在日常生活中，我們常常會有一些心得體會，它們可以幫助我們更好地認識和理解所面對的各種情況。4.寫心得體會時，我們可以采用提問的方式，幫助自己思考和分析，拓寬思維和發(fā)現(xiàn)新的視角。這些心得體會范文各有特色，但都體現(xiàn)了深度思考和全面總結(jié)的能力。
職業(yè)宣講會心得體會篇一
此次開展的英烈事跡宣講會讓我感觸頗多，俗話說“吃水不忘挖井人”，應銘記我們?nèi)缃竦拿篮蒙钍乔拜厒冇米约旱孽r血與生命換來的。ppt中出現(xiàn)的一個個陌生的面孔，他們可能是消防員，可能是醫(yī)生，也可能是戍守邊關(guān)的戰(zhàn)士，雖然他們的職業(yè)也許各不相同，但其中亙古不變的是他們的信仰與信念，對保衛(wèi)國家與人民的執(zhí)著與熱愛，以及對未來國家發(fā)展的期待與暢想。即使是那沒有色彩的.黑白遺像，卻也依然無法掩蓋住他們眼中奪目的神采。他們雖然已經(jīng)身入黃土，但是他們的精神卻不會隨著他們的肉體而煙消云散，他們無私奉獻、奔赴前線、不到最后一刻決不放棄的身影永遠會留在每個中國人心里。
一個國家在一個時代的和平穩(wěn)定，是經(jīng)歷了前人不斷努力所創(chuàng)造的，而生活在這和平穩(wěn)定的時代中的我們，更應該珍惜、銘記前人為我們留下的許多寶貴的精神財富，將其發(fā)揚光大，不斷傳承下去。
職業(yè)宣講會心得體會篇二
通過本次英雄烈士事跡宣講會活動讓我印象最深刻的就是在當今疫情所貢獻自己生命的英雄們。民族精神代代相傳源遠流長，我們都知道“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”危難面前，不是僥幸不是畏懼，而是挺身而出。
“時代的一?；遥湓趥€人頭上，就是一座山。”再黑暗的'夜晚，也會有璀璨的星河?，F(xiàn)在祖國的疫情到了關(guān)鍵的時刻，此刻的我們與祖國攜手同在，我相信我們眾志成城，終將走出這段烏云密布不見星空的日子，似櫻花初綻，像月破云層，霧霾終將消逝，而黎明終將到來，這人間仍是星河滾燙，山高水長。時代的車輪滾滾不止，我們對2022滿懷期待，疫情卻依然給這個開頭寫上了蒼白的注腳。疫情固然可怕，但是中國是一個在萬千磨難中成長的千年古國，締造這個偉大史詩的就是無數(shù)平凡的你我。
希望是美好的，也是人間至善，而美好的事物永不消逝，他們用自己的擔當使命、愛國主義告訴了我們青年當身處自己的職位應當怎樣作為，怎樣為國家貢獻自己的力量。
職業(yè)宣講會心得體會篇三
成為一個成功的創(chuàng)業(yè)者和就業(yè)者！
做為當代大學生，我們在學校里教給了很多理論性的東西；我們存有技術(shù)創(chuàng)新精神，存有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和性欲；我們有著年長的血液、蓬勃的朝氣，以及“初生牛犢不怕虎”的精神，對未來充滿希望，這些都就是創(chuàng)業(yè)者必須具有的素質(zhì)，這也往往催生了大學生創(chuàng)業(yè)的動力源泉，淪為順利創(chuàng)業(yè)的精神基斯圖杰。
大學生創(chuàng)業(yè)的好處在于能提高自己的能力、增長經(jīng)驗，以及學以致用；的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè)，可以實現(xiàn)自己的理想，證明自己的價值。但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的，《窮爸爸，富爸爸》的故事告訴我們，創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識的積累量成正比。沒有很高的學歷在創(chuàng)業(yè)競爭中也一樣能立于不敗之地，關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向，方式和方法。有的時候還要看準時機，看準市場的潛力。就好比比爾蓋茨，他之所以能財源滾滾，就是因為他看到了計算機在人類的生活中會起到越來越大的作用，這個市場有無限的潛力，也就是需求會無限增大。
我們都看完《誰顫抖了我的奶酪》，這個非常簡單的寓言故事就說我們，我們具有的奶酪其實就是在不斷變化的，也就是我們在社會上所手握的籌碼就是不斷變化的，不更新就可以被扔掉，不特別注意留存就可以變質(zhì)。所以這告誡著我們隨時必須更新自己所掌控的科學知識與技能。在今后的生活中要不斷的自學，擴充自己，減少自己的社會競爭力，這樣才有助于我們更好地立足社會，更好地同時實現(xiàn)我們的創(chuàng)業(yè)理想。
但是在創(chuàng)業(yè)道路上，作為大學生，往往急于求成、缺乏市場意識及商業(yè)管理經(jīng)驗，對市嘗營銷等缺乏足夠的認識，常常盲目樂觀，大學生對創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上，沒有充足的心理準備。對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗，許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然，甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng)業(yè)，看到的都是成功的例子，心態(tài)自然都是理想主義的。其實，成功的背后還有更多的失敗?？吹匠晒?，也看到失敗，這才是真正的市場，也只有這樣，才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智。
此外，在大學生遞交的相當一部分創(chuàng)業(yè)計劃書中，許多人還試圖用一個自指出很新奇的創(chuàng)意設計去迎合投資。這樣的事以前在國外的確存有過，但在今天這已經(jīng)就是幾乎不可能將的了?，F(xiàn)在的投資人倚重的就是你的創(chuàng)業(yè)計劃真正的技術(shù)含量存有多低，在多大程度上就是不容激活的，以及市場贏利的潛力存有多小。而對于這些，你必須存有一整套精細周密的可行性論證與實行計劃，決不就是單憑三言兩語的一個主意就能夠使人家出錢的。
再者就是大學生的`市場觀念較為淡薄，不少大學生很樂于向投資人大談自己的技術(shù)如何與獨特，卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品究竟會有多大的市場空間。就算談到市場的話題，他們也多半只會計劃花錢做做廣告而已，而對于諸如目標市場定位與營銷手段組合這些重要方面，則全然沒有概念。其實，真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進得不得了的東西，相反，那些技術(shù)含量一般但卻能切中市場需求的產(chǎn)品或服務，常常會得到投資人的青睞。同時，創(chuàng)業(yè)者應該有非常明確的市場營銷計劃，能強有力地證明贏利的可能性。
就我個人觀點，我真的倡導大學生獨立自主創(chuàng)業(yè)無可厚非，但是必須創(chuàng)建在不能影響自學的基礎之上。很多的大學生創(chuàng)業(yè)后就整天只懂得走商家，破敗了學業(yè)，這就是十分不可行的。畢竟不是所有的人都就是比爾蓋瓷。自學就像是老鷹飛翔的練，只有把翅膀練習軟了就可以飛得更高。用一個比喻：火焰與海水。火焰寓意著熱情、激情和期望；海水寓意著遼闊無邊、深沉而又高傲。沒火焰般激情的創(chuàng)業(yè)就是不可想象的，而往往也可以存有被市場經(jīng)濟大海沖上的“犧牲品”。
市場經(jīng)濟不同情弱者，也不會給任何人實習的機會，大學生創(chuàng)業(yè)火焰般的熱情是否能夠融入市場經(jīng)濟的大潮？當然僅靠熱情是遠遠不夠的，創(chuàng)業(yè)意味著冒險和付出，也意味著失敗和挫折。王選為此付出了十八年在實驗室里沒有節(jié)假日的艱辛，比爾?蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就。大學生創(chuàng)業(yè)其中不乏成功者，但肯定經(jīng)受了種種挫折和市場經(jīng)濟大潮的考驗。在經(jīng)歷了最初的創(chuàng)業(yè)沖動和付出之后，越來越多的大學生走向成熟和冷靜，對創(chuàng)業(yè)和成功有了更深的理解。
所以我們大學生在卷進創(chuàng)業(yè)熱潮的同時，也必須深刻地思索確切，思索自己的人生方向和自我定位，在自學和工作中不斷擴充自己，提升自己。無論搞什么事情，都就是一個自我提高的過程。只要自己從中贏得了寶貴的經(jīng)驗，無論最后順利或是失利，都就是人生的財富。
職業(yè)宣講會心得體會篇四
通過今天線上的英雄烈士事跡宣講會活動，我被這些無私奉獻的人民英雄深深的震撼到了。這些英雄烈士們有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭年代的，也有現(xiàn)代的，經(jīng)過這次的宣講會我見證了他們不怕苦、不怕死、大好河山，寸土不讓的戰(zhàn)斗精神，見證了他們保家衛(wèi)國、英勇奮戰(zhàn)的雄心壯志，見證了他們總是先走在疫情前線、晝夜奮勇、舍生忘死的精神。
清明節(jié)，一個神圣而又莊嚴的節(jié)日，是我們中華民族傳統(tǒng)的重大春祭節(jié)日，掃墓祭祀、緬懷祖先，是我們中華民族自古以來的優(yōu)良傳統(tǒng)?！扒迕鞴?jié)”時時刻刻促使我們銘記每一張面孔，每一位英雄都永垂不朽。我們要記住那些英雄烈士們在戰(zhàn)爭中為我們用生命換來的'和平年代，記住那些在抗疫前線英勇奮戰(zhàn)的白衣天使。
我將永遠不會忘記這些英雄烈士們的偉大付出、不會忘記他們在危難時刻挺身而出、不會忘記他們在生死關(guān)頭依然堅守使命。因為有你們所以有我們，你們用自己的身軀換來我們的國家昌盛、萬家和平，你們舍小家顧大家，為抗疫之憂而憂，為國家之安而戰(zhàn)。英烈們，在這里我向您們致敬，感謝有您們、感恩有您們，沒有您們就沒有我們今天的祖國繁榮昌盛、今天的美好生活。我將銘記英雄烈士們的付出，我一定會好好學習，成為祖國的有用之才，為國家做出貢獻，延續(xù)您們的路一直走下去。
最后，愿逝者安息，生者奮進！
職業(yè)宣講會心得體會篇五
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
這天我演講的題目是《讓我們接過雷鋒精神的旗幟》!
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的性命?如果你是一顆最小的'螺絲釘，你是否永遠守在你的工作崗位上?你既然活著，你又是否為人類的生活付出你的勞動，使世界一天天變的美麗?”
這，就是雷鋒日記里最為人熟悉，也最令人感慨萬千的一段話。它揭示了雷鋒精神的精髓――那就是付出，默默無聞地付出!那就是奉獻，不求回報的奉獻!那就是發(fā)奮，不遺余力的發(fā)奮!
如今，四十多年過去了，我們依然呼喚雷鋒精神，我們依然需要雷鋒精神，正因雷鋒精神就是中華傳統(tǒng)美德的在新時期的體現(xiàn)，它就是一種全心全意為人民服務的精神。
文學家臧克家詩云：有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著。雷鋒正是詩中所說的后者，雖然他早已離開了我們，但是他那全心全意為人民服務的崇高理想;他那刻苦鉆研，堅持領悟的優(yōu)秀品質(zhì);他那敬業(yè)愛崗，恪盡職守的工作態(tài)度，是值得我們永遠領悟的，向雷鋒同志領悟?qū)⑹且粋€永恒的主題。
是的，這就是雷鋒精神。言行一致是雷鋒精神;說到做到，表里如一是雷鋒精神;全心全意為他人服務是雷鋒精神;公而忘私是雷鋒精神;干一行愛一行是雷鋒精神;做一個實干家，做一個勇于探索的創(chuàng)造者是雷鋒精神;自覺經(jīng)受思想鍛煉，逐步成長為一名具有高度共產(chǎn)主義覺悟和道德修養(yǎng)的戰(zhàn)士更是雷鋒精神。
雷鋒已經(jīng)離我們而去四十多年了，1963年3月5日，xxx揮筆寫下“向雷鋒同志領悟”，從此，在中國大地上，一座精神的豐碑拔地而起，一向用它的光輝照耀著中國大地上的所有人民;一面精神的旗幟迎風招展，一向用它的漫卷感召著中國大地上的所有人民。這天，四十多年過去了，那精神、那旗幟，依然在照耀，依然在翻轉(zhuǎn)。
同學們，我們是中國大地上的新一代，雷鋒精神需要人傳承，精神的旗幟需要人高舉，這天，就看我們的了!
讓我們行動起來，用自我的一言一行接過那旗幟，傳承那精神，讓雷鋒精神在中國大地上代代傳承，恩澤大地上的世世代代。
多謝大家!
職業(yè)宣講會心得體會篇六
通過了就業(yè)指導課，我認識到了現(xiàn)在勞動力的壓力以及形勢?，F(xiàn)在的用人單位除了看看基本知識水平的同時，對綜合能力的特別注意存有非常大女性主義。也就是說他們不再單單是看看文憑，很多時候必須考量實習人的行政辦事能力、人際關(guān)系處置能力、應變能力以及與否獲得其他職業(yè)資格證書等等。鑒于這種情況我們就無法單一的自學基本專業(yè)知識。必須比較廣為的涉足其他科學知識，比如，獲得大學英語四六級證書、計算機等級證書。積極主動出席各種活動，不懈努力開拓自己的體會和人際關(guān)系網(wǎng)。通過出席學生會和社團活動，培育一個較好的處置問題方式以及積極主動深入細致的工作態(tài)度，為以后的勞動力工作奠定一個較好的基礎。
了解了就業(yè)形勢以后，也了解了很多關(guān)于求職和職場中的技巧。比如，從最基本的面試穿著，禮貌，行為等，到最后在職場中的禮貌和技巧等。
給人一種清新的感覺。其次就是復試時的禮貌問題，在室內(nèi)復試的時候，出入回憶起必須開關(guān)門，進去時先呼救，進去后回憶起哈哈大笑再關(guān)門，必須輕輕控制器，給面試官一個禮貌的印象。然后就至復試了，復試時不要存有太多的小動作，也不要太興奮的情緒，只需用最為平淡和最淡定的心態(tài)回去直面，對于某些對我們有利的問題必須存有技巧得提問，不要來到面試官的圈套里面。
還有就是交流的語言。比如自我介紹，必須簡潔明了，不需要太多的累贅，要面試哪一方面的職位就要說哪一方面的經(jīng)歷，要不說太多反而讓人感覺你不會把握重點，還有一些太過分的經(jīng)歷就不需要說了，以免弄巧成拙，還沒開始就被淘汰了。還有問答環(huán)節(jié)，回答沒必要太強勢，因為太過強勢人家公司會認為你是一頭難以馴服的老虎，即使再優(yōu)秀也不會用你，所以在回答的時候，時刻注意自己謙虛的態(tài)度，不夸大事實，因為有些問題考官是為了測試你某種性格而提出來的，如果過度回答就會中了考官的圈套。順利的面試還需要有較好的口齒表達能力，如果連說句話也緊張，那么整個過程就會很尷尬，面試官看了也不一定想要，即使能力很好。有些情景模擬的問題，我們可以把自己的做法或曾經(jīng)的做法說出來，并且要謙虛，畢竟我們還沒有太多的經(jīng)驗，謙虛低頭反而更好。
除了我們在準備工作的時候，必須正確認識自己，重新認識自己就是哪類型的人，適宜搞什么，優(yōu)缺點等等，這對勞動力的挑選和復試都存有非常大的協(xié)助。因為搞適宜自己的工作，也可以得心應手很多，而優(yōu)點就是我們的亮點，可以上開區(qū)別其他人和我們，協(xié)助我們順利。
在就業(yè)指導課最后，還有一個模擬面試，在8位同學的面試表現(xiàn)中，我學會了很多東西，起碼讓我現(xiàn)場看了一次，也讓我看到了很多我忽略的地方。自我介紹要簡短而有針對性，回答問題要謙虛，最重要的是要有準備，沒有準備上去也不知道要說什么。我覺得在之前當學生干部對我這方面的提高還是有很大的，起碼之前我是一個連對陌生人說話都緊張的人，現(xiàn)在我都能對著一群人凱凱而談，這可以說是我的一種優(yōu)勢吧！
通過這學期的'勞動力課，我的斬獲非常大，因為我們也稱得上半只踏入畢業(yè)的大門了，具有較好的勞動力技巧，就是我們這群快要步入職場的人必須具有的。機會，就是給存有準備工作的人的，在這學期的勞動力課的自學中，斬獲的都就是空戰(zhàn)的經(jīng)驗，給我們這群沒有見過空戰(zhàn)的人最充裕的準備工作，可以說道就是給我們打預防針吧！最起碼的，我念大學就是為了打聽份不好工作。確切自己的優(yōu)勢，明白自己的劣勢，再搞好充裕的準備工作，和勞動力課的那些技巧和科學知識，我堅信我能夠在校場上能夠存有行云流水之勢，走上人生巔峰！
職業(yè)宣講會心得體會篇七
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
這天我演講的題目是《讓我們接過雷鋒精神的旗幟》!
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的性命?如果你是一顆最小的'螺絲釘，你是否永遠守在你的工作崗位上?你既然活著，你又是否為人類的生活付出你的勞動，使世界一天天變的美麗?”
這，就是雷鋒日記里最為人熟悉，也最令人感慨萬千的一段話。它揭示了雷鋒精神的精髓――那就是付出，默默無聞地付出!那就是奉獻，不求回報的奉獻!那就是發(fā)奮，不遺余力的發(fā)奮!
如今，四十多年過去了，我們依然呼喚雷鋒精神，我們依然需要雷鋒精神，正因雷鋒精神就是中華傳統(tǒng)美德的在新時期的體現(xiàn)，它就是一種全心全意為人民服務的精神。
文學家臧克家詩云：有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著。雷鋒正是詩中所說的后者，雖然他早已離開了我們，但是他那全心全意為人民服務的崇高理想;他那刻苦鉆研，堅持領悟的優(yōu)秀品質(zhì);他那敬業(yè)愛崗，恪盡職守的工作態(tài)度，是值得我們永遠領悟的，向雷鋒同志領悟?qū)⑹且粋€永恒的主題。
是的，這就是雷鋒精神。言行一致是雷鋒精神;說到做到，表里如一是雷鋒精神;全心全意為他人服務是雷鋒精神;公而忘私是雷鋒精神;干一行愛一行是雷鋒精神;做一個實干家，做一個勇于探索的創(chuàng)造者是雷鋒精神;自覺經(jīng)受思想鍛煉，逐步成長為一名具有高度共產(chǎn)主義覺悟和道德修養(yǎng)的戰(zhàn)士更是雷鋒精神。
雷鋒已經(jīng)離我們而去四十多年了，1963年3月5日，xxx揮筆寫下“向雷鋒同志領悟”，從此，在中國大地上，一座精神的豐碑拔地而起，一向用它的光輝照耀著中國大地上的所有人民;一面精神的旗幟迎風招展，一向用它的漫卷感召著中國大地上的所有人民。這天，四十多年過去了，那精神、那旗幟，依然在照耀，依然在翻轉(zhuǎn)。
同學們，我們是中國大地上的新一代，雷鋒精神需要人傳承，精神的旗幟需要人高舉，這天，就看我們的了!
讓我們行動起來，用自我的一言一行接過那旗幟，傳承那精神，讓雷鋒精神在中國大地上代代傳承，恩澤大地上的世世代代。
多謝大家!
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職業(yè)宣講會心得體會篇八
作為一名即將步入社會的大三學生，面對著未來是就業(yè)，考研，還是考公務員的抉擇，學校又舉行了的招聘會，雖然說是專門給大四的畢業(yè)生準備的，但我每次都去，這一次我又去了。一走進會場，熱鬧的景象呈現(xiàn)在眼前，來自不同地方的大小型企業(yè)，就讀不同學校的學生都匯聚到一起。各公司、企業(yè)、都亮出了他們的特色及這一次招聘會中所招聘的職業(yè)和要求。因為我是光信息科學與技術(shù)專業(yè)的，所以比較關(guān)注有關(guān)本專業(yè)的企業(yè)招聘信息，令人稍有失望，一目目的瀏覽著每一個招聘的專業(yè)和職業(yè)，而有光信息科學與技術(shù)的卻少之又少。但是工資大多都比別的專業(yè)高一些，所以競爭很大。
以往自己將自己定位于一個看客，沒什么感覺，這次帶著思考去的，感悟較大，也度自己所見所聞做了分析。寫下一些心得，說一說應聘方面的一些技巧：
一、應善于運用禮貌語言。
二、禮貌是對他人尊重的情感的外露，是談話雙方心心相印的導線。
三、記住自己談話目的。
參加招聘，談話的目的是推銷自己并了解對方公司，應防止離開談話目的東拉西扯。
四、要耐心地傾聽談話，并表示出興趣。
談話時，應善于運用自己的姿態(tài)、表情、插語和感嘆詞。諸如：微微的`一笑，贊同的點頭等，都會使談話更加融洽。切忌左顧右盼、心不在焉，或不時地看手表，伸懶腰等厭煩的表示。應善于體會對方的感受，知道對方對你的“推銷”的感覺。
五、適當?shù)膿Q位思考。
六、如果我是招聘人員，我是什么。
七、應善于觀察對方的氣質(zhì)和。
善于觀察對方的氣質(zhì)和性格，及時調(diào)整自己的說話技巧。
八、應善于觀察對方的眼睛。
在非語言的交流行為中，眼睛起著重要作用，眼睛是心靈的窗戶，眼睛最能表達思想感情，反映人們的心理變化。高興時，眼睛炯炯有神，悲傷時，目光呆滯；注意時，目不轉(zhuǎn)睛；吃驚時，目瞪口呆；男女相愛，目送秋波；強人作惡，目露兇光。
人的面部表情；固然可以皮笑肉不笑，但只要您仔細觀察，便會發(fā)現(xiàn)，眼睛便不會“笑起來”。也就是說，人的眼睛很難做假，人的一切心理活動都會通過眼睛表露出來。為此，談話者可以通過眼睛的細微變化，來了解和掌握人的心理狀態(tài)和變化。如果談話對方用眼睛注視著你，一般地說是對你重視、關(guān)注的表示；如果看都不看你一服，則表示一種輕蔑；如果斜視，則表示一種不友好的感情；如果怒目而視則表示一種仇視心理；如果是說了謊話而心虛的入，則往往避開你的目光。
九、挑起對話要適當。
有些學長學姐一開口就問面試官一些工作崗位上的問題，我認為是錯誤的，自己首先暴漏了對面前這家單位的一無所知，這已經(jīng)不大好了，還給人一種冒冒失失的感覺。
十、交談注意事項。
不要使用易懂的詞、已廢棄的詞句或?qū)I(yè)詞匯。這些詞匯不會給別人留下好的印象，只會使別人感到討厭。不要做些令人討厭的舉動。如在談話時從不看著對方眼睛，而是看你身后或你周圍是否還有其他更重要的，更值得與其交談的人物?；蚴嵌⒅思业姆椔唤?jīng)心地說話。不要用比你年輕得多的人常用的俚語，不要夾雜著外語。交談的時間適可而止，不要過多糾纏校園招聘會感想。
職業(yè)宣講會心得體會篇九
在今天的團日活動中，全班同學一起學習了湖南正如火如荼開展的“四化兩型”建設活動的有關(guān)情況，對其有了一個系統(tǒng)全面的了解。作為一名湖南大學生，我不禁為我們湖南一步一步的發(fā)展騰飛感到驕傲和自豪。
所謂“四化兩型”建設，就是指全面推進新型工業(yè)化、新型城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和信息化，著力建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會。推進新型工業(yè)化是轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式、建設“兩型社會”的重要途徑，也是調(diào)整優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的首要任務；推進新型城鎮(zhèn)化是經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整的戰(zhàn)略重點和破除城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)的根本途徑；以確保糧食安全、增加農(nóng)民收入、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展為目標，以推進農(nóng)業(yè)規(guī)?；?、集約化、產(chǎn)業(yè)化、生態(tài)化為重點，加快農(nóng)業(yè)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，全面提高農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化水平，加快發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，運用現(xiàn)代科技和先進生產(chǎn)方式改造提升傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)；推進信息化，建設“數(shù)字湖南”，是轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)的重要抓手，是提升我省綜合實力、經(jīng)濟競爭力和現(xiàn)代化水平的重要支撐，大力發(fā)展電子信息產(chǎn)業(yè)，按照產(chǎn)業(yè)化發(fā)展、市場化推動、國際化運作的思路，扶持信息產(chǎn)業(yè)龍頭企業(yè)和重點產(chǎn)業(yè)園區(qū)；資源節(jié)約型社會是指在生產(chǎn)、流通、消費等領域，通過采取法律、經(jīng)濟和行政等綜合性措施，提高資源利用效率，以最少的資源消耗獲得最大的.經(jīng)濟和社會收益，保障經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的社會；環(huán)境友好型社會是一種以環(huán)境友好為特征的新的人類社會發(fā)展形態(tài)，是可持續(xù)發(fā)展社會的具體表現(xiàn)形式，是人與自然和諧的社會，也必然是人與人基本和諧的社會，環(huán)境友好型經(jīng)濟發(fā)展模式是環(huán)境友好型社會的核心，生產(chǎn)力水平和生產(chǎn)活動的組織方式?jīng)Q定了經(jīng)濟基礎，進一步?jīng)Q定了上層建筑，所以，經(jīng)濟發(fā)展模式的優(yōu)劣直接影響著社會發(fā)展形態(tài)的性質(zhì)和方向。
湖南的“四化兩型”建設推動了湖南的科學發(fā)展，而我們要更好地推動“四化兩型”建設，就必須先全面理解“四化兩型”的深刻含義。大學生是祖國的年青一代，是肩負建設未來祖國責任的新一代，我們有必要有義務了解時政，為祖國、為湖南的發(fā)展出謀劃策，貢獻出自己的一份力量。讓湖南官民一起努力，將湖南建設得更加美好！
職業(yè)宣講會心得體會篇十
通過本次活動學習，我受益匪淺，讓我知道了教學活動的設計與實施是講究一定方法和理論的，不能生搬硬套，因注意以幼兒為主體，幼兒才是教育活動的關(guān)鍵，教師是活動的引導者。一個好的教育活動應讓幼兒在學中玩、玩中學，寓教于樂，并引導幼兒主動去探索、發(fā)現(xiàn)。
通過本次課程的學習，讓我了解到教師在設計活動時，思路要清晰，要根據(jù)孩子的年齡特點，做到層層遞進，活動設計要體現(xiàn)集體與個別，靜與動的結(jié)合。通過優(yōu)化師生的互動環(huán)節(jié)，通過平等對話，巧妙引導并結(jié)合書本的特點進行講解分析，幫助幼兒理解重點文字，通過游戲、動手操作來讓幼兒體驗學習帶來的快樂，直到把書本的核心知識傳遞給孩子們。幼兒園教育活動目標促進兒童在身體，認知，情感，個性和社會性等方面獲得全面發(fā)展，因此，所選活動內(nèi)容至關(guān)重要。在此，教育活動內(nèi)容的選擇原則主要有：第一，能反映時代發(fā)展特征，有利于幼兒的連續(xù)學習和長遠發(fā)展；第二，能符合幼兒的年齡特征，符合幼兒的生活經(jīng)驗和認知水平；第三，活動應覆蓋教育活動的目標要求；第四，能立足于幼兒的'興趣和需要；第五，能考慮季節(jié)，節(jié)日以及周邊環(huán)境資源等因素。這些選擇依據(jù)能使幼兒教育活動更加科學化，對教師來說也是進行教學的重要參考依據(jù)。
在教育活動內(nèi)容設計方面，應以促進兒童全面，健康發(fā)展為目的，逐步發(fā)展兒童知識，技能，能力，情感等。
一、合理安排教育內(nèi)容和教育進程，教師在設計活動時，選擇內(nèi)容要體現(xiàn)促進幼兒全面和諧發(fā)展，要以幼兒的生活經(jīng)驗為基礎，人情感教育入手，逐步擴大其生活經(jīng)驗為基礎；從情感教育入手，逐步擴大其生活經(jīng)驗的范圍，最后落實到行為習慣，要選擇那些幼兒需要的，而又可能接受、獲得和內(nèi)容，并非所有的生活內(nèi)容都需要由教師來教給幼兒，也不能把所有的知識都放在幼兒階段來學習，選擇內(nèi)容還在考慮可利用的環(huán)境、資源，決不能生搬硬套；其次，還要符合幼兒的學習水平，只有當幼兒在記憶中儲存了一定的、直接的感性經(jīng)驗，才能在教師指導下，協(xié)調(diào)這些信息，進行邏輯思維和創(chuàng)造思維。
二、以幼兒為主體，處理好教育發(fā)展，過程與結(jié)果的關(guān)系。在教學活動中，教師要為幼兒提供適量的學習條件和機會，向幼兒提出開放性、探索性的學習偌任務，以引起幼兒的學習興趣和動機，并提供自主選擇的操作材料及多方面的學習資源，允許幼兒嘗試用多種方法去解決問題。在游戲中，教師在鼓勵幼兒，讓其在實踐中進行比較并提出結(jié)論，在嘗試的過程中發(fā)展幼兒的自信、勇敢、獨立能力和聰明才智，只有讓幼兒認為自己是幼兒園的主人，才能使幼兒的潛能得到充分發(fā)揮。在游戲活動中處理好傳授與習得、模仿與探索的關(guān)系。有的任務應以傳授、模仿為主，有些任務則以幼兒自己的探索、習得為宜，在這些活動中從而培養(yǎng)孩子的主動性、積極性和創(chuàng)造力。并讓幼兒適當介入教育過程的設計，不僅要讓幼兒想學習，還要使幼兒學會學習。在教學活動中，教師是組織者、引導者、支持者、合作者。我們在設計教學中要根據(jù)幼兒生活經(jīng)驗和身心發(fā)展特點，在教學中抓住孩子的閃光點進行教育活動，使孩子們各方面得到更好的發(fā)展,作為幼教工作者，如果想使自己不落伍，就必須不斷地學習，給自己充電，實現(xiàn)自我的可持續(xù)發(fā)展，這樣我們才能在教學中抓住孩子的閃光點進行下一次的活動，并讓孩子們各方面能力得到了更好的發(fā)展！
職業(yè)宣講會心得體會篇十一
在職場求職的過程中，招聘宣講會是我們了解企業(yè)招聘信息、了解企業(yè)文化、準確定位職業(yè)發(fā)展等的良好途徑。而憑借精美的ppt，也可以有效促進交流，傳達自身優(yōu)勢。下面我將分享我在招聘宣講會ppt制作過程中的一些心得體會。
第二段：思路定位
首先，在制作ppt之前，一定要先明確宣講會的主題、目標形象和受眾群體，這是做出一份有效的ppt的基礎和前提。我通常會先列清思路，畫好布局，并配合文字和圖像進行創(chuàng)意設計，讓ppt內(nèi)容更加清晰、突出、容易被理解，達到完整傳達信息的目的。
第三段：內(nèi)容選取
其次，在選取內(nèi)容時要注意，不能單純的羅列簡歷和工作經(jīng)歷，更要從自身的優(yōu)點出發(fā)，結(jié)合所申請的崗位，有效的梳理出適合該崗位的技能、經(jīng)驗以及所獲得的成就和榮譽等，讓人更好地了解你的優(yōu)勢和特點。此外，結(jié)合所選擇的行業(yè)，通過了解實際情況、政策變化等細節(jié)，具備前瞻性、行業(yè)性和市場性是關(guān)鍵。
第四段：設計要點
ppt設計是整體效果的關(guān)鍵，要做到色彩搭配、信息呈現(xiàn)、動畫設置協(xié)調(diào)統(tǒng)一、簡潔明了為原則，突出重點，創(chuàng)立視覺沖擊和感染，讓人一看就想了解更多，什么最終達到“賞心悅目”的效果。
第五段：總結(jié)
最后，把制作的ppt上傳到云端并進行分享，也是重要的一步。分享能夠讓大家更好地了解你的能力和心路歷程，同時得到更多的反饋和建議，更好地指導你自我提升，為自己未來的職場發(fā)展添上一筆美好的經(jīng)歷。我們只要有耐心、有想法，總能制作出一份讓人眼前一亮的ppt，成為招聘宣講的焦點，輕松在職場中脫穎而出！
職業(yè)宣講會心得體會篇十二
對于公共衛(wèi)生事業(yè)管理專業(yè)，未來從事的工作一直都感到很迷茫，也一直抱著走一步看一步的態(tài)度，先學好大學里需要你掌握的專業(yè)知識再說，但是，不管今后面臨著什么樣的工作，都會有大大小小各異的面試，因此，掌握面試的技巧非常重要。
作為在校大學生，與社會接觸的機會很少，所以我覺得我們更應該抓住在學校鍛煉的機會。首先，多多參加院里校里的各種活動，尤其是管理專業(yè)，這是一個軟科學的專業(yè)，更應培養(yǎng)自己的語言表達能力和膽識，比如參加情景模擬招聘大賽，既是身臨其境，體會面試的情景，又是一次學習的機會，多了解面試方面的技巧，隨機應變的能力，在氛圍中體會那種緊張的感覺，多次體味就會使害怕變成自信；演講比賽同樣也是一個鍛煉自己的平臺，能在眾人面前談吐自如也需要時間的錘煉，同時強化自己的寫作能力，逐漸消除緊張感；相比之下，競選更是一個近似面職業(yè)面試的情景，不管結(jié)果如何，多多參加各種社團、學生會的只為競選，在學習到面試技巧的同時，也在給自己積累經(jīng)驗；最后，多聽一些面試求職方法講解的講座，或向老師、學長學姐請教，與他們交流，收獲經(jīng)驗，聽聽他們在求職面試的時候是怎樣靈活應對考官的問答的。
總的來說，我們應該從這幾方面入手，將提高自己的面試技能：一、專業(yè)知識強化，在考官詢問專業(yè)知識時，能應答如流，術(shù)業(yè)有專攻；二、應注重面試的基本禮儀、基本常識問題，以不變應萬變，牢記最重要的環(huán)節(jié)問題，無論發(fā)生什么意外，也能靈活應對；三、除了專業(yè)的知識，我們還應該多了解其他各方面的內(nèi)容，做到博學，在考官談到其他問題的時候，都能夠輕松應接，提高自己的思想政治素質(zhì)、文化素質(zhì)、能力素質(zhì)和身心素質(zhì)。
第一、在參加面試前，首先要對所應聘的公司要有充分的了解，包括企業(yè)文化，公司當前概況以及未來發(fā)展方向等。其次要對所應聘職位有充分的了解，包括具體職位所屬部門，職責權(quán)限以及職業(yè)發(fā)展規(guī)劃等。以便能做到對面試官提出的有關(guān)問題作出回答，也對自己面試的職位有一個清晰的認識。
第二、參加面試一定要守時，寧可提前去面試現(xiàn)場等候，也不要出現(xiàn)遲到現(xiàn)象，哪怕只有幾分鐘。
第三、我覺得參加面試時，儀容儀表很重要畢竟第一印象來自于外表。在衣著方面，我覺得最好是穿正裝，這既體現(xiàn)了對面試方的尊重，又能展現(xiàn)應試者陽光自信的精神風貌。即使不穿正裝，也要做到衣著得體，整潔大方，不要穿得特別另類，因為這樣很有可能就引起某位面試官的反感，留下較差的印象。
第四、在面試過程中，盡量避免緊張情緒，爭取做到思路清晰，表達準確簡潔。在與面試官交談時，要與對方眼神交流，眼睛不要看其他不相關(guān)地方，也不要只低著頭，這樣會顯得沒有自信心。
第五、對面試官提出的問題要給與明確回答，不要含糊不清，即使是比較棘手的問題，也不要不去回答，但可以巧妙應變。同時，在回答問題時，要注意分析面試官提出的相應問題的用意，從而斟酌出比較令其滿意的答案。例如，對于必有問題自我介紹，不要太過隨意，面試官通常以此來核對應聘者的表述是否與簡歷上所寫一致，另外，通過應聘者的表述過程，觀察其是否能條理清晰，層次分明，以及找出自己經(jīng)歷中與本次應聘職位相關(guān)部分，剔除不相關(guān)部分。
第六、在面試官的.問題差不多提問完畢時，要主動把握機會，引導對話內(nèi)容向自己的優(yōu)點方向，提出一些自己比較關(guān)心且有意義的問題，占據(jù)面試的主動性，從而使對方能夠看到自己的優(yōu)勢，使自己更有機會在面試中脫穎而出。
第七、在面試結(jié)束后，要起身主動與面試官握手再見，并表示感謝，給對方留下良好的印象。
以上是我在本次模擬面試中的一些心得體會。在本次面試中，讓我學到了很多重要的東西，與理論知識相結(jié)合，是我成長許多。通過本次模擬面試，也讓我更有信心去迎接以后真正的面試，更好地適應社會工作的需求，更好地融入社會。當然，在掌握面試技巧的同時，更重要的是不斷學習，提高自身專業(yè)素養(yǎng)，有一定的特長技術(shù)，以在日益激烈的競爭及就業(yè)壓力下，立于不敗之地，成為企業(yè)不可或缺的人才。
職業(yè)宣講會心得體會篇十三
高三是每個學生都會經(jīng)歷的一個重要階段，宣講會作為為高三學生開展的一項重要活動，為同學們提供了了解備戰(zhàn)高考情況的機會。我參加了學校舉行的高三宣講會，并且深感它給我?guī)砹撕芏嗍斋@和啟示，下面我將從宣講會的目的、內(nèi)容、效果、感受和展望這幾個方面來談談我的心得體會。
首先，高三宣講會作為一種特殊的教育活動，有著明確的目的。宣講會旨在向高三學生傳達備考高考的重要性，引導學生制定相應的學習計劃，并為學生提供應對高考的種種應試策略。宣講會以一種形式化的演講和交流方式，讓學生對高考的形勢、目標和問題有一個全面的認識，引導學生正確明確備考方向。宣講會成功的最終目的是激發(fā)學生主動學習和自我進取的動力，為高考做好準備。
其次，高三宣講會提供詳盡全面的備考信息。宣講會通常由高三年級主任或教導主任主講，他們會根據(jù)多年教學和管理經(jīng)驗，結(jié)合當前高考形勢和學校特點，向同學們介紹備考的重點和難點。通過宣講會學生可以了解各學科的考試時間、內(nèi)容和考試形式，以及對某些科目備考的重點和方法。同時，學校還會邀請優(yōu)秀的高考生作經(jīng)驗交流分享，讓他們向同學們傳授備考經(jīng)驗和技巧。這些寶貴的信息對我們制定學習計劃和調(diào)整學習方法非常有幫助。
再次，高三宣講會對學生的備考產(chǎn)生了積極的影響。宣講會的內(nèi)容往往是直擊高考的命題特點，通過學習一些基本的應試技巧和策略，我們能夠較好地應對考試。宣講會也增強了同學們的備考信心，讓我們感受到備考的重要性和緊迫性，激發(fā)了我們對高考的更高期望和努力。同時，宣講會還加深了我們與班級同學和老師之間的溝通和交流，形成了一個相互鼓勵、幫助和支持的學習氛圍。
另外，高三宣講會讓我有了更多的心得體會。在宣講會上，我學到了備考時的良好心態(tài)和科學復習方法。比如，我明白了冷靜應對考試的重要性，相信自己的實力并不斷提升自信心。長時間的高強度學習也需要合理的安排休息時間，適當?shù)倪\動可以幫助提高學習效果。此外，在制訂學習計劃時，要結(jié)合自身情況、科目難易、復習進度等因素，合理分配時間。只有找到適合自己的學習方法，才能提高效率，取得優(yōu)異的成績。
最后，我對高三宣講會充滿了期待和展望。宣講會提供了大量的備考信息和策略，但要真正取得成效，關(guān)鍵還是在于我們能否付諸實踐。接下來的高三生活中，我會嚴格根據(jù)學校提供的備考計劃進行復習，結(jié)合老師和同學們的建議調(diào)整學習方法，不斷提高自己的學習效率和水平。相信在掌握了宣講會上學到的諸多經(jīng)驗和技巧的基礎上，我能取得優(yōu)異的高考成績，考入心儀的大學。
總之，高三宣講會是一次具有重要意義的活動。它通過傳遞信息、分享經(jīng)驗和鼓勵學生，讓我們正確認識復習備考的重要性和緊迫性，激發(fā)我們的學習熱情和動力。宣講會為我們制定合理的學習計劃和調(diào)整學習方法提供了重要依據(jù)，同時也讓我們深刻領悟到自信心和良好心態(tài)的重要性。我相信只要我們能夠積極參與并付諸實踐，宣講會給我?guī)淼氖斋@將會在高考中轉(zhuǎn)化為優(yōu)異的成績。
職業(yè)宣講會心得體會篇十四
最近，我參加了一場由學校網(wǎng)球隊組織的網(wǎng)球宣講會。這場宣講會采用了多種形式，包括宣講、演示和互動體驗等環(huán)節(jié)，讓我深刻地認識了網(wǎng)球這項運動。在這篇文章中，我將分享我對這次宣講會的心得和體會。
第二段：感受。
在宣講會上，我首先感受到了參與者的熱情和活躍度。通過聽取主講人的介紹和演示，我們了解到了網(wǎng)球的發(fā)展歷程、基本規(guī)則和比賽流程等。而在互動體驗環(huán)節(jié)中，我們更是通過親身體驗，掌握了正手、反手、發(fā)球等基本技巧。同時，主講人還重點介紹了網(wǎng)球的身體素質(zhì)要求，強調(diào)了訓練的重要性，在這個過程中，參與者也通過互動的方式，收獲了很多。
第三段：啟示。
通過這次宣講會，我深刻地認識到，網(wǎng)球不僅是一項體育運動，更是一種健康生活的態(tài)度和追求。網(wǎng)球既能鍛煉身體，提高身體素質(zhì)，也是一種充滿激情和挑戰(zhàn)的精神體驗。而在參與者們的積極參與中，我也意識到，身體健康和積極心態(tài)對一個人的成長和發(fā)展至關(guān)重要。這樣的宣講活動，也讓我更加堅信作為一名學生，要多運動、多鍛煉身體。
第四段：啟示。
此外，宣講會中主講人的講解和指導也讓我深刻意識到，在日常的課余時間中，我們應該積極的參加體育運動，不僅可以開闊視野，更可以帶來身體與心靈的全方位訓練和鍛煉。因此，我決定后續(xù)要和班級同學一起，經(jīng)常參加校園網(wǎng)球運動，發(fā)掘自己活力的身體潛能，享受運動的快樂同時，也具備了更好的韌性去應對生活的變幻和挑戰(zhàn)。
第五段：結(jié)語。
總之，這次參加網(wǎng)球宣講會的經(jīng)歷，不僅讓我對網(wǎng)球運動有了更全面的認識，也激勵我打造健康而富有激情的生活方式。我深深感謝主講人的講解和指導，同時希望更多的人可以參與到類似的活動中來，在運動的大家庭中暢游，不斷挑戰(zhàn)自我，實現(xiàn)精神與身體的完美統(tǒng)一，享受一個更加充實和開闊的生活。
職業(yè)宣講會心得體會篇十五
我參加了一次網(wǎng)球宣講會，獲得了很多有用的信息和啟發(fā)。在此，我想分享一下我的心得體會。
第二段：對網(wǎng)球運動的認識。
一開始，我以為網(wǎng)球只是一項僅限于職業(yè)選手和少數(shù)愛好者的運動，但宣講會上的講解讓我發(fā)現(xiàn)這項運動其實很適合普通人。網(wǎng)球不僅有趣，而且也很充滿挑戰(zhàn)性，有益健康。這是一項可以帶給人們快樂和幸福的運動。
第三段：關(guān)于網(wǎng)球的規(guī)則。
獲悉網(wǎng)球的規(guī)則和技巧，是我在宣講會上得到的另一重要收獲。網(wǎng)球規(guī)則的清晰易懂，通過這個了解，我不僅更加理解了網(wǎng)球比賽，而且更容易看懂職業(yè)比賽，并從中受益。
第四段：網(wǎng)球訓練的必要性。
在宣講會上，專業(yè)教練向我介紹了網(wǎng)球訓練的基本內(nèi)容。他們教授的練習對于我提高技能水平很有幫助，讓我在短時間內(nèi)掌握了一些重要的技巧?？偟膩碚f，這次宣講會，讓我知曉了不同的練習方法和訓練計劃，也加深了我對網(wǎng)球的認識理解。
第五段：結(jié)論。
對我來說，這次宣講會是一次很奇妙的體驗。我通過宣講會獲得了很多關(guān)于網(wǎng)球的實用信息，如何加強自己在球場上的技術(shù)和策略，如何鍛煉自己的身體素質(zhì)，并且更加了解了這項運動的魅力所在。我想，未來我將繼續(xù)投入這項運動之中，并不斷學習和提高自己。
職業(yè)宣講會心得體會篇十六
第一段：引言（100字）。
近年來，全球范圍內(nèi)爆發(fā)的新冠疫情對人們的生活和健康造成了巨大的影響。為了加強對疫情防控知識的普及，我所在的社區(qū)組織了一場防疫宣講會，我有幸參加并深受觸動。這次宣講會不僅對我疫情防控意識的提高起到了重要作用，也讓我明白了人民群眾在疫情面前的責任和擔當。
第二段：全面介紹（300字）。
這個宣講會邀請了一位疾病預防控制中心的專家為我們進行演講。專家從疫情的波及情況、防控措施和最新科研成果等多個方面全面地向大家做了介紹。他生動地講述了病毒的傳播途徑，提醒我們在公共場所要做好個人衛(wèi)生，尤其是勤洗手、戴口罩的重要性。他還詳細介紹了病毒的癥狀和傳染性，并強調(diào)了居民日常生活中常見的感染途徑，如握手、打噴嚏等。通過這番介紹，我們對新冠病毒的特點和傳播方式有了更加清晰的了解。
第三段：深入剖析（300字）。
在宣講會上，專家還重點強調(diào)了疫苗的重要性。他解答了居民們關(guān)于疫苗的疑慮，提供了一系列科學的數(shù)據(jù)和研究結(jié)果。他鼓勵我們積極接種疫苗，并講述了疫苗接種對個人和社會的重要影響。在他的引導下，大家對疫苗的認識深入升華，增強了我們的接種意愿。此外，專家還詳細介紹了疫情防控期間的相關(guān)法律法規(guī)和政策舉措，引導我們合法合規(guī)參與預防工作，共同維護社區(qū)安全。
第四段：感悟與改變（300字）。
通過這場宣講會，我深刻意識到疫情防控是每個人的責任。我們應該積極參與社區(qū)的疫情防控工作，主動配合相關(guān)部門的檢查和調(diào)查。只有人人都做好個人防護，才能夠?qū)⒁咔橛行蚩刂谱?。同時，我還明白了疫苗接種的重要性，接種疫苗不僅是為了保護自己，更是為了保護他人。在未來的生活中，我將堅持做好個人防護，正確佩戴口罩、勤洗手，同時也會積極參與到疫苗接種行動中。
第五段：總結(jié)（200字）。
這次防疫宣講會對我產(chǎn)生了深遠的影響。通過專家的介紹和講解，我對疫情的認識更加全面，疫情防控意識也得到了進一步的提高。同時，我還明確了個人在疫情面前的責任和擔當，將更加主動參與到社區(qū)的防疫行動中。我相信，只要我們積極響應國家的號召，共同努力，就一定能夠戰(zhàn)勝疫情，重回正常的生活軌道。
職業(yè)宣講會心得體會篇十七
高三宣講會是為即將面臨高考的學生舉辦的一場重要的會議，旨在為學生們提供備考建議和鼓舞士氣。近日，我有幸參加了一場高三宣講會，并從中獲得了很多寶貴的心得體會。下面，我將就此展開敘述。
首先，在宣講會上，講者強調(diào)了制定合理的學習計劃的重要性。他指出，高三是決定成敗的關(guān)鍵一年，而一個好的學習計劃是取得成功的基礎。通過制定計劃，我們可以合理分配時間，有條不紊地完成每一項任務。同時，計劃可以幫助我們掌握進度，提前預習和復習，以保證學科的全面提升。在聽到這些話時，我深感自己過去在學習上的盲目，沒有制定明確的計劃，錯失了很多寶貴的時間。經(jīng)過思考，我決定制定一個詳細的學習計劃，并在執(zhí)行過程中不斷檢查自己的進展，以保證能夠按時完成目標。
其次，宣講會上，講者提到備考復習的方法與技巧十分重要。他介紹了一些高效的學習方法，如多角度學習、歸納總結(jié)等。他解釋說，一味地追求記憶和死記硬背是遠遠不夠的，我們需要運用各種方法和技巧來加深對知識的理解和記憶。這些方法既可以提高記憶力，又能夠增加對知識的理解和應用能力。聽了這些講解后，我感覺自己受益匪淺，對復習方法有了更深的認識。我決定根據(jù)自己的實際情況，選擇適合的方法和技巧，來提高自己的學習效率。
此外，宣講會上，講者還談到了建立健康的作息習慣的必要性。他告誡我們，保持良好的作息時間對于高效學習非常重要。不良的作息習慣會導致精力不集中、記憶力下降等問題，影響我們的學習成績。在講座結(jié)束后，我認真反思了自己的生活習慣，發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)常熬夜和不規(guī)律的作息時間。因此，我決定嚴格遵守一個作息時間表，并督促自己按時休息和起床，以養(yǎng)成健康的作息習慣，提高學習效果。
最后，宣講會上，講者提到了理解并處理好學習與放松的關(guān)系。他表示，即使是高三的學生也需要適當放松一下，調(diào)整自己的心態(tài)。太過緊張壓抑只會適得其反，影響我們的學習情緒和效果。因此，他建議我們學會放松，可以通過聽音樂、運動、與朋友交流等方式來舒緩壓力。對于這一點，我深有體會，自己以往往往太執(zhí)著于學習，沒有給自己適當?shù)姆潘蓵r間，結(jié)果感到疲憊和沮喪。我決定改變這種狀態(tài)，嘗試著找到學習與放松的平衡點，以提升學習成果。
綜上所述，高三宣講會給我提供了很多寶貴的心得和體會。通過制定合理的學習計劃，學會高效的復習方法和技巧，建立健康的作息習慣，以及理解和處理好學習與放松的關(guān)系，我相信我能夠在高考中取得好成績。我會牢記講者們的教誨，全力以赴，努力實現(xiàn)自己的理想和目標。
職業(yè)宣講會心得體會篇十八
有那一群人，令人們畏懼，會被隔離，他們的那顆心總很孤寂，朋友遠離，親人也拋棄。他們恐懼，恐懼下一個清晨初升的太陽已不屬于自身。
可是，他們并不需要憐憫，不需要施舍，對于上帝，他們也沒有什么過高的愿望，只想要，每個人那一點點愛而已，也許只是敞開雙臂的擁抱，也許只是短短的玩上五分鐘，短暫一生，在他們心里，直到死，永遠都會記著你，或許因為生命真的太短暫了，或許因為對他們來說，愛真的太奢侈。
或許世界已經(jīng)拋棄了他們吧！但，你會忘記他們嗎？他們，僅僅是想要正常的生活，也從不奢求可以成為艾滋病史上的奇跡，僅僅是，不希望人們畏懼，不想被隔離，不想心總那孤單，想和朋友、親人在一起。如果，世界已拋棄了他們，你會厭惡、害怕他們嗎？還是……深愛他們？請深愛他們吧！讓他們有生之年感到有意義，幫他們抵擋怪異的目光，平等的看待他們吧。
那樣，他們會永遠活著，即使只是在我們的心里。
職業(yè)宣講會心得體會篇十九
近年來，隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展和職業(yè)市場的逐漸壯大，越來越多的人選擇參加招聘宣講會來尋找心儀的職業(yè)機會。招聘宣講會是企業(yè)與求職者之間的重要交流平臺，它不僅是企業(yè)面向大眾進行品牌推廣和宣傳的途徑，也是求職者深入了解企業(yè)招聘需求、了解并爭取個人面試機會的良好機會。在參加宣講會的過程中，學生們可以擁有豐富的人才資源和個人綜合素質(zhì)了解，這對進一步規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展和提高自身競爭力將產(chǎn)生積極的影響。
二、宣講會體會：一次雙向的交流過程
在宣講會上，求職者可以通過聽取企業(yè)宣講、了解企業(yè)文化、交流公司招聘需求和了解所需人才的職位要求等多種渠道來深入了解公司。同時，與企業(yè)代表和其他求職者進行交流和互動，也會獲得許多寶貴的經(jīng)驗和建議。其間，求職者要善于提問，結(jié)合自身專業(yè)背景和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，有針對性地向企業(yè)代表提出可能產(chǎn)生疑問的問題，增加雙方的交流互動和對彼此的了解。
三、宣講會PPT心得：企業(yè)文化與招聘需求
宣講會PPT是企業(yè)向求職者展示自身公司文化、招聘需求和相關(guān)信息的重要手段。在宣講過程中，企業(yè)代表需抓住求職者的關(guān)注點，用簡潔而生動的語言將自身公司的發(fā)展概況、優(yōu)勢、管理體系、培訓機制、薪酬福利等方面清楚地呈現(xiàn)出來。通過宣講會PPT的展示，企業(yè)代表不僅可以增強求職者對企業(yè)的興趣和認知，還可以激發(fā)求職者的職業(yè)激情和個人興趣，促使其進一步了解企業(yè)招聘需求和職位要求。因此，制作招聘宣講會PPT需注意清晰準確、簡潔明了、生動具體等原則。
四、宣講后的感悟：加強職業(yè)規(guī)劃和提升競爭力
通過參加招聘宣講會，加強了對企業(yè)文化、招聘需求和職位要求等方面的了解，也讓學生們對自己在職業(yè)發(fā)展方面有了更加明確的目標和規(guī)劃。對于有志于踏上職業(yè)發(fā)展道路的大學生來說，參加宣講會是對自身職業(yè)發(fā)展意義重大的學習機會。同時，通過宣講會的參與和交流，也可以了解更多的職場技能和就業(yè)信息，不斷提升自己的就業(yè)競爭力。
五、結(jié)語：招聘宣講會，傾聽職場聲音，明確職業(yè)方向
總之，招聘宣講會是企業(yè)和求職者之間交流的良好平臺，有著積極的作用和價值。企業(yè)可以通過宣講會展示自身的企業(yè)文化和招聘需求，深入了解適合企業(yè)的人才，同時可以向求職者傳遞一系列職場技能和觀念。求職者則可以通過宣講會了解企業(yè)各方面的情況，鍛煉自己的交流和表達能力，提高自身的就業(yè)競爭力和個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。因此，希望越來越多的學生們關(guān)注宣講會，抓住機會，傾聽職場聲音，明確自身職業(yè)方向，實現(xiàn)自身職業(yè)目標與夢想。
職業(yè)宣講會心得體會篇二十
近日，本人參加了一場由網(wǎng)球協(xié)會舉辦的宣講會。在會上，協(xié)會成員介紹了網(wǎng)球的歷史、規(guī)則、比賽場地和裝備等一系列相關(guān)知識，并且邀請了部分學生分享了自己的網(wǎng)球經(jīng)歷和體驗。在聽完宣講會后，本人對網(wǎng)球也有了更加深入的了解。
第二段：了解網(wǎng)球的魅力。
雖然網(wǎng)球在國內(nèi)還沒有足夠的普及，但是它的魅力卻不言而喻。網(wǎng)球可以鍛煉身體和耐力，不同于其他球類的揮舞動作，網(wǎng)球要求更高的敏捷和靈活程度。在比賽中，選手需要快速反應、準確定位和力量平衡，從而保證擊球成功。同時，網(wǎng)球也是一個聚集人們的運動，不僅在比賽時要協(xié)作配合，平時練習中還可以結(jié)交更多志同道合的朋友。
第三段：學習網(wǎng)球的方法和技巧。
聽完宣講會后，協(xié)會成員還針對入門學習者，提供了一些學習網(wǎng)球的方法和技巧。例如，擊球要保持身體平衡、拍面要與地面垂直、打完球后及時恢復位置等等。同時，注意到了這些技巧應該加以反復練習，不要急于求成并注重身體的保護。在多次的實踐中，根據(jù)指導練習，我們才能逐漸感受到網(wǎng)球的學習成果。
第四段：參加網(wǎng)球賽事的意義。
在宣講會的分享環(huán)節(jié)中，有不少選手分享了他們參加網(wǎng)球賽事的體驗和收獲。除了挑戰(zhàn)自己的能力和精神，參加比賽也會因此結(jié)交更多志同道合的球友、增加自信和寬容性格的培養(yǎng)。即便沒有參加過任何比賽，我們亦可以積極參與學校的活動或者自己組織比賽來進行網(wǎng)絡鍛煉和交流。
第五段：致敬超級球星來表達對網(wǎng)球的熱愛。
最后，筆者也想在這里向幾位超級球星以及他們帶給網(wǎng)球的改變致以敬意。在宣講會上，我們學習到了費德勒如何保持動感平衡，納達爾如何通過身體自然放開臂部，威廉姆斯如何通過掌握節(jié)奏和結(jié)合音樂進行訓練等。這些球星不僅是我們學習的榜樣，也是網(wǎng)球精神的代表。通過他們豐富多彩的比賽和無數(shù)努力的背后，我們可以真正感受到網(wǎng)球帶給我們?nèi)松母淖兒头e極價值。
總之，參加這場宣講會，不僅學習了更多的網(wǎng)球知識和技巧，更重要的是感受到了網(wǎng)球所包含的精神力量。我們希望能在今后的學習和生活中，通過參與網(wǎng)球運動，鍛煉身體的同時增強自己的心理素質(zhì)。
職業(yè)宣講會心得體會篇一
此次開展的英烈事跡宣講會讓我感觸頗多，俗話說“吃水不忘挖井人”，應銘記我們?nèi)缃竦拿篮蒙钍乔拜厒冇米约旱孽r血與生命換來的。ppt中出現(xiàn)的一個個陌生的面孔，他們可能是消防員，可能是醫(yī)生，也可能是戍守邊關(guān)的戰(zhàn)士，雖然他們的職業(yè)也許各不相同，但其中亙古不變的是他們的信仰與信念，對保衛(wèi)國家與人民的執(zhí)著與熱愛，以及對未來國家發(fā)展的期待與暢想。即使是那沒有色彩的.黑白遺像，卻也依然無法掩蓋住他們眼中奪目的神采。他們雖然已經(jīng)身入黃土，但是他們的精神卻不會隨著他們的肉體而煙消云散，他們無私奉獻、奔赴前線、不到最后一刻決不放棄的身影永遠會留在每個中國人心里。
一個國家在一個時代的和平穩(wěn)定，是經(jīng)歷了前人不斷努力所創(chuàng)造的，而生活在這和平穩(wěn)定的時代中的我們，更應該珍惜、銘記前人為我們留下的許多寶貴的精神財富，將其發(fā)揚光大，不斷傳承下去。
職業(yè)宣講會心得體會篇二
通過本次英雄烈士事跡宣講會活動讓我印象最深刻的就是在當今疫情所貢獻自己生命的英雄們。民族精神代代相傳源遠流長，我們都知道“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”危難面前，不是僥幸不是畏懼，而是挺身而出。
“時代的一?；遥湓趥€人頭上，就是一座山。”再黑暗的'夜晚，也會有璀璨的星河?，F(xiàn)在祖國的疫情到了關(guān)鍵的時刻，此刻的我們與祖國攜手同在，我相信我們眾志成城，終將走出這段烏云密布不見星空的日子，似櫻花初綻，像月破云層，霧霾終將消逝，而黎明終將到來，這人間仍是星河滾燙，山高水長。時代的車輪滾滾不止，我們對2022滿懷期待，疫情卻依然給這個開頭寫上了蒼白的注腳。疫情固然可怕，但是中國是一個在萬千磨難中成長的千年古國，締造這個偉大史詩的就是無數(shù)平凡的你我。
希望是美好的，也是人間至善，而美好的事物永不消逝，他們用自己的擔當使命、愛國主義告訴了我們青年當身處自己的職位應當怎樣作為，怎樣為國家貢獻自己的力量。
職業(yè)宣講會心得體會篇三
成為一個成功的創(chuàng)業(yè)者和就業(yè)者！
做為當代大學生，我們在學校里教給了很多理論性的東西；我們存有技術(shù)創(chuàng)新精神，存有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和性欲；我們有著年長的血液、蓬勃的朝氣，以及“初生牛犢不怕虎”的精神，對未來充滿希望，這些都就是創(chuàng)業(yè)者必須具有的素質(zhì)，這也往往催生了大學生創(chuàng)業(yè)的動力源泉，淪為順利創(chuàng)業(yè)的精神基斯圖杰。
大學生創(chuàng)業(yè)的好處在于能提高自己的能力、增長經(jīng)驗，以及學以致用；的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè)，可以實現(xiàn)自己的理想，證明自己的價值。但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的，《窮爸爸，富爸爸》的故事告訴我們，創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識的積累量成正比。沒有很高的學歷在創(chuàng)業(yè)競爭中也一樣能立于不敗之地，關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向，方式和方法。有的時候還要看準時機，看準市場的潛力。就好比比爾蓋茨，他之所以能財源滾滾，就是因為他看到了計算機在人類的生活中會起到越來越大的作用，這個市場有無限的潛力，也就是需求會無限增大。
我們都看完《誰顫抖了我的奶酪》，這個非常簡單的寓言故事就說我們，我們具有的奶酪其實就是在不斷變化的，也就是我們在社會上所手握的籌碼就是不斷變化的，不更新就可以被扔掉，不特別注意留存就可以變質(zhì)。所以這告誡著我們隨時必須更新自己所掌控的科學知識與技能。在今后的生活中要不斷的自學，擴充自己，減少自己的社會競爭力，這樣才有助于我們更好地立足社會，更好地同時實現(xiàn)我們的創(chuàng)業(yè)理想。
但是在創(chuàng)業(yè)道路上，作為大學生，往往急于求成、缺乏市場意識及商業(yè)管理經(jīng)驗，對市嘗營銷等缺乏足夠的認識，常常盲目樂觀，大學生對創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上，沒有充足的心理準備。對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗，許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然，甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng)業(yè)，看到的都是成功的例子，心態(tài)自然都是理想主義的。其實，成功的背后還有更多的失敗?？吹匠晒?，也看到失敗，這才是真正的市場，也只有這樣，才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智。
此外，在大學生遞交的相當一部分創(chuàng)業(yè)計劃書中，許多人還試圖用一個自指出很新奇的創(chuàng)意設計去迎合投資。這樣的事以前在國外的確存有過，但在今天這已經(jīng)就是幾乎不可能將的了?，F(xiàn)在的投資人倚重的就是你的創(chuàng)業(yè)計劃真正的技術(shù)含量存有多低，在多大程度上就是不容激活的，以及市場贏利的潛力存有多小。而對于這些，你必須存有一整套精細周密的可行性論證與實行計劃，決不就是單憑三言兩語的一個主意就能夠使人家出錢的。
再者就是大學生的`市場觀念較為淡薄，不少大學生很樂于向投資人大談自己的技術(shù)如何與獨特，卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品究竟會有多大的市場空間。就算談到市場的話題，他們也多半只會計劃花錢做做廣告而已，而對于諸如目標市場定位與營銷手段組合這些重要方面，則全然沒有概念。其實，真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進得不得了的東西，相反，那些技術(shù)含量一般但卻能切中市場需求的產(chǎn)品或服務，常常會得到投資人的青睞。同時，創(chuàng)業(yè)者應該有非常明確的市場營銷計劃，能強有力地證明贏利的可能性。
就我個人觀點，我真的倡導大學生獨立自主創(chuàng)業(yè)無可厚非，但是必須創(chuàng)建在不能影響自學的基礎之上。很多的大學生創(chuàng)業(yè)后就整天只懂得走商家，破敗了學業(yè)，這就是十分不可行的。畢竟不是所有的人都就是比爾蓋瓷。自學就像是老鷹飛翔的練，只有把翅膀練習軟了就可以飛得更高。用一個比喻：火焰與海水。火焰寓意著熱情、激情和期望；海水寓意著遼闊無邊、深沉而又高傲。沒火焰般激情的創(chuàng)業(yè)就是不可想象的，而往往也可以存有被市場經(jīng)濟大海沖上的“犧牲品”。
市場經(jīng)濟不同情弱者，也不會給任何人實習的機會，大學生創(chuàng)業(yè)火焰般的熱情是否能夠融入市場經(jīng)濟的大潮？當然僅靠熱情是遠遠不夠的，創(chuàng)業(yè)意味著冒險和付出，也意味著失敗和挫折。王選為此付出了十八年在實驗室里沒有節(jié)假日的艱辛，比爾?蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就。大學生創(chuàng)業(yè)其中不乏成功者，但肯定經(jīng)受了種種挫折和市場經(jīng)濟大潮的考驗。在經(jīng)歷了最初的創(chuàng)業(yè)沖動和付出之后，越來越多的大學生走向成熟和冷靜，對創(chuàng)業(yè)和成功有了更深的理解。
所以我們大學生在卷進創(chuàng)業(yè)熱潮的同時，也必須深刻地思索確切，思索自己的人生方向和自我定位，在自學和工作中不斷擴充自己，提升自己。無論搞什么事情，都就是一個自我提高的過程。只要自己從中贏得了寶貴的經(jīng)驗，無論最后順利或是失利，都就是人生的財富。
職業(yè)宣講會心得體會篇四
通過今天線上的英雄烈士事跡宣講會活動，我被這些無私奉獻的人民英雄深深的震撼到了。這些英雄烈士們有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭年代的，也有現(xiàn)代的，經(jīng)過這次的宣講會我見證了他們不怕苦、不怕死、大好河山，寸土不讓的戰(zhàn)斗精神，見證了他們保家衛(wèi)國、英勇奮戰(zhàn)的雄心壯志，見證了他們總是先走在疫情前線、晝夜奮勇、舍生忘死的精神。
清明節(jié)，一個神圣而又莊嚴的節(jié)日，是我們中華民族傳統(tǒng)的重大春祭節(jié)日，掃墓祭祀、緬懷祖先，是我們中華民族自古以來的優(yōu)良傳統(tǒng)?！扒迕鞴?jié)”時時刻刻促使我們銘記每一張面孔，每一位英雄都永垂不朽。我們要記住那些英雄烈士們在戰(zhàn)爭中為我們用生命換來的'和平年代，記住那些在抗疫前線英勇奮戰(zhàn)的白衣天使。
我將永遠不會忘記這些英雄烈士們的偉大付出、不會忘記他們在危難時刻挺身而出、不會忘記他們在生死關(guān)頭依然堅守使命。因為有你們所以有我們，你們用自己的身軀換來我們的國家昌盛、萬家和平，你們舍小家顧大家，為抗疫之憂而憂，為國家之安而戰(zhàn)。英烈們，在這里我向您們致敬，感謝有您們、感恩有您們，沒有您們就沒有我們今天的祖國繁榮昌盛、今天的美好生活。我將銘記英雄烈士們的付出，我一定會好好學習，成為祖國的有用之才，為國家做出貢獻，延續(xù)您們的路一直走下去。
最后，愿逝者安息，生者奮進！
職業(yè)宣講會心得體會篇五
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
這天我演講的題目是《讓我們接過雷鋒精神的旗幟》!
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的性命?如果你是一顆最小的'螺絲釘，你是否永遠守在你的工作崗位上?你既然活著，你又是否為人類的生活付出你的勞動，使世界一天天變的美麗?”
這，就是雷鋒日記里最為人熟悉，也最令人感慨萬千的一段話。它揭示了雷鋒精神的精髓――那就是付出，默默無聞地付出!那就是奉獻，不求回報的奉獻!那就是發(fā)奮，不遺余力的發(fā)奮!
如今，四十多年過去了，我們依然呼喚雷鋒精神，我們依然需要雷鋒精神，正因雷鋒精神就是中華傳統(tǒng)美德的在新時期的體現(xiàn)，它就是一種全心全意為人民服務的精神。
文學家臧克家詩云：有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著。雷鋒正是詩中所說的后者，雖然他早已離開了我們，但是他那全心全意為人民服務的崇高理想;他那刻苦鉆研，堅持領悟的優(yōu)秀品質(zhì);他那敬業(yè)愛崗，恪盡職守的工作態(tài)度，是值得我們永遠領悟的，向雷鋒同志領悟?qū)⑹且粋€永恒的主題。
是的，這就是雷鋒精神。言行一致是雷鋒精神;說到做到，表里如一是雷鋒精神;全心全意為他人服務是雷鋒精神;公而忘私是雷鋒精神;干一行愛一行是雷鋒精神;做一個實干家，做一個勇于探索的創(chuàng)造者是雷鋒精神;自覺經(jīng)受思想鍛煉，逐步成長為一名具有高度共產(chǎn)主義覺悟和道德修養(yǎng)的戰(zhàn)士更是雷鋒精神。
雷鋒已經(jīng)離我們而去四十多年了，1963年3月5日，xxx揮筆寫下“向雷鋒同志領悟”，從此，在中國大地上，一座精神的豐碑拔地而起，一向用它的光輝照耀著中國大地上的所有人民;一面精神的旗幟迎風招展，一向用它的漫卷感召著中國大地上的所有人民。這天，四十多年過去了，那精神、那旗幟，依然在照耀，依然在翻轉(zhuǎn)。
同學們，我們是中國大地上的新一代，雷鋒精神需要人傳承，精神的旗幟需要人高舉，這天，就看我們的了!
讓我們行動起來，用自我的一言一行接過那旗幟，傳承那精神，讓雷鋒精神在中國大地上代代傳承，恩澤大地上的世世代代。
多謝大家!
職業(yè)宣講會心得體會篇六
通過了就業(yè)指導課，我認識到了現(xiàn)在勞動力的壓力以及形勢?，F(xiàn)在的用人單位除了看看基本知識水平的同時，對綜合能力的特別注意存有非常大女性主義。也就是說他們不再單單是看看文憑，很多時候必須考量實習人的行政辦事能力、人際關(guān)系處置能力、應變能力以及與否獲得其他職業(yè)資格證書等等。鑒于這種情況我們就無法單一的自學基本專業(yè)知識。必須比較廣為的涉足其他科學知識，比如，獲得大學英語四六級證書、計算機等級證書。積極主動出席各種活動，不懈努力開拓自己的體會和人際關(guān)系網(wǎng)。通過出席學生會和社團活動，培育一個較好的處置問題方式以及積極主動深入細致的工作態(tài)度，為以后的勞動力工作奠定一個較好的基礎。
了解了就業(yè)形勢以后，也了解了很多關(guān)于求職和職場中的技巧。比如，從最基本的面試穿著，禮貌，行為等，到最后在職場中的禮貌和技巧等。
給人一種清新的感覺。其次就是復試時的禮貌問題，在室內(nèi)復試的時候，出入回憶起必須開關(guān)門，進去時先呼救，進去后回憶起哈哈大笑再關(guān)門，必須輕輕控制器，給面試官一個禮貌的印象。然后就至復試了，復試時不要存有太多的小動作，也不要太興奮的情緒，只需用最為平淡和最淡定的心態(tài)回去直面，對于某些對我們有利的問題必須存有技巧得提問，不要來到面試官的圈套里面。
還有就是交流的語言。比如自我介紹，必須簡潔明了，不需要太多的累贅，要面試哪一方面的職位就要說哪一方面的經(jīng)歷，要不說太多反而讓人感覺你不會把握重點，還有一些太過分的經(jīng)歷就不需要說了，以免弄巧成拙，還沒開始就被淘汰了。還有問答環(huán)節(jié)，回答沒必要太強勢，因為太過強勢人家公司會認為你是一頭難以馴服的老虎，即使再優(yōu)秀也不會用你，所以在回答的時候，時刻注意自己謙虛的態(tài)度，不夸大事實，因為有些問題考官是為了測試你某種性格而提出來的，如果過度回答就會中了考官的圈套。順利的面試還需要有較好的口齒表達能力，如果連說句話也緊張，那么整個過程就會很尷尬，面試官看了也不一定想要，即使能力很好。有些情景模擬的問題，我們可以把自己的做法或曾經(jīng)的做法說出來，并且要謙虛，畢竟我們還沒有太多的經(jīng)驗，謙虛低頭反而更好。
除了我們在準備工作的時候，必須正確認識自己，重新認識自己就是哪類型的人，適宜搞什么，優(yōu)缺點等等，這對勞動力的挑選和復試都存有非常大的協(xié)助。因為搞適宜自己的工作，也可以得心應手很多，而優(yōu)點就是我們的亮點，可以上開區(qū)別其他人和我們，協(xié)助我們順利。
在就業(yè)指導課最后，還有一個模擬面試，在8位同學的面試表現(xiàn)中，我學會了很多東西，起碼讓我現(xiàn)場看了一次，也讓我看到了很多我忽略的地方。自我介紹要簡短而有針對性，回答問題要謙虛，最重要的是要有準備，沒有準備上去也不知道要說什么。我覺得在之前當學生干部對我這方面的提高還是有很大的，起碼之前我是一個連對陌生人說話都緊張的人，現(xiàn)在我都能對著一群人凱凱而談，這可以說是我的一種優(yōu)勢吧！
通過這學期的'勞動力課，我的斬獲非常大，因為我們也稱得上半只踏入畢業(yè)的大門了，具有較好的勞動力技巧，就是我們這群快要步入職場的人必須具有的。機會，就是給存有準備工作的人的，在這學期的勞動力課的自學中，斬獲的都就是空戰(zhàn)的經(jīng)驗，給我們這群沒有見過空戰(zhàn)的人最充裕的準備工作，可以說道就是給我們打預防針吧！最起碼的，我念大學就是為了打聽份不好工作。確切自己的優(yōu)勢，明白自己的劣勢，再搞好充裕的準備工作，和勞動力課的那些技巧和科學知識，我堅信我能夠在校場上能夠存有行云流水之勢，走上人生巔峰！
職業(yè)宣講會心得體會篇七
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
這天我演講的題目是《讓我們接過雷鋒精神的旗幟》!
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的性命?如果你是一顆最小的'螺絲釘，你是否永遠守在你的工作崗位上?你既然活著，你又是否為人類的生活付出你的勞動，使世界一天天變的美麗?”
這，就是雷鋒日記里最為人熟悉，也最令人感慨萬千的一段話。它揭示了雷鋒精神的精髓――那就是付出，默默無聞地付出!那就是奉獻，不求回報的奉獻!那就是發(fā)奮，不遺余力的發(fā)奮!
如今，四十多年過去了，我們依然呼喚雷鋒精神，我們依然需要雷鋒精神，正因雷鋒精神就是中華傳統(tǒng)美德的在新時期的體現(xiàn)，它就是一種全心全意為人民服務的精神。
文學家臧克家詩云：有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著。雷鋒正是詩中所說的后者，雖然他早已離開了我們，但是他那全心全意為人民服務的崇高理想;他那刻苦鉆研，堅持領悟的優(yōu)秀品質(zhì);他那敬業(yè)愛崗，恪盡職守的工作態(tài)度，是值得我們永遠領悟的，向雷鋒同志領悟?qū)⑹且粋€永恒的主題。
是的，這就是雷鋒精神。言行一致是雷鋒精神;說到做到，表里如一是雷鋒精神;全心全意為他人服務是雷鋒精神;公而忘私是雷鋒精神;干一行愛一行是雷鋒精神;做一個實干家，做一個勇于探索的創(chuàng)造者是雷鋒精神;自覺經(jīng)受思想鍛煉，逐步成長為一名具有高度共產(chǎn)主義覺悟和道德修養(yǎng)的戰(zhàn)士更是雷鋒精神。
雷鋒已經(jīng)離我們而去四十多年了，1963年3月5日，xxx揮筆寫下“向雷鋒同志領悟”，從此，在中國大地上，一座精神的豐碑拔地而起，一向用它的光輝照耀著中國大地上的所有人民;一面精神的旗幟迎風招展，一向用它的漫卷感召著中國大地上的所有人民。這天，四十多年過去了，那精神、那旗幟，依然在照耀，依然在翻轉(zhuǎn)。
同學們，我們是中國大地上的新一代，雷鋒精神需要人傳承，精神的旗幟需要人高舉，這天，就看我們的了!
讓我們行動起來，用自我的一言一行接過那旗幟，傳承那精神，讓雷鋒精神在中國大地上代代傳承，恩澤大地上的世世代代。
多謝大家!
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職業(yè)宣講會心得體會篇八
作為一名即將步入社會的大三學生，面對著未來是就業(yè)，考研，還是考公務員的抉擇，學校又舉行了的招聘會，雖然說是專門給大四的畢業(yè)生準備的，但我每次都去，這一次我又去了。一走進會場，熱鬧的景象呈現(xiàn)在眼前，來自不同地方的大小型企業(yè)，就讀不同學校的學生都匯聚到一起。各公司、企業(yè)、都亮出了他們的特色及這一次招聘會中所招聘的職業(yè)和要求。因為我是光信息科學與技術(shù)專業(yè)的，所以比較關(guān)注有關(guān)本專業(yè)的企業(yè)招聘信息，令人稍有失望，一目目的瀏覽著每一個招聘的專業(yè)和職業(yè)，而有光信息科學與技術(shù)的卻少之又少。但是工資大多都比別的專業(yè)高一些，所以競爭很大。
以往自己將自己定位于一個看客，沒什么感覺，這次帶著思考去的，感悟較大，也度自己所見所聞做了分析。寫下一些心得，說一說應聘方面的一些技巧：
一、應善于運用禮貌語言。
二、禮貌是對他人尊重的情感的外露，是談話雙方心心相印的導線。
三、記住自己談話目的。
參加招聘，談話的目的是推銷自己并了解對方公司，應防止離開談話目的東拉西扯。
四、要耐心地傾聽談話，并表示出興趣。
談話時，應善于運用自己的姿態(tài)、表情、插語和感嘆詞。諸如：微微的`一笑，贊同的點頭等，都會使談話更加融洽。切忌左顧右盼、心不在焉，或不時地看手表，伸懶腰等厭煩的表示。應善于體會對方的感受，知道對方對你的“推銷”的感覺。
五、適當?shù)膿Q位思考。
六、如果我是招聘人員，我是什么。
七、應善于觀察對方的氣質(zhì)和。
善于觀察對方的氣質(zhì)和性格，及時調(diào)整自己的說話技巧。
八、應善于觀察對方的眼睛。
在非語言的交流行為中，眼睛起著重要作用，眼睛是心靈的窗戶，眼睛最能表達思想感情，反映人們的心理變化。高興時，眼睛炯炯有神，悲傷時，目光呆滯；注意時，目不轉(zhuǎn)睛；吃驚時，目瞪口呆；男女相愛，目送秋波；強人作惡，目露兇光。
人的面部表情；固然可以皮笑肉不笑，但只要您仔細觀察，便會發(fā)現(xiàn)，眼睛便不會“笑起來”。也就是說，人的眼睛很難做假，人的一切心理活動都會通過眼睛表露出來。為此，談話者可以通過眼睛的細微變化，來了解和掌握人的心理狀態(tài)和變化。如果談話對方用眼睛注視著你，一般地說是對你重視、關(guān)注的表示；如果看都不看你一服，則表示一種輕蔑；如果斜視，則表示一種不友好的感情；如果怒目而視則表示一種仇視心理；如果是說了謊話而心虛的入，則往往避開你的目光。
九、挑起對話要適當。
有些學長學姐一開口就問面試官一些工作崗位上的問題，我認為是錯誤的，自己首先暴漏了對面前這家單位的一無所知，這已經(jīng)不大好了，還給人一種冒冒失失的感覺。
十、交談注意事項。
不要使用易懂的詞、已廢棄的詞句或?qū)I(yè)詞匯。這些詞匯不會給別人留下好的印象，只會使別人感到討厭。不要做些令人討厭的舉動。如在談話時從不看著對方眼睛，而是看你身后或你周圍是否還有其他更重要的，更值得與其交談的人物?；蚴嵌⒅思业姆椔唤?jīng)心地說話。不要用比你年輕得多的人常用的俚語，不要夾雜著外語。交談的時間適可而止，不要過多糾纏校園招聘會感想。
職業(yè)宣講會心得體會篇九
在今天的團日活動中，全班同學一起學習了湖南正如火如荼開展的“四化兩型”建設活動的有關(guān)情況，對其有了一個系統(tǒng)全面的了解。作為一名湖南大學生，我不禁為我們湖南一步一步的發(fā)展騰飛感到驕傲和自豪。
所謂“四化兩型”建設，就是指全面推進新型工業(yè)化、新型城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和信息化，著力建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會。推進新型工業(yè)化是轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式、建設“兩型社會”的重要途徑，也是調(diào)整優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的首要任務；推進新型城鎮(zhèn)化是經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整的戰(zhàn)略重點和破除城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)的根本途徑；以確保糧食安全、增加農(nóng)民收入、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展為目標，以推進農(nóng)業(yè)規(guī)?；?、集約化、產(chǎn)業(yè)化、生態(tài)化為重點，加快農(nóng)業(yè)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，全面提高農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化水平，加快發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，運用現(xiàn)代科技和先進生產(chǎn)方式改造提升傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)；推進信息化，建設“數(shù)字湖南”，是轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)的重要抓手，是提升我省綜合實力、經(jīng)濟競爭力和現(xiàn)代化水平的重要支撐，大力發(fā)展電子信息產(chǎn)業(yè)，按照產(chǎn)業(yè)化發(fā)展、市場化推動、國際化運作的思路，扶持信息產(chǎn)業(yè)龍頭企業(yè)和重點產(chǎn)業(yè)園區(qū)；資源節(jié)約型社會是指在生產(chǎn)、流通、消費等領域，通過采取法律、經(jīng)濟和行政等綜合性措施，提高資源利用效率，以最少的資源消耗獲得最大的.經(jīng)濟和社會收益，保障經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的社會；環(huán)境友好型社會是一種以環(huán)境友好為特征的新的人類社會發(fā)展形態(tài)，是可持續(xù)發(fā)展社會的具體表現(xiàn)形式，是人與自然和諧的社會，也必然是人與人基本和諧的社會，環(huán)境友好型經(jīng)濟發(fā)展模式是環(huán)境友好型社會的核心，生產(chǎn)力水平和生產(chǎn)活動的組織方式?jīng)Q定了經(jīng)濟基礎，進一步?jīng)Q定了上層建筑，所以，經(jīng)濟發(fā)展模式的優(yōu)劣直接影響著社會發(fā)展形態(tài)的性質(zhì)和方向。
湖南的“四化兩型”建設推動了湖南的科學發(fā)展，而我們要更好地推動“四化兩型”建設，就必須先全面理解“四化兩型”的深刻含義。大學生是祖國的年青一代，是肩負建設未來祖國責任的新一代，我們有必要有義務了解時政，為祖國、為湖南的發(fā)展出謀劃策，貢獻出自己的一份力量。讓湖南官民一起努力，將湖南建設得更加美好！
職業(yè)宣講會心得體會篇十
通過本次活動學習，我受益匪淺，讓我知道了教學活動的設計與實施是講究一定方法和理論的，不能生搬硬套，因注意以幼兒為主體，幼兒才是教育活動的關(guān)鍵，教師是活動的引導者。一個好的教育活動應讓幼兒在學中玩、玩中學，寓教于樂，并引導幼兒主動去探索、發(fā)現(xiàn)。
通過本次課程的學習，讓我了解到教師在設計活動時，思路要清晰，要根據(jù)孩子的年齡特點，做到層層遞進，活動設計要體現(xiàn)集體與個別，靜與動的結(jié)合。通過優(yōu)化師生的互動環(huán)節(jié)，通過平等對話，巧妙引導并結(jié)合書本的特點進行講解分析，幫助幼兒理解重點文字，通過游戲、動手操作來讓幼兒體驗學習帶來的快樂，直到把書本的核心知識傳遞給孩子們。幼兒園教育活動目標促進兒童在身體，認知，情感，個性和社會性等方面獲得全面發(fā)展，因此，所選活動內(nèi)容至關(guān)重要。在此，教育活動內(nèi)容的選擇原則主要有：第一，能反映時代發(fā)展特征，有利于幼兒的連續(xù)學習和長遠發(fā)展；第二，能符合幼兒的年齡特征，符合幼兒的生活經(jīng)驗和認知水平；第三，活動應覆蓋教育活動的目標要求；第四，能立足于幼兒的'興趣和需要；第五，能考慮季節(jié)，節(jié)日以及周邊環(huán)境資源等因素。這些選擇依據(jù)能使幼兒教育活動更加科學化，對教師來說也是進行教學的重要參考依據(jù)。
在教育活動內(nèi)容設計方面，應以促進兒童全面，健康發(fā)展為目的，逐步發(fā)展兒童知識，技能，能力，情感等。
一、合理安排教育內(nèi)容和教育進程，教師在設計活動時，選擇內(nèi)容要體現(xiàn)促進幼兒全面和諧發(fā)展，要以幼兒的生活經(jīng)驗為基礎，人情感教育入手，逐步擴大其生活經(jīng)驗為基礎；從情感教育入手，逐步擴大其生活經(jīng)驗的范圍，最后落實到行為習慣，要選擇那些幼兒需要的，而又可能接受、獲得和內(nèi)容，并非所有的生活內(nèi)容都需要由教師來教給幼兒，也不能把所有的知識都放在幼兒階段來學習，選擇內(nèi)容還在考慮可利用的環(huán)境、資源，決不能生搬硬套；其次，還要符合幼兒的學習水平，只有當幼兒在記憶中儲存了一定的、直接的感性經(jīng)驗，才能在教師指導下，協(xié)調(diào)這些信息，進行邏輯思維和創(chuàng)造思維。
二、以幼兒為主體，處理好教育發(fā)展，過程與結(jié)果的關(guān)系。在教學活動中，教師要為幼兒提供適量的學習條件和機會，向幼兒提出開放性、探索性的學習偌任務，以引起幼兒的學習興趣和動機，并提供自主選擇的操作材料及多方面的學習資源，允許幼兒嘗試用多種方法去解決問題。在游戲中，教師在鼓勵幼兒，讓其在實踐中進行比較并提出結(jié)論，在嘗試的過程中發(fā)展幼兒的自信、勇敢、獨立能力和聰明才智，只有讓幼兒認為自己是幼兒園的主人，才能使幼兒的潛能得到充分發(fā)揮。在游戲活動中處理好傳授與習得、模仿與探索的關(guān)系。有的任務應以傳授、模仿為主，有些任務則以幼兒自己的探索、習得為宜，在這些活動中從而培養(yǎng)孩子的主動性、積極性和創(chuàng)造力。并讓幼兒適當介入教育過程的設計，不僅要讓幼兒想學習，還要使幼兒學會學習。在教學活動中，教師是組織者、引導者、支持者、合作者。我們在設計教學中要根據(jù)幼兒生活經(jīng)驗和身心發(fā)展特點，在教學中抓住孩子的閃光點進行教育活動，使孩子們各方面得到更好的發(fā)展,作為幼教工作者，如果想使自己不落伍，就必須不斷地學習，給自己充電，實現(xiàn)自我的可持續(xù)發(fā)展，這樣我們才能在教學中抓住孩子的閃光點進行下一次的活動，并讓孩子們各方面能力得到了更好的發(fā)展！
職業(yè)宣講會心得體會篇十一
在職場求職的過程中，招聘宣講會是我們了解企業(yè)招聘信息、了解企業(yè)文化、準確定位職業(yè)發(fā)展等的良好途徑。而憑借精美的ppt，也可以有效促進交流，傳達自身優(yōu)勢。下面我將分享我在招聘宣講會ppt制作過程中的一些心得體會。
第二段：思路定位
首先，在制作ppt之前，一定要先明確宣講會的主題、目標形象和受眾群體，這是做出一份有效的ppt的基礎和前提。我通常會先列清思路，畫好布局，并配合文字和圖像進行創(chuàng)意設計，讓ppt內(nèi)容更加清晰、突出、容易被理解，達到完整傳達信息的目的。
第三段：內(nèi)容選取
其次，在選取內(nèi)容時要注意，不能單純的羅列簡歷和工作經(jīng)歷，更要從自身的優(yōu)點出發(fā)，結(jié)合所申請的崗位，有效的梳理出適合該崗位的技能、經(jīng)驗以及所獲得的成就和榮譽等，讓人更好地了解你的優(yōu)勢和特點。此外，結(jié)合所選擇的行業(yè)，通過了解實際情況、政策變化等細節(jié)，具備前瞻性、行業(yè)性和市場性是關(guān)鍵。
第四段：設計要點
ppt設計是整體效果的關(guān)鍵，要做到色彩搭配、信息呈現(xiàn)、動畫設置協(xié)調(diào)統(tǒng)一、簡潔明了為原則，突出重點，創(chuàng)立視覺沖擊和感染，讓人一看就想了解更多，什么最終達到“賞心悅目”的效果。
第五段：總結(jié)
最后，把制作的ppt上傳到云端并進行分享，也是重要的一步。分享能夠讓大家更好地了解你的能力和心路歷程，同時得到更多的反饋和建議，更好地指導你自我提升，為自己未來的職場發(fā)展添上一筆美好的經(jīng)歷。我們只要有耐心、有想法，總能制作出一份讓人眼前一亮的ppt，成為招聘宣講的焦點，輕松在職場中脫穎而出！
職業(yè)宣講會心得體會篇十二
對于公共衛(wèi)生事業(yè)管理專業(yè)，未來從事的工作一直都感到很迷茫，也一直抱著走一步看一步的態(tài)度，先學好大學里需要你掌握的專業(yè)知識再說，但是，不管今后面臨著什么樣的工作，都會有大大小小各異的面試，因此，掌握面試的技巧非常重要。
作為在校大學生，與社會接觸的機會很少，所以我覺得我們更應該抓住在學校鍛煉的機會。首先，多多參加院里校里的各種活動，尤其是管理專業(yè)，這是一個軟科學的專業(yè)，更應培養(yǎng)自己的語言表達能力和膽識，比如參加情景模擬招聘大賽，既是身臨其境，體會面試的情景，又是一次學習的機會，多了解面試方面的技巧，隨機應變的能力，在氛圍中體會那種緊張的感覺，多次體味就會使害怕變成自信；演講比賽同樣也是一個鍛煉自己的平臺，能在眾人面前談吐自如也需要時間的錘煉，同時強化自己的寫作能力，逐漸消除緊張感；相比之下，競選更是一個近似面職業(yè)面試的情景，不管結(jié)果如何，多多參加各種社團、學生會的只為競選，在學習到面試技巧的同時，也在給自己積累經(jīng)驗；最后，多聽一些面試求職方法講解的講座，或向老師、學長學姐請教，與他們交流，收獲經(jīng)驗，聽聽他們在求職面試的時候是怎樣靈活應對考官的問答的。
總的來說，我們應該從這幾方面入手，將提高自己的面試技能：一、專業(yè)知識強化，在考官詢問專業(yè)知識時，能應答如流，術(shù)業(yè)有專攻；二、應注重面試的基本禮儀、基本常識問題，以不變應萬變，牢記最重要的環(huán)節(jié)問題，無論發(fā)生什么意外，也能靈活應對；三、除了專業(yè)的知識，我們還應該多了解其他各方面的內(nèi)容，做到博學，在考官談到其他問題的時候，都能夠輕松應接，提高自己的思想政治素質(zhì)、文化素質(zhì)、能力素質(zhì)和身心素質(zhì)。
第一、在參加面試前，首先要對所應聘的公司要有充分的了解，包括企業(yè)文化，公司當前概況以及未來發(fā)展方向等。其次要對所應聘職位有充分的了解，包括具體職位所屬部門，職責權(quán)限以及職業(yè)發(fā)展規(guī)劃等。以便能做到對面試官提出的有關(guān)問題作出回答，也對自己面試的職位有一個清晰的認識。
第二、參加面試一定要守時，寧可提前去面試現(xiàn)場等候，也不要出現(xiàn)遲到現(xiàn)象，哪怕只有幾分鐘。
第三、我覺得參加面試時，儀容儀表很重要畢竟第一印象來自于外表。在衣著方面，我覺得最好是穿正裝，這既體現(xiàn)了對面試方的尊重，又能展現(xiàn)應試者陽光自信的精神風貌。即使不穿正裝，也要做到衣著得體，整潔大方，不要穿得特別另類，因為這樣很有可能就引起某位面試官的反感，留下較差的印象。
第四、在面試過程中，盡量避免緊張情緒，爭取做到思路清晰，表達準確簡潔。在與面試官交談時，要與對方眼神交流，眼睛不要看其他不相關(guān)地方，也不要只低著頭，這樣會顯得沒有自信心。
第五、對面試官提出的問題要給與明確回答，不要含糊不清，即使是比較棘手的問題，也不要不去回答，但可以巧妙應變。同時，在回答問題時，要注意分析面試官提出的相應問題的用意，從而斟酌出比較令其滿意的答案。例如，對于必有問題自我介紹，不要太過隨意，面試官通常以此來核對應聘者的表述是否與簡歷上所寫一致，另外，通過應聘者的表述過程，觀察其是否能條理清晰，層次分明，以及找出自己經(jīng)歷中與本次應聘職位相關(guān)部分，剔除不相關(guān)部分。
第六、在面試官的.問題差不多提問完畢時，要主動把握機會，引導對話內(nèi)容向自己的優(yōu)點方向，提出一些自己比較關(guān)心且有意義的問題，占據(jù)面試的主動性，從而使對方能夠看到自己的優(yōu)勢，使自己更有機會在面試中脫穎而出。
第七、在面試結(jié)束后，要起身主動與面試官握手再見，并表示感謝，給對方留下良好的印象。
以上是我在本次模擬面試中的一些心得體會。在本次面試中，讓我學到了很多重要的東西，與理論知識相結(jié)合，是我成長許多。通過本次模擬面試，也讓我更有信心去迎接以后真正的面試，更好地適應社會工作的需求，更好地融入社會。當然，在掌握面試技巧的同時，更重要的是不斷學習，提高自身專業(yè)素養(yǎng)，有一定的特長技術(shù)，以在日益激烈的競爭及就業(yè)壓力下，立于不敗之地，成為企業(yè)不可或缺的人才。
職業(yè)宣講會心得體會篇十三
高三是每個學生都會經(jīng)歷的一個重要階段，宣講會作為為高三學生開展的一項重要活動，為同學們提供了了解備戰(zhàn)高考情況的機會。我參加了學校舉行的高三宣講會，并且深感它給我?guī)砹撕芏嗍斋@和啟示，下面我將從宣講會的目的、內(nèi)容、效果、感受和展望這幾個方面來談談我的心得體會。
首先，高三宣講會作為一種特殊的教育活動，有著明確的目的。宣講會旨在向高三學生傳達備考高考的重要性，引導學生制定相應的學習計劃，并為學生提供應對高考的種種應試策略。宣講會以一種形式化的演講和交流方式，讓學生對高考的形勢、目標和問題有一個全面的認識，引導學生正確明確備考方向。宣講會成功的最終目的是激發(fā)學生主動學習和自我進取的動力，為高考做好準備。
其次，高三宣講會提供詳盡全面的備考信息。宣講會通常由高三年級主任或教導主任主講，他們會根據(jù)多年教學和管理經(jīng)驗，結(jié)合當前高考形勢和學校特點，向同學們介紹備考的重點和難點。通過宣講會學生可以了解各學科的考試時間、內(nèi)容和考試形式，以及對某些科目備考的重點和方法。同時，學校還會邀請優(yōu)秀的高考生作經(jīng)驗交流分享，讓他們向同學們傳授備考經(jīng)驗和技巧。這些寶貴的信息對我們制定學習計劃和調(diào)整學習方法非常有幫助。
再次，高三宣講會對學生的備考產(chǎn)生了積極的影響。宣講會的內(nèi)容往往是直擊高考的命題特點，通過學習一些基本的應試技巧和策略，我們能夠較好地應對考試。宣講會也增強了同學們的備考信心，讓我們感受到備考的重要性和緊迫性，激發(fā)了我們對高考的更高期望和努力。同時，宣講會還加深了我們與班級同學和老師之間的溝通和交流，形成了一個相互鼓勵、幫助和支持的學習氛圍。
另外，高三宣講會讓我有了更多的心得體會。在宣講會上，我學到了備考時的良好心態(tài)和科學復習方法。比如，我明白了冷靜應對考試的重要性，相信自己的實力并不斷提升自信心。長時間的高強度學習也需要合理的安排休息時間，適當?shù)倪\動可以幫助提高學習效果。此外，在制訂學習計劃時，要結(jié)合自身情況、科目難易、復習進度等因素，合理分配時間。只有找到適合自己的學習方法，才能提高效率，取得優(yōu)異的成績。
最后，我對高三宣講會充滿了期待和展望。宣講會提供了大量的備考信息和策略，但要真正取得成效，關(guān)鍵還是在于我們能否付諸實踐。接下來的高三生活中，我會嚴格根據(jù)學校提供的備考計劃進行復習，結(jié)合老師和同學們的建議調(diào)整學習方法，不斷提高自己的學習效率和水平。相信在掌握了宣講會上學到的諸多經(jīng)驗和技巧的基礎上，我能取得優(yōu)異的高考成績，考入心儀的大學。
總之，高三宣講會是一次具有重要意義的活動。它通過傳遞信息、分享經(jīng)驗和鼓勵學生，讓我們正確認識復習備考的重要性和緊迫性，激發(fā)我們的學習熱情和動力。宣講會為我們制定合理的學習計劃和調(diào)整學習方法提供了重要依據(jù)，同時也讓我們深刻領悟到自信心和良好心態(tài)的重要性。我相信只要我們能夠積極參與并付諸實踐，宣講會給我?guī)淼氖斋@將會在高考中轉(zhuǎn)化為優(yōu)異的成績。
職業(yè)宣講會心得體會篇十四
最近，我參加了一場由學校網(wǎng)球隊組織的網(wǎng)球宣講會。這場宣講會采用了多種形式，包括宣講、演示和互動體驗等環(huán)節(jié)，讓我深刻地認識了網(wǎng)球這項運動。在這篇文章中，我將分享我對這次宣講會的心得和體會。
第二段：感受。
在宣講會上，我首先感受到了參與者的熱情和活躍度。通過聽取主講人的介紹和演示，我們了解到了網(wǎng)球的發(fā)展歷程、基本規(guī)則和比賽流程等。而在互動體驗環(huán)節(jié)中，我們更是通過親身體驗，掌握了正手、反手、發(fā)球等基本技巧。同時，主講人還重點介紹了網(wǎng)球的身體素質(zhì)要求，強調(diào)了訓練的重要性，在這個過程中，參與者也通過互動的方式，收獲了很多。
第三段：啟示。
通過這次宣講會，我深刻地認識到，網(wǎng)球不僅是一項體育運動，更是一種健康生活的態(tài)度和追求。網(wǎng)球既能鍛煉身體，提高身體素質(zhì)，也是一種充滿激情和挑戰(zhàn)的精神體驗。而在參與者們的積極參與中，我也意識到，身體健康和積極心態(tài)對一個人的成長和發(fā)展至關(guān)重要。這樣的宣講活動，也讓我更加堅信作為一名學生，要多運動、多鍛煉身體。
第四段：啟示。
此外，宣講會中主講人的講解和指導也讓我深刻意識到，在日常的課余時間中，我們應該積極的參加體育運動，不僅可以開闊視野，更可以帶來身體與心靈的全方位訓練和鍛煉。因此，我決定后續(xù)要和班級同學一起，經(jīng)常參加校園網(wǎng)球運動，發(fā)掘自己活力的身體潛能，享受運動的快樂同時，也具備了更好的韌性去應對生活的變幻和挑戰(zhàn)。
第五段：結(jié)語。
總之，這次參加網(wǎng)球宣講會的經(jīng)歷，不僅讓我對網(wǎng)球運動有了更全面的認識，也激勵我打造健康而富有激情的生活方式。我深深感謝主講人的講解和指導，同時希望更多的人可以參與到類似的活動中來，在運動的大家庭中暢游，不斷挑戰(zhàn)自我，實現(xiàn)精神與身體的完美統(tǒng)一，享受一個更加充實和開闊的生活。
職業(yè)宣講會心得體會篇十五
我參加了一次網(wǎng)球宣講會，獲得了很多有用的信息和啟發(fā)。在此，我想分享一下我的心得體會。
第二段：對網(wǎng)球運動的認識。
一開始，我以為網(wǎng)球只是一項僅限于職業(yè)選手和少數(shù)愛好者的運動，但宣講會上的講解讓我發(fā)現(xiàn)這項運動其實很適合普通人。網(wǎng)球不僅有趣，而且也很充滿挑戰(zhàn)性，有益健康。這是一項可以帶給人們快樂和幸福的運動。
第三段：關(guān)于網(wǎng)球的規(guī)則。
獲悉網(wǎng)球的規(guī)則和技巧，是我在宣講會上得到的另一重要收獲。網(wǎng)球規(guī)則的清晰易懂，通過這個了解，我不僅更加理解了網(wǎng)球比賽，而且更容易看懂職業(yè)比賽，并從中受益。
第四段：網(wǎng)球訓練的必要性。
在宣講會上，專業(yè)教練向我介紹了網(wǎng)球訓練的基本內(nèi)容。他們教授的練習對于我提高技能水平很有幫助，讓我在短時間內(nèi)掌握了一些重要的技巧?？偟膩碚f，這次宣講會，讓我知曉了不同的練習方法和訓練計劃，也加深了我對網(wǎng)球的認識理解。
第五段：結(jié)論。
對我來說，這次宣講會是一次很奇妙的體驗。我通過宣講會獲得了很多關(guān)于網(wǎng)球的實用信息，如何加強自己在球場上的技術(shù)和策略，如何鍛煉自己的身體素質(zhì)，并且更加了解了這項運動的魅力所在。我想，未來我將繼續(xù)投入這項運動之中，并不斷學習和提高自己。
職業(yè)宣講會心得體會篇十六
第一段：引言（100字）。
近年來，全球范圍內(nèi)爆發(fā)的新冠疫情對人們的生活和健康造成了巨大的影響。為了加強對疫情防控知識的普及，我所在的社區(qū)組織了一場防疫宣講會，我有幸參加并深受觸動。這次宣講會不僅對我疫情防控意識的提高起到了重要作用，也讓我明白了人民群眾在疫情面前的責任和擔當。
第二段：全面介紹（300字）。
這個宣講會邀請了一位疾病預防控制中心的專家為我們進行演講。專家從疫情的波及情況、防控措施和最新科研成果等多個方面全面地向大家做了介紹。他生動地講述了病毒的傳播途徑，提醒我們在公共場所要做好個人衛(wèi)生，尤其是勤洗手、戴口罩的重要性。他還詳細介紹了病毒的癥狀和傳染性，并強調(diào)了居民日常生活中常見的感染途徑，如握手、打噴嚏等。通過這番介紹，我們對新冠病毒的特點和傳播方式有了更加清晰的了解。
第三段：深入剖析（300字）。
在宣講會上，專家還重點強調(diào)了疫苗的重要性。他解答了居民們關(guān)于疫苗的疑慮，提供了一系列科學的數(shù)據(jù)和研究結(jié)果。他鼓勵我們積極接種疫苗，并講述了疫苗接種對個人和社會的重要影響。在他的引導下，大家對疫苗的認識深入升華，增強了我們的接種意愿。此外，專家還詳細介紹了疫情防控期間的相關(guān)法律法規(guī)和政策舉措，引導我們合法合規(guī)參與預防工作，共同維護社區(qū)安全。
第四段：感悟與改變（300字）。
通過這場宣講會，我深刻意識到疫情防控是每個人的責任。我們應該積極參與社區(qū)的疫情防控工作，主動配合相關(guān)部門的檢查和調(diào)查。只有人人都做好個人防護，才能夠?qū)⒁咔橛行蚩刂谱?。同時，我還明白了疫苗接種的重要性，接種疫苗不僅是為了保護自己，更是為了保護他人。在未來的生活中，我將堅持做好個人防護，正確佩戴口罩、勤洗手，同時也會積極參與到疫苗接種行動中。
第五段：總結(jié)（200字）。
這次防疫宣講會對我產(chǎn)生了深遠的影響。通過專家的介紹和講解，我對疫情的認識更加全面，疫情防控意識也得到了進一步的提高。同時，我還明確了個人在疫情面前的責任和擔當，將更加主動參與到社區(qū)的防疫行動中。我相信，只要我們積極響應國家的號召，共同努力，就一定能夠戰(zhàn)勝疫情，重回正常的生活軌道。
職業(yè)宣講會心得體會篇十七
高三宣講會是為即將面臨高考的學生舉辦的一場重要的會議，旨在為學生們提供備考建議和鼓舞士氣。近日，我有幸參加了一場高三宣講會，并從中獲得了很多寶貴的心得體會。下面，我將就此展開敘述。
首先，在宣講會上，講者強調(diào)了制定合理的學習計劃的重要性。他指出，高三是決定成敗的關(guān)鍵一年，而一個好的學習計劃是取得成功的基礎。通過制定計劃，我們可以合理分配時間，有條不紊地完成每一項任務。同時，計劃可以幫助我們掌握進度，提前預習和復習，以保證學科的全面提升。在聽到這些話時，我深感自己過去在學習上的盲目，沒有制定明確的計劃，錯失了很多寶貴的時間。經(jīng)過思考，我決定制定一個詳細的學習計劃，并在執(zhí)行過程中不斷檢查自己的進展，以保證能夠按時完成目標。
其次，宣講會上，講者提到備考復習的方法與技巧十分重要。他介紹了一些高效的學習方法，如多角度學習、歸納總結(jié)等。他解釋說，一味地追求記憶和死記硬背是遠遠不夠的，我們需要運用各種方法和技巧來加深對知識的理解和記憶。這些方法既可以提高記憶力，又能夠增加對知識的理解和應用能力。聽了這些講解后，我感覺自己受益匪淺，對復習方法有了更深的認識。我決定根據(jù)自己的實際情況，選擇適合的方法和技巧，來提高自己的學習效率。
此外，宣講會上，講者還談到了建立健康的作息習慣的必要性。他告誡我們，保持良好的作息時間對于高效學習非常重要。不良的作息習慣會導致精力不集中、記憶力下降等問題，影響我們的學習成績。在講座結(jié)束后，我認真反思了自己的生活習慣，發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)常熬夜和不規(guī)律的作息時間。因此，我決定嚴格遵守一個作息時間表，并督促自己按時休息和起床，以養(yǎng)成健康的作息習慣，提高學習效果。
最后，宣講會上，講者提到了理解并處理好學習與放松的關(guān)系。他表示，即使是高三的學生也需要適當放松一下，調(diào)整自己的心態(tài)。太過緊張壓抑只會適得其反，影響我們的學習情緒和效果。因此，他建議我們學會放松，可以通過聽音樂、運動、與朋友交流等方式來舒緩壓力。對于這一點，我深有體會，自己以往往往太執(zhí)著于學習，沒有給自己適當?shù)姆潘蓵r間，結(jié)果感到疲憊和沮喪。我決定改變這種狀態(tài)，嘗試著找到學習與放松的平衡點，以提升學習成果。
綜上所述，高三宣講會給我提供了很多寶貴的心得和體會。通過制定合理的學習計劃，學會高效的復習方法和技巧，建立健康的作息習慣，以及理解和處理好學習與放松的關(guān)系，我相信我能夠在高考中取得好成績。我會牢記講者們的教誨，全力以赴，努力實現(xiàn)自己的理想和目標。
職業(yè)宣講會心得體會篇十八
有那一群人，令人們畏懼，會被隔離，他們的那顆心總很孤寂，朋友遠離，親人也拋棄。他們恐懼，恐懼下一個清晨初升的太陽已不屬于自身。
可是，他們并不需要憐憫，不需要施舍，對于上帝，他們也沒有什么過高的愿望，只想要，每個人那一點點愛而已，也許只是敞開雙臂的擁抱，也許只是短短的玩上五分鐘，短暫一生，在他們心里，直到死，永遠都會記著你，或許因為生命真的太短暫了，或許因為對他們來說，愛真的太奢侈。
或許世界已經(jīng)拋棄了他們吧！但，你會忘記他們嗎？他們，僅僅是想要正常的生活，也從不奢求可以成為艾滋病史上的奇跡，僅僅是，不希望人們畏懼，不想被隔離，不想心總那孤單，想和朋友、親人在一起。如果，世界已拋棄了他們，你會厭惡、害怕他們嗎？還是……深愛他們？請深愛他們吧！讓他們有生之年感到有意義，幫他們抵擋怪異的目光，平等的看待他們吧。
那樣，他們會永遠活著，即使只是在我們的心里。
職業(yè)宣講會心得體會篇十九
近年來，隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展和職業(yè)市場的逐漸壯大，越來越多的人選擇參加招聘宣講會來尋找心儀的職業(yè)機會。招聘宣講會是企業(yè)與求職者之間的重要交流平臺，它不僅是企業(yè)面向大眾進行品牌推廣和宣傳的途徑，也是求職者深入了解企業(yè)招聘需求、了解并爭取個人面試機會的良好機會。在參加宣講會的過程中，學生們可以擁有豐富的人才資源和個人綜合素質(zhì)了解，這對進一步規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展和提高自身競爭力將產(chǎn)生積極的影響。
二、宣講會體會：一次雙向的交流過程
在宣講會上，求職者可以通過聽取企業(yè)宣講、了解企業(yè)文化、交流公司招聘需求和了解所需人才的職位要求等多種渠道來深入了解公司。同時，與企業(yè)代表和其他求職者進行交流和互動，也會獲得許多寶貴的經(jīng)驗和建議。其間，求職者要善于提問，結(jié)合自身專業(yè)背景和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，有針對性地向企業(yè)代表提出可能產(chǎn)生疑問的問題，增加雙方的交流互動和對彼此的了解。
三、宣講會PPT心得：企業(yè)文化與招聘需求
宣講會PPT是企業(yè)向求職者展示自身公司文化、招聘需求和相關(guān)信息的重要手段。在宣講過程中，企業(yè)代表需抓住求職者的關(guān)注點，用簡潔而生動的語言將自身公司的發(fā)展概況、優(yōu)勢、管理體系、培訓機制、薪酬福利等方面清楚地呈現(xiàn)出來。通過宣講會PPT的展示，企業(yè)代表不僅可以增強求職者對企業(yè)的興趣和認知，還可以激發(fā)求職者的職業(yè)激情和個人興趣，促使其進一步了解企業(yè)招聘需求和職位要求。因此，制作招聘宣講會PPT需注意清晰準確、簡潔明了、生動具體等原則。
四、宣講后的感悟：加強職業(yè)規(guī)劃和提升競爭力
通過參加招聘宣講會，加強了對企業(yè)文化、招聘需求和職位要求等方面的了解，也讓學生們對自己在職業(yè)發(fā)展方面有了更加明確的目標和規(guī)劃。對于有志于踏上職業(yè)發(fā)展道路的大學生來說，參加宣講會是對自身職業(yè)發(fā)展意義重大的學習機會。同時，通過宣講會的參與和交流，也可以了解更多的職場技能和就業(yè)信息，不斷提升自己的就業(yè)競爭力。
五、結(jié)語：招聘宣講會，傾聽職場聲音，明確職業(yè)方向
總之，招聘宣講會是企業(yè)和求職者之間交流的良好平臺，有著積極的作用和價值。企業(yè)可以通過宣講會展示自身的企業(yè)文化和招聘需求，深入了解適合企業(yè)的人才，同時可以向求職者傳遞一系列職場技能和觀念。求職者則可以通過宣講會了解企業(yè)各方面的情況，鍛煉自己的交流和表達能力，提高自身的就業(yè)競爭力和個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。因此，希望越來越多的學生們關(guān)注宣講會，抓住機會，傾聽職場聲音，明確自身職業(yè)方向，實現(xiàn)自身職業(yè)目標與夢想。
職業(yè)宣講會心得體會篇二十
近日，本人參加了一場由網(wǎng)球協(xié)會舉辦的宣講會。在會上，協(xié)會成員介紹了網(wǎng)球的歷史、規(guī)則、比賽場地和裝備等一系列相關(guān)知識，并且邀請了部分學生分享了自己的網(wǎng)球經(jīng)歷和體驗。在聽完宣講會后，本人對網(wǎng)球也有了更加深入的了解。
第二段：了解網(wǎng)球的魅力。
雖然網(wǎng)球在國內(nèi)還沒有足夠的普及，但是它的魅力卻不言而喻。網(wǎng)球可以鍛煉身體和耐力，不同于其他球類的揮舞動作，網(wǎng)球要求更高的敏捷和靈活程度。在比賽中，選手需要快速反應、準確定位和力量平衡，從而保證擊球成功。同時，網(wǎng)球也是一個聚集人們的運動，不僅在比賽時要協(xié)作配合，平時練習中還可以結(jié)交更多志同道合的朋友。
第三段：學習網(wǎng)球的方法和技巧。
聽完宣講會后，協(xié)會成員還針對入門學習者，提供了一些學習網(wǎng)球的方法和技巧。例如，擊球要保持身體平衡、拍面要與地面垂直、打完球后及時恢復位置等等。同時，注意到了這些技巧應該加以反復練習，不要急于求成并注重身體的保護。在多次的實踐中，根據(jù)指導練習，我們才能逐漸感受到網(wǎng)球的學習成果。
第四段：參加網(wǎng)球賽事的意義。
在宣講會的分享環(huán)節(jié)中，有不少選手分享了他們參加網(wǎng)球賽事的體驗和收獲。除了挑戰(zhàn)自己的能力和精神，參加比賽也會因此結(jié)交更多志同道合的球友、增加自信和寬容性格的培養(yǎng)。即便沒有參加過任何比賽，我們亦可以積極參與學校的活動或者自己組織比賽來進行網(wǎng)絡鍛煉和交流。
第五段：致敬超級球星來表達對網(wǎng)球的熱愛。
最后，筆者也想在這里向幾位超級球星以及他們帶給網(wǎng)球的改變致以敬意。在宣講會上，我們學習到了費德勒如何保持動感平衡，納達爾如何通過身體自然放開臂部，威廉姆斯如何通過掌握節(jié)奏和結(jié)合音樂進行訓練等。這些球星不僅是我們學習的榜樣，也是網(wǎng)球精神的代表。通過他們豐富多彩的比賽和無數(shù)努力的背后，我們可以真正感受到網(wǎng)球帶給我們?nèi)松母淖兒头e極價值。
總之，參加這場宣講會，不僅學習了更多的網(wǎng)球知識和技巧，更重要的是感受到了網(wǎng)球所包含的精神力量。我們希望能在今后的學習和生活中，通過參與網(wǎng)球運動，鍛煉身體的同時增強自己的心理素質(zhì)。