新學(xué)校教師代表發(fā)言稿(實用13篇)

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    總結(jié)是對學(xué)習(xí)過程進行回顧和梳理的關(guān)鍵步驟,可以幫助我們更好地掌握所學(xué)知識。寫總結(jié)要注意語氣的穩(wěn)定和態(tài)度的堅定,不宜過于主觀或情緒化。下面是一些范例,希望對大家有所幫助。
    新學(xué)校教師代表發(fā)言稿篇一
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師們:
    您好!
    我很榮幸代表所有學(xué)生在今天的神圣節(jié)日上發(fā)言。今天是我們一年一度的教師節(jié)。我謹代表我們學(xué)校的全體學(xué)生,向所有在教育的土地上辛勤工作的老師們說:老師,祝你們節(jié)日快樂!
    今天,在這莊嚴而神圣的9月10日,收獲的喜悅在人們心中蕩漾。我們邀請您;親愛的老師,聽桃李對園丁的心聲。老師,我們在眼中看到了您無私的奉獻,我們還記得您的無私奉獻。你用畢生的青春和鮮血為我們筑起了信仰的長城!
    你愿意當(dāng)梯子。帶著你微笑的堅韌,你讓學(xué)生們在你的肩膀上奔跑,踏上新的征程。你愿意當(dāng)園丁。通過不懈的努力,您將使科學(xué)百花園永遠絢麗多彩。你是個勤奮的春蠶。憑借你非凡的才能,你將從我們這里延伸出知識的真絲。你就像一支蠟燭,100%忠誠,燃燒自己,照亮世界!
    由于我們年輕的沖動,我們可能總是以這樣或那樣的方式犯一些錯誤?,F(xiàn)在請原諒我們。我們在課堂上閑逛,在操場上顛簸。我們有一些糟糕的問題。我們一天天長大。我們將不再只是保證,而是用行動證明自己。我們將成為你的好學(xué)生!親愛的老師,您是我們心中取之不盡的蠟燭。你們肩負著神圣的職責(zé),在我們心中有著重要的地位。我們感謝你!在這個完美的節(jié)日里,祝你身體健康,事業(yè)成功,好運和成功!
    最后,我用最簡單、最真誠的話語大聲喊道:“老師好!”!非常感謝你!
    新學(xué)校教師代表發(fā)言稿篇二
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天我很高興自己能夠作為新教師的代表站在這里發(fā)言,很高興我能夠加入到我們xx這個大集體當(dāng)中,在接下來的時間中希望我能夠和同學(xué)們、和各位老師友好相處、友好合作,一起努力的提高同學(xué)們學(xué)習(xí)成績。在此先自我介紹一下,我叫xx,是xx學(xué)科的老師。作為老師我還有很多的不足和需要學(xué)習(xí)的地方,希望同學(xué)們能夠多多包容,希望各位優(yōu)秀的老師能夠多多指導(dǎo),我自己也會努力的讓自己早日的成為一個好的老師。
    作為一名老師我的教學(xué)之路才剛剛開始,我心里很清楚現(xiàn)在的我是存在著很多的不足的,我想要成為一名優(yōu)秀的老師的話還有很多的地方是需要去學(xué)習(xí)的,我是一定會努力的讓自己能夠有進步的。我想要成為一名老師是因為我很喜歡這個職業(yè),在我上學(xué)的時候就非常的崇拜自己的老師,想著自己長大之后也要成為一名老師。我一直都在為了完成這個目標而努力,今天我的夢想可以說是實現(xiàn)了的,也很感謝學(xué)校給了我這一個機會,讓我能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。
    當(dāng)我接觸了老師這個職業(yè)之后才發(fā)現(xiàn)做老師其實是很辛苦的,肩膀上的責(zé)任也是非常的重的,但這也并沒有打消我對這份職業(yè)的熱情,反而讓我更加的堅定了自己想要成為一名優(yōu)秀的老師的決心,我想要肩負起教書育人的責(zé)任,也想要傳授更多的知識和人生道理給我的學(xué)生。我想要成為的是一名教學(xué)水平高的老師,一名受學(xué)生歡迎的老師。我知道自己現(xiàn)在還是有著很多的缺點的,離優(yōu)秀的老師差的也比較的遠,但我相信只要努力的話是一定能夠有收獲的?,F(xiàn)在的我依然熱愛的自己的這份職業(yè),我會一直帶著自己的這顆熱情的心,一直前進。
    懷著一顆激動的心情,我很快就要開始我的教學(xué)工作了,如果各位老師和同學(xué)對我的工作有什么意見和建議,都可以跟我說,我是一定會接受大家的批評和建議的,這樣我才能夠成長得更快。我也想對同學(xué)們說,當(dāng)你們有了夢想之后一定要去為了實現(xiàn)自己的夢想努力,總有一天你們會向老師一樣實現(xiàn)自己的夢想的。當(dāng)然,想要實現(xiàn)夢想是需要有一個好的成績的,所以從現(xiàn)在開始你們就應(yīng)該要努力了,我相信你們都是能夠做到的。
    謝謝大家!
    新學(xué)校教師代表發(fā)言稿篇三
    尊敬的xx校長、各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁:
    大家好!
    我是xx學(xué)院的教師xx。在此提前祝各位老師節(jié)日快樂!我要講有三點意思:榮幸,感謝,承諾。
    很榮幸能加入xx大家庭。xx大學(xué)是一所擁有優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)并取得了豐碩辦學(xué)成果的高校,多年來,xx大學(xué)以其優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量、杰出的社會貢獻,贏得了社會的廣泛贊譽,一年比一年的錄取分數(shù)高就是最好的證明。xxxx大學(xué)校園環(huán)境清幽雅致,學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)氛圍濃厚,在“嚴謹、和諧、求實、創(chuàng)新”的環(huán)境里,我們真切感受到學(xué)院的包容、自由、創(chuàng)新與和諧。學(xué)院為我們提供了一個充滿活力的工作平臺,創(chuàng)造了一個互幫互助、其樂融融的生活環(huán)境,我為能成為這個大家庭的一員倍感榮幸和自豪,同時也會更加珍惜這個工作崗位。
    感謝學(xué)校給我提供了一個實現(xiàn)人生抱負的機會和展示自我風(fēng)采的舞臺。在報到、工作等過程中,充分感受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事的嚴謹和專業(yè)的態(tài)度、開放和包容的心態(tài)、熱情和耐心的服務(wù)。同時,學(xué)校對新教師周轉(zhuǎn)房安置、提供購買房源、課程安排盡量考慮新進教師的實際情況等舉措,也讓我們切實體會到學(xué)校對師資隊伍的重視。
    作為xx大學(xué)的新成員,除了盡快地適應(yīng)新角色和新環(huán)境外,更會時刻謹記:學(xué)高為師,身正為范。我承諾在以后的教學(xué)科研工作中,以最誠懇的態(tài)度,最大的熱情投入到工作中,傳承發(fā)揚“至善窮理”精神,愛崗敬業(yè),求實創(chuàng)新,真正成為學(xué)生的良師益友,做到教學(xué)業(yè)務(wù)合格、科研水平過硬和道德修養(yǎng)高尚,做一個真正的xx(大學(xué))人。
    謝謝大家!
    新學(xué)校教師代表發(fā)言稿篇四
    尊敬的各位來賓、領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    在這秋高氣爽、果實飄香、桃李金黃的九月,我們懷著激動和喜悅之情迎來了第37個教師節(jié)和新高一十一個班的全體新同學(xué)。在此,請允許我代表全體教師祝賀自己的節(jié)日,祝在座的全體教師身體健康,萬事如意;祝在二中就讀的各位同學(xué)心情愉快,學(xué)業(yè)順利;同時,熱烈歡迎高一新同學(xué)的到來!
    國運興衰,系于教育;三尺講臺,關(guān)系未來。作為一名教師,我站在這里既感到無比的幸福和無上的光榮,同時也倍感肩上責(zé)任重大。溫前幾天會見教師代表時說:教師是心靈的使者,慈愛的化身。世上很少有像老師這樣的職業(yè)能與民族興衰息息相關(guān),這就決定了我們每時每刻都不敢有絲毫懈怠,責(zé)任重于泰山。教師不是演員,卻有固定的忠實的觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。世上很少有像老師這樣的職業(yè),承載著千家萬戶的希望和夢想。
    有時我們看著學(xué)生不學(xué)習(xí)生氣,甚至想放棄,但我們深知他們是父母全部的希望,是祖國能持續(xù)繁榮富強的保障,這就決定了我們的工作必然艱辛,但我們又必須執(zhí)著的不拋棄,不放棄,始終如一的默默奉獻,即使放棄自己的孩子也要讓我們的學(xué)生成器,成為未來的棟梁之才。世上很少有像老師這樣的職業(yè),需要用良知和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們首先必須不斷的完善自我。從事實上講,教育是心靈與心靈的溝通,靈魂與靈魂的交融,人格與人格的對話。唯有教師人格之高尚,才可能有學(xué)生心靈之純潔。
    我深知,教地理必須懂心理,要讓學(xué)生學(xué)好自己的學(xué)科,必須先讓學(xué)生認同你,進而喜歡你。大家都有這樣的感受,教師越來越不好當(dāng)了,社會和家長對教育的要求越來越高,孩子的個性越來越強,叛逆心理越來越重,學(xué)校對老師的.量化越來越細,工作面臨的挑戰(zhàn)越來越大,但這些并不妨礙我們?nèi)プ非笞陨淼陌l(fā)展和體會教育過程的幸福。教師在照亮學(xué)生的同時,也需要點亮自己。我們需要不斷追求自身的進步,只有這樣,學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展;我們需要大膽去追求教育的快樂和幸福,只有教師教的快樂和幸福,學(xué)生才能學(xué)的愉悅和舒心。
    怎樣才能完善自我呢?最重要的就是外塑形象,內(nèi)提素質(zhì),進而提升自己的人格魅力。我校提倡的“新健康教育”,首先就是健康教師。我認為健康的教師不僅僅包涵勝任教學(xué)的基本素質(zhì),更需要有雄厚扎實的內(nèi)功。作為一個普通的教師,除鉆研業(yè)務(wù)外,更要借助學(xué)校社會提供的機會與同行們學(xué)習(xí)、切磋、交流,擴大在本學(xué)科內(nèi)的知名度,在和諧的課堂氣氛中,有效地上好每一節(jié)課。讓學(xué)生因喜歡教師而喜歡學(xué)科。每當(dāng)教過的學(xué)生私底下叫我“昝哥”我都歡樂無比。每當(dāng)看到課堂上孩子發(fā)亮的眼神和幸福的笑容,我都覺得苦辣酸澀轉(zhuǎn)化成了甘甜。是孩子的渴望給了我們力量,是領(lǐng)導(dǎo)的信任給了我們干勁,也是家長的理解給了我們支持。在此向悉心支持我們成長的領(lǐng)導(dǎo)和社會各界同仁們道聲:你們辛苦了!多謝你們在物質(zhì)條件有限的情況下依然支持教師的健康成長。
    親愛的新同學(xué),此刻我也想對你們說幾句話,感謝你們對二中的選擇,因為你們信任二中;祝賀你們的選擇,因為你們選擇了富含底蘊、健康和諧、朝氣蓬勃,同時充滿人文關(guān)懷的二中。二中是成長的搖籃,你們就是搖籃里的乖孩子;二中是成長的沃土,你們就是噴薄欲出的種子。孩子要有自己的個性,也需要聽從教師的指導(dǎo)。種子要自己長出,也要接受教師和家長的修剪。只有互相理解、互相支持、共同努力,才能讓你們早日成材,健康成長,長成參天大樹。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們,再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠,最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛。愛灑桃李,我們無怨無悔;民族復(fù)興,我們責(zé)無旁貸!
    最后請允許我用一首修改過的歌詞來結(jié)尾:我們都有一個家,名字叫二中,兄弟姐妹都很多,景色也不錯。高舉新健康教育大旗,練就一手絕活。只要同學(xué)們能成才,大家都快樂!
    謝謝大家!我的演講完畢!
    新學(xué)校教師代表發(fā)言稿篇五
    不知哪位學(xué)者曾經(jīng)說過:"教師的職業(yè)是太陽底下最優(yōu)越、最光榮的。"帶著對這一理念的憧憬,我踏進了幼兒園。
    在幼兒園工作的十幾個年中,我在做事中學(xué)習(xí),在繁忙中充實,在收獲中思索,在成長中感動。這是我多年以來對學(xué)習(xí)、工作以及我身邊給我?guī)椭椭С值娜说目傮w感受。
    有一位教育家曾經(jīng)說過:“教育之沒有愛,就像池塘里沒有水,沒有水就不能稱之為池塘,沒有愛則不能稱之為教育。”是的,愛是教育力量的源泉,愛是教育成功的基礎(chǔ),我渴望用自己的雙手為孩子構(gòu)筑一個愛的池塘。正因為有一顆裝滿孩子的愛心,有一顆永遠年輕、跳躍的童心,才使我的每一天都充滿了陽光般的燦爛,在我的眼里,每個孩子都是一本書,只有愛他,才能讀懂他。正所謂:“教育的全部奧秘就在于如何愛孩子?!?BR>    作為一名幼兒教師,我的青春早已屬于孩子們。在與孩子朝夕相處的每一天里,我總會融入到歡樂的海洋,我無法用言語來表達對事業(yè)和孩子的熱愛,但是我有一顆真摯、熱忱的心!
    為了適應(yīng)教育改革的浪潮,我認真學(xué)習(xí)《規(guī)程》和兩個《綱要》以及有關(guān)的幼教理論,努力轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立正確的教育觀,兒童觀,積極參加幼教理論學(xué)習(xí)和教育研究,結(jié)合園本課程開展教育教學(xué)工作,大膽探索教育的新途徑和新方法。
    人生的價值在于奉獻,我常常用這句話來勉勵自己,生活在孩子中間,我感到從未有過地充實與快樂。孩子們常說:“幼兒園像我家,老師愛我,我愛她!”作為一名幼兒教師,幼兒園就是我的家,在幼兒園這方小小的園地里,我時時、事事以孩子為重,兢兢業(yè)業(yè)辛勤耕耘。在工作的這十幾年中,自己從不計較個人的得與失,一切以幼兒園為重!
    工作并不是一帆風(fēng)順的,“幼兒教師”這個詞所包含的酸甜苦辣沒有誰比我理解得更深刻,當(dāng)孩子們喊我一聲“老師好”,家長們道一聲“老師您辛苦了”;當(dāng)我組織完教育活動,孩子們給你端來一杯水時,我便能感覺并體味到那份深深的幸福與甜蜜!
    新的學(xué)期意味著新的希望、新的憧憬和新的征程,在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?讓我們大家在幾句話中互相共勉:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,團結(jié)一心,共同奮進,努力在今朝,去創(chuàng)造新幼美好的明天!
    新學(xué)校教師代表發(fā)言稿篇六
    尊敬的xx校長、各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁:
    大家好!
    我是xx學(xué)院的教師xx。在此提前祝各位老師節(jié)快樂!我要講有三點意思:榮幸,感謝,承諾。
    很榮幸能加入xx大家庭。xx大學(xué)是一所擁有優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)并取得了豐碩辦學(xué)成果的高校,多年來,xx大學(xué)以其優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量、杰出的社會貢獻,贏得了社會的廣泛贊譽,一年比一年的錄取分數(shù)高就是最好的證明。xxxx大學(xué)校園環(huán)境清幽雅致,學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)氛圍濃厚,在“嚴謹、和諧、求實、創(chuàng)新”的環(huán)境里,我們真切感受到學(xué)院的包容、自由、創(chuàng)新與和諧。學(xué)院為我們提供了一個充滿活力的工作平臺,創(chuàng)造了一個互幫互助、其樂融融的生活環(huán)境,我為能成為這個大家庭的一員倍感榮幸和自豪,同時也會更加珍惜這個工作崗位。
    感謝學(xué)校給我提供了一個實現(xiàn)人生抱負的機會和展示自我風(fēng)采的'舞臺。在報到、工作等過程中,充分感受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事的嚴謹和專業(yè)的態(tài)度、開放和包容的心態(tài)、熱情和耐心的服務(wù)。同時,學(xué)校對新教師周轉(zhuǎn)房安置、提供購買房源、課程安排盡量考慮新進教師的實際情況等舉措,也讓我們切實體會到學(xué)校對師資隊伍的重視。
    作為xx大學(xué)的新成員,除了盡快地適應(yīng)新角色和新環(huán)境外,更會時刻謹記:學(xué)高為師,身正為范。我承諾在以后的教學(xué)科研工作中,以最誠懇的態(tài)度,最大的熱情投入到工作中,傳承發(fā)揚“至善窮理”精神,愛崗敬業(yè),求實創(chuàng)新,真正成為學(xué)生的良師益友,做到教學(xué)業(yè)務(wù)合格、科研水平過硬和道德修養(yǎng)高尚,做一個真正的xx(大學(xué))人。
    謝謝大家!
    新學(xué)校教師代表發(fā)言稿篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:
    大家上午好!
    金秋送爽,佳果飄香,在這個美好的時刻,我們共同迎來了第36個教師節(jié)。
    首先,讓我用最誠摯的祝福住院大家身體健康,工作順利,節(jié)日快樂!能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,請允許我向關(guān)心、幫助過我的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝!
    年年花似錦,今年花更紅。在這收獲的日子里,作為一名早小人,我感到無比的欣慰。三年來,我們早勝小學(xué)在新教育這股強勁的東風(fēng)的吹拂下,走在了全縣甚至全市教育實驗改革的前沿,早小人逐步過上了幸福完整的教育生活。作為早小的一員,我們越來越感受到來自四面八方的尊重和羨慕的眼光,我常常為自己是一名早勝小學(xué)的教師而感到驕傲和自豪。
    我和所有的教師一樣,選擇了教師職業(yè),也熱愛這個職業(yè),我們努力上好每一節(jié)課,在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后,我們也感到了欣慰和成功的喜悅。時代的號角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的時代已經(jīng)到來,迎接新課改的挑戰(zhàn),就要做好各方面的準備。我愛我的事業(yè),我會把認真負責(zé)作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè),我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻教育,服務(wù)學(xué)生。
    記得著名特級教師于漪曾深情地對同事們說:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業(yè)!”這句話道出了我們教師的心聲,我也會把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)去追求。言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇!
    作為教師,我們需要寧靜為學(xué),寧靜為人。永不滿足,永不停步。作為中青年一代教師,我們需要專心教書、熱愛教育。腳踏實地,努力工作。蘇霍姆林斯基說:“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力,研究如何做一個最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師?!?BR>    著名作家馬克。土溫也說:“當(dāng)一個人把注意力集中到一個焦點上那就會做出連他自己都感到吃驚的。成績來?!比绻覀兡軓摹皩P慕虝?,熱愛教育”開始,取得成績和榮譽后又能“寧靜為學(xué),寧靜為人”,那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師,就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福,使每天都成為自己的教師節(jié)!
    最后,我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!“耿耿園丁意,拳拳育人心”。老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點,在各自的崗位上,同心協(xié)力,奮發(fā)進取,朝著明亮那方一路高歌,且思且行!
    最后,再次祝愿全體老師身體健康,工作順利,萬事如意!祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)勤奮,勇攀高峰!
    謝謝大家!
    新學(xué)校教師代表發(fā)言稿篇八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    大家好!
    天藍云舒,秋高氣爽,青青校園,書聲朗朗,在這個充滿喜悅和豐收的季節(jié)里,我們又迎來了第36個教師節(jié)!在這幸福的時刻,開發(fā)區(qū)管委會領(lǐng)導(dǎo)和我們共迎教師節(jié),使我親身感受到開發(fā)區(qū)管委會的親切關(guān)懷,正是各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,區(qū)中的教育才會蒸蒸日上;正是你們的正確領(lǐng)導(dǎo),我們的事業(yè)才會步步輝煌。
    我叫溫梅開,是開發(fā)區(qū)中學(xué)一名普通的語文教師,今天,作為教師隊伍中平凡的一員,站在這里,我倍感驕傲和自豪!請允許我代表求知若渴的莘莘學(xué)子和渴求希望的老師們,向各位領(lǐng)導(dǎo),致以崇高的敬意和節(jié)日的問候。
    過去的一年里,區(qū)中全體老師面對日益激烈的競爭,堅信只有拼博才能前進,只有前進才能生存,懷著強烈的責(zé)任意識,全身心投入到教育教學(xué)工作之中,盡心盡責(zé)、任勞任怨。在全體師生的共同努力下,今年我??忌鲜≈攸c、市一中、九中、音體美特招生共計一百零二人的驕人成績,在全縣名列前茅,得到了縣教育局、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度評價,贏得了社會各界的高度贊譽。這些成績的取得,浸透著區(qū)中全體教職工的心血和汗水。
    我們區(qū)中的老師是勇于創(chuàng)新的教師。首先我們的創(chuàng)新體現(xiàn)在幾年來對學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)上,“三個習(xí)慣與自主管理”是區(qū)中幾年來不變的主題,文雅高品味的特色學(xué)校是我們永恒的追求。我們的創(chuàng)新更彰顯在用改革來潤澤課堂,在過去的一年里,區(qū)中人首創(chuàng)的“2+5”學(xué)案導(dǎo)學(xué)轟轟烈烈地在每一節(jié)課堂上展現(xiàn),小組合作交流,合作探究的方式在最大程度上給了孩子們學(xué)習(xí)的樂趣。為了推行這一模式,全體教師謙虛謹慎、相互尊重、團結(jié)合作,構(gòu)建了一個和諧、良好的工作環(huán)境。一年來,我們的辛苦沒有白費,石家莊市一中、十一中、十七中、二十七中相繼到我校參觀研討,區(qū)中整齊一致的跑操、獨具特色的課堂、虔誠標準的'鞠躬贏來了省會重點中學(xué)老師的片片喝彩!
    我們區(qū)中的老師是善于進取、無私奉獻的教師。我們沒有把教師作為一種職業(yè),而是把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式。我們始終堅守著自己的課堂,專心寫好每一份教案,細心上好每一節(jié)課,耐心輔導(dǎo)每一個學(xué)生。我們積極閱讀教學(xué)理論書籍,專心撰寫教學(xué)論文。我們崇拜名師,拒絕平庸。像我就曾自費遠至西安、近到滄州親耳聆聽余映潮、韓軍、王君、趙謙翔等國家頂級的語文名師的教誨。我們胸懷理想,充滿激情;我們善于合作,具有強大的凝聚力;我們充滿愛心,盡力讓每個學(xué)生成人成材;我們團結(jié)奮進,圓滿完成學(xué)校的各項工作任務(wù)。
    我們區(qū)中的老師是具有感恩之心的教師。我們感謝開發(fā)區(qū)管委會和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們青年教師創(chuàng)造了一個和諧的成長環(huán)境,積極采取各項有力措施,努力改善我們的工作、學(xué)習(xí)和生活條件,保障教學(xué)工作的順利開展。感謝同事的無私幫助,我們才會及時發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)中的問題,從而有了提高的基礎(chǔ)。今年我被評為石家莊市骨干教師,這不是我一個人的榮譽,而是全體區(qū)中人的驕傲!相信明天,區(qū)中將會出現(xiàn)省級骨干教師、國家級骨干教師。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),話語再長,也說不完我們對教育事業(yè)的忠誠;詩篇再美,也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛。今當(dāng)擊水三千里,直掛云帆濟滄海!因為我們是懷揣夢想的開發(fā)區(qū)教育工作者,所以我們必將以更加飽滿的熱情,努力工作和學(xué)習(xí),為開發(fā)區(qū)培養(yǎng)出更好、更多的人才做出新的更大的貢獻,以更優(yōu)異的成績迎接我校更加美好,更加燦爛,更加輝煌的明天!
    最后,再次祝領(lǐng)導(dǎo)和老師們節(jié)日快樂!工作愉快!身體健康!祝我們學(xué)校20xx年的中考再創(chuàng)輝煌!
    謝謝!
    新學(xué)校教師代表發(fā)言稿篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    在這喜慶祥和的美好日子,我們迎來了第37個教師節(jié)、迎來了新的學(xué)年、新的學(xué)期、新的學(xué)生、新的希望。作為教師代表發(fā)言,我很榮幸,心情亦激動非常。我謹代表受表彰的各位優(yōu)秀教師,向各位領(lǐng)導(dǎo)以及關(guān)心支持我們工作的所有人士,表示衷心的感謝!向辛勤耕耘、甘為人梯、樂于奉獻的全體教師,致以節(jié)日的問候和最誠摯的祝福!向剛來到和已在五中磨練雛鷹翅膀一或兩年的各位同學(xué),致以最最美好的祝愿。
    作為教師,我們愛我們的事業(yè)。我們把“和家長一起幫助孩子茁壯成長”作為了自己的座右銘,始終用教師的職業(yè)道德衡量著自己、鞭策著自己。從作為一種職業(yè),到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求、一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。我想,作為一種職業(yè),教育最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨學(xué)生共同經(jīng)歷從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,真正體會到了教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神圣的、桃李芬芳于天下是幸福的。
    老師們,再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的赤膽忠心,最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業(yè)的肺腑之愛。為了我們達旗五中的明天,讓我們繼續(xù)努力,一如既往地、初衷不改地?zé)釔劢逃聵I(yè),做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻教育、服務(wù)學(xué)生,直至絲已紡盡、矩已成灰。
    最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師節(jié)日愉快!身體健康,萬事如意!在歡迎初一學(xué)生的同時也祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)芝麻開花節(jié)節(jié)高、百尺竿頭放步行,早日成為華邦之柱石、中國之棟梁。
    謝謝大家!
    新學(xué)校教師代表發(fā)言稿篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    大家上午好!
    值此xx學(xué)院舞蹈系創(chuàng)建十周年之際,我謹代表省教育廳,向舞蹈系全體師生致以節(jié)日的祝賀!向我國西北地區(qū)唯一的舞蹈高等教育陣地的成長、發(fā)展付出心血和汗水,做出貢獻的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓和相關(guān)人士,表示崇高的敬意!
    舞蹈是人類最古老,最易表達人們共同美感和心靈深處情感的藝術(shù)形式之一。隨著經(jīng)濟社會發(fā)展和人民生活水平的提高,社會對舞蹈人才的.需求會不斷增長。十年前,西安音樂學(xué)院創(chuàng)建舞蹈專業(yè),實踐證明,這是非常具有遠見的重大決策。他適應(yīng)了社會需求,拓展了辦學(xué)空間,提升了辦學(xué)層次,對于西安音樂學(xué)院的發(fā)展,對于我省乃至西北地區(qū)舞蹈教育事業(yè)的發(fā)展,都具有里程碑式的意義。
    西安音樂學(xué)院舞蹈系創(chuàng)建以來,充分發(fā)揮后發(fā)優(yōu)勢,堅持高起點、高質(zhì)量、高水平的發(fā)展思路,以開放的胸懷延攬高層次人才,開展高層次交流,以教育為本、務(wù)求卓越的態(tài)度潛心抓教學(xué)、抓科研,以勤于實踐、樂于奉獻的精神,積極參加各類社會活動,在隊伍建設(shè)、教育管理,人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會服務(wù)等各個方面都取得了豐碩成果,形成了良好的社會形象。在短短十年時間里,能夠取得這樣多的進展和成就,實屬難能可貴、應(yīng)該充分肯定。
    我們的國家正處在科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、和平發(fā)展的重要歷史時期。我們的教育事業(yè)、文化事業(yè)都面臨著前所未有的發(fā)展機遇。社會對舞蹈藝術(shù)的創(chuàng)作、表演、教育、培訓(xùn)的需求日益增長,我國舞蹈藝術(shù)通過吸納、借鑒、推陳創(chuàng)新,各種藝術(shù)類別、藝術(shù)流派多元共生,百花齊放的繁榮局面正在形成。
    衷心希望西安音樂學(xué)院舞蹈系在學(xué)院黨政的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)改革創(chuàng)新,堅持人文素養(yǎng)、科學(xué)精神和藝術(shù)技能一起抓,教學(xué)、科研和社會服務(wù)相統(tǒng)一,扎深根于具有深厚文化積淀的三秦大地,繼承民族民間舞蹈文化精華,借鑒世界舞蹈藝術(shù)成功經(jīng)驗,在高層次舞蹈藝術(shù)人才培養(yǎng)、高水平舞蹈藝術(shù)理論和高質(zhì)量舞蹈藝術(shù)社會服務(wù)中,再創(chuàng)業(yè)績、再造新輝煌,為我國舞苑更加星光燦爛,為人民群眾提供更加豐富多樣、更加異彩紛呈的舞蹈藝術(shù)享受做出更大的貢獻。
    新學(xué)校教師代表發(fā)言稿篇十一
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    今天我能站在這里有很多感慨,但我迫不及待最先要表達的是我內(nèi)心的激動與欣喜!因為站在昆明市師大五華實驗中學(xué)的國旗下而欣喜,因為是以老師的身份站在這里而欣喜!能有這樣的欣喜和幸福,我由衷的感謝我們的學(xué)校,感謝各位老師和同學(xué),是你們給了我這個機會,也謝謝你們能站在這里聽我以下發(fā)自肺腑的話語!
    我是一位剛從學(xué)校畢業(yè)出來的新老師,對于老師這個偉大的稱謂,我覺得自己還有些懼怕,因為“老師“她代表著一份責(zé)任,她代表著一個使命,她如此神圣,所以我覺得很沉重!我不敢說今天我是老師,我的教育構(gòu)想是什么,我代表教師又說點什么,我始終認為在各位老師面前我跟學(xué)生們一樣是個學(xué)習(xí)者。在大學(xué)的時候,我的老師說過,一個至少教學(xué)五年以上的老師才能成為一名真正的教師!我把這句話銘記于心,于是今天我僅作為一位年輕的老師談?wù)勎业男睦镌挘?BR>    今年的教師節(jié)就要來臨了,這是我國自恢復(fù)教師節(jié)以來第36個教師節(jié),教師節(jié)選在了秋天,我想,大概是因為秋天代表了嚴肅、神圣、奉獻與深度。
    說實話,作一名教師不是我從小最大的愿望,不是我高考時候最靠前的志愿,但是當(dāng)我走進師范大學(xué),當(dāng)我第一次踏上講臺開始,我發(fā)覺我太喜歡作一名教師了。這是來自我們可愛的學(xué)生們的力量,同學(xué)們知道嗎?你們鮮活而充滿靈性的生命時時令我震驚,你們?nèi)烁駨娊?、志存高遠、特立獨行、遠離污穢、充滿希望。
    我聽過一位老師說過這樣的話:她說她喜歡作一名老師看著祖國未來的花朵成長,她仿佛聽到了孩子們撥節(jié)的聲響;她說她喜歡作為老師去熟悉每一個學(xué)生的品性,可以如數(shù)家珍,像熟悉自己的兄弟姐妹;她說她喜歡站在講臺上容忍學(xué)生的俏皮和胡言亂語……也因為當(dāng)老師,她能學(xué)著大氣、寬厚、慈愛、公正和虛心向?qū)W。
    聽到這樣的話,我感慨萬千。這樣平實的語言多么真實!我為這樣的老師感動,于是我在手機的備忘錄中設(shè)置了這樣一條信息:這個教師節(jié)快來了,記得給我的老師說一句:“老師,您辛苦了!”
    剛進這個學(xué)校,感覺我們的。學(xué)校很有潛力,感覺我們的領(lǐng)導(dǎo)很有魄力,感覺我們的老師很有能力,感覺我們的同學(xué)很有活力。我相信我們的學(xué)校,我們五華實驗中學(xué)一定會蒸蒸日上,我們的同學(xué)一定會大有前途!只是這需要我們彼此的信任,需要我們共同的努力與拼搏!
    此刻站在這里,我想說的是:
    “我曾用語言傳達著我想成為教師的信念,而今,我會用行動去證明,一個平凡人他可以堅守自己的理想!為著理想,我會前行,去爭作一名新世紀合格且優(yōu)秀的人民教師。這里面必然少不了同學(xué)們你們的努力,那么讓我們一起去為著理想前行吧!”
    最后祝愿我們的老師,教師節(jié)快樂!
    謝謝!
    新學(xué)校教師代表發(fā)言稿篇十二
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師同學(xué)們:
    大家下午好!
    碩果九月,踏著清風(fēng)的足跡,伴著瓜果的甜美,懷著愉快的心情,我們迎來了第37個教師節(jié)。作為教師代表在這樣一個特別的日子里發(fā)言,我感到十分榮幸。此刻,請允許我向辛勤耕耘,默默奉獻的領(lǐng)導(dǎo)和跟我一樣奮戰(zhàn)在教學(xué)一線的老師們表示最誠摯的祝福,道一聲:節(jié)日快樂!
    年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國家社會對教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的價值,作為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重羨慕的眼光,我為是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任,被譽為人類的靈魂工程師,這既是我們作為教師的無尚光榮,也讓我們深感任重而道遠,責(zé)任在肩。
    我和所有的教師一樣,選擇了教師這個職業(yè),也熱愛這個職業(yè),我們努力上好每一節(jié)課。時代的號角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的時代已經(jīng)到來,迎接新課改的挑戰(zhàn),就要做好各方面的準備。我愛我的事業(yè),我會把認真負責(zé)作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè),我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻教育,服務(wù)學(xué)生。用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。教好書,是我的天職,育好人,才是我追求的目標!
    有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳,一步步攀高、向上;有人說,老師是紅燭,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進的道路,引領(lǐng)他們劈波斬浪;還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學(xué)生送往知識的彼岸……是的,毫不夸張地說:在我們學(xué)校,我接觸過的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩!多少個靜謐的夜晚,他們筆耕不輟。有時,為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時,為了準備一份演講稿,翻閱了大量教參;有時,為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),不得不放棄盼望已久的休息日,熬紅雙眼直到東方已曉。數(shù)不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點一線上,為教學(xué)的一點疏漏而反思,為學(xué)生的丁點小事而較真。夜深人靜時,還為班級的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。真是俯首甘為孺子牛?。?BR>    記得著名特級教師于漪曾深情地對同事們說:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業(yè)!”這句話道出了我們教師的心聲,我也會把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)去追求。
    最后,我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進取,為學(xué)校更美好的明天而共同努力吧!
    最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂,幸福安康!
    謝謝大家!
    新學(xué)校教師代表發(fā)言稿篇十三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位老師:
    大家下午好!
    首先,請允許我向在座各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問候!向?qū)ξ覀凖埿∫约拔覀€人給予親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!
    今天,我能同我們片區(qū)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和領(lǐng)導(dǎo)同志們在一起,共同慶祝第二十二個教師節(jié),我感到十分榮幸。這要感謝教工組的領(lǐng)導(dǎo)們給了我們一個相互學(xué)習(xí)、相互交流的機會。人生如夢。和我同齡的老師們,二十一年前的今天,我們大多還是作為小學(xué)生,和老師們一起,迎來了第一個教師節(jié),九月的金秋,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里;十一年前的今天,我們是作為“準”教師,在為老師們奉上鮮花與掌聲的同時,對未來的九月,我們多少有些憧憬與期許,或許揣著忐忑與猜疑;而十一年后的今天,我們已經(jīng)作為光榮的人民教師站在這里,經(jīng)過近十一年教壇的磨礪,站在這里的,還有一顆顆平和、堅定而充實的心!
    沿著近十年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè),到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵,是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。我想,作為一種職業(yè),教育,最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神圣的;教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,不斷涌現(xiàn)的改革激情,在教育教學(xué)的領(lǐng)域,我們捕捉到新的時尚與流行。于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動的心變得平和、充實而愈發(fā)堅定!我們在人生價值的坐標系上,不再是一個個漂移不動的虛點,神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定!我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”的片區(qū)教育模式而奉獻自己的力量,為早日把銅梁建成文化教育大縣而揮灑無悔的激情!
    “耿耿園丁意,拳拳育人心?!蔽蚁?,過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠年輕!謝謝大家!