總結(jié)是鍛煉思維的好方法，幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)。編寫一份清晰明了的總結(jié)需要有良好的邏輯和結(jié)構(gòu)安排。以下是小編為大家收集整理的總結(jié)案例，希望能夠?qū)Υ蠹业目偨Y(jié)寫作提供一定的借鑒和指導(dǎo)。
月份國旗下講話目錄篇一
今天我演講的主題是：讓悅讀成為一種習(xí)慣。這里的悅是愉悅的悅，因為，閱讀是愉悅的、快樂的。
我很慶幸我的人生能和他相遇。對于我們來說，書是一位淵博的大師。它教會了我們許多知識，解答了我們許多的困惑。當(dāng)你在一本書中找到了你糾結(jié)已久問題答案的時候，那種成就感真的令人無法忘懷。
書也是一位智者。他就像一位充滿經(jīng)驗的老者，教給我們經(jīng)驗，讓我們懂得人生的道理。比如讀《目送》后，我懂得了我們只能往前走，用現(xiàn)在來填補過去的空白和傷口，帶著愛和釋懷與生命和解。而且令我懂得我們要與父母溫柔相待。
書還是一位朋友。因為一本書可以常讀常新，讀而不厭。我們在每一個年齡段對于同一本書的理解都是不一樣的。不管我們多少次去讀同一本書，你都會有新的發(fā)現(xiàn)，新的體會，新的感悟，新的收獲。每讀一本曾經(jīng)的書就像和一位老朋友在敘舊，那種感覺也是快樂的。我仍記得，其中一次語文測驗的一篇文章，那篇文章是關(guān)于畢淑敏和《人魚公主》的。畢淑敏曾談到她8歲的時候覺得《人魚公主》是一篇童話，到18歲的時候是一篇愛情故事，到38歲的時候探討安徒生的寫作手法，到48歲的時候覺得是一篇靈魂故事。正是因為畢淑敏的那顆熱愛閱讀的心，才會不厭其煩地去閱讀同一本書，并對其有不同的見解。所以我們應(yīng)該在不同的年齡段中，品讀曾經(jīng)的書籍，去汲取書中更多的精華。
如果你在書中找到和你想法一樣的觀點，你就會像找到一位志同道合的可以傾訴的知己一般，有一種心靈相通的滿足感和快樂感。所以,書對于我來說不僅僅是書，還是一位心靈上的伙伴，為我解決心靈上的困惑，讓我對生活豁然開朗。
有人喜歡閱讀，有人說喜歡看電影。而我更喜歡閱讀，因為我在讀書中不僅看到了跌宕說起伏的情節(jié)，還無意識中積累了許多優(yōu)美詞句，并可以運用到寫作當(dāng)中，正所謂“讀書破萬卷，下筆如有神”。而且書可以有很大的想象空間，但是電影你看到的只是導(dǎo)演的角度，會有局限性，正所謂，一千個讀者就會有一千個哈姆雷特。
所以我更喜歡書，在快節(jié)奏的生活下，偶爾放慢速度，靜下心來品一本好書，摸著紙質(zhì)的封面，我會覺得我會找到一份心靈上的寧靜。讀一本好書，可以讓我們遠離俗世，撫平心中的那份煩躁，領(lǐng)悟到人世的真諦。
但我不會要強迫自己去看不喜歡的書。其實，我們可以結(jié)合自己的愛好，根據(jù)自己的時間，每天讀一讀自己喜歡的書，劃一劃喜歡的詞語和句子，寫一寫自己的心得感受，慢慢培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣，慢慢讓閱讀變成一種生活方式，一種生活態(tài)度。
同時，我們也可以和其他同學(xué)互換圖書，讀讀在別人心目中的好書，從而擴大自己的知識面。我們還可以多傾聽他人的讀書心得，在交流中可以獲得更加多元的見解，甚至碰撞出火花，產(chǎn)生新的認識。如果你發(fā)現(xiàn)有朋友的理解和你一樣，你就會有一種找到知己的快樂。
如果不一樣，我們可以聽聽別人的理解，再討論，你會發(fā)現(xiàn)這本書其他的閃光點，同時也就加深對這本書的理解，讓我們學(xué)會了從不同角度去看問題，分析比較，認真思考，對我們的閱讀能力也有很大的幫助。只有經(jīng)過深入的思考，書才能算是真正讀得透。只有通過深入的思考，形成自己的看法和思想，并能清楚地表達出來，這才是讀書的最高境界。
本月正好是學(xué)校的讀書月，而本月的15日就有一個讀書漂流活動。同學(xué)們可以通過這次活動看到更多的好書，豐富自己的知識面，并跟其他同學(xué)分享自己的見解，來獲得新的知識。
讀書可以塑造人格，改變?nèi)松?讀書也可以去掉浮躁，調(diào)節(jié)心態(tài);讀書也可以充實生活，令人快樂。在當(dāng)今這個浮躁的現(xiàn)實生活中，各種誘惑紛至沓來，讓人蠢蠢欲動。急需讀書，讓世界喧囂的人返璞歸真，找回屬于自己的那份簡單的快樂。
我的演講完了，謝謝大家。
月份國旗下講話目錄篇二
演講之前，我想問大家，您知道"9·18"是個什么日子嗎?我想，在座的朋友們一定會覺得我問得很幼稚。這不是日本侵華紀念日、中華民族的國恥日嗎?是的，確實如此。但是，就是這樣一個每年還要警鐘長鳴、舉國紀念的日子，有人就是不知道，而且還說這是個"令人開心"的日子。
據(jù)報道，去年9月18日，廣東佛山某汽車貿(mào)易公司一專賣店選在"9·18"這個日子隆重開業(yè)，并在佛山、南海兩地的媒體上做了一則平面廣告，在顯著位置上清清楚楚、明明白白地寫著--"'9·18'是一個開心的日子"。
看到這樣的廣告詞，看到這種對歷史的無知和對國人情感褻瀆的現(xiàn)象，每一位有良知的中國人--您，開心得起來嗎?!!
歷史的風(fēng)，再次一頁頁吹開起那些痛楚的往事，歷歷浮現(xiàn)的是那凄風(fēng)苦雨的悲慘歲月。從公元663年唐高宗時代日本占領(lǐng)朝鮮錦江口、中日拉開兵戈相見的序幕開始，他們的戰(zhàn)略家們一直都在處心積慮地研究和制訂滅亡中國的計劃。到了近代，甲午戰(zhàn)爭中國的慘敗使他們的帝國夢更是變得歇嘶底里。從1931年9月18日日本獸性的鐵蹄踏入中國到1945年，他們所到之處，燒殺虜掠、無惡不作，使得哀鴻遍野、生靈涂碳，美麗的河山被弄得破敗不堪，死亡同胞達3500萬之眾，財產(chǎn)損失達6000億美元之多，給民族帶來的心靈創(chuàng)傷更是永久都不能磨滅。
今天，抗日戰(zhàn)爭勝利60年了?？梢磺卸茧S風(fēng)而逝了嗎?一切都變成塵封的記憶了嗎?曾給我們帶來深重災(zāi)難的民族又真正反省了嗎?不，沒有!當(dāng)?shù)聡鴼v任總統(tǒng)對戰(zhàn)爭受害國的國民從下跪到鞠躬，從反省到道歉一再謝罪時，與我們一衣帶水的鄰邦，卻一再做著傷害我們以及許多亞洲人民的事情。他們篡改歷史教科書，想徹底在青少年一代刪除對侵略戰(zhàn)爭的記憶;他們意圖修憲，大搞軍備擴張，妄圖再次將軍隊的觸角伸向世界每一個角落。他們的首相每年都去參拜供有甲級戰(zhàn)犯的靖國神社……現(xiàn)在，戰(zhàn)爭雖然已經(jīng)過去，可從地源戰(zhàn)略到領(lǐng)土之爭，他們?nèi)找媾蛎浀囊靶?，依然昭然若?!
這些可怕嗎?我認為不可怕!可怕的是我們自己的國民對歷史的褻瀆和冷漠，對歷史的麻木和無知!當(dāng)"'9·18'是一個開心的日子"這種廣告詞在我們身邊出現(xiàn)時;"當(dāng)國人協(xié)助日本人在珠海買春"事件在我們身邊出現(xiàn)時;當(dāng)我們的下一代只知追求享樂，不管民族尊嚴時;當(dāng)我們的官員只管自己大撈特撈，不顧人民疾苦時，我的恐懼感便油然而生!
朋友們，一個優(yōu)秀的民族，一定是一個尊重歷史的民族。一個優(yōu)秀的民族，一定是一個牢記歷史的民族。從以色列耶路撒冷的哭墻到波蘭的大屠殺紀念碑，再到響徹俄羅斯全境的紀念衛(wèi)國戰(zhàn)爭的警報，他們對歷史深刻的記憶、居安思危的憂患意識值得我們好好學(xué)習(xí)。
今天，我們坐在這里，紀念長征的勝利，紀念抗日戰(zhàn)爭的勝利，這就是牢記歷史的極好方式。
我們牢記歷史，不是一味地想宣泄仇恨，而是希望我們的國家、民族和每一位國民，包括海內(nèi)外的每一位炎黃子孫，要有憂患意識和自強精神!
我們牢記歷史，不是為了反攻倒算，勤勞善良的中國人自古就知"己所不欲，勿施于人"的道理。我們只是希望通過這樣的活動，正告一切對中華民族已經(jīng)、正在和妄圖施加罪孽、圖謀不軌的國家和民族，不要癡心妄想，團結(jié)、堅強的中華民族是不可戰(zhàn)勝的!
無數(shù)在抗日戰(zhàn)爭中屈死的先輩和戰(zhàn)死的先烈們，他們不死的英魂，每天都在空中凝視著我們。抬頭仰望歷史的蒼穹，不可抹去的是對痛苦歷史的記憶，我們唯一可以告訴他們的是：我們一定居安思危，一定牢記歷史，讓落后就挨打的歷史不再重演，讓中華民族的偉大復(fù)興一定實現(xiàn)!
謝謝大家!
月份國旗下講話目錄篇三
二月，伴著金風(fēng)送爽，迎著初升太陽，我們的新學(xué)期又開始了。這個學(xué)期，學(xué)校大隊部將開展招聘大隊委的工作，希望得到同學(xué)們的積極支持，涌躍報名，加入到大隊部中，展示自己的風(fēng)采，為學(xué)校、同學(xué)服務(wù)。
同學(xué)們，你們愛我們的學(xué)校嗎?你們愛我們朝夕相處的老師和同學(xué)嗎?同學(xué)們一定會異口同聲地回答：“愛”!是的，我們愛美麗的校園。愛這里碧綠的小草，鮮艷的花朵，倒垂的楊柳是校園美麗的飄帶。這里是我們獲取知識的海洋，這里是我們成長的搖籃。 每當(dāng)聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲， 看著同學(xué)們歡快的笑臉，我的心里總有股說不出的幸福感。 美麗的校園要由我們大家來創(chuàng)造。 同學(xué)們，讓我們從一點一滴小事做起，保護、建設(shè)好我們的校園。同學(xué)們，快快行動起來，加入了大隊委的招聘中來!丟掉你的猶豫，展示自己的風(fēng)采。請同學(xué)們記住：每一位同學(xué)都是杰出的學(xué)生。理想的翅膀正飛向知識的王國，飛向歡樂的海洋……讓我們行動起來，把我們的校園建設(shè)得更加美好美好!讓我們放聲大喊：“做校園的小主人”，我能行!
2.
節(jié)約用水，做環(huán)保小衛(wèi)士
當(dāng)你擰開水龍頭打水仗的時候，當(dāng)你聽到上課鈴響跑向教室而忘記關(guān)水龍頭的時候，你可知道，你已經(jīng)犯了一個很大的錯誤!那就是“浪費水資源!”
水看上去是那樣的普通，普通得讓人須臾不可缺少而又隨時可以忘記。人們只是在渴了的時候想到喝水，而對于水的本身關(guān)心得很少甚至從未關(guān)心過。
水，是生命之源，是任何物質(zhì)都不可替代的。沒有水就沒有生命，更談不上什么文明和發(fā)展。當(dāng)前，由于世界人口的劇增、人類的過度索取和浪費，以及工業(yè)污染等原因，世界淡水資源越來越匱乏，人類正面臨著嚴重的水危機。
中國是一個水資源緊缺的國家，盡管水資源總儲量達2.81萬億立方米，居世界第六位，但中國養(yǎng)活著世界1/4的人口，人均水資源占有量不足世界人均占水量的1/4，被列為全球13個人均水資源貧乏的國家之一。專家預(yù)測，中國人口將在2030年達到16億的高峰，再加上日益嚴重的水污染，到那時，中國將成為嚴重缺水的國家。
側(cè)耳傾聽，淮河在吶喊，黃河在哭泣，長江在嘆息……水污染像一種持久的頑疾折磨著大大小小的河流、湖泊、水庫……水環(huán)境的惡化直接威脅著人們的.身體健康。為了呼吁人類關(guān)注水污染，節(jié)約水資源，聯(lián)合國將每年的3月22日定為“世界水日”，呼喚著地球兒女要珍惜每一滴水。
聯(lián)合國有關(guān)機構(gòu)經(jīng)過多年的調(diào)查，得出這樣的結(jié)果：每沖一次馬桶所用的水，相當(dāng)于發(fā)展中國家人均日用水量;夏天沖個涼水澡所用的水相當(dāng)于缺水國家?guī)资畟€人的日用水量;當(dāng)水龍頭沒有擰緊，一個晚上流失的水相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個村莊的居民日飲用水總量!由此可見，節(jié)約用水是多么的重要。
水資源是人類的共同財富，我們每個人都應(yīng)該提高對水資源的認識，自覺養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣。同學(xué)們，做一名環(huán)保小衛(wèi)士吧!從身邊的小事做起，隨時注意擰緊水龍頭，做清潔時節(jié)約用水，在生活中與浪費水資源、破壞水資源的行為做斗爭。以自己的實際行動珍惜每一滴水，保護水資源 。
月份國旗下講話目錄篇四
老師們，同學(xué)們：
大家好!今天我國旗下講話的主題是《成長與責(zé)任》。
時間過得真快，開學(xué)快3個月了，我很高興由一名小學(xué)生成長為一名中學(xué)生，回憶往昔，也許昨天的我們擁有許多輝煌，但那已成為一段甜蜜的回憶，也許昨天的我們遇到過很多挫折，但那已是幾滴消失了的苦澀淚痕，讓我們忘記以前的成功與失敗，只把收獲的寶貴經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻在心。
長大的我感受更大的則是身上所肩負的責(zé)任。責(zé)任就是自己對自己的要求，責(zé)任就是他人寄予的希望，責(zé)任就是社會托付的使命。責(zé)任是孟子的“以天下為己任”，是范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，是周總理的“為中華之崛起而讀書”。
很多同學(xué)可能在日常的生活學(xué)習(xí)中會感嘆：“我終于完成了父母對我的囑托、老師交給我的任務(wù)、同學(xué)對我的托付……”。相反，有一些同學(xué)上課拖沓遲到、昏昏欲睡，作業(yè)拖欠、抄襲，缺少了老師的監(jiān)督就肆意放縱，甚至于對老師的教育引導(dǎo)無動于衷，忘記了學(xué)生的身份、忘記了學(xué)生該有的責(zé)任。反思以上表現(xiàn)難道不是精神頹廢、不負責(zé)的表現(xiàn)嗎?這樣的同學(xué)就是在虛度人生，更是在推卸自己的責(zé)任。你難道不應(yīng)該為此而感到慚愧嗎?每一個人在社會上都扮演著不同的角色，都有自已不同的責(zé)任。教書育人，是老師的責(zé)任;救死扶傷，是醫(yī)生的責(zé)任;奮發(fā)學(xué)習(xí)，是學(xué)生的責(zé)任。
讓我們努力學(xué)習(xí)綜合文化知識和各種技能，不斷地豐富自己、提高自己。我們只有努力地學(xué)習(xí)更多理論知識和積累豐富的社會實踐經(jīng)驗，學(xué)會過硬本領(lǐng)，才能夠更好地去服務(wù)人民，貢獻社會。
讓我們敢于承擔(dān)自己的過錯，堅守自己的諾言。人生路上，我們難免會犯一些過錯，但只要我們心懷責(zé)任，敢于面對和承擔(dān)責(zé)任，就能做一個誠實勇敢的人。
讓我們帶著責(zé)任走上成長之路，做一個頂天立地的人，昂首闊步地走好人生的每一步!
我的講話結(jié)束了，謝謝大家!
月份國旗下講話目錄篇五
同學(xué)們：
勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們黨的優(yōu)良作風(fēng)，老一輩革命家很注意勤儉節(jié)約。我們讀過《周總理的睡衣》這篇課文，周總理的那件睡衣補了又穿，穿了又補，直到逝世那天，睡衣仍然穿在身上。他的一雙皮鞋一穿就是二十多年，一塊上海牌手表一直戴到心臟停止跳動。周總理為我們樹立了光輝的榜樣。
有一次，我在電視上看到這樣一則報道：廣東省某一中學(xué)的食堂搞得不錯，但很多中學(xué)生卻到校外的餐館就餐。當(dāng)記者問他們?yōu)槭裁催@樣做時，他們居然回答："多花點錢不要緊，到餐館吃飯不用自己洗碗。"看到這里，我不由想到外國推行的吃苦教育。
倫敦有一所著名的貴族中學(xué)，叫伊登公學(xué)。這所中學(xué)是英國皇家王公貴族子弟學(xué)習(xí)的地方，建校五百多年來，英國的許多首相、大臣、將軍和科學(xué)家都畢業(yè)于這里。伊登公學(xué)對學(xué)生的要求很嚴格，學(xué)生們基本過著一種軍營式的生活。教師和學(xué)生的住宿條件也十分簡單，他們只有大間的集體宿舍，更令人不解的是，學(xué)生每星期五還得餓一天的肚子，真有點"勞其筋骨，餓其體膚"的味道，據(jù)說，這是為了培養(yǎng)學(xué)生的紀律性和吃苦精神。
同學(xué)們。我們從小生活在和平時期，過著一種舒適安定的生活，有的同學(xué)在家里被視為是"小皇帝"、"小太陽"，父母對他百般疼愛；有的家長以考試成績?yōu)榛I碼，考好了發(fā)給"大獎"，很多同學(xué)的腰包都是鼓鼓的。于是學(xué)會搞攀比、講排場、擺闊氣。這種花父母的錢不心疼鋪張浪費的作法，對自己今后的成長是極為不利的。
月份國旗下講話目錄篇六
社會是由我們每一個個體共同組成的，我們每個人都有被關(guān)心的需要，于是我們呼吁理解萬歲！我們高唱："只要人人都獻出一點愛，這世界將變成美好的人間。"只可惜我們很多人在呼吁理解的同時，忘記了別人也與自己一樣，渴望愛、渴望理解、渴望關(guān)心。于是便出現(xiàn)了那么多不必要的抱怨和不滿意：政治課不生動，電視劇不好看，車站太臟，馬路太擠，東西太貴，教育太死板，高考太緊張……所有的一切，我們除了感到不滿意之外，還應(yīng)該想一想，很多事情要做好都是不容易的，做事的人都各有各的難處。如果我們每一個人都能站在別人的立場體會一下別人的難處、關(guān)心一下別人的感受，那么這個世界將會避免許多不必要的煩惱和糾紛。
當(dāng)我們向媽媽伸手要錢時，應(yīng)該想一想，媽媽也不容易，她要安排一家人的生活，每一分錢都來之不易，每一分錢都有它的用處，俗話說："不當(dāng)家不知柴米油鹽貴"，媽媽也有她的難處；當(dāng)我們失意而得不到好友的安慰時，我們應(yīng)該想一想，未必是她對我不關(guān)心，或許是她也遇到不順心的事，也需要別人的關(guān)心和安慰……只要我們能時時這樣反思、這樣設(shè)身處地為別人著想，能體諒別人的難處和體會別人的感受，我們便會變得平和而寬容，在潛移默化之中學(xué)會關(guān)心別人、懂得體貼別人。在我們步入社會后，就能更好地與別人配合、協(xié)作，而這種能力在現(xiàn)代社會是非常重要的！
"己所不欲，勿施于人"是中國最偉大的哲人孔子奉行一生的處世原則；"以責(zé)人之心責(zé)己，以恕己之心恕人"是劉備在《誡子書》中對劉禪的諄諄教導(dǎo)。這些都是最富有人生指導(dǎo)意義的經(jīng)驗之談，是值得我們煅鑄自己、激勵自己、鞭策自己的座右銘。
最后，我想忠告大家一句：你想要別人關(guān)心你嗎？那么請你先學(xué)會關(guān)心別人。
月份國旗下講話目錄篇七
據(jù)說，有一些同學(xué)用影視片名來表達厭學(xué)的無奈心境。在這些同學(xué)的描述下，學(xué)習(xí)顯得非常可怕，苦不堪言，難道真的是這樣嗎？大家都知道：學(xué)習(xí)是辛苦的，但卻不至于"苦不堪言"。"學(xué)習(xí)"兩個字，我們耳濡目染十幾個春秋，可是我們明白這兩個字的真正含義嗎？這些同學(xué)之所以會有那些想法，是因為他們學(xué)習(xí)心理負擔(dān)過重，將學(xué)習(xí)視為迫不得已、很難受的事情，體會不到成功的愉悅。我們應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)對我們來說是一種需要，是我們實現(xiàn)理想的途徑，勤學(xué)更是我們成材唯一的有效途徑。任何學(xué)習(xí)意識的形成，首先應(yīng)培養(yǎng)良好的動機，正象機器要有發(fā)動機一樣，每種學(xué)習(xí)的行動的后面都有一種動力，就象發(fā)動機一樣，他的功率越大，機器的動力就越大，而學(xué)習(xí)的動力越強，學(xué)習(xí)的自覺性和積極性就越高。沒有這個馬達，學(xué)習(xí)也就無從談起。學(xué)習(xí)意識的形成，還需激發(fā)強烈的學(xué)習(xí)興趣和提高"會學(xué)"的能力。
"會學(xué)"能力的形成并非易事，我們知道：學(xué)習(xí)是一項艱苦的腦力勞動，任何學(xué)習(xí)成果的獲得都不是朝夕可成，一蹴而就。然而有人終日做著"成材夢"，卻不肯付諸行動去學(xué)習(xí)；羨慕那些盛開的魅力嬌艷的花朵，卻不用辛勤的汗水去澆灌它，空把著"天生我才必有用"的想法，結(jié)果只是黃粱美夢一場空。也有的人總認為自己沒有成材的天賦，便放棄追求，不再奮斗，整天自怨自艾。殊不知"人之為學(xué)有難易乎？學(xué)之，則難者亦易矣；不學(xué)，則易者亦難矣。"俗話說"功到自然成"，"不經(jīng)一番風(fēng)霜苦，哪得梅花放清香？"如果堅定自己成材的目標，勤學(xué)好問、不懈努力，成功的大門會向每位勤學(xué)者敞開。
"自古英雄出少年"，同學(xué)們，今天，讓我們在這多才的年華里努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)攻讀，明朝，我們將圓心中的成材之夢，做中華大地的棟梁之材！
月份國旗下講話目錄篇八
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!
今天我國旗下講話是《回歸傳統(tǒng)節(jié)，感受冬至日》。
12月22日凌晨1：11，陽光恰好直射在地球的南回歸線上，北半球開始進入白天最短、夜晚最長的一天。是的，昨天就是24節(jié)氣中的冬至。冬至節(jié)在我國有25的歷史。古人對冬至的說法是：陰極之至，陽氣始生，日南至，日短之至，日影長之至，故曰“冬至”。杜甫的《小至》中也有云：“天時人事日相催，冬至陽生春又來。岸容待臘將舒柳，山意沖寒欲放梅。”古人認為，自冬至起，天地陽氣開始興作漸強，代表下一個循環(huán)開始，是大吉之日。據(jù)記載，周秦時代以冬十一月為正月，以冬至為歲首過新年。也就是說，人們最初過冬至節(jié)是為了慶祝新一年的到來。
如今過了2500多年，在這濃厚的歷史文化背景下，冬至仍散發(fā)著不可抗拒的魅力。不知道同學(xué)們在這個周末有沒有吃湯圓呢?古人有詩云：“家家搗米做湯圓，知是明朝冬至天。”在我們江南地區(qū)，吃湯圓是過冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗，冬至的湯圓又叫“冬至團”，民間更有“吃了湯圓大一歲”之說。
走在校園的小路上，感受著冬至的氣息。我醉心于中華傳統(tǒng)文化的氛圍，更熱切地盼望每個中國人都能謹記自己的歷史使命，傳承中華傳統(tǒng)文化!
謝謝大家!尊敬的老師、同學(xué)們：
早上好!
在度過了史上最暖的春節(jié)后，我們共同打開了新學(xué)期的扉頁。你我都走在路上，有的剛出發(fā)，有的已經(jīng)走了很久。有的還記得為什么而出發(fā)，有的已經(jīng)全然在途中變換了初衷。路還是昨天的路，但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌，但今天唱出的更動聽;太陽還是昨天的太陽，但它放射出的卻是全新的光芒。當(dāng)我們看著東方的第一抹朝陽時，是否應(yīng)該檢查一下自己：我的夢是否如故，我的心是否依舊飛揚?也許我們曾經(jīng)擁有過輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許期初考的不理想使我們灰心，但那已成為幾道苦澀的淚痕。
新的學(xué)期要有新的開始、要有新的希望。丘吉爾說：“永不放棄。”昨日的失敗與輝煌已經(jīng)過去，關(guān)鍵是把握今天。戰(zhàn)斗的號角已經(jīng)吹響，一切不容等待。馬年的我們不能守株待兔，要馬上出擊，向著夢想策馬奔騰。所以，當(dāng)我們看見機會請把握機會，當(dāng)我們手握時間請珍惜時間，當(dāng)我們樹立信念請堅定信念，當(dāng)我們遇到阻礙請跨越阻礙。
再過幾個月，高三的同學(xué)就要迎來你們?nèi)松囊淮沃匾D(zhuǎn)折點。你們是等待破繭的蛹，是準備接受6月洗禮的海燕，是將要在考場上實現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。大功垂成，我們拭目以待。
而高一高二的同學(xué)在這個學(xué)期末也要迎來我們的會考。這里，我給你們講一個“吃燒餅”的笑話：一個人肚子餓了，吃了一個燒餅沒有飽，再吃一個還沒有飽，吃到第三個才覺得飽了。他說：早知道吃了這個燒餅就能飽，我就不吃前面那兩個了。你一定會覺得他很傻，沒有前面那兩個燒餅墊底，光吃最后一個燒餅怎么能填飽肚子呢?所有事情都不能一蹴而就，都需要打下堅實的基礎(chǔ)，凡事從小做起，不怕單調(diào)和重復(fù)，長期積累堅持，想不成功，也難!同時還要努力做到自主學(xué)習(xí)，把繁雜、冗長的知識一層一層地進行梳理，猶如剝洋蔥一樣，將所學(xué)的知識理出層次，將其組成一個有意義的整體。
春暖花開,萬物更生。在緊鑼密鼓的學(xué)習(xí)之余，我們需要偶爾抽出時間加強運動，為健康積累財富。一張一弛謂之文武之道。會休息的人才是工作達人。
為了結(jié)局不留遺憾，請讓過程更加完美。最后祝大家馬年快樂，馬到成功!
月份國旗下講話目錄篇九
10月13日，有一億三千萬雙小手翻開這一頁紅色的日歷。1949年10月13日，中國少年先鋒隊建立。從那一天起，少先隊組織伴隨著新中國心臟的跳動，走過了56年的生涯。56年來，少先隊組織為國家培養(yǎng)了上億的優(yōu)秀公民，輸送了大量合格的建設(shè)者。當(dāng)年的“紅領(lǐng)巾”，如今成了科學(xué)家、藝術(shù)家、教育家、軍事家以及各條戰(zhàn)線上的優(yōu)秀人才。從戴上紅領(lǐng)巾的那一天起到幾十年后的今天，“紅領(lǐng)巾”們不會忘記曾經(jīng)飄揚的隊旗、激動人心的隊鼓聲和胸前的紅領(lǐng)巾。有的少先隊員要問：“56年前，是誰作出10月13日為少先隊建隊日的決定呢？”回答這一問題要從1949年元旦說起。就在那一天，黨中央發(fā)出了《關(guān)于建立中國新民主主義青年團的決議》。1949年4月，在新民主主義青年團第一次全國代表大會上，代表們決定建立中國少年兒童隊。同年的10月13日團中央常委擴大會議通過了《關(guān)于建立中國少年兒童隊的決議》，確定了中國少年兒童隊的性質(zhì)、任務(wù)。于是這一天就成了中國少年兒童隊的建隊日。1953年，團中央公布了“中國少年兒童隊”改名為“中國少年先鋒隊”。1958年6月，再共青團三屆三中全會上，通過《關(guān)于改進少年先鋒隊工作，開展共產(chǎn)主義兒童運動的決議》。決議中強調(diào)“要培養(yǎng)少年兒童為社會主義、共產(chǎn)主義而獻身的遠大理想和優(yōu)秀品質(zhì)?！崩裥￡牥汛猴L(fēng)送到每一個角落，夏令營的篝火把友情熔成小溪，航模組員的心兒再藍天里翱翔，登山隊員的身影在險峰上閃現(xiàn)?，F(xiàn)代化的煉鋼爐里歡樂看紅領(lǐng)巾之歌，無土栽培的小麥工廠閃耀著紅領(lǐng)巾之光，高能對撞機里有星星在跳躍，超光速導(dǎo)彈在火炬中燃燒，共和國大廈屹立在世界東方。今天在迎接少先隊建隊56周年的時候，希望少先隊員們能帶著遠大的理想跨上新時代的征程。
月份國旗下講話目錄篇十
五千年的文明光輝燦爛著華夏，四大發(fā)明的美譽燦爛著中華。炎黃子孫都為我們中華民族而驕傲、自豪。
我們自豪，因為中國歷史悠久、文化燦爛。中華民族五千年光輝歷史，沉淀了東西方文明古國的精髓，顯露出人類科學(xué)事業(yè)的曙光，在世界文明史上具有經(jīng)久不衰的魅力。四大發(fā)明改變整個人類的面貌，《詩經(jīng)》開創(chuàng)了世界文學(xué)史上現(xiàn)實主義的先河，屈原的浪漫主義詩風(fēng)帶給人類非凡的想象力，先秦兩漢的散文，唐詩、宋詞、元曲、明清小說，孔孟學(xué)說還有《孫子兵法》等等，無不展示出中華民族先民的豐富情感與智慧。
然而，歷史不會每天都是朝霞麗日，中國曾有過光輝燦爛，也曾有浩劫磨難。但也造就了我們引以為豪的中華民族不屈不撓的偉大性格，鑄造了中國堅強的脊梁。新中國成立50幾年來，無數(shù)奇跡又在這塊神奇的土地上誕生。經(jīng)濟高速發(fā)展，科技碩果累累。兩彈一星先后上天，一座座大橋象一道道彩虹跨越長江兩岸。三峽工程、青藏鐵路、香港、澳門的回歸、中國加入wto；雜交水稻新品種的實驗成功，填補了世界農(nóng)業(yè)科技研究領(lǐng)域的空白，這一切無不體現(xiàn)了中國的強大生命力和凝聚力，充分顯示了其偉大而輝煌的成就，難道我們不該為這些成就而感到驕傲和自豪嗎？幾十年的勵精圖治，幾十年的上下求索，我們的祖國已經(jīng)屹立于世界東方，自立于世界民族之林！
月份國旗下講話目錄篇十一
同學(xué)們：
今天國旗下的講話，我要描述校園內(nèi)一種不好的現(xiàn)象，代表學(xué)校對此提出三條要求。我講話的題目是——讓手機遠離教室，把心思收到課堂。
隨著社會的飛速發(fā)展，手機從一種奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘Ｉ钪械钠胀üぞ摺５牵拖袷且话唁h利的雙刃劍，在帶來便利的同時，也給我們同學(xué)們的成長帶來許多隱患。
大家會經(jīng)?？吹剑谖覀兩磉?，特別是在教室里，攜帶使用手機的同學(xué)越來越多。經(jīng)常出現(xiàn)這樣一些現(xiàn)象：老師在認真講課，同學(xué)們卻低頭在課桌下玩手機，甚至有的同學(xué)把書挖個洞放手機，直接把手機擺到桌面上玩;課堂上不時有手機鈴聲響起;有的同學(xué)一邊看書，一邊用手機聽歌，有時還旁若無人的跟著哼唱起來;一些“低頭族”同學(xué)邊走路邊玩手機，以致走路摔倒或者頭撞了墻;一些同學(xué)用手機通宵上網(wǎng)、聊qq、刷微信、逛網(wǎng)店;一些同學(xué)沉迷于用手機玩游戲、看長篇電子書、下載傳播不良信息;更有一些同學(xué)把手機作為考試時的作弊工具，花錢入群入圈去弄答案。
手機樣式不斷翻新，手機功能也在不斷拓展。同學(xué)們是未成年人，自控能力差，手機不離手，弊端已經(jīng)凸顯，使用手機產(chǎn)生了許多危害：
首先，嚴重影響學(xué)習(xí)。上網(wǎng)，短信聊天，微信qq，占用了同學(xué)們大量的課余時間，影響休息，貽誤學(xué)業(yè)。課堂上使用手機，分散注意力，手機鈴聲影響課堂秩序，會干擾其他同學(xué)學(xué)習(xí)。多數(shù)家長反映，孩子用手機幫助學(xué)習(xí)的少，用于同學(xué)之間聯(lián)絡(luò)的多。有的同學(xué)購買手機就是為了方便考試作弊，學(xué)校使用屏蔽儀，他就不惜花錢再買聯(lián)通或電信的手機卡，平時不努力，考試忙抄襲。
其次，增加經(jīng)濟支出。同學(xué)們生活圈固定，學(xué)習(xí)是主要任務(wù)，沒有必要使用手機。手機是高消費產(chǎn)品，購買和使用手機可能會額外增加父母負擔(dān)。大家購買手機的資金全部直接或間接來自于父母親友，另外，還有每月幾十元甚至幾百元不等的話費也需要家長掏腰包。有的同學(xué)家里不富裕，或者家長管得嚴，為了買手機，把生活費用省下來買手機，付電話費，少數(shù)同學(xué)甚至將自己弄得面黃肌瘦、得了胃病。
第三、養(yǎng)成不良習(xí)慣。同學(xué)們正處于性格塑造時期，思想不穩(wěn)定，情緒波動大，易受外界環(huán)境影響，消費上盲目跟風(fēng)。課余時間，一些同學(xué)喜歡圍在一起，相互“切磋”手機的款式和功能。某些同學(xué)，平時學(xué)習(xí)不努力，考試時用手機作弊，以此來獲得虛假的成績。這樣，校園里的手機越來越多，檔次也越來越高。一些沒有手機的同學(xué)、學(xué)習(xí)認真的同學(xué)很容易造成心理上的不平衡。在攀比之風(fēng)的影響下，開始盲目追逐，競相購買。
第四，影響身心健康。手機輻射對身體健康有害。英國《星期日泰晤士報》發(fā)表的一份研究報告提醒人們，由于青少年的耳朵和顱骨比成年人更小、更薄，因此，孩子在使用手機時，大腦中吸收的輻射比成年人要高出50%。而一位從事職業(yè)病防治的教授也表示，青少年的免疫系統(tǒng)較成人脆弱，因而特別容易受到手機輻射的影響。手機輻射會對腦部神經(jīng)造成損害，引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào)。而手機游戲也有可能使孩子耳聾，一般來說，85分貝就有可能損害聽力，當(dāng)戴上耳塞或者把手機放在耳邊時，有些游戲的伴音比噴氣式飛機發(fā)動機旁邊的噪音還大，大大超過120分貝的痛苦極限。另外，手機上的不良信息，充滿暴力的游戲，容易玷污孩子的純潔心靈。為身心健康著想，同學(xué)們應(yīng)該盡量減少手機的使用。
同學(xué)們，是我們應(yīng)該清醒的時候了，我們應(yīng)該拒絕手機進教室。為此，學(xué)校向全校師生明確提出三條要求：
一、不攜帶手機進教室，不帶手機進考場，合理使用手機，不用手機進行不利于身心健康的活動。
二、班主任為班級學(xué)生管理者，授課教師、監(jiān)考教師分別為課堂、考場的管理者，發(fā)現(xiàn)學(xué)生使用手機，立即收繳。
老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來，從今天做起，從自己做起，讓校園文明之風(fēng)從“拒絕手機進教室”開始!
讓我們謹記：讓手機遠離教室，把心思收到課堂!
月份國旗下講話目錄篇十二
近來，關(guān)于網(wǎng)絡(luò)所出現(xiàn)的問題，已引起了家長、學(xué)校和社會的關(guān)注，作為青年學(xué)生，我們應(yīng)該對這一問題有正確的認識。在信息技術(shù)飛速發(fā)展的今天，網(wǎng)上沖浪成為了一種流行的時尚，它以速度快、容量大、便于交流的特點，吸引著越來越多的人去瀏覽它，當(dāng)然，這股網(wǎng)絡(luò)世紀風(fēng)也吹進了我們青少年學(xué)生的生活里。
在網(wǎng)絡(luò)世界里，有網(wǎng)上學(xué)校、網(wǎng)上醫(yī)院、網(wǎng)上新聞、網(wǎng)上音樂等，還有政治、經(jīng)濟、科技、體育、軍事等各個方面的信息，在聊天室里跟網(wǎng)友們談天說地，或來一場象棋大戰(zhàn)，和高手一比高低。過節(jié)了，發(fā)個e-mail，讓朋友親戚感受到你的祝福。的確，網(wǎng)絡(luò)使我們視野開闊、思維活躍、反應(yīng)迅速、知識廣博。
但是，在浩瀚如海的信息網(wǎng)絡(luò)中魚龍混雜，我們學(xué)生好奇心重、接受能力強，而處理信息、過濾信息的能力弱，自控能力較低，大量混雜的信息容易被青少年所感知，其中一些不健康的東西會給我們身心帶來危害。如果我們過度地沉迷于虛擬世界、聊天游戲，就會荒廢學(xué)習(xí)，影響健康良好的生活，得不償失，后患無窮！
前段日子，報紙報道一名沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的某校高三學(xué)生余某，在網(wǎng)上游戲時因心理過度緊張、激動而猝死。這樣驚心觸目的事例告訴我們，到網(wǎng)上游戲時應(yīng)該正確對待網(wǎng)絡(luò)這一虛擬的世界，正如鄧小平指出，開放就好比打開窗戶，呼吸新鮮空氣的同時難免會有蒼蠅飛過來！我們應(yīng)該做的是準備好蒼蠅拍，而不是關(guān)緊窗戶！
作為新世紀的青少年，我們應(yīng)該加強網(wǎng)絡(luò)道德修養(yǎng)，提高自律意識和自我保護能力，學(xué)公約，守公約，從思想上筑起防火墻，以新的姿態(tài)、用新的思維、展示新的風(fēng)范、共創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)文明新天地！
月份國旗下講話目錄篇一
今天我演講的主題是：讓悅讀成為一種習(xí)慣。這里的悅是愉悅的悅，因為，閱讀是愉悅的、快樂的。
我很慶幸我的人生能和他相遇。對于我們來說，書是一位淵博的大師。它教會了我們許多知識，解答了我們許多的困惑。當(dāng)你在一本書中找到了你糾結(jié)已久問題答案的時候，那種成就感真的令人無法忘懷。
書也是一位智者。他就像一位充滿經(jīng)驗的老者，教給我們經(jīng)驗，讓我們懂得人生的道理。比如讀《目送》后，我懂得了我們只能往前走，用現(xiàn)在來填補過去的空白和傷口，帶著愛和釋懷與生命和解。而且令我懂得我們要與父母溫柔相待。
書還是一位朋友。因為一本書可以常讀常新，讀而不厭。我們在每一個年齡段對于同一本書的理解都是不一樣的。不管我們多少次去讀同一本書，你都會有新的發(fā)現(xiàn)，新的體會，新的感悟，新的收獲。每讀一本曾經(jīng)的書就像和一位老朋友在敘舊，那種感覺也是快樂的。我仍記得，其中一次語文測驗的一篇文章，那篇文章是關(guān)于畢淑敏和《人魚公主》的。畢淑敏曾談到她8歲的時候覺得《人魚公主》是一篇童話，到18歲的時候是一篇愛情故事，到38歲的時候探討安徒生的寫作手法，到48歲的時候覺得是一篇靈魂故事。正是因為畢淑敏的那顆熱愛閱讀的心，才會不厭其煩地去閱讀同一本書，并對其有不同的見解。所以我們應(yīng)該在不同的年齡段中，品讀曾經(jīng)的書籍，去汲取書中更多的精華。
如果你在書中找到和你想法一樣的觀點，你就會像找到一位志同道合的可以傾訴的知己一般，有一種心靈相通的滿足感和快樂感。所以,書對于我來說不僅僅是書，還是一位心靈上的伙伴，為我解決心靈上的困惑，讓我對生活豁然開朗。
有人喜歡閱讀，有人說喜歡看電影。而我更喜歡閱讀，因為我在讀書中不僅看到了跌宕說起伏的情節(jié)，還無意識中積累了許多優(yōu)美詞句，并可以運用到寫作當(dāng)中，正所謂“讀書破萬卷，下筆如有神”。而且書可以有很大的想象空間，但是電影你看到的只是導(dǎo)演的角度，會有局限性，正所謂，一千個讀者就會有一千個哈姆雷特。
所以我更喜歡書，在快節(jié)奏的生活下，偶爾放慢速度，靜下心來品一本好書，摸著紙質(zhì)的封面，我會覺得我會找到一份心靈上的寧靜。讀一本好書，可以讓我們遠離俗世，撫平心中的那份煩躁，領(lǐng)悟到人世的真諦。
但我不會要強迫自己去看不喜歡的書。其實，我們可以結(jié)合自己的愛好，根據(jù)自己的時間，每天讀一讀自己喜歡的書，劃一劃喜歡的詞語和句子，寫一寫自己的心得感受，慢慢培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣，慢慢讓閱讀變成一種生活方式，一種生活態(tài)度。
同時，我們也可以和其他同學(xué)互換圖書，讀讀在別人心目中的好書，從而擴大自己的知識面。我們還可以多傾聽他人的讀書心得，在交流中可以獲得更加多元的見解，甚至碰撞出火花，產(chǎn)生新的認識。如果你發(fā)現(xiàn)有朋友的理解和你一樣，你就會有一種找到知己的快樂。
如果不一樣，我們可以聽聽別人的理解，再討論，你會發(fā)現(xiàn)這本書其他的閃光點，同時也就加深對這本書的理解，讓我們學(xué)會了從不同角度去看問題，分析比較，認真思考，對我們的閱讀能力也有很大的幫助。只有經(jīng)過深入的思考，書才能算是真正讀得透。只有通過深入的思考，形成自己的看法和思想，并能清楚地表達出來，這才是讀書的最高境界。
本月正好是學(xué)校的讀書月，而本月的15日就有一個讀書漂流活動。同學(xué)們可以通過這次活動看到更多的好書，豐富自己的知識面，并跟其他同學(xué)分享自己的見解，來獲得新的知識。
讀書可以塑造人格，改變?nèi)松?讀書也可以去掉浮躁，調(diào)節(jié)心態(tài);讀書也可以充實生活，令人快樂。在當(dāng)今這個浮躁的現(xiàn)實生活中，各種誘惑紛至沓來，讓人蠢蠢欲動。急需讀書，讓世界喧囂的人返璞歸真，找回屬于自己的那份簡單的快樂。
我的演講完了，謝謝大家。
月份國旗下講話目錄篇二
演講之前，我想問大家，您知道"9·18"是個什么日子嗎?我想，在座的朋友們一定會覺得我問得很幼稚。這不是日本侵華紀念日、中華民族的國恥日嗎?是的，確實如此。但是，就是這樣一個每年還要警鐘長鳴、舉國紀念的日子，有人就是不知道，而且還說這是個"令人開心"的日子。
據(jù)報道，去年9月18日，廣東佛山某汽車貿(mào)易公司一專賣店選在"9·18"這個日子隆重開業(yè)，并在佛山、南海兩地的媒體上做了一則平面廣告，在顯著位置上清清楚楚、明明白白地寫著--"'9·18'是一個開心的日子"。
看到這樣的廣告詞，看到這種對歷史的無知和對國人情感褻瀆的現(xiàn)象，每一位有良知的中國人--您，開心得起來嗎?!!
歷史的風(fēng)，再次一頁頁吹開起那些痛楚的往事，歷歷浮現(xiàn)的是那凄風(fēng)苦雨的悲慘歲月。從公元663年唐高宗時代日本占領(lǐng)朝鮮錦江口、中日拉開兵戈相見的序幕開始，他們的戰(zhàn)略家們一直都在處心積慮地研究和制訂滅亡中國的計劃。到了近代，甲午戰(zhàn)爭中國的慘敗使他們的帝國夢更是變得歇嘶底里。從1931年9月18日日本獸性的鐵蹄踏入中國到1945年，他們所到之處，燒殺虜掠、無惡不作，使得哀鴻遍野、生靈涂碳，美麗的河山被弄得破敗不堪，死亡同胞達3500萬之眾，財產(chǎn)損失達6000億美元之多，給民族帶來的心靈創(chuàng)傷更是永久都不能磨滅。
今天，抗日戰(zhàn)爭勝利60年了?？梢磺卸茧S風(fēng)而逝了嗎?一切都變成塵封的記憶了嗎?曾給我們帶來深重災(zāi)難的民族又真正反省了嗎?不，沒有!當(dāng)?shù)聡鴼v任總統(tǒng)對戰(zhàn)爭受害國的國民從下跪到鞠躬，從反省到道歉一再謝罪時，與我們一衣帶水的鄰邦，卻一再做著傷害我們以及許多亞洲人民的事情。他們篡改歷史教科書，想徹底在青少年一代刪除對侵略戰(zhàn)爭的記憶;他們意圖修憲，大搞軍備擴張，妄圖再次將軍隊的觸角伸向世界每一個角落。他們的首相每年都去參拜供有甲級戰(zhàn)犯的靖國神社……現(xiàn)在，戰(zhàn)爭雖然已經(jīng)過去，可從地源戰(zhàn)略到領(lǐng)土之爭，他們?nèi)找媾蛎浀囊靶?，依然昭然若?!
這些可怕嗎?我認為不可怕!可怕的是我們自己的國民對歷史的褻瀆和冷漠，對歷史的麻木和無知!當(dāng)"'9·18'是一個開心的日子"這種廣告詞在我們身邊出現(xiàn)時;"當(dāng)國人協(xié)助日本人在珠海買春"事件在我們身邊出現(xiàn)時;當(dāng)我們的下一代只知追求享樂，不管民族尊嚴時;當(dāng)我們的官員只管自己大撈特撈，不顧人民疾苦時，我的恐懼感便油然而生!
朋友們，一個優(yōu)秀的民族，一定是一個尊重歷史的民族。一個優(yōu)秀的民族，一定是一個牢記歷史的民族。從以色列耶路撒冷的哭墻到波蘭的大屠殺紀念碑，再到響徹俄羅斯全境的紀念衛(wèi)國戰(zhàn)爭的警報，他們對歷史深刻的記憶、居安思危的憂患意識值得我們好好學(xué)習(xí)。
今天，我們坐在這里，紀念長征的勝利，紀念抗日戰(zhàn)爭的勝利，這就是牢記歷史的極好方式。
我們牢記歷史，不是一味地想宣泄仇恨，而是希望我們的國家、民族和每一位國民，包括海內(nèi)外的每一位炎黃子孫，要有憂患意識和自強精神!
我們牢記歷史，不是為了反攻倒算，勤勞善良的中國人自古就知"己所不欲，勿施于人"的道理。我們只是希望通過這樣的活動，正告一切對中華民族已經(jīng)、正在和妄圖施加罪孽、圖謀不軌的國家和民族，不要癡心妄想，團結(jié)、堅強的中華民族是不可戰(zhàn)勝的!
無數(shù)在抗日戰(zhàn)爭中屈死的先輩和戰(zhàn)死的先烈們，他們不死的英魂，每天都在空中凝視著我們。抬頭仰望歷史的蒼穹，不可抹去的是對痛苦歷史的記憶，我們唯一可以告訴他們的是：我們一定居安思危，一定牢記歷史，讓落后就挨打的歷史不再重演，讓中華民族的偉大復(fù)興一定實現(xiàn)!
謝謝大家!
月份國旗下講話目錄篇三
二月，伴著金風(fēng)送爽，迎著初升太陽，我們的新學(xué)期又開始了。這個學(xué)期，學(xué)校大隊部將開展招聘大隊委的工作，希望得到同學(xué)們的積極支持，涌躍報名，加入到大隊部中，展示自己的風(fēng)采，為學(xué)校、同學(xué)服務(wù)。
同學(xué)們，你們愛我們的學(xué)校嗎?你們愛我們朝夕相處的老師和同學(xué)嗎?同學(xué)們一定會異口同聲地回答：“愛”!是的，我們愛美麗的校園。愛這里碧綠的小草，鮮艷的花朵，倒垂的楊柳是校園美麗的飄帶。這里是我們獲取知識的海洋，這里是我們成長的搖籃。 每當(dāng)聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲， 看著同學(xué)們歡快的笑臉，我的心里總有股說不出的幸福感。 美麗的校園要由我們大家來創(chuàng)造。 同學(xué)們，讓我們從一點一滴小事做起，保護、建設(shè)好我們的校園。同學(xué)們，快快行動起來，加入了大隊委的招聘中來!丟掉你的猶豫，展示自己的風(fēng)采。請同學(xué)們記住：每一位同學(xué)都是杰出的學(xué)生。理想的翅膀正飛向知識的王國，飛向歡樂的海洋……讓我們行動起來，把我們的校園建設(shè)得更加美好美好!讓我們放聲大喊：“做校園的小主人”，我能行!
2.
節(jié)約用水，做環(huán)保小衛(wèi)士
當(dāng)你擰開水龍頭打水仗的時候，當(dāng)你聽到上課鈴響跑向教室而忘記關(guān)水龍頭的時候，你可知道，你已經(jīng)犯了一個很大的錯誤!那就是“浪費水資源!”
水看上去是那樣的普通，普通得讓人須臾不可缺少而又隨時可以忘記。人們只是在渴了的時候想到喝水，而對于水的本身關(guān)心得很少甚至從未關(guān)心過。
水，是生命之源，是任何物質(zhì)都不可替代的。沒有水就沒有生命，更談不上什么文明和發(fā)展。當(dāng)前，由于世界人口的劇增、人類的過度索取和浪費，以及工業(yè)污染等原因，世界淡水資源越來越匱乏，人類正面臨著嚴重的水危機。
中國是一個水資源緊缺的國家，盡管水資源總儲量達2.81萬億立方米，居世界第六位，但中國養(yǎng)活著世界1/4的人口，人均水資源占有量不足世界人均占水量的1/4，被列為全球13個人均水資源貧乏的國家之一。專家預(yù)測，中國人口將在2030年達到16億的高峰，再加上日益嚴重的水污染，到那時，中國將成為嚴重缺水的國家。
側(cè)耳傾聽，淮河在吶喊，黃河在哭泣，長江在嘆息……水污染像一種持久的頑疾折磨著大大小小的河流、湖泊、水庫……水環(huán)境的惡化直接威脅著人們的.身體健康。為了呼吁人類關(guān)注水污染，節(jié)約水資源，聯(lián)合國將每年的3月22日定為“世界水日”，呼喚著地球兒女要珍惜每一滴水。
聯(lián)合國有關(guān)機構(gòu)經(jīng)過多年的調(diào)查，得出這樣的結(jié)果：每沖一次馬桶所用的水，相當(dāng)于發(fā)展中國家人均日用水量;夏天沖個涼水澡所用的水相當(dāng)于缺水國家?guī)资畟€人的日用水量;當(dāng)水龍頭沒有擰緊，一個晚上流失的水相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個村莊的居民日飲用水總量!由此可見，節(jié)約用水是多么的重要。
水資源是人類的共同財富，我們每個人都應(yīng)該提高對水資源的認識，自覺養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣。同學(xué)們，做一名環(huán)保小衛(wèi)士吧!從身邊的小事做起，隨時注意擰緊水龍頭，做清潔時節(jié)約用水，在生活中與浪費水資源、破壞水資源的行為做斗爭。以自己的實際行動珍惜每一滴水，保護水資源 。
月份國旗下講話目錄篇四
老師們，同學(xué)們：
大家好!今天我國旗下講話的主題是《成長與責(zé)任》。
時間過得真快，開學(xué)快3個月了，我很高興由一名小學(xué)生成長為一名中學(xué)生，回憶往昔，也許昨天的我們擁有許多輝煌，但那已成為一段甜蜜的回憶，也許昨天的我們遇到過很多挫折，但那已是幾滴消失了的苦澀淚痕，讓我們忘記以前的成功與失敗，只把收獲的寶貴經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻在心。
長大的我感受更大的則是身上所肩負的責(zé)任。責(zé)任就是自己對自己的要求，責(zé)任就是他人寄予的希望，責(zé)任就是社會托付的使命。責(zé)任是孟子的“以天下為己任”，是范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，是周總理的“為中華之崛起而讀書”。
很多同學(xué)可能在日常的生活學(xué)習(xí)中會感嘆：“我終于完成了父母對我的囑托、老師交給我的任務(wù)、同學(xué)對我的托付……”。相反，有一些同學(xué)上課拖沓遲到、昏昏欲睡，作業(yè)拖欠、抄襲，缺少了老師的監(jiān)督就肆意放縱，甚至于對老師的教育引導(dǎo)無動于衷，忘記了學(xué)生的身份、忘記了學(xué)生該有的責(zé)任。反思以上表現(xiàn)難道不是精神頹廢、不負責(zé)的表現(xiàn)嗎?這樣的同學(xué)就是在虛度人生，更是在推卸自己的責(zé)任。你難道不應(yīng)該為此而感到慚愧嗎?每一個人在社會上都扮演著不同的角色，都有自已不同的責(zé)任。教書育人，是老師的責(zé)任;救死扶傷，是醫(yī)生的責(zé)任;奮發(fā)學(xué)習(xí)，是學(xué)生的責(zé)任。
讓我們努力學(xué)習(xí)綜合文化知識和各種技能，不斷地豐富自己、提高自己。我們只有努力地學(xué)習(xí)更多理論知識和積累豐富的社會實踐經(jīng)驗，學(xué)會過硬本領(lǐng)，才能夠更好地去服務(wù)人民，貢獻社會。
讓我們敢于承擔(dān)自己的過錯，堅守自己的諾言。人生路上，我們難免會犯一些過錯，但只要我們心懷責(zé)任，敢于面對和承擔(dān)責(zé)任，就能做一個誠實勇敢的人。
讓我們帶著責(zé)任走上成長之路，做一個頂天立地的人，昂首闊步地走好人生的每一步!
我的講話結(jié)束了，謝謝大家!
月份國旗下講話目錄篇五
同學(xué)們：
勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們黨的優(yōu)良作風(fēng)，老一輩革命家很注意勤儉節(jié)約。我們讀過《周總理的睡衣》這篇課文，周總理的那件睡衣補了又穿，穿了又補，直到逝世那天，睡衣仍然穿在身上。他的一雙皮鞋一穿就是二十多年，一塊上海牌手表一直戴到心臟停止跳動。周總理為我們樹立了光輝的榜樣。
有一次，我在電視上看到這樣一則報道：廣東省某一中學(xué)的食堂搞得不錯，但很多中學(xué)生卻到校外的餐館就餐。當(dāng)記者問他們?yōu)槭裁催@樣做時，他們居然回答："多花點錢不要緊，到餐館吃飯不用自己洗碗。"看到這里，我不由想到外國推行的吃苦教育。
倫敦有一所著名的貴族中學(xué)，叫伊登公學(xué)。這所中學(xué)是英國皇家王公貴族子弟學(xué)習(xí)的地方，建校五百多年來，英國的許多首相、大臣、將軍和科學(xué)家都畢業(yè)于這里。伊登公學(xué)對學(xué)生的要求很嚴格，學(xué)生們基本過著一種軍營式的生活。教師和學(xué)生的住宿條件也十分簡單，他們只有大間的集體宿舍，更令人不解的是，學(xué)生每星期五還得餓一天的肚子，真有點"勞其筋骨，餓其體膚"的味道，據(jù)說，這是為了培養(yǎng)學(xué)生的紀律性和吃苦精神。
同學(xué)們。我們從小生活在和平時期，過著一種舒適安定的生活，有的同學(xué)在家里被視為是"小皇帝"、"小太陽"，父母對他百般疼愛；有的家長以考試成績?yōu)榛I碼，考好了發(fā)給"大獎"，很多同學(xué)的腰包都是鼓鼓的。于是學(xué)會搞攀比、講排場、擺闊氣。這種花父母的錢不心疼鋪張浪費的作法，對自己今后的成長是極為不利的。
月份國旗下講話目錄篇六
社會是由我們每一個個體共同組成的，我們每個人都有被關(guān)心的需要，于是我們呼吁理解萬歲！我們高唱："只要人人都獻出一點愛，這世界將變成美好的人間。"只可惜我們很多人在呼吁理解的同時，忘記了別人也與自己一樣，渴望愛、渴望理解、渴望關(guān)心。于是便出現(xiàn)了那么多不必要的抱怨和不滿意：政治課不生動，電視劇不好看，車站太臟，馬路太擠，東西太貴，教育太死板，高考太緊張……所有的一切，我們除了感到不滿意之外，還應(yīng)該想一想，很多事情要做好都是不容易的，做事的人都各有各的難處。如果我們每一個人都能站在別人的立場體會一下別人的難處、關(guān)心一下別人的感受，那么這個世界將會避免許多不必要的煩惱和糾紛。
當(dāng)我們向媽媽伸手要錢時，應(yīng)該想一想，媽媽也不容易，她要安排一家人的生活，每一分錢都來之不易，每一分錢都有它的用處，俗話說："不當(dāng)家不知柴米油鹽貴"，媽媽也有她的難處；當(dāng)我們失意而得不到好友的安慰時，我們應(yīng)該想一想，未必是她對我不關(guān)心，或許是她也遇到不順心的事，也需要別人的關(guān)心和安慰……只要我們能時時這樣反思、這樣設(shè)身處地為別人著想，能體諒別人的難處和體會別人的感受，我們便會變得平和而寬容，在潛移默化之中學(xué)會關(guān)心別人、懂得體貼別人。在我們步入社會后，就能更好地與別人配合、協(xié)作，而這種能力在現(xiàn)代社會是非常重要的！
"己所不欲，勿施于人"是中國最偉大的哲人孔子奉行一生的處世原則；"以責(zé)人之心責(zé)己，以恕己之心恕人"是劉備在《誡子書》中對劉禪的諄諄教導(dǎo)。這些都是最富有人生指導(dǎo)意義的經(jīng)驗之談，是值得我們煅鑄自己、激勵自己、鞭策自己的座右銘。
最后，我想忠告大家一句：你想要別人關(guān)心你嗎？那么請你先學(xué)會關(guān)心別人。
月份國旗下講話目錄篇七
據(jù)說，有一些同學(xué)用影視片名來表達厭學(xué)的無奈心境。在這些同學(xué)的描述下，學(xué)習(xí)顯得非常可怕，苦不堪言，難道真的是這樣嗎？大家都知道：學(xué)習(xí)是辛苦的，但卻不至于"苦不堪言"。"學(xué)習(xí)"兩個字，我們耳濡目染十幾個春秋，可是我們明白這兩個字的真正含義嗎？這些同學(xué)之所以會有那些想法，是因為他們學(xué)習(xí)心理負擔(dān)過重，將學(xué)習(xí)視為迫不得已、很難受的事情，體會不到成功的愉悅。我們應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)對我們來說是一種需要，是我們實現(xiàn)理想的途徑，勤學(xué)更是我們成材唯一的有效途徑。任何學(xué)習(xí)意識的形成，首先應(yīng)培養(yǎng)良好的動機，正象機器要有發(fā)動機一樣，每種學(xué)習(xí)的行動的后面都有一種動力，就象發(fā)動機一樣，他的功率越大，機器的動力就越大，而學(xué)習(xí)的動力越強，學(xué)習(xí)的自覺性和積極性就越高。沒有這個馬達，學(xué)習(xí)也就無從談起。學(xué)習(xí)意識的形成，還需激發(fā)強烈的學(xué)習(xí)興趣和提高"會學(xué)"的能力。
"會學(xué)"能力的形成并非易事，我們知道：學(xué)習(xí)是一項艱苦的腦力勞動，任何學(xué)習(xí)成果的獲得都不是朝夕可成，一蹴而就。然而有人終日做著"成材夢"，卻不肯付諸行動去學(xué)習(xí)；羨慕那些盛開的魅力嬌艷的花朵，卻不用辛勤的汗水去澆灌它，空把著"天生我才必有用"的想法，結(jié)果只是黃粱美夢一場空。也有的人總認為自己沒有成材的天賦，便放棄追求，不再奮斗，整天自怨自艾。殊不知"人之為學(xué)有難易乎？學(xué)之，則難者亦易矣；不學(xué)，則易者亦難矣。"俗話說"功到自然成"，"不經(jīng)一番風(fēng)霜苦，哪得梅花放清香？"如果堅定自己成材的目標，勤學(xué)好問、不懈努力，成功的大門會向每位勤學(xué)者敞開。
"自古英雄出少年"，同學(xué)們，今天，讓我們在這多才的年華里努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)攻讀，明朝，我們將圓心中的成材之夢，做中華大地的棟梁之材！
月份國旗下講話目錄篇八
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!
今天我國旗下講話是《回歸傳統(tǒng)節(jié)，感受冬至日》。
12月22日凌晨1：11，陽光恰好直射在地球的南回歸線上，北半球開始進入白天最短、夜晚最長的一天。是的，昨天就是24節(jié)氣中的冬至。冬至節(jié)在我國有25的歷史。古人對冬至的說法是：陰極之至，陽氣始生，日南至，日短之至，日影長之至，故曰“冬至”。杜甫的《小至》中也有云：“天時人事日相催，冬至陽生春又來。岸容待臘將舒柳，山意沖寒欲放梅。”古人認為，自冬至起，天地陽氣開始興作漸強，代表下一個循環(huán)開始，是大吉之日。據(jù)記載，周秦時代以冬十一月為正月，以冬至為歲首過新年。也就是說，人們最初過冬至節(jié)是為了慶祝新一年的到來。
如今過了2500多年，在這濃厚的歷史文化背景下，冬至仍散發(fā)著不可抗拒的魅力。不知道同學(xué)們在這個周末有沒有吃湯圓呢?古人有詩云：“家家搗米做湯圓，知是明朝冬至天。”在我們江南地區(qū)，吃湯圓是過冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗，冬至的湯圓又叫“冬至團”，民間更有“吃了湯圓大一歲”之說。
走在校園的小路上，感受著冬至的氣息。我醉心于中華傳統(tǒng)文化的氛圍，更熱切地盼望每個中國人都能謹記自己的歷史使命，傳承中華傳統(tǒng)文化!
謝謝大家!尊敬的老師、同學(xué)們：
早上好!
在度過了史上最暖的春節(jié)后，我們共同打開了新學(xué)期的扉頁。你我都走在路上，有的剛出發(fā)，有的已經(jīng)走了很久。有的還記得為什么而出發(fā)，有的已經(jīng)全然在途中變換了初衷。路還是昨天的路，但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌，但今天唱出的更動聽;太陽還是昨天的太陽，但它放射出的卻是全新的光芒。當(dāng)我們看著東方的第一抹朝陽時，是否應(yīng)該檢查一下自己：我的夢是否如故，我的心是否依舊飛揚?也許我們曾經(jīng)擁有過輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許期初考的不理想使我們灰心，但那已成為幾道苦澀的淚痕。
新的學(xué)期要有新的開始、要有新的希望。丘吉爾說：“永不放棄。”昨日的失敗與輝煌已經(jīng)過去，關(guān)鍵是把握今天。戰(zhàn)斗的號角已經(jīng)吹響，一切不容等待。馬年的我們不能守株待兔，要馬上出擊，向著夢想策馬奔騰。所以，當(dāng)我們看見機會請把握機會，當(dāng)我們手握時間請珍惜時間，當(dāng)我們樹立信念請堅定信念，當(dāng)我們遇到阻礙請跨越阻礙。
再過幾個月，高三的同學(xué)就要迎來你們?nèi)松囊淮沃匾D(zhuǎn)折點。你們是等待破繭的蛹，是準備接受6月洗禮的海燕，是將要在考場上實現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。大功垂成，我們拭目以待。
而高一高二的同學(xué)在這個學(xué)期末也要迎來我們的會考。這里，我給你們講一個“吃燒餅”的笑話：一個人肚子餓了，吃了一個燒餅沒有飽，再吃一個還沒有飽，吃到第三個才覺得飽了。他說：早知道吃了這個燒餅就能飽，我就不吃前面那兩個了。你一定會覺得他很傻，沒有前面那兩個燒餅墊底，光吃最后一個燒餅怎么能填飽肚子呢?所有事情都不能一蹴而就，都需要打下堅實的基礎(chǔ)，凡事從小做起，不怕單調(diào)和重復(fù)，長期積累堅持，想不成功，也難!同時還要努力做到自主學(xué)習(xí)，把繁雜、冗長的知識一層一層地進行梳理，猶如剝洋蔥一樣，將所學(xué)的知識理出層次，將其組成一個有意義的整體。
春暖花開,萬物更生。在緊鑼密鼓的學(xué)習(xí)之余，我們需要偶爾抽出時間加強運動，為健康積累財富。一張一弛謂之文武之道。會休息的人才是工作達人。
為了結(jié)局不留遺憾，請讓過程更加完美。最后祝大家馬年快樂，馬到成功!
月份國旗下講話目錄篇九
10月13日，有一億三千萬雙小手翻開這一頁紅色的日歷。1949年10月13日，中國少年先鋒隊建立。從那一天起，少先隊組織伴隨著新中國心臟的跳動，走過了56年的生涯。56年來，少先隊組織為國家培養(yǎng)了上億的優(yōu)秀公民，輸送了大量合格的建設(shè)者。當(dāng)年的“紅領(lǐng)巾”，如今成了科學(xué)家、藝術(shù)家、教育家、軍事家以及各條戰(zhàn)線上的優(yōu)秀人才。從戴上紅領(lǐng)巾的那一天起到幾十年后的今天，“紅領(lǐng)巾”們不會忘記曾經(jīng)飄揚的隊旗、激動人心的隊鼓聲和胸前的紅領(lǐng)巾。有的少先隊員要問：“56年前，是誰作出10月13日為少先隊建隊日的決定呢？”回答這一問題要從1949年元旦說起。就在那一天，黨中央發(fā)出了《關(guān)于建立中國新民主主義青年團的決議》。1949年4月，在新民主主義青年團第一次全國代表大會上，代表們決定建立中國少年兒童隊。同年的10月13日團中央常委擴大會議通過了《關(guān)于建立中國少年兒童隊的決議》，確定了中國少年兒童隊的性質(zhì)、任務(wù)。于是這一天就成了中國少年兒童隊的建隊日。1953年，團中央公布了“中國少年兒童隊”改名為“中國少年先鋒隊”。1958年6月，再共青團三屆三中全會上，通過《關(guān)于改進少年先鋒隊工作，開展共產(chǎn)主義兒童運動的決議》。決議中強調(diào)“要培養(yǎng)少年兒童為社會主義、共產(chǎn)主義而獻身的遠大理想和優(yōu)秀品質(zhì)?！崩裥￡牥汛猴L(fēng)送到每一個角落，夏令營的篝火把友情熔成小溪，航模組員的心兒再藍天里翱翔，登山隊員的身影在險峰上閃現(xiàn)?，F(xiàn)代化的煉鋼爐里歡樂看紅領(lǐng)巾之歌，無土栽培的小麥工廠閃耀著紅領(lǐng)巾之光，高能對撞機里有星星在跳躍，超光速導(dǎo)彈在火炬中燃燒，共和國大廈屹立在世界東方。今天在迎接少先隊建隊56周年的時候，希望少先隊員們能帶著遠大的理想跨上新時代的征程。
月份國旗下講話目錄篇十
五千年的文明光輝燦爛著華夏，四大發(fā)明的美譽燦爛著中華。炎黃子孫都為我們中華民族而驕傲、自豪。
我們自豪，因為中國歷史悠久、文化燦爛。中華民族五千年光輝歷史，沉淀了東西方文明古國的精髓，顯露出人類科學(xué)事業(yè)的曙光，在世界文明史上具有經(jīng)久不衰的魅力。四大發(fā)明改變整個人類的面貌，《詩經(jīng)》開創(chuàng)了世界文學(xué)史上現(xiàn)實主義的先河，屈原的浪漫主義詩風(fēng)帶給人類非凡的想象力，先秦兩漢的散文，唐詩、宋詞、元曲、明清小說，孔孟學(xué)說還有《孫子兵法》等等，無不展示出中華民族先民的豐富情感與智慧。
然而，歷史不會每天都是朝霞麗日，中國曾有過光輝燦爛，也曾有浩劫磨難。但也造就了我們引以為豪的中華民族不屈不撓的偉大性格，鑄造了中國堅強的脊梁。新中國成立50幾年來，無數(shù)奇跡又在這塊神奇的土地上誕生。經(jīng)濟高速發(fā)展，科技碩果累累。兩彈一星先后上天，一座座大橋象一道道彩虹跨越長江兩岸。三峽工程、青藏鐵路、香港、澳門的回歸、中國加入wto；雜交水稻新品種的實驗成功，填補了世界農(nóng)業(yè)科技研究領(lǐng)域的空白，這一切無不體現(xiàn)了中國的強大生命力和凝聚力，充分顯示了其偉大而輝煌的成就，難道我們不該為這些成就而感到驕傲和自豪嗎？幾十年的勵精圖治，幾十年的上下求索，我們的祖國已經(jīng)屹立于世界東方，自立于世界民族之林！
月份國旗下講話目錄篇十一
同學(xué)們：
今天國旗下的講話，我要描述校園內(nèi)一種不好的現(xiàn)象，代表學(xué)校對此提出三條要求。我講話的題目是——讓手機遠離教室，把心思收到課堂。
隨著社會的飛速發(fā)展，手機從一種奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘Ｉ钪械钠胀üぞ摺５牵拖袷且话唁h利的雙刃劍，在帶來便利的同時，也給我們同學(xué)們的成長帶來許多隱患。
大家會經(jīng)?？吹剑谖覀兩磉?，特別是在教室里，攜帶使用手機的同學(xué)越來越多。經(jīng)常出現(xiàn)這樣一些現(xiàn)象：老師在認真講課，同學(xué)們卻低頭在課桌下玩手機，甚至有的同學(xué)把書挖個洞放手機，直接把手機擺到桌面上玩;課堂上不時有手機鈴聲響起;有的同學(xué)一邊看書，一邊用手機聽歌，有時還旁若無人的跟著哼唱起來;一些“低頭族”同學(xué)邊走路邊玩手機，以致走路摔倒或者頭撞了墻;一些同學(xué)用手機通宵上網(wǎng)、聊qq、刷微信、逛網(wǎng)店;一些同學(xué)沉迷于用手機玩游戲、看長篇電子書、下載傳播不良信息;更有一些同學(xué)把手機作為考試時的作弊工具，花錢入群入圈去弄答案。
手機樣式不斷翻新，手機功能也在不斷拓展。同學(xué)們是未成年人，自控能力差，手機不離手，弊端已經(jīng)凸顯，使用手機產(chǎn)生了許多危害：
首先，嚴重影響學(xué)習(xí)。上網(wǎng)，短信聊天，微信qq，占用了同學(xué)們大量的課余時間，影響休息，貽誤學(xué)業(yè)。課堂上使用手機，分散注意力，手機鈴聲影響課堂秩序，會干擾其他同學(xué)學(xué)習(xí)。多數(shù)家長反映，孩子用手機幫助學(xué)習(xí)的少，用于同學(xué)之間聯(lián)絡(luò)的多。有的同學(xué)購買手機就是為了方便考試作弊，學(xué)校使用屏蔽儀，他就不惜花錢再買聯(lián)通或電信的手機卡，平時不努力，考試忙抄襲。
其次，增加經(jīng)濟支出。同學(xué)們生活圈固定，學(xué)習(xí)是主要任務(wù)，沒有必要使用手機。手機是高消費產(chǎn)品，購買和使用手機可能會額外增加父母負擔(dān)。大家購買手機的資金全部直接或間接來自于父母親友，另外，還有每月幾十元甚至幾百元不等的話費也需要家長掏腰包。有的同學(xué)家里不富裕，或者家長管得嚴，為了買手機，把生活費用省下來買手機，付電話費，少數(shù)同學(xué)甚至將自己弄得面黃肌瘦、得了胃病。
第三、養(yǎng)成不良習(xí)慣。同學(xué)們正處于性格塑造時期，思想不穩(wěn)定，情緒波動大，易受外界環(huán)境影響，消費上盲目跟風(fēng)。課余時間，一些同學(xué)喜歡圍在一起，相互“切磋”手機的款式和功能。某些同學(xué)，平時學(xué)習(xí)不努力，考試時用手機作弊，以此來獲得虛假的成績。這樣，校園里的手機越來越多，檔次也越來越高。一些沒有手機的同學(xué)、學(xué)習(xí)認真的同學(xué)很容易造成心理上的不平衡。在攀比之風(fēng)的影響下，開始盲目追逐，競相購買。
第四，影響身心健康。手機輻射對身體健康有害。英國《星期日泰晤士報》發(fā)表的一份研究報告提醒人們，由于青少年的耳朵和顱骨比成年人更小、更薄，因此，孩子在使用手機時，大腦中吸收的輻射比成年人要高出50%。而一位從事職業(yè)病防治的教授也表示，青少年的免疫系統(tǒng)較成人脆弱，因而特別容易受到手機輻射的影響。手機輻射會對腦部神經(jīng)造成損害，引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào)。而手機游戲也有可能使孩子耳聾，一般來說，85分貝就有可能損害聽力，當(dāng)戴上耳塞或者把手機放在耳邊時，有些游戲的伴音比噴氣式飛機發(fā)動機旁邊的噪音還大，大大超過120分貝的痛苦極限。另外，手機上的不良信息，充滿暴力的游戲，容易玷污孩子的純潔心靈。為身心健康著想，同學(xué)們應(yīng)該盡量減少手機的使用。
同學(xué)們，是我們應(yīng)該清醒的時候了，我們應(yīng)該拒絕手機進教室。為此，學(xué)校向全校師生明確提出三條要求：
一、不攜帶手機進教室，不帶手機進考場，合理使用手機，不用手機進行不利于身心健康的活動。
二、班主任為班級學(xué)生管理者，授課教師、監(jiān)考教師分別為課堂、考場的管理者，發(fā)現(xiàn)學(xué)生使用手機，立即收繳。
老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來，從今天做起，從自己做起，讓校園文明之風(fēng)從“拒絕手機進教室”開始!
讓我們謹記：讓手機遠離教室，把心思收到課堂!
月份國旗下講話目錄篇十二
近來，關(guān)于網(wǎng)絡(luò)所出現(xiàn)的問題，已引起了家長、學(xué)校和社會的關(guān)注，作為青年學(xué)生，我們應(yīng)該對這一問題有正確的認識。在信息技術(shù)飛速發(fā)展的今天，網(wǎng)上沖浪成為了一種流行的時尚，它以速度快、容量大、便于交流的特點，吸引著越來越多的人去瀏覽它，當(dāng)然，這股網(wǎng)絡(luò)世紀風(fēng)也吹進了我們青少年學(xué)生的生活里。
在網(wǎng)絡(luò)世界里，有網(wǎng)上學(xué)校、網(wǎng)上醫(yī)院、網(wǎng)上新聞、網(wǎng)上音樂等，還有政治、經(jīng)濟、科技、體育、軍事等各個方面的信息，在聊天室里跟網(wǎng)友們談天說地，或來一場象棋大戰(zhàn)，和高手一比高低。過節(jié)了，發(fā)個e-mail，讓朋友親戚感受到你的祝福。的確，網(wǎng)絡(luò)使我們視野開闊、思維活躍、反應(yīng)迅速、知識廣博。
但是，在浩瀚如海的信息網(wǎng)絡(luò)中魚龍混雜，我們學(xué)生好奇心重、接受能力強，而處理信息、過濾信息的能力弱，自控能力較低，大量混雜的信息容易被青少年所感知，其中一些不健康的東西會給我們身心帶來危害。如果我們過度地沉迷于虛擬世界、聊天游戲，就會荒廢學(xué)習(xí)，影響健康良好的生活，得不償失，后患無窮！
前段日子，報紙報道一名沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的某校高三學(xué)生余某，在網(wǎng)上游戲時因心理過度緊張、激動而猝死。這樣驚心觸目的事例告訴我們，到網(wǎng)上游戲時應(yīng)該正確對待網(wǎng)絡(luò)這一虛擬的世界，正如鄧小平指出，開放就好比打開窗戶，呼吸新鮮空氣的同時難免會有蒼蠅飛過來！我們應(yīng)該做的是準備好蒼蠅拍，而不是關(guān)緊窗戶！
作為新世紀的青少年，我們應(yīng)該加強網(wǎng)絡(luò)道德修養(yǎng)，提高自律意識和自我保護能力，學(xué)公約，守公約，從思想上筑起防火墻，以新的姿態(tài)、用新的思維、展示新的風(fēng)范、共創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)文明新天地！