通過撰寫報告，我們可以對所研究的問題或者觀察到的現(xiàn)象進行深入的分析和總結(jié)。合理運用圖表和圖像，將復(fù)雜的數(shù)據(jù)和信息轉(zhuǎn)化為直觀的形式，提高閱讀體驗?？匆豢匆韵路段模憧梢詫W(xué)到一些寫報告的技巧和寫作方法，希望能給你提供幫助。
開學(xué)第一課班會總結(jié)報告篇一
新學(xué)期第一天，為響應(yīng)上級指示精神，我校開展了“開學(xué)第一課”系列活動。本次活動圍繞學(xué)生的愛國主義思想教育、行為習(xí)慣教育、心理健康教育和疫情防控工作開展。在本次活動過程中全體老師備課仔細、組織認真，讓“開學(xué)第一課”為學(xué)生留下深刻的印象，為新學(xué)期的健康成長打下了堅實基礎(chǔ)?，F(xiàn)對此次活動小結(jié)如下：
一、認真組織，周密安排。
“開學(xué)第一課系列活動”由學(xué)校政教處統(tǒng)一部署，以班為單位組織實施。學(xué)校要對各班級開展活動的情況進行嚴(yán)格檢查和總結(jié)，汲取經(jīng)驗，不斷創(chuàng)新，提高教育效果。
二、具體活動，深化教育。
1、感受中華驕傲魅力——布置愛國主義教育主題班會。
開學(xué)第一天，班主任認真準(zhǔn)備并結(jié)合自己的個人生活情況引導(dǎo)學(xué)生了解中華漢字文化，感受中華古典文化和現(xiàn)代文化兩個不同歷史時期文化的魅力，產(chǎn)生民族自豪感，樹立為祖國美好未來做貢獻的理想。
2、徐__老師舉行心理健康教育講座。
通過活動和心理體驗，讓學(xué)生認識到誠信是一種美德，并爭做一個誠信的人，培養(yǎng)誠信的心理品質(zhì)。
三、楊__書記對學(xué)生進行生命健康教育。
通過活動使同學(xué)們感受生命的神奇和偉大，在珍惜自己生命同時善待他人。
總之，本次活動不僅是對我校全體師生進行的一次綜合教育活動，也是對我校開學(xué)工作進行的一次促進活動，達到了預(yù)期目的，收到了良好效果。
開學(xué)第一課班會總結(jié)報告篇二
我校認真落實上級文件精神，積極籌備開學(xué)工作。開學(xué)以來，各項工作一切順利，教育教學(xué)井然有序?，F(xiàn)特作如下總結(jié)：
一、開學(xué)準(zhǔn)備充足，工作順利開展。
3月7日，我校教師全部到崗，學(xué)校召開全體教師會議，商討本期工作思路，制定了本期的工作計劃。在會上，校長總結(jié)了上期的工作情況，闡明了本期的工作思路，布置教師做好開學(xué)前教育的工作任務(wù)，并對開學(xué)工作作了周密的布署。下午，全校老師集體勞動，將校園打掃一新，迎接新學(xué)期的到來。
3月8日上午，班主任認真統(tǒng)計學(xué)生報到情況，各班無學(xué)生流失，一、四、五、六年級有新生轉(zhuǎn)入。學(xué)校將教材、作業(yè)及教師辦公用品全部發(fā)放到處，并對學(xué)生資助政策在開學(xué)典禮上進行了落實。下午，各班進行了“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國;節(jié)糧、節(jié)電、節(jié)水”開學(xué)教育。
3月9日，我校各班已正式按課表上課。
二、安全工作，落實到位。
1.開學(xué)之初，我校領(lǐng)導(dǎo)與值班教師對校舍安全隱患認真進行了排查，并書寫了排查報告，以確保師生安全。
2.3月8日，各班進行了開學(xué)專題安全知識教育，加強學(xué)生的安全意識。
3.學(xué)校門禁制度照常，門衛(wèi)工作認真負責(zé)，做好了來客登記等工作。
4.校園內(nèi)新辦三塊安全教育專題板報，時常提醒學(xué)生注意安全。
三、認真規(guī)范辦學(xué)行為。
1.我校積極營造迎新氣氛，在校門口放置兩面黑板宣傳欄，讓學(xué)生感受到一種向上的力量。
2.學(xué)校認真貫徹國家“兩免”政策，無亂收費、辦班情況。
3.校務(wù)公開欄張貼“教師任課情況”、“班主任任職情況”及“20__年度優(yōu)秀考核公布情況”。
四、其他工作：
1.學(xué)校繼續(xù)要求教師做好教學(xué)常規(guī)工作，制定本學(xué)期的教學(xué)計劃。
2.學(xué)校組織進行了“學(xué)習(xí)雷鋒、爭做最美志愿者”動員會。
3.學(xué)校鼓勵3—5年學(xué)生報名學(xué)校跳繩隊和學(xué)校足球隊。
4.陽光大課間活動繼續(xù)有條不紊進行，保證學(xué)生每天在校1個小時的鍛煉時間。
總之，開學(xué)工作雖是千頭萬緒，但我校做到了忙而不亂，秩序井然，各項工作按計劃正在順利開展。“良好的開端是成功的一半”，我們相信，我校的工作在新的學(xué)期里一定能再創(chuàng)佳績，再上新臺階。
開學(xué)第一課班會總結(jié)報告篇三
新學(xué)期伊始，為貫徹教育部統(tǒng)一部署《關(guān)于中小學(xué)上好的通知》精神，我校積極響應(yīng)縣教體局泗教字[20__]41號《轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關(guān)于中小學(xué)上好的通知》文件精神，做好收看組織工作，引導(dǎo)學(xué)生感受祖國的強大、生活的美好和榜樣人物的高尚品格，鼓勵學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的美，學(xué)會展現(xiàn)和創(chuàng)造美，為建設(shè)社會主義和諧社會而努力?，F(xiàn)將開學(xué)第一課活動總結(jié)如下：
一、發(fā)動宣傳，提高認識。
我校政教處專門下發(fā)文件《關(guān)于中小學(xué)上好的通知》，并于9月1日，召開班主任會議，明確提出上好開學(xué)第一課的要求和內(nèi)容，教師都認識到：我們要通過開展開學(xué)第一課活動，加強對青少年學(xué)生的思想政治教育和美育教育，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序地開展。
二、科學(xué)組織，講求實效。
1、高度重視，迅速行動。各年級將收看《開學(xué)第一課》作為開學(xué)教育活動的重要組成部分，年級主任親自落實，班主任具體開展此項工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自督促。
2、按時組織收看。充分利用“班班通”多媒體教學(xué)系統(tǒng)組織學(xué)生收看，因故無法在首播時段組織收看的，第二天及時組織收看節(jié)目重播或錄像。
4、利用9月3日升國旗活動，將開學(xué)第一課觀后感作為國旗下講話內(nèi)容，并且在下午主題班會課上班主任均以“美在你身邊”作為主題開展活動。
5、各年級和班級9月4日前將活動開展情況（總結(jié)、圖片）以電子文檔形式及時報到學(xué)校政教處，落實到位。
開學(xué)第一課班會總結(jié)報告篇四
春已至，花待放。所有的希望，都蘊藏在這生命力中。在這個春天里，一切將重新開始，所有的艱苦都會化在暖暖的春風(fēng)里。
新學(xué)期就是新的希望、新的征程、新的收獲。標(biāo)志著松散、高度自我的寒假生活的結(jié)束，緊張忙碌、規(guī)范自律新的一年的開始。
學(xué)生篇。
一、前“兔”似錦添信心。
寒假期間，電影《滿江紅》熱映，贏得好評。宋代壯懷激烈的英雄岳飛，再次將豪情在無數(shù)人心中激蕩。岳飛所作的《滿江紅》放在今日仍是振奮人心。對于剛剛過完假期、心思稍有懈怠的我們來說，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”便是對新學(xué)期最好的激勵。全體同學(xué)起立，齊誦《滿江紅》。
以流傳千古的《滿江紅》吹響新學(xué)期奮斗的號角，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)增添十足的信心！
二、大展宏圖談夢想。
新的學(xué)期開始了，你要帶哪些“希望”的行囊上車呢？
把那些你要做、想做、想體驗、想完成、想實現(xiàn)的事情統(tǒng)統(tǒng)寫下來(你可以從以下幾個方面去暢想：學(xué)習(xí)、生活、愛好、個性、技能、人際交往……)將目標(biāo)清晰化、具體化、階段化，增加其自我效能感。
三、夢想加油站。
有的同學(xué)在追逐夢想的同時，常常會否定自己，會想：“我是不是夢想太高了？”“我的夢想很難完成?！痹谧分饓粝氲牡缆飞蠒龅街刂乩щy，我們要學(xué)會求助身邊的資源。想一想，有哪些人和物可以支持你去完成目標(biāo)？將他們美美的寫下來。讓他們成為你實現(xiàn)夢想的見證者、陪伴者、監(jiān)督者。
希望每個同學(xué)能根據(jù)自己的方向定位自己，去施展自己的才華，去展現(xiàn)自己的能力，心懷夢想，腳踏實地。
家長篇：
兩個多月的漫長寒假，孩子在一個熟悉又舒適的區(qū)域里，會習(xí)慣性變懶，直到假期結(jié)束。許多家長會有這樣的困惑：該如何幫助孩子“收收心”，做好新學(xué)期的心理適應(yīng)？如果孩子還沒有上學(xué)的狀態(tài)該怎么辦？家長們可以試著這樣做，幫助孩子做好心理調(diào)適，元氣滿滿迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)：
1、開一次家庭會議。
和孩子一起回顧一下漫長的居家生活，讓孩子講講自己這段時期的感受、收獲和遺憾，家長可以和孩子一起分析原因，總結(jié)得失。從主觀上讓孩子認識到假期即將結(jié)束，培養(yǎng)孩子及時分析和總結(jié)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、做一次居家環(huán)境大掃除。
與孩子一起整理臥室或書房，把與開學(xué)無關(guān)的物品暫時收納起來，通過改變外在場景，來影響孩子內(nèi)在想法，進而形成新的習(xí)慣。
3、為孩子做一頓期待已久的美食。
開學(xué)前，和孩子約定某一天的某一餐為開學(xué)宴，做一頓孩子比較喜歡的“大餐”，祝福孩子順利返校，表達自己對孩子的支持。
4、一次確保安全、離家不遠的親子散步。
親子散步是一個很好的親子溝通機會，親子二人肩并肩談心，了解孩子開學(xué)前的情緒狀態(tài)，多聊聊孩子以往在學(xué)校開心的話題，喚起孩子對校園生活美好回憶。一些家長可能會陷入這樣的誤區(qū)：孩子在說a，你在說學(xué)習(xí)；孩子在說b，你也在說學(xué)習(xí)。當(dāng)學(xué)習(xí)成了家長唯一的關(guān)注點，親子之間的交流就像雞同鴨講，孩子感受不到家長對自己的關(guān)愛，只能關(guān)了心門。因此在散步的時候要避免“一句話不離學(xué)習(xí)”，遵循“在書房里談學(xué)習(xí)，在散步時聊家常”的溝通原則。
開學(xué)第一課班會總結(jié)報告篇五
漫長的暑假終于結(jié)束了，我們在9月4號迎來了20__年到20__年度開學(xué)的第一天。今天是所有的學(xué)生都開始正式上課的日子，昨天我已經(jīng)把班級里的同學(xué)們名單找到，然后調(diào)整到六一班的__里面。接著以給家長發(fā)公告的形式告訴了家長們，所以今天我們班級的學(xué)生找到教室所在位置的時間很短，幾乎沒有同學(xué)走錯班級的現(xiàn)象，也沒有很多家長圍在班門口圍著名單找來找去。我們學(xué)校的同事也都用__發(fā)短信的方法讓家長快速幫孩子們找到班級，這樣不僅減少了教室門口的擁堵現(xiàn)象，也為家長節(jié)約了很多時間，不至于耽誤自己的工作。今年我執(zhí)教的是六年級的數(shù)學(xué)，所以孩子們大了，很多孩子都是自己找到班級的，不需要家長的陪伴了。
開學(xué)第一課終于見到了我們班級里的孩子們，看著一個個陽光自信的笑臉，真的很想快點認識他們。于是開學(xué)第一件事我就讓孩子們先做一個自我介紹。擔(dān)心孩子們經(jīng)過一個漫長的暑假之后，不知道怎么在公眾面前講話，也擔(dān)心孩子膽怯沒有足夠的膽量走上講臺，于是我讓他們一組六個孩子一起走上講臺，這樣彼此可以互相鼓勵，壯膽，不再那么拘束，不再那么緊張。
剛開始上臺的是六個小男子漢，他們六個個頭都非常小，所以坐在班級里的第一排，但是他們都比較靦腆內(nèi)向，說話的聲音特別小，而且只說了自己的名字之后，再也說不出一句話了。我讓他們準(zhǔn)備用一句話說出自己的優(yōu)點或者缺點，但是他們什么也說不出來。說話的聲音非常小，以至于同學(xué)強烈要求他們說第二遍，這樣大家才勉強聽到一點他們的聲音。這時候我鼓勵大家說：“如果你實在想不起來該怎么說的時候，可以說一說自己的愛好，這樣也可以讓大家盡快認識你?！?BR> 第二組四個女生，這四個中一位女生長得非常恬靜，而且非常有禮貌地對大家說：“大家好，我叫劉雯，我的愛好是讀書。”這位同學(xué)知道先向大家問好，贏得了大家的熱烈掌聲。只要我們把舞臺讓給孩子們，孩子們之間是非常有默契的，他們懂得什么時候該鼓勵自己的同伴，他們也非常善于發(fā)現(xiàn)同伴的閃光點，因為他們的心是彼此想通的，知道同學(xué)通過自己的努力獲得一點點進步是多么不容易，看到同學(xué)有了點滴進步就會及時鼓勵她，讓她盡快找到自信。
第三組同學(xué)都懂得向大家問好了，這次同學(xué)們的聲音也變得響亮了很多。但是這里面有一個孩子站沒有站樣，整個人像一個小螞蝦一樣，彎曲地站立著，往黑板旁邊一靠，一條腿站立，一條腿自然彎曲，還不停地搖晃著，就像一個無人管教的小流浪漢一樣，沒有一點規(guī)矩。當(dāng)我讓他自我介紹的時候，他也是有氣無力隨隨便便說出自己的名字，沒有一點朝氣和精神。這種狀態(tài)不應(yīng)該是學(xué)生應(yīng)有的一種精神面貌，所以我單獨留下了他，讓他先練好自己的站立姿勢，不要像一個螞蝦一樣，首先你要離開黑板，要記住自己是一個獨立的個體，不是一個沒有骨頭的螞蝦，要記得自己是有骨氣的，有尊嚴(yán)的，要想讓別人尊重你，首先自己要先尊重自己，一個人只有懂得自尊自愛，才能夠贏得別人的尊重和喜愛。這位同學(xué)在我的一番說教之后，懂得一些起碼的禮儀和自重，站在一邊反思了一會，我讓他重新自我介紹一遍，這一次變得好了很多。我不希望他能考出優(yōu)異的成績，因為他基礎(chǔ)很差，但是我希望他將來最起碼要成為一個合格的有規(guī)矩有禮貌的人。
一節(jié)課時間很短，不知不覺都快過完了，同學(xué)們現(xiàn)在變得不難么緊張了。后來出現(xiàn)了一位同學(xué)表達能力特別強，贏得了大家的陣陣掌聲。他說：“我叫魏永鐸，我是六一班的一員，我希望在這個新班級里能和大家一起努力學(xué)習(xí)，一起開心做游戲，和大家幸?？鞓返剡^好每一天?！边@位同學(xué)真的很陽光，雖然聲音有點小，但是他卻給大家留下了深刻的印象，大家都說他表達能力強，說得真棒！于是不用老師組織，大家都一致響起了熱烈的掌聲。
雖然我們用了一節(jié)課的時間，但是還沒有認識一半的同學(xué)，但是這些同學(xué)都給我們留下了非常深刻的印象。一節(jié)課的時候真是掌聲不斷，同學(xué)們都向勇敢的做出自我介紹的同學(xué)送出了自己最真誠，最熱烈的掌聲。我希望如果有時間，還繼續(xù)讓同學(xué)們之間互相介紹，讓我和同學(xué)們能夠盡快熟悉起來，讓這個大家庭能夠盡快融合起來，才能夠讓大家變得彼此熟悉，然后互相扶持，互相鼓勵，盡快用最好的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)的中來。
開學(xué)第一課班會總結(jié)報告篇六
帶著希望，帶著憧憬，我們迎來了新的學(xué)期.新學(xué)期，新起點，又是一個新的開始，我們面對的是嶄新的一頁。我希望每個寶寶能快快樂樂，每天都擁有新的進步。
新的學(xué)期開始了，現(xiàn)在我們已是大班的哥哥姐姐，是一個嶄新的階段。初步適應(yīng)幼兒園的生活之后，對于生活自理能力的培養(yǎng)、知識面的涉及范圍等都有新的要求了，不過，老師相信你們會變得更積極、快樂與自信，會獲得更多的進步與榮譽。
家長朋友們，最想和您說：
相信孩子、賞識孩子。我們會精心呵護、細心照料、耐心培養(yǎng)每一棵小苗，讓他們在"搖籃"中茁壯成長，讓用愛和美滋養(yǎng)的蓓蕾在這里綻放。用快樂和自信托起的小鳥，從這里起飛。您的孩子在我們園中，更在我們心中。期盼您一如既往的支持和幫助，讓我們一起來關(guān)注我們共同的孩子，使他們在關(guān)愛下健康的成長!
開學(xué)第一課班會總結(jié)報告篇七
我校作為一所農(nóng)村小學(xué)，辦學(xué)宗旨和辦學(xué)目標(biāo)非常明確，確立了“一切為了孩子”、“為了一切孩子”“為了孩子的一切”的辦學(xué)理念。
二、學(xué)校安全與德育工作。
1、我?，F(xiàn)有保安人員1人，負責(zé)校園安全工作。校園設(shè)有安全監(jiān)控室，監(jiān)控設(shè)施配備較為先進。
2、開學(xué)初，學(xué)校利用升旗、課間操等時間加強對師生進行安全教育活動，在開學(xué)第一課上開展了“消防安全教育”等主題教育活動。
3、學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理：衛(wèi)生良好，但存在一定的安全隱患。
4、德育工作計劃按時制定，執(zhí)行到位，包括校警、宿舍管理員以及各項德育管理工作都順利開展，效果較好。
三、規(guī)范辦學(xué)行為：
(一)教育經(jīng)費投入和使用監(jiān)管透明、公開，接受全體教職工的監(jiān)督，各項教育惠民政策落到實處。
1、學(xué)校設(shè)立“校務(wù)公開”和“財務(wù)公開”兩個專欄，公開教育經(jīng)費的投入和使用情況，接受全校師生的監(jiān)督和評議，還成立專項檢查、監(jiān)督小組，定期或不定期對學(xué)校的經(jīng)費開支進行清查、盤點。學(xué)校的教育經(jīng)費投入和使用做到了公平、民主、公開。
2、學(xué)校對義務(wù)教育階段學(xué)生的“三免一補”工作高度重視，認真貫徹落實惠民政策，免收了學(xué)生的課本費、學(xué)費、雜費，還按時補發(fā)給寄宿貧困學(xué)生生活補助費，確保各項教育惠民政策落到了實處。
(二)無義務(wù)教育階段學(xué)校擇校亂收費現(xiàn)象。
我校是一所農(nóng)村的小學(xué)，生源均為本鎮(zhèn)八個自然村的學(xué)生，學(xué)校無接收擇校生的現(xiàn)象，不存在擇校生亂收費的問題。
(三)規(guī)范學(xué)校中小學(xué)生服務(wù)性收費和代收費行為，學(xué)校無任何強加意愿的行為，不存在違反學(xué)生或家長自愿原則和非營利原則、強制收取服務(wù)性收費代收費或從中牟利的行為。
(四)中小學(xué)教輔資料使用和管理規(guī)范，合理。本學(xué)期，學(xué)校沒有向?qū)W生收取征訂任何教輔資料的費用，教學(xué)上使用的教輔資料均是免費配發(fā)的同步練習(xí)冊，小學(xué)的科目是：語文，數(shù)學(xué)，英語。
(五)貫徹落實農(nóng)村義務(wù)教育階段的相關(guān)政策，無變相收取任何費用的行為。
(六)無校外單位、部門向?qū)W校攤派課外讀物或搭車收費等行為。
1、學(xué)校提供給全校師生的各類書刊讀物均為教育局配發(fā)，沒有校外單位、部門攤派圖書的現(xiàn)象。
(七)班額控制及足齡兒童準(zhǔn)入情況：我校本學(xué)期一、四年級設(shè)三個平行班，其他年級設(shè)立兩個平行班，班額控制在35人左右，符合學(xué)校辦學(xué)實際。
(八)落實省定課程方案的情況：
本學(xué)期，我校繼續(xù)以河北省課程設(shè)置方案為指導(dǎo)，認真制定教師任課表、課程設(shè)置表和課程表，開齊了國家課程和地方課程，開足課時，根據(jù)學(xué)校實際制定校本課程實施方案，有效的落實了“三級課程”。作息時間安排也是根據(jù)省教育廳文件精神制定出來的，既保證學(xué)生有合理的學(xué)習(xí)時間，還能有足夠的休息和睡眠時間。
四、開學(xué)常規(guī)工作：
1、教師能按時回校報到，我校在編在崗教職工29人全部按照學(xué)校要求的時間到位。教材在學(xué)生報到當(dāng)天已發(fā)放到位，春季開學(xué)的準(zhǔn)備工作較充分。
2、學(xué)生回校情況：本學(xué)期我校應(yīng)到學(xué)生652人，到20_年3月6日止，全校實到學(xué)生650人，其中轉(zhuǎn)進0人，轉(zhuǎn)出2人。組織班主任積極電訪、家訪，開展家校互通工作。
3、各項教學(xué)常規(guī)管理到位。分層次制定了學(xué)校本學(xué)期工作計劃，以及教導(dǎo)處教學(xué)計劃、教研組教學(xué)工作計劃、教師個人教學(xué)工作計劃等，經(jīng)教務(wù)處審批后執(zhí)行正常。教師備課、課堂教學(xué)及作業(yè)批改等教學(xué)常規(guī)得到落實。
4、教師考勤情況。本學(xué)期我校繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行教師考勤制度，加強課余時間科任教師坐班制度，進一步強化安全管理。
六、小學(xué)學(xué)籍管理工作：
學(xué)校高度重視學(xué)生的成長過程，注重記錄學(xué)生成長的足跡。教務(wù)處根據(jù)本部門的工作方向建立了學(xué)生檔案管理制度，如教務(wù)處通過“河北省學(xué)籍管理系統(tǒng)”的電子檔案加強了學(xué)生學(xué)籍的管理，學(xué)籍卡全面的記載了學(xué)生的基本信息、學(xué)籍異動等情況。
開學(xué)工作雖是千頭萬緒，但我校做到了忙而不亂，秩序井然，各項工作正在按計劃順利開展。展望未來，我們信心滿懷，決心在今后的工作中以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，加大教育改革力度，開拓進取，與時俱進，努力開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面。
開學(xué)第一課班會總結(jié)報告篇八
新春開學(xué)，我校緊緊圍繞市教育局的總體工作安排，結(jié)合學(xué)校實際，統(tǒng)籌兼顧，強化管理，創(chuàng)新工作思路，各項工作較快步入正軌。
一、基本情況。
馮村小學(xué)現(xiàn)有教學(xué)班6個，截止目前，在校學(xué)生總數(shù)87人，學(xué)生入學(xué)率和在校學(xué)生鞏固率均為100%。
本學(xué)期，我校共有在編教職工人數(shù)為11人，正月十九，教師全部按時返崗，學(xué)校召開了全體教師大會。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行收費政策，規(guī)范學(xué)校收費管理，做到宣傳到位、執(zhí)行到位，學(xué)生報名學(xué)校不收任何費用。
二、主要措施。
(一)給力十項常規(guī)，確保學(xué)校高起點開局。
今年春季開學(xué)，我們以規(guī)范開學(xué)十項常規(guī)管理、落實開學(xué)十項常規(guī)活動為著力點，結(jié)合實際，統(tǒng)籌兼顧，各項工作有條不紊，實現(xiàn)了高起點開局。
1、做到“四個到位”，規(guī)范十項管理。寒假前，我們就提前對學(xué)校開學(xué)工作進行了全面部署，利用假期及早籌備開學(xué)工作，確保學(xué)生進校之前，學(xué)校各項準(zhǔn)備工作全面到位。具體為：工作計劃制定到位;學(xué)校安全排查整改到位;校園環(huán)境全面整治到位;學(xué)校后勤保障到位。由于謀劃早、準(zhǔn)備充分，學(xué)校開學(xué)工作實現(xiàn)了“十個規(guī)范”：即計劃管理規(guī)范、教師到崗規(guī)范、控流保學(xué)管理規(guī)范、課程設(shè)置規(guī)范、教學(xué)常規(guī)規(guī)范、環(huán)境文化建設(shè)管理規(guī)范、安全維穩(wěn)工作規(guī)范、收費管理規(guī)范、后勤服務(wù)管理規(guī)范、教輔資料管理規(guī)范。
2、凸顯“三新”，創(chuàng)新“十個第一”活動。開學(xué)初，我們提出了在新學(xué)期“學(xué)校要有新面貌、工作要有新創(chuàng)意、師生要有新希望”的開學(xué)工作目標(biāo)。圍繞這個目標(biāo)，我們以“十個第一”活動為載體，精心設(shè)計和組織，使得校園里生機勃勃，呈現(xiàn)出一個良好的開端。
教學(xué)這條線以第一次教學(xué)常規(guī)檢查和第一次教研活動為抓手，促進教學(xué)教研工作高質(zhì)量落實。第一次教學(xué)常規(guī)檢查以制訂教學(xué)計劃和學(xué)習(xí)課標(biāo)為重點，提前制定工作方案，成立了檢查組，進行認真檢查，組織全校教師進行了新課標(biāo)的學(xué)習(xí);第一次教研活動以“打造高效課堂”為主題，以教研組為單位，結(jié)合上學(xué)期期末考試進行了全面的質(zhì)量分析和總結(jié)，并確定了新學(xué)期的工作思路和目標(biāo)。
德育線扎實抓好了開學(xué)工作“六個一”：開展了一次衛(wèi)生大掃除;各班辦了第一期黑板報;各班上了安全第一課;舉行了一次升旗儀式及開學(xué)典禮;上了第一節(jié)班會課;召開了第一次班主任工作會議，認真總結(jié)了寒假生活，這些活動都收到了較好的效果。
(二)強化精細管理，構(gòu)建平安和諧校園。
我們按照“嚴(yán)管、細管、共管”的工作思路，強化管理，確保新學(xué)期有一個安全、文明、健康的校園環(huán)境。
1、加強安全管理，實現(xiàn)安全管理精細化。明確校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，明確了班主任、科任教師的工作職責(zé);將安全工作細化分解，將責(zé)任具體到人，從校長、中層干部、教職工到學(xué)生、家長，層層簽訂《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》，形成了全員目標(biāo)、全員責(zé)任、全程管理的校園安全管理長效機制。嚴(yán)格“三項管理”：一是教師值日管理。學(xué)生在校期間，學(xué)校1名教師帶班、2名教師值班，確保學(xué)生在校期間得到全程監(jiān)護。二是嚴(yán)格實行路隊分流放學(xué)管理。放學(xué)時，由班主任進班組織放學(xué)，有順序放學(xué)。三是嚴(yán)格安全常規(guī)檢查，及時整改。我們建立了安全衛(wèi)生隱患排查制度，定了隱患排查表，定時、定人對各個方面進行全方位、拉網(wǎng)式的排查，做到“排患務(wù)盡”，不留死角。
2、加強安全教育，實現(xiàn)安全教育常態(tài)化。我們將安全教育納入學(xué)校教學(xué)計劃，開學(xué)第一天就對學(xué)生進行了安全第一課教育，開學(xué)第一周，我們就進行防震疏散演練。為保證每周一節(jié)安全教育課，要求分年級對學(xué)生進行系統(tǒng)的安全知識教育。
總體說來，新學(xué)期開始，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的共同努力下，學(xué)校各項工作已步入正軌，全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學(xué)工作，師生精神面貌好，教學(xué)常規(guī)工作，從一開始就全面步入正?；壍?，學(xué)校教學(xué)秩序井然。為本學(xué)期進一步加強管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅實基礎(chǔ)。
開學(xué)第一課班會總結(jié)報告篇九
活動目標(biāo)：
1、增強學(xué)生自信，使學(xué)生懂得，只要通過努力，就一定能成功。
2、在活動中感受到成功的喜悅。
3、做好切實可行的閱讀的計劃。課前準(zhǔn)備：
1、黑板上寫好班會主題：“新學(xué)期，新目標(biāo)”
2、對班會中的節(jié)目要適當(dāng)排練。活動內(nèi)容：
一、從一些話題入手(話題自定)引出班會主題“新學(xué)期，新目標(biāo)”。
二、講述張海迪的故事：活著就要做個對社會有益的人。
1、講故事：張海迪：活著就要做個對社會有益的人。
張海迪，1955年秋天在濟南出生。5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從那時起，張海迪開始了她獨到的人生。她無法上學(xué)，便在在家自學(xué)完中學(xué)課程。15歲時，海迪跟隨父母，下放(山東)聊城農(nóng)村，給孩子當(dāng)起教書先生。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù)，為鄉(xiāng)親們無償治療。后來，張海迪自學(xué)多門外語，還當(dāng)過無線電修理工。在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗，對人生充滿了信心。她雖然沒有機會走進校門，卻發(fā)憤閱讀，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作，先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字的英語小說，編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢》等書籍。其中《輪椅上的夢》在日本和韓國出版，而《生命的追問》出版不到半年，已重印3次，獲得了全國“五個一工程”圖書獎。在《生命的追問》之前，這個獎項還從沒頒發(fā)給散文作品。最近，一部長達30萬字的長篇小說《絕頂》，即將問世。從1983年開始，張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過100萬字。
為了對社會作出更大的.貢獻，她先后自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)專著，同時向有經(jīng)驗的醫(yī)生請教，學(xué)會了針灸等醫(yī)術(shù)，為群眾無償治療達1萬多人次。
“活著就要做個對社會有益的人”的信念，以保爾為榜樣，勇于把自己的光和熱獻給人民。她以自己的言行，回答了億萬青年非常關(guān)心的人生觀、價值觀問題。鄧小平親筆題詞：“閱讀張海迪，做有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的共產(chǎn)主義新人!”隨后，使張海迪成為道德力量。
張海迪現(xiàn)為全國政協(xié)委員，供職在山東作家協(xié)會，從事創(chuàng)作和翻譯。
2、組織討論：說說張海迪能夠成功的原因。
三、游戲。
1、談話：事實上只要我們努力，有方法，我們就一定能成功，下面我們進行一個“記電話號碼”比賽。
比賽規(guī)則：老師給每一小組的同學(xué)出示一組電話號碼(10個)，1分鐘之后，看哪一小組能準(zhǔn)確地把電話號碼背出來，逐組進行，哪一組背得最多，哪一組勝利。比賽可進行兩次，第一次不給任何提示，讓學(xué)生背。第二次提示學(xué)生可以先分好任務(wù)，想出好主意(如諧音記憶)再進行比賽。
2、自由討論：通過比賽懂得了什么?(只要團結(jié)協(xié)作，做好安排，想出辦法，無論什么事情都能成功。)。
五、制訂本學(xué)期“我自信、新目標(biāo)”學(xué)期計劃表?！拔易孕?、新目標(biāo)”學(xué)期計劃。
1、項目欄可以根據(jù)自己的計劃添加不同項目。
2、表格發(fā)下去后，要求學(xué)生當(dāng)堂填寫好，當(dāng)堂上交。老師審核后進入學(xué)生的成長袋。
四、宣誓儀式。全體學(xué)生起立，舉起左手，在班長的帶領(lǐng)下宣誓：
在新的學(xué)期里，我要嚴(yán)格執(zhí)行我的計劃，努力奮斗，學(xué)會閱讀，學(xué)會生活，學(xué)會做人。我一定要取得好的成績!
五、班主任總結(jié)。
開學(xué)第一課班會總結(jié)報告篇十
20_年下學(xué)期，我校認真落實上級文件精神，積極籌備開學(xué)工作。開學(xué)以來，各項工作一切順利，教育教學(xué)井然有序?，F(xiàn)特作如下總結(jié)：!
一、工作安排，早作準(zhǔn)備。
八月二十七日，我校行政領(lǐng)導(dǎo)及各教研組長、年級組長便召開會議，商討本期工作思路，制定了本期的工作計劃，確定本期的人事安排。八月二十八日上午，召開了全校老師會議。在大會上，校長總結(jié)了上期的工作情況，闡明了本期的工作思路，分配了老師的工作任務(wù)，并對開學(xué)工作作了周密的布署。下午，老師們與學(xué)校簽好聘約并寫好了本期工作計劃。八月二十九日，全校老師集體勞動，將校園打掃一新，迎接新學(xué)期的到來。八月三十、三十一日，學(xué)生報名情況良好。九月一日，我校各班已正式按課表上課，并舉行了隆重的開學(xué)典禮。
二、校園環(huán)境，煥然一新。
開學(xué)之前，校長便帶領(lǐng)全體老師清除校園垃圾，各位老師都分工負責(zé)：教室、辦公室及校園許多衛(wèi)生死角得到徹底打掃，開學(xué)之后，學(xué)校學(xué)生處組織全校學(xué)生又對宿舍，教室等地作了大規(guī)模衛(wèi)生打掃，整個校園面貌煥然一新。
三、宣傳工作，有聲有色。
1、開學(xué)之初，積極營造迎新氣氛，在校門口張掛歡迎橫幅，張貼標(biāo)語，處處讓學(xué)生感受到一種向上的力量。
2、積極做好收費工作的宣傳。
3、做了開學(xué)工作宣傳欄，從報名程序到學(xué)生分班，從收費到入學(xué)須知，學(xué)生都一目了然。
四、收費工作，認真規(guī)范。
2、收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)、收費政策做到公開、透明、具體，并派專人向家長和學(xué)生作解說工作，家長們基本上都積極配合學(xué)校的工作，都能心平氣和地交納學(xué)費。落實上級政策，減免學(xué)生書費140多人，減免學(xué)生雜費10多人，全校學(xué)生，除了個別特困生之外，已全部交清學(xué)費。
五、后勤供應(yīng)，保障有力。
1、“兵馬未動，糧草先行”，開學(xué)之前，學(xué)校的許多課桌已得到維修，教學(xué)樓的墻壁都已粉刷一新。老師的’教學(xué)用書，備課資料，辦公用品也早已到位。食堂的柴米油鹽均已準(zhǔn)備就緒。
尤其值得稱道的是，暑假中，在黨員的帶動下，劉承波等幾位青年老師犧牲休息時間，義務(wù)為學(xué)校搞好了幾個班的課桌油漆。
2、由于我校初一新生來自于全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，同時在開學(xué)之際轉(zhuǎn)入我校就讀的學(xué)生也較多，因此教材的配備供不應(yīng)求?？倓?wù)主任克服困難，動員各種關(guān)系到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)區(qū)聯(lián)系教材，保證了將教材準(zhǔn)時送發(fā)到了每位學(xué)生手中。
六、教學(xué)工作，局面喜人。
1、教育教學(xué)繼續(xù)實行目標(biāo)管理，進一步完善了教師競爭機制和教師獎懲條例，加強了教師的日常管理，增強了教師的競爭意識和質(zhì)量意識。
2、各教研組和各位老師在教導(dǎo)處的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和布置下，都制定了全期具體工作計劃。
七、安全工作，落到實處。
1、暑假中，鑒于幾個兄弟學(xué)校電腦連連失竊，我校領(lǐng)導(dǎo)極其重視，立刻采取了一系列的安全措施，并派人晚上歇宿電腦室，開學(xué)后，專門請楊得仁負責(zé)電腦及學(xué)校的安全工作。
2、開學(xué)伊始，校行政領(lǐng)導(dǎo)便召集食堂工作人員開會，再次重申食堂衛(wèi)生安全的重要性，并派專人負責(zé)督查，嚴(yán)防中毒事故發(fā)生。
3、9月3日，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校商店進行了檢查，對商店衛(wèi)生提出嚴(yán)格要求，嚴(yán)禁出售“三無”產(chǎn)品及腐爛變質(zhì)產(chǎn)品。
4、對校園各種設(shè)施進行認真檢查，清除安全隱患，確保師生安全。
八、加強入學(xué)教育，做好留生工作。
1、本期我校學(xué)生報到正常，上期學(xué)生總?cè)藬?shù)為868人，本期招收初一新生295人，共分5個班。學(xué)生總?cè)藬?shù)為886人。
2、開學(xué)后，我校便組織了為期一周的新生入學(xué)教育。學(xué)校連續(xù)幾次召集新生開會，教育新生爭當(dāng)一名優(yōu)秀的中學(xué)生。各班也以各種形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，旨在培養(yǎng)新生的愛校觀念，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。一周以來取得了良好的效果。
3、開學(xué)第一周，學(xué)校便組織班主任搞好留生勸學(xué)工作，保證了沒有一例學(xué)生流失。
總之，開學(xué)工作雖是千頭萬緒，但我校做到了忙而不亂，秩序井然，各項工作按計劃正在順利開展。“良好的開端是成功的一半”，我們相信，我校的工作在新的學(xué)期里一定能再創(chuàng)佳績，再上新臺階。
開學(xué)第一課班會總結(jié)報告篇十一
活動目標(biāo)：
1、增強學(xué)生自信，使學(xué)生懂得，只要通過努力，就一定能成功。
2、在活動中感受到成功的喜悅。
3、做好切實可行的閱讀的計劃。課前準(zhǔn)備：
1、黑板上寫好班會主題：“新學(xué)期，新目標(biāo)”
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2、對班會中的節(jié)目要適當(dāng)排練?；顒觾?nèi)容：
一、從一些話題入手(話題自定)引出班會主題“新學(xué)期，新目標(biāo)”。
二、講述張海迪的故事：活著就要做個對社會有益的人。
1、講故事：張海迪：活著就要做個對社會有益的人。
張海迪，1955年秋天在濟南出生。5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從那時起，張海迪開始了她獨到的人生。她無法上學(xué)，便在在家自學(xué)完中學(xué)課程。15歲時，海迪跟隨父母，下放(山東)聊城農(nóng)村，給孩子當(dāng)起教書先生。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù)，為鄉(xiāng)親們無償治療。后來，張海迪自學(xué)多門外語，還當(dāng)過無線電修理工。在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗，對人生充滿了信心。她雖然沒有機會走進校門，卻發(fā)憤閱讀，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作，先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字的英語小說，編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢》等書籍。其中《輪椅上的夢》在日本和韓國出版，而《生命的追問》出版不到半年，已重印3次，獲得了全國“五個一工程”圖書獎。在《生命的追問》之前，這個獎項還從沒頒發(fā)給散文作品。最近，一部長達30萬字的長篇小說《絕頂》，即將問世。從1983年開始，張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過100萬字。
為了對社會作出更大的貢獻，她先后自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)專著，同時向有經(jīng)驗的`醫(yī)生請教，學(xué)會了針灸等醫(yī)術(shù)，為群眾無償治療達1萬多人次。
1983年，《中國青年報》發(fā)表《是顆流星，就要把光留給人間》，張海迪名噪中華，獲得兩個美譽，一個是“八十年代新雷鋒”，一個是"“當(dāng)代保爾”。張海迪懷著“活著就要做個對社會有益的人”的信念，以保爾為榜樣，勇于把自己的光和熱獻給人民。她以自己的言行，回答了億萬青年非常關(guān)心的人生觀、價值觀問題。鄧小平親筆題詞：“閱讀張海迪，做有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的共產(chǎn)主義新人!”隨后，使張海迪成為道德力量。
張海迪現(xiàn)為全國政協(xié)委員，供職在山東作家協(xié)會，從事創(chuàng)作和翻譯。
2、組織討論：說說張海迪能夠成功的原因。
三、游戲。
1、談話：事實上只要我們努力，有方法，我們就一定能成功，下面我們進行一個“記電話號碼”比賽。
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任務(wù)，想出好主意(如諧音記憶)再進行比賽。
2、自由討論：通過比賽懂得了什么?(只要團結(jié)協(xié)作，做好安排，想出辦法，無論什么事情都能成功。)。
五、制訂本學(xué)期“我自信、新目標(biāo)”學(xué)期計劃表?！拔易孕?、新目標(biāo)”學(xué)期計劃。
1、項目欄可以根據(jù)自己的計劃添加不同項目。
2、表格發(fā)下去后，要求學(xué)生當(dāng)堂填寫好，當(dāng)堂上交。老師審核后進入學(xué)生的成長袋。
四、宣誓儀式。全體學(xué)生起立，舉起左手，在班長的帶領(lǐng)下宣誓：
在新的學(xué)期里，我要嚴(yán)格執(zhí)行我的計劃，努力奮斗，學(xué)會閱讀，學(xué)會生活，學(xué)會做人。我一定要取得好的成績!
五、班主任總結(jié)。
五
開學(xué)第一課班會總結(jié)報告篇十二
2、使學(xué)生明白幸福是在他人的贊美、尊重、認同、關(guān)愛、欣賞等行為中產(chǎn)生的。
3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，讓“愛與責(zé)任”促進他們高尚人格的形成。
引導(dǎo)學(xué)生層層深入地理解怎樣做才能“讓愛成為一種力量”。
如何讓學(xué)生深刻理解這句話的含義并成為自己學(xué)習(xí)的動力。
講授法、討論法、多媒體教學(xué)法等。
1課時。
一、播放歌曲《愛的奉獻》(上課前)。
(一)做一個好孩子，讓家長幸福。
同學(xué)們，邁入三年級，我們已經(jīng)是三年級的學(xué)生了!在成長過程中，小學(xué)是一個具有童真又充滿快樂的時期，人們把這一時期又稱為少年時期，這是人生的黃金時期，許多人都是在這個階段學(xué)習(xí)“愛與責(zé)任”以及“幸?！钡纳羁毯x。
后漢時期有個叫黃香的孩子，他的父母很疼愛他。在他9歲的時候，慈愛的母親突然染病去世了。黃香一時接受不了這個事實，日夜思念母親，變得非常憔悴。因為母親不在了，黃香小小年紀(jì)就做起家務(wù)。他還恭敬地照顧父親，天天給父親洗衣做飯，千方百計讓父親吃好穿暖。夏天天氣炎熱，為了讓父親睡個安穩(wěn)覺，每次父親睡覺前，他都要用扇子幫父親把席子扇涼;冬天氣候寒冷，他總是先鉆進被子，用自己的體溫暖熱父親的被窩，才叫父親上床歇息。黃香的故事被編入了《三字經(jīng)》，供后人學(xué)習(xí)。
投影：我國古代“黃香溫席”的故事。
老師：黃香長大以后，人們說，能孝敬父母的人，也一定懂得愛百姓，愛自己的國家。事情正是這樣，黃香后來做了地方官，果然不負眾望，為當(dāng)?shù)乩习傩兆隽瞬簧俸檬?，他孝敬父母的故事，也千古流傳?BR> (二)做一個好學(xué)生，讓老師幸福;。
做一個好伙伴，讓同學(xué)幸福;。
做一個好少年，讓社會幸福;。
提問：怎樣才是一個好學(xué)生?
怎樣才是一個好伙伴?
怎樣才是一個好少年?
學(xué)生討論——發(fā)言。
老師小結(jié)：周恩來12歲立志“為中華崛起而讀書”，這是多么遠大的理想和抱負啊!最后他實現(xiàn)了理想。殘疾少年周煒頑強勤奮，不僅生活能自理，還是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。我們身邊有很多很多同學(xué)，他們性格開朗，樂于助人，把歡樂帶給周圍的人。他們讓老師覺得幸福。
對于同學(xué)們來說做一個“讓愛變得偉大的人”，更多的時候往往只需舉手之勞：
圖片及文字：在宿舍的樓道里，你為正在吃力上樓的大媽提一提菜籃子，她會為有你這樣一位好鄰居而幸福，愛的力量也就變得偉大了！
開學(xué)第一課班會總結(jié)報告篇十三
開學(xué)第一課
班會課講的是什么內(nèi)容，那么，關(guān)于高三開學(xué)第一課班會課
教案
分分享給大家，一起來看看吧。
1、又一個暑假過去了，假期里你都干些什么了?有什么收獲和感觸?
(目的：相互了解)
教師講故事，學(xué)生討論，教師總結(jié)。
一個灰心喪氣的青年人，因科舉沒考上，便頹廢不堪，一蹶不振，整天關(guān)在屋子里，抱頭痛哭。
有一天，一位老者跨進門，語重心長地說：“假如山上滑坡，你該怎么辦?”
年青人喃喃：“往下跑?！?BR> 老者仰頭大笑：“那你就葬身山中了。你應(yīng)該往山上跑，你只有勇敢地面對它，才有生還的希望，天下事皆然。”說完便飄然而去。
(――只有勇敢面對挑戰(zhàn)和困難，才能戰(zhàn)勝它。往上走，不要往下走，學(xué)習(xí)亦如此。)
一個人在高山之巔的鷹巢里，抓到了一只幼鷹，他把幼鷹帶回家，養(yǎng)在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息，它以為自己是一只雞。這只鷹漸漸長大，羽翼豐滿了，主人想把它訓(xùn)練成獵鷹，可是由于終日和雞混在一起，它已經(jīng)變得和雞完全一樣，根本沒有飛的愿望了。主人試了各種辦法，都毫無效果，最后把它帶到山頂上，一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的，直掉下去，慌亂之中它拼命地撲打翅膀，就這樣，它終于飛了起來!
( ――相信自己是一只雄鷹，勇敢面對一切挑戰(zhàn)和失敗。)
過了一個月，蘇格拉底問學(xué)生們：“每天甩手300下，哪些同學(xué)堅持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底再問，這回，堅持下來的同學(xué)只剩下了八成。
一年過后，蘇格拉底再一次問大家：“請大家告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學(xué)堅持了?”這時候，整個教室里，只有一個人舉起了手。這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
(――成功在于堅持，這是一個并不神秘的秘訣。)
父子兩住山上，每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經(jīng)驗，坐鎮(zhèn)駕車，山路崎嶇，彎道特多，兒子眼神較好，總是在要轉(zhuǎn)彎時提醒道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦!” 有一次父親因病沒有下山，兒子一人駕車。到了彎道，牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎，兒子用盡各種方法，下車又推又拉，用青草誘之，牛一動不動。到底是怎么回事?兒子百思不得其解。最后只有一個辦法了，他左右看看無人，貼近牛的耳朵大聲叫道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦!”牛應(yīng)聲而動。
(要培養(yǎng)好的習(xí)慣來代替壞的習(xí)慣，當(dāng)好的習(xí)慣積累多了，自然會有一個好的人生。)
小孩回答：“我想要你手中的釣竿。”
老人問：“你要釣竿做什么?”
小孩說：“這簍魚沒多久就吃完了，要是我有釣竿，我就可以自己釣，一輩子也吃不完?！?BR> 你們說，這個小孩是不是很聰明?
(――重要的還在釣技。學(xué)習(xí)，不能只記住知識，更重要的是掌握方法，形成能力。)
小結(jié)：第一，相信自己，勇敢面對
第二、養(yǎng)成習(xí)慣，重在堅持
第三、注重方法，培養(yǎng)能力
(目的：鼓勵士氣，明白學(xué)習(xí)的道理)
1、我的課堂風(fēng)格：民主、開放、個性
要求大家：主動投入，參與討論，大膽提問，適時筆記。
2、我的訓(xùn)練方法
《成才之路》第一卷課前完成，第二卷課后完成。
基礎(chǔ)知識每周一練。
作文
訓(xùn)練，單周一篇隨筆，寫在隨筆本上;雙周一篇作文，在作文課當(dāng)堂完成。
3、其他規(guī)范
課堂筆記做在課本上。
作業(yè)本2本，一本寫作文，一本抄寫和默寫。
隨筆本一本。
讀書筆記
本一本。
黑色水筆、紅色筆、鉛筆各1支?？荚嚒⒆魑?、作業(yè)一律用黑色水筆工整書寫。
(目的：規(guī)范要求，養(yǎng)成習(xí)慣)
你在新學(xué)期有什么新設(shè)想?語文的弱項在哪里?什么原因?想怎么解決?有什么困難需要老師幫助?對老師有什么要求?(結(jié)合你的情況，選擇其中的一個或幾個問題談?wù)劇懺陔S筆本上，我閱讀后回復(fù))
(目的：進一步摸底，以便因材施教)
做一個好少年，讓社會幸福;
提問：怎樣才是一個好學(xué)生?
怎樣才是一個好伙伴?
怎樣才是一個好少年?
學(xué)生討論――發(fā)言。
老師小結(jié)：周恩來12歲立志“為中華崛起而讀書”，這是多么遠大的理想和抱負啊!最后他實現(xiàn)了理想。殘疾少年周煒頑強勤奮，不僅生活能自理，還是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。我們身邊有很多很多同學(xué)，他們性格開朗，樂于助人，把歡樂帶給周圍的人。他們讓老師覺得幸福。
開學(xué)第一課班會總結(jié)報告篇一
新學(xué)期第一天，為響應(yīng)上級指示精神，我校開展了“開學(xué)第一課”系列活動。本次活動圍繞學(xué)生的愛國主義思想教育、行為習(xí)慣教育、心理健康教育和疫情防控工作開展。在本次活動過程中全體老師備課仔細、組織認真，讓“開學(xué)第一課”為學(xué)生留下深刻的印象，為新學(xué)期的健康成長打下了堅實基礎(chǔ)?，F(xiàn)對此次活動小結(jié)如下：
一、認真組織，周密安排。
“開學(xué)第一課系列活動”由學(xué)校政教處統(tǒng)一部署，以班為單位組織實施。學(xué)校要對各班級開展活動的情況進行嚴(yán)格檢查和總結(jié)，汲取經(jīng)驗，不斷創(chuàng)新，提高教育效果。
二、具體活動，深化教育。
1、感受中華驕傲魅力——布置愛國主義教育主題班會。
開學(xué)第一天，班主任認真準(zhǔn)備并結(jié)合自己的個人生活情況引導(dǎo)學(xué)生了解中華漢字文化，感受中華古典文化和現(xiàn)代文化兩個不同歷史時期文化的魅力，產(chǎn)生民族自豪感，樹立為祖國美好未來做貢獻的理想。
2、徐__老師舉行心理健康教育講座。
通過活動和心理體驗，讓學(xué)生認識到誠信是一種美德，并爭做一個誠信的人，培養(yǎng)誠信的心理品質(zhì)。
三、楊__書記對學(xué)生進行生命健康教育。
通過活動使同學(xué)們感受生命的神奇和偉大，在珍惜自己生命同時善待他人。
總之，本次活動不僅是對我校全體師生進行的一次綜合教育活動，也是對我校開學(xué)工作進行的一次促進活動，達到了預(yù)期目的，收到了良好效果。
開學(xué)第一課班會總結(jié)報告篇二
我校認真落實上級文件精神，積極籌備開學(xué)工作。開學(xué)以來，各項工作一切順利，教育教學(xué)井然有序?，F(xiàn)特作如下總結(jié)：
一、開學(xué)準(zhǔn)備充足，工作順利開展。
3月7日，我校教師全部到崗，學(xué)校召開全體教師會議，商討本期工作思路，制定了本期的工作計劃。在會上，校長總結(jié)了上期的工作情況，闡明了本期的工作思路，布置教師做好開學(xué)前教育的工作任務(wù)，并對開學(xué)工作作了周密的布署。下午，全校老師集體勞動，將校園打掃一新，迎接新學(xué)期的到來。
3月8日上午，班主任認真統(tǒng)計學(xué)生報到情況，各班無學(xué)生流失，一、四、五、六年級有新生轉(zhuǎn)入。學(xué)校將教材、作業(yè)及教師辦公用品全部發(fā)放到處，并對學(xué)生資助政策在開學(xué)典禮上進行了落實。下午，各班進行了“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國;節(jié)糧、節(jié)電、節(jié)水”開學(xué)教育。
3月9日，我校各班已正式按課表上課。
二、安全工作，落實到位。
1.開學(xué)之初，我校領(lǐng)導(dǎo)與值班教師對校舍安全隱患認真進行了排查，并書寫了排查報告，以確保師生安全。
2.3月8日，各班進行了開學(xué)專題安全知識教育，加強學(xué)生的安全意識。
3.學(xué)校門禁制度照常，門衛(wèi)工作認真負責(zé)，做好了來客登記等工作。
4.校園內(nèi)新辦三塊安全教育專題板報，時常提醒學(xué)生注意安全。
三、認真規(guī)范辦學(xué)行為。
1.我校積極營造迎新氣氛，在校門口放置兩面黑板宣傳欄，讓學(xué)生感受到一種向上的力量。
2.學(xué)校認真貫徹國家“兩免”政策，無亂收費、辦班情況。
3.校務(wù)公開欄張貼“教師任課情況”、“班主任任職情況”及“20__年度優(yōu)秀考核公布情況”。
四、其他工作：
1.學(xué)校繼續(xù)要求教師做好教學(xué)常規(guī)工作，制定本學(xué)期的教學(xué)計劃。
2.學(xué)校組織進行了“學(xué)習(xí)雷鋒、爭做最美志愿者”動員會。
3.學(xué)校鼓勵3—5年學(xué)生報名學(xué)校跳繩隊和學(xué)校足球隊。
4.陽光大課間活動繼續(xù)有條不紊進行，保證學(xué)生每天在校1個小時的鍛煉時間。
總之，開學(xué)工作雖是千頭萬緒，但我校做到了忙而不亂，秩序井然，各項工作按計劃正在順利開展。“良好的開端是成功的一半”，我們相信，我校的工作在新的學(xué)期里一定能再創(chuàng)佳績，再上新臺階。
開學(xué)第一課班會總結(jié)報告篇三
新學(xué)期伊始，為貫徹教育部統(tǒng)一部署《關(guān)于中小學(xué)上好的通知》精神，我校積極響應(yīng)縣教體局泗教字[20__]41號《轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關(guān)于中小學(xué)上好的通知》文件精神，做好收看組織工作，引導(dǎo)學(xué)生感受祖國的強大、生活的美好和榜樣人物的高尚品格，鼓勵學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的美，學(xué)會展現(xiàn)和創(chuàng)造美，為建設(shè)社會主義和諧社會而努力?，F(xiàn)將開學(xué)第一課活動總結(jié)如下：
一、發(fā)動宣傳，提高認識。
我校政教處專門下發(fā)文件《關(guān)于中小學(xué)上好的通知》，并于9月1日，召開班主任會議，明確提出上好開學(xué)第一課的要求和內(nèi)容，教師都認識到：我們要通過開展開學(xué)第一課活動，加強對青少年學(xué)生的思想政治教育和美育教育，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序地開展。
二、科學(xué)組織，講求實效。
1、高度重視，迅速行動。各年級將收看《開學(xué)第一課》作為開學(xué)教育活動的重要組成部分，年級主任親自落實，班主任具體開展此項工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自督促。
2、按時組織收看。充分利用“班班通”多媒體教學(xué)系統(tǒng)組織學(xué)生收看，因故無法在首播時段組織收看的，第二天及時組織收看節(jié)目重播或錄像。
4、利用9月3日升國旗活動，將開學(xué)第一課觀后感作為國旗下講話內(nèi)容，并且在下午主題班會課上班主任均以“美在你身邊”作為主題開展活動。
5、各年級和班級9月4日前將活動開展情況（總結(jié)、圖片）以電子文檔形式及時報到學(xué)校政教處，落實到位。
開學(xué)第一課班會總結(jié)報告篇四
春已至，花待放。所有的希望，都蘊藏在這生命力中。在這個春天里，一切將重新開始，所有的艱苦都會化在暖暖的春風(fēng)里。
新學(xué)期就是新的希望、新的征程、新的收獲。標(biāo)志著松散、高度自我的寒假生活的結(jié)束，緊張忙碌、規(guī)范自律新的一年的開始。
學(xué)生篇。
一、前“兔”似錦添信心。
寒假期間，電影《滿江紅》熱映，贏得好評。宋代壯懷激烈的英雄岳飛，再次將豪情在無數(shù)人心中激蕩。岳飛所作的《滿江紅》放在今日仍是振奮人心。對于剛剛過完假期、心思稍有懈怠的我們來說，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”便是對新學(xué)期最好的激勵。全體同學(xué)起立，齊誦《滿江紅》。
以流傳千古的《滿江紅》吹響新學(xué)期奮斗的號角，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)增添十足的信心！
二、大展宏圖談夢想。
新的學(xué)期開始了，你要帶哪些“希望”的行囊上車呢？
把那些你要做、想做、想體驗、想完成、想實現(xiàn)的事情統(tǒng)統(tǒng)寫下來(你可以從以下幾個方面去暢想：學(xué)習(xí)、生活、愛好、個性、技能、人際交往……)將目標(biāo)清晰化、具體化、階段化，增加其自我效能感。
三、夢想加油站。
有的同學(xué)在追逐夢想的同時，常常會否定自己，會想：“我是不是夢想太高了？”“我的夢想很難完成?！痹谧分饓粝氲牡缆飞蠒龅街刂乩щy，我們要學(xué)會求助身邊的資源。想一想，有哪些人和物可以支持你去完成目標(biāo)？將他們美美的寫下來。讓他們成為你實現(xiàn)夢想的見證者、陪伴者、監(jiān)督者。
希望每個同學(xué)能根據(jù)自己的方向定位自己，去施展自己的才華，去展現(xiàn)自己的能力，心懷夢想，腳踏實地。
家長篇：
兩個多月的漫長寒假，孩子在一個熟悉又舒適的區(qū)域里，會習(xí)慣性變懶，直到假期結(jié)束。許多家長會有這樣的困惑：該如何幫助孩子“收收心”，做好新學(xué)期的心理適應(yīng)？如果孩子還沒有上學(xué)的狀態(tài)該怎么辦？家長們可以試著這樣做，幫助孩子做好心理調(diào)適，元氣滿滿迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)：
1、開一次家庭會議。
和孩子一起回顧一下漫長的居家生活，讓孩子講講自己這段時期的感受、收獲和遺憾，家長可以和孩子一起分析原因，總結(jié)得失。從主觀上讓孩子認識到假期即將結(jié)束，培養(yǎng)孩子及時分析和總結(jié)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、做一次居家環(huán)境大掃除。
與孩子一起整理臥室或書房，把與開學(xué)無關(guān)的物品暫時收納起來，通過改變外在場景，來影響孩子內(nèi)在想法，進而形成新的習(xí)慣。
3、為孩子做一頓期待已久的美食。
開學(xué)前，和孩子約定某一天的某一餐為開學(xué)宴，做一頓孩子比較喜歡的“大餐”，祝福孩子順利返校，表達自己對孩子的支持。
4、一次確保安全、離家不遠的親子散步。
親子散步是一個很好的親子溝通機會，親子二人肩并肩談心，了解孩子開學(xué)前的情緒狀態(tài)，多聊聊孩子以往在學(xué)校開心的話題，喚起孩子對校園生活美好回憶。一些家長可能會陷入這樣的誤區(qū)：孩子在說a，你在說學(xué)習(xí)；孩子在說b，你也在說學(xué)習(xí)。當(dāng)學(xué)習(xí)成了家長唯一的關(guān)注點，親子之間的交流就像雞同鴨講，孩子感受不到家長對自己的關(guān)愛，只能關(guān)了心門。因此在散步的時候要避免“一句話不離學(xué)習(xí)”，遵循“在書房里談學(xué)習(xí)，在散步時聊家常”的溝通原則。
開學(xué)第一課班會總結(jié)報告篇五
漫長的暑假終于結(jié)束了，我們在9月4號迎來了20__年到20__年度開學(xué)的第一天。今天是所有的學(xué)生都開始正式上課的日子，昨天我已經(jīng)把班級里的同學(xué)們名單找到，然后調(diào)整到六一班的__里面。接著以給家長發(fā)公告的形式告訴了家長們，所以今天我們班級的學(xué)生找到教室所在位置的時間很短，幾乎沒有同學(xué)走錯班級的現(xiàn)象，也沒有很多家長圍在班門口圍著名單找來找去。我們學(xué)校的同事也都用__發(fā)短信的方法讓家長快速幫孩子們找到班級，這樣不僅減少了教室門口的擁堵現(xiàn)象，也為家長節(jié)約了很多時間，不至于耽誤自己的工作。今年我執(zhí)教的是六年級的數(shù)學(xué)，所以孩子們大了，很多孩子都是自己找到班級的，不需要家長的陪伴了。
開學(xué)第一課終于見到了我們班級里的孩子們，看著一個個陽光自信的笑臉，真的很想快點認識他們。于是開學(xué)第一件事我就讓孩子們先做一個自我介紹。擔(dān)心孩子們經(jīng)過一個漫長的暑假之后，不知道怎么在公眾面前講話，也擔(dān)心孩子膽怯沒有足夠的膽量走上講臺，于是我讓他們一組六個孩子一起走上講臺，這樣彼此可以互相鼓勵，壯膽，不再那么拘束，不再那么緊張。
剛開始上臺的是六個小男子漢，他們六個個頭都非常小，所以坐在班級里的第一排，但是他們都比較靦腆內(nèi)向，說話的聲音特別小，而且只說了自己的名字之后，再也說不出一句話了。我讓他們準(zhǔn)備用一句話說出自己的優(yōu)點或者缺點，但是他們什么也說不出來。說話的聲音非常小，以至于同學(xué)強烈要求他們說第二遍，這樣大家才勉強聽到一點他們的聲音。這時候我鼓勵大家說：“如果你實在想不起來該怎么說的時候，可以說一說自己的愛好，這樣也可以讓大家盡快認識你?！?BR> 第二組四個女生，這四個中一位女生長得非常恬靜，而且非常有禮貌地對大家說：“大家好，我叫劉雯，我的愛好是讀書。”這位同學(xué)知道先向大家問好，贏得了大家的熱烈掌聲。只要我們把舞臺讓給孩子們，孩子們之間是非常有默契的，他們懂得什么時候該鼓勵自己的同伴，他們也非常善于發(fā)現(xiàn)同伴的閃光點，因為他們的心是彼此想通的，知道同學(xué)通過自己的努力獲得一點點進步是多么不容易，看到同學(xué)有了點滴進步就會及時鼓勵她，讓她盡快找到自信。
第三組同學(xué)都懂得向大家問好了，這次同學(xué)們的聲音也變得響亮了很多。但是這里面有一個孩子站沒有站樣，整個人像一個小螞蝦一樣，彎曲地站立著，往黑板旁邊一靠，一條腿站立，一條腿自然彎曲，還不停地搖晃著，就像一個無人管教的小流浪漢一樣，沒有一點規(guī)矩。當(dāng)我讓他自我介紹的時候，他也是有氣無力隨隨便便說出自己的名字，沒有一點朝氣和精神。這種狀態(tài)不應(yīng)該是學(xué)生應(yīng)有的一種精神面貌，所以我單獨留下了他，讓他先練好自己的站立姿勢，不要像一個螞蝦一樣，首先你要離開黑板，要記住自己是一個獨立的個體，不是一個沒有骨頭的螞蝦，要記得自己是有骨氣的，有尊嚴(yán)的，要想讓別人尊重你，首先自己要先尊重自己，一個人只有懂得自尊自愛，才能夠贏得別人的尊重和喜愛。這位同學(xué)在我的一番說教之后，懂得一些起碼的禮儀和自重，站在一邊反思了一會，我讓他重新自我介紹一遍，這一次變得好了很多。我不希望他能考出優(yōu)異的成績，因為他基礎(chǔ)很差，但是我希望他將來最起碼要成為一個合格的有規(guī)矩有禮貌的人。
一節(jié)課時間很短，不知不覺都快過完了，同學(xué)們現(xiàn)在變得不難么緊張了。后來出現(xiàn)了一位同學(xué)表達能力特別強，贏得了大家的陣陣掌聲。他說：“我叫魏永鐸，我是六一班的一員，我希望在這個新班級里能和大家一起努力學(xué)習(xí)，一起開心做游戲，和大家幸?？鞓返剡^好每一天?！边@位同學(xué)真的很陽光，雖然聲音有點小，但是他卻給大家留下了深刻的印象，大家都說他表達能力強，說得真棒！于是不用老師組織，大家都一致響起了熱烈的掌聲。
雖然我們用了一節(jié)課的時間，但是還沒有認識一半的同學(xué)，但是這些同學(xué)都給我們留下了非常深刻的印象。一節(jié)課的時候真是掌聲不斷，同學(xué)們都向勇敢的做出自我介紹的同學(xué)送出了自己最真誠，最熱烈的掌聲。我希望如果有時間，還繼續(xù)讓同學(xué)們之間互相介紹，讓我和同學(xué)們能夠盡快熟悉起來，讓這個大家庭能夠盡快融合起來，才能夠讓大家變得彼此熟悉，然后互相扶持，互相鼓勵，盡快用最好的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)的中來。
開學(xué)第一課班會總結(jié)報告篇六
帶著希望，帶著憧憬，我們迎來了新的學(xué)期.新學(xué)期，新起點，又是一個新的開始，我們面對的是嶄新的一頁。我希望每個寶寶能快快樂樂，每天都擁有新的進步。
新的學(xué)期開始了，現(xiàn)在我們已是大班的哥哥姐姐，是一個嶄新的階段。初步適應(yīng)幼兒園的生活之后，對于生活自理能力的培養(yǎng)、知識面的涉及范圍等都有新的要求了，不過，老師相信你們會變得更積極、快樂與自信，會獲得更多的進步與榮譽。
家長朋友們，最想和您說：
相信孩子、賞識孩子。我們會精心呵護、細心照料、耐心培養(yǎng)每一棵小苗，讓他們在"搖籃"中茁壯成長，讓用愛和美滋養(yǎng)的蓓蕾在這里綻放。用快樂和自信托起的小鳥，從這里起飛。您的孩子在我們園中，更在我們心中。期盼您一如既往的支持和幫助，讓我們一起來關(guān)注我們共同的孩子，使他們在關(guān)愛下健康的成長!
開學(xué)第一課班會總結(jié)報告篇七
我校作為一所農(nóng)村小學(xué)，辦學(xué)宗旨和辦學(xué)目標(biāo)非常明確，確立了“一切為了孩子”、“為了一切孩子”“為了孩子的一切”的辦學(xué)理念。
二、學(xué)校安全與德育工作。
1、我?，F(xiàn)有保安人員1人，負責(zé)校園安全工作。校園設(shè)有安全監(jiān)控室，監(jiān)控設(shè)施配備較為先進。
2、開學(xué)初，學(xué)校利用升旗、課間操等時間加強對師生進行安全教育活動，在開學(xué)第一課上開展了“消防安全教育”等主題教育活動。
3、學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理：衛(wèi)生良好，但存在一定的安全隱患。
4、德育工作計劃按時制定，執(zhí)行到位，包括校警、宿舍管理員以及各項德育管理工作都順利開展，效果較好。
三、規(guī)范辦學(xué)行為：
(一)教育經(jīng)費投入和使用監(jiān)管透明、公開，接受全體教職工的監(jiān)督，各項教育惠民政策落到實處。
1、學(xué)校設(shè)立“校務(wù)公開”和“財務(wù)公開”兩個專欄，公開教育經(jīng)費的投入和使用情況，接受全校師生的監(jiān)督和評議，還成立專項檢查、監(jiān)督小組，定期或不定期對學(xué)校的經(jīng)費開支進行清查、盤點。學(xué)校的教育經(jīng)費投入和使用做到了公平、民主、公開。
2、學(xué)校對義務(wù)教育階段學(xué)生的“三免一補”工作高度重視，認真貫徹落實惠民政策，免收了學(xué)生的課本費、學(xué)費、雜費，還按時補發(fā)給寄宿貧困學(xué)生生活補助費，確保各項教育惠民政策落到了實處。
(二)無義務(wù)教育階段學(xué)校擇校亂收費現(xiàn)象。
我校是一所農(nóng)村的小學(xué)，生源均為本鎮(zhèn)八個自然村的學(xué)生，學(xué)校無接收擇校生的現(xiàn)象，不存在擇校生亂收費的問題。
(三)規(guī)范學(xué)校中小學(xué)生服務(wù)性收費和代收費行為，學(xué)校無任何強加意愿的行為，不存在違反學(xué)生或家長自愿原則和非營利原則、強制收取服務(wù)性收費代收費或從中牟利的行為。
(四)中小學(xué)教輔資料使用和管理規(guī)范，合理。本學(xué)期，學(xué)校沒有向?qū)W生收取征訂任何教輔資料的費用，教學(xué)上使用的教輔資料均是免費配發(fā)的同步練習(xí)冊，小學(xué)的科目是：語文，數(shù)學(xué)，英語。
(五)貫徹落實農(nóng)村義務(wù)教育階段的相關(guān)政策，無變相收取任何費用的行為。
(六)無校外單位、部門向?qū)W校攤派課外讀物或搭車收費等行為。
1、學(xué)校提供給全校師生的各類書刊讀物均為教育局配發(fā)，沒有校外單位、部門攤派圖書的現(xiàn)象。
(七)班額控制及足齡兒童準(zhǔn)入情況：我校本學(xué)期一、四年級設(shè)三個平行班，其他年級設(shè)立兩個平行班，班額控制在35人左右，符合學(xué)校辦學(xué)實際。
(八)落實省定課程方案的情況：
本學(xué)期，我校繼續(xù)以河北省課程設(shè)置方案為指導(dǎo)，認真制定教師任課表、課程設(shè)置表和課程表，開齊了國家課程和地方課程，開足課時，根據(jù)學(xué)校實際制定校本課程實施方案，有效的落實了“三級課程”。作息時間安排也是根據(jù)省教育廳文件精神制定出來的，既保證學(xué)生有合理的學(xué)習(xí)時間，還能有足夠的休息和睡眠時間。
四、開學(xué)常規(guī)工作：
1、教師能按時回校報到，我校在編在崗教職工29人全部按照學(xué)校要求的時間到位。教材在學(xué)生報到當(dāng)天已發(fā)放到位，春季開學(xué)的準(zhǔn)備工作較充分。
2、學(xué)生回校情況：本學(xué)期我校應(yīng)到學(xué)生652人，到20_年3月6日止，全校實到學(xué)生650人，其中轉(zhuǎn)進0人，轉(zhuǎn)出2人。組織班主任積極電訪、家訪，開展家校互通工作。
3、各項教學(xué)常規(guī)管理到位。分層次制定了學(xué)校本學(xué)期工作計劃，以及教導(dǎo)處教學(xué)計劃、教研組教學(xué)工作計劃、教師個人教學(xué)工作計劃等，經(jīng)教務(wù)處審批后執(zhí)行正常。教師備課、課堂教學(xué)及作業(yè)批改等教學(xué)常規(guī)得到落實。
4、教師考勤情況。本學(xué)期我校繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行教師考勤制度，加強課余時間科任教師坐班制度，進一步強化安全管理。
六、小學(xué)學(xué)籍管理工作：
學(xué)校高度重視學(xué)生的成長過程，注重記錄學(xué)生成長的足跡。教務(wù)處根據(jù)本部門的工作方向建立了學(xué)生檔案管理制度，如教務(wù)處通過“河北省學(xué)籍管理系統(tǒng)”的電子檔案加強了學(xué)生學(xué)籍的管理，學(xué)籍卡全面的記載了學(xué)生的基本信息、學(xué)籍異動等情況。
開學(xué)工作雖是千頭萬緒，但我校做到了忙而不亂，秩序井然，各項工作正在按計劃順利開展。展望未來，我們信心滿懷，決心在今后的工作中以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，加大教育改革力度，開拓進取，與時俱進，努力開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面。
開學(xué)第一課班會總結(jié)報告篇八
新春開學(xué)，我校緊緊圍繞市教育局的總體工作安排，結(jié)合學(xué)校實際，統(tǒng)籌兼顧，強化管理，創(chuàng)新工作思路，各項工作較快步入正軌。
一、基本情況。
馮村小學(xué)現(xiàn)有教學(xué)班6個，截止目前，在校學(xué)生總數(shù)87人，學(xué)生入學(xué)率和在校學(xué)生鞏固率均為100%。
本學(xué)期，我校共有在編教職工人數(shù)為11人，正月十九，教師全部按時返崗，學(xué)校召開了全體教師大會。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行收費政策，規(guī)范學(xué)校收費管理，做到宣傳到位、執(zhí)行到位，學(xué)生報名學(xué)校不收任何費用。
二、主要措施。
(一)給力十項常規(guī)，確保學(xué)校高起點開局。
今年春季開學(xué)，我們以規(guī)范開學(xué)十項常規(guī)管理、落實開學(xué)十項常規(guī)活動為著力點，結(jié)合實際，統(tǒng)籌兼顧，各項工作有條不紊，實現(xiàn)了高起點開局。
1、做到“四個到位”，規(guī)范十項管理。寒假前，我們就提前對學(xué)校開學(xué)工作進行了全面部署，利用假期及早籌備開學(xué)工作，確保學(xué)生進校之前，學(xué)校各項準(zhǔn)備工作全面到位。具體為：工作計劃制定到位;學(xué)校安全排查整改到位;校園環(huán)境全面整治到位;學(xué)校后勤保障到位。由于謀劃早、準(zhǔn)備充分，學(xué)校開學(xué)工作實現(xiàn)了“十個規(guī)范”：即計劃管理規(guī)范、教師到崗規(guī)范、控流保學(xué)管理規(guī)范、課程設(shè)置規(guī)范、教學(xué)常規(guī)規(guī)范、環(huán)境文化建設(shè)管理規(guī)范、安全維穩(wěn)工作規(guī)范、收費管理規(guī)范、后勤服務(wù)管理規(guī)范、教輔資料管理規(guī)范。
2、凸顯“三新”，創(chuàng)新“十個第一”活動。開學(xué)初，我們提出了在新學(xué)期“學(xué)校要有新面貌、工作要有新創(chuàng)意、師生要有新希望”的開學(xué)工作目標(biāo)。圍繞這個目標(biāo)，我們以“十個第一”活動為載體，精心設(shè)計和組織，使得校園里生機勃勃，呈現(xiàn)出一個良好的開端。
教學(xué)這條線以第一次教學(xué)常規(guī)檢查和第一次教研活動為抓手，促進教學(xué)教研工作高質(zhì)量落實。第一次教學(xué)常規(guī)檢查以制訂教學(xué)計劃和學(xué)習(xí)課標(biāo)為重點，提前制定工作方案，成立了檢查組，進行認真檢查，組織全校教師進行了新課標(biāo)的學(xué)習(xí);第一次教研活動以“打造高效課堂”為主題，以教研組為單位，結(jié)合上學(xué)期期末考試進行了全面的質(zhì)量分析和總結(jié)，并確定了新學(xué)期的工作思路和目標(biāo)。
德育線扎實抓好了開學(xué)工作“六個一”：開展了一次衛(wèi)生大掃除;各班辦了第一期黑板報;各班上了安全第一課;舉行了一次升旗儀式及開學(xué)典禮;上了第一節(jié)班會課;召開了第一次班主任工作會議，認真總結(jié)了寒假生活，這些活動都收到了較好的效果。
(二)強化精細管理，構(gòu)建平安和諧校園。
我們按照“嚴(yán)管、細管、共管”的工作思路，強化管理，確保新學(xué)期有一個安全、文明、健康的校園環(huán)境。
1、加強安全管理，實現(xiàn)安全管理精細化。明確校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，明確了班主任、科任教師的工作職責(zé);將安全工作細化分解，將責(zé)任具體到人，從校長、中層干部、教職工到學(xué)生、家長，層層簽訂《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》，形成了全員目標(biāo)、全員責(zé)任、全程管理的校園安全管理長效機制。嚴(yán)格“三項管理”：一是教師值日管理。學(xué)生在校期間，學(xué)校1名教師帶班、2名教師值班，確保學(xué)生在校期間得到全程監(jiān)護。二是嚴(yán)格實行路隊分流放學(xué)管理。放學(xué)時，由班主任進班組織放學(xué)，有順序放學(xué)。三是嚴(yán)格安全常規(guī)檢查，及時整改。我們建立了安全衛(wèi)生隱患排查制度，定了隱患排查表，定時、定人對各個方面進行全方位、拉網(wǎng)式的排查，做到“排患務(wù)盡”，不留死角。
2、加強安全教育，實現(xiàn)安全教育常態(tài)化。我們將安全教育納入學(xué)校教學(xué)計劃，開學(xué)第一天就對學(xué)生進行了安全第一課教育，開學(xué)第一周，我們就進行防震疏散演練。為保證每周一節(jié)安全教育課，要求分年級對學(xué)生進行系統(tǒng)的安全知識教育。
總體說來，新學(xué)期開始，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的共同努力下，學(xué)校各項工作已步入正軌，全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學(xué)工作，師生精神面貌好，教學(xué)常規(guī)工作，從一開始就全面步入正?；壍?，學(xué)校教學(xué)秩序井然。為本學(xué)期進一步加強管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅實基礎(chǔ)。
開學(xué)第一課班會總結(jié)報告篇九
活動目標(biāo)：
1、增強學(xué)生自信，使學(xué)生懂得，只要通過努力，就一定能成功。
2、在活動中感受到成功的喜悅。
3、做好切實可行的閱讀的計劃。課前準(zhǔn)備：
1、黑板上寫好班會主題：“新學(xué)期，新目標(biāo)”
2、對班會中的節(jié)目要適當(dāng)排練。活動內(nèi)容：
一、從一些話題入手(話題自定)引出班會主題“新學(xué)期，新目標(biāo)”。
二、講述張海迪的故事：活著就要做個對社會有益的人。
1、講故事：張海迪：活著就要做個對社會有益的人。
張海迪，1955年秋天在濟南出生。5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從那時起，張海迪開始了她獨到的人生。她無法上學(xué)，便在在家自學(xué)完中學(xué)課程。15歲時，海迪跟隨父母，下放(山東)聊城農(nóng)村，給孩子當(dāng)起教書先生。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù)，為鄉(xiāng)親們無償治療。后來，張海迪自學(xué)多門外語，還當(dāng)過無線電修理工。在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗，對人生充滿了信心。她雖然沒有機會走進校門，卻發(fā)憤閱讀，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作，先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字的英語小說，編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢》等書籍。其中《輪椅上的夢》在日本和韓國出版，而《生命的追問》出版不到半年，已重印3次，獲得了全國“五個一工程”圖書獎。在《生命的追問》之前，這個獎項還從沒頒發(fā)給散文作品。最近，一部長達30萬字的長篇小說《絕頂》，即將問世。從1983年開始，張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過100萬字。
為了對社會作出更大的.貢獻，她先后自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)專著，同時向有經(jīng)驗的醫(yī)生請教，學(xué)會了針灸等醫(yī)術(shù)，為群眾無償治療達1萬多人次。
“活著就要做個對社會有益的人”的信念，以保爾為榜樣，勇于把自己的光和熱獻給人民。她以自己的言行，回答了億萬青年非常關(guān)心的人生觀、價值觀問題。鄧小平親筆題詞：“閱讀張海迪，做有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的共產(chǎn)主義新人!”隨后，使張海迪成為道德力量。
張海迪現(xiàn)為全國政協(xié)委員，供職在山東作家協(xié)會，從事創(chuàng)作和翻譯。
2、組織討論：說說張海迪能夠成功的原因。
三、游戲。
1、談話：事實上只要我們努力，有方法，我們就一定能成功，下面我們進行一個“記電話號碼”比賽。
比賽規(guī)則：老師給每一小組的同學(xué)出示一組電話號碼(10個)，1分鐘之后，看哪一小組能準(zhǔn)確地把電話號碼背出來，逐組進行，哪一組背得最多，哪一組勝利。比賽可進行兩次，第一次不給任何提示，讓學(xué)生背。第二次提示學(xué)生可以先分好任務(wù)，想出好主意(如諧音記憶)再進行比賽。
2、自由討論：通過比賽懂得了什么?(只要團結(jié)協(xié)作，做好安排，想出辦法，無論什么事情都能成功。)。
五、制訂本學(xué)期“我自信、新目標(biāo)”學(xué)期計劃表?！拔易孕?、新目標(biāo)”學(xué)期計劃。
1、項目欄可以根據(jù)自己的計劃添加不同項目。
2、表格發(fā)下去后，要求學(xué)生當(dāng)堂填寫好，當(dāng)堂上交。老師審核后進入學(xué)生的成長袋。
四、宣誓儀式。全體學(xué)生起立，舉起左手，在班長的帶領(lǐng)下宣誓：
在新的學(xué)期里，我要嚴(yán)格執(zhí)行我的計劃，努力奮斗，學(xué)會閱讀，學(xué)會生活，學(xué)會做人。我一定要取得好的成績!
五、班主任總結(jié)。
開學(xué)第一課班會總結(jié)報告篇十
20_年下學(xué)期，我校認真落實上級文件精神，積極籌備開學(xué)工作。開學(xué)以來，各項工作一切順利，教育教學(xué)井然有序?，F(xiàn)特作如下總結(jié)：!
一、工作安排，早作準(zhǔn)備。
八月二十七日，我校行政領(lǐng)導(dǎo)及各教研組長、年級組長便召開會議，商討本期工作思路，制定了本期的工作計劃，確定本期的人事安排。八月二十八日上午，召開了全校老師會議。在大會上，校長總結(jié)了上期的工作情況，闡明了本期的工作思路，分配了老師的工作任務(wù)，并對開學(xué)工作作了周密的布署。下午，老師們與學(xué)校簽好聘約并寫好了本期工作計劃。八月二十九日，全校老師集體勞動，將校園打掃一新，迎接新學(xué)期的到來。八月三十、三十一日，學(xué)生報名情況良好。九月一日，我校各班已正式按課表上課，并舉行了隆重的開學(xué)典禮。
二、校園環(huán)境，煥然一新。
開學(xué)之前，校長便帶領(lǐng)全體老師清除校園垃圾，各位老師都分工負責(zé)：教室、辦公室及校園許多衛(wèi)生死角得到徹底打掃，開學(xué)之后，學(xué)校學(xué)生處組織全校學(xué)生又對宿舍，教室等地作了大規(guī)模衛(wèi)生打掃，整個校園面貌煥然一新。
三、宣傳工作，有聲有色。
1、開學(xué)之初，積極營造迎新氣氛，在校門口張掛歡迎橫幅，張貼標(biāo)語，處處讓學(xué)生感受到一種向上的力量。
2、積極做好收費工作的宣傳。
3、做了開學(xué)工作宣傳欄，從報名程序到學(xué)生分班，從收費到入學(xué)須知，學(xué)生都一目了然。
四、收費工作，認真規(guī)范。
2、收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)、收費政策做到公開、透明、具體，并派專人向家長和學(xué)生作解說工作，家長們基本上都積極配合學(xué)校的工作，都能心平氣和地交納學(xué)費。落實上級政策，減免學(xué)生書費140多人，減免學(xué)生雜費10多人，全校學(xué)生，除了個別特困生之外，已全部交清學(xué)費。
五、后勤供應(yīng)，保障有力。
1、“兵馬未動，糧草先行”，開學(xué)之前，學(xué)校的許多課桌已得到維修，教學(xué)樓的墻壁都已粉刷一新。老師的’教學(xué)用書，備課資料，辦公用品也早已到位。食堂的柴米油鹽均已準(zhǔn)備就緒。
尤其值得稱道的是，暑假中，在黨員的帶動下，劉承波等幾位青年老師犧牲休息時間，義務(wù)為學(xué)校搞好了幾個班的課桌油漆。
2、由于我校初一新生來自于全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，同時在開學(xué)之際轉(zhuǎn)入我校就讀的學(xué)生也較多，因此教材的配備供不應(yīng)求?？倓?wù)主任克服困難，動員各種關(guān)系到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)區(qū)聯(lián)系教材，保證了將教材準(zhǔn)時送發(fā)到了每位學(xué)生手中。
六、教學(xué)工作，局面喜人。
1、教育教學(xué)繼續(xù)實行目標(biāo)管理，進一步完善了教師競爭機制和教師獎懲條例，加強了教師的日常管理，增強了教師的競爭意識和質(zhì)量意識。
2、各教研組和各位老師在教導(dǎo)處的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和布置下，都制定了全期具體工作計劃。
七、安全工作，落到實處。
1、暑假中，鑒于幾個兄弟學(xué)校電腦連連失竊，我校領(lǐng)導(dǎo)極其重視，立刻采取了一系列的安全措施，并派人晚上歇宿電腦室，開學(xué)后，專門請楊得仁負責(zé)電腦及學(xué)校的安全工作。
2、開學(xué)伊始，校行政領(lǐng)導(dǎo)便召集食堂工作人員開會，再次重申食堂衛(wèi)生安全的重要性，并派專人負責(zé)督查，嚴(yán)防中毒事故發(fā)生。
3、9月3日，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校商店進行了檢查，對商店衛(wèi)生提出嚴(yán)格要求，嚴(yán)禁出售“三無”產(chǎn)品及腐爛變質(zhì)產(chǎn)品。
4、對校園各種設(shè)施進行認真檢查，清除安全隱患，確保師生安全。
八、加強入學(xué)教育，做好留生工作。
1、本期我校學(xué)生報到正常，上期學(xué)生總?cè)藬?shù)為868人，本期招收初一新生295人，共分5個班。學(xué)生總?cè)藬?shù)為886人。
2、開學(xué)后，我校便組織了為期一周的新生入學(xué)教育。學(xué)校連續(xù)幾次召集新生開會，教育新生爭當(dāng)一名優(yōu)秀的中學(xué)生。各班也以各種形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，旨在培養(yǎng)新生的愛校觀念，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。一周以來取得了良好的效果。
3、開學(xué)第一周，學(xué)校便組織班主任搞好留生勸學(xué)工作，保證了沒有一例學(xué)生流失。
總之，開學(xué)工作雖是千頭萬緒，但我校做到了忙而不亂，秩序井然，各項工作按計劃正在順利開展。“良好的開端是成功的一半”，我們相信，我校的工作在新的學(xué)期里一定能再創(chuàng)佳績，再上新臺階。
開學(xué)第一課班會總結(jié)報告篇十一
活動目標(biāo)：
1、增強學(xué)生自信，使學(xué)生懂得，只要通過努力，就一定能成功。
2、在活動中感受到成功的喜悅。
3、做好切實可行的閱讀的計劃。課前準(zhǔn)備：
1、黑板上寫好班會主題：“新學(xué)期，新目標(biāo)”
3
2、對班會中的節(jié)目要適當(dāng)排練?；顒觾?nèi)容：
一、從一些話題入手(話題自定)引出班會主題“新學(xué)期，新目標(biāo)”。
二、講述張海迪的故事：活著就要做個對社會有益的人。
1、講故事：張海迪：活著就要做個對社會有益的人。
張海迪，1955年秋天在濟南出生。5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從那時起，張海迪開始了她獨到的人生。她無法上學(xué)，便在在家自學(xué)完中學(xué)課程。15歲時，海迪跟隨父母，下放(山東)聊城農(nóng)村，給孩子當(dāng)起教書先生。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù)，為鄉(xiāng)親們無償治療。后來，張海迪自學(xué)多門外語，還當(dāng)過無線電修理工。在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗，對人生充滿了信心。她雖然沒有機會走進校門，卻發(fā)憤閱讀，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作，先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字的英語小說，編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢》等書籍。其中《輪椅上的夢》在日本和韓國出版，而《生命的追問》出版不到半年，已重印3次，獲得了全國“五個一工程”圖書獎。在《生命的追問》之前，這個獎項還從沒頒發(fā)給散文作品。最近，一部長達30萬字的長篇小說《絕頂》，即將問世。從1983年開始，張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過100萬字。
為了對社會作出更大的貢獻，她先后自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)專著，同時向有經(jīng)驗的`醫(yī)生請教，學(xué)會了針灸等醫(yī)術(shù)，為群眾無償治療達1萬多人次。
1983年，《中國青年報》發(fā)表《是顆流星，就要把光留給人間》，張海迪名噪中華，獲得兩個美譽，一個是“八十年代新雷鋒”，一個是"“當(dāng)代保爾”。張海迪懷著“活著就要做個對社會有益的人”的信念，以保爾為榜樣，勇于把自己的光和熱獻給人民。她以自己的言行，回答了億萬青年非常關(guān)心的人生觀、價值觀問題。鄧小平親筆題詞：“閱讀張海迪，做有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的共產(chǎn)主義新人!”隨后，使張海迪成為道德力量。
張海迪現(xiàn)為全國政協(xié)委員，供職在山東作家協(xié)會，從事創(chuàng)作和翻譯。
2、組織討論：說說張海迪能夠成功的原因。
三、游戲。
1、談話：事實上只要我們努力，有方法，我們就一定能成功，下面我們進行一個“記電話號碼”比賽。
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任務(wù)，想出好主意(如諧音記憶)再進行比賽。
2、自由討論：通過比賽懂得了什么?(只要團結(jié)協(xié)作，做好安排，想出辦法，無論什么事情都能成功。)。
五、制訂本學(xué)期“我自信、新目標(biāo)”學(xué)期計劃表?！拔易孕?、新目標(biāo)”學(xué)期計劃。
1、項目欄可以根據(jù)自己的計劃添加不同項目。
2、表格發(fā)下去后，要求學(xué)生當(dāng)堂填寫好，當(dāng)堂上交。老師審核后進入學(xué)生的成長袋。
四、宣誓儀式。全體學(xué)生起立，舉起左手，在班長的帶領(lǐng)下宣誓：
在新的學(xué)期里，我要嚴(yán)格執(zhí)行我的計劃，努力奮斗，學(xué)會閱讀，學(xué)會生活，學(xué)會做人。我一定要取得好的成績!
五、班主任總結(jié)。
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開學(xué)第一課班會總結(jié)報告篇十二
2、使學(xué)生明白幸福是在他人的贊美、尊重、認同、關(guān)愛、欣賞等行為中產(chǎn)生的。
3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，讓“愛與責(zé)任”促進他們高尚人格的形成。
引導(dǎo)學(xué)生層層深入地理解怎樣做才能“讓愛成為一種力量”。
如何讓學(xué)生深刻理解這句話的含義并成為自己學(xué)習(xí)的動力。
講授法、討論法、多媒體教學(xué)法等。
1課時。
一、播放歌曲《愛的奉獻》(上課前)。
(一)做一個好孩子，讓家長幸福。
同學(xué)們，邁入三年級，我們已經(jīng)是三年級的學(xué)生了!在成長過程中，小學(xué)是一個具有童真又充滿快樂的時期，人們把這一時期又稱為少年時期，這是人生的黃金時期，許多人都是在這個階段學(xué)習(xí)“愛與責(zé)任”以及“幸?！钡纳羁毯x。
后漢時期有個叫黃香的孩子，他的父母很疼愛他。在他9歲的時候，慈愛的母親突然染病去世了。黃香一時接受不了這個事實，日夜思念母親，變得非常憔悴。因為母親不在了，黃香小小年紀(jì)就做起家務(wù)。他還恭敬地照顧父親，天天給父親洗衣做飯，千方百計讓父親吃好穿暖。夏天天氣炎熱，為了讓父親睡個安穩(wěn)覺，每次父親睡覺前，他都要用扇子幫父親把席子扇涼;冬天氣候寒冷，他總是先鉆進被子，用自己的體溫暖熱父親的被窩，才叫父親上床歇息。黃香的故事被編入了《三字經(jīng)》，供后人學(xué)習(xí)。
投影：我國古代“黃香溫席”的故事。
老師：黃香長大以后，人們說，能孝敬父母的人，也一定懂得愛百姓，愛自己的國家。事情正是這樣，黃香后來做了地方官，果然不負眾望，為當(dāng)?shù)乩习傩兆隽瞬簧俸檬?，他孝敬父母的故事，也千古流傳?BR> (二)做一個好學(xué)生，讓老師幸福;。
做一個好伙伴，讓同學(xué)幸福;。
做一個好少年，讓社會幸福;。
提問：怎樣才是一個好學(xué)生?
怎樣才是一個好伙伴?
怎樣才是一個好少年?
學(xué)生討論——發(fā)言。
老師小結(jié)：周恩來12歲立志“為中華崛起而讀書”，這是多么遠大的理想和抱負啊!最后他實現(xiàn)了理想。殘疾少年周煒頑強勤奮，不僅生活能自理，還是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。我們身邊有很多很多同學(xué)，他們性格開朗，樂于助人，把歡樂帶給周圍的人。他們讓老師覺得幸福。
對于同學(xué)們來說做一個“讓愛變得偉大的人”，更多的時候往往只需舉手之勞：
圖片及文字：在宿舍的樓道里，你為正在吃力上樓的大媽提一提菜籃子，她會為有你這樣一位好鄰居而幸福，愛的力量也就變得偉大了！
開學(xué)第一課班會總結(jié)報告篇十三
開學(xué)第一課
班會課講的是什么內(nèi)容，那么，關(guān)于高三開學(xué)第一課班會課
教案
分分享給大家，一起來看看吧。
1、又一個暑假過去了，假期里你都干些什么了?有什么收獲和感觸?
(目的：相互了解)
教師講故事，學(xué)生討論，教師總結(jié)。
一個灰心喪氣的青年人，因科舉沒考上，便頹廢不堪，一蹶不振，整天關(guān)在屋子里，抱頭痛哭。
有一天，一位老者跨進門，語重心長地說：“假如山上滑坡，你該怎么辦?”
年青人喃喃：“往下跑?！?BR> 老者仰頭大笑：“那你就葬身山中了。你應(yīng)該往山上跑，你只有勇敢地面對它，才有生還的希望，天下事皆然。”說完便飄然而去。
(――只有勇敢面對挑戰(zhàn)和困難，才能戰(zhàn)勝它。往上走，不要往下走，學(xué)習(xí)亦如此。)
一個人在高山之巔的鷹巢里，抓到了一只幼鷹，他把幼鷹帶回家，養(yǎng)在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息，它以為自己是一只雞。這只鷹漸漸長大，羽翼豐滿了，主人想把它訓(xùn)練成獵鷹，可是由于終日和雞混在一起，它已經(jīng)變得和雞完全一樣，根本沒有飛的愿望了。主人試了各種辦法，都毫無效果，最后把它帶到山頂上，一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的，直掉下去，慌亂之中它拼命地撲打翅膀，就這樣，它終于飛了起來!
( ――相信自己是一只雄鷹，勇敢面對一切挑戰(zhàn)和失敗。)
過了一個月，蘇格拉底問學(xué)生們：“每天甩手300下，哪些同學(xué)堅持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底再問，這回，堅持下來的同學(xué)只剩下了八成。
一年過后，蘇格拉底再一次問大家：“請大家告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學(xué)堅持了?”這時候，整個教室里，只有一個人舉起了手。這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
(――成功在于堅持，這是一個并不神秘的秘訣。)
父子兩住山上，每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經(jīng)驗，坐鎮(zhèn)駕車，山路崎嶇，彎道特多，兒子眼神較好，總是在要轉(zhuǎn)彎時提醒道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦!” 有一次父親因病沒有下山，兒子一人駕車。到了彎道，牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎，兒子用盡各種方法，下車又推又拉，用青草誘之，牛一動不動。到底是怎么回事?兒子百思不得其解。最后只有一個辦法了，他左右看看無人，貼近牛的耳朵大聲叫道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦!”牛應(yīng)聲而動。
(要培養(yǎng)好的習(xí)慣來代替壞的習(xí)慣，當(dāng)好的習(xí)慣積累多了，自然會有一個好的人生。)
小孩回答：“我想要你手中的釣竿。”
老人問：“你要釣竿做什么?”
小孩說：“這簍魚沒多久就吃完了，要是我有釣竿，我就可以自己釣，一輩子也吃不完?！?BR> 你們說，這個小孩是不是很聰明?
(――重要的還在釣技。學(xué)習(xí)，不能只記住知識，更重要的是掌握方法，形成能力。)
小結(jié)：第一，相信自己，勇敢面對
第二、養(yǎng)成習(xí)慣，重在堅持
第三、注重方法，培養(yǎng)能力
(目的：鼓勵士氣，明白學(xué)習(xí)的道理)
1、我的課堂風(fēng)格：民主、開放、個性
要求大家：主動投入，參與討論，大膽提問，適時筆記。
2、我的訓(xùn)練方法
《成才之路》第一卷課前完成，第二卷課后完成。
基礎(chǔ)知識每周一練。
作文
訓(xùn)練，單周一篇隨筆，寫在隨筆本上;雙周一篇作文，在作文課當(dāng)堂完成。
3、其他規(guī)范
課堂筆記做在課本上。
作業(yè)本2本，一本寫作文，一本抄寫和默寫。
隨筆本一本。
讀書筆記
本一本。
黑色水筆、紅色筆、鉛筆各1支?？荚嚒⒆魑?、作業(yè)一律用黑色水筆工整書寫。
(目的：規(guī)范要求，養(yǎng)成習(xí)慣)
你在新學(xué)期有什么新設(shè)想?語文的弱項在哪里?什么原因?想怎么解決?有什么困難需要老師幫助?對老師有什么要求?(結(jié)合你的情況，選擇其中的一個或幾個問題談?wù)劇懺陔S筆本上，我閱讀后回復(fù))
(目的：進一步摸底，以便因材施教)
做一個好少年，讓社會幸福;
提問：怎樣才是一個好學(xué)生?
怎樣才是一個好伙伴?
怎樣才是一個好少年?
學(xué)生討論――發(fā)言。
老師小結(jié)：周恩來12歲立志“為中華崛起而讀書”，這是多么遠大的理想和抱負啊!最后他實現(xiàn)了理想。殘疾少年周煒頑強勤奮，不僅生活能自理，還是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。我們身邊有很多很多同學(xué)，他們性格開朗，樂于助人，把歡樂帶給周圍的人。他們讓老師覺得幸福。