顧客第一的心得體會(huì)報(bào)告(實(shí)用17篇)

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    心得體會(huì)是對過去經(jīng)歷的一個(gè)總結(jié),可以為未來制定更好的計(jì)劃提供依據(jù)。寫心得體會(huì)時(shí),要注意語言的規(guī)范和文明,盡量避免使用不合適的詞語和表達(dá)方式。我通過參加社團(tuán)活動(dòng),學(xué)會(huì)了如何與不同性格的人相處,提高了人際交往能力。
    顧客第一的心得體會(huì)報(bào)告篇一
    在大學(xué)學(xué)習(xí)過程中,除了上課學(xué)習(xí)知識(shí)外,還有很重要的一部分就是實(shí)踐學(xué)習(xí)。這周我們參加了第一周的實(shí)訓(xùn),經(jīng)歷了緊張而充實(shí)的一周。在這篇報(bào)告中,我將分享我在實(shí)訓(xùn)中的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn),以及我對實(shí)訓(xùn)的認(rèn)識(shí)和看法。
    第二段:實(shí)訓(xùn)目的與內(nèi)容
    實(shí)訓(xùn)的主要目的是讓我們將課堂上學(xué)習(xí)的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。本次實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容是圍繞數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)和搭建,通過對案例的分析和實(shí)踐,讓我們了解數(shù)據(jù)庫的基本知識(shí)和技術(shù),以及在實(shí)際應(yīng)用中的處理方法。
    第三段:實(shí)訓(xùn)過程
    在實(shí)訓(xùn)的過程中,我們首先進(jìn)行了案例分析,了解了這個(gè)數(shù)據(jù)庫的用途和功能,確定了數(shù)據(jù)庫的結(jié)構(gòu)和數(shù)據(jù)表格的設(shè)計(jì)。然后,我們用MySQL Workbench搭建了這個(gè)數(shù)據(jù)庫的框架,創(chuàng)建了數(shù)據(jù)表,進(jìn)行了數(shù)據(jù)填充和測試。在此過程中,我們不斷嘗試和調(diào)整,每一步都要保證數(shù)據(jù)存儲(chǔ)的正確性和完整性。
    第四段:實(shí)訓(xùn)收獲
    通過這次實(shí)訓(xùn),我不僅學(xué)習(xí)了數(shù)據(jù)庫的基本知識(shí)和技術(shù),還深刻體會(huì)到了實(shí)踐的重要性。在這個(gè)過程中,我感受到了自己的不足,也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢。我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,學(xué)習(xí)了如何分配任務(wù)和分工合作。最重要的是,我體驗(yàn)到了刻苦耐勞和追求卓越的精神,這將在我的未來發(fā)展中起到重要的作用。
    第五段:總結(jié)與展望
    在這一周的實(shí)訓(xùn)中,我獲得了許多,不僅是對數(shù)據(jù)庫技術(shù)的理解和掌握,還有對自己的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃。每一次的挑戰(zhàn)和嘗試都是一次鍛煉和成長。同時(shí),我也深深認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐的重要性,這將成為我未來學(xué)習(xí)和工作的動(dòng)力和方向。我期望在未來的實(shí)踐中,能夠更加努力、更加認(rèn)真地對待每一個(gè)任務(wù)和挑戰(zhàn),做一個(gè)真正的專業(yè)人士。
    顧客第一的心得體會(huì)報(bào)告篇二
    十九大報(bào)告指出,堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),并勉勵(lì)青年擔(dān)當(dāng)使命、接力奮斗,為廣大青年投身脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)場指明前進(jìn)方向、注入強(qiáng)大動(dòng)力。作為一名年輕的第一書記,就是要自覺做十九大精神堅(jiān)定的擁護(hù)者、實(shí)干的奮進(jìn)者和敢為的擔(dān)當(dāng)者。
    自覺做堅(jiān)定的擁護(hù)者,展現(xiàn)青年信念,堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)工作。要加強(qiáng)黨的政治建設(shè),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全村19名黨員,確保黨中央的聲音就是楊家山最強(qiáng)音。通過辦好農(nóng)村講習(xí)所,在山莊窩鋪、田間地頭拓展學(xué)用十九大報(bào)告的廣度深度,打造政治可靠、信念堅(jiān)定的新時(shí)代基層戰(zhàn)斗堡壘。
    自覺做實(shí)干的奮進(jìn)者,展現(xiàn)青年作為,爭做懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民的“三農(nóng)”干部。要把落實(shí)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略與深化脫貧攻堅(jiān)結(jié)合起來,推動(dòng)種養(yǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。要注重扶貧同扶志、扶智相結(jié)合,通過教育談心,激發(fā)雙手建設(shè)新家園的才智熱情。要入村入戶宣傳扶貧政策,督促落地見效,努力實(shí)現(xiàn)“兩不愁、三保障”。要加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)公共設(shè)施改善,連通進(jìn)村土橋,修復(fù)黨員活動(dòng)中心,修建村民文化廣場,升級改造水、電、互聯(lián)網(wǎng),切實(shí)提升村民滿意度和幸福感。
    自覺做敢為的擔(dān)當(dāng)者,展現(xiàn)青年氣魄,將敢于擔(dān)當(dāng)、踏實(shí)做事、不謀私利作為行動(dòng)標(biāo)尺。要把新時(shí)代的使命放在心上、把新時(shí)代的責(zé)任扛在肩上,勇于破除農(nóng)村工作中的一切頑瘴痼疾。要在基層矛盾、阻力中發(fā)揮積極作用,同各種貪圖享受、消極懈怠、回避問題的錯(cuò)誤思想和行為作斗爭。要做想做事、會(huì)做事、做成事、不出事的新時(shí)代青年,在脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)中踐行青春諾言,才能不辜負(fù)習(xí)近平總書記對我們青年的殷殷期待和諄諄囑托!
    顧客第一的心得體會(huì)報(bào)告篇三
    2.你是個(gè)懂禮貌的孩子,老師發(fā)現(xiàn)你入園后交了許多好朋友。平時(shí)你喜歡聽故事,做游戲你更是喜歡,看著你眉開眼笑的樣子,老師也開心!希望你在新的學(xué)期里能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己。
    3.可愛的小姑娘,還記得剛上幼兒園讓爸媽都頭痛而哭鬧的孩子了嗎?現(xiàn)在已經(jīng)不見了,現(xiàn)在的你已高高興興地來上學(xué)了,還與老師小朋友一起參加游戲活動(dòng),老師真為你感到高興。在新的學(xué)期里,希望你能大膽地和老師同伴交流。
    4.漂亮的小姑娘,入園以來你的表現(xiàn)還真不錯(cuò),平時(shí)能大膽地與老師同伴交流,獨(dú)立吃完自己的一份飯菜。本學(xué)期還交了許多好朋友,真為你高興。在新的學(xué)期里,老師希望你能安靜按時(shí)地入睡。
    5.看著虎頭虎腦的你,老師打心眼兒里喜歡你!在我們班要數(shù)你最有禮貌了,每天都高高興興地跟老師說“早上好!”“再見!”平時(shí),你能快樂地和同伴游戲,還喜歡聽故事。在這新的學(xué)期里,老師希望你說話時(shí)聲音小一點(diǎn),并學(xué)會(huì)發(fā)言先舉手。
    6.你是個(gè)懂禮貌的孩子,平時(shí)能高高興興地上幼兒園,樂意參加各項(xiàng)活動(dòng),能吃完自己的一份飯菜,喜歡唱歌聽故事,大膽地與老師同伴交流。老師希望你在新的學(xué)期里,能安靜按時(shí)地入睡。
    7.漂亮的小姑娘,在我們班要數(shù)你最有禮貌了,每天都高高興興地跟老師說“早上好!”“再見!”聽故事的時(shí)候瞪大眼睛看著老師,多專注呀!平時(shí),能快樂地和同伴游戲,還喜歡唱歌。在新的學(xué)期里,希望晨晨做事要放快速度,不拖拉。
    8.你是個(gè)聰明的孩子,平時(shí)能大膽地與老師同伴交流,獨(dú)立地吃完自己的一份飯菜,有時(shí)還添飯呢。老師發(fā)現(xiàn)這學(xué)期你還交了許多好朋友,真為你高興。希望你在新的學(xué)期里能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己。
    10.你是個(gè)懂禮貌的孩子,平時(shí)能高高興興地上幼兒園,樂意參加各項(xiàng)活動(dòng),能吃完自己的一份飯菜,有時(shí)還添飯呢!老師真為你感到高興。希望你在新的學(xué)期里,能與同伴友好交往,不爭搶玩具。
    11.你是個(gè)懂禮貌的孩子,入園以來你的表現(xiàn)還真不錯(cuò),老師發(fā)現(xiàn)你這學(xué)期交了許多好朋友,還大膽地與老師同伴交流。在新的學(xué)期里,老師希望你能加強(qiáng)自理能力方面的培養(yǎng),不要依賴成人。
    12.你是個(gè)聽話且有個(gè)性的孩子,老師從你和同伴間說話的神情看,知道你的小腦袋里有很多有趣的事。現(xiàn)在你已會(huì)自己穿鞋子,只是這個(gè)學(xué)期里你請了許多假,老師和小朋友可想你了。老師希望你下學(xué)期能天天堅(jiān)持上幼兒園。
    13.你是一個(gè)又干凈漂亮活潑大方又很有禮貌的小女孩,大家可喜歡你了!在我們班里,你總是聲音響亮很大方地把自己知道的事情告訴大家,大膽地表現(xiàn)自己。你會(huì)主動(dòng)關(guān)心同伴,熱情地幫助同伴,玩游戲時(shí),你會(huì)認(rèn)真的記住老師的要求,愉快地和小朋友一起玩。老師想跟你說句悄悄話:上課時(shí)小屁屁不要經(jīng)常離開小椅子,好嗎?相信你是最棒的!
    14.經(jīng)常聽到小伙伴這樣稱呼你,喜歡老師這樣叫你嗎?你的進(jìn)步可真不小,你生活自理能力很強(qiáng),從來不用老師幫忙。你和小伙伴之間也能友好相處,還能主動(dòng)熱情地幫助同伴,所以大家都愿意和你做朋友,樂意親近你??茨銕屯榇┬盈B被子的樣子,真像個(gè)小大人。如果你上課時(shí)能再專心一點(diǎn),大膽地表現(xiàn)自己,這樣你會(huì)更棒!
    顧客第一的心得體會(huì)報(bào)告篇四
    1.你畫畫畫得真棒。你是個(gè)熱情活潑的小女孩,做事細(xì)心認(rèn)真,自理能力也很強(qiáng),上課也很認(rèn)真,各方面有了很大的提高,老師真高興。希望你在以后的學(xué)習(xí)中能積極發(fā)言,老師相信,你一定會(huì)有更大的進(jìn)步!
    2.游戲時(shí)你是那么投入,真不錯(cuò)!你活潑可愛,又是個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子,老師真喜歡,如果你在自理能力方面再提高些,上課時(shí)能再認(rèn)真一點(diǎn),多動(dòng)手操作練習(xí),老師相信你在學(xué)習(xí)上也會(huì)有很大的進(jìn)步的。
    3.你是一個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子,是老師的小幫手!活潑可愛的你在園能聽老師的話,能與小伙伴友好相處,畫畫畫得很棒,游戲時(shí)也能積極參與,真了不起。如果在以后的學(xué)習(xí)中能大膽發(fā)言,不懂就問,那老師就會(huì)更滿意。
    7.王可欣你是一位聰明活潑能干的小朋友,有較強(qiáng)的生活自理能力,能自己穿脫衣褲,自己的事自己做。能與同伴和睦相處,喜歡幫助有困難的幼兒,即使不在老師的督促下也能管理好自己;你還是一位愛學(xué)習(xí),肯動(dòng)腦的孩子,平時(shí)喜歡動(dòng)手,喜歡問為什么,上課時(shí),能積極發(fā)言,但經(jīng)常忘記舉手。平時(shí)愿意和老師親近交談,愿意改正錯(cuò)誤,希望你在以后有事能主動(dòng)告訴老師,改掉愛哭鼻子的毛病,這樣將會(huì)取得更大的進(jìn)步哦!
    8.苗佳音你是一個(gè)時(shí)兒活潑時(shí)兒安靜內(nèi)向的小朋友。在幼兒園你能獨(dú)立吃完自己的一份飯菜,但有點(diǎn)挑食;你對老師有禮貌,與同伴友好相處,還能幫老師收積木,做些力所能及的事情;你在游戲活動(dòng)中能基本遵守規(guī)則。希望呂敏成小朋友以后改掉上課愛講話的習(xí)慣,認(rèn)真聽講,不影響同伴,主動(dòng)積極舉手回答問題。好嗎?要是能夠改掉這個(gè)小小的毛病,那么,老師就會(huì)更加喜歡你了!
    9.陳茜你是個(gè)天真文靜又可愛的小女孩?,F(xiàn)在的你開朗了很多,笑起來甜甜的。還會(huì)在老師的幫助下,嘗試自己的事情自己做,吃飯和睡覺的習(xí)慣也有了很大的進(jìn)步;但是一遇到困難的你,還是會(huì)哭鼻子。老師希望你在以后有事能主動(dòng)告訴老師,改掉愛哭鼻子的毛病,愿每天都能看到你微笑地表情,快樂每一天,快努力加油吧!哦,還有你的畫畫特別棒!好好努力,一定能當(dāng)個(gè)小畫家!
    10.鄭依曼:你是個(gè)活潑漂亮的小女孩,從你天真的目光中,教師感到了你的可愛,你很有禮貌,你早上來時(shí)總是熱情地向老師小朋友打招呼;平時(shí)還愿意和老師親切地交談。你的歌聲很動(dòng)聽,舞姿也很優(yōu)美,就像個(gè)小天使一樣,真不錯(cuò);你喜歡自己的事情自己做,你吃飯慢時(shí),老師要喂你,你不肯,堅(jiān)持要自己吃完;假如你上課能夠認(rèn)真聽課,不要與周圍的小朋友說話,那就更好了。
    11.鄭依婷章詩怡:你活潑好動(dòng),有點(diǎn)調(diào)皮!游戲時(shí)你是那么投入,真不錯(cuò)!一學(xué)期以來,你在各方面都有了明顯的進(jìn)步,你學(xué)會(huì)了自己吃飯,學(xué)會(huì)了自己穿衣服學(xué)會(huì)了畫畫,真是棒極了。如果平時(shí)能與同伴友好相處,午睡按時(shí)入睡的話,那就更好了,努力吧,孩子!
    12.沈劉瀏:愛學(xué)習(xí)講衛(wèi)生有禮貌的你,老師真喜歡!你是個(gè)很自信的小男孩,上課認(rèn)真能積極舉手發(fā)言,口語表達(dá)能力也很強(qiáng),平時(shí)樂于做好小“班長”,為同伴服務(wù),是老師的好幫手,小伙伴們都說喜歡跟你玩。若能在紀(jì)律上約束自己,學(xué)習(xí)上更主動(dòng)一點(diǎn),相信你會(huì)有更好的表現(xiàn)。加油吧!
    14.盧敏嘉:老師很喜歡你那甜甜的聲音燦爛的笑容,你比以前更大膽更自信了,真讓老師高興,看!你的小手又高高地舉起來了,仿佛對老師說:“我知道,讓我來!”你舞姿優(yōu)美,歌聲動(dòng)聽,你樂意參加集體活動(dòng),你還會(huì)象小姐姐一樣提醒小朋友排好隊(duì),是老師的小幫手。老師希望你以后更加努力,取得更大的進(jìn)步。
    15.你是個(gè)聰明能干,又很懂禮貌的小男孩,每天都能看到你帶著甜甜可愛的笑容來幼兒園。你的生活自理能力很強(qiáng),堅(jiān)持自己的事情自己做。你上課時(shí)也很專心,每次作業(yè)都是那么認(rèn)真細(xì)心地完成,畫的畫很漂亮。跟你說句悄悄話:你剛來幼兒園時(shí)經(jīng)常偷偷地掐人,老師也被你掐到過幾次,痛痛的!老師知道你現(xiàn)在已經(jīng)改掉這個(gè)壞習(xí)慣了,真棒!
    18.凡凡,看你似乎軟弱的樣子,其實(shí)不然,在雨歡面前,你是小小的男子漢,時(shí)時(shí)守護(hù)著她照顧著她。學(xué)習(xí)上你也很出色,能積極參加各種游戲活動(dòng),畫的畫也非常漂亮。你能堅(jiān)持自己的事情自己做,瞧你穿衣服又快又整齊!老師希望你以后多吃點(diǎn)飯和菜,不要挑食,這樣身體才能長得棒棒的,才能成為真正的男子漢!
    顧客第一的心得體會(huì)報(bào)告篇五
    第一段:引言(150字)
    隨著時(shí)代的進(jìn)步與醫(yī)藥行業(yè)的不斷發(fā)展,第一醫(yī)藥公司作為國內(nèi)知名的醫(yī)藥企業(yè)之一,其年度報(bào)告?zhèn)涫苄袠I(yè)關(guān)注。最近,我認(rèn)真閱讀了第一醫(yī)藥公司的年終報(bào)告,并頗有所感。本文將就我從中獲得的體會(huì)和心得進(jìn)行總結(jié),以期能為讀者提供一些有關(guān)醫(yī)藥行業(yè)發(fā)展和公司治理等方面的啟示。
    第二段:市場動(dòng)態(tài)分析(250字)
    年終報(bào)告中提到,醫(yī)藥行業(yè)正經(jīng)歷著重大的變革和調(diào)整。隨著人們對健康的關(guān)注日益提高,醫(yī)藥行業(yè)的市場需求也不斷擴(kuò)大。然而,隨之而來的是價(jià)格競爭日益激烈,藥品市場的準(zhǔn)入門檻越來越高等挑戰(zhàn)。第一醫(yī)藥公司在年報(bào)中系統(tǒng)地分析了市場動(dòng)態(tài),并積極作出了應(yīng)對措施。作為一個(gè)醫(yī)藥企業(yè),了解市場的發(fā)展趨勢對我們來說至關(guān)重要。
    第三段:企業(yè)治理和社會(huì)責(zé)任(300字)
    在第一醫(yī)藥公司的年報(bào)中,我深深感受到了企業(yè)的治理機(jī)制對公司發(fā)展的重要作用。一方面,公司高層對公司業(yè)績和市場前景進(jìn)行了全面的分析和展望。另一方面,公司積極回應(yīng)社會(huì)關(guān)切,強(qiáng)調(diào)了社會(huì)責(zé)任的重要性。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,企業(yè)的形象和聲譽(yù)對于公司生存和發(fā)展至關(guān)重要。第一醫(yī)藥公司在這一方面做得相當(dāng)出色,不僅僅追求經(jīng)濟(jì)利益,還積極配合國家的政策要求,推動(dòng)公益事業(yè)的發(fā)展。
    第四段:研發(fā)創(chuàng)新(300字)
    作為醫(yī)藥行業(yè)的龍頭企業(yè),研發(fā)創(chuàng)新是第一醫(yī)藥公司持續(xù)增長的重要保障。年終報(bào)告中介紹了該公司在研發(fā)領(lǐng)域的最新成果,并對未來研發(fā)方向進(jìn)行了展望。從報(bào)告中可以看出,第一醫(yī)藥公司充分利用自身的資源和技術(shù)優(yōu)勢,投入大量資金和人力進(jìn)行創(chuàng)新研發(fā),取得了令人矚目的成績。這不僅體現(xiàn)了公司的技術(shù)實(shí)力,也為公司的未來發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    第五段:展望未來(200字)
    回顧年度報(bào)告,我對第一醫(yī)藥公司的發(fā)展前景充滿信心。公司在市場競爭激烈的環(huán)境下,能夠始終保持業(yè)績的穩(wěn)定增長,證明了其公司管理和戰(zhàn)略決策的準(zhǔn)確性。我相信,在醫(yī)藥行業(yè)的巨大挑戰(zhàn)和變革中,第一醫(yī)藥公司將繼續(xù)保持創(chuàng)新進(jìn)取的精神,積極適應(yīng)市場的需求變化,不斷提升核心競爭力,取得更大的發(fā)展。通過這次年報(bào)的學(xué)習(xí),我對醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展前景和企業(yè)經(jīng)營的重要性有了更深的認(rèn)識(shí)。
    總結(jié):(150字)
    第一醫(yī)藥公司年終報(bào)告的閱讀給我增添了許多新知識(shí)和啟示。市場動(dòng)態(tài)分析、企業(yè)治理和社會(huì)責(zé)任、研發(fā)創(chuàng)新等方面的介紹和展望,都讓我對醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展有了更全面和深入的了解。我相信,通過持續(xù)的努力和創(chuàng)新,第一醫(yī)藥公司一定能夠在激烈的市場競爭中脫穎而出,進(jìn)一步樹立起企業(yè)的形象和品牌價(jià)值。希望未來醫(yī)藥行業(yè)能夠繼續(xù)保持飛速發(fā)展,為弘揚(yáng)健康文化,造福人類健康作出更大的貢獻(xiàn)。
    顧客第一的心得體會(huì)報(bào)告篇六
    鍛煉一個(gè)月了,總的評價(jià)是:效果不大,收獲不小。
    所謂“效果不大”,是說沒有像之前想象的那樣,體重下降,肌肉見長。
    結(jié)果:體重沒有減少反而增加了2kg。松弛的皮收緊了,胸肌、肱二頭肌長了一點(diǎn),手臂和腿明顯長粗了,但沒有達(dá)到期望值,特別是腹肌仍然深藏不露。
    原因分析:或許是因?yàn)槟挲g進(jìn)入衰老階段,肌肉處于萎縮期,這樣的效果已經(jīng)相當(dāng)不錯(cuò)了!或許是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)后恢復(fù)過快。開始練啞鈴和跑步后,手臂和腿上的.肌肉痛過一兩天,第二周后再也沒有肌肉酸痛過。我可是用了不少力,長時(shí)間大量的鍛煉,啞鈴每天煉1小時(shí),跑步出了許多汗,還有頸椎保健操、腹式呼吸、拉筋天天都在煉,就是沒什么感覺,身體很快適應(yīng)了。
    只好安慰一下自己,短短一個(gè)月,剛剛開始嘛!健身是長期的事,或許三個(gè)月才見效果呢?至少打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)吧。
    所謂“收獲不小”,是指對健身的自我認(rèn)知,培養(yǎng)情感,堅(jiān)定意志。
    1、培養(yǎng)了感情。對一個(gè)長期不愛運(yùn)動(dòng)的人來說,在一個(gè)月的時(shí)間里,通過自我學(xué)習(xí)自我教育,從思想上接受了健身的理念,就是人生旅途中一件劃時(shí)代的事情。
    2、熟悉了動(dòng)作。自學(xué)一個(gè)月,基本掌握了頸椎保健操、啞鈴、跑步、經(jīng)絡(luò)鍛煉、拉筋拍打等健身項(xiàng)目的許多動(dòng)作和要領(lǐng),也是下了很大功夫的。
    3、記錄了體會(huì)。邊學(xué)習(xí)邊練習(xí)邊記錄,寫了二十多篇心得體會(huì),發(fā)表在我的博客上,與朋友們分享、交流我的健身經(jīng)歷和感受,同時(shí),探討一些健身的話題。
    4、升華了認(rèn)識(shí)。剛開始的時(shí)候,一心想的就是達(dá)到什么目標(biāo),通過學(xué)、練、寫,現(xiàn)在拋開了“功利”,認(rèn)識(shí)到了健身的真正的價(jià)值,那就是健身過程中的快樂。
    目前我的身體狀況比許多同齡人強(qiáng),體重對我來說已經(jīng)無所謂了,只想把腹部多余的脂肪消耗掉,讓腹肌露出來。我喜歡那種肌肉滾滾的感覺!所以,還要繼續(xù)努力,從今天開始,循序漸進(jìn)的利用打理健康的形式,快樂健身,繼續(xù)素食,少打麻將,建立科學(xué)文明健康的生活方式。
    顧客第一的心得體會(huì)報(bào)告篇七
    最近,在我所在的單位舉行了一場盛大而莊重的黨史報(bào)告會(huì),會(huì)上重點(diǎn)回顧了黨的歷史和黨的成長過程。作為普通黨員,我深受鼓舞和教育。這次報(bào)告會(huì)讓我更加堅(jiān)信中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),也讓我對黨的歷史和黨的未來有了更深入的認(rèn)識(shí)。
    報(bào)告會(huì)首先回顧了中國共產(chǎn)黨的初心和奮斗歷程。從一開始的幾十名黨員,到如今的8700萬黨員大軍,黨的成長是不容忽視的壯麗史詩。通過這次報(bào)告會(huì),我再次認(rèn)識(shí)到,黨的一路走來是艱難而坎坷的,但黨的使命和初心使每一位黨員都無愧于黨的稱號(hào)。我感受到了黨的偉大和黨的辛勤努力,也深切感受到了黨員的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。作為一名黨員,我要時(shí)刻銘記初心,堅(jiān)守信仰,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。
    第三段:加強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高自身素質(zhì)。
    報(bào)告會(huì)還提到了黨的性質(zhì)、黨的建設(shè)和黨員的要求。作為黨員,我深刻認(rèn)識(shí)到黨的性質(zhì)是先進(jìn)性、純潔性和戰(zhàn)斗性的統(tǒng)一,黨的建設(shè)是長期性、全面性和系統(tǒng)性的過程。黨員要自覺接受黨的黨性教育,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高自身道德品質(zhì)和素質(zhì)。這次報(bào)告會(huì)讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到,加強(qiáng)黨性修養(yǎng)是每位黨員應(yīng)盡的職責(zé),只有不斷提高自身修養(yǎng),才能更好地履行黨員的義務(wù)和責(zé)任。
    第四段:加強(qiáng)黨的組織建設(shè),為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
    報(bào)告會(huì)特別強(qiáng)調(diào)了黨的組織建設(shè)的重要性。作為基層黨員,我深感組織建設(shè)對于黨的事業(yè)的重要性。只有加強(qiáng)組織建設(shè),才能更好地發(fā)揮黨員的作用,凝聚黨的力量,完成黨的任務(wù)。這次報(bào)告會(huì)讓我理解到,要加強(qiáng)黨的組織建設(shè),就要增強(qiáng)黨組織的組織力和凝聚力,提高黨員的組織觀念和組織紀(jì)律。我會(huì)積極參加黨組織的各類活動(dòng),主動(dòng)爭取黨內(nèi)外工作機(jī)會(huì),為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
    第五段:增強(qiáng)黨員的歷史使命感,勇?lián)鷷r(shí)代責(zé)任。
    通過這次報(bào)告會(huì),我對黨的歷史使命有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。中國共產(chǎn)黨的歷史使命是為中國人民謀幸福、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。作為新時(shí)代的黨員,我們要勇挑歷史重?fù)?dān),勇?lián)鷷r(shí)代責(zé)任。我會(huì)深入學(xué)習(xí)黨的歷史和黨的理論,不斷提升自己的政治素養(yǎng)和綜合素質(zhì),牢記歷史使命,發(fā)揮黨員的模范作用。同時(shí),我也會(huì)廣泛宣傳黨的理論知識(shí),帶動(dòng)身邊的人共同為中華民族偉大復(fù)興而努力。
    總結(jié):通過這次黨史報(bào)告會(huì),我深刻認(rèn)識(shí)到中國共產(chǎn)黨的偉大,黨的歷史是一部飽含智慧和奮斗的史詩,是黨員們的驕傲和自豪所在。作為一名普通黨員,我將牢記報(bào)告會(huì)的教誨,增強(qiáng)黨性修養(yǎng),加強(qiáng)組織建設(shè),勇挑歷史重?fù)?dān),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。我相信,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們一定能夠創(chuàng)造出更加美好的明天。
    顧客第一的心得體會(huì)報(bào)告篇八
    近年來,第一醫(yī)藥公司在醫(yī)藥行業(yè)中展現(xiàn)了強(qiáng)大的實(shí)力和不斷創(chuàng)新的活力。其年度報(bào)告為我們提供了全面的數(shù)據(jù)和信息,讓我們對公司的發(fā)展有了清晰的認(rèn)識(shí)。本文將圍繞第一醫(yī)藥年終報(bào)告展開分析和總結(jié),分享一些個(gè)人的心得體會(huì)。
    第二段:分析市場表現(xiàn)和經(jīng)營業(yè)績。
    根據(jù)第一醫(yī)藥年終報(bào)告,公司在過去一年取得了令人矚目的市場表現(xiàn)和經(jīng)營業(yè)績。公司銷售額穩(wěn)步增長,市場份額也不斷增加,證明了公司產(chǎn)品在市場上的良好口碑和銷售勢頭。此外,公司在研發(fā)方面取得了突破性進(jìn)展,不斷推出具有創(chuàng)新性和競爭力的新產(chǎn)品。這些數(shù)據(jù)顯示了公司在市場競爭中的領(lǐng)先地位以及其對醫(yī)藥科技進(jìn)步的積極貢獻(xiàn)。
    第三段:分析企業(yè)文化和創(chuàng)新能力。
    第一醫(yī)藥公司一直注重企業(yè)文化的建設(shè),通過實(shí)施一系列激勵(lì)措施和培養(yǎng)員工的專業(yè)能力,激發(fā)員工的創(chuàng)新潛能和工作熱情。公司的企業(yè)文化以激勵(lì)員工創(chuàng)新為核心,鼓勵(lì)員工提出創(chuàng)新思想和解決方案,為企業(yè)的長期發(fā)展提供源源不斷的動(dòng)力。同時(shí),公司鼓勵(lì)員工參與技術(shù)研究和項(xiàng)目開發(fā),培養(yǎng)員工的專業(yè)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。這種文化氛圍為公司的持續(xù)創(chuàng)新能力奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),為公司在市場中的競爭贏得了優(yōu)勢。
    第四段:分析風(fēng)險(xiǎn)管理和可持續(xù)發(fā)展。
    在第一醫(yī)藥年終報(bào)告中,我們可以看到公司對風(fēng)險(xiǎn)管理和可持續(xù)發(fā)展的高度重視。公司建立了完善的風(fēng)險(xiǎn)管理體系,對市場風(fēng)險(xiǎn)、財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)和貨幣風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行了全面評估和防范,提高了公司的經(jīng)營穩(wěn)定性和可持續(xù)性。同時(shí),公司積極響應(yīng)社會(huì)責(zé)任,加大對環(huán)境保護(hù)和公益事業(yè)的投入,為社會(huì)可持續(xù)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。這種風(fēng)險(xiǎn)管理和可持續(xù)發(fā)展策略的實(shí)施,為公司的長期發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的保障。
    第五段:總結(jié)與展望。
    通過對第一醫(yī)藥年終報(bào)告的分析和總結(jié),我們可以看到其在市場表現(xiàn)、經(jīng)營業(yè)績、企業(yè)文化、創(chuàng)新能力、風(fēng)險(xiǎn)管理和可持續(xù)發(fā)展等方面取得了顯著成果。公司的成功離不開領(lǐng)導(dǎo)層的正確決策和全體員工的辛勤付出。同時(shí),我們也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)的競爭異常激烈,只有不斷創(chuàng)新和進(jìn)取,才能在市場中立于不敗之地。希望第一醫(yī)藥公司在未來能夠繼續(xù)保持良好的發(fā)展勢頭,為人類的健康事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。
    總結(jié):
    第一醫(yī)藥公司年終報(bào)告展示了其優(yōu)秀的市場表現(xiàn)和經(jīng)營業(yè)績,彰顯了其作為行業(yè)領(lǐng)軍者的實(shí)力和突出的創(chuàng)新能力。公司的企業(yè)文化和風(fēng)險(xiǎn)管理策略也為其可持續(xù)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)支撐。通過對報(bào)告的分析和總結(jié),我們不僅對第一醫(yī)藥公司的發(fā)展有了更深入的了解,同時(shí)也對醫(yī)藥行業(yè)的未來發(fā)展充滿了信心。
    顧客第一的心得體會(huì)報(bào)告篇九
    在忙碌的工作中,不知不覺一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束。在本班每一位成員的共同努力下,本班的各項(xiàng)工作都得以順利完成?,F(xiàn)將本班的各項(xiàng)工作做出了以下總結(jié):
    一、教育教學(xué)情況:
    本人作為一位班主任,在園領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的支持與幫助下,與班上的另一位老師――司老師是位活潑可愛的老師,對我的工作給予努力的支持與配合。我們常利用業(yè)余時(shí)間討論班級問題,一起解決班級問題。雖然我們老師的工作任務(wù)繁重,但在教學(xué)工作上,我們堅(jiān)持創(chuàng)新的原則,在網(wǎng)絡(luò)以及其它資料上查尋有關(guān)主題的好教材,在進(jìn)行備課制作教具等,嘗試著新的教學(xué)方法,所有活動(dòng)開展以幼兒為主體,我們只是活動(dòng)的支持者參與者引導(dǎo)者傾聽者,真正意義上做到師生平等??v觀一個(gè)學(xué)期以來,幼兒反饋的學(xué)習(xí)情況告訴我們,我們的教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法及各種游戲都是適用于本班幼兒發(fā)展水平的。同時(shí)也是他們喜愛的感興趣的。此外,我們還為幼兒開展了各種有意義的活動(dòng),如:春游外出參觀“六一”文藝演出等。這些活動(dòng)豐富幼兒得學(xué)習(xí)情趣,為幼兒的生活增添了不少色彩。為了提高我們的業(yè)務(wù)水平,我們從多種途徑進(jìn)行學(xué)習(xí),如,外出觀摩記在網(wǎng)上查閱等。在本學(xué)期的教研課上,我們的表現(xiàn)得到了原領(lǐng)導(dǎo)及老師的贊同與認(rèn)可。
    二、保育工作情況:
    一個(gè)學(xué)期下來,我們做到不遲到不早退,對工作極端負(fù)責(zé)。在生活方面,對幼兒照顧的無微不至,幼兒得以健康茁壯成長,同時(shí)在我們的細(xì)心引導(dǎo)下,幼兒的自理能力有了很大的進(jìn)步,并養(yǎng)成了良好的進(jìn)餐午睡習(xí)慣。在衛(wèi)生方面,陶老師非常能干,每天都能堅(jiān)持搞好室內(nèi)衛(wèi)生,并在每周二的衛(wèi)生大檢查中得到領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。餐巾毛巾杯子都按時(shí)清洗消毒。尤其在發(fā)生ev71病毒以后,我們對幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣要求更嚴(yán)格了,幼兒也在這種情況下養(yǎng)成了很好的習(xí)慣。
    三、幼兒發(fā)展情況:
    通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),幼兒在各方面都有了很大的進(jìn)步,在課堂上,幼兒能積極舉手發(fā)言,積極參加各種游戲,語言表達(dá)方面,動(dòng)手操作能力,以及常規(guī)方面有了較大的提高。在自理能力方面,幼兒的進(jìn)步最為明顯,大多數(shù)幼兒學(xué)會(huì)了自己整理衣物,在“六一”匯演及平時(shí)的各種活動(dòng)中,增強(qiáng)了幼兒的表演欲,在大部分幼兒能在集體面前表演。而在各式各樣的安全教育中,幼兒的安全意識(shí)增強(qiáng)了,安全事故的發(fā)生得到了較好的預(yù)防。
    四、家園共育方面:
    我們班一直以來都是向家長敞開心扉的,每周向家長公布周計(jì)劃,每天填寫學(xué)習(xí)內(nèi)容及家園聯(lián)系本,定期向家長宣傳有關(guān)育兒知識(shí),以便家長能及時(shí)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)情況,并且方便了家長的參與。平時(shí)在幼兒的教育問上,我們經(jīng)常與家長進(jìn)行聯(lián)系,有的通過電話聯(lián)系,有的進(jìn)行面談,有的進(jìn)行家訪,這樣有利于雙方發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)溝通,處理,以便達(dá)到家園共育目標(biāo)的一致性。我還在新浪網(wǎng)上開通了我們班博客,與家長在網(wǎng)上進(jìn)行溝通,更有利于一些事情的解決。通過一學(xué)期的家長工作的開展,我們的工作已經(jīng)得到家長的好評和肯定。
    五、存在的問題:
    我們班個(gè)別幼兒膽量太小,不能大方與老師交談,我們應(yīng)多親近鼓勵(lì)這類幼兒。在生活常規(guī)上還須加強(qiáng)幼兒的訓(xùn)練,提高班級管理水平,提高幼兒各方面的能力,確保幼兒在以后的學(xué)習(xí)生活中能自己解決問題,更好的適應(yīng)以后的生活發(fā)展。
    六、努力方向:
    在本學(xué)期做的好的方面我們會(huì)繼續(xù)保持。但我們也會(huì)正視自己的不足之處,把所存在的問題有針對性的進(jìn)行分析解決,努力把今后的班級工作開展的有聲有色。
    顧客第一的心得體會(huì)報(bào)告篇十
    一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼又過去了,作為一名班主任,面對著逝去的一年,其間總夾雜著欣慰與興奮。孩子們長大了,懂事了,有收獲了。我的付出看到了回報(bào)。本學(xué)期,我主要從以下幾個(gè)方面開展工作。
    一、繼續(xù)保持晨讀的習(xí)慣。
    去年,剛剛接到這個(gè)班級。我就給孩子們訂了配套讀物《小熊過橋》,并告訴孩子晨讀就是大聲的讀書。我們本學(xué)期讀的就是這本《小熊過橋》。一個(gè)學(xué)期過去了,孩子們養(yǎng)成習(xí)慣,晨讀就是讀這本書。現(xiàn)在第二學(xué)期來了,讀的書目換成了《春天的圖畫》,但是孩子們的習(xí)慣并沒有換,早上依然認(rèn)真地讀,大聲地讀,朗朗書聲在晨讀的時(shí)間響起,特讓人舒心。本學(xué)期,我讓孩子們回家,每天一道閱讀思考題,孩子們在晨讀后還會(huì)與成績好的同學(xué)對一對,因?yàn)轭}目簡單,所以往往都是對的多。孩子們讀書也更有趣味了。
    二、保持午間看書的習(xí)慣。
    我們班本學(xué)期看的書是《不一樣的卡梅拉》,這本書先前是1-6冊,之后又出了很多的續(xù)集。每一個(gè)中午就是孩子們看書的時(shí)間,孩子們很快活。每一個(gè)星期的周二,就是讀書交流的時(shí)間。孩子們不但看了續(xù)集,還看了續(xù)續(xù)集,交流得很精彩!而且每一次的交流,他們都能在語文課上運(yùn)用起來??粗麄儸F(xiàn)學(xué)現(xiàn)用,我總覺得我的付出是值得的。
    我始終相信,我沒有能力影響學(xué)生,但是我可以讓孩子看書,讓書影響孩子一生。所以,我讓學(xué)生明白,該干什么的時(shí)候就干什么。早上晨讀,午間看書,周二讀書交流會(huì)。始終如此!我想:有了規(guī)矩不會(huì)亂,有了安排,才有的放矢。學(xué)生就是這樣,讓他永遠(yuǎn)知道自己要干什么,該干什么。
    三、關(guān)注后進(jìn)生。
    每一個(gè)孩子都是平等的。在我們班,我始終沒有讓孩子覺得我們班有后進(jìn)生。因?yàn)楹筮M(jìn)生并沒有錯(cuò),即使有錯(cuò)頁不是他的錯(cuò)。而是接受能力弱了些,讓老師需要都等一步。所以在課堂上,我上得比較慢,我愿意等。只要孩子有進(jìn)步,就不會(huì)讓別的孩子認(rèn)為你是后進(jìn)生。
    對于品質(zhì)差的孩子,我會(huì)時(shí)刻利用語文課上的品德內(nèi)容來教育他。汪朝陽同學(xué)的品質(zhì)比較差,但是他有上進(jìn)心。當(dāng)他想做壞事時(shí),我總是以“朝陽,你有好品質(zhì)喲i!”來提醒他。我相信,只要我多次提醒,這個(gè)“孫悟空”是不會(huì)出格的。在我看來,這就是引導(dǎo)。
    四、關(guān)注孩子獨(dú)立性的培養(yǎng)。
    每一次學(xué)校安排的活動(dòng),都是一次培養(yǎng)孩子獨(dú)立性格的機(jī)會(huì)。學(xué)校組織的春游活動(dòng),我讓家長不要參加,只要了5個(gè)。其實(shí)這5個(gè)也就是形同虛設(shè)。因?yàn)槲乙呀?jīng)把孩子分成6組,一組一個(gè)組長帶領(lǐng)。無論要干什么,都聽組長安排,家長不可以插手。一次活動(dòng),我很明顯地覺得孩子的凝聚力強(qiáng)了,更有組織紀(jì)律性了。
    學(xué)校組織的愛心義賣,我也沒有讓家長來參加,也只是選了組長,讓孩子們自己來安排購物。
    五、關(guān)注與家長的溝通。
    孩子們在學(xué)校的表現(xiàn)家長是很關(guān)心的。我把今天有收到綠卡的孩子,以發(fā)信息的形式向家長表揚(yáng)。家長很喜歡,孩子更喜歡。
    顧客第一的心得體會(huì)報(bào)告篇十一
    1.曹熙凡小朋友:你是個(gè)活潑又淘氣的小家伙,每天都洋溢著燦爛的笑容。熱愛勞動(dòng),樂意幫助小朋友,能主動(dòng)與別人打招呼,上課愛動(dòng)腦筋,能大膽舉手發(fā)言。不過,上課常常會(huì)做小動(dòng)作,還會(huì)講話。本學(xué)期,你在就餐習(xí)慣,自理能力,與小朋友相處方面都有很大的進(jìn)步。不過還要繼續(xù)加油哦!老師希望你在中班的時(shí)候,能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),做個(gè)各方面都很出色的小朋友。祝暑假快樂!
    2.張曼霖小朋友:你是個(gè)能干活潑的小姑娘。熱愛勞動(dòng),樂意幫助小朋友,能主動(dòng)與別人打招呼,上課愛動(dòng)腦筋,能大膽舉手發(fā)言。不過,上課常常會(huì)做小動(dòng)作,還會(huì)講話。你具有較強(qiáng)的記憶力,觀察力和語言表達(dá)能力,老師期待你在中班的時(shí)候,動(dòng)手操作方面和就餐習(xí)慣方面都有更大進(jìn)步!一定要加油哦!祝暑假快樂!
    3.張一寧小朋友:你是活潑而又有點(diǎn)靦腆的小男孩。熱愛勞動(dòng),樂意幫助小朋友,能主動(dòng)與別人打招呼,與小朋友相處融洽。上課愛動(dòng)腦筋,能大膽舉手發(fā)言。具有較強(qiáng)的觀察力和語言表達(dá)能力。本學(xué)期,你在就餐習(xí)慣,自理能力方面都有很大的進(jìn)步,老師真為你高興,為你的努力喝彩!你要繼續(xù)加油哦!相信你是最棒的!祝暑假快樂!
    4.陸薈茹小朋友:你是活潑而又有點(diǎn)靦腆的小姑娘。熱愛勞動(dòng),樂意幫助小朋友,能主動(dòng)與別人打招呼,與小朋友相處融洽。具有良好的就餐習(xí)慣和較強(qiáng)的自理能力,老師真為你感到驕傲!如果你能在上課的時(shí)候認(rèn)真聽講,積極動(dòng)腦,大膽舉手發(fā)言,那就更好了!你要加油哦!老師期待你的進(jìn)步!祝暑假快樂!
    5.你是一個(gè)聰明可愛的小男孩。老師清楚地記得你剛來幼兒園時(shí),每天早晨來園大哭時(shí)都要老師哄你,午睡時(shí)也要老師陪著你?,F(xiàn)在的你已漸漸適應(yīng)了幼兒園的生活。你在老師的幫助下已會(huì)脫簡單的衣褲,能獨(dú)立吃完自己的一份飯菜,學(xué)著自己的事情自己做,自理能力逐漸地進(jìn)步了。希望長大一歲的你在語言和數(shù)學(xué)方面能有一定的提高,老師期待著,好好加油哦!
    6.你是個(gè)聰明伶俐活潑可愛的小女孩,每天早晨都會(huì)聲音響亮地向老師問好,我們都非常喜歡你。你的歌聲像百靈鳥一樣好聽!你的生活自理能力很強(qiáng),會(huì)自己吃飯穿脫衣服鞋子。你動(dòng)手能力也很強(qiáng),畫的畫也很漂亮。只是,老師希望和大家一起學(xué)本領(lǐng)的時(shí)候,你也能認(rèn)真地聽講,每天都能安安靜靜的睡個(gè)午覺,這樣你會(huì)長得更加漂亮,好好加油哦!
    7.你是個(gè)聰明懂事的小男孩,每天來園總能主動(dòng)的和老師打招呼;看到你的轉(zhuǎn)變,老師真高興。你在幼兒園很懂事,能和小朋友們友好相處,自己的事情自己做,會(huì)自己吃飯上廁所自己脫鞋子褲子收玩具,還能跟著老師唱歌跳舞做早操,真棒!老師真心的祝愿你能成為一個(gè)快樂自信大方的男孩!
    8.你是一個(gè)聰明活潑好動(dòng)的小女孩。上課有時(shí)能認(rèn)真聽講,回答問題聲音響亮,你樂意自己的事情自己做,自理能力很強(qiáng),上課愛動(dòng)腦筋,積極舉手發(fā)言,你念的兒歌唱的歌曲很好聽,跳的舞也很棒。但是,你午飯時(shí),總是只吃白飯不愿吃菜菜,這樣可不好哦!如果你能吃飯不挑食,多吃蔬菜,讓身體長得棒棒的,你一定會(huì)學(xué)到更多的本領(lǐng)!燦燦,加油!
    9.你是活潑可愛機(jī)靈好動(dòng)的小女孩,每天早晨來園時(shí),都能主動(dòng)有禮貌地跟老師問候。上課時(shí)你能積極動(dòng)腦,大膽發(fā)言。體育活動(dòng)中,跳圈爬墊子跳跳球滾大球踩單車,你也樣樣都不示弱。你的生活自理能力也很強(qiáng),吃飯穿衣入廁等樣樣都行。新年要到了,老師真心的祝愿你快樂健康每一天,做一個(gè)更快樂更自信大方的女孩!
    10.在班上,你的點(diǎn)滴進(jìn)步老師都看在眼里,樂在心里?,F(xiàn)在的你性格開朗了很多,愿意和小朋友一起交流,和老師一起聊天;上課的時(shí)候,你認(rèn)真聽講,并能積極主動(dòng)地表現(xiàn)自己;吃飯不挑食,還吃得又快又好,表現(xiàn)特別棒,老師真喜歡!你興趣廣泛,喜歡看書唱歌?在哪里都能夠看到你積極參與活動(dòng)的身影,真棒!老師希望你在下學(xué)期會(huì)有更大的進(jìn)步,加油!
    11.在經(jīng)歷了每個(gè)新入園寶寶必經(jīng)的不適應(yīng)甚至哭鬧過程后,你已經(jīng)完全融入到了集體生活中,真好!現(xiàn)在你能和周圍的小伙伴自在的嬉鬧玩耍,開心的享受每一天的幼兒園生活了。另外,你的自理能力也有了進(jìn)步,會(huì)自己穿脫衣服。希望在新的一年里你能多鍛煉身體,把身體養(yǎng)的棒棒的,這樣才能學(xué)到更多的本領(lǐng)哦!
    12.胡陸同瑄小朋友:你是活潑而又有點(diǎn)靦腆的小姑娘。熱愛勞動(dòng),樂意幫助小朋友,能主動(dòng)與別人打招呼,與小朋友相處融洽。具有良好的就餐習(xí)慣和較強(qiáng)的自理能力,老師真為你感到驕傲!你具有較強(qiáng)的記憶力,觀察力,語言表達(dá)能力和動(dòng)手操作能力。如果你能在上課的時(shí)候認(rèn)真聽講,積極動(dòng)腦,大膽舉手發(fā)言,那就更好了!加油吧!老師相信你一定能做到的!祝暑假快樂!
    13.孔令儀小朋友:你是個(gè)大方熱情,充滿活力的小姑娘。熱愛勞動(dòng),樂意幫助小朋友,能主動(dòng)與別人打招呼,與小朋友相處融洽。具有良好的就餐習(xí)慣,較強(qiáng)的記憶力,觀察力,語言表達(dá)能力和動(dòng)手操作能力。上課愛動(dòng)腦筋,能大膽舉手發(fā)言。本學(xué)期,你在自理能力方面又有了很大的進(jìn)步,老師真為你感到驕傲!你要繼續(xù)加油哦,祝你上中班時(shí)的幼兒園生活更加精彩!祝暑假快樂!
    14.韓睿晨小朋友:你是個(gè)活潑又淘氣的小家伙。熱愛勞動(dòng),樂意幫助小朋友,能主動(dòng)與別人打招呼,具有良好的就餐習(xí)慣和較強(qiáng)的表現(xiàn)欲望,上課能大膽舉手發(fā)言。不過,上課不太愛動(dòng)腦筋,常常會(huì)做小動(dòng)作,還會(huì)講話。本學(xué)期,你在自理能力方面有了很大的進(jìn)步,老師真為你感到驕傲,你要繼續(xù)加油哦!老師期待你在學(xué)習(xí)習(xí)慣,與小朋友相處等方面都有更大的進(jìn)步。祝暑假快樂!
    15.吳可茹小朋友:你是個(gè)活潑熱情的小姑娘。熱愛勞動(dòng),樂意幫助小朋友,能主動(dòng)與別人打招呼,具有良好的就餐習(xí)慣,較強(qiáng)的自理能力和表現(xiàn)欲望,上課能大膽舉手發(fā)言。不過,上課不太愛動(dòng)腦筋,常常會(huì)做小動(dòng)作,還會(huì)講話。老師期待你在學(xué)習(xí)習(xí)慣,與小朋友相處等方面都有更大的進(jìn)步。祝暑假快樂!
    16.陳宸小朋友:你是個(gè)比較靦腆而又任性的小男孩。在幼兒園,你與小朋友之間的語言交流非常少。老師希望你掌握基本的與同伴相處的方法,這樣你就會(huì)發(fā)現(xiàn)和同伴一起游戲的樂趣了。本學(xué)期,你在就餐習(xí)慣和自理能力方面都有了一定的進(jìn)步,你要繼續(xù)加油哦!老師期待你在上中班的時(shí)候,形成良好的就餐習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣。祝暑假快樂!
    17.何進(jìn)成小朋友:你是個(gè)活潑又淘氣的小家伙。熱愛勞動(dòng),樂意幫助小朋友,能主動(dòng)與別人打招呼,上課能大膽舉手發(fā)言。不過,上課常常會(huì)做小動(dòng)作,還會(huì)講話。本學(xué)期,你在自理能力方面就餐習(xí)慣方面以及動(dòng)手操作方面都有很大的進(jìn)步,老師真為你感到驕傲!你要繼續(xù)加油哦!老師期待你在上中班的時(shí)候,形成良好的就餐習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,并能積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。祝暑假快樂!
    18.彭昊小朋友:你是個(gè)可愛又淘氣的小家伙。熱愛勞動(dòng),樂意幫助小朋友,能主動(dòng)與別人打招呼,上課能大膽舉手發(fā)言。不過,上課常常會(huì)做小動(dòng)作,還會(huì)講話。本學(xué)期,你在語言表達(dá)方面自理能力方面就餐習(xí)慣方面以及動(dòng)手操作方面都有很大的進(jìn)步,你要繼續(xù)加油哦!老師相信你一定能做到的。祝暑假快樂!
    19.你的小手真能干,不僅能折剪出漂亮的紙工,精致的剪紙,還能熟練地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作。你喜歡和小朋友一起做游戲,你能主動(dòng)收拾玩具,整理圖書,你搭的積木真棒!就要上小學(xué)了,如果你回答問題也能象做游戲那樣能干,那你一定會(huì)更棒的。
    20.你是個(gè)聰明懂事小男孩,笑起來的樣子可討人喜歡了。這學(xué)期你比以前活躍多了,上課時(shí)老師經(jīng)常能看到你舉起小手,回答問題聲音也比以前響亮多了,遇事也能主動(dòng)和老師交流。你喜歡看書,看起書來專心致志,課間能友好地與小朋友一起玩耍。希望你在新學(xué)期里再接再厲,給我們大家?guī)砀嗟捏@喜!祝你新年快樂!
    21.你是一個(gè)聰明懂事的小男孩,你是一個(gè)愛勞動(dòng)的小朋友,積極幫助老師做小值日生,幫小朋友分碗筷發(fā)餐點(diǎn),你尊敬老師,和小朋友們相處融洽,能積極參加幼兒園的各項(xiàng)集體活動(dòng)。本學(xué)期你在畫畫,語言表達(dá)方面都有很大的進(jìn)步,能完整的念兒歌和唐詩。上課時(shí)你會(huì)注意力不集中,需要老師的提醒和幫助,希望你以后能改正缺點(diǎn),爭取有新的進(jìn)步。祝你新年快樂!
    22.曹婧暄小朋友:你是個(gè)活潑可愛的小姑娘。認(rèn)識(shí)你真高興。你在班級里,熱愛勞動(dòng),樂意幫助小朋友,能主動(dòng)與別人打招呼,與小朋友相處融洽。在舞蹈方面有很大潛力,上課能大膽舉手發(fā)言。不過,上課有時(shí)會(huì)東張西望??焐现邪嗔耍蠋熓紫认M隳芏噱憻捝眢w,把自己身體變得棒棒的。然后期待你在學(xué)習(xí)習(xí)慣,動(dòng)手操作方面,自理能力方面都有很大提高。加油哦!祝暑假快樂!
    23.李暢小朋友:你是個(gè)靦腆而又乖巧的小男孩。認(rèn)識(shí)你真高興。你在班級里,熱愛勞動(dòng),樂意幫助小朋友,能主動(dòng)與別人打招呼,與小朋友相處融洽。上課能大膽舉手發(fā)言,有較強(qiáng)的自理能力。本學(xué)期,老師發(fā)現(xiàn)你在吃飯方面有了很大的進(jìn)步。上課比較認(rèn)真,不過不怎么肯動(dòng)嘴巴??焐现邪嗔?,老師期待你在動(dòng)手操作方面,自我表現(xiàn)方面都有比較大的進(jìn)步,你一定能做到的。加油哦!祝暑假快樂!
    24.錢宏偉小朋友:你是個(gè)活潑乖巧的小男生,認(rèn)識(shí)你真高興。你在班級里,熱愛勞動(dòng),樂意幫助小朋友,能主動(dòng)與別人打招呼,幼兒園老師都夸你是個(gè)懂禮貌的小帥哥。你上課能大膽舉手發(fā)言,有較強(qiáng)的自理能力。本學(xué)期,老師發(fā)現(xiàn)你在吃飯方面有了很大的進(jìn)步,上課也比較認(rèn)真??焐现邪嗔?,老師期待你在動(dòng)手操作方面和自我表現(xiàn)方面都能有更大的進(jìn)步。加油哦!祝暑假快樂!
    25.董悅小朋友:你是個(gè)非常愛笑的小姑娘,認(rèn)識(shí)你真高興。你在班級里,熱愛勞動(dòng),樂意幫助小朋友,能主動(dòng)與別人打招呼,與小朋友相處融洽。本學(xué)期,老師發(fā)現(xiàn)你在吃飯方面,自理能力方面有了很大的進(jìn)步。不過你做任何一件事情都比其他小朋友慢很多,這可不是一個(gè)好習(xí)慣。老師希望你在中班的時(shí)候,能改掉這個(gè)壞習(xí)慣,加油哦!你一定能做到的!祝暑假快樂!
    26.韋靈玥小朋友:你個(gè)性活躍大膽。熱愛勞動(dòng),樂意幫助小朋友,能主動(dòng)與別人打招呼,有較強(qiáng)的自理能力和良好的就餐習(xí)慣。上課愛動(dòng)腦筋,能大膽舉手發(fā)言。有較強(qiáng)的記憶力,和動(dòng)手操作能力。如果能在上課的時(shí)候不做小動(dòng)作,玩游戲的時(shí)候不和小朋友爭搶玩具,那就更好了。老師期待你在學(xué)習(xí)習(xí)慣與小朋友相處方面能有更大的進(jìn)步哦!祝暑假快樂!
    27.張宇萌小朋友:你在園顯得個(gè)性膽小內(nèi)斂,其實(shí)你是個(gè)很愛笑而且笑得很好看的小姑娘。熱愛勞動(dòng),樂意幫助小朋友,能主動(dòng)與別人打招呼,與小朋友相處融洽。有較強(qiáng)的自理能力,本學(xué)期的就餐習(xí)慣有了明顯進(jìn)步。上課能舉手發(fā)言,作業(yè)認(rèn)真。老師和小朋友都非常喜歡你,希望你在幼兒園能開心的笑大膽的笑,找到很多的好朋友。我們一起加油吧!祝暑假快樂!
    28.曹鉞小朋友:你個(gè)性活躍倔強(qiáng)。熱愛勞動(dòng),樂意幫助小朋友,能主動(dòng)與別人打招呼,有較強(qiáng)的自理能力和良好的就餐習(xí)慣。(不過,蔬菜吃得比較少哦。)上課愛動(dòng)腦筋,能大膽舉手發(fā)言,有較強(qiáng)的記憶力,觀察力和動(dòng)手操作能力。你要繼續(xù)加油哦,爭取在中班的時(shí)候,學(xué)習(xí)習(xí)慣,就餐習(xí)慣,與小朋友相處等方面都有更大的進(jìn)步。祝暑假快樂!
    29.你是一個(gè)活潑可愛機(jī)靈好動(dòng)的小男孩。開學(xué)到現(xiàn)在,你的進(jìn)步可真大:每天早上你能響亮地和老師打招呼;吃飯也不挑食了,能在老師的鼓勵(lì)下,吃完自己的飯菜;與小朋友相處會(huì)懂得謙讓。真不錯(cuò)!新的一年又來到了,希望長大一歲的韜韜,上課時(shí)能認(rèn)真聽講。在幼兒園午睡時(shí),不要和旁邊的小朋友講悄悄話,那么你一定會(huì)變得更可愛更聰明!加油哦!
    30.你給老師的感覺就像一只非常乖巧可愛但害羞的小貓咪。瞧!高興時(shí)總是瞇著眼睛微微地笑,一副美滋滋的樣子。你還是一位好學(xué)的小姑娘:你在老師的幫助下,愿意自己穿脫褲子和鞋子,吃飯和睡覺有了很大進(jìn)步。每天上課時(shí)總能看到你專注的眼神。真不錯(cuò)!新年伊始,老師還希望你在今后能更加大膽地表現(xiàn)自己,用自信的腳步走出精彩的每一天!
    顧客第一的心得體會(huì)報(bào)告篇十二
    20__年即將過去,回顧一年來,我園在教育局和各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,全體教職工能全心全意為幼兒發(fā)展服務(wù)、為家長解除后顧之憂,幼兒園及幼兒都得到了應(yīng)有的發(fā)展。現(xiàn)將我園一年來的工作總結(jié)如下:
    一、切實(shí)加強(qiáng)管理,確保有一支良好的教職工隊(duì)伍。
    1、通過主題教育對教職工進(jìn)行師德教育,如進(jìn)行了“發(fā)展與奉獻(xiàn)”、“活出生命的意義”、“退一步,海闊天空——懲罰與愛的教育”、“增強(qiáng)責(zé)任感”等主題的師德教育學(xué)習(xí),使教職工們以良好的師德和良好的精神面貌積極投入到工作中去。
    2、有針對性地組織教職工學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度、一日工作程序規(guī)范等,使教職工明確工作任務(wù)與要求,保證了幼兒園各項(xiàng)工作的良好常規(guī)和秩序。
    3、有計(jì)劃、有目的、有針對性地組織教職工的專業(yè)理論和業(yè)務(wù)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),使教職工的專業(yè)、業(yè)務(wù)能力都得到了進(jìn)一步的提高。如全體教師認(rèn)真研讀了一遍《適應(yīng)性發(fā)展課程理論與案例》,通過學(xué)習(xí),大多數(shù)教師以能較好地運(yùn)用《適應(yīng)性發(fā)展課程》;后勤人員也能根據(jù)工作的性質(zhì)進(jìn)行相應(yīng)的學(xué)習(xí)和探討,如炊事人員根據(jù)菜譜互相探討烹調(diào)的方法。
    4、想方設(shè)法促進(jìn)教師專業(yè)化成長。教師的專業(yè)化成長關(guān)系著幼兒的成長,為此,我們通過多種途徑、方法促進(jìn)教師的專業(yè)化成長:一是積極組織教師參加幼教理論講座,如:“適應(yīng)性發(fā)展課程培訓(xùn)”、“自治區(qū)特級教師講學(xué)”;二是有計(jì)劃、有目的組織教師學(xué)習(xí)幼教專業(yè)理論;三是針對新教材的使用,對教師進(jìn)行了目標(biāo)制訂的學(xué)習(xí)與探討;四是對教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)進(jìn)行了認(rèn)真的探討和實(shí)踐;五是組織了12人次分別到南寧市教育系統(tǒng)幼兒園、廣西軍區(qū)幼兒園、廣西區(qū)直第一幼兒園跟班學(xué)習(xí);六是開展教師教育活動(dòng)設(shè)計(jì)和組織、說課比賽;七是有計(jì)劃、有目的地舉行教育教學(xué)活動(dòng)觀摩與評析。通過這些活動(dòng)的開展,使教師的專業(yè)素質(zhì)得到了進(jìn)一步的提高。
    5、鼓勵(lì)教職工積極參加學(xué)歷提高學(xué)習(xí),現(xiàn)在已有23人獲得了大專學(xué)歷、7人獲得了本科學(xué)歷。
    6、根據(jù)幼兒園實(shí)際調(diào)整部分人員的工資待遇。代課教師和自聘人員待遇偏低是我們極需考慮的問題,我園在經(jīng)費(fèi)非常緊張的情況下,一年內(nèi)調(diào)整了兩次自聘人員的工資和代課教師的補(bǔ)助,在一定程度上體現(xiàn)了幼兒園對代課和自聘人員的關(guān)心。
    二、合理安排和精心組織幼兒一日活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
    為了更好地促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,我們加強(qiáng)了對幼兒一日活動(dòng)的合理安排和組織方面的管理,確保了幼兒的全面發(fā)展。
    1、合理安排幼兒的一日活動(dòng),并充分保證幼兒每天有2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間,使幼兒能充分接收陽光的照射,同時(shí)注意調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性,使幼兒得到較好的發(fā)展。
    2、根據(jù)適應(yīng)性發(fā)展課程的理念,認(rèn)真實(shí)踐新課程,進(jìn)一步促進(jìn)了幼兒獲得更多的發(fā)展。根據(jù)《幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程》的理念,我們在實(shí)踐和使用新課程的過程中,注重老師、幼兒、家長共同獲得發(fā)展。一是以主題活動(dòng)的形式開展教育教學(xué)活動(dòng);二是發(fā)動(dòng)、引導(dǎo)家長走進(jìn)我們的課程,老師、幼兒、家長共同探究與主題相關(guān)的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、信息正逐步得到關(guān)注與參與;三是注重主題教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),每一個(gè)主題都有教師與幼兒共同布置的主題墻、活動(dòng)展版、信息資料、材料展示等,這種共享進(jìn)一步擴(kuò)大了教師、幼兒、家長的信息量、知識(shí)面;四是重視給幼兒提供豐富的資料、材料,使幼兒在實(shí)踐操作中獲得知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)。
    3、注重活動(dòng)內(nèi)容的多樣性、興趣性。
    一是開展豐富多彩的幼兒體育活動(dòng):開展踢毽子、跳竹竿、踢球、拍球、跳繩、等晨間體育活動(dòng)、戶外體育活動(dòng);開展幼兒體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、操節(jié)比賽等幼兒體育競賽活動(dòng),在教育局舉行的幼兒輕器械操比賽中,我園參賽隊(duì)獲得了一個(gè)特等獎(jiǎng)、三個(gè)一等獎(jiǎng)的好成績。二是舉行各種豐富多彩的節(jié)日慶?;顒?dòng),并發(fā)揮各種慶?;顒?dòng)的教育價(jià)值,創(chuàng)設(shè)一種師幼、家長互動(dòng)的氛圍,讓幼兒在活動(dòng)中得到鍛煉、學(xué)習(xí),感受幼兒園生活的快樂。如在“六一”活動(dòng)中,從園長到老師,大家都能把“六一”活動(dòng)看成是一個(gè)富有教育價(jià)值的教育活動(dòng),認(rèn)真參與“六一”活動(dòng)方案的研究制定,并積極做好相關(guān)活動(dòng)的準(zhǔn)備,如編排班級的詩歌朗誦表演節(jié)目,設(shè)計(jì)游園親子游戲,開展“二幼之星”初選,編排參加教育局舉辦的城區(qū)幼兒輕器械操比賽的參賽操節(jié)等,在“六一”慶?;顒?dòng)中,幼兒人人得以參與,在“二幼之星”的續(xù)編故事、才藝表演、知識(shí)問答中,在愉快的游園活動(dòng)和快樂的水果拼盤活動(dòng)中,充分享受了“六一”活動(dòng)的幸福和快樂。又如“幼兒迎新年活動(dòng)”,各班根據(jù)班上的實(shí)際,有歌舞、游戲、講故事、朗誦兒歌、幼兒與家長共同完成的親子游戲及手工活動(dòng)等等,幼兒是在與家長、老師其樂溶溶的氣氛中感受新年到來的快樂。三是開展各種有益幼兒身心的活動(dòng),且注重幼兒人人參與,人人獲得發(fā)展,如幼兒集體生日活動(dòng)、跨班級的自助餐活動(dòng)、幼兒故事比賽、幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)等,幼兒通過參加活動(dòng),獲得了更多發(fā)展的機(jī)會(huì)。四是積極組織好活動(dòng)區(qū)活動(dòng),使幼兒在各種活動(dòng)區(qū)獲得更多游戲的機(jī)會(huì),獲得更好的發(fā)展。我們在原來9個(gè)大型活動(dòng)區(qū)的基礎(chǔ)上,又增加了兩個(gè)活動(dòng)區(qū):積木天地和繽紛舞臺(tái),對原有的活動(dòng)區(qū)也進(jìn)行了一些改進(jìn)、調(diào)整,并不斷調(diào)整組織的形式和方法,使幼兒更喜歡活動(dòng)區(qū)活動(dòng),更好地發(fā)揮了活動(dòng)區(qū)的教育效能。
    三、根據(jù)本園實(shí)際開展教研活動(dòng),以教研促保教質(zhì)量提高。
    1、我們從本園實(shí)際出發(fā),結(jié)合課改,做到課改與教研互相促進(jìn)。由于我們今年使用的是新教材,因此我們的教研著重以課改為切入點(diǎn)、以探討和實(shí)踐新教材為重點(diǎn)來開展教研活動(dòng),如我們?yōu)槊堪喔髋鋫淞艘槐九c新教材《幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程》配套的《幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程理論與案例》和《幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程選擇性活動(dòng)》,通過組織學(xué)習(xí)、自學(xué)等方式,使每個(gè)老師都通讀了一遍,逐步理解與領(lǐng)會(huì)了課程的相關(guān)理念,并使這些理念體現(xiàn)在課程實(shí)踐中,也促進(jìn)了老師觀念的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。圍繞《適應(yīng)性發(fā)展課程》的使用,我們還組織了兩次教育教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織的教研活動(dòng),選取每個(gè)年齡班其中的一個(gè)主題,組織學(xué)習(xí)、探討,并突出教育教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)確定、重點(diǎn)和難點(diǎn)的分析與解決進(jìn)行了相關(guān)的學(xué)習(xí)、研討,然后,圍繞科學(xué)、體育、美術(shù)、音樂進(jìn)行了全園性的教育教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織比賽,活動(dòng)后又進(jìn)行了說課比賽和教育教學(xué)活動(dòng)評析。老師們通過參加這樣的教研活動(dòng),都獲得了不同程度的提高。
    2、開展幼兒語言教育研究,促進(jìn)幼兒語言的更好發(fā)展。圍繞幼兒語言的發(fā)展,我園在幼兒語言發(fā)展方面進(jìn)行了相關(guān)的學(xué)習(xí)和探討:一是進(jìn)行了發(fā)展幼兒語言的途徑、幼兒一日生活中的語言教育、幼兒語言游戲、幼兒語言在各個(gè)領(lǐng)域的滲透等的學(xué)習(xí)、探討和實(shí)踐。二是組織了一些相關(guān)的幼兒活動(dòng),如全園性的幼兒講故事比賽、看圖講故事比賽、極力實(shí)現(xiàn)普通話成為校園語言等。通過我們的探討和實(shí)踐,幼兒語言得到了進(jìn)一步的發(fā)展。
    3、開展環(huán)保教育研究,使環(huán)保意識(shí)從小深入幼兒的意識(shí)里。今年,我們圍繞“可愛的動(dòng)物”和“美麗的城市”開展了相關(guān)的環(huán)保主題研討和實(shí)踐活動(dòng),并在活動(dòng)中組織了相應(yīng)的環(huán)保教育活動(dòng)觀摩與評析,使幼兒的環(huán)保意識(shí)得到進(jìn)一步的增強(qiáng)。
    四、精心創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
    為了使幼兒得到更好的發(fā)展,我園十分重視良好教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè):一是營造寬松和諧的教育環(huán)境:園內(nèi)各處展示的幼兒作品、富有童趣的環(huán)境布置、老師對幼兒的尊重、更符合幼兒興趣和需要的教育活動(dòng)、豐富多彩的幼兒園一日活動(dòng)、教育活動(dòng)中師幼的互動(dòng)等等,這樣的環(huán)境與氛圍讓幼兒一進(jìn)入幼兒園就有了進(jìn)入一個(gè)兒童樂園的感覺。二是教師和小朋友利用廢舊物品,制作各種教玩具,更好地豐富了體育活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容,給幼兒提供了探究操作的環(huán)境,交流的場所。三是有計(jì)劃地添置了一些必要的設(shè)施儀器:添置了用于教學(xué)的3臺(tái)數(shù)碼鋼琴、6臺(tái)帶vcd的收錄機(jī),添置了三種可供全園幼兒使用的桌面玩具,添置了12個(gè)羊角球、四輛扭扭車等供幼兒開展體育活動(dòng)的玩具器械。良好教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)使幼兒充分感受到幼兒園生活的快樂,也有助于幼兒更好的發(fā)展。
    五、努力促進(jìn)家園共育。
    《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等合作的原則,爭取家長的理解和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力?!备鶕?jù)《綱要》的指導(dǎo)思想,我們圍繞爭取家長的理解和參與、家長提高教育能力開展我們的家長工作:一是通過家長會(huì)、家長開放日活動(dòng)、家長園地、家訪、與家長交談等形式,向家長及時(shí)傳遞幼教信息,宣傳幼教新理念,使家長了解幼兒教育,獲得一些教育孩子的方法。二是發(fā)動(dòng)家長參與到主題教育中來,與孩子一起通過查找圖書、音像、報(bào)刊、參觀等途徑獲取與主題有關(guān)的知識(shí)、信息,使孩子與家長在一定的程度上共同獲得發(fā)展;三是嘗試組織家長利用周末帶孩子出去參觀,如到果場參觀果樹開花、果農(nóng)授粉工作,到農(nóng)科所觀察秋收等,家長在我們老師有目的的引導(dǎo)觀察之下,也知道了一些引導(dǎo)幼兒觀察的方法。四是通過家長會(huì)、家長問卷等廣泛聽取家長對幼兒園管理及教育教學(xué)的意見和建議,以取得家長的配合與支持,共同促使幼兒的發(fā)展。五是園長、副園長親自為家長做家園共育講座。
    六、切實(shí)做好衛(wèi)生保健方面,確保幼兒身體健康。
    做好幼兒衛(wèi)生保健工作是確保幼兒身體健康的重要環(huán)節(jié),我園一年來能認(rèn)真按有關(guān)規(guī)定和常規(guī)來認(rèn)真做好衛(wèi)生保健工作。一是認(rèn)真做好常規(guī)衛(wèi)生保健工作,如園內(nèi)的清潔衛(wèi)生打掃工作、空氣和物品的消毒工作、預(yù)防幼兒疾病工作、預(yù)防接種工作、晨檢工作、體檢工作、幼兒驅(qū)蟲工作等。二是認(rèn)真做好天氣變化、活動(dòng)前后等幼兒增減衣服、更換衣服的工作。三是有針對性地根據(jù)季節(jié)和疾病的流行情況,以黑板報(bào)的形式,向家長宣傳育兒保健和護(hù)理的科學(xué)知識(shí),使家長有針對性地配合幼兒園作好衛(wèi)生保健工作。四是有計(jì)劃、有針對性地對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生健康教育和幼兒良好衛(wèi)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)。五是認(rèn)真做好衛(wèi)生保健工作的檢查、督促和指導(dǎo)工作,每天由保健醫(yī)生全方位檢查督促,分管副園長不定期抽查、指導(dǎo)。
    七、高度重視校園安全工作,確保師生生命和校園財(cái)產(chǎn)安全。
    校園安全工作是幼兒園工作的首要重要工作,我園全體教職工有“安全第一”的意識(shí),并認(rèn)真做好安全工作。安全小組每認(rèn)真對幼兒園的設(shè)備、設(shè)施、房舍等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,防止了一切不安全事故的發(fā)生;班級老師認(rèn)真組織指導(dǎo)幼兒的各項(xiàng)活動(dòng),并把幼兒課間時(shí)的活動(dòng)安全作為重要工作切實(shí)指導(dǎo)好,同時(shí)每日有針對性地對幼兒進(jìn)行有關(guān)的安全教育;保衛(wèi)人員能按要求做好值班巡邏工作,保證了園內(nèi)良好的秩序;食品采購人員能切實(shí)把好進(jìn)貨關(guān),杜絕了一切飲食事故的發(fā)生。
    八、后勤工作切實(shí)有效。
    后勤支持是做好幼兒園各項(xiàng)工作的重要保障,在后勤工作方面,切實(shí)做好了幼兒飲食、財(cái)務(wù)、教學(xué)資料和用品等的管理,確保了幼兒園一年中幼兒園各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。一是認(rèn)真做好幼兒飲食工作,膳食小組能根據(jù)本地、本園、時(shí)令實(shí)際制定好每周幼兒食譜,炊事人員能根據(jù)食譜的安排和烹調(diào)的有關(guān)程序認(rèn)真加工、烹調(diào)幼兒的餐點(diǎn),保證了幼兒每天的飲食適量、衛(wèi)生、營養(yǎng)、可口。二是根據(jù)幼兒園實(shí)際,對幼兒飲食做了一些必要的調(diào)整,如保證幼兒每天喝上一次牛奶或豆?jié){,在餐點(diǎn)沒有安排牛奶或豆?jié){的當(dāng)天早上課間給幼兒加一次牛奶或豆?jié){。三是財(cái)務(wù)能認(rèn)真按照有關(guān)的財(cái)務(wù)制度做好收費(fèi)和經(jīng)費(fèi)的管理等財(cái)務(wù)工作,有效地確保了幼兒園資金的正常使用和幼兒園的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。四是資料管理員能認(rèn)真管好幼兒園的保教物品和圖書資料,并盡自己的所能做好維修和維護(hù)工作,確保了幼兒園各項(xiàng)物資和教育教學(xué)儀器、資料設(shè)施的正常使用。
    九、存在問題及今后工作思路。
    雖說,我們的努力使幼兒園保持了一定的發(fā)展,但一些問題和不足也極需通過不斷的探討和改進(jìn),幼兒園才能不斷跟上我國幼教發(fā)展的步伐,幼兒才可能獲得更好的發(fā)展。
    1、在教育教學(xué)方面:在教育教學(xué)中的重點(diǎn)和難點(diǎn)還有把握不準(zhǔn),對教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)還不能較好地做到有效解決;在使用《幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程》中,還不能很好地做到老師、幼兒、家長都獲得更好的發(fā)展。
    2、在衛(wèi)生、保健和保育方面:幼兒的身高、體重還需探討如何進(jìn)一步提高;部分幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣還沒有較好地養(yǎng)成,有吃手、摳嘴巴和鼻子的現(xiàn)象。
    3、在幼兒膳食工作方面,炊事人員對量的掌握有時(shí)不夠準(zhǔn)確,如菜、米、餐具的數(shù)量都有掌握不好和提供數(shù)量不準(zhǔn)確的現(xiàn)象;烹調(diào)的技巧還極需改進(jìn)和提高。
    4、服務(wù)幼兒園、服務(wù)幼兒、服務(wù)家長的意識(shí)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
    根據(jù)我園的實(shí)際和存在的不足,20__年我園的工作思路是:樹立教職工良好的服務(wù)意識(shí),從而確保幼兒園一切為了孩子宗旨的實(shí)現(xiàn);圍繞《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的目標(biāo)和我園的教育目標(biāo),探討如何更加有效地促進(jìn)幼兒的良好發(fā)展;加大對幼兒語言發(fā)展的探討和實(shí)踐的力度;在實(shí)施《適應(yīng)性發(fā)展課程》中更好地促進(jìn)教師、幼兒、家長共同獲得更好的發(fā)展。
    顧客第一的心得體會(huì)報(bào)告篇十三
    4.徐涵擘:活潑可愛,真摯熱誠使你成為陽光般快樂的孩子。這學(xué)期,你好像一下子長大了許多。做起事情來干脆利落,變得懂事勤奮了,老師真高興啊!可老師發(fā)現(xiàn)你愛哭鼻子的毛病仍沒改掉,我希望你能用笑去面對困難,用淚花去迎接勝利,從小做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。
    5.屠世杰:你長得虎頭虎腦,一見就是一個(gè)很聰明的男孩。這學(xué)期,你好像一下子長大了許多。老師真高興啊!老師希望上課時(shí)能看到你高高舉起的小手,能聽到你用流利地普通話回答老師的提問,這樣老師就會(huì)更加喜歡你!努力吧!老師相信你一定行!
    6.婁錦輝:你是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩。尊敬老師友愛同伴。上課有時(shí)能認(rèn)真聽講,舉手發(fā)言。但有時(shí)還會(huì)做小動(dòng)作,與同伴講悄悄話。老師希望你以后能快樂地學(xué)習(xí)快樂地成長,好嗎!
    7.殷超群:有禮貌的小超群,每天都能高高興興地來到幼兒園,快樂的與游戲玩耍。雖然你頑皮,但老師從你畫的漂亮又整潔的畫中,響亮完整的發(fā)言中,又快又正確的數(shù)學(xué)操作中,看出小超群其實(shí)是個(gè)很聰明的孩子。只要你在活動(dòng)中能持之以恒的認(rèn)真聽講,積極地舉手發(fā)言,那你一定會(huì)很優(yōu)秀!
    8.吳云壘:你是一個(gè)活潑、聰明、可愛的小男孩,能積極參與各項(xiàng)游戲,課堂上也能看到你高高舉起的小手,你的思維活躍,特別愛動(dòng)腦筋,這是老師最喜歡的地方,在生活方面,你吃飯進(jìn)步很大,基本都能自己吃完,午睡也很安靜,這學(xué)期你還評到了幼兒園好孩子,新年快到了,老師想悄悄地對你說:如果你在上課時(shí),游戲時(shí)能增強(qiáng)自我約束能力,你會(huì)更加了不起!加油哦,相信你會(huì)更棒的。
    9.賴書琴:書琴寶貝,你是一個(gè)靦腆、懂事的的小朋友,你的小手很能干,生活中,你學(xué)會(huì)了把衣服能疊得整整齊齊;學(xué)習(xí)中,手工作品做得特別精巧;游戲中,你更加活潑了;課堂中,你能認(rèn)真聽講,有時(shí)能舉手發(fā)言。老師想悄悄地對你說:你遇到困難時(shí)較少主動(dòng)與老師、小朋友交流。新年快到了,老師希望你與人相處大膽一些,主動(dòng)一些,自信一些,好嗎?加油哦,相信你會(huì)更棒的。
    10.謝濤:謝濤寶貝:你是一個(gè)聰明很討人喜歡的小男子漢,每天早上來都能有禮貌地和老師打招呼,真棒,在生活自理方面,你有很大的進(jìn)步,你能獨(dú)立吃完自己的一份飯,在學(xué)習(xí)方面:你喜歡和小朋友一起做游戲,也喜歡和老師交流,并能熟練地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作,老師越來越喜歡你了,新年快到了,老師希望你在新的一年里能嚴(yán)格要求自己,做起事來仔細(xì)一點(diǎn)、耐心一點(diǎn),爭取做個(gè)全面發(fā)展的好孩子,加油哦,相信你會(huì)更棒的。
    顧客第一的心得體會(huì)報(bào)告篇十四
    黨的十九大吹響了中華民族偉大復(fù)興新征程的號(hào)角,令人為黨以人民為中心的發(fā)展理念和為人民服務(wù)的高尚情懷喝彩,也讓我有一種只爭朝夕、奮力作為的強(qiáng)烈愿望。
    我們第一時(shí)間組織黨員群眾收聽收看了十九大盛況和習(xí)近平總書記作的報(bào)告,第一時(shí)間將學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料發(fā)到了“兩學(xué)一做”專題微信群。報(bào)告中特別講到了“中國共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興”等內(nèi)容,對做好服務(wù)人民和脫貧攻堅(jiān)工作,具有極強(qiáng)指導(dǎo)意義。
    掛職兩年來,我真切地體會(huì)到,越到基層,越能深刻感受到黨中央大政方針政策帶來的深層次、根本性變革。農(nóng)村群眾,特別是深度貧困地區(qū)困難群眾得到了前所未有的幫扶支持。我下鄉(xiāng)掛職的塔上村群眾,就享受到了產(chǎn)業(yè)、基建、科技、教育、文化、衛(wèi)生、就業(yè)方方面面的幫扶政策,群眾對黨和國家信心很足、點(diǎn)贊不斷。
    最近,我們正在積極推進(jìn)村集體經(jīng)濟(jì)壯大、種植產(chǎn)業(yè)升級、鄉(xiāng)村生態(tài)環(huán)境整治和三基建設(shè)工程,十九大報(bào)告中提出的鄉(xiāng)村振興、脫貧攻堅(jiān)、生態(tài)文明、基層組織建設(shè)等內(nèi)容,也正在一一落實(shí)。接下來,我們還要率先通過“大喇叭課堂”等多種形式向群眾宣講黨的十九大精神。今年底,我們村要實(shí)現(xiàn)全部脫貧,不少一戶、不落一人,提前邁入小康社會(huì)。
    總書記指出,注重在基層一線和困難艱苦的地方培養(yǎng)鍛煉年輕干部。我要在自己的崗位上牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),堅(jiān)決服從黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),在為人民服務(wù)、助力脫貧攻堅(jiān)的偉大事業(yè)中,在基層生動(dòng)實(shí)踐、與困難群眾的一同創(chuàng)造中,干在實(shí)處、走在前列。
    顧客第一的心得體會(huì)報(bào)告篇十五
    對幼兒進(jìn)行初步的道德起點(diǎn),道德情感的教育和訓(xùn)練,是幼兒教育中一項(xiàng)非常重要的工作,因此,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和新《綱要》的要求,結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)和日?;顒?dòng),向幼兒滲透社會(huì)教育,全面提高我們班的幼兒思想素質(zhì),促進(jìn)幼兒健康和諧的發(fā)展,特制定此計(jì)劃。
    班級情況情況:
    本期我班插入新生20名,平均年齡在三歲左右本班本期增加新生幼兒二十名,孩子們平均年齡在三歲左右,有的小孩已經(jīng)上了一期的小班,所以很快就適應(yīng)了新學(xué)期的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,情緒穩(wěn)定,能夠正常地開展各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)。但有部分孩子是第一次上幼兒園,情緒激動(dòng)有哭鬧現(xiàn)象,本班的薄弱環(huán)節(jié)是生活活動(dòng)指導(dǎo)方面有所欠缺;幼兒自我服務(wù)能力普遍較低,穿衣、系褲;飯前洗手、飯后擦嘴和漱口的常規(guī)仍要老師不斷提醒;整理玩具的常規(guī)有所欠缺。幼兒社會(huì)交往中,喜歡以自我為中心,活動(dòng)中表現(xiàn)出任性、自私的一面,針對以上情況,本學(xué)期我班將重提高幼兒的社會(huì)交往能力和語言表達(dá)能力;在日常生活中加強(qiáng)社會(huì)交往行為,班內(nèi)三位老師將齊心協(xié)力從薄弱環(huán)節(jié)著手,加強(qiáng)對幼兒的指導(dǎo)和教育。
    教學(xué)目標(biāo):
    情感目標(biāo)。
    1、有安全意識(shí),懂得自我保護(hù)。
    2、感受在集體活動(dòng)中的樂趣。
    3、知道在活動(dòng)中大家要遵守規(guī)則。
    4、體驗(yàn)故事情節(jié)中蝌蚪與媽媽的情感。
    能力目標(biāo)。
    1、嘗試鉆過障礙物,身體動(dòng)作靈活。
    2在一定范圍內(nèi)四散追跑,在跑動(dòng)過程中注意躲閃,避免碰撞。
    3、能兩人手拉手完成走、跳等動(dòng)作。
    4、練習(xí)用圈帶球走,有一定的控制能力和手眼協(xié)調(diào)能里。
    認(rèn)知目標(biāo)。
    1、知道在游戲中努力控制與同伴身體碰撞時(shí)的力度。
    2、知道在游戲中主動(dòng)站散點(diǎn)進(jìn)行游戲。
    3、了解水在生活中的重要性,懂得保護(hù)水資源和節(jié)約用水的意義。
    4、了解睡眠的意義,知道正確的睡眠方法。
    實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的措施。
    在小班應(yīng)注重集體活動(dòng)的生活化和游戲化。既要結(jié)合幼兒的現(xiàn)實(shí)生活組織教育活動(dòng)、又要重復(fù)利用游戲手段開展教育活動(dòng)是;教學(xué)、游戲和生活的結(jié)合。小班社會(huì)領(lǐng)域教育的方法以生活時(shí)間性的方法為主,此外,觀察和參觀也是小班社會(huì)學(xué)習(xí)的方法,角色扮演法在小班社會(huì)學(xué)習(xí)中有特殊的意義,它是創(chuàng)設(shè)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的某些情境讓幼兒搬演一定會(huì)角色。
    具體工作安排:
    九月。
    第一周:常規(guī)訓(xùn)練。
    第二周:《小熊過春天》。
    第三周:《好習(xí)慣連一連》《老鷹抓小雞》。
    第四周:《安全乘車》《推小車》。
    十月。
    第五周:《睡眠好習(xí)慣》。
    第六周:《噴火小恐龍》《小狗爬爬樂》。
    第七周:《勇奪勝利星》。
    第八周:《淘氣的小手》《我是小兵》。
    第九周:《倒退國》。
    第十周:《小鳥飛》《送小動(dòng)物回家》。
    第十一周:《玩水要小心》。
    第十二周:《運(yùn)西瓜》《追浪、踏浪》。
    第十三周:《踩影子游戲》《小豬造房子》。
    第十四周:《送牛奶》。
    第十五周:《響瓶的游戲》。
    第十六周:《小兔采蘑菇》《氣球飛起來》。
    一月。
    第十七周:《太陽火辣辣》《好玩的飛碟》。
    第十八周:《小袋鼠》《小鳥飛》。
    第十九周:《小蝌蚪找媽媽》。
    第二十周:復(fù)習(xí)。
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    顧客第一的心得體會(huì)報(bào)告篇十六
    2.方可欣:你是個(gè)有禮貌的孩子,總是主動(dòng)地和老師、同伴打招呼;你做事細(xì)心,在美術(shù)活動(dòng)中尤其認(rèn)真,所以你的作品也受到大家的喜愛;你樂于助人,自理能力強(qiáng),每次你能把衣服疊得整整齊齊。在班上,你總像一個(gè)姐姐,在別人有困難的時(shí)候及時(shí)地去幫助他們,老師不禁要說:“你真是個(gè)能干的孩子!希望繼續(xù)加油哦?!?BR>    3.姚暢:你是一個(gè)很有主見的小女孩,遇事都會(huì)獨(dú)立思考;你恬靜、大方,給大家一種非常親切的感覺;你能力不錯(cuò),常常能幫幫助同伴,是老師得力的小助手。你集體活動(dòng)中認(rèn)真的表情感染著老師,高舉的小手激勵(lì)著同伴。希望寶寶能多多鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),期待在中班看到你更出色的表現(xiàn)!
    4.周夢琪:你很有禮貌,早上來時(shí)總熱情地向老師、小伙伴打招呼;你講衛(wèi)生,會(huì)把小手洗得干干凈凈;你愿意積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng);你能愉快地和小伙伴一起做游戲、玩玩具。但是有時(shí)候好動(dòng)的你不知不覺中影響了其他寶寶,以后要注意哦。
    5.李俊豪:這學(xué)期,你好像一下子長大了許多。你開始學(xué)著自己的事情自己做:穿衣服、扣紐扣,自理能力提高了很多,老師真為你高興啊!上學(xué)期你總是拿著畫筆亂涂亂畫,現(xiàn)在你已經(jīng)愿意積極去嘗試了,真不錯(cuò)。希望在集體活動(dòng)中也能看到你高高舉起的小手,能聽到你用流利地普通話回答問題,努力吧!老師相信你一定行。
    6.邱楊銳:輕輕的、柔柔的一聲“老師早!”我們一猜就知道是你——楊楊。你的小手越來越能干了,你不但學(xué)會(huì)了自己的事情自己做,還會(huì)幫大家收拾玩具。在集體活動(dòng)中,你學(xué)會(huì)了安靜地傾聽。你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,老師都替你高興,繼續(xù)努力吧,記得要認(rèn)真傾聽,多動(dòng)腦筋,相信你下學(xué)期一定會(huì)有更好的表現(xiàn)。
    7.張曼綺:文靜、靈巧的你,臉上常帶著甜甜的微笑,你對很友好,常把心愛的玩具帶來和大家一起分享,讓大家不由得喜歡你。這學(xué)期,你越來越能干了,比以前大膽、自信了,各種活動(dòng)中能積極動(dòng)腦、舉手發(fā)言,真讓老師高興。你喜歡游戲、喜歡畫畫,還喜歡在益智區(qū)擺弄著數(shù)學(xué)卡片……老師相信升入中班的你一定更出色!加油!
    10.喬嘉鵬:你的乖巧、恬靜讓老師十分高興,你對小伙伴的關(guān)心、幫助讓老師十分感動(dòng)。你在游戲中和小伙伴相處得非常融洽,懂得謙讓、合作和分享,在游戲結(jié)束后總能主動(dòng)收拾游戲材料,真棒。但是一定要認(rèn)真傾聽、積極動(dòng)腦哦,期待你在中班有更出色的表現(xiàn)。
    顧客第一的心得體會(huì)報(bào)告篇十七
    可愛的小寶貝和尊敬的家長朋友們:
    你們好!
    歡迎你們加入秭歸縣直機(jī)關(guān)幼兒園小四班這個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)友愛、溫馨和睦的班級,相信我們在今后的學(xué)習(xí)生活里會(huì)成為很好的朋友,我們真誠歡迎你們的到來!
    老師期待你的進(jìn)步喲!可是如果你是新入園的寶寶,可能你暫時(shí)還不習(xí)慣幼兒園的生活,沒關(guān)系!老師會(huì)像媽媽一樣關(guān)心你們、照顧你們;老師會(huì)給你們講好聽的故事,會(huì)帶你們做好玩的游戲,會(huì)教給你們許多知識(shí)------對了,你在幼兒園還會(huì)認(rèn)識(shí)許多朋友。
    尊敬的家長朋友們,也許您還不放心孩子是否適應(yīng)幼兒園的生活,不放心把孩子交給我們------沒關(guān)系!您可以很快感覺到您孩子的變化,從哭鬧不止到跟您愉快說再見。請相信我們不會(huì)讓您失望,我們一定會(huì)用我們的愛心和耐心來幫助孩子順利度過這個(gè)適應(yīng)期的。為了保證孩子能夠順利適應(yīng)園內(nèi)生活,同時(shí)保證我們教學(xué)工作的順利開展,請您配合我們做好以下細(xì)節(jié)工作:
    1,每天準(zhǔn)時(shí)送幼兒入園,盡量不要間斷〈第一個(gè)月尤為重要〉。另外,在這一個(gè)月里。為了穩(wěn)定幼兒情緒,請您盡量按時(shí)接幼兒離園,不要讓幼兒產(chǎn)生恐慌心理。
    2,第一星期應(yīng)采取送下就走的方式,不要圍觀幼兒,以免引起幼兒的不安心理,無法順利適用園內(nèi)生活。
    3,不要對孩子說諸如此類的語言:“不聽話就送到幼兒園去”“我不要你了”等,不要讓孩子對幼兒園產(chǎn)生反感。
    4、切記不要追問孩子。幼兒園好嗎?“老師好嗎?”“老師喜歡你嗎?”等問題,這往往會(huì)造成孩子更大的心理負(fù)擔(dān)。
    5、切記不要打破孩子的生活規(guī)律。幼兒園的生活是很有規(guī)律的:定睡,定時(shí)午餐。如果孩子在家休息時(shí),父母打破了這些規(guī)律,孩子再回到幼兒園時(shí),會(huì)需要再調(diào)整回原來的休息時(shí)間,他很容易感到不適應(yīng)。
    6、家長控制自己的情緒,用積極,輕松的情緒去感染幼兒。
    (1)用愉快的口氣談?wù)撆c幼兒園有關(guān)的人或事,把孩子入園當(dāng)作一件喜事來討論與迎接,給孩子一個(gè)正確的引導(dǎo)。
    (2)給孩子正確的心理暗示,“姐姐本領(lǐng)真大,寶寶上幼兒園后也會(huì)這么能干的!”“一個(gè)人玩不開心,幼兒園里的小朋友真多,玩起來一定會(huì)很開心!”讓孩子對上幼兒園有期待、向往心理。
    (3)盡早給孩子灌輸這樣的想法:你已經(jīng)長大,不再是小孩子了,你要暫時(shí)離開家,離開爸爸媽媽,到幼兒園與老師、小朋友一起生活,因?yàn)樾∨笥验L到這個(gè)年齡,都要上幼兒園,等等。
    7、有意識(shí)地培養(yǎng)孩子的集體觀念。可以多讓孩子與鄰居或朋友接觸,鼓勵(lì)孩子拿出自己的玩具和小朋友一起玩,這樣有利于孩子入園后的合群。
    8.請需要服藥的孩子家長寫清服藥的時(shí)間、劑量及孩子姓名,防止吃錯(cuò)藥的現(xiàn)象發(fā)生。
    9.為培養(yǎng)孩子的生活能力,家長在家提供一些機(jī)會(huì)讓孩子自己動(dòng)手脫衣褲、自己吃飯等自己能力所及的小事。
    同時(shí)在這里感謝所有家長的支持和信任,本學(xué)期我們會(huì)加倍努力,讓孩子在幼兒園學(xué)到更多的知識(shí)!在快樂中茁壯成長!
    更多。