總結(jié)的同時，我們也要注意保持客觀、中肯的態(tài)度，不過分夸大或貶低自己的表現(xiàn)。寫總結(jié)時，可以請他人給予一些建設(shè)性的意見和建議，豐富思維和觀點。在這里，我們收集并整理了一些經(jīng)典的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
大學(xué)校園清潔工作總結(jié)篇一
為響應(yīng)學(xué)校創(chuàng)建“綠色大學(xué)”的號召，增強同學(xué)們的環(huán)境保護意識，給大師生提供一個潔凈、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，數(shù)學(xué)與計算機科學(xué)學(xué)院開展了一次學(xué)生義務(wù)清掃校園活動。借此活動開展，增進和增強了班級同學(xué)之間的交流和團結(jié)合作的意識。
下午兩點，同學(xué)們準(zhǔn)時來到學(xué)院。院團委書記在給各班分配好任務(wù)后，由小組長帶領(lǐng)著組員到各自負(fù)責(zé)的清掃區(qū)域進行清掃。同學(xué)們都十分積極，隨處可見“小紅帽”們對清掃校園活動的熱情，校園里到處都是“小紅帽”們熱火朝天打掃的背影。
同學(xué)們的辛勤勞動——對數(shù)計學(xué)院教學(xué)樓、辦公樓、毛主席雕塑廣場的一些顯見垃圾以及一些垃圾死角進行了一次徹底的清理。站在學(xué)院門口看著干凈的教室，亮堂的走廊，一片潔凈的草坪，一張張笑臉，大家油然而生一股志愿者的自豪之情。此次清掃活動，不僅僅是服務(wù)社會、校園、同學(xué)的行動，更是一種責(zé)任、愛心和無私奉獻(xiàn)的表現(xiàn)。
在此次活動中，同學(xué)們都各盡其責(zé)，使這次活動取得圓滿成功，也達(dá)到了活動的預(yù)期效果。不僅美化了校園環(huán)境，而且在活動中也提升了同學(xué)們的無私奉獻(xiàn)精神，更重要的意義在于使同學(xué)們形成了一種綠色環(huán)保理念，為學(xué)校創(chuàng)建“綠色校園”貢獻(xiàn)了自己的一份力。
收銀員工作總結(jié)【三】昨天轉(zhuǎn)瞬就過，對于今天，就讓我們對過去工作來個回顧和總結(jié)。看看我們工作上的得與失，為以后工作取得更好的成績和突破打下良好的基礎(chǔ)。我從2個方面來談?wù)勆习肽甑墓ぷ骺偨Y(jié)。一方面我們來講講做得好的方面：第一、工作積極性和工作效率的提高班每天都有人在上，如何在工作上保持良好的工作狀態(tài)尤其重要。營造一個良好的工作氛圍，綠色小盆景和溫馨小貼士。讓上班的同事在上班時間保持良好的工作心情，以積極主動的態(tài)度投入到工作中去，那么必然會事半功倍。由于在工作職責(zé)上有了明確的分工，落實到位，責(zé)任到位，同時也做到了賞罰分明，并且我們會在工作中及時對每項的分工進行及時的調(diào)整，用最適當(dāng)?shù)娜诉x進行最適合的工作。同時我們又設(shè)立了值日生制度，每天都會有專人負(fù)責(zé)專項工作。值得高興的是我們的小組成員會相互協(xié)助，共同完成每天的收尾工作。這半年來，我們的工作失誤明顯減少了，出錯率降低了。第二、學(xué)習(xí)氛圍和工作業(yè)務(wù)技能的進步工作要做好，還要有扎實的崗位技能和業(yè)務(wù)知識。在工作輕松之余，我們會進行相互的學(xué)習(xí)提問，并且我們會自己出試卷進行考核?？嫉米畈畹娜说谜埧?，學(xué)習(xí)和娛樂相間，其樂融融。上半年店鋪有安排輪崗以及新鮮血液的融入，正好也給了我們一個學(xué)習(xí)和進步的機會，不論是輪崗?fù)逻€是新員工，我們實行分人教導(dǎo)同時以舊帶新，相互學(xué)習(xí)，不論新老員工都有一份培訓(xùn)計劃。會的溫習(xí)一遍，還沒掌握及時提出來，共同學(xué)習(xí)。一個人突出并不代表整個團隊好，要大家都會都進步才是好。我們也用我們的成績證明了我們的努力沒有白費。第三、服務(wù)的熱情服務(wù)是我們工作的最終目的。讓顧客滿意我們的服務(wù)就是對我們工作最好的認(rèn)可。以前總會有顧客在疑義我們收銀的女生沒有上妝，但是現(xiàn)在，不!在很早以前，她們都保持著良好的妝容。特別卓真，她的進步那是我們有目共睹的。還有高怡靜，獲得了好幾次店鋪“服務(wù)之星”。此次店鋪使用了服務(wù)評價系統(tǒng)，也讓我們的服務(wù)更上一個臺階。我們不會太去在意結(jié)果，但是這無形中給了我們一個工作的壓力，要求我們要服務(wù)好每一個顧客，無論熟悉還是陌生的。還有我們也有我們的服務(wù)小竅門，就是利用短暫的交替輪流保證持續(xù)的服務(wù)熱情。有做得好的，就有做得不好的。在總結(jié)我們做好的方面的同時，也說說我們做得不足的方面：1、作為組長的監(jiān)督力度不夠，特別是我本身對自己的要求不夠嚴(yán)格，在收入?yún)R總表的電腦錄入上審核不夠認(rèn)真仔細(xì)，導(dǎo)致了不必要的錯誤。尤其在5-6月份中，出現(xiàn)了6次錯誤，這個次數(shù)相對還是比較頻繁的。其次在最近的兩個月的工作上，還出現(xiàn)了3次的現(xiàn)金和刷卡不平的現(xiàn)象。對此，我們也作出了相應(yīng)的舉措，再次出現(xiàn)類似的錯誤，作為當(dāng)班的組長，責(zé)無旁貸，加倍的扣分登記在我們的工作考核表上。還有在工作上，出現(xiàn)了不必要的錯誤，雖然沒有造成損失，但是卻給別的小組帶了不便和增大了他們的工作負(fù)擔(dān)，在這里還是有必要向他們表示深深的歉意。我們保證會在今后的工作中杜絕此類情況的發(fā)生。其次在輪崗員工培訓(xùn)的過程中，我們忽略了按照公司的營運操作指然，而是按照我們平時的工作經(jīng)驗總結(jié)起來并采用了“填鴨式”的方法，這些失誤在后來的測試了暴露無遺。幸好在燦的指點下我們及時改正并在新員工的培訓(xùn)上嚴(yán)格按照操作指然，一步一步來，循序漸進。再者，我們在一些細(xì)節(jié)方面做得不夠到位。這些在神秘顧客的調(diào)查中一覽無余，像在服務(wù)過程中沒有雙手遞單，中途離席沒有致歉，沒有臨別道謝。在此我們也進行了相互了溝通，提高這方面的意識，并且發(fā)揮相互監(jiān)督相互提醒，大家群策群力?？偟膩碚f，半年以來，工作上有成績也有過失，我們會繼續(xù)保持我們做得好的方面，同時也會努力改善我們的不足之處。同時也希望得到所有同事的支持。
大學(xué)校園清潔工作總結(jié)篇二
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚成績，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧?？偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎？下面是小編收集整理的大學(xué)校園班干部工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活竟已過了一年多了，有幸在大一的時候擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員的職務(wù)，并且是班級團支部和班委會的一員，大一的班級工作是緊張的忙碌的。學(xué)習(xí)工作更是要從頭做起。但繁重的工作并沒有磨滅我為班級做貢獻(xiàn)的決心。相反我為能得到這個接觸認(rèn)識同學(xué)的機會而高興。
在這一年的時間里，我一直擔(dān)任著班上的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。在剛上大學(xué)時班主任黃老師讓我當(dāng)學(xué)習(xí)委員，讓我備受感激。并且同學(xué)們都很支持我。在這一年的工作和學(xué)習(xí)中，我的`處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進了不少。
學(xué)習(xí)委員是班上的一個重要的職位，在我當(dāng)初當(dāng)上它的時候我就在想，一定要不辜負(fù)老師及同學(xué)們對我的信任和支持，一定要把工作做好。
然而之后我才發(fā)現(xiàn)?，F(xiàn)實卻不是我想向中的那樣，雖然有了好的工作計劃，但是沒有好好去的做，還是沒有用的。后來我深深的反省了自己，有的地方確實不是做得很好：在課堂上，沒有好好去的維持紀(jì)律，因為我想，都是大學(xué)生了，應(yīng)該不用我們多管了吧，再多管的話，就會覺得我很煩了，就沒有多管，所以課堂紀(jì)律一直就不能算很好，因為一個班中難免有幾位活潑點的同學(xué)。還有的就是有的領(lǐng)導(dǎo)布置下來的一些活動宣傳得還不是很到位。我覺得這點是我做得很不夠的。畢竟這是和同學(xué)們非常的密切相關(guān)的，要是我的失誤而造成同學(xué)們的不便，那我還能算是學(xué)習(xí)委員嗎？另外，在普通話、英語四、六級和計算機二級考試的報名中，一些同學(xué)仍在規(guī)定的日期范圍之外報名，有時候我會很生氣，弄得某些同學(xué)也不高興，這是我的不對，不論怎么樣我都應(yīng)該以很好的態(tài)度去對待每一位同學(xué)的。不過還有些工作是我做得比較滿意的。
大學(xué)校園清潔工作總結(jié)篇三
2活動時間：20xx年x月x日。
3活動地點：xx科技職業(yè)學(xué)院d區(qū)教學(xué)樓東側(cè)。
4活動形式：全體同學(xué)清除校園的雜草、組織同學(xué)簽名。
5參與對象：機電四班全體同學(xué)。
在本次活動中，同學(xué)們積極勞動，發(fā)揚出了不怕苦、不怕累、實際成效不怕臟的精神，在同學(xué)們熱情的勞動得到了后勤領(lǐng)導(dǎo)人員的認(rèn)可并受到高度好評，同學(xué)們借此機會得到了一次向環(huán)衛(wèi)工人表達(dá)敬意的機會，并鍛煉了同學(xué)們的意志。這次活動使校園一角變得更加清潔，使同學(xué)們認(rèn)識到了環(huán)境清潔極其的重要性。
由于時間倉促及經(jīng)驗不足使得本次活動實施起來比較倉促，且時間有些短，導(dǎo)致許多同學(xué)勞動時被雜草劃破手指，勞動情緒降低。
這次活動不僅加強了班集體的凝聚力體現(xiàn)出集體力量的偉大，且體現(xiàn)了新一代大學(xué)生熱愛勞動的積極性。在這次活動中，同學(xué)們積極勞動，大大的體現(xiàn)了我們不怕累、不怕臟、不怕苦的精神，彰顯了新時代大學(xué)生的文明風(fēng)貌。在此次活動中同學(xué)們體會到了環(huán)境清潔的重要性，大家明白了生活環(huán)境清潔了，才能感到生活的舒適、溫馨的道理。最重要的是同學(xué)們深深地體會到了環(huán)衛(wèi)工人的艱辛，大家對環(huán)衛(wèi)工人的敬意在心底油然而生，并表態(tài)以后要尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動成果，保護好周圍的環(huán)境。
大學(xué)校園清潔工作總結(jié)篇四
秋風(fēng)送爽，時值我x大110歲生日，然而在我們美麗的校園里，總有一些不協(xié)調(diào)的東西，讓她減少了幾分絢麗：草坪上、花圃里、走廊中，總有那么異常顯眼的果皮紙屑，吸引著我們的注意。這些垃圾不僅影響校園的整治和文明，也讓學(xué)校師生產(chǎn)生了極大的厭惡感。為了增強同學(xué)們的環(huán)境保護意識，為廣大師生提供一個潔凈、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時借此次活動開展，增進和增強班級同學(xué)之間的交流和團結(jié)合作的意識。最重要的是為慶祝1xx年校慶，實踐團的服務(wù)宗旨，立足身邊小事，美化校園環(huán)境；弘揚志愿精神，為校園的清潔衛(wèi)生貢獻(xiàn)一份力量。
在任務(wù)分配好之后，各小組組員到各自負(fù)責(zé)的清掃區(qū)域去進行打掃。同學(xué)們都十分積極，都工作得十分賣力。同學(xué)們很認(rèn)真，也很開心參加這次的活動，他們的熱情蕩漾在校園，汗水揮灑的是他們的*與心中的高度的社會責(zé)任感和服務(wù)意識。他們是在歡聲笑語中完成這次活動的`，為了我校的110歲生日，他們?nèi)硇牡赝度肭鍜吖ぷ髦校瑯吩谄渲械男膽B(tài)使得活動取得事半功倍的效果。
一副熱火朝天的場景忽然讓我們有了家的感覺，一股濃濃的“友情味兒”感動了這里所有的同學(xué)，這才是班級的真正的含義，每一個人都是我們的兄弟姐妹，真正的全身心投入為我們的“家”換上了一件美麗的新衣裳。煥然一新的校園使我們每一個人的臉上露出了最美麗開心的笑容，這是屬于志愿者的獨特的歡欣之情！通過同學(xué)們的辛勤勞作——對校園內(nèi)的一些顯見的垃圾和一些垃圾死角進行了一次徹底的清理，站在門口看著干凈的，亮堂的校園，一片片潔凈的草坪，一張張笑臉照影在玻璃窗上，我們油然而生出一股志愿者的自豪之情！在此次清掃活動，不僅會為校慶帶來好的心情，同樣讓我們班同學(xué)更加的熱愛志愿活動。不僅僅是服務(wù)社會、校園、同學(xué)的行動，更是一種責(zé)任、愛心和無私奉獻(xiàn)的表現(xiàn)。
在此次活動中，同學(xué)們都各盡其責(zé)，使這次活動總的來說還是比較成功的，我們?nèi)〉昧诉_(dá)到了活動的預(yù)期效果。它不僅美化了校園環(huán)境，而且在活動中也提升了同學(xué)們的無私奉獻(xiàn)精神，增強了他們作為當(dāng)代大學(xué)生的使命感和責(zé)任感和大學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)造能力，反映了當(dāng)代青年助人為樂甘愿奉獻(xiàn)的時代風(fēng)貌。更重要的是：可以凈化大家美麗的心靈，使得大家都能一起愛護我們這個校園家庭，擴大美化校園理念的普及，更深層次的意義在于使同學(xué)們形成了為社會環(huán)保貢獻(xiàn)一份力量的環(huán)保理念。傳播精神文明理念，讓更多的人加入我們的活動，傳承我們的理念，使點滴文明行為匯聚成浪，為文明校園的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
大學(xué)校園清潔工作總結(jié)篇五
轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已經(jīng)在我們指尖流過了四分之一。這段時間，有各種感情的調(diào)味料充實著，初始的新鮮，聚會的開心，運動會的熱情，考試的緊張……我們一起分享，也非常感謝導(dǎo)員，學(xué)姐，以及__電子的所有同學(xué)對我工作的支持，謝謝大家的參與。
通過此次活動，能夠更好的使同學(xué)們認(rèn)識和理解我院一年一度的“讀書月”，并積極主動的加入到“讀書月”中。有利于校園活動品味的提高和人文與科學(xué)氛圍的營造。
在這個學(xué)期，我代表電子的同學(xué)去石家莊民兵訓(xùn)練基地參加了一次心理集訓(xùn)，在這次活動中我知道了什么是潛能，以及如何激發(fā)潛能。在訓(xùn)練的過程中我就已經(jīng)迫不及待想要和大家分享我的收獲。終于，在我和團委會成員共同舉辦的以“我愛我—大學(xué)生心理健康節(jié)”為主題的團日活動中讓大家親身體驗到了潛能的力量。
在這次主題團日活動中，我和團委帶領(lǐng)大家觀看了有關(guān)走出自卑，發(fā)掘潛能的相關(guān)視頻。這段視頻讓大家認(rèn)識到了大學(xué)生心理健康問題的嚴(yán)重性，以及本次主題活動開展的必要性。在活動的過程中，我為大家展示了參加心理集訓(xùn)的相關(guān)照片，同時介紹了一些集訓(xùn)過程中發(fā)生的故事?；顒拥母叱辈糠质怯螒颦h(huán)節(jié)，其中一個游戲的名字叫做“不倒森林”。在這個環(huán)節(jié)當(dāng)中大家努力配合，在45秒中的時間完成了大家認(rèn)為十分鐘都不可能完成的任務(wù)，讓大家認(rèn)識到了個人潛能和集體的潛能，增強了大家的自信心，更重要的是提高了班級的凝聚力。
大學(xué)校園清潔工作總結(jié)篇六
因為已經(jīng)開了很多次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，所以一開始，學(xué)長學(xué)姐們只是簡單地詢問了一下我們現(xiàn)在的干部情況和開課情況，然后就一次把每科的學(xué)習(xí)要點和技巧告訴了我們。期間，還不時有同學(xué)積極地提出問題。同學(xué)們都從學(xué)長學(xué)姐們的經(jīng)驗中獲得了不少東西，特別是對于解剖這樣難的學(xué)科，對于應(yīng)該怎么學(xué)習(xí)，應(yīng)該用哪些教輔，怎樣復(fù)習(xí)，怎樣考試等等問題學(xué)長學(xué)姐們都做了詳細(xì)的介紹。
在介紹學(xué)習(xí)之余，學(xué)長學(xué)姐們還為我們介紹了華西的生活環(huán)境，宿舍的狀況以及教學(xué)樓的分布等生活方面的事情。聽了學(xué)長學(xué)姐們的介紹之后，我們對華西的情況有了大致的了解，也不至于以后搬回華西之后一片茫然。
最后，大家閑聊了一些小事，因為很熟悉，有說有笑地結(jié)束了此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。
通過這一次的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，我們從學(xué)長學(xué)姐們那里學(xué)習(xí)到了很多的學(xué)習(xí)經(jīng)驗技巧。本來對解剖一片茫然的同學(xué)們在聽完學(xué)長學(xué)姐們對解剖學(xué)習(xí)的詳細(xì)介紹后都自信了很多，知道該怎么學(xué)習(xí)，也知道哪些是重點，我們也有信心可以在刻苦的學(xué)習(xí)后取得更好的成績。
中國自十六大以來經(jīng)濟發(fā)展堅持以人為本，走全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展道路。近5年來，全國各省市自治區(qū)堅持統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、區(qū)域發(fā)展、經(jīng)濟社會發(fā)展、人與自然和諧發(fā)展，努力實現(xiàn)速度、質(zhì)量、效益相協(xié)調(diào)，社會公共事業(yè)投入力度空前加大，經(jīng)濟社會發(fā)展取得輝煌成就，發(fā)展模式發(fā)生重大轉(zhuǎn)型，百姓得到的實惠也劃出了一條上升曲線。
在中國迅猛發(fā)展的趨勢下，我們現(xiàn)在雖然不能做什么，但我們都希望能夠用優(yōu)異的成績回報祖國。
大學(xué)校園清潔工作總結(jié)篇七
____年對活動與策劃部來說是既平凡又特殊的一年。平凡，是因為在這一年里我們一如既往，踏踏實實的做好本職工作，繼承了活策的優(yōu)秀傳統(tǒng)，伴隨著社聯(lián)一起成長;特殊，是因為在這一年里，我們突破創(chuàng)新，我們光彩閃耀，活動與策劃部進入了全新的階段，取得了驕人的成績。可以說__年是我們付出的一年，更是我們收獲的一年。在此，我們將這一階段的工作總結(jié)如下：
一、部門建設(shè)。
自陜西青年職業(yè)學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會第二屆第一任換屆結(jié)束以來，部門建設(shè)就一直作為活動與策劃部工作的重點。一方面，為了部門后期工作順利、高效的開展，給部門打下良好的基礎(chǔ)，我們建立了完善的部門規(guī)章制度，在基礎(chǔ)建設(shè)方面狠下功夫，在最短的時間內(nèi)讓部門工作全面正規(guī)化、正軌化;另一方面，為了建立合理的人事組織結(jié)構(gòu)，讓新成員盡早熟悉工作，以便部門各項工作的順利開展，我們組織了多次部門成員的培訓(xùn)會，并取得了可喜的成果。
1、基礎(chǔ)建設(shè)工作。
基礎(chǔ)建設(shè)方面，我們以規(guī)范、高效、溫馨為基本目標(biāo)，在規(guī)章制度、檔案整理等方面花心思、動腦筋，制度與情感并重，既規(guī)范了各項部門工作，又創(chuàng)造了家庭般的工作氛圍。
規(guī)章制度：活動策劃部部門基本規(guī)章制度分為值班制度、財務(wù)制度、例會制度、成員分組制度、部門考評制度等五方面內(nèi)容。規(guī)章制度共經(jīng)過一次草擬、兩次修改后最終定稿。對部門的各項工作起到了良好的規(guī)范作用。所有成員都必須嚴(yán)格遵守部門制度，并以此相互監(jiān)督，做到言之有憑，行之有據(jù)。
辦公室的布置：我們的辦公室布置簡潔大方，既體現(xiàn)了實用性——將與部門工作有關(guān)的材料全部上墻，便于提供最新工作信息;又創(chuàng)造一種溫馨的工作環(huán)境——為部門設(shè)立了照片欄、留言板等，讓大家在工作之余也倍感溫暖。
檔案資料：我們將每次活動的策劃、流程、注意事項等相關(guān)資料都做了細(xì)致的分類存檔。良好的歸檔工作有益于我們對前階段工作的總結(jié)，也為以后的工作借鑒之所用。同時，我們還建立人才儲備庫，將部門人才資源化。
2、新生培訓(xùn)工作。
新生的培訓(xùn)工作一直是社聯(lián)的傳統(tǒng)項目。為了讓新的部門成員盡快了解工作，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，除社聯(lián)的全體培訓(xùn)會之外，我們還針對部門自身的性質(zhì)和特點，組織了多次部門成員培訓(xùn)會：
____年10月16日，在社聯(lián)辦公室舉行了部門首次全體見面會。分管副主席和其他幾位副主席也出席了這次見面會。會上分管副主席、部長和各位副部長分別作了發(fā)言，部委們也作了富有個性的自我介紹。通過這次會議，讓新成員對社聯(lián)、對活動策劃部都有了初步的了解。會后，大家還做了一些輕松的游戲，讓氣氛變得更加活躍，讓大家既感受到了感受到了我們活策的團結(jié)向上的工作精神，同時也感受到了活策家一樣的溫暖。
10月22日，我們在社聯(lián)會議室對新部委進行了一次初期的培訓(xùn)。會上，部長組織大家學(xué)習(xí)了活動策劃部規(guī)章制度，對部門職能及常務(wù)工作做了詳細(xì)的講解，并對分組和值班等作了布置安排。
大學(xué)校園清潔工作總結(jié)篇八
習(xí)近平總書記在主持召開的中共中央政治局常務(wù)委員會會議強調(diào)，要同時間賽跑、與病魔較量，堅決遏制疫情蔓延勢頭，凝聚眾志成城抗疫情的強大力量。生命重于泰山，疫情就是命令、防控就是責(zé)任。在這場抗“疫”中，我們要做棵“石竹”，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，我們要有“咬定”的狠勁兒。咬盯疫情，有的放矢。要充分發(fā)揚黨員干部艱苦奮斗精神，激發(fā)關(guān)鍵時刻沖得出、危難之際豁得出的帶頭風(fēng)范。要堅持依靠群眾，鍛造出群防群控、聯(lián)防聯(lián)控的銅墻鐵壁。要保持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，實事求是，公開透明，及時為人民群眾注入穩(wěn)心劑、凝心劑。咬盯疫情，更要有“決不讓疫情魔鬼藏匿”、不獲全勝不收兵的狠勁兒，對自己狠一點，舉措更嚴(yán)一點，防“疫”的勝利就多一層，就能早一刻為群眾的生命財產(chǎn)搭好“安全線”、筑牢“堡壘墻”。
打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，我們要有“立根”的頑勁兒。越是艱難越向前，越是艱難越挺立，這就是頑勁兒。我們向“疫魔”宣戰(zhàn)，全民都在“狙擊”，每個人都是逆行者。“疫情未來10天至兩周或迎來高峰期”，更需要我們攜手逆行，攜手抗擊，萬眾一心、共克難關(guān)。對于個體來說，天降大任，苦心志，行拂所為，在危難中得以鍛造，對一個國家也是如此。實踐告訴我們：越是經(jīng)歷過艱苦環(huán)境磨煉的國度，生命力越是頑強，越是倔強，因為她的“根”深深地扎在“巖石”之中。
打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，我們要有“千磨”的堅勁兒。自強不息、勁健有力是中華民族固有的精神基因。曾記否，我們之所能歷經(jīng)無數(shù)戰(zhàn)亂饑荒、屢受外敵欺侮侵略而始終懷揣夢想，不折不撓、奮起抗?fàn)帲煊?、奮發(fā)圖強，一路高歌前行，就是因為我們骨子里那股“寧折不可曲”的堅勁兒。面對“疫情”蔓延，不恐慌，不麻痹，心理上藐視，行動上重視，方法上科學(xué)，這才是我們戰(zhàn)“疫”的正確打開方式。
打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，我們要有“任爾”的豪勁兒。要游泳總會嗆水，要前進總會遇阻，凌寒暑而不渝其色，這就是我們的豪勁兒?！敖y(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、統(tǒng)一調(diào)度，令行禁止”，這是我們體制的優(yōu)勢和制度的力量，也正是我們打贏這場戰(zhàn)“疫”的信心之源、活力之源、動力之源。越來越多的患者被治愈出院，病毒疫苗和藥物的研發(fā)也在不斷推進，頻傳佳音，這就是勝利的成果、希望的曙光。
櫛風(fēng)沐雨，不畏浮云，自信擊“疫”，我們一定能破“疫”前行、行穩(wěn)致遠(yuǎn)!
大學(xué)校園清潔工作總結(jié)篇九
大學(xué)校園作為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的場所，是大家的第二個家，校園環(huán)境的整潔與否直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)、居住質(zhì)量和身體健康。為此，大學(xué)開展了校園清潔行動，讓廣大的師生員工共同參與，共同建設(shè)美麗清潔的校園環(huán)境，我的參與也讓我收獲了很多。
第二段：參與感受。
參與校園清潔行動，是一場意義非凡的體驗。在這場活動中，我深深地體會到了團隊的力量和個人的責(zé)任感。習(xí)慣在自己的生活區(qū)域中自由自在地生活的我們，突然間需要去面對衛(wèi)生角落里的油跡、餐廳里的垃圾，這個過程不免讓人感到有些心累，但是在這個過程中，我看到了同學(xué)們、老師們牽著彼此的手、背著桶、撿起垃圾、刷桌椅的身影，在這個可愛的隊伍中發(fā)現(xiàn)了自己充滿了力量。
第三段：責(zé)任感體悟。
此次參加校園清潔行動，給我?guī)砹朔浅Ｉ羁痰娜诵詥⑹?，讓我感受到了心靈和行動的力量。做出自己力所能及的貢獻(xiàn)，自然而然地會獲得一種莫名的滿足感，同時也培養(yǎng)了自己的責(zé)任心。當(dāng)我們清潔了校園某個角落后，看到自己的付出讓校園變得更加美麗，也讓自己的心情變得更加舒暢、放松，產(chǎn)生了滿滿的自豪感。這種參與社會公共事務(wù)的體驗，能夠讓我們逐漸驚覺到自己作為一個社會人的責(zé)任感。
第四段：人文關(guān)懷視角。
參與校園清潔行動，最讓我感動的還是在這個過程中展現(xiàn)出來的人文關(guān)懷。我們在跨校區(qū)清潔之余，向路人敬禮；有些同學(xué)特地帶著水來給清潔工人清洗工具；還有一些同學(xué)和老師會主動去幫助身體狀況較差的同學(xué)和老師；有更多人在清理垃圾時特別小心地避免傷到小動物。這種關(guān)懷，在活動場地、時間之外，一定會影響那些看到、參與其中的人，讓他們底氣更足、心態(tài)更好、心理更健康，也讓整個社會顯得更加溫暖。
第五段：感恩收獲。
在這次校園清潔行動中，我獲得了很多，除了鍛煉了身體外，更重要的是接受到了很多前輩、同學(xué)、老師的感恩之心。他們對我的付出和參與表示了很大的感激，這種感激讓我覺得自己的付出意義更加重要，也讓自己成為了一份意義的貢獻(xiàn)者。此外，我還發(fā)現(xiàn)了自己與校園環(huán)境的關(guān)聯(lián)性，進而在整個校園環(huán)境中找到了自己的位置和責(zé)任。這種認(rèn)可和包容，讓我對自己和校園更有歸屬感和認(rèn)同感。
總之，這次校園清潔行動讓我更加了解大學(xué)環(huán)境的維護和保養(yǎng)，更加敬重和尊重在維護環(huán)境、體面工作的那些大學(xué)職工。通過參與此次活動，我收獲了責(zé)任感、人文關(guān)懷、成就感、歸屬感等很多、持久的、深刻的心理體驗。希望校園清潔行動越來越好，我們也能夠成為協(xié)同性更強、積極性更高、貢獻(xiàn)更大的團隊。
大學(xué)校園清潔工作總結(jié)篇十
三月春風(fēng)，送來了生機勃勃的萬象，然而在我們美麗的xx學(xué)院里，總有一些不協(xié)調(diào)的東西，讓她減少了幾分絢麗：草坪上、花圃里、走廊中，總有那么異常顯眼的些果皮紙屑，吸引著我們的注意。這些垃圾不僅影響校園的整治和文明，也讓學(xué)校師生產(chǎn)生了極大的厭惡感。為了推動綠色環(huán)保的理念，倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)，友愛，互助，進步”的志愿者精神，加強校園文明建設(shè)，創(chuàng)建和諧家園，不斷增強大家的環(huán)保意識，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。在三月四號這天，校青年志愿者工作部組織了全校各系進行校園清理活動，旨在用我們的實際行動去抵制這種不文明的行為，號召全校師生共同參與到校園環(huán)境的保護中，從而為廣大師生創(chuàng)造一個更好的教學(xué)，學(xué)習(xí)與生活環(huán)境。
1、為了營造一個潔凈良好的校園環(huán)境，使大家學(xué)習(xí)生活得舒心和愉快，并加以宣傳人文校園的環(huán)境理論。
2、通過本次活動，宣揚環(huán)保理念，提高廣大師生的環(huán)保意識，進一步推進綠化校園建設(shè)，使師生認(rèn)識到環(huán)境保護的重要性，進一步推動校園清潔理念的普及。
3、通過本次活動來宣揚志愿服務(wù)精神，體現(xiàn)志愿者服務(wù)于社會、服務(wù)于他人的意識，呼吁人們“愛護環(huán)境、保護環(huán)境”，宣揚一種與時俱進的環(huán)保理念。
我校青年志愿者工作部對本次活動做了詳細(xì)的安排，分配好了各系的清理范圍，并且分發(fā)各種清理工具，在活動開展前做了充分的準(zhǔn)備工作，從而確保此次志愿者服務(wù)活動的正常開展，取得更好的效果。
1.活動時間：20xx年x月04號上午。
2.活動地點：xx工程學(xué)院南、北區(qū)。
3.活動人員：校青年志愿者工作部人員和各系志愿者代表。
4.活動形式：清理校園顯見垃圾及垃圾死角。
通過志愿者們的辛勤勞作，對校園內(nèi)的一些顯見的垃圾和一些垃圾死角進行清理，不僅美化了校園環(huán)境，而且在活動中提升了同學(xué)們的無私奉獻(xiàn)精神，增強了他們作為當(dāng)代大學(xué)生的使命感和責(zé)任感。在此次活動中，同學(xué)們都各盡其責(zé)，使這次活動取得了圓滿的成功，達(dá)到了活動的預(yù)期效果。
1.此次校園清理活動不僅美化了校園環(huán)境，更可以凈化大家美麗的心靈，使得大家都能一起愛護我們這個校園家庭，擴大美化校園理念的普及，更深層次的意義在于使同學(xué)們形成了為社會環(huán)保貢獻(xiàn)一份力量的環(huán)保理念。
2.此次活動讓志愿精神隨著春風(fēng)飄揚，沐浴著更多的同學(xué)們，能夠加強廣大師生對志愿者團體的認(rèn)識，以壯大志愿者隊伍，掀起一股志愿風(fēng)，溫暖我們周邊的人。
3.此次活動傳播精神文明理念，讓更多的人加入我們的活動，傳承我們的理念，使點滴文明行為匯聚成浪，為文明校園的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
持續(xù)了一上午的活動，讓我看到了志愿者的頑強與執(zhí)著。我們明白我們的活動根本無法徹底解決這一問題，但是我們希望通過一次次的活動，想喚醒大家的文明意識，使保護環(huán)境的深入人心，以小我感動大家。校園環(huán)境衛(wèi)生對我們每一位學(xué)生來說都是非常重要的，所以我們要從自己做起，從小事做起，加強個人修養(yǎng)。作為新時代的大學(xué)生，我們有義務(wù)與責(zé)任將這種“奉獻(xiàn)，友愛，互助進步”的精神繼續(xù)延續(xù)并發(fā)揚光大，雖然這是一個陰天，還有到處都是濕漉漉的，但這卻絲毫不能影響到志愿者們那似火的熱情，同學(xué)們共同聚到一起，以分組開始了對校園各個地方的清理。同學(xué)們克服清理垃圾的困難，有的小廣告很難清除，有的垃圾死角不好整理，但最終都被大家高漲的熱情所催化。短短的一個半小時時間很快的過去了，大家都完成了這個值得銘記的活動，很多同學(xué)參加后都深有感觸的說：“清理衛(wèi)生好辛苦??！”此次清理活動讓同學(xué)們懂得了：每個人都要從身邊的小事做起，不亂扔廢棄物，從講文明語言，模范遵守校園規(guī)章制度開始，弘揚不怕苦不怕累的精神，將學(xué)習(xí)志愿服務(wù)精神落實到實處，為校園貢獻(xiàn)自己的一份力量，使我們的校園環(huán)境變的更加美好！
總的來說此次活動舉辦的還是比較成功的，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ膭倮?。它增強了大學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)造能力，反映了當(dāng)代青年助人為樂甘愿奉獻(xiàn)的時代風(fēng)貌。在今后的工作中，我們一定會創(chuàng)新工作理念，完善不足之處，更加清醒的認(rèn)識并本著為人民服務(wù)，為社會服務(wù)的宗旨，增強責(zé)任感和使命感。但是，在這次活動中我們也存在一些不足。由于各個分配的清理范圍有些不合理，人數(shù)和工具的限制，沒能很徹底的清理校園所有的垃圾。在今后的活動中，我們會不斷總結(jié)經(jīng)驗，爭取做的更好。
大學(xué)校園清潔工作總結(jié)篇十一
大學(xué)校園是學(xué)生們學(xué)習(xí)生活的場所，同時也是人們公共活動的重要場所。但是，隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高，校園垃圾也在不斷增多。因此，對于大學(xué)校園來說，清潔工作顯得尤為重要。本人參與了大學(xué)校園的清潔活動，收獲頗多，感悟良多，特在此寫一篇心得體會。
第二段：清潔工作與環(huán)境建設(shè)。
清潔工作是營造優(yōu)美校園環(huán)境的重要一環(huán)，只有校園環(huán)境得到了良好的整治，才能為廣大師生提供一個良好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，因此進行大學(xué)校園清潔活動顯得尤為必要。當(dāng)我們行走校園時，看到積壓的垃圾，內(nèi)心也會感到憤慨，然而感嘆過后，我們更應(yīng)該積極參與到清潔活動中來。無論是掃地、拾垃圾還是整理花壇，參與清潔活動都是環(huán)境建設(shè)的重要一環(huán)。
第三段：團隊協(xié)作與思想教育。
校園的清潔活動需要團隊協(xié)作，才能取得更好的效果。在活動期間，我們互相幫助，分工合作，每一項工作都有人有序地完成。這種團隊合作，不僅能夠提高效率，同時還能夠加強團隊凝聚力。在過程中，同時也對我們進行了一定的思想教育，讓我們知道了環(huán)境建設(shè)的重要性，讓我們意識到自己的身份是勞動人民的一份子，是不應(yīng)該浪費糧食、拋棄垃圾的。
第四段：人文關(guān)懷與彰顯自我。
清潔活動還有一個功能，那就是彰顯個人的美德，傳遞人文關(guān)懷。隨著清理工作逐漸結(jié)束，我們看到了那一塊塊整潔的地面、芬芳的花壇、干凈的走廊，內(nèi)心感到久久難以平靜。同時我們彼此之間幫助、關(guān)懷，也受到了許多贊美之詞。大家都在夸贊我們的積極性、自覺性、責(zé)任感和愛學(xué)習(xí)的精神。這個時刻，我們都彰顯了自己的個性，展現(xiàn)了自己獨特的魅力。
第五段：回憶與海報。
參加清潔活動雖然艱辛，但是卻收獲頗豐。通過這次活動，我們認(rèn)識到了勞動的美好，也學(xué)會了為他人付出。此時，回想起共同度過的時光，不由感到一絲溫馨和欣慰。為了更好地宣傳清潔工作的重要性，我們還制作了一些小海報，展示我們的所思所想。這些海報不僅美觀大方，還富有思想性，讓行人駐留停留，引起他們的深思。
結(jié)語。
大學(xué)校園清潔活動雖然看似簡單，在活動結(jié)束時你會發(fā)現(xiàn)自己學(xué)到了很多東西，更是收獲了很多。清潔工作不僅是環(huán)境建設(shè)的重要一環(huán)，同時是我們?yōu)樗烁冻龅姆绞?。在每一個環(huán)節(jié)中，都體現(xiàn)了團隊協(xié)作和個人展現(xiàn)的力量，這是我們共同的成就。未來，我們可以更多地投入到這樣的志愿活動中，行善積德，為我們的社會貢獻(xiàn)出一份力量。
大學(xué)校園清潔工作總結(jié)篇十二
近年來，隨著社會的快速發(fā)展，越來越多的人選擇進入大學(xué)深造。大學(xué)校園是學(xué)生們學(xué)習(xí)、生活的地方，也是傳承校園文化、弘揚社會責(zé)任的重要場所。為了創(chuàng)造一個干凈、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校組織了“大學(xué)校園清潔活動”，本次活動讓我深刻認(rèn)識到每個人應(yīng)該承擔(dān)起自己的責(zé)任，共同建設(shè)美好校園。
第一段：初識校園清潔活動
在我來到大學(xué)的前幾天，學(xué)校便組織了校園清潔活動。這是我第一次參與這樣的活動，心中充滿了期待。在活動現(xiàn)場，同學(xué)們分成小組，各自分工合作。有人撿拾垃圾，有人擦拭公共場所，有人清掃廢棄物等。這時，我才發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)對這些看似累活的活動多么的漠視，清潔的場景也讓我意識到手邊的垃圾隨手扔在旁邊是多么的不應(yīng)該。
第二段：深刻認(rèn)識生活中的“場館規(guī)范”
通過參與校園清潔活動，我更加深刻認(rèn)識到生活中的場館規(guī)范的重要性。在校園內(nèi)，我們往往會形成群體行為，但如果每個人都能遵守場館規(guī)范，我們的生活將會變得更加和諧。比如，保持教室整潔，不在地上扔垃圾；保持衛(wèi)生間的清潔，不在地上亂扔紙屑等。這樣才能創(chuàng)造一個更加美觀、舒適的校園環(huán)境。
第三段：共建美麗校園需要大家努力
在這次清潔活動中，我從校園內(nèi)的每個角落都收獲了感動。不僅有一些老師和輔導(dǎo)員參與其中，還有一些來自不同專業(yè)的同學(xué)積極參與志愿活動。每一個人都在努力的做著自己力所能及的工作，孜孜不倦，最終完成了任務(wù)。這種決心和努力讓我意識到，共建美麗校園需要大家共同的努力和付出。每個人都能為創(chuàng)造美好校園做出自己的貢獻(xiàn)。
第四段：清潔活動使我變得更加感恩
清潔活動不僅讓我通過實踐認(rèn)識到了關(guān)于環(huán)保的知識，更重要的是它讓我變得更加感恩。感恩學(xué)校組織這樣的活動幫助我們弘揚社會責(zé)任，并給我們學(xué)習(xí)工作提供了更好的環(huán)境。感恩那些默默奉獻(xiàn)的同學(xué)和老師，讓校園更加美麗和和諧。這種感恩之心讓我更加珍惜現(xiàn)在擁有的一切，相信在我的未來生活中一定會更加努力地為社會帶來更多的貢獻(xiàn)。
第五段：學(xué)習(xí)以清潔為內(nèi)容的社會責(zé)任
在這次清潔活動中，學(xué)校要求每個小組在完成清潔任務(wù)的同時還需創(chuàng)造“環(huán)保、勤儉、文明”的尺度。這真的讓我非常感動。學(xué)校用這種形式教育我們，讓清潔活動不僅僅停留于表面，更重要的是希望我們將它轉(zhuǎn)化為一種社會責(zé)任，讓我們在以后的生活工作中，體現(xiàn)出清潔的意識和保持環(huán)境的觀念。這種社會責(zé)任教育使我更好地了解和堅守場館規(guī)范，讓我在未來生活中更好地理解和傳遞社會責(zé)任，做一個積極向上的公民。
綜上所述，本次大學(xué)校園清潔活動為我?guī)砹撕芏嗍斋@。讓我明白了校園環(huán)境是需要我們大家共同創(chuàng)造的，感謝學(xué)校組織的這次活動，讓我獲得了一種更深層次的成長與體驗。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我將繼續(xù)努力，做一個遵循場館規(guī)范，保持環(huán)境整潔的公民，爭取為創(chuàng)造一個美好的校園做出我的一份努力。
大學(xué)校園清潔工作總結(jié)篇十三
信息技術(shù)是校園綜合防控體系建設(shè)的主要手段，技術(shù)防控的水平體現(xiàn)了校園安全保衛(wèi)的水平，清華大學(xué)構(gòu)建的是一個面向未來的平安校園。
平安校園創(chuàng)建的探索，北京市教工委自“”期間即已經(jīng)啟動相關(guān)工作，20xx年，北京市教工委、北京市教委、首都綜治辦、北京市公安局等聯(lián)合發(fā)文，正式啟動北京高校平安校園創(chuàng)建及驗收工作。20xx年平安校園創(chuàng)建正式成為平安中國、平安城市創(chuàng)建的重要組成部分，被列入各大城市的規(guī)劃。20xx年以來，首都高校平安校園建設(shè)初現(xiàn)成效，各高校先后接受北京市教工委的檢查驗收，接受北京市委市政府與廣大師生的“平安檢閱”。
在接受本刊采訪時，提到清華大學(xué)已經(jīng)通過北京市委教工組織的“平安校園”時，清華大學(xué)保衛(wèi)處處長韓標(biāo)的。
開場白。
就是：“我們的平安校園創(chuàng)建一直在路上，永遠(yuǎn)是進行時，目標(biāo)永遠(yuǎn)在前方，永遠(yuǎn)不會有結(jié)尾?！?BR> “信息技術(shù)是校園綜合防控體系建設(shè)的主要手段。綜合防控有三個方面：人防、物防、技防。人防或有不確定性，物防是被動的，從某種意義上說，技術(shù)防控的水平代表了校園安全保衛(wèi)的水平?！睂τ谛畔⒓夹g(shù)在平安校園中重要性，韓標(biāo)給予了高度肯定。
從20xx年起，清華大學(xué)就已經(jīng)啟動了校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)及相關(guān)技術(shù)防控的工作，“當(dāng)時叫科技創(chuàng)安工程，十年之后的今天，我更愿意用'科技強安'這個提法?！表n標(biāo)處長說。
20xx年，清華大學(xué)視頻監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)上馬，并建設(shè)了監(jiān)控機房系統(tǒng)。十年間，利用信息技術(shù)手段，清華大學(xué)還逐步改進完善了學(xué)校師生的集體戶口管理信息系統(tǒng)、消防管理信息系統(tǒng)以及接報案系統(tǒng)。在清華大學(xué)的各類資源分配中，師生歷來是處于第一位的，學(xué)校各類用地、用房，都是優(yōu)先保證人才培養(yǎng)、教學(xué)和科研，對于行政機關(guān)以及保障服務(wù)，則排在后面，導(dǎo)致目前形成了“八大處十三陵”的格局，各個行政機關(guān)和服務(wù)部門分散在學(xué)校各個區(qū)域，這也使得保衛(wèi)處的工作，在與校內(nèi)其他行政機構(gòu)對接時，更顯復(fù)雜性。因此，信息技術(shù)自然成為了“創(chuàng)安工程”的重要手段。
“信息化技術(shù)的應(yīng)用，在平安校園創(chuàng)建中，涉及到方方面面。信息技術(shù)的使用率很高?！表n標(biāo)處長介紹，每年開學(xué)季，學(xué)生身份證和戶口管理，那都是迎新工作的重頭戲，校保衛(wèi)處很早就采用自主研發(fā)的信息采集系統(tǒng)，能實現(xiàn)快速與公安進行對接，這樣，新生戶口在入學(xué)后比較快地就可以辦理完畢。
保衛(wèi)處自主研發(fā)的接報案系統(tǒng)，能夠定期分析發(fā)生在校園的各類案件發(fā)生的時間分布以及類型分布特征，并及時為下一步工作決策提供參考。安裝在校內(nèi)各個角落的視頻監(jiān)控系統(tǒng)，在事后追溯中，發(fā)揮極為重要的作用。
“目前視頻監(jiān)控仍是骨干，我們將進一步強化技術(shù)在事前預(yù)警、事中報警的功能，降低發(fā)案數(shù)。目前在建的校園技防系統(tǒng)升級改造工程已經(jīng)是全數(shù)字全網(wǎng)絡(luò)化，我們會積極推進智能化開發(fā)和應(yīng)用。”韓標(biāo)說。
“信息技術(shù)發(fā)展變化非?？?，我們所要做的，就是抓住基本的脈絡(luò)，采用未來的主流技術(shù)。這并不容易。”韓標(biāo)的本專業(yè)學(xué)的是流體力學(xué)，對于信息技術(shù)，可以稱得上是門外漢，因此，在進行技術(shù)方案選擇時，他給了技術(shù)專家一個原則：“提供技術(shù)方案的企業(yè)要有研發(fā)的實力，所采用的技術(shù)必須能夠經(jīng)得起實踐的考驗。”
這樣的原則對技術(shù)方案的最終落地，無疑是耗時耗力的。這意味著對于所有的技術(shù)解決方案，都要經(jīng)過一段時間的同場競技，優(yōu)勝者不僅是技術(shù)過硬，更要在復(fù)雜的現(xiàn)實環(huán)境中，經(jīng)受考驗，由研發(fā)團隊及時對方案進行調(diào)整。
“安全的問題，一旦發(fā)生，可不是彩排演練，那是會導(dǎo)致財產(chǎn)損失乃至威脅生命，因此，平安校園創(chuàng)建不能成為實驗田?！表n標(biāo)處長嚴(yán)肅地說。他對技術(shù)的選擇要求非常之嚴(yán)格，精挑細(xì)選，加上校內(nèi)技術(shù)專家云集，他就更有條件嚴(yán)謹(jǐn)以對。僅選擇顯示屏采用led或是dlp技術(shù)上，就反反復(fù)復(fù)做了大量的比較研究，綜合種種實際應(yīng)用情況，最后選擇了dlp技術(shù)。
經(jīng)過近一年的技術(shù)與產(chǎn)品對比分析和現(xiàn)場測試，清華大學(xué)著手打造了一個面向未來的安防系統(tǒng)。
第一，建設(shè)一個安防專網(wǎng)。建立物理隔離的獨立專網(wǎng)，以保證帶寬和安全，通過一定的冗余機制保證網(wǎng)絡(luò)可靠性;接入節(jié)點數(shù)目可擴展，主干帶寬可擴展;基于網(wǎng)關(guān)和認(rèn)證與校園網(wǎng)(互聯(lián)網(wǎng))實現(xiàn)可控的互聯(lián)和共享。
第二，打造平安校園綜合安防管理平臺，集成視頻監(jiān)控、人車卡口、智能分析、巡更管理、門禁告警等功能，覆蓋校門出入口、宿舍樓、校園內(nèi)交通道路、圖書館、食堂等校園重點區(qū)域，實現(xiàn)綜合化、立體式全方位安防監(jiān)控管理。
第三，系統(tǒng)基于三維gis系統(tǒng)實現(xiàn)可視化管理與調(diào)度，安防點位、告警信息、人員分布統(tǒng)一呈現(xiàn)，統(tǒng)一調(diào)度，高效便捷。
第四，視頻監(jiān)控基礎(chǔ)平臺采用vcn3000視頻云節(jié)點部署，一體化架構(gòu)相比傳統(tǒng)監(jiān)控節(jié)能50%，節(jié)約空間50%，節(jié)省部署時間80%。
安防專網(wǎng)的骨架搭好之后，就預(yù)示著有了一個良好的基礎(chǔ)，而這中間，由于技術(shù)發(fā)展已經(jīng)成熟，硬件的差異并不大，主要的區(qū)別在于軟件，研發(fā)能力的強弱，成為韓標(biāo)選擇合作伙伴的重要考量因素?！拔覀冞x擇與華為合作，正是看重了華為的技術(shù)研發(fā)實力，和這個企業(yè)的創(chuàng)新基因?！表n標(biāo)說。
清華大學(xué)校園中目前有近10萬人生活學(xué)習(xí)于其間，全校加上保安人員，保衛(wèi)處共有200多人，擔(dān)負(fù)方圓近5000畝土地的安保工作，壓力可想而知。對此，韓標(biāo)反復(fù)強調(diào)：“平安校園創(chuàng)建的最重要一點是，讓大家都意識到，每個人自己是自身安全的第一責(zé)任人?！?BR> 這句話說起來容易，做起來，困難重重。清華大學(xué)經(jīng)過努力，逐步建立完善了“平安校園”創(chuàng)建六大工作體系，即“組織領(lǐng)導(dǎo)體系”、“維護穩(wěn)定工作體系”、“矛盾糾紛排查化解體系”、“校園綜合防控體系”、“安全教育管理服務(wù)體系”、“應(yīng)急處突體系”等等。
在建立和完善六大工作體系的過程中，安全教育是非常重要的環(huán)節(jié)。清華大學(xué)每年都會組織全體新生進行防恐防爆疏散演練以及消費逃生演練，每年一度的新生安全知識競賽已經(jīng)堅持了19年，教工消防運動會也堅持了12年，這在全國高校都是絕無僅有的。安全教育的覆蓋面也從本科生擴展到研究生、教工以及校內(nèi)的居民。
“我們的工作是要謀長遠(yuǎn)，而不是謀一時。平安校園創(chuàng)建關(guān)乎校園中的每一個人，為了校園中的每一個人，所以也必然期望校園中的每一個人都參與其中，依靠大家，服務(wù)大家。讓校園中的人都認(rèn)識到這一點并參與進來，就要靠宣傳教育，因此安全教育非常重要?！备鞣N規(guī)則制定下來，并不意味著就能夠切實形成真正的實效?！奥犚话俅沃v座，都不如實際操作一次?！鼻迦A大學(xué)安全教育的最大特點除了全覆蓋以外就是注重實踐教育，案例基本都來自于師生生活實踐，所以成效比較顯著。據(jù)統(tǒng)計，20xx年校園里各項事故案件發(fā)生數(shù)20xx年度有明顯的下降。
目前，清華大學(xué)保衛(wèi)處平均每年處理130~150起各類大小突發(fā)事件，“除了采用技術(shù)防范手段降低發(fā)案數(shù)之外，注重安全教育、提高對困難群體的關(guān)注度，以發(fā)展保和諧，以發(fā)展促平安，這些都是我們平安校園創(chuàng)建工作的特點。”
“平安校園創(chuàng)建永遠(yuǎn)在路上，永遠(yuǎn)是進行時，沒有結(jié)尾。透過現(xiàn)象抓住本質(zhì)，掌握基本準(zhǔn)則，才能從本質(zhì)上幫助和促進'平安校園'創(chuàng)建工作?！表n標(biāo)最后總結(jié)道。
大學(xué)校園清潔工作總結(jié)篇十四
一、活動背景：
為了進一步培養(yǎng)學(xué)生的公共衛(wèi)生意識，形成良好的校園文明新風(fēng)尚，同時充分發(fā)揮學(xué)生干部在倡導(dǎo)社會主義新風(fēng)尚中的表率作用，我系特意在20____年4月12日開展“校園衛(wèi)生”活動，展現(xiàn)學(xué)院校園之美。這次活動是我系組織的一次以打掃校園衛(wèi)生，在校園擦玻璃，打掃地面的勞動，旨在提高全校師生愛護校園，有一個良好的校園環(huán)境去學(xué)習(xí)和生活。提高大家的團結(jié)精神和奉獻(xiàn)精神，提高學(xué)生的文明素質(zhì)，已達(dá)到培養(yǎng)德、智、體高素質(zhì)人才。
二、活動目的：
營造良好的校園文化氛圍。同時也培養(yǎng)同學(xué)們樹立“文明之風(fēng)，從我做起”的文明意識，提高同學(xué)們的校園文明服務(wù)意識，提升大學(xué)生素質(zhì)，豐富同學(xué)們的課余生活。
三、活動時間：
20____年4月12日。
學(xué)校行政樓樓門口。
五、服務(wù)內(nèi)容：
1、打掃行政樓樓上的玻璃和樓前地上的垃圾;。
2、清掃在樓前的泥土和白色垃圾;。
3、拿抹布擦玻璃上的臟東西;。
六、具體工作安排：
(一)準(zhǔn)備期間：
1、招參與本次活動志愿者25名;。
2、準(zhǔn)備相機;。
(二)開展期間：
1、在星期六的下午4:00把所用工具統(tǒng)一從系上搬到行政樓樓前。
2、集合所有志愿者，對所打掃區(qū)域進行分工安排。
3、將工具分配到每位志愿者手上。
4、在打掃期間，負(fù)責(zé)好每位志愿者打掃的區(qū)域，保護好每位志愿者的安全。
5、在下午5:00之前順利完成衛(wèi)生打掃，之后集合進行總結(jié)。
(三)活動結(jié)束：
寫一份總結(jié)上報系團委。
七、注意事項：
1、每個志愿者必須服從安排。
2、服務(wù)過程中不能擅自脫離崗位。
3、志愿者們必須正確穿戴好青年志愿者服裝，未盡事宜，將另行安排。
大學(xué)校園清潔工作總結(jié)篇十五
大學(xué)是我們學(xué)習(xí)、生活的場所，校園環(huán)境的整潔與否關(guān)系到我們的學(xué)習(xí)和生活品質(zhì)。然而，隨著人員增多，垃圾的產(chǎn)生量也隨之增加，校園的環(huán)境衛(wèi)生問題逐漸凸顯。為了保持校園環(huán)境的整潔和美好，許多學(xué)校都會定期組織清潔行動，而參與其中也是每位學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
在這次校園清潔行動中，我參與了其中，著手打掃了校園內(nèi)的垃圾和雜物。我認(rèn)為參加這樣的活動既是一種身體上的鍛煉，又是一種自我教育和社會責(zé)任的體現(xiàn)。整個過程中，大家都積極參與，相互幫助，合作完成了任務(wù)?？粗@變得一天比一天美好，心情也變得更加愉悅。
第三段：增強環(huán)保意識和責(zé)任感。
參與校園清潔行動，不僅僅是一次簡單的“打掃衛(wèi)生”，更是一次提高學(xué)生環(huán)保意識和責(zé)任感的機會。通過參加這樣的活動，我深刻意識到保持環(huán)境整潔需要每一個人的努力，而不是單純地“指望”他人或工作人員。同時，也更加珍惜校園干凈整潔的環(huán)境，更注重自己的言行舉止，不隨意亂扔垃圾，做到自覺保護環(huán)境。
第四段：增進團隊合作能力。
參與校園清潔行動的過程中，不僅可以增加個人的體能鍛煉和環(huán)保意識，還有助于增強團隊合作能力。這次活動需要大家相互協(xié)作，發(fā)掘每個人的長處，分工明確，默契配合。通過這樣的合作，我們學(xué)會了如何更有效地合作完成任務(wù)，了解了團隊合作的重要性和必要性，同時也學(xué)會了如何處理人際關(guān)系，相互信任和支持。
第五段：總結(jié)。
通過參加校園清潔行動，我不僅學(xué)到了如何愛護環(huán)境，而且身心得到了鍛煉，增強了個人和團隊合作能力。這次活動為我提供了一個鍛煉的機會，讓我更深刻地體會到了環(huán)保、助人為樂的責(zé)任與使命。因此，在日常生活中，盡管細(xì)節(jié)處需要不斷努力，卻要保持環(huán)保和責(zé)任的意識，更加注重環(huán)境衛(wèi)生，做一個勇?lián)h(huán)保責(zé)任的校園公民。
大學(xué)校園清潔工作總結(jié)篇十六
隨著社會的迅速發(fā)展，大學(xué)校園已經(jīng)成為了國內(nèi)外人才培養(yǎng)的重要基地。如同家一般，大學(xué)校園是人們在學(xué)術(shù)方面打開局面的平臺，更是我們生活和學(xué)習(xí)的樂園。然而，隨著校園人口日漸增多，不少同學(xué)們有意無意間糟?；蚱茐奈覀兘逃蜕畹膱鏊榱司S護和保護我們的校園，促進校園文明與和諧發(fā)展，我們在校園里開展了一場學(xué)生參與的清潔活動。本文就是介紹了我的大學(xué)校園清潔活動心得體會。
第二段：個人體會。
參與到這次校園清潔活動中，我深刻感受到了人與環(huán)境之間的相互關(guān)系。在擬定清潔活動方案時，我們的團隊仔細(xì)研究了各個點位的情況與特點，也要對清除工具進行細(xì)致計劃。在清潔活動中，我意識到我們校園太不干凈了，曾經(jīng)沒在意過的垃圾漸漸地污染了校園環(huán)境。產(chǎn)生的惡劣影響也將在未來逐漸升級。我們清潔活動中的志愿者都在努力著，讓校園回歸那個美好、干凈、有凝聚力和平和的環(huán)境。
第三段：團隊協(xié)作。
清潔活動作為我們的團隊練兵活動，更是成員之間相互協(xié)作、相互守護的平臺。在活動中，我們之間黑白分明的信任關(guān)系，讓我們充分發(fā)揮了緊密協(xié)同、各司其職的作用。這樣的協(xié)作方式更是讓我們之間形成了深厚的情感和羈絆，促使更多的人互相扶持和鼓勵。
第四段：意義深遠(yuǎn)。
這些美好經(jīng)歷讓我們深刻認(rèn)識到，清潔活動在校園維護和環(huán)境整治上具有極為重要的作用。這種活動在修復(fù)和提升校園內(nèi)在環(huán)境質(zhì)量同時，也增加了職員與大眾對環(huán)境保護和城市建設(shè)的了解和認(rèn)識。這樣的活動無疑是促進校園文化、提高整體素質(zhì)的重要手段。
第五段：總結(jié)。
通過這次距離親近自然的活動，我們看見了環(huán)境優(yōu)美、人與自然和諧共生的夢想。或許我們這樣的一個人員與一次活動的觸手可及的范圍有限，但希望我們的行動能夠訴求到更多的人，讓更多的人提起對環(huán)境保護和校園文明的興趣和責(zé)任投身其中。最后，在清潔活動之后，我們重新認(rèn)識了環(huán)境保護和愛護及整個大自然的重要性。
大學(xué)校園清潔工作總結(jié)篇十七
信息技術(shù)是校園綜合防控體系建設(shè)的主要手段，技術(shù)防控的水平體現(xiàn)了校園安全保衛(wèi)的水平，清華大學(xué)構(gòu)建的是一個面向未來的平安校園。
平安校園創(chuàng)建的探索，北京市教工委自“十一五”期間即已經(jīng)啟動相關(guān)工作，，北京市教工委、北京市教委、首都綜治辦、北京市公安局等聯(lián)合發(fā)文，正式啟動北京高校平安校園創(chuàng)建及驗收工作。平安校園創(chuàng)建正式成為平安中國、平安城市創(chuàng)建的重要組成部分，被列入各大城市的規(guī)劃。以來，首都高校平安校園建設(shè)初現(xiàn)成效，各高校先后接受北京市教工委的檢查驗收，接受北京市委市政府與廣大師生的“平安檢閱”。
在接受本刊采訪時，提到清華大學(xué)已經(jīng)通過北京市委教工組織的“平安校園”時，清華大學(xué)保衛(wèi)處處長韓標(biāo)的開場白就是：“我們的平安校園創(chuàng)建一直在路上，永遠(yuǎn)是進行時，目標(biāo)永遠(yuǎn)在前方，永遠(yuǎn)不會有結(jié)尾?！?BR> 科技強安。
“信息技術(shù)是校園綜合防控體系建設(shè)的主要手段。綜合防控有三個方面：人防、物防、技防。人防或有不確定性，物防是被動的，從某種意義上說，技術(shù)防控的水平代表了校園安全保衛(wèi)的水平?！睂τ谛畔⒓夹g(shù)在平安校園中重要性，韓標(biāo)給予了高度肯定。
從起，清華大學(xué)就已經(jīng)啟動了校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)及相關(guān)技術(shù)防控的工作，“當(dāng)時叫科技創(chuàng)安工程，十年之后的今天，我更愿意用'科技強安'這個提法?！表n標(biāo)處長說。
20，清華大學(xué)視頻監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)上馬，并建設(shè)了監(jiān)控機房系統(tǒng)。十年間，利用信息技術(shù)手段，清華大學(xué)還逐步改進完善了學(xué)校師生的集體戶口管理信息系統(tǒng)、消防管理信息系統(tǒng)以及接報案系統(tǒng)。在清華大學(xué)的各類資源分配中，師生歷來是處于第一位的，學(xué)校各類用地、用房，都是優(yōu)先保證人才培養(yǎng)、教學(xué)和科研，對于行政機關(guān)以及保障服務(wù)，則排在后面，導(dǎo)致目前形成了“八大處十三陵”的格局，各個行政機關(guān)和服務(wù)部門分散在學(xué)校各個區(qū)域，這也使得保衛(wèi)處的工作，在與校內(nèi)其他行政機構(gòu)對接時，更顯復(fù)雜性。因此，信息技術(shù)自然成為了“創(chuàng)安工程”的重要手段。
“信息化技術(shù)的應(yīng)用，在平安校園創(chuàng)建中，涉及到方方面面。信息技術(shù)的使用率很高?！表n標(biāo)處長介紹，每年開學(xué)季，學(xué)生身份證和戶口管理，那都是迎新工作的重頭戲，校保衛(wèi)處很早就采用自主研發(fā)的信息采集系統(tǒng)，能實現(xiàn)快速與公安進行對接，這樣，新生戶口在入學(xué)后比較快地就可以辦理完畢。
保衛(wèi)處自主研發(fā)的接報案系統(tǒng)，能夠定期分析發(fā)生在校園的各類案件發(fā)生的時間分布以及類型分布特征，并及時為下一步工作決策提供參考。安裝在校內(nèi)各個角落的視頻監(jiān)控系統(tǒng)，在事后追溯中，發(fā)揮極為重要的作用。
“目前視頻監(jiān)控仍是骨干，我們將進一步強化技術(shù)在事前預(yù)警、事中報警的功能，降低發(fā)案數(shù)。目前在建的校園技防系統(tǒng)升級改造工程已經(jīng)是全數(shù)字全網(wǎng)絡(luò)化，我們會積極推進智能化開發(fā)和應(yīng)用?！表n標(biāo)說。
“信息技術(shù)發(fā)展變化非?？?，我們所要做的，就是抓住基本的脈絡(luò)，采用未來的主流技術(shù)。這并不容易?！表n標(biāo)的本專業(yè)學(xué)的是流體力學(xué)，對于信息技術(shù)，可以稱得上是門外漢，因此，在進行技術(shù)方案選擇時，他給了技術(shù)專家一個原則：“提供技術(shù)方案的企業(yè)要有研發(fā)的實力，所采用的技術(shù)必須能夠經(jīng)得起實踐的考驗?！?BR> 這樣的原則對技術(shù)方案的最終落地，無疑是耗時耗力的。這意味著對于所有的技術(shù)解決方案，都要經(jīng)過一段時間的同場競技，優(yōu)勝者不僅是技術(shù)過硬，更要在復(fù)雜的現(xiàn)實環(huán)境中，經(jīng)受考驗，由研發(fā)團隊及時對方案進行調(diào)整。
“安全的問題，一旦發(fā)生，可不是彩排演練，那是會導(dǎo)致財產(chǎn)損失乃至威脅生命，因此，平安校園創(chuàng)建不能成為實驗田。”韓標(biāo)處長嚴(yán)肅地說。他對技術(shù)的選擇要求非常之嚴(yán)格，精挑細(xì)選，加上校內(nèi)技術(shù)專家云集，他就更有條件嚴(yán)謹(jǐn)以對。僅選擇顯示屏采用led或是dlp技術(shù)上，就反反復(fù)復(fù)做了大量的比較研究，綜合種種實際應(yīng)用情況，最后選擇了dlp技術(shù)。
經(jīng)過近一年的技術(shù)與產(chǎn)品對比分析和現(xiàn)場測試，清華大學(xué)著手打造了一個面向未來的安防系統(tǒng)。
第一，建設(shè)一個安防專網(wǎng)。建立物理隔離的.獨立專網(wǎng)，以保證帶寬和安全，通過一定的冗余機制保證網(wǎng)絡(luò)可靠性;接入節(jié)點數(shù)目可擴展，主干帶寬可擴展;基于網(wǎng)關(guān)和認(rèn)證與校園網(wǎng)(互聯(lián)網(wǎng))實現(xiàn)可控的互聯(lián)和共享。
第二，打造平安校園綜合安防管理平臺，集成視頻監(jiān)控、人車卡口、智能分析、巡更管理、門禁告警等功能，覆蓋校門出入口、宿舍樓、校園內(nèi)交通道路、圖書館、食堂等校園重點區(qū)域，實現(xiàn)綜合化、立體式全方位安防監(jiān)控管理。
第三，系統(tǒng)基于三維gis系統(tǒng)實現(xiàn)可視化管理與調(diào)度，安防點位、告警信息、人員分布統(tǒng)一呈現(xiàn)，統(tǒng)一調(diào)度，高效便捷。
第四，視頻監(jiān)控基礎(chǔ)平臺采用vcn3000視頻云節(jié)點部署，一體化架構(gòu)相比傳統(tǒng)監(jiān)控節(jié)能50%，節(jié)約空間50%，節(jié)省部署時間80%。
安防專網(wǎng)的骨架搭好之后，就預(yù)示著有了一個良好的基礎(chǔ)，而這中間，由于技術(shù)發(fā)展已經(jīng)成熟，硬件的差異并不大，主要的區(qū)別在于軟件，研發(fā)能力的強弱，成為韓標(biāo)選擇合作伙伴的重要考量因素?！拔覀冞x擇與華為合作，正是看重了華為的技術(shù)研發(fā)實力，和這個企業(yè)的創(chuàng)新基因。”韓標(biāo)說。
安全教育謀長遠(yuǎn)。
清華大學(xué)校園中目前有近10萬人生活學(xué)習(xí)于其間，全校加上保安人員，保衛(wèi)處共有200多人，擔(dān)負(fù)方圓近5000畝土地的安保工作，壓力可想而知。對此，韓標(biāo)反復(fù)強調(diào)：“平安校園創(chuàng)建的最重要一點是，讓大家都意識到，每個人自己是自身安全的第一責(zé)任人?！?BR> 這句話說起來容易，做起來，困難重重。清華大學(xué)經(jīng)過努力，逐步建立完善了“平安校園”創(chuàng)建六大工作體系，即“組織領(lǐng)導(dǎo)體系”、“維護穩(wěn)定工作體系”、“矛盾糾紛排查化解體系”、“校園綜合防控體系”、“安全教育管理服務(wù)體系”、“應(yīng)急處突體系”等等。
在建立和完善六大工作體系的過程中，安全教育是非常重要的環(huán)節(jié)。清華大學(xué)每年都會組織全體新生進行防恐防爆疏散演練以及消費逃生演練，每年一度的新生安全知識競賽已經(jīng)堅持了，教工消防運動會也堅持了，這在全國高校都是絕無僅有的。安全教育的覆蓋面也從本科生擴展到研究生、教工以及校內(nèi)的居民。
“我們的工作是要謀長遠(yuǎn)，而不是謀一時。平安校園創(chuàng)建關(guān)乎校園中的每一個人，為了校園中的每一個人，所以也必然期望校園中的每一個人都參與其中，依靠大家，服務(wù)大家。讓校園中的人都認(rèn)識到這一點并參與進來，就要靠宣傳教育，因此安全教育非常重要?！备鞣N規(guī)則制定下來，并不意味著就能夠切實形成真正的實效?！奥犚话俅沃v座，都不如實際操作一次?！鼻迦A大學(xué)安全教育的最大特點除了全覆蓋以外就是注重實踐教育，案例基本都來自于師生生活實踐，所以成效比較顯著。據(jù)統(tǒng)計，校園里各項事故案件發(fā)生數(shù)有明顯的下降。
目前，清華大學(xué)保衛(wèi)處平均每年處理130~150起各類大小突發(fā)事件，“除了采用技術(shù)防范手段降低發(fā)案數(shù)之外，注重安全教育、提高對困難群體的關(guān)注度，以發(fā)展保和諧，以發(fā)展促平安，這些都是我們平安校園創(chuàng)建工作的特點?！?BR> “平安校園創(chuàng)建永遠(yuǎn)在路上，永遠(yuǎn)是進行時，沒有結(jié)尾。透過現(xiàn)象抓住本質(zhì)，掌握基本準(zhǔn)則，才能從本質(zhì)上幫助和促進'平安校園'創(chuàng)建工作?！表n標(biāo)最后總結(jié)道。
大學(xué)校園清潔工作總結(jié)篇十八
校園不僅是我們學(xué)習(xí)求知的地方，更是我們生活的場所。在學(xué)校里，我們度過了大多數(shù)時光，因而，保持校園的清潔與美觀便成了我們義不容辭的責(zé)任。校園整潔不光可以愉悅我們的心情，對我們的身體健康也大有益處。
1、此次校園清潔活動事先派發(fā)好較有責(zé)任感的組長，然后我們院團委和軌道系一起合作完成此次任務(wù)，我們清潔的地方位于更好的心情去學(xué)習(xí)和生活。這次清潔活動我們?nèi)蝿?wù)有：
3.在女生宿舍與五號樓之前的橋下搽展板、周圍花臺、撿周圍樹葉及垃圾；
4.在食堂周圍打掃衛(wèi)生；5.在1號門周圍撿樹葉和垃圾。
由于活動前期的準(zhǔn)備工作充足基本無人缺勤，這也為我們的工作順利開展提供了保障。分組后每個人也能積極與組長配合，并且不怕臟不怕累地完成自己所分到的區(qū)域，這也真正做到了志愿者的宗旨。道路上、草地上全部都散落著瓜皮紙屑，甚至一些角落堆積著一些垃圾都已腐爛發(fā)出一陣難聞的來惡臭，但我們的隊員并沒有因為這些而有絲毫退意，相反是以其全力將之收到垃圾箱內(nèi)，更有同學(xué)因為草地上的一些垃圾不能用掃帚清掃硬是用手一點點地?fù)斓嚼渲?，整個活動中這種情況都已成了他們清掃的一種手段。一部分人掃落下的落葉及樹木果子，一部分人專門清掃樹木叢中的煙頭等垃圾。在組員們的大力協(xié)作下和組長的英明指揮下，任務(wù)也完成了。
活動接近尾聲，有一些組提前完成，他們不約而同地加入還未完成的組，繼續(xù)清掃。整個活動體現(xiàn)出來的是和諧、融洽的氣氛，并且是高效地完成了本次任務(wù)?；顒硬恢棺屛覀凅w會到勞動的樂趣，也讓我們認(rèn)識到建造一個清潔的校園從自身做起是多么的重要，不管在校園還是在校外，保持清潔都是文明中不可或缺的一部分。
這次活動是我班組織的打掃校園衛(wèi)生，清理校園垃圾的義務(wù)勞動。我們也從中得到了一些啟發(fā)：
1.任務(wù)的順利完成同領(lǐng)導(dǎo)者的英明決策是分不開的。還是因為組長做出了正確的決定，才使我們組的保潔工作得以迅速而高效的完成。
2.團結(jié)力量大。正是因為我們組員間的相互協(xié)作才得以使我們每個人發(fā)揮出自己最大的能量，一加一是大于二的，團結(jié)協(xié)作是非常重要的。
3.我們每個人都應(yīng)該提高自己的思想道德素質(zhì)，從自身做起，做到不亂丟亂扔。雖然草叢中有不少的煙頭，也有一些白色垃圾，這些垃圾中有很大一部分是同學(xué)們隨手丟棄二飄到草叢中的。校園是我們共同的家園，我們有責(zé)任也有義務(wù)保持它的干凈與整潔。
本次活動旨在提高全校師生愛校園，愿意奉獻(xiàn)自己的勞動來美化自己的校園以積極的心態(tài)對待校園的每一處，為美化各位信息交流平臺的同時，進行充分認(rèn)識和意識到一個良好校園環(huán)境能為我們學(xué)生有更好的心情去學(xué)習(xí)和生活。提高大家的團結(jié)精神和奉獻(xiàn)精神，提高全民的素質(zhì)。
6.清潔地點要具體詳細(xì)，這次活動就有部分人員沒有找到自己的組在哪里集合；
12.活動結(jié)束后要統(tǒng)計好活動物品有無損壞，是否丟失，并安排人員放回原處；
13.安排人員做好志愿服務(wù)登記工作；
16.應(yīng)多安排兩個人員負(fù)責(zé)照相和宣傳工作，組長也可以負(fù)責(zé)拍照，要發(fā)揚此次活動的意義，讓同學(xué)們愛惜校園環(huán)境，不隨地亂扔垃圾，做一名合格的大學(xué)生。
大學(xué)校園清潔工作總結(jié)篇十九
【導(dǎo)語】學(xué)校是教師和學(xué)生工作、學(xué)習(xí)的地方，校園儼然成為了師生的“家園”，理應(yīng)時常保持清潔衛(wèi)生，使清潔校園的行為蔚然成風(fēng)。以下是東星資源網(wǎng)整理的關(guān)于清潔校園活動總結(jié)，歡迎閱讀！
我支部一直以來對校園衛(wèi)生和美化綠化校園十分重視，特別是開展“美麗校園、清潔鄉(xiāng)村”以來，我支部積極響應(yīng)區(qū)教育局、鎮(zhèn)中心校號召，根據(jù)我兩校的具體實際，認(rèn)真對照區(qū)教育系統(tǒng)開展的“清潔鄉(xiāng)村、美麗校園”活動實施方案，有條不紊地開展活動，經(jīng)過全體師生的不懈努力，全體師生的衛(wèi)生意識、環(huán)保意識得到很大的提高，校園環(huán)境衛(wèi)生得到更好的改善，為營造優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境打下堅實的.基礎(chǔ)?，F(xiàn)就開展活動以來情況簡單作如下總結(jié)：
一、成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，制定實施方案。
以辦好人民滿意的教育為宗旨，以提升我田橫、富寨兩校的聲譽為目標(biāo)，緊緊圍繞區(qū)教育局的“清潔鄉(xiāng)村、美麗校園”活動實施方案相關(guān)要求開展工作。
二、加大宣傳力度，提高師生的環(huán)境意識和衛(wèi)生意識。
定期和不定期召開教職工會議，學(xué)習(xí)區(qū)教育局鎮(zhèn)、中心校有關(guān)清潔鄉(xiāng)村文件精神，使教職工的思想意識得到更大的提高。
1、組織全體師生召開“清潔鄉(xiāng)村、美麗校園”動員大會，組織開展專題知識講座，向?qū)W生闡述了開展的“清潔鄉(xiāng)村、美麗校園”活動的時間、內(nèi)容及意義，力爭讓每一位師生都能了解活動的具體內(nèi)容及意義，并內(nèi)化為師生的自覺行動中來。
一開學(xué)，學(xué)校組織全校師生教室、廁所、清潔區(qū)、食堂、宿舍進行了一次全面徹底的清掃工作，教室課桌椅的擺放，教室內(nèi)和走廊天花板的蜘蛛網(wǎng)的清掃，墻面污洉的去除，地面的沖洗等。各班的清潔區(qū)勿必要去除雜草，不留衛(wèi)生死角。
開展活動以來，校園的環(huán)境衛(wèi)生得到更好地改善，全體師生的意識得到較大的提高，但也存在一些問題和不足。
3、教職工宿舍的清掃還有盲區(qū)。
眾所周知，“清潔家園、清潔水源、清潔校園”的“三清潔”活動是我加大“美麗校園”建設(shè)力度，加快生態(tài)文明建設(shè)步伐的新舉措，是事關(guān)群眾福祉的一項有益活動。
組織師生在校內(nèi)開展清潔校園活動和到校外參加“三清潔”活動，既美化和清潔了校園，又強化了師生的環(huán)保意識和清潔行為。對此，筆者認(rèn)為，師生參加“三清潔”活動很有必要，學(xué)校應(yīng)組織師生積極參加“三清潔”活動。
首先，應(yīng)充分認(rèn)識參加“三清潔”活動的重要意義。長此下去，人們的幸福指數(shù)將大打折扣。所以，開展“三清潔”活動十分必要也非常重要，通過“三清潔”活動，使水源變清潔，使家園（校園）變干凈，使田園變清新，使山更青天更藍(lán)，使人們的生活更加幸福美好！
其次，學(xué)校應(yīng)積極參加“三清潔”活動?！叭鍧崱被顒语@然不只是哪個部門的事情，必須全社會都行動起來，做到人人參與，不能有任何旁觀者。學(xué)校應(yīng)組織師生積極參與“三清潔”活動。
一、學(xué)校應(yīng)搞好校園的清潔衛(wèi)生。
使學(xué)生從小養(yǎng)成愛護環(huán)境、清潔衛(wèi)生的良好習(xí)慣，學(xué)校要強化師生的環(huán)保意識，讓教師引領(lǐng)學(xué)生，在學(xué)生的心田播下生態(tài)文明的種子。否則，很難想象，一個連校園都不清潔的學(xué)校的師生能夠很好的參加“三清潔”活動。
二、學(xué)校應(yīng)組織師生積極參加“三清潔”活動。
學(xué)校應(yīng)在不影響教學(xué)的情況下，利用勞動實踐課等組織師生積極參加校外的“三清潔”活動。撿拾校園周邊塑料袋和其他垃圾，清理校園附近污染水源的垃圾，助力校園四周的村莊打掃衛(wèi)生。
這既能使師生增強對“三清潔”活動重要性的認(rèn)識，為美麗幸福新大理的建設(shè)盡力，又能夠改變學(xué)生“一心只讀教科書，兩耳不聞窗外事”的現(xiàn)象，從而更好的了解社會，服務(wù)社會，同時還能使學(xué)生養(yǎng)成熱愛勞動、尊重勞動的良好習(xí)慣，提高學(xué)生動手和實踐的能力。
春風(fēng)，送來了生機勃勃的萬象，然而在我們美麗的航院里，總有一些不協(xié)調(diào)的東西，讓它減少了幾分絢麗，草坪上、花圃里、走廊中，總有那么異常顯眼的些果皮紙屑，吸引著我們的注意。這些垃圾不僅影響校園的整治和文明，也讓學(xué)校師生產(chǎn)生了極大的厭惡感。為了增強同學(xué)們的環(huán)境保護意識，為廣大師生提供一個潔凈、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時借此次活動開展，增進和增強班級同學(xué)之間的交流和團結(jié)合作的意識。
國貿(mào)一班受助經(jīng)濟與貿(mào)易系青年志愿者分會共同開展清除“‘牛皮癬’現(xiàn)靚麗桂航”的校園清理活動。此次活動以“清路、清林”為主，旨在用我們的實際行動去抵制這種不文明的行為，號召全校師生共同參與到校園環(huán)境的保護中，從而為廣大師生創(chuàng)造一個更好的教學(xué)，學(xué)習(xí)與生活環(huán)境。更為學(xué)校升本做貢獻(xiàn)，為明天我校的揭牌慶典創(chuàng)建一個干凈舒適的環(huán)境，幫助慶典更順利進行。
國貿(mào)一班參加活動的成員于3月9日下午四點半在圖書館門口積極快速集合。班長首先對參加活動人員進行勞動分配，參加活動人數(shù)共42人（全班總?cè)藬?shù)）按四個小組分配：學(xué)號為1-10的同學(xué)第一組，負(fù)責(zé)清除校園門口機草坪的樹葉和垃圾；學(xué)號為11-20的同學(xué)第二組，負(fù)責(zé)打掃教學(xué)樓前的清潔；學(xué)號21-30的同學(xué)第三組，負(fù)責(zé)打掃男生宿舍前后的工作；學(xué)號31-42的同學(xué)第四組，負(fù)責(zé)打掃女生宿舍前。另外，隊伍中有的同學(xué)接受國家和社會的資助，為了回報領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的關(guān)心和幫助，主動承擔(dān)了這次清掃任務(wù)，并在本次志愿活動中表現(xiàn)的非常的積極；還有一些志愿者，滿懷著作為一名積極的“法人”的迫切愿望與為廣大同學(xué)服務(wù)的熱情加入我們國貿(mào)專業(yè)的行列，共同為創(chuàng)建和諧校園環(huán)境獻(xiàn)出一份力量。
清掃活動結(jié)束后，每組負(fù)責(zé)人對校園各個角落進行了認(rèn)真細(xì)致地檢查，并作清掃總結(jié)，號召大家在今后的活動中能繼續(xù)發(fā)揚肯吃苦、肯實干的精神，為構(gòu)建和諧校園獻(xiàn)力量。
大學(xué)校園清潔工作總結(jié)篇一
為響應(yīng)學(xué)校創(chuàng)建“綠色大學(xué)”的號召，增強同學(xué)們的環(huán)境保護意識，給大師生提供一個潔凈、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，數(shù)學(xué)與計算機科學(xué)學(xué)院開展了一次學(xué)生義務(wù)清掃校園活動。借此活動開展，增進和增強了班級同學(xué)之間的交流和團結(jié)合作的意識。
下午兩點，同學(xué)們準(zhǔn)時來到學(xué)院。院團委書記在給各班分配好任務(wù)后，由小組長帶領(lǐng)著組員到各自負(fù)責(zé)的清掃區(qū)域進行清掃。同學(xué)們都十分積極，隨處可見“小紅帽”們對清掃校園活動的熱情，校園里到處都是“小紅帽”們熱火朝天打掃的背影。
同學(xué)們的辛勤勞動——對數(shù)計學(xué)院教學(xué)樓、辦公樓、毛主席雕塑廣場的一些顯見垃圾以及一些垃圾死角進行了一次徹底的清理。站在學(xué)院門口看著干凈的教室，亮堂的走廊，一片潔凈的草坪，一張張笑臉，大家油然而生一股志愿者的自豪之情。此次清掃活動，不僅僅是服務(wù)社會、校園、同學(xué)的行動，更是一種責(zé)任、愛心和無私奉獻(xiàn)的表現(xiàn)。
在此次活動中，同學(xué)們都各盡其責(zé)，使這次活動取得圓滿成功，也達(dá)到了活動的預(yù)期效果。不僅美化了校園環(huán)境，而且在活動中也提升了同學(xué)們的無私奉獻(xiàn)精神，更重要的意義在于使同學(xué)們形成了一種綠色環(huán)保理念，為學(xué)校創(chuàng)建“綠色校園”貢獻(xiàn)了自己的一份力。
收銀員工作總結(jié)【三】昨天轉(zhuǎn)瞬就過，對于今天，就讓我們對過去工作來個回顧和總結(jié)。看看我們工作上的得與失，為以后工作取得更好的成績和突破打下良好的基礎(chǔ)。我從2個方面來談?wù)勆习肽甑墓ぷ骺偨Y(jié)。一方面我們來講講做得好的方面：第一、工作積極性和工作效率的提高班每天都有人在上，如何在工作上保持良好的工作狀態(tài)尤其重要。營造一個良好的工作氛圍，綠色小盆景和溫馨小貼士。讓上班的同事在上班時間保持良好的工作心情，以積極主動的態(tài)度投入到工作中去，那么必然會事半功倍。由于在工作職責(zé)上有了明確的分工，落實到位，責(zé)任到位，同時也做到了賞罰分明，并且我們會在工作中及時對每項的分工進行及時的調(diào)整，用最適當(dāng)?shù)娜诉x進行最適合的工作。同時我們又設(shè)立了值日生制度，每天都會有專人負(fù)責(zé)專項工作。值得高興的是我們的小組成員會相互協(xié)助，共同完成每天的收尾工作。這半年來，我們的工作失誤明顯減少了，出錯率降低了。第二、學(xué)習(xí)氛圍和工作業(yè)務(wù)技能的進步工作要做好，還要有扎實的崗位技能和業(yè)務(wù)知識。在工作輕松之余，我們會進行相互的學(xué)習(xí)提問，并且我們會自己出試卷進行考核?？嫉米畈畹娜说谜埧?，學(xué)習(xí)和娛樂相間，其樂融融。上半年店鋪有安排輪崗以及新鮮血液的融入，正好也給了我們一個學(xué)習(xí)和進步的機會，不論是輪崗?fù)逻€是新員工，我們實行分人教導(dǎo)同時以舊帶新，相互學(xué)習(xí)，不論新老員工都有一份培訓(xùn)計劃。會的溫習(xí)一遍，還沒掌握及時提出來，共同學(xué)習(xí)。一個人突出并不代表整個團隊好，要大家都會都進步才是好。我們也用我們的成績證明了我們的努力沒有白費。第三、服務(wù)的熱情服務(wù)是我們工作的最終目的。讓顧客滿意我們的服務(wù)就是對我們工作最好的認(rèn)可。以前總會有顧客在疑義我們收銀的女生沒有上妝，但是現(xiàn)在，不!在很早以前，她們都保持著良好的妝容。特別卓真，她的進步那是我們有目共睹的。還有高怡靜，獲得了好幾次店鋪“服務(wù)之星”。此次店鋪使用了服務(wù)評價系統(tǒng)，也讓我們的服務(wù)更上一個臺階。我們不會太去在意結(jié)果，但是這無形中給了我們一個工作的壓力，要求我們要服務(wù)好每一個顧客，無論熟悉還是陌生的。還有我們也有我們的服務(wù)小竅門，就是利用短暫的交替輪流保證持續(xù)的服務(wù)熱情。有做得好的，就有做得不好的。在總結(jié)我們做好的方面的同時，也說說我們做得不足的方面：1、作為組長的監(jiān)督力度不夠，特別是我本身對自己的要求不夠嚴(yán)格，在收入?yún)R總表的電腦錄入上審核不夠認(rèn)真仔細(xì)，導(dǎo)致了不必要的錯誤。尤其在5-6月份中，出現(xiàn)了6次錯誤，這個次數(shù)相對還是比較頻繁的。其次在最近的兩個月的工作上，還出現(xiàn)了3次的現(xiàn)金和刷卡不平的現(xiàn)象。對此，我們也作出了相應(yīng)的舉措，再次出現(xiàn)類似的錯誤，作為當(dāng)班的組長，責(zé)無旁貸，加倍的扣分登記在我們的工作考核表上。還有在工作上，出現(xiàn)了不必要的錯誤，雖然沒有造成損失，但是卻給別的小組帶了不便和增大了他們的工作負(fù)擔(dān)，在這里還是有必要向他們表示深深的歉意。我們保證會在今后的工作中杜絕此類情況的發(fā)生。其次在輪崗員工培訓(xùn)的過程中，我們忽略了按照公司的營運操作指然，而是按照我們平時的工作經(jīng)驗總結(jié)起來并采用了“填鴨式”的方法，這些失誤在后來的測試了暴露無遺。幸好在燦的指點下我們及時改正并在新員工的培訓(xùn)上嚴(yán)格按照操作指然，一步一步來，循序漸進。再者，我們在一些細(xì)節(jié)方面做得不夠到位。這些在神秘顧客的調(diào)查中一覽無余，像在服務(wù)過程中沒有雙手遞單，中途離席沒有致歉，沒有臨別道謝。在此我們也進行了相互了溝通，提高這方面的意識，并且發(fā)揮相互監(jiān)督相互提醒，大家群策群力?？偟膩碚f，半年以來，工作上有成績也有過失，我們會繼續(xù)保持我們做得好的方面，同時也會努力改善我們的不足之處。同時也希望得到所有同事的支持。
大學(xué)校園清潔工作總結(jié)篇二
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚成績，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧?？偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎？下面是小編收集整理的大學(xué)校園班干部工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活竟已過了一年多了，有幸在大一的時候擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員的職務(wù)，并且是班級團支部和班委會的一員，大一的班級工作是緊張的忙碌的。學(xué)習(xí)工作更是要從頭做起。但繁重的工作并沒有磨滅我為班級做貢獻(xiàn)的決心。相反我為能得到這個接觸認(rèn)識同學(xué)的機會而高興。
在這一年的時間里，我一直擔(dān)任著班上的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。在剛上大學(xué)時班主任黃老師讓我當(dāng)學(xué)習(xí)委員，讓我備受感激。并且同學(xué)們都很支持我。在這一年的工作和學(xué)習(xí)中，我的`處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進了不少。
學(xué)習(xí)委員是班上的一個重要的職位，在我當(dāng)初當(dāng)上它的時候我就在想，一定要不辜負(fù)老師及同學(xué)們對我的信任和支持，一定要把工作做好。
然而之后我才發(fā)現(xiàn)?，F(xiàn)實卻不是我想向中的那樣，雖然有了好的工作計劃，但是沒有好好去的做，還是沒有用的。后來我深深的反省了自己，有的地方確實不是做得很好：在課堂上，沒有好好去的維持紀(jì)律，因為我想，都是大學(xué)生了，應(yīng)該不用我們多管了吧，再多管的話，就會覺得我很煩了，就沒有多管，所以課堂紀(jì)律一直就不能算很好，因為一個班中難免有幾位活潑點的同學(xué)。還有的就是有的領(lǐng)導(dǎo)布置下來的一些活動宣傳得還不是很到位。我覺得這點是我做得很不夠的。畢竟這是和同學(xué)們非常的密切相關(guān)的，要是我的失誤而造成同學(xué)們的不便，那我還能算是學(xué)習(xí)委員嗎？另外，在普通話、英語四、六級和計算機二級考試的報名中，一些同學(xué)仍在規(guī)定的日期范圍之外報名，有時候我會很生氣，弄得某些同學(xué)也不高興，這是我的不對，不論怎么樣我都應(yīng)該以很好的態(tài)度去對待每一位同學(xué)的。不過還有些工作是我做得比較滿意的。
大學(xué)校園清潔工作總結(jié)篇三
2活動時間：20xx年x月x日。
3活動地點：xx科技職業(yè)學(xué)院d區(qū)教學(xué)樓東側(cè)。
4活動形式：全體同學(xué)清除校園的雜草、組織同學(xué)簽名。
5參與對象：機電四班全體同學(xué)。
在本次活動中，同學(xué)們積極勞動，發(fā)揚出了不怕苦、不怕累、實際成效不怕臟的精神，在同學(xué)們熱情的勞動得到了后勤領(lǐng)導(dǎo)人員的認(rèn)可并受到高度好評，同學(xué)們借此機會得到了一次向環(huán)衛(wèi)工人表達(dá)敬意的機會，并鍛煉了同學(xué)們的意志。這次活動使校園一角變得更加清潔，使同學(xué)們認(rèn)識到了環(huán)境清潔極其的重要性。
由于時間倉促及經(jīng)驗不足使得本次活動實施起來比較倉促，且時間有些短，導(dǎo)致許多同學(xué)勞動時被雜草劃破手指，勞動情緒降低。
這次活動不僅加強了班集體的凝聚力體現(xiàn)出集體力量的偉大，且體現(xiàn)了新一代大學(xué)生熱愛勞動的積極性。在這次活動中，同學(xué)們積極勞動，大大的體現(xiàn)了我們不怕累、不怕臟、不怕苦的精神，彰顯了新時代大學(xué)生的文明風(fēng)貌。在此次活動中同學(xué)們體會到了環(huán)境清潔的重要性，大家明白了生活環(huán)境清潔了，才能感到生活的舒適、溫馨的道理。最重要的是同學(xué)們深深地體會到了環(huán)衛(wèi)工人的艱辛，大家對環(huán)衛(wèi)工人的敬意在心底油然而生，并表態(tài)以后要尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動成果，保護好周圍的環(huán)境。
大學(xué)校園清潔工作總結(jié)篇四
秋風(fēng)送爽，時值我x大110歲生日，然而在我們美麗的校園里，總有一些不協(xié)調(diào)的東西，讓她減少了幾分絢麗：草坪上、花圃里、走廊中，總有那么異常顯眼的果皮紙屑，吸引著我們的注意。這些垃圾不僅影響校園的整治和文明，也讓學(xué)校師生產(chǎn)生了極大的厭惡感。為了增強同學(xué)們的環(huán)境保護意識，為廣大師生提供一個潔凈、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時借此次活動開展，增進和增強班級同學(xué)之間的交流和團結(jié)合作的意識。最重要的是為慶祝1xx年校慶，實踐團的服務(wù)宗旨，立足身邊小事，美化校園環(huán)境；弘揚志愿精神，為校園的清潔衛(wèi)生貢獻(xiàn)一份力量。
在任務(wù)分配好之后，各小組組員到各自負(fù)責(zé)的清掃區(qū)域去進行打掃。同學(xué)們都十分積極，都工作得十分賣力。同學(xué)們很認(rèn)真，也很開心參加這次的活動，他們的熱情蕩漾在校園，汗水揮灑的是他們的*與心中的高度的社會責(zé)任感和服務(wù)意識。他們是在歡聲笑語中完成這次活動的`，為了我校的110歲生日，他們?nèi)硇牡赝度肭鍜吖ぷ髦校瑯吩谄渲械男膽B(tài)使得活動取得事半功倍的效果。
一副熱火朝天的場景忽然讓我們有了家的感覺，一股濃濃的“友情味兒”感動了這里所有的同學(xué)，這才是班級的真正的含義，每一個人都是我們的兄弟姐妹，真正的全身心投入為我們的“家”換上了一件美麗的新衣裳。煥然一新的校園使我們每一個人的臉上露出了最美麗開心的笑容，這是屬于志愿者的獨特的歡欣之情！通過同學(xué)們的辛勤勞作——對校園內(nèi)的一些顯見的垃圾和一些垃圾死角進行了一次徹底的清理，站在門口看著干凈的，亮堂的校園，一片片潔凈的草坪，一張張笑臉照影在玻璃窗上，我們油然而生出一股志愿者的自豪之情！在此次清掃活動，不僅會為校慶帶來好的心情，同樣讓我們班同學(xué)更加的熱愛志愿活動。不僅僅是服務(wù)社會、校園、同學(xué)的行動，更是一種責(zé)任、愛心和無私奉獻(xiàn)的表現(xiàn)。
在此次活動中，同學(xué)們都各盡其責(zé)，使這次活動總的來說還是比較成功的，我們?nèi)〉昧诉_(dá)到了活動的預(yù)期效果。它不僅美化了校園環(huán)境，而且在活動中也提升了同學(xué)們的無私奉獻(xiàn)精神，增強了他們作為當(dāng)代大學(xué)生的使命感和責(zé)任感和大學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)造能力，反映了當(dāng)代青年助人為樂甘愿奉獻(xiàn)的時代風(fēng)貌。更重要的是：可以凈化大家美麗的心靈，使得大家都能一起愛護我們這個校園家庭，擴大美化校園理念的普及，更深層次的意義在于使同學(xué)們形成了為社會環(huán)保貢獻(xiàn)一份力量的環(huán)保理念。傳播精神文明理念，讓更多的人加入我們的活動，傳承我們的理念，使點滴文明行為匯聚成浪，為文明校園的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
大學(xué)校園清潔工作總結(jié)篇五
轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已經(jīng)在我們指尖流過了四分之一。這段時間，有各種感情的調(diào)味料充實著，初始的新鮮，聚會的開心，運動會的熱情，考試的緊張……我們一起分享，也非常感謝導(dǎo)員，學(xué)姐，以及__電子的所有同學(xué)對我工作的支持，謝謝大家的參與。
通過此次活動，能夠更好的使同學(xué)們認(rèn)識和理解我院一年一度的“讀書月”，并積極主動的加入到“讀書月”中。有利于校園活動品味的提高和人文與科學(xué)氛圍的營造。
在這個學(xué)期，我代表電子的同學(xué)去石家莊民兵訓(xùn)練基地參加了一次心理集訓(xùn)，在這次活動中我知道了什么是潛能，以及如何激發(fā)潛能。在訓(xùn)練的過程中我就已經(jīng)迫不及待想要和大家分享我的收獲。終于，在我和團委會成員共同舉辦的以“我愛我—大學(xué)生心理健康節(jié)”為主題的團日活動中讓大家親身體驗到了潛能的力量。
在這次主題團日活動中，我和團委帶領(lǐng)大家觀看了有關(guān)走出自卑，發(fā)掘潛能的相關(guān)視頻。這段視頻讓大家認(rèn)識到了大學(xué)生心理健康問題的嚴(yán)重性，以及本次主題活動開展的必要性。在活動的過程中，我為大家展示了參加心理集訓(xùn)的相關(guān)照片，同時介紹了一些集訓(xùn)過程中發(fā)生的故事?；顒拥母叱辈糠质怯螒颦h(huán)節(jié)，其中一個游戲的名字叫做“不倒森林”。在這個環(huán)節(jié)當(dāng)中大家努力配合，在45秒中的時間完成了大家認(rèn)為十分鐘都不可能完成的任務(wù)，讓大家認(rèn)識到了個人潛能和集體的潛能，增強了大家的自信心，更重要的是提高了班級的凝聚力。
大學(xué)校園清潔工作總結(jié)篇六
因為已經(jīng)開了很多次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，所以一開始，學(xué)長學(xué)姐們只是簡單地詢問了一下我們現(xiàn)在的干部情況和開課情況，然后就一次把每科的學(xué)習(xí)要點和技巧告訴了我們。期間，還不時有同學(xué)積極地提出問題。同學(xué)們都從學(xué)長學(xué)姐們的經(jīng)驗中獲得了不少東西，特別是對于解剖這樣難的學(xué)科，對于應(yīng)該怎么學(xué)習(xí)，應(yīng)該用哪些教輔，怎樣復(fù)習(xí)，怎樣考試等等問題學(xué)長學(xué)姐們都做了詳細(xì)的介紹。
在介紹學(xué)習(xí)之余，學(xué)長學(xué)姐們還為我們介紹了華西的生活環(huán)境，宿舍的狀況以及教學(xué)樓的分布等生活方面的事情。聽了學(xué)長學(xué)姐們的介紹之后，我們對華西的情況有了大致的了解，也不至于以后搬回華西之后一片茫然。
最后，大家閑聊了一些小事，因為很熟悉，有說有笑地結(jié)束了此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。
通過這一次的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，我們從學(xué)長學(xué)姐們那里學(xué)習(xí)到了很多的學(xué)習(xí)經(jīng)驗技巧。本來對解剖一片茫然的同學(xué)們在聽完學(xué)長學(xué)姐們對解剖學(xué)習(xí)的詳細(xì)介紹后都自信了很多，知道該怎么學(xué)習(xí)，也知道哪些是重點，我們也有信心可以在刻苦的學(xué)習(xí)后取得更好的成績。
中國自十六大以來經(jīng)濟發(fā)展堅持以人為本，走全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展道路。近5年來，全國各省市自治區(qū)堅持統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、區(qū)域發(fā)展、經(jīng)濟社會發(fā)展、人與自然和諧發(fā)展，努力實現(xiàn)速度、質(zhì)量、效益相協(xié)調(diào)，社會公共事業(yè)投入力度空前加大，經(jīng)濟社會發(fā)展取得輝煌成就，發(fā)展模式發(fā)生重大轉(zhuǎn)型，百姓得到的實惠也劃出了一條上升曲線。
在中國迅猛發(fā)展的趨勢下，我們現(xiàn)在雖然不能做什么，但我們都希望能夠用優(yōu)異的成績回報祖國。
大學(xué)校園清潔工作總結(jié)篇七
____年對活動與策劃部來說是既平凡又特殊的一年。平凡，是因為在這一年里我們一如既往，踏踏實實的做好本職工作，繼承了活策的優(yōu)秀傳統(tǒng)，伴隨著社聯(lián)一起成長;特殊，是因為在這一年里，我們突破創(chuàng)新，我們光彩閃耀，活動與策劃部進入了全新的階段，取得了驕人的成績。可以說__年是我們付出的一年，更是我們收獲的一年。在此，我們將這一階段的工作總結(jié)如下：
一、部門建設(shè)。
自陜西青年職業(yè)學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會第二屆第一任換屆結(jié)束以來，部門建設(shè)就一直作為活動與策劃部工作的重點。一方面，為了部門后期工作順利、高效的開展，給部門打下良好的基礎(chǔ)，我們建立了完善的部門規(guī)章制度，在基礎(chǔ)建設(shè)方面狠下功夫，在最短的時間內(nèi)讓部門工作全面正規(guī)化、正軌化;另一方面，為了建立合理的人事組織結(jié)構(gòu)，讓新成員盡早熟悉工作，以便部門各項工作的順利開展，我們組織了多次部門成員的培訓(xùn)會，并取得了可喜的成果。
1、基礎(chǔ)建設(shè)工作。
基礎(chǔ)建設(shè)方面，我們以規(guī)范、高效、溫馨為基本目標(biāo)，在規(guī)章制度、檔案整理等方面花心思、動腦筋，制度與情感并重，既規(guī)范了各項部門工作，又創(chuàng)造了家庭般的工作氛圍。
規(guī)章制度：活動策劃部部門基本規(guī)章制度分為值班制度、財務(wù)制度、例會制度、成員分組制度、部門考評制度等五方面內(nèi)容。規(guī)章制度共經(jīng)過一次草擬、兩次修改后最終定稿。對部門的各項工作起到了良好的規(guī)范作用。所有成員都必須嚴(yán)格遵守部門制度，并以此相互監(jiān)督，做到言之有憑，行之有據(jù)。
辦公室的布置：我們的辦公室布置簡潔大方，既體現(xiàn)了實用性——將與部門工作有關(guān)的材料全部上墻，便于提供最新工作信息;又創(chuàng)造一種溫馨的工作環(huán)境——為部門設(shè)立了照片欄、留言板等，讓大家在工作之余也倍感溫暖。
檔案資料：我們將每次活動的策劃、流程、注意事項等相關(guān)資料都做了細(xì)致的分類存檔。良好的歸檔工作有益于我們對前階段工作的總結(jié)，也為以后的工作借鑒之所用。同時，我們還建立人才儲備庫，將部門人才資源化。
2、新生培訓(xùn)工作。
新生的培訓(xùn)工作一直是社聯(lián)的傳統(tǒng)項目。為了讓新的部門成員盡快了解工作，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，除社聯(lián)的全體培訓(xùn)會之外，我們還針對部門自身的性質(zhì)和特點，組織了多次部門成員培訓(xùn)會：
____年10月16日，在社聯(lián)辦公室舉行了部門首次全體見面會。分管副主席和其他幾位副主席也出席了這次見面會。會上分管副主席、部長和各位副部長分別作了發(fā)言，部委們也作了富有個性的自我介紹。通過這次會議，讓新成員對社聯(lián)、對活動策劃部都有了初步的了解。會后，大家還做了一些輕松的游戲，讓氣氛變得更加活躍，讓大家既感受到了感受到了我們活策的團結(jié)向上的工作精神，同時也感受到了活策家一樣的溫暖。
10月22日，我們在社聯(lián)會議室對新部委進行了一次初期的培訓(xùn)。會上，部長組織大家學(xué)習(xí)了活動策劃部規(guī)章制度，對部門職能及常務(wù)工作做了詳細(xì)的講解，并對分組和值班等作了布置安排。
大學(xué)校園清潔工作總結(jié)篇八
習(xí)近平總書記在主持召開的中共中央政治局常務(wù)委員會會議強調(diào)，要同時間賽跑、與病魔較量，堅決遏制疫情蔓延勢頭，凝聚眾志成城抗疫情的強大力量。生命重于泰山，疫情就是命令、防控就是責(zé)任。在這場抗“疫”中，我們要做棵“石竹”，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，我們要有“咬定”的狠勁兒。咬盯疫情，有的放矢。要充分發(fā)揚黨員干部艱苦奮斗精神，激發(fā)關(guān)鍵時刻沖得出、危難之際豁得出的帶頭風(fēng)范。要堅持依靠群眾，鍛造出群防群控、聯(lián)防聯(lián)控的銅墻鐵壁。要保持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，實事求是，公開透明，及時為人民群眾注入穩(wěn)心劑、凝心劑。咬盯疫情，更要有“決不讓疫情魔鬼藏匿”、不獲全勝不收兵的狠勁兒，對自己狠一點，舉措更嚴(yán)一點，防“疫”的勝利就多一層，就能早一刻為群眾的生命財產(chǎn)搭好“安全線”、筑牢“堡壘墻”。
打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，我們要有“立根”的頑勁兒。越是艱難越向前，越是艱難越挺立，這就是頑勁兒。我們向“疫魔”宣戰(zhàn)，全民都在“狙擊”，每個人都是逆行者。“疫情未來10天至兩周或迎來高峰期”，更需要我們攜手逆行，攜手抗擊，萬眾一心、共克難關(guān)。對于個體來說，天降大任，苦心志，行拂所為，在危難中得以鍛造，對一個國家也是如此。實踐告訴我們：越是經(jīng)歷過艱苦環(huán)境磨煉的國度，生命力越是頑強，越是倔強，因為她的“根”深深地扎在“巖石”之中。
打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，我們要有“千磨”的堅勁兒。自強不息、勁健有力是中華民族固有的精神基因。曾記否，我們之所能歷經(jīng)無數(shù)戰(zhàn)亂饑荒、屢受外敵欺侮侵略而始終懷揣夢想，不折不撓、奮起抗?fàn)帲煊?、奮發(fā)圖強，一路高歌前行，就是因為我們骨子里那股“寧折不可曲”的堅勁兒。面對“疫情”蔓延，不恐慌，不麻痹，心理上藐視，行動上重視，方法上科學(xué)，這才是我們戰(zhàn)“疫”的正確打開方式。
打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，我們要有“任爾”的豪勁兒。要游泳總會嗆水，要前進總會遇阻，凌寒暑而不渝其色，這就是我們的豪勁兒?！敖y(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、統(tǒng)一調(diào)度，令行禁止”，這是我們體制的優(yōu)勢和制度的力量，也正是我們打贏這場戰(zhàn)“疫”的信心之源、活力之源、動力之源。越來越多的患者被治愈出院，病毒疫苗和藥物的研發(fā)也在不斷推進，頻傳佳音，這就是勝利的成果、希望的曙光。
櫛風(fēng)沐雨，不畏浮云，自信擊“疫”，我們一定能破“疫”前行、行穩(wěn)致遠(yuǎn)!
大學(xué)校園清潔工作總結(jié)篇九
大學(xué)校園作為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的場所，是大家的第二個家，校園環(huán)境的整潔與否直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)、居住質(zhì)量和身體健康。為此，大學(xué)開展了校園清潔行動，讓廣大的師生員工共同參與，共同建設(shè)美麗清潔的校園環(huán)境，我的參與也讓我收獲了很多。
第二段：參與感受。
參與校園清潔行動，是一場意義非凡的體驗。在這場活動中，我深深地體會到了團隊的力量和個人的責(zé)任感。習(xí)慣在自己的生活區(qū)域中自由自在地生活的我們，突然間需要去面對衛(wèi)生角落里的油跡、餐廳里的垃圾，這個過程不免讓人感到有些心累，但是在這個過程中，我看到了同學(xué)們、老師們牽著彼此的手、背著桶、撿起垃圾、刷桌椅的身影，在這個可愛的隊伍中發(fā)現(xiàn)了自己充滿了力量。
第三段：責(zé)任感體悟。
此次參加校園清潔行動，給我?guī)砹朔浅Ｉ羁痰娜诵詥⑹?，讓我感受到了心靈和行動的力量。做出自己力所能及的貢獻(xiàn)，自然而然地會獲得一種莫名的滿足感，同時也培養(yǎng)了自己的責(zé)任心。當(dāng)我們清潔了校園某個角落后，看到自己的付出讓校園變得更加美麗，也讓自己的心情變得更加舒暢、放松，產(chǎn)生了滿滿的自豪感。這種參與社會公共事務(wù)的體驗，能夠讓我們逐漸驚覺到自己作為一個社會人的責(zé)任感。
第四段：人文關(guān)懷視角。
參與校園清潔行動，最讓我感動的還是在這個過程中展現(xiàn)出來的人文關(guān)懷。我們在跨校區(qū)清潔之余，向路人敬禮；有些同學(xué)特地帶著水來給清潔工人清洗工具；還有一些同學(xué)和老師會主動去幫助身體狀況較差的同學(xué)和老師；有更多人在清理垃圾時特別小心地避免傷到小動物。這種關(guān)懷，在活動場地、時間之外，一定會影響那些看到、參與其中的人，讓他們底氣更足、心態(tài)更好、心理更健康，也讓整個社會顯得更加溫暖。
第五段：感恩收獲。
在這次校園清潔行動中，我獲得了很多，除了鍛煉了身體外，更重要的是接受到了很多前輩、同學(xué)、老師的感恩之心。他們對我的付出和參與表示了很大的感激，這種感激讓我覺得自己的付出意義更加重要，也讓自己成為了一份意義的貢獻(xiàn)者。此外，我還發(fā)現(xiàn)了自己與校園環(huán)境的關(guān)聯(lián)性，進而在整個校園環(huán)境中找到了自己的位置和責(zé)任。這種認(rèn)可和包容，讓我對自己和校園更有歸屬感和認(rèn)同感。
總之，這次校園清潔行動讓我更加了解大學(xué)環(huán)境的維護和保養(yǎng)，更加敬重和尊重在維護環(huán)境、體面工作的那些大學(xué)職工。通過參與此次活動，我收獲了責(zé)任感、人文關(guān)懷、成就感、歸屬感等很多、持久的、深刻的心理體驗。希望校園清潔行動越來越好，我們也能夠成為協(xié)同性更強、積極性更高、貢獻(xiàn)更大的團隊。
大學(xué)校園清潔工作總結(jié)篇十
三月春風(fēng)，送來了生機勃勃的萬象，然而在我們美麗的xx學(xué)院里，總有一些不協(xié)調(diào)的東西，讓她減少了幾分絢麗：草坪上、花圃里、走廊中，總有那么異常顯眼的些果皮紙屑，吸引著我們的注意。這些垃圾不僅影響校園的整治和文明，也讓學(xué)校師生產(chǎn)生了極大的厭惡感。為了推動綠色環(huán)保的理念，倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)，友愛，互助，進步”的志愿者精神，加強校園文明建設(shè)，創(chuàng)建和諧家園，不斷增強大家的環(huán)保意識，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。在三月四號這天，校青年志愿者工作部組織了全校各系進行校園清理活動，旨在用我們的實際行動去抵制這種不文明的行為，號召全校師生共同參與到校園環(huán)境的保護中，從而為廣大師生創(chuàng)造一個更好的教學(xué)，學(xué)習(xí)與生活環(huán)境。
1、為了營造一個潔凈良好的校園環(huán)境，使大家學(xué)習(xí)生活得舒心和愉快，并加以宣傳人文校園的環(huán)境理論。
2、通過本次活動，宣揚環(huán)保理念，提高廣大師生的環(huán)保意識，進一步推進綠化校園建設(shè)，使師生認(rèn)識到環(huán)境保護的重要性，進一步推動校園清潔理念的普及。
3、通過本次活動來宣揚志愿服務(wù)精神，體現(xiàn)志愿者服務(wù)于社會、服務(wù)于他人的意識，呼吁人們“愛護環(huán)境、保護環(huán)境”，宣揚一種與時俱進的環(huán)保理念。
我校青年志愿者工作部對本次活動做了詳細(xì)的安排，分配好了各系的清理范圍，并且分發(fā)各種清理工具，在活動開展前做了充分的準(zhǔn)備工作，從而確保此次志愿者服務(wù)活動的正常開展，取得更好的效果。
1.活動時間：20xx年x月04號上午。
2.活動地點：xx工程學(xué)院南、北區(qū)。
3.活動人員：校青年志愿者工作部人員和各系志愿者代表。
4.活動形式：清理校園顯見垃圾及垃圾死角。
通過志愿者們的辛勤勞作，對校園內(nèi)的一些顯見的垃圾和一些垃圾死角進行清理，不僅美化了校園環(huán)境，而且在活動中提升了同學(xué)們的無私奉獻(xiàn)精神，增強了他們作為當(dāng)代大學(xué)生的使命感和責(zé)任感。在此次活動中，同學(xué)們都各盡其責(zé)，使這次活動取得了圓滿的成功，達(dá)到了活動的預(yù)期效果。
1.此次校園清理活動不僅美化了校園環(huán)境，更可以凈化大家美麗的心靈，使得大家都能一起愛護我們這個校園家庭，擴大美化校園理念的普及，更深層次的意義在于使同學(xué)們形成了為社會環(huán)保貢獻(xiàn)一份力量的環(huán)保理念。
2.此次活動讓志愿精神隨著春風(fēng)飄揚，沐浴著更多的同學(xué)們，能夠加強廣大師生對志愿者團體的認(rèn)識，以壯大志愿者隊伍，掀起一股志愿風(fēng)，溫暖我們周邊的人。
3.此次活動傳播精神文明理念，讓更多的人加入我們的活動，傳承我們的理念，使點滴文明行為匯聚成浪，為文明校園的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
持續(xù)了一上午的活動，讓我看到了志愿者的頑強與執(zhí)著。我們明白我們的活動根本無法徹底解決這一問題，但是我們希望通過一次次的活動，想喚醒大家的文明意識，使保護環(huán)境的深入人心，以小我感動大家。校園環(huán)境衛(wèi)生對我們每一位學(xué)生來說都是非常重要的，所以我們要從自己做起，從小事做起，加強個人修養(yǎng)。作為新時代的大學(xué)生，我們有義務(wù)與責(zé)任將這種“奉獻(xiàn)，友愛，互助進步”的精神繼續(xù)延續(xù)并發(fā)揚光大，雖然這是一個陰天，還有到處都是濕漉漉的，但這卻絲毫不能影響到志愿者們那似火的熱情，同學(xué)們共同聚到一起，以分組開始了對校園各個地方的清理。同學(xué)們克服清理垃圾的困難，有的小廣告很難清除，有的垃圾死角不好整理，但最終都被大家高漲的熱情所催化。短短的一個半小時時間很快的過去了，大家都完成了這個值得銘記的活動，很多同學(xué)參加后都深有感觸的說：“清理衛(wèi)生好辛苦??！”此次清理活動讓同學(xué)們懂得了：每個人都要從身邊的小事做起，不亂扔廢棄物，從講文明語言，模范遵守校園規(guī)章制度開始，弘揚不怕苦不怕累的精神，將學(xué)習(xí)志愿服務(wù)精神落實到實處，為校園貢獻(xiàn)自己的一份力量，使我們的校園環(huán)境變的更加美好！
總的來說此次活動舉辦的還是比較成功的，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ膭倮?。它增強了大學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)造能力，反映了當(dāng)代青年助人為樂甘愿奉獻(xiàn)的時代風(fēng)貌。在今后的工作中，我們一定會創(chuàng)新工作理念，完善不足之處，更加清醒的認(rèn)識并本著為人民服務(wù)，為社會服務(wù)的宗旨，增強責(zé)任感和使命感。但是，在這次活動中我們也存在一些不足。由于各個分配的清理范圍有些不合理，人數(shù)和工具的限制，沒能很徹底的清理校園所有的垃圾。在今后的活動中，我們會不斷總結(jié)經(jīng)驗，爭取做的更好。
大學(xué)校園清潔工作總結(jié)篇十一
大學(xué)校園是學(xué)生們學(xué)習(xí)生活的場所，同時也是人們公共活動的重要場所。但是，隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高，校園垃圾也在不斷增多。因此，對于大學(xué)校園來說，清潔工作顯得尤為重要。本人參與了大學(xué)校園的清潔活動，收獲頗多，感悟良多，特在此寫一篇心得體會。
第二段：清潔工作與環(huán)境建設(shè)。
清潔工作是營造優(yōu)美校園環(huán)境的重要一環(huán)，只有校園環(huán)境得到了良好的整治，才能為廣大師生提供一個良好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，因此進行大學(xué)校園清潔活動顯得尤為必要。當(dāng)我們行走校園時，看到積壓的垃圾，內(nèi)心也會感到憤慨，然而感嘆過后，我們更應(yīng)該積極參與到清潔活動中來。無論是掃地、拾垃圾還是整理花壇，參與清潔活動都是環(huán)境建設(shè)的重要一環(huán)。
第三段：團隊協(xié)作與思想教育。
校園的清潔活動需要團隊協(xié)作，才能取得更好的效果。在活動期間，我們互相幫助，分工合作，每一項工作都有人有序地完成。這種團隊合作，不僅能夠提高效率，同時還能夠加強團隊凝聚力。在過程中，同時也對我們進行了一定的思想教育，讓我們知道了環(huán)境建設(shè)的重要性，讓我們意識到自己的身份是勞動人民的一份子，是不應(yīng)該浪費糧食、拋棄垃圾的。
第四段：人文關(guān)懷與彰顯自我。
清潔活動還有一個功能，那就是彰顯個人的美德，傳遞人文關(guān)懷。隨著清理工作逐漸結(jié)束，我們看到了那一塊塊整潔的地面、芬芳的花壇、干凈的走廊，內(nèi)心感到久久難以平靜。同時我們彼此之間幫助、關(guān)懷，也受到了許多贊美之詞。大家都在夸贊我們的積極性、自覺性、責(zé)任感和愛學(xué)習(xí)的精神。這個時刻，我們都彰顯了自己的個性，展現(xiàn)了自己獨特的魅力。
第五段：回憶與海報。
參加清潔活動雖然艱辛，但是卻收獲頗豐。通過這次活動，我們認(rèn)識到了勞動的美好，也學(xué)會了為他人付出。此時，回想起共同度過的時光，不由感到一絲溫馨和欣慰。為了更好地宣傳清潔工作的重要性，我們還制作了一些小海報，展示我們的所思所想。這些海報不僅美觀大方，還富有思想性，讓行人駐留停留，引起他們的深思。
結(jié)語。
大學(xué)校園清潔活動雖然看似簡單，在活動結(jié)束時你會發(fā)現(xiàn)自己學(xué)到了很多東西，更是收獲了很多。清潔工作不僅是環(huán)境建設(shè)的重要一環(huán)，同時是我們?yōu)樗烁冻龅姆绞?。在每一個環(huán)節(jié)中，都體現(xiàn)了團隊協(xié)作和個人展現(xiàn)的力量，這是我們共同的成就。未來，我們可以更多地投入到這樣的志愿活動中，行善積德，為我們的社會貢獻(xiàn)出一份力量。
大學(xué)校園清潔工作總結(jié)篇十二
近年來，隨著社會的快速發(fā)展，越來越多的人選擇進入大學(xué)深造。大學(xué)校園是學(xué)生們學(xué)習(xí)、生活的地方，也是傳承校園文化、弘揚社會責(zé)任的重要場所。為了創(chuàng)造一個干凈、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校組織了“大學(xué)校園清潔活動”，本次活動讓我深刻認(rèn)識到每個人應(yīng)該承擔(dān)起自己的責(zé)任，共同建設(shè)美好校園。
第一段：初識校園清潔活動
在我來到大學(xué)的前幾天，學(xué)校便組織了校園清潔活動。這是我第一次參與這樣的活動，心中充滿了期待。在活動現(xiàn)場，同學(xué)們分成小組，各自分工合作。有人撿拾垃圾，有人擦拭公共場所，有人清掃廢棄物等。這時，我才發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)對這些看似累活的活動多么的漠視，清潔的場景也讓我意識到手邊的垃圾隨手扔在旁邊是多么的不應(yīng)該。
第二段：深刻認(rèn)識生活中的“場館規(guī)范”
通過參與校園清潔活動，我更加深刻認(rèn)識到生活中的場館規(guī)范的重要性。在校園內(nèi)，我們往往會形成群體行為，但如果每個人都能遵守場館規(guī)范，我們的生活將會變得更加和諧。比如，保持教室整潔，不在地上扔垃圾；保持衛(wèi)生間的清潔，不在地上亂扔紙屑等。這樣才能創(chuàng)造一個更加美觀、舒適的校園環(huán)境。
第三段：共建美麗校園需要大家努力
在這次清潔活動中，我從校園內(nèi)的每個角落都收獲了感動。不僅有一些老師和輔導(dǎo)員參與其中，還有一些來自不同專業(yè)的同學(xué)積極參與志愿活動。每一個人都在努力的做著自己力所能及的工作，孜孜不倦，最終完成了任務(wù)。這種決心和努力讓我意識到，共建美麗校園需要大家共同的努力和付出。每個人都能為創(chuàng)造美好校園做出自己的貢獻(xiàn)。
第四段：清潔活動使我變得更加感恩
清潔活動不僅讓我通過實踐認(rèn)識到了關(guān)于環(huán)保的知識，更重要的是它讓我變得更加感恩。感恩學(xué)校組織這樣的活動幫助我們弘揚社會責(zé)任，并給我們學(xué)習(xí)工作提供了更好的環(huán)境。感恩那些默默奉獻(xiàn)的同學(xué)和老師，讓校園更加美麗和和諧。這種感恩之心讓我更加珍惜現(xiàn)在擁有的一切，相信在我的未來生活中一定會更加努力地為社會帶來更多的貢獻(xiàn)。
第五段：學(xué)習(xí)以清潔為內(nèi)容的社會責(zé)任
在這次清潔活動中，學(xué)校要求每個小組在完成清潔任務(wù)的同時還需創(chuàng)造“環(huán)保、勤儉、文明”的尺度。這真的讓我非常感動。學(xué)校用這種形式教育我們，讓清潔活動不僅僅停留于表面，更重要的是希望我們將它轉(zhuǎn)化為一種社會責(zé)任，讓我們在以后的生活工作中，體現(xiàn)出清潔的意識和保持環(huán)境的觀念。這種社會責(zé)任教育使我更好地了解和堅守場館規(guī)范，讓我在未來生活中更好地理解和傳遞社會責(zé)任，做一個積極向上的公民。
綜上所述，本次大學(xué)校園清潔活動為我?guī)砹撕芏嗍斋@。讓我明白了校園環(huán)境是需要我們大家共同創(chuàng)造的，感謝學(xué)校組織的這次活動，讓我獲得了一種更深層次的成長與體驗。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我將繼續(xù)努力，做一個遵循場館規(guī)范，保持環(huán)境整潔的公民，爭取為創(chuàng)造一個美好的校園做出我的一份努力。
大學(xué)校園清潔工作總結(jié)篇十三
信息技術(shù)是校園綜合防控體系建設(shè)的主要手段，技術(shù)防控的水平體現(xiàn)了校園安全保衛(wèi)的水平，清華大學(xué)構(gòu)建的是一個面向未來的平安校園。
平安校園創(chuàng)建的探索，北京市教工委自“”期間即已經(jīng)啟動相關(guān)工作，20xx年，北京市教工委、北京市教委、首都綜治辦、北京市公安局等聯(lián)合發(fā)文，正式啟動北京高校平安校園創(chuàng)建及驗收工作。20xx年平安校園創(chuàng)建正式成為平安中國、平安城市創(chuàng)建的重要組成部分，被列入各大城市的規(guī)劃。20xx年以來，首都高校平安校園建設(shè)初現(xiàn)成效，各高校先后接受北京市教工委的檢查驗收，接受北京市委市政府與廣大師生的“平安檢閱”。
在接受本刊采訪時，提到清華大學(xué)已經(jīng)通過北京市委教工組織的“平安校園”時，清華大學(xué)保衛(wèi)處處長韓標(biāo)的。
開場白。
就是：“我們的平安校園創(chuàng)建一直在路上，永遠(yuǎn)是進行時，目標(biāo)永遠(yuǎn)在前方，永遠(yuǎn)不會有結(jié)尾?！?BR> “信息技術(shù)是校園綜合防控體系建設(shè)的主要手段。綜合防控有三個方面：人防、物防、技防。人防或有不確定性，物防是被動的，從某種意義上說，技術(shù)防控的水平代表了校園安全保衛(wèi)的水平?！睂τ谛畔⒓夹g(shù)在平安校園中重要性，韓標(biāo)給予了高度肯定。
從20xx年起，清華大學(xué)就已經(jīng)啟動了校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)及相關(guān)技術(shù)防控的工作，“當(dāng)時叫科技創(chuàng)安工程，十年之后的今天，我更愿意用'科技強安'這個提法?！表n標(biāo)處長說。
20xx年，清華大學(xué)視頻監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)上馬，并建設(shè)了監(jiān)控機房系統(tǒng)。十年間，利用信息技術(shù)手段，清華大學(xué)還逐步改進完善了學(xué)校師生的集體戶口管理信息系統(tǒng)、消防管理信息系統(tǒng)以及接報案系統(tǒng)。在清華大學(xué)的各類資源分配中，師生歷來是處于第一位的，學(xué)校各類用地、用房，都是優(yōu)先保證人才培養(yǎng)、教學(xué)和科研，對于行政機關(guān)以及保障服務(wù)，則排在后面，導(dǎo)致目前形成了“八大處十三陵”的格局，各個行政機關(guān)和服務(wù)部門分散在學(xué)校各個區(qū)域，這也使得保衛(wèi)處的工作，在與校內(nèi)其他行政機構(gòu)對接時，更顯復(fù)雜性。因此，信息技術(shù)自然成為了“創(chuàng)安工程”的重要手段。
“信息化技術(shù)的應(yīng)用，在平安校園創(chuàng)建中，涉及到方方面面。信息技術(shù)的使用率很高?！表n標(biāo)處長介紹，每年開學(xué)季，學(xué)生身份證和戶口管理，那都是迎新工作的重頭戲，校保衛(wèi)處很早就采用自主研發(fā)的信息采集系統(tǒng)，能實現(xiàn)快速與公安進行對接，這樣，新生戶口在入學(xué)后比較快地就可以辦理完畢。
保衛(wèi)處自主研發(fā)的接報案系統(tǒng)，能夠定期分析發(fā)生在校園的各類案件發(fā)生的時間分布以及類型分布特征，并及時為下一步工作決策提供參考。安裝在校內(nèi)各個角落的視頻監(jiān)控系統(tǒng)，在事后追溯中，發(fā)揮極為重要的作用。
“目前視頻監(jiān)控仍是骨干，我們將進一步強化技術(shù)在事前預(yù)警、事中報警的功能，降低發(fā)案數(shù)。目前在建的校園技防系統(tǒng)升級改造工程已經(jīng)是全數(shù)字全網(wǎng)絡(luò)化，我們會積極推進智能化開發(fā)和應(yīng)用。”韓標(biāo)說。
“信息技術(shù)發(fā)展變化非?？?，我們所要做的，就是抓住基本的脈絡(luò)，采用未來的主流技術(shù)。這并不容易。”韓標(biāo)的本專業(yè)學(xué)的是流體力學(xué)，對于信息技術(shù)，可以稱得上是門外漢，因此，在進行技術(shù)方案選擇時，他給了技術(shù)專家一個原則：“提供技術(shù)方案的企業(yè)要有研發(fā)的實力，所采用的技術(shù)必須能夠經(jīng)得起實踐的考驗。”
這樣的原則對技術(shù)方案的最終落地，無疑是耗時耗力的。這意味著對于所有的技術(shù)解決方案，都要經(jīng)過一段時間的同場競技，優(yōu)勝者不僅是技術(shù)過硬，更要在復(fù)雜的現(xiàn)實環(huán)境中，經(jīng)受考驗，由研發(fā)團隊及時對方案進行調(diào)整。
“安全的問題，一旦發(fā)生，可不是彩排演練，那是會導(dǎo)致財產(chǎn)損失乃至威脅生命，因此，平安校園創(chuàng)建不能成為實驗田?！表n標(biāo)處長嚴(yán)肅地說。他對技術(shù)的選擇要求非常之嚴(yán)格，精挑細(xì)選，加上校內(nèi)技術(shù)專家云集，他就更有條件嚴(yán)謹(jǐn)以對。僅選擇顯示屏采用led或是dlp技術(shù)上，就反反復(fù)復(fù)做了大量的比較研究，綜合種種實際應(yīng)用情況，最后選擇了dlp技術(shù)。
經(jīng)過近一年的技術(shù)與產(chǎn)品對比分析和現(xiàn)場測試，清華大學(xué)著手打造了一個面向未來的安防系統(tǒng)。
第一，建設(shè)一個安防專網(wǎng)。建立物理隔離的獨立專網(wǎng)，以保證帶寬和安全，通過一定的冗余機制保證網(wǎng)絡(luò)可靠性;接入節(jié)點數(shù)目可擴展，主干帶寬可擴展;基于網(wǎng)關(guān)和認(rèn)證與校園網(wǎng)(互聯(lián)網(wǎng))實現(xiàn)可控的互聯(lián)和共享。
第二，打造平安校園綜合安防管理平臺，集成視頻監(jiān)控、人車卡口、智能分析、巡更管理、門禁告警等功能，覆蓋校門出入口、宿舍樓、校園內(nèi)交通道路、圖書館、食堂等校園重點區(qū)域，實現(xiàn)綜合化、立體式全方位安防監(jiān)控管理。
第三，系統(tǒng)基于三維gis系統(tǒng)實現(xiàn)可視化管理與調(diào)度，安防點位、告警信息、人員分布統(tǒng)一呈現(xiàn)，統(tǒng)一調(diào)度，高效便捷。
第四，視頻監(jiān)控基礎(chǔ)平臺采用vcn3000視頻云節(jié)點部署，一體化架構(gòu)相比傳統(tǒng)監(jiān)控節(jié)能50%，節(jié)約空間50%，節(jié)省部署時間80%。
安防專網(wǎng)的骨架搭好之后，就預(yù)示著有了一個良好的基礎(chǔ)，而這中間，由于技術(shù)發(fā)展已經(jīng)成熟，硬件的差異并不大，主要的區(qū)別在于軟件，研發(fā)能力的強弱，成為韓標(biāo)選擇合作伙伴的重要考量因素?！拔覀冞x擇與華為合作，正是看重了華為的技術(shù)研發(fā)實力，和這個企業(yè)的創(chuàng)新基因?！表n標(biāo)說。
清華大學(xué)校園中目前有近10萬人生活學(xué)習(xí)于其間，全校加上保安人員，保衛(wèi)處共有200多人，擔(dān)負(fù)方圓近5000畝土地的安保工作，壓力可想而知。對此，韓標(biāo)反復(fù)強調(diào)：“平安校園創(chuàng)建的最重要一點是，讓大家都意識到，每個人自己是自身安全的第一責(zé)任人?！?BR> 這句話說起來容易，做起來，困難重重。清華大學(xué)經(jīng)過努力，逐步建立完善了“平安校園”創(chuàng)建六大工作體系，即“組織領(lǐng)導(dǎo)體系”、“維護穩(wěn)定工作體系”、“矛盾糾紛排查化解體系”、“校園綜合防控體系”、“安全教育管理服務(wù)體系”、“應(yīng)急處突體系”等等。
在建立和完善六大工作體系的過程中，安全教育是非常重要的環(huán)節(jié)。清華大學(xué)每年都會組織全體新生進行防恐防爆疏散演練以及消費逃生演練，每年一度的新生安全知識競賽已經(jīng)堅持了19年，教工消防運動會也堅持了12年，這在全國高校都是絕無僅有的。安全教育的覆蓋面也從本科生擴展到研究生、教工以及校內(nèi)的居民。
“我們的工作是要謀長遠(yuǎn)，而不是謀一時。平安校園創(chuàng)建關(guān)乎校園中的每一個人，為了校園中的每一個人，所以也必然期望校園中的每一個人都參與其中，依靠大家，服務(wù)大家。讓校園中的人都認(rèn)識到這一點并參與進來，就要靠宣傳教育，因此安全教育非常重要?！备鞣N規(guī)則制定下來，并不意味著就能夠切實形成真正的實效?！奥犚话俅沃v座，都不如實際操作一次?！鼻迦A大學(xué)安全教育的最大特點除了全覆蓋以外就是注重實踐教育，案例基本都來自于師生生活實踐，所以成效比較顯著。據(jù)統(tǒng)計，20xx年校園里各項事故案件發(fā)生數(shù)20xx年度有明顯的下降。
目前，清華大學(xué)保衛(wèi)處平均每年處理130~150起各類大小突發(fā)事件，“除了采用技術(shù)防范手段降低發(fā)案數(shù)之外，注重安全教育、提高對困難群體的關(guān)注度，以發(fā)展保和諧，以發(fā)展促平安，這些都是我們平安校園創(chuàng)建工作的特點。”
“平安校園創(chuàng)建永遠(yuǎn)在路上，永遠(yuǎn)是進行時，沒有結(jié)尾。透過現(xiàn)象抓住本質(zhì)，掌握基本準(zhǔn)則，才能從本質(zhì)上幫助和促進'平安校園'創(chuàng)建工作?！表n標(biāo)最后總結(jié)道。
大學(xué)校園清潔工作總結(jié)篇十四
一、活動背景：
為了進一步培養(yǎng)學(xué)生的公共衛(wèi)生意識，形成良好的校園文明新風(fēng)尚，同時充分發(fā)揮學(xué)生干部在倡導(dǎo)社會主義新風(fēng)尚中的表率作用，我系特意在20____年4月12日開展“校園衛(wèi)生”活動，展現(xiàn)學(xué)院校園之美。這次活動是我系組織的一次以打掃校園衛(wèi)生，在校園擦玻璃，打掃地面的勞動，旨在提高全校師生愛護校園，有一個良好的校園環(huán)境去學(xué)習(xí)和生活。提高大家的團結(jié)精神和奉獻(xiàn)精神，提高學(xué)生的文明素質(zhì)，已達(dá)到培養(yǎng)德、智、體高素質(zhì)人才。
二、活動目的：
營造良好的校園文化氛圍。同時也培養(yǎng)同學(xué)們樹立“文明之風(fēng)，從我做起”的文明意識，提高同學(xué)們的校園文明服務(wù)意識，提升大學(xué)生素質(zhì)，豐富同學(xué)們的課余生活。
三、活動時間：
20____年4月12日。
學(xué)校行政樓樓門口。
五、服務(wù)內(nèi)容：
1、打掃行政樓樓上的玻璃和樓前地上的垃圾;。
2、清掃在樓前的泥土和白色垃圾;。
3、拿抹布擦玻璃上的臟東西;。
六、具體工作安排：
(一)準(zhǔn)備期間：
1、招參與本次活動志愿者25名;。
2、準(zhǔn)備相機;。
(二)開展期間：
1、在星期六的下午4:00把所用工具統(tǒng)一從系上搬到行政樓樓前。
2、集合所有志愿者，對所打掃區(qū)域進行分工安排。
3、將工具分配到每位志愿者手上。
4、在打掃期間，負(fù)責(zé)好每位志愿者打掃的區(qū)域，保護好每位志愿者的安全。
5、在下午5:00之前順利完成衛(wèi)生打掃，之后集合進行總結(jié)。
(三)活動結(jié)束：
寫一份總結(jié)上報系團委。
七、注意事項：
1、每個志愿者必須服從安排。
2、服務(wù)過程中不能擅自脫離崗位。
3、志愿者們必須正確穿戴好青年志愿者服裝，未盡事宜，將另行安排。
大學(xué)校園清潔工作總結(jié)篇十五
大學(xué)是我們學(xué)習(xí)、生活的場所，校園環(huán)境的整潔與否關(guān)系到我們的學(xué)習(xí)和生活品質(zhì)。然而，隨著人員增多，垃圾的產(chǎn)生量也隨之增加，校園的環(huán)境衛(wèi)生問題逐漸凸顯。為了保持校園環(huán)境的整潔和美好，許多學(xué)校都會定期組織清潔行動，而參與其中也是每位學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
在這次校園清潔行動中，我參與了其中，著手打掃了校園內(nèi)的垃圾和雜物。我認(rèn)為參加這樣的活動既是一種身體上的鍛煉，又是一種自我教育和社會責(zé)任的體現(xiàn)。整個過程中，大家都積極參與，相互幫助，合作完成了任務(wù)?？粗@變得一天比一天美好，心情也變得更加愉悅。
第三段：增強環(huán)保意識和責(zé)任感。
參與校園清潔行動，不僅僅是一次簡單的“打掃衛(wèi)生”，更是一次提高學(xué)生環(huán)保意識和責(zé)任感的機會。通過參加這樣的活動，我深刻意識到保持環(huán)境整潔需要每一個人的努力，而不是單純地“指望”他人或工作人員。同時，也更加珍惜校園干凈整潔的環(huán)境，更注重自己的言行舉止，不隨意亂扔垃圾，做到自覺保護環(huán)境。
第四段：增進團隊合作能力。
參與校園清潔行動的過程中，不僅可以增加個人的體能鍛煉和環(huán)保意識，還有助于增強團隊合作能力。這次活動需要大家相互協(xié)作，發(fā)掘每個人的長處，分工明確，默契配合。通過這樣的合作，我們學(xué)會了如何更有效地合作完成任務(wù)，了解了團隊合作的重要性和必要性，同時也學(xué)會了如何處理人際關(guān)系，相互信任和支持。
第五段：總結(jié)。
通過參加校園清潔行動，我不僅學(xué)到了如何愛護環(huán)境，而且身心得到了鍛煉，增強了個人和團隊合作能力。這次活動為我提供了一個鍛煉的機會，讓我更深刻地體會到了環(huán)保、助人為樂的責(zé)任與使命。因此，在日常生活中，盡管細(xì)節(jié)處需要不斷努力，卻要保持環(huán)保和責(zé)任的意識，更加注重環(huán)境衛(wèi)生，做一個勇?lián)h(huán)保責(zé)任的校園公民。
大學(xué)校園清潔工作總結(jié)篇十六
隨著社會的迅速發(fā)展，大學(xué)校園已經(jīng)成為了國內(nèi)外人才培養(yǎng)的重要基地。如同家一般，大學(xué)校園是人們在學(xué)術(shù)方面打開局面的平臺，更是我們生活和學(xué)習(xí)的樂園。然而，隨著校園人口日漸增多，不少同學(xué)們有意無意間糟?；蚱茐奈覀兘逃蜕畹膱鏊榱司S護和保護我們的校園，促進校園文明與和諧發(fā)展，我們在校園里開展了一場學(xué)生參與的清潔活動。本文就是介紹了我的大學(xué)校園清潔活動心得體會。
第二段：個人體會。
參與到這次校園清潔活動中，我深刻感受到了人與環(huán)境之間的相互關(guān)系。在擬定清潔活動方案時，我們的團隊仔細(xì)研究了各個點位的情況與特點，也要對清除工具進行細(xì)致計劃。在清潔活動中，我意識到我們校園太不干凈了，曾經(jīng)沒在意過的垃圾漸漸地污染了校園環(huán)境。產(chǎn)生的惡劣影響也將在未來逐漸升級。我們清潔活動中的志愿者都在努力著，讓校園回歸那個美好、干凈、有凝聚力和平和的環(huán)境。
第三段：團隊協(xié)作。
清潔活動作為我們的團隊練兵活動，更是成員之間相互協(xié)作、相互守護的平臺。在活動中，我們之間黑白分明的信任關(guān)系，讓我們充分發(fā)揮了緊密協(xié)同、各司其職的作用。這樣的協(xié)作方式更是讓我們之間形成了深厚的情感和羈絆，促使更多的人互相扶持和鼓勵。
第四段：意義深遠(yuǎn)。
這些美好經(jīng)歷讓我們深刻認(rèn)識到，清潔活動在校園維護和環(huán)境整治上具有極為重要的作用。這種活動在修復(fù)和提升校園內(nèi)在環(huán)境質(zhì)量同時，也增加了職員與大眾對環(huán)境保護和城市建設(shè)的了解和認(rèn)識。這樣的活動無疑是促進校園文化、提高整體素質(zhì)的重要手段。
第五段：總結(jié)。
通過這次距離親近自然的活動，我們看見了環(huán)境優(yōu)美、人與自然和諧共生的夢想。或許我們這樣的一個人員與一次活動的觸手可及的范圍有限，但希望我們的行動能夠訴求到更多的人，讓更多的人提起對環(huán)境保護和校園文明的興趣和責(zé)任投身其中。最后，在清潔活動之后，我們重新認(rèn)識了環(huán)境保護和愛護及整個大自然的重要性。
大學(xué)校園清潔工作總結(jié)篇十七
信息技術(shù)是校園綜合防控體系建設(shè)的主要手段，技術(shù)防控的水平體現(xiàn)了校園安全保衛(wèi)的水平，清華大學(xué)構(gòu)建的是一個面向未來的平安校園。
平安校園創(chuàng)建的探索，北京市教工委自“十一五”期間即已經(jīng)啟動相關(guān)工作，，北京市教工委、北京市教委、首都綜治辦、北京市公安局等聯(lián)合發(fā)文，正式啟動北京高校平安校園創(chuàng)建及驗收工作。平安校園創(chuàng)建正式成為平安中國、平安城市創(chuàng)建的重要組成部分，被列入各大城市的規(guī)劃。以來，首都高校平安校園建設(shè)初現(xiàn)成效，各高校先后接受北京市教工委的檢查驗收，接受北京市委市政府與廣大師生的“平安檢閱”。
在接受本刊采訪時，提到清華大學(xué)已經(jīng)通過北京市委教工組織的“平安校園”時，清華大學(xué)保衛(wèi)處處長韓標(biāo)的開場白就是：“我們的平安校園創(chuàng)建一直在路上，永遠(yuǎn)是進行時，目標(biāo)永遠(yuǎn)在前方，永遠(yuǎn)不會有結(jié)尾?！?BR> 科技強安。
“信息技術(shù)是校園綜合防控體系建設(shè)的主要手段。綜合防控有三個方面：人防、物防、技防。人防或有不確定性，物防是被動的，從某種意義上說，技術(shù)防控的水平代表了校園安全保衛(wèi)的水平?！睂τ谛畔⒓夹g(shù)在平安校園中重要性，韓標(biāo)給予了高度肯定。
從起，清華大學(xué)就已經(jīng)啟動了校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)及相關(guān)技術(shù)防控的工作，“當(dāng)時叫科技創(chuàng)安工程，十年之后的今天，我更愿意用'科技強安'這個提法?！表n標(biāo)處長說。
20，清華大學(xué)視頻監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)上馬，并建設(shè)了監(jiān)控機房系統(tǒng)。十年間，利用信息技術(shù)手段，清華大學(xué)還逐步改進完善了學(xué)校師生的集體戶口管理信息系統(tǒng)、消防管理信息系統(tǒng)以及接報案系統(tǒng)。在清華大學(xué)的各類資源分配中，師生歷來是處于第一位的，學(xué)校各類用地、用房，都是優(yōu)先保證人才培養(yǎng)、教學(xué)和科研，對于行政機關(guān)以及保障服務(wù)，則排在后面，導(dǎo)致目前形成了“八大處十三陵”的格局，各個行政機關(guān)和服務(wù)部門分散在學(xué)校各個區(qū)域，這也使得保衛(wèi)處的工作，在與校內(nèi)其他行政機構(gòu)對接時，更顯復(fù)雜性。因此，信息技術(shù)自然成為了“創(chuàng)安工程”的重要手段。
“信息化技術(shù)的應(yīng)用，在平安校園創(chuàng)建中，涉及到方方面面。信息技術(shù)的使用率很高?！表n標(biāo)處長介紹，每年開學(xué)季，學(xué)生身份證和戶口管理，那都是迎新工作的重頭戲，校保衛(wèi)處很早就采用自主研發(fā)的信息采集系統(tǒng)，能實現(xiàn)快速與公安進行對接，這樣，新生戶口在入學(xué)后比較快地就可以辦理完畢。
保衛(wèi)處自主研發(fā)的接報案系統(tǒng)，能夠定期分析發(fā)生在校園的各類案件發(fā)生的時間分布以及類型分布特征，并及時為下一步工作決策提供參考。安裝在校內(nèi)各個角落的視頻監(jiān)控系統(tǒng)，在事后追溯中，發(fā)揮極為重要的作用。
“目前視頻監(jiān)控仍是骨干，我們將進一步強化技術(shù)在事前預(yù)警、事中報警的功能，降低發(fā)案數(shù)。目前在建的校園技防系統(tǒng)升級改造工程已經(jīng)是全數(shù)字全網(wǎng)絡(luò)化，我們會積極推進智能化開發(fā)和應(yīng)用?！表n標(biāo)說。
“信息技術(shù)發(fā)展變化非?？?，我們所要做的，就是抓住基本的脈絡(luò)，采用未來的主流技術(shù)。這并不容易?！表n標(biāo)的本專業(yè)學(xué)的是流體力學(xué)，對于信息技術(shù)，可以稱得上是門外漢，因此，在進行技術(shù)方案選擇時，他給了技術(shù)專家一個原則：“提供技術(shù)方案的企業(yè)要有研發(fā)的實力，所采用的技術(shù)必須能夠經(jīng)得起實踐的考驗?！?BR> 這樣的原則對技術(shù)方案的最終落地，無疑是耗時耗力的。這意味著對于所有的技術(shù)解決方案，都要經(jīng)過一段時間的同場競技，優(yōu)勝者不僅是技術(shù)過硬，更要在復(fù)雜的現(xiàn)實環(huán)境中，經(jīng)受考驗，由研發(fā)團隊及時對方案進行調(diào)整。
“安全的問題，一旦發(fā)生，可不是彩排演練，那是會導(dǎo)致財產(chǎn)損失乃至威脅生命，因此，平安校園創(chuàng)建不能成為實驗田。”韓標(biāo)處長嚴(yán)肅地說。他對技術(shù)的選擇要求非常之嚴(yán)格，精挑細(xì)選，加上校內(nèi)技術(shù)專家云集，他就更有條件嚴(yán)謹(jǐn)以對。僅選擇顯示屏采用led或是dlp技術(shù)上，就反反復(fù)復(fù)做了大量的比較研究，綜合種種實際應(yīng)用情況，最后選擇了dlp技術(shù)。
經(jīng)過近一年的技術(shù)與產(chǎn)品對比分析和現(xiàn)場測試，清華大學(xué)著手打造了一個面向未來的安防系統(tǒng)。
第一，建設(shè)一個安防專網(wǎng)。建立物理隔離的.獨立專網(wǎng)，以保證帶寬和安全，通過一定的冗余機制保證網(wǎng)絡(luò)可靠性;接入節(jié)點數(shù)目可擴展，主干帶寬可擴展;基于網(wǎng)關(guān)和認(rèn)證與校園網(wǎng)(互聯(lián)網(wǎng))實現(xiàn)可控的互聯(lián)和共享。
第二，打造平安校園綜合安防管理平臺，集成視頻監(jiān)控、人車卡口、智能分析、巡更管理、門禁告警等功能，覆蓋校門出入口、宿舍樓、校園內(nèi)交通道路、圖書館、食堂等校園重點區(qū)域，實現(xiàn)綜合化、立體式全方位安防監(jiān)控管理。
第三，系統(tǒng)基于三維gis系統(tǒng)實現(xiàn)可視化管理與調(diào)度，安防點位、告警信息、人員分布統(tǒng)一呈現(xiàn)，統(tǒng)一調(diào)度，高效便捷。
第四，視頻監(jiān)控基礎(chǔ)平臺采用vcn3000視頻云節(jié)點部署，一體化架構(gòu)相比傳統(tǒng)監(jiān)控節(jié)能50%，節(jié)約空間50%，節(jié)省部署時間80%。
安防專網(wǎng)的骨架搭好之后，就預(yù)示著有了一個良好的基礎(chǔ)，而這中間，由于技術(shù)發(fā)展已經(jīng)成熟，硬件的差異并不大，主要的區(qū)別在于軟件，研發(fā)能力的強弱，成為韓標(biāo)選擇合作伙伴的重要考量因素?！拔覀冞x擇與華為合作，正是看重了華為的技術(shù)研發(fā)實力，和這個企業(yè)的創(chuàng)新基因。”韓標(biāo)說。
安全教育謀長遠(yuǎn)。
清華大學(xué)校園中目前有近10萬人生活學(xué)習(xí)于其間，全校加上保安人員，保衛(wèi)處共有200多人，擔(dān)負(fù)方圓近5000畝土地的安保工作，壓力可想而知。對此，韓標(biāo)反復(fù)強調(diào)：“平安校園創(chuàng)建的最重要一點是，讓大家都意識到，每個人自己是自身安全的第一責(zé)任人?！?BR> 這句話說起來容易，做起來，困難重重。清華大學(xué)經(jīng)過努力，逐步建立完善了“平安校園”創(chuàng)建六大工作體系，即“組織領(lǐng)導(dǎo)體系”、“維護穩(wěn)定工作體系”、“矛盾糾紛排查化解體系”、“校園綜合防控體系”、“安全教育管理服務(wù)體系”、“應(yīng)急處突體系”等等。
在建立和完善六大工作體系的過程中，安全教育是非常重要的環(huán)節(jié)。清華大學(xué)每年都會組織全體新生進行防恐防爆疏散演練以及消費逃生演練，每年一度的新生安全知識競賽已經(jīng)堅持了，教工消防運動會也堅持了，這在全國高校都是絕無僅有的。安全教育的覆蓋面也從本科生擴展到研究生、教工以及校內(nèi)的居民。
“我們的工作是要謀長遠(yuǎn)，而不是謀一時。平安校園創(chuàng)建關(guān)乎校園中的每一個人，為了校園中的每一個人，所以也必然期望校園中的每一個人都參與其中，依靠大家，服務(wù)大家。讓校園中的人都認(rèn)識到這一點并參與進來，就要靠宣傳教育，因此安全教育非常重要?！备鞣N規(guī)則制定下來，并不意味著就能夠切實形成真正的實效?！奥犚话俅沃v座，都不如實際操作一次?！鼻迦A大學(xué)安全教育的最大特點除了全覆蓋以外就是注重實踐教育，案例基本都來自于師生生活實踐，所以成效比較顯著。據(jù)統(tǒng)計，校園里各項事故案件發(fā)生數(shù)有明顯的下降。
目前，清華大學(xué)保衛(wèi)處平均每年處理130~150起各類大小突發(fā)事件，“除了采用技術(shù)防范手段降低發(fā)案數(shù)之外，注重安全教育、提高對困難群體的關(guān)注度，以發(fā)展保和諧，以發(fā)展促平安，這些都是我們平安校園創(chuàng)建工作的特點?！?BR> “平安校園創(chuàng)建永遠(yuǎn)在路上，永遠(yuǎn)是進行時，沒有結(jié)尾。透過現(xiàn)象抓住本質(zhì)，掌握基本準(zhǔn)則，才能從本質(zhì)上幫助和促進'平安校園'創(chuàng)建工作?！表n標(biāo)最后總結(jié)道。
大學(xué)校園清潔工作總結(jié)篇十八
校園不僅是我們學(xué)習(xí)求知的地方，更是我們生活的場所。在學(xué)校里，我們度過了大多數(shù)時光，因而，保持校園的清潔與美觀便成了我們義不容辭的責(zé)任。校園整潔不光可以愉悅我們的心情，對我們的身體健康也大有益處。
1、此次校園清潔活動事先派發(fā)好較有責(zé)任感的組長，然后我們院團委和軌道系一起合作完成此次任務(wù)，我們清潔的地方位于更好的心情去學(xué)習(xí)和生活。這次清潔活動我們?nèi)蝿?wù)有：
3.在女生宿舍與五號樓之前的橋下搽展板、周圍花臺、撿周圍樹葉及垃圾；
4.在食堂周圍打掃衛(wèi)生；5.在1號門周圍撿樹葉和垃圾。
由于活動前期的準(zhǔn)備工作充足基本無人缺勤，這也為我們的工作順利開展提供了保障。分組后每個人也能積極與組長配合，并且不怕臟不怕累地完成自己所分到的區(qū)域，這也真正做到了志愿者的宗旨。道路上、草地上全部都散落著瓜皮紙屑，甚至一些角落堆積著一些垃圾都已腐爛發(fā)出一陣難聞的來惡臭，但我們的隊員并沒有因為這些而有絲毫退意，相反是以其全力將之收到垃圾箱內(nèi)，更有同學(xué)因為草地上的一些垃圾不能用掃帚清掃硬是用手一點點地?fù)斓嚼渲?，整個活動中這種情況都已成了他們清掃的一種手段。一部分人掃落下的落葉及樹木果子，一部分人專門清掃樹木叢中的煙頭等垃圾。在組員們的大力協(xié)作下和組長的英明指揮下，任務(wù)也完成了。
活動接近尾聲，有一些組提前完成，他們不約而同地加入還未完成的組，繼續(xù)清掃。整個活動體現(xiàn)出來的是和諧、融洽的氣氛，并且是高效地完成了本次任務(wù)?；顒硬恢棺屛覀凅w會到勞動的樂趣，也讓我們認(rèn)識到建造一個清潔的校園從自身做起是多么的重要，不管在校園還是在校外，保持清潔都是文明中不可或缺的一部分。
這次活動是我班組織的打掃校園衛(wèi)生，清理校園垃圾的義務(wù)勞動。我們也從中得到了一些啟發(fā)：
1.任務(wù)的順利完成同領(lǐng)導(dǎo)者的英明決策是分不開的。還是因為組長做出了正確的決定，才使我們組的保潔工作得以迅速而高效的完成。
2.團結(jié)力量大。正是因為我們組員間的相互協(xié)作才得以使我們每個人發(fā)揮出自己最大的能量，一加一是大于二的，團結(jié)協(xié)作是非常重要的。
3.我們每個人都應(yīng)該提高自己的思想道德素質(zhì)，從自身做起，做到不亂丟亂扔。雖然草叢中有不少的煙頭，也有一些白色垃圾，這些垃圾中有很大一部分是同學(xué)們隨手丟棄二飄到草叢中的。校園是我們共同的家園，我們有責(zé)任也有義務(wù)保持它的干凈與整潔。
本次活動旨在提高全校師生愛校園，愿意奉獻(xiàn)自己的勞動來美化自己的校園以積極的心態(tài)對待校園的每一處，為美化各位信息交流平臺的同時，進行充分認(rèn)識和意識到一個良好校園環(huán)境能為我們學(xué)生有更好的心情去學(xué)習(xí)和生活。提高大家的團結(jié)精神和奉獻(xiàn)精神，提高全民的素質(zhì)。
6.清潔地點要具體詳細(xì)，這次活動就有部分人員沒有找到自己的組在哪里集合；
12.活動結(jié)束后要統(tǒng)計好活動物品有無損壞，是否丟失，并安排人員放回原處；
13.安排人員做好志愿服務(wù)登記工作；
16.應(yīng)多安排兩個人員負(fù)責(zé)照相和宣傳工作，組長也可以負(fù)責(zé)拍照，要發(fā)揚此次活動的意義，讓同學(xué)們愛惜校園環(huán)境，不隨地亂扔垃圾，做一名合格的大學(xué)生。
大學(xué)校園清潔工作總結(jié)篇十九
【導(dǎo)語】學(xué)校是教師和學(xué)生工作、學(xué)習(xí)的地方，校園儼然成為了師生的“家園”，理應(yīng)時常保持清潔衛(wèi)生，使清潔校園的行為蔚然成風(fēng)。以下是東星資源網(wǎng)整理的關(guān)于清潔校園活動總結(jié)，歡迎閱讀！
我支部一直以來對校園衛(wèi)生和美化綠化校園十分重視，特別是開展“美麗校園、清潔鄉(xiāng)村”以來，我支部積極響應(yīng)區(qū)教育局、鎮(zhèn)中心校號召，根據(jù)我兩校的具體實際，認(rèn)真對照區(qū)教育系統(tǒng)開展的“清潔鄉(xiāng)村、美麗校園”活動實施方案，有條不紊地開展活動，經(jīng)過全體師生的不懈努力，全體師生的衛(wèi)生意識、環(huán)保意識得到很大的提高，校園環(huán)境衛(wèi)生得到更好的改善，為營造優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境打下堅實的.基礎(chǔ)?，F(xiàn)就開展活動以來情況簡單作如下總結(jié)：
一、成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，制定實施方案。
以辦好人民滿意的教育為宗旨，以提升我田橫、富寨兩校的聲譽為目標(biāo)，緊緊圍繞區(qū)教育局的“清潔鄉(xiāng)村、美麗校園”活動實施方案相關(guān)要求開展工作。
二、加大宣傳力度，提高師生的環(huán)境意識和衛(wèi)生意識。
定期和不定期召開教職工會議，學(xué)習(xí)區(qū)教育局鎮(zhèn)、中心校有關(guān)清潔鄉(xiāng)村文件精神，使教職工的思想意識得到更大的提高。
1、組織全體師生召開“清潔鄉(xiāng)村、美麗校園”動員大會，組織開展專題知識講座，向?qū)W生闡述了開展的“清潔鄉(xiāng)村、美麗校園”活動的時間、內(nèi)容及意義，力爭讓每一位師生都能了解活動的具體內(nèi)容及意義，并內(nèi)化為師生的自覺行動中來。
一開學(xué)，學(xué)校組織全校師生教室、廁所、清潔區(qū)、食堂、宿舍進行了一次全面徹底的清掃工作，教室課桌椅的擺放，教室內(nèi)和走廊天花板的蜘蛛網(wǎng)的清掃，墻面污洉的去除，地面的沖洗等。各班的清潔區(qū)勿必要去除雜草，不留衛(wèi)生死角。
開展活動以來，校園的環(huán)境衛(wèi)生得到更好地改善，全體師生的意識得到較大的提高，但也存在一些問題和不足。
3、教職工宿舍的清掃還有盲區(qū)。
眾所周知，“清潔家園、清潔水源、清潔校園”的“三清潔”活動是我加大“美麗校園”建設(shè)力度，加快生態(tài)文明建設(shè)步伐的新舉措，是事關(guān)群眾福祉的一項有益活動。
組織師生在校內(nèi)開展清潔校園活動和到校外參加“三清潔”活動，既美化和清潔了校園，又強化了師生的環(huán)保意識和清潔行為。對此，筆者認(rèn)為，師生參加“三清潔”活動很有必要，學(xué)校應(yīng)組織師生積極參加“三清潔”活動。
首先，應(yīng)充分認(rèn)識參加“三清潔”活動的重要意義。長此下去，人們的幸福指數(shù)將大打折扣。所以，開展“三清潔”活動十分必要也非常重要，通過“三清潔”活動，使水源變清潔，使家園（校園）變干凈，使田園變清新，使山更青天更藍(lán)，使人們的生活更加幸福美好！
其次，學(xué)校應(yīng)積極參加“三清潔”活動?！叭鍧崱被顒语@然不只是哪個部門的事情，必須全社會都行動起來，做到人人參與，不能有任何旁觀者。學(xué)校應(yīng)組織師生積極參與“三清潔”活動。
一、學(xué)校應(yīng)搞好校園的清潔衛(wèi)生。
使學(xué)生從小養(yǎng)成愛護環(huán)境、清潔衛(wèi)生的良好習(xí)慣，學(xué)校要強化師生的環(huán)保意識，讓教師引領(lǐng)學(xué)生，在學(xué)生的心田播下生態(tài)文明的種子。否則，很難想象，一個連校園都不清潔的學(xué)校的師生能夠很好的參加“三清潔”活動。
二、學(xué)校應(yīng)組織師生積極參加“三清潔”活動。
學(xué)校應(yīng)在不影響教學(xué)的情況下，利用勞動實踐課等組織師生積極參加校外的“三清潔”活動。撿拾校園周邊塑料袋和其他垃圾，清理校園附近污染水源的垃圾，助力校園四周的村莊打掃衛(wèi)生。
這既能使師生增強對“三清潔”活動重要性的認(rèn)識，為美麗幸福新大理的建設(shè)盡力，又能夠改變學(xué)生“一心只讀教科書，兩耳不聞窗外事”的現(xiàn)象，從而更好的了解社會，服務(wù)社會，同時還能使學(xué)生養(yǎng)成熱愛勞動、尊重勞動的良好習(xí)慣，提高學(xué)生動手和實踐的能力。
春風(fēng)，送來了生機勃勃的萬象，然而在我們美麗的航院里，總有一些不協(xié)調(diào)的東西，讓它減少了幾分絢麗，草坪上、花圃里、走廊中，總有那么異常顯眼的些果皮紙屑，吸引著我們的注意。這些垃圾不僅影響校園的整治和文明，也讓學(xué)校師生產(chǎn)生了極大的厭惡感。為了增強同學(xué)們的環(huán)境保護意識，為廣大師生提供一個潔凈、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時借此次活動開展，增進和增強班級同學(xué)之間的交流和團結(jié)合作的意識。
國貿(mào)一班受助經(jīng)濟與貿(mào)易系青年志愿者分會共同開展清除“‘牛皮癬’現(xiàn)靚麗桂航”的校園清理活動。此次活動以“清路、清林”為主，旨在用我們的實際行動去抵制這種不文明的行為，號召全校師生共同參與到校園環(huán)境的保護中，從而為廣大師生創(chuàng)造一個更好的教學(xué)，學(xué)習(xí)與生活環(huán)境。更為學(xué)校升本做貢獻(xiàn)，為明天我校的揭牌慶典創(chuàng)建一個干凈舒適的環(huán)境，幫助慶典更順利進行。
國貿(mào)一班參加活動的成員于3月9日下午四點半在圖書館門口積極快速集合。班長首先對參加活動人員進行勞動分配，參加活動人數(shù)共42人（全班總?cè)藬?shù)）按四個小組分配：學(xué)號為1-10的同學(xué)第一組，負(fù)責(zé)清除校園門口機草坪的樹葉和垃圾；學(xué)號為11-20的同學(xué)第二組，負(fù)責(zé)打掃教學(xué)樓前的清潔；學(xué)號21-30的同學(xué)第三組，負(fù)責(zé)打掃男生宿舍前后的工作；學(xué)號31-42的同學(xué)第四組，負(fù)責(zé)打掃女生宿舍前。另外，隊伍中有的同學(xué)接受國家和社會的資助，為了回報領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的關(guān)心和幫助，主動承擔(dān)了這次清掃任務(wù)，并在本次志愿活動中表現(xiàn)的非常的積極；還有一些志愿者，滿懷著作為一名積極的“法人”的迫切愿望與為廣大同學(xué)服務(wù)的熱情加入我們國貿(mào)專業(yè)的行列，共同為創(chuàng)建和諧校園環(huán)境獻(xiàn)出一份力量。
清掃活動結(jié)束后，每組負(fù)責(zé)人對校園各個角落進行了認(rèn)真細(xì)致地檢查，并作清掃總結(jié)，號召大家在今后的活動中能繼續(xù)發(fā)揚肯吃苦、肯實干的精神，為構(gòu)建和諧校園獻(xiàn)力量。