青春與責任同行演講稿范文(15篇)

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    合理運用修辭手法和情感表達方式可以使演講稿更加生動、引人入勝,增強演講的說服力和影響力。在演講過程中,演講者要注重語速、語調(diào)、肢體語言等方面的控制,以增強演講的口頭表達能力。演講是一種藝術(shù),通過學習優(yōu)秀的演講稿范文,可以更好地領(lǐng)悟演講的技巧和魅力所在。
    青春與責任同行演講稿篇一
    優(yōu)秀作文推薦!各位老師、同學:
    大家早上好!
    我是高二年級國旗護衛(wèi)隊的升旗手,來自高二(2)班的xx,今天由我為大家?guī)韲煜碌难葜v。我演講的題目是《展示青春,承擔責任》。
    有這樣一個集體,周一的升旗臺是他們展示的舞臺;有這樣一個集體,在運動會開幕式上,高舉國旗,自信飛揚地邁步在最前;有這樣一個集體,在炎炎烈日下堅持定期訓練。這就是我們國旗護衛(wèi)隊??梢哉f,從遞交了國旗班報名表的那一刻起,我們就做好了護衛(wèi)國旗的重任!平時,我們的工作主要是每周的升旗,漂亮的禮服和黑皮鞋是每個人的標配,颯爽的英姿已成為附中一道美麗的風景,然而,這背后是沉甸甸的責任和全身心的堅持,寒來暑往,不管經(jīng)歷怎樣的困難,總是能看到隊員們堅毅的眼神;每年運動會,都是我們最忙的時候,開幕式前幾天,隊員們無不排練到天黑,一遍一遍調(diào)整動作和隊形,努力在開幕式上呈現(xiàn)最美的姿態(tài)和自信的步伐。如果說一次次成功的展示如同那飄揚的旗幟,那么背后不懈的努力和那份堅守著的責任,就是撐起它飄揚高空的旗桿。沒有旗桿的基礎(chǔ)和支撐,又怎么會有紅旗的灑脫與飄逸。手上這份責任,我無時無刻不感受著它的重量。就拿我的任務(wù)來說,為了讓國旗在準確的時間內(nèi)升到頂,我想盡了辦法,在繩子上做標記,一遍一遍地聆聽國歌,分析節(jié)奏和歌詞。特別是在運動會開幕前,為了能讓全校師生莊嚴凝視的國旗勻速升起,分秒不差,我都會提前到場,用手機播放國歌,再多練習一遍。另外,我和另一位升旗手劉少康同學輪流負責每天早晚升降國旗,雖然這是一件微不足道的`事兒,然而我們卻堅持了一年有余。責任不僅體現(xiàn)在驚天動地的大事,更在于平凡的瑣事。這一天天的堅持,我們倍感自豪,因為我升起的遠不止一面旗,更是責任和使命。
    青春就是一個擺脫依賴,勇于承擔責任的過程,這期間,我們從幼稚的少年一點點改變。我們漸漸地學會了承擔,合作,堅持,尊重。在選拔訓練中,我們領(lǐng)悟了要想成功必要先苦心志、勞筋骨;在方隊的一列中,一人缺席,整列的人都會被換下,這讓我們認識到集體離不開每一個個體。這一年教會了我們很多很多,它將成為我永不磨滅的一段記憶。我也祝愿我們的繼任者――20xx級國旗護衛(wèi)隊隊員們,希望你們也能在花樣的年華里,體驗到承擔責任的快樂,用責任為青春加冕。也衷心希望所有的同學,能夠時時刻刻保持責任意識,讓自己的存在因為堅守責任而更有價值。
    最后,讓我們向所有國旗護衛(wèi)隊的隊員和老師們表達最崇高的敬意!
    謝謝!
    青春與責任同行演講稿篇二
    尊敬的各位老師、同學們:
    大家好!今天我演講的題目是《青春與法制攜手,文明與安全同行》!
    小時候,跟著大人到野外放風箏,媽媽總是告誡我要牢牢抓住手中的線??粗L箏自由自在,任意東西,我手舞足蹈,歡呼雀躍,不小心丟落了手中的線,風箏一頭栽在了地上。媽媽告訴我:風箏有線的束縛才能自由高飛,孩子有家長管教才能健康成長,社會有法律規(guī)范才能有序發(fā)展。我似懂非懂,但法律約束的種子早已在我心中生根、發(fā)芽。
    上學了,書本的熏陶,老師的教導,使我懂得了更多“沒有規(guī)矩,不成方圓”的道理。作為一名中學生,我們要嚴格遵守《中學生守則》,以及學校的各項規(guī)章制度;作為一名公民,我們要嚴格遵守國家法律的規(guī)定,服從法律的約束,維護法律的尊嚴。
    有一次放學,我在學校外面,看見幾個高高胖胖的男生兇神惡煞般的對著一個瘦弱的小同學推推搡搡,你一下,我一下,嘴里還罵罵咧咧。那個被圍著的小同學如驚弓之鳥東躲躲,西避避,嘴里不停地辯解求饒。這時一個男生從懷里掏出一把小刀,我來不及多想,大喝一聲:“你們干什么?”那幾個男生惡狠狠地對我揮揮拳頭:“走開!”“少管閑事!”我努力讓自己鎮(zhèn)靜下來,靈機一動:“再不住手,我要去叫翟老師了!剛才我還見他在政教處呢!”要知道政教主任“老翟”可是他們的克星呀!他們相互交換了一下眼神,對那個小同學說:“算你走運!”我制止了事件的惡化,守法護法,見義智為,大家向我豎起了大拇指!
    去年夏天的一個傍晚,我和媽媽去濱河公園散步,路上我撿到一個錢包,打開一看,里面有駕駛證,銀行卡,還有八百多元現(xiàn)金。拾金不昧是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,法律也明確規(guī)定,拾得遺物,應(yīng)當歸還失主。再說,失主此時該會多么焦急呀。我讓媽媽趕緊在朋友圈里發(fā)失物認領(lǐng)的消息,第二天又去銀行通過銀行卡預(yù)留的電話聯(lián)系上了失主。失主感激地給我們學校寫了一封感謝信,媽媽的'朋友圈也紛紛為我點贊。學校因此評我為“文明學生”,“美德少年”,大會表揚,小會稱贊,我成了學校人人皆知的好少年,拾金不昧的小模范,遵紀守法的帶頭兵。為此,課余時間,我和身邊的同學更加努力地學習法律法規(guī)。我明白了“法”是安全的眼睛,懂法就能辨明邪正,認清是非;“法”是文明的窗口,懂法就能點拔思想,制約行為。
    我們面對的世界,有鮮花也有野草;有陽光燦爛,也有暗夜陰霾,在我們渴求知識,追求時尚的同時,也最容易受到不良社會風氣的影響,被愚昧左右,被欲望誘惑。人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!弊屒啻号c法制攜手,讓文明與安全同行!
    謝謝大家!
    青春與責任同行演講稿篇三
    現(xiàn)在的中學生由于受社會不良習氣的影響,有部分同學變得懶惰、自私、冷漠,缺乏對國家、社會的責任感,盲目信奉“人人為我”的處世哲學,在學校的主要表現(xiàn)為:做事缺乏責任心,對他人、集體漠不關(guān)心,認為他人為自己所做的一切都是理所當然的。
    因此,通過責任教育,培養(yǎng)學生對責任感的正確認知,促成學生責任行為的形成,增強學生的責任意志,具有現(xiàn)實意義。
    二、活動目的。
    1、通過活動,培養(yǎng)學生對責任感的正確認知;
    2、通過活動,讓學生理解中學生所應(yīng)肩負的責任;
    3、通過活動,促成學生責任行為的形成。
    三、活動準備。
    1、發(fā)動全班同學搜集有關(guān)責任心方面的資料;
    2、學生注意觀察身邊同學做事負責與不負責的事例,排演成小品;
    3、分工準備:主持、表演小品、講故事等。
    四、活動流程:
    1、播放電影。
    《把時間獻給孩子:叢飛》、《帶著妹妹上大學:洪戰(zhàn)輝》。
    2、主持人開場白:引入正題。
    主持人:熱心于公益事業(yè)的叢飛,如一日為社會公益演出400多場,無私捐助失學兒童和殘疾人達146人,認養(yǎng)孤兒37人,捐助金額超過300萬元。在他生命的最后歷程里,他曾經(jīng)說過:“我活一天有一天的.意義,哪怕多活一個小時都很有意義的,因為我有責任為這些失學兒童貢獻自己的力量?!?BR>    13歲單薄的肩膀擔起整個家庭的重擔,洪戰(zhàn)輝帶著妹妹走進大學校園的事跡,已經(jīng)廣為傳頌,在他看來這是他的責任。在面對很多關(guān)心他的人們時,他曾動情地說:“苦難的經(jīng)歷并不是我們博得別人同情的資本,奮斗才是最重要的?!?BR>    4、表演小品:《值日》。
    該小品圍繞值日生小明的一天值日而展開情節(jié),有四個角色。其特點分別是:主人翁小明對自己履行的義務(wù)不負責任,是一個紀律觀念和勞動觀念都不強的人。勞動委員小紅是一個以身作則、工作責任心較強的同學。體育委員小軍則是一個無原則、缺乏正氣的人。而值日生小剛則是一個對自己的工作盡職盡責、對他人漠不關(guān)心的人。
    全班討論:
    從同學們討論的情況看,對小明、小紅和小軍這三個角色的態(tài)度較鮮明,而對小剛則引發(fā)爭論:作為普通學生,是否也有責任提醒同學、幫助同學的義務(wù)。除此之外,學生還聯(lián)想到生活中還有一些不負責任的現(xiàn)象。如:
    (1)學習上,目的不明確,得過且過,對自己的學習、前途不負責。
    (2)不敢直面自己所犯的錯誤,不能主動承擔責任,做法偏激?;螂x家出走,或?qū)ι回撠熑巍?BR>    5、全班同學們討論自己身邊出現(xiàn)的缺乏責任心的現(xiàn)象:
    (1)對自己不負責任。首先表現(xiàn)為不良衛(wèi)生習慣,亂扔紙屑垃圾,隨地吐痰,踐踏草坪;其次,不良的審美情趣,佩帶首飾、穿奇裝異服、出口成“臟”;第三,安全和自我保護意識淡薄,騎車闖紅燈、約見陌生網(wǎng)友;第四,不良學習習慣,上課不專心聽講,抄襲作業(yè);第五,缺乏進取心,三心二意,個人意志薄弱,養(yǎng)尊處優(yōu)。第六,對自己生命的不負責任,有調(diào)查表明:25%被調(diào)查學生想過自殺;13.3%浙江中小學生曾計劃自殺,4.2%考慮離家。
    (2)對父母家庭不負責任。在家庭生活中表現(xiàn)為以我為中心,我行我素;在學校生活中表現(xiàn)為無視校紀校規(guī)和老師的耐心教育,追求不健康的個人需要,有的甚至抽煙喝酒、打架斗毆。這些不負責任的行為不僅傷害了自己,還傷害了所有關(guān)心自己的人們。
    (3)對班集體不負責任。缺乏集體觀念,對大掃除,值日生采取敷衍了事的態(tài)度;不珍惜班級榮譽和形象;上課打鬧,破壞課堂紀律,影響老師正常上課;個別學習成績較好的學生,只顧埋頭學習,不關(guān)心班級事務(wù),不愿擔任班干部工作;對班級中的不良現(xiàn)象睜一眼閉一眼,放任自流,班級缺乏正氣;與社會上的不良青年交往,干擾學校正常的教學秩序。
    青春與責任同行演講稿篇四
    《鋼鐵是怎樣煉成的》當中有這樣一句話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春?!笔堑模啻翰粌H是年華,更是一種精神,是一種無怨無悔的執(zhí)著追求,一種天長日久的默默奉獻。
    2月,我加入了12319服務(wù)熱線這個群體,剛開始的我不理解這份工作,這個崗位究竟意味著什么,不明白這短短的一串數(shù)字對我們的城市,對老百姓有著怎樣的意義,直到我慢慢走近、慢慢熟悉,漸漸地融入其中,我開始逐漸感受到、理解到自己肩負的責任,開始為自己的這份工作感到自豪。
    12319服務(wù)熱線除了要解決城市管理方面的問題,更多的是為群眾解決實際困難,而處理群眾問題絕對是一件高難度,具有挑戰(zhàn)性的工作。“您好!城管監(jiān)督指揮中心,請問您有什么問題需要幫助?”“我家的水管漏水了,你們能幫我聯(lián)系一下物業(yè)嗎……”,“這里的道路塌陷了一個大坑……”,“能不能在這里加一個信號燈,孩子們過馬路不安全……”,“有一棵樹倒在馬路中間了……”,“車行道上有大面積的積水,你們快來處理一下吧……”一個個或求助、或抱怨的電話,都如戰(zhàn)鼓聲聲敲打在我們的心坎上,催促著我們盡快地、盡最大努力地、妥善地處理和解決市民們每一個看似普通的訴求。
    也許有許多人不理解我們的工作,我也曾因為市民的不理解而暗自傷心難過,覺得所有的工作,所有的努力都隨著市民的不認同而付之東流,但是每當聽到一句市民發(fā)自內(nèi)心的感謝時,我又覺得自己的工作是那么的有價值,有意義。在指揮中心的工作,淡薄了我對金錢和名利的奢望,收起了自己曾經(jīng)的沖動和浮躁,能眼看著我們的城市一點點進步,能切實的為這個我熱愛的城市,為我的家鄉(xiāng)人做出一點點的`努力,就是我的收獲和幸福。
    在12319服務(wù)平臺工作的這短短的幾個月時間,讓我我真切的感受到了幫助他人的快樂,也使我了解了我們在市民心中的地位,雖然有些市民的訴求并不在我們的受理范圍之內(nèi),但是市民既然撥通了12319,這就是對我們的信任,也許就是我們多撥打的一通電話,也許就是多說出口的一句話,就可以真真正正的為市民解決實際的問題,只有急百姓之所急,想百姓之所想,才能真正的理解12319的意義,那不僅僅是一個簡單的號碼,更是百姓的“連心線”、“便民線”、“救急線”、“解難線”。
    也許很多人認為我們的工作是枯燥的,也許有人認為我們的工作是沒有意義的,但是,我熱愛著我的工作,它雖然有苦又累,卻也有感動和快樂。我的工作關(guān)系著這座城市,關(guān)系著人民群眾生活的點點滴滴,它始終給我一種信念,使我感到自身的使命和責任,讓我體會到12319服務(wù)熱線這個群體中每一個人的堅韌不拔、努力拼搏,感受到這里每一個人的榮譽與艱辛。
    12319服務(wù)熱線是一片廣拓的天地,等待我們施展自己的抱負,我們將在這里充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,在鍛煉中成長,在成長中成熟,時刻保持銳意進取的工作態(tài)度,立足本職,甘于奉獻,在服務(wù)熱線這片熱土上揮灑青春、播種希望,用堅定的信念和無悔的付出,完成自己肩負的責任與使命,放飛自己的激情與夢想。
    青春與責任同行演講稿篇五
    尊敬的各位領(lǐng)導,各位評委:
    大家好!
    有這樣一個問題常在我的腦海里縈回:是什么力量使董存瑞在青春年華之際卻要犧牲自己舍身炸碉堡?是什么力量使焦裕祿在身患重病時仍要嘔心瀝血堅持工作?是什么給了他們?nèi)绱舜蟮挠職狻⑷绱舜蟮囊懔?我在尋覓、在思索,終于找到了答案。那就是責任的力量,那么責任是什么?責任的力量有多大?我們的責任又是什么呢?我想這應(yīng)該是我們當代青年討論最多的話題之一。而今天我要給大家演講的題目就是“讓責任點亮青春”。
    古往今來,多少仁人志士為了“責任”二字,用青春、用熱血、用生命去奮斗、去履行、去捍衛(wèi)。在人類歷史的長河中流下了千古不朽的篇章。文天祥誓死不屈,零丁洋上“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的悲壯令多少人為之景仰;范仲淹居安思?!跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂而樂”的高遠讓無數(shù)后來人為之贊賞;雷鋒同志“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”的志向是我們至今學習的榜樣……。每當想起他們,我的心中無時不感受到責任力量的偉大。
    有道是“天下興亡,匹夫有責”,現(xiàn)實生活中我們不也崇尚這樣的責任嗎?我們生活在這個大千世界里,不同的工作,不同的崗位,賦予了我們不同的責任。我是糧食戰(zhàn)線上的普通一員,保管好國儲庫的每一粒糧食就是我的責任。這樣的責任,雖然沒有邊防戰(zhàn)士保家衛(wèi)國那樣壯美,也沒有辛勤園丁桃李滿天下的欣慰,但在這平凡的崗位上,我一樣會把辛勤的勞動奉獻,一樣要把自己的責任履行!
    記得我剛步入工作崗位,成了一名__。那時我只知道__就是……。心里覺得那有何難?可是當我面對那滿垛、滿倉的糧食,看到同志們灰頭土臉,揮汗如雨時,我才真正感到要想成為一名合格的__多么的不容易。還記得第一次進倉打掃衛(wèi)生,當時那棟倉的糧食剛裝滿,我們都換好了衣服,把自己全面武裝起來,我低著頭,小心翼翼地爬到最高的那一層,心里抱怨著,這么多灰塵,又這么高,該怎么干?只聽見有位老同志說:我們一排一排的掃,這樣不亂。大伙個個都干的熱火朝天,不知過了多長時間,把我累得眼冒金星,手發(fā)抖,但是就在這樣的情況下,沒有一個人說苦說累,直到掃完最后一層,才聽見有人說:“大家到外面透透氣吧!”我拍了拍身上的土,把口罩帽子摘下來,坐在花池邊,當時心里不知道哪來的那么多的委屈,擦擦臉上的土,我哭了……。我真正體會到了要想成為一名合格的保管員要付出多大的艱辛和汗水,不但要有吃苦耐勞,不怕臟,不怕累的精神,還要有扎實工作,一心為公的作風,愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德。在短短的幾年內(nèi),我和老同志們一同走過了春天,走過了四季,走過了風風雨雨的每一天。在領(lǐng)導的關(guān)懷和同志們的幫助下,我學會了不少的業(yè)務(wù)知識,最重要的就是我深刻認識到一個保管員的責任!
    我知道,要使每一粒糧食從入庫時的優(yōu)質(zhì)到安全順利地被調(diào)走,這一過程要每一位__付出多大的艱辛和汗水,查糧情,搞衛(wèi)生,看似簡單的工作卻肩負著重重的責任?!皩幜髑У魏梗粔囊涣<Z”這不僅僅是我們對勞動人民的尊重,更是對國家財產(chǎn)的保護,也是我們每一位保管員應(yīng)該具有的一種責任心。對于這重于泰山的責任,在工作中,我將以“維護國家糧食安全”為我的工作宗旨,將“確保糧食質(zhì)量完好”為我的工作目標,將“嚴格制度,嚴格管理,嚴格責任”定為自己的工作要求,進一步完善自己。
    青春與責任同行演講稿篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導,親愛的同事們:
    在日常工作中,我們經(jīng)常會聽到、看到這樣那樣尋找借口的人和事,比如不能做某件事情或者做不好某件事情的種種理由,抱怨“制度不行”、“政策不好”、“領(lǐng)導不關(guān)心”、“環(huán)境不利”,以及“同事不幫忙”、“群眾太落后”、“我已經(jīng)盡力了”等借口;事情做砸了有借口,任務(wù)沒完成有借口,只要有心去找,借口無處不在。實際上,借口就是敷衍別人、原諒自己、掩飾弱點、推卸責任的“擋箭牌”,這樣做就意味著把自己的過失掩飾起來,把應(yīng)該自己承擔的責任轉(zhuǎn)嫁給社會、單位或者他人;他們把寶貴的時間和精力放在如何為自己的不努力尋找合適的借口,忘記了自己的工作職責和責任,也有的人在自己的工作崗位上,急功近利,拈輕怕重,不愿從小事做起,不能通過小事來歷練自己的心境,沉淀自己的情緒,卻以頻繁跳槽為能事。顯然,這些人無疑是缺少了干好一份工作所必不可缺的條件——敬業(yè)精神。
    愛崗敬業(yè)是一種精神。任何人都有追求榮譽的天性,都希望最大限度地實現(xiàn)人生價值。而要把這種意愿變成現(xiàn)實,靠的是什么?靠的就是在自己平凡崗位上的愛崗敬業(yè)。歌德曾經(jīng)說過:“你要欣賞自己的價值,就得給世界增加價值?!币话銇碚f,條件好、工作輕松、收入高的崗位,做到敬業(yè)容易,象我們這樣的建筑企業(yè),工作環(huán)境比較艱苦,流動性大,收入也不算高,做到愛崗敬業(yè)確實有些困難。但即便如此,我們絕大部分員工仍然在環(huán)境艱苦、勞動繁重的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨地工作,象精心施工奪獎杯的勞模虞海龍;敢于挑戰(zhàn)的勞模李建明;精打細算忘我工作的勞模何富球,等等……。我們的企業(yè)正因為有象他們這樣具有崇高敬業(yè)精神的員工隊伍,才能在一次次的競爭中奪得勝利,贏得榮譽,取得輝煌的業(yè)績。試想,如果沒有施工一線廣大員工的無私奉獻、愛崗敬業(yè),我們的'企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營目標如何實現(xiàn)?如何在祖國的大江南北樹立一座座豐碑?企業(yè)的產(chǎn)值如何突破5個億、10個億、20個億?干一行,愛一行。如果我們選擇了一份職業(yè),哪怕工作環(huán)境再艱苦惡劣,工作內(nèi)容再枯燥繁瑣,我們都應(yīng)該滿腔激情地工作,應(yīng)該象熱愛自己的家庭一樣去愛崗敬業(yè)。
    愛崗敬業(yè)也是一種態(tài)度。美國肯尼迪總統(tǒng)在就職演講時曾說過“不要問美國為我們做了什么而要問,我們?yōu)樽约旱膰易隽耸裁础笔堑模灰獑柶髽I(yè)為我們做了什么?而要問,我們?yōu)樽约旱钠髽I(yè)做了什么?當我們接到領(lǐng)導交辦工作的時候,是討價還價能推就推,還是盡職盡責努力完成不講任何理由?當我們在工作中遇到困難和挫折的時候,是等待觀望半途而廢,還是自我激勵攻堅克難無往而不勝?當我們自覺晉級升遷沒有達到期望值的時候,是牢騷滿腹怨天憂人,還是自我反省居倍努力厚積而薄發(fā)?現(xiàn)實中很多人盡管才華橫溢,但總是懷疑環(huán)境、批評環(huán)境,而不知,就是因為所持有的這種態(tài)度,才對他的進步和成長打了一個很大的折扣。有句話說的好:只要你依然是某一機構(gòu)的一部分,就不要誹謗它,不要傷害它——輕視自己所就職的機構(gòu)就等于輕視你自己。如果因為看到缺點就大肆抱怨,不顧大局,不講團結(jié),并在不知不覺中養(yǎng)成了抱怨環(huán)境、不思改善的習慣,最大的受害者就是自己。集體肯定有自己的缺點,但也會有優(yōu)點,正因為優(yōu)點大于缺點,所以才有很多人選擇留在集體。我們企業(yè)的功臣章德賢老總,幾十年全身心投入項目工程建設(shè),他組織或參與過我國10條重點鐵路和公路及36座橋梁的建設(shè)。作為橋梁專家,他沖破過建橋禁區(qū),創(chuàng)造過人間奇跡,解決過世界性施工難題。在修建宣杭鐵路復(fù)線期間,他因頸部瘤注射青梅素產(chǎn)生過敏,渾身出現(xiàn)浮腫,連眼睛也腫成了一條縫,妻子勸他住院治療,他卻說啥也不肯。妻子找了個借口逼著他去查病,好不容易才說服他在病床上躺下,可還沒等腫消下去,他又找理由離開醫(yī)院回到了工點。因為他的愛崗和敬業(yè),他建設(shè)的工程先后榮獲過國家“魯班獎”、“詹天佑獎”和鐵道部全路“火車頭”獎?wù)?,還被授予過“全國優(yōu)秀項目經(jīng)理”、“鐵路重點建設(shè)功臣”和“科技拔尖人才”等榮譽稱號。難道他就不知道企業(yè)存在的缺陷,沒有感到過工作的枯燥,沒有在工作中遇到過挫折、遭受到失敗嗎?所以請大家永遠記住:“成功的人一定愛崗敬業(yè),失敗的人才始終在尋找客觀理由”。
    青春與責任同行演講稿篇七
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家好!
    人們有很多很好的話來形容青春的美。的確,青春是充滿了理想和信念,激情和希望。我常常在想,什么是美麗的青春?當我面對一組可愛的孩子們,我突然意識到,青年是一種責任。青春是一種幸福,這種幸福是幸福的孩子,和我在一起,這讓我深刻地感受到青春的激情會迸發(fā)在中間的孩子,情緒激動,升華。
    高中的老師,身體是風扇。年輕的我們接受的影響的諸多挑戰(zhàn),今天的互聯(lián)網(wǎng)時代和知識為基礎(chǔ)的`經(jīng)濟并駕齊驅(qū),作為教育已經(jīng)給出了新的含義,“育人”根本無法理解的知識,但到教今天想著明天做好教學的要求,今天,明天的建設(shè)者素質(zhì)。青年和生命譜寫輝煌的明天。我們可以培養(yǎng)興趣,他們是幸福的探究能力,獨立思考,動手創(chuàng)造的激情和努力培養(yǎng)新一代的動態(tài),我們喂它們用自己的知識,道德,智慧,青春和汗水,托起明日新星,在同一時間,我更愿意把一個普通的教育工作者,真誠地從事教育改革的潮汐,努力實現(xiàn)我的真誠理想的育人。雷鋒在日記中寫道:“青年,決不是好,但真正屬于青年,荒于嬉因果報應(yīng)勤奮努力,我會建立終身學習的理念,不斷豐富自己的知識,提高教學水平,加大步伐,努力成為教育事業(yè)的開拓者,我創(chuàng)建了青春的青春家園。一個青春是有限的,和我的事業(yè)是常青的,我的青春在學生身上延續(xù),要體現(xiàn)在學生身上,我將回收的3英尺的領(lǐng)獎臺黃元,播種智慧,激情燃燒的歲月,火熱的青年綴以無限的熱情與愛融進了共和國育才的事業(yè),創(chuàng)造一個更美好的明天。
    青春與責任同行演講稿篇八
    大家下午好,今天我演講的題目是《青春與責任同行》。
    五月,春光明媚、綠野生機,風輕云淡、鳥語花香。很多人說這是一年中最美的季節(jié),作為一代青年人,我們也正處在一生中最美的年齡里。青春是人生一副灑滿陽光的風景,是一道轉(zhuǎn)瞬即逝的彩虹,是一首用熱情奏響的樂章。青,是一抹綠色,是生命的顏色;春,是一段季節(jié),是成長的季節(jié);而青春則是人生季節(jié)中最旖旎絢爛的光景。我們擁有青春,就如朝陽蓬勃向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……但是,提到青春,很少會有人將它與責任聯(lián)系在一起。青春熱情奔放,責任卻堅定如山;青春神采飛揚,責任卻使人眉宇緊鎖;青春的我們有時以揮霍光陰來顯示灑脫,責任卻使人感喟人生的厚重與珍貴。青春和責任就這樣看似矛盾的統(tǒng)一到了我們每一個人身上。95年前,一群意氣風發(fā)的青年為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,用羸弱的肩膀擔起了民族救亡的重任,用熱血和生命譜寫了一曲壯麗的青春之歌。革命戰(zhàn)爭時,有多少仁人志士拋頭顱、灑熱血,用忠誠和英勇實現(xiàn)了民族獨立。建國以后,面對一窮二白的國民經(jīng)濟,又有多少熱血青年將汗水灑遍大江南北,用拼搏和創(chuàng)新開辟了社會主義建設(shè)的新局面。
    不同的歷史境遇賦予了青年人不同的責任和使命,但同樣的青春使他們在不同的歷史階段、不同的行業(yè)領(lǐng)域扮演著同樣重要的角色,承擔著同樣重要的責任。責任到底是什么?責任是分內(nèi)應(yīng)做的事,是承擔應(yīng)當承擔的任務(wù),完成應(yīng)當完成的使命。無論在工作還是生活中,只有那些能夠勇于承擔責任的人才能被賦予更多的使命,才有資格獲得更高的榮譽。
    作為剛踏出校門不久的年輕人,我們雙手握著夢想,懷揣著美好的明天,帶著年輕人無比的朝氣和敢為人先的激情,開始了我們?nèi)松穆猛景仙?。一年來,在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下,我學到了書本上無法學到的寶貴知識和社會見識,對工作的理解和認識也如抽絲剝繭一般,逐漸深入,日漸清晰。初生牛犢不畏虎,不當精兵不罷休。作為一名剛剛邁進工作殿堂的年輕人,我深切地感受到了我國標準化事業(yè)的蓬勃發(fā)展,也為自己是一名標準化建設(shè)者感到驕傲與自豪。
    “天下興亡,匹夫有責”,我是標準化研究中的普通一員,通過標準化工作服務(wù)社會是我的責任。這樣的責任,雖沒有邊防戰(zhàn)士保家衛(wèi)國的壯美,亦沒有園丁桃李滿天下的欣慰,但在這平凡的崗位上,我一樣會把辛勤的勞動奉獻,一樣要把自己的責任履行。我將牢記“抓質(zhì)量、保安全、促發(fā)展、強質(zhì)監(jiān)”的十二字工作方針以抓鐵有痕、踏石有印的狠勁,滴水穿石、鐵杵磨針的韌勁,逢山開路、遇水搭橋的闖進,刻苦鉆研,勇于承擔,為標準化工作做出自己的貢獻。
    擁有責任的青春,就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。因為我們年輕,所以我們富有,因為我們年輕,所有我們不怕失敗,因為我們年輕,所以我們用拼搏描繪明天。青年是社會建設(shè)發(fā)展的主推力量,青年是最富有激情與創(chuàng)意的年華,95年前的愛國學生是我們最好的榜樣,讓我們扛起“五四”的大旗,傳承“五四”薪火,弘揚“五四”精神,為實現(xiàn)中國夢獻計獻策!謝謝大家!
    青春與責任同行演講稿篇九
    我們是服務(wù)行業(yè),俗話講是勤行,更需要敬業(yè)。工作本身沒有貴賤之分,但對于工作的態(tài)度卻有本質(zhì)上的區(qū)別。我們把客人的事當成自己的事,具體表現(xiàn)為盡職盡責、一絲不茍、把每件工作當成一個系統(tǒng)工程去做,善始善終體現(xiàn)職業(yè)道德,這是一種最基本的做人之道,也是成就事業(yè)的重要條件。我們堅持“少抱怨多做事的工作”原則,積累工作經(jīng)驗,掌握專業(yè)知識,相互交流,在業(yè)務(wù)的洽談中把工作做細,為各部門減壓,為全局工作圓滿奠定基礎(chǔ)。在古今中外數(shù)千年的文明發(fā)展史中,最耀眼的是忠于職守、赤誠奉獻。從某種意義上講,忠誠體現(xiàn)在責任心強,還要發(fā)揮主動性,養(yǎng)成自覺主動的工作習慣,個人利益服從企業(yè)利益、集體利益,以主人翁的姿態(tài),將身心徹底融入工作中,處處為客人著想,事事從企業(yè)利益出發(fā),更加勤奮、更加努力,兢兢業(yè)業(yè)地干好自己的本職工作,在“五比一創(chuàng)”活動中不斷提升自我。
    今年夏季,區(qū)政府再度把全國技能大賽的重要接待任務(wù)交于寶成賓館,首先是對我們?nèi)ツ杲哟寄艽筚惓晒Φ目隙?。區(qū)指示接待是否成功,直接體現(xiàn)出津南區(qū)政府的接待水平。接待部深知責任重大,根據(jù)大會要求制定出一套完整細致的接待,在賓館的全力支持下,與各部門及時溝通,去年接待經(jīng)驗,把餐位、菜品根據(jù)客人的口味及時做出調(diào)整,得到客人的好評??头坎繜崆橹艿降姆?wù)讓客人贊不絕口,工程部,采購部和各部門的后勤保證,使會議接待圓滿成功,受到會務(wù)組和區(qū)的高度,同時也增強了寶成賓館的知名度。
    我想任何一個目標的成功,如果沒有團隊的協(xié)作和支持,即使是最偉大的人,也不可能長期保持競爭的優(yōu)勢。正是因為我們這個大家庭有這樣強有力的團隊,以相互幫助,共同提高為基礎(chǔ),工作中貫穿著團隊協(xié)作、統(tǒng)一指揮的。遇到棘手問題時,每一位隊員都積極出謀策劃,共同商討,精誠合作,默契配合,做到智慧共享、關(guān)系協(xié)調(diào)、交流通暢,在發(fā)展自我中共同進步、迸發(fā)潛能、達到成功目標。
    盡管一年四季常常不能按時吃飯,深夜被客人的電話驚擾的美夢不計其數(shù),日復(fù)一日的早出晚歸都習以為常,但有時在工作中因看問題的角度不同,有的部門會仍對我們產(chǎn)生誤解和抱怨,我們也心懷委屈,然而我們不能把矛盾暴露在客人面前。因為我們有一個堅定的信念,那就是全體員工的共同目標:賓館的利益高于一切。
    業(yè)精于勤。我們每一位員工只有責任感,才會有使命感和大局意識,才能把每項工作干好,在工作中不斷提升自己。在多年的會議接待中,會議樓的姐妹們總是以默默無聞的工作姿態(tài)展現(xiàn)在我們面前,她們早上七點開始工作,可下班的時間要根據(jù)客人的安排,深夜下班是家常便飯,可并沒一句怨言。工程部和各后勤部門的鼎力相助,餐飲部,客房部、娛樂部都給予了客人最熱情周到的服務(wù),客人清晨七點離宿,接待部安排人員妥善辦好離店事宜,并熱情相送,客人給予了很高的,對賓館的服務(wù)深表謝意。每個會議接待的圓滿成功,是賓館上下全體員工共同努力最有力的見證。事實證明,只要賓館上下每一個環(huán)節(jié)細微處做好服務(wù),就可以把客人的投訴降到最低點,定會贏得客人的贊譽。
    面對今年經(jīng)營嚴峻挑戰(zhàn)和困難,賓館及時制定出相應(yīng)的措施,09年定為管理年,加大力度抓管理,要求各部門在降耗節(jié)能的基礎(chǔ)上創(chuàng)效益,狠抓經(jīng)營,多打“糧食”;面對市場的激烈競爭,賓館充分調(diào)動營銷和接待人員的積極性,出謀劃策協(xié)助營銷人員跑市場,隨時解決面臨的困難和問題。
    我堅信,通過我們?nèi)w同仁的共同努力,用我們的熱情和智慧,在寶成這方熱土上,定會打造出更加優(yōu)秀的企業(yè),因為我們是最優(yōu)秀的團隊,我們以飽滿的熱情和周到細致的服務(wù)來迎接年世界盆景大會的到來,努力讓寶成賓館譽滿世界。
    青春與責任同行演講稿篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,親愛的同學們:
    大家早上好!
    我是建工系____級工程監(jiān)理1班的____,今天呢,很榮幸能和大家一起,見證這五星紅旗冉冉升起的一刻。
    天地生人,生一人,應(yīng)有一人之業(yè);人生在世,在一日,當盡一日之勤。夢想與拼搏是人生中永遠不曾改變的話題。今天,我演講的題目是《拼搏,讓青春無悔》。
    對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有遠大的理想和堅定的信念。人類最初的夢想是天真的??匆婙B兒在空中飛翔,于是有了飛機??匆婔~兒在水里游弋,于是有了船舶。夢想牽引著一代又一代的人的心。理想使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現(xiàn)實。海倫凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:當一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬。正是有了遠大的理想,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。
    愛默生告誡我們:當一個人年輕時,誰沒有空想過?誰沒有幻想過?想入非非是青春的標志。但是,朋友們,請記住,人總歸是要長大的。天地如此廣闊,世界如此美好,等待你們的不僅僅是需要一對幻想的翅膀,更需要一雙踏踏實實的腳!
    為了夢想,有的人腳踏實地、努力奮斗、超越自我,收獲美夢成真的喜悅;而有的人只是躺在夢想的搖籃苦苦等待,蹉跎歲月,換回的只是時間在臉上留下的悔恨,最終一事無成。
    誰都知道通往夢想的道路不可能都是康莊大道,在大學的時光中,許多同學都有春風得意馬蹄疾的光耀,也有八月秋高風怒號的低谷,但我們要時刻記住泰戈爾的至理名言只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷過地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。在人生這場考驗毅力的馬拉松比賽中,我們理應(yīng)如此,即使路途坎坷,荊棘滿地,我們也要義無反顧,堅持不懈,想著自己的目標,百折不撓的拼搏,這樣你才會成為那笑到最后的人。
    是海倫凱勒教會了我們要有夢想,是愛默生教會了我們要腳踏實地,是五月天告訴我們,每個人的一生都是由無數(shù)的夢想組成,逆風的方向,更適合飛翔,再不去闖,夢想永遠只會是一個夢想。
    眼下,學院春季運動會開幕在即,我系運動員、拉拉隊員、方陣隊員正在如火如荼的準備著,曙光下,運動員正在努力的奔跑;霞光里,拉拉隊正在激情的跳躍;路燈下,方陣隊正在奮力的呼喊。勇士們,你們今天所付出的汗水,他日定能在賽場上折射出最耀眼的光芒!
    你們要堅信是非成敗轉(zhuǎn)頭空,天生我材必有用。讓我們用這雙手在坎坷的大路上劈斬繁多的荊棘;用這雙手支撐著身體起立向前繼續(xù)。我們敢于拼搏閃電霹靂中絕不言放棄。流星的光輝不在于它顏色的美麗,而是在于它極速劃過的同時還將耀眼的光亮留給世界。
    人生海海,為夢想而存在,在浩瀚的生命之岸,我們要向世界宣告,我們的一生,為目標努力過,為夢想奮斗過,為未來拼搏過,我們輝煌的人生一直充滿希望,請堅信,只要奮斗進取,夢想的星光就在不遠的前方!
    有一種品質(zhì),是建工系的品質(zhì),他勇往直前,讓挫折為之讓道;
    有一種精神,是建工系的精神,他百折不撓,讓世界為之顫栗;
    有一種力量,是建工系的力量,他力挽狂瀾,讓敵人聞風喪膽!
    勇士們,帶上這種品質(zhì),帶上這種精神,帶上這種力量,在運動場上奮力拼搏,建工師生等待著你們仰天大笑,凱旋而歸!
    謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
    關(guān)于青春的演講稿:青春無悔演講稿
    這篇關(guān)于關(guān)于青春的演講稿:青春無悔演講稿,是小編編輯為您整理的,希望對您有所幫助!
    關(guān)于青春的演講稿:青春無悔演講稿
    生命是什么?人應(yīng)該怎樣度過這短短的一生?相信每個人都想過這樣的問題,對于生命,每個人在人生的不同時期會有不同的感悟。我曾經(jīng)是一名醫(yī)學生和醫(yī)生,在醫(yī)院里,每天看到的是生與死,病痛與掙扎,每一個生命的離去或降生都曾經(jīng)深深地震撼過我,人的生命是多么脆弱、多么寶貴而短暫。
    而今,我已在這美麗的校園當了7年的教師,每天看到的是莘莘學子們燦爛的笑容、朝氣蓬勃的身影,校園里處處洋溢著生機與活力,讓人禁不住感嘆:年輕真好。是的,年輕意味著擁有青春,在我們寶貴的生命中,青春稍縱即逝,但卻是最美好、最可寶貴的,我曾經(jīng)有一位非常優(yōu)秀的學生,不幸身染重病,生命之花過早的凋零了,他的離去令我非常難過,然而更令我難過的是有幾位學生竟然因為考試的失敗或失戀等原因而輕生,親手結(jié)束了自己青春的生命。每每想到這里,我便想對所有的人說:“青春和生命只有一次,請好好珍惜!”
    古語說得好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我們中華民族自古就有珍惜生命的傳統(tǒng),然而應(yīng)該怎樣去珍惜?我們的青春將要在校園中度過,我們究竟應(yīng)該以怎樣的態(tài)度在這樣一個地方教書和讀書呢?我想起這樣一個故事,很多很多年前,有一位學大提琴的年輕人去向本世紀最偉大的大提琴家卡薩爾斯討教:我怎樣才能成為一名優(yōu)秀的大提琴家?卡薩爾斯面對雄心勃勃的年輕人,意味深長地回答:先成為優(yōu)秀而大寫的人,然后成為一名優(yōu)秀和大寫的音樂人,再然后就會成為一名優(yōu)秀的大提琴家。老人的回答給我留下了很深的印象,他詮釋了這樣一個道理:無論學什么,做什么,要先學會做人,人格是最重要的。先做人,后做學問!要“堂堂正正做人”,然后再“認認真真求知”!專業(yè)技能并不是大學生的全部。一個大學的責任,是全面地提高大學生的品質(zhì)。人的品質(zhì),由四方面來展現(xiàn):道德的、健康的、文化的和專業(yè)的。道德品質(zhì)并非與生俱來,要靠接受教育,要靠理性的力量,更靠大學生本人的身體力行。
    既然當大學生,就應(yīng)該下決心用幾年時間把自己鍛煉成為一個道德高尚的人?,F(xiàn)代意義的健康品質(zhì),已經(jīng)不僅僅局限于身體,它還包括心理,更包括對社會環(huán)境的適應(yīng),能夠與別人共同相處、和諧生活。既然當大學生,就應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生觀,做到我們中國人說的仁者不憂、勇者不懼。文化品質(zhì)是指一個人接受繼承人類文明成果的廣度和深度。幾千年來,人類科學的、技術(shù)的、哲學的、文學的、藝術(shù)的成就浩翰如大海,既然當大學生,就應(yīng)該如饑似渴汲取文化營養(yǎng),充實自己的人生。專業(yè)品質(zhì)常常是人們用以求職謀生的?,F(xiàn)在大家追求學歷,選擇專業(yè)、大多就是希望掌握一身專門的學問和技能。現(xiàn)今考試制度的負面影響,是讓人產(chǎn)生學好專業(yè)就是一切的錯覺。既然當大學生,就要追求道德的、健康的、文化的和專業(yè)的諸品質(zhì)全面提高。在母校七十周年校慶之際,在我們回顧母校輝煌業(yè)績的時候,不應(yīng)該僅僅看到校舍、環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)等硬件設(shè)施的改善,而更多的應(yīng)去關(guān)注我們在學術(shù)界、醫(yī)療界所取得的驕人成績,關(guān)注老一輩醫(yī)大人所留下來的愛國之心、高深的學問以及獨特的人格魅力,并且思考,如何在自己還年輕的時候,便能吸取優(yōu)秀醫(yī)大人身上所具有的種種優(yōu)秀品質(zhì)。
    哈佛大學有句名言:大學的榮譽,不在于它的校舍和人數(shù),而在于它一代又一代人的質(zhì)量。說一所大學好,是說校舍好、設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)、圖書資料好。但這些還不全,最主要的,還是要說師資好、學生的品質(zhì)好。那么,每個醫(yī)大人都有責任和義務(wù)去完善自己,去詮釋自己,去施展才華,去綻放青春,去燃燒生命!
    在這美麗、歡慶的日子里,漫步在這美麗的校園,我常常會想起刻在校園墻壁上的醫(yī)學生誓言:“健康所系,性命相托,當我步入了神圣的醫(yī)學學府時,謹莊嚴宣誓,我志愿獻身醫(yī)學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完善,維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身?!毕肫鹦x誓言時那莊嚴的一刻,我想,那誓言應(yīng)該刻在我們每一個人的心上,那是我們青春和生命的誓言。人民的好醫(yī)生山西省長治市人民醫(yī)院的趙雪芬醫(yī)生說過:“人民的需要就是我一生奮斗的準則?!比松喽?,有誰不珍視自己的生命?在傷病之中,人們首先想到的便是白衣戰(zhàn)士,那片寧靜的潔白便是他們心中希望的燈,那么請用我們的青春來點燃著盞希望的燈,給病重的人們帶來光明和溫暖,請用我們辛勤的勞動,在今后平凡的日子里,去守護人類這一片生命的原野,讓人們的生命之花開得更加燦爛、美麗。那么,在多年以后,當我們回首往事時,我們便可以驕傲地說:青春無悔!
    演講稿是人們在工作和社會生活中經(jīng)常使用的一種文體。它可以用來交流思想、感情,表達主張、見解;也可以用來介紹自己的學習、工作情況和經(jīng)驗等等。希望《大學生關(guān)于青春無悔的演講稿》一文能幫助您解決關(guān)于“大學生青春無悔演講稿”相關(guān)的問題,再次感謝您的閱讀!
    青春與責任同行演講稿篇十一
    “天地生人,有一人當有一人之業(yè);人生在世,生一日當盡一日之勤”。職責重于泰山,恪守職責是基本的職業(yè)操守,因此我們要牢牢把握住這一基點。
    (一)增強工作責任心務(wù)必嚴格隊伍管理
    一要把著力點放到制度建設(shè)上。努力把工作流程明晰化,把細節(jié)工作規(guī)范化,把規(guī)范工作習慣化,使慣性工作自然化。
    二要把著力點放到責任心教育上。把責任心教育列為班子建設(shè)、隊伍建設(shè)?!吧磉厽o小事,事事都認真;心中有職責,事事要盡責”等責任心主題教育,在公司營造“負職責光榮、不負職責可恥”的濃厚氛圍,努力帶出一支具有強烈責任心的團隊。事實證明:當責任心成為一種群體行為,構(gòu)成氣候時,也就匯聚了推動我們事業(yè)發(fā)展的強大動力。
    三要把著力點放到嚴格管理上。對忠于職守、盡職盡責、責任心強的人要大張旗鼓地給予表彰,弘揚正氣,鼓舞士氣,增強工作責任心。同時要敢于向無所用心、無所事事、敷衍塞責、瀆職失責、得過且過、應(yīng)付了事、責任心缺失等不良現(xiàn)象開刀。
    (二)增強工作責任心務(wù)必注重細節(jié)管理
    責任心體此刻我們每一個具體的人、具體的事和具體的執(zhí)行者的每一個工作細節(jié)。
    一是每一個環(huán)節(jié)都要盡善盡美完成。有這樣一個算式:90%×90%×90%×90%×90%=?結(jié)果是59%。透過數(shù)學等式反思我們的工作,有很多人認為100%地完成任務(wù)、盡到職責,太辛苦、太累,也不太現(xiàn)實,能做到90%就很不錯了。殊不知,每一個流程、每一個環(huán)節(jié)的每一個人都這樣想,也都這樣做,僅5個環(huán)節(jié)之后,“很不錯”就變成了“不及格”!這不是聞言聳聽。我們的許多工作都涉及到多個環(huán)節(jié),且程序嚴密、環(huán)環(huán)相扣、互為支撐,上一個環(huán)節(jié)為下一個環(huán)節(jié)奠定基礎(chǔ),下一個環(huán)節(jié)的工作開展以上一個環(huán)節(jié)完成狀況為條件,一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題就可能直接導致最終的工作成效。比如我們的競爭情報收集工作,從各單位對各類情報的數(shù)據(jù)、資料收集、市場部的整理、反饋、作出決定,最后到帶給及時準確的競爭信息供公司領(lǐng)導參考,在下游無論哪一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)紕漏,都會直接導致數(shù)據(jù)失真,從而影響工作成效。這就警示我們:每一個人、每一個環(huán)節(jié)、每一項工作,都不能有絲毫的疏忽,都不能打半點折扣。只有100%的人在100%的時間里,按照100%的標準,100%地完成任務(wù),才能到達最終的100%的目標。
    二是每一名員工都要竭盡全力工作。工作是一個施展自己才能的舞臺,我們寒窗苦讀來的知識,我們的應(yīng)變力、決斷力、適應(yīng)力以及協(xié)調(diào)潛力等都將在工作這個舞臺上得以展示。除了工作,沒有哪一項活動能夠帶給如此高度的充實自我、表達自我的機會以及如此強的使命感、職責感。
    同時,我們的各項工作總是面臨著這樣或那樣的困難和問題。要求我們每一名干部員工不斷在應(yīng)對挑戰(zhàn)、解決問題、戰(zhàn)勝困難的過程中尋求做好工作的機遇、辦法和出路。面臨困難,要有戰(zhàn)勝困難的勇氣;應(yīng)對問題,要有解決問題的決心;應(yīng)對挑戰(zhàn),要有迎接挑戰(zhàn)的氣慨。
    我們都就應(yīng)經(jīng)常反省自己:這天的工作如何比昨日做得更好?明天的工作是否能夠比這天做得更好?是否比份內(nèi)的工作能夠多做一點,比別人期盼的更好一點?在現(xiàn)有的條件下,還有哪些潛力能夠挖掘?如果每一天都這樣自省,從我做起,從此刻做起,從細節(jié)做起,我們的工作就會不斷創(chuàng)新,工作效能就會日益提高。
    (三)增強工作責任心務(wù)必嚴格職責追究
    講責任心,就要講職責制;有履責要求,就要有職責追究。落實職責制,一在履責,二在問責。沒有問責,職責制形同虛設(shè)。問責,要貫穿到履責的全過程。事前問責是提醒,事中問責是督促,事后問責是誡勉。
    一是要進一步明晰職責。把工作任務(wù)細化分解,確定具體的步驟、制定具體的措施、規(guī)定具體的時限、落實到具體的人,一層一層地抓、一項一項地抓、一環(huán)一環(huán)地抓,真正構(gòu)成多層次目標體系和崗位職責制,使目標、權(quán)力、職責相統(tǒng)一,努力實現(xiàn)各項工作制度化、規(guī)范化、程序化。
    二是要認真執(zhí)行問責制。進一步加大職責追究力度,對認真負責的,要給予獎勵和表彰;對不履行崗位職責或者履責不到位、履責不當?shù)?,堅決追究職責。同時,把是否忠誠敬業(yè)、是否具有強烈的責任心列為考察、考核的重要資料,運用到對干部的選拔、任用、考核、獎懲的全過程??傊?,我們要進一步以高度的責任心完善職責制,以完善的職責制激發(fā)責任心,把責任心和職責制統(tǒng)一齊來,把履責和問責結(jié)合起來,在全系統(tǒng)確立一種良性的職責導向,增強責任心、培育職責感、提高職責意識。
    失聰?shù)奈枵邠碛泄?jié)拍,就能跳出完美的“千手觀音”!員工擁有了自然而發(fā)的責任心就能展現(xiàn)高品質(zhì)的職業(yè)素養(yǎng),就能展現(xiàn)完美的執(zhí)行力。
    青春與責任同行演講稿篇十二
    歲月的河流靜靜地流淌著,帶著我十六歲的花季,走進十七歲的雨季。
    漫步在五中校園的小徑,任稀落的樹葉隨風悄悄搖曳,那份幽靜與清閑總讓我陷入對大自然的向往之中。雖說:“非寧靜無以致遠”,但寧靜的時刻畢竟只是忙碌學習中的一個插曲,片刻的寧靜之后更多的是全身緊繃的肌肉,在縱橫交錯的十字路口選擇接下來要走的路。終于明白,真正屬于自己的寧靜只有一瞬間,生命本身就是在運動的,我除了選擇讓自己再投入之外別無它法,青春是一種責任。
    是的,青春,沉重的青春,來之不易的青春?;厥鬃约撼砷L歷程,當我的臉龐綻開青春之花時,母親的眼角也悄悄爬上皺紋;當我濃密的黑發(fā)在陽光下閃爍時,母親的白發(fā)卻在昏黃的燈光下愈加顯眼;當我盡情地煥發(fā)自己的青春光彩時,母親卻一步步地走向垂暮之年;當我有一天站在母親身旁,發(fā)覺自己的肩膀已經(jīng)足夠?qū)掗煟K于明白,青春對我來說已不是生命中最燦爛的季節(jié),青春更是一種責任。友的猜疑與敵人的誘惑中左右彷徨;在生的痛苦與死的解脫中進退維谷。生活中,書中的情景若隱若現(xiàn)。我們無時無刻不在品嘗著生活的滋味,擔負著生命的責任。因為對父母的責任,我們呱呱落地;因為對社會的責任,我們?nèi)找箍嘧x;因為對朋友的責任,郭周寧愿選擇死亡;同樣因為對自己的責任,桑薇信守對生的承諾。
    所謂責任心,是指個人對自己和他人,對家庭和集體,對國家和社會所負責任的`認識、情感和信念,以及與之相應(yīng)的遵守規(guī)范、承擔責任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度。責任心與自尊心、自信心、進取心、雄心、恒心、事業(yè)心、孝心、關(guān)心、慈悲心、同情心、憐憫心、善心相比,是“群心”燦爛中的核心。由此可見,責任心是孩子健全人格的基礎(chǔ),是能力發(fā)展的催化劑。責任心以認識為前提。沒有是非標準,責任心就無從談起。
    責任心與人生觀、價值觀、道德、理想、集體主義、愛國主義緊密相聯(lián)。如果他的價值取向以奉獻為樂,那么他就會有很強的責任心,反之,則對人對事漠然置之。
    責任心以情感為基礎(chǔ)??梢韵胂?,一個孩子對父母沒有感情,不可能對家庭承擔任何責任,一個對社會、對祖國、對人民沒有情感的人,當外族入侵,祖國受難之時,他不可能挺身而出,舍生忘死,為國獻身。
    責任心靠意志來維持。盡責盡心并非聽他說得如何動聽,主要反映在行動之中,不管承擔什么樣的責任,都離不開堅強意志和毅力的支撐,只有在克服困難中,在抵制各種誘惑中,才能反映一個人的責任感。
    責任心的強弱通過行為來體現(xiàn)。從為家庭燒一頓飯,洗一次衣服,到報名義務(wù)獻血,應(yīng)征入伍,都是責任心的體現(xiàn)。不過這是兩種不同層次的責任心的體現(xiàn)罷了材料。
    青春與責任同行演講稿篇十三
    在每個人的心中,責任有著不一樣的意義。有時,責任就像一座高山,讓膽怯的人在山腳下止步不前,卻讓攀登的勇士在山頂上領(lǐng)略到美麗的風景;有時,責任就像天邊那道絢麗的彩虹,讓人眼前一亮,對這世界充滿了希望;有時,責任卻像溫室里嬌嫩的花朵,需要細心栽培,用心呵護,才能成長為一道美麗的風景。
    每個人的身邊都有很多感人的責任故事。今天,我要和大家分享一個山村老教師的故事。爸爸的老家在安徽的一個小山村。每次回老家,爸爸都會去那個山村小學,看望當初教過他的一位老教師,順便買些鉛筆橡皮等學習用品送給孩子們。今年假期,爸爸帶我去了這個山村學校。學校很簡陋,只有一座低矮破舊的兩層教學樓,操場是泥巴地,教室里的桌椅高矮不一,不是缺條腿就是破個洞,學習環(huán)境非常差。那個老教師爺爺頭發(fā)全白了。老爺爺告訴我,他已經(jīng)在這里教了三十多年了,由于學校條件差,年輕人不愿意來。他除了教語文外,還主動開設(shè)了音樂課和美術(shù)課,孩子們可喜歡了。本來已經(jīng)到了退休的年紀,可他還是堅守在自己的崗位上。最后,老爺爺高興地告訴我,在他多年的奔走呼吁下,通過政府撥款和慈善捐助,馬上就要興建一座嶄新的教學樓了。回去的路上,爸爸告訴我,老爺爺其實有很多次機會可以調(diào)到城里教書,可是他都放棄了?!盀槭裁茨?”我問?!耙驗樗岵坏媚抢锏暮⒆觽儯X得能讓山村的`孩子和城里的孩子一樣上學,是他的責任。”
    光陰似箭,七年級,八年級,我已近在中學度過了兩個春秋。七年級我少去了剛開學的那份青澀,多了一份對生活的微笑;八年級我告別了孩子的輕浮迎來的少年的成熟。如今九年級,我站在少年與青年的交接點。霎時間感覺肩膀很沉,有點喘不過氣來??纯凑谂W習的同學們,我頓時豁然開朗,是責任。哦,九年級我多了份責任。
    這份責任發(fā)自內(nèi)心的,對自己,對父母,對老師的責任。正是這份責任讓重新我認識到自己的不足并且督促我努力學習。這讓我進步,讓我成長,讓我成功下去。
    這次期中我的成績不是很理想,這讓我很恐懼。怎么辦?明明很努力地學習,但成績還是不見成效。我頓時感到束手無策,有點想要放棄,心冷冷的,好像失去了知覺,多想時間就在此停止轉(zhuǎn)動,我就不用去想成績,不用去面對父母時的自責。但一切都是假設(shè),該面對的始終要去面對。終于,熬到了放學,我像往常一樣,一個人默默地離開學校。在回家的路上,我想了很多?;氐郊液?,我告訴了父親我的成績,他竟大發(fā)慈悲,沒有罵我,只是一番嘮叨,讓我聽了很煩,關(guān)上門靜靜地做起了作業(yè)。幾天后,母親把我叫到她的房間。問我很多,而我則是不停地上下拉著褲子口袋上的拉鏈而一言不發(fā)。我只是一直重復(fù)著做兩個動作,點頭或搖頭。母親看出了我聽不進去只是嘆了口氣,淡淡地說:“我知道你一直很努力地學習,但成績卻是與你的努力背道而馳。或許你曾想過放棄,但你應(yīng)該明確地認識到你不能這樣,因為這不只是你的成績還是你的責任。而人的成長意味著肩負了更多的責任,這是你不能推卸的?!蔽疫@時才醒悟過來,我不僅僅為了成績而戰(zhàn)斗,還要為自己的責任而戰(zhàn)斗,母親一番話,讓我覺得我身上像是背負著父母的希望,而完成他們的希望,則又是一個責任。
    從今以后面對著繁重的學習任務(wù)和巨大的壓力,我不再像以往那樣叫苦連天,因為我懂得了,這是我的責任。于是,初三的我杜絕了偶爾的偷懶,杜絕了有時的貪玩,學習更用功刻苦。
    九年級,我多了一份責任,此時的我明白:責任將伴我一生。
    青春與責任同行演講稿篇十四
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    很開心也很榮幸能夠在此次活動中可以讓我在這里做此次演講,這次我們活動的主題是“青春”,因此我今天的演講題目就是《青春》。
    有人說,每個人一生最美好的青春都留在大學了,二十出頭的青年,在日新月異的今天,有各種各樣的方式展示自我。在我們的精神生活中,青春文藝電影也越來越頻繁的出現(xiàn)在了我們大眾的視野,我相信大家也清楚為什么會有這樣的一種現(xiàn)象。我們的物質(zhì)生活已經(jīng)提升了一個檔次,接著而來的就是我們的精神生活的提升了。所以在物質(zhì)豐厚的今天,各類的青春劇開始出現(xiàn)在我們的面前,而為什么青春越來越被人們懷念,我想,大概是因為它真的太過美好了。
    青春,一次又一次為我們捎來戀愛的芬芳,一次又一次為我們充實內(nèi)心情感,一次又一次為我們奠基堅實的基礎(chǔ)。青春是我們一生中最值得珍惜的韶光,人為什么總是懷舊,除了時光本身攜帶的傷感之外,我想還是以為逝去的光陰里有最寶貴的青春!大學正是青春的發(fā)展階段,當我們工作幾年之后,再回想起這段時光,我相信還是同樣的讓人惦記,同樣讓人懷念。我常常在思考這樣的一個問題,青春中我們該如何利用好時間,為自己的青春錦上添花呢?后來我才明白,每個人的青春都是不同的,我們?nèi)缛粢桃獾陌才潘?,反而缺失了青春本身的好奇感和未知感。但我們不可以浪費這些青春時光,它原本就足夠的珍貴了,我們便不能再揮霍了,我們只有把自己的青春投入到自身、社會、祖國的建設(shè)之中,這段光陰才會愈發(fā)的`閃耀,也更不會讓自己失望。
    對于我來說,青春是至尊無上的,它就像是三月,三月也像是青春的季節(jié)。萬物生機,花蕊綻放,一片生意。這樣的時光,是我們?nèi)松胁豢啥嗟玫?,也是一去不返的。青春對于我們每個人而言,都是這么重要,也是這么短暫。也許有一天我們的臉上會增添皺紋,我們的身體會不再如此充滿動力,但是我們的心里仍然是青春的。雖然現(xiàn)實中的青春極其流逝,而在我們的心里,青春永遠都不會褪去,它就像是一顆定心丸,讓我們更有勇氣面對未來的每一次際遇和挑戰(zhàn)。而所有青春的東西,都會伴隨著我們,走到盡頭。所以請同學們珍惜韶光,珍惜青春吧,不可辜負的有很多,但青春是我們無法辜負的,向明天出發(fā),走向更好的自己,銘記青春,奮發(fā)圖強!
    青春與責任同行演講稿篇十五
    青春,簡單而又復(fù)雜的名詞。它只有簡單的筆畫,卻有著四季的顏色。它有時如春天般生機勃勃,有時又如夏季般輕浮煩躁;它有時如秋天般成熟穩(wěn)健,有時又猶如冬季般冷寂無聲。它如同掙脫地平線束縛躍出的朝陽,充滿著活力與朝氣。青春,一個最有資本的時代,它為我們脫去稚氣的外衣,插上一雙飛往夢想彼岸的翅膀。
    青春的時間有人說很長,有人說很短。但在我看來,青春不在乎于其長短,而在乎于自己勇于承擔多少的責任。
    “百善孝為先”,一個人首先應(yīng)該承擔起報答父母的責任。父母給予我們生命和美好,過去,父母牽著我們的手走過童稚的歲月,而現(xiàn)在,又牽著我們的手走過迷惑的年齡,用自己的一生為我們撐起一把遮風擋雨的大傘,讓我們在親情的.庇護下健康成長。父母們不用自己的兒女們做出轟轟烈烈的事情來報答他們,只要兒女們孝順,偶爾和父母坐下來聊聊天,幫媽媽洗洗碗,幫爸爸捶捶背。只是一點點的小事,父母就會感覺到孩子真的長大了。
    正所謂“天下興旺,匹夫有責”,熱愛祖國也是一種負責任的表現(xiàn)。祖國這個大家庭為所有的小家庭筑起一座大花園。為每一朵花兒澆水施肥,用寬大的胸懷包容著犯錯的孩子,為每一個孩子可以茁壯成長而奔波著。我們還是在校的學生,不可能像武警叔叔那樣拿著把槍去保衛(wèi)邊疆,但我們可以從自己的日常行為來表現(xiàn)出自己對祖國的熱愛。比如說我們可以安分守法,積極配合國家的政策。就像我們國家最近的人口普查工作,我們只要能很好的配合工作人員的調(diào)查也是一種負責任的表現(xiàn)。
    當然我們不能忘記要認真學習,知識可是我們?nèi)松猛局斜夭豢缮俚闹匾b備。所以,每個人都有終身學習的義務(wù)。它為我們發(fā)展事業(yè)奠下基礎(chǔ),為我們成就事業(yè)建起橋梁,為人生點亮一盞指路的明燈。特別是我們技工學校的學生,更應(yīng)該努力學習,為未來奠定基礎(chǔ),做一個有益社會,有報國家的新青年。
    青春是靚麗的,總顯得朝氣蓬勃,而勇于承擔責任的青春更顯得生機岸然,風光無限。也許,青春也并不復(fù)雜,它應(yīng)該是包裹著責任的糖衣吧。