制定計劃可以讓我們更好地控制風(fēng)險，減少意外和不確定性。計劃的制定和執(zhí)行需要堅持和持之以恒，要保持計劃和執(zhí)行的一致性。計劃是指針對未來某段時間內(nèi)的目標(biāo)和任務(wù)，所做的詳細(xì)規(guī)劃和安排。我們常常需要制定計劃，以便更好地組織和管理我們的時間和資源。計劃可以幫助我們提前預(yù)估和解決可能出現(xiàn)的問題，確保任務(wù)的順利完成。制定計劃也可以讓我們有條不紊地進行工作，減少拖延和浪費時間的情況。每個人都可以制定自己的計劃，不論是個人的學(xué)習(xí)計劃，還是團隊的項目計劃，都可以通過合理的規(guī)劃來提高效率和工作質(zhì)量。那么，如何制定一份較為完善的計劃呢？首先，我們需要明確所要達(dá)到的目標(biāo)或完成的任務(wù)，并將其具體化和可量化，以便更好地衡量和評估進展。接下來，我們可以通過列出具體的步驟和時間安排，來制定實施計劃的詳細(xì)過程。在制定計劃時，我們還需要考慮時間和資源的限制因素，合理評估自己的能力和情況，確保計劃的可行性和可操作性。此外，靈活性也是一個重要的考量因素，需要我們在計劃中留出一定的彈性空間，以應(yīng)對可能的變化和調(diào)整。以下是小編為大家精心挑選的計劃范文，供大家參考啟發(fā)。這些范文包括個人的學(xué)習(xí)計劃、職業(yè)發(fā)展計劃以及團隊的項目計劃等各個方面。通過閱讀這些范文，我們可以了解到不同類型計劃的編寫結(jié)構(gòu)和要點，并從中獲取一些實用的方法和技巧。不同的計劃可能有不同的特點和重點，但制定計劃的核心原則和步驟是相似的。希望這些范文能夠?qū)Υ蠹以谥贫ㄓ媱潟r有所幫助，實現(xiàn)更好的目標(biāo)和成果。
愛心幫扶計劃書篇一
聚合慈善力量，共建和諧首府！以下是“愛心幫扶口號”，希望能夠幫助的到您！
1、瞄準(zhǔn)扶貧開發(fā)對象，全面落實扶貧政策。
2、三年為期三級努力整體脫貧率先小康。
3、營造全社會參與扶貧良好氛圍推動共同富裕。
4、一份捐贈，一份愛心。
5、消除貧困，改善民生，實現(xiàn)共同富裕。
6、先富幫后富同奔小康路。
7、真幫實扶拔貧根決戰(zhàn)三年戶脫貧。
8、全社會都來關(guān)心貧寒學(xué)子，用我們的雙手撐起愛的'綠蔭。
9、全民動員全民參與打贏精準(zhǔn)扶貧攻堅戰(zhàn)。
10、全面落實到戶幫扶政策，加快貧困群眾致富步伐。
11、情系困難群體，奉獻(xiàn)誠摯愛心。
12、貧窮落后不光榮，好吃懶做很可恥。
13、金融扶貧興產(chǎn)業(yè)，精準(zhǔn)扶貧強基礎(chǔ)。
14、落實扶貧開發(fā)政策，竭誠服務(wù)貧困群眾。
15、捐出一份愛心奉獻(xiàn)一片真情!
16、聚力扶貧攻堅，推進民生工程。
17、精準(zhǔn)識別貧困人口，扶貧攻堅致富幸福。
18、精準(zhǔn)扶貧到戶到人，發(fā)展產(chǎn)業(yè)齊心脫貧。
19、精準(zhǔn)扶貧到戶，發(fā)展產(chǎn)業(yè)脫貧。
20、精準(zhǔn)扶貧不落一人。
21、弘揚中華美德援手扶貧幫困。
22、加大到村到戶扶持力度，增強貧困人口發(fā)展能力。
23、繼承和發(fā)揚中華民族扶貧濟困的優(yōu)良傳統(tǒng)。
24、扎實推進精準(zhǔn)扶貧脫貧限時打贏扶貧攻堅戰(zhàn)。
25、扶貧濟困靠大家，溫暖人心你我他。
26、弘揚中華美德，關(guān)愛貧困家庭。
27、弘揚互助精神，加快實現(xiàn)福利社會化進程!
28、弘揚扶貧濟困傳統(tǒng)美德，積極推進慈善事業(yè)的發(fā)展!
29、關(guān)注教育事業(yè)，關(guān)心貧寒學(xué)子。
30、關(guān)心社會福利事業(yè)，關(guān)愛社會弱勢群體!
31、關(guān)愛貧困人口，關(guān)心扶貧事業(yè)。
32、共同架起慈善的橋梁，建設(shè)文明祥和美好溫馨的美麗社會!
33、扶真貧，真扶貧。
34、扶貧先扶志。
35、扶貧濟困送溫暖xx人民獻(xiàn)愛心。
36、弘揚中華民族扶貧濟困，人心向善的傳統(tǒng)美德。
37、扶貧濟困踐行友善。
38、扶貧濟困互助互濟是中華民族的傳統(tǒng)美德。
39、扶貧濟困，你我同行。
40、扶貧濟困，踐行友善。
41、扶貧濟困，積德行善。
42、創(chuàng)新扶貧思路，助推民生工程。
43、扶貧攻堅，當(dāng)心所向，民心所依。
44、動員全社會力量，全面實施福利設(shè)施復(fù)明助行助學(xué)解困等五大慈善工程!
45、到戶扶貧強基礎(chǔ)，金融扶貧興產(chǎn)業(yè)。
46、慈善送溫暖，愛心獻(xiàn)社會!
47、創(chuàng)新扶貧機制，助推產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
48、扶貧攻堅發(fā)展產(chǎn)業(yè)，精準(zhǔn)到戶引領(lǐng)脫貧。
愛心幫扶計劃書篇二
為了更好地發(fā)揮學(xué)校的育人功能，深入推進留守兒童心理健康教育結(jié)合我校留守兒童成長狀況及實際需求，特制定本計劃。
一、工作目標(biāo)。
通過對留守兒童問題的調(diào)查、分析與研究，找到影響留守兒童健康成長的原因，有針對。
的成長環(huán)境，同時，要加強領(lǐng)導(dǎo)，形成合力，將目標(biāo)落到實處。
1、建立留守兒童檔案，使留守兒童建檔率達(dá)100％；
2、千方百計使留守兒童“進得來、留得住、學(xué)得好”；
3、真情關(guān)愛留守兒童，開展幫扶活動。
二、主要措施。
1、成立組織機構(gòu)。
學(xué)校成立掛幫領(lǐng)導(dǎo)、班主任和任課教師組成的關(guān)愛留守兒童領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對留守兒童。
的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理，保證各項工作要求全面認(rèn)真落實到位。
2、建立留守檔案。
各班要認(rèn)真調(diào)查研究，摸清留守兒童的底數(shù)，建立留守兒童的專門檔案。
3、確?！叭齻€優(yōu)先”
期檢查，建立進步檔案。
照料。要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會生活自理，養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣。
一些活動，既使其愉悅身心，又培養(yǎng)獨立生活能力。
4、開展幫扶活動。
寫好總結(jié)，讓他們在老師、同學(xué)群體中成長，讓他們受到更多的監(jiān)督、照顧與關(guān)愛。
5、建立談心制度。
讓留守學(xué)生通過教師和集體的溫暖彌補親情缺失對其人格發(fā)展的消極影響。
6、注重心理輔導(dǎo)。
針對品德行為偏差和心理障礙的留守兒童，班主任和課任老師要與學(xué)生多談心，著重進。
樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀。
愛心幫扶計劃書篇三
對象分析：金老師是參加工作五年的教師，對工作充滿熱情，并且是一位責(zé)任心強，積極上進，虛心好學(xué)的充滿激情的老師。但是，由于金老師工作經(jīng)驗不夠豐富，需要幫助她迅速成長。
二、幫扶形式：“一對一”結(jié)對幫扶形式。
三、幫扶期限：一年。
四、工作目標(biāo)。
1.努力克服教育教學(xué)中的低效行為。
2快速提高自身的教育技能和教育綜合能力。
3.在同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)、自我反思的實踐共同成長。
五、一年發(fā)展目標(biāo)：
在一年的幫扶中，我希望能達(dá)到以下的總體目標(biāo)：讓這位教師在學(xué)科專業(yè)知識有較大的提升，結(jié)合她從教語文成功經(jīng)驗，能把數(shù)學(xué)課堂“活”起來;數(shù)學(xué)教研能力得到一定的提升;通過一年的努力，形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格，上一節(jié)市級以上的刊物發(fā)表論文。
1.與這位教師進行備課，盡快熟悉教材的編寫意圖，既要備教材，又要備學(xué)生，做到上課胸有成竹，心中有數(shù)，及時對教學(xué)進行反思。
2.每學(xué)期上一節(jié)校內(nèi)公開課。
3.著重提高課堂教學(xué)效率，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能很好的駕馭課堂，讓課堂“活”起來，形成個人獨特的教學(xué)風(fēng)格。
4.學(xué)習(xí)有關(guān)理論書籍，提高教學(xué)理論水平。
5.發(fā)表一篇區(qū)級以上論文、案例或教學(xué)設(shè)計。
五、幫扶措施：
1.積極參加各種教研活動，及時做好筆記，寫好心得。
2.堅持每周與教師進行交流，了解其教學(xué)動態(tài)，及時排憂解難，解決教學(xué)困惑。
3.聽課：我和金老師建立一個不定期的互相聽課的制度。金老師可誰時到我的課堂聽課，了解我對教材的處理和對課堂教學(xué)的組織;我也會隨堂聽金老師的課了解其最真實的課堂行為，發(fā)覺其課堂教學(xué)的優(yōu)劣所在。
4.評課：每一次聽課，隨時可能是隨機評課。我們會從教學(xué)設(shè)計、教法、課堂組織、教學(xué)用語等多方面進行共同探討，坦誠相待，暢所欲言。通過說課議課，力求讓金老師學(xué)會讓金老師學(xué)會如何組織課堂教學(xué)，啟發(fā)學(xué)生思維，鼓勵質(zhì)疑，如何突破課堂重點和難點，如何調(diào)節(jié)課堂氣氛和節(jié)奏。
5.課后反思：要求金老師養(yǎng)成每次課后寫反思的習(xí)慣。課后反思要堅持，主張一使用為原則，不搞形式化;要從實際出發(fā)，哪怕寫一句話也行，要善于從教學(xué)現(xiàn)象中研究其本質(zhì)，有效地研究出解決問題的方法。
總之，希望經(jīng)過一年兩個人的共同努力，能夠教學(xué)相長，共同進步!為我校的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。通過這次活動，讓年輕教師在教學(xué)中總結(jié)經(jīng)驗，時時自評，提高教學(xué)水平。
愛心幫扶計劃書篇四
主口號：
1、聚合慈善力量，共建和諧首府！
2、凝聚慈善精神，紓解民厄民困！
3、助人為樂其樂無窮，熱心慈善功德無量！
4、發(fā)展慈善事業(yè)，為國為民分憂！
5、攜手慈善，助殘濟困，共創(chuàng)和諧！
6、心連心同獻(xiàn)愛心，手牽手齊伸援手！
7、弘揚博愛精神，共建和諧首府！
8、慈愛首府，善行天下！
9、慈善公益手拉手，和諧恩平心連心！
10、春風(fēng)吹遍千萬家，慈善溫暖你我他！
11、傳遞愛心，情暖恩平！
12、慈善暖人心，互助見真情！
13、扶貧濟困，救孤助殘!
14、慈心為人，善舉濟世！
15、盛開慈善之花，遍結(jié)慈善之果！
16、慈善你我他，和諧千萬家！
17、弘揚慈善美德，造福困難群體！
18、樂善好施，助人悅己！
19、人間自有真情在，共為慈善獻(xiàn)愛心！
20、幫困助學(xué)好風(fēng)尚，敬老扶殘真善舉!
21、樂善好施，功德無量!
22、善心留萬代，真情永千秋!
23、我為人人，人人為我；奉獻(xiàn)愛心，誠捐善款!
24、陽光雨露及時雨，慈善仁愛人間情!
25、愛滿人間，情暖人心！
26、愛心善舉匯恩平，歡聲笑語漫僑鄉(xiāng)!
27、弘揚人道博愛精神，倡導(dǎo)幫困助殘風(fēng)尚!
28、心系慈善，共襄善舉！
29、扶殘濟困，有你有我!
30、人人獻(xiàn)出一份愛，和諧恩平更精彩！
31、弘揚慈善傳統(tǒng)美德，促進社會文明進步！
32、傳播人間至愛真情，澆灌慈善至美之花！
33、慈善暖百家，愛心獻(xiàn)孤殘！
34、獻(xiàn)一片愛心，留百世芳名！
35、慈善義舉，情義無價，功德無量！
36、人人奉獻(xiàn)一份愛，世界將會更美好！
37、捐贈不分多少，善舉不分先后！
38、讓慈善之花開遍恩平大地！
39、弘揚扶貧濟困傳統(tǒng)美德，積極推進慈善事業(yè)發(fā)展！
40、關(guān)心慈善事業(yè)發(fā)展，關(guān)愛社會弱勢群體！
41、真情感動世界，愛心成就未來！
42、慷慨解囊，奉獻(xiàn)愛心，慈善的你讓世界無比精彩！
43、慈善是人道主義的善舉，是社會文明進步的標(biāo)志！
44、捐出一份愛心、奉獻(xiàn)一片真情！
45、共同架起慈善的`橋梁，建設(shè)文明祥和、美好溫馨的美麗垣曲！
46、慈善是人與人真誠的關(guān)懷，是心與心無私的奉獻(xiàn)！
47、你我手牽手，共同開展“幫困助學(xué)獻(xiàn)愛心”慈善活動！
48、慈善送溫暖，愛心獻(xiàn)社會！
49、做慈善事業(yè)的行動者，當(dāng)愛心奉獻(xiàn)的傳播者！
50、奉獻(xiàn)你我愛心，共建和諧社會！
51、您的愛心，會讓世界充滿生機……。
52、倡導(dǎo)助人為樂新風(fēng)，促進精神文明建設(shè)。
53、祖國大家庭情系千萬家，慈善獻(xiàn)愛心關(guān)聯(lián)你我他。
54、人間自有真情在，我為慈善獻(xiàn)愛心。
55、眾人捐善款，愛心灑下城。
56、慈善暖人心，患難見真情。
57、慈善事業(yè)是高尚的事業(yè)，人道的事業(yè)。
58、發(fā)展慈善事業(yè)，造福特困群體。
59、用行動幫助貧困，用愛心撫慰心靈。
60、伸出您溫暖的雙手，獻(xiàn)出您無限的愛意。
61、感謝社會各界對慈善事業(yè)的關(guān)心和支持。
62、以實際行動幫助困難群體走出困境，走向幸福。
63、心中充滿同胞情，捐多捐少都是愛。
64、身在柏林，心系貧困，慈善捐款，盡已所能。
65、多一份捐贈，多一份貢獻(xiàn)，多一份愛心。
66、解貧困之難，救特困之急，是全民之義務(wù)。
67、揚中華之傳統(tǒng)美德，獻(xiàn)愛心于特困群體。
68、慈善公益手拉手，和諧首府心連心！
愛心幫扶計劃書篇五
作為一名市級的骨干教師，應(yīng)該在不斷完善自己，充實自己同時，積極發(fā)揮骨干教師的帶頭作用。為此我與學(xué)校教師范秀波結(jié)成幫帶小組，互幫互帶，爭取同時進步，盡快成長!
在結(jié)成幫帶小組后，我將認(rèn)真履行自己的責(zé)任和義務(wù)，發(fā)揮實際作用，從以下幾個方面開展活動：
一、明確目的，提出要求，制定計劃，開展扎實有效的活動。
二、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，利用課余時間互相研究專業(yè)知識，提高理論水平，以敬業(yè)刻苦為出發(fā)點，以嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)為工作態(tài)度，以堅持不懈為工作原則，爭取教育教學(xué)工作的最大進步。
三、具體措施：
1、每月集體備課一課時，分析檢查一次教案。
2、每月至少互聽一節(jié)課，取長補短，互相指出優(yōu)點和不足。
3、認(rèn)真書寫指導(dǎo)過程中的記錄與反思，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，做好材料的整理收集。
四、指導(dǎo)完成一定的任務(wù)：
1、主動學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和專業(yè)知識，不斷地充實自我。
2、積極參與集體備課，教研會議上主動發(fā)言，大膽的提出自己的設(shè)想，提高分析的能力。
3、認(rèn)真聽課，參與教研活動，學(xué)習(xí)他人的先進經(jīng)驗。
4、經(jīng)?？偨Y(jié)教學(xué)，寫好教學(xué)反思和隨筆，積極撰寫論文。
總之，希望經(jīng)過兩人的共同努力，能夠教學(xué)相長，共同進步!
愛心幫扶計劃書篇六
1、樂善好施，功德無量!
2、扶殘濟困，有你有我!
3、扶貧濟困，救孤助殘!
4、樂善好施，助人悅己！
5、傳遞愛心，情暖恩平！
6、心系慈善，共襄善舉！
7、慈心為人，善舉濟世！
8、慈愛首府，善行天下！
9、愛滿人間，情暖人心！
10、眾人捐善款，愛心灑下城。
11、慈善暖人心，患難見真情。
12、善心留萬代，真情永千秋!
13、慈善你我他，和諧千萬家！
14、慈善暖人心，互助見真情！
15、慈善暖百家，愛心獻(xiàn)孤殘！
16、慈善送溫暖，愛心獻(xiàn)社會！
17、獻(xiàn)一片愛心，留百世芳名！
18、讓慈善之花開遍恩平大地！
19、發(fā)展慈善事業(yè)，造福特困群體。
20、凝聚慈善精神，紓解民厄民困！
21、發(fā)展慈善事業(yè)，為國為民分憂！
22、奉獻(xiàn)你我愛心，共建和諧社會！
23、弘揚博愛精神，共建和諧首府！
24、弘揚慈善美德，造福困難群體！
25、捐出一份愛心、奉獻(xiàn)一片真情！
26、捐贈不分多少，善舉不分先后！
27、盛開慈善之花，遍結(jié)慈善之果！
28、真情感動世界，愛心成就未來！
29、人間自有真情在，我為慈善獻(xiàn)愛心。
30、心中充滿同胞情，捐多捐少都是愛。
31、您的愛心，會讓世界充滿生機……。
32、慈善義舉，情義無價，功德無量！
33、攜手慈善，助殘濟困，共創(chuàng)和諧！
34、用行動幫助貧困，用愛心撫慰心靈。
35、幫困助學(xué)好風(fēng)尚，敬老扶殘真善舉!
36、愛心善舉匯恩平，歡聲笑語漫僑鄉(xiāng)!
37、陽光雨露及時雨，慈善仁愛人間情!
38、人人奉獻(xiàn)一份愛，世界將會更美好！
39、人人獻(xiàn)出一份愛，和諧恩平更精彩！
40、人間自有真情在，共為慈善獻(xiàn)愛心！
41、心連心同獻(xiàn)愛心，手牽手齊伸援手！
42、慈善事業(yè)是高尚的事業(yè)，人道的事業(yè)。
43、慈善公益手拉手，和諧恩平心連心！
44、慈善公益手拉手，和諧首府心連心！
45、春風(fēng)吹遍千萬家，慈善溫暖你我他！
46、伸出您溫暖的`雙手，獻(xiàn)出您無限的愛意。
47、倡導(dǎo)助人為樂新風(fēng)，促進精神文明建設(shè)。
48、多一份捐贈，多一份貢獻(xiàn)，多一份愛心。
49、感謝社會各界對慈善事業(yè)的關(guān)心和支持。
50、揚中華之傳統(tǒng)美德，獻(xiàn)愛心于特困群體。
愛心幫扶計劃書篇七
為了深入貫徹落實“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”政策，根據(jù)?！奥?lián)村聯(lián)戶、為民富民”工作的統(tǒng)一安排，我?guī)吐?lián)的學(xué)生是內(nèi)官營鎮(zhèn)邊家灣村3隊曹飛。為了切實為曹飛同學(xué)解決實際學(xué)習(xí)困難，讓曹飛在學(xué)習(xí)上盡快取得更大的進步。我本人到曹飛家進行入戶調(diào)查，現(xiàn)結(jié)合曹飛家中實際情況，特制定此幫扶計劃。
一、家庭成員基本情況。
內(nèi)官營鎮(zhèn)邊家灣村3隊曹飛家，共有5口人，耕地面積很少。其父在家務(wù)農(nóng)，家庭主要經(jīng)濟來源為其母親在建筑工地打工收入。哥哥在上初中。
二、主要貧困原因。
1、家庭主要成員文化素質(zhì)偏低，接受農(nóng)業(yè)科技和新生事物的能力較弱;。
2、家庭勞動力少，無固定經(jīng)濟來源，主要靠傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植，打零工維持生計;。
3、兄弟倆上學(xué)花費較大，家里負(fù)債多。
1、疏導(dǎo)情緒，對該學(xué)生出現(xiàn)的問題要做深入的調(diào)查研究，幫助他正確的面對，積極地投入到學(xué)習(xí)和生活中去。
2、講解一些正確的學(xué)習(xí)方法，送去一些所需的學(xué)習(xí)資料。
3、在本學(xué)期幫助提高語文成績，在期中、期末考試中爭取能考及格。
4、幫助指導(dǎo)如何更近一步提高他的各科學(xué)習(xí)成績。
5、在聯(lián)系幫扶好該學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間的同時，通過家教，家訪等形式，使學(xué)生能夠愉悅生活，健康成長長期發(fā)展規(guī)劃(至小學(xué)畢業(yè))。
1、樹立正確的人生觀，價值觀。
2、通過法律知識講解、科普知識講解和健康文明知識講解等活動，不斷增強該生的法律意識和文明意識，提高該生知識水平和做人原則，促進該生健康生活和文明生活。
3、通過這次行動，努力使改生學(xué)習(xí)困難問題得到有效解決，并順利完成學(xué)業(yè);更加堅定其理想信念，逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷提高學(xué)習(xí)成績，真正達(dá)到“有學(xué)上”不失學(xué)，“上好學(xué)”不輟學(xué)。
4.共創(chuàng)和諧促發(fā)展。通過幫扶實踐活動，使我們的家校、師生聯(lián)系更加密切，交流更加通暢，社會、群眾對我校的教育工作更加了解、更加支持，一些矛盾糾紛也會有效化解，和諧穩(wěn)定的基礎(chǔ)將進一步夯實，必將推動我校及我班教育教學(xué)工作邁上一個新的臺階。
愛心幫扶計劃書篇八
為了認(rèn)真貫徹黨的xx大、xx屆五中六中全會和省委第十二次黨代會精神，全力穩(wěn)步推進“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動深入有效開展，確保所幫扶對象脫貧致富奔小康奮斗目標(biāo)按期實現(xiàn)，根據(jù)縣委、縣政府的決策部署及幫扶戶馬維順的實際情況，特制定如下幫扶計劃：
一、指導(dǎo)思想。
堅持因地制宜、因人而異、量力而行、穩(wěn)步推進、務(wù)求實效的原則，牢固樹立“立黨為公、執(zhí)政為民”的服務(wù)理念，本著常懷愛民之心，夯實群眾基礎(chǔ);善謀富民之策，不斷更新扶貧幫困方式;多行惠民之舉，務(wù)求利民之效，努力為幫扶貧困戶辦實事、解難題、做好事，使其充分感受到黨和政府的溫暖，為構(gòu)建和諧富裕新農(nóng)村發(fā)揮積極作用。
二、幫扶對象及家庭基本情況。
靖遠(yuǎn)縣興隆鄉(xiāng)營坪村朱灣社人。
2、家庭成員。
3、家庭基本情況：馬維順，男，家有4口人，家庭人均純收入1300元，耕地面積2.5畝，勞動力2人，住房面積為90平米，磚木結(jié)構(gòu)，無其他收入來源。飲用窖水，無勞務(wù)輸出。電視、電話、用電正常。家庭特殊困難是缺少資金和技術(shù)，無違反計劃生育，無參加農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟組織，參加新型合作醫(yī)療4人，養(yǎng)老保險2人。
1、政策幫扶。為其在勞務(wù)、就醫(yī)、就學(xué)、法律援助、生活困難等方面提供必要幫助。
2、思想幫扶。通過技能培訓(xùn)、政策宣導(dǎo)、法制教育等形式，糾正其等、靠、要錯誤思想，克服懶墮不思變做法，重樹勤勞致富奔小康信念，幫助其熟練掌握一種以上脫貧致富技能，準(zhǔn)確找出一條合適致富方法。
3、物質(zhì)幫扶。在春耕生產(chǎn)、夏收及秋播時節(jié)等關(guān)鍵節(jié)點對其進行不少于3次的走訪幫扶，通過參加勞動、物資贊助和信息服務(wù)，幫助解決其生產(chǎn)、生活中的實際困難。
1、通過不定期走訪探視等形式，強化對其家庭成員的政策灌輸及法制宣傳力度，使其及時了解掌握黨和政府的富民惠民政策。
2、加強與勞務(wù)辦、科技局溝通聯(lián)系，適時為其提供勞務(wù)信息及科技咨詢服務(wù)。
3、協(xié)調(diào)相關(guān)部門，為其治病提供力所能及的幫助。
4、根據(jù)其發(fā)展意愿，為其提供一些建設(shè)性的致富意見和建議。
5、鑒于其種植林果業(yè)品種較多、面積大、交通不利等因素，幫助形成種植、包裝、運輸、銷售一條龍服務(wù)。
6、充分利用工作之余，積極參與其生產(chǎn)勞動，幫助其解決農(nóng)忙時節(jié)勞力不足的問題。
五、幫扶目標(biāo)：
到20xx年，其家庭人均純收入達(dá)4000元以上，人均住房面積30平方米以上，居住環(huán)境及生產(chǎn)生活條件大為改善，家庭幸福指數(shù)為8以上。
愛心幫扶計劃書篇九
精準(zhǔn)扶貧幫扶計劃書三篇精準(zhǔn)扶貧幫扶計劃書為了深入貫徹落實__縣縣委關(guān)于開展“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動實施意見精神，__局迅速出臺了聯(lián)村聯(lián)戶方案，將具體任務(wù)分配到人，通過數(shù)次對聯(lián)系村、戶走訪、摸底和與聯(lián)系對象的交流溝通，我對所聯(lián)系的對象有了深入的了解，現(xiàn)根據(jù)聯(lián)系對象的家庭實際情況，制定如下幫扶計劃：
一、聯(lián)系對象基本情況：
我所聯(lián)系的特困戶叫___，男，家庭人口4人，文盲，由于長子___自小患病，20__年去成都手術(shù)，共花費5萬多元，家庭收入以農(nóng)業(yè)為主，加之災(zāi)后重建搬遷建房，累計負(fù)載7萬多元。
三、
1、鼓勵他們對比較熟悉的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟做物的種植和養(yǎng)殖，如建議其擴大在山上的經(jīng)濟農(nóng)做物種植;在家中開展小規(guī)模的生豬養(yǎng)殖等項目。
2、給他們提供相關(guān)的農(nóng)業(yè)技術(shù)資料，聯(lián)系他們進行勞動技能和栽培養(yǎng)殖技術(shù)等方面的培訓(xùn)，提供最新的農(nóng)業(yè)知識、技術(shù)、信息等方面的幫助和服務(wù)，提高他們的自我發(fā)展能力。幫助其分析貧困原因，找準(zhǔn)脫貧路子，提高增收致富能力。
3、充分利用國家小額貼息貸款扶貧政策，幫助他們貸到小額扶貧開發(fā)款，作為養(yǎng)殖、種植項目的啟動資金，保障養(yǎng)殖、種植項目能正常開展。積極與教育局相關(guān)股室聯(lián)系劉芳芳考入大學(xué)后的助學(xué)貸款事宜，以解其燃眉之急。
4、建議鄉(xiāng)鎮(zhèn)增加他們家享受低保的指標(biāo)，提高低保的級別，以保證他們正常的生活用。
精準(zhǔn)扶貧幫扶計劃書為了認(rèn)真貫徹黨的十*大、十*屆*中六中全會和省委第十二次黨代會精神，全力穩(wěn)步推進“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動深入有效開展，確保所幫扶對象脫貧致富奔小康奮斗目標(biāo)按期實現(xiàn)，根據(jù)縣委、縣政府的決策部署及幫扶戶馬維順的實際情況，特制定如下幫扶計劃：
一、指導(dǎo)思想堅持因地制宜、因人而異、量力而行、穩(wěn)步推進、務(wù)求實效的原則，牢固樹立“立黨為公、執(zhí)政為民”的服務(wù)理念，本著常懷愛民之心，夯實群眾基礎(chǔ);善謀富民之策，不斷更新扶貧幫困方式;多行惠民之舉，務(wù)求利民之效，努力為幫扶貧困戶辦實事、解難題、做好事，使其充分感受到黨和政府的溫暖，為構(gòu)建和諧富裕新農(nóng)村發(fā)揮積極作用。
二、幫扶對象及家庭基本情況1、幫扶對象靖遠(yuǎn)縣興隆鄉(xiāng)營坪村朱灣社人。
2、家庭成員3、家庭基本情況：馬維順，男，家有4口人，家庭人均純收入1**元，耕地面積2.5畝，勞動力2人，住房面積為90平米，磚木結(jié)構(gòu)，無其他收入來源。飲用窖水，無勞務(wù)輸出。電視、電話、用電正常。家庭特殊困難是缺少資金和技術(shù)，無違反計劃生育，無參加農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟組織，參加新型合作醫(yī)療4人，養(yǎng)老保險2人。
三、幫扶形式1、政策幫扶。為其在勞務(wù)、就醫(yī)、就學(xué)、法律援助、生活困難等方面提供必要幫助。
2、思想幫扶。通過技能培訓(xùn)、政策宣導(dǎo)、法制教育等形式，糾正其等、靠、要錯誤思想，克服懶墮不思變做法，重樹勤勞致富奔小康信念，幫助其熟練掌握一種以上脫貧致富技能，準(zhǔn)確找出一條合適致富方法。
3、物質(zhì)幫扶。在春耕生產(chǎn)、夏收及秋播時節(jié)等關(guān)鍵節(jié)點對其進行不少于3次的走訪幫扶，通過參加勞動、物資贊助和信息服務(wù)，幫助解決其生產(chǎn)、生活中的實際困難。
四、幫扶內(nèi)容1、通過不定期走訪探視等形式，強化對其家庭成員的政策灌輸及法制宣傳力度，使其及時了解掌握黨和政府的富民惠民政策。
2、加強與勞務(wù)辦、科技局溝通聯(lián)系，適時為其提供勞務(wù)信息及科技咨詢服務(wù)。
3、協(xié)調(diào)相關(guān)部門，為其治病提供力所能及的幫助。
4、根據(jù)其發(fā)展意愿，為其提供一些建設(shè)性的致富意見和建議。
5、鑒于其種植林果業(yè)品種較多、面積大、交通不利等因素，幫助形成種植、包裝、運輸、銷售一條龍服務(wù)。
6、充分利用工作之余，積極參與其生產(chǎn)勞動，幫助其解決農(nóng)忙時節(jié)勞力不足的問題。
五、幫扶目標(biāo)：
到2018年，其家庭人均純收入達(dá)4**元以上，人均住房面積30平方米以上，居住環(huán)境及生產(chǎn)生活條件大為改善，家庭幸福指數(shù)為8以上。
為曹飛同學(xué)解決實際學(xué)習(xí)困難，讓曹飛在學(xué)習(xí)上盡快取得更大的進步。我本人到曹飛家進行入戶調(diào)查，現(xiàn)結(jié)合曹飛家中實際情況，特制定此幫扶計劃。
一、家庭成員基本情況內(nèi)官營鎮(zhèn)邊家灣村3隊曹飛家，共有5口人，耕地面積很少。其父在家務(wù)農(nóng)，家庭主要經(jīng)濟來源為其母親在建筑工地打工收入。哥哥在上初中。
二、主要貧困原因1、家庭主要成員文化素質(zhì)偏低，接受農(nóng)業(yè)科技和新生事物的能力較弱;2、家庭勞動力少，無固定經(jīng)濟來源，主要靠傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植，打零工維持生計;3、兄弟倆上學(xué)花費較大，家里負(fù)債多。
三、幫扶計劃近期幫扶計劃(2021年)1、疏導(dǎo)情緒，對該學(xué)生出現(xiàn)的問題要做深入的調(diào)查研究，幫助他正確的面對，積極地投入到學(xué)習(xí)和生活中去。
2、講解一些正確的學(xué)習(xí)方法，送去一些所需的學(xué)習(xí)資料。
3、在本學(xué)期幫助提高語文成績，在期中、期末考試中爭取能考及格。
4、幫助指導(dǎo)如何更近一步提高他的各科學(xué)習(xí)成績。
5、在聯(lián)系幫扶好該學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間的同時，通過家教，家訪等形式，使學(xué)生能夠愉悅生活，健康成長長期發(fā)展規(guī)劃(至小學(xué)畢業(yè))1、樹立正確的人生觀，價值觀。
2、通過法律知識講解、科普知識講解和健康文明知識講解等活動，不斷增強該生的法律意識和文明意識，提高該生知識水平和做人原則，促進該生健康生活和文明生活。
3、通過這次行動，努力使改生學(xué)習(xí)困難問題得到有效解決，并順利完成學(xué)業(yè);。
更加堅定其理想信念，逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷提高學(xué)習(xí)成績，真正達(dá)到“有學(xué)上”不失學(xué)，“上好學(xué)”不輟學(xué)。
4.共創(chuàng)和諧促發(fā)展。通過幫扶實踐活動，使我們的家校、師生聯(lián)系更加密切，交流更加通暢，社會、群眾對我校的教育工作更加了解、更加支持，一些矛盾糾紛也會有效化解，和諧穩(wěn)定的基礎(chǔ)將進一步夯實，必將推動我校及我班教育。
教學(xué)。
工作邁上一個新的臺階。
愛心幫扶計劃書篇十
認(rèn)真落實上級領(lǐng)導(dǎo)部門對留守兒童工作的重要指示精神，確保我校留守兒童工作有計劃、有步驟、多渠道、全方位地開展下去，依據(jù)我校我班實際情況，特制定本年度班級留守兒童工作計劃。
二、工作目標(biāo)。
通過對我班留守兒童基本情況及普遍問題的調(diào)查、分析與研究，建立健全留守兒童工作檔案，找到影響留守兒童健康成長的原因，有針對性地提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實，為“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。同時，本班學(xué)生組織關(guān)愛小組，要加強關(guān)愛，形成合力，大力宣傳，不斷提高我班關(guān)愛留守兒童工作的水平和成效。
1.建立留守兒童檔案，使留守兒童建檔率達(dá)100%;。
2.關(guān)愛留守兒童，開展結(jié)對幫扶活動，從學(xué)習(xí)、生活和心理等方面幫助留守兒童，促進留守兒童生理和心理健康成長，樂于學(xué)習(xí)。
三、主要措施。
首先成長關(guān)愛留守兒童小組，明確工作任務(wù)，制訂具體工作計劃，并努力實施“關(guān)愛留守兒童”工作計劃，逐步使關(guān)愛工作制度化、規(guī)范化和經(jīng)?；?。充分發(fā)揮班集體作用，使班級真正成為學(xué)生學(xué)知識、學(xué)文化、不斷提高思想覺悟的主陣地、主渠道。
1.所有科任老師明確職責(zé)分工。加強對留守兒童的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理，保證各項工作要求全面認(rèn)真落實到位。
要認(rèn)真調(diào)查研究，摸清留守兒童的底數(shù)，建立每個留守兒童的專門檔案和聯(lián)系卡。其基本內(nèi)容：學(xué)生的基本情況、家長姓名、家庭詳細(xì)地址、聯(lián)系電話，家長務(wù)工單位詳細(xì)地址、聯(lián)系電話，監(jiān)護人或其委托監(jiān)護人的職業(yè)、詳細(xì)地址、聯(lián)系電話、身體狀況、年齡等。通過聯(lián)系卡制度的建立，加強教師與學(xué)生家長及其他監(jiān)護人的聯(lián)系，共同形成以學(xué)生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校設(shè)立留守兒童親情電話。
3.真情關(guān)愛，“三個優(yōu)先”
(1)學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)。班級要從學(xué)習(xí)方面對留守兒童逐一進行分類、分組，落實到每一位任課教師。由任課教師具體分析學(xué)生的學(xué)業(yè)情況，制定學(xué)習(xí)幫扶計劃，明確幫扶時間、內(nèi)容和階段性效果。每個留守兒童由老師牽頭確立一名學(xué)習(xí)幫手，教師要對結(jié)對幫扶效果進行定期檢查，建立進步檔案。
(2)生活上優(yōu)先照顧。教師對留守兒童要多看一眼，多問一聲，多幫一把，使學(xué)生開心、家長放心。食堂要注意營養(yǎng)搭配均衡，有益身體發(fā)育。留守兒童患病時，要及時診治，悉心照料。要指導(dǎo)寄宿學(xué)生學(xué)會生活自理，養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣。
(3)活動上優(yōu)先安排。高度重視并認(rèn)真組織留守兒童參加集體活動，或根據(jù)特點單獨開展一些活動，既使其愉悅身心，又培養(yǎng)獨立生活能力。
在留守學(xué)生中確立重點幫扶對象并配備幫扶教師和其他學(xué)生家長。配對幫扶教師和學(xué)生家長要經(jīng)常與留守學(xué)生談心，隨時掌握留守學(xué)生的思想動態(tài)，引導(dǎo)他們健康成長。建立教師關(guān)愛留守兒童成長日記，促使更多的幫扶老師成為“代理家長”。凡寄宿在校的留守兒童，教師要經(jīng)常與留守兒童互相交流、溝通，掌握留守兒童的思想、生活和學(xué)習(xí)情況;非寄宿的兒童，教師要定期走訪與臨時監(jiān)護人交流，及時反饋兒童在校的情況，幫助做好兒童的思想工作。對已缺失的家庭教育進行補償，使他們走出孤獨和憂郁的陰影，讓留守兒童和其他在校兒童一樣，在老師和同學(xué)的關(guān)心和愛護下健康成長。
學(xué)校要定期召開幫扶教師、留守兒童、監(jiān)護人或委托監(jiān)護人座談會。要求教師每月至少與留守兒童談心兩次，詳細(xì)填好記錄卡。對少數(shù)學(xué)習(xí)不認(rèn)真、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范的“問題”留守兒童，要制定個別教育管理方案，著重進行矯治和幫助，做到有的放矢，因材施教。
6.開展人文關(guān)愛活動。
通過定期舉行主題班會、團隊活動，舉辦書畫展、演講比賽、文藝演出各種競賽活動等，組織留守學(xué)生積極參與，使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中，找到家的感覺，增強學(xué)習(xí)、生活的信心，體會到學(xué)習(xí)的快樂、成長的快樂。
7.注重對留守兒童的心理健康教育。
針對品德行為偏差和心理障礙的留守兒童，班級要著重開設(shè)心理教育課，大力開展心理咨詢、心理矯正活動，定期開展思想教育、情感教育、獨立生活教育和體諒父母教育等，使留守兒童感到備受關(guān)愛，體驗到生命成長的快樂與幸福，消除不良情感體驗，樹立樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀。讓留守學(xué)生通過教師和集體的溫暖彌補親情缺失對其人格發(fā)展的消極影響。
愛心幫扶計劃書篇十一
為深入貫徹落實同步同步小康文件精神，進一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾，切實解決貧困群眾的實際問題，興仁縣第六中學(xué)組織駐村干部、第一書記開展“1+1”結(jié)對幫扶活動。
通過摸底調(diào)查，建立結(jié)對幫扶臺賬。通過摸底對令狐昌會、馬珍會、陳文興、彭發(fā)珍、葉輝云、田思芬、白楊瓊、袁克會、趙金芬、范仕芬、黃佑勝、付建瓊、李平13戶貧困戶進行“1+1”結(jié)對幫扶，一是在第六中學(xué)黨支部的牽頭下，駐村干部結(jié)合自身崗位和工作實際，各自深入所駐村的每組農(nóng)戶進行實地走訪，并建立貧困群眾幫扶臺賬。二是全村駐村干部每人要和1—2戶生活困難群眾結(jié)成幫扶對子，有針對性地制定幫扶措施，開展幫扶，幫助解決生產(chǎn)生活中的實際困難。三是駐村干部每月要至少走訪一次結(jié)對貧困戶，及時將具體情況記錄在《民情日記》本上，并向駐村所有群眾發(fā)放有標(biāo)明駐村干部的姓名、單位、聯(lián)系方式、服務(wù)項目等的“便民連心卡”，方便群眾咨詢求助，及時幫助解決生產(chǎn)生活困難問題。
“致富策”，因地制宜地爭取各方支持，制定幫扶計劃，力爭盡早見成效。四是駐村干部要大力支持村支部兩委班子加強黨的建設(shè)，在貧困黨員群眾教育培訓(xùn)、黨內(nèi)關(guān)懷扶持激勵等方面下功夫，把生產(chǎn)技術(shù)骨干和致富能人培養(yǎng)成黨員，把黨員培養(yǎng)成生產(chǎn)技術(shù)骨干和致富能人，讓黨員帶領(lǐng)群眾共同發(fā)展、黨組織帶領(lǐng)致富帶頭人不斷進步。五是定期對這13戶貧困戶開展慰問活動，要求每名駐村干部在元旦、中秋、春節(jié)等重大節(jié)日集中開展慰問，探索建立駐村干部幫扶貧困戶的長效機制。
加強輿論宣傳，制定督促考核制度。一是要加強對干部駐村“1+1”結(jié)對幫扶中的好經(jīng)驗、強化宣傳引導(dǎo)，使幫扶活動深入民心，增強聯(lián)系幫扶的實際效果，不斷把活動引向深入，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，確保幫扶落到實處，堅決杜絕工作不實、應(yīng)付了事、空走過場的現(xiàn)象。
愛心幫扶計劃書篇十二
按照安陽縣第三批機關(guān)干部駐村工作部署和要求，經(jīng)過近兩個月的駐村走訪調(diào)研和征求意見，初步摸清了琚莊村的基本情況、發(fā)展優(yōu)勢、存在困難和亟待解決的問題。為確保駐村工作順利開展，切實加快新農(nóng)村建設(shè)步伐，結(jié)合崔家橋鎮(zhèn)琚莊村的實際，現(xiàn)制定駐村第一年度工作計劃如下：
在充分走訪調(diào)研和征求干部群眾意見和建議的基礎(chǔ)上，經(jīng)過多次召開村“兩委”干部會議、黨員會議、村民代表會議研究，找準(zhǔn)制約琚莊這個一類貧困村發(fā)展的重要因素，并結(jié)合村“兩委”班子、包片領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)政府主要領(lǐng)導(dǎo)以及縣委宣傳部分管駐村領(lǐng)導(dǎo)的意見和建議，初步確定第一年主要圍繞“緩解貧困，縮小差距，構(gòu)建和諧，加快新農(nóng)村建設(shè)”這個發(fā)展方向開展年度工作。
二、圍繞存在，理清工作思路。
村內(nèi)經(jīng)濟基礎(chǔ)薄弱、農(nóng)民致富門路單一、生產(chǎn)生活條件落后、環(huán)境衛(wèi)生整治不到位、組織建凝聚力不強等問題是琚莊村當(dāng)前急需解決的`主要問題。
針對當(dāng)前的突出問題，第一年度不能急于求成，要把工作重點放在改善群眾生產(chǎn)生活條件、環(huán)境衛(wèi)生整治和民風(fēng)民俗調(diào)理上，通過與縣政府、扶貧辦、農(nóng)業(yè)局、水利局等部門的協(xié)調(diào)溝通，力爭將琚莊村列入“貧困村整村推進”規(guī)劃項目，最大限度爭取上級的扶貧資金，用于村內(nèi)道路硬化、機井配套、村室建設(shè)等，盡快改善基礎(chǔ)設(shè)施，讓更多農(nóng)民從中感受到駐村工作成果。
1、規(guī)劃建設(shè)新村室、衛(wèi)生室、建身廣場和文化舞臺，在20xx年底前初步確定選址和資金籌備工作，并爭取上級扶持資金，力爭20xx年春季動工建設(shè)。
2、改善村內(nèi)道路狀況，水泥硬化村內(nèi)道路1500米，力爭一年內(nèi)實現(xiàn)水泥路“戶戶通”，解決更多農(nóng)民群眾的出行難問題。
3、完成農(nóng)田灌溉機井配套建設(shè)，新打農(nóng)田灌溉機井8眼，并配套鋪設(shè)管道，架設(shè)電線，實現(xiàn)每50畝地有一眼井的標(biāo)準(zhǔn)。
4、引進小麥、玉米新品種，擴大優(yōu)質(zhì)糧食種植面積的基礎(chǔ)上，力爭建立高產(chǎn)示范創(chuàng)建“百畝園”，推廣種植尖椒、山藥等高效農(nóng)業(yè)，帶動農(nóng)民增收致富。
5、加強技能培訓(xùn)，拓寬致富門路，積極與縣宣傳部、科技局、農(nóng)業(yè)局、文化局、衛(wèi)生局、勞動局等部門聯(lián)系，大力實施農(nóng)村“富腦工程”，利用農(nóng)閑時節(jié)，聘請專家至少對農(nóng)民進行培訓(xùn)2次，提高農(nóng)民致富技能和科技素質(zhì)，帶動更多農(nóng)民依靠科技知識走上致富路，實現(xiàn)“培訓(xùn)農(nóng)民、提高農(nóng)民、轉(zhuǎn)移農(nóng)民、富裕農(nóng)民”的目標(biāo)。
6、開展獻(xiàn)愛心送溫暖活動，籌集適當(dāng)經(jīng)費，在春節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，對村里的貧困戶、貧困黨員、貧困學(xué)生進行慰問，讓群眾感受到感到駐村單位以及黨和政府對他們的關(guān)懷。
7、積極開展文化扶貧活動，協(xié)調(diào)縣文化局、縣廣電總臺、縣文化館免費送戲4場，送電影下鄉(xiāng)6場。同時，通過積極爭取上級資金，為村里配備健身器材1套，修建文化長廊1個，組建秧歌隊1個，豐富活躍農(nóng)民群眾的文化生活。
8、組織開展衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動，協(xié)調(diào)縣衛(wèi)生局到村里為村民進行免費體檢2次，提高農(nóng)民群眾的健康保健意識。同時，力爭年內(nèi)建成村級衛(wèi)生所，方便農(nóng)民群眾就近看病就醫(yī)。
9、積極開展生態(tài)家園創(chuàng)建活動，利用下夏收、秋收后農(nóng)閑時節(jié)，至少進行2次集中整治村容村貌活動，并建立長效保潔機制，使村容村貌明顯好轉(zhuǎn)。同時，在村里大力實施富裕型、文明型、和諧型、整治型、美樂型“五型新農(nóng)戶”創(chuàng)建活動，努力營造干凈、整潔、文明、有序的農(nóng)村環(huán)境。
10、認(rèn)真抓好黨的執(zhí)政能力建設(shè)，加強對黨員責(zé)任、思想及素質(zhì)教育，營造班子團結(jié)向上、黨員干部密切配合的良好工作氛圍，切實把黨的基層組織打造成匯聚民心、創(chuàng)業(yè)辦事、攻堅克難的戰(zhàn)斗堡壘。同時，積極做好各項常規(guī)工作，逐步解決各類遺留問題，及時調(diào)處各類矛盾，做到小事不出組、大事不出村，努力營造健康、和諧發(fā)展的新農(nóng)村。
愛心幫扶計劃書篇十三
精準(zhǔn)扶貧工作要堅持因地制宜、因人而異、量力而行、穩(wěn)步推進、務(wù)求實效的原則，牢固樹立“立黨為公、執(zhí)政為民”的服務(wù)理念，本著常懷愛民之心，夯實群眾基礎(chǔ)，善謀富民之策，不斷更新扶貧幫困方式。下面是本站小編整理的精準(zhǔn)扶貧幫扶計劃書，希望對大家有所幫助!
幫扶對象：曹飛幫聯(lián)人：張麗。
為了深入貫徹落實“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”政策，根據(jù)?！奥?lián)村聯(lián)戶、為民富民”工作的統(tǒng)一安排，我?guī)吐?lián)的學(xué)生是內(nèi)官營鎮(zhèn)邊家灣村3隊曹飛。為了切實為曹飛同學(xué)解決實際學(xué)習(xí)困難，讓曹飛在學(xué)習(xí)上盡快取得更大的進步。我本人到曹飛家進行入戶調(diào)查，現(xiàn)結(jié)合曹飛家中實際情況，特制定此幫扶計劃。
一、家庭成員基本情況。
內(nèi)官營鎮(zhèn)邊家灣村3隊曹飛家，共有5口人，耕地面積很少。其父在家務(wù)農(nóng)，家庭主要經(jīng)濟來源為其母親在建筑工地打工收入。哥哥在上初中。
二、主要貧困原因。
1、家庭主要成員文化素質(zhì)偏低，接受農(nóng)業(yè)科技和新生事物的能力較弱;。
2、家庭勞動力少，無固定經(jīng)濟來源，主要靠傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植，打零工維持生計;。
3、兄弟倆上學(xué)花費較大，家里負(fù)債多。
1、疏導(dǎo)情緒，對該學(xué)生出現(xiàn)的問題要做深入的調(diào)查研究，幫助他正確的面對，積極地投入到學(xué)習(xí)和生活中去。
2、講解一些正確的學(xué)習(xí)方法，送去一些所需的學(xué)習(xí)資料。
3、在本學(xué)期幫助提高語文成績，在期中、期末考試中爭取能考及格。
4、幫助指導(dǎo)如何更近一步提高他的各科學(xué)習(xí)成績。
5、在聯(lián)系幫扶好該學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間的同時，通過家教，家訪等形式，使學(xué)生能夠愉悅生活，健康成長長期發(fā)展規(guī)劃(至小學(xué)畢業(yè))。
1、樹立正確的人生觀，價值觀。
2、通過法律知識講解、科普知識講解和健康文明知識講解等活動，不斷增強該生的法律意識和文明意識，提高該生知識水平和做人原則，促進該生健康生活和文明生活。
3、通過這次行動，努力使改生學(xué)習(xí)困難問題得到有效解決，并順利完成學(xué)業(yè);更加堅定其理想信念，逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷提高學(xué)習(xí)成績，真正達(dá)到“有學(xué)上”不失學(xué)，“上好學(xué)”不輟學(xué)。
4.共創(chuàng)和諧促發(fā)展。通過幫扶實踐活動，使我們的家校、師生聯(lián)系更加密切，交流更加通暢，社會、群眾對我校的教育工作更加了解、更加支持，一些矛盾糾紛也會有效化解，和諧穩(wěn)定的基礎(chǔ)將進一步夯實，必將推動我校及我班教育教學(xué)工作邁上一個新的臺階。
為了深入貫徹落實xx縣縣委關(guān)于開展“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動實施意見精神，xx局迅速出臺了聯(lián)村聯(lián)戶方案，將具體任務(wù)分配到人，通過數(shù)次。
對聯(lián)。
系村、戶走訪、摸底和與聯(lián)系對象的交流溝通，我對所聯(lián)系的對象有了深入的了解，現(xiàn)根據(jù)聯(lián)系對象的家庭實際情況，制定如下幫扶計劃：
一、聯(lián)系對象基本情況：
我所聯(lián)系的特困戶叫，男，家庭人口4人，文盲，由于長子自小患病，20xx年去成都手術(shù)，共花費5萬多元，家庭收入以農(nóng)業(yè)為主，加之災(zāi)后重建搬遷建房，累計負(fù)載7萬多元。
1、鼓勵他們對比較熟悉的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟做物的種植和養(yǎng)殖，如建議其擴大在山上的經(jīng)濟農(nóng)做物種植;在家中開展小規(guī)模的生豬養(yǎng)殖等項目。
2、給他們提供相關(guān)的農(nóng)業(yè)技術(shù)資料，聯(lián)系他們進行勞動技能和栽培養(yǎng)殖技術(shù)等方面的培訓(xùn)，提供最新的農(nóng)業(yè)知識、技術(shù)、信息等方面的幫助和服務(wù)，提高他們的自我發(fā)展能力。幫助其分析貧困原因，找準(zhǔn)脫貧路子，提高增收致富能力。
3、充分利用國家小額貼息貸款扶貧政策，幫助他們貸到小額扶貧開發(fā)款，作為養(yǎng)殖、種植項目的啟動資金，保障養(yǎng)殖、種植項目能正常開展。積極與教育局相關(guān)股室聯(lián)系劉芳芳考入大學(xué)后的助學(xué)貸款事宜，以解其燃眉之急。
4、建議鄉(xiāng)鎮(zhèn)增加他們家享受低保的指標(biāo)，提高低保的級別，以保證他們正常的生活用。
為了認(rèn)真貫徹黨的xx大、xx屆五中六中全會和省委第十二次黨代會精神，全力穩(wěn)步推進“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動深入有效開展，確保所幫扶對象脫貧致富奔小康奮斗目標(biāo)按期實現(xiàn)，根據(jù)縣委、縣政府的決策部署及幫扶戶馬維順的實際情況，特制定如下幫扶計劃：
一、指導(dǎo)思想。
堅持因地制宜、因人而異、量力而行、穩(wěn)步推進、務(wù)求實效的原則，牢固樹立“立黨為公、執(zhí)政為民”的服務(wù)理念，本著常懷愛民之心，夯實群眾基礎(chǔ);善謀富民之策，不斷更新扶貧幫困方式;多行惠民之舉，務(wù)求利民之效，努力為幫扶貧困戶辦實事、解難題、做好事，使其充分感受到黨和政府的溫暖，為構(gòu)建和諧富裕新農(nóng)村發(fā)揮積極作用。
二、幫扶對象及家庭基本情況。
1、幫扶對象。
靖遠(yuǎn)縣興隆鄉(xiāng)營坪村朱灣社人。
2、家庭成員。
3、家庭基本情況：馬維順，男，家有4口人，家庭人均純收入1300元，耕地面積2.5畝，勞動力2人，住房面積為90平米，磚木結(jié)構(gòu)，無其他收入來源。飲用窖水，無勞務(wù)輸出。電視、電話、用電正常。家庭特殊困難是缺少資金和技術(shù)，無違反計劃生育，無參加農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟組織，參加新型合作醫(yī)療4人，養(yǎng)老保險2人。
三、幫扶形式。
1、政策幫扶。為其在勞務(wù)、就醫(yī)、就學(xué)、法律援助、生活困難等方面提供必要幫助。
2、思想幫扶。通過技能培訓(xùn)、政策宣導(dǎo)、法制教育等形式，糾正其等、靠、要錯誤思想，克服懶墮不思變做法，重樹勤勞致富奔小康信念，幫助其熟練掌握一種以上脫貧致富技能，準(zhǔn)確找出一條合適致富方法。
3、物質(zhì)幫扶。在春耕生產(chǎn)、夏收及秋播時節(jié)等關(guān)鍵節(jié)點對其進行不少于3次的走訪幫扶，通過參加勞動、物資贊助和信息服務(wù)，幫助解決其生產(chǎn)、生活中的實際困難。
四、幫扶內(nèi)容。
1、通過不定期走訪探視等形式，強化對其家庭成員的政策灌輸及法制宣傳力度，使其及時了解掌握黨和政府的富民惠民政策。
2、加強與勞務(wù)辦、科技局溝通聯(lián)系，適時為其提供勞務(wù)信息及科技咨詢服務(wù)。
3、協(xié)調(diào)相關(guān)部門，為其治病提供力所能及的幫助。
4、根據(jù)其發(fā)展意愿，為其提供一些建設(shè)性的致富意見和建議。
5、鑒于其種植林果業(yè)品種較多、面積大、交通不利等因素，幫助形成種植、包裝、運輸、銷售一條龍服務(wù)。
6、充分利用工作之余，積極參與其生產(chǎn)勞動，幫助其解決農(nóng)忙時節(jié)勞力不足的問題。
五、幫扶目標(biāo)：
到20xx年，其家庭人均純收入達(dá)4000元以上，人均住房面積30平方米以上，居住環(huán)境及生產(chǎn)生活條件大為改善，家庭幸福指數(shù)為8以上。
愛心幫扶計劃書篇十四
對象分析：金老師是參加工作五年的教師，對工作充滿熱情，并且是一位責(zé)任心強，積極上進，虛心好學(xué)的充滿激情的老師。但是，由于金老師工作經(jīng)驗不夠豐富，需要幫助她迅速成長。
二、幫扶形式：“一對一”結(jié)對幫扶形式。
三、幫扶期限：一年。
愛心幫扶計劃書篇十五
一、現(xiàn)狀分析：
辦公使用的先進設(shè)備，各班配有電視機、影碟機、錄音機、投影儀等教學(xué)和生活設(shè)備，戶外有大型組合式兒童玩具、戲水池、沙池、種植園等，全園的教玩具配置均己達(dá)到《幼兒園工作規(guī)程》的標(biāo)準(zhǔn)。在社會上獲得了不錯的反響，幼兒園的新生入園率一直較高。需要加強的方面：1、幼兒園由于經(jīng)費緊張，幼兒人數(shù)較多，教師外出學(xué)習(xí)的次數(shù)與人次得不到保證；2、農(nóng)村幼兒園教研活動開展少，教師展示、鍛煉機會更少，教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高緩慢；3、農(nóng)村幼兒家長教育觀念存在偏差，幼兒園存在小學(xué)化、成人化傾向。
二、工作目標(biāo)：
制訂本計劃的目的是將我園省級示范性幼兒園一流的教育資源、先進的教育理念帶給她們，帶動該園共同進步。擬采用送教下鄉(xiāng)、專題講座、示范觀摩等方法，在教育管理、教育理念、物質(zhì)材料上為她們提供幫助。
三、具體措施：
1、重在行動，將三方面的支持落到實處。
一是物質(zhì)支持。堅持。
二是理論支持。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)、備課方面給予具體的幫助和指導(dǎo)。到農(nóng)村幼兒園進行課改培訓(xùn)，開展講座、研討等雙向交流活動。每學(xué)期組織一次觀摩課活動。
三是活動支持。歡迎該幼兒園的同行們來我園參觀、進行跟班活動。
2、堅持。
立足實際，因地制宜，不主張。
3、率先示范，有效發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源作用。
樹立自身形象，努力為農(nóng)村幼師上好觀摩課，開好教研會。邀請該園教師前來參觀，指導(dǎo)她們合理開展幼兒園一日活動；組織年青骨干教師送教下鄉(xiāng)，真誠地送去先進的教育理念和教育教學(xué)方法；深入班級進行隨堂聽課和作課后反思指導(dǎo)；親自上示范課，幫助她們解決活動中的難點重點問題，鼓勵她們多利用直觀教具開展教育教學(xué)活動，引導(dǎo)她們大膽開展教育實踐，并寓教育于各項活動之中。
愛心幫扶計劃書篇十六
為了認(rèn)真貫徹黨的十八大、十三屆五中六中全會和省委第十二次黨代會精神，全力穩(wěn)步推進“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動深入有效開展，確保所幫扶對象脫貧致富奔小康奮斗目標(biāo)按期實現(xiàn)，根據(jù)縣委、縣政府的決策部署及幫扶戶馬維順的實際情況，特制定如下幫扶計劃：
堅持因地制宜、因人而異、量力而行、穩(wěn)步推進、務(wù)求實效的'原則，牢固樹立“立黨為公、執(zhí)政為民”的服務(wù)理念，本著常懷愛民之心，夯實群眾基礎(chǔ);善謀富民之策，不斷更新扶貧幫困方式;多行惠民之舉，務(wù)求利民之效，努力為幫扶貧困戶辦實事、解難題、做好事，使其充分感受到黨和政府的溫暖，為構(gòu)建和諧富裕新農(nóng)村發(fā)揮積極作用。
1、幫扶對象
靖遠(yuǎn)縣興隆鄉(xiāng)營坪村朱灣社人。
2、家庭成員
3、家庭基本情況：馬維順，男，家有4口人，家庭人均純收入1300元，耕地面積2.5畝，勞動力2人，住房面積為90平米，磚木結(jié)構(gòu)，無其他收入來源。飲用窖水，無勞務(wù)輸出。電視、 電話、用電正常。家庭特殊困難是缺少資金和技術(shù)，無違反計劃生育，無參加農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟組織，參加新型合作醫(yī)療4人，養(yǎng)老保險2人 。
1、政策幫扶。為其在勞務(wù)、就醫(yī)、就學(xué)、法律援助、生活困難等方面提供必要幫助。
2、思想幫扶。通過技能培訓(xùn)、政策宣導(dǎo)、法制教育等形式，糾正其等、靠、要錯誤思想，克服懶墮不思變做法，重樹勤勞致富奔小康信念，幫助其熟練掌握一種以上脫貧致富技能，準(zhǔn)確找出一條合適致富方法。
3、物質(zhì)幫扶。在春耕生產(chǎn)、夏收及秋播時節(jié)等關(guān)鍵節(jié)點對其進行不少于3次的走訪幫扶，通過參加勞動、物資贊助和信息服務(wù)，幫助解決其生產(chǎn)、生活中的實際困難。
1、通過不定期走訪探視等形式，強化對其家庭成員的政策灌輸及法制宣傳力度，使其及時了解掌握黨和政府的富民惠民政策。
2、加強與勞務(wù)辦、科技局溝通聯(lián)系，適時為其提供勞務(wù)信息及科技咨詢服務(wù)。
3、協(xié)調(diào)相關(guān)部門，為其治病提供力所能及的幫助。
4、根據(jù)其發(fā)展意愿，為其提供一些建設(shè)性的致富意見和建議。
5、鑒于其種植林果業(yè)品種較多、面積大、交通不利等因素，幫助形成種植、包裝、運輸、銷售一條龍服務(wù)。
6、充分利用工作之余，積極參與其生產(chǎn)勞動，幫助其解決農(nóng)忙時節(jié)勞力不足的問題。
到20xx年，其家庭人均純收入達(dá)4000元以上，人均住房面積30平方米以上，居住環(huán)境及生產(chǎn)生活條件大為改善，家庭幸福指數(shù)為8以上。
愛心幫扶計劃書篇十七
今年,省殘聯(lián)開展了一系列就業(yè)服務(wù)活動,通過設(shè)立1500萬元的.殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)專項資金,聯(lián)系萬家企業(yè)搭建就業(yè)招聘平臺,扶持百戶殘疾人農(nóng)業(yè)基地的“萬千百”工程,搭建網(wǎng)絡(luò)淘寶創(chuàng)業(yè)新平臺等,為殘疾人提供特別扶助,幫助我省的殘疾人圓創(chuàng)業(yè)就業(yè)夢.
作者：陳平作者單位：刊名：今日浙江英文刊名：zhejiangtoday年，卷(期)：“”(12)分類號：關(guān)鍵詞：
愛心幫扶計劃書篇一
聚合慈善力量，共建和諧首府！以下是“愛心幫扶口號”，希望能夠幫助的到您！
1、瞄準(zhǔn)扶貧開發(fā)對象，全面落實扶貧政策。
2、三年為期三級努力整體脫貧率先小康。
3、營造全社會參與扶貧良好氛圍推動共同富裕。
4、一份捐贈，一份愛心。
5、消除貧困，改善民生，實現(xiàn)共同富裕。
6、先富幫后富同奔小康路。
7、真幫實扶拔貧根決戰(zhàn)三年戶脫貧。
8、全社會都來關(guān)心貧寒學(xué)子，用我們的雙手撐起愛的'綠蔭。
9、全民動員全民參與打贏精準(zhǔn)扶貧攻堅戰(zhàn)。
10、全面落實到戶幫扶政策，加快貧困群眾致富步伐。
11、情系困難群體，奉獻(xiàn)誠摯愛心。
12、貧窮落后不光榮，好吃懶做很可恥。
13、金融扶貧興產(chǎn)業(yè)，精準(zhǔn)扶貧強基礎(chǔ)。
14、落實扶貧開發(fā)政策，竭誠服務(wù)貧困群眾。
15、捐出一份愛心奉獻(xiàn)一片真情!
16、聚力扶貧攻堅，推進民生工程。
17、精準(zhǔn)識別貧困人口，扶貧攻堅致富幸福。
18、精準(zhǔn)扶貧到戶到人，發(fā)展產(chǎn)業(yè)齊心脫貧。
19、精準(zhǔn)扶貧到戶，發(fā)展產(chǎn)業(yè)脫貧。
20、精準(zhǔn)扶貧不落一人。
21、弘揚中華美德援手扶貧幫困。
22、加大到村到戶扶持力度，增強貧困人口發(fā)展能力。
23、繼承和發(fā)揚中華民族扶貧濟困的優(yōu)良傳統(tǒng)。
24、扎實推進精準(zhǔn)扶貧脫貧限時打贏扶貧攻堅戰(zhàn)。
25、扶貧濟困靠大家，溫暖人心你我他。
26、弘揚中華美德，關(guān)愛貧困家庭。
27、弘揚互助精神，加快實現(xiàn)福利社會化進程!
28、弘揚扶貧濟困傳統(tǒng)美德，積極推進慈善事業(yè)的發(fā)展!
29、關(guān)注教育事業(yè)，關(guān)心貧寒學(xué)子。
30、關(guān)心社會福利事業(yè)，關(guān)愛社會弱勢群體!
31、關(guān)愛貧困人口，關(guān)心扶貧事業(yè)。
32、共同架起慈善的橋梁，建設(shè)文明祥和美好溫馨的美麗社會!
33、扶真貧，真扶貧。
34、扶貧先扶志。
35、扶貧濟困送溫暖xx人民獻(xiàn)愛心。
36、弘揚中華民族扶貧濟困，人心向善的傳統(tǒng)美德。
37、扶貧濟困踐行友善。
38、扶貧濟困互助互濟是中華民族的傳統(tǒng)美德。
39、扶貧濟困，你我同行。
40、扶貧濟困，踐行友善。
41、扶貧濟困，積德行善。
42、創(chuàng)新扶貧思路，助推民生工程。
43、扶貧攻堅，當(dāng)心所向，民心所依。
44、動員全社會力量，全面實施福利設(shè)施復(fù)明助行助學(xué)解困等五大慈善工程!
45、到戶扶貧強基礎(chǔ)，金融扶貧興產(chǎn)業(yè)。
46、慈善送溫暖，愛心獻(xiàn)社會!
47、創(chuàng)新扶貧機制，助推產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
48、扶貧攻堅發(fā)展產(chǎn)業(yè)，精準(zhǔn)到戶引領(lǐng)脫貧。
愛心幫扶計劃書篇二
為了更好地發(fā)揮學(xué)校的育人功能，深入推進留守兒童心理健康教育結(jié)合我校留守兒童成長狀況及實際需求，特制定本計劃。
一、工作目標(biāo)。
通過對留守兒童問題的調(diào)查、分析與研究，找到影響留守兒童健康成長的原因，有針對。
的成長環(huán)境，同時，要加強領(lǐng)導(dǎo)，形成合力，將目標(biāo)落到實處。
1、建立留守兒童檔案，使留守兒童建檔率達(dá)100％；
2、千方百計使留守兒童“進得來、留得住、學(xué)得好”；
3、真情關(guān)愛留守兒童，開展幫扶活動。
二、主要措施。
1、成立組織機構(gòu)。
學(xué)校成立掛幫領(lǐng)導(dǎo)、班主任和任課教師組成的關(guān)愛留守兒童領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對留守兒童。
的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理，保證各項工作要求全面認(rèn)真落實到位。
2、建立留守檔案。
各班要認(rèn)真調(diào)查研究，摸清留守兒童的底數(shù)，建立留守兒童的專門檔案。
3、確?！叭齻€優(yōu)先”
期檢查，建立進步檔案。
照料。要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會生活自理，養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣。
一些活動，既使其愉悅身心，又培養(yǎng)獨立生活能力。
4、開展幫扶活動。
寫好總結(jié)，讓他們在老師、同學(xué)群體中成長，讓他們受到更多的監(jiān)督、照顧與關(guān)愛。
5、建立談心制度。
讓留守學(xué)生通過教師和集體的溫暖彌補親情缺失對其人格發(fā)展的消極影響。
6、注重心理輔導(dǎo)。
針對品德行為偏差和心理障礙的留守兒童，班主任和課任老師要與學(xué)生多談心，著重進。
樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀。
愛心幫扶計劃書篇三
對象分析：金老師是參加工作五年的教師，對工作充滿熱情，并且是一位責(zé)任心強，積極上進，虛心好學(xué)的充滿激情的老師。但是，由于金老師工作經(jīng)驗不夠豐富，需要幫助她迅速成長。
二、幫扶形式：“一對一”結(jié)對幫扶形式。
三、幫扶期限：一年。
四、工作目標(biāo)。
1.努力克服教育教學(xué)中的低效行為。
2快速提高自身的教育技能和教育綜合能力。
3.在同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)、自我反思的實踐共同成長。
五、一年發(fā)展目標(biāo)：
在一年的幫扶中，我希望能達(dá)到以下的總體目標(biāo)：讓這位教師在學(xué)科專業(yè)知識有較大的提升，結(jié)合她從教語文成功經(jīng)驗，能把數(shù)學(xué)課堂“活”起來;數(shù)學(xué)教研能力得到一定的提升;通過一年的努力，形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格，上一節(jié)市級以上的刊物發(fā)表論文。
1.與這位教師進行備課，盡快熟悉教材的編寫意圖，既要備教材，又要備學(xué)生，做到上課胸有成竹，心中有數(shù)，及時對教學(xué)進行反思。
2.每學(xué)期上一節(jié)校內(nèi)公開課。
3.著重提高課堂教學(xué)效率，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能很好的駕馭課堂，讓課堂“活”起來，形成個人獨特的教學(xué)風(fēng)格。
4.學(xué)習(xí)有關(guān)理論書籍，提高教學(xué)理論水平。
5.發(fā)表一篇區(qū)級以上論文、案例或教學(xué)設(shè)計。
五、幫扶措施：
1.積極參加各種教研活動，及時做好筆記，寫好心得。
2.堅持每周與教師進行交流，了解其教學(xué)動態(tài)，及時排憂解難，解決教學(xué)困惑。
3.聽課：我和金老師建立一個不定期的互相聽課的制度。金老師可誰時到我的課堂聽課，了解我對教材的處理和對課堂教學(xué)的組織;我也會隨堂聽金老師的課了解其最真實的課堂行為，發(fā)覺其課堂教學(xué)的優(yōu)劣所在。
4.評課：每一次聽課，隨時可能是隨機評課。我們會從教學(xué)設(shè)計、教法、課堂組織、教學(xué)用語等多方面進行共同探討，坦誠相待，暢所欲言。通過說課議課，力求讓金老師學(xué)會讓金老師學(xué)會如何組織課堂教學(xué)，啟發(fā)學(xué)生思維，鼓勵質(zhì)疑，如何突破課堂重點和難點，如何調(diào)節(jié)課堂氣氛和節(jié)奏。
5.課后反思：要求金老師養(yǎng)成每次課后寫反思的習(xí)慣。課后反思要堅持，主張一使用為原則，不搞形式化;要從實際出發(fā)，哪怕寫一句話也行，要善于從教學(xué)現(xiàn)象中研究其本質(zhì)，有效地研究出解決問題的方法。
總之，希望經(jīng)過一年兩個人的共同努力，能夠教學(xué)相長，共同進步!為我校的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。通過這次活動，讓年輕教師在教學(xué)中總結(jié)經(jīng)驗，時時自評，提高教學(xué)水平。
愛心幫扶計劃書篇四
主口號：
1、聚合慈善力量，共建和諧首府！
2、凝聚慈善精神，紓解民厄民困！
3、助人為樂其樂無窮，熱心慈善功德無量！
4、發(fā)展慈善事業(yè)，為國為民分憂！
5、攜手慈善，助殘濟困，共創(chuàng)和諧！
6、心連心同獻(xiàn)愛心，手牽手齊伸援手！
7、弘揚博愛精神，共建和諧首府！
8、慈愛首府，善行天下！
9、慈善公益手拉手，和諧恩平心連心！
10、春風(fēng)吹遍千萬家，慈善溫暖你我他！
11、傳遞愛心，情暖恩平！
12、慈善暖人心，互助見真情！
13、扶貧濟困，救孤助殘!
14、慈心為人，善舉濟世！
15、盛開慈善之花，遍結(jié)慈善之果！
16、慈善你我他，和諧千萬家！
17、弘揚慈善美德，造福困難群體！
18、樂善好施，助人悅己！
19、人間自有真情在，共為慈善獻(xiàn)愛心！
20、幫困助學(xué)好風(fēng)尚，敬老扶殘真善舉!
21、樂善好施，功德無量!
22、善心留萬代，真情永千秋!
23、我為人人，人人為我；奉獻(xiàn)愛心，誠捐善款!
24、陽光雨露及時雨，慈善仁愛人間情!
25、愛滿人間，情暖人心！
26、愛心善舉匯恩平，歡聲笑語漫僑鄉(xiāng)!
27、弘揚人道博愛精神，倡導(dǎo)幫困助殘風(fēng)尚!
28、心系慈善，共襄善舉！
29、扶殘濟困，有你有我!
30、人人獻(xiàn)出一份愛，和諧恩平更精彩！
31、弘揚慈善傳統(tǒng)美德，促進社會文明進步！
32、傳播人間至愛真情，澆灌慈善至美之花！
33、慈善暖百家，愛心獻(xiàn)孤殘！
34、獻(xiàn)一片愛心，留百世芳名！
35、慈善義舉，情義無價，功德無量！
36、人人奉獻(xiàn)一份愛，世界將會更美好！
37、捐贈不分多少，善舉不分先后！
38、讓慈善之花開遍恩平大地！
39、弘揚扶貧濟困傳統(tǒng)美德，積極推進慈善事業(yè)發(fā)展！
40、關(guān)心慈善事業(yè)發(fā)展，關(guān)愛社會弱勢群體！
41、真情感動世界，愛心成就未來！
42、慷慨解囊，奉獻(xiàn)愛心，慈善的你讓世界無比精彩！
43、慈善是人道主義的善舉，是社會文明進步的標(biāo)志！
44、捐出一份愛心、奉獻(xiàn)一片真情！
45、共同架起慈善的`橋梁，建設(shè)文明祥和、美好溫馨的美麗垣曲！
46、慈善是人與人真誠的關(guān)懷，是心與心無私的奉獻(xiàn)！
47、你我手牽手，共同開展“幫困助學(xué)獻(xiàn)愛心”慈善活動！
48、慈善送溫暖，愛心獻(xiàn)社會！
49、做慈善事業(yè)的行動者，當(dāng)愛心奉獻(xiàn)的傳播者！
50、奉獻(xiàn)你我愛心，共建和諧社會！
51、您的愛心，會讓世界充滿生機……。
52、倡導(dǎo)助人為樂新風(fēng)，促進精神文明建設(shè)。
53、祖國大家庭情系千萬家，慈善獻(xiàn)愛心關(guān)聯(lián)你我他。
54、人間自有真情在，我為慈善獻(xiàn)愛心。
55、眾人捐善款，愛心灑下城。
56、慈善暖人心，患難見真情。
57、慈善事業(yè)是高尚的事業(yè)，人道的事業(yè)。
58、發(fā)展慈善事業(yè)，造福特困群體。
59、用行動幫助貧困，用愛心撫慰心靈。
60、伸出您溫暖的雙手，獻(xiàn)出您無限的愛意。
61、感謝社會各界對慈善事業(yè)的關(guān)心和支持。
62、以實際行動幫助困難群體走出困境，走向幸福。
63、心中充滿同胞情，捐多捐少都是愛。
64、身在柏林，心系貧困，慈善捐款，盡已所能。
65、多一份捐贈，多一份貢獻(xiàn)，多一份愛心。
66、解貧困之難，救特困之急，是全民之義務(wù)。
67、揚中華之傳統(tǒng)美德，獻(xiàn)愛心于特困群體。
68、慈善公益手拉手，和諧首府心連心！
愛心幫扶計劃書篇五
作為一名市級的骨干教師，應(yīng)該在不斷完善自己，充實自己同時，積極發(fā)揮骨干教師的帶頭作用。為此我與學(xué)校教師范秀波結(jié)成幫帶小組，互幫互帶，爭取同時進步，盡快成長!
在結(jié)成幫帶小組后，我將認(rèn)真履行自己的責(zé)任和義務(wù)，發(fā)揮實際作用，從以下幾個方面開展活動：
一、明確目的，提出要求，制定計劃，開展扎實有效的活動。
二、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，利用課余時間互相研究專業(yè)知識，提高理論水平，以敬業(yè)刻苦為出發(fā)點，以嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)為工作態(tài)度，以堅持不懈為工作原則，爭取教育教學(xué)工作的最大進步。
三、具體措施：
1、每月集體備課一課時，分析檢查一次教案。
2、每月至少互聽一節(jié)課，取長補短，互相指出優(yōu)點和不足。
3、認(rèn)真書寫指導(dǎo)過程中的記錄與反思，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，做好材料的整理收集。
四、指導(dǎo)完成一定的任務(wù)：
1、主動學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和專業(yè)知識，不斷地充實自我。
2、積極參與集體備課，教研會議上主動發(fā)言，大膽的提出自己的設(shè)想，提高分析的能力。
3、認(rèn)真聽課，參與教研活動，學(xué)習(xí)他人的先進經(jīng)驗。
4、經(jīng)?？偨Y(jié)教學(xué)，寫好教學(xué)反思和隨筆，積極撰寫論文。
總之，希望經(jīng)過兩人的共同努力，能夠教學(xué)相長，共同進步!
愛心幫扶計劃書篇六
1、樂善好施，功德無量!
2、扶殘濟困，有你有我!
3、扶貧濟困，救孤助殘!
4、樂善好施，助人悅己！
5、傳遞愛心，情暖恩平！
6、心系慈善，共襄善舉！
7、慈心為人，善舉濟世！
8、慈愛首府，善行天下！
9、愛滿人間，情暖人心！
10、眾人捐善款，愛心灑下城。
11、慈善暖人心，患難見真情。
12、善心留萬代，真情永千秋!
13、慈善你我他，和諧千萬家！
14、慈善暖人心，互助見真情！
15、慈善暖百家，愛心獻(xiàn)孤殘！
16、慈善送溫暖，愛心獻(xiàn)社會！
17、獻(xiàn)一片愛心，留百世芳名！
18、讓慈善之花開遍恩平大地！
19、發(fā)展慈善事業(yè)，造福特困群體。
20、凝聚慈善精神，紓解民厄民困！
21、發(fā)展慈善事業(yè)，為國為民分憂！
22、奉獻(xiàn)你我愛心，共建和諧社會！
23、弘揚博愛精神，共建和諧首府！
24、弘揚慈善美德，造福困難群體！
25、捐出一份愛心、奉獻(xiàn)一片真情！
26、捐贈不分多少，善舉不分先后！
27、盛開慈善之花，遍結(jié)慈善之果！
28、真情感動世界，愛心成就未來！
29、人間自有真情在，我為慈善獻(xiàn)愛心。
30、心中充滿同胞情，捐多捐少都是愛。
31、您的愛心，會讓世界充滿生機……。
32、慈善義舉，情義無價，功德無量！
33、攜手慈善，助殘濟困，共創(chuàng)和諧！
34、用行動幫助貧困，用愛心撫慰心靈。
35、幫困助學(xué)好風(fēng)尚，敬老扶殘真善舉!
36、愛心善舉匯恩平，歡聲笑語漫僑鄉(xiāng)!
37、陽光雨露及時雨，慈善仁愛人間情!
38、人人奉獻(xiàn)一份愛，世界將會更美好！
39、人人獻(xiàn)出一份愛，和諧恩平更精彩！
40、人間自有真情在，共為慈善獻(xiàn)愛心！
41、心連心同獻(xiàn)愛心，手牽手齊伸援手！
42、慈善事業(yè)是高尚的事業(yè)，人道的事業(yè)。
43、慈善公益手拉手，和諧恩平心連心！
44、慈善公益手拉手，和諧首府心連心！
45、春風(fēng)吹遍千萬家，慈善溫暖你我他！
46、伸出您溫暖的`雙手，獻(xiàn)出您無限的愛意。
47、倡導(dǎo)助人為樂新風(fēng)，促進精神文明建設(shè)。
48、多一份捐贈，多一份貢獻(xiàn)，多一份愛心。
49、感謝社會各界對慈善事業(yè)的關(guān)心和支持。
50、揚中華之傳統(tǒng)美德，獻(xiàn)愛心于特困群體。
愛心幫扶計劃書篇七
為了深入貫徹落實“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”政策，根據(jù)?！奥?lián)村聯(lián)戶、為民富民”工作的統(tǒng)一安排，我?guī)吐?lián)的學(xué)生是內(nèi)官營鎮(zhèn)邊家灣村3隊曹飛。為了切實為曹飛同學(xué)解決實際學(xué)習(xí)困難，讓曹飛在學(xué)習(xí)上盡快取得更大的進步。我本人到曹飛家進行入戶調(diào)查，現(xiàn)結(jié)合曹飛家中實際情況，特制定此幫扶計劃。
一、家庭成員基本情況。
內(nèi)官營鎮(zhèn)邊家灣村3隊曹飛家，共有5口人，耕地面積很少。其父在家務(wù)農(nóng)，家庭主要經(jīng)濟來源為其母親在建筑工地打工收入。哥哥在上初中。
二、主要貧困原因。
1、家庭主要成員文化素質(zhì)偏低，接受農(nóng)業(yè)科技和新生事物的能力較弱;。
2、家庭勞動力少，無固定經(jīng)濟來源，主要靠傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植，打零工維持生計;。
3、兄弟倆上學(xué)花費較大，家里負(fù)債多。
1、疏導(dǎo)情緒，對該學(xué)生出現(xiàn)的問題要做深入的調(diào)查研究，幫助他正確的面對，積極地投入到學(xué)習(xí)和生活中去。
2、講解一些正確的學(xué)習(xí)方法，送去一些所需的學(xué)習(xí)資料。
3、在本學(xué)期幫助提高語文成績，在期中、期末考試中爭取能考及格。
4、幫助指導(dǎo)如何更近一步提高他的各科學(xué)習(xí)成績。
5、在聯(lián)系幫扶好該學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間的同時，通過家教，家訪等形式，使學(xué)生能夠愉悅生活，健康成長長期發(fā)展規(guī)劃(至小學(xué)畢業(yè))。
1、樹立正確的人生觀，價值觀。
2、通過法律知識講解、科普知識講解和健康文明知識講解等活動，不斷增強該生的法律意識和文明意識，提高該生知識水平和做人原則，促進該生健康生活和文明生活。
3、通過這次行動，努力使改生學(xué)習(xí)困難問題得到有效解決，并順利完成學(xué)業(yè);更加堅定其理想信念，逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷提高學(xué)習(xí)成績，真正達(dá)到“有學(xué)上”不失學(xué)，“上好學(xué)”不輟學(xué)。
4.共創(chuàng)和諧促發(fā)展。通過幫扶實踐活動，使我們的家校、師生聯(lián)系更加密切，交流更加通暢，社會、群眾對我校的教育工作更加了解、更加支持，一些矛盾糾紛也會有效化解，和諧穩(wěn)定的基礎(chǔ)將進一步夯實，必將推動我校及我班教育教學(xué)工作邁上一個新的臺階。
愛心幫扶計劃書篇八
為了認(rèn)真貫徹黨的xx大、xx屆五中六中全會和省委第十二次黨代會精神，全力穩(wěn)步推進“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動深入有效開展，確保所幫扶對象脫貧致富奔小康奮斗目標(biāo)按期實現(xiàn)，根據(jù)縣委、縣政府的決策部署及幫扶戶馬維順的實際情況，特制定如下幫扶計劃：
一、指導(dǎo)思想。
堅持因地制宜、因人而異、量力而行、穩(wěn)步推進、務(wù)求實效的原則，牢固樹立“立黨為公、執(zhí)政為民”的服務(wù)理念，本著常懷愛民之心，夯實群眾基礎(chǔ);善謀富民之策，不斷更新扶貧幫困方式;多行惠民之舉，務(wù)求利民之效，努力為幫扶貧困戶辦實事、解難題、做好事，使其充分感受到黨和政府的溫暖，為構(gòu)建和諧富裕新農(nóng)村發(fā)揮積極作用。
二、幫扶對象及家庭基本情況。
靖遠(yuǎn)縣興隆鄉(xiāng)營坪村朱灣社人。
2、家庭成員。
3、家庭基本情況：馬維順，男，家有4口人，家庭人均純收入1300元，耕地面積2.5畝，勞動力2人，住房面積為90平米，磚木結(jié)構(gòu)，無其他收入來源。飲用窖水，無勞務(wù)輸出。電視、電話、用電正常。家庭特殊困難是缺少資金和技術(shù)，無違反計劃生育，無參加農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟組織，參加新型合作醫(yī)療4人，養(yǎng)老保險2人。
1、政策幫扶。為其在勞務(wù)、就醫(yī)、就學(xué)、法律援助、生活困難等方面提供必要幫助。
2、思想幫扶。通過技能培訓(xùn)、政策宣導(dǎo)、法制教育等形式，糾正其等、靠、要錯誤思想，克服懶墮不思變做法，重樹勤勞致富奔小康信念，幫助其熟練掌握一種以上脫貧致富技能，準(zhǔn)確找出一條合適致富方法。
3、物質(zhì)幫扶。在春耕生產(chǎn)、夏收及秋播時節(jié)等關(guān)鍵節(jié)點對其進行不少于3次的走訪幫扶，通過參加勞動、物資贊助和信息服務(wù)，幫助解決其生產(chǎn)、生活中的實際困難。
1、通過不定期走訪探視等形式，強化對其家庭成員的政策灌輸及法制宣傳力度，使其及時了解掌握黨和政府的富民惠民政策。
2、加強與勞務(wù)辦、科技局溝通聯(lián)系，適時為其提供勞務(wù)信息及科技咨詢服務(wù)。
3、協(xié)調(diào)相關(guān)部門，為其治病提供力所能及的幫助。
4、根據(jù)其發(fā)展意愿，為其提供一些建設(shè)性的致富意見和建議。
5、鑒于其種植林果業(yè)品種較多、面積大、交通不利等因素，幫助形成種植、包裝、運輸、銷售一條龍服務(wù)。
6、充分利用工作之余，積極參與其生產(chǎn)勞動，幫助其解決農(nóng)忙時節(jié)勞力不足的問題。
五、幫扶目標(biāo)：
到20xx年，其家庭人均純收入達(dá)4000元以上，人均住房面積30平方米以上，居住環(huán)境及生產(chǎn)生活條件大為改善，家庭幸福指數(shù)為8以上。
愛心幫扶計劃書篇九
精準(zhǔn)扶貧幫扶計劃書三篇精準(zhǔn)扶貧幫扶計劃書為了深入貫徹落實__縣縣委關(guān)于開展“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動實施意見精神，__局迅速出臺了聯(lián)村聯(lián)戶方案，將具體任務(wù)分配到人，通過數(shù)次對聯(lián)系村、戶走訪、摸底和與聯(lián)系對象的交流溝通，我對所聯(lián)系的對象有了深入的了解，現(xiàn)根據(jù)聯(lián)系對象的家庭實際情況，制定如下幫扶計劃：
一、聯(lián)系對象基本情況：
我所聯(lián)系的特困戶叫___，男，家庭人口4人，文盲，由于長子___自小患病，20__年去成都手術(shù)，共花費5萬多元，家庭收入以農(nóng)業(yè)為主，加之災(zāi)后重建搬遷建房，累計負(fù)載7萬多元。
三、
1、鼓勵他們對比較熟悉的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟做物的種植和養(yǎng)殖，如建議其擴大在山上的經(jīng)濟農(nóng)做物種植;在家中開展小規(guī)模的生豬養(yǎng)殖等項目。
2、給他們提供相關(guān)的農(nóng)業(yè)技術(shù)資料，聯(lián)系他們進行勞動技能和栽培養(yǎng)殖技術(shù)等方面的培訓(xùn)，提供最新的農(nóng)業(yè)知識、技術(shù)、信息等方面的幫助和服務(wù)，提高他們的自我發(fā)展能力。幫助其分析貧困原因，找準(zhǔn)脫貧路子，提高增收致富能力。
3、充分利用國家小額貼息貸款扶貧政策，幫助他們貸到小額扶貧開發(fā)款，作為養(yǎng)殖、種植項目的啟動資金，保障養(yǎng)殖、種植項目能正常開展。積極與教育局相關(guān)股室聯(lián)系劉芳芳考入大學(xué)后的助學(xué)貸款事宜，以解其燃眉之急。
4、建議鄉(xiāng)鎮(zhèn)增加他們家享受低保的指標(biāo)，提高低保的級別，以保證他們正常的生活用。
精準(zhǔn)扶貧幫扶計劃書為了認(rèn)真貫徹黨的十*大、十*屆*中六中全會和省委第十二次黨代會精神，全力穩(wěn)步推進“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動深入有效開展，確保所幫扶對象脫貧致富奔小康奮斗目標(biāo)按期實現(xiàn)，根據(jù)縣委、縣政府的決策部署及幫扶戶馬維順的實際情況，特制定如下幫扶計劃：
一、指導(dǎo)思想堅持因地制宜、因人而異、量力而行、穩(wěn)步推進、務(wù)求實效的原則，牢固樹立“立黨為公、執(zhí)政為民”的服務(wù)理念，本著常懷愛民之心，夯實群眾基礎(chǔ);善謀富民之策，不斷更新扶貧幫困方式;多行惠民之舉，務(wù)求利民之效，努力為幫扶貧困戶辦實事、解難題、做好事，使其充分感受到黨和政府的溫暖，為構(gòu)建和諧富裕新農(nóng)村發(fā)揮積極作用。
二、幫扶對象及家庭基本情況1、幫扶對象靖遠(yuǎn)縣興隆鄉(xiāng)營坪村朱灣社人。
2、家庭成員3、家庭基本情況：馬維順，男，家有4口人，家庭人均純收入1**元，耕地面積2.5畝，勞動力2人，住房面積為90平米，磚木結(jié)構(gòu)，無其他收入來源。飲用窖水，無勞務(wù)輸出。電視、電話、用電正常。家庭特殊困難是缺少資金和技術(shù)，無違反計劃生育，無參加農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟組織，參加新型合作醫(yī)療4人，養(yǎng)老保險2人。
三、幫扶形式1、政策幫扶。為其在勞務(wù)、就醫(yī)、就學(xué)、法律援助、生活困難等方面提供必要幫助。
2、思想幫扶。通過技能培訓(xùn)、政策宣導(dǎo)、法制教育等形式，糾正其等、靠、要錯誤思想，克服懶墮不思變做法，重樹勤勞致富奔小康信念，幫助其熟練掌握一種以上脫貧致富技能，準(zhǔn)確找出一條合適致富方法。
3、物質(zhì)幫扶。在春耕生產(chǎn)、夏收及秋播時節(jié)等關(guān)鍵節(jié)點對其進行不少于3次的走訪幫扶，通過參加勞動、物資贊助和信息服務(wù)，幫助解決其生產(chǎn)、生活中的實際困難。
四、幫扶內(nèi)容1、通過不定期走訪探視等形式，強化對其家庭成員的政策灌輸及法制宣傳力度，使其及時了解掌握黨和政府的富民惠民政策。
2、加強與勞務(wù)辦、科技局溝通聯(lián)系，適時為其提供勞務(wù)信息及科技咨詢服務(wù)。
3、協(xié)調(diào)相關(guān)部門，為其治病提供力所能及的幫助。
4、根據(jù)其發(fā)展意愿，為其提供一些建設(shè)性的致富意見和建議。
5、鑒于其種植林果業(yè)品種較多、面積大、交通不利等因素，幫助形成種植、包裝、運輸、銷售一條龍服務(wù)。
6、充分利用工作之余，積極參與其生產(chǎn)勞動，幫助其解決農(nóng)忙時節(jié)勞力不足的問題。
五、幫扶目標(biāo)：
到2018年，其家庭人均純收入達(dá)4**元以上，人均住房面積30平方米以上，居住環(huán)境及生產(chǎn)生活條件大為改善，家庭幸福指數(shù)為8以上。
為曹飛同學(xué)解決實際學(xué)習(xí)困難，讓曹飛在學(xué)習(xí)上盡快取得更大的進步。我本人到曹飛家進行入戶調(diào)查，現(xiàn)結(jié)合曹飛家中實際情況，特制定此幫扶計劃。
一、家庭成員基本情況內(nèi)官營鎮(zhèn)邊家灣村3隊曹飛家，共有5口人，耕地面積很少。其父在家務(wù)農(nóng)，家庭主要經(jīng)濟來源為其母親在建筑工地打工收入。哥哥在上初中。
二、主要貧困原因1、家庭主要成員文化素質(zhì)偏低，接受農(nóng)業(yè)科技和新生事物的能力較弱;2、家庭勞動力少，無固定經(jīng)濟來源，主要靠傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植，打零工維持生計;3、兄弟倆上學(xué)花費較大，家里負(fù)債多。
三、幫扶計劃近期幫扶計劃(2021年)1、疏導(dǎo)情緒，對該學(xué)生出現(xiàn)的問題要做深入的調(diào)查研究，幫助他正確的面對，積極地投入到學(xué)習(xí)和生活中去。
2、講解一些正確的學(xué)習(xí)方法，送去一些所需的學(xué)習(xí)資料。
3、在本學(xué)期幫助提高語文成績，在期中、期末考試中爭取能考及格。
4、幫助指導(dǎo)如何更近一步提高他的各科學(xué)習(xí)成績。
5、在聯(lián)系幫扶好該學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間的同時，通過家教，家訪等形式，使學(xué)生能夠愉悅生活，健康成長長期發(fā)展規(guī)劃(至小學(xué)畢業(yè))1、樹立正確的人生觀，價值觀。
2、通過法律知識講解、科普知識講解和健康文明知識講解等活動，不斷增強該生的法律意識和文明意識，提高該生知識水平和做人原則，促進該生健康生活和文明生活。
3、通過這次行動，努力使改生學(xué)習(xí)困難問題得到有效解決，并順利完成學(xué)業(yè);。
更加堅定其理想信念，逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷提高學(xué)習(xí)成績，真正達(dá)到“有學(xué)上”不失學(xué)，“上好學(xué)”不輟學(xué)。
4.共創(chuàng)和諧促發(fā)展。通過幫扶實踐活動，使我們的家校、師生聯(lián)系更加密切，交流更加通暢，社會、群眾對我校的教育工作更加了解、更加支持，一些矛盾糾紛也會有效化解，和諧穩(wěn)定的基礎(chǔ)將進一步夯實，必將推動我校及我班教育。
教學(xué)。
工作邁上一個新的臺階。
愛心幫扶計劃書篇十
認(rèn)真落實上級領(lǐng)導(dǎo)部門對留守兒童工作的重要指示精神，確保我校留守兒童工作有計劃、有步驟、多渠道、全方位地開展下去，依據(jù)我校我班實際情況，特制定本年度班級留守兒童工作計劃。
二、工作目標(biāo)。
通過對我班留守兒童基本情況及普遍問題的調(diào)查、分析與研究，建立健全留守兒童工作檔案，找到影響留守兒童健康成長的原因，有針對性地提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實，為“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。同時，本班學(xué)生組織關(guān)愛小組，要加強關(guān)愛，形成合力，大力宣傳，不斷提高我班關(guān)愛留守兒童工作的水平和成效。
1.建立留守兒童檔案，使留守兒童建檔率達(dá)100%;。
2.關(guān)愛留守兒童，開展結(jié)對幫扶活動，從學(xué)習(xí)、生活和心理等方面幫助留守兒童，促進留守兒童生理和心理健康成長，樂于學(xué)習(xí)。
三、主要措施。
首先成長關(guān)愛留守兒童小組，明確工作任務(wù)，制訂具體工作計劃，并努力實施“關(guān)愛留守兒童”工作計劃，逐步使關(guān)愛工作制度化、規(guī)范化和經(jīng)?；?。充分發(fā)揮班集體作用，使班級真正成為學(xué)生學(xué)知識、學(xué)文化、不斷提高思想覺悟的主陣地、主渠道。
1.所有科任老師明確職責(zé)分工。加強對留守兒童的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理，保證各項工作要求全面認(rèn)真落實到位。
要認(rèn)真調(diào)查研究，摸清留守兒童的底數(shù)，建立每個留守兒童的專門檔案和聯(lián)系卡。其基本內(nèi)容：學(xué)生的基本情況、家長姓名、家庭詳細(xì)地址、聯(lián)系電話，家長務(wù)工單位詳細(xì)地址、聯(lián)系電話，監(jiān)護人或其委托監(jiān)護人的職業(yè)、詳細(xì)地址、聯(lián)系電話、身體狀況、年齡等。通過聯(lián)系卡制度的建立，加強教師與學(xué)生家長及其他監(jiān)護人的聯(lián)系，共同形成以學(xué)生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校設(shè)立留守兒童親情電話。
3.真情關(guān)愛，“三個優(yōu)先”
(1)學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)。班級要從學(xué)習(xí)方面對留守兒童逐一進行分類、分組，落實到每一位任課教師。由任課教師具體分析學(xué)生的學(xué)業(yè)情況，制定學(xué)習(xí)幫扶計劃，明確幫扶時間、內(nèi)容和階段性效果。每個留守兒童由老師牽頭確立一名學(xué)習(xí)幫手，教師要對結(jié)對幫扶效果進行定期檢查，建立進步檔案。
(2)生活上優(yōu)先照顧。教師對留守兒童要多看一眼，多問一聲，多幫一把，使學(xué)生開心、家長放心。食堂要注意營養(yǎng)搭配均衡，有益身體發(fā)育。留守兒童患病時，要及時診治，悉心照料。要指導(dǎo)寄宿學(xué)生學(xué)會生活自理，養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣。
(3)活動上優(yōu)先安排。高度重視并認(rèn)真組織留守兒童參加集體活動，或根據(jù)特點單獨開展一些活動，既使其愉悅身心，又培養(yǎng)獨立生活能力。
在留守學(xué)生中確立重點幫扶對象并配備幫扶教師和其他學(xué)生家長。配對幫扶教師和學(xué)生家長要經(jīng)常與留守學(xué)生談心，隨時掌握留守學(xué)生的思想動態(tài)，引導(dǎo)他們健康成長。建立教師關(guān)愛留守兒童成長日記，促使更多的幫扶老師成為“代理家長”。凡寄宿在校的留守兒童，教師要經(jīng)常與留守兒童互相交流、溝通，掌握留守兒童的思想、生活和學(xué)習(xí)情況;非寄宿的兒童，教師要定期走訪與臨時監(jiān)護人交流，及時反饋兒童在校的情況，幫助做好兒童的思想工作。對已缺失的家庭教育進行補償，使他們走出孤獨和憂郁的陰影，讓留守兒童和其他在校兒童一樣，在老師和同學(xué)的關(guān)心和愛護下健康成長。
學(xué)校要定期召開幫扶教師、留守兒童、監(jiān)護人或委托監(jiān)護人座談會。要求教師每月至少與留守兒童談心兩次，詳細(xì)填好記錄卡。對少數(shù)學(xué)習(xí)不認(rèn)真、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范的“問題”留守兒童，要制定個別教育管理方案，著重進行矯治和幫助，做到有的放矢，因材施教。
6.開展人文關(guān)愛活動。
通過定期舉行主題班會、團隊活動，舉辦書畫展、演講比賽、文藝演出各種競賽活動等，組織留守學(xué)生積極參與，使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中，找到家的感覺，增強學(xué)習(xí)、生活的信心，體會到學(xué)習(xí)的快樂、成長的快樂。
7.注重對留守兒童的心理健康教育。
針對品德行為偏差和心理障礙的留守兒童，班級要著重開設(shè)心理教育課，大力開展心理咨詢、心理矯正活動，定期開展思想教育、情感教育、獨立生活教育和體諒父母教育等，使留守兒童感到備受關(guān)愛，體驗到生命成長的快樂與幸福，消除不良情感體驗，樹立樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀。讓留守學(xué)生通過教師和集體的溫暖彌補親情缺失對其人格發(fā)展的消極影響。
愛心幫扶計劃書篇十一
為深入貫徹落實同步同步小康文件精神，進一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾，切實解決貧困群眾的實際問題，興仁縣第六中學(xué)組織駐村干部、第一書記開展“1+1”結(jié)對幫扶活動。
通過摸底調(diào)查，建立結(jié)對幫扶臺賬。通過摸底對令狐昌會、馬珍會、陳文興、彭發(fā)珍、葉輝云、田思芬、白楊瓊、袁克會、趙金芬、范仕芬、黃佑勝、付建瓊、李平13戶貧困戶進行“1+1”結(jié)對幫扶，一是在第六中學(xué)黨支部的牽頭下，駐村干部結(jié)合自身崗位和工作實際，各自深入所駐村的每組農(nóng)戶進行實地走訪，并建立貧困群眾幫扶臺賬。二是全村駐村干部每人要和1—2戶生活困難群眾結(jié)成幫扶對子，有針對性地制定幫扶措施，開展幫扶，幫助解決生產(chǎn)生活中的實際困難。三是駐村干部每月要至少走訪一次結(jié)對貧困戶，及時將具體情況記錄在《民情日記》本上，并向駐村所有群眾發(fā)放有標(biāo)明駐村干部的姓名、單位、聯(lián)系方式、服務(wù)項目等的“便民連心卡”，方便群眾咨詢求助，及時幫助解決生產(chǎn)生活困難問題。
“致富策”，因地制宜地爭取各方支持，制定幫扶計劃，力爭盡早見成效。四是駐村干部要大力支持村支部兩委班子加強黨的建設(shè)，在貧困黨員群眾教育培訓(xùn)、黨內(nèi)關(guān)懷扶持激勵等方面下功夫，把生產(chǎn)技術(shù)骨干和致富能人培養(yǎng)成黨員，把黨員培養(yǎng)成生產(chǎn)技術(shù)骨干和致富能人，讓黨員帶領(lǐng)群眾共同發(fā)展、黨組織帶領(lǐng)致富帶頭人不斷進步。五是定期對這13戶貧困戶開展慰問活動，要求每名駐村干部在元旦、中秋、春節(jié)等重大節(jié)日集中開展慰問，探索建立駐村干部幫扶貧困戶的長效機制。
加強輿論宣傳，制定督促考核制度。一是要加強對干部駐村“1+1”結(jié)對幫扶中的好經(jīng)驗、強化宣傳引導(dǎo)，使幫扶活動深入民心，增強聯(lián)系幫扶的實際效果，不斷把活動引向深入，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，確保幫扶落到實處，堅決杜絕工作不實、應(yīng)付了事、空走過場的現(xiàn)象。
愛心幫扶計劃書篇十二
按照安陽縣第三批機關(guān)干部駐村工作部署和要求，經(jīng)過近兩個月的駐村走訪調(diào)研和征求意見，初步摸清了琚莊村的基本情況、發(fā)展優(yōu)勢、存在困難和亟待解決的問題。為確保駐村工作順利開展，切實加快新農(nóng)村建設(shè)步伐，結(jié)合崔家橋鎮(zhèn)琚莊村的實際，現(xiàn)制定駐村第一年度工作計劃如下：
在充分走訪調(diào)研和征求干部群眾意見和建議的基礎(chǔ)上，經(jīng)過多次召開村“兩委”干部會議、黨員會議、村民代表會議研究，找準(zhǔn)制約琚莊這個一類貧困村發(fā)展的重要因素，并結(jié)合村“兩委”班子、包片領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)政府主要領(lǐng)導(dǎo)以及縣委宣傳部分管駐村領(lǐng)導(dǎo)的意見和建議，初步確定第一年主要圍繞“緩解貧困，縮小差距，構(gòu)建和諧，加快新農(nóng)村建設(shè)”這個發(fā)展方向開展年度工作。
二、圍繞存在，理清工作思路。
村內(nèi)經(jīng)濟基礎(chǔ)薄弱、農(nóng)民致富門路單一、生產(chǎn)生活條件落后、環(huán)境衛(wèi)生整治不到位、組織建凝聚力不強等問題是琚莊村當(dāng)前急需解決的`主要問題。
針對當(dāng)前的突出問題，第一年度不能急于求成，要把工作重點放在改善群眾生產(chǎn)生活條件、環(huán)境衛(wèi)生整治和民風(fēng)民俗調(diào)理上，通過與縣政府、扶貧辦、農(nóng)業(yè)局、水利局等部門的協(xié)調(diào)溝通，力爭將琚莊村列入“貧困村整村推進”規(guī)劃項目，最大限度爭取上級的扶貧資金，用于村內(nèi)道路硬化、機井配套、村室建設(shè)等，盡快改善基礎(chǔ)設(shè)施，讓更多農(nóng)民從中感受到駐村工作成果。
1、規(guī)劃建設(shè)新村室、衛(wèi)生室、建身廣場和文化舞臺，在20xx年底前初步確定選址和資金籌備工作，并爭取上級扶持資金，力爭20xx年春季動工建設(shè)。
2、改善村內(nèi)道路狀況，水泥硬化村內(nèi)道路1500米，力爭一年內(nèi)實現(xiàn)水泥路“戶戶通”，解決更多農(nóng)民群眾的出行難問題。
3、完成農(nóng)田灌溉機井配套建設(shè)，新打農(nóng)田灌溉機井8眼，并配套鋪設(shè)管道，架設(shè)電線，實現(xiàn)每50畝地有一眼井的標(biāo)準(zhǔn)。
4、引進小麥、玉米新品種，擴大優(yōu)質(zhì)糧食種植面積的基礎(chǔ)上，力爭建立高產(chǎn)示范創(chuàng)建“百畝園”，推廣種植尖椒、山藥等高效農(nóng)業(yè)，帶動農(nóng)民增收致富。
5、加強技能培訓(xùn)，拓寬致富門路，積極與縣宣傳部、科技局、農(nóng)業(yè)局、文化局、衛(wèi)生局、勞動局等部門聯(lián)系，大力實施農(nóng)村“富腦工程”，利用農(nóng)閑時節(jié)，聘請專家至少對農(nóng)民進行培訓(xùn)2次，提高農(nóng)民致富技能和科技素質(zhì)，帶動更多農(nóng)民依靠科技知識走上致富路，實現(xiàn)“培訓(xùn)農(nóng)民、提高農(nóng)民、轉(zhuǎn)移農(nóng)民、富裕農(nóng)民”的目標(biāo)。
6、開展獻(xiàn)愛心送溫暖活動，籌集適當(dāng)經(jīng)費，在春節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，對村里的貧困戶、貧困黨員、貧困學(xué)生進行慰問，讓群眾感受到感到駐村單位以及黨和政府對他們的關(guān)懷。
7、積極開展文化扶貧活動，協(xié)調(diào)縣文化局、縣廣電總臺、縣文化館免費送戲4場，送電影下鄉(xiāng)6場。同時，通過積極爭取上級資金，為村里配備健身器材1套，修建文化長廊1個，組建秧歌隊1個，豐富活躍農(nóng)民群眾的文化生活。
8、組織開展衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動，協(xié)調(diào)縣衛(wèi)生局到村里為村民進行免費體檢2次，提高農(nóng)民群眾的健康保健意識。同時，力爭年內(nèi)建成村級衛(wèi)生所，方便農(nóng)民群眾就近看病就醫(yī)。
9、積極開展生態(tài)家園創(chuàng)建活動，利用下夏收、秋收后農(nóng)閑時節(jié)，至少進行2次集中整治村容村貌活動，并建立長效保潔機制，使村容村貌明顯好轉(zhuǎn)。同時，在村里大力實施富裕型、文明型、和諧型、整治型、美樂型“五型新農(nóng)戶”創(chuàng)建活動，努力營造干凈、整潔、文明、有序的農(nóng)村環(huán)境。
10、認(rèn)真抓好黨的執(zhí)政能力建設(shè)，加強對黨員責(zé)任、思想及素質(zhì)教育，營造班子團結(jié)向上、黨員干部密切配合的良好工作氛圍，切實把黨的基層組織打造成匯聚民心、創(chuàng)業(yè)辦事、攻堅克難的戰(zhàn)斗堡壘。同時，積極做好各項常規(guī)工作，逐步解決各類遺留問題，及時調(diào)處各類矛盾，做到小事不出組、大事不出村，努力營造健康、和諧發(fā)展的新農(nóng)村。
愛心幫扶計劃書篇十三
精準(zhǔn)扶貧工作要堅持因地制宜、因人而異、量力而行、穩(wěn)步推進、務(wù)求實效的原則，牢固樹立“立黨為公、執(zhí)政為民”的服務(wù)理念，本著常懷愛民之心，夯實群眾基礎(chǔ)，善謀富民之策，不斷更新扶貧幫困方式。下面是本站小編整理的精準(zhǔn)扶貧幫扶計劃書，希望對大家有所幫助!
幫扶對象：曹飛幫聯(lián)人：張麗。
為了深入貫徹落實“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”政策，根據(jù)?！奥?lián)村聯(lián)戶、為民富民”工作的統(tǒng)一安排，我?guī)吐?lián)的學(xué)生是內(nèi)官營鎮(zhèn)邊家灣村3隊曹飛。為了切實為曹飛同學(xué)解決實際學(xué)習(xí)困難，讓曹飛在學(xué)習(xí)上盡快取得更大的進步。我本人到曹飛家進行入戶調(diào)查，現(xiàn)結(jié)合曹飛家中實際情況，特制定此幫扶計劃。
一、家庭成員基本情況。
內(nèi)官營鎮(zhèn)邊家灣村3隊曹飛家，共有5口人，耕地面積很少。其父在家務(wù)農(nóng)，家庭主要經(jīng)濟來源為其母親在建筑工地打工收入。哥哥在上初中。
二、主要貧困原因。
1、家庭主要成員文化素質(zhì)偏低，接受農(nóng)業(yè)科技和新生事物的能力較弱;。
2、家庭勞動力少，無固定經(jīng)濟來源，主要靠傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植，打零工維持生計;。
3、兄弟倆上學(xué)花費較大，家里負(fù)債多。
1、疏導(dǎo)情緒，對該學(xué)生出現(xiàn)的問題要做深入的調(diào)查研究，幫助他正確的面對，積極地投入到學(xué)習(xí)和生活中去。
2、講解一些正確的學(xué)習(xí)方法，送去一些所需的學(xué)習(xí)資料。
3、在本學(xué)期幫助提高語文成績，在期中、期末考試中爭取能考及格。
4、幫助指導(dǎo)如何更近一步提高他的各科學(xué)習(xí)成績。
5、在聯(lián)系幫扶好該學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間的同時，通過家教，家訪等形式，使學(xué)生能夠愉悅生活，健康成長長期發(fā)展規(guī)劃(至小學(xué)畢業(yè))。
1、樹立正確的人生觀，價值觀。
2、通過法律知識講解、科普知識講解和健康文明知識講解等活動，不斷增強該生的法律意識和文明意識，提高該生知識水平和做人原則，促進該生健康生活和文明生活。
3、通過這次行動，努力使改生學(xué)習(xí)困難問題得到有效解決，并順利完成學(xué)業(yè);更加堅定其理想信念，逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷提高學(xué)習(xí)成績，真正達(dá)到“有學(xué)上”不失學(xué)，“上好學(xué)”不輟學(xué)。
4.共創(chuàng)和諧促發(fā)展。通過幫扶實踐活動，使我們的家校、師生聯(lián)系更加密切，交流更加通暢，社會、群眾對我校的教育工作更加了解、更加支持，一些矛盾糾紛也會有效化解，和諧穩(wěn)定的基礎(chǔ)將進一步夯實，必將推動我校及我班教育教學(xué)工作邁上一個新的臺階。
為了深入貫徹落實xx縣縣委關(guān)于開展“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動實施意見精神，xx局迅速出臺了聯(lián)村聯(lián)戶方案，將具體任務(wù)分配到人，通過數(shù)次。
對聯(lián)。
系村、戶走訪、摸底和與聯(lián)系對象的交流溝通，我對所聯(lián)系的對象有了深入的了解，現(xiàn)根據(jù)聯(lián)系對象的家庭實際情況，制定如下幫扶計劃：
一、聯(lián)系對象基本情況：
我所聯(lián)系的特困戶叫，男，家庭人口4人，文盲，由于長子自小患病，20xx年去成都手術(shù)，共花費5萬多元，家庭收入以農(nóng)業(yè)為主，加之災(zāi)后重建搬遷建房，累計負(fù)載7萬多元。
1、鼓勵他們對比較熟悉的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟做物的種植和養(yǎng)殖，如建議其擴大在山上的經(jīng)濟農(nóng)做物種植;在家中開展小規(guī)模的生豬養(yǎng)殖等項目。
2、給他們提供相關(guān)的農(nóng)業(yè)技術(shù)資料，聯(lián)系他們進行勞動技能和栽培養(yǎng)殖技術(shù)等方面的培訓(xùn)，提供最新的農(nóng)業(yè)知識、技術(shù)、信息等方面的幫助和服務(wù)，提高他們的自我發(fā)展能力。幫助其分析貧困原因，找準(zhǔn)脫貧路子，提高增收致富能力。
3、充分利用國家小額貼息貸款扶貧政策，幫助他們貸到小額扶貧開發(fā)款，作為養(yǎng)殖、種植項目的啟動資金，保障養(yǎng)殖、種植項目能正常開展。積極與教育局相關(guān)股室聯(lián)系劉芳芳考入大學(xué)后的助學(xué)貸款事宜，以解其燃眉之急。
4、建議鄉(xiāng)鎮(zhèn)增加他們家享受低保的指標(biāo)，提高低保的級別，以保證他們正常的生活用。
為了認(rèn)真貫徹黨的xx大、xx屆五中六中全會和省委第十二次黨代會精神，全力穩(wěn)步推進“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動深入有效開展，確保所幫扶對象脫貧致富奔小康奮斗目標(biāo)按期實現(xiàn)，根據(jù)縣委、縣政府的決策部署及幫扶戶馬維順的實際情況，特制定如下幫扶計劃：
一、指導(dǎo)思想。
堅持因地制宜、因人而異、量力而行、穩(wěn)步推進、務(wù)求實效的原則，牢固樹立“立黨為公、執(zhí)政為民”的服務(wù)理念，本著常懷愛民之心，夯實群眾基礎(chǔ);善謀富民之策，不斷更新扶貧幫困方式;多行惠民之舉，務(wù)求利民之效，努力為幫扶貧困戶辦實事、解難題、做好事，使其充分感受到黨和政府的溫暖，為構(gòu)建和諧富裕新農(nóng)村發(fā)揮積極作用。
二、幫扶對象及家庭基本情況。
1、幫扶對象。
靖遠(yuǎn)縣興隆鄉(xiāng)營坪村朱灣社人。
2、家庭成員。
3、家庭基本情況：馬維順，男，家有4口人，家庭人均純收入1300元，耕地面積2.5畝，勞動力2人，住房面積為90平米，磚木結(jié)構(gòu)，無其他收入來源。飲用窖水，無勞務(wù)輸出。電視、電話、用電正常。家庭特殊困難是缺少資金和技術(shù)，無違反計劃生育，無參加農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟組織，參加新型合作醫(yī)療4人，養(yǎng)老保險2人。
三、幫扶形式。
1、政策幫扶。為其在勞務(wù)、就醫(yī)、就學(xué)、法律援助、生活困難等方面提供必要幫助。
2、思想幫扶。通過技能培訓(xùn)、政策宣導(dǎo)、法制教育等形式，糾正其等、靠、要錯誤思想，克服懶墮不思變做法，重樹勤勞致富奔小康信念，幫助其熟練掌握一種以上脫貧致富技能，準(zhǔn)確找出一條合適致富方法。
3、物質(zhì)幫扶。在春耕生產(chǎn)、夏收及秋播時節(jié)等關(guān)鍵節(jié)點對其進行不少于3次的走訪幫扶，通過參加勞動、物資贊助和信息服務(wù)，幫助解決其生產(chǎn)、生活中的實際困難。
四、幫扶內(nèi)容。
1、通過不定期走訪探視等形式，強化對其家庭成員的政策灌輸及法制宣傳力度，使其及時了解掌握黨和政府的富民惠民政策。
2、加強與勞務(wù)辦、科技局溝通聯(lián)系，適時為其提供勞務(wù)信息及科技咨詢服務(wù)。
3、協(xié)調(diào)相關(guān)部門，為其治病提供力所能及的幫助。
4、根據(jù)其發(fā)展意愿，為其提供一些建設(shè)性的致富意見和建議。
5、鑒于其種植林果業(yè)品種較多、面積大、交通不利等因素，幫助形成種植、包裝、運輸、銷售一條龍服務(wù)。
6、充分利用工作之余，積極參與其生產(chǎn)勞動，幫助其解決農(nóng)忙時節(jié)勞力不足的問題。
五、幫扶目標(biāo)：
到20xx年，其家庭人均純收入達(dá)4000元以上，人均住房面積30平方米以上，居住環(huán)境及生產(chǎn)生活條件大為改善，家庭幸福指數(shù)為8以上。
愛心幫扶計劃書篇十四
對象分析：金老師是參加工作五年的教師，對工作充滿熱情，并且是一位責(zé)任心強，積極上進，虛心好學(xué)的充滿激情的老師。但是，由于金老師工作經(jīng)驗不夠豐富，需要幫助她迅速成長。
二、幫扶形式：“一對一”結(jié)對幫扶形式。
三、幫扶期限：一年。
愛心幫扶計劃書篇十五
一、現(xiàn)狀分析：
辦公使用的先進設(shè)備，各班配有電視機、影碟機、錄音機、投影儀等教學(xué)和生活設(shè)備，戶外有大型組合式兒童玩具、戲水池、沙池、種植園等，全園的教玩具配置均己達(dá)到《幼兒園工作規(guī)程》的標(biāo)準(zhǔn)。在社會上獲得了不錯的反響，幼兒園的新生入園率一直較高。需要加強的方面：1、幼兒園由于經(jīng)費緊張，幼兒人數(shù)較多，教師外出學(xué)習(xí)的次數(shù)與人次得不到保證；2、農(nóng)村幼兒園教研活動開展少，教師展示、鍛煉機會更少，教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高緩慢；3、農(nóng)村幼兒家長教育觀念存在偏差，幼兒園存在小學(xué)化、成人化傾向。
二、工作目標(biāo)：
制訂本計劃的目的是將我園省級示范性幼兒園一流的教育資源、先進的教育理念帶給她們，帶動該園共同進步。擬采用送教下鄉(xiāng)、專題講座、示范觀摩等方法，在教育管理、教育理念、物質(zhì)材料上為她們提供幫助。
三、具體措施：
1、重在行動，將三方面的支持落到實處。
一是物質(zhì)支持。堅持。
二是理論支持。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)、備課方面給予具體的幫助和指導(dǎo)。到農(nóng)村幼兒園進行課改培訓(xùn)，開展講座、研討等雙向交流活動。每學(xué)期組織一次觀摩課活動。
三是活動支持。歡迎該幼兒園的同行們來我園參觀、進行跟班活動。
2、堅持。
立足實際，因地制宜，不主張。
3、率先示范，有效發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源作用。
樹立自身形象，努力為農(nóng)村幼師上好觀摩課，開好教研會。邀請該園教師前來參觀，指導(dǎo)她們合理開展幼兒園一日活動；組織年青骨干教師送教下鄉(xiāng)，真誠地送去先進的教育理念和教育教學(xué)方法；深入班級進行隨堂聽課和作課后反思指導(dǎo)；親自上示范課，幫助她們解決活動中的難點重點問題，鼓勵她們多利用直觀教具開展教育教學(xué)活動，引導(dǎo)她們大膽開展教育實踐，并寓教育于各項活動之中。
愛心幫扶計劃書篇十六
為了認(rèn)真貫徹黨的十八大、十三屆五中六中全會和省委第十二次黨代會精神，全力穩(wěn)步推進“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動深入有效開展，確保所幫扶對象脫貧致富奔小康奮斗目標(biāo)按期實現(xiàn)，根據(jù)縣委、縣政府的決策部署及幫扶戶馬維順的實際情況，特制定如下幫扶計劃：
堅持因地制宜、因人而異、量力而行、穩(wěn)步推進、務(wù)求實效的'原則，牢固樹立“立黨為公、執(zhí)政為民”的服務(wù)理念，本著常懷愛民之心，夯實群眾基礎(chǔ);善謀富民之策，不斷更新扶貧幫困方式;多行惠民之舉，務(wù)求利民之效，努力為幫扶貧困戶辦實事、解難題、做好事，使其充分感受到黨和政府的溫暖，為構(gòu)建和諧富裕新農(nóng)村發(fā)揮積極作用。
1、幫扶對象
靖遠(yuǎn)縣興隆鄉(xiāng)營坪村朱灣社人。
2、家庭成員
3、家庭基本情況：馬維順，男，家有4口人，家庭人均純收入1300元，耕地面積2.5畝，勞動力2人，住房面積為90平米，磚木結(jié)構(gòu)，無其他收入來源。飲用窖水，無勞務(wù)輸出。電視、 電話、用電正常。家庭特殊困難是缺少資金和技術(shù)，無違反計劃生育，無參加農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟組織，參加新型合作醫(yī)療4人，養(yǎng)老保險2人 。
1、政策幫扶。為其在勞務(wù)、就醫(yī)、就學(xué)、法律援助、生活困難等方面提供必要幫助。
2、思想幫扶。通過技能培訓(xùn)、政策宣導(dǎo)、法制教育等形式，糾正其等、靠、要錯誤思想，克服懶墮不思變做法，重樹勤勞致富奔小康信念，幫助其熟練掌握一種以上脫貧致富技能，準(zhǔn)確找出一條合適致富方法。
3、物質(zhì)幫扶。在春耕生產(chǎn)、夏收及秋播時節(jié)等關(guān)鍵節(jié)點對其進行不少于3次的走訪幫扶，通過參加勞動、物資贊助和信息服務(wù)，幫助解決其生產(chǎn)、生活中的實際困難。
1、通過不定期走訪探視等形式，強化對其家庭成員的政策灌輸及法制宣傳力度，使其及時了解掌握黨和政府的富民惠民政策。
2、加強與勞務(wù)辦、科技局溝通聯(lián)系，適時為其提供勞務(wù)信息及科技咨詢服務(wù)。
3、協(xié)調(diào)相關(guān)部門，為其治病提供力所能及的幫助。
4、根據(jù)其發(fā)展意愿，為其提供一些建設(shè)性的致富意見和建議。
5、鑒于其種植林果業(yè)品種較多、面積大、交通不利等因素，幫助形成種植、包裝、運輸、銷售一條龍服務(wù)。
6、充分利用工作之余，積極參與其生產(chǎn)勞動，幫助其解決農(nóng)忙時節(jié)勞力不足的問題。
到20xx年，其家庭人均純收入達(dá)4000元以上，人均住房面積30平方米以上，居住環(huán)境及生產(chǎn)生活條件大為改善，家庭幸福指數(shù)為8以上。
愛心幫扶計劃書篇十七
今年,省殘聯(lián)開展了一系列就業(yè)服務(wù)活動,通過設(shè)立1500萬元的.殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)專項資金,聯(lián)系萬家企業(yè)搭建就業(yè)招聘平臺,扶持百戶殘疾人農(nóng)業(yè)基地的“萬千百”工程,搭建網(wǎng)絡(luò)淘寶創(chuàng)業(yè)新平臺等,為殘疾人提供特別扶助,幫助我省的殘疾人圓創(chuàng)業(yè)就業(yè)夢.
作者：陳平作者單位：刊名：今日浙江英文刊名：zhejiangtoday年，卷(期)：“”(12)分類號：關(guān)鍵詞：