學(xué)會運用各種修辭手法，可以使文章更加生動和有說服力。一篇較為完美的總結(jié)需要有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯。下面是一些總結(jié)范文的摘錄，供大家借鑒參考，希望對大家有所幫助。
打破思維模式的心得篇一
第一段：引言（200字）。
慣性思維是指人們在原有思維模式下習(xí)慣性地認知和解決問題的一種思維方式。在日常生活中，我們往往因為長期養(yǎng)成的習(xí)慣性思維而忽視了問題的多樣性和復(fù)雜性。然而，當(dāng)我們打破慣性思維，改變原有的思維模式時，可能會發(fā)現(xiàn)新的解決方案和機會。在我個人的經(jīng)歷中，我深刻認識到了打破慣性思維的重要性，成為了一個更具創(chuàng)造力和靈活度的思考者。
第二段：挑戰(zhàn)思維定式（200字）。
要打破慣性思維，首先要挑戰(zhàn)自己的思維定式。人們往往在思考問題時會局限在自己熟悉的領(lǐng)域，并按照既定的模式思考。然而，現(xiàn)實世界是多樣而變化的。我曾經(jīng)面臨一個復(fù)雜的問題，而我之前的經(jīng)驗并不能解決它。于是，我決定打破自己的思維定式，主動尋求不同的觀點和方法。通過廣泛閱讀和與他人交流，我獲取了新的信息和思維啟發(fā)，最終找到了一個創(chuàng)新的解決方案。
第三段：多角度思考（200字）。
除了挑戰(zhàn)思維定式，打破慣性思維還需要我們具備多角度思考的能力。在面對問題時，我們常常只考慮一個方面，而忽視到可能存在的其他因素。我在工作中遇到了一個難題，我習(xí)慣性地從自己的角度分析問題，卻發(fā)現(xiàn)無法找到解決辦法。后來，我開始從其他人的角度思考，換位思考幫助我理解了他們的需求。這種多角度思考使我能夠全面地分析問題，從而找到更好的解決方案。
第四段：積極尋求新的經(jīng)歷（200字）。
為了打破慣性思維，積極尋求新的經(jīng)歷也是非常重要的。過去的經(jīng)驗和知識可以幫助我們解決大多數(shù)問題，但在遇到特殊情況下可能會束手無策。因此，我們需要不斷學(xué)習(xí)和嘗試新的事物，拓寬自己的視野。我之前對藝術(shù)一無所知，但決定去參觀一些藝術(shù)展覽。這些新的經(jīng)歷開闊了我的眼界，激發(fā)了我的創(chuàng)造力，讓我能夠以不同的角度思考問題。
第五段：總結(jié)（200字）。
打破慣性思維需要我們以開放的心態(tài)面對問題，并不斷挑戰(zhàn)自己的思維定式。同時，我們需要具備多角度思考和尋求新經(jīng)歷的能力。通過這些努力，我們能夠打破原有的思維模式，發(fā)現(xiàn)更多的解決方案和機會。我個人深刻體會到，打破慣性思維是一種不斷進步和成長的過程，讓我們成為更具創(chuàng)造力和靈活度的思考者，從而在日常生活和工作中取得更好的結(jié)果。
打破思維模式的心得篇二
思維對于人類來說是一種不可或缺的能力。它幫助我們理解和應(yīng)對各種現(xiàn)實中的情況和問題。然而，有時我們會陷入一種思維固化的狀態(tài)，無法解決問題或者推陳出新。這時候，我們需要打破思維的墻，突破自己的思維局限。接下來，我將分享一些我個人在如何打破思維的墻上的體會和方法，希望能夠在思維上有所突破。
第二段：認識思維的墻。
在我們生活和工作中，可能會面臨各種各樣的問題。有時候我們會發(fā)現(xiàn)，無論如何思考，無論如何嘗試，似乎無法突破這些難題。這時候，就有可能陷入一種思維的僵局。這種固化的思維狀態(tài)就是思維的墻，它被我們的思維固化和限定，使我們陷入無法突破的局面。了解并認識思維的墻是我們打破它的第一步。
第三段：拓寬思維的視野。
我們的思維會受到各種各樣的因素的影響，比如文化、教育、環(huán)境等等。這些因素會讓我們對世界、人與事物的認識和理解呈現(xiàn)出一定的偏頗。我們需要拓寬自己的思維視野，去了解不同領(lǐng)域和不同的文化，這樣才能在解決問題時有更多的想法和方法可供選擇。
第四段：嘗試從不同角度思考問題。
在遇到問題時，我們需要從多個角度去分析和思考。我們可以通過轉(zhuǎn)換角度或者換位思考等方式，來對問題進行重新理解和審視，從而找到全新的解決方法。多角度的思考能夠幫助我們打破固化的思維模式，找到新穎的解決方案。
第五段：鍛煉思維能力。
思維的能力是可以通過練習(xí)來提高的。我們可以通過閱讀、寫作、繪畫、旅行等多種方式來鍛煉自己的思維能力。鍛煉思維能力可以幫助我們更加敏銳的發(fā)現(xiàn)和理解問題，更加迅速和有效地尋找解決方案。
結(jié)論：
思維是一種重要的能力，與我們的成功、創(chuàng)造和幸福緊密相關(guān)。打破思維的墻可以讓我們在解決問題和開創(chuàng)未來上更具有創(chuàng)造性。因此，我們需要認識思維的墻、拓展思維的視野、從不同角度思考問題以及鍛煉思維能力等方面來打破固化的思維模式，跳出舒適區(qū)，體驗不一樣的思考和創(chuàng)造的世界。
打破思維模式的心得篇三
第一段：引言（150字）。
思維方式對于一個人的成長和發(fā)展有著至關(guān)重要的影響。過去，我一直被傳統(tǒng)的思維模式束縛，自我限制了很多機會和可能性。然而，通過不斷嘗試打破思維固定模式，我逐漸認識到了思維的活力和創(chuàng)造力。在這篇文章中，我將分享我個人的思維轉(zhuǎn)變心得體會，以及這些轉(zhuǎn)變?nèi)绾斡绊懼业纳詈桶l(fā)展。
第二段：挑戰(zhàn)傳統(tǒng)觀念（250字）。
我們在生活中常常遵循著社會習(xí)俗和傳統(tǒng)觀念，但這種習(xí)慣往往會限制我們的思維和行動。我意識到，要有所突破和創(chuàng)新，就需要打破固定的思維模式，并勇于挑戰(zhàn)傳統(tǒng)觀念。例如，在學(xué)術(shù)領(lǐng)域，人們長期以來對于某些理論和方法論持固執(zhí)態(tài)度，導(dǎo)致創(chuàng)新和突破的機會被忽視。然而，當(dāng)我開始質(zhì)疑這些傳統(tǒng)觀念，并嘗試提出新的思考角度時，我發(fā)現(xiàn)自己進一步拓寬了視野，發(fā)現(xiàn)了更多的可能性。
第三段：培養(yǎng)多元思維（250字）。
為了持續(xù)打破思維固定模式，培養(yǎng)多元思維至關(guān)重要。經(jīng)過多年的思考和實踐，我逐漸認識到，只有從不同角度看待問題，并結(jié)合不同領(lǐng)域的知識和經(jīng)驗，才能更好地理解事物的本質(zhì)。我開始鼓勵自己接觸跨學(xué)科的知識，并與不同背景的人進行交流和合作。這樣的嘗試不僅拓寬了我的視野，也培養(yǎng)了我解決問題的能力。多元思維幫助我在職場上更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)，為企業(yè)提供創(chuàng)意解決方案。
第四段：勇于冒險和失?。?50字）。
思維的突破和轉(zhuǎn)變需要勇氣和冒險精神。在過去，我因為害怕失敗而遲遲不敢嘗試新的事物。然而，當(dāng)我逐漸放棄對于完美主義的追求，并勇于冒險面對失敗時，我發(fā)現(xiàn)失敗并不可怕，反而是學(xué)習(xí)和成長的機會。我的思維模式隨著一次次失敗的嘗試而得到調(diào)整和改進。我逐漸明白，每一次失敗都是一次寶貴的經(jīng)驗，它們幫助我更好地認識自己，并找到成功的途徑。
第五段：持續(xù)思維成長（300字）。
思維的轉(zhuǎn)變是一個持續(xù)的過程，它需要不斷地學(xué)習(xí)和實踐。我相信，只有保持求知欲和持續(xù)自我挑戰(zhàn)，才能不斷提升思維水平。為了持續(xù)思維成長，我設(shè)定了個人學(xué)習(xí)目標(biāo)，并不斷追求新的知識和技能。我也參加各種講座、研討會和培訓(xùn)課程，與專業(yè)人士交流和學(xué)習(xí)，以拓寬自己的思維范圍。此外，我還學(xué)會了反思和總結(jié)自己的經(jīng)驗和教訓(xùn)，這使我能夠更好地認識自己的思維方式，及時調(diào)整并改進。通過這些努力，我的思維不斷成長，我也更加自信地面對人生和職業(yè)發(fā)展的挑戰(zhàn)。
結(jié)尾（100字）。
通過打破思維固定模式，我逐漸認識到了思維的活力和創(chuàng)造力。挑戰(zhàn)傳統(tǒng)觀念、培養(yǎng)多元思維、勇于冒險和失敗、持續(xù)思維成長，是我個人在打破思維固定模式過程中的心得體會。我相信，只有不斷拓展思維邊界，并持續(xù)學(xué)習(xí)和實踐，我們才能在個人發(fā)展和社會進步中取得更大的突破。
打破思維模式的心得篇四
思維是人類最有力的武器之一，它可以讓我們不斷地探索新的世界、發(fā)現(xiàn)新的思路和解決新的問題。然而，在這個信息時代，我們往往被灌輸了很多固定的觀念和思維模式，這些固定的思維模式會形成一堵墻，限制了我們的思想自由，讓我們陷入了深深的思維平庸之中。那么，如何打破這堵思維的墻呢？本文將從多個方面探討如何打破思維的墻心得體會。
第二段：多嘗試新事物。
首先，要打破思維的墻，就需要多嘗試新事物。新事物可以擴大我們的認知和視野，也能刺激我們的創(chuàng)造性思維。例如，嘗試新的飲食、旅行、學(xué)習(xí)、工作等，都能讓我們開拓新的思路和方法。通過多嘗試新事物，我們可以不斷地挑戰(zhàn)自己的思維境界，開拓自己的身心世界，從而讓自己擁有更廣闊的視野和更充實的人生。
第三段：多與他人交流。
其次，要打破思維的墻，就需要多與他人交流。交流可以讓我們了解不同的思想、文化和價值觀，也可以讓我們發(fā)現(xiàn)不同的人生觀和人生經(jīng)歷。通過與他人交流，我們可以擁有不同的視角和思維方式，從而能夠更加客觀地去看待問題和解決問題。同時，交流也是創(chuàng)造性思維的必要條件，因為大多數(shù)的創(chuàng)意都是在和他人的交流中產(chǎn)生的。
第四段：多重視經(jīng)驗積累。
除此之外，還要多重視經(jīng)驗積累。經(jīng)驗是我們?nèi)松凶顚氋F的財富之一，它可以讓我們在不斷摸索實踐中積累經(jīng)驗、獲得體驗，也能讓我們在解決問題時更加得心應(yīng)手。沒有經(jīng)驗的人，難以在任何領(lǐng)域中獲得成功。換而言之，只有不斷地實踐、總結(jié)經(jīng)驗、改進自身，才能讓我們在思維上不斷地進行提升，從而打破思維的墻。
第五段：總結(jié)。
總之，要打破思維的墻，需要我們不斷地嘗試新事物、多與他人交流，并且多重視經(jīng)驗積累。只有這樣，我們才能夠終結(jié)舊的思維模式、重塑新的思考方式，從而在人生的道路上實現(xiàn)更多新的成功和突破。我們期待，通過這樣的努力，我們能夠?qū)崿F(xiàn)更加自由和多元化的思維，從而擁有一個更加充實、美好的人生。
打破思維模式的心得篇五
在我們的日常生活中，我們經(jīng)常陷入習(xí)慣性思維的泥沼中。習(xí)慣性思維是指我們根據(jù)過去的經(jīng)驗和想法來處理問題，而不愿意去嘗試新的想法或方法。然而，當(dāng)我們打破這種慣性思維時，我們能夠拓寬自己的思維，創(chuàng)新并獲得更好的結(jié)果。在我個人的經(jīng)歷中，我發(fā)現(xiàn)打破慣性思維有許多好處，下文將詳細介紹其中的幾個重要體會。
第二段：思維突破帶來新穎的解決方案。
打破慣性思維可以幫助我們找到新穎的解決方案。過去的思維模式可能已經(jīng)局限了我們的視野，我們只會依賴已有的方法和經(jīng)驗來處理問題。然而，如果我們愿意去嘗試新的思維方式，我們可能會發(fā)現(xiàn)一些以前從未考慮過的解決方案。舉個例子，曾經(jīng)有一位廚師在制作一道菜肴時，發(fā)現(xiàn)一個關(guān)鍵的材料缺少了。在過去的經(jīng)驗中，他會很困惑地停下來尋找替代品，但這一次，他決定放開思維并嘗試一種新的方法。他用不同的材料和調(diào)味品取代了缺失的原料，最終制作出了一個獨特而美味的菜肴。這個例子說明打破慣性思維可以帶來全新的解決方案。
第三段：發(fā)現(xiàn)新的機會和可能性。
打破慣性思維還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)新的機會和可能性。當(dāng)我們習(xí)慣于以特定的方式看待事物時，我們可能會錯失一些潛在的機會。然而，當(dāng)我們嘗試打破既有的思維框架時，我們可能會發(fā)現(xiàn)一些以前從未考慮過的機會。舉個例子，一位企業(yè)家在市場上遇到了一個挑戰(zhàn)，即他的產(chǎn)品無法與競爭對手相提并論。他一直以來在同一行業(yè)工作，習(xí)慣于特定的商業(yè)模式和銷售策略。然而，當(dāng)他打破慣性思維時，他開始關(guān)注一些其他行業(yè)的實踐，并將其應(yīng)用到自己的業(yè)務(wù)中。最終，他發(fā)現(xiàn)一個新的市場需求，并開發(fā)了一個全新的產(chǎn)品，取得了巨大的成功。這個例子表明，打破慣性思維可以幫助我們發(fā)現(xiàn)新的機會和可能性。
第四段：拓寬思維視野。
打破慣性思維還可以幫助我們拓寬自己的思維視野。當(dāng)我們墨守成規(guī)時，我們的思維往往受到框架的限制。然而，當(dāng)我們嘗試新的思維方式時，我們可以突破這些限制，拓寬我們的視野。通過接觸不同的觀點和經(jīng)驗，我們能夠看到問題的多個方面，進而做出更全面和明智的決策。打破慣性思維可以通過讀書、交流、旅行等方式實現(xiàn)，這些活動都可以幫助我們拓寬思維，看待問題的角度更加多樣化。
第五段：結(jié)論。
打破慣性思維是我們成長和進步的關(guān)鍵所在。通過打破習(xí)慣性思維，我們可以找到新穎的解決方案，發(fā)現(xiàn)新的機會和可能性，拓寬自己的思維視野。然而，要打破慣性思維并不容易，我們需要克服自己的固有思維模式和習(xí)慣。但只要我們愿意嘗試，相信自己的能力和潛力，我們就能夠取得突破，獲得更好的結(jié)果。因此，我鼓勵每個人都要意識到自己的慣性思維并努力打破它，從而拓寬自己的視野并獲得更好的成果。
打破思維模式的心得篇六
對于“百戰(zhàn)百勝”這個詞，大家有什么理解呢？在我看來，這個詞并非表面上輝煌，而是完美的詮釋了另一個詞的含義。對，那個詞是“突破”。
沒有人生來就被戴上“百戰(zhàn)百勝”的絢麗王冠，我也是如此。
小時候，我常和哥哥一起打籃球，因為長期的經(jīng)驗積累與平日里練習(xí)的努力，我們總能在“友誼賽”上一舉奪魁。也有人給我們戴上“百戰(zhàn)百勝”的高帽。常常有人問哥哥為什么球技如此高超，他只是笑了笑，我亦勾了勾嘴角，無言。那人便小聲嘟噥著“有天賦了不起嗎”之類走開了。
其實，何來“天賦”一說啊。
所謂的百戰(zhàn)百勝，其實與我們運動場所揮灑的汗水比失敗的隊伍多是分不開的。我們不是天才，我們在成為別人眼中的天才之前，也輸了很多場比賽，只是我們不甘落后、不想輸罷了。所以，在那之前，我們的練習(xí)量成倍增加，每次回到家，衣服脫來下來都能擠出水來。很累，很苦，可我們這享受突破自己的快樂。
有一次賽場上的跑動起跳，我至今記憶猶新。那是我們贏下的第一場比賽。當(dāng)時我們的對手個人技術(shù)欠佳，可團隊十分團結(jié)和諧，善于利用傳球得分。我們雙方可謂是勢均力敵，雖不精彩、經(jīng)典，但十分激烈，到了第四節(jié)還剩下了3分鐘時，他們才比我們多拿了一分。三節(jié)下來，我早已是筋疲力盡，正想著要不要就此放棄，反正輸也只是兩分之時，一陣風(fēng)從我身旁吹過，我還沒來得及整理凌亂的發(fā)絲，就看見一個白色身影帶球跑了過來——是哥哥。我看著他，怔了怔。他的眼神里，沒有慌張、沒有恐懼，他的臉上是堅持到底的信念、決心，以及上揚的嘴角，快到我跟前時，我才看見他緊咬著牙關(guān)，原來，哥哥也到時極限了。我才明白，一個人真正輸了的時候，不是計分器停止時比分的差距，而是自己否定了自己的時候。我笑了，沖過去，接住哥哥傳來的球，定神，穩(wěn)了穩(wěn)身子，起跳，投籃。只見籃球在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線，不想，卻彈在了籃框上，眼看它就要落下，一抹白色的身影將它重新扣入籃框，漂亮的籃板，得兩分，伴隨著隊友們喜悅的歡呼聲，我和哥哥相視一笑。我知道，我們兩個都突破了自己的極限。
從那時起，我們學(xué)會了突破，失敗的次數(shù)不斷減少，“百戰(zhàn)百勝”的桂冠也就戴在了我們頭上。
奇跡，是努力的另一個名字。
百戰(zhàn)百勝，也只是突破的另一種表現(xiàn)形式。
打破思維模式的心得篇七
思維是人類最寶貴的財富之一，它可以決定個人的成長和成功。然而，思維方式受到我們?nèi)粘＝?jīng)驗、教育和環(huán)境的限制，往往陷入定式和狹隘。為了獲得更廣闊的視野和創(chuàng)造力，我們需要不斷打破思維的局限，尋找新的視角和想法。在個人成長和職場發(fā)展過程中，我深有體會。下文將通過我個人的經(jīng)驗與思考，探討打破思維框架的重要性以及相應(yīng)的策略和方法。
第一段：認識思維的局限。
我們的思維方式往往限制了我們對世界的認知和理解。從小學(xué)到高中，我們學(xué)到的知識往往是固定的，他們教進來的并不是思維的方法，最終導(dǎo)致我們思維的局限。沒有創(chuàng)新思維的引導(dǎo)，我們很容易陷入模式化的思維習(xí)慣中。這就像是敲擊鍵盤時使用相同的幾個字母一樣，無法創(chuàng)造出新的句子。因此，我們需要努力打破這種思維的慣性，尋找到更加廣闊的視野。
第二段：拓展思維的廣度和深度。
要想打破思維的局限，我們首先需要拓展思維的廣度和深度。拓展思維廣度意味著從多個角度看待問題，而不僅僅局限在自己的觀點中。例如，我們可以通過多讀書、多交流、多思考來開闊我們的思路。讀書可以幫助我們了解到不同的觀點和經(jīng)驗，與他人交流可以幫助我們從新的角度看待問題，而深入思考則可以幫助我們深度把握問題的本質(zhì)。通過拓展思維的廣度和深度，我們可以在更廣闊的視野中找到新的思維方式和解決問題的方法。
第三段：運用逆向思維。
逆向思維是打破思維定勢的重要方法之一。所謂逆向思維，就是從與普遍思維相反的角度來思考問題。通過逆向思維，我們可以扭轉(zhuǎn)傳統(tǒng)的思維模式，尋找到新的思考路徑和解決問題的方法。例如，面對一個復(fù)雜的項目，我們可以不僅僅關(guān)注問題的表面，還可以嘗試逆向思考，尋找到隱藏的機會和突破點。逆向思維可以幫助我們跳出傳統(tǒng)思維的局限，創(chuàng)造出更加創(chuàng)新的解決方案。
第四段：培養(yǎng)多元思維。
多元思維是打破思維定勢的另一種方法。所謂多元思維，就是指從不同的維度來看待問題，以及熟練運用不同的思維方法。多元思維可以幫助我們在不同的情景和領(lǐng)域中找到不同的思維模式和策略。例如，我們可以從科學(xué)、藝術(shù)、哲學(xué)等不同的領(lǐng)域汲取靈感，將他們?nèi)诤显谝黄穑瑒?chuàng)造出更加獨特的思考方式。多元思維可以幫助我們拓展思維的廣度和深度，提高問題解決的靈活性和創(chuàng)造力。
第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)與實踐。
打破思維定勢需要持續(xù)的學(xué)習(xí)和實踐。我們需要不斷地學(xué)習(xí)新知識、接觸新事物，以及勇于實踐和嘗試。學(xué)習(xí)可以幫助我們獲取新的信息和知識，而實踐可以幫助我們將所學(xué)應(yīng)用到實際問題中去。通過持續(xù)學(xué)習(xí)與實踐，我們可以不斷更新我們的思維模式和方法，不斷提升我們的思維能力和創(chuàng)造力。
總結(jié)：
通過拓展思維的廣度和深度、運用逆向思維、培養(yǎng)多元思維以及持續(xù)學(xué)習(xí)與實踐，我們可以打破思維的局限，獲得更廣闊的視野和創(chuàng)造力。這些方法和策略適用于個人成長和職場發(fā)展，在思維打破的過程中我們需要勇于嘗試和接受新的挑戰(zhàn)，才能獲得更廣大的思維空間。因此，我相信當(dāng)我們敢于打破思維的局限時，我們能夠開創(chuàng)未來的新格局。
打破思維模式的心得篇八
進入初中后，我們多了很多新課程，其中我最喜歡的是每周四的《創(chuàng)新思維訓(xùn)練營》。這門課是我們大名鼎鼎的班主任——吳老師上的校本課程，深受大家歡迎，我第一眼就選中了這門課。
初次上課，吳老師對這門課的介紹引起了我極大的興趣:“創(chuàng)新思維，是一種新穎獨特的思維方式，運用到數(shù)學(xué)上，就是要求我們從不同角度去思考問題，提出與眾不同的答題方法，它能起到化難為簡的效果。”“化難為簡”太有吸引力了，我越發(fā)期待接下來的課程了。
我拿到第一套訓(xùn)練題后，發(fā)現(xiàn)里面的題目都需要運用到拓展性思維，這就好比西方人習(xí)慣了使用刀叉就餐，到了中國，突然發(fā)現(xiàn)有筷子可選，可以用不同的餐具解決問題。有了新思路，想想就讓人覺得興奮。
按照創(chuàng)新思維的指導(dǎo)，這么難的題目我獨立地解決了大半，這種收獲感讓我內(nèi)心有一種壓抑不住的激動。誰料幾節(jié)課下來以后，題目難度越來越大，很多題目我絞盡腦汁，依然一無所獲。多虧了吳老師的點撥，直接走的路走不通，繞個彎就過去了，我慢慢發(fā)現(xiàn)了創(chuàng)新思維的妙用。
在我看來，毫無頭緒、無從下手的難題，經(jīng)過吳老師講解都能迎刃而解。他的法寶是破除思維定式，不鉆牛角尖，能夠運用多向思維，逆向思維，來開辟出一片新天地。原來換個角度思考，可以這么簡單！一道題不止一個解法！往往人們總以為一個鑰匙開一把鎖，沒有了鑰匙就進不了門了。突然有一天發(fā)現(xiàn)，進入房間的方式可不止于一把鑰匙。再比如，穿衣戴帽，搭配方式各有不同，同一件衣服不同的人可以穿出不同的花樣來，搭配不同效果不同，正如運用創(chuàng)新思維答題，破解的過程，簡直妙不可言。
之前總覺得數(shù)學(xué)枯燥呆板的.我，通過這門課，逐漸喜歡上了解答數(shù)學(xué)題。每次吳老師講課我都聽得津津有味，碰到難題，我會嘗試吳老師教授的各種方法套入答題。運用不同的方式成功解答讓我異常興奮，覺得其樂無窮。自從上了這門課，平時書本上的內(nèi)容我學(xué)習(xí)起來也得心應(yīng)手了，有挑戰(zhàn)性的難題我解答起來也輕松了很多。
吳老師總是想著法子鼓勵我們分組討論，積極思考，各抒己見，充分發(fā)揮創(chuàng)新思維的特點。同一道題，只要有同學(xué)能給出不同的解答方式，都有機會榮升吳老師的小助教，每個月表現(xiàn)最好的組還能得到獎勵“赴宴”吃大餐。
真是學(xué)也樂樂，食也樂樂?；蛟S這也是一種創(chuàng)新的思維吧！這周的課剛結(jié)束，大家就都盼著下周的課趕緊到來。
打破思維模式的心得篇九
生活中的阻礙誰不會有？人生不可能一帆風(fēng)順，也不可能都是平坦的大道，阻塞是時常遇到的。如果我們不能學(xué)會突破，就無法很好地在人生的路上走下去。
學(xué)會突破，必須要了解突破。既可以把突破理解為擺脫阻礙，也可以把突破理解為突破自我，使自己提升。兩者雖略有不同，可目的卻是相同的，都是為了更好地在人生之路上前進。同時兩者相輔相成的，突破了自我有助于更好的突破阻礙，而擺脫了阻礙，很有可能就已經(jīng)在某個方面突破了自我。
突破阻礙的方法有很多，而我們就需要找到最適合自己的一種。正面突破固然是個好辦法，又直接又有效，但有時候從旁繞過的方法也許效果會更好，舉個例子，假如在一個很吵的環(huán)境下學(xué)習(xí)，根本學(xué)不下來，有些人就會逼著自己繼續(xù)學(xué)習(xí)，導(dǎo)致效率極低。固然人群中可能會有一，兩個可以不受外界環(huán)境影響的人，但畢竟太少。那么如何突破這個嘈雜環(huán)境的限制呢？其實只要塞上一對耳塞就好了。繞過了正面應(yīng)對，反從側(cè)面突破了環(huán)境的限制。
談完了突破外界的阻礙，再來說說如何突破自身的限制，即超越自我。人都是又無限的潛能的，但突破潛能，超越自我的事卻很少發(fā)生，這是為什么呢？又很多人說，我已經(jīng)拼命去做這件事了，為什么還是沒有激發(fā)出潛能呢？這樣看下去，好像潛能是一種可望而不可及的事，突破自身遙遙無期，其實不然。但要突破必須滿足兩個條件：一是要有真正的本事；二是對它永不放棄的追求。記得我的一個朋友他告訴了我他的一個突破自我的經(jīng)歷。那個朋友熱愛寫作，尤其詩詞，本身也有豐富的經(jīng)歷與文學(xué)素養(yǎng)。在前段時間，他陷入了一個苦惱中，但也正是這次苦惱，為他帶來了一次寫作技藝上的突破。在一個夜晚，他寫下了他目前為止最滿意的作品。這次他的突破，就因為這兩點??！苦惱中也未放棄對寫作的追求，反而突破了自身的潛力，給予了他一個絕妙的靈感。
所以說學(xué)會突破是多么重要！突破讓我們擺脫環(huán)境的限制，也可以讓我們提升自我，同時，困難中更需要突破。只有突破了困難險阻，我們才能成長，才能向前。若是在困難面前無法突破，止步不前是多么可怕！就像我們不能因為一次沒考好而無法自拔，若是這樣就無法進步。只有突破了困難，才能成功。
打破思維模式的心得篇十
近年來，隨著社會的不斷發(fā)展和人們對創(chuàng)新能力的重視，打破慣性思維已成為一個熱門話題。慣性思維指的是人們在思考問題時傾向于依賴于過去的經(jīng)驗和成見，難以跳出固有框架去尋找新的解決方案。然而，只有打破慣性思維，才能開拓思路，激發(fā)創(chuàng)造力，我在過去的一段時間中，通過實踐不斷摸索和體會，逐漸領(lǐng)悟到了一些有關(guān)打破慣性思維的心得。本文將從擴大信息來源、挑戰(zhàn)既有觀念、培養(yǎng)靈活思維、跨界融合創(chuàng)新和堅持反思學(xué)習(xí)五個方面進行探討。
首先，要想打破慣性思維，首要的任務(wù)就是擴大信息來源。信息時代的到來為我們提供了更加便捷和多元化的資源，只有學(xué)會利用這些資源，我們才能拓寬視野，接觸到更多的知識和觀點。我經(jīng)常使用互聯(lián)網(wǎng)瀏覽新聞、閱讀書籍、觀看教育視頻，通過這些方式，我不僅積累了豐富的知識，而且也開拓了思維的邊界，增強了對問題的多維度理解能力。
其次，挑戰(zhàn)既有觀念是打破慣性思維的重要方式。人們常常習(xí)慣于按照既定的模式和觀念去思考問題，這種固化思維會阻礙我們找到解決問題的新方法。因此，要想突破既有觀念的束縛，我們必須敢于挑戰(zhàn)和質(zhì)疑。在經(jīng)歷了一次失敗之后，我深刻體會到了這一點。當(dāng)時，我陷入了一個困境，無法找到合適的解決方案。經(jīng)過一番反思，我決定推翻過去的觀念，重新審視問題。最終，我意識到自己之前的思維固化了，只有通過打破既有觀念，才能找到新的思路。
第三，培養(yǎng)靈活思維也是打破慣性思維的關(guān)鍵。靈活思維是指我們能夠快速適應(yīng)不同的環(huán)境和情況，能夠從不同角度看問題，并靈活轉(zhuǎn)換思維方式。在現(xiàn)如今快節(jié)奏的社會中，事物變化迅猛，只有具備靈活思維，才能與時俱進，跟上社會發(fā)展的步伐。我在實踐中發(fā)現(xiàn)，通過鍛煉自己的觀察能力和邏輯推理能力，以及積極參與頭腦風(fēng)暴等團隊活動，都能夠提高靈活思維。
此外，跨界融合創(chuàng)新也是打破慣性思維的一種方式。近年來，跨界融合創(chuàng)新越來越受到人們的關(guān)注。通過不同領(lǐng)域的知識和經(jīng)驗的交叉融合，能夠產(chǎn)生新的思維方式和解決問題的方法。我曾參與過一個跨學(xué)科團隊項目，其中的成果就是通過不同學(xué)科的交叉和信息的共享，我們得到了一種創(chuàng)新的解決方案。這個經(jīng)歷讓我深刻認識到，跨界融合創(chuàng)新是打破慣性思維的有效途徑，能夠帶來意想不到的收獲。
最后，堅持反思學(xué)習(xí)也是尋找新思路的重要方法。打破慣性思維需要我們不斷地反思和總結(jié)經(jīng)驗，及時發(fā)現(xiàn)和糾正錯誤，這有助于我們改變思維方式，提高創(chuàng)新能力。在實踐中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，將一段時間的成功和失敗進行反思分析，我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己許多固守舊觀念的習(xí)慣，并不斷進行調(diào)整和改進。通過堅持不懈的反思學(xué)習(xí)，我的思維方式發(fā)生了較大的轉(zhuǎn)變，也收獲了更多的創(chuàng)新思路。
總之，打破慣性思維具有重要的現(xiàn)實意義，不僅能夠解決問題，還能夠激發(fā)我們的創(chuàng)造潛能。通過擴大信息來源、挑戰(zhàn)既有觀念、培養(yǎng)靈活思維、跨界融合創(chuàng)新和堅持反思學(xué)習(xí)等五個方面的努力，我們能夠逐漸擺脫固有的思維限制，培養(yǎng)出更加開放和創(chuàng)新的思維方式。讓我們共同努力，打破慣性思維，迎接未來的挑戰(zhàn)和機遇。
打破思維模式的心得篇十一
思維模式在我們的日常生活中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。它決定了我們的思考方式和解決問題的方法。然而，有時我們的思維模式可能限制了我們的發(fā)展和創(chuàng)新能力。通過改變思維模式，我們可以開拓思維，提高靈活性，從而取得更好的成果。在這篇文章中，我將分享我改變思維模式的心得體會。
首先，意識到思維模式的重要性是改變思維模式的第一步。我們往往習(xí)慣于按照自己的觀點和經(jīng)驗來思考問題，忽視了其他可能的解決方案。我曾經(jīng)在一個項目中遇到了一個困難，我習(xí)慣使用已有的方法來解決問題。然而，我意識到我的思維模式變得僵化，不能適應(yīng)新的挑戰(zhàn)。于是我開始主動尋找不同的解決方法，并與團隊成員進行了討論。最終，我們找到了一個創(chuàng)新的解決方案，成功地解決了問題。這次經(jīng)歷讓我意識到，改變思維模式對于個人和團隊發(fā)展都至關(guān)重要。
其次，學(xué)習(xí)新知識和技能是改變思維模式的重要途徑之一。在不斷學(xué)習(xí)的過程中，我們能夠開拓思維，打破固有的思維模式。我曾經(jīng)參加了一次關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的研討會，在會上，我學(xué)習(xí)了一些新的管理理論和技巧。這些知識開拓了我的思維，并讓我更好地理解了團隊管理和決策制定。我開始嘗試新的方法和技巧，發(fā)現(xiàn)它們能夠幫助我更好地解決問題和管理團隊。通過學(xué)習(xí)新知識，我改變了自己以往的思維模式，變得更加靈活和敏銳。
此外，與他人分享和交流是改變思維模式的另一種有效途徑。通過與他人的交流和討論，我們可以聽取不同的意見和觀點，從而開拓思維。在我過去的工作中，我發(fā)現(xiàn)與團隊成員和同事進行頻繁的溝通和交流對于改變思維模式非常有益。在團隊會議中，我會提出自己的觀點，同時也傾聽和接受其他人的意見。通過交流，我發(fā)現(xiàn)其他人的想法有時比我的更加創(chuàng)新和有啟發(fā)性。這些交流和分享不僅改變了我的思維模式，還促進了團隊的合作和創(chuàng)造力。
然而，改變思維模式并不是一蹴而就的過程。它需要時間和持續(xù)的努力。有時，我們會遇到挫折和困難，感覺改變思維模式是一件很困難的事情。但是，我相信只要堅持下去，就一定會看到成果。在實踐中，我遇到了一些失敗和挫折，有時感到非常沮喪。但是，我不放棄，繼續(xù)努力尋找適合自己的思維模式。最終，我發(fā)現(xiàn)自己的思維變得更加靈活和開放，能夠更好地適應(yīng)和解決問題。
總之，改變思維模式對于個人和團隊發(fā)展是非常重要的。通過意識到思維模式的重要性，學(xué)習(xí)新知識和技能，與他人分享和交流，以及堅持不懈地努力，我們可以改變自己的思維模式，發(fā)展我們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力。只有不斷改變和適應(yīng)，我們才能在不斷變化的環(huán)境中取得更好的成果。
打破思維模式的心得篇十二
種子不因泥土的滯礙而退縮，它突破了上方層層沙石的壓制，以頑強的生命力成長為參天大樹。
飛蛾不因蠶繭的包裹而畏懼，它突破了外部縷縷絲線的纏繞，羽化成一只色彩斑斕的蝴蝶。
溪水不因高山的阻擋而止步，它突破了那巍峨屏障的攔截，縱身一躍，成就瀑布激昂滿懷的霸氣。
由此可見，生命需要突破，生命也必須突破，突破對人有巨大的影響力。
突破是一種無與倫比的智慧。請君細看，自古以來文人墨客，但凡吟誦秋天，無不懷古傷今，感慨萬千。劉禹錫卻反其道而行之，言道：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝?！彼黄屏藗鹘y(tǒng)思想中悲秋情緒的束縛，顯得格外新巧別致，為后世吟唱不休。李清照在她的名作《聲聲慢》中，開篇便連用了七個疊詞“尋尋覓覓，冷冷清清凄凄慘慘戚戚”，可謂先無古人，后無來者的新奇構(gòu)思，顯得無比感人。他們都突破了人們固有的思想與寫法，因此成為一代名家。
突破是一種非同尋常的成功。世界體壇上有位跳高名將，綽號叫做“一厘米王”。每一次重大比賽上，他總能以高一厘米的成績，打破自己所創(chuàng)下的紀錄。當(dāng)他在奧運會上第七十三次突破自己的紀錄時，他坦言：“如果一開始就讓我跳這么高，我肯定無法完成。但是，我的教練讓我不要想太多，他讓我每一次都要突破自己，哪怕只有一厘米。所以我成功了，我要謝謝他教會我的這些?！笔堑?，也許那個成功的目標(biāo)太過宏大，似乎難以完成，但只要你嘗試每一次都突破自己，一天一天，日臻完美，終有一日你會獲得成功，抵達勝利的彼岸。
突破是一種超凡脫俗的精神。上個世紀的中國，恰似井底之蛙，只看到自己的一方天空，閉關(guān)鎖國，不接受先進的西方文化。列強的炮聲敲碎了他們的美夢，鐵蹄踏入了中原大地。但一些人站起來了，康有為、梁啟超、_、_……太多太多的仁人志士，突破了封建思想的桎梏，被喚醒了。他們以自己不屈的斗志和堅定的信念，挽狂瀾于既倒，扶大廈于將傾。他們以“誓以吾血薦軒轅”的精神，突破了這一層層的.枷鎖，推翻了長達數(shù)十年的封建帝制。他們是時代的楷模，他們是民族的棟梁！
突破蓓蕾的羞澀，才能得到花兒的明艷；突破失敗的陰影，才能體會成功的喜悅；突破眼前的一方天地吧，朋友，這樣你才會看到更高遠的天空。
因為——生命因突破而絢爛，人生因突破而偉大！
打破思維模式的心得篇十三
思維模式是人們在思考和解決問題時所形成的一種固定模式，它對我們的思維方式和決策過程有著深遠的影響。然而，隨著社會的發(fā)展和變化，我們必須學(xué)會改變思維模式，以應(yīng)對新的挑戰(zhàn)和機遇。在我個人的學(xué)習(xí)和成長過程中，我逐漸認識到了改變思維模式的重要性，并從中獲得了一些寶貴的體會和心得。
首先，改變思維模式需要有意識地關(guān)注自己的思維方式。我們每個人都有自己的思維特點和習(xí)慣，但很多時候我們并沒有意識到自己的思維模式可能對我們的決策和行為產(chǎn)生影響。因此，我們需要學(xué)會觀察和反思自己的思考過程，并分析其中的局限性和不足之處。只有通過對自己思維方式的關(guān)注和認識，我們才能有針對性地進行改變。
其次，改變思維模式需要接觸多樣化的信息和觀點。我們所接觸到的信息和觀點往往會對我們的思維方式產(chǎn)生直接的影響。如果我們只局限于接受單一的信息源和觀點，我們的思維模式很可能會變得狹隘和固化。因此，我們應(yīng)該積極主動地尋找不同的信息來源，廣泛閱讀各種觀點，從不同的角度思考問題。只有通過接觸多樣化的信息和觀點，我們才能拓展自己的思維邊界，找到更多的解決問題的可能性。
第三，改變思維模式需要勇于挑戰(zhàn)自己的既有觀念和信念。思維模式往往建立在我們的個人觀念和信念之上，它們是我們思考和處理問題的基礎(chǔ)。然而，過度依賴既有觀念和信念可能會使我們一成不變，無法適應(yīng)新的情境和變革。因此，我們需要學(xué)會勇敢地挑戰(zhàn)自己的既有觀念和信念，思考它們是否符合現(xiàn)實的需要和要求。只有通過挑戰(zhàn)既有觀念和信念，我們才能打破思維的束縛，尋找到創(chuàng)新和突破的可能性。
第四，改變思維模式需要不斷的學(xué)習(xí)和反思。思維模式的塑造是一個長期的過程，不能一蹴而就。我們需要通過學(xué)習(xí)不同的知識和技能，不斷地充實自己的思維工具箱。同時，我們還需要反思自己的思維過程和決策結(jié)果，找出其中的不足和改進之處。只有通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和反思，我們才能不斷提升自己的思維能力和水平，適應(yīng)變化的世界。
最后，改變思維模式需要堅持和耐心。改變思維模式是一個艱難而漫長的過程，它需要我們持之以恒地付出努力。我們可能會面臨重重的困難和挫折，但只要我們堅持下去，相信自己的能力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)思維模式的改變。因此，我們需要保持耐心和毅力，不斷努力地追求自己的目標(biāo)和理想。
通過改變思維模式，我逐漸意識到自己的思維方式的局限性，并努力尋找新的思考路徑。我開始更加關(guān)注自己的思維過程，并了解到思維模式對決策的重要性。同時，通過接觸多樣化的信息和觀點，我拓展了自己的思維邊界，避免了思維的僵化。勇于挑戰(zhàn)既有觀念和信念，也使我能夠適應(yīng)新的挑戰(zhàn)和變革。通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和反思，我的思維能力和水平得到提升，我能夠更好地應(yīng)對問題和挑戰(zhàn)。最重要的是，我堅持不懈地努力，克服了種種困難和挫折，實現(xiàn)了思維模式的改變。
總之，改變思維模式是一項艱巨而重要的任務(wù)，它需要我們有意識地關(guān)注自己的思維方式，接觸多樣化的信息和觀點，勇于挑戰(zhàn)既有觀念和信念，持續(xù)學(xué)習(xí)和反思，并堅持不懈地努力。通過改變思維模式，我們可以更好地適應(yīng)變化的世界，找到創(chuàng)新和突破的可能性。
打破思維模式的心得篇十四
“怎么可能有?”
“是不是可以用雙面膠連接?”
整個教室都“騷動”起來，同學(xué)們七嘴八舌，討論的聲浪在教室中此志彼伏，一浪高過一浪，很快，整個班級就亂成了一鍋粥。
a4紙，要讓我們穿越進去，成為“時光大門”穿個手還可以，要是讓整個人穿越，那真是不可思議。
余老師在吵鬧的議論中做了個示范，先把紙對折，再從邊上剪一刀，不剪到頭，換個方向，繼續(xù)這樣，最后把雙層的地方剪開，這“時光大門”就做好了。
余老師套住了許許多多的人，每增加一個，我們的好奇心就越發(fā)強烈，我們紛紛動手開始創(chuàng)造屬于自己的時光大門。
可沒有剪刀的困惑紛紛讓我們的手停了下來，大家開始抱怨，“余老師，你不會多買幾把呀?！笔炙簳频?。
沒辦法，余老師只準(zhǔn)備了3把，哦，加快速度地撕，教室里響起“唰唰”的撕紙聲，我撒了好久，只聽“唰”一下，脆弱不堪的紙壯烈地在我手下“犧牲”了，就像日軍用狠毒的手段弄死了抗日英雄。哎。只好再拿一張了，看著別人都穿越到民國時期，唐朝，東漢時期，時間艱澀地流動著，像沙漏墜入我忐忑不安的心房，我看著眼前的白紙，腦子一片空白，怎么撕才能穿過一個人呢?白茫茫的紙更讓我迷茫起來，過了一會兒，一個嶄新的“時光大門”出現(xiàn)在眼前，我終于“穿越”到了n次光年后，哎呀媽呀，人家是往回穿，我怎么來到這么一個神奇的世界呢，美國隊長，蜘蛛俠，鋼鐵俠，星球大戰(zhàn)一觸即發(fā)!
我若有所思。困難，其實也不過一個面具，我們往往因為不知道背后的真相，而心生畏怯。其實，一旦揭開謎底，我們都會恍然大悟地嘆息一聲：“原來如此!”
打破思維模式的心得篇十五
在生活和工作中，思維模式起著至關(guān)重要的作用。它決定了我們的思考方式以及對問題的處理方式。然而，每個人的思維模式都會因為個人經(jīng)驗和環(huán)境的不同而有所差異。在我多年的工作和學(xué)習(xí)中，我深刻體會到了思維模式對于個人成長和團隊合作的重要性。在這篇文章中，我將分享我對思維模式的一些體會和感悟。
第二段：認識自身的思維模式
第一個重要的任務(wù)是認識自身的思維模式。我曾經(jīng)是一個比較保守和傳統(tǒng)的思考者，對于新穎的觀點和方法持懷疑態(tài)度。然而，隨著時間的推移和經(jīng)驗的積累，我開始意識到自己的思維模式對于解決問題的局限性。于是，我開始主動尋求新的觀點和方法，并嘗試將其融入自己的思維模式中。我發(fā)現(xiàn)，這種轉(zhuǎn)變不僅豐富了我的思考方式，也提高了我解決問題的能力。
第三段：開放思維的重要性
我深信開放思維是培養(yǎng)創(chuàng)新能力的關(guān)鍵。一個開放的思維模式能夠讓我們更加廣泛地接受新的觀點和方法，并且勇于嘗試。相反，一個封閉的思維模式會使我們局限于已有的知識和經(jīng)驗中，無法接觸到新的思想和可能性。在我所從事的工作中，我曾經(jīng)遇到過一些問題，需要創(chuàng)新和創(chuàng)造性的解決方案。正是開放的思維模式讓我在這些問題中找到了突破口，提出了創(chuàng)新的解決方案，并取得了成功。
第四段：合作思維的力量
思維模式的另一個重要方面是合作思維。合作思維能夠幫助我們更好地與他人合作，共同解決問題。在我的工作團隊中，我們通常會組織頭腦風(fēng)暴會議，鼓勵成員們分享各種不同的想法和觀點。每個成員都會被要求發(fā)表自己的看法，并與他人進行討論。這種開放和合作性的思維模式，不僅為我們解決問題提供了更多可能性，也增強了團隊的凝聚力和工作的效率。
第五段：培養(yǎng)積極的思維模式
最后，我認為培養(yǎng)積極的思維模式對于個人的成長和幸福感也是至關(guān)重要的。過去我曾經(jīng)是一個比較消極和悲觀的人，對問題常常抱著悲觀的態(tài)度。然而，隨著意識到思維模式對心態(tài)的影響，我逐漸轉(zhuǎn)變了我的思維模式，學(xué)會了積極地思考和積極地解決問題。這種積極的思維模式幫助我更快地擺脫困境，保持平衡心態(tài)，同時也贏得了更多的成功和快樂。
結(jié)論：思維模式是個人成長和團隊合作的關(guān)鍵。認識自身的思維模式、開放思維的重要性、合作思維的力量以及培養(yǎng)積極的思維模式，是我們在日常生活和工作中應(yīng)該關(guān)注和培養(yǎng)的方面。通過不斷調(diào)整和改進我們的思維模式，我們將能夠更好地解決問題，增加效率，并在個人成長和團隊合作中獲得更多的成功和幸福。
打破思維模式的心得篇十六
傳統(tǒng)的思維模式在許多領(lǐng)域得到了廣泛的應(yīng)用，它們可能是由個人或整個組織或行業(yè)主流認同的想法和實踐。然而，這些傳統(tǒng)的習(xí)慣和思考方式也有他們固有的局限性，可能會導(dǎo)致貧困的想象力、不創(chuàng)新、兒戲的行為和思維的僵化。針對這種情況，我意識到需要打破我們傳統(tǒng)的思維模式和方式，以拓展我們的思想并開拓新的思維方式和技能。
在我開始打破傳統(tǒng)思維過程之前，我先是確立了我的目標(biāo)。我需要增加我的職業(yè)和個人領(lǐng)域的創(chuàng)新思維和技能，同時，我需要優(yōu)化在與他人溝通和行動時的態(tài)度方式。最終為了實現(xiàn)我的目標(biāo)，我開始采取行動。我的行動計劃分成了三個階段：
1.自我分析：我分析了我的工作能力，發(fā)現(xiàn)自己在很多方面都存在崩盤、局限、和創(chuàng)造力不足等問題。這個階段中我面對自己的缺陷，找出了自己的規(guī)模和很多難以觀察的地方。
2.學(xué)習(xí)新技能和思想：我研究了相關(guān)文獻、參加了相關(guān)的講座MVu和課程。我學(xué)習(xí)了新技能或思想，例如創(chuàng)新設(shè)計的概念（例如：設(shè)計思維導(dǎo)圖）等等。
3.付諸實踐：我進行了實驗和測試以幫助我的新思考流程中途進行診斷、調(diào)整和加速性能。此外，我在工作和個人生活中開始應(yīng)用我的新技能和思想。
第三段：新技能和思想的效應(yīng)。
在使用新思考流程和技能后，我意識到我已經(jīng)開始感到非常積極和創(chuàng)造性。我已經(jīng)看到世界在新的方式內(nèi)，而創(chuàng)立模式和思想給我?guī)砹嗽S多有益的變化。
1.擁有了創(chuàng)新思維：我學(xué)習(xí)了怎樣去拼貼、切割、拆解和激勵。這些技能使我能在設(shè)計產(chǎn)品和琢磨戰(zhàn)略的過程中，運用更具獨特和創(chuàng)意的思維模式。我垡有與生俱來的優(yōu)勢，因為我現(xiàn)在具備更加深入的洞察力和更廣泛的視角。
2.加速工作流程：我的新工作流程讓我能在工作中更有規(guī)律性、更有效率。更好地發(fā)揮我的潛力，搶占機會和址決策及他人溝通方式更清晰，讓我的思考更光彩奪目。
這個修改過程中還有一些令人驚喜的成果。我不僅變得更好，還變得更具同情心、同理心和家園意識。我自信的成功乃源于積極傾聽和尊重與我有關(guān)的社群、整個社會和世界的需求。
第五段：結(jié)語，為了更好發(fā)展，我們必須打破老舊的思維模式。
我希望我的經(jīng)驗可以幫助那些認為需要恢復(fù)和發(fā)展自己的能力，以及那些感到意志薄弱的人。只要你有決心，就可以打破自己的傳統(tǒng)思維模式，進一步拓展你的思路和技能。對于那些感到目前的路線模式限制或遇到障礙的人，我建議多思考更廣闊的可能性，并嘗試新思考流程和技能，至少會有所改善。對于那些已經(jīng)意識到自己需要變革的人，我希望我的經(jīng)驗?zāi)軌驗槟闾峁┮恍椭蛦⒌?，鼓勵你更多前往這條充滿驚喜和希望之路。
打破思維模式的心得篇十七
思維定勢是人們在面對問題時形成的一種默認模式，有時候會成為我們解決問題的障礙。而打破思維定勢則是一種能夠幫助我們解決問題與創(chuàng)新的方法，可以使我們更加靈活地思考。下面我將分享一下我對打破思維定勢的心得體會。
第二段：認知思維定勢的危害及其影響。
思維定勢可能導(dǎo)致我們陷入老套、僵化的思維模式中。當(dāng)我們面對一個問題時，如果過多地依賴于自己已有的想法和思考方式，我們就會失去發(fā)現(xiàn)新思路和解決方案的機會。甚至在某些情況下，思維定勢會導(dǎo)致我們做出錯誤的決策。因此，我們需要意識到這種危害，并嘗試打破思維定勢，開闊自己的思路。
打破思維定勢需要我們具備靈活的思考方式。我們可以從以下方面入手：
（1）改變思考方式：進行逆向思維。我們可以嘗試將問題倒轉(zhuǎn)過來，或?qū)ふ遗c問題相反的解決方案。
（2）嘗試新穎的創(chuàng)意方法：例如腦暴、聯(lián)想、畫圖、寫作等。
（3）增加觀察力：多觀察，多體驗，發(fā)現(xiàn)更多可能性。
（4）與不同的人交流：與不同的人交流可以幫助我們聽到不同的聲音和想法，并在此基礎(chǔ)上思考問題。
企業(yè)在創(chuàng)新發(fā)展中尤為重視創(chuàng)造力和打破思維定勢。我所工作的公司就是通過以下方法打破固有思維模式，推進創(chuàng)新：
（1）跨部門協(xié)作：不同的部門具有不同的思維方式和經(jīng)驗，跨部門協(xié)作能夠帶來不同的觀點和思考方式，有助于打破思維定勢。
（2）重視員工的創(chuàng)新意見：定期組織內(nèi)部創(chuàng)新大賽，鼓勵員工提出創(chuàng)新思路。同時公司還為員工提供專業(yè)的創(chuàng)新培訓(xùn)，提高員工的創(chuàng)意能力。
（3）密切關(guān)注市場和客戶：跟進市場和客戶的需求變化，挖掘潛在需求，以此推動企業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展。
第五段：總結(jié)。
通過打破思維定勢，我們可以逐漸拓寬我們的思考方式，開啟新的視角，不斷發(fā)掘解決問題的新途徑。無論是個人還是企業(yè)，打破思維定勢都是不可或缺的方法。我們應(yīng)該保持好奇心，勇于嘗試新事物，才能使我們的思維不斷創(chuàng)新，為個人、企業(yè)的發(fā)展注入強大的動力。
打破思維模式的心得篇十八
每個人都會有一些傳統(tǒng)思維，這些思維可能因為時代變遷而逐漸淡化或被驗證為不正確，但是一些人卻依然堅持他們的傳統(tǒng)思維。在現(xiàn)代社會，如果一個人想要在工作和個人生活中取得成功，那么他們需要打破這些傳統(tǒng)思維，并不斷地學(xué)習(xí)和進步。而培訓(xùn)已成為許多人學(xué)習(xí)新知識和打破傳統(tǒng)思維模式的重要方式。在自己的一次培訓(xùn)中，我深刻地感受到了打破傳統(tǒng)思維模式的極大作用，下面就來談?wù)勎业囊恍w會。
傳統(tǒng)思維模式會讓你的思維范圍變得狹窄，令你無法看到更加廣泛和深入的問題。這種固執(zhí)的態(tài)度會限制你的創(chuàng)造力，使你無法拓展想象力。究其原因，這是因為固執(zhí)于一種思維方式，并不愿意進行專業(yè)學(xué)習(xí)和思考。由于這種模式的限制，人們常常局限于自己的舒適區(qū)，不愿面對外界。然而，這樣的想法會讓我們失去知識的縱深，讓我們難以適應(yīng)日新月異的社會變化。
第三段：培訓(xùn)的改變。
在我參加的培訓(xùn)課程中，講師始終強調(diào)要打破傳統(tǒng)思維，跳出舒適區(qū)，并探索全新的方法和想法。她通過實例和演示告訴我們，要學(xué)會拋開傳統(tǒng)方法，創(chuàng)造新方法。在培訓(xùn)中，我逐漸意識到我的思維范圍已經(jīng)開始擴大了，我越來越習(xí)慣從不同角度看待問題，不受任何負面影響的干擾。培訓(xùn)讓我發(fā)現(xiàn)自己可以學(xué)習(xí)新形式的思維，開眼界，擁抱新的知識，甚至參照框架已經(jīng)建立的成功案例，創(chuàng)造出具有創(chuàng)新和實用性的模式。
第四段：學(xué)習(xí)的意義。
學(xué)習(xí)是在拓寬自身的同時，也影響到我們周圍的人。借用一句名言：“千里之堤毀于蟻穴”。無論是想要讓自己在工作或社會上站穩(wěn)腳跟，還是想要改變灰暗生活，我們都應(yīng)該在學(xué)習(xí)上做出更多的努力，并迎接各種新思維和理念。通過多方面學(xué)習(xí)，拓展自己的思維，我們開始更加關(guān)注工作效率、實際幫助他人解決問題、倡導(dǎo)綠色概念、做力所能及的事，這些都為我們帶來了共同的價值觀，對我們的未來產(chǎn)生了更多積極的影響。
第五段：總結(jié)。
總之，現(xiàn)代生活是一個不斷壯大的知識特別是科技社會，它的發(fā)展速度非?？?。如果我們想要獲得成功，就需要認識到不斷的學(xué)習(xí)和進步是成功的追求、成功的理念、成功的方式。參加打破傳統(tǒng)思維的培訓(xùn)課程，是拓展思維、培養(yǎng)創(chuàng)造力、提高自身素質(zhì)的一種非?？尚械姆绞?。這樣的學(xué)習(xí)模式必定會閃亮你的職業(yè)生涯，把你的能力和思維到達新的高度。
打破思維模式的心得篇十九
法國科學(xué)家法伯曾做過一個著名的毛毛蟲試驗。他把若干毛毛蟲放在一個花盆的邊緣上，首尾相連，圍成一圈，并在花盆周圍不到6英寸的地方撒了一些毛毛蟲最愛吃的松針。
毛毛蟲開始一個跟著一個，繞著花盆一圈又一圈地走，一小時過去了，一天過去了，又一天過去了，毛毛蟲們還是不停地圍繞花盆在轉(zhuǎn)圈，一連走了七天七夜，它們終于因為饑餓和精疲力竭而死去。毛毛蟲故事告訴我們“盲從害死人”，不逃離思維慣性而進行創(chuàng)新就死亡。
每當(dāng)角馬群渡河時，馬拉河上都會上演一連幕驚心動魄的廝殺與逃奔場景，那股狂野、驚險和悲壯，會久久回蕩在馬拉河上。
為了生存，角馬群不得不一次次遷徙，而一次次遷徙就不得不渡過馬拉河。渡一次馬拉河，那慘烈的場面就會深刻印在幸存的角馬腦中，永不忘卻。當(dāng)渡過兩次、三次馬拉河后，角馬的腦中就有了這樣一種認識：渡河是必須的，群體中的一些角馬被尼羅鱷和河馬獵殺也是必然的。
話說有一年10月，馬拉河的河水不再湍急，個別寬闊地段可以清楚地看到河底。這種罕見情況，幾十年也難得一見。一大群角馬來到馬拉河邊，幾頭年幼的角馬發(fā)現(xiàn)不遠處河水很淺，那兒一頭尼羅鱷和河馬也沒有。于是，不少年幼的角馬聚集過去，準(zhǔn)備從那里過河。令人吃驚的一幕發(fā)生了，幾十頭年老角馬過來驅(qū)趕那些年幼的角馬回到原處，不允許它們從較淺處過河。另外的角馬們注視著這個舉動，沒有一頭出來阻止。接著，角馬群開始過河。后果可想而知，慘劇又重演。
這就是思維定勢消極作用的結(jié)果。一種無形的枷鎖束縛住了年老角馬，它們覺得一部分角馬被獵殺是必然的，從老路線走要放心些，所以年老角馬才有此舉動。它們原本想保護幼小角馬，結(jié)果反而拋棄了“上天恩賜”，讓災(zāi)禍再次發(fā)生。
打破思維模式的心得篇二十
魯迅先生曾說：“世界上本沒有路，走的人多了也便成了路?！倍砩袢斩纺憯嘌裕骸笆澜缟媳緛碛新?，走的人多了也便沒有了路。”
尚未凝固的水泥路面，人踩上去便會留下深深的腳印，而那些凝固了很久的老路面，被無數(shù)人踩過，根本不會留下任何足跡。
這一現(xiàn)象給我們的啟發(fā)是：只有創(chuàng)新才是前進的動力，創(chuàng)新，也是一個民族進步的靈魂!
灑脫的東坡。
詩莊詞媚，詞為艷科，長期以來人們的這種觀念根深蒂固。趙崇祚等人的一部《花間集》更使這一看法不容置疑。不管是溫庭筠的“空階滴到明”，還是柳七郎的“楊柳岸，曉風(fēng)殘月”，都充盈著婉約的氣息，仿佛皆在印證著這一觀念。
而你，不與那些詞人為伍，灑脫地踩在嶄新的路面上?！袄戏蛄陌l(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼”，你以你的赤子之心表達了對國家的熱愛;“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”，你以你的飽滿激情張揚了對英雄的追慕。你開創(chuàng)的豪放一派詞風(fēng)，一掃長久籠罩在詞壇的艷麗濃云，為后來的詞人找到了更豐富的追求路徑。
灑脫的東坡，你的創(chuàng)新成就了你曠達的美名。
孤傲的梵高。
陽光下，一棵金黃的向日葵在怒放，展示著驚人的美麗。那怒放的向日葵正是你怒放的生命。
你不愿意采用表哥毛威的畫法，也不甘心追隨那些印象派畫家的畫風(fēng)，你只希望做你自己，做孤傲的梵高。
粗獷的線條，強烈而濃厚的色彩，帶給人們以視覺上的巨大沖擊。你用你的畫筆抽象地表現(xiàn)了你眼中的世界，給荷蘭乃至整個世界帶來的是一股清新鮮活之氣，成就了你世界級大師的聲譽。
孤傲的梵高，你的創(chuàng)新造就了一種藝術(shù)的傳奇。
睿智的王選。
上世紀八九十年代，當(dāng)人們紛紛挑選熱門的專業(yè)時，你卻選擇了少有人問津的計算機科學(xué)?；蛟S有人會認為你傻帽，但你用你的成果證明了你的抉擇才是真正的睿智。
當(dāng)時照排技術(shù)在我國還很落后，只能從國外引進。你看準(zhǔn)了這一點，便專心致志于招牌技術(shù)的研究。當(dāng)別人都還在指望外國的引進產(chǎn)品時，你卻早已研究出了新一代的產(chǎn)品。你的努力使中國在照排技術(shù)上的發(fā)展突飛猛進。
睿智的王選，你的創(chuàng)新促成了一個民族的大跨步前進。
成功的方法固然有很多，然而真正的成功者卻又寥若晨星。當(dāng)眾多的人都在盲目效仿前人、狂踩凝固已久的路面之時，那些敢于另辟蹊徑，敢于向前人尚未涉足的領(lǐng)域挑戰(zhàn)的人，才有可能取得最終的成功。由此可見創(chuàng)新的巨大價值，創(chuàng)新所獨有的魅力。
創(chuàng)新，引領(lǐng)著前進的步伐;創(chuàng)新，一定會帶來民族的騰飛!
打破思維模式的心得篇二十一
慣性思維是指人們習(xí)慣性地循著以前的、固有的思維思考問題，如同物體在無外力作用下順著慣性運動一樣，由于這種慣性，人們在思考問題過程中便產(chǎn)生了“盲點”。
慣性思維在許多人身上都或多或少地存在，如果用于重大決策，其危害性是不可小覷的。中國革命早期，_主要領(lǐng)導(dǎo)人之一的王明所犯的“左”傾冒險主義和教條主義錯誤，一定程度上就是受到共產(chǎn)國際的思維慣性的影響。他不顧中國革命實際，提出所謂的“城市中心論”，否定_等中央領(lǐng)導(dǎo)同志所主張的在農(nóng)村建立革命根據(jù)地，最后奪取城市的意見，并在統(tǒng)一戰(zhàn)線上表現(xiàn)為關(guān)門主義等。這一從共產(chǎn)國際中延伸下來的慣性思維嚴重脫離了中國革命實際，對中國革命造成了有害的影響。
由此可以看出，慣性思維對我們的影響有多大。特別是在歷史進入一個轉(zhuǎn)折期和客觀環(huán)境條件發(fā)生重大改變的情況下，慣性思維所帶來的后果往往不是輕微的錯誤，如果該變向時不變向，該轉(zhuǎn)彎時不轉(zhuǎn)彎，很有可能出現(xiàn)越軌翻車的危險。
當(dāng)前全國各地都在深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，就要著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展要求的思想觀念。不科學(xué)的思想觀念一旦形成慣性，就會使我們的事業(yè)背離科學(xué)發(fā)展觀的道路。因此，實踐中從自覺摒棄不科學(xué)的“慣性思維”入手，是實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的有效做法。
自覺摒棄慣性思維，必須做到“四要”、“四不要”：
要強化學(xué)習(xí)，提高認識;不要自甘落后，淺嘗輒止。既然慣性思維根源于認識上的模糊和偏頗，就要從根本上提高認識，提高自己的判斷力和鑒別力。要善于從書本上學(xué)習(xí)，廣泛涉獵各個方面的知識，學(xué)會用辯證的思維去分析問題，判斷是非;要善于從實踐中學(xué)習(xí)，讓思想不斷見諸于實踐，在實踐中升華，在實踐中完善，努力形成科學(xué)的世界觀和正確的方法論。
要勇于反思，常于自新;不要固步自封，墨守成規(guī)?？鬃釉弧拔崛杖∥嵘怼?常言道：“流水不腐，戶樞不蠹;鳳凰涅槃，死而彌新。”要突破慣性思維的怪圈，就要勇于反思自我權(quán)衡利弊，評判得失，從而使自己在經(jīng)常性的自我修復(fù)中得以更生。那種固步自封，墨守成規(guī)，一味遵循，不知變通，一條胡同走到死的做法在理論上是行不通的，在實踐中也是十分有害的。
要發(fā)散思維，高瞻遠矚;不要亦步亦趨，固守一隅。發(fā)散思維，就是要突破守舊和因襲，多視角、寬領(lǐng)域分析思考問題;高瞻遠矚，就是要有“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的雄心和眼界。只有這樣，才可能洞曉事物的全局，才有可能做出科學(xué)的決策，才不會人云亦云，固守一隅。
要實事求是，因地制宜;不要好高騖遠，不切實際。摒棄慣性思維，就必須堅持實事求是的原則，做好“結(jié)合”的文章。學(xué)習(xí)他人的長處，借鑒別人有益的經(jīng)驗固然是難能可貴和十分必要的，但一定不能生吞活剝，做夾生飯。務(wù)必要靜下心來，深入調(diào)查研究，用“解剖麻雀”的辦法去分析和解決現(xiàn)實問題。
打破思維模式的心得篇一
第一段：引言（200字）。
慣性思維是指人們在原有思維模式下習(xí)慣性地認知和解決問題的一種思維方式。在日常生活中，我們往往因為長期養(yǎng)成的習(xí)慣性思維而忽視了問題的多樣性和復(fù)雜性。然而，當(dāng)我們打破慣性思維，改變原有的思維模式時，可能會發(fā)現(xiàn)新的解決方案和機會。在我個人的經(jīng)歷中，我深刻認識到了打破慣性思維的重要性，成為了一個更具創(chuàng)造力和靈活度的思考者。
第二段：挑戰(zhàn)思維定式（200字）。
要打破慣性思維，首先要挑戰(zhàn)自己的思維定式。人們往往在思考問題時會局限在自己熟悉的領(lǐng)域，并按照既定的模式思考。然而，現(xiàn)實世界是多樣而變化的。我曾經(jīng)面臨一個復(fù)雜的問題，而我之前的經(jīng)驗并不能解決它。于是，我決定打破自己的思維定式，主動尋求不同的觀點和方法。通過廣泛閱讀和與他人交流，我獲取了新的信息和思維啟發(fā)，最終找到了一個創(chuàng)新的解決方案。
第三段：多角度思考（200字）。
除了挑戰(zhàn)思維定式，打破慣性思維還需要我們具備多角度思考的能力。在面對問題時，我們常常只考慮一個方面，而忽視到可能存在的其他因素。我在工作中遇到了一個難題，我習(xí)慣性地從自己的角度分析問題，卻發(fā)現(xiàn)無法找到解決辦法。后來，我開始從其他人的角度思考，換位思考幫助我理解了他們的需求。這種多角度思考使我能夠全面地分析問題，從而找到更好的解決方案。
第四段：積極尋求新的經(jīng)歷（200字）。
為了打破慣性思維，積極尋求新的經(jīng)歷也是非常重要的。過去的經(jīng)驗和知識可以幫助我們解決大多數(shù)問題，但在遇到特殊情況下可能會束手無策。因此，我們需要不斷學(xué)習(xí)和嘗試新的事物，拓寬自己的視野。我之前對藝術(shù)一無所知，但決定去參觀一些藝術(shù)展覽。這些新的經(jīng)歷開闊了我的眼界，激發(fā)了我的創(chuàng)造力，讓我能夠以不同的角度思考問題。
第五段：總結(jié)（200字）。
打破慣性思維需要我們以開放的心態(tài)面對問題，并不斷挑戰(zhàn)自己的思維定式。同時，我們需要具備多角度思考和尋求新經(jīng)歷的能力。通過這些努力，我們能夠打破原有的思維模式，發(fā)現(xiàn)更多的解決方案和機會。我個人深刻體會到，打破慣性思維是一種不斷進步和成長的過程，讓我們成為更具創(chuàng)造力和靈活度的思考者，從而在日常生活和工作中取得更好的結(jié)果。
打破思維模式的心得篇二
思維對于人類來說是一種不可或缺的能力。它幫助我們理解和應(yīng)對各種現(xiàn)實中的情況和問題。然而，有時我們會陷入一種思維固化的狀態(tài)，無法解決問題或者推陳出新。這時候，我們需要打破思維的墻，突破自己的思維局限。接下來，我將分享一些我個人在如何打破思維的墻上的體會和方法，希望能夠在思維上有所突破。
第二段：認識思維的墻。
在我們生活和工作中，可能會面臨各種各樣的問題。有時候我們會發(fā)現(xiàn)，無論如何思考，無論如何嘗試，似乎無法突破這些難題。這時候，就有可能陷入一種思維的僵局。這種固化的思維狀態(tài)就是思維的墻，它被我們的思維固化和限定，使我們陷入無法突破的局面。了解并認識思維的墻是我們打破它的第一步。
第三段：拓寬思維的視野。
我們的思維會受到各種各樣的因素的影響，比如文化、教育、環(huán)境等等。這些因素會讓我們對世界、人與事物的認識和理解呈現(xiàn)出一定的偏頗。我們需要拓寬自己的思維視野，去了解不同領(lǐng)域和不同的文化，這樣才能在解決問題時有更多的想法和方法可供選擇。
第四段：嘗試從不同角度思考問題。
在遇到問題時，我們需要從多個角度去分析和思考。我們可以通過轉(zhuǎn)換角度或者換位思考等方式，來對問題進行重新理解和審視，從而找到全新的解決方法。多角度的思考能夠幫助我們打破固化的思維模式，找到新穎的解決方案。
第五段：鍛煉思維能力。
思維的能力是可以通過練習(xí)來提高的。我們可以通過閱讀、寫作、繪畫、旅行等多種方式來鍛煉自己的思維能力。鍛煉思維能力可以幫助我們更加敏銳的發(fā)現(xiàn)和理解問題，更加迅速和有效地尋找解決方案。
結(jié)論：
思維是一種重要的能力，與我們的成功、創(chuàng)造和幸福緊密相關(guān)。打破思維的墻可以讓我們在解決問題和開創(chuàng)未來上更具有創(chuàng)造性。因此，我們需要認識思維的墻、拓展思維的視野、從不同角度思考問題以及鍛煉思維能力等方面來打破固化的思維模式，跳出舒適區(qū)，體驗不一樣的思考和創(chuàng)造的世界。
打破思維模式的心得篇三
第一段：引言（150字）。
思維方式對于一個人的成長和發(fā)展有著至關(guān)重要的影響。過去，我一直被傳統(tǒng)的思維模式束縛，自我限制了很多機會和可能性。然而，通過不斷嘗試打破思維固定模式，我逐漸認識到了思維的活力和創(chuàng)造力。在這篇文章中，我將分享我個人的思維轉(zhuǎn)變心得體會，以及這些轉(zhuǎn)變?nèi)绾斡绊懼业纳詈桶l(fā)展。
第二段：挑戰(zhàn)傳統(tǒng)觀念（250字）。
我們在生活中常常遵循著社會習(xí)俗和傳統(tǒng)觀念，但這種習(xí)慣往往會限制我們的思維和行動。我意識到，要有所突破和創(chuàng)新，就需要打破固定的思維模式，并勇于挑戰(zhàn)傳統(tǒng)觀念。例如，在學(xué)術(shù)領(lǐng)域，人們長期以來對于某些理論和方法論持固執(zhí)態(tài)度，導(dǎo)致創(chuàng)新和突破的機會被忽視。然而，當(dāng)我開始質(zhì)疑這些傳統(tǒng)觀念，并嘗試提出新的思考角度時，我發(fā)現(xiàn)自己進一步拓寬了視野，發(fā)現(xiàn)了更多的可能性。
第三段：培養(yǎng)多元思維（250字）。
為了持續(xù)打破思維固定模式，培養(yǎng)多元思維至關(guān)重要。經(jīng)過多年的思考和實踐，我逐漸認識到，只有從不同角度看待問題，并結(jié)合不同領(lǐng)域的知識和經(jīng)驗，才能更好地理解事物的本質(zhì)。我開始鼓勵自己接觸跨學(xué)科的知識，并與不同背景的人進行交流和合作。這樣的嘗試不僅拓寬了我的視野，也培養(yǎng)了我解決問題的能力。多元思維幫助我在職場上更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)，為企業(yè)提供創(chuàng)意解決方案。
第四段：勇于冒險和失?。?50字）。
思維的突破和轉(zhuǎn)變需要勇氣和冒險精神。在過去，我因為害怕失敗而遲遲不敢嘗試新的事物。然而，當(dāng)我逐漸放棄對于完美主義的追求，并勇于冒險面對失敗時，我發(fā)現(xiàn)失敗并不可怕，反而是學(xué)習(xí)和成長的機會。我的思維模式隨著一次次失敗的嘗試而得到調(diào)整和改進。我逐漸明白，每一次失敗都是一次寶貴的經(jīng)驗，它們幫助我更好地認識自己，并找到成功的途徑。
第五段：持續(xù)思維成長（300字）。
思維的轉(zhuǎn)變是一個持續(xù)的過程，它需要不斷地學(xué)習(xí)和實踐。我相信，只有保持求知欲和持續(xù)自我挑戰(zhàn)，才能不斷提升思維水平。為了持續(xù)思維成長，我設(shè)定了個人學(xué)習(xí)目標(biāo)，并不斷追求新的知識和技能。我也參加各種講座、研討會和培訓(xùn)課程，與專業(yè)人士交流和學(xué)習(xí)，以拓寬自己的思維范圍。此外，我還學(xué)會了反思和總結(jié)自己的經(jīng)驗和教訓(xùn)，這使我能夠更好地認識自己的思維方式，及時調(diào)整并改進。通過這些努力，我的思維不斷成長，我也更加自信地面對人生和職業(yè)發(fā)展的挑戰(zhàn)。
結(jié)尾（100字）。
通過打破思維固定模式，我逐漸認識到了思維的活力和創(chuàng)造力。挑戰(zhàn)傳統(tǒng)觀念、培養(yǎng)多元思維、勇于冒險和失敗、持續(xù)思維成長，是我個人在打破思維固定模式過程中的心得體會。我相信，只有不斷拓展思維邊界，并持續(xù)學(xué)習(xí)和實踐，我們才能在個人發(fā)展和社會進步中取得更大的突破。
打破思維模式的心得篇四
思維是人類最有力的武器之一，它可以讓我們不斷地探索新的世界、發(fā)現(xiàn)新的思路和解決新的問題。然而，在這個信息時代，我們往往被灌輸了很多固定的觀念和思維模式，這些固定的思維模式會形成一堵墻，限制了我們的思想自由，讓我們陷入了深深的思維平庸之中。那么，如何打破這堵思維的墻呢？本文將從多個方面探討如何打破思維的墻心得體會。
第二段：多嘗試新事物。
首先，要打破思維的墻，就需要多嘗試新事物。新事物可以擴大我們的認知和視野，也能刺激我們的創(chuàng)造性思維。例如，嘗試新的飲食、旅行、學(xué)習(xí)、工作等，都能讓我們開拓新的思路和方法。通過多嘗試新事物，我們可以不斷地挑戰(zhàn)自己的思維境界，開拓自己的身心世界，從而讓自己擁有更廣闊的視野和更充實的人生。
第三段：多與他人交流。
其次，要打破思維的墻，就需要多與他人交流。交流可以讓我們了解不同的思想、文化和價值觀，也可以讓我們發(fā)現(xiàn)不同的人生觀和人生經(jīng)歷。通過與他人交流，我們可以擁有不同的視角和思維方式，從而能夠更加客觀地去看待問題和解決問題。同時，交流也是創(chuàng)造性思維的必要條件，因為大多數(shù)的創(chuàng)意都是在和他人的交流中產(chǎn)生的。
第四段：多重視經(jīng)驗積累。
除此之外，還要多重視經(jīng)驗積累。經(jīng)驗是我們?nèi)松凶顚氋F的財富之一，它可以讓我們在不斷摸索實踐中積累經(jīng)驗、獲得體驗，也能讓我們在解決問題時更加得心應(yīng)手。沒有經(jīng)驗的人，難以在任何領(lǐng)域中獲得成功。換而言之，只有不斷地實踐、總結(jié)經(jīng)驗、改進自身，才能讓我們在思維上不斷地進行提升，從而打破思維的墻。
第五段：總結(jié)。
總之，要打破思維的墻，需要我們不斷地嘗試新事物、多與他人交流，并且多重視經(jīng)驗積累。只有這樣，我們才能夠終結(jié)舊的思維模式、重塑新的思考方式，從而在人生的道路上實現(xiàn)更多新的成功和突破。我們期待，通過這樣的努力，我們能夠?qū)崿F(xiàn)更加自由和多元化的思維，從而擁有一個更加充實、美好的人生。
打破思維模式的心得篇五
在我們的日常生活中，我們經(jīng)常陷入習(xí)慣性思維的泥沼中。習(xí)慣性思維是指我們根據(jù)過去的經(jīng)驗和想法來處理問題，而不愿意去嘗試新的想法或方法。然而，當(dāng)我們打破這種慣性思維時，我們能夠拓寬自己的思維，創(chuàng)新并獲得更好的結(jié)果。在我個人的經(jīng)歷中，我發(fā)現(xiàn)打破慣性思維有許多好處，下文將詳細介紹其中的幾個重要體會。
第二段：思維突破帶來新穎的解決方案。
打破慣性思維可以幫助我們找到新穎的解決方案。過去的思維模式可能已經(jīng)局限了我們的視野，我們只會依賴已有的方法和經(jīng)驗來處理問題。然而，如果我們愿意去嘗試新的思維方式，我們可能會發(fā)現(xiàn)一些以前從未考慮過的解決方案。舉個例子，曾經(jīng)有一位廚師在制作一道菜肴時，發(fā)現(xiàn)一個關(guān)鍵的材料缺少了。在過去的經(jīng)驗中，他會很困惑地停下來尋找替代品，但這一次，他決定放開思維并嘗試一種新的方法。他用不同的材料和調(diào)味品取代了缺失的原料，最終制作出了一個獨特而美味的菜肴。這個例子說明打破慣性思維可以帶來全新的解決方案。
第三段：發(fā)現(xiàn)新的機會和可能性。
打破慣性思維還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)新的機會和可能性。當(dāng)我們習(xí)慣于以特定的方式看待事物時，我們可能會錯失一些潛在的機會。然而，當(dāng)我們嘗試打破既有的思維框架時，我們可能會發(fā)現(xiàn)一些以前從未考慮過的機會。舉個例子，一位企業(yè)家在市場上遇到了一個挑戰(zhàn)，即他的產(chǎn)品無法與競爭對手相提并論。他一直以來在同一行業(yè)工作，習(xí)慣于特定的商業(yè)模式和銷售策略。然而，當(dāng)他打破慣性思維時，他開始關(guān)注一些其他行業(yè)的實踐，并將其應(yīng)用到自己的業(yè)務(wù)中。最終，他發(fā)現(xiàn)一個新的市場需求，并開發(fā)了一個全新的產(chǎn)品，取得了巨大的成功。這個例子表明，打破慣性思維可以幫助我們發(fā)現(xiàn)新的機會和可能性。
第四段：拓寬思維視野。
打破慣性思維還可以幫助我們拓寬自己的思維視野。當(dāng)我們墨守成規(guī)時，我們的思維往往受到框架的限制。然而，當(dāng)我們嘗試新的思維方式時，我們可以突破這些限制，拓寬我們的視野。通過接觸不同的觀點和經(jīng)驗，我們能夠看到問題的多個方面，進而做出更全面和明智的決策。打破慣性思維可以通過讀書、交流、旅行等方式實現(xiàn)，這些活動都可以幫助我們拓寬思維，看待問題的角度更加多樣化。
第五段：結(jié)論。
打破慣性思維是我們成長和進步的關(guān)鍵所在。通過打破習(xí)慣性思維，我們可以找到新穎的解決方案，發(fā)現(xiàn)新的機會和可能性，拓寬自己的思維視野。然而，要打破慣性思維并不容易，我們需要克服自己的固有思維模式和習(xí)慣。但只要我們愿意嘗試，相信自己的能力和潛力，我們就能夠取得突破，獲得更好的結(jié)果。因此，我鼓勵每個人都要意識到自己的慣性思維并努力打破它，從而拓寬自己的視野并獲得更好的成果。
打破思維模式的心得篇六
對于“百戰(zhàn)百勝”這個詞，大家有什么理解呢？在我看來，這個詞并非表面上輝煌，而是完美的詮釋了另一個詞的含義。對，那個詞是“突破”。
沒有人生來就被戴上“百戰(zhàn)百勝”的絢麗王冠，我也是如此。
小時候，我常和哥哥一起打籃球，因為長期的經(jīng)驗積累與平日里練習(xí)的努力，我們總能在“友誼賽”上一舉奪魁。也有人給我們戴上“百戰(zhàn)百勝”的高帽。常常有人問哥哥為什么球技如此高超，他只是笑了笑，我亦勾了勾嘴角，無言。那人便小聲嘟噥著“有天賦了不起嗎”之類走開了。
其實，何來“天賦”一說啊。
所謂的百戰(zhàn)百勝，其實與我們運動場所揮灑的汗水比失敗的隊伍多是分不開的。我們不是天才，我們在成為別人眼中的天才之前，也輸了很多場比賽，只是我們不甘落后、不想輸罷了。所以，在那之前，我們的練習(xí)量成倍增加，每次回到家，衣服脫來下來都能擠出水來。很累，很苦，可我們這享受突破自己的快樂。
有一次賽場上的跑動起跳，我至今記憶猶新。那是我們贏下的第一場比賽。當(dāng)時我們的對手個人技術(shù)欠佳，可團隊十分團結(jié)和諧，善于利用傳球得分。我們雙方可謂是勢均力敵，雖不精彩、經(jīng)典，但十分激烈，到了第四節(jié)還剩下了3分鐘時，他們才比我們多拿了一分。三節(jié)下來，我早已是筋疲力盡，正想著要不要就此放棄，反正輸也只是兩分之時，一陣風(fēng)從我身旁吹過，我還沒來得及整理凌亂的發(fā)絲，就看見一個白色身影帶球跑了過來——是哥哥。我看著他，怔了怔。他的眼神里，沒有慌張、沒有恐懼，他的臉上是堅持到底的信念、決心，以及上揚的嘴角，快到我跟前時，我才看見他緊咬著牙關(guān)，原來，哥哥也到時極限了。我才明白，一個人真正輸了的時候，不是計分器停止時比分的差距，而是自己否定了自己的時候。我笑了，沖過去，接住哥哥傳來的球，定神，穩(wěn)了穩(wěn)身子，起跳，投籃。只見籃球在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線，不想，卻彈在了籃框上，眼看它就要落下，一抹白色的身影將它重新扣入籃框，漂亮的籃板，得兩分，伴隨著隊友們喜悅的歡呼聲，我和哥哥相視一笑。我知道，我們兩個都突破了自己的極限。
從那時起，我們學(xué)會了突破，失敗的次數(shù)不斷減少，“百戰(zhàn)百勝”的桂冠也就戴在了我們頭上。
奇跡，是努力的另一個名字。
百戰(zhàn)百勝，也只是突破的另一種表現(xiàn)形式。
打破思維模式的心得篇七
思維是人類最寶貴的財富之一，它可以決定個人的成長和成功。然而，思維方式受到我們?nèi)粘＝?jīng)驗、教育和環(huán)境的限制，往往陷入定式和狹隘。為了獲得更廣闊的視野和創(chuàng)造力，我們需要不斷打破思維的局限，尋找新的視角和想法。在個人成長和職場發(fā)展過程中，我深有體會。下文將通過我個人的經(jīng)驗與思考，探討打破思維框架的重要性以及相應(yīng)的策略和方法。
第一段：認識思維的局限。
我們的思維方式往往限制了我們對世界的認知和理解。從小學(xué)到高中，我們學(xué)到的知識往往是固定的，他們教進來的并不是思維的方法，最終導(dǎo)致我們思維的局限。沒有創(chuàng)新思維的引導(dǎo)，我們很容易陷入模式化的思維習(xí)慣中。這就像是敲擊鍵盤時使用相同的幾個字母一樣，無法創(chuàng)造出新的句子。因此，我們需要努力打破這種思維的慣性，尋找到更加廣闊的視野。
第二段：拓展思維的廣度和深度。
要想打破思維的局限，我們首先需要拓展思維的廣度和深度。拓展思維廣度意味著從多個角度看待問題，而不僅僅局限在自己的觀點中。例如，我們可以通過多讀書、多交流、多思考來開闊我們的思路。讀書可以幫助我們了解到不同的觀點和經(jīng)驗，與他人交流可以幫助我們從新的角度看待問題，而深入思考則可以幫助我們深度把握問題的本質(zhì)。通過拓展思維的廣度和深度，我們可以在更廣闊的視野中找到新的思維方式和解決問題的方法。
第三段：運用逆向思維。
逆向思維是打破思維定勢的重要方法之一。所謂逆向思維，就是從與普遍思維相反的角度來思考問題。通過逆向思維，我們可以扭轉(zhuǎn)傳統(tǒng)的思維模式，尋找到新的思考路徑和解決問題的方法。例如，面對一個復(fù)雜的項目，我們可以不僅僅關(guān)注問題的表面，還可以嘗試逆向思考，尋找到隱藏的機會和突破點。逆向思維可以幫助我們跳出傳統(tǒng)思維的局限，創(chuàng)造出更加創(chuàng)新的解決方案。
第四段：培養(yǎng)多元思維。
多元思維是打破思維定勢的另一種方法。所謂多元思維，就是指從不同的維度來看待問題，以及熟練運用不同的思維方法。多元思維可以幫助我們在不同的情景和領(lǐng)域中找到不同的思維模式和策略。例如，我們可以從科學(xué)、藝術(shù)、哲學(xué)等不同的領(lǐng)域汲取靈感，將他們?nèi)诤显谝黄穑瑒?chuàng)造出更加獨特的思考方式。多元思維可以幫助我們拓展思維的廣度和深度，提高問題解決的靈活性和創(chuàng)造力。
第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)與實踐。
打破思維定勢需要持續(xù)的學(xué)習(xí)和實踐。我們需要不斷地學(xué)習(xí)新知識、接觸新事物，以及勇于實踐和嘗試。學(xué)習(xí)可以幫助我們獲取新的信息和知識，而實踐可以幫助我們將所學(xué)應(yīng)用到實際問題中去。通過持續(xù)學(xué)習(xí)與實踐，我們可以不斷更新我們的思維模式和方法，不斷提升我們的思維能力和創(chuàng)造力。
總結(jié)：
通過拓展思維的廣度和深度、運用逆向思維、培養(yǎng)多元思維以及持續(xù)學(xué)習(xí)與實踐，我們可以打破思維的局限，獲得更廣闊的視野和創(chuàng)造力。這些方法和策略適用于個人成長和職場發(fā)展，在思維打破的過程中我們需要勇于嘗試和接受新的挑戰(zhàn)，才能獲得更廣大的思維空間。因此，我相信當(dāng)我們敢于打破思維的局限時，我們能夠開創(chuàng)未來的新格局。
打破思維模式的心得篇八
進入初中后，我們多了很多新課程，其中我最喜歡的是每周四的《創(chuàng)新思維訓(xùn)練營》。這門課是我們大名鼎鼎的班主任——吳老師上的校本課程，深受大家歡迎，我第一眼就選中了這門課。
初次上課，吳老師對這門課的介紹引起了我極大的興趣:“創(chuàng)新思維，是一種新穎獨特的思維方式，運用到數(shù)學(xué)上，就是要求我們從不同角度去思考問題，提出與眾不同的答題方法，它能起到化難為簡的效果。”“化難為簡”太有吸引力了，我越發(fā)期待接下來的課程了。
我拿到第一套訓(xùn)練題后，發(fā)現(xiàn)里面的題目都需要運用到拓展性思維，這就好比西方人習(xí)慣了使用刀叉就餐，到了中國，突然發(fā)現(xiàn)有筷子可選，可以用不同的餐具解決問題。有了新思路，想想就讓人覺得興奮。
按照創(chuàng)新思維的指導(dǎo)，這么難的題目我獨立地解決了大半，這種收獲感讓我內(nèi)心有一種壓抑不住的激動。誰料幾節(jié)課下來以后，題目難度越來越大，很多題目我絞盡腦汁，依然一無所獲。多虧了吳老師的點撥，直接走的路走不通，繞個彎就過去了，我慢慢發(fā)現(xiàn)了創(chuàng)新思維的妙用。
在我看來，毫無頭緒、無從下手的難題，經(jīng)過吳老師講解都能迎刃而解。他的法寶是破除思維定式，不鉆牛角尖，能夠運用多向思維，逆向思維，來開辟出一片新天地。原來換個角度思考，可以這么簡單！一道題不止一個解法！往往人們總以為一個鑰匙開一把鎖，沒有了鑰匙就進不了門了。突然有一天發(fā)現(xiàn)，進入房間的方式可不止于一把鑰匙。再比如，穿衣戴帽，搭配方式各有不同，同一件衣服不同的人可以穿出不同的花樣來，搭配不同效果不同，正如運用創(chuàng)新思維答題，破解的過程，簡直妙不可言。
之前總覺得數(shù)學(xué)枯燥呆板的.我，通過這門課，逐漸喜歡上了解答數(shù)學(xué)題。每次吳老師講課我都聽得津津有味，碰到難題，我會嘗試吳老師教授的各種方法套入答題。運用不同的方式成功解答讓我異常興奮，覺得其樂無窮。自從上了這門課，平時書本上的內(nèi)容我學(xué)習(xí)起來也得心應(yīng)手了，有挑戰(zhàn)性的難題我解答起來也輕松了很多。
吳老師總是想著法子鼓勵我們分組討論，積極思考，各抒己見，充分發(fā)揮創(chuàng)新思維的特點。同一道題，只要有同學(xué)能給出不同的解答方式，都有機會榮升吳老師的小助教，每個月表現(xiàn)最好的組還能得到獎勵“赴宴”吃大餐。
真是學(xué)也樂樂，食也樂樂?；蛟S這也是一種創(chuàng)新的思維吧！這周的課剛結(jié)束，大家就都盼著下周的課趕緊到來。
打破思維模式的心得篇九
生活中的阻礙誰不會有？人生不可能一帆風(fēng)順，也不可能都是平坦的大道，阻塞是時常遇到的。如果我們不能學(xué)會突破，就無法很好地在人生的路上走下去。
學(xué)會突破，必須要了解突破。既可以把突破理解為擺脫阻礙，也可以把突破理解為突破自我，使自己提升。兩者雖略有不同，可目的卻是相同的，都是為了更好地在人生之路上前進。同時兩者相輔相成的，突破了自我有助于更好的突破阻礙，而擺脫了阻礙，很有可能就已經(jīng)在某個方面突破了自我。
突破阻礙的方法有很多，而我們就需要找到最適合自己的一種。正面突破固然是個好辦法，又直接又有效，但有時候從旁繞過的方法也許效果會更好，舉個例子，假如在一個很吵的環(huán)境下學(xué)習(xí)，根本學(xué)不下來，有些人就會逼著自己繼續(xù)學(xué)習(xí)，導(dǎo)致效率極低。固然人群中可能會有一，兩個可以不受外界環(huán)境影響的人，但畢竟太少。那么如何突破這個嘈雜環(huán)境的限制呢？其實只要塞上一對耳塞就好了。繞過了正面應(yīng)對，反從側(cè)面突破了環(huán)境的限制。
談完了突破外界的阻礙，再來說說如何突破自身的限制，即超越自我。人都是又無限的潛能的，但突破潛能，超越自我的事卻很少發(fā)生，這是為什么呢？又很多人說，我已經(jīng)拼命去做這件事了，為什么還是沒有激發(fā)出潛能呢？這樣看下去，好像潛能是一種可望而不可及的事，突破自身遙遙無期，其實不然。但要突破必須滿足兩個條件：一是要有真正的本事；二是對它永不放棄的追求。記得我的一個朋友他告訴了我他的一個突破自我的經(jīng)歷。那個朋友熱愛寫作，尤其詩詞，本身也有豐富的經(jīng)歷與文學(xué)素養(yǎng)。在前段時間，他陷入了一個苦惱中，但也正是這次苦惱，為他帶來了一次寫作技藝上的突破。在一個夜晚，他寫下了他目前為止最滿意的作品。這次他的突破，就因為這兩點??！苦惱中也未放棄對寫作的追求，反而突破了自身的潛力，給予了他一個絕妙的靈感。
所以說學(xué)會突破是多么重要！突破讓我們擺脫環(huán)境的限制，也可以讓我們提升自我，同時，困難中更需要突破。只有突破了困難險阻，我們才能成長，才能向前。若是在困難面前無法突破，止步不前是多么可怕！就像我們不能因為一次沒考好而無法自拔，若是這樣就無法進步。只有突破了困難，才能成功。
打破思維模式的心得篇十
近年來，隨著社會的不斷發(fā)展和人們對創(chuàng)新能力的重視，打破慣性思維已成為一個熱門話題。慣性思維指的是人們在思考問題時傾向于依賴于過去的經(jīng)驗和成見，難以跳出固有框架去尋找新的解決方案。然而，只有打破慣性思維，才能開拓思路，激發(fā)創(chuàng)造力，我在過去的一段時間中，通過實踐不斷摸索和體會，逐漸領(lǐng)悟到了一些有關(guān)打破慣性思維的心得。本文將從擴大信息來源、挑戰(zhàn)既有觀念、培養(yǎng)靈活思維、跨界融合創(chuàng)新和堅持反思學(xué)習(xí)五個方面進行探討。
首先，要想打破慣性思維，首要的任務(wù)就是擴大信息來源。信息時代的到來為我們提供了更加便捷和多元化的資源，只有學(xué)會利用這些資源，我們才能拓寬視野，接觸到更多的知識和觀點。我經(jīng)常使用互聯(lián)網(wǎng)瀏覽新聞、閱讀書籍、觀看教育視頻，通過這些方式，我不僅積累了豐富的知識，而且也開拓了思維的邊界，增強了對問題的多維度理解能力。
其次，挑戰(zhàn)既有觀念是打破慣性思維的重要方式。人們常常習(xí)慣于按照既定的模式和觀念去思考問題，這種固化思維會阻礙我們找到解決問題的新方法。因此，要想突破既有觀念的束縛，我們必須敢于挑戰(zhàn)和質(zhì)疑。在經(jīng)歷了一次失敗之后，我深刻體會到了這一點。當(dāng)時，我陷入了一個困境，無法找到合適的解決方案。經(jīng)過一番反思，我決定推翻過去的觀念，重新審視問題。最終，我意識到自己之前的思維固化了，只有通過打破既有觀念，才能找到新的思路。
第三，培養(yǎng)靈活思維也是打破慣性思維的關(guān)鍵。靈活思維是指我們能夠快速適應(yīng)不同的環(huán)境和情況，能夠從不同角度看問題，并靈活轉(zhuǎn)換思維方式。在現(xiàn)如今快節(jié)奏的社會中，事物變化迅猛，只有具備靈活思維，才能與時俱進，跟上社會發(fā)展的步伐。我在實踐中發(fā)現(xiàn)，通過鍛煉自己的觀察能力和邏輯推理能力，以及積極參與頭腦風(fēng)暴等團隊活動，都能夠提高靈活思維。
此外，跨界融合創(chuàng)新也是打破慣性思維的一種方式。近年來，跨界融合創(chuàng)新越來越受到人們的關(guān)注。通過不同領(lǐng)域的知識和經(jīng)驗的交叉融合，能夠產(chǎn)生新的思維方式和解決問題的方法。我曾參與過一個跨學(xué)科團隊項目，其中的成果就是通過不同學(xué)科的交叉和信息的共享，我們得到了一種創(chuàng)新的解決方案。這個經(jīng)歷讓我深刻認識到，跨界融合創(chuàng)新是打破慣性思維的有效途徑，能夠帶來意想不到的收獲。
最后，堅持反思學(xué)習(xí)也是尋找新思路的重要方法。打破慣性思維需要我們不斷地反思和總結(jié)經(jīng)驗，及時發(fā)現(xiàn)和糾正錯誤，這有助于我們改變思維方式，提高創(chuàng)新能力。在實踐中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，將一段時間的成功和失敗進行反思分析，我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己許多固守舊觀念的習(xí)慣，并不斷進行調(diào)整和改進。通過堅持不懈的反思學(xué)習(xí)，我的思維方式發(fā)生了較大的轉(zhuǎn)變，也收獲了更多的創(chuàng)新思路。
總之，打破慣性思維具有重要的現(xiàn)實意義，不僅能夠解決問題，還能夠激發(fā)我們的創(chuàng)造潛能。通過擴大信息來源、挑戰(zhàn)既有觀念、培養(yǎng)靈活思維、跨界融合創(chuàng)新和堅持反思學(xué)習(xí)等五個方面的努力，我們能夠逐漸擺脫固有的思維限制，培養(yǎng)出更加開放和創(chuàng)新的思維方式。讓我們共同努力，打破慣性思維，迎接未來的挑戰(zhàn)和機遇。
打破思維模式的心得篇十一
思維模式在我們的日常生活中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。它決定了我們的思考方式和解決問題的方法。然而，有時我們的思維模式可能限制了我們的發(fā)展和創(chuàng)新能力。通過改變思維模式，我們可以開拓思維，提高靈活性，從而取得更好的成果。在這篇文章中，我將分享我改變思維模式的心得體會。
首先，意識到思維模式的重要性是改變思維模式的第一步。我們往往習(xí)慣于按照自己的觀點和經(jīng)驗來思考問題，忽視了其他可能的解決方案。我曾經(jīng)在一個項目中遇到了一個困難，我習(xí)慣使用已有的方法來解決問題。然而，我意識到我的思維模式變得僵化，不能適應(yīng)新的挑戰(zhàn)。于是我開始主動尋找不同的解決方法，并與團隊成員進行了討論。最終，我們找到了一個創(chuàng)新的解決方案，成功地解決了問題。這次經(jīng)歷讓我意識到，改變思維模式對于個人和團隊發(fā)展都至關(guān)重要。
其次，學(xué)習(xí)新知識和技能是改變思維模式的重要途徑之一。在不斷學(xué)習(xí)的過程中，我們能夠開拓思維，打破固有的思維模式。我曾經(jīng)參加了一次關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的研討會，在會上，我學(xué)習(xí)了一些新的管理理論和技巧。這些知識開拓了我的思維，并讓我更好地理解了團隊管理和決策制定。我開始嘗試新的方法和技巧，發(fā)現(xiàn)它們能夠幫助我更好地解決問題和管理團隊。通過學(xué)習(xí)新知識，我改變了自己以往的思維模式，變得更加靈活和敏銳。
此外，與他人分享和交流是改變思維模式的另一種有效途徑。通過與他人的交流和討論，我們可以聽取不同的意見和觀點，從而開拓思維。在我過去的工作中，我發(fā)現(xiàn)與團隊成員和同事進行頻繁的溝通和交流對于改變思維模式非常有益。在團隊會議中，我會提出自己的觀點，同時也傾聽和接受其他人的意見。通過交流，我發(fā)現(xiàn)其他人的想法有時比我的更加創(chuàng)新和有啟發(fā)性。這些交流和分享不僅改變了我的思維模式，還促進了團隊的合作和創(chuàng)造力。
然而，改變思維模式并不是一蹴而就的過程。它需要時間和持續(xù)的努力。有時，我們會遇到挫折和困難，感覺改變思維模式是一件很困難的事情。但是，我相信只要堅持下去，就一定會看到成果。在實踐中，我遇到了一些失敗和挫折，有時感到非常沮喪。但是，我不放棄，繼續(xù)努力尋找適合自己的思維模式。最終，我發(fā)現(xiàn)自己的思維變得更加靈活和開放，能夠更好地適應(yīng)和解決問題。
總之，改變思維模式對于個人和團隊發(fā)展是非常重要的。通過意識到思維模式的重要性，學(xué)習(xí)新知識和技能，與他人分享和交流，以及堅持不懈地努力，我們可以改變自己的思維模式，發(fā)展我們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力。只有不斷改變和適應(yīng)，我們才能在不斷變化的環(huán)境中取得更好的成果。
打破思維模式的心得篇十二
種子不因泥土的滯礙而退縮，它突破了上方層層沙石的壓制，以頑強的生命力成長為參天大樹。
飛蛾不因蠶繭的包裹而畏懼，它突破了外部縷縷絲線的纏繞，羽化成一只色彩斑斕的蝴蝶。
溪水不因高山的阻擋而止步，它突破了那巍峨屏障的攔截，縱身一躍，成就瀑布激昂滿懷的霸氣。
由此可見，生命需要突破，生命也必須突破，突破對人有巨大的影響力。
突破是一種無與倫比的智慧。請君細看，自古以來文人墨客，但凡吟誦秋天，無不懷古傷今，感慨萬千。劉禹錫卻反其道而行之，言道：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝?！彼黄屏藗鹘y(tǒng)思想中悲秋情緒的束縛，顯得格外新巧別致，為后世吟唱不休。李清照在她的名作《聲聲慢》中，開篇便連用了七個疊詞“尋尋覓覓，冷冷清清凄凄慘慘戚戚”，可謂先無古人，后無來者的新奇構(gòu)思，顯得無比感人。他們都突破了人們固有的思想與寫法，因此成為一代名家。
突破是一種非同尋常的成功。世界體壇上有位跳高名將，綽號叫做“一厘米王”。每一次重大比賽上，他總能以高一厘米的成績，打破自己所創(chuàng)下的紀錄。當(dāng)他在奧運會上第七十三次突破自己的紀錄時，他坦言：“如果一開始就讓我跳這么高，我肯定無法完成。但是，我的教練讓我不要想太多，他讓我每一次都要突破自己，哪怕只有一厘米。所以我成功了，我要謝謝他教會我的這些?！笔堑?，也許那個成功的目標(biāo)太過宏大，似乎難以完成，但只要你嘗試每一次都突破自己，一天一天，日臻完美，終有一日你會獲得成功，抵達勝利的彼岸。
突破是一種超凡脫俗的精神。上個世紀的中國，恰似井底之蛙，只看到自己的一方天空，閉關(guān)鎖國，不接受先進的西方文化。列強的炮聲敲碎了他們的美夢，鐵蹄踏入了中原大地。但一些人站起來了，康有為、梁啟超、_、_……太多太多的仁人志士，突破了封建思想的桎梏，被喚醒了。他們以自己不屈的斗志和堅定的信念，挽狂瀾于既倒，扶大廈于將傾。他們以“誓以吾血薦軒轅”的精神，突破了這一層層的.枷鎖，推翻了長達數(shù)十年的封建帝制。他們是時代的楷模，他們是民族的棟梁！
突破蓓蕾的羞澀，才能得到花兒的明艷；突破失敗的陰影，才能體會成功的喜悅；突破眼前的一方天地吧，朋友，這樣你才會看到更高遠的天空。
因為——生命因突破而絢爛，人生因突破而偉大！
打破思維模式的心得篇十三
思維模式是人們在思考和解決問題時所形成的一種固定模式，它對我們的思維方式和決策過程有著深遠的影響。然而，隨著社會的發(fā)展和變化，我們必須學(xué)會改變思維模式，以應(yīng)對新的挑戰(zhàn)和機遇。在我個人的學(xué)習(xí)和成長過程中，我逐漸認識到了改變思維模式的重要性，并從中獲得了一些寶貴的體會和心得。
首先，改變思維模式需要有意識地關(guān)注自己的思維方式。我們每個人都有自己的思維特點和習(xí)慣，但很多時候我們并沒有意識到自己的思維模式可能對我們的決策和行為產(chǎn)生影響。因此，我們需要學(xué)會觀察和反思自己的思考過程，并分析其中的局限性和不足之處。只有通過對自己思維方式的關(guān)注和認識，我們才能有針對性地進行改變。
其次，改變思維模式需要接觸多樣化的信息和觀點。我們所接觸到的信息和觀點往往會對我們的思維方式產(chǎn)生直接的影響。如果我們只局限于接受單一的信息源和觀點，我們的思維模式很可能會變得狹隘和固化。因此，我們應(yīng)該積極主動地尋找不同的信息來源，廣泛閱讀各種觀點，從不同的角度思考問題。只有通過接觸多樣化的信息和觀點，我們才能拓展自己的思維邊界，找到更多的解決問題的可能性。
第三，改變思維模式需要勇于挑戰(zhàn)自己的既有觀念和信念。思維模式往往建立在我們的個人觀念和信念之上，它們是我們思考和處理問題的基礎(chǔ)。然而，過度依賴既有觀念和信念可能會使我們一成不變，無法適應(yīng)新的情境和變革。因此，我們需要學(xué)會勇敢地挑戰(zhàn)自己的既有觀念和信念，思考它們是否符合現(xiàn)實的需要和要求。只有通過挑戰(zhàn)既有觀念和信念，我們才能打破思維的束縛，尋找到創(chuàng)新和突破的可能性。
第四，改變思維模式需要不斷的學(xué)習(xí)和反思。思維模式的塑造是一個長期的過程，不能一蹴而就。我們需要通過學(xué)習(xí)不同的知識和技能，不斷地充實自己的思維工具箱。同時，我們還需要反思自己的思維過程和決策結(jié)果，找出其中的不足和改進之處。只有通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和反思，我們才能不斷提升自己的思維能力和水平，適應(yīng)變化的世界。
最后，改變思維模式需要堅持和耐心。改變思維模式是一個艱難而漫長的過程，它需要我們持之以恒地付出努力。我們可能會面臨重重的困難和挫折，但只要我們堅持下去，相信自己的能力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)思維模式的改變。因此，我們需要保持耐心和毅力，不斷努力地追求自己的目標(biāo)和理想。
通過改變思維模式，我逐漸意識到自己的思維方式的局限性，并努力尋找新的思考路徑。我開始更加關(guān)注自己的思維過程，并了解到思維模式對決策的重要性。同時，通過接觸多樣化的信息和觀點，我拓展了自己的思維邊界，避免了思維的僵化。勇于挑戰(zhàn)既有觀念和信念，也使我能夠適應(yīng)新的挑戰(zhàn)和變革。通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和反思，我的思維能力和水平得到提升，我能夠更好地應(yīng)對問題和挑戰(zhàn)。最重要的是，我堅持不懈地努力，克服了種種困難和挫折，實現(xiàn)了思維模式的改變。
總之，改變思維模式是一項艱巨而重要的任務(wù)，它需要我們有意識地關(guān)注自己的思維方式，接觸多樣化的信息和觀點，勇于挑戰(zhàn)既有觀念和信念，持續(xù)學(xué)習(xí)和反思，并堅持不懈地努力。通過改變思維模式，我們可以更好地適應(yīng)變化的世界，找到創(chuàng)新和突破的可能性。
打破思維模式的心得篇十四
“怎么可能有?”
“是不是可以用雙面膠連接?”
整個教室都“騷動”起來，同學(xué)們七嘴八舌，討論的聲浪在教室中此志彼伏，一浪高過一浪，很快，整個班級就亂成了一鍋粥。
a4紙，要讓我們穿越進去，成為“時光大門”穿個手還可以，要是讓整個人穿越，那真是不可思議。
余老師在吵鬧的議論中做了個示范，先把紙對折，再從邊上剪一刀，不剪到頭，換個方向，繼續(xù)這樣，最后把雙層的地方剪開，這“時光大門”就做好了。
余老師套住了許許多多的人，每增加一個，我們的好奇心就越發(fā)強烈，我們紛紛動手開始創(chuàng)造屬于自己的時光大門。
可沒有剪刀的困惑紛紛讓我們的手停了下來，大家開始抱怨，“余老師，你不會多買幾把呀?！笔炙簳频?。
沒辦法，余老師只準(zhǔn)備了3把，哦，加快速度地撕，教室里響起“唰唰”的撕紙聲，我撒了好久，只聽“唰”一下，脆弱不堪的紙壯烈地在我手下“犧牲”了，就像日軍用狠毒的手段弄死了抗日英雄。哎。只好再拿一張了，看著別人都穿越到民國時期，唐朝，東漢時期，時間艱澀地流動著，像沙漏墜入我忐忑不安的心房，我看著眼前的白紙，腦子一片空白，怎么撕才能穿過一個人呢?白茫茫的紙更讓我迷茫起來，過了一會兒，一個嶄新的“時光大門”出現(xiàn)在眼前，我終于“穿越”到了n次光年后，哎呀媽呀，人家是往回穿，我怎么來到這么一個神奇的世界呢，美國隊長，蜘蛛俠，鋼鐵俠，星球大戰(zhàn)一觸即發(fā)!
我若有所思。困難，其實也不過一個面具，我們往往因為不知道背后的真相，而心生畏怯。其實，一旦揭開謎底，我們都會恍然大悟地嘆息一聲：“原來如此!”
打破思維模式的心得篇十五
在生活和工作中，思維模式起著至關(guān)重要的作用。它決定了我們的思考方式以及對問題的處理方式。然而，每個人的思維模式都會因為個人經(jīng)驗和環(huán)境的不同而有所差異。在我多年的工作和學(xué)習(xí)中，我深刻體會到了思維模式對于個人成長和團隊合作的重要性。在這篇文章中，我將分享我對思維模式的一些體會和感悟。
第二段：認識自身的思維模式
第一個重要的任務(wù)是認識自身的思維模式。我曾經(jīng)是一個比較保守和傳統(tǒng)的思考者，對于新穎的觀點和方法持懷疑態(tài)度。然而，隨著時間的推移和經(jīng)驗的積累，我開始意識到自己的思維模式對于解決問題的局限性。于是，我開始主動尋求新的觀點和方法，并嘗試將其融入自己的思維模式中。我發(fā)現(xiàn)，這種轉(zhuǎn)變不僅豐富了我的思考方式，也提高了我解決問題的能力。
第三段：開放思維的重要性
我深信開放思維是培養(yǎng)創(chuàng)新能力的關(guān)鍵。一個開放的思維模式能夠讓我們更加廣泛地接受新的觀點和方法，并且勇于嘗試。相反，一個封閉的思維模式會使我們局限于已有的知識和經(jīng)驗中，無法接觸到新的思想和可能性。在我所從事的工作中，我曾經(jīng)遇到過一些問題，需要創(chuàng)新和創(chuàng)造性的解決方案。正是開放的思維模式讓我在這些問題中找到了突破口，提出了創(chuàng)新的解決方案，并取得了成功。
第四段：合作思維的力量
思維模式的另一個重要方面是合作思維。合作思維能夠幫助我們更好地與他人合作，共同解決問題。在我的工作團隊中，我們通常會組織頭腦風(fēng)暴會議，鼓勵成員們分享各種不同的想法和觀點。每個成員都會被要求發(fā)表自己的看法，并與他人進行討論。這種開放和合作性的思維模式，不僅為我們解決問題提供了更多可能性，也增強了團隊的凝聚力和工作的效率。
第五段：培養(yǎng)積極的思維模式
最后，我認為培養(yǎng)積極的思維模式對于個人的成長和幸福感也是至關(guān)重要的。過去我曾經(jīng)是一個比較消極和悲觀的人，對問題常常抱著悲觀的態(tài)度。然而，隨著意識到思維模式對心態(tài)的影響，我逐漸轉(zhuǎn)變了我的思維模式，學(xué)會了積極地思考和積極地解決問題。這種積極的思維模式幫助我更快地擺脫困境，保持平衡心態(tài)，同時也贏得了更多的成功和快樂。
結(jié)論：思維模式是個人成長和團隊合作的關(guān)鍵。認識自身的思維模式、開放思維的重要性、合作思維的力量以及培養(yǎng)積極的思維模式，是我們在日常生活和工作中應(yīng)該關(guān)注和培養(yǎng)的方面。通過不斷調(diào)整和改進我們的思維模式，我們將能夠更好地解決問題，增加效率，并在個人成長和團隊合作中獲得更多的成功和幸福。
打破思維模式的心得篇十六
傳統(tǒng)的思維模式在許多領(lǐng)域得到了廣泛的應(yīng)用，它們可能是由個人或整個組織或行業(yè)主流認同的想法和實踐。然而，這些傳統(tǒng)的習(xí)慣和思考方式也有他們固有的局限性，可能會導(dǎo)致貧困的想象力、不創(chuàng)新、兒戲的行為和思維的僵化。針對這種情況，我意識到需要打破我們傳統(tǒng)的思維模式和方式，以拓展我們的思想并開拓新的思維方式和技能。
在我開始打破傳統(tǒng)思維過程之前，我先是確立了我的目標(biāo)。我需要增加我的職業(yè)和個人領(lǐng)域的創(chuàng)新思維和技能，同時，我需要優(yōu)化在與他人溝通和行動時的態(tài)度方式。最終為了實現(xiàn)我的目標(biāo)，我開始采取行動。我的行動計劃分成了三個階段：
1.自我分析：我分析了我的工作能力，發(fā)現(xiàn)自己在很多方面都存在崩盤、局限、和創(chuàng)造力不足等問題。這個階段中我面對自己的缺陷，找出了自己的規(guī)模和很多難以觀察的地方。
2.學(xué)習(xí)新技能和思想：我研究了相關(guān)文獻、參加了相關(guān)的講座MVu和課程。我學(xué)習(xí)了新技能或思想，例如創(chuàng)新設(shè)計的概念（例如：設(shè)計思維導(dǎo)圖）等等。
3.付諸實踐：我進行了實驗和測試以幫助我的新思考流程中途進行診斷、調(diào)整和加速性能。此外，我在工作和個人生活中開始應(yīng)用我的新技能和思想。
第三段：新技能和思想的效應(yīng)。
在使用新思考流程和技能后，我意識到我已經(jīng)開始感到非常積極和創(chuàng)造性。我已經(jīng)看到世界在新的方式內(nèi)，而創(chuàng)立模式和思想給我?guī)砹嗽S多有益的變化。
1.擁有了創(chuàng)新思維：我學(xué)習(xí)了怎樣去拼貼、切割、拆解和激勵。這些技能使我能在設(shè)計產(chǎn)品和琢磨戰(zhàn)略的過程中，運用更具獨特和創(chuàng)意的思維模式。我垡有與生俱來的優(yōu)勢，因為我現(xiàn)在具備更加深入的洞察力和更廣泛的視角。
2.加速工作流程：我的新工作流程讓我能在工作中更有規(guī)律性、更有效率。更好地發(fā)揮我的潛力，搶占機會和址決策及他人溝通方式更清晰，讓我的思考更光彩奪目。
這個修改過程中還有一些令人驚喜的成果。我不僅變得更好，還變得更具同情心、同理心和家園意識。我自信的成功乃源于積極傾聽和尊重與我有關(guān)的社群、整個社會和世界的需求。
第五段：結(jié)語，為了更好發(fā)展，我們必須打破老舊的思維模式。
我希望我的經(jīng)驗可以幫助那些認為需要恢復(fù)和發(fā)展自己的能力，以及那些感到意志薄弱的人。只要你有決心，就可以打破自己的傳統(tǒng)思維模式，進一步拓展你的思路和技能。對于那些感到目前的路線模式限制或遇到障礙的人，我建議多思考更廣闊的可能性，并嘗試新思考流程和技能，至少會有所改善。對于那些已經(jīng)意識到自己需要變革的人，我希望我的經(jīng)驗?zāi)軌驗槟闾峁┮恍椭蛦⒌?，鼓勵你更多前往這條充滿驚喜和希望之路。
打破思維模式的心得篇十七
思維定勢是人們在面對問題時形成的一種默認模式，有時候會成為我們解決問題的障礙。而打破思維定勢則是一種能夠幫助我們解決問題與創(chuàng)新的方法，可以使我們更加靈活地思考。下面我將分享一下我對打破思維定勢的心得體會。
第二段：認知思維定勢的危害及其影響。
思維定勢可能導(dǎo)致我們陷入老套、僵化的思維模式中。當(dāng)我們面對一個問題時，如果過多地依賴于自己已有的想法和思考方式，我們就會失去發(fā)現(xiàn)新思路和解決方案的機會。甚至在某些情況下，思維定勢會導(dǎo)致我們做出錯誤的決策。因此，我們需要意識到這種危害，并嘗試打破思維定勢，開闊自己的思路。
打破思維定勢需要我們具備靈活的思考方式。我們可以從以下方面入手：
（1）改變思考方式：進行逆向思維。我們可以嘗試將問題倒轉(zhuǎn)過來，或?qū)ふ遗c問題相反的解決方案。
（2）嘗試新穎的創(chuàng)意方法：例如腦暴、聯(lián)想、畫圖、寫作等。
（3）增加觀察力：多觀察，多體驗，發(fā)現(xiàn)更多可能性。
（4）與不同的人交流：與不同的人交流可以幫助我們聽到不同的聲音和想法，并在此基礎(chǔ)上思考問題。
企業(yè)在創(chuàng)新發(fā)展中尤為重視創(chuàng)造力和打破思維定勢。我所工作的公司就是通過以下方法打破固有思維模式，推進創(chuàng)新：
（1）跨部門協(xié)作：不同的部門具有不同的思維方式和經(jīng)驗，跨部門協(xié)作能夠帶來不同的觀點和思考方式，有助于打破思維定勢。
（2）重視員工的創(chuàng)新意見：定期組織內(nèi)部創(chuàng)新大賽，鼓勵員工提出創(chuàng)新思路。同時公司還為員工提供專業(yè)的創(chuàng)新培訓(xùn)，提高員工的創(chuàng)意能力。
（3）密切關(guān)注市場和客戶：跟進市場和客戶的需求變化，挖掘潛在需求，以此推動企業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展。
第五段：總結(jié)。
通過打破思維定勢，我們可以逐漸拓寬我們的思考方式，開啟新的視角，不斷發(fā)掘解決問題的新途徑。無論是個人還是企業(yè)，打破思維定勢都是不可或缺的方法。我們應(yīng)該保持好奇心，勇于嘗試新事物，才能使我們的思維不斷創(chuàng)新，為個人、企業(yè)的發(fā)展注入強大的動力。
打破思維模式的心得篇十八
每個人都會有一些傳統(tǒng)思維，這些思維可能因為時代變遷而逐漸淡化或被驗證為不正確，但是一些人卻依然堅持他們的傳統(tǒng)思維。在現(xiàn)代社會，如果一個人想要在工作和個人生活中取得成功，那么他們需要打破這些傳統(tǒng)思維，并不斷地學(xué)習(xí)和進步。而培訓(xùn)已成為許多人學(xué)習(xí)新知識和打破傳統(tǒng)思維模式的重要方式。在自己的一次培訓(xùn)中，我深刻地感受到了打破傳統(tǒng)思維模式的極大作用，下面就來談?wù)勎业囊恍w會。
傳統(tǒng)思維模式會讓你的思維范圍變得狹窄，令你無法看到更加廣泛和深入的問題。這種固執(zhí)的態(tài)度會限制你的創(chuàng)造力，使你無法拓展想象力。究其原因，這是因為固執(zhí)于一種思維方式，并不愿意進行專業(yè)學(xué)習(xí)和思考。由于這種模式的限制，人們常常局限于自己的舒適區(qū)，不愿面對外界。然而，這樣的想法會讓我們失去知識的縱深，讓我們難以適應(yīng)日新月異的社會變化。
第三段：培訓(xùn)的改變。
在我參加的培訓(xùn)課程中，講師始終強調(diào)要打破傳統(tǒng)思維，跳出舒適區(qū)，并探索全新的方法和想法。她通過實例和演示告訴我們，要學(xué)會拋開傳統(tǒng)方法，創(chuàng)造新方法。在培訓(xùn)中，我逐漸意識到我的思維范圍已經(jīng)開始擴大了，我越來越習(xí)慣從不同角度看待問題，不受任何負面影響的干擾。培訓(xùn)讓我發(fā)現(xiàn)自己可以學(xué)習(xí)新形式的思維，開眼界，擁抱新的知識，甚至參照框架已經(jīng)建立的成功案例，創(chuàng)造出具有創(chuàng)新和實用性的模式。
第四段：學(xué)習(xí)的意義。
學(xué)習(xí)是在拓寬自身的同時，也影響到我們周圍的人。借用一句名言：“千里之堤毀于蟻穴”。無論是想要讓自己在工作或社會上站穩(wěn)腳跟，還是想要改變灰暗生活，我們都應(yīng)該在學(xué)習(xí)上做出更多的努力，并迎接各種新思維和理念。通過多方面學(xué)習(xí)，拓展自己的思維，我們開始更加關(guān)注工作效率、實際幫助他人解決問題、倡導(dǎo)綠色概念、做力所能及的事，這些都為我們帶來了共同的價值觀，對我們的未來產(chǎn)生了更多積極的影響。
第五段：總結(jié)。
總之，現(xiàn)代生活是一個不斷壯大的知識特別是科技社會，它的發(fā)展速度非?？?。如果我們想要獲得成功，就需要認識到不斷的學(xué)習(xí)和進步是成功的追求、成功的理念、成功的方式。參加打破傳統(tǒng)思維的培訓(xùn)課程，是拓展思維、培養(yǎng)創(chuàng)造力、提高自身素質(zhì)的一種非?？尚械姆绞?。這樣的學(xué)習(xí)模式必定會閃亮你的職業(yè)生涯，把你的能力和思維到達新的高度。
打破思維模式的心得篇十九
法國科學(xué)家法伯曾做過一個著名的毛毛蟲試驗。他把若干毛毛蟲放在一個花盆的邊緣上，首尾相連，圍成一圈，并在花盆周圍不到6英寸的地方撒了一些毛毛蟲最愛吃的松針。
毛毛蟲開始一個跟著一個，繞著花盆一圈又一圈地走，一小時過去了，一天過去了，又一天過去了，毛毛蟲們還是不停地圍繞花盆在轉(zhuǎn)圈，一連走了七天七夜，它們終于因為饑餓和精疲力竭而死去。毛毛蟲故事告訴我們“盲從害死人”，不逃離思維慣性而進行創(chuàng)新就死亡。
每當(dāng)角馬群渡河時，馬拉河上都會上演一連幕驚心動魄的廝殺與逃奔場景，那股狂野、驚險和悲壯，會久久回蕩在馬拉河上。
為了生存，角馬群不得不一次次遷徙，而一次次遷徙就不得不渡過馬拉河。渡一次馬拉河，那慘烈的場面就會深刻印在幸存的角馬腦中，永不忘卻。當(dāng)渡過兩次、三次馬拉河后，角馬的腦中就有了這樣一種認識：渡河是必須的，群體中的一些角馬被尼羅鱷和河馬獵殺也是必然的。
話說有一年10月，馬拉河的河水不再湍急，個別寬闊地段可以清楚地看到河底。這種罕見情況，幾十年也難得一見。一大群角馬來到馬拉河邊，幾頭年幼的角馬發(fā)現(xiàn)不遠處河水很淺，那兒一頭尼羅鱷和河馬也沒有。于是，不少年幼的角馬聚集過去，準(zhǔn)備從那里過河。令人吃驚的一幕發(fā)生了，幾十頭年老角馬過來驅(qū)趕那些年幼的角馬回到原處，不允許它們從較淺處過河。另外的角馬們注視著這個舉動，沒有一頭出來阻止。接著，角馬群開始過河。后果可想而知，慘劇又重演。
這就是思維定勢消極作用的結(jié)果。一種無形的枷鎖束縛住了年老角馬，它們覺得一部分角馬被獵殺是必然的，從老路線走要放心些，所以年老角馬才有此舉動。它們原本想保護幼小角馬，結(jié)果反而拋棄了“上天恩賜”，讓災(zāi)禍再次發(fā)生。
打破思維模式的心得篇二十
魯迅先生曾說：“世界上本沒有路，走的人多了也便成了路?！倍砩袢斩纺憯嘌裕骸笆澜缟媳緛碛新?，走的人多了也便沒有了路。”
尚未凝固的水泥路面，人踩上去便會留下深深的腳印，而那些凝固了很久的老路面，被無數(shù)人踩過，根本不會留下任何足跡。
這一現(xiàn)象給我們的啟發(fā)是：只有創(chuàng)新才是前進的動力，創(chuàng)新，也是一個民族進步的靈魂!
灑脫的東坡。
詩莊詞媚，詞為艷科，長期以來人們的這種觀念根深蒂固。趙崇祚等人的一部《花間集》更使這一看法不容置疑。不管是溫庭筠的“空階滴到明”，還是柳七郎的“楊柳岸，曉風(fēng)殘月”，都充盈著婉約的氣息，仿佛皆在印證著這一觀念。
而你，不與那些詞人為伍，灑脫地踩在嶄新的路面上?！袄戏蛄陌l(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼”，你以你的赤子之心表達了對國家的熱愛;“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”，你以你的飽滿激情張揚了對英雄的追慕。你開創(chuàng)的豪放一派詞風(fēng)，一掃長久籠罩在詞壇的艷麗濃云，為后來的詞人找到了更豐富的追求路徑。
灑脫的東坡，你的創(chuàng)新成就了你曠達的美名。
孤傲的梵高。
陽光下，一棵金黃的向日葵在怒放，展示著驚人的美麗。那怒放的向日葵正是你怒放的生命。
你不愿意采用表哥毛威的畫法，也不甘心追隨那些印象派畫家的畫風(fēng)，你只希望做你自己，做孤傲的梵高。
粗獷的線條，強烈而濃厚的色彩，帶給人們以視覺上的巨大沖擊。你用你的畫筆抽象地表現(xiàn)了你眼中的世界，給荷蘭乃至整個世界帶來的是一股清新鮮活之氣，成就了你世界級大師的聲譽。
孤傲的梵高，你的創(chuàng)新造就了一種藝術(shù)的傳奇。
睿智的王選。
上世紀八九十年代，當(dāng)人們紛紛挑選熱門的專業(yè)時，你卻選擇了少有人問津的計算機科學(xué)?；蛟S有人會認為你傻帽，但你用你的成果證明了你的抉擇才是真正的睿智。
當(dāng)時照排技術(shù)在我國還很落后，只能從國外引進。你看準(zhǔn)了這一點，便專心致志于招牌技術(shù)的研究。當(dāng)別人都還在指望外國的引進產(chǎn)品時，你卻早已研究出了新一代的產(chǎn)品。你的努力使中國在照排技術(shù)上的發(fā)展突飛猛進。
睿智的王選，你的創(chuàng)新促成了一個民族的大跨步前進。
成功的方法固然有很多，然而真正的成功者卻又寥若晨星。當(dāng)眾多的人都在盲目效仿前人、狂踩凝固已久的路面之時，那些敢于另辟蹊徑，敢于向前人尚未涉足的領(lǐng)域挑戰(zhàn)的人，才有可能取得最終的成功。由此可見創(chuàng)新的巨大價值，創(chuàng)新所獨有的魅力。
創(chuàng)新，引領(lǐng)著前進的步伐;創(chuàng)新，一定會帶來民族的騰飛!
打破思維模式的心得篇二十一
慣性思維是指人們習(xí)慣性地循著以前的、固有的思維思考問題，如同物體在無外力作用下順著慣性運動一樣，由于這種慣性，人們在思考問題過程中便產(chǎn)生了“盲點”。
慣性思維在許多人身上都或多或少地存在，如果用于重大決策，其危害性是不可小覷的。中國革命早期，_主要領(lǐng)導(dǎo)人之一的王明所犯的“左”傾冒險主義和教條主義錯誤，一定程度上就是受到共產(chǎn)國際的思維慣性的影響。他不顧中國革命實際，提出所謂的“城市中心論”，否定_等中央領(lǐng)導(dǎo)同志所主張的在農(nóng)村建立革命根據(jù)地，最后奪取城市的意見，并在統(tǒng)一戰(zhàn)線上表現(xiàn)為關(guān)門主義等。這一從共產(chǎn)國際中延伸下來的慣性思維嚴重脫離了中國革命實際，對中國革命造成了有害的影響。
由此可以看出，慣性思維對我們的影響有多大。特別是在歷史進入一個轉(zhuǎn)折期和客觀環(huán)境條件發(fā)生重大改變的情況下，慣性思維所帶來的后果往往不是輕微的錯誤，如果該變向時不變向，該轉(zhuǎn)彎時不轉(zhuǎn)彎，很有可能出現(xiàn)越軌翻車的危險。
當(dāng)前全國各地都在深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，就要著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展要求的思想觀念。不科學(xué)的思想觀念一旦形成慣性，就會使我們的事業(yè)背離科學(xué)發(fā)展觀的道路。因此，實踐中從自覺摒棄不科學(xué)的“慣性思維”入手，是實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的有效做法。
自覺摒棄慣性思維，必須做到“四要”、“四不要”：
要強化學(xué)習(xí)，提高認識;不要自甘落后，淺嘗輒止。既然慣性思維根源于認識上的模糊和偏頗，就要從根本上提高認識，提高自己的判斷力和鑒別力。要善于從書本上學(xué)習(xí)，廣泛涉獵各個方面的知識，學(xué)會用辯證的思維去分析問題，判斷是非;要善于從實踐中學(xué)習(xí)，讓思想不斷見諸于實踐，在實踐中升華，在實踐中完善，努力形成科學(xué)的世界觀和正確的方法論。
要勇于反思，常于自新;不要固步自封，墨守成規(guī)?？鬃釉弧拔崛杖∥嵘怼?常言道：“流水不腐，戶樞不蠹;鳳凰涅槃，死而彌新。”要突破慣性思維的怪圈，就要勇于反思自我權(quán)衡利弊，評判得失，從而使自己在經(jīng)常性的自我修復(fù)中得以更生。那種固步自封，墨守成規(guī)，一味遵循，不知變通，一條胡同走到死的做法在理論上是行不通的，在實踐中也是十分有害的。
要發(fā)散思維，高瞻遠矚;不要亦步亦趨，固守一隅。發(fā)散思維，就是要突破守舊和因襲，多視角、寬領(lǐng)域分析思考問題;高瞻遠矚，就是要有“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的雄心和眼界。只有這樣，才可能洞曉事物的全局，才有可能做出科學(xué)的決策，才不會人云亦云，固守一隅。
要實事求是，因地制宜;不要好高騖遠，不切實際。摒棄慣性思維，就必須堅持實事求是的原則，做好“結(jié)合”的文章。學(xué)習(xí)他人的長處，借鑒別人有益的經(jīng)驗固然是難能可貴和十分必要的，但一定不能生吞活剝，做夾生飯。務(wù)必要靜下心來，深入調(diào)查研究，用“解剖麻雀”的辦法去分析和解決現(xiàn)實問題。