通過總結(jié)，可以發(fā)現(xiàn)問題的共性與規(guī)律，為今后的知識積累提供指導(dǎo)和啟示。在寫總結(jié)時要注意語法和用詞的準(zhǔn)確性，避免出現(xiàn)拼寫錯誤和語句不通順的問題。以下是小編為大家整理的一些精選總結(jié)范文，希望能夠給大家提供一些思路和啟示。
帶目錄的論文篇一
摘要：人的發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)強(qiáng)調(diào)，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中應(yīng)充分考慮保障人的生存和發(fā)展。從經(jīng)濟(jì)體制視角來看，計劃和市場在保障人生存和發(fā)展方面各有優(yōu)劣，計劃經(jīng)濟(jì)不利于有關(guān)主體積極性、主體性的發(fā)揮，市場經(jīng)濟(jì)容易導(dǎo)致家庭保障、社會保障能力的減弱，增加了人生存和發(fā)展保障的代價。應(yīng)將二者有機(jī)結(jié)合，探尋人生存和發(fā)展的保障的實現(xiàn)路徑，實現(xiàn)人的自由而全面發(fā)展。
關(guān)鍵詞：人的發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué);生存和發(fā)展;經(jīng)濟(jì)體制。
一、人的發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)的內(nèi)涵。
“經(jīng)濟(jì)”最初的涵義是“管理家庭”，源自古希臘。希臘思想家色諾芬在他的《經(jīng)濟(jì)學(xué)》一書中將“家庭”和“管理”相結(jié)合理解為經(jīng)濟(jì)?！敖?jīng)濟(jì)”在中國古漢語中是治國平天下的意思，例如經(jīng)世濟(jì)民、經(jīng)國濟(jì)物等。馬克思主義認(rèn)為經(jīng)濟(jì)學(xué)是研究社會生產(chǎn)關(guān)系的學(xué)問。
人的發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)研究怎樣保障人的生存和發(fā)展，怎樣開展社會經(jīng)濟(jì)活動，是在經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人的發(fā)展的相互關(guān)系當(dāng)中來揭示人的發(fā)展的軌跡和規(guī)律。經(jīng)濟(jì)發(fā)展是根源，人的發(fā)展是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的自然結(jié)果。人的發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)核心內(nèi)容是人的發(fā)展，指導(dǎo)思想是歷史唯物主義。
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帶目錄的論文篇二
論文摘要：社會在不斷的前進(jìn)，高師舞蹈教育也應(yīng)適應(yīng)社會的潮流，不斷完善和發(fā)展。更新教育思想觀念，確定科學(xué)的人才培養(yǎng)目標(biāo)是高師舞蹈教育的重要條件。
一、更新教育觀念。
體制改革是關(guān)鍵，教學(xué)改革是核心，教育思想觀念的改革是先導(dǎo)。所以，高師舞蹈教育首先要更新教育思想觀念。
21世紀(jì)的教育觀念主要是，以終身教育為信念的教育價值觀，以學(xué)會認(rèn)知、做事、合作和生存四大支柱為核心的教育目標(biāo)觀，以自然科學(xué)和人文科學(xué)為特點的教育內(nèi)容觀，以注重學(xué)生創(chuàng)造個性發(fā)展為基本特征的教育方法觀。[1]由過去的應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)化，全面提高素質(zhì)教育。
因此，高師舞蹈教育的改革，應(yīng)以教育思想觀念的新突破帶動教育改革的新突破，從終身教育取代一次性教育；從由強(qiáng)調(diào)專業(yè)對口轉(zhuǎn)向適應(yīng)社會，向綜合化、跨學(xué)科教育的方向發(fā)展，從訓(xùn)練理念到教育理念，突出師范性的特征；從技巧發(fā)展到藝術(shù)素質(zhì)發(fā)展；從以教師為主體的“技術(shù)技能灌輸”向以學(xué)生為主體的“智能開發(fā)”轉(zhuǎn)變；遵循素質(zhì)教育的目標(biāo)，強(qiáng)調(diào)高素質(zhì)、創(chuàng)新性人才的培養(yǎng)，學(xué)會做人，學(xué)會為師，全面、綜合地提高學(xué)生的素質(zhì)。
二、確定人才培養(yǎng)目標(biāo)。
隨著社會的進(jìn)步，教育的發(fā)展，人們的教育觀念的更新，國家大力倡導(dǎo)素質(zhì)教育，市場經(jīng)濟(jì)也對師范人才提出了新的需求，“就業(yè)”問題更是家長、學(xué)生、老師、學(xué)校、國家最關(guān)心的問題。隨著改革開放政策的`實施，“就業(yè)”由計劃經(jīng)濟(jì)體制下包分配轉(zhuǎn)為市場經(jīng)濟(jì)體制下國家宏視調(diào)控、政策指導(dǎo)，各級政府和學(xué)校推薦、學(xué)生和用人單位雙向選擇。如果，我們把學(xué)校比喻成一個“工廠”，那學(xué)生就是“產(chǎn)品”，用人單位就是“市場”。學(xué)校所生產(chǎn)出的“產(chǎn)品”推向“市場”時，同樣受到市場規(guī)律的約束，“市場”是檢驗一個學(xué)校所培養(yǎng)的人才是否合格的最好檢驗者。因此，制定出科學(xué)的、符合需要的高等師范院校舞蹈教育專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)至關(guān)重要。
培養(yǎng)什么樣的人才要看社會的需求，需適應(yīng)時代的發(fā)展，而作為師資培養(yǎng)為主的高等師范院校的舞蹈專業(yè)更應(yīng)如此。
根據(jù)北京市教育委員會藝術(shù)處對“北京市中小學(xué)美育工作情況”的數(shù)據(jù)統(tǒng)計得知:作為全國藝術(shù)中心的北京中、小學(xué)舞蹈教師的缺編率就達(dá)到了73%和71%。（中小學(xué)舞蹈教育比率=教師總數(shù)/學(xué)?？倲?shù)）。根據(jù)北京推算全國:全國小學(xué)舞蹈教師的缺編人數(shù)就達(dá)到了30萬人以上，中學(xué)則估計超過40萬。[2]并且?guī)熧Y學(xué)歷層次偏低。例如，遼寧省小學(xué)從事藝術(shù)教育的師資90%以上畢業(yè)于中等層次藝術(shù)學(xué)校，其知識結(jié)構(gòu)、水平都難以承擔(dān)綜合藝術(shù)課的教學(xué)。[3]可是教育部規(guī)劃要求，到，全國小學(xué)和中學(xué)教師要分別達(dá)到大專和本科學(xué)歷，高中教師研究生學(xué)歷層次達(dá)到10%。但目前高中教師研究生學(xué)歷僅占1%左右?？磥?，高水平的舞蹈師資嚴(yán)重缺乏。
另外，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人民文化生活水平的提高，大、中型綜合性文藝演出及群眾高層次的文化娛樂需求增加，迫切需要高素質(zhì)、全面發(fā)展的舞蹈師資。
在這樣的機(jī)遇下，高師舞蹈專業(yè)學(xué)生們心中是怎么想的？下面是對某師范學(xué)院舞蹈教育專業(yè)學(xué)生進(jìn)行不記名問卷調(diào)查：“畢業(yè)后你想從事的職業(yè)是什么？”統(tǒng)計得出，想從事舞蹈教育的占61%，余下的39%考研或者轉(zhuǎn)行。而實際上，此學(xué)院舞蹈教育專業(yè)屆學(xué)生（共30人）“就業(yè)”情況是：大學(xué)教師3人，中學(xué)教師9人，小學(xué)教師2人，占46.7%，不足本專業(yè)的一半。
可見，高師舞蹈教育市場存在著機(jī)遇也存在著挑戰(zhàn)，多元化的社會需求，學(xué)生的可持續(xù)性發(fā)展，都需要高師舞蹈教育放開視野，以培養(yǎng)普及型學(xué)校舞蹈師資力量為主，兼顧相關(guān)專業(yè)，如為藝術(shù)團(tuán)體、廣播電視、文化單位等部門的舞蹈表演、創(chuàng)作、研究、策劃、管理、群眾輔導(dǎo)等社會急需人才，并關(guān)注學(xué)生可持續(xù)性發(fā)展，為他們轉(zhuǎn)行做好鋪墊。注重學(xué)生基本素質(zhì)的提升，提高師資的學(xué)歷層次，培養(yǎng)高素質(zhì)（是指培養(yǎng)人才要加強(qiáng)通識教育，強(qiáng)調(diào)對學(xué)生綜合素質(zhì)的提升）、普及型，(是指培養(yǎng)普通院校及大、中、小學(xué)舞蹈教育師資及各企事業(yè)單位、文化活動團(tuán)體等所需普及舞蹈知識的教師)、應(yīng)用型（是指培養(yǎng)人才以適應(yīng)廣大用人單位實際需要的大眾化教育為取向，面向基層、面向教育第一線，強(qiáng)化實踐能力和動手能力培養(yǎng)）、創(chuàng)新型（是指培養(yǎng)的人才不僅要有寬口徑，厚基礎(chǔ)的知識結(jié)構(gòu)，還要有更強(qiáng)的創(chuàng)新能力）人才。
更新教育思想觀念，確定科學(xué)的人才培養(yǎng)目標(biāo)，是高師舞蹈教育適應(yīng)社會的發(fā)展并不斷完善的根本，是高師舞蹈教育專業(yè)生存的首要條件，是素質(zhì)教育下高師舞蹈教育的發(fā)展趨勢。
注釋：
〔1〕潘寄青.田建國談知識經(jīng)濟(jì)與現(xiàn)代教育觀念[j/ol].
〔2〕轉(zhuǎn)引自金秋.舞蹈高等教育的未來之路[j].北京舞蹈學(xué)院學(xué)報,,1.
〔3〕王梓仲,鄧川.對高師舞蹈專業(yè)課程設(shè)置的初探〔j〕.內(nèi)江科技,,5.
參考文獻(xiàn)：
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[2]金秋.高校舞蹈教育課程與人才培養(yǎng)探討[j].見于平.中國舞蹈藝術(shù)[m].北京：人民音樂出版社，,12.
[3]金秋.舞蹈高等教育的未來之路[j].北京舞蹈學(xué)院學(xué)報，2005,1.
[4]王梓仲,鄧川.對高師舞蹈專業(yè)課程設(shè)置的初探[j].內(nèi)江科技,2006,5.
[5]殷鵬.高校舞蹈專業(yè)學(xué)生素質(zhì)教育現(xiàn)狀及對策研究[j].甘肅高師學(xué)報，,2.
[6]潘寄青.田建國談知經(jīng)濟(jì)與現(xiàn)代教育觀念[j/ol]。
帶目錄的論文篇三
如果論文層次較多，理論體系復(fù)雜，并且篇幅也比較長的話，就需要寫論文目錄了。
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目錄一般放置在論文的最前面，是論文的'導(dǎo)讀，在編寫目錄的時候一定要注意：
首先是要準(zhǔn)確，目錄必須與全文的綱目相一致，和論文的標(biāo)題、分標(biāo)題一一對應(yīng)。
二是要清楚無誤，目錄應(yīng)該逐一標(biāo)注該行目錄在正文中的頁碼。
帶目錄的論文篇四
財務(wù)管理目標(biāo)又稱為理財目標(biāo)，屬于企業(yè)財務(wù)管理預(yù)期實現(xiàn)的結(jié)果。從一定程度上來講，財務(wù)管理目標(biāo)更是對財務(wù)活動的合理性及科學(xué)性進(jìn)行檢驗，并且決定財務(wù)管理方向。文章旨在分析現(xiàn)有財務(wù)管理目標(biāo)的類型及特點，并且闡明相關(guān)影響因素，為企業(yè)財務(wù)管理目標(biāo)的選擇和實現(xiàn)提供理論依據(jù)。
關(guān)鍵詞：現(xiàn)代企業(yè)；企業(yè)管理；企業(yè)財務(wù)；財務(wù)管理目標(biāo)；理財目標(biāo)。
財務(wù)管理是企業(yè)進(jìn)行財務(wù)活動必需的途徑，合理構(gòu)建現(xiàn)代理財措施和方法是進(jìn)行財務(wù)管理需要考慮的重要問題，其無論在實踐或是理論上均有深遠(yuǎn)意義，對財務(wù)管理目標(biāo)進(jìn)行研究，有助于財務(wù)管理實踐以及完善財務(wù)管理結(jié)構(gòu)，為財務(wù)管理良性循環(huán)以及優(yōu)化理財行為奠定良好的基礎(chǔ)。
1、財務(wù)管理的目標(biāo)類型。
1.1利潤最大化確定預(yù)期投資利潤收益后，利用財務(wù)管理實現(xiàn)公司利潤最高，即利潤最大化。從一定程度上來說，企業(yè)創(chuàng)造的價值便是利潤，無論利潤如何變化，均代表企業(yè)財富的變化。利潤也是企業(yè)經(jīng)營的成果表達(dá)，可以在財務(wù)報表中明確記錄，雖然利潤最大化是如今企業(yè)的財務(wù)管理的重要目標(biāo)，也具有優(yōu)勢之處，但局限性也較為明顯。
（4）部分企業(yè)為了追求利潤最大化，想盡一切辦法少計成本費用、少提折舊等措施實現(xiàn)目標(biāo)，久而久之，給企業(yè)帶來惡劣影響，企業(yè)未來的發(fā)展受阻，更有甚者還會違背最初的發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)，這對企業(yè)的長期發(fā)展十分不利。
1.2股東財富最大化企業(yè)的發(fā)展離不開股東的投資，股東是企業(yè)的所有人，一個企業(yè)的價值也往往體現(xiàn)在股東的財富。目前，股東財富最大化的目標(biāo)便是利用有效經(jīng)營增加股東財富。股東財富最大化的財務(wù)管理目標(biāo)，考慮了資金的時間價值和投資風(fēng)險，但是股東財富最大化也有所限制，即難以絲毫不差地明確企業(yè)財務(wù)管理情況，且對于非股東關(guān)系人的利益重視較小。
1.3每股收益最大化每股收益最大化能夠?qū)⒐蓶|股本和企業(yè)利益聯(lián)系在一起，并且反映出利潤和投資額之間的關(guān)系，然而每股收益最大化容易忽視風(fēng)險與利潤以及利潤發(fā)生時間的聯(lián)系，從而導(dǎo)致企業(yè)經(jīng)營“短期化”。
1.4每股市價最大化非常情況下，假如難以衡量企業(yè)價值，就可選擇市場評價的辦法。股票價格也能夠酌情成為衡量指標(biāo)之一，并且對企業(yè)價值的客觀評價予以透明反映。但是，影響股票價格的因素多種多樣，除了必要的企業(yè)價值，非經(jīng)濟(jì)因素、股票市場資金供求關(guān)系以及每股股利多少均會對股票的價值造成影響，與此同時，非上市企業(yè)財務(wù)管理目標(biāo)的實現(xiàn)則不能夠采用每股市價最大化的辦法。
2、現(xiàn)代財務(wù)管理目標(biāo)的影響因素。
2.1管理決策因素。
2.1.1股利政策。因為股利政策會對企業(yè)的資本預(yù)算和融資計劃造成一定程度的影響，因此應(yīng)當(dāng)利用低正常股利、剩余股利、額外股利等股利政策，以實現(xiàn)現(xiàn)代企業(yè)財務(wù)管理的目標(biāo)。
2.1.2風(fēng)險。決策具有對未來的不確定性風(fēng)險，因此在決策過程中，應(yīng)當(dāng)重視報酬和風(fēng)險分量的統(tǒng)籌思考，并且研究分析風(fēng)險因素以及風(fēng)險程度，盡可能地控制風(fēng)險。
2.1.3投資報酬率。從某種程度上來說，股東利潤財務(wù)并非總盈利額的絕對表現(xiàn)，在保證相同風(fēng)險因素的前提下，股東利潤還和投資回報率相關(guān)。
2.1.4投資項目。投資項目能夠?qū)ζ髽I(yè)報酬率和企業(yè)風(fēng)險起到?jīng)Q定性作用，反之，企業(yè)風(fēng)險還會對投資項目選擇造成影響。
2.1.5資本結(jié)構(gòu)。為了充分體現(xiàn)企業(yè)的價值，通常應(yīng)用每股收益無差別點，并且對商業(yè)風(fēng)險以及未來增長率等進(jìn)行深入思考，綜合這些因素，進(jìn)而制定最合適的資金結(jié)構(gòu)。
2.2外部環(huán)境因素。
2.2.1經(jīng)濟(jì)環(huán)境。經(jīng)濟(jì)環(huán)境的構(gòu)成有很多要素，包括市場競爭、利息率變動、通貨膨脹、政府政策以及經(jīng)濟(jì)發(fā)展等，其對于企業(yè)會造成巨大影響，市場競爭中企業(yè)要結(jié)合實際情況調(diào)整生產(chǎn)經(jīng)營方式，并且利用通貨膨脹以及利率波動等因素，優(yōu)化企業(yè)應(yīng)變能力。
2.2.2金融市場環(huán)境。從一定程度上來說，金融市場環(huán)境是企業(yè)投資和經(jīng)營的重要依據(jù)，可以為其財務(wù)管理提供有利信息。企業(yè)就是在金融市場中進(jìn)行籌資和投資活動，并且實現(xiàn)資金長短期的轉(zhuǎn)化。
2.2.3法律環(huán)境。市場經(jīng)濟(jì)中，社會的各個方面均會和企業(yè)理財活動產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)關(guān)聯(lián)，嚴(yán)格規(guī)范法律，能夠限制經(jīng)濟(jì)活動和經(jīng)濟(jì)關(guān)系，若想確保財務(wù)管理目標(biāo)順利實現(xiàn)，則必須要遵紀(jì)守法，方可正確完成財務(wù)管理任務(wù)。
3、現(xiàn)代財務(wù)管理目標(biāo)特點分析。
從一定程度上來說，現(xiàn)代企業(yè)的生存和發(fā)展決定了其財務(wù)管理的目標(biāo)方向，因此二者應(yīng)當(dāng)具備一定的一致性，有效的財務(wù)管理目標(biāo)特征應(yīng)涵蓋以下五個方面：
3.1可控性。
通過將整體財務(wù)管理目標(biāo)予以分解，并且下達(dá)給各單位、部門，形成若干指標(biāo)，這是整個管理目標(biāo)中的重要前提。
3.2層次性。
目前企業(yè)財務(wù)管理目標(biāo)漸趨綜合目標(biāo)體系發(fā)展，由此能夠細(xì)分為具體目標(biāo)、整體目標(biāo)以及分部目標(biāo)，整體目標(biāo)代表企業(yè)財務(wù)的發(fā)展點和未來，具備主導(dǎo)支配功能，也可以將其稱之為指導(dǎo)目標(biāo)，具體、分部目標(biāo)均是輔助目標(biāo)，可以對主體目標(biāo)予以細(xì)化?，F(xiàn)代企業(yè)財務(wù)管理具備豐富的方法和內(nèi)容，因此在其相互管理的影響下實現(xiàn)了現(xiàn)代企業(yè)財務(wù)管理目標(biāo)的層次性。
3.3穩(wěn)定性。
從一定程度上來說，現(xiàn)代企業(yè)財務(wù)管理目標(biāo)便是對客觀規(guī)律進(jìn)行的總結(jié)，普遍具有穩(wěn)定性。
3.4一致性。
企業(yè)的經(jīng)營管理中，財務(wù)管理是其至關(guān)重要的一環(huán)，是實現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)的前提，并且和經(jīng)營目標(biāo)一致。
3.5可操作性。
財務(wù)管理目標(biāo)是現(xiàn)代企業(yè)管理目標(biāo)的前提，所以要求財務(wù)管理目標(biāo)引導(dǎo)作用充沛，并且結(jié)合有關(guān)指標(biāo)，對效率、成績予以科學(xué)考評。一個健康的企業(yè)管理中財務(wù)管理目標(biāo)必須具備優(yōu)良的可操作性。
4、企業(yè)財務(wù)管理目標(biāo)選擇。
企業(yè)價值往往體現(xiàn)在企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展前提下的合理經(jīng)營，其充分重視資金的時間價值、回報與風(fēng)險之間的關(guān)系，通過優(yōu)化企業(yè)的財務(wù)結(jié)構(gòu)使企業(yè)價值最大化。
財務(wù)管理目標(biāo)的顯著特點是全面思考社會責(zé)任以及公司利益相關(guān)者對企業(yè)財務(wù)管理目標(biāo)的影響。與此同時，企業(yè)利益最大化的'基礎(chǔ)便是要在增值過程中確保企業(yè)相關(guān)各方面的利益，并且保證現(xiàn)代企業(yè)的長久穩(wěn)定發(fā)展。隨著社會的發(fā)展與進(jìn)步，當(dāng)前企業(yè)日漸由政府、股東、職工以及債權(quán)人等聯(lián)合構(gòu)成多邊契約關(guān)系集合體，如果對部分群體利益目標(biāo)視而不見，盲目地追求股東人的利益目標(biāo)，勢必會滋生企業(yè)和其利益群體之間矛盾的白熱化。
一個健康的企業(yè)價值要對全體企業(yè)與其相關(guān)者的利益予以維護(hù)，并且確?，F(xiàn)代企業(yè)戰(zhàn)略的長久發(fā)展，統(tǒng)籌兼顧貨幣價值的時間性與風(fēng)險性。
因此，企業(yè)價值最大化不僅是現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的根本所在，更是企業(yè)財務(wù)目標(biāo)選擇的時代需求。從某種角度上來說，企業(yè)價值最大化的本質(zhì)便是保持一致的社會價值與經(jīng)濟(jì)價值目標(biāo)，相互依賴，相輔相成。對自然資源進(jìn)行合理利用，強(qiáng)化產(chǎn)品質(zhì)量，提高企業(yè)信譽，進(jìn)而促進(jìn)實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)價值目標(biāo)。
相反，假如實現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)價值最大化，消耗也會相應(yīng)減少，可以維護(hù)生態(tài)、環(huán)境平衡，提高社會就業(yè)率，履行社會責(zé)任，實現(xiàn)社會穩(wěn)定?？偠灾?，選擇現(xiàn)代企業(yè)財務(wù)管理目標(biāo)，一定要在經(jīng)濟(jì)和社會的雙重作用力下，確保現(xiàn)代企業(yè)的價值最大化。
5、實現(xiàn)企業(yè)財務(wù)管理目標(biāo)。
若想有效實現(xiàn)企業(yè)利潤最大化目標(biāo)，關(guān)鍵在于企業(yè)制度，在明確這一財務(wù)管理目標(biāo)的同時，還應(yīng)當(dāng)重視以下兩方面措施：
5.1完善財務(wù)管理制度。
5.1.1編制資金使用計劃。為了保證銷售、生產(chǎn)的順利運行，應(yīng)當(dāng)將有限的資金予以合理使用、分配。企業(yè)要采取積極措施保證財務(wù)統(tǒng)一管理，并且定期開展資金調(diào)度會，結(jié)合預(yù)計市場需求以及客戶訂單，在保證庫存合理的基礎(chǔ)上安排原料購進(jìn)和生產(chǎn)進(jìn)度。各部門要承包月用款計劃，接受統(tǒng)一安排，確保資金到位。
5.1.2盤活存量資產(chǎn)。目前，企業(yè)存貨資金閑置十分普遍，所以企業(yè)不僅要擔(dān)負(fù)著應(yīng)付款項和貸款，還要存放諸多不用的產(chǎn)品、設(shè)備以及材料，資金使用存在嚴(yán)重問題，如何將呆滯資金有效利用是當(dāng)前企業(yè)亟待解決的重要問題。為此，財務(wù)管理部門在準(zhǔn)備各項減值的過程中，集中部分時間和銷售部門、生產(chǎn)部門予以調(diào)查摸底，提出處理擠壓、處理物資等審批手續(xù)，盤活呆滯資產(chǎn)，提高流動性，為企業(yè)發(fā)展注入“新鮮血液”。
5.2開源節(jié)流，提高企業(yè)利潤。
5.2.1銷售預(yù)測。結(jié)合產(chǎn)品售后反饋信息、市場需求調(diào)查、去年同期銷售狀況以及國家有關(guān)政策，財務(wù)管理人員可以科學(xué)制定銷售預(yù)測，從而為企業(yè)的銷售指明方向。實行獎勵機(jī)制，根據(jù)企業(yè)狀況累計提成率，提高企業(yè)銷售額，確保利潤最大化。
5.2.2降低成本?，F(xiàn)代企業(yè)諸多資金均應(yīng)用于設(shè)備和材料的購進(jìn)上，所以設(shè)備和材料的價格變動將會影響成本預(yù)算。提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的重要途徑便是降低采購費用，實現(xiàn)企業(yè)利潤最大化。
5.3提高財務(wù)人員素質(zhì)。
財務(wù)管理是現(xiàn)代企業(yè)管理的命脈，其管理水平也會對企業(yè)的效益造成直接影響，資金相當(dāng)于企業(yè)發(fā)展和生存的“血液”，因此資金的有效使用和合理統(tǒng)籌十分重要。所以，要求相關(guān)的財務(wù)管理人員充分利用自身能力盡可能以最小風(fēng)險和最低成本籌備最多的資金，財務(wù)人員必須要不斷提高自身素質(zhì)，學(xué)習(xí)新經(jīng)驗和新知識，旨在謀求更多的企業(yè)效益。
6、結(jié)語。
綜上所述，現(xiàn)代企業(yè)應(yīng)當(dāng)重視資金管理以及財務(wù)管理管理理念，將資金視為企業(yè)的生命，關(guān)注資金使用效果，讓每一位員工均能夠認(rèn)識到財務(wù)管理的重要性。相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)者要抓好財務(wù)管理，合理利用有限資金，確保資金的良性循環(huán)，促進(jìn)企業(yè)的健康發(fā)展。
帶目錄的論文篇五
一、世界經(jīng)濟(jì)格局的變化趨勢2。
（一）歐盟東擴(kuò)與歐洲的統(tǒng)一2。
（二）美洲自由貿(mào)易區(qū)的形成與美國的霸權(quán)地位3。
（三）美歐在全球范圍內(nèi)的競爭3。
（四）日本、東亞與世界經(jīng)濟(jì)的第三極4。
二、我國經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)狀分析5。
（一）中國經(jīng)濟(jì)的支撐因素5。
（二）中國經(jīng)濟(jì)未來發(fā)展的主要制約因素6。
三、世界經(jīng)濟(jì)格局的變動對我國經(jīng)濟(jì)的主要影響8。
（一）對中國經(jīng)濟(jì)增長方式和發(fā)展道路的影響8。
（二）對產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換和升級的影響9。
（三）對中國開放型經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響9。
（四）對中國區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響11。
（五）對我國完美社會主義市場經(jīng)濟(jì)管理體制的影響11。
四、進(jìn)一步促進(jìn)中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的戰(zhàn)略性思考12。
（一）轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式12。
（二）產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性的調(diào)整12。
（三）進(jìn)一步發(fā)展開放型經(jīng)濟(jì)12。
（四）區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展13。
（五）充分發(fā)揮政府和市場機(jī)制相結(jié)合的積極作用13。
五、結(jié)語14。
參考文獻(xiàn)14。
致謝15。
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均采用小五號宋體，頁眉左側(cè)為中國青年政治學(xué)院碩士學(xué)位論文，右側(cè)為一級標(biāo)題名稱;頁眉下橫線為上粗下細(xì)文武線(3磅);單面復(fù)印，頁碼排在頁腳居中位置。
從第一章開始按阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編排。第一章之前的頁碼用羅馬數(shù)字單獨編排。均置于右下腳。
寫作基本要求。
論文語言為中文。應(yīng)符合基本的漢語語法要求，做到文字順暢。
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摘要：三維立體動畫和影片對生活在二十一世紀(jì)的人們來說已經(jīng)并不陌生，其富于縱深感、立體感以及令人身臨其境的視覺效果無疑已經(jīng)使之成為數(shù)字時代的新寵。本文將主要探討幾種主要的立體影片數(shù)字內(nèi)容的制作方法，以及當(dāng)前比較流行的幾種三維顯示技術(shù)及其應(yīng)用。
關(guān)鍵詞：三維立體；立體影片；三維動畫；顯示技術(shù)。
所謂三維立體（stereoscopic3d），指的是一種能在平面的圖像媒介中生成或增強(qiáng)三維縱深感的假象的技術(shù)。通過這種技術(shù)，兩幅有少量透視視角偏移的圖像被分別顯示于觀察者的左眼和右眼，然后這兩幅偏移圖像分別通過左右眼的視網(wǎng)膜傳導(dǎo)入大腦并重新合成在一起，從而產(chǎn)生了三維立體的視覺感受。
值得一提的是，隨著科技的不斷進(jìn)步和發(fā)展，三維立體技術(shù)也在不斷保持快速的革新和發(fā)展，直至今日，已經(jīng)有層出不窮的三維立體圖像生成及展示的技術(shù)出現(xiàn)在人們視野之中。然而限于文章的篇幅，筆者不能將當(dāng)前所有相關(guān)的技術(shù)的方方面面都概括進(jìn)來，只能針對今天比較主流、流行的一些制作方法和相關(guān)技術(shù)進(jìn)行分析和探討。
本文主要分為兩大部分：其一，分兩方面（實拍影片和三維動畫）對三維立體數(shù)字內(nèi)容的制作方法進(jìn)行探討；其二，介紹當(dāng)前幾種主流的三維立體圖像顯示技術(shù)及其應(yīng)用。
1.1實拍立體視頻影片根據(jù)之前提到的三維立體圖像的概念，我們知道，看到三維立體效果的關(guān)鍵在于要讓人的左眼和右眼分別看到各自相應(yīng)的透視視角圖像。因此在拍攝立體影片的時候，我們需要架設(shè)兩臺相同的攝像機(jī)以模擬人類的雙眼，并將其并排固定在云臺上。在錄制過程中，導(dǎo)演也會使用相應(yīng)的雙視角監(jiān)視器來觀察兩臺攝像機(jī)拍攝出的兩個視角的畫面。隨著技術(shù)的不斷發(fā)展，專業(yè)的三維立體攝影機(jī)也應(yīng)運而生并且快速普及到電影、電視的拍攝中。其中最著名的經(jīng)典案例莫過于初上映的科幻電影《阿凡達(dá)》了。影片采用詹姆斯.卡梅隆自主研發(fā)的三維攝影機(jī)進(jìn)行拍攝，而這項技術(shù)的發(fā)展也歷經(jīng)多年。早在的時候，卡梅隆和拍檔文斯.佩斯就開始在索尼公司的支持下開發(fā)一套全新的攝影系統(tǒng)，這種系統(tǒng)使用兩臺索尼hdcf950hd攝像機(jī)進(jìn)行拍攝，目的是創(chuàng)造出具有立體實感的環(huán)境，這便是后來的三維虛擬影像擷取攝影系統(tǒng)(fusion3-dcamerasystem)。在二人合作的imax電影《深淵幽靈》中，這項技術(shù)首次得到應(yīng)用。隨后，卡梅隆還讓同行幫他測試這套技術(shù)，著名導(dǎo)演羅伯特.羅德里格茲在《非常小特務(wù)3d》和《立體小奇兵》就進(jìn)行了嘗試，之后絕大部分的三維立體電影也都是采用這種方法拍攝的，如《地心游記3d》、《麥莉.賽勒斯演唱會紀(jì)實》等。在過去幾年中，卡梅隆不斷在對這項技術(shù)進(jìn)行完善，使之呈現(xiàn)出更強(qiáng)更富于動感的立體效果，而同時又不會令觀眾頭暈。隨著多次實驗與應(yīng)用，這項技術(shù)日漸成熟，最終被運用到《阿凡達(dá)》的拍攝中。而在我國，三維立體技術(shù)的應(yīng)用也越來越普及，例如的中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會就首次使用了專業(yè)的雙鏡頭三維攝像機(jī)進(jìn)行錄制，讓觀眾看到了一個不一樣的春晚。
1.2cg立體動畫影片制作立體動畫影片的原理和制作實拍的立體視頻其實有著許多共同之處。其最大的相同點就是在于，同樣需要架設(shè)兩個攝像機(jī)來模擬人的左右眼，并通過這兩臺攝像機(jī)來渲染輸出兩幅有一定透視角度偏移的左、右眼圖像。不同的是，這里用到的攝像機(jī)并非實體的真實攝像機(jī)，而是三維動畫軟件中的虛擬攝像機(jī)。
在今天主流的三維動畫設(shè)計軟件中，例如lightwave3d，maya，3dsmax等基本都提供了專門的虛擬立體攝像機(jī)（stereoscopiccamera）。其中maya軟件中的立體攝像機(jī)可以直接以紅藍(lán)方式在三維視圖中預(yù)覽出來，藝術(shù)家和動畫師只需帶上紅藍(lán)立體眼鏡就可以非常方便的實時觀察所制作出來的立體效果。筆者將重點介紹在當(dāng)前應(yīng)用非常廣泛的三維軟件3dsmax中制作立體動畫的方法。
在3dsmax軟件（后文簡稱max）中(截止至版本)并未直接提供現(xiàn)成的立體攝像機(jī)，所以比較初級的做法是建立兩個平行且朝向一致的自由攝像機(jī)（freecamera），并在兩者之間創(chuàng)建一個dummy物體或者point物體之類的輔助物體，然后將兩個攝像機(jī)通過link父子鏈接工具鏈接到這個虛擬物體上。這樣通過移動或旋轉(zhuǎn)虛擬物體，就可以同時控制兩個攝像機(jī)的位置和朝向。如果覺得這樣的設(shè)定提供給動畫師的功能和控制（尤其對瞳距—即兩攝像機(jī)間距的控制）過少的話，可以通過maxscript腳本語言對攝像機(jī)和虛擬物體進(jìn)行一些編程控制，以增加此雙攝像機(jī)設(shè)定的功能性和可控性。
然而，上述的方法并不適合于大多數(shù)的用戶，操作起來也多有不便。但是幸運的是，在目前非常流行的第三方渲染插件vray（2.0版本）中提供了兩種非常強(qiáng)大而方便的立體攝像機(jī)系統(tǒng)。
第一種系統(tǒng)是vraystereorig。在max的創(chuàng)建面板的系統(tǒng)項（system）中切換至vray，會發(fā)現(xiàn)里面提供了一個名為vraystereorig的工具。使用這個工具可以在視圖中創(chuàng)建出已經(jīng)綁定好的三架平行且朝向間隔一致的自由攝像機(jī)，其中中間的攝像機(jī)為主控機(jī)位，通過選擇移動它可以同時控制它兩側(cè)的左右眼攝像機(jī)，同時通過水平移動任意一側(cè)的攝像機(jī)即可方便的調(diào)整攝像機(jī)之間的間距。這種立體攝像機(jī)系統(tǒng)雖然比用戶自己手工綁定創(chuàng)建的攝像機(jī)系統(tǒng)更加簡單易用，但是也存在一些不足之處：首先，此系統(tǒng)無法量化控制瞳距參數(shù)和立體攝像機(jī)其他相關(guān)屬性；其次，在渲染輸出的時候只能分別渲染左、右眼攝像機(jī)視圖，輸出為兩套圖像視頻或圖片序列，而不能直接輸出為常見的左右格式或上下格式的視頻，在最終播放的時候會有些不便。
第二種系統(tǒng)是在max的幫助物體（helpers）的vray工具組中的vraystereoscopic工具。只要在場景中創(chuàng)建一個vraystereoscopic幫助物體，就可以自動將場景中的目標(biāo)攝像機(jī)或者自由攝像機(jī)轉(zhuǎn)為立體模式，而無需創(chuàng)建多余的左右眼攝像機(jī)，通過控制一個攝像機(jī)即可以生成左右眼的透視偏差圖像。同時這種系統(tǒng)還提供了很多參數(shù)化的控制，例如eyedistance參數(shù)可以量化的控制“兩眼”的距離（即瞳距，瞳距的大小直接影響立體效果的好壞），focusdistance參數(shù)可以調(diào)整攝像機(jī)的焦距（此處即等同于零視覺交叉平面的位置，此參數(shù)可決定場景中物體的深度情況，如某物體在此交叉平面的前面，此物體則顯示為“出畫”的效果）。這種立體系統(tǒng)還有一個很大的優(yōu)勢就是，如果在渲染設(shè)置中選用vray的幀緩存framebuffer,則可以在渲染的過程中直接將動畫輸出為左右格式的視頻或圖像序列，并且在vray的幀緩存窗口中直接用紅藍(lán)方式預(yù)覽立體效果。由此可見，vraystereoscopic是一個功能非常強(qiáng)大，使用非常便捷的立體攝像系統(tǒng)。
1.3立體影片的播放無論是實拍的立體視頻還是電腦制作的cg立體動畫，我們最終得到的片源一般包括以下幾種常見形式：1）分離的左右眼視頻或圖像序列（左、右眼分別一套文件）；2）上下格式文件：將左眼和右眼的圖像按上下方式拼接在一起形成一個單一視頻或圖像序列；3）左右格式：將左右眼的圖像按左右方式拼接。但是要想看到立體的影片，無論是采用紅藍(lán)顯示技術(shù)還是偏振技術(shù)，都需要使用一個專門的軟件來播放處理這些視頻。目前非常流行的播放軟件是stereoscopicplayer，它可以按左右眼通道分別導(dǎo)入相應(yīng)的透視圖像，也可以直接讀取上下格式或是左右格式的圖像，并對這些圖像進(jìn)行處理和播放，最終可以按照紅藍(lán)方式顯示，也可以將左右眼圖像信息分離并分別輸出到兩個視頻信號以供諸如偏振法等顯示技術(shù)使用。
2立體視頻的幾種主要顯示技術(shù)。
2.1紅藍(lán)立體顯示技術(shù)（色分法）這種立體圖像顯示技術(shù)是通過使用顏色來分離左右眼兩個不同的透視圖像的。通常左眼透視圖像以紅色通道來顯示，右眼則以藍(lán)綠通道來顯示。觀察者通過佩戴紅藍(lán)眼鏡（左鏡片為紅色，右鏡片為青色）來觀看這類立體影片。這樣通過紅藍(lán)眼鏡的兩個不同顏色的鏡片過濾紅藍(lán)立體影片，將視頻中左右眼透視的圖像分離出來分別對應(yīng)顯示于觀察者左眼和右眼，從而顯示出立體的`效果。這種紅藍(lán)立體的顯示技術(shù)是目前應(yīng)用很廣泛的一種技術(shù)，因為它可以適用于各種彩色顯示媒介上，可以是電腦顯示器也可以是普通投影儀。然而，這種顯示技術(shù)的視覺質(zhì)量相對于其它立體顯示技術(shù)來說是相對較差的，因為一方面，其圖像質(zhì)量主要依賴于顯示媒介以及紅藍(lán)眼鏡的顏色純度，也就是說顯示媒介或者紅藍(lán)眼鏡的質(zhì)量會嚴(yán)重影響最終觀看的效果；另一方面，雖然這種紅藍(lán)顯示技術(shù)可以產(chǎn)生比較明顯的立體效果，但是視頻中的顏色信息經(jīng)過紅藍(lán)眼鏡鏡片的過濾會有不同程度的缺失和偏差，嚴(yán)重影響觀看效果，而且長時間觀看會造成人眼部的不適以及頭暈等癥狀。由于上述種種原因，這種紅藍(lán)顯示技術(shù)目前已經(jīng)在逐步退出歷史的舞臺，但不管怎樣，紅藍(lán)技術(shù)還是一種相對廉價和平民化的立體顯示技術(shù)。
2.2偏振立體顯示技術(shù)當(dāng)前在影院中最廣泛使用的立體影片顯示技術(shù)是偏振投射技術(shù)。這種立體顯示技術(shù)需要配備兩臺高質(zhì)量的投影機(jī)（分別負(fù)責(zé)投射左眼和右眼的圖像）同時對齊聚焦投射在一個特制的金屬幕布（或稱為銀幕布—silverscreen）上，并且在這兩臺投影機(jī)的輸出鏡頭前各自安置一塊矩形偏振片。而觀眾則佩戴偏振3d眼鏡來觀看影片。偏振3d眼鏡的兩個鏡片可以將投射在金屬幕布上的圖像還原為左眼和右眼圖像并分別獨立展現(xiàn)于觀眾的左眼和右眼，從而讓觀眾得到立體的視覺效果。這種立體圖像顯示技術(shù)相對于之前提到過的紅藍(lán)立體顯示技術(shù)而言優(yōu)勢是顯而易見的，它可以非常完美的還原片源的色彩信息，能夠很好的保證圖像質(zhì)量以達(dá)到較好的觀看質(zhì)量。其缺點則在于價格上，由于這種顯示技術(shù)需要專門的金屬幕布，然而這種幕布的造價非常高昂，是一般平民百姓家里很難承受的，所以，這種技術(shù)現(xiàn)在基本都是應(yīng)用于各大影院中，很難走入尋常百姓家里。
2.3時分法顯示技術(shù)時分法（有時也稱為時序法，場序法）也是當(dāng)前一種比較成熟的立體顯示技術(shù)。這種技術(shù)的原理是這樣的：左、右眼的透視圖像按一定的時序顯示在同一個顯示媒介上（通常為刷新率120hz的高頻3d顯示器），觀察者則佩戴一副液晶快門3d眼鏡來觀看。這種快門眼鏡的左右鏡片以一定的頻率（一般為60hz）快速的打開和關(guān)閉。這樣，當(dāng)顯示器在當(dāng)前時刻顯示的是左眼透視圖像時，快門眼鏡的左鏡片打開而右鏡片則關(guān)閉，在下一時刻顯示器則顯示右眼透視圖像，快門眼鏡則同步進(jìn)行開關(guān)：左鏡片關(guān)閉，右鏡片打開。由于此操作的頻率很高，人的眼睛并不能察覺出快門眼鏡鏡片的開關(guān)，同時觀察者的左眼和右眼會“同時”看到相應(yīng)透視視角的連續(xù)圖像，從而實現(xiàn)三維立體的效果。當(dāng)前比較成熟的技術(shù)產(chǎn)品是nvidia公司出品的3dvision產(chǎn)品。這種時序法的立體顯示技術(shù)目前主要是應(yīng)用于個人電腦數(shù)字娛樂領(lǐng)域，如電影和電腦游戲等。現(xiàn)在許多次世代游戲，如《極品飛車》、《波斯王子》、《刺客信條》等等都已經(jīng)開始支持這種3d顯示技術(shù)。通過這種技術(shù)，游戲玩家可以體驗到一種更加真實、更加身臨其境的游戲樂趣。但是由于這種立體顯示技術(shù)所需要的硬件條件相對較高，所以當(dāng)前要普及這種技術(shù)可能還需要一段的時間。
3結(jié)束語。
三維立體圖形圖像目前仍然是一個比較年輕的技術(shù)領(lǐng)域，也是當(dāng)前新媒體技術(shù)和數(shù)字娛樂等行業(yè)所關(guān)注的熱門焦點。筆者通過對當(dāng)前三維立體影片數(shù)字內(nèi)容的幾種主要制作方法及顯示技術(shù)的概括分析和研究，希望能達(dá)到一個拋磚引玉的作用。期待更多的人能投入到三維立體的研究中來，研發(fā)出更強(qiáng)大更成熟的立體圖像系統(tǒng)，創(chuàng)作出更加豐富多彩的立體三維影片和動畫，為人們的生活增添更多的色彩和樂趣。
參考文獻(xiàn)。
帶目錄的論文篇八
企業(yè)的每一項經(jīng)濟(jì)活動都是由人發(fā)起、操作和管理的，因此，重視人的發(fā)展與管理就是基本趨勢和客觀需求，我們應(yīng)創(chuàng)立新的企業(yè)財務(wù)管理模式與理論，以適應(yīng)人本化理財?shù)囊?，協(xié)調(diào)好利益相關(guān)者之間的財務(wù)關(guān)系。一般認(rèn)為，對核心層企業(yè)宜采用集中財務(wù)體制，對緊密層企業(yè)宜采用管理的分散的財務(wù)體制，即由集團(tuán)總部做出重大財務(wù)決策，由緊密層企業(yè)做出次要的財務(wù)決策及執(zhí)行總部決策，對半緊密層企業(yè)宜采用受控制的分散的財務(wù)體制，即總部通過內(nèi)部制度來間接影響或控制下屬企業(yè)的財務(wù)決策；對松散層，協(xié)作層企業(yè)則采用完全分散的財務(wù)體制。也就是我國現(xiàn)今執(zhí)行的.財務(wù)核算管理委派制度，且要層層監(jiān)控，以便使財務(wù)管理目標(biāo)順利實現(xiàn)。
2、企業(yè)財務(wù)管理規(guī)范財務(wù)信息體制，充分利用現(xiàn)代技術(shù)收集決策所需信息。
將公司財務(wù)的整個過程進(jìn)行規(guī)范，在符合企業(yè)會計準(zhǔn)則和企業(yè)會汁制度的前提下，形成具有自身特點的標(biāo)準(zhǔn)財務(wù)信息系統(tǒng)。只有在統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)下產(chǎn)生的信息，才可以被更快捷地匯總，并具有更高的可比性，使信息達(dá)到充分地共享和有效地利用，幫助決策者了解、管理公司，做出合理的決策，優(yōu)化企業(yè)資源配置。同時財務(wù)決策需收集大量數(shù)據(jù)，如歷史數(shù)據(jù)，政策法規(guī)、市場動態(tài)和前瞻性信息，光靠手工去統(tǒng)計、整理、分析這些信息，顯然費時費力，容易出錯。利用現(xiàn)代技術(shù)收集決策信息，可以大大提高工作效率，節(jié)約了時間和人工成本，信息得以最快捷的通道反映。信息因為及時準(zhǔn)確成為真正有效的信息，公司和公司管理者成為最大的受益人。所以必須借助計算機(jī)技術(shù)，建立相應(yīng)的數(shù)學(xué)模型，以提高準(zhǔn)確度和效率。
3、有效利用企業(yè)各種資源，尤其要注重人力資源的管理。
在財務(wù)管理中不能就資金論資金，不能只注重質(zhì)量和成本的管理，而應(yīng)從更大范圍上著手，不能僅僅停留在融資和資本分配的表層狀態(tài)下，目前還應(yīng)做好人力資源的管理，企業(yè)品牌的管理等。在企業(yè)的各種資源中，人力資源最為重要，尤其是在知識經(jīng)濟(jì)時代。因此，在企業(yè)資源計劃系統(tǒng)中，人力資源管理子系統(tǒng)很重要。但是，在傳統(tǒng)預(yù)算下，人力資源只能轉(zhuǎn)化為直接人工小時而編制直接人工預(yù)算和費用預(yù)算。這充其量不過是人力資源費用的預(yù)算而已，不利于企業(yè)的人力資源管理配置，使人力資源管理系統(tǒng)與會計信息系統(tǒng)存在相當(dāng)大程度的脫節(jié)。因此，企業(yè)需建立吸引、培養(yǎng)、留住人才的報酬機(jī)制，在注重有形資產(chǎn)管理的同時，注重?zé)o形資產(chǎn)的創(chuàng)建和管理。以品牌為先導(dǎo)，在優(yōu)秀人才的努力下，通過優(yōu)質(zhì)服務(wù)，開拓企業(yè)特色的目標(biāo)市場和消費群體，使得會計信息系統(tǒng)突破“物盡其用”的局限，將視野拓展和延伸到如何使企業(yè)“人盡其才，事得其人，人事相宜”的領(lǐng)域，把“物盡其用”置于“人盡其才”的基礎(chǔ)上，全方位地為企業(yè)經(jīng)營管理提供相關(guān)信息，從根本上解決企業(yè)長期生存和發(fā)展問題。
4、企業(yè)財務(wù)管理對企業(yè)經(jīng)營全過程建立有效的財務(wù)監(jiān)管體系。
財務(wù)監(jiān)管體制應(yīng)涉及到企業(yè)資金的籌措、成本、費用、開支標(biāo)準(zhǔn)和控制、債權(quán)、債務(wù)管理，財務(wù)收支計劃、財產(chǎn)、物資的管理、工資的管理、利潤的計算和分配、內(nèi)部審計稽核、等，從而使企業(yè)財務(wù)管理正規(guī)化。建立有效的財務(wù)監(jiān)管體系能使財務(wù)監(jiān)管工作有章可循，為財務(wù)監(jiān)測的順利進(jìn)行提供依據(jù)。為此，企業(yè)應(yīng)配備高素質(zhì)的人才，建立相應(yīng)的內(nèi)部控制制度，對企業(yè)經(jīng)營全過程進(jìn)行財務(wù)監(jiān)管，如對資本的結(jié)構(gòu)及增減、對外長期投資及時資本性投資事項，對外擔(dān)保事項，關(guān)鍵設(shè)備物的抵押、年度財務(wù)預(yù)算、工資及利潤分配方案、經(jīng)營業(yè)績考核及獎勵、成本計劃及控制、價格的確定及調(diào)整、貸款回收政策、貨物采購計劃等進(jìn)行全過程、全方位的財務(wù)監(jiān)管，以保證企業(yè)資產(chǎn)的保值增值。
5、企業(yè)財務(wù)管理加強(qiáng)企業(yè)風(fēng)險管理，促進(jìn)競爭與合作的統(tǒng)一。
實施企業(yè)風(fēng)險管理是針對內(nèi)部控制制度的執(zhí)行情況進(jìn)行再監(jiān)督，以便及時發(fā)現(xiàn)并消除風(fēng)險點，把風(fēng)險損失控制在最低限度，與此同時，能夠通過對內(nèi)部控制制度的健全性和符合性測試發(fā)現(xiàn)內(nèi)控制度的不足之處，并提出改進(jìn)意見，進(jìn)一步修訂和完善內(nèi)部控制制度；實施企業(yè)風(fēng)險管理還能起到預(yù)防風(fēng)險與警示的作用，企業(yè)結(jié)合實際情況制定具體的內(nèi)控制度，由相關(guān)部門或人員具體實施，事先控制可能出現(xiàn)的風(fēng)險，把風(fēng)險消滅在發(fā)生之前或萌芽狀態(tài)，而當(dāng)風(fēng)險產(chǎn)生并造成損失時，分析原因，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，采取相應(yīng)措施，發(fā)揮風(fēng)險管理的警示作用；企業(yè)風(fēng)險管理的開展還有助于提高外部審計質(zhì)量和效率，一方面將有限的資源用于高風(fēng)險領(lǐng)域，另一方面，降低外部成本，提高效率。
帶目錄的論文篇九
(二)本文研究路線。
(一)管理信息系統(tǒng)的發(fā)展歷史。
(二)管理信息系統(tǒng)的特點。
(三)管理信息系統(tǒng)的開發(fā)方式。
(四)管理信息系統(tǒng)的開發(fā)過程。
(一)圖書管理系統(tǒng)的用戶需求簡介。
(二)圖書管理系統(tǒng)的要求。
(三)圖書管理系統(tǒng)功能描述。
(四)系統(tǒng)功能模塊圖。
(五)系統(tǒng)開發(fā)環(huán)境簡介。
(六)數(shù)據(jù)庫設(shè)計。
1、數(shù)據(jù)庫介紹。
2、使用ado數(shù)據(jù)控件訪問數(shù)據(jù)庫。
3、數(shù)據(jù)庫需求分析。
4、數(shù)據(jù)庫概念結(jié)構(gòu)設(shè)計。
(七)數(shù)據(jù)詞典分析。
1、讀者信息表。
2、圖書信息表。
3、借閱信息表。
(八)數(shù)據(jù)流程圖。
(一)"登陸界面"編碼設(shè)計。
(二)"讀者管理界面"編碼設(shè)計。
(三)"圖書管理界面"編碼設(shè)計。
(四)"借閱信息管理界面"編碼設(shè)計。
(五)發(fā)布應(yīng)用程序。
1、編譯應(yīng)用程序。
2、打包應(yīng)用程序。
3、發(fā)布應(yīng)用程序的步驟。
帶目錄的論文篇十
（二）本文研究路線。
（一）管理信息系統(tǒng)的。發(fā)展歷史。
（二）管理信息系統(tǒng)的特點。
（三）管理信息系統(tǒng)的開發(fā)方式。
（四）管理信息系統(tǒng)的開發(fā)過程。
（一）圖書管理系統(tǒng)的用戶需求簡介。
（二）圖書管理系統(tǒng)的要求。
（三）圖書管理系統(tǒng)功能描述。
（四）系統(tǒng)功能模塊圖。
（五）系統(tǒng)開發(fā)環(huán)境簡介。
（六）數(shù)據(jù)庫設(shè)計。
1、數(shù)據(jù)庫介紹。
2、使用ado數(shù)據(jù)控件訪問數(shù)據(jù)庫。
3、數(shù)據(jù)庫需求分析。
4、數(shù)據(jù)庫概念結(jié)構(gòu)設(shè)計。
（七）數(shù)據(jù)詞典分析。
1、讀者信息表。
2、圖書信息表。
3、借閱信息表。
（八）數(shù)據(jù)流程圖。
（一）"登陸界面"編碼設(shè)計。
（二）"讀者管理界面"編碼設(shè)計。
（三）"圖書管理界面"編碼設(shè)計。
（四）"借閱信息管理界面"編碼設(shè)計。
（五）發(fā)布應(yīng)用程序。
1、編譯應(yīng)用程序。
2、打包應(yīng)用程序。
3、發(fā)布應(yīng)用程序的步驟。
帶目錄的論文篇十一
1.1.1選題背景。
1.1.2研究目的。
1.2研究意義。
1.2.1理論意義。
1.2.2現(xiàn)實意義。
1.3國內(nèi)外研究現(xiàn)狀綜述。
1.3.1國外研究現(xiàn)狀。
1.3.2國內(nèi)研究現(xiàn)狀。
1.4研究內(nèi)容、方法及主要創(chuàng)新點。
1.4.1研究內(nèi)容。
1.4.2研究方法。
1.4.3主要創(chuàng)新點。
2.1可持續(xù)循環(huán)發(fā)展理論。
2.1.1可持續(xù)循環(huán)發(fā)展理論界定。
2.1.2可持續(xù)循環(huán)發(fā)展的原則。
2.2低碳經(jīng)濟(jì)理論。
2.2.1低碳經(jīng)濟(jì)的界定。
2.2.2低碳經(jīng)濟(jì)的特征。
2.3環(huán)境會計理論。
2.3.1環(huán)境會計的概念。
2.3.2環(huán)境會計的必要性。
2.4企業(yè)社會責(zé)任理論。
2.4.1企業(yè)社會責(zé)任理論界定。
2.4.2企業(yè)社會責(zé)任的分類。
2.5環(huán)境會計體系相關(guān)理論關(guān)系。
3.1低碳經(jīng)濟(jì)視角下環(huán)境會計的確認(rèn)。
3.1.1環(huán)境會計的基本假設(shè)。
3.1.2環(huán)境會計確認(rèn)的對象。
3.1.3環(huán)境會計確認(rèn)的條件。
3.2低碳經(jīng)濟(jì)視角下環(huán)境會計的計量。
3.2.1環(huán)境會計計量的模式。
3.2.2環(huán)境會計計量的方法。
3.3低碳經(jīng)濟(jì)視角下環(huán)境會計的記錄。
3.3.1環(huán)境會計要素。
3.3.2環(huán)境會計核算的賬戶設(shè)置。
3.4低碳經(jīng)濟(jì)視角下環(huán)境會計的報告。
3.4.1環(huán)境會計信息披露的動因分析。
3.4.2環(huán)境會計信息披露的模式。
4.1企業(yè)缺乏環(huán)境會計理念。
4.2尚未出臺環(huán)境會計法規(guī)準(zhǔn)則體系。
4.3環(huán)境會計核算體系不完善。
4.4企業(yè)環(huán)境會計信息監(jiān)管與披露弊端。
4.5環(huán)境會計人才缺失。
5.1增強(qiáng)低碳經(jīng)濟(jì)與環(huán)境會計理論指導(dǎo)與環(huán)保意識。
5.2盡快出臺環(huán)境會計法律法規(guī)制度。
5.3借鑒成熟的環(huán)境會計核算體系。
5.4完善環(huán)境會計信息披露與監(jiān)管機(jī)制。
5.5積極培養(yǎng)高素質(zhì)環(huán)境會計人員。
6.1結(jié)論。
6.2研究展望。
帶目錄的論文篇十二
一、選題依據(jù)(目的、意義、學(xué)術(shù)價值、該課題國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、本人學(xué)術(shù)準(zhǔn)備情況)。
(一)研究的緣起與意義。
新中國成立至今，政治、經(jīng)濟(jì)、文化蓬勃發(fā)展，社會各項事業(yè)日新月異。與此同時，社會治安形勢不容樂觀，其中，未成年人犯罪突出。未成年人犯罪不僅意味著個人與社會的嚴(yán)重沖突，而且更意味著社會化、文明化的挫敗;不僅危害了社會治安秩序，干擾了經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展，也嚴(yán)重影響未成年人的健康成長，關(guān)系到國家的前途。未成年人犯罪的原因是多方面的，品德不良是導(dǎo)致未成年人犯罪的重要原因。在構(gòu)建和諧社會的背景下，加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，有效地預(yù)防和減少未成年人犯罪，具有重要意義。
1、理論意義。
其一，刑事法學(xué)領(lǐng)域：
(1)為未成年人犯罪的研究提供新的視角。以思想道德建設(shè)為視角開展未成年人犯罪問題的研究，可以為犯罪問題的研究拓展新的思路。我國當(dāng)前對未成年人犯罪預(yù)防問題的研究，主要是從犯罪學(xué)和刑法學(xué)兩個學(xué)科內(nèi)進(jìn)行探討。其中，犯罪學(xué)領(lǐng)域側(cè)重于事前的社會預(yù)防和事中的治安預(yù)防;刑法學(xué)領(lǐng)域側(cè)重于事后的刑罰預(yù)防。這些預(yù)防措施主要是通過外在的手段實現(xiàn)對未成年人越軌行為的規(guī)制，而犯罪預(yù)防內(nèi)在手段的運用，即借助思想道德意識的作用引導(dǎo)未成年人的行為，并沒有引起足夠的重視。本文以未成年人的思想道德建設(shè)為視角，對未成年人犯罪預(yù)防問題展開分析，試圖為犯罪預(yù)防問題的研究注入新的活力。
(2)沖破思辨研究一統(tǒng)天下的局面?？茖W(xué)的研究方法是任何科學(xué)賴以建立和發(fā)展的工具。犯罪是一“綜合病癥”，必須采用多種研究方法對犯罪問題進(jìn)行剖析。刑事法學(xué)并非書齋里的學(xué)問，其實踐性和應(yīng)用性都很強(qiáng)。我國的學(xué)者長期以來慣于思辨式的理論研究，缺少對犯罪問題進(jìn)行實證考察。本文擬通過實證調(diào)查、個別訪談的方法，了解未成年人犯罪的實際態(tài)勢、分析犯罪發(fā)生的原因，為犯罪預(yù)防的研究提供實證資料。
其二，政治學(xué)領(lǐng)域：本研究除了在刑事法學(xué)研究領(lǐng)域中具有重要意義外，還具有非常重要的政治學(xué)價值。我國未成年人有3億多，他們的思想道德狀況如何，一定程度上影響著犯罪的發(fā)生，影響國家的未來發(fā)展。在當(dāng)前的社會形勢下，從思想道德建設(shè)的角度出發(fā)，結(jié)合未成年人犯罪的現(xiàn)實，有針對性地提出犯罪預(yù)防對策，對于實現(xiàn)我國現(xiàn)代化建設(shè)和社會持續(xù)進(jìn)步不僅是必要的而且是必需的。
2、實踐意義。
未成年人是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的.建設(shè)者和接班人，關(guān)注未成年人就是關(guān)心祖國的未來。從思想道德建設(shè)的視角出發(fā)，對未成年人犯罪預(yù)防問題作系統(tǒng)解讀，可以為我國和諧社會的構(gòu)建獻(xiàn)計獻(xiàn)策。當(dāng)前，我國正處于社會轉(zhuǎn)型期，構(gòu)建和諧社會是我國重要的戰(zhàn)略選擇。我們要建設(shè)的是民主法治、公平正義、安定有序、人民安居樂業(yè)的和諧社會，要堅持以人為本，實現(xiàn)人的全面發(fā)展和社會的全面進(jìn)步。犯罪破壞社會和諧，尤其是未成年人犯罪，不僅影響社會治安，更是關(guān)系到整整一代人的成長和未來國民的素質(zhì)，這對和諧社會的構(gòu)建意義非常。因此，關(guān)注未成年人犯罪問題不僅具有重要的現(xiàn)實意義，而且還具有深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。預(yù)防和減少未成年人犯罪，有利于保障人民的安居樂業(yè)，促進(jìn)社會的持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展。本文根據(jù)調(diào)查收集的資料，有針對性地從思想道德建設(shè)的角度提出未成年人個人預(yù)防措施和社會治理對策。這些建議和對策，立足于我國實際，更加突出可行性和可操作性，將為我國構(gòu)建和諧社會提供有益參考。
(二)研究現(xiàn)狀。
未成年人犯罪是相對于成年人犯罪而言的。根據(jù)我國《未成年人保護(hù)法》、《刑法》和《刑事訴訟法》等有關(guān)法律的規(guī)定，未成年人犯罪是指已滿14周歲不滿18周歲的人所實施的危害社會依法應(yīng)受刑罰處罰的行為。自建國以來，黨和國家非常關(guān)心未成年人的成長和發(fā)展，對未成年人犯罪問題保持高度重視。1979年8月中央批轉(zhuǎn)了中央宣傳部、共青團(tuán)中央等八部委所寫的《關(guān)于提請全黨重視解決青少年違法犯罪問題的報告》，這為未成年人犯罪理論的研究提供了明確的指導(dǎo)思想，我國未成年人犯罪理論研究和實踐探索更為深入。尤其是近幾年，未成年人犯罪越來越嚴(yán)重，其數(shù)量遞增，而年齡遞減，這一態(tài)勢引起理論界的密切關(guān)注，未成年人犯罪問題的研究不斷升溫。經(jīng)過學(xué)者們多年的努力，未成年人犯罪研究成果顯著，相繼有多部著作出版和多篇文章發(fā)表。但同時我們也看到，研究中還存在一些問題和不足。
1、研究視域狹窄。犯罪現(xiàn)象復(fù)雜多樣，既與社會的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、法律、道德等方面有關(guān)又與個人的生理、心理、生活方式等因素密不可分。因此，犯罪學(xué)研究必須運用法學(xué)、社會學(xué)、心理學(xué)、政治學(xué)等多學(xué)科知識。目前，我國未成年人犯罪問題的研究多集中于法學(xué)和社會學(xué)方面，缺乏從眾多的學(xué)科領(lǐng)域出發(fā)進(jìn)行深入研究。
2、研究內(nèi)容缺乏創(chuàng)新性，研究選題過于集中。筆者對近些年出版的未成年人犯罪著述和中國學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)收錄的相關(guān)論文進(jìn)行統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)，雖然有關(guān)未成年人犯罪問題的研究很多，但論述內(nèi)容相近，研究思路模式化。我們說，研究選題關(guān)注學(xué)術(shù)熱點無可厚非，但應(yīng)對同一問題開展多角度、多層次的分析和研究，才能不斷推動理論和實踐的發(fā)展?？偟膩砜?，目前未成年人犯罪問題的研究主要集中在犯罪學(xué)領(lǐng)域內(nèi)對未成年人犯罪預(yù)防措施進(jìn)行探討，缺乏對未成年人犯罪預(yù)防問題的全面系統(tǒng)研究。雖然一些學(xué)者對未成年人思想道德建設(shè)與犯罪預(yù)防問題有所涉及，但過于分散和零碎，缺乏全面、系統(tǒng)和深入地研究。
3、研究方法以思辨和論證為主，欠缺實證研究。我國學(xué)術(shù)界普遍認(rèn)為當(dāng)前我國犯罪問題的研究，重思辨和論證而輕實證?？禈淙A、周路、戴宜生等多位專家學(xué)者曾多次提出這個問題。理論研究的對象——犯罪現(xiàn)象是真實的客觀存在，脫離了實踐的研究無異于空中樓閣。雖然也有一些學(xué)者對未成年人犯罪問題進(jìn)行實證研究，但畢竟是鳳毛麟角，而非主流。
(三)研究目的。
1、通過實證研究和理論探討等多種研究方法，從思想道德建設(shè)的視角對未成年人犯罪問題進(jìn)行全面解讀，為犯罪問題的研究提供一個新的思維方式。
2、通過對未成年人犯罪的現(xiàn)狀、原因、預(yù)防等問題的系統(tǒng)梳理，彌補犯罪學(xué)理論研究上的不足。
3、通過對未成年犯罪預(yù)防問題進(jìn)行全面考察，激發(fā)社會各界對這一問題的重視，進(jìn)而更好地做好未成年人工作。
4、通過對未成年人思想道德現(xiàn)狀的剖析，設(shè)計未成年人犯罪預(yù)防和社會治理的方案，為我國和諧社會的構(gòu)建獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
帶目錄的論文篇十三
[摘要]：班主任工作是對學(xué)生學(xué)校教育工作中的一份重要內(nèi)容，班主任老師要從熱愛這份工作入手，熱愛、了解自己的學(xué)生，從組建一個良好的班集體作為切入點，積極開展好班集體活動，處理好校內(nèi)外的協(xié)調(diào)工作，加強(qiáng)差生的思想教育工作，才能發(fā)揮好一個班級的作用，讓學(xué)生的整體素質(zhì)得以提高和完善！
[關(guān)鍵詞]：班主任集體活動協(xié)調(diào)。
一、作為班主任老師要熱愛自己的班主任工作。
熱愛班主任工作是每位班主任老師順利開展班主任工作的重要前提。眾所周知，興趣是最好的老師。它能為以后的學(xué)習(xí)提供無窮的動力的源產(chǎn)。相反的，如果作為一個班主任，他對自己的工作毫無興趣，每天都是生活在一種糊弄，抱著一種得過且過的態(tài)度，或是當(dāng)作一種煎熬，他怎么能會把一個班級的班務(wù)工作開展好？既然做了，就應(yīng)該腳踏實地，變壓力為動力，正確面對實際情況?！耙床蛔?，要做就要做得好?！敝挥凶隽税嘀魅危膊拍苡姓嬲饬x上的自己的知心的學(xué)生，他們也愿意和你交流，貼心。也只有熱愛了這項工作，班主任才能讓自己全身地投入到班級的教學(xué)和管理之中去；才能更加有利地樹立高尚的道德品質(zhì)和崇高的思想境界；才能讓自己自覺不自覺的去努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，“學(xué)然后知不足”，最終來提高自己的業(yè)務(wù)水平和班級管理的能力。通過這些，使自己和學(xué)生之間建立起平等、和諧、親切、友愛的師生關(guān)系。
二、班主任老師要熱愛并要全面地了解學(xué)生。
全面了解學(xué)生是班主任正確而有效地組織班級工作的前提條件，是班主任有的放矢地對學(xué)生進(jìn)行教育和引導(dǎo)的基礎(chǔ)。當(dāng)一個班主任接任一個新的班級，首先就應(yīng)該全面地了解學(xué)生。在了解學(xué)生時，不要片面，要從多方面去觀察。“兼聽則明，偏聽則暗”。不要聽別人的一面之詞。對學(xué)生的了解要力求做到客觀、深入。了解他們不僅是他們的脾氣秉性，性格氣質(zhì)；還要了解他們的學(xué)習(xí)態(tài)度，以及現(xiàn)有的智力狀況和已有的基礎(chǔ)知識水平；另外還應(yīng)了解學(xué)生的家庭境況，家長的文化層次水平，他們對子女的期望程序，等等。班主任只有全面地了解了每一位學(xué)生，了解了他們的真實情況后，才能根據(jù)不同的情況，區(qū)分對待。因材施教，有的放矢。
三、組建出一個良好的奮發(fā)向上的班集體。
每位有經(jīng)驗的班主任，他們在剛接到一個班時，總會經(jīng)過一段時間去了解學(xué)生?！澳サ恫徽`砍柴工”。班集體的組建工作，一般來說應(yīng)該從以下幾個方面入手：首先，要確定這個班集體共同奮斗的目標(biāo)。其次，要選拔和培養(yǎng)班干部。班主任老師不僅重視選拔班干部，還要注重對班干部的培養(yǎng)，抓好他們在班級中的引領(lǐng)、先鋒、帶領(lǐng)和模范作用。班主任老師在班級管理的過程中，不僅交任務(wù)還要教方法；要讓他們在實際的工作中經(jīng)受住鍛煉、不僅是增長知識更要培養(yǎng)能力，充分發(fā)揮骨干作用。再次，要健全各種規(guī)章制度，并把這些規(guī)章制度納入到實際的班級管理當(dāng)中。最后，要培養(yǎng)正確的輿論導(dǎo)向，形成良好的班風(fēng)。
四、班主任要積極組織并開展好班集體活動。
班級的集體活動是對學(xué)生進(jìn)行品德教育的有力渠道。班集體只有在學(xué)生開展各種集體活動的.過程中才能得以鞏固和發(fā)展，如果沒有班級活動，學(xué)生就不會感受到集體的存在，他們也就不會關(guān)心班集體，所以也就不會為班集體的利益而努力奮斗。班主任要積極地組織和開展班級的集體活動，在活動中要盡量的讓每一個學(xué)生都能積極、主動的參與進(jìn)來，活動中讓他們擔(dān)任一定的角色，展現(xiàn)出他們的才能，要讓他們在活動中覺得自己也能為班級爭光，增強(qiáng)了班集體的凝聚力和向心力，體現(xiàn)了自己在班集體中的自豪感，從而讓學(xué)生更愛自己的班集體。
五、班主任老師更要做好校內(nèi)外的協(xié)調(diào)工作。
學(xué)校教育固然重要，但家庭教育更是不可獲缺。她是班主任教育好學(xué)生的最可以依靠的力量，在日常的工作中，作為班主任，要積極主動的和家長取得聯(lián)系，充分發(fā)揮其積極的一面，力爭做到家庭教育與學(xué)校教育相一致。班主任在和家長相互聯(lián)系的過程中，互通情報，互相配合，互相支持。爭取到家庭教育的正面力量，讓家長積極配合班主任工作，以便和教師達(dá)成一致，共同教育好學(xué)生。
六、班主任還應(yīng)做好班級中差生的思想工作。
班集體中有好學(xué)生，也用差學(xué)生。差生的思想教育工作更是班級教育中的重中之重。所以，班主任在做學(xué)生的――特別是差生的思想工作時，更應(yīng)以鼓勵表揚為主，“數(shù)子十過，不如獎子一功?！卑嘀魅胃朴谟帽頁P的藝術(shù)，以多樹立新形象、新典范、新榜樣的方式，來激發(fā)后進(jìn)生的上進(jìn)心、自尊心和集體主義精神。
首先，班主任要與學(xué)生面對面地談話，互相溝通，灌輸正確的觀點和高尚的道德思想，向?qū)W生列舉一些實實在在的事例，通過這些例子讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)的目的和學(xué)習(xí)的重要性，從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動機(jī)。其次，班主任要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。只有學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣，他們才能提高學(xué)習(xí)的積極性，才會把自己的心思用在學(xué)習(xí)上。第三，班主任要指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教育學(xué)生自覺遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真完成各類作業(yè)。
總之，班主任工作是繁重而瑣碎的，班主任是學(xué)生在校期間最可信賴的朋友和導(dǎo)師。做好班主任工作，讓學(xué)生融入到集體當(dāng)中，是為他們的將來打下良好基礎(chǔ)，奠定一個最基本的條件。每位班主任老師都應(yīng)該為這份工作貢獻(xiàn)一份最基本的力量！
參考文獻(xiàn)：
[1]李潔.愛的教育――班主任工作之我見[j].科技信息，，（31）.
[2]劉紅云，孟慶茂，張雷.班主任教師班級管理效能感對學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度及其與學(xué)業(yè)效能間關(guān)系的影響[j].心理發(fā)展與教育，，（02）.
[3]黃正平.我國班主任工作現(xiàn)狀分析與對策建議[j].教育學(xué)術(shù)月刊，，（03）.
帶目錄的論文篇十四
目錄用來列出文檔中的各級標(biāo)題及標(biāo)題在文檔中相對應(yīng)的頁碼。首先介紹word的一個概念——大綱級別。word使用層次結(jié)構(gòu)來組織文檔，大綱級別就是段落所處層次的級別編號，word提供9級大綱級別，對一般的文檔來說已足夠使用了。word的目錄提取是基于大綱級別和段落樣式的，在normal模板中已經(jīng)提供了內(nèi)置的標(biāo)題樣式，命名為“標(biāo)題1”、“標(biāo)題2”、……“標(biāo)題9”，分別對應(yīng)大綱級別的1～9級。
目錄的制作分三步進(jìn)行。
1、修改標(biāo)題樣式的格式
通常word內(nèi)置的標(biāo)題樣式不符合論文格式要求，需要手動修改。在菜單欄上點“格式︱樣式”，列表下拉框中選“所有樣式”，點擊相應(yīng)的標(biāo)題樣式，然后點“更改”?？尚薷牡膬?nèi)容包括字體、段落、制表位和編號等，按論文格式的要求分別修改標(biāo)題1～標(biāo)題3的格式。
2、在各個章節(jié)的`標(biāo)題段落應(yīng)用相應(yīng)的格式
章的標(biāo)題使用“標(biāo)題1”樣式，節(jié)標(biāo)題使用“標(biāo)題2”，第三層次標(biāo)題使用“標(biāo)題3”。使用樣式來設(shè)置標(biāo)題的格式還有一個優(yōu)點，就是更改標(biāo)題的格式非常方便。假如要把所有一級標(biāo)題的字號改為小三號，只需更改“標(biāo)題1”樣式的格式設(shè)置，然后自動更新，所有章的標(biāo)題字號都變?yōu)樾∪?，不用手工去一一修改。關(guān)于如何應(yīng)用樣式和自動更新樣式，請參考word幫助。
3、提取目錄
按論文格式要求，目錄放在正文的前面。在正文前插入一新頁（在第一章的標(biāo)題前插入一個分頁符），光標(biāo)移到新頁的開始，添加“目錄”二字，并設(shè)置好格式。新起一段落，菜單欄選“插入︱索引和目錄”，點“目錄”選項卡，“顯示級別”為3級，其他不用改，確定后word就自動生成目錄。若有章節(jié)標(biāo)題不在目錄中，肯定是沒有使用標(biāo)題樣式或使用不當(dāng)，不是word的目錄生成有問題，請去相應(yīng)章節(jié)檢查。此后若章節(jié)標(biāo)題改變，或頁碼發(fā)生變化，只需更新目錄即可。
帶目錄的論文篇十五
選題要求說明：
1.論文選題可以自擬，也可以參考論文君后面給同學(xué)們的選題參考。依據(jù)學(xué)校畢業(yè)論文規(guī)則，選題必須符合專業(yè)范疇，要與其他相關(guān)專業(yè)區(qū)分開，選題最好局限在專業(yè)范圍內(nèi)，如果選題一開始就偏離專業(yè)，那么后面寫的再好亦是徒勞。
2.選題最好選擇自己熟悉的內(nèi)容，最好和工作有所聯(lián)系，這樣在答辯時闡述就會較為充分，回答起來比較輕松一些。
3.選題最好選擇資料比較多的，這樣寫作起來比較輕松，沒有資料作為支撐的寫作是非常痛苦的。最好在選題確定后論文寫作前將選題報給指導(dǎo)教師，指導(dǎo)老師可以確定選題是否符合要求，資料是否比較充分。
選題參考：
1.談?wù)劗a(chǎn)品壽命周期與營銷策略的關(guān)系。
2.淺析直接營銷在企業(yè)銷售中的應(yīng)用。
3.定價策略和降價決策分析。
4.營銷渠道變革的新趨勢研究。
5.分銷渠道管理中存在的問題及對策。
6.高新技術(shù)企業(yè)營銷渠道設(shè)計與創(chuàng)新探討。
7.試論企業(yè)銷售渠道的創(chuàng)新與優(yōu)化。
8.網(wǎng)絡(luò)時代的消費特征及營銷對策。
帶目錄的論文篇十六
畢業(yè)論文提綱格式范文
本科生論文提綱范例
論文目錄提綱范文樣本
論文詳細(xì)提綱范文
第1章緒論
1.1研究背景及意義
1.2論文框架與創(chuàng)新之處
第2章文獻(xiàn)綜述
2.1企業(yè)社會責(zé)任的內(nèi)涵及演進(jìn)
2.2戰(zhàn)略性企業(yè)社會責(zé)任概念及維度
2.3企業(yè)社會責(zé)任與財務(wù)績效的衡量方法
2.4企業(yè)社會責(zé)任與財務(wù)績效關(guān)系研究
第3章承擔(dān)戰(zhàn)略性企業(yè)社會責(zé)任的理論基礎(chǔ)
3.1企業(yè)生態(tài)系統(tǒng)理論
3.2利益相關(guān)者理論
3.3競爭優(yōu)勢理論
第4章制度背景、理論分析與研究假設(shè)
4.1制度背景
4.2戰(zhàn)略性企業(yè)社會責(zé)任對財務(wù)績效影響分析
4.3所有權(quán)性質(zhì)對戰(zhàn)略性企業(yè)社會責(zé)任影響分析
第5章戰(zhàn)略性企業(yè)社會責(zé)任與財務(wù)績效關(guān)系實證設(shè)計
5.1樣本選取及數(shù)據(jù)來源
5.2變量設(shè)計
5.3模型構(gòu)建
第6章戰(zhàn)略性企業(yè)社會責(zé)任與財務(wù)績效關(guān)系實證分析
6.1描述性分析
6.2相關(guān)性分析
6.3回歸結(jié)果分析
6.4穩(wěn)定性檢驗
第7章研究結(jié)論、建議及局限性
7.1研究結(jié)論
7.2對策及建議
7.3研究的局限性
本文結(jié)論
1.引言8-12
1.1研究背景8
1.2研究意義和目的8-9
1.2.1理論意義8-9
1.2.2實踐意義9
1.2.3研究目的9
1.3研究主要方法9-10
3.1.2天氣指數(shù)保險的外延19
6.1我國天氣指數(shù)保險試點情況55
7.1我國目前天氣指數(shù)保險存在的突出問題63
畢業(yè)論文提綱格式范文
中文摘要
abstract
中文文摘
目錄
緒論
一、選題的背景與緣由
二、研究綜述
三、研究思路和研究方法
四、創(chuàng)新與不足之處
第一章中學(xué)物理教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵、特點和意義
一、中學(xué)物理教師專業(yè)發(fā)展的概念和內(nèi)涵
二、中學(xué)物理教師專業(yè)發(fā)展的特點
三、中學(xué)物理教師專業(yè)發(fā)展的意義
第二章中學(xué)物理教師專業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀與問題
一、中學(xué)物理教師專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查
二、中學(xué)物理教師專業(yè)發(fā)展面臨的問題
三、中學(xué)物理教師專業(yè)發(fā)展受限原因分析
第三章促進(jìn)中學(xué)物理教師專業(yè)發(fā)展的對策
一、創(chuàng)造積極的情感體驗,激發(fā)教師自主發(fā)展的意愿
二、改進(jìn)教師培訓(xùn)模式,促進(jìn)教師全面有效發(fā)展
三、開展各類物理教學(xué)實踐活動,促進(jìn)教師專業(yè)能力的全面發(fā)展
四、充分發(fā)揮教師發(fā)展規(guī)劃的導(dǎo)向作用,指引教師專業(yè)發(fā)展
五、完善相關(guān)政策制度,保障教師專業(yè)發(fā)展
結(jié)論
參考文獻(xiàn)
致謝
本科生論文提綱范例
第一章緒論
第一節(jié)研究背景與研究意義
一、研究背景
二、研究意義
第二節(jié)論文的研究思路和框架
一、研究思路
二、文章框架
第三節(jié)研究方法和概念界定
一、研究方法
二、概念界定
第四節(jié)可能的創(chuàng)新點和不足
一、可能的創(chuàng)新點
二、存在的不足
第二章國內(nèi)外研究文獻(xiàn)綜述
第一節(jié)就業(yè)結(jié)構(gòu)演變研究
一、國外研究現(xiàn)狀
二、國內(nèi)研究現(xiàn)狀
第二節(jié)就業(yè)結(jié)構(gòu)與城鎮(zhèn)化關(guān)系研究
一、國外相關(guān)研究
二、國內(nèi)相關(guān)研究
第三章就業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和城鎮(zhèn)化的關(guān)聯(lián)機(jī)制分析
第一節(jié)就業(yè)結(jié)構(gòu)與城鎮(zhèn)化演化規(guī)律
一、就業(yè)結(jié)構(gòu)演變規(guī)律
二、城鎮(zhèn)化演變規(guī)律
第二節(jié)就業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整對城鎮(zhèn)化的影響機(jī)制分析
一、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)通過就業(yè)結(jié)構(gòu)影響城鎮(zhèn)化發(fā)展
二、技術(shù)進(jìn)步通過就業(yè)結(jié)構(gòu)影響城鎮(zhèn)化
第三節(jié)城鎮(zhèn)化對就業(yè)結(jié)構(gòu)的影響機(jī)制分析
一、通過城鎮(zhèn)完善的社保制度優(yōu)化就業(yè)
二、通過城鎮(zhèn)居民人口素質(zhì)的提高影響就業(yè)
三、通過產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)促進(jìn)就業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整
第四章長三角地區(qū)就業(yè)結(jié)構(gòu)和人口城鎮(zhèn)化的時空演化
第一節(jié)長三角地區(qū)就業(yè)結(jié)構(gòu)演化
一、就業(yè)結(jié)構(gòu)時間變化
二、就業(yè)結(jié)構(gòu)的空間演變
第二節(jié)長三角地區(qū)人口城鎮(zhèn)化時空演變
一、人口城鎮(zhèn)化時間變化
二、人口城鎮(zhèn)化空間分異
第三節(jié)就業(yè)結(jié)構(gòu)偏差對人口城鎮(zhèn)化的影響分析
一、就業(yè)結(jié)構(gòu)偏差
二、就業(yè)結(jié)構(gòu)偏差對人口城鎮(zhèn)化的影響分析
第五章長三角就業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與人口城鎮(zhèn)化相互關(guān)系的實證分析
第一節(jié)就業(yè)結(jié)構(gòu)與人口城鎮(zhèn)化格蘭杰因果檢驗
一、數(shù)據(jù)說明
二、研究方法與數(shù)據(jù)處理
三、研究結(jié)論
第二節(jié)就業(yè)結(jié)構(gòu)影響人口城鎮(zhèn)化的中介作用分析
一、中介作用及其檢驗方法
二、就業(yè)結(jié)構(gòu)的中介作用分析
第六章就業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整對人口城鎮(zhèn)化影響的計量經(jīng)濟(jì)學(xué)分析
第一節(jié)就業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整對人口城鎮(zhèn)化影響的面板回歸分析
一、研究方法
畢業(yè)論文的提綱
二、理論模型、選用指標(biāo)和數(shù)據(jù)說明
三、實證結(jié)果分析
第二節(jié)就業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整對人口城鎮(zhèn)化影響的空間回歸分析
一、理論基礎(chǔ)及模型選擇
二、實證分析
第七章主要結(jié)論及啟示
第一節(jié)主要結(jié)論
第二節(jié)啟示
論文目錄提綱范文樣本
目錄5-8
contents8-11
2.1.1微電網(wǎng)對儲能的應(yīng)用要求30
2.1.3多端口復(fù)合儲能拓?fù)涞慕y(tǒng)一形態(tài)32
3.2.3變換器典型故障向量62
3.3.5等效svpwm算法的實現(xiàn)72
4.4.2四開關(guān)儲能apf實驗裝置100
4.4.6三相四開關(guān)變換器定功率控制105
5.1.3微電網(wǎng)復(fù)合儲能的多目標(biāo)優(yōu)化數(shù)學(xué)模型109
學(xué)位論文評閱及答辯情況表139
帶目錄的論文篇十七
3.研究目標(biāo)及內(nèi)容。
3.1研究目標(biāo)。
3.2研究內(nèi)容。
3.3研究方法與技術(shù)線路。
4.系統(tǒng)解決方案及關(guān)鍵技術(shù)難點。
5.預(yù)期成果及可能的創(chuàng)新點。
6.論文工作計劃。
6.1論文工作計劃。
6.2本人工作內(nèi)容。
7、參考文獻(xiàn)。
8、撰寫開題報告的'注意事項.
帶目錄的論文篇十八
首先，先寫一部分文字內(nèi)容，羅列出大綱來，比如可以先列出各章和各節(jié)，甚至各小節(jié)的標(biāo)題，再設(shè)置上述部分內(nèi)容的格式。這樣，后續(xù)如果再添加章節(jié)的話，可以直接使用格式刷將已有的格式賦給新添加的章節(jié)。
然后進(jìn)行格式設(shè)置。如果利用word現(xiàn)成的標(biāo)題格式的話，可以將所需設(shè)置的章標(biāo)題或節(jié)標(biāo)題選中，然后選擇相應(yīng)的標(biāo)題格式即可，一般的話，章標(biāo)題對應(yīng)標(biāo)題1格式，節(jié)1標(biāo)題對應(yīng)標(biāo)題2格式，節(jié)1.1標(biāo)題對應(yīng)標(biāo)題3格式，如果還有節(jié)1.1.1的話，可以繼續(xù)使用標(biāo)題4格式。這些標(biāo)題格式都是word中自帶的。
還可以在左下角的格式中選擇該標(biāo)題格式下的段前段后的行間距等等;。
步驟閱讀，同理，節(jié)1標(biāo)題、節(jié)1.1標(biāo)題以及節(jié)1.1.1標(biāo)題都可以自定義，如果需要的話還可以做更多的節(jié)標(biāo)題。
帶目錄的論文篇十九
1.正文中論文題目使用黑體三號字，正文使用宋體小四號字，1.5倍行距;表格為單倍行距;一級標(biāo)題段前段后為0.5行，正文段前段后為0，字符間距為標(biāo)準(zhǔn)。
2.論文字?jǐn)?shù)不少于8000字。
3.論文中的表格采用三線表，必要時可以加輔助線，表頭放在表格的上方，5號黑體。中;表格內(nèi)為5號宋體，左對齊。
4.論文中的圖，圖題放在圖的下方，不要外框。
5.表序、圖序均以阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編號。
7.中英文摘單獨成頁。
8.為保證打印效果，全文字體的'顏色統(tǒng)一設(shè)置成黑色。均用a4紙單面打印(特殊要求除外)。
(頂頭空2行)目錄(4號黑體，居中)。
中文摘要(小4號宋體)……………………………………………………………1。
abstract………………………………………………………………………………1。
引言(或緒論)…………………………………………………………………………1。
1材料與方法…………………………………………………………………………y。
1.1材料……………………………………………………………………………y。
1.2方法……………………………………………………………………………y。
1.2.1×××××……………………………………………………………………y。
1.2.2×××××……………………………………………………………………y。
1.2.3×××××……………………………………………………………………y。
2××…………………………………………………………………………………y。
2.1×××××………………………………………………………………………y。
2.2×××××……………………………………………………………………y。
2.3×××××……………………………………………………………………y。
3×××………………………………………………………………………………y。
……………………………………………………………(略)。
致謝……………………………………………………………………………………y。
參考文獻(xiàn)………………………………………………………………………………y。
附錄a××××(必要時)…………………………………………………………y。
附錄b××××(必要時)…………………………………………………………y。
圖1××××(必要時)……………………………………………………………y。
圖2××××(必要時)……………………………………………………………y。
表1××××(必要時)………………………………………………………………y。
表2××××(必要時)………………………………………………………………y。
注：1.目次中的內(nèi)容一般列出三級標(biāo)題即可;。
2.x、y表示具體的阿拉伯?dāng)?shù)字;。
畢業(yè)論文題目(3號黑體居中)。
××××專業(yè)學(xué)生姓名(小4號仿宋體居中)指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師姓名(小四仿宋體居中)。
關(guān)鍵詞：(5號黑體)×××;××××;×××××;×××(3-5個，五號宋體)。
title(3號timesnewroman居中)。
studentmajoringin××××name(小四timesnewroman居中)。
tutorname(小四timesnewroman居中)。
keywords:(5號timesnewroman加粗)×××;××××;×××××;×××(3-5實詞個，五號timesnewromar)。
引言×××××(小四宋體)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××……。
1材料與方法(仿宋體四號)。
1.1××××××××××(黑體小四號)。
××××××(小四宋體)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。
1.1.1××(仿宋體小四號)××××。
××××××××××××××××××××××××××(小四宋體)×××××××××××××××××××××××××××××××××××。
1.1.2××(仿宋體小四號)××××。
××××××××××××××××××××××××××(小四宋體)×××××××××××××××××××××××××××××××××××。
帶目錄的論文篇二十
win7和office兩大利器可以說是大家日常工作生活中必不可少的伙伴，win7讓我們更加輕松的使用電腦，而office則是微軟帶給我們辦公用的得力助手，可以說系統(tǒng)好用，軟件也給力，才是使用電腦的最高境界。
轉(zhuǎn)眼天氣熱起來了，很快又要到讓人喜憂參半的畢業(yè)季。畢業(yè)是一個美好又有些傷感的詞，畢業(yè)也是一個忙碌的季節(jié)。很多大四即將離開校園的同學(xué)，都開始忙著準(zhǔn)備自己的畢業(yè)論文，四年的學(xué)習(xí)成果，就要在這一篇篇的論文里，展示出來。
畢業(yè)論文讓一些同學(xué)發(fā)愁，到底要怎么處理，才是最簡單又最美觀的呢?論文有規(guī)定的格式，怎么操作，才能節(jié)省時間，又遵守了論文的規(guī)范呢?絕大多數(shù)人恐怕都會選擇word來作為完成畢業(yè)論文的工具吧，這次小編就為大家介紹word中的一個小技巧，讓大家的畢業(yè)論文能夠錦上添花。
對于畢業(yè)論文而言，最重要的就是目錄，漂亮的目錄不僅能夠為自己理清論文思路，更能讓老師一目了然，同時對論文印象也加分不少。一篇論文的正文之前，都需要明確標(biāo)注這篇論文所包含的目錄，很多不知道技巧的同學(xué)，可能會辛苦的把頁碼章節(jié)數(shù)出來，然后再一行一行的標(biāo)注頁數(shù)，其實大可不必如此，新版本的word能夠輕輕松松解決目錄添加的問題。
當(dāng)然，自動生成目錄的關(guān)鍵點就在于文章結(jié)構(gòu)要清晰，如果文章結(jié)構(gòu)清晰，生成目錄就變得十分容易。下面我們來看下具體操作步驟：
1、樣式。
首先我們要定義好文章的標(biāo)題樣式，主要會應(yīng)用到主要就是用到標(biāo)題1、標(biāo)題2、標(biāo)題3，
這主要取決于需要建立目錄的文章有幾層，比如我們平時會用到的“一、二、三”，“(一)、(二)、(三)”，“1、2、3”這累，我們可以根據(jù)自己的需要將其樣式進(jìn)行修改(如字體大小，居中，加粗等)。
2、需要定義章節(jié)的時候，只要套用已經(jīng)設(shè)置好的樣式即可，方法也十分簡單，只要將光標(biāo)移到要定義的章節(jié)開頭，然后用鼠標(biāo)左鍵選擇需要的樣式，就定義好了，這樣一直從文章開頭定義到結(jié)尾，將每一章節(jié)都設(shè)置好。
3、當(dāng)都定義好后，我們就可以在“引用”中生成目錄了。將光標(biāo)移動到文章開頭需要插入目錄的空白位置，然后選擇“目錄”中的“插入目錄”。在這里可以定義目錄樣式。
4、如果你重新修改了文章的內(nèi)容，只需要再更新一下目錄即可，方法也相當(dāng)簡單，同樣是在“引用”中，點擊“更新目錄”按鈕即可。
相信通過小編的這一番介紹，很多同學(xué)對畢業(yè)論文的設(shè)計已經(jīng)有了不少想法。想要在最后的時刻給自己的作品來一番改頭換面。快快將你的電腦好好收拾一番，換上最新的工具利器吧，另外小編還要提醒一下大家，不要忘了支持正版軟件哦!
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帶目錄的論文篇一
摘要：人的發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)強(qiáng)調(diào)，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中應(yīng)充分考慮保障人的生存和發(fā)展。從經(jīng)濟(jì)體制視角來看，計劃和市場在保障人生存和發(fā)展方面各有優(yōu)劣，計劃經(jīng)濟(jì)不利于有關(guān)主體積極性、主體性的發(fā)揮，市場經(jīng)濟(jì)容易導(dǎo)致家庭保障、社會保障能力的減弱，增加了人生存和發(fā)展保障的代價。應(yīng)將二者有機(jī)結(jié)合，探尋人生存和發(fā)展的保障的實現(xiàn)路徑，實現(xiàn)人的自由而全面發(fā)展。
關(guān)鍵詞：人的發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué);生存和發(fā)展;經(jīng)濟(jì)體制。
一、人的發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)的內(nèi)涵。
“經(jīng)濟(jì)”最初的涵義是“管理家庭”，源自古希臘。希臘思想家色諾芬在他的《經(jīng)濟(jì)學(xué)》一書中將“家庭”和“管理”相結(jié)合理解為經(jīng)濟(jì)?！敖?jīng)濟(jì)”在中國古漢語中是治國平天下的意思，例如經(jīng)世濟(jì)民、經(jīng)國濟(jì)物等。馬克思主義認(rèn)為經(jīng)濟(jì)學(xué)是研究社會生產(chǎn)關(guān)系的學(xué)問。
人的發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)研究怎樣保障人的生存和發(fā)展，怎樣開展社會經(jīng)濟(jì)活動，是在經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人的發(fā)展的相互關(guān)系當(dāng)中來揭示人的發(fā)展的軌跡和規(guī)律。經(jīng)濟(jì)發(fā)展是根源，人的發(fā)展是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的自然結(jié)果。人的發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)核心內(nèi)容是人的發(fā)展，指導(dǎo)思想是歷史唯物主義。
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帶目錄的論文篇二
論文摘要：社會在不斷的前進(jìn)，高師舞蹈教育也應(yīng)適應(yīng)社會的潮流，不斷完善和發(fā)展。更新教育思想觀念，確定科學(xué)的人才培養(yǎng)目標(biāo)是高師舞蹈教育的重要條件。
一、更新教育觀念。
體制改革是關(guān)鍵，教學(xué)改革是核心，教育思想觀念的改革是先導(dǎo)。所以，高師舞蹈教育首先要更新教育思想觀念。
21世紀(jì)的教育觀念主要是，以終身教育為信念的教育價值觀，以學(xué)會認(rèn)知、做事、合作和生存四大支柱為核心的教育目標(biāo)觀，以自然科學(xué)和人文科學(xué)為特點的教育內(nèi)容觀，以注重學(xué)生創(chuàng)造個性發(fā)展為基本特征的教育方法觀。[1]由過去的應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)化，全面提高素質(zhì)教育。
因此，高師舞蹈教育的改革，應(yīng)以教育思想觀念的新突破帶動教育改革的新突破，從終身教育取代一次性教育；從由強(qiáng)調(diào)專業(yè)對口轉(zhuǎn)向適應(yīng)社會，向綜合化、跨學(xué)科教育的方向發(fā)展，從訓(xùn)練理念到教育理念，突出師范性的特征；從技巧發(fā)展到藝術(shù)素質(zhì)發(fā)展；從以教師為主體的“技術(shù)技能灌輸”向以學(xué)生為主體的“智能開發(fā)”轉(zhuǎn)變；遵循素質(zhì)教育的目標(biāo)，強(qiáng)調(diào)高素質(zhì)、創(chuàng)新性人才的培養(yǎng)，學(xué)會做人，學(xué)會為師，全面、綜合地提高學(xué)生的素質(zhì)。
二、確定人才培養(yǎng)目標(biāo)。
隨著社會的進(jìn)步，教育的發(fā)展，人們的教育觀念的更新，國家大力倡導(dǎo)素質(zhì)教育，市場經(jīng)濟(jì)也對師范人才提出了新的需求，“就業(yè)”問題更是家長、學(xué)生、老師、學(xué)校、國家最關(guān)心的問題。隨著改革開放政策的`實施，“就業(yè)”由計劃經(jīng)濟(jì)體制下包分配轉(zhuǎn)為市場經(jīng)濟(jì)體制下國家宏視調(diào)控、政策指導(dǎo)，各級政府和學(xué)校推薦、學(xué)生和用人單位雙向選擇。如果，我們把學(xué)校比喻成一個“工廠”，那學(xué)生就是“產(chǎn)品”，用人單位就是“市場”。學(xué)校所生產(chǎn)出的“產(chǎn)品”推向“市場”時，同樣受到市場規(guī)律的約束，“市場”是檢驗一個學(xué)校所培養(yǎng)的人才是否合格的最好檢驗者。因此，制定出科學(xué)的、符合需要的高等師范院校舞蹈教育專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)至關(guān)重要。
培養(yǎng)什么樣的人才要看社會的需求，需適應(yīng)時代的發(fā)展，而作為師資培養(yǎng)為主的高等師范院校的舞蹈專業(yè)更應(yīng)如此。
根據(jù)北京市教育委員會藝術(shù)處對“北京市中小學(xué)美育工作情況”的數(shù)據(jù)統(tǒng)計得知:作為全國藝術(shù)中心的北京中、小學(xué)舞蹈教師的缺編率就達(dá)到了73%和71%。（中小學(xué)舞蹈教育比率=教師總數(shù)/學(xué)?？倲?shù)）。根據(jù)北京推算全國:全國小學(xué)舞蹈教師的缺編人數(shù)就達(dá)到了30萬人以上，中學(xué)則估計超過40萬。[2]并且?guī)熧Y學(xué)歷層次偏低。例如，遼寧省小學(xué)從事藝術(shù)教育的師資90%以上畢業(yè)于中等層次藝術(shù)學(xué)校，其知識結(jié)構(gòu)、水平都難以承擔(dān)綜合藝術(shù)課的教學(xué)。[3]可是教育部規(guī)劃要求，到，全國小學(xué)和中學(xué)教師要分別達(dá)到大專和本科學(xué)歷，高中教師研究生學(xué)歷層次達(dá)到10%。但目前高中教師研究生學(xué)歷僅占1%左右?？磥?，高水平的舞蹈師資嚴(yán)重缺乏。
另外，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人民文化生活水平的提高，大、中型綜合性文藝演出及群眾高層次的文化娛樂需求增加，迫切需要高素質(zhì)、全面發(fā)展的舞蹈師資。
在這樣的機(jī)遇下，高師舞蹈專業(yè)學(xué)生們心中是怎么想的？下面是對某師范學(xué)院舞蹈教育專業(yè)學(xué)生進(jìn)行不記名問卷調(diào)查：“畢業(yè)后你想從事的職業(yè)是什么？”統(tǒng)計得出，想從事舞蹈教育的占61%，余下的39%考研或者轉(zhuǎn)行。而實際上，此學(xué)院舞蹈教育專業(yè)屆學(xué)生（共30人）“就業(yè)”情況是：大學(xué)教師3人，中學(xué)教師9人，小學(xué)教師2人，占46.7%，不足本專業(yè)的一半。
可見，高師舞蹈教育市場存在著機(jī)遇也存在著挑戰(zhàn)，多元化的社會需求，學(xué)生的可持續(xù)性發(fā)展，都需要高師舞蹈教育放開視野，以培養(yǎng)普及型學(xué)校舞蹈師資力量為主，兼顧相關(guān)專業(yè)，如為藝術(shù)團(tuán)體、廣播電視、文化單位等部門的舞蹈表演、創(chuàng)作、研究、策劃、管理、群眾輔導(dǎo)等社會急需人才，并關(guān)注學(xué)生可持續(xù)性發(fā)展，為他們轉(zhuǎn)行做好鋪墊。注重學(xué)生基本素質(zhì)的提升，提高師資的學(xué)歷層次，培養(yǎng)高素質(zhì)（是指培養(yǎng)人才要加強(qiáng)通識教育，強(qiáng)調(diào)對學(xué)生綜合素質(zhì)的提升）、普及型，(是指培養(yǎng)普通院校及大、中、小學(xué)舞蹈教育師資及各企事業(yè)單位、文化活動團(tuán)體等所需普及舞蹈知識的教師)、應(yīng)用型（是指培養(yǎng)人才以適應(yīng)廣大用人單位實際需要的大眾化教育為取向，面向基層、面向教育第一線，強(qiáng)化實踐能力和動手能力培養(yǎng)）、創(chuàng)新型（是指培養(yǎng)的人才不僅要有寬口徑，厚基礎(chǔ)的知識結(jié)構(gòu)，還要有更強(qiáng)的創(chuàng)新能力）人才。
更新教育思想觀念，確定科學(xué)的人才培養(yǎng)目標(biāo)，是高師舞蹈教育適應(yīng)社會的發(fā)展并不斷完善的根本，是高師舞蹈教育專業(yè)生存的首要條件，是素質(zhì)教育下高師舞蹈教育的發(fā)展趨勢。
注釋：
〔1〕潘寄青.田建國談知識經(jīng)濟(jì)與現(xiàn)代教育觀念[j/ol].
〔2〕轉(zhuǎn)引自金秋.舞蹈高等教育的未來之路[j].北京舞蹈學(xué)院學(xué)報,,1.
〔3〕王梓仲,鄧川.對高師舞蹈專業(yè)課程設(shè)置的初探〔j〕.內(nèi)江科技,,5.
參考文獻(xiàn)：
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[2]金秋.高校舞蹈教育課程與人才培養(yǎng)探討[j].見于平.中國舞蹈藝術(shù)[m].北京：人民音樂出版社，,12.
[3]金秋.舞蹈高等教育的未來之路[j].北京舞蹈學(xué)院學(xué)報，2005,1.
[4]王梓仲,鄧川.對高師舞蹈專業(yè)課程設(shè)置的初探[j].內(nèi)江科技,2006,5.
[5]殷鵬.高校舞蹈專業(yè)學(xué)生素質(zhì)教育現(xiàn)狀及對策研究[j].甘肅高師學(xué)報，,2.
[6]潘寄青.田建國談知經(jīng)濟(jì)與現(xiàn)代教育觀念[j/ol]。
帶目錄的論文篇三
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帶目錄的論文篇四
財務(wù)管理目標(biāo)又稱為理財目標(biāo)，屬于企業(yè)財務(wù)管理預(yù)期實現(xiàn)的結(jié)果。從一定程度上來講，財務(wù)管理目標(biāo)更是對財務(wù)活動的合理性及科學(xué)性進(jìn)行檢驗，并且決定財務(wù)管理方向。文章旨在分析現(xiàn)有財務(wù)管理目標(biāo)的類型及特點，并且闡明相關(guān)影響因素，為企業(yè)財務(wù)管理目標(biāo)的選擇和實現(xiàn)提供理論依據(jù)。
關(guān)鍵詞：現(xiàn)代企業(yè)；企業(yè)管理；企業(yè)財務(wù)；財務(wù)管理目標(biāo)；理財目標(biāo)。
財務(wù)管理是企業(yè)進(jìn)行財務(wù)活動必需的途徑，合理構(gòu)建現(xiàn)代理財措施和方法是進(jìn)行財務(wù)管理需要考慮的重要問題，其無論在實踐或是理論上均有深遠(yuǎn)意義，對財務(wù)管理目標(biāo)進(jìn)行研究，有助于財務(wù)管理實踐以及完善財務(wù)管理結(jié)構(gòu)，為財務(wù)管理良性循環(huán)以及優(yōu)化理財行為奠定良好的基礎(chǔ)。
1、財務(wù)管理的目標(biāo)類型。
1.1利潤最大化確定預(yù)期投資利潤收益后，利用財務(wù)管理實現(xiàn)公司利潤最高，即利潤最大化。從一定程度上來說，企業(yè)創(chuàng)造的價值便是利潤，無論利潤如何變化，均代表企業(yè)財富的變化。利潤也是企業(yè)經(jīng)營的成果表達(dá)，可以在財務(wù)報表中明確記錄，雖然利潤最大化是如今企業(yè)的財務(wù)管理的重要目標(biāo)，也具有優(yōu)勢之處，但局限性也較為明顯。
（4）部分企業(yè)為了追求利潤最大化，想盡一切辦法少計成本費用、少提折舊等措施實現(xiàn)目標(biāo)，久而久之，給企業(yè)帶來惡劣影響，企業(yè)未來的發(fā)展受阻，更有甚者還會違背最初的發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)，這對企業(yè)的長期發(fā)展十分不利。
1.2股東財富最大化企業(yè)的發(fā)展離不開股東的投資，股東是企業(yè)的所有人，一個企業(yè)的價值也往往體現(xiàn)在股東的財富。目前，股東財富最大化的目標(biāo)便是利用有效經(jīng)營增加股東財富。股東財富最大化的財務(wù)管理目標(biāo)，考慮了資金的時間價值和投資風(fēng)險，但是股東財富最大化也有所限制，即難以絲毫不差地明確企業(yè)財務(wù)管理情況，且對于非股東關(guān)系人的利益重視較小。
1.3每股收益最大化每股收益最大化能夠?qū)⒐蓶|股本和企業(yè)利益聯(lián)系在一起，并且反映出利潤和投資額之間的關(guān)系，然而每股收益最大化容易忽視風(fēng)險與利潤以及利潤發(fā)生時間的聯(lián)系，從而導(dǎo)致企業(yè)經(jīng)營“短期化”。
1.4每股市價最大化非常情況下，假如難以衡量企業(yè)價值，就可選擇市場評價的辦法。股票價格也能夠酌情成為衡量指標(biāo)之一，并且對企業(yè)價值的客觀評價予以透明反映。但是，影響股票價格的因素多種多樣，除了必要的企業(yè)價值，非經(jīng)濟(jì)因素、股票市場資金供求關(guān)系以及每股股利多少均會對股票的價值造成影響，與此同時，非上市企業(yè)財務(wù)管理目標(biāo)的實現(xiàn)則不能夠采用每股市價最大化的辦法。
2、現(xiàn)代財務(wù)管理目標(biāo)的影響因素。
2.1管理決策因素。
2.1.1股利政策。因為股利政策會對企業(yè)的資本預(yù)算和融資計劃造成一定程度的影響，因此應(yīng)當(dāng)利用低正常股利、剩余股利、額外股利等股利政策，以實現(xiàn)現(xiàn)代企業(yè)財務(wù)管理的目標(biāo)。
2.1.2風(fēng)險。決策具有對未來的不確定性風(fēng)險，因此在決策過程中，應(yīng)當(dāng)重視報酬和風(fēng)險分量的統(tǒng)籌思考，并且研究分析風(fēng)險因素以及風(fēng)險程度，盡可能地控制風(fēng)險。
2.1.3投資報酬率。從某種程度上來說，股東利潤財務(wù)并非總盈利額的絕對表現(xiàn)，在保證相同風(fēng)險因素的前提下，股東利潤還和投資回報率相關(guān)。
2.1.4投資項目。投資項目能夠?qū)ζ髽I(yè)報酬率和企業(yè)風(fēng)險起到?jīng)Q定性作用，反之，企業(yè)風(fēng)險還會對投資項目選擇造成影響。
2.1.5資本結(jié)構(gòu)。為了充分體現(xiàn)企業(yè)的價值，通常應(yīng)用每股收益無差別點，并且對商業(yè)風(fēng)險以及未來增長率等進(jìn)行深入思考，綜合這些因素，進(jìn)而制定最合適的資金結(jié)構(gòu)。
2.2外部環(huán)境因素。
2.2.1經(jīng)濟(jì)環(huán)境。經(jīng)濟(jì)環(huán)境的構(gòu)成有很多要素，包括市場競爭、利息率變動、通貨膨脹、政府政策以及經(jīng)濟(jì)發(fā)展等，其對于企業(yè)會造成巨大影響，市場競爭中企業(yè)要結(jié)合實際情況調(diào)整生產(chǎn)經(jīng)營方式，并且利用通貨膨脹以及利率波動等因素，優(yōu)化企業(yè)應(yīng)變能力。
2.2.2金融市場環(huán)境。從一定程度上來說，金融市場環(huán)境是企業(yè)投資和經(jīng)營的重要依據(jù)，可以為其財務(wù)管理提供有利信息。企業(yè)就是在金融市場中進(jìn)行籌資和投資活動，并且實現(xiàn)資金長短期的轉(zhuǎn)化。
2.2.3法律環(huán)境。市場經(jīng)濟(jì)中，社會的各個方面均會和企業(yè)理財活動產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)關(guān)聯(lián)，嚴(yán)格規(guī)范法律，能夠限制經(jīng)濟(jì)活動和經(jīng)濟(jì)關(guān)系，若想確保財務(wù)管理目標(biāo)順利實現(xiàn)，則必須要遵紀(jì)守法，方可正確完成財務(wù)管理任務(wù)。
3、現(xiàn)代財務(wù)管理目標(biāo)特點分析。
從一定程度上來說，現(xiàn)代企業(yè)的生存和發(fā)展決定了其財務(wù)管理的目標(biāo)方向，因此二者應(yīng)當(dāng)具備一定的一致性，有效的財務(wù)管理目標(biāo)特征應(yīng)涵蓋以下五個方面：
3.1可控性。
通過將整體財務(wù)管理目標(biāo)予以分解，并且下達(dá)給各單位、部門，形成若干指標(biāo)，這是整個管理目標(biāo)中的重要前提。
3.2層次性。
目前企業(yè)財務(wù)管理目標(biāo)漸趨綜合目標(biāo)體系發(fā)展，由此能夠細(xì)分為具體目標(biāo)、整體目標(biāo)以及分部目標(biāo)，整體目標(biāo)代表企業(yè)財務(wù)的發(fā)展點和未來，具備主導(dǎo)支配功能，也可以將其稱之為指導(dǎo)目標(biāo)，具體、分部目標(biāo)均是輔助目標(biāo)，可以對主體目標(biāo)予以細(xì)化?，F(xiàn)代企業(yè)財務(wù)管理具備豐富的方法和內(nèi)容，因此在其相互管理的影響下實現(xiàn)了現(xiàn)代企業(yè)財務(wù)管理目標(biāo)的層次性。
3.3穩(wěn)定性。
從一定程度上來說，現(xiàn)代企業(yè)財務(wù)管理目標(biāo)便是對客觀規(guī)律進(jìn)行的總結(jié)，普遍具有穩(wěn)定性。
3.4一致性。
企業(yè)的經(jīng)營管理中，財務(wù)管理是其至關(guān)重要的一環(huán)，是實現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)的前提，并且和經(jīng)營目標(biāo)一致。
3.5可操作性。
財務(wù)管理目標(biāo)是現(xiàn)代企業(yè)管理目標(biāo)的前提，所以要求財務(wù)管理目標(biāo)引導(dǎo)作用充沛，并且結(jié)合有關(guān)指標(biāo)，對效率、成績予以科學(xué)考評。一個健康的企業(yè)管理中財務(wù)管理目標(biāo)必須具備優(yōu)良的可操作性。
4、企業(yè)財務(wù)管理目標(biāo)選擇。
企業(yè)價值往往體現(xiàn)在企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展前提下的合理經(jīng)營，其充分重視資金的時間價值、回報與風(fēng)險之間的關(guān)系，通過優(yōu)化企業(yè)的財務(wù)結(jié)構(gòu)使企業(yè)價值最大化。
財務(wù)管理目標(biāo)的顯著特點是全面思考社會責(zé)任以及公司利益相關(guān)者對企業(yè)財務(wù)管理目標(biāo)的影響。與此同時，企業(yè)利益最大化的'基礎(chǔ)便是要在增值過程中確保企業(yè)相關(guān)各方面的利益，并且保證現(xiàn)代企業(yè)的長久穩(wěn)定發(fā)展。隨著社會的發(fā)展與進(jìn)步，當(dāng)前企業(yè)日漸由政府、股東、職工以及債權(quán)人等聯(lián)合構(gòu)成多邊契約關(guān)系集合體，如果對部分群體利益目標(biāo)視而不見，盲目地追求股東人的利益目標(biāo)，勢必會滋生企業(yè)和其利益群體之間矛盾的白熱化。
一個健康的企業(yè)價值要對全體企業(yè)與其相關(guān)者的利益予以維護(hù)，并且確?，F(xiàn)代企業(yè)戰(zhàn)略的長久發(fā)展，統(tǒng)籌兼顧貨幣價值的時間性與風(fēng)險性。
因此，企業(yè)價值最大化不僅是現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的根本所在，更是企業(yè)財務(wù)目標(biāo)選擇的時代需求。從某種角度上來說，企業(yè)價值最大化的本質(zhì)便是保持一致的社會價值與經(jīng)濟(jì)價值目標(biāo)，相互依賴，相輔相成。對自然資源進(jìn)行合理利用，強(qiáng)化產(chǎn)品質(zhì)量，提高企業(yè)信譽，進(jìn)而促進(jìn)實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)價值目標(biāo)。
相反，假如實現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)價值最大化，消耗也會相應(yīng)減少，可以維護(hù)生態(tài)、環(huán)境平衡，提高社會就業(yè)率，履行社會責(zé)任，實現(xiàn)社會穩(wěn)定?？偠灾?，選擇現(xiàn)代企業(yè)財務(wù)管理目標(biāo)，一定要在經(jīng)濟(jì)和社會的雙重作用力下，確保現(xiàn)代企業(yè)的價值最大化。
5、實現(xiàn)企業(yè)財務(wù)管理目標(biāo)。
若想有效實現(xiàn)企業(yè)利潤最大化目標(biāo)，關(guān)鍵在于企業(yè)制度，在明確這一財務(wù)管理目標(biāo)的同時，還應(yīng)當(dāng)重視以下兩方面措施：
5.1完善財務(wù)管理制度。
5.1.1編制資金使用計劃。為了保證銷售、生產(chǎn)的順利運行，應(yīng)當(dāng)將有限的資金予以合理使用、分配。企業(yè)要采取積極措施保證財務(wù)統(tǒng)一管理，并且定期開展資金調(diào)度會，結(jié)合預(yù)計市場需求以及客戶訂單，在保證庫存合理的基礎(chǔ)上安排原料購進(jìn)和生產(chǎn)進(jìn)度。各部門要承包月用款計劃，接受統(tǒng)一安排，確保資金到位。
5.1.2盤活存量資產(chǎn)。目前，企業(yè)存貨資金閑置十分普遍，所以企業(yè)不僅要擔(dān)負(fù)著應(yīng)付款項和貸款，還要存放諸多不用的產(chǎn)品、設(shè)備以及材料，資金使用存在嚴(yán)重問題，如何將呆滯資金有效利用是當(dāng)前企業(yè)亟待解決的重要問題。為此，財務(wù)管理部門在準(zhǔn)備各項減值的過程中，集中部分時間和銷售部門、生產(chǎn)部門予以調(diào)查摸底，提出處理擠壓、處理物資等審批手續(xù)，盤活呆滯資產(chǎn)，提高流動性，為企業(yè)發(fā)展注入“新鮮血液”。
5.2開源節(jié)流，提高企業(yè)利潤。
5.2.1銷售預(yù)測。結(jié)合產(chǎn)品售后反饋信息、市場需求調(diào)查、去年同期銷售狀況以及國家有關(guān)政策，財務(wù)管理人員可以科學(xué)制定銷售預(yù)測，從而為企業(yè)的銷售指明方向。實行獎勵機(jī)制，根據(jù)企業(yè)狀況累計提成率，提高企業(yè)銷售額，確保利潤最大化。
5.2.2降低成本?，F(xiàn)代企業(yè)諸多資金均應(yīng)用于設(shè)備和材料的購進(jìn)上，所以設(shè)備和材料的價格變動將會影響成本預(yù)算。提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的重要途徑便是降低采購費用，實現(xiàn)企業(yè)利潤最大化。
5.3提高財務(wù)人員素質(zhì)。
財務(wù)管理是現(xiàn)代企業(yè)管理的命脈，其管理水平也會對企業(yè)的效益造成直接影響，資金相當(dāng)于企業(yè)發(fā)展和生存的“血液”，因此資金的有效使用和合理統(tǒng)籌十分重要。所以，要求相關(guān)的財務(wù)管理人員充分利用自身能力盡可能以最小風(fēng)險和最低成本籌備最多的資金，財務(wù)人員必須要不斷提高自身素質(zhì)，學(xué)習(xí)新經(jīng)驗和新知識，旨在謀求更多的企業(yè)效益。
6、結(jié)語。
綜上所述，現(xiàn)代企業(yè)應(yīng)當(dāng)重視資金管理以及財務(wù)管理管理理念，將資金視為企業(yè)的生命，關(guān)注資金使用效果，讓每一位員工均能夠認(rèn)識到財務(wù)管理的重要性。相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)者要抓好財務(wù)管理，合理利用有限資金，確保資金的良性循環(huán)，促進(jìn)企業(yè)的健康發(fā)展。
帶目錄的論文篇五
一、世界經(jīng)濟(jì)格局的變化趨勢2。
（一）歐盟東擴(kuò)與歐洲的統(tǒng)一2。
（二）美洲自由貿(mào)易區(qū)的形成與美國的霸權(quán)地位3。
（三）美歐在全球范圍內(nèi)的競爭3。
（四）日本、東亞與世界經(jīng)濟(jì)的第三極4。
二、我國經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)狀分析5。
（一）中國經(jīng)濟(jì)的支撐因素5。
（二）中國經(jīng)濟(jì)未來發(fā)展的主要制約因素6。
三、世界經(jīng)濟(jì)格局的變動對我國經(jīng)濟(jì)的主要影響8。
（一）對中國經(jīng)濟(jì)增長方式和發(fā)展道路的影響8。
（二）對產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換和升級的影響9。
（三）對中國開放型經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響9。
（四）對中國區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響11。
（五）對我國完美社會主義市場經(jīng)濟(jì)管理體制的影響11。
四、進(jìn)一步促進(jìn)中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的戰(zhàn)略性思考12。
（一）轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式12。
（二）產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性的調(diào)整12。
（三）進(jìn)一步發(fā)展開放型經(jīng)濟(jì)12。
（四）區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展13。
（五）充分發(fā)揮政府和市場機(jī)制相結(jié)合的積極作用13。
五、結(jié)語14。
參考文獻(xiàn)14。
致謝15。
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均采用小五號宋體，頁眉左側(cè)為中國青年政治學(xué)院碩士學(xué)位論文，右側(cè)為一級標(biāo)題名稱;頁眉下橫線為上粗下細(xì)文武線(3磅);單面復(fù)印，頁碼排在頁腳居中位置。
從第一章開始按阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編排。第一章之前的頁碼用羅馬數(shù)字單獨編排。均置于右下腳。
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摘要：三維立體動畫和影片對生活在二十一世紀(jì)的人們來說已經(jīng)并不陌生，其富于縱深感、立體感以及令人身臨其境的視覺效果無疑已經(jīng)使之成為數(shù)字時代的新寵。本文將主要探討幾種主要的立體影片數(shù)字內(nèi)容的制作方法，以及當(dāng)前比較流行的幾種三維顯示技術(shù)及其應(yīng)用。
關(guān)鍵詞：三維立體；立體影片；三維動畫；顯示技術(shù)。
所謂三維立體（stereoscopic3d），指的是一種能在平面的圖像媒介中生成或增強(qiáng)三維縱深感的假象的技術(shù)。通過這種技術(shù)，兩幅有少量透視視角偏移的圖像被分別顯示于觀察者的左眼和右眼，然后這兩幅偏移圖像分別通過左右眼的視網(wǎng)膜傳導(dǎo)入大腦并重新合成在一起，從而產(chǎn)生了三維立體的視覺感受。
值得一提的是，隨著科技的不斷進(jìn)步和發(fā)展，三維立體技術(shù)也在不斷保持快速的革新和發(fā)展，直至今日，已經(jīng)有層出不窮的三維立體圖像生成及展示的技術(shù)出現(xiàn)在人們視野之中。然而限于文章的篇幅，筆者不能將當(dāng)前所有相關(guān)的技術(shù)的方方面面都概括進(jìn)來，只能針對今天比較主流、流行的一些制作方法和相關(guān)技術(shù)進(jìn)行分析和探討。
本文主要分為兩大部分：其一，分兩方面（實拍影片和三維動畫）對三維立體數(shù)字內(nèi)容的制作方法進(jìn)行探討；其二，介紹當(dāng)前幾種主流的三維立體圖像顯示技術(shù)及其應(yīng)用。
1.1實拍立體視頻影片根據(jù)之前提到的三維立體圖像的概念，我們知道，看到三維立體效果的關(guān)鍵在于要讓人的左眼和右眼分別看到各自相應(yīng)的透視視角圖像。因此在拍攝立體影片的時候，我們需要架設(shè)兩臺相同的攝像機(jī)以模擬人類的雙眼，并將其并排固定在云臺上。在錄制過程中，導(dǎo)演也會使用相應(yīng)的雙視角監(jiān)視器來觀察兩臺攝像機(jī)拍攝出的兩個視角的畫面。隨著技術(shù)的不斷發(fā)展，專業(yè)的三維立體攝影機(jī)也應(yīng)運而生并且快速普及到電影、電視的拍攝中。其中最著名的經(jīng)典案例莫過于初上映的科幻電影《阿凡達(dá)》了。影片采用詹姆斯.卡梅隆自主研發(fā)的三維攝影機(jī)進(jìn)行拍攝，而這項技術(shù)的發(fā)展也歷經(jīng)多年。早在的時候，卡梅隆和拍檔文斯.佩斯就開始在索尼公司的支持下開發(fā)一套全新的攝影系統(tǒng)，這種系統(tǒng)使用兩臺索尼hdcf950hd攝像機(jī)進(jìn)行拍攝，目的是創(chuàng)造出具有立體實感的環(huán)境，這便是后來的三維虛擬影像擷取攝影系統(tǒng)(fusion3-dcamerasystem)。在二人合作的imax電影《深淵幽靈》中，這項技術(shù)首次得到應(yīng)用。隨后，卡梅隆還讓同行幫他測試這套技術(shù)，著名導(dǎo)演羅伯特.羅德里格茲在《非常小特務(wù)3d》和《立體小奇兵》就進(jìn)行了嘗試，之后絕大部分的三維立體電影也都是采用這種方法拍攝的，如《地心游記3d》、《麥莉.賽勒斯演唱會紀(jì)實》等。在過去幾年中，卡梅隆不斷在對這項技術(shù)進(jìn)行完善，使之呈現(xiàn)出更強(qiáng)更富于動感的立體效果，而同時又不會令觀眾頭暈。隨著多次實驗與應(yīng)用，這項技術(shù)日漸成熟，最終被運用到《阿凡達(dá)》的拍攝中。而在我國，三維立體技術(shù)的應(yīng)用也越來越普及，例如的中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會就首次使用了專業(yè)的雙鏡頭三維攝像機(jī)進(jìn)行錄制，讓觀眾看到了一個不一樣的春晚。
1.2cg立體動畫影片制作立體動畫影片的原理和制作實拍的立體視頻其實有著許多共同之處。其最大的相同點就是在于，同樣需要架設(shè)兩個攝像機(jī)來模擬人的左右眼，并通過這兩臺攝像機(jī)來渲染輸出兩幅有一定透視角度偏移的左、右眼圖像。不同的是，這里用到的攝像機(jī)并非實體的真實攝像機(jī)，而是三維動畫軟件中的虛擬攝像機(jī)。
在今天主流的三維動畫設(shè)計軟件中，例如lightwave3d，maya，3dsmax等基本都提供了專門的虛擬立體攝像機(jī)（stereoscopiccamera）。其中maya軟件中的立體攝像機(jī)可以直接以紅藍(lán)方式在三維視圖中預(yù)覽出來，藝術(shù)家和動畫師只需帶上紅藍(lán)立體眼鏡就可以非常方便的實時觀察所制作出來的立體效果。筆者將重點介紹在當(dāng)前應(yīng)用非常廣泛的三維軟件3dsmax中制作立體動畫的方法。
在3dsmax軟件（后文簡稱max）中(截止至版本)并未直接提供現(xiàn)成的立體攝像機(jī)，所以比較初級的做法是建立兩個平行且朝向一致的自由攝像機(jī)（freecamera），并在兩者之間創(chuàng)建一個dummy物體或者point物體之類的輔助物體，然后將兩個攝像機(jī)通過link父子鏈接工具鏈接到這個虛擬物體上。這樣通過移動或旋轉(zhuǎn)虛擬物體，就可以同時控制兩個攝像機(jī)的位置和朝向。如果覺得這樣的設(shè)定提供給動畫師的功能和控制（尤其對瞳距—即兩攝像機(jī)間距的控制）過少的話，可以通過maxscript腳本語言對攝像機(jī)和虛擬物體進(jìn)行一些編程控制，以增加此雙攝像機(jī)設(shè)定的功能性和可控性。
然而，上述的方法并不適合于大多數(shù)的用戶，操作起來也多有不便。但是幸運的是，在目前非常流行的第三方渲染插件vray（2.0版本）中提供了兩種非常強(qiáng)大而方便的立體攝像機(jī)系統(tǒng)。
第一種系統(tǒng)是vraystereorig。在max的創(chuàng)建面板的系統(tǒng)項（system）中切換至vray，會發(fā)現(xiàn)里面提供了一個名為vraystereorig的工具。使用這個工具可以在視圖中創(chuàng)建出已經(jīng)綁定好的三架平行且朝向間隔一致的自由攝像機(jī)，其中中間的攝像機(jī)為主控機(jī)位，通過選擇移動它可以同時控制它兩側(cè)的左右眼攝像機(jī)，同時通過水平移動任意一側(cè)的攝像機(jī)即可方便的調(diào)整攝像機(jī)之間的間距。這種立體攝像機(jī)系統(tǒng)雖然比用戶自己手工綁定創(chuàng)建的攝像機(jī)系統(tǒng)更加簡單易用，但是也存在一些不足之處：首先，此系統(tǒng)無法量化控制瞳距參數(shù)和立體攝像機(jī)其他相關(guān)屬性；其次，在渲染輸出的時候只能分別渲染左、右眼攝像機(jī)視圖，輸出為兩套圖像視頻或圖片序列，而不能直接輸出為常見的左右格式或上下格式的視頻，在最終播放的時候會有些不便。
第二種系統(tǒng)是在max的幫助物體（helpers）的vray工具組中的vraystereoscopic工具。只要在場景中創(chuàng)建一個vraystereoscopic幫助物體，就可以自動將場景中的目標(biāo)攝像機(jī)或者自由攝像機(jī)轉(zhuǎn)為立體模式，而無需創(chuàng)建多余的左右眼攝像機(jī)，通過控制一個攝像機(jī)即可以生成左右眼的透視偏差圖像。同時這種系統(tǒng)還提供了很多參數(shù)化的控制，例如eyedistance參數(shù)可以量化的控制“兩眼”的距離（即瞳距，瞳距的大小直接影響立體效果的好壞），focusdistance參數(shù)可以調(diào)整攝像機(jī)的焦距（此處即等同于零視覺交叉平面的位置，此參數(shù)可決定場景中物體的深度情況，如某物體在此交叉平面的前面，此物體則顯示為“出畫”的效果）。這種立體系統(tǒng)還有一個很大的優(yōu)勢就是，如果在渲染設(shè)置中選用vray的幀緩存framebuffer,則可以在渲染的過程中直接將動畫輸出為左右格式的視頻或圖像序列，并且在vray的幀緩存窗口中直接用紅藍(lán)方式預(yù)覽立體效果。由此可見，vraystereoscopic是一個功能非常強(qiáng)大，使用非常便捷的立體攝像系統(tǒng)。
1.3立體影片的播放無論是實拍的立體視頻還是電腦制作的cg立體動畫，我們最終得到的片源一般包括以下幾種常見形式：1）分離的左右眼視頻或圖像序列（左、右眼分別一套文件）；2）上下格式文件：將左眼和右眼的圖像按上下方式拼接在一起形成一個單一視頻或圖像序列；3）左右格式：將左右眼的圖像按左右方式拼接。但是要想看到立體的影片，無論是采用紅藍(lán)顯示技術(shù)還是偏振技術(shù)，都需要使用一個專門的軟件來播放處理這些視頻。目前非常流行的播放軟件是stereoscopicplayer，它可以按左右眼通道分別導(dǎo)入相應(yīng)的透視圖像，也可以直接讀取上下格式或是左右格式的圖像，并對這些圖像進(jìn)行處理和播放，最終可以按照紅藍(lán)方式顯示，也可以將左右眼圖像信息分離并分別輸出到兩個視頻信號以供諸如偏振法等顯示技術(shù)使用。
2立體視頻的幾種主要顯示技術(shù)。
2.1紅藍(lán)立體顯示技術(shù)（色分法）這種立體圖像顯示技術(shù)是通過使用顏色來分離左右眼兩個不同的透視圖像的。通常左眼透視圖像以紅色通道來顯示，右眼則以藍(lán)綠通道來顯示。觀察者通過佩戴紅藍(lán)眼鏡（左鏡片為紅色，右鏡片為青色）來觀看這類立體影片。這樣通過紅藍(lán)眼鏡的兩個不同顏色的鏡片過濾紅藍(lán)立體影片，將視頻中左右眼透視的圖像分離出來分別對應(yīng)顯示于觀察者左眼和右眼，從而顯示出立體的`效果。這種紅藍(lán)立體的顯示技術(shù)是目前應(yīng)用很廣泛的一種技術(shù)，因為它可以適用于各種彩色顯示媒介上，可以是電腦顯示器也可以是普通投影儀。然而，這種顯示技術(shù)的視覺質(zhì)量相對于其它立體顯示技術(shù)來說是相對較差的，因為一方面，其圖像質(zhì)量主要依賴于顯示媒介以及紅藍(lán)眼鏡的顏色純度，也就是說顯示媒介或者紅藍(lán)眼鏡的質(zhì)量會嚴(yán)重影響最終觀看的效果；另一方面，雖然這種紅藍(lán)顯示技術(shù)可以產(chǎn)生比較明顯的立體效果，但是視頻中的顏色信息經(jīng)過紅藍(lán)眼鏡鏡片的過濾會有不同程度的缺失和偏差，嚴(yán)重影響觀看效果，而且長時間觀看會造成人眼部的不適以及頭暈等癥狀。由于上述種種原因，這種紅藍(lán)顯示技術(shù)目前已經(jīng)在逐步退出歷史的舞臺，但不管怎樣，紅藍(lán)技術(shù)還是一種相對廉價和平民化的立體顯示技術(shù)。
2.2偏振立體顯示技術(shù)當(dāng)前在影院中最廣泛使用的立體影片顯示技術(shù)是偏振投射技術(shù)。這種立體顯示技術(shù)需要配備兩臺高質(zhì)量的投影機(jī)（分別負(fù)責(zé)投射左眼和右眼的圖像）同時對齊聚焦投射在一個特制的金屬幕布（或稱為銀幕布—silverscreen）上，并且在這兩臺投影機(jī)的輸出鏡頭前各自安置一塊矩形偏振片。而觀眾則佩戴偏振3d眼鏡來觀看影片。偏振3d眼鏡的兩個鏡片可以將投射在金屬幕布上的圖像還原為左眼和右眼圖像并分別獨立展現(xiàn)于觀眾的左眼和右眼，從而讓觀眾得到立體的視覺效果。這種立體圖像顯示技術(shù)相對于之前提到過的紅藍(lán)立體顯示技術(shù)而言優(yōu)勢是顯而易見的，它可以非常完美的還原片源的色彩信息，能夠很好的保證圖像質(zhì)量以達(dá)到較好的觀看質(zhì)量。其缺點則在于價格上，由于這種顯示技術(shù)需要專門的金屬幕布，然而這種幕布的造價非常高昂，是一般平民百姓家里很難承受的，所以，這種技術(shù)現(xiàn)在基本都是應(yīng)用于各大影院中，很難走入尋常百姓家里。
2.3時分法顯示技術(shù)時分法（有時也稱為時序法，場序法）也是當(dāng)前一種比較成熟的立體顯示技術(shù)。這種技術(shù)的原理是這樣的：左、右眼的透視圖像按一定的時序顯示在同一個顯示媒介上（通常為刷新率120hz的高頻3d顯示器），觀察者則佩戴一副液晶快門3d眼鏡來觀看。這種快門眼鏡的左右鏡片以一定的頻率（一般為60hz）快速的打開和關(guān)閉。這樣，當(dāng)顯示器在當(dāng)前時刻顯示的是左眼透視圖像時，快門眼鏡的左鏡片打開而右鏡片則關(guān)閉，在下一時刻顯示器則顯示右眼透視圖像，快門眼鏡則同步進(jìn)行開關(guān)：左鏡片關(guān)閉，右鏡片打開。由于此操作的頻率很高，人的眼睛并不能察覺出快門眼鏡鏡片的開關(guān)，同時觀察者的左眼和右眼會“同時”看到相應(yīng)透視視角的連續(xù)圖像，從而實現(xiàn)三維立體的效果。當(dāng)前比較成熟的技術(shù)產(chǎn)品是nvidia公司出品的3dvision產(chǎn)品。這種時序法的立體顯示技術(shù)目前主要是應(yīng)用于個人電腦數(shù)字娛樂領(lǐng)域，如電影和電腦游戲等。現(xiàn)在許多次世代游戲，如《極品飛車》、《波斯王子》、《刺客信條》等等都已經(jīng)開始支持這種3d顯示技術(shù)。通過這種技術(shù)，游戲玩家可以體驗到一種更加真實、更加身臨其境的游戲樂趣。但是由于這種立體顯示技術(shù)所需要的硬件條件相對較高，所以當(dāng)前要普及這種技術(shù)可能還需要一段的時間。
3結(jié)束語。
三維立體圖形圖像目前仍然是一個比較年輕的技術(shù)領(lǐng)域，也是當(dāng)前新媒體技術(shù)和數(shù)字娛樂等行業(yè)所關(guān)注的熱門焦點。筆者通過對當(dāng)前三維立體影片數(shù)字內(nèi)容的幾種主要制作方法及顯示技術(shù)的概括分析和研究，希望能達(dá)到一個拋磚引玉的作用。期待更多的人能投入到三維立體的研究中來，研發(fā)出更強(qiáng)大更成熟的立體圖像系統(tǒng)，創(chuàng)作出更加豐富多彩的立體三維影片和動畫，為人們的生活增添更多的色彩和樂趣。
參考文獻(xiàn)。
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企業(yè)的每一項經(jīng)濟(jì)活動都是由人發(fā)起、操作和管理的，因此，重視人的發(fā)展與管理就是基本趨勢和客觀需求，我們應(yīng)創(chuàng)立新的企業(yè)財務(wù)管理模式與理論，以適應(yīng)人本化理財?shù)囊?，協(xié)調(diào)好利益相關(guān)者之間的財務(wù)關(guān)系。一般認(rèn)為，對核心層企業(yè)宜采用集中財務(wù)體制，對緊密層企業(yè)宜采用管理的分散的財務(wù)體制，即由集團(tuán)總部做出重大財務(wù)決策，由緊密層企業(yè)做出次要的財務(wù)決策及執(zhí)行總部決策，對半緊密層企業(yè)宜采用受控制的分散的財務(wù)體制，即總部通過內(nèi)部制度來間接影響或控制下屬企業(yè)的財務(wù)決策；對松散層，協(xié)作層企業(yè)則采用完全分散的財務(wù)體制。也就是我國現(xiàn)今執(zhí)行的.財務(wù)核算管理委派制度，且要層層監(jiān)控，以便使財務(wù)管理目標(biāo)順利實現(xiàn)。
2、企業(yè)財務(wù)管理規(guī)范財務(wù)信息體制，充分利用現(xiàn)代技術(shù)收集決策所需信息。
將公司財務(wù)的整個過程進(jìn)行規(guī)范，在符合企業(yè)會計準(zhǔn)則和企業(yè)會汁制度的前提下，形成具有自身特點的標(biāo)準(zhǔn)財務(wù)信息系統(tǒng)。只有在統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)下產(chǎn)生的信息，才可以被更快捷地匯總，并具有更高的可比性，使信息達(dá)到充分地共享和有效地利用，幫助決策者了解、管理公司，做出合理的決策，優(yōu)化企業(yè)資源配置。同時財務(wù)決策需收集大量數(shù)據(jù)，如歷史數(shù)據(jù)，政策法規(guī)、市場動態(tài)和前瞻性信息，光靠手工去統(tǒng)計、整理、分析這些信息，顯然費時費力，容易出錯。利用現(xiàn)代技術(shù)收集決策信息，可以大大提高工作效率，節(jié)約了時間和人工成本，信息得以最快捷的通道反映。信息因為及時準(zhǔn)確成為真正有效的信息，公司和公司管理者成為最大的受益人。所以必須借助計算機(jī)技術(shù)，建立相應(yīng)的數(shù)學(xué)模型，以提高準(zhǔn)確度和效率。
3、有效利用企業(yè)各種資源，尤其要注重人力資源的管理。
在財務(wù)管理中不能就資金論資金，不能只注重質(zhì)量和成本的管理，而應(yīng)從更大范圍上著手，不能僅僅停留在融資和資本分配的表層狀態(tài)下，目前還應(yīng)做好人力資源的管理，企業(yè)品牌的管理等。在企業(yè)的各種資源中，人力資源最為重要，尤其是在知識經(jīng)濟(jì)時代。因此，在企業(yè)資源計劃系統(tǒng)中，人力資源管理子系統(tǒng)很重要。但是，在傳統(tǒng)預(yù)算下，人力資源只能轉(zhuǎn)化為直接人工小時而編制直接人工預(yù)算和費用預(yù)算。這充其量不過是人力資源費用的預(yù)算而已，不利于企業(yè)的人力資源管理配置，使人力資源管理系統(tǒng)與會計信息系統(tǒng)存在相當(dāng)大程度的脫節(jié)。因此，企業(yè)需建立吸引、培養(yǎng)、留住人才的報酬機(jī)制，在注重有形資產(chǎn)管理的同時，注重?zé)o形資產(chǎn)的創(chuàng)建和管理。以品牌為先導(dǎo)，在優(yōu)秀人才的努力下，通過優(yōu)質(zhì)服務(wù)，開拓企業(yè)特色的目標(biāo)市場和消費群體，使得會計信息系統(tǒng)突破“物盡其用”的局限，將視野拓展和延伸到如何使企業(yè)“人盡其才，事得其人，人事相宜”的領(lǐng)域，把“物盡其用”置于“人盡其才”的基礎(chǔ)上，全方位地為企業(yè)經(jīng)營管理提供相關(guān)信息，從根本上解決企業(yè)長期生存和發(fā)展問題。
4、企業(yè)財務(wù)管理對企業(yè)經(jīng)營全過程建立有效的財務(wù)監(jiān)管體系。
財務(wù)監(jiān)管體制應(yīng)涉及到企業(yè)資金的籌措、成本、費用、開支標(biāo)準(zhǔn)和控制、債權(quán)、債務(wù)管理，財務(wù)收支計劃、財產(chǎn)、物資的管理、工資的管理、利潤的計算和分配、內(nèi)部審計稽核、等，從而使企業(yè)財務(wù)管理正規(guī)化。建立有效的財務(wù)監(jiān)管體系能使財務(wù)監(jiān)管工作有章可循，為財務(wù)監(jiān)測的順利進(jìn)行提供依據(jù)。為此，企業(yè)應(yīng)配備高素質(zhì)的人才，建立相應(yīng)的內(nèi)部控制制度，對企業(yè)經(jīng)營全過程進(jìn)行財務(wù)監(jiān)管，如對資本的結(jié)構(gòu)及增減、對外長期投資及時資本性投資事項，對外擔(dān)保事項，關(guān)鍵設(shè)備物的抵押、年度財務(wù)預(yù)算、工資及利潤分配方案、經(jīng)營業(yè)績考核及獎勵、成本計劃及控制、價格的確定及調(diào)整、貸款回收政策、貨物采購計劃等進(jìn)行全過程、全方位的財務(wù)監(jiān)管，以保證企業(yè)資產(chǎn)的保值增值。
5、企業(yè)財務(wù)管理加強(qiáng)企業(yè)風(fēng)險管理，促進(jìn)競爭與合作的統(tǒng)一。
實施企業(yè)風(fēng)險管理是針對內(nèi)部控制制度的執(zhí)行情況進(jìn)行再監(jiān)督，以便及時發(fā)現(xiàn)并消除風(fēng)險點，把風(fēng)險損失控制在最低限度，與此同時，能夠通過對內(nèi)部控制制度的健全性和符合性測試發(fā)現(xiàn)內(nèi)控制度的不足之處，并提出改進(jìn)意見，進(jìn)一步修訂和完善內(nèi)部控制制度；實施企業(yè)風(fēng)險管理還能起到預(yù)防風(fēng)險與警示的作用，企業(yè)結(jié)合實際情況制定具體的內(nèi)控制度，由相關(guān)部門或人員具體實施，事先控制可能出現(xiàn)的風(fēng)險，把風(fēng)險消滅在發(fā)生之前或萌芽狀態(tài)，而當(dāng)風(fēng)險產(chǎn)生并造成損失時，分析原因，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，采取相應(yīng)措施，發(fā)揮風(fēng)險管理的警示作用；企業(yè)風(fēng)險管理的開展還有助于提高外部審計質(zhì)量和效率，一方面將有限的資源用于高風(fēng)險領(lǐng)域，另一方面，降低外部成本，提高效率。
帶目錄的論文篇九
(二)本文研究路線。
(一)管理信息系統(tǒng)的發(fā)展歷史。
(二)管理信息系統(tǒng)的特點。
(三)管理信息系統(tǒng)的開發(fā)方式。
(四)管理信息系統(tǒng)的開發(fā)過程。
(一)圖書管理系統(tǒng)的用戶需求簡介。
(二)圖書管理系統(tǒng)的要求。
(三)圖書管理系統(tǒng)功能描述。
(四)系統(tǒng)功能模塊圖。
(五)系統(tǒng)開發(fā)環(huán)境簡介。
(六)數(shù)據(jù)庫設(shè)計。
1、數(shù)據(jù)庫介紹。
2、使用ado數(shù)據(jù)控件訪問數(shù)據(jù)庫。
3、數(shù)據(jù)庫需求分析。
4、數(shù)據(jù)庫概念結(jié)構(gòu)設(shè)計。
(七)數(shù)據(jù)詞典分析。
1、讀者信息表。
2、圖書信息表。
3、借閱信息表。
(八)數(shù)據(jù)流程圖。
(一)"登陸界面"編碼設(shè)計。
(二)"讀者管理界面"編碼設(shè)計。
(三)"圖書管理界面"編碼設(shè)計。
(四)"借閱信息管理界面"編碼設(shè)計。
(五)發(fā)布應(yīng)用程序。
1、編譯應(yīng)用程序。
2、打包應(yīng)用程序。
3、發(fā)布應(yīng)用程序的步驟。
帶目錄的論文篇十
（二）本文研究路線。
（一）管理信息系統(tǒng)的。發(fā)展歷史。
（二）管理信息系統(tǒng)的特點。
（三）管理信息系統(tǒng)的開發(fā)方式。
（四）管理信息系統(tǒng)的開發(fā)過程。
（一）圖書管理系統(tǒng)的用戶需求簡介。
（二）圖書管理系統(tǒng)的要求。
（三）圖書管理系統(tǒng)功能描述。
（四）系統(tǒng)功能模塊圖。
（五）系統(tǒng)開發(fā)環(huán)境簡介。
（六）數(shù)據(jù)庫設(shè)計。
1、數(shù)據(jù)庫介紹。
2、使用ado數(shù)據(jù)控件訪問數(shù)據(jù)庫。
3、數(shù)據(jù)庫需求分析。
4、數(shù)據(jù)庫概念結(jié)構(gòu)設(shè)計。
（七）數(shù)據(jù)詞典分析。
1、讀者信息表。
2、圖書信息表。
3、借閱信息表。
（八）數(shù)據(jù)流程圖。
（一）"登陸界面"編碼設(shè)計。
（二）"讀者管理界面"編碼設(shè)計。
（三）"圖書管理界面"編碼設(shè)計。
（四）"借閱信息管理界面"編碼設(shè)計。
（五）發(fā)布應(yīng)用程序。
1、編譯應(yīng)用程序。
2、打包應(yīng)用程序。
3、發(fā)布應(yīng)用程序的步驟。
帶目錄的論文篇十一
1.1.1選題背景。
1.1.2研究目的。
1.2研究意義。
1.2.1理論意義。
1.2.2現(xiàn)實意義。
1.3國內(nèi)外研究現(xiàn)狀綜述。
1.3.1國外研究現(xiàn)狀。
1.3.2國內(nèi)研究現(xiàn)狀。
1.4研究內(nèi)容、方法及主要創(chuàng)新點。
1.4.1研究內(nèi)容。
1.4.2研究方法。
1.4.3主要創(chuàng)新點。
2.1可持續(xù)循環(huán)發(fā)展理論。
2.1.1可持續(xù)循環(huán)發(fā)展理論界定。
2.1.2可持續(xù)循環(huán)發(fā)展的原則。
2.2低碳經(jīng)濟(jì)理論。
2.2.1低碳經(jīng)濟(jì)的界定。
2.2.2低碳經(jīng)濟(jì)的特征。
2.3環(huán)境會計理論。
2.3.1環(huán)境會計的概念。
2.3.2環(huán)境會計的必要性。
2.4企業(yè)社會責(zé)任理論。
2.4.1企業(yè)社會責(zé)任理論界定。
2.4.2企業(yè)社會責(zé)任的分類。
2.5環(huán)境會計體系相關(guān)理論關(guān)系。
3.1低碳經(jīng)濟(jì)視角下環(huán)境會計的確認(rèn)。
3.1.1環(huán)境會計的基本假設(shè)。
3.1.2環(huán)境會計確認(rèn)的對象。
3.1.3環(huán)境會計確認(rèn)的條件。
3.2低碳經(jīng)濟(jì)視角下環(huán)境會計的計量。
3.2.1環(huán)境會計計量的模式。
3.2.2環(huán)境會計計量的方法。
3.3低碳經(jīng)濟(jì)視角下環(huán)境會計的記錄。
3.3.1環(huán)境會計要素。
3.3.2環(huán)境會計核算的賬戶設(shè)置。
3.4低碳經(jīng)濟(jì)視角下環(huán)境會計的報告。
3.4.1環(huán)境會計信息披露的動因分析。
3.4.2環(huán)境會計信息披露的模式。
4.1企業(yè)缺乏環(huán)境會計理念。
4.2尚未出臺環(huán)境會計法規(guī)準(zhǔn)則體系。
4.3環(huán)境會計核算體系不完善。
4.4企業(yè)環(huán)境會計信息監(jiān)管與披露弊端。
4.5環(huán)境會計人才缺失。
5.1增強(qiáng)低碳經(jīng)濟(jì)與環(huán)境會計理論指導(dǎo)與環(huán)保意識。
5.2盡快出臺環(huán)境會計法律法規(guī)制度。
5.3借鑒成熟的環(huán)境會計核算體系。
5.4完善環(huán)境會計信息披露與監(jiān)管機(jī)制。
5.5積極培養(yǎng)高素質(zhì)環(huán)境會計人員。
6.1結(jié)論。
6.2研究展望。
帶目錄的論文篇十二
一、選題依據(jù)(目的、意義、學(xué)術(shù)價值、該課題國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、本人學(xué)術(shù)準(zhǔn)備情況)。
(一)研究的緣起與意義。
新中國成立至今，政治、經(jīng)濟(jì)、文化蓬勃發(fā)展，社會各項事業(yè)日新月異。與此同時，社會治安形勢不容樂觀，其中，未成年人犯罪突出。未成年人犯罪不僅意味著個人與社會的嚴(yán)重沖突，而且更意味著社會化、文明化的挫敗;不僅危害了社會治安秩序，干擾了經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展，也嚴(yán)重影響未成年人的健康成長，關(guān)系到國家的前途。未成年人犯罪的原因是多方面的，品德不良是導(dǎo)致未成年人犯罪的重要原因。在構(gòu)建和諧社會的背景下，加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，有效地預(yù)防和減少未成年人犯罪，具有重要意義。
1、理論意義。
其一，刑事法學(xué)領(lǐng)域：
(1)為未成年人犯罪的研究提供新的視角。以思想道德建設(shè)為視角開展未成年人犯罪問題的研究，可以為犯罪問題的研究拓展新的思路。我國當(dāng)前對未成年人犯罪預(yù)防問題的研究，主要是從犯罪學(xué)和刑法學(xué)兩個學(xué)科內(nèi)進(jìn)行探討。其中，犯罪學(xué)領(lǐng)域側(cè)重于事前的社會預(yù)防和事中的治安預(yù)防;刑法學(xué)領(lǐng)域側(cè)重于事后的刑罰預(yù)防。這些預(yù)防措施主要是通過外在的手段實現(xiàn)對未成年人越軌行為的規(guī)制，而犯罪預(yù)防內(nèi)在手段的運用，即借助思想道德意識的作用引導(dǎo)未成年人的行為，并沒有引起足夠的重視。本文以未成年人的思想道德建設(shè)為視角，對未成年人犯罪預(yù)防問題展開分析，試圖為犯罪預(yù)防問題的研究注入新的活力。
(2)沖破思辨研究一統(tǒng)天下的局面?？茖W(xué)的研究方法是任何科學(xué)賴以建立和發(fā)展的工具。犯罪是一“綜合病癥”，必須采用多種研究方法對犯罪問題進(jìn)行剖析。刑事法學(xué)并非書齋里的學(xué)問，其實踐性和應(yīng)用性都很強(qiáng)。我國的學(xué)者長期以來慣于思辨式的理論研究，缺少對犯罪問題進(jìn)行實證考察。本文擬通過實證調(diào)查、個別訪談的方法，了解未成年人犯罪的實際態(tài)勢、分析犯罪發(fā)生的原因，為犯罪預(yù)防的研究提供實證資料。
其二，政治學(xué)領(lǐng)域：本研究除了在刑事法學(xué)研究領(lǐng)域中具有重要意義外，還具有非常重要的政治學(xué)價值。我國未成年人有3億多，他們的思想道德狀況如何，一定程度上影響著犯罪的發(fā)生，影響國家的未來發(fā)展。在當(dāng)前的社會形勢下，從思想道德建設(shè)的角度出發(fā)，結(jié)合未成年人犯罪的現(xiàn)實，有針對性地提出犯罪預(yù)防對策，對于實現(xiàn)我國現(xiàn)代化建設(shè)和社會持續(xù)進(jìn)步不僅是必要的而且是必需的。
2、實踐意義。
未成年人是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的.建設(shè)者和接班人，關(guān)注未成年人就是關(guān)心祖國的未來。從思想道德建設(shè)的視角出發(fā)，對未成年人犯罪預(yù)防問題作系統(tǒng)解讀，可以為我國和諧社會的構(gòu)建獻(xiàn)計獻(xiàn)策。當(dāng)前，我國正處于社會轉(zhuǎn)型期，構(gòu)建和諧社會是我國重要的戰(zhàn)略選擇。我們要建設(shè)的是民主法治、公平正義、安定有序、人民安居樂業(yè)的和諧社會，要堅持以人為本，實現(xiàn)人的全面發(fā)展和社會的全面進(jìn)步。犯罪破壞社會和諧，尤其是未成年人犯罪，不僅影響社會治安，更是關(guān)系到整整一代人的成長和未來國民的素質(zhì)，這對和諧社會的構(gòu)建意義非常。因此，關(guān)注未成年人犯罪問題不僅具有重要的現(xiàn)實意義，而且還具有深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。預(yù)防和減少未成年人犯罪，有利于保障人民的安居樂業(yè)，促進(jìn)社會的持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展。本文根據(jù)調(diào)查收集的資料，有針對性地從思想道德建設(shè)的角度提出未成年人個人預(yù)防措施和社會治理對策。這些建議和對策，立足于我國實際，更加突出可行性和可操作性，將為我國構(gòu)建和諧社會提供有益參考。
(二)研究現(xiàn)狀。
未成年人犯罪是相對于成年人犯罪而言的。根據(jù)我國《未成年人保護(hù)法》、《刑法》和《刑事訴訟法》等有關(guān)法律的規(guī)定，未成年人犯罪是指已滿14周歲不滿18周歲的人所實施的危害社會依法應(yīng)受刑罰處罰的行為。自建國以來，黨和國家非常關(guān)心未成年人的成長和發(fā)展，對未成年人犯罪問題保持高度重視。1979年8月中央批轉(zhuǎn)了中央宣傳部、共青團(tuán)中央等八部委所寫的《關(guān)于提請全黨重視解決青少年違法犯罪問題的報告》，這為未成年人犯罪理論的研究提供了明確的指導(dǎo)思想，我國未成年人犯罪理論研究和實踐探索更為深入。尤其是近幾年，未成年人犯罪越來越嚴(yán)重，其數(shù)量遞增，而年齡遞減，這一態(tài)勢引起理論界的密切關(guān)注，未成年人犯罪問題的研究不斷升溫。經(jīng)過學(xué)者們多年的努力，未成年人犯罪研究成果顯著，相繼有多部著作出版和多篇文章發(fā)表。但同時我們也看到，研究中還存在一些問題和不足。
1、研究視域狹窄。犯罪現(xiàn)象復(fù)雜多樣，既與社會的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、法律、道德等方面有關(guān)又與個人的生理、心理、生活方式等因素密不可分。因此，犯罪學(xué)研究必須運用法學(xué)、社會學(xué)、心理學(xué)、政治學(xué)等多學(xué)科知識。目前，我國未成年人犯罪問題的研究多集中于法學(xué)和社會學(xué)方面，缺乏從眾多的學(xué)科領(lǐng)域出發(fā)進(jìn)行深入研究。
2、研究內(nèi)容缺乏創(chuàng)新性，研究選題過于集中。筆者對近些年出版的未成年人犯罪著述和中國學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)收錄的相關(guān)論文進(jìn)行統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)，雖然有關(guān)未成年人犯罪問題的研究很多，但論述內(nèi)容相近，研究思路模式化。我們說，研究選題關(guān)注學(xué)術(shù)熱點無可厚非，但應(yīng)對同一問題開展多角度、多層次的分析和研究，才能不斷推動理論和實踐的發(fā)展?？偟膩砜?，目前未成年人犯罪問題的研究主要集中在犯罪學(xué)領(lǐng)域內(nèi)對未成年人犯罪預(yù)防措施進(jìn)行探討，缺乏對未成年人犯罪預(yù)防問題的全面系統(tǒng)研究。雖然一些學(xué)者對未成年人思想道德建設(shè)與犯罪預(yù)防問題有所涉及，但過于分散和零碎，缺乏全面、系統(tǒng)和深入地研究。
3、研究方法以思辨和論證為主，欠缺實證研究。我國學(xué)術(shù)界普遍認(rèn)為當(dāng)前我國犯罪問題的研究，重思辨和論證而輕實證?？禈淙A、周路、戴宜生等多位專家學(xué)者曾多次提出這個問題。理論研究的對象——犯罪現(xiàn)象是真實的客觀存在，脫離了實踐的研究無異于空中樓閣。雖然也有一些學(xué)者對未成年人犯罪問題進(jìn)行實證研究，但畢竟是鳳毛麟角，而非主流。
(三)研究目的。
1、通過實證研究和理論探討等多種研究方法，從思想道德建設(shè)的視角對未成年人犯罪問題進(jìn)行全面解讀，為犯罪問題的研究提供一個新的思維方式。
2、通過對未成年人犯罪的現(xiàn)狀、原因、預(yù)防等問題的系統(tǒng)梳理，彌補犯罪學(xué)理論研究上的不足。
3、通過對未成年犯罪預(yù)防問題進(jìn)行全面考察，激發(fā)社會各界對這一問題的重視，進(jìn)而更好地做好未成年人工作。
4、通過對未成年人思想道德現(xiàn)狀的剖析，設(shè)計未成年人犯罪預(yù)防和社會治理的方案，為我國和諧社會的構(gòu)建獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
帶目錄的論文篇十三
[摘要]：班主任工作是對學(xué)生學(xué)校教育工作中的一份重要內(nèi)容，班主任老師要從熱愛這份工作入手，熱愛、了解自己的學(xué)生，從組建一個良好的班集體作為切入點，積極開展好班集體活動，處理好校內(nèi)外的協(xié)調(diào)工作，加強(qiáng)差生的思想教育工作，才能發(fā)揮好一個班級的作用，讓學(xué)生的整體素質(zhì)得以提高和完善！
[關(guān)鍵詞]：班主任集體活動協(xié)調(diào)。
一、作為班主任老師要熱愛自己的班主任工作。
熱愛班主任工作是每位班主任老師順利開展班主任工作的重要前提。眾所周知，興趣是最好的老師。它能為以后的學(xué)習(xí)提供無窮的動力的源產(chǎn)。相反的，如果作為一個班主任，他對自己的工作毫無興趣，每天都是生活在一種糊弄，抱著一種得過且過的態(tài)度，或是當(dāng)作一種煎熬，他怎么能會把一個班級的班務(wù)工作開展好？既然做了，就應(yīng)該腳踏實地，變壓力為動力，正確面對實際情況?！耙床蛔?，要做就要做得好?！敝挥凶隽税嘀魅危膊拍苡姓嬲饬x上的自己的知心的學(xué)生，他們也愿意和你交流，貼心。也只有熱愛了這項工作，班主任才能讓自己全身地投入到班級的教學(xué)和管理之中去；才能更加有利地樹立高尚的道德品質(zhì)和崇高的思想境界；才能讓自己自覺不自覺的去努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，“學(xué)然后知不足”，最終來提高自己的業(yè)務(wù)水平和班級管理的能力。通過這些，使自己和學(xué)生之間建立起平等、和諧、親切、友愛的師生關(guān)系。
二、班主任老師要熱愛并要全面地了解學(xué)生。
全面了解學(xué)生是班主任正確而有效地組織班級工作的前提條件，是班主任有的放矢地對學(xué)生進(jìn)行教育和引導(dǎo)的基礎(chǔ)。當(dāng)一個班主任接任一個新的班級，首先就應(yīng)該全面地了解學(xué)生。在了解學(xué)生時，不要片面，要從多方面去觀察。“兼聽則明，偏聽則暗”。不要聽別人的一面之詞。對學(xué)生的了解要力求做到客觀、深入。了解他們不僅是他們的脾氣秉性，性格氣質(zhì)；還要了解他們的學(xué)習(xí)態(tài)度，以及現(xiàn)有的智力狀況和已有的基礎(chǔ)知識水平；另外還應(yīng)了解學(xué)生的家庭境況，家長的文化層次水平，他們對子女的期望程序，等等。班主任只有全面地了解了每一位學(xué)生，了解了他們的真實情況后，才能根據(jù)不同的情況，區(qū)分對待。因材施教，有的放矢。
三、組建出一個良好的奮發(fā)向上的班集體。
每位有經(jīng)驗的班主任，他們在剛接到一個班時，總會經(jīng)過一段時間去了解學(xué)生?！澳サ恫徽`砍柴工”。班集體的組建工作，一般來說應(yīng)該從以下幾個方面入手：首先，要確定這個班集體共同奮斗的目標(biāo)。其次，要選拔和培養(yǎng)班干部。班主任老師不僅重視選拔班干部，還要注重對班干部的培養(yǎng)，抓好他們在班級中的引領(lǐng)、先鋒、帶領(lǐng)和模范作用。班主任老師在班級管理的過程中，不僅交任務(wù)還要教方法；要讓他們在實際的工作中經(jīng)受住鍛煉、不僅是增長知識更要培養(yǎng)能力，充分發(fā)揮骨干作用。再次，要健全各種規(guī)章制度，并把這些規(guī)章制度納入到實際的班級管理當(dāng)中。最后，要培養(yǎng)正確的輿論導(dǎo)向，形成良好的班風(fēng)。
四、班主任要積極組織并開展好班集體活動。
班級的集體活動是對學(xué)生進(jìn)行品德教育的有力渠道。班集體只有在學(xué)生開展各種集體活動的.過程中才能得以鞏固和發(fā)展，如果沒有班級活動，學(xué)生就不會感受到集體的存在，他們也就不會關(guān)心班集體，所以也就不會為班集體的利益而努力奮斗。班主任要積極地組織和開展班級的集體活動，在活動中要盡量的讓每一個學(xué)生都能積極、主動的參與進(jìn)來，活動中讓他們擔(dān)任一定的角色，展現(xiàn)出他們的才能，要讓他們在活動中覺得自己也能為班級爭光，增強(qiáng)了班集體的凝聚力和向心力，體現(xiàn)了自己在班集體中的自豪感，從而讓學(xué)生更愛自己的班集體。
五、班主任老師更要做好校內(nèi)外的協(xié)調(diào)工作。
學(xué)校教育固然重要，但家庭教育更是不可獲缺。她是班主任教育好學(xué)生的最可以依靠的力量，在日常的工作中，作為班主任，要積極主動的和家長取得聯(lián)系，充分發(fā)揮其積極的一面，力爭做到家庭教育與學(xué)校教育相一致。班主任在和家長相互聯(lián)系的過程中，互通情報，互相配合，互相支持。爭取到家庭教育的正面力量，讓家長積極配合班主任工作，以便和教師達(dá)成一致，共同教育好學(xué)生。
六、班主任還應(yīng)做好班級中差生的思想工作。
班集體中有好學(xué)生，也用差學(xué)生。差生的思想教育工作更是班級教育中的重中之重。所以，班主任在做學(xué)生的――特別是差生的思想工作時，更應(yīng)以鼓勵表揚為主，“數(shù)子十過，不如獎子一功?！卑嘀魅胃朴谟帽頁P的藝術(shù)，以多樹立新形象、新典范、新榜樣的方式，來激發(fā)后進(jìn)生的上進(jìn)心、自尊心和集體主義精神。
首先，班主任要與學(xué)生面對面地談話，互相溝通，灌輸正確的觀點和高尚的道德思想，向?qū)W生列舉一些實實在在的事例，通過這些例子讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)的目的和學(xué)習(xí)的重要性，從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動機(jī)。其次，班主任要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。只有學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣，他們才能提高學(xué)習(xí)的積極性，才會把自己的心思用在學(xué)習(xí)上。第三，班主任要指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教育學(xué)生自覺遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真完成各類作業(yè)。
總之，班主任工作是繁重而瑣碎的，班主任是學(xué)生在校期間最可信賴的朋友和導(dǎo)師。做好班主任工作，讓學(xué)生融入到集體當(dāng)中，是為他們的將來打下良好基礎(chǔ)，奠定一個最基本的條件。每位班主任老師都應(yīng)該為這份工作貢獻(xiàn)一份最基本的力量！
參考文獻(xiàn)：
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[3]黃正平.我國班主任工作現(xiàn)狀分析與對策建議[j].教育學(xué)術(shù)月刊，，（03）.
帶目錄的論文篇十四
目錄用來列出文檔中的各級標(biāo)題及標(biāo)題在文檔中相對應(yīng)的頁碼。首先介紹word的一個概念——大綱級別。word使用層次結(jié)構(gòu)來組織文檔，大綱級別就是段落所處層次的級別編號，word提供9級大綱級別，對一般的文檔來說已足夠使用了。word的目錄提取是基于大綱級別和段落樣式的，在normal模板中已經(jīng)提供了內(nèi)置的標(biāo)題樣式，命名為“標(biāo)題1”、“標(biāo)題2”、……“標(biāo)題9”，分別對應(yīng)大綱級別的1～9級。
目錄的制作分三步進(jìn)行。
1、修改標(biāo)題樣式的格式
通常word內(nèi)置的標(biāo)題樣式不符合論文格式要求，需要手動修改。在菜單欄上點“格式︱樣式”，列表下拉框中選“所有樣式”，點擊相應(yīng)的標(biāo)題樣式，然后點“更改”?？尚薷牡膬?nèi)容包括字體、段落、制表位和編號等，按論文格式的要求分別修改標(biāo)題1～標(biāo)題3的格式。
2、在各個章節(jié)的`標(biāo)題段落應(yīng)用相應(yīng)的格式
章的標(biāo)題使用“標(biāo)題1”樣式，節(jié)標(biāo)題使用“標(biāo)題2”，第三層次標(biāo)題使用“標(biāo)題3”。使用樣式來設(shè)置標(biāo)題的格式還有一個優(yōu)點，就是更改標(biāo)題的格式非常方便。假如要把所有一級標(biāo)題的字號改為小三號，只需更改“標(biāo)題1”樣式的格式設(shè)置，然后自動更新，所有章的標(biāo)題字號都變?yōu)樾∪?，不用手工去一一修改。關(guān)于如何應(yīng)用樣式和自動更新樣式，請參考word幫助。
3、提取目錄
按論文格式要求，目錄放在正文的前面。在正文前插入一新頁（在第一章的標(biāo)題前插入一個分頁符），光標(biāo)移到新頁的開始，添加“目錄”二字，并設(shè)置好格式。新起一段落，菜單欄選“插入︱索引和目錄”，點“目錄”選項卡，“顯示級別”為3級，其他不用改，確定后word就自動生成目錄。若有章節(jié)標(biāo)題不在目錄中，肯定是沒有使用標(biāo)題樣式或使用不當(dāng)，不是word的目錄生成有問題，請去相應(yīng)章節(jié)檢查。此后若章節(jié)標(biāo)題改變，或頁碼發(fā)生變化，只需更新目錄即可。
帶目錄的論文篇十五
選題要求說明：
1.論文選題可以自擬，也可以參考論文君后面給同學(xué)們的選題參考。依據(jù)學(xué)校畢業(yè)論文規(guī)則，選題必須符合專業(yè)范疇，要與其他相關(guān)專業(yè)區(qū)分開，選題最好局限在專業(yè)范圍內(nèi)，如果選題一開始就偏離專業(yè)，那么后面寫的再好亦是徒勞。
2.選題最好選擇自己熟悉的內(nèi)容，最好和工作有所聯(lián)系，這樣在答辯時闡述就會較為充分，回答起來比較輕松一些。
3.選題最好選擇資料比較多的，這樣寫作起來比較輕松，沒有資料作為支撐的寫作是非常痛苦的。最好在選題確定后論文寫作前將選題報給指導(dǎo)教師，指導(dǎo)老師可以確定選題是否符合要求，資料是否比較充分。
選題參考：
1.談?wù)劗a(chǎn)品壽命周期與營銷策略的關(guān)系。
2.淺析直接營銷在企業(yè)銷售中的應(yīng)用。
3.定價策略和降價決策分析。
4.營銷渠道變革的新趨勢研究。
5.分銷渠道管理中存在的問題及對策。
6.高新技術(shù)企業(yè)營銷渠道設(shè)計與創(chuàng)新探討。
7.試論企業(yè)銷售渠道的創(chuàng)新與優(yōu)化。
8.網(wǎng)絡(luò)時代的消費特征及營銷對策。
帶目錄的論文篇十六
畢業(yè)論文提綱格式范文
本科生論文提綱范例
論文目錄提綱范文樣本
論文詳細(xì)提綱范文
第1章緒論
1.1研究背景及意義
1.2論文框架與創(chuàng)新之處
第2章文獻(xiàn)綜述
2.1企業(yè)社會責(zé)任的內(nèi)涵及演進(jìn)
2.2戰(zhàn)略性企業(yè)社會責(zé)任概念及維度
2.3企業(yè)社會責(zé)任與財務(wù)績效的衡量方法
2.4企業(yè)社會責(zé)任與財務(wù)績效關(guān)系研究
第3章承擔(dān)戰(zhàn)略性企業(yè)社會責(zé)任的理論基礎(chǔ)
3.1企業(yè)生態(tài)系統(tǒng)理論
3.2利益相關(guān)者理論
3.3競爭優(yōu)勢理論
第4章制度背景、理論分析與研究假設(shè)
4.1制度背景
4.2戰(zhàn)略性企業(yè)社會責(zé)任對財務(wù)績效影響分析
4.3所有權(quán)性質(zhì)對戰(zhàn)略性企業(yè)社會責(zé)任影響分析
第5章戰(zhàn)略性企業(yè)社會責(zé)任與財務(wù)績效關(guān)系實證設(shè)計
5.1樣本選取及數(shù)據(jù)來源
5.2變量設(shè)計
5.3模型構(gòu)建
第6章戰(zhàn)略性企業(yè)社會責(zé)任與財務(wù)績效關(guān)系實證分析
6.1描述性分析
6.2相關(guān)性分析
6.3回歸結(jié)果分析
6.4穩(wěn)定性檢驗
第7章研究結(jié)論、建議及局限性
7.1研究結(jié)論
7.2對策及建議
7.3研究的局限性
本文結(jié)論
1.引言8-12
1.1研究背景8
1.2研究意義和目的8-9
1.2.1理論意義8-9
1.2.2實踐意義9
1.2.3研究目的9
1.3研究主要方法9-10
3.1.2天氣指數(shù)保險的外延19
6.1我國天氣指數(shù)保險試點情況55
7.1我國目前天氣指數(shù)保險存在的突出問題63
畢業(yè)論文提綱格式范文
中文摘要
abstract
中文文摘
目錄
緒論
一、選題的背景與緣由
二、研究綜述
三、研究思路和研究方法
四、創(chuàng)新與不足之處
第一章中學(xué)物理教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵、特點和意義
一、中學(xué)物理教師專業(yè)發(fā)展的概念和內(nèi)涵
二、中學(xué)物理教師專業(yè)發(fā)展的特點
三、中學(xué)物理教師專業(yè)發(fā)展的意義
第二章中學(xué)物理教師專業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀與問題
一、中學(xué)物理教師專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查
二、中學(xué)物理教師專業(yè)發(fā)展面臨的問題
三、中學(xué)物理教師專業(yè)發(fā)展受限原因分析
第三章促進(jìn)中學(xué)物理教師專業(yè)發(fā)展的對策
一、創(chuàng)造積極的情感體驗,激發(fā)教師自主發(fā)展的意愿
二、改進(jìn)教師培訓(xùn)模式,促進(jìn)教師全面有效發(fā)展
三、開展各類物理教學(xué)實踐活動,促進(jìn)教師專業(yè)能力的全面發(fā)展
四、充分發(fā)揮教師發(fā)展規(guī)劃的導(dǎo)向作用,指引教師專業(yè)發(fā)展
五、完善相關(guān)政策制度,保障教師專業(yè)發(fā)展
結(jié)論
參考文獻(xiàn)
致謝
本科生論文提綱范例
第一章緒論
第一節(jié)研究背景與研究意義
一、研究背景
二、研究意義
第二節(jié)論文的研究思路和框架
一、研究思路
二、文章框架
第三節(jié)研究方法和概念界定
一、研究方法
二、概念界定
第四節(jié)可能的創(chuàng)新點和不足
一、可能的創(chuàng)新點
二、存在的不足
第二章國內(nèi)外研究文獻(xiàn)綜述
第一節(jié)就業(yè)結(jié)構(gòu)演變研究
一、國外研究現(xiàn)狀
二、國內(nèi)研究現(xiàn)狀
第二節(jié)就業(yè)結(jié)構(gòu)與城鎮(zhèn)化關(guān)系研究
一、國外相關(guān)研究
二、國內(nèi)相關(guān)研究
第三章就業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和城鎮(zhèn)化的關(guān)聯(lián)機(jī)制分析
第一節(jié)就業(yè)結(jié)構(gòu)與城鎮(zhèn)化演化規(guī)律
一、就業(yè)結(jié)構(gòu)演變規(guī)律
二、城鎮(zhèn)化演變規(guī)律
第二節(jié)就業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整對城鎮(zhèn)化的影響機(jī)制分析
一、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)通過就業(yè)結(jié)構(gòu)影響城鎮(zhèn)化發(fā)展
二、技術(shù)進(jìn)步通過就業(yè)結(jié)構(gòu)影響城鎮(zhèn)化
第三節(jié)城鎮(zhèn)化對就業(yè)結(jié)構(gòu)的影響機(jī)制分析
一、通過城鎮(zhèn)完善的社保制度優(yōu)化就業(yè)
二、通過城鎮(zhèn)居民人口素質(zhì)的提高影響就業(yè)
三、通過產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)促進(jìn)就業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整
第四章長三角地區(qū)就業(yè)結(jié)構(gòu)和人口城鎮(zhèn)化的時空演化
第一節(jié)長三角地區(qū)就業(yè)結(jié)構(gòu)演化
一、就業(yè)結(jié)構(gòu)時間變化
二、就業(yè)結(jié)構(gòu)的空間演變
第二節(jié)長三角地區(qū)人口城鎮(zhèn)化時空演變
一、人口城鎮(zhèn)化時間變化
二、人口城鎮(zhèn)化空間分異
第三節(jié)就業(yè)結(jié)構(gòu)偏差對人口城鎮(zhèn)化的影響分析
一、就業(yè)結(jié)構(gòu)偏差
二、就業(yè)結(jié)構(gòu)偏差對人口城鎮(zhèn)化的影響分析
第五章長三角就業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與人口城鎮(zhèn)化相互關(guān)系的實證分析
第一節(jié)就業(yè)結(jié)構(gòu)與人口城鎮(zhèn)化格蘭杰因果檢驗
一、數(shù)據(jù)說明
二、研究方法與數(shù)據(jù)處理
三、研究結(jié)論
第二節(jié)就業(yè)結(jié)構(gòu)影響人口城鎮(zhèn)化的中介作用分析
一、中介作用及其檢驗方法
二、就業(yè)結(jié)構(gòu)的中介作用分析
第六章就業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整對人口城鎮(zhèn)化影響的計量經(jīng)濟(jì)學(xué)分析
第一節(jié)就業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整對人口城鎮(zhèn)化影響的面板回歸分析
一、研究方法
畢業(yè)論文的提綱
二、理論模型、選用指標(biāo)和數(shù)據(jù)說明
三、實證結(jié)果分析
第二節(jié)就業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整對人口城鎮(zhèn)化影響的空間回歸分析
一、理論基礎(chǔ)及模型選擇
二、實證分析
第七章主要結(jié)論及啟示
第一節(jié)主要結(jié)論
第二節(jié)啟示
論文目錄提綱范文樣本
目錄5-8
contents8-11
2.1.1微電網(wǎng)對儲能的應(yīng)用要求30
2.1.3多端口復(fù)合儲能拓?fù)涞慕y(tǒng)一形態(tài)32
3.2.3變換器典型故障向量62
3.3.5等效svpwm算法的實現(xiàn)72
4.4.2四開關(guān)儲能apf實驗裝置100
4.4.6三相四開關(guān)變換器定功率控制105
5.1.3微電網(wǎng)復(fù)合儲能的多目標(biāo)優(yōu)化數(shù)學(xué)模型109
學(xué)位論文評閱及答辯情況表139
帶目錄的論文篇十七
3.研究目標(biāo)及內(nèi)容。
3.1研究目標(biāo)。
3.2研究內(nèi)容。
3.3研究方法與技術(shù)線路。
4.系統(tǒng)解決方案及關(guān)鍵技術(shù)難點。
5.預(yù)期成果及可能的創(chuàng)新點。
6.論文工作計劃。
6.1論文工作計劃。
6.2本人工作內(nèi)容。
7、參考文獻(xiàn)。
8、撰寫開題報告的'注意事項.
帶目錄的論文篇十八
首先，先寫一部分文字內(nèi)容，羅列出大綱來，比如可以先列出各章和各節(jié)，甚至各小節(jié)的標(biāo)題，再設(shè)置上述部分內(nèi)容的格式。這樣，后續(xù)如果再添加章節(jié)的話，可以直接使用格式刷將已有的格式賦給新添加的章節(jié)。
然后進(jìn)行格式設(shè)置。如果利用word現(xiàn)成的標(biāo)題格式的話，可以將所需設(shè)置的章標(biāo)題或節(jié)標(biāo)題選中，然后選擇相應(yīng)的標(biāo)題格式即可，一般的話，章標(biāo)題對應(yīng)標(biāo)題1格式，節(jié)1標(biāo)題對應(yīng)標(biāo)題2格式，節(jié)1.1標(biāo)題對應(yīng)標(biāo)題3格式，如果還有節(jié)1.1.1的話，可以繼續(xù)使用標(biāo)題4格式。這些標(biāo)題格式都是word中自帶的。
還可以在左下角的格式中選擇該標(biāo)題格式下的段前段后的行間距等等;。
步驟閱讀，同理，節(jié)1標(biāo)題、節(jié)1.1標(biāo)題以及節(jié)1.1.1標(biāo)題都可以自定義，如果需要的話還可以做更多的節(jié)標(biāo)題。
帶目錄的論文篇十九
1.正文中論文題目使用黑體三號字，正文使用宋體小四號字，1.5倍行距;表格為單倍行距;一級標(biāo)題段前段后為0.5行，正文段前段后為0，字符間距為標(biāo)準(zhǔn)。
2.論文字?jǐn)?shù)不少于8000字。
3.論文中的表格采用三線表，必要時可以加輔助線，表頭放在表格的上方，5號黑體。中;表格內(nèi)為5號宋體，左對齊。
4.論文中的圖，圖題放在圖的下方，不要外框。
5.表序、圖序均以阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編號。
7.中英文摘單獨成頁。
8.為保證打印效果，全文字體的'顏色統(tǒng)一設(shè)置成黑色。均用a4紙單面打印(特殊要求除外)。
(頂頭空2行)目錄(4號黑體，居中)。
中文摘要(小4號宋體)……………………………………………………………1。
abstract………………………………………………………………………………1。
引言(或緒論)…………………………………………………………………………1。
1材料與方法…………………………………………………………………………y。
1.1材料……………………………………………………………………………y。
1.2方法……………………………………………………………………………y。
1.2.1×××××……………………………………………………………………y。
1.2.2×××××……………………………………………………………………y。
1.2.3×××××……………………………………………………………………y。
2××…………………………………………………………………………………y。
2.1×××××………………………………………………………………………y。
2.2×××××……………………………………………………………………y。
2.3×××××……………………………………………………………………y。
3×××………………………………………………………………………………y。
……………………………………………………………(略)。
致謝……………………………………………………………………………………y。
參考文獻(xiàn)………………………………………………………………………………y。
附錄a××××(必要時)…………………………………………………………y。
附錄b××××(必要時)…………………………………………………………y。
圖1××××(必要時)……………………………………………………………y。
圖2××××(必要時)……………………………………………………………y。
表1××××(必要時)………………………………………………………………y。
表2××××(必要時)………………………………………………………………y。
注：1.目次中的內(nèi)容一般列出三級標(biāo)題即可;。
2.x、y表示具體的阿拉伯?dāng)?shù)字;。
畢業(yè)論文題目(3號黑體居中)。
××××專業(yè)學(xué)生姓名(小4號仿宋體居中)指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師姓名(小四仿宋體居中)。
關(guān)鍵詞：(5號黑體)×××;××××;×××××;×××(3-5個，五號宋體)。
title(3號timesnewroman居中)。
studentmajoringin××××name(小四timesnewroman居中)。
tutorname(小四timesnewroman居中)。
keywords:(5號timesnewroman加粗)×××;××××;×××××;×××(3-5實詞個，五號timesnewromar)。
引言×××××(小四宋體)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××……。
1材料與方法(仿宋體四號)。
1.1××××××××××(黑體小四號)。
××××××(小四宋體)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。
1.1.1××(仿宋體小四號)××××。
××××××××××××××××××××××××××(小四宋體)×××××××××××××××××××××××××××××××××××。
1.1.2××(仿宋體小四號)××××。
××××××××××××××××××××××××××(小四宋體)×××××××××××××××××××××××××××××××××××。
帶目錄的論文篇二十
win7和office兩大利器可以說是大家日常工作生活中必不可少的伙伴，win7讓我們更加輕松的使用電腦，而office則是微軟帶給我們辦公用的得力助手，可以說系統(tǒng)好用，軟件也給力，才是使用電腦的最高境界。
轉(zhuǎn)眼天氣熱起來了，很快又要到讓人喜憂參半的畢業(yè)季。畢業(yè)是一個美好又有些傷感的詞，畢業(yè)也是一個忙碌的季節(jié)。很多大四即將離開校園的同學(xué)，都開始忙著準(zhǔn)備自己的畢業(yè)論文，四年的學(xué)習(xí)成果，就要在這一篇篇的論文里，展示出來。
畢業(yè)論文讓一些同學(xué)發(fā)愁，到底要怎么處理，才是最簡單又最美觀的呢?論文有規(guī)定的格式，怎么操作，才能節(jié)省時間，又遵守了論文的規(guī)范呢?絕大多數(shù)人恐怕都會選擇word來作為完成畢業(yè)論文的工具吧，這次小編就為大家介紹word中的一個小技巧，讓大家的畢業(yè)論文能夠錦上添花。
對于畢業(yè)論文而言，最重要的就是目錄，漂亮的目錄不僅能夠為自己理清論文思路，更能讓老師一目了然，同時對論文印象也加分不少。一篇論文的正文之前，都需要明確標(biāo)注這篇論文所包含的目錄，很多不知道技巧的同學(xué)，可能會辛苦的把頁碼章節(jié)數(shù)出來，然后再一行一行的標(biāo)注頁數(shù)，其實大可不必如此，新版本的word能夠輕輕松松解決目錄添加的問題。
當(dāng)然，自動生成目錄的關(guān)鍵點就在于文章結(jié)構(gòu)要清晰，如果文章結(jié)構(gòu)清晰，生成目錄就變得十分容易。下面我們來看下具體操作步驟：
1、樣式。
首先我們要定義好文章的標(biāo)題樣式，主要會應(yīng)用到主要就是用到標(biāo)題1、標(biāo)題2、標(biāo)題3，
這主要取決于需要建立目錄的文章有幾層，比如我們平時會用到的“一、二、三”，“(一)、(二)、(三)”，“1、2、3”這累，我們可以根據(jù)自己的需要將其樣式進(jìn)行修改(如字體大小，居中，加粗等)。
2、需要定義章節(jié)的時候，只要套用已經(jīng)設(shè)置好的樣式即可，方法也十分簡單，只要將光標(biāo)移到要定義的章節(jié)開頭，然后用鼠標(biāo)左鍵選擇需要的樣式，就定義好了，這樣一直從文章開頭定義到結(jié)尾，將每一章節(jié)都設(shè)置好。
3、當(dāng)都定義好后，我們就可以在“引用”中生成目錄了。將光標(biāo)移動到文章開頭需要插入目錄的空白位置，然后選擇“目錄”中的“插入目錄”。在這里可以定義目錄樣式。
4、如果你重新修改了文章的內(nèi)容，只需要再更新一下目錄即可，方法也相當(dāng)簡單，同樣是在“引用”中，點擊“更新目錄”按鈕即可。
相信通過小編的這一番介紹，很多同學(xué)對畢業(yè)論文的設(shè)計已經(jīng)有了不少想法。想要在最后的時刻給自己的作品來一番改頭換面。快快將你的電腦好好收拾一番，換上最新的工具利器吧，另外小編還要提醒一下大家，不要忘了支持正版軟件哦!
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