思想領(lǐng)先,講到做到,處理突發(fā)事件迅速,并圓滿完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
    三、敬業(yè)愛崗,勤奮工作,不斷取得新進(jìn)展
    勤勉敬業(yè)是對一名校長的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下,大家全力以赴,認(rèn)真遵守縣局制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)教師,服務(wù)學(xué)生,保證了全校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,始終堅(jiān)守在工作崗位上,我始終認(rèn)為,一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系,人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,促進(jìn)學(xué)校的騰飛。
    四、盡職盡責(zé),扎實(shí)工作,不斷取得新成效
    教研先進(jìn)單位、學(xué)校管理先進(jìn)單位、平安校園先進(jìn)單位的榮譽(yù)稱號。
    五、不斷改進(jìn)作風(fēng),無私奉獻(xiàn),注重廉潔自律
    時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己。在本職工作崗位上,能維護(hù)大局,注重
    團(tuán)結(jié),以誠待人。平時(shí)工作中任勞任怨,扎實(shí)細(xì)致。在任職期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,從思想上、政治上時(shí)刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,率先垂范,以身作則,時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵(lì),自覺加強(qiáng)政治修養(yǎng)。通過加強(qiáng)自身的建設(shè),進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)、辦讓人民滿意的教育的宗旨觀念,把廉政建設(shè)變成自覺行動(dòng),貫穿于日常工作始終。
    當(dāng)然,工作中也有一些不足和問題。諸如學(xué)習(xí)還欠深入,知識(shí)不夠全面;缺乏敢做敢為的創(chuàng)新意識(shí)等等。這些問題和不足,我決心在今后的工作中認(rèn)真克服,努力改進(jìn)。
    柳林中心小學(xué) 賈來喜 2011年7月
    一年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下,我始終牢記并認(rèn)真踐行本人的:情與教育相伴,愛與服務(wù)同行的工作格言,認(rèn)真履行職責(zé),堅(jiān)持原則,依法行政,無私奉獻(xiàn),較出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得優(yōu)異成績?,F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)范文如下:
    一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注重自我修養(yǎng)
    政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本,成事之基。一年來,我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學(xué)多想,努力增強(qiáng)黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,保持良好的道德風(fēng)尚。我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓(xùn)。本年度根據(jù)區(qū)教管中心和街道黨委的學(xué)習(xí)安排,激發(fā)自己的政治責(zé)任感和奮發(fā)進(jìn)取的精神,不斷朝著新的目標(biāo)奮進(jìn)。在工作和事業(yè)面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計(jì)較個(gè)人得失,認(rèn)真執(zhí)行上級有關(guān)部門的規(guī)定,與學(xué)校干部教師一道打造良好的育人環(huán)境,創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)校品牌,全心全意為人民服務(wù),做到忠于職守,政令暢通,保證學(xué)校班子與上級組織高度一致,始終以一個(gè)優(yōu)秀員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,更新自我,使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,為打造有特色的解戈小學(xué)盡職盡責(zé)。
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    小學(xué)校長個(gè)人總結(jié)山區(qū)篇九
    “一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校?!币虼?,做一個(gè)好校長引領(lǐng)學(xué)校不斷向前,成為本年度我努力追求的方向。一年來,我圍繞“做人”和“做事”這兩個(gè)要求自我修煉、勤勉工作,領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校不斷發(fā)展。梳理一番,作以總結(jié)。
    “學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo),其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)。”校長沒有思想,無以引領(lǐng)學(xué)校。校長不僅僅是行政上的權(quán)威,還應(yīng)該是學(xué)術(shù)的權(quán)威,更要具有高尚的人格魅力。這樣的思想認(rèn)識(shí)及人格境界的提升得益于讀書和思考。一年來,我充分利用閑暇時(shí)間,潛心于讀書和學(xué)習(xí),涉獵于教育學(xué)、心理學(xué)、哲學(xué)、企業(yè)管理學(xué)、文學(xué)等,幾近于“惡補(bǔ)”似的讀書,讓我始終保持工作和向上的生命激情,并對教育的目的、教育價(jià)值觀等有了更深刻的認(rèn)識(shí),促進(jìn)了辦學(xué)理念的提升。同時(shí),我時(shí)常將讀書、實(shí)踐和自己的`思考結(jié)合起來,用于引領(lǐng)教干教師逐漸澄清學(xué)校愿景,自覺履職盡責(zé),增強(qiáng)學(xué)校使命感,促進(jìn)教師個(gè)人價(jià)值的自我實(shí)現(xiàn)。
    1、提升了辦學(xué)條件。根據(jù)教育均衡發(fā)展的目標(biāo)和要求,全身心致力于學(xué)校校舍的建設(shè)及辦學(xué)條件的提升,常常加班,不分節(jié)假日。保證了教育均衡發(fā)展工作的穩(wěn)步推進(jìn)。
    2、學(xué)習(xí)型組織的構(gòu)建。以教師專業(yè)發(fā)展為抓手,引領(lǐng)教師讀書、寫作,研究、反思,形成學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)和研究氛圍,促進(jìn)了學(xué)校精神文化的發(fā)育,有效地抑制了教職工隊(duì)伍的職業(yè)倦怠,為學(xué)校課程的有效實(shí)施奠定基礎(chǔ)。
    3、學(xué)校管理轉(zhuǎn)型。改變學(xué)校線型管理模式,轉(zhuǎn)向扁平化管理,在此基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)分布式領(lǐng)導(dǎo)。這就改變了過去控制式的學(xué)校管理模式,增強(qiáng)了教干管理的自主性,促進(jìn)了對“人”的培養(yǎng)。
    4、優(yōu)良校風(fēng)的形成。從自身做起,嚴(yán)抓勞動(dòng)紀(jì)律和教師的自我教育,堅(jiān)持公平和正義,堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣,以勤勉務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)引領(lǐng)學(xué)校優(yōu)良校風(fēng)的形成。
    1、工作不夠深入實(shí)際。抓學(xué)校建設(shè)多,對課程實(shí)施研究得少。
    2、有些工作虎頭蛇尾,缺少不斷精進(jìn)的意志力。
    3、工作的標(biāo)準(zhǔn)不高,細(xì)節(jié)關(guān)注不夠。
    小學(xué)校長個(gè)人總結(jié)山區(qū)篇十
    我校積極貫徹教育方針,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,堅(jiān)持義務(wù)教育為人民服務(wù)、為廣大群眾服務(wù),認(rèn)真執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)和教育方針,促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,現(xiàn)就我校一學(xué)期以來的工作總結(jié)如下:
    一學(xué)期以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以對全校師生負(fù)責(zé)的高度責(zé)任感和強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全校教職工,以教師為依托,以學(xué)生為主線,學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)煥然一新,教師一改萎靡不振的精神面貌,學(xué)生也改變了過去懶散,遲緩的風(fēng)氣,精神抖擻地投入到了工作和學(xué)習(xí)中,現(xiàn)將學(xué)校工作分四個(gè)方面具體總結(jié)如下:
    一、創(chuàng)新學(xué)校管理,改革工作機(jī)制。
    開學(xué)初,針對學(xué)校過去工作分工輕重不均教師意見較大的現(xiàn)象,重新核定教師工作量,并調(diào)整了一些崗位人員,對工作量過重的適當(dāng)“減負(fù)”分擔(dān)解決,對工作量不足的適當(dāng)“加壓”按要求加量,盡力做到公平公正,對重點(diǎn)崗位調(diào)整人員,委派責(zé)任心強(qiáng),年富力強(qiáng)的教師負(fù)責(zé),這樣做的目的,一是減輕教師工作負(fù)擔(dān)壓力,使他們一門心思鉆研教材,研究學(xué)生,研討教法;二是使教學(xué)管理,班級管理工作相對集中,專人管理,責(zé)任明確。值周工作每周一小結(jié),校長親自主持,值班領(lǐng)導(dǎo)為主要責(zé)任人,這樣就使存在問題得到了及時(shí)解決。為改變教教師隊(duì)伍比交渙散的現(xiàn)狀,學(xué)校也很重視建章立制工作。
    二、改變評價(jià)方式,以獎(jiǎng)促教。
    實(shí)施素質(zhì)教育,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。教師工作的質(zhì)量和效果,直接關(guān)系到學(xué)校素質(zhì)教育和新課程改革工作的成敗。開學(xué)以來,學(xué)校十分重視教師積極性的調(diào)動(dòng),各項(xiàng)工作均有考核指標(biāo),真正體現(xiàn)多勞多得。教師普遍感受工作有勁頭,一改過去管理不力,作用不明顯,缺乏激勵(lì)作用的情況。
    三、注重安全教育,維護(hù)師生權(quán)益。
    開展了“地震安全撤離演練”、“火災(zāi)逃離演練”、“防雷防洪演練”活動(dòng);交通安全、食品安全警示教育,對食堂從業(yè)人員進(jìn)行操作規(guī)程的培訓(xùn),提高安全意識(shí)。經(jīng)過一系列活動(dòng),全體師生的安全意識(shí)進(jìn)一步提高,形成了“人人講安全,人人重視安全”的良好氛圍,安全觀念深入人心,自開學(xué)以來,學(xué)校沒有發(fā)生一例安全事故。
    四、教學(xué)常規(guī)常態(tài)化,“三查”工作有人抓。
    學(xué)校開學(xué)初就嚴(yán)格按寧縣教育局教學(xué)常規(guī)“三查”方案的相關(guān)要求,逐條進(jìn)行解讀、學(xué)習(xí),充分理解透徹,并以此為學(xué)校開展常規(guī)管理工作的藍(lán)本而布置工作。明確相關(guān)部門負(fù)責(zé)對執(zhí)行過程的監(jiān)督檢查、考核、評比,每月按時(shí)將相關(guān)數(shù)據(jù)上報(bào)教育管理中心,教務(wù)處將每次考核結(jié)果進(jìn)行公示后整理存檔以備上級教育主管部門檢查,通過一學(xué)期的運(yùn)行情況來看,效果不錯(cuò)。
    五、三養(yǎng)一改為藍(lán)本,行為習(xí)慣漸養(yǎng)成。
    為了抓好學(xué)生的思想品德教育,開學(xué)初,學(xué)校下發(fā)了《威寧縣中小學(xué)生“三養(yǎng)一改”實(shí)施方案》,各班班主任利用班會(huì)課組織同學(xué)們學(xué)習(xí),充分發(fā)揮學(xué)生干部監(jiān)督管理作用,文明行為督查小組對學(xué)生中涌現(xiàn)的好人好事和不良行為及時(shí)記載,國旗下講話集中通報(bào)表揚(yáng)、批評、真正做到了“好人好事有人記,壞人壞事有人抓”。
    六、新課改工作有力推進(jìn)。
    學(xué)校本學(xué)期被列為課改實(shí)驗(yàn)學(xué)校,根據(jù)課改相關(guān)要求,學(xué)校在各項(xiàng)工作有序推進(jìn)的情況下,重心工作移到課改上來,從四月啟動(dòng)以來,各部門根據(jù)工作的輕重緩急逐一落實(shí),校園文化重新部局、大課間活動(dòng)重新編排、學(xué)生小組建設(shè)、都是導(dǎo)學(xué)案的撰寫等都嚴(yán)格按威寧縣教育局課改要求嚴(yán)格執(zhí)行。
    七、取得的成績。
    一學(xué)期以來,學(xué)校的各項(xiàng)工作都不同程度的取得了好的成績,特別是教學(xué)常規(guī)“三查”工作和新課改工作取得了較好的成績,經(jīng)教育局組織考核獲得較高評價(jià),并得到88.84分的高分。
    總之,成績屬于過去,未來面臨挑戰(zhàn)。學(xué)校面臨教師結(jié)構(gòu)不合理;年輕專業(yè)人才缺乏;生均公用經(jīng)費(fèi)緊張等問題,將會(huì)制約學(xué)校的發(fā)展。
    小學(xué)校長個(gè)人總結(jié)山區(qū)篇十一
    回顧自己在校長崗位所做的工作,感到無比欣慰與自豪,但也存在不足?,F(xiàn)認(rèn)真梳理盤點(diǎn)和反思,并將其向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們作一個(gè)簡要匯報(bào),不當(dāng)之處敬請領(lǐng)導(dǎo)、同事們指正。
    一、顧全大局,當(dāng)好領(lǐng)頭羊。
    一個(gè)學(xué)校的好壞關(guān)鍵在校長,作為學(xué)校一把手,我從大局出發(fā),認(rèn)真選出年輕教師代表成立班子成員,處處要求班子成員勤政敬業(yè),做到無私奉獻(xiàn)不計(jì)報(bào)酬,也時(shí)刻提醒自己,堅(jiān)守崗位,以身作則。校領(lǐng)導(dǎo)班子制定的各項(xiàng)規(guī)章制度要帶頭執(zhí)行,每天按時(shí)上下班,有事就請假。工作中,經(jīng)常開導(dǎo)同事有緣才相聚,大家以誠相待,相互幫助多講付出、不求回報(bào)。自任高枧小學(xué)校長職務(wù)以來,在相互帶動(dòng)和感染下,教師之間友善相處,盡心盡力地干工作,形成了一支特別讓人羨慕的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。這樣的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該是全縣獨(dú)一無二的。
    二、努力為教師專業(yè)發(fā)展搭建平臺(tái)。
    為了教師們不斷成長與進(jìn)步,學(xué)校充分利用各種機(jī)會(huì)分批選送教師參加國家、省、州、縣、鄉(xiāng)教研活動(dòng)和骨干教師學(xué)科培訓(xùn)、骨干班主任培訓(xùn)、學(xué)科教師培訓(xùn)以及中層干部素質(zhì)提升培訓(xùn),培訓(xùn)率和合格率達(dá)百分之百;通過組織教師開展校內(nèi)外教學(xué)觀摩、爭取每一次機(jī)會(huì)鼓勵(lì)教師參加縣級以上技能大賽、演講比賽等活動(dòng),深感教師們的教育思想及教學(xué)方法在不同程度上均有明顯變化;另外,每學(xué)期還組織教師到縣內(nèi)外先進(jìn)學(xué)校進(jìn)行教研教改、安全管理、校園文化等各方面的交流與學(xué)習(xí),通過活動(dòng),不僅使每個(gè)教師開闊了眼見,更大大提高了教師的業(yè)務(wù)水平和管理能力,。
    三、優(yōu)化環(huán)境,努力改善辦學(xué)條件。
    任職里,我總是在想,要想當(dāng)好一個(gè)校長,時(shí)刻都要為師生的工作和學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)安全舒適的良好環(huán)境。因此,通過校務(wù)會(huì)對學(xué)校大事要事商討決定和同事們?nèi)翰呷毫?,匯集大家的聰明和智慧為學(xué)校的發(fā)展出謀獻(xiàn)策,在有限資金情況下,本人與老師們一道積極爭取外援改善辦學(xué)條件。近幾年里,每學(xué)期對學(xué)校陳舊建筑設(shè)施等安全隱患進(jìn)行維修改造和完善,如:安裝新教學(xué)樓6個(gè)教室鋁合金窗條、整改廁所蹲位并清除多年來廁所隱患、硬化活動(dòng)場地達(dá)500多平米,安裝新老教學(xué)樓三道防盜門、安裝防雷設(shè)施、重建領(lǐng)操臺(tái)并安裝領(lǐng)操臺(tái)和綠化帶花壇瓷磚、新建校門、水池、保安室、整改食堂、添置完善食堂各種設(shè)備、添置3臺(tái)臺(tái)式電腦和一臺(tái)筆記本電腦和6臺(tái)打印機(jī),更換18套辦公桌,先后添置兩套價(jià)值一萬五的校園廣播,解決教師人手一部手提電腦的部分費(fèi)用,拆出原來搭建的資料室、滑梯、安裝約35平米的雨棚,增加老教學(xué)樓32米長30公分高的不銹鋼護(hù)欄,再次安裝自流水管道,整改排污下水道,安裝四個(gè)攝像頭的監(jiān)控設(shè)備一套,每學(xué)期必刷新室內(nèi)外墻壁和食堂等,每一項(xiàng)建設(shè)和維修我們都力爭花錢最少質(zhì)量最好。目前,由于資金不足,我們計(jì)劃爭取向縣文體廣電旅游局、教育局、夏同和狀元文化產(chǎn)業(yè)園指揮部等單位求援,為我校更換年久氧化的籃球架。幾年時(shí)間,學(xué)校發(fā)生了天翻地覆的變化,這體現(xiàn)了本人多年來的工作,得到全體教職工的信任與支持。
    四、利用豐富多彩活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
    我校十分重視德育教育和藝術(shù)教育工作,積極開展德育和藝術(shù)教育等方面系列活動(dòng),樹典型,學(xué)典型,崇尚先進(jìn),弘揚(yáng)正氣,形成優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。學(xué)校的合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、體育組等,多次在上級舉辦的各種活動(dòng)中均獲獎(jiǎng),受到了各級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長和社會(huì)各界的好評。近幾年來我校的校園文化建設(shè)和藝術(shù)教育工作保持在全縣同級同類學(xué)校前列。
    總之,在這樣“鳥籠”式的辦學(xué)環(huán)境里,高枧小學(xué)全體師生員工克服一切困難,各項(xiàng)工作走在了縣級同類學(xué)校的前列,擠身成為“州級環(huán)境育人”學(xué)校。
    雖然在多年來我校工作取得了一定成績,但本人隨著年齡增長,記憶逐漸減退,視力也相應(yīng)退化,很多待完善的工作已力不從心,再加上本人任該職務(wù)已達(dá),已無創(chuàng)新思維,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們考慮本人實(shí)際情況,重新推薦年輕有為的骨干承擔(dān)此項(xiàng)工作,讓清末狀元夏同和故里———高枧小學(xué)的明天更興旺、更輝煌。
    小學(xué)校長個(gè)人總結(jié)山區(qū)篇十二
    校長作為學(xué)校的最高行政首長和精神領(lǐng)袖。今天本站小編給大家為您整理了小學(xué)校長個(gè)人師德總結(jié),希望對大家有所幫助。
    為認(rèn)真落實(shí)教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》和市教育局關(guān)于開展“學(xué)師德新規(guī)范,塑師德新形象”學(xué)習(xí)活動(dòng)的要求,全面提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,努力培養(yǎng)和造就一支忠誠教育事業(yè),熱愛本職工作,讓學(xué)生尊重、家長信賴、人民滿意的教師隊(duì)伍,我校自開學(xué)以來,認(rèn)真開展了這一活動(dòng)。現(xiàn)就我校一學(xué)期來的相關(guān)。
    工作總結(jié)。
    如下:
    一、校長作為學(xué)校的最高行政首長和精神領(lǐng)袖。
    其職責(zé)包括:系統(tǒng)地規(guī)劃學(xué)校,特別是學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)及其實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的主要途徑;形成并完善學(xué)習(xí)型組織,以促進(jìn)教師的專業(yè)成長和提升教師的生命質(zhì)量;合理配置學(xué)校資源,以保證一個(gè)安全和有效率的教育環(huán)境;建立起學(xué)校、家庭和社區(qū)之間的合作關(guān)系,改善學(xué)校外部環(huán)境,引導(dǎo)家長和社會(huì)確立起對學(xué)校教育的合理期待;采取必要的措施,提高課堂教學(xué)的效率,以促使所有學(xué)生學(xué)業(yè)上的進(jìn)步。作為校長,要盡可能地尊重團(tuán)隊(duì)成員中個(gè)人的創(chuàng)造,盡可能地發(fā)揮個(gè)人的力量,而不要?jiǎng)虞m以“學(xué)校利益”為借口,輕視和壓制教職員工個(gè)人的選擇和追求。凡是校長權(quán)力意志過強(qiáng)的地方,凡是缺乏對人信任、鼓勵(lì)和尊重的地方,凡是以權(quán)謀私、私欲膨脹的地方,就必定人心渙散、敷衍塞責(zé)、精神萎靡、效率低下。
    二、我校成立了師德學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。
    如何抓好學(xué)校班子師德師風(fēng)建設(shè)?抓好學(xué)校班子師德師風(fēng)建設(shè),是學(xué)校管理的核心工作。因此可以這樣說,有什么樣的班子成員師德師風(fēng),就會(huì)產(chǎn)生什么樣的學(xué)校教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。如何抓好班子師德師風(fēng)建設(shè),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量?一是在統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,黨政工密切配合,齊抓共管,形成合力,切實(shí)落實(shí)師德規(guī)范,確保師德學(xué)習(xí)不斷深入開展。行政領(lǐng)導(dǎo)班子著重抓好建章立制、考核獎(jiǎng)懲、強(qiáng)化管理;教研組發(fā)揮自身優(yōu)勢,積極開展豐富多彩、教師喜聞樂見的活動(dòng),寓師德教育于活動(dòng)之中。二是要率先帶頭,用自己道德、人品、能力、知識(shí)、感情等非權(quán)利性因素影響教師形成好的師德師風(fēng);要帶頭學(xué)習(xí),解放思想,開拓進(jìn)取,提高素質(zhì),要求教師做到的,班子成員首先做到。
    學(xué)校為每位教師配備專用的“師德學(xué)習(xí)筆記本”,以供學(xué)習(xí)之用。堅(jiān)持周日例會(huì)這個(gè)固定的時(shí)間,集中進(jìn)行學(xué)習(xí)。主要形式是觀看師德培訓(xùn)光碟。本學(xué)期的集中學(xué)習(xí)幾乎是每周一次,從不間斷。提供發(fā)展空間。學(xué)校是教師實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái),我們努力為他們創(chuàng)造更大的空間、更多的機(jī)會(huì)。硬件的:優(yōu)先改善教師的辦公條件,如辦公室配備電腦,建設(shè)多媒體電教室,解決教師運(yùn)用現(xiàn)代化設(shè)備進(jìn)行教學(xué)的問題。軟件的:任人唯賢,不屈才、不誤才,使真正德能雙馨的人才敬業(yè)樂業(yè),愛校如家,發(fā)揮所長。
    四、堅(jiān)持形式靈活的個(gè)人自學(xué)。
    材料統(tǒng)一印發(fā),學(xué)習(xí)分散進(jìn)行。主要是學(xué)習(xí)與師德相關(guān)方面的材料,內(nèi)容主要有:《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》;教育名人和教育家關(guān)于教師職業(yè)道德的論述;模范教師的先進(jìn)事跡等。
    五、管人要管心。
    我們在要求教師職業(yè)道德要高于其他行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí),也在努力使教師在精神上和物質(zhì)上能得到鼓勵(lì)和改善。因?yàn)?,教師不是超人,只有在方方面面加?qiáng)對教師的關(guān)心,才會(huì)使教師的德行高于常人,師德建設(shè)才會(huì)收到長期的效果。因此,我們不但在做強(qiáng)化師德師風(fēng)的教育學(xué)習(xí)工作,還從教師的實(shí)際出發(fā),關(guān)心教師的工作待遇、福利和生活情況,維護(hù)他們的應(yīng)有權(quán)益,為他們排憂解難;開展文體活動(dòng),促進(jìn)他們的身心健康,讓他們體會(huì)到工作帶來的愉快和成就感,體會(huì)到集體的溫暖。這樣他們才會(huì)安心,才會(huì)努力去研究并解決工作上存在的問題,去嚴(yán)格要求自己和不斷地提高自己的品行、德性,才會(huì)迸發(fā)出更多的光和熱。
    六、教師的教育對象是學(xué)生。
    對形形色色富有個(gè)性又有差異的學(xué)生,如果教師不能愛生,就會(huì)出現(xiàn)偏愛好生,歧視差生,甚至出現(xiàn)工作敷衍塞職,諷刺、體罰學(xué)生,妨礙學(xué)生身心健康發(fā)展的行為,所以教師職業(yè)必然要求每個(gè)教師要真心實(shí)意去愛每一個(gè)學(xué)生,要特別"偏愛"、特別關(guān)注那些所謂"雙差生",用愛心換取學(xué)生的真心,尊重、理解學(xué)生,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。再則,要求教師熱愛學(xué)生。"以學(xué)生為本",關(guān)注學(xué)生的主體地位,而尊重學(xué)生,平等對待學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生是師生和諧相處的重要前提。通過這次對《師德師風(fēng)教育讀本》的深入學(xué)習(xí),我更加強(qiáng)化了自己鑄造新時(shí)代師德的信心,充分認(rèn)識(shí)到幼師責(zé)任重大,任務(wù)艱巨,決心在太陽底下這個(gè)最光輝的職業(yè)中,"正人先正已"、"打鐵先要自身硬",學(xué)而不厭、勇于創(chuàng)新、認(rèn)真執(zhí)教、愛崗敬業(yè),和廣大教師一起以良好的新時(shí)代師德,共同撐起教育的藍(lán)天!
    教育事業(yè)是關(guān)系到國運(yùn)興衰、民族振興、科教興國和現(xiàn)代化建設(shè)的國家大事,那么,建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍,則成為教育工作的一個(gè)不可或缺的重要組成部分。教師沒有“厚德”,又何以“載道”呢?所以,在開展“學(xué)師德新規(guī)范,樹師德新形象”活動(dòng)中,我們樹立了這樣的理念:讓德高才博者得到頌揚(yáng),而望重;讓追求高尚者修有路徑,而奮發(fā);讓品行欠佳者感受急迫,而覺悟;讓德劣才疏者自覺無顏,而重生。務(wù)必使我校教師能以高尚的師德承擔(dān)起培養(yǎng)人才的重任。
    20xx年,我被教育局任命為永豐鎮(zhèn)中心小學(xué)校長。一年來,在教育局、中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,我根據(jù)本學(xué)校實(shí)際,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬全局,堅(jiān)持以人為本,構(gòu)建和諧教學(xué)氛圍,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量而努力。現(xiàn)將我任職以來的工作情況作一個(gè)簡單的回顧:
    一、以師德師風(fēng)建設(shè)為先導(dǎo),推動(dòng)規(guī)范化建設(shè)。
    加強(qiáng)師德師風(fēng)的建設(shè),就要落實(shí)到愛的教育行動(dòng)上去。強(qiáng)調(diào)師愛的深層次是理解、尊重、信任和包容學(xué)生。在以人為本,以愛育人的教育思想指導(dǎo)下,我們?nèi)w的老師們都能把育人放在工作的首要位置上。對學(xué)生尊重、平等、民主、關(guān)心。各班主任及科任教師能以身作則,做好學(xué)生的表率。教師的服務(wù)意識(shí);責(zé)任、為人師表意識(shí);廉潔從教意識(shí);教學(xué)質(zhì)量意識(shí);團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)、凝聚的意識(shí)大大增強(qiáng)。老師們基本上形成健康的工作心態(tài)。在開展工作中能積極主動(dòng)。可以這樣說,如今黃沙中學(xué)的教師是一支思想純潔、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、愛崗敬業(yè)、精誠團(tuán)結(jié)、樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。
    以開展師德師風(fēng)建設(shè)為先導(dǎo),形成一個(gè)靠得住的抓手,扎實(shí)推動(dòng)學(xué)校規(guī)范化建設(shè)。
    二、加強(qiáng)學(xué)校管理,全面提高教育質(zhì)量。
    為了全面提高教學(xué)質(zhì)量,我很重視校本培訓(xùn)、校本教研,教師整體素質(zhì)的提高,重視教師的個(gè)人發(fā)展。在教導(dǎo)處、教研組的精心組織下,我校的教研工作開展得有聲有色,教師的教學(xué)教研能力不斷提高。我們結(jié)合本校的實(shí)際,在校內(nèi)組織中青年老師“賽課”,開展幫帶工程,培養(yǎng)骨干教師;鼓勵(lì)老師參加各級各種競賽活動(dòng)。
    一所學(xué)校要有生命力,除了升學(xué)率,素質(zhì)教育的開展實(shí)施顯得尤為重要。素質(zhì)教育是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)、具有開拓性的教育工程。上重點(diǎn)高中或其他學(xué)校的學(xué)生畢竟是少數(shù),大部分學(xué)生要步入社會(huì),這些人的命運(yùn)應(yīng)該引起我們的關(guān)注,辦學(xué)理念到了應(yīng)該更新的時(shí)候了。那種單靠造就“考試機(jī)器”、“答題大王”的尖子生來打造學(xué)習(xí)品牌,提高學(xué)校的知名度的做法是片面的,眼里只盯著尖子生,忽視學(xué)習(xí)困難生是教育失敗的表現(xiàn)。我們應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)化差生,使學(xué)生接受均等教育,同頂藍(lán)天,共享陽光。
    據(jù)自身實(shí)際情況開展了各種社會(huì)調(diào)查活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)校還舉辦了學(xué)生。
    讀書筆記。
    展,舉辦了廣播體操、趣味等多種形式的運(yùn)動(dòng)會(huì)球類比賽等,豐富了學(xué)生校園生活,把學(xué)生多余的精力引導(dǎo)到有意義的事情上來,培養(yǎng)了學(xué)生良好的情趣。經(jīng)常利用校會(huì)、國旗下的講話和班隊(duì)課加強(qiáng)學(xué)生的個(gè)人修養(yǎng)、前途理想、人生價(jià)值觀、心理健康等教育。同時(shí),結(jié)合當(dāng)前時(shí)事形勢的發(fā)展和新人新事的典型事例讓師生與時(shí)俱進(jìn),適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。
    三、創(chuàng)建安全和諧文明的校園。
    我們結(jié)合本校實(shí)際,對校園內(nèi)外安全進(jìn)行排查隱患,加強(qiáng)對校園周邊的整治力度。把安全的職責(zé)意識(shí)分解落實(shí)到各班主任和任科教師的工作中,讓每一位老師樹立安全的責(zé)任意識(shí)。學(xué)校定期出墻報(bào)、班級黑板報(bào)加大宣傳力度。對交通、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導(dǎo),教育學(xué)生進(jìn)行自救、自護(hù)的基本常識(shí)。組織學(xué)生收看專題教育片,開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等。進(jìn)一步加強(qiáng)安全的教育工作。
    加強(qiáng)師生的法紀(jì)教育。學(xué)校始終把依法治校、依法治教貫施在平時(shí)的工作中。能堅(jiān)持在學(xué)期初、學(xué)年結(jié)束都開展法紀(jì)教育,用淺顯的案例,深刻地教育師生,平時(shí)我們還利用校會(huì)、班隊(duì)課、國旗下的講話等。加強(qiáng)這方面的教育。從而使我們能掌握了學(xué)法、知法、守法等。提高了我們對人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)。
    書育人的好場所,探知求學(xué)的芳草地;接著扎實(shí)地推動(dòng)師生各方面規(guī)范化的養(yǎng)成,大的方面沒有一個(gè)直觀的比較,我就從學(xué)生整隊(duì)站隊(duì)、做操、狠抓養(yǎng)成。
    同時(shí),又在我校推行“磨難教育”、“成功教育”、“賞識(shí)教育”……比如:我們學(xué)校的走廊上懸掛了好多“名言”,這些名言就出自各班一些品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生之口。讓學(xué)生們意識(shí)到榜樣就在身邊,名言被采納的同學(xué)也有一種“受賞識(shí)”的成功滋味。學(xué)校的花壇里,一句句唯美的警句讓學(xué)生的品味也會(huì)得到提升。這樣的例子太多,舉不勝舉。整個(gè)校園洋溢著濃濃的文化氣息。這樣,學(xué)?;旧闲纬闪艘粋€(gè)誠信、文明和諧、安全的校園。
    xx年我們xx小學(xué)教育教學(xué)在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在中心學(xué)校的悉心指導(dǎo)下,在全體教師的共同努力下,大家克難奮進(jìn),開拓創(chuàng)新,圓滿完成上級布置的各項(xiàng)工作任務(wù)??偨Y(jié)這一年來的學(xué)校管理工作和校長崗位的任職情況,對自己所做的工作情況進(jìn)行如下總結(jié)、匯報(bào)。
    一、檢測學(xué)習(xí),真誠待人,提高政治水平。
    1、本人堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)路線、方針、政策,學(xué)習(xí)黨的xx大理論精神、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。我已連續(xù)五年訂閱了《中小學(xué)教育管理》、《教師新概念》等書籍。還組織教師個(gè)人訂閱xx年各種報(bào)刊雜志五十多種。我個(gè)人寫政治學(xué)習(xí)筆記和業(yè)務(wù)筆記6萬余字。不僅自己學(xué),還帶領(lǐng)大家一起學(xué)。通過學(xué)習(xí)完善自我,更新了觀念,提高了思想道德素質(zhì)。
    2、團(tuán)結(jié)同志,真誠待人。在我心中,學(xué)校是個(gè)大家庭,我是家庭中的一員,作為家庭成員,我尊重每一位老師,尤其是那些熱愛事業(yè)、為人正派的教師;我尊重每一位家長,特別是關(guān)心學(xué)校發(fā)展的家長;我關(guān)心每一位學(xué)生,尤其是學(xué)有困難的學(xué)生。我經(jīng)常到學(xué)生、教師家里了解情況,噓寒問暖,學(xué)生學(xué)習(xí)是否有困難;細(xì)致關(guān)懷,教師是否滿意。
    二、勤政廉潔,以身作則,堅(jiān)持民主治校。
    1、本人堅(jiān)持辦事公道,對事不對人,從不搬弄是非。堅(jiān)持民主集中制原則,認(rèn)真落實(shí)校務(wù)公開,虛心聽取教職工意見。xx年春至xx年秋貧困寄宿生生活補(bǔ)助一事,嚴(yán)格按文件辦理,公平、公正、公開。將每一分錢都發(fā)給學(xué)生,讓黨的陽光溫暖每一個(gè)家庭。
    2、我和很多人一樣信奉知足常樂。轟轟烈烈的人生固然令人心動(dòng),讓人陶醉,使人羨慕。但每一個(gè)人,在生活舞臺(tái)的角色不同,淡薄名利,追求平凡和樸素才是生活的真諦。
    3、本人經(jīng)常學(xué)習(xí)相關(guān)法律、法規(guī),學(xué)習(xí)上級廉潔自律文件,閱讀廉政建設(shè)有關(guān)案例,觀看法制方面的有關(guān)節(jié)目,常修奉公之德,常念廉潔之經(jīng),常懷律己之心,努力做一個(gè)遵紀(jì)守法、清清白白的人。
    4、本人堅(jiān)持以身作則,從不假公濟(jì)私。堅(jiān)持帶頭上課,認(rèn)真教書育人。按時(shí)上班,堅(jiān)持坐班。堅(jiān)持巡查,發(fā)現(xiàn)任何隱患,及時(shí)排查制止。學(xué)校大型活動(dòng),同教師一道參加。地面有果皮紙屑,親手撿起,為美化校園,略盡綿力。
    二、探索實(shí)踐、銳意進(jìn)取,提高管理水平。
    1、要搞好學(xué)校工作,只有全身心投入事業(yè)中去,投入到教育教學(xué)前沿陣地,才能有所悟、有所得。一年來,我擔(dān)任六年級、五年級的品德課。教學(xué)中,我努力實(shí)踐新課改理念,培養(yǎng)學(xué)生能力,激發(fā)學(xué)生的興趣,引導(dǎo)學(xué)生做事做人。他山之石,可以攻玉,我經(jīng)常深入課堂,聽課、評課、50余節(jié),收集摘要各類經(jīng)驗(yàn)文章近100篇。
    2、學(xué)校工作要以人為本,注重調(diào)動(dòng)大家積極性、創(chuàng)造性??茖W(xué)的建章立制,講究談話、批評、激勵(lì)、疏導(dǎo)的藝術(shù)都是我們應(yīng)具備的能力。為此,我通過和教職工的個(gè)別交談、傾聽,化解矛盾,構(gòu)建和諧校園。和教師一起參加各項(xiàng)勞動(dòng),和大家打成一片,充分調(diào)動(dòng)廣大教職工育人積極性。還通過建章立制,廣泛開展對學(xué)校各類職責(zé)、制度、方案的大討論大修訂,增強(qiáng)了教職工民主管校的意識(shí),規(guī)范了辦學(xué)行為,促進(jìn)了依法治校的進(jìn)程。
    四、強(qiáng)化管理、安全高效,爭創(chuàng)滿意業(yè)績。
    1、建立健全了各項(xiàng)。
    規(guī)章制度。
    修訂了教職工出勤考核制度、制定了《小學(xué)生各種安全防控。
    工作方案。
    》、《小學(xué)教職工出勤考核方案》等各種規(guī)章制度。使學(xué)校管理既有人性化,又有制度約束。
    2、加強(qiáng)師德建設(shè),組織教職工學(xué)習(xí)了“教師職業(yè)道德規(guī)范”學(xué)習(xí)討論了教育局關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范教育行為的通告,組織開展了師德師風(fēng)教師評、學(xué)生評、家長評,在全校師生中評出最受歡迎教師四名。設(shè)立了校內(nèi)師德師風(fēng)意見箱、投訴電話。本學(xué)年學(xué)校教師無體罰、變相體罰行為,師德師風(fēng)不斷規(guī)范。
    3、加強(qiáng)教育科研,樹立質(zhì)量立校意識(shí)。一年來,我們圍繞學(xué)校承擔(dān)的荊州市教育科研課題,抓課題研究,抓校本培訓(xùn),抓課程改革,抓校本教研,碩果累累:教學(xué)論文中獲省二等獎(jiǎng)一篇,獲市一等獎(jiǎng)五篇,獲市二等獎(jiǎng)13篇,獲市三等獎(jiǎng)6篇,教學(xué)案例獲縣一等獎(jiǎng)2篇、縣二等獎(jiǎng)3篇。我校的博客“課堂激趣”有10類文章500多篇。點(diǎn)擊率3萬多次。學(xué)校課題已順利結(jié)題。
    4、加強(qiáng)了學(xué)校常規(guī)管理,堅(jiān)持推門聽課制度,堅(jiān)持教學(xué)月報(bào)制度,堅(jiān)持教學(xué)月查月結(jié)制度。工作有布置、有檢查,有記錄,有總結(jié),有反饋,有整改。教師的教育教學(xué)工作更加規(guī)范落實(shí)。由于教師的努力,教學(xué)工作取得了滿意成績。在畢業(yè)班管理上,緊緊盯、死死守、勤考核、重獎(jiǎng)懲。在xx年小學(xué)畢業(yè)考試中,英語全鎮(zhèn)第一,其他各年級多科成績名列前茅。學(xué)校質(zhì)量不斷提高。
    5、時(shí)時(shí)事事抓安全。在安全工作中努力做到時(shí)時(shí)講安全、事事講安全。做到人員全覆蓋,時(shí)間全天候,空間全方位。精心安排、認(rèn)真組織,積極參與。與教職工、家長、學(xué)生簽訂了安全。
    責(zé)任書。
    學(xué)生發(fā)燒有人照顧學(xué)生缺勤有人跟蹤。周周消毒天天防控嚴(yán)肅緊張萬無一失。學(xué)校還進(jìn)行了“xx普法”學(xué)習(xí)測試《突發(fā)事件應(yīng)對法》考試通過這些活動(dòng)師生對學(xué)校安全師生對學(xué)校安全及教育行業(yè)法規(guī)有了更深刻的了解和認(rèn)識(shí)推動(dòng)了各項(xiàng)工作的發(fā)展。學(xué)生放學(xué)回家時(shí)除下雨天外都要統(tǒng)一集中集合集合必講安全安全必講路隊(duì)學(xué)生按路隊(duì)行走教師按分組護(hù)送。寒來暑往無一例安全事故發(fā)生。
    6盡心盡力做實(shí)事。在教育局的支持下,學(xué)校完成了電改水改,翻修了教師宿舍,重建了幼兒原地,增添了教學(xué)設(shè)施,改善了師生生活,提高了教職工福利待遇。做到了教師學(xué)生安心,職工舒心,家長放心。讓教師在愉快的氣氛中工作,讓學(xué)生咋良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活。
    xx年是不平凡的一年,盡管我們克服重重困難,做了大量工作,但我深深知道:我的工作還有許多不盡人意的地方,道德修養(yǎng)有待加強(qiáng),管理能力有待提高,治校視野有待開拓,還需要大力改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)水平,提高教職工福利待遇等等。當(dāng)然這也是我今后努力的方向和地方。以上是我的個(gè)人述職,不足之處,希望大家多指導(dǎo),多批評。
    存在的問題與不足:。
    在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,工作還不夠細(xì)膩,方法還缺乏靈活性;理論的學(xué)習(xí)和提高還差距,工作水平有待進(jìn)一步提高;對教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心也不夠;個(gè)性比較炯直,對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。
    小學(xué)校長個(gè)人總結(jié)山區(qū)篇十三
    從20__年_月至___日,我有幸參加了教育部中小學(xué)校長遠(yuǎn)程培訓(xùn)。本人通過學(xué)習(xí)研修收獲頗豐,特別是在學(xué)校規(guī)范化管理、教育理念及辦學(xué)思想等方面有了深刻的認(rèn)識(shí),為我校促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高、學(xué)校教育教學(xué)管理模式規(guī)范化提供了科學(xué)的理論指導(dǎo),這次的培訓(xùn),是我從事教育事業(yè)以來學(xué)習(xí)教育管理理念的最佳充電器、加油站。
    我學(xué)習(xí)了華中師范大學(xué)郭元祥教授的《課堂教學(xué)改革:理論反思與實(shí)踐深化》專題講座,覺得郭教授是一名具有開拓型、創(chuàng)新型的教育專家,特別他在報(bào)告中的四個(gè)反思切中現(xiàn)在課改的要害,立意高遠(yuǎn),發(fā)人深省。他所推崇的“5i教育”論對我國確立有效的課堂教學(xué)價(jià)值體系意義深遠(yuǎn)。他的'“深度教學(xué)”理論對我們探求更有效的教學(xué)理論有深遠(yuǎn)的引領(lǐng)作用。
    我通過學(xué)習(xí)教育部袁貴仁部長的《新時(shí)期我國教育改革發(fā)展的形式和任務(wù)》和教育部副部長陳小婭的《基礎(chǔ)教育科學(xué)發(fā)展的基本政策與重點(diǎn)工作》專題講座后,感受很深,收益非淺。作為校長,就必須要深刻理解掌握黨的教育方針、政策以及教育法律、法規(guī)。對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),當(dāng)老師表率,為教師的專業(yè)化發(fā)展搭設(shè)平臺(tái)。鼓勵(lì)教師積極工作,拓寬辦學(xué)思想,加強(qiáng)科學(xué)規(guī)范化管理,為了每一個(gè)學(xué)生抓好學(xué)校教育。
    通過學(xué)習(xí)北京師范大學(xué)楊世文教授的《以改革創(chuàng)新精神推進(jìn)黨的建設(shè)的偉大工程》和北京師范大學(xué)的高鴻源主任的《學(xué)校辦學(xué)特色的建設(shè)及其持續(xù)發(fā)展》專題報(bào)告,讓我感受到黨建工作在學(xué)校教育中的重要,我們一定要把“全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”貫穿學(xué)校教育的始終,根據(jù)實(shí)際努力創(chuàng)建特色學(xué)校。
    學(xué)習(xí)了北京師范大學(xué)陳鳳春教授的《學(xué)校管理者影響力的分析》,我深感當(dāng)一名合格校長不容易,當(dāng)一名名校長更難,掌握校長的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),即要有創(chuàng)新、科學(xué)、奉獻(xiàn)的精神,同時(shí),也要處理好領(lǐng)導(dǎo)者與管理者之間的密切關(guān)系。在聽了華中師范大學(xué)教授左斌的《中小學(xué)教育科研方法》、北京師范大學(xué)副教授張莉莉的《如何做好科研項(xiàng)目》專題講座,啟發(fā)很大,感受很深。兩位教授從教科研課題的選題、論證、制定計(jì)劃、申請立項(xiàng)、實(shí)施計(jì)劃等具體環(huán)節(jié)進(jìn)行論述,他們主張作為教育者,要提高教育教學(xué)質(zhì)量,就要積極開展教科研活動(dòng),研究教育教學(xué)的課題,提高教學(xué)質(zhì)量。在聽北京師范大學(xué)教育學(xué)院副院長石中英教授《當(dāng)前我國中小學(xué)價(jià)值教育的困境與思考》專題講座后,我真切地感到他用中肯的語言闡述了我國現(xiàn)階段教育價(jià)值取向存在的重大問題。“把真實(shí)的、本能的、低級的看做是高尚的……卻把高尚的價(jià)值追求看做是虛偽的……”
    社會(huì)上普遍存在“一個(gè)大學(xué)生并不比一個(gè)小學(xué)生更高尚,一個(gè)大學(xué)生并不比一個(gè)小學(xué)生更守規(guī)矩,一個(gè)大學(xué)生并不比一個(gè)小學(xué)生更有理想……”的現(xiàn)象。深刻的分析了我國在進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)時(shí)“片面的強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)增長消解了人們豐富的價(jià)值意識(shí)和高尚的價(jià)值追求”這個(gè)影響我國中小學(xué)價(jià)值教育的主要因素。他的加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)價(jià)值教育的若干思考對現(xiàn)階段中小學(xué)“把握社會(huì)主義價(jià)值教育方向”意義重大。北京市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長兼黨委書記李烈教授的《構(gòu)造學(xué)習(xí)型組織,促進(jìn)教師主動(dòng)發(fā)展》首先講到學(xué)校管理工作的定位和她的“雙主體教學(xué)”(以愛育愛,以學(xué)論教,以參與求體驗(yàn),以創(chuàng)新求發(fā)展),她對教學(xué)管理的思考和嘗試值得我們這些校長反思:作為現(xiàn)代校長,我們必須不斷學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng),掌握前衛(wèi)的教學(xué)理念,擁有高超的管理藝術(shù)和不斷探索和追求的精神。她的創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織理論見解獨(dú)到,立意高遠(yuǎn)。特別是聽了她“轉(zhuǎn)變管理者的角色與行為,是學(xué)習(xí)型組織建設(shè)的根本保障”讓我覺得自己與一個(gè)名校長的差距實(shí)在是太大了。但愿,常能有這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),現(xiàn)在的校長太需要這方面的知識(shí)熏陶了。
    學(xué)習(xí)了北京師范大學(xué)錢志亮教授的《有效課堂哪兒來?兼論怎樣上好一節(jié)課》。他從多個(gè)角度引領(lǐng)人們對有效課堂進(jìn)行科學(xué)理解。對有效課堂的特征、要求見地深刻。他講到有效課堂對教師的要求時(shí),旁征博引細(xì)致深刻,發(fā)人深省。讓人明確領(lǐng)會(huì)到“教育是心靈的對話,是思想的啟迪,是靈魂的滌蕩,是人性的沐浴,是人格的喚醒,是希望的激發(fā)……”
    總之,經(jīng)過這次培訓(xùn),我深刻地感到:要把學(xué)校的工作抓好,把學(xué)生教育好,提高教育教學(xué)質(zhì)量,首先是校長要提高自身綜合素質(zhì):校長要有前衛(wèi)的教育教學(xué)理念,校長要有高超靈活的管理手段,校長要有高尚的靈魂……校長要有不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取的習(xí)慣,有淵博的知識(shí),獨(dú)到的制校方略。校長應(yīng)該是一所學(xué)校的靈魂,是學(xué)校思維和發(fā)展的引領(lǐng)者。其次要把教師隊(duì)伍建設(shè)好、培養(yǎng)好,要通過多種形式,關(guān)心、支持我們的老師,開展校本等各種培訓(xùn),樹立教師正確的人生觀、價(jià)值觀,真正讓我們教師熱情干工作,無怨無悔為祖國和人民的教育事業(yè)做貢獻(xiàn)。
    這一次本人有機(jī)會(huì)參加教育部中小學(xué)校長遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí),真的好高興,這首先應(yīng)該感謝區(qū)教育局對農(nóng)村中小學(xué)校長的關(guān)心和支持,給提供了這次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我們聽到了名專家的講座,也學(xué)到了名學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),學(xué)到了許多新的知識(shí)、新的理念,受益匪淺,感受頗深,特別是在學(xué)校規(guī)范化管理、教育理念有了很深刻的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)后,我將把學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)繼續(xù)深化、理解,學(xué)以致用,根據(jù)本校的實(shí)際,靈活、有機(jī)的運(yùn)用到實(shí)際工作中,為確立我校的規(guī)范化管理,把我校打造成農(nóng)村中學(xué)教科研特色強(qiáng)校貢獻(xiàn)出我的微薄之力。
    小學(xué)校長個(gè)人總結(jié)山區(qū)篇十四
    本人自201x年8月任xx小學(xué)校長以來,在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下,我始終牢記并認(rèn)真踐行本人的:“情與教育相伴,愛與服務(wù)同行”的工作格言,認(rèn)真履行職責(zé),堅(jiān)持原則,依法行政,無私奉獻(xiàn),較出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得優(yōu)異成績?,F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下:
    一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注重自我修養(yǎng)。
    政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本,成事之基。近年來,我一向?qū)⒗碚搶W(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學(xué)多想,發(fā)奮增強(qiáng)黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,持續(xù)良好的道德風(fēng)尚。幾年來,我用心參加上級各部門舉辦的各類培訓(xùn)。本年度根據(jù)縣教委委和鎮(zhèn)黨委的學(xué)習(xí)安排,201x年8月9日我組織教職工召開了創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)動(dòng)員報(bào)告會(huì),之后較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了鄧——理論和重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀,并身體力行,激發(fā)自己的政治職責(zé)感和奮發(fā)進(jìn)取的精神,不斷朝著新的目標(biāo)奮進(jìn)。在工作和事業(yè)面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計(jì)較個(gè)人得失,認(rèn)真執(zhí)行上級有關(guān)部門的規(guī)定,與學(xué)校干部教師一道打造良好的育人環(huán)境,創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)校品牌,全心全意為人民服務(wù),做到忠于職守,政令暢通,保證學(xué)校班子與上級組織高度一致,始終以一個(gè)優(yōu)秀員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,更新自我,使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,為打造有特色的袖珍型xx小學(xué)盡職盡責(zé)。
    二、求真務(wù)實(shí),不斷提高自身的工作潛質(zhì)。
    本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,有了必須的工作經(jīng)驗(yàn),能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理潛質(zhì)、綜合分析潛質(zhì)、協(xié)調(diào)辦事潛質(zhì)和文字言語表達(dá)潛質(zhì)等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,在日常的各項(xiàng)工作過程中,沒出現(xiàn)過錯(cuò)。平時(shí)我能用心主動(dòng)地參加校長理論知識(shí)培訓(xùn),建立了科學(xué)化、規(guī)范化的學(xué)校管理思想。并參加學(xué)科培訓(xùn),使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,本學(xué)期擔(dān)任四年級的《品德與生活》的教學(xué);用心開展教育教學(xué)的研討工作,本人撰寫的科研論文《比值有無單位的探究》在省級期刊《新課改》發(fā)表,《如何讓環(huán)保教育在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教育中得到有效滲透》在期刊《新課程學(xué)習(xí)》上發(fā)表。及時(shí)地幫忙教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。
    三、愛崗敬業(yè),勤奮工作,格守學(xué)校的美。
    勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下,大家全力以赴,認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,發(fā)奮提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)家長,服務(wù)社會(huì),保證了學(xué)校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,除外出培訓(xùn)、開會(huì)等公事外,我始終堅(jiān)守在工作崗位上。我信奉,一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)聯(lián),人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。我務(wù)必以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,帶領(lǐng)全體教師發(fā)奮工作促進(jìn)xx小學(xué)教育事業(yè)的騰飛。近兩年來,我做到假日不休,我喜愛在學(xué)校校園內(nèi)思考工作和問題。對學(xué)校的發(fā)展做長遠(yuǎn)的規(guī)劃。
    四、盡職盡責(zé),扎實(shí)工作,碩果累累。
    我把我的情與愛完全融入教育與服務(wù),堅(jiān)持“以一流服務(wù)、樹一流教師、育一流孩子”的辦學(xué)理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作均取得必須成績。
    (一)建全完善一支堅(jiān)強(qiáng)有力的中青年、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子。做到職責(zé)分工明確,關(guān)聯(lián)明確,實(shí)行政務(wù)、校務(wù)公開工作。定期召開教師大會(huì)會(huì),集廣大教師的民主意識(shí),決策學(xué)校的發(fā)展。本年度,學(xué)校支部把年輕有為的教導(dǎo)主任王鵬同志提拔為學(xué)校支部副書記。學(xué)校和教職工把王紹強(qiáng)同志推選為教科室主任、把李丹同志選為少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、雷祥富同志為總務(wù)主任助理,加以培養(yǎng),為后繼有人做人才儲(chǔ)備。
    (二)大力推進(jìn)素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,建立完善學(xué)校安全防護(hù)體系。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時(shí),把師生的安全當(dāng)作一種文化來抓。為此,我校201x年度安全考核獲綦江縣教委安全評比考核一等獎(jiǎng)。平安校園已經(jīng)透過驗(yàn)收正在報(bào)批。我校的安全文化得到縣教委領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)同。學(xué)校的路隊(duì)放學(xué)得到了長期堅(jiān)持,師生的安全得到了有效保障。由于全體教師安全意識(shí)強(qiáng),防護(hù)措施到位,宣傳教育及時(shí),近年來學(xué)校沒有發(fā)生安全職責(zé)事故,沒有在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。
    (三)開展讀書活動(dòng),建立學(xué)習(xí)型校園。我校充分利用有限空間,在教室的外窗臺(tái)上建設(shè)了有特色圖書柜,讓學(xué)生自主管理借閱圖書。還透過每年一度的讀書節(jié)活動(dòng)定時(shí)定期開展,透過教室的,班級圖書的分發(fā),學(xué)生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記、手抄報(bào)、黑板報(bào)、校園征文、講故事等評比活動(dòng)。激勵(lì)學(xué)生熱愛閱讀的興趣和愛好。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷探索研究、茁壯成長為國家有用的人。在那里每位學(xué)生展示自我、發(fā)展自己,同時(shí)是增進(jìn)師生共同交流、相互學(xué)習(xí)借鑒的園地,大興學(xué)習(xí)型校園。
    (四)重視青年教師培養(yǎng)工作,大興課改之風(fēng)。近年來,學(xué)校受到規(guī)模小的制約,辦公經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,雖然如此,學(xué)校還是對青年教師的培養(yǎng),確立制度予以保障,制定培養(yǎng)計(jì)劃,落實(shí)指導(dǎo)教師,定期召開教研活動(dòng)學(xué)習(xí)交流。由于學(xué)校重視,青年教師本身素質(zhì)較高,加上用心好學(xué),發(fā)展進(jìn)步很快。學(xué)校把青年教師落實(shí)在課改的行業(yè),目前縣教委對我校的課改已經(jīng)給予了厚望。我校教師撰寫的教育故事《情與教育相伴,愛與服務(wù)同行》一文獲縣教委教育故事征文比賽一等獎(jiǎng)。
    (五)重禮貌禮儀和校園文化建設(shè),創(chuàng)特色學(xué)校和綠色學(xué)校。在我的高度重視下,學(xué)校狠抓學(xué)生的禮貌禮儀,并把它建立為我校的特色。如今,我校的校園文化長廊建成了,打通學(xué)區(qū)的德育工作和校園文化建設(shè)建設(shè)現(xiàn)場會(huì)201x年11月9日在我校成功召開了,建立縣綠色學(xué)校成功了。申請禮貌禮儀特色師范學(xué)校得到了縣教委的口頭批準(zhǔn)。
    (六)重學(xué)校體藝工作,提高師生的身體素質(zhì),并讓各方面的潛質(zhì)得以提高。學(xué)校堅(jiān)持大課間操制度,在201x年秋期綦江縣大課間評比中,我校榮獲打通學(xué)區(qū)16所學(xué)校中的第一名,榮獲縣一等獎(jiǎng)??萍冀M派到縣參加科技節(jié)比賽的同學(xué)有獲二等獎(jiǎng)的。美術(shù)組的同學(xué)參加少兒版畫比賽也有獲得二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)金100元的同學(xué)。
    (七)抓核心工作,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,狠抓教師的課堂教學(xué)效益,針對農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素,學(xué)校召開專題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會(huì),多方研究,制定提質(zhì)方案,落實(shí)措施。強(qiáng)化對監(jiān)控學(xué)科的重視力度,透過全體教師的發(fā)奮,教學(xué)質(zhì)量有了長足的進(jìn)步。20xx年,我校教育目標(biāo)質(zhì)量考核獲縣良好學(xué)校獎(jiǎng)。
    (八)學(xué)校后勤管理制度完善,嚴(yán)格按上級部門的規(guī)定收費(fèi),沒有存在亂收費(fèi)的現(xiàn)象。學(xué)校硬件建設(shè)也有了長足的發(fā)展。如:學(xué)校大門、警務(wù)室、圍墻、教學(xué)樓門窗、教學(xué)設(shè)備、科普基地基地、廁所及教學(xué)樓門窗等,能及時(shí)進(jìn)行維護(hù),發(fā)揮更大的效能,為教育教學(xué)服務(wù)。
    五、不斷改善作風(fēng),無私奉獻(xiàn),廉潔自律出處。
    時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己。在本職工作崗位上,能維顧全大局,注重團(tuán)結(jié),以誠待人。平時(shí)工作中任勞任怨,扎實(shí)細(xì)致。在任職期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,從思想政治上時(shí)刻與黨中央及各級黨組織持續(xù)高度一致。在廉政建設(shè)中始終對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,率先垂范,以身作則,時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵(lì),自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。透過加強(qiáng)自身的建設(shè),進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,把廉政建設(shè)變成自覺行動(dòng),貫穿于日常工作始終。
    小學(xué)校長個(gè)人總結(jié)山區(qū)篇十五
    我本人任職以來,分管教師的年度考核職稱評聘、勤工儉學(xué)、生態(tài)文明建設(shè)、教學(xué)管理等具體工作,并兼任文多小長工作。
    一年來,在各級黨政及教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和各校校長的支持下。按照學(xué)區(qū)許主任的部署,以主動(dòng)、積極、認(rèn)真、踏實(shí)開展學(xué)習(xí)和工作,取得了一定的好成績?,F(xiàn)綜合匯報(bào)如下:
    一、 加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。
    我認(rèn)為要使自己能更好地為黨,為人民做好工作和做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),必須有良好的道德行為,愛崗敬業(yè)的精神,正確的指導(dǎo)思想,妥善的工作方法。因此,1、我本人堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論,學(xué)習(xí)十六大精神和“三個(gè)代表”的重要思想。通過學(xué)習(xí)不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。2、利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,學(xué)習(xí)全國教育會(huì)議、省教育會(huì)議精神,學(xué)習(xí)中小學(xué)教師道德行為規(guī)范。以黨的路線方針政策法規(guī)以及各級黨政、主管部門頒發(fā)的文件為主要內(nèi)容,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)和鉆研,深刻領(lǐng)會(huì)其精神,積極貫徹實(shí)施方法。3、積極參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),從而提高自己的文化業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)工作能力,提高工作效率。在教育教學(xué)改革創(chuàng)新的過程中,要保持清醒的頭腦,適應(yīng)當(dāng)代教材改革的需要,參與教學(xué)改革。以良好的道德修養(yǎng),規(guī)范自己的行為,廉潔奉公的態(tài)度,勤奮敬業(yè)的精神,靈活機(jī)動(dòng)的藝術(shù),真抓實(shí)干的工作作風(fēng)。妥善的方法協(xié)調(diào)好方方面面的關(guān)系,而銳意進(jìn)取。
    二、工作業(yè)績。
    育。深入了解情況,參加聽課、評課的教研活動(dòng)。并與教師一起共同研究教學(xué)工作,適應(yīng)當(dāng)前教育教學(xué)工作的需要,提出改革創(chuàng)新教育的教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    2、 關(guān)心教師是自己的本職工作。不斷進(jìn)取是自己工作的出發(fā)點(diǎn)。以堅(jiān)持公正、公開、公平把好質(zhì)量關(guān),嚴(yán)格按照上級有關(guān)文件,標(biāo)準(zhǔn)切實(shí)及時(shí)妥善地做好教師的年度考核和職稱評聘工作。認(rèn)真審核校對教師的評審材料,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通知被評審人補(bǔ)充或修改材料,按時(shí)按質(zhì)按量完成教師的上報(bào)材料,各級教師都很滿意。
    3、 積極協(xié)助許主任工作。服從工作安排,抓好生態(tài)文明校建設(shè)。一年來,深入各小學(xué)檢查危房工作和文明校建設(shè)工作。每到一所我都以積極的態(tài)度協(xié)助校長,檢查危房和提出改危意見。并如何規(guī)劃校園建設(shè)提出了自己的看法和意見,都得到領(lǐng)導(dǎo)的贊同。有些正在規(guī)劃實(shí)施,搞好文明校建設(shè)。
    4、 按學(xué)區(qū)工作安排,分三片管理。我的工作范圍是譚小、友誼、晨光、谷橋、文來、文多、繼虞、琉球、蓮塘九所的教育教學(xué)、安全等工作。在一年來,我積極帶領(lǐng)組員深入各小學(xué),經(jīng)常檢查各校的教育教學(xué)等工作。積極配合組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)新課改的有關(guān)文章和資料。提高教師對新課改的認(rèn)識(shí),適應(yīng)當(dāng)前新課改的需要。按學(xué)區(qū)的工作計(jì)劃對教師進(jìn)行師德、法制教育,開展教書育人、管理育人、服務(wù)育人的“三育”活動(dòng)。抓好“三德”教育,不斷增強(qiáng)教師責(zé)任感與事業(yè)心。積極組織教師學(xué)習(xí)政治和業(yè)務(wù)提高教師的政治思想和業(yè)務(wù)水平。經(jīng)常跟領(lǐng)導(dǎo)、教師和所屬的村委會(huì)干部聯(lián)系。認(rèn)真研究的“減負(fù)”推行素質(zhì)教育和文明校建設(shè)工作。如文多小學(xué)在填平的場地和校道種上椰子樹等,綠化了校園。繼虞小學(xué)教師宿舍建成交付使用。文來小學(xué)的教師宿舍。晨光小學(xué)教學(xué)樓也同時(shí)交付使用。譚小的電腦室和圖書閱覽室正在啟動(dòng)使用??偣餐度?0萬元,解決了教師宿舍和學(xué)生教室,為辦實(shí)事辦好事。
    5、 根據(jù)市教育局勤儉辦的工作計(jì)劃。按照下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo),結(jié)合我學(xué)區(qū)各校的實(shí)際。制了五年的工作計(jì)劃和工作任務(wù)。積極完成市局布置的任務(wù)。在鞏固去年的成績上繼續(xù)發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè),擴(kuò)大營業(yè)范圍,加強(qiáng)中心、譚小的小賣部和北岸小學(xué)食堂的管理。認(rèn)真做到為學(xué)生教師服務(wù),為后勤服務(wù)積極工作,積極發(fā)展校園經(jīng)濟(jì),鞏固校辦產(chǎn)業(yè)。積極推行高樹中果低草坪的做法和經(jīng)驗(yàn)。綠化校園,提高校園經(jīng)濟(jì)收入,解善辦學(xué)條件和教師福利。如中心、譚小、美城、龍馬、新德、晨光等大規(guī)模的,在原有的基礎(chǔ)上,種植檳榔等高科技的果樹。去年全學(xué)區(qū)在開展勤工儉學(xué)活動(dòng)中,純收入21萬多元,均生收入64元。總之我學(xué)區(qū)的`勤工儉學(xué)活動(dòng)又邁出了新的一步。
    6、 積極協(xié)助學(xué)區(qū)其他領(lǐng)導(dǎo),抓好其他活動(dòng)工作。以促進(jìn)其他工作正常開展。
    7、 教研工作。
    (1)積極組織教師學(xué)習(xí)瓊山區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理若干的規(guī)定,與中小學(xué)教研工作管理暫行條例。使教師認(rèn)識(shí)到教學(xué)常規(guī)管理是教學(xué)工作的重要組成部分,按照新課改和素質(zhì)教育的要求,教師要更創(chuàng)新、完善教學(xué)常規(guī)管理。充分發(fā)揮創(chuàng)新教育和常規(guī)管理,保障創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育運(yùn)行和管理育人工作,提高教學(xué)質(zhì)量。(2)認(rèn)真組織和參與教學(xué)常規(guī)管理的檢查,如深入隨堂聽課32節(jié),并進(jìn)行合理的評價(jià),再是檢查教師“三冊”完成情況,在檢查中,逐校進(jìn)行反饋,好的進(jìn)行表揚(yáng),差的進(jìn)行批評和提出整改意見,并講解填寫“三冊”的要求,幫助教師做好“三冊”填寫工作,得到了教師的好評。
    8、 積極開展安全教育和防“非典”工作的教育。組織教師、學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí)和如何預(yù)防“非典”健康知識(shí)。提高師生安全、健康意識(shí)。經(jīng)常深入檢查過問,要求發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào),并建議采取有效措施,防止事故發(fā)生。
    9、 隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并學(xué)區(qū)合并,積極配合鎮(zhèn)委抓好黨支部工作。
    收繳黨費(fèi)和發(fā)展新黨員工作,xx至xx年度本人被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀共-產(chǎn)-黨員。
    以上是我的主要工作,雖然取得了一些好成果,但跟黨和人民的要求仍有很大的距離,仍需不斷的努力。
    三、 存在問題。
    1、 我鎮(zhèn)的普九教育工作已達(dá)標(biāo),但鞏固和發(fā)展工作因經(jīng)費(fèi)有限,素質(zhì)教育尚缺乏經(jīng)驗(yàn),故仍需要出大力氣才能鞏固。
    2、 生態(tài)文明校建設(shè)發(fā)展不平衡,由于資金缺乏,有些危房尚未解決,教師學(xué)生就宿難。
    3、 勤工儉學(xué)活動(dòng)存在資金不足,項(xiàng)目難于發(fā)展。
    四、 今后設(shè)想。
    1、 加大溝通信息力度,特別是新課改的信息和推進(jìn)素質(zhì)教育的信息,認(rèn)真吸取各地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。盡快發(fā)展自己。其次抓好勤工儉學(xué)活動(dòng),加大投入,擴(kuò)大經(jīng)營項(xiàng)目,發(fā)展自我,服務(wù)于教師和學(xué)生。
    2、 不斷改進(jìn)和完善各項(xiàng)管理制,做到更科學(xué),更有效地管理好各項(xiàng)工作。
    3、 堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身的形象建設(shè),以更好的形象取信于群眾和支持,繼續(xù)做好本職工作。
    4、 進(jìn)一步協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,動(dòng)員更大的社會(huì)力量支持教育,組織更多的資金投入教育,不斷發(fā)展我鎮(zhèn)的教育事業(yè),向新的一個(gè)臺(tái)階邁進(jìn)。
    以上是我的述職匯報(bào),請審議。
    注:查看本文相關(guān)詳情請搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索小學(xué)校長考核個(gè)人總結(jié)。
    小學(xué)校長個(gè)人總結(jié)山區(qū)篇十六
    一切還是實(shí)踐能夠證明,老師們在教學(xué)當(dāng)中必須講究一個(gè)教學(xué)質(zhì)量跟跟效率,基本的教學(xué)素養(yǎng)是必備的,一切都在工作的不僅僅是在工作中,咋私下其實(shí)也要時(shí)刻的做總結(jié),這是上半年的工作就是我一直都在好相關(guān)的工作,跟個(gè)老師重點(diǎn)提到了這些方面,工作是這么一個(gè)過程,不把工作當(dāng)成固定的一個(gè)教學(xué)思路,要跟現(xiàn)在的教學(xué)方正,一切一教育部門的相關(guān)安排為標(biāo)準(zhǔn)。
    教學(xué)效率是每一個(gè)教職員工必須有的這么一個(gè)意識(shí),在自身完成課程計(jì)劃的時(shí)候,一個(gè)學(xué)期的教學(xué)指標(biāo)達(dá)標(biāo)的時(shí)候,學(xué)生們的掌握程度才是關(guān)鍵,我一直很重視這個(gè),教師們要時(shí)刻的意識(shí)到這個(gè)問題,半年來就教學(xué)方面的工作我一直在督促著,保證每一位老師都能夠運(yùn)用到課堂上面,做相關(guān)的一些提高學(xué)質(zhì)量教學(xué)效率的方式方法,大家一起的主動(dòng)起來,為了xxx中學(xué)更好的明天。
    在校說到學(xué)生的安全,必須要去提高學(xué)生們的一個(gè)素質(zhì),我們的講究的是素質(zhì)教育,在提高學(xué)生們素質(zhì)同時(shí),安全方面的問題會(huì)大_大的減少得到一個(gè)有效的解決,其實(shí)這不是夸夸奇談,這半年的時(shí)間就是證實(shí)了這一點(diǎn),半年來我校重視學(xué)生們的素質(zhì)教育,在各方面為提高學(xué)生的素質(zhì)做出了跟多努力,改革,相比較往年的話還是有很多的突破。
    讓學(xué)生們有一個(gè)安全的意識(shí),杜絕校園xxx的發(fā)生,學(xué)生們打架時(shí)間大力的監(jiān)督,還有就是對于一些安全的知識(shí)方面普及到每一個(gè)班級,每一個(gè)人,半年來我就校內(nèi)這些問題做出了很的工作,學(xué)生們的安全是我的工作方向這是堅(jiān)定不渝的。
    作為校長我自身還是有一定的不足,不是說在什么方面都能夠做到xxx,我一直在改善著,半年的來我還是缺乏在私下對于學(xué)生的一個(gè)了解,缺乏跟學(xué)生的一個(gè)交流,我會(huì)繼續(xù)努力的。
    小學(xué)校長個(gè)人總結(jié)山區(qū)篇十七
    回顧自己在校長崗位所做的工作,感到無比欣慰與自豪,但也存在不足?,F(xiàn)認(rèn)真梳理盤點(diǎn)和反思,并將其向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們作一個(gè)簡要匯報(bào),不當(dāng)之處敬請領(lǐng)導(dǎo)、同事們指正。
    一個(gè)學(xué)校的好壞關(guān)鍵在校長,作為學(xué)校一把手,我從大局出發(fā),認(rèn)真選出年輕教師代表成立班子成員,處處要求班子成員勤政敬業(yè),做到無私奉獻(xiàn)不計(jì)報(bào)酬,也時(shí)刻提醒自己,堅(jiān)守崗位,以身作則。校領(lǐng)導(dǎo)班子制定的各項(xiàng)規(guī)章制度要帶頭執(zhí)行,每天按時(shí)上下班,有事就請假。工作中,經(jīng)常開導(dǎo)同事有緣才相聚,大家以誠相待,相互幫助多講付出、不求回報(bào)。自任高枧小學(xué)校長職務(wù)以來,在相互帶動(dòng)和感染下,教師之間友善相處,盡心盡力地干工作,形成了一支特別讓人羨慕的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。這樣的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該是全縣獨(dú)一無二的。
    為了教師們不斷成長與進(jìn)步,學(xué)校充分利用各種機(jī)會(huì)分批選送教師參加國家、省、州、縣、鄉(xiāng)教研活動(dòng)和骨干教師學(xué)科培訓(xùn)、骨干班主任培訓(xùn)、學(xué)科教師培訓(xùn)以及中層干部素質(zhì)提升培訓(xùn),培訓(xùn)率和合格率達(dá)百分之百;通過組織教師開展校內(nèi)外教學(xué)觀摩、爭取每一次機(jī)會(huì)鼓勵(lì)教師參加縣級以上技能大賽、演講比賽等活動(dòng),深感教師們的教育思想及教學(xué)方法在不同程度上均有明顯變化;另外,每學(xué)期還組織教師到縣內(nèi)外先進(jìn)學(xué)校進(jìn)行教研教改、安全管理、校園文化等各方面的交流與學(xué)習(xí),通過活動(dòng),不僅使每個(gè)教師開闊了眼見,更大大提高了教師的業(yè)務(wù)水平和管理能力,。
    任職里,我總是在想,要想當(dāng)好一個(gè)校長,時(shí)刻都要為師生的工作和學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)安全舒適的良好環(huán)境。因此,通過校務(wù)會(huì)對學(xué)校大事要事商討決定和同事們?nèi)翰呷毫?,匯集大家的聰明和智慧為學(xué)校的發(fā)展出謀獻(xiàn)策,在有限資金情況下,本人與老師們一道積極爭取外援改善辦學(xué)條件。近幾年里,每學(xué)期對學(xué)校陳舊建筑設(shè)施等安全隱患進(jìn)行維修改造和完善,如:安裝新教學(xué)樓6個(gè)教室鋁合金窗條、整改廁所蹲位并清除多年來廁所隱患、硬化活動(dòng)場地達(dá)500多平米,安裝新老教學(xué)樓三道防盜門、安裝防雷設(shè)施、重建領(lǐng)操臺(tái)并安裝領(lǐng)操臺(tái)和綠化帶花壇瓷磚、新建校門、水池、保安室、整改食堂、添置完善食堂各種設(shè)備、添置3臺(tái)臺(tái)式電腦和一臺(tái)筆記本電腦和6臺(tái)打印機(jī),更換18套辦公桌,先后添置兩套價(jià)值一萬五的校園廣播,解決教師人手一部手提電腦的部分費(fèi)用,拆出原來搭建的資料室、滑梯、安裝約35平米的雨棚,增加老教學(xué)樓32米長30公分高的不銹鋼護(hù)欄,再次安裝自流水管道,整改排污下水道,安裝四個(gè)攝像頭的監(jiān)控設(shè)備一套,每學(xué)期必刷新室內(nèi)外墻壁和食堂等,每一項(xiàng)建設(shè)和維修我們都力爭花錢最少質(zhì)量最好。目前,由于資金不足,我們計(jì)劃爭取向縣文體廣電旅游局、教育局、夏同和狀元文化產(chǎn)業(yè)園指揮部等單位求援,為我校更換年久氧化的籃球架。幾年時(shí)間,學(xué)校發(fā)生了天翻地覆的變化,這體現(xiàn)了本人多年來的工作,得到全體教職工的信任與支持。
    我校十分重視德育教育和藝術(shù)教育工作,積極開展德育和藝術(shù)教育等方面系列活動(dòng),樹典型,學(xué)典型,崇尚先進(jìn),弘揚(yáng)正氣,形成優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。學(xué)校的合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、體育組等,多次在上級舉辦的各種活動(dòng)中均獲獎(jiǎng),受到了各級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長和社會(huì)各界的好評。近幾年來我校的校園文化建設(shè)和藝術(shù)教育工作保持在全縣同級同類學(xué)校前列。
    近幾年來,在各級黨委政府和教育主管部門的關(guān)心支持下,通過全體師生的共同努力,學(xué)校各項(xiàng)工作均取得優(yōu)異的成績:2004、2005、2007、2009、2010、2012年度被評為縣先進(jìn)集體;2010、2011年度被評為縣優(yōu)秀少先隊(duì)集體;2010年度被評為縣“五好”基層黨組織;2008年獲州級環(huán)境育人學(xué)校;2009年被評為縣“兩基”“迎國檢”先進(jìn)集體;2011年度被評為黔東南州先進(jìn)基層黨組織;2005—2012七個(gè)年度教育目標(biāo)管理考核獲兩個(gè)一等獎(jiǎng)、四個(gè)二等獎(jiǎng)、兩個(gè)三等獎(jiǎng);獲得5次縣級其他類別“先進(jìn)集體、組織獎(jiǎng)”;已獲縣教育常規(guī)管理特色學(xué)校;縣素質(zhì)教育示范學(xué)校;縣辦學(xué)水平示范學(xué)校;縣德育教育示范學(xué)校;。
    總之,在這樣“鳥籠”式的辦學(xué)環(huán)境里,高枧小學(xué)全體師生員工克服一切困難,各項(xiàng)工作走在了縣級同類學(xué)校的前列,擠身成為“州級環(huán)境育人”學(xué)校。
    雖然在多年來我校工作取得了一定成績,但本人隨著年齡增長,記憶逐漸減退,視力也相應(yīng)退化,很多待完善的工作已力不從心,再加上本人任該職務(wù)已達(dá)11年,已無創(chuàng)新思維,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們考慮本人實(shí)際情況,重新推薦年輕有為的骨干承擔(dān)此項(xiàng)工作,讓清末狀元夏同和故里---高枧小學(xué)的明天更興旺、更輝煌。
    小學(xué)校長個(gè)人總結(jié)山區(qū)篇十八
    xx年又將過去,在過去的一年里,本人在上級教育行政和黨組織的關(guān)心下,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)自己的工作,緊緊依靠全校廣大教職員工,同心協(xié)力,努力工作。一年來,始終堅(jiān)持團(tuán)結(jié)學(xué)校一班人,緊緊圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),落實(shí)工作措施,扎實(shí)開展工作。工作中,注重師資隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化師德規(guī)范,深入開展教育教學(xué)的研究活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)課程改革,有效促進(jìn)了師生的發(fā)展。學(xué)校在各方面都有了一定的起色。下面將從五個(gè)方面向大家匯報(bào)一年來的工作。
    一、為人師表,廉潔自律。
    一年來,我始終堅(jiān)持“以誠待人”的做人原則,把不斷提高自己的師德修養(yǎng)作為長期努力的方向。在平時(shí)的工作中,堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,帶頭執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到堅(jiān)持原則,率先垂范,為人師表、廉潔自律。堅(jiān)持團(tuán)結(jié)學(xué)校一班人,帶領(lǐng)全體教職員工積極工作,并努力使自己的工作能夠促進(jìn)學(xué)生的成長、教師的提升、學(xué)校的發(fā)展。
    二、學(xué)以致用,提升自我。
    學(xué)習(xí)是教師的終身任務(wù)。因此,我常告誡自己,無論工作有多忙,也不能忘記學(xué)習(xí)。首先,堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治理論。作為一名管理者,只有堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的政策和法規(guī),才能保持與黨中央的一致。這也是作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所必備的一種政治素養(yǎng)。其次,堅(jiān)持學(xué)習(xí)管理知識(shí)和技能。通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、專著,學(xué)習(xí)管理理論,實(shí)踐管理理論,做到學(xué)以致用,理論聯(lián)系實(shí)際,從而不斷地豐富自己的管理經(jīng)驗(yàn),更好地為管理學(xué)校提供新的養(yǎng)料。第三是學(xué)習(xí)教學(xué)專業(yè)知識(shí)。我是一位校長,但首先是一位老師。所以,我沒有忘記自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每天總要翻閱教育雜志,瀏覽教學(xué)專業(yè)網(wǎng)站,了解最新的教學(xué)信息,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法,在學(xué)習(xí)的過程中還不時(shí)地做一些筆記,做到為我所用,取人之長,補(bǔ)己之短。本學(xué)期,我積極參加蘇州市教育局組織的第九次名師名校長例會(huì)活動(dòng),積極參加了省教研室組織的第二屆全省小學(xué)數(shù)學(xué)特級教師論壇活動(dòng),還參加了吳江市中小學(xué)課程建設(shè)校長論壇活動(dòng)等各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。一年來,本人堅(jiān)持每學(xué)期在校內(nèi)上公開課,與青年教師開展結(jié)對活動(dòng),幫助青年教師提升專業(yè)水平。今年,本人在吳江市骨干教師送教活動(dòng)中兩次執(zhí)教觀摩課;在常熟舉辦的“蘇州市小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)觀摩暨小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)年會(huì)”上執(zhí)教觀摩課;在河南登封舉辦的“全國小學(xué)數(shù)學(xué)名師課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)”中執(zhí)教觀摩課;在安徽泗縣舉辦的“全國名師課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)”中執(zhí)教觀摩課;在山東省青島膠州舉辦的'“全國一線名師中華行,走進(jìn)膠州,課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)”中執(zhí)教觀摩課;在寧波舉辦的《教育科研論壇》理事單位課堂教學(xué)比武活動(dòng)中作講座。暑假期間去了革命老區(qū)廣西欽州市和百色市,給當(dāng)?shù)乩蠋熥魈K教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材分析及專題報(bào)告。今年,本人在省級刊物上發(fā)表文章3篇。
    三、凝心聚力,打造團(tuán)隊(duì)。
    今年,我們提出要打造優(yōu)秀山湖團(tuán)隊(duì)的口號,我始終堅(jiān)信,只要能形成優(yōu)秀的學(xué)校團(tuán)隊(duì),發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,就一定能取得各項(xiàng)工作的勝利,也會(huì)獲得豐碩的成果。因此,工作中,我始終堅(jiān)持實(shí)事求是的工作作風(fēng),帶領(lǐng)學(xué)校班子成員,同心協(xié)力,團(tuán)結(jié)合作,努力協(xié)調(diào)好各方面的工作,凝聚全校教職員工的集體力量,共同奮斗。工作中能充分發(fā)揚(yáng)民主,堅(jiān)持校務(wù)公開制度,虛心聽取他人意見,學(xué)校的重大決策都是集體討論決定。學(xué)校全體行政班子人員及全體教師,團(tuán)結(jié)一致,大家群策群力,人人都為打造優(yōu)秀山湖團(tuán)隊(duì)作出了貢獻(xiàn)。