方案是在解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)時(shí)制定的一系列步驟或方法。一個好的方案需要綜合考慮各方面的利益和影響。最后，希望以下的方案范例能夠引發(fā)大家對方案制定的思考和探討。
元旦活動方案英語篇一
值此元旦佳節(jié)來臨之際，為活躍節(jié)日氣氛，同時(shí)檢驗(yàn)開學(xué)一學(xué)期來書法課成果，進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的高度重視，培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生。特舉行此次活動。
1.參賽對象：一至六年級全體學(xué)生。
2.參賽字體：不限。
3.參賽要求：一、二年級用鉛筆，三至六年級各班一半學(xué)生用鋼筆(黑色或藍(lán)黑色)書寫，另一半學(xué)生用毛筆書寫。書寫內(nèi)容由各年級統(tǒng)一規(guī)定。一二年級用田字格，三至六年級鋼筆用小字本，三至六年級毛筆用毛邊紙書寫，一格一字，不寫標(biāo)點(diǎn)符號。時(shí)間30分鐘。作品注明作者的班級和姓名，寫在右上角。參賽作品的紙面須整潔，無折皺、不卷曲。比賽時(shí)，在左上角寫上“小小書法家書法比賽”的大字。
1.全員參與。比賽完畢，各班把作品收齊(不用裝訂)以班為單位進(jìn)行評選，各班選出三名學(xué)生的作品上交教導(dǎo)處，教導(dǎo)處組織評委進(jìn)行評選。
2.現(xiàn)場書寫。要求所有的作品都必須現(xiàn)場書寫，比賽時(shí)教導(dǎo)處將組織巡視。
3.比賽時(shí)間：12月30日下午第二節(jié)課一至三年級比賽，第三節(jié)課四至六年級比賽。
5、責(zé)任人：各班班主任、語文教師及書法教師。
1.大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的字體書寫。
2.獲獎?wù)哳C發(fā)“xx小小書法家”、“xx學(xué)校小小書法家”證書以示鼓勵。
3.優(yōu)秀作品張貼出來供全校學(xué)生欣賞學(xué)習(xí)。
組長：xx。
副組長：xxx。
組員：xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx。
附：書法比賽小貼士。
1.書寫必須合乎規(guī)范，紙面整潔，盡量減少涂改，對于涂改嚴(yán)重的將不予評獎。
2.書寫時(shí)，在比賽用紙下面墊一個本子，筆畫更富有彈性。
3.注意正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法：
正確的寫字姿勢：頭正、身直、臂開、足安。
正確執(zhí)筆姿勢：指實(shí)掌虛、運(yùn)筆自如、不擋視線、移筆靈活。
xx學(xué)校。
20xx年12月24日。
元旦活動方案英語篇二
“金馬送福鬧春風(fēng)同歡共樂賀新年”
二零xx新年同樂會策劃書。
主辦單位：
xxxxx。
一、活動主題：金馬送福鬧春風(fēng)同歡共樂賀新年。
二、活動目的:為進(jìn)一步推動社區(qū)文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富居民生活，xx社區(qū)居委會決定舉辦同樂會活動。希望通過此次同樂會活動，能增進(jìn)居民間的感情，豐富居民們的業(yè)余生活，提高黨組織的凝聚力，讓大家在共同回首20xx、展望20xx，共同期待社區(qū)未來更好的發(fā)展。走進(jìn)新的一年，而后更好地投入到生活、工作當(dāng)中，為今后更好地建設(shè)社區(qū)添磚加瓦而努力。
本次活動預(yù)計(jì)將持續(xù)3小時(shí)（將根據(jù)具體活動情況靈活調(diào)整時(shí)間）?；顒觾?nèi)容包括：年終總結(jié)、游戲、評優(yōu)表彰等。
（一）活動內(nèi)容：
先進(jìn)單位及個人、好婆婆、好媳婦、模范妻子、模范丈夫的表彰。寄托對未來生活的追求和向往、表達(dá)對社區(qū)發(fā)展的憧憬和祝福。
（二）活動議程1、領(lǐng)導(dǎo)致辭2、支部書記講話。
3、主任年終總結(jié)及下一年工作計(jì)劃4、黨員承諾。
5、“結(jié)對共建”簽約儀式6、開始表演節(jié)目、游戲7、頒獎。
8、在心愿樹上擠心愿卡（三）游戲：
面癱：游戲規(guī)則：一組5至8人站成一排，由眾人逗笑，堅(jiān)持最久不笑者為勝，參與者得一個印花，勝利者得兩個印花?？诓粚π模河螒蛞?guī)則：游戲開始前，大家站成一排，裁判站在邊上。裁判宣布開始，參賽者輪流說出一個數(shù)字（1-10）（或按要求說出卡片上用一種顏色寫的另一種顏色的中文字），與此同時(shí)，手也要比劃一個數(shù)字，但口中說的數(shù)字不可以與手比劃的數(shù)字相同，否則就算是失敗。每輪游戲一直進(jìn)行到剩下優(yōu)勝者人數(shù)為止。失敗的人將要受到懲罰。懲罰是扔色子決定懲罰。每輪游戲的優(yōu)勝者人數(shù)為每輪參加游戲人數(shù)的前20%。優(yōu)勝者將會獲得印花一枚。
有蒙眼的人用語言指引站在起點(diǎn)的人走向終點(diǎn)，并用雪糕小勺喂站在終點(diǎn)的蒙眼人，站在終點(diǎn)的蒙眼人在品嘗主持人指定的醬料之后，要盡可能多的說出醬料名稱。答中最多的組為優(yōu)勝組。優(yōu)勝組的成員將會每人獲得印花一枚。七、表彰：
1．社區(qū)優(yōu)秀十戶長3人2．社區(qū)優(yōu)秀志愿者3人。
元旦活動方案英語篇三
班
1正值元旦來臨之際，通過本次活動培養(yǎng)幼兒對節(jié)日的認(rèn)識，對中國文化的了解。
2通過活動培養(yǎng)家園工作的友誼和諧
3通過活動培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識，增強(qiáng)幼兒舞臺表演的經(jīng)驗(yàn)。
音樂，舞蹈道具，椅子，鋼琴，音響水果頭飾小動物頭飾
lucky summer
1：集體舞蹈《向前沖》、
2：游戲《搶椅子》規(guī)則：家長抱孩子搶椅子，當(dāng)音樂停止的時(shí)候，家長要和孩子一起坐到椅子上，沒有搶到椅子的出局，分兩次進(jìn)行，每次五組家庭。
3：歌曲《我家有幾口》常春藤班袁若溪
4：律動《哈巴狗》
6：才藝展示蘇黎世班家長
7：鋼琴演奏常春藤班家長
8：游戲《99乘法表》每位家庭出一位成員，圍圓。節(jié)奏為：99乘法表呀，13然后下一位家長接。沒有及時(shí)接上節(jié)奏的出局。(待定)
9：集體歌曲《新年好》
元旦活動方案英語篇四
為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，引導(dǎo)廣大居民了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，從而增強(qiáng)愛國情感和民族凝聚力，根據(jù)公園文明辦安排，經(jīng)研究決定，在公園開展“我們的節(jié)日·元旦”主題活動，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，深入挖掘元旦、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，廣泛開展群眾性經(jīng)典誦讀、節(jié)日民俗、文化娛樂和體育健身活動，著力營造喜慶熱烈、安定團(tuán)結(jié)、歡樂祥和的節(jié)日氛圍，在全社會唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時(shí)代主旋律，共同建設(shè)幸福美好的生活。
（一）開展向道德模范和身邊好人拜年活動。
1、元旦前道德模范寄發(fā)賀年卡、拜年信，體現(xiàn)黨和政府的關(guān)懷。
2、安排道德模范部身邊好人及其他道德建設(shè)先進(jìn)人物參加公園的節(jié)日慶典和文藝聯(lián)歡活動。
3、走訪慰問道德模范、道德模范提名獎獲得者、身邊好人及其他道德建設(shè)先進(jìn)人物，幫助他們解決生活中的實(shí)際困難，為他們送去節(jié)日的祝福。
（二）開展“紅紅火火過大年”主題志愿服務(wù)活動。
1、開展送溫暖志愿服務(wù)。繼續(xù)組織開展關(guān)愛空巢老人、關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)活動，開展“鄰里一家親”活動，組織志愿者到敬老院、福利院開展慰問、拜年等活動。
2、開展送文化志愿服務(wù)。組織廣大文藝愛好者深入基層開展“我們的節(jié)日—元旦送歡樂下基層”活動，組織職工志愿者依托公園文藝小團(tuán)體開展形式多樣的文化娛樂活動。
3、開展送衛(wèi)生志愿服務(wù)。組織“低碳生活、從我做起”志愿服務(wù)活動和“美在家庭、美在公園”環(huán)境整治行動，普及資源節(jié)約、環(huán)境友好的生產(chǎn)方式和消費(fèi)模式，及時(shí)清理煙花爆竹殘屑和廢棄物，搞好公共環(huán)境衛(wèi)生。
4、開展送平安志愿服務(wù)。組織公園志愿者參加治安巡查、禁賭禁毒和防范違法犯罪等工作，組織老年志愿者對未成年人上網(wǎng)進(jìn)行監(jiān)管引導(dǎo)，組織專業(yè)志愿者普及防災(zāi)避險(xiǎn)、疏散安置、急救技能等應(yīng)急處置知識和安全燃放煙花爆竹的有關(guān)規(guī)定。
5、開展送健康志愿服務(wù)。組織公園醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)人員向居民講解食品安全、健康膳食與營養(yǎng)平衡等知識，開展“健身大拜年、體育進(jìn)萬家”全民健身志愿服務(wù)活動。
（三）開展節(jié)日文化惠民服務(wù)活動。
1、以“服務(wù)群眾、推動發(fā)展、促進(jìn)和諧、共享成果”為主題，繼續(xù)開展與群眾開展面對面的文化服務(wù)、輔導(dǎo)和交流，更好地滿足群眾的節(jié)日精神文化需求。
2、發(fā)揮公共文化服務(wù)設(shè)施的服務(wù)功能。文化站（室）、圖書館等在節(jié)日期間要搞好環(huán)境布置，照常開放，并舉辦相關(guān)展覽、演出、講座，活躍節(jié)日文化生活。
（四）開展群眾性節(jié)日文化娛樂活動。
廣泛開展群眾性文化活動。集中力量組織展覽會、游園會、新春音樂會、文藝晚會、聯(lián)歡會等規(guī)模大、影響力大的活動，開展民俗展示、歌舞表演、聯(lián)歡聯(lián)誼、燈謎燈會、書法棋藝、美術(shù)攝影等群眾喜聞樂見的活動，引導(dǎo)群眾在參與中感受祖國和家鄉(xiāng)日新月異的巨大變化，享受親情友情、體驗(yàn)健康快樂。
1、精心組織安排。各公園要把元旦、元宵節(jié)期間開展“我們的節(jié)日”主題活動作為豐富群眾節(jié)日生活的一項(xiàng)重要工作，納入日程，擺上位置，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署，確保各項(xiàng)活動圓滿順利。
2、突出思想內(nèi)涵。要把社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)的要求貫穿活動始終，堅(jiān)持以文化人、以文育人，著力增強(qiáng)愛黨、愛國、愛社會主義的情感。把開展“我們的節(jié)日”主題活動與創(chuàng)建全國文明城市相結(jié)合，引導(dǎo)人們在感受文化氛圍、享受節(jié)日快樂的過程中，不斷提高自身的思想道德素質(zhì)。
3、廣泛動員參與。要多設(shè)計(jì)群眾樂于參與、便于參與的活動項(xiàng)目，增強(qiáng)活動的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力。各類文化場館、文化服務(wù)設(shè)施要通過延長周期、增加場次、減免票價(jià)等方式，讓更多的群眾參與活動、享受文化惠民服務(wù)。要積極倡導(dǎo)文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的節(jié)日理念，努力在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷，在歡樂喜慶中倡導(dǎo)文明新風(fēng)。
元旦活動方案英語篇五
全體師生：
為豐富校園化，引導(dǎo)師生以積極樂觀的態(tài)度笑迎20xx年的到，經(jīng)研究決定，學(xué)校將開展“笑臉迎新年”活動，在全校師生中征集笑臉的照片。現(xiàn)將具體事宜通知如下：
道路是曲折的，未是光明的。20xx，我了！
全體學(xué)生，全體教職工。
以班級為單位征集笑臉照片。每班師生笑臉照片不少于20張。各班心理委員收集好以后把照片復(fù)制到學(xué)校網(wǎng)站ftp—處室工作—政教處—笑臉迎新年照片夾中。照片征集截止時(shí)間12月2日。
照片必須是電子版，要求清晰，像素高，要突出面部的.笑容。照片內(nèi)容允許多種多樣：可以是自信的笑，舒心的笑，頑皮的笑；可以是勞動中的笑，運(yùn)動中的笑，打鬧中的笑；可以是大笑，淺笑，微微笑；也可以是二合影、多人一起笑等。照片背景可以是寢室，可以是教室，可以是食堂，可以是運(yùn)動場等其它地點(diǎn)。照片的名應(yīng)是一句簡單的快樂口號或快樂故事，如：“打籃球，我快樂”“我不讓父母操心我快樂”“有小伙伴，我很開心”“周三語我懂得了一個大道理，我很高興”等。
1各班主任要發(fā)動學(xué)生積極參與并帶頭參加此項(xiàng)活動，在班級營造平等、積極和樂觀的化氛圍，喜迎20xx年的到。
2各位教職工應(yīng)積極發(fā)現(xiàn)生活和工作中的幸福事，樂于分享，積極參與此項(xiàng)活動。
學(xué)校將把這些照片分批做成笑臉墻，對參與人數(shù)多的班級頒發(fā)優(yōu)秀組織獎，對參與者發(fā)放小紀(jì)念品一份。
二〇cc年十二月八日。
元旦活動方案英語篇六
1、通過以女生為中心的班級活動的開展，加強(qiáng)班級凝聚力，擴(kuò)大班級的影響力，團(tuán)結(jié)班級。
2、借助這次班級團(tuán)體活動，促進(jìn)男生與女生的交流，營造好的學(xué)習(xí)氛圍。
3、樹立班級團(tuán)結(jié)的形象，建立班級和諧、團(tuán)結(jié)、一致的形象。
1、召開班委會，向班委介紹本次活動精神，并號召大家積極配合班委準(zhǔn)備工作；
2、由班委會男生同胞征集男生的創(chuàng)意，便于決定活動的分工與流程；
3、做好宣傳動員工作，在學(xué)院張貼海報(bào)；
4、與天馬園區(qū)宿管部建立聯(lián)系；
1、活動負(fù)責(zé)人介紹活動背景、內(nèi)容和意義；
2、活動負(fù)責(zé)人集合全班男生；
3、采購篇：其中包括。
a、進(jìn)行分組，把男生分成三個組；
第一組：王濤、于國壯、羅志永、王昆生、彭晗；
第二組：陳文斌、呂友元、唐其忠、周小軍、廖順帆；
第三組：歐小春、顧昱立、王騰飛、王鵬飛、羅天生。
b、去組員買各自的愛心創(chuàng)意早餐；
c、送早餐給各寢室女生；
d、女生回饋男生；
4、集體拍合照。
作為女生，在此次女生節(jié)活動中，我認(rèn)識到了班級的團(tuán)結(jié)和溫馨。很想對我們班的男生說一聲：謝謝你們，辛苦了。
這次活動并沒有費(fèi)我自己很大的力氣，還是大家一起努力和做出來的結(jié)果。
3月7號那一天早上起來，同學(xué)洗臉?biāo)⒀罍?zhǔn)備下去吃早餐的時(shí)候，聽到門鈴響了，正自納悶誰這么早就來了。打開門一看看，嚇到了，是我們班那群可愛的男生們，手里還提著一大堆熱氣騰騰的早餐，微笑著說：女生節(jié)快樂！看到他們的頭發(fā)都被雨淋濕了一些。寢室有個同學(xué)披頭散發(fā)剛起來看到男生大聲尖叫，哈哈。我心里特別感動，雖然早就知道了這個活動，但是能為班上其他女生帶來快樂就是做好的了。吃早餐的時(shí)候，一邊吃一邊笑了。呵呵，男生節(jié)的時(shí)候我們也要為男生們制造特別的驚喜。
放許愿燈一直是我的心里小小的浪漫情節(jié)，我一直覺得那是跟情人才會做的事。這次我們班一起放，有一種特別的感覺，那就是我們一起就是一件很幸運(yùn)的事情了，一起組成一個班級，然后一起活動著留下了美好的記憶?？粗敲炊酂粢黄鹕咸斓臅r(shí)候，我想這是我們工商班的心愿正在一步一步實(shí)現(xiàn)，那就是成為商學(xué)院優(yōu)秀的班集體。
我想說的是只要我們團(tuán)結(jié)一心那就沒什么難得了，在這個大集體中我們更多的是收獲到群居動物的溫暖，隨時(shí)告訴我們：你不是一個人在戰(zhàn)斗！
元旦活動方案英語篇七
xxx。
早教中心全體老師、家長、寶寶。
xxx。
xxx。
xxx。
xxx。
一、主持人致“元旦歡慶會“開場詞。
1、領(lǐng)導(dǎo)講話：
2、“”教師集體舞開場。元旦聯(lián)歡會活動方案二、親子游戲(家長自愿參加)。
1、推小車擠氣球：
道具：沒有吹的氣球若干個。
規(guī)則：分兩隊(duì)，每隊(duì)派六名家長(a家長做俯臥狀，b家長抬起a家。
長的兩只腳，a家長用兩手撐地前進(jìn)，到達(dá)終點(diǎn)后a或b家長吹起氣球后再合作用背部將氣球擠破，返回起點(diǎn)，先到達(dá)終點(diǎn)的為勝，其他是鼓勵獎)。
2、寶寶的`表演：《》。
a、xx班幼兒表演。
b、xx班幼兒表演。
3、頒發(fā)年度獎項(xiàng)：
最佳爺爺獎、奶奶獎、全年度寶寶全勤獎、等等。
4、家長表演。
5、串珠子。
道具：若干筐珠子和線。
規(guī)則：分三隊(duì)每隊(duì)三名寶寶(每位寶寶一條串珠線，各種珠子若干，根據(jù)教師口令進(jìn)行串珠子比賽，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)串珠子數(shù)量較多的為冠軍寶寶，其他為優(yōu)秀寶寶)。
6、你做我猜。
道具：卡片。
規(guī)則：以家庭為單位，每次兩組家庭進(jìn)行比賽，(猜對最多的一組獲勝，其他為安慰獎)。
三、小太陽寶貝新年許愿樹(準(zhǔn)備一棵小樹和不同顏色不同形狀的卡片，寶寶和家長共同表達(dá)祝愿，將新年的祝福寫在卡片上，然后做上屬于自己的標(biāo)志掛在“小太陽寶貝許愿樹上”然后每組家庭一小杯水，倒在花盆里。)。
四、家長、寶寶和老師共同起舞《手牽手》在尾聲時(shí)引出——蛋糕。
五、分享甜蜜(準(zhǔn)備新年蛋糕，每組家庭一根蠟燭共同插在蛋糕上，點(diǎn)燃蠟燭后，大家共同許下新的一年美好的愿望，然后共同吹蠟燭，最后蛋糕分享)。
六、總結(jié)與分享—結(jié)束。
注意事項(xiàng)：
1、31號下午提前到場檢查衛(wèi)生是否干凈，簡單裝飾，桌椅擺放整齊、到位。
2、站在大廳迎接寶寶的到來，如果在樓上，需要樓下和樓上電梯口站有老師迎接。
3、將所需物品準(zhǔn)備到位，開場兩小時(shí)之前擺放到位。
4、xx、xx、xx、老師在大廳接待、簽到，其余老師在會場接待家長，
引導(dǎo)入場。
5、活動結(jié)束后，所有教師負(fù)責(zé)將現(xiàn)場檢查遺留物品。
元旦活動方案英語篇八
為了創(chuàng)建文明、健康、和諧的班級文化氛圍，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感和合作精神，給同學(xué)們提供展示自己風(fēng)采的舞臺，也為了迎接期末考試，能讓同學(xué)們考個好成績，給辛苦的爸爸媽媽和辛勤的老師交出一份滿意的答案，我班特舉辦這次“迎新春，慶元旦”晚會。
七（6）班教室。
全班同學(xué)及班主任
1．布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2．主持人陳嘉豪和盧西做好準(zhǔn)備。
3．準(zhǔn)備好活動器材和獎品。
1、各組報(bào)告節(jié)目。
2、主持人宣布節(jié)目開始。
3、表演節(jié)目
4、回顧過去展望新年愿望
5、班主任總結(jié)表現(xiàn)好的地方和不足之處
6、對元旦放假期間進(jìn)行安全教育
7、打掃衛(wèi)生安全送學(xué)生離校
元旦活動方案英語篇九
基本情況簡介：元旦佳節(jié)即將到來，全校開始了慶元旦活動，各院、各班積極進(jìn)行元旦活動，在此美好佳節(jié)組織班級一次元旦活動。
主要執(zhí)行對象：教育科學(xué)學(xué)院xx級公共事業(yè)管理。
近期狀況：靠近期末考試，雖然復(fù)習(xí)很緊張但是來一個輕松的時(shí)刻也是很必要的，有些同學(xué)要在放假期間回家，有必要提前或退后活動。
組織部門：xx級公共事業(yè)管理班委會。
活動開展原因：元旦到來，進(jìn)行元旦生動活潑的活動。
社會影響：相應(yīng)學(xué)校的號召，積極進(jìn)行活動，對于建設(shè)校園文化和班級文化做出貢獻(xiàn)。
機(jī)會：展現(xiàn)xx公共事業(yè)管理的風(fēng)采。
威脅：安全問題值得關(guān)注，在搞活動的時(shí)候要注意安全，尤其在學(xué)校外面。
豐富精神文化生活。
增進(jìn)整個班級的互相了解。
增進(jìn)同學(xué)之間的友誼增進(jìn)與班主任的了解。
已有資源——經(jīng)費(fèi)、人力。
現(xiàn)缺資源——教室、需要購買的東西。
1、申請教室、活動準(zhǔn)備：
采購東西（水果、速凍餃子、鍋、菜、調(diào)料、彩條、花、一次性用品）。
2、布置教室（黑板、窗戶、桌椅、燈、墻面）。
講臺。
領(lǐng)導(dǎo)座位。
餐桌（主要用來做菜）。
學(xué)生座位。
3、嘉賓座次。
4、校園宣傳：
告知我院行之新聞通行社活動的時(shí)間、地點(diǎn)，讓其做好準(zhǔn)備進(jìn)行報(bào)道。
5、主持：
6、領(lǐng)導(dǎo)講話：
請領(lǐng)導(dǎo)賀詞班主任賀詞。
7、會場服務(wù)：
生活委員組織委員學(xué)習(xí)委員文藝委員體育委員宣傳委員心理委員。
8、音響：一個筆記本和一個低音炮負(fù)責(zé)人。
9、攝像：數(shù)碼照相機(jī)。
10、秩序維持每個小組選一個組長來維持秩序。
11、活動后清理人員所有班委成員及組長。
12、合影全班人員合影還有嘉賓。
13、活動說明。全班43個人分成5個組，不算嘉賓。
14、每組同學(xué)一起做飯，組員配合分工有人煮餃子，有人做菜，有人打下手。
15、大家一起按每組成員吃飯，然后表演節(jié)目。
節(jié)目一——《開場舞》。
節(jié)目二——領(lǐng)導(dǎo)講話（院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)公辦老師、班主任）。
節(jié)目三——獨(dú)唱蘇日嘎拉圖。
節(jié)目四——小游戲擊鼓傳花被抓到的同學(xué)玩誠實(shí)勇敢。
節(jié)目五——相聲（搞笑）。
節(jié)目六——傳話筒。
節(jié)目七——民族舞。
收取班費(fèi)每人50元共2150元。
其余充作班費(fèi)（發(fā)票、帳目）。
1、領(lǐng)導(dǎo)沒有按時(shí)到，可以按時(shí)開始，來了之后做演講。
2、突然沒電了，聯(lián)系樓管或改天進(jìn)行。
3、不可以酗酒，全部買飲料以免出事。
4、音響備份兩個以免出故障（租用物品，要有專門人來保管，以免造成損失）。
5、做好準(zhǔn)備工作，看好易燃物品（尤其抽煙的同學(xué)要分外注意，一次性物品易燃，不要和鍋放在一起）。
活動主要負(fù)責(zé)人：班長。
主要參與者：xx級公共事業(yè)管理全班同學(xué)。
班主任。
院領(lǐng)導(dǎo)學(xué)工辦老師。
元旦活動方案英語篇十
為活躍校園文化生活，檢驗(yàn)教學(xué)效果，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣，提高學(xué)生的做操質(zhì)量，規(guī)范學(xué)生的動作技術(shù)，促進(jìn)學(xué)校體育活動的開展，使學(xué)生在德智體美勞等各方面得到全面的發(fā)展，經(jīng)學(xué)校研究決定十八周舉行大課間活動比賽，此次比賽包括慢跑、年級特色活動，全面展示各班學(xué)生的精神風(fēng)貌?，F(xiàn)將比賽方案通知各班，希望各班高度重視，積極操練，迎接比賽。具體事宜如下：
一、參加對象：
初一至高二年級全體學(xué)生。
二、比賽時(shí)間：
比賽時(shí)間：第十八周，具體時(shí)間另定
比賽地點(diǎn)：學(xué)校大操場
三、比賽方法：
1．以年級為單位進(jìn)行比賽，全班人人參與。
2.全體慢跑完畢后，開始創(chuàng)新大課間活動比賽（即各年級特色項(xiàng)目比賽）。
3.各年級統(tǒng)一音樂。
4．音樂停止后，整隊(duì)，退場。
四、人員安排：
評委：xx
統(tǒng)分：xx
廣播：xx
攝影：xx
五、評分標(biāo)準(zhǔn)：（滿分100分）
1．進(jìn)場（5分）。要求做到快、靜、齊。
2.慢跑（40）。隊(duì)列整齊劃一，跑步動作要求準(zhǔn)確、到位、節(jié)奏感強(qiáng)。
3．大課間活動（40分）。要求講究實(shí)效，學(xué)生參與率高，活動安全有序，強(qiáng)度、密度適中。學(xué)生訓(xùn)練有素、動作熟練、玩得開心。
4.活動特色（10）。積極陽光、健康向上，符合中學(xué)生的特色。
5．退場（5分）。要求動作迅速，步伐整齊，退場合理有序。
六、獎勵方法：
分年級取一等獎兩名、二等獎三名。
備注：希望各班加強(qiáng)對學(xué)生大課間活動的訓(xùn)練，爭取賽出好成績。未盡事宜，另行通知，雨天順延。
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元旦活動方案英語篇十一
人數(shù)：八個家庭（每個家庭一大一?。橐唤M，每組分兩排對面站（間距為十米）共兩組。
玩法：幼兒面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì)。
元旦活動方案英語篇十二
20xx年即將來臨，為了讓幼兒充分感受新年來臨的喜慶氛圍，體驗(yàn)與家長、老師、同伴共享游戲的快樂，同時(shí)豐富我園幼兒的生活，活躍幼兒的身心，增進(jìn)幼兒與家長之間的親子關(guān)系，促進(jìn)家園和諧發(fā)展，讓孩子們度過一個快樂而有意義的節(jié)日。我園小班特舉辦“happy元旦”親子游園活動，讓小朋友及家長朋友們快樂而有意義地度過元旦節(jié)。
20xx年12月31日下午2：30---3：30。
淮陰實(shí)小幼兒園御花園分園各班教室及東、西操場。
1. 2：00—2：10所有家長憑接送卡入園內(nèi)，到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡。
2. 2：10—2：30班組長對孩子進(jìn)行活動及節(jié)日的安全教育，向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法等。
3. 2：30 — 3：30家長帶孩子參加豐富多彩的迎新年游園活動。
家長帶幼兒根據(jù)游戲卡上的游戲自由選擇參加游園活動，并由組織游戲的教師在游戲卡上畫小花，不得重復(fù)玩一個游戲。
4. 3：30—4：00憑游戲卡到自己班級老師處領(lǐng)取大紅花。
1.為了節(jié)省時(shí)間，便于活動的順利開展，請您一定牢記游戲玩法及規(guī)則。
2.請您一定保管好游戲卡，我們憑卡游戲。
3.為了保證活動的圓滿成功，讓大家都玩得開心，活動過程中，請家長和幼兒一定要自覺遵守游戲的規(guī)則，遵守排隊(duì)秩序，配合教師管理好孩子。
4.在游戲過程中注意幼兒的安全，家長不要讓孩子離開自己的視線。
5..我們的游戲時(shí)間控制在一個小時(shí)，有部分游戲參加的人員很多，請家長根據(jù)游戲場地人員情況適當(dāng)調(diào)整，不要都擠在一個游戲區(qū)，以免等待時(shí)間過長。
6.注意保持幼兒園活動場所的衛(wèi)生清潔，不隨地亂扔垃圾。
7.活動結(jié)束后，請家長將孩子的被褥帶回家并能注意途中的安全。
8.我們元旦放假三天(1號-3號)，4號幼兒入園。
元旦活動方案英語篇十三
一、活動宗旨：
辭舊迎新、全員參與，過一個祥和、快樂的新年。本次活動以“與青奧同行與健康為伴”為主題，通過全體教職工的共同參與，切實(shí)提高教職工的身心素質(zhì)，在各項(xiàng)活動中，增進(jìn)同事間的團(tuán)結(jié)與友誼，增強(qiáng)凝聚力，營造和諧、積極向上的校園文化氛圍。
二、活動參加對象及時(shí)間：
參加對象：全鎮(zhèn)幼兒園教職工
活動時(shí)間：20xx年元月1日上午8：30―11：00
三、活動內(nèi)容：
(一)“與青奧同行與健康為伴”健身長跑及幼兒早操(要求人人參與)
活動時(shí)間：8：30-9：20
活動負(fù)責(zé)人：xxxx
長跑地點(diǎn)：中心園塑膠操場(3圈)
獎勵辦法：參加人員獲活動紀(jì)念品一份。
(二)娛樂活動項(xiàng)目(活動時(shí)間：9:30――10:50)
1、“快樂健身操”
活動地點(diǎn)：大三班活動室
活動負(fù)責(zé)人：xxxx
2、羽毛球
活動地點(diǎn)：塑膠操場
活動負(fù)責(zé)人：xxx
3、娛樂紙牌
活動地點(diǎn)：大一班活動室
活動負(fù)責(zé)人：xxxx
四、活動要求及人員安排：
(一)活動要求：
1、請參加活動的人員于8時(shí)20分前到達(dá)保健室簽到;
3、本次活動的所有獎品及紀(jì)念品統(tǒng)一到獎品組領(lǐng)取;
(二)活動人員安排：
1、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：xxx
副組長：xxx
組員：xxx
2、獎品組：
負(fù)責(zé)人：xxxx領(lǐng)獎地點(diǎn)：保健室
3、后勤組：
負(fù)責(zé)人：xxx
人員：保育員、食堂人員及門衛(wèi)保安
元旦活動方案英語篇十四
xxx年即將來臨，為了讓幼兒充分感受新年來臨的喜慶氛圍，體驗(yàn)與家長、老師、同伴共享游戲的快樂，同時(shí)豐富我園幼兒的生活，活躍幼兒的身心，增進(jìn)幼兒與家長之間的親子關(guān)系，促進(jìn)家園和諧發(fā)展，讓孩子們度過一個快樂而有意義的節(jié)日。我園小班特舉辦“happy元旦”親子游園活動，讓小朋友及家長朋友們快樂而有意義地度過元旦節(jié)。
xxx年12月31日下午2：30---3：30。
淮陰實(shí)小幼兒園御花園分園各班教室及東、西操場。
1、 2：00—2：10所有家長憑接送卡入園內(nèi)，到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡。
2、 2：10—2：30班組長對孩子進(jìn)行活動及節(jié)日的安全教育，向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法等。
3、 2：30 — 3：30家長帶孩子參加豐富多彩的迎新年游園活動。
家長帶幼兒根據(jù)游戲卡上的游戲自由選擇參加游園活動，并由組織游戲的教師在游戲卡上畫小花，不得重復(fù)玩一個游戲。
4、 3：30—4：00憑游戲卡到自己班級老師處領(lǐng)取大紅花。
1、為了節(jié)省時(shí)間，便于活動的順利開展，請您一定牢記游戲玩法及規(guī)則。
2、請您一定保管好游戲卡，我們憑卡游戲。
3、為了保證活動的圓滿成功，讓大家都玩得開心，活動過程中，請家長和幼兒一定要自覺遵守游戲的規(guī)則，遵守排隊(duì)秩序，配合教師管理好孩子。
4、在游戲過程中注意幼兒的安全，家長不要讓孩子離開自己的視線。
5、、我們的游戲時(shí)間控制在一個小時(shí)，有部分游戲參加的人員很多，請家長根據(jù)游戲場地人員情況適當(dāng)調(diào)整，不要都擠在一個游戲區(qū)，以免等待時(shí)間過長。
6、注意保持幼兒園活動場所的衛(wèi)生清潔，不隨地亂扔垃圾。
7、活動結(jié)束后，請家長將孩子的.被褥帶回家并能注意途中的安全。
8、我們元旦放假三天(1號-3號)，4號幼兒入園。
祝您及家人在新的一年里身體健康!萬事如意!好運(yùn)連連
元旦活動方案英語篇十五
1、英文報(bào)數(shù)，自我介紹。
2、珠心算表演展示。
3、選擇游戲：“健康蔬果的秘密我知道?！?BR> 1、“我學(xué)你做?！?BR> 游戲準(zhǔn)備：動物或生活物品圖片若干。
然后做出相應(yīng)的動作或表情由幼兒猜。
2、“擊鼓傳花—猜謎語?！?BR> 游戲準(zhǔn)備：小球一個、小棒一個、謎語紙條若干
敲打桌子，敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。
1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨?！?BR> 2、“人人叫我好兒童”
3、打擊樂：“新年好”
歡樂的時(shí)光總是過得很快，希望的未來就在不遠(yuǎn)處等待，相信我們的明天會更加美好!勝利幼兒園新年聯(lián)歡會到此結(jié)束,今天，這個快樂的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里，為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆，感謝各位家長的光臨，我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌，再見!
元旦活動方案英語篇十六
學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大會精神，認(rèn)真落實(shí)教育規(guī)劃綱要，堅(jiān)持育人為本，體現(xiàn)社會主義核心價(jià)值體系要求，對中學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，弘揚(yáng)偉大的民族精神;面向全體師生，培養(yǎng)中學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展;展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果，營造健康向上的校園文化環(huán)境，體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì)。為慶祝元旦佳節(jié)，給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺，經(jīng)學(xué)校行政研究決定開展文藝匯報(bào)演出活動。此次文藝匯報(bào)演出將溶青春、活力、文化、感恩于一體，彰顯我校師生風(fēng)采。對各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候，祝愿他們新的一年開啟新征程，創(chuàng)造新輝煌。
二、組織機(jī)構(gòu)。
總顧問：譚建能、任崇華。
總策劃：趙云彬?qū)W校團(tuán)委會。
策劃：肖登均桂小江周林娟譚琦。
藝術(shù)總監(jiān)：譚琦。
藝術(shù)指導(dǎo)：文體教師、各班班主任。
舞臺監(jiān)督：團(tuán)委。
三、活動主題：歡慶“十八大”，開啟新征程(待定)。
四、參加對象：全體師生(兩級畢業(yè)班除外)。
五、匯演時(shí)間：1月1日(待定)。
六、匯演地點(diǎn)：內(nèi)操場。
七、節(jié)目準(zhǔn)備：
1、節(jié)目構(gòu)成內(nèi)容。
1)歌曲類。
(1)歌頌祖國，弘揚(yáng)民族文化主旋律的歌曲(民族，美聲類);。
2)舞蹈類。
(1)以喜慶、熱烈、祥和為基調(diào)的各類舞蹈;。
(2)具有校園時(shí)代氣息、積極向上、寓意深刻的創(chuàng)意性舞蹈;。
(3)群眾喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術(shù)等;。
(4)相關(guān)主題歌曲的伴舞。
3)曲藝(語言)類。
(1)、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品;。
(2)、經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目;。
(3)、音樂詩歌朗誦。
4)其他類：包括器樂表演、時(shí)裝秀、技能表演等。
2、節(jié)目征集須知。
1)、節(jié)目來源。
(1)以班級為單位，在文藝委員的組織下進(jìn)行節(jié)目排練，班。
主任、音樂老師指導(dǎo)。每班精心準(zhǔn)備一個節(jié)目參賽。;節(jié)目形式可靈活多樣，內(nèi)容健康、積極向上，以反映青年學(xué)生風(fēng)采為主旋律。
(2)學(xué)校老師。以教研組為單位選送節(jié)目。體藝組教師(主要指音樂教師)單獨(dú)出1-2個節(jié)目。30歲以下青年教師積極參與。
(3)要求：能夠圍繞活動主題，營造出喜慶、祥和的氣氛，節(jié)目新穎，有創(chuàng)意，緊湊、連貫，演員表現(xiàn)力強(qiáng)，能夠抓住基本要領(lǐng)，將節(jié)目完整地展示給現(xiàn)場觀眾;節(jié)目可原創(chuàng)或改編形成。
(4)整臺晚會節(jié)目控制在18個左右.
3、節(jié)目時(shí)間：每個節(jié)目時(shí)間不超過5分鐘，語言類不超過8分鐘。
八、活動籌備。
(一)第一階段(月30日)：下發(fā)節(jié)目征集通知。
1、各部、各班接到通知后應(yīng)高度重視，制定參加匯演活動方案，廣泛宣傳，發(fā)動學(xué)生積極參與，落實(shí)參賽節(jié)目并組織排練，做好匯演準(zhǔn)備工作。
(二)第二階段(年12月20日—24日)：各部分開進(jìn)行學(xué)生節(jié)目的選拔。
1、各部在12月20日前將參加匯演的節(jié)目數(shù)量、名稱及形式報(bào)校團(tuán)委書記處，按節(jié)目質(zhì)量確定最終參加匯演的15—18個節(jié)目。
2、選拔、確定節(jié)目主持人并進(jìn)行培訓(xùn)。
(三)第三階段(2015年12月24日—12月26日)：學(xué)生節(jié)目的選拔、彩排。
1、各班組織進(jìn)入?yún)R演的參賽節(jié)目加緊排練，作好彩排的準(zhǔn)備。
2、各相關(guān)部門作好相應(yīng)的籌備工作。
3、策劃人督促制作節(jié)目單、橫幅、背景等。(校團(tuán)委負(fù)責(zé))。
(四)第四階段(2015年12月27日—28日)：匯演場地的準(zhǔn)備。
1、各項(xiàng)工作進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，舞臺布置、場地安排、節(jié)目組織等全部落實(shí)到位。
2、組織召開工作人員大會，具體部署相關(guān)工作。
3、12月27日下午、晚上舉行最后一輪彩排。
(五)活動現(xiàn)場組織和安全：
1、學(xué)生組織及紀(jì)律維持：雷小波老師等及學(xué)生會成員。
2、會場安全：安穩(wěn)辦保安。
九、節(jié)目要求及上報(bào)時(shí)間：
1、各班根據(jù)班級特色，積極準(zhǔn)備節(jié)目，展示本班風(fēng)采。班主任要全程給予指導(dǎo)，統(tǒng)籌收集節(jié)目，進(jìn)行策劃及再加工。表演所需碟片、音頻文件、服裝、道具等提前準(zhǔn)備好。
2、各班必須在12月20日前上報(bào)節(jié)目單學(xué)生名單，獨(dú)唱類節(jié)目單獨(dú)提早與團(tuán)委肖老師聯(lián)系，確保質(zhì)量，方便驗(yàn)收。
3、12月15日獨(dú)唱類節(jié)目選拔。12月24號(待定)其他節(jié)目選拔。
4、12月日下午12:00開始進(jìn)行節(jié)目彩排。(具體時(shí)間另行通知)。
5、12月日下午正式演出。(具體時(shí)間另行通知)。
十、評獎辦法：
1、評分標(biāo)準(zhǔn)：見附件。
2、本次活動的獎項(xiàng)設(shè)置分高中和初中兩個組進(jìn)行設(shè)獎，高、初中分別設(shè)置一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，其余為優(yōu)秀獎。
十一、活動程序：
(一)進(jìn)行新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式。
(二)文藝活動演出。
十二、說明。
1、通過這次活動展示全校教職工的藝術(shù)風(fēng)采、綜合能力，展示學(xué)生的才藝能力。
2、請各班級將一期以來的各種教育活動聯(lián)系起來創(chuàng)意出具有特色的節(jié)目。
十三、附件。
評分表。
安全預(yù)案。
工作人員具體安排。
節(jié)目注意事項(xiàng)。
元旦活動方案英語篇十七
三、活動過程：
1、來園活動(各班教室)
2、生活活動
3、新年心愿包活動
準(zhǔn)備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆
玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi)。
4、親子運(yùn)動會
準(zhǔn)備：場地布置、主持人一名、音樂(新年好)
過程：
1) 律動“新年好”
2) 親子運(yùn)動游戲
a.放鞭炮
準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個
玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng)，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長，當(dāng)家長接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪” ，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。
b.運(yùn)彩球
準(zhǔn)備：彩色的球、圈
玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。
c.剝桔子：
準(zhǔn)備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子
玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊(duì)最快為勝。
d.搶氣球游戲：
準(zhǔn)備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進(jìn)行。
e.開火車：
準(zhǔn)備：起跑處標(biāo)志
玩法：由家長或老師(6——8人)組成一列火車，蹲著行進(jìn)走，以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)
f.袋鼠跳
準(zhǔn)備：大袋子四個，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些
玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長面對面站立，中間距離約30～50米。游戲開始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。
g.揪尾巴
準(zhǔn)備：紙尾巴若干條。
玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi)，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。
h.趕雙球
準(zhǔn)備：一大一小皮球?yàn)橐粚Γ踩舾蓪?網(wǎng)球拍若干副。
玩法：適用于大班的游戲。一家三口為一組，爸爸站在終點(diǎn)線，由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球，孩子趕小球)，要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。
i . 踩氣球：
準(zhǔn)備：氣球
玩法：家長腳上掛氣球，背上背幼兒，音樂響,去踩別人氣球的同時(shí)又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩，音樂停，氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。
活動目標(biāo)：
1、通過幼兒裝扮新年環(huán)境，增添新年氛圍。
2、鍛煉幼兒的動手操作能力，豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
活動準(zhǔn)備：
1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。
2、背景音樂《新年好》。
活動重難點(diǎn)：裝扮環(huán)境的方法和操作方法。
一、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件，激發(fā)幼兒參與活動的興趣
1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。
2、教師引導(dǎo)幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。
二、引導(dǎo)幼兒動手操作，布置新年環(huán)境
提示：教師要引導(dǎo)幼兒大膽說出自己的想法，并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來好看的彩帶。
3、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境，指指窗戶，讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶，才更顯新年氣氛。
4、教師出示已剪好的窗花，引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花，引導(dǎo)幼兒小心打開剪好的窗花，貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。
提示：
1、貼的時(shí)候要注意安全。
2、幼兒在裝扮新年環(huán)境時(shí)，播放《新年好》的音樂。
三、欣賞新年環(huán)境，體驗(yàn)成功的喜悅
2、欣賞環(huán)境完畢后，教師和幼兒一起收拾教師，活動結(jié)束。
四、活動延伸：
1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。
2、如果條件允許的話，可以利用課余時(shí)間，給孩子照相，留下孩子成長的足跡。
活動目標(biāo)
1、為朋友制作賀卡，增加幼兒之間的友誼。
2、培養(yǎng)幼兒設(shè)計(jì)和制作賀卡的能力，提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力。
3、讓幼兒說出賀卡的.特征及制作思路，有利于提高幼兒的口語表達(dá)能力和思維能力。
活動準(zhǔn)備：
1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。
2、《新年好》背景音樂。
活動重難點(diǎn)：按照自己的想法制作賀卡，理解朋友之間的友誼。
活動過程：
一 、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣
1、配班老師扮演小兔，告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡，邀請小朋友欣賞賀卡，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點(diǎn)，感受賀卡的美。
2、引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。
新年快到了，小熊給小兔送了新年賀卡，小兔，也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡，小朋友們，你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!
二、在教師指導(dǎo)下，幼兒制作賀卡
2、教師根據(jù)構(gòu)想，示范制作新年賀卡。
提示：教師在示范制作賀卡時(shí)，要用簡短、準(zhǔn)確的語言說明制作賀卡的操作步驟，示范動作要到位，讓幼兒看清楚。
3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞，引導(dǎo)幼兒說出賀卡的操作步驟，并交流自己制作賀卡的想法。
4、教師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料，按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。
5、賀卡制作好后，向其它小朋友介紹的賀卡，鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法，分享成功的喜悅。
提示：
1、幼兒制作賀卡時(shí)，可播放《新年好》的背景音樂，也可以播放輕音樂，創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。
2、可根據(jù)幼兒的具體情況，在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞，并屬上自己的名字。
三、引導(dǎo)幼兒交流送賀卡
1、引導(dǎo)幼兒說出想把賀卡送給誰?為什么?
2、送賀卡時(shí)，需要跟別人說什么?
3、教師和幼兒一起收拾教室，結(jié)束活動。
提示：收拾教室時(shí)，播放《新年好》的音樂。
四、延伸活動：
1、教師可以引導(dǎo)幼兒收集各種圖案，把圖案粘貼成一張精美賀卡，送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。
活動四：慶祝元旦——假面舞會
活動目標(biāo)：
1、讓幼兒體驗(yàn)過新年的快樂，增添新年的快樂氣氛。
2、通過創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力。
3、通過參加假面舞會的表演，增強(qiáng)幼兒的社會性。
活動準(zhǔn)備：
1、蠟筆、鼓、面具
2、《新年好》背景音樂。
活動重難點(diǎn)：
活動過程：
一、激發(fā)幼兒參加“假面舞會”的興趣
1、創(chuàng)設(shè)帶上面具，向幼兒拜個早年。
二、引導(dǎo)幼兒制作面具
1、教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛，并用繩子系好)，引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。
2、面具做好后，引導(dǎo)幼兒戴上自己的面具，開火車去參加“假面舞會”。
三、播放音樂，幼兒載歌載舞
1、教師出示鼓，引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動作，然后教師播放《新年好》的音樂，教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓。
2、教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓，體驗(yàn)過新年的快樂。
3、教師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動作，感受過新年的快樂氣氛。
四、活動結(jié)束：
恭喜恭喜的節(jié)日歌，感受過年的氣氛。
五、延伸活動：
在美工區(qū)，提供豐富的操作材料，供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品，增添過新年的氣氛。
主題總體要求：
教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源，充分挖掘教材的教育功能，綜合運(yùn)用各種教學(xué)手段，讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中，加深幼兒對元旦習(xí)俗的理解，感受元旦的歡樂。在教學(xué)過程中，教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松活潑的活動氛圍，給予幼兒充分的表達(dá)自由和動手機(jī)會，采用開放式的教學(xué)方法，注意動靜交替，讓孩子們始終積極參與活動，使他們的語言表達(dá)能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結(jié)合班級情況以及年齡特點(diǎn)選上相關(guān)課程，及時(shí)將教學(xué)收獲軌跡呈現(xiàn)。
元旦活動方案英語篇十八
(注釋：為什么我把"溫暖"定位今年元旦晚會的主基調(diào)?轉(zhuǎn)眼，大三上學(xué)期快結(jié)束了，寒冬伊始，萬物歸靜，天氣一天比一天冷，起床也一天比一天晚。也許我們中的很多已經(jīng)習(xí)慣了懶惰，習(xí)慣了過自己的生活，而不知道他們現(xiàn)在是否過得很好;也許我們許多人之間一學(xué)期也見不到幾次面，說不上幾次話了;也許我們各懷夢想，各自忙碌，但沒有機(jī)會能把久違的心聲向大伙傾訴;也許一些人離開了xx工商，一些人也即將離開……時(shí)間讓我們長大，但是卻帶不走我們共同的記憶，沖刷不掉我們曾經(jīng)的輝煌;縱然各奔前程，但是永遠(yuǎn)難忘他們帶我給我們的美好瞬間;也許將來我們生活迥異，但是只要我們像《老男孩》般珍視這段溫暖，我們見面時(shí)也能樸實(shí)地說一聲"我的老同學(xué)，你還好嗎"，這就足夠了!
喜慶、祥和、熱烈。
1、宣揚(yáng)社區(qū)或個人這一年取得的成績(主持人可以在晚會節(jié)目間隙有感情談?wù)勆鐓^(qū)的榮譽(yù)，一些居民也可以談?wù)勛约哼@一年的奮斗和成功的事例)。
2、一些居民對社區(qū)的表白。
3、"有句話在我心里藏了很久"，一些居民可以將心里埋藏已久難以說出的話在晚會中對想說的人說。
4、繼承和發(fā)揚(yáng)居民一些好的作風(fēng)、好的氛圍，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，攜起手來為xx年建設(shè)優(yōu)秀社區(qū)提升自我而共同奮斗。
1、晚會地點(diǎn)：二報(bào)
2、晚會時(shí)間：12月25號之后的一個星期內(nèi)
3、節(jié)目和游戲：
晚會開始：在《兔子舞》的歡快愉悅的音樂節(jié)奏下，大家齊在中間手拉手，圍成內(nèi)外兩個圈跳"宮廷轉(zhuǎn)圈"舞(自己去的名字，適合大家一起跳，不會蹦迪的一下子也能學(xué)會的)，跳這個舞一下子就能燃燒體內(nèi)的能量，下面的晚會就不會再覺得寒冷了。
晚會結(jié)束：由幾位男女嘉賓在前面領(lǐng)唱《明天會更好》(或是其他有代表意義的歌曲)，大家在座位上揮舞手中的手機(jī)或熒光棒跟唱或合唱(事先就要大家在下面稍微學(xué)下這首歌，到時(shí)候多媒體上也會有歌詞)，在歡快的歌聲中迎來新年()。在唱歌的同時(shí)，在多媒體上也會播放班委制作的08工商這兩年的經(jīng)典照片(籃排球比賽、春秋游、各類活動……)。
k歌環(huán)節(jié)：班委事先聽同學(xué)意見后，再從網(wǎng)上選取一些男女皆宜的歌曲，然后將這些歌曲名發(fā)至班級郵箱，讓同學(xué)們熟悉并準(zhǔn)備一下，到時(shí)候，會將同學(xué)按學(xué)號分成兩個組。a、互相從多媒體上的歌曲中選歌要求對方試唱。b、自己唱某首歌的上一句，要求對方接上一句。
規(guī)則：根據(jù)每一輪情況記得分，一輪為一分
獎勵：得分多的一方中的積極應(yīng)唱的同學(xué)獲得比得分少的一方更多的糖或水果。
懲罰：得分少的一方要向得分多的一方的人說幾句贊美的`話;其中的男生要做30個俯臥撐。
其他游戲(從中選擇兩三個)：
1.擊鼓傳花：圍成一圈傳花，鼓聲隨時(shí)停止，最后花在誰手里懲罰誰;
3.定身問答：兩人一組，幾組一起搶答，每組一份報(bào)紙，只能在報(bào)紙范圍內(nèi)站立，答錯一次把該組報(bào)紙對折，答對其他組報(bào)紙對折，先失敗者接受懲罰...分好少咯...加分繼續(xù)給更好的..繼續(xù)...
4.兩人一組，把其中一個眼睛蒙上，在臺上不同位置放幾個氣球，另一個提示他讓他去撿氣球，每組一分鐘左右吧，看誰撿得多(踩破球也可以扣數(shù)量)，撿的最少的接受懲罰....
5.頂橘子：每個組兩個同學(xué)上來參加，獎橘子頂在頭上，不能用手扶，然后按主持人安排做動作，比如跨凳子，向后轉(zhuǎn)，坐下起立，相互之間除了接觸外也允許使用嚇唬等手段，按堅(jiān)持的時(shí)間長短算勝負(fù)。懲罰措施：每個游戲獲勝的領(lǐng)獎品，最后兩名則要接受懲罰?？梢詫土P措施寫成一堆紙條，讓受罰者抓鬮。
這里說幾個很high的懲罰方法。
1。學(xué)廣告：看過腦白金的廣告吧，就讓他學(xué)里面的動畫人物的動作，當(dāng)然還有很多搞笑的廣告，自己找吧。
2。表演例如讓他選擇"裝白癡，裝純情，裝gay"，不管裝哪個，都很好看，呵呵。
3。朗讀準(zhǔn)備好一段很搞笑的文字，讓他大聲讀出來，里面還可以要求動作。
已經(jīng)固定的個人節(jié)目：略
還未上報(bào)的節(jié)目：
在接下來的一周內(nèi)，每棟有專門的節(jié)目收集員負(fù)責(zé)收集節(jié)目，收集后交與我，到時(shí)候再列在節(jié)目單上，希望班委能模范帶頭作用，同學(xué)們也能夠積極上報(bào)。
xxx
彩帶，氣球，禮品，熒光紙，糖、水果等食品，其他等等。
總組長：王xx
副組長：何xx、譚xx、李xx
晚會采購組：丁xx(負(fù)責(zé)物品的采購、保存及賬目)
晚會ppt及音樂制作：王xx、劉xx
晚會多媒體放映：王xx、xx等
攝像組：持有相機(jī)同學(xué)
節(jié)目收集員：(以上人員盡量能抽出時(shí)間則好，不能的話就后作變動)
1、由劉xx同學(xué)負(fù)責(zé)晚會的追蹤報(bào)道和宣傳
2、由男生留下來清潔
3、主持人提前根據(jù)流程節(jié)目單安排好臺詞，并各想奇招發(fā)揮晚會總的帶動作用。
4、未盡事宜一律向組長和副組長匯報(bào)。
元旦活動方案英語篇一
值此元旦佳節(jié)來臨之際，為活躍節(jié)日氣氛，同時(shí)檢驗(yàn)開學(xué)一學(xué)期來書法課成果，進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的高度重視，培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生。特舉行此次活動。
1.參賽對象：一至六年級全體學(xué)生。
2.參賽字體：不限。
3.參賽要求：一、二年級用鉛筆，三至六年級各班一半學(xué)生用鋼筆(黑色或藍(lán)黑色)書寫，另一半學(xué)生用毛筆書寫。書寫內(nèi)容由各年級統(tǒng)一規(guī)定。一二年級用田字格，三至六年級鋼筆用小字本，三至六年級毛筆用毛邊紙書寫，一格一字，不寫標(biāo)點(diǎn)符號。時(shí)間30分鐘。作品注明作者的班級和姓名，寫在右上角。參賽作品的紙面須整潔，無折皺、不卷曲。比賽時(shí)，在左上角寫上“小小書法家書法比賽”的大字。
1.全員參與。比賽完畢，各班把作品收齊(不用裝訂)以班為單位進(jìn)行評選，各班選出三名學(xué)生的作品上交教導(dǎo)處，教導(dǎo)處組織評委進(jìn)行評選。
2.現(xiàn)場書寫。要求所有的作品都必須現(xiàn)場書寫，比賽時(shí)教導(dǎo)處將組織巡視。
3.比賽時(shí)間：12月30日下午第二節(jié)課一至三年級比賽，第三節(jié)課四至六年級比賽。
5、責(zé)任人：各班班主任、語文教師及書法教師。
1.大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的字體書寫。
2.獲獎?wù)哳C發(fā)“xx小小書法家”、“xx學(xué)校小小書法家”證書以示鼓勵。
3.優(yōu)秀作品張貼出來供全校學(xué)生欣賞學(xué)習(xí)。
組長：xx。
副組長：xxx。
組員：xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx。
附：書法比賽小貼士。
1.書寫必須合乎規(guī)范，紙面整潔，盡量減少涂改，對于涂改嚴(yán)重的將不予評獎。
2.書寫時(shí)，在比賽用紙下面墊一個本子，筆畫更富有彈性。
3.注意正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法：
正確的寫字姿勢：頭正、身直、臂開、足安。
正確執(zhí)筆姿勢：指實(shí)掌虛、運(yùn)筆自如、不擋視線、移筆靈活。
xx學(xué)校。
20xx年12月24日。
元旦活動方案英語篇二
“金馬送福鬧春風(fēng)同歡共樂賀新年”
二零xx新年同樂會策劃書。
主辦單位：
xxxxx。
一、活動主題：金馬送福鬧春風(fēng)同歡共樂賀新年。
二、活動目的:為進(jìn)一步推動社區(qū)文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富居民生活，xx社區(qū)居委會決定舉辦同樂會活動。希望通過此次同樂會活動，能增進(jìn)居民間的感情，豐富居民們的業(yè)余生活，提高黨組織的凝聚力，讓大家在共同回首20xx、展望20xx，共同期待社區(qū)未來更好的發(fā)展。走進(jìn)新的一年，而后更好地投入到生活、工作當(dāng)中，為今后更好地建設(shè)社區(qū)添磚加瓦而努力。
本次活動預(yù)計(jì)將持續(xù)3小時(shí)（將根據(jù)具體活動情況靈活調(diào)整時(shí)間）?；顒觾?nèi)容包括：年終總結(jié)、游戲、評優(yōu)表彰等。
（一）活動內(nèi)容：
先進(jìn)單位及個人、好婆婆、好媳婦、模范妻子、模范丈夫的表彰。寄托對未來生活的追求和向往、表達(dá)對社區(qū)發(fā)展的憧憬和祝福。
（二）活動議程1、領(lǐng)導(dǎo)致辭2、支部書記講話。
3、主任年終總結(jié)及下一年工作計(jì)劃4、黨員承諾。
5、“結(jié)對共建”簽約儀式6、開始表演節(jié)目、游戲7、頒獎。
8、在心愿樹上擠心愿卡（三）游戲：
面癱：游戲規(guī)則：一組5至8人站成一排，由眾人逗笑，堅(jiān)持最久不笑者為勝，參與者得一個印花，勝利者得兩個印花?？诓粚π模河螒蛞?guī)則：游戲開始前，大家站成一排，裁判站在邊上。裁判宣布開始，參賽者輪流說出一個數(shù)字（1-10）（或按要求說出卡片上用一種顏色寫的另一種顏色的中文字），與此同時(shí)，手也要比劃一個數(shù)字，但口中說的數(shù)字不可以與手比劃的數(shù)字相同，否則就算是失敗。每輪游戲一直進(jìn)行到剩下優(yōu)勝者人數(shù)為止。失敗的人將要受到懲罰。懲罰是扔色子決定懲罰。每輪游戲的優(yōu)勝者人數(shù)為每輪參加游戲人數(shù)的前20%。優(yōu)勝者將會獲得印花一枚。
有蒙眼的人用語言指引站在起點(diǎn)的人走向終點(diǎn)，并用雪糕小勺喂站在終點(diǎn)的蒙眼人，站在終點(diǎn)的蒙眼人在品嘗主持人指定的醬料之后，要盡可能多的說出醬料名稱。答中最多的組為優(yōu)勝組。優(yōu)勝組的成員將會每人獲得印花一枚。七、表彰：
1．社區(qū)優(yōu)秀十戶長3人2．社區(qū)優(yōu)秀志愿者3人。
元旦活動方案英語篇三
班
1正值元旦來臨之際，通過本次活動培養(yǎng)幼兒對節(jié)日的認(rèn)識，對中國文化的了解。
2通過活動培養(yǎng)家園工作的友誼和諧
3通過活動培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識，增強(qiáng)幼兒舞臺表演的經(jīng)驗(yàn)。
音樂，舞蹈道具，椅子，鋼琴，音響水果頭飾小動物頭飾
lucky summer
1：集體舞蹈《向前沖》、
2：游戲《搶椅子》規(guī)則：家長抱孩子搶椅子，當(dāng)音樂停止的時(shí)候，家長要和孩子一起坐到椅子上，沒有搶到椅子的出局，分兩次進(jìn)行，每次五組家庭。
3：歌曲《我家有幾口》常春藤班袁若溪
4：律動《哈巴狗》
6：才藝展示蘇黎世班家長
7：鋼琴演奏常春藤班家長
8：游戲《99乘法表》每位家庭出一位成員，圍圓。節(jié)奏為：99乘法表呀，13然后下一位家長接。沒有及時(shí)接上節(jié)奏的出局。(待定)
9：集體歌曲《新年好》
元旦活動方案英語篇四
為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，引導(dǎo)廣大居民了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，從而增強(qiáng)愛國情感和民族凝聚力，根據(jù)公園文明辦安排，經(jīng)研究決定，在公園開展“我們的節(jié)日·元旦”主題活動，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，深入挖掘元旦、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，廣泛開展群眾性經(jīng)典誦讀、節(jié)日民俗、文化娛樂和體育健身活動，著力營造喜慶熱烈、安定團(tuán)結(jié)、歡樂祥和的節(jié)日氛圍，在全社會唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時(shí)代主旋律，共同建設(shè)幸福美好的生活。
（一）開展向道德模范和身邊好人拜年活動。
1、元旦前道德模范寄發(fā)賀年卡、拜年信，體現(xiàn)黨和政府的關(guān)懷。
2、安排道德模范部身邊好人及其他道德建設(shè)先進(jìn)人物參加公園的節(jié)日慶典和文藝聯(lián)歡活動。
3、走訪慰問道德模范、道德模范提名獎獲得者、身邊好人及其他道德建設(shè)先進(jìn)人物，幫助他們解決生活中的實(shí)際困難，為他們送去節(jié)日的祝福。
（二）開展“紅紅火火過大年”主題志愿服務(wù)活動。
1、開展送溫暖志愿服務(wù)。繼續(xù)組織開展關(guān)愛空巢老人、關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)活動，開展“鄰里一家親”活動，組織志愿者到敬老院、福利院開展慰問、拜年等活動。
2、開展送文化志愿服務(wù)。組織廣大文藝愛好者深入基層開展“我們的節(jié)日—元旦送歡樂下基層”活動，組織職工志愿者依托公園文藝小團(tuán)體開展形式多樣的文化娛樂活動。
3、開展送衛(wèi)生志愿服務(wù)。組織“低碳生活、從我做起”志愿服務(wù)活動和“美在家庭、美在公園”環(huán)境整治行動，普及資源節(jié)約、環(huán)境友好的生產(chǎn)方式和消費(fèi)模式，及時(shí)清理煙花爆竹殘屑和廢棄物，搞好公共環(huán)境衛(wèi)生。
4、開展送平安志愿服務(wù)。組織公園志愿者參加治安巡查、禁賭禁毒和防范違法犯罪等工作，組織老年志愿者對未成年人上網(wǎng)進(jìn)行監(jiān)管引導(dǎo)，組織專業(yè)志愿者普及防災(zāi)避險(xiǎn)、疏散安置、急救技能等應(yīng)急處置知識和安全燃放煙花爆竹的有關(guān)規(guī)定。
5、開展送健康志愿服務(wù)。組織公園醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)人員向居民講解食品安全、健康膳食與營養(yǎng)平衡等知識，開展“健身大拜年、體育進(jìn)萬家”全民健身志愿服務(wù)活動。
（三）開展節(jié)日文化惠民服務(wù)活動。
1、以“服務(wù)群眾、推動發(fā)展、促進(jìn)和諧、共享成果”為主題，繼續(xù)開展與群眾開展面對面的文化服務(wù)、輔導(dǎo)和交流，更好地滿足群眾的節(jié)日精神文化需求。
2、發(fā)揮公共文化服務(wù)設(shè)施的服務(wù)功能。文化站（室）、圖書館等在節(jié)日期間要搞好環(huán)境布置，照常開放，并舉辦相關(guān)展覽、演出、講座，活躍節(jié)日文化生活。
（四）開展群眾性節(jié)日文化娛樂活動。
廣泛開展群眾性文化活動。集中力量組織展覽會、游園會、新春音樂會、文藝晚會、聯(lián)歡會等規(guī)模大、影響力大的活動，開展民俗展示、歌舞表演、聯(lián)歡聯(lián)誼、燈謎燈會、書法棋藝、美術(shù)攝影等群眾喜聞樂見的活動，引導(dǎo)群眾在參與中感受祖國和家鄉(xiāng)日新月異的巨大變化，享受親情友情、體驗(yàn)健康快樂。
1、精心組織安排。各公園要把元旦、元宵節(jié)期間開展“我們的節(jié)日”主題活動作為豐富群眾節(jié)日生活的一項(xiàng)重要工作，納入日程，擺上位置，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署，確保各項(xiàng)活動圓滿順利。
2、突出思想內(nèi)涵。要把社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)的要求貫穿活動始終，堅(jiān)持以文化人、以文育人，著力增強(qiáng)愛黨、愛國、愛社會主義的情感。把開展“我們的節(jié)日”主題活動與創(chuàng)建全國文明城市相結(jié)合，引導(dǎo)人們在感受文化氛圍、享受節(jié)日快樂的過程中，不斷提高自身的思想道德素質(zhì)。
3、廣泛動員參與。要多設(shè)計(jì)群眾樂于參與、便于參與的活動項(xiàng)目，增強(qiáng)活動的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力。各類文化場館、文化服務(wù)設(shè)施要通過延長周期、增加場次、減免票價(jià)等方式，讓更多的群眾參與活動、享受文化惠民服務(wù)。要積極倡導(dǎo)文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的節(jié)日理念，努力在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷，在歡樂喜慶中倡導(dǎo)文明新風(fēng)。
元旦活動方案英語篇五
全體師生：
為豐富校園化，引導(dǎo)師生以積極樂觀的態(tài)度笑迎20xx年的到，經(jīng)研究決定，學(xué)校將開展“笑臉迎新年”活動，在全校師生中征集笑臉的照片。現(xiàn)將具體事宜通知如下：
道路是曲折的，未是光明的。20xx，我了！
全體學(xué)生，全體教職工。
以班級為單位征集笑臉照片。每班師生笑臉照片不少于20張。各班心理委員收集好以后把照片復(fù)制到學(xué)校網(wǎng)站ftp—處室工作—政教處—笑臉迎新年照片夾中。照片征集截止時(shí)間12月2日。
照片必須是電子版，要求清晰，像素高，要突出面部的.笑容。照片內(nèi)容允許多種多樣：可以是自信的笑，舒心的笑，頑皮的笑；可以是勞動中的笑，運(yùn)動中的笑，打鬧中的笑；可以是大笑，淺笑，微微笑；也可以是二合影、多人一起笑等。照片背景可以是寢室，可以是教室，可以是食堂，可以是運(yùn)動場等其它地點(diǎn)。照片的名應(yīng)是一句簡單的快樂口號或快樂故事，如：“打籃球，我快樂”“我不讓父母操心我快樂”“有小伙伴，我很開心”“周三語我懂得了一個大道理，我很高興”等。
1各班主任要發(fā)動學(xué)生積極參與并帶頭參加此項(xiàng)活動，在班級營造平等、積極和樂觀的化氛圍，喜迎20xx年的到。
2各位教職工應(yīng)積極發(fā)現(xiàn)生活和工作中的幸福事，樂于分享，積極參與此項(xiàng)活動。
學(xué)校將把這些照片分批做成笑臉墻，對參與人數(shù)多的班級頒發(fā)優(yōu)秀組織獎，對參與者發(fā)放小紀(jì)念品一份。
二〇cc年十二月八日。
元旦活動方案英語篇六
1、通過以女生為中心的班級活動的開展，加強(qiáng)班級凝聚力，擴(kuò)大班級的影響力，團(tuán)結(jié)班級。
2、借助這次班級團(tuán)體活動，促進(jìn)男生與女生的交流，營造好的學(xué)習(xí)氛圍。
3、樹立班級團(tuán)結(jié)的形象，建立班級和諧、團(tuán)結(jié)、一致的形象。
1、召開班委會，向班委介紹本次活動精神，并號召大家積極配合班委準(zhǔn)備工作；
2、由班委會男生同胞征集男生的創(chuàng)意，便于決定活動的分工與流程；
3、做好宣傳動員工作，在學(xué)院張貼海報(bào)；
4、與天馬園區(qū)宿管部建立聯(lián)系；
1、活動負(fù)責(zé)人介紹活動背景、內(nèi)容和意義；
2、活動負(fù)責(zé)人集合全班男生；
3、采購篇：其中包括。
a、進(jìn)行分組，把男生分成三個組；
第一組：王濤、于國壯、羅志永、王昆生、彭晗；
第二組：陳文斌、呂友元、唐其忠、周小軍、廖順帆；
第三組：歐小春、顧昱立、王騰飛、王鵬飛、羅天生。
b、去組員買各自的愛心創(chuàng)意早餐；
c、送早餐給各寢室女生；
d、女生回饋男生；
4、集體拍合照。
作為女生，在此次女生節(jié)活動中，我認(rèn)識到了班級的團(tuán)結(jié)和溫馨。很想對我們班的男生說一聲：謝謝你們，辛苦了。
這次活動并沒有費(fèi)我自己很大的力氣，還是大家一起努力和做出來的結(jié)果。
3月7號那一天早上起來，同學(xué)洗臉?biāo)⒀罍?zhǔn)備下去吃早餐的時(shí)候，聽到門鈴響了，正自納悶誰這么早就來了。打開門一看看，嚇到了，是我們班那群可愛的男生們，手里還提著一大堆熱氣騰騰的早餐，微笑著說：女生節(jié)快樂！看到他們的頭發(fā)都被雨淋濕了一些。寢室有個同學(xué)披頭散發(fā)剛起來看到男生大聲尖叫，哈哈。我心里特別感動，雖然早就知道了這個活動，但是能為班上其他女生帶來快樂就是做好的了。吃早餐的時(shí)候，一邊吃一邊笑了。呵呵，男生節(jié)的時(shí)候我們也要為男生們制造特別的驚喜。
放許愿燈一直是我的心里小小的浪漫情節(jié)，我一直覺得那是跟情人才會做的事。這次我們班一起放，有一種特別的感覺，那就是我們一起就是一件很幸運(yùn)的事情了，一起組成一個班級，然后一起活動著留下了美好的記憶?？粗敲炊酂粢黄鹕咸斓臅r(shí)候，我想這是我們工商班的心愿正在一步一步實(shí)現(xiàn)，那就是成為商學(xué)院優(yōu)秀的班集體。
我想說的是只要我們團(tuán)結(jié)一心那就沒什么難得了，在這個大集體中我們更多的是收獲到群居動物的溫暖，隨時(shí)告訴我們：你不是一個人在戰(zhàn)斗！
元旦活動方案英語篇七
xxx。
早教中心全體老師、家長、寶寶。
xxx。
xxx。
xxx。
xxx。
一、主持人致“元旦歡慶會“開場詞。
1、領(lǐng)導(dǎo)講話：
2、“”教師集體舞開場。元旦聯(lián)歡會活動方案二、親子游戲(家長自愿參加)。
1、推小車擠氣球：
道具：沒有吹的氣球若干個。
規(guī)則：分兩隊(duì)，每隊(duì)派六名家長(a家長做俯臥狀，b家長抬起a家。
長的兩只腳，a家長用兩手撐地前進(jìn)，到達(dá)終點(diǎn)后a或b家長吹起氣球后再合作用背部將氣球擠破，返回起點(diǎn)，先到達(dá)終點(diǎn)的為勝，其他是鼓勵獎)。
2、寶寶的`表演：《》。
a、xx班幼兒表演。
b、xx班幼兒表演。
3、頒發(fā)年度獎項(xiàng)：
最佳爺爺獎、奶奶獎、全年度寶寶全勤獎、等等。
4、家長表演。
5、串珠子。
道具：若干筐珠子和線。
規(guī)則：分三隊(duì)每隊(duì)三名寶寶(每位寶寶一條串珠線，各種珠子若干，根據(jù)教師口令進(jìn)行串珠子比賽，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)串珠子數(shù)量較多的為冠軍寶寶，其他為優(yōu)秀寶寶)。
6、你做我猜。
道具：卡片。
規(guī)則：以家庭為單位，每次兩組家庭進(jìn)行比賽，(猜對最多的一組獲勝，其他為安慰獎)。
三、小太陽寶貝新年許愿樹(準(zhǔn)備一棵小樹和不同顏色不同形狀的卡片，寶寶和家長共同表達(dá)祝愿，將新年的祝福寫在卡片上，然后做上屬于自己的標(biāo)志掛在“小太陽寶貝許愿樹上”然后每組家庭一小杯水，倒在花盆里。)。
四、家長、寶寶和老師共同起舞《手牽手》在尾聲時(shí)引出——蛋糕。
五、分享甜蜜(準(zhǔn)備新年蛋糕，每組家庭一根蠟燭共同插在蛋糕上，點(diǎn)燃蠟燭后，大家共同許下新的一年美好的愿望，然后共同吹蠟燭，最后蛋糕分享)。
六、總結(jié)與分享—結(jié)束。
注意事項(xiàng)：
1、31號下午提前到場檢查衛(wèi)生是否干凈，簡單裝飾，桌椅擺放整齊、到位。
2、站在大廳迎接寶寶的到來，如果在樓上，需要樓下和樓上電梯口站有老師迎接。
3、將所需物品準(zhǔn)備到位，開場兩小時(shí)之前擺放到位。
4、xx、xx、xx、老師在大廳接待、簽到，其余老師在會場接待家長，
引導(dǎo)入場。
5、活動結(jié)束后，所有教師負(fù)責(zé)將現(xiàn)場檢查遺留物品。
元旦活動方案英語篇八
為了創(chuàng)建文明、健康、和諧的班級文化氛圍，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感和合作精神，給同學(xué)們提供展示自己風(fēng)采的舞臺，也為了迎接期末考試，能讓同學(xué)們考個好成績，給辛苦的爸爸媽媽和辛勤的老師交出一份滿意的答案，我班特舉辦這次“迎新春，慶元旦”晚會。
七（6）班教室。
全班同學(xué)及班主任
1．布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2．主持人陳嘉豪和盧西做好準(zhǔn)備。
3．準(zhǔn)備好活動器材和獎品。
1、各組報(bào)告節(jié)目。
2、主持人宣布節(jié)目開始。
3、表演節(jié)目
4、回顧過去展望新年愿望
5、班主任總結(jié)表現(xiàn)好的地方和不足之處
6、對元旦放假期間進(jìn)行安全教育
7、打掃衛(wèi)生安全送學(xué)生離校
元旦活動方案英語篇九
基本情況簡介：元旦佳節(jié)即將到來，全校開始了慶元旦活動，各院、各班積極進(jìn)行元旦活動，在此美好佳節(jié)組織班級一次元旦活動。
主要執(zhí)行對象：教育科學(xué)學(xué)院xx級公共事業(yè)管理。
近期狀況：靠近期末考試，雖然復(fù)習(xí)很緊張但是來一個輕松的時(shí)刻也是很必要的，有些同學(xué)要在放假期間回家，有必要提前或退后活動。
組織部門：xx級公共事業(yè)管理班委會。
活動開展原因：元旦到來，進(jìn)行元旦生動活潑的活動。
社會影響：相應(yīng)學(xué)校的號召，積極進(jìn)行活動，對于建設(shè)校園文化和班級文化做出貢獻(xiàn)。
機(jī)會：展現(xiàn)xx公共事業(yè)管理的風(fēng)采。
威脅：安全問題值得關(guān)注，在搞活動的時(shí)候要注意安全，尤其在學(xué)校外面。
豐富精神文化生活。
增進(jìn)整個班級的互相了解。
增進(jìn)同學(xué)之間的友誼增進(jìn)與班主任的了解。
已有資源——經(jīng)費(fèi)、人力。
現(xiàn)缺資源——教室、需要購買的東西。
1、申請教室、活動準(zhǔn)備：
采購東西（水果、速凍餃子、鍋、菜、調(diào)料、彩條、花、一次性用品）。
2、布置教室（黑板、窗戶、桌椅、燈、墻面）。
講臺。
領(lǐng)導(dǎo)座位。
餐桌（主要用來做菜）。
學(xué)生座位。
3、嘉賓座次。
4、校園宣傳：
告知我院行之新聞通行社活動的時(shí)間、地點(diǎn)，讓其做好準(zhǔn)備進(jìn)行報(bào)道。
5、主持：
6、領(lǐng)導(dǎo)講話：
請領(lǐng)導(dǎo)賀詞班主任賀詞。
7、會場服務(wù)：
生活委員組織委員學(xué)習(xí)委員文藝委員體育委員宣傳委員心理委員。
8、音響：一個筆記本和一個低音炮負(fù)責(zé)人。
9、攝像：數(shù)碼照相機(jī)。
10、秩序維持每個小組選一個組長來維持秩序。
11、活動后清理人員所有班委成員及組長。
12、合影全班人員合影還有嘉賓。
13、活動說明。全班43個人分成5個組，不算嘉賓。
14、每組同學(xué)一起做飯，組員配合分工有人煮餃子，有人做菜，有人打下手。
15、大家一起按每組成員吃飯，然后表演節(jié)目。
節(jié)目一——《開場舞》。
節(jié)目二——領(lǐng)導(dǎo)講話（院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)公辦老師、班主任）。
節(jié)目三——獨(dú)唱蘇日嘎拉圖。
節(jié)目四——小游戲擊鼓傳花被抓到的同學(xué)玩誠實(shí)勇敢。
節(jié)目五——相聲（搞笑）。
節(jié)目六——傳話筒。
節(jié)目七——民族舞。
收取班費(fèi)每人50元共2150元。
其余充作班費(fèi)（發(fā)票、帳目）。
1、領(lǐng)導(dǎo)沒有按時(shí)到，可以按時(shí)開始，來了之后做演講。
2、突然沒電了，聯(lián)系樓管或改天進(jìn)行。
3、不可以酗酒，全部買飲料以免出事。
4、音響備份兩個以免出故障（租用物品，要有專門人來保管，以免造成損失）。
5、做好準(zhǔn)備工作，看好易燃物品（尤其抽煙的同學(xué)要分外注意，一次性物品易燃，不要和鍋放在一起）。
活動主要負(fù)責(zé)人：班長。
主要參與者：xx級公共事業(yè)管理全班同學(xué)。
班主任。
院領(lǐng)導(dǎo)學(xué)工辦老師。
元旦活動方案英語篇十
為活躍校園文化生活，檢驗(yàn)教學(xué)效果，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣，提高學(xué)生的做操質(zhì)量，規(guī)范學(xué)生的動作技術(shù)，促進(jìn)學(xué)校體育活動的開展，使學(xué)生在德智體美勞等各方面得到全面的發(fā)展，經(jīng)學(xué)校研究決定十八周舉行大課間活動比賽，此次比賽包括慢跑、年級特色活動，全面展示各班學(xué)生的精神風(fēng)貌?，F(xiàn)將比賽方案通知各班，希望各班高度重視，積極操練，迎接比賽。具體事宜如下：
一、參加對象：
初一至高二年級全體學(xué)生。
二、比賽時(shí)間：
比賽時(shí)間：第十八周，具體時(shí)間另定
比賽地點(diǎn)：學(xué)校大操場
三、比賽方法：
1．以年級為單位進(jìn)行比賽，全班人人參與。
2.全體慢跑完畢后，開始創(chuàng)新大課間活動比賽（即各年級特色項(xiàng)目比賽）。
3.各年級統(tǒng)一音樂。
4．音樂停止后，整隊(duì)，退場。
四、人員安排：
評委：xx
統(tǒng)分：xx
廣播：xx
攝影：xx
五、評分標(biāo)準(zhǔn)：（滿分100分）
1．進(jìn)場（5分）。要求做到快、靜、齊。
2.慢跑（40）。隊(duì)列整齊劃一，跑步動作要求準(zhǔn)確、到位、節(jié)奏感強(qiáng)。
3．大課間活動（40分）。要求講究實(shí)效，學(xué)生參與率高，活動安全有序，強(qiáng)度、密度適中。學(xué)生訓(xùn)練有素、動作熟練、玩得開心。
4.活動特色（10）。積極陽光、健康向上，符合中學(xué)生的特色。
5．退場（5分）。要求動作迅速，步伐整齊，退場合理有序。
六、獎勵方法：
分年級取一等獎兩名、二等獎三名。
備注：希望各班加強(qiáng)對學(xué)生大課間活動的訓(xùn)練，爭取賽出好成績。未盡事宜，另行通知，雨天順延。
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元旦活動方案英語篇十一
人數(shù)：八個家庭（每個家庭一大一?。橐唤M，每組分兩排對面站（間距為十米）共兩組。
玩法：幼兒面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì)。
元旦活動方案英語篇十二
20xx年即將來臨，為了讓幼兒充分感受新年來臨的喜慶氛圍，體驗(yàn)與家長、老師、同伴共享游戲的快樂，同時(shí)豐富我園幼兒的生活，活躍幼兒的身心，增進(jìn)幼兒與家長之間的親子關(guān)系，促進(jìn)家園和諧發(fā)展，讓孩子們度過一個快樂而有意義的節(jié)日。我園小班特舉辦“happy元旦”親子游園活動，讓小朋友及家長朋友們快樂而有意義地度過元旦節(jié)。
20xx年12月31日下午2：30---3：30。
淮陰實(shí)小幼兒園御花園分園各班教室及東、西操場。
1. 2：00—2：10所有家長憑接送卡入園內(nèi)，到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡。
2. 2：10—2：30班組長對孩子進(jìn)行活動及節(jié)日的安全教育，向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法等。
3. 2：30 — 3：30家長帶孩子參加豐富多彩的迎新年游園活動。
家長帶幼兒根據(jù)游戲卡上的游戲自由選擇參加游園活動，并由組織游戲的教師在游戲卡上畫小花，不得重復(fù)玩一個游戲。
4. 3：30—4：00憑游戲卡到自己班級老師處領(lǐng)取大紅花。
1.為了節(jié)省時(shí)間，便于活動的順利開展，請您一定牢記游戲玩法及規(guī)則。
2.請您一定保管好游戲卡，我們憑卡游戲。
3.為了保證活動的圓滿成功，讓大家都玩得開心，活動過程中，請家長和幼兒一定要自覺遵守游戲的規(guī)則，遵守排隊(duì)秩序，配合教師管理好孩子。
4.在游戲過程中注意幼兒的安全，家長不要讓孩子離開自己的視線。
5..我們的游戲時(shí)間控制在一個小時(shí)，有部分游戲參加的人員很多，請家長根據(jù)游戲場地人員情況適當(dāng)調(diào)整，不要都擠在一個游戲區(qū)，以免等待時(shí)間過長。
6.注意保持幼兒園活動場所的衛(wèi)生清潔，不隨地亂扔垃圾。
7.活動結(jié)束后，請家長將孩子的被褥帶回家并能注意途中的安全。
8.我們元旦放假三天(1號-3號)，4號幼兒入園。
元旦活動方案英語篇十三
一、活動宗旨：
辭舊迎新、全員參與，過一個祥和、快樂的新年。本次活動以“與青奧同行與健康為伴”為主題，通過全體教職工的共同參與，切實(shí)提高教職工的身心素質(zhì)，在各項(xiàng)活動中，增進(jìn)同事間的團(tuán)結(jié)與友誼，增強(qiáng)凝聚力，營造和諧、積極向上的校園文化氛圍。
二、活動參加對象及時(shí)間：
參加對象：全鎮(zhèn)幼兒園教職工
活動時(shí)間：20xx年元月1日上午8：30―11：00
三、活動內(nèi)容：
(一)“與青奧同行與健康為伴”健身長跑及幼兒早操(要求人人參與)
活動時(shí)間：8：30-9：20
活動負(fù)責(zé)人：xxxx
長跑地點(diǎn)：中心園塑膠操場(3圈)
獎勵辦法：參加人員獲活動紀(jì)念品一份。
(二)娛樂活動項(xiàng)目(活動時(shí)間：9:30――10:50)
1、“快樂健身操”
活動地點(diǎn)：大三班活動室
活動負(fù)責(zé)人：xxxx
2、羽毛球
活動地點(diǎn)：塑膠操場
活動負(fù)責(zé)人：xxx
3、娛樂紙牌
活動地點(diǎn)：大一班活動室
活動負(fù)責(zé)人：xxxx
四、活動要求及人員安排：
(一)活動要求：
1、請參加活動的人員于8時(shí)20分前到達(dá)保健室簽到;
3、本次活動的所有獎品及紀(jì)念品統(tǒng)一到獎品組領(lǐng)取;
(二)活動人員安排：
1、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：xxx
副組長：xxx
組員：xxx
2、獎品組：
負(fù)責(zé)人：xxxx領(lǐng)獎地點(diǎn)：保健室
3、后勤組：
負(fù)責(zé)人：xxx
人員：保育員、食堂人員及門衛(wèi)保安
元旦活動方案英語篇十四
xxx年即將來臨，為了讓幼兒充分感受新年來臨的喜慶氛圍，體驗(yàn)與家長、老師、同伴共享游戲的快樂，同時(shí)豐富我園幼兒的生活，活躍幼兒的身心，增進(jìn)幼兒與家長之間的親子關(guān)系，促進(jìn)家園和諧發(fā)展，讓孩子們度過一個快樂而有意義的節(jié)日。我園小班特舉辦“happy元旦”親子游園活動，讓小朋友及家長朋友們快樂而有意義地度過元旦節(jié)。
xxx年12月31日下午2：30---3：30。
淮陰實(shí)小幼兒園御花園分園各班教室及東、西操場。
1、 2：00—2：10所有家長憑接送卡入園內(nèi)，到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡。
2、 2：10—2：30班組長對孩子進(jìn)行活動及節(jié)日的安全教育，向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法等。
3、 2：30 — 3：30家長帶孩子參加豐富多彩的迎新年游園活動。
家長帶幼兒根據(jù)游戲卡上的游戲自由選擇參加游園活動，并由組織游戲的教師在游戲卡上畫小花，不得重復(fù)玩一個游戲。
4、 3：30—4：00憑游戲卡到自己班級老師處領(lǐng)取大紅花。
1、為了節(jié)省時(shí)間，便于活動的順利開展，請您一定牢記游戲玩法及規(guī)則。
2、請您一定保管好游戲卡，我們憑卡游戲。
3、為了保證活動的圓滿成功，讓大家都玩得開心，活動過程中，請家長和幼兒一定要自覺遵守游戲的規(guī)則，遵守排隊(duì)秩序，配合教師管理好孩子。
4、在游戲過程中注意幼兒的安全，家長不要讓孩子離開自己的視線。
5、、我們的游戲時(shí)間控制在一個小時(shí)，有部分游戲參加的人員很多，請家長根據(jù)游戲場地人員情況適當(dāng)調(diào)整，不要都擠在一個游戲區(qū)，以免等待時(shí)間過長。
6、注意保持幼兒園活動場所的衛(wèi)生清潔，不隨地亂扔垃圾。
7、活動結(jié)束后，請家長將孩子的.被褥帶回家并能注意途中的安全。
8、我們元旦放假三天(1號-3號)，4號幼兒入園。
祝您及家人在新的一年里身體健康!萬事如意!好運(yùn)連連
元旦活動方案英語篇十五
1、英文報(bào)數(shù)，自我介紹。
2、珠心算表演展示。
3、選擇游戲：“健康蔬果的秘密我知道?！?BR> 1、“我學(xué)你做?！?BR> 游戲準(zhǔn)備：動物或生活物品圖片若干。
然后做出相應(yīng)的動作或表情由幼兒猜。
2、“擊鼓傳花—猜謎語?！?BR> 游戲準(zhǔn)備：小球一個、小棒一個、謎語紙條若干
敲打桌子，敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。
1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨?！?BR> 2、“人人叫我好兒童”
3、打擊樂：“新年好”
歡樂的時(shí)光總是過得很快，希望的未來就在不遠(yuǎn)處等待，相信我們的明天會更加美好!勝利幼兒園新年聯(lián)歡會到此結(jié)束,今天，這個快樂的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里，為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆，感謝各位家長的光臨，我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌，再見!
元旦活動方案英語篇十六
學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大會精神，認(rèn)真落實(shí)教育規(guī)劃綱要，堅(jiān)持育人為本，體現(xiàn)社會主義核心價(jià)值體系要求，對中學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，弘揚(yáng)偉大的民族精神;面向全體師生，培養(yǎng)中學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展;展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果，營造健康向上的校園文化環(huán)境，體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì)。為慶祝元旦佳節(jié)，給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺，經(jīng)學(xué)校行政研究決定開展文藝匯報(bào)演出活動。此次文藝匯報(bào)演出將溶青春、活力、文化、感恩于一體，彰顯我校師生風(fēng)采。對各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候，祝愿他們新的一年開啟新征程，創(chuàng)造新輝煌。
二、組織機(jī)構(gòu)。
總顧問：譚建能、任崇華。
總策劃：趙云彬?qū)W校團(tuán)委會。
策劃：肖登均桂小江周林娟譚琦。
藝術(shù)總監(jiān)：譚琦。
藝術(shù)指導(dǎo)：文體教師、各班班主任。
舞臺監(jiān)督：團(tuán)委。
三、活動主題：歡慶“十八大”，開啟新征程(待定)。
四、參加對象：全體師生(兩級畢業(yè)班除外)。
五、匯演時(shí)間：1月1日(待定)。
六、匯演地點(diǎn)：內(nèi)操場。
七、節(jié)目準(zhǔn)備：
1、節(jié)目構(gòu)成內(nèi)容。
1)歌曲類。
(1)歌頌祖國，弘揚(yáng)民族文化主旋律的歌曲(民族，美聲類);。
2)舞蹈類。
(1)以喜慶、熱烈、祥和為基調(diào)的各類舞蹈;。
(2)具有校園時(shí)代氣息、積極向上、寓意深刻的創(chuàng)意性舞蹈;。
(3)群眾喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術(shù)等;。
(4)相關(guān)主題歌曲的伴舞。
3)曲藝(語言)類。
(1)、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品;。
(2)、經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目;。
(3)、音樂詩歌朗誦。
4)其他類：包括器樂表演、時(shí)裝秀、技能表演等。
2、節(jié)目征集須知。
1)、節(jié)目來源。
(1)以班級為單位，在文藝委員的組織下進(jìn)行節(jié)目排練，班。
主任、音樂老師指導(dǎo)。每班精心準(zhǔn)備一個節(jié)目參賽。;節(jié)目形式可靈活多樣，內(nèi)容健康、積極向上，以反映青年學(xué)生風(fēng)采為主旋律。
(2)學(xué)校老師。以教研組為單位選送節(jié)目。體藝組教師(主要指音樂教師)單獨(dú)出1-2個節(jié)目。30歲以下青年教師積極參與。
(3)要求：能夠圍繞活動主題，營造出喜慶、祥和的氣氛，節(jié)目新穎，有創(chuàng)意，緊湊、連貫，演員表現(xiàn)力強(qiáng)，能夠抓住基本要領(lǐng)，將節(jié)目完整地展示給現(xiàn)場觀眾;節(jié)目可原創(chuàng)或改編形成。
(4)整臺晚會節(jié)目控制在18個左右.
3、節(jié)目時(shí)間：每個節(jié)目時(shí)間不超過5分鐘，語言類不超過8分鐘。
八、活動籌備。
(一)第一階段(月30日)：下發(fā)節(jié)目征集通知。
1、各部、各班接到通知后應(yīng)高度重視，制定參加匯演活動方案，廣泛宣傳，發(fā)動學(xué)生積極參與，落實(shí)參賽節(jié)目并組織排練，做好匯演準(zhǔn)備工作。
(二)第二階段(年12月20日—24日)：各部分開進(jìn)行學(xué)生節(jié)目的選拔。
1、各部在12月20日前將參加匯演的節(jié)目數(shù)量、名稱及形式報(bào)校團(tuán)委書記處，按節(jié)目質(zhì)量確定最終參加匯演的15—18個節(jié)目。
2、選拔、確定節(jié)目主持人并進(jìn)行培訓(xùn)。
(三)第三階段(2015年12月24日—12月26日)：學(xué)生節(jié)目的選拔、彩排。
1、各班組織進(jìn)入?yún)R演的參賽節(jié)目加緊排練，作好彩排的準(zhǔn)備。
2、各相關(guān)部門作好相應(yīng)的籌備工作。
3、策劃人督促制作節(jié)目單、橫幅、背景等。(校團(tuán)委負(fù)責(zé))。
(四)第四階段(2015年12月27日—28日)：匯演場地的準(zhǔn)備。
1、各項(xiàng)工作進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，舞臺布置、場地安排、節(jié)目組織等全部落實(shí)到位。
2、組織召開工作人員大會，具體部署相關(guān)工作。
3、12月27日下午、晚上舉行最后一輪彩排。
(五)活動現(xiàn)場組織和安全：
1、學(xué)生組織及紀(jì)律維持：雷小波老師等及學(xué)生會成員。
2、會場安全：安穩(wěn)辦保安。
九、節(jié)目要求及上報(bào)時(shí)間：
1、各班根據(jù)班級特色，積極準(zhǔn)備節(jié)目，展示本班風(fēng)采。班主任要全程給予指導(dǎo)，統(tǒng)籌收集節(jié)目，進(jìn)行策劃及再加工。表演所需碟片、音頻文件、服裝、道具等提前準(zhǔn)備好。
2、各班必須在12月20日前上報(bào)節(jié)目單學(xué)生名單，獨(dú)唱類節(jié)目單獨(dú)提早與團(tuán)委肖老師聯(lián)系，確保質(zhì)量，方便驗(yàn)收。
3、12月15日獨(dú)唱類節(jié)目選拔。12月24號(待定)其他節(jié)目選拔。
4、12月日下午12:00開始進(jìn)行節(jié)目彩排。(具體時(shí)間另行通知)。
5、12月日下午正式演出。(具體時(shí)間另行通知)。
十、評獎辦法：
1、評分標(biāo)準(zhǔn)：見附件。
2、本次活動的獎項(xiàng)設(shè)置分高中和初中兩個組進(jìn)行設(shè)獎，高、初中分別設(shè)置一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，其余為優(yōu)秀獎。
十一、活動程序：
(一)進(jìn)行新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式。
(二)文藝活動演出。
十二、說明。
1、通過這次活動展示全校教職工的藝術(shù)風(fēng)采、綜合能力，展示學(xué)生的才藝能力。
2、請各班級將一期以來的各種教育活動聯(lián)系起來創(chuàng)意出具有特色的節(jié)目。
十三、附件。
評分表。
安全預(yù)案。
工作人員具體安排。
節(jié)目注意事項(xiàng)。
元旦活動方案英語篇十七
三、活動過程：
1、來園活動(各班教室)
2、生活活動
3、新年心愿包活動
準(zhǔn)備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆
玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi)。
4、親子運(yùn)動會
準(zhǔn)備：場地布置、主持人一名、音樂(新年好)
過程：
1) 律動“新年好”
2) 親子運(yùn)動游戲
a.放鞭炮
準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個
玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng)，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長，當(dāng)家長接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪” ，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。
b.運(yùn)彩球
準(zhǔn)備：彩色的球、圈
玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。
c.剝桔子：
準(zhǔn)備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子
玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊(duì)最快為勝。
d.搶氣球游戲：
準(zhǔn)備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進(jìn)行。
e.開火車：
準(zhǔn)備：起跑處標(biāo)志
玩法：由家長或老師(6——8人)組成一列火車，蹲著行進(jìn)走，以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)
f.袋鼠跳
準(zhǔn)備：大袋子四個，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些
玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長面對面站立，中間距離約30～50米。游戲開始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。
g.揪尾巴
準(zhǔn)備：紙尾巴若干條。
玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi)，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。
h.趕雙球
準(zhǔn)備：一大一小皮球?yàn)橐粚Γ踩舾蓪?網(wǎng)球拍若干副。
玩法：適用于大班的游戲。一家三口為一組，爸爸站在終點(diǎn)線，由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球，孩子趕小球)，要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。
i . 踩氣球：
準(zhǔn)備：氣球
玩法：家長腳上掛氣球，背上背幼兒，音樂響,去踩別人氣球的同時(shí)又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩，音樂停，氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。
活動目標(biāo)：
1、通過幼兒裝扮新年環(huán)境，增添新年氛圍。
2、鍛煉幼兒的動手操作能力，豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
活動準(zhǔn)備：
1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。
2、背景音樂《新年好》。
活動重難點(diǎn)：裝扮環(huán)境的方法和操作方法。
一、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件，激發(fā)幼兒參與活動的興趣
1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。
2、教師引導(dǎo)幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。
二、引導(dǎo)幼兒動手操作，布置新年環(huán)境
提示：教師要引導(dǎo)幼兒大膽說出自己的想法，并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來好看的彩帶。
3、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境，指指窗戶，讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶，才更顯新年氣氛。
4、教師出示已剪好的窗花，引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花，引導(dǎo)幼兒小心打開剪好的窗花，貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。
提示：
1、貼的時(shí)候要注意安全。
2、幼兒在裝扮新年環(huán)境時(shí)，播放《新年好》的音樂。
三、欣賞新年環(huán)境，體驗(yàn)成功的喜悅
2、欣賞環(huán)境完畢后，教師和幼兒一起收拾教師，活動結(jié)束。
四、活動延伸：
1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。
2、如果條件允許的話，可以利用課余時(shí)間，給孩子照相，留下孩子成長的足跡。
活動目標(biāo)
1、為朋友制作賀卡，增加幼兒之間的友誼。
2、培養(yǎng)幼兒設(shè)計(jì)和制作賀卡的能力，提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力。
3、讓幼兒說出賀卡的.特征及制作思路，有利于提高幼兒的口語表達(dá)能力和思維能力。
活動準(zhǔn)備：
1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。
2、《新年好》背景音樂。
活動重難點(diǎn)：按照自己的想法制作賀卡，理解朋友之間的友誼。
活動過程：
一 、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣
1、配班老師扮演小兔，告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡，邀請小朋友欣賞賀卡，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點(diǎn)，感受賀卡的美。
2、引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。
新年快到了，小熊給小兔送了新年賀卡，小兔，也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡，小朋友們，你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!
二、在教師指導(dǎo)下，幼兒制作賀卡
2、教師根據(jù)構(gòu)想，示范制作新年賀卡。
提示：教師在示范制作賀卡時(shí)，要用簡短、準(zhǔn)確的語言說明制作賀卡的操作步驟，示范動作要到位，讓幼兒看清楚。
3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞，引導(dǎo)幼兒說出賀卡的操作步驟，并交流自己制作賀卡的想法。
4、教師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料，按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。
5、賀卡制作好后，向其它小朋友介紹的賀卡，鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法，分享成功的喜悅。
提示：
1、幼兒制作賀卡時(shí)，可播放《新年好》的背景音樂，也可以播放輕音樂，創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。
2、可根據(jù)幼兒的具體情況，在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞，并屬上自己的名字。
三、引導(dǎo)幼兒交流送賀卡
1、引導(dǎo)幼兒說出想把賀卡送給誰?為什么?
2、送賀卡時(shí)，需要跟別人說什么?
3、教師和幼兒一起收拾教室，結(jié)束活動。
提示：收拾教室時(shí)，播放《新年好》的音樂。
四、延伸活動：
1、教師可以引導(dǎo)幼兒收集各種圖案，把圖案粘貼成一張精美賀卡，送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。
活動四：慶祝元旦——假面舞會
活動目標(biāo)：
1、讓幼兒體驗(yàn)過新年的快樂，增添新年的快樂氣氛。
2、通過創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力。
3、通過參加假面舞會的表演，增強(qiáng)幼兒的社會性。
活動準(zhǔn)備：
1、蠟筆、鼓、面具
2、《新年好》背景音樂。
活動重難點(diǎn)：
活動過程：
一、激發(fā)幼兒參加“假面舞會”的興趣
1、創(chuàng)設(shè)帶上面具，向幼兒拜個早年。
二、引導(dǎo)幼兒制作面具
1、教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛，并用繩子系好)，引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。
2、面具做好后，引導(dǎo)幼兒戴上自己的面具，開火車去參加“假面舞會”。
三、播放音樂，幼兒載歌載舞
1、教師出示鼓，引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動作，然后教師播放《新年好》的音樂，教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓。
2、教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓，體驗(yàn)過新年的快樂。
3、教師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動作，感受過新年的快樂氣氛。
四、活動結(jié)束：
恭喜恭喜的節(jié)日歌，感受過年的氣氛。
五、延伸活動：
在美工區(qū)，提供豐富的操作材料，供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品，增添過新年的氣氛。
主題總體要求：
教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源，充分挖掘教材的教育功能，綜合運(yùn)用各種教學(xué)手段，讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中，加深幼兒對元旦習(xí)俗的理解，感受元旦的歡樂。在教學(xué)過程中，教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松活潑的活動氛圍，給予幼兒充分的表達(dá)自由和動手機(jī)會，采用開放式的教學(xué)方法，注意動靜交替，讓孩子們始終積極參與活動，使他們的語言表達(dá)能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結(jié)合班級情況以及年齡特點(diǎn)選上相關(guān)課程，及時(shí)將教學(xué)收獲軌跡呈現(xiàn)。
元旦活動方案英語篇十八
(注釋：為什么我把"溫暖"定位今年元旦晚會的主基調(diào)?轉(zhuǎn)眼，大三上學(xué)期快結(jié)束了，寒冬伊始，萬物歸靜，天氣一天比一天冷，起床也一天比一天晚。也許我們中的很多已經(jīng)習(xí)慣了懶惰，習(xí)慣了過自己的生活，而不知道他們現(xiàn)在是否過得很好;也許我們許多人之間一學(xué)期也見不到幾次面，說不上幾次話了;也許我們各懷夢想，各自忙碌，但沒有機(jī)會能把久違的心聲向大伙傾訴;也許一些人離開了xx工商，一些人也即將離開……時(shí)間讓我們長大，但是卻帶不走我們共同的記憶，沖刷不掉我們曾經(jīng)的輝煌;縱然各奔前程，但是永遠(yuǎn)難忘他們帶我給我們的美好瞬間;也許將來我們生活迥異，但是只要我們像《老男孩》般珍視這段溫暖，我們見面時(shí)也能樸實(shí)地說一聲"我的老同學(xué)，你還好嗎"，這就足夠了!
喜慶、祥和、熱烈。
1、宣揚(yáng)社區(qū)或個人這一年取得的成績(主持人可以在晚會節(jié)目間隙有感情談?wù)勆鐓^(qū)的榮譽(yù)，一些居民也可以談?wù)勛约哼@一年的奮斗和成功的事例)。
2、一些居民對社區(qū)的表白。
3、"有句話在我心里藏了很久"，一些居民可以將心里埋藏已久難以說出的話在晚會中對想說的人說。
4、繼承和發(fā)揚(yáng)居民一些好的作風(fēng)、好的氛圍，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，攜起手來為xx年建設(shè)優(yōu)秀社區(qū)提升自我而共同奮斗。
1、晚會地點(diǎn)：二報(bào)
2、晚會時(shí)間：12月25號之后的一個星期內(nèi)
3、節(jié)目和游戲：
晚會開始：在《兔子舞》的歡快愉悅的音樂節(jié)奏下，大家齊在中間手拉手，圍成內(nèi)外兩個圈跳"宮廷轉(zhuǎn)圈"舞(自己去的名字，適合大家一起跳，不會蹦迪的一下子也能學(xué)會的)，跳這個舞一下子就能燃燒體內(nèi)的能量，下面的晚會就不會再覺得寒冷了。
晚會結(jié)束：由幾位男女嘉賓在前面領(lǐng)唱《明天會更好》(或是其他有代表意義的歌曲)，大家在座位上揮舞手中的手機(jī)或熒光棒跟唱或合唱(事先就要大家在下面稍微學(xué)下這首歌，到時(shí)候多媒體上也會有歌詞)，在歡快的歌聲中迎來新年()。在唱歌的同時(shí)，在多媒體上也會播放班委制作的08工商這兩年的經(jīng)典照片(籃排球比賽、春秋游、各類活動……)。
k歌環(huán)節(jié)：班委事先聽同學(xué)意見后，再從網(wǎng)上選取一些男女皆宜的歌曲，然后將這些歌曲名發(fā)至班級郵箱，讓同學(xué)們熟悉并準(zhǔn)備一下，到時(shí)候，會將同學(xué)按學(xué)號分成兩個組。a、互相從多媒體上的歌曲中選歌要求對方試唱。b、自己唱某首歌的上一句，要求對方接上一句。
規(guī)則：根據(jù)每一輪情況記得分，一輪為一分
獎勵：得分多的一方中的積極應(yīng)唱的同學(xué)獲得比得分少的一方更多的糖或水果。
懲罰：得分少的一方要向得分多的一方的人說幾句贊美的`話;其中的男生要做30個俯臥撐。
其他游戲(從中選擇兩三個)：
1.擊鼓傳花：圍成一圈傳花，鼓聲隨時(shí)停止，最后花在誰手里懲罰誰;
3.定身問答：兩人一組，幾組一起搶答，每組一份報(bào)紙，只能在報(bào)紙范圍內(nèi)站立，答錯一次把該組報(bào)紙對折，答對其他組報(bào)紙對折，先失敗者接受懲罰...分好少咯...加分繼續(xù)給更好的..繼續(xù)...
4.兩人一組，把其中一個眼睛蒙上，在臺上不同位置放幾個氣球，另一個提示他讓他去撿氣球，每組一分鐘左右吧，看誰撿得多(踩破球也可以扣數(shù)量)，撿的最少的接受懲罰....
5.頂橘子：每個組兩個同學(xué)上來參加，獎橘子頂在頭上，不能用手扶，然后按主持人安排做動作，比如跨凳子，向后轉(zhuǎn)，坐下起立，相互之間除了接觸外也允許使用嚇唬等手段，按堅(jiān)持的時(shí)間長短算勝負(fù)。懲罰措施：每個游戲獲勝的領(lǐng)獎品，最后兩名則要接受懲罰?？梢詫土P措施寫成一堆紙條，讓受罰者抓鬮。
這里說幾個很high的懲罰方法。
1。學(xué)廣告：看過腦白金的廣告吧，就讓他學(xué)里面的動畫人物的動作，當(dāng)然還有很多搞笑的廣告，自己找吧。
2。表演例如讓他選擇"裝白癡，裝純情，裝gay"，不管裝哪個，都很好看，呵呵。
3。朗讀準(zhǔn)備好一段很搞笑的文字，讓他大聲讀出來，里面還可以要求動作。
已經(jīng)固定的個人節(jié)目：略
還未上報(bào)的節(jié)目：
在接下來的一周內(nèi)，每棟有專門的節(jié)目收集員負(fù)責(zé)收集節(jié)目，收集后交與我，到時(shí)候再列在節(jié)目單上，希望班委能模范帶頭作用，同學(xué)們也能夠積極上報(bào)。
xxx
彩帶，氣球，禮品，熒光紙，糖、水果等食品，其他等等。
總組長：王xx
副組長：何xx、譚xx、李xx
晚會采購組：丁xx(負(fù)責(zé)物品的采購、保存及賬目)
晚會ppt及音樂制作：王xx、劉xx
晚會多媒體放映：王xx、xx等
攝像組：持有相機(jī)同學(xué)
節(jié)目收集員：(以上人員盡量能抽出時(shí)間則好，不能的話就后作變動)
1、由劉xx同學(xué)負(fù)責(zé)晚會的追蹤報(bào)道和宣傳
2、由男生留下來清潔
3、主持人提前根據(jù)流程節(jié)目單安排好臺詞，并各想奇招發(fā)揮晚會總的帶動作用。
4、未盡事宜一律向組長和副組長匯報(bào)。