通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)我們自己的優(yōu)勢和劣勢，進而調(diào)整自己的學習和工作方式。學會與他人有效溝通和合作是提升個人影響力和領(lǐng)導能力的關(guān)鍵。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文，希望能夠給大家提供一些寫作上的啟示和參考。
大學生對高校教育改革心得篇一
經(jīng)歷過了如火如荼的高三，擠過了高考這座獨木橋，體會了三個月的與休整。一番激烈，一番寧靜，回首高三，我無怨無悔，展望大學，我信心百倍。。此刻，真的是心潮澎湃。青春的大學，綠色的軍營，將是我未來四年生活成長的平臺。向大學生一樣學習，像士兵一樣訓練，豐富知識，強健體魄，國防生的生活緊張而有序，向上而團結(jié)。
九月的長理，丹桂飄香，香樟繁茂。碧草繁花中，總會有一片片迷彩時隱時現(xiàn)。至誠軒前，總會有一支支整齊的隊伍威武前行;云影湖畔，總會有一聲聲震天的號角驚起波瀾;體育場里，總會有一個個巍然不動的身影、一幅幅目光堅毅的表情走進你的視線。從軍姿到正步，從嚴肅的訓練到激揚的拉歌，這是我們短短十幾天的軍訓，時而很苦，時而很甜。但在結(jié)束的時候，起初的不理解和抱怨早已煙消云散，留下的只有一份份感動與留戀。
軍訓后的我們懂得了吃苦，懂得了堅持，懂得了挑戰(zhàn)自己。作為國防生，我們懂得了責任，懂得了服從，懂得了團結(jié)，懂得了榮譽。我們戰(zhàn)勝的可能是烈日，可能是叮人的飛蟲，也可能是嚴厲的懲罰，但我想，我們戰(zhàn)勝的終究還是我們自己。蜜罐里長大的我們在訓練時會肌肉抽筋，會惡心嘔吐，會頭暈中暑，可在堅持與服從中，我們挺了過來。雖然這看似是一種折磨，但我更愿把它視為一種磨礪。我們的皮膚黝黑了，肌肉結(jié)實了，背也挺直了。面貌上，我們雄赳赳，氣昂昂，勢不可擋;精氣神上，我們的血液里多了一股威武雄壯，靈魂里多了一股剛毅不屈。軍訓讓我們的軀體與精神雙雙受益。此刻，我愈發(fā)的體會到軍訓的必要，愈發(fā)的體會到作為一名軍人的榮光。
一二三四，像首歌，綠色軍營教會我。忠誠于黨，熱愛人民。軍隊，永遠是一個不辱使命的群體。作為一名國防生，我熱愛軍隊，同時也更希望走進軍營大家庭。和戰(zhàn)友們情同手足，聽從上級的命令指導，流的是汗水不是淚水，練的是體魄，強的是素質(zhì)。雖然我們距離一名合格的軍人還有一段路要走，但我們會始終不渝的堅持訓練，以軍人的標準嚴格要求自己，努力學習，用知識武裝頭腦，憑過硬的技術(shù)在部隊實現(xiàn)價值。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。為了自己的軍旅夢，為了成為一名真正的軍人，為了頭頂上的軍徽，我會認真地完成今后的每一次訓練，在國防生的生活學習中，努力學習，積極表現(xiàn)，實現(xiàn)自我，超越自我。
既然選擇了地平線，留給世界的只能是背影。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。從九月剛?cè)雽W到今天，我經(jīng)歷了很多，認識了很多。一路上有風雨，有困難，有挺不住的時候，更有想家的時候。即使這樣，我并不孤單。因為有和我同甘共苦的兄弟。雖然我們在緊張的軍訓期間沒有機會坐在一起暢談天地，去了解彼此，但我們能夠感受到彼此給予的支持和我們整個集體的向心力。
我很幸運能有這些兄弟。沒有誰會丟下誰，沒有誰會抱怨誰，哪哪怕以后我們會奔向祖國各地，我們也會永遠相信這份戰(zhàn)友情誼，相信我們會永遠存在于彼此的生命里。在或寒冷或溫暖的時候，都能夠幸福著彼此。
其實，我們這些“新生的雛兒”要感謝的人有很多。是選培辦的首長們一次次親臨我們的訓練場，我們的每一分提高，首長都記在心里;我們的每一分不足，首長更是急在心里。雖然我們對選培辦的首長們懷著一種敬畏的心理，但我更愿相對自己的“大家長”那樣對首長們說一聲謝謝，道一聲辛苦。還有我們含辛茹苦的教官，還有我們的班主任，還有學院的老師們，我們要感謝的人太多太多。與其我們一一道謝，不如我們一心一意的學習知識，學會自律。我想，我們成長為一名合格的軍人，一名優(yōu)秀的大學生才是對所有關(guān)心指導我們的人最好的感謝。
大學生對高校教育改革心得篇二
我校在-年級中選取負責有潛力用心努力的學生，作為這次比賽中的志愿者，能夠被選上是一種職責，更是肯定。這代表了老師對我們工作潛力的肯定，表現(xiàn)出老師對我們工作態(tài)度的肯定。我們所有的志愿者都為能夠參見此次活動而感到光榮與自豪。
下方來談?wù)勎覀冎驹腹ぷ髡叩墓ぷ?，雖然活動安排在假期中，從必須的程度來說的確是占用了我們休息的時間，但是從另一個角度來說這次活動豐富了我們的生活。
兩天的志愿者服務(wù)雖然身體感到十分的疲憊，但是想想自我所做出的貢獻和回報總會感到很值得，在幫忙人們的時候收獲一個個微笑，那是廣大參賽選手對我們工作態(tài)度的肯定與鼓勵，能夠幫忙他們是一種職責更是一種樂趣，雖然在舞蹈比賽中忙碌的連正式比賽都沒有好好看上幾個，但是我服務(wù)大眾，為每一位參賽選手送上幫忙與祝福。每次服務(wù)回來，總?cè)滩蛔≡趒q空間寫下當天自我的感受，還記得散文家林曉風說過一句話：一個人的名字會被幾多久，很多時候來來往往行走匆匆，人與人之間總是擦肩而過，來是偶然走也是必然的。我不在乎自我的名字會被人記多久。倘若一個人被記住了十幾年，就應(yīng)感到欣慰，而我只有一個名字叫志愿者，我期望盡我的潛力去幫忙別人。我并沒有那么偉大，但我會貢獻更多。
也許很多同學對志愿者服務(wù)并不感興趣，認為這項工作無聊，浪費時間。但是，在工作的過程中，我們志愿者心中的感觸就是，熱心幫忙別人的感覺真好，雖然有時會有些累，但是為了別人付出，看到別人滿意的笑容很值得。我們用自我的青春、活力來感染和幫忙別人，我總覺得這樣很光榮，我相信還會有更多的人加入我們志愿者的隊伍，和我們一樣開心的笑，一樣用自我的人生去幫忙他人。社會也需要志愿者來加強人們的社會職責感，來發(fā)揚人文精神。我相信當人們看到跟多具有奉獻精神，服務(wù)主動熱情，禮貌待人，一切言行于公心的志愿者時，也會投入志愿者的隊伍中。
在那里，我又要引用畢淑敏的話：也許我很重要，因為在那些最需要幫忙的人身上又燃起了期望之火;也許我一點也不重要，因為我只是一名普通的學生。我期望有更多的人加入青年志愿者服務(wù)，體現(xiàn)我們學生立足社會融入社會，提高我們學生自身道德修養(yǎng)。
大學生對高校教育改革心得篇三
為了彌補自己的不足，我嚴格按照學校和指導老師的要求，認真仔細地備好課，寫好教案，積極向其他同學和老師學習，多多向人請教，把握好每次上課的機會，鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。
在上課的過程中，我遇到了許多困難：譬如學生的不配合就常常令我痛心疾首。當時有人建議我使用強制的方法。如罰站、罰蹲等。誠然，這種方法可以勉強維持課堂秩序。然而，這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡，甚至使學生產(chǎn)生厭學的心理。作為教育工作者，就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學氣氛，在教學活動中建立平等的師生關(guān)系。而且教師要把自己當成活動中的一員，是學生們的良師益友。我取得的教學效果還不錯，有幾個很調(diào)皮的學生在上我的課時認真多了，還積極舉手回答問題。
八、九歲的小孩子很好動，而且注意力非常容易分散，這樣很容易開小差，影響教學效果。為了改善這種情況，我給每個小組在黑板上加小紅花，哪個小組認真聽課，就給哪個小組加小紅花，這種方法取得的效果果然好。以前常常因為學生在下面開小差，我喊破嗓子都沒辦法控制，現(xiàn)在卻可以很好地控制課堂，直接向課堂要效益了。
大學生對高校教育改革心得篇四
寒假期間，為了響應(yīng)系里的要求，我決定到村委會進行志愿服務(wù)。主要工作是打掃村委會的辦公室以及整理一些文件材料，每一天工作2-3個小時。時間是從20__年1月30日到20__年2月6日，經(jīng)過這幾天的志愿服務(wù)我深有感觸，于是闡述一下自我的感受。
我的志愿服務(wù)期已經(jīng)結(jié)束，這個假期的志愿服務(wù)的經(jīng)歷是值得我一生去銘記的。在這個看似短暫的幾天里，我學到了很多，重要的是深刻的體會到志愿服務(wù)的內(nèi)涵和精神。
作為有夢想有素質(zhì)的當代高校大學生，我們的任務(wù)已經(jīng)不僅僅是學好科學文化知識、努力豐富自我的學識、關(guān)注自我的健康，更應(yīng)當樹立一種胸懷天下的大愛、博愛，去關(guān)心國家的大事，關(guān)注身邊的小事，力所能及的去為社會貢獻自我的一份力量。
在這幾天的志愿服務(wù)活動中，雖然會遇到一些問題，盡管有些累，但我還是努力的把它做完了。打掃村委會確實是有點累，這是事實。在整理文件的過程中，我也遇到了一些問題，種類比較多，整理起來比較繁瑣，但我還是耐心的整理完了。我覺得自我應(yīng)當為此感到高興。
畢竟，勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，我們作為21世紀大學生，有著較高的文化素質(zhì)，應(yīng)當進取參加勞動。胡錦濤同志曾在八榮八恥中明確提出：以辛勤勞動為榮，以服務(wù)人民為榮。
張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡?！眲趧痈脑烊?，經(jīng)過這次的志愿服務(wù)活動，我懂得了很多道理。我想應(yīng)當是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了，改變自我。工作中，我明白了許多自我的不足之處。平常，在家時爸爸媽媽總是對我們太好，經(jīng)過這次的志愿服務(wù)，讓我真正體會到了工作的不易。
每一天都是掃地、拖地、擦窗、整理文件等等，或許每一天重復著相同的工作很無趣，但其實在工作中還是能夠找到樂趣的。每一天把工作做完了，我就會松一口氣，嘴角露出一絲笑意。剛開始工作是有點累，但很高興，有種成就感。我感觸深的是萬事都不是那么容易的，僅有自我不斷克服困難才會成功，做事要認真踏實。假如我不去認認真真的做一遍，就發(fā)現(xiàn)不了自我的不足。工作也一樣“一分耕耘，一分收獲?！眱H有自我體驗了才明白。自我付出了多少，就得到多少回報。僅有認真做了，才能有所得。認真學習了，會有好成績;認真工作了，會有成果。經(jīng)過自我的努力，不管結(jié)果如何，那個過程自我肯定是會受益不少的。志愿服務(wù)當以愛心為前提。服務(wù)社會，幫忙他人不能流于形式，而是要發(fā)自內(nèi)心，真正的去幫忙應(yīng)當幫忙的人。我們應(yīng)當從小事做起，一點一滴都應(yīng)當努力做到最好，并且要嚴格要求自我，僅有這樣才能讓自我成長起來，磨練自我的本事。我們應(yīng)當從每一次的志愿服務(wù)中逐漸積累今后所必須的社會經(jīng)驗和閱歷。我們每一個人都有自我的惰性，如何控制自我的惰性，調(diào)整自我，克服自我的困難，是應(yīng)對今后學習和生活的必要途徑。我們在工作的時候，要時刻把工作作為自我必須承擔的職責和應(yīng)盡的義務(wù)，無論如何都要盡自我最大的努力做到最好。只要是自我選擇的就要克服一切困難把它完成。
大學生對高校教育改革心得篇五
十年樹木，百年樹人?！比陙?，我以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀師范大學生為目標，全面嚴格要求自己，不斷追求進步，不斷完善自己，不斷超越自己。
近兩個月的實習，使我真正體會到做一位老師的樂趣，同時，它使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐，使虛擬教學變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W。近兩個月的實習，現(xiàn)在回想起來，短短的實習生活，感覺可以說不錯，真的很不錯。當我漫步在實習的校園里，那出自學生的一聲聲“老師好?！薄袄蠋熀谩钡母杏X真好，我有時覺得自己是不是被叫上癮了。呵呵。
近兩個月的實習，令我感慨頗多。我實習的班級是二年級201班，一大群八、九歲的小孩子，又可愛，又活潑，又好動，又調(diào)皮。記得我剛到課室的第一天，下午就有的同學送了自己畫的畫給我。我非常感動。
聽了一周的課之后，我開始走上講臺，開始了自己的第一篇“處女作”。當然，剛開始心情特別緊張，由于經(jīng)驗不足和應(yīng)變能力不強，課堂出現(xiàn)了“講課重點不突出，講課順序不清，師生配合不夠默契”等等。針對出現(xiàn)的問題，指導老師要求我多聽課，多向經(jīng)驗豐富的教師學習，并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點。幫助修改教案，她們沒有絲毫的架子，有更多的是朋友般的親切交談。
大學生對高校教育改革心得篇六
98年洪水、唐山大地震、非典。這些災(zāi)難名詞我們僅僅聽說過，卻很難真正地感同身受。但這一次新冠疫情不同，它充斥在我這兩個多月以來的生活的每一個角落。我見過大年夜被臨時叫回去上班的醫(yī)生們，他們奮戰(zhàn)在一線的白色身影;也看過起早貪黑巡邏查崗的基層干部，在震驚之余又對自己能夠擁有這么多人無私的守護，深感榮幸與感激。
或許只有切身地體會過了，才能領(lǐng)悟到災(zāi)難的殘酷，以及國家的強大和那些義無反顧守護著你的人們的偉大。
封城一個多月，接近2個月沒有出門的我，或者說像我一樣的大多數(shù)人，或許只是日常生活受到了一定的影響。但那些奮戰(zhàn)在一線的人們，他們拼的，是命啊。
“把人民的生命安全和你身體健康放在第一位”的含義，黨和人民始終出為人民服務(wù)。武漢是英雄的城市，我們一定會戰(zhàn)勝疫情，迎來光明，同時，這次疫情也讓我們知道了人類對動物，對自然的認識和態(tài)度不是一成不變的，我們應(yīng)該和自然和諧相處，人和自然是一個有機整體。俗話說，多難興邦，中國終將戰(zhàn)勝困難，同時也印證了中國從站起來到富起來到強起來的偉大飛躍。通過這次疫情，充分的驗證了中國特色社會主義制度是完全沒問題的!我們應(yīng)該總結(jié)歷史經(jīng)驗，增強必勝信心。
那些在這場新冠戰(zhàn)役中逆行的人們，他們懷揣火種走過黑暗長夜，跨過犧牲之人的遺骸，踏過荊棘和深淵，最終在累累尸骨上戰(zhàn)勝了病毒，重新點燃了種族延續(xù)的火炬?；蛟S他們這些曾奮戰(zhàn)過的人們，不需要歷史來記載功勛，也無謂那些空虛華美的稱頌，只要山川河流、千萬英靈，見證過他們前仆后繼的跋涉，和永不放棄的努力。
敬這些平凡的人類!
穿過眼前的隧道，前方是南方春天的光亮，加油!
2020年春節(jié)，過得真不容易。一場突如其來的疫情讓原本歡歡喜喜迎新年的人們籠罩在了病毒的陰霾中。不少人幾乎每天一覺醒來，第一個動作就是打開手機看疫情最新通報，一天中大部分時間也都在關(guān)注著疫情最新動態(tài)，急切期盼著“拐點”早日到來，疫情盡快結(jié)束。
這段時間，沖破病毒陰霾不斷傳出的每一個好消息，都如同明媚的陽光，振奮人心。中國成功分離出新型冠狀病毒毒株，全國累計治愈出院病例不斷增加，用于接診收治新型冠狀病毒感染的肺炎患者的專門醫(yī)院武漢火神山醫(yī)院完工了，醫(yī)護人員逆行匯成戰(zhàn)“疫”洪流，社會各界馳援武漢，防疫措施不斷升級，疫情防控急需的防護服、口罩、醫(yī)用隔離面罩等生產(chǎn)企業(yè)開足馬力生產(chǎn)……這些好消息撫慰著每一顆焦灼不安的心，讓人們看到了病毒終將被戰(zhàn)勝的希望。
每一個好消息都不是憑空產(chǎn)生的。其背后，是不斷提高的科研水平和醫(yī)療衛(wèi)生水平，科研人員夜以繼日的攻堅克難和醫(yī)護人員的堅守擔當;是持續(xù)增強的社會治理能力和組織動員能力，這些能力讓各地各部門迅速行動構(gòu)筑起了嚴密的防線，加緊生產(chǎn)出了大量應(yīng)急防控物資，保障了生活必需品市場供應(yīng);是緊緊凝聚在一起的民族力量，這股力量在與疫情的戰(zhàn)斗中，如同暖流，涌向武漢、遍布全國，加快寒冰的消融，加速春天的腳步;是奮戰(zhàn)在一線的各行業(yè)工作人員，交通警察、外賣小哥、環(huán)衛(wèi)工人、商場店員……他們依然在為城市的運轉(zhuǎn)、市民的生活提供方便;是每一個在疫情面前做好自己，用點點滴滴行動守好防線的你我。
更多的好消息需要各方努力、眾志成城來促成。之前傳來的諸多好消息，都是建立在強力的聯(lián)防聯(lián)控措施和人人參與、嚴防死守基礎(chǔ)上的，人們所有的“樂觀”也都是建立在每個人每時每刻防控措施到位的前提下。當前，疫情最重的武漢等地仍然牽動所有人的心，全國其他地方也在科學有序地進行著疫情防控。疫情防控工作仍處于緊要關(guān)頭，當此之時，任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)紕漏，任何人放松了防控，都有可能讓好消息變成“壞消息”。沒到最后關(guān)頭，絕不能輕言勝利。好消息面前，也要把困難想得更多一點，把方案做得更周密一些，把防控舉措落實得更有力點，讓一個個好消息都成為勝利的曙光，確保這場戰(zhàn)“疫”早點結(jié)束，讓更多受感染的同胞們能早日康復。
防控疫情是一場大仗、硬仗。有醫(yī)療科技、社會管理、各方支援等多個方面共同發(fā)力，有毫不松懈、萬眾一心、嚴防死守直到戰(zhàn)勝疫情的昂揚斗志，相信好消息一定會越來越好。
大學生對高校教育改革心得篇七
一場突如其來的肺炎疫情讓這個冬天更漫長、更寒冷，也讓中國人民更團結(jié)、更自信。3月9日下午的思政大課上講述了許多疫情防控工作中所涌現(xiàn)的感人故事，在這場與疾病的戰(zhàn)爭中，醫(yī)護人員無疑是付出最多的人，他們是沖鋒在最前方的戰(zhàn)士，是最無私無畏的逆行者。
身處河南的“南大門”——信陽，我的身邊有許多從武漢返鄉(xiāng)的人員，疫情爆發(fā)后大家對他們唯恐避之不及，但醫(yī)護人員卻勇敢逆行，在防疫物資匱乏的情況下，戴著單薄的一次性醫(yī)用口罩，一次次前往武漢返鄉(xiāng)人員家中測量體溫，觀察癥狀。疫情面前，他們選擇勇往直前，默默守護，為家鄉(xiāng)人民鑄就“白色長城”。
“哪有什么白衣天使，只不過是一群孩子換了一身衣裳，學著前輩的樣子，治病救人，和死神搶人罷了?！痹隈Y援湖北的醫(yī)護人員中，“90后”“00后”占比接近1/3，這些年輕的一代，在災(zāi)難面前，顯示出了應(yīng)有的責任與擔當。他們也會疲憊不堪，也會大汗淋漓，也會在暴力傷醫(yī)事件后痛心不已，但他們從不會放棄每一個等待救治的病人。每個人對偉大的定義或許不同，但在我心中他們就是偉大的，無懼病魔，不畏艱險，將希望帶到每一個需要他們的地方。
此刻，我們在家中所享受的安穩(wěn)時光是前線醫(yī)護人員們冒著被感染的風險換來的。我們在與家人共聚，可是無數(shù)醫(yī)護人員的家庭卻上演著離別。每個人都留戀家的溫暖，可是疫情當前，他們只能選擇逆行出征，也許他們在夢里早已無數(shù)次回到家中，一覺醒來卻只能擦掉眼角的淚痕重新投入防疫一線。
“蒼穹之下，縱有千古，卻從未有哪片土地比這里更桀驁和滾燙，也沒有哪兒的人比這里更赤誠和頑強，整整960萬平方公里的山川江河一直在被守護，守護她的從來都不是超人，是14億同根的家人。”疫情阻擊戰(zhàn)是一場人民戰(zhàn)爭，醫(yī)護人員為守護我們的美好生活負重前行，我們中華兒女更要守望相助，共克時艱，學習防疫知識，做到不聚集、戴口罩、勤洗手、多消毒，響應(yīng)貫徹國家號召，保護好自己的健康，就是對醫(yī)護人員最好的支持。
今天，我收看了全國大學生同上一堂疫情防控思政大課令我受益匪淺，刻骨銘心。無數(shù)的“追光者”們在國家和人民最需要的時候，做出無怨無悔的選擇。他們把對人民的愛，對祖國的愛放在心底，用一個個鮮紅而又堅定的手印，表達著火熱的擔當與承諾;他們用最愛的身影，詮釋了生命的意義!上下同欲者勝，風雨同舟者興。
生于種花家，何其榮幸?中國戰(zhàn)“疫”，凝聚中國力量，彰顯大國擔當。這力量與擔當體現(xiàn)在舉國上下一心，不遺余力調(diào)配各類資源，力爭做到應(yīng)收盡收、不漏一人;體現(xiàn)在基層社區(qū)嚴防死守，外防輸入,內(nèi)防擴散，不留死角;體現(xiàn)在火神山醫(yī)院、雷神山醫(yī)院接連建成，超級速度，超級震撼;體現(xiàn)在戰(zhàn)“疫”一線屢屢上演“最美逆行”，匯聚中國力量，眾志成城，共克時艱……越是苦難越自律，越是艱險越向前。一場重大疫情，也是一場人生大課。
通過疫情防控思政大課的學習后，我獲益匪淺、感觸良多。首先我們要保持堅強的斗爭意識。戰(zhàn)勝疫情是一場攻堅戰(zhàn)，我們有強大的國家、一流的專家團隊以及成千上萬無私奉獻的醫(yī)護人員和志愿者們，我們一定要堅定理想信念，戰(zhàn)勝疫情指日可待!其次我們要有過硬的本領(lǐng)去抗擊疫情。打鐵還需自身硬，戰(zhàn)勝疫情的關(guān)鍵在于我們的藥物研制?，F(xiàn)如今中國已經(jīng)進入了社會主義現(xiàn)代化，這場疫情也客觀的展現(xiàn)出了中國能力、中國速度和中國力量。最后，我們要擁有必勝的斗爭信心、凝聚起我們的民族力量。千百年來，中華民族每一次災(zāi)難面前都展示出了中國人獨有的團結(jié)互助，災(zāi)難面前全國人民同心協(xié)力，凝聚起了民族力量，也正是這種力量支撐起我們的防控事業(yè)，帶領(lǐng)我們走向成功。疫情就像是一場沒有硝煙的“戰(zhàn)爭”，哪有什么歲月靜好，無非是奮斗在前線的英雄們替我們扛下了這些苦難。我們堅信我們終將戰(zhàn)勝疫情，迎來下一個春暖花開。
我們要科學理性有思想，我們要珍惜生命愛自然，我們要胸懷信仰敢擔當，我們要正確防控保健康……讓我們一起為大寫的青春描繪一個大寫的夢想，努力做胸有大志、心有大我、肩懷大任、行有大德的新時代有為青年!
只要我們眾志成城，同舟共濟，一定能夠度過疫情肆虐的寒冬，迎來欣欣向榮的新春。
大學生對高校教育改革心得篇八
我們大一新生軍訓順利拉開了帷幕，早上“陽光明媚”，我們就在這樣炎熱的天氣下開了一個軍訓動員大會，在等待教官分配到各個班的那一刻，當每個教官都分配好之后，我們的軍訓就這樣開始了。
每天早上一大早我們就開始出操了，早上的軍訓當然少不了站軍姿，它最能鍛煉出一個人意志，為了能在閱兵那天讓領(lǐng)導們看到我們的軍訓成果，每一天我們都很努力，我們的教官是個善良的教官，他很少罰我們，但他對待我們卻很嚴格，每一個動作他都很用心，很耐心地教導我們，該休息的時候，他總能給我們足夠的時間休息，從他身上我讓我看到了軍人的那種樸素而不平凡的生活，我真的很感謝我的教官。
一轉(zhuǎn)眼，非常簡短的12天過去了，閱兵式的那天，真正的讓我看到了同學們英姿颯爽的風采，雖然我沒有直接參與到班上的閱兵式，但我身為標兵站在旁邊看到同學那整齊而有力的步法從我面前走過的時候，我真的是“越站越勇”，那一個多小時比平時每一分鐘過得都要快，就這樣站了一個多小時下來我也不覺得怎么累，美好的時光總是過得特別快。閱兵式完了，當然是最難過的時候了，離別總是傷心的，而我那種不舍的心情只有用眼淚來掩蓋。
也許軍訓給人感覺真的很辛苦，很累，但卻能讓我們好好去體會到軍人的生活，讓我們領(lǐng)略到軍人的風采，它就像咖啡，雖然苦，但卻能慢慢品嘗出濃濃的滋味。說真的，每一天我們都很疲憊，每一天帶著傷痛去訓練，但無論有多苦有多累，始終我們還是堅持了下來。
軍訓真的讓我學會很多，讓我學會了堅持，堅強，讓我學會了吃苦耐勞，它鍛煉了我的意志，讓我們學會了團結(jié)，軍訓也帶給我很多歡樂，每一天我們一起訓練，全班人有說有笑，我們一起拉歌，一起表演，那一段回憶也許是人生最難忘的。感謝教官，感謝你們。
大學生對高校教育改革心得篇九
第一段：引言（字數(shù)：150）。
大學生家長會是高校與家庭之間溝通的橋梁，為了更好地了解大學生的學習情況、生活狀況及心理狀況，學校通常會定期組織家長會。最近，我參加了大學兒子的家長會，這是一次非常有意義的經(jīng)歷。通過參加家長會，我深刻體會到了家長會對大學生和家庭之間的連接的重要性，并對大學生的學習和成長有了更深刻的認識。
第二段：了解大學生的學習情況（字數(shù)：250）。
通過家長會，我了解到了兒子在學習方面的情況。在大學中，兒子面臨著更高的學習壓力和更獨立的學習環(huán)境。在家長會中，我聽到了老師們對學生的鼓勵和期望，同時也聽到了學生們在學習過程中所面臨的問題和困惑。這讓我明白，家長會不僅僅是了解孩子的學習成績和學習動態(tài)，更是了解孩子學習中遇到的困難和障礙，以便家長和學校共同為孩子提供更好的學習支持和幫助。
第三段：了解大學生的生活狀況（字數(shù)：250）。
除了學業(yè)，兒子的生活狀況也是我非常關(guān)心的一方面。通過家長會，我了解到了兒子的生活習慣和生活方式。一方面，我很高興看到兒子獨立自主地處理好了自己的生活事務(wù)，比如做飯、洗衣等。另一方面，我也得知了兒子生活中的一些不足，比如飲食營養(yǎng)不均衡、作息時間紊亂等。家長會意識到了學生生活中的問題，并通過與家長的交流，提供了一些建議和指導，幫助學生改善生活狀況。通過家長會，我明白了家庭對學生生活的重要性，以及如何幫助孩子建立良好的生活習慣。
第四段：了解大學生的心理狀況（字數(shù)：250）。
家長會不僅讓我了解到了兒子的學習狀況和生活狀況，還讓我關(guān)注到了兒子的心理健康問題。大學生常常面臨許多壓力和困惑，而家長會為家長提供了一個了解大學生心理狀況的機會。通過與老師和其他家長的交流，我了解到了許多大學生常見的心理問題，比如焦慮、失眠、人際關(guān)系等。我學到了一些幫助兒子調(diào)整心態(tài)的方法和策略，也學到了如何與兒子溝通和傾聽，幫助他面對心理壓力。從家長會中，我認識到了心理健康對于大學生的重要性，以及家庭如何在心理支持上給予孩子幫助。
第五段：總結(jié)與建議（字數(shù)：300）。
通過參加大學生家長會，我深刻體會到了家庭與高校之間的緊密聯(lián)系，并對大學生的學習、生活和心理狀況有了更深刻的認識。在進行總結(jié)時，我想提出一些建議。首先，家長要積極參與家長會，關(guān)注孩子的學習和生活情況，并主動與學校進行交流和溝通。其次，家長要與孩子建立良好的溝通渠道，尊重孩子的意見和決定，并給予適當?shù)闹С趾蛶椭Ｗ詈?，學校也應(yīng)增加家長會的頻率和內(nèi)容，促進學校與家庭之間更緊密的合作，共同為大學生的成長和發(fā)展提供更好的支持和幫助。
總結(jié)：在大學生家長會中，我們不僅與學校老師和其他家長進行了交流，還了解到了孩子的學習、生活和心理狀況。通過家長會，我們改變了對大學生的認識，也為他們的學習和成長提供了更好的支持。家長會應(yīng)該是家庭與學校之間的互動平臺，為大學生的發(fā)展和成長搭建起一座堅實的橋梁。
大學生對高校教育改革心得篇十
高校大學生家長會是高等教育中一種重要的溝通與合作平臺，旨在加強家庭與學校、家長與教育工作者之間的聯(lián)系，共同關(guān)注學生的學習和成長。最近我參加了一次大學生家長會，從中獲得了許多心得體會。
第二段：發(fā)現(xiàn)問題。
在家長會中，我注意到許多問題需要我們共同關(guān)注和解決。首先，一些家長對于孩子的專業(yè)選擇存在疑慮和迷茫。他們希望孩子能夠選擇就業(yè)前景好和薪資待遇高的專業(yè)，但往往忽視了孩子自身的興趣和才能。其次，一些家長過于干涉孩子的學習和生活，缺乏對孩子自主發(fā)展的信任和支持。他們對孩子的每一項決策都有意見，并過于強調(diào)成績的重要性。最后，一些家長對于大學教育的目標存在誤解。他們認為高校教育的唯一目的是為了孩子將來的就業(yè)，而忽視了培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)。
第三段：解決方法。
針對以上問題，我認為家長會可以發(fā)揮重要作用。首先，大學應(yīng)當在家長會中提供專業(yè)選擇的指導和就業(yè)前景的分析，讓家長充分了解不同專業(yè)在職場上的發(fā)展?jié)摿?，從而消除他們對于孩子專業(yè)選擇的疑慮。其次，家長應(yīng)當積極參與家長會，但同時也要給予孩子足夠的自主空間，讓孩子能夠獨立思考、作出選擇，從中培養(yǎng)自己的決策能力。最后，家長會應(yīng)當將培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)作為重要議題，推動學校加強對學生的綜合素質(zhì)教育，讓家長認識到創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)的重要性。
第四段：家長會的益處。
參加家長會給我留下了深刻的印象，我認為家長會有著諸多的益處。首先，家長會可以幫助家長更好地了解孩子在學校的學習和生活情況，讓他們能夠及時了解到孩子存在的問題，并與學校共同解決。其次，家長會可以促進家長和學校之間的交流與合作，增強雙方的互信和理解。家長會為家長提供了一個與教師和學校管理層面對面交流的機會，讓家長了解學校對于孩子的教育管理政策和教學理念。最后，家長會可以促進家長之間的交流與互動，讓家長能夠互相交流經(jīng)驗和分享教育心得，提高育兒水平。
第五段：結(jié)尾。
通過參加家長會，我深刻體會到家長會的重要性和益處。在家長會中，家長和學校共同關(guān)注著孩子的發(fā)展，并共同努力解決存在的問題。家長會不僅是學校與家庭之間的橋梁，更是家長與孩子之間的紐帶，通過家長會的共同努力，我們可以為孩子的成長和發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。我相信，只要我們能夠充分發(fā)揮家長會的作用，共同關(guān)注孩子的學習和成長，我們一定能夠培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的大學生，為社會的發(fā)展做出重要貢獻。
大學生對高校教育改革心得篇十一
云端相聚，只為今日難忘“思政課”，學子聚首，更為他日貢獻“青年智”!戰(zhàn)疫情，我們從不懈怠!強國夢，我們從不缺席!
看完“講戰(zhàn)疫故事鑄強國使命”的思政課之后，我的內(nèi)心異常澎湃，被五位主講專家的抗疫經(jīng)歷所震撼，被故事中支襄的遼寧醫(yī)護人員的激情和熱血所動容，被他們?yōu)榱藢崿F(xiàn)理想不惜拋頭顱灑熱血的精神所感動。我的腦海始終閃現(xiàn)兩個詞—“青春”與“使命”。到底是什么催使他們從容地面對整日勞累，感染風險甚至死亡?我想，那一定是強烈的愛國感和高度的責任感。愛國讓我們感知責任，使命讓我們上下求索，不惜一切代價為祖國人民的健康做出貢獻。在這場沒有硝煙的疫情防控阻擊戰(zhàn)和總體戰(zhàn)中，每一個身影都值得紀念，每一場逆行都值得致敬，每一個故事都值得傾聽。我相信，無論中華民族在什么時候遇到怎樣的危難，總有人，山高路遠，不辭千辛萬苦，為你而來!
此生無悔入華夏，來世還做中國人!
大學生對高校教育改革心得篇十二
外出寫生是每個高校美術(shù)類專業(yè)學生必修的一門基礎(chǔ)課，那么寫生體驗過后有什么樣的。
心得體會。
今年8月份的時候，我們踏上了安徽寫生實習的旅途.這是我們20xx級建筑學第一次外出實習。
第一站我們安排在西遞村.從大巴下來,步入村中,走進預(yù)定好的飯店,頓時覺得周身清爽,城市的喧囂和路途的塵土都滌蕩而去,未來幾天的寫生也變得更加誘人.放下行李,未做休息,我們便在導游的帶領(lǐng)下,參觀了村中的一些有代表性的景點,之后我們各自繞著村子細細游覽品味.村中的小河和村邊的池水讓我感嘆皖南的靈動和秀麗,畢竟這樣清澈的水在我的家鄉(xiāng)實不多見.
下午,按照計劃同學們開始背著畫具走街串巷尋找合適的景點作畫.其實,在西遞,令人滿意的景色無處不在;幽長的巷子,古老的官宅,斑駁的墻壁,都留在了我們的畫紙上.第一次沿街作畫時,我有點難為情,因為水平實在拙劣的可以,手法更是生澀,真不敢面對過往行人偶爾飄來的眼光.但后來發(fā)現(xiàn),多數(shù)人是無暇在乎你的畫作的,即便他們覺得你畫的不好,也只會鼓勵地對你笑笑或簡單指點一下.我也明白過來,正是水平不行才需要多加實習勤加練習嘛,管別人怎么看啊.一下午的時間沒有什么成果,我安慰自己才第一次不要灰心,老師也細心地指出我們畫作的缺點并鼓勵我們多畫.
在西遞我們待了4天,盡管不舍那純樸的民風,不舍村中的那條大黃狗,我們卻不得不奔往下站——南屏.對于南屏,最深的印象是村中上上下下的臺階和村邊的萬松林,以及村外田地邊的石橋和水車.萬松林因為樹梢上跳躍的松鼠而得名,遺憾的是我未曾親眼目睹松鼠的身姿;不過倒近距離觀賞了石桌上休息的蝴蝶且留下了它的倩影.大水車是我長這么大第一次見,清澈的水流隨著轉(zhuǎn)動的水車灌入小水渠,讓人不禁贊嘆勞動人民的智慧.大石橋上行人匆匆,橋下河水潺潺,勾起人無限的繪畫沖動.
之后,我們來到最后的目的地宏村.進村便是秀麗的南湖和橫跨其上的畫橋,湖中芙蓉俏,湖邊垂柳生,電影里李慕白牽馬過橋的場景再次浮現(xiàn)眼前.宏村的水系遍布全村的街道,每家每戶出門便可打到清水做飯洗衣.村中心是有牛胃之稱的月沼,因為池塘的形狀為規(guī)則的半月,所以村中人又叫它半月譚.想起宏村,自然會想到村中老者挎著竹籃的叫賣聲“糯米餅,桂花麻餅”,還有香甜的板栗.宏村里有很多存活幾百年以上的古樹,枝繁葉茂,遮天蔽日.
雖然實習時間只有短短十天,但是心中的感覺不能用不舍二字簡單概括,大家心里更多的是惆悵和感慨.惆悵歲月的變遷和歷史的痕跡,感慨環(huán)境的惡化和城市的浮躁,剛剛拂去塵污的心靈不知是否又要面臨考驗.
一：實習內(nèi)容。
寫生的選景、構(gòu)圖原則。寫生的色彩、色調(diào)、對比、空間等關(guān)系。每日必須堅持速寫、色彩、素描寫生。
以論文的形式完成。
實習報告。
報告要有條理思路清晰文字流暢見解獨到。
實習結(jié)束后，經(jīng)過整理后的繪畫作品(速寫、素描、色彩、水粉畫)等裝訂成冊上交給指導教師。
二.教學目的及要求。
通過美術(shù)實習，加強同學們對建筑的直觀感受能力，對傳統(tǒng)建筑的認識與理解。從自然風土人情中悟建筑文化。從民俗民風中感知“場所精神”與歷史文脈的延續(xù)性的重要性。從地域特色感知自然色彩。從大自然中領(lǐng)悟色彩的光與色的變化與魅力。要求大家在實習中遵守實習紀律，爭取從大自然中和民族建筑文化中學到課堂上難以學到的知識。并在風景寫生方面得到進一步的提高。
三：實習感受。
建筑與藝術(shù)的完美結(jié)合是安徽這個古老的村莊吸引游客的獨特之處，來到安徽的10幾天中，我們竟情的享受著自然和以前的人們給我們帶來的這中藝術(shù)的氣息。迫不及待我們拿上顏料背上畫板進入了我們期盼以久的寫生基地，在這黑瓦白墻、小橋流水之間，隨處可見支著畫架、凝神揮筆的學生。安徽黟縣境內(nèi)的西遞、宏村自六年前被列入世界文化遺產(chǎn)目錄后，這兩個罕見的古村落就逐漸成為藝術(shù)愛好者的流連之所。據(jù)當?shù)卣致越y(tǒng)計，全國各地的200余所大專院校每年有30余萬人次背起畫夾走進西遞、宏村寫生，占旅游總?cè)藬?shù)的50%以上。大批學生的進入，使黟縣境內(nèi)悄然掀起一股藝術(shù)經(jīng)濟熱潮。當然第一次來到這罕見的古村我們自然也不例外的放下了手中的東西，把安徽的古景古建筑一覽眼底，大家都會不時發(fā)出感嘆的聲音，在幾百年前的人們能把藝術(shù)這么好的和自然環(huán)境融合的這么的完美。
休息了一晚上我們跟著導游來更深的了解這個古村，這樣以來我們不單單是被他們的外表吸引著通過導游我們知道古村的規(guī)劃結(jié)構(gòu)居然猶如一頭酣著的牛，經(jīng)過的地方依次是牛頭、牛肚子、牛尾巴開始我們也不相信最后導游把我們帶到了可以看這個村子景象的地方立體布置圖，這樣整個村的竟顯眼底這一個個精致的小模型把古村一一的表達了出來就如導游說的那樣。
這次導游帶領(lǐng)我們深入的了解村子里面我們看到了很多精美的雕塑，每個都有他的不同之處這樣的藝術(shù)殿堂在幾百年前的就創(chuàng)造出來影響著一代又一代人，令在場的所有人感到佩服。
上面說的都的我們來到這里的第一感受，下面說說我們在寫生時的感受到的東西當時拿這畫板顏料走進村子感覺到處都是一幅幅的畫展現(xiàn)在我們面前，所以老師告訴我們在這里每個角落都能構(gòu)成一幅完美構(gòu)圖的作品，但要求我們更動腦筋的把他創(chuàng)作成我們自己的東西，每個人都緊張的開始準備起來，我也不例外，看到如此如畫的景象實在是難以用我的畫筆就能表現(xiàn)出來，當時的感覺就像自己不會畫畫一樣非常的苦惱，怎么表現(xiàn)才能使的自己的畫更加的完美我們學過的繪畫方式很多，我最后還是選擇了我最喜歡的干畫法。一幅幅的畫漫漫的使我了解了色彩的和諧搭配，這次寫生讓我知道現(xiàn)實的東西的領(lǐng)悟始終要高與書本上的表達。還有水粉作畫水粉畫在制作過程中，開始仍以透明水彩作為第一次底色，然后利用不透明色畫出景物深入具體的立體空間效果，使其具有很強的真實感。這樣完成的作品已失去傳統(tǒng)的水彩畫所具有的流暢、透明的藝術(shù)特色，形成一種現(xiàn)代概念的水粉畫。
四：寫生后的感受。
告別了歷史久遠的古村落，回到高樓大廈和城市喧囂，我就感到內(nèi)心少了那種平靜。在古村，每次都覺得很有味道那種和諧、那種結(jié)構(gòu)，現(xiàn)在依然清晰的展現(xiàn)在我的眼前。還有皖南黟縣宏村的小巷里，吳旻老師在烈日下?lián)]著畫筆。他頭戴草帽，豆大的汗珠沁出額頭，匯流至下巴，不斷向下滴，他似乎感覺不到熱。西遞、宏村彎彎曲曲的小巷內(nèi)隨處可見小畫廊和藝術(shù)作坊。畫的是當?shù)毓糯屣L景，用的材料也是當?shù)氐奶禺a(chǎn)，比如毛竹、樹根、樹片。毛竹根可以做成形狀不同的竹茶壺，毛竹片加工后刻上圖案和文字就成精美的藝術(shù)品。而令人驚奇的是，這些藝術(shù)品的加工者竟然都是當?shù)氐霓r(nóng)民。除了農(nóng)田上的有限收入，藝術(shù)經(jīng)濟成了當?shù)剞r(nóng)民的經(jīng)濟支柱。這景這人都是那么的清晰。
藝術(shù)是相通的，在我沒選擇專業(yè)之前我認為不管是我們選擇了哪個專業(yè)，我們的這次寫生實習給我們的帶來的東西都將會影響到我們的以后的專業(yè)發(fā)展，對我們的欣賞和創(chuàng)作上都會有很大的幫助，這樣的訓練機會我們都應(yīng)該好好珍惜，它能使我們的藝術(shù)修養(yǎng)和大腦的創(chuàng)作帶來新的氧氣，增添新的血液，接受新的知識。
專業(yè)：工業(yè)設(shè)計班級：
教師：風景寫生實踐報告九月，正是一個收獲的季節(jié)，在這個收獲記的季節(jié)里，我們進行了為期十天的風景寫生實踐課。
我們的寫生地點是河北省秦皇島市撫寧縣境內(nèi)駐操營鎮(zhèn)的畫家村，在沒去之前就聽上一屆的學長們說那地方不錯，風景優(yōu)美，多奇山峻石，還有很多果樹，心里充滿了期待。
十九日一早，我們懷著激動的心情登上了汽車，往我們的目的地進發(fā)，在車上，同學們有的歡聲笑語高談畫家村，有的卻昏昏欲睡，直到一種氣勢恢宏，造型獨特的大山映入我們的眼簾，車廂內(nèi)頓時一片嘩然，一掃萎靡頹唐之氣。沒錯，我們已經(jīng)進入到了駐操營鎮(zhèn)的范圍了。一路上時不時的能看到駐操營的字眼一閃而過。
經(jīng)過大約兩個小時的車程，我們終于到畫家村了，一下車，前面就是一座造型奇特的山，山雖不高，但卻峻峭險偉，讓人很有一種征服的欲望，遠處還有長城，烽火臺。這里就是畫家村，也是長城寫生基地。這里的長城就是那種最原始的長城，由于年代久遠，很多地方都顯得古老，由于破損，也顯出一種殘缺的美，氣勢也依舊在。這里的山大多是那種土石山，多懸崖峭壁。
住進小四合院之后，也到了午餐時間，在來之前，有同學說這里的伙食不好，吃不習慣，我很擔心吃不飽。來到餐廳一看，每個桌上都擺著七八個菜，看起來還不錯，還有肉，比學校的伙食好多了，我知道，我的擔心是多余的。中餐過后，在老師的帶領(lǐng)下，我們開始出去爬山了，我們的目標就是最高的那座山。就這樣我們開始了我們的爬山之旅，最后差點回不來了，因為那山是在太陡了，我們上去之后下不來了。最后還是從山另一邊的山谷里下來的，所幸的是，我們還趕在了晚餐之前回到了住所。經(jīng)過了一天的勞累，晚上我們都睡的特香。
在隨后的近十天里，我們每天寫生畫畫，或者是出去拍照采景，整個的寫生過程都是我們美好的回憶。記得有一次，我和宿舍幾個哥們一起，為了能找到更美的風景，走了好遠好遠，最后中餐都沒吃上，不過那邊風景也確實不錯，我們還是很開心的。晚上回去的時候，剛到飯點，放下畫袋，我們立即奔上餐廳，然后狠狠的吃了幾大碗米飯。
寫生的日子是快樂的，雖然每天畫畫回來很累，課仍然開心，因為我們被大自然擁抱，遠離了城市的喧囂，那里清新的空氣也凈化了我們的身心。
在這樣的壞境中寫生真是一種享受，你可以什么都不用去想，仿佛可以達到天人合一的境界。我才知道，學校為什么要組織我們出來寫生了，在風景如此優(yōu)美的地方，可以更好的激發(fā)我們的創(chuàng)作激-情。
不會像我們在學校一樣畫畫時缺乏激-情缺乏創(chuàng)造力。
在這么優(yōu)美的地方寫生，不知不覺中自己也成了畫里的一部分。
畫山，水和樹的時候，我感覺進入了一種狀態(tài)，我想畫，并且要畫好，意識這樣提醒我。當畫畫很有感覺時，周圍的一切都會被淡忘，時間也因此凝固，畫了一遍又一遍，雖然屢次失敗，但是并沒有想到要放棄。這個時候顯得耐心十足并且很享受，心情好的時候畫的東西也充滿快樂。
晚上吃飯后，我們老師會給我們講評今天的畫，在這時候，我們可以聽取老師的指導，欣賞同學的作品，并和自己的畫作比較，從中發(fā)現(xiàn)自己的不足，吸取優(yōu)點，這個時候是我們進步的時候，是自我提升的時刻。因為老師的風趣，這也是我們開心的時刻。
評畫結(jié)束之后，就是我們自由活動時間了，在這個時間里，我們一般是玩玩游戲，外面也有人放電影，也可以去看看電影。還有些同學，也抓住這些時間有來學習看看書什么。我一般都是在和同學玩一些游戲，這其中最喜歡玩的就是殺人游戲了，就是殺手殺人，警-察指認，然后投死殺手。這個游戲考考驗的就是一個的定力和邏輯力以及表達能力，如果你的任何一方面有欠缺，也許就可能引來殺身之禍。
所以玩著個游戲我覺得對于提升判斷力有很好的幫助。
總之，在這寫生的日子里，我們都過得比較充實，也很開心。
要說這些日子里的收獲，那肯定也是有的。在這寫生的日子里，我體會到風景色彩的訓練是進入色彩領(lǐng)域的重要轉(zhuǎn)折，豐富多彩的色彩變化和由色彩形成的意境情調(diào)都可以在外光景物的觀察與表現(xiàn)中接觸到。我深深感受到當時印象派大師在室外創(chuàng)作時愉悅的心情。通過風景寫生，可以獲取各種不同，許多色彩就在我們眼中，我們要做的就是了解并掌握復雜而且有藝術(shù)表現(xiàn)力的色彩語言，并把它用到我們的創(chuàng)作中。
寫生的日子是快樂的，雖然累，但是我們可以作畫，精神上是愉悅的，偶爾還可以采摘果實，這是城市里無法體驗到得。時間一天天的在過，轉(zhuǎn)眼間我們就要離開這畫家村了，離開這高高的山，這彎彎的小路，還有那雖已干涸的小河。陽光依然扎眼，但這一幅幅畫面卻愈閑得頹廢，忽然覺得，自己只是個過客，美麗的景物依舊安靜和平的存在著，而我們就要離開這個地方了，忽然有種想感謝這次實踐的感覺，因為美術(shù)寫生不僅教會了我們的審美，提高了我們的繪畫水平，也更讓我們懂得了什么叫了文化的相融。外出社會實踐教學，還有一個重要目的就是培養(yǎng)同學們對中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛，讓同學們從書本的圖片所獲得的文化傳統(tǒng)中走出，進入壯美河山的實地藝術(shù)考察，教育同學們對中國文化從了解、接受，直至喜愛。每去一地都有目的地引導同學們注意觀察當?shù)匚幕葸M，民俗、民間藝術(shù)和歷史文化遺存。觀觀賞錯落有序的山里建筑、收集地方民間特色形象資料，注意研究不同地域的、民居生活、家具的風格樣式，為今后藝術(shù)創(chuàng)作積累形象素材。這一切都極大地豐富同學們文化修養(yǎng)和審美趣味，拓展視野和獲取知識的渠道。古人云“讀萬卷書，行萬里路”。這幾天同學們體會了山人的熱情好客，這種社會實踐的文化體驗無疑是感受“美的歷程”。
在寫生實踐期間，我們能遵守學習紀律，聽從老師的安排認真完成學校，老師交辦的任務(wù)。在這次實踐過程中，我也發(fā)現(xiàn)自己的許多不足之處，實習期間，我利用此次難得的機會，努力學習，嚴格要求自己，虛心向老師，同學請教。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
”在短暫的實習過程中，我深深的感覺感覺到了自己所學所掌握的色彩知識的膚淺和在繪畫運用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些色彩繪畫感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過，在學?？傄詾樽约簩W的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多少，這時才真正領(lǐng)悟到“學無止境”的含義寫生也使我對《色彩》這門基礎(chǔ)課有了進一步的了解，不在單純的認為這只是學校開設(shè)的一門填學時的無關(guān)緊要的課程了，色彩寫生課的學習使我們對色彩的認識不在存留在色相方面，對色彩的明度，純度也有了更進一步的了解，提高了藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力，有些平凡的食物，盡管平凡，但它是美的，用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)美，用我們的觀察力和感受力去對自然風景和環(huán)境進行美的提煉，不在漫無目的的去做一件事情。
在這寫生期間天氣的變化也為我們深化對光和色彩的規(guī)律認識及鍛煉我們視覺色彩和運用色彩的能力提供了有力條件，也能更好的提高我們表現(xiàn)色彩和技法等能力。
老師教會我們理解因環(huán)境,氣候,季節(jié),時間等條件變化而產(chǎn)生變化的自然景色的色彩調(diào)和,體會到事物總是在不斷變化的,隨時空的變化而變化,所以說,藝術(shù)也是一門哲學,從中可以體會到人生的哲學。
寫生完后,我對寫生作為藝術(shù)教育社會實踐,其意義作了思考和總結(jié)。
學校所安排的社會實踐教學,學生是主體,老師核心,在老師的幫助下啟發(fā)學生在生活實踐中找準定位.在地點上一般都是結(jié)合專業(yè)訓練的特殊性多選擇偏遠地區(qū),有地域特色或者是源生態(tài)保存較好的地區(qū).如我們這次去的畫家村,哪里有原始地貌,受人類影響較少。盡可能讓學生接觸更多的人和事，往往這些地區(qū)的偏僻和交通不便每次都能促使大家克服困難，團結(jié)合作，體會到團隊精神。
總之，美術(shù)寫生實踐教學對教育和培養(yǎng)我們藝術(shù)人才具有十分必要的現(xiàn)實和歷史意義，這也是我們走上成功的必經(jīng)之路。因為藝術(shù)源于生活，離不開生活，所以我們要善于在生活中發(fā)現(xiàn)美，同時健全自己的人生觀和價值觀，創(chuàng)造出更多的藝術(shù)精品。
同時，非常感謝學校給我們安排這次外出寫生的課程，這讓我們學會了，懂得了很多，有利于我們今后更好的學習和生活。
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大學生對高校教育改革心得篇十三
為期兩周的軍訓生活終于結(jié)束了，我們大一學生算是經(jīng)受了一次嚴峻的考驗，火熱的洗禮。
這兩周雖不敢說戰(zhàn)績輝煌，但真可謂收獲不小。
27日是軍訓的最后一天。上午，大家依舊英姿勃勃地聽從教官的指揮，認真地訓練著。幾天的訓練，使大家變得皮膚黝黑，飯量大增。舉手投足之間，分明流露出一種自信和堅毅。
軍訓是苦的。尤其痛苦的是站軍姿，一站就是半個多小時，這期間動都不能動一下，稍微一動，就會被教官批評，甚至連累所有人再多站一會兒，開始所有人都抱怨，甚至詛咒。第一天站立軍姿，就有人兩腿發(fā)軟，接下來，又陸續(xù)有人因不適而請假出列。然而看到大家都熱汗涔涔地站在那兒紋絲不動，有幾個人也稍作休息便迅速歸隊。
但現(xiàn)在回過頭再看看，才發(fā)現(xiàn)這正是一種意志品質(zhì)的考驗，我們?nèi)绻B這個都堅持不下來，將來還怎么去面對更大的挑戰(zhàn)?換句話說，如果我們連這個都堅持下來了，我們將來不管遇到什么困難，不都能在一笑中解決嗎?訓練是極為艱苦的，但我們本著：“流汗流血不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的精神頑強的堅持了下來，我想以后回頭看看這些經(jīng)歷，絕對是一筆寶貴的財富。
軍訓的日子，讓我真正體會到了做一個軍人的艱辛，同時，我也知道了，一個人無論在怎樣的境遇里都要有不怕艱難困苦的頑強意志和勇往直前的鋼強毅力。我們堅信，大家憑著這樣藐視困難，一往無前的精神，一定會在今后的工作中取得更好的成績。
大學生對高校教育改革心得篇十四
對高等院校學生進行軍事訓練，豎務(wù)院、xx做出的具有戰(zhàn)略意義的決定，是高等院校教育改革的一項重要措施，是全面提高大學生素質(zhì)，培養(yǎng)社會主義建設(shè)合格建設(shè)者和接班人的一條重要途徑，是對大學生進行國防教育，為培養(yǎng)預(yù)備役軍官打基礎(chǔ)的一種重要形式。
歷時16天的20xx年度軍訓，在校人武部的周密安排與學院領(lǐng)導的悉心指導下，在教官們的辛苦訓導與同學們的大力配合下，我院堅持高標準、嚴要求，認真開展了20xx年新生軍訓工作，并于7月5日順利而圓滿地劃上句號。本次軍訓，我院應(yīng)參訓的學生人數(shù)為249人，實際參訓人數(shù)為249人;編制為二營十一連1、2、3、4、5排?，F(xiàn)將本次軍訓情況匯報如下：
領(lǐng)導的重視與支持是軍訓取得成功的關(guān)鍵所在。我院領(lǐng)導歷來都十分重視學生軍訓工作，今年更是將軍訓作為本年度的頭等大事來抓。20xx年6月18日學院召開了20xx級軍訓動員大會。在會上，領(lǐng)導特別強調(diào)了全體同學在軍訓中應(yīng)表現(xiàn)出嚴格的組織紀律性和強烈的集體榮譽感，同時也向同學們提出了明確的要求，即在軍訓期間嚴格遵守學校的相關(guān)規(guī)定，堅持吃苦耐勞的精神，做好嚴格訓練的準備，在軍訓場上嚴格聽從教官的管理。
6月28日，我院領(lǐng)導黨委書記戴建明教授、院長華淵教授、黨委副書記副院長張婕英老師、環(huán)土10級各班班主任及副班主任在百忙之中來到訓練場給全體參組以精神鼓舞并送來了慰問品。這些都充分體現(xiàn)了領(lǐng)導對整個軍訓的高度重視和十分關(guān)心。
為了更好地加強軍訓期間的管理，我連建立了軍訓工作小組，即在學院黨委副書記的指導下，設(shè)帶訓輔導員1名，輔帶1名。此外每排設(shè)3名學生骨干擔任排長(副排長)，具體負責各排的軍訓日常工作。
1、嚴格管理。在軍訓期間，我院制定了嚴格的考勤、請假制度。一方面狠抓考勤工作，杜絕遲到、早退、曠訓現(xiàn)象;另一方面，密切關(guān)注學生的身體健康狀況，建立了“大事急報、小事日報”的工作制度。即遇突發(fā)或緊急事情需及時向教官和輔導員匯報，及時采取有效措施確保訓練正常開展。此外，每天晚訓后各排排長需向輔導員匯報當天的訓練情況、學生思想動態(tài)及病號。
2、科學施訓。我院始終堅持“嚴格要求、嚴格訓練”，保證了軍訓的嚴肅性，同時注重科學施教，變被動為主動，從學生思想教育入手，采取嚴格施訓與學生實際相結(jié)合，通過科學管理的方式，突出重在育人的根本目的，使學生以飽滿的熱情投入到軍事訓練中。同時，教官和輔導員認真負責，大膽管理。從早上起床到晚上熄燈;從操練到課余休息，在訓練場中做到身先士卒，要求同學們做到的自己首先做到，因此全院學生在軍訓期間表現(xiàn)出良好的精神風貌。
搞好后勤保障是實現(xiàn)訓練計劃的關(guān)鍵，加強安全防范是確保軍訓工作順利開展的前提。盡管今年軍訓安排在短學期，但隨著時間的推移，天氣逐漸升溫，學生中也出現(xiàn)了不少諸如發(fā)燒、腹瀉、皮膚過敏等病例，后勤保障工作繁重復雜。為了確保軍訓順利進行，我院軍訓工作小組及時組織協(xié)調(diào)了相關(guān)事宜，做到有難必解，有困必助，時時刻刻為軍訓工作創(chuàng)造便利條件，給病號支撐遮陽傘、配備愛心藥箱等。此外，我院領(lǐng)導還組織人員在訓練場上灑水降溫。訓練中，軍地雙方互相尊重，在工作上積極配合支持，領(lǐng)導經(jīng)常用電話過問軍訓情況。同時，為了確保后勤保障工作切實有效，我院組織觀訓的同學在做一些力所能及的后勤工作，如照顧病號、為同學倒水、購買防暑藥品等。
為鼓舞軍訓士氣，豐富軍訓生活，全面展現(xiàn)我院的軍訓工作風貌，我院進行了全方位的宣傳報道工作。通過形式新穎，內(nèi)容豐富的板報、手抄報、海報等，給緊張辛苦的軍訓工作增添了歡樂與激情。此外，我院20xx級年級博客上專門設(shè)立了軍訓?？?，充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺進行信息通告和精神鼓舞。在軍訓過程中，我院安排了同學專門負責攝影攝像，時刻捕捉環(huán)土學子的颯爽英姿!同學們積極投稿，一篇篇心得體會、一幅幅精美圖片把我院新生的精神風貌、軍訓動態(tài)在第一時間呈現(xiàn)給大家，讓我們與參訓學員一起分享軍訓的快樂!
在軍訓期間，同學們聽從命令，服從管理，積極配合。經(jīng)過16天的訓練，我院在軍訓的各項活動評比中，同學們都能積極參與、認真對待，因此成績顯著：在學校的三次內(nèi)務(wù)抽查中，我院分別獲得第三、第二、第一的好成績;在“歌聲嘹亮永遠跟黨走”軍歌比賽中總分排名第六，榮獲大賽三等獎;在疊軍被比賽中，我院也名列前茅。
這次軍訓，天氣比較炎熱，訓練強度也相對較大，但同學們都能端正訓練態(tài)度，把這次軍訓當做一次學習提高自身素質(zhì)和鍛煉自我、挑戰(zhàn)自我的機會?？傊以?0xx級新生軍訓工作總體上取得了較好的成績。
大學生對高校教育改革心得篇十五
作為一名大學生，進入高校已經(jīng)是我們?nèi)松械囊粋€重要階段。從此我們離開了父母的照顧和管教，必須開始獨立地思考和決定一些事情。這個時期對我們的生活和人生觀念都會產(chǎn)生深遠的影響。以下是我在校園中度過的經(jīng)歷和心得，期望能對同是高校學子的你們有所幫助。
作為大學生，學習是我們的首要任務(wù)。在學習的道路上，我們應(yīng)該積極參與各種學術(shù)活動、互動探討以及課堂實踐。我們在高校期間接受的教育不僅僅是傳遞知識點，更主要的是在學術(shù)和生活方面進行認知和提升，學會思考和判斷問題。這時我們要學會如何注重自我培養(yǎng)、提高自己的學習能力以及保持自我鼓勵。
第三段：人際關(guān)系上的體驗。
在校園內(nèi)建立良好的人際關(guān)系是很重要的，這不僅僅是因為我們需要和社區(qū)、內(nèi)部各部門的同學交際，也因為我們借由與社區(qū)和同學相互交接和交融，能夠獲得多種多樣的經(jīng)歷和支持，并能感謝到生活中很多新的元素和格言。因此，建立良好的人際關(guān)系是我們高校生活中必不可少的一部分。在這樣一個環(huán)境中，我們還需要盡可能參與各類聯(lián)誼活動、講壇等，以遇到更多志趣相投的志趣相投的同學，借此拓寬視野和豐富人生經(jīng)歷。
第四段：社會實踐中的拓展。
大學生應(yīng)該積極參與社會實踐活動。通過參與各種志愿活動、社會實踐、實習、創(chuàng)新實驗等項目，我們將獲得全新的經(jīng)驗和思想含量。這些經(jīng)驗和想法能幫助我們運用學習，應(yīng)對未來的社會和職業(yè)挑戰(zhàn)。因此，得到多種多樣的體驗訓練，能讓我們在應(yīng)付現(xiàn)實社會工作、生活方面有更全面的預(yù)備。
第五段：結(jié)語。
通過大學生活，我意識到這是人生中一個重要的階段。我們有責任用最佳的人格和知識，以期準備面對今后的校園與社會。當我們走出大學，成為人類社會的一員時，我們還要不斷提升自己的修養(yǎng)，以更好地承擔社會責任和家庭責任。因此，以積極的心態(tài)、勇氣和魄力便可以利用高校期間獲得的一切，不斷成長和發(fā)展，篤定追尋人生中的目標和夢想。
大學生對高校教育改革心得篇十六
經(jīng)過在公司一個月的實習，我受益匪淺。
在實習過程中，我可以感受到公司“以人為本”的管理思想，始終把顧客的需要放在第一位，這是作為一間公司逐漸形成了良好的企業(yè)文化，也就是說，公司已經(jīng)具備了足夠的親和力和一個良好的工作環(huán)境。在我的意識中，我覺得一個好的品牌首先是有好的質(zhì)量和信譽，其次就是有足夠大的知名度。我覺得做大牌，應(yīng)該把公司的整體形象給宣傳出去，讓這個品牌深入人心，不僅要利用傳統(tǒng)的廣告媒體，同時也要利用現(xiàn)代的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，在短短的一個月左右的時間里，我學到了很多以前從未涉足的事物，如果不是公司給了我一次深刻的體現(xiàn)機會，可能我現(xiàn)在還只是一個只會拿書本的書生，要所最深刻的事，當然就是跟蹤客戶了，以前認為只是去客戶那里單純的了解一下情況就可以了，可是卻沒有想象中那么簡單。例如有時候想了解一下客戶的打印量的情況，客戶卻讓你自己搞，可是自己卻連按哪個鍵都不知道，那怎樣了解呢?到最后，還是要客戶自己動手。這時候，我只能呆呆地站在那里，心里很不是滋味。由于對業(yè)務(wù)的不精通，遇到這樣的事也是必然的。因此，我對自己說，無論你拿著本書說的怎樣厲害都好，輪到你要實際操作的時候，你只能無奈地站在那里，“紙上談兵”在這個年代是行不通的。這同時又證明了要做好一份工作，不僅要了解相關(guān)的理論知識，還要了解實際操作。
通過這段時間的學習，從無知到認知，到深入了解，漸漸的我喜歡上這個全新的專業(yè)，讓我深刻的體會到學習的過程是最美的，在整個實習過程中，我每天都有很多的新的體會，新的相反，想說的很多，我總結(jié)下來主要有以下幾點：
1、堅持。
我們不管到那家公司，一開始都不會立刻給工作我們做，一般都是先讓我們看，時間短的要幾天，時間長的要幾周，在這段時間里很多人會覺得很無聊，沒事可做，便產(chǎn)生離開的想法，在這個時候我們一定要堅持，輕易放棄只會讓自己后悔。
2、勤打雜。
我們到公司去實習，公司多數(shù)是把我們當學生看待。公司在這個其間一般不會給我們什么重要的工作去做，可又不想讓我們閑著，因此，我們應(yīng)該主動找一些事情來做，從小事做起，剛開始也只有打雜。這樣公司同事才會更快的接受你領(lǐng)導才會喜歡你，接下來才會讓你做一些重要的工作。
3、多聽、多看、多想、多做、少說。
我們到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度，態(tài)度對了，即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好，就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好，四多一少就是我的態(tài)度，我剛到這個崗位工作，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系，剛開始我覺得很頭痛，可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應(yīng)該怎樣做，然后自己親自動手去多做，終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認識，慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了，光用嘴巴去說是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。
4、少埋怨。
有的人會覺得公司這里不好那里不好，同事也不好相處工作也不如愿，經(jīng)常埋怨，這樣只會影響自己的工作情緒，不但做不好工作，還增加了自己的壓力，所以，我們應(yīng)該少埋怨，要看到公司好的一面，對存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的激情。
5、虛心學習。
在工作過程中，我們會碰到很多問題，有的是我們懂得的，也有很多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導請教，當別人教我們知識的時候，我們也應(yīng)該虛心的接受，不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。
6、錯不可怕，就怕一錯再錯。
每一個人都有犯錯的時候，工作中第一次做錯了不要緊，公司領(lǐng)導會糾正并原諒你，但下次你還在同一個問題上犯錯誤，那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。
經(jīng)過這次實習，我從中學到了很多課本沒有的東西，在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變，以前我總想找一份適合自己愛好，專業(yè)對口的工作，可現(xiàn)在我知道找工作很難，要專業(yè)對口更難，很多東西我們初到社會才接觸、才學習。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機會的到來，要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對學校的依賴心理，學會在社會上獨立，敢于參加與社會競爭，敢于承受社會壓力，使自己能夠在社會上快速成長。
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大學生對高校教育改革心得篇一
經(jīng)歷過了如火如荼的高三，擠過了高考這座獨木橋，體會了三個月的與休整。一番激烈，一番寧靜，回首高三，我無怨無悔，展望大學，我信心百倍。。此刻，真的是心潮澎湃。青春的大學，綠色的軍營，將是我未來四年生活成長的平臺。向大學生一樣學習，像士兵一樣訓練，豐富知識，強健體魄，國防生的生活緊張而有序，向上而團結(jié)。
九月的長理，丹桂飄香，香樟繁茂。碧草繁花中，總會有一片片迷彩時隱時現(xiàn)。至誠軒前，總會有一支支整齊的隊伍威武前行;云影湖畔，總會有一聲聲震天的號角驚起波瀾;體育場里，總會有一個個巍然不動的身影、一幅幅目光堅毅的表情走進你的視線。從軍姿到正步，從嚴肅的訓練到激揚的拉歌，這是我們短短十幾天的軍訓，時而很苦，時而很甜。但在結(jié)束的時候，起初的不理解和抱怨早已煙消云散，留下的只有一份份感動與留戀。
軍訓后的我們懂得了吃苦，懂得了堅持，懂得了挑戰(zhàn)自己。作為國防生，我們懂得了責任，懂得了服從，懂得了團結(jié)，懂得了榮譽。我們戰(zhàn)勝的可能是烈日，可能是叮人的飛蟲，也可能是嚴厲的懲罰，但我想，我們戰(zhàn)勝的終究還是我們自己。蜜罐里長大的我們在訓練時會肌肉抽筋，會惡心嘔吐，會頭暈中暑，可在堅持與服從中，我們挺了過來。雖然這看似是一種折磨，但我更愿把它視為一種磨礪。我們的皮膚黝黑了，肌肉結(jié)實了，背也挺直了。面貌上，我們雄赳赳，氣昂昂，勢不可擋;精氣神上，我們的血液里多了一股威武雄壯，靈魂里多了一股剛毅不屈。軍訓讓我們的軀體與精神雙雙受益。此刻，我愈發(fā)的體會到軍訓的必要，愈發(fā)的體會到作為一名軍人的榮光。
一二三四，像首歌，綠色軍營教會我。忠誠于黨，熱愛人民。軍隊，永遠是一個不辱使命的群體。作為一名國防生，我熱愛軍隊，同時也更希望走進軍營大家庭。和戰(zhàn)友們情同手足，聽從上級的命令指導，流的是汗水不是淚水，練的是體魄，強的是素質(zhì)。雖然我們距離一名合格的軍人還有一段路要走，但我們會始終不渝的堅持訓練，以軍人的標準嚴格要求自己，努力學習，用知識武裝頭腦，憑過硬的技術(shù)在部隊實現(xiàn)價值。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。為了自己的軍旅夢，為了成為一名真正的軍人，為了頭頂上的軍徽，我會認真地完成今后的每一次訓練，在國防生的生活學習中，努力學習，積極表現(xiàn)，實現(xiàn)自我，超越自我。
既然選擇了地平線，留給世界的只能是背影。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。從九月剛?cè)雽W到今天，我經(jīng)歷了很多，認識了很多。一路上有風雨，有困難，有挺不住的時候，更有想家的時候。即使這樣，我并不孤單。因為有和我同甘共苦的兄弟。雖然我們在緊張的軍訓期間沒有機會坐在一起暢談天地，去了解彼此，但我們能夠感受到彼此給予的支持和我們整個集體的向心力。
我很幸運能有這些兄弟。沒有誰會丟下誰，沒有誰會抱怨誰，哪哪怕以后我們會奔向祖國各地，我們也會永遠相信這份戰(zhàn)友情誼，相信我們會永遠存在于彼此的生命里。在或寒冷或溫暖的時候，都能夠幸福著彼此。
其實，我們這些“新生的雛兒”要感謝的人有很多。是選培辦的首長們一次次親臨我們的訓練場，我們的每一分提高，首長都記在心里;我們的每一分不足，首長更是急在心里。雖然我們對選培辦的首長們懷著一種敬畏的心理，但我更愿相對自己的“大家長”那樣對首長們說一聲謝謝，道一聲辛苦。還有我們含辛茹苦的教官，還有我們的班主任，還有學院的老師們，我們要感謝的人太多太多。與其我們一一道謝，不如我們一心一意的學習知識，學會自律。我想，我們成長為一名合格的軍人，一名優(yōu)秀的大學生才是對所有關(guān)心指導我們的人最好的感謝。
大學生對高校教育改革心得篇二
我校在-年級中選取負責有潛力用心努力的學生，作為這次比賽中的志愿者，能夠被選上是一種職責，更是肯定。這代表了老師對我們工作潛力的肯定，表現(xiàn)出老師對我們工作態(tài)度的肯定。我們所有的志愿者都為能夠參見此次活動而感到光榮與自豪。
下方來談?wù)勎覀冎驹腹ぷ髡叩墓ぷ?，雖然活動安排在假期中，從必須的程度來說的確是占用了我們休息的時間，但是從另一個角度來說這次活動豐富了我們的生活。
兩天的志愿者服務(wù)雖然身體感到十分的疲憊，但是想想自我所做出的貢獻和回報總會感到很值得，在幫忙人們的時候收獲一個個微笑，那是廣大參賽選手對我們工作態(tài)度的肯定與鼓勵，能夠幫忙他們是一種職責更是一種樂趣，雖然在舞蹈比賽中忙碌的連正式比賽都沒有好好看上幾個，但是我服務(wù)大眾，為每一位參賽選手送上幫忙與祝福。每次服務(wù)回來，總?cè)滩蛔≡趒q空間寫下當天自我的感受，還記得散文家林曉風說過一句話：一個人的名字會被幾多久，很多時候來來往往行走匆匆，人與人之間總是擦肩而過，來是偶然走也是必然的。我不在乎自我的名字會被人記多久。倘若一個人被記住了十幾年，就應(yīng)感到欣慰，而我只有一個名字叫志愿者，我期望盡我的潛力去幫忙別人。我并沒有那么偉大，但我會貢獻更多。
也許很多同學對志愿者服務(wù)并不感興趣，認為這項工作無聊，浪費時間。但是，在工作的過程中，我們志愿者心中的感觸就是，熱心幫忙別人的感覺真好，雖然有時會有些累，但是為了別人付出，看到別人滿意的笑容很值得。我們用自我的青春、活力來感染和幫忙別人，我總覺得這樣很光榮，我相信還會有更多的人加入我們志愿者的隊伍，和我們一樣開心的笑，一樣用自我的人生去幫忙他人。社會也需要志愿者來加強人們的社會職責感，來發(fā)揚人文精神。我相信當人們看到跟多具有奉獻精神，服務(wù)主動熱情，禮貌待人，一切言行于公心的志愿者時，也會投入志愿者的隊伍中。
在那里，我又要引用畢淑敏的話：也許我很重要，因為在那些最需要幫忙的人身上又燃起了期望之火;也許我一點也不重要，因為我只是一名普通的學生。我期望有更多的人加入青年志愿者服務(wù)，體現(xiàn)我們學生立足社會融入社會，提高我們學生自身道德修養(yǎng)。
大學生對高校教育改革心得篇三
為了彌補自己的不足，我嚴格按照學校和指導老師的要求，認真仔細地備好課，寫好教案，積極向其他同學和老師學習，多多向人請教，把握好每次上課的機會，鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。
在上課的過程中，我遇到了許多困難：譬如學生的不配合就常常令我痛心疾首。當時有人建議我使用強制的方法。如罰站、罰蹲等。誠然，這種方法可以勉強維持課堂秩序。然而，這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡，甚至使學生產(chǎn)生厭學的心理。作為教育工作者，就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學氣氛，在教學活動中建立平等的師生關(guān)系。而且教師要把自己當成活動中的一員，是學生們的良師益友。我取得的教學效果還不錯，有幾個很調(diào)皮的學生在上我的課時認真多了，還積極舉手回答問題。
八、九歲的小孩子很好動，而且注意力非常容易分散，這樣很容易開小差，影響教學效果。為了改善這種情況，我給每個小組在黑板上加小紅花，哪個小組認真聽課，就給哪個小組加小紅花，這種方法取得的效果果然好。以前常常因為學生在下面開小差，我喊破嗓子都沒辦法控制，現(xiàn)在卻可以很好地控制課堂，直接向課堂要效益了。
大學生對高校教育改革心得篇四
寒假期間，為了響應(yīng)系里的要求，我決定到村委會進行志愿服務(wù)。主要工作是打掃村委會的辦公室以及整理一些文件材料，每一天工作2-3個小時。時間是從20__年1月30日到20__年2月6日，經(jīng)過這幾天的志愿服務(wù)我深有感觸，于是闡述一下自我的感受。
我的志愿服務(wù)期已經(jīng)結(jié)束，這個假期的志愿服務(wù)的經(jīng)歷是值得我一生去銘記的。在這個看似短暫的幾天里，我學到了很多，重要的是深刻的體會到志愿服務(wù)的內(nèi)涵和精神。
作為有夢想有素質(zhì)的當代高校大學生，我們的任務(wù)已經(jīng)不僅僅是學好科學文化知識、努力豐富自我的學識、關(guān)注自我的健康，更應(yīng)當樹立一種胸懷天下的大愛、博愛，去關(guān)心國家的大事，關(guān)注身邊的小事，力所能及的去為社會貢獻自我的一份力量。
在這幾天的志愿服務(wù)活動中，雖然會遇到一些問題，盡管有些累，但我還是努力的把它做完了。打掃村委會確實是有點累，這是事實。在整理文件的過程中，我也遇到了一些問題，種類比較多，整理起來比較繁瑣，但我還是耐心的整理完了。我覺得自我應(yīng)當為此感到高興。
畢竟，勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，我們作為21世紀大學生，有著較高的文化素質(zhì)，應(yīng)當進取參加勞動。胡錦濤同志曾在八榮八恥中明確提出：以辛勤勞動為榮，以服務(wù)人民為榮。
張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡?！眲趧痈脑烊?，經(jīng)過這次的志愿服務(wù)活動，我懂得了很多道理。我想應(yīng)當是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了，改變自我。工作中，我明白了許多自我的不足之處。平常，在家時爸爸媽媽總是對我們太好，經(jīng)過這次的志愿服務(wù)，讓我真正體會到了工作的不易。
每一天都是掃地、拖地、擦窗、整理文件等等，或許每一天重復著相同的工作很無趣，但其實在工作中還是能夠找到樂趣的。每一天把工作做完了，我就會松一口氣，嘴角露出一絲笑意。剛開始工作是有點累，但很高興，有種成就感。我感觸深的是萬事都不是那么容易的，僅有自我不斷克服困難才會成功，做事要認真踏實。假如我不去認認真真的做一遍，就發(fā)現(xiàn)不了自我的不足。工作也一樣“一分耕耘，一分收獲?！眱H有自我體驗了才明白。自我付出了多少，就得到多少回報。僅有認真做了，才能有所得。認真學習了，會有好成績;認真工作了，會有成果。經(jīng)過自我的努力，不管結(jié)果如何，那個過程自我肯定是會受益不少的。志愿服務(wù)當以愛心為前提。服務(wù)社會，幫忙他人不能流于形式，而是要發(fā)自內(nèi)心，真正的去幫忙應(yīng)當幫忙的人。我們應(yīng)當從小事做起，一點一滴都應(yīng)當努力做到最好，并且要嚴格要求自我，僅有這樣才能讓自我成長起來，磨練自我的本事。我們應(yīng)當從每一次的志愿服務(wù)中逐漸積累今后所必須的社會經(jīng)驗和閱歷。我們每一個人都有自我的惰性，如何控制自我的惰性，調(diào)整自我，克服自我的困難，是應(yīng)對今后學習和生活的必要途徑。我們在工作的時候，要時刻把工作作為自我必須承擔的職責和應(yīng)盡的義務(wù)，無論如何都要盡自我最大的努力做到最好。只要是自我選擇的就要克服一切困難把它完成。
大學生對高校教育改革心得篇五
十年樹木，百年樹人?！比陙?，我以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀師范大學生為目標，全面嚴格要求自己，不斷追求進步，不斷完善自己，不斷超越自己。
近兩個月的實習，使我真正體會到做一位老師的樂趣，同時，它使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐，使虛擬教學變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W。近兩個月的實習，現(xiàn)在回想起來，短短的實習生活，感覺可以說不錯，真的很不錯。當我漫步在實習的校園里，那出自學生的一聲聲“老師好?！薄袄蠋熀谩钡母杏X真好，我有時覺得自己是不是被叫上癮了。呵呵。
近兩個月的實習，令我感慨頗多。我實習的班級是二年級201班，一大群八、九歲的小孩子，又可愛，又活潑，又好動，又調(diào)皮。記得我剛到課室的第一天，下午就有的同學送了自己畫的畫給我。我非常感動。
聽了一周的課之后，我開始走上講臺，開始了自己的第一篇“處女作”。當然，剛開始心情特別緊張，由于經(jīng)驗不足和應(yīng)變能力不強，課堂出現(xiàn)了“講課重點不突出，講課順序不清，師生配合不夠默契”等等。針對出現(xiàn)的問題，指導老師要求我多聽課，多向經(jīng)驗豐富的教師學習，并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點。幫助修改教案，她們沒有絲毫的架子，有更多的是朋友般的親切交談。
大學生對高校教育改革心得篇六
98年洪水、唐山大地震、非典。這些災(zāi)難名詞我們僅僅聽說過，卻很難真正地感同身受。但這一次新冠疫情不同，它充斥在我這兩個多月以來的生活的每一個角落。我見過大年夜被臨時叫回去上班的醫(yī)生們，他們奮戰(zhàn)在一線的白色身影;也看過起早貪黑巡邏查崗的基層干部，在震驚之余又對自己能夠擁有這么多人無私的守護，深感榮幸與感激。
或許只有切身地體會過了，才能領(lǐng)悟到災(zāi)難的殘酷，以及國家的強大和那些義無反顧守護著你的人們的偉大。
封城一個多月，接近2個月沒有出門的我，或者說像我一樣的大多數(shù)人，或許只是日常生活受到了一定的影響。但那些奮戰(zhàn)在一線的人們，他們拼的，是命啊。
“把人民的生命安全和你身體健康放在第一位”的含義，黨和人民始終出為人民服務(wù)。武漢是英雄的城市，我們一定會戰(zhàn)勝疫情，迎來光明，同時，這次疫情也讓我們知道了人類對動物，對自然的認識和態(tài)度不是一成不變的，我們應(yīng)該和自然和諧相處，人和自然是一個有機整體。俗話說，多難興邦，中國終將戰(zhàn)勝困難，同時也印證了中國從站起來到富起來到強起來的偉大飛躍。通過這次疫情，充分的驗證了中國特色社會主義制度是完全沒問題的!我們應(yīng)該總結(jié)歷史經(jīng)驗，增強必勝信心。
那些在這場新冠戰(zhàn)役中逆行的人們，他們懷揣火種走過黑暗長夜，跨過犧牲之人的遺骸，踏過荊棘和深淵，最終在累累尸骨上戰(zhàn)勝了病毒，重新點燃了種族延續(xù)的火炬?；蛟S他們這些曾奮戰(zhàn)過的人們，不需要歷史來記載功勛，也無謂那些空虛華美的稱頌，只要山川河流、千萬英靈，見證過他們前仆后繼的跋涉，和永不放棄的努力。
敬這些平凡的人類!
穿過眼前的隧道，前方是南方春天的光亮，加油!
2020年春節(jié)，過得真不容易。一場突如其來的疫情讓原本歡歡喜喜迎新年的人們籠罩在了病毒的陰霾中。不少人幾乎每天一覺醒來，第一個動作就是打開手機看疫情最新通報，一天中大部分時間也都在關(guān)注著疫情最新動態(tài)，急切期盼著“拐點”早日到來，疫情盡快結(jié)束。
這段時間，沖破病毒陰霾不斷傳出的每一個好消息，都如同明媚的陽光，振奮人心。中國成功分離出新型冠狀病毒毒株，全國累計治愈出院病例不斷增加，用于接診收治新型冠狀病毒感染的肺炎患者的專門醫(yī)院武漢火神山醫(yī)院完工了，醫(yī)護人員逆行匯成戰(zhàn)“疫”洪流，社會各界馳援武漢，防疫措施不斷升級，疫情防控急需的防護服、口罩、醫(yī)用隔離面罩等生產(chǎn)企業(yè)開足馬力生產(chǎn)……這些好消息撫慰著每一顆焦灼不安的心，讓人們看到了病毒終將被戰(zhàn)勝的希望。
每一個好消息都不是憑空產(chǎn)生的。其背后，是不斷提高的科研水平和醫(yī)療衛(wèi)生水平，科研人員夜以繼日的攻堅克難和醫(yī)護人員的堅守擔當;是持續(xù)增強的社會治理能力和組織動員能力，這些能力讓各地各部門迅速行動構(gòu)筑起了嚴密的防線，加緊生產(chǎn)出了大量應(yīng)急防控物資，保障了生活必需品市場供應(yīng);是緊緊凝聚在一起的民族力量，這股力量在與疫情的戰(zhàn)斗中，如同暖流，涌向武漢、遍布全國，加快寒冰的消融，加速春天的腳步;是奮戰(zhàn)在一線的各行業(yè)工作人員，交通警察、外賣小哥、環(huán)衛(wèi)工人、商場店員……他們依然在為城市的運轉(zhuǎn)、市民的生活提供方便;是每一個在疫情面前做好自己，用點點滴滴行動守好防線的你我。
更多的好消息需要各方努力、眾志成城來促成。之前傳來的諸多好消息，都是建立在強力的聯(lián)防聯(lián)控措施和人人參與、嚴防死守基礎(chǔ)上的，人們所有的“樂觀”也都是建立在每個人每時每刻防控措施到位的前提下。當前，疫情最重的武漢等地仍然牽動所有人的心，全國其他地方也在科學有序地進行著疫情防控。疫情防控工作仍處于緊要關(guān)頭，當此之時，任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)紕漏，任何人放松了防控，都有可能讓好消息變成“壞消息”。沒到最后關(guān)頭，絕不能輕言勝利。好消息面前，也要把困難想得更多一點，把方案做得更周密一些，把防控舉措落實得更有力點，讓一個個好消息都成為勝利的曙光，確保這場戰(zhàn)“疫”早點結(jié)束，讓更多受感染的同胞們能早日康復。
防控疫情是一場大仗、硬仗。有醫(yī)療科技、社會管理、各方支援等多個方面共同發(fā)力，有毫不松懈、萬眾一心、嚴防死守直到戰(zhàn)勝疫情的昂揚斗志，相信好消息一定會越來越好。
大學生對高校教育改革心得篇七
一場突如其來的肺炎疫情讓這個冬天更漫長、更寒冷，也讓中國人民更團結(jié)、更自信。3月9日下午的思政大課上講述了許多疫情防控工作中所涌現(xiàn)的感人故事，在這場與疾病的戰(zhàn)爭中，醫(yī)護人員無疑是付出最多的人，他們是沖鋒在最前方的戰(zhàn)士，是最無私無畏的逆行者。
身處河南的“南大門”——信陽，我的身邊有許多從武漢返鄉(xiāng)的人員，疫情爆發(fā)后大家對他們唯恐避之不及，但醫(yī)護人員卻勇敢逆行，在防疫物資匱乏的情況下，戴著單薄的一次性醫(yī)用口罩，一次次前往武漢返鄉(xiāng)人員家中測量體溫，觀察癥狀。疫情面前，他們選擇勇往直前，默默守護，為家鄉(xiāng)人民鑄就“白色長城”。
“哪有什么白衣天使，只不過是一群孩子換了一身衣裳，學著前輩的樣子，治病救人，和死神搶人罷了?！痹隈Y援湖北的醫(yī)護人員中，“90后”“00后”占比接近1/3，這些年輕的一代，在災(zāi)難面前，顯示出了應(yīng)有的責任與擔當。他們也會疲憊不堪，也會大汗淋漓，也會在暴力傷醫(yī)事件后痛心不已，但他們從不會放棄每一個等待救治的病人。每個人對偉大的定義或許不同，但在我心中他們就是偉大的，無懼病魔，不畏艱險，將希望帶到每一個需要他們的地方。
此刻，我們在家中所享受的安穩(wěn)時光是前線醫(yī)護人員們冒著被感染的風險換來的。我們在與家人共聚，可是無數(shù)醫(yī)護人員的家庭卻上演著離別。每個人都留戀家的溫暖，可是疫情當前，他們只能選擇逆行出征，也許他們在夢里早已無數(shù)次回到家中，一覺醒來卻只能擦掉眼角的淚痕重新投入防疫一線。
“蒼穹之下，縱有千古，卻從未有哪片土地比這里更桀驁和滾燙，也沒有哪兒的人比這里更赤誠和頑強，整整960萬平方公里的山川江河一直在被守護，守護她的從來都不是超人，是14億同根的家人。”疫情阻擊戰(zhàn)是一場人民戰(zhàn)爭，醫(yī)護人員為守護我們的美好生活負重前行，我們中華兒女更要守望相助，共克時艱，學習防疫知識，做到不聚集、戴口罩、勤洗手、多消毒，響應(yīng)貫徹國家號召，保護好自己的健康，就是對醫(yī)護人員最好的支持。
今天，我收看了全國大學生同上一堂疫情防控思政大課令我受益匪淺，刻骨銘心。無數(shù)的“追光者”們在國家和人民最需要的時候，做出無怨無悔的選擇。他們把對人民的愛，對祖國的愛放在心底，用一個個鮮紅而又堅定的手印，表達著火熱的擔當與承諾;他們用最愛的身影，詮釋了生命的意義!上下同欲者勝，風雨同舟者興。
生于種花家，何其榮幸?中國戰(zhàn)“疫”，凝聚中國力量，彰顯大國擔當。這力量與擔當體現(xiàn)在舉國上下一心，不遺余力調(diào)配各類資源，力爭做到應(yīng)收盡收、不漏一人;體現(xiàn)在基層社區(qū)嚴防死守，外防輸入,內(nèi)防擴散，不留死角;體現(xiàn)在火神山醫(yī)院、雷神山醫(yī)院接連建成，超級速度，超級震撼;體現(xiàn)在戰(zhàn)“疫”一線屢屢上演“最美逆行”，匯聚中國力量，眾志成城，共克時艱……越是苦難越自律，越是艱險越向前。一場重大疫情，也是一場人生大課。
通過疫情防控思政大課的學習后，我獲益匪淺、感觸良多。首先我們要保持堅強的斗爭意識。戰(zhàn)勝疫情是一場攻堅戰(zhàn)，我們有強大的國家、一流的專家團隊以及成千上萬無私奉獻的醫(yī)護人員和志愿者們，我們一定要堅定理想信念，戰(zhàn)勝疫情指日可待!其次我們要有過硬的本領(lǐng)去抗擊疫情。打鐵還需自身硬，戰(zhàn)勝疫情的關(guān)鍵在于我們的藥物研制?，F(xiàn)如今中國已經(jīng)進入了社會主義現(xiàn)代化，這場疫情也客觀的展現(xiàn)出了中國能力、中國速度和中國力量。最后，我們要擁有必勝的斗爭信心、凝聚起我們的民族力量。千百年來，中華民族每一次災(zāi)難面前都展示出了中國人獨有的團結(jié)互助，災(zāi)難面前全國人民同心協(xié)力，凝聚起了民族力量，也正是這種力量支撐起我們的防控事業(yè)，帶領(lǐng)我們走向成功。疫情就像是一場沒有硝煙的“戰(zhàn)爭”，哪有什么歲月靜好，無非是奮斗在前線的英雄們替我們扛下了這些苦難。我們堅信我們終將戰(zhàn)勝疫情，迎來下一個春暖花開。
我們要科學理性有思想，我們要珍惜生命愛自然，我們要胸懷信仰敢擔當，我們要正確防控保健康……讓我們一起為大寫的青春描繪一個大寫的夢想，努力做胸有大志、心有大我、肩懷大任、行有大德的新時代有為青年!
只要我們眾志成城，同舟共濟，一定能夠度過疫情肆虐的寒冬，迎來欣欣向榮的新春。
大學生對高校教育改革心得篇八
我們大一新生軍訓順利拉開了帷幕，早上“陽光明媚”，我們就在這樣炎熱的天氣下開了一個軍訓動員大會，在等待教官分配到各個班的那一刻，當每個教官都分配好之后，我們的軍訓就這樣開始了。
每天早上一大早我們就開始出操了，早上的軍訓當然少不了站軍姿，它最能鍛煉出一個人意志，為了能在閱兵那天讓領(lǐng)導們看到我們的軍訓成果，每一天我們都很努力，我們的教官是個善良的教官，他很少罰我們，但他對待我們卻很嚴格，每一個動作他都很用心，很耐心地教導我們，該休息的時候，他總能給我們足夠的時間休息，從他身上我讓我看到了軍人的那種樸素而不平凡的生活，我真的很感謝我的教官。
一轉(zhuǎn)眼，非常簡短的12天過去了，閱兵式的那天，真正的讓我看到了同學們英姿颯爽的風采，雖然我沒有直接參與到班上的閱兵式，但我身為標兵站在旁邊看到同學那整齊而有力的步法從我面前走過的時候，我真的是“越站越勇”，那一個多小時比平時每一分鐘過得都要快，就這樣站了一個多小時下來我也不覺得怎么累，美好的時光總是過得特別快。閱兵式完了，當然是最難過的時候了，離別總是傷心的，而我那種不舍的心情只有用眼淚來掩蓋。
也許軍訓給人感覺真的很辛苦，很累，但卻能讓我們好好去體會到軍人的生活，讓我們領(lǐng)略到軍人的風采，它就像咖啡，雖然苦，但卻能慢慢品嘗出濃濃的滋味。說真的，每一天我們都很疲憊，每一天帶著傷痛去訓練，但無論有多苦有多累，始終我們還是堅持了下來。
軍訓真的讓我學會很多，讓我學會了堅持，堅強，讓我學會了吃苦耐勞，它鍛煉了我的意志，讓我們學會了團結(jié)，軍訓也帶給我很多歡樂，每一天我們一起訓練，全班人有說有笑，我們一起拉歌，一起表演，那一段回憶也許是人生最難忘的。感謝教官，感謝你們。
大學生對高校教育改革心得篇九
第一段：引言（字數(shù)：150）。
大學生家長會是高校與家庭之間溝通的橋梁，為了更好地了解大學生的學習情況、生活狀況及心理狀況，學校通常會定期組織家長會。最近，我參加了大學兒子的家長會，這是一次非常有意義的經(jīng)歷。通過參加家長會，我深刻體會到了家長會對大學生和家庭之間的連接的重要性，并對大學生的學習和成長有了更深刻的認識。
第二段：了解大學生的學習情況（字數(shù)：250）。
通過家長會，我了解到了兒子在學習方面的情況。在大學中，兒子面臨著更高的學習壓力和更獨立的學習環(huán)境。在家長會中，我聽到了老師們對學生的鼓勵和期望，同時也聽到了學生們在學習過程中所面臨的問題和困惑。這讓我明白，家長會不僅僅是了解孩子的學習成績和學習動態(tài)，更是了解孩子學習中遇到的困難和障礙，以便家長和學校共同為孩子提供更好的學習支持和幫助。
第三段：了解大學生的生活狀況（字數(shù)：250）。
除了學業(yè)，兒子的生活狀況也是我非常關(guān)心的一方面。通過家長會，我了解到了兒子的生活習慣和生活方式。一方面，我很高興看到兒子獨立自主地處理好了自己的生活事務(wù)，比如做飯、洗衣等。另一方面，我也得知了兒子生活中的一些不足，比如飲食營養(yǎng)不均衡、作息時間紊亂等。家長會意識到了學生生活中的問題，并通過與家長的交流，提供了一些建議和指導，幫助學生改善生活狀況。通過家長會，我明白了家庭對學生生活的重要性，以及如何幫助孩子建立良好的生活習慣。
第四段：了解大學生的心理狀況（字數(shù)：250）。
家長會不僅讓我了解到了兒子的學習狀況和生活狀況，還讓我關(guān)注到了兒子的心理健康問題。大學生常常面臨許多壓力和困惑，而家長會為家長提供了一個了解大學生心理狀況的機會。通過與老師和其他家長的交流，我了解到了許多大學生常見的心理問題，比如焦慮、失眠、人際關(guān)系等。我學到了一些幫助兒子調(diào)整心態(tài)的方法和策略，也學到了如何與兒子溝通和傾聽，幫助他面對心理壓力。從家長會中，我認識到了心理健康對于大學生的重要性，以及家庭如何在心理支持上給予孩子幫助。
第五段：總結(jié)與建議（字數(shù)：300）。
通過參加大學生家長會，我深刻體會到了家庭與高校之間的緊密聯(lián)系，并對大學生的學習、生活和心理狀況有了更深刻的認識。在進行總結(jié)時，我想提出一些建議。首先，家長要積極參與家長會，關(guān)注孩子的學習和生活情況，并主動與學校進行交流和溝通。其次，家長要與孩子建立良好的溝通渠道，尊重孩子的意見和決定，并給予適當?shù)闹С趾蛶椭Ｗ詈?，學校也應(yīng)增加家長會的頻率和內(nèi)容，促進學校與家庭之間更緊密的合作，共同為大學生的成長和發(fā)展提供更好的支持和幫助。
總結(jié)：在大學生家長會中，我們不僅與學校老師和其他家長進行了交流，還了解到了孩子的學習、生活和心理狀況。通過家長會，我們改變了對大學生的認識，也為他們的學習和成長提供了更好的支持。家長會應(yīng)該是家庭與學校之間的互動平臺，為大學生的發(fā)展和成長搭建起一座堅實的橋梁。
大學生對高校教育改革心得篇十
高校大學生家長會是高等教育中一種重要的溝通與合作平臺，旨在加強家庭與學校、家長與教育工作者之間的聯(lián)系，共同關(guān)注學生的學習和成長。最近我參加了一次大學生家長會，從中獲得了許多心得體會。
第二段：發(fā)現(xiàn)問題。
在家長會中，我注意到許多問題需要我們共同關(guān)注和解決。首先，一些家長對于孩子的專業(yè)選擇存在疑慮和迷茫。他們希望孩子能夠選擇就業(yè)前景好和薪資待遇高的專業(yè)，但往往忽視了孩子自身的興趣和才能。其次，一些家長過于干涉孩子的學習和生活，缺乏對孩子自主發(fā)展的信任和支持。他們對孩子的每一項決策都有意見，并過于強調(diào)成績的重要性。最后，一些家長對于大學教育的目標存在誤解。他們認為高校教育的唯一目的是為了孩子將來的就業(yè)，而忽視了培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)。
第三段：解決方法。
針對以上問題，我認為家長會可以發(fā)揮重要作用。首先，大學應(yīng)當在家長會中提供專業(yè)選擇的指導和就業(yè)前景的分析，讓家長充分了解不同專業(yè)在職場上的發(fā)展?jié)摿?，從而消除他們對于孩子專業(yè)選擇的疑慮。其次，家長應(yīng)當積極參與家長會，但同時也要給予孩子足夠的自主空間，讓孩子能夠獨立思考、作出選擇，從中培養(yǎng)自己的決策能力。最后，家長會應(yīng)當將培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)作為重要議題，推動學校加強對學生的綜合素質(zhì)教育，讓家長認識到創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)的重要性。
第四段：家長會的益處。
參加家長會給我留下了深刻的印象，我認為家長會有著諸多的益處。首先，家長會可以幫助家長更好地了解孩子在學校的學習和生活情況，讓他們能夠及時了解到孩子存在的問題，并與學校共同解決。其次，家長會可以促進家長和學校之間的交流與合作，增強雙方的互信和理解。家長會為家長提供了一個與教師和學校管理層面對面交流的機會，讓家長了解學校對于孩子的教育管理政策和教學理念。最后，家長會可以促進家長之間的交流與互動，讓家長能夠互相交流經(jīng)驗和分享教育心得，提高育兒水平。
第五段：結(jié)尾。
通過參加家長會，我深刻體會到家長會的重要性和益處。在家長會中，家長和學校共同關(guān)注著孩子的發(fā)展，并共同努力解決存在的問題。家長會不僅是學校與家庭之間的橋梁，更是家長與孩子之間的紐帶，通過家長會的共同努力，我們可以為孩子的成長和發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。我相信，只要我們能夠充分發(fā)揮家長會的作用，共同關(guān)注孩子的學習和成長，我們一定能夠培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的大學生，為社會的發(fā)展做出重要貢獻。
大學生對高校教育改革心得篇十一
云端相聚，只為今日難忘“思政課”，學子聚首，更為他日貢獻“青年智”!戰(zhàn)疫情，我們從不懈怠!強國夢，我們從不缺席!
看完“講戰(zhàn)疫故事鑄強國使命”的思政課之后，我的內(nèi)心異常澎湃，被五位主講專家的抗疫經(jīng)歷所震撼，被故事中支襄的遼寧醫(yī)護人員的激情和熱血所動容，被他們?yōu)榱藢崿F(xiàn)理想不惜拋頭顱灑熱血的精神所感動。我的腦海始終閃現(xiàn)兩個詞—“青春”與“使命”。到底是什么催使他們從容地面對整日勞累，感染風險甚至死亡?我想，那一定是強烈的愛國感和高度的責任感。愛國讓我們感知責任，使命讓我們上下求索，不惜一切代價為祖國人民的健康做出貢獻。在這場沒有硝煙的疫情防控阻擊戰(zhàn)和總體戰(zhàn)中，每一個身影都值得紀念，每一場逆行都值得致敬，每一個故事都值得傾聽。我相信，無論中華民族在什么時候遇到怎樣的危難，總有人，山高路遠，不辭千辛萬苦，為你而來!
此生無悔入華夏，來世還做中國人!
大學生對高校教育改革心得篇十二
外出寫生是每個高校美術(shù)類專業(yè)學生必修的一門基礎(chǔ)課，那么寫生體驗過后有什么樣的。
心得體會。
今年8月份的時候，我們踏上了安徽寫生實習的旅途.這是我們20xx級建筑學第一次外出實習。
第一站我們安排在西遞村.從大巴下來,步入村中,走進預(yù)定好的飯店,頓時覺得周身清爽,城市的喧囂和路途的塵土都滌蕩而去,未來幾天的寫生也變得更加誘人.放下行李,未做休息,我們便在導游的帶領(lǐng)下,參觀了村中的一些有代表性的景點,之后我們各自繞著村子細細游覽品味.村中的小河和村邊的池水讓我感嘆皖南的靈動和秀麗,畢竟這樣清澈的水在我的家鄉(xiāng)實不多見.
下午,按照計劃同學們開始背著畫具走街串巷尋找合適的景點作畫.其實,在西遞,令人滿意的景色無處不在;幽長的巷子,古老的官宅,斑駁的墻壁,都留在了我們的畫紙上.第一次沿街作畫時,我有點難為情,因為水平實在拙劣的可以,手法更是生澀,真不敢面對過往行人偶爾飄來的眼光.但后來發(fā)現(xiàn),多數(shù)人是無暇在乎你的畫作的,即便他們覺得你畫的不好,也只會鼓勵地對你笑笑或簡單指點一下.我也明白過來,正是水平不行才需要多加實習勤加練習嘛,管別人怎么看啊.一下午的時間沒有什么成果,我安慰自己才第一次不要灰心,老師也細心地指出我們畫作的缺點并鼓勵我們多畫.
在西遞我們待了4天,盡管不舍那純樸的民風,不舍村中的那條大黃狗,我們卻不得不奔往下站——南屏.對于南屏,最深的印象是村中上上下下的臺階和村邊的萬松林,以及村外田地邊的石橋和水車.萬松林因為樹梢上跳躍的松鼠而得名,遺憾的是我未曾親眼目睹松鼠的身姿;不過倒近距離觀賞了石桌上休息的蝴蝶且留下了它的倩影.大水車是我長這么大第一次見,清澈的水流隨著轉(zhuǎn)動的水車灌入小水渠,讓人不禁贊嘆勞動人民的智慧.大石橋上行人匆匆,橋下河水潺潺,勾起人無限的繪畫沖動.
之后,我們來到最后的目的地宏村.進村便是秀麗的南湖和橫跨其上的畫橋,湖中芙蓉俏,湖邊垂柳生,電影里李慕白牽馬過橋的場景再次浮現(xiàn)眼前.宏村的水系遍布全村的街道,每家每戶出門便可打到清水做飯洗衣.村中心是有牛胃之稱的月沼,因為池塘的形狀為規(guī)則的半月,所以村中人又叫它半月譚.想起宏村,自然會想到村中老者挎著竹籃的叫賣聲“糯米餅,桂花麻餅”,還有香甜的板栗.宏村里有很多存活幾百年以上的古樹,枝繁葉茂,遮天蔽日.
雖然實習時間只有短短十天,但是心中的感覺不能用不舍二字簡單概括,大家心里更多的是惆悵和感慨.惆悵歲月的變遷和歷史的痕跡,感慨環(huán)境的惡化和城市的浮躁,剛剛拂去塵污的心靈不知是否又要面臨考驗.
一：實習內(nèi)容。
寫生的選景、構(gòu)圖原則。寫生的色彩、色調(diào)、對比、空間等關(guān)系。每日必須堅持速寫、色彩、素描寫生。
以論文的形式完成。
實習報告。
報告要有條理思路清晰文字流暢見解獨到。
實習結(jié)束后，經(jīng)過整理后的繪畫作品(速寫、素描、色彩、水粉畫)等裝訂成冊上交給指導教師。
二.教學目的及要求。
通過美術(shù)實習，加強同學們對建筑的直觀感受能力，對傳統(tǒng)建筑的認識與理解。從自然風土人情中悟建筑文化。從民俗民風中感知“場所精神”與歷史文脈的延續(xù)性的重要性。從地域特色感知自然色彩。從大自然中領(lǐng)悟色彩的光與色的變化與魅力。要求大家在實習中遵守實習紀律，爭取從大自然中和民族建筑文化中學到課堂上難以學到的知識。并在風景寫生方面得到進一步的提高。
三：實習感受。
建筑與藝術(shù)的完美結(jié)合是安徽這個古老的村莊吸引游客的獨特之處，來到安徽的10幾天中，我們竟情的享受著自然和以前的人們給我們帶來的這中藝術(shù)的氣息。迫不及待我們拿上顏料背上畫板進入了我們期盼以久的寫生基地，在這黑瓦白墻、小橋流水之間，隨處可見支著畫架、凝神揮筆的學生。安徽黟縣境內(nèi)的西遞、宏村自六年前被列入世界文化遺產(chǎn)目錄后，這兩個罕見的古村落就逐漸成為藝術(shù)愛好者的流連之所。據(jù)當?shù)卣致越y(tǒng)計，全國各地的200余所大專院校每年有30余萬人次背起畫夾走進西遞、宏村寫生，占旅游總?cè)藬?shù)的50%以上。大批學生的進入，使黟縣境內(nèi)悄然掀起一股藝術(shù)經(jīng)濟熱潮。當然第一次來到這罕見的古村我們自然也不例外的放下了手中的東西，把安徽的古景古建筑一覽眼底，大家都會不時發(fā)出感嘆的聲音，在幾百年前的人們能把藝術(shù)這么好的和自然環(huán)境融合的這么的完美。
休息了一晚上我們跟著導游來更深的了解這個古村，這樣以來我們不單單是被他們的外表吸引著通過導游我們知道古村的規(guī)劃結(jié)構(gòu)居然猶如一頭酣著的牛，經(jīng)過的地方依次是牛頭、牛肚子、牛尾巴開始我們也不相信最后導游把我們帶到了可以看這個村子景象的地方立體布置圖，這樣整個村的竟顯眼底這一個個精致的小模型把古村一一的表達了出來就如導游說的那樣。
這次導游帶領(lǐng)我們深入的了解村子里面我們看到了很多精美的雕塑，每個都有他的不同之處這樣的藝術(shù)殿堂在幾百年前的就創(chuàng)造出來影響著一代又一代人，令在場的所有人感到佩服。
上面說的都的我們來到這里的第一感受，下面說說我們在寫生時的感受到的東西當時拿這畫板顏料走進村子感覺到處都是一幅幅的畫展現(xiàn)在我們面前，所以老師告訴我們在這里每個角落都能構(gòu)成一幅完美構(gòu)圖的作品，但要求我們更動腦筋的把他創(chuàng)作成我們自己的東西，每個人都緊張的開始準備起來，我也不例外，看到如此如畫的景象實在是難以用我的畫筆就能表現(xiàn)出來，當時的感覺就像自己不會畫畫一樣非常的苦惱，怎么表現(xiàn)才能使的自己的畫更加的完美我們學過的繪畫方式很多，我最后還是選擇了我最喜歡的干畫法。一幅幅的畫漫漫的使我了解了色彩的和諧搭配，這次寫生讓我知道現(xiàn)實的東西的領(lǐng)悟始終要高與書本上的表達。還有水粉作畫水粉畫在制作過程中，開始仍以透明水彩作為第一次底色，然后利用不透明色畫出景物深入具體的立體空間效果，使其具有很強的真實感。這樣完成的作品已失去傳統(tǒng)的水彩畫所具有的流暢、透明的藝術(shù)特色，形成一種現(xiàn)代概念的水粉畫。
四：寫生后的感受。
告別了歷史久遠的古村落，回到高樓大廈和城市喧囂，我就感到內(nèi)心少了那種平靜。在古村，每次都覺得很有味道那種和諧、那種結(jié)構(gòu)，現(xiàn)在依然清晰的展現(xiàn)在我的眼前。還有皖南黟縣宏村的小巷里，吳旻老師在烈日下?lián)]著畫筆。他頭戴草帽，豆大的汗珠沁出額頭，匯流至下巴，不斷向下滴，他似乎感覺不到熱。西遞、宏村彎彎曲曲的小巷內(nèi)隨處可見小畫廊和藝術(shù)作坊。畫的是當?shù)毓糯屣L景，用的材料也是當?shù)氐奶禺a(chǎn)，比如毛竹、樹根、樹片。毛竹根可以做成形狀不同的竹茶壺，毛竹片加工后刻上圖案和文字就成精美的藝術(shù)品。而令人驚奇的是，這些藝術(shù)品的加工者竟然都是當?shù)氐霓r(nóng)民。除了農(nóng)田上的有限收入，藝術(shù)經(jīng)濟成了當?shù)剞r(nóng)民的經(jīng)濟支柱。這景這人都是那么的清晰。
藝術(shù)是相通的，在我沒選擇專業(yè)之前我認為不管是我們選擇了哪個專業(yè)，我們的這次寫生實習給我們的帶來的東西都將會影響到我們的以后的專業(yè)發(fā)展，對我們的欣賞和創(chuàng)作上都會有很大的幫助，這樣的訓練機會我們都應(yīng)該好好珍惜，它能使我們的藝術(shù)修養(yǎng)和大腦的創(chuàng)作帶來新的氧氣，增添新的血液，接受新的知識。
專業(yè)：工業(yè)設(shè)計班級：
教師：風景寫生實踐報告九月，正是一個收獲的季節(jié)，在這個收獲記的季節(jié)里，我們進行了為期十天的風景寫生實踐課。
我們的寫生地點是河北省秦皇島市撫寧縣境內(nèi)駐操營鎮(zhèn)的畫家村，在沒去之前就聽上一屆的學長們說那地方不錯，風景優(yōu)美，多奇山峻石，還有很多果樹，心里充滿了期待。
十九日一早，我們懷著激動的心情登上了汽車，往我們的目的地進發(fā)，在車上，同學們有的歡聲笑語高談畫家村，有的卻昏昏欲睡，直到一種氣勢恢宏，造型獨特的大山映入我們的眼簾，車廂內(nèi)頓時一片嘩然，一掃萎靡頹唐之氣。沒錯，我們已經(jīng)進入到了駐操營鎮(zhèn)的范圍了。一路上時不時的能看到駐操營的字眼一閃而過。
經(jīng)過大約兩個小時的車程，我們終于到畫家村了，一下車，前面就是一座造型奇特的山，山雖不高，但卻峻峭險偉，讓人很有一種征服的欲望，遠處還有長城，烽火臺。這里就是畫家村，也是長城寫生基地。這里的長城就是那種最原始的長城，由于年代久遠，很多地方都顯得古老，由于破損，也顯出一種殘缺的美，氣勢也依舊在。這里的山大多是那種土石山，多懸崖峭壁。
住進小四合院之后，也到了午餐時間，在來之前，有同學說這里的伙食不好，吃不習慣，我很擔心吃不飽。來到餐廳一看，每個桌上都擺著七八個菜，看起來還不錯，還有肉，比學校的伙食好多了，我知道，我的擔心是多余的。中餐過后，在老師的帶領(lǐng)下，我們開始出去爬山了，我們的目標就是最高的那座山。就這樣我們開始了我們的爬山之旅，最后差點回不來了，因為那山是在太陡了，我們上去之后下不來了。最后還是從山另一邊的山谷里下來的，所幸的是，我們還趕在了晚餐之前回到了住所。經(jīng)過了一天的勞累，晚上我們都睡的特香。
在隨后的近十天里，我們每天寫生畫畫，或者是出去拍照采景，整個的寫生過程都是我們美好的回憶。記得有一次，我和宿舍幾個哥們一起，為了能找到更美的風景，走了好遠好遠，最后中餐都沒吃上，不過那邊風景也確實不錯，我們還是很開心的。晚上回去的時候，剛到飯點，放下畫袋，我們立即奔上餐廳，然后狠狠的吃了幾大碗米飯。
寫生的日子是快樂的，雖然每天畫畫回來很累，課仍然開心，因為我們被大自然擁抱，遠離了城市的喧囂，那里清新的空氣也凈化了我們的身心。
在這樣的壞境中寫生真是一種享受，你可以什么都不用去想，仿佛可以達到天人合一的境界。我才知道，學校為什么要組織我們出來寫生了，在風景如此優(yōu)美的地方，可以更好的激發(fā)我們的創(chuàng)作激-情。
不會像我們在學校一樣畫畫時缺乏激-情缺乏創(chuàng)造力。
在這么優(yōu)美的地方寫生，不知不覺中自己也成了畫里的一部分。
畫山，水和樹的時候，我感覺進入了一種狀態(tài)，我想畫，并且要畫好，意識這樣提醒我。當畫畫很有感覺時，周圍的一切都會被淡忘，時間也因此凝固，畫了一遍又一遍，雖然屢次失敗，但是并沒有想到要放棄。這個時候顯得耐心十足并且很享受，心情好的時候畫的東西也充滿快樂。
晚上吃飯后，我們老師會給我們講評今天的畫，在這時候，我們可以聽取老師的指導，欣賞同學的作品，并和自己的畫作比較，從中發(fā)現(xiàn)自己的不足，吸取優(yōu)點，這個時候是我們進步的時候，是自我提升的時刻。因為老師的風趣，這也是我們開心的時刻。
評畫結(jié)束之后，就是我們自由活動時間了，在這個時間里，我們一般是玩玩游戲，外面也有人放電影，也可以去看看電影。還有些同學，也抓住這些時間有來學習看看書什么。我一般都是在和同學玩一些游戲，這其中最喜歡玩的就是殺人游戲了，就是殺手殺人，警-察指認，然后投死殺手。這個游戲考考驗的就是一個的定力和邏輯力以及表達能力，如果你的任何一方面有欠缺，也許就可能引來殺身之禍。
所以玩著個游戲我覺得對于提升判斷力有很好的幫助。
總之，在這寫生的日子里，我們都過得比較充實，也很開心。
要說這些日子里的收獲，那肯定也是有的。在這寫生的日子里，我體會到風景色彩的訓練是進入色彩領(lǐng)域的重要轉(zhuǎn)折，豐富多彩的色彩變化和由色彩形成的意境情調(diào)都可以在外光景物的觀察與表現(xiàn)中接觸到。我深深感受到當時印象派大師在室外創(chuàng)作時愉悅的心情。通過風景寫生，可以獲取各種不同，許多色彩就在我們眼中，我們要做的就是了解并掌握復雜而且有藝術(shù)表現(xiàn)力的色彩語言，并把它用到我們的創(chuàng)作中。
寫生的日子是快樂的，雖然累，但是我們可以作畫，精神上是愉悅的，偶爾還可以采摘果實，這是城市里無法體驗到得。時間一天天的在過，轉(zhuǎn)眼間我們就要離開這畫家村了，離開這高高的山，這彎彎的小路，還有那雖已干涸的小河。陽光依然扎眼，但這一幅幅畫面卻愈閑得頹廢，忽然覺得，自己只是個過客，美麗的景物依舊安靜和平的存在著，而我們就要離開這個地方了，忽然有種想感謝這次實踐的感覺，因為美術(shù)寫生不僅教會了我們的審美，提高了我們的繪畫水平，也更讓我們懂得了什么叫了文化的相融。外出社會實踐教學，還有一個重要目的就是培養(yǎng)同學們對中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛，讓同學們從書本的圖片所獲得的文化傳統(tǒng)中走出，進入壯美河山的實地藝術(shù)考察，教育同學們對中國文化從了解、接受，直至喜愛。每去一地都有目的地引導同學們注意觀察當?shù)匚幕葸M，民俗、民間藝術(shù)和歷史文化遺存。觀觀賞錯落有序的山里建筑、收集地方民間特色形象資料，注意研究不同地域的、民居生活、家具的風格樣式，為今后藝術(shù)創(chuàng)作積累形象素材。這一切都極大地豐富同學們文化修養(yǎng)和審美趣味，拓展視野和獲取知識的渠道。古人云“讀萬卷書，行萬里路”。這幾天同學們體會了山人的熱情好客，這種社會實踐的文化體驗無疑是感受“美的歷程”。
在寫生實踐期間，我們能遵守學習紀律，聽從老師的安排認真完成學校，老師交辦的任務(wù)。在這次實踐過程中，我也發(fā)現(xiàn)自己的許多不足之處，實習期間，我利用此次難得的機會，努力學習，嚴格要求自己，虛心向老師，同學請教。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
”在短暫的實習過程中，我深深的感覺感覺到了自己所學所掌握的色彩知識的膚淺和在繪畫運用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些色彩繪畫感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過，在學?？傄詾樽约簩W的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多少，這時才真正領(lǐng)悟到“學無止境”的含義寫生也使我對《色彩》這門基礎(chǔ)課有了進一步的了解，不在單純的認為這只是學校開設(shè)的一門填學時的無關(guān)緊要的課程了，色彩寫生課的學習使我們對色彩的認識不在存留在色相方面，對色彩的明度，純度也有了更進一步的了解，提高了藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力，有些平凡的食物，盡管平凡，但它是美的，用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)美，用我們的觀察力和感受力去對自然風景和環(huán)境進行美的提煉，不在漫無目的的去做一件事情。
在這寫生期間天氣的變化也為我們深化對光和色彩的規(guī)律認識及鍛煉我們視覺色彩和運用色彩的能力提供了有力條件，也能更好的提高我們表現(xiàn)色彩和技法等能力。
老師教會我們理解因環(huán)境,氣候,季節(jié),時間等條件變化而產(chǎn)生變化的自然景色的色彩調(diào)和,體會到事物總是在不斷變化的,隨時空的變化而變化,所以說,藝術(shù)也是一門哲學,從中可以體會到人生的哲學。
寫生完后,我對寫生作為藝術(shù)教育社會實踐,其意義作了思考和總結(jié)。
學校所安排的社會實踐教學,學生是主體,老師核心,在老師的幫助下啟發(fā)學生在生活實踐中找準定位.在地點上一般都是結(jié)合專業(yè)訓練的特殊性多選擇偏遠地區(qū),有地域特色或者是源生態(tài)保存較好的地區(qū).如我們這次去的畫家村,哪里有原始地貌,受人類影響較少。盡可能讓學生接觸更多的人和事，往往這些地區(qū)的偏僻和交通不便每次都能促使大家克服困難，團結(jié)合作，體會到團隊精神。
總之，美術(shù)寫生實踐教學對教育和培養(yǎng)我們藝術(shù)人才具有十分必要的現(xiàn)實和歷史意義，這也是我們走上成功的必經(jīng)之路。因為藝術(shù)源于生活，離不開生活，所以我們要善于在生活中發(fā)現(xiàn)美，同時健全自己的人生觀和價值觀，創(chuàng)造出更多的藝術(shù)精品。
同時，非常感謝學校給我們安排這次外出寫生的課程，這讓我們學會了，懂得了很多，有利于我們今后更好的學習和生活。
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大學生對高校教育改革心得篇十三
為期兩周的軍訓生活終于結(jié)束了，我們大一學生算是經(jīng)受了一次嚴峻的考驗，火熱的洗禮。
這兩周雖不敢說戰(zhàn)績輝煌，但真可謂收獲不小。
27日是軍訓的最后一天。上午，大家依舊英姿勃勃地聽從教官的指揮，認真地訓練著。幾天的訓練，使大家變得皮膚黝黑，飯量大增。舉手投足之間，分明流露出一種自信和堅毅。
軍訓是苦的。尤其痛苦的是站軍姿，一站就是半個多小時，這期間動都不能動一下，稍微一動，就會被教官批評，甚至連累所有人再多站一會兒，開始所有人都抱怨，甚至詛咒。第一天站立軍姿，就有人兩腿發(fā)軟，接下來，又陸續(xù)有人因不適而請假出列。然而看到大家都熱汗涔涔地站在那兒紋絲不動，有幾個人也稍作休息便迅速歸隊。
但現(xiàn)在回過頭再看看，才發(fā)現(xiàn)這正是一種意志品質(zhì)的考驗，我們?nèi)绻B這個都堅持不下來，將來還怎么去面對更大的挑戰(zhàn)?換句話說，如果我們連這個都堅持下來了，我們將來不管遇到什么困難，不都能在一笑中解決嗎?訓練是極為艱苦的，但我們本著：“流汗流血不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的精神頑強的堅持了下來，我想以后回頭看看這些經(jīng)歷，絕對是一筆寶貴的財富。
軍訓的日子，讓我真正體會到了做一個軍人的艱辛，同時，我也知道了，一個人無論在怎樣的境遇里都要有不怕艱難困苦的頑強意志和勇往直前的鋼強毅力。我們堅信，大家憑著這樣藐視困難，一往無前的精神，一定會在今后的工作中取得更好的成績。
大學生對高校教育改革心得篇十四
對高等院校學生進行軍事訓練，豎務(wù)院、xx做出的具有戰(zhàn)略意義的決定，是高等院校教育改革的一項重要措施，是全面提高大學生素質(zhì)，培養(yǎng)社會主義建設(shè)合格建設(shè)者和接班人的一條重要途徑，是對大學生進行國防教育，為培養(yǎng)預(yù)備役軍官打基礎(chǔ)的一種重要形式。
歷時16天的20xx年度軍訓，在校人武部的周密安排與學院領(lǐng)導的悉心指導下，在教官們的辛苦訓導與同學們的大力配合下，我院堅持高標準、嚴要求，認真開展了20xx年新生軍訓工作，并于7月5日順利而圓滿地劃上句號。本次軍訓，我院應(yīng)參訓的學生人數(shù)為249人，實際參訓人數(shù)為249人;編制為二營十一連1、2、3、4、5排?，F(xiàn)將本次軍訓情況匯報如下：
領(lǐng)導的重視與支持是軍訓取得成功的關(guān)鍵所在。我院領(lǐng)導歷來都十分重視學生軍訓工作，今年更是將軍訓作為本年度的頭等大事來抓。20xx年6月18日學院召開了20xx級軍訓動員大會。在會上，領(lǐng)導特別強調(diào)了全體同學在軍訓中應(yīng)表現(xiàn)出嚴格的組織紀律性和強烈的集體榮譽感，同時也向同學們提出了明確的要求，即在軍訓期間嚴格遵守學校的相關(guān)規(guī)定，堅持吃苦耐勞的精神，做好嚴格訓練的準備，在軍訓場上嚴格聽從教官的管理。
6月28日，我院領(lǐng)導黨委書記戴建明教授、院長華淵教授、黨委副書記副院長張婕英老師、環(huán)土10級各班班主任及副班主任在百忙之中來到訓練場給全體參組以精神鼓舞并送來了慰問品。這些都充分體現(xiàn)了領(lǐng)導對整個軍訓的高度重視和十分關(guān)心。
為了更好地加強軍訓期間的管理，我連建立了軍訓工作小組，即在學院黨委副書記的指導下，設(shè)帶訓輔導員1名，輔帶1名。此外每排設(shè)3名學生骨干擔任排長(副排長)，具體負責各排的軍訓日常工作。
1、嚴格管理。在軍訓期間，我院制定了嚴格的考勤、請假制度。一方面狠抓考勤工作，杜絕遲到、早退、曠訓現(xiàn)象;另一方面，密切關(guān)注學生的身體健康狀況，建立了“大事急報、小事日報”的工作制度。即遇突發(fā)或緊急事情需及時向教官和輔導員匯報，及時采取有效措施確保訓練正常開展。此外，每天晚訓后各排排長需向輔導員匯報當天的訓練情況、學生思想動態(tài)及病號。
2、科學施訓。我院始終堅持“嚴格要求、嚴格訓練”，保證了軍訓的嚴肅性，同時注重科學施教，變被動為主動，從學生思想教育入手，采取嚴格施訓與學生實際相結(jié)合，通過科學管理的方式，突出重在育人的根本目的，使學生以飽滿的熱情投入到軍事訓練中。同時，教官和輔導員認真負責，大膽管理。從早上起床到晚上熄燈;從操練到課余休息，在訓練場中做到身先士卒，要求同學們做到的自己首先做到，因此全院學生在軍訓期間表現(xiàn)出良好的精神風貌。
搞好后勤保障是實現(xiàn)訓練計劃的關(guān)鍵，加強安全防范是確保軍訓工作順利開展的前提。盡管今年軍訓安排在短學期，但隨著時間的推移，天氣逐漸升溫，學生中也出現(xiàn)了不少諸如發(fā)燒、腹瀉、皮膚過敏等病例，后勤保障工作繁重復雜。為了確保軍訓順利進行，我院軍訓工作小組及時組織協(xié)調(diào)了相關(guān)事宜，做到有難必解，有困必助，時時刻刻為軍訓工作創(chuàng)造便利條件，給病號支撐遮陽傘、配備愛心藥箱等。此外，我院領(lǐng)導還組織人員在訓練場上灑水降溫。訓練中，軍地雙方互相尊重，在工作上積極配合支持，領(lǐng)導經(jīng)常用電話過問軍訓情況。同時，為了確保后勤保障工作切實有效，我院組織觀訓的同學在做一些力所能及的后勤工作，如照顧病號、為同學倒水、購買防暑藥品等。
為鼓舞軍訓士氣，豐富軍訓生活，全面展現(xiàn)我院的軍訓工作風貌，我院進行了全方位的宣傳報道工作。通過形式新穎，內(nèi)容豐富的板報、手抄報、海報等，給緊張辛苦的軍訓工作增添了歡樂與激情。此外，我院20xx級年級博客上專門設(shè)立了軍訓?？?，充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺進行信息通告和精神鼓舞。在軍訓過程中，我院安排了同學專門負責攝影攝像，時刻捕捉環(huán)土學子的颯爽英姿!同學們積極投稿，一篇篇心得體會、一幅幅精美圖片把我院新生的精神風貌、軍訓動態(tài)在第一時間呈現(xiàn)給大家，讓我們與參訓學員一起分享軍訓的快樂!
在軍訓期間，同學們聽從命令，服從管理，積極配合。經(jīng)過16天的訓練，我院在軍訓的各項活動評比中，同學們都能積極參與、認真對待，因此成績顯著：在學校的三次內(nèi)務(wù)抽查中，我院分別獲得第三、第二、第一的好成績;在“歌聲嘹亮永遠跟黨走”軍歌比賽中總分排名第六，榮獲大賽三等獎;在疊軍被比賽中，我院也名列前茅。
這次軍訓，天氣比較炎熱，訓練強度也相對較大，但同學們都能端正訓練態(tài)度，把這次軍訓當做一次學習提高自身素質(zhì)和鍛煉自我、挑戰(zhàn)自我的機會?？傊以?0xx級新生軍訓工作總體上取得了較好的成績。
大學生對高校教育改革心得篇十五
作為一名大學生，進入高校已經(jīng)是我們?nèi)松械囊粋€重要階段。從此我們離開了父母的照顧和管教，必須開始獨立地思考和決定一些事情。這個時期對我們的生活和人生觀念都會產(chǎn)生深遠的影響。以下是我在校園中度過的經(jīng)歷和心得，期望能對同是高校學子的你們有所幫助。
作為大學生，學習是我們的首要任務(wù)。在學習的道路上，我們應(yīng)該積極參與各種學術(shù)活動、互動探討以及課堂實踐。我們在高校期間接受的教育不僅僅是傳遞知識點，更主要的是在學術(shù)和生活方面進行認知和提升，學會思考和判斷問題。這時我們要學會如何注重自我培養(yǎng)、提高自己的學習能力以及保持自我鼓勵。
第三段：人際關(guān)系上的體驗。
在校園內(nèi)建立良好的人際關(guān)系是很重要的，這不僅僅是因為我們需要和社區(qū)、內(nèi)部各部門的同學交際，也因為我們借由與社區(qū)和同學相互交接和交融，能夠獲得多種多樣的經(jīng)歷和支持，并能感謝到生活中很多新的元素和格言。因此，建立良好的人際關(guān)系是我們高校生活中必不可少的一部分。在這樣一個環(huán)境中，我們還需要盡可能參與各類聯(lián)誼活動、講壇等，以遇到更多志趣相投的志趣相投的同學，借此拓寬視野和豐富人生經(jīng)歷。
第四段：社會實踐中的拓展。
大學生應(yīng)該積極參與社會實踐活動。通過參與各種志愿活動、社會實踐、實習、創(chuàng)新實驗等項目，我們將獲得全新的經(jīng)驗和思想含量。這些經(jīng)驗和想法能幫助我們運用學習，應(yīng)對未來的社會和職業(yè)挑戰(zhàn)。因此，得到多種多樣的體驗訓練，能讓我們在應(yīng)付現(xiàn)實社會工作、生活方面有更全面的預(yù)備。
第五段：結(jié)語。
通過大學生活，我意識到這是人生中一個重要的階段。我們有責任用最佳的人格和知識，以期準備面對今后的校園與社會。當我們走出大學，成為人類社會的一員時，我們還要不斷提升自己的修養(yǎng)，以更好地承擔社會責任和家庭責任。因此，以積極的心態(tài)、勇氣和魄力便可以利用高校期間獲得的一切，不斷成長和發(fā)展，篤定追尋人生中的目標和夢想。
大學生對高校教育改革心得篇十六
經(jīng)過在公司一個月的實習，我受益匪淺。
在實習過程中，我可以感受到公司“以人為本”的管理思想，始終把顧客的需要放在第一位，這是作為一間公司逐漸形成了良好的企業(yè)文化，也就是說，公司已經(jīng)具備了足夠的親和力和一個良好的工作環(huán)境。在我的意識中，我覺得一個好的品牌首先是有好的質(zhì)量和信譽，其次就是有足夠大的知名度。我覺得做大牌，應(yīng)該把公司的整體形象給宣傳出去，讓這個品牌深入人心，不僅要利用傳統(tǒng)的廣告媒體，同時也要利用現(xiàn)代的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，在短短的一個月左右的時間里，我學到了很多以前從未涉足的事物，如果不是公司給了我一次深刻的體現(xiàn)機會，可能我現(xiàn)在還只是一個只會拿書本的書生，要所最深刻的事，當然就是跟蹤客戶了，以前認為只是去客戶那里單純的了解一下情況就可以了，可是卻沒有想象中那么簡單。例如有時候想了解一下客戶的打印量的情況，客戶卻讓你自己搞，可是自己卻連按哪個鍵都不知道，那怎樣了解呢?到最后，還是要客戶自己動手。這時候，我只能呆呆地站在那里，心里很不是滋味。由于對業(yè)務(wù)的不精通，遇到這樣的事也是必然的。因此，我對自己說，無論你拿著本書說的怎樣厲害都好，輪到你要實際操作的時候，你只能無奈地站在那里，“紙上談兵”在這個年代是行不通的。這同時又證明了要做好一份工作，不僅要了解相關(guān)的理論知識，還要了解實際操作。
通過這段時間的學習，從無知到認知，到深入了解，漸漸的我喜歡上這個全新的專業(yè)，讓我深刻的體會到學習的過程是最美的，在整個實習過程中，我每天都有很多的新的體會，新的相反，想說的很多，我總結(jié)下來主要有以下幾點：
1、堅持。
我們不管到那家公司，一開始都不會立刻給工作我們做，一般都是先讓我們看，時間短的要幾天，時間長的要幾周，在這段時間里很多人會覺得很無聊，沒事可做，便產(chǎn)生離開的想法，在這個時候我們一定要堅持，輕易放棄只會讓自己后悔。
2、勤打雜。
我們到公司去實習，公司多數(shù)是把我們當學生看待。公司在這個其間一般不會給我們什么重要的工作去做，可又不想讓我們閑著，因此，我們應(yīng)該主動找一些事情來做，從小事做起，剛開始也只有打雜。這樣公司同事才會更快的接受你領(lǐng)導才會喜歡你，接下來才會讓你做一些重要的工作。
3、多聽、多看、多想、多做、少說。
我們到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度，態(tài)度對了，即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好，就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好，四多一少就是我的態(tài)度，我剛到這個崗位工作，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系，剛開始我覺得很頭痛，可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應(yīng)該怎樣做，然后自己親自動手去多做，終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認識，慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了，光用嘴巴去說是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。
4、少埋怨。
有的人會覺得公司這里不好那里不好，同事也不好相處工作也不如愿，經(jīng)常埋怨，這樣只會影響自己的工作情緒，不但做不好工作，還增加了自己的壓力，所以，我們應(yīng)該少埋怨，要看到公司好的一面，對存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的激情。
5、虛心學習。
在工作過程中，我們會碰到很多問題，有的是我們懂得的，也有很多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導請教，當別人教我們知識的時候，我們也應(yīng)該虛心的接受，不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。
6、錯不可怕，就怕一錯再錯。
每一個人都有犯錯的時候，工作中第一次做錯了不要緊，公司領(lǐng)導會糾正并原諒你，但下次你還在同一個問題上犯錯誤，那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。
經(jīng)過這次實習，我從中學到了很多課本沒有的東西，在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變，以前我總想找一份適合自己愛好，專業(yè)對口的工作，可現(xiàn)在我知道找工作很難，要專業(yè)對口更難，很多東西我們初到社會才接觸、才學習。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機會的到來，要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對學校的依賴心理，學會在社會上獨立，敢于參加與社會競爭，敢于承受社會壓力，使自己能夠在社會上快速成長。
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