最新防災(zāi)害安全教案范文(16篇)

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    教案的編寫需要注重教學(xué)目標(biāo)的合理設(shè)定和教學(xué)內(nèi)容的合理組織。教案的編寫還應(yīng)該注意評價(jià)方法的設(shè)計(jì)和考察手段的選擇,全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。通過閱讀教案范文,您可以了解到教師是如何設(shè)計(jì)和組織課堂教學(xué)的。
    防災(zāi)害安全教案篇一
    1、掌握地震到來時(shí)在各種情況下的應(yīng)急措施。
    2、關(guān)愛生命,快樂學(xué)習(xí)生活每一天。
    一、話題引入:
    地震是對人類威脅極大,并且比較常見的自然災(zāi)害。地球上每年大約要發(fā)生500多萬次大大小小的地震。1976年的唐山大地震,2008年5月12日發(fā)生在汶川地區(qū)的8級(jí)大地震,都造成了重大的財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡。本次班會(huì)的主題是防震減災(zāi),珍愛生命。
    二、地震的前兆。
    地震作為一種自然現(xiàn)象,它在發(fā)生之前有時(shí)會(huì)有一些前兆,我們?nèi)绻苷莆者@些前兆,就會(huì)對地震的預(yù)防起到積極、主動(dòng)的作用。如地震前往往井中水位突然上升或下降,大氣中出現(xiàn)異味,飛鳥、家畜驚慌、野生動(dòng)物反應(yīng)異常,電線之間有火花、室內(nèi)有藍(lán)光、熒光燈被點(diǎn)燃等。人人都要知道立即報(bào)告的途徑,但決不能預(yù)報(bào)“地震了”,也不要相信“有地震”的傳言。
    三、地震發(fā)生的原因。
    由于地球在不斷運(yùn)動(dòng)和變化,逐漸積累了巨大的能量,在地殼某些脆弱地帶,造成巖層突然發(fā)生破裂,或者引發(fā)原有斷層的錯(cuò)動(dòng),這就是地震。地震絕大部分都發(fā)生在地殼中。
    四、學(xué)習(xí)地震到來時(shí)在各種情況下的應(yīng)急措施:
    1、學(xué)校人員如何避震?
    在學(xué)校中,地震時(shí)最需要的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的冷靜與果斷。有中長期地震預(yù)報(bào)的地區(qū),平時(shí)要結(jié)合教學(xué)活動(dòng),向?qū)W生們講述地震和防、避震知識(shí)。震前要安排好學(xué)生轉(zhuǎn)移、撤離的路線和場地;震后沉著地指揮學(xué)生有秩序地撤離。在比較堅(jiān)固、安全的房屋里,可以躲避在課桌下、講臺(tái)旁、教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生可以到開間小、有管道支撐的房間里,決不可讓學(xué)生們亂跑或跳樓。
    2、學(xué)生在學(xué)校如何避震?
    地震到來時(shí),如果正在教室上課的,要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下,千萬不要跳樓!不要站在窗外!不要到陽臺(tái)上去!如果正在操場或室外的,可原地不動(dòng)蹲下,雙手保護(hù)頭部,注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物,不要回到教室去,震后應(yīng)當(dāng)有組織地撤離,必要時(shí)應(yīng)當(dāng)在室外上課。
    3、家庭如何避震?
    地震預(yù)警時(shí)間短暫,室內(nèi)避震更具有現(xiàn)實(shí)性,而室內(nèi)房屋倒塌后形成的三角空間,往往是人們得以幸存的相對安全地點(diǎn),可稱其為避震空間。這主要是指大塊倒塌體與支撐物構(gòu)成的空間。室內(nèi)易于形成三角空間的地方是:炕沿下、堅(jiān)固家具附近;內(nèi)墻墻根、墻角;廚房、廁所、儲(chǔ)藏室等開間小的地方。
    (1)抓緊時(shí)間緊急避險(xiǎn)。如果感覺晃動(dòng)很輕,說明震源比較遠(yuǎn),只需躲在堅(jiān)實(shí)的家具底下就可以。大地震從開始到振動(dòng)過程結(jié)束,時(shí)間不過十幾秒到幾十秒,因此抓緊時(shí)間進(jìn)行避震最為關(guān)鍵,不要耽誤時(shí)間。
    (2)選擇合適避震空間。室內(nèi)較安全的避震空間有:承重墻墻根、墻角;有水管和暖氣管道等處。屋內(nèi)最不利避震的場所是:沒有支撐物的床上;吊頂、吊燈下;周圍無支撐的地板上;玻璃(包括鏡子)和大窗戶旁。
    (3)做好自我保護(hù)。首先要鎮(zhèn)靜,選擇好躲避處后應(yīng)蹲下或坐下,臉朝下,額頭枕在兩臂上;或抓住桌腿等身邊牢固的物體,以免震時(shí)摔倒或因身體失控移位而受傷;保護(hù)頭頸部,低頭,用手護(hù)住頭部或后頸;保護(hù)眼睛,低頭、閉眼,以防異物傷害;保護(hù)口、鼻,有可能時(shí),可用濕毛巾捂住口、鼻,以防灰土、毒氣。
    防災(zāi)害安全教案篇二
    1、知識(shí)與技能:引導(dǎo)學(xué)生了解防災(zāi)減災(zāi)的知識(shí),通過學(xué)習(xí)增長避災(zāi),自救的技能,并能運(yùn)用已掌握的造型表現(xiàn)方法,創(chuàng)作出以防災(zāi)減災(zāi)為主題的美術(shù)作品。
    過程與方法:通過查找資料、觀看視頻、自主探究等方法、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),增長自救技能,并能在造型表現(xiàn)活動(dòng)中將自己的收獲和感受大膽的表現(xiàn)出來。
    認(rèn)識(shí)防災(zāi)減災(zāi)在人們生活中的重要性,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛生命、熱愛生活的情感。
    了解防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),增長避災(zāi)、自救的技能,運(yùn)用造型表現(xiàn)的方法創(chuàng)作一幅美術(shù)作品。
    思考、體會(huì)防災(zāi)減災(zāi)對人民生活的重要性。
    查找有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)的資料。
    教師:災(zāi)害的種類很多,按照起因的不同可分為自然災(zāi)害和人為災(zāi)害兩大類,它們給人們造成嚴(yán)重的人身傷害和財(cái)務(wù)損失。今天,我們就來學(xué)習(xí)《防災(zāi)減災(zāi)》。
    了解常見人為災(zāi)害及防護(hù)知識(shí)。
    1、火災(zāi)。教師:“災(zāi)”字怎么寫?出示“災(zāi)”的藝術(shù)字。水火無情,生活中我們也經(jīng)常說起火災(zāi)。請同學(xué)們看視頻,說一說火災(zāi)帶來了哪些危害,如何防范,如何逃生、自救。
    3、意外傷害。意外傷害發(fā)生了,你會(huì)怎么做?請每組學(xué)生派出一名小演員,為我們即興表演一下這樣的場景:一個(gè)同學(xué)不小心從體育器材上摔下來了,你會(huì)怎么做?提示學(xué)生在觀看表演的同時(shí),觀察受傷同學(xué)的動(dòng)作和表情是怎樣的,其他同學(xué)有什么樣的動(dòng)作和表情。教師繪畫,示范人物動(dòng)作、表情,合理安排構(gòu)圖。
    4、出示課件和觀看視頻了解自然災(zāi)害及防護(hù)知識(shí)。請學(xué)生分組討論,并介紹防災(zāi)措施和場景。感受畫面效果。
    用繪畫的方式,創(chuàng)作一幅以防災(zāi)減災(zāi)為題材的作品,組織防災(zāi)減災(zāi)小畫展。
    布置展覽,進(jìn)行展示。評價(jià)要點(diǎn):主題明確,有想法;表現(xiàn)生動(dòng),有細(xì)節(jié)。
    防災(zāi)害安全教案篇三
    1、培養(yǎng)幼兒初步的自己保護(hù)意識(shí)。
    2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。
    3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自己保護(hù)能力。
    課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。
    1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災(zāi)的東西,激發(fā)幼兒的`活動(dòng)興趣。
    2、觀看課件,引導(dǎo)幼兒說出火災(zāi)的危害?;鸩粌H能燒毀房子,燒傷人,還會(huì)燒毀森林,污染空氣。
    3、通過課件,引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法,認(rèn)識(shí)“防火”標(biāo)志。
    1)預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。
    2)蚊香不能靠近容易著火的物品。
    3)不能隨便燃放煙花爆竹。
    4)小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。
    5)認(rèn)識(shí)“嚴(yán)禁煙火”的標(biāo)志。
    4、簡要說出火的用途,消除幼兒懼怕火的心理壓力。
    6、游戲:“安全防火自救”游戲。通過游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張,提高幼兒防火自救的能力。
    認(rèn)識(shí)標(biāo)志,設(shè)計(jì)標(biāo)志。讓幼兒為不同的場所設(shè)計(jì)并張貼相應(yīng)的“禁止煙火”“當(dāng)心火災(zāi)”等標(biāo)志。
    防災(zāi)害安全教案篇四
    地震——群災(zāi)之首!1976唐山大地震、2008汶川大地震等都是突如其來的“洪水猛獸”,在你毫無預(yù)警的'情況下無情地降臨,致使重大傷亡事故的發(fā)生。由此可見,地震小知識(shí)、避震小訣竅、如何保護(hù)自己等基本的防護(hù)措施從現(xiàn)在開始就要學(xué)習(xí)一些,掌握一些,防患于未然。讓孩子們提高防震意識(shí),在災(zāi)難到來的時(shí)候,能更好的保護(hù)自己,更好的掌握逃生技巧。在大災(zāi)大難面前不驚惶!
    1、讓幼兒了解一些地震的基本知識(shí)。
    2、教育幼兒發(fā)生地震時(shí)不慌張,到安全的地方躲避,知道必要的逃生技巧。
    3、培養(yǎng)幼兒互相關(guān)心的情感,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
    4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
    5、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
    1、《地震現(xiàn)場》影像資料、《小蟾童》防震減災(zāi)科普動(dòng)畫片、《地震生存手冊》漫畫版圖片6張。
    2、一些小道具:枕頭、書包、臉盆、毛巾等。
    一、談話引入,引起幼兒的注意。
    師:“小朋友們,在5月12日四川汶川發(fā)生一件很可怕、很悲慘的事情,我們一起去看一看是什么事情這么嚴(yán)重。”
    二、播放一段“512“汶川大地震的錄象,采用觸目驚心的地震情景引入課題。
    三、圍繞錄像與幼兒展開討論:
    1、剛才你看到了什么?(告訴幼兒這個(gè)就是地震。)。
    2、師小結(jié):地震時(shí),地面劇烈震動(dòng),房屋倒塌,地面裂開大縫。公路扭彎了,汽車被砸扁了,房屋倒了后,家里的東西都被壓壞了,有時(shí)我們的生命也受到威脅。
    四、播放課件《地震生存手冊》(漫畫版),教育幼兒在發(fā)生地震時(shí),不慌張,及時(shí)躲藏。
    師:“小朋友,地震雖然很厲害,但是小朋友不能慌張,在地震發(fā)生時(shí),地面開始搖動(dòng)后,有很短的時(shí)間可以用來躲避,如果在這短時(shí)間內(nèi)躲到安全的地方,就不會(huì)被砸傷?!?BR>    引導(dǎo)幼兒逐一觀察課件,并向幼兒說明地震來了,該如何應(yīng)變才是安全的。
    1.搖晃時(shí)立即關(guān)火,失火時(shí)立即滅火。
    2.不要慌張地向戶外跑。
    3.將門打開,確保出口。
    4.戶外的場合,要保護(hù)好頭部,避開危險(xiǎn)之處。
    5.在百貨公司、劇場時(shí)依工作人員的指示行動(dòng)。
    6.汽車靠路邊停車,管制區(qū)域禁止行駛。
    7.務(wù)必注意山崩、斷崖落石或海嘯。
    8.避難時(shí)要徒步,攜帶物品應(yīng)在最少限度。
    9.不要聽信謠言,不要輕舉妄動(dòng)。
    五、讓幼兒觀看地震專題動(dòng)畫《小蟾童》,通過動(dòng)畫的形式讓幼兒了解地震,鞏固防震、避震的方法。
    六、地震演練。
    七、活動(dòng)延伸:
    學(xué)習(xí)兒歌《震前動(dòng)物有預(yù)兆》,利用簡單、清楚的動(dòng)物形象讓幼兒知道一些震前的預(yù)兆。
    孩子們是第一次感受地震的感覺,也是第一次進(jìn)行地震演習(xí)活動(dòng),感覺非常新奇、有趣,每一個(gè)幼兒都表現(xiàn)得很熱烈。他們對發(fā)生地震時(shí)應(yīng)該如何應(yīng)變,毫無經(jīng)驗(yàn)可言,大部分幼兒都不知道該如何應(yīng)變和逃生,但經(jīng)過這一次活動(dòng)之后,幼兒都掌握了發(fā)生地震該如何逃生的安全知識(shí)和技能。個(gè)別幼兒的應(yīng)變能力有待提高,機(jī)智性不高,能力未能達(dá)到預(yù)期的水平。此外,個(gè)別幼兒鉆的技能較低,今后需加強(qiáng)鍛煉。
    防災(zāi)害安全教案篇五
    1.讓學(xué)生了解和掌握防溺水和自救的常識(shí)。每一個(gè)學(xué)生(包括公民)都要提高安全意識(shí)。
    2.自己能改變生活中防溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
    3.提高安全意識(shí),愿意自覺去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。
    讓學(xué)生敢于直擊生活中會(huì)發(fā)生溺水危險(xiǎn)的圖片,提高安全意識(shí)。
    課件、圖片。
    一、導(dǎo)入
    二、如何防溺水。
    1.經(jīng)過有危險(xiǎn)的地方我們應(yīng)該怎么做?
    經(jīng)過河、湖、溝、渠、塘、井等處,要謹(jǐn)慎慢行,經(jīng)過有警示標(biāo)志的危險(xiǎn)地段加倍小心。
    2.發(fā)現(xiàn)有人溺水,你會(huì)怎么做?
    未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水因大聲呼救,不可下水營救。如岸邊有急救器材,可拋給溺水者讓他進(jìn)行自救。
    三、課堂小結(jié)。
    生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全。幸福快樂掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過這堂安全教育課,學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。
    防災(zāi)害安全教案篇六
    為了使全體教職工及幼兒了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí),掌握應(yīng)對地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,從而提高全體師生對各種突發(fā)事件來臨時(shí)能做到緊急避險(xiǎn)、懂得自救自護(hù)的能力。
    地震、地震后圖片。地震中視頻動(dòng)畫,震后現(xiàn)場。救生物品。
    (一)向幼兒講解地震的有關(guān)知識(shí)。
    出示圖片,讓幼兒觀察圖片中的現(xiàn)象。
    1、圖片一:人們和房子是怎么了?(房子都倒了,還有許多受傷的人)。
    2、圖片二:想一想,發(fā)生了什么事?(地震了)。
    3、圖片三:人們都怎么了?(有的被埋在房子下面,還有的受傷了)。
    4、如果你遇到了這樣的事情,你會(huì)怎么做?(趕緊跑、找個(gè)地方躲起來、打電話等等)。
    5、結(jié)合地震動(dòng)畫,讓孩子更加形象的觀看到地震造成的危害,以幫助加深幼兒理解。
    教師小結(jié):當(dāng)我們遇到地震的時(shí)候,首先不能害怕,要知道地震是一種自然現(xiàn)象,是地球內(nèi)部緩慢積累的能量突然釋放一起的地球表層的震動(dòng),在一些被人們經(jīng)常開采的脆弱地方就會(huì)發(fā)生破裂,使地表下降,就會(huì)形成地震。我們要靜下心來對待,及時(shí)做出正確的反應(yīng),躲避到空地或是緊貼墻根,等主震過后,趕緊撤離到空地去以防余震帶來的傷害。
    (二)向幼兒傳授有關(guān)防震、抗震、減災(zāi)的知識(shí)和方法。
    1、教幼兒掌握一些地震的前兆。
    地震是一種自然現(xiàn)象,科學(xué)發(fā)展到今天,科學(xué)、準(zhǔn)確的預(yù)測地震,仍然是一個(gè)世界難題。但地震是有前兆的,由于地球內(nèi)部發(fā)生相對運(yùn)動(dòng)和變形引起地面的'微小傾斜和地下電流、地磁場等等發(fā)生異常變化,動(dòng)物們有異常反應(yīng),也會(huì)出現(xiàn)地光、低聲、天氣異常等現(xiàn)象。讓人們了解、掌握這些來自自然界、動(dòng)物界以及需要一起才能測出的異?,F(xiàn)象,是很有必要的。教師還可組織幼兒觀看測震儀器或是找相關(guān)人員給孩子們講解這方面的姿勢和內(nèi)容。
    2、教會(huì)幼兒避震的有關(guān)知識(shí)。
    過去發(fā)生地震時(shí),除了建筑物倒塌給人們帶來的危害之外,有的是因?yàn)槿藗兛只?、不知所措,或是你推我擠、爭相外逃,有的甚至貿(mào)然跳樓,以致摔傷、磕傷、或是踩傷。汲取以往的經(jīng)驗(yàn),為了避免不必要的傷害,有必要向幼兒進(jìn)行這方面的教育??煞譃橐韵聨追矫妫?BR>    (1)在幼兒園中怎樣避震:
    不要恐慌,聽老師指揮。迅速抱頭、閉眼,躲到各自的桌子下。如果位z靠近門口且門外地處寬闊地帶,可迅速跑到室外??删徒愕娇臻g狹小的并有管道支撐的房間,如:洗手間、廁所。在操場或是室外時(shí),可原地不動(dòng)蹲下,雙手護(hù)住頭部。注意避開高大的建筑物或是危險(xiǎn)物,不要回教室。
    (2)在家庭中怎樣避震:
    地震預(yù)警時(shí)間相對短暫,室內(nèi)避震更具有現(xiàn)實(shí)性,房屋倒塌后形成的三角空間,往往是人們得以幸存的相對安全的地方,可作為避震空間。主要是指大塊的倒塌體與支撐物構(gòu)成的空間。
    (3)在戶外怎樣避震:
    遠(yuǎn)離高大建筑物,迅速蹲下,用胳膊護(hù)住脖子和頭部。
    如何防震、避震、減災(zāi)。
    時(shí)間:5月x日下午。路線:東樓梯至戶外操場。
    參加人員:大班全體幼兒。
    防災(zāi)害安全教案篇七
    1、教育孩子放假期間不玩火,遠(yuǎn)離火。
    2、增強(qiáng)孩子的防火安全意識(shí)。
    3、愿意交流,清楚明白地表達(dá)自己的想法。
    4、培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。
    可能導(dǎo)致火災(zāi)的物品圖片、場景。
    一、談話導(dǎo)入。
    2、教師小結(jié):新年的時(shí)候人們會(huì)放鞭炮、煙花來慶祝新的一年的來臨,還有一些人會(huì)在家里點(diǎn)上香燭。
    二、出示圖片,引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)可能導(dǎo)致火災(zāi)的物品,增強(qiáng)孩子的防火安全意識(shí)。
    1、煙花爆竹。
    (2)請幼兒說說。
    (3)教師小結(jié):煙花爆竹雖然好玩,但是這些事危險(xiǎn)物品,點(diǎn)燃后會(huì)燃燒,如果亂玩就容易使自己受傷。這些煙花爆竹還會(huì)給我們的生活帶著不便,會(huì)發(fā)出吵鬧的噪音和污染環(huán)境。如果不小心著火了,會(huì)發(fā)生很多危險(xiǎn)的事情,會(huì)把房子燒著、把很多東西也燒著、引起很多東西也被大火燒壞,也會(huì)燒傷我們?nèi)?、冒出來的濃煙也?huì)使人窒息死亡等。我們在家里不要去玩煙花爆竹,也不要去點(diǎn)香燭,如果你們家里要放煙花和爆竹,你要站的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不能靠近,以免燒傷了自己。
    2、取暖用具。
    (1)天氣很冷了,小朋友在家里會(huì)怎么讓自己暖和呢?
    (2)幼兒說說。(用取暖器、暖水袋、烤火、電熱毯)
    (4)教師小結(jié):這些物品都是要用到電,電也是一種很危險(xiǎn)的東西,平時(shí)我們不能獨(dú)自插電源,尤其是當(dāng)手里有水的時(shí)候一定不能去觸碰電源插座,容易導(dǎo)電,更不能為了暖和去有火的地方烤火,這樣容易發(fā)生危險(xiǎn),容易發(fā)生火災(zāi)。
    三、發(fā)生火災(zāi)時(shí)正確的處理方法。
    教師:如果著火了怎么辦呀?在屋里著火了要怎么做呢?我們應(yīng)該怎樣跑出去呢?
    教師小結(jié):我們在屋里著火了的'話,我們就要趕緊跑出屋外。先要拿到濕毛巾捂住嘴巴,然后彎著腰沿著墻壁快速的跑出去。應(yīng)該馬上的跑,跑到?jīng)]有火的地方去,然后撥打119火災(zāi)電話,撥打119這樣就會(huì)有很多消防員叔叔過來救火。小朋友如果遇到火災(zāi)我們不要驚慌,不能站在原地哭,我們因該自己想辦法逃出去,像我們剛才說的方法一樣,捂住嘴巴不要吸入太多的濃煙然后跑出去。
    四、結(jié)束部分。
    活動(dòng)開始,讓幼兒主動(dòng)探索、尋找日常生活中不能隨便說的易引發(fā)火災(zāi)的物品,并讓幼兒自主地說出不能玩的原因。體現(xiàn)《綱要》理念,發(fā)展幼兒語言表達(dá)能力?;顒?dòng)中,通過看火災(zāi)錄相及貼近幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的幾個(gè)片斷,使幼兒在大腦中形成表象,并讓幼兒通過觀察、思維、想象,自主做出判斷,豐富幼兒安全防火知識(shí),從小培養(yǎng)安全意識(shí),為幼兒一生可持續(xù)性發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。最后,采用游戲形式,讓幼兒在游戲中學(xué)會(huì)自救知識(shí)、技能??傊?,在整個(gè)教育活動(dòng)中,堅(jiān)持面向全體,尊重、關(guān)注每個(gè)幼兒,給所有幼兒提供開放的環(huán)境,同他們一同探索,始終做幼兒的支持者、參與者、引導(dǎo)者、合作者,豐富了幼兒防火知識(shí),提高了自己保護(hù)能力。
    防災(zāi)害安全教案篇八
    1、了解基本的消防知識(shí),學(xué)習(xí)火災(zāi)中簡單的自救方法。
    2、樹立防火意識(shí),提高幼兒的自己保護(hù)能力。
    圖片、投影儀、電視、濕毛巾與幼兒相同。安全出口一個(gè)。
    (一)出示容易發(fā)生危險(xiǎn)的圖片引出問題。
    1、教師出示投影儀展示圖片,讓幼兒自己說。
    2、教師挑選幾幅介紹。
    教師小結(jié):小朋友不能玩火、玩蠟燭、這些行為都是容易發(fā)生火災(zāi)?,F(xiàn)在馬上要到清明節(jié)了,請小朋友提醒家長,在清明節(jié)上墳點(diǎn)蠟燭、燃燒紙錢,在離開之前一定要撲滅火苗,防止發(fā)生森林大火。
    (二)如果發(fā)生火災(zāi),沒有辦法撲滅,你該怎么保護(hù)自己?
    幼兒根據(jù)經(jīng)驗(yàn)講述,火災(zāi)發(fā)生后的幾種處理辦法。根據(jù)幼兒講述出示相關(guān)圖片。
    1、報(bào)警:火災(zāi)發(fā)生后不要慌張,火警電話119;報(bào)告失火的詳細(xì)地址,在得到消防隊(duì)的明確回答后,才可以掛電話。
    教師和幼兒學(xué)習(xí)撥打119的電話,教師做接話員。要求幼兒說清楚自己的所處位置。
    2、逃生方法。
    除了報(bào)警,還需要做什么?(不要乘坐電梯、升降機(jī)、迅速找到安全出口,離開火場。)
    3、怎么離開火場?
    (1)用濕毛巾、濕布掩住口鼻,彎腰摸墻撤離。
    (2)樓層著火,當(dāng)人在二樓,應(yīng)該一個(gè)個(gè)跟著走,不可擁擠下樓。
    (3)關(guān)掉煤氣或切斷電源。防止發(fā)生更大的爆炸。
    (4)打開窗戶,可以用鮮艷的.顏色布條呼叫,尋求幫助。
    (5)如果火已經(jīng)燒到身上,應(yīng)該就地打滾,跳到水中,或者用厚重的衣物壓滅火苗,不能奔跑。
    (6)教師小結(jié):當(dāng)火災(zāi)發(fā)生之后,小朋友千萬不要慌張,要保護(hù)好自己,迅速找到安全出口離開,在報(bào)警的時(shí)候要說清楚自己的所處位置,在得到消防隊(duì)的明確回答后,才可以掛下電話。
    情景:突然警報(bào)拉響。教師表現(xiàn)慌張,說:"小朋友不好了,幼兒園的失火,火災(zāi)發(fā)生了,我們趕快撤離現(xiàn)場。"提醒幼兒不必慌張,就地找到可以幫助我們離開的用品。教師和幼兒用濕毛巾、濕布掩住口鼻,彎腰摸墻撤離。
    防災(zāi)害安全教案篇九
    1.馬上就一年了,回顧歷史了解汶川地震給人們造成的危害。
    2.掌握災(zāi)害時(shí)自救的常識(shí)。
    3.培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命,熱愛生活的感情。
    一、開場白。
    男:2008年5月12日下午14時(shí)28分。這一時(shí)刻,是全人民都不該忘記的時(shí)刻。2008年5月12日下午14時(shí)28分,四川汶川縣發(fā)生了8.0級(jí)大地震。此次地震強(qiáng)度之大,波及范圍之廣也是歷史罕見的。此次地震,振源只離地表30km,振動(dòng)了大半個(gè)。釋放的能量相當(dāng)于400個(gè)原子彈的威力,且余震多達(dá)一千多次??芍^是天將降大難于!
    女:瞬間,有多少人的生命軌跡發(fā)生了逆轉(zhuǎn),他們不得不接受生離死別,不得不眼睜睜地看著家園變成凄惶的廢墟。在那片廢墟上的是形單影只,哭紅雙眼的家人和一只只仿佛在留戀徘徊的黑色蝴蝶。
    男:讓我們隨著短片,走進(jìn)這令人沉痛的汶川大地震,為死去的同胞默哀!
    (放視頻《快一年了!回顧2008年5月12日汶川地震事件》)。
    女:面對災(zāi)難和死亡,人們沒有屈服。伴隨著溫總理奔忙的腳步,我們的心里一直燃燒著希望;在房梁塌陷的一瞬間,是教師完全燃盡正旺的生命,照亮孩子稚嫩的臉龐;面對救援戰(zhàn)士“再讓我救一個(gè)”的吶喊,我們感受到震撼人心的力量。
    男:讓我們把一首詩朗誦《孩子,抓緊媽媽的手》送給災(zāi)區(qū)的人民,讓故去的人們得以安息!詩朗誦。
    二、詩歌朗誦《孩子,抓緊媽媽的手》。
    三、除了地震外,還有哪些自然災(zāi)害?小組討論,再請代表發(fā)言。
    女:大地震已造成6萬9千多人死亡。數(shù)字是觸目驚心,令人沉痛的。但是在此次大地震中,與北川相毗鄰的安縣桑棗中學(xué),學(xué)生無一傷亡,老師無一傷亡。究其原因,是校長葉志平4年來堅(jiān)持組織學(xué)生緊急疏散演習(xí)。地震發(fā)生時(shí),1分36秒內(nèi)全校師生2多人按指定路線有序撤到操場上。
    (學(xué)生自由發(fā)言)。
    四、小組討論上一個(gè)問題。
    五、主題班會(huì)。
    自然災(zāi)害突如其來,無法阻擋,但只要我們有信心、有勇氣,團(tuán)結(jié)一致,就能戰(zhàn)勝一切困難。我們懷著希望起程,一切困難、災(zāi)難都將被我們踩在腳下。
    防災(zāi)害安全教案篇十
    1、知道在下雪天要注意的安全常識(shí)。
    2、在成人的鼓勵(lì)下,愿意嘗試解決下雪天遇到的小困難。
    1、恐龍玩具一個(gè)、動(dòng)畫故事。
    2、收集人們在雪天活動(dòng)的圖片。
    (一)談話導(dǎo)入。
    師小朋友們,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)?那,你們喜歡冬天嗎?為什么?小恐龍也很喜歡冬天,尤其是喜歡下雪的天氣,但是,下雪卻給它的生活帶來了很多的麻煩,讓我們一起去看一看吧!
    (二)講述故事,使幼兒了解在雪天活動(dòng)時(shí),可能出現(xiàn)的不安全事項(xiàng)。
    提問1、森林里下雪了,小恐龍感覺非常非常冷,怎樣讓它暖和起來呢?
    2、恐龍寶寶在玩打雪仗的游戲,發(fā)生了什么事情?
    3、恐龍又到冰面上玩,接著又發(fā)生了什么事情?
    4、小恐龍做的對不對?那么你們在下雪天是怎樣做的呢?引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己,談?wù)勛约涸谙卵┨鞎?huì)遇到的困難,以及解決的方法。
    (三)出示人們在雪天活動(dòng)的圖片,讓幼兒判斷對錯(cuò),并說出理由。
    1、打雪仗時(shí),往同伴的頭上、臉上扔。
    2、獨(dú)自到冰面上玩,追逐打鬧。
    3、下雪后,在馬路上奔跑。
    4、玩雪后,直接將手放進(jìn)熱水里泡。
    5、下暴雪后,在大樹下、廣告牌下面玩耍。
    6、不戴帽子、手套,外出玩耍。
    小結(jié)下雪天,可以堆雪人、打雪仗,但是也要注意安全。下雪天出去玩,要注意穿上防寒保暖的衣服,戴上手套、帽子、圍巾,以免凍傷。小朋友不能獨(dú)自到冰面上玩,以免發(fā)生危險(xiǎn)。打雪仗時(shí),不要往別人的臉上、頭上扔,以免打傷。玩玩雪后,一定要搓搓手,不能將手直接放進(jìn)熱水里。
    (四)教師示范講解凍傷、摔傷后怎么辦。
    1、冬天,手凍傷了怎么辦?
    (1)、回到溫暖的環(huán)境中去,使凍僵部位的溫度慢慢回升。
    (2)、如果在野外,應(yīng)當(dāng)設(shè)法用大衣等將手腳包裹起來。
    (3)、最有效的方法是用手搓,通過摩擦增加溫度,促進(jìn)血液循環(huán),恢復(fù)正常。
    2、雪天滑倒,怎么辦?
    不小心滑倒,我們不要用手腕著地,用手掌著地,那樣容易會(huì)把手腕扭傷。如果摔得嚴(yán)重時(shí),要趕緊撥打急救電話,住院治療。
    3、師生制作防滑標(biāo)志,在幼兒園的樓梯口、容易滑倒、摔傷的地方張貼。
    (五)學(xué)習(xí)兒歌。
    下雪天,要慢走,
    躲讓汽車保平安。
    湖面結(jié)冰要離遠(yuǎn),
    路上打鬧有危險(xiǎn)。
    人生命,大于天,
    時(shí)時(shí)刻刻重安全,
    這樣人人才平安!
    (六)小結(jié)。
    今天,我們了解了有關(guān)下雪天的安全常識(shí),希望小朋友們在下雪天,都能加強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí),能夠安安全全、快快樂樂的度過整個(gè)冬天。
    防災(zāi)害安全教案篇十一
    自然災(zāi)害是無情的,很多人的生命都是喪生于自然災(zāi)害,其中特別是地震的破壞性最強(qiáng),這次班會(huì)我們就來認(rèn)識(shí)一下地震,也希望大家能在這節(jié)課中學(xué)到地震逃生的方法。
    1、通過這次班會(huì),讓學(xué)生知道地震給人民帶來的嚴(yán)重災(zāi)害。
    2、讓學(xué)生了解并掌握一些地震的基本知識(shí),教育學(xué)生發(fā)生地震時(shí)不慌張,到安全的地方躲避。
    3、增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí),提高自我保護(hù)能力,有利于學(xué)生的健康成長。
    視頻播放,ppt課件。
    一、導(dǎo)入活動(dòng)主題:
    2008年的5月12日就這樣寫入了歷史,當(dāng)天十四時(shí)二十八分,突如其來的汶川8.0級(jí)地震,震動(dòng)了汶川,震動(dòng)了億萬國人的心。一個(gè)個(gè)美麗的縣城,那樣令人神往的天府之國,頃刻間天崩地裂,斷壁殘?jiān)?。沉痛的瞬間,心痛的數(shù)字,染血的孩子,受傷的臉龐…久久縈繞在我們心中。
    二、地震前準(zhǔn)備:讓防震深入到我們的日常生活中,有備無患。
    1、地震前應(yīng)做哪些準(zhǔn)備?
    學(xué)習(xí)地震基本急救知識(shí),制訂家庭應(yīng)急預(yù)案,開展家庭一分鐘緊急避險(xiǎn)、撤離與疏散的演練活動(dòng);備好防震應(yīng)急包。配齊應(yīng)急物品。家具物品擺放要重的在下、輕的在上。將床放在內(nèi)墻(承重墻)附近,要遠(yuǎn)離屋梁和懸掛的燈具。
    2、如何做好疏散準(zhǔn)備?
    清理雜物,使門口、庭院通道暢通,震時(shí)便于人員逃離。熟悉周圍環(huán)境,了解避難場所,地震時(shí)可沿指定路線及時(shí)疏散。
    三、地震時(shí)自救知識(shí):
    1、地震時(shí)的避震原則是什么?
    (應(yīng)就近伏在床下、桌下和小跨間房屋里等安全角落,待震后迅速撤離。)。
    2、地震時(shí)怎樣自救?(先讓學(xué)生討論交流,再做補(bǔ)充和總結(jié)。)。
    1.只有能做到,首先要切斷電源、氣源,防止火災(zāi)發(fā)生。用枕頭或手或坐墊保護(hù)頭部。
    2.在平房沖出房屋到空曠地帶,如果來不及,就在堅(jiān)硬家具下伏而待定,再伺機(jī)轉(zhuǎn)移。
    3.在樓房遵循就近躲避原則。就近躲避到床、桌下登“安全角”或廚房、衛(wèi)生間、儲(chǔ)藏室等小開間內(nèi),不要跳樓,待強(qiáng)震過后有序撤離。從高樓撤離時(shí)應(yīng)走安全通道,千萬不要坐電梯。
    4.在教室內(nèi)不要向教室外面跑,抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下,待地震過后,在老師的指揮下向教室外面轉(zhuǎn)移。在操場室外時(shí),可原地不動(dòng)蹲下,雙手保護(hù)頭部。注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物。
    5.在街道上就地選擇開闊地蹲下或趴下,要避開高大建筑物,如:樓房等。
    6.一旦震動(dòng)停止,就要迅速撤離到安全地方被埋壓時(shí)最重要的是樹立生存信心,沉著冷靜。首先挪開頭部周圍的雜物,保持呼吸暢通,聞到煤氣、毒氣時(shí),用濕毛巾等捂住口、鼻;用磚、木等支撐殘?jiān)珨啾?,以防余震發(fā)生后環(huán)境進(jìn)一步惡化。不要哭喊,盡可能控制自己的情緒、休息,等待救援人員到來。如果受傷,要用簡易的辦法包扎好傷口,以免失血太多,造成昏迷。要節(jié)約飲食,防震包的水和食品一定要節(jié)約使用,發(fā)出求救信號(hào)時(shí)可采用敲擊水管的辦法。
    四、地震后互救知識(shí):
    1、震后救人原則是先救近處的人。無論是家人、鄰居,還是陌生人,以免錯(cuò)過救人良機(jī),造成不應(yīng)有的損失。先救青壯年。可使他們迅速在救災(zāi)中發(fā)揮作用。先救容易救的人。可加快救人速度,盡快擴(kuò)大救人隊(duì)伍。
    3、接近被埋壓人時(shí),不要用利器刨挖。注意分清支撐物與一般埋壓物,不可破壞原有的支撐條件,以免對人員造成新的傷害。首先暴露被埋壓者頭部,清除口、鼻內(nèi)的塵土,保證幸存者呼吸順暢。在抬救過程中不可強(qiáng)拉硬拖,避免使被救者身體再次受到損傷。蒙上眼睛,使其避免強(qiáng)光的刺激。不可突然接受大量新鮮空氣,不可一次進(jìn)食過多。避免被救人員情緒過于激動(dòng)。
    地震非??膳?,因?yàn)樗豢深A(yù)測,威力大,但是如果我們做好了挑戰(zhàn)“天災(zāi)”的思想準(zhǔn)備,地震的威力也就在它沒有發(fā)生前降低了許多。同學(xué)們,平時(shí)看一些自我保護(hù)方面的書籍,為我們的安全保駕護(hù)航!我們學(xué)校預(yù)計(jì)會(huì)在下周一、周二,進(jìn)行防震減災(zāi)演習(xí)活動(dòng)。希望同學(xué)們都能聽從老師的指揮,確保演習(xí)活動(dòng)的安全,千萬不能在為了安全的演習(xí)中出現(xiàn)安全問題。
    搜集在地震到來時(shí)采取自救措施得力的事例,課下交流。
    一、主題:弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化,提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),創(chuàng)建平安和諧校園。
    談話導(dǎo)入:我們身邊有火災(zāi)、地震、洪水、臺(tái)風(fēng),還有雷擊、暴雪、交通事故、溺水,等等危險(xiǎn)。我們遇到這些危險(xiǎn)的時(shí)候,都要謹(jǐn)慎小心,并及時(shí)告訴老師和家長。
    (1)、遇到地震,你知道如何逃生嗎?
    遇地震,先躲避,桌邊床邊找空隙,靠在墻角曲身體,
    抓住機(jī)會(huì)逃出去,遠(yuǎn)離所有建筑物,余震蹲在開闊地。
    (2)、發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該如何防護(hù)呢?
    火災(zāi)起,怕煙熏,鼻口捂住濕毛巾,身上起火地上滾,
    彎腰快步離險(xiǎn)境,不乘電梯走樓梯,盲目跳樓會(huì)傷身。
    (3)、洪水來了,我們應(yīng)該怎么辦呢?
    洪水猛,高處行,土房頂上待不成,睡床桌子扎木筏,
    大樹能拴救命繩,準(zhǔn)備食物手電筒,穿暖衣服度險(xiǎn)情。
    (4)、遇到臺(tái)風(fēng),我們需要注意哪些事項(xiàng)?
    臺(tái)風(fēng)來,聽預(yù)報(bào),減少出行看信號(hào),聽從指揮快快跑,
    停課停學(xué)避風(fēng)潮,準(zhǔn)備食品和衣物,迅速躲進(jìn)避難場。
    (5)、發(fā)生泥石流,我們?nèi)绾味惚埽?BR>    下暴雨,泥石流,危險(xiǎn)之地是下游,逃離別順溝底走,
    橫向快爬上山頭,野外宿營不選溝,進(jìn)山一定看氣候。
    (6)、我們在雷雨天需要注意什么?
    陰雨天,生雷電,避雨別在樹下站,鐵塔線桿要離遠(yuǎn),
    打雷家中也防患,關(guān)好門窗斷電源,避免雷火屋里竄。
    (7)、暴雪天氣,你知道我們應(yīng)該怎么做嗎?
    暴雪天,怒風(fēng)吼,最好別往外面走,室外受凍無知覺,
    千萬不能用火烤,冰雪搓洗手和腳,慢慢溫暖才見好。
    (8)、你知道怎么應(yīng)對龍卷風(fēng)嗎?
    龍卷風(fēng),強(qiáng)風(fēng)暴,一旦襲來進(jìn)地窖,室內(nèi)躲避離門窗,
    電源水源全關(guān)掉,室外趴在低洼地,汽車?yán)锩娌豢煽俊?BR>    (9)、你知道如何對待突發(fā)的疫情嗎?
    對疫情,別麻痹,預(yù)防傳染做仔細(xì),公共場所要少去,
    發(fā)現(xiàn)患者即隔離,通風(fēng)消毒餐用具,人受感染早就醫(yī)。
    (10)、怎樣防范化學(xué)品的危害呢?
    化學(xué)品,要注意,發(fā)生事故別圍觀,報(bào)警說明出事點(diǎn),
    遺棄物品不要撿,預(yù)防煙火燃毒氣,人在風(fēng)頭要離遠(yuǎn)。
    (11)、我們?nèi)绾巫⒁饨煌ò踩?BR>    紅燈停,綠燈行,小心過街不搶行,過街要走斑馬線,
    勿要打鬧來回跑,小心車輛不要慌,避讓車輛不搶行,
    聽從交警守交規(guī)。
    (12)、我們?nèi)绾畏婪赌缢kU(xiǎn)?
    防溺水,夏秋季,陌生水域別嬉戲,冬季滑冰更小心,
    遠(yuǎn)離薄冰才安全,游泳活動(dòng)大人陪,下水之前先熱身。
    (13)、你知道該如何正確用電嗎?
    用電器,需謹(jǐn)記,濕手去摸使不得,電源插頭不能摸,
    電線落地遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲,電器若是著了火,千萬不要用水潑。
    (14)、如何防止上網(wǎng)成癮?
    互聯(lián)網(wǎng),資源多,有用信息可瀏覽,有害信息需遠(yuǎn)離,
    網(wǎng)絡(luò)游戲別入迷,結(jié)交網(wǎng)友要謹(jǐn)慎,上網(wǎng)時(shí)間要控制。
    (15)如何防拐騙?討論。
    (16)孩子(暴力傾向)的心理教育。
    (17)校外小攤,防食物中毒。
    二、保持良好秩序,課間樓內(nèi)不打鬧,不亂跑。
    三、午休,按時(shí)到校,堅(jiān)持午休,保證下午的課堂精神充沛。
    四、照明燈的使用。注意安全。
    五、總結(jié):
    同學(xué)們,學(xué)習(xí)了這么多的防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),你們都記住了嗎?這些知識(shí)能夠幫助我們更加安全、快樂的生活,所以我們一定要記住。當(dāng)然,也不要忘記和父母、朋友分享這些有用的知識(shí)。因?yàn)槎嘁粋€(gè)人了解防災(zāi)減災(zāi)的知識(shí),也就多一分安全的保障。祝你們平安幸福地成長。
    防災(zāi)害安全教案篇十二
    讓學(xué)生懂得雨、雪、霧氣天和夜間出行的有關(guān)安全知識(shí),提高學(xué)生自護(hù)能力。
    學(xué)生查閱特殊天氣給車輛、行人帶來影響,以及如何確保安全出行的相關(guān)知識(shí)。
    教師準(zhǔn)備課件教學(xué)時(shí)間1課時(shí)。教學(xué)過程。
    1、小朋友們,今天,老師給大家?guī)硪粋€(gè)故事,你們想聽嗎?
    2、學(xué)生看課件,聽故事。
    1、聰明的小朋友說說看爸爸今天為什要安安這樣打扮?小組討論。
    2、全班交流,教師相機(jī)小結(jié),課件出示要點(diǎn)。
    (1)為什要穿上黃色外套?
    在雨雪、霧氣天和夜間,司機(jī)行車時(shí)的視線較差,所以在雨雪、霧氣天和夜間出行最好穿上鮮艷的衣服,以便司機(jī)盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo),提前采取措施。
    (2)為什么要穿上防滑雨靴?
    雨雪天氣,因?yàn)槁飞陷^滑,最好穿防滑雨鞋。
    補(bǔ)充介紹專業(yè)人事介紹,冰雪天氣步行盡量不要穿硬底鞋和光滑底的鞋,要穿防滑的鞋子,有的人還琢磨出了防滑的好辦法,比如在鞋子外面再套一雙舊襪子,或者在鞋子上綁上幾道布帶或麻繩,這樣大大提高了鞋子與雪地的摩擦力,不容易滑到。
    (3)為什么要帶手電筒?
    特殊天氣和夜間出行,要走在顯眼處,黑暗的地方要用手電筒等照明工具。
    3、誦讀兒歌。
    雨雪霧天視線差,走在路上要小心;夜行服裝要鮮艷,黑暗道路莫行進(jìn)。
    1、衣著、雨具或傘不要遮擋視線和聽覺。行走時(shí),不要為躲避路面泥水、道路障礙或車輛濺起的泥水、塵土而突然進(jìn)入機(jī)動(dòng)車道或橫穿道路。
    2、夜間視線不良時(shí)要注意路面井蓋和道路障礙,防止跌入或摔倒,更要防范由于視線不良,駕駛員觀察不清而遭遇車禍。
    3、霧氣天在路上心走,要注意觀察車輛的燈光。因?yàn)殪F天行駛中的車輛會(huì)開防霧燈、尾燈、和小燈,以警示其他車輛和過往的行人。
    4、冰雪天步行,要防滑盡量踩在厚厚的積雪上,注意避開浮水和積水;要防砸盡量遠(yuǎn)離樹木和高處建筑;要防磕注意低洼、井蓋、建筑材料上的釘子等。
    1、教師宣布規(guī)則各小組派一名代表回答,答不出來,同一小組的可以幫忙。
    2、競賽題目。
    (1)小明雨霧天氣出行應(yīng)該穿什么顏色的衣服?
    a、白色。
    b、灰色。
    c、黑色。
    d、黃色。
    (2)以下說法不正確的是。
    a、夜晚應(yīng)盡量要走燈光明亮、行人較多的道路,避免在過于僻靜的道路行走。
    b、夜晚行走時(shí),不要走機(jī)動(dòng)車道,要走人行道,并且盡量靠里側(cè)行走。
    c、夜晚出行可以佩戴貴重的首飾,攜帶較多現(xiàn)金。
    d、深夜不要到樹林茂密的公園、僻靜的道路散步、玩耍。
    (3)關(guān)于雪天出行不正確的做法是。
    a、穿塑膠或是牛筋底的鞋子。
    b、不管是開車、騎車還是走路,都要慢慢的走、認(rèn)真的走、守法的走。
    c、橫過道路時(shí),要先站在路邊上調(diào)整好雨帽、雨傘的角度,使其不遮擋視線,先左后右觀察確無車輛駛來時(shí),方可小心通過。
    (4)霧靄天氣出行應(yīng)注意。
    a、佩戴口罩。
    b、盡量避免去人多的地方。
    c、老人、小孩以及呼吸道患者可以外出。
    d、開車前要將擋風(fēng)玻璃、車頭燈、尾燈擦拭干凈。
    特殊天氣和夜間小朋友們盡量不要單獨(dú)外出,如果是上下學(xué)或者必要的出行,一定要記住我們今天所學(xué)的知識(shí),采取防護(hù)措施,確保出行平安!
    防災(zāi)害安全教案篇十三
    為切實(shí)做好學(xué)校汛期安全工作,特制定夏小防臺(tái)風(fēng)安全應(yīng)急預(yù)案:
    一、高度重視,強(qiáng)化和落實(shí)責(zé)任制。
    防汛防臺(tái)風(fēng)工作以“以人為本”為中心思想。各部門高度重視,在做好教學(xué)和其他各項(xiàng)工作的同時(shí),認(rèn)真組織安排好這項(xiàng)工作,明確責(zé)任制,制訂學(xué)校的各項(xiàng)防汛防臺(tái)的措施,并落實(shí)到具體責(zé)任人,堅(jiān)持“安全第一,常備不懈,以防為主,全力搶救”的方針,汛期安排專人值班,及時(shí)處理和解決汛期和臺(tái)風(fēng)期間的各類突發(fā)事件。
    認(rèn)真抓好學(xué)校學(xué)生安全工作,有計(jì)劃、有重點(diǎn)地搞好教師、學(xué)生安全工作教育,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),特別是增強(qiáng)學(xué)生應(yīng)對突發(fā)自然災(zāi)害自我保護(hù)的安全教育以及對電視上風(fēng)球信號(hào)的識(shí)別教育,如果深圳電視臺(tái)的臺(tái)風(fēng)風(fēng)球信號(hào)是黃色、紅色、黑色的,學(xué)生不必到校上課,在家自習(xí)。
    三、分工負(fù)責(zé),做好防汛防臺(tái)風(fēng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
    1、組織對學(xué)校下水道和主要集水井進(jìn)行全面的疏通。
    2、對校建筑房屋上的天溝、落水管疏通,對學(xué)校樹木進(jìn)行修剪和加固。
    3、檢查配備好各類防汛防臺(tái)的物資器材等,做好保障供應(yīng)。
    4、對學(xué)校建筑物的室外電線做全面安全檢查。
    5、對室外天線、空調(diào)室外機(jī)、外懸掛物做全面安全檢查。
    6、對學(xué)校的危房、簡屋、臨時(shí)房做全面檢查維修。
    7、各部門的室內(nèi)電源、插座、門窗等進(jìn)行一次全面檢查。
    各部門要組織力量,根據(jù)防汛防臺(tái)的基本要求結(jié)合學(xué)校具體情況,開展防汛防臺(tái)的檢查和準(zhǔn)備工作,杜絕防汛防臺(tái)工作漏洞。
    四、落實(shí)汛期、臺(tái)風(fēng)期間各部門負(fù)責(zé)的各項(xiàng)應(yīng)急措施,強(qiáng)化防汛搶險(xiǎn)力度。
    1、根據(jù)“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,組織防汛防臺(tái)工作小組,落實(shí)必要的搶險(xiǎn)措施,嚴(yán)格實(shí)施防汛防臺(tái)的各項(xiàng)工作。
    2、注意收聽、記錄氣象預(yù)報(bào),及時(shí)做好防范工作,及時(shí)關(guān)閉門窗和有關(guān)電器設(shè)備。
    3、遇到險(xiǎn)情、災(zāi)情,應(yīng)根據(jù)工作預(yù)案,組織開展搶險(xiǎn)工作,并立即逐級(jí)上報(bào)。
    4、實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班,24小時(shí)值班,立即上崗,開展防汛防臺(tái)工作,并對積水地段架設(shè)臨時(shí)走道,要迅速自主搶險(xiǎn),確保師生安全。
    五、防臺(tái)風(fēng)的相關(guān)知識(shí)。
    我們平時(shí)常說的臺(tái)風(fēng),是一種熱帶氣旋。所謂熱帶氣旋,是指發(fā)生在熱帶或副熱帶洋面上急速旋轉(zhuǎn)的低壓渦旋,常伴有狂風(fēng)、暴雨和風(fēng)暴潮。
    世界氣象組織把熱帶氣旋按照中心附近最大平均風(fēng)力的大小劃分為4個(gè)等級(jí):風(fēng)力6—7級(jí)的叫“熱帶低壓”,8—9級(jí)的叫“熱帶風(fēng)暴”,10—11級(jí)的叫“強(qiáng)熱帶風(fēng)暴”,12級(jí)及12級(jí)以上的就是臺(tái)風(fēng)了。臺(tái)風(fēng)的近中心最大風(fēng)速在32、6米/秒以上。
    我省經(jīng)常受到臺(tái)風(fēng)的影響,最多時(shí)一年發(fā)生7次。臺(tái)風(fēng)帶來的狂風(fēng)暴雨以及引發(fā)的巨浪、風(fēng)暴潮等災(zāi)害,具有很強(qiáng)的破壞力,嚴(yán)重威脅著沿海地區(qū)人民群眾的生命和財(cái)產(chǎn)安全。因此,在臺(tái)風(fēng)來臨時(shí),一定要提高自我防范意識(shí),避免人身傷害,減少財(cái)產(chǎn)損失。
    1、氣象臺(tái)根據(jù)臺(tái)風(fēng)可能產(chǎn)生的影響,在預(yù)報(bào)時(shí)采用“消息”、“警報(bào)”和“緊急警報(bào)”三種形式向社會(huì)發(fā)布;同時(shí),按臺(tái)風(fēng)可能造成的'影響程度,從輕到重向社會(huì)發(fā)布藍(lán)、黃、橙、紅四色臺(tái)風(fēng)預(yù)警信號(hào)。公眾應(yīng)密切關(guān)注媒體有關(guān)臺(tái)風(fēng)的報(bào)道,及時(shí)采取預(yù)防措施。
    2、臺(tái)風(fēng)來臨前,應(yīng)準(zhǔn)備好手電筒、收音機(jī)、食物、飲用水及常用藥品等,以備急需。
    3、關(guān)好門窗,檢查門窗是否堅(jiān)固;取下懸掛的東西;檢查電路、爐火、煤氣等設(shè)施是否安全。
    4、將養(yǎng)在室外的動(dòng)植物及其他物品移至室內(nèi),特別是要將樓頂?shù)碾s物搬進(jìn)來;室外易被吹動(dòng)的東西要加固。
    5、不要去臺(tái)風(fēng)經(jīng)過的地區(qū)旅游,更不要在臺(tái)風(fēng)影響期間到海灘游泳或駕船出海。
    6、住在低洼地區(qū)和危房中的人員要及時(shí)轉(zhuǎn)移到安全住所。
    7、及時(shí)清理排水管道,保持排水暢通。
    8、有關(guān)部門要做好戶外廣告牌的加固;建筑工地要做好臨時(shí)用房的加固,并整理、堆放好建筑器材和工具;園林部門要加固城區(qū)的行道樹。
    9、遇到危險(xiǎn)時(shí),請撥打當(dāng)?shù)卣姆罏?zāi)電話求救。
    防災(zāi)害安全教案篇十四
    1、讓幼兒知道地震中的自救方法就近躲避。
    2、在情景演練中,幼兒將自救知識(shí)轉(zhuǎn)化為自我保護(hù)能力。
    警報(bào)音樂圖片視頻。
    一、引入課題。
    小朋友們,我們的房屋,座椅等東西發(fā)生了抖動(dòng),你們猜猜誰來了?引入課題地震。
    二、播放視頻地震來了。
    小結(jié)房屋倒塌、森林著火、海嘯、山體滑坡、人員傷亡。(定格畫面人員傷亡。)。
    提問人被倒塌的房子壓住了,小朋友你們知道地震時(shí),房子是怎么倒的么?
    提問房屋是哪一層先倒?想想看。
    教師實(shí)驗(yàn)。(結(jié)果是一樓先倒塌)。
    教師小朋友來親自體驗(yàn)下。
    幼兒實(shí)驗(yàn)。
    三、播放室內(nèi)自救視頻;
    小結(jié)地震發(fā)生時(shí),樓上的人千萬不能往樓下跑和乘電梯,還不能跳窗。
    提問我們應(yīng)該怎么做?幼兒回答。
    三、情境演練地震中的自救。
    (一)室內(nèi)自救。
    放置房屋、墻角、衛(wèi)生間等。
    (二)室外自救。
    1、提問如果地震發(fā)生時(shí),我們在室外,又怎么辦?(幼兒討論)。
    2、請看視頻,學(xué)習(xí)室外自救知識(shí)。
    小結(jié)原離建筑物、躲在空曠的地方、保護(hù)好頭部。
    3、教師播放警報(bào)音樂,幼兒演練。
    四、結(jié)束活動(dòng)。
    防災(zāi)害安全教案篇十五
    (全體立正、出隊(duì)旗、唱隊(duì)歌)。
    主持人:20__年的3月,和往年一樣,草長鶯飛,鶯歌燕舞。當(dāng)我們沐浴著和煦的春風(fēng),享受著大自然賦予我們的美好時(shí),親愛的同學(xué)們,你可曾知道,在我們的鄰國日本,剛剛發(fā)生過一場里氏9.0級(jí)的大地震,至而引發(fā)海嘯核輻射等一系列災(zāi)難!
    (觀看日本大地震的視頻)。
    (學(xué)生交流課前收集的資料)。
    主持人:這場大地震為日本史上遭遇的最強(qiáng)烈地震,已經(jīng)造成超10000人遇難,失蹤者尚無法統(tǒng)計(jì),數(shù)字觸目驚心,令人沉痛。
    (課件出示地震的損失情況)在我國歷史上,也曾有過幾次大地震。(課件出示幾次大地震的圖片)。
    (學(xué)生交流)主持人:地震專家通過研究,總結(jié)出了一些規(guī)律。在地震來臨之前,通常會(huì)有如下現(xiàn)象發(fā)生:(課件出示地震來臨前的征兆)。
    些基本的逃生自救常識(shí),就能在災(zāi)難中避免不必要的傷亡。地震發(fā)生后,同學(xué)們應(yīng)該怎么辦呢?可以同桌互相討論討論。(學(xué)生討論,自由發(fā)言)。
    主持人:看來,大地震確實(shí)教育了我們,同學(xué)們掌握了這么多自救常識(shí),讓我們看看專家是怎么說的。
    (播放自救視頻)。
    主持人:根據(jù)短片,我們可以把地震自救常識(shí)變成兒歌。請同學(xué)們自救讀一讀,然后和同桌一起,兩個(gè)人一組,表演朗讀。
    (課件出示:《地震自救兒歌》)。
    主持人:對,抱住頭,躲到桌子和凳子底下!
    主持人:好,就讓我們一起來演習(xí)一下,聽好口令,迅速躲到桌子和凳子中間?!邦A(yù)備——開始“。
    (片刻后,女主持人一臉輕松的):地震已經(jīng)過去,請同學(xué)們安心回到座位,現(xiàn)在讓我們一一起來學(xué)習(xí)《地震應(yīng)急手冊》。(學(xué)生看手冊)。
    總結(jié):同學(xué)們,今天我們了解了地震的知識(shí),也懂得了如何自救。當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí),我們的生命顯得那么脆弱那么不堪一擊。然而,災(zāi)難畢竟是偶然,我們依然生活在這美好的和平年代,生活在陽光明媚的藍(lán)天下,更要懂得珍愛生命!生命是美麗的,我們要欣賞它;生命是神圣的,我們要敬重它;生命是寶貴的,我們要珍愛它。同學(xué)們,讓我們珍愛生命,學(xué)會(huì)自救,以自救的行動(dòng)來兌現(xiàn)這個(gè)美麗的諾言!
    本次班會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家!
    中國立即派出了救援隊(duì),在地震后第一時(shí)刻趕向?yàn)?zāi)區(qū),只是,晚了。
    全世界各大媒體陸續(xù)播出這一驚天動(dòng)地的消息,各國也前腳跟后腳地派出了救援隊(duì)。
    據(jù)現(xiàn)在(18日)確切消息,日本8.8級(jí)強(qiáng)震引發(fā)海嘯,造成福島第一核電站泄露,現(xiàn)死亡6539人,失蹤10354人,并有一位中國公民遇難,其他逃難者已撤離向日本南部。
    這時(shí)我看見電視上說:美國派出航空母艦支援日本。緊接著,我的腦海里飛快地閃過幾個(gè)字:世界大戰(zhàn)與2012。
    地震知識(shí)安全教育班隊(duì)會(huì)。
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、通過一系列的知識(shí)性的活動(dòng),讓學(xué)生們樹立安全意識(shí),從精神上遠(yuǎn)離安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng)。
    2、形成學(xué)習(xí)、講安全知識(shí)的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)、能力和熱愛生命的情感,為他們的健康成長打好基礎(chǔ)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:
    土豆泥、番茄汁;汶川地震和地震常識(shí)視頻。活動(dòng)內(nèi)容:
    一、談話導(dǎo)入:
    看汶川地震視頻,談一談看后感受。
    二、了解地震的成因。
    1、地震是指地球內(nèi)部緩慢積累的能量突然釋放或因人為原因引起的地球表層的震動(dòng)。除了自然之外,人為的活動(dòng)(如礦山爆破、地下核爆炸等)也會(huì)誘發(fā)地震。
    地震是地殼運(yùn)動(dòng)的一種特殊表現(xiàn)形式。地球上每天都在發(fā)生地震,每年約有500萬次。一般情況下,3級(jí)以上的地震人們才會(huì)有感覺,7級(jí)以上的地震則會(huì)造成巨大損失。
    2、實(shí)驗(yàn)演示:了解地震的成因。
    三、了解地震的危害。
    再看汶川地震視頻,說一說地震都會(huì)給我們帶來什么危害?
    1、城市:建筑倒塌、地下管線斷裂、燃?xì)庑孤?、水源污染、人員傷亡。
    2、山區(qū):山體滑坡、水庫垮壩等。
    3、海上:海嘯、風(fēng)暴潮等。
    四、了解地震前的征兆。
    1、前震:大地震前經(jīng)常會(huì)有小震發(fā)生,多的可達(dá)幾十至幾百次。
    2、大氣異常:震前,特別是大震前,經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些反常的大氣物理現(xiàn)象。如:狂風(fēng)暴雨、大雪、大旱、大澇、溫度的驟然變化等。
    3、出現(xiàn)地聲:震前幾分鐘、幾小時(shí),甚至幾天,會(huì)有聲音從地下深處傳來。聲音越大越沉悶,震級(jí)也越大。這是大自然向人類萬物發(fā)出的警報(bào)。
    4、動(dòng)物反應(yīng)異常:興奮型異常:驚恐不安、不進(jìn)圈、狂吠、群遷等。抑制型異常:行動(dòng)遲緩、發(fā)呆發(fā)癡、不肯進(jìn)食等。生活習(xí)性變化:如冬眠的蛇出洞、老鼠白天活動(dòng)不怕人、大批青蛙上岸等。
    5、地光現(xiàn)象:震前常常伴有地光現(xiàn)象發(fā)生,有紅、黃、藍(lán)、白、紫等多種顏色。形狀不一,有的呈片狀或球狀,也有的象電火花一樣。地光一般時(shí)間很短,一閃而過,很難觀察到。
    6、水位異常:震前,地下水的水位往往會(huì)發(fā)生異常變化,有時(shí)甚至?xí)姵龅孛?。有時(shí)還會(huì)發(fā)生水質(zhì)的變化,如變味、變色、出氣泡等。
    五、如何做好地震預(yù)防:
    1、及時(shí)清理家中(如床下、桌下等)及樓道內(nèi)的雜物,保持逃生通道的通暢。
    2、將家中易燃、易爆、易碎和有毒物品放到安全的地方。
    3、將放在高處大而重的物品拿下。定期進(jìn)行家庭防震演習(xí),熟悉躲避地點(diǎn)和逃生路線。
    4、家中應(yīng)準(zhǔn)備一個(gè)應(yīng)急包,放在便于拿到的地方。包內(nèi)應(yīng)有手電、食品、礦泉水、應(yīng)急藥品、簡單工具等。
    5、如已收到權(quán)威部門發(fā)出的地震警告,應(yīng)立即關(guān)掉家中的液化氣和電源總閥。
    六、學(xué)會(huì)自護(hù)。
    看地震常識(shí)視頻,進(jìn)行總結(jié)。
    1、室內(nèi):應(yīng)躲在室內(nèi)結(jié)構(gòu)結(jié)實(shí)、能掩護(hù)身體的物體下;易形成三角空間的地方;開間小、有支撐的地方。如:床下、桌子下、墻角、廁所、貯藏室等。用手護(hù)住頭,并遠(yuǎn)離窗戶,避免玻璃被震碎劃傷人。
    2、室外:應(yīng)選擇開闊的安全地帶蹲下或趴下。遠(yuǎn)離高大建筑物、廣告牌、加油站、化工廠等危險(xiǎn)地帶。注意不要在立交橋、過街橋上停留。
    3、山區(qū):避免在山崖下、巖石下、河水旁躲避,防止?jié)L石、滑坡、漲水等意外情況對人體造成傷害。
    六、學(xué)會(huì)如何在地震中逃生。
    1、從地震發(fā)生到房屋倒塌,只有12秒左右的時(shí)間。造成不要驚慌失措,應(yīng)迅速尋找安全地方躲避,不要貪戀財(cái)物。
    2、如被壓在倒塌物下,不要隨意搬動(dòng)周圍物品,防止引起更大的塌方。
    3、不要長時(shí)間大聲喊叫,保存體力,當(dāng)附近有人通過時(shí),立刻呼喊或有節(jié)奏地敲擊物體發(fā)出聲音,向外界求救。
    4、不要輕易跳樓,尤其是高層建筑。自救逃生或等待救援還有生存的希望,貿(mào)然跳樓會(huì)對生命造成極大威脅。
    5、劇院等公共場館內(nèi)人數(shù)眾多,由于互相擁擠、盲目沖撞造成的人員傷亡并不罕見。所以要聽從指揮,跟隨人流有秩序地快速撤離。不要逆向行進(jìn)或俯身撿拾物品,這樣會(huì)被人群擠倒踩傷,甚至喪命。
    七、教師總結(jié)。
    同學(xué)們,時(shí)時(shí)刻刻都要注意自身以及周圍人群的安全,保護(hù)好自己就是為家庭為社會(huì)節(jié)約了寶貴的財(cái)富,就是為自己未來的幸福生活做準(zhǔn)備。
    防災(zāi)害安全教案篇十六
    各省、自治區(qū)建設(shè)廳,北京市建委、市政管委、園林綠化局、水務(wù)局、交通委,上海市建交委、水務(wù)局,天津市建委、市容委,重慶市建委、市政管委、交通委,山東、江蘇省建管局,海南省水務(wù)局,新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)建設(shè)局,中央管理的有關(guān)企業(yè):
    為貫徹落實(shí)國務(wù)院安委會(huì)辦公室《關(guān)于切實(shí)做好20xx年元旦、春節(jié)期間安全生產(chǎn)工作的通知》要求,現(xiàn)結(jié)合住房和城鄉(xiāng)建設(shè)系統(tǒng)實(shí)際,就有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
    一、全面落實(shí)安全監(jiān)管責(zé)任。今年以來,全國建設(shè)系統(tǒng)安全生產(chǎn)形勢總體穩(wěn)中有降,事故起數(shù)和死亡人數(shù)與去年同比均有下降,但較大、重大事故仍時(shí)有發(fā)生,部分地區(qū)安全生產(chǎn)形勢依然嚴(yán)峻。各地要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,以對國家和人民群眾高度負(fù)責(zé)的精神,全面落實(shí)安全監(jiān)管責(zé)任,認(rèn)真查找薄弱環(huán)節(jié),強(qiáng)化工作措施,切實(shí)做好元旦、春節(jié)期間建設(shè)系統(tǒng)安全生產(chǎn)、防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)急管理工作,堅(jiān)決遏制重大生產(chǎn)安全事故的發(fā)生。
    二、組織開展安全生產(chǎn)大檢查。要按照地方政府的統(tǒng)一部署,在節(jié)前開展一次安全生產(chǎn)大檢查。要貫徹落實(shí)國務(wù)院安委會(huì)辦公室《關(guān)于認(rèn)真汲取近期火災(zāi)事故教訓(xùn)進(jìn)一步加強(qiáng)冬季防火工作的通知》要求,把施工現(xiàn)場消防安全作為安全大檢查的重點(diǎn)內(nèi)容之一。對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,要堅(jiān)決責(zé)令安全生產(chǎn)主體責(zé)任單位整改;存在重大隱患的,要實(shí)行掛牌跟蹤督辦;對拒不整改的,要依法嚴(yán)懲。
    三、加強(qiáng)冬季建筑施工安全監(jiān)管。要加強(qiáng)對事故高發(fā)的重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)企業(yè)及地鐵工程等重點(diǎn)在建項(xiàng)目的安全監(jiān)管,繼續(xù)加大對非法違法行為的打擊力度,督促、指導(dǎo)建筑施工企業(yè)落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任,認(rèn)真做好建筑施工安全工作,采取切實(shí)有效的冬季施工安全措施,強(qiáng)化對施工現(xiàn)場和作業(yè)人員生活區(qū)的管理,嚴(yán)防火災(zāi)、爆炸、煤氣中毒、觸電等事故發(fā)生。
    四、加大燃?xì)獍踩O(jiān)管力度。要加大城鎮(zhèn)燃?xì)獍踩O(jiān)督檢查力度,認(rèn)真抓好燃?xì)獍踩[患排查和治理工作。要繼續(xù)完善城鎮(zhèn)燃?xì)庀到y(tǒng)事故快報(bào)制度,建立健全城鎮(zhèn)燃?xì)庀到y(tǒng)應(yīng)急救援體系,妥善處置各類燃?xì)馐鹿?。要認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)非職業(yè)性一氧化碳中毒防范工作的'通知》,做好防控宣傳教育工作,重點(diǎn)排查地震災(zāi)區(qū)過渡安置房、施工工地等重點(diǎn)部位,采取有效措施消除安全隱患。
    五、確保供水、排水和供熱安全。要切實(shí)加強(qiáng)城鎮(zhèn)供水水質(zhì)督查工作,注重原水、制水和輸配水等各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,重點(diǎn)加強(qiáng)對原水環(huán)節(jié)的監(jiān)控。要特別重視各類化工企業(yè)和各類危險(xiǎn)化學(xué)品泄漏造成的水污染對城鎮(zhèn)供水安全的影響,建立健全飲用水源水質(zhì)預(yù)警機(jī)制。各地要落實(shí)供水管網(wǎng)冬季防凍措施,細(xì)化應(yīng)急預(yù)案,完善應(yīng)對措施。要采取有效措施確保冬季城市排水和污水處理設(shè)施的正常安全運(yùn)行,并針對可能因斷電造成的影響,制定應(yīng)對方案。冬季采暖地區(qū)要督促供熱企業(yè)加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理,組織對鍋爐、熱力管井的安全排查,防止發(fā)生大面積供暖中斷事故。要落實(shí)水、氣、熱等重點(diǎn)部位各項(xiàng)安全防范和處置措施,確保城鎮(zhèn)居民正常生產(chǎn)生活秩序。
    六、強(qiáng)化風(fēng)景名勝區(qū)、城市公園的安全管理。要加強(qiáng)對冬季風(fēng)景名勝區(qū)和公園景點(diǎn)的巡查,及時(shí)組織人力清掃冰雪路面,做好游樂設(shè)施、冰面、路面的安全防范及公園防火工作。要加強(qiáng)節(jié)假日期間對園區(qū)人員密集場所的安全管理,特別是要加強(qiáng)對舉辦群眾性大型活動(dòng)的安全管理,防止因擁擠、踩踏等造成人員傷亡。
    七、加強(qiáng)城鄉(xiāng)減災(zāi)防災(zāi)工作。要加強(qiáng)與氣象、地質(zhì)等部門的溝通協(xié)調(diào),做好災(zāi)害的預(yù)報(bào)預(yù)警工作。要結(jié)合本地區(qū)實(shí)際,做好應(yīng)對暴風(fēng)雪、冰雪災(zāi)害等極端天氣氣候事件的應(yīng)急預(yù)案,排查整治次生災(zāi)害隱患。遇有極端氣象災(zāi)害,要及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,配合有關(guān)部門開展應(yīng)急搶險(xiǎn)工作。要督促房屋產(chǎn)權(quán)單位、產(chǎn)權(quán)人、使用人和管理單位及時(shí)清掃大跨輕型屋蓋積雪,防止坍塌事故。在建工程建設(shè)、施工單位要合理安排工期,遇有暴風(fēng)雪等災(zāi)害天氣要及時(shí)停止戶外作業(yè)。要積極開展減災(zāi)防災(zāi)及城市安全運(yùn)行的宣傳教育工作,提高群眾的防災(zāi)意識(shí),努力減小災(zāi)害損失。
    八、認(rèn)真做好應(yīng)急值守工作。要針對冬季天氣、環(huán)境特點(diǎn),做好應(yīng)急物資、設(shè)備、人力的保障工作。要切實(shí)加強(qiáng)節(jié)假日值班制度,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要親自帶班,確保信息暢通和快速處置,同時(shí)嚴(yán)格按照事故類別和時(shí)限如實(shí)上報(bào)有關(guān)情況。