大學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)致辭英文(專業(yè)22篇)

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    總結(jié)是一個(gè)自我認(rèn)知的過程,通過總結(jié)我們可以更好地了解自己。總結(jié)應(yīng)該具備一定的邏輯性,從整體到局部,從問題到解決方案。接下來是一些總結(jié)樣本,希望能夠幫助大家更好地寫出一篇完美的總結(jié)。
    大學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)致辭英文篇一
    歡迎大家從全國(guó)各地來到xx求學(xué),特別歡迎大家來到xx大學(xué)學(xué)習(xí),從此成為一名光榮的xx大人。
    開學(xué)典禮是同學(xué)們大學(xué)生活的第一堂課,我很榮幸擔(dān)任這堂課的主講教師。請(qǐng)同學(xué)們不要擔(dān)心,我不會(huì)講兩個(gè)小時(shí),一定比兩個(gè)小時(shí)短。因?yàn)槲抑?,同學(xué)們?yōu)楦呖寂芰撕脦啄甑鸟R拉松;入學(xué)三天,嚴(yán)厲的教官們又對(duì)你們進(jìn)行了相當(dāng)于百米沖刺的隊(duì)列訓(xùn)練。往年同學(xué)們站著聽講話,不少聰明的同學(xué)會(huì)在校長(zhǎng)講話開始后不久,假裝暈倒讓同學(xué)扶出會(huì)場(chǎng)。今天讓大家坐著,我先和大家定個(gè)君子協(xié)議:我別嗦,大家也稍微堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),盡可能別麻煩別的同學(xué)。
    我講課的主題是兩句話:牢記校訓(xùn),踏實(shí)前行。
    大學(xué)都有自己的校訓(xùn)。大家進(jìn)了xx大學(xué),第一就是要知道我們的校訓(xùn)。因?yàn)樾S?xùn)是學(xué)校辦學(xué)育人的最高價(jià)值準(zhǔn)則,也是學(xué)校要求所有學(xué)生在校期間以至畢生努力要達(dá)到的修身目標(biāo)。我們的校訓(xùn)是八個(gè)字:“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、文明、公正”。它的內(nèi)涵是:嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜松鷳B(tài)度,求實(shí)的工作作風(fēng),文明的道德修養(yǎng),公正的價(jià)值追求。
    具體說來,嚴(yán)謹(jǐn),就是嚴(yán)肅謹(jǐn)慎、細(xì)致周密。說話言之有據(jù),不憑道聽途說,更不信口開河;做事追求完美,不馬馬虎虎,更不為所欲為。嚴(yán)則緊密,不留空隙;謹(jǐn)則慎重,避免疏忽。
    求實(shí),就是講求實(shí)際,尋求真相,追求真理。做學(xué)問不以造假換虛名,做工作不以浮夸搏出位。我給《xxzd大學(xué)學(xué)術(shù)文庫》寫了篇短序,標(biāo)題叫“真研究實(shí)在的問題”。其中有這么幾句話:“有外國(guó)學(xué)者發(fā)表言論,說中國(guó)的學(xué)者出書是最大規(guī)模的廢紙制造業(yè)。言者無罪,聞?wù)咦憬?,我們?yīng)當(dāng)提高警惕。出書者成為廢紙制造者,不外乎兩個(gè)原因:一是研究了偽問題,而不是實(shí)在的問題。娛樂記者可以連篇累牘地討論名角情變、名媛懷孕,但自稱并被稱為學(xué)者的人,不能研究這樣的偽問題。二是寫了實(shí)在的問題,但沒有真研究。真正的研究要大量收集資料,廣泛調(diào)查事實(shí),深入思考道理,而不能東拼西湊,東拉西扯,讓讀者不知所云?!边@是我們對(duì)老師做學(xué)問方面倡導(dǎo)的求實(shí)作風(fēng)。同樣的道理,我們也倡導(dǎo)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中、以后工作的過程中,都養(yǎng)成這種求實(shí)的作風(fēng)。
    大學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)致辭英文篇二
    今天起,你們成為了一個(gè)復(fù)旦人,我首先代表的全校師生員工,對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎!你們?cè)趪?guó)內(nèi)外如此眾多的一流大學(xué)里選擇了復(fù)旦,我要對(duì)各位表示感謝!
    韓愈說過“古之學(xué)者必有師”。一般來講,自學(xué)成才,幾乎不可能存在。任何一個(gè)人的成長(zhǎng)過程中,必定會(huì)有一個(gè)導(dǎo)師。他還說,師者,傳道授業(yè)解惑也,所以,哪怕你不是復(fù)旦大學(xué)的教師,但如果你在發(fā)揮傳道授業(yè)解惑的作用,那你就是一個(gè)老師。對(duì)于學(xué)生來講,來到復(fù)旦自然就是為了悟道、受業(yè)以及釋惑。雖然你們最終會(huì)被歸到某一個(gè)專業(yè),或?qū)W科,會(huì)學(xué)習(xí)很多相應(yīng)的專業(yè)知識(shí),這或許就是我剛才提到的受業(yè)。然而英國(guó)的哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家和教育家懷特海德曾經(jīng)批評(píng)上世紀(jì)30年代的美國(guó)教育,他說大學(xué)教育的目的已經(jīng)卑微到只教學(xué)生某些學(xué)科的一部分的專業(yè)知識(shí),因?yàn)槟悴豢赡馨褜I(yè)也教完;而不是像古代書院里那樣,哲學(xué)家們傳遞給弟子的是一種智慧。其實(shí),當(dāng)時(shí)偉大的物理學(xué)家愛因斯坦也以他的切身體驗(yàn)發(fā)出呼吁,他說僅僅靠知識(shí)和技能并不能使得人類獲得快樂而又有尊嚴(yán)地生活。雖然通過專業(yè)教育可以使他成為一部有用的機(jī)器,但不能造就和諧的人格。他同時(shí)也指出,學(xué)生必須對(duì)美和良好的道德有深切的感受,否則僅有專業(yè)知識(shí)的學(xué)生,不過更像是一條經(jīng)過良好訓(xùn)練的狗。此話有點(diǎn)粗,但是愛因斯坦不是一個(gè)講粗話的人。
    然而,由于現(xiàn)代職業(yè)極度分化、多元化,隨之也導(dǎo)致高等教育的過度專業(yè)化。各類明確的職業(yè)指向使各種專業(yè)如雨后春筍般地應(yīng)運(yùn)而生,讓教育的意義變得越來越窄。教學(xué)的內(nèi)容設(shè)定只是為了“就業(yè)”這個(gè)唯一的目標(biāo)。這似乎是為了適應(yīng)和滿足當(dāng)前社會(huì)的需求,為社會(huì)提供一種及時(shí)的服務(wù),但這樣的教育其實(shí)是在自棄,不是育人。它嚴(yán)重地違背了以人為本的教育基本原則,因?yàn)槿瞬粦?yīng)僅僅是社會(huì)當(dāng)中的一個(gè)部件而已。事實(shí)上,現(xiàn)在的大學(xué)包括復(fù)旦大學(xué)的畢業(yè)生的職業(yè)和所學(xué)專業(yè)的對(duì)口程度已逐年下滑,而且已經(jīng)降到非常低了。也就是說你學(xué)這個(gè)專業(yè),畢業(yè)后所從事的職業(yè)并不一定是跟這個(gè)專業(yè)有關(guān)的。因此,這就迫使我們對(duì)高等教育的理念、方法、內(nèi)容進(jìn)行新的思考,并做出相應(yīng)的改變。
    必須有一點(diǎn)是十分清楚的,綜合性的大學(xué),包括復(fù)旦大學(xué)必須有別于通常的職業(yè)學(xué)校。大學(xué)不能淪為金耀基先生所批評(píng)的那種職業(yè)的培訓(xùn)所。專業(yè)知識(shí)固然是重要,大家固然必須去認(rèn)真地學(xué)習(xí),但是你們?cè)趶?fù)旦僅僅做這點(diǎn)是不夠的。按照懷特海德的說法,如果你僅僅只想學(xué)一些專業(yè)技能的知識(shí),那么你是非常卑微的。因?yàn)榧兇獾膶I(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),并不能夠保證你真正能夠?qū)W好專業(yè),有時(shí)反而會(huì)扼殺你的文化生活和專業(yè)精神的基礎(chǔ)。雖然專業(yè)知識(shí)是必須學(xué)習(xí)的,但是來到大學(xué)作為學(xué)生來講,更重要的實(shí)際上是一個(gè)悟道的過程。
    復(fù)旦的先賢們?yōu)槲覀冞x擇的校訓(xùn)十分深刻,我認(rèn)為它是對(duì)傳道授業(yè)解惑的一種具體闡述?!安W(xué)而篤志,切問近思,仁在其中矣”,所以我最近在對(duì)校訓(xùn)有關(guān)的詮釋當(dāng)中提到,我們的校訓(xùn)當(dāng)中其實(shí)還有一個(gè)內(nèi)在的重要邏輯,也就是唯有博學(xué)方可篤志,惟有切問方有近思,這樣去做了,你們與別人包括與社會(huì)自然就形成了一種和諧的關(guān)系。也就是仁就在其中矣。
    最后我想告訴大家的是,你們來到復(fù)旦學(xué)習(xí)一定是正確的選擇,但是這也意味著你們將開始痛苦而又快樂的學(xué)習(xí)和思考的過程。我為什么要把痛苦放在前面?從我個(gè)人來講,我不相信那種所謂快樂學(xué)習(xí)的說法,這就是剛才陳思和老師講的,只有當(dāng)你熱愛它了,那么樂就在苦中。若你們?cè)趶?fù)旦悟得了這個(gè)“道”,那么在你們離開的時(shí)候,你們不僅具備了專業(yè)知識(shí),而且你們將變得更加智慧、更有思想,對(duì)國(guó)家民族就會(huì)更有擔(dān)當(dāng),對(duì)整個(gè)全人類也會(huì)更有擔(dān)當(dāng)。我希望大家成為這樣的人!
    謝謝大家!
    大學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)致辭英文篇三
    開學(xué)典禮上全體本(專)科新生面向校旗宣誓。
    偉大的物理學(xué)家愛因斯坦指出,學(xué)生必須對(duì)美和良好的道德有深切的感受,否則僅有專業(yè)知識(shí)的學(xué)生更像是一條經(jīng)過良好訓(xùn)練的狗而已。9月12日,復(fù)旦大學(xué)20xx級(jí)新生開學(xué)典禮分為本(專)科和研究生兩場(chǎng)舉行,在面對(duì)來自世界各地的近3000多名復(fù)旦大學(xué)20xx級(jí)中外本(專)科新生時(shí),復(fù)旦大學(xué)校長(zhǎng)楊玉良的開學(xué)典禮致辭中充滿了理想主義,他建議學(xué)生們要“在復(fù)旦悟道”。楊玉良院士認(rèn)為,學(xué)生更應(yīng)該是在大學(xué)中“悟道、“受業(yè)、釋惑”,大學(xué)應(yīng)該提供智慧與思維方法的教育,這是高等教育的回歸。新技術(shù)風(fēng)起云涌,mooc引發(fā)的網(wǎng)絡(luò)教育大潮會(huì)讓學(xué)校倒閉么?楊玉良認(rèn)為,大學(xué)仍然有存在的必要,他提出大學(xué)高等教育的精髓在于“貫穿于學(xué)生和學(xué)生、學(xué)生和老師之間的微妙的互動(dòng)關(guān)系”,這是網(wǎng)絡(luò)無法復(fù)制與重現(xiàn)的。
    楊玉良稱,大學(xué)不能淪為“職業(yè)的培訓(xùn)所”,在大學(xué)如果只想學(xué)專業(yè)技能的知識(shí),是非常卑微的,大學(xué)培養(yǎng)的學(xué)生要有對(duì)個(gè)人包括對(duì)自己、對(duì)整個(gè)國(guó)家、對(duì)人類有責(zé)任感?!叭绻麑W(xué)校的教育只是重視專業(yè)的知識(shí)教育,而不重視德行的培養(yǎng),那么很可能培養(yǎng)的人越有知識(shí),越可能成為社會(huì)的禍害?!?BR>    楊玉良表示,愛因斯坦曾經(jīng)說過,人文精神應(yīng)該總是置于客觀真理的發(fā)現(xiàn)之上,并宣誓崇高的道德標(biāo)準(zhǔn)和價(jià)值體系,它把對(duì)崇高的價(jià)值體系的追求,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于他自己在物理上的巨大成就。
    大學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)致辭英文篇四
    篇一:開學(xué)校長(zhǎng)致辭
    大家好!告別了祥和愉快的新春佳節(jié),結(jié)束了短暫的寒假,我們追隨早春步伐,迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮。在此,謹(jǐn)讓我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子,祝愿大家在新的一年里身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、萬事如意!
    在過去的一年里,我校全體師生齊心協(xié)力、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,努力拼搏,取得了優(yōu)異成績(jī)。我校中考成績(jī)以及參加數(shù)、理、化、英語等多項(xiàng)比賽獲獎(jiǎng)人數(shù)均居全縣第一,多名學(xué)生在體育、美術(shù)、音樂、演講等比賽中榮獲縣級(jí)以上單項(xiàng)笫一名,六名教師參加縣教學(xué)比武全部獲獎(jiǎng)。學(xué)校團(tuán)委被評(píng)為縣紅旗團(tuán)委,家長(zhǎng)學(xué)校榮獲“福州市優(yōu)質(zhì)家長(zhǎng)學(xué)?!狈Q號(hào),學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)欣欣向榮、蒸蒸日上。這些成績(jī)的取得贏得了社會(huì)各界以及廣大家長(zhǎng)的贊譽(yù)。
    過去的成績(jī)是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力,新的學(xué)期,新的開始,帶來新的挑戰(zhàn),也孕育新的希望。在新的'一年里,我們將堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大、十七屆四中全會(huì)精神,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照上級(jí)主管部門有關(guān)教育工作部署,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì),不斷提升辦學(xué)質(zhì)量,構(gòu)建和諧校園,打造品牌學(xué)校,實(shí)現(xiàn)我校更好更快地發(fā)展。
    在新的一年里,我們著重抓好四方面工作,即:實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo):爭(zhēng)創(chuàng)文明學(xué)校;突出兩項(xiàng)重點(diǎn):提升教育質(zhì)量和形成辦學(xué)特色;落實(shí)四項(xiàng)工作:德育工作為首位,教學(xué)工作為中心,后勤工作為保障,黨群工作促發(fā)展;實(shí)施六大工程:名師工程、青藍(lán)工程(培養(yǎng)年青教師)、明星工程(明星師生)、幫扶工程(扶持學(xué)困生)、聯(lián)通工程(家校社區(qū)聯(lián)系)、創(chuàng)新工程。為此,我們希望每一位老師、每一位同學(xué)都要站在新的起跑線上,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),加強(qiáng)體育鍛練,養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,以滿腔的熱情投入到新的工作與學(xué)習(xí)中去,為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏!
    一年之計(jì)在于春,只有春天的耕耘才有秋天的收獲。初三同學(xué)將面臨著中考的重大挑戰(zhàn),希望初三同學(xué)能夠明確目標(biāo)、樹立信心,在老師的引領(lǐng)下,掌握方法,匯總知識(shí),明析思路,奮力拼搏,以積極的態(tài)度和旺盛的精力投入到復(fù)習(xí)迎考中去,在你們的學(xué)哥學(xué)姐創(chuàng)造出連續(xù)幾年中考好成績(jī)的基礎(chǔ)上,用你們的智慧和汗水,爭(zhēng)創(chuàng)xx中學(xué)新輝煌。初二的同學(xué)將迎來承上啟下的學(xué)習(xí)階段,初二成績(jī)將影響到你們明年的中考,希望你們努力學(xué)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ),考出優(yōu)異的成績(jī),為初三緊張學(xué)習(xí)做好充分準(zhǔn)備。初一的同學(xué)進(jìn)入初中學(xué)習(xí)已有一個(gè)學(xué)期,你們應(yīng)該知道,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)取得成功的兩個(gè)法寶,希望初一的同學(xué)們磨練學(xué)習(xí)意志,形成良好的學(xué)習(xí)品格,為今后的進(jìn)一步成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    老師們,同學(xué)們!新的學(xué)期已在分分秒秒之中開始了歲月的延續(xù),xx中學(xué)也繼續(xù)踏上新的創(chuàng)業(yè)之路。作為xx中學(xué)的校長(zhǎng),我對(duì)這所朝氣蓬勃的學(xué)校充滿信心,對(duì)在座的師生充滿信心,對(duì)我們的未來充滿信心,讓我們攜手并進(jìn),把xx中學(xué)的明天描繪的更加美好!
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    大學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)致辭英文篇五
    老師們、同學(xué)們、朋友們:
    大家上午好!
    今天,美麗的南理工校園又迎來了一批新學(xué)子——2017級(jí)全體本科生!“新”意味著學(xué)校有了新的生命力,有了新的創(chuàng)造力。在此,我代表全校師生員工,向同學(xué)們的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的祝賀!
    這幾天,校園里處處熱情洋溢、青春涌動(dòng)??缛胄iT,同學(xué)們的第一感受或許是“校園真的很大”,但我想告訴同學(xué)們的是,南理工的大,并不僅限于此。
    南理工的大,在于擁有一批默默耕耘、追求卓越的學(xué)術(shù)大師。半個(gè)月前,學(xué)校迎來了一個(gè)好消息:我?;W(xué)院王澤山院士團(tuán)隊(duì)和材料學(xué)院陳光教授團(tuán)隊(duì)的研究成果,分別通過了國(guó)家技術(shù)發(fā)明一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)專家組評(píng)審。一所大學(xué)如何體現(xiàn)對(duì)支撐國(guó)家戰(zhàn)略和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)度,國(guó)家科技獎(jiǎng)是一個(gè)重要標(biāo)志。尤其是國(guó)家技術(shù)發(fā)明一等獎(jiǎng),全國(guó)每年平均只評(píng)選2~3項(xiàng),其含金量非常之高。榮譽(yù)的背后,是一大批以王澤山院士為代表的學(xué)術(shù)大師幾十年如一日的潛心研究、求實(shí)創(chuàng)新,這是南京理工大學(xué)的幸運(yùn),同樣,也是同學(xué)們的幸運(yùn)。
    南理工的大,在于擁有一批能夠服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的扛鼎大作。建校六十多年,學(xué)?!皬?qiáng)大國(guó)防、繁榮祖國(guó)”的情懷始終不曾改變。從常規(guī)火力發(fā)射到新型電磁電熱發(fā)射、從軍用地面機(jī)器人到地面無人戰(zhàn)車、從光電信息探測(cè)到模式識(shí)別與特征提取、從第一臺(tái)萬能超高壓水射流切割機(jī)床到國(guó)家高檔數(shù)控機(jī)床重大專項(xiàng)等等,南理工人將智慧和豪情撒遍國(guó)防和國(guó)民經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)各個(gè)領(lǐng)域,在國(guó)家的科技創(chuàng)新史上書寫了濃墨重彩的一筆,共同鑄就了我校在國(guó)家創(chuàng)新體系中“不可替代”的地位。
    南理工的大,還體現(xiàn)在“以學(xué)生為中心”的暖心大愛上。今年3月26日,人民日?qǐng)?bào)頭版以“走心,才能暖心”為題,專題報(bào)道了學(xué)?!芭娘埧ā睂W(xué)生幫扶項(xiàng)目?!芭娘埧ā笔菍W(xué)校面向生活上暫時(shí)遇到困難的同學(xué)推出的一項(xiàng)愛心活動(dòng)?;顒?dòng)特別之處在于,一方面利用大數(shù)據(jù)分析,保證了資助的公平公正;另一方面,有效保護(hù)了受助同學(xué)的隱私,讓同學(xué)們?cè)讷@得資助的同時(shí),感受到暖暖的愛意。正是這小小的創(chuàng)新之舉,體現(xiàn)了學(xué)?!耙詫W(xué)生為中心”的育人理念,彰顯了“南理工”特有的暖心大愛。
    同學(xué)們!大學(xué),是青年人追逐夢(mèng)想、展現(xiàn)才華的舞臺(tái),更是青年人成就夢(mèng)想、追求真理的殿堂。但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路絕不會(huì)是一片坦途,這其中會(huì)有令人欣喜的成績(jī)和榮譽(yù),也會(huì)有意想不到的失敗和挫折。在同學(xué)們剛剛開啟大學(xué)生涯之際,贈(zèng)予大家一句話,那就是:夢(mèng)想的背后是堅(jiān)持!
    夢(mèng)想的背后是堅(jiān)持,堅(jiān)持需要一顆責(zé)任心。古之成大事者,不惟有超世之才,亦有堅(jiān)韌不拔之志。去年9月,由我校自主設(shè)計(jì)并研制的“南理工一號(hào)”立方星在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射成功,使我校成為國(guó)內(nèi)第六個(gè)成功發(fā)射衛(wèi)星的高校。從此,浩瀚的蒼穹有了南理工的衛(wèi)星。緊接著,在11月舉行的第十四屆全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”終審決賽中,該研究團(tuán)隊(duì)不畏強(qiáng)手、再接再厲,申報(bào)的“低成本立方體納衛(wèi)星”項(xiàng)目又獲得了全國(guó)特等獎(jiǎng)。
    在這個(gè)光榮的研究團(tuán)隊(duì)中,有這樣十幾名來自不同年級(jí)、不同專業(yè)的同學(xué),相同的興趣讓他們走到了一起。衛(wèi)星發(fā)射是一個(gè)“看短板”的工程,任何環(huán)節(jié)都不能出現(xiàn)一絲一毫的差錯(cuò)。出于對(duì)團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé),他們中的每個(gè)人都不希望自己負(fù)責(zé)的工作成為短板。在研制期間,他們起早貪黑,常常為了一個(gè)設(shè)計(jì)圖,熬夜干到凌晨?jī)扇c(diǎn);在進(jìn)入發(fā)射中心后,他們自愿晝夜輪流值班,為的就是模擬衛(wèi)星“不間斷”長(zhǎng)時(shí)間飛行;衛(wèi)星進(jìn)入軌道后,他們又帶著自主研制的移動(dòng)地面站,在新疆石河子地區(qū)接收到了“南理工一號(hào)”從太空發(fā)來的信號(hào)。他們的堅(jiān)持源自一份責(zé)任,一份來自對(duì)團(tuán)隊(duì)、對(duì)伙伴們的責(zé)任,正是這份責(zé)任讓他們堅(jiān)持到了夢(mèng)圓時(shí)刻!
    夢(mèng)想的背后是堅(jiān)持,堅(jiān)持需要一顆進(jìn)取心。在今年的本科招生中,我校生源質(zhì)量再創(chuàng)佳績(jī)。全國(guó)有23個(gè)省份,生源排名全省前8000名,有8個(gè)省份進(jìn)入全省前5000名。所以,同學(xué)們都是同齡人中的佼佼者。你們中間有一位叫李佳超的同學(xué),他來自寧夏回族自治區(qū)一個(gè)國(guó)家級(jí)貧困縣,這次來南京,是他第一次離開家鄉(xiāng),僅路上就花了近30個(gè)小時(shí)。佳超同學(xué)自幼家境貧寒,高中三年,為了節(jié)約開支,在銀川上學(xué)的他每年只回家兩次;學(xué)習(xí)上,他爭(zhēng)分奪秒、刻苦攻讀;學(xué)習(xí)之余,為了磨練意志,他每周堅(jiān)持長(zhǎng)跑,因?yàn)樗X得高考與長(zhǎng)跑一樣,誰堅(jiān)持到最后,誰才是真正的勝利者。佳超同學(xué)從小就有一個(gè)夢(mèng)想,要成為他們村子里的第一名大學(xué)生。今天,他終于用自己積極向上的進(jìn)取之心實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,以高出一本線近100分的成績(jī)考入我校電光學(xué)院?!熬艑又_(tái),始于累土;千里之行,始于足下”。佳超同學(xué)堅(jiān)持自食其力、自我完善,正是源自于他那顆堅(jiān)持不懈的進(jìn)取之心!
    夢(mèng)想的背后是堅(jiān)持,堅(jiān)持需要一顆平常心。如果將人生比喻為一場(chǎng)漫長(zhǎng)的比賽,堅(jiān)持就是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值最重要的力量源泉。在剛剛閉幕的里約奧運(yùn)會(huì)中,盡管那些爭(zhēng)金奪銀的運(yùn)動(dòng)員讓我們熱血沸騰;但運(yùn)動(dòng)員背后的故事以及傳遞出的精神更值得我們?nèi)ジ形颉?BR>    中國(guó)女排在郎平教練的帶領(lǐng)下勇奪奧運(yùn)冠軍,完美詮釋了激蕩三十多年的“女排精神”,全國(guó)上下無不為之振奮!是的,這枚金牌來之不易!其背后的故事更催人奮進(jìn)!看過比賽過程的同學(xué)都知道,中國(guó)女排小組賽出師并不利,先后輸給了三支隊(duì)伍,但他們并沒有喪失信心,奪取冠軍的信念始終沒有動(dòng)搖;在淘汰賽第一場(chǎng)戰(zhàn)勝衛(wèi)冕冠軍也是賽事東道主巴西隊(duì)后,他們也沒有被勝利沖昏頭腦,而是繼續(xù)穩(wěn)扎穩(wěn)打,直至贏得最終的勝利?!芭啪瘛钡恼嬷B,既有“困難面前永不低頭”的堅(jiān)毅之心,也有淡然面對(duì)困境、坦然面對(duì)順境的平常之心。大學(xué)亦是如此,四年時(shí)光絕不會(huì)是一帆風(fēng)順,希望同學(xué)們繼承和發(fā)揚(yáng)女排精神,抱著一顆平常心去迎接各種挑戰(zhàn)和困難,不斷開創(chuàng)美好未來!
    同學(xué)們!國(guó)家有國(guó)家的夢(mèng)想、學(xué)校有學(xué)校的夢(mèng)想、你我心中也都有個(gè)人的夢(mèng)想,夢(mèng)想或近或遠(yuǎn),或大或小,但唯有不滅初心,砥礪前行,夢(mèng)想才有價(jià)值和意義。希望同學(xué)們用負(fù)責(zé)、進(jìn)取、從容的心境去迎接夢(mèng)想成真的絢爛時(shí)刻!
    謝謝大家!
    在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用致辭吧,致辭是向他人表達(dá)思想感情用的文字或語言。你所見過的致辭是什么樣的呢?以下是小編整理的大學(xué)開學(xué)校長(zhǎng)......
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    范文范文1尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們?cè)缟虾?暑假也正是宣告結(jié)束。今天我們又一次整裝待發(fā)即將踏上新的征程。首先,歡迎初一新同學(xué)的到來,歡......
    老師們,同學(xué)們,收獲的季節(jié)不在自然界,它蘊(yùn)藏在我們每一個(gè)人的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,以飽滿的熱情迎接挑戰(zhàn),讓鮮花和掌聲與您相伴!如下是小編給大......
    大學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)致辭英文篇六
    尊敬的各位老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!剛剛度過了一個(gè)安全、充實(shí)愉快而有意義的暑假,我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息,我們迎來了新的學(xué)期,開始了緊張而又快樂的校園生活。新同學(xué)和新老師的到來,讓我們團(tuán)二小更加絢麗多姿。在此,我代表全校師生熱烈歡迎你們成為團(tuán)二小的新成員!
    新的學(xué)年,孕育著新的希望和憧憬,我們滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上,回顧上個(gè)學(xué)期,我們播種過希望、我們收獲過成績(jī),但是也有遺憾和失落。老師們、同學(xué)們,過去的努力讓我們相信未來的美好,但同時(shí)新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中,用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。
    良好的開端等于成功的一半,新學(xué)期開學(xué)了,為了爭(zhēng)取有一個(gè)良好的開端,在這里,我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議:
    你們是祖國(guó)的未來,是民族的希望,你們擁有純真且美好的思想,少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)同樣需要你們?nèi)?shí)現(xiàn),從現(xiàn)在開始,將夢(mèng)想的種子埋在心中,用努力去灌溉,用刻苦去呵護(hù),終有一天夢(mèng)想將成長(zhǎng)成一棵參天大樹。
    少年兒童要把社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容融化在心靈里、銘刻在腦子中,現(xiàn)在你們年紀(jì)還小,但隨著年齡的增長(zhǎng)、閱歷的增多,相信你們會(huì)有自己的理解,對(duì)于價(jià)值觀的含義會(huì)更加深刻,希望你們能擁有正確向上的價(jià)值觀,去嚴(yán)格要求自身的行為。
    歷史的長(zhǎng)河中,記載了許多英雄人物,我們的身邊也到處是美德少年。榜樣的力量無窮無盡,希望你們能找到心中的標(biāo)桿,向他們看齊,學(xué)習(xí)他們的品質(zhì),成為新一代的佼佼者。
    多么美好的夢(mèng)想,到要靠腳踏實(shí)地去實(shí)現(xiàn)。
    大學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)致辭英文篇七
    各位老師、各位同學(xué):
    大家早上好!
    20xx年是不平凡的一年,是充滿希望、挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)的一年。百年校慶將在今年舉行,它必將是囿山發(fā)展史上一個(gè)重要的里程碑;“教育教學(xué)質(zhì)量提升年”口號(hào)催人奮進(jìn),它必將為實(shí)施素質(zhì)教育譜寫新篇章。“以教學(xué)為中心,在校慶為契機(jī),全面提升囿山品牌”是本學(xué)期工作的主題。為此,學(xué)校希望全體教師更加緊密地團(tuán)結(jié)起來,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量而不懈努力。同時(shí),代表學(xué)校向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:
    1、講文明,懂禮貌,做一個(gè)文明好少年。學(xué)校的文明程度,體現(xiàn)在每一位學(xué)校成員的身上。作為學(xué)校小主人的每一位同學(xué),應(yīng)該自覺遵守《守則》、《規(guī)范》,同時(shí)要認(rèn)真學(xué)習(xí),自覺實(shí)踐《囿山小學(xué)學(xué)生文明禮儀規(guī)范》,不斷提高自己的文明修養(yǎng)。
    2、勤奮刻苦,以學(xué)為樂,做一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生。作為學(xué)生,你們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。因此,學(xué)校希望你們從上好每一堂課,完成好每一次作業(yè)做起,聽從老師、家長(zhǎng)的正確教導(dǎo),勤奮刻苦,虛心好學(xué),既重視考試科目的學(xué)習(xí),又不放松考查科目的成績(jī)提高,使自己成為一個(gè)全面發(fā)展,成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生。
    3、聽從教導(dǎo),刻苦訓(xùn)練,努力為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。本學(xué)期,我們有兩大訓(xùn)練任務(wù):校舞蹈隊(duì)及參加有關(guān)文藝演出節(jié)目的同學(xué),要排練百年慶典文藝演出節(jié)目,任務(wù)光榮而艱巨,校運(yùn)動(dòng)隊(duì)同學(xué)要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我校運(yùn)動(dòng)員刻苦訓(xùn)練,頑強(qiáng)拼搏,為學(xué)校爭(zhēng)光的精神,在體育老師的帶領(lǐng)下積極訓(xùn)練,為實(shí)現(xiàn)我校運(yùn)動(dòng)會(huì)“九連冠”的目標(biāo)作為充分準(zhǔn)備。
    新的學(xué)期已經(jīng)開始,新的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們同心同德,不懈努力,為囿山的百年史冊(cè)寫下光輝燦爛的一頁。
    大學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)致辭英文篇八
    一元復(fù)始,大地回春。度過了愉快的寒假,沐浴著和煦的春風(fēng),我們迎來了新的學(xué)期。
    站在這新學(xué)期的'起跑線前,我和學(xué)校全體教職員工首先真誠地向我們的同學(xué)們道一聲:新學(xué)期好!祝愿全體師生在新學(xué)期里,工作愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝愿全體師生在新學(xué)期里,以新的姿態(tài),新的方法,取得新的成績(jī)和榮譽(yù)!
    大學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)致辭英文篇九
    親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天起,你們成為一個(gè)復(fù)旦人,我首先代表全校師生員工,對(duì)你們的到來表示熱烈歡迎!你們?cè)趪?guó)內(nèi)外如此眾多的一流大學(xué)里選擇了復(fù)旦,我要對(duì)各位表示感謝!
    復(fù)旦將成為你們學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)的地方。但是,我相信有一個(gè)問題你們還來不及思考,那就是你們到復(fù)旦來到底學(xué)什么,到底怎么學(xué)?從剛才學(xué)長(zhǎng)們和導(dǎo)師們的視頻當(dāng)中,你們聽到了、看到了一些他們的感悟。所以,今天我并不想發(fā)表一個(gè)熱情洋溢的講話,而是要跟大家來分享一下我對(duì)你們到復(fù)旦來到底要學(xué)什么的思考。
    韓愈說過“古之學(xué)者必有師”。任何一個(gè)人的成長(zhǎng)過程中,必定會(huì)有一個(gè)導(dǎo)師。這個(gè)導(dǎo)師可以是學(xué)校的老師,也可以親戚、朋友或同學(xué),等等。因此,在嚴(yán)格的意義上,真正的“自學(xué)成才”并不存在。韓愈還說,“師者,傳道授業(yè)解惑也”。與此對(duì)應(yīng),對(duì)于學(xué)生,來到復(fù)旦自然就是為了“悟道”、“受業(yè)”和“釋惑”。
    你們都會(huì)歸屬于某個(gè)專業(yè)學(xué)科,因此你們當(dāng)然將要學(xué)習(xí)相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)。這或許可以認(rèn)為是學(xué)生的“受業(yè)”。
    然而,英國(guó)的哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家和教育家懷特海(ead)
    曾經(jīng)批評(píng)上世紀(jì)30年代的美國(guó)大學(xué)教育,他認(rèn)為:大學(xué)教育的目的已經(jīng)卑微到只教給學(xué)生某些學(xué)科專業(yè)的一部分知識(shí),而古代書苑中的哲學(xué)家給弟子傳授的是智慧。”當(dāng)時(shí),愛因斯坦(in)也以他的切身體驗(yàn)呼吁:“僅僅知識(shí)和技能并不能使得人類獲得快樂而又有尊嚴(yán)的生活。雖然,通過專業(yè)知識(shí)的教育可以使他成為一部有用的機(jī)器,但不能造就其和諧的人格。學(xué)生必須對(duì)美和良好道德的有深切感受。否則,僅有專業(yè)知識(shí)的學(xué)生更像是一條經(jīng)過良好訓(xùn)練的狗?!边@話聽起來似乎有點(diǎn)“粗”,但是愛因斯坦不是一個(gè)講粗話的人。反觀當(dāng)前,由于現(xiàn)代職業(yè)極度分化、多元化,導(dǎo)致高等教育的過度專業(yè)化。各類具有明確職業(yè)指向的專業(yè)如雨后春筍般應(yīng)運(yùn)而生,讓教育的意義變得越來越窄。學(xué)校設(shè)定的教學(xué)內(nèi)容只是為了“就業(yè)”這個(gè)唯一的目標(biāo),這似乎是為了適應(yīng)和滿足當(dāng)前社會(huì)的需求,為社會(huì)提供一種即時(shí)的服務(wù),但這樣的教育其實(shí)是在“制器”而不是“育人”。它嚴(yán)重地違背了“以人為本”的教育基本原則,因?yàn)槿瞬粦?yīng)僅僅是社會(huì)當(dāng)中的一個(gè)部件而已。
    事實(shí)上,現(xiàn)在的大學(xué),包括復(fù)旦在內(nèi)的畢業(yè)生的職業(yè)和所學(xué)專業(yè)的對(duì)口比例已逐年下降,而且已經(jīng)降到很低了。換言之,你畢業(yè)后所從事的職業(yè)并不一定是跟你學(xué)的專業(yè)有關(guān)的。因此,這就迫使我們對(duì)高等教育的理念、方法、內(nèi)容進(jìn)行新的思考,并做出相應(yīng)的改變。有一點(diǎn)是十分清楚的,綜合性的大學(xué),比如復(fù)旦大學(xué)必須有別于通常的職業(yè)學(xué)校。大學(xué)不能淪為金耀基先生所批評(píng)的那種“職業(yè)培訓(xùn)所”。因此,專業(yè)知識(shí)固然重要,你們來到復(fù)旦當(dāng)然要認(rèn)真地學(xué)習(xí)足夠的專業(yè)知識(shí),但僅僅如此是不夠的,也是卑微的。恰如愛因斯坦一貫的認(rèn)為,純粹的專業(yè)技能學(xué)習(xí)并不保證你能夠?qū)W好專業(yè),有時(shí)反而“將扼殺相關(guān)的文化生活和專業(yè)的精神基礎(chǔ)。”
    專業(yè)知識(shí)是必須學(xué)習(xí)的,但是作為復(fù)旦的學(xué)生,更重要的是“悟道”。何為“道”?“形而上者謂之道?!?BR>    “道”首先是一套價(jià)值系統(tǒng)。
    儒學(xué)經(jīng)典《大學(xué)》當(dāng)中有言“大學(xué)之道在明明德,在親民,在止于至善”,我們中國(guó)人認(rèn)為智慧是以善為基礎(chǔ)的,道同時(shí)自然也就包含了善。不僅如此,善還是打開智慧之門的鑰匙,是道的終極目標(biāo)。就現(xiàn)實(shí)來看,如果一個(gè)人對(duì)人類的存亡一點(diǎn)都不關(guān)注,對(duì)國(guó)家和民族將賦予你們的歷史責(zé)任和未來擔(dān)當(dāng)一點(diǎn)都沒有感覺,對(duì)崇高的價(jià)值體系沒有一點(diǎn)執(zhí)著的追求,他就會(huì)缺少一個(gè)積極而又嚴(yán)肅的價(jià)值系統(tǒng)。這樣的人在思想和價(jià)值多元化的時(shí)代,必定會(huì)迷失自我。責(zé)任和擔(dān)當(dāng)應(yīng)該是對(duì)“道”的一種“開悟”,也是“道”的一種具體外在表現(xiàn)。我曾經(jīng)多次說過:“我們培養(yǎng)的學(xué)生,要有對(duì)自己、對(duì)他人,對(duì)整個(gè)國(guó)家乃至整個(gè)人類有責(zé)任感。如果學(xué)校只重視一些專業(yè)的知識(shí)教育,而不重視德性的培養(yǎng),那么它培養(yǎng)的人越有知識(shí),越可能成為社會(huì)的禍害?!?BR>    我們每一個(gè)人在追求積極而嚴(yán)肅的價(jià)值過程中,都不得不去思考一些十分基本的問題,這也是建立自我價(jià)值系統(tǒng)必須要經(jīng)歷的一個(gè)階段。這些問題包括:人類存在的意義究竟是什么?人類的終極命運(yùn)到底會(huì)怎樣?等等。雖然這些問題很大,現(xiàn)在甚至于未來沒有人能夠?qū)@樣的問題提供完整的答案,但是我們必須去思考。因?yàn)橹挥袑?duì)這些問題進(jìn)行思考,才有可能獲得一套崇高的價(jià)值。愛因斯坦也曾經(jīng)說過,“人文精神應(yīng)該總是置于客觀真理的發(fā)現(xiàn)之上,并宣示崇高的道德標(biāo)準(zhǔn)和價(jià)值體系。”他把他對(duì)崇高的價(jià)值體系的追求永遠(yuǎn)置于他在物理學(xué)所取得的巨大成就之上。復(fù)旦大學(xué)實(shí)行通識(shí)教育,就是希望通過通識(shí)教育核心課程與專業(yè)課程改革,使整個(gè)教學(xué)體系體現(xiàn)出一種對(duì)價(jià)值的追求。雖然,這些課程就這類問題也不可能提供一個(gè)終極答案,但我們至少能提供一些思考的線索。這種思考線索的重要性在于,它啟示人們?nèi)绾问沟眠@個(gè)世界成為有道德,有精神和理智的世界,從而為這個(gè)仍然充滿種種困難和困惑的現(xiàn)實(shí)世界中不至于迷失,并為它提供希望和理性。
    在今天的中國(guó),這套積極而嚴(yán)肅的價(jià)值系統(tǒng),就是我們的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,“富強(qiáng)、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法治;愛國(guó)、敬業(yè)、誠信、友善?!臂`行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,我們才能夠更具有使命感,才能在中華民族偉大復(fù)興中具有更大的擔(dān)當(dāng)。習(xí)近平總書記在今年教師節(jié)的講話中指出,“教師的第一要?jiǎng)?wù)是‘傳道’”,而這個(gè)“道”就是傳遞社會(huì)主義核心價(jià)值觀。而學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)就是“悟道”,就是去追求、踐行崇高的社會(huì)主義核心價(jià)值系統(tǒng)?!暗馈边€是一種智慧。
    智慧很難定義。在我看來,智慧就是一種思考、分析和探求真理的綜合能力,是掌握知識(shí)和創(chuàng)造新知識(shí)的方法;它包含了一套正確的思維方式和認(rèn)識(shí)問題的方法。因此,智慧使人能更深刻地理解世上的事、物,乃至社會(huì)和宇宙。與智慧相比,我們常說的學(xué)習(xí)“知識(shí)”只是獲取智慧和“悟道”的一種途徑而已,而“智力”則只是“形而下謂之器”的“器”而已。
    就知識(shí)的獲取而言,在今天的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,我們有了更多的渠道來獲取知識(shí)。尤其是諸如慕課等各類網(wǎng)絡(luò)視頻課程的出現(xiàn),極大地豐富了獲取知識(shí)的方式。以至于有人認(rèn)為,在網(wǎng)絡(luò)教育的時(shí)代,大學(xué)的教師將淪為只是一個(gè)“節(jié)目主持人”。甚至,更加危言聳聽的是,傳統(tǒng)的大學(xué)教育將面臨生死存亡的挑戰(zhàn)。
    其實(shí),這種擔(dān)憂并非新鮮事。早在上世紀(jì)60年代,著名哲學(xué)家伯特蘭.羅素就指出:“學(xué)習(xí)并不是一個(gè)傳播知識(shí)的過程。當(dāng)然,其中某些東西確實(shí)需要傳播,但教師不是唯一起作用的人,也不是最重要的人”,因?yàn)?,“任何一個(gè)有閱讀能力的人都可以從圖書館獲取信息?!爆F(xiàn)在,除了圖書館以外,我們有了更多的途徑來獲取信息。
    如果大學(xué)只是起到課堂的知識(shí)傳授,即“授業(yè)”的作用,學(xué)生也只是“受業(yè)”,上述擔(dān)憂不無道理。因此,羅素提醒“教師不應(yīng)該僅僅是知識(shí)傳播者。教師應(yīng)該做的就是引導(dǎo)學(xué)生自己領(lǐng)悟知識(shí)?!逼鋵?shí),自古教書育人就是為了使得學(xué)生的心智更成熟,人格更獨(dú)立。唯有人格獨(dú)立,方可獲得智慧。因此,教育更為重要的內(nèi)涵就是傳授“思維方法”,而學(xué)習(xí)就是“悟道”。
    “悟道”就是要獲取智慧。
    大學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)致辭英文篇十
    今天這個(gè)日子,是同學(xué)們非常值得紀(jì)念的日子。從今天開始,你們正式開始了大學(xué)的生活。作為校長(zhǎng),按例,得給我們的新同學(xué)說一番話。第一,我要對(duì)大家表示祝賀,祝賀你們通過自己的刻苦攻讀,以優(yōu)異的成績(jī)考取了湖南大學(xué);第二,要對(duì)大家表示感謝,感謝同學(xué)們信任湖南大學(xué),選擇湖南大學(xué),成為湖南大學(xué)最富生機(jī)與活力的事業(yè)接班人和文化傳承者;第三,也要對(duì)大家表示歉意,學(xué)校校園建設(shè)目前正處在最艱難的瓶頸時(shí)刻,特別是在學(xué)生園區(qū)建設(shè)方面,學(xué)校正在全力回購一些由社會(huì)建設(shè)的學(xué)生宿舍,很多工作沒有來得及做好、做細(xì),以至于我們的有些新生在住宿等方面受到了委屈,在此我代表學(xué)校表示真誠的歉意。同時(shí),我也向同學(xué)們鄭重地承諾,這些情況將盡快得到解決。學(xué)校一定會(huì)努力為我們的學(xué)生提供盡可能完善的硬件設(shè)施、盡可能優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)、營(yíng)造盡可能寬松的學(xué)術(shù)環(huán)境。
    同學(xué)們,你們已經(jīng)正式成為湖南大學(xué)新的一員了,并將永遠(yuǎn)成為湖南大學(xué)的一份子。在真誠地歡迎大家到來的同時(shí),我也特別想通過你們,向多年來養(yǎng)育你們的父母、培養(yǎng)你們的老師,表示誠摯地敬意和謝意!
    湖南大學(xué)起源于公元976年創(chuàng)建的岳麓書院,有著一千多年的辦學(xué)歷史。用溫家寶的話說,我們是“千年學(xué)府,百年名?!薄?036年以來,從岳麓書院到湖南大學(xué),一代代湖大人都秉承著、發(fā)揚(yáng)著“傳道濟(jì)民、愛國(guó)務(wù)實(shí)、經(jīng)世致用、兼容并蓄”的優(yōu)良傳統(tǒng),恪守著“實(shí)事求是、敢為人先”的校訓(xùn)和“博學(xué)、睿思、勤勉、致知”的校風(fēng),這里曾留下過朱熹、張軾、王陽明等一大批古圣先賢的足跡,也曾經(jīng)走出過曾國(guó)藩、左宗棠、等一代代叱咤風(fēng)云的杰出人物。我相信,今天我們迎來的5363名新同學(xué)當(dāng)中,一定會(huì)產(chǎn)生對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)人類產(chǎn)生重要影響的杰出人物。我們期待著!
    同學(xué)們!經(jīng)歷千年積淀而成的湖大精神,底蘊(yùn)深厚,內(nèi)涵豐富,值得我們用一生去感知,去實(shí)踐。希望大家在今后的學(xué)習(xí)生活中,時(shí)刻銘記20xx年溫家寶視察湖南大學(xué)時(shí)對(duì)湖大學(xué)子“此時(shí)、此地、此身”的六字寄語,從此刻做起,從當(dāng)下做起,從自己做起,做一個(gè)恪守誠信、自尊自重的湖大人;做一個(gè)具有獨(dú)立精神、敢于批判創(chuàng)新的湖大人;做一個(gè)愛國(guó)憂民、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮笕?希望大家通過大學(xué)四年的刻苦努力學(xué)習(xí),成為一名合格的湖南大學(xué)的畢業(yè)生,我承諾并且期待,在你們的畢業(yè)典禮上,親手一個(gè)一個(gè)地給大家頒發(fā)畢業(yè)證書。
    最后,我祝愿每位同學(xué)都擁有愉快、充實(shí)的大學(xué)生活!祝愿每位同學(xué)能夠成為有尊嚴(yán)地生存、對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)的湖大人。
    謝謝大家!
    大學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)致辭英文篇十一
    在10日的綿綿細(xì)雨中,成都理工大學(xué)的新生迎來了開學(xué)典禮。來自全國(guó)各地的8477名新生身披校方準(zhǔn)備的雨衣聚集操場(chǎng),主席臺(tái)上,55位各學(xué)院一把手以及各職能部門負(fù)責(zé)人無一人撐傘。校長(zhǎng)倪師軍介紹,冒雨并非刻意,只是想給學(xué)生們展示任教老師不懼困難的決心,教導(dǎo)學(xué)生也應(yīng)不懼艱險(xiǎn),勇于進(jìn)取。
    迎著細(xì)雨,校長(zhǎng)倪師軍開始為新生致辭,講到激動(dòng)處,他甚至高呼同學(xué)們強(qiáng)則學(xué)校強(qiáng),同學(xué)們強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)表達(dá)他對(duì)新生的期望。主席臺(tái)上的各學(xué)院一把手以及各職能部門負(fù)責(zé)人們端坐主席臺(tái),任憑雨水淋濕頭發(fā)、眼鏡。一把手們堅(jiān)持冒雨40分鐘直至典禮結(jié)束,這一行為有什么特殊含義?昨日,成都晚報(bào)記者就此采訪了倪師軍校長(zhǎng),他介紹,這樣的無心插柳可算作學(xué)院老師送給新生的開學(xué)禮物,這點(diǎn)小雨算得了什么,我們要給學(xué)生展示的是任教老師不怕任何困難,教導(dǎo)學(xué)生也應(yīng)不畏艱險(xiǎn),勇于進(jìn)取。倪師軍介紹,準(zhǔn)備雨衣是出于對(duì)學(xué)生的呵護(hù),但這一行為并不表示校方對(duì)學(xué)生存在溺愛,這只是順應(yīng)自然規(guī)律的一件小事,既不怕困難,也要順應(yīng)自然,淡定應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜變化,這是學(xué)校給新生上的第一堂課。
    地球物理學(xué)院院長(zhǎng)王緒本昨日也參加了開學(xué)典禮,他表示,此舉并非作秀,大家事前也沒商量過,只是臨上臺(tái)時(shí)自然地將傘放在一邊。
    開學(xué)典禮結(jié)束后,成都理工大學(xué)信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院的新生劉磊眼眶泛紅,看到校長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)冒雨為我們舉行開學(xué)典禮,我很感動(dòng)。有這么一瞬間,我真想沖上去為校長(zhǎng)撐傘。
    大學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)致辭英文篇十二
    暑假也正是宣告結(jié)束。今天我們又一次整裝待發(fā)即將踏上新的征程。
    首先,歡迎初一新同學(xué)的到來,歡迎你們加入大堰初中這個(gè)大家庭,你們的到來壯大了我們的隊(duì)伍,為我們這個(gè)大家庭補(bǔ)充了新鮮血液。從你跨進(jìn)這所美麗的校園的那一天開始,你就成了大堰初中大家庭的一員。在這個(gè)大家庭里,我們能提供給你良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活空間,你將會(huì)在這優(yōu)美的`校園環(huán)境中陶冶你的情操,發(fā)揮你的特長(zhǎng),攀登科學(xué)的高峰。你也許會(huì)遇到各種問題和困難,請(qǐng)及時(shí)告訴我們,我們將會(huì)竭力幫助你解決。
    我們相信,在幾年的耕耘中,你們的聰明才智一定能得到充分展示,在幾年的奮斗中,你們一定會(huì)領(lǐng)略到青春的瑰麗、人生的真諦,在幾年的磨礪中,你們將逐漸成熟,并為自己的中學(xué)經(jīng)歷畫上人生美好的一頁,到那時(shí),在更為激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中你們必能乘風(fēng)破浪,展現(xiàn)大堰初中學(xué)子的風(fēng)采!
    對(duì)于初一的同學(xué)們,你們長(zhǎng)大了,成為了一名中學(xué)生,正在揚(yáng)帆起航;我們初二的同學(xué)們呢,你們是否也準(zhǔn)備好了,要知道,我們也到了一個(gè)人生的關(guān)鍵時(shí)期,一個(gè)承先啟后的過渡時(shí)期,一個(gè)學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期。
    在今年的中考中我們學(xué)校取得了喜人的成績(jī)。今年畢業(yè)的同學(xué)中有8人考入奉化中學(xué),其中兩位同學(xué)在奉化中學(xué)提前招生中被錄取,近47%的同學(xué)進(jìn)入普高學(xué)習(xí),其余的同學(xué)大部分都進(jìn)入職高學(xué)習(xí)技能。成績(jī)實(shí)實(shí)在在、有目共睹,更來之不易,因?yàn)樗侨熒餐Φ慕Y(jié)晶!但是,成績(jī)又只能屬于過去,未來要靠我們大家一起去奮斗,去拼搏。希望初三同學(xué)能夠以前輩為榜樣,在接下來的兩百多天時(shí)間里努力學(xué)習(xí),為自己的人生添上精彩一筆,也為大堰中學(xué)的歷史留下美好的足跡。
    所以我對(duì)同學(xué)們提出的建議是做到三個(gè)“心”。對(duì)待學(xué)問要有一顆“敬畏之心”,我們今天所面對(duì)的知識(shí)與文化,無一不是傳承千年,由我們的先人從實(shí)踐中一點(diǎn)一點(diǎn)積淀而來,哪一個(gè)文字沒有流淌先人的汗水和智慧?對(duì)待老師要有一顆“敬愛之心”,從你牙牙學(xué)語,老師就陪伴在你的身邊,教你坐立行走,傳你愛憎分明,帶領(lǐng)你一點(diǎn)一點(diǎn)去了解這神奇而又美麗的大自然,和你一起探討“我從哪里來,要到那里去?”或許他有恨鐵不成鋼的斥責(zé),或許他也有想要扭轉(zhuǎn)乾坤的體罰,但是同學(xué)們,你能舉出那一條他是將你往邪路上帶呢?對(duì)待同學(xué)要有一顆“友愛之心”,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒。指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬戶侯。曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟。你身邊的他,是你的玩伴、你的戰(zhàn)友,將來還有可能是你的同事、你的領(lǐng)導(dǎo)、你的下屬,善待你身邊的每一個(gè)人就是善待你自己!
    最后祝愿每個(gè)同學(xué)能在大堰中學(xué)的學(xué)習(xí),生活中都能快樂、活潑、進(jìn)步!
    大學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)致辭英文篇十三
     親愛的同學(xué)們,上午好!
     你們的到來,為北大注入了新的血液,古老的燕園正煥發(fā)出青春的風(fēng)采。剛才的五位師長(zhǎng),也是北大五個(gè)學(xué)部的主任,飽含深情地講述了他們心中的北大,期望能夠幫助你們更好地發(fā)現(xiàn)北大、融入北大。
     北大正如一個(gè)大家庭,學(xué)生、教師、員工、校友都是這個(gè)大家庭中的成員,彼此真誠相待,代代薪火相傳。讓我們?cè)俅胃兄x他們!
     你們心中一定充滿了疑問。大學(xué)是什么?許智宏老校長(zhǎng)常把大學(xué)比作百花園,把同學(xué)比作不同種類的花草樹木。一所好的大學(xué)就是要提供“肥沃的土壤、充足的陽光和水分、恰當(dāng)?shù)酿B(yǎng)分”,讓大家不受干擾、不受壓抑、自由發(fā)展、茁壯成長(zhǎng)。
     老子說:“知人者智,自知者明”,希臘德爾菲的阿波羅神殿上也刻有“認(rèn)識(shí)自己(learn to know yourself)”,只有了解自己,才能超越自己。大學(xué),就是讓你去“發(fā)現(xiàn)自己、認(rèn)識(shí)自己、選擇未來將成為怎樣的人”的地方。
     在北大,你可以領(lǐng)略各領(lǐng)域最優(yōu)秀學(xué)者老師的言傳身教,選擇啟迪心智的課程、聆聽深邃前沿的講座、投身洞察社會(huì)的實(shí)踐、傾情探索未知的研究、參與拓展視野的國(guó)際交流、沉浸于豐富多彩的校園文化生活。所有這些都將是你成長(zhǎng)的養(yǎng)分和創(chuàng)造力的源泉。
     三十多年前,瑞典的哥德堡大學(xué)曾經(jīng)做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他們讓學(xué)生閱讀一篇文章,但事先并沒有告知閱讀的目的。
     在事后訪談中他們發(fā)現(xiàn),一些學(xué)生會(huì)在閱讀中盡可能尋找可供記憶的事實(shí)、單詞,努力猜測(cè)可能會(huì)問到的問題,為考試做好準(zhǔn)備;而另外一些學(xué)生,則去挖掘和思考文章背后更深的含義,試圖與已有知識(shí)聯(lián)系在一起,從不同的角度去理解和質(zhì)疑文中的事實(shí)、推理和觀點(diǎn),好奇心和對(duì)知識(shí)的渴望催促他們隨時(shí)隨地進(jìn)行智力的探險(xiǎn)。
     考試和文憑只是檢驗(yàn)教育效果的一種方式,并非教育的終極目的。過度關(guān)注考試,會(huì)使人沉迷于分?jǐn)?shù)、獎(jiǎng)勵(lì)、名氣這些虛榮和誘惑中,禁錮你的好奇心。
     大學(xué),應(yīng)當(dāng)是一次激動(dòng)人心的自我發(fā)現(xiàn)之旅,追隨你的好奇心,以繼承、批判、創(chuàng)新去豐富自己、去探索奧秘、去挑戰(zhàn)自我的極限;大學(xué),應(yīng)當(dāng)是一個(gè)啟迪智慧的自我發(fā)現(xiàn)之旅,傾聽并追隨自己仁厚之心,擯棄驕傲與狂躁,學(xué)習(xí)傾聽、學(xué)習(xí)分享、學(xué)習(xí)選擇,學(xué)習(xí)放棄,學(xué)習(xí)如何變得更加聰明、也要學(xué)習(xí)難得糊涂。
     大學(xué),就是要不斷發(fā)現(xiàn)和了解自己的興趣、才華、稟賦,發(fā)現(xiàn)和了解自己的弱點(diǎn)和不足,這是一個(gè)為未來做準(zhǔn)備的過程,是發(fā)現(xiàn)自己、雕塑自我的旅程。
     或許你覺得,現(xiàn)在選的專業(yè)與自己的興趣并不一致,甚至相去甚遠(yuǎn),這不要緊。北京大學(xué)中的良師益友、設(shè)備條件和寬松氛圍,將為你的志趣提供充分發(fā)展的自由空間。
     江南是化學(xué)系的畢業(yè)生,后來成為著名作家;英達(dá)和英壯分別畢業(yè)于北大心理系和物理系,但這沒有妨礙他們成為文化名人。我認(rèn)識(shí)一個(gè)外語學(xué)院法語系的.學(xué)生,選擇了化學(xué)第二學(xué)位,本科畢業(yè)后,進(jìn)入化學(xué)學(xué)院讀研究生。
     事實(shí)上,在專業(yè)領(lǐng)域的深度學(xué)習(xí),會(huì)幫助你掌握思考問題的思想和方法,無論將來從事什么行業(yè),這些經(jīng)歷都將使你受益終身。
     同學(xué)們,再次感謝大家選擇北大,歡迎大家成為北大人!
     在北大,即將啟程一段屬于你的人生“發(fā)現(xiàn)之旅”。旅程中,請(qǐng)永遠(yuǎn)不要忘記:
     北大人要志存高遠(yuǎn)、要心懷天下;
     北大人要獨(dú)立思考、要寧靜致遠(yuǎn);
     北大人要強(qiáng)身健體、要躬行實(shí)干;
     北大人,不做“利己主義者”,
     北大人,要“守正創(chuàng)新、引領(lǐng)未來”!
     謝謝!
     親愛的同學(xué)們:
     今天,我很榮幸和全體師生員工一起,歡迎你們加入清華大學(xué)——期待你們用蓬勃朝氣,激蕩水木清華的人文日新;見證你們以青春夢(mèng)想,砥礪百年學(xué)府的自強(qiáng)不息。
     和去年一樣,我在給新生的邀請(qǐng)信中希望大家獨(dú)自來報(bào)到。昨天上午,我在迎新現(xiàn)場(chǎng),看到很多同學(xué)都是自己帶著行李來的。新疆的再木然·烏斯曼同學(xué)一個(gè)人坐了40多個(gè)小時(shí)的火車;廣西柳州也有四個(gè)同學(xué),說服父母,結(jié)伴而行。
     在這里,我要向你們開始學(xué)會(huì)走向獨(dú)立表示贊賞和敬意。
     同學(xué)們,你們是同齡人中的佼佼者。此時(shí)此刻,你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中,或許還在為終于擺脫應(yīng)試教育的文山題海而如釋重負(fù);當(dāng)然,你們更多充滿了對(duì)大學(xué)生活的忐忑和期盼。
     今天,我想告訴你們,大學(xué)迎接你們的不僅有夢(mèng)想、榮譽(yù)、激情和浪漫,大學(xué)生活更重要的是經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷失敗。
     第一次班會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己思想不深、視野不寬,不再是群體的唯一中心;第一堂課,你會(huì)感到節(jié)奏太快、難以適應(yīng),不再是老師目光的焦點(diǎn);第一次考試,你可能成績(jī)靠后、大失所望,不再是熟悉的第一。
     于是,你們可能會(huì)開始懷疑以往的讀書方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣,甚至懷疑自己的專業(yè)選擇和能力潛質(zhì)。同學(xué)們,挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。經(jīng)歷挫敗,從挫敗中學(xué)習(xí),是一個(gè)人成長(zhǎng)成熟的必經(jīng)之路,也是大學(xué)的必修環(huán)節(jié)。
     從挫敗中學(xué)習(xí),就是要懂得反思、學(xué)會(huì)堅(jiān)守。長(zhǎng)期以來,你們接受的大多是中規(guī)中矩、有標(biāo)準(zhǔn)答案的教育,你們習(xí)慣于做“聽話”的好孩子。作為知識(shí)的傾聽者和接受者,你們無疑是優(yōu)秀的。但大學(xué)是什么?大學(xué)是要為你們的未來發(fā)展打下基礎(chǔ),為你們走向成熟、走向社會(huì)做好準(zhǔn)備。
     大學(xué)培養(yǎng)的不僅是已有知識(shí)的接受者,而是未知世界的創(chuàng)造者和未來社會(huì)的建設(shè)者。大學(xué)教給你的不再是唯一的答案,而是教你懂得多樣性和不確定性,懂得甚至有了答案也不意味著成功。
     面對(duì)更多更復(fù)雜的選擇和沒有預(yù)設(shè)答案的探索,你們難免會(huì)在前行中跌跌撞撞。懂得反思,就是在挫敗中重新認(rèn)識(shí)自我、認(rèn)識(shí)他人、認(rèn)識(shí)社會(huì),重新定義什么是成功、什么是榮譽(yù)、什么是價(jià)值,不斷追問生命的意義。
     學(xué)會(huì)堅(jiān)守,就是在挫敗中堅(jiān)定自己的理想追求,在內(nèi)心深處始終保持對(duì)未知的好奇、對(duì)真理的渴望,在風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)面前始終堅(jiān)持做人的原則、崇高的信念和遠(yuǎn)大的目標(biāo)。同學(xué)們,只有懂得反思、學(xué)會(huì)堅(jiān)守,你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。
     從挫敗中學(xué)習(xí),就是要尋找自信、挑戰(zhàn)自我。挫敗會(huì)讓人迷茫。很多人會(huì)在挫敗中喪失自信、迷失自我,來清華之前還是“夢(mèng)想家”,來清華后,可能會(huì)“夢(mèng)”沒了,只?!跋爰摇绷恕?BR>     特別是看到各種知識(shí)、信息、機(jī)遇迎面而來,身邊的“學(xué)霸”“神人”“大牛”比比皆是,你會(huì)更加迷茫和糾結(jié),看不清自己要走的路。大學(xué)生活就是一個(gè)尋找和發(fā)現(xiàn)的過程,只有在挫敗中發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)、找到自己的定位,才能建立起自己的人生自信。
     搜狐c(diǎn)eo張朝陽當(dāng)初在清華念書時(shí),也對(duì)自己和別人的差距很有挫敗感,考試不拿第一心情就很糟糕,開始“虐待”自己:冬天在寒冷的水池里游泳,或者每天繞圓明園跑上幾公里。正是經(jīng)歷了這種挫敗,讓他逐步增強(qiáng)了自信,敢于直面各種挑戰(zhàn),不斷開拓自己的事業(yè)。
     同學(xué)們,清華園緊張充實(shí)的生活會(huì)讓你慢慢認(rèn)識(shí)到,成功不取決于你過去的成績(jī)和基礎(chǔ),也不依賴偶然的機(jī)緣巧合,而是來自對(duì)自我的挑戰(zhàn),來自挑戰(zhàn)中的成長(zhǎng)和成熟。面對(duì)挫敗,只有那些不斷壯大自己內(nèi)心的人,才能戰(zhàn)勝自我、找到自信,從生活的自主走向人生的自立。
     從挫敗中學(xué)習(xí),就是要挑戰(zhàn)權(quán)威、塑造人格。在中學(xué)里,面對(duì)中考高考的壓力,你們難免養(yǎng)成依賴課本、相信權(quán)威、聽從安排的習(xí)慣,努力在既定的路線上比別人走得更快、做得更好。
     到了大學(xué),你們可以聽到很多精彩的講座報(bào)告,接觸到很多學(xué)術(shù)大師。權(quán)威值得我們尊重,但尊重不是迷信和盲從。去年,諾貝爾獎(jiǎng)獲得者丁肇中先生來我校演講,介紹他一生中最重要的五個(gè)實(shí)驗(yàn)。演講的最后,在談到自己不斷取得新成果的體會(huì)時(shí),他說:科學(xué)就是多數(shù)服從少數(shù),只有少數(shù)人把多數(shù)人的觀念推翻之后,科學(xué)才能向前發(fā)展。
     今年5月,以色列希伯來大學(xué)校長(zhǎng)本薩森來訪,我們說起猶太民族有著幾千年的歷史,雖然沒有什么著名的宮殿建筑,卻在思想、文學(xué)、科學(xué)等很多領(lǐng)域創(chuàng)造了不朽的輝煌。猶太人口占世界的0.2%,卻獲得了20%多的諾貝爾獎(jiǎng)。
     交流過程中,談到猶太民族和當(dāng)今中國(guó)教育的區(qū)別,我說,在中國(guó)流傳這樣一個(gè)故事:中國(guó)學(xué)生回家后,家長(zhǎng)一般會(huì)問“今天老師問了你什么問題”;而猶太學(xué)生回家后,家長(zhǎng)會(huì)問“今天你問了老師什么問題”。
     我問他,是不是這樣?本薩森校長(zhǎng)說,不僅如此,猶太家長(zhǎng)還會(huì)問“你問了什么問題老師沒答上來?”敢于質(zhì)疑、善于質(zhì)疑,是猶太文化的一個(gè)秘密,也是猶太民族保持巨大創(chuàng)造力和旺盛生命力的最重要因素。
     同學(xué)們,你們是未來的創(chuàng)造者,只有勇于質(zhì)疑,敢于發(fā)現(xiàn)前人的局限,才能養(yǎng)成批判性思維的習(xí)慣,形成對(duì)世界本質(zhì)的認(rèn)知和判斷,拓展理性的精神、塑造獨(dú)立的人格;只有打破傳統(tǒng),敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的思想和理論,也才能激發(fā)新的思想、創(chuàng)造新的范式、建立新的理論,推動(dòng)人類文明不斷進(jìn)步。
     同學(xué)們,挑戰(zhàn)和超越的接力棒現(xiàn)在已經(jīng)傳到你們手中。希望你們經(jīng)過四年的學(xué)習(xí),畢業(yè)時(shí)帶走的不止是老師教的知識(shí)和方法,更多的是自己未知的問題。祝愿你們?cè)诜此贾袑W(xué)會(huì)批判,在挫敗中經(jīng)歷成長(zhǎng),在挑戰(zhàn)中贏得未來,在美麗的清華園度過不曾虛度的青春時(shí)光!
     謝謝大家。
    大學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)致辭英文篇十四
    同學(xué)們:
    大家好!
    告別了酷暑,我們迎來了新的學(xué)期,站在新的起跑線上,同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎?新學(xué)期我們又迎來了新同學(xué),首先讓我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給新的老師和新的同學(xué),本學(xué)期,據(jù)初步統(tǒng)計(jì),我們本期學(xué)生數(shù)達(dá)到九百人,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)愉快;其次讓我們把感恩的掌聲獻(xiàn)給敬愛的老師們,感謝老師們的辛勤哺育和真誠教導(dǎo),然后讓我們把期待的掌聲獻(xiàn)給新新一屆畢業(yè)班的同學(xué)們,希望九年級(jí)同學(xué)們以勤補(bǔ)拙,播種希望,收獲夢(mèng)想!最后讓我們把自信的掌聲獻(xiàn)給自己,相信天道酬勤,聚沙能成塔。
    過去的一年,是我們豐收的一年,我們中考成績(jī)?nèi)〉昧肆钊斯奈璧某煽?jī),我們有19人被太中和一中錄取,有18人被太和二中錄取,有10人到職業(yè)學(xué)校就讀,總升學(xué)率高達(dá)80%。大家知道,教育為了幸福,有夢(mèng)想的人愿意為了幸福而不懈的努力。正如美國(guó)著名學(xué)者內(nèi)爾。諾丁斯所說,幸?;蛟S不是教育或生活的唯一目的,但幸福一定是核心目的??梢哉f,教育的重要目的即是為了學(xué)生的幸?!,F(xiàn)在學(xué)校開展的幸福課堂探索,就是為了完成這個(gè)核心目標(biāo)而努力。對(duì)教師來講,想盡一切方法給學(xué)生一個(gè)認(rèn)可的機(jī)會(huì)就是實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的具體舉措。因此我們說,幸福的課堂,教師是關(guān)鍵。課堂的幸福,來源于快樂和收獲。如果課堂僅僅是快樂,學(xué)生今后將無法面對(duì)現(xiàn)實(shí)的生活,因?yàn)槊總€(gè)人都不是世界的中心和別人的焦點(diǎn),陽光不會(huì)總圍繞著人轉(zhuǎn),被淘汰、被忽視、被歧視也是現(xiàn)實(shí)生活的一部分,讀懂挫折才是正常人應(yīng)該享受的教育,才有可能讓學(xué)生獲得快樂。但是課堂如果只有壓力沒有快樂,那是對(duì)學(xué)生的摧殘和對(duì)社會(huì)的不負(fù)責(zé)任。因?yàn)檫@樣的教育極易造成學(xué)生心理的壓抑、性格的扭曲和人性的殘忍,這樣的人偏激自私,容易喪失道德底線,能力越強(qiáng)對(duì)社會(huì)和他人傷害越大,最終葬送自己。因此,我們學(xué)校探索幸福課堂,追求既快樂又有收獲的教育理想,正是由于我們有痛并快樂著的課堂教學(xué)探索基礎(chǔ),才有幸加入了xx縣第三批課改學(xué)校行列,得到更多專家的指導(dǎo)和更多政策扶持,加快學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和辦學(xué)質(zhì)量的整體提升。
    勝劣汰,幸福的課堂不意味著只有快樂沒有壓力。考試有壓力,但也有快樂和成功感,考試規(guī)則讓我們相信陽光走在風(fēng)雨后。林肯曾經(jīng)說:“我走得很慢,但絕不后退”。學(xué)習(xí)進(jìn)步有快有慢,但不懈的堅(jiān)持就是最大的進(jìn)步,就是學(xué)習(xí)過程的全部意義。
    老師們、同學(xué)們,起點(diǎn)就在腳下,想明白你要往哪里去,然后向著心召喚的方向前行。最后衷心祝愿各位老師新學(xué)期工作順心、生活幸福;祝愿全體同學(xué)快樂、陽光、登高、有成!
    大學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)致辭英文篇十五
    老師們、同學(xué)們:
    一元復(fù)始,大地回春。度過了愉快的寒假,沐浴著和煦的春風(fēng),我們迎來了新的學(xué)期。
    站在這新學(xué)期的'起跑線前,我和學(xué)校全體教職員工首先真誠地向我們的同學(xué)們道一聲:新學(xué)期好!祝愿全體師生在新學(xué)期里,工作愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝愿全體師生在新學(xué)期里,以新的姿態(tài),新的方法,取得新的成績(jī)和榮譽(yù)!
    大學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)致辭英文篇十六
    各位來賓,各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天,我們?cè)谶@里舉行xx級(jí)新生開學(xué)典禮,隆重地迎接來自祖國(guó)各地及海內(nèi)外的5500多名海大新同學(xué)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校所有教職工和在校學(xué)生,對(duì)今年考入海大的全體本科生、研究生新同學(xué),表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!同時(shí)向精心培育你們的老師和家長(zhǎng)致以誠摯的感謝!
    作為校長(zhǎng),每逢新生入學(xué),我都特別高興,因?yàn)樯虾:J麓髮W(xué)又迎來了一批生力軍!而且你們是上海海事大學(xué)歷史上新生質(zhì)量最高的新一屆學(xué)生,海事大學(xué)的校園經(jīng)過今年暑假的寂寞,又將煥發(fā)出別樣的生機(jī)!
    同學(xué)們,經(jīng)過多年的刻苦學(xué)習(xí),你們走進(jìn)了美麗的海大之門,正式成為海大的新主人。從今天起,你們將在美麗的海事大學(xué)度過寶貴的大學(xué)時(shí)光和美好的校園生活。上海海事大學(xué)這個(gè)名字將伴隨你們的一生。這幾天我在想,開學(xué)典禮上我要講些什么?如果要給我今天的講話起個(gè)題目,我想可以叫:讓夢(mèng)想從海大起航。
    說到夢(mèng)想,大家肯定會(huì)想起50多年前,被譽(yù)為“民族英雄”的馬丁·路德·金博士以一篇極為著名的演講《我有一個(gè)夢(mèng)》(ihave a dream)成為近百年世界最具影響力的演講之一。這篇演講的主題是聲討當(dāng)時(shí)美國(guó)種族隔離,呼喚平等自由的,但其所傳達(dá)的理想信念卻穿越時(shí)空、震撼心靈,點(diǎn)燃了全世界無數(shù)人夢(mèng)想的火種。為什么?因?yàn)闊o論白人黑人、無論身份高低、無論貧富,每個(gè)人心底都會(huì)有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。那是呼喚平等自由的夢(mèng)想。
    教育家也有自己的夢(mèng)想。早在兩千多年前,古希臘著名教育家、哲學(xué)家蘇格拉底就說過“教育不是灌輸,而是點(diǎn)燃火焰?!薄LK格拉底還說過“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗?!?BR>    夢(mèng)想是人們對(duì)于美好事物的憧憬和渴望,是人類最純真、最可愛、最美麗的愿望。作為二十一世紀(jì)的青年人,上海海事大學(xué)每一位學(xué)生都應(yīng)該擁有自己的人生夢(mèng)想和有著為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而奮斗的激情。
    那么大學(xué)的職責(zé)是什么?在我看來,大學(xué)就是要為學(xué)生播種夢(mèng)想、并點(diǎn)燃每位學(xué)生內(nèi)心夢(mèng)想的火種。上海海事大學(xué)將為你們提供成就夢(mèng)想的舞臺(tái)!
    那么如何成就你的夢(mèng)想呢?我想談三點(diǎn)想法:
    1、讓夢(mèng)想從這里起航,希望你們首先了解海大。因?yàn)楹4髸?huì)為你們播種夢(mèng)想提供了良好的環(huán)境。
    上海海事大學(xué)是一所有著悠久歷史和文化傳承的高校。上海海事大學(xué)迄今已經(jīng)走過了百年的發(fā)展歷程。這既是我國(guó)高等航海教育百年發(fā)展歷史的縮影,更是上海海事大學(xué)傳承歷史、發(fā)展壯大、繼往開來的生動(dòng)寫照。擁有百年歷史的上海海事大學(xué),將以航運(yùn)、物流、海洋為主要特色,致力于培養(yǎng)國(guó)家交通運(yùn)輸事業(yè)所需要的各級(jí)各類專門人才。
    我可以告訴同學(xué)們,海事大學(xué)已經(jīng)為你們成就夢(mèng)想搭建好了廣闊的平臺(tái)和舞臺(tái)。上海海事大學(xué)遠(yuǎn)離市區(qū)喧囂、上海海事大學(xué)到處鳥語花香空氣優(yōu)良;我們有一流的圖書館、一流的實(shí)驗(yàn)室、一流的籃球場(chǎng)和網(wǎng)球場(chǎng)、一流的體育館、一流的游泳池和一流的教學(xué)實(shí)習(xí)船;我們有優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì);我們有富有責(zé)任心的管理隊(duì)伍,學(xué)校為你們?cè)O(shè)立了不同類別的有幾百萬元獎(jiǎng)學(xué)金,我們會(huì)為你們積極創(chuàng)造出國(guó)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、企業(yè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)學(xué)校還為你們準(zhǔn)備了一百多個(gè)學(xué)生社團(tuán)、志愿者團(tuán)隊(duì)等待你們加入……豐富多彩的校園生活將讓你們開闊視野、發(fā)展能力,碰撞思想、展現(xiàn)自我。百余年的歷練和沉淀,你們可以感悟海大人形成自己特有的文化傳承,漸染胸懷寬闊、堅(jiān)毅豁達(dá)的個(gè)性熏陶。
    2、成就夢(mèng)想即要有明確的理想追求,更要有堅(jiān)持不懈的努力。
    前幾天我在教師節(jié)教師座談會(huì)上說我很贊賞清末民初教育家唐乃康的幾句話:“適應(yīng)時(shí)勢(shì)之潮流,而不為潮流所激蕩”“教誨學(xué)子,首在葆其天真,導(dǎo)之正軌,以道德為軌范,以學(xué)生為事功”。我希望大家從中獲得啟迪,并在今后的教書育人中有所踐行。這是我與老師們共勉的話,也是大學(xué)的精神和大學(xué)的責(zé)任。大學(xué)要適應(yīng)時(shí)勢(shì),適應(yīng)潮流,但是大學(xué)更要堅(jiān)定夢(mèng)想、堅(jiān)定理念、不為潮流所激蕩。教育要葆其天真,導(dǎo)之正軌。我們會(huì)這樣做,我們會(huì)這樣要求我們的學(xué)生。
    今天我在這里要提醒同學(xué)們是:盡管上海海事大學(xué)有堅(jiān)定的辦學(xué)理念,有良好的教學(xué)和生活環(huán)境,但是大學(xué)不是天堂,勤奮方成棟梁。成就夢(mèng)想即要有理想追求,更要有不懈努力。
    “天行健,君子以自強(qiáng)不息?!弊鳛楹4笕?,你們要秉承自強(qiáng)不息、奮發(fā)有為的精神,面對(duì)困難不屈不撓,身處逆境敢于開拓進(jìn)取。我希望你們從現(xiàn)在起,能夠珍惜大好時(shí)光,明確目標(biāo),立志成才。大學(xué)期間,你們要刻苦學(xué)習(xí),努力掌握相關(guān)專業(yè)知識(shí)和技能,不斷加強(qiáng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng),今天的拼搏一定會(huì)成就明天的精彩。
    3、成就夢(mèng)想需要堅(jiān)定的信念,更需要海納百川,虛懷若谷,同心協(xié)力,互相支持。
    海納百川,有容乃大。我希望大家能虛懷若谷,以包容的態(tài)度融入已經(jīng)到來的大學(xué)生活。希望你們博采眾長(zhǎng)、兼容并包,同學(xué)之間相互幫助、尊重和團(tuán)結(jié);成就夢(mèng)想需要團(tuán)隊(duì)精神,成就夢(mèng)想需要胸懷。法國(guó)的雨果說過:世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。惟寬可以容人,惟厚可以載物。希望同學(xué)們互相關(guān)心、助人為樂、大度兼容、共同進(jìn)步。
    同學(xué)們,你們的夢(mèng)想將會(huì)是海事大學(xué)未來的榮耀!衷心祝愿你們,在美麗的海大校園度過你們充實(shí)、無悔、有意義的大學(xué)生活!今天讓夢(mèng)想從這里起航!
    謝謝大家!
    上海海事大學(xué)
    20xx年9月15日
    大學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)致辭英文篇十七
    同學(xué)們、老師們:
    大家上午好!大埔縣電大xx級(jí)秋季中央廣播電視大學(xué)開放教育各專業(yè)學(xué)員今天開學(xué)了。在座的各位已成為中央廣播電視大學(xué)的大學(xué)生。我代表大埔電大向大家表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!
    今天我們?cè)诖伺e行的開學(xué)典禮形式并不隆重,但我們的這個(gè)開學(xué)典禮是十分必要的。最主要的目的是讓大家對(duì)電大有個(gè)基本了解,對(duì)即將接觸的電大學(xué)習(xí)有個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。對(duì)自己今后的學(xué)習(xí)有個(gè)合理的定位。借此,我主要講以下三方面的問題:
    廣播電視大學(xué)是1979年批準(zhǔn)成立的,由中央電大和44所省級(jí)電大、980多所地市級(jí)電大、2300余所縣級(jí)電大組成。中國(guó)的廣播電視大學(xué)是世界上最大的大學(xué),是目前世界上最大的現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育大學(xué)。20xx年,全國(guó)電大高等學(xué)歷教育在校生超過320萬人。
    (一)大埔電大的簡(jiǎn)況(創(chuàng)辦于1983年)
    1、有一幢五層教學(xué)大樓,建筑面積3800平方,有禮堂(共用),校園共用。
    2、有多媒體教室兩間,有寬帶網(wǎng)的電腦室四間,教室十二間,圖書資料室等。
    3、辦公實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)化。
    4、現(xiàn)有電大在校生1020人。截止xx年秋季開設(shè)大專:行政管理、會(huì)計(jì)學(xué)、法學(xué)、漢語言文學(xué)、建筑施工與管理、水利水電工程、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù);本科:行政管理、會(huì)計(jì)學(xué)、水利水電工程、公共管理、法學(xué)、漢語言文學(xué)(含師范類、非師范類)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、土木工程、電子商務(wù)。
    大埔電大辦學(xué)20多年來,在縣委、縣府以及上級(jí)電大的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在社會(huì)各界以及全體電大畢業(yè)生的關(guān)心支持下,通過全體教職工的共同努力、開拓創(chuàng)新與艱苦奮斗,電大的事業(yè)不斷發(fā)展壯大,已為我縣各條戰(zhàn)線培養(yǎng)大專畢業(yè)生近五千人,本科畢業(yè)生達(dá)四百多人,其中有些畢業(yè)生走上鄉(xiāng)、鎮(zhèn)或部門的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位;電大學(xué)員參加公務(wù)員考試以及各種資格考試,也是捷報(bào)頻傳。應(yīng)該說電大教育為我縣輸送了大批合格的`應(yīng)用型人才,為我縣的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    近年來,學(xué)校緊跟市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的節(jié)拍,按市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律辦學(xué),不斷拓寬辦學(xué)渠道,提升辦學(xué)層次,合理設(shè)置開設(shè)專業(yè),在辦好電大??平逃幕A(chǔ)上,與浙江大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、西安交通大學(xué)等院校聯(lián)合辦學(xué),開展專、本科學(xué)歷教育。目前各類在校生總數(shù)達(dá)1200人??梢哉f,大埔電大真正實(shí)現(xiàn)了成為大埔縣高等教育的搖籃這一目標(biāo)。
    1、是適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)激烈競(jìng)爭(zhēng)的需要?,F(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,招工提干都要看文憑,都有一套嚴(yán)格的選拔程序。首要條件就是要求有大專以上文憑,沒文憑不行,沒文憑就沒有資格。其次,有文憑還得有真才實(shí)學(xué)。才能在同類人中脫穎而出。而真才實(shí)學(xué)是需要在平時(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐中逐步培養(yǎng)的,電大正好為你提供了這么一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),給了你這么一個(gè)提升自我的機(jī)會(huì)。我們希望各位學(xué)員經(jīng)過電大的學(xué)習(xí)后,自身素質(zhì)、能力修養(yǎng)有個(gè)較大幅度的提高。
    2、是提升自我和社會(huì)交往的需要。通過學(xué)習(xí),知識(shí)層次得到了提升,談吐更有風(fēng)度,形象更為完美,氣質(zhì)更加落落大方,家庭地位、社會(huì)地位也會(huì)在無形中得到提高。人際關(guān)系直接關(guān)系到一個(gè)人的發(fā)展。電大學(xué)生來自于各個(gè)部門、各個(gè)單位,是各行各業(yè)的精英,通過學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)了一批同學(xué),有利于辦事,有利于交流,有利于今后的事業(yè)發(fā)展。希望在座的各位學(xué)員在讀期間,能主動(dòng)交往,互相學(xué)習(xí),互相幫助,共同進(jìn)步。
    3、參加電大學(xué)習(xí)很實(shí)惠。
    (1)資格審查入學(xué),實(shí)行學(xué)分制,可減少好多負(fù)擔(dān),費(fèi)用相對(duì)少,可減少到外地學(xué)習(xí)的差旅費(fèi)用,電大的學(xué)費(fèi)較適中,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
    (2)學(xué)習(xí)時(shí)間短(學(xué)習(xí)時(shí)間2年,2年半領(lǐng)證)。
    (3)文憑含金量高。由中央電大頒發(fā)畢業(yè)證書,文憑經(jīng)教育部電子注冊(cè),國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷。
    (4)畢業(yè)率高。各位學(xué)員只要按要求努力學(xué)習(xí),就能考出理想的成績(jī),合格畢業(yè)。
    各位學(xué)員,在人生的長(zhǎng)河中,兩年時(shí)間只不過是短短的一瞬間。但是對(duì)現(xiàn)在我們所處的這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代來說,時(shí)間就是知識(shí),時(shí)間就是一切!因此,我向各位學(xué)員提幾點(diǎn)要求:
    一是要切實(shí)轉(zhuǎn)變思想觀念,明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,注重學(xué)習(xí)方法,講究學(xué)習(xí)效率,珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光和學(xué)習(xí)條件,切實(shí)利用好中央電大、省電大網(wǎng)上教學(xué)資源。要通過電大的學(xué)習(xí),掌握專業(yè)知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)踐,學(xué)以致用,進(jìn)一步做好本職工作,奉獻(xiàn)社會(huì)。
    二是要正確處理好文憑與水平、工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,充分利用業(yè)余時(shí)間,認(rèn)真刻苦地學(xué)好各門課程,以工作帶學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)促工作,努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
    最后,預(yù)祝大家學(xué)業(yè)有成,如期畢業(yè)。謝謝大家!
    大學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)致辭英文篇十八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老同志:
    大家好!
    金秋九月,果香四溢,在這美好的'時(shí)節(jié),迎來了我縣老年大學(xué)新學(xué)期的到來。在此,我代表老年大學(xué)的全體教職員工向在座的各位致以誠摯的問候和良好的祝愿!
    說心里話,看到這么多老同志精神抖擻地歡聚一堂,我感到格外高興。
    曾幾何時(shí),你們是各行各業(yè)的骨干和精英,你們?yōu)辄h工作了幾十年,為社會(huì)貢獻(xiàn)了自己的青春和力量。然而,一旦退休下來,在生理、心理上有太多的無所適從,甚至被孤獨(dú)纏繞,與寂寞為伴。現(xiàn)在,為了實(shí)現(xiàn)“老有所學(xué)、老有所樂、老有所教、老有所為”這一目標(biāo),在縣委、縣政府的重視支持和社會(huì)各界人士的關(guān)懷下,我們終于有了自己的老年大學(xué)。
    在這里,您可以靜下心來讀點(diǎn)書,看點(diǎn)報(bào),可以學(xué)習(xí)繪畫,可以練習(xí)書法,可以唱唱歌跳跳舞,這樣,既可以陶冶情操,又可以博學(xué)健身,不僅使晚年生活豐富多彩,又能做到人老思想不老、精神不老、知識(shí)不老,還能更好地面向社會(huì)、發(fā)揮作用,實(shí)現(xiàn)新的人生價(jià)值。
    作為教師,我們將根據(jù)老年人的特點(diǎn),制訂教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃,科學(xué)地、通俗易懂地講授內(nèi)容,開展形式多樣注重實(shí)效的教學(xué)活動(dòng),使教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法更適合老年人學(xué)習(xí)的興趣和要求。
    尊敬的老前輩們,老年大學(xué)是我們共同的家園,建設(shè)一個(gè)溫馨、和諧、文明、繁榮的家園是我們共同的心愿。我們將熱心、耐心、細(xì)心和誠心地為您服務(wù),做到一切為了您,一切圍繞您,一切服務(wù)您,一切服從您。
    最后,衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓身體健康,闔家幸福!祝老年大學(xué)各位學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)步,精神愉快,身體健康!
    謝謝大家!
    大學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)致辭英文篇十九
    尊敬的各位老師,親愛的新同學(xué)們:
    大家上午好!
    常言道:鐵打的大學(xué),流水的學(xué)生。又到了一年一度的開學(xué)季,__級(jí)新生進(jìn)校了。對(duì)你們新生來說,這是一個(gè)充滿期待、充滿希望且略帶一點(diǎn)忐忑的時(shí)刻。首先,我要代表中國(guó)政法大學(xué)對(duì)大家考入法大、加盟法大,成為法大人,表示最熱烈的祝賀和歡迎!
    今天的開學(xué)典禮致辭,我想講簡(jiǎn)短些。但下面的話我覺得不得不說給你們,也算幾點(diǎn)肺腑之言吧。
    一是記住你們是平常人,但別做平庸的人。你們前來就讀的這所大學(xué),她有一個(gè)響亮的名字,叫“中國(guó)政法大學(xué)”,簡(jiǎn)稱“法大”或“中政大”。除了學(xué)校正式介紹上講的那些外,我想強(qiáng)調(diào)的是,法大還是一所有德性、有靈性、有人性、有個(gè)性的大學(xué),不是一所平庸的大學(xué)。在她的靈魂深處,不僅有“厚德、明法、格物、致公”的校訓(xùn)精神,而且有“經(jīng)國(guó)緯政,法治天下”、“經(jīng)世濟(jì)民,福澤萬邦”的豪情壯志。一所優(yōu)秀的大學(xué),必然是由優(yōu)秀的教師、優(yōu)秀的學(xué)生和優(yōu)秀的職員構(gòu)成的,她拒絕平庸。這需要你們用四年時(shí)間去體會(huì)。我希望,到四年畢業(yè)時(shí)你們由衷地為選擇這所大學(xué)和在這里度過四年感到滿意和自豪。
    二是要用四年時(shí)間想清楚你們?yōu)槭裁匆洗髮W(xué)。也許,你們現(xiàn)在已有了答案。比如,“為了過上美好的生活”、“為了父母和家庭”、“為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值”、“為了掙大錢”、“為了找到自己心儀的男友或者女友”、“為了比別人強(qiáng)”、“為了當(dāng)律師”、“為了做法官”、“為了實(shí)現(xiàn)民主、法治”、“為了實(shí)現(xiàn)社會(huì)的公平正義”,等等。這些都不一定錯(cuò),都有一定的道理。但我希望你們?cè)傧胂耄诖髮W(xué)四年反復(fù)思考之,真正想清楚,弄明白。這個(gè)問題與你們個(gè)人追求的人生目標(biāo)、人生價(jià)值有很大的關(guān)系。每個(gè)人的答案肯定不會(huì)完全一樣。但無論你們思考的最終結(jié)果如何,我想提醒你們,在大學(xué)四年里,你們?cè)谧⒅刎S富學(xué)識(shí)、增長(zhǎng)才干、感悟智慧、強(qiáng)健體魄、提升勇氣的同時(shí),尤其要注意守住人類的真誠、塑造美好的心靈,讓自己成為一個(gè)健全的人,合格的公民。
    三是要克服嬌氣,準(zhǔn)備吃苦,要有志氣、勇氣和骨氣,敢于擔(dān)當(dāng)。大學(xué)不是享樂的地方、不是休閑的地方,不是“任你玩四年”的地方,而是讀書學(xué)習(xí)的地方。圖舒服就別上大學(xué)了。要學(xué)習(xí)就得刻苦,就得吃苦,就得征服艱苦,而且還要樂在其中。法大對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的要求是很嚴(yán)格的,不合格的就要淘汰。今年,我們法大的新生多數(shù)來自城鎮(zhèn),多數(shù)是獨(dú)生子女,都是在父母和親友的呵護(hù)下一路走來的,難免有同學(xué)身上會(huì)表現(xiàn)出嬌氣,有嬌氣就會(huì)矯情。盡管你們剛剛走過高考“獨(dú)木橋”,在高考前寒窗苦讀,吃了不少苦頭。但千萬不要一進(jìn)大學(xué)就放松下來,幻想舒舒服服在大學(xué)混四年畢業(yè)。據(jù)我所知,在世界一流大學(xué),大學(xué)四年是那里的大學(xué)生最苦的四年、最勤奮的四年,也是他們積蓄人生能量最黃金的四年。你們放松四年,消耗能量,他們勤奮四年,積蓄能量。如此下來,今后,你們能和他們比拼嗎?能和他們競(jìng)爭(zhēng)嗎?能和他們平等對(duì)話嗎?的確,我們學(xué)校現(xiàn)在能夠?yàn)橥瑢W(xué)們提供的學(xué)習(xí)和生活條件還很有限,不及許多同學(xué)的家里,甚至不及部分同學(xué)曾經(jīng)上過的中學(xué),這是現(xiàn)實(shí),你們必須積極面對(duì),鼓足勇氣去克服,千萬別因此而意志脆弱,怕苦怕累,進(jìn)而以矯情待之。當(dāng)然,我們學(xué)校要為學(xué)生著想,以生為本,盡可能去改善辦學(xué)條件,事實(shí)上,學(xué)校一直積極努力,學(xué)校辦學(xué)條件也在不斷改善。
    大學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)致辭英文篇二十
     老師們、同學(xué)們:
     在這秋高氣爽、碩果飄香的日子里,我們迎來了新的學(xué)年,信豐四中xxxx--xxxx學(xué)年今天正式開學(xué)了。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向新入學(xué)同學(xué)和新調(diào)入我校的教師表示熱烈的歡迎!同時(shí)向全體師生員工致以新學(xué)年的親切問候和美好祝愿:祝全校教職員工身體健康、工作順利!祝全校同學(xué)全面發(fā)展、學(xué)習(xí)愉快!
     2016年大學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)典禮講話稿2016年大學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)典禮講話稿老師們,同學(xué)們,剛剛過去的一學(xué)年,是拼搏與收獲同在,付出與回報(bào)并存的一學(xué)年。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,全體教職工通力合作,以創(chuàng)辦一流品牌學(xué)校為目標(biāo),扎實(shí)工作,取得了顯著的成績(jī)。學(xué)校被評(píng)為“市師德先進(jìn)集體”、“市文明單位”、“市綠化先進(jìn)單位”,今年學(xué)校被推薦為市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體;特別是今年初三年級(jí)中考取得了輝煌成績(jī),總分全縣前十名中,第一至第七名均為我校學(xué)生;總分前50名的學(xué)生,我校占27人;高分段學(xué)生我校有72人,優(yōu)秀人數(shù)達(dá)243人,榮獲了全縣第一名的優(yōu)異成績(jī)。這個(gè)好成績(jī)的取得,凝集了老師們和同學(xué)們的心血,展示了我校師生的實(shí)力和風(fēng)采。一年來,大家的辛勤努力獲得了豐厚的回報(bào),一大批同學(xué)在各級(jí)各類競(jìng)賽中獲得了好的名次;一大批教師獲得了優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等光榮稱號(hào)。在新學(xué)年中,我堅(jiān)信,在廣大教職工的共同培育下,在所有信豐四中學(xué)子的努力奮斗下,我們學(xué)校這一片沃土一定會(huì)結(jié)出更加豐碩的果實(shí)。
     親愛的同學(xué)們,面對(duì)新學(xué)期新的任務(wù)、新的.挑戰(zhàn),我們要追求新的成功。新時(shí)代的好學(xué)生一定是一個(gè)以振興中華為己任,對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)自己負(fù)責(zé)的人;一個(gè)有愛心、善心、孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、互助友愛、善于合作的人;一個(gè)有崇高思想和獻(xiàn)身精神、一個(gè)鋼鐵般意志和高尚品質(zhì)的人;一個(gè)誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的人;一個(gè)勤奮學(xué)習(xí),積極實(shí)踐,主動(dòng)發(fā)展的人。俗話說得好,“定位決定地位、態(tài)度決定成效、細(xì)節(jié)決定成敗”。為此,我希望同學(xué)們時(shí)刻牢記自己的使命,在新的學(xué)年里,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,關(guān)心國(guó)家大事,繼承革命傳統(tǒng),愛科學(xué),守紀(jì)律,講文明,不怕困難,勤奮學(xué)習(xí),積極思考,努力實(shí)踐,全面提高自身素質(zhì),真正把自己鍛煉成適應(yīng)社會(huì)、具有競(jìng)爭(zhēng)力的一代新人。
     借新學(xué)期開學(xué)之際,我向同學(xué)們重點(diǎn)提出以下二點(diǎn)希望和要求:
     一、學(xué)校將繼續(xù)深入開展文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,希望同學(xué)們認(rèn)真做好?!?BR>     同學(xué)們,在新的學(xué)期里,我殷切地希望我們?nèi)w同學(xué)遵循“弘德明志,勵(lì)學(xué)成才”的校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)光大四中的優(yōu)良校風(fēng),牢記日常行為準(zhǔn)則,加強(qiáng)思想品德修養(yǎng),提升文明素質(zhì),刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí),努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
     老師們,同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),以滿腔的熱情(組織部部長(zhǎng)競(jìng)選演講稿2016)、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!最后,祝愿四中的明天更加美好!四中的明天更加輝煌!
    大學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)致辭英文篇二十一
    在大學(xué)開學(xué)典禮上校長(zhǎng)應(yīng)該說點(diǎn)什么呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于大學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)典禮致辭,歡迎大家參考借鑒。
    同學(xué)們、老師們:
    你們好!
    今天,我們?cè)谶@里隆重舉行大連理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院20xx級(jí)新生春季開學(xué)典禮。首先,我謹(jǐn)代表學(xué)校向網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院的新同學(xué)表示熱烈的歡迎,并祝賀你們成為大連理工大學(xué)這所擁有54年光榮歷史的全國(guó)重點(diǎn)高等學(xué)府新的一員!一年之際在于春,你們將在一個(gè)新的起點(diǎn)上開始新的學(xué)習(xí),在此,我首先祝愿你們學(xué)習(xí)進(jìn)步!當(dāng)今社會(huì),網(wǎng)絡(luò)帶著鋪天蓋地的氣勢(shì)將我們包圍,并且逐漸滲透到生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。網(wǎng)絡(luò)使我們這個(gè)社會(huì)大大地變小了。當(dāng)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代來臨的時(shí)候,每一個(gè)人都會(huì)遇到這樣的事實(shí):現(xiàn)在我們能夠比較快地接觸到原來我們接觸不到的文化、完全沒有接觸過的事物。現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)教育是一個(gè)現(xiàn)代教育理念、現(xiàn)代教育技術(shù),特別是高技術(shù)相互結(jié)合的一個(gè)產(chǎn)物,作為網(wǎng)絡(luò)時(shí)代發(fā)展需求的新事物,有它非常明顯的不可取代的優(yōu)勢(shì)。
    大連理工大學(xué)作為教育部授權(quán)的遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)高校,在開展網(wǎng)絡(luò)教育上有著不可比擬的優(yōu)勢(shì)。首先,大連理工大學(xué)名師薈萃,有兩院院士17名,博士生指導(dǎo)教師223名,教授333名。大工還是大連地區(qū)唯一一所全國(guó)高校排名進(jìn)入前30位的重點(diǎn)高校。網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院是大連理工大學(xué)下設(shè)的二級(jí)學(xué)院;其次,大連理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院秉承了大工“團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、求實(shí)、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng),始終堅(jiān)持教學(xué)質(zhì)量第一的宗旨,以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為目標(biāo);第三,在教學(xué)模式上,我們面授和網(wǎng)上學(xué)習(xí)并重;第四,我們有優(yōu)良的硬件環(huán)境和一流的。
    課件。
    所以,同學(xué)們?cè)谶@里學(xué)習(xí)大可放心,只要你肯付出努力,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)你的理想和目標(biāo)。
    同學(xué)們,目前世界已進(jìn)入信息化時(shí)代,進(jìn)入“知識(shí)經(jīng)濟(jì)”時(shí)代。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,全球經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng),實(shí)質(zhì)上是高科技的競(jìng)爭(zhēng),是知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng),但歸根到底還是人才的競(jìng)爭(zhēng)。希望同學(xué)們能夠珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),珍惜學(xué)校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)條件,按照江主席提出的“堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強(qiáng)思想修養(yǎng)的統(tǒng)一;堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一;堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國(guó)人民的統(tǒng)一;堅(jiān)持樹立遠(yuǎn)大理想與進(jìn)行艱苦奮斗的統(tǒng)一”的要求,憑借自己的真才實(shí)學(xué)拿到大連理工大學(xué)的畢業(yè)證書,我也相信,同學(xué)們一定能學(xué)好!
    春天是播種的季節(jié),代表著希望和期盼,同學(xué)們?cè)诖禾觳シN,相信必將有豐碩的果實(shí),預(yù)祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成!
    軍訓(xùn)。
    教官、老師們、同學(xué)們:
    秋高氣爽,丹桂飄香。在這個(gè)金色的收獲季節(jié),同學(xué)們帶著多年來刻苦學(xué)習(xí)的碩果走進(jìn)了大學(xué)。首先,我代表校黨委和校行政為級(jí)新同學(xué)實(shí)現(xiàn)自己進(jìn)入大學(xué)深造的愿望,成為大學(xué)大家庭中的一員,表示熱烈的祝賀和誠摯的歡迎!向積極為大學(xué)輸送優(yōu)秀生源的中學(xué)老師們,向精心哺育你們成長(zhǎng)、并給予大學(xué)充分信任的廣大家長(zhǎng)們,表示衷心的感謝和誠摯的敬意!對(duì)幫助、指導(dǎo)、組織我校軍訓(xùn)工作的的領(lǐng)導(dǎo)、教官表示衷心的感謝!
    同學(xué)們,你們進(jìn)入高等學(xué)府深造,這是你們刻苦學(xué)習(xí)的回報(bào),是你們的父母、老師不辭辛苦、哺育培養(yǎng)的結(jié)果。這一切,來之不易!在今天這個(gè)喜慶的日子里,你們有理由盡情地享受這豐收的喜悅,但從今天開始,也要有更高的人生目標(biāo):走進(jìn)了大學(xué),你們就要把自己錘煉成一個(gè)社會(huì)精英,要自我成長(zhǎng),還要幫助別人;要自我奮斗,還要服務(wù)社會(huì);要規(guī)劃自己幸福人生,還要思考如何報(bào)效祖國(guó)!
    大學(xué)是一所特色鮮明的高等學(xué)校。歷經(jīng)近年的發(fā)展,學(xué)校已發(fā)展成為一所以工為主,理、工、文、經(jīng)、管、醫(yī)、法等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展,以材料學(xué)、化學(xué)工程、應(yīng)用化學(xué)、機(jī)械工程為特色學(xué)科的多科性大學(xué)。學(xué)?,F(xiàn)有2個(gè)博士后流動(dòng)站,個(gè)博士點(diǎn),個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn),個(gè)碩士點(diǎn),個(gè)本科專業(yè)。擁有個(gè)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,個(gè)教育部工程技術(shù)研究中心,個(gè)國(guó)際合作技術(shù)研發(fā)中心,個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,個(gè)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,個(gè)省級(jí)工程技術(shù)研究中心,個(gè)市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程技術(shù)研究中心和行業(yè)依托中心。有專任教師人,其中具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的人,具有博士學(xué)位的人,碩士學(xué)位的人;其中有“泰山學(xué)者”特聘教授崗位個(gè),博士生導(dǎo)師人。有中國(guó)工程院院士人(雙聘),國(guó)家級(jí)教學(xué)名師獎(jiǎng)獲得者人等等。
    大學(xué)半個(gè)多世紀(jì)的執(zhí)著求索、幾代人薪火相傳,不斷的精神積淀,形成了“團(tuán)結(jié)自強(qiáng)、艱苦奮斗、敢為人先、開拓創(chuàng)新”的科大精神;確立了“立人、傳知、求新、惠眾”的辦學(xué)宗旨,“明德、篤學(xué)、弘毅、拓新”的校訓(xùn),“自強(qiáng)、務(wù)實(shí)、競(jìng)合、創(chuàng)新”的校風(fēng),“修身修業(yè)、誨人不倦”的教風(fēng)和“求真求實(shí)、學(xué)而不厭”的學(xué)風(fēng)。在長(zhǎng)期的辦學(xué)歷程中,學(xué)校與“橡膠”結(jié)下了不解之緣,橡膠品牌及特色貫穿學(xué)校發(fā)展始終。學(xué)校把“自強(qiáng)務(wù)實(shí)”的優(yōu)良傳統(tǒng)和橡膠所特有的“吃苦耐勞、堅(jiān)韌不拔,樸實(shí)無華、甘于奉獻(xiàn),同心協(xié)力、勇承重載”的品格,融入到人才培養(yǎng)中,著力培養(yǎng)學(xué)生“自強(qiáng)務(wù)實(shí)”的作風(fēng)和寶貴的“橡膠品格”,這成為大學(xué)人才培養(yǎng)的鮮明特色。學(xué)校高質(zhì)量的教學(xué)工作得到了教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估專家組的高度肯定,被教育部評(píng)估為“本科教學(xué)工作水平評(píng)估優(yōu)秀高?!?。這些寶貴的精神財(cái)富,是學(xué)校生生不息的精神支柱,也是同學(xué)們奮發(fā)向上的精神力量。
    同學(xué)們,學(xué)校為大家提供了良好的學(xué)習(xí)條件和創(chuàng)新氛圍。在這一基礎(chǔ)上,每位同學(xué)要明確自己新的奮斗目標(biāo),自覺地在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。希望同學(xué)們繼續(xù)保持積極奮發(fā)的學(xué)習(xí)勁頭,肯吃苦、不取巧,充分挖掘各自的潛能,培養(yǎng)和發(fā)揮自己的興趣、愛好,在漫游知識(shí)海洋的樂趣中領(lǐng)略和體會(huì)科學(xué)、藝術(shù)、人文各自具有的無比魅力,陶冶性格情操,使自己成為政治、思想素質(zhì)好,同時(shí)又具有良好科學(xué)素養(yǎng)、藝術(shù)造詣和人文精神,并具有創(chuàng)新意識(shí)的高素質(zhì)人才。
    各位新同學(xué),將要開始的軍訓(xùn)是你們大學(xué)生活的第一課。這第一課對(duì)你們今后的學(xué)習(xí)、生活乃至工作都非常的重要。這一課能讓你們更清楚地了解什么是紀(jì)律,更明白團(tuán)隊(duì)協(xié)作、互相幫助是多么的重要,更清楚一絲不茍、嚴(yán)格要求的真諦是什么,所有這些對(duì)你們都是一種幫助,將讓你們受用終身。多年來,在等單位的大力支持下,我校的軍訓(xùn)工作取得了豐碩的成果,多次受到教育部、省軍區(qū)、省教育廳等上級(jí)的表彰,有這樣好的條件,有這樣好的教官,我相信你們能認(rèn)真地上好軍訓(xùn)這一課,不怕艱苦,不怕困難,服從指揮,聽從命令,像一個(gè)軍人一樣嚴(yán)格要求自己。軍訓(xùn)將帶給每個(gè)同學(xué)一份軍人的英武之氣和剛毅精神!
    我相信,多位洋溢著青春活力的新同學(xué)的到來,將會(huì)使美麗的大學(xué)更加生機(jī)勃勃、靚麗多姿。我祝愿,在科大的學(xué)習(xí),將使同學(xué)們成為未來建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的棟梁之才!
    謝謝大家!
    各位來賓老師們,同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我們懷著無比喜悅的心情,在這里為20xx級(jí)的本科新生舉行隆重的開學(xué)典禮。首先,我謹(jǐn)代表學(xué)校以及全體師生員工,向新同學(xué)們表示最熱烈的歡迎!向嘔心瀝血哺育你們健康成長(zhǎng)的父母親人和中學(xué)老師表示最誠摯的祝賀!
    同學(xué)們,你們今天走進(jìn)的這座校園是中國(guó)的最高學(xué)府,每年都有一批像你們一樣,來自大江南北乃至世界各國(guó)的最優(yōu)秀的精英學(xué)子加入進(jìn)來,傳承著北大優(yōu)秀的傳統(tǒng)和深厚的學(xué)術(shù)積淀,令古老的燕園永葆青春;更有一代又一代北大人走出象牙塔,把母??茖W(xué)民主、追求真理的種子傳播開去,發(fā)揚(yáng)光大。
    北京大學(xué)是一塊圣地。她誕生于民族危亡、內(nèi)憂外患的危難之秋。作為中國(guó)第一所現(xiàn)代意義上的綜合國(guó)立大學(xué),自建校之日起,北大就被賦予了變法維新、強(qiáng)國(guó)富民的歷史使命。在她12019年的歷史長(zhǎng)卷中每一頁都寫滿了北大人前仆后繼,為謀求民族獨(dú)立、國(guó)家解放和人民富強(qiáng)所做的不懈求索和拼搏。北大是中國(guó)新文化運(yùn)動(dòng)的中心、五四運(yùn)動(dòng)的策源地,是馬克思主義和科學(xué)、民主思想在中國(guó)傳播的最初陣地。李大釗、陳獨(dú)秀、毛澤東等一大批中國(guó)革命的中堅(jiān)力量都曾在這里學(xué)習(xí)或工作過。無論是“一二.九”運(yùn)動(dòng)回蕩在紅樓的振臂疾呼——“北大,起來!”,還是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期西南聯(lián)大“剛毅堅(jiān)卓”的校訓(xùn);無論是文革結(jié)束后的思想解放,還是改革開放以來的科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)。在不同的歷史時(shí)期,北大的命運(yùn)始終與國(guó)家和民族的命運(yùn)緊緊連在一起,在中華民族謀求獨(dú)立和解放、振興與發(fā)展的艱難歷程中,北京大學(xué)都做出了不可磨滅的重要貢獻(xiàn)。
    北京大學(xué)是一座崇高的學(xué)術(shù)殿堂。這里成長(zhǎng)著中國(guó)幾代最優(yōu)秀的學(xué)者,他們中間有我們的老校長(zhǎng)嚴(yán)復(fù)、蔡元培、馬寅初先生;哲學(xué)大師馮友蘭、張岱年先生;我國(guó)近代物理學(xué)的先驅(qū),楊振寧和李政道先生的恩師吳大猷先生,還有王竹溪、周培源先生等。當(dāng)然還有現(xiàn)在仍活躍在學(xué)術(shù)前沿的。
    國(guó)學(xué)。
    大師季羨林先生、歷史地理學(xué)家侯仁之先生、經(jīng)濟(jì)學(xué)家厲以寧先生等等。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我校校友和教師中涌現(xiàn)出了400多位兩院院士。兩彈一星功勛中鄧稼先、郭永懷、周光召、于敏、朱光亞等12位科學(xué)家是北大校友。新人口論、人工合成牛胰島素、百萬次電子數(shù)字計(jì)算機(jī)、漢字激光照排技術(shù)等一大批重要的思想成果和科技成果在這里誕生。自20xx年我國(guó)設(shè)立國(guó)家科技獎(jiǎng)以來,北大共獲得20項(xiàng)國(guó)家自然科學(xué)二等獎(jiǎng)、4項(xiàng)科技進(jìn)步一等獎(jiǎng),均位列全國(guó)高校之首。在六位國(guó)家最高科技獎(jiǎng)得主中,有三位是北大的教師或校友,他們是我校的王選院士、中科院的黃昆院士和吳文俊院士。
    北大更是莘莘學(xué)子的樂土。我校文理醫(yī)并重,學(xué)科門類齊全,綜合學(xué)科優(yōu)勢(shì)明顯;這里有亞洲規(guī)模最大的高校圖書館。目前,圖書館老館改造工程已經(jīng)竣工,過幾天學(xué)校將舉行儀式,啟動(dòng)圖書館老館的使用,屆時(shí)圖書館將擁有5000多個(gè)座位;我校有良好的教學(xué)和試驗(yàn)條件,規(guī)劃中新教學(xué)大樓已經(jīng)啟動(dòng);這里大師云集,精英薈萃,人文氣息濃郁、學(xué)術(shù)氣氛活躍;未名湖的波光塔影、勺海的荷塘垂柳、燕南園的曲徑幽深,無不讓人心曠神怡、流連忘返。北大的校園文化豐富多彩,在冊(cè)的學(xué)生社團(tuán)有上百個(gè),其中山鷹社、愛心社等學(xué)生社團(tuán)已發(fā)展成為北大的品牌社團(tuán),其影響力已經(jīng)走向社會(huì)。北大是一所國(guó)際化程度很高的大學(xué),國(guó)際交流活動(dòng)十分活躍,僅今年上半年就有6位國(guó)家元首和政府首腦蒞臨北大;北大已經(jīng)與世界各地的200多所大學(xué)建立了校級(jí)交流合作關(guān)系,斯坦福大學(xué)分校、北大-耶魯暑期學(xué)校、北大-歐盟奧地利暑期學(xué)校等眾多學(xué)生交流項(xiàng)目,為同學(xué)們參與國(guó)際交流、拓展國(guó)際視野提供了廣闊的舞臺(tái)。
    20xx年在北大百年校慶典禮上,當(dāng)時(shí)的在致詞中說,中國(guó)需要建設(shè)若干所世界先進(jìn)水平的一流大學(xué)。隨后,在國(guó)家和社會(huì)的支持下,北大啟動(dòng)了創(chuàng)建世界一流大學(xué)計(jì)劃,即“985工程”。建設(shè)世界一流大學(xué)是一個(gè)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),需要幾代人的不懈努力,目前全校師生員工都在為這一偉大的歷史使命而努力工作,在座的同學(xué)們應(yīng)該為能夠親身參與其中而感到自豪。
    同學(xué)們,從此刻起,你們將擁有一個(gè)共同的名字——“北大人”,正如謝冕先生在《永遠(yuǎn)的校園》中寫到的:“一旦佩上北大校微,每個(gè)人頓時(shí)便有被選擇的莊嚴(yán)感……因?yàn)檫@里是一塊圣地。從上個(gè)世紀(jì)末葉到如今,近百年間中國(guó)社會(huì)的痛苦和追求,都在這里得到集聚和呈現(xiàn)。”百年北大所形成的“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的光榮傳統(tǒng)和“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)將在你們身上傳承下去,并被賦予嶄新的內(nèi)涵?!氨贝笕恕边@個(gè)光輝的名字,不僅代表著智慧和才華,更代表著時(shí)代先鋒的責(zé)任和追求卓越的信念。此時(shí)此刻,當(dāng)你們即將掀開人生的嶄新一頁的時(shí)候,作為校長(zhǎng)我對(duì)你們提出幾點(diǎn)希望:
    第一,當(dāng)年蔡元培老校長(zhǎng)就曾經(jīng)提出“讀書不忘救國(guó)、救國(guó)不忘讀書”,北大之所以成為北大,就是因?yàn)楸贝笕诉@種與生俱來的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,始終以國(guó)家富強(qiáng)、民族振興和人民幸福為己任。在新的歷史時(shí)期,北大人的使命在于傳播真知,啟迪智慧,繁榮學(xué)術(shù),服務(wù)社會(huì)。希望在座的同學(xué)們能夠把業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與崇高理想結(jié)合起來,把書本知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來,把實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國(guó)人民結(jié)合起來。
    第二,北大具有兼容并包、學(xué)問至上的優(yōu)良傳統(tǒng)。今天的北大,文理醫(yī)并重,在跨學(xué)科和前沿交叉學(xué)科領(lǐng)域具有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。大學(xué)的學(xué)習(xí)不僅在于掌握了多少知識(shí),更在于培養(yǎng)一種獨(dú)立思考的精神和獨(dú)立分析問題、解決問題的能力。當(dāng)今世界,科技發(fā)展日新月異,知識(shí)更新的速度更快,希望同學(xué)們珍惜在北大的四年學(xué)習(xí)時(shí)光,充分利用好北大良好的教學(xué)和科研資源,不僅要掌握扎實(shí)的基本功,擁有廣闊的知識(shí)面,訓(xùn)練適合自身特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法;而且要培養(yǎng)強(qiáng)烈的求知欲和創(chuàng)新精神,為你們將來適應(yīng)社會(huì)變革,不斷自我完善,進(jìn)行終身學(xué)習(xí)打下好的基礎(chǔ)。
    第三,求真求知與人生修養(yǎng)并重是我校的一貫傳統(tǒng),希望大家不僅要注重知識(shí)養(yǎng)料的汲取,而且要重視錘煉自己的品格,不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,做一個(gè)“高尚的人,純粹的人,有道德的人,脫離了低級(jí)趣味的人,有益于人民的人”。要充分利用北大學(xué)科齊全、思想活躍、校園文化豐富多彩的優(yōu)勢(shì),善于吸收人類社會(huì)的一切優(yōu)秀文明成果豐富自己、提高自己。大家不僅要謙虛謹(jǐn)慎,學(xué)會(huì)求知;更要戒驕戒躁,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做人。第四,從今天開始,你們就是一名大學(xué)生了,大學(xué)和中學(xué)是完全不同的兩個(gè)階段,希望同學(xué)們能夠注重培養(yǎng)幾個(gè)方面的能力:包括正確地認(rèn)識(shí)自我和自我定位的能力;心理上的自我調(diào)節(jié),以適應(yīng)環(huán)境變化的能力;獨(dú)立分析和解決問題的能力;正確處理人際關(guān)系的能力,和團(tuán)隊(duì)合作的能力。
    同學(xué)們,下一個(gè)滿月就是中秋節(jié)了,我想大部分同學(xué)今年將不能與父母親人共度佳節(jié),這也許是你們第一次離開家鄉(xiāng),離開父母的呵護(hù),獨(dú)自面對(duì)一個(gè)嶄新的環(huán)境。這是一個(gè)人成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。不過你們并不孤單,這里有和藹可親的老師,熱情開朗的師兄師姐們,在他們的幫助下,我相信你們一定能夠盡快熟悉新環(huán)境,融入到新的集體中。
    同學(xué)們,從你們背著行囊,告別家人,踏進(jìn)北大校門的那一刻起,你們就已經(jīng)成為這所百年名校的嶄新一員,你的生命中將永久地烙下北大的印記,從此你將享受這印記帶給你的榮耀和成就感,與此同時(shí),你更將承擔(dān)它帶給你的沉甸甸的責(zé)任和使命感。同學(xué)們,四年的時(shí)光并沒有你們想象的那樣漫長(zhǎng),希望你們珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),志存高遠(yuǎn),奮發(fā)圖強(qiáng),胸懷國(guó)家,心系人民,為創(chuàng)造北大更加美好的明天,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而做出無愧于時(shí)代與歷史的貢獻(xiàn)!
    謝謝大家!
    大學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)致辭英文篇二十二
    親愛的新同學(xué)們、親愛的老師們:
    大家上午好!
    今天,我們歡聚一堂,貴州大學(xué)隆重舉行20xx級(jí)新生開學(xué)典禮暨本科生軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)。
    對(duì)于一所大學(xué)來講,一年之中有兩個(gè)儀式格外的重要,一個(gè)是開學(xué)典禮,一個(gè)是畢業(yè)典禮。梔子花開的6月我送走了讓我驕傲的畢業(yè)生們。此時(shí)此刻,我又迎來了懷揣著大學(xué)夢(mèng)想的新同學(xué)們。
    你們的校長(zhǎng)“強(qiáng)哥”,以無比喜悅的心情,代表全校6萬余名師生員工和遍布全世界的30余萬校友,向剛剛升入貴州大學(xué),將要用智慧和勤奮點(diǎn)亮生命旅程的新同學(xué)們表示衷心的祝賀與熱烈的歡迎!
    向培育你們健康成長(zhǎng)的家長(zhǎng)們表示親切的問候!
    借此機(jī)會(huì),我也要向20xx級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)師的全體參訓(xùn)教官表示衷心的感謝和崇高的敬意!
    每年的9月,無數(shù)張新的面孔帶給這個(gè)百年學(xué)府新的活力新的朝氣,濃濃秋意下的貴州大學(xué)校園滿是新的收獲、新的希望。我感到無比的驕傲與自豪——我驕傲的是你們選擇了貴大,我自豪的是你們成為了貴大人。
    “貴大人”是有如徐采棟院士、博鰲論壇原秘書長(zhǎng)龍永圖、中央社會(huì)主義學(xué)院
    黨
    組書記葉小文、肖序常院士、周衛(wèi)健院士等杰出的人,“貴大人”是有如被譽(yù)為“人民的好法官”蔣慶這樣勇敢的人,“貴大人”是有如你們這樣有夢(mèng)想有希望來自全國(guó)各地的年輕一代貴大人。今天,作為你們的校長(zhǎng),我在這里給親愛的同學(xué)們上第一課——“我們?yōu)槭裁瓷洗髮W(xué)?”
    大學(xué)對(duì)于你們來說它是什么,也許在你心里大學(xué)是青春飛揚(yáng)的舞場(chǎng),也許大學(xué)是智慧的殿堂。我認(rèn)為,大學(xué)是青春的歷練,人生就是一個(gè)不斷歷練的過程 ——踏入象牙塔,我們跟昨天揮手再見,中學(xué)時(shí)代的稚氣與浮躁將一一褪去;從大一到大四,從求知到生活,從迷茫到堅(jiān)定,唯有在大學(xué)的一年年一月月一日日的磨礪中,才能真正學(xué)會(huì)求知學(xué)會(huì)做人。你也許會(huì)抱怨住在八人間的擁擠和潮濕,你也許會(huì)抱怨軍訓(xùn)操場(chǎng)上那炎炎烈日和汗流滿面;你也許會(huì)因背井離鄉(xiāng)思念親人感到莫名的孤獨(dú)與寂寞,……,不要悲傷,不要懼怕,生活與學(xué)習(xí)中的苦與難,苦不了貴大人,難不倒貴大人,我們要面對(duì)艱難、承受艱難,因?yàn)槟昵鄾]有什么不可以。
    同學(xué)們,你們沒考上清華、北大、浙大這樣的名校,不必沮喪。我看到的是,不少在人生第一次考試(高考)勝出的學(xué)生都止步于名牌大學(xué),不少普通大學(xué)的學(xué)生卻非常努力,在人生的第二次考試勝出了。
    大學(xué)四年,你努力,你付出,是因?yàn)槟銗壑闼非蟮膲?mèng)想,一個(gè)真正的大學(xué)生從大一開始就應(yīng)該愛自己的專業(yè),就要如同愛自己的生命、愛自己的親人一樣;你如果做到了,我可以肯定,你們的收獲將會(huì)不比北大清華浙大的學(xué)生少些許,甚至你們會(huì)比他們更強(qiáng)!專業(yè)知識(shí)是可貴的,專業(yè)知識(shí)也是你們踏入社會(huì)適應(yīng)社會(huì)的武器。大學(xué)學(xué)習(xí)不像中學(xué),我們不求面面俱到,但求厚積薄發(fā),我們不能天天變,更需以不變應(yīng)萬變,這是自信的冷靜,但你們必須進(jìn)取,更好地應(yīng)對(duì)日新月異的形勢(shì)發(fā)展和與時(shí)俱進(jìn)的知識(shí)更迭。大學(xué)的學(xué)習(xí)要有思考,要觸動(dòng)心靈,要能鼓舞
    精神
    ,這樣才是有價(jià)值的學(xué)習(xí)。因?yàn)閻圩约核鶎W(xué),所以付出;因?yàn)楦冻隽耍銈儽仨毟鼝郏?BR>    有人說這個(gè)提法很老套,而我認(rèn)為在當(dāng)下這個(gè)時(shí)期,但凡是人格健全的大學(xué)生,心智成熟的大學(xué)生,都會(huì)認(rèn)可大學(xué)同窗四年的同學(xué)之情是多么的重要。一個(gè)完善的人,健全的人,不僅僅是有知識(shí)的人,還應(yīng)是對(duì)自然對(duì)人對(duì)事,都有感悟的人,更是重情的人!
    “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,大學(xué)友誼是人間最真誠的情感,是人性最質(zhì)樸的交流,這是一個(gè)人值得追憶一生的美好?!巴赖哪恪?,“睡在我上鋪的兄弟”,“那些年我們一起追過的女孩”,同窗數(shù)載,回憶大學(xué)的場(chǎng)景,笑過哭過愛過怨過,多么的彌足珍貴!