心得體會是指通過親身經歷和思考，對某種事物、經歷或者感悟進行總結和歸納的一種文字表達方式。它可以幫助我們更好地理解和把握自己的思考和感受，也可以為他人提供參考和啟示?？偨Y是一個很好的方式，讓我們反思自己的行為和體驗，并從中獲得更深入的認識和啟發(fā)。所以，寫一份心得體會是非常有必要的。寫完心得體會后，我們需要對其進行修改和潤色，保證邏輯清晰、語言得體、篇章結構合理。小編整理了一些有關心得體會的常見問題和解答，供大家參考。
護士講課心得體會和感想篇一
作為一名護士，我一直以來都致力于提高自己的服務效能。經過多年的工作經驗和思考，我對服務效能有了一些體會和感想。在這篇文章中，我將分享我對服務效能的理解和實踐，以及一些對護理工作的思考。
首先，服務效能對于護士來說非常重要。作為醫(yī)護人員，我們的首要任務是治療和照顧患者。只有提高服務效能，我們才能更好地滿足患者的需求，并提供更優(yōu)質的醫(yī)療服務。在日常護理工作中，我始終秉持著這一核心理念，努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平。例如，通過參加培訓班和學術討論會，我了解到最新的護理技術和治療方法，以便更好地為患者服務。
其次，提高服務效能需要注重團隊合作。在醫(yī)療團隊中，護士和其他醫(yī)護人員之間的合作非常重要。只有形成緊密的合作關系，我們才能更好地協同工作，提高服務效能。在我所在的醫(yī)院，我們注重團隊協作，定期開展團隊例會，分享經驗和心得，共同解決問題。另外，我也會積極向其他護士學習，借鑒他們的優(yōu)點和經驗，不斷提高自己的服務效能。
第三，敏銳的觀察力和及時的反應是提高服務效能的關鍵。在護理工作中，很多時候患者的需求和情況都是隱含的，需要我們護士通過觀察和分析來發(fā)現。因此，敏銳的觀察力和及時的反應能力是提高服務效能的關鍵。在實踐中，我會經常觀察患者的生理和心理變化，及時與醫(yī)生交流，并采取相應的護理措施。通過這樣的努力，我能夠更好地發(fā)現患者的需求和病情變化，提前采取措施，避免不必要的風險和損失。
第四，與患者建立良好的溝通和互動是提高服務效能的重要手段。作為護士，我們需要與不同背景和需求的患者進行有效的溝通，了解他們的期望和需求，并提供相應的護理。通過積極的溝通和互動，我能夠與患者建立起良好的信任關系，提高服務效能。例如，我會主動詢問患者的癥狀和感受，耐心傾聽他們的困擾和問題，并盡力提供幫助和解答。通過這樣的溝通和互動，我能夠更好地理解患者的需求，為他們提供個性化、貼心的護理服務。
最后，我認為持續(xù)的學習和自我反思是提高服務效能的不斷動力。醫(yī)學和護理行業(yè)日新月異，新的治療方法和技術層出不窮。只有保持學習的狀態(tài)，不斷更新自己的知識和技能，才能跟上時代的步伐，提高服務效能。另外，對于工作中的不足和錯誤，我們也要保持自我反思的能力，及時總結經驗教訓，改進和完善自己的服務。通過不斷地學習和反思，我能夠不斷提高自己的服務效能，為患者提供更好的護理。
總之，作為一名護士，提高服務效能是我們的責任和使命。通過注重專業(yè)素養(yǎng)和團隊合作，敏銳的觀察力和及時的反應，良好的溝通和互動，以及持續(xù)的學習和反思，我們可以不斷提高自己的服務效能，為患者提供更好的醫(yī)療服務。在今后的工作中，我將一如既往地努力，持續(xù)提升自己的服務效能，為患者的健康和幸福貢獻自己的力量。
護士講課心得體會和感想篇二
隨著醫(yī)療技術的快速發(fā)展和醫(yī)療需求的增加，護士成為醫(yī)療行業(yè)中不可或缺的一部分。作為醫(yī)療團隊中的重要成員，護士的服務效能直接關系到患者的治療效果和護理質量。在長期的從業(yè)過程中，我深切體會到提高護士服務效能的重要性，并從中獲得了一些心得體會和感悟。
首先，提高專業(yè)知識水平是提高護士服務效能的基礎。作為護士，我們要不斷學習和更新醫(yī)療知識，熟悉最新的護理技術和操作規(guī)范。只有掌握了專業(yè)知識，才能為患者提供準確、安全和高效的護理服務。在我個人的工作中，我始終堅持學習和成長，通過參加各種學術研討會、培訓班和閱讀相關文獻來拓寬自己的知識面。這不僅使我能夠更好地應對各種疾病和護理情況，也提升了我在團隊中的專業(yè)能力和聲譽。
其次，注重細節(jié)是提高護士服務效能的關鍵。護士的工作往往要求高效、細致和準確。我們需要細心觀察患者的病情變化，及時記錄并向醫(yī)生反饋；需要耐心細致地處理各類醫(yī)療器械和藥物，確保其安全和有效；需要提供細致入微的心理護理，疏導患者的情緒和焦慮。通過對工作中的細節(jié)進行全面、周密和精確的把控，不僅可以提高護理質量，更能加強與患者的互動和信任，提高患者對我們的滿意度和信任度。
此外，良好的溝通能力對于提高護士服務效能至關重要。護士需要與患者及其家屬、醫(yī)生、其他護士以及醫(yī)療輔助人員進行頻繁的溝通。良好的溝通能力可以幫助我們更好地理解患者的需求和病情，與團隊成員協作高效地完成工作。在實踐中，我學會了不僅僅是傾聽患者的抱怨和困惑，更是要主動與他們建立起親近和信任的關系，通過耐心和關心的溝通，有效緩解他們的緊張情緒，提高護理效果。同時，對于和醫(yī)生、護士以及其他團隊成員之間的溝通，我也保持著積極主動的態(tài)度，始終與他們保持良好的溝通，以達到更好的協作效果。
最后，愛心是提高護士服務效能的不可或缺的因素。作為護士，我們的工作不僅僅是提供醫(yī)療和護理服務，更是要給予患者溫暖和關愛。在與患者接觸的過程中，我們要以真誠的笑容和溫暖的話語傳遞出我們的關懷和愛意。通過與患者的互動和交流，我們能夠深刻了解他們的身心需求，并及時采取措施來滿足他們的需求。無論是身體上的疼痛還是心理上的困擾，我們都要關懷體貼、善待患者，讓他們感受到我們的關心和愛護。
總之，提高護士服務效能需要專業(yè)知識、注重細節(jié)、良好的溝通和愛心。作為護士，我們要不斷反思和總結自己的工作和經驗，用心體會每一位患者的需求和感受，將關愛和溫暖融入服務之中。只有這樣，才能成為一名優(yōu)秀的護士，在為患者帶來健康和希望的同時，也讓自己得到成長和成就的喜悅。
護士講課心得體會和感想篇三
護士作為醫(yī)療團隊中不可或缺的一員，其服務效能對患者的健康恢復和醫(yī)療質量至關重要。通過多年的工作經驗和對護理職業(yè)的熱愛，我深感要提高護士服務效能，需要具備良好的溝通技巧、專業(yè)知識和情緒管理能力，同時還要注重團隊合作和自我提升。
第二段：溝通技巧的重要性
在護士的工作中，良好的溝通技巧是提高護士服務效能的基礎。通過與患者及其家屬的有效溝通，可以更好地了解他們的需求和關注點，及時解決問題，提供專業(yè)的護理服務。同時，與醫(yī)生和其他護理團隊成員之間的溝通也是高效工作的關鍵，有助于協調各方工作，提高醫(yī)療質量。
第三段：專業(yè)知識與技能的提升
護士作為專業(yè)的醫(yī)護人員，需要不斷提升自己的專業(yè)知識和技能，以提高護士服務效能。只有對疾病的認識和治療方法有清晰的理解，才能更好地為患者提供針對性的護理。因此，我積極參加各種專業(yè)培訓和學習，保持對最新研究成果和護理理論的了解，努力提高自己的專業(yè)水平。
第四段：情緒管理的必要性
在護士的日常工作中，面對各種患者和病情，情緒管理顯得尤為重要。護士需要保持冷靜和專業(yè)的態(tài)度，不管是面對疑難重癥患者還是情緒激動的家屬，都要用溫和的語言和行為安撫他們的情緒。同時，護士自己的情緒也可能受到影響，需要學會調節(jié)自己的情緒，避免情緒傳染對護理工作產生負面影響。
第五段：團隊合作和自我提升
護士在醫(yī)療團隊中是一個重要的角色，與其他成員的良好合作是提高護士服務效能的關鍵。密切的團隊協作可以提高信息交流和決策的效率，確?；颊叩玫饺婧蛥f調的護理。此外，護士也應該關注自我提升，通過參加學術研討會、寫作病例報告等方式提升自己的學術和職業(yè)水平，實現自我價值的最大化。
結尾段：總結感悟
通過多年的工作經驗和對護理職業(yè)的深入思考，我深切認識到提高護士服務效能的重要性。良好的溝通技巧、專業(yè)知識和情緒管理能力是護士提供卓越護理的基礎，而團隊合作和自我提升則是提高整個護理團隊服務效能的關鍵。只有不斷努力提高自己，才能更好地為患者服務，為醫(yī)療事業(yè)貢獻力量。
護士講課心得體會和感想篇四
第一段：引言（100字）
護士作為醫(yī)療團隊中重要的一員，承擔著醫(yī)療服務的重要職責，服務效能對于護士來說顯得尤為重要。經過長期的實踐與總結，我深刻體會到了服務效能的重要性，下面將從專業(yè)技能、溝通能力、團隊合作、患者關懷以及人際關系等方面分享我的體會與感想。
第二段：專業(yè)技能（250字）
作為護士，專業(yè)技能是提供優(yōu)質服務的必要條件。通過對適應癥、藥物知識、操作技能的掌握，護士可以更好地協助醫(yī)生進行醫(yī)療工作，提供更加全面的護理服務。此外，不斷提升自身的專業(yè)技能也是保持服務效能的關鍵。參加培訓課程、參與臨床實踐、閱讀相關文獻和學術論文等都是提高專業(yè)能力的有效途徑。只有不斷學習和更新知識，才能更好地適應醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展和需求變化。
第三段：溝通能力（250字）
良好的溝通能力是護士提供服務高效性的關鍵。護士需要與醫(yī)療團隊、患者及其家屬進行有效的溝通，以便更好地了解患者的需求和病情，同時也能讓患者及其家屬感受到關懷和支持。在溝通過程中，護士需要尊重患者的意見和權益，保持耐心和友善的態(tài)度。學會傾聽和表達，善于使用非語言交流，能夠更好地滿足患者的需求，提供更加個性化的護理服務。
第四段：團隊合作（250字）
在醫(yī)療團隊中，護士作為重要的一員，離不開團隊合作。在團隊中，護士需要密切配合醫(yī)生和其他醫(yī)護人員，共同協作，共同為患者提供全面的醫(yī)療服務。團隊合作需要相互信任、相互尊重和相互支持。護士需要在團隊中發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢，與其他成員密切協作，共同制定和實施護理計劃，確?；颊叩玫桨踩陀行У淖o理。
第五段：患者關懷與人際關系（250字）
護士作為患者的主要照顧者，關懷是提供優(yōu)質服務的核心要素。護士需要關注患者的身心健康，并提供溫暖的護理環(huán)境和令人放心的服務。在與患者及其家屬的交流中，護士應該體現出同理心和尊重，通過關懷、鼓勵和積極的態(tài)度來幫助患者恢復健康。此外，在處理人際關系時，護士需要處理好與同事和上級的關系，保持良好的溝通和合作，營造和諧的工作氛圍。
結論（150字）
通過服務效能的實踐和總結，我認識到專業(yè)技能、溝通能力、團隊合作、患者關懷和人際關系等方面對于提供高效服務的重要性。只有不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng)，注重溝通和團隊合作，關注患者的需求和感受，處理好與他人的關系，護士才能真正發(fā)揮其應有的作用，為患者提供更加優(yōu)質、安全和溫暖的醫(yī)療服務。
護士講課心得體會和感想篇五
護士是一份充滿愛心和責任的職業(yè)。作為一名護士，我深深地感受到了照顧病人和幫助他們康復的價值。每一次陪伴病人度過難關，見證他們的康復進程，都令我感到由衷的快樂和成就。護士的工作既是一份職業(yè)，也是一種事業(yè)，因為我們的奉獻可以改善病人的生活質量，甚至挽救他們的生命。這種成就感讓我深深地愛上了我的工作，并且決心將護理事業(yè)堅持下去。
第二段：關愛與尊重，塑造平等人際關系。
在護理工作中，關愛和尊重是基本的底線和原則。我們的任務不僅僅是提供醫(yī)療服務，更是與病人建立良好的人際關系。通過傾聽他們的需求和痛苦，給予關心和支持，我們能夠讓病人感受到溫暖和安慰。無論是病重的病人還是普通的病例，每一位都值得我們的尊重和關注。我們不僅要關心病人的病情，還要關心他們的心理和社會需求。正是通過這種溫暖和坦誠的關系，我們能夠更好地理解病人的需求，促進他們的康復。
第三段：專業(yè)技能，提升自我價值。
作為一名護士，擁有專業(yè)的知識和技能是必不可少的。我們需要掌握臨床護理技巧，熟悉各種常見疾病和醫(yī)療技術，以及緊急情況的處理方法。在不斷學習和實踐中，我們不僅提升了自身的價值，同時也為病人提供了更好的護理服務。只有不斷學習和提高自己的專業(yè)技能，我們才能在高度競爭的醫(yī)療行業(yè)中立足。同時，專業(yè)技能也讓我更加自信和自豪，成為病人和家屬信賴的對象。
第四段：團隊合作，協同共進。
在醫(yī)療團隊中，護士是一個至關重要的角色。我們與醫(yī)生、藥師、技術人員等緊密合作，為病人提供全面的健康服務。團隊合作是護理工作的基礎，也是提供優(yōu)質護理的關鍵。在與團隊成員的溝通和協調中，我們能夠更好地解決問題和提供病人所需的護理。相互之間的支持和傾聽，我們能夠創(chuàng)造一個和諧的工作環(huán)境，提高工作效率和病人滿意度。團隊合作不僅僅是遵循醫(yī)療標準和程序，更是需要彼此的信任和理解。
第五段：堅持與奉獻，傳承醫(yī)療文明。
作為護士，我們的責任不僅僅是提供護理服務，更是傳承和發(fā)展醫(yī)療文明。我們需要不斷提升自己的專業(yè)知識和技能，參與科研和學術交流，推動護理事業(yè)的發(fā)展。我們也需要積極投身于社區(qū)和公益活動，為病人和社會做出更多的貢獻。只有通過不斷的奉獻和努力，我們才能夠將護理事業(yè)帶向更高的水平，為更多的病人帶來健康和希望。
總結：
作為一名護士，我深深地感受到了這個職業(yè)的意義和價值。通過我們的關心和努力，我們可以改變病人的命運，帶來健康和希望。我們需要具備專業(yè)知識和技能，與病人建立良好的人際關系，參與團隊合作，以及傳承醫(yī)療文明。在這個職業(yè)中，我不僅實現了自己的價值，也為他人帶來了幸福與快樂。無論面對何種挑戰(zhàn)和困難，我都愿意堅守這份事業(yè)，將護理事業(yè)進行下去。
護士講課心得體會和感想篇六
第一段：介紹護士職業(yè)的特點和重要性（200字）。
護士作為醫(yī)療團隊中不可或缺的一員，在現代醫(yī)療體系中扮演著重要的角色。他們除了需要具備扎實的醫(yī)學知識外，還需要具備人文關懷和溝通技巧。護士的工作內容繁雜，包括護理病人、提供基礎醫(yī)療服務、傳達醫(yī)生的囑咐、監(jiān)測病情等。護士們在醫(yī)院中不僅為病人提供照顧，更是一個積極的宣傳醫(yī)院、傳遞醫(yī)院形象的重要職業(yè)群體。
第二段：護士的責任和使命（200字）。
護士職業(yè)的最大特點是服務他人，他們是病人救治的中堅力量。在醫(yī)院中，護士不僅需要提供基礎醫(yī)療護理，更要全面記錄病人的生命體征和病情，及時向醫(yī)生報告。他們的責任是保證病人的安全和舒適，傳遞醫(yī)生和家屬對病情的解釋和指導，為康復和出院做出細致的安排。
第三段：護士職業(yè)的挑戰(zhàn)和困難（200字）。
護士職業(yè)雖然光榮，但也面臨著許多挑戰(zhàn)和困難。首先，護士的工作密集而緊張，需要長時間站立和履行各項職責，身心壓力大。其次，護士需要面對各種疾病和病人的生死離別，情緒上承受巨大壓力。再次，人力資源的匱乏導致了護士的工作強度過大，常常需要連續(xù)工作數天。此外，護士的薪酬和勞動環(huán)境也是亟待改善的問題。
作為護士，我深深地感受到自己在醫(yī)院里的成長和進步。每天與病人接觸，我學會了怎樣站在病人的角度理解他們的需求和情緒變化。在救治過程中，我學會了如何和病人建立一個積極甚至親密的關系，以增加他們的治愈幾率。我也明白了護士不僅是醫(yī)生的助手，更是一個維護病人權益的代言人。在協作中我學會了如何與醫(yī)生、同事和家屬良好溝通和合作，共同為病人的康復而努力。
第五段：展望護士職業(yè)的未來（300字）。
盡管護士職業(yè)面臨著挑戰(zhàn)，但隨著社會的進步和醫(yī)療的發(fā)展，護士職業(yè)的前景仍然相當廣闊。未來，護士將會得到更多的社會認可和尊重。政府、醫(yī)院和社會將會進一步提高對護理崗位的薪酬和福利待遇，以吸引更多人才加入這個行業(yè)。護士將有更多的培訓機會，進一步提高自身專業(yè)素養(yǎng)和臨床技能。同時，科技的進步也將幫助護士們更好地開展工作，提高工作效率。
總結：
作為醫(yī)療團隊中不可或缺的一員，護士職業(yè)在現代社會扮演著重要的角色。護士們承擔著病人治療和照顧的責任和使命，面對諸多挑戰(zhàn)和困難。然而，他們也從中獲得成長和體會，展望著護士職業(yè)的美好未來。盡管困難，護士們將繼續(xù)付出，為病人的健康和康復貢獻自己的一份力量。
護士講課心得體會和感想篇七
作為一名護士，我十分了解在醫(yī)療行業(yè)中講課的重要性。護士講授健康知識，有助于提高患者對自我健康管理的認識和理解。而作為護士，我在講課的過程中也獲得了很多收獲和成長。
第二段：講課前的準備工作。
在講課前，我會仔細研讀資料和書籍，并收集相關的案例和圖片作為講課的支持材料。有時候，我還會向其他醫(yī)療工作人員請教，以更好地了解患者需求和關注點，從而更全面地講述健康知識。
除了準備材料，我還需要為講課的時間、場所、人數等做好充分的準備。每個場景都有不同的挑戰(zhàn)和講述的方式，我會詳細考慮每一方面，并盡可能做到最好。
第三段：講課過程中的挑戰(zhàn)。
講課雖然很有意義，但也會面臨一些挑戰(zhàn)。其中最常見的就是：如何吸引聽眾的注意力。有時我們的聽眾可能不感興趣，或者過于分散注意力。這個時候，在講解中植入適當的小互動，或者通過生動有趣的案例引入話題，都是非常好的方式。
另一個挑戰(zhàn)就是如何在極短的時間內跟聽眾建立好的關聯。我通常會嘗試用簡明扼要的話語，介紹自己的信息，以及為什么自己要講這個話題。通過這種方式，我可以讓聽眾對我產生更強的親密感，從而將更多的注意力投入到我的講解中。
第四段：講課的收獲和成長。
雖然講課過程中吸引聽眾的關鍵因素并不會有一個統一的答案，但在講課過程中，我開始了解什么樣的講課方式更能夠有效激發(fā)聽眾，以及如何使自己的演講變得更加生動有趣。
此外，我還學習到如何正確地傳達知識，以及如何更好地將知識定位在聽眾的具體需求上。這些技能還能幫助我更好地與患者交流和理解。
第五段：結論。
在生活的每一個環(huán)節(jié)中，我們都有機會分享自己的知識和經驗。而作為一名護士，我們有責任通過講課和其他形式的義務活動，促進公眾對健康的關注。講課的方式不斷地引領著我們不斷提升自己的交際能力和個人發(fā)展。因此，我們不能在這個重要的機會錯過成長和收獲。
護士講課心得體會和感想篇八
作為一名護士，我很榮幸能夠從事這個職業(yè)。我選擇成為一名護士并不是因為追逐金錢或地位，而是出于對他人的關愛和渴望幫助別人的愿望。雖然護士這個職業(yè)有時候很辛苦，但是看到患者因為我的幫助而恢復健康，我覺得一切付出都是值得的。護士的工作，不僅僅是照顧患者的身體健康，更是傳遞給他們關愛和希望的信號。
第二段：關愛患者的重要性。
在護理工作中，關愛患者是我最重要的任務之一。我始終以溫暖的心態(tài)對待患者，傾聽他們的痛苦和需求。在我看來，直接與患者接觸是護士和患者之間建立信任關系的重要一環(huán)。只有患者真切地感受到我的關懷和理解，他們才會更愿意與我合作，治療過程也就更加順利。我時刻保持耐心和耐心作為護理的基礎，我會盡力了解每個患者的不同需求，并給予他們恰當的關注。
第三段：面對困難和挑戰(zhàn)。
作為護士，我經常面臨各種困難和挑戰(zhàn)。有時候，醫(yī)院可能會出現急需處理的緊急事件，需要我在壓力下做出正確的決策。還有時候，患者可能會表現出消極情緒或不信任，這要求我保持冷靜和專業(yè)。我學會了在壓力下保持冷靜，并盡最大努力解決問題。我堅信每個挑戰(zhàn)都是一個學習機會，在挑戰(zhàn)中成長和提升職業(yè)能力。
第四段：團隊合作的重要性。
護理工作是一個團隊合作的過程，護士需要與醫(yī)生、技師、社工等專業(yè)人員緊密合作。在團隊合作中，我意識到每個人的工作都是如此重要，每個人都發(fā)揮著獨特的作用。我們需要相互支持和信任，在緊張的工作環(huán)境中齊心協力。通過與其他護士和團隊成員的合作，我學會了傾聽和溝通，學會了尊重他人的不同看法和方法。我發(fā)現合作不僅使工作更加高效，也使團隊更加和諧。
第五段：從護士職業(yè)中獲得的成就感。
每當我看到一個患者成功恢復，康復出院，或者我能夠幫助一個需要關注和照顧的人，我都能感受到一種成就感。我為自己選擇了護士這個職業(yè)而感到自豪，因為我真正地感受到了我的工作對患者和他們的家人的重要性。雖然護理工作充滿了挑戰(zhàn)，但這個職業(yè)也給我?guī)砹烁嗟臐M足感和快樂。我相信只要我繼續(xù)堅守初心，繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)能力，我將會在護士這個職業(yè)中取得更多的成就。
總結：護士是一項有責任感和使命感的職業(yè)。通過關愛患者，克服困難，團隊合作和獲得成就感，我能夠保持對護理工作的熱愛和激情。護士職業(yè)不僅是一種工作，更是一種特殊的生活方式。通過我的努力和奉獻，我希望我能夠給患者帶來更多的健康和希望。
護士講課心得體會和感想篇九
護士作為醫(yī)療團隊中的重要一員，既是患者的重要衛(wèi)生保健提供者，也是患者與醫(yī)護人員之間的紐帶。作為醫(yī)療護理人員，護士不僅要具備扎實的專業(yè)技能，還需要掌握良好的溝通表達能力，在為患者提供健康教育和心理支持方面扮演重要的角色。在我日常的工作中，我常常需要為患者進行健康教育，下面我想和大家分享下我在為患者進行健康教育時的心得體會。
第二段：準備工作。
在為患者進行健康教育前，我會首先做好充分的準備工作，包括對疾病的了解、患者的體質和健康狀況、健康教育內容和形式等方面。我會在與患者交流前充分準備好相關的資料和教具，為后續(xù)的健康教育活動打下一個堅實的基礎。
第三段：傳遞健康知識。
在與患者進行健康教育時，我會盡量用淺顯易懂的語言和生動的案例來進行講解，讓患者能夠更加輕松地理解健康知識。在教學的過程中，我還會發(fā)揮自己的專業(yè)知識優(yōu)勢，對患者可能出現的問題進行有針對性的分析和解答。此外，在講課的過程中，我還會反復強調一些關鍵點，確?；颊吣軌蛴行У卣莆战】抵R。
第四段：分析心理狀態(tài)。
在與患者進行健康教育時，我也會關注患者的心理狀況，保持良好的溝通態(tài)度和技巧，讓患者感受到醫(yī)護人員的關心和支持。在健康教育的過程中，我會盡量避免過多地強調疾病的危害和嚴重性，要讓患者理性應對疾病，避免不必要的心理負擔和擔憂。
第五段：總結。
在為患者進行健康教育的過程中，我感受到了自己作為醫(yī)護人員的重要責任和使命。通過健康教育，我能夠直接面對患者，為他們提供更加全面、專業(yè)的健康知識，幫助他們更好地掌握健康知識，提高健康自我管理能力，提高生活質量。在今后的工作中，我還將不斷地提升自己的專業(yè)水平，將更多的關注和關愛傳遞給每一個需要幫助的人。
護士講課心得體會和感想篇十
護士講課和醫(yī)生講課不同，更注重對患者的關愛和細節(jié)照顧，故而有自己獨到的教學方法。我有幸在臨床護理工作多年，借此機會，我想分享一下我在護士講課中的心得體會。
一、講課策略--多展示案例，引起學生共鳴。
學習護理理論對學生來說是有一定難度的，為了讓學生更好地理解，我采用了講案例的策略。案例不僅可以起到引發(fā)學生思考的效果，而且可以讓學生在實際操作中更好地理解理論知識。比如，在授課過程中，我會談論一些患者對于醫(yī)護人員的態(tài)度，同時呈現一些實際案例。這種方法不僅有生動形象的效果，還能夠喚起學生的共鳴和思考。
二、講課內容--體現大愛精神。
醫(yī)療護理職業(yè)是一種非常特殊的職業(yè)，主要是為了人類的健康發(fā)展而服務的，因此我們的講課內容也應該有一個基調，即體現大愛精神，要將患者放在首位，強化患者為大人物的觀念。在講課中，我會講解一些實操的流程和注意事項，同時強調醫(yī)護人員對于患者的重要性，并告訴學生醫(yī)護服務的最終目標是保障患者的健康和生命安全。
三、講課節(jié)奏--注意時間安排，防止單調。
我認為談到講課，就一定會涉及到節(jié)奏問題。如果講課的速度過快，學生可能跟不上思路；如果講課的時間過長，那么學生可能感到乏味。所以，在講課中，我一般會掌握好講課的時間，注意節(jié)省時間，同時注意時間的協調性，合理安排一些回答問題和討論的時間。這不僅可以有效地縮短講課的時間，還可以避免學生因為時間太長而產生厭煩感。
四、互動和提問--營造和諧的課堂氣氛。
在我看來，互動和提問是課堂教學中非常重要的一環(huán)。通過互動和提問，可以激發(fā)學生的興趣和熱情，讓他們對所學習的知識更加地理解和掌握。在學生提出問題的時候，我們也可以引導他們，讓他們更好地思考問題。在互動和提問方面，我認為應該保持一個和諧的課堂氣氛，進行正面互動，設法激發(fā)學生的思考，使學生更懂得尊重他人的意見和思想。
五、講課反思--加強修改，更好地改進。
在結束了一次講課之后，我會認真地反思我在講課中的表現。有時候，我會認為自己在講解的時間過長，而有時候，我會覺得自己的提問有待改進。不論是好的方面還是壞的方面，我都會做好記錄，并認真地反思自己的講課方法。這樣可以讓我們加強修改，更好地改進自己的講課水平，讓自己不斷進步。
總之，在護士講課方面，我們應該有一種大愛精神，同時更注重對學生的細節(jié)照顧，努力營造一個和諧的課堂氣氛，讓學生更懂得尊重他人的意見和思想。在講課結束后，我們應該好好反思，加強修改，不斷地改進自己的講課方法，讓自己不斷地進步。
護士講課心得體會和感想篇十一
隨著醫(yī)療事業(yè)的不斷發(fā)展，護士的角色變得越來越重要。作為醫(yī)療團隊的重要一員，護士的職責不僅包括提供基本護理，還需具備快速而準確的判斷能力、高效的溝通能力以及良好的人際關系。在我擔任護士多年的經驗中，我深深體會到護士服務效能的重要性。以下是我對護士服務效能的心得體會和感想。
首先，提高效能，是護士服務的核心。護士每天面對的工作都極其繁重而多樣化。為了能夠在有限時間內完成各項任務，護士需要不斷提高工作效能。在實操中，我意識到有嚴格的時間管理非常重要。我會合理安排工作流程，進行優(yōu)先排序，并盡量避免無效的拖延行為。同時，我還注重學習和提高專業(yè)知識、技能，以加快工作速度并減少出錯的可能性。提高效能不僅可以提高工作質量，還能減輕自身的工作壓力，從而更好地服務患者。
其次，溝通是護士服務中不可或缺的一環(huán)。護士需要與患者、醫(yī)生、家屬以及其他團隊成員建立良好的溝通。只有通過準確、清晰的溝通，才能更好地滿足患者的需求，確保醫(yī)療過程的順利進行。我認識到有效溝通的重要性，并積極探索適合自己的溝通方式。我學會了傾聽患者的需求和意見，并盡量以簡單明了的語言解釋醫(yī)療事項。此外，我也積極與醫(yī)生和其他團隊成員合作，建立互信和有效的工作關系。通過良好的溝通，我能夠更好地理解患者需求、反饋醫(yī)療團隊的建議，并及時解決患者遇到的問題。
再者，護士服務效能也需要依賴良好的人際關系。醫(yī)療工作是一個團隊合作的過程，護士需要與患者和其他團隊成員建立密切的聯系。我發(fā)現，與患者建立良好的關系有助于建立互信和合作的基礎。我會盡量了解患者的喜好和特殊需求，并用親切的態(tài)度對待每一位患者。與其他團隊成員合作時，我盡量做到互相尊重和支持，共同取得最佳的工作效果。良好的人際關系不僅可以提高工作效率，還可以改善整個醫(yī)療環(huán)境，為患者的康復提供更好的保障。
最后，護士服務效能與專業(yè)素養(yǎng)密不可分。作為護士，我們每天都面對各種疾病和病情的挑戰(zhàn)。只有具備高水平的專業(yè)素養(yǎng)，我們才能做到正確判斷和高效處理各種狀況。我深刻意識到不斷學習和提高專業(yè)知識的重要性。我會定期參加培訓課程、研讀相關文獻，并與同行交流討論，不斷增加自己的專業(yè)技能。通過不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，我能夠更好地為患者提供安全、高質量的護理服務，切實地提高護士服務效能。
總之，護士服務效能是保證患者得到優(yōu)質醫(yī)療服務的關鍵。在日常工作中，我通過提高效能、加強溝通、建立良好人際關系和提升專業(yè)素養(yǎng)等方面的努力，不斷完善自己的服務水平。我堅信，只有通過持續(xù)不斷的努力與進步，才能真正發(fā)揮護士的作用，為患者帶來更好的醫(yī)療體驗和更有效的治療效果。
護士講課心得體會和感想篇十二
在醫(yī)療行業(yè)中，作為一名護士，提供高效、優(yōu)質的服務是我們的職責。服務效能是衡量服務水平的指標之一，也是醫(yī)療機構盈利的重要因素。為了提高自身的服務效能，我不斷學習、實踐，并從中積累了一些心得體會。
第二段：專業(yè)知識的重要性
作為一名護士，專業(yè)知識的掌握是提供優(yōu)質服務的基礎。通過系統的學習和不斷的實踐，我不僅熟悉了各種常見疾病的病理生理過程和治療方法，還了解了最新的護理理論和技術。在實際工作中，我將專業(yè)知識與實際操作相結合，以確保提供給患者正確、有效的護理。
第三段：溝通技巧的重要性
在醫(yī)療工作中，與患者和其家屬的溝通是非常重要的一環(huán)。良好的溝通可以改善醫(yī)患關系，提升服務效能。通過溝通，我可以了解患者的需求和意愿，并及時給予相應的幫助和支持。在與患者溝通時，我注重語言的準確性和措辭的溫和，以避免引起誤解或產生不良情緒。
第四段：團隊合作的重要性
在醫(yī)療工作中，護士往往與其他醫(yī)護人員一起工作，團隊合作至關重要。良好的團隊合作可以提高工作效率，確?；颊叩玫饺?、連續(xù)的護理。在團隊中，我積極參與協作，和同事們分享信息和意見，以達到最佳的治療效果。同時，我也尊重和支持團隊成員，互相協助，共同面對困難和挑戰(zhàn)。
第五段：持續(xù)學習的重要性
醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展日新月異，作為一名護士，要不斷學習和更新知識，以適應變化的工作環(huán)境。持續(xù)學習可以讓我了解最新的護理理論和技術，提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。在學習過程中，我注重將理論知識與實際工作相結合，通過實踐將所學的知識有效地應用到患者的護理中。
結尾段：服務效能是護理工作的核心，有效的服務可以提升醫(yī)療機構的聲譽和競爭力。通過不斷學習和積累經驗，我深刻體會到專業(yè)知識、溝通技巧、團隊合作和持續(xù)學習的重要性。作為一名護士，我將永遠堅持追求服務效能的提升，為患者提供更好的護理服務。
護士講課心得體會和感想篇十三
今天是護士節(jié)，我值后夜班。夜已經很深了，總算有了點空閑，因為是自己的節(jié)日，不免有些莫名的沖動，想起了你，便想和你說說心里話。
記得戀愛時，你說找個護士真好，溫柔、體貼，生病時還可以專職護理。然而，婚后你才體會到做護士家屬的無奈。新婚不久，你理想化地提出家務分工，你管買菜，我管做飯，爾后你擺出一付“男子漢大丈夫不為小事所累”的派頭,格守“協定”，寧可看電視或看報紙干等，也不愿插手燒飯做菜，結果只撐了幾天，你就難忍每日饑腸咕嚕，率先廢了“協定”。因為你的護士老婆能準時下班，對你來說是一種奢望。記得你三十歲生日那天，我答應下班回家給你做一頓好吃的，好好慶祝一番!結果你等到晚上8點我還沒有回家!因為那天科里來了好多個新病人，而且有幾個病情十分危險，我們全科護士都在加班呢!那天你自己煮了兩碗面條，剩下的那碗，在我回家時，已經糊了?；蛟S，你自己倒忘記了，可我仍清晰的記得面條吃在嘴里的感受，當時我是強作歡顏、哽咽著吃下那碗銘心刻骨的長壽面!后來的后來，你干脆不再“望穿秋水”的盼我回家做飯了，再說，你也不忍看著下班后疲乏的我再進廚房啊!漸漸的下廚房也就是你的“崗位責任”啦!有同學來家聚會，總夸你的燒菜手藝，你半開玩笑的說：“呵呵，我家有個鴨司令啊!我是鴨子，她趕著我上架呢!”。也就是在這種環(huán)境里，你的廚藝才得以突飛猛進?？梢兄x我哦!
繁忙的護理工作、沒有規(guī)律的生活，經常打破我們的出行計劃。你是有雙休日的，可醫(yī)院的休息沒有規(guī)律,有一次，好不容易碰到一個星期天是我休息，于是答應兒子去逛公園，結果那天早晨，接到科里的電話，有一批集體食物中毒病人送來，科里缺少人手!我記得那天兒子的嘴撅得老高的,他說的那句“媽媽不講信用!”讓我心酸，因為類似的情況，已經不止第一次發(fā)生了。那天下班到家時已經晚飯后了，兒子正依偎在你的懷里聽故事，桌上的飯菜是留給我的。我不知道你做了多少兒子的思想工作，他才安靜下來的。你總是開玩笑地說：老子、兒子同是天涯淪落人!
醫(yī)生一張方，護士跑斷腿!節(jié)日未必觀焰火，團圓桌前不團圓!不知道你從哪里找來的打油詩，你每次念這些的時侯，我都能看出來，其實，你嘴上毫無怨言，可是心里卻有著那份無奈?？墒?，你知道嗎?就在今年的元宵節(jié)，我看到了這輩子最美麗的焰火。那天我上責任班，臨下班我習慣地再去病房轉轉，突然發(fā)現15床病人的心電監(jiān)護出現了異常波型!不好，是室速!我拉響了床頭呼救開關!一邊迅速準備著搶救器材!搶救小組很快成立!吸氧、輸液、除顫、吸痰…….搶救在有條不紊地進行著!一個多小時后，病人的心電漸漸恢復正常，神智也開始轉清，從家里趕來的家屬拉著我的手激動的說不出話。當我脫下白大褂走出病房，已是七點多了，看到街上人山人海，我才記起你和兒子還在等我吃元宵呢，而且講好要帶兒子去看焰火的。我急忙往家趕，可是大橋已經交通管制，車輛已不能通行，我只有擠過人群徒步回家，剛到大橋口，迎面來的龍燈隊伍又把我逼了回來，我正急得不知所措，喧鬧中依稀感覺手機鈴響，是你發(fā)的短信：“瑄，注意安全，我和兒子等你!你應該也在看焰火吧，讓我們共同注視此刻夜空的絢麗，不也是一種團圓?”隆隆的禮炮聲中，焰火此起彼伏，蘭江上空火樹銀花不夜天，而此時我的眼睛卻是濕潤的。
曾經有病人問過我：你一天忙到晚的，為什么還老是微笑著呢?以前我總是笑而不答，現在我可以回答了，我會對他說：因為有愛和理解在支撐!
好了，信就寫到這里!我想對你說，其實你不孤獨，千萬個護士家庭都和我們有相似之處!護士的手托著生命，而你們的手托著天使!
護士講課心得體會和感想篇十四
近年來，隨著醫(yī)療技術的不斷進步和患者對醫(yī)護服務的要求提升，護士的角色也逐漸由傳統的床邊護理轉變?yōu)榫C合醫(yī)療管理。為了提高護士的專業(yè)知識和技能水平，培養(yǎng)護士團隊的整體素質，護士講課成為了一種重要的教育方式。我最近參加了一次關于護士講課的培訓班，通過這次培訓，我收獲了很多，對于護士講課總結心得體會，我愿分享給大家。
第一段：認識護士講課的重要性。
在醫(yī)院行業(yè)中，護士是與患者直接接觸最多的職業(yè)人員。護士的知識和技能不僅是保障患者安全和健康的重要因素，也是提高患者滿意度和促進護理質量的關鍵。護士講課作為一種常見的教育方式，可以促使護士們加深對專業(yè)知識的理解和掌握，并能更好地將這些知識傳遞給患者和家屬。因此，認識護士講課的重要性不僅體現在提高護士的專業(yè)素養(yǎng)，更是提升整個醫(yī)院的服務質量和形象的需要。
護士講課作為一種專業(yè)交流方式，具有獨特的優(yōu)點，如低成本、高效率、直接性和可再現性等。通過護士講課，護士們可以在固定的時間和地點進行專業(yè)知識的傳遞，不僅可以節(jié)省時間和資源，還能提高效率和質量。然而，護士講課也面臨一些挑戰(zhàn)，比如如何讓患者和家屬理解和接受護士的講解，如何保持內容的準確性和更新性，如何解決個體差異和需求的差異等。面對這些挑戰(zhàn)，護士們需要不斷學習和提升自己的教學能力，善于創(chuàng)新和實踐，不斷改進和完善護士講課的方式和方法。
第三段：護士講課的技巧與要求。
要進行有效的護士講課，護士們需要掌握一些基本的技巧和要求。首先，要根據不同患者的需求和差異，采用不同的講課形式和內容，注重方法的多樣性和靈活性。其次，要確保講課內容的準確性和科學性，不斷更新和學習最新的醫(yī)學知識和技術。要注意語言的簡明和流利，盡可能用通俗易懂的語言解釋復雜的醫(yī)學術語和知識點。最后，要重視護士講課的反饋和評估，及時總結經驗和教訓，不斷完善和提升自己的講課水平。
第四段：個人心得與感悟。
通過參加護士講課培訓班，我收獲了很多。首先，我意識到護士講課對于患者和家屬的重要性。通過對護士講課的理解和學習，我更加明確了自己的職責和使命，深化了對護理工作的認識和熱情。其次，我學習到了一些有效的講課技巧和方法，如如何引起患者的興趣和注意，如何調整講課的語速和節(jié)奏等。最后，我深感作為一名護士，除了具備扎實的專業(yè)知識和技能外，還需要具備良好的溝通、表達和傳遞能力，以更好地為患者和家屬服務。
隨著醫(yī)療技術和護理理念的不斷發(fā)展和變革，護士講課的作用和意義也將進一步凸顯。未來，我相信護士講課將越來越受到重視和重要，護士們將不斷提高自己的講課水平和能力，適應患者和家屬的需求和要求，為提供更好的醫(yī)療服務而努力。同時，隨著信息技術的發(fā)展，不同的教學工具和平臺也將廣泛應用于護士講課的過程中，提供更便捷和高效的教育方式和學習環(huán)境。
總之，護士講課作為一種重要的教育方式和交流方式，對于提高護士的素質和能力，提升醫(yī)院的服務質量和促進護理工作的發(fā)展有著重要的作用。通過參加護士講課培訓班，我對護士講課的重要性和技巧有了更深入的理解和體會。我將把所學所思應用到實際工作中，努力提高自己的講課能力和水平，更好地服務于患者和家屬，為醫(yī)院的發(fā)展做出自己的貢獻。
護士講課心得體會和感想篇十五
近日，我參加了一次護士講課培訓班，課程內容涵蓋了護理技能、溝通技巧和醫(yī)療知識等方面。通過這次培訓，我深刻認識到了護士講課的重要性，同時也總結出了一些心得體會。在這篇文章中，我將分享這些心得體會，希望對其他護士同仁有所幫助。
首先，護士講課需要注重準備工作。在上課之前，我們要先進行充分的準備，包括整理課件、收集相關資料、梳理知識點等。只有做好充分的準備工作，我們才能夠更加清晰地傳達知識，使學員們更容易理解和掌握。此外，我們還應該了解受眾的特點和需求，根據學員的背景和水平來調整教學內容，更好地滿足學員的需求。通過準備工作，我們可以提前規(guī)劃好教學過程，提高教學效果。
其次，護士講課需要注重互動和參與。在我參加的培訓班上，講師經常組織學員們進行小組討論或者開展互動活動，給大家提供了豐富的交流機會。通過互動，我們可以增加學員的參與感，調動他們的學習積極性。此外，互動還有助于鞏固學員的學習成果，提高學習效果。在我以后的講課中，我也會引入更多的互動環(huán)節(jié)，鼓勵學員們積極參與，促進知識的交流和分享。
再次，護士講課需要注重語言表達和演示技巧。作為護士講課的重要環(huán)節(jié)，我們要注重語言表達和演示技巧的培養(yǎng)。首先，我們要用簡潔明了的語言將知識點傳達給學員，避免使用難懂的專業(yè)術語。其次，我們要適時地運用一些案例和實例來說明問題，增加學員的興趣和理解。此外，我們還可以通過講故事、做模擬演示等方式，使抽象的知識變得更加具體形象。這些語言表達和演示技巧都可以有效提高教學效果。
最后，護士講課需要注重反思和改進。在整個講課過程中，我們要時刻關注學員的反饋和學習效果，根據實際情況及時調整教學方法和內容。是否達到了預期的教學目標？學員們對課程有什么疑問或建議？我們要坦誠接受學員的意見，并積極改進自己的講課方法。同時，我們也要不斷更新知識和提升自己的能力，以更好地適應新的教學需求。通過反思和改進，我們可以不斷提高自己的教學水平和效果。
綜上所述，護士講課是一項重要的工作，需要我們全身心地投入其中。通過充分的準備、注重互動和參與、提高語言表達和演示技巧，以及不斷反思和改進，我們可以更好地完成護士講課的任務。我相信，只有不斷學習和提高，我們才能夠在護士講課中發(fā)揮更大的作用，為學員們提供更優(yōu)質的教學服務。護士講課不僅是一種技能，更是一種責任和使命，希望每位護士同仁都能夠重視起來，并不斷追求進步。
護士講課心得體會和感想篇十六
作為一名從事臨床醫(yī)學工作的護士，同時也是一名理論課講師，我一直堅信理論知識對于護士的成長和職業(yè)發(fā)展是至關重要的。在過去的一年里，我有幸擔任了多門護理理論課程的講師，與學員們分享了我掌握的知識。通過這段經歷，我深刻體會到了護士理論講課的重要性，并對自己的教學方法和效果有了更加清晰的認識。以下是我對護士理論講課心得的總結。
首先，作為護士理論課的講師，我認為明確教學目標是教學的關鍵和基礎。在每一節(jié)課開始前，我都會和學員們明確本節(jié)課的學習目標，并告訴他們學習該知識點的重要性。例如，在講解深靜脈血栓的形成原因和預防措施時，我會強調預防深靜脈血栓對于護士在實際工作中的重要性，以及掌握相關知識對于患者的生命安全起到的決定性作用。通過明確目標，我能夠激發(fā)學員的學習動力，讓他們對知識的重要性有更深刻的認識。
其次，我認為啟發(fā)學員的思維是護士理論講課中一個至關重要的環(huán)節(jié)。護理工作是一個復雜而嚴謹的過程，需要護士具備扎實的理論基礎和靈活的思維能力。在講課過程中，我鼓勵學員們積極提問，思考和解決問題。例如，在講解護理記錄的編寫時，我常常會給學員們提供一些實例，讓他們自己分析并發(fā)現可能存在的問題和改進的方法。通過這種啟發(fā)式教育，我?guī)椭鷮W員們從多個角度思考問題，培養(yǎng)了他們的批判性思維和問題解決能力。
第三，通過案例分析和實踐演練，我讓學員們更好地理解和掌握護理理論。抽象的理論知識對于護士來說可能有些難以理解和應用，因此，我常常通過真實的病例分析和實踐演練來幫助學員們將理論知識與實際工作相結合。例如，在講解基礎護理技術時，我會先給學員們講解理論知識，然后安排場景模擬和實地訓練，讓他們親自實踐和體驗。通過案例分析和實踐演練，學員們能夠更加深入地理解和掌握護理理論，提升他們的實際操作能力。
第四，我認為及時反饋是提高教學效果的一個關鍵環(huán)節(jié)。在每次課程結束后，我會與學員們進行互動交流，并及時給予反饋和評價。例如，在一次講解醫(yī)療器械操作知識的課程結束后，我會要求學員們逐個進行操作演示，并根據他們的操作情況進行評價和指導。通過及時反饋，學員們能夠發(fā)現自己的不足之處，并及時進行調整和改進，提高他們的學習效果和操作技能。
最后，作為一名護士理論課講師，我深深明白理論知識只有在實踐中才能真正發(fā)揮應有的作用。因此，在講課結束后，我會與學員們一起進行實際操作和病例分析。例如，在講解輸液過程中可能出現的問題時，我會教授學員們如何判斷病情和進行護理干預。通過實際操作和病例分析，學員們能夠將理論知識應用到實際工作中，提高他們的實踐能力和判斷能力。
總之，護士理論講課是一項具有挑戰(zhàn)性的任務，需要我們不斷提升自身的教學能力和教學效果。通過明確教學目標、啟發(fā)學員思維、案例分析和實踐演練、及時反饋以及實際操作和病例分析，我們能夠幫助學員們更好地理解和掌握護理理論，提高他們的實踐能力和職業(yè)發(fā)展。我相信，在不斷的努力和實踐中，我們的護理專業(yè)將蓬勃發(fā)展，為患者的健康和生活質量做出更大的貢獻。
護士講課心得體會和感想篇十七
醫(yī)院開展一次護士黨員入黨學習課程，時為了提高護理人員的自身修養(yǎng)，更好的投入到工作中。下面是本站小編為大家收集整理的護士入黨學習。
感想，歡迎大家閱讀。
尊敬的黨組織：
近段時間，我加強政治思想學習、對學習和工作精益求精，各個方面都有了很大的提高，特別是通過學習黨章黨紀和參加組織生活、黨內活動，增強了黨性修養(yǎng)，更使我認識到作為一名合格的預備黨員，不僅要解決組織上入黨的問題，更重要的還是要解決在思想上行動上入黨的問題。現將近期。
思想匯報。
如下：
一、思想方面：在黨組織嚴格要求下，支部黨員幫助教育下，我我時刻以黨員標準嚴格要求自己，注意學習黨的路線、方針、政策，學習黨的基本知識，學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"科學發(fā)展觀重要思想，把為人民服務作為自己的宗旨，作為一名醫(yī)護工作者，就是一名服務者，要為全民健康而服務。為人民服務不需要什么驚天動地的事跡，需要的從小事做起，從平時的點點滴滴做起。工作期間，我每天提前到崗，對病人熱情禮貌、服務周到對本職工作盡職盡責，時刻以黨的信條要求自己。我堅定為人民服務的理想信念，樹立正確的人生觀和價值觀，保持愉快的心情去工作，注重政治理論的學習，與時俱進，做一名合格的預備黨員。
二、學習方面：我積極參加黨組織的各項活動，認真學習黨的路線方針，虛心接受同志們批評，注意在實踐中改正自己的缺點，并定期向黨組織匯報思想和工作情況，按時交納黨費，按時參加黨員活動，不斷增強組織觀念。接受黨員的教育活動中，認真學習教育材料，結合學習及時總結心得體會，并用所學指導工作實際，自覺為群眾做出榜樣，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
三、
工作計劃。
方面：在黨組織的幫助教育下，我能及時的完成組織交給我任務，做到不怕吃苦，不計較個人得失。護理工作中，始終不忘“一切以病人為中心”宗旨，用自己的愛心、熱心、誠心盡量滿足每一位住院病人的需求，努力爭創(chuàng)“社會滿意、病人滿意、自己滿意”把救死扶傷的工作作風貫穿于護理工作的全過程。
以上就是我近期的思想匯報。我將緊緊圍繞黨組織，繼續(xù)努力學習政治理論知識和專業(yè)技能，進一步端正服務態(tài)度，提高醫(yī)護專業(yè)水平。能夠全心全意為人民服務，做一名領導滿意，同事喜歡，患者歡迎的合格護士，同時希望能夠為我院的健康快速發(fā)展貢獻一份力量。
此致
敬禮
敬愛的黨組織：
我志愿加入中國共產黨，愿意為共產黨主義事業(yè)奮斗終身。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，代表中國先進生產力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最終目的是實現共產黨主義的社會制度。
我會以科學發(fā)展觀為理論指導，我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執(zhí)行黨的決策，遵守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，愿為共產主義事業(yè)奮斗終身!這是我的第一份。
入黨申請書。
中國共產黨是工人階級的先鋒隊，是全國各族人民利益的忠實代表，是社會主義事業(yè)的領導核心。
黨的最終目標，是實現共產主義的社會制度。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛擇東思想、鄧小平理論作為自己的行動指南。以毛擇東同志為主要代表的中國共產黨人，把馬克思列寧主義的基本原理同中國革命的具體實踐結合起來，創(chuàng)立了毛擇東思想。共產黨思想是馬克思列寧主義在中國的運用和發(fā)展，是被實踐證明了的關于中國革命和建設的正確的理論原則和經驗總結，是中國共產黨集體智慧的結晶。中國共產黨領導全國各族人民，在共產黨思想指引下，經過長期的反對帝國主義、封建主義、資本主義的革命斗爭，取得了新民主主義革命的勝利，建立了人民民主專政的中華人民共和國;建國以后，順利地進行了社會主義改造，確立了社會主義制度，發(fā)展了社會主義經濟。
十一屆三中全會以來，以鄧小平同志為主要代表的中國共產黨人總結建國以來的經驗和教訓，理論聯系實際，解放思想，實事求是，實行改革開放，制訂了建設有中國特色的社會主義的路線、方針、政策，闡明了在中國建設社會主義、鞏固和本文來自免費范文大全發(fā)展社會主義的基本問題，創(chuàng)立了鄧小平理論，開辟了社會主義事業(yè)的新時期。鄧小平理論是馬克思列寧主義的基本原理同當代中國實踐和時代特征相合的產物，是共產黨思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展，是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段，是當代中國的馬克思主義，是中國共產黨集體智慧的結晶，引導著我國社會主義現代化事業(yè)不斷前進。
中國共產黨在社會主義初級階段的基本路線是：領導和團結全國各族人民，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家而奮斗。中國共產黨在領導社會主義事業(yè)中，必須堅持以經濟建設為中心，其他各項工作都服從和服從于這個中心。要抓緊時機，加速發(fā)展，充分發(fā)揮科學技術作為第一生產力的作用，依靠科技進步，提高勞動者素質，做到效益好、質量高、速度快，努力把經濟建設搞上去。堅持社會主義道路、堅持人民民主專政、堅持中國共產黨的領導、堅持馬克思列寧主義共產黨思想這四項基本原則，是我們的立國之本。在社會主義現代化建設的整個過程中，必須堅持四項基本原則，反對資本階級自由化。
中國共產黨領導人民在建設物質文明的同時，努力建設社會主義精神文明。社會主義精神文明建設為經濟建設和改革開放提供強大的精神動力和智力支持，創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。應當大力發(fā)展教育、科學、文化事業(yè)，尊重知識，尊重人才，提高全民族的思想道德和科學文化素質，弘揚民族優(yōu)秀傳統文化，繁榮和發(fā)社會主義文化。應當用黨的基本路線和愛國主義、集體主義、社會主義思想教育黨員和人民群眾，增強民族自尊、自信和自強精神，對黨員還要進行共產主義遠大理想教育，抵御資本主義和封建主義腐朽思想的侵蝕，掃除各種社會丑惡現象，努力使我國人民成為有理想、有道德、有文化、有紀律的人民。
中國共產黨領導人發(fā)展社會主義民主，健全社會主義法制，鞏固人民民主專政。堅持人民代表大會制度，堅持共產黨領導的多黨合作和政治協商制度。積極支持人民當家作主，切實保障人民管理國家事務和社會事務、管理經濟和文化事業(yè)的權利。廣開言路，建立健全民主決策、民主監(jiān)督的制度和程序。加強國家立法和法律實施工作，使國家各項工作逐步走上法制化軌道。加強社會治安綜合治理，保持社會長期穩(wěn)定。堅決打擊各種危害國家安全和利益、危害社會穩(wěn)定和經濟發(fā)展的犯罪活動和犯罪分子。嚴格區(qū)分和正確處理敵我矛盾和人民矛盾這兩類不同性質的矛盾。中國共產黨堅持對人民解放軍和其他人民武裝力量的領導，加強人民解放軍的建設，充分發(fā)揮人民解放軍在鞏固國防、保衛(wèi)祖國和參加社會主義現代化建設中的作用。
中國共產黨同全國各民族工人、農民、知識分子團結在一起，同各民主黨派、無黨派民主人士、各民族的愛國力量團結在一起，進一步發(fā)展和壯大由全體社會主義勞動者、擁護社會主義的愛國者、擁護祖國統一的愛國者組成的最廣泛的愛國統一戰(zhàn)線。不斷加強全國人民包括臺灣同胞、港澳同胞和海外僑胞的團結。按照"一個國家、兩種制度"的方針，完成祖國統一的大業(yè)。
中國共產黨要領導全國各族人民實現社會主義現代化的宏偉目標，必須精密圍繞黨的基本路線加強黨的建設，堅持從嚴治黨，發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統和作風，提高黨黨建設成為領導全國人民沿著有中國特色的社會主義道路不斷前進的堅強核心。黨的建設必須堅強核心。黨的建設必須堅決實現四項基本原則。
我是一名光榮的人民護士，是中國共產黨把我從一個不懂事的孩子培養(yǎng)成為一名專業(yè)人材，所以本人對中國共產黨有著真摯的感情，我志愿加入中國共產黨，成為有共產主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。承認黨的綱領和章程，全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現共產主義奮斗終身!
如果我的申請獲得批準，我會更加努力學習，不斷嚴格要求自己，積極開展各項工作，把自己的本職工作做好。在各個方面走在前面，使自己成為一名優(yōu)秀的共產黨員!
此致
敬禮!
尊敬的黨組織：
我很高興能被推薦去上黨課。經過黨校培訓，我在思想上對中國共產黨有了比較全面系統地認識，并在內心樹立了共產主義信念。同時，我也意識到入黨條件之多，要求之高，發(fā)現自己身上尚有一些不足，距一個真正的共產黨員還有一定差距，但我相信通過自己的不斷努力，提高自身修養(yǎng)，是能給自己創(chuàng)造入黨條件的。今后，我會以實際行動來爭取早日加入中國共產黨。
首先，我談談學習期間對黨的進一步認識。要進一步認識中國共產黨，必須要對其性質有比較深入的理解。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，代表中國先進生產力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的發(fā)展方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這一性質注定了中國共產黨是一支無私奉獻的偉大的黨，奠定了其全心全意為人民服務的根本宗旨，我們黨的思想建設、政治建設、組織建設和作風建設中始終堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南，黨的思想路線是一切從實際出發(fā)，理論聯系實際，實事求是，在實踐中檢驗真理和發(fā)展真理。黨的根本原則是民主集中制，實行群眾路線，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。我們黨員嚴守黨的紀律，正確處理個人利益與黨的利益、人民的利益、集體的利益之間的關系。他們曾以其優(yōu)良的傳統和作風領導人民開拓社會主義新局面，弘揚和展示了新時期共產黨員的風范。我對我們黨表示崇高的敬意，并由衷的熱愛黨，擁護黨。
在學習期間，我明白了每一名積極爭取入黨的同志首先要從思想上入黨，要從思想上樹立無產階級世界觀、人生觀、價值觀、樹立全心全意為人民服務的信念，不惜犧牲一切，為實現共產主義而奮斗終身，并在實際行動中表現出來。這就是說絕對的端正入黨動機，認識入黨的內涵。因為只有端正入黨動機，才能做到全心全意為人民服務，才能做到不謀私利，不搞特權，才能經得起黨和人民的考驗，才能真正成為一名合格的共產黨員。
現在，我談談上完黨課的感受。通過黨校培訓，我覺得自己以前很少想到入黨后應該承擔的責任和義務。為此，我深感慚愧。以前對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，只有膚淺、簡單的了解，未曾在實際中認真學習、體會，并在實踐中應用它，指導自己正確認識客觀世界。對此我感到非常遺憾，今后我一定會認真學習理論。黨始終如一為人民服務，大公無私的寶貴精神震撼人心。焦裕祿，孔繁森等克己奉公的形象激勵我時刻為他人著想。我知道全心全意為人民服務的含義不在于做出什么驚天動地的大事，而在于日常工作中，一點一滴的奉獻，不求回報。正所謂，在平凡的工作中，做出不平凡的成績。
要成為一名合格的共產黨員確實不容易。我決心從以下幾方面提高自己，爭取早日成為一名共產黨員。首先，我要認真學習理論，學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅定共產主義信念，同一切不良現象，錯誤思想作斗爭，牢記黨的宗旨，為同學，為人民服務。其次，在生活、工作中，我要挑起重擔，起先鋒模范作用，正確處理好學習與工作，專業(yè)學習與全面素質提高的關系，努力掌握社會救助工作業(yè)務，成為社會主義事業(yè)的建設者和接班人。發(fā)揚艱苦樸素，勤儉節(jié)約的傳統美德?？傊?，我要自覺用黨員標準嚴格要求自己，堅持按照黨綱、黨章的規(guī)定行動，處處服從組織的決定，積極完成組織交給的任務。在實踐中鍛煉自己、改造自己、完善自己，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)、思想道德修養(yǎng)、政治法制修養(yǎng)、組織紀律修養(yǎng)、科學文化修養(yǎng)，不斷提高自己的綜合素質，使自己更進一步向黨組織靠攏。
這次黨校培訓對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有著特殊重要的意義。他全面改善了我對黨的認識，端正了我的入黨動機，為我能入黨打下了良好的基礎。希望黨組織和領導加強對我的培養(yǎng)、教育和考察。我要在黨的熔爐中鍛煉自己，爭取早日加入中國共產黨.
此致
敬禮
對于加強黨的基層組織建設，更好地服務經濟發(fā)展和新農村建設，推動科學發(fā)展也具有十分重要的意義。通過醫(yī)院黨支部組織黨員歷次學習，觸動很深，體會也很深刻，作為一名黨員醫(yī)務人員應牢記了黨的宗旨，黨員義務和權利，增強黨的觀念，發(fā)揚優(yōu)良傳統，樹立全心全意為人民謀利益意識，永遠保持堅定的理想信念，全面貫徹黨的教育方針和各項政策。
“創(chuàng)先爭優(yōu)”就是創(chuàng)先進、爭優(yōu)秀，表面上看來的確也是這樣，但是，作為新時期社會主義建設者來說，對于“創(chuàng)先爭優(yōu)”的理解應該更加深刻一點。本人以為，其實，“創(chuàng)先爭優(yōu)”的重點并不在這個“先”和“優(yōu)”上，而應該是在“爭創(chuàng)”的過程，也就是說，“創(chuàng)先爭優(yōu)”的價值并不應該僅僅集中體現于最后“爭創(chuàng)”出來的“先進”和“優(yōu)秀”的結果上面?？偟膩碚f，“創(chuàng)先爭優(yōu)”是一種激勵社會主義現代化建設各項事業(yè)的建設者們繼續(xù)奮勇向前的方法和動力，是對在社會主義現代化建設中表現突出、工作業(yè)績突出的建設者們的一種鼓勵。因此，對于社會主義現代化建設各項事業(yè)的建設者們來說，在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中獲得各項榮譽稱號既是上級領導和人民群眾對自身過去一段時間工作成績的肯定，更是對繼續(xù)做好下一階段工作的鞭策。
從理論上來看，“創(chuàng)先爭優(yōu)”作為一種調動勞動者積極性的有效手段，是非常具有現實意義的，因為“創(chuàng)先爭優(yōu)”能夠充分調動社會主義現代化建設者的“精氣神”，從某種角度說，“創(chuàng)先爭優(yōu)”爭創(chuàng)的就是一種工作中所表現的精神，整個過程中體現的就是一個領域、一個群體的工作激情和干勁。“創(chuàng)先爭優(yōu)”就是要把人的主觀能動性在工作中充分調動出來，從而促進社會主義現代化建設各項事業(yè)的進步與發(fā)展。按照馬克思主義哲學的觀點，人的主觀能動性集中展現于人如何想事情、人如何干事情以及人在想問題、辦事情時所需要具備的精神力量三個方面。要在實際工作中不斷發(fā)揚“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關、特別能奉獻”的精神就真正體現了馬克思主義哲學關于人的主觀能動性的相關理論。
我要爭當一名合格的共產黨員，做到以下五個方面：
一、加強理論學習，提高理論水平，關心國家大事，留心身邊的小事，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。能注意聽取同志們的意見，在同事中開展批評與自我批評，在互助與反思、完善自我中共同提高。
二、從大局出發(fā)，一切以集體利益為重，個人利益為次。在同事中能樹立優(yōu)秀黨員的良好形象，并做到：“從我做起、向我看齊、對我監(jiān)督、有困難找我”。
三、主動積極開展工作，對待工作認真負責、任勞任怨、盡力完成任務。注意總結經驗、摸索出更好的工作方法進而提高工作效率。虛心學習別人的先進工作經驗，把自己的經驗慷慨的傳授給別人。
四、注意調動同事的工作積極性，共同努力，增強醫(yī)院醫(yī)務人員的凝聚力。
五、踐行“一切以病人為中心，一切為了方便病人”，努力提高醫(yī)療服務質量，嚴格遵守醫(yī)院一切。
規(guī)章制度。
服從領導。
作為一位護理工作者，首先要立足本職崗位，結合個人工作實際，從細微進手，在精神上與黨中心保持高度一致，擁戴黨的領導，貫徹黨的方針。在工作中我要不斷進步專業(yè)技術水平和服務水平，時刻以一位黨員的身份要求自己，在科里起到模范帶頭作用，充分發(fā)揮白衣天使治病救人的職能，依照“創(chuàng)新、主動、務實、高效”的要求，不斷進步服務和技術水平，做好本職工作。目前優(yōu)良化護理服務，要求責任到人，這就要求我們要更加全面細致的工作，留意觀察到病人的每個細節(jié)，特別是內科的患者多為老齡患者，基礎病多，活動不便，這就要求我們臨床知識更要豐富，把握要全面，觀察要細致，在今后的臨床工作中需要更加扎實地展開工作，要盡我們最大的努力把臨床護理工作做好，為患者提供更優(yōu)良的服務。
(一)深該領會科學發(fā)展觀的內涵和基本要求，保持我黨人的先進性和模范帶頭作用，同時要常常反思自己的思想和行為，理清思路，自覺接受群眾的意見，在工作中既要做到堅持原則，又要創(chuàng)造性地展開工作，確保黨的線路、方針、政策落實到位。
(二)加強學習，進步工作能力和綜合素質。果斷貫徹執(zhí)行黨的線路、方針、政策，認清職責，立足本職，刻苦學習，善于學習，永不懈怠。自覺、刻苦地研究本職工作，進步各自綜合素質，增強做好工作的本領，扎扎實實做好工作。
(三)加強醫(yī)德醫(yī)風建設。要了解不同病人的知識背景，根據不同的對象，不同的文化和職業(yè)，選擇談話的內容與方法，消除患者的思想顧慮，消除疑問，多利用開放性的談話方式，鼓勵病人陳說。
(四)加強責任，強化職能，立足本職，牢固建立“小崗位，大貢獻”的意識，在思想上要心系群眾、服務人民，牢固建立馬克思主義的群眾觀點，始終堅持黨的群眾線路，時刻擺正自己和人民群眾的位置，感情上貼近群眾，順應民意、為民謀利。在今后臨床工作中更加扎實地展開工作，不斷學習理論知識，進步實踐操縱水平，努力發(fā)揮醫(yī)務工作者作用，為患者提供更良好醫(yī)療服務。
總而言之，作為一位醫(yī)務工作者，通過學習，要進一步堅定共產主義的信念，明確努力學習進步的方向，感遭到時代和社會賦予我們的重擔。要在科學發(fā)展觀的指引下，圍繞醫(yī)院中心工作，以“一切以病人為中心”為宗旨，以加強社會主義榮辱觀教育為契機，端正教育思想，豐富專業(yè)知識，進步護理技能，做到服務好病人。
護士講課心得體會和感想篇十八
時光匆匆，轉眼已結束，大學畢業(yè)在即。經過10個月的，想想自己也從一名懵懂的大學生，走上社會，走進醫(yī)院，成為一名救死扶傷的護士。在校就讀護理專業(yè)期間，我深知理論知識的重要性，認真對待每門課程，也一直以嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中。在的過程中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，我為我辛勤的扶持寫下在院。
在這日益激烈的社會竟爭中，使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。
還記得我們一群人在老師的帶領下踏進了醫(yī)院。帶著彷徨與緊張的心情，開始了為期10個月的臨床護理。但當真正接觸到病人后，我發(fā)現，臨床護理和書本上還是存在著差距，自己不僅有扎實的理論，熟練的操作，還要有愛傷觀點等等。在工作中，我不斷將自己在操作的過程中學習到的知識做下了，讓現在的彌補過去理論的缺憾。在學習上，嚴格要求自己，憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯系實際;除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質。所以我深刻體會到臨床是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉。所以，我們加倍的珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進入病房的那段時間，總有一種茫然的感覺。看著提前進入臨床的學生們端著操作盤忙前忙后，心里不由得羨慕，我什么時候才能這樣啊!那時，對于護理工作還處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還沒有一種成型的概念。
慶幸的是，老師為我們介紹病房環(huán)境，介紹班次及各班次的工作，介紹工作的自我保護，當然還有最重要的責任感與慎獨精神。
回想當初醫(yī)院的第一天，也是我的第一站，供應室。對我來說，在這里我們的時間是兩周，但由于是我的第一個科室，對此充滿了好奇與期待。第一次走進供應室，雖然表面可以理所當然理解為供應東西。但不只這么簡單?？吹侥切┬滦蜋C器，高壓消毒鍋，看起來還是那么新鮮。又不敢隨便碰，怕一不小心按錯開關就壞了，價值可都是上萬的。不知從何入手，什么都不懂，心想，這份適合我嗎?我可以做下去嗎?在我猶豫不決的時候，心靈的某個角落傳來一聲慰藉“偉人也不過是從零開始，相信自己，堅強地走下去”。終于，在老師們的教導下，我熟悉了窗口的相關業(yè)務，也基本可以幫助病人解決相關的問題，無需再每件事都去請教老師，麻煩老師，因為我也知道，老師們有他們自己要做的事，有他們自己要完成的任務。漸漸地，我基本可以獨立地解決窗口的很多問題，在每次幫助病人解決問題之后，內心真的很愉快，很舒服，那種感覺不知從何談起，不過我知道，他們嘴角上微微地笑容就是對我工作的認可和肯定，希望這笑容一直笑下去，笑得更甜，更美。隨著時間的累積，自然而然，我也在科室扮演著一個“重要的角色”，成為這個大家庭的一份子，真的很感謝老師們一直以來的教導和關心，真的很希望能和您們這樣一直相處下去。
帶教老師們都有豐富的臨床帶教經驗，讓我也很快的適應了護理工作，很快的適應了醫(yī)院環(huán)境，為以后的奠定了良好的基礎。
護士的工作室非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有感悟，但是真正進入病房后，感觸又深了。的確，護士的工作很零碎，還可以說是很低微，我們用自己的雙腳一遍遍的丈量的病房的路程;但是，護士也有獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士，醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂麻雀雖小，五臟俱全。
從我選擇護理事業(yè)，我就有一句格言：用有限的生命投入到無限的護理工作中。我會在今后的工作中更加不斷努力地學習，以不斷提高自身的業(yè)務能力。這就是我十個月來的心得體會，也可以算的上是階段的第一個收獲：學會適應，學會在心的環(huán)境中成長!
以后的工作中我將更加努力，使自己的理論知識及
護士講課心得體會和感想篇一
作為一名護士，我一直以來都致力于提高自己的服務效能。經過多年的工作經驗和思考，我對服務效能有了一些體會和感想。在這篇文章中，我將分享我對服務效能的理解和實踐，以及一些對護理工作的思考。
首先，服務效能對于護士來說非常重要。作為醫(yī)護人員，我們的首要任務是治療和照顧患者。只有提高服務效能，我們才能更好地滿足患者的需求，并提供更優(yōu)質的醫(yī)療服務。在日常護理工作中，我始終秉持著這一核心理念，努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平。例如，通過參加培訓班和學術討論會，我了解到最新的護理技術和治療方法，以便更好地為患者服務。
其次，提高服務效能需要注重團隊合作。在醫(yī)療團隊中，護士和其他醫(yī)護人員之間的合作非常重要。只有形成緊密的合作關系，我們才能更好地協同工作，提高服務效能。在我所在的醫(yī)院，我們注重團隊協作，定期開展團隊例會，分享經驗和心得，共同解決問題。另外，我也會積極向其他護士學習，借鑒他們的優(yōu)點和經驗，不斷提高自己的服務效能。
第三，敏銳的觀察力和及時的反應是提高服務效能的關鍵。在護理工作中，很多時候患者的需求和情況都是隱含的，需要我們護士通過觀察和分析來發(fā)現。因此，敏銳的觀察力和及時的反應能力是提高服務效能的關鍵。在實踐中，我會經常觀察患者的生理和心理變化，及時與醫(yī)生交流，并采取相應的護理措施。通過這樣的努力，我能夠更好地發(fā)現患者的需求和病情變化，提前采取措施，避免不必要的風險和損失。
第四，與患者建立良好的溝通和互動是提高服務效能的重要手段。作為護士，我們需要與不同背景和需求的患者進行有效的溝通，了解他們的期望和需求，并提供相應的護理。通過積極的溝通和互動，我能夠與患者建立起良好的信任關系，提高服務效能。例如，我會主動詢問患者的癥狀和感受，耐心傾聽他們的困擾和問題，并盡力提供幫助和解答。通過這樣的溝通和互動，我能夠更好地理解患者的需求，為他們提供個性化、貼心的護理服務。
最后，我認為持續(xù)的學習和自我反思是提高服務效能的不斷動力。醫(yī)學和護理行業(yè)日新月異，新的治療方法和技術層出不窮。只有保持學習的狀態(tài)，不斷更新自己的知識和技能，才能跟上時代的步伐，提高服務效能。另外，對于工作中的不足和錯誤，我們也要保持自我反思的能力，及時總結經驗教訓，改進和完善自己的服務。通過不斷地學習和反思，我能夠不斷提高自己的服務效能，為患者提供更好的護理。
總之，作為一名護士，提高服務效能是我們的責任和使命。通過注重專業(yè)素養(yǎng)和團隊合作，敏銳的觀察力和及時的反應，良好的溝通和互動，以及持續(xù)的學習和反思，我們可以不斷提高自己的服務效能，為患者提供更好的醫(yī)療服務。在今后的工作中，我將一如既往地努力，持續(xù)提升自己的服務效能，為患者的健康和幸福貢獻自己的力量。
護士講課心得體會和感想篇二
隨著醫(yī)療技術的快速發(fā)展和醫(yī)療需求的增加，護士成為醫(yī)療行業(yè)中不可或缺的一部分。作為醫(yī)療團隊中的重要成員，護士的服務效能直接關系到患者的治療效果和護理質量。在長期的從業(yè)過程中，我深切體會到提高護士服務效能的重要性，并從中獲得了一些心得體會和感悟。
首先，提高專業(yè)知識水平是提高護士服務效能的基礎。作為護士，我們要不斷學習和更新醫(yī)療知識，熟悉最新的護理技術和操作規(guī)范。只有掌握了專業(yè)知識，才能為患者提供準確、安全和高效的護理服務。在我個人的工作中，我始終堅持學習和成長，通過參加各種學術研討會、培訓班和閱讀相關文獻來拓寬自己的知識面。這不僅使我能夠更好地應對各種疾病和護理情況，也提升了我在團隊中的專業(yè)能力和聲譽。
其次，注重細節(jié)是提高護士服務效能的關鍵。護士的工作往往要求高效、細致和準確。我們需要細心觀察患者的病情變化，及時記錄并向醫(yī)生反饋；需要耐心細致地處理各類醫(yī)療器械和藥物，確保其安全和有效；需要提供細致入微的心理護理，疏導患者的情緒和焦慮。通過對工作中的細節(jié)進行全面、周密和精確的把控，不僅可以提高護理質量，更能加強與患者的互動和信任，提高患者對我們的滿意度和信任度。
此外，良好的溝通能力對于提高護士服務效能至關重要。護士需要與患者及其家屬、醫(yī)生、其他護士以及醫(yī)療輔助人員進行頻繁的溝通。良好的溝通能力可以幫助我們更好地理解患者的需求和病情，與團隊成員協作高效地完成工作。在實踐中，我學會了不僅僅是傾聽患者的抱怨和困惑，更是要主動與他們建立起親近和信任的關系，通過耐心和關心的溝通，有效緩解他們的緊張情緒，提高護理效果。同時，對于和醫(yī)生、護士以及其他團隊成員之間的溝通，我也保持著積極主動的態(tài)度，始終與他們保持良好的溝通，以達到更好的協作效果。
最后，愛心是提高護士服務效能的不可或缺的因素。作為護士，我們的工作不僅僅是提供醫(yī)療和護理服務，更是要給予患者溫暖和關愛。在與患者接觸的過程中，我們要以真誠的笑容和溫暖的話語傳遞出我們的關懷和愛意。通過與患者的互動和交流，我們能夠深刻了解他們的身心需求，并及時采取措施來滿足他們的需求。無論是身體上的疼痛還是心理上的困擾，我們都要關懷體貼、善待患者，讓他們感受到我們的關心和愛護。
總之，提高護士服務效能需要專業(yè)知識、注重細節(jié)、良好的溝通和愛心。作為護士，我們要不斷反思和總結自己的工作和經驗，用心體會每一位患者的需求和感受，將關愛和溫暖融入服務之中。只有這樣，才能成為一名優(yōu)秀的護士，在為患者帶來健康和希望的同時，也讓自己得到成長和成就的喜悅。
護士講課心得體會和感想篇三
護士作為醫(yī)療團隊中不可或缺的一員，其服務效能對患者的健康恢復和醫(yī)療質量至關重要。通過多年的工作經驗和對護理職業(yè)的熱愛，我深感要提高護士服務效能，需要具備良好的溝通技巧、專業(yè)知識和情緒管理能力，同時還要注重團隊合作和自我提升。
第二段：溝通技巧的重要性
在護士的工作中，良好的溝通技巧是提高護士服務效能的基礎。通過與患者及其家屬的有效溝通，可以更好地了解他們的需求和關注點，及時解決問題，提供專業(yè)的護理服務。同時，與醫(yī)生和其他護理團隊成員之間的溝通也是高效工作的關鍵，有助于協調各方工作，提高醫(yī)療質量。
第三段：專業(yè)知識與技能的提升
護士作為專業(yè)的醫(yī)護人員，需要不斷提升自己的專業(yè)知識和技能，以提高護士服務效能。只有對疾病的認識和治療方法有清晰的理解，才能更好地為患者提供針對性的護理。因此，我積極參加各種專業(yè)培訓和學習，保持對最新研究成果和護理理論的了解，努力提高自己的專業(yè)水平。
第四段：情緒管理的必要性
在護士的日常工作中，面對各種患者和病情，情緒管理顯得尤為重要。護士需要保持冷靜和專業(yè)的態(tài)度，不管是面對疑難重癥患者還是情緒激動的家屬，都要用溫和的語言和行為安撫他們的情緒。同時，護士自己的情緒也可能受到影響，需要學會調節(jié)自己的情緒，避免情緒傳染對護理工作產生負面影響。
第五段：團隊合作和自我提升
護士在醫(yī)療團隊中是一個重要的角色，與其他成員的良好合作是提高護士服務效能的關鍵。密切的團隊協作可以提高信息交流和決策的效率，確?；颊叩玫饺婧蛥f調的護理。此外，護士也應該關注自我提升，通過參加學術研討會、寫作病例報告等方式提升自己的學術和職業(yè)水平，實現自我價值的最大化。
結尾段：總結感悟
通過多年的工作經驗和對護理職業(yè)的深入思考，我深切認識到提高護士服務效能的重要性。良好的溝通技巧、專業(yè)知識和情緒管理能力是護士提供卓越護理的基礎，而團隊合作和自我提升則是提高整個護理團隊服務效能的關鍵。只有不斷努力提高自己，才能更好地為患者服務，為醫(yī)療事業(yè)貢獻力量。
護士講課心得體會和感想篇四
第一段：引言（100字）
護士作為醫(yī)療團隊中重要的一員，承擔著醫(yī)療服務的重要職責，服務效能對于護士來說顯得尤為重要。經過長期的實踐與總結，我深刻體會到了服務效能的重要性，下面將從專業(yè)技能、溝通能力、團隊合作、患者關懷以及人際關系等方面分享我的體會與感想。
第二段：專業(yè)技能（250字）
作為護士，專業(yè)技能是提供優(yōu)質服務的必要條件。通過對適應癥、藥物知識、操作技能的掌握，護士可以更好地協助醫(yī)生進行醫(yī)療工作，提供更加全面的護理服務。此外，不斷提升自身的專業(yè)技能也是保持服務效能的關鍵。參加培訓課程、參與臨床實踐、閱讀相關文獻和學術論文等都是提高專業(yè)能力的有效途徑。只有不斷學習和更新知識，才能更好地適應醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展和需求變化。
第三段：溝通能力（250字）
良好的溝通能力是護士提供服務高效性的關鍵。護士需要與醫(yī)療團隊、患者及其家屬進行有效的溝通，以便更好地了解患者的需求和病情，同時也能讓患者及其家屬感受到關懷和支持。在溝通過程中，護士需要尊重患者的意見和權益，保持耐心和友善的態(tài)度。學會傾聽和表達，善于使用非語言交流，能夠更好地滿足患者的需求，提供更加個性化的護理服務。
第四段：團隊合作（250字）
在醫(yī)療團隊中，護士作為重要的一員，離不開團隊合作。在團隊中，護士需要密切配合醫(yī)生和其他醫(yī)護人員，共同協作，共同為患者提供全面的醫(yī)療服務。團隊合作需要相互信任、相互尊重和相互支持。護士需要在團隊中發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢，與其他成員密切協作，共同制定和實施護理計劃，確?；颊叩玫桨踩陀行У淖o理。
第五段：患者關懷與人際關系（250字）
護士作為患者的主要照顧者，關懷是提供優(yōu)質服務的核心要素。護士需要關注患者的身心健康，并提供溫暖的護理環(huán)境和令人放心的服務。在與患者及其家屬的交流中，護士應該體現出同理心和尊重，通過關懷、鼓勵和積極的態(tài)度來幫助患者恢復健康。此外，在處理人際關系時，護士需要處理好與同事和上級的關系，保持良好的溝通和合作，營造和諧的工作氛圍。
結論（150字）
通過服務效能的實踐和總結，我認識到專業(yè)技能、溝通能力、團隊合作、患者關懷和人際關系等方面對于提供高效服務的重要性。只有不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng)，注重溝通和團隊合作，關注患者的需求和感受，處理好與他人的關系，護士才能真正發(fā)揮其應有的作用，為患者提供更加優(yōu)質、安全和溫暖的醫(yī)療服務。
護士講課心得體會和感想篇五
護士是一份充滿愛心和責任的職業(yè)。作為一名護士，我深深地感受到了照顧病人和幫助他們康復的價值。每一次陪伴病人度過難關，見證他們的康復進程，都令我感到由衷的快樂和成就。護士的工作既是一份職業(yè)，也是一種事業(yè)，因為我們的奉獻可以改善病人的生活質量，甚至挽救他們的生命。這種成就感讓我深深地愛上了我的工作，并且決心將護理事業(yè)堅持下去。
第二段：關愛與尊重，塑造平等人際關系。
在護理工作中，關愛和尊重是基本的底線和原則。我們的任務不僅僅是提供醫(yī)療服務，更是與病人建立良好的人際關系。通過傾聽他們的需求和痛苦，給予關心和支持，我們能夠讓病人感受到溫暖和安慰。無論是病重的病人還是普通的病例，每一位都值得我們的尊重和關注。我們不僅要關心病人的病情，還要關心他們的心理和社會需求。正是通過這種溫暖和坦誠的關系，我們能夠更好地理解病人的需求，促進他們的康復。
第三段：專業(yè)技能，提升自我價值。
作為一名護士，擁有專業(yè)的知識和技能是必不可少的。我們需要掌握臨床護理技巧，熟悉各種常見疾病和醫(yī)療技術，以及緊急情況的處理方法。在不斷學習和實踐中，我們不僅提升了自身的價值，同時也為病人提供了更好的護理服務。只有不斷學習和提高自己的專業(yè)技能，我們才能在高度競爭的醫(yī)療行業(yè)中立足。同時，專業(yè)技能也讓我更加自信和自豪，成為病人和家屬信賴的對象。
第四段：團隊合作，協同共進。
在醫(yī)療團隊中，護士是一個至關重要的角色。我們與醫(yī)生、藥師、技術人員等緊密合作，為病人提供全面的健康服務。團隊合作是護理工作的基礎，也是提供優(yōu)質護理的關鍵。在與團隊成員的溝通和協調中，我們能夠更好地解決問題和提供病人所需的護理。相互之間的支持和傾聽，我們能夠創(chuàng)造一個和諧的工作環(huán)境，提高工作效率和病人滿意度。團隊合作不僅僅是遵循醫(yī)療標準和程序，更是需要彼此的信任和理解。
第五段：堅持與奉獻，傳承醫(yī)療文明。
作為護士，我們的責任不僅僅是提供護理服務，更是傳承和發(fā)展醫(yī)療文明。我們需要不斷提升自己的專業(yè)知識和技能，參與科研和學術交流，推動護理事業(yè)的發(fā)展。我們也需要積極投身于社區(qū)和公益活動，為病人和社會做出更多的貢獻。只有通過不斷的奉獻和努力，我們才能夠將護理事業(yè)帶向更高的水平，為更多的病人帶來健康和希望。
總結：
作為一名護士，我深深地感受到了這個職業(yè)的意義和價值。通過我們的關心和努力，我們可以改變病人的命運，帶來健康和希望。我們需要具備專業(yè)知識和技能，與病人建立良好的人際關系，參與團隊合作，以及傳承醫(yī)療文明。在這個職業(yè)中，我不僅實現了自己的價值，也為他人帶來了幸福與快樂。無論面對何種挑戰(zhàn)和困難，我都愿意堅守這份事業(yè)，將護理事業(yè)進行下去。
護士講課心得體會和感想篇六
第一段：介紹護士職業(yè)的特點和重要性（200字）。
護士作為醫(yī)療團隊中不可或缺的一員，在現代醫(yī)療體系中扮演著重要的角色。他們除了需要具備扎實的醫(yī)學知識外，還需要具備人文關懷和溝通技巧。護士的工作內容繁雜，包括護理病人、提供基礎醫(yī)療服務、傳達醫(yī)生的囑咐、監(jiān)測病情等。護士們在醫(yī)院中不僅為病人提供照顧，更是一個積極的宣傳醫(yī)院、傳遞醫(yī)院形象的重要職業(yè)群體。
第二段：護士的責任和使命（200字）。
護士職業(yè)的最大特點是服務他人，他們是病人救治的中堅力量。在醫(yī)院中，護士不僅需要提供基礎醫(yī)療護理，更要全面記錄病人的生命體征和病情，及時向醫(yī)生報告。他們的責任是保證病人的安全和舒適，傳遞醫(yī)生和家屬對病情的解釋和指導，為康復和出院做出細致的安排。
第三段：護士職業(yè)的挑戰(zhàn)和困難（200字）。
護士職業(yè)雖然光榮，但也面臨著許多挑戰(zhàn)和困難。首先，護士的工作密集而緊張，需要長時間站立和履行各項職責，身心壓力大。其次，護士需要面對各種疾病和病人的生死離別，情緒上承受巨大壓力。再次，人力資源的匱乏導致了護士的工作強度過大，常常需要連續(xù)工作數天。此外，護士的薪酬和勞動環(huán)境也是亟待改善的問題。
作為護士，我深深地感受到自己在醫(yī)院里的成長和進步。每天與病人接觸，我學會了怎樣站在病人的角度理解他們的需求和情緒變化。在救治過程中，我學會了如何和病人建立一個積極甚至親密的關系，以增加他們的治愈幾率。我也明白了護士不僅是醫(yī)生的助手，更是一個維護病人權益的代言人。在協作中我學會了如何與醫(yī)生、同事和家屬良好溝通和合作，共同為病人的康復而努力。
第五段：展望護士職業(yè)的未來（300字）。
盡管護士職業(yè)面臨著挑戰(zhàn)，但隨著社會的進步和醫(yī)療的發(fā)展，護士職業(yè)的前景仍然相當廣闊。未來，護士將會得到更多的社會認可和尊重。政府、醫(yī)院和社會將會進一步提高對護理崗位的薪酬和福利待遇，以吸引更多人才加入這個行業(yè)。護士將有更多的培訓機會，進一步提高自身專業(yè)素養(yǎng)和臨床技能。同時，科技的進步也將幫助護士們更好地開展工作，提高工作效率。
總結：
作為醫(yī)療團隊中不可或缺的一員，護士職業(yè)在現代社會扮演著重要的角色。護士們承擔著病人治療和照顧的責任和使命，面對諸多挑戰(zhàn)和困難。然而，他們也從中獲得成長和體會，展望著護士職業(yè)的美好未來。盡管困難，護士們將繼續(xù)付出，為病人的健康和康復貢獻自己的一份力量。
護士講課心得體會和感想篇七
作為一名護士，我十分了解在醫(yī)療行業(yè)中講課的重要性。護士講授健康知識，有助于提高患者對自我健康管理的認識和理解。而作為護士，我在講課的過程中也獲得了很多收獲和成長。
第二段：講課前的準備工作。
在講課前，我會仔細研讀資料和書籍，并收集相關的案例和圖片作為講課的支持材料。有時候，我還會向其他醫(yī)療工作人員請教，以更好地了解患者需求和關注點，從而更全面地講述健康知識。
除了準備材料，我還需要為講課的時間、場所、人數等做好充分的準備。每個場景都有不同的挑戰(zhàn)和講述的方式，我會詳細考慮每一方面，并盡可能做到最好。
第三段：講課過程中的挑戰(zhàn)。
講課雖然很有意義，但也會面臨一些挑戰(zhàn)。其中最常見的就是：如何吸引聽眾的注意力。有時我們的聽眾可能不感興趣，或者過于分散注意力。這個時候，在講解中植入適當的小互動，或者通過生動有趣的案例引入話題，都是非常好的方式。
另一個挑戰(zhàn)就是如何在極短的時間內跟聽眾建立好的關聯。我通常會嘗試用簡明扼要的話語，介紹自己的信息，以及為什么自己要講這個話題。通過這種方式，我可以讓聽眾對我產生更強的親密感，從而將更多的注意力投入到我的講解中。
第四段：講課的收獲和成長。
雖然講課過程中吸引聽眾的關鍵因素并不會有一個統一的答案，但在講課過程中，我開始了解什么樣的講課方式更能夠有效激發(fā)聽眾，以及如何使自己的演講變得更加生動有趣。
此外，我還學習到如何正確地傳達知識，以及如何更好地將知識定位在聽眾的具體需求上。這些技能還能幫助我更好地與患者交流和理解。
第五段：結論。
在生活的每一個環(huán)節(jié)中，我們都有機會分享自己的知識和經驗。而作為一名護士，我們有責任通過講課和其他形式的義務活動，促進公眾對健康的關注。講課的方式不斷地引領著我們不斷提升自己的交際能力和個人發(fā)展。因此，我們不能在這個重要的機會錯過成長和收獲。
護士講課心得體會和感想篇八
作為一名護士，我很榮幸能夠從事這個職業(yè)。我選擇成為一名護士并不是因為追逐金錢或地位，而是出于對他人的關愛和渴望幫助別人的愿望。雖然護士這個職業(yè)有時候很辛苦，但是看到患者因為我的幫助而恢復健康，我覺得一切付出都是值得的。護士的工作，不僅僅是照顧患者的身體健康，更是傳遞給他們關愛和希望的信號。
第二段：關愛患者的重要性。
在護理工作中，關愛患者是我最重要的任務之一。我始終以溫暖的心態(tài)對待患者，傾聽他們的痛苦和需求。在我看來，直接與患者接觸是護士和患者之間建立信任關系的重要一環(huán)。只有患者真切地感受到我的關懷和理解，他們才會更愿意與我合作，治療過程也就更加順利。我時刻保持耐心和耐心作為護理的基礎，我會盡力了解每個患者的不同需求，并給予他們恰當的關注。
第三段：面對困難和挑戰(zhàn)。
作為護士，我經常面臨各種困難和挑戰(zhàn)。有時候，醫(yī)院可能會出現急需處理的緊急事件，需要我在壓力下做出正確的決策。還有時候，患者可能會表現出消極情緒或不信任，這要求我保持冷靜和專業(yè)。我學會了在壓力下保持冷靜，并盡最大努力解決問題。我堅信每個挑戰(zhàn)都是一個學習機會，在挑戰(zhàn)中成長和提升職業(yè)能力。
第四段：團隊合作的重要性。
護理工作是一個團隊合作的過程，護士需要與醫(yī)生、技師、社工等專業(yè)人員緊密合作。在團隊合作中，我意識到每個人的工作都是如此重要，每個人都發(fā)揮著獨特的作用。我們需要相互支持和信任，在緊張的工作環(huán)境中齊心協力。通過與其他護士和團隊成員的合作，我學會了傾聽和溝通，學會了尊重他人的不同看法和方法。我發(fā)現合作不僅使工作更加高效，也使團隊更加和諧。
第五段：從護士職業(yè)中獲得的成就感。
每當我看到一個患者成功恢復，康復出院，或者我能夠幫助一個需要關注和照顧的人，我都能感受到一種成就感。我為自己選擇了護士這個職業(yè)而感到自豪，因為我真正地感受到了我的工作對患者和他們的家人的重要性。雖然護理工作充滿了挑戰(zhàn)，但這個職業(yè)也給我?guī)砹烁嗟臐M足感和快樂。我相信只要我繼續(xù)堅守初心，繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)能力，我將會在護士這個職業(yè)中取得更多的成就。
總結：護士是一項有責任感和使命感的職業(yè)。通過關愛患者，克服困難，團隊合作和獲得成就感，我能夠保持對護理工作的熱愛和激情。護士職業(yè)不僅是一種工作，更是一種特殊的生活方式。通過我的努力和奉獻，我希望我能夠給患者帶來更多的健康和希望。
護士講課心得體會和感想篇九
護士作為醫(yī)療團隊中的重要一員，既是患者的重要衛(wèi)生保健提供者，也是患者與醫(yī)護人員之間的紐帶。作為醫(yī)療護理人員，護士不僅要具備扎實的專業(yè)技能，還需要掌握良好的溝通表達能力，在為患者提供健康教育和心理支持方面扮演重要的角色。在我日常的工作中，我常常需要為患者進行健康教育，下面我想和大家分享下我在為患者進行健康教育時的心得體會。
第二段：準備工作。
在為患者進行健康教育前，我會首先做好充分的準備工作，包括對疾病的了解、患者的體質和健康狀況、健康教育內容和形式等方面。我會在與患者交流前充分準備好相關的資料和教具，為后續(xù)的健康教育活動打下一個堅實的基礎。
第三段：傳遞健康知識。
在與患者進行健康教育時，我會盡量用淺顯易懂的語言和生動的案例來進行講解，讓患者能夠更加輕松地理解健康知識。在教學的過程中，我還會發(fā)揮自己的專業(yè)知識優(yōu)勢，對患者可能出現的問題進行有針對性的分析和解答。此外，在講課的過程中，我還會反復強調一些關鍵點，確?；颊吣軌蛴行У卣莆战】抵R。
第四段：分析心理狀態(tài)。
在與患者進行健康教育時，我也會關注患者的心理狀況，保持良好的溝通態(tài)度和技巧，讓患者感受到醫(yī)護人員的關心和支持。在健康教育的過程中，我會盡量避免過多地強調疾病的危害和嚴重性，要讓患者理性應對疾病，避免不必要的心理負擔和擔憂。
第五段：總結。
在為患者進行健康教育的過程中，我感受到了自己作為醫(yī)護人員的重要責任和使命。通過健康教育，我能夠直接面對患者，為他們提供更加全面、專業(yè)的健康知識，幫助他們更好地掌握健康知識，提高健康自我管理能力，提高生活質量。在今后的工作中，我還將不斷地提升自己的專業(yè)水平，將更多的關注和關愛傳遞給每一個需要幫助的人。
護士講課心得體會和感想篇十
護士講課和醫(yī)生講課不同，更注重對患者的關愛和細節(jié)照顧，故而有自己獨到的教學方法。我有幸在臨床護理工作多年，借此機會，我想分享一下我在護士講課中的心得體會。
一、講課策略--多展示案例，引起學生共鳴。
學習護理理論對學生來說是有一定難度的，為了讓學生更好地理解，我采用了講案例的策略。案例不僅可以起到引發(fā)學生思考的效果，而且可以讓學生在實際操作中更好地理解理論知識。比如，在授課過程中，我會談論一些患者對于醫(yī)護人員的態(tài)度，同時呈現一些實際案例。這種方法不僅有生動形象的效果，還能夠喚起學生的共鳴和思考。
二、講課內容--體現大愛精神。
醫(yī)療護理職業(yè)是一種非常特殊的職業(yè)，主要是為了人類的健康發(fā)展而服務的，因此我們的講課內容也應該有一個基調，即體現大愛精神，要將患者放在首位，強化患者為大人物的觀念。在講課中，我會講解一些實操的流程和注意事項，同時強調醫(yī)護人員對于患者的重要性，并告訴學生醫(yī)護服務的最終目標是保障患者的健康和生命安全。
三、講課節(jié)奏--注意時間安排，防止單調。
我認為談到講課，就一定會涉及到節(jié)奏問題。如果講課的速度過快，學生可能跟不上思路；如果講課的時間過長，那么學生可能感到乏味。所以，在講課中，我一般會掌握好講課的時間，注意節(jié)省時間，同時注意時間的協調性，合理安排一些回答問題和討論的時間。這不僅可以有效地縮短講課的時間，還可以避免學生因為時間太長而產生厭煩感。
四、互動和提問--營造和諧的課堂氣氛。
在我看來，互動和提問是課堂教學中非常重要的一環(huán)。通過互動和提問，可以激發(fā)學生的興趣和熱情，讓他們對所學習的知識更加地理解和掌握。在學生提出問題的時候，我們也可以引導他們，讓他們更好地思考問題。在互動和提問方面，我認為應該保持一個和諧的課堂氣氛，進行正面互動，設法激發(fā)學生的思考，使學生更懂得尊重他人的意見和思想。
五、講課反思--加強修改，更好地改進。
在結束了一次講課之后，我會認真地反思我在講課中的表現。有時候，我會認為自己在講解的時間過長，而有時候，我會覺得自己的提問有待改進。不論是好的方面還是壞的方面，我都會做好記錄，并認真地反思自己的講課方法。這樣可以讓我們加強修改，更好地改進自己的講課水平，讓自己不斷進步。
總之，在護士講課方面，我們應該有一種大愛精神，同時更注重對學生的細節(jié)照顧，努力營造一個和諧的課堂氣氛，讓學生更懂得尊重他人的意見和思想。在講課結束后，我們應該好好反思，加強修改，不斷地改進自己的講課方法，讓自己不斷地進步。
護士講課心得體會和感想篇十一
隨著醫(yī)療事業(yè)的不斷發(fā)展，護士的角色變得越來越重要。作為醫(yī)療團隊的重要一員，護士的職責不僅包括提供基本護理，還需具備快速而準確的判斷能力、高效的溝通能力以及良好的人際關系。在我擔任護士多年的經驗中，我深深體會到護士服務效能的重要性。以下是我對護士服務效能的心得體會和感想。
首先，提高效能，是護士服務的核心。護士每天面對的工作都極其繁重而多樣化。為了能夠在有限時間內完成各項任務，護士需要不斷提高工作效能。在實操中，我意識到有嚴格的時間管理非常重要。我會合理安排工作流程，進行優(yōu)先排序，并盡量避免無效的拖延行為。同時，我還注重學習和提高專業(yè)知識、技能，以加快工作速度并減少出錯的可能性。提高效能不僅可以提高工作質量，還能減輕自身的工作壓力，從而更好地服務患者。
其次，溝通是護士服務中不可或缺的一環(huán)。護士需要與患者、醫(yī)生、家屬以及其他團隊成員建立良好的溝通。只有通過準確、清晰的溝通，才能更好地滿足患者的需求，確保醫(yī)療過程的順利進行。我認識到有效溝通的重要性，并積極探索適合自己的溝通方式。我學會了傾聽患者的需求和意見，并盡量以簡單明了的語言解釋醫(yī)療事項。此外，我也積極與醫(yī)生和其他團隊成員合作，建立互信和有效的工作關系。通過良好的溝通，我能夠更好地理解患者需求、反饋醫(yī)療團隊的建議，并及時解決患者遇到的問題。
再者，護士服務效能也需要依賴良好的人際關系。醫(yī)療工作是一個團隊合作的過程，護士需要與患者和其他團隊成員建立密切的聯系。我發(fā)現，與患者建立良好的關系有助于建立互信和合作的基礎。我會盡量了解患者的喜好和特殊需求，并用親切的態(tài)度對待每一位患者。與其他團隊成員合作時，我盡量做到互相尊重和支持，共同取得最佳的工作效果。良好的人際關系不僅可以提高工作效率，還可以改善整個醫(yī)療環(huán)境，為患者的康復提供更好的保障。
最后，護士服務效能與專業(yè)素養(yǎng)密不可分。作為護士，我們每天都面對各種疾病和病情的挑戰(zhàn)。只有具備高水平的專業(yè)素養(yǎng)，我們才能做到正確判斷和高效處理各種狀況。我深刻意識到不斷學習和提高專業(yè)知識的重要性。我會定期參加培訓課程、研讀相關文獻，并與同行交流討論，不斷增加自己的專業(yè)技能。通過不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，我能夠更好地為患者提供安全、高質量的護理服務，切實地提高護士服務效能。
總之，護士服務效能是保證患者得到優(yōu)質醫(yī)療服務的關鍵。在日常工作中，我通過提高效能、加強溝通、建立良好人際關系和提升專業(yè)素養(yǎng)等方面的努力，不斷完善自己的服務水平。我堅信，只有通過持續(xù)不斷的努力與進步，才能真正發(fā)揮護士的作用，為患者帶來更好的醫(yī)療體驗和更有效的治療效果。
護士講課心得體會和感想篇十二
在醫(yī)療行業(yè)中，作為一名護士，提供高效、優(yōu)質的服務是我們的職責。服務效能是衡量服務水平的指標之一，也是醫(yī)療機構盈利的重要因素。為了提高自身的服務效能，我不斷學習、實踐，并從中積累了一些心得體會。
第二段：專業(yè)知識的重要性
作為一名護士，專業(yè)知識的掌握是提供優(yōu)質服務的基礎。通過系統的學習和不斷的實踐，我不僅熟悉了各種常見疾病的病理生理過程和治療方法，還了解了最新的護理理論和技術。在實際工作中，我將專業(yè)知識與實際操作相結合，以確保提供給患者正確、有效的護理。
第三段：溝通技巧的重要性
在醫(yī)療工作中，與患者和其家屬的溝通是非常重要的一環(huán)。良好的溝通可以改善醫(yī)患關系，提升服務效能。通過溝通，我可以了解患者的需求和意愿，并及時給予相應的幫助和支持。在與患者溝通時，我注重語言的準確性和措辭的溫和，以避免引起誤解或產生不良情緒。
第四段：團隊合作的重要性
在醫(yī)療工作中，護士往往與其他醫(yī)護人員一起工作，團隊合作至關重要。良好的團隊合作可以提高工作效率，確?；颊叩玫饺?、連續(xù)的護理。在團隊中，我積極參與協作，和同事們分享信息和意見，以達到最佳的治療效果。同時，我也尊重和支持團隊成員，互相協助，共同面對困難和挑戰(zhàn)。
第五段：持續(xù)學習的重要性
醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展日新月異，作為一名護士，要不斷學習和更新知識，以適應變化的工作環(huán)境。持續(xù)學習可以讓我了解最新的護理理論和技術，提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。在學習過程中，我注重將理論知識與實際工作相結合，通過實踐將所學的知識有效地應用到患者的護理中。
結尾段：服務效能是護理工作的核心，有效的服務可以提升醫(yī)療機構的聲譽和競爭力。通過不斷學習和積累經驗，我深刻體會到專業(yè)知識、溝通技巧、團隊合作和持續(xù)學習的重要性。作為一名護士，我將永遠堅持追求服務效能的提升，為患者提供更好的護理服務。
護士講課心得體會和感想篇十三
今天是護士節(jié)，我值后夜班。夜已經很深了，總算有了點空閑，因為是自己的節(jié)日，不免有些莫名的沖動，想起了你，便想和你說說心里話。
記得戀愛時，你說找個護士真好，溫柔、體貼，生病時還可以專職護理。然而，婚后你才體會到做護士家屬的無奈。新婚不久，你理想化地提出家務分工，你管買菜，我管做飯，爾后你擺出一付“男子漢大丈夫不為小事所累”的派頭,格守“協定”，寧可看電視或看報紙干等，也不愿插手燒飯做菜，結果只撐了幾天，你就難忍每日饑腸咕嚕，率先廢了“協定”。因為你的護士老婆能準時下班，對你來說是一種奢望。記得你三十歲生日那天，我答應下班回家給你做一頓好吃的，好好慶祝一番!結果你等到晚上8點我還沒有回家!因為那天科里來了好多個新病人，而且有幾個病情十分危險，我們全科護士都在加班呢!那天你自己煮了兩碗面條，剩下的那碗，在我回家時，已經糊了?；蛟S，你自己倒忘記了，可我仍清晰的記得面條吃在嘴里的感受，當時我是強作歡顏、哽咽著吃下那碗銘心刻骨的長壽面!后來的后來，你干脆不再“望穿秋水”的盼我回家做飯了，再說，你也不忍看著下班后疲乏的我再進廚房啊!漸漸的下廚房也就是你的“崗位責任”啦!有同學來家聚會，總夸你的燒菜手藝，你半開玩笑的說：“呵呵，我家有個鴨司令啊!我是鴨子，她趕著我上架呢!”。也就是在這種環(huán)境里，你的廚藝才得以突飛猛進?？梢兄x我哦!
繁忙的護理工作、沒有規(guī)律的生活，經常打破我們的出行計劃。你是有雙休日的，可醫(yī)院的休息沒有規(guī)律,有一次，好不容易碰到一個星期天是我休息，于是答應兒子去逛公園，結果那天早晨，接到科里的電話，有一批集體食物中毒病人送來，科里缺少人手!我記得那天兒子的嘴撅得老高的,他說的那句“媽媽不講信用!”讓我心酸，因為類似的情況，已經不止第一次發(fā)生了。那天下班到家時已經晚飯后了，兒子正依偎在你的懷里聽故事，桌上的飯菜是留給我的。我不知道你做了多少兒子的思想工作，他才安靜下來的。你總是開玩笑地說：老子、兒子同是天涯淪落人!
醫(yī)生一張方，護士跑斷腿!節(jié)日未必觀焰火，團圓桌前不團圓!不知道你從哪里找來的打油詩，你每次念這些的時侯，我都能看出來，其實，你嘴上毫無怨言，可是心里卻有著那份無奈?？墒?，你知道嗎?就在今年的元宵節(jié)，我看到了這輩子最美麗的焰火。那天我上責任班，臨下班我習慣地再去病房轉轉，突然發(fā)現15床病人的心電監(jiān)護出現了異常波型!不好，是室速!我拉響了床頭呼救開關!一邊迅速準備著搶救器材!搶救小組很快成立!吸氧、輸液、除顫、吸痰…….搶救在有條不紊地進行著!一個多小時后，病人的心電漸漸恢復正常，神智也開始轉清，從家里趕來的家屬拉著我的手激動的說不出話。當我脫下白大褂走出病房，已是七點多了，看到街上人山人海，我才記起你和兒子還在等我吃元宵呢，而且講好要帶兒子去看焰火的。我急忙往家趕，可是大橋已經交通管制，車輛已不能通行，我只有擠過人群徒步回家，剛到大橋口，迎面來的龍燈隊伍又把我逼了回來，我正急得不知所措，喧鬧中依稀感覺手機鈴響，是你發(fā)的短信：“瑄，注意安全，我和兒子等你!你應該也在看焰火吧，讓我們共同注視此刻夜空的絢麗，不也是一種團圓?”隆隆的禮炮聲中，焰火此起彼伏，蘭江上空火樹銀花不夜天，而此時我的眼睛卻是濕潤的。
曾經有病人問過我：你一天忙到晚的，為什么還老是微笑著呢?以前我總是笑而不答，現在我可以回答了，我會對他說：因為有愛和理解在支撐!
好了，信就寫到這里!我想對你說，其實你不孤獨，千萬個護士家庭都和我們有相似之處!護士的手托著生命，而你們的手托著天使!
護士講課心得體會和感想篇十四
近年來，隨著醫(yī)療技術的不斷進步和患者對醫(yī)護服務的要求提升，護士的角色也逐漸由傳統的床邊護理轉變?yōu)榫C合醫(yī)療管理。為了提高護士的專業(yè)知識和技能水平，培養(yǎng)護士團隊的整體素質，護士講課成為了一種重要的教育方式。我最近參加了一次關于護士講課的培訓班，通過這次培訓，我收獲了很多，對于護士講課總結心得體會，我愿分享給大家。
第一段：認識護士講課的重要性。
在醫(yī)院行業(yè)中，護士是與患者直接接觸最多的職業(yè)人員。護士的知識和技能不僅是保障患者安全和健康的重要因素，也是提高患者滿意度和促進護理質量的關鍵。護士講課作為一種常見的教育方式，可以促使護士們加深對專業(yè)知識的理解和掌握，并能更好地將這些知識傳遞給患者和家屬。因此，認識護士講課的重要性不僅體現在提高護士的專業(yè)素養(yǎng)，更是提升整個醫(yī)院的服務質量和形象的需要。
護士講課作為一種專業(yè)交流方式，具有獨特的優(yōu)點，如低成本、高效率、直接性和可再現性等。通過護士講課，護士們可以在固定的時間和地點進行專業(yè)知識的傳遞，不僅可以節(jié)省時間和資源，還能提高效率和質量。然而，護士講課也面臨一些挑戰(zhàn)，比如如何讓患者和家屬理解和接受護士的講解，如何保持內容的準確性和更新性，如何解決個體差異和需求的差異等。面對這些挑戰(zhàn)，護士們需要不斷學習和提升自己的教學能力，善于創(chuàng)新和實踐，不斷改進和完善護士講課的方式和方法。
第三段：護士講課的技巧與要求。
要進行有效的護士講課，護士們需要掌握一些基本的技巧和要求。首先，要根據不同患者的需求和差異，采用不同的講課形式和內容，注重方法的多樣性和靈活性。其次，要確保講課內容的準確性和科學性，不斷更新和學習最新的醫(yī)學知識和技術。要注意語言的簡明和流利，盡可能用通俗易懂的語言解釋復雜的醫(yī)學術語和知識點。最后，要重視護士講課的反饋和評估，及時總結經驗和教訓，不斷完善和提升自己的講課水平。
第四段：個人心得與感悟。
通過參加護士講課培訓班，我收獲了很多。首先，我意識到護士講課對于患者和家屬的重要性。通過對護士講課的理解和學習，我更加明確了自己的職責和使命，深化了對護理工作的認識和熱情。其次，我學習到了一些有效的講課技巧和方法，如如何引起患者的興趣和注意，如何調整講課的語速和節(jié)奏等。最后，我深感作為一名護士，除了具備扎實的專業(yè)知識和技能外，還需要具備良好的溝通、表達和傳遞能力，以更好地為患者和家屬服務。
隨著醫(yī)療技術和護理理念的不斷發(fā)展和變革，護士講課的作用和意義也將進一步凸顯。未來，我相信護士講課將越來越受到重視和重要，護士們將不斷提高自己的講課水平和能力，適應患者和家屬的需求和要求，為提供更好的醫(yī)療服務而努力。同時，隨著信息技術的發(fā)展，不同的教學工具和平臺也將廣泛應用于護士講課的過程中，提供更便捷和高效的教育方式和學習環(huán)境。
總之，護士講課作為一種重要的教育方式和交流方式，對于提高護士的素質和能力，提升醫(yī)院的服務質量和促進護理工作的發(fā)展有著重要的作用。通過參加護士講課培訓班，我對護士講課的重要性和技巧有了更深入的理解和體會。我將把所學所思應用到實際工作中，努力提高自己的講課能力和水平，更好地服務于患者和家屬，為醫(yī)院的發(fā)展做出自己的貢獻。
護士講課心得體會和感想篇十五
近日，我參加了一次護士講課培訓班，課程內容涵蓋了護理技能、溝通技巧和醫(yī)療知識等方面。通過這次培訓，我深刻認識到了護士講課的重要性，同時也總結出了一些心得體會。在這篇文章中，我將分享這些心得體會，希望對其他護士同仁有所幫助。
首先，護士講課需要注重準備工作。在上課之前，我們要先進行充分的準備，包括整理課件、收集相關資料、梳理知識點等。只有做好充分的準備工作，我們才能夠更加清晰地傳達知識，使學員們更容易理解和掌握。此外，我們還應該了解受眾的特點和需求，根據學員的背景和水平來調整教學內容，更好地滿足學員的需求。通過準備工作，我們可以提前規(guī)劃好教學過程，提高教學效果。
其次，護士講課需要注重互動和參與。在我參加的培訓班上，講師經常組織學員們進行小組討論或者開展互動活動，給大家提供了豐富的交流機會。通過互動，我們可以增加學員的參與感，調動他們的學習積極性。此外，互動還有助于鞏固學員的學習成果，提高學習效果。在我以后的講課中，我也會引入更多的互動環(huán)節(jié)，鼓勵學員們積極參與，促進知識的交流和分享。
再次，護士講課需要注重語言表達和演示技巧。作為護士講課的重要環(huán)節(jié)，我們要注重語言表達和演示技巧的培養(yǎng)。首先，我們要用簡潔明了的語言將知識點傳達給學員，避免使用難懂的專業(yè)術語。其次，我們要適時地運用一些案例和實例來說明問題，增加學員的興趣和理解。此外，我們還可以通過講故事、做模擬演示等方式，使抽象的知識變得更加具體形象。這些語言表達和演示技巧都可以有效提高教學效果。
最后，護士講課需要注重反思和改進。在整個講課過程中，我們要時刻關注學員的反饋和學習效果，根據實際情況及時調整教學方法和內容。是否達到了預期的教學目標？學員們對課程有什么疑問或建議？我們要坦誠接受學員的意見，并積極改進自己的講課方法。同時，我們也要不斷更新知識和提升自己的能力，以更好地適應新的教學需求。通過反思和改進，我們可以不斷提高自己的教學水平和效果。
綜上所述，護士講課是一項重要的工作，需要我們全身心地投入其中。通過充分的準備、注重互動和參與、提高語言表達和演示技巧，以及不斷反思和改進，我們可以更好地完成護士講課的任務。我相信，只有不斷學習和提高，我們才能夠在護士講課中發(fā)揮更大的作用，為學員們提供更優(yōu)質的教學服務。護士講課不僅是一種技能，更是一種責任和使命，希望每位護士同仁都能夠重視起來，并不斷追求進步。
護士講課心得體會和感想篇十六
作為一名從事臨床醫(yī)學工作的護士，同時也是一名理論課講師，我一直堅信理論知識對于護士的成長和職業(yè)發(fā)展是至關重要的。在過去的一年里，我有幸擔任了多門護理理論課程的講師，與學員們分享了我掌握的知識。通過這段經歷，我深刻體會到了護士理論講課的重要性，并對自己的教學方法和效果有了更加清晰的認識。以下是我對護士理論講課心得的總結。
首先，作為護士理論課的講師，我認為明確教學目標是教學的關鍵和基礎。在每一節(jié)課開始前，我都會和學員們明確本節(jié)課的學習目標，并告訴他們學習該知識點的重要性。例如，在講解深靜脈血栓的形成原因和預防措施時，我會強調預防深靜脈血栓對于護士在實際工作中的重要性，以及掌握相關知識對于患者的生命安全起到的決定性作用。通過明確目標，我能夠激發(fā)學員的學習動力，讓他們對知識的重要性有更深刻的認識。
其次，我認為啟發(fā)學員的思維是護士理論講課中一個至關重要的環(huán)節(jié)。護理工作是一個復雜而嚴謹的過程，需要護士具備扎實的理論基礎和靈活的思維能力。在講課過程中，我鼓勵學員們積極提問，思考和解決問題。例如，在講解護理記錄的編寫時，我常常會給學員們提供一些實例，讓他們自己分析并發(fā)現可能存在的問題和改進的方法。通過這種啟發(fā)式教育，我?guī)椭鷮W員們從多個角度思考問題，培養(yǎng)了他們的批判性思維和問題解決能力。
第三，通過案例分析和實踐演練，我讓學員們更好地理解和掌握護理理論。抽象的理論知識對于護士來說可能有些難以理解和應用，因此，我常常通過真實的病例分析和實踐演練來幫助學員們將理論知識與實際工作相結合。例如，在講解基礎護理技術時，我會先給學員們講解理論知識，然后安排場景模擬和實地訓練，讓他們親自實踐和體驗。通過案例分析和實踐演練，學員們能夠更加深入地理解和掌握護理理論，提升他們的實際操作能力。
第四，我認為及時反饋是提高教學效果的一個關鍵環(huán)節(jié)。在每次課程結束后，我會與學員們進行互動交流，并及時給予反饋和評價。例如，在一次講解醫(yī)療器械操作知識的課程結束后，我會要求學員們逐個進行操作演示，并根據他們的操作情況進行評價和指導。通過及時反饋，學員們能夠發(fā)現自己的不足之處，并及時進行調整和改進，提高他們的學習效果和操作技能。
最后，作為一名護士理論課講師，我深深明白理論知識只有在實踐中才能真正發(fā)揮應有的作用。因此，在講課結束后，我會與學員們一起進行實際操作和病例分析。例如，在講解輸液過程中可能出現的問題時，我會教授學員們如何判斷病情和進行護理干預。通過實際操作和病例分析，學員們能夠將理論知識應用到實際工作中，提高他們的實踐能力和判斷能力。
總之，護士理論講課是一項具有挑戰(zhàn)性的任務，需要我們不斷提升自身的教學能力和教學效果。通過明確教學目標、啟發(fā)學員思維、案例分析和實踐演練、及時反饋以及實際操作和病例分析，我們能夠幫助學員們更好地理解和掌握護理理論，提高他們的實踐能力和職業(yè)發(fā)展。我相信，在不斷的努力和實踐中，我們的護理專業(yè)將蓬勃發(fā)展，為患者的健康和生活質量做出更大的貢獻。
護士講課心得體會和感想篇十七
醫(yī)院開展一次護士黨員入黨學習課程，時為了提高護理人員的自身修養(yǎng)，更好的投入到工作中。下面是本站小編為大家收集整理的護士入黨學習。
感想，歡迎大家閱讀。
尊敬的黨組織：
近段時間，我加強政治思想學習、對學習和工作精益求精，各個方面都有了很大的提高，特別是通過學習黨章黨紀和參加組織生活、黨內活動，增強了黨性修養(yǎng)，更使我認識到作為一名合格的預備黨員，不僅要解決組織上入黨的問題，更重要的還是要解決在思想上行動上入黨的問題。現將近期。
思想匯報。
如下：
一、思想方面：在黨組織嚴格要求下，支部黨員幫助教育下，我我時刻以黨員標準嚴格要求自己，注意學習黨的路線、方針、政策，學習黨的基本知識，學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"科學發(fā)展觀重要思想，把為人民服務作為自己的宗旨，作為一名醫(yī)護工作者，就是一名服務者，要為全民健康而服務。為人民服務不需要什么驚天動地的事跡，需要的從小事做起，從平時的點點滴滴做起。工作期間，我每天提前到崗，對病人熱情禮貌、服務周到對本職工作盡職盡責，時刻以黨的信條要求自己。我堅定為人民服務的理想信念，樹立正確的人生觀和價值觀，保持愉快的心情去工作，注重政治理論的學習，與時俱進，做一名合格的預備黨員。
二、學習方面：我積極參加黨組織的各項活動，認真學習黨的路線方針，虛心接受同志們批評，注意在實踐中改正自己的缺點，并定期向黨組織匯報思想和工作情況，按時交納黨費，按時參加黨員活動，不斷增強組織觀念。接受黨員的教育活動中，認真學習教育材料，結合學習及時總結心得體會，并用所學指導工作實際，自覺為群眾做出榜樣，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
三、
工作計劃。
方面：在黨組織的幫助教育下，我能及時的完成組織交給我任務，做到不怕吃苦，不計較個人得失。護理工作中，始終不忘“一切以病人為中心”宗旨，用自己的愛心、熱心、誠心盡量滿足每一位住院病人的需求，努力爭創(chuàng)“社會滿意、病人滿意、自己滿意”把救死扶傷的工作作風貫穿于護理工作的全過程。
以上就是我近期的思想匯報。我將緊緊圍繞黨組織，繼續(xù)努力學習政治理論知識和專業(yè)技能，進一步端正服務態(tài)度，提高醫(yī)護專業(yè)水平。能夠全心全意為人民服務，做一名領導滿意，同事喜歡，患者歡迎的合格護士，同時希望能夠為我院的健康快速發(fā)展貢獻一份力量。
此致
敬禮
敬愛的黨組織：
我志愿加入中國共產黨，愿意為共產黨主義事業(yè)奮斗終身。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，代表中國先進生產力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最終目的是實現共產黨主義的社會制度。
我會以科學發(fā)展觀為理論指導，我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執(zhí)行黨的決策，遵守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，愿為共產主義事業(yè)奮斗終身!這是我的第一份。
入黨申請書。
中國共產黨是工人階級的先鋒隊，是全國各族人民利益的忠實代表，是社會主義事業(yè)的領導核心。
黨的最終目標，是實現共產主義的社會制度。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛擇東思想、鄧小平理論作為自己的行動指南。以毛擇東同志為主要代表的中國共產黨人，把馬克思列寧主義的基本原理同中國革命的具體實踐結合起來，創(chuàng)立了毛擇東思想。共產黨思想是馬克思列寧主義在中國的運用和發(fā)展，是被實踐證明了的關于中國革命和建設的正確的理論原則和經驗總結，是中國共產黨集體智慧的結晶。中國共產黨領導全國各族人民，在共產黨思想指引下，經過長期的反對帝國主義、封建主義、資本主義的革命斗爭，取得了新民主主義革命的勝利，建立了人民民主專政的中華人民共和國;建國以后，順利地進行了社會主義改造，確立了社會主義制度，發(fā)展了社會主義經濟。
十一屆三中全會以來，以鄧小平同志為主要代表的中國共產黨人總結建國以來的經驗和教訓，理論聯系實際，解放思想，實事求是，實行改革開放，制訂了建設有中國特色的社會主義的路線、方針、政策，闡明了在中國建設社會主義、鞏固和本文來自免費范文大全發(fā)展社會主義的基本問題，創(chuàng)立了鄧小平理論，開辟了社會主義事業(yè)的新時期。鄧小平理論是馬克思列寧主義的基本原理同當代中國實踐和時代特征相合的產物，是共產黨思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展，是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段，是當代中國的馬克思主義，是中國共產黨集體智慧的結晶，引導著我國社會主義現代化事業(yè)不斷前進。
中國共產黨在社會主義初級階段的基本路線是：領導和團結全國各族人民，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家而奮斗。中國共產黨在領導社會主義事業(yè)中，必須堅持以經濟建設為中心，其他各項工作都服從和服從于這個中心。要抓緊時機，加速發(fā)展，充分發(fā)揮科學技術作為第一生產力的作用，依靠科技進步，提高勞動者素質，做到效益好、質量高、速度快，努力把經濟建設搞上去。堅持社會主義道路、堅持人民民主專政、堅持中國共產黨的領導、堅持馬克思列寧主義共產黨思想這四項基本原則，是我們的立國之本。在社會主義現代化建設的整個過程中，必須堅持四項基本原則，反對資本階級自由化。
中國共產黨領導人民在建設物質文明的同時，努力建設社會主義精神文明。社會主義精神文明建設為經濟建設和改革開放提供強大的精神動力和智力支持，創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。應當大力發(fā)展教育、科學、文化事業(yè)，尊重知識，尊重人才，提高全民族的思想道德和科學文化素質，弘揚民族優(yōu)秀傳統文化，繁榮和發(fā)社會主義文化。應當用黨的基本路線和愛國主義、集體主義、社會主義思想教育黨員和人民群眾，增強民族自尊、自信和自強精神，對黨員還要進行共產主義遠大理想教育，抵御資本主義和封建主義腐朽思想的侵蝕，掃除各種社會丑惡現象，努力使我國人民成為有理想、有道德、有文化、有紀律的人民。
中國共產黨領導人發(fā)展社會主義民主，健全社會主義法制，鞏固人民民主專政。堅持人民代表大會制度，堅持共產黨領導的多黨合作和政治協商制度。積極支持人民當家作主，切實保障人民管理國家事務和社會事務、管理經濟和文化事業(yè)的權利。廣開言路，建立健全民主決策、民主監(jiān)督的制度和程序。加強國家立法和法律實施工作，使國家各項工作逐步走上法制化軌道。加強社會治安綜合治理，保持社會長期穩(wěn)定。堅決打擊各種危害國家安全和利益、危害社會穩(wěn)定和經濟發(fā)展的犯罪活動和犯罪分子。嚴格區(qū)分和正確處理敵我矛盾和人民矛盾這兩類不同性質的矛盾。中國共產黨堅持對人民解放軍和其他人民武裝力量的領導，加強人民解放軍的建設，充分發(fā)揮人民解放軍在鞏固國防、保衛(wèi)祖國和參加社會主義現代化建設中的作用。
中國共產黨同全國各民族工人、農民、知識分子團結在一起，同各民主黨派、無黨派民主人士、各民族的愛國力量團結在一起，進一步發(fā)展和壯大由全體社會主義勞動者、擁護社會主義的愛國者、擁護祖國統一的愛國者組成的最廣泛的愛國統一戰(zhàn)線。不斷加強全國人民包括臺灣同胞、港澳同胞和海外僑胞的團結。按照"一個國家、兩種制度"的方針，完成祖國統一的大業(yè)。
中國共產黨要領導全國各族人民實現社會主義現代化的宏偉目標，必須精密圍繞黨的基本路線加強黨的建設，堅持從嚴治黨，發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統和作風，提高黨黨建設成為領導全國人民沿著有中國特色的社會主義道路不斷前進的堅強核心。黨的建設必須堅強核心。黨的建設必須堅決實現四項基本原則。
我是一名光榮的人民護士，是中國共產黨把我從一個不懂事的孩子培養(yǎng)成為一名專業(yè)人材，所以本人對中國共產黨有著真摯的感情，我志愿加入中國共產黨，成為有共產主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。承認黨的綱領和章程，全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現共產主義奮斗終身!
如果我的申請獲得批準，我會更加努力學習，不斷嚴格要求自己，積極開展各項工作，把自己的本職工作做好。在各個方面走在前面，使自己成為一名優(yōu)秀的共產黨員!
此致
敬禮!
尊敬的黨組織：
我很高興能被推薦去上黨課。經過黨校培訓，我在思想上對中國共產黨有了比較全面系統地認識，并在內心樹立了共產主義信念。同時，我也意識到入黨條件之多，要求之高，發(fā)現自己身上尚有一些不足，距一個真正的共產黨員還有一定差距，但我相信通過自己的不斷努力，提高自身修養(yǎng)，是能給自己創(chuàng)造入黨條件的。今后，我會以實際行動來爭取早日加入中國共產黨。
首先，我談談學習期間對黨的進一步認識。要進一步認識中國共產黨，必須要對其性質有比較深入的理解。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，代表中國先進生產力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的發(fā)展方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這一性質注定了中國共產黨是一支無私奉獻的偉大的黨，奠定了其全心全意為人民服務的根本宗旨，我們黨的思想建設、政治建設、組織建設和作風建設中始終堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南，黨的思想路線是一切從實際出發(fā)，理論聯系實際，實事求是，在實踐中檢驗真理和發(fā)展真理。黨的根本原則是民主集中制，實行群眾路線，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。我們黨員嚴守黨的紀律，正確處理個人利益與黨的利益、人民的利益、集體的利益之間的關系。他們曾以其優(yōu)良的傳統和作風領導人民開拓社會主義新局面，弘揚和展示了新時期共產黨員的風范。我對我們黨表示崇高的敬意，并由衷的熱愛黨，擁護黨。
在學習期間，我明白了每一名積極爭取入黨的同志首先要從思想上入黨，要從思想上樹立無產階級世界觀、人生觀、價值觀、樹立全心全意為人民服務的信念，不惜犧牲一切，為實現共產主義而奮斗終身，并在實際行動中表現出來。這就是說絕對的端正入黨動機，認識入黨的內涵。因為只有端正入黨動機，才能做到全心全意為人民服務，才能做到不謀私利，不搞特權，才能經得起黨和人民的考驗，才能真正成為一名合格的共產黨員。
現在，我談談上完黨課的感受。通過黨校培訓，我覺得自己以前很少想到入黨后應該承擔的責任和義務。為此，我深感慚愧。以前對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，只有膚淺、簡單的了解，未曾在實際中認真學習、體會，并在實踐中應用它，指導自己正確認識客觀世界。對此我感到非常遺憾，今后我一定會認真學習理論。黨始終如一為人民服務，大公無私的寶貴精神震撼人心。焦裕祿，孔繁森等克己奉公的形象激勵我時刻為他人著想。我知道全心全意為人民服務的含義不在于做出什么驚天動地的大事，而在于日常工作中，一點一滴的奉獻，不求回報。正所謂，在平凡的工作中，做出不平凡的成績。
要成為一名合格的共產黨員確實不容易。我決心從以下幾方面提高自己，爭取早日成為一名共產黨員。首先，我要認真學習理論，學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅定共產主義信念，同一切不良現象，錯誤思想作斗爭，牢記黨的宗旨，為同學，為人民服務。其次，在生活、工作中，我要挑起重擔，起先鋒模范作用，正確處理好學習與工作，專業(yè)學習與全面素質提高的關系，努力掌握社會救助工作業(yè)務，成為社會主義事業(yè)的建設者和接班人。發(fā)揚艱苦樸素，勤儉節(jié)約的傳統美德?？傊?，我要自覺用黨員標準嚴格要求自己，堅持按照黨綱、黨章的規(guī)定行動，處處服從組織的決定，積極完成組織交給的任務。在實踐中鍛煉自己、改造自己、完善自己，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)、思想道德修養(yǎng)、政治法制修養(yǎng)、組織紀律修養(yǎng)、科學文化修養(yǎng)，不斷提高自己的綜合素質，使自己更進一步向黨組織靠攏。
這次黨校培訓對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有著特殊重要的意義。他全面改善了我對黨的認識，端正了我的入黨動機，為我能入黨打下了良好的基礎。希望黨組織和領導加強對我的培養(yǎng)、教育和考察。我要在黨的熔爐中鍛煉自己，爭取早日加入中國共產黨.
此致
敬禮
對于加強黨的基層組織建設，更好地服務經濟發(fā)展和新農村建設，推動科學發(fā)展也具有十分重要的意義。通過醫(yī)院黨支部組織黨員歷次學習，觸動很深，體會也很深刻，作為一名黨員醫(yī)務人員應牢記了黨的宗旨，黨員義務和權利，增強黨的觀念，發(fā)揚優(yōu)良傳統，樹立全心全意為人民謀利益意識，永遠保持堅定的理想信念，全面貫徹黨的教育方針和各項政策。
“創(chuàng)先爭優(yōu)”就是創(chuàng)先進、爭優(yōu)秀，表面上看來的確也是這樣，但是，作為新時期社會主義建設者來說，對于“創(chuàng)先爭優(yōu)”的理解應該更加深刻一點。本人以為，其實，“創(chuàng)先爭優(yōu)”的重點并不在這個“先”和“優(yōu)”上，而應該是在“爭創(chuàng)”的過程，也就是說，“創(chuàng)先爭優(yōu)”的價值并不應該僅僅集中體現于最后“爭創(chuàng)”出來的“先進”和“優(yōu)秀”的結果上面?？偟膩碚f，“創(chuàng)先爭優(yōu)”是一種激勵社會主義現代化建設各項事業(yè)的建設者們繼續(xù)奮勇向前的方法和動力，是對在社會主義現代化建設中表現突出、工作業(yè)績突出的建設者們的一種鼓勵。因此，對于社會主義現代化建設各項事業(yè)的建設者們來說，在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中獲得各項榮譽稱號既是上級領導和人民群眾對自身過去一段時間工作成績的肯定，更是對繼續(xù)做好下一階段工作的鞭策。
從理論上來看，“創(chuàng)先爭優(yōu)”作為一種調動勞動者積極性的有效手段，是非常具有現實意義的，因為“創(chuàng)先爭優(yōu)”能夠充分調動社會主義現代化建設者的“精氣神”，從某種角度說，“創(chuàng)先爭優(yōu)”爭創(chuàng)的就是一種工作中所表現的精神，整個過程中體現的就是一個領域、一個群體的工作激情和干勁。“創(chuàng)先爭優(yōu)”就是要把人的主觀能動性在工作中充分調動出來，從而促進社會主義現代化建設各項事業(yè)的進步與發(fā)展。按照馬克思主義哲學的觀點，人的主觀能動性集中展現于人如何想事情、人如何干事情以及人在想問題、辦事情時所需要具備的精神力量三個方面。要在實際工作中不斷發(fā)揚“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關、特別能奉獻”的精神就真正體現了馬克思主義哲學關于人的主觀能動性的相關理論。
我要爭當一名合格的共產黨員，做到以下五個方面：
一、加強理論學習，提高理論水平，關心國家大事，留心身邊的小事，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。能注意聽取同志們的意見，在同事中開展批評與自我批評，在互助與反思、完善自我中共同提高。
二、從大局出發(fā)，一切以集體利益為重，個人利益為次。在同事中能樹立優(yōu)秀黨員的良好形象，并做到：“從我做起、向我看齊、對我監(jiān)督、有困難找我”。
三、主動積極開展工作，對待工作認真負責、任勞任怨、盡力完成任務。注意總結經驗、摸索出更好的工作方法進而提高工作效率。虛心學習別人的先進工作經驗，把自己的經驗慷慨的傳授給別人。
四、注意調動同事的工作積極性，共同努力，增強醫(yī)院醫(yī)務人員的凝聚力。
五、踐行“一切以病人為中心，一切為了方便病人”，努力提高醫(yī)療服務質量，嚴格遵守醫(yī)院一切。
規(guī)章制度。
服從領導。
作為一位護理工作者，首先要立足本職崗位，結合個人工作實際，從細微進手，在精神上與黨中心保持高度一致，擁戴黨的領導，貫徹黨的方針。在工作中我要不斷進步專業(yè)技術水平和服務水平，時刻以一位黨員的身份要求自己，在科里起到模范帶頭作用，充分發(fā)揮白衣天使治病救人的職能，依照“創(chuàng)新、主動、務實、高效”的要求，不斷進步服務和技術水平，做好本職工作。目前優(yōu)良化護理服務，要求責任到人，這就要求我們要更加全面細致的工作，留意觀察到病人的每個細節(jié)，特別是內科的患者多為老齡患者，基礎病多，活動不便，這就要求我們臨床知識更要豐富，把握要全面，觀察要細致，在今后的臨床工作中需要更加扎實地展開工作，要盡我們最大的努力把臨床護理工作做好，為患者提供更優(yōu)良的服務。
(一)深該領會科學發(fā)展觀的內涵和基本要求，保持我黨人的先進性和模范帶頭作用，同時要常常反思自己的思想和行為，理清思路，自覺接受群眾的意見，在工作中既要做到堅持原則，又要創(chuàng)造性地展開工作，確保黨的線路、方針、政策落實到位。
(二)加強學習，進步工作能力和綜合素質。果斷貫徹執(zhí)行黨的線路、方針、政策，認清職責，立足本職，刻苦學習，善于學習，永不懈怠。自覺、刻苦地研究本職工作，進步各自綜合素質，增強做好工作的本領，扎扎實實做好工作。
(三)加強醫(yī)德醫(yī)風建設。要了解不同病人的知識背景，根據不同的對象，不同的文化和職業(yè)，選擇談話的內容與方法，消除患者的思想顧慮，消除疑問，多利用開放性的談話方式，鼓勵病人陳說。
(四)加強責任，強化職能，立足本職，牢固建立“小崗位，大貢獻”的意識，在思想上要心系群眾、服務人民，牢固建立馬克思主義的群眾觀點，始終堅持黨的群眾線路，時刻擺正自己和人民群眾的位置，感情上貼近群眾，順應民意、為民謀利。在今后臨床工作中更加扎實地展開工作，不斷學習理論知識，進步實踐操縱水平，努力發(fā)揮醫(yī)務工作者作用，為患者提供更良好醫(yī)療服務。
總而言之，作為一位醫(yī)務工作者，通過學習，要進一步堅定共產主義的信念，明確努力學習進步的方向，感遭到時代和社會賦予我們的重擔。要在科學發(fā)展觀的指引下，圍繞醫(yī)院中心工作，以“一切以病人為中心”為宗旨，以加強社會主義榮辱觀教育為契機，端正教育思想，豐富專業(yè)知識，進步護理技能，做到服務好病人。
護士講課心得體會和感想篇十八
時光匆匆，轉眼已結束，大學畢業(yè)在即。經過10個月的，想想自己也從一名懵懂的大學生，走上社會，走進醫(yī)院，成為一名救死扶傷的護士。在校就讀護理專業(yè)期間，我深知理論知識的重要性，認真對待每門課程，也一直以嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中。在的過程中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，我為我辛勤的扶持寫下在院。
在這日益激烈的社會竟爭中，使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。
還記得我們一群人在老師的帶領下踏進了醫(yī)院。帶著彷徨與緊張的心情，開始了為期10個月的臨床護理。但當真正接觸到病人后，我發(fā)現，臨床護理和書本上還是存在著差距，自己不僅有扎實的理論，熟練的操作，還要有愛傷觀點等等。在工作中，我不斷將自己在操作的過程中學習到的知識做下了，讓現在的彌補過去理論的缺憾。在學習上，嚴格要求自己，憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯系實際;除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質。所以我深刻體會到臨床是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉。所以，我們加倍的珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進入病房的那段時間，總有一種茫然的感覺。看著提前進入臨床的學生們端著操作盤忙前忙后，心里不由得羨慕，我什么時候才能這樣啊!那時，對于護理工作還處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還沒有一種成型的概念。
慶幸的是，老師為我們介紹病房環(huán)境，介紹班次及各班次的工作，介紹工作的自我保護，當然還有最重要的責任感與慎獨精神。
回想當初醫(yī)院的第一天，也是我的第一站，供應室。對我來說，在這里我們的時間是兩周，但由于是我的第一個科室，對此充滿了好奇與期待。第一次走進供應室，雖然表面可以理所當然理解為供應東西。但不只這么簡單?？吹侥切┬滦蜋C器，高壓消毒鍋，看起來還是那么新鮮。又不敢隨便碰，怕一不小心按錯開關就壞了，價值可都是上萬的。不知從何入手，什么都不懂，心想，這份適合我嗎?我可以做下去嗎?在我猶豫不決的時候，心靈的某個角落傳來一聲慰藉“偉人也不過是從零開始，相信自己，堅強地走下去”。終于，在老師們的教導下，我熟悉了窗口的相關業(yè)務，也基本可以幫助病人解決相關的問題，無需再每件事都去請教老師，麻煩老師，因為我也知道，老師們有他們自己要做的事，有他們自己要完成的任務。漸漸地，我基本可以獨立地解決窗口的很多問題，在每次幫助病人解決問題之后，內心真的很愉快，很舒服，那種感覺不知從何談起，不過我知道，他們嘴角上微微地笑容就是對我工作的認可和肯定，希望這笑容一直笑下去，笑得更甜，更美。隨著時間的累積，自然而然，我也在科室扮演著一個“重要的角色”，成為這個大家庭的一份子，真的很感謝老師們一直以來的教導和關心，真的很希望能和您們這樣一直相處下去。
帶教老師們都有豐富的臨床帶教經驗，讓我也很快的適應了護理工作，很快的適應了醫(yī)院環(huán)境，為以后的奠定了良好的基礎。
護士的工作室非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有感悟，但是真正進入病房后，感觸又深了。的確，護士的工作很零碎，還可以說是很低微，我們用自己的雙腳一遍遍的丈量的病房的路程;但是，護士也有獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士，醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂麻雀雖小，五臟俱全。
從我選擇護理事業(yè)，我就有一句格言：用有限的生命投入到無限的護理工作中。我會在今后的工作中更加不斷努力地學習，以不斷提高自身的業(yè)務能力。這就是我十個月來的心得體會，也可以算的上是階段的第一個收獲：學會適應，學會在心的環(huán)境中成長!
以后的工作中我將更加努力，使自己的理論知識及