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應急演練方案計劃篇一
為了強化全體師生安全意識，及時、妥善處理可能發(fā)生的安全突發(fā)事件，增強在火災、震災等突發(fā)性災害中的逃生自救能力，提高突發(fā)事件的快速反應和協調能力，預防事故發(fā)生，減少人員傷亡和財產損失，有效保障師生生命財產安全，維護學校正常的教學秩序，按照上級主管教育部門的要求，結合我校實際，經學校研究決定，在3月19日舉行一次模擬發(fā)生火災疏散演練，制定如下實施方案：
1、領導小組。
組長：周長喜（總指揮）。
副組長：于連信（負責教職工疏散）。
劉青梅（負責學生疏散）。
王長春（負責救護及后勤保障）。
成員：田龍宮（負責1樓疏散）。
郭彥德（負責2樓疏散）。
劉維軍（負責3樓疏散）。
任福生（負責4樓疏散）。
劉德成（負責5樓疏散）。
劉維斌（負責上微機課或電教室上課學生疏散）。
李玉武（負責向上級匯報險情）。
宋英成（負責教職工疏散）。
韓坤（負責救護及后勤保障）。
孫維民、彭曉磊（負責操場集合）。
職責：負責指揮全校各樓層師生疏散。通過傳遞安全疏散演練信息，穩(wěn)定全校師生情緒。
2、樓層疏散教師職責：負責組織本樓層師生疏散，指揮各班按既定順序撤離，協調樓層間的疏散順序，同時穩(wěn)定本樓層人員的情緒，糾正學生不正確的行為。
3、任課教師職責：正在上課的教師負責本班人員疏散，配合樓層疏散教師，協調班級間的疏散順序，穩(wěn)定本班人員情緒，同時向班內人員傳授必要的自身防護措施。
4、班干部職責：協助任課教師做好本班人員的疏散，同時監(jiān)督和督促本班同學采取必要的防護措施。
5、其他行政管理人員職責：協助總指揮做好人員的疏散工作。發(fā)現險情后，按照各自分工，指揮協調師生疏散工作。
6、應急救護隊及后勤保障人員職責：準備醫(yī)療急救用品、位于操場待命，組織衛(wèi)生組成員模擬進行輕傷人員上肢、腿部、膝部受傷處理。
1、由學校領導做演練的宣傳動員，并介紹安全疏散的簡單知識，提出演練要求。
2、由各班班主任講解逃生技巧并強調演練的注意事項。
3、演練開始：聽到警報響聲，各班要迅速打開教室門（前后門都要打開，也可以走），由任課教師或班級干部組織本班學生迅速集合成二路縱隊按既定路線既定順序向安全地點疏散。各樓層第一個撤離的班級不用排隊，從前后門直接下樓，其他班級在走廊等候，緊跟前一個班級迅速下樓。
a、當時在教室上課的教師迅速組織學生排隊，指揮學生用手絹或衣物重疊后捂住口鼻，組織學生彎腰、半蹲降低高度，有次序下樓疏散，并服從樓層疏散教師指揮。然后任課教師隨班撤離。
在辦公室的教師，聽到警報后，迅速從距辦公室最近的樓梯撤離，到操場升旗儀式教師位置集合。
b、上體育課的班級立即在操場集合，由上課的體育教師帶領學生到指定位置集合。
c、上微機課或在電教室的班級，根據所在樓層位置，跟著該樓層班級撤離。
d、有重大疾?。ㄐ呐K病、腦病等）或腿腳有傷和殘疾的的同學可以不參加這次演練。
4、在下樓梯時要一步一個臺階并加快動作頻率，不要慌亂奔跑、爭先恐后；不要喧嘩、驚叫；到達一樓后要一直跑到指定集合地點。嚴禁在樓梯處和走廊相互，拉扯，沖撞，避免跌倒；有東西掉落時不準彎腰去撿，防止踩踏；更不準學生逆人流而上，以避免照成擁堵。
5、疏散過程中以雙手護頭，以防被落物砸傷。
6、如果有學生行動不便或不能獨立撤離，應立即揮動鮮艷的標志物并大聲呼救。
7、各班學生到達集合地點后，以班為單位集合，清點人數，并向總指揮報告人數，由班長向各樓層干事報告。
8、集合地點：各班按升旗儀式的地點集合（密集隊形）。
各樓層各班級所走路線和樓門如下:。
教學樓樓梯從東向西編為1——4號樓梯，東為1號樓梯，中間樓梯東側為2號樓梯，中間樓梯西側為3號樓梯，西為4號樓梯。
聽到警報響后，各樓層各班按照就近樓梯疏散為原則，同時按照下面順序撤離，各班走哪個樓梯具體如下：
一樓1.1班、1.2班和1.3班走教學樓后門的左側門，1.1班先撤離，然后1.2班，之后1.3班；1.5和1.4班走教學樓西門，1.5班先撤離，之后1.4班。行動要迅速，否則影響二樓疏散。
一樓負責疏散工作人員：鄭曉東。
二樓1.6班和1.7班走教學樓西門，走4號樓梯，從1.6班開始疏散，然后1.7班；1.9班和1.8班走教學樓后門的左側門，走3號樓梯，從1.9班開始疏散，然后1.8班；1.10班和1.11班走教學樓后門的右側門，走2號樓梯，從1.10班開始疏散，然后1.11班；1.13班和1.12班走教學樓東門，走1號樓梯，從1.13班開始疏散，然后1.12班。行動要迅速，否則影響三樓疏散。
二樓負責疏散工作人員：白松。
三樓3.8班和3.7班走教學樓西門，走4號樓梯，從3.8班開始疏散，然后3.7班；3.5班和3.6班走教學樓后門的左側門，走3號樓梯，從3.5班開始疏散，然后3.6班；3.4班和3.3班走教學樓后門的右側門，走2號樓梯，從3.4班開始疏散，然后3.3班；3.1班和3.2班走教學樓東門，走1號樓梯，從3.1班開始疏散，然后3.2班。行動要迅速，否則影響四樓疏散。
三樓負責疏散工作人員：蘇銳。
四樓2.13班、2.12班走教學樓西門，走4號樓梯，從2.13班開始疏散，然后2.12班；3.11班、3.10班和3.9班走教學樓后門的左側門，走3號樓梯，從3.11班開始疏散，然后3.10班和3.9班；3.12班和3.13班走教學樓后門的右側門，走2號樓梯，從3.12班開始疏散，然后3.13班；3.16班和3.15班走教學樓東門，走1號樓梯，從3.16班開始疏散，然后3.15班。
四樓負責疏散工作人員：高飛。
五樓2.11班、2.10班走教學樓西門，走4號樓梯，從2.11班開始疏散，然后2.10班；2.6班、2.7班、2.8班和2.9班走教學樓后門的左側門，走3號樓梯，從2.6班開始疏散，然后2.7班，之后2.8班，最后2.9班，若4號樓梯口無人2.9班也可以走4號樓梯；2.5班、2.4班和2.3班走教學樓后門的右側門，走2號樓梯，從2.5班開始疏散，然后2.4班，之后2.3班；2.1班和2.2班走教學樓東門，走1號樓梯，從2.1班開始疏散，然后2.2班。
五樓負責疏散工作人員：徐利軍。
應急演練方案計劃篇二
根據近幾年全國各地發(fā)生的多起公交車輛自燃和爆炸事故的案例，為提高公司員工在公交車輛突發(fā)事件時的應急處置能力，現結合公司實際，并經公司安全領導小組研究，決定在城東公交樞紐站開展一次公交車火災突發(fā)事件的應急演練。具體方案如下：
通過開展本次演練，使員工掌握公交車突發(fā)事件時的應急救援程序和步驟方法，正確使用應急救援器材，及時疏散旅客，提高應急指揮和應急處置能力，最大限度降低公交車突發(fā)事件造成的后果。增強員工的安全意識，保證人民的生命財產安全。
組長：孫冬生（總指揮）。
副組長：姚德明（副總指揮）。
組員：陳敏蔣長生張軍劉鵬飛王凌。
翁立趙留軍鞠軍陸學財劉軍趙紅。
參加人員：部分輔助生產人員（22人）及部分駕駛員（18人）。
蘇mj3846（駕駛人劉軍參加車輛突發(fā)事件演練）。
蘇mj6196（駕駛人朱天榮負責接送參演輔助生產人員）。
（四）現場培訓組：姚德明（組長）、劉鵬飛、王凌。
要求：所有參加演練人員都要熟悉應急演練流程。
（五）現場報警：參演駕駛人劉軍（報“119”和“120”）。
（六）現場秩序管理組：陳敏（組長）、陳瑞明、張振。
要求：站內車輛運行正常，秩序井然，協助做好交通疏導等工作。
（七）警戒保衛(wèi)組：趙留軍（組長）、東站輔警。
要求：負責演練現場及周邊環(huán)境的控制，所有與演練無關的。
人員不得靠近現場。
（八）宣傳報道組：蔣長生（組長）、鞠靜、唐惠祥、劉璐要求：搶拍演練鏡頭，進行宣傳報道。
（九）現場清理組：張軍、翁立、白愛兵。
要求：演練結束及時清理現場，恢復站內正常運營秩序。
20xx年6月日（星期）下午。
城東公交樞紐站。
模擬公交車行駛途中突發(fā)火災等突發(fā)事件，駕駛員組織乘客逃生疏散，正確使用應急救援器材，視情報警及搶救傷員等內容。
公交車一輛（金龍），2kg干粉滅火器2只，應急錘5只，演練用煙霧彈2只。
動員會，進行相關知識培訓，宣布要求，做好演練準備與演習注意事項。
1、現場總指揮宣布演練開始。
2、鞠軍在參演車后部投放煙幕彈，模擬車上火災現場。
3、駕駛員引導、疏散車上旅客。
4、駕駛員及旅客現場使用滅火器撲滅初期火災?；饎葺^大，立即報警。
5、如前后門打不開，引導乘客打開應急開關、逃生。應急開關無效，使用應急錘敲碎玻璃逃生或從應急天窗逃生。
6、乘客受傷，撥打“120”并組織搶救。
7、現場清理。
公交車突發(fā)火災應急措施具體實施步驟：
a、駕駛員在正常行駛中突然發(fā)現車輛起火，應果斷采取應急措施，緊急停車、開啟車門、切斷電源，通知乘客車輛發(fā)生火災，提醒乘客不要慌亂，并立即疏散乘客到安全位置，取出車載滅火器，找準著火點對準噴射滅火。（注意事項：駕駛員絕對不能先于乘客離開火災車輛，要盡最大努力疏散乘客，保護車輛，搶救傷員。)。
b、車輛火勢較猛，車載滅火器不能熄滅時，立即撥打火警電話報警，報警時需講清起火車輛所在位置、火勢、乘客等大體情況和聯系方式。如車輛靠近加油（氣）站，須立即駛離。如前后車門均打不開，駕駛員需打開應急開關，推開車門，否則需使用應急錘，擊碎車窗玻璃，引導疏散旅客。
c、如發(fā)生人員傷亡，必須撥打“120”并及時搶救傷者。
d、配合相關機關進行現場清理。
現場總指揮宣布：安全應急演練結束。
所有參演人員必須統(tǒng)一著裝，佩戴上崗證、服從指揮、掌握應急處置流程和具體實施步驟。
應急演練方案計劃篇三
（一）演練主題：防患于未然、警鐘長鳴、有效減輕地震傷亡。
（二）演練目的：通過地震應急避險、緊急疏散的演練，普及宣傳校園地震應急安全常識，幫助全體師生掌握避震技巧，提高師生自助自救能力。
總指揮：xx。
副總指揮：xx、xx。
成員：xx、xx、xxx、xxx、xx、xx、xx、各班主任。
疏散引導組。
組長：xx副組長：xx。
成員：xx、xx、xx、xx、xx、各班主任。
醫(yī)療救護組。
組長：xx。
成員：xx、xx、xx、xx。
：全校師生。
：xx年xx月xx日下午。
：地震應急避險、緊急疏散。
（一）講解地震應急避險及疏散注意事項。
1、講解不同位置地震應急避險動作.
2、講解疏散撤離注意事項。
3、指定撤離路線。
4、指定集中地點。
（二）學校統(tǒng)一下達地震避險演練指令。
（三）位于不同位置的師生采取合適的避險動作。
1、教室內的師生分別用手護頭躲避蹲到講臺、桌子下或側面、頭低于桌面,位于梁下的師生應避開梁后蹲下。
2、實驗室內的師生迅速封住打開的化學試劑瓶，熄滅明火，用手護頭，蹲下，頭低于實驗臺（桌面）。位于梁下的師生應避開梁后蹲下,用衣物、毛巾等捂住口鼻呼吸。
3、圖書室、閱覽室內的師生護頭躲到閱覽桌、借書臺下，位于梁下的師生應避開梁。
4、位于體育場的師生迅速集中體育場中心蹲下。
5、位于門口朝開闊地的樓房一層、平房、門外沒有高或封閉走廊的近門學生，迅速起身用手護頭沖出室內，并觀察附近有無高空墜落物。
6、位于路上的學生以手護頭迅速離開建筑物或構筑物到空曠的操場、球場。
（四）學校統(tǒng)一下達疏散指令。
1、應急避險指令下達一分鐘后教師檢查學生避險動作是否正確，離開室內到走廊、樓梯處待命。
2、應急避險指令下達一分半鐘后下達疏散指令。
（五）師生撤離教室、圖書室、實驗室。
1、學生靠走廊、樓梯扶手，一手輕扶扶手或墻壁，一手護頭，快速、有序地離開，跑向指定地點集中。
2、離開教室、實驗室、圖書室后，選取途中樓房少，路面開闊的道路，前往指定地點。
3、往指定地點的途中要兩手護頭，并不斷觀察附近建筑物情況。
（一）上午召開全體教職工會議，學習本次安全演練的要求，熟悉演練的各個環(huán)節(jié)，保障本次安全演練能有序安全的完成。
（二）演練前集中全體師生學習有關的防震知識，學習演練的要求和程序。
（三）步驟：
1、警報響后，正在上課的老師立即按要求指揮學生緊急避險，班主任要迅速回到班級協助上課老師組織學生疏散。負責樓梯道轉角疏散的人員要快速進入指定位置，指揮學生疏散。
2、聽到緊急疏散指令后，學生按要求迅速走出教室，撤離到學校指定地點。
3、撤離到指定地點的學生按要求集好隊，兩手護頭、蹲下。
5、集好隊后各班主任清點好本班人數，并向總指揮報告。
（四）各班疏散路線：
新教學樓：074、075撤到洗衣渠、其余班撤到新平整的魚塘集中。063、064撤到擋風墻后，061、062撤到大草坪。微機課的師生撤離到韋文鋒主任信房前面（073、074、075、083、085從新教學樓西面樓梯口撤離。071、072、081、082、084從新教學樓西面樓梯口撤離。061、062從舊教學樓東樓梯口撤離，063、064從舊教學樓東樓梯口撤離）在撤離過程中，由各班主任及各當班教師在教室里負責指揮學生撤離，同時每一樓梯轉彎口處派一名教師擔當疏散指揮員。疏散指揮員分別是：
（一）新教學樓西面3、４樓xx，２、３樓xx，１、２樓xx。新教學東面3、４樓xx，２、３xx，１、２xx。舊教學樓東面２、３樓xx，１、２xx。舊教學樓西面２、３樓xx，１、２樓xx。
（二）xx校長在大草坪指揮，xx副校長在洗衣渠指揮。撤離完畢后全體師生在大操場集中由楊校長對此次活動總結。
6、集隊完畢，由xx校長對本次演練進行總結。
一、教職工。
1、指揮學生有條不紊地疏散，維護疏散隊伍的正常秩序，處理突發(fā)事故。
2、假戲真演，每一個人都要進入角色。
3、要有指揮學生的動作，可作適當的前后移動，不要靜止不動，在樓底的教職工要有護送學生的動作。
4、指揮學生演練的過程要不停地喊話，提醒學生，如：快，快點！不要亂！不要擠！不要怕！等等。
二、學生。
1、一切行動聽指揮，有秩序地演練。
2、演練過程中要保持好隊形，嚴禁擁擠。
3、動作要迅速，疏散過程中要有小跑的動作，做到快而不亂。
4、演練過程中，如果發(fā)生意外，要保持鎮(zhèn)定，不要驚慌，隨即站在原地并向老師報告，聽從老師的指揮。
5、聽到警報后立即做應急避險動作，聽到緊急疏散指令后迅速從教室出來，第1、2組從前門出，第3、4組從后門出，在靠近教室墻壁一面的走廊站成兩行，向樓下疏散。
6、演練要逼真，要把演練當成真事故來做，同學間互相提醒招呼，如：快，快點！跟上！不要亂！不要擠！不要怕等等。
應急演練方案計劃篇四
xx鎮(zhèn)新潭村白家梁地質災害隱患點，在受余震影響滑坡的緊急情況下，通過應急預案的演練，旨在檢驗各工作組職責的分工落實力度、應急隊伍的`搶險救援能力、技術裝備的合理配置、受災群眾的防災自救意識，進一步熟悉應急處置程序，提高應急處置的快速反應能力，迅速、高效、有序做好應急疏散和搶險救災工作，最大限度地減輕災害造成的損失，切實維護人民群眾生命財產的安全，構建和諧社會，建設平安xx。
本次搶險疏散應急演練的任務是：受余震的影響，xx鎮(zhèn)新潭村白家梁地質災害隱患點隨時不穩(wěn)定滑坡，情況十分緊急。按照《xx鎮(zhèn)搶險應急疏散預案》，需要立即啟動應急預案，組織相關部門各司其職，用最短的時間安全地撤離并安置危險區(qū)的住戶，確保群眾生命財產安全。
1、以人為本、避讓為主的原則。
2、統(tǒng)一領導、分級負責的原則。
3、反應迅速、措施果斷的原則。
4、部門配合、密切協作的原則。
中共xx鎮(zhèn)委員會xx鎮(zhèn)人民政府。
20xx年6月6日上午9：00—12：00（8：30在xx鎮(zhèn)人民政府集合）。
1、災害隱患點：xx鎮(zhèn)新潭村白家梁地質災害隱患點。
2、撤離安置點：農業(yè)示范基地。
災情總體設想：xx鎮(zhèn)新潭村白家梁地質災害隱患點受暴雨的影響，隨時會山體滑坡。直接威脅群眾生命財產安全，情況十分緊急！
1、災情的上報。
2、起動xx鎮(zhèn)應急預案。
3、人員的集結。
4、人員展開（需要用車4倆）。
應急演練方案計劃篇五
為貫徹落實濰坊市道路運輸管理處濰交運管［20xx］39號《關于轉發(fā)省廳道路運輸局〈關于在全省道路危險貨物運輸企業(yè)開展應急處置演練活動的通知〉的通知》和山東省交通廳道路運輸局魯運［20xx］30號《關于在全省道路危險貨物運輸企業(yè)開展應急處置演練活動的通知》的文件精神，做好我單位道路危險貨物運輸突發(fā)事件應急處置的普及預防、避險、自救、互救、減災工作，增強對危險貨物運輸事故的綜合素質和應急處置能力，最大限度地降低事故危害程度，保障人民生命、財產安全，保護環(huán)境，結合我單位的實際情況，特制定突發(fā)事件應急處置演練活動方案如下：
堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針；按照有關道路危險貨物運輸的法律、法規(guī)及標準要求，突出重點，編制預案，講求實效，科學演練，進一步增強企業(yè)對突發(fā)事件的應急處置能力，為道路危險貨物運輸安全生產提供強有力的應急保障。
通過演練，進一步檢驗我單位綜合應急和專項預案的可操作性，提高企業(yè)對突發(fā)事件的應急組織指揮水平和處置能力；增強從業(yè)人員的公共安全意識和自我保護意識，最大限度的預防和減少運輸事故及其造成的傷害，保護人民群眾生命財產安全。
1、成立演練活動領導小組，由趙之海任組長，李建庚、馬君、劉xx任副組長，朱志偉、甄清湘、鄧旭、趙金鵬、李國軍、沈學慶、祝希斌、李潘慶、任萬俊、張文濤、趙營勝、朱光進、孟慶友、朱光磊、張希寶、劉勇、程錫會、宋建德、沈吉亮、朱忠榮、高健、唐乃德為組員，切實加強組織領導，確保演練活動的順利開展。
2、要密切配合，協調作戰(zhàn)。加強與安監(jiān)、公安、消防、環(huán)保等部門的密切聯系，檢驗并完善聯動機制，加強溝通，互通情況，形成合力，取得演練工作實效。
3、通過演練不斷充實和完善各類應急預案，使應急預案更具有應變性和實際操作性，確保應急預案體系的完善。
4、通過演練加強應急設備設施建設。結合演練工作的開展，及時發(fā)現本單位應急設施設備準備中的不足，根據應急專業(yè)隊伍建設需要，配備必要的設備設施，以滿足應急處置的實戰(zhàn)需要。
5、加大演練工作的宣傳力度，確保演練工作安全有序的開展。加強對所有參演人員進行培訓，使他們熟悉并遵守演練現場規(guī)則，同時，利用各種媒體向周邊群眾宣傳應急演練的相關知識，提高應急演練的安全意識，保證演練正常有序的進行。
6、演練結束后，要及時對活動開展情況進行認真總結，并上報昌樂運管所、濰坊市道路運輸管理處。
20xx年7月25日上午9：00。
運輸公司停車場院內。
cng車輛在運輸過程中突xx胎爆裂事故。
當車駕駛員和押運員應采取以下緊急措施。
7.1拖車駕駛員和押運員。
7.1.1駕駛員應觀察周圍環(huán)境。首先要穩(wěn)住方向盤，控制好方向!然后就是松開油門，緩緩踩住剎車，慢慢地靠邊停下來，找安全路段停放。
7.1.2立即熄火，拉好手剎，切斷電源總開關。迅速在車前100米外設立危險警示標志，接好靜電接地線。
7.1.3押運員在駕駛員的配合下迅速查找爆裂輪胎，了解情況。
7.1.4如果不能自行處理，指揮周邊的車輛行人撤離到安全地帶。阻止一切火源接近現場。
7.1.5撥打（24小時值班電話xx）電話通知調度按照突發(fā)事故報送程序向公司應急響應安全領導小組和公司相關領導報告事故情況，并通知公司搶險，搶修隊攜帶備品備件趕往事故現場救援。
7.1.6現場駕駛員押運員查看是否有泄漏點，是否有火情，
如有初期火情迅速用滅火器滅火，如無有火情，將滅火器置于泄漏點附近。（如果泄漏點特別嚴重要迅速撥打“119、110、120”電話報警請求支援。）。
7.2調度員。
7.2.1值班調度員接到拖車爆胎事故電話后，立即通知應急救援領導小組并組織搶險搶修人員。攜帶救援物資趕往事故現場救援。
7.2.2應急救援領導小組和搶修救援人員到達現場后，根據事故現場的實際情況指揮搶修和備件的更換。
7.3搶險搶修組。
7.3.1由押運員與搶修人員組成在現場應急指揮部的統(tǒng)一安排下，迅速進行搶修。
7.4安全疏散組。
7.4.1由李秀義負責指揮事故現場周圍人員和車輛撤離到安全地段。
7.4.2維護好現場秩序，組織任何車輛行人穿行事故現場。
7.5傷員搶救組。
7.5.1由馬君負責事故搶修人員如果有人受傷、暈倒等情況，積極配合醫(yī)療機構救治傷員。
7.6事故現場穩(wěn)定。
75.6.1事故車輛輪更換備胎，并確認拖車爆胎搶修任務完成。經過安全人員檢查，車輛確保正常運行。
7.6.2全面檢查是否有泄漏拖車故障已經排除，恢復正常運。
行，配合交通部門疏通好行人、車輛。
7.7宣布本次cng拖車泄漏事故演練活動圓滿結束。
7.8.1總結演練過程中存在的問題，并通過這次演練加強應急預案的完整。加強員工對泄漏事故的處置能力，最大減少人員傷害和財產損失。對這次演練的不足通過安全會議拿出整改意見，并向上級有關部門匯報。
應急演練方案計劃篇六
根據《xx市“9.18防空疏散演練方案》要求，為了提高我校師生的安全意識和疏散的熟練性，增強應對突發(fā)事件的能力，特組織xx中教學樓緊急疏散演習。實施方案如下：
1、學校成立由學校校長為組長，行政領導和相關人員參與的預防突發(fā)事件緊急疏散工作領導小組，負責對緊急情況下發(fā)生的意外情況進行處置，制定、審查疏散演練工作方案，協調各部門之間的協調和救助、聯系工作。
組長：楊xx。
副組長：劉xx。
成員：甄xx。
2、以預防突發(fā)事件緊急疏散工作領導小組成員為核心，成立相關的組織工作機構，分別負責制定和完善安全保衛(wèi)、宣傳教育、組織管理、對外聯絡、緊急救治工作機制，確保各工作機構能夠在緊急情況下正常運轉。
（1）安全保衛(wèi)組：由保衛(wèi)科、總務處負責。負責在緊急情況下的安全通道的維護，進入校園人員的監(jiān)督，食品、水、電、通信以及物資的供應等，并協助救援人員進行救助，維護現場秩序。
（2）宣傳教育組：由政教處和團委負責落實，組織年級組長、班主任參與。負責對學生進行宣傳教育，在緊急情況下協同其它部門做好學生的疏散和安置工作。
（3）組織管理組：由教務處負責，體育組落實，全體教師參與。各班確定一名安全引導員，由體育委員擔任，負責引導全班同學按指定路線疏散。任課教師負責及時組織學生有序撤離危險區(qū)域。體育組做好安全區(qū)域內（操場）的人員管理、調動，各班主任負責統(tǒng)計人數，及時向領導小組匯報。
（4）對外聯絡組：由辦公室、工會負責，做好與上級主管部門、相關協作單位、教職工及學生家長等方面的聯系與溝通，及時匯報學校突發(fā)事件處理的進程等。
（5）醫(yī)療救助組：由醫(yī)務室、總務處、團委負責在緊急情況下迅速成立醫(yī)療救助小組，救助受傷人員，向醫(yī)療機構求助以及災后疫情監(jiān)控和消毒工作，防止次生災害發(fā)生。
1、疏散線路：
（1）西樓梯疏散班級：高三10、高三9、高二6、高二5、高一1、高二12。
（2）中樓梯疏散班級：高三8、高三7、高三6、高二4、高二3、高二2、
高二11、高二10、高二9。
（3）東樓梯疏散的班級：高三3、高三2、高三1、高三5、高三4、高二1、
高三11、高二8、高二7。
（5）科技樓學生的疏散：從西樓梯下至一樓，然后從操場東門進入廣播操各班的位置。
（6）辦公樓教室：高一9、高一10、高一11、高一12由操場東門入場。
2、疏散順序：
（1）教學樓第一、第二層學生、科技樓上課的所有班級、辦公樓教室的班級疏散。
（2）教學樓第三層學生疏散。
（3）教學樓第四層學生疏散。
（4）教學樓第五層學生疏散。
此順序由王xx、林鐵在廣播上指揮，每隔間30秒放一批。
3、集結位置：學生撤離教學樓后應迅速到操場集結，具體地點按照每天廣播操各班列隊位置。集結后班長要認真核對人數，檢查傷病情況，并及時將準確情況向班主任匯報，并由班主任向政教處匯報。
4、演習時間：8：45各班班主任組織學生在教室聽校會動員。
8：55班主任強紀律與安全。
9：01疏散開始。
9：20集結、統(tǒng)計完畢。
9：21總結點評。
9：30學生回教室上課（班主任回班級負責至本節(jié)課結束）。
5、重點部位責任人：
（1）電鈴：林xx（全市統(tǒng)一演練時以統(tǒng)一警號為準）。
（2）廣播指揮：王xx、林xx。
（3）各樓梯口負責人：
教學樓西樓梯教學樓中樓梯教學樓東樓梯科技樓西樓梯前樓教室。
一層夏xx。
二層楊xx。
三層李xx。
四層顧xx。
五層陳xx（4）操場隊形整理和調度：吳xx。
（1）學校相關部門通過廣播、電鈴、哨音或其它方式發(fā)出警報，全體教職工應立即停止一切工作，到指定位置組織學生進行疏散。任課教師作為安全疏散的第一責任人，要及時停止授課并組織學生進行撤離，當學生全部離開教室后任課教師撤離，并及進觀察、處理突發(fā)事件。
（2）總務處及時開啟安全通道的大門，保證暢通；及時關閉天然氣、電源等設備，組織人員進行搶險自救準備。
（3）政教處、團委協助醫(yī)務醫(yī)緊急成立救助站，設立明顯標志，做好救護準備；體育組做好人員的疏散指揮與集結調動等工作。
（4）辦公室、工會馬上開展聯絡工作，向上級主管部門上報學校情況；并配合學校做好受傷人員的家屬接待與善后處理工作。
（1）為了保證全市同步的9.18演練萬無一失，我校在九月十七日大課間時間舉行預演。預演方案同上。時間從8：35至9：05。
具體步驟：
8：35－8：39班主任到班，校廣播動員。
8：40－8：45三遍鈴聲響后疏散，聽從廣播知。
8：45－8：50總結點評。
8：50開始大課間。
（2）請王xx主任在9月16日利用校會進行宣傳動員。
應急演練方案計劃篇七
應急救援預案的應急演練是為了檢驗、評價和保持公司環(huán)保事故應急救援預案的應急能力及有效性。
1、可在事故真正發(fā)生前暴露預案和程序的缺陷；
2、發(fā)現應急資源的不足(人力和設備等)；
3、改善各應急部門、機構、人員之間的溝通與協調；
4、增強職工應對突發(fā)事故救援的信心和救援意識；
5、提高應急救援人員的熟練程度和技術水平，進一步明確各自的崗位與職責。
三、演練時間和地點。
20xx年5月20日八時的在泰利染織廠區(qū)內進行。
全面演練：針對公司環(huán)保事故應急救援預案的部分應急響應功能，檢驗、評價公司應急組織的應急能力。
1、對發(fā)生染化料泄漏的應急響應和救援。
2、對廠區(qū)內管道應急能力的檢驗。
3、對人員在應急狀態(tài)下的應急熟練程度檢驗。
六、應急領導小組：
組長：黃軍民。
副組長：馮艷萍、陳繼芳、葛可洋。
成員：陳建、葛偉、張建林、張金堰、顧勛、王斌。
七、演練過程。
1.演練內容：因天降大雨，一員工發(fā)現染化料泄漏導致污水流入雨污管道，在初步處理后報公司應急環(huán)保小組，經救援隊處理，污水成功回流至污水池，泄漏得到控制。
2.演練物資：防化學手套、口罩、醫(yī)藥箱及急救藥品等。附演練記錄：
1.時間：8：00。
項目：泄漏發(fā)生。
演練內容：廠區(qū)染化料倉庫發(fā)生泄漏。
2.時間：8：03。
項目：發(fā)現、初期處理、報應急小組。
演練內容：員工發(fā)現染化料泄漏，做好初期處理并立即通知應急小組。
3.時間：8：05。
項目：接警、發(fā)布警報。
演練內容：應急指揮部接到報警后，立即電話通知各有關救援隊伍。
4.時間：8：06。
項目：現場事故處理。
演練內容：經小組領導分析后立刻做出關閉應急閥的指示，有關。
人員立即趕往應急閥門關閉并檢查其回流情況。
5.時間：8：15。
項目：現場處理。
演練內容：應急指揮部指示進行現場清理，徹底消除隱患，并進行無公害處理。
6.時間：8：30。
項目：警報解除。
演練內容：應急小組成員報告：現場清理完畢；隨即應急小組組長宣布結束應急狀態(tài)。
應急演練方案計劃篇八
根據總分行相關文件精神，為妥善應對和處置我行重要信息系統(tǒng)突發(fā)事件，確保重要信息系統(tǒng)安全、穩(wěn)定、持續(xù)運行，防止造成重大損失和影響，進一步提高網絡與信息系統(tǒng)應急保障能力，特制定本演練方案：
以維護我行重要業(yè)務系統(tǒng)網絡及設備的正常運行為宗旨。按照“預防為主，積極處置”的原則，進一步完善丹東中支應急處置機制，提高突發(fā)事件的應急處置能力。
總指揮：xxx。
成員：xxx、xxx。
職責是：負責信息系統(tǒng)突發(fā)事件應急演練的指揮、組織協調和過程控制；向上級部門報告應急演練進展情況和總結報告，確保演練工作達到預期目的。
組長：xxx。
成員：xxx、xxx、xxx、xxx。
職責是：負責信息系統(tǒng)突發(fā)事件應急演練的具體工作；對信息系統(tǒng)突發(fā)事件應急演練業(yè)務影響情況進行分析和評估；收集分析信息系統(tǒng)突發(fā)事件應急演練處置過程中的數據信息和記錄；向應急指揮部報告應急演練進展情況和事態(tài)發(fā)展情況。并做好后勤保障工：提供應急演練所需人力和物力等資源保障；做好對受影響客戶的解釋和安撫工作；做好秩序維護、安全保障支援等工作；建立與電力、通訊、公安等相關外部機構的應急演練協調機制和應急演練聯動機制；其它為降低事件負面影響或損失提供的應急支持保障等。
****年****月****0日舉行應急演練，全體科技科成員參加。
（二）演練內容：
1、與分支機構網絡通信線路故障及排除；
2、電力故障及排除；
3、機房進水；
（三）演練的目的：
突發(fā)事件應急演練以提高科技部門應對突發(fā)事件的綜合水平和應急處置能力，以防范信息系統(tǒng)風險為目的，建立統(tǒng)一指揮、協調有序的應急管理機制和相關協調機制，以落實和完善應急預案為基礎，全面加強信息系統(tǒng)應急管理工作，并制定有效的問責制度。堅持以預防為主，建立和完善信息系統(tǒng)突發(fā)事件風險防范體系，對可能導致突發(fā)事件的風險進行有效地識別、分析和控制，減少重大突發(fā)事件發(fā)生的可能性，加強應急處置隊伍建設，提供充分的資源保障，確保突發(fā)事件發(fā)生時反應快速、報告及時、措施得力操作準確，降低事件可能造成的損失。
（一）學習教育。組織員工學習《銀行業(yè)重要信息系統(tǒng)突發(fā)事件應急管理規(guī)范（試行）》、《*******計算機突發(fā)事件應急預案》，以網點為單位認真學習和模擬演練我社制訂的應急預案，提高員工對于突發(fā)事件的應急處置意識；熟悉在突發(fā)事件中各自的職責和任務，保證信用社業(yè)務的正常開展。
（二）下發(fā)《農村信用合作聯社重要信息系統(tǒng)突發(fā)事件應急演練實施方案》；
（三）演練指揮部全面負責各項準備工作的協調與籌劃。明確責任，嚴格組織實施演練活動，確保演練活動順利完成，達到預期效果。
（四）應急演練組要提前在中支中心機房要做好充分準備，在演練前一天準備好所有應急需要聯系的電話號碼，檢查供電線路，計劃好斷電點，演練時掐斷電源，模擬供電故障；并按演練背景做好其它準備。
（一）請我行信息安全員，講解演練知識及演練過程中的注意事項，并與其他相關同事一起溫習應急預案。
（二）按照預定發(fā)生突發(fā)事故的時間表，總指揮逐項發(fā)出演練通知；
（三）參與部門及人員?？萍伎频娜w員工都要參加，把演練當成實戰(zhàn)，認真對待。
（四）演練的事項。
1、20xx年6月30日上班后，發(fā)現網絡不通，不能與轄內縣支行進行通訊，無法正常辦理業(yè)務，立即報告至科技科網絡管理員，科技部門立即將此情況報告應急演練指揮部。指揮部啟動相關應急預案并組織人員進行故障排除，網絡故障排除后，網絡恢復正常，可辦理業(yè)務。
2、20xx年6月30日在沒有接到任何通知的情況下，突然遭遇不知原因的停電，所有設備陷入癱瘓狀態(tài)。辦公室立即將此情況報告我行應急演練指揮部。指揮部啟動相關應急預案并組織人員聯系供電部門進行維修與排除。
3、由于空調損壞，導致我行中心機房進水，科技部門立即將此情況上報至應急指揮部，指揮部啟動相關應急預案并組織人員進行判斷與排除?？萍伎撇槊髟蚝罅⒓催M行排水工作，以保證我行正常業(yè)務的開展。
1、加強領導，確保演練工作達到預期目的。在指揮部的統(tǒng)一部署下，科技部門全體工作人員要高度重視，提高認識，積極參加，確保演練效果。
2、科技部門調整好工作，確保人員參加，增強自己處理突發(fā)事件的能力技能。
3、完善規(guī)章制度，強化責任制的落實。演練結束后，科技科要對這次演練活動進行認真的總結，針對演練中出現的問題要及時進行整改，設備需要更新的立即請示行領導進行解決，制度不完善的立即著手完善，對于各崗位的責任制要再次加以明確和落實。
演練結束后，科技科要對演練進行總結，針對演練中出現的問題要及時上報并進行整改。
應急演練方案計劃篇九
為紀念“汶川大地震二周年和防災減災日一周年”，進一步提高全校師生的防震減災意識，更好地展示平師附小學生等弱勢群體的防震減災工作成果，特安排學校進行地震應急模擬演練。為使演練順利進行，制定如下實施方案：
按照《平師附小破壞性地震應急預案》中地震應急機構安排，成立演練指揮部，成員如下：
總指揮：陸忠民（校長）。
指揮：顧巧英、倪培培、孫國賓。
指揮部下設3個小組：
1．疏散組。
組長：朱建平。
組員：各年級辦公室主任及各班班主任和部分教師。
職責：在現場指揮下堅守崗位，依據預案措施及疏散路線、順序有秩序地進行疏散全體師生到安全地帶，疏散過程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離現場。
2．醫(yī)療救助組。
組長：孫國賓。
組員：崔曉云、各科任教師。
職責：準備醫(yī)療器械和藥品，負責將傷員運送到指定安全區(qū)并進行簡單救治。
后送往就近醫(yī)院進行救治。
3．安全保障組。
組長：林常青。
組員：后勤老師及體育教師。
職責：負責維持操場內學生秩序，了解校內各區(qū)域的情況，加強巡視。
4．攝影組：周云。
疏散演練：一、四年級師生從教學樓分別疏散到前后操場。
1．底樓一年級四個班級往前操場空地。一（1）一（2）依次從東側往校門口疏散，一（4）從西側經小路往校門口疏散，一（3）根據情況往東或往西側疏散。
2．三樓的四（1）、四（2）兩個班從三樓向東至東梯下來經廁所走廊往后操場。
3．四樓的四（3）、四（4）兩個班從西梯下來向北經過后花園至后操場。
4．其他各班待疏散完畢后再集中后操場。
注意：具體疏散還要根據現場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。
演練開始啟動方式：聽打雷聲為信號。接著聽總指揮的口令。
疏散任務由疏散組負責。
1．打雷聲響后，意為此時感知地震發(fā)生，學生就地躲避，將身體縮成一個球，用手護住頭和胸，躲在課桌底下，靠外墻的學生盡量往里靠。疏散組人員應及時趕到現場指定地點。
2．第二次打雷聲響后，學生頭頂書本開始疏散。班主任和疏散組人員組織疏散學生以防出現混亂。
負責樓內疏散的老師位置安排如下：
一樓：一年級各班疏散有各班主任負責。
一樓：西樓梯口：楊志強東梯：劉畏軍。
二樓：西樓梯口：陸喜東梯：任敏健。
三樓：西樓梯口：唐建祥東梯：張揚。
四樓：西樓梯口：程佳彥東梯：過全新。
現場老師可根據實際情況調整疏散順序。
3．場內巡視：各樓梯口的老師檢察教室。各班主任清點人數后向辦公室主任報告人數，再由各辦公室主任向總揮校長報告人數。
4．教室內學生疏散安排如下：
每班分兩路縱隊從正門出下樓梯。在撤離途中，如出現擁擠摔倒，后面學生及樓梯口應立即大聲喊“?！保瑫r停止不動，各班老師招呼本班學生停下，等險情排除后，再招呼順序撤出。
應急演練方案計劃篇十
1、為了提高全體職工在突發(fā)性火災事故來臨之際的自救能力和防火意識，最大限度降低火災造成的損失，提高項目部的整體應急反應能力與應急技能。
2、通過演習暴露應急預案的缺陷，從中發(fā)現應急資源（包括人力和設備等）的不足。
1、發(fā)生火災，準確報火警；
2、啟動應急預案，滅火組撲滅初期火災；
3、搶險救援組進行疏散救援；
4、醫(yī)療救護組進行傷員急救；
5、安全警戒組進行現場警戒。
l、總指揮：xx。
協助總指揮做好應急救援的具體指揮工作，若總指揮不在時，由副總指揮全權負責應急救援預案演習的指揮工作。
2、滅火組。
組長：xx。
組員：xx、xx等，負責現場滅火，火情控制，撲滅初期火災，并預防火災復燃。
3、搶險救援組：
組長：xx。
組員：xx、xx等，負責現場疏散救援人員并清點人數，確保無遺漏。
4、醫(yī)療救護組：
組長：xx穿白大褂。
組員：xx、xx等抬擔架。
負責組織現場搶救傷員，如對事故現場昏迷人員實施急救，直到醫(yī)院救護車輛到達為止等。
5、安全警戒組：
組長：xx。
組員：xx等4人。
負責現場警戒，杜絕無關人員進入，防止災情擴大。
6、通訊聯絡組：
組長：xx。
組員：xx等。
負責救援車輛聯系，等待車輛疏散交通。
1、煙霧彈xx枚。
2、逃生工具毛巾xx條。
3、干粉滅火器xx只。
4、防毒面具x具。
5、擔架x副。
6、模擬消防車、醫(yī)院120急救車各x輛。
7、急救箱x個。
8、對講機x臺。
9、消防斧x把。
10、警戒帶xx盤。
11、“xx項目部消防演練”條幅。
需要確定的人員：
1、參加疏散的人員x名協作人員。
2、傷員x名。
1、準備要充分，人員前期教育宣講到位。
2、所有參加演練的人員佩戴安全帽，管理人員穿工裝，工人穿反光背心。
3、聽從指揮，不戲鬧，不亂動場內設施，注意自身安全。
（1）警戒組組，負責現場隔離警戒；
（2）滅火組，負責對事故現場攜帶消防設置組織滅火；
（3）搶險救援組，負責救助傷員，疏散現場作業(yè)人員；
（4）醫(yī)療救護組，負責到事故現場接應傷員，對傷者進行救治；（帶上藥箱和擔架前往撤離出口）。
（5）通訊聯絡組，一人去門口接應救援車輛，一人聯系電工現場斷電；（一人跑向大門口，一人用對講機呼叫電工）。
（1）鑒于現場被困傷員已安全脫險；
（2）火災險情得到有效控制；
（3）作業(yè)人員已疏散至安全場所。
（4）我宣布：關閉我項目部《xx》，應急救援行動結束。
這次火災，由于項目應急預案啟動及時有效，能夠在火災發(fā)生后的幾分鐘內進行人員疏散并控制初期火災，從而降低了火災事故人員傷亡和更大的財產損失，本次演練到此結束，謝謝大家.
應急演練方案計劃篇十一
1、時間：20xx年4月28日上午9點00分。
2、地點：幼兒園操場內。
3、參加人員：全體教職員工、支教生、實習生及幼兒。
報警廣播、濕毛巾幼兒人手一份。
現場總指揮：
現場副總指揮：
現場總協調：
疏散人員：
救護人員：
協助指揮人員：
1、一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后；
2、聽見演習警報后，帶班教師應立即停止一切活動，與配班教師、保育員一起，集中幼兒進行疏散。
一樓：側門走：小1班在正門空地集合。
應急演練方案計劃篇十二
1、預演時間：
20xx年7月14號。
下午：3：00。
1、召開演練預備工作會議：會議由項目經理李維福主持，時間定于7月14號下午3：00，地點定于飛鳳大道3#橋處，參加人員為應急領導小組成員、相關部門領導、項目部參與成員。介紹參與觀摩的管理公司、監(jiān)理、項目部領導及人員，宣布演練開始（話筒1講完后給李總）。
2、會議內容。
項目經理李維福通報本次演練工作的目的、意義、要求及五個小組的分工。周偉峰旁白：項目經理李維福通報本次演練工作的目的、意義、要求及五個小組的分工（話筒2）。
目的：通過本次演練，旨在發(fā)生異常情況時，提高全體人員的安全風險防范意識，增強施工及管理人員的安全救護常識，使遇到異常情況能有條不紊的實施搶救措施，正確處理突發(fā)事故，同時檢驗本預案的可行性。
意義：將事故對人員、財產和環(huán)境造成的損失降至最低程度，最大限度地保障施工人員的生命安全。
要求：加強突發(fā)危機事件處理的綜合指揮能力，提高緊急救援反應速度和協調水平，確保迅速有效地處理突發(fā)安全事故。李總宣讀目的、意義、要求內容，（話筒1講完后轉給朱曉明）。
2.1項目經理李維福（演練總指揮）負責：
（1）決定啟動應急預案；
（2）事故現場所有操作的指揮和協調；
（3）事故上報，與上級應急機構取得聯系，協調內、外救援隊伍開展工作；
（3）及時向總指揮及上級有關部門報告事故及救援情況；
（4）參與事故調查。
2.3五個應急小組組長協助總指揮做好各項協調工作，保證搶險救助工作順利進行，對事故現場進行封鎖，控制事態(tài)的進一步發(fā)展。
（1）郭會科（通訊小組組長）：負責通訊小組工作，確保事故發(fā)生后，能迅速組織小組成員趕往事故現場，保證事故現場通訊暢通、做好后勤保障工作、對外應答工作。
（2）黃晨（搶險小組組長）：負責搶險小組工作，確保事故發(fā)生時能迅速組織小組成員，對傷員進行搶救，對現場危險進行排查。
（3）康學東（保衛(wèi)疏導小組組長）：負責保衛(wèi)疏導小組工作，確保事故發(fā)生后，能夠迅速組織小組成員對事故現場進行封鎖，保證救援通道的安全暢通。
（4）王壩兒（急救小組組長）：負責急救小組工作，確保事故發(fā)生后，能迅速組織小組其他成員，趕赴現場對傷員進行有效的急救措施，并協助救護人員將傷者送往醫(yī)院。
（5）劉瑞（事故調查小組組長）負責事故調查小組工作，確保事故發(fā)生后能夠迅速組織其他成員，對事故引發(fā)的原因及責任人進行調查取證、做好調查記錄、簽字確認等工作。
（1）通訊小組：做好后勤保障工作，與獨山縣人民醫(yī)院聯系，并通知各施工隊負責人，管好本隊員工，不得到事故現場圍觀等。
（2）搶險小組：迅速趕往事故現場進行檢查，將傷員搶救至安全地帶。
（3）保衛(wèi)疏導小組：對事故現場進行有效隔離、保證救援通道暢通、疏散人員。
（4）急救小組：迅速組織人員趕往事故現場，對事故人員進行現場急救，救護車趕到后負責將傷者送上車。
（5）事故調查組：對引發(fā)事故的原因及責任人進行調查取證、做好調查記錄、簽認工作。周偉峰旁白，簡單介紹應急小組成員，及演練職責（話筒2）。
1、項目部在開工前編制了安全生產事故應急預案，成立了以項目經理為組長的應急救援領導小組，成立了搶險組、急救小組、保衛(wèi)疏導組、通訊小組、事故調查組，并組織相關人員學習。急救小組成員已經經過培訓掌握了急救基本知識。
2、根據項目生產安全事故應急預案，準備搶救物資：指揮車一輛、救護車一輛、擔架一副、醫(yī)藥箱一只及急救藥品、喇叭兩個、假人模具一副、器材若干、警戒隔離帶、袖套等。并對器材的完好情況進行檢查。所有參加人員做好個人勞動保護，如安全帽、安全繩、反光背心等。
3、由安全員向項目所有人員通報，各施工隊的負責人加強對自己管段的管理，給員工說明以免引起不必要的混亂。
4、確定項目經理李維福為應急演練總指揮，全權負責指揮演練，各施工隊隊長負責所負責工區(qū)的工作安排，保證演練中不影響施工工作的正常運行。防止現場參演人員誤進危險區(qū)域發(fā)生意外。
5、準備警戒帶和錐形桶（用于對演練的事故現場進行警戒）。
6、由項目部組織人員組成資料組拍攝圖片、進行攝像等，做好資料搜集和整理。
1、工作安排。
20xx年7月12日（下午15：00）飛鳳大道腳手架工程安排工人甲、乙等六人進行腳手架的拆除，并對六人進行了安全交底：作業(yè)時注意安全，隨時觀察腳手架的穩(wěn)定性以及工人自身在高處作業(yè)的安全情況，注意可能發(fā)生的腳手架塌落和工人高空掉落的`情況，有情況隨時報告。作業(yè)前進行工班人員登記。朱曉明在現場安排工人，并一同進入施工現場。周偉峰在一側進行旁白講讀（話筒2）：“20xx年7月14日（下午3：00）飛鳳大道腳手架工程安排工人甲、乙等六人進行腳手架的拆除，并對六人進行了安全交底”（話筒2）。交底內容由朱曉明通過話筒對照崗前教育牌喊出：“。。?！保ㄔ捦?）。
2、事故發(fā)生。
飛鳳大道一班組作業(yè)人員正在做3#橋腳手架拆除施工，作業(yè)人員甲未將安全帶正確固定，不慎“墜落”，只聽到工人甲“啊”的一聲就墜落在地上，其他人聽到甲的叫聲，知道甲從腳手架上掉落，立即有人高喊到：“有人墜落了，有人墜落了”。周偉峰在一側進行旁白講讀（話筒2）：“飛鳳大道一班組作業(yè)人員正在做3#橋腳手架拆除施工，作業(yè)人員甲未將安全帶正確固定，不慎“墜落”，只聽到工人甲“啊”的一聲就墜落在地上，其他人聽到甲的叫聲，知道甲從腳手架上掉落，立即有人高喊到：“有人墜落了，有人墜落了”。
3、接警。
安全員（朱曉明）馬上吹響警報，對施工人員大聲喊道“全體人員立即停止作業(yè)，沿安全通道迅速撤離到安全位置；不要移動傷員，其他人員不要圍觀，”。周偉峰旁白（話筒2）：“出現險情后，安全員即會同值班員查看作業(yè)人員登記表，有一人未到?！?BR> 出現險情后，安全員即會同值班員查看施工作業(yè)人員登記表，有一人未到?！敝鞎悦髋c逃出工人在值班房清點人員，念到名字的喊到。未到人員，確認為受傷者。
確定事故人員為一人。與此同時，安全員電話向項目經理李維福打電話：“報告李經理，飛鳳大道3#橋腳手架拆除施工作業(yè)時，發(fā)生施工人員高空墜落事故，已墜落在地上，情況不明，已要求其他人員不要靠近級移動傷者，現場可能會有人圍觀造成更大傷害，有情況隨時向您匯報?！敝鞎悦鞔螂娫捪蚶羁倛蟾媲闆r（話筒1）：“報告李經理，飛鳳大道3#橋腳手架拆除施工作業(yè)是發(fā)生施工人員高空墜落事故，已墜落在地上，情況不明，已要求其他人員不要靠近級移動傷者，現場可能會有人圍觀造成更大傷害，有情況隨時向您匯報。”朱曉明匯報完后，話筒1轉給李總。
項目經理李維福接到電話，決定立即啟動《高空墜落事故應急預案》。立即用電話通知：周偉峰旁白（話筒2）：“項目經理李維福接到電話，決定立即啟動《高空墜落事故應急預案》。立即用電話通知各小組組長”
（1）黃晨（搶險組組長）：飛鳳大道3#橋發(fā)生高空墜落事故，你立即帶領搶險組人員，趕到事故地點，在確保自身安全的情況下進行搶險救援，檢查落實情況隨時向我報告。
（2）王壩兒（急救組組長）：飛鳳大道3#橋發(fā)生高空墜落事故，立即帶領急救組成員趕往事故地點，有情況隨時向我報告。
（3）郭會科（通訊組組長）：飛鳳大道3#橋發(fā)生高空墜落事故，立即帶領通訊組成員趕往事故地點。組織車輛，準備搶救傷員，撥打120與獨山縣人民醫(yī)院聯系，通知他們準備接受傷員。通知橋梁各工班負責人，作業(yè)工作全部停止，待搶險組檢查后，再做決定。做好工人情緒安撫工作，要求工人不得在工地圍觀，落實情況后隨時報告。
（4）康學東（保衛(wèi)疏導組組長）：飛鳳大道3#橋發(fā)生高空墜落事故，立即帶領保衛(wèi)疏導組成員趕往事故地點，拉警戒帶進行隔離，封鎖事故現場，指揮交通，保證救援通道暢通，并派人到路口接應救護車，直接帶救護車至事故現場。禁止閑雜人員靠近事故現場，落實情況后隨時報告。李總通過電話與各個小組聯系（話筒1念完后轉給文總）。
4、搶救（通知完畢15：20）。
項目經理李維福通知各小組完畢，立即和總工程師文園林趕到事故現場，了解情況后。周偉峰旁白（話筒2）：“項目經理李維福通知各小組完畢，立即和總工程師文園林趕到事故現場，了解情況后?！?BR> 總工程師文園林立即向總監(jiān)辦總監(jiān)理工程師王衍國匯報：“王總，飛鳳大道3#橋發(fā)生高空墜落事故，受傷1人，正在搶救，有情況隨時向您匯報?！?BR> 向獨山縣管理公司領導匯報：“領導，飛鳳大道3#橋發(fā)生高空墜落事故，受傷1人，正在搶救，有情況隨時向您匯報?！蔽目偼ㄟ^電話，分別監(jiān)理、建設單位聯系（話筒1說完后給劉總）。
（1）黃晨（搶險組組長）：本組人員攜帶搶險設備已全部到達現場，已做好救援準備。
總指揮李維福指示：立即組織搶險，隨時報告。
旁白：搶險組組長立即安排搶險人員拿上鐵鍬，組織人員等，立即進入事發(fā)現場救援，觀察險情狀況，確定事故無擴大危險后，靠近受傷人員區(qū)域，搬離受傷人員附近的材料，腳手架等雜物，將人員搶救出來。黃晨帶領2人進入事發(fā)現場搶救，觀察險情狀況，確定事故無擴大危險后，靠近受傷人員區(qū)域，搬離受傷人員附近的材料，腳手架等雜物，將人員搶救出來。
（2）王壩兒（急救小組組長）：本組人員攜帶醫(yī)療器械已到全部達事故現場，擔架已準備好，隨時調用。
總指揮李維福指示：將傷員搶救至安全地帶后，觀察傷員情況后，對傷員進行緊急治療，隨時報告。
旁白：急救組組長組織急救人員攜帶擔架，醫(yī)療箱進入事發(fā)現場。將一名昏迷人員（假人）抬上擔架，救援至安全位置。對傷員進行清洗包扎止血等緊急醫(yī)療處理，等待救護車到來，并送上救護車）王壩兒帶領2人將傷員抬上擔架，救援至安全位置，對傷員進行清洗包扎等緊急醫(yī)療處理。
（3）郭會科（通訊小組組長）：本組成員全部到達現場，救護車馬上到達。已與獨山縣人民醫(yī)院聯系，隨時準備接受傷員；已通知各工班負責人，集中工人，不要到事故現場圍觀，所有工作面施工已全部停止，待搶險組檢查后，再作決定。
總指揮指示：將救援車開往事故處，做好送傷員準備。
旁白：通訊組組長撥打120，聯系獨山縣人民醫(yī)院，匯報傷員情況，事故發(fā)生地點。通知各施工隊伍負責人，管好自己的人，不要在事故地點圍觀，作業(yè)工作全部停止郭會科撥打120，聯系獨山縣人民醫(yī)院，匯報傷員情況，事故發(fā)生地點。
（4）康學東（保衛(wèi)疏導小組組長）：現場已封閉，圍觀的閑雜人員正在疏散，已安排人員對現場進行警戒隔離。已派司機在便道路口處接應醫(yī)院救護車。
總指揮指示：加強警戒，禁止其他無關車輛及人員進入，對外來探詢的人員，不要做任何回答。
（15：40）。
旁白：保衛(wèi)疏導組組長組織人員，拉警戒帶進行隔離，封鎖事故現場，指揮交通，派人派車去便道路口接應救護車，直接帶救護車至事故現場?，F場一名疏導員，一名封鎖員。便道口一人封鎖，攔截陌生人、車輛。救護車到達后，醫(yī)療組王壩兒將傷員送上救護車郭會科帶領工人對現場進行封閉，疏散附近的人員，告知相關作業(yè)隊伍停止作業(yè)。
（5）黃晨（搶險組組長）：人員已全部撤出，受傷人員已送往醫(yī)院。
總指揮指示：各組應急小組繼續(xù)觀察，有情況隨時報告。
（15：45）總指揮繼續(xù)布置下一步工作。
康學東（保衛(wèi)疏導組組長）繼續(xù)保護現場，何時拆除隔離帶聽候指令；朱曉明（安全員）立即對管段內所有橋梁施工進行排查，發(fā)現隱患，制定整改措施，整改合格后方能施工；周偉峰（事故調查小組組長）組織事故調查組，對事故進行初步調查，將事故經過和處理結果報總監(jiān)辦、管理公司、中交隧道局四公司，并隨時配合上級事故調查組的工作。
李總通過話筒1布置下一步工作。
由項目經理李維福宣布本次《高空墜樓應急演練》演練結束。
（15：50）參加演習人員到觀禮臺前集合，對演練進行講評。
項目經理李維福對本次演練進行講評總結。
監(jiān)理公司、管理公司領導對本次演練進行講評總結。
1、事故調查小組進行“事故調查”、分析“事故原因”。
2、安質部編寫。
“高空墜落事故”處理報告，報項目安全領導小組研究“處理”意見。
3、安質部組織對全體員工進行安全教育，制定相應的安全防護措施，負責監(jiān)督落實。
4、安質部按照。
“四不放過”原則對本次“事故”進行處理，并將“事故報告”上報公司、總監(jiān)辦、獨山縣經開區(qū)管理委員會。
備注：各組人員根據當天到場人員實際情況可做適當的調整。
應急演練方案計劃篇十三
一、：
讓班組長、電極殼制作、精加工人員熟悉鐵屑濺入眼內事故應急處置程序和注意事項，并要熟悉事故報告程序。
電極殼制作休息室內。
電極殼制作、精加工所有人員。
總指揮：鄭遠水。
副總指揮：李旺。
指揮長：劉正云。
電極殼崗位、精加工崗位和指揮臺。
演練開始前各就各位。
演練開始，a人員在操作中沒有正確佩戴防護眼鏡，將鐵屑濺入眼內，發(fā)現事故時，立即有人員（b、c）向指揮長報告，指揮長立即向副總指揮報告，副總指揮又向總指揮報告?？傊笓]收到報告后立即組織d及其他人員進行救援，副總指揮負責救援方案，指揮長負責傷者的撤退路線，將傷者外送就醫(yī)。
（演練結束）。
總指揮對演練進行總結。
6月10日。
應急演練方案計劃篇十四
人數：全體幼兒和教職工。
地點：幼兒園內。
內容：地震、火災報警及教室遇到地震、火災時的安全疏散。
組長：林青。
副組長：陳惠云。
組員：各班班主任及配班教師。
1、準備警報聲；
2、各班教師組成二組：負責幼兒安全疏散、幼兒安全教育；
3、師生事先熟悉園內安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線；
4、幼兒園樓道安全疏散示意圖。
5、滅火器、濕毛巾每人一份。
1、一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后；
2、聽見演習警報后，帶班教師應立即停止一切活動，與配班教師以最快速度有序地組織和帶領幼兒按逃生路線疏散、逃離。
要求：
（2）教師引導幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌；
（3）教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、配班老師后。不許漏下一名幼兒。
（4）地震警報后老師有序帶領幼兒拿起書包護頭蹲下。
2、重點危險地帶專人把守（樓梯口、樓道轉彎處）班級人員分工明確（隊伍前、中、后位置安排到位）。
3、集中大操場。
要求：各班清點并報告人數，組織幼兒有序排隊。
應急演練方案計劃篇十五
為了提高學校師生員工消防安全意識，營造良好的校園消防安全氛圍，根據公安部“61號令”，教育部、公安部《高等學校消防安全管理規(guī)定》的要求，結合學校實際，決定在工會禮堂開展火場逃生、應急疏散演練。特擬定此方案：
提高學校師生員工火場逃生和自救能力；提高工會、學工和團委的管理人員在火災狀態(tài)下的應急疏散能力；檢驗消防系統(tǒng)運行狀況。
時間：
地點：
1、保衛(wèi)處領導崔青山同志宣布消防宣傳月活動開始，并就消防安全的重要性做出警示。
2、消防支隊領導陳剛同志講話（消防宣傳教育月主題及意義）。
3、學校領導周叢標同志講話（學校消防安全工作幾點要求）。
4、組織觀看現場火災疏散hse，并由安全工作人員講解注意事項。
5、組織現場師生進行疏散演練。
（一）成立長江大學火場逃生、應急疏散演練活動工作領導小組。
組長：
副組長：
成員：
領導小組職責：全面負責對此次消防演練工作的籌劃、協調及實施。
（二）領導小組下設四個工作小組。
1.指揮協調工作小組：
組長：
組員：
職責：
（1）負責主持演練活動議程，負責組織有關領導在演練前做現場指導或動員（強調火場逃生演練的重要性及注意事項）。
（2）指揮演練的各個環(huán)節(jié)，根據擬定方案宣布“演練開始”至“演練結束”。
（3）及時指導處理演練中出現的各種突發(fā)事件。
2.現場秩序維護工作小組。
組長：
成員：
職責：
（1）負責維護演練活動現場開始前、中、后期及周邊交通秩序及演練開始前1小時演練場地的區(qū)域劃定。
（2）演練活動開始時接受指揮工作小組的現場指令，負責維護演練現場的秩序。
（3）落實備勤隊員、準備救援裝備（如巡邏車、空氣呼吸器、防火服、對講機等）。
3.演練后勤保障小組：
組長：
成員：
職責：
（1）負責對此次參演的'義務消防隊員進行前期培訓；負責模擬著火點現場的布置。
（4）負責演練用具的準備（煙霧彈、水桶、手套）。
4.場地布置保障小組：
組長：
組員：
職責：
（1）負責聯系消防系統(tǒng)建設單位操作人員操控消防控制系統(tǒng)。
（2）負責演練現場音響、舞臺模擬煙霧、led電子屏的操作和疏散模擬動畫的播放。
（3）負責按指令開關現場電源。
4.組織引導小組。
組長：
組員：
（1）負責學生有序的入、出場。
（2）負責引導學生按指定路線疏散。
5.醫(yī)療救護小組：
組長：
成員：
職責：
（1）負責處理在此次演練過程中出現的突發(fā)性受傷情況。
（2）負責準備救護用擔架、氧氣袋及其它醫(yī)療用具。
應急演練方案計劃篇十六
村委會應急演練方案為進一步強化應急預案保障措施的落實，提高公司應對安全生產事故和突發(fā)性事件的能力，教育員工如何正確、準確、迅速處理突發(fā)事件，特組織各生產部門開展防洪防汛應急演練，本次演練方案如下：
20xx年7月22日。
在遇到暴雨天氣，汛情緊急的情況下，能夠迅速、高效、有序的安全撤離受災區(qū)域，做好防洪防汛和搶險救災應急工作。通過這次演練，進一步提高公司和有關部門應對汛情的應急反應能力，提高員工的防災抗災避災意識，最大限度地減輕水災造成的損失，保障員工生命和企業(yè)財產的安全。
1、預防為主、全面規(guī)劃、常備不懈、全力搶險。
2、保護人員安全優(yōu)先，防止和控制事故蔓延優(yōu)先，保護環(huán)境優(yōu)先。
3、統(tǒng)一指揮，分級分部門負責。
4、任何單位和個人不得破壞、侵占、損毀防汛抗洪工程、設施設備、以及防汛備用的器材、物料等。
因連日暴雨，汽機循環(huán)水坑進水，能造成設備停運、機組停機事故。
（二）演練領導小組：
組長：xxx。
組員：xxx，xxx。
（三）演練救援分工：
1、預警組：由值長室主任負責，做好汛前報警工作，發(fā)現險情立即報告預警。
2、搶險組：由生產技術部負責，各相關部門成員組成。負責及時掌握汛情、災情，及時通報開展防汛抗洪信息（主要指水情、汛情、雨情），做好風險評估等工作。組織進行搶險救災和有關搶險救災的協調工作。
3、保衛(wèi)組：由保衛(wèi)部主任負責，負責組織搶救傷員、保護現場，負責處置救災現場治安警戒和秩序管理，負責重點地區(qū)、重點部位、重要物資設備的治安防控和保護，協助組織危險地區(qū)群眾安全撤離或轉移。
4、通訊保障組：由辦公室主任負責，負責應急救援中所有通訊器材的配置，保障防汛信息及時、準確傳遞；負責通信設施的防汛安全管理，及時采取應急措施，確保防汛搶險救災過程中的通訊暢通。
5、物資供應組：由物資供應部主任負責，負責應急救援物資的供應和運輸工作，滿足應急救援的需要。
6、后勤保障組：由后勤服務部主任負責，負責應急救援人員的飲食、住宿、交通運輸工作；負責疏散人員的接待安置工作。
7、安全監(jiān)察組：由安全環(huán)保部主任負責，負責做好事故現場拍照、記錄、勘察、收集信息工作。
8、善后處理組：由辦公室主任負責，掌握相關災情信息，負責善后處理工作。
（四）應急救援演練準備工作：
1、物資準備：深水潛水泵1臺、排水管50米、移動配電箱1臺、鐵線1捆、普通潛水泵2臺、排水管50米、編織袋100條、鐵鍬30把，運輸車二臺。
2、材料員對器材的完好情況進行檢查。所有參加人員做好個人勞動保護，如安全帽、工作服、工作鞋等。
（五）演練地點：公司大門門前。
1、進行學習動員。進行一次汛期安全知識大教育活動，組織員工學習，提高員工的汛期安全意識。在防汛搶險小組指導下，認真學習和模擬演練我所制訂的'應急預案，熟悉在突發(fā)事件中各自的職責和任務，保障職工和公共財產的安全。
2、成立演練領導組織機構，明確責任，嚴格組織實施演練活動，確保演練活動順利完成，達到預期效果。
3、組織演練。講解防汛知識及演練過程中的注意事項，并在總指揮的指導下進行演練。全體職工都要參加，把演練當成實戰(zhàn)，認真對待。
1、15：00時，演練小組組長集合搶險分隊做動員講話，講解演練注意事項。
2、演練開始，組長接到巡視員報告險情。
3、接到報告后，組長立即電告防汛負責人，宣布啟動防汛應急預案并組織搶險隊伍準備開展搶險。
4、防汛搶險領導小組到現場了解情況，制定應急措施。
5、防汛小組長模擬將此情況向上級報告事故情況。
6、應急搶險分隊人員集合完畢，在組長帶領下從庫房領取防汛機具后迅速奔赴事故現場。
7、組長帶領搶險隊員來到事故現場，分批布置任務。
（1）5名搶險隊員在演習地點用砂袋堆成擋水墻。
（2）2名搶險隊員為潛水泵連接電源。
（3）5名搶險隊員運送水泵、水管等到循環(huán)水坑內，把水泵放置到循環(huán)水坑內。
（4）接水泵電源，將坑內積水抽排除。
（5）持續(xù)關注循環(huán)水坑內的進水情況，并及時報告。
8、現場拍照機構。
要求：指定一人攜帶相機對現場內人員在接到報警后的行動過程全程照相，并對整個演習過程拍照以及后期編輯資料。村委會應急演練方案防洪防臺工作，堅持“以人為本，安全第一，預防為主，防抗結合、確保重點、統(tǒng)籌兼顧”的原則。為切實做好防洪防臺工作，減少災害損失，確保居民生命財產安全。根據《江蘇省防汛防臺抗旱條例》和區(qū)街文件精神，結合本社區(qū)實際，特制定社區(qū)防洪抗臺應急預案。
應急演練方案計劃篇十七
地震、火災等災害留給人們的逃生時間是有限的，一般是2分鐘左右（樓層為四層），應急疏散演練應明確最終的時間目標為2分鐘以內。通過經常性的演練，逐步提升疏散的速度，最終達到設定的目標。
為了提高師生防范自救能力，應對各種突發(fā)事件，使全校師生熟悉逃生路線，以達到有序、迅速的引導學生安全疏散，確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演習，讓學生學到安全防護知識，達到遇事不慌、積極應對、自我保護的目的，提高全體師生抗擊突發(fā)事件的應變能力。
20xx年10月13日上午9：30，在學?；@球場。
高一、高二、高三年級學生及教職員工。
總指揮：x，負責全面指揮。
副總指揮：x，負責局部指揮。
演練指揮部辦公室主任：x，負責各方面的協調、督辦等工作。辦公室下設五個工作小組：
（一）組織協調組。
組長：x。
副組長：x。
主要職責：負責演練方案的指定；演練過程的協調指揮；信息的上傳下達，對外聯系等。
（二）宣傳報到組。
組長：x。
副組長：x。
主要職責：負責安排演練前的宣傳教育、演練的攝影、記錄、計時、總結等。
（三）疏散引導組。
組長：x。
副組長：x。
主要職責：負責科學編制和張貼學校應急疏散路線圖、班級應急疏散路線等；引導、組織師生安全有序疏散；幫助傷病學生疏散并妥善安置；疏散完成后協助其他各組工作。
（四）搶險救護組。
組長：x。
副組長：x。
主要職責：負責第一時間組織實施自救互救，搶救遇險師生，視情況搶救重要財產、檔案等；檢查學生身心狀況、進行臨時救治和必要的`心理疏導；演練中發(fā)生意外事故，負責將受傷師生盡快運送到指定安全區(qū)域，并迅速聯系急救中心或撥打120，在專業(yè)醫(yī)務人員到達之前，救護組應對受傷師生采取必要的救助措施，為救治傷者贏得時間。預防次生災害發(fā)生。
（五）后勤保障組。
組長：x。
副組長：x。
主要職責：負責治安保衛(wèi)工作，布設演練場地，維護演練秩序，拉響演練警報；通訊、標識、廣播、救助等演練所需物資裝備的準備；檢查、恢復學校水電、通訊等后勤保障設施。
1、宣傳教育。
依托校園網、校園廣播、宣傳櫥窗、板報等載體，通過專題會議、班會等方式，向全校師生宣講疏散演練方案，讓師生明確演練的必要性和基本步驟，熟悉疏散程序、疏散信號、疏散路線、順序、疏散后的集合場地和時間要求等。組織師生學習安全知識，掌握避險、撤離、疏散和自救的方法、技能，避免發(fā)生誤解、謠傳和恐慌，保證演練的順利進行。
2、印制演練相關文件。
包括演練方案、演練人員手冊等，配備必要的裝備器材，如工作證、指揮員、安全疏導員標志。
3、張貼疏散線路圖和指示標志。
在教學樓、辦公樓、實驗樓等場所疏導通道的適當位置張貼應急疏散示意圖和到達避險場地的指示標識。
4、準備演練器材。
后勤保障組要根據需要購置或準備演練所需要的煙霧發(fā)生器、警報器、場地標志等物品。
1、無論是否有預報、警報，在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，領導小組立即趕赴本級指揮所，各搶險救災隊伍必須在震后1小時內在本單位集結待命。
2、領導小組在上級統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災。
（1）迅速發(fā)出緊急警報（連續(xù)的急促鈴聲和呼喊聲），組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。
a、各班學生在上課（或值日）教師的組織下按下列順序立即撤出教室到操場中央。
b、所有校內其他人員立即撤到操場中央。
（2）迅速關閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(tǒng)（應急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災害。
（3）迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作，及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。
（4）加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。
3、積極協助當地黨委、政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩(wěn)定人心，迅速恢復正常秩序，全力維護社會安全穩(wěn)定。
4、迅速了解和掌握本校受災情況，及時匯總上報局辦公室及當地黨委政府。
做好傷亡人員的善后工作，當傷亡人員較多時，協調政府及有關部門協助開展善后處置工作。地震結束后，有關部門要盡快進行地震污染物收集和現場清理工作，防止發(fā)生二次污染。災后要及時配合政府制定震后的恢復重建計劃并迅即開展恢復重建工作。
1、由程校長總結活動過程中出現的問題，對此次安全演練做出點評。
2、演練結束后，各班主任在班內再次進行安全教育，并組織學生以作文、日記、等形式寫出感受上交到政教處，并發(fā)布在學校網頁上。
應急演練方案計劃篇十八
響應有關部門的號召，我校決定近期舉行一場消防演練，全校師生按要求參加。
預設在學校教學樓突發(fā)火災的情況下，讓全校師生熟悉教學樓逃生路線，以達到有序、迅速的引導學生安全疏散的目的，確保全校師生的生命安全。通過本次緊急疏散演思想，強化師生安全教育，提高師生防范自救能力和學校應對突發(fā)事件的綜合能力。
20xx年6月24日（周一）大課間活動時間。
由教學樓各教室到達學校大操場。
開始疏散信號以緊急集合哨音、廣播為準。
1、總指揮：xxx副總指揮：xx、xxx。
職責：負責疏散安全管理總調度。
2、教學區(qū)總負責：
前教學區(qū)（一至三年級）：xx。
后教學區(qū)（四至六年級）：xxx。
職責：各自負責本區(qū)的安全管理調度，聽取本學區(qū)各年級行政負責人的'匯報，并向總指揮報告。
3、各年級組負責人：
一年級：xxx。
二年級：xx。
三年級：xxx。
四年級：xxx。
五年級：xxx。
六年級：xx。
職責：
1、各自負責本年級的安全管理調度；
3、在學生進入目的地后聽取班主任對于本班學生人數的匯報，并向本教學區(qū)負責人匯報學區(qū)內各年級學生疏散情況。
4、各班級負責人：正副班主任。
應急演練方案計劃篇十九
為妥善應對和處置我院信息系統(tǒng)突發(fā)事件，確保信息系統(tǒng)安全、穩(wěn)定、持續(xù)運行，進一步提高網絡信息系統(tǒng)應急保障能力，特制定本演練方案。
副指揮：
成員：
職責：負責信息系統(tǒng)應急演練的指揮、組織協調和過程控制，向上級領導報告信息系統(tǒng)應急演練進展情況和總結報告，確保演練工作達到預期目的。
3、演練內容：門診樓網絡設備出現故障，導致不能使用電腦開展正常業(yè)務。
通過突發(fā)事件應急演練以提高各部門應對突發(fā)事件的綜合水平和應急處置能力，以防范信息系統(tǒng)安全為目的，建立統(tǒng)一指揮、協調有序的應急管理機制和相關協調機制，以落實和完善應急預案為基礎，全面加強信息系統(tǒng)管理工作，并制定有效的問責制度。堅持以預防為主，建立和完善信息系統(tǒng)突發(fā)事件風險防范體系，對可能導致突發(fā)事件的風險進行有效的識別，分析和控制。減少重大突發(fā)事件發(fā)生的可能性，加強應急處置隊伍建設，提供充分的資源保障，確保突發(fā)事件發(fā)生時反應快速、報告及時、措施得力、操作準確，降低事件可能造成的損失。
1、下發(fā)《欒川縣人民醫(yī)院門診信息系統(tǒng)應急預案》。
2、組織相關科室學習和模擬應急預案的內容，提高員工對突發(fā)事件的應急處置意識。
xxxx年xxx月xxx日上班后，發(fā)現門診樓整體斷網，無法訪問服務器，因此不能使用電腦辦理正常業(yè)務，立即報告信息科管理員，信息科立即將此情況報告應急演練指揮部。指揮部啟動相關應急預案并組織人員進行故障排除，故障排除后，網絡恢復正常，可辦理業(yè)務。
演練結束后，由科主任和護士長認真填寫《應急演練總結表》，針對演練過程中出現的問題要及時上報及時整改。
應急演練方案計劃篇二十
為進一步強化應急預案保障措施的落實，提高公司應對安全生產事故和突發(fā)性事件的能力，教育員工如何正確、準確、迅速處理突發(fā)事件，特組織各生產部門開展防洪防汛應急演練，本次演練方案如下：
在遇到暴雨天氣，汛情緊急的情況下，能夠迅速、高效、有序的安全撤離受災區(qū)域，做好防洪防汛和搶險救災應急工作。通過這次演練，進一步提高礦領導和有關部門應對汛情的`應急反應能力，提高員工的防災避災意識，一旦臨災能夠迅速有序安全撤離避讓，最大限度地減輕水災造成的損失，維護廣大員工生命財產的安全。
防洪防汛應急處置基本原則：
1預防為主、全面規(guī)劃、常備不懈、全力搶險。
2保護人員安全優(yōu)先，防止和控制事故蔓延優(yōu)先，保護環(huán)境優(yōu)先。
3實行行政首長負責制，統(tǒng)一指揮、分級分部門負責。4任何單位和個人不得破壞、侵占、損毀防汛抗洪工程、設施設備、以及防汛備用的器材、物料等。
因連日暴雨，首采區(qū)g--03號疏干井發(fā)生水災事故。
（二）演練領導小組：
組長：xxx。
組員：
（三）演練救援分工：
1預警組：由調度室主任負責，做好汛前報警工作，發(fā)現險情立即報告預警。
2搶險組：由生產技術部負責，各相關部門成員組成。負責及時掌握汛情、災情，及時通報開展防汛抗洪信息（主要指水情、汛情、雨情），做好風險評估等工作。組織進行搶險救災和有關搶險救災的協調工作。
3保衛(wèi)組：由保衛(wèi)部主任負責，負責組織搶救傷員、保護現場，負責處置救災現場治安警戒和秩序管理，負責重點地區(qū)、重點部位、重要物資設備的治安防控和保護，協助組織危險地區(qū)群眾安全撤離或轉移。
4通訊保障組：由辦公室主任負責，負責應急救援中所有通訊器材的配置，保障防汛信息及時、準確傳遞；負責通信設施的防汛安全管理，及時采取應急措施，確保防汛搶險救災過程中的通訊暢通。
5物資供應組：由物資供應部主任負責，負責應急救援物資的供應和運輸工作，滿足應急救援的需要。
6后勤保障組：由后勤服務部主任負責，負責應急救援人員的飲食、住宿、交通運輸工作；負責疏散人員的接待安置工作。
7安全監(jiān)察組：由安全環(huán)保部主任負責，負責做好事故現場拍照、記錄、勘察、收集信息工作。
8善后處理組：由辦公室主任負責，掌握相關災情信息，負責善后處理工作。
（四）應急救援演練準備工作：
1物資準備：
深水潛水泵1臺、排水管50米、移動配電箱1臺、鐵線1捆、普通潛水泵2臺、排水管50米、編織袋100條、鐵鍬30把。潛水泵、排水管、移動配電箱由維護部準備（隨車到演練現場），鐵鍬、編織袋、鐵線由安全環(huán)保部準備（隨車到現場）。
2演練出動部門人員及車輛。
（五）演練程序：
1、7月22日上午9點整，各部門參加演練人員到廣場集合待命。
2、9點05分，由演練總指揮宣布防洪防汛應急演練活動開始。
3、演練開始：
應急演練方案計劃篇一
為了強化全體師生安全意識，及時、妥善處理可能發(fā)生的安全突發(fā)事件，增強在火災、震災等突發(fā)性災害中的逃生自救能力，提高突發(fā)事件的快速反應和協調能力，預防事故發(fā)生，減少人員傷亡和財產損失，有效保障師生生命財產安全，維護學校正常的教學秩序，按照上級主管教育部門的要求，結合我校實際，經學校研究決定，在3月19日舉行一次模擬發(fā)生火災疏散演練，制定如下實施方案：
1、領導小組。
組長：周長喜（總指揮）。
副組長：于連信（負責教職工疏散）。
劉青梅（負責學生疏散）。
王長春（負責救護及后勤保障）。
成員：田龍宮（負責1樓疏散）。
郭彥德（負責2樓疏散）。
劉維軍（負責3樓疏散）。
任福生（負責4樓疏散）。
劉德成（負責5樓疏散）。
劉維斌（負責上微機課或電教室上課學生疏散）。
李玉武（負責向上級匯報險情）。
宋英成（負責教職工疏散）。
韓坤（負責救護及后勤保障）。
孫維民、彭曉磊（負責操場集合）。
職責：負責指揮全校各樓層師生疏散。通過傳遞安全疏散演練信息，穩(wěn)定全校師生情緒。
2、樓層疏散教師職責：負責組織本樓層師生疏散，指揮各班按既定順序撤離，協調樓層間的疏散順序，同時穩(wěn)定本樓層人員的情緒，糾正學生不正確的行為。
3、任課教師職責：正在上課的教師負責本班人員疏散，配合樓層疏散教師，協調班級間的疏散順序，穩(wěn)定本班人員情緒，同時向班內人員傳授必要的自身防護措施。
4、班干部職責：協助任課教師做好本班人員的疏散，同時監(jiān)督和督促本班同學采取必要的防護措施。
5、其他行政管理人員職責：協助總指揮做好人員的疏散工作。發(fā)現險情后，按照各自分工，指揮協調師生疏散工作。
6、應急救護隊及后勤保障人員職責：準備醫(yī)療急救用品、位于操場待命，組織衛(wèi)生組成員模擬進行輕傷人員上肢、腿部、膝部受傷處理。
1、由學校領導做演練的宣傳動員，并介紹安全疏散的簡單知識，提出演練要求。
2、由各班班主任講解逃生技巧并強調演練的注意事項。
3、演練開始：聽到警報響聲，各班要迅速打開教室門（前后門都要打開，也可以走），由任課教師或班級干部組織本班學生迅速集合成二路縱隊按既定路線既定順序向安全地點疏散。各樓層第一個撤離的班級不用排隊，從前后門直接下樓，其他班級在走廊等候，緊跟前一個班級迅速下樓。
a、當時在教室上課的教師迅速組織學生排隊，指揮學生用手絹或衣物重疊后捂住口鼻，組織學生彎腰、半蹲降低高度，有次序下樓疏散，并服從樓層疏散教師指揮。然后任課教師隨班撤離。
在辦公室的教師，聽到警報后，迅速從距辦公室最近的樓梯撤離，到操場升旗儀式教師位置集合。
b、上體育課的班級立即在操場集合，由上課的體育教師帶領學生到指定位置集合。
c、上微機課或在電教室的班級，根據所在樓層位置，跟著該樓層班級撤離。
d、有重大疾?。ㄐ呐K病、腦病等）或腿腳有傷和殘疾的的同學可以不參加這次演練。
4、在下樓梯時要一步一個臺階并加快動作頻率，不要慌亂奔跑、爭先恐后；不要喧嘩、驚叫；到達一樓后要一直跑到指定集合地點。嚴禁在樓梯處和走廊相互，拉扯，沖撞，避免跌倒；有東西掉落時不準彎腰去撿，防止踩踏；更不準學生逆人流而上，以避免照成擁堵。
5、疏散過程中以雙手護頭，以防被落物砸傷。
6、如果有學生行動不便或不能獨立撤離，應立即揮動鮮艷的標志物并大聲呼救。
7、各班學生到達集合地點后，以班為單位集合，清點人數，并向總指揮報告人數，由班長向各樓層干事報告。
8、集合地點：各班按升旗儀式的地點集合（密集隊形）。
各樓層各班級所走路線和樓門如下:。
教學樓樓梯從東向西編為1——4號樓梯，東為1號樓梯，中間樓梯東側為2號樓梯，中間樓梯西側為3號樓梯，西為4號樓梯。
聽到警報響后，各樓層各班按照就近樓梯疏散為原則，同時按照下面順序撤離，各班走哪個樓梯具體如下：
一樓1.1班、1.2班和1.3班走教學樓后門的左側門，1.1班先撤離，然后1.2班，之后1.3班；1.5和1.4班走教學樓西門，1.5班先撤離，之后1.4班。行動要迅速，否則影響二樓疏散。
一樓負責疏散工作人員：鄭曉東。
二樓1.6班和1.7班走教學樓西門，走4號樓梯，從1.6班開始疏散，然后1.7班；1.9班和1.8班走教學樓后門的左側門，走3號樓梯，從1.9班開始疏散，然后1.8班；1.10班和1.11班走教學樓后門的右側門，走2號樓梯，從1.10班開始疏散，然后1.11班；1.13班和1.12班走教學樓東門，走1號樓梯，從1.13班開始疏散，然后1.12班。行動要迅速，否則影響三樓疏散。
二樓負責疏散工作人員：白松。
三樓3.8班和3.7班走教學樓西門，走4號樓梯，從3.8班開始疏散，然后3.7班；3.5班和3.6班走教學樓后門的左側門，走3號樓梯，從3.5班開始疏散，然后3.6班；3.4班和3.3班走教學樓后門的右側門，走2號樓梯，從3.4班開始疏散，然后3.3班；3.1班和3.2班走教學樓東門，走1號樓梯，從3.1班開始疏散，然后3.2班。行動要迅速，否則影響四樓疏散。
三樓負責疏散工作人員：蘇銳。
四樓2.13班、2.12班走教學樓西門，走4號樓梯，從2.13班開始疏散，然后2.12班；3.11班、3.10班和3.9班走教學樓后門的左側門，走3號樓梯，從3.11班開始疏散，然后3.10班和3.9班；3.12班和3.13班走教學樓后門的右側門，走2號樓梯，從3.12班開始疏散，然后3.13班；3.16班和3.15班走教學樓東門，走1號樓梯，從3.16班開始疏散，然后3.15班。
四樓負責疏散工作人員：高飛。
五樓2.11班、2.10班走教學樓西門，走4號樓梯，從2.11班開始疏散，然后2.10班；2.6班、2.7班、2.8班和2.9班走教學樓后門的左側門，走3號樓梯，從2.6班開始疏散，然后2.7班，之后2.8班，最后2.9班，若4號樓梯口無人2.9班也可以走4號樓梯；2.5班、2.4班和2.3班走教學樓后門的右側門，走2號樓梯，從2.5班開始疏散，然后2.4班，之后2.3班；2.1班和2.2班走教學樓東門，走1號樓梯，從2.1班開始疏散，然后2.2班。
五樓負責疏散工作人員：徐利軍。
應急演練方案計劃篇二
根據近幾年全國各地發(fā)生的多起公交車輛自燃和爆炸事故的案例，為提高公司員工在公交車輛突發(fā)事件時的應急處置能力，現結合公司實際，并經公司安全領導小組研究，決定在城東公交樞紐站開展一次公交車火災突發(fā)事件的應急演練。具體方案如下：
通過開展本次演練，使員工掌握公交車突發(fā)事件時的應急救援程序和步驟方法，正確使用應急救援器材，及時疏散旅客，提高應急指揮和應急處置能力，最大限度降低公交車突發(fā)事件造成的后果。增強員工的安全意識，保證人民的生命財產安全。
組長：孫冬生（總指揮）。
副組長：姚德明（副總指揮）。
組員：陳敏蔣長生張軍劉鵬飛王凌。
翁立趙留軍鞠軍陸學財劉軍趙紅。
參加人員：部分輔助生產人員（22人）及部分駕駛員（18人）。
蘇mj3846（駕駛人劉軍參加車輛突發(fā)事件演練）。
蘇mj6196（駕駛人朱天榮負責接送參演輔助生產人員）。
（四）現場培訓組：姚德明（組長）、劉鵬飛、王凌。
要求：所有參加演練人員都要熟悉應急演練流程。
（五）現場報警：參演駕駛人劉軍（報“119”和“120”）。
（六）現場秩序管理組：陳敏（組長）、陳瑞明、張振。
要求：站內車輛運行正常，秩序井然，協助做好交通疏導等工作。
（七）警戒保衛(wèi)組：趙留軍（組長）、東站輔警。
要求：負責演練現場及周邊環(huán)境的控制，所有與演練無關的。
人員不得靠近現場。
（八）宣傳報道組：蔣長生（組長）、鞠靜、唐惠祥、劉璐要求：搶拍演練鏡頭，進行宣傳報道。
（九）現場清理組：張軍、翁立、白愛兵。
要求：演練結束及時清理現場，恢復站內正常運營秩序。
20xx年6月日（星期）下午。
城東公交樞紐站。
模擬公交車行駛途中突發(fā)火災等突發(fā)事件，駕駛員組織乘客逃生疏散，正確使用應急救援器材，視情報警及搶救傷員等內容。
公交車一輛（金龍），2kg干粉滅火器2只，應急錘5只，演練用煙霧彈2只。
動員會，進行相關知識培訓，宣布要求，做好演練準備與演習注意事項。
1、現場總指揮宣布演練開始。
2、鞠軍在參演車后部投放煙幕彈，模擬車上火災現場。
3、駕駛員引導、疏散車上旅客。
4、駕駛員及旅客現場使用滅火器撲滅初期火災?；饎葺^大，立即報警。
5、如前后門打不開，引導乘客打開應急開關、逃生。應急開關無效，使用應急錘敲碎玻璃逃生或從應急天窗逃生。
6、乘客受傷，撥打“120”并組織搶救。
7、現場清理。
公交車突發(fā)火災應急措施具體實施步驟：
a、駕駛員在正常行駛中突然發(fā)現車輛起火，應果斷采取應急措施，緊急停車、開啟車門、切斷電源，通知乘客車輛發(fā)生火災，提醒乘客不要慌亂，并立即疏散乘客到安全位置，取出車載滅火器，找準著火點對準噴射滅火。（注意事項：駕駛員絕對不能先于乘客離開火災車輛，要盡最大努力疏散乘客，保護車輛，搶救傷員。)。
b、車輛火勢較猛，車載滅火器不能熄滅時，立即撥打火警電話報警，報警時需講清起火車輛所在位置、火勢、乘客等大體情況和聯系方式。如車輛靠近加油（氣）站，須立即駛離。如前后車門均打不開，駕駛員需打開應急開關，推開車門，否則需使用應急錘，擊碎車窗玻璃，引導疏散旅客。
c、如發(fā)生人員傷亡，必須撥打“120”并及時搶救傷者。
d、配合相關機關進行現場清理。
現場總指揮宣布：安全應急演練結束。
所有參演人員必須統(tǒng)一著裝，佩戴上崗證、服從指揮、掌握應急處置流程和具體實施步驟。
應急演練方案計劃篇三
（一）演練主題：防患于未然、警鐘長鳴、有效減輕地震傷亡。
（二）演練目的：通過地震應急避險、緊急疏散的演練，普及宣傳校園地震應急安全常識，幫助全體師生掌握避震技巧，提高師生自助自救能力。
總指揮：xx。
副總指揮：xx、xx。
成員：xx、xx、xxx、xxx、xx、xx、xx、各班主任。
疏散引導組。
組長：xx副組長：xx。
成員：xx、xx、xx、xx、xx、各班主任。
醫(yī)療救護組。
組長：xx。
成員：xx、xx、xx、xx。
：全校師生。
：xx年xx月xx日下午。
：地震應急避險、緊急疏散。
（一）講解地震應急避險及疏散注意事項。
1、講解不同位置地震應急避險動作.
2、講解疏散撤離注意事項。
3、指定撤離路線。
4、指定集中地點。
（二）學校統(tǒng)一下達地震避險演練指令。
（三）位于不同位置的師生采取合適的避險動作。
1、教室內的師生分別用手護頭躲避蹲到講臺、桌子下或側面、頭低于桌面,位于梁下的師生應避開梁后蹲下。
2、實驗室內的師生迅速封住打開的化學試劑瓶，熄滅明火，用手護頭，蹲下，頭低于實驗臺（桌面）。位于梁下的師生應避開梁后蹲下,用衣物、毛巾等捂住口鼻呼吸。
3、圖書室、閱覽室內的師生護頭躲到閱覽桌、借書臺下，位于梁下的師生應避開梁。
4、位于體育場的師生迅速集中體育場中心蹲下。
5、位于門口朝開闊地的樓房一層、平房、門外沒有高或封閉走廊的近門學生，迅速起身用手護頭沖出室內，并觀察附近有無高空墜落物。
6、位于路上的學生以手護頭迅速離開建筑物或構筑物到空曠的操場、球場。
（四）學校統(tǒng)一下達疏散指令。
1、應急避險指令下達一分鐘后教師檢查學生避險動作是否正確，離開室內到走廊、樓梯處待命。
2、應急避險指令下達一分半鐘后下達疏散指令。
（五）師生撤離教室、圖書室、實驗室。
1、學生靠走廊、樓梯扶手，一手輕扶扶手或墻壁，一手護頭，快速、有序地離開，跑向指定地點集中。
2、離開教室、實驗室、圖書室后，選取途中樓房少，路面開闊的道路，前往指定地點。
3、往指定地點的途中要兩手護頭，并不斷觀察附近建筑物情況。
（一）上午召開全體教職工會議，學習本次安全演練的要求，熟悉演練的各個環(huán)節(jié)，保障本次安全演練能有序安全的完成。
（二）演練前集中全體師生學習有關的防震知識，學習演練的要求和程序。
（三）步驟：
1、警報響后，正在上課的老師立即按要求指揮學生緊急避險，班主任要迅速回到班級協助上課老師組織學生疏散。負責樓梯道轉角疏散的人員要快速進入指定位置，指揮學生疏散。
2、聽到緊急疏散指令后，學生按要求迅速走出教室，撤離到學校指定地點。
3、撤離到指定地點的學生按要求集好隊，兩手護頭、蹲下。
5、集好隊后各班主任清點好本班人數，并向總指揮報告。
（四）各班疏散路線：
新教學樓：074、075撤到洗衣渠、其余班撤到新平整的魚塘集中。063、064撤到擋風墻后，061、062撤到大草坪。微機課的師生撤離到韋文鋒主任信房前面（073、074、075、083、085從新教學樓西面樓梯口撤離。071、072、081、082、084從新教學樓西面樓梯口撤離。061、062從舊教學樓東樓梯口撤離，063、064從舊教學樓東樓梯口撤離）在撤離過程中，由各班主任及各當班教師在教室里負責指揮學生撤離，同時每一樓梯轉彎口處派一名教師擔當疏散指揮員。疏散指揮員分別是：
（一）新教學樓西面3、４樓xx，２、３樓xx，１、２樓xx。新教學東面3、４樓xx，２、３xx，１、２xx。舊教學樓東面２、３樓xx，１、２xx。舊教學樓西面２、３樓xx，１、２樓xx。
（二）xx校長在大草坪指揮，xx副校長在洗衣渠指揮。撤離完畢后全體師生在大操場集中由楊校長對此次活動總結。
6、集隊完畢，由xx校長對本次演練進行總結。
一、教職工。
1、指揮學生有條不紊地疏散，維護疏散隊伍的正常秩序，處理突發(fā)事故。
2、假戲真演，每一個人都要進入角色。
3、要有指揮學生的動作，可作適當的前后移動，不要靜止不動，在樓底的教職工要有護送學生的動作。
4、指揮學生演練的過程要不停地喊話，提醒學生，如：快，快點！不要亂！不要擠！不要怕！等等。
二、學生。
1、一切行動聽指揮，有秩序地演練。
2、演練過程中要保持好隊形，嚴禁擁擠。
3、動作要迅速，疏散過程中要有小跑的動作，做到快而不亂。
4、演練過程中，如果發(fā)生意外，要保持鎮(zhèn)定，不要驚慌，隨即站在原地并向老師報告，聽從老師的指揮。
5、聽到警報后立即做應急避險動作，聽到緊急疏散指令后迅速從教室出來，第1、2組從前門出，第3、4組從后門出，在靠近教室墻壁一面的走廊站成兩行，向樓下疏散。
6、演練要逼真，要把演練當成真事故來做，同學間互相提醒招呼，如：快，快點！跟上！不要亂！不要擠！不要怕等等。
應急演練方案計劃篇四
xx鎮(zhèn)新潭村白家梁地質災害隱患點，在受余震影響滑坡的緊急情況下，通過應急預案的演練，旨在檢驗各工作組職責的分工落實力度、應急隊伍的`搶險救援能力、技術裝備的合理配置、受災群眾的防災自救意識，進一步熟悉應急處置程序，提高應急處置的快速反應能力，迅速、高效、有序做好應急疏散和搶險救災工作，最大限度地減輕災害造成的損失，切實維護人民群眾生命財產的安全，構建和諧社會，建設平安xx。
本次搶險疏散應急演練的任務是：受余震的影響，xx鎮(zhèn)新潭村白家梁地質災害隱患點隨時不穩(wěn)定滑坡，情況十分緊急。按照《xx鎮(zhèn)搶險應急疏散預案》，需要立即啟動應急預案，組織相關部門各司其職，用最短的時間安全地撤離并安置危險區(qū)的住戶，確保群眾生命財產安全。
1、以人為本、避讓為主的原則。
2、統(tǒng)一領導、分級負責的原則。
3、反應迅速、措施果斷的原則。
4、部門配合、密切協作的原則。
中共xx鎮(zhèn)委員會xx鎮(zhèn)人民政府。
20xx年6月6日上午9：00—12：00（8：30在xx鎮(zhèn)人民政府集合）。
1、災害隱患點：xx鎮(zhèn)新潭村白家梁地質災害隱患點。
2、撤離安置點：農業(yè)示范基地。
災情總體設想：xx鎮(zhèn)新潭村白家梁地質災害隱患點受暴雨的影響，隨時會山體滑坡。直接威脅群眾生命財產安全，情況十分緊急！
1、災情的上報。
2、起動xx鎮(zhèn)應急預案。
3、人員的集結。
4、人員展開（需要用車4倆）。
應急演練方案計劃篇五
為貫徹落實濰坊市道路運輸管理處濰交運管［20xx］39號《關于轉發(fā)省廳道路運輸局〈關于在全省道路危險貨物運輸企業(yè)開展應急處置演練活動的通知〉的通知》和山東省交通廳道路運輸局魯運［20xx］30號《關于在全省道路危險貨物運輸企業(yè)開展應急處置演練活動的通知》的文件精神，做好我單位道路危險貨物運輸突發(fā)事件應急處置的普及預防、避險、自救、互救、減災工作，增強對危險貨物運輸事故的綜合素質和應急處置能力，最大限度地降低事故危害程度，保障人民生命、財產安全，保護環(huán)境，結合我單位的實際情況，特制定突發(fā)事件應急處置演練活動方案如下：
堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針；按照有關道路危險貨物運輸的法律、法規(guī)及標準要求，突出重點，編制預案，講求實效，科學演練，進一步增強企業(yè)對突發(fā)事件的應急處置能力，為道路危險貨物運輸安全生產提供強有力的應急保障。
通過演練，進一步檢驗我單位綜合應急和專項預案的可操作性，提高企業(yè)對突發(fā)事件的應急組織指揮水平和處置能力；增強從業(yè)人員的公共安全意識和自我保護意識，最大限度的預防和減少運輸事故及其造成的傷害，保護人民群眾生命財產安全。
1、成立演練活動領導小組，由趙之海任組長，李建庚、馬君、劉xx任副組長，朱志偉、甄清湘、鄧旭、趙金鵬、李國軍、沈學慶、祝希斌、李潘慶、任萬俊、張文濤、趙營勝、朱光進、孟慶友、朱光磊、張希寶、劉勇、程錫會、宋建德、沈吉亮、朱忠榮、高健、唐乃德為組員，切實加強組織領導，確保演練活動的順利開展。
2、要密切配合，協調作戰(zhàn)。加強與安監(jiān)、公安、消防、環(huán)保等部門的密切聯系，檢驗并完善聯動機制，加強溝通，互通情況，形成合力，取得演練工作實效。
3、通過演練不斷充實和完善各類應急預案，使應急預案更具有應變性和實際操作性，確保應急預案體系的完善。
4、通過演練加強應急設備設施建設。結合演練工作的開展，及時發(fā)現本單位應急設施設備準備中的不足，根據應急專業(yè)隊伍建設需要，配備必要的設備設施，以滿足應急處置的實戰(zhàn)需要。
5、加大演練工作的宣傳力度，確保演練工作安全有序的開展。加強對所有參演人員進行培訓，使他們熟悉并遵守演練現場規(guī)則，同時，利用各種媒體向周邊群眾宣傳應急演練的相關知識，提高應急演練的安全意識，保證演練正常有序的進行。
6、演練結束后，要及時對活動開展情況進行認真總結，并上報昌樂運管所、濰坊市道路運輸管理處。
20xx年7月25日上午9：00。
運輸公司停車場院內。
cng車輛在運輸過程中突xx胎爆裂事故。
當車駕駛員和押運員應采取以下緊急措施。
7.1拖車駕駛員和押運員。
7.1.1駕駛員應觀察周圍環(huán)境。首先要穩(wěn)住方向盤，控制好方向!然后就是松開油門，緩緩踩住剎車，慢慢地靠邊停下來，找安全路段停放。
7.1.2立即熄火，拉好手剎，切斷電源總開關。迅速在車前100米外設立危險警示標志，接好靜電接地線。
7.1.3押運員在駕駛員的配合下迅速查找爆裂輪胎，了解情況。
7.1.4如果不能自行處理，指揮周邊的車輛行人撤離到安全地帶。阻止一切火源接近現場。
7.1.5撥打（24小時值班電話xx）電話通知調度按照突發(fā)事故報送程序向公司應急響應安全領導小組和公司相關領導報告事故情況，并通知公司搶險，搶修隊攜帶備品備件趕往事故現場救援。
7.1.6現場駕駛員押運員查看是否有泄漏點，是否有火情，
如有初期火情迅速用滅火器滅火，如無有火情，將滅火器置于泄漏點附近。（如果泄漏點特別嚴重要迅速撥打“119、110、120”電話報警請求支援。）。
7.2調度員。
7.2.1值班調度員接到拖車爆胎事故電話后，立即通知應急救援領導小組并組織搶險搶修人員。攜帶救援物資趕往事故現場救援。
7.2.2應急救援領導小組和搶修救援人員到達現場后，根據事故現場的實際情況指揮搶修和備件的更換。
7.3搶險搶修組。
7.3.1由押運員與搶修人員組成在現場應急指揮部的統(tǒng)一安排下，迅速進行搶修。
7.4安全疏散組。
7.4.1由李秀義負責指揮事故現場周圍人員和車輛撤離到安全地段。
7.4.2維護好現場秩序，組織任何車輛行人穿行事故現場。
7.5傷員搶救組。
7.5.1由馬君負責事故搶修人員如果有人受傷、暈倒等情況，積極配合醫(yī)療機構救治傷員。
7.6事故現場穩(wěn)定。
75.6.1事故車輛輪更換備胎，并確認拖車爆胎搶修任務完成。經過安全人員檢查，車輛確保正常運行。
7.6.2全面檢查是否有泄漏拖車故障已經排除，恢復正常運。
行，配合交通部門疏通好行人、車輛。
7.7宣布本次cng拖車泄漏事故演練活動圓滿結束。
7.8.1總結演練過程中存在的問題，并通過這次演練加強應急預案的完整。加強員工對泄漏事故的處置能力，最大減少人員傷害和財產損失。對這次演練的不足通過安全會議拿出整改意見，并向上級有關部門匯報。
應急演練方案計劃篇六
根據《xx市“9.18防空疏散演練方案》要求，為了提高我校師生的安全意識和疏散的熟練性，增強應對突發(fā)事件的能力，特組織xx中教學樓緊急疏散演習。實施方案如下：
1、學校成立由學校校長為組長，行政領導和相關人員參與的預防突發(fā)事件緊急疏散工作領導小組，負責對緊急情況下發(fā)生的意外情況進行處置，制定、審查疏散演練工作方案，協調各部門之間的協調和救助、聯系工作。
組長：楊xx。
副組長：劉xx。
成員：甄xx。
2、以預防突發(fā)事件緊急疏散工作領導小組成員為核心，成立相關的組織工作機構，分別負責制定和完善安全保衛(wèi)、宣傳教育、組織管理、對外聯絡、緊急救治工作機制，確保各工作機構能夠在緊急情況下正常運轉。
（1）安全保衛(wèi)組：由保衛(wèi)科、總務處負責。負責在緊急情況下的安全通道的維護，進入校園人員的監(jiān)督，食品、水、電、通信以及物資的供應等，并協助救援人員進行救助，維護現場秩序。
（2）宣傳教育組：由政教處和團委負責落實，組織年級組長、班主任參與。負責對學生進行宣傳教育，在緊急情況下協同其它部門做好學生的疏散和安置工作。
（3）組織管理組：由教務處負責，體育組落實，全體教師參與。各班確定一名安全引導員，由體育委員擔任，負責引導全班同學按指定路線疏散。任課教師負責及時組織學生有序撤離危險區(qū)域。體育組做好安全區(qū)域內（操場）的人員管理、調動，各班主任負責統(tǒng)計人數，及時向領導小組匯報。
（4）對外聯絡組：由辦公室、工會負責，做好與上級主管部門、相關協作單位、教職工及學生家長等方面的聯系與溝通，及時匯報學校突發(fā)事件處理的進程等。
（5）醫(yī)療救助組：由醫(yī)務室、總務處、團委負責在緊急情況下迅速成立醫(yī)療救助小組，救助受傷人員，向醫(yī)療機構求助以及災后疫情監(jiān)控和消毒工作，防止次生災害發(fā)生。
1、疏散線路：
（1）西樓梯疏散班級：高三10、高三9、高二6、高二5、高一1、高二12。
（2）中樓梯疏散班級：高三8、高三7、高三6、高二4、高二3、高二2、
高二11、高二10、高二9。
（3）東樓梯疏散的班級：高三3、高三2、高三1、高三5、高三4、高二1、
高三11、高二8、高二7。
（5）科技樓學生的疏散：從西樓梯下至一樓，然后從操場東門進入廣播操各班的位置。
（6）辦公樓教室：高一9、高一10、高一11、高一12由操場東門入場。
2、疏散順序：
（1）教學樓第一、第二層學生、科技樓上課的所有班級、辦公樓教室的班級疏散。
（2）教學樓第三層學生疏散。
（3）教學樓第四層學生疏散。
（4）教學樓第五層學生疏散。
此順序由王xx、林鐵在廣播上指揮，每隔間30秒放一批。
3、集結位置：學生撤離教學樓后應迅速到操場集結，具體地點按照每天廣播操各班列隊位置。集結后班長要認真核對人數，檢查傷病情況，并及時將準確情況向班主任匯報，并由班主任向政教處匯報。
4、演習時間：8：45各班班主任組織學生在教室聽校會動員。
8：55班主任強紀律與安全。
9：01疏散開始。
9：20集結、統(tǒng)計完畢。
9：21總結點評。
9：30學生回教室上課（班主任回班級負責至本節(jié)課結束）。
5、重點部位責任人：
（1）電鈴：林xx（全市統(tǒng)一演練時以統(tǒng)一警號為準）。
（2）廣播指揮：王xx、林xx。
（3）各樓梯口負責人：
教學樓西樓梯教學樓中樓梯教學樓東樓梯科技樓西樓梯前樓教室。
一層夏xx。
二層楊xx。
三層李xx。
四層顧xx。
五層陳xx（4）操場隊形整理和調度：吳xx。
（1）學校相關部門通過廣播、電鈴、哨音或其它方式發(fā)出警報，全體教職工應立即停止一切工作，到指定位置組織學生進行疏散。任課教師作為安全疏散的第一責任人，要及時停止授課并組織學生進行撤離，當學生全部離開教室后任課教師撤離，并及進觀察、處理突發(fā)事件。
（2）總務處及時開啟安全通道的大門，保證暢通；及時關閉天然氣、電源等設備，組織人員進行搶險自救準備。
（3）政教處、團委協助醫(yī)務醫(yī)緊急成立救助站，設立明顯標志，做好救護準備；體育組做好人員的疏散指揮與集結調動等工作。
（4）辦公室、工會馬上開展聯絡工作，向上級主管部門上報學校情況；并配合學校做好受傷人員的家屬接待與善后處理工作。
（1）為了保證全市同步的9.18演練萬無一失，我校在九月十七日大課間時間舉行預演。預演方案同上。時間從8：35至9：05。
具體步驟：
8：35－8：39班主任到班，校廣播動員。
8：40－8：45三遍鈴聲響后疏散，聽從廣播知。
8：45－8：50總結點評。
8：50開始大課間。
（2）請王xx主任在9月16日利用校會進行宣傳動員。
應急演練方案計劃篇七
應急救援預案的應急演練是為了檢驗、評價和保持公司環(huán)保事故應急救援預案的應急能力及有效性。
1、可在事故真正發(fā)生前暴露預案和程序的缺陷；
2、發(fā)現應急資源的不足(人力和設備等)；
3、改善各應急部門、機構、人員之間的溝通與協調；
4、增強職工應對突發(fā)事故救援的信心和救援意識；
5、提高應急救援人員的熟練程度和技術水平，進一步明確各自的崗位與職責。
三、演練時間和地點。
20xx年5月20日八時的在泰利染織廠區(qū)內進行。
全面演練：針對公司環(huán)保事故應急救援預案的部分應急響應功能，檢驗、評價公司應急組織的應急能力。
1、對發(fā)生染化料泄漏的應急響應和救援。
2、對廠區(qū)內管道應急能力的檢驗。
3、對人員在應急狀態(tài)下的應急熟練程度檢驗。
六、應急領導小組：
組長：黃軍民。
副組長：馮艷萍、陳繼芳、葛可洋。
成員：陳建、葛偉、張建林、張金堰、顧勛、王斌。
七、演練過程。
1.演練內容：因天降大雨，一員工發(fā)現染化料泄漏導致污水流入雨污管道，在初步處理后報公司應急環(huán)保小組，經救援隊處理，污水成功回流至污水池，泄漏得到控制。
2.演練物資：防化學手套、口罩、醫(yī)藥箱及急救藥品等。附演練記錄：
1.時間：8：00。
項目：泄漏發(fā)生。
演練內容：廠區(qū)染化料倉庫發(fā)生泄漏。
2.時間：8：03。
項目：發(fā)現、初期處理、報應急小組。
演練內容：員工發(fā)現染化料泄漏，做好初期處理并立即通知應急小組。
3.時間：8：05。
項目：接警、發(fā)布警報。
演練內容：應急指揮部接到報警后，立即電話通知各有關救援隊伍。
4.時間：8：06。
項目：現場事故處理。
演練內容：經小組領導分析后立刻做出關閉應急閥的指示，有關。
人員立即趕往應急閥門關閉并檢查其回流情況。
5.時間：8：15。
項目：現場處理。
演練內容：應急指揮部指示進行現場清理，徹底消除隱患，并進行無公害處理。
6.時間：8：30。
項目：警報解除。
演練內容：應急小組成員報告：現場清理完畢；隨即應急小組組長宣布結束應急狀態(tài)。
應急演練方案計劃篇八
根據總分行相關文件精神，為妥善應對和處置我行重要信息系統(tǒng)突發(fā)事件，確保重要信息系統(tǒng)安全、穩(wěn)定、持續(xù)運行，防止造成重大損失和影響，進一步提高網絡與信息系統(tǒng)應急保障能力，特制定本演練方案：
以維護我行重要業(yè)務系統(tǒng)網絡及設備的正常運行為宗旨。按照“預防為主，積極處置”的原則，進一步完善丹東中支應急處置機制，提高突發(fā)事件的應急處置能力。
總指揮：xxx。
成員：xxx、xxx。
職責是：負責信息系統(tǒng)突發(fā)事件應急演練的指揮、組織協調和過程控制；向上級部門報告應急演練進展情況和總結報告，確保演練工作達到預期目的。
組長：xxx。
成員：xxx、xxx、xxx、xxx。
職責是：負責信息系統(tǒng)突發(fā)事件應急演練的具體工作；對信息系統(tǒng)突發(fā)事件應急演練業(yè)務影響情況進行分析和評估；收集分析信息系統(tǒng)突發(fā)事件應急演練處置過程中的數據信息和記錄；向應急指揮部報告應急演練進展情況和事態(tài)發(fā)展情況。并做好后勤保障工：提供應急演練所需人力和物力等資源保障；做好對受影響客戶的解釋和安撫工作；做好秩序維護、安全保障支援等工作；建立與電力、通訊、公安等相關外部機構的應急演練協調機制和應急演練聯動機制；其它為降低事件負面影響或損失提供的應急支持保障等。
****年****月****0日舉行應急演練，全體科技科成員參加。
（二）演練內容：
1、與分支機構網絡通信線路故障及排除；
2、電力故障及排除；
3、機房進水；
（三）演練的目的：
突發(fā)事件應急演練以提高科技部門應對突發(fā)事件的綜合水平和應急處置能力，以防范信息系統(tǒng)風險為目的，建立統(tǒng)一指揮、協調有序的應急管理機制和相關協調機制，以落實和完善應急預案為基礎，全面加強信息系統(tǒng)應急管理工作，并制定有效的問責制度。堅持以預防為主，建立和完善信息系統(tǒng)突發(fā)事件風險防范體系，對可能導致突發(fā)事件的風險進行有效地識別、分析和控制，減少重大突發(fā)事件發(fā)生的可能性，加強應急處置隊伍建設，提供充分的資源保障，確保突發(fā)事件發(fā)生時反應快速、報告及時、措施得力操作準確，降低事件可能造成的損失。
（一）學習教育。組織員工學習《銀行業(yè)重要信息系統(tǒng)突發(fā)事件應急管理規(guī)范（試行）》、《*******計算機突發(fā)事件應急預案》，以網點為單位認真學習和模擬演練我社制訂的應急預案，提高員工對于突發(fā)事件的應急處置意識；熟悉在突發(fā)事件中各自的職責和任務，保證信用社業(yè)務的正常開展。
（二）下發(fā)《農村信用合作聯社重要信息系統(tǒng)突發(fā)事件應急演練實施方案》；
（三）演練指揮部全面負責各項準備工作的協調與籌劃。明確責任，嚴格組織實施演練活動，確保演練活動順利完成，達到預期效果。
（四）應急演練組要提前在中支中心機房要做好充分準備，在演練前一天準備好所有應急需要聯系的電話號碼，檢查供電線路，計劃好斷電點，演練時掐斷電源，模擬供電故障；并按演練背景做好其它準備。
（一）請我行信息安全員，講解演練知識及演練過程中的注意事項，并與其他相關同事一起溫習應急預案。
（二）按照預定發(fā)生突發(fā)事故的時間表，總指揮逐項發(fā)出演練通知；
（三）參與部門及人員?？萍伎频娜w員工都要參加，把演練當成實戰(zhàn)，認真對待。
（四）演練的事項。
1、20xx年6月30日上班后，發(fā)現網絡不通，不能與轄內縣支行進行通訊，無法正常辦理業(yè)務，立即報告至科技科網絡管理員，科技部門立即將此情況報告應急演練指揮部。指揮部啟動相關應急預案并組織人員進行故障排除，網絡故障排除后，網絡恢復正常，可辦理業(yè)務。
2、20xx年6月30日在沒有接到任何通知的情況下，突然遭遇不知原因的停電，所有設備陷入癱瘓狀態(tài)。辦公室立即將此情況報告我行應急演練指揮部。指揮部啟動相關應急預案并組織人員聯系供電部門進行維修與排除。
3、由于空調損壞，導致我行中心機房進水，科技部門立即將此情況上報至應急指揮部，指揮部啟動相關應急預案并組織人員進行判斷與排除?？萍伎撇槊髟蚝罅⒓催M行排水工作，以保證我行正常業(yè)務的開展。
1、加強領導，確保演練工作達到預期目的。在指揮部的統(tǒng)一部署下，科技部門全體工作人員要高度重視，提高認識，積極參加，確保演練效果。
2、科技部門調整好工作，確保人員參加，增強自己處理突發(fā)事件的能力技能。
3、完善規(guī)章制度，強化責任制的落實。演練結束后，科技科要對這次演練活動進行認真的總結，針對演練中出現的問題要及時進行整改，設備需要更新的立即請示行領導進行解決，制度不完善的立即著手完善，對于各崗位的責任制要再次加以明確和落實。
演練結束后，科技科要對演練進行總結，針對演練中出現的問題要及時上報并進行整改。
應急演練方案計劃篇九
為紀念“汶川大地震二周年和防災減災日一周年”，進一步提高全校師生的防震減災意識，更好地展示平師附小學生等弱勢群體的防震減災工作成果，特安排學校進行地震應急模擬演練。為使演練順利進行，制定如下實施方案：
按照《平師附小破壞性地震應急預案》中地震應急機構安排，成立演練指揮部，成員如下：
總指揮：陸忠民（校長）。
指揮：顧巧英、倪培培、孫國賓。
指揮部下設3個小組：
1．疏散組。
組長：朱建平。
組員：各年級辦公室主任及各班班主任和部分教師。
職責：在現場指揮下堅守崗位，依據預案措施及疏散路線、順序有秩序地進行疏散全體師生到安全地帶，疏散過程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離現場。
2．醫(yī)療救助組。
組長：孫國賓。
組員：崔曉云、各科任教師。
職責：準備醫(yī)療器械和藥品，負責將傷員運送到指定安全區(qū)并進行簡單救治。
后送往就近醫(yī)院進行救治。
3．安全保障組。
組長：林常青。
組員：后勤老師及體育教師。
職責：負責維持操場內學生秩序，了解校內各區(qū)域的情況，加強巡視。
4．攝影組：周云。
疏散演練：一、四年級師生從教學樓分別疏散到前后操場。
1．底樓一年級四個班級往前操場空地。一（1）一（2）依次從東側往校門口疏散，一（4）從西側經小路往校門口疏散，一（3）根據情況往東或往西側疏散。
2．三樓的四（1）、四（2）兩個班從三樓向東至東梯下來經廁所走廊往后操場。
3．四樓的四（3）、四（4）兩個班從西梯下來向北經過后花園至后操場。
4．其他各班待疏散完畢后再集中后操場。
注意：具體疏散還要根據現場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。
演練開始啟動方式：聽打雷聲為信號。接著聽總指揮的口令。
疏散任務由疏散組負責。
1．打雷聲響后，意為此時感知地震發(fā)生，學生就地躲避，將身體縮成一個球，用手護住頭和胸，躲在課桌底下，靠外墻的學生盡量往里靠。疏散組人員應及時趕到現場指定地點。
2．第二次打雷聲響后，學生頭頂書本開始疏散。班主任和疏散組人員組織疏散學生以防出現混亂。
負責樓內疏散的老師位置安排如下：
一樓：一年級各班疏散有各班主任負責。
一樓：西樓梯口：楊志強東梯：劉畏軍。
二樓：西樓梯口：陸喜東梯：任敏健。
三樓：西樓梯口：唐建祥東梯：張揚。
四樓：西樓梯口：程佳彥東梯：過全新。
現場老師可根據實際情況調整疏散順序。
3．場內巡視：各樓梯口的老師檢察教室。各班主任清點人數后向辦公室主任報告人數，再由各辦公室主任向總揮校長報告人數。
4．教室內學生疏散安排如下：
每班分兩路縱隊從正門出下樓梯。在撤離途中，如出現擁擠摔倒，后面學生及樓梯口應立即大聲喊“?！保瑫r停止不動，各班老師招呼本班學生停下，等險情排除后，再招呼順序撤出。
應急演練方案計劃篇十
1、為了提高全體職工在突發(fā)性火災事故來臨之際的自救能力和防火意識，最大限度降低火災造成的損失，提高項目部的整體應急反應能力與應急技能。
2、通過演習暴露應急預案的缺陷，從中發(fā)現應急資源（包括人力和設備等）的不足。
1、發(fā)生火災，準確報火警；
2、啟動應急預案，滅火組撲滅初期火災；
3、搶險救援組進行疏散救援；
4、醫(yī)療救護組進行傷員急救；
5、安全警戒組進行現場警戒。
l、總指揮：xx。
協助總指揮做好應急救援的具體指揮工作，若總指揮不在時，由副總指揮全權負責應急救援預案演習的指揮工作。
2、滅火組。
組長：xx。
組員：xx、xx等，負責現場滅火，火情控制，撲滅初期火災，并預防火災復燃。
3、搶險救援組：
組長：xx。
組員：xx、xx等，負責現場疏散救援人員并清點人數，確保無遺漏。
4、醫(yī)療救護組：
組長：xx穿白大褂。
組員：xx、xx等抬擔架。
負責組織現場搶救傷員，如對事故現場昏迷人員實施急救，直到醫(yī)院救護車輛到達為止等。
5、安全警戒組：
組長：xx。
組員：xx等4人。
負責現場警戒，杜絕無關人員進入，防止災情擴大。
6、通訊聯絡組：
組長：xx。
組員：xx等。
負責救援車輛聯系，等待車輛疏散交通。
1、煙霧彈xx枚。
2、逃生工具毛巾xx條。
3、干粉滅火器xx只。
4、防毒面具x具。
5、擔架x副。
6、模擬消防車、醫(yī)院120急救車各x輛。
7、急救箱x個。
8、對講機x臺。
9、消防斧x把。
10、警戒帶xx盤。
11、“xx項目部消防演練”條幅。
需要確定的人員：
1、參加疏散的人員x名協作人員。
2、傷員x名。
1、準備要充分，人員前期教育宣講到位。
2、所有參加演練的人員佩戴安全帽，管理人員穿工裝，工人穿反光背心。
3、聽從指揮，不戲鬧，不亂動場內設施，注意自身安全。
（1）警戒組組，負責現場隔離警戒；
（2）滅火組，負責對事故現場攜帶消防設置組織滅火；
（3）搶險救援組，負責救助傷員，疏散現場作業(yè)人員；
（4）醫(yī)療救護組，負責到事故現場接應傷員，對傷者進行救治；（帶上藥箱和擔架前往撤離出口）。
（5）通訊聯絡組，一人去門口接應救援車輛，一人聯系電工現場斷電；（一人跑向大門口，一人用對講機呼叫電工）。
（1）鑒于現場被困傷員已安全脫險；
（2）火災險情得到有效控制；
（3）作業(yè)人員已疏散至安全場所。
（4）我宣布：關閉我項目部《xx》，應急救援行動結束。
這次火災，由于項目應急預案啟動及時有效，能夠在火災發(fā)生后的幾分鐘內進行人員疏散并控制初期火災，從而降低了火災事故人員傷亡和更大的財產損失，本次演練到此結束，謝謝大家.
應急演練方案計劃篇十一
1、時間：20xx年4月28日上午9點00分。
2、地點：幼兒園操場內。
3、參加人員：全體教職員工、支教生、實習生及幼兒。
報警廣播、濕毛巾幼兒人手一份。
現場總指揮：
現場副總指揮：
現場總協調：
疏散人員：
救護人員：
協助指揮人員：
1、一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后；
2、聽見演習警報后，帶班教師應立即停止一切活動，與配班教師、保育員一起，集中幼兒進行疏散。
一樓：側門走：小1班在正門空地集合。
應急演練方案計劃篇十二
1、預演時間：
20xx年7月14號。
下午：3：00。
1、召開演練預備工作會議：會議由項目經理李維福主持，時間定于7月14號下午3：00，地點定于飛鳳大道3#橋處，參加人員為應急領導小組成員、相關部門領導、項目部參與成員。介紹參與觀摩的管理公司、監(jiān)理、項目部領導及人員，宣布演練開始（話筒1講完后給李總）。
2、會議內容。
項目經理李維福通報本次演練工作的目的、意義、要求及五個小組的分工。周偉峰旁白：項目經理李維福通報本次演練工作的目的、意義、要求及五個小組的分工（話筒2）。
目的：通過本次演練，旨在發(fā)生異常情況時，提高全體人員的安全風險防范意識，增強施工及管理人員的安全救護常識，使遇到異常情況能有條不紊的實施搶救措施，正確處理突發(fā)事故，同時檢驗本預案的可行性。
意義：將事故對人員、財產和環(huán)境造成的損失降至最低程度，最大限度地保障施工人員的生命安全。
要求：加強突發(fā)危機事件處理的綜合指揮能力，提高緊急救援反應速度和協調水平，確保迅速有效地處理突發(fā)安全事故。李總宣讀目的、意義、要求內容，（話筒1講完后轉給朱曉明）。
2.1項目經理李維福（演練總指揮）負責：
（1）決定啟動應急預案；
（2）事故現場所有操作的指揮和協調；
（3）事故上報，與上級應急機構取得聯系，協調內、外救援隊伍開展工作；
（3）及時向總指揮及上級有關部門報告事故及救援情況；
（4）參與事故調查。
2.3五個應急小組組長協助總指揮做好各項協調工作，保證搶險救助工作順利進行，對事故現場進行封鎖，控制事態(tài)的進一步發(fā)展。
（1）郭會科（通訊小組組長）：負責通訊小組工作，確保事故發(fā)生后，能迅速組織小組成員趕往事故現場，保證事故現場通訊暢通、做好后勤保障工作、對外應答工作。
（2）黃晨（搶險小組組長）：負責搶險小組工作，確保事故發(fā)生時能迅速組織小組成員，對傷員進行搶救，對現場危險進行排查。
（3）康學東（保衛(wèi)疏導小組組長）：負責保衛(wèi)疏導小組工作，確保事故發(fā)生后，能夠迅速組織小組成員對事故現場進行封鎖，保證救援通道的安全暢通。
（4）王壩兒（急救小組組長）：負責急救小組工作，確保事故發(fā)生后，能迅速組織小組其他成員，趕赴現場對傷員進行有效的急救措施，并協助救護人員將傷者送往醫(yī)院。
（5）劉瑞（事故調查小組組長）負責事故調查小組工作，確保事故發(fā)生后能夠迅速組織其他成員，對事故引發(fā)的原因及責任人進行調查取證、做好調查記錄、簽字確認等工作。
（1）通訊小組：做好后勤保障工作，與獨山縣人民醫(yī)院聯系，并通知各施工隊負責人，管好本隊員工，不得到事故現場圍觀等。
（2）搶險小組：迅速趕往事故現場進行檢查，將傷員搶救至安全地帶。
（3）保衛(wèi)疏導小組：對事故現場進行有效隔離、保證救援通道暢通、疏散人員。
（4）急救小組：迅速組織人員趕往事故現場，對事故人員進行現場急救，救護車趕到后負責將傷者送上車。
（5）事故調查組：對引發(fā)事故的原因及責任人進行調查取證、做好調查記錄、簽認工作。周偉峰旁白，簡單介紹應急小組成員，及演練職責（話筒2）。
1、項目部在開工前編制了安全生產事故應急預案，成立了以項目經理為組長的應急救援領導小組，成立了搶險組、急救小組、保衛(wèi)疏導組、通訊小組、事故調查組，并組織相關人員學習。急救小組成員已經經過培訓掌握了急救基本知識。
2、根據項目生產安全事故應急預案，準備搶救物資：指揮車一輛、救護車一輛、擔架一副、醫(yī)藥箱一只及急救藥品、喇叭兩個、假人模具一副、器材若干、警戒隔離帶、袖套等。并對器材的完好情況進行檢查。所有參加人員做好個人勞動保護，如安全帽、安全繩、反光背心等。
3、由安全員向項目所有人員通報，各施工隊的負責人加強對自己管段的管理，給員工說明以免引起不必要的混亂。
4、確定項目經理李維福為應急演練總指揮，全權負責指揮演練，各施工隊隊長負責所負責工區(qū)的工作安排，保證演練中不影響施工工作的正常運行。防止現場參演人員誤進危險區(qū)域發(fā)生意外。
5、準備警戒帶和錐形桶（用于對演練的事故現場進行警戒）。
6、由項目部組織人員組成資料組拍攝圖片、進行攝像等，做好資料搜集和整理。
1、工作安排。
20xx年7月12日（下午15：00）飛鳳大道腳手架工程安排工人甲、乙等六人進行腳手架的拆除，并對六人進行了安全交底：作業(yè)時注意安全，隨時觀察腳手架的穩(wěn)定性以及工人自身在高處作業(yè)的安全情況，注意可能發(fā)生的腳手架塌落和工人高空掉落的`情況，有情況隨時報告。作業(yè)前進行工班人員登記。朱曉明在現場安排工人，并一同進入施工現場。周偉峰在一側進行旁白講讀（話筒2）：“20xx年7月14日（下午3：00）飛鳳大道腳手架工程安排工人甲、乙等六人進行腳手架的拆除，并對六人進行了安全交底”（話筒2）。交底內容由朱曉明通過話筒對照崗前教育牌喊出：“。。?！保ㄔ捦?）。
2、事故發(fā)生。
飛鳳大道一班組作業(yè)人員正在做3#橋腳手架拆除施工，作業(yè)人員甲未將安全帶正確固定，不慎“墜落”，只聽到工人甲“啊”的一聲就墜落在地上，其他人聽到甲的叫聲，知道甲從腳手架上掉落，立即有人高喊到：“有人墜落了，有人墜落了”。周偉峰在一側進行旁白講讀（話筒2）：“飛鳳大道一班組作業(yè)人員正在做3#橋腳手架拆除施工，作業(yè)人員甲未將安全帶正確固定，不慎“墜落”，只聽到工人甲“啊”的一聲就墜落在地上，其他人聽到甲的叫聲，知道甲從腳手架上掉落，立即有人高喊到：“有人墜落了，有人墜落了”。
3、接警。
安全員（朱曉明）馬上吹響警報，對施工人員大聲喊道“全體人員立即停止作業(yè)，沿安全通道迅速撤離到安全位置；不要移動傷員，其他人員不要圍觀，”。周偉峰旁白（話筒2）：“出現險情后，安全員即會同值班員查看作業(yè)人員登記表，有一人未到?！?BR> 出現險情后，安全員即會同值班員查看施工作業(yè)人員登記表，有一人未到?！敝鞎悦髋c逃出工人在值班房清點人員，念到名字的喊到。未到人員，確認為受傷者。
確定事故人員為一人。與此同時，安全員電話向項目經理李維福打電話：“報告李經理，飛鳳大道3#橋腳手架拆除施工作業(yè)時，發(fā)生施工人員高空墜落事故，已墜落在地上，情況不明，已要求其他人員不要靠近級移動傷者，現場可能會有人圍觀造成更大傷害，有情況隨時向您匯報?！敝鞎悦鞔螂娫捪蚶羁倛蟾媲闆r（話筒1）：“報告李經理，飛鳳大道3#橋腳手架拆除施工作業(yè)是發(fā)生施工人員高空墜落事故，已墜落在地上，情況不明，已要求其他人員不要靠近級移動傷者，現場可能會有人圍觀造成更大傷害，有情況隨時向您匯報。”朱曉明匯報完后，話筒1轉給李總。
項目經理李維福接到電話，決定立即啟動《高空墜落事故應急預案》。立即用電話通知：周偉峰旁白（話筒2）：“項目經理李維福接到電話，決定立即啟動《高空墜落事故應急預案》。立即用電話通知各小組組長”
（1）黃晨（搶險組組長）：飛鳳大道3#橋發(fā)生高空墜落事故，你立即帶領搶險組人員，趕到事故地點，在確保自身安全的情況下進行搶險救援，檢查落實情況隨時向我報告。
（2）王壩兒（急救組組長）：飛鳳大道3#橋發(fā)生高空墜落事故，立即帶領急救組成員趕往事故地點，有情況隨時向我報告。
（3）郭會科（通訊組組長）：飛鳳大道3#橋發(fā)生高空墜落事故，立即帶領通訊組成員趕往事故地點。組織車輛，準備搶救傷員，撥打120與獨山縣人民醫(yī)院聯系，通知他們準備接受傷員。通知橋梁各工班負責人，作業(yè)工作全部停止，待搶險組檢查后，再做決定。做好工人情緒安撫工作，要求工人不得在工地圍觀，落實情況后隨時報告。
（4）康學東（保衛(wèi)疏導組組長）：飛鳳大道3#橋發(fā)生高空墜落事故，立即帶領保衛(wèi)疏導組成員趕往事故地點，拉警戒帶進行隔離，封鎖事故現場，指揮交通，保證救援通道暢通，并派人到路口接應救護車，直接帶救護車至事故現場。禁止閑雜人員靠近事故現場，落實情況后隨時報告。李總通過電話與各個小組聯系（話筒1念完后轉給文總）。
4、搶救（通知完畢15：20）。
項目經理李維福通知各小組完畢，立即和總工程師文園林趕到事故現場，了解情況后。周偉峰旁白（話筒2）：“項目經理李維福通知各小組完畢，立即和總工程師文園林趕到事故現場，了解情況后?！?BR> 總工程師文園林立即向總監(jiān)辦總監(jiān)理工程師王衍國匯報：“王總，飛鳳大道3#橋發(fā)生高空墜落事故，受傷1人，正在搶救，有情況隨時向您匯報?！?BR> 向獨山縣管理公司領導匯報：“領導，飛鳳大道3#橋發(fā)生高空墜落事故，受傷1人，正在搶救，有情況隨時向您匯報?！蔽目偼ㄟ^電話，分別監(jiān)理、建設單位聯系（話筒1說完后給劉總）。
（1）黃晨（搶險組組長）：本組人員攜帶搶險設備已全部到達現場，已做好救援準備。
總指揮李維福指示：立即組織搶險，隨時報告。
旁白：搶險組組長立即安排搶險人員拿上鐵鍬，組織人員等，立即進入事發(fā)現場救援，觀察險情狀況，確定事故無擴大危險后，靠近受傷人員區(qū)域，搬離受傷人員附近的材料，腳手架等雜物，將人員搶救出來。黃晨帶領2人進入事發(fā)現場搶救，觀察險情狀況，確定事故無擴大危險后，靠近受傷人員區(qū)域，搬離受傷人員附近的材料，腳手架等雜物，將人員搶救出來。
（2）王壩兒（急救小組組長）：本組人員攜帶醫(yī)療器械已到全部達事故現場，擔架已準備好，隨時調用。
總指揮李維福指示：將傷員搶救至安全地帶后，觀察傷員情況后，對傷員進行緊急治療，隨時報告。
旁白：急救組組長組織急救人員攜帶擔架，醫(yī)療箱進入事發(fā)現場。將一名昏迷人員（假人）抬上擔架，救援至安全位置。對傷員進行清洗包扎止血等緊急醫(yī)療處理，等待救護車到來，并送上救護車）王壩兒帶領2人將傷員抬上擔架，救援至安全位置，對傷員進行清洗包扎等緊急醫(yī)療處理。
（3）郭會科（通訊小組組長）：本組成員全部到達現場，救護車馬上到達。已與獨山縣人民醫(yī)院聯系，隨時準備接受傷員；已通知各工班負責人，集中工人，不要到事故現場圍觀，所有工作面施工已全部停止，待搶險組檢查后，再作決定。
總指揮指示：將救援車開往事故處，做好送傷員準備。
旁白：通訊組組長撥打120，聯系獨山縣人民醫(yī)院，匯報傷員情況，事故發(fā)生地點。通知各施工隊伍負責人，管好自己的人，不要在事故地點圍觀，作業(yè)工作全部停止郭會科撥打120，聯系獨山縣人民醫(yī)院，匯報傷員情況，事故發(fā)生地點。
（4）康學東（保衛(wèi)疏導小組組長）：現場已封閉，圍觀的閑雜人員正在疏散，已安排人員對現場進行警戒隔離。已派司機在便道路口處接應醫(yī)院救護車。
總指揮指示：加強警戒，禁止其他無關車輛及人員進入，對外來探詢的人員，不要做任何回答。
（15：40）。
旁白：保衛(wèi)疏導組組長組織人員，拉警戒帶進行隔離，封鎖事故現場，指揮交通，派人派車去便道路口接應救護車，直接帶救護車至事故現場?，F場一名疏導員，一名封鎖員。便道口一人封鎖，攔截陌生人、車輛。救護車到達后，醫(yī)療組王壩兒將傷員送上救護車郭會科帶領工人對現場進行封閉，疏散附近的人員，告知相關作業(yè)隊伍停止作業(yè)。
（5）黃晨（搶險組組長）：人員已全部撤出，受傷人員已送往醫(yī)院。
總指揮指示：各組應急小組繼續(xù)觀察，有情況隨時報告。
（15：45）總指揮繼續(xù)布置下一步工作。
康學東（保衛(wèi)疏導組組長）繼續(xù)保護現場，何時拆除隔離帶聽候指令；朱曉明（安全員）立即對管段內所有橋梁施工進行排查，發(fā)現隱患，制定整改措施，整改合格后方能施工；周偉峰（事故調查小組組長）組織事故調查組，對事故進行初步調查，將事故經過和處理結果報總監(jiān)辦、管理公司、中交隧道局四公司，并隨時配合上級事故調查組的工作。
李總通過話筒1布置下一步工作。
由項目經理李維福宣布本次《高空墜樓應急演練》演練結束。
（15：50）參加演習人員到觀禮臺前集合，對演練進行講評。
項目經理李維福對本次演練進行講評總結。
監(jiān)理公司、管理公司領導對本次演練進行講評總結。
1、事故調查小組進行“事故調查”、分析“事故原因”。
2、安質部編寫。
“高空墜落事故”處理報告，報項目安全領導小組研究“處理”意見。
3、安質部組織對全體員工進行安全教育，制定相應的安全防護措施，負責監(jiān)督落實。
4、安質部按照。
“四不放過”原則對本次“事故”進行處理，并將“事故報告”上報公司、總監(jiān)辦、獨山縣經開區(qū)管理委員會。
備注：各組人員根據當天到場人員實際情況可做適當的調整。
應急演練方案計劃篇十三
一、：
讓班組長、電極殼制作、精加工人員熟悉鐵屑濺入眼內事故應急處置程序和注意事項，并要熟悉事故報告程序。
電極殼制作休息室內。
電極殼制作、精加工所有人員。
總指揮：鄭遠水。
副總指揮：李旺。
指揮長：劉正云。
電極殼崗位、精加工崗位和指揮臺。
演練開始前各就各位。
演練開始，a人員在操作中沒有正確佩戴防護眼鏡，將鐵屑濺入眼內，發(fā)現事故時，立即有人員（b、c）向指揮長報告，指揮長立即向副總指揮報告，副總指揮又向總指揮報告?？傊笓]收到報告后立即組織d及其他人員進行救援，副總指揮負責救援方案，指揮長負責傷者的撤退路線，將傷者外送就醫(yī)。
（演練結束）。
總指揮對演練進行總結。
6月10日。
應急演練方案計劃篇十四
人數：全體幼兒和教職工。
地點：幼兒園內。
內容：地震、火災報警及教室遇到地震、火災時的安全疏散。
組長：林青。
副組長：陳惠云。
組員：各班班主任及配班教師。
1、準備警報聲；
2、各班教師組成二組：負責幼兒安全疏散、幼兒安全教育；
3、師生事先熟悉園內安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線；
4、幼兒園樓道安全疏散示意圖。
5、滅火器、濕毛巾每人一份。
1、一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后；
2、聽見演習警報后，帶班教師應立即停止一切活動，與配班教師以最快速度有序地組織和帶領幼兒按逃生路線疏散、逃離。
要求：
（2）教師引導幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌；
（3）教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、配班老師后。不許漏下一名幼兒。
（4）地震警報后老師有序帶領幼兒拿起書包護頭蹲下。
2、重點危險地帶專人把守（樓梯口、樓道轉彎處）班級人員分工明確（隊伍前、中、后位置安排到位）。
3、集中大操場。
要求：各班清點并報告人數，組織幼兒有序排隊。
應急演練方案計劃篇十五
為了提高學校師生員工消防安全意識，營造良好的校園消防安全氛圍，根據公安部“61號令”，教育部、公安部《高等學校消防安全管理規(guī)定》的要求，結合學校實際，決定在工會禮堂開展火場逃生、應急疏散演練。特擬定此方案：
提高學校師生員工火場逃生和自救能力；提高工會、學工和團委的管理人員在火災狀態(tài)下的應急疏散能力；檢驗消防系統(tǒng)運行狀況。
時間：
地點：
1、保衛(wèi)處領導崔青山同志宣布消防宣傳月活動開始，并就消防安全的重要性做出警示。
2、消防支隊領導陳剛同志講話（消防宣傳教育月主題及意義）。
3、學校領導周叢標同志講話（學校消防安全工作幾點要求）。
4、組織觀看現場火災疏散hse，并由安全工作人員講解注意事項。
5、組織現場師生進行疏散演練。
（一）成立長江大學火場逃生、應急疏散演練活動工作領導小組。
組長：
副組長：
成員：
領導小組職責：全面負責對此次消防演練工作的籌劃、協調及實施。
（二）領導小組下設四個工作小組。
1.指揮協調工作小組：
組長：
組員：
職責：
（1）負責主持演練活動議程，負責組織有關領導在演練前做現場指導或動員（強調火場逃生演練的重要性及注意事項）。
（2）指揮演練的各個環(huán)節(jié)，根據擬定方案宣布“演練開始”至“演練結束”。
（3）及時指導處理演練中出現的各種突發(fā)事件。
2.現場秩序維護工作小組。
組長：
成員：
職責：
（1）負責維護演練活動現場開始前、中、后期及周邊交通秩序及演練開始前1小時演練場地的區(qū)域劃定。
（2）演練活動開始時接受指揮工作小組的現場指令，負責維護演練現場的秩序。
（3）落實備勤隊員、準備救援裝備（如巡邏車、空氣呼吸器、防火服、對講機等）。
3.演練后勤保障小組：
組長：
成員：
職責：
（1）負責對此次參演的'義務消防隊員進行前期培訓；負責模擬著火點現場的布置。
（4）負責演練用具的準備（煙霧彈、水桶、手套）。
4.場地布置保障小組：
組長：
組員：
職責：
（1）負責聯系消防系統(tǒng)建設單位操作人員操控消防控制系統(tǒng)。
（2）負責演練現場音響、舞臺模擬煙霧、led電子屏的操作和疏散模擬動畫的播放。
（3）負責按指令開關現場電源。
4.組織引導小組。
組長：
組員：
（1）負責學生有序的入、出場。
（2）負責引導學生按指定路線疏散。
5.醫(yī)療救護小組：
組長：
成員：
職責：
（1）負責處理在此次演練過程中出現的突發(fā)性受傷情況。
（2）負責準備救護用擔架、氧氣袋及其它醫(yī)療用具。
應急演練方案計劃篇十六
村委會應急演練方案為進一步強化應急預案保障措施的落實，提高公司應對安全生產事故和突發(fā)性事件的能力，教育員工如何正確、準確、迅速處理突發(fā)事件，特組織各生產部門開展防洪防汛應急演練，本次演練方案如下：
20xx年7月22日。
在遇到暴雨天氣，汛情緊急的情況下，能夠迅速、高效、有序的安全撤離受災區(qū)域，做好防洪防汛和搶險救災應急工作。通過這次演練，進一步提高公司和有關部門應對汛情的應急反應能力，提高員工的防災抗災避災意識，最大限度地減輕水災造成的損失，保障員工生命和企業(yè)財產的安全。
1、預防為主、全面規(guī)劃、常備不懈、全力搶險。
2、保護人員安全優(yōu)先，防止和控制事故蔓延優(yōu)先，保護環(huán)境優(yōu)先。
3、統(tǒng)一指揮，分級分部門負責。
4、任何單位和個人不得破壞、侵占、損毀防汛抗洪工程、設施設備、以及防汛備用的器材、物料等。
因連日暴雨，汽機循環(huán)水坑進水，能造成設備停運、機組停機事故。
（二）演練領導小組：
組長：xxx。
組員：xxx，xxx。
（三）演練救援分工：
1、預警組：由值長室主任負責，做好汛前報警工作，發(fā)現險情立即報告預警。
2、搶險組：由生產技術部負責，各相關部門成員組成。負責及時掌握汛情、災情，及時通報開展防汛抗洪信息（主要指水情、汛情、雨情），做好風險評估等工作。組織進行搶險救災和有關搶險救災的協調工作。
3、保衛(wèi)組：由保衛(wèi)部主任負責，負責組織搶救傷員、保護現場，負責處置救災現場治安警戒和秩序管理，負責重點地區(qū)、重點部位、重要物資設備的治安防控和保護，協助組織危險地區(qū)群眾安全撤離或轉移。
4、通訊保障組：由辦公室主任負責，負責應急救援中所有通訊器材的配置，保障防汛信息及時、準確傳遞；負責通信設施的防汛安全管理，及時采取應急措施，確保防汛搶險救災過程中的通訊暢通。
5、物資供應組：由物資供應部主任負責，負責應急救援物資的供應和運輸工作，滿足應急救援的需要。
6、后勤保障組：由后勤服務部主任負責，負責應急救援人員的飲食、住宿、交通運輸工作；負責疏散人員的接待安置工作。
7、安全監(jiān)察組：由安全環(huán)保部主任負責，負責做好事故現場拍照、記錄、勘察、收集信息工作。
8、善后處理組：由辦公室主任負責，掌握相關災情信息，負責善后處理工作。
（四）應急救援演練準備工作：
1、物資準備：深水潛水泵1臺、排水管50米、移動配電箱1臺、鐵線1捆、普通潛水泵2臺、排水管50米、編織袋100條、鐵鍬30把，運輸車二臺。
2、材料員對器材的完好情況進行檢查。所有參加人員做好個人勞動保護，如安全帽、工作服、工作鞋等。
（五）演練地點：公司大門門前。
1、進行學習動員。進行一次汛期安全知識大教育活動，組織員工學習，提高員工的汛期安全意識。在防汛搶險小組指導下，認真學習和模擬演練我所制訂的'應急預案，熟悉在突發(fā)事件中各自的職責和任務，保障職工和公共財產的安全。
2、成立演練領導組織機構，明確責任，嚴格組織實施演練活動，確保演練活動順利完成，達到預期效果。
3、組織演練。講解防汛知識及演練過程中的注意事項，并在總指揮的指導下進行演練。全體職工都要參加，把演練當成實戰(zhàn)，認真對待。
1、15：00時，演練小組組長集合搶險分隊做動員講話，講解演練注意事項。
2、演練開始，組長接到巡視員報告險情。
3、接到報告后，組長立即電告防汛負責人，宣布啟動防汛應急預案并組織搶險隊伍準備開展搶險。
4、防汛搶險領導小組到現場了解情況，制定應急措施。
5、防汛小組長模擬將此情況向上級報告事故情況。
6、應急搶險分隊人員集合完畢，在組長帶領下從庫房領取防汛機具后迅速奔赴事故現場。
7、組長帶領搶險隊員來到事故現場，分批布置任務。
（1）5名搶險隊員在演習地點用砂袋堆成擋水墻。
（2）2名搶險隊員為潛水泵連接電源。
（3）5名搶險隊員運送水泵、水管等到循環(huán)水坑內，把水泵放置到循環(huán)水坑內。
（4）接水泵電源，將坑內積水抽排除。
（5）持續(xù)關注循環(huán)水坑內的進水情況，并及時報告。
8、現場拍照機構。
要求：指定一人攜帶相機對現場內人員在接到報警后的行動過程全程照相，并對整個演習過程拍照以及后期編輯資料。村委會應急演練方案防洪防臺工作，堅持“以人為本，安全第一，預防為主，防抗結合、確保重點、統(tǒng)籌兼顧”的原則。為切實做好防洪防臺工作，減少災害損失，確保居民生命財產安全。根據《江蘇省防汛防臺抗旱條例》和區(qū)街文件精神，結合本社區(qū)實際，特制定社區(qū)防洪抗臺應急預案。
應急演練方案計劃篇十七
地震、火災等災害留給人們的逃生時間是有限的，一般是2分鐘左右（樓層為四層），應急疏散演練應明確最終的時間目標為2分鐘以內。通過經常性的演練，逐步提升疏散的速度，最終達到設定的目標。
為了提高師生防范自救能力，應對各種突發(fā)事件，使全校師生熟悉逃生路線，以達到有序、迅速的引導學生安全疏散，確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演習，讓學生學到安全防護知識，達到遇事不慌、積極應對、自我保護的目的，提高全體師生抗擊突發(fā)事件的應變能力。
20xx年10月13日上午9：30，在學?；@球場。
高一、高二、高三年級學生及教職員工。
總指揮：x，負責全面指揮。
副總指揮：x，負責局部指揮。
演練指揮部辦公室主任：x，負責各方面的協調、督辦等工作。辦公室下設五個工作小組：
（一）組織協調組。
組長：x。
副組長：x。
主要職責：負責演練方案的指定；演練過程的協調指揮；信息的上傳下達，對外聯系等。
（二）宣傳報到組。
組長：x。
副組長：x。
主要職責：負責安排演練前的宣傳教育、演練的攝影、記錄、計時、總結等。
（三）疏散引導組。
組長：x。
副組長：x。
主要職責：負責科學編制和張貼學校應急疏散路線圖、班級應急疏散路線等；引導、組織師生安全有序疏散；幫助傷病學生疏散并妥善安置；疏散完成后協助其他各組工作。
（四）搶險救護組。
組長：x。
副組長：x。
主要職責：負責第一時間組織實施自救互救，搶救遇險師生，視情況搶救重要財產、檔案等；檢查學生身心狀況、進行臨時救治和必要的`心理疏導；演練中發(fā)生意外事故，負責將受傷師生盡快運送到指定安全區(qū)域，并迅速聯系急救中心或撥打120，在專業(yè)醫(yī)務人員到達之前，救護組應對受傷師生采取必要的救助措施，為救治傷者贏得時間。預防次生災害發(fā)生。
（五）后勤保障組。
組長：x。
副組長：x。
主要職責：負責治安保衛(wèi)工作，布設演練場地，維護演練秩序，拉響演練警報；通訊、標識、廣播、救助等演練所需物資裝備的準備；檢查、恢復學校水電、通訊等后勤保障設施。
1、宣傳教育。
依托校園網、校園廣播、宣傳櫥窗、板報等載體，通過專題會議、班會等方式，向全校師生宣講疏散演練方案，讓師生明確演練的必要性和基本步驟，熟悉疏散程序、疏散信號、疏散路線、順序、疏散后的集合場地和時間要求等。組織師生學習安全知識，掌握避險、撤離、疏散和自救的方法、技能，避免發(fā)生誤解、謠傳和恐慌，保證演練的順利進行。
2、印制演練相關文件。
包括演練方案、演練人員手冊等，配備必要的裝備器材，如工作證、指揮員、安全疏導員標志。
3、張貼疏散線路圖和指示標志。
在教學樓、辦公樓、實驗樓等場所疏導通道的適當位置張貼應急疏散示意圖和到達避險場地的指示標識。
4、準備演練器材。
后勤保障組要根據需要購置或準備演練所需要的煙霧發(fā)生器、警報器、場地標志等物品。
1、無論是否有預報、警報，在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，領導小組立即趕赴本級指揮所，各搶險救災隊伍必須在震后1小時內在本單位集結待命。
2、領導小組在上級統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災。
（1）迅速發(fā)出緊急警報（連續(xù)的急促鈴聲和呼喊聲），組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。
a、各班學生在上課（或值日）教師的組織下按下列順序立即撤出教室到操場中央。
b、所有校內其他人員立即撤到操場中央。
（2）迅速關閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(tǒng)（應急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災害。
（3）迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作，及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。
（4）加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。
3、積極協助當地黨委、政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩(wěn)定人心，迅速恢復正常秩序，全力維護社會安全穩(wěn)定。
4、迅速了解和掌握本校受災情況，及時匯總上報局辦公室及當地黨委政府。
做好傷亡人員的善后工作，當傷亡人員較多時，協調政府及有關部門協助開展善后處置工作。地震結束后，有關部門要盡快進行地震污染物收集和現場清理工作，防止發(fā)生二次污染。災后要及時配合政府制定震后的恢復重建計劃并迅即開展恢復重建工作。
1、由程校長總結活動過程中出現的問題，對此次安全演練做出點評。
2、演練結束后，各班主任在班內再次進行安全教育，并組織學生以作文、日記、等形式寫出感受上交到政教處，并發(fā)布在學校網頁上。
應急演練方案計劃篇十八
響應有關部門的號召，我校決定近期舉行一場消防演練，全校師生按要求參加。
預設在學校教學樓突發(fā)火災的情況下，讓全校師生熟悉教學樓逃生路線，以達到有序、迅速的引導學生安全疏散的目的，確保全校師生的生命安全。通過本次緊急疏散演思想，強化師生安全教育，提高師生防范自救能力和學校應對突發(fā)事件的綜合能力。
20xx年6月24日（周一）大課間活動時間。
由教學樓各教室到達學校大操場。
開始疏散信號以緊急集合哨音、廣播為準。
1、總指揮：xxx副總指揮：xx、xxx。
職責：負責疏散安全管理總調度。
2、教學區(qū)總負責：
前教學區(qū)（一至三年級）：xx。
后教學區(qū)（四至六年級）：xxx。
職責：各自負責本區(qū)的安全管理調度，聽取本學區(qū)各年級行政負責人的'匯報，并向總指揮報告。
3、各年級組負責人：
一年級：xxx。
二年級：xx。
三年級：xxx。
四年級：xxx。
五年級：xxx。
六年級：xx。
職責：
1、各自負責本年級的安全管理調度；
3、在學生進入目的地后聽取班主任對于本班學生人數的匯報，并向本教學區(qū)負責人匯報學區(qū)內各年級學生疏散情況。
4、各班級負責人：正副班主任。
應急演練方案計劃篇十九
為妥善應對和處置我院信息系統(tǒng)突發(fā)事件，確保信息系統(tǒng)安全、穩(wěn)定、持續(xù)運行，進一步提高網絡信息系統(tǒng)應急保障能力，特制定本演練方案。
副指揮：
成員：
職責：負責信息系統(tǒng)應急演練的指揮、組織協調和過程控制，向上級領導報告信息系統(tǒng)應急演練進展情況和總結報告，確保演練工作達到預期目的。
3、演練內容：門診樓網絡設備出現故障，導致不能使用電腦開展正常業(yè)務。
通過突發(fā)事件應急演練以提高各部門應對突發(fā)事件的綜合水平和應急處置能力，以防范信息系統(tǒng)安全為目的，建立統(tǒng)一指揮、協調有序的應急管理機制和相關協調機制，以落實和完善應急預案為基礎，全面加強信息系統(tǒng)管理工作，并制定有效的問責制度。堅持以預防為主，建立和完善信息系統(tǒng)突發(fā)事件風險防范體系，對可能導致突發(fā)事件的風險進行有效的識別，分析和控制。減少重大突發(fā)事件發(fā)生的可能性，加強應急處置隊伍建設，提供充分的資源保障，確保突發(fā)事件發(fā)生時反應快速、報告及時、措施得力、操作準確，降低事件可能造成的損失。
1、下發(fā)《欒川縣人民醫(yī)院門診信息系統(tǒng)應急預案》。
2、組織相關科室學習和模擬應急預案的內容，提高員工對突發(fā)事件的應急處置意識。
xxxx年xxx月xxx日上班后，發(fā)現門診樓整體斷網，無法訪問服務器，因此不能使用電腦辦理正常業(yè)務，立即報告信息科管理員，信息科立即將此情況報告應急演練指揮部。指揮部啟動相關應急預案并組織人員進行故障排除，故障排除后，網絡恢復正常，可辦理業(yè)務。
演練結束后，由科主任和護士長認真填寫《應急演練總結表》，針對演練過程中出現的問題要及時上報及時整改。
應急演練方案計劃篇二十
為進一步強化應急預案保障措施的落實，提高公司應對安全生產事故和突發(fā)性事件的能力，教育員工如何正確、準確、迅速處理突發(fā)事件，特組織各生產部門開展防洪防汛應急演練，本次演練方案如下：
在遇到暴雨天氣，汛情緊急的情況下，能夠迅速、高效、有序的安全撤離受災區(qū)域，做好防洪防汛和搶險救災應急工作。通過這次演練，進一步提高礦領導和有關部門應對汛情的`應急反應能力，提高員工的防災避災意識，一旦臨災能夠迅速有序安全撤離避讓，最大限度地減輕水災造成的損失，維護廣大員工生命財產的安全。
防洪防汛應急處置基本原則：
1預防為主、全面規(guī)劃、常備不懈、全力搶險。
2保護人員安全優(yōu)先，防止和控制事故蔓延優(yōu)先，保護環(huán)境優(yōu)先。
3實行行政首長負責制，統(tǒng)一指揮、分級分部門負責。4任何單位和個人不得破壞、侵占、損毀防汛抗洪工程、設施設備、以及防汛備用的器材、物料等。
因連日暴雨，首采區(qū)g--03號疏干井發(fā)生水災事故。
（二）演練領導小組：
組長：xxx。
組員：
（三）演練救援分工：
1預警組：由調度室主任負責，做好汛前報警工作，發(fā)現險情立即報告預警。
2搶險組：由生產技術部負責，各相關部門成員組成。負責及時掌握汛情、災情，及時通報開展防汛抗洪信息（主要指水情、汛情、雨情），做好風險評估等工作。組織進行搶險救災和有關搶險救災的協調工作。
3保衛(wèi)組：由保衛(wèi)部主任負責，負責組織搶救傷員、保護現場，負責處置救災現場治安警戒和秩序管理，負責重點地區(qū)、重點部位、重要物資設備的治安防控和保護，協助組織危險地區(qū)群眾安全撤離或轉移。
4通訊保障組：由辦公室主任負責，負責應急救援中所有通訊器材的配置，保障防汛信息及時、準確傳遞；負責通信設施的防汛安全管理，及時采取應急措施，確保防汛搶險救災過程中的通訊暢通。
5物資供應組：由物資供應部主任負責，負責應急救援物資的供應和運輸工作，滿足應急救援的需要。
6后勤保障組：由后勤服務部主任負責，負責應急救援人員的飲食、住宿、交通運輸工作；負責疏散人員的接待安置工作。
7安全監(jiān)察組：由安全環(huán)保部主任負責，負責做好事故現場拍照、記錄、勘察、收集信息工作。
8善后處理組：由辦公室主任負責，掌握相關災情信息，負責善后處理工作。
（四）應急救援演練準備工作：
1物資準備：
深水潛水泵1臺、排水管50米、移動配電箱1臺、鐵線1捆、普通潛水泵2臺、排水管50米、編織袋100條、鐵鍬30把。潛水泵、排水管、移動配電箱由維護部準備（隨車到演練現場），鐵鍬、編織袋、鐵線由安全環(huán)保部準備（隨車到現場）。
2演練出動部門人員及車輛。
（五）演練程序：
1、7月22日上午9點整，各部門參加演練人員到廣場集合待命。
2、9點05分，由演練總指揮宣布防洪防汛應急演練活動開始。
3、演練開始：