隨著生活制度的完善，申請書與我們不再陌生。申請書會幫助我們節(jié)約很多時間，給我們的工作和生活帶來便利，什么樣的申請書才是優(yōu)秀的呢？今天我們給您分享“加入學生會的申請書精選”相關(guān)主題內(nèi)容，還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀！
加入學生會的申請書精選 篇1
各位老師：
大家好！我是xx班的xxxx，我申請加入學生會學習部，我希望以能得到各位領(lǐng)導的支持，下面，我對我的情況作一個簡要介紹。
父母給了我一個好聽的名字—xxxx，取聰明、聰慧之意。小學到初中，一直品學兼優(yōu)，有良好的學習習慣和正確的學習方法，有嚴謹?shù)膶W習作風和靈活的創(chuàng)新精神，有擔任各科科代表的工作經(jīng)驗及科技文化體育節(jié)的主持組織經(jīng)驗。高中被評為學校三好學生標兵，這些都是老師同學對我工作的一種肯定。我深知，過去的輝煌已成為歷史，這些并不能成為我在任何地方居功自傲的資本，我只是把它們當作我人生中一種很重要的閱歷，一筆很寶貴的財富。它們所給予我的經(jīng)驗和力量，是可以讓我一生受益的，它們?yōu)槲以诟傔x中，平添了一份自信。因此，我希望能夠進入學習部，以自己良好的學風帶動全校同學邁進更美好的明天。同時，鍛煉自己各方面的能力，提高綜合素質(zhì)。
學生會是由學生組成的一支為同學服務(wù)的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現(xiàn)自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為人民服務(wù)”的宗旨，有利于自己的成長和發(fā)展。
我是一名性格外向，樂于助人，熱愛班集體，喜歡參加集體活動的學生。 “學生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程；向下，她傳達學校的規(guī)章制度和管理意向；向內(nèi)，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動；向外，她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎(chǔ)；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以，我向往校學生會組織。能夠加入學生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。 假如我加入，我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時時要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴于律己、寬以待人"。
如果我當選，我會在學校的各項活動中，身先士卒，帶頭參加，從而更好地帶動同學們的積極性，讓我們的校園生活多姿多彩。
如果我當選，我會集思廣益，讓更多的同學參與到學生會的工作、學校的建設(shè)中來，大家一起出謀劃策，把這個學生組織建設(shè)成為一個與時俱進的團體。
如果我當選，我會時常與老師交流，讓學生會也成為老師的助手。
如果我當選，我會繼續(xù)自己一直以來的良好學風，做出榜樣，做出模范，帶動更多同學養(yǎng)成良好的學習生活方式、培養(yǎng)自己的學習興趣、減低自己的學習壓力、提高自己的學習效率，勞逸結(jié)合、全面發(fā)展，做一個輕松快樂的讀書人。
如果我落選了，我不會氣餒，因為深知學生會是一個能者居之的地方，我會不斷自我改善，做到更好。我會積極配合學生會的工作、響應(yīng)學生會的號召，以更加積極向上的優(yōu)良學風邁向美好的明天。
如果我當選，我會在學校的各項活動中，身先士卒，帶頭參加，從而更好地帶動同學們的積極性，讓我們的校園生活多姿多彩。
如果我當選，我會集思廣益，讓更多的同學參與到學生會的工作、學校的建設(shè)中來，大家一起出謀劃策，把這個學生組織建設(shè)成為一個與時俱進的團體。
如果我當選，我會時常與老師交流，讓學生會也成為老師的助手。
如果我當選，我會繼續(xù)自己一直以來的良好學風，做出榜樣，做出模范，帶動更多同學養(yǎng)成良好的學習生活方式、培養(yǎng)自己的學習興趣、減低自己的學習壓力、提高自己的學習效率，勞逸結(jié)合、全面發(fā)展，做一個輕松快樂的讀書人。
如果我落選了，我不會氣餒，因為深知學生會是一個能者居之的地方，我會不斷自我改善，做到更好。我會積極配合學生會的工作、響應(yīng)學生會的號召，以更加積極向上的優(yōu)良學風邁向美好的明天。
最后，我屈原《離騷》中的一句話作為演講的結(jié)束和新生活的開始：路漫漫其修遠兮吾將上下而求索。
加入學生會的申請書精選 篇2
尊敬的校團委學生會：
我是xx系xx班的xxx.性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達自己由來已久的愿望："我要加入學生會。"我在這里鄭重承諾："我將盡全力完成學校領(lǐng)導與同學們交給我的任務(wù)，使學生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學校的得力助手與同學們信賴的組織。"中學階段，我已經(jīng)先后擔任過班長、勞動委員與團支部書記，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好班級成員之間的關(guān)系，怎樣動員一切可以團結(jié)的力量，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學生會的職務(wù)，并且有能力把學生會發(fā)揚光大。
假如我成為學生會中的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情與積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如我成為學生會中的一員，我將以"奉獻校園，服務(wù)同學"為宗旨，真正做到為同學們服務(wù)，代表同學們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。
請領(lǐng)導給我一個施展才能的機會！
此致！
敬禮！
xx系xx班xxx
20xx年xx月xx日
加入學生會的申請書精選 篇3
尊敬的老師，主席：
我是12級組織部__，來自信息工程學院12級電信2班，現(xiàn)擔任校學生會組織部副部長。今天申請競選的職務(wù)是組織部部長一職。感謝您們在百忙之中抽出時間審閱這份申請。
20__年9月份，因為一份申請書，我加入了校學生會組織部，在組織部也已經(jīng)待了近兩年的時間，兩年之中，我在校會這個大家庭里學會了很多，對校學生會、對組織部也有了更深刻的認識。記得剛進組織部抱的想法僅僅是多認識些朋友，鍛煉一下自己。但沒想到，在這里，我真的學到了很多，組織部是校會的常務(wù)性部門，校會的每場活動都有組織部的身影，正因為如此，在干事期間我就接觸到校會的各個部門，明白了校會各個部門的職責。懂得如何配合各部門工作。在擔任副部期間，我進一步了解了組織部的工作，明確了組織部在校學生會的定位。也更加了解各部門的工作，懂得如何高效率的配合他們工作，如何高效率的完成組織部常務(wù)工作。同時身為13級干事的學長，我也學會了如何怎么用自己的努力去喚起部門干事的工作熱情，怎么盡自己最大的努力去帶領(lǐng)一個部門。雖然現(xiàn)在的我在部門管理方面還有很多要學習的地方，但我認為，在學生會、在組織部我學會了怎么去學習，這也就是我在這組織部得到的最大的收獲。
如今我要競選組織部部長一職，我有信心帶好組織部，讓組織部穩(wěn)定的發(fā)展壯大。在這近兩年的時間里，我對組織部有了深厚的感情，我想要學生會、想要組織部更加發(fā)展壯大，為此我愿意盡自己的一份力量。
組織部是我在大學生活里感動最多的地方，在組織部待到至今，當初的搭檔一個個離去，我堅守在了這里，不僅僅是因為我自己對組織部的不舍，還有我當初的學姐學長們以及我的搭檔們組織部的不舍。今天無論我是否能夠繼續(xù)留在組織部，我希望校學生會、組織部都能夠發(fā)展的更好。
此敬
敬禮
申請人：__
__年__月__日
加入學生會的申請書精選 篇4
尊敬的校學生會：
我是藝術(shù)系裝飾班的張帆同學，非常高興也很榮幸，參加學生會外聯(lián)部的競選。
我知道學生會中匯集著全校學生的精英，學長們是我學習的榜樣和楷模。我很佩服各位學長和學姐的學識和能力，也非?？释蔀檫@個大家庭的一員，與大家共進退，一起為長沙大學奉獻自己力所能及的力量。
我一直很向往學生會，不談?wù)撘郧?，在我們大一軍訓期間我擔任過標兵，并且拿到了優(yōu)秀標兵的榮譽獎書，開課之后又相繼當上了副班長的職位，(因本人是女生一枚，沒能當上班長)但也從中得到了一些經(jīng)驗，使我的能力得到一定的提高，對事也充滿了熱情，覺得自己有能力肩負這一重任，調(diào)解好老師和同學們之間的關(guān)系，做好學校領(lǐng)導和老師安排的工作，豐富同學們的生活。
與同學們的相處使我懂得：做一名合格的學生干部就要真心為同學們著想，切實為大家做事。當然，這一路走來，我也有過挫折和失敗，有過彷徨和疲憊。但無論結(jié)果如何，這些寶貴的經(jīng)歷都使我更加成熟，堅強，讓我有足夠的勇氣和自信來參加這次競選。相信在領(lǐng)導和老師以及各位同學的支持下我會勝任外聯(lián)部的職務(wù)，很好的完成各項工作。
我深刻理解外聯(lián)這個職業(yè)的涵義。作為外聯(lián)的一員，心中時刻想著為活動籌集贊助，與商家保持聯(lián)系，主動幫助部長減輕負擔協(xié)助工作，并不斷的總結(jié)經(jīng)驗，努力學習，希望外聯(lián)部因為我的加入而更加輝煌。雖然工作有時會很累，很苦，有時甚至為一筆贊助跑遍數(shù)個商家的，但我仍要把自我溶于群體，大家擰成一股繩，為同一個目標努力，我喜愛這樣的感覺，。也渴望為集體作出貢獻
親愛的校學生會，我想告訴你們："雖然外聯(lián)部的工作很苦很累，但我無悔于我的選擇!"我愿意加入學生會，于其他執(zhí)委一起辛苦，一起奉獻，一起照亮學校的舞臺，點亮學校的天空，讓同學們在這一片屬于我們的天空盡情的飛翔!
請校領(lǐng)導給我一個施展才能的機會!
此致
敬禮!
申請人：xxx
20_年_月_日
加入學生會的申請書精選 篇5
尊敬的學校領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
大家好!
是來自公共衛(wèi)生學院的肖灑，我申請加入濰坊醫(yī)學院體育部，現(xiàn)為公共衛(wèi)生學院體育部助理我。
這一年的工作經(jīng)驗使我對體育部的結(jié)構(gòu)和運作有了充分的了解，也使我的能力得到提高，這對我來說是非常寶貴的。我比較喜歡籃球、攝影、音樂。同時，我對體育部方面的職責也非常熟悉，在過去的一年中，我組織的活動都取得了圓滿成功，同時也總結(jié)了很多經(jīng)驗。從小學到中學，我一直以對生活的熱情和一點點幽默感感染著我身邊的人，我團結(jié)著身邊的每一個人，分享我的喜悅和生活的感悟。
真正的做到優(yōu)勝劣汰，做到日日清，周周結(jié)，每周都對各部門的負責人進行考核，通過其部門的成員反應(yīng)情況，指出他在工作中的優(yōu)點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經(jīng)常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學生會工作做好而努力。開展本部室人員的交流和其他部門的交流，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系，團結(jié)一切可團結(jié)的力量，擴大學生會宣的影響及權(quán)威。
如果我落選了，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)!
申請人：xxx
日期：
加入學生會的申請書精選 篇6
尊敬的校團委學生會：
我申請加入校學生會文體部。
學生會在我心中是個神圣的名詞。她連接學校與學生，是一個學生自己管理的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下，她傳達學校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi)，她組織同學們參加各種有益身心健康的問文體活動;向外，她聯(lián)系學校實際組織同學們參加社會活動。橋梁和紐帶作用是學生會存在的基礎(chǔ);自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以我向往系學生會組織。能夠加入系團總支學生會，并成為其中的一名成員是我一直以來的心愿。
如果老師能批準我的申請，使我順利進入系團總支學生會，我會積極、主動地發(fā)揮他應(yīng)有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力、思維能力、辦事能力、創(chuàng)造能力和交際能力，同時也會自覺地學習和體會市里面提出的“繼續(xù)解放思想，推進科學發(fā)展”以及黨的“十七大”精神，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。
我是一個十分有上進的人，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力?！坝F千里目，更上一層樓”，只有站的更遠才能看的更遠，我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用，把我們機械工程系學生會中的各項工作搞好。
我的話并不是空話，我認為我有能力實現(xiàn)我的諾言，無論在工作上，還是學習上，我都有我的優(yōu)勢。在班級擔任紀律委員工作近一學年，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現(xiàn)在能獨立策劃、組織各種活動，我經(jīng)歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余，得心應(yīng)手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規(guī)，竟常常得到一些意想不到的效果。
當然了，“人非圣賢，孰能無過”我在工作中也出現(xiàn)過一些錯誤，但我敢于面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮斗中迅速的成長和提高。
水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務(wù)，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。
如我能加入，將遵守有關(guān)學生會的章程，履行學生會成員的相關(guān)義務(wù)，積極參加學生會組織的活動，并將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，時時要求自己。
此致
敬禮
申請人：xxx
20x年x月x日
加入學生會的申請書精選 篇7
尊敬的團委領(lǐng)導：
我是20xx屆酒店管理專業(yè)學生XXX，我志愿加入校學生會組織。
學生會在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀態(tài)和成長歷程；向下，她傳達學校的規(guī)章制度和管理意向；向內(nèi)，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動；向外，她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎(chǔ)；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以，我向往校學生會組織。能夠加入學生會，成為其中一位積極份子是我一直以來的心愿。
說實話之前我有過當學生會的'經(jīng)歷，經(jīng)驗，本來自己是藝術(shù)學校出來的學生對文藝方面有很深的了解，固然也是非常酷愛文藝。所以假設(shè)我進入學生會我想競選文藝部干事，由于這方面我比他人占上風。希望自己能一如既往的能在贛江大學為學生服務(wù)，為老師分憂解難，為贛大校園文明建設(shè)盡微薄之力。固然能在學生會工作對我本身能力也會進步很多，包括組織能力，思惟能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。假設(shè)我能在學生會文藝部工作，我會全身心投入工作，努力將領(lǐng)導交代的任務(wù)第一時間完成，學生的題目即使向上級匯報，發(fā)揮自己的特長積極配合校團委工作，以我新奇的方式和飽滿的精神狀態(tài)為我們的團隊的輝煌增加新的篇章……
可以說，我加入學生會就是為了完成上述愿望。固然，以我一己之力是難以達故意愿的，我希望愛好文藝的同學我們一起共同努力，同時也熱情公共活動的同學能加入到我們這一行列。由于，這是新世紀的要求，時代的脈搏，社會的呼聲。
還是那句，希望領(lǐng)導能夠支持。由于我行，我能！
申請人：XXX
20XX年9月
加入學生會的申請書精選 篇8
親愛的老師們、同學們
你們好！
我是湖北美術(shù)學院屆系xx班的班長。來自阜陽的xxx。
從小學一直到高中都任班級里班長一職，直至現(xiàn)在的大學生活，承蒙老師和同學器重。也成為了目前班的代理班長，在以前我還擔任過團支部組織委員。
我十二分榮幸可以在這里競選學生會成員，從高中開始，我就聽說過學生會這一光榮名稱，但由于高中時期是一個尷尬的時期。父母要求我們要好好讀書，將來個考間好的大學，考到好的大學就可以找份好的工作，找到好的工作以后就可以過上舒舒服服的日子，鑒于以上的原因，我忍痛放棄競選學生會的機會。
因此，在高中我僅僅是學習，甚至連班上的班長一職都曾經(jīng)想去放棄，皇天不負有心人，我考上了這所學院。雖然人生有很多次選擇，但我不想放棄任何一次的選擇。在這里孑然一身，但是我深深地知道，學生會是一個大家庭，每個學生會成員都是其家庭成員。所以，我迫切的希望自己能在這里有個家，能融入學生會這個大家庭中。
我競選的第一志愿是學生會文藝部，這是因為我的愛好和特長。
在高中的時候，我就已經(jīng)參加過學校的歌手競賽。并且通過良好的發(fā)揮取得了好成績。如果說榮譽是可以抹去的。那么我對文藝事業(yè)的熱心與誠摯就是不容質(zhì)疑的。
因為我對文藝的熱愛，高中時期里校的每一次文藝活動，都能看到我的身影，因為我對文藝的熱愛，我加入了幼師班。因為我對文藝的熱愛，我幼師學院填進了中考第一志愿的表格中。
這一切的一切都只因我對文藝事業(yè)的執(zhí)著追求與向往。在此，我僅僅以一名普通學生的身份發(fā)表這篇演講稿。但是我知道我不僅僅是一名默默無聞的學生。因為我狂放熱情且富有朝氣的性格不允許我這樣做。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
加入學生會的申請書精選 篇9
尊敬的校團委學生會：
我是班的，我申請加入校團委學生會(如果加入系學生會，就寫“系團總支學生會)。學生會是由學生組成的一支為同學服務(wù)的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉x自己，更好地體現(xiàn)自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為人民服務(wù)”的宗旨，有利于自己的成長和發(fā)展。
假如我加入，我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時時要求自己待人正直、公正辦事;要求自己嚴于律己、寬以待人;如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)!
此致
敬禮!
自薦人：xx
xx年xx月xx日
加入學生會的申請書精選 篇10
尊敬的校團委學生會：
你們好!我是來自大一新生服工1108的霍水華，我來自邵陽武岡我申請加入系團學會。
學生會有學生組成的一支為同學老師服務(wù)強有里的團隊在校園管理中起著很大的作用在同學間也有不小的反響加入團學會不僅能很好的鍛煉自己，完善自己，更重要的是，能更好的體會自己的價值，有利于自己的成長和發(fā)展。我志愿加入校團學生會組織。
學生會，是我一直以來向往的組織，據(jù)他們說，橋梁的紐帶是學生會存的基礎(chǔ)，自我鍛煉自我的提升，以及及提升自我素質(zhì)的意義是學生會不斷發(fā)展的動力和源泉，因此我比較向往校學生會，組織，能夠加入學生會成為校學生會，成為其中一名積極份子是我一直以來的心愿。
假如我能順利進入校學生會組織我積極主動民主協(xié)助的發(fā)揮它應(yīng)有的作用，并在其中鍛煉自己各方面的能力，比如說，工作能力，自理能力，組織能力思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力，和交際能力，更好的擴大自己的人脈。
假如我不能夠順利加入校團委學生會，只能夠說明我自己的能力還不夠高能力還不夠強我不會退縮的，也不會氣餒，我更會不斷鍛煉繼續(xù)前進。
假如我能加入。我將進一步加強自身修養(yǎng)。努力提高自己的能力。完善自身的素質(zhì)。以及要求自己待人正直辦事公正要求自己嚴于律己寬以待人如不能我也絕不晦氣絕不氣餒一定好好努力爭取能夠取得好的成績。有著更好的表現(xiàn)。
此致
敬禮
申請人：xxx
20__年__月__日
加入學生會的申請書精選 篇11
學生會：
我是XXX班的李XX，今年17歲?，F(xiàn)是班中一名普通的學生。作為21世紀的學生，我對祖國和人生充滿希望。更想通過加入學校組織的社團，增加自己的社會實踐能力。
“學生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程；向下，她傳達學校的規(guī)章制度和管理意向；向內(nèi)，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動；向外，她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎(chǔ)；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以，我向往校學生會組織。能夠加入學生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。
假如我能順利進入校學生會組織，我會積極、主動、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應(yīng)有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。同時也自覺地學習和體會“三個代表”精神，用科學發(fā)展觀武裝自己，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。
由于我愛好文學，如果能順利加入學生會，我會提倡并組織一個“文學社”，并把它辦成能夠代表我校文學水平的組織。通過她，同學們可以謳歌我們這個時代，可以樹立我們衛(wèi)校學生的形象，可以代表我們年輕一代的心聲。
同時，我會學習并設(shè)計代表學?；蛘咄瑢W們的有特色的校園網(wǎng)頁。這是與“文學社”、“學生會”一脈相承的。
可以說，我加入學生會就是為了完成上述愿望。當然，以我一己之力是難以達成心愿的，我希望愛好文學、愛好網(wǎng)絡(luò)，同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。因為，這是新世紀的要求，時代的脈搏，社會的呼聲。
同學們，讓我們一起奮進吧！
但是，如果我未能加入學生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢？
不！我肯定地回答：不！
我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉，繼續(xù)前進。
那時，自然有其他水平比我高，能力比我強的同學進入學生會，只要她們組織、開展“文學社”、創(chuàng)辦“校園網(wǎng)”，我一定會主動參加，積極參與。只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力，我是不會放棄和退縮的。
因為，我深深知道：二十一世紀的青年應(yīng)該有這樣的抱負、這樣的精神。
但愿同學們和組織上能給我一個機會。
多謝大家！
申請人：xxx
xxx年X月X日
加入學生會的申請書精選 篇12
尊敬的領(lǐng)導老師：
您好，我是經(jīng)濟管理系1201班的張麗梅，今年20歲，來自福建。我性格開朗，對待學習和工作細心負責，并能夠吃苦耐勞。作為21世紀的學生，我對祖國和人生充滿希望，更想通過加入學生會，增加自己的社會實踐能力?！皩W生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下，她傳達學校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi)，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外，她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎(chǔ)，自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以，我向往學生會組織。能夠加入學生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。在高中的時候，我擔任了班級的班副班長，在高中三年中，積極的參與了班級的活動，對學生和老師的協(xié)調(diào)工作做得不錯。在班長的位置上，給了我很大的鍛煉，也使我的交際能力還有組織能力得到了很大的提高，同時能夠為同學服務(wù)，我也覺得很高興。高中的三年，我學到了很多，也得到了很多。如今來到大學，我希望自己能夠加入組織部，希望自己能夠成為其中的一名成員，同時也希望自己在大學生活中繼續(xù)鍛煉自己、能夠繼續(xù)為同學們服務(wù)。
據(jù)我了解學生會組織部是協(xié)助團委加強全院共青團思想建設(shè)、組織建設(shè)及共青團干部培養(yǎng)和管理的重要職能部門。其基本工作有：
(一)熟悉掌握全院團組織的基本情況，了解基層團組織的活動、組織、團總支委員情況;
(二)嚴格做好團員的發(fā)展工作，團員證的注冊和管理工作，做好團員登記、團費收繳、團員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接等工作;
(三)負責業(yè)余團校、學生干部培訓班的組織工作;
(四)督促檢查系部團總支、團支部組織生活開展情況;協(xié)助團委做好“五四”獎先工作和團總支平時考核工作;
(五)推薦優(yōu)秀團員作為黨員發(fā)展對象，并協(xié)助做好具體考查工作;
(六)做好團組織、團員的檔案建立和管理工作，做好組織工作的各種數(shù)據(jù)統(tǒng)計和材料收集工作;
(七)完成學生會交辦的任務(wù)。
假如我能順利進入組織部，我會積極、主動、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應(yīng)有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。用--武裝自己，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。假如我能夠加入學生會組織部，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中虛心地向別人學習;做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
申請人：/shenqing/
__年__月__日