批評與自我批評發(fā)言稿教師(通用17篇)

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    論證是通過提出一系列的理由、證據(jù)和觀點,來證明或支持某一立場或觀點。總結要注意邏輯性,內容之間要有明確的關聯(lián)。如果你正在寫總結而感到困惑,那么不妨看看下面這些總結范文,說不定能給你一些想法。
    批評與自我批評發(fā)言稿教師篇一
    開展批評與自我批評,是我們黨在長期革命和建設實踐中構成的優(yōu)良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶。對個人來講,是重要的反思自我,提高自我的機會。透過自我省視、自我調整,自我教育、自我提高、自我完善。使我們的工作思路更清晰了,目標更明確了。下面,我就一年來自己的思想工作狀況匯報如下:
    1、理論學習不夠深入,缺乏深刻的認識,有些只是想法,并沒有演化為具體的做法。
    2、工作中膽子不夠大,惟恐事情做的不到位。這需要我解放思想,放下包袱,本著只要立足點站穩(wěn),基本點站牢的原則,大膽、細致地開展本職工作。
    3、持續(xù)和發(fā)揮黨員的模范作用不夠。日常工作和生活中降低了對自己的要求和標準。
    4、工作作風還不夠扎實。有時,對校園、領導安排的工作,存在畏難情緒和急躁思想,還需要進一步增強事業(yè)心和職責感。工作中創(chuàng)新意識不強,用創(chuàng)造性的思維方式去做創(chuàng)造性的工作不夠。
    二、今后努力的方向。
    1、把全心全意為學生服務放在首位,樹立正確的人生觀和世界觀。為實現(xiàn)自我價值不斷努力始終持續(xù)共產(chǎn)黨員的先進性,在業(yè)務上狠下功夫,增強工作的職責感和使命感,以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的思路做好教育教學工作,以良好的形象,做一名讓學生、家長滿意的教師。
    2、轉變工作作風,用心工作。要貫徹落實科學發(fā)展的精神,腳踏實地的做好本職工作,要深入教學、深入學生開展工作,多學習教育專著和教育理論,多了解學生,思考問題三思而后行。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點,用最短的時間完成校園布置的每項工作。
    3、提高標準嚴于律己。在工作和生活中要嚴格要求自己,充分發(fā)揮自己的主動性和創(chuàng)造性,為校園的發(fā)展貢獻自己的微薄之力。嚴格遵守校園的各項規(guī)章制度,用心參加校園的各項活動,時刻用黨員的標準要求自己??朔ぷ髦械臒┰昵榫w,進一步增強工作的用心性,樹立強烈的自覺意識和職責意識,把學生滿意不滿意,支持不支持作為工作的出發(fā)點和落腳點,少說空話,多辦實事,樹立教師工作中良好的黨員形象。
    4、加強學習提高素質。要認真學習黨的xx大精神,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,不斷提高理論水平,進一步堅定共產(chǎn)主義信念。勤學習、勤動腦動手,要學以致用,理論纖細實際,解決生活和工作中的新問題、新困難。
    批評與自我批評發(fā)言稿教師篇二
    每個黨員都要學會做自我批評,通過自我批評來改正錯誤,以下是由查字典范文大全為大家整理的黨員批評與自我批評發(fā)言稿,希望對你有幫助,如...
    每個黨員都要學會做自我批評,通過自我批評來改正錯誤,以下是由查字典范文大全為大家整理的黨員批評與自我批評發(fā)言稿,希望對你有幫助,如果你喜歡,請繼續(xù)關注查字典范文大全。
    本人通過理論和文件學習,不斷改造世界觀、人生觀和價值觀,更加堅定了信念,在思想上、行動上進一步統(tǒng)一到“xxxx”重要思想的要求上來,統(tǒng)一到經(jīng)貿(mào)委黨委當前的工作重心和奮斗目標上來。
    我將本著有則改之,無則加勉的態(tài)度,虛心誠懇接受。
    一、加強作風建設。
    在工作中本人能夠樹立大局意識,認真執(zhí)行上級黨委和集團公司的各項制度和糧食政策,積極倡導為“三農(nóng)”服務,認真做好糧食工作,努力完成收購任務。
    能夠堅持民主集中制原則,在黨總支上能充分發(fā)表自己的意見,對會議決定的事堅決服從,對重大事項及時請示匯報,并及時向下級傳達黨委的決定,不搞暗箱操作。
    平時注意和班子成員溝通,向他們學習,豐富自己的管理經(jīng)驗,提高自己的領導水平,維護班子的團結。
    二、認真落實黨風廉政責任制。
    我能嚴格遵守領導干部廉潔自律的“六項規(guī)定”。
    凡要求下面做到的,自己首先要做到;要求別人不做的,自己絕對不做。
    堂堂正正做人,清清白白為官,真正做到自律、自省、自警、自勵,始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。
    在生活上嚴格要求自己,敢于抵制各種不正之風和腐敗行為,能嚴格要求自己的親屬及身邊工作人員,使他們也能夠嚴格執(zhí)行各項規(guī)定,認真落實黨內監(jiān)督“五項制度”,努力做到勤政廉政。
    自覺接受監(jiān)督,抵制不正之風,不濫用權力,不謀私利,堅持實事求是,堅持務實的工作作風,不說大話空話。
    三、存在的問題。
    1、政治理論學習深度不夠,平時,自己雖然也重視政治理論的學習,能夠及時、認真的學習有關政策,但不夠系統(tǒng),缺乏全面的、系統(tǒng)的鉆研精神。
    僅僅滿足于有關安排學習,學過了事,在學習的自覺性方面還存在較大的差距,沒有對學過的東西進行認真反思,沒有深刻鉆研。
    在以后的工作,
    我還需認真加以克服和改進。
    2、深入基層調查研究不夠,領導干部與一般職工需要面對面地交心、談心,從這個角度上講我做得不細。
    今后我要進一步牢固樹立黨的“從群眾中來,到群眾中去”的觀點,多深入基層,多搞調查研究,了解情況,職工生活和思想狀況,多傾聽群眾建議,及時掌握干部職工的思想動態(tài)和普遍要求,把他們的一些好意見征集上來,針對性地提出解決辦法和措施,以更好地做好工作。
    3、自己的領導藝術和水平還待進一步提高,領導藝術和水平還需要在今后工作中進一步加強。
    要通過學習,不斷提高領導水平,提高明辨是非的能力,提高政治敏銳性和政治鑒別力,要善于透過現(xiàn)象看本質,站在全局的高度,從整體利益看待問題,解決問題,以適應現(xiàn)代企業(yè)管理的需要。
    4、積極探索糧食購銷企業(yè)發(fā)展的新路子,維護糧食安全。
    今年由于糧食購銷市場發(fā)生了變化,銷價下跌給糧食經(jīng)營帶來了困難,同時夏糧收購價格定價的不合理,造成目前銷售收購困難很大,糧食購銷企業(yè)面對目前的糧食市場經(jīng)營存在一定的危機,因此自己在今后的工作中,更要加強學習,吸收好的經(jīng)驗,提高管理水平,認真對待研究調查市場,適應市場,積極開拓市場,探索糧食企業(yè)發(fā)展的新路子。
    切實做好糧食安全穩(wěn)定工作。
    5、積極參加黨委各項活動,充分發(fā)揮黨委委員的作用。
    糧食購銷企業(yè)是一個季節(jié)性的企業(yè),收購季節(jié)工作忙,造成了有時不能及時參加黨委召開的會議,所以今后工作中努力克服,嚴格要求自己,合理安排好工作和會議的關系,及時參加黨委召開的會議,充分發(fā)揮黨委委員的作用,切實為企業(yè)發(fā)展出謀劃策。
    以上是我個人自我批評的發(fā)言,不足之處,請同志們給予批評指正,以利于我在以后的工作中進一步提高和鍛煉自己。
    以上是由查字典范文大全為大家整理的黨員批評與自我批評發(fā)言稿,希望對你有幫助,如果你喜歡,請繼續(xù)關注查字典范文大全。
    批評與自我批評發(fā)言稿教師篇三
    20xx年x月,中共中央辦公廳發(fā)出了在全體黨員中“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育活動。開展學習教育,是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。根據(jù)廳黨組《關于印發(fā)國土資源廳廳直機關全體黨員開展學習實施方案的通知》要求,為進一步增強自身政治素質和思想認識,提高履職盡責能力,本著實事求是的原則和態(tài)度,現(xiàn)就本人近期工作、學習、思想和履職盡責等方面存在問題總結剖析如下。
    一、存在的問題。
    1.工作態(tài)度有待改進。有時對待工作不夠主動、積極,只滿足于完成領導交給的任務,在工作中遇到難題,自己思考、動腦少,常常等待領導的指示,工作前瞻性不足。個別時候沒有把工作做實、做深、做細,大體還過得去就可以了,缺乏與時俱進、精益求精的工作態(tài)度。
    2.工作作風存在急于求成的情緒。接到工作任務,有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到,特別是任務多、壓力大的時候更是如此。創(chuàng)新意識不足,沒有充分發(fā)揮主觀能動性,局限于領導安排什么做什么,有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心理想了而無實際行動的狀態(tài)。
    二、原因分析。
    一是放松了政治理論學習。對黨章黨規(guī),特別是總書記的系列講話精神學習不夠深入,對一些精神要點的學習理解缺乏思考,導致自己的政治理論水平不高,又是片面認為自己是一名普通的黨員,能夠依法做好本職工作就是講政治了。
    二是進取精神不強,滿足與維持現(xiàn)狀,缺乏鉆研精神。對工作中出現(xiàn)的新情況、新問題思考不夠,是自己在有些方面的能力、水平還跟不上形勢發(fā)展和工作的要求。
    三是在工作作風方面有時放松了對自己的要求,尤其是在工作作風上,還不夠嚴謹細致,工作方法比較簡單,工作中的溝通協(xié)調還不夠。
    四是在日常工作和生活中降低了對自己的要求和標準,滿足于過得去、差不多,在工作中,有時產(chǎn)生了松口氣的念頭,致使工作有時不夠深入和細致。
    三、整改措施。
    1.繼續(xù)加強政治理論學習,努力提高自身素質。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點,以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作效益為落腳點,特別要在理論聯(lián)系實際、指導實踐上下真功夫,不斷提高理論學習的效果,實現(xiàn)理論與實際相統(tǒng)一。提高學習的自覺性,加強思想理論和業(yè)務素質的培養(yǎng)。認真學習黨的理論知識和業(yè)務知識,使之貫徹到生活和工作中,不斷提高自身的水平,遵守各項規(guī)章制度,做到用規(guī)章制度規(guī)范自己的言行。
    2.進一步改進工作作風。根據(jù)個人具體情況和自身工作特點,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去。加強本職崗位工作的學習,樹立創(chuàng)新的精神,立足現(xiàn)有條件,刻苦鉆研,勤奮工作,樹立愛崗敬業(yè)的的理念。
    3.提高自身的道德修養(yǎng)。服從領導,團結同志,求真務實,盡心盡責,不斷提高自身的綜合素質。以良好的精神風貌做好工作中的每一件事,虛心學習,不斷豐富自身工作經(jīng)驗,把盡職盡責、盡心履職的宗旨觀念真正落實到工作中去。
    批評與自我批評發(fā)言稿教師篇四
    時間過得飛快,轉眼間一年又飛逝而過,一年來,在校園黨支部的正確領導下,在各位黨員領導同志的關懷下,我順利的進行著自己的高中教學工作。就應說,工作中還是取得了一些實效的,也贏得了絕大多數(shù)學生的尊重和喜愛,但是身為黨員一份子的我,還是存在不少遺憾與不足,特在此向黨支部將各方面狀況匯報如下:
    一、修身不足,思想理念不夠先進。表此刻對待分管的工作開拓進取意識不強,沒有銳意創(chuàng)新的昂揚狀態(tài),缺乏先進的理念與群眾工作方法,沒有把高質量的工作標桿橫在心里、抓在手里,相當一部分工作只求過得去,不求過得硬,甚至停留在被動應付層面上;服務中心、服務大局、謀劃長遠方面推薦職能、參謀作用發(fā)揮不夠,視野基本局限在自己駐的村、自己分管的工作;主觀能動性發(fā)揮不夠,使命感缺乏,緊迫感放松,職責感淡化,潛意識中存在黨委工作等楊書記安排督辦、政府工作等宋鄉(xiāng)長安排督辦的惰性心理。
    二、謀事不優(yōu),業(yè)務素質不夠優(yōu)秀。常用法律法規(guī)掌握的不多;農(nóng)村政策研究不深不透;對待上級文件二傳當?shù)亩啵J真領會不夠;化解疑難問題、突破重點工作攻堅克難時缺乏魄力與“狠氣”,導致效率不高;目前自己職責范圍內的工作還有不少“疑難雜癥”,還沒有找到有效的解決辦法和途徑。
    三、作風未實,還存在著飄浮的現(xiàn)象。沒有做到經(jīng)常深入村社農(nóng)戶調查研究,對自己的分管工作下情吃得不透,布置安排多,檢查落實少,在知人、知事、知情上還有較大差距,真正撲下身子去“解剖麻雀”,掌握第一手資料做得比較少。尤其勝作一忙,就存在著有的工作只求過得去,不求過得硬的現(xiàn)象。
    四三、是在領導方法上還存在著較大的差距。在對干部的管理上缺乏硬手段和鐵手腕,在工作的安排和部署上較為粗放,認為每個干部都是“老把式”了,不需要講得太多,都就應能很好地完成任務。在抓機關管理,抓干伍教育培訓上缺乏“狠氣”,缺乏措施,導致機關干部缺乏應有的活力與朝氣。個人由于辦事急,說話直,忙起來批評人有時不講究藝術,事后自己也后悔,工作上有時還存在急躁情緒,容易得罪人。
    二、存在問題的原因。
    以上方面存在的問題,靜下心來分析存在的原因,盡管是多方面的,但說到底還是自身修養(yǎng)不夠好,黨性不純。
    1、思想上沒有對學習真正引起重視。沒有認識到學習是提高理論水平、提高工作水平、增強政治觀念和大局意識的根本所在,所以造成學習上不求甚解,馬虎應付,缺乏學習的主動性。
    2、對自身要求不嚴。盡管自己工作比較勤懇,但總認為自己事情太多,思想上有所滑坡,主動工作的用心性不夠。在做完工作之余,做為專職黨委副書記,沒有能夠很好的關心協(xié)作其他班子成員完成其他工作任務。
    3、開拓進取心不強。滿足于已有的成績,思想上有停一停、歇一歇的念頭,不去主動打開工作局面,還有遇著問題繞著走的思想,工作上采取新思路、新方法方面做得不夠。
    三、今后努力方向。
    1、切實提高學習的自覺性和主動性。努力提高學習的自覺性,增強自我約束機制,自我加壓,主動學習、強化學習,個性是努力學習好黨的xx大精神,努力提高自身理論水平。在具體工作中堅持理論聯(lián)系實際,注重以科學發(fā)展觀理念為指導,推動工作向前開展。
    2、切實樹立大局意識。在工作方面要以大局為重,在完成自己分管工作的同時,努力做到在工作中樹立搶先一步的意識,及時主動、自覺的理解上級未傳達出去的新任務,使工作效率得到提高,為黨政主要領導分憂。
    3、切實樹立創(chuàng)新、進取意識。善于總結工作中的得失,及時發(fā)現(xiàn)存在的問題和不足,要在實際工作中不斷提高工作方法,不斷完善工作思路,努力推進各項工作再上新水平。
    批評與自我批評發(fā)言稿教師篇五
    透過深入學習科學發(fā)展觀的教育活動,我對自身存在的問題和不足有了更深的了解,對科學發(fā)展觀的認識也有了進一步的提高。下面,我結合自己的思想狀況、工作實際進行自我反思和批評:
    一、對科學發(fā)展觀的認識。
    發(fā)展是硬道理,作為教師要為校園發(fā)展、學生發(fā)展著想,我黨提出樹立和落實科學發(fā)展觀,就是要以實現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標,科學發(fā)展觀的核心是以人為本,深入實際,解決實際工作中的問題,這與我們的教學理念是一致的,以生為本,不斷反思自己的教育、教學行為,努力提高課堂教學的實際效果,讓我們的學生有更全面的發(fā)展,從而促進校園的發(fā)展??茖W發(fā)展觀對我們教師的教育、教學工作有著十分重要的理論指導好處,它能讓我們看到自身存在的問題和不足。
    二、自我存在的問題。
    1、業(yè)務知識鉆研不夠。我深切地體會到自己的業(yè)務知識是不夠的,平時忙于教學工作、批改作業(yè)等。原先《語文世界》和有關的專業(yè)雜志幾乎每期必看,此刻卻沒有時間去學習,導致對更多新事物,新知識的學習掌握不夠好,運用理論指導實踐促進工作上肯定存在了差距。
    2、平時細節(jié)做得不夠。例如:走在校園里,看到地上有垃圾,沒有及時地去撿起來,而是匆匆走過。看到不是自己本班的孩子踩草坪時,沒有做到及時教育等。
    3、對校園工作上創(chuàng)新意識還不夠。自從負責年級組工作以來,雖然對年級組的教學管理和學生管理作出了一些成績,但隨著時間的推移,對這塊工作產(chǎn)生了程式化,有時只滿足于認真完成校園領導交給的任務,常常求穩(wěn)怕亂。由于自己思想不夠解放,就談不上敢想、敢闖、缺乏知難而上,排難而進的工作態(tài)度和果敢精神。做事情干工作只抱定把它們做好,而沒有思考怎樣把它們做得更好,做得更具特色這一高度來認識,這也與科學發(fā)展觀相悖而行的。
    三、問題產(chǎn)生根源及今后努力的方向。
    1、正確處理學習與工作的關系,作為一名教師,要為“師生成功,校園發(fā)展、社會滿意”做出自己應有的貢獻,就務必學習。不管平時的教學業(yè)務,教導處工作有多么的繁雜,多么的忙,都要靜下心來,擠出時間來學習、來提高。要樹立在學習中放松的思想,學習政治理論,學習先進的教學理念,解讀學習課堂教學策略,正確處理工作與學習的關系,對于我們教師來說,終生學習是我們最好的發(fā)展形式之一。
    2、要做到時刻關注細節(jié)。從“自我”做起,發(fā)揮黨員先鋒模范的作用,要做到不怕臟,不怕累、不怕苦。在校園里看到一些孩子的不良行為,要及時地去糾正他們。把校園里的每個孩子都當做自己班里的孩子一樣去教育、去對待、去關心。
    3、樹立創(chuàng)新精神。作為一名共產(chǎn)黨員,我要時刻持續(xù)清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動性。要自覺地加強黨性鍛煉,在工作中學會善于總結和觀察,提高開拓創(chuàng)新意識,黨性是每個的黨員的立身之本,要堅持黨性,加大事業(yè)觀念,自律觀念,要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵。
    總之,透過學習科學發(fā)展觀,自己在思想深處進行了認真的反思,決心以這一次生活會為契機,提倡“從我做起”的精神,不去強調客觀,高標準,嚴要求地口號主義。要從眼前做起,從自身做起,真抓實干,改善工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
    批評與自我批評發(fā)言稿教師篇六
    轉眼間,20xx年忙碌中又過了。我真心的感受到在過去的幾個月中,在黨的幫助下,自己在逐漸走向成熟。通過深入學習聯(lián)系群眾路線的教育活動及黨委組織的活動,我對自身存在的問題和不足有了更深的了解,對黨員要求的認識也有了進一步的提高。下面,我結合自己的思想狀況、工作實際進行自我批評:。
    一、在思想上,愛國愛黨,積極上進。
    作為一名中學英語教師,我在課堂教學中,堅持做到認真鉆研課標,仔細分析教材的編寫意圖,認真?zhèn)湔n,注意設計好每堂課的教學方法,研究現(xiàn)代教育技術在課堂教學中的應用,注重對學生各種能力的培養(yǎng)。在認真做好日常教學工作的同時,努力探索在課堂教學中落實素質教育的方法及手段,探索在教育中培養(yǎng)學生能力發(fā)展的途徑。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會向優(yōu)秀教師認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在自己的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經(jīng)驗的老師學習,提高自己的課堂教學水平,努力形成自己的課堂教學風格。
    二、在教育教學上,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教。
    在教育教學方面,以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,去關心每一位學生,。我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭、目標”的氛圍茁壯成長。從實抓起,用正確的輿論導向,用榜樣的力量,促使學生從被動到主動,從他律到自覺,養(yǎng)成良好的學習習慣。
    三、自我存在的問題:。
    1、政策理論水評不夠高,理論學習不夠,政策水平不高。
    2、先模意識不強。對自己要求不嚴,標準不高,只求過得去,不求過得硬,不能用先進言行影響和帶動群眾。工作中缺乏爭先創(chuàng)優(yōu)意識和拼搏創(chuàng)新精神,學習和鉆研政治理論及專業(yè)知識沒有一定的高度。
    3、創(chuàng)新意識不足,缺乏亮點。
    四、整改措施:。
    1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。自覺加強黨性鍛煉,以科學發(fā)展觀武裝自己的頭腦,向那些敬業(yè)、積極向上的同志學習,工作中多開動腦筋。
    2、刻苦鉆研業(yè)務知識,多讀書,多學習,多思考。注意工作中的統(tǒng)籌兼顧,以高度的責任感、事業(yè)心,以勤奮、扎實、知難而進的勇氣完成各項工作任務。在教師專業(yè)化發(fā)展的進程中使自己更上一個臺階。
    3、正確處理學習與工作的關系,作為一名教師,要為“師生成功,學校發(fā)展、社會滿意”做出自己應有的貢獻,就必須學習。不管平時的教學業(yè)務,多么的忙,都要靜下心來,擠出時間來學習、來提高。要樹立在學習中放松的思想,學習政治理論,學習先進的教學理念,解讀學習課堂教學策略,正確處理工作與學習的關系,對于我們教師來說,終生學習是我們最好的發(fā)展形式之一。
    4、要做到時刻關注細節(jié)。從“自我”做起,發(fā)揮黨員先鋒模范的作用,要做到不怕臟,不怕累、不怕苦。
    5、樹立創(chuàng)新精神。作為一名共產(chǎn)黨員,我要時刻保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動性。要自覺地加強黨性鍛煉,在工作中學會善于總結和觀察,提高開拓創(chuàng)新意識,黨性是每個的黨員的立身之本,要堅持黨性,加大事業(yè)觀念,自律觀念,要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵。
    6、我對我英語組預備黨員、入黨積極分子關心不夠。在今后的學習、工作中多關心他們,平時多聊天了解思想動向。
    總之,作為一名黨員教師在工作中要起模范帶頭作用,要立足本職工作,努力做好本職工作,愛崗敬業(yè),精鉆業(yè)務。在今后的學習與工作中,我將不斷的反思,在反思中不斷的前進。虛心接受周圍的同志和學生對我提出建議和意見,努力地完善自己,使自己不斷進步,發(fā)揮帶頭模范作用,為黨員服好務,盡一個黨員應盡的義務,力爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
    批評與自我批評發(fā)言稿教師篇七
    轉眼間,2017年忙碌中又過了4個月。我真心的感受到在過去的幾個月中,在黨的幫助下,自己在逐漸走向成熟。通過深入學習聯(lián)系群眾路線的教育活動及黨委組織的活動,我對自身存在的問題和不足有了更深的了解,對黨員要求的認識也有了進一步的提高。下面,我結合自己的思想狀況、工作實際進行自我批評:
    一、在思想上,愛國愛黨,積極上進。
    作為一名中學英語教師,我在課堂教學中,堅持做到認真鉆研課標,仔細分析教材的編寫意圖,認真?zhèn)湔n,注意設計好每堂課的教學方法,研究現(xiàn)代教育技術在課堂教學中的應用,注重對學生各種能力的培養(yǎng)。在認真做好日常教學工作的同時,努力探索在課堂教學中落實素質教育的方法及手段,探索在教育中培養(yǎng)學生能力發(fā)展的途徑。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會向優(yōu)秀教師認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在自己的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經(jīng)驗的老師學習,提高自己的課堂教學水平,努力形成自己的課堂教學風格。
    二、在教育教學上,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教。
    在教育教學方面,以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,去關心每一位學生,。我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭、目標”的氛圍茁壯成長。從實抓起,用正確的輿論導向,用榜樣的力量,促使學生從被動到主動,從他律到自覺,養(yǎng)成良好的學習習慣。
    三、自我存在的問題:
    1、政策理論水評不夠高,理論學習不夠,政策水平不高。
    2、先模意識不強。對自己要求不嚴,標準不高,只求過得去,不求過得硬,不能用先進言行影響和帶動群眾。工作中缺乏爭先創(chuàng)優(yōu)意識和拼搏創(chuàng)新精神,學習和鉆研政治理論及專業(yè)知識沒有一定的高度。
    3、創(chuàng)新意識不足,缺乏亮點。
    四、整改措施:
    1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。自覺加強黨性鍛煉,以科學發(fā)展觀武裝自己的頭腦,向那些敬業(yè)、積極向上的同志學習,工作中多開動腦筋。
    2、刻苦鉆研業(yè)務知識,多讀書,多學習,多思考。注意工作中的統(tǒng)籌兼顧,以高度的責任感、事業(yè)心,以勤奮、扎實、知難而進的勇氣完成各項工作任務。在教師專業(yè)化發(fā)展的.進程中使自己更上一個臺階。
    3、正確處理學習與工作的關系,作為一名教師,要為“師生成功,學校發(fā)展、社會滿意”做出自己應有的貢獻,就必須學習。不管平時的教學業(yè)務,多么的忙,都要靜下心來,擠出時間來學習、來提高。要樹立在學習中放松的思想,學習政治理論,學習先進的教學理念,解讀學習課堂教學策略,正確處理工作與學習的關系,對于我們教師來說,終生學習是我們最好的發(fā)展形式之一。
    4、要做到時刻關注細節(jié)。從“自我”做起,發(fā)揮黨員先鋒模范的作用,要做到不怕臟,不怕累、不怕苦。
    5、樹立創(chuàng)新精神。作為一名共產(chǎn)黨員,我要時刻保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動性。要自覺地加強黨性鍛煉,在工作中學會善于總結和觀察,提高開拓創(chuàng)新意識,黨性是每個的黨員的立身之本,要堅持黨性,加大事業(yè)觀念,自律觀念,要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵。
    6、我對我英語組預備黨員、入黨積極分子關心不夠。在今后的學習、工作中多關心他們,平時多聊天了解思想動向。
    總之,作為一名黨員教師在工作中要起模范帶頭作用,要立足本職工作,努力做好本職工作,愛崗敬業(yè),精鉆業(yè)務。在今后的學習與工作中,我將不斷的反思,在反思中不斷的前進。虛心接受周圍的同志和學生對我提出建議和意見,努力地完善自己,使自己不斷進步,發(fā)揮帶頭模范作用,為黨員服好務,盡一個黨員應盡的義務,力爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
    批評與自我批評發(fā)言稿教師篇八
    毛澤東同志早在黨的七大的政治報告中就指出:“有無認真的自我批評,是我們和其他政黨互相區(qū)別的顯著的標志之一?!彼哉f開展批評與自我批評是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是我們完善和提高自己的有力武器,是發(fā)現(xiàn)問題、改進作風和推動工作的有效手段,也是先進性教育活動分析評議階段的重要一環(huán)。在保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中,每個共產(chǎn)黨員都要發(fā)揚這一優(yōu)良作風,勇于拿起批評與自我批評的武器,以保持黨員的先鋒模范作用和黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力。
    進入新的歷史時期,國內外環(huán)境發(fā)生了很大變化,人們的思想觀念也發(fā)生了很大變化。在這種形勢下,雖然我們黨也一再強調發(fā)揚批評與自我批評的優(yōu)良作風,也有制度要求,但批評與自我批評的風氣確實有所淡化,即使開展批評與自我批評,也往往輕描淡寫,不疼不癢,流于形式,效果不盡如人意。主要表現(xiàn)在兩個方面:一是自我批評不觸及要害。怕傷面子,怕暴露缺點。二是不敢開展批評,怕得罪人。批評領導怕穿小鞋,批評同事怕影響團結,批評下級怕丟選票。有時被迫開展一下批評,也只是提些“光榮的缺點”。
    之所以存在這些問題,主要是對批評與自我批評的認識上存在誤區(qū)。一是認為現(xiàn)在形勢變了,在思想觀念、價值取向多樣化的今天,再強調發(fā)揚這一作風不合時宜了,認為批評與自我批評過時了。二是認為現(xiàn)在強調團結穩(wěn)定,擔心開展批評與自我批評會影響穩(wěn)定,把批評與團結對立起來。
    三是認為現(xiàn)在社會風氣不太健康,難于開展有效的批評與自我批評。四是現(xiàn)代社會競爭越來越激烈,競爭對能力的要求比較迫切,因而忽視了對自身品格、道德的要求。
    批評與自我批評發(fā)言稿教師篇九
    “學高為師,身正為范”,在這句話的鞭策中,我愈來愈深刻地認識到:教師不僅僅是一種職業(yè),更是一種事業(yè),一種責任!作為一名黨員,要經(jīng)常深刻反思自己的師德言行、工作作風和生活態(tài)度,查找自己存在的主要問題、思想根源,謙虛聽取各方面的意見和建議,為今后的工作、學習與生活調整好新的奮斗目標。
    1、學習上還不夠,一是理論學習還不夠系統(tǒng),主動擠時間學習不夠。二是知識面不夠廣。政治理論方面的內容看得多,法律知識,科學文化知識鉆研得少,教科研工作探究的不夠,結果使得知識面不夠廣。
    2、開展批評與自我批評做得還不夠。對有不良習慣的學生批評的多,不利于工作的順利開展。
    3、在工作要求上。工作的標準要求不夠高。滿足于干完干成,求數(shù)量與求質量沒能有機地結合起來,雖然能按時完成工作任務,但標尺定的不夠高。
    4、在工作創(chuàng)新上。對待困難有畏難情緒,滿足于叫干啥就干啥,積極主動性不夠強,缺乏創(chuàng)新意識和創(chuàng)造性的開展工作。
    5、溝通能力不是很強。在平時工作中,我只顧自己工作,而不顧與人交流溝通,認為只要工作做好,就萬事大吉了,這樣造成有時工作不細致。
    以上缺點,其實是對自己要求不嚴格的結果。應該說,我是滿腔熱情地投入工作的,也一直對工作很負責的。但在思想上認為自己是從事辦公室工作的,只要有一定的政治理論功底和文化素養(yǎng)就行了,其他方面的知識多少知道點就可以過得去,放松了自己知識面的拓寬,文化素養(yǎng)的提高。歸到根本,這其實是人生觀、世界觀模糊的問題,也是放松自己學習的后果。由于對自己壓力不夠,從而動力不足,產(chǎn)生一種浮躁心理、急躁心態(tài)、急于求成的思想。
    人無完人,金無足赤,這是一個不爭的事實,但人確實是可以改得更好的。在今后的工作中,我要拿出十二萬分的精神,去開創(chuàng)新的局面。具體如下:
    一是要加強學習,特別是系統(tǒng)性政治理論學習,樹立遠大目標,堅定社會主義信念,努力提高自身素質,提高工作水平和能力,爭當模范黨員。
    二是要嚴格要求自己,嚴厲約束自己,時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎上,努力改變克服松懈心理,樹立生活、工作目標,化劣勢、失敗為前進的動力,保持旺盛的戰(zhàn)斗力,永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點。
    三是要立足于工作進步和自身全面發(fā)展,廣泛學習一切有益知識。加強專業(yè)知識的學習,積極參加教育改革;既學習與自己的業(yè)務有關的專業(yè)知識,也要廣泛涉獵多方面的知識,多學習一些反映當今世界文明進步的新知識、新經(jīng)驗,做到專與博相結合,“求知”與”修身”共進步,使知識結構更加合理,個人素質全面提高。
    四是加強溝通,理順關系,為做好辦公室工作打好基礎。
    五是要能坐得下來,踏下心來,敬業(yè)愛崗,勇于吃苦,甘于奉獻,正確對待榮譽、地位,自覺抵制各種不良風氣的侵蝕,勤奮學習,努力工作,做一名合格的黨員、高素質的教育工作者。
    總之,在今后工作中,我愿和大家一起在開拓中前進,在前進中開拓,保持積極進取的良好精神狀態(tài),恪盡職守,奮發(fā)有為,以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。
    批評與自我批評發(fā)言稿教師篇十
    開展批評與自我批評,必須講求方式。批評與自我批評要準確把握批評與自我批評的原則,大事講原則,小事講風格的原則。今天,本站小編為大家推薦20xx年教師批評與自我批評。
    發(fā)言稿。
    通過深入學習科學發(fā)展觀的教育活動,我對自身存在的問題和不足有了更深的了解,對科學發(fā)展觀的認識也有了進一步的提高。下面,我結合自己的思想狀況、工作實際進行自我反思和批評:
    一、對科學發(fā)展觀的認識。
    發(fā)展是硬道理,作為教師要為學校發(fā)展、學生發(fā)展著想,我黨提出樹立和落實科學發(fā)展觀,就是要以實現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標,科學發(fā)展觀的核心是以人為本,深入實際,解決實際工作中的問題,這與我們的教學理念是一致的,以生為本,不斷反思自己的教育、教學行為,努力提高課堂教學的實際效果,讓我們的學生有更全面的發(fā)展,從而促進學校的發(fā)展??茖W發(fā)展觀對我們教師的教育、教學工作有著十分重要的理論指導意義,它能讓我們看到自身存在的問題和不足。
    二、自我存在的問題:
    1、業(yè)務知識鉆研不夠。我深切地體會到自己的業(yè)務知識是不夠的,平時忙于教學工作、批改作業(yè)等。原來《語文世界》和有關的專業(yè)雜志幾乎每期必看,現(xiàn)在卻沒有時間去學習,導致對更多新事物,新知識的學習掌握不夠好,運用理論指導實踐促進工作上肯定存在了差距。
    2、平時細節(jié)做得不夠。例如:走在校園里,看到地上有垃圾,沒有及時地去撿起來,而是匆匆走過??吹讲皇亲约罕景嗟暮⒆硬炔萜簳r,沒有做到及時教育等。
    3、對學校工作上創(chuàng)新意識還不夠。自從負責年級組工作以來,雖然對年級組的教學管理和學生管理作出了一些成績,但隨著時間的推移,對這塊工作產(chǎn)生了程式化,有時只滿足于認真完成學校領導交給的任務,常常求穩(wěn)怕亂。由于自己思想不夠解放,就談不上敢想、敢闖、缺乏知難而上,排難而進的工作態(tài)度和果敢精神。做事情干工作只抱定把它們做好,而沒有思考怎樣把它們做得更好,做得更具特色這一高度來認識,這也與科學發(fā)展觀相悖而行的。
    三、問題產(chǎn)生根源及今后努力的方向。
    1、正確處理學習與工作的關系,作為一名教師,要為“師生成功,學校發(fā)展、社會滿意”做出自己應有的貢獻,就必須學習。不管平時的教學業(yè)務,教導處工作有多么的繁雜,多么的忙,都要靜下心來,擠出時間來學習、來提高。要樹立在學習中放松的思想,學習政治理論,學習先進的教學理念,解讀學習課堂教學策略,正確處理工作與學習的關系,對于我們教師來說,終生學習是我們最好的發(fā)展形式之一。
    2、要做到時刻關注細節(jié)。從“自我”做起,發(fā)揮黨員先鋒模范的作用,要做到不怕臟,不怕累、不怕苦。在校園里看到一些孩子的不良行為,要及時地去糾正他們。把學校里的每個孩子都當做自己班里的孩子一樣去教育、去對待、去關心。
    3、樹立創(chuàng)新精神。作為一名共產(chǎn)黨員,我要時刻保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動性。要自覺地加強黨性鍛煉,在工作中學會善于總結和觀察,提高開拓創(chuàng)新意識,黨性是每個的黨員的立身之本,要堅持黨性,加大事業(yè)觀念,自律觀念,要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵。
    總之,通過學習科學發(fā)展觀,自己在思想深處進行了認真的反思,決心以這一次生活會為契機,提倡“從我做起”的精神,不去強調客觀,高標準,嚴要求地。
    口號。
    主義。要從眼前做起,從自身做起,真抓實干,改進工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
    通過一年的學習與工作,我對自身存在的問題和不足有了更深的了解,對科學發(fā)展觀的認識也有了進一步的提高。下面,我結合自己的思想狀況、工作實際進行自我反思和批評:
    一、存在問題及原因。
    1、學習理論知識的意識不夠強,理解還比較膚淺。
    作為一名共產(chǎn)黨員黨員,思想上還存在著一些被動學習的習慣,甚至認為只要腳踏實地的完成本職工作就行,別的都是不務正業(yè),有時自覺不自覺地認為自己忙于事務性的工作,學習時間比較少,有時對于學習只是“走過場”,停于形式,作為學校管理人員和一名共產(chǎn)黨員,在學習上更沒起到帶頭作用。由于缺乏學習,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導作用,有時學習只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。
    2、宗旨觀念不夠牢固。
    我有時對待工作不能始終保持熱情的態(tài)度,尤其當手頭工作稍多,稍忙時,就有拖拉或敷衍了事的思想,工作缺乏耐心,不愿意得罪人,老好人思想嚴重,甚至存有“事不關己,高高掛起”的思想。
    3、業(yè)務知識鉆研力度不夠。
    對待學校工作這一塊還比較主動、積極的;但對于自己學習這方面,對業(yè)務知識的掌握不夠十分重視,在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,會抱有可拖就拖的心態(tài),今天不行,就等明天再做,對問題采取逃避的方法,重視學生的學習成績,對教師的要求較高,但是對教師培訓和業(yè)務能力的提高這方面做的還不夠。
    4、工作思路不夠開闊,開拓創(chuàng)新的意識不強。
    缺乏應有的科學態(tài)度和求實精神,在很大程度上還局限于舊的思維定勢和管理模式,因而在科學發(fā)展觀的貫徹落實上,把思路轉化為部署、把部署轉變?yōu)樾袆?、把行動轉變?yōu)閷嵭У目傮w效率不高。
    5、學校管理比較粗糙,缺乏精細化。
    在學校管理工作中,我雖然把給師生創(chuàng)造一個和諧舒適的工作學習環(huán)境作為重點來抓,但是在工作過程中過分注重人性化,缺乏精細化與制度化,管理制度不夠健全不夠規(guī)范,缺乏激勵機制,不能有效調動教師工作的積極性。
    二、問題產(chǎn)生根源及今后努力的方向。
    1、正確處理學習與工作的關系,作為一名教師、一名學校管理人員,要為“師生成功,學校發(fā)展、社會滿意”做出自己應有的貢獻,就必須學習。不管平時工作有多么的繁雜,多么的忙,都要靜下心來,擠出時間來學習、來提高自己的工作能力和管理水平。要樹立在學習中放松的思想,學習政治理論,學習先進的學校管理理念,正確處理工作與學習的關系,要明白對于我們教師來說,終生學習是我們最好的發(fā)展形式之一。
    到管理精細化、制度化、規(guī)范化、科學化、人性化。提高辦學品位,把學校當做自己的家,把學校里的每個孩子都當做自己的孩子一樣去教育、去對待、去關心。
    3、樹立創(chuàng)新精神。作為一名共產(chǎn)黨員,我要時刻保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動性。要自覺地加強黨性鍛煉,在工作中學會善于總結和觀察,提高開拓創(chuàng)新意識,黨性是每個黨員的立身之本,要堅持黨性,加大事業(yè)觀念,自律觀念,要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵。
    4、努力營造風清氣正的和諧校園,提高人民群眾對學校教育的滿意程度。一是加強師德建設,杜絕教師中有體罰和變相體罰學生、給學生推薦和要求統(tǒng)一征訂教輔資料的現(xiàn)象。二是轉變工作作風,嚴格教師上下班紀律,提高工作效率,認真落實教育系統(tǒng)六條禁令。推行陽光校園,學校重大事項的決策、評優(yōu)選先、財務支出、績效工資發(fā)放等關系到教師切身利益的事項要及時公示,做到“公開透明、及時準確”,使教師心中有數(shù)、心知肚明。三是抓好“三風”建設和“五化”建設,努力營造良好的育人環(huán)境。
    總之,通過一年來的工作和學習,自己在思想深處進行了認真的反思,我決心以這一次民主生活會為契機,提倡“從我做起”的,努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
    一直以來,本人在黨組織和單位領導的培養(yǎng)教育下,以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,特別是在黨的群眾路線教育實踐活動中按照上級要求,認真加強政治理論學習,不斷提高自身的政治思想素質,按時參加黨的群眾路線教育實踐活動、黨課教育等各類黨組織活動,提高了理論水平和思想覺悟?,F(xiàn)。
    自我鑒定。
    如下:
    一、思想政治方面:關心國家大事,熱愛祖國,堅持四項基本原則,積極響應黨的號召,密切聯(lián)系群眾,對黨的事業(yè)充滿信心。認真參加組織的思想政治活動,提高黨員覺悟。
    二、學習方面:堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑,有良好的學習習慣。學習講究方式方法,注重實效,滿足工作需要。
    三、工作方面:時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,保持一顆平常心,按照“三嚴三實”精神,踏實進取,認真謹慎,忠于職守,盡職盡責,努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,吃苦在前、享受在后,較好地完成了各項工作任務。按時準確地完成本職工作,不斷提升本崗位所需要的理論和工作水平,嚴格按各項。
    規(guī)章制度。
    工作,認真對待每一件事情,積極協(xié)助其他同事完成任務。
    四、作風方面:生活樸素,生活習慣良好,作風正派。待人友好,與人相處融洽。尊敬領導,團結同事,具有強烈的集體榮譽感和責任感。
    總之雖有進步,但還存在一定的不足。我將在以后的工作中,按照黨的群眾路線教育實踐活動的有關安排嚴格要求自己,做好本職工作,積極進取。同時,拓寬知識視野,認真學習,進一步提高黨的思想政治理論水平,為城市執(zhí)行執(zhí)法水平提升做出貢獻。
    批評與自我批評發(fā)言稿教師篇十一
    今天我們召開黨員干部民主生活會議,積極開展批評與自我批評,總結經(jīng)驗,找出差距,進一步提高思想理論水平和駕馭全局的能力,更好地全面貫徹黨的__大精神,本人現(xiàn)對一年來在黨性黨風方面和工作中存在的主要問題在這里進行對照檢查和梳理,有不妥之處,懇請各位領導、同志們多提批評和寶貴意見。
    一、思想作風方面。
    這幾年,我始終沒有放松過對理論知識的學習,除積極主動地參加黨委及其他各項政治理論學習外,還注重個人自學,積極把深入學習馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論結合起來,深刻領會他們之間的內涵和內在聯(lián)系,提高自己對主觀世界的認識能力,自覺發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,在思想上、行動上始終同黨中央保持了高度一致。但回顧一年來本人的政治思想建設方面,我認為在政治理論學習自覺性不夠,下的功夫還不深。其主要表現(xiàn):
    一是政治理論學習沒有進行科學合理的安排。平時忙于抓工作,時間和精力都放在了工作上,相對于理論學習所花得時間和精力就比較少,存在工作擠占學習時間的現(xiàn)象,同時也不能自覺地擠時間、找時間主動學習,在理論學習上,時間和精力都不能保障。
    二是政治理論學習不全面、不系統(tǒng)。自己主管數(shù)字化平臺方面的工作,對現(xiàn)代科技、市場經(jīng)濟等專業(yè)知識方面學習時間較比少,即是學習也是斷章取義,采取實用主義的態(tài)度,滿足于一知半解。
    三是理論學習形式單調。在學習中,沒有認真研究和總結理論學習的新方式、新方法,理論學習以讀書、看報、閱文件等形式多,對原著、原文系統(tǒng)地學習少,一些深層次的理論東西沒有靜下心來扎扎實實地學習、領會。
    二、工作作風方面。
    今年以來,通過工作,自己個人綜合素質和領導水平不斷在學習中提高,在工作實踐中成長。分析工作中存在的問題,主要有以下兩點:
    一是理論聯(lián)系實際工作不夠,沒能更好地用所學到的理論指導自己的實際工作。
    二是解決群眾關心的熱點、難點問題上,安排得多,親自解決得少。在工作中,經(jīng)常遇到一些群眾到我這里上訪,要求解決問題,我一般都是先問清情況,了解來意,根據(jù)事情的輕重緩急,安排有關部門解決問題,但督辦的力度還不十分到位,有出現(xiàn)重復上訪和解決問題的事情發(fā)生。
    三、黨風廉政建設方面。
    今年以來,從思想上重視黨風廉政建設,以黨員領導干部的標準嚴格要求自己,在綜合辦,從自身作起,帶頭廉潔自律,努力用“自重、自省、自警、自勵”的標準檢查自己,自覺接受群眾監(jiān)督。按照《_》和《_》的要求相比,還不同程度地存在一些問題,主要表現(xiàn)是:
    一是向黨委主要領導提有關廉政工作的建議和想法很少,在這方面沒能當好助手和參謀。
    二是對艱苦樸素、勤儉節(jié)約等方面要求還不夠嚴格。
    三是對個人黨風廉政建設比較重視,對黨風廉政建設抓得還不緊,在提高全體干部廉潔認識方面還做得不夠。
    四、今后努力方向。
    1、切實端正學風,做到理論和實踐相結合。要下力氣,動腦筋抓好市綜合辦班子和基層干部的理論學習,制定有特點的、有很強操作性的保證措施,使理論真正起到提高思想素質、指導生產(chǎn)工作的目的。還要擠出時間學習市場經(jīng)濟、現(xiàn)代科技等知識,使自己在保證服務過程中說得上話、伸得上手,做出貢獻。努力執(zhí)行好黨的群眾路線,了解他們的困難、并積極向上級反映,盡力幫助他們解決問題。
    2、切實抓好干部隊伍的教育管理,突出抓好廉政建設和業(yè)務建設。認認真真糾正工作中違紀的現(xiàn)象。設法糾正群眾對熱線不滿意的問題,為維護穩(wěn)定做出貢獻。
    3、在分管的部門中做到五個帶頭。即:帶頭轉變作風、深入群眾;帶頭勤奮工作,創(chuàng)造佳績;帶頭保持廉潔,一身正氣;帶頭加強學習,加強鍛煉,提高素質;帶頭維護班子和群眾的團結,顧全大局。
    4、加強革命傳統(tǒng)學習,切實轉變作風。牢固樹立公仆意識,廉潔自律,勤政為民,保持共產(chǎn)黨人本色。
    批評與自我批評發(fā)言稿教師篇十二
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    我叫xx,來自洛寧縣城郊鄉(xiāng)王協(xié)小學五一班,我今天演講的題目是《放飛理想》。
    在演講之前,我想先給大家講一個故事:在非洲的森林里,有四個探險隊員在探險,然而就在他們即將完成任務的時候,一件不幸的事情發(fā)生了,他們的隊長突然病倒了,只能永遠地呆在森林里。在隊長彌留之際,他把一只箱子交給隊員們,告訴隊員們說:你們走出森林后,把箱子交給我的一位朋友,你們會得到比黃金更珍貴的東西。為了得到那比黃金更貴重的東西,三位隊員歷盡艱辛,拼命前行,終于走出了森林,把這只箱子交給了隊長的朋友??墒?,那位朋友卻表示對此一無所知。最后他們打開箱子一看,里面全是木頭,哪有什么比黃金貴重的東西啊!而那些木頭更是一文不值。
    同學們,請大家想一想,難道他們真的什么都沒有得到嗎?不,他們確實得到了比金子更貴重的東西,那就是——生命。如果沒有隊長的話鼓勵他們,他們就沒有了目標,他們就不會去為之奮斗,也許他們根本就走不出來。所以,我們需要理想,我們更需要為理想而奮斗的這種精神!
    自古以來有很多人為理想而奮斗著,囊螢映雪的.車胤,謙虛好學的宋濂,為中華之崛起而讀書的周總理。我們雖然只是普通的小學生,但我們也必須有自己的理想。我的理想就是成為一個了不起的企業(yè)家,我要在我們洛寧辦很多像中擴玩具廠那樣的大企業(yè),讓家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們在家門口就業(yè),再也不用背井離鄉(xiāng),外出打工。
    兩年前,因為家里窮,爸爸媽媽不得不外出打工,于是,我便成了無數(shù)留守兒童中的一員。兩年來,爸爸媽媽沒有回過家,因為路費太貴。很多個夜晚我在夢中哭醒,當我看到別的孩子和父母幸福地生活在一起時,我只有在一旁默默地心酸。我也希望當我考了第一名時,能看到爸爸贊許的眼神;我也希望當我遇到挫折時,能得到媽媽的安慰和鼓勵;我更希望當爺爺因病暈倒時,有家長及時把爺爺送到醫(yī)院,而不是留我獨自一人在那里驚慌失措地哭著喊救命。雖然我也知道父母外出打工是為了給我更好的生活,但我多么的希望他們可以留在家鄉(xiāng)工作,多點時間陪陪來我和爺爺??!
    從那以后我就暗暗的下定決心,一定要為了理想而努力奮斗。立志改變家鄉(xiāng)面貌,讓洛寧的明天不再貧窮。俄國著名作家克雷洛夫曾說過一句話:“現(xiàn)實是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,而奮斗則是架在河上的橋梁?!蓖瑢W們,理想是花,需要奮斗的汗水來澆灌;理想是樹,需要奮斗的土壤來培育,理想是森林,需要奮斗的生機來裝扮;理想是海洋,需要奮斗的沉靜來點綴。
    作為新時代的一名學生,我們所處的正是如花般的年華,正是樹立遠大理想的時候。讓我們給自己點上一盞理想之燈吧,當我們找不到方向的時候,當我們?yōu)槭《纯嗟臅r候,當我們因害怕前方的黑暗而不敢前進的時候,就想一想這盞理想之燈吧,它會驅走眼前的黑暗,點亮我們的人生!同學們,讓我們一起放飛理想,揚帆遠航。
    謝謝大家!
    批評與自我批評發(fā)言稿教師篇十三
    各位領導、同志們:
    大家好!
    今年以來,我雖然做了一些工作,但與上級要求和職工期望還有一些差距,現(xiàn)結合本次民主生活批評與自我批評這一主題,對今年的思想生活、工作情況進行了全面的總結,發(fā)現(xiàn)自己還存在知識水平、工作能力等諸多方面的不足,具體總結如下,請領導和同志們批評指正。
    1、學習上還不夠堅持。有時只顧忙于一些具體工作,忙時學的少,對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深。
    2、政治理論方面的內容看的少,在思想上需要加強政治認識。
    3、工作方法有時不夠恰當,售后服務方面的溝通技巧不夠。
    4、工作的標準要求不夠高,干些工作就有滿足感的傾向。
    5、在工作創(chuàng)新上不夠積極,滿足于領導叫干啥就干啥,缺乏靈活機動。
    6、協(xié)調能力不強,與部分群眾溝通少,有時工作不細致。在平時工作中,只管工作,很少與人交流,特別是與領導及部分同志的溝通太少。
    一是要加強學習,特別關于厲行節(jié)約反對浪費、走群眾路線等方面的重要思想理論學習,進一改造自己的人生觀、世界觀,堅定社會主義信念。同時,要努力學習現(xiàn)代科學文化、采煤機系列知識和售后服務技巧,提高自身素質,不斷提高工作水平。
    二是要嚴格要求自己,嚴厲約束自己,時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題,化劣勢、失敗為前進的動力,保持旺盛的戰(zhàn)斗力,永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點。
    三是要多與領導和群眾溝通,實現(xiàn)相互理解、相互幫助、相互支持與合作,做一名合格的共產(chǎn)黨員。
    總之,在今后工作中,我愿和大家一起在開拓、前進,保持積極進取的良好精神狀態(tài),以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。
    批評與自我批評發(fā)言稿教師篇十四
    自開展科學發(fā)展觀教育活動以來,我按規(guī)定認真學習了堅持共.產(chǎn).黨員先進性教育讀本,學習了有關方針政策,以及有關領導的講話,經(jīng)過深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,我的確有很多的收獲,思想認識有了很大的提高,深深認識到落實科學發(fā)展觀的必要性和重要性,增強了努力提高教師工作的職責感和使命感。我經(jīng)過對照《黨章》中的黨員義務、黨員修養(yǎng)、黨員要求的資料,對照科學發(fā)展觀的精神,我認真分析自我存在的問題與不足,從自身找原因:
    一、存在問題:
    1、學習上還不夠注重,理論水平還不夠高。有時只顧忙于一些具體的工作,自覺主動地擠時間學習還不夠,閑時學得多,忙時學得少,學習還浮在表面,還沒有到達應有的深度。
    2、對待工作的標準還不夠高。對待工作有時只滿足于認真完成學校領導交給的任務,常常只是根據(jù)學校布置的工作,說一步走一步,開拓意識還不夠,常常求穩(wěn)怕亂。
    3、在工作上進取主動性不夠強,創(chuàng)新還不夠多。在工作中領導叫干啥就干啥,不夠進取主動,缺乏靈活機動性。
    4、在教學上創(chuàng)新意識還不夠強,在頭腦奧林匹克活動中,創(chuàng)造性地開展工作還不夠好。
    5、平時只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發(fā)生的事情,對自我關系不大的事還不夠熱心、不夠主動,對群眾的事沒有熱情主動地關心,與一些教師交流還不夠。
    二、整改措施。
    本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用,所以今后要努力改善。
    1、加強政治理論學習,爭取堅持每一天看半個小時的有益書籍、或看電視新聞、或聽廣播新聞,把這變成自覺的行為。
    2、加強業(yè)務學習,努力開拓創(chuàng)新,吸取先進的教學經(jīng)驗、方法,樹立先進的教學思想和教學理念。切實轉變觀念,提高創(chuàng)新意識和職責意識。
    3、在工作中要進取主動地參與,認真仔細地研究,不斷地解放思想,大膽地創(chuàng)新實踐,努力探索頭腦奧林匹克活動。
    4、平時要多和教師們交流,要躲傾聽教師們的想法和提議,要熱情主動地關心教師們的大事和小事。
    總之,在這次落實科學發(fā)展觀活動中,經(jīng)過學習自我在思想深處進行了認真的反思,決心以此為契機,不去強調客觀,以高標準、嚴要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實干,改善工作,努力使自我成為一名優(yōu)秀的共.產(chǎn).黨員。
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    批評與自我批評發(fā)言稿教師篇十五
    通過對幾個月來的專題學習,本人進行了認真回顧和深刻反思,使我清醒的`認識到自身存在著不少差距,為了在以后的工作學習中更好地高標準、嚴要求自己,提高思想覺悟,增強黨性修養(yǎng),有必要對檢視反思問題進行批評和自我批評,積極做好整改落實。
    自我批評:我的思想還有些松懈、認識上也有些模糊。
    整改:堅定理想信念,堅定與黨中央保持一致,增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,學好理論知識,提高政治理論水平,把準政治方向,站穩(wěn)政治立場,不斷加強思想覺悟、能力素質和道德修養(yǎng)。
    自我批評:在學習上,理論要點記不太清楚,學習不深入不徹底。
    整改:既要原原本本學、反反復復學,做到知其然,知其所以然。
    自我批評:在工作上安于現(xiàn)狀,工作不夠深入、不夠主動。
    整改:年輕時的事業(yè)心和責任感不能忘記,在工作中繼續(xù)要保持干勁,努力學習專業(yè)技術知識,提高業(yè)務能力,完成領導交付的各項工作。
    批評與自我批評發(fā)言稿教師篇十六
    同事們:
    你們好!
    對自己。
    思想。
    生活工作情況進行了徹底的反思,發(fā)現(xiàn)自己還存在知識水平工作能力等諸多方面的問題和不足,現(xiàn)將本人存在的有關問題和今后的整改方向向各位。
    領導。
    和同志們作簡要的匯報,講得不夠的地方請。
    領導。
    和同志們批評指正。
    1、學習上還不夠,特別是理論的學習還不夠系統(tǒng),學習還浮在表面,還沒有達到應有的深度。有時只顧忙于一些具體工作,閑時學一陣子,忙時學的少,結果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深,使理論水平不能盡快得到提高。
    是好的,方法問題欠缺一些,同事們都會相互諒解的。
    5、在工作要求上,工作的標準要求不夠高,滿足于干完成,求數(shù)量與求質量沒有機地結合起來,沒有把自己的工作與統(tǒng)計改革緊密聯(lián)系起來,雖然能按照完成工作任務,有只求一般標準,把標尺定的不能高,干些工作就有滿足感的傾向。
    6、在工作創(chuàng)新上,對待困難有畏難情緒,滿足于。
    領導。
    叫干啥就干啥,積極主動性不夠強,缺乏創(chuàng)新意識,創(chuàng)造性的開展工作,缺乏靈活機動,過于死板,創(chuàng)新觀念的理念沒有貫徹始終。
    及部分同志的溝通少,認為只要工作做好,就是萬事大吉了,這樣造成有時工作不細致。
    經(jīng)過分析以上的缺點,在深入解剖自我之后,我認識到了問題的嚴重性,按照具體情況具體分析的方法進行剖析,這其實是對自己要求不嚴格的結果,若長期如此,對自己不加以嚴格約束,不采取取長補短的措施的話,將會給今后工作帶來不便。
    應該說,我是滿腔熱情地投入工作的,也一直對工作是負責的,但我總感到自己有些放松,特別是沒有能好好反思自己,及時調整好心態(tài),對外界的因素也看得太重,從而造成了上進心、進取心比以前減弱,以前我對自己缺點的認識是不夠到位,知道缺點,也總給自己找借口擺脫,甚至拒絕承認,不加悔改,這對自己的進步是毫無好處的,也是嚴重損害自己的發(fā)展與成長。
    歸到根本,這其是人生觀、世界觀模糊的問題,對許多事物存在模糊認識,對社會的發(fā)展沒有十分準確的認識,對客觀存在沒有正確的分析的結果,這也是放松自己的學習的后果,不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發(fā),來認識自我,來改造自我,而強調客觀世界對自己的影響。
    我的演講到此結束,謝謝大家。
    批評與自我批評發(fā)言稿教師篇十七
    尊敬的領導、各位同事:
    大家好!
    根據(jù)昨天的學習討論會安排,今天我們召開批評與自我批評座談會,借此機會我就自身存在的一些問題進行解剖分析,不足之處請大家予以批評指正。對批評與自我批評的認識首先談談我對批評與自我批評的認識,批評與自我批評是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),通過開展批評與自我批評能夠不斷揭露和糾正我們在日常的工作生活中存在的一些錯誤傾向,從而促使我們的思想和行為始終沿著正確的`軌道上發(fā)展前進,經(jīng)常性的開展批評與自我批評活動,并形成一種常態(tài)能夠對我們的工作起到很好的促進作用。下面談談我的存在問題:
    一、是學習不夠,總是被動的、消極的去學,在學習中缺乏鉆研的精神,對待知識往往是淺嘗輒止,沒有往深里鉆,對有些知識總是現(xiàn)學現(xiàn)用,學會就忘,知識底蘊不夠深厚,導致有些時候不能很好的勝任本職工作。
    二、是思想消極,受不良風氣影響存在干多干少一個樣的錯誤思想,事業(yè)心不夠強,有時還存在懈怠感。
    三、是工作還不夠扎實。方法簡單,對待問題思考的層次不夠深;有時候粗心大意不夠注重細節(jié);存在“等”、“靠”的思想,等一等看領導怎么安排,靠一靠看別人能不能幫忙;對工作的要求不夠高,只滿足于干完成,沒有把工作做成精品的意識。原因分析及下步打算我認為自身存在的問題原因很多,但最主要的癥結所在我認為是——學習,沒有扎實的理論基礎就不能夠形成一個成熟的方法論,也就沒有一個健全的世界觀,思想境界、工作態(tài)度就自然上不去,同時思想境界不高,工作作風萎靡學習自然就沒有動力,所以下步我要以學習為突破口,不斷加強自身建設,努力提高自己的綜合素質,力爭更好的勝任本職崗位。