無償獻(xiàn)血表彰會(huì)上的講話（匯總15篇）

    短篇小說是一種以敘述事件為主線，通過情節(jié)的展開和沖突的發(fā)展，表現(xiàn)人物形象和情感的一種文學(xué)作品。寫總結(jié)要注意結(jié)構(gòu)的合理性和連貫性。在下面將介紹一些成功的總結(jié)案例，希望能給大家?guī)硪恍懽鞯膯l(fā)。
    無償獻(xiàn)血表彰會(huì)上的講話篇一
    各位老師、同學(xué)們：
    大家好！經(jīng)過兩天的緊張激烈的角逐，我校20xx年度學(xué)生技能大賽勝利閉幕。這次比賽從組織發(fā)動(dòng)、訓(xùn)練輔導(dǎo)，到組織參賽，歷時(shí)一個(gè)多月，全校師生共同關(guān)注、踴躍參與，通過理論知識(shí)切磋和實(shí)踐技能競(jìng)賽，既展示了我校學(xué)生精湛的職業(yè)技能，又表現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌。在此，我代表學(xué)校對(duì)本屆技能競(jìng)賽的.成功舉辦、向老師和同學(xué)們表示熱烈的祝賀！向?yàn)楦?jìng)賽付出辛勤努力的各位老師、同學(xué)表示衷心的感謝！
    合校以來，在廣大教職員工和全體同學(xué)的積極努力下，我校辦學(xué)水平不斷提高，辦學(xué)規(guī)模不斷壯大，辦學(xué)特色日益突出，辦學(xué)質(zhì)量日益優(yōu)化。去年我校在全市、全省甚至全國大賽中取得了可喜的成績(jī)，共取得全國三等獎(jiǎng)一個(gè)、優(yōu)秀獎(jiǎng)一個(gè)，全省一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)8個(gè)，參加全市技能大賽取得一等獎(jiǎng)6個(gè)、二等獎(jiǎng)9個(gè)、三等獎(jiǎng)8個(gè)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)名次列全省參賽中職學(xué)校第31位，全市第一位。已經(jīng)奠定了龍頭學(xué)校的地位，成為職業(yè)教育的排頭兵。
    《國家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》指出：職業(yè)教育要面向人人、面向社會(huì)，著力培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)道德、職業(yè)技能和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。把提高質(zhì)量作為重點(diǎn)。以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，推進(jìn)教育教學(xué)改革。
    面對(duì)國家高度重視中職教育所帶來的重大發(fā)展機(jī)遇，面對(duì)社會(huì)和企業(yè)的需求，我們要以增強(qiáng)服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的能力為目標(biāo)，以內(nèi)涵發(fā)展為主線，以基礎(chǔ)能力建設(shè)為重點(diǎn)，積極推進(jìn)學(xué)校建設(shè)，加強(qiáng)教育機(jī)制創(chuàng)新，在學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)上創(chuàng)新途徑。具體來說：
    一是我們要加強(qiáng)對(duì)中職學(xué)校技能大賽重要意義的認(rèn)識(shí)。職業(yè)教育是培養(yǎng)技能人才的主陣地，是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的助推器。普通教育看高考，職業(yè)教育看大賽。開展職業(yè)技能大賽，既是促進(jìn)學(xué)校加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，深化教育教學(xué)改革，展示辦學(xué)成果的重要手段，也是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，提高綜合能力的重要舉措。我們要大力加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，探索制訂技能訓(xùn)練與考核標(biāo)準(zhǔn)，制訂技能訓(xùn)練計(jì)劃，突出學(xué)生的職業(yè)能力培養(yǎng)，把技能教學(xué)常規(guī)化、制度化，把技能實(shí)踐融入到課堂教學(xué)過程中，把技能測(cè)試、技能考核融入學(xué)校的考試制度、評(píng)價(jià)制度中，逐步構(gòu)建完整的技能教學(xué)、技能訓(xùn)練、技能測(cè)試的教學(xué)新模式。
    二是要進(jìn)一步完善技能競(jìng)賽制度，改革創(chuàng)新，扎實(shí)推進(jìn)我校技能大賽健康開展。我們要堅(jiān)持一年一賽制度,讓技能競(jìng)賽成為師生技能教育成果展示的平臺(tái)。通過大賽，為廣大師生創(chuàng)設(shè)平臺(tái)，讓每個(gè)勤奮努力的師生都有機(jī)會(huì)展示自己的才華和能力。同時(shí)，要選拔優(yōu)秀選手積極參加全市、全省乃至全國技能大賽，去摘金奪銀，為學(xué)校爭(zhēng)光添彩，為學(xué)生職業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。三是要以賽促教，不斷提升我校教育發(fā)展水平。專業(yè)技術(shù)、實(shí)踐技能是職業(yè)教育的靈魂，是職業(yè)教育的生命力所在。我們要通過技能大賽推進(jìn)教學(xué)改革；推進(jìn)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。推進(jìn)學(xué)校與企業(yè)的合作交流，把大賽做成企業(yè)發(fā)現(xiàn)人才的平臺(tái)和學(xué)生事業(yè)發(fā)展的平臺(tái)。還要通過大賽吸收借鑒行業(yè)、企業(yè)的先進(jìn)工藝、先進(jìn)技術(shù)，充實(shí)完善我們實(shí)踐教學(xué)的體系，使學(xué)生在學(xué)校能學(xué)到實(shí)用技術(shù)、與企業(yè)要求零距離對(duì)接。
    老師們、同學(xué)們，當(dāng)前的職業(yè)教育正處在一個(gè)大發(fā)展時(shí)期，我們要乘勢(shì)而上，搶抓機(jī)遇，苦練內(nèi)功，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)優(yōu)秀人才，實(shí)現(xiàn)社會(huì)、學(xué)生、學(xué)校的三贏。在此，衷心希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上努力拼搏，放飛理想，也祝愿我校職業(yè)教育事業(yè)克難奮進(jìn)，開拓創(chuàng)新，成就每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想和未來，推動(dòng)我校教育事業(yè)的健康快速發(fā)展。
    謝謝大家！
    無償獻(xiàn)血表彰會(huì)上的講話篇二
    老師們、同學(xué)們：
    今天我們?nèi)w師生在這里集會(huì)召開教學(xué)工作表彰大會(huì)，會(huì)議的主要內(nèi)容是總結(jié)上一學(xué)期的教育教學(xué)工作、表彰先進(jìn)、振奮精神、鼓足干勁，為新學(xué)期學(xué)校各項(xiàng)工作的開展增強(qiáng)動(dòng)力、注入激情。
    上學(xué)期，在廣大師生的共同努力下，我校各項(xiàng)工作都取得了優(yōu)異的成績(jī)，特別是全校的教學(xué)總成績(jī)上了一個(gè)新臺(tái)階，剛才受表彰的學(xué)生和老師，更是為創(chuàng)造我校榮譽(yù)做出了突出的貢獻(xiàn)，在此，我代表學(xué)校全體干部向獲得表彰的老師和學(xué)生表示衷心的感謝!新的學(xué)期，我校樹立了新的奮斗目標(biāo)“創(chuàng)設(shè)臨盤中心小學(xué)教育特色文化，打造臨盤小學(xué)亮麗品牌”，接下來我們要完成的工作任務(wù)很多，時(shí)間緊任務(wù)重，比如，六年級(jí)要迎接縣里20xx年初舉行的期中考試，一---五年級(jí)要迎接縣里元月份舉行的期末考試，為突出辦學(xué)特色，2---5年級(jí)學(xué)生中開展德育活動(dòng)，讓德育教育走進(jìn)課堂教學(xué)，下一個(gè)學(xué)期，我們還要將書法教學(xué)引入課堂，為完成好各項(xiàng)任務(wù)，我提出以下兩點(diǎn)要求：
    一、全體師生要進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。牢固樹立“校興我榮，校衰我恥，我是中心校人，要為中心校添風(fēng)采”的榮辱觀，戒驕戒躁，克服困難，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助、勤奮好學(xué)、你追我趕的良好學(xué)風(fēng);發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、求真務(wù)實(shí)的良好教風(fēng)，不斷努力，再接再厲，為完成新的工作任務(wù)、實(shí)現(xiàn)新的目標(biāo)而勤奮學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作。
    二、全體師生要時(shí)刻注意安全問題。高度重視自己和他人的人身安全、財(cái)產(chǎn)安全，教師要做到熱愛學(xué)生、賞識(shí)學(xué)生，充分發(fā)揮每一個(gè)學(xué)生的內(nèi)在潛能，給學(xué)生提供展示各方面才藝的機(jī)會(huì)和空間，學(xué)生要按著“小學(xué)生道德基本規(guī)范”和“弟子規(guī)”的要求去做，做文明學(xué)生，建文明班級(jí)，堅(jiān)決杜絕任何校園安全事故的發(fā)生。
    老師們、同學(xué)們，新目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，需要全體老師一如既往，保持高昂的工作熱情，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的工作作風(fēng)，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn);需要全體同學(xué)自始至終勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研。相信通過我們的共同努力，“創(chuàng)設(shè)中心小學(xué)教育特色文化，打造臨盤小學(xué)亮麗品牌”的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
    最后，我以一篇“能行篇”和全體師生共勉：相信我能行，才能我能行;大家說我行，努力才能行;今天咱不行，明天就能行;你在這點(diǎn)行，我在那點(diǎn)行;不光自己行，大家也能行;爭(zhēng)取大家行，明天都能行。揚(yáng)愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、求真務(wù)實(shí)的良好教風(fēng)，不斷努力，再接再厲，為完成新的工作任務(wù)、實(shí)現(xiàn)新的目標(biāo)而勤奮學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作。
    無償獻(xiàn)血表彰會(huì)上的講話篇三
    老師們、同志們：
    在這美好的金秋時(shí)節(jié)，我們高興地迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。教師職業(yè)是一種崇高而神圣的職業(yè)，國家設(shè)立教師節(jié)，既是表示對(duì)教師的尊敬，同時(shí)又意味著對(duì)教師提出更高的要求和期望。教師的職責(zé)是培養(yǎng)人才，是傳道、授業(yè)、解惑。我們要把學(xué)生看作是自己的孩子，要采取負(fù)責(zé)任的態(tài)度，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為對(duì)國家、對(duì)民族有用的人才，只有這樣，才能無愧于教師的光榮稱號(hào)。教師是學(xué)校辦學(xué)的根本依靠力量。建設(shè)合格的本科大學(xué)，首先必須有一支優(yōu)秀的師資隊(duì)伍?；葜輰W(xué)院之所以能夠取得今天的成績(jī)，從一定意義上講，是因?yàn)槲覀冇幸恢?yōu)秀的師資隊(duì)伍，有一批在敬業(yè)愛崗的教職員工。借此機(jī)會(huì)，讓我代表學(xué)院黨委、行政，向廣大教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝！向今天受到表彰的優(yōu)秀班主任表示熱烈的祝賀！惠州學(xué)院掛牌一年多來，在廣大教職員工的全力支持下，各項(xiàng)改革和建設(shè)進(jìn)展比較順利，基本上達(dá)到了預(yù)期目的，廣大師生對(duì)學(xué)校的工作給予了積極的肯定。我們爭(zhēng)取到了國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、電子信息工程、生物科學(xué)等3個(gè)本科專業(yè)，使我院本科專業(yè)達(dá)到了12個(gè)。我們順利完成了專業(yè)、院系的調(diào)整和機(jī)關(guān)干部的調(diào)整。新校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、豐湖校區(qū)四合院危房改造工程基本完成。新建成的實(shí)驗(yàn)大樓已投入使用，理學(xué)系實(shí)驗(yàn)室搬遷工作基本完成。圖書館將在今年投入使用。成教院與清華大學(xué)、浙江大學(xué)、四川大學(xué)、湖南大學(xué)、福建師范大學(xué)遠(yuǎn)程教育聯(lián)合辦學(xué)，取得了良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。今年招生工作也圓滿結(jié)束，共錄取本專科新生1538人；新生成績(jī)比去年有明顯提高。另外值得一提的是，多年來都沒有解決的校園內(nèi)的一大頑癥，即美麗的金山湖校園內(nèi)處處可見的建筑工棚，在陳副書記的帶領(lǐng)下，被徹底解決了，校園整治有了很大的起色。這件事，典型地體現(xiàn)了新班子的工作態(tài)度和工作作風(fēng)。請(qǐng)大家繼續(xù)監(jiān)督。
    大家都知道，長(zhǎng)期以來，由于政府投入偏少，學(xué)院的辦學(xué)硬件方面存在不少問題，如實(shí)驗(yàn)室條件不夠好，生均教學(xué)儀器設(shè)備量、生均圖書量均低于國家要求的標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生飯?zhí)妹娣e不夠，還沒有專門的行政辦公大樓，師資力量不足，引進(jìn)和留住高層次人比較困難，等等。由于上述原因，學(xué)院受到教育部黃牌警告。無庸諱言，黃牌警告近期內(nèi)給學(xué)院帶來一定的負(fù)面影響，如影響到學(xué)院今年的招生。但辯證法告訴我們，一定的條件下，壞事也可能變成好事。通過黃牌警告，可以促使我們更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足，以便采取措施迎頭趕上。學(xué)院黨委、行政有這個(gè)決心和把握，在較短時(shí)間內(nèi)改善學(xué)院辦學(xué)條件，摘掉黃牌。
    同志們，在上個(gè)學(xué)期的一次中層干部及高級(jí)職稱教師大會(huì)上，我曾講到，在目前的情況下，辦好惠州學(xué)院，需要解決好三大困難：第一，根據(jù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求和社會(huì)經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)的需要，進(jìn)行專業(yè)、學(xué)科和教學(xué)結(jié)構(gòu)的調(diào)整；第二，通過規(guī)章制度建設(shè)，使學(xué)院形成一個(gè)良好的、可持續(xù)發(fā)展的運(yùn)行機(jī)制。第三，解決長(zhǎng)期困擾我院發(fā)展的資金問題，摘掉黃牌警告帽子。
    作為院長(zhǎng)，現(xiàn)在我可以負(fù)責(zé)任的告訴大家，這三大困難有些已經(jīng)初步解決，有些離完全解決的目標(biāo)也不遠(yuǎn)了。
    專業(yè)調(diào)整基本完成，在今年的招生工作中，初顯良好效果。教育必須適應(yīng)兩個(gè)規(guī)律：在校內(nèi)教書育人問題必須適應(yīng)教育的規(guī)律；但招生和畢業(yè)又都是直接面對(duì)市場(chǎng)，因此又必須適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律。通過今年招生情況說明，我們的專業(yè)調(diào)整思路是正確的。這使我們?cè)鰪?qiáng)了進(jìn)一步做好專業(yè)和學(xué)科調(diào)整的信心。同時(shí)，我也提醒在這次招生中表現(xiàn)不好的專業(yè)，要認(rèn)真反思自己的辦學(xué)思路，不要把教育規(guī)律和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律對(duì)立起來，不要使自己熱愛的專業(yè)離市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律越來越遠(yuǎn)。
    關(guān)于第二個(gè)的困難，依法治校、規(guī)范管理、民主管理問題上，也取得了很大進(jìn)展。一些重要的規(guī)章制度正在加緊進(jìn)一步的修訂，本學(xué)期就要試運(yùn)行。
    關(guān)于第三個(gè)困難。盡管克服這個(gè)困難難度更大，但是，也絕不是不可以克服。經(jīng)過多方努力，在這個(gè)問題上已經(jīng)可以看到勝利的曙光了。例如：今年下半年，我們要啟動(dòng)建設(shè)三項(xiàng)工程：金山湖校區(qū)教師公寓56套、8000平方米的辦公大樓、1000人的學(xué)生宿舍等。除此之外還有一系列的政策措施要出臺(tái)。所以，摘掉黃牌帽子，指日可待。
    當(dāng)然，摘掉黃牌，推動(dòng)學(xué)院的進(jìn)一步發(fā)展，更需要廣大教職員工的共同努力。在這里，我代表學(xué)院黨委、行政向大家提幾點(diǎn)希望：
    第一，希望大家振奮精神，團(tuán)結(jié)一致，努力工作。首先大家要對(duì)學(xué)院的發(fā)展充滿信心，不要被目前的困難所嚇倒。要相信上級(jí)組織，要相信我們自己的實(shí)力。省委、省政府和市委、市政府都非常關(guān)心惠州學(xué)院的發(fā)展，惠州學(xué)院也已經(jīng)積累了二十年高教辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。只要我們同心協(xié)力，發(fā)奮工作，學(xué)院一定會(huì)有美好未來。
    第二，希望大家全力支持學(xué)院各項(xiàng)改革，維護(hù)學(xué)院安定團(tuán)結(jié)。學(xué)院目前的許多困難、問題，要通過改革去克服，只有改掉不合理部分，學(xué)院才能有更快的發(fā)展。改革必然觸動(dòng)現(xiàn)有格局。希望大家以主人翁姿態(tài)參加到改革中來，理解、支持各項(xiàng)改革措施。改革的最終結(jié)果是促進(jìn)學(xué)院的發(fā)展，而這正是廣大教職員工的根本利益之所在。
    第三，希望大家認(rèn)真做好本職工作，以實(shí)際行動(dòng)為學(xué)院發(fā)展添磚加瓦。特別是教師，要把工作的重心放在教學(xué)科研上。教學(xué)科研是學(xué)校工作的中心，特色、特點(diǎn)、特長(zhǎng)是學(xué)校的生命力所在，學(xué)科、專業(yè)是學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力的基礎(chǔ)。我們要努力提高學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力。只有具備了這個(gè)核心競(jìng)爭(zhēng)力，我們才能立于不敗之地，才能最終順利通過學(xué)士學(xué)位評(píng)估和本科合格評(píng)估。
    “山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。”讓我們?cè)谑∥≌褪形姓念I(lǐng)導(dǎo)下，振奮精神，團(tuán)結(jié)一致，奮力拼搏，共創(chuàng)惠州學(xué)院的美好明天！
    最后，祝大家身體健康，家庭和睦，工作順利，萬事如意！
    謝謝！
    無償獻(xiàn)血表彰會(huì)上的講話篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友：
    我叫***，是一名普通的無償獻(xiàn)血者，也是一名無償獻(xiàn)血志愿服務(wù)隊(duì)員。今天很榮幸作為獲獎(jiǎng)代表在這里和大家交流我的一些心得體會(huì)。
    20**年的一次手術(shù)，讓我對(duì)血液有了一個(gè)簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí)，從此和無償獻(xiàn)血結(jié)下了不解之緣。從捐獻(xiàn)全血到捐獻(xiàn)成分血，每一步走來，我對(duì)無償獻(xiàn)血的熱愛就加深一層。由于血小板保存時(shí)間短，一般在病人臨床使用時(shí)才采集，每一次到臺(tái)州血站捐獻(xiàn)血小板，心里想著需要輸血的危重病人，加上休息時(shí)間從溫嶺趕到臺(tái)州血站，捐獻(xiàn)過程耗時(shí)1個(gè)多小時(shí)，而路上常遭遇堵車、血站捐獻(xiàn)血小板需要排隊(duì)等情況，捐獻(xiàn)完畢又要趕回溫嶺上班，時(shí)間倉促，所以我常用“趕命”兩個(gè)字來形容我的獻(xiàn)血旅程。
    作為一名固定獻(xiàn)血者，長(zhǎng)期堅(jiān)持獻(xiàn)血，我發(fā)現(xiàn)單憑少數(shù)人的參與是無法改變血液供應(yīng)緊張的狀況，我就希望自己成為一名無償獻(xiàn)血的宣傳員，普及無償獻(xiàn)血知識(shí)。于是，加入到了無償獻(xiàn)血志愿服務(wù)隊(duì)，和其他隊(duì)員一道，宣傳無償獻(xiàn)血，招募無償獻(xiàn)血者，努力為獻(xiàn)血者做好服務(wù)工作。20**年，我擔(dān)任溫嶺無償獻(xiàn)血志愿服務(wù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，一方面加強(qiáng)和老隊(duì)員的溝通聯(lián)系，通過網(wǎng)絡(luò)和短信平臺(tái)，每周更新流動(dòng)采血的時(shí)間和地點(diǎn)，提前合理安排志愿服務(wù)隊(duì)員，另一方面想方設(shè)法發(fā)展新隊(duì)員，壯大義工隊(duì)伍。20**年，服務(wù)隊(duì)的服務(wù)時(shí)長(zhǎng)達(dá)1986.5小時(shí)，比20**年增加192小時(shí)。
    今天在座的無償獻(xiàn)血奉獻(xiàn)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)獲得者，一部分還是服務(wù)隊(duì)的優(yōu)秀隊(duì)員，你們不僅是無償獻(xiàn)血的骨干力量，而且積極傳播無償獻(xiàn)血的科學(xué)知識(shí)，在緩解供血緊張、保障臨床用血、宣傳無償獻(xiàn)血政策等方面，發(fā)揮了重要作用。在世界獻(xiàn)血者日、世界志愿者日、臺(tái)州市無償獻(xiàn)血宣傳月、造血干細(xì)胞宣傳和采樣等集中活動(dòng)中，你們走在前面，向普通市民現(xiàn)身說法;在平時(shí)生活中，你們還向身邊的親友、同事進(jìn)行宣傳。你們樂觀、積極、健康的生活態(tài)度深深地打動(dòng)了我，也鼓舞了我，更堅(jiān)定了我為無償獻(xiàn)血事業(yè)志愿服務(wù)的決心和信心。
    今天，我還想對(duì)沒有加入志愿服務(wù)隊(duì)的無償獻(xiàn)血奉獻(xiàn)獎(jiǎng)獲得者說幾句，你們多次參加無償獻(xiàn)血的經(jīng)驗(yàn)和感受是一筆巨大的財(cái)富，在宣傳招募獻(xiàn)血者、消除市民對(duì)無償獻(xiàn)血的認(rèn)識(shí)誤區(qū)等方面具有很強(qiáng)的說服力和可信度，對(duì)提高社會(huì)文明程度具有積極的引導(dǎo)作用，我歡迎你們都能加入到志愿服務(wù)隊(duì)。
    朋友們，讓我們攜起手來，在參與無償獻(xiàn)血、服務(wù)無償獻(xiàn)血的活動(dòng)中共同成就精彩而有意義的人生。
    謝謝大家!
    無償獻(xiàn)血表彰會(huì)上的講話篇五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，老師們、同志們：
    丹桂飄香，金風(fēng)送爽，在這收獲的季節(jié)，在這美好的日子，我們?cè)谶@里隆重聚會(huì)，召開高橋鎮(zhèn)慶祝第x個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)。在此我代表高橋鎮(zhèn)中心學(xué)校及全鎮(zhèn)廣大師生，以熱烈掌聲對(duì)百忙中蒞臨大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的歡迎和忠心的感謝，向辛勤耕耘在各自崗位上的教師和教育工作者以及離退休老教師致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候；向一貫關(guān)心、重視教育事業(yè)發(fā)展的高橋鎮(zhèn)黨委、政府、人大的各位領(lǐng)導(dǎo)表示忠心的感謝并致以崇高的敬意；向關(guān)心、支持高橋教育發(fā)展的各單位領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士及廣大人民群眾表示誠摯的感謝和良好的祝福！
    來到高橋中心校中學(xué)的近半年多時(shí)間里，我感到這里是充滿挑戰(zhàn)和希望的地方。學(xué)校目前的辦學(xué)條件、隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量老百姓已基本認(rèn)可，隨著東興區(qū)開發(fā)高橋的戰(zhàn)役打響，我們高橋教育將迎來又一個(gè)發(fā)展的春天。此時(shí)此刻，盤點(diǎn)高橋的教育，我是又感動(dòng)又激動(dòng)。
    回眸過去的一年，在鎮(zhèn)黨委、政府和區(qū)教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全鎮(zhèn)人民大力支持下，我鎮(zhèn)教育事業(yè)取得了令人振奮的成績(jī)。
    1、德育有新起色。
    各校德育常規(guī)工作到位，能按期初的計(jì)劃有組織、有計(jì)劃、有目的地開展，發(fā)揚(yáng)了我鎮(zhèn)德育工作的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)。如傳統(tǒng)節(jié)日的德育活動(dòng)的開展，邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)行法律知識(shí)講座，優(yōu)生優(yōu)干的評(píng)選，班級(jí)日常行為規(guī)范的評(píng)比，舉辦藝術(shù)節(jié)和田運(yùn)會(huì)等。其次，各校在養(yǎng)成教育、德育活動(dòng)等方面積極配合中心?？傮w方案，做了大量有益的探索和嘗試，進(jìn)一步拓展了學(xué)校德育工作的深度和寬度。如三溪小學(xué)的留守學(xué)生之家建設(shè)，有品位，措施得當(dāng)，抓得落實(shí)；中心校組織的初一、初二全體師生到雙才開展的“憶先烈、明心志、促行動(dòng)”活動(dòng)，既鍛煉了學(xué)生的意志，又加強(qiáng)了學(xué)生的集體主義和愛國主義教育，活動(dòng)策劃周密，效果顯著，內(nèi)江電視臺(tái)和教育電視臺(tái)俱做了相應(yīng)報(bào)道。
    2、質(zhì)量有新突破。質(zhì)量是學(xué)校的生命，是學(xué)校工作的中心，是一所學(xué)校存在的價(jià)值體現(xiàn)，也是各級(jí)黨委政府、社會(huì)各界和廣大人民群眾最關(guān)注的亮點(diǎn)，質(zhì)量早已成了教育競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵。全鎮(zhèn)中小學(xué)牢固樹立了質(zhì)量意識(shí)，圍繞質(zhì)量主題，取得了新的成績(jī)。xx年中考，中心校在招生計(jì)劃和制度有較大調(diào)整，各重點(diǎn)高中緊縮招生名額的背景下，考取六中37人，一、三中二百余人，持續(xù)了中心校在全區(qū)農(nóng)村初中學(xué)校第一名的輝煌，取得農(nóng)村初中十七連冠的佳績(jī)，8月25日市教育局召開全市初中教育質(zhì)量表彰會(huì)，我校被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)校，（我區(qū)僅三所學(xué)校獲得這一殊榮），修業(yè)班統(tǒng)考成績(jī)同樣一流：xx年下期，七年級(jí)、九年級(jí)在全市六十所重點(diǎn)農(nóng)村初中評(píng)比中，學(xué)科總分名列第一，xx年上期七年級(jí)、八年級(jí)俱名列第一。xx年下期，66人次學(xué)科教師教學(xué)進(jìn)入全區(qū)前十名，xx年上期68人次學(xué)科教師教學(xué)進(jìn)入全區(qū)前十名。三溪小學(xué)，教學(xué)質(zhì)量較過去有大幅度的提升，僅從xx年上期看，小學(xué)1—6年級(jí)語文數(shù)學(xué)兩率一分，共有20項(xiàng)超區(qū)平均水平，初中七年級(jí)有十四項(xiàng)超區(qū)平均指數(shù)，總分評(píng)比居48所的18名，初中八年級(jí)有13項(xiàng)超區(qū)平均指數(shù)，總分評(píng)比居48所的16名。高橋小學(xué)質(zhì)量一直穩(wěn)中有升，畢業(yè)班質(zhì)量躍居全區(qū)第七名，雙科180分以上達(dá)120人，為中心校所達(dá)到的質(zhì)量高度奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    3、“兩基”有新的提高。幼兒教育得到蓬勃發(fā)展，到現(xiàn)在，我鎮(zhèn)有中心幼兒園一所，辦有19個(gè)學(xué)前班，落實(shí)了園長(zhǎng)、教師資格準(zhǔn)入制度，推行幼兒教師持證上崗和業(yè)務(wù)考核制度、完善了幼兒園管理體制。在校學(xué)齡前兒童690人，幼兒入園（班）率達(dá)64%。小學(xué)教育成績(jī)明顯，合理收縮了小學(xué)校點(diǎn),合并了部分班級(jí)。.使小學(xué)布局進(jìn)一步優(yōu)化,充分發(fā)揮了集中辦學(xué)的規(guī)模效益?，F(xiàn)有小學(xué)在校生1895人，7~12歲適齡兒童入學(xué)率達(dá)到99.8%，完學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率100%。初中教育健康發(fā)展，現(xiàn)有在校學(xué)生1705人。切實(shí)做好控輟保學(xué)工作.落實(shí)責(zé)任，把學(xué)生鞏固率與學(xué)校、教師考核、獎(jiǎng)懲掛鉤。認(rèn)真落實(shí)貧困生救助工作，免費(fèi)教科書發(fā)放如實(shí)兌現(xiàn)。
    4、體育特色逐漸成為高橋教育的亮點(diǎn)
    認(rèn)真實(shí)施體育、藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊上好體育課和藝術(shù)課。認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，全面開展學(xué)生體育健康達(dá)標(biāo)活動(dòng)，努力提高體育課和課外活動(dòng)質(zhì)量。有組織、有計(jì)劃地抓好學(xué)校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練，提高學(xué)生的體育競(jìng)技水平，積極參加市區(qū)教育局舉辦的中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球比賽，并且取得了良好成績(jī)。中心校和高橋小學(xué)均順利在本年度通過內(nèi)江市傳統(tǒng)體育項(xiàng)目學(xué)校的達(dá)標(biāo)檢查，高橋小學(xué)獲三等獎(jiǎng)。高橋小學(xué)投身陽光體育活動(dòng)之中，常年堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí)，在區(qū)教育局組織的大課間觀摩活動(dòng)中，以組織有序、項(xiàng)目有特色、氛圍好而深得現(xiàn)場(chǎng)觀摩教師和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，成為全區(qū)大課間活動(dòng)的樣板。
    5、教科研得到加強(qiáng)。各校充實(shí)了教科室的力量，教科室的建設(shè)已逐漸跟上學(xué)校辦學(xué)發(fā)展步伐。xx年高橋小學(xué)區(qū)級(jí)課題《小學(xué)生口語交際能力培養(yǎng)的研究》成功結(jié)題，中心校市級(jí)課題《農(nóng)村中初中批評(píng)教育藝術(shù)研究》長(zhǎng)達(dá)四年之久，xx年7月成功結(jié)題。三溪小學(xué)科研課題《農(nóng)村留守學(xué)生自律性培養(yǎng)研究》有5項(xiàng)研究獲內(nèi)江市第四屆教育科研立項(xiàng)課題階段成果獎(jiǎng)勵(lì)，其中一等獎(jiǎng)3項(xiàng)，二、三等獎(jiǎng)各1項(xiàng)，一年來，高橋鎮(zhèn)教師在區(qū)級(jí)以上論文評(píng)比與交流中，共有52篇論文獲獎(jiǎng)，其中市級(jí)25篇，區(qū)級(jí)27篇。
    6、安全穩(wěn)定工作上新臺(tái)階
    對(duì)于安全穩(wěn)定工作，我們視為重中之重，做到了安全工作警鐘長(zhǎng)鳴、常抓不懈，確保了一年來學(xué)校無一例重大的安全事故發(fā)生，確保了教育教學(xué)秩序穩(wěn)定。充分利用班會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課等途徑進(jìn)行學(xué)科滲透，通過講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜等安全知識(shí)和技能教育。學(xué)校定期對(duì)校舍、教學(xué)設(shè)施等進(jìn)行安全常規(guī)檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改；切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)管理；確保飲食安全，建立健全食堂安全衛(wèi)生制度，嚴(yán)格把好食堂人員上崗關(guān)、食品采購關(guān)和食品加工關(guān)，預(yù)防各種傳染病蔓延，年內(nèi)無食物中毒事件發(fā)生。
    7、校際結(jié)對(duì)彰顯示范校魅力
    一年來，中心校不斷加強(qiáng)校際交流與合作，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，整體提高學(xué)校辦學(xué)水平。中心校與平坦中心校一直是結(jié)對(duì)學(xué)校。上學(xué)期，中心校教師優(yōu)質(zhì)課比賽的最后階段在平坦中心校舉行，既是賽課又是獻(xiàn)課，質(zhì)量高，實(shí)現(xiàn)了共贏目標(biāo)。中心校與東興初中、內(nèi)江六中、一中等強(qiáng)勢(shì)學(xué)校不斷加強(qiáng)合作，以此為契機(jī)為學(xué)校注入新的元素。高橋小學(xué)通過籃球友誼賽等方式加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的橫向交往，并以此不斷提高學(xué)校的知名度和美譽(yù)度。
    8、實(shí)行民主管理，構(gòu)建和諧校園。
    充分發(fā)揮民主，實(shí)施民主管校，發(fā)揮教師的主人翁作用，三個(gè)學(xué)校對(duì)此作出了不懈的努力。學(xué)校工會(huì)組織，積極配合學(xué)校工作，起了橋梁作用。學(xué)校教代會(huì)組織健全，重大的事項(xiàng)決定總是反復(fù)考慮，請(qǐng)示上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，然后通過教代會(huì)，形成決議，貫徹執(zhí)行的同時(shí)十分注重校務(wù)公開，向全體教師征求意見，及時(shí)反饋，加強(qiáng)溝通，做到?jīng)Q策民主化，使廣大教師的積極性得到發(fā)揮。
    關(guān)心生活困難的教師，各校工會(huì)組織，及時(shí)了解教師的生活困難，對(duì)特困教師進(jìn)行慰問，使他們感到組織的溫暖。
    各校積極組織獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng)。在抗震救災(zāi)活動(dòng)中，三校師生捐款4萬元。
    9、加強(qiáng)校園的文化含金量，打造人文校園。學(xué)校文化是學(xué)校文明進(jìn)程的積淀，是學(xué)校最具有品位的內(nèi)涵，也是一所學(xué)校區(qū)別于其他學(xué)校的顯著特征。自去年以來中心校大力開展校園文化建設(shè)、改造校容校貌，努力營(yíng)造高品位的育人環(huán)境，進(jìn)行亮化、綠化、美化，力求讓每一面墻，每一條路，每一扇門都蘊(yùn)涵人文底蘊(yùn)。
    三個(gè)學(xué)校，運(yùn)用升旗儀式上的國旗下講話和通過開學(xué)、畢業(yè)典禮、文化藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、書法比賽、辯論賽、歌詠比賽等進(jìn)行文化教育和滲透。三溪小學(xué)、高橋小學(xué)開展的留守兒童教育，開辟的“愛心樂園”、“愛心小屋”等，真正成為學(xué)生心靈驛站和溫馨家園。
    10、學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施進(jìn)一步改善。中心校校大路在鎮(zhèn)黨委、政府的支援和協(xié)調(diào)下湊措資金五萬元以上，一改過去的面貌，成了人人稱贊的民心工程，一年來三校積極爭(zhēng)取上級(jí)排危資金和項(xiàng)目，改善學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施，提升了學(xué)校的環(huán)境形象。
    回顧一年的工作，辦學(xué)成績(jī)值得肯定，辦學(xué)精神值得發(fā)揚(yáng)。我們不能忘記，上級(jí)教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)的傾情指導(dǎo)和精心呵護(hù)，更不能忘記206位園丁的辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)。在此，我代表學(xué)校行政表示衷心的感謝，并致以崇高的敬意！
    勿庸置疑，我們?cè)诳偨Y(jié)成績(jī)的同時(shí)，也要清醒地看到，我們的工作還存在諸多不足，還有許多方面需要我們?nèi)ミM(jìn)一步完善。一是個(gè)別方案制度還掛在墻頭，停在口頭，沒有形成科學(xué)實(shí)用的操作流程；二是學(xué)校特色不夠突出，在實(shí)際運(yùn)轉(zhuǎn)中遭遇尷尬；三是教研教改有待提升檔次；四是學(xué)校安全穩(wěn)定仍面臨不少問題，與周邊關(guān)系的協(xié)調(diào)有待進(jìn)一步努力，學(xué)校內(nèi)部安全防范工作尚待進(jìn)一步采取措施；五是少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)和教師學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃，工作態(tài)度消極，師德師風(fēng)低下，創(chuàng)新意識(shí)不足，不能適應(yīng)新課程改革的要求；六是學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)還比較薄弱，改善辦學(xué)條件任重而道遠(yuǎn)，教學(xué)及教學(xué)輔助用房緊缺，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地還相當(dāng)狹窄；七是教育均衡發(fā)展，教育公平問題凸顯。本地與外地，公路沿線與貧困地區(qū)，完小與校點(diǎn)都存在校舍、設(shè)備、師資、管理等方面發(fā)展不平衡的問題，要做到教育平衡、體現(xiàn)教育公平、任務(wù)十分艱巨。
    對(duì)此，本年度我們要重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作：
    1、始終不移地貫徹精細(xì)化管理：學(xué)習(xí)先進(jìn)找差距，自我超越找不足。培養(yǎng)精致化思維，把每一件簡(jiǎn)單的事情做精彩，把每一件平凡的事情做經(jīng)典。
    2、抓教師隊(duì)伍建設(shè)。因?yàn)辄S金堆起的高樓大廈，白銀筑起的硬件設(shè)施，比不上一支響當(dāng)當(dāng)?shù)慕處熽?duì)伍，各校首先要從教師師德抓起，推動(dòng)教師專業(yè)化成長(zhǎng)進(jìn)程。
    3、抓質(zhì)量，抓一分二率，理直氣壯的抓。只要有高考、中考存在，社會(huì)老百姓就要這個(gè)東西，老百姓是我們的衣食父母，我們當(dāng)然要首先考慮他們的需求和感受。抓質(zhì)量，中心校要堅(jiān)持對(duì)全鎮(zhèn)學(xué)校的定期督導(dǎo)并與區(qū)“教學(xué)質(zhì)量管理年”措施同步，落實(shí)質(zhì)量監(jiān)控。
    4、抓創(chuàng)新。創(chuàng)新就是變化，變化就是發(fā)展。創(chuàng)新是推動(dòng)人類社會(huì)不斷發(fā)展、超越發(fā)展的動(dòng)力之源，在這個(gè)意義上說創(chuàng)新是民族的靈魂。高橋教育是在創(chuàng)新中發(fā)展的，也必將在創(chuàng)新中升華。
    5、提高教職工福利待遇，視學(xué)校財(cái)力，適當(dāng)增加教職工質(zhì)量獎(jiǎng)和節(jié)假日補(bǔ)貼。
    5、進(jìn)一步完善聘任制，實(shí)現(xiàn)校長(zhǎng)聘中層，中層聘班主任，班主任聘教師的雙向選擇，優(yōu)化組合。
    6、積極爭(zhēng)取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各有關(guān)部門的關(guān)心和支持，加大資金籌措，努力辦好人民滿意的教育。中心校盡快完成食堂與教學(xué)區(qū)的分離，高橋小學(xué)體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)盡快擴(kuò)張，為師生工作學(xué)習(xí)生活提供強(qiáng)有力的保障。
    7、積極配合區(qū)教育局，做好布局調(diào)整工作。
    教師是一種稱號(hào)，是一份榮譽(yù)，教師是一份責(zé)任，教師是一份希望。教師的身上，凝聚著社會(huì)的重托，家長(zhǎng)的期望。教師節(jié)在即，在此，我代表中心學(xué)校向各位同仁再次表示祝賀并提出幾點(diǎn)希望。
    一、加強(qiáng)師德修養(yǎng)，做一個(gè)有修養(yǎng)的教師。
    希望我們的教師都做“真的種子，善的信使，美的旗幟，愛的化身”。教師最光彩奪目的，不是他所掌握的知識(shí)容量，不是他的談吐氣質(zhì)，而是他那崇高的靈魂和高尚的師德。古往今來，中國的教師一直在追尋著三座高山，即人品的高山、學(xué)品的高山、教品的高山。這三座高山的核心就是師德。
    二、不斷學(xué)習(xí)，做精神和智慧財(cái)富的守候者。
    當(dāng)前，我們每個(gè)教師都面臨著極其劇烈的人生挑戰(zhàn)，如何實(shí)現(xiàn)“精神和智慧的守望”成為我們每一個(gè)人都必須認(rèn)真思考的問題。我們能否實(shí)現(xiàn)自身的超越同樣成為教育發(fā)展、學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵?！皩W(xué)生不斷增長(zhǎng)著的對(duì)教師新的需求，呼喚著教師必須不斷發(fā)展自己”。我們不能再用昨天的知識(shí)，昨天我們的老師教我們的方法，教今天的學(xué)生。只有不斷的學(xué)習(xí)，將自己變成“源頭活水”，才能不斷滿足學(xué)生的需要、教育的需要，也才能滿足自身發(fā)展的需要。
    三、敢于創(chuàng)新，做一個(gè)有水平的教師。
    老師們，我們的學(xué)校創(chuàng)立至今，已經(jīng)走過了許多年的光輝歷史了?；剡^頭去看看我們?cè)?jīng)走過的每一個(gè)腳步，我們可以說，高橋教育的發(fā)展史就是一部不斷創(chuàng)新的歷史。學(xué)校的每一步發(fā)展，都侵潤(rùn)著全體教師的智慧。在今天，這一創(chuàng)造的品質(zhì)必須得到很好地繼承和延續(xù)。當(dāng)前，學(xué)校教育教學(xué)改革和管理體制改革的任務(wù)相當(dāng)繁重，面對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)強(qiáng)大，這需要我們團(tuán)結(jié)如一，精誠如一，不斷創(chuàng)新，只有這樣，才能實(shí)現(xiàn)學(xué)校的弘遠(yuǎn)目標(biāo)，才能實(shí)現(xiàn)我們心中為之努力奮斗的美麗的夢(mèng)！
    同志們，發(fā)展才是硬道理。讓我們共同面對(duì)挑戰(zhàn)，一把號(hào)一個(gè)調(diào)，齊心協(xié)力構(gòu)筑我們共同發(fā)展的金色平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)高橋教育新的光榮與夢(mèng)想！
    最后，再一次祝各位教職員工教師節(jié)快樂，身體健康、合家歡樂、萬事如意！
    無償獻(xiàn)血表彰會(huì)上的講話篇六
    大家下午好!今天我們歡聚一堂，隆重召開-50第一學(xué)期期中考試總結(jié)暨表彰大會(huì)。這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)以及在本學(xué)期以來其他各方面表現(xiàn)突出的一大批同學(xué)，今天受到學(xué)校隆重表彰。其中，獲得成績(jī)優(yōu)勝獎(jiǎng)同學(xué)有316名，還有汪唯唯等104名同學(xué)分別榮獲學(xué)校授予的“優(yōu)秀班干”“三好學(xué)生”“學(xué)習(xí)之星”“勞動(dòng)之星”“體育之星”“優(yōu)秀團(tuán)員”“思想品德之星”“誠信之星”“勤儉節(jié)約之星”“優(yōu)秀少年”等榮譽(yù)稱號(hào)。另外，還有901、902、802、701四個(gè)班獲得“先進(jìn)班級(jí)”榮譽(yù)稱號(hào)，在上周和本周舉行的漢字聽寫大賽和紀(jì)念“一二·九運(yùn)動(dòng)”演講比賽的決賽中，又有汪雨燕等26名同學(xué)獲獎(jiǎng)。在這里，我代表學(xué)校對(duì)上述獲獎(jiǎng)的個(gè)人和班級(jí)再次表示熱烈的祝賀!也向長(zhǎng)期堅(jiān)持在教學(xué)第一線和在學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)中辛勤工作、無私奉獻(xiàn)的的老師們表示感謝誠摯的感謝的親切的慰問!
    社會(huì)在進(jìn)步，教育要發(fā)展。前開始的普及義務(wù)教育工作，讓眾多的孩子有了上學(xué)的機(jī)會(huì)，許許多多的農(nóng)村孩子也因此改變了他們的人生命運(yùn)。當(dāng)前各級(jí)政府正在著力推進(jìn)的義務(wù)教育均衡發(fā)展，又是一項(xiàng)在更廣范圍和更深層次開展的惠民工程。普及義務(wù)教育，是要解決好農(nóng)村每個(gè)孩子“有學(xué)上”的問題，教育的均衡發(fā)展則是要解決每個(gè)學(xué)生能“上好學(xué)”的問題，去年以來，我校的各項(xiàng)教育教學(xué)硬件設(shè)施不斷的改善，班班通設(shè)備，實(shí)驗(yàn)室設(shè)備，音體美設(shè)備，一應(yīng)俱全。同學(xué)們已經(jīng)真切感受到了新的教學(xué)手段帶來的學(xué)習(xí)方式的變化。能生活在這樣的時(shí)代，能在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)，我覺得我們的同學(xué)們是幸運(yùn)的。去年下半年以來，為適應(yīng)新的教育發(fā)展形勢(shì)，我校及時(shí)開展了教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)改革，對(duì)傳統(tǒng)的教育理念和教學(xué)模式進(jìn)行更加徹底的改革，目的是想把我們的同學(xué)們從單一的、繁重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)下解放出來，變單一的成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)模式為綜合的評(píng)價(jià)模式，學(xué)習(xí)不再是唯一的任務(wù)，成績(jī)不再是唯一的標(biāo)準(zhǔn)，德智體美勞全面發(fā)展，也不再是紙上空談。學(xué)習(xí)不僅是知識(shí)的積累，也是思維的發(fā)展;學(xué)習(xí)不僅是被動(dòng)的接受，更是視野的開拓;不僅是成績(jī)的提高，更是素質(zhì)的提升。將來的社會(huì)已經(jīng)不僅僅需要學(xué)習(xí)好的人，更需要會(huì)學(xué)習(xí)的人，不僅僅需要能力強(qiáng)的人，更需要素質(zhì)高的人。我們學(xué)校要走在這次改革的最前沿，我們有責(zé)任為國家提供更能適應(yīng)社會(huì)的人才，我們也有義務(wù)為每一位同學(xué)的未來的發(fā)展提供全方位的教育。為此，我們學(xué)校自去年就成立了教育綜合評(píng)價(jià)改革領(lǐng)導(dǎo)小組，我親自任組長(zhǎng)，下設(shè)“品德發(fā)展水平”“學(xué)業(yè)發(fā)展水平”“身心發(fā)展水平““興趣特長(zhǎng)養(yǎng)成”“學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)狀況”等五個(gè)小組，指導(dǎo)督查這次改革，確保改革的扎實(shí)推進(jìn)，我們還成立了各類興趣特長(zhǎng)小組，“攝影”“音樂舞蹈”“演講”“小發(fā)明小創(chuàng)作”“書法寫作”“繪畫”“體育”“電腦培訓(xùn)”等特長(zhǎng)小組長(zhǎng)的活動(dòng)正如火如荼的進(jìn)行，許多同學(xué)已經(jīng)親身感受到參與的好處和樂趣了。
    這次表彰會(huì)是在我校全面推進(jìn)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)改革以來召開的第一次表彰會(huì)，也是對(duì)我校教育評(píng)價(jià)改革的第一次全面的檢閱。改革實(shí)施以來，我們學(xué)校的全體教育工作者的教育理念和教學(xué)思想發(fā)生了巨大變化，我校的各項(xiàng)教育教學(xué)工作也呈現(xiàn)了前所未有的嶄新局面。生動(dòng)活潑、全面發(fā)展已經(jīng)成了我們學(xué)校全體同學(xué)的學(xué)習(xí)生活的新常態(tài)。這頂改革，是在當(dāng)前新的形勢(shì)下出現(xiàn)的新的課題。對(duì)于每一位教育工作者來說，它帶來的是全新的挑戰(zhàn)，對(duì)于我們每一位同學(xué)來說，則是大好的機(jī)遇。必將對(duì)全體同學(xué)的的終身發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的潛移默化的影響。死讀書，讀死書，讀書死的僵化的教育教學(xué)模式必將得到全面糾正。全面提高，特長(zhǎng)培養(yǎng)，從思想到行為，從學(xué)習(xí)到健康，從能力到素質(zhì)，給每位同學(xué)都提出了新的要求，也提供了更好更大的發(fā)展空間。我相信今天同學(xué)們參與的每一項(xiàng)活動(dòng)，所做的每一項(xiàng)訓(xùn)練，對(duì)自身素質(zhì)的提高以及今后融入社會(huì)提供必要的保障。今天各級(jí)各類的活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的同學(xué)，就是以他們的優(yōu)異的表現(xiàn)展示了這項(xiàng)改革的重要成果，也為我們學(xué)校進(jìn)一步推進(jìn)這項(xiàng)改革，為同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)提供了有益的借鑒。
    同學(xué)們，經(jīng)過半個(gè)學(xué)期以來的學(xué)習(xí)，我們每一名學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步。我們高興地看到：你們能熱愛集體，珍愛榮譽(yù);你們品德端正，積極上進(jìn);你們學(xué)習(xí)努力，勇攀高峰;你們能獨(dú)立處事，謙讓有禮;你們尊愛師長(zhǎng)，禮貌有加。但是，在這半個(gè)學(xué)期以來的學(xué)習(xí)時(shí)間里，有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想，進(jìn)步的幅度較小;有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確，每天待在學(xué)校里不知道自己做什么，無所事事，不知道珍惜時(shí)間，毫無進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正，不能認(rèn)真聽講，不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，不能正確對(duì)待每一次考試，還有的同學(xué)打架罵人，違返校紀(jì)班規(guī)，給學(xué)校、給班級(jí)、給老師、給同學(xué)帶來負(fù)面影響，讓自己成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的絆腳石。轉(zhuǎn)眼間已度過半個(gè)學(xué)期，為了讓同學(xué)們?cè)诮窈竽軌蛉姘l(fā)展、健康成長(zhǎng)，取得更大的進(jìn)步，獲得更加優(yōu)秀的成績(jī)，平安快樂地度過每一天，下面我將從尊師，勤學(xué)，品德，健身，安全五個(gè)方面對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活提出以下要求：
    二，勤學(xué):學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)生活，都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。我們要做一個(gè)全面發(fā)展而又具有個(gè)性特長(zhǎng)的人。
    老師們、同學(xué)們，這次考試成績(jī)是明顯的，然而期中考試的成績(jī)也暴露了一些不足，比如有些班與班之間、同科教師之間有天下一家的差距，有的同學(xué)退步較大，有的同學(xué)學(xué)科發(fā)展不平衡，出現(xiàn)了嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象。所以，期中考試除了檢驗(yàn)前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果外，也為我們提供了一個(gè)反思的機(jī)會(huì)，一方面反思我們老師的“教”，一方面反思我們學(xué)生的“學(xué)”。全體師生一定要針對(duì)自己的考試情況，做一次認(rèn)真地總結(jié)，這次考試只是我們教學(xué)生涯中的一個(gè)加油站、檢測(cè)站、里程碑，路還很長(zhǎng)，我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，亡羊補(bǔ)牢，爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)。我希望要認(rèn)真做到以下幾點(diǎn)：
    1、各班級(jí)、各同學(xué)要很好地總結(jié)這次考試，認(rèn)真分析得與失的原因。同學(xué)們要切實(shí)多從自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一間教室，同一位老師授課，大家的起點(diǎn)相同，好與壞的懸殊很大，就要從自己身上找原因，認(rèn)真地反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)成績(jī)的取得，靠的是良好的學(xué)習(xí)方法、靠的是勤奮，靠的是平時(shí)不懈的努力，靠的是知識(shí)的積累，積少成多，集腋成裘，一個(gè)一個(gè)的知識(shí)點(diǎn)，就匯集成了系列的學(xué)科知識(shí)。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，端正學(xué)風(fēng)，弘揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神，努力學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)文明班級(jí)，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵，掀起學(xué)習(xí)高潮，以實(shí)際行動(dòng)，以優(yōu)異成績(jī)迎接期末考試。
    2、希望同學(xué)們要面對(duì)成績(jī)，不驕不躁。面對(duì)失敗，絕不氣餒，失敗并不可怕，可怕的是不從失敗中吸取教訓(xùn)，或在失敗中消沉，失敗了爬起來前進(jìn)，就是開始走向成功之路，俗話說“失敗乃成功之母”。你們要保持積極向上的良好心態(tài)，要有百折不撓的毅力，把握住有限的時(shí)間，繼續(xù)刻苦拼搏，爭(zhēng)取在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
    3、要發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的拼搏精神。俗話說：“勤能補(bǔ)拙”、“天道酬勤”，勤奮與刻苦是取得成績(jī)與成功的基本條件。不滿足這個(gè)條件，任何天才也無濟(jì)于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開始時(shí)基礎(chǔ)差，起點(diǎn)低，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛早入林”，表達(dá)的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^，愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;同樣是因?yàn)榍趭^，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，它幾乎是世界上一切成就的催生婆”。高爾基有這么一句話：“天才出于勤奮”;希望同學(xué)們要牢記偉人的話全身心投入到學(xué)習(xí)中去，抓緊一切可以利用的時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，奮力拼搏。
    4、要努力養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高課堂效率?？茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法是不斷提升學(xué)習(xí)能力的保障。它要求我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中要認(rèn)真聽講、自覺完成作業(yè)，善于思考，勇于提出問題、解決問題;要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，即能依據(jù)自己的特點(diǎn)和基礎(chǔ)不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)，要善于抓薄弱學(xué)科、促學(xué)科平衡。上課要集中注意力，認(rèn)真上好每一堂課。要自己擠時(shí)間要用來查缺補(bǔ)漏，要保證每個(gè)學(xué)科每天都有規(guī)定的時(shí)間學(xué)習(xí)。除時(shí)間上保證外，還要注意不懂就問，要做到不恥下問，勤學(xué)好問。作為學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任。我們要認(rèn)真預(yù)習(xí)，認(rèn)真上課，積極活動(dòng)，主動(dòng)參與，認(rèn)真作業(yè)，主動(dòng)訂正，自覺復(fù)習(xí)……曾經(jīng)有一個(gè)考上清華的大學(xué)生在談自己的學(xué)習(xí)體會(huì)時(shí)說：優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是：先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。其實(shí)，實(shí)行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法，突出表現(xiàn)為我們學(xué)生對(duì)自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。
    此外同學(xué)們尤其要進(jìn)行有效地閱讀課外書籍，開拓眼界。增長(zhǎng)知識(shí)，在課外時(shí)間做到一日三讀，摘錄積累優(yōu)美句段，做讀書筆記，將閱讀引向深入，為提高自己的語文素質(zhì)和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。還要練好“三筆字”，提高自己的書寫能力，進(jìn)一步掌握書法藝術(shù)。
    同學(xué)們，初中階段的學(xué)習(xí)是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期，它將直接影響到你們今后的學(xué)習(xí)、工作和生活，影響到每一位同學(xué)家庭的幸福，學(xué)校教育關(guān)系到我們國家的興旺和民族的振興。因此，從這個(gè)意義上來說，學(xué)習(xí)決不是單純的個(gè)人行為，而是和家庭幸福與民族興衰直接聯(lián)系在一起的，主動(dòng)、勤奮、踏實(shí)地學(xué)習(xí)是中學(xué)生的首要任務(wù)，也是感恩父母、回報(bào)社會(huì)的主要體現(xiàn)，愿每一位同學(xué)都能發(fā)揮自己的聰明才智，刻苦、勤奮地學(xué)習(xí)，為自己、為家庭、更為國家。
    三，品德“人無德不立，國無德不興”。品德是一個(gè)人的立身之本，這里的品德包括一個(gè)人的行為習(xí)慣，公民素養(yǎng)，人格品質(zhì)，理想信念等，這些都是決定一個(gè)人將來取得何種成就，取得多大成就的的重要因素。品德的培養(yǎng)與提高，要自今天起，要從青少年抓起。對(duì)此，我想強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)：
    守紀(jì):什么是紀(jì)律?紀(jì)律就是規(guī)則,是指要求人們遵守業(yè)已確定了的秩序、執(zhí)行命令和履行自己職責(zé)的一種行為規(guī)范，是用來約束人們行為的規(guī)章、制度和守則的總稱。因此有些學(xué)生便產(chǎn)生了誤解，認(rèn)為遵守紀(jì)律和個(gè)人自由是對(duì)立的，要遵守紀(jì)律就沒有個(gè)人自由，要個(gè)人自由就不該有紀(jì)律的約束。凡是紀(jì)律，都具有必須服從的約束力。任何無視或違反紀(jì)律的行為，都要根據(jù)性質(zhì)和情節(jié)受到程度不同的批評(píng)教育甚至處分，就是說，紀(jì)律是嚴(yán)肅的，它帶有一定的強(qiáng)制性。同時(shí)，紀(jì)律又需自覺遵守。只有自覺紀(jì)律才是鐵的紀(jì)律。所以，遵守紀(jì)律還需建立在自覺的基礎(chǔ)上學(xué)校的基本紀(jì)律規(guī)范是為了維持學(xué)校正常的教學(xué)工作和生活秩序，使學(xué)校的教育管理工作規(guī)范化、秩序化，同時(shí)也為了給廣大學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的成才環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)德智體諸方面發(fā)展而制定的，這是每一個(gè)學(xué)生必須了解和必須遵守的行為準(zhǔn)則。
    學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，在校期間必須要按時(shí)參加教學(xué)計(jì)劃規(guī)定和學(xué)校統(tǒng)一安排組織的一切教學(xué)活動(dòng)。校園是學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)、生活及活動(dòng)的重要場(chǎng)所。為維護(hù)校園的正常秩序，創(chuàng)造整潔、優(yōu)美、安靜、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，學(xué)校制定了相應(yīng)的規(guī)章、制度、條例等管理辦法，這是對(duì)學(xué)生的生活行為的紀(jì)律規(guī)范。學(xué)生必須嚴(yán)格遵守校內(nèi)的公共秩序，愛護(hù)公共財(cái)物，講究文明禮貌，注意公共衛(wèi)生，不做違法違紀(jì)的事，樹立良好的道德風(fēng)尚。
    誠信：誠信是現(xiàn)代社會(huì)的基石。誠實(shí)守信是人類最古老的道德準(zhǔn)則,是中華民族的一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng),是我國公民道德教育的基本內(nèi)容。誠信乃人立世之本,只有創(chuàng)建誠信為本的社會(huì)氛圍,社會(huì)才會(huì)和諧相處。誠信意識(shí)，說到底是一種文明的素養(yǎng),一種高尚的精神。一個(gè)謊言泛濫、誠信被肆意踐踏的社會(huì)無疑是與文明、規(guī)范、進(jìn)步背道而馳。失信不僅是失信于人、也是玷污自己。要從青少年時(shí)期培養(yǎng)誠信的品德。生活中不隨意撒謊，參與社會(huì)活動(dòng)要講究規(guī)則，與人交往要言而有信，學(xué)習(xí)要踏踏實(shí)實(shí)、不投機(jī)取巧，考試不舞弊抄襲，這些都是誠信的體現(xiàn)，也是我們學(xué)生培養(yǎng)自己良好的誠信習(xí)慣的落腳點(diǎn)。我希望我們每位同學(xué)從現(xiàn)在起就要培養(yǎng)自己的誠信的美德，養(yǎng)成誠信的良好習(xí)慣。
    友善：“友善”，就是以友好善良的態(tài)度處理人際關(guān)系。它是社會(huì)關(guān)系的潤(rùn)滑誤劑。人生在世，會(huì)碰到許許多多來自別人的“對(duì)不起”。在公共汽車上，有人不小心踩了你的腳;在一個(gè)集體中，有人出于不那么高尚的理由，說了一些對(duì)不起你的話，甚至做了一些對(duì)不起你的事。這個(gè)時(shí)候，需要以友善的態(tài)度對(duì)待來自別人的“對(duì)不起”，寬容、諒解、理解別人，而不能針尖對(duì)麥芒，更不可冤冤相報(bào)。
    人生在世，每個(gè)人都可能制造許許多多的“對(duì)不起”。會(huì)不小心踩了別人的腳，不小心濺了別人一身泥，無意間一句話傷害了別人的自尊心;也可能由于一時(shí)糊涂或迫于外界的壓力，做了傷害別人感情、損害別人利益的事。這種時(shí)候，尤其需要友善。無意中傷害了別人的，要真誠賠禮道歉。由于自己的主觀原因傷害了別人的，需要得到別人的諒解，但自己不能諒解自己。要以友善的態(tài)度，切切實(shí)實(shí)改正自己的錯(cuò)誤，以反復(fù)的真誠的長(zhǎng)期的努力重新得到別人的信任和友誼。我們每走一步，每辦一件事，都需要處理各種各樣的人際關(guān)系。對(duì)同一件事，人們往往采取不同的處理方式。不同的處理方式，顯示著不同的智商、才能和道德修養(yǎng)，也帶來不同的結(jié)果。只要是思維正常的人，無不希望生活在友好、友誼、友愛的氛圍中，無不希望自己的周圍充滿善意、善良、善舉。創(chuàng)造這樣一個(gè)人人心情舒暢、處處溫暖和諧的生活環(huán)境。這就需要每個(gè)公民都從自己做起，從小事做起，以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與家人相處、與朋友相處。這種融洽友善的人際關(guān)系，不僅可以使我們心情愉快，而且可以大大提高我們的生活質(zhì)量和學(xué)習(xí)效率，大大加快我們國家發(fā)展的步伐。
    勤儉：之后，在全社會(huì)倡導(dǎo)勤儉節(jié)約已經(jīng)蔚然成風(fēng)。“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。這是歷史上的有識(shí)之士從家族興衰、社稷興亡、朝代更替的無數(shù)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中得到的一條深刻警示。節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們民族世代相傳的精神財(cái)富，也是我們這個(gè)民族百折不饒、生生不息的力量源泉。節(jié)約這種美德為世代中國人所崇尚。勤儉節(jié)約不僅是一種生活態(tài)度，更是一種人格修養(yǎng)。學(xué)生雖然是未成年人，但我們也是社會(huì)人，是國家未來的接班人，祖國未來的建設(shè)者。諸葛亮說過：靜以修身，儉以養(yǎng)德。范仲淹也說：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。我們今天的行為，今天養(yǎng)成的品德都不僅關(guān)系到個(gè)人終身的發(fā)展，更是事關(guān)國家民族興衰。我們同學(xué)們現(xiàn)在還處在學(xué)習(xí)階段，還不能為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富，我們的學(xué)習(xí)和生活所需要的每一筆錢都來自父母的辛勤勞動(dòng)，大手大腳胡亂花錢也是對(duì)父母勞動(dòng)成果的踐踏。追求奢侈享樂，不僅會(huì)影響到個(gè)人道德的養(yǎng)成，也會(huì)分散同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情，削弱同學(xué)們學(xué)習(xí)的干勁。培養(yǎng)勤儉之風(fēng)要從現(xiàn)在現(xiàn)在做起，要形成一種“不比吃穿比學(xué)習(xí)，不比享樂比奉獻(xiàn)”的良好風(fēng)尚，把更多的精力放在學(xué)習(xí)上，放在個(gè)人素養(yǎng)的提高上，從我做起，從具體事作起，真正付諸實(shí)踐，長(zhǎng)期堅(jiān)持，勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德就一定能在全社會(huì)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大起來。
    文明：文明是一個(gè)的思想道德水平，文化修養(yǎng)，交際能力等內(nèi)在素質(zhì)在一個(gè)人的外表形象及言行舉止的外在體現(xiàn)。我國自古以來就倡導(dǎo)一種彬彬有禮的君子之風(fēng)?，F(xiàn)代社會(huì)文明涵蓋的范圍理更廣，對(duì)人的素養(yǎng)提出了更高的要求。
    包括文明行為、文明習(xí)慣、文明用語、文明衣著、禮貌修養(yǎng)等方面的內(nèi)容。從基本的“坐、立、行、走”起步，培養(yǎng)落落大方的行為習(xí)慣;從孝敬父母、尊敬老師入手，培養(yǎng)溫文儒雅的文明禮儀;從愛同學(xué)、愛老師、愛學(xué)校、愛社區(qū)、愛家鄉(xiāng)開始，培養(yǎng)高尚的愛國情懷;從勤奮好學(xué)、熱愛勞動(dòng)抓起，培養(yǎng)良好的個(gè)性品質(zhì)。這是教會(huì)學(xué)生“如何做人”的教育，是教人學(xué)會(huì)與現(xiàn)代社會(huì)相適應(yīng)的具有現(xiàn)代文明內(nèi)涵的社會(huì)生活規(guī)范的教育，是構(gòu)建和諧校園、陽光校園的良好開端。
    希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校要做團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，尊重他人，善于合作的“小伙伴”。在獨(dú)立面對(duì)生活時(shí)要做胸懷寬闊，心理健康，勤奮自主，善于創(chuàng)新的“小主人”。在家里要做孝順父母，關(guān)心親人，勤儉節(jié)約，熱愛勞動(dòng)的“小幫手”。在社會(huì)要做熱愛祖國，文明禮貌，誠實(shí)守信，尊紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”。在社會(huì)和公共場(chǎng)所要做愛護(hù)公物，講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，遵守秩序的“小衛(wèi)士”。比如上學(xué)時(shí)不過早從家走，放學(xué)及時(shí)回家，不論在校在家，時(shí)時(shí)注意言行文明，不欺負(fù)弱小，不尋釁滋事，不出口臟話，要珍惜集體榮譽(yù)，有損學(xué)校和班集體榮譽(yù)的事不做，有損學(xué)校和班集體榮譽(yù)的話不說;要愛護(hù)公共財(cái)物，課桌、墻壁不亂涂亂畫，不浪費(fèi)水電，不踐踏校園的花草樹木;要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔垃圾，而且能見到廢棄物主動(dòng)去撿。良好的衛(wèi)生習(xí)慣還包括個(gè)人的衛(wèi)生，這也是一個(gè)文明的學(xué)生所應(yīng)該做到的。
    四，健身同學(xué)們，你知道什么是“陽光體育”嗎?那就是為切實(shí)推動(dòng)全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)的廣泛開展，吸引廣大青少年學(xué)生走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起群眾性體育鍛煉熱潮，簡(jiǎn)稱陽光體育運(yùn)動(dòng)。為了深入貫徹新的《義務(wù)教育法》，保證小學(xué)生每天鍛煉時(shí)間不少于1小時(shí)陽光體育活動(dòng)，豐富學(xué)生課間活動(dòng)，培養(yǎng)和熏陶學(xué)生積極、健康、和諧、合作、團(tuán)結(jié)、友善和文明、高雅的藝術(shù)素質(zhì)，提高課間活動(dòng)的鍛煉效果，有效控制和減少課間追逐打鬧不安全事故的發(fā)生。學(xué)校從12月起，開展晨練、課間跑操及放學(xué)后的跑步鍛煉。因此同學(xué)們要堅(jiān)持鍛煉身體，除了認(rèn)真上好體育課、做好課間操外，還要利用在校的課余時(shí)間和在家時(shí)間，在班主任、體育老師的組織指導(dǎo)下，進(jìn)行各項(xiàng)體育鍛煉，在活動(dòng)中強(qiáng)壯身體，在活動(dòng)中陶冶情操。
    五，安全安全第一，健康第一是當(dāng)今社會(huì)的兩大教育主題。為確保我校的教育教學(xué)秩序穩(wěn)定，確保全校師生的人身安全，確保每位師生家庭的幸福，確保學(xué)校不出安全事故的零目標(biāo)，今天我要和同學(xué)們談?wù)勅绾巫龊冒踩婪豆ぷ鳌?BR>    1、注意消防安全：冬季氣候干燥，是火災(zāi)的易發(fā)季節(jié)，因此禁止放野火，禁止將煙花、爆竹、火柴、氣體打火機(jī)等易燃、易爆品帶入學(xué)校。做好平時(shí)的安全自查工作，消除安全隱患，人走要將電器關(guān)掉，電源開關(guān)關(guān)掉，保證校園安全。
    2、注意交通安全：冬季來臨，夜長(zhǎng)晝短，早上上學(xué)和下午放學(xué)時(shí)天比較黑，所以請(qǐng)大家注意上學(xué)和放學(xué)時(shí)的交通安全，放學(xué)時(shí)不要逗留，在路上要遵守交通規(guī)則靠右行，過馬路時(shí)要注意安全，不在馬路上追逐打鬧，橫沖直撞，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛。要按時(shí)回家，不要在教室或校園內(nèi)逗留，在路上玩耍。
    注意飲食安全：要防止病從口入，不要隨意吃沒有衛(wèi)生保障的食品，三無食品。注意活動(dòng)安全：冬季天氣較冷，在進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)時(shí)易發(fā)生扭傷、肌肉、韌帶拉傷等身體損傷，請(qǐng)同學(xué)們?cè)隗w育課與課外活動(dòng)時(shí)，遵守體育鍛煉規(guī)則，作好運(yùn)動(dòng)前準(zhǔn)備，掌握正確的動(dòng)作技巧，注意自我保護(hù)，運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎?，?yán)禁冒險(xiǎn)行為。
    另外上下樓梯要靠右慢行，不許將手搭在他人肩上或背上，不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準(zhǔn)在樓梯、走道上瘋趕打鬧，跑步的時(shí)候不能手牽著手。當(dāng)然，安全方面還包括很多內(nèi)容：如交友安全等?？傊?。希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全，以免使自己造成不必要的傷害。
    同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結(jié)暨表彰大會(huì)，激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中，再攀高峰;希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭(zhēng)創(chuàng)一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué)，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
    同學(xué)們，你們的學(xué)習(xí)環(huán)境是優(yōu)美的，學(xué)習(xí)條件是優(yōu)越的，你們的教師是最優(yōu)秀的，相信我們?nèi)侵袑W(xué)的學(xué)生也是全縣最棒的。教育綜合評(píng)價(jià)改革正在進(jìn)行時(shí)，我們每一位同學(xué)既是這一場(chǎng)改革的受益者，也應(yīng)該是這一場(chǎng)改革的參與者?？偨Y(jié)表彰會(huì)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來，發(fā)揚(yáng)成績(jī)克服缺點(diǎn)，共同努力，再創(chuàng)輝煌吧!
    謝謝大家!
    無償獻(xiàn)血表彰會(huì)上的講話篇七
    各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)：
    下午好！
    期中考試已經(jīng)順利結(jié)束了，這次考試同學(xué)們以誠信的態(tài)度和良好的考風(fēng)考紀(jì)，向老師、家長(zhǎng)、學(xué)校交了一份滿意的答卷。借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校，向?yàn)榱撕⒆拥膶W(xué)習(xí)生活而日夜操勞、盡心盡責(zé)的家長(zhǎng)們表示崇高的敬意；向?yàn)榱藢W(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝！向獲獎(jiǎng)的同學(xué)和老師表示熱烈的祝賀！同時(shí)，我想把我們學(xué)校進(jìn)階段的工作向大家做一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào)。
    二句話：砸重錐，下猛藥，三管齊下教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)新跨越。
    細(xì)管理，嚴(yán)要求，精益求精學(xué)生常規(guī)實(shí)現(xiàn)新突破。
    第一句話：砸重錐，下猛藥，三管齊下教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)新跨越。教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校的生命線，抓好質(zhì)量是學(xué)校的立校之本，發(fā)展之源。我們不像有些學(xué)校，只抓畢業(yè)班，我們是初一到初三，三管齊下，均衡發(fā)展，貫通了教學(xué)質(zhì)量這條生命線，實(shí)現(xiàn)了新的跨越。
    具體做法：初一年級(jí)：（抓基礎(chǔ)知識(shí)過關(guān)，不讓一個(gè)學(xué)生輸在起跑線，確保每個(gè)學(xué)生打好最實(shí)樁基。）
    初二年級(jí)：（抓學(xué)科平衡發(fā)展，防止部分學(xué)生兩極分化，確保每個(gè)學(xué)生得到最優(yōu)發(fā)展）
    初三年級(jí)：（抓質(zhì)量全面提升，發(fā)揮每個(gè)學(xué)生最大潛能，確保每個(gè)學(xué)生考出最好成績(jī)。）
    1、今年秋中考考取阜中人數(shù)33人，其中正取生15人；全縣中心初中組考核名列第八，較上年上升3個(gè)格次；中考成績(jī)優(yōu)秀率、及格率均列全縣前5名；定向生錄取分?jǐn)?shù)基本與實(shí)驗(yàn)初中齊平。實(shí)現(xiàn)了歷史新跨越。
    2、在剛剛結(jié)束的初一、初三全縣調(diào)研考試中，我們又創(chuàng)新的標(biāo)高。初一年級(jí)綜合分與入學(xué)比，上升了六個(gè)格次，尤此數(shù)學(xué)上升了十個(gè)格次。初三更是實(shí)現(xiàn)巨大突破：進(jìn)入全縣前400名就有10名同學(xué)（400名正常是正取生分?jǐn)?shù)線），前200名有6名同學(xué)，前50名有2名同學(xué)。語文、化學(xué)、政治、歷史四學(xué)科的均分都居全縣前列，特別是語文學(xué)科均分列全縣第一，超過實(shí)驗(yàn)初中和明達(dá)初中。
    第二句話：細(xì)管理，嚴(yán)要求，精益求精學(xué)生常規(guī)實(shí)現(xiàn)新突破。學(xué)生管理工作是學(xué)校的教學(xué)工作的保障線，是打造特色學(xué)校的風(fēng)景線，也是學(xué)生成人成才的底線。
    也說三句話
    學(xué)生健康活動(dòng)常態(tài)化（正常開展體育健康活動(dòng)，確保學(xué)生健康地來，平安地回，）
    學(xué)生就寢宿舍靜音化（狠抓學(xué)生休息管理，增加夜間巡查次數(shù)，使學(xué)生安靜、安全、舒適地休息，確保宿舍就是學(xué)生第二個(gè)家）
    學(xué)生用餐伙食標(biāo)準(zhǔn)化（強(qiáng)化后勤管理，伙食不斷推陳出新，使學(xué)生吃的衛(wèi)生、安全、營(yíng)養(yǎng)、確保學(xué)校餐廳就是你家的廚房）
    以上是我簡(jiǎn)短總結(jié)，下面我對(duì)同學(xué)們后半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活在提以下要求：六個(gè)字（尊師勤學(xué)守紀(jì)）
    意做到“三先三后”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是：先預(yù)習(xí)后聽課；先復(fù)習(xí)后做作業(yè)；先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這說法，同學(xué)們并不陌生，可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐，嘴巴喊難，行動(dòng)懶惰，不去嘗試，當(dāng)然沒有收獲。
    此外同學(xué)們要抓好午飯后在家的自學(xué)時(shí)間，尤其要進(jìn)行有效地閱讀課外書籍，開拓眼界，增長(zhǎng)知識(shí)，在課外時(shí)間做到一日三讀，摘錄積累優(yōu)美句段，做讀書筆記，將閱讀引向深入，為提高自己的語文素質(zhì)和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
    我們每一位同學(xué)都生活在一個(gè)集體當(dāng)中，我們的學(xué)校是一個(gè)大集體，我們的班級(jí)是一個(gè)小集體。在集體中，我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事，整個(gè)班級(jí)都會(huì)受到影響。班級(jí)里有同學(xué)得了榮譽(yù)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會(huì)感到光榮。因此，在一個(gè)集體中，不管是大集體也好，還是小集體也好，不管是學(xué)校里也好，還是班級(jí)里也好，同學(xué)之間都要互相團(tuán)結(jié)，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，互相關(guān)心。只有這樣，我們才會(huì)不斷受益，才會(huì)不斷提高。
    初中的明天共同努力！最后，祝與會(huì)家長(zhǎng)、老師們身體健康，家庭幸福！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)！
    無償獻(xiàn)血表彰會(huì)上的講話篇八
    尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
    新的學(xué)期開學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了，今天，我們?cè)谶@里聚會(huì)，隆重表彰上個(gè)學(xué)期成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)和班級(jí)，以及在剛剛結(jié)束的月考中成績(jī)突出的同學(xué)，這些同學(xué)和班級(jí)為我們樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣，在此，我首先提議，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?，向剛才上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)和班級(jí)表示衷心的祝賀！
    廊坊五中是一所歷史悠久的學(xué)校，曾經(jīng)獲得了無數(shù)輝煌的成績(jī)，我們有很多同學(xué)的父母也曾在這里學(xué)習(xí)和生活，度過了他們最美好的青春歲月，從這里走向了自己成功的人生。而今，學(xué)校有了更大的發(fā)展，近幾年來，學(xué)校先后榮獲河北省綠色學(xué)校，廊坊市文明單位，教學(xué)工作先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)，在迎接省縣域督導(dǎo)、教學(xué)評(píng)估等活動(dòng)中獲得廣泛好評(píng)。在各級(jí)各類學(xué)生競(jìng)賽中，我們有相當(dāng)一部分同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī)。
    成功來之不易，它滲透了全校師生的辛勤汗水，每一位老師、同學(xué)都應(yīng)該拿出行動(dòng)來，為學(xué)校增光添彩。時(shí)刻不要忘記，你是一名五中人，要為五中樹立形象，有損學(xué)校聲譽(yù)的話不能講，有損學(xué)校榮譽(yù)的事不能做。同學(xué)們，你們是國家未來的建設(shè)者，是學(xué)校發(fā)展的生力軍，也是你們每個(gè)家庭的希望所在，要有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，要珍惜現(xiàn)在，學(xué)有所成。面對(duì)新的學(xué)期，應(yīng)該做什么，怎么做，都應(yīng)該有自己的思考。一個(gè)成功的人必然是個(gè)有思想有頭腦的人。這里，我提出以下四點(diǎn)要求，概括起來就是四句話：
    第一句話是，“忘掉過去，一切從頭來”。
    同學(xué)們，新的學(xué)年，對(duì)于你們來說，一切都是嶄新的。不管你過去是好還是差，我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何，你能不能把握現(xiàn)在的每一天。首先告訴已適應(yīng)了初中學(xué)習(xí)并取得了良好成績(jī)的同學(xué)們：你們應(yīng)該認(rèn)真總結(jié)一年來的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)努力，學(xué)得更加積極、主動(dòng)。其次告訴那些成績(jī)雖不令人滿意，但還在鍥而不舍地努力的同學(xué)們：你們學(xué)習(xí)很認(rèn)真、很刻苦，但由于基礎(chǔ)差，方法較死，還沒有進(jìn)入初中學(xué)習(xí)的最佳境界。進(jìn)入新學(xué)年，你們應(yīng)該掌握基礎(chǔ)，改進(jìn)方法，找出不足，努力彌補(bǔ)。此外，還要善于質(zhì)疑，多發(fā)問，學(xué)問是在“問”中不斷長(zhǎng)進(jìn)的。最后要告訴那些少數(shù)的、在渾渾噩噩中度過了一年的同學(xué)們：你們多數(shù)人智力很好，學(xué)習(xí)沒搞好，不是做不到，而是沒有做。對(duì)于你們，端正學(xué)習(xí)態(tài)度就非常重要了。所以進(jìn)入新學(xué)年，你們就應(yīng)該迷途知返，想想自己的未來，努力改正不良習(xí)慣。多年的經(jīng)驗(yàn)證明：你們這部分人，只要發(fā)憤讀書，其進(jìn)步將是突飛猛進(jìn)的。
    過去的光榮和失敗，都已成為昨天，留下的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)。新的一學(xué)期已經(jīng)開始，尤其是七年級(jí)的同學(xué)們，你們剛剛進(jìn)入初中，應(yīng)該一切從頭開始。首先，給老師、同學(xué)留下一個(gè)美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個(gè)人的全部，但做到這一點(diǎn)，才算是邁出可喜的一步。其次，同學(xué)們還應(yīng)該勇于告別過去的不足，告別自身的缺點(diǎn)，更要忘掉過去的輝煌與遺憾，要不斷地挑戰(zhàn)自我，完善自我，相信自我。有的同學(xué)在小學(xué)時(shí)有一些不好的朋友、同學(xué)，他們的壞習(xí)慣影響著你的發(fā)展，要抓住這次學(xué)校改變的機(jī)會(huì)勇敢的和他們割斷關(guān)系，不在來往。一切從頭再來，努力在老師和同學(xué)們的心中樹立一個(gè)積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的形象，重塑一個(gè)嶄新的自我。
    第二句話是，“學(xué)會(huì)做人，成人才能成才”。
    有個(gè)著名的作家說過這么一段話：“人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處卻僅有幾步，尤其是當(dāng)人年輕的時(shí)候。”中學(xué)時(shí)代是人生的分水嶺，在這一階段，你可能成為英才，走向成功；也可能成為“廢品”，誤入歧途。俗話說得好，"先成人，后成才"。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)，僅僅有點(diǎn)成績(jī)、有點(diǎn)才能還不夠，還必須擁有美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。
    還有的同學(xué)在教室、在宿舍偷偷看那些魔幻的、恐怖的或者內(nèi)容不健康的小說。既然你那么喜歡看小說，甚至，連老師講課都可以不聽，那么你為什么不動(dòng)手寫點(diǎn)東西，讓別人也讀讀你寫的東西？現(xiàn)在的雜志社、出版社有的是，給我們的機(jī)會(huì)也相當(dāng)多。
    課間休息時(shí)、放學(xué)時(shí)的樓道里，中午午休時(shí)寧靜的校園里，晚自習(xí)結(jié)束后的寢室里，總能聽到一些同學(xué)不顧一切地吼聲，總能發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)肆無忌憚的追逐打鬧？你有沒有想過，這樣做像不像一個(gè)中學(xué)生？像不像一個(gè)有教養(yǎng)的人？大家應(yīng)該記住，有教養(yǎng)的同學(xué)總會(huì)時(shí)時(shí)在意別人的感受，會(huì)時(shí)時(shí)把握好自己的行為。
    希望每位同學(xué)本著對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，注重講究禮儀、禮節(jié)、禮貌，把握和控制自己的行為細(xì)節(jié)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣；男同學(xué)要學(xué)做紳士，女同學(xué)要學(xué)做淑女。在家做個(gè)好子女，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好公民，在你的交際圈內(nèi)做個(gè)好朋友。讓你的中學(xué)生活成為你人生中精彩的一頁！
    要成為一個(gè)出色的中學(xué)生，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣至關(guān)重要。我希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上、生活上經(jīng)常捫心自問這樣五個(gè)問題：1、我來學(xué)校干什么？2、父母親對(duì)我有什么期望？3、我將來要干什么？4、學(xué)習(xí)盡到責(zé)任了嗎？5、我的行為習(xí)慣好嗎？這樣，我們的行為習(xí)慣才能夠更規(guī)范，學(xué)習(xí)目的才會(huì)進(jìn)一步明確，學(xué)習(xí)上的動(dòng)力才會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)，就會(huì)努力地去克服學(xué)習(xí)上的困難，我們的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)在原有的基礎(chǔ)上有很大的提高。
    第三句話是，“珍惜時(shí)間，實(shí)干加巧干”。
    實(shí)，就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)地練，掌握最基本的知識(shí)。從每一道例題、每一個(gè)單詞、每一份小練習(xí)開始，獨(dú)立思考，遇到不懂的問題要善問，多問，直到弄懂弄會(huì)。從自我做起，形成實(shí)實(shí)在在的學(xué)風(fēng)，實(shí)實(shí)在在的考風(fēng)。學(xué)習(xí)可不是一件容易和輕松的事，它要我們付出艱苦的努力，需要我們?nèi)ハ抡婀Ψ?，要用一顆恒心、耐心、狠心去做。優(yōu)異的成績(jī)不是靠?jī)e幸取得的，要靠一個(gè)“苦”和一個(gè)“拼”贏取，現(xiàn)在我們苦一些無所謂，可怕的是你將來苦一輩子，我們現(xiàn)在求學(xué)的艱苦，是為了將來的幸福。前幾天，我晚上查宿舍，當(dāng)時(shí)馬上就要熄燈了，但很多同學(xué)還在吃零食，我覺得這是一個(gè)壞習(xí)慣，應(yīng)該是按照學(xué)校的要求做好每一個(gè)時(shí)間段的事情，臨睡覺還這樣鬧吃鬧喝，這不是一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的狀態(tài)和品質(zhì)?？赡苡行┩瑢W(xué)認(rèn)為這是生活細(xì)節(jié)，其實(shí)不然，細(xì)節(jié)決定成敗，細(xì)節(jié)反映了一個(gè)人的認(rèn)識(shí)水平！我相信，那些優(yōu)秀的學(xué)生都在抓緊洗漱準(zhǔn)備就寢，他們會(huì)處處表現(xiàn)出優(yōu)秀的品質(zhì)，他們?cè)谇髮W(xué)時(shí)是不會(huì)鬧吃鬧喝的，因?yàn)樗麄儧]有這樣的心思，也沒有這樣的時(shí)間。我們對(duì)住宿班進(jìn)行了調(diào)整，很多同學(xué)周日下午就要開始住宿生活，希望你們能夠?qū)W會(huì)吃苦，利用住宿的大好機(jī)會(huì)，將學(xué)習(xí)狀態(tài)調(diào)整好，讓自己的成績(jī)有個(gè)本質(zhì)的飛躍。
    任何人不可能不勞而獲。我們?nèi)ビ^察周圍那些成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)，必然是比別人付出了更多的辛苦。當(dāng)我們?cè)谛菹蕵?、恣意玩耍的時(shí)候，他們也許正在埋頭苦讀，于是，我們和人家的差距就自然拉大了。所以，學(xué)習(xí)比的就是實(shí)干，就是苦戰(zhàn)。
    學(xué)習(xí)確實(shí)很辛苦，但是苦中有樂，先苦后甜。學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)很激烈，中考要看分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)就是前途，分?jǐn)?shù)就是命運(yùn)。我們要堅(jiān)信，一分耕耘，必會(huì)有一份收獲，不論你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)如何，只要你努力，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)，一定會(huì)有回報(bào)。
    第四句話是，“立下恒心，放手一搏。”
    同學(xué)們，成功是用辛勤的汗水換來的。大家都肩負(fù)著家長(zhǎng)、學(xué)校的重托。既然來到了五中，就希望同學(xué)們能純樸勤奮、求實(shí)創(chuàng)新，發(fā)揚(yáng)“永爭(zhēng)第一”的精神，往大了說，這是為國家的強(qiáng)盛而學(xué)習(xí)、為中華民族的偉大復(fù)興而學(xué)習(xí)。往小了說，為家庭的發(fā)展學(xué)習(xí)，更是為自己的未來和前途而學(xué)習(xí)。這就要求我們首先要有不甘落后的思想和強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，狹路相逢勇者勝，千軍萬馬共擠獨(dú)木橋的情況下，必須努力拼搏，練就過硬的本事。其次，要有十分頑強(qiáng)的毅力和敢于吃苦的精神。初中三年的學(xué)習(xí)，很大程度上決定了你的未來，更關(guān)系到你的前途，關(guān)系到你的命運(yùn)，我希望同學(xué)們都能發(fā)揚(yáng)拼搏精神，做自己學(xué)習(xí)的主人，做自己命運(yùn)的主人。
    最后我要特別對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說幾句，這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，我們希望你們能找準(zhǔn)方向，增強(qiáng)信心，刻苦鉆研，自主、自覺參與學(xué)習(xí)過程。曾經(jīng)有這樣一條標(biāo)語：備戰(zhàn)中考，就是淘汰賽。什么意思？當(dāng)我們走上中考考場(chǎng)，就面臨兩種結(jié)局，要么繼續(xù)上學(xué)深造，要么被淘汰，過早失去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。希望大家明白這條標(biāo)語的真正含義。要戰(zhàn)勝自己，分秒必爭(zhēng)，要有一個(gè)堅(jiān)持到底永不放棄的精神，時(shí)刻提醒自己：你的對(duì)手在干什么？我相信大家一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，考取好的成績(jī)，為我們五中爭(zhēng)光！為你的家庭爭(zhēng)光！為你自己未來的發(fā)展架設(shè)一條通往成功和輝煌的橋梁。
    各位老師、各位同學(xué)，回顧我校的昨天，成績(jī)喜人；展望五中的明天，前景光明！新的學(xué)期，新的挑戰(zhàn)，我們每一個(gè)五中人，都應(yīng)該站在新的起跑線上，以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)中去，為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗！在此，我祝愿并且相信每一位老師、每一位同學(xué)都能用自己的勤勞和智慧，書寫新學(xué)年工作和學(xué)習(xí)的滿意答卷。
    謝謝大家！
    無償獻(xiàn)血表彰會(huì)上的講話篇九
    同志們：
    在這金色的九月，在這收獲的季節(jié)，我們迎來了第二十個(gè)教師節(jié)。首先我代表區(qū)委、區(qū)政府向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)在教育戰(zhàn)線的廣大教育工作者致以節(jié)日的問候！向今天受到區(qū)委、區(qū)政府表彰的優(yōu)秀教師、教學(xué)能手、優(yōu)秀教育工作者表示熱烈的祝賀！向曾經(jīng)為我區(qū)教育工作做出貢獻(xiàn)的退休老教育工作者表示崇高的敬意！
    過去的20年，全區(qū)上下認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針政策，大力實(shí)施科教興區(qū)戰(zhàn)略，全區(qū)教育事業(yè)得到了長(zhǎng)足發(fā)展。辦學(xué)條件不斷改善，教育環(huán)境不斷優(yōu)化，教育教學(xué)水平不斷提高。通過上下共同努力，我區(qū)兩基工作通過省級(jí)驗(yàn)收和鞏固提高復(fù)檢，榮獲省級(jí)優(yōu)秀單位。通過抓特色教育，創(chuàng)興安教育品牌，兩所學(xué)校在國家、省、市舉辦的多次書法大賽中獲得可喜成績(jī)，紅旗一校被國家書研會(huì)確認(rèn)為國家寫字教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校，獲中國教育書研會(huì)寫字成果一等獎(jiǎng)，兩所學(xué)校都是市級(jí)寫字無差生學(xué)校。成績(jī)的取得凝聚了全區(qū)廣大教育工作者多年的心血和汗水，你們?yōu)榕d安區(qū)的發(fā)展譜寫了一曲曲壯麗的篇章。區(qū)委、區(qū)政府感謝你們，興安區(qū)十萬人民感謝你們！當(dāng)今時(shí)代，科技進(jìn)步日新月異，國際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。各國之間的競(jìng)爭(zhēng)，說到底，是人才的競(jìng)爭(zhēng)，是民族創(chuàng)新能力的競(jìng)爭(zhēng)。教育是培養(yǎng)人才和增強(qiáng)民族創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)，必須放在現(xiàn)代化建設(shè)的全局性戰(zhàn)略性重要位置。我們要繼續(xù)堅(jiān)定不移地實(shí)施科教興區(qū)戰(zhàn)略，不斷培養(yǎng)大批合格的有中國特色社會(huì)主義的建設(shè)者，不斷造就大批具有豐富創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才，不斷提高全區(qū)人民的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。
    這是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必然要求，也是我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的歷史任務(wù)。為此，區(qū)委、區(qū)政府希望你們：要堅(jiān)持黨的教育方針，大力推進(jìn)教育創(chuàng)新。堅(jiān)持教育為社會(huì)主義事業(yè)服務(wù)，堅(jiān)持教育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，深入探索新形勢(shì)下教育發(fā)展的規(guī)律，更新教育觀念，確立與二十一世紀(jì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需要相適應(yīng)的教育觀和人才觀。要進(jìn)一步深化教育改革，掃除制約教育發(fā)展的體制性障礙。努力提高教育資源的利用效益，優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，擴(kuò)大教育資源。要大力推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量。要改革教學(xué)的內(nèi)容、方法和手段，完善人才培養(yǎng)模式，建立符合受教育者全面發(fā)展規(guī)律、激發(fā)受教育者創(chuàng)造性的新型教育教學(xué)模式。要充分利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)手段，大力提高教育的現(xiàn)代化水平。大力推動(dòng)教育信息化，促進(jìn)教育現(xiàn)代化。進(jìn)一步完善學(xué)校的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。
    加強(qiáng)各學(xué)校的信息技術(shù)教育。要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，加大教育對(duì)外開放的力度。關(guān)注世界教育發(fā)展的大趨勢(shì)，在繼承中華民族優(yōu)秀教育傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，積極吸收人類文明的一切優(yōu)秀成果，借鑒世界上先進(jìn)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)，提高我區(qū)教育的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。貫徹黨的教育方針，推進(jìn)教育創(chuàng)新，培養(yǎng)大批高素質(zhì)人才，離不開教師的辛勤工作。全區(qū)廣大教師，要率先垂范，做先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化發(fā)展的弘揚(yáng)者和推動(dòng)者，做青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師。在此我希望廣大教師要志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)；要為人師表、教書育人；要嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)。百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。中華民族素有尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)。
    全區(qū)上下要滿腔熱情地關(guān)心和支持教育工作。都要關(guān)心教師的工作和生活，千方百計(jì)地為廣大教師辦實(shí)事、辦好事，尊重教師的勞動(dòng)，進(jìn)一步提高教師的社會(huì)地位，使中華民族尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)不斷在我區(qū)發(fā)揚(yáng)光大。尊敬的老師們、同志們！我國已經(jīng)進(jìn)入了全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段，全區(qū)上下也正已飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志，向建設(shè)大區(qū)、富區(qū)、強(qiáng)區(qū)的宏偉目標(biāo)邁進(jìn)。在這場(chǎng)正在進(jìn)行的偉大奮斗中，全區(qū)廣大教育工作者一定可以大有作為，一定能夠創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)，再鑄新的輝煌！謝謝同志們！
    無償獻(xiàn)血表彰會(huì)上的講話篇十
    全體職工同志們：
    今天，我們?cè)谶@里參加慶“五一”暨表彰大會(huì)，此時(shí)此刻，作為各條戰(zhàn)線的先進(jìn)代表，我們深知肩上的責(zé)任重大，我們一定不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望，用實(shí)際行動(dòng)影響和帶動(dòng)廣大職工積極投身到的改革和發(fā)展中去。我們決心和全體職工一起，以實(shí)現(xiàn)“xxx”規(guī)劃開好局、起好步為已任，以高度的主人翁責(zé)任感，為公司的持續(xù)發(fā)展而努力奮斗！
    為此，我們向公司全體勞動(dòng)模范和廣大職工發(fā)出倡議：
    一、與時(shí)俱進(jìn)，銳意進(jìn)取，爭(zhēng)做企業(yè)改革和發(fā)展的領(lǐng)跑者。xx年是實(shí)現(xiàn)“xxx”規(guī)劃的關(guān)鍵一年。我們要堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，不斷解放思想，更新觀念，求真務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)和奮發(fā)進(jìn)取的拼搏精神。在http://公司的改革和發(fā)展中，發(fā)揚(yáng)一股干勁，一種拼搏精神，一種火熱的激情，為加快公司的發(fā)展領(lǐng)跑開路。
    二、立足本職，扎實(shí)工作，爭(zhēng)做企業(yè)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的主力軍。我們要肩負(fù)起工人階級(jí)的歷史責(zé)任，發(fā)揮工人階級(jí)的聰明才智和創(chuàng)造精神，積極參加崗位練兵、技能比武、合理化建議、技術(shù)革新、發(fā)明創(chuàng)造等活動(dòng)，不斷創(chuàng)新進(jìn)取，追求卓越，將智慧和力量奉獻(xiàn)給本職崗位，爭(zhēng)創(chuàng)一流，為公司實(shí)現(xiàn)持續(xù)快速協(xié)調(diào)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
    三、維護(hù)大局，弘揚(yáng)正氣，爭(zhēng)做企業(yè)維護(hù)穩(wěn)定的排頭兵。我們要始終不渝地發(fā)揮工人階級(jí)作為黨和國家以及建設(shè)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的堅(jiān)固基石作用，在思想上、行動(dòng)上與公司的發(fā)展保持一致，發(fā)揚(yáng)工人階級(jí)識(shí)大體、顧大局的優(yōu)良傳統(tǒng)，正確對(duì)待企業(yè)改革發(fā)展中遇到的暫時(shí)困難和問題，堅(jiān)決維護(hù)職工隊(duì)伍團(tuán)結(jié)和企業(yè)和諧穩(wěn)定。
    四、努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，爭(zhēng)做高素質(zhì)的勞動(dòng)者。堅(jiān)持用
    鄧小平
    理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，不斷用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)文化知識(shí)武裝自己，刻苦鉆研技術(shù)，精益求精，努力掌握各種職業(yè)技能，做到一專多能。樹立愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、奉獻(xiàn)社會(huì)的良好職業(yè)道德，努力成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、高素質(zhì)的勞動(dòng)者。
    同志們，“xxx”規(guī)劃的藍(lán)圖已經(jīng)繪就，建設(shè)*******發(fā)展********的宏偉事業(yè)催人奮進(jìn)，讓我們?cè)?**********的領(lǐng)導(dǎo)下，求真務(wù)實(shí)，奮力拼搏，銳意開拓，積極進(jìn)取，立足本職，敬業(yè)愛崗，為實(shí)現(xiàn)*************的持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量！
    老師們，同學(xué)們：
    大家好！
    今天，我們**小學(xué)的全體師生聚集在一起，召開2015年秋季期中考試總結(jié)表彰大會(huì)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候！向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈祝賀。
    我想在這次大會(huì)上講三個(gè)話題：
    一、公布本次期中考試班級(jí)語數(shù)英第一名成績(jī)、學(xué)生年級(jí)名次、學(xué)習(xí)進(jìn)步生。
    1．班級(jí)語數(shù)英成績(jī)（年級(jí)第一名）
    一年級(jí)：語文第一名：一（1）班，數(shù)學(xué)第一名：一（1）班。
    二年級(jí)：語文第一名：二（1）班，數(shù)學(xué)第一名：二（1）班。
    三年級(jí)：語文第一名：三（1）班，數(shù)學(xué)第一名：三（2）班，英語三（3）班。
    四年級(jí)：語文第一名：四（2）班，數(shù)學(xué)第一名：四（2）班，英語四（5）班。
    五年級(jí)：語文第一名：五（4）班，數(shù)學(xué)第一名：五（4）班，英語五（4）班。
    六年級(jí)：語文第一名：六（1）班，數(shù)學(xué)第一名：六（5）班，英語六（2）班。
    2、學(xué)生名次：
    一年級(jí)：(另有名單)
    二年級(jí)：(另有名單)
    三年級(jí)：(另有名單)
    四年級(jí)：(另有名單)
    五年級(jí)：(另有名單)
    六年級(jí)：(另有名單)
    3、學(xué)習(xí)進(jìn)步比較快學(xué)生：
    一年級(jí)：**
    二年級(jí)：**
    三年級(jí)：**
    四年級(jí)：**
    五年級(jí)：**
    六年級(jí)：**
    二、幾點(diǎn)要求
    同學(xué)們，經(jīng)過半個(gè)學(xué)期以來的學(xué)習(xí)，我們每一名學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步。我們高興地看到：你們能熱愛集體，珍愛榮譽(yù)；你們品德端正，積極上進(jìn)；你們學(xué)習(xí)努力，勇攀高峰；你們能獨(dú)立處事，謙讓有禮；你們尊愛師長(zhǎng)，禮貌有加。剛才表彰過的、已取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)僅是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表，希望你們?cè)谙掳雽W(xué)期里不驕不躁，不斷進(jìn)取，再創(chuàng)佳績(jī)，也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，勇于爭(zhēng)先。
    我們學(xué)校為大家提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，完善的后勤保障，整齊的師資隊(duì)伍，優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，在校的每一個(gè)教師無不辛勤努力、任勞任怨，全心全意的撲在學(xué)生的身上。就在這樣的條件下，同學(xué)們雖然取得一些成績(jī)，但我們更應(yīng)該看到同學(xué)們的不足。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想，進(jìn)步的幅度較?。挥行┩瑢W(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確，每天待在學(xué)校里不知道自己做什么，無所事事，不知道珍惜時(shí)間，毫無進(jìn)取之心；有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正，不能認(rèn)真聽講，不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，不能正確對(duì)待每一次考試，還有的同學(xué)打架罵人，違返校紀(jì)班規(guī)，給學(xué)校、給班級(jí)、給老師、給同學(xué)帶來負(fù)面影響，讓自己成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的絆腳石。
    為此，我想在這次大會(huì)上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：
    第一、學(xué)習(xí)要刻苦。
    我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就要刻苦。大家可以回顧，古往今來所有的成功人士，包括我們的父輩，哪一個(gè)沒有經(jīng)過一個(gè)刻苦的階段？再看看我們的前后左右，哪(！)一個(gè)成績(jī)好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)？為什么要刻苦學(xué)習(xí)？因?yàn)閷＜乙呀?jīng)研究過，人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強(qiáng)。
    第二、學(xué)習(xí)要講究方法。
    學(xué)習(xí)要有好的方法。曾經(jīng)有一個(gè)考上清華的大學(xué)生在談自己的學(xué)習(xí)體會(huì)時(shí)說：優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是：先預(yù)習(xí)后聽課；先復(fù)習(xí)后做作業(yè)；先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這說法，同學(xué)們并不陌生，可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐，嘴巴喊難，行動(dòng)懶惰，不去嘗試，當(dāng)然沒有收獲。其實(shí)，實(shí)行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法，突出表現(xiàn)為我們學(xué)生對(duì)自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成，學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面就有可能改變，學(xué)習(xí)成績(jī)就有可能上升。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成，也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，它將使你受益無窮。
    第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己，要相信自己能行。
    目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。我們每一個(gè)人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。古人說“選其上得其中，選其中得其下，選其下得其下下”。哲人說“偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的力量”，這些話語都告訴我們，無論做什么事，都要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。我們很多同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想，他們?cè)谶M(jìn)入學(xué)校以后就樹立了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并不斷地用自己的目標(biāo)去鼓勵(lì)自己，鞭策自己這就是他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績(jī)的原因。所以我們每一個(gè)同學(xué)都要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，然后將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上，具體地說就是制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間，該休息的一定休息，該玩的時(shí)候一定玩，調(diào)節(jié)自己的大腦。將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累，名校離我們并不遙遠(yuǎn)，清華北大離我們也不遙遠(yuǎn)。對(duì)于短期目標(biāo)我們也要正確對(duì)待，受到挫折時(shí)要看得開，要能作到勝不驕、敗不餒，應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，迎接以后的考試，不要哭哭啼啼，只能增加自己的負(fù)擔(dān)。我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己，相信我們將來都能成為時(shí)代的棟梁。
    三、我們后一階段的目標(biāo)
    下一階段，等待我們的是學(xué)校質(zhì)量檢測(cè)。我們的任務(wù)是上好新課，完成好常規(guī)學(xué)習(xí)任務(wù)，搞好后期的復(fù)習(xí)備考。我們的目標(biāo)是在下次考試中創(chuàng)佳績(jī)，我們每一個(gè)年級(jí)都要在全鄉(xiāng)考試中位居前列。我們的目標(biāo)一定要達(dá)到，我相信，只要我們師生共同努力，我們的目標(biāo)一定能達(dá)到。
    同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會(huì)回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，激起直追，刻苦努力，爭(zhēng)創(chuàng)一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué)，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！
    最后，祝全體同學(xué)身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步！
    謝謝大家！
    尊敬的各位老師、教育工作者，同志們：
    在第28個(gè)教師節(jié)到來之際，我們?cè)谶@里召開慶祝表彰大會(huì)，對(duì)我縣一年來在教育工作戰(zhàn)線上表現(xiàn)突出的優(yōu)秀校長(zhǎng)、優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀教師，以及在2012年小學(xué)畢業(yè)水平測(cè)試、中考、普通高考中取得好成績(jī)的單位進(jìn)行表彰。這對(duì)于我們牢記教育事業(yè)的發(fā)展歷程，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心、支持教育工作的濃厚氛圍，加快推進(jìn)教育改革與發(fā)展進(jìn)程，有著十分重要的意義。在這里，我代表縣四家班子領(lǐng)導(dǎo)，向受到表彰的優(yōu)秀校長(zhǎng)、優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀教師及先進(jìn)單位表示熱烈的祝賀!并通過你們，向辛勤耕耘在全縣教育戰(zhàn)線上的廣大教師、教育工作者和離退休教職員工致以親切的問候和崇高的敬意!
    一年來， 全縣上下堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局， 圍繞創(chuàng)建人民滿意教育的總目標(biāo)，不斷加大教育投入力度，優(yōu)化資源配置，教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高;辦學(xué)條件進(jìn)一步改善;教育保障機(jī)制進(jìn)一步完善;“兩基”成果進(jìn)一步鞏固和提高;辦學(xué)特色進(jìn)一步彰顯。全縣教育工作取得的每一份成績(jī)，都凝聚著廣大教育工作者的心血與汗水，我們?cè)跒槿h教育工作取得好成績(jī)而驕傲的同時(shí)，也為我們擁有一支深愛教育、獻(xiàn)身教育，堅(jiān)守講臺(tái)、教書育人的優(yōu)秀教師隊(duì)伍而自豪。
    剛才，聽了三位教師代表的發(fā)言，很受啟發(fā)，也深受感動(dòng)，正是因?yàn)樗麄兙礃I(yè)愛崗、無怨無悔、忘我工作，影響帶動(dòng)了全縣廣大教育工作者，激發(fā)了大家獻(xiàn)身教育的巨大熱情，推動(dòng)了全縣教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。在此，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?，向以教書育人為己任，默默無聞奮斗在教育一線老師們表示衷心的感謝!縣教育局陳忠林局長(zhǎng)就一年來全縣教育工作作了總結(jié)，講得很好，符合實(shí)際。當(dāng)前，全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展已站在了新的起點(diǎn)上，面臨著新的機(jī)遇，正進(jìn)入一個(gè)追趕發(fā)展階段。因此，加快教育事業(yè)發(fā)展，為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支撐，比以往任何時(shí)候都更為重要、更加緊迫。借此機(jī)會(huì)，我就進(jìn)一步做好全縣教育工作，講三點(diǎn)意見。
    一、奠基未來，辦好人民滿意的教育事業(yè)
    教育是決定未來的偉大事業(yè)，教師是培養(yǎng)人才的神圣職業(yè)。廣大教育工作者一定要牢固樹立“抓教育就是抓經(jīng)濟(jì)，抓教育就是抓發(fā)展”的理念，將發(fā)展教育與經(jīng)濟(jì)建設(shè)緊密結(jié)合，增強(qiáng)發(fā)展教育事業(yè)的責(zé)任感、緊迫感和使命感，為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)追趕發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的人才支撐。
    一是要深化教育改革。要深化教育資源配置改革，優(yōu)化校點(diǎn)布局，加快寄宿制學(xué)校建設(shè)步伐，整合各類教育資源，促進(jìn)教育事業(yè)均衡發(fā)展。要深化教育評(píng)價(jià)體系改革，要按照教育發(fā)展的規(guī)律和要求，完善學(xué)校發(fā)展水平的評(píng)價(jià)體系，按照素質(zhì)教育的標(biāo)準(zhǔn)，探索制定學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系，按新課程改革標(biāo)準(zhǔn)，制定課堂教學(xué)效果評(píng)價(jià)體系，實(shí)現(xiàn)以評(píng)促教，以評(píng)促改，以評(píng)促提升的目標(biāo)。要深化教育人才選拔制度改革，全面實(shí)施教師資格準(zhǔn)入制度，推行教師聘任制、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、競(jìng)爭(zhēng)上崗制和后備干部選拔、培養(yǎng)制度，盡快形成優(yōu)勝劣汰機(jī)制。
    二是要強(qiáng)化教育教學(xué)管理。縣教育主管部門和全體教育工作者都要以創(chuàng)“一流管理”為目標(biāo)，全面提升教育教學(xué)管理水平。縣教育局要加強(qiáng)對(duì)基層學(xué)校教育教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查，經(jīng)常組織教研、技能比賽、評(píng)課聽課等活動(dòng)，提高教師業(yè)務(wù)水平。要加強(qiáng)各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，特別是配備好中小學(xué)校長(zhǎng)。各中小學(xué)校長(zhǎng)要切實(shí)負(fù)起教學(xué)管理第一責(zé)任人的責(zé)任，從繁雜的行政事務(wù)中解脫出來，專心致志地抓好教學(xué)。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))也要將精力集中到本鄉(xiāng)(鎮(zhèn))教育教學(xué)管理上來，抓好學(xué)校管理。
    三是要規(guī)范辦學(xué)行為?？h教育局要進(jìn)一步完善規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為的有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理，特別是要強(qiáng)化校長(zhǎng)規(guī)范辦學(xué)意識(shí)，樹立名牌意識(shí)、特色意識(shí)，要加強(qiáng)對(duì)校長(zhǎng)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員規(guī)范履行工作職責(zé)的監(jiān)督、考核。各學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)國家課程計(jì)劃、減負(fù)措施，規(guī)范招生宣傳、教育收費(fèi)等行為。縣教育局要加強(qiáng)檢查，努力營(yíng)造公平、規(guī)范的教育教學(xué)秩序。
    二、德能雙馨，做受人尊敬的教育工作者
    教師是教育的直接實(shí)施者，肩負(fù)著傳播文明、開發(fā)智慧、塑造人才的神圣使命。沒有高素質(zhì)的教師就沒有高質(zhì)量的教育，教師作為知識(shí)的重要傳播者和創(chuàng)造者，自身的素質(zhì)決定了培養(yǎng)人才的質(zhì)量。廣大教師要以特有的人格魅力、學(xué)識(shí)水平和卓有成效的工作，贏得社會(huì)的尊重，成為群眾擁護(hù)、學(xué)生愛戴、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的優(yōu)秀教師。
    您正在瀏覽的會(huì)議發(fā)言是縣領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)表彰大會(huì)上的講話稿 丁情懷，用無私的大愛溫暖每一位孩子的心靈、照亮每一位孩子的人生。要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，踏實(shí)工作、無私奉獻(xiàn)，始終保持對(duì)教育工作的無限熱愛與激情。
    二是要做到博學(xué)，不斷提升綜合素質(zhì)。廣大教師自身要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性，加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)教育理念、教學(xué)方法的學(xué)習(xí);要不斷拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，成為勤奮學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模，在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)中走在前列;要重視教育教學(xué)研究，實(shí)現(xiàn)教學(xué)和研究的.統(tǒng)一，提高教育教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)，努力成為專家型、學(xué)者型、創(chuàng)新型的教師，努力使自己成為博學(xué)善教的表率以適應(yīng)教育發(fā)展的新需要。教育主管部門和各學(xué)校要切實(shí)抓好教師培訓(xùn)工作，堅(jiān)持“走出去”與“請(qǐng)進(jìn)來”相結(jié)合的方式，為教師培訓(xùn)深造搭建平臺(tái)、創(chuàng)造條件，支持教師參加繼續(xù)教育，提高教學(xué)技能，提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    三是要做到厚德，努力造就道德風(fēng)范。教育無小事，事事都育人;教師無小節(jié)，處處作表率。教師的品行極大地影響著學(xué)生的成長(zhǎng)，教師既要教人做人、教人成才，又要為人師表、做人楷模。每一名教師都要率先垂范，爭(zhēng)做先進(jìn)文化的傳播者、社會(huì)正氣的弘揚(yáng)者，以良好的思想品行和高尚的道德情操贏得學(xué)生的尊敬和社會(huì)的尊重。每一名教師不但要心系教育，而且要情系學(xué)生，在當(dāng)好老師的同時(shí)，更要扮演好父母的角色，引導(dǎo)孩子們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀，使他們既成才又成人。 要愛崗敬業(yè)、精心育人，大力弘揚(yáng)“誠信包容、敢想敢干、追求卓越”的新時(shí)期精神，以服務(wù)人民為己任，以培養(yǎng)人才為職責(zé)，深情關(guān)愛學(xué)生，真誠影響家長(zhǎng)，傾力報(bào)效社會(huì)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，真正成為孩子、家庭和社會(huì)學(xué)習(xí)的榜樣。
    三、尊師重教，凝聚加快教育發(fā)展的強(qiáng)大合力
    教育不僅關(guān)系到經(jīng)濟(jì)發(fā)展，而且涉及到千家萬戶，關(guān)乎人民群眾切身利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。教育事業(yè)的發(fā)展、學(xué)生的健康成長(zhǎng)、教師工作生活條件的改善，都離不開全社會(huì)的關(guān)心和支持。全縣上下都要以對(duì)那坡發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度，切實(shí)重視教育事業(yè)，支持教育發(fā)展，努力形成“民以支教為榮、師以執(zhí)教為樂”的良好氛圍。
    一是要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，真正重視教育。要堅(jiān)定不移把教育放在優(yōu)先發(fā)展的位置，進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，深入研究我縣教育工作中存在的問題，進(jìn)一步明確教育發(fā)展思路和目標(biāo)，不斷加大對(duì)教育事業(yè)的扶持力度，推動(dòng)教育事業(yè)健康發(fā)展。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各部門要樹立正確地實(shí)績(jī)觀，認(rèn)真履行教育工作職責(zé)，全力支持教育工作，及時(shí)協(xié)調(diào)解決教育發(fā)展和改革中遇到的實(shí)際困難，以實(shí)質(zhì)性舉措扶持教育事業(yè)的發(fā)展，努力改善辦學(xué)條件，為教育、為教師辦實(shí)事、辦好事。
    二是要加大教育投入，改善辦學(xué)條件。縣財(cái)政和教育主管部門要妥善安排資金，加大對(duì)城南科教園區(qū)、示范性高中以及邊遠(yuǎn)山村學(xué)校、貧困學(xué)校的投入，使其盡快步入規(guī)范化、科學(xué)化軌道。要加大對(duì)困難家庭、貧困學(xué)生的扶持力度，深入開展貧困學(xué)生求助活動(dòng)，著力解決貧困學(xué)生上學(xué)難題。要加大對(duì)困難教師的幫扶力度，及時(shí)掌握、有效解決貧困教師工作和生活中的具體問題，幫助他們渡過難關(guān)。要全面落實(shí)教育保障機(jī)制，足額預(yù)算教育經(jīng)費(fèi)，逐步提高義務(wù)教育公用經(jīng)費(fèi)保障水平，為教育事業(yè)發(fā)展提供可靠的投入保障，確保幼兒教育、義務(wù)教育、高中教育和職業(yè)教育全面協(xié)調(diào)發(fā)展。
    三是要發(fā)揚(yáng)尊師美德，營(yíng)造重教氛圍。各級(jí)各部門要落實(shí)有關(guān)政策，提高教師待遇，關(guān)心廣大教師的工作、學(xué)習(xí)和生活，關(guān)心他們思想政治進(jìn)步，尊重教師的勞動(dòng)，不斷提高教師的社會(huì)地位，激發(fā)廣大教師的工作熱情。組織人事部門要深化教育人事制度改革，建立健全能進(jìn)能出、能上能下的教師任用機(jī)制，對(duì)堅(jiān)持在農(nóng)村工作、作出突出貢獻(xiàn)的教師，要加大表彰獎(jiǎng)勵(lì)力度，切實(shí)提高他們的社會(huì)地位和經(jīng)濟(jì)待遇。教育、公安、檢察院、法院、工商等部門要形成合力，維護(hù)師生合法權(quán)益，整治校園周邊環(huán)境，加強(qiáng)學(xué)校安全管理，為學(xué)校創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境，讓教師潛心育人，讓學(xué)生安心讀書，讓家長(zhǎng)放心工作。要充分發(fā)揮新聞媒體的輿論導(dǎo)向作用，大力宣傳優(yōu)秀教師的模范事跡，宣傳尊師重教的先進(jìn)典型，在全社會(huì)營(yíng)造理解教育、關(guān)心教育、支持教育的大好局面。要?jiǎng)訂T社會(huì)各界人士大力支持教育發(fā)展，積極幫助學(xué)校改善辦學(xué)條件，資助困難學(xué)生實(shí)現(xiàn)求學(xué)夢(mèng)想，努力在全社會(huì)營(yíng)造“尊師重教、助學(xué)強(qiáng)教”的濃厚氛圍。
    各位老師、同志們，事業(yè)興衰維系于教育，教育發(fā)展決勝于未來。希望全縣廣大教師和教育工作者牢記使命，不負(fù)重托，以精湛的教學(xué)本領(lǐng)，高尚的職業(yè)道德，爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的推動(dòng)者，爭(zhēng)做青少年健康成長(zhǎng)的引路人，不斷譜寫那坡教育事業(yè)發(fā)展新篇章，為那坡經(jīng)濟(jì)社會(huì)追趕發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)!
    最后，衷心祝愿全縣廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，家庭幸福，萬事如意!
    我們迎來了第12個(gè)中國記者節(jié)。今天，我們?cè)谶@里隆重召開慶祝暨表彰大會(huì)。在此，我代表、市政府向新聞戰(zhàn)線的全體同志致以節(jié)日的問候，向受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀，向所有關(guān)心支持新聞事業(yè)的各界人士表示衷心的感謝！
    多年來，全市廣大新聞工作者緊緊圍繞、市政府中心工作，全力服務(wù)改革發(fā)展穩(wěn)定大局，堅(jiān)持黨性原則，把握正確導(dǎo)向，實(shí)踐三貼近，唱響主旋律，為推進(jìn)“四位一體”發(fā)展戰(zhàn)略、建設(shè)富裕文明和諧新營(yíng)造了積極的輿論氛圍，作出了突出的貢獻(xiàn)！實(shí)踐證明，我市的新聞隊(duì)伍是一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)硬的隊(duì)伍，是一支黨和人民完全可以信賴的隊(duì)伍。、市政府對(duì)你們的工作是滿意的。全市人民也是滿意的！希望全市的廣大新聞工作者進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)成績(jī)，再接再厲，繼續(xù)為加快的轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展而努力奮斗。為此，提四點(diǎn)希望：
    一、把握大局，掀起學(xué)習(xí)宣傳黨的全會(huì)精神熱潮
    新聞戰(zhàn)線要把學(xué)習(xí)宣傳黨的全會(huì)精神，作為當(dāng)前的首要政治任務(wù)，高點(diǎn)謀劃，亮點(diǎn)策劃，創(chuàng)新載體，創(chuàng)新手段，大力宣傳“12五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的豐碩成果和寶貴經(jīng)驗(yàn)，深入宣傳“十二五”規(guī)劃的指導(dǎo)思想、基本要求、奮斗目標(biāo)和具體部署，廣泛宣傳各地各部門貫徹落實(shí)全會(huì)精神的工作動(dòng)態(tài)、創(chuàng)新舉措、典型經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際成效。要把學(xué)習(xí)宣傳黨的全會(huì)精神與學(xué)習(xí)宣傳書記袁純清的重要講話精神結(jié)合起來，與推動(dòng)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的決策部署結(jié)合起來，與建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織、開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)結(jié)合起來，聯(lián)系工作實(shí)際，深入研究探討，切實(shí)把學(xué)習(xí)的過程轉(zhuǎn)化為謀劃科學(xué)發(fā)展的過程，轉(zhuǎn)化為破解發(fā)展難題的過程，轉(zhuǎn)化為提升工作水平的過程。
    二、圍繞中心，積極為轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展造勢(shì)鼓勁
    當(dāng)前我市的中心工作就是要加快轉(zhuǎn)型發(fā)展跨越發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)“四個(gè)率先”和“五個(gè)翻番”。新聞宣傳工作要主調(diào)鮮明地宣傳我市當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期大力弘揚(yáng)太行精神、實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的工作主題，大張旗鼓地宣傳深入推進(jìn)工業(yè)新型化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、市域城鎮(zhèn)化和城鄉(xiāng)生態(tài)化的新理念新思路，基調(diào)昂揚(yáng)地宣傳率先把我市建成全省轉(zhuǎn)型發(fā)展示范區(qū)、全國高效農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地、全省一流城鎮(zhèn)群、全國園林生態(tài)城的新做法新舉措，廣泛深入地宣傳“十二五”期間實(shí)現(xiàn)gdp、財(cái)政收入、固定資產(chǎn)投資和城鄉(xiāng)居民收入“五個(gè)翻番”的新目標(biāo)新任務(wù)，全力以赴地宣傳掀起解放思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提升素質(zhì)和扶企攻堅(jiān)、招商引資熱潮的新成效新經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)推動(dòng)廣大干部群眾把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到的決策部署上來，把智慧和力量凝聚到“十二五”規(guī)劃確定的目標(biāo)任務(wù)上來，在全市上下形成圍繞轉(zhuǎn)型謀發(fā)展、扭住跨越上項(xiàng)目、咬定翻番抓落實(shí)的濃厚氛圍。
    三、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提高做好新形勢(shì)下新聞宣傳工作的本領(lǐng)
    四、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，樹立新時(shí)期新聞工作者的良好形象
    要大力弘揚(yáng)太行精神、右玉精神和紀(jì)蘭精神，懷百姓情感，寫百姓生活，做百姓記者，把版面和熒屏更多地留給基層，把鏡頭和話筒更多地對(duì)準(zhǔn)群眾，多宣傳基層群眾的先進(jìn)典型，多反映平凡人物的工作生活。要認(rèn)真落實(shí)“三貼近”的要求，放下架子、走出庭院樓堂，撲下身子、走進(jìn)田間工廠，在火熱的社會(huì)生活中把握時(shí)代脈搏，挖掘新聞富礦，不斷采寫出富有時(shí)代氣息、群眾喜聞樂見的精品力作。要弘揚(yáng)職業(yè)精神，恪守職業(yè)道德，堅(jiān)決杜絕有償新聞、虛假新聞等不良現(xiàn)象，自覺抵制低俗、庸俗、媚俗的不良風(fēng)氣，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)新聞工作者的良好形象。
    同志們：
    值此“五一”、“五四”來臨之際，我們隆重集會(huì)，熱烈慶?！拔逡弧眹H勞動(dòng)節(jié)和“五四”青年節(jié)。首先，我代表公司黨委、行政、工會(huì)，向辛勤工作在公司各個(gè)崗位的全體員工表示衷心的感謝和親切的問候！向在公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)發(fā)展中做出突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)模范、技術(shù)標(biāo)兵、崗位能手，以及在團(tuán)的工作中取得顯著成績(jī)的先進(jìn)團(tuán)組織和優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)員、先進(jìn)青年表示熱烈的祝賀，并致以崇高的敬意！
    受公司黨委、行政、工會(huì)、團(tuán)委表彰的勞動(dòng)模范、技術(shù)標(biāo)兵、崗位能手、優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)員、先進(jìn)青年，他們是在公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和發(fā)展壯大中涌現(xiàn)出來的精英，他們是全體員工學(xué)習(xí)的楷模和榜樣。在他們身上表現(xiàn)出來的良好的職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)精神，強(qiáng)烈的開拓意識(shí)和創(chuàng)新精神，飽滿的勞動(dòng)熱情和無私奉獻(xiàn)精神；高度的主人翁責(zé)任感和艱苦奮斗精神，集中體現(xiàn)了沱牌員工的精神風(fēng)貌和價(jià)值追求。我們要大力宣傳他們的先進(jìn)思想和模范行為，影響和帶動(dòng)廣大員工，在全公司倡導(dǎo)并形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)尚。同時(shí)，希望所有受表彰的先進(jìn)個(gè)人珍惜榮譽(yù)，戒驕戒躁，再接再厲，繼續(xù)發(fā)揮為骨干、先鋒和表率作用。
    同志們，在過去的一年和今年一季度，我們?nèi)〉玫某煽?jī)是有目共睹的：一是沱牌系列產(chǎn)品先后銷往新加坡、澳大利亞等國，實(shí)現(xiàn)了出口創(chuàng)匯“零”的突破；二是以舍得酒、四星曲酒等為代表的中高檔白酒相繼開發(fā)成功，使產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整初見成效；三是熱電、玻瓶項(xiàng)目相繼投產(chǎn)，藥業(yè)項(xiàng)目建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)，進(jìn)一步加快了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。xx年實(shí)現(xiàn)銷售收10.6億元，創(chuàng)利稅2.1億元。今年一季度開局較好，1—3月份實(shí)現(xiàn)銷售收入2.3億元，創(chuàng)利稅4831萬元。居安思危，我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到公司目前存在的問題、差距和面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)?；仡欍乒镜陌l(fā)展歷程，結(jié)合白酒行業(yè)現(xiàn)狀和公司自身實(shí)際，要在新一輪白酒競(jìng)爭(zhēng)中取得有利地位。我們應(yīng)按照公司十五規(guī)劃和xx年工作目標(biāo)，加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整，繼續(xù)深化企業(yè)改革，盡快完成企業(yè)運(yùn)作機(jī)制轉(zhuǎn)換，增強(qiáng)加快新型工業(yè)化進(jìn)程的責(zé)任感和緊迫感，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，以堅(jiān)定的信心和旺盛的熱情，開拓創(chuàng)新，奮力拼博，只爭(zhēng)朝夕，一往無前，為實(shí)現(xiàn)沱牌跨越式發(fā)展而努力奮斗！
    謝謝大家！
    尊敬的干老師，各位校長(zhǎng)、老師：
    大家好！
    繼“新教育東勝開放周”的成功舉辦，我們?cè)俅巫聛?，梳理我們東勝的新教育實(shí)驗(yàn)之旅，盤點(diǎn)我們東勝新教育實(shí)驗(yàn)的歷程。并對(duì)新教育實(shí)驗(yàn)過程中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)及優(yōu)秀個(gè)人進(jìn)行表彰。在此，我謹(jǐn)代表東勝區(qū)教育局向獲獎(jiǎng)的單位及個(gè)人表示由衷的祝賀！你們是東勝新教育實(shí)驗(yàn)的先行者、創(chuàng)新者，當(dāng)下及未來，你們的團(tuán)隊(duì)，你們自己，你們的學(xué)生，又將是實(shí)驗(yàn)的受益者。因?yàn)?，你們已點(diǎn)燃了教育的激情，實(shí)現(xiàn)著自己的教育理想，絢麗著你們和學(xué)生的人生，也成就著無數(shù)個(gè)家庭的美好希望。
    大家知道，我們鄂爾多斯的經(jīng)濟(jì)近幾年的發(fā)展可謂突飛猛進(jìn)，一日千里。與此同時(shí)，我們教育系統(tǒng)也在與時(shí)俱進(jìn)，與勢(shì)俱進(jìn)——群策群力銳意進(jìn)取，辦人民、辦社會(huì)滿意的教育。我們知道，教育需要寧靜致遠(yuǎn)，需要我們不懈地追求和努力。但教育也需要改革，也需要激情，更需要喚醒和點(diǎn)燃師生朝向卓越的希望，更需要引進(jìn)一泓活水，充盈以及蘊(yùn)藉我們的教育內(nèi)涵。
    于是，2015年7月，我們啟動(dòng)了東勝區(qū)新教育實(shí)驗(yàn)。
    當(dāng)然，我們的新教育實(shí)驗(yàn)也經(jīng)歷了初識(shí)時(shí)的激動(dòng)，實(shí)驗(yàn)時(shí)的迷茫和反思后的理性的過程?？上驳氖?，我們東勝的新教育人懷著一份對(duì)教育事業(yè)的美好憧憬，對(duì)教育理想的不懈追求，對(duì)過一種幸福完整的教育生活的渴望，對(duì)我們學(xué)生的無比熱愛，抱著虛心的態(tài)度，走出去，虛心學(xué)習(xí)；懷著真誠的熱情，請(qǐng)進(jìn)來，聆聽指導(dǎo)。我們的步履有些蹣跚，但是，畢竟留下了屬于我們的探索的足跡。
    于是，才有了我們的書香校園，才有了我們的教師發(fā)展共同體，才有了我們對(duì)有效課堂的不懈追尋，才有了家庭中的親子閱讀，才有了 “晨誦·午讀·暮省”校園生活。形式上的創(chuàng)意必定會(huì)引發(fā)內(nèi)容上的變革，內(nèi)容上的充實(shí)必定會(huì)促進(jìn)形式的提升。我們的教師在面臨新問題新困惑的時(shí)候，又會(huì)在前行中思考，在思考中前行。尤其是我們實(shí)驗(yàn)過程中的優(yōu)秀單位榜樣教師，在遇到困難的時(shí)候，沒有猶豫，沒有等待，而是大家相互鼓勵(lì)，攜手一路前行；你們行動(dòng)著，收獲著；你們堅(jiān)持著，創(chuàng)造著……正是由于你們的不懈努力，在你們收獲真知和信心、戰(zhàn)勝自我與困難的同時(shí)，為加盟校，為后起的實(shí)驗(yàn)校提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。能自我成長(zhǎng)的同時(shí)施以援手，相互促進(jìn)，共同提高，這才是幸福的嶄新境界。能獲得表彰是對(duì)你們工作的肯定，能得到友鄰學(xué)校及團(tuán)隊(duì)的認(rèn)可與信任更是你們的欣慰。我們更高興地看到，我們的孩子們尤其是進(jìn)城務(wù)工的子女們，他們恬適地捧起書本，欣然地與黎明共舞，課堂上的眼神不再羞怯，回答問題時(shí)不再猶豫，見到客人不再回避……學(xué)生的悄然改變，就是對(duì)我們工作的最大肯定及最高獎(jiǎng)賞。
    當(dāng)然，我們清醒地意識(shí)到，我們東勝區(qū)的教育與沿海發(fā)達(dá)地區(qū)相比，有一定的差距。這是與我們歷史的文化背景、人文環(huán)境有直接關(guān)系的。無論我們的政府還是我們教育系統(tǒng)，對(duì)此是有清醒的認(rèn)識(shí)的。意識(shí)到差距并不意味著我們對(duì)追求的目標(biāo)的降低，反而成為了我們后起勃發(fā)，迎頭趕上的動(dòng)力，這也正是我們這幾年來，傾注巨資加大學(xué)校基礎(chǔ)建設(shè)，下大力氣優(yōu)化教師隊(duì)伍等重大舉措的初衷和動(dòng)力。校長(zhǎng)們，老師們，發(fā)展的過程中難免遇到困難，對(duì)于我們而言，發(fā)現(xiàn)問題解決問題的過程，就是行動(dòng)及收獲的過程。從這個(gè)角度講，我們?cè)趯?shí)驗(yàn)中遇到了困難，產(chǎn)生了問題，甚至產(chǎn)生了分歧和爭(zhēng)議，都證明我們?cè)谇靶校谒伎?，在行?dòng)。問題產(chǎn)生的同時(shí)，自然激發(fā)著我們?nèi)で笸黄?，去尋求解決問題的有效策略，自然也會(huì)捧起書本，站在巨人的肩膀上，延伸我們的視角。我們還會(huì)不斷調(diào)整，不斷反思，站在自己的肩膀上尋求突破。于是，我們的學(xué)生才會(huì)與好書同行，與活動(dòng)為伴，豐富自己的知識(shí)，改變自己的氣質(zhì)，我們聚焦于問題的眼光會(huì)應(yīng)視角的調(diào)整而改變。這才是我們實(shí)驗(yàn)的最大收效。
    我們的實(shí)驗(yàn)還僅是個(gè)開端，我們邀請(qǐng)并得到專家指導(dǎo)的過程才剛剛開始。展望未來，我們的實(shí)驗(yàn)之路會(huì)越來越寬，隊(duì)伍也會(huì)越來越壯大。我們也要保持清醒的頭腦和持久的熱情。為此，我有幾點(diǎn)建議，與新教育實(shí)驗(yàn)的同行們共勉。
    第一、言說榜樣，學(xué)習(xí)榜樣。
    新教育要求它的參與者對(duì)教育和生命懷有一種宗教般的虔誠、激情、期盼與信任。它用不斷喚醒人們的方式，滾雪球般的推動(dòng)著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)展。通過用激情點(diǎn)燃激情，用夢(mèng)想推動(dòng)夢(mèng)想的方式，讓這些有夢(mèng)想有激情的人們成為新教育實(shí)驗(yàn)的榜樣。今天我們正是表彰了這樣一群有激情有夢(mèng)想的榜樣們，所以希望用你們的行動(dòng)，用你們的故事去激發(fā)感染更多的老師向你們一樣擁有夢(mèng)想，執(zhí)著行動(dòng)。同時(shí)更希望我們所有的實(shí)驗(yàn)教師一定要樹立自己的榜樣，像現(xiàn)在就在我們身邊的兒童課程的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人馬玲老師，兒童課程的踐行者陳美麗老師，還有全國的好多新教育實(shí)驗(yàn)榜樣老師，只要能緊緊跟著她們，你不僅能知道怎么做新教育，更重要的是慢慢的你還會(huì)有自己的創(chuàng)造，因?yàn)橹灰袆?dòng)就有收獲，只要堅(jiān)持，就有奇跡。
    第二、我們要將實(shí)驗(yàn)扎實(shí)在常態(tài)的教育教學(xué)之中。
    新教育實(shí)驗(yàn)的旨要，就是將素質(zhì)教育落實(shí)在每一個(gè)受教育的個(gè)體上。不斷提高我們的教育教學(xué)水平，不斷提升我們的教育教學(xué)品位，它不是獨(dú)樹一幟，不是標(biāo)新立異。當(dāng)我們意識(shí)到這一點(diǎn)的時(shí)候，就要以平常心做實(shí)驗(yàn)事，要與我們的一日教育教學(xué)生活的每個(gè)環(huán)節(jié)緊密聯(lián)系。而不要另起爐灶，與常規(guī)工作油水分離。當(dāng)我們感覺到實(shí)驗(yàn)對(duì)我們的教育教學(xué)是促進(jìn)是完善的時(shí)候，我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)尤其是實(shí)驗(yàn)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及個(gè)人，更要求真務(wù)實(shí)，沉下心來研究新教育如何提升我們的教育教學(xué)質(zhì)量，提升我們師生生活品味的有效策略。
    第三、讀書應(yīng)該成為我們的常態(tài)。
    教學(xué)講究舉一反三，可是能“反三”的“一”需要我們教師專業(yè)及專心的琢磨。教學(xué)也講究時(shí)機(jī)，要讓學(xué)生達(dá)到“悱”、“憤”的狀態(tài)，而“悱”“憤”的狀態(tài)需要我們教師深厚的底蘊(yùn)藝術(shù)地去啟發(fā)與營(yíng)造。這些，都需要我們教師具有常流之水。我們的學(xué)生渴望我們引領(lǐng)他們發(fā)掘知識(shí)的內(nèi)在魅力。只有我們將讀書成為常態(tài)的時(shí)候，成為工作及生活需要的時(shí)候。我們才能在課堂上油然作云，沛然為雨，渴望著的學(xué)生才能勃然興焉。教學(xué)如此，管理亦然，我們每一所學(xué)校想要有自己的特色，無論教師還是領(lǐng)導(dǎo)，首先都要做一個(gè)讀書人。今天，我們表彰的網(wǎng)師學(xué)員就是在工作之余，無數(shù)個(gè)夜晚在研讀品味書香并在網(wǎng)上緊緊跟著老師上課學(xué)習(xí)的榜樣們，希望我們更多的年輕老師能加入網(wǎng)師，與他們一樣踏上教師專業(yè)成長(zhǎng)的快車道。
    第四、要密切和專家的聯(lián)系。
    新教育核心團(tuán)隊(duì)的入駐東勝，一方面是對(duì)我們東勝實(shí)驗(yàn)區(qū)的鼎力支持，一方面也要證明新教育不僅在江南，在塞外也會(huì)朝氣蓬勃?dú)v久彌新。作為走在實(shí)驗(yàn)之路的東勝教育人，在偏得這一得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)資源之時(shí)，要抓住并珍惜這一寶貴良機(jī)，時(shí)刻與專家們保持聯(lián)系，虛心求教，不恥多問，反復(fù)探討，鍥而不舍。我想新教育核心團(tuán)隊(duì)的專家們也會(huì)竭其所能傾其所有，與我們攜手相連，共謀發(fā)展，給關(guān)注我們的全國的新教育人一份滿意的答復(fù)。
    第五、勇于奉獻(xiàn)，勇于創(chuàng)新，走屬于自己的新教育之路。
    校長(zhǎng)們、老師們，我們已然行走在新教育實(shí)驗(yàn)的路上，我們還有專家的及時(shí)指導(dǎo)，我們還要承擔(dān)新教育的年會(huì)。我們就要從現(xiàn)在開始，準(zhǔn)確定位，發(fā)掘優(yōu)勢(shì)，直面不足。在實(shí)驗(yàn)已有經(jīng)驗(yàn)及成績(jī)的基礎(chǔ)上，著眼于未來的發(fā)展，做一番不懈的努力和探索。大家可能都在讀《給教師的建議》，也在讀《第56號(hào)教室的奇跡》，無論是前蘇聯(lián)的蘇霍姆林斯基，還是美國的雷夫老師，他們之所以能給我們建議，能給我們奇跡，在于他們有一種信念——為每一位學(xué)生的全面發(fā)展負(fù)責(zé)；在于他們有一種堅(jiān)守——守住教室這一方神圣的凈土；在于他們有一種精神——25年，一輩子都在為自己的學(xué)生孜孜不倦樂此不疲。我們的新教育倡導(dǎo)過一種幸福完整的教育生活。這種精神的富有和幸福是需要我們有一種衣帶漸寬終不悔的執(zhí)著和奉獻(xiàn)才能追尋并體驗(yàn)的到的。我們的老學(xué)校有自己的文化積淀，我們要讓這種文化積淀在傳承的基礎(chǔ)上伴隨時(shí)代的脈動(dòng)。新學(xué)校有自己一片嶄新的天地，新天地里總會(huì)有一種適于我們發(fā)展的文化基因。江南有其溫柔，塞外有其敦厚，溫柔敦厚的有機(jī)相融才是我們中國文化的傳統(tǒng)內(nèi)涵。只要我們不斷思索，不斷創(chuàng)新，準(zhǔn)確自己的發(fā)展定位，才會(huì)創(chuàng)造屬于我們東勝區(qū)的新教育。
    第六、舉全區(qū)之力辦好新教育年會(huì)。
    新教育實(shí)驗(yàn)的落腳點(diǎn)在學(xué)校，只有各實(shí)驗(yàn)校的新教育實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目在這個(gè)階段取得卓有成效的工作，才是我們區(qū)域辦好明年年會(huì)的基本保證，所以，從現(xiàn)在起我們學(xué)校的主線條工作更要以新教育實(shí)驗(yàn)為核心，圍繞年會(huì)主題，加緊新教育實(shí)驗(yàn)的課程開展，學(xué)校文化建設(shè)的策劃以及校本特色的建設(shè)等等準(zhǔn)備工作，不等待、不懈怠，舉全校之力，積聚學(xué)校各方資源尤其要發(fā)揮我們這批骨干實(shí)驗(yàn)教師的榜樣示范作用，共同為明年年會(huì)工作出謀劃策、制定方案，做出我們各自積極的努力。力爭(zhēng)把明年年會(huì)辦成一屆實(shí)驗(yàn)成果顯著、區(qū)域特色鮮明、內(nèi)涵發(fā)展豐富的具有我們鄂爾多斯東勝惟一性的一次盛會(huì)，讓我們共同為這一目標(biāo)努力。
    最后，再次向獲獎(jiǎng)的單位及個(gè)人表示衷心的祝賀，也衷心祝愿我們東勝的新教育實(shí)驗(yàn)之路走得更加扎實(shí)、穩(wěn)健，卓有成效！
    二0一0年十月
    無償獻(xiàn)血表彰會(huì)上的講話篇十一
    老師們，員工們：
    晚上好！
    學(xué)校所有成績(jī)的取得，離不開在座各位的辛勤勞動(dòng)和無私奉獻(xiàn)，在此，我向大家說一聲：你們辛勞了，謝謝你們！
    今天，我們?cè)谶@里隆重召開20xx學(xué)年度期末總結(jié)和表彰大會(huì)，我講話的內(nèi)容是關(guān)于教師個(gè)人修養(yǎng)和師德表現(xiàn)的問題。
    一流的學(xué)校，必須有一流的師資隊(duì)伍。我們的目標(biāo)就是要打造一流的品牌學(xué)校。教師的個(gè)人修養(yǎng)和師德水平顯得尤為重要。作為一名合格的**教師，首先要人品好，為人師表，師德高尚，我希望每一位教師不僅要做一名合格的**教師，更要爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的**教師。
    教師的人品，是教師的靈魂所在，是師德的直接體現(xiàn)。每一位教師要不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，時(shí)刻牢記自己的職責(zé)，敬業(yè)愛崗，盡心盡責(zé)；專心教書，專心生活。
    作為教師，不能沒有師德。一個(gè)好老師，就會(huì)給學(xué)生以好的教育。身正為范，學(xué)高為師；名師出高徒。教育的成敗在于教師。教師對(duì)于生活的感悟，對(duì)于教育的領(lǐng)悟，在現(xiàn)實(shí)面前需要有良好的心態(tài)，我們的教師要永不放棄學(xué)習(xí)，要不斷提高自己，要靜心、靜氣地教書、讀書、思考。學(xué)校要有品牌，教師須有品位。
    最后，祝返鄉(xiāng)的教職工一路順風(fēng)，旅途愉快；祝留校的教職工過得開心；祝全體**人新年快樂，合家幸福！也讓我們共同祝愿漂亮的**學(xué)校一年更比一年好！
    謝謝大家！
    無償獻(xiàn)血表彰會(huì)上的講話篇十二
    親愛的各位老師、同志們：
    今天，我們?cè)谶@秋風(fēng)送爽，丹桂飄香的九月歡聚一堂，隆重慶祝第34個(gè)教師節(jié)。首先，我僅代表鐵佛村兩委向取得優(yōu)異成績(jī)的各位模范教師和先進(jìn)教育工作者表示熱烈祝賀！并向你們致以崇高敬意和親切問候！
    今年以來，在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界關(guān)心支持下，經(jīng)過全體教職員工辛勤工作，我們鐵佛小學(xué)的教育事業(yè)取得了令人矚目的成績(jī)，基礎(chǔ)建設(shè)日臻完善，教育改革不斷深入，辦學(xué)水平明顯提高，教學(xué)管理進(jìn)一步加強(qiáng)，教學(xué)質(zhì)量逐年攀升。這些成績(jī)不僅僅得益于莘莘學(xué)子的刻苦努力，更得益于廣大教職工的默默耕耘；不僅僅得益于基礎(chǔ)條件改善，更得益于管理水平的提高；不僅僅得益于全社會(huì)廣泛支持，更得益于學(xué)校內(nèi)部煥發(fā)出的生機(jī)活力。國運(yùn)興衰，系于教育；三尺講臺(tái)，關(guān)系未來。教育傳播知識(shí)、傳承文明，教育涉及千家萬戶，與人民群眾切身利益緊密相關(guān)。
    老師們，知識(shí)改變命運(yùn)，教育成就未來。讓我們積極行動(dòng)起來，在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門的關(guān)心支持下，在全社會(huì)尊師重教的氛圍里，在學(xué)生和家長(zhǎng)們的熱切期盼中，始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，堅(jiān)定信心，開拓進(jìn)取，勵(lì)精圖治，奮發(fā)圖強(qiáng)，為我村的騰飛和全鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)！為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親交一份滿意的答案。
    最后，再次預(yù)祝大家教師節(jié)日快樂、新學(xué)期工作順利！
    謝謝大家！
    無償獻(xiàn)血表彰會(huì)上的講話篇十三
    各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
    大家上午好！
    破千年舊俗，建生態(tài)家園?！帮L(fēng)俗之變，遷染民志，關(guān)之盛衰?！蔽覀兪捝降臍浽岣母锕ぷ魅〉昧藢?shí)實(shí)在在的業(yè)績(jī)，我們?yōu)橹院?。今天我作為全區(qū)殯葬改革工作和生態(tài)墓建設(shè)先進(jìn)單位代表在這里跟大家匯報(bào)交流工作體會(huì)。深感榮幸。
    我街道于4月開始大力開展遷墳平墳工作，籌備建設(shè)蜀山生態(tài)公墓。一個(gè)月時(shí)間完成摸底、登記、核對(duì)工作，共摸底墳?zāi)?5000穴，其中建筑型6900穴，半建筑型3800穴，空墳3950穴，深埋土葬350穴。12月底全面徹底平毀所有墳?zāi)埂?BR>    公園式生態(tài)墓區(qū)經(jīng)過三期一年多時(shí)間的建設(shè)，投資800萬元，占地80畝，擁有墓穴16800穴，于10底竣工驗(yàn)收。截止目前，生態(tài)墓中已安葬墳?zāi)?4200穴。
    由于墓地面積有限，我們投資80萬元建設(shè)了占地平方米的骨灰存放室，可供存放骨灰盒子5000個(gè)，存放。
    至此，我街道的墳?zāi)拐巍⑸鷳B(tài)墓建設(shè)、骨灰跟蹤存放三年任務(wù)提前一年保質(zhì)保量地完成，真正實(shí)現(xiàn)墳?zāi)怪卫砺?00%，生態(tài)墓地綠化覆蓋率100%，骨灰集中存放率100%。
    對(duì)于殯葬改革、遷墳平墳工作和生態(tài)墓地的建設(shè)，我們主要有三點(diǎn)體會(huì)。
    觀念先行。
    大家可能都知道，我們蜀山被區(qū)政府列入重點(diǎn)整治的“六座山”之一。在沒有整治以前，這是一座有名的“問題山”，山上山下墳?zāi)姑芗?，僅僅只有80畝不到的山體面積卻承受了上萬穴大大小小的墳?zāi)?，而且山上沒有道路，行人難走，臟亂現(xiàn)象十分嚴(yán)重，環(huán)境惡劣，特別是遇上清明節(jié)下雨，上山祭奠非常困難，群眾呼聲十分強(qiáng)烈。蜀山已經(jīng)到了非整治不可的地步。3月26日，全區(qū)召開深化殯葬改革動(dòng)員大會(huì)，這給我街道治理蜀山帶來了強(qiáng)勁的東風(fēng)。
    但是改革決策一出，必然與根深蒂固的封建傳統(tǒng)喪葬舊觀念交鋒。古老的民族選擇“入土為安，厚殮重葬”作為自己生命的最后歸宿，許多群眾迷信地認(rèn)為死者最大，不能驚擾，更何況是平毀墳地。殯葬改革可謂是“千年難題”。要想順利的推進(jìn)這項(xiàng)工作，如何解開群眾思想上的疙瘩，引導(dǎo)他們把亡人骨灰的處理從“入土”改為“入室”，由“地下”改為“地上”，這是首要問題。為此我們河莊所采取的辦法是，宣傳，宣傳，再宣傳。從4月到年底，聲勢(shì)浩大的宣傳工作全面鋪開。我們利用各種宣傳途徑向群眾宣傳殯改的重大意義，鎮(zhèn)村廣大黨員干部以身作則，主動(dòng)做好親戚朋友的思想工作，鎮(zhèn)廣播站開辟遷墳平墳專題，積極倡導(dǎo)推行文明喪葬新風(fēng)。在強(qiáng)大的宣傳攻勢(shì)下，廣大人民群眾從最初的想不通到后來的基本認(rèn)同，從對(duì)政策的抵制向理解和主動(dòng)配合轉(zhuǎn)變，為深化殯葬改革、推進(jìn)生態(tài)墓葬營(yíng)造了良好的社會(huì)氛圍。
    組織保障。
    殯葬改革，是一場(chǎng)充滿艱辛的'風(fēng)俗習(xí)慣的革命。要贏得改革的勝利，必須有一個(gè)強(qiáng)有力的組織體系來保障。3月26日，全區(qū)深化殯葬改革動(dòng)員會(huì)大會(huì)召開后，我們立刻組建以鎮(zhèn)長(zhǎng)為組長(zhǎng)的殯葬改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各村建立了專門領(lǐng)導(dǎo)班子和工作班子，設(shè)信息聯(lián)絡(luò)員、普查員，形成鎮(zhèn)、村、組三聯(lián)動(dòng)的殯改網(wǎng)絡(luò)體系。出臺(tái)專題文件，建立健全殯葬管理目標(biāo)責(zé)任制，層層簽訂責(zé)任狀。多次召開殯葬改革和生態(tài)公墓建設(shè)推進(jìn)會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì)實(shí)地檢查指導(dǎo)殯葬改革工作，深入到村、群眾中明察暗訪。在平墳遷墳過程中，由于河莊除蜀山外，沒有合適的生態(tài)墓地，我們?cè)谑裆骄徒幋罱?30平方米的臨時(shí)存放室，存放搬遷下來的遺骨，為了保護(hù)存放室的一壇壇遺骨，遷墳平墳辦公室人員克服一切不利條件堅(jiān)持每天輪流值班，近六千份遺骨完好保存。遷墳平墳過程中沒有發(fā)生一起因遷墳出錯(cuò)而產(chǎn)生的上訪事件。
    建設(shè)到位。
    搞好墳?zāi)拐?，推進(jìn)生態(tài)墓建設(shè)，雙軌齊下，利民惠民，才是我們治理青山白化的最終目的。為此我們?cè)趧?dòng)員大會(huì)上規(guī)劃好建造一個(gè)以生態(tài)性、公園性為標(biāo)準(zhǔn)的生態(tài)墓地，同時(shí)美化綠化周邊環(huán)境，包括山體道路建設(shè)，墓區(qū)植樹種花，上墳祭祖和上山休息的各類配套設(shè)施建設(shè)等等。經(jīng)過一年多時(shí)間的施工，一個(gè)集墓區(qū)辦公室、監(jiān)控室、祭墓區(qū)為一體的生態(tài)墓地全面建成。如今的蜀山青板石路整潔美觀，石刻墓碑花草遍野，墓區(qū)環(huán)境青翠安詳。群眾的抱怨聲變成了贊美聲。大家都說政府可信，不光自己的家園美化了，生態(tài)了，連亡人的“家園”一樣也美化了，生態(tài)了。
    下一步我們將借今天會(huì)議的東風(fēng)在深化管理上做文章，在落實(shí)長(zhǎng)效機(jī)制上下功夫。
    一是繼續(xù)抓思想認(rèn)識(shí)的提高。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)群眾的宣傳引導(dǎo)，從關(guān)注民生和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的高度做好殯葬改革管理工作，根除喪葬陋習(xí)，倡導(dǎo)厚養(yǎng)薄葬新風(fēng)。
    二是以規(guī)章制度建設(shè)為抓手，進(jìn)一步規(guī)范管理我們?cè)械纳鷳B(tài)墓管理網(wǎng)絡(luò)小組，加強(qiáng)執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)。建立健全生態(tài)墓地管理制度，確保生態(tài)墓管理制度化、規(guī)范化、經(jīng)?；?。
    三是繼續(xù)加強(qiáng)骨灰跟蹤管理，堵住私建墳?zāi)沟目谧?，從源頭上杜絕骨灰亂葬亂埋現(xiàn)象的發(fā)生。
    各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們，以上是我街道前階段殯葬改革、遷墳平紋、生態(tài)墓建設(shè)的體會(huì)和認(rèn)識(shí)，比較兄弟鎮(zhèn)街工作還有距離，尚需努力。我們定將以今天會(huì)議為新起點(diǎn)，再接再歷，努力工作，徹底打勝打好殯葬改革工作這一硬仗！
    我的匯報(bào)完了，謝謝大家！
    無償獻(xiàn)血表彰會(huì)上的講話篇十四
    按照會(huì)議安排，我的講話分為兩部分，一是簡(jiǎn)要地傳達(dá)全市扶貧開發(fā)工作會(huì)議的精神；二是布置我縣年扶貧開發(fā)工作。
    3月12日上午，扶貧辦召開了年度扶貧開發(fā)工作會(huì)議。
    （一）市扶貧辦榮天福主任作全市扶貧開發(fā)工作報(bào)告。
    報(bào)告對(duì)年的工作做了八個(gè)方面的回顧，即：整村推進(jìn)扶貧、產(chǎn)業(yè)化扶貧、勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、整合資金連片開發(fā)試點(diǎn)扶貧、移民和貸款貼息扶貧、社會(huì)扶貧、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)以及機(jī)關(guān)自身建設(shè)等，這些工作在上一年度均取得了較好的成績(jī)，有了新的突破。
    年全市扶貧開發(fā)工作總體思路是：繼續(xù)堅(jiān)持開發(fā)式扶貧方針，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村低保和扶貧開發(fā)政策的有效銜接，瞄準(zhǔn)貧困弱勢(shì)群體，因地制宜實(shí)施扶貧項(xiàng)目，有效遏制返貧。以整村推進(jìn)、產(chǎn)業(yè)化扶貧、勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移作為工作重點(diǎn)，不斷加大投入，動(dòng)員全社會(huì)力量，把盡快解決溫飽逐步向提高貧困人口自身發(fā)展能力和脫貧致富上轉(zhuǎn)變，努力實(shí)現(xiàn)貧困地區(qū)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、生態(tài)協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。年，要穩(wěn)定解決我市3萬貧困人口的溫飽問題，并實(shí)現(xiàn)脫貧致富，通過實(shí)施民生工程，努力提高貧困人口自身發(fā)展能力，縮小貧富差距。
    在安排年的扶貧開發(fā)工作時(shí)，榮主任講了九個(gè)方面的工作。其中，逐步建立財(cái)政扶貧資金投入增長(zhǎng)機(jī)制，完善社會(huì)扶貧工作，加強(qiáng)革命老區(qū)開發(fā)，嚴(yán)格扶貧資金管理，加強(qiáng)機(jī)構(gòu)建設(shè)，提高扶貧管理服務(wù)水平等常態(tài)性工作，因時(shí)間有限，這里就不多講了。在此，著重傳達(dá)三個(gè)方面的工作：
    一是摸清底數(shù)，完善識(shí)別機(jī)制，制定新的扶貧標(biāo)準(zhǔn)。年國家首次大幅度調(diào)整扶貧標(biāo)準(zhǔn)，并確立全國扶貧標(biāo)準(zhǔn)為1196元。國家在調(diào)整全國扶貧標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，鼓勵(lì)各省市依據(jù)自身實(shí)際，確定地方標(biāo)準(zhǔn)。自治區(qū)年確定全區(qū)農(nóng)區(qū)扶貧標(biāo)準(zhǔn)為農(nóng)民人均純收入1560元，牧區(qū)1800元。根據(jù)國家和自治區(qū)的要求，市里在土左旗召開了扶貧項(xiàng)目庫建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，經(jīng)統(tǒng)計(jì)、農(nóng)調(diào)等部門調(diào)查和計(jì)算，并綜合考慮各種因素后，確定了我市扶貧標(biāo)準(zhǔn)為2640元。按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，我市貧困人口為26.6萬人。新扶貧標(biāo)準(zhǔn)的確定，不僅將更多的貧困人口列入扶持范圍，而且也是對(duì)建立穩(wěn)定和規(guī)范扶貧標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整機(jī)制的一次積極探索。根據(jù)全國、全區(qū)扶貧開發(fā)工作會(huì)議精神，今年要組織開展好農(nóng)村最低生活保障制度和扶貧開發(fā)政策兩項(xiàng)制度的有效銜接試點(diǎn)，試點(diǎn)工作先在國家扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣展開。對(duì)沒有發(fā)展能力的貧困人口，通過求助維持其基本生存；對(duì)具有發(fā)展能力的貧困人口給予新的支持，通過扶持促其脫貧致富，最終形成低保維持生存，扶貧促進(jìn)發(fā)展這樣一個(gè)新的工作格局。
    二是積極推進(jìn)扶貧重點(diǎn)工程的實(shí)施，努力改善民生。按照國家的要求，自治區(qū)從年開始，加大了對(duì)國家扶貧項(xiàng)目資金配套的力度，年已經(jīng)突破1億元，今年還要加大，我市要積極爭(zhēng)取，特別是在整村推進(jìn)、產(chǎn)業(yè)化扶貧等項(xiàng)目上，同時(shí)要探索整合資金，合力攻堅(jiān)的新路子，在去年武川縣以縣為單位收縮轉(zhuǎn)移、連片開發(fā)的基礎(chǔ)上，今年再爭(zhēng)取1－2個(gè)這樣的項(xiàng)目落戶我市。今年每個(gè)旗縣區(qū)都要抓1－2個(gè)樣板村，在適當(dāng)時(shí)候召開一次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，在全市逐步推廣。
    三是認(rèn)真做好重點(diǎn)縣調(diào)整和－20××年我市扶貧開發(fā)規(guī)劃的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。今年是國家實(shí)施扶貧開發(fā)十年綱要的最后一年，也是調(diào)整年?？傇瓌t是：“總量不變、動(dòng)態(tài)調(diào)整、統(tǒng)籌兼顧、進(jìn)出平穩(wěn)、分省進(jìn)行、統(tǒng)一核定”。各旗縣要密切關(guān)注，積極爭(zhēng)取支持和協(xié)助，力爭(zhēng)原有名額保留。
    （二）進(jìn)行會(huì)議典型發(fā)言。
    共有三個(gè)單位作了典型發(fā)言。其中，我縣扶貧辦主任同志做了“創(chuàng)新監(jiān)管機(jī)制、保障互助資金項(xiàng)目健康發(fā)展”的發(fā)言。
    （三）會(huì)議對(duì)年扶貧開發(fā)工作中作出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行了表彰。我縣被授予年度扶貧開發(fā)工作突出單位，縣扶貧辦孟建平、宋小平兩位同志被授予年扶貧開發(fā)先進(jìn)工作者。
    （四）白副市長(zhǎng)做重要講話。
    他指出：各級(jí)黨委、政府及相關(guān)單位要提高對(duì)扶貧工作長(zhǎng)期性、重要性和艱巨性的認(rèn)識(shí)，將扶貧工作納入黨委、政府的重要議事日程。要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立長(zhǎng)效機(jī)制，制定扶貧開發(fā)規(guī)劃。今年要把扶貧項(xiàng)目落實(shí)、國貧縣的爭(zhēng)取工作作為我市及重點(diǎn)旗縣扶貧工作的重中之重，各單位從現(xiàn)在起要積極開展工作。同時(shí)，市扶貧辦還要做好扶貧開發(fā)的監(jiān)管、指導(dǎo)和宣傳工作，使全市扶貧開發(fā)工作做到有目標(biāo)、有措施、有落實(shí)，形成齊抓共管、社會(huì)共同參與的扶貧工作格局，推動(dòng)全市扶貧工作再上新臺(tái)階。
    （一）我縣扶貧開發(fā)工作面臨的新形勢(shì)。
    自實(shí)施《中國農(nóng)村扶貧開發(fā)綱要（—）》以來，我縣在縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在自治區(qū)和市扶貧辦的具體指導(dǎo)、支持以及社會(huì)各界的鼎立幫助下，經(jīng)過全縣廣大干部群眾艱苦不懈的努力，全縣扶貧開發(fā)工作取得了巨大成就。但從年開始，我們工作環(huán)境和任務(wù)發(fā)生了較大變化，面臨新的挑戰(zhàn)。
    一是扶貧對(duì)象上，過去主要瞄準(zhǔn)絕對(duì)貧困人口，關(guān)注低收入人口，現(xiàn)在要對(duì)整個(gè)低收入人群全面實(shí)施社會(huì)扶貧。
    二是在制度安排上，過去主要是開發(fā)式扶貧，現(xiàn)在全面建立農(nóng)村最低生活保障制度，不斷完善以扶老、助殘、救孤、濟(jì)困為重點(diǎn)的社會(huì)救助體系，進(jìn)入了開發(fā)和生活救助“兩輪驅(qū)動(dòng)”的新階段。
    三是主要任務(wù)上，過去扶貧開發(fā)任務(wù)比較寬泛，現(xiàn)在行業(yè)扶貧力度不斷加大，專項(xiàng)扶貧的重點(diǎn)是提高貧困人口綜合素質(zhì)和發(fā)展能力，更要強(qiáng)調(diào)進(jìn)村入戶。
    因此，我們的工作面臨新的挑戰(zhàn)是：
    一、農(nóng)民穩(wěn)定脫貧的保障性因素不足，極易返貧。經(jīng)過幾年的扶持我縣的農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施雖然得到了一定的改善，但水澆地和旱作穩(wěn)產(chǎn)田所占的比例還很有限，抗災(zāi)能力不強(qiáng)，一遇自然災(zāi)害，人員返貧比例高。
    二、增收渠道仍比較窄，農(nóng)牧業(yè)市場(chǎng)化程度比較低，剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移困難，制約了收入的增長(zhǎng)。
    三、盡管近幾年國家投入不斷增加，但是與急需扶持項(xiàng)目仍有很大差距。自然條件較好地區(qū)與條件較差地區(qū)發(fā)展差距、收入差距有繼續(xù)拉大的趨勢(shì)。
    四、新的扶貧任務(wù)為扶貧隊(duì)伍提出了新的更高的工作要求，有待于我們更新觀念，與時(shí)俱進(jìn)，扎實(shí)工作。
    （二）年我縣扶貧開發(fā)工作安排。
    年是實(shí)施《中國農(nóng)村扶貧開發(fā)綱要（—年）》的最后一年，為全面完成《綱要》所提出的各項(xiàng)扶貧開發(fā)任務(wù)，我們需要抓好的工作很多，這里我強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)：
    1、繼續(xù)加大爭(zhēng)取國家、自治區(qū)扶貧開發(fā)項(xiàng)目資金的力度，積極推進(jìn)重點(diǎn)扶貧工程，著力改善民生。
    一是繼續(xù)加大整村推進(jìn)力度，年要繼續(xù)多爭(zhēng)取自治區(qū)、市整村推進(jìn)扶貧開發(fā)重點(diǎn)村名額，力爭(zhēng)達(dá)到7個(gè)，比年再增加2個(gè)。要達(dá)到每個(gè)村投入100萬元，計(jì)劃籌措資金700萬元。通過開展以農(nóng)田水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，培育能增加貧困農(nóng)民收入的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，加快推進(jìn)貧困村農(nóng)民脫貧致富和建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村步伐。
    二是大力扶持貧困地區(qū)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展。年要繼續(xù)把奶業(yè)、肉羊、馬鈴薯、設(shè)施農(nóng)業(yè)作為產(chǎn)業(yè)化扶持重點(diǎn)，至少爭(zhēng)取2個(gè)以上的產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目。要積極創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)化扶貧資金滾動(dòng)使用的新路子和新辦法，吸納和引進(jìn)社會(huì)更多資本，向貧困地區(qū)投入，調(diào)整和提升產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，解決這些產(chǎn)業(yè)投入不足和貧困農(nóng)民增收緩慢的難題，增強(qiáng)他們自我發(fā)展的能力。
    三是繼續(xù)組織開展農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)和互助資金。
    扶貧到戶工作。要在充分利用現(xiàn)有職業(yè)教育和職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)上，根據(jù)勞動(dòng)力培訓(xùn)需求和企業(yè)用工結(jié)構(gòu)，下大力組織好轉(zhuǎn)移培訓(xùn)，去年我們通過實(shí)施“雨露計(jì)劃”轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工程，使參加培訓(xùn)的180人中，90%以上的人實(shí)現(xiàn)了轉(zhuǎn)移就業(yè)。今年力爭(zhēng)完成300人的轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作。同時(shí)，要以實(shí)際行動(dòng)迎接自治區(qū)扶貧辦、財(cái)政廳互助資金現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我縣的勝利召開。
    這項(xiàng)工作是縣委、政府重點(diǎn)關(guān)注和實(shí)施的一項(xiàng)重要民生工程，是整合資金、合力攻堅(jiān)的工作，是貧困邊遠(yuǎn)山區(qū)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的一項(xiàng)具有方向性、挑戰(zhàn)性的探索。今年我縣計(jì)劃先期投入400萬元左右的資金，重點(diǎn)扶持羊群溝鄉(xiāng)搞好19個(gè)貧困自然村100戶貧困村民的移民搬遷安置工作，通過改善他們的生產(chǎn)生活條件，發(fā)展主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，確保這些戶搬得出、穩(wěn)得住、能致富。當(dāng)前，我們要在試點(diǎn)村規(guī)劃圖紙、概算已經(jīng)做出的基礎(chǔ)上，盡快落實(shí)相關(guān)單位的責(zé)任，整合資金和資源，加快項(xiàng)目實(shí)施的步伐，力爭(zhēng)把試點(diǎn)村建成全縣乃至全市扶貧開發(fā)“收縮轉(zhuǎn)移、集中發(fā)展”的樣板村。
    3、認(rèn)真做好國家級(jí)扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣的確定和—20××年全縣扶貧開發(fā)規(guī)劃各項(xiàng)準(zhǔn)備工作從明年開始國家實(shí)施扶貧開發(fā)工作要進(jìn)入新的發(fā)展階段，按照全國、全區(qū)扶貧開發(fā)工作會(huì)議對(duì)國家扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣調(diào)整的思路，我們要高度重視，認(rèn)真對(duì)待，積極爭(zhēng)取。今年國家、自治區(qū)、市要編制和出臺(tái)扶貧開發(fā)十年綱要和扶貧開發(fā)規(guī)劃，為適應(yīng)新時(shí)期扶貧開發(fā)工作的需要，我縣也要認(rèn)真制定相關(guān)的扶貧開發(fā)規(guī)劃。同時(shí)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也要相應(yīng)制定出本區(qū)域內(nèi)的扶貧開發(fā)計(jì)劃，因地制宜確定好扶貧開發(fā)項(xiàng)目，通過項(xiàng)目實(shí)施，促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、社會(huì)又好又快發(fā)展。
    同志們，做好今年的扶貧開發(fā)工作任務(wù)艱巨，意義重大。為此，我們一定要按照國家、自治區(qū)和全市扶貧開發(fā)工作會(huì)議精神的要求和部署，創(chuàng)造性地開展工作，為全面完成扶貧開發(fā)《綱要》所制定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)而努力奮斗。
    無償獻(xiàn)血表彰會(huì)上的講話篇十五
    各位老師，同志們：
    第29個(gè)教師節(jié)即將來臨，今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，隆重表彰獎(jiǎng)勵(lì)過去一年全縣教育戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體和個(gè)人。首先，我代表縣四大班子，向剛才受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀！向默默無聞奮戰(zhàn)在教育戰(zhàn)線上的廣大教師和教育工作者致以親切的問候！向長(zhǎng)期以來關(guān)心支持全縣教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝！
    到曲沃工作兩個(gè)多月時(shí)間了，剛來就恰逢中考，同崔縣長(zhǎng)和柴局長(zhǎng)接觸的多一些，對(duì)全縣教育基本情況有了初步的了解。上周又專門抽出時(shí)間，到曲沃中學(xué)、曲沃二中、樂昌中學(xué)、新職中、城東幼兒園進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研，聽取了全縣教育工作匯報(bào)，對(duì)全縣教育整體情況有了一個(gè)更加深入細(xì)致的了解?？傮w感覺，教育投入力度比較大，新樂昌中學(xué)、職業(yè)中學(xué)一期建成投入使用，曲沃中學(xué)生活區(qū)、城東幼兒園建設(shè)進(jìn)展順利，曲沃二中搬遷入城，縣城教育硬件設(shè)施到位；教育教學(xué)質(zhì)量高，高考二本b類以上達(dá)線人數(shù)949人，達(dá)線率46。8％，名列全市榜首；教育資源配置合理，2所普通高中、1所職業(yè)中學(xué)全部入城，初中縮減到12所，小學(xué)合并到 43所，全縣教育事業(yè)取得了長(zhǎng)足發(fā)展。這些成績(jī)的取得，是歷屆縣委、縣政府高度重視、大力支持的結(jié)果，是全縣上下合力同心、傾力幫扶的結(jié)果，更是教育戰(zhàn)線全體教職員工兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的結(jié)果。對(duì)此縣委是滿意的，廣大人民群眾是認(rèn)可的。
    當(dāng)前，全縣上下人心思上、人心思進(jìn)，千方百計(jì)謀轉(zhuǎn)型，萬眾一心促跨越的氛圍十分濃厚，經(jīng)濟(jì)社會(huì)步入了健康快速發(fā)展的黃金機(jī)遇期。這為我們加快教育事業(yè)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，創(chuàng)造了條件，也對(duì)我們提升教育水平、建設(shè)教育強(qiáng)縣提出了新的更高的要求。我們要著眼于曲沃轉(zhuǎn)型跨越和諧發(fā)展的大局，著力辦好人民滿意教育，切實(shí)擔(dān)負(fù)起歷史賦予我們的光榮使命。
    借此機(jī)會(huì)，我再強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)意見。
    一、切實(shí)增強(qiáng)做好教育工作的責(zé)任感和緊迫感
    教育是一項(xiàng)基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性工程，從大的層面講，事關(guān)國家繁榮昌盛，事關(guān)中國夢(mèng)的順利實(shí)現(xiàn)。從小的方面講，涉及千家萬戶，惠及子孫后代，與我們每個(gè)人息息相關(guān)。當(dāng)前，科技進(jìn)步日新月異，信息技術(shù)不斷更新，國家之間的競(jìng)爭(zhēng)，區(qū)域之間的競(jìng)爭(zhēng)，產(chǎn)業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)，企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)，最核心、最關(guān)鍵的還是人才的競(jìng)爭(zhēng)、智力的競(jìng)爭(zhēng)，體現(xiàn)到我們現(xiàn)階段來講，就是教育的競(jìng)爭(zhēng)?？梢哉f，今天的教育，就是明天的科技、后天的經(jīng)濟(jì)、未來的競(jìng)爭(zhēng)力。我縣要在周邊省份、兄弟縣市你追我趕的激烈競(jìng)爭(zhēng)中率先突圍，占據(jù)主動(dòng)，搶占未來發(fā)展制高點(diǎn)，早日實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型跨越和諧發(fā)展的奮斗目標(biāo)，就必須高度重視教育，大力支持教育，突出抓好教育，夯實(shí)戰(zhàn)略基礎(chǔ)。關(guān)于我縣的教育工作，剛才，郭縣長(zhǎng)講話和崔縣長(zhǎng)報(bào)告中都進(jìn)行了總結(jié)，我在調(diào)研中也有切身感受，可圈可點(diǎn)的地方很多，需要倍加珍惜成果，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，一以貫之地堅(jiān)持下去。成績(jī)只能代表過去，未來還需奮斗不止。在成績(jī)面前，我們還需保持清醒頭腦，客觀公正地查找工作中的差距和不足，下大氣力有針對(duì)性地加以改進(jìn)。如我縣教育整體水平還不高，教學(xué)質(zhì)量與相鄰地區(qū)相比還有一定差距；城鄉(xiāng)教育發(fā)展不平衡，優(yōu)質(zhì)教育資源嚴(yán)重不足，滿足不了廣大群眾對(duì)教育優(yōu)質(zhì)均等化的現(xiàn)實(shí)需求；教師隊(duì)伍素質(zhì)還有待進(jìn)一步提高，教育改革發(fā)展的任務(wù)依然非常艱巨等等。因此，全縣各級(jí)各部門和廣大教育工作者必須站在戰(zhàn)略和全局的高度，切實(shí)提高對(duì)抓好教育工作重要性的認(rèn)識(shí)，牢固樹立“抓教育就是抓經(jīng)濟(jì)，抓教育就是抓發(fā)展”的理念，不斷增強(qiáng)加快教育事業(yè)發(fā)展的責(zé)任感和緊迫感，努力辦好人民滿意的教育，為推動(dòng)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的智力支持和人才保障。
    二、全面提升教育工作整體水平
    知識(shí)改變命運(yùn)，教育決定興衰。我們要認(rèn)真審視全縣的教育工作，縱向相比看成績(jī)，橫向相比找差距，跳出曲沃看教育，放眼省市抓教育，把我縣的教育工作放到全省、全市這個(gè)層面來思考、來謀劃、來推動(dòng)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以創(chuàng)辦人民滿意的教育為目標(biāo)，促進(jìn)全縣教育事業(yè)趕超跨越發(fā)展。
    一是要加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)?！皫熣?，傳道授業(yè)解惑也”，教師最主要的責(zé)任是將思想、觀念、技能等傳遞給學(xué)生，幫助學(xué)生用學(xué)到的理論知識(shí)解決實(shí)際生活中的問題。教師隊(duì)伍素質(zhì)的高低，直接決定著教育質(zhì)量的優(yōu)劣。要重視師德建設(shè)，積極引導(dǎo)全縣廣大教師堅(jiān)定獻(xiàn)身教育、甘為人師、奉獻(xiàn)社會(huì)的理想信念，培養(yǎng)為人師表、無私奉獻(xiàn)的高尚品格，樹立執(zhí)著追求、樂觀向上、勇于負(fù)責(zé)的精神風(fēng)貌，以自己的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生，成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。要提升教師素質(zhì)，大力實(shí)施教師隊(duì)伍整體素質(zhì)提升計(jì)劃，進(jìn)一步深化教師分類型、分層次培訓(xùn)，切實(shí)加強(qiáng)教師繼續(xù)教育和崗位培訓(xùn)，努力提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。在曲沃中學(xué)調(diào)研時(shí)，我看到兩句話“要讓師生天天有進(jìn)步，相信師生人人能成功”，對(duì)此深有感觸，在學(xué)校不單是要求學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步，作為教師更應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)、勤于學(xué)習(xí)，努力創(chuàng)新教學(xué)理念、鉆研教學(xué)方法、提高教學(xué)質(zhì)量。要學(xué)會(huì)換位思考，教師本身也是家長(zhǎng)，你希望自己孩子的老師具備什么樣素質(zhì)，希望自己孩子接受什么樣的教育，希望孩子的老師用什么樣的方法加強(qiáng)教學(xué)管理，就按照這個(gè)要求、這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)、這個(gè)方向，去思考、去努力、去提高，切實(shí)把我們的希望轉(zhuǎn)化成崗位責(zé)任，轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力，相信我們的教育水平會(huì)邁上一個(gè)新臺(tái)階。近幾年，我們分批引進(jìn)了一批教師，在一定程度上緩解了部分學(xué)校師資力量不足的問題，但從目前情況看，這一問題還沒有從根本上得以解決，部分學(xué)校在師資上還有一定的缺口。今年，我們還計(jì)劃選聘60名優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生充實(shí)到教師隊(duì)伍，力爭(zhēng)通過2―3年的努力，從根本上解決師資力量不足、名師不多的問題。
    二是要狠抓教育教學(xué)管理。質(zhì)量是教育永恒的主題，是社會(huì)、群眾關(guān)注的焦點(diǎn)、熱點(diǎn)和難點(diǎn)。提高教育教學(xué)質(zhì)量，始終是振興教育的核心、推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵?？h教育局要進(jìn)一步完善規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理，通過人事制度改革、分配制度改革，建立和完善激勵(lì)機(jī)制、評(píng)價(jià)機(jī)制、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和淘汰機(jī)制，形成優(yōu)秀人才脫穎而出的良好局面，培養(yǎng)出一批有影響力、有號(hào)召力的名師、名校長(zhǎng)，帶動(dòng)我縣整體教育水平的提高。各中小學(xué)校長(zhǎng)要切實(shí)負(fù)起教學(xué)管理第一責(zé)任人的責(zé)任，走出去學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)的教育管理模式和經(jīng)驗(yàn)，盡快從經(jīng)驗(yàn)型、事務(wù)型向?qū)＜倚?、?chuàng)新型轉(zhuǎn)變。要統(tǒng)籌考慮教育教學(xué)管理，制定完善制度、規(guī)范教學(xué)教研、嚴(yán)格考核評(píng)價(jià)，激發(fā)教師“潛心教研、育人教書”的內(nèi)在能量，著力提升教育教學(xué)質(zhì)量。要狠抓學(xué)校后勤保障工作，優(yōu)化后勤服務(wù)，積極解決學(xué)生宿舍通風(fēng)、取暖等問題，改善學(xué)生學(xué)習(xí)生活條件。要切實(shí)加強(qiáng)師生安全管理，特別要做好師生飲食安全、人身安全、意外傷害事故應(yīng)急處置預(yù)案，堅(jiān)決杜絕各類安全事故的發(fā)生，最大限度地保障教育整體大局的穩(wěn)定。
    三是要推進(jìn)教育均衡發(fā)展。教育事業(yè)均衡協(xié)調(diào)發(fā)展，不僅是一個(gè)教育問題，也是一個(gè)民生問題。目前，我縣各類教育之間、城鄉(xiāng)之間、學(xué)校之間都不同程度存在不均衡現(xiàn)象，必須采取強(qiáng)有力的措施認(rèn)真加以解決。要全面落實(shí)教育保障機(jī)制，足額預(yù)算教育經(jīng)費(fèi)，逐步提高義務(wù)教育公用經(jīng)費(fèi)保障水平，推動(dòng)幼兒教育、義務(wù)教育、高中教育、職業(yè)教育和特殊教育全面協(xié)調(diào)發(fā)展。要均衡配置教育資源，結(jié)合我縣的城鎮(zhèn)化發(fā)展布局、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)，推進(jìn)教育資源整合，按照“十二五”教育規(guī)劃要求，科學(xué)合理調(diào)整中小學(xué)布局，優(yōu)化教育資源配置，加大農(nóng)村教育投入力度，切實(shí)改善農(nóng)村薄弱學(xué)校的辦學(xué)條件，進(jìn)一步縮小城鄉(xiāng)教育差距，讓農(nóng)村孩子xx縣城的孩子享受一樣優(yōu)質(zhì)的教育，逐步解決好“擇校熱”和“班容量過大”等問題。要保障困難群體的受教育權(quán)，完善政府資助、教育資助、基金資助、社會(huì)資助等保障機(jī)制，切實(shí)做到進(jìn)城務(wù)工人員子女、家庭困難學(xué)生、殘疾孩子、農(nóng)村“留守兒童”與縣城孩子一樣平等接受義務(wù)教育。
    三、努力營(yíng)造重教興學(xué)的良好氛圍
    加快發(fā)展教育事業(yè)，是全社會(huì)的共同責(zé)任。各級(jí)各部門必須切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，密切協(xié)同配合，努力形xx縣委、政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、教育部門牽頭主抓、相關(guān)部門協(xié)調(diào)配合、社會(huì)力量廣泛參與的大教育格局。
    一要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)黨委、政府要把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置，列入重要議事日程，層層落實(shí)工作責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，進(jìn)一步完善定期議教制度，及時(shí)研究解決教育工作遇到的實(shí)際困難。發(fā)改、財(cái)政、住建、國土等部門要把教育發(fā)展項(xiàng)目作為基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重點(diǎn)領(lǐng)域予以優(yōu)先考慮，切實(shí)解決好校舍緊張、設(shè)施設(shè)備短缺等突出問題。教育部門要積極履行職能，深化教育教學(xué)改革，主動(dòng)研究教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的新情況和新問題，及時(shí)提出有價(jià)值的對(duì)策和建議。公安、工商、衛(wèi)生、文化等部門要依法履行責(zé)任，扎實(shí)推進(jìn)平安校園創(chuàng)建工作，加大學(xué)校周邊環(huán)境的整治力度，為學(xué)生成長(zhǎng)和教學(xué)教研創(chuàng)造安靜、安全、文明、和諧的社會(huì)環(huán)境。
    二要加大教育投入。教育要發(fā)展，投入是關(guān)鍵。客觀地講，歷屆縣委、縣政府對(duì)教育高度重視、大力支持，在教育上投入力度之大，周邊縣市是無法相比的。下一步，我們還要一如既往地關(guān)心支持教育，加大投入力度，一方面要充分發(fā)揮公共財(cái)政的保障職能，為教育優(yōu)先發(fā)展提供必要的資金支持。另一方面，還要積極向上爭(zhēng)資金、跑項(xiàng)目。在教育系統(tǒng)調(diào)研期間，得知我縣一所民辦幼兒園在省里爭(zhēng)取到了400萬元的項(xiàng)目資金，可見上級(jí)項(xiàng)目扶持資金還是很多的，關(guān)鍵在于運(yùn)作，看你怎么跑、怎么要，我想，民辦機(jī)構(gòu)能做到的，我們沒有理由做不到?？h教育部門要認(rèn)真研究國家的相關(guān)政策，把握投資導(dǎo)向，加強(qiáng)與省市教育、財(cái)政、發(fā)改等相關(guān)部門的聯(lián)系對(duì)接，采取靈活變通的辦法，創(chuàng)造性開展工作，最大限度地爭(zhēng)取項(xiàng)目資金，為加快推動(dòng)我縣教育事業(yè)發(fā)展提供充足的財(cái)力保障。
    三是營(yíng)造濃厚氛圍。教師是神圣職業(yè)，理該受社會(huì)尊敬。尊重教師是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志，是尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的具體體現(xiàn)。要在全社會(huì)進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，把廣大教師的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性更好地發(fā)揮出來，讓全社會(huì)廣泛了解教師工作的重要性和特殊性，讓教師成為我們這個(gè)社會(huì)最受尊敬的職業(yè)。要大力宣傳優(yōu)秀教師的典型事跡，努力在全社會(huì)營(yíng)造“黨以重教為先，政以興教為本，民以支教為樂，商以助教為善，師以從教為榮”的良好氛圍，讓尊師重教在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。
    同志們，辦好人民滿意教育，既是時(shí)代的要求和人民的期盼，更是廣大教師義不容辭的責(zé)任。縣委、縣政府殷切希望，全縣廣大教師和教育工作者繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，以高度飽滿的工作熱情和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，愛崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，努力開創(chuàng)我縣教育事業(yè)嶄新局面，為推動(dòng)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型跨越和諧發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)！