我通過心得體會，更加明確了自己的人生目標，并為其奮斗不息。寫心得體會時，要注意避免空泛和主觀臆斷的表達。歡迎大家閱讀以下心得體會范文，希望能為大家寫作提供參考和啟發(fā)。
聽模范法官先進事跡心得體會篇一
在深入學(xué)習(xí)了鮑衛(wèi)忠同志的先進事跡報告會后，我的心情仍然久久不能平靜。我感受到了鮑衛(wèi)忠同志身上優(yōu)秀的品質(zhì)和高尚的精神，是新時期黨員干部和執(zhí)行法官創(chuàng)先爭優(yōu)的標兵模范。感人肺腑，催人淚下!
使我感受最深的有以下兩個方面：一是強烈的愛崗敬業(yè)意識和責(zé)任意識。鮑衛(wèi)忠同志在執(zhí)行法官的工作崗位上，24年如一日，扎根于邊疆基層法院，兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，舍小家顧大家，主動承辦各種復(fù)雜案件，立足本崗，專研細節(jié)。他用實際行動深入貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、踐行習(xí)近平法治思想，是對黨忠誠、一心為民、實干擔當、清正廉潔的好法官。
二是牢記為民服務(wù)的工作理念，
不忘初心
，牢記使命，始終俯下身子辦案，掏心窩子干事，對待當事人和人民群眾的急難愁盼問題，勤勉盡責(zé)。在他柜子的眾多便簽中，有一個標注為“急”的便簽上寫著：司法救助。經(jīng)了解，該案件被執(zhí)行人剛剛刑滿出獄，一貧如洗，而申請人卻急需一筆案款去治療救命，鮑衛(wèi)忠同志了解情況后憂民所憂，迅速為申請人申請了司法救助，在鮑衛(wèi)忠同志倒在執(zhí)行崗位上后一個月，申請人拿到了救助金，并在鮑衛(wèi)忠同志的追悼會上泣不成聲。鮑衛(wèi)忠同志身體力行地做到了聽民聲，察民情，解民憂，真正將人民放在了心頭。
鮑衛(wèi)忠同志曾深情地說：“是黨和人民將我這個佤族孩子培養(yǎng)成才，我將用一生干好本職工作來報答黨的恩情，始終做到無愧于黨，無愧于人民?！滨U衛(wèi)忠同志的一生始終堅持司法公正與守護人民利益，作為一名同樣在法治基層奮斗的執(zhí)行干警，我將會把他恪盡職守、一心為民的精神學(xué)習(xí)傳承下去，以奮斗來譜寫新時代法治征程的答案。
聽模范法官先進事跡心得體會篇二
勞模精神是什么樣子的？你們又是怎么理解的？在我理解中的勞模精神是勞動者的愛崗敬業(yè)。爭創(chuàng)一流。艱苦奮斗。勇于創(chuàng)新。淡泊名利。甘于奉獻和孜孜不倦的埋頭苦干。勞動者的這種精神讓我想到了我國著名橋梁設(shè)計專家人字形京張鐵路的設(shè)計者詹天佑先生，曾經(jīng)在國外的報紙上有一篇報道中說：〝能在南口以北修筑鐵路的中國工程師還沒有出世呢〞，但是詹天佑他做到了，他不怕被嘲笑，白天他翻山越嶺勘測線路，晚上他就在油燈下繪圖。計算，無畏艱難險阻，并修建起京張鐵路，讓我們中華民族于世界之林的，正是這種追求卓越。艱苦奮斗和孜孜不倦的創(chuàng)造精神。
勞模精神不僅只是存在我們的書本上和新聞中，更是存在我們的身邊，比如和同學(xué)們朝夕相處的老師們。老師對學(xué)生的安全嚴格管理，事無巨細，苦口婆心，為學(xué)生們的的課程設(shè)置安排殫精竭慮，并時不時的對學(xué)生們進行春風(fēng)化雨般的深刻思想教育，對學(xué)生們的學(xué)習(xí)更是精益求精，如一個音符的錯誤。一個動作都不到位。一個作品的力度不夠。一個色彩都不均勻，一個讀音的不標準。一個教案書寫的不完美等等一些，這個老師都會細心地一個個糾正與輔導(dǎo)，其實老師不僅是對學(xué)生的學(xué)習(xí)精益求精，而是對自己的要求更高，想要在自身崗位上盡職盡責(zé)，老師想把自身所會的全部教授給學(xué)生，這種兢兢業(yè)業(yè)。孜孜不倦的精益求精，不正是勞模精神嗎？勞模的精神值得我們每個人學(xué)習(xí)，我們常說，奮斗的青春最美麗，的確，我們最好看的樣子好分內(nèi)的工作，勞模其實都是在我們身邊的楷模，我們就是要學(xué)習(xí)勞模在處理問題時，多問幾個為什么，常常性帶著自己的思考，多站在他人的角度去思考著問題的所在根本之處，這樣才能不斷使我們進步，成長。
勞模的閃光點在于他們能夠把工作當成事業(yè)，把付出當成追求，在普普通通的崗位發(fā)揮出耀眼的光芒，學(xué)習(xí)勞動模范精神首先要冼尊師重道，尊重勞模，更應(yīng)該帶著一中深厚的`情感去學(xué)習(xí)，帶著真誠的心態(tài)去了解，學(xué)習(xí)他們那種如何在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績，而這種精神正是我們當代社會人士一直所追求的目標之一，要學(xué)習(xí)到真的本事，光用嘴巴講往往是不行，更多的是在于實踐當中去摸索，去成長，也許一些微不足道的事情，就在我們身邊潛移默化中教會我們?nèi)绾翁幚韱栴}，發(fā)現(xiàn)問題的根本所在，進而將這一小件的事情做到更加完美，極致。學(xué)習(xí)勞動模范就是在宣告，這種自強不息，持之以恒的精神正是企業(yè)上所需的精神，這種吃苦耐勞，百折不饒的精神也是我們每個人心中該有的表現(xiàn)，而這種勞動模范的精神我相信會一直永遠的傳承下去，同時也會讓這個社會越變越好的。
聽模范法官先進事跡心得體會篇三
的殷切囑托，把審判執(zhí)行“公正與效率”永恒的主題融入司法實踐，以更為堅定的信念、更為堅定的行動，履行好黨和人民賦予的使命任務(wù)。
鮑衛(wèi)忠同志扎根基層執(zhí)法辦案24年，年僅45歲卻已兩鬢斑白，他始終忠誠踐行司法為民宗旨，辦好每一個案件，堅定守護社會公平正義，在平凡的崗位上書寫了不平凡的一生，把最美好的青春，把自己的全部力量貢獻給了人民司法事業(yè)，為黨和國家法治事業(yè)、人民司法事業(yè)奮斗到生命最后一刻，他是新時代共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表、是新時代人民法官的杰出楷模。
作為一名剛?cè)腩~的基層法官，鮑衛(wèi)忠同志的。
事跡。
深深震撼了我，呂丹同志報告的那句“邁出去的是腳步，帶回來的是民心”讓我陷入深思，周紅同志的報告讓我不禁淚濕雙眼……今后的工作中，我將立足綜合審判庭的工作職責(zé)，以鮑衛(wèi)忠同志為心中的榜樣，用實際行動向他看齊。
首先，要堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，堅決維護習(xí)近平總書記在黨中央和全黨的核心地位，毫不動搖堅持黨對司法工作的絕對領(lǐng)導(dǎo)，忠于黨、忠于祖國、忠于人民，始終在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致。
其次，要公正廉潔，能動履職，服務(wù)發(fā)展大局。一是扎實開展好各項重點工作，嚴厲打擊各類影響社會治安的犯罪，努力實現(xiàn)全縣社會治安環(huán)境優(yōu)化、平安麻江建設(shè)再上新臺階；二是妥善處理每一起民商事案件，引導(dǎo)市場主體依法、誠信、善良經(jīng)營，努力為各類市場主體投資興業(yè)營造穩(wěn)定、公平、透明、可預(yù)期的營商環(huán)境；三是審慎處理家事糾紛，全面排查“民轉(zhuǎn)刑”風(fēng)險案件，切實維護婦女兒童合法權(quán)益；四是立足本職工作，通過幫扶走訪、巡回審理、普法宣講等方式加大法治普及工作力度，助力“和美城鄉(xiāng)”建設(shè)。
再次，要深入開展。
學(xué)習(xí)。
全面提升司法履職能力。除自學(xué)外自覺參加每周一的例會學(xué)習(xí)定期參加青年學(xué)習(xí)小組研討學(xué)習(xí)參與支部大會學(xué)習(xí)及法官聯(lián)席會討論學(xué)習(xí)著力提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平充實能動司法的知識體系提升風(fēng)險應(yīng)對能力和群眾。
工作。
能力，全面提高履職能力，確保司法供給能力和服務(wù)能力能夠跟得上人民群眾新的司法需求。
聽模范法官先進事跡心得體會篇四
20xx年10月21日，時任臨滄市滄源佤族自治縣人民法院黨組成員、執(zhí)行局局長的一級法官鮑衛(wèi)忠，在工作崗位上突發(fā)疾病，經(jīng)搶救無效于10月23日不幸因公殉職。人民失去了一位好法官，我們失去了一個好戰(zhàn)友。但鮑衛(wèi)忠的精神就像一面旗幟，永遠飄揚，指引著后來人繼續(xù)前行。
理想信念引領(lǐng)旗幟方向。鮑衛(wèi)忠同志是基層少數(shù)民族法官的優(yōu)秀代表。我們要學(xué)習(xí)他堅定信仰，忠誠于黨，以身報國的崇高追求，自覺樹牢理想信念，以鐵一般的信念、鋼一般的意志投身到司法事業(yè)中去。
擔當敬業(yè)鑄就旗幟基座。何為擔當?危難時的壯舉是擔當，平凡中的堅持更是擔當!鮑衛(wèi)忠同志24年如一日扎根邊疆，帶領(lǐng)干警執(zhí)行攻堅，僅用3個月時間，300多萬元案款全部執(zhí)行到位，650件“釘子案”“骨頭案”一一化解。云南山路蜿蜒，警車不到的地方，他的腳步到過;互相仇視、劍拔弩張的當事人被他的話語暖過;青山綠水間，他爽朗的笑聲流淌過……追尋模范的腳步，把感動化為行動，把仰慕化為堅守，在自己的工作崗位上干出實績。
司法為民書寫旗幟底色。鮑衛(wèi)忠同志常說這樣一句話：我們邁出去的是腳步，帶回來的是民心，雖然辛苦，但卻值得。直到生命的最后一刻，他惦念的還是當事人的司法救助金是否落實。只有內(nèi)心純粹，永遠想著人民、念著人民的人才會這樣說、這樣做。學(xué)習(xí)他，懷有為民之心，恪盡職守，不懼工作艱險;學(xué)習(xí)他，懷有為民之心，能動司法，開辟創(chuàng)新之路，辦實關(guān)乎百姓切身利益之事。
聽模范法官先進事跡心得體會篇五
鮑衛(wèi)忠同志因突發(fā)疾病，倒在了工作崗位上。他在生命的最后一刻仍全身心地撲在他摯愛一生的審判事業(yè)上。鮑衛(wèi)忠同志在工作中，不懼險阻，不怕困難，始終走在解決執(zhí)行難的第一線，用實際行動詮釋著什么是人民法官。今后，我將以鮑衛(wèi)忠同志為榜樣，把自己的愛心奉獻給社會，把自己的青春奉獻給法院，展現(xiàn)一名基層公務(wù)員、政法干警為民服務(wù)的精神，為建設(shè)一個富強民主文明和諧的社會主義法治強國貢獻一份力量。
“佤山百姓的貼心人，黨和人民的忠誠衛(wèi)士?！币晃挥⑿鄯ü?，永遠離開了我們，離開了他熱愛的執(zhí)行工作。留給我們的，是他忠誠為民的錚錚誓言、實干巧干的高超技能，還有他永不磨滅的光輝業(yè)績。
法官，本就是人民的，所以才稱之為人民法官?；叵膈U衛(wèi)忠的妻子周紅說的話：“我多么希望這只是一個噩夢，一覺醒來尼茸依然還在，哪怕他經(jīng)常加班、出差，只要活著就好。”加班、出差，是基層法官工作的常態(tài)，為了公正高效，為了案結(jié)事了，往往會得到這樣的評價：“你們這些法官，對當事人比對父母還要上心，對工作比對孩子還要耐心，對不值得的人比對親人還要熱心。值得嗎?”殊不知，作為司法為民的最后一道屏障，我們?nèi)绻欢嘤靡稽c心，怎能對得起人民法官這一稱號?農(nóng)民工等著血汗錢養(yǎng)家糊口，年邁的老人等著及時的執(zhí)行以安享晚年，被侵權(quán)的受害人等著公正的判決聊以自慰。誠然，處在矛盾糾紛的風(fēng)口浪尖上，我們盼不到事事如意。一個個案件處理完，千千萬萬個案件排上來。面對辦不完的疑難雜癥，我們總是用這樣的想法來激勵自己：“這個案子辦好了，當事人就可以安心了；這個案子調(diào)解好了，一大家人就可以省心了；這個案子妥善處理了，以后他們就再也不會扯皮了……”。
看到鮑法官“出力”又“出錢”，為被執(zhí)行人墊付執(zhí)行款作為申請人的醫(yī)療費，或許很多人都不能理解，到底得要多么深厚的同理心和同情心，才能干出這樣可愛又可敬的“傻事”吧。原來，在我為空巢老人墊支贍養(yǎng)案件受理費的那一刻，一直都有人與我有著深深的共鳴呀。鮑法官，你為了民心，為了那一份熱愛，走出的每一步都那么堅實、勇敢，無怨無悔。請你放心，我們愿意沿著你走過的光榮之路，接續(xù)奮進，永不停歇！
聽模范法官先進事跡心得體會篇六
鮑衛(wèi)忠同志扎根基層執(zhí)法辦案24年，年僅45歲卻已兩鬢斑白，他始終忠誠踐行司法為民宗旨，辦好每一個案件，堅定守護社會公平正義，在平凡的崗位上書寫了不平凡的一生，把最美好的青春，把自己的全部力量貢獻給了人民司法事業(yè)，為黨和國家法治事業(yè)、人民司法事業(yè)奮斗到生命最后一刻，他是新時代共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表、是新時代人民法官的杰出楷模。
作為一名剛?cè)腩~的基層法官，鮑衛(wèi)忠同志的事跡深深震撼了我，呂丹同志報告的那句“邁出去的是腳步，帶回來的是民心”讓我陷入深思，周紅同志的報告讓我不禁淚濕雙眼……今后的工作中，我將立足綜合審判庭的工作職責(zé)，以鮑衛(wèi)忠同志為心中的榜樣，用實際行動向他看齊。
首先，要堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，堅決維護習(xí)近平總書記在黨中央和全黨的核心地位，毫不動搖堅持黨對司法工作的絕對領(lǐng)導(dǎo)，忠于黨、忠于祖國、忠于人民，始終在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致。
其次，要公正廉潔，能動履職，服務(wù)發(fā)展大局。一是扎實開展好各項重點工作，嚴厲打擊各類影響社會治安的犯罪，努力實現(xiàn)全縣社會治安環(huán)境優(yōu)化、平安麻江建設(shè)再上新臺階;二是妥善處理每一起民商事案件，引導(dǎo)市場主體依法、誠信、善良經(jīng)營，努力為各類市場主體投資興業(yè)營造穩(wěn)定、公平、透明、可預(yù)期的營商環(huán)境;三是審慎處理家事糾紛，全面排查“民轉(zhuǎn)刑”風(fēng)險案件，切實維護婦女兒童合法權(quán)益;四是立足本職工作，通過幫扶走訪、巡回審理、普法宣講等方式加大法治普及工作力度，助力“和美城鄉(xiāng)”建設(shè)。
再次，要深入開展。
學(xué)習(xí)。
全面提升司法履職能力。除自學(xué)外自覺參加每周一的例會學(xué)習(xí)定期參加青年學(xué)習(xí)小組研討學(xué)習(xí)參與支部大會學(xué)習(xí)及法官聯(lián)席會討論學(xué)習(xí)著力提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平充實能動司法的知識體系提升風(fēng)險應(yīng)對能力和群眾工作能力全面提高履職能力確保司法供給能力和服務(wù)能力能夠跟得上人民群眾新的司法需求。
聽模范法官先進事跡心得體會篇七
法官孫波是一位令人欽佩的法官，他對職業(yè)的熱愛和追求超越了一般人的想象力。他堅持執(zhí)法公正，關(guān)注民生大事，為人民群眾解決了許多難題。他堅守自己的信仰和原則，成為了全國法官中的佼佼者。在他為人民服務(wù)的過程中，充滿了感人至深的故事，一起來看看他的先進事跡。
第二段：法官孫波正確看待司法事業(yè)
法官孫波是一位正直的人，他對司法事業(yè)充滿了熱愛和信仰。他始終認為，司法事業(yè)是保障人民權(quán)益，維護社會公正的重要工作。他用行動詮釋了他的信仰，為了司法公正和服務(wù)人民，他前往基層開展調(diào)研，深入了解了當?shù)厝罕姷那闆r，并及時采取相關(guān)措施，保障了人民的權(quán)益。
第三段：法官孫波追求專業(yè)能力的提高
孫波時刻關(guān)注自己的專業(yè)能力的提高。他多次參加專業(yè)培訓(xùn)，積極鉆研最新的法律知識，充分提高了自己的專業(yè)水平。在審判工作中，他對案件的分析思考深入透徹，以公正、嚴謹?shù)膽B(tài)度審理每一起案件，為維護司法公正而貢獻出自己的力量。
第四段：法官孫波的關(guān)注民生和注重細節(jié)
法官孫波在工作中注意關(guān)注民生問題。在他的審理案件中，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)一些看似瑣碎的問題，如生活困難的老人請求減輕罰款，他就采取了靈活的方式，倡導(dǎo)寬容處理。他注重細節(jié)，力求審判完美。他為了保證公正，請示規(guī)定的程序，沒有任何裁量空間時，堅持召回當事人重新取證，最終減輕了當事人的經(jīng)濟負擔。
第五段：結(jié)語
法官孫波是全國法官中的一朵閃光明珠，他用自己的行動詮釋了公正、勤勉、耐心、規(guī)范的司法能力。在審理案件中，他秉承著“公平正義”的原則，充分保證了當事人的合法權(quán)益。通過對孫波先進事跡的學(xué)習(xí)，我們不僅要認識到他是一位優(yōu)秀的法官，更要學(xué)習(xí)他精神、品德和態(tài)度，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，促進司法公正，為實現(xiàn)法治中國作出應(yīng)有的貢獻。
聽模范法官先進事跡心得體會篇八
我們身邊的每個人，包括我們自己，無時無刻都在演繹著大大小小的道德故事。而在我眼里，我的奶奶似乎是這部戲的主角。
去年夏天的一天，下起了雷陣雨，奶奶知道我沒帶傘，就趕到學(xué)校來幫我送傘。回家的路上，我們看見一個老奶奶弓著腰，踩著一輛破舊的三輪車吃力的往一個小坡上騎著，車后裝滿了各種新鮮的果蔬。奶奶看到后，走上前去，說了一句：“別著急，我數(shù)123，我們一起使勁兒。”車子被推上小坡后，那位老人，趕緊從車上下來，從一車的果蔬中，挑了幾個新鮮的蘋果，對奶奶說：“謝謝你啊，你真是個好人，好人一定會有好報的，來，這些你收下，回去可以洗了吃，這水果可新鮮了?！?BR> 還有一次，奶奶陪我去圖書館看書，奶奶在靠近落地窗戶的一個座位前坐下，對我說：“你去看書吧，找到后坐在這里看?！蔽乙矝]多想便走到書柜去看書了。當我回來的時候，奶奶幫我占著的座位，已經(jīng)被另一個舉著拐杖的老人給坐了，我問奶奶：“奶奶，那個位子……”奶奶解釋說：“那個老奶奶，比我還大呢，這么大的年紀還來圖書館借閱，真是了不起。既然你是少先隊員，就站著看吧，你們常常說助人為樂，不是嗎?"我對奶奶說：“奶奶，我站著看沒關(guān)系，可是您……”奶奶忙說：“沒關(guān)系的，陪我孫女站一會兒，不礙事，你趕緊看吧?！甭牭侥棠痰脑捄?，我心想：您真是我的好奶奶!更是一個值得我學(xué)習(xí)的人!”
還記得我們學(xué)過的《釣魚的啟示》那篇文章嗎?里面的父親曾經(jīng)說過一句話：有時候，道德只是一個簡單的是與非的問題，但是實踐起來卻很難。以后我一定要做一位和奶奶一樣道德高尚的人。
聽模范法官先進事跡心得體會篇九
龐村鎮(zhèn)掘山小學(xué) 楊明霞
在看這個頒獎儀式時，首先映入我眼簾的是一個清瘦、帶著氧氣罩的老人，他當時正在指導(dǎo)其他人員在電腦前工作，老伴讓他休息，他說要坐著休息，因為他“一不怕死，二不怕苦，最要緊的就是時間”，所以今年５月，在得知自己身患膽管癌，來日無多之后，這位科學(xué)家拒絕了可能導(dǎo)致他再也無法坐到辦公桌前的延長生命的手術(shù)方案，以頑強的意志，奏出了一曲令人震撼的生命絕唱。
在生命的最后3天，他忍著巨大的病痛，以驚人的毅力發(fā)起最后的沖鋒，直至去世前5小時仍堅守在辦公桌前，整理交待自己手中事關(guān)國防科研重大項目的資料。即使在無意識昏迷中，他念念不忘的仍是那些至關(guān)重要的文件??把生命的全部光與熱獻給祖國，直至最后一刻——這就是中國工程院院士、總裝某基地研究員林俊德，一位軍人，一位科學(xué)家對祖國最赤誠的奉獻。
是一種什么樣的力量，支撐起他坐在辦公桌前的病軀？是一種什么樣的精神，讓這位７５歲的老人在辭別人世前仍如此步履匆忙？只因為職責(zé)所在。
他淡泊名利、清白守正。一生隱姓埋名鑄核盾，成就鮮為人知。但最打動人的是他的道德文章——忠誠、敬業(yè)、正直、律己。他一輩子牢記黨和人民的重托，鞠躬盡瘁、死而后已。他始終保持質(zhì)樸的本色、求真求實、不圖名利、為人師表、甘為人梯，展現(xiàn)出科學(xué)大家的風(fēng)范，樹立了一座光照千秋的精神豐碑。
作為一名教師，除了忠于事業(yè)，關(guān)心熱愛學(xué)生之外，還必須自覺地高標準地去塑造自己。學(xué)校無小事，處處是教育，學(xué)高為師，身正為范，欲正人先正己。同時作為一名教師，就努力使自己得到全面的發(fā)展，努力形成一種健康、完好的、和諧的人格：德才兼?zhèn)?，言行一致，不拘小?jié)，舉止穩(wěn)重等等，用自己的人格魅力去感染影響學(xué)生。
聽模范法官先進事跡心得體會篇十
劉虎是我國一名杰出的軍事家和革命家，他在抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭中發(fā)揮了重要作用。他的模范事跡激勵著我們每個人，使我們明白了堅定的信念和無私奉獻的重要性。通過學(xué)習(xí)劉虎的事跡，我深入思考了榮譽與擔當、忠誠與信仰的關(guān)系，并得到了一些寶貴的心得體會。
首先，劉虎的事跡教育我們堅守信念，勇往直前。在戰(zhàn)爭時期，劉虎始終相信勝利的可能性，堅定地帶領(lǐng)部隊與敵人戰(zhàn)斗。他以身作則，不怕吃苦，不畏艱險，鼓勵士兵們克服困難，堅定戰(zhàn)斗信心。我深深理解到，只有堅守信念，才能戰(zhàn)勝任何困難和挑戰(zhàn)，并實現(xiàn)個人和國家的成功。
其次，劉虎的事跡教育我們要有擔當精神。在戰(zhàn)斗中，他總是將士兵的利益放在首位，盡力保障士兵們的生活和安全。他不僅照顧士兵們的身體健康，還關(guān)心士兵的思想和精神狀態(tài)，并給予他們鼓勵和指導(dǎo)。這使我深刻認識到，擔當不僅體現(xiàn)在面對敵人時，更體現(xiàn)在對待戰(zhàn)友和部下時。只有真正為他人著想，才能被他人尊重和信任。
同時，劉虎的事跡也教育我們要忠誠于國家和人民。無論是在對抗外敵的戰(zhàn)爭中，還是在和平建設(shè)的時候，劉虎始終以國家和人民的利益為重。他堅決執(zhí)行黨的指示，維護國家統(tǒng)一和人民幸福。通過學(xué)習(xí)劉虎的事跡，我明白了忠誠的重要性，只有對國家和人民忠誠，才能建立健康的社會關(guān)系和諧的國家。
此外，劉虎的事跡也使我深切體會到信仰的力量。劉虎始終堅信和實踐共產(chǎn)主義的信條，為之奮斗終身。他的信仰賦予了他戰(zhàn)斗的力量和動力，使他堅定不移地投入到革命斗爭中。通過學(xué)習(xí)他的事跡，我明白了信仰的重要性，只有對正確的信仰有堅定的信心，才能在人生的道路上包括在我們的事業(yè)中獲得成功和成就。
總結(jié)起來，劉虎先進事跡教育我們堅守信念，勇往直前；培養(yǎng)擔當精神，為他人著想；要忠誠于國家和人民，服務(wù)于國家和人民；要有正確的信仰，堅定信心并為之奮斗。通過學(xué)習(xí)劉虎的模范事跡，我們可以深刻認識到，只有具備這些素質(zhì)，我們才能為國爭光、為人民，為社會做出更大的貢獻，讓我們的國家和人民取得更加輝煌的成就。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我們應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí)劉虎的先進事跡，不斷提高自己的思想境界，提升自己的素質(zhì)水平，為實現(xiàn)中國夢不懈奮斗！
聽模范法官先進事跡心得體會篇十一
時代模范先進事跡，是指那些特別優(yōu)秀的人或團體，在社會上展現(xiàn)出的正能量和先進行為，可以成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。作為當代青年，我們應(yīng)該積極親身體會這些模范先進事跡中的思想精髓，認真學(xué)習(xí)其深層次的道理，發(fā)揮其正向作用。下面，就我對于時代模范先進事跡的一些心得體會，與大家分享一下。
一、“忠誠、純潔、敬業(yè)、進取”的主題思想。時代模范先進事跡常常呈現(xiàn)出這樣的人物形象：用心、用情，忠誠奉獻，不畏困難，追求卓越。如此大義凜然、無私奉獻的品格，一方面彰顯出了內(nèi)在秉性和職業(yè)精神，另一方面，更啟示我們在做事情時需要堅持的基本原則和道德規(guī)范。
二、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。在時代模范先進事跡中，往往會看到一些案例，全面剖析了復(fù)雜問題及其解決方案。我們可以從中看到要自覺地對任務(wù)和目標有高度的認知，對問題和矛盾有敏銳的洞察力，增強工作思考能力，從而有效處理各種瑣碎和棘手問題。
三、提升自身修養(yǎng)。時代模范先進事跡中的人，往往具有高度收斂感和自律能力，把自己的行為、思維、情感等方面都嚴格要求，要求自己一刻不停地提升自己的素養(yǎng)和品格，不斷調(diào)整自己的人生態(tài)度和價值觀念，最終在新的工作和環(huán)境中不斷地取得進步和成長。
四、自我覺察能力。時代模范先進事跡，常常意味著耐力、勇氣、毅力等方面的展現(xiàn)。其中，你會發(fā)現(xiàn)很多成功人士，強調(diào)自我覺察能力。他們不斷創(chuàng)新，用新的方式、新的思維、新的方法，針對自己的工作問題，尋找到新的解決方案，一邊不斷思考一邊不斷改進，從而更好地適應(yīng)了經(jīng)濟社會發(fā)展的新要求。
五、放飛自我、激發(fā)生命潛能。有這樣一句話：“想挑戰(zhàn)自己沒諸多機會，但不能放棄挑戰(zhàn)自己的機會”。時代模范先進事跡中的人，就是通過“挑戰(zhàn)自己”，放飛自我、激發(fā)生命潛能。他們能克服個人的各種困難，不顧一切地去為了達成心中的夢想而拼搏，最終成為行業(yè)、領(lǐng)域的標桿人物，或參與到全社會的建設(shè)和升級當中去。
總之，時代模范先進的事跡是我們學(xué)習(xí)的榜樣和標桿，我們應(yīng)該把這些先進事跡內(nèi)化于心，外化于行，讓它們成為我們勇于追求夢想、開拓創(chuàng)新的源動力。無論是在學(xué)習(xí)上還是工作中，我們都應(yīng)該把學(xué)習(xí)先進的精神和方法作為提高自己能力和價值的一個重要途徑，讓自己能夠在這樣的學(xué)習(xí)中不斷成長，成為更好的自己。
聽模范法官先進事跡心得體會篇十二
**，男，現(xiàn)年25歲，共青團員，大專學(xué)歷，2009年通過公務(wù)員考試招錄到**縣**鄉(xiāng)政府工作。自參加工作以來，在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，處處以基層干部的標準嚴格要求自己，堅持以提高自身素質(zhì)和能力為基礎(chǔ)，兢兢業(yè)業(yè)做事，踏踏實實做人，盡職盡責(zé)，任勞任怨，出色地完成了黨委、政府交辦的各項工作任務(wù)，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的一致好評，先后被評為**鄉(xiāng)優(yōu)秀干部、**縣文化體育先進工作者、優(yōu)秀團干等。
自到鄉(xiāng)政府工作后，該同志為適應(yīng)環(huán)境，盡快進入工作角色，堅持把學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的有力武器，充分利用業(yè)余時間，深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想，認真學(xué)習(xí)十七大精神，對于報刊上新近刊發(fā)的中央、省、市、縣的有關(guān)黨員干部的新要求、新規(guī)定更是認真學(xué)習(xí)，不斷武裝頭腦，增強對當前社會主義市場經(jīng)濟出現(xiàn)的新情況、新問題的分析能力。同時，認真學(xué)習(xí)了團中央和團省委文件精神，深入研究共青團的重大問題，提高了共青團的業(yè)務(wù)知識。學(xué)習(xí)了《中華人民共和國農(nóng)業(yè)法》、《中華人民共和國村民委員會組織法》、《中華人民共和國防洪法》等增強了法律法規(guī)觀念。
作為一名青年同志，且家在外地，而鄉(xiāng)政府是一個工作非常繁雜，任務(wù)比較重的部門，他數(shù)年如一日，吃住在鄉(xiāng)，牢固樹立了“公事無小事”的思想，盡職盡責(zé)，努力工作，認真對待本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一件事。無論是業(yè)務(wù)工作，還是駐村工作，都認真對待，及時辦理，不拖延不誤事不敷衍。正確認識自身的工作和價值，正確處理苦與樂、得與失、個人利益與集體利益、工作與家庭的關(guān)系，堅持甘于奉獻、誠實敬業(yè)，做到加班加點不叫累、取得成績不驕傲，保證了各項工作的高效運轉(zhuǎn)。在平時的工作生活中，該同志勤奮敬業(yè)，顧全大局，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，打造了扎實肯干的工作作風(fēng)，樹立了良好的個人形象。一是樹立求真務(wù)實的形象。從一言一行、一件小事做起，勤勤懇懇，腳踏實地，對同事真摯誠懇，胸襟開闊，言行一致，表里如一;二是樹立開拓進取的形象。認真遵守黨委、政府的各項規(guī)章制度，不論是什么工作，都對自己高標準、嚴要求，精益求精，自覺保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài);三是樹立團結(jié)協(xié)作的形象。圍繞鄉(xiāng)政府的工作大局，積極提高個人工作能力，與機關(guān)的其他同志之間相互幫助，相互支持，相互激勵，培養(yǎng)了協(xié)作精神和奉獻意識。
初到工作崗位，鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)考慮到他大學(xué)時的專業(yè)，為他安排了水電員等業(yè)務(wù)，他抓緊學(xué)習(xí)、鞏固大學(xué)時的課程，并積極探索、聯(lián)系實際，努力將自己所學(xué)所知用在工作中。2010年協(xié)助所住村—店子村完成了人飲工程;2011年協(xié)助縣水利局對廟灣-街道改水工程經(jīng)行了測量論證。由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級防汛、防災(zāi)責(zé)任重、工作雜、非常累人，防汛工作一直是誰都不愿意干、時常換人，2010年他主動向領(lǐng)導(dǎo)提出接手防汛、防災(zāi)業(yè)務(wù)。2010年至2012年，他所負責(zé)的防汛、防災(zāi)工作更是沒有出過一點差錯，在2010年7.18大雨和剛過去的2012.7.8大雨中更是沖鋒在前，監(jiān)測雨量、查看汛情、組織預(yù)警、參與搶險、災(zāi)情統(tǒng)計……樣樣工作即專業(yè)又認真;兩次大雨中由于及時預(yù)警、措施得力，未發(fā)生一起人員傷亡事件。由于地處秦嶺深山區(qū)，當?shù)亟涤炅看笄也灰?guī)律，**同志每周都要核對鄉(xiāng)災(zāi)害監(jiān)測點情況、檢修氣象設(shè)備，經(jīng)常是看到天陰就忙前忙后，做好各項監(jiān)測準備，一旦降雨更是忙得不可開交：通知各村防汛、詢問各村汛情，時常要冒雨沿河查看汛情。由于工作負責(zé)，**先后接手了鄉(xiāng)團干、土地員、環(huán)保專干、文化專干、交通專干等業(yè)務(wù)。他負責(zé)的每項工作，領(lǐng)導(dǎo)沒有不放心的，他總是保質(zhì)保量完成主管部門和鄉(xiāng)黨委、政府交代的工作任務(wù)，時不時還搞點創(chuàng)新工作，得到各級領(lǐng)導(dǎo)好評。
**同志不光在業(yè)務(wù)上贏得了干部群眾的尊重，更主要的是他能夠抓住新農(nóng)村建設(shè)的機遇，在所駐的`店子村是全鄉(xiāng)出名的重點村，他駐村之后，和村組干部一起研究發(fā)展思路，帶領(lǐng)群眾建新村、育產(chǎn)業(yè)，經(jīng)過幾年的不懈努力，昔日的窮村、爛村現(xiàn)在徹底的變了樣，讓群眾感謝的是**和村兩委班子爭取到了扶貧開發(fā)整村推進項目，幫助村上硬化了2000米村道，家家戶戶用上了沼氣，戶均豬苓產(chǎn)值達8000元，新建農(nóng)家樂7戶，發(fā)展觀光農(nóng)業(yè)園一處，在項目建設(shè)期間，**吃住和群眾在一起，搬磚、拉沙、栽樹，**用自己實實在在的行動服務(wù)著當?shù)氐娜罕?，當入戶路硬化完最后一?jié)后，店子村的文化名人—曾經(jīng)上北京演出過的袁正友老漢就邀請**到家中坐坐，為他砌上一杯清茶，老人即興演唱了號子《萬年華》，歌頌黨的政策好。而**在臨走的時候，悄悄把100元錢壓在了杯子下面，他深知，袁正友家庭困難，光硬化自家20米入戶路就花了許多錢，100元對自己沒有什么，但是對靠低保生活的鄉(xiāng)親來說，是一個月的生活費。群眾感謝他，因為他是一個干工作不講條件、不講代價、不怕吃苦的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，因為他是一名心系群眾、關(guān)愛弱者的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部。
有人說：鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部是全才。這話用在**身上最確切不過了。他不光在干好本職工作的同時，還自學(xué)電腦技術(shù)，閑暇時間，幫助單位搞好網(wǎng)絡(luò)工作，不管那個干部的電腦有問題，他都能跑前跑后，檢查軟件、更換設(shè)備。常年累月，政府院內(nèi)所有與電腦有關(guān)的問題，大家都找他幫忙。他也從不顧個人勞累，自己掏錢買光盤、水晶鉗等維修工具，幫助干部更換，時間久了，周邊群眾知道他精通電腦，不管誰家電腦壞了，都請他去幫忙，他總會利用晚上閑暇時間幫助群眾解決難題。
**常說：“選擇了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、無怨無悔;選擇了**、不離不棄?！鄙钤谵r(nóng)村，工作在農(nóng)村，奮斗在農(nóng)村、奉獻在農(nóng)村，這是**也是無數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的真實寫照。今后，他和他們將繼續(xù)在平凡的崗位上更加努力工作，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村而貢獻自己的力量!
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聽模范法官先進事跡心得體會篇十三
20__年5月27日，我校組織全體教師赴野川學(xué)習(xí)師德師風(fēng)先進事跡，師德師風(fēng)先進事跡報告會學(xué)習(xí)心得。報告會上，來自市特殊教育中心校的杜艷梅、河西鎮(zhèn)中的焦香花、市直東方紅小學(xué)的靳淑焱三位老師用質(zhì)樸的語言、真摯的情感深情地講述了自己從教以來的成長歷程，對教師職業(yè)的執(zhí)著與堅守，對教育事業(yè)的熱愛與責(zé)任，包含真情的報告贏得了陣陣熱烈掌聲，令我心靈震顫。
杜艷梅老師的《用愛撐起特教事業(yè)的一片藍天》，作為特教事業(yè)的一名教師，她們用瘦弱的肩膀撐起特教事業(yè)的那一片特殊的藍天。面對這些特殊的孩子，還有社會質(zhì)疑的目光，簡陋的校舍，她們沒有退卻，用她們那顆無比堅定的愛去克服一個又一個的困難，迎接一個又一個的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造屬于她們的輝煌。
焦香花老師的《有一種成功叫堅守》，講述了自己從代理老師成為公辦教師的辛苦歷程。焦老師其實是我初三的數(shù)學(xué)老師，當時她還是一名代理老師，那時懵懂的我也隱隱約約能感覺到她的那份不同，說不上原因，但總感覺她好像不太那么合群。直到今天，我才明白原來她的那份不同有許多復(fù)雜的原因，有當代理教師的自卑，有對教師職業(yè)的執(zhí)著，有在生活壓力下的彷徨》……那時的我哪能想到這么多，只知道老師嚴厲，我不敢懈怠。現(xiàn)在我們是同行，但我知道我們的距離很遠，我會把她當做自己的目標，堅守下去。
靳淑焱老師的《教師——無悔的選擇》，讓人覺得溫暖，她作為一名共產(chǎn)黨員，從教二十多年，始終堅守在教育教學(xué)最前沿，多次獲得各種榮譽稱號。她用博大的師愛溫暖著每一個學(xué)生，用高尚的師德影響著身邊每一個人。
教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，“學(xué)高為師，身正為范”。作為教師，我知道自己的努力還不夠，她們?yōu)槲抑敢朔较?，讓我明白“三尺講臺”也能是一個耀眼的舞臺！
聽模范法官先進事跡心得體會篇十四
師德，是一定社會意識形態(tài)的反映，是教師在履行教師職責(zé)時所應(yīng)遵守的思想道德準則和行為規(guī)范，是教師思想覺悟、道德品質(zhì)和精神面貌的集中體現(xiàn)。社會主義師德是社會主義思想道德體系的組成部分，是社會主義基本道德原則、規(guī)范在教師領(lǐng)域中的特殊表現(xiàn)。
新時期師德建設(shè)，離不開中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)師德的營養(yǎng)。幾千年來，隨著中國教育的發(fā)展，優(yōu)秀傳統(tǒng)師德作為教師的行為規(guī)范起到了巨大的作用，并以其特有的影響受到教師的尊崇。大力弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)師德，古為今用，是建設(shè)新時期師德的基礎(chǔ)。
優(yōu)秀傳統(tǒng)師德，經(jīng)過幾千年的積累和提煉，內(nèi)容可渭博大精深，歷代人們給予了不同的總結(jié)和歸納。對優(yōu)秀傳統(tǒng)師德的繼承，要特別注意五個方面：
敬業(yè)精神。敬業(yè)，就是敬重自己從事的事業(yè)，專心致力于事業(yè)，千方百計將事情辦好。傳統(tǒng)師德認為，教師應(yīng)該恪守自己的職責(zé)，明人倫、修教化。孔子提出的誨人不倦、有教無類，是敬業(yè)精神的高度概括，它體現(xiàn)出教師對教育摯著的愛，對學(xué)生真誠的愛，對從教的非凡樂趣。這種熱愛教育的敬業(yè)精神至今都有深遠的影響，成為一代又一代教師的精神食糧。
以身作則。傳統(tǒng)師德認為，教師應(yīng)該為人師表，師者，人之模范也。為人師表，就要以身作則，身教重于言教?？鬃诱f：其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。就是說，只要教師以身作則，學(xué)生就能不令而行，不言而化。漢儒董仲舒強調(diào)，教師不僅僅要講得好，更重要的是要做得好，用自己的行為去感染和影響學(xué)生。幾千年來，盡管社會制度、教育內(nèi)容不同，但教師必須以身作則，為人師表的觀念卻代代相傳，成為美德。
博學(xué)多聞。傳統(tǒng)師德認為教師應(yīng)有淵博的知識，博古通今，博聞強識。道之未聞，業(yè)之末精，有惑不能解，則非師也。要想成為教師，必須孜孜不倦地提高自己，隨時補充自己知識的不足。只有勤奮好學(xué)、廣學(xué)博覽、精益求精，具備了良好的科學(xué)文化素質(zhì)，才能傳道授業(yè)解惑。
因材施教。因材施教，既是教師的基本能力，又是教師應(yīng)當遵循的道德規(guī)范?？鬃犹貏e注意研究學(xué)生的特點，對于學(xué)生的個性特征有深刻的觀察和分析，并根據(jù)他們的特點給予切合實際的教育。王守仁對因樹施教更有其獨特的見解：因人而施之，教也，各成其材矣，而同歸于善。這些都是講教師教學(xué)生，要根據(jù)學(xué)生的不同特點與情況，采用不同的教育方式，達到良好的效果。因材施教，對后世的教育思想產(chǎn)生了深遠的影響，一直是教育界研究和實踐的課題。
見利思義。傳統(tǒng)師德重視義利之辨?？鬃又鲝堃娎剂x，以義制利，對于迎面而來的物質(zhì)利益，合乎義則取，不合乎義則不取。見利思義，反映出個人利益服從社會利益，私利服從公利，在今天仍應(yīng)堅持和發(fā)揚。
不同的時期，對師德內(nèi)涵的要求是不同的。師德建設(shè)也要與時俱進，反映出時代的需要，適應(yīng)時代的發(fā)展，體現(xiàn)出時代精神。按照-的要求，在現(xiàn)階段師德建設(shè)要抓好五個方面：
誠實守信。誠實守信是師德建設(shè)的根本，是教師為人師表的前提，是教師良好人格的重要表現(xiàn)。誠實守信表現(xiàn)在教學(xué)上，就是認真?zhèn)湔n，講究教學(xué)藝術(shù)，追求教學(xué)效果，把知識完整地教給學(xué)生;表現(xiàn)在科研上，就是弘揚求真唯實的科學(xué)精神，不弄虛作假、嚴守學(xué)術(shù)道德;表現(xiàn)在同事關(guān)系上，就是真誠待人，善于共處，相互尊重，發(fā)揚團隊精神;表現(xiàn)在育人上，就是要學(xué)生做到的，自己要先做到，說老實話，辦老實事。
奉獻精神。教師勞動的本質(zhì)特征就在于奉獻。奉獻精神是貫穿于教師全部勞動的紅線，是支配教師一切行為的靈魂;勇于發(fā)揚奉獻精神，正是教師這--神圣職業(yè)向我們提出的客觀要求，過去，一提到教師的奉獻精神，就用蠟燭作比喻，照亮別人，毀滅自己?，F(xiàn)在看來，這是既不公正，也不適應(yīng)新時期對教師的要求。新時期的教師既要照亮別人，也要展示自己;要讓每個學(xué)生走向成功，先讓每個教師走向成功。這才是正確的奉獻精神。
熱愛學(xué)生。教師對學(xué)生的愛，是師德的核心，即師魂。新的教育理念對教師熱愛學(xué)生給出了新的含義。熱愛學(xué)生，首先是尊重、理解學(xué)生，平等待人;視學(xué)生為朋友，對學(xué)生友善、寬容、耐心，決不放棄任何一個學(xué)生;努力為學(xué)生服務(wù)，永遠把學(xué)生的需要放在第一位。其次是創(chuàng)造寬松民主的成才環(huán)境，鼓勵學(xué)生發(fā)展個性，發(fā)展特長;培養(yǎng)學(xué)生多疑好問，發(fā)展好奇心，豐富想象力，不迷信權(quán)威，提高學(xué)生獨立思維和判斷能力，勇于探索新的認識途徑。對學(xué)生的熱愛，就是創(chuàng)造出值得崇拜的學(xué)生。
創(chuàng)新品格。創(chuàng)新品格是創(chuàng)新的思維方式、思維狀態(tài)、思維水平、思維風(fēng)格的總和。新的時代需要創(chuàng)新，教育就必須培養(yǎng)創(chuàng)新人才，因而，教師具有創(chuàng)新品格，就不僅僅只是看作一種能力，從育人的角度來講，而應(yīng)視為一種道德品質(zhì)。具有創(chuàng)新品格的教師，喜歡挑戰(zhàn)性工作，不在意別人評價;喜歡嘗試困難和復(fù)雜的工作;追求高遠目標，不怕挫折;善于接受新事物，不墨守成規(guī)，不迷信權(quán)威，敢于標新立異;富于想象，白信心強，具有競爭意識。遵紀守法。法律意識是現(xiàn)代人必須具有的現(xiàn)代意識。增強法律意識，服從法律，遵守紀律，這是教師應(yīng)當遵守和履行的法紀義務(wù)。教師要善于用法律規(guī)范自己的行為方式。要尊重學(xué)生的人格，不侵犯學(xué)生的隱私權(quán)，維護學(xué)生的合法權(quán)益。教師要增強護法的責(zé)任心，積極宣傳法律法規(guī)，維護法律的統(tǒng)一和尊嚴，勇于同違法犯罪行為作堅決斗爭。
實踐是人們道德品質(zhì)形成的基礎(chǔ)。師德是教師在長期的教育實踐中形成和發(fā)展起來的。因此，師德建設(shè)要與教育實踐緊密結(jié)合。通過教育實踐使教師的道德認識轉(zhuǎn)化為道德行為，形成道德品質(zhì)。通過教育實踐檢驗教師的師德水準，看其是否言行一致、身體力行。通過教育實踐豐富師德的內(nèi)容，以符合時代對教師的要求。離開教育實踐，師德建設(shè)就成了無源之水、無本之木。
實踐的自覺性。師德的養(yǎng)成主要依靠教師的自覺性，通過對行為的自我約束、自我反省、自我解剖、自我調(diào)節(jié)來培養(yǎng)師德情感，磨練師德意志，達到師德修養(yǎng)的新境界。實踐的自覺性來自對師德建設(shè)重要性與迫切性的認識。因此，學(xué)校要持久地開展師德學(xué)習(xí)教育活動，組織教師認真學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī)和文件，加強對教師的政治思想、愛崗敬業(yè)、師表等方面的教育。通過學(xué)習(xí)和教育，使教師真正認識到立業(yè)德為首，執(zhí)教品為先的重要性，掌握師德的豐富內(nèi)涵，知道師德的具體要求，在思想認識來一次飛躍，提高修身立德的自覺性。
實踐的激勵性。把師德養(yǎng)成變?yōu)榻處煹淖晕倚枰?，依靠學(xué)校適時的激勵。所謂激勵，就是激發(fā)人的動機，鼓勵人勤奮地工作，取得更好的成果。學(xué)校要及時表彰獎勵師德高尚的教師，宣傳教書育人的典型。學(xué)校要通過倡導(dǎo)什么、反對什么;贊揚什么、批評什么，來形成強大的影響力和約束力，使教師在工作中知道怎么做，從而營造一種積極向上、崇尚先進、學(xué)習(xí)先進、爭當先進的良好氛圍，在相互影響、相互熏陶中提高教師的師德水準。
實踐的監(jiān)督性。師德建設(shè)不能只依靠教師的自覺性，還必須進行有效的監(jiān)督。只有建立規(guī)范化、科學(xué)化的監(jiān)督制度，才能具有強大的約束力，才能防止和糾正教師的失德行為。學(xué)校要在監(jiān)督管理上下功夫，多做調(diào)查研究，暢通民主渠道，制定出行之有效、操作性強的規(guī)章制度，建立評估機制，以保證師德建設(shè)健康有序地發(fā)展。
聽模范法官先進事跡心得體會篇十五
劉虎是一位普通的中國共產(chǎn)黨員，但他的先進事跡卻讓人們刮目相看。下面從他的事跡中，我們可以進一步探討他對我們的影響，以及這些事跡給我們帶來的深刻感悟。
劉虎是一位地處偏遠鄉(xiāng)村的黨員干部，他在自己的家鄉(xiāng)恪盡職守，為人民群眾付出了很多努力。無論是在貧困戶脫貧攻堅、農(nóng)田水利建設(shè)、還是在基層社會管理中，他都是一名出色的帶頭人。他始終堅持為人民服務(wù)，用自己的行動扎實地推動了他所在地區(qū)的工作發(fā)展。
劉虎的先進事跡給我們的影響是巨大的。他表現(xiàn)出的堅持和奉獻精神激勵了周圍的人。他不僅在家鄉(xiāng)樹立了楷模形象，也在全國范圍內(nèi)產(chǎn)生了重要的示范作用。他的事跡向我們展示了一個嶄新的角度，無論在什么樣的環(huán)境下，只要心懷人民，發(fā)揚奉獻精神，我們都能夠成為社會進步的主力軍。
劉虎的事跡給我?guī)砹松羁痰捏w會。首先，他的事跡告訴我們，為人民服務(wù)是我們黨員的使命，無論在什么崗位上，都應(yīng)該想到如何更好地為人民辦事。其次，他的堅持和奉獻精神提醒了我要有遠大的目標和不懈的努力。最后，他的事跡告訴我，在各個方面取得成就的關(guān)鍵在于付出努力，我們必須為了目標奮斗，不斷提升自己，才能夠取得成功。
第五段：對于模范劉虎的敬佩和要走的路。
我對模范劉虎的事跡深感敬佩。他用自己的實際行動證明了黨員的責(zé)任與擔當。作為一名普通的黨員，我也應(yīng)該從他的事跡中汲取力量，并用自己的努力為人民服務(wù)。我們要向劉虎學(xué)習(xí)，堅持原則，勇于擔當，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢作出自己的貢獻。
總結(jié)：劉虎先進事跡的影響不僅體現(xiàn)在他所在地區(qū)，更是在全國范圍產(chǎn)生了重要影響。他既是一個模范黨員，也是一個杰出的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。他的事跡對廣大黨員干部具有強烈的示范引領(lǐng)作用，激勵我們更加努力工作，奮發(fā)有為，為人民群眾貢獻自己的力量。我們要學(xué)習(xí)他的堅持和奉獻精神，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈努力。
聽模范法官先進事跡心得體會篇十六
如果沒有了道德，就像是小鳥折斷了翅膀，如果沒有了道德，就像是火車沒有了軌道；如果沒有了道德，就像是飛機撞上了小鳥，道德無處不在，例如：父母回到了家很疲勞，可以端一杯水，或幫父母按按摩，梳梳頭等都是道德。
有一次，我從學(xué)校放學(xué)準備回家去，家離學(xué)校有點遠，需要坐車才能回去，于是我就在路邊攔了公交車，上車時，我十分高興，回家以后就能見到爸爸媽媽，那是多么開心的事呀！我正想著把錢投在錢箱時，我在口袋里摸索了一陣，沒有什么結(jié)果，于是，我在書包、?？ā⑽木吆欣锒颊冶榱?，但是都沒能找出那兩元錢，我急得額頭上直冒汗：到底怎么回事呀？錢去哪里了啊？是我忘記帶了嗎？現(xiàn)在可怎么辦呢？我情緒十分低落，摸索了一遍又一遍，我便跟司機說：“司機叔叔！我忘記帶錢了！你能不能通融我一下，我下次帶錢過來給你，可以嗎？”司機十分生氣，說到：“你沒錢就不要上來啊！”羞得我臉通紅。有一個阿姨見了我，知道了事情的真相，她便安慰我：“小朋友，別擔心，這樣的司機也不是什么好人！”她正準備下車，突然，她朝我迎面而來，把兩枚硬幣塞到我的手里，對著我微笑，就下車了。那個阿姨的道德品質(zhì)感化了我的心，我永遠都會記住那個阿姨美麗的笑臉。
那個阿姨有著樂于助人，大公無私的品質(zhì)，她就像雷峰，在別人最困難的時候伸出了援助之手，我真想對那個阿姨說一聲“謝謝”，她這樣的道德品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)！
她，為教育事業(yè)嘔心瀝血；她為培養(yǎng)良好班集體盡心盡職；她，把所有的愛都傾注在學(xué)生身上。她就是我們漕橋小學(xué)的一名平凡而偉大的老師——金云霞。
金老師中等個兒，兩條眉毛又濃又密，一雙大大的眼睛里透射出親切的光芒，特別是那張能說會道的嘴巴令我既佩服又羨慕。金老師是我們的班主任，也是我們的語文老師。她是一位非常優(yōu)秀的老師，然而，她也是老師當中身體最不好的一個，她得了一種慢性病，不能曬太陽?？伤齾s非常堅強，似乎有一種非常強大的力量做支柱。
金老師嚴于律己。她要求我們必須做到的，總是自己身先垂范，做我們的榜樣。她要求我們穿著打扮要符合小學(xué)生穿著的要求，自己就一向穿得比較樸素；她要求我們要愛護環(huán)境，自己就從來不亂扔垃圾；她要求我們要勤打掃衛(wèi)生，自己帶頭撿課桌旁的垃圾；她要求我們要每天都堅持晨跑，自己便帶著太陽帽堅持陪我們晨跑。
如果說我們是沐浴著春光的小草，那么，金老師便是當之無愧的屢屢春光。她對我們的關(guān)愛是無微不至的。有一次，我們班的'曾雅香和另一位同學(xué)之間發(fā)生了一些口角，曾雅香一氣之下就跑出了學(xué)校。可是，她并沒有跑到家里，金老師那是一個急呀，找了一上午，回到學(xué)校腿都發(fā)軟了，差點沒暈過去。最后可算是找到了她。可是，出乎所有人的意料，金老師回學(xué)校做的第一件事，竟然是跑到班級對我們說：“今天的事就算過去了，以后誰也不許提，聽到?jīng)]有？”都到那個時候了，金老師想的不是自己因為曬了半天的太陽，病情會如何發(fā)展，竟然還在為曾雅香考慮，考慮她心里會不會不好受，會不會傷心。
金老師對我的幫助可以說是數(shù)之不盡。記得成為金老師學(xué)生后寫的第一篇文章，雖然只有89分，但老師給我的評語卻是：不錯，繼續(xù)努力，加油！我的臉上露出了開心的微笑。后來，我的作文水平日漸上升，得到了老師越來越多的表揚，我高興極了。一天，老師把我叫了上去，對我說：“張宇，這篇作文寫得不錯，修改一下是可以推薦發(fā)表的?！睆睦蠋煹脑捳Z中，我聽出了老師對我的期望。這學(xué)期，我在武進教育網(wǎng)上發(fā)表了一些文章，老師欣慰，父母滿意，我更開心！
金老師就是這樣做我們的表率，使我們在不知不覺之間養(yǎng)成了一些良好的習(xí)慣；她顧我們不顧自己，使我們感動不已；她想方設(shè)法讓我們的特長得到更好的發(fā)展；她善于鼓勵，使我們班的許多學(xué)生都發(fā)現(xiàn)了自己身上的閃光點。金老師，您是我身邊的道德模范，您是我奮斗的目標。我因有您這樣的老師而感到無比自豪！
聽模范法官先進事跡心得體會篇十七
作為法律工作者，我們時刻以保護公民合法權(quán)益為己任。在司法實踐中，我們中的一些人因其杰出的表現(xiàn)和奉獻精神被稱為先進法官。他們的事跡震撼人心，給我們樹立了榜樣。在我對先進民事法官事跡的學(xué)習(xí)中，我深深感受到了他們的德行、能力和責(zé)任心。在這篇文章中，我將會結(jié)合先進民事法官事跡，談一談我的體會和思考。
首先，先進民事法官的良好品德和高尚情操深深打動了我。他們以良好的品質(zhì)和高尚的道德標準來約束自己的行為。他們始終堅守公正、廉潔的原則，嚴守法官的底線。我深受他們勤懇工作，嚴守庭堂紀律，慎言慎行的精神所感染。他們在執(zhí)法中始終堅持公正、無私的原則，不受任何利益的干擾，只為了維護公民的權(quán)益。他們的高尚情操成為我在工作中追求的目標，激勵著我時刻保持良好的道德風(fēng)尚。
其次，先進民事法官的綜合能力令人欽佩。先進民事法官在處理案件時，展現(xiàn)出了眼光獨到、條理清晰的能力。他們能夠準確地抓取案件的重點，運用法律知識和邏輯思維解決問題。在與當事人交流時，他們能夠聆聽細致、分析問題，并提出合理的建議和判斷。在審理案件過程中，他們總是全身心地投入，沒有絲毫的懈怠。他們嚴格按照法律程序辦事，與當事人進行嚴謹而公正的對話。他們的專業(yè)素養(yǎng)和高超的能力給予我了很大的啟示：只有通過不懈的學(xué)習(xí)和不斷的提升自己，才能夠成為一名優(yōu)秀的法官。
另外，先進民事法官的責(zé)任心以及對司法公正的追求讓我深感敬佩。他們兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍地對待每一個案件。他們注重細節(jié)，努力確保每一起案件都能得到公平的審理，不讓一絲一毫的瑕疵出現(xiàn)在自己的工作中。他們始終牢記為人民服務(wù)，為公正而奮斗的使命。他們以嚴謹?shù)膽B(tài)度和高度的責(zé)任心對待每一個案件，將法律精神和公正正義貫穿于司法實踐中。這種責(zé)任心深深觸動了我，使我認識到只有我們自己努力做好每一份工作，才能為整個社會創(chuàng)造更多的公平與正義。
最后，先進民事法官的事跡給了我很大的鼓舞和動力。通過他們的努力和奉獻，我們看到了司法的進步和完善。我們看到了法制的健全和公民權(quán)益的保護。他們的先進事跡鼓勵我在工作中更加勤奮努力，為公民提供更好的司法服務(wù)。通過學(xué)習(xí)他們的先進事跡，我也清楚地認識到，要想成為一名合格的法官，需要付出艱辛的努力和不斷的學(xué)習(xí)。只有通過不斷的積累和自我提升，才能夠成為這個行業(yè)的精英。
綜上所述，先進民事法官的事跡給了我很大的啟示和思考。他們的德行、能力和責(zé)任心成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們要時刻牢記為人民服務(wù)，恪守法律底線，努力提升自己的綜合素質(zhì)和能力，以更高標準要求自己，為社會的公平與正義做出更大的貢獻。我深信，在參與先進民事法官事跡的學(xué)習(xí)中，我將不懈努力，為建設(shè)法治社會貢獻自己的力量。
聽模范法官先進事跡心得體會篇十八
最近，中央文明辦、全國總工會、共青團中央、全國婦聯(lián)聯(lián)合舉辦了全國道德模范評選表彰活動，共評選表彰了助人為樂模范、誠實守信模范、敬業(yè)奉獻模范和孝老愛親模范等五個方面53名模范人物。此舉動既符合社會現(xiàn)實實際，又具有重要的社會引領(lǐng)作用，同時，還十分具有可操作性，體現(xiàn)了人們常說的“重在建設(shè)”中的道德建設(shè)，得到了全國各界人士的贊同和認可。通過學(xué)習(xí)，我深深的體會到：以他們?yōu)榘駱?，從我做起，從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起，自覺實踐社會注意榮辱觀，努力營造知榮辱、講義氣、促和諧的良好社會風(fēng)尚，推進社會主義核心價值體系建設(shè)，為我區(qū)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供堅強有力的思想道德保障。
社會風(fēng)氣、文明風(fēng)尚是一個社會導(dǎo)向的反映，社會風(fēng)氣、文明風(fēng)尚需要強力引領(lǐng)。中華民族從來就有重視道德建設(shè)的光榮傳統(tǒng)和文明傳承。道者，取向也;德者，德行也。提倡愛國主義和民族氣節(jié);提倡誠信，處處以誠待人;提倡伸出援手助殘扶弱救困濟危;提倡路見不平見義勇為;以及提倡敬老奉親感恩孝敬，從來是有作為的政治家、思想家們大聲疾呼的事情，也從來都是全社會人心向往的目標。現(xiàn)在政府正強力建設(shè)和諧社會。在人民群眾心目中，“做個好人”即具備起碼的做人道德，從來就和豐衣足食的物質(zhì)追求相輔相成的。國人世代尊崇的漢唐社會，人們 常常津津樂道的，不僅僅指國力強盛，還十分垂青“夜不閉戶，路不拾遺”的清平，“路見不平，拔刀相助”的豪俠，“贈人玫瑰，手有余香”的義舉，“君子愛財，取之有道”的本分……一句話，道行與德行，是一個人一個社會須臾不可離開的 東西。
“上善若水，厚德載物?！蔽拿鞯赖率冀K是推動國家發(fā)展、社會和諧、人民幸福的重要精神力量?！耙娰t思齊，擇善而從;撥亮一盞燈，照亮一大片?！比绻课皇忻穸家缘赖履７稙榘駱?，學(xué)習(xí)身邊的好人好事，就會在全社會形成一股巨大的文明道德力量，對全面提升公民道德素質(zhì)和城鄉(xiāng)文明程度起到潛移默化的作用。
我們學(xué)習(xí)道德模范，就要學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研業(yè)務(wù)爭創(chuàng)一流業(yè)績的精神。模范的事跡告訴我，無論在什么崗位上，都要有刻苦鉆研的精神，和爭創(chuàng)一流的干勁。
我們學(xué)習(xí)道德模范，就要學(xué)習(xí)他們工作細致認真，一絲不茍的精神。在工作中很多細節(jié)不容忽視，唯有踏踏實實一步一個腳印才能真正做好自己的本職工作。
我們學(xué)習(xí)道德模范，就要學(xué)習(xí)他們堅守忠誠的品質(zhì)。堅守忠誠是一種習(xí)慣，是忘我的投入，是創(chuàng)新的前奏，是一種道德信念。
我們學(xué)習(xí)道德模范，就要學(xué)習(xí)他們持之以恒的品質(zhì)?！白鲆患檬虏⒉浑y，難的是一輩子做好事?！?BR> 學(xué)習(xí)道德模范先進事跡心得體會2
道德是一種美德，是個人品質(zhì)的一種根本體現(xiàn)，一個且具有崇高品質(zhì)的人，也同樣具有良好的道德素質(zhì)。
道德和法律有相同之處，即都可以約束人。但道德對人的約束更多的取決于個人的品質(zhì)。而法律對人的約束則是外在施加的，是一種強制性手段。因此，法律是制止違法犯罪的有效手段，但同時也是一種治標的手段。而道德雖然不是制止不良風(fēng)氣的有效手段，但卻是治本的手段。所以，整個社會良好風(fēng)氣的形成，最終需要每個人道德素質(zhì)的提高。但這是一個漫長的過程。當今社會，權(quán)、錢、色等欲望讓人們不惜做出 重大的犧牲而做出違法的事。因此在全社會提高公民的道德素質(zhì)不是一件容易的事。同時，道德觀念深入人心，本身就是一個漫長和過程。但我們可以采取一些措施來加快這個過程。現(xiàn)在，胡總書記提出了“八榮八恥”，我認為這必定是提高人們道德素質(zhì)的一種很好的催化劑。
本學(xué)期，學(xué)校安排我們認真學(xué)習(xí)了道德模范的先進事跡，使我有機會看到了很多品質(zhì)高尚的人。在學(xué)習(xí)的過程中，我用模范們的事跡對照自身的行為，我發(fā)現(xiàn)了我自己很多以前沒有發(fā)現(xiàn)的缺點，這讓我大吃一驚，因為平時我的自我感覺是蠻好的，因為我是老師，我的工作就是為人師表。這一發(fā)現(xiàn)讓我深深感到“日三省吾身”是多么重要，更讓我明白“三人行必有我?guī)煛钡墓庞?xùn)是多么的有道理!
這次，我們學(xué)習(xí)的道德模范分為五大類別：助人為樂，誠實守信，敬業(yè)奉獻，孝老愛親，見義勇為。通過學(xué)習(xí)我知道，這并不表示各個道德模范只在其所在的一個方面具有良好的素質(zhì)，而是這個方面的事跡最為突出。所謂道德模范應(yīng)該是一個全面的模范，而不應(yīng)該只是某一個方面的模范，否則就不能稱其為道德模范了。我們學(xué)習(xí)道德模范時，要全面的去學(xué)習(xí)，而不能只學(xué)習(xí)其某一個方面。
我們一方面用道德模范的事跡去感學(xué)生，另一方面要發(fā)動人民學(xué)生向道德模范學(xué)習(xí)，我相信滴水可以穿石，道德的學(xué)習(xí)最終必將內(nèi)化為行為，這樣，我們社會的道德滑坡現(xiàn)象就會得到改善!
學(xué)習(xí)道德模范先進事跡心得體會3
我認真學(xué)習(xí)過道德模范事跡之后，發(fā)現(xiàn)這些道德模范離我們并不遙遠，就在我們平常的生活中，他們都是一些平凡的人，和大家一樣工作和生活在平凡的崗位和家庭中，卻讓人十分感動!
這些道德模范，有助人為樂的、有見義勇為的，有誠實守信的，有兢兢業(yè)業(yè)，長期與病魔抗爭，刻苦鉆研，敬業(yè)奉獻的，有孝敬老人，教子有方，默默無聞，無私奉獻，數(shù)十年如一日，照顧孤殘老人的，他們的背后都有一個個不同尋常的故事，給我留下了深刻的印象。事跡感人，發(fā)人深省，催人奮進。象一盞溫暖之燈，引領(lǐng)著我們在道德之路上不斷前行。學(xué)習(xí)了這些道德模范的事跡后，我覺得他們中的每一個人都是我學(xué)習(xí)的好榜樣。因此，我們要樹立正確的職業(yè)道德信念，不斷加強職業(yè)道德修養(yǎng)，逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習(xí)慣，把自己鍛煉成為一個具有良好社會主義職業(yè)道德的人。通過學(xué)習(xí)，使我進一步增強了責(zé)任感，明確了自己的工作職責(zé)和工作任務(wù)，增強了搞好本職工作的使命感，從而更加堅定樹立為人民服務(wù)的信念，組織紀律觀念和自我約束能力得到進一步增強，更加熱愛自己從事的本職工作。要不斷學(xué)習(xí)，使自己的知識不斷更新。在平凡的崗位上勤奮工作，兢兢業(yè)業(yè)，嚴格要求自己，以道德模范為楷模。
感動之余，我們更需要的是實際行動。時代進步需要健康向上的道德風(fēng)尚來引領(lǐng)，社會發(fā)展需要道德楷模的力量來推動。因此，我深深的體會到：從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，讓我們學(xué)習(xí)道德模范與人為善、助人為樂的美德，真情實意地去尊重他人、關(guān)心他人，關(guān)注公益，致力建設(shè)我們共同的友善互助的社會生活環(huán)境;讓我們學(xué)習(xí)道德模范愛崗敬業(yè)、無私奉獻的美德，懷著恭敬、嚴肅的虔誠之心，在各自的崗位上，恪盡職守，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，積極創(chuàng)業(yè)，致力建設(shè)我們共同的熱心奉獻的社會工作環(huán)境;讓我們學(xué)習(xí)道德模范充滿愛心、尊老愛幼的美德，孝敬父母、敬重長輩，夫妻和睦、互敬互愛，親子愛子、為國教子，以愛律己、以厚待人，相互禮讓、和衷共濟，致力建設(shè)我們共同的溫馨美滿的家庭鄰里環(huán)境。
道德是一種美德，是個人品質(zhì)的一種根本體現(xiàn)，一個具有崇高品質(zhì)的人，也同樣具有良好的道德素質(zhì)。整個社會良好風(fēng)氣的形成，最終需要每個人道德素質(zhì)的提高。但這是一個漫長的過程，我們不能苛求每個平凡的人都用崇高的品德感天動地，但我想起一首歌中的歌詞：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間?！?BR> 我作為一名教師，在經(jīng)歷這次精神教育和學(xué)習(xí)后，像是接受了一次靈魂的洗禮，為我今后的工作打下了很好的基礎(chǔ)，明確了如何做好教育管理，我要以他們?yōu)榘駱?，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，做好自己的本職工作，盡自己最大的努力為教育事業(yè)增光添彩!
聽模范法官先進事跡心得體會篇一
在深入學(xué)習(xí)了鮑衛(wèi)忠同志的先進事跡報告會后，我的心情仍然久久不能平靜。我感受到了鮑衛(wèi)忠同志身上優(yōu)秀的品質(zhì)和高尚的精神，是新時期黨員干部和執(zhí)行法官創(chuàng)先爭優(yōu)的標兵模范。感人肺腑，催人淚下!
使我感受最深的有以下兩個方面：一是強烈的愛崗敬業(yè)意識和責(zé)任意識。鮑衛(wèi)忠同志在執(zhí)行法官的工作崗位上，24年如一日，扎根于邊疆基層法院，兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，舍小家顧大家，主動承辦各種復(fù)雜案件，立足本崗，專研細節(jié)。他用實際行動深入貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、踐行習(xí)近平法治思想，是對黨忠誠、一心為民、實干擔當、清正廉潔的好法官。
二是牢記為民服務(wù)的工作理念，
不忘初心
，牢記使命，始終俯下身子辦案，掏心窩子干事，對待當事人和人民群眾的急難愁盼問題，勤勉盡責(zé)。在他柜子的眾多便簽中，有一個標注為“急”的便簽上寫著：司法救助。經(jīng)了解，該案件被執(zhí)行人剛剛刑滿出獄，一貧如洗，而申請人卻急需一筆案款去治療救命，鮑衛(wèi)忠同志了解情況后憂民所憂，迅速為申請人申請了司法救助，在鮑衛(wèi)忠同志倒在執(zhí)行崗位上后一個月，申請人拿到了救助金，并在鮑衛(wèi)忠同志的追悼會上泣不成聲。鮑衛(wèi)忠同志身體力行地做到了聽民聲，察民情，解民憂，真正將人民放在了心頭。
鮑衛(wèi)忠同志曾深情地說：“是黨和人民將我這個佤族孩子培養(yǎng)成才，我將用一生干好本職工作來報答黨的恩情，始終做到無愧于黨，無愧于人民?！滨U衛(wèi)忠同志的一生始終堅持司法公正與守護人民利益，作為一名同樣在法治基層奮斗的執(zhí)行干警，我將會把他恪盡職守、一心為民的精神學(xué)習(xí)傳承下去，以奮斗來譜寫新時代法治征程的答案。
聽模范法官先進事跡心得體會篇二
勞模精神是什么樣子的？你們又是怎么理解的？在我理解中的勞模精神是勞動者的愛崗敬業(yè)。爭創(chuàng)一流。艱苦奮斗。勇于創(chuàng)新。淡泊名利。甘于奉獻和孜孜不倦的埋頭苦干。勞動者的這種精神讓我想到了我國著名橋梁設(shè)計專家人字形京張鐵路的設(shè)計者詹天佑先生，曾經(jīng)在國外的報紙上有一篇報道中說：〝能在南口以北修筑鐵路的中國工程師還沒有出世呢〞，但是詹天佑他做到了，他不怕被嘲笑，白天他翻山越嶺勘測線路，晚上他就在油燈下繪圖。計算，無畏艱難險阻，并修建起京張鐵路，讓我們中華民族于世界之林的，正是這種追求卓越。艱苦奮斗和孜孜不倦的創(chuàng)造精神。
勞模精神不僅只是存在我們的書本上和新聞中，更是存在我們的身邊，比如和同學(xué)們朝夕相處的老師們。老師對學(xué)生的安全嚴格管理，事無巨細，苦口婆心，為學(xué)生們的的課程設(shè)置安排殫精竭慮，并時不時的對學(xué)生們進行春風(fēng)化雨般的深刻思想教育，對學(xué)生們的學(xué)習(xí)更是精益求精，如一個音符的錯誤。一個動作都不到位。一個作品的力度不夠。一個色彩都不均勻，一個讀音的不標準。一個教案書寫的不完美等等一些，這個老師都會細心地一個個糾正與輔導(dǎo)，其實老師不僅是對學(xué)生的學(xué)習(xí)精益求精，而是對自己的要求更高，想要在自身崗位上盡職盡責(zé)，老師想把自身所會的全部教授給學(xué)生，這種兢兢業(yè)業(yè)。孜孜不倦的精益求精，不正是勞模精神嗎？勞模的精神值得我們每個人學(xué)習(xí)，我們常說，奮斗的青春最美麗，的確，我們最好看的樣子好分內(nèi)的工作，勞模其實都是在我們身邊的楷模，我們就是要學(xué)習(xí)勞模在處理問題時，多問幾個為什么，常常性帶著自己的思考，多站在他人的角度去思考著問題的所在根本之處，這樣才能不斷使我們進步，成長。
勞模的閃光點在于他們能夠把工作當成事業(yè)，把付出當成追求，在普普通通的崗位發(fā)揮出耀眼的光芒，學(xué)習(xí)勞動模范精神首先要冼尊師重道，尊重勞模，更應(yīng)該帶著一中深厚的`情感去學(xué)習(xí)，帶著真誠的心態(tài)去了解，學(xué)習(xí)他們那種如何在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績，而這種精神正是我們當代社會人士一直所追求的目標之一，要學(xué)習(xí)到真的本事，光用嘴巴講往往是不行，更多的是在于實踐當中去摸索，去成長，也許一些微不足道的事情，就在我們身邊潛移默化中教會我們?nèi)绾翁幚韱栴}，發(fā)現(xiàn)問題的根本所在，進而將這一小件的事情做到更加完美，極致。學(xué)習(xí)勞動模范就是在宣告，這種自強不息，持之以恒的精神正是企業(yè)上所需的精神，這種吃苦耐勞，百折不饒的精神也是我們每個人心中該有的表現(xiàn)，而這種勞動模范的精神我相信會一直永遠的傳承下去，同時也會讓這個社會越變越好的。
聽模范法官先進事跡心得體會篇三
的殷切囑托，把審判執(zhí)行“公正與效率”永恒的主題融入司法實踐，以更為堅定的信念、更為堅定的行動，履行好黨和人民賦予的使命任務(wù)。
鮑衛(wèi)忠同志扎根基層執(zhí)法辦案24年，年僅45歲卻已兩鬢斑白，他始終忠誠踐行司法為民宗旨，辦好每一個案件，堅定守護社會公平正義，在平凡的崗位上書寫了不平凡的一生，把最美好的青春，把自己的全部力量貢獻給了人民司法事業(yè)，為黨和國家法治事業(yè)、人民司法事業(yè)奮斗到生命最后一刻，他是新時代共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表、是新時代人民法官的杰出楷模。
作為一名剛?cè)腩~的基層法官，鮑衛(wèi)忠同志的。
事跡。
深深震撼了我，呂丹同志報告的那句“邁出去的是腳步，帶回來的是民心”讓我陷入深思，周紅同志的報告讓我不禁淚濕雙眼……今后的工作中，我將立足綜合審判庭的工作職責(zé)，以鮑衛(wèi)忠同志為心中的榜樣，用實際行動向他看齊。
首先，要堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，堅決維護習(xí)近平總書記在黨中央和全黨的核心地位，毫不動搖堅持黨對司法工作的絕對領(lǐng)導(dǎo)，忠于黨、忠于祖國、忠于人民，始終在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致。
其次，要公正廉潔，能動履職，服務(wù)發(fā)展大局。一是扎實開展好各項重點工作，嚴厲打擊各類影響社會治安的犯罪，努力實現(xiàn)全縣社會治安環(huán)境優(yōu)化、平安麻江建設(shè)再上新臺階；二是妥善處理每一起民商事案件，引導(dǎo)市場主體依法、誠信、善良經(jīng)營，努力為各類市場主體投資興業(yè)營造穩(wěn)定、公平、透明、可預(yù)期的營商環(huán)境；三是審慎處理家事糾紛，全面排查“民轉(zhuǎn)刑”風(fēng)險案件，切實維護婦女兒童合法權(quán)益；四是立足本職工作，通過幫扶走訪、巡回審理、普法宣講等方式加大法治普及工作力度，助力“和美城鄉(xiāng)”建設(shè)。
再次，要深入開展。
學(xué)習(xí)。
全面提升司法履職能力。除自學(xué)外自覺參加每周一的例會學(xué)習(xí)定期參加青年學(xué)習(xí)小組研討學(xué)習(xí)參與支部大會學(xué)習(xí)及法官聯(lián)席會討論學(xué)習(xí)著力提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平充實能動司法的知識體系提升風(fēng)險應(yīng)對能力和群眾。
工作。
能力，全面提高履職能力，確保司法供給能力和服務(wù)能力能夠跟得上人民群眾新的司法需求。
聽模范法官先進事跡心得體會篇四
20xx年10月21日，時任臨滄市滄源佤族自治縣人民法院黨組成員、執(zhí)行局局長的一級法官鮑衛(wèi)忠，在工作崗位上突發(fā)疾病，經(jīng)搶救無效于10月23日不幸因公殉職。人民失去了一位好法官，我們失去了一個好戰(zhàn)友。但鮑衛(wèi)忠的精神就像一面旗幟，永遠飄揚，指引著后來人繼續(xù)前行。
理想信念引領(lǐng)旗幟方向。鮑衛(wèi)忠同志是基層少數(shù)民族法官的優(yōu)秀代表。我們要學(xué)習(xí)他堅定信仰，忠誠于黨，以身報國的崇高追求，自覺樹牢理想信念，以鐵一般的信念、鋼一般的意志投身到司法事業(yè)中去。
擔當敬業(yè)鑄就旗幟基座。何為擔當?危難時的壯舉是擔當，平凡中的堅持更是擔當!鮑衛(wèi)忠同志24年如一日扎根邊疆，帶領(lǐng)干警執(zhí)行攻堅，僅用3個月時間，300多萬元案款全部執(zhí)行到位，650件“釘子案”“骨頭案”一一化解。云南山路蜿蜒，警車不到的地方，他的腳步到過;互相仇視、劍拔弩張的當事人被他的話語暖過;青山綠水間，他爽朗的笑聲流淌過……追尋模范的腳步，把感動化為行動，把仰慕化為堅守，在自己的工作崗位上干出實績。
司法為民書寫旗幟底色。鮑衛(wèi)忠同志常說這樣一句話：我們邁出去的是腳步，帶回來的是民心，雖然辛苦，但卻值得。直到生命的最后一刻，他惦念的還是當事人的司法救助金是否落實。只有內(nèi)心純粹，永遠想著人民、念著人民的人才會這樣說、這樣做。學(xué)習(xí)他，懷有為民之心，恪盡職守，不懼工作艱險;學(xué)習(xí)他，懷有為民之心，能動司法，開辟創(chuàng)新之路，辦實關(guān)乎百姓切身利益之事。
聽模范法官先進事跡心得體會篇五
鮑衛(wèi)忠同志因突發(fā)疾病，倒在了工作崗位上。他在生命的最后一刻仍全身心地撲在他摯愛一生的審判事業(yè)上。鮑衛(wèi)忠同志在工作中，不懼險阻，不怕困難，始終走在解決執(zhí)行難的第一線，用實際行動詮釋著什么是人民法官。今后，我將以鮑衛(wèi)忠同志為榜樣，把自己的愛心奉獻給社會，把自己的青春奉獻給法院，展現(xiàn)一名基層公務(wù)員、政法干警為民服務(wù)的精神，為建設(shè)一個富強民主文明和諧的社會主義法治強國貢獻一份力量。
“佤山百姓的貼心人，黨和人民的忠誠衛(wèi)士?！币晃挥⑿鄯ü?，永遠離開了我們，離開了他熱愛的執(zhí)行工作。留給我們的，是他忠誠為民的錚錚誓言、實干巧干的高超技能，還有他永不磨滅的光輝業(yè)績。
法官，本就是人民的，所以才稱之為人民法官?；叵膈U衛(wèi)忠的妻子周紅說的話：“我多么希望這只是一個噩夢，一覺醒來尼茸依然還在，哪怕他經(jīng)常加班、出差，只要活著就好。”加班、出差，是基層法官工作的常態(tài)，為了公正高效，為了案結(jié)事了，往往會得到這樣的評價：“你們這些法官，對當事人比對父母還要上心，對工作比對孩子還要耐心，對不值得的人比對親人還要熱心。值得嗎?”殊不知，作為司法為民的最后一道屏障，我們?nèi)绻欢嘤靡稽c心，怎能對得起人民法官這一稱號?農(nóng)民工等著血汗錢養(yǎng)家糊口，年邁的老人等著及時的執(zhí)行以安享晚年，被侵權(quán)的受害人等著公正的判決聊以自慰。誠然，處在矛盾糾紛的風(fēng)口浪尖上，我們盼不到事事如意。一個個案件處理完，千千萬萬個案件排上來。面對辦不完的疑難雜癥，我們總是用這樣的想法來激勵自己：“這個案子辦好了，當事人就可以安心了；這個案子調(diào)解好了，一大家人就可以省心了；這個案子妥善處理了，以后他們就再也不會扯皮了……”。
看到鮑法官“出力”又“出錢”，為被執(zhí)行人墊付執(zhí)行款作為申請人的醫(yī)療費，或許很多人都不能理解，到底得要多么深厚的同理心和同情心，才能干出這樣可愛又可敬的“傻事”吧。原來，在我為空巢老人墊支贍養(yǎng)案件受理費的那一刻，一直都有人與我有著深深的共鳴呀。鮑法官，你為了民心，為了那一份熱愛，走出的每一步都那么堅實、勇敢，無怨無悔。請你放心，我們愿意沿著你走過的光榮之路，接續(xù)奮進，永不停歇！
聽模范法官先進事跡心得體會篇六
鮑衛(wèi)忠同志扎根基層執(zhí)法辦案24年，年僅45歲卻已兩鬢斑白，他始終忠誠踐行司法為民宗旨，辦好每一個案件，堅定守護社會公平正義，在平凡的崗位上書寫了不平凡的一生，把最美好的青春，把自己的全部力量貢獻給了人民司法事業(yè)，為黨和國家法治事業(yè)、人民司法事業(yè)奮斗到生命最后一刻，他是新時代共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表、是新時代人民法官的杰出楷模。
作為一名剛?cè)腩~的基層法官，鮑衛(wèi)忠同志的事跡深深震撼了我，呂丹同志報告的那句“邁出去的是腳步，帶回來的是民心”讓我陷入深思，周紅同志的報告讓我不禁淚濕雙眼……今后的工作中，我將立足綜合審判庭的工作職責(zé)，以鮑衛(wèi)忠同志為心中的榜樣，用實際行動向他看齊。
首先，要堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，堅決維護習(xí)近平總書記在黨中央和全黨的核心地位，毫不動搖堅持黨對司法工作的絕對領(lǐng)導(dǎo)，忠于黨、忠于祖國、忠于人民，始終在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致。
其次，要公正廉潔，能動履職，服務(wù)發(fā)展大局。一是扎實開展好各項重點工作，嚴厲打擊各類影響社會治安的犯罪，努力實現(xiàn)全縣社會治安環(huán)境優(yōu)化、平安麻江建設(shè)再上新臺階;二是妥善處理每一起民商事案件，引導(dǎo)市場主體依法、誠信、善良經(jīng)營，努力為各類市場主體投資興業(yè)營造穩(wěn)定、公平、透明、可預(yù)期的營商環(huán)境;三是審慎處理家事糾紛，全面排查“民轉(zhuǎn)刑”風(fēng)險案件，切實維護婦女兒童合法權(quán)益;四是立足本職工作，通過幫扶走訪、巡回審理、普法宣講等方式加大法治普及工作力度，助力“和美城鄉(xiāng)”建設(shè)。
再次，要深入開展。
學(xué)習(xí)。
全面提升司法履職能力。除自學(xué)外自覺參加每周一的例會學(xué)習(xí)定期參加青年學(xué)習(xí)小組研討學(xué)習(xí)參與支部大會學(xué)習(xí)及法官聯(lián)席會討論學(xué)習(xí)著力提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平充實能動司法的知識體系提升風(fēng)險應(yīng)對能力和群眾工作能力全面提高履職能力確保司法供給能力和服務(wù)能力能夠跟得上人民群眾新的司法需求。
聽模范法官先進事跡心得體會篇七
法官孫波是一位令人欽佩的法官，他對職業(yè)的熱愛和追求超越了一般人的想象力。他堅持執(zhí)法公正，關(guān)注民生大事，為人民群眾解決了許多難題。他堅守自己的信仰和原則，成為了全國法官中的佼佼者。在他為人民服務(wù)的過程中，充滿了感人至深的故事，一起來看看他的先進事跡。
第二段：法官孫波正確看待司法事業(yè)
法官孫波是一位正直的人，他對司法事業(yè)充滿了熱愛和信仰。他始終認為，司法事業(yè)是保障人民權(quán)益，維護社會公正的重要工作。他用行動詮釋了他的信仰，為了司法公正和服務(wù)人民，他前往基層開展調(diào)研，深入了解了當?shù)厝罕姷那闆r，并及時采取相關(guān)措施，保障了人民的權(quán)益。
第三段：法官孫波追求專業(yè)能力的提高
孫波時刻關(guān)注自己的專業(yè)能力的提高。他多次參加專業(yè)培訓(xùn)，積極鉆研最新的法律知識，充分提高了自己的專業(yè)水平。在審判工作中，他對案件的分析思考深入透徹，以公正、嚴謹?shù)膽B(tài)度審理每一起案件，為維護司法公正而貢獻出自己的力量。
第四段：法官孫波的關(guān)注民生和注重細節(jié)
法官孫波在工作中注意關(guān)注民生問題。在他的審理案件中，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)一些看似瑣碎的問題，如生活困難的老人請求減輕罰款，他就采取了靈活的方式，倡導(dǎo)寬容處理。他注重細節(jié)，力求審判完美。他為了保證公正，請示規(guī)定的程序，沒有任何裁量空間時，堅持召回當事人重新取證，最終減輕了當事人的經(jīng)濟負擔。
第五段：結(jié)語
法官孫波是全國法官中的一朵閃光明珠，他用自己的行動詮釋了公正、勤勉、耐心、規(guī)范的司法能力。在審理案件中，他秉承著“公平正義”的原則，充分保證了當事人的合法權(quán)益。通過對孫波先進事跡的學(xué)習(xí)，我們不僅要認識到他是一位優(yōu)秀的法官，更要學(xué)習(xí)他精神、品德和態(tài)度，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，促進司法公正，為實現(xiàn)法治中國作出應(yīng)有的貢獻。
聽模范法官先進事跡心得體會篇八
我們身邊的每個人，包括我們自己，無時無刻都在演繹著大大小小的道德故事。而在我眼里，我的奶奶似乎是這部戲的主角。
去年夏天的一天，下起了雷陣雨，奶奶知道我沒帶傘，就趕到學(xué)校來幫我送傘。回家的路上，我們看見一個老奶奶弓著腰，踩著一輛破舊的三輪車吃力的往一個小坡上騎著，車后裝滿了各種新鮮的果蔬。奶奶看到后，走上前去，說了一句：“別著急，我數(shù)123，我們一起使勁兒。”車子被推上小坡后，那位老人，趕緊從車上下來，從一車的果蔬中，挑了幾個新鮮的蘋果，對奶奶說：“謝謝你啊，你真是個好人，好人一定會有好報的，來，這些你收下，回去可以洗了吃，這水果可新鮮了?！?BR> 還有一次，奶奶陪我去圖書館看書，奶奶在靠近落地窗戶的一個座位前坐下，對我說：“你去看書吧，找到后坐在這里看?！蔽乙矝]多想便走到書柜去看書了。當我回來的時候，奶奶幫我占著的座位，已經(jīng)被另一個舉著拐杖的老人給坐了，我問奶奶：“奶奶，那個位子……”奶奶解釋說：“那個老奶奶，比我還大呢，這么大的年紀還來圖書館借閱，真是了不起。既然你是少先隊員，就站著看吧，你們常常說助人為樂，不是嗎?"我對奶奶說：“奶奶，我站著看沒關(guān)系，可是您……”奶奶忙說：“沒關(guān)系的，陪我孫女站一會兒，不礙事，你趕緊看吧?！甭牭侥棠痰脑捄?，我心想：您真是我的好奶奶!更是一個值得我學(xué)習(xí)的人!”
還記得我們學(xué)過的《釣魚的啟示》那篇文章嗎?里面的父親曾經(jīng)說過一句話：有時候，道德只是一個簡單的是與非的問題，但是實踐起來卻很難。以后我一定要做一位和奶奶一樣道德高尚的人。
聽模范法官先進事跡心得體會篇九
龐村鎮(zhèn)掘山小學(xué) 楊明霞
在看這個頒獎儀式時，首先映入我眼簾的是一個清瘦、帶著氧氣罩的老人，他當時正在指導(dǎo)其他人員在電腦前工作，老伴讓他休息，他說要坐著休息，因為他“一不怕死，二不怕苦，最要緊的就是時間”，所以今年５月，在得知自己身患膽管癌，來日無多之后，這位科學(xué)家拒絕了可能導(dǎo)致他再也無法坐到辦公桌前的延長生命的手術(shù)方案，以頑強的意志，奏出了一曲令人震撼的生命絕唱。
在生命的最后3天，他忍著巨大的病痛，以驚人的毅力發(fā)起最后的沖鋒，直至去世前5小時仍堅守在辦公桌前，整理交待自己手中事關(guān)國防科研重大項目的資料。即使在無意識昏迷中，他念念不忘的仍是那些至關(guān)重要的文件??把生命的全部光與熱獻給祖國，直至最后一刻——這就是中國工程院院士、總裝某基地研究員林俊德，一位軍人，一位科學(xué)家對祖國最赤誠的奉獻。
是一種什么樣的力量，支撐起他坐在辦公桌前的病軀？是一種什么樣的精神，讓這位７５歲的老人在辭別人世前仍如此步履匆忙？只因為職責(zé)所在。
他淡泊名利、清白守正。一生隱姓埋名鑄核盾，成就鮮為人知。但最打動人的是他的道德文章——忠誠、敬業(yè)、正直、律己。他一輩子牢記黨和人民的重托，鞠躬盡瘁、死而后已。他始終保持質(zhì)樸的本色、求真求實、不圖名利、為人師表、甘為人梯，展現(xiàn)出科學(xué)大家的風(fēng)范，樹立了一座光照千秋的精神豐碑。
作為一名教師，除了忠于事業(yè)，關(guān)心熱愛學(xué)生之外，還必須自覺地高標準地去塑造自己。學(xué)校無小事，處處是教育，學(xué)高為師，身正為范，欲正人先正己。同時作為一名教師，就努力使自己得到全面的發(fā)展，努力形成一種健康、完好的、和諧的人格：德才兼?zhèn)?，言行一致，不拘小?jié)，舉止穩(wěn)重等等，用自己的人格魅力去感染影響學(xué)生。
聽模范法官先進事跡心得體會篇十
劉虎是我國一名杰出的軍事家和革命家，他在抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭中發(fā)揮了重要作用。他的模范事跡激勵著我們每個人，使我們明白了堅定的信念和無私奉獻的重要性。通過學(xué)習(xí)劉虎的事跡，我深入思考了榮譽與擔當、忠誠與信仰的關(guān)系，并得到了一些寶貴的心得體會。
首先，劉虎的事跡教育我們堅守信念，勇往直前。在戰(zhàn)爭時期，劉虎始終相信勝利的可能性，堅定地帶領(lǐng)部隊與敵人戰(zhàn)斗。他以身作則，不怕吃苦，不畏艱險，鼓勵士兵們克服困難，堅定戰(zhàn)斗信心。我深深理解到，只有堅守信念，才能戰(zhàn)勝任何困難和挑戰(zhàn)，并實現(xiàn)個人和國家的成功。
其次，劉虎的事跡教育我們要有擔當精神。在戰(zhàn)斗中，他總是將士兵的利益放在首位，盡力保障士兵們的生活和安全。他不僅照顧士兵們的身體健康，還關(guān)心士兵的思想和精神狀態(tài)，并給予他們鼓勵和指導(dǎo)。這使我深刻認識到，擔當不僅體現(xiàn)在面對敵人時，更體現(xiàn)在對待戰(zhàn)友和部下時。只有真正為他人著想，才能被他人尊重和信任。
同時，劉虎的事跡也教育我們要忠誠于國家和人民。無論是在對抗外敵的戰(zhàn)爭中，還是在和平建設(shè)的時候，劉虎始終以國家和人民的利益為重。他堅決執(zhí)行黨的指示，維護國家統(tǒng)一和人民幸福。通過學(xué)習(xí)劉虎的事跡，我明白了忠誠的重要性，只有對國家和人民忠誠，才能建立健康的社會關(guān)系和諧的國家。
此外，劉虎的事跡也使我深切體會到信仰的力量。劉虎始終堅信和實踐共產(chǎn)主義的信條，為之奮斗終身。他的信仰賦予了他戰(zhàn)斗的力量和動力，使他堅定不移地投入到革命斗爭中。通過學(xué)習(xí)他的事跡，我明白了信仰的重要性，只有對正確的信仰有堅定的信心，才能在人生的道路上包括在我們的事業(yè)中獲得成功和成就。
總結(jié)起來，劉虎先進事跡教育我們堅守信念，勇往直前；培養(yǎng)擔當精神，為他人著想；要忠誠于國家和人民，服務(wù)于國家和人民；要有正確的信仰，堅定信心并為之奮斗。通過學(xué)習(xí)劉虎的模范事跡，我們可以深刻認識到，只有具備這些素質(zhì)，我們才能為國爭光、為人民，為社會做出更大的貢獻，讓我們的國家和人民取得更加輝煌的成就。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我們應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí)劉虎的先進事跡，不斷提高自己的思想境界，提升自己的素質(zhì)水平，為實現(xiàn)中國夢不懈奮斗！
聽模范法官先進事跡心得體會篇十一
時代模范先進事跡，是指那些特別優(yōu)秀的人或團體，在社會上展現(xiàn)出的正能量和先進行為，可以成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。作為當代青年，我們應(yīng)該積極親身體會這些模范先進事跡中的思想精髓，認真學(xué)習(xí)其深層次的道理，發(fā)揮其正向作用。下面，就我對于時代模范先進事跡的一些心得體會，與大家分享一下。
一、“忠誠、純潔、敬業(yè)、進取”的主題思想。時代模范先進事跡常常呈現(xiàn)出這樣的人物形象：用心、用情，忠誠奉獻，不畏困難，追求卓越。如此大義凜然、無私奉獻的品格，一方面彰顯出了內(nèi)在秉性和職業(yè)精神，另一方面，更啟示我們在做事情時需要堅持的基本原則和道德規(guī)范。
二、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。在時代模范先進事跡中，往往會看到一些案例，全面剖析了復(fù)雜問題及其解決方案。我們可以從中看到要自覺地對任務(wù)和目標有高度的認知，對問題和矛盾有敏銳的洞察力，增強工作思考能力，從而有效處理各種瑣碎和棘手問題。
三、提升自身修養(yǎng)。時代模范先進事跡中的人，往往具有高度收斂感和自律能力，把自己的行為、思維、情感等方面都嚴格要求，要求自己一刻不停地提升自己的素養(yǎng)和品格，不斷調(diào)整自己的人生態(tài)度和價值觀念，最終在新的工作和環(huán)境中不斷地取得進步和成長。
四、自我覺察能力。時代模范先進事跡，常常意味著耐力、勇氣、毅力等方面的展現(xiàn)。其中，你會發(fā)現(xiàn)很多成功人士，強調(diào)自我覺察能力。他們不斷創(chuàng)新，用新的方式、新的思維、新的方法，針對自己的工作問題，尋找到新的解決方案，一邊不斷思考一邊不斷改進，從而更好地適應(yīng)了經(jīng)濟社會發(fā)展的新要求。
五、放飛自我、激發(fā)生命潛能。有這樣一句話：“想挑戰(zhàn)自己沒諸多機會，但不能放棄挑戰(zhàn)自己的機會”。時代模范先進事跡中的人，就是通過“挑戰(zhàn)自己”，放飛自我、激發(fā)生命潛能。他們能克服個人的各種困難，不顧一切地去為了達成心中的夢想而拼搏，最終成為行業(yè)、領(lǐng)域的標桿人物，或參與到全社會的建設(shè)和升級當中去。
總之，時代模范先進的事跡是我們學(xué)習(xí)的榜樣和標桿，我們應(yīng)該把這些先進事跡內(nèi)化于心，外化于行，讓它們成為我們勇于追求夢想、開拓創(chuàng)新的源動力。無論是在學(xué)習(xí)上還是工作中，我們都應(yīng)該把學(xué)習(xí)先進的精神和方法作為提高自己能力和價值的一個重要途徑，讓自己能夠在這樣的學(xué)習(xí)中不斷成長，成為更好的自己。
聽模范法官先進事跡心得體會篇十二
**，男，現(xiàn)年25歲，共青團員，大專學(xué)歷，2009年通過公務(wù)員考試招錄到**縣**鄉(xiāng)政府工作。自參加工作以來，在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，處處以基層干部的標準嚴格要求自己，堅持以提高自身素質(zhì)和能力為基礎(chǔ)，兢兢業(yè)業(yè)做事，踏踏實實做人，盡職盡責(zé)，任勞任怨，出色地完成了黨委、政府交辦的各項工作任務(wù)，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的一致好評，先后被評為**鄉(xiāng)優(yōu)秀干部、**縣文化體育先進工作者、優(yōu)秀團干等。
自到鄉(xiāng)政府工作后，該同志為適應(yīng)環(huán)境，盡快進入工作角色，堅持把學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的有力武器，充分利用業(yè)余時間，深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想，認真學(xué)習(xí)十七大精神，對于報刊上新近刊發(fā)的中央、省、市、縣的有關(guān)黨員干部的新要求、新規(guī)定更是認真學(xué)習(xí)，不斷武裝頭腦，增強對當前社會主義市場經(jīng)濟出現(xiàn)的新情況、新問題的分析能力。同時，認真學(xué)習(xí)了團中央和團省委文件精神，深入研究共青團的重大問題，提高了共青團的業(yè)務(wù)知識。學(xué)習(xí)了《中華人民共和國農(nóng)業(yè)法》、《中華人民共和國村民委員會組織法》、《中華人民共和國防洪法》等增強了法律法規(guī)觀念。
作為一名青年同志，且家在外地，而鄉(xiāng)政府是一個工作非常繁雜，任務(wù)比較重的部門，他數(shù)年如一日，吃住在鄉(xiāng)，牢固樹立了“公事無小事”的思想，盡職盡責(zé)，努力工作，認真對待本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一件事。無論是業(yè)務(wù)工作，還是駐村工作，都認真對待，及時辦理，不拖延不誤事不敷衍。正確認識自身的工作和價值，正確處理苦與樂、得與失、個人利益與集體利益、工作與家庭的關(guān)系，堅持甘于奉獻、誠實敬業(yè)，做到加班加點不叫累、取得成績不驕傲，保證了各項工作的高效運轉(zhuǎn)。在平時的工作生活中，該同志勤奮敬業(yè)，顧全大局，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，打造了扎實肯干的工作作風(fēng)，樹立了良好的個人形象。一是樹立求真務(wù)實的形象。從一言一行、一件小事做起，勤勤懇懇，腳踏實地，對同事真摯誠懇，胸襟開闊，言行一致，表里如一;二是樹立開拓進取的形象。認真遵守黨委、政府的各項規(guī)章制度，不論是什么工作，都對自己高標準、嚴要求，精益求精，自覺保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài);三是樹立團結(jié)協(xié)作的形象。圍繞鄉(xiāng)政府的工作大局，積極提高個人工作能力，與機關(guān)的其他同志之間相互幫助，相互支持，相互激勵，培養(yǎng)了協(xié)作精神和奉獻意識。
初到工作崗位，鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)考慮到他大學(xué)時的專業(yè)，為他安排了水電員等業(yè)務(wù)，他抓緊學(xué)習(xí)、鞏固大學(xué)時的課程，并積極探索、聯(lián)系實際，努力將自己所學(xué)所知用在工作中。2010年協(xié)助所住村—店子村完成了人飲工程;2011年協(xié)助縣水利局對廟灣-街道改水工程經(jīng)行了測量論證。由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級防汛、防災(zāi)責(zé)任重、工作雜、非常累人，防汛工作一直是誰都不愿意干、時常換人，2010年他主動向領(lǐng)導(dǎo)提出接手防汛、防災(zāi)業(yè)務(wù)。2010年至2012年，他所負責(zé)的防汛、防災(zāi)工作更是沒有出過一點差錯，在2010年7.18大雨和剛過去的2012.7.8大雨中更是沖鋒在前，監(jiān)測雨量、查看汛情、組織預(yù)警、參與搶險、災(zāi)情統(tǒng)計……樣樣工作即專業(yè)又認真;兩次大雨中由于及時預(yù)警、措施得力，未發(fā)生一起人員傷亡事件。由于地處秦嶺深山區(qū)，當?shù)亟涤炅看笄也灰?guī)律，**同志每周都要核對鄉(xiāng)災(zāi)害監(jiān)測點情況、檢修氣象設(shè)備，經(jīng)常是看到天陰就忙前忙后，做好各項監(jiān)測準備，一旦降雨更是忙得不可開交：通知各村防汛、詢問各村汛情，時常要冒雨沿河查看汛情。由于工作負責(zé)，**先后接手了鄉(xiāng)團干、土地員、環(huán)保專干、文化專干、交通專干等業(yè)務(wù)。他負責(zé)的每項工作，領(lǐng)導(dǎo)沒有不放心的，他總是保質(zhì)保量完成主管部門和鄉(xiāng)黨委、政府交代的工作任務(wù)，時不時還搞點創(chuàng)新工作，得到各級領(lǐng)導(dǎo)好評。
**同志不光在業(yè)務(wù)上贏得了干部群眾的尊重，更主要的是他能夠抓住新農(nóng)村建設(shè)的機遇，在所駐的`店子村是全鄉(xiāng)出名的重點村，他駐村之后，和村組干部一起研究發(fā)展思路，帶領(lǐng)群眾建新村、育產(chǎn)業(yè)，經(jīng)過幾年的不懈努力，昔日的窮村、爛村現(xiàn)在徹底的變了樣，讓群眾感謝的是**和村兩委班子爭取到了扶貧開發(fā)整村推進項目，幫助村上硬化了2000米村道，家家戶戶用上了沼氣，戶均豬苓產(chǎn)值達8000元，新建農(nóng)家樂7戶，發(fā)展觀光農(nóng)業(yè)園一處，在項目建設(shè)期間，**吃住和群眾在一起，搬磚、拉沙、栽樹，**用自己實實在在的行動服務(wù)著當?shù)氐娜罕?，當入戶路硬化完最后一?jié)后，店子村的文化名人—曾經(jīng)上北京演出過的袁正友老漢就邀請**到家中坐坐，為他砌上一杯清茶，老人即興演唱了號子《萬年華》，歌頌黨的政策好。而**在臨走的時候，悄悄把100元錢壓在了杯子下面，他深知，袁正友家庭困難，光硬化自家20米入戶路就花了許多錢，100元對自己沒有什么，但是對靠低保生活的鄉(xiāng)親來說，是一個月的生活費。群眾感謝他，因為他是一個干工作不講條件、不講代價、不怕吃苦的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，因為他是一名心系群眾、關(guān)愛弱者的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部。
有人說：鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部是全才。這話用在**身上最確切不過了。他不光在干好本職工作的同時，還自學(xué)電腦技術(shù)，閑暇時間，幫助單位搞好網(wǎng)絡(luò)工作，不管那個干部的電腦有問題，他都能跑前跑后，檢查軟件、更換設(shè)備。常年累月，政府院內(nèi)所有與電腦有關(guān)的問題，大家都找他幫忙。他也從不顧個人勞累，自己掏錢買光盤、水晶鉗等維修工具，幫助干部更換，時間久了，周邊群眾知道他精通電腦，不管誰家電腦壞了，都請他去幫忙，他總會利用晚上閑暇時間幫助群眾解決難題。
**常說：“選擇了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、無怨無悔;選擇了**、不離不棄?！鄙钤谵r(nóng)村，工作在農(nóng)村，奮斗在農(nóng)村、奉獻在農(nóng)村，這是**也是無數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的真實寫照。今后，他和他們將繼續(xù)在平凡的崗位上更加努力工作，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村而貢獻自己的力量!
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聽模范法官先進事跡心得體會篇十三
20__年5月27日，我校組織全體教師赴野川學(xué)習(xí)師德師風(fēng)先進事跡，師德師風(fēng)先進事跡報告會學(xué)習(xí)心得。報告會上，來自市特殊教育中心校的杜艷梅、河西鎮(zhèn)中的焦香花、市直東方紅小學(xué)的靳淑焱三位老師用質(zhì)樸的語言、真摯的情感深情地講述了自己從教以來的成長歷程，對教師職業(yè)的執(zhí)著與堅守，對教育事業(yè)的熱愛與責(zé)任，包含真情的報告贏得了陣陣熱烈掌聲，令我心靈震顫。
杜艷梅老師的《用愛撐起特教事業(yè)的一片藍天》，作為特教事業(yè)的一名教師，她們用瘦弱的肩膀撐起特教事業(yè)的那一片特殊的藍天。面對這些特殊的孩子，還有社會質(zhì)疑的目光，簡陋的校舍，她們沒有退卻，用她們那顆無比堅定的愛去克服一個又一個的困難，迎接一個又一個的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造屬于她們的輝煌。
焦香花老師的《有一種成功叫堅守》，講述了自己從代理老師成為公辦教師的辛苦歷程。焦老師其實是我初三的數(shù)學(xué)老師，當時她還是一名代理老師，那時懵懂的我也隱隱約約能感覺到她的那份不同，說不上原因，但總感覺她好像不太那么合群。直到今天，我才明白原來她的那份不同有許多復(fù)雜的原因，有當代理教師的自卑，有對教師職業(yè)的執(zhí)著，有在生活壓力下的彷徨》……那時的我哪能想到這么多，只知道老師嚴厲，我不敢懈怠。現(xiàn)在我們是同行，但我知道我們的距離很遠，我會把她當做自己的目標，堅守下去。
靳淑焱老師的《教師——無悔的選擇》，讓人覺得溫暖，她作為一名共產(chǎn)黨員，從教二十多年，始終堅守在教育教學(xué)最前沿，多次獲得各種榮譽稱號。她用博大的師愛溫暖著每一個學(xué)生，用高尚的師德影響著身邊每一個人。
教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，“學(xué)高為師，身正為范”。作為教師，我知道自己的努力還不夠，她們?yōu)槲抑敢朔较?，讓我明白“三尺講臺”也能是一個耀眼的舞臺！
聽模范法官先進事跡心得體會篇十四
師德，是一定社會意識形態(tài)的反映，是教師在履行教師職責(zé)時所應(yīng)遵守的思想道德準則和行為規(guī)范，是教師思想覺悟、道德品質(zhì)和精神面貌的集中體現(xiàn)。社會主義師德是社會主義思想道德體系的組成部分，是社會主義基本道德原則、規(guī)范在教師領(lǐng)域中的特殊表現(xiàn)。
新時期師德建設(shè)，離不開中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)師德的營養(yǎng)。幾千年來，隨著中國教育的發(fā)展，優(yōu)秀傳統(tǒng)師德作為教師的行為規(guī)范起到了巨大的作用，并以其特有的影響受到教師的尊崇。大力弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)師德，古為今用，是建設(shè)新時期師德的基礎(chǔ)。
優(yōu)秀傳統(tǒng)師德，經(jīng)過幾千年的積累和提煉，內(nèi)容可渭博大精深，歷代人們給予了不同的總結(jié)和歸納。對優(yōu)秀傳統(tǒng)師德的繼承，要特別注意五個方面：
敬業(yè)精神。敬業(yè)，就是敬重自己從事的事業(yè)，專心致力于事業(yè)，千方百計將事情辦好。傳統(tǒng)師德認為，教師應(yīng)該恪守自己的職責(zé)，明人倫、修教化。孔子提出的誨人不倦、有教無類，是敬業(yè)精神的高度概括，它體現(xiàn)出教師對教育摯著的愛，對學(xué)生真誠的愛，對從教的非凡樂趣。這種熱愛教育的敬業(yè)精神至今都有深遠的影響，成為一代又一代教師的精神食糧。
以身作則。傳統(tǒng)師德認為，教師應(yīng)該為人師表，師者，人之模范也。為人師表，就要以身作則，身教重于言教?？鬃诱f：其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。就是說，只要教師以身作則，學(xué)生就能不令而行，不言而化。漢儒董仲舒強調(diào)，教師不僅僅要講得好，更重要的是要做得好，用自己的行為去感染和影響學(xué)生。幾千年來，盡管社會制度、教育內(nèi)容不同，但教師必須以身作則，為人師表的觀念卻代代相傳，成為美德。
博學(xué)多聞。傳統(tǒng)師德認為教師應(yīng)有淵博的知識，博古通今，博聞強識。道之未聞，業(yè)之末精，有惑不能解，則非師也。要想成為教師，必須孜孜不倦地提高自己，隨時補充自己知識的不足。只有勤奮好學(xué)、廣學(xué)博覽、精益求精，具備了良好的科學(xué)文化素質(zhì)，才能傳道授業(yè)解惑。
因材施教。因材施教，既是教師的基本能力，又是教師應(yīng)當遵循的道德規(guī)范?？鬃犹貏e注意研究學(xué)生的特點，對于學(xué)生的個性特征有深刻的觀察和分析，并根據(jù)他們的特點給予切合實際的教育。王守仁對因樹施教更有其獨特的見解：因人而施之，教也，各成其材矣，而同歸于善。這些都是講教師教學(xué)生，要根據(jù)學(xué)生的不同特點與情況，采用不同的教育方式，達到良好的效果。因材施教，對后世的教育思想產(chǎn)生了深遠的影響，一直是教育界研究和實踐的課題。
見利思義。傳統(tǒng)師德重視義利之辨?？鬃又鲝堃娎剂x，以義制利，對于迎面而來的物質(zhì)利益，合乎義則取，不合乎義則不取。見利思義，反映出個人利益服從社會利益，私利服從公利，在今天仍應(yīng)堅持和發(fā)揚。
不同的時期，對師德內(nèi)涵的要求是不同的。師德建設(shè)也要與時俱進，反映出時代的需要，適應(yīng)時代的發(fā)展，體現(xiàn)出時代精神。按照-的要求，在現(xiàn)階段師德建設(shè)要抓好五個方面：
誠實守信。誠實守信是師德建設(shè)的根本，是教師為人師表的前提，是教師良好人格的重要表現(xiàn)。誠實守信表現(xiàn)在教學(xué)上，就是認真?zhèn)湔n，講究教學(xué)藝術(shù)，追求教學(xué)效果，把知識完整地教給學(xué)生;表現(xiàn)在科研上，就是弘揚求真唯實的科學(xué)精神，不弄虛作假、嚴守學(xué)術(shù)道德;表現(xiàn)在同事關(guān)系上，就是真誠待人，善于共處，相互尊重，發(fā)揚團隊精神;表現(xiàn)在育人上，就是要學(xué)生做到的，自己要先做到，說老實話，辦老實事。
奉獻精神。教師勞動的本質(zhì)特征就在于奉獻。奉獻精神是貫穿于教師全部勞動的紅線，是支配教師一切行為的靈魂;勇于發(fā)揚奉獻精神，正是教師這--神圣職業(yè)向我們提出的客觀要求，過去，一提到教師的奉獻精神，就用蠟燭作比喻，照亮別人，毀滅自己?，F(xiàn)在看來，這是既不公正，也不適應(yīng)新時期對教師的要求。新時期的教師既要照亮別人，也要展示自己;要讓每個學(xué)生走向成功，先讓每個教師走向成功。這才是正確的奉獻精神。
熱愛學(xué)生。教師對學(xué)生的愛，是師德的核心，即師魂。新的教育理念對教師熱愛學(xué)生給出了新的含義。熱愛學(xué)生，首先是尊重、理解學(xué)生，平等待人;視學(xué)生為朋友，對學(xué)生友善、寬容、耐心，決不放棄任何一個學(xué)生;努力為學(xué)生服務(wù)，永遠把學(xué)生的需要放在第一位。其次是創(chuàng)造寬松民主的成才環(huán)境，鼓勵學(xué)生發(fā)展個性，發(fā)展特長;培養(yǎng)學(xué)生多疑好問，發(fā)展好奇心，豐富想象力，不迷信權(quán)威，提高學(xué)生獨立思維和判斷能力，勇于探索新的認識途徑。對學(xué)生的熱愛，就是創(chuàng)造出值得崇拜的學(xué)生。
創(chuàng)新品格。創(chuàng)新品格是創(chuàng)新的思維方式、思維狀態(tài)、思維水平、思維風(fēng)格的總和。新的時代需要創(chuàng)新，教育就必須培養(yǎng)創(chuàng)新人才，因而，教師具有創(chuàng)新品格，就不僅僅只是看作一種能力，從育人的角度來講，而應(yīng)視為一種道德品質(zhì)。具有創(chuàng)新品格的教師，喜歡挑戰(zhàn)性工作，不在意別人評價;喜歡嘗試困難和復(fù)雜的工作;追求高遠目標，不怕挫折;善于接受新事物，不墨守成規(guī)，不迷信權(quán)威，敢于標新立異;富于想象，白信心強，具有競爭意識。遵紀守法。法律意識是現(xiàn)代人必須具有的現(xiàn)代意識。增強法律意識，服從法律，遵守紀律，這是教師應(yīng)當遵守和履行的法紀義務(wù)。教師要善于用法律規(guī)范自己的行為方式。要尊重學(xué)生的人格，不侵犯學(xué)生的隱私權(quán)，維護學(xué)生的合法權(quán)益。教師要增強護法的責(zé)任心，積極宣傳法律法規(guī)，維護法律的統(tǒng)一和尊嚴，勇于同違法犯罪行為作堅決斗爭。
實踐是人們道德品質(zhì)形成的基礎(chǔ)。師德是教師在長期的教育實踐中形成和發(fā)展起來的。因此，師德建設(shè)要與教育實踐緊密結(jié)合。通過教育實踐使教師的道德認識轉(zhuǎn)化為道德行為，形成道德品質(zhì)。通過教育實踐檢驗教師的師德水準，看其是否言行一致、身體力行。通過教育實踐豐富師德的內(nèi)容，以符合時代對教師的要求。離開教育實踐，師德建設(shè)就成了無源之水、無本之木。
實踐的自覺性。師德的養(yǎng)成主要依靠教師的自覺性，通過對行為的自我約束、自我反省、自我解剖、自我調(diào)節(jié)來培養(yǎng)師德情感，磨練師德意志，達到師德修養(yǎng)的新境界。實踐的自覺性來自對師德建設(shè)重要性與迫切性的認識。因此，學(xué)校要持久地開展師德學(xué)習(xí)教育活動，組織教師認真學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī)和文件，加強對教師的政治思想、愛崗敬業(yè)、師表等方面的教育。通過學(xué)習(xí)和教育，使教師真正認識到立業(yè)德為首，執(zhí)教品為先的重要性，掌握師德的豐富內(nèi)涵，知道師德的具體要求，在思想認識來一次飛躍，提高修身立德的自覺性。
實踐的激勵性。把師德養(yǎng)成變?yōu)榻處煹淖晕倚枰?，依靠學(xué)校適時的激勵。所謂激勵，就是激發(fā)人的動機，鼓勵人勤奮地工作，取得更好的成果。學(xué)校要及時表彰獎勵師德高尚的教師，宣傳教書育人的典型。學(xué)校要通過倡導(dǎo)什么、反對什么;贊揚什么、批評什么，來形成強大的影響力和約束力，使教師在工作中知道怎么做，從而營造一種積極向上、崇尚先進、學(xué)習(xí)先進、爭當先進的良好氛圍，在相互影響、相互熏陶中提高教師的師德水準。
實踐的監(jiān)督性。師德建設(shè)不能只依靠教師的自覺性，還必須進行有效的監(jiān)督。只有建立規(guī)范化、科學(xué)化的監(jiān)督制度，才能具有強大的約束力，才能防止和糾正教師的失德行為。學(xué)校要在監(jiān)督管理上下功夫，多做調(diào)查研究，暢通民主渠道，制定出行之有效、操作性強的規(guī)章制度，建立評估機制，以保證師德建設(shè)健康有序地發(fā)展。
聽模范法官先進事跡心得體會篇十五
劉虎是一位普通的中國共產(chǎn)黨員，但他的先進事跡卻讓人們刮目相看。下面從他的事跡中，我們可以進一步探討他對我們的影響，以及這些事跡給我們帶來的深刻感悟。
劉虎是一位地處偏遠鄉(xiāng)村的黨員干部，他在自己的家鄉(xiāng)恪盡職守，為人民群眾付出了很多努力。無論是在貧困戶脫貧攻堅、農(nóng)田水利建設(shè)、還是在基層社會管理中，他都是一名出色的帶頭人。他始終堅持為人民服務(wù)，用自己的行動扎實地推動了他所在地區(qū)的工作發(fā)展。
劉虎的先進事跡給我們的影響是巨大的。他表現(xiàn)出的堅持和奉獻精神激勵了周圍的人。他不僅在家鄉(xiāng)樹立了楷模形象，也在全國范圍內(nèi)產(chǎn)生了重要的示范作用。他的事跡向我們展示了一個嶄新的角度，無論在什么樣的環(huán)境下，只要心懷人民，發(fā)揚奉獻精神，我們都能夠成為社會進步的主力軍。
劉虎的事跡給我?guī)砹松羁痰捏w會。首先，他的事跡告訴我們，為人民服務(wù)是我們黨員的使命，無論在什么崗位上，都應(yīng)該想到如何更好地為人民辦事。其次，他的堅持和奉獻精神提醒了我要有遠大的目標和不懈的努力。最后，他的事跡告訴我，在各個方面取得成就的關(guān)鍵在于付出努力，我們必須為了目標奮斗，不斷提升自己，才能夠取得成功。
第五段：對于模范劉虎的敬佩和要走的路。
我對模范劉虎的事跡深感敬佩。他用自己的實際行動證明了黨員的責(zé)任與擔當。作為一名普通的黨員，我也應(yīng)該從他的事跡中汲取力量，并用自己的努力為人民服務(wù)。我們要向劉虎學(xué)習(xí)，堅持原則，勇于擔當，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢作出自己的貢獻。
總結(jié)：劉虎先進事跡的影響不僅體現(xiàn)在他所在地區(qū)，更是在全國范圍產(chǎn)生了重要影響。他既是一個模范黨員，也是一個杰出的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。他的事跡對廣大黨員干部具有強烈的示范引領(lǐng)作用，激勵我們更加努力工作，奮發(fā)有為，為人民群眾貢獻自己的力量。我們要學(xué)習(xí)他的堅持和奉獻精神，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈努力。
聽模范法官先進事跡心得體會篇十六
如果沒有了道德，就像是小鳥折斷了翅膀，如果沒有了道德，就像是火車沒有了軌道；如果沒有了道德，就像是飛機撞上了小鳥，道德無處不在，例如：父母回到了家很疲勞，可以端一杯水，或幫父母按按摩，梳梳頭等都是道德。
有一次，我從學(xué)校放學(xué)準備回家去，家離學(xué)校有點遠，需要坐車才能回去，于是我就在路邊攔了公交車，上車時，我十分高興，回家以后就能見到爸爸媽媽，那是多么開心的事呀！我正想著把錢投在錢箱時，我在口袋里摸索了一陣，沒有什么結(jié)果，于是，我在書包、?？ā⑽木吆欣锒颊冶榱?，但是都沒能找出那兩元錢，我急得額頭上直冒汗：到底怎么回事呀？錢去哪里了啊？是我忘記帶了嗎？現(xiàn)在可怎么辦呢？我情緒十分低落，摸索了一遍又一遍，我便跟司機說：“司機叔叔！我忘記帶錢了！你能不能通融我一下，我下次帶錢過來給你，可以嗎？”司機十分生氣，說到：“你沒錢就不要上來啊！”羞得我臉通紅。有一個阿姨見了我，知道了事情的真相，她便安慰我：“小朋友，別擔心，這樣的司機也不是什么好人！”她正準備下車，突然，她朝我迎面而來，把兩枚硬幣塞到我的手里，對著我微笑，就下車了。那個阿姨的道德品質(zhì)感化了我的心，我永遠都會記住那個阿姨美麗的笑臉。
那個阿姨有著樂于助人，大公無私的品質(zhì)，她就像雷峰，在別人最困難的時候伸出了援助之手，我真想對那個阿姨說一聲“謝謝”，她這樣的道德品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)！
她，為教育事業(yè)嘔心瀝血；她為培養(yǎng)良好班集體盡心盡職；她，把所有的愛都傾注在學(xué)生身上。她就是我們漕橋小學(xué)的一名平凡而偉大的老師——金云霞。
金老師中等個兒，兩條眉毛又濃又密，一雙大大的眼睛里透射出親切的光芒，特別是那張能說會道的嘴巴令我既佩服又羨慕。金老師是我們的班主任，也是我們的語文老師。她是一位非常優(yōu)秀的老師，然而，她也是老師當中身體最不好的一個，她得了一種慢性病，不能曬太陽?？伤齾s非常堅強，似乎有一種非常強大的力量做支柱。
金老師嚴于律己。她要求我們必須做到的，總是自己身先垂范，做我們的榜樣。她要求我們穿著打扮要符合小學(xué)生穿著的要求，自己就一向穿得比較樸素；她要求我們要愛護環(huán)境，自己就從來不亂扔垃圾；她要求我們要勤打掃衛(wèi)生，自己帶頭撿課桌旁的垃圾；她要求我們要每天都堅持晨跑，自己便帶著太陽帽堅持陪我們晨跑。
如果說我們是沐浴著春光的小草，那么，金老師便是當之無愧的屢屢春光。她對我們的關(guān)愛是無微不至的。有一次，我們班的'曾雅香和另一位同學(xué)之間發(fā)生了一些口角，曾雅香一氣之下就跑出了學(xué)校。可是，她并沒有跑到家里，金老師那是一個急呀，找了一上午，回到學(xué)校腿都發(fā)軟了，差點沒暈過去。最后可算是找到了她。可是，出乎所有人的意料，金老師回學(xué)校做的第一件事，竟然是跑到班級對我們說：“今天的事就算過去了，以后誰也不許提，聽到?jīng)]有？”都到那個時候了，金老師想的不是自己因為曬了半天的太陽，病情會如何發(fā)展，竟然還在為曾雅香考慮，考慮她心里會不會不好受，會不會傷心。
金老師對我的幫助可以說是數(shù)之不盡。記得成為金老師學(xué)生后寫的第一篇文章，雖然只有89分，但老師給我的評語卻是：不錯，繼續(xù)努力，加油！我的臉上露出了開心的微笑。后來，我的作文水平日漸上升，得到了老師越來越多的表揚，我高興極了。一天，老師把我叫了上去，對我說：“張宇，這篇作文寫得不錯，修改一下是可以推薦發(fā)表的?！睆睦蠋煹脑捳Z中，我聽出了老師對我的期望。這學(xué)期，我在武進教育網(wǎng)上發(fā)表了一些文章，老師欣慰，父母滿意，我更開心！
金老師就是這樣做我們的表率，使我們在不知不覺之間養(yǎng)成了一些良好的習(xí)慣；她顧我們不顧自己，使我們感動不已；她想方設(shè)法讓我們的特長得到更好的發(fā)展；她善于鼓勵，使我們班的許多學(xué)生都發(fā)現(xiàn)了自己身上的閃光點。金老師，您是我身邊的道德模范，您是我奮斗的目標。我因有您這樣的老師而感到無比自豪！
聽模范法官先進事跡心得體會篇十七
作為法律工作者，我們時刻以保護公民合法權(quán)益為己任。在司法實踐中，我們中的一些人因其杰出的表現(xiàn)和奉獻精神被稱為先進法官。他們的事跡震撼人心，給我們樹立了榜樣。在我對先進民事法官事跡的學(xué)習(xí)中，我深深感受到了他們的德行、能力和責(zé)任心。在這篇文章中，我將會結(jié)合先進民事法官事跡，談一談我的體會和思考。
首先，先進民事法官的良好品德和高尚情操深深打動了我。他們以良好的品質(zhì)和高尚的道德標準來約束自己的行為。他們始終堅守公正、廉潔的原則，嚴守法官的底線。我深受他們勤懇工作，嚴守庭堂紀律，慎言慎行的精神所感染。他們在執(zhí)法中始終堅持公正、無私的原則，不受任何利益的干擾，只為了維護公民的權(quán)益。他們的高尚情操成為我在工作中追求的目標，激勵著我時刻保持良好的道德風(fēng)尚。
其次，先進民事法官的綜合能力令人欽佩。先進民事法官在處理案件時，展現(xiàn)出了眼光獨到、條理清晰的能力。他們能夠準確地抓取案件的重點，運用法律知識和邏輯思維解決問題。在與當事人交流時，他們能夠聆聽細致、分析問題，并提出合理的建議和判斷。在審理案件過程中，他們總是全身心地投入，沒有絲毫的懈怠。他們嚴格按照法律程序辦事，與當事人進行嚴謹而公正的對話。他們的專業(yè)素養(yǎng)和高超的能力給予我了很大的啟示：只有通過不懈的學(xué)習(xí)和不斷的提升自己，才能夠成為一名優(yōu)秀的法官。
另外，先進民事法官的責(zé)任心以及對司法公正的追求讓我深感敬佩。他們兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍地對待每一個案件。他們注重細節(jié)，努力確保每一起案件都能得到公平的審理，不讓一絲一毫的瑕疵出現(xiàn)在自己的工作中。他們始終牢記為人民服務(wù)，為公正而奮斗的使命。他們以嚴謹?shù)膽B(tài)度和高度的責(zé)任心對待每一個案件，將法律精神和公正正義貫穿于司法實踐中。這種責(zé)任心深深觸動了我，使我認識到只有我們自己努力做好每一份工作，才能為整個社會創(chuàng)造更多的公平與正義。
最后，先進民事法官的事跡給了我很大的鼓舞和動力。通過他們的努力和奉獻，我們看到了司法的進步和完善。我們看到了法制的健全和公民權(quán)益的保護。他們的先進事跡鼓勵我在工作中更加勤奮努力，為公民提供更好的司法服務(wù)。通過學(xué)習(xí)他們的先進事跡，我也清楚地認識到，要想成為一名合格的法官，需要付出艱辛的努力和不斷的學(xué)習(xí)。只有通過不斷的積累和自我提升，才能夠成為這個行業(yè)的精英。
綜上所述，先進民事法官的事跡給了我很大的啟示和思考。他們的德行、能力和責(zé)任心成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們要時刻牢記為人民服務(wù)，恪守法律底線，努力提升自己的綜合素質(zhì)和能力，以更高標準要求自己，為社會的公平與正義做出更大的貢獻。我深信，在參與先進民事法官事跡的學(xué)習(xí)中，我將不懈努力，為建設(shè)法治社會貢獻自己的力量。
聽模范法官先進事跡心得體會篇十八
最近，中央文明辦、全國總工會、共青團中央、全國婦聯(lián)聯(lián)合舉辦了全國道德模范評選表彰活動，共評選表彰了助人為樂模范、誠實守信模范、敬業(yè)奉獻模范和孝老愛親模范等五個方面53名模范人物。此舉動既符合社會現(xiàn)實實際，又具有重要的社會引領(lǐng)作用，同時，還十分具有可操作性，體現(xiàn)了人們常說的“重在建設(shè)”中的道德建設(shè)，得到了全國各界人士的贊同和認可。通過學(xué)習(xí)，我深深的體會到：以他們?yōu)榘駱?，從我做起，從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起，自覺實踐社會注意榮辱觀，努力營造知榮辱、講義氣、促和諧的良好社會風(fēng)尚，推進社會主義核心價值體系建設(shè)，為我區(qū)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供堅強有力的思想道德保障。
社會風(fēng)氣、文明風(fēng)尚是一個社會導(dǎo)向的反映，社會風(fēng)氣、文明風(fēng)尚需要強力引領(lǐng)。中華民族從來就有重視道德建設(shè)的光榮傳統(tǒng)和文明傳承。道者，取向也;德者，德行也。提倡愛國主義和民族氣節(jié);提倡誠信，處處以誠待人;提倡伸出援手助殘扶弱救困濟危;提倡路見不平見義勇為;以及提倡敬老奉親感恩孝敬，從來是有作為的政治家、思想家們大聲疾呼的事情，也從來都是全社會人心向往的目標。現(xiàn)在政府正強力建設(shè)和諧社會。在人民群眾心目中，“做個好人”即具備起碼的做人道德，從來就和豐衣足食的物質(zhì)追求相輔相成的。國人世代尊崇的漢唐社會，人們 常常津津樂道的，不僅僅指國力強盛，還十分垂青“夜不閉戶，路不拾遺”的清平，“路見不平，拔刀相助”的豪俠，“贈人玫瑰，手有余香”的義舉，“君子愛財，取之有道”的本分……一句話，道行與德行，是一個人一個社會須臾不可離開的 東西。
“上善若水，厚德載物?！蔽拿鞯赖率冀K是推動國家發(fā)展、社會和諧、人民幸福的重要精神力量?！耙娰t思齊，擇善而從;撥亮一盞燈，照亮一大片?！比绻课皇忻穸家缘赖履７稙榘駱?，學(xué)習(xí)身邊的好人好事，就會在全社會形成一股巨大的文明道德力量，對全面提升公民道德素質(zhì)和城鄉(xiāng)文明程度起到潛移默化的作用。
我們學(xué)習(xí)道德模范，就要學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研業(yè)務(wù)爭創(chuàng)一流業(yè)績的精神。模范的事跡告訴我，無論在什么崗位上，都要有刻苦鉆研的精神，和爭創(chuàng)一流的干勁。
我們學(xué)習(xí)道德模范，就要學(xué)習(xí)他們工作細致認真，一絲不茍的精神。在工作中很多細節(jié)不容忽視，唯有踏踏實實一步一個腳印才能真正做好自己的本職工作。
我們學(xué)習(xí)道德模范，就要學(xué)習(xí)他們堅守忠誠的品質(zhì)。堅守忠誠是一種習(xí)慣，是忘我的投入，是創(chuàng)新的前奏，是一種道德信念。
我們學(xué)習(xí)道德模范，就要學(xué)習(xí)他們持之以恒的品質(zhì)?！白鲆患檬虏⒉浑y，難的是一輩子做好事?！?BR> 學(xué)習(xí)道德模范先進事跡心得體會2
道德是一種美德，是個人品質(zhì)的一種根本體現(xiàn)，一個且具有崇高品質(zhì)的人，也同樣具有良好的道德素質(zhì)。
道德和法律有相同之處，即都可以約束人。但道德對人的約束更多的取決于個人的品質(zhì)。而法律對人的約束則是外在施加的，是一種強制性手段。因此，法律是制止違法犯罪的有效手段，但同時也是一種治標的手段。而道德雖然不是制止不良風(fēng)氣的有效手段，但卻是治本的手段。所以，整個社會良好風(fēng)氣的形成，最終需要每個人道德素質(zhì)的提高。但這是一個漫長的過程。當今社會，權(quán)、錢、色等欲望讓人們不惜做出 重大的犧牲而做出違法的事。因此在全社會提高公民的道德素質(zhì)不是一件容易的事。同時，道德觀念深入人心，本身就是一個漫長和過程。但我們可以采取一些措施來加快這個過程。現(xiàn)在，胡總書記提出了“八榮八恥”，我認為這必定是提高人們道德素質(zhì)的一種很好的催化劑。
本學(xué)期，學(xué)校安排我們認真學(xué)習(xí)了道德模范的先進事跡，使我有機會看到了很多品質(zhì)高尚的人。在學(xué)習(xí)的過程中，我用模范們的事跡對照自身的行為，我發(fā)現(xiàn)了我自己很多以前沒有發(fā)現(xiàn)的缺點，這讓我大吃一驚，因為平時我的自我感覺是蠻好的，因為我是老師，我的工作就是為人師表。這一發(fā)現(xiàn)讓我深深感到“日三省吾身”是多么重要，更讓我明白“三人行必有我?guī)煛钡墓庞?xùn)是多么的有道理!
這次，我們學(xué)習(xí)的道德模范分為五大類別：助人為樂，誠實守信，敬業(yè)奉獻，孝老愛親，見義勇為。通過學(xué)習(xí)我知道，這并不表示各個道德模范只在其所在的一個方面具有良好的素質(zhì)，而是這個方面的事跡最為突出。所謂道德模范應(yīng)該是一個全面的模范，而不應(yīng)該只是某一個方面的模范，否則就不能稱其為道德模范了。我們學(xué)習(xí)道德模范時，要全面的去學(xué)習(xí)，而不能只學(xué)習(xí)其某一個方面。
我們一方面用道德模范的事跡去感學(xué)生，另一方面要發(fā)動人民學(xué)生向道德模范學(xué)習(xí)，我相信滴水可以穿石，道德的學(xué)習(xí)最終必將內(nèi)化為行為，這樣，我們社會的道德滑坡現(xiàn)象就會得到改善!
學(xué)習(xí)道德模范先進事跡心得體會3
我認真學(xué)習(xí)過道德模范事跡之后，發(fā)現(xiàn)這些道德模范離我們并不遙遠，就在我們平常的生活中，他們都是一些平凡的人，和大家一樣工作和生活在平凡的崗位和家庭中，卻讓人十分感動!
這些道德模范，有助人為樂的、有見義勇為的，有誠實守信的，有兢兢業(yè)業(yè)，長期與病魔抗爭，刻苦鉆研，敬業(yè)奉獻的，有孝敬老人，教子有方，默默無聞，無私奉獻，數(shù)十年如一日，照顧孤殘老人的，他們的背后都有一個個不同尋常的故事，給我留下了深刻的印象。事跡感人，發(fā)人深省，催人奮進。象一盞溫暖之燈，引領(lǐng)著我們在道德之路上不斷前行。學(xué)習(xí)了這些道德模范的事跡后，我覺得他們中的每一個人都是我學(xué)習(xí)的好榜樣。因此，我們要樹立正確的職業(yè)道德信念，不斷加強職業(yè)道德修養(yǎng)，逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習(xí)慣，把自己鍛煉成為一個具有良好社會主義職業(yè)道德的人。通過學(xué)習(xí)，使我進一步增強了責(zé)任感，明確了自己的工作職責(zé)和工作任務(wù)，增強了搞好本職工作的使命感，從而更加堅定樹立為人民服務(wù)的信念，組織紀律觀念和自我約束能力得到進一步增強，更加熱愛自己從事的本職工作。要不斷學(xué)習(xí)，使自己的知識不斷更新。在平凡的崗位上勤奮工作，兢兢業(yè)業(yè)，嚴格要求自己，以道德模范為楷模。
感動之余，我們更需要的是實際行動。時代進步需要健康向上的道德風(fēng)尚來引領(lǐng)，社會發(fā)展需要道德楷模的力量來推動。因此，我深深的體會到：從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，讓我們學(xué)習(xí)道德模范與人為善、助人為樂的美德，真情實意地去尊重他人、關(guān)心他人，關(guān)注公益，致力建設(shè)我們共同的友善互助的社會生活環(huán)境;讓我們學(xué)習(xí)道德模范愛崗敬業(yè)、無私奉獻的美德，懷著恭敬、嚴肅的虔誠之心，在各自的崗位上，恪盡職守，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，積極創(chuàng)業(yè)，致力建設(shè)我們共同的熱心奉獻的社會工作環(huán)境;讓我們學(xué)習(xí)道德模范充滿愛心、尊老愛幼的美德，孝敬父母、敬重長輩，夫妻和睦、互敬互愛，親子愛子、為國教子，以愛律己、以厚待人，相互禮讓、和衷共濟，致力建設(shè)我們共同的溫馨美滿的家庭鄰里環(huán)境。
道德是一種美德，是個人品質(zhì)的一種根本體現(xiàn)，一個具有崇高品質(zhì)的人，也同樣具有良好的道德素質(zhì)。整個社會良好風(fēng)氣的形成，最終需要每個人道德素質(zhì)的提高。但這是一個漫長的過程，我們不能苛求每個平凡的人都用崇高的品德感天動地，但我想起一首歌中的歌詞：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間?！?BR> 我作為一名教師，在經(jīng)歷這次精神教育和學(xué)習(xí)后，像是接受了一次靈魂的洗禮，為我今后的工作打下了很好的基礎(chǔ)，明確了如何做好教育管理，我要以他們?yōu)榘駱?，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，做好自己的本職工作，盡自己最大的努力為教育事業(yè)增光添彩!