最新道德講堂活動方案(通用21篇)

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    方案的制定需要團隊的共同努力和合作,每個人都應該盡力貢獻自己的想法和建議。方案的制定需要明確責任和工作分工,以確保順利執(zhí)行。方案的可行性需要與相關人員進行充分溝通和協(xié)商,確保達成共識。
    道德講堂活動方案篇一
    根據(jù)市委宣傳部和市文明辦的統(tǒng)一部署,為深化全國文明單位創(chuàng)建工作,全面貫徹落實黨的xx屆四中全會精神和《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》,扎實推進美德善行系列活動,不斷提升干部職工思想道德修養(yǎng),擴大道德講堂建設的教育覆蓋面和社會影響力,推動公司道德講堂建設活動規(guī)范化、常態(tài)化,現(xiàn)就鼎尊物業(yè)201x年道德講堂建設工作具體實施方案如下:。
    以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線,弘揚以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德“四德”建設為主要內容的各類美德善行。大力宣傳道德模范和身邊好人的先進事跡,在潛移默化中不斷提升職工文明素質。
    以提升職工思想道德修養(yǎng)和文明素質為核心,建立企業(yè)“道德講堂”,強化宣傳教育,傳播身邊模范好人的道德故事,引導職工學習道德模范和身邊好人,自覺成為文明道德的傳播者和踐行者。
    1.形成“好人好報”的社會共識。大力宣講道德模范事跡和崇高品質,在政治上、生活上、工作上切實給予道德先進人物幫助扶持,努力形成“好人好報”的社會共識。
    2.滿足“以文化人”的精神需求。通過道德講堂,讓職工在面對面交流中凈化心靈、崇尚文明,用文化力量進行潛移默化的道德影響,把社會主義核心價值和企業(yè)核心價值觀融入職工群眾日益增長的精神文化生活需求各個方面。
    3.推動“知行合一”的道德實踐。把促進轉化作為建設企業(yè)“道德講堂”的首要目的,將先進的道德理念轉化為群體意識,在行為上由“他律”轉向“自律”,引導職工在實踐中完善自我,提升素質。
    4.營造“崇尚道德”的濃厚氛圍。把對重點人群、重點崗位的教育引導作為突破口,以點帶面,使職工在參與中認知、感悟、接受、提高,人人爭做道德建設的參與者和先行者,使“講道德,做好人”蔚然成風。
    公司“道德講堂”按照“七個一”的規(guī)范流程組織實施。
    1.“作一番省身”?;顒娱_始時,由主持人引導大家“開場三問”,讓員工在靜默中反躬自省。
    2.“唱一首歌曲”。播放道德建設相關歌曲,開場后同唱道德歌,使職工靜心。
    3.“看一部短片”。圍繞主題,組織參加員工觀看一部道德建設先進人物事跡的短片校園道德講堂活動方案活動方案。
    4.“誦一段經典”。組織員工誦讀一段中華傳統(tǒng)經典語錄和征集的公民道德“三字經”。
    5.“講一個故事”。講述一個發(fā)生在員工身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。
    6.“作一番點評”。由員工評議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。
    7.“送一份吉祥”。由故事主人公和宣講員為大家送上一份吉祥卡或紀念品。
    1.加強組織領導。黨委書記分管,辦公室設在黨群工作部,專人負責抓落實,確保道德講堂活動穩(wěn)步推進,常態(tài)化開展。每次活動結束后,按一堂一檔要求做好資料整理工作。
    組織公司內的先進典型,開展“有道德的人講道德”活動,發(fā)掘身邊的凡人善舉,鼓勵和引導職工講自己、講他人、講身邊的道德故事。
    3.強化宣傳,擴大影響。大力宣傳建設“道德講堂”的重要意義,對宣講員進行培訓,提升宣講能力。挖掘、編寫、宣傳道德先進人物的優(yōu)秀事跡,及時予以大力推廣,形成良好的示范帶動效應。大力宣傳文明禮儀知識,使干部職工都知禮節(jié)、重禮儀、懂禮貌、明榮辱,樹立正確的價值觀和人生觀。
    免責聲明:本文僅代表作者個人觀點,與本網無關。
    道德講堂活動方案篇二
    為扎實推進社會主義核心價值體系建設,增強公民思想道德建設的吸引力和親和力,不斷提升道德素質,社會文明程度和文明城市建設水平,進一步加強我院道德文明建設,衛(wèi)生先進單位創(chuàng)建工作,提高醫(yī)院服務質量和服務水平,根據(jù)區(qū)文明辦發(fā)[20xx]4號,平涼市崆峒區(qū)精神文明建設指導委員會辦公室《關于在全區(qū)開展道德講堂建設的通知》要求,現(xiàn)結合我院實際,特制定本方案。
    建設道德講堂,是深入貫徹落實黨的十八大精神,推進公民道德建設、深化道德領域專項教育和治理活動的重要內容,是群眾自我教育、自我管理、自我提高的重要途徑。以加強“社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德”建設項目為重點,以“身邊人講身邊事、身邊人講自已事、身邊人教身邊人”的形式,廣泛普及社會核心價值理念,傳播文明道德故事,推動先進道德理念入腦入心,形成“我為人人、人人為我”的社會風尚,全面營造“講道德,做好人,樹新風”的濃厚社會氛圍,為推動全區(qū)經濟社會轉型跨越發(fā)展提供強大的精神動力。
    道德講堂,主要對象是全院所有人員,以倡導誠信經營、規(guī)范服務等為主要內容,開展有針對性的道德教育活動,提升綜合素質,提高經營意識和服務水平。
    4、個人品德建設:以“友善”為核心,包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。
    按照區(qū)文明辦安排,可采用“唱歌曲,講故事、誦經典、作承諾,送吉祥”等方式。即“唱一首愛國歌曲”,包括《惠君醫(yī)院院歌》,激發(fā)全院員工熱愛祖國、熱愛人民的極大熱情。
    “講一個故事”是指講述一個發(fā)生在我們身邊的體現(xiàn)傳統(tǒng)美德與時代精神的典型事例。從我院近幾年道德文明建設來看,有一支高素質的`醫(yī)護團隊,院長劉惠君同志先后獲國家、省、市級多項科技成果獎,先后為萬余例患者進行了手術治療。并光榮當選為平涼市政協(xié)委員,榮獲“全國道德模范”、“全國德藝雙馨醫(yī)務工作者”、“全國商界管理女精英”、“全國優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)女性”、“全國統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)先進工作者”、“感動甘肅十大隴人嬌子”、“甘肅省醫(yī)德醫(yī)風模范”、“甘肅省三八紅旗手”、“甘肅省愛心人士”、“平涼十佳助人為樂模范”、“平涼巾幗十杰”、“平涼十佳優(yōu)秀母親”等殊榮31項。受到黨和國家領導人的親切接見。劉院長用自己品德和善行,服務社會,回報社會,贏得了社會各界的。普遍贊譽和肯定,我們要按照崆峒區(qū)委宣傳部,文明辦、工青婦、衛(wèi)生局聯(lián)合下發(fā)關于《開展向全國道德模范提名獎獲得者劉惠君同志學習的決定》,學習她堅忍不拔、銳意進取的創(chuàng)業(yè)精神;學習她恪盡職守、敬業(yè)奉獻的高尚品格;學習她心系群眾、奉獻社會的崇高道德。要通過先進典型事例的學習,在全院起到教育和引領作用。
    “誦一段經典”是指組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經典語錄或公民道德建設格言警句??蓪W習觀看《于丹〈論語〉心得》等經典,弘揚中華民族傳統(tǒng)文化。
    “作一個承諾”是依據(jù)自身實際,主動作出符合實際的道德承諾。
    送一份吉祥是指送吉祥卡或吉祥物,互送美好祝福??刹捎盟歪t(yī)送藥進社區(qū)或到農村為群眾看病,服務人民,回報社會。
    做好道德講堂建設是精神文明創(chuàng)建活動的一項有效載體,是深入推進社會主義核心價值體系建設的一項重要舉措。全院上下要認真學習劉院長的先進材料。通過道德講堂建設學習教育,深入開展“質量好、服務好、醫(yī)德好、患者滿意”為主的“三好一滿意”活動,以更具現(xiàn)代化、規(guī)范化、科技化、專業(yè)化的雄厚實力,為廣大患者提供更優(yōu)質的服務。
    我院道德講堂可依托現(xiàn)有文化設施,地點設在六樓會議室,活動時懸掛“平涼惠君肛腸醫(yī)院道德講堂”會標,并張貼道德楷模人物圖片和道德建設內容的警句。
    活動室設有演講臺、電視、電腦、音響和投影等設備;配置文明禮儀教育、思想道德建設等內容的圖書以及道德模范、隴人驕子、感動平涼人物等先進事跡資料,使道德教育規(guī)范化、制度化。
    為加強對道德講堂建設工作的組織領導,由平涼惠君肛腸醫(yī)院院長劉惠君同志總負責,辦公室吳丹具體負責道德講堂建設的學習、安排、匯報、總結等活動。
    道德講堂活動方案篇三
    為進一步貫徹落實中央和省、市、區(qū)文明辦關于進一步加強道德講堂建設的意見,深入推進我校師德建設和未成年人思想道德教育,全面構建“最有愛的校園”,根據(jù)區(qū)文明辦建設學?!暗赖轮v堂”示范點工作的有關意見精神,結合我校實際,特制定如下工作方案。
    一、指導思想。
    以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展為指導,深入貫徹《公民道德建設實施綱要》,以打造優(yōu)質教育,培育“四有”新人、“道德十佳少年”,服務全校學生為宗旨,加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德“四德”教育,全面我校提升學生道德素質。
    1.以“愛”的教育為宗旨,倡導“在家中為長輩盡孝心,在學校為同學送關心,在社會為他人獻愛心”,提升師生的道德水平,努力爭當“最有愛的老師”和“最有愛的學生”。
    2.在實踐及活動層面扎實推進師德建設和學生思想道德建設工作,運作效果明顯、切實可行的“學校道德講堂”工作機制。
    3.增強學生在學習、生活、人際交往和自我意識等方面的心理適應、自我調節(jié)、健康成長的能力,促進我校學生全面健康成長。
    1.實踐性與實效性原則。以學生親身實踐、參與活動、體驗學習為主要方式,通過道德講堂活動及開設活動課、實踐課、專題講座等多種渠道開展工作;具有趣味性、針對性和實效性。
    2.整合與互補原則。要將學?!暗赖轮v堂”與學校德育活動、特色。
    節(jié)日課程活動、“小護照,大課堂”活動和公民教育實踐活動、品德課堂教學等各類教育教學活動相互補充,與家庭、社會教育共同完善,綜合利用各類已有陣地,以整合和新建相結合的方式逐步推開。
    3.全體性與主體性原則。面向全體學生開展活動,培養(yǎng)健康的心理品質和健全人格;尊重青少年的主體地位,鼓勵青少年主動參與、獨立思考,自助自立自強,促進青少年健康教育整體氛圍的形成。
    四、“道德講堂”的工作要求。
    1.社會公德建設主要包括:文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等,以“禮儀”為核心。
    2.職業(yè)道德建設主要包括:誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務、奉獻社會等,以“誠信”為核心。
    3.家庭美德建設主要包括:夫妻和睦、孝敬長輩、關愛孩子、鄰里團結、勤儉持家等,以“和睦”為核心。
    4.個人品德建設主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等,以“友善”為核心。
    對照標準,規(guī)范“道德講堂”的建設,具體做到:
    1.固定一個標準場所。利用學校三樓階梯教室,建立一個相對固定的專門的“道德講堂”。硬件布置按照上級統(tǒng)一要求的基礎上,適當增加了學校特色元素:正面固定有“永壽小學道德講堂”背景、logo標識;兩側利用有學生自己推薦的道德格言文字,營造出濃厚的道德建設氛圍;下方有學生活動以后展示道德感悟的區(qū)域;后側墻壁布置的,是與我校校訓“懷大愛心,做小事情”一脈相承的大幅道德格言“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下?!?。
    2.收集一系列道德故事。根據(jù)道德講堂的主題內容,選擇一批來自本校師生當中的主題鮮明、情真意切的故事,分學生篇和教師篇分別整理,爭取匯編成冊。
    3.規(guī)范道德講堂流程:
    (1)唱歌曲:每次道德講堂開講前,要唱一首道德講堂主題歌曲。
    (2)學模范:圍繞主題,組織觀看一部道德建設先進人物事跡的短片,并講述發(fā)生在我們身邊的美德故事。
    (3)誦經典:組織誦讀一段中華傳統(tǒng)美德的經典語錄。
    (4)發(fā)善心:激發(fā)善心,抒發(fā)善意,評議身邊好人好事,抒發(fā)自己心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。
    (5)送吉祥:把自己的美好感悟、感觸寫出來,傳遞出去,和自己的同學好友家長老師分享。
    追求道德講堂的教育效果,參與活動的同學們要做到“六個我”,即“我聽”:聽取先進事跡宣講;“我看”:觀看短片、情景劇表演等;“我講”:學生自我宣講道德故事;“我議”:討論現(xiàn)象,評議行為;“我選”:由學生推薦選樹先進人物;“我行”:引導學生在認識、接受后,效仿,轉化行為。“以‘身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人’建立一支素質過硬的宣講隊伍,選擇一批道德踐行的先進人物,固定一批專業(yè)道德宣講員,不斷充實有講述愿望的人員,營造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。形成一套內容詳實的臺帳,規(guī)范有序地積累好資料,要有計劃、有方案、有活動記載、有總結。活動中還要注意收集照片、錄像等影像資料,以充實臺帳內容,體現(xiàn)活動成效。
    五、具體工作安排。
    (一)準備階段(2月):
    1、統(tǒng)一認識學校“道德講堂”的組織實施,切實加強對“道德講。
    堂”建設工作的領導,切實加強領導和管理:
    2、活動地點三樓階梯教室。制定“學校道德講堂”的實施方案和活動開展的具體計劃,制定活動開展的具體目標。
    3、選拔“道德講堂”宣講員,以學生宣講員為主,教師宣講為輔。
    (二)展開階段(3-12月):
    1、(3月初)學校召開“道德講堂”建設動員大會,宣傳“道德講堂”建設的意義,提高全體師生對“學校道德講堂”的認識。
    2、(3月中旬)“道德講堂”設立講堂,以“我唱、我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式,學唱一首道德歌,聽身邊道德故事,看一部道德短片,講一則道德故事等。3月20日召開啟動儀式并首次嘗試開講,在全校上下形成人人學道德,人人講道德的氛圍。
    3、(3月下旬開始)開展“每周道德一星”評選活動,引導廣大師生發(fā)現(xiàn)身邊的道德模范,充分參與“學校道德講堂”建設。
    4.(12月)開展學?!笆训赖轮恰薄白钣袗鄣膶W生”“最有愛的老師”評選活動。
    (三)階段總結反饋:
    1、(12月底)學校對活動開展情況進行階段性總結,在發(fā)揚自身優(yōu)勢的同時,積極學習兄弟學校的先進做法,完善“道德講堂”建設,為下一步“道德講堂”常態(tài)化運行做好準備。
    2、通過校報、校園廣播、板報、櫥窗、學校網站,加大對前一階段涌現(xiàn)的典型人物的宣傳力度,進一步擴大“學校道德講堂”的影響力。
    道德講堂活動方案篇四
    為深入貫徹落實《公民道德建設實施綱要》,扎實推進社會主義核心價值體系建設,增強公民思想道德建設的吸引力和感染力,促使道德建設的氛圍更加濃厚、基礎更加扎實、實踐更加深入、成效更加明顯,促進我市城鄉(xiāng)規(guī)劃事業(yè)的全面科學發(fā)展,按照《常州市“道德講堂”建設實施意見》(常辦發(fā)〔20xx〕40號)和《常州市“機關道德講堂”建設實施意見》(常機黨發(fā)〔20xx〕58號)精神要求,結合本局實際,就推進我局機關“道德講堂”建設,制定實施方案如下:
    以理論、“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,圍繞學習貫徹《公民道德建設實施綱要》,以提升全局干部職工思想道德修養(yǎng)和文明素質為核心,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式,大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”等基本道德規(guī)范,推動先進道德理念入腦入心,外化于行,努力使我局道德建設走在市級機關前列。
    著力加強全局干部職工社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設,促進干部隊伍整體素質的明顯提高,培養(yǎng)和造就政治堅定、品行高尚、務實創(chuàng)新、勤政廉潔、團結高效、人民滿意的規(guī)劃干部隊伍。具體為:
    (一)黨性觀念有新增強。進一步加深全局干部職工對中國特色社會主義理論體系特別是科學發(fā)展觀和社會主義核心價值體系的理解、把握,更加堅信共產黨的領導,使立黨為公、執(zhí)政為民的意識得到明顯增強,做到始終忠誠于黨。
    (二)職業(yè)道德有新提高。全局干部職工尤其是局機關公務員,道德建設的首要任務是要確立良好的職業(yè)道德觀。要通過建設道德講堂進一步樹立機關干部以人為本、民生為重的理念,牢固確立以愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會為主要內容的職業(yè)道德。
    (三)工作作風有新突破。把轉變機關作風作為建設“機關道德講堂”的重要目標,努力使行政執(zhí)行力有提升,重點工作、難點工作有突破,機關評議滿意度有提高,真正使建設道德講堂的成果能夠實實在在地體現(xiàn)在推動全局各項工作上。
    (四)規(guī)劃形象有新提升。通過“機關道德講堂”的引導,使遵守社會公德、踐行家庭美德和修養(yǎng)個人品德越來越成為全局干部職工的自覺行動,使“講道德、知榮辱、樹新風”越來越成為干部職工的積極追求,引導干部職工在工作的八小時以內爭做優(yōu)秀人民公仆,工作的八小時以外爭做優(yōu)秀家庭成員和社會成員,樹立規(guī)劃干部隊伍良好的社會形象。
    個人品德建設以“友善”為核心,主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。
    (一)授課講堂。局“機關道德講堂”活動領導小組辦公室組織全局干部職工參加大課堂,不定期聘請道德模范和專家在規(guī)劃館授課,通過道德模范講述親身經歷和專家講解文明禮儀、社會道德、行為品德等方面的知識及規(guī)范,從理論和實踐相結合立體地詮釋道德內涵。
    (二)輿論講堂。在常州規(guī)劃網站、《常州規(guī)劃信息》等宣傳媒體,開設專欄和專題,刊發(fā)文明道德知識,文明道德征文,典型人物的先進事跡等,在全局營造“崇德尚善”的濃厚氛圍。
    (三)活動講堂。組織開展寓文明道德規(guī)范于其中的具體活動,如舉辦道德模范事跡報告會、觀看道德電影、講述道德故事、誦讀道德經典等,調動全局干部職工爭做道德楷模的熱情。
    為確?!皺C關道德講堂”取得扎實成效,將采取局機關統(tǒng)一組織和各單位自行組織方式重點開展以下活動。
    (一)“講”—邀請模范宣講。選取局范圍內先進典型、模范人物,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式講述道德事跡,詮釋道德內涵。
    (二)“樹”—選樹先進典型。通過從各單位中選樹一批事跡感人、貼近群眾的平凡道德模范人物,有系統(tǒng)、有步驟地在本單位、本系統(tǒng)中進行集中宣傳,帶動大家感悟身邊先進人物的可貴精神和寶貴品質。
    (三)“比”—開展讀書、征文評比。以“書香工程”建設為契機,結合正在開展的讀書活動,精選和推薦一批具有道德影響力、感染力的影片和名著,有計劃地組織黨員干部職工觀看、閱讀,交流感想,開展征文評比,在看、讀、思、寫的過程中引發(fā)思考,啟迪心智,促進道德素養(yǎng)的提升。
    (四)“訓”—充實教育培訓內容。將學習社會主義核心價值觀和加強思想道德建設的內容,納入機關黨務干部培訓,提高骨干的組織能力;納入領導干部網上學習,拓展覆蓋面;納入中層干部、公務員等各類培訓,充分發(fā)揮培訓主渠道在道德建設中的基礎優(yōu)勢。并將參與“道德講堂”活動情況作為公務員評優(yōu)考核的依據(jù)之一。
    (五)“教”—開展反腐倡廉教育。各級基層黨組織借助道德建設,大力開展“三重一大”、黨務公開、四項基本制度、《行政機關公務員處分條例》等學習,并認真開展省級廉政文化示范點創(chuàng)建活動。以監(jiān)督檢查機制、考核獎懲機制和查找追究機制為重點,落實黨風廉政建設和反腐倡廉工作責任制,不斷拓寬全局系統(tǒng)機關道德建設的工作范疇,明確了機關道德建設的政治紀律性,推動了組織工作和創(chuàng)先爭優(yōu)工作不斷邁上新臺階。
    (一)加強組織領導。各部門、單位要充分認識建設“機關道德講堂”的重要意義,要按照全局總體部署,結合各自實際,認真組織實施。領導干部要帶頭參加“機關道德講堂”建設的各項活動,充分發(fā)揮示范表率作用。
    (二)扎實推進實施。各部門、單位要召開動員會,讓全局干部職工明確建設“機關道德講堂”的現(xiàn)實意義、指導思想、工作目標,為建設“機關道德講堂”奠定良好的思想基礎。近期的“學習日”、黨組中心組學習等均以“道德講堂”為主,黨組織生活計劃中要有相應的安排。要按照道德講堂建設“六個一”的標準和以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式的要求,精心設計具有自身特色、易于開展的活動載體,吸引大家廣泛參加。要組織本系統(tǒng)本單位的先進典型,開展“有道德的人講道德”活動,發(fā)掘單位內部的凡人善舉,鼓勵和引導大家講自己、講他人、講身邊的道德故事。
    (三)注重工作實效。各部門、單位要從實際出發(fā),著眼全局中心任務,將“機關道德講堂”建設與群眾性精神文明創(chuàng)建活動結合起來、與創(chuàng)先爭優(yōu)活動結合起來,與組織實施“書香工程”結合起來、與加強機關作風建設結合起來,尋找道德建設與推動工作的結合點、著力點。要依托各類陣地,加大宣傳力度,營造崇德尚善、見賢思齊的良好氛圍。通過提升思想道德境界,煥發(fā)熱情、激發(fā)斗志,提振信心,從而凝心聚力,在推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務人民群眾的實踐中勇立新功。
    (四)強化督促檢查。局“機關道德講堂”建設領導小組將定期召開聯(lián)席會議,研究、部署、督促、檢查“機關道德講堂”建設工作;以實地旁聽、調查問卷、查看臺帳等方式,組織對各部門“機關道德講堂”建設情況進行檢查考核;建立激勵機制,發(fā)現(xiàn)培育一批道德講堂建設工作成效顯著的基層單位和一批“自身素養(yǎng)強、道德素質高、文化修養(yǎng)好”機關干部職工。
    道德講堂活動方案篇五
    男:道德是潺潺的流水,永不干涸。
    女:道德是凜立的大廈,莊嚴肅穆。同學們,下午好!歡迎來到朱莊子小學“道德講堂”
    男:今天,我們“道德講堂”的主題是:傳承孝道,學會感恩。一共有七個環(huán)節(jié):唱首歌、看短片、講故事、談感想、誦經典、送吉祥、行善舉。
    一、唱首歌。
    女:當風雨淋濕夢想的翅膀。
    男:當彩虹還沒映照你臉龐。
    女:伸出手它代表你想要的溫暖。
    二、看短片。
    女:常言道:百善孝為先。說起孝敬父母,我國山西師范大學,就有這樣一位女學生,從她8歲起,照顧癱瘓在床的養(yǎng)母整整12年。如今她上大學了,不放心母親的她,決定帶著母親上大學。下面就讓我們來看一下她的“道德短片”。
    (看短片)。
    男:同學們,此時此刻,你的心里一定跟我一樣,為孟佩杰同學的行為感動著。她12年如一日地照料養(yǎng)母,任勞任怨,不離不棄。讓我們用最熱烈的掌聲,向這位孝敬父母的“最美女孩”致敬。
    三、講故事。
    女:同學們,你們知道嗎?在我們身邊,也有這樣孝敬父母的美德少年。下面就請于佳琪同學為我們講述一段真實的故事。
    (我們班有這樣一個孩子,她叫羅雯潔,今年8歲,是班里的班長。
    在家里,體貼父母,關注親人的冷暖。為了讓媽媽少些辛苦,經常幫助媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生、摘菜洗菜、洗衣服……對待鄰里,他講文明懂禮貌、與人為善。
    他品學兼優(yōu),善于團結同學,熱心助人,和同學關系密切,同學們都愿意接近他。同學們只要有困難,就會去找他。只要力所能及,他都會伸出熱情之手全力地幫助他們,從不推辭拒絕。
    一份美好的孝心,是獻給父母的愛。羅雯潔就是這樣從生活中的小事做起,尊敬父母,孝敬父母,做一個有孝心的孩子。)。
    四、談感想。
    (學生回答。
    學生1、注意安全,不要讓爸爸媽媽擔心。
    生2、關心爸爸媽媽學生。
    生3、好好學習,天天向上。
    學生4、幫爸爸媽媽做家務,減輕爸爸媽媽的負擔。
    學生5、自己的事情自己做)。
    五、誦經典。
    女:“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德,《弟子規(guī)》開篇就講到了孝,下面就讓我們伴著優(yōu)美的旋律一起吟誦“入則孝”。
    父母呼 應勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責 須順承。
    冬則溫 夏則凊 晨則省 昏則定 出必告 返必面 居有常 業(yè)無變。
    事雖小 勿擅為 茍擅為 子道虧 物雖小 勿私藏 茍私藏 親心傷。
    親所好 力為具 親所惡 謹為去。
    女:謝謝同學們,請坐。其實孝順并不難,它在我們生活的點滴中。就像弟子規(guī)中寫到的,父母叫喚我們,我們及時地答應,這就是孝順;每天早晨向父母問聲早安,這也是孝順;對父母說話的態(tài)度要溫和,這都是孝順。相信,我們每位同學都可以做到。
    六、送吉祥。
    男:下面,進入第六個環(huán)節(jié)——送吉祥。大家每一個人的桌上都有一張紙,請把您今天的感悟、自己的祝福寫下來,與我們今天來參加道德講堂的同學進行分享,讓我們將感悟傳遞出去,讓你的祝福得到延伸。
    合:衷心感謝大家的熱情參與!
    七、行善舉。
    女:(布置道德活動延伸)從今天開始,每天為父母做一件力所能及的小事。
    女:本期道德講堂到這里就要接近尾聲了,最后我想請大家在歌曲《感恩的心》中,帶著一顆善心,一顆感恩的心投入到生活、學習中去。
    男:道,源于教育;道,重在傳承;道,貴在堅持,我真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者,踐行者和受益者。衷心感謝大家的熱情參與!
    道德講堂活動方案篇六
    為了深入貫徹實施《公民道德建設實施綱要》,不斷提高我校廣大師生的道德修養(yǎng),弘揚誠實、守信這一中華民族的傳統(tǒng)美德,在家做一個誠信的好孩子,在學校做一名誠信的好學生,在社會做一名誠信的小公民。
    9月26日下午,我校三(2)班在全體師生中開展了以“誠信在我心”為主題的道德講堂活動?;顒又杏^看歌伴舞《誠信之歌》、兒童劇《諾言》表演、快板《誠信在我心》表演,誦國學經典“論語”、看誠信短片,講關于誠信的歷史故事及身邊人物的故事,談活動感想等,良好的.道德氛圍充斥著講堂的每一個角落。學生在各個有序的環(huán)節(jié)中感受到誠信是金。一個人有了誠信,他的生命就會閃光。擁有誠信,一根小小的火柴,可以燃燒一片心空。擁有誠信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個季節(jié)。擁有誠信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個海洋??相信誠信的力量,它可以點石成金,觸木為玉?;顒又型瑢W們用自己的方式一一發(fā)言,表達出自己的想法。
    通過這次活動,學生的收獲頗多,知道了誠實待人、守時、守信的高度責任心,承諾的事情一定要做到,言必信,行必果。
    道德講堂活動方案篇七
    在重視勞動和尊重勞動者的基礎上,我們有可能來創(chuàng)造自己的新的道德。勞動和科學是世界上最偉大的兩種力量。yuwenmi小編整理了相關的范文,歡迎欣賞與借鑒。
    為認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》和中央、省、市、縣關于道德講堂建設的部署和要求,扎實推進社會主義核心價值體系建設,進一步提高我鎮(zhèn)廣大干部群眾的道德水平,特制定如下實施方案。
    一、指導思想。
    以推進社會主義核心價值體系建設,提升精神文明建設成效,提高干部群眾思想道德素質為核心,以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設為重點,充分挖掘利用石榴鎮(zhèn)紅色文化資源、臺灣政要祖籍地、民俗宗教等歷史文化資源,在全鎮(zhèn)范圍內持續(xù)開展“傳承傳統(tǒng)精髓、弘揚紅色精神”系列活動,營造“講道德,做好人,樹新風”的濃厚社會氛圍,為實現(xiàn)“農業(yè)強鎮(zhèn),生態(tài)名鎮(zhèn),旅游重鎮(zhèn),和諧興鎮(zhèn)”發(fā)展目標提供強有力的道德支撐。
    二、主要內容。
    (一)傳承傳統(tǒng)文化,樹立“四德”新風。將傳統(tǒng)優(yōu)秀文化和“四德”教育緊密結合起來,在行政事業(yè)單位、企業(yè)、學校、鄉(xiāng)村四大領域中緊緊圍繞各自工作實際,搭建載體,謀劃獨具特色的系列活動,引導干部群眾“積小善為大善”、“積小德為大德”,自覺成為道德的傳播者和踐行者。
    (二)追尋紅色足跡,感悟神圣使命。以車本黨建示范點為教育基地,通過“唱歌曲、誦經典、聽故事、談感悟、學模范、送吉祥”等環(huán)節(jié),教育干部群眾弘揚先烈艱苦奮斗精神,牢記時代賦予的神圣使命,以更高的熱情和積極的態(tài)度推動我鎮(zhèn)科學發(fā)展跨越發(fā)展再上新臺階。
    三、形式流程。
    圍繞以德育人、以文化人的工作理念,依據(jù)貼近實際、貼近生活、貼近群眾的原則,按照流程儀式化、對象分眾化、形式多樣化的要求,推行“五個我”、“五個一”的講堂形式。
    1、按照群眾性和靈活性兼具的“五個我”形式,普及“四德”教育。以“我聽、我看、我講、我選、我議”為主要模式?!拔衣牎笔侵告?zhèn)里牽頭,通過文化廣場、中小學校園等現(xiàn)有場所,邀請專家進行講座,讓廣大干部群眾聽先進事跡宣講;“我看”是指組織開展“遇見·石榴”攝影活動、制作“印象石榴”宣傳紀念冊、創(chuàng)作“印象石榴”主題曲mtv和微電影等活動,宣傳石榴鎮(zhèn)的自然人文景觀;“我講”是指以漳浦五中道德講堂為示范點組織開展革命歌曲大家唱、經典詩文朗誦會、“學習傳統(tǒng)文化我先行”演講比賽等活動,引導干部、群眾、學生進行自我道德宣講;“我選”是指在18個行政村和石古農場開展尋找“四德”楷模主題活動,開展“講文明、樹新風”、“五好文明家庭”、“星級文明戶”和“好媳婦”、“好婆婆”評選等系列評選活動;“我議”是指依托縣委宣傳部和縣智慧人生教育講堂,邀請市、縣歷史文化專家開展“中華傳統(tǒng)文化傳承與石榴鎮(zhèn)歷史文化開發(fā)”研討活動,廣泛征求意見,形成學習教材。
    2、按照儀式化和規(guī)范化并重的“五個一”流程,開展紅色教育。開展“制作一本黨建手冊、收集一批紅色故事,開展一次集體宣誓,舉辦一次紅色研討、評選一批先進典型”?!爸谱饕槐军h建手冊”是指以車本村黨建工作為素材,制作黨建宣傳冊和宣傳片。“收集一批紅色故事”是指組織向老黨員、老領導集中拜訪,挖掘紅色革命傳統(tǒng)故事?!伴_展一次集體宣誓”是指引導石榴鎮(zhèn)各單位、企業(yè)、學校、鄉(xiāng)村組織代表到車本革命老區(qū)開展學習緬懷先烈、集體宣誓等教育活動;“舉辦一次紅色研討”是指依托市、縣黨史辦,邀請老紅軍后人和革命史研究專家開展“靖和浦邊區(qū)蘇維埃革命精神”研討活動;“評選一批先進典型”是指對在推動石榴鎮(zhèn)科學發(fā)展跨越發(fā)展中表現(xiàn)突出的組織、個人進行表彰,傳承革命傳統(tǒng)。
    四、實施步驟。
    (一)宣傳發(fā)動階段(2016年1-2月)。
    1、制定工作方案。宣傳部門、黨政辦制定實施方案,組織召開相關工作部署會議。各單位、各村、各企業(yè)按照“石榴鎮(zhèn)2016年‘道德講堂’建設活動安排”的活動內容要求,切合各自實際,于元月11日前將詳細活動內容及實施方案上報石榴鎮(zhèn)“道德講堂”建設辦公室進行統(tǒng)籌安排。
    2、組建“道德講堂講師團”。講師團成員由優(yōu)秀黨員、先進工作者、優(yōu)秀教師和身邊好人組成,主要負責組織開展“道德講堂”建設前期準備和培訓工作。
    3、組織宣講材料。組織一套包括《石榴鎮(zhèn)“四德”教育讀本》、黨建宣傳手冊、中華傳統(tǒng)經典系列叢書以及文明石榴建設相關知識問答等內容的“道德講堂”宣傳材料。
    (二)全面啟動階段(2016年3-9月)。
    1、巡回宣講。組織各單位、各村、各企業(yè)舉辦“道德講堂”,通過“講師團”的宣講,使石榴鎮(zhèn)發(fā)展方向、傳統(tǒng)文化精髓、紅色革命傳統(tǒng)在全鎮(zhèn)家喻戶曉。
    2、各顯神通。全面啟動道德講堂系列活動,各部門按前期確定的活動安排逐項開展。
    3、組織考評。從相關部門和單位抽調人員組成工作指導和考評小組,對各部門開展的“道德講堂”活動進行考評指導。
    (三)總結提高階段(10月—12月)。
    1、召開建設“道德講堂”工作專題座談會,聽取社會各界對推廣深化“道德講堂”建設的意見和建議,部署下一階段的建設任務,進一步提升“道德講堂”建設活動水平。
    2、根據(jù)“道德講堂”建設的實際情況,結合我鎮(zhèn)的'實際,認真總結提高、全面深化“道德講堂”建設工作,在對已經建成的“道德講堂”實施長效管理的基礎上,進一步推進“道德講堂”建設的鞏固延伸工作,力爭逐步在全鎮(zhèn)范圍內實現(xiàn)廣覆蓋、全覆蓋。
    五、工作要求。
    (一)加強組織領導。為推動道德講堂建設工作的深入開展,我鎮(zhèn)成立由鎮(zhèn)黨委書記任組長,鎮(zhèn)長為副組長,其他班子成員為成員的“漳浦縣石榴鎮(zhèn)道德講堂建設領導小組”,下設辦公室,負責處理相關事務。全體同志要充分認識建設“道德講堂”的重要意義,領導干部要帶頭參加“道德講堂”建設的各項活動,充分發(fā)揮示范表率作用。
    (二)加強宣傳推廣。及時報道我鎮(zhèn)各地開展道德講堂建設活動情況。各級各單位要及時報道道德講堂建設情況,充分報道各級各類道德先進人物的優(yōu)秀事跡,及時發(fā)現(xiàn)收集道德講堂運行中的成功做法和涌現(xiàn)出的先進典型,充分反映社會各界的積極參與和正面反響,推進形成全社會關心、支持和參與道德建設的良好氛圍。要強化宣傳互動,對每次開展的活動情況進行整理歸檔,并以圖文資料等形式報縣文明辦備案。
    (三)注重工作實效。注重工作實效。要從實際出發(fā),著眼全鎮(zhèn)中心任務,將“道德講堂”建設與精神文明創(chuàng)建、創(chuàng)先爭優(yōu)活動結合起來,與加強作風建設結合起來,尋找道德建設與推動工作的結合點、著力點。
    中共石榴鎮(zhèn)委員會石榴鎮(zhèn)人民政府。
    2016年12月24日。
    為深入貫徹實施《公民道德建設實施綱要》,扎實推進社會主義核心價值體系建設,根據(jù)沭文明委[20xx]16號《關于在全縣開展“道德講堂”建設工作的通知》、沭文明委[20xx]19號《關于印發(fā)沭陽縣“道德講堂”示范點建設標準(試行)的通知》和沭文明委[20xx]22號《關于在全縣推廣常州市“道德講堂”經驗做法的通知》文件精神,結合耿圩實際,經研究決定,在全鎮(zhèn)范圍內開展“道德講堂”建設活動。方案如下:
    一、指導思想。
    以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設為重點,以大力推進“身邊好人”好人推薦活動,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式,大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”等基本道德規(guī)范,弘揚道德模范的崇高精神,引導群眾省身修德、自我提升,從而形成“積小德為大德、積小善為大善”,實現(xiàn)群眾道德素質的大提升,為文明耿圩建設奠定強大的思想道德基礎。
    二、工作目標。
    以提升干部群眾思想道德修養(yǎng)和文明素質為核心,以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設為重點,強化宣傳教育,引導干部群眾“積小善為大善”、“積小德為大德”,自覺成為道德的傳播者和踐行者。
    三、主要內容。
    社會公德建設主要包括:文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等,以“禮儀”為核心。
    職業(yè)道德建設主要包括:誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務、奉獻社會等,以“誠信”為核心。
    家庭美德建設主要包括:夫妻和睦、孝敬長輩、關愛孩子、鄰里團結、勤儉持家等,以“和睦”為核心。
    個人品德建設主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等,以“友善”為核心。
    四、活動要求。
    (一)各村(居)、鎮(zhèn)直各單位要以“自身素養(yǎng)強、道德再提高、文化修養(yǎng)好”為標準,組建專兼職結合的社會化宣講隊伍。宣講員主要由專門宣講員、先進模范人物、身邊的有道德的普通群眾組成。
    (二)采取“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”的形式,充分尊重群眾意愿,設計多樣化宣講形式,擴大活動輻射面,使群眾易于參與、樂于參與。
    (三)各村(居)、鎮(zhèn)直各單位本著“有序推進”的原則,綜合利用各類己有陣地,以整合和新建設相結合的方式,開展“講堂”活動。
    五、實施步驟。
    (一)籌備階段(20xx年7月前)。
    (二)實施階段(20xx年8月-11月)。
    制定具體的活動計劃和活動記錄,要定期、不定期經常性開展活動,每兩月至少安排一次,每次都要有明確的主題。
    (三)總結階段(20xx年12月)。
    總結“道德講堂”好的做法,規(guī)整“道德講堂”活動資料,將把“道德講堂”活動開展的情況上報縣文明辦。
    六、工作要求。
    開展“道德講堂”工作是一項經常性、基礎性工作,各村(居)、鎮(zhèn)直各單位要高度重視,加強組織領導,精心安排部署,務求取得實效。
    (一)加強組織領導。要充分認識建設“道德講堂”的重要意義,按照鎮(zhèn)要求,各村(居)和鎮(zhèn)直各單位要結合各自實際,認真組織實施。各窗口單位要帶頭參加“道德講堂”建設的各項活動,充分發(fā)揮示范表率作用。
    (二)健全宣傳機制。要充分利用橫幅、宣傳欄、廣播、電視、報刊等媒體,對“道德講堂”活動的安排部署、進展情況以及好經驗、好做法及時進行全面宣傳報道,營造良好的輿論氛圍,不斷增強“道德講堂”活動的影響力和吸引力,激發(fā)群眾參與的積極性和主動性。
    (三)扎實推進實施。要加大對“道德講堂”的宣傳力度,讓干部職工和群眾明確建設“道德講堂”的現(xiàn)實意義、工作目標,要以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式的要求,精心設計具有自身特色、易于開展的活動載體,吸引大家廣泛參加。要組織本鎮(zhèn)區(qū)、本單位的先進典型,發(fā)掘單位內部的凡人善舉,鼓勵和引導大家講自己、講他人、講身邊的道德故事。
    道德講堂活動方案篇八
    為扎實推進社會主義核心價值體系建設,增強全員思想道德建設的吸引力和感染力,促使道德建設的氛圍更加濃厚、基礎更加扎實、實踐更加深入、成效更加明顯,促進我縣建設事業(yè)的全面科學發(fā)展,結合本局實際,就推進我局“道德講堂”建設,制定實施方案如下:
    一、指導思想。
    以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,圍繞學習貫徹《公民道德建設實施綱要》,以提升全局干部職工思想道德修養(yǎng)和文明素質為核心,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式,大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”等基本道德規(guī)范,推動先進道德理念入腦入心,外化于行,努力使我局道德建設走在市級機關前列。
    二、工作目標。
    著力加強全局干部職工社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設,促進干部隊伍整體素質的明顯提高,培養(yǎng)和造就政治堅定、品行高尚、務實創(chuàng)新、勤政廉潔、團結高效、人民滿意的建設干部隊伍。具體為:(一)黨性觀念有新增強。進一步加深全局干部職工對中國特色社會主義理論體系特別是科學發(fā)展觀和社會主義核心價值體系的理解、把握,更加堅信共產黨的領導,使立黨為公、執(zhí)政為民的意識得到明顯增強,做到始終忠誠于黨。(二)職業(yè)道德有新提高。()全局干部職工尤其是局機關,要通過建設道德講堂進一步樹立機關干部以人為本、民生為重的'理念,牢固確立以愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會為主要內容的職業(yè)道德。(三)工作作風有新突破。把轉變機關作風作為建設“道德講堂”的重要目標,努力使行政執(zhí)行力有提升,重點工作、難點工作有突破,機關評議滿意度有提高,真正使建設道德講堂的成果能夠實實在在地體現(xiàn)在推動全局各項工作上。(四)建設形象有新提升。通過“道德講堂”的引導,使遵守社會公德、踐行家庭美德和修養(yǎng)個人品德越來越成為全局干部職工的自覺行動,使“講道德、知榮辱、樹新風”越來越成為干部職工的積極追求,引導干部職工在工作的八小時以內爭做優(yōu)秀人民公仆,工作的八小時以外爭做優(yōu)秀家庭成員和社會成員,樹立建設干部隊伍良好的社會形象。
    三、主要內容。
    社會公德建設以“禮儀”為核心,主要包括文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等;職業(yè)道德建設以“奉獻”為核心,主要包括對黨忠誠、服務人民、秉公執(zhí)法、清正廉明、勇于奉獻等;家庭美德建設以“和睦”為核心,主要包括夫妻和睦、孝敬長輩、關愛子女、鄰里團結、勤儉持家等;個人品德建設以“友善”為核心,主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。
    四、講堂形式。
    (一)授課講堂。局“道德講堂”活動領導小組辦公室組織全局干部職工參加大課堂,不定期聘請道德模范和專家授課,通過道德模范講述親身經歷和專家講解文明禮儀、社會道德、行為品德等方面的知識及規(guī)范,從理論和實踐相結合立體地詮釋道德內涵。(二)輿論講堂。在《撫寧縣城鄉(xiāng)建設局網站》、《撫寧縣城鄉(xiāng)建設局建設簡報》等宣傳媒體,開設專欄和專題,刊發(fā)文明道德知識,文明道德小故事,典型人物的先進事跡等,在全局營造“崇德尚善”的濃厚氛圍。(三)活動講堂。組織開展寓文明道德規(guī)范于其中的具體活動,如舉辦道德模范事跡報告會、觀看道德電影、講述道德故事、誦讀道德經典等,調動全局干部職工爭做道德楷模的熱情。
    五、活動載體。
    為確?!暗赖轮v堂”取得扎實成效,將采取統(tǒng)一組織和各單位自行組織方式重點開展以下活動。(一)“講”邀請模范宣講。選取局范圍內先進典型、模范人物,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式講述道德事跡,詮釋道德內涵。(二)“樹”選樹先進典型。通過從各單位中選樹一批事跡感人、貼近群眾的平凡道德模范人物,有系統(tǒng)、有步驟地在本單位、本系統(tǒng)中進行集中宣傳,帶動大家感悟身邊先進人物的可貴精神和寶貴品質。(三)“比”開展讀書、征文評比。精選和推薦一批具有道德影響力、感染力的影片和名著,有計劃地組織黨員干部職工觀看、閱讀,交流感想,開展征文評比,在看、讀、思、寫的過程中引發(fā)思考,啟迪心智,促進道德素養(yǎng)的提升。(四)“訓”充實教育培訓內容。將學習社會主義核心價值觀和加強思想道德建設的內容,納入機關黨務干部培訓,提高骨干的組織能力;納入領導干部網上學習,拓展覆蓋面;納入中層干部、公務員等各類培訓,充分發(fā)揮培訓主渠道在道德建設中的基礎優(yōu)勢。(五)“教”開展反腐倡廉教育。各級基層黨組織借助道德建設,大力開展“三重一大”、黨務公開、四項基本制度、《行政機關公務員處分條例》等學習。以監(jiān)督檢查機制、考核獎懲機制和查找追究機制為重點,落實黨風廉政建設和反腐倡廉工作責任制,不斷拓寬全局系統(tǒng)機關道德建設的工作范疇,明確機關道德建設的政治紀律性,推動組織工作和創(chuàng)先爭優(yōu)工作不斷邁上新臺階。
    六、工作要求。
    (一)加強組織領導。各部門、單位要充分認識建設“道德講堂”的重要意義,要按照全局總體部署,結合各自實際,認真組織實施。領導干部要帶頭參加“道德講堂”建設的各項活動,充分發(fā)揮示范表率作用。(二)扎實推進實施。各部門、單位要召開動員會,讓全局干部職工明確建設“道德講堂”的現(xiàn)實意義、指導思想、工作目標,為建設“道德講堂”奠定良好的思想基礎。近期的“學習日”、黨組中心組學習等均以“道德講堂”為主,各支部學習計劃中也要有相應的安排。要按照道德講堂建設“六個一”的標準和以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式的要求,精心設計具有自身特色、易于開展的活動載體,吸引大家廣泛參加。要組織本系統(tǒng)本單位的先進典型,開展“有道德的人講道德”活動,發(fā)掘單位內部的凡人善舉,鼓勵和引導大家講自己、講他人、講身邊的道德故事。(三)注重工作實效。各部門、單位要從實際出發(fā),著眼全局中心任務,將“道德講堂”建設與群眾性精神文明創(chuàng)建活動結合起來、與創(chuàng)先爭優(yōu)活動結合起來,與基層建設年結合起來、與加強機關作風建設結合起來,尋找道德建設與推動工作的結合點、著力點。要依托各類陣地,加大宣傳力度,營造崇德尚善、見賢思齊的良好氛圍。通過提升思想道德境界,煥發(fā)熱情、激發(fā)斗志,提振信心,從而凝心聚力,在推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務人民群眾的實踐中勇立新功。(四)強化督促檢查。局“道德講堂”建設領導小組將定期召開聯(lián)席會議,研究、部署、督促、檢查“道德講堂”建設工作;以實地旁聽、調查問卷、查看臺帳等方式,組織對各部門“道德講堂”建設情況進行檢查考核;建立激勵機制,發(fā)現(xiàn)培育一批道德講堂工作成效顯著的基層單位和一批“自身素養(yǎng)強、道德素質高、文化修養(yǎng)好”機關干部職工。
    道德講堂活動方案篇九
    為引導廣大師生積極投身道德實踐活動,學校將組織開展道德講堂系列活動,如何寫。
    活動方案。
    呢?下面本站小編給大家介紹關于道德講堂活動方案的相關資料,希望對您有所幫助。
    一、活動目標。
    1、倡導“在家中為長輩盡孝心,在學校為同學送關心,在社會為他人獻愛心”,奉獻社會,提升自己的時代風尚,努力達到“教育一代人,引導兩代人,影響三代人。
    2、在實踐及活動層面扎實推進我校青少年思想道德建設工作,在政策、物質、環(huán)境、師資等相關方面形成長期運作、效果明顯、切實可行的“學校道德講堂”工作機制。
    3、進一步加強和推進我校實施素質教育的工作力度,增強青少年在學習、生活、人際交往和自我意識等方面的心理適應、自我調節(jié)、健康成長的能力,促進青少年全面健康成長。
    二、活動內容:
    活動內容主要包括社會公德建設、職業(yè)道德建設、家庭美德建設、個人品德建設。
    1、社會公德建設主要包括:文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等,以“禮儀”為核心。
    2、職業(yè)道德建設主要包括:誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務、奉獻社會等,以“誠信”為核心。
    3、家庭美德建設主要包括:夫妻和睦、孝敬長輩、關愛孩子、鄰里團結、勤儉持家等,以“和睦”為核心。
    4、個人品德建設主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等,以“友善”為核心。
    二、活動標準:
    1、固定一個標準場所。利用學校會議室、多媒體教室等,建立固定專門的“學校道德講堂”場所。同時加強場所的規(guī)范化設計,正面建統(tǒng)一的背景、標識,周圍利用文字、圖片等形式營造出濃厚的道德建設氛圍。
    2、規(guī)范道德講堂流程:開展“五個一加x”活動。
    (1)唱一首歌曲:每次道德講堂開講前,唱一首道德講堂主題歌曲。
    (2)誦一段經典:組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經典語錄或公民道德“。
    三字經。
    ”。
    (3)看一部短片:圍繞主題,組織觀看一部道德建設先進人物事跡的短片。
    (4)講一個故事:講述一個發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。
    (5)作一點點評:評議身邊好人好事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。
    (6)圍繞學校特色創(chuàng)新項目進行設計。
    3、建立一支素質過硬的宣講隊伍。選擇一批道德踐行的先進人物,固定一批專業(yè)道德宣講員,不斷充實有講述愿望的人員,營造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。
    三、保障機制:
    1、成立學?!暗赖轮v堂”建設領導小組:
    組長:侯勇。
    組員:楊明強、唐飛、田兵武、杜上武、田曉琴、田剛、胡勇、羅宣。
    2、建立考核激勵機制。將道德講堂建設情況與創(chuàng)建“團結、廉潔、開拓”好班子活動結合起來,與全體師生精神文明創(chuàng)建活動結合起來,與和諧校園建設工程結合起來,與創(chuàng)建文明城市“公共文明指數(shù)測評”結合起來。把參與道德講堂的情況作為評先評優(yōu)的重要條件,作為校級先進榮譽的考量內容。
    為進一步推動公民道德建設工作,扎實推進社會主義核心價值體系建設,不斷提升干部職工思想道德修養(yǎng)和我局文明創(chuàng)建水平,努力在全系統(tǒng)形成學習、崇尚、爭當?shù)赖履7兜牧己梅諊龠M地稅事業(yè)又好又快發(fā)展。根據(jù)《泰州市“道德講堂”建設實施意見》要求,結合我局實際,制定我局20xx年度“道德講堂”工作計劃:
    一、指導思想。
    認真學習貫徹黨的及xx屆三中全會精神,大力宣傳道德模范和身邊好人的先進事跡,圍繞地稅事業(yè)發(fā)展實際,在全系統(tǒng)建設“道德講堂”,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教育身邊人”的形式,營造“講道德,做好人,樹新風”的濃厚氛圍,推動全系統(tǒng)精神文明建設工作再上新臺階。
    二、目標任務。
    以提升干部職工思想道德修養(yǎng)和文明素質為核心,以增強誠信意識為重點,加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設,促進全系統(tǒng)干部隊伍素質明顯提高,培養(yǎng)和造就一支政治堅定、品行高尚、務實創(chuàng)新、團結高效、人民滿意的地稅干部隊伍。
    三、組織領導。
    市局成立以嚴德軍同志為組長,萬小春同志為副組長,市局機關各處室主要負責人為成員的“道德講堂”工作領導小組,負責“道德講堂”建設的指導工作?!暗赖轮v堂”工作領導小組下設辦公室,辦公室設在基層工作處,李艷同志任辦公室主任,具體負責“道德講堂”的日常工作。
    四、實施內容。
    “道德講堂”以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設等“四德”建設為主要內容。
    (一)社會公德建設。地稅系統(tǒng)干部職工要做遵守社會公德的表率,大力宣講服務規(guī)范和服務禮儀,促進作風轉變,實現(xiàn)服務水平的全面提升。
    (二)職業(yè)道德建設。針對地稅系統(tǒng)直接面對社會服務的特點,把納稅人滿意度作為衡量服務水平的重要依據(jù)。推進服務創(chuàng)新,繼續(xù)深化“親民稅務”品牌的創(chuàng)建工作,把“講道德,做好人”的教育貫穿到各個方面,激發(fā)干部職工的道德意識,帶動地稅事業(yè)科學發(fā)展、健康發(fā)展。
    (三)家庭美德建設。通過“我聽、我看、我講、我議、我選”的方式,有效引導干部職工講述身邊的感人故事,身體力行,自覺成為道德的傳播者和踐行者。
    (四)個人品德建設。以“友善”為核心,教育廣大干部職工,將朋友同事的幫助之情、師長的教育之恩、組織的培養(yǎng)之德,轉換為對他人、對社會、對環(huán)境的關愛之心。在社會交往中寬以待人,為人處事多為他人著想,熱心公益事業(yè),積極參加社會志愿服務活動。
    五、工作計劃。
    20xx年度“道德講堂”工作計劃見《20xx年“道德講堂”
    工作計劃表。
    》。
    六、流程形式。
    為確?!暗赖轮v堂”活動扎實成效,“道德講堂”要按照“六個一”的規(guī)范流程組織實施。
    (一)唱一首歌曲。每一次開講前,組織參加人員學唱一首道德講堂主題歌曲;。
    (二)看一部短片。圍繞主題,組織參加人員觀看一部道德建設先進人物事跡的短片;。
    (六)送一份吉祥。由故事主人公和主講人向群眾贈送“道德講堂”小禮品,如道德宣傳圖書或碟片、扇子、書簽、手提袋等。
    七、工作要求。
    “道德講堂”建設將作為今后一個時期經常性、常態(tài)化的一項工作,在地稅系統(tǒng)深入持久地開展下去。
    (一)加強組織領導,建立系統(tǒng)化的責任體系。各部門(單位)要充分認識開展“道德講堂”活動的重要意義,按照計劃要求,扎實開展工作,承辦單位主要負責人要帶頭走進講堂,身體力行、率先垂范,積極追求高尚精神境界和道德情操。
    (二)注重培養(yǎng)典型,建立經常化的宣傳機制。根據(jù)各部門(單位)近幾年獲得的先進集體、個人榮譽和新涌現(xiàn)的平凡而感人的事跡,注意發(fā)現(xiàn)、搜集、整理本部門(單位)道德模范事跡,通過各類載體,宣傳感人故事,努力在全系統(tǒng)形成良好風尚。
    (三)注重活動實效,形成規(guī)范化的活動陣地。今年將舉辦6次“道德講堂”活動,采取輪流承辦的形式,每雙月開展一次。各承辦單位要將“道德講堂”建設與做好地稅各項工作緊密結合起來,搭建從機關到基層自上而下、上下一體的“道德講堂”活動平臺,切實推進“道德講堂”建設。
    一、工作目標和內容。
    1、工作目標:開展講文明、講道德教育、討論和實踐活動,通過道德講堂等形式和載體,傳播凡人道德故事、推動先進道德理念、彰顯道德榜樣力量。引導全體干部職工從小節(jié)做起、從自我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊做起,切實做到知“禮儀”、守“誠信”、促“和睦”、揚“友善”。著力增強干部職工能力,切實鑄造過硬工作作風,全面提升機關文明風氣,樹立審計良好形象。
    2、主要內容:以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德為著力點,教育引導審計干部職工在社會上自覺遵守以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法為主要內容的社會公德,爭做文明公民;在單位自覺遵守以誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務、奉獻社會為主要內容的職業(yè)道德,爭做文明職工;在家庭自覺遵守以夫妻和睦、孝敬長輩、關愛孩子、鄰里團結、勤儉持家為主要內容的家庭美德,爭做文明成員;在自身修養(yǎng)和素質提升上自覺遵守友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立為主要內容的個人品德,爭做文明個人。
    二、主要舉措。
    1、“道德模范講堂”。充分發(fā)揮我區(qū)各行各業(yè)中先進人物的榜樣力量和示范作用,對在實際工作中取得突出成績或作出突出貢獻的先進人物及其先進事跡進行集中宣講推廣,為審計人員樹立可信可學、可親可敬的道德楷模,使大家學有榜樣,趕有目標,在全局上下形成崇尚先進、學習先進、爭當先進的良好風氣。
    2、“經典定期誦”。引導全局干部職工集中討論、學習經典篇章。讓大家感受中華民族古代圣賢的傳統(tǒng)道德理念,使廣大職工在潛移默化中提升文明素質,并長期以往將其內化為自覺意識。
    3、“審計故事大家講”。定期組織開展“審計故事我來講”活動,組織全局人員講自己、講他人、講身邊的凡人助人為樂善舉和尊老愛幼事跡。
    三、具體要求。
    1、加強組織領導。“道德講堂”建設工作在局黨組的統(tǒng)一領導下進行。建立由主要領導負總責、分管領導抓部署、職能科室抓落實的領導機構,定期研究、部署、督促、檢查“道德講堂”建設工作。各科室主要負責人要積極組織、主動配合、全力推進相關建設工作。
    2、注重結合實際?!暗赖轮v堂”建設,必須圍繞中心,服務大局,要堅持做到“五個結合”,即:道德教育與宣傳黨的精神相結合,與創(chuàng)建廉潔高效審計隊伍相結合,與建設社會主義核心價值體系相結合,與服務被審計單位和廣大人民群眾相結合,與制度建設和依法行政相結合。要將“道德講堂”建設作為推進中心工作、提高職工素養(yǎng)、打造一流隊伍的切入點和原動力,采取形式多樣的措施和平臺,扎實推進各項工作順利開展。
    3、緊抓典型引導。全局各科室和全體審計人員都要牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民意識,改進作風、提升效率、搞好服務,爭做公民道德建設的實踐表率,積極推進“道德講堂”建設。要切實以業(yè)務科室為重點,以示范崗、青年文明號等創(chuàng)建為關鍵,結合各自工作實際,并以點帶面,在全局營造愛崗盡責、方便群眾、優(yōu)質服務的濃厚氛圍。
    道德講堂活動方案篇十
    為鞏固我市文明單位創(chuàng)建成果,全面提高廣大干部職工的思想道德修養(yǎng)和文明素質,結合我局實際,特制定如下方案。
    堅持“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”目標,以社會主義核心價值體系建設為根本,通過建設“道德講堂”普及道德理念、講述道德故事、弘揚道德精神,展示道德力量,不斷提升全局干部職工社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德。
    1、“講”。講述道德故事,講述發(fā)生在身邊的、體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型示例。
    2、“聽”。組織聽取道德模范、身邊好人的先進事跡宣講,聽取專家學者關于道德建設方面的專題報告。
    3、“讀”。通過誦讀經典道德篇章,溫習中華民族傳統(tǒng)美德,鞏固思想道德教育。
    4、“選”。開展道德模范、身邊的好人評選活動,推薦選取一批思想道德建設先進典型。
    5、“送”。發(fā)動“送愛心”、“送祝?!钡然顒樱詫嶋H行動支持道德建設。
    1、建立“道德講堂”。依托局八樓會議室,建立“道德講堂”宣傳教育陣地,每星期五下午組織干部職工或干部職工自發(fā)走進“道德講堂”進行修身律己。
    2、開展“道德文明行”活動。通過張貼宣傳畫、宣傳牌,規(guī)范干部職工文明言行,收集道德箴言,舉辦道德宣傳展等形式,濃厚局機關道德文明氛圍。
    3、評選文明科室。開展文明科室評選活動,主要對各科室任務交辦、制度落實、作風過硬、服務到位、室內清潔、遵紀守法等方面進行考評,以加強對科室文明的監(jiān)督、規(guī)范。
    4、深入推進志愿服務活動。動員全局干部廣泛參與到“學雷鋒志愿服務隊”,每月開展一次主題活動,不定期開展扶貧幫困、文明督導、關愛未成年人、關愛弱勢群體、水資源水環(huán)境保護等志愿服務活動。
    5、發(fā)起文明網絡傳播。廣泛發(fā)動干部職工利用業(yè)余時間運用微博、qq群等網絡傳播渠道,積極傳播文明風尚,宣傳本單位精神文明創(chuàng)建工作,展示職工、群眾文明風采,并積極向岳陽市文明網反饋本單位創(chuàng)建活動動態(tài)、信息、經驗和成果。
    6、樹立先進典型。通過“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教育身邊人”,及時發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、宣傳、推薦一批身邊好人和道德模范,彰顯道德的力量。
    1、加強組織領導。成立“道德講堂”活動工作領導小組,由局黨組書記、局長駱岳梨同志任組長,黨組副書記、副局長皮梅芳同志任副組長,各科室單位負責人為成員,下設辦公室,辦公室設人事科。
    2、注重活動實效。各科室要從實際出發(fā),圍繞中心任務,將“道德講堂”建設與本職工作、文明創(chuàng)建、創(chuàng)先爭優(yōu)等活動緊密結合起來,綜合利用各類已有的主題活動,精心設計具有自身特色、易于開展的活動載體,豐富活動內容和活動形式,尋找道德建設與推動工作的結合點。
    3、做好監(jiān)督管理。“道德課堂”是文明辦的一項重要考核內容,各科室要提高要求、加強組織、認真總結,做好對自身的約束和考評,通過活動開展,將“道德課堂”進一步深入推進。
    道德講堂活動方案篇十一
    為進一步貫徹落實中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,深入推進我校師德建設和未成年人思想道德教育,根據(jù)德化縣教育局《關于德化縣“校園道德講堂”建設的實施意見》精神,結合我校實際特制定如下工作方案。
    一、指導思想:
    以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,深入貫徹《公民道德建設實施綱要》,以率先實現(xiàn)基本現(xiàn)代化為目標,圍繞經濟社會發(fā)展實際,建立起覆蓋各個年段的“道德講堂”網絡,傳播凡人道德故事,推動先進道德理念入腦入心,外化于行,營造“講道德,做好人,樹新風”的濃厚氛圍,為我校爭創(chuàng)文明學校打造新亮點、樹立新品牌。
    二、工作目標:
    以提升師生思想道德修養(yǎng)和文明素質為核心,以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設為重點,強化宣傳教育,引導師生“積小善為大善”、“積小德為大德”,自覺成為道德的傳播者和踐行者。具體為:
    形成“好人好報”的社會共識。大力宣講道德先進人物優(yōu)秀事跡和崇高品質,研究制定關愛幫扶道德先進人物的措施辦法,在政治上、生活上、工作上切實給予幫助扶持,努力形成“好人好報”的社會共識。
    推動“知行合一”的道德實踐。把促進轉化作為建設“道德講堂”的首要目的,將先進的道德理念內化為師生意識,在行為上由“他律”轉向“自律”,引導師生在實踐中完善自我,提升素質。
    營造“崇善尚德”的濃厚氛圍。把對重點人群、重點領域的教育引導作為突破口,以點帶面,使師生在參與中認知、感悟、接受、提高,人人爭做道德建設的參與者和先行者,使“講道德,做好人”蔚然成風。
    三、主要對象:
    主要對象是在校學生。以倡導“三心教育”(在家中為長輩盡孝心、在學校為同學送關心、在社會為他人獻愛心)、“奉獻社會、提升自己”等為主要內容,通過對在校學生的思想道德教育,吸引和拉動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設,努力達到“教育一代人,引導兩代人,影響三代人”的目標。
    四、“學校道德講堂”工作原則:
    1、實踐性與實效性原則。以師生親身實踐、參與活動、體驗學習為主要方式,通過宣講活動及開設活動課、專題講座等多種渠道開展工作;活動要具有趣味性、針對性和實效性。
    2、整合與互補原則。將“學校道德講堂”與學校各類教育活動相互補充,與家庭、社會教育共同完善,整合學校長期開展實踐教育、體驗教育活動的工作經驗,綜合利用各類已有陣地,以整合和新建相結合的方式逐步推開。
    3、全體性與主體性原則。面向全校師生開展活動,培養(yǎng)健康的心理品質和健全人格;尊重師生的主體地位,鼓勵師生主動參與、獨立思考,自助自立自強,促進師生健康教育整體氛圍的形成。
    五、活動版塊:
    活動將根據(jù)學校特有的群體,分成兩大版塊開展相關活動,教師將著重開展“師德講堂”活動,學生將開展“道德講堂”活動。
    (一)教師“師德講堂”
    1、選樹師德典型。緊密結合本學校實際,以師德標兵、師德模范、師德先進個人等評選為載體,開展“身邊的榜樣”師德報告會,在我校形成學習師德典型、崇尚師德典型、關愛師德典型、爭當師德典型的良好風尚。
    2、培育宣講隊伍。按照“自身素養(yǎng)強、道德素質高、文化修養(yǎng)好”的標準,建設一支專兼職結合的“師德講堂”宣講隊伍,黨員干部要帶頭宣講,組織宣講人員講、師德典型講、身邊老師講,通過講他人、講自己、講身邊的師德故事,使人人都成為“師德講堂”的實踐主體。
    3、創(chuàng)設多樣載體。充分利用年段(組)學習等載體,定期、不定期的通過集中學習、專題宣講、觀看影片、網上學習等形式,大力建設“師德講堂”,讓提升師德素養(yǎng)成為廣大教師的自覺行動。
    1、我選——通過各個年段推薦選擇一批道德踐行的先進學生,固定一批道德宣講員,不斷充實有講述愿望的人員,營造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。
    2、我聽——組織全體學生共同聆聽道德故事宣講活動。利用班會課、晨會課、國旗下講話、校園網絡等一系列的主陣地,讓學生細心聽取身邊人的道德故事,用身邊的榜樣感動自己。
    3、我講——利用道德講堂的陣地,在班會課、晨會課、國旗下講話、校園網絡講述一個發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。
    4、我議——聽完道德故事后,評議身邊好人好事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。
    5、我唱——學唱一首道德、文明方面的歌曲,每次道德講堂開講前,要唱一首道德講堂主題歌曲。學習誦讀一段中華傳統(tǒng)經典語錄或公民道德“三字經”。
    6、我行——深入開展“靜悄悄的愛”,黨員、隊員幫困助學活動,使所有學生都能自覺踐行道德,做一個有道德的人,展示一階段的講堂成果。
    7、我看——圍繞主題,組織觀看一部道德建設先進人物事跡的短片。
    六、保障機制:
    1、健全學校“道德講堂”建設工作領導小組,切實加強領導和管理。具體分工如下:
    組長:
    副組長:
    成員:全體師生。
    2、成立學校“道德講堂”宣講組:教師宣講組和學生宣講組。
    3、建立考核激勵機制。將道德講堂建設情況與年段評比活動結合起來,與全體師生精神文明創(chuàng)建活動結合起來。把參與道德講堂的情況作為評優(yōu)樹先的重要條件,作為校級先進榮譽的考核內容。
    4、建立宣傳推廣機制。在廣播站、校園網站上開辟專題專欄,及時報道開展道德講堂建設的情況。通過校園大力宣傳我校道德先進人物的優(yōu)秀事跡,營造“講道德,做好人”的濃厚氛圍。
    七、材料收集:
    1、每次道德講堂活動要形成一套內容詳實、規(guī)范有序的資料(包括電子資料及紙質資料)。每次活動要有方案、有活動過程記錄、有簡訊,活動中注意收集照片、錄像等影像資料,體現(xiàn)活動成效。
    道德講堂活動方案篇十二
    二、活動地點。
    中心學校道德講堂設在攔隆口小學多媒體教室;各學校班級道德講堂設在本班教室。
    三、隊伍建設。
    以“道德素養(yǎng)高、文化修養(yǎng)好、自身素質強”為標準,組建一支業(yè)務強、素質高、認真負責、熱心文明道德傳播踐行的宣講員(優(yōu)秀教師、師德標兵、大隊輔導員及班主任等)隊伍。宣講員根據(jù)宣講內容自主組織講稿,制作課件,學校對講堂開展情況進行督查,督促宣講員不斷提高業(yè)務素質,提高道德講堂實效。
    四、活動實施。
    學校道德講堂根據(jù)學校特有的群體,分成兩大版塊開展相關活動,教師開展“師德講堂”活動,學生開展“道德講堂”活動。
    圍繞社會公德,職業(yè)道德,家庭美德,個人品德為內容開展學校道德講堂活動。
    (1)利用全校集中學習、會議時間,開設“師德講堂”面向全體教職工,精心組織宣講和點評;圍繞宣講主題和內容,開展好討論交流活動。
    (2)選樹師德典型。結合本校實際,選樹、培育一批師德先進個人典型代表,并將其作為師德講堂的重要素材,形成崇尚師德典型、學習師德典型、關愛師德典型、爭當師德典型的良好風尚。
    (3)創(chuàng)設多樣載體。除開設師德講堂外,通過專家講座、觀看影片、座談交流、網上學習等形式,大力建設“第二講堂”,豐富師德教育載體。學期結束時,收集、編寫關于教師社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德方面的典型案例,集結成冊,作為今后長期加強師德建設的重要資料。
    (4)開展師德實踐活動。開展“責任與道德”主題演講、書畫展等活動,弘揚中華傳統(tǒng)美德,塑造當代職教工作者的良好社會形象。
    (5)注重考核評估。定期對“師德講堂”的講義、教職工學習筆記、學習反思等材料進行檢查評比。評選表彰“師德先進個人”“優(yōu)秀師德講堂宣講員”,并與教職工年度考核、評優(yōu)選模等掛鉤。
    “學生道德講堂”每月一次,由學校道德講堂宣講團成員(班主任)主講;以班級為單位利用班會時間或其他課堂自行組織?;顒右杏媱?、有記錄、有總結,要注意收集活動相關文字材料及照片、錄像等影像資料,體現(xiàn)活動成效。
    (1)我選——學生自主評選“道德模范星”,整理相關事跡材料,不斷充實道德宣講內容。
    (2)我聽——利用班會課、德育課、國旗下講話等一系列陣地,組織全體學生共同聆聽道德故事宣講活動。
    (3)我講——動員每一個學生在班會課、思品課、國旗下講話、校園廣播站等宣傳教育陣地為大家講述發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。并根據(jù)道德講堂的主題內容,精選其中的經典故事匯編成冊。
    (4)我議——聽完道德故事后,組織學生開展大討論,評議身邊好人好事,講述心中感受品悟道德力量,升華自身境界。
    (5)我唱——每月學唱一首道德、文明方面的歌曲或學習誦讀一段中華傳統(tǒng)經典語錄等;集中組織“道德歌曲大家唱”“經典誦讀”等活動。
    (6)我行——深入開展教育實踐活動,使所有學生都能自覺踐行道德,做一個有道德的人。
    (7)我看——圍繞主題,組織觀看道德模范人物事跡的影像資料。
    五、保障措施。
    1、健全組織,規(guī)范管理。
    學校成立道德講堂建設領導小組和工作小組,校長任組長,專職副書記為副組長,成員有各校校長、德育主任、優(yōu)秀班主任等。明確分工,落實責任,形成主要領導負總責、分管領導抓部署、職能部門抓落實的組織架構。
    按照上級要求設置專門的道德講堂,固定活動場所,并制定相關的活動制度張掛上墻。在校園內顯著位置懸掛橫幅,設置相關的格言、經典標語,營造濃厚的校園道德建設氛圍。
    2、強化措施,注重實效。要把建設學校“道德講堂”作為加強師德建設和未成年人思想道德建設的有效載體,作為學校精神文明建設和內涵建設的重要組成部分,拓展工作思路,改進工作措施,提升工作標準,加強配合協(xié)作,形成工作合力,確保取得實效。
    3、大力宣傳,營造氛圍。要利用各類宣傳媒介,大力宣傳開展道德講堂活動的意義,宣傳優(yōu)秀教師和學生的先進事跡,及時報道學校“道德講堂”建設的積極成果。要及時發(fā)布活動開展情況。
    1、靜默省心。在活動開始時,主持人引導大家靜默3分鐘,反省內心,用心理解脫的方式,幫助大家把壞習氣從心里轉移出來,用心理導引的方法,把人的心理由不善接引為善。
    2、唱一首歌。作為道德講堂開講的第一步驟,組織全體人員學唱一首道德歌或符合主題的主旋律歌曲。
    3、看一部短片。圍繞主題,組織觀看一部道德建設視頻短片。
    4、誦一段經典。組織以不同形式誦讀一段中華傳統(tǒng)經典并做解釋。
    5、講一個故事。宣講員講一個道德故事。主要宣講歷以及發(fā)生在身邊的體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德、民族精神和時代精神的典型事例。
    6、談一番感想。由教師、學生評議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。
    7、向“德”鞠躬。在講堂合適地方懸掛一個美觀大方的“德”字或古代先賢的畫像,每個參加道德講堂活動的人,在離開之前向“德”或古代先賢的畫像鞠躬,用鞠躬的儀式表達崇德尚德之心。
    8、行一個善舉。把內化于心與外化于行結合起來,把崇德與行善融合起來,把善心和善行對接起來。宣講結束后,由學校、班級統(tǒng)一組織,或鼓勵師生個人從小事做起、從自己做起,做一件有益于學校、或家庭、或社會的善舉,即進行一次道德實踐活動。
    七、活動安排。
    1、教師道德講堂:每學年組織全體教師開展1次師德講堂活動,由中心學校德育處統(tǒng)籌安排,利用開學安排會具體組織實施,請師德標兵或優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者等宣講。時間及宣講員安排:秋季學期,校長宣講;春季學期,優(yōu)秀教師宣講,具體時間及宣講內容由宣講員確定并提前向中心學校匯報,以便安排場地。
    2、學生道德講堂:以班級為單位,每個月開展一次,班主任老師(或請先進人物)擔任宣講員,班長擔任主持人。活動流程按照師生道德講堂主要流程開展,并采集圖片和做好活動記錄。
    八、資料收集。
    所有活動記錄表、影像資料等期末交到教科室存檔。
    道德講堂活動方案篇十三
    今天,走進道德講堂與大家分享的主題是愛崗敬業(yè)于心,誠信奉獻于行。灤縣人民醫(yī)院康復科自從20xx年成立以來,在任秀云主任的帶領下從小到大,從弱到強,一直保持著愛崗敬業(yè)于心,誠信奉獻于行的服務宗旨。
    任秀云,康復醫(yī)學科主任、主任醫(yī)師。從醫(yī)20多年來,一直默默工作在臨床一線,用自己火熱的愛心、精湛的醫(yī)術和敬業(yè)奉獻的精神,為無數(shù)病人解除病痛,提高了他們的生活質量,贏得了廣大患者的尊敬和愛戴。眾所周知,在醫(yī)院里的各科室里,針灸推拿工作,是一種比較特殊的工作。任秀云主任面對來診病人,不但要有高超的醫(yī)術為患者作出準確的診斷,而且還要付出更多的體力勞動親自為患者作治療,并且每一個病人都有很多道治療工序,每天要把幾十根甚至上百根的銀針一針一針準確無誤地扎在患者穴位上,可以說是一項集醫(yī)生和護士為一體的工作。每天都沒完沒了地象"機器人"一樣埋頭在治療室里轉來轉去為患者治療。
    20xx年5月18號,任主任接到醫(yī)保中心王春霞主任的電話說:接衛(wèi)生局通知康復科住院的病人暫時不給報銷了,任主任很著急,從網上找到關于"康復治療項目納入基本醫(yī)療保障范圍"相關文件,寫了一份康復科建病區(qū)以來治療的詳細資料遞交衛(wèi)生局,幾經周折,終于從唐山市衛(wèi)生局拿到文件使我院成為康復患者住院治療的定點醫(yī)院,為患者爭取了在康復科治療能報銷的機會。把康復項目納入基本醫(yī)療保險支付范圍,大大減輕了患者的經濟負擔,使這類弱勢群體得到真正的實惠,使國家惠民政策得到真正實現(xiàn),為構建和諧社會做出了積極貢獻。
    任主任平時經常叮囑我們,要全心全意為患者服務,對于康復訓練的患者來說我們就是教練,有時一個動作要重復教上百遍,患者下次來還是不會做,我們不能煩,不能急,不能嚷,拿出百倍的耐心對待我們患者,家屬都受感動的說我們都沒有你們這樣的好耐心。康復科的工作性質一個人負責十幾個病人的治療,即使治療師休班時也要把需要治療的患者由其他人代替治療加班加點是常事,人歇病人不能歇。任主任常說,病人住康復科就是為了康復來了不管我們多累也要盡量滿足患者的治療要求。我們做到了,也同樣贏得了患者和家屬的認可,同時也用良好的治療效果贏得了很好的社會效益。
    從醫(yī)二十多年來,她始終嚴格要求自己,始終把維護病人的安危作為最高行為準則。為了病人的安危,一心撲在事業(yè)上,視病人為親人,和藹待人,耐心細致做好每一項工作,力爭把工作做到盡善盡美、不留缺憾。特別是近2年成立了康復病區(qū),工作任務越來越繁重,可任秀云主任從沒有因為忙碌而與病人發(fā)生過爭吵。醫(yī)為人之司命,不精則殺人,在工作中,任秀云主任深切的認識到一個合格的康復科醫(yī)生應具備的素質和條件。因此她努力提高自身的業(yè)務水平,每年都參加國家及省內舉辦的各種康復學術會議,聆聽著名專家學者的學術講座。在工作中,任秀云主任在繼承針灸等傳統(tǒng)治療的同時,將進修所學的先進治療技術應用到臨床中去,先后取得兩項科研成果,榮獲中醫(yī)藥科技進步二等獎,并開展痤瘡治療、腦癱治療、偏癱、截癱康復治療等新技術,于20xx年被縣政府授予灤縣技術拔尖人才,20xx年被唐山市衛(wèi)生局授予唐山市百名名醫(yī)稱號,深受廣大患者的贊譽。
    該院康復科的任主任為患者制定了周詳?shù)目祻陀媱?,并按部就班的實施。住院期間,結合針灸、按摩、器械訓練,行走能力逐漸恢復,同時,僅經過一個半月的治療,自主排便能力恢復,壓在患者心頭的石頭終于排除,因為這種病如果恢復不好,可能導致終身導尿,將嚴重影響人的生活質量。鑒于此,患者對于灤縣人民醫(yī)院康復科的任主任及所有醫(yī)生、護士表示崇高的敬意及不盡的感激。
    當病人和患者家屬表揚她時,任秀云主任總是謙虛地說:我只是一個普通的醫(yī)務工作者,用自己的愛心、智慧和汗水,為患者的健康幸福能做一點事,是我最大的心愿。她的質樸,她的敬業(yè),她的風格,正如和風細雨般,默默地感染著周圍的每一個人。
    道德講堂活動方案篇十四
    為全面貫徹黨的十八屆四中、五中、六中全會精神,深入培育和踐行社會主義核心價值觀,狠抓思想道德建設,提升我市公民文明素質,力促“道德講堂”活動規(guī)范化、常態(tài)化,現(xiàn)根據(jù)《關于印發(fā)石嘴山市20xx年“道德講堂”建設工作實施方案的通知》(石文明辦〔20xx〕6號)精神要求,結合我局實際,制定本方案。
    一、指導思想。
    認真貫徹落實黨的十八屆四中、五中、六中全會精神,以提升公民思想道德修養(yǎng)和文明為核心,堅持《公民道德建設實施綱要》,在道德講堂載體中深化“踐行社會主義核心價值觀,做彬彬有禮石嘴山人”主題教育時間活動,加大公民社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德“四德”建設,引導人們追求講道德、遵道德、守道德的生活,推動形成崇德向上向善的社會風氣,實現(xiàn)道德素質大提升,著力提升干部職工文明素質和社會文明程度,努力使我局道德建設走在全市前列,為提升全市國土資源管理工作水平奠定思想和理論基礎。
    二、組織領導。
    為確?!暗赖轮v堂”活動扎實有效開展,經研究成立市國土資源局“道德講堂”活動領導小組,具體組成人員如下:
    組長:
    副組長:
    成員:各支部書記和團委負責人。
    領導小組下設辦公室在人事與效能監(jiān)察科,負責活動的具體實施和協(xié)調。
    三、主要內容。
    20xx年道德講堂建設工作重點緊緊圍繞《踐行社會主義核心價值觀做彬彬有禮的石嘴山人主題教育時間活動實施方案》,以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設為主要內容,有步驟有重點地推進“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”主題教育活動。
    一是加強“愛國”主題教育,圍繞“愛國信念”主題舉辦道德講堂。突出理想信念教育,宣傳革命先驅和仁人志士的愛國故事,宣傳身邊踐行社會主義核心價值觀的先進典型和國學經典內容,動員和鼓舞各族人民團結奮斗,營造引導廣大干部群眾提振信心,增強信心。邀請我市老革命戰(zhàn)士、先進人物代表來我局教授偉人的先進事跡和優(yōu)秀革命傳統(tǒng),進一步教育和鼓勵我局干部職工。
    二是加強“敬業(yè)”主題教育,圍繞“誠實守信”主題舉辦道德講堂。突出用于創(chuàng)新、敬業(yè)奉獻、敢為建功、勞動圓夢,執(zhí)政為民,優(yōu)質服務,辦事公道等,教育引導廣大干部群眾不斷解放思想、勇于創(chuàng)新、與時俱進,積極投身建設“四個石嘴山”的偉大實踐中來。以此為契機,進一步學習我市“五一勞動獎章”獲得者先進事跡,用實際行動感染全體干部職工。
    三是加強“誠信”主題教育,圍繞“誠實守信”主題舉辦道德講堂。倡導誠實為人、誠信交友、誠信勞動、誠信經營;推崇重誠信的好家風、好家訓活動,推進誠信家庭建設,引導公民形成講誠信、講道德、講責任的思想共識,推進誠信社會建設。學習一部“誠信”的教育片,用鮮明實際教育職工。
    四是加強“友善”主題教育,圍繞“與人為善。以“友善”為核心,包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等,弘揚尊老愛幼、孝老愛親的傳統(tǒng)美德,倡導男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、節(jié)儉養(yǎng)德、睦鄰友好等,加強民族團結,結合“五好文明家庭”創(chuàng)建,宣傳好家風、好家訓、好家規(guī)。促進和諧社會建設。開展文明禮儀、“十二孝”、拓展訓練等活動,進一步激勵職工團結友善,增強團隊凝聚力。
    四、主要形式。
    緊緊圍繞社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德這個核心,堅持“七個一”為基本流程:一是自我反省,每次開講前做一次自我反省。機關干部要問自己“心誠不誠、情真不真、行正不正”;二是唱一首歌曲,每一次開講前,組織干部職工學唱一首道德主題歌曲;三是看一部短片,圍繞要凸顯的主題,組織干部職工觀看一部道德模范人物或故事主人翁先進事跡的短片;四是誦一段經典,組織干部職工誦讀一段與主題有關的中華傳統(tǒng)經典語錄或征集的公民道德“三字經”,鞏固提升道德認知和道德情感;五是講一個故事,講述一個發(fā)生在身邊的,體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例;六是作一番點評,由參會人員評議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界;七是向“德”鞠躬,深化德的宣傳力度。
    (二)形成群眾性和靈活性兼具的“六個我”形式,擴大講堂參與面。推行“六個我”的講堂形式:以“我學、我講、我議、我選、我行”為主要形式,充分尊重群眾意愿,設計多樣化宣講形式,使全體干部職工易于參與、樂于參與。
    我聽:以培訓報告、巡回演講等形式,聽凡人道德故事,悟模范優(yōu)秀品質。
    我看:以演繹展示、學習發(fā)現(xiàn)等形式,把典型的事跡和品質形象化、具體化,使之更加可親可敬可信可學。
    我講:以自我推薦、自我宣講等形式,講群眾自己和身邊的道德故事,展示道德智慧,傳播道德力量。
    我議:以辯論討論、總結點評等形式,評議身邊好人故事,挖掘精神實質,不斷升華自身道德境界。
    我選:以群眾評選、菜單式宣講等形式,由群眾評選先進人物。
    我行:以實踐轉化、提升素質為目標,引導群眾在認知、接受先進人物的優(yōu)秀品質后,群起效仿,轉化行為。
    五、活動安排。
    主要對象是機關干部職工。以繼續(xù)倡導愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會等為主要內容,引導干部職工在八小時工作以內爭做優(yōu)秀人民公仆,工作的八小時以外爭做優(yōu)秀家庭成員和社會成員,樹立機關干部良好的社會形象。
    活動時間:20xx年4月—20xx年4月。
    活動地點:市國土資源局四樓設立“道德講堂”
    活動主題:
    1.開展“誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務、奉獻社會”的職業(yè)道德教育;。
    2.開展“弘揚社會主義榮辱觀,高舉愛國主義旗幟”的愛黨愛國教育;。
    5.開展以弘揚奉獻、友愛、進步的“中國夢、國土夢”為主題的教育;。
    6.開展“文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法”為主題的教育;。
    7.開展“踐行社會主義核心價值觀做彬彬有禮的石嘴山人”為主題的教育。
    (三)以自治區(qū)“50佳道德講堂”評選為契機,深化和鞏固星級講堂成果。
    為深化和鞏固道德講堂20xx年評星定級成果的基礎上,進一步抓好道德講堂的宣傳質量,凸顯道德講堂的社會效果,積極申報自治區(qū)“50佳道德講堂”評選。
    六、工作要求。
    道德力量是國家安定、社會和諧、人民幸福的重要因素。“道德講堂”是加強思想道德建設的創(chuàng)新舉措,是中央文明辦測評城市文明程度的重要內容,全體干部職工要高度重視,扎實推進?!暗赖轮v堂”是我市“踐行社會主義核心價值管做彬彬有禮石嘴山人”主題教育實踐活動的重要載體,也是全民道德素質大提升的有力平臺,各支部要充分認識建設“道德講堂”的重要意義,切實加強對“道德講堂”建設的領導,積極組織干部職工參加道德講堂活動,充分發(fā)揮示范表率作用,確?!暗赖轮v堂”建設穩(wěn)步推進,活動常態(tài)化開展。
    道德講堂活動方案篇十五
    《關于增加城市文明程度指數(shù)測評項目的通知》精神,以中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導,針對我縣青少年成長狀況和實際需求,為深入推進我縣未成年人思想道德教育,特制定本實施方案。
    1。培育道德之人。把誠信友愛、樂觀向上、進取創(chuàng)新的品格融入學生的血液之中,以倡導“三心教育”(“在家中為長輩盡孝心,在學校為同學送關心,在社會為他人獻愛心”),“奉獻社會、提升自己”等為主要內容,通過對學生的思想道德教育,形成健康向上、樂群向善、立己利人的校園風尚;吸引和帶動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設,努力達到“道德講堂”建設覆蓋所有學校以及“教育一代人,引導兩代人,影響三代人”的目標。
    2。健全推進機制。在實踐及活動層面扎實推進我縣青少年思想道德建設工作,在政策、物質、環(huán)境、師資等相關方面形成長期運作、效果明顯、切實可行的學校“道德講堂”工作機制20xx年學校道德講堂活動方案20xx年學校道德講堂活動方案。
    3。加強素質提升。進一步加強學生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)和提升,增強青少年在學習、生活、人際交往和自我意識等方面的心理調適能力,學會自我表達和情緒管理,提高解決問題的能力,促進青少年全面健康成長。
    實踐性與實效性原則。以青少年親身實踐、參與活動、體驗感悟為主要方式,通過團隊日活動及開設活動課、實踐課、專題講座等多種渠道開展工作;活動要具有趣味性,針對性和實效性。
    2。整合與互補原則。要使學?!暗赖轮v堂”與學校各類教育活動相互補充,與家庭、社會教育共同完善,整合各校長期開展實踐教育、體驗教育活動的工作經驗,綜合利用各類已有陣地,以整合和新建相結合的方式逐步推進。
    3全體性與主體性原則。
    道德講堂活動方案篇十六
    孝敬父母,學會感恩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,需要我們繼承和發(fā)展。學校是文明的傳播源頭,繼往開來,我們同學們也要從自身做起,做傳播道德文明的小使者。
    本講主要通過“自我反省、唱歌曲、學模范(講故事)、誦經典、發(fā)善心、送吉祥”等9個基本環(huán)節(jié),在參與、體驗中提升我們每個人的道德覺悟水平。
    1.使學生認識到,孝敬父母、學會感恩是一個人最基本的素養(yǎng)。
    2.使學生懂得,現(xiàn)在每個人享受的快樂生活是通過別人付出得到的,培養(yǎng)學生對父母、他人、社會的感恩意識。
    3.能夠在日常行為中做到感恩父母。
    4.能夠用感恩的心態(tài)努力學習,積極生活。
    :收集有關孝敬父母的資料、感恩的故事。
    一、自我反?。簡枺航裉炷阈⒕锤改噶藛?
    班主任寄語:同學們,世上有一部永遠也寫不完的書,那便是父母;父親永遠給我們擋風雨,母親一直牽著我們的手,他們一直都用最偉大的愛呵護著我們。有一種愛是最無私的,那就是父母的愛;有一種行為叫做感恩---孝敬父母,擁有感恩之心的人是美麗的,做著感恩之事的人是高尚的。也許有人會說,感恩離我們很遙遠,其實不然,感恩不像我們想象的那么遙不可及,它常常發(fā)生在我們身邊,時時伴隨著我們成長。
    在這個世界上,有許許多多的人或事值得我們去感恩。但是,最值得我們每個人去感恩的人,應該是我們的父母。好,今天我們的道德講堂《孝敬父母,學會感恩》正式開始。(展示標題)。
    二、學生一齊唱歌曲《母親》。
    三、感受、品位父母的愛。
    1、有一種愛,它讓你肆意索取,享用,卻不要你任何回報……這個人,叫“母親”,這種愛,叫“母愛”。
    2、下面我們來看有關母愛的圖片(課件展示)。
    看完后讓學生談談自己的感受。
    3、生講故事。
    師:你能講一則關于母愛的故事嗎?
    生:有一個天生失語的小女孩……。
    4、(齊讀)襁褓時,母親的甘甜乳汁,是滋潤肌膚的甘露,
    孩提時,母親的苦澀汗水,是澆灌心田的清泉。
    求學時,母親的耐心教導,是啟動靈感的馬達,
    四、品位父親的愛。
    1.展示父愛相關圖片。
    父愛是山,無論你有多大的困難,他總是你依靠的屏障;。
    父愛是路,無論你走到哪里,他都伴你延伸,為你指點迷津,護你一路走好。
    2.學生講父愛的故事。
    生:講述《奇跡的名字叫父親》。
    3.談感受:在小組內說說自己聽完這個故事之后的感受。
    五、學模范,做孝敬父母的善事。
    1.學會感恩父母(課件展示感恩父母的圖片)。
    2.課件展示:問卷調查。
    (1)你知道爸爸媽媽的生日嗎?
    (2)你知道爸爸媽媽喜歡吃什么嗎?
    (3)你經常和爸爸媽媽聊天嗎?
    (4)上學以來,你曾經把媽媽氣的掉眼淚嗎?
    (5)你通常怎樣向你的父母表達你的愛呢?
    (6)你知道母親節(jié)、父親節(jié)分別是哪一天嗎?
    六、做出承諾。
    1.結合調查結果,讓學生談談自己的感受。
    2.反思覺醒,讀懂父母心。
    七、發(fā)善心(課件)。
    1.小組討論:回想父母曾經為自己所做的事情,談談自己的感恩計劃。
    2.給父母寫封愛的回信。
    在感激父母撫育、理解父母心情的基礎上,把你最想對父母說的話寫出來。
    八、誦經典(課件)。
    老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼.--------孟子。
    九、送一份吉祥(課件)。
    “存好心、做好事、當好人、有好報”孝敬父母,吉祥相伴!
    十、結束語。
    孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人的最基本道理。其實父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事,而是要求我們從現(xiàn)在做起,從點滴做起;有時候關心孝敬父母,有時候,就是陪父母聊聊天,就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱,甚至只是一個微笑。
    道德講堂活動方案篇十七
    為進一步深化道德講堂活動,不斷提升全局干部職工的思想道德素質,根據(jù)市文明辦有關工作要求,制訂本方案。
    以提升全局干部職工思想道德修養(yǎng)和文明素質為核心,以倡導“勤政廉潔、忠誠負責、知禮守禮”等為主要內容,結合機關實際,積極開展道德講堂活動,營造“講道德、做好人,講文明、樹新風”的濃厚氛圍,促進機關工作作風轉變,提高服務效率。
    成立由局黨組書記、局長謝建國同志為組長,黨組副書記、副局長袁康德同志為副組長,其它黨組成員為成員的“道德講堂”活動領導小組,“道德講堂”活動領導小組下設辦公室,袁康德同志兼任辦公室主任,劉等同志為辦公室成員。
    著力加強全局干部職工社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設,促進干部隊伍整體素質的明顯提高,培養(yǎng)和造就政治堅定、品行高尚、務實創(chuàng)新、勤政廉潔、團結高效、人民滿意的干部隊伍。具體為:
    (一)黨性觀念有新增強。進一步加深全局干部職工對中國特色社會主義理論體系特別是科學發(fā)展觀和社會主義核心價值體系的理解、把握,更加堅信共產黨的領導,使立黨為公、執(zhí)政為民的意識得到明顯增強,做到始終忠誠于黨。
    (二)職業(yè)道德有新提高。全局干部職工道德建設的首要任務是要確立良好的職業(yè)道德觀。要通過建設道德講堂進一步樹立機關干部以人為本、民生為重的理念,牢固確立以愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會為主要內容的職業(yè)道德。
    (三)工作作風有新轉變。借“好作風”年建設活動契機,將進一步轉變機關作風作為“道德講堂”的重要內容,促使行政執(zhí)行力大提升,重點工作、難點工作有新突破,機關評議滿意度有提高,道德講堂成果顯現(xiàn),推動全局各項工作上新臺階。
    (四)隊伍形象有新提升。通過“機關道德講堂”的引導,使遵守社會公德、踐行家庭美德、修養(yǎng)個人品德越來越成為全局干部職工的自覺行動,使“講道德、知榮辱、樹新風”越來越成為干部職工的積極追求,引導干部職工在工作的八小時以內爭做優(yōu)秀人民公仆,工作的八小時以外爭做優(yōu)秀家庭成員和社會成員,樹立糧食干部隊伍良好的社會形象。
    個人品德建設以“友善”為核心,主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。
    (一)授課講堂?!暗赖轮v堂”授課設在局辦公樓二樓會議室,局“道德講堂”活動領導小組辦公室組織全局干部職工參加大課堂,不定期聘請道德模范和專家在講堂授課,通過道德模范講述親身經歷和專家講解文明禮儀、社會道德、行為品德、糧食文化等方面的知識及規(guī)范,從理論和實踐相結合立體地詮釋道德內涵。
    (二)輿論講堂。在局網上開設專欄和專題,刊發(fā)文明道德知識,文明道德征文,典型人物的先進事跡等,在全局營造“崇德尚善”的濃厚氛圍。
    (三)活動講堂。組織開展寓文明道德規(guī)范于其中的具體活動,如舉辦道德模范事跡報告會、觀看道德電影、講述道德故事、誦讀道德經典等,調動全局干部職工爭做道德楷模的熱情。
    為確保局機關“道德講堂”取得扎實成效,將采取局機關統(tǒng)一組織和各科室自行組織方式重點開展以下活動。
    (一)“講”—邀請模范宣講。選取當?shù)鼗蚓謾C關先進典型、模范人物,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式講述道德事跡,詮釋道德內涵。
    (二)“樹”—選樹先進典型。通過從各單位中選樹一批事跡感人、貼近群眾的平凡道德模范人物,有系統(tǒng)、有步驟地在本單位、本系統(tǒng)中進行集中宣傳,帶動大家感悟身邊先進人物的可貴精神和寶貴品質。
    (三)“比”—開展讀書、征文評比。以“書香機關”建設為契機,結合讀書活動,精選和推薦一批具有道德影響力、感染力的影片和名著,有計劃地組織黨員干部職工觀看、閱讀,交流感想,開展征文評比,在看、讀、思、寫的過程中引發(fā)思考,啟迪心智,促進道德素養(yǎng)的提升。
    (四)“訓”—充實教育培訓內容。將學習社會主義核心價值觀和加強思想道德建設的內容,納入機關干部培訓,同時納入領導干部網上學習,拓展覆蓋面;納入中層干部、公務員等各類培訓,充分發(fā)揮培訓主渠道在道德建設中的基礎優(yōu)勢。并將參與“道德講堂”活動情況作為公務員評優(yōu)考核的依據(jù)之一。
    (五)“教”—開展反腐倡廉教育。借助道德建設,大力開展“三重一大”、黨務公開、四項基本制度、《行政機關公務員處分條例》等學習,并認真組織開展黨的群眾路線教育活動。以監(jiān)督檢查機制、考核獎懲機制和查找追究機制為重點,落實黨風廉政建設和反腐倡廉工作責任制,不斷拓寬全局機關道德建設的工作范疇,明確機關道德建設的政治紀律性,推動全局工作不斷邁上新臺階。
    (一)加強組織領導。各科室要充分認識建設機關“道德講堂”的重要意義,要按照全局總體部署,結合各自實際,認真組織實施。領導干部要帶頭參加機關“道德講堂”建設的各項活動,充分發(fā)揮示范表率作用。
    (二)扎實推進實施。全局干部職工要統(tǒng)一認識,明確建設機關“道德講堂”的現(xiàn)實意義、指導思想、工作目標,為建設機關“道德講堂”奠定良好的思想基礎?!暗赖轮v堂”的學習內容在周四“學習日”、黨組中心組學習以及黨組織生活計劃中均要有相應安排。要按照道德講堂建設“六個一”的標準和以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式的要求,精心設計具有自身特色、易于開展的活動載體,吸引大家廣泛參加。要組織本單位的先進典型,開展“有道德的人講道德”活動,要積極發(fā)掘單位內部的凡人善舉,鼓勵和引導大家講自己、講他人、講身邊的道德故事。
    (三)注重工作實效。從工作實際出發(fā),著眼中心任務,將“道德講堂”建設與爭創(chuàng)省級文明單位結合起來,與創(chuàng)“四型”機關結合起來,與黨的群眾路線主題實踐活動結合起來,與學習型黨組織建設結合起來,與加強機關作風建設結合起來。尋找道德建設與推動工作的結合點、著力點。加大宣傳力度,營造崇德尚善、見賢思齊的良好氛圍,并將參加“道德講堂”的活動成果列入年度績效考評一項重要內容。
    道德講堂活動方案篇十八
     道德講堂作為道德建設的新型載體,已成為提升廣大干部職工道德水平和文明素質的有效平臺。以下是小編整理的道德大講堂活動方案。
     根據(jù)市文明辦《關于在基層單位開辦文明道德大講堂的通知》精神,按照縣文明辦的要求,針對我校師生生活的狀況和實際需求,為深入推進我校思想道德建設,培養(yǎng)良好的文明行為習慣。特制定以下實施方案。
     一、指導思想
     全面貫徹落實xx屆x中全會精神,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,以建設社會主義核心價值體系為根本,通過宣傳發(fā)動、典型推廣,重點講授,普及講堂,推動思想道德教育,積極營造“做文明三高人”的濃厚氛圍。
     以“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”為主要教育形式,以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德為主要教育內容,在全校倡導助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親等五種行為,打造一批“文明禮儀標兵”“新安好人”。
     二、工作目標
     1、師生道德素質有大改進。深入開展社會主義榮辱觀教育,大力開展“四德教育”,引導廣大師生增強道德判斷力和道德榮譽感,自覺履行法定義務、社會責任、家庭責任,在全校形成知榮辱、講正氣、做奉獻、促和諧的良好風尚。
     2、文明禮儀有大普及。大力開展現(xiàn)代文明宣傳教育實踐活動,以生活禮儀、公共禮儀、職業(yè)禮儀等為主要內容,深入開展文明禮儀進學校進課堂活動,通過大力普及禮儀知識,使廣大師生自覺學習禮儀知識、遵守禮儀規(guī)范、提高文明意識。
     3、職業(yè)道德有大提高,形象有大提升。通過開辦道德講堂,進一步樹立以學生為本的理念,通過加強愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會為主要內容的職業(yè)道德教育,引導教師自覺提升服務效率和服務水平。通過教師的為人師表、敬業(yè)奉獻樹立良好的師德形象。
     4、工作作風有大轉變。通過開展行為道德規(guī)范宣講,教育引導全體教師改進作風,提升效率,真正使開辦道德講堂的成果能夠實實在在地體現(xiàn)在推動全校各項工作上。
     5、使我校的“三心”教育深入人心?!叭慕逃奔礊樵诩抑袨殚L輩盡孝心、在學校為同學送關心、在社會為他人獻愛心。對在校學生開展思想道德教育,推動“道德講堂”進校園,吸引和拉動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設,努力達到“教育一代人,引導兩代人,影響三代人”的目標。
     三、工作原則
     1、以小見大。通過身邊的小事折射大的道理,以小的不良文明行為習慣為抓手,啟迪開導大家講文明守禮儀。
     2、突出主體。面向全體師生,培養(yǎng)師生健康的心理品質和健全人格;尊重青少年的主體地位,鼓勵青少年主動參與、獨立思考,自助自立自強,促進青少年健康文明的整體氛圍的形成。
     3、注重實踐。以學生的親身實踐、參與活動、體驗感悟為主要方式,通過主題班會、團隊日活動及開設活動課、實踐課、講座等多種渠道開展工作,提高教育的針對性和實踐性。
     4、重點落實。要使學校“道德講堂”與學校各類教育活動相互補充,與家庭、社會教育共同完善,必須把工作落實到每一個細節(jié)上。
     5、講堂常態(tài)。學校研究制定好宣講計劃和各類制度,每月至少組織開展一次宣講活動,促進道德宣講常態(tài)化、形式多樣化。
     四、總體要求
     加強組織領導。成立專門的領導小組,制定活動方案,認真組織實施,確保講堂運行。
     加強宣傳推廣。學校要開辟專題專欄,及時報道開講情況,擴大宣傳,營造濃厚氛圍。
     加強督查考核。將參與“道德講堂”活動納入年度師德考核內容,積極推進。
     注重資料積累。每次開講要做好資料整理和歸檔,深入總結經驗,不斷豐富講堂內容。
     五、具體做法
     1、社會公德建設主要包括:文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等,以“禮儀”為核心。
     2、職業(yè)道德建設主要包括:誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務、奉獻社會等,以“誠信”為核心。
     3、家庭美德建設主要包括:夫妻和睦、孝敬長輩、關愛孩子、鄰里團結、勤儉持家等,以“和睦”為核心。
     4、個人品德建設主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等,以“友善”為核心。
     (二)、在全校宣講并倡導助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親等五種行為。把這五種行為內化為自覺的意識,付諸于實際的行動,彰顯在平時的一言一行中。
     (三)、主要建設好三類“文明道德講堂”。
     1、教師道德講堂:主要對象是全體教職員工。以敬業(yè)奉獻、為人師表的職業(yè)道德、倫理道德等為主要內容,豐富思想道德建設內容,使教師在主動參與中得到提高。
     2、學生道德講堂:主要對象是全體學生。以倡導“三心教育”(在家中為長輩盡孝心、在學校為同學送關心、在社會為他人獻愛心)為主要內容;以孝老愛親、文明禮貌、良好習慣等抓手,圍繞實際情況,根據(jù)當前新形勢下學生的價值觀接受特點和生活習慣,精心設計“學生道德講堂”的教育內容和形式,吸引學生參與聽講學習。
     3、家庭道德講堂:主要對象是學生家長。邀請學生家長開家長會,同時邀請專家、領導授課,吸引和拉動家長共同參與道德建設,努力達到“教育一代人,引導兩代人,影響三代人”的目標。
     (四)、文明大講堂宣講采取三種方式
     1、邀請專業(yè)人士引領講。邀請老黨員老干部、文明教師等作為“道德講堂”宣講隊伍的骨干力量,加強培訓,充分利用各類宣講素材,進行引領宣講。
     2、安排道德模范示范宣講。組織道德模范、新安好人、優(yōu)秀青年等先進典型示范宣講,現(xiàn)身說法,使師生在參與中認知、感悟、接受、提高。
     3、號召普通群眾自我宣講。充分尊重師生的主體地位,調動師生的參與熱情和積極性,切實做到“有道德的人講道德,身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”,使每個人都成為“道德講堂”的主人。
     (五)、使學校文明大講堂的教育形式多樣化
     1、組織開展道德自查活動。開展各類道德先進評選活動,開展日常道德行為自我評判及群眾評議。
     2、開展“女性文明大講堂”。將女性文明宣講與道德講堂宣講相結合。
     3、繼續(xù)抓好“學生行為習慣與文明禮儀”主題教育活動。
     4、深入開展“全民閱讀”活動。教育引導廣大師生多讀書、讀好書、學文化、增技能、長素質。
     4、開展青年志愿者活動,擴大“道德講堂”的社會化效果。
     5、繼續(xù)開好大型“家校經驗交流會”和“各種節(jié)日文化活動”。
     6、開展“十八歲成人儀式”。
     (六)“學校道德講堂”的建設落實“四個一”規(guī)范和“六個我會主動”形式。
     1、會唱一首文明感恩歌曲。每次道德講堂開講前,要唱一首道德講堂文明歌曲。
     2、會講一個道德故事。講述一個發(fā)生在身邊的能體現(xiàn)傳統(tǒng)美德、社會公德的故事。
     3、能談一點聽講道德講堂后的感受。講述心中感受,品悟道德力量,升華道德境界。
     4、能積極獻一份愛心。能主動關注身邊有困難的同學,奉獻自己一份愛心。
     同時為了深化《學校文明道德大講堂》的開講后的效果,師生要做到“五個我主動”的形式。
     即“我會主動聽”:聽取先進事跡宣講;“我會主動看”:觀看視頻、情景劇表演等;“我會主動講”:師生自我宣講道德故事;“我會主動議”:討論現(xiàn)象,評議行為;“我會主動選”:選自己身邊的道德先進典型;“我會主動做”:引導自我在認識、接受先進人物的優(yōu)秀品質后,效仿,轉化為自覺行為。
     六、合理安排,統(tǒng)籌兼顧,精細謀劃。要制定出活動安排表和時間進度表,開學后有計劃有目地的科學實施,保證文明大講堂的針對性和時效性。
     為深入貫徹落實中央和省、市道德領域突出問題專項教育和治理活動視訊會議精神,貫徹實施《公民道德建設實施綱要》,扎實推進社會主義核心價值體系建設,增強公民思想道德建設的吸引力和親和力,吸引全區(qū)干部群眾投身道德實踐活動,不斷提升市民道德素質、社會文明程度和文明城市建設水平,根據(jù)今年《全國城市文明程度指數(shù)測評體系》和《全國文明單位測評體系》的要求,根據(jù)市文明委的統(tǒng)一安排,在全區(qū)范圍內開設“道德講堂”,現(xiàn)制定如下實施方案。
     一、建設“道德講堂”的指導思想
     認真貫徹落實黨的xx屆x中全會精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以構建生態(tài)和諧文明的現(xiàn)代化臨淄為目標,以提升市民道德素質為核心,建立起覆蓋全區(qū)上下、各個領域的“道德講堂”網絡,傳播凡人道德故事,推動先進道德理念入腦入心,外化于行,營造“講道德,做好人,樹新風”的濃厚氛圍,為深化文明臨淄建設,鞏固全國文明城市創(chuàng)建成果,構建和諧社會提供強大的精神動力。
     二、建設“道德講堂”的主要內容
     “道德講堂”以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設為主要內容。
     4、個人品德建設:以“友善”為核心,主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。
     三、建設“道德講堂”的形式流程
     1、“道德講堂”的形式
     “道德講堂”建設以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要形式,以唱歌曲、學模范、誦經典、發(fā)善心、送吉祥等為主要環(huán)節(jié),形成規(guī)范流程,充分尊重群眾意愿,發(fā)揮群眾的積極性和主動性,設計多樣化參與方式。
     我聽:以培訓報告、巡回講演等形式,聽凡人道德故事,悟模范優(yōu)秀品質;
     我行:以實踐轉化、提升素質為目標,引導群眾在認知、接受先進人物的優(yōu)秀品質后,群起效仿,轉化行為。
     2、“道德講堂”的流程
     “道德講堂”要形成規(guī)范性流程,按照“唱歌曲、學模范、誦經典、發(fā)善心、送吉祥”等五個環(huán)節(jié),推行“唱一首歌曲,講一個故事(看一部短片),誦一段經典,作一個承諾,送一份吉祥”的“五個一”流程,使講堂更具儀式感、肅穆感。
     “唱歌曲”:每次開講前,組織學唱一首“道德講堂”主題歌曲;
     “誦經典”:組織群眾誦讀一段中華傳統(tǒng)經典和道德格言;
     “送吉祥”:群眾互送吉祥卡或吉祥物,互送美好祝福。
     四、建設“道德講堂”的具體類別
     根據(jù)不同人群的不同特點和不同需求,建設好以下五類“道德講堂”:
     1、機關道德講堂:主要對象是機關公務員。以倡導勤政廉潔、忠誠負責、知禮守禮等為主要內容,教育引導廣大機關公務員牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民意識,改進作風、提升效率、搞好服務,爭做公民道德建設的實踐表率。
     2、行業(yè)道德講堂:主要對象是食品行業(yè)和窗口行業(yè)服務人員。以倡導誠信經營、規(guī)范服務等為主要內容,在行業(yè)內建立行業(yè)自律與行業(yè)監(jiān)督相結合的建設機制,開展有針對性的道德教育活動,提升員工綜合素質,引導行業(yè)從業(yè)人員自覺提升誠信經營意識和服務水平。
     3、學校道德講堂:主要對象是在校學生。以倡導“三心教育”(在家中為長輩盡孝心、在學校為同學送關心、在社會為他人獻愛心)、“做一個有道德的人”等為主要內容,通過對在校學生的思想道德教育,吸引和拉動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設,努力達到“教育一代人,引導兩代人,影響三代人”的目標。
     4、社區(qū)道德講堂:主要對象是社區(qū)居民。以倡導遵紀守法、友善互助、關愛感恩等為主要內容,發(fā)揮志愿者等社區(qū)活動積極分子的作用,整合社區(qū)各類陣地,豐富思想道德建設內容,開展居民喜聞樂見的活動,使居民在主動參與中受到教育、得到提高。
     5、村鎮(zhèn)道德講堂:主要對象是農村居民。以倡導孝老愛親、文明禮貌、移風易俗等為主要內容,圍繞建設“生產發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農村的要求以及“鄉(xiāng)村文明行動”的安排部署,根據(jù)農民的價值觀、接受特點和生活習慣,精心設計“道德講堂”的'教育內容和形式,吸引農村居民參與。
     五、建設“道德講堂”的工作要求
     1、健全組織,規(guī)范管理。各鎮(zhèn)、街道,各部門、各單位要建立健全“道德講堂”建設的組織機構,有明確具體負責人,形成主要領導負總責、分管領導抓部署、職能部門抓落實的組織架構。各部門、各單位規(guī)模千人以下設1個道德講堂,千人以上按每1000人左右1個的標準設置道德講堂。有固定室內場所,有統(tǒng)一的背景(包括logo標識、雷鋒頭像、“積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃”副題等,);在氛圍布置上,要設置與道德有關的格言經典標語、橫幅等,營造濃厚的德育氛圍,觸發(fā)敬畏,收心靜心;在布局安排上,按照“就近就便、類型齊全、覆蓋合理、有序推進”的原則,綜合利用已有陣地,以整合和新建相結合的方式,逐步在全區(qū)推開;在講堂開設上,要定期不定期進行宣講,在確定的集中宣講日,統(tǒng)一開展活動。
     2、完善隊伍,擴大參與。各類“道德講堂”要與“道德模范巡講、巡演”活動有機結合,組建專兼職結合的社會化宣講隊伍。一是宣講人員講:組織培訓專門的宣講員隊伍,充分利用各類宣講素材,到群眾中間進行巡回宣講。二是先進模范講:組織道德模范、身邊好人、美德少年等先進典型作為宣講員,邀請他們現(xiàn)身說法,傳遞道德,引導群眾見賢思齊。三是身邊群眾講:組織廣大群眾講身邊事、講自己事、講身邊人、薦身邊人,使群眾參與道德建設,成為“道德講堂”的主人。
     3、大力宣傳,典型帶動。全區(qū)新聞媒體要大力宣傳設立“道德講堂”的意義、作用,宣傳各級各類道德先進人物的優(yōu)秀事跡,及時報道各鎮(zhèn)、街道,各部門、各單位開展“道德講堂”建設的情況,營造“講道德,做好人”的濃厚氛圍。各鎮(zhèn)、街道,各部門、各單位要及時發(fā)現(xiàn)收集基層在建設“道德講堂”過程中涌現(xiàn)的成功做法和先進典型,及時予以大力推廣,形成良好的示范帶動效應。
     4、科學考核,注重實效。區(qū)文明辦將定期以實地旁聽、群眾問卷、查看臺帳等方式對全區(qū)“道德講堂”建設情況進行調研督查,將“道德講堂”建設情況與迎接全國城市文明程度指數(shù)測評結合起來,與道德領域突出問題專項教育和治理活動結合起來,與群眾性精神文明創(chuàng)建活動結合起來,納入文明單位的考核指標中,凡“道德講堂”建設不力的單位,一律撤銷其文明單位稱號。年底表彰一批“優(yōu)秀道德講堂”、“優(yōu)秀宣講員”,確定一批“道德講堂示范點”。各鎮(zhèn)、街道,各部門、各單位要因地制宜,創(chuàng)新形式,切實發(fā)揮“道德講堂”在道德建設中的重要作用,使廣大群眾喜聞樂見、積極參與。
     請各鎮(zhèn)、街道,各部門、各單位將開展“道德講堂”建設的文件、圖片、視頻資料于7月30日前報區(qū)文明辦。
     為推進社會主義核心價值體系建設,根據(jù)創(chuàng)建全國文明城市“城市文明程度指數(shù)測評”的新要求,市文明辦決定,在全市范圍內組織實施“公民道德大講堂”活動。特制定本實施方案:
     一、指導思想
     以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹黨的十七屆六中全會精神,以構建社會主義核心價值體系為根本,以增強博愛意識、誠信意識、感恩意識、責任意識為重點,以“改陋習,樹新風”為突破口,著力推進傳統(tǒng)禮儀、行為規(guī)范、社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設,全面提高公民道德素質,進一步優(yōu)化人文環(huán)境,提升城市文明程度,為創(chuàng)建全國文明城市提供強大精神動力和有力道德支撐。
     二、活動目的
     通過組織開展“公民道德大講堂”活動,進一步確立社會主義道德價值取向,形成比較健全的道德行為規(guī)范體系;進一步提高公民道德素質,講責任、守規(guī)則、有愛心、知禮儀成為人們的自覺追求和實踐;進一步優(yōu)化城市人文環(huán)境、人際關系、社會秩序、交通秩序、公共環(huán)境,市民道德水準得到明顯提升;進一步推進公民道德建設工作制度化、體系化,建立起配套健全的長效工作機制。培養(yǎng)一批具有哈爾濱特色的“助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親”的道德品牌,弘揚社會正氣,引領社會新風,使哈爾濱市真正成為“禮儀之都”、“文明之城”。
     三、活動內容
     社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德、傳統(tǒng)禮儀、日常行為規(guī)范是一個有機統(tǒng)一體,其外延由大到小,內涵由淺入深,共同構成一個完善的道德體系。大講堂開設以下內容:
     1、突出“四有”,推進社會和諧建設。教育引導公民樹立遠大理想,以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神鼓舞斗志,用社會主義榮辱觀引領社會風尚,傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)文化,凝聚民族力量,做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。
     2、突出“愛心”,推進社會公德建設。倡導文明禮儀,營造良好公共秩序,開展社會志愿服務,改善城鄉(xiāng)人文環(huán)境,引導人們心存博愛之心,以真摯的愛心善待他人、善待社會、善待自己,人人爭做有愛心的人,在全社會形成文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法的社會風尚。
     3、突出“誠信”,推進職業(yè)道德建設。廣泛開展共鑄誠信活動,培養(yǎng)誠信觀念和規(guī)則意識,健全社會信用體系,引導人們心存誠信意識,以正確的態(tài)度對待工作、對待職業(yè),人人爭做有誠信的人,形成愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會的職業(yè)操守。
     4、突出“孝敬”,推進家庭美德建設。大力開展孝老愛親活動,倡導文明家風,引導人們心存感恩之心,正確處理夫妻、長幼、鄰里之間的關系,人人爭做有孝心的人,形成尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結的和諧氛圍。
     5、突出“責任”,推進個人品德建設。提倡加強個人道德修養(yǎng),增強責任意識,引導人們自覺遵守法律義務、社會責任、家庭責任,人人爭做有責任心的人,形成愛國明禮、自立自強、公道正派、勇于擔當、團結互助的個人品質。
     四、活動方法
     以黨校、哈爾濱講壇、市民學校、職工學校、農民夜校等為主要課堂,聘請黨校、高校、社會科學院、重點“窗口”行業(yè)禮儀的專家學者,邀請道德模范人物談體會等依托陣地開辦講堂;同時組成宣講隊伍,有計劃有組織地深入到各區(qū)、縣(市)進行巡回宣講,使公民道德大講堂在全市興起。
     五、活動要求
     1、高度重視,增強抓好思想道德建設的責任意識。社會是進行公民道德的大課堂,在公民道德教育中,黨政各部門、社會各方面以及城市社區(qū)、農村基層組織有著義不容辭的責任。各級黨政機關、宣傳、文化、企事業(yè)單位和新聞、出版、廣播、電視等部門單位,都應增強抓好公民道德教育的責任感和使命感。要通過各種形式的報告會、紀念會等,為人們形成一種富有教育意義的精神氛圍。
     2、履行職能,形成思想道德建設的濃厚氛圍。黨政各部門和社會各方面,要結合各自的工作職能,運用多種形式和手段,大力宣傳基本道德知識、道德規(guī)范和必要禮儀,使之家喻戶曉,人人皆知,力求使社會的價值導向準確、清晰、生動、形象地傳遞給人們,以引導人們的行為,給人們提供道德評價的價值依據(jù)。
     3、利用資源,弘揚和傳承中華民族的傳統(tǒng)美德。要積極開發(fā)優(yōu)秀民族道德教育資源,利用各種愛國主義教育基地,進行歷史和革命傳統(tǒng)教育。我國是世界四大文明古國之一,我們的祖先在創(chuàng)造燦爛文明的偉大進程中,形成了團結統(tǒng)一、愛國主義、獨立自主、愛好和平、自強不息、講究倫理道德的傳統(tǒng);形成了刻苦耐勞、酷愛自由、不畏強暴、英勇奮斗、熱愛科學、獨立思考、與人為善、博愛大眾、見利思義等優(yōu)良品德和民族精神。這些都是值得我們大力開發(fā)和利用的公民道德教育資源,值得好好繼承和發(fā)揚光大。
     4、宣傳典型,發(fā)揮道德模范的示范引領作用。要不斷充實富有時代特色的道德教育內容,推廣群眾易于接受的各種教育方式。大力宣傳富有時代特色的道德模范人物,充分運用先進典型和榜樣的力量,引導市民自覺加強道德建設,不斷提升道德素質。
    道德講堂活動方案篇十九
    為深入貫徹落實黨的十八大關于“全面提高公民道德素質是道德建設的基本任務”的要求,培育知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的良好風尚,用實際行動促進“德行哈密”建設,按照地區(qū)和地直機關文明委要求,結合本單位實際,就開展好“道德講堂”,制定實施方案如下:
    著力加強地直文體廣新系統(tǒng)干部職工社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設,促進干部隊伍整體素質明顯提高,打造一支政治上高標準、思想上高境界、工作上高水平、廉政上高要求的干部隊伍。具體為:
    (一)黨性觀念有新增強。進一步加深干部職工對十八大精神特別是、理論、制度和的理解把握,不斷增強理論自信、道路自信、制度自信,不斷增強踐行的自覺性主動性。
    (二)道德素質有新提高。文體廣新系統(tǒng)干部職工尤其是領導干部要通過建“道德講堂”的學習教育實踐,自覺爭當遵守社會公德的模范,做誠實守信、樂于助人的人;爭當恪守職業(yè)道德的模范,做一心干事、敬業(yè)奉獻的人;爭當信守家庭美德的模范,做和睦文明、寬容禮讓的人;爭當提升個人品德的模范,做克己奉公、清正廉潔的人。
    (三)工作作風有新突破。把進一步轉變機關作風作為建設“道德講堂”的重要目標,努力使執(zhí)行力有提升,重點工作、難點工作有突破,工作滿意度有提高,真正使道德講堂的成果能夠實實在在體現(xiàn)在推動全局各項工作上水平上層次。
    個人品德建設以“友善”為核心,主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。
    為提升“道德講堂”建設的內涵和質量,成立地區(qū)文化體育廣播影視局“道德講堂”建設工作領導小組,負責部署、組織、協(xié)調、指導“道德講堂”建設工作,并在落實宣講隊伍、宣講陣地、宣講經費等方面給予保障。
    組長:吳廣亮。
    副組長:伊玲。
    成員由局屬各單位主要領導組成。
    領導小組下設活動辦公室在局辦公室,負責“機關道德講堂”日常組織協(xié)調工作。工作人員關麗、張玲、阿達來提。
    (一)授課講堂。在積極參加地區(qū)文明辦和地直機關文明委組織的“機關道德大講堂”活動前提下,定期進行道德模范、領導授課和集中收看網上視頻,通過道德模范講述親身經歷和講解文明禮儀、社會道德、行為品德等方面的知識及規(guī)范,從理論和實踐相結合立體地詮釋道德內涵。
    (二)輿論講堂。充分利用電臺、電視臺、廣播電視報等媒體平臺,圍繞“35”學雷鋒日、全國“兩會”召開、“公民道德建設月”、自治區(qū)第31個民族團結教育月,局屬媒體開設“民族團結一家人”、“哈密好人”欄目,報道各民族開放包容、知恩感恩、團結互助、親如一家的生動事例,突出核心價值觀教育、“德行哈密”實踐活動和成效的宣傳,組織文明道德知識競賽和文明道德征文等活動,深入宣傳道德模范先進事跡等,營造“崇德尚善”的濃厚氛圍。
    (三)活動講堂。組織開展寓文明道德規(guī)范于其中的具體活動,如舉辦道德模范事跡報告會、觀看道德電影、講述道德故事、誦讀道德經典等,調動全體干部職工爭做道德模范的熱情。
    為確保“機關道德講堂”取得扎實成效,將采取統(tǒng)一組織和各科室輪流講課等形式重點開展以下活動。
    1、“講”—邀請模范宣講。邀請地區(qū)范圍內的先進典型、模范人物,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式講述道德事跡,詮釋道德內涵。
    2、“樹”—選樹先進典型。通過從本系統(tǒng)中選樹一批事跡感人、貼近群眾的平凡道德模范人物,在本單位進行集中宣傳,帶動大家感悟身邊先進人物的可貴精神和寶貴品質。
    3、“比”--開展讀書、征文評比。以“學習型黨組織”建設為契機,深入開展讀書活動,精選和推薦一批具有道德影響力、感染力的影片和名著,有計劃地組織黨員干部職工觀看、閱讀,交流感想,開展征文評比,促進道德素養(yǎng)的提升。
    4、“訓”--充實教育培訓內容。將學習和加強思想道德建設的內容,納入機關干部學習內容,納入公務員培訓內容,并將參與“道德講堂”活動情況作為公務員評優(yōu)考核的依據(jù)之一。
    5、“教”--開展反腐倡廉教育。借助道德建設,大力開展“五重一大”、黨務公開、廉政文化宣傳教育、《行政機關公務員處分條例》等學習,落實黨風廉政建設和反腐倡廉工作責任制,明確機關道德建設的政治紀律性,推動局系統(tǒng)黨建工作和黨風廉政建設工作不斷邁上新臺階。
    1、20xx年2月,舉行“道德講堂”動員會,讓全體干部職工明確建設“機關道德講堂”的現(xiàn)實意義、指導思想、工作目標,組織學習《公民道德建設實施綱要》。
    2、20xx年3月,深入開展“學雷鋒樹新風”活動,結合地區(qū)開展的“德行哈密、志愿服務”活動,組織全體干部集中上街開展文明勸導活動。
    3、20xx年4月,由局辦公室組織學習以“對黨忠誠、踏實敬業(yè)、服務人民、秉公執(zhí)法、清正廉明”為主題的職業(yè)道德教育。
    4、20xx年5月,圍繞創(chuàng)先爭優(yōu)活動、“共產黨員示范崗“創(chuàng)建活動和道德講堂活動,組織一次以“講道德、知榮辱、樹新風”為主題的征文比賽。
    5、20xx年6月,組織干部職工觀看一部具有道德影響力和感染力的影片。
    6、20xx年7月,圍繞建黨92周年紀念活動,組織開展一次紀念建黨92周年演講活動。
    7、20xx年8月,組織黨員干部深入對口幫扶點村開展“走百戶、訪千人”了解民生,體察民情、慰問弱勢群體、結對幫扶道德實踐活動。
    8、20xx年9月,由博物館牽頭組織學習以“夫妻和睦、孝敬長輩、關愛子女、鄰里團結、勤儉持家”為主題的家庭美德教育。
    9、20xx年10月,結合國慶節(jié),由辦公室開展以“弘揚,高舉愛國主義旗幟”為主題的愛黨愛國教育。
    10、20xx年11月,由電臺牽頭組織學習以“友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立”為主題的個人品德教育。
    道德講堂活動方案篇二十
    新學年我校道德講堂工作,將繼續(xù)深入貫徹落實創(chuàng)建文明校園的方針政策,針對我校青少年成長狀況和實際需求,結合學校辦學理念和育人理念,扎實開展道德講堂活動,力求收到顯著的效果,對學校的整體教育教學工作起到積極的推動作用。為此,特制定本計劃:
    1、培育道德之人。
    把誠信友愛、樂觀向上、進取創(chuàng)新的品格融入學生的血液之中,以倡導“責任教育、奉獻社會、提升自己”等為主要內容,通過對學生的思想道德教育,形成健康向上、樂群向善、立己利人的校園風尚;吸引和帶動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設,努力達到“道德講堂”建設覆蓋校園以及“教育一代人,引導兩代人,影響三代人”的目標。
    2、健全推進機制。
    在實踐及活動層面扎實推進我校青少年思想道德建設工作,在政策、物質、環(huán)境、師資等相關方面形成長期運作、效果明顯、切實可行的學?!暗赖轮v堂”工作機制。
    3、加強素質提升。
    進一步加強學生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)和提升,增強青少年在學習、生活、人際交往和自我意識等方面的心理調適能力,學會自我表達和情緒管理,提高解決問題的能力,促進青少年全面健康成長。
    1、實踐性與實效性原則。
    以青少年親身實踐、參與活動、體驗感悟為主要方式,通過團隊日活動及開設活動課、實踐課、專題講座等多種渠道開展工作;活動要具有趣味性,針對性和實效性。
    2、整合與互補原則。
    要使學校“道德講堂”與學校各類教育活動相互補充,與家庭、社會教育共同完善,整合各校長期開展實踐教育、體驗教育活動的工作經驗,綜合利用各類已有陣地,以整合和新建相結合的方式逐步推進。
    3、全體性與主體性原則。
    面向全體青少年,培養(yǎng)健康的心理品質和健全人格;尊重青少年的主體地位,鼓勵青少年主動參與、獨立思考,自助自立自強,促進青少年健康教育整體氛圍的形成。
    1、講堂布置。
    講堂外面醒目位置要有宣傳欄等。講堂主席臺要有背景、宣講臺、橫幅等,背景制作主要由雷鋒頭像、“道德講堂”(四個字)、“積善之家必有余慶、積惡之家必有余殃”(經典名言)等“基本四要素”組成。墻上要布置經典道德理論的宣傳標語,充分體現(xiàn)“自強、厚德、崇儉、尚義、守信、明禮、報國、盡孝”八個詞條,以圖文并茂的形式襯托講堂,營造濃厚的道德建設氛圍。
    2、開講流程。
    開展“道德講堂”活動時,參照以下“五個一”流程進行,即“唱一首歌曲”:每一次開講前,組織學唱一首道德講堂主題歌曲;“看一部短片”:圍繞主題,組織師生觀看一部道德建設先進人物事跡的短片;“誦一段經典”:組織師生誦讀一段中華經典語錄、時代理論格言或道德名句;“講一個故事”:講述一個發(fā)生在大家身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例;“作一番點評”:由師生評議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界;“背誦一句格言”:組織參加活動所有人員背誦一句格言;“送一份祝?!保航M織師生對當天活動先進人物送去祝福,如:祝愿好人一生平安,好人有好報等?!鞍l(fā)善心”:參加活動的人表示做一個講道德的、善良的好人。
    3、隊伍建設。
    組建專兼職結合的宣講隊伍,一是要發(fā)揮學校黨、團的負責人、師德模范、優(yōu)秀教育工作者等先進典型的帶頭示范作用;二是要整合家庭、社會資源,邀請其中的優(yōu)秀代表參與學校教育,形成育人合力;三是要特別重視發(fā)動各級美德少年、優(yōu)秀團員、三好學生作為宣講員,發(fā)揮身邊好人的作用,邀請他們現(xiàn)身說法,以點帶面。
    4、宣講對象和內容:
    主要對象是在校學生。以倡導“五心教育”(忠心獻給祖國、愛心獻給社會、關心獻給他人、孝心獻給父母、信心留給自己)、“奉獻社會、提升自己”等為主要內容,通過對在校學生的思想道德教育,吸引和拉動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設。
    道德講堂活動方案篇二十一
    身邊人講述身邊事,身邊事教育身邊人。各位領導、同事們,大家下午好!歡迎走進襄陽七中,道德講堂。我是本期道德講堂的主任人xxx。
    今天,我們有幸,邀請到了,市教育局xxx,區(qū)教育局xxx。在這里,讓我們再次以熱烈的掌聲,向在百忙之中出席此次活動的各位領導,表示熱烈的歡迎;向關心和支持“道德講堂”建設的同志們,表示衷心的感謝!
    德國哲學家康德曾經說過:“在這個世界上有兩樣東西,最能震撼我們的心靈,一個,是我們頭頂上燦爛的星空;另一個,就是我們心中崇高的道德”。中華民族傳統(tǒng)美德源遠流長,道德是中華民族的瑰寶、是文明之光,數(shù)千年來,它一直是激勵中華兒女砥礪奮進的精神支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內容,通過身邊的人,身邊的事,講述社會公德、職業(yè)道德,家庭美德和個人品德,一起構建“德潤人社,善行莒縣”的濃厚的道德氛圍。
    二、今天的道德講堂分“唱歌曲,自我反省,學模范、誦經典、向‘德’鞠躬、送吉祥”六個環(huán)節(jié)。首先,我們進入第一個環(huán)節(jié)“唱歌曲”。請大家起立,讓我們一起來唱《好人就在身邊》,請工作人員放音樂。
    (唱畢)好。謝謝大家,請坐。
    三、曾子曾說:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”最困難的事情就是認識自己。
    (音樂起——《雨的印記》或其他舒緩的鋼琴曲)。
    伴著這段悠揚舒緩的音樂,請所有的朋友閉上眼睛,和我一起來思考三個問題:我的心誠不誠?我的情真不真?我的行正不正?(可以換其他的問題)。
    (……….)請睜開眼睛。
    問過自己的內心,回想自己的言行,不知道大家會對自己做出什么樣的評價呢?相信每個人都希望自己心誠、情真、行正,我也相信大家都會努力,去做一個心誠的人,做一個情真的人,做一個行正的人。
    (音樂止)四、“只有有愛心的教師,才能培養(yǎng)出有作為的學生?!奔涯舅沟谑胖袑W的張麗莉老師如是說,“無論是親情、友情、師生情,每一份愛,都需要我們以無私的付出去維系,以真誠的溝通去經營,只要我們用心去關愛每個人,我們的世界就永遠是充滿陽光。”下面,我們一起來看這樣一段電視短片。
    剛才這段短片,為我們再現(xiàn)了感動中國人物張麗莉老師的感人道德故事。危急時刻,她憑直覺挺身而出,那直覺的背后是最具魅力的純正師德。相信看完這段視頻,在座的各位,內心都有所觸動。下面我們再來認識一位我們身邊的的,大家可能都熟悉的同樣非常值得尊敬的教師,讓我們以熱烈的掌聲有請xxx同志為大家詳細講述。
    ………….
    (講畢)讓我們再次以熱烈的掌聲感謝xxx同志。
    愛是一種博大、是一種寬容、是一種人生的態(tài)度,愛可以感動我們每一個人,我們的感動也將因為愛而更加深刻。道德講堂作為一個崇德向善的平臺,每一個真實的故事,每一位平凡的“英雄”,都能帶給我們,靈魂的觸動。在這里,我們祝福這些好人們,一生平安!
    五、中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化,讓我們從先哲留下的經典詩文中,感悟人生的真、善、美。接下來,我們進入道德講堂的第四個環(huán)節(jié)“誦經典“。
    今天我想跟大家一起分享的是韓愈《進學解》中的一段經典,“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨”。下面請大家和我一起誦讀:
    業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。
    這句話的意思是:事業(yè)或學業(yè)的成功在于奮發(fā)努力,勤勉進取。太貪玩,放松要求就會一事無成;做人行事,必須謹慎思考,考慮周詳才會有所成就。人性、馬虎、隨便只會導致失敗。
    了解了這段話的含義,請大家再次與我一起用心誦讀“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨“。
    六、感謝大家!下面我們進入第五個環(huán)節(jié)“向‘德’鞠躬”。有請我們四位學生代表和四位老師代表上臺,面向“德”字,鞠躬,預備起。
    ………………..
    好,感謝我們的老師和同學。
    七、積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃,這是我們這個千年文明古國所積淀下來的道德古訓,有因必有果,好人必有好報,讓我們共同祝福我們大家:厚德善行,吉祥相伴。本次講堂還有最后一個環(huán)節(jié)——“送吉祥”,有請我們的工作人員給大家發(fā)放祝??ㄆ?。(也可以提前發(fā)好)。
    (音樂——感恩的心)。
    …………………….
    好,我看到大家都已經將自己的祝福寫在卡片上了。那么接下來我們拿起自己的卡片,把它交給我們身邊的朋友,然后向他真誠的說一句:祝福你。
    請交換卡片。。。
    (音樂止)!
    小小的卡片,寫上心意,附上祝福,愿歲月靜好,愿現(xiàn)世安穩(wěn),愿每個人都幸福。在這里,道德講堂也衷心的祝愿大家,厚德善行,吉祥相伴。
    (音樂起---相親相愛)。
    八、結束語。
    朋友們,道德講堂是一個讓人,存好心、做好人的地方。我們只有存好心,才能做好人,只有做好人,才能有好報,希望在座的各位,通過道德講堂,洗滌心靈、感悟道德,成為道德的傳播者、踐行者和受益者。本期道德講堂到這里就全部結束了,衷心感謝大家的熱情參與,再次祝愿大家吉祥如意,我們下次道德講堂再見,謝謝!