3.寫心得體會是對自己過去經(jīng)歷的一種回顧，也是對未來行動的有力指導。怎樣才能寫出一篇更加深入人心的心得體會呢？以下是小編為大家收集的心得體會范文，希望能為大家提供一些參考。通過閱讀他人的心得體會，我們可以從中學習到一些寫作的技巧和思路。每個人的心得體會都是獨特的，希望這些范文能夠激發(fā)大家的靈感，讓我們能夠更好地總結自己的經(jīng)驗和感悟。大家一起來看看吧，也讓我們一起寫一篇精彩的心得體會吧。
學習心得體會教育及感悟篇一
今年是中國共產(chǎn)黨誕生九十八周年了，我學習了《中國共產(chǎn)黨歷史第一卷(1921-1949)》和《中國共產(chǎn)黨歷史第二卷(1949-1978)》。我們了解了黨在這近一個世紀里風風雨雨的經(jīng)歷，可以說是在一定程度上了解近百年中國的曲折歷史。
說到黨史和新中國史，作為每一個中國人多多少少都是知道一些，但是在認識程度或認識角度上卻有著一定的差異。比如像我們這樣的中年人，在對黨史和新中國史的認識上除了從理論上學習領會之外，還停留在“文革”那個學生時期，只知道我們的黨是在不斷地同“左”傾、右傾路線斗爭中發(fā)展過來的，在戰(zhàn)爭歷史上留給我們影響最深是毛澤東同志領導的秋收起義取得了成功，遵義會議確立共產(chǎn)黨走向了正確道路。其實中國共產(chǎn)黨的誕生與發(fā)展，這一路與中國社會的變化與發(fā)展是緊密相連的?？梢哉f，沒有中國共產(chǎn)黨就沒有現(xiàn)在的新中國，沒有中國共產(chǎn)黨以實事求是的姿態(tài)面對中國的現(xiàn)實，我們國家的綜合實力也不可能發(fā)展到今天這么強大。
中國共產(chǎn)黨的誕生是中國社會發(fā)展的需要，是推翻“三座大山”建立新中國的必然需要。清王朝后期，國家制度的腐敗、科技的落后、帝國主義的侵略，廣大人民生活在貧困、落后、分裂、動蕩、混亂的苦難深淵中。無論是第一次鴉片戰(zhàn)爭后，以林則徐、龔自珍、魏源為代表的地主階級改革派，提出的“師夷長技以制夷”——學習西方先進技術以應對西方帝國主義侵略的主張，對內(nèi)則提出振奮民氣，興利除弊的改革設想，還是第二次鴉片戰(zhàn)爭失敗后，以曾國藩、李鴻章等朝廷重臣提出的“采西學”、“制洋器”，以“自強”“求福”為口號改革，都不是在以推翻封建王朝的制度上進行的社會變革?？涤袨椤⒘簡⒊热酥鲝堃杂鵀闃藴?，仿效法、日、俄，在中國實行君主立憲制，同樣是在沒有動搖封建王朝制度基礎上進行的變革。孫中山、黃興為代表的辛亥革命，通過武裝革命的手段，推翻了清王朝的專制統(tǒng)治。但辛亥革命并沒有一個完整而徹底的反帝反封建的政治綱領，沒有形成一個能夠順利地領導這場革命的堅強有力的革命政黨，最終革命的果實落到以袁世凱為首的北洋軍閥手里。中國的社會仍處在封建官僚與帝國主義的欺壓之下，人民百姓仍然過著受苦受難的苦難生活。
事實上，中國需要的是能代表廣大人民利益的無產(chǎn)階級領導的政黨，陳獨秀、李大釗、毛澤東等革命家創(chuàng)建的中國共產(chǎn)黨，不僅標志著新文化運動的開始，而且傳播了思想解放和啟蒙運動，把馬克思主義思想引進中國開辟道路，特別是俄國十月社會主義革命取得偉大勝利的先進理念和思想傳播到了中國，同樣的，李大釗介紹和講評十月革命，解讀馬克思主義的學說，救國救民、以改造社會為己任，積極探索拯救中國的道路也受到民眾的相應和擁護。共產(chǎn)黨從誕生的那天起就舉著反帝反封建反土豪劣紳旗幟，從工人罷工、學生游行，到武裝起義、建立紅色根據(jù)地、打土豪分田地等一系列運動都是在中國共產(chǎn)黨的領導下，彰顯出無產(chǎn)階級政黨的革命徹底性。
當然，中國共產(chǎn)黨的革命道路從來就不是一帆風順的。南昌起義打響了中國共產(chǎn)黨軍隊第一槍，但是南昌起義、武漢起義相繼的失敗。然而毛澤東同志領導的秋收卻取得勝利，創(chuàng)建了紅色根據(jù)地，軍民平等、同甘共苦，消滅中國歷史上的剝削制度，走出了一條與中國國情相適合成功道路。中國共產(chǎn)黨就是在不斷地糾正自己錯誤的過程中發(fā)展壯大起來的，同樣，中國社會主義建設也是在不斷地糾正自己錯誤中提速發(fā)展的，鄧小平倡導的中國特色社會主義道路，也是走與中國國情相適合道路，把十年動亂摧垮的國民經(jīng)濟奪了回來，向國強民富前進。
“摸著石頭過河”，走中國特色社會主義道路從來沒有先例，都是在不斷地探索中前進，在不斷地學習國外先進國家的長處中思考。中國共產(chǎn)黨敢于面對現(xiàn)狀，在發(fā)展國民經(jīng)濟建設中存在的問題從不護短，目前，中國共產(chǎn)黨工作中的改革開放進一步增加了透明度，讓廣大市民來監(jiān)督，來參與，有錯必究，知錯必改。
通過學習我們黨100年的光輝歷程，重溫我們黨從成立以來，為中華民族和中國人民建立了不朽的功勛，讓我們清楚地認識到，只有在中國共產(chǎn)黨的領導下，堅持走建設中國特色社會主義道路，才能發(fā)展中國，才能實現(xiàn)中華民族的偉大復興。
學習黨史和新中國史使我們明白，我們當前的任務是擁黨、立志、向黨。在中國共產(chǎn)黨的領導下中國人民過上了幸福的生活，我們應當擁護黨、努力學習、扎實工作，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，與一切反黨反人民的行為做斗爭。在當今社會，一起都在迅速發(fā)展，我們必須樹立正確的、科學的奮斗目標，并為實現(xiàn)目標而積極努力。作為新時期的黨員領導干部，我們應該肩負起建設祖國、保衛(wèi)祖國的重任，這就要求我們有過硬的本領，同時要有堅定的立場和正確的思想認識，同時，我們應該積極學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想，學習習近平新時代中國特色社會主義思想，學習社會主義榮辱觀，用先進的理論和思想武裝自己的頭腦，也必須堅持、認真學習、善于運用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題，解決新問題，堅持黨和人民的利益高于一切，切實貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策，嚴守黨紀國法，堅決維護黨的團結和統(tǒng)一。另外，我們還要做到自重、自省、自警、自勵，不斷進行批評與自我批評，糾正自己的錯誤，端正自己的行為，明確自己的目標，最終，我們所做的一切都是為了將我們的社會建設成為民主法制、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。
認真學習黨史、新中國史，是廣大黨員干部弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)、堅定理想信念、凝聚思想共識、增加黨性修養(yǎng)的重要途徑，也是堅持道路自信、理論自信、制度自信、文化自信的前提與基礎。學習領悟黨史、新中國史，是牢記黨的初心和使命的重要途徑，認真學習黨史、新中國史，做到知史愛黨、知史愛國，常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志。通過認真學習黨史、新中國史，找回共產(chǎn)黨員的初心，找回當初入黨時的澎湃激情，從而牢記使命，敢于擔當作為。
(一)黨史、新中國史就是中國共產(chǎn)黨人守初心、擔使命的奮斗史。
1840年鴉片戰(zhàn)爭之后，中國一步步陷入半殖民地半封建社會的深淵。自從有了中國共產(chǎn)黨，團結帶領人民經(jīng)過28年的新民主主義革命，建立了新中國，實現(xiàn)了中國從幾千年封建專制向社會主義制度的偉大飛躍。新中國成立之時，毛澤東豪邁地向全世界宣布：“占人類總數(shù)四分之一的中國人從此站立起來了。”“我們的民族將再也不是一個被人侮辱的民族了，我們已經(jīng)站起來了?！?BR> 新中國成立后，我們黨團結帶領人民完成社會主義革命，建立社會主義基本制度，完成了中華民族有史以來最為廣泛而深刻的社會變革，為當代中國一切發(fā)展進步奠定了根本政治前提和制度基礎。社會主義制度建立后，我們黨領導人民開展大規(guī)模的社會主義建設，取得了巨大成績，初步形成了一個比較完整的國民經(jīng)濟體系和工業(yè)體系，科學教育文化各項事業(yè)也取得了重大進展，為后來的富起來強起來奠定了基礎。黨的十一屆三中全會之后，我們黨果斷地作出了改革開放的偉大決策，開辟了中國特色社會主義道路，使中國大踏步趕上時代。正如黨的十九大報告所指出的：改革開放以來，我們黨團結帶領全國各族人民不懈奮斗，推動我國經(jīng)濟實力、科技實力、國防實力、綜合國力進入世界前列，推動我國國際地位實現(xiàn)前所未有的提升，黨的面貌、國家的面貌、人民的面貌、軍隊的面貌、中華民族的面貌發(fā)生了前所未有的變化，中華民族正以嶄新姿態(tài)屹立于世界的東方。經(jīng)過長期努力，中國特色社會主義進入了新時代，近代以來久經(jīng)磨難的中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，迎來了實現(xiàn)中華民族偉大復興的光明前景。
歷史充分證明：沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，就沒有中華民族的偉大復興。一部中共黨史，就是一部中國共產(chǎn)黨人為人民謀幸福、為民族謀復興的奮斗史。我們必須重視黨史、新中國史的學習，讓廣大黨員、干部通過加深對黨史、新中國史的學習更加知史愛黨、知史愛國，更加自覺地為黨和人民努力工作。我們有充分的理由為有一個這樣偉大的黨而自豪。作為一名共產(chǎn)黨員，應當了解黨的歷史并且珍惜黨的歷史。通過對黨史的學習，我們能夠認識到當年找到農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權這條中國特色革命道路是多么艱辛;通過新中國史的學習，可以讓我們明白中國特色社會主義的由來與發(fā)展，進一步增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
(二)重視黨史、新中國史學習是開展黨內(nèi)教育的優(yōu)良傳統(tǒng)。
我們黨在黨內(nèi)教育中歷來十分重視黨史的學習。通過對黨史、新中國史的學習，可以讓人們知道中國共產(chǎn)黨和中華人民共和國是如何走過來的;在深入學習和認真研究黨史的基礎上，對黨的歷史經(jīng)驗教訓作出科學總結和概括，統(tǒng)一全黨的思想認識，既凝聚了全黨共識，保證了改革開放的正確方向，又匯聚全黨力量，為全面深化改革和順利實現(xiàn)“兩個一百年”的奮斗目標提供強勁動力。
(三)努力提高認真學習黨史、新中國史的自覺。
習近平指出：“歷史是最好的教科書。學習黨史、國史，是堅持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業(yè)繼續(xù)推向前進的必修課。這門功課不僅必修，而且必須修好。要繼續(xù)加強對黨史、國史的學習，在對歷史的深入思考中做好現(xiàn)實工作、更好走向未來，不斷交出堅持和發(fā)展中國特色社會主義的合格答卷?！睔v史之所以是最好的教科書，是因為歷史能給人們以深刻的警示、啟示與借鑒。如果我們對土地革命前期中期黨內(nèi)發(fā)生過的“左”傾教條主義的危害有過了解，就能深刻認識堅持一切從實際出發(fā)、實事求是的極端重要;如果對長征途中發(fā)生的張國燾分裂黨和紅軍的這段歷史有過接觸，就能對為什么一定要做到全黨服從中央有深刻的認知;通過我們黨大力倡導建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線、促成西安事變和平解決，可以深切感受到政策與策略確實是黨的生命;通過抗日戰(zhàn)爭勝利后黨中央作出“向南防御、向北發(fā)展”的戰(zhàn)略決策和東北根據(jù)地的建立，可以明白全黨一盤棋、樹立全局意識是多么重要;從老一輩革命家人生經(jīng)歷特別是他們信仰馬克思主義的心路歷程中，我們不難感受到信仰的力量，進而理解什么才是真正的守初心、擔使命;反過來，黨史上某些歷史人物因理想信念動搖、不遵守政治紀律和政治規(guī)矩等，最后走向革命的反面的教訓，亦能給我們以深刻的警醒。黨員領導干部要做政治上的明白人，首先應做一個黨史、新中國史問題上的明白人，因此，應當努力把黨史、新中國史這門必修課修好。
與老一輩共產(chǎn)黨人不同，今天絕大多數(shù)黨員干部都是新中國成立后出生，改革開放后成長起來的，對于黨的歷史特別是改革開放前的歷史不存在天然的熟悉，有一個學習與了解的過程。因此，不但在這次主題教育中應抓好學習，就是主題教育結束后也應將黨史、新中國史的學習教育常態(tài)化，把學習黨史、新中國史作為黨建的重要內(nèi)容，把學習黨史、新中國史持續(xù)抓下去，切實抓出成效。
1920xx年中國共產(chǎn)黨成立了，至今已有98年。今天，新中國在新時代迎來了黨的70歲生日。我們從黨史、新中國史中獲悉，中國共產(chǎn)黨領導中國人民從站起來、富起來到強起來，不僅取得了舉世矚目的成就，最重要的一條就是‘不忘初心、牢記使命’。
近日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組印發(fā)《關于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認真學習黨史、新中國史的通知》，讓廣大黨員干部回歸本心，本著為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興的初心和使命，更加自覺地用實際行動踐行著全心全意為人民服務的宗旨。從“不忘初心、牢記使命”主題教育中認真學習黨史、新中國史，不斷增強守初心、擔使命的思想和行動自覺，做到知史愛黨、知史愛國，做到常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志;從“不忘初心、牢記使命”主題教育中學黨史新中國史，以史為鏡，主動明初心記使命，扛責任。
通過學黨史新中國史，我們要堅定信仰，因為星星之火可以燎原。不忘初心，方得始終，傳承紅色基因，必須堅定理想信念，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，始終在思想上政治上行動上同以xx同志為核心的黨中央保持高度一致。因此，基層黨員領導干部要主動把自己擺進去，真學深學，真抓實干，學會運用歷史的思維去思考問題，培養(yǎng)歷史的眼光去發(fā)現(xiàn)問題，增強歷史擔當去抓問題并解決問題，把學習黨史、新中國史形成常態(tài)化機制，切實抓出成效。
通過學黨史新中國史，我們要堅定信念，讓初心使命在心底里扎根，要堅持黨的宗旨職責，讓初心在行動中傳承?；鶎狱h員干部只有牢記為民務實初心和使命，堅持百姓需求在哪里，基層工作就推進到哪里;群眾困難在哪里，黨員服務就延伸到哪里，真正讓基層黨組織成為新時代新發(fā)展的“主心骨”，讓黨員干部主動擔當作為，做農(nóng)村帶頭致富的領“領頭雁”。
學黨史新中國史明黨之志，我們要牢記黨的初心和使命，堅持奮斗奉獻精神，培養(yǎng)求真務實的工作作風;通過回顧黨史、新中國史，讓人們知道中國共產(chǎn)黨和中華人民共和國是如何走過來的，從而凝聚全黨共識，匯聚全黨力量，為順利實現(xiàn)“兩個一百年”的奮斗目標奠定了思想基礎。
作為一名黨員，既是一個個體，更是一個組織中的一員，因此無論身在何處、身處何職，都應該有和組織一樣的政治信仰，具有濃厚的家國情懷，才能貢獻哪怕微薄的力量和成千上萬名黨員一起致力于黨的事業(yè)。2021年是中國共產(chǎn)黨成立100周年，深入貫徹落實總書記重要講話精神，黨史這門“功課”不僅必修，而且必須修好?！坝蟮?，必先為史?！敝袊伯a(chǎn)黨的歷史，本質上是黨領導人民進行革命、建設和改革的創(chuàng)業(yè)史和發(fā)展史。從一艘小小紅船，承載著人民的重托、民族的希望，成為領航中國行穩(wěn)致遠的巍巍巨輪，過程中蘊含著催人奮進的強大精神力量。習近平總書記強調，走得再遠都不能忘記來時的路。站在“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點上，深入學習黨的光輝歷史，是開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程的題中應有之義。各級黨員領導干部要把學習黨史作為終身課題，堅持不忘初心、牢記使命，進一步鑄魂補鈣、擔當作為。在學習黨史中堅定理想信念。堅定的理想信念，建立在對歷史規(guī)律的深刻把握之上。百年回眸，黨史記錄了中國共產(chǎn)黨的奮斗足跡和光輝歷程，是黨團結帶領全國各族人民改變中國人民和中華民族前途命運的真實記載。學習黨史，要深入了解黨和國家事業(yè)的來龍去脈，了解過程中的重大事件和重要人物，了解黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗和偉大成就，在深入學習和不斷領悟中厘清歷史脈絡、認清歷史真實、聽清時代脈動，最終將其轉化成為不可撼動的理想信念，進一步堅定對馬克思主義的信仰，堅定對社會主義和共產(chǎn)主義的信念，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，補足精神之鈣、熔鑄精神之魂，更加堅定不移跟黨走。在學習黨史中牢記初心使命。我們黨自誕生之日起，便把全心全意為人民服務牢牢鐫刻在光輝旗幟上，堅守著為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的初心使命堅毅前行。走好新時代長征路，不能忘記來時路。學習黨史，要在重溫黨的光輝歷程中厚植人民情懷，深入總結黨與人民群眾保持血肉聯(lián)系的歷史經(jīng)驗，弄清楚從哪里來、往哪里去的根本問題，始終將共產(chǎn)黨人的初心使命放在心上、扛在肩上、變成自覺行動，始終把人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應作為衡量一切工作得失的根本標準，不斷增強人民群眾的獲得感、幸福感、安全感，筑牢永葆青春活力的群眾基礎。在學習黨史中培育斗爭精神。中國共產(chǎn)黨的百年成長史，也是一部充滿艱難險阻、不斷斗爭的歷史，其斗爭精神是在長期的革命、建設和改革中形成并不斷傳承發(fā)揚的，是我們黨彌足珍貴的精神財富和強大精神動力。學習黨史，要在回顧艱難險阻、重溫領袖論述中發(fā)揚斗爭精神，增強斗爭本領，主動投身到各種斗爭中去，合理選擇斗爭方式、把握斗爭火候，自覺做到在大是大非面前敢于亮劍，在矛盾沖突面前敢于迎難而上，在危機困難面前敢于挺身而出，在歪風邪氣面前敢于堅決斗爭，在復雜嚴峻的斗爭中經(jīng)風雨、見世面、壯筋骨，真正鍛造成為烈火真金，做敢于斗爭、善于斗爭的戰(zhàn)士。在學習黨史中實現(xiàn)接續(xù)奮斗。黨的事業(yè)不是喊出來的，而是接續(xù)奮斗干出來的。習近平總書記強調，歷史總是要前進的，從不等待一切猶豫者、觀望者、懈怠者、軟弱者?；仡欬h的百年歷史，決不是為了躺在過去的功勞簿上沾沾自喜。學習黨史，要站在中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大局的高度，正確認識黨和人民事業(yè)所處的歷史方位和發(fā)展階段，從黨史中汲取攻堅克難智慧力量，賡續(xù)艱苦奮斗的優(yōu)良作風，涵養(yǎng)擔當作為的政治品格，以只爭朝夕的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)，繼續(xù)朝著實現(xiàn)中華民族偉大復興的宏偉目標奮勇前進。百年恰是風華正茂，讓我們從黨史中汲取奮進的力量，為人生注入昂揚精神，為事業(yè)插上強健翅膀。
學習心得體會教育及感悟篇二
個人這段時間通過學習我們黨的光輝歷程，重溫我們黨從成立以來，為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認識到，只有在中國共-產(chǎn)-黨的領導下，堅持走建設中國特色社會主義道路，才能發(fā)展中國，才能實現(xiàn)中華民族的偉大復興。作為一名黨員在日常生活中,應該時時發(fā)揮一個共-產(chǎn)-黨員的先鋒模范作用，做到：
要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，光講大道理不行，沒有精湛的專業(yè)知識和業(yè)務能力，先鋒和模范作用也就顯現(xiàn)不出來。教學中要從培養(yǎng)學生學習興趣、提高教學質量入手，進行有效備課模式，放開手讓學生主動參與到學習活動中，并充分利用好現(xiàn)代的多媒體教學手段，形成一套屬于自己的教學風格。
做一個優(yōu)秀的黨員，在本職工作崗位上發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，要求奉獻比別人多一點。我們講奉獻，是指為了黨的事業(yè)、集體利益，不計報酬，不在乎金錢、地位和榮譽，發(fā)自內(nèi)心地去為社會和他人做一些事。誰能真正做到奉獻比別人多一點，誰就能得到大家的承認和肯定，他的先鋒模范作用就顯現(xiàn)出來了。
同樣，作為黨員教師要把愛獻給學生。對學生的愛是多方面的，在他們的生活需要我們的關懷，他們的學習需要我們?nèi)リP心，他們遇到困難的時候需要我們?nèi)退麄兛朔瑢W生的關愛無處不在，只要我們細心觀察，認真去做，就一定會成為學生的心目中的好老師。
總之，作為黨員教師，要發(fā)揮先鋒和模范作用，就要在業(yè)務上能勝任自己的本職工作，業(yè)務比別人精一點，工作效果比別人高一點，貢獻也就會多一點、大一點。
通過一段時間閱讀有關黨的歷史，讓我受益匪淺。讀完這飽含深刻意義的黨歷史，知道黨的思想是博大精深、實踐是永無止境的，其次就是要更加努力學習科學文化知識多方面充實自己，然后全身心投入社會主義現(xiàn)代化建設，全心全意為人民服務，全心全意為黨服務。經(jīng)過黨史學習，讓我更加深刻的認識了黨，以及明確了自己的奮斗目標，即永遠跟黨走的決心。
中國共-產(chǎn)-黨領導中國人民，經(jīng)過北伐戰(zhàn)爭、土地革命戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義三座大山的統(tǒng)治，取得了新民-主主義革命的勝利，建立了人民民-主專-政的人民共和國。在建國以后，黨領導各族人民繼續(xù)前進，戰(zhàn)勝了帝國主義、霸權主義的威脅、顛覆、破壞和武裝挑釁，維護了中國的獨立和安全。十一屆三中全會以來,在鄧小平同志倡導下,把馬列主義的基本原理與當代中國社會主義建設的實踐相結合,逐步形成了建設有中國特色社會主義的理論和路線、方針、政策,開創(chuàng)了社會主義事業(yè)發(fā)展的新時期。十四屆三中全會以后，以江澤民同志為代表的中國共產(chǎn)黨人在建設有中國特色的社會主義實踐中，形成了“三個代表”重要思想。黨的__大又作出了開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的決定。這充分證明我們的黨與時俱進。
建國初期我們說，沒有共-產(chǎn)-黨就沒有新中國;在改革開放、不斷發(fā)展的今天，我們說沒有共產(chǎn)黨就沒有和諧發(fā)展的中國;面對滾滾前行的歷史車輪，我更加堅定了一個信念：沒有共-產(chǎn)-黨就不會有未來屹立于世界強國之列的中國和中華民族。尊重歷史、立足眼前、放眼未來，只有堅持走建設有中國特色社會主義道路，才能發(fā)展中國特色。
習近平總書記在黨史學習教育動員大會中強調全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。鐵路公安機關開展黨史學習教育，就是要激勵引導廣大黨員干部始終牢記公安姓黨，在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下，堅持以人民為中心的發(fā)展思想，自覺踐行“對黨忠誠、服務人民、執(zhí)法公正、紀律嚴明”總要求，忠實履行黨和人民賦予的新時代使命任務，矢志不渝的做新時代中國特色社會主義事業(yè)的建設者、捍衛(wèi)者。
堅持學史明理，筑牢思想根基。堅持不懈地用習近平新時代中國特色社會主義思想，特別是習總書記關于加強新時代公安工作的重要論述武裝頭腦，不斷增強“兩個維護”的政治自覺、思想自覺、行動自覺。
堅持學史增信，強化黨的絕對領導。始終以國家政治安全為大、以人民為重、以堅持和發(fā)展中國特色社會主義為本，堅定理想信念，鑄牢忠誠警魂，更加堅定、自覺地忠誠核心、擁護核心、跟隨核心、捍衛(wèi)核心。
堅持學史崇德，鍛造過硬隊伍。忠實踐行人民公安為人民的初心使命，立政德，明大德、守公德、嚴私德，努力建設一支黨和人民信得過、靠得住、能放心的高素質過硬公安鐵軍。
堅持學史力行，忠誠履職盡責。堅持總體國家安全觀，堅持穩(wěn)中求進總基調，防范化解重大風險挑戰(zhàn)，嚴格規(guī)范公正文明執(zhí)法。扎實推進“平安站車路，金盾護你行”專項行動，激勵黨員民警干事創(chuàng)業(yè)、履職擔當，全力確保國家政治安全，社會大局穩(wěn)定和管內(nèi)鐵路平安暢通。
再結合支部及派出所實際，談談自己的認識。
一要永葆對黨絕對忠誠的政治品德。天下之德，莫大于忠誠。對黨絕對忠誠，不僅是共產(chǎn)黨人必須具備的政治品格，更是共產(chǎn)黨人安身立命的根本，也是公安隊伍的靈魂。公安機關是人民民主專政的重要工具，是黨和人民手中掌握的刀把子。公安姓黨是公安隊伍永遠不變的根和魂。習總書記對公安機關提出的四句話“十六字”的總要求，第一條就是對黨忠誠。只有旗幟鮮明講政治，切實筑牢忠誠警魂，才能保證鐵路公安工作前進方向的正確性，才能保證各項重大安保工作任務的圓滿完成，才能體現(xiàn)出我們工作的價值屬性。作為一名共產(chǎn)黨員，我們?nèi)朦h時曾面對黨旗莊嚴宣誓，慎重地作出了對黨忠誠，永不叛黨的終身承諾。許諾就要踐諾，說到就要做到。為此，我們必須始終堅持黨的領導和指揮，強化“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，在思想上行動上始終與黨中央保持高度一致。
作為派出所黨支部及黨員民警就要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，持續(xù)深入學習貫徹習近平總書記關于加強新時代公安工作的重要論述，在“三會一課”第一議題中開展學習，利用“學習強國”學xxx臺、微信、展示機等平臺，引導自主學習、互動交流及撰寫體會。同時結合防城港邊境城市特點和當前反恐形勢，把傳承“國門衛(wèi)士”精神融入到政治建警及常態(tài)化思想政治工作中，扎實開展“堅持政治建警全面從嚴治警”教育整頓，確保廣大民警思想上懂政治、行動上講政治。
二要在履職盡責中踐行訓詞精神。習近平總書記在訓詞中充分肯定和高度評價了人民警察隊伍為維護國家安全、社會穩(wěn)定、人民利益作出的重大貢獻，并對人民警察隊伍寄予殷切希望、提出新的更高要求，強調“新的歷史條件下，我國人民警察要對黨忠誠、服務人民、執(zhí)法公正、紀律嚴明，全心全意為增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感而努力工作，堅決完成黨和人民賦予的使命任務”，為新時代人民警察事業(yè)發(fā)展、人民警察隊伍建設指明了前進方向、提供了根本遵循、科學思路、行動指南。
作為派出所黨支部及廣大黨員就是要發(fā)揮好戰(zhàn)斗堡壘及先鋒模范作用，堅決貫徹落實好習近平總書記提出的“忠誠、干凈、擔當”的要求，以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)，立足本職崗位，勤學善思、學以致用，踏實做事、主動作為，聚焦并善于解決影響鐵路運輸安全和旅客群眾普遍關心的熱點難點，完成各項工作與任務。一方面堅持總體國家安全觀，樹牢反恐前沿陣地，完善反恐人防、技防、物防建設，扎實做好安檢查危、聯(lián)勤聯(lián)動、信息研判等工作。堅決確保管內(nèi)不發(fā)生暴恐案事件、重大刑事案件、重大治安災害案事件，切實擔負其起維護國家安全和邊陲穩(wěn)定的政治使命。另一方面要創(chuàng)新派出所智慧警務，利用好現(xiàn)有的“雪亮”視頻及信息化資源，積極推進互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等現(xiàn)代科技應用與警務工作深度融合，實現(xiàn)以“情報主導警務、研判服務打防”為內(nèi)容的“智慧警務”運作，同時抓好“小處罰促進大平安”工作，積極拓寬業(yè)務新增長點，推動高鐵安保提擋升級，用過硬的業(yè)績來體現(xiàn)平安的內(nèi)涵。
打開我們黨的歷史，從一開始就明確選擇以社會主義和共產(chǎn)主義為目標。在第二次全國代表大會上，我們確定了反皇帝和封建的革命計劃，迅速找到了中國革命的方向，并提前確定了使命愿景。但如果只有使命愿景，缺乏科學理論的思想指導，勝利只是一面鏡子。今天，我們的黨仍在為共產(chǎn)主義不懈努力，這不是空談，而是初衷沒有改變。
今年，我們將在全黨開展中共歷史學習教育，鼓勵全黨不忘初衷，牢記使命，在新時代不斷加強黨的建設?；仡欬h的歷史，可以使我們更加熱愛黨，不斷加強黨的信念，貫徹黨的政策，繼承黨的成功經(jīng)驗，發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為新時代的黨員干部，我們應積極響應號召，在回顧黨的歷史的過程中不斷吸收鈣營養(yǎng)。
吸收開放、敢于成為第一、堅定理想、不屈不撓的鈣。1921年，中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會在浙江省嘉興南湖的一艘游輪上成功結束，莊嚴宣布了中國共產(chǎn)黨的誕生，但也給我們留下了寶貴的紅船精神。過去的游輪承載著共產(chǎn)黨員最初的使命，經(jīng)歷了無數(shù)的波濤，成為今天穩(wěn)定而遙遠的高聳船。紅船精神提醒大多數(shù)黨員干部始終保持思想先進，堅定不移，不懈奮斗精神，保持高度的責任感、信念、使命感，在新時代的旅程中充滿工作熱情。
我血薦軒轅”滿腔誓言。無數(shù)革命先烈用犧牲和熱血激勵著我們要奮發(fā)向上，勇做時代的“弄潮兒”，頑強拼搏，銳意進取，不言放棄，唱響無愧于時代的頑強之歌。
汲取“不忘初心，牢記使命，履職盡責，無私奉獻”的擔當之鈣。習近平總書記曾說過：“中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興?！敝袊伯a(chǎn)黨自成立以來就一直秉持“全心全意為人民服務”的宗旨，無數(shù)共產(chǎn)黨員懷著崇高堅定的理想信念、擔當實干的工作作風、一心為民的家國情懷在崗位上履職盡責、無私奉獻，爭做“逆行者”“弄潮兒”“實干家”，為我們樹立了時代的楷模。廣大黨員干部應認真感悟榜樣的力量，在學思踐悟中拼搏實干，不負時代的重托和人民的期盼。
趁著周一學習夜和周末，我重新閱讀了《中國共產(chǎn)黨簡史》。隨著年齡的增長，歷史知識的豐富，社會閱歷的增加，工作經(jīng)驗的積累，在這次學習過程中看的想的思考的都跟以前不一樣了。以前看到的更多是波瀾壯闊的共產(chǎn)黨人奮斗歷程，現(xiàn)在更多是自己內(nèi)心的觸動和感悟，以及對如何走好未來一百年的路的思考。通過聆聽《“習近平新時代中國特色社會主義思想”的邏輯與要義》、《黨在全國執(zhí)政是歷史和人民的選擇》兩堂課程和對黨史的閱讀學習，有幾點讓我感觸頗深：
一是只有緊跟黨走才能前途光明。第14期《求是》雜志發(fā)表習總書記重要文章《中國共產(chǎn)黨領導是中國特色社會主義最本質的特征》。文章指出，中國特色社會主義制度是一個嚴密完整的科學制度體系，起四梁八柱作用的是根本制度、基本制度、重要制度，其中具有統(tǒng)領地位的是黨的領導制度。我們的祖輩感謝黨，是因為黨領導全國人民從黑暗走向光明，讓人民抬頭挺胸做了主人；我們的父輩感謝黨，是因為黨領導全國人民從貧困走向富強，讓勞苦大眾過上了豐衣足食的好日子；而我們這一代人感謝黨，是因為黨領導勵精圖治、全面實行改革開放。我們生活在這樣一個新時代，時刻能感受到祖國的進步和強盛，體會到作為中國人的自豪。可以說，正是在中國共產(chǎn)黨的領導下，中國的經(jīng)濟建設取得了舉世矚目的偉大成就，人民生活水平得到極大提高。而去年和今年發(fā)生的疫情防控阻擊戰(zhàn)中，黨中央運籌帷幄總攬全局，各地科學應對，有條不紊，再次證明黨的領導是我國各項事業(yè)取得勝利的根本保證，更加堅定全國各族人民擁護支持中國共產(chǎn)黨的信心和決心。
二是唯有不忘初心才能開創(chuàng)未來?！耙磺邢蚯白?，都不能忘記走過的路；走得再遠，也不能忘記為什么出發(fā)”。錨定“中國共產(chǎn)黨的領導是最大的國情”精神坐標，絲毫不動搖。從嘉興一葉扁舟緩緩駛來到巍巍巨輪領航時代，我們黨團結帶領全國各族人民經(jīng)風雨、見世面、壯筋骨，用實踐、人民、歷史反復檢驗“黨是領導一切的”這個根本遵循。我們只有學習黨史，了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程，了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗和偉大成就，才能弄清楚我們從哪里來、往哪里去，才能堅守住一代代共產(chǎn)黨人“為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興”的初心使命，才能更深地愛黨愛國，深刻銘記新時代賦予我們這代人的使命擔當，開創(chuàng)更加美好的未來。
三是唯有努力奮斗才能取得成功。黨的一百年，雖坎坷多艱，卻壯志不改；雖歷經(jīng)滄桑，卻勇往直前。堅定“沒有黨的領導，就沒有民族復興”思想認識，絲毫不懈怠。從血雨腥風的抗日戰(zhàn)爭到艱苦卓絕的解放戰(zhàn)爭，從建國后開展社會主義建設到改革開放后全面建設小康社會，中國共產(chǎn)黨創(chuàng)造了無數(shù)驚天動地的偉業(yè)，向世界展現(xiàn)了一個政黨最強大的生命力，譜寫了人類歷史極其壯麗的奮斗篇章?，F(xiàn)在的人都在講奮斗，但其實最值得我們學習的奮斗精神蘊含在黨史中，好好學習黨史，才能更加理解奮斗的真諦，最終取得成功。
今年是建黨100周年，是“十四五”規(guī)劃開局之年，也是開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標進軍的起步之年。第二黨支部將積極召開學習討論會。結合近期全國學習黨史教育動員大會、脫貧攻堅大會、全省數(shù)字化改革大會、全市兩會以及優(yōu)化營商環(huán)境大會等精神和當前我局正開展的“前沿開放”工程和“雙循環(huán)”建設等熱點問題，大家開展探討交流。主要圍繞為什么要學黨史、我們目前的工作狀態(tài)離“三牛”精神有哪些差距、重點工作里我們黨員要如何做等三個開放式提問主題進行了重點討論。開展支部書記講黨課，同時邀請各位黨員踴躍發(fā)言，結合本職工作進行了充分的討論，并由局領導對第二支部黨員的發(fā)言進行了總結點評，要求大家擼起袖子加油干，學先進爭上游、趕先進開新局，再創(chuàng)新業(yè)績，更上一層樓，助力我局開展“前沿開放工程”和打造“雙循環(huán)”節(jié)點城市。作為當代青年，我們商務黨員干部必須堅守共產(chǎn)黨人的初心使命，發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，做到自省、自警、自勵，努力奮斗，勇敢拼搏，用青春和智慧創(chuàng)造新的歷史，鑄就新的輝煌。
一、服務贏得顧客，大廳認真接待所有顧客，以所有進門的顧客為神秘人服務，從顧客的角度思考問題，始終站在顧客的立場幫助顧客解決問題。制作柜臺接待，以全心全意的服務征服顧客，以多樣化的產(chǎn)品吸引顧客，制作電話訪問和大廳接待，聽取顧客的意見，不斷改善工作方法，提高服務質量，提高顧客的粘性。
二、提高凝聚力，我黨成功帶領十四億人團結、共同發(fā)展，我們作為十四億人中的一個小點，應以團隊榮譽共進退，加強團隊建設，重視團隊管理，讓每個員工發(fā)揮自己的特長，彌補自己的短板，相互配合，相互配合，共同努力為我們的團隊榮譽。
三、提高奮斗精神，我黨經(jīng)歷的風雨歷史是顯而易見的，但沒有退縮，沒有逃避，敢于正視，善于總結，勇于探索，最終找到自己的發(fā)展道路。我們晉城農(nóng)商銀行也經(jīng)歷過一些困難，我們也要善于總結經(jīng)驗，不斷創(chuàng)新和改進工作方法，最終找到適合我們的發(fā)展方向。
現(xiàn)在我們要站在新的歷史起點，繼續(xù)發(fā)揚黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)和作風，以習近平新時代中國特色社會主義思想為領導，不忘初心，記住使命！朝著中華民族偉大復興的中國夢前進。
趁著周一學習夜和周末，我重新閱讀了《中國共產(chǎn)黨簡史》。隨著年齡的增長，歷史知識的豐富，社會閱歷的增加，工作經(jīng)驗的積累，在這次學習過程中看的想的思考的都跟以前不一樣了。以前看到的更多是波瀾壯闊的共產(chǎn)黨人奮斗歷程，現(xiàn)在更多是自己內(nèi)心的觸動和感悟，以及對如何走好未來一百年的路的思考。通過聆聽《“習近平新時代中國特色社會主義思想”的邏輯與要義》、《黨在全國執(zhí)政是歷史和人民的選擇》兩堂課程和對黨史的閱讀學習，有幾點讓我感觸頗深：
一是只有緊跟黨走才能前途光明。第14期《求是》雜志發(fā)表習總書記重要文章《中國共產(chǎn)黨領導是中國特色社會主義最本質的特征》。文章指出，中國特色社會主義制度是一個嚴密完整的科學制度體系，起四梁八柱作用的是根本制度、基本制度、重要制度，其中具有統(tǒng)領地位的是黨的領導制度。我們的祖輩感謝黨，是因為黨領導全國人民從黑暗走向光明，讓人民抬頭挺胸做了主人；我們的父輩感謝黨，是因為黨領導全國人民從貧困走向富強，讓勞苦大眾過上了豐衣足食的好日子；而我們這一代人感謝黨，是因為黨領導勵精圖治、全面實行改革開放。我們生活在這樣一個新時代，時刻能感受到祖國的進步和強盛，體會到作為中國人的自豪?？梢哉f，正是在中國共產(chǎn)黨的領導下，中國的經(jīng)濟建設取得了舉世矚目的偉大成就，人民生活水平得到極大提高。而去年和今年發(fā)生的疫情防控阻擊戰(zhàn)中，黨中央運籌帷幄總攬全局，各地科學應對，有條不紊，再次證明黨的領導是我國各項事業(yè)取得勝利的根本保證，更加堅定全國各族人民擁護支持中國共產(chǎn)黨的信心和決心。
二是唯有不忘初心才能開創(chuàng)未來?！耙磺邢蚯白撸疾荒芡涀哌^的路；走得再遠，也不能忘記為什么出發(fā)”。錨定“中國共產(chǎn)黨的領導是最大的國情”精神坐標，絲毫不動搖。從嘉興一葉扁舟緩緩駛來到巍巍巨輪領航時代，我們黨團結帶領全國各族人民經(jīng)風雨、見世面、壯筋骨，用實踐、人民、歷史反復檢驗“黨是領導一切的”這個根本遵循。我們只有學習黨史，了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程，了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗和偉大成就，才能弄清楚我們從哪里來、往哪里去，才能堅守住一代代共產(chǎn)黨人“為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興”的初心使命，才能更深地愛黨愛國，深刻銘記新時代賦予我們這代人的使命擔當，開創(chuàng)更加美好的未來。
三是唯有努力奮斗才能取得成功。黨的一百年，雖坎坷多艱，卻壯志不改；雖歷經(jīng)滄桑，卻勇往直前。堅定“沒有黨的領導，就沒有民族復興”思想認識，絲毫不懈怠。從血雨腥風的抗日戰(zhàn)爭到艱苦卓絕的解放戰(zhàn)爭，從建國后開展社會主義建設到改革開放后全面建設小康社會，中國共產(chǎn)黨創(chuàng)造了無數(shù)驚天動地的偉業(yè)，向世界展現(xiàn)了一個政黨最強大的生命力，譜寫了人類歷史極其壯麗的奮斗篇章。現(xiàn)在的人都在講奮斗，但其實最值得我們學習的奮斗精神蘊含在黨史中，好好學習黨史，才能更加理解奮斗的真諦，最終取得成功。
今年是建黨100周年，是“十四五”規(guī)劃開局之年，也是開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標進軍的起步之年。第二黨支部將積極召開學習討論會。結合近期全國學習黨史教育動員大會、脫貧攻堅大會、全省數(shù)字化改革大會、全市兩會以及優(yōu)化營商環(huán)境大會等精神和當前我局正開展的“前沿開放”工程和“雙循環(huán)”建設等熱點問題，大家開展探討交流。主要圍繞為什么要學黨史、我們目前的工作狀態(tài)離“三?！本裼心男┎罹?、重點工作里我們黨員要如何做等三個開放式提問主題進行了重點討論。開展支部書記講黨課，同時邀請各位黨員踴躍發(fā)言，結合本職工作進行了充分的討論，并由局領導對第二支部黨員的發(fā)言進行了總結點評，要求大家擼起袖子加油干，學先進爭上游、趕先進開新局，再創(chuàng)新業(yè)績，更上一層樓，助力我局開展“前沿開放工程”和打造“雙循環(huán)”節(jié)點城市。作為當代青年，我們商務黨員干部必須堅守共產(chǎn)黨人的初心使命，發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，做到自省、自警、自勵，努力奮斗，勇敢拼搏，用青春和智慧創(chuàng)造新的歷史，鑄就新的輝煌。
習近平總書記在黨史學習教育動員大會中強調全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。鐵路公安機關開展黨史學習教育，就是要激勵引導廣大黨員干部始終牢記公安姓黨，在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下，堅持以人民為中心的發(fā)展思想，自覺踐行“對黨忠誠、服務人民、執(zhí)法公正、紀律嚴明”總要求，忠實履行黨和人民賦予的新時代使命任務，矢志不渝的做新時代中國特色社會主義事業(yè)的建設者、捍衛(wèi)者。
堅持學史明理，筑牢思想根基。堅持不懈地用習近平新時代中國特色社會主義思想，特別是習總書記關于加強新時代公安工作的重要論述武裝頭腦，不斷增強“兩個維護”的政治自覺、思想自覺、行動自覺。
堅持學史增信，強化黨的絕對領導。始終以國家政治安全為大、以人民為重、以堅持和發(fā)展中國特色社會主義為本，堅定理想信念，鑄牢忠誠警魂，更加堅定、自覺地忠誠核心、擁護核心、跟隨核心、捍衛(wèi)核心。
堅持學史崇德，鍛造過硬隊伍。忠實踐行人民公安為人民的初心使命，立政德，明大德、守公德、嚴私德，努力建設一支黨和人民信得過、靠得住、能放心的高素質過硬公安鐵軍。
堅持學史力行，忠誠履職盡責。堅持總體國家安全觀，堅持穩(wěn)中求進總基調，防范化解重大風險挑戰(zhàn)，嚴格規(guī)范公正文明執(zhí)法。扎實推進“平安站車路，金盾護你行”專項行動，激勵黨員民警干事創(chuàng)業(yè)、履職擔當，全力確保國家政治安全，社會大局穩(wěn)定和管內(nèi)鐵路平安暢通。
再結合支部及派出所實際，談談自己的認識。
一要永葆對黨絕對忠誠的政治品德。天下之德，莫大于忠誠。對黨絕對忠誠，不僅是共產(chǎn)黨人必須具備的政治品格，更是共產(chǎn)黨人安身立命的根本，也是公安隊伍的靈魂。公安機關是人民民主專政的重要工具，是黨和人民手中掌握的刀把子。公安姓黨是公安隊伍永遠不變的根和魂。習總書記對公安機關提出的四句話“十六字”的總要求，第一條就是對黨忠誠。只有旗幟鮮明講政治，切實筑牢忠誠警魂，才能保證鐵路公安工作前進方向的正確性，才能保證各項重大安保工作任務的圓滿完成，才能體現(xiàn)出我們工作的價值屬性。作為一名共產(chǎn)黨員，我們?nèi)朦h時曾面對黨旗莊嚴宣誓，慎重地作出了對黨忠誠，永不叛黨的終身承諾。許諾就要踐諾，說到就要做到。為此，我們必須始終堅持黨的領導和指揮，強化“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，在思想上行動上始終與黨中央保持高度一致。
作為派出所黨支部及黨員民警就要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，持續(xù)深入學習貫徹習近平總書記關于加強新時代公安工作的重要論述，在“三會一課”第一議題中開展學習，利用“學習強國”學xxx臺、微信、展示機等平臺，引導自主學習、互動交流及撰寫體會。同時結合防城港邊境城市特點和當前反恐形勢，把傳承“國門衛(wèi)士”精神融入到政治建警及常態(tài)化思想政治工作中，扎實開展“堅持政治建警全面從嚴治警”教育整頓，確保廣大民警思想上懂政治、行動上講政治。
二要在履職盡責中踐行訓詞精神。習近平總書記在訓詞中充分肯定和高度評價了人民警察隊伍為維護國家安全、社會穩(wěn)定、人民利益作出的重大貢獻，并對人民警察隊伍寄予殷切希望、提出新的更高要求，強調“新的歷史條件下，我國人民警察要對黨忠誠、服務人民、執(zhí)法公正、紀律嚴明，全心全意為增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感而努力工作，堅決完成黨和人民賦予的使命任務”，為新時代人民警察事業(yè)發(fā)展、人民警察隊伍建設指明了前進方向、提供了根本遵循、科學思路、行動指南。
作為派出所黨支部及廣大黨員就是要發(fā)揮好戰(zhàn)斗堡壘及先鋒模范作用，堅決貫徹落實好習近平總書記提出的“忠誠、干凈、擔當”的要求，以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)，立足本職崗位，勤學善思、學以致用，踏實做事、主動作為，聚焦并善于解決影響鐵路運輸安全和旅客群眾普遍關心的熱點難點，完成各項工作與任務。一方面堅持總體國家安全觀，樹牢反恐前沿陣地，完善反恐人防、技防、物防建設，扎實做好安檢查危、聯(lián)勤聯(lián)動、信息研判等工作。堅決確保管內(nèi)不發(fā)生暴恐案事件、重大刑事案件、重大治安災害案事件，切實擔負其起維護國家安全和邊陲穩(wěn)定的政治使命。另一方面要創(chuàng)新派出所智慧警務，利用好現(xiàn)有的“雪亮”視頻及信息化資源，積極推進互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等現(xiàn)代科技應用與警務工作深度融合，實現(xiàn)以“情報主導警務、研判服務打防”為內(nèi)容的“智慧警務”運作，同時抓好“小處罰促進大平安”工作，積極拓寬業(yè)務新增長點，推動高鐵安保提擋升級，用過硬的業(yè)績來體現(xiàn)平安的內(nèi)涵。
習近平總書記強調：“要教育引導全黨大力發(fā)揚紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因，始終保持革命者的大無畏奮斗精神，鼓起邁進新征程、奮進新時代的精氣神”。這段重要論述指出了開展黨史的學習教育的重大意義、重點和工作要求，為我們開展好黨史的學習教育指明了方向，提供了根本遵循。
我們黨歷來重視黨史的學習教育，注重用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風堅定信念、凝聚力量，用黨的實踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗啟迪智慧、砥礪品格。在慶祝我們黨百年華誕的重大時刻，在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節(jié)點，在全黨集中開展黨史的學習教育，具有重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。
開展黨史的學習教育，一個重要目的在于不忘初心，牢記使命，堅定共產(chǎn)黨人的革命理想信念。回首偉大的中國共產(chǎn)黨的奮斗歷程，從嘉興南湖起航的一艘小小紅船，到領航中國行穩(wěn)致遠，讓世界人民刮目相待的巍巍巨輪，百年征程波瀾壯闊，百年初心歷久彌堅。以鐵的事實向全世界證明了我們黨的百年歷史，是一部踐行黨的初心使命的歷史，是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運的偉大歷史。
中國共產(chǎn)黨之所以能改寫歷史，影響歷史，其根本原因就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興，贏得了人民群眾的支持和擁護。
中國革命、建設和改革的歷史反復證明：我們干任何事業(yè)，只有深深根植于人民群眾之中，才能不斷從勝利走向勝利，離開了人民群眾，我們的事業(yè)就會失去依托，我們就會成為無源之水、無本之木。
回首過去，我們曾挑戰(zhàn)了很多個“不可能”，我們也完成了很多個“不可能完成的任務”。我們成功地抗擊了史無前例的“非典”和“新冠肺炎”疫情，令全世界領略了東方文明古國的“中國智慧”和“中國力量”。
這一切，都緣于堅守初心，勇?lián)姑诺糜诿裥?。也讓我們清醒地認識到：只要贏得人民群眾擁護，我們就沒有克服不了的困難；只要得到人民群眾的支持，我們就沒有戰(zhàn)勝不了的艱險！
在黨史的學習教育中，我們要從中國共產(chǎn)黨的偉大歷史中汲取前進的智慧和力量，立足黨的百年歷史新起點，開啟新征程，向第二個百年奮斗目標邁進。作為學校來講，我們應把黨史的學習教育與習近平總書記對教育工作的重要論述結合起來思考，與當前學校發(fā)展現(xiàn)狀結合起來思考，堅持不懈用黨的創(chuàng)新理論最新成果武裝頭腦、指導教育教學工作；堅持以人為本，一切為了學生，把關注的目標投向每一個學生，以此實現(xiàn)人民群眾對美好教育的向往。
時代在前進，社會在發(fā)展，面對周圍形形色色的“誘惑”和“糖衣炮彈”，我們廣大黨員干部要永葆純潔性和先進性，就必須不斷進行思想上的學習和熏陶，要大力組織倡導基層黨組織和廣大黨員講黨性、學黨史、樹典型、當先鋒。尤其對于我們這些剛剛走出校門，步入基層工作崗位的年輕一代共產(chǎn)黨員來說，只有了解黨的歷史，加深對黨的認識，增強對黨的感情，才能更加忠誠于黨的事業(yè)。
讀史以明志。《黨史》中記述了社會主義建設的全面開展和對中國特色社會主義道路的艱辛探索，從當初的篳路藍縷，到如今的事業(yè)興旺，有韌性的支撐，有意志的考驗，有追求的義無反顧，更有希望的充盈飽滿。我們每一名黨員都應該從中汲取精神的養(yǎng)分，明確志向，確立目標，并為之發(fā)奮圖強，銳意進取，與黨的發(fā)展進程亦步亦趨。
讀史以益智。在黨的百年歷史中，黨經(jīng)歷過失誤和曲折，這是不可避免的問題。但是如何正確看待失誤和曲折，這才是最重要的。同樣，在學習工作中，面對種種挫折和困難，我們也要學會升華自我情感，理智看待得失，不以物喜，不以己悲，從中準確把握事件的本質和主流，運用自己的智慧解決問題。
讀史以慎行。雖然時代不同了,社會在轉型,但我黨歷史上所涌現(xiàn)出的先進集體和英雄模范人物的精神卻永垂不朽,歷久彌新,仍然會給我們教育啟迪和激勵，使我們以其為標榜，謹言慎行，潔身自好，居安思危，時刻保持黨員先進性，為“靡不有初鮮克有終”者敲響警鐘。
讀史以資政。我們每個人都是這個社會的主體，都是“終身”的政治參與者，這與《黨史》中提及的“人民當家作主，團結和依靠最廣大人民群眾”的觀點不謀而合?，F(xiàn)實中，我們要時刻保持堅定的社會責任感、政治參與度和民主自信心，堅持弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，積極的資政議政。我們廣大黨員領導干部更要以“全心全意為人民服務”作為施政行政準則，總結歷史經(jīng)驗，推動黨的事業(yè)蓬勃發(fā)展，奏響黨民和諧之音。
我們政黨的優(yōu)越性更加的突出，其強大的執(zhí)行力令全世界動容，這也更加表現(xiàn)出我們中國共產(chǎn)黨是是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求代表，中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益，這是中國共產(chǎn)黨在1921年初創(chuàng)內(nèi)時，其優(yōu)越性和純潔性就已定下了。我們每一位中國人都以國內(nèi)有這樣的先進政黨而感到驕傲和自豪。
歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。黨史是黨員干部的“必修課”，從中能夠汲取經(jīng)驗教訓，汲取不懈奮斗的力量，在面對前進道路上的挑戰(zhàn)與挫折時，找到更堅定、更自信的自己，在信堅定、行篤定中書寫夢想的“新答卷”。
學好黨史“必修課”，以堅定的理想念書寫夢想的“新答卷”。夢想的出現(xiàn)或許是一時之念，但是實現(xiàn)夢想絕非一日之功，黨的歷史進程告訴我們，偉大夢想的實現(xiàn)一定是在持之以恒的堅持中實現(xiàn)的。力量需要生長，力量需要凝聚，力量需要在時間長河中不斷沉淀，一個黨員干部的跋涉足跡能走多遠，在于其理想信念有多強。人們常說：“理想信念高于天”，夢想是天，天之大在高處；奮斗在實，千里路在腳下。黨員干部的奮斗要有源源不斷的力量補給，要堅守精神追求，以理想信念“扎下根”，以理想信念“補足鈣”，不斷錘煉自身的筋骨，讓自己在苦難挫折中淬火成鋼，讓堅不可摧的理想信念成為一艘巨艇，滿載青春熱情和昂揚斗志，越過重山萬座，在一往無前的沖鋒中，抵達夢想的目的地。
學好黨史“必修課”，以強韌的斗爭意志書寫夢想的“新答卷”。黨史是有“記憶”的，這種“記憶”是共產(chǎn)黨人身上的紅色“烙印”，是傳承的血脈基因，也是攻堅克難的制勝法寶。黨員干部在“趕考”的路上，總會面對前所未有的風險挑戰(zhàn)和嚴峻的斗爭環(huán)境，“志不強者智不達”，黨員干部要在黨史中傳承紅色基因，接過精神火炬，以堅忍不拔的意志勵精圖治。在面對新冠肺炎疫情時，千千萬萬個黨員選擇逆行，勇扛使命與擔當，與來勢洶洶的病毒做斗爭，無論是手術臺上的爭分奪秒，建設火神山、雷神山醫(yī)院的夜以繼日，還是運送物資的倍日并行，都彰顯了共產(chǎn)黨員絕不服輸與決心向前的韌性。沒有共產(chǎn)黨人這種不怕苦、不怕累的斗爭意志，就沒有新時代偉大的“抗疫精神”，這是中華民族自強不息的內(nèi)在動力，是實現(xiàn)夢想的意志力量。斗爭意志是開啟新征程的“鑰匙”，嶄新的道路上是更加磅礴的力量，是更加燦爛輝煌的未來。
學好黨史“必修課”，以自信的風發(fā)意氣書寫夢想的“新答卷”。翻開百年黨史，從艱苦卓絕的革命年代到改革發(fā)展的建設年代，中國共產(chǎn)黨的自信力開拓與實踐中不斷增強。共產(chǎn)黨人風發(fā)之意氣與年齡無關，與精神狀態(tài)和本領才干有關，這種風發(fā)意氣是黨員干部在朝霜暮雪的學習中得來，在思考總結的智慧沉淀中得來，在不斷摸索的實踐探知中得來，歸根結底是由成長與經(jīng)驗得來。黨員干部的自信力不但展現(xiàn)著個人的風采，還能帶動我們黨事業(yè)發(fā)展開拓進取。黨員干部要增加才干來增添風發(fā)之意氣，要保持積極向上的心態(tài)讓這種意氣“高高飄揚”，成為前進道路上的激勵和鼓舞，厚積闖關奪隘的底氣，在自信前行中實現(xiàn)自我價值，去打破更多的“不可能”，創(chuàng)造更多的“新精彩”，書寫夢想的“新答卷”。
學習黨史，要樹立正確黨史觀，從黨史中汲取前進的智慧和力量，要堅持人民立場，在黨史學習中把握檢察人的初心使命。學史力行，要圍繞一個“民”字，把“為群眾辦實事”體現(xiàn)在日常工作中?；庑姓幾h是贏得民心認同、厚植黨的政治根基的重要舉措，解決群眾的操心事、煩心事、揪心事是爭議化解的根本要求。立足部門檢察職責，一是要堅持以人民為中心的司法理念，強化司法為民擔當緊盯老百姓“天大的事”，著眼案結事了政和“辦好群眾身邊小案”，常態(tài)化推進行政爭議實質性化解；二是要強化公仆意識，增進群眾感情，提升群眾工作能力，“用群眾語言講道理”“耐心傾聽群眾訴求，積極化解當事人心中的不滿”。檢察機關把維護人民利益放在首位，我們在見證歷史，也在書寫歷史，檢察為民辦實事，讓我們以擔當作為賡續(xù)檢察榮光。
習近平總書記說：“中國共產(chǎn)黨立志于中華民族千秋偉業(yè)，百年恰是風華正茂?！鼻飩I(yè)，百年只是序章，百年征程波瀾壯闊，百年初心歷久彌堅。一百年前，李大釗、毛澤東、王盡美等一批青年志士在紛亂中國探索出一條救國救民之路。一百年后，我們身處大有可為的新時代，還有更多勝利等待我們?nèi)Z取，還有更大使命等待我們?nèi)ネ瓿?。一代青年有一代青年的使命和擔當，歲月不居，彈指芳華。站在“兩個一百年”的歷史交匯點，我輩青年檢察干警當起而行之，揮斥方遒，保持永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)，懷著我們檢察事業(yè)的初心和宗旨，朝著我們黨確立的偉大目標奮力前行，做好新時代的“答卷人”，在青春年華里書寫奮斗故事，交出一份人民滿意的時代答卷。
在此次黨課的學習中，我也深刻認識到了自己在理論知識學習方面的不足。雖然平時也有多在了解時事了解黨史，但由于高一時早早地就選擇了學習理科，導致個人在政治和歷史的了解有明顯的漏洞，在學習理論知識和中國共產(chǎn)黨黨史時有較大的困難，但這些都沒有讓我氣餒，甚至讓我對學習中國共產(chǎn)黨先進文化有了更大動力。在發(fā)現(xiàn)了自己的不足后，這也讓我有了努力學習的方向，而接下來我也需要更多的學習，才能經(jīng)受得住黨和國家對我的考驗。
當前，我國正處在實現(xiàn)中華民族偉大復興的關鍵時期。越是關鍵越要堅定、奮進、搏擊?！皻v史是最好的教科書?！蔽覀円獙W好黨史，在黨史中汲取實現(xiàn)中華民族偉大復興的智慧和力量。
堅持民主集中，保持黨內(nèi)高度團結統(tǒng)一。黨的歷史告訴我們：不管在任何時期，黨內(nèi)越是高度團結統(tǒng)一，黨和人民的事業(yè)就越興旺發(fā)達。黨要管黨既是我們黨的歷史經(jīng)驗和實踐真知，也是我們黨行穩(wěn)致遠的重要法寶。要旗幟鮮明地加強政治建設，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，把黨中央決策部署不折不扣地落到實處，真正把思想和行動統(tǒng)一到黨中央推進發(fā)展的戰(zhàn)略方針上來，沿著黨中央指引的“復興”航向前行。在實踐中要以黨的政治生活為載體，以黨的政治規(guī)矩和政治紀律為抓手，堅持民主集中制原則，不斷凈化優(yōu)化黨內(nèi)政治生態(tài)。還要重溫歷史教訓，牢記歷史上那些因喪失組織觀念而帶來的慘痛教訓，警鐘長鳴，引以為戒。
堅持人民至上，始終扎根于人民。我們黨之所以在歷史上取得了一個個偉大勝利，戰(zhàn)勝一切艱難險阻，根本在于我們有人民的支持，人民始終站在我們這一邊。要與群眾想在一起，干在一起，多辦民生實事好事。及時解決群眾的急難愁盼，以“我將無我，不負人民”境界，全力踐行全心全意為人民服務的宗旨。要持之以恒地改進作風，繼承和弘揚黨在歷史上積累形成的光榮傳統(tǒng)，堅決抵制“四風”；要“一篙”也不松懈地開展反腐倡廉，防治結合，純潔黨的肌體，一體推進不敢腐、不能腐、不想腐，進一步營造風清氣正的為民環(huán)境，牢固血肉聯(lián)系。只要我們一心一意地扎根人民、服務人民，就能凝聚起人民戰(zhàn)無不勝的智慧和力量，就沒有任何國家任何人能阻擋中國人民對美好生活的向往、中華民族實現(xiàn)偉大復興的歷史步伐。
堅持馬克思主義理論學習與創(chuàng)新，不斷武裝頭腦。理論是行動的先導，在我們黨成立之初，馬克思主義就被確立為指導思想。馬克思主義理論是集科學、人民、實踐和開放于一體的理論，深刻詮釋了人類發(fā)展規(guī)律，指引著未來的前進方向。馬克思主義與中國發(fā)展實際相結合后，就展現(xiàn)出了強大的真理力量。尤其是我們黨與時俱進地形成、推進了中國特色社會主義理論體系，讓當代中國走向了全面建設社會主義現(xiàn)代化國家之路。新時代，新征程。我們要深入學習好習近平新時代中國特色社會主義思想這一馬克思主義中國化的最新理論成果，武裝頭腦，補足理想信念之“鈣”，自覺用新思想新理論指導實踐，用新思維新方法分析解決遇到的難題，不斷融會貫通，不斷進行新探索、創(chuàng)造新成果，必將筑就中華民族偉大復興的中國夢。
在此次黨課的學習中，我也深刻認識到了自己在理論知識學習方面的不足。雖然平時也有多在了解時事了解黨史，但由于高一時早早地就選擇了學習理科，導致個人在政治和歷史的了解有明顯的漏洞，在學習理論知識和中國共產(chǎn)黨黨史時有較大的困難，但這些都沒有讓我氣餒，甚至讓我對學習中國共產(chǎn)黨先進文化有了更大動力。在發(fā)現(xiàn)了自己的不足后，這也讓我有了努力學習的方向，而接下來我也需要更多的學習，才能經(jīng)受得住黨和國家對我的考驗。
當前，我國正處在實現(xiàn)中華民族偉大復興的關鍵時期。越是關鍵越要堅定、奮進、搏擊。“歷史是最好的教科書?！蔽覀円獙W好黨史，在黨史中汲取實現(xiàn)中華民族偉大復興的智慧和力量。
堅持民主集中，保持黨內(nèi)高度團結統(tǒng)一。黨的歷史告訴我們：不管在任何時期，黨內(nèi)越是高度團結統(tǒng)一，黨和人民的事業(yè)就越興旺發(fā)達。黨要管黨既是我們黨的歷史經(jīng)驗和實踐真知，也是我們黨行穩(wěn)致遠的重要法寶。要旗幟鮮明地加強政治建設，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，把黨中央決策部署不折不扣地落到實處，真正把思想和行動統(tǒng)一到黨中央推進發(fā)展的戰(zhàn)略方針上來，沿著黨中央指引的“復興”航向前行。在實踐中要以黨的政治生活為載體，以黨的政治規(guī)矩和政治紀律為抓手，堅持民主集中制原則，不斷凈化優(yōu)化黨內(nèi)政治生態(tài)。還要重溫歷史教訓，牢記歷史上那些因喪失組織觀念而帶來的慘痛教訓，警鐘長鳴，引以為戒。
堅持人民至上，始終扎根于人民。我們黨之所以在歷史上取得了一個個偉大勝利，戰(zhàn)勝一切艱難險阻，根本在于我們有人民的支持，人民始終站在我們這一邊。要與群眾想在一起，干在一起，多辦民生實事好事。及時解決群眾的急難愁盼，以“我將無我，不負人民”境界，全力踐行全心全意為人民服務的宗旨。要持之以恒地改進作風，繼承和弘揚黨在歷史上積累形成的光榮傳統(tǒng)，堅決抵制“四風”;要“一篙”也不松懈地開展反腐倡廉，防治結合，純潔黨的肌體，一體推進不敢腐、不能腐、不想腐，進一步營造風清氣正的為民環(huán)境，牢固血肉聯(lián)系。只要我們一心一意地扎根人民、服務人民，就能凝聚起人民戰(zhàn)無不勝的智慧和力量，就沒有任何國家任何人能阻擋中國人民對美好生活的向往、中華民族實現(xiàn)偉大復興的歷史步伐。
堅持馬克思主義理論學習與創(chuàng)新，不斷武裝頭腦。理論是行動的先導，在我們黨成立之初，馬克思主義就被確立為指導思想。馬克思主義理論是集科學、人民、實踐和開放于一體的理論，深刻詮釋了人類發(fā)展規(guī)律，指引著未來的前進方向。馬克思主義與中國發(fā)展實際相結合后，就展現(xiàn)出了強大的真理力量。尤其是我們黨與時俱進地形成、推進了中國特色社會主義理論體系，讓當代中國走向了全面建設社會主義現(xiàn)代化國家之路。新時代，新征程。我們要深入學習好習近平新時代中國特色社會主義思想這一馬克思主義中國化的最新理論成果，武裝頭腦，補足理想信念之“鈣”，自覺用新思想新理論指導實踐，用新思維新方法分析解決遇到的難題，不斷融會貫通，不斷進行新探索、創(chuàng)造新成果，必將筑就中華民族偉大復興的中國夢。
按照現(xiàn)階段企業(yè)職工隊伍建設的初心和要求，我們要悟初心明使命、守初心立使命、踐初心擔使命，用黨的光榮歷史和中煤優(yōu)良傳統(tǒng)涵養(yǎng)黨性，切實解決好“總開關”問題，努力提振擔當作為的精氣神。
青年人才是促進企業(yè)高質量發(fā)展的重要資源。青年興則企業(yè)興，青年強則企業(yè)強。當前，企業(yè)形成了較為堅實的人才基礎，但人才隊伍結構不合理，“蓋層”現(xiàn)象和“斷層”隱憂并存。加快青年職工隊伍梯次開發(fā)，加強以“90”后為主體的基層干部后備梯隊建設，打造高質高效人才供應鏈是企業(yè)實現(xiàn)全面可持續(xù)發(fā)展的堅實基礎。
堅持黨性錘煉。堅持黨的領導、加強黨的建設是國有企業(yè)的“根”和“魂”，“根”深才能枝繁葉茂，“魂”固才能基業(yè)長青。思想是行動的先導，理想信念是青年干部擔當作為的動力源泉。青年職工要立足崗位練兵，增強勇立排頭的責任感和使命感。要敢擔當善作為，既要想干事、能干事、干成事，又要重實干、重擔當、重實績，擼起袖子加油干，凝聚形成創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的強大合力。
加快能力提升。要加快提升青年干部的綜合素質能力。企業(yè)現(xiàn)在面臨的突出問題是復合型人才欠缺和年齡蓋層制約，因此培養(yǎng)成為復合型青年干部是一項戰(zhàn)略定位。青年干部要提高觀大勢、謀全局、干實事的能力水平，不斷強化戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、法治思維和底線思維。通過培訓、輪崗、掛職等方式，不斷提升綜合素質能力。要加強學習鍛煉，提高綜合能力，從事黨務工作的青年干部要多學習生產(chǎn)經(jīng)營方面的知識，缺乏黨務工作經(jīng)歷的要多學習黨務政工知識。要加強實踐鍛煉，不怕多擔責、不懼多受累，努力提高自身綜合素質能力。
加強作風養(yǎng)成。青年職工要發(fā)揚求真務實的精神，養(yǎng)成良好風氣。在干事創(chuàng)業(yè)時，要個性鮮明、堅持原則、敢抓敢管、不怕得罪人;要做到政治上守規(guī)、作風上干凈、工作上作為，塑造成優(yōu)秀人才。要嚴守政治紀律，把準政治方向，毫不動搖堅持黨的領導。要遵守紀律作風，提升廉潔自律力。要培養(yǎng)健康的生活方式，提高文化素養(yǎng)，發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風。堅持把火熱的實踐作為最好的課堂，經(jīng)風雨、見世面、壯筋骨、長才干，為企業(yè)轉型升級作出貢獻。
“學得越深，越能感受我們黨胸懷千秋偉業(yè)；學得越勤，越能品味到我們黨歷經(jīng)滄桑而初心不改的精神風貌。積極學習百年黨史，努力踐行學黨史、悟思想、辦實事、開新局的時代使命，努力做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，堅持不懈用黨的創(chuàng)新理論最新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作。作為一名黨員，自己再次學習了中國共產(chǎn)黨黨史。通過學習黨的光輝歷程，讓自己更清楚地認識到，只有在中國共產(chǎn)黨的領導下，堅持走建設中國特色社會主義道路，才能發(fā)展中國，才能實現(xiàn)中華民族的偉大復興。
作為一名黨員，在日常生活中，將時刻發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，做好本職工作，開拓新的天地。歷史是鮮活的、生動的、具體的。通過對偉大人物、革命先輩、英雄模范的故事學習，我深切感受到“頭可斷、血可流、志不屈”的堅定信仰，“黨讓去哪就去哪，打起背包就出發(fā)”的忠誠擔當，“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天”的英雄氣概，以及“大道之行，天下為公”的價值追求，從而更加堅定了“全心全意為人民服務”的理想信念，讓為人民謀幸福成為自己終身的價值追求！
習近平總書記深刻指出：“歷史是最好的教科書。對我們共產(chǎn)黨人來說，中國革命歷史是最好的營養(yǎng)劑?！奔t色基因，是中國共產(chǎn)黨人特有的精神食糧，它淬煉于我們黨艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗歷程之中，書寫著一代代共產(chǎn)黨人努力拼搏、砥礪奮進的壯志豪情，是我們黨寶貴的精神財富。2021年是中國共產(chǎn)黨成立100周年，百年誕辰，風華正茂。在迎接慶祝黨的百年華誕之際，黨員干部學習黨史具有特殊的意義，能夠從中汲取奮進的力量，不忘初心，牢記使命，為人生注入昂揚的精神，為事業(yè)插上強健的翅膀。
學習黨史，在重溫初心中厚植人民情懷。百年風雨，初心如磐。中國共產(chǎn)黨自誕生之日起，就把“人民”鐫刻在了自己的旗幟上。“為人民服務”，這是中國共產(chǎn)黨的立黨宗旨、執(zhí)政之基和力量之源。毛澤東同志一再告誡全黨：“共產(chǎn)黨人的一切言論行動，必須以合乎最廣大人民群眾的最大利益，為最廣大人民群眾所擁護為最高標準?！薄芭c人民利益適合的東西，我們要堅持下去，與人民利益矛盾的東西，我們要努力改掉，這樣我們就能無敵于天下。”可以說，人民之于中國共產(chǎn)黨人，如同母親之于兒子、活水之于游魚。我們黨深深植根于人民群眾之中，建立起與人民群眾的血肉聯(lián)系，在不同歷史階段，能夠根據(jù)人民群眾的利益和要求提出不同階段性任務，制定相應的路線方針政策，并緊緊依靠人民群眾完成這些任務。習近平總書記指出：“我們黨來自于人民，為人民而生，因人民而興，必須始終與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團結奮斗。”黨員干部學習黨史，就要在重溫黨的初心中厚植人民情懷，心里裝著人民，時刻想著人民，始終把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，始終把人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應作為衡量一切工作得失的根本標準，并積極踐行這些標準。
學習黨史，在咀嚼苦難中堅定人生信仰。百年道路，苦難輝煌。中國共產(chǎn)黨從誕生、成長到壯大，歷經(jīng)磨難、終成大業(yè)。1927年大革命失敗后，中國革命迅速轉入低潮，從1927年3月到1928年上半年，被殺害的共產(chǎn)黨人和進步群眾就達到31萬人，黨員人數(shù)從大革命高潮時的近6萬人銳減到1萬多人，中國共產(chǎn)黨經(jīng)受著自成立以來最為嚴峻的考驗。1933年9月至1934年10月，在第五次反“圍剿”作戰(zhàn)中，由于王明“左”傾教條主義在紅軍中占據(jù)了統(tǒng)治地位，用陣地戰(zhàn)代替游擊戰(zhàn)和運動戰(zhàn)，用所謂“正規(guī)”戰(zhàn)爭代替人民戰(zhàn)爭，使紅軍完全陷于被動地位，反“圍剿”失敗，中央紅軍被迫長征。在湘江戰(zhàn)役中，部隊指戰(zhàn)員和中央機關人員由長征出發(fā)時的8萬多人銳減至3萬余人，中央紅軍付出了極為慘重的代價……諸如此類，大大小小的苦難和挫折一直伴隨著中國共產(chǎn)黨的成長、壯大和成功。有人說，苦難是一所人生的大學。對一個組織來說，苦難也是一所最好的大學。黨員干部學習黨史，就要在咀嚼苦難、反思挫折中堅定人生的信仰，鍛造堅毅的品質，在困難面前不低頭、不退縮，在挫折面前不言敗、不放棄。
學習黨史，在緬懷先烈中樹立人生榜樣。百年時空，星光璀璨。在我們黨的百年奮斗史上，成長和涌現(xiàn)出了一大批可歌可泣的英雄模范和先進典型人物。他們中，有英勇就義的革命先烈，有敬業(yè)奉獻的勞動模范，有科技報國的科研尖兵……夏明翰慷慨寫下《就義詩》，__深情吟讀《可愛的中國》，趙一曼面對日軍的屠刀高呼“打倒日本帝國主義”“中國共產(chǎn)黨萬歲”英勇犧牲，黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的槍口，雷鋒行車一千里好事做了一火車，黃旭華為了國家核潛艇事業(yè)隱姓埋名幾十年，樊錦詩北大畢業(yè)后為國護寶一輩子堅守敦煌，鐘南山為了人民生命安全關鍵時刻“逆行”沖上抗疫一線……可以說，中國共產(chǎn)黨的歷史就是一部氣壯山河的群英譜。人民創(chuàng)造歷史，人民是真正的英雄。革命先烈和英模人物是民族的脊梁、國家的驕傲，是中華兒女的優(yōu)秀代表。黨員干部學習黨史，就要在緬懷先烈、感懷先進中樹立人生的目標，以英模人物為榜樣，學習他們的偉大品格和崇高精神，做一個對國家和社會有貢獻的人。
學習黨史，在回顧險阻中培育斗爭精神。百年奮進，斗爭相隨。中國共產(chǎn)黨的百年成長史，也是一部充滿艱難險阻、不斷斗爭的歷史。與國民黨反動派斗爭、與地方武裝軍閥斗爭、與日本軍國主義斗爭、與黨內(nèi)的錯誤路線錯誤觀點斗爭，今天與國內(nèi)外的反動勢力斗爭，中國共產(chǎn)黨在斗爭中成長、壯大、成熟。在大革命時期，毛澤東同志就首次論述了“革命斗爭”，在《中國社會各階級的分析》中，他開門見山地指出：“誰是我們的敵人?誰是我們的朋友?這個問題是革命的首要問題。中國過去一切革命斗爭成效甚少，其基本原因就是因為不能團結真正的朋友，以攻擊真正的敵人?！绷暯娇倳浬羁讨赋觯骸爸腥A民族偉大復興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的，實現(xiàn)偉大夢想必須進行偉大斗爭。”“凡是危害中國共產(chǎn)黨領導和我國社會主義制度的各種風險挑戰(zhàn)，凡是危害我國主權、安全、發(fā)展利益的各種風險挑戰(zhàn)，凡是危害我國核心利益和重大原則的各種風險挑戰(zhàn)，凡是危害我國人民根本利益的各種風險挑戰(zhàn)，凡是危害我國實現(xiàn)‘兩個一百年’奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的各種風險挑戰(zhàn)，只要來了，我們就必須進行堅決斗爭，而且必須取得斗爭勝利。”黨員干部學習黨史，就要在回顧艱難險阻、重溫領袖論述中培育斗爭精神，增長斗爭本領，主動投身到各種斗爭中去，在大是大非面前敢于亮劍，在矛盾沖突面前敢于迎難而上，在危機困難面前敢于挺身而出，在歪風邪氣面前敢于堅決斗爭。
建黨100周年之際，開展黨史學習教育，恰逢其時，十分必要。作為紅土地上的黨員干部，我們更應該把黨史作為思想的“清心劑”、學習的“加油站”，用“心”感悟黨史，用“行”傳承奮進。
感悟“革命理想高于天”的思想境界。
歷史是最好的教科書?；仡櫸覀凕h百年來的艱難歷程，從最初50多名黨員到現(xiàn)在9100多萬黨員的執(zhí)政大黨，從一個勝利走向新的勝利，究其原因，根本在于我們黨自成立之初，就把共產(chǎn)主義確立為遠大理想。井岡山斗爭時期，全國各地仁人志士匯聚于此，有關資料顯示，僅知識分子就有211人，海歸學子來了、黃埔精英來了、北大北師大的學生來了，還有不少名門望族和富家子弟也都來了，甚至國民黨的一些將領也投誠過來，他們放棄優(yōu)裕安逸的生活，義無反顧投入到革命陣營中，并甘愿為之獻出青春、熱血，甚至“肉體殞滅”。他們播種，不問收獲，明知需要犧牲，卻前赴后繼。為了什么?為名、為利還是為升官?都不是！我想“人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標”這句話，正是對“革命理想高于天”的最好詮釋。新的時代，在日益多元復雜的思潮中，作為黨員干部，我們唯有賡續(xù)黨的光榮傳統(tǒng)，筑牢信仰之基，把穩(wěn)思想之舵，補足精神之鈣，始終忠誠于黨的理想與事業(yè)，始終聽黨話、感黨恩、跟黨走，做到平時看得出來、關鍵時候站得出來、危難關頭豁得出來，才使自己的人生道路行穩(wěn)致遠。
感悟“篳路藍縷啟山林”的執(zhí)著追求。
縱觀百年畫卷，我們黨的歷史就是一部艱苦奮斗、百折不撓、甘于奉獻、不畏犧牲的史詩。從建黨、建軍到建政，從三灣改編到古田會議再到遵義會議，從井岡山到延安寶塔山，從上海石庫門到北京天安門，中國共產(chǎn)黨人面對大革命、南昌起義、廣州起義、秋收起義的失敗，面對“紅旗到底能打多久”的迷茫和質疑，從未改變對共產(chǎn)主義的信仰，而是在反復受挫中不斷糾正自己、完善自我，形成了“農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權”的井岡山道路。漫漫長征中，在海拔4000多米的夾金山上，紅軍將士迎著冰雹和風雪，用腳步改寫了“鳥兒飛不過，凡人不可攀”的歷史；在浩無人煙的大沼澤里，紅軍用頑強意志挑戰(zhàn)人類生命極限……一路走來，幾經(jīng)挫折但不斷奮起，歷盡磨難而淬火成鋼，共產(chǎn)黨人用事實告訴世人，路惟艱，行則成。當下，我們時常聽到有人抱怨工作繁重，有人哭訴工作壓力大，但相較于戰(zhàn)火硝煙、槍林彈雨、生與死的考驗，這點艱辛、這點付出似乎微不足道。只有把本職當天職、把職業(yè)當事業(yè)、把事業(yè)當追求來對待，才能在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱。
感悟“浮舟滄海立昆侖”的實干品質。
空談誤國，實干興邦。走進百年歷史，一幅幅勵精圖治、實事求是、敢闖新路畫卷映入眼簾。大革命時期，毛澤東同志用32天，徒步700多公里，寫下了中國革命史上的重要文獻——《湖南農(nóng)民運動考察》。井岡山斗爭時期，毛澤東同志上山之初，就提出“把支部建在連上”，制定和頒布了紅軍的“三大紀律六項注意”，甚至具體到“不拿百姓一個紅薯”；還寫下了寧岡調查、永新調查等一系列調查報告，解答了中國紅色政權為什么能夠存在，預示著“星星之火，可以燎原”。這些都告訴我們“試玉要燒三日滿，辨材須待七年期”，唯有飽含青春激情，苦干實干，方能“吹盡狂沙始到金”。因此，我們要在學習黨史中汲取營養(yǎng)，找尋成功密碼，不斷圍繞工作學、帶著問題學、深入思考學，在學好黨史的基礎上，在服務群眾中接“地氣”、增“底氣”、長“才氣”，努力成為復合型黨員干部。
我們要發(fā)揚老一輩革命家的優(yōu)良傳統(tǒng)，開拓創(chuàng)新、不懈奮斗、敢于探索。我們農(nóng)信系統(tǒng)也經(jīng)歷了艱難的發(fā)展過程，這就需要我們?nèi)袉T工團結一致、奮力拼搏、發(fā)揚精神。也對我們當前的工作提出新的要求：
一、服務贏客戶，廳堂我們認真接待好每一位客戶，把每一位進門的客戶都當做神秘人去服務，從客戶的角度思考問題，始終站在客戶的立場幫助客戶解決問題。做好柜面接待，用全身心的服務征服客戶，用多元化的產(chǎn)品吸引客戶，做好電話回訪和廳堂接待，多聽取客戶的意見，不斷改進工作方法，提升服務質量，增強客戶粘性。
二、提升凝聚力，我黨成功帶領十四億人團結一心、共同發(fā)展，我們作為十四億人中的一個小小的點，更應該以團隊榮譽共進退，加強團隊建設，重視團隊管理，讓每個員工都能發(fā)揮自己的特長，彌補自己的短板，相互協(xié)作、相互配合為我們的團隊榮譽而共同努力。
學習心得體會教育及感悟篇三
半年來，我班健康教育、衛(wèi)生保健已完成的具體工作如下：
1、開展了多種形式的健康教育宣傳活動。
在健康教育的活動中我班所采取的形式是多樣的，根據(jù)上有關部門的要求、不同的季節(jié)、不同的宣傳日、等進行宣傳活動，我們的具體做法是利用廣播、板報進行宣傳教育利用兩種宣傳陣地是我班健康教育必不可少的，每月進行1-2次的衛(wèi)生講座宣傳教育、每個季節(jié)更換1-2次的板報內(nèi)容,根據(jù)學生的年齡特點設計板報的內(nèi)容，圖文并茂，真正起到宣傳的目的，讓學生在宣傳中受到教育，使學生具有保護自己預防疾病的能力。在廣播講座中如春季預防肺結核、夏季預防痢疾腸炎,秋冬預防流感腮腺炎、水痘等疾病。
2、上好健康教育課。
多年來，我班把健康教育課當成健康教育宣傳的主渠道，我校健康教育課一直按照上級的標準開足、開滿課時，做到每兩周上一節(jié)課有專職的教師上課，教師認真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)課。并以學生為主體的素質教學，把上課、宣傳、活動等內(nèi)容融為一體，做到學生有筆記，有教材，有年終考核成績，使健康教育能從多層次，多角度，寬領域，面向學生進行教育。
3、積極進行吸煙危害身體和“碘缺乏病”的防治。
向學生宣傳吸煙的危害，吸煙和被動吸煙都會影響自身的健康和發(fā)展，吸煙不但影響身體發(fā)育，而且影響智力的發(fā)育，學校在開展此項活動的同時，針對一些在校吸煙的教師和家長進行教育，杜絕在學生面前吸煙，給了學生一個清新，健康的學習生活環(huán)境。在“碘缺乏病”的防治工作中向學生宣傳“碘缺乏病”的危害，特別是缺碘對青少年的危害，缺碘不但影響兒童的智力發(fā)育，而且可以患地方性甲狀腺腫大，讓學生學會防止碘的流失，有效地保護自己。
4、認真做好學生的體質監(jiān)測及體質監(jiān)測后的統(tǒng)計工作。
每年的體質監(jiān)測工作在上半年完成，根據(jù)有關部門的規(guī)定，我們做好了檢測前的準備工作，利用廣播對學生進行培訓，讓學生了解了體質監(jiān)測的重要意義，了解了如何配合醫(yī)生做好體質近側，完成了監(jiān)測任務。下半年做好了檢測后的統(tǒng)計工作，上報有關報表，整理了有關資料。在近側過程中發(fā)現(xiàn)的學生患病問題，及時統(tǒng)計出來，及時與家長聯(lián)系，防止有關學生的病情因此延誤，使監(jiān)測工作達到了真正的目的。
5、積極進行常見病的防治工作。
在常見病多發(fā)病的防治工作中，我校始終堅持以“預防為主，治療為輔”的原則，積極開展了“六病”的防治工作，把預防齲齒，沙眼，視力不良當作了重點來抓。
教育學生從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，認真做好眼保健操，并做好眼保健操質量的監(jiān)督檢查工作，使學生做操質量明顯提高，學生視力不良患病率穩(wěn)中有降。
教育學生從小養(yǎng)成早晚刷牙，飯后漱口，睡前不吃零食的良好習慣，定期檢查口腔，早發(fā)現(xiàn)齲齒早治療，是控制齲齒發(fā)生和發(fā)展的有效途徑。從體質監(jiān)測來看齲齒的患病率下降十多個百分點。
在預防沙眼的工作中，教育了學生用流水洗臉，不用臟手揉眼睛，發(fā)現(xiàn)沙眼患者要積極的治療，特別要發(fā)現(xiàn)一人患病要全家治療，這讓有效地疾病的傳播和蔓延。今年沙眼的患病率與去年相比明顯下降。
在預防貧血和肥胖中，我們教育學生要合理營養(yǎng)配餐，多吃一些動物的血和動物的肝臟，因為這些食物含鐵較高，再吃一些含v-c較高的水果，有利于鐵的吸收。并積極的對學校的營養(yǎng)餐進行食譜的配置和監(jiān)督，教育學生積極參加體育鍛煉，不但能增加抗病的能力，還能減少肥胖的發(fā)生。近年來學生貧血的患病率有所下降。
學習心得體會教育及感悟篇四
黨課接受黨課教育是每個學生入黨的必經(jīng)之路。在學習黨課之前，我對于黨的認識沒有現(xiàn)在的深入透徹。經(jīng)過各位老師的指導，不僅提高了我的思想境界，拓寬了視野，還進一步端正了我的入黨動機，更堅定了我要求加入中國共產(chǎn)黨的決心。
在本次黨課上，我明確了中國共產(chǎn)黨的性質，深刻理解了“三個代表”重要思想。黨是工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的利益，即“兩個先鋒隊”，一個“核心”，和“三個代表”，全面和深刻的揭示了中國共產(chǎn)黨的性質定位。
黨課中指出，黨章是黨的根本大法，是全面從嚴治黨的總依據(jù)和總遵循，也是全體黨員言行的總規(guī)矩和總遵循。認真學習黨章、嚴格遵守黨章，是加強黨的建設的一項基礎性經(jīng)常性工作。連琦要求，學院各級黨員干部要深刻理解學習黨章的重大意義，自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，自覺加強黨性修養(yǎng)，堅持用黨章指導和規(guī)范黨的建設各項工作，全面提高黨建工作水平，為學院加快發(fā)展提供堅強的政治保障。
學習心得體會教育及感悟篇五
按照聯(lián)社紅色教育活動安排，我們一行34人于20xx年7月23日乘車赴革命圣地延安進行參觀學習。此行目的旨在學習老一輩無產(chǎn)階級革命家和老區(qū)人民不屈不撓的斗爭精神和艱苦奮斗的革命精神，提高我們的政治思想和業(yè)務素質。
我們在延安參觀了老一輩革命家們工作和生活過的地方——中國共產(chǎn)黨中央大會堂(舊址)、楊家?guī)X、延安革命博物館，寶塔山、棗園等。在老一輩無產(chǎn)階級革命家居住和工作過地方,一孔孔簡陋的窯洞，一件件樸素的陳設，一幅幅珍貴的圖片，生動地再現(xiàn)了當年老一輩革命家的不屈不撓、艱苦奮斗的革命精神和高尚情操。
在延安革命紀念館中，豐富的人物模型、滄桑的歷史圖片、生動具體的文字介紹，給同志們再現(xiàn)了革命延安的生產(chǎn)、生活、戰(zhàn)爭、文體情況、聽著講解員的講解,看到了當時保衛(wèi)人員用的步槍、干糧袋、背包等，還有當時為了打破日軍及國民黨政府對延安經(jīng)濟封鎖，我黨為了生產(chǎn)自救開展生產(chǎn)運動時用的棉花紡車、農(nóng)具等。大家佇立在大刀、長矛、土地雷和步炮前，仿佛追溯著歷史的足跡，回到了那戰(zhàn)火紛飛的年代，看到了當年的戰(zhàn)火硝煙，聽到了當年的戰(zhàn)火聲，感受到了革命先輩浴血奮戰(zhàn)的情景和革命先輩們當時在極其艱苦的條件下從事革命和生產(chǎn)的高昂革命斗志。面對一張張圖片和一件件歷史文物呈現(xiàn)出的可歌可泣的偉大篇章和永放光芒的“延安精神”，參觀者們久久肅立，思緒萬千。
結合我們工作實際，我在今后的工作中，一是要加強學習，提高能力，要把這次學習作為新起點，要學有所用，最重要的要在工作中加強自我學習，自我教育。提高學以致用和理論與實際相結合能力，堅持在干中學，學中干，真正做到學以致用，融會貫通，提高分析問題、解決問題的能力，以堅忍不拔，奮發(fā)向上的良好精神狀態(tài)和高昂飽滿的熱情投入今后的工作和學習中。二是要立足崗位實際，不斷開拓創(chuàng)新。作為基層信用社的一名員工，結合自己崗位的實際，以身作則，艱苦奮斗，努力工作，開拓進取，埋頭苦干，帶頭堅持和發(fā)揚時代需要的艱苦創(chuàng)業(yè)的延安精神，真正把延安精神存之于心、踐之于行。三是要擺正位置，努力在實踐中體現(xiàn)黨的宗旨，把心思謀在農(nóng)信社的發(fā)展上，本領用到農(nóng)信社事業(yè)的本職工作中，以自己實際行動實踐延安精神。四是要必須牢記“兩個務必”，勤政廉政，艱苦奮斗。做到辦事求嚴，講話求真、匯報求實，文風求正。要謹言慎行，遠離誘，慎交友，重自省，嚴律己。確保任何時候都不為名利所惑，不為金錢所動，不為人情所擾。在自己的崗位上為祖國的繁榮富強，為中國人民在世界舞臺的尊嚴地位，為農(nóng)信事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
20xx年10月28日，我跟隨城郊聯(lián)社黨員們開始赴延安紅色教育之旅。親眼見到傳說中的楊家?guī)X、寶塔等革命圣地，親身感受延安精神的內(nèi)涵，接受一場紅色的心靈洗禮。
經(jīng)過長途的顛簸，一路感受延安革命老區(qū)的面貌，黃土高坡，天高地闊，丘壑縱橫，古樸渾厚，只有這樣的風土才養(yǎng)育出勇敢淳樸的老區(qū)人民吧。1938年11月至1947年3月，毛主席等中央領導和中共中央機關居住在楊家?guī)X。
到達楊家?guī)X革命舊址正是早晨，朝陽初上，霞光萬丈，群山中的圣地一片安詳。青磚灰瓦的建筑，門前一片青草，兩棵翠柏，里面幾排破舊的桌椅，若不是門口的牌子，任誰也想不到這就是中共中央七大會址吧，從小學的課本里就看到的照片，充滿了神圣的地方!華麗麗的游客與閃光燈，充斥著不大的會堂，墻壁上的照片記錄著曾經(jīng)發(fā)生在這里的故事，每一件事都已載入歷史。享受著老前輩用生命換來的美好時代的我們，如今回到這里，心里只剩下銘記和感恩!
在會址后面的小山坡上，散落著一排窯洞，這就是毛澤東、朱德、周恩來、劉少奇等領導同志們當年的住所。一座低矮的土墻圍起來的小院子，山坡里開鑿出的三間窯洞，屋里一桌，一椅、一床，簡陋到無法再簡陋，這就是毛主席曾經(jīng)生活了八年的地方!懷著無限的崇敬，我走過屋里屋外的每一個角落，當我停下來仰望東方的時候，太陽正跳上遠方的山崗，一片清澈明亮!
讓我震撼的不只是生活條件的簡陋，更是在這樣簡陋的條件下，革命前輩帶領人們堅持度過中國歷史、黨的歷史上最為困難、關鍵的幾年，在困難中完成解放全中國的艱巨任務。這期間，中共中央繼續(xù)指揮抗日戰(zhàn)爭敵后戰(zhàn)場并領導了解放戰(zhàn)爭，領導了大生產(chǎn)運動和整風運動，召開了黨的“七大”和延安文藝座談會。
我越發(fā)相信，在堅定信念的鼓舞下，任何想象不到的困難都能克服。老前輩們?yōu)槲覀儎?chuàng)造出今天的世界，我們又有何理由再找任何借口、再為自己分辨呢?這一趟紅色之旅，讓我更深刻體會到了延安精神：自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神;全心全意為人民服務的精神;理論聯(lián)系實際、不斷開拓創(chuàng)新的精神;實事求是的精神。讓我們把延安精神帶到今后的工作中，讓信用社的發(fā)展更上層樓!
幾十年了，我只能從書本里、影視中、報刊上了解到它光輝的歷史，看到它雄偉的身影?？傁胗幸蝗漳苡H臨延安去瞻仰它的風采，感受老區(qū)人民淳樸的風情和崇高的風范。近日，外服黨委組織了延安紅色之旅去參觀學習，我有幸參加了這次活動，幾天下來，感慨多多，一言難盡!
延安，陜北的一個小城，這里留下了黨的戰(zhàn)斗足跡。翻開中國的現(xiàn)代革命史，延安這個名字永遠都閃耀著光輝，對它的功績，怎么評價也不會過分。陜西是在中國共產(chǎn)黨的領導下，全國開展革命運動較早的地區(qū)之一。1931年以后，劉志丹、謝子長等，在陜甘寧邊區(qū)和陜北領導游擊戰(zhàn)爭、創(chuàng)建革命根據(jù)地，使這里成為土地革命戰(zhàn)爭后期，全國保存的一塊較大的紅色區(qū)域。1935年10月19日，中共中央率領紅一方面軍經(jīng)過二萬五千里長征到達陜北，與西北紅軍和先期到達陜北的紅25軍勝利會師，最終成為中共中央和中央紅軍長征的落腳點，誠如毛澤東所言：“沒有這塊土地，我們就下不了地”。從1935年到1948年，中共中央和毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家在延安生活和戰(zhàn)斗了13個春秋，被后世稱為“延安時代”。中共中央和毛澤東等老一輩革命家在延安的革命活動留下了大量革命文物和遺址，這里是我們新中國紅色政權的搖籃。懷著崇敬的心情，我們到王家坪、楊家?guī)X、棗園參觀了毛澤東、朱德、劉少奇、周恩來、張聞天、彭德懷等中央領導的故居和中央機關辦公地。就是在這樣狹孝陰暗、簡陋的窯洞里，毛澤東和老一輩無產(chǎn)階級革命家，以雄才大略，運籌帷屋，決勝千里，指揮了全國的抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭。就是在這窯洞的小油燈下，他們寫下了一篇又一篇決定中國革命方向、指導中國革命的光輝著作，在這里領導和指揮了抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭，奠定了人民共和國的堅定基石，培育了永放光芒的“延安精神”，譜寫了可歌可泣的偉大歷史篇章。延安，作為中國新民-主主義革命的圣地而永載史冊。
這次活動我們還參觀了黃帝陵、黃河壺口瀑布、秦始皇陵等。黃土地、黃皮膚、黃河水，這里是我們中華民族的發(fā)源地，華夏族的始祖炎帝和黃帝在這里留下光輝的足跡，九曲黃河，萬里泥沙，浩浩蕩蕩，想我中華泱泱大國，幅員遼闊。觀秦始皇兵馬俑，幾千年前我們的前輩們就創(chuàng)造了偉大的奇跡，可謂世界之最，這是古代勞動人民智慧的結晶。中華歷史源遠流長，博大精深，讓我們每一個炎黃子孫都感到自豪，都深深的熱愛這片土地。歷史上多少英雄兒女為之拋頭顱灑熱血，換來了今天的中國。了解歷史，展望未來，這也激勵著我們?yōu)榱俗鎳姆睒s富強，人民的幸福安康而奮斗!
延安之行，使我們受到了一次最生動的黨性教育，
延安之行堅定了我的信仰。在那艱苦的年代，延安的抗戰(zhàn)大學吸引了全國無數(shù)的人，雖然那里的條件很艱苦，露天食堂，集體宿舍等，是黨的方針政策吸引了大家，大家都懷著崇高的理想，奮斗目標，也正是這樣，大家一塊趕走了日本帝國主義，打-倒了蔣家王朝。新的時期，我們更要堅定信仰，在黨的領導下，和全國人民一塊，繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的作風，現(xiàn)在改革開放了，一些西方傳過來的不好的思想開始泛濫，什么享受主義，金錢主義，鋪張浪費等等。
延安精神是黨的傳家寶，是我們民族十分寶貴的精神財富。貫徹xx大精神，全面建設小康社會，需要我們進一步弘揚延安精神，始終堅持艱苦奮斗，執(zhí)政為民，與時俱進，開拓創(chuàng)新。弘揚廣大偉大的延安精神，堅定正確的政治方向，不忘為人民服務的本質，牢記實事求是、艱苦奮斗精神，始終保持共產(chǎn)黨員的先進性，好好學習，踏實工作，為偉大祖國的社會主義建設貢獻力量。
我們還要按照《黨章》要求，發(fā)揚延安革命光榮傳統(tǒng)，以延安精神教育和引導我們樹立社會主義榮辱觀。形成知榮辱、講正氣、樹新風、促和-諧的文明風尚，為構建社會主義和-諧社會打牢堅實的思想道德基礎，緊緊抓住提高人的素質這個核心，以豐富的道德實踐引領社會風尚，以良好的文明素養(yǎng)保證和-諧穩(wěn)定，從而促進社會全面進步、人的全面發(fā)展。
延安之行歸來，突然有一種強烈的學習欲望，感覺到很饑渴，要好好學習中國的歷史，學習黨的歷史，學習黨的一些基礎理論，同時要學習一些新的方針政策，新的事務，與時俱進，用知識和文化來武裝自己，永葆共產(chǎn)黨員的先進性!
江-澤-民同志在黨的“xx大”報告中明確提出要進一步加強包括外企在內(nèi)的非公有制企業(yè)黨的基層建設。外企公司中的黨組織，在開展工作中，有其特殊性和其它國有企事業(yè)單位所不同的困難，這是時代賦予我們的新的使命。黨在發(fā)展歷史中，遇到過很多新的問題，我們的領導人運用馬克思列寧主義的基本原理，和中國的實際相結合，去分析問題，解決問題。我們可以從黨的光榮歷史傳統(tǒng)中汲取營養(yǎng)，用到外企黨建工作中去。作為外企公司中的黨的基層組織，我們更應該加強黨員的組織觀念教育，堅定信念，結合具體公司環(huán)境，開拓創(chuàng)新，作好基層黨支部的各項工作，從而加強外企黨建工作，建立外企黨建工作的長效機制。
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學習心得體會教育及感悟篇六
很榮幸有這次外出學習的機會，雖然只有短暫的一天時間，但也讓我受益良多，這次的培訓學習也對我今后的工作有許多的借鑒之處。
應該說這次的培訓給了我自己一個全身心放松的機會。60歲的林老師童心依舊，滿面天真爛漫的笑容讓你覺得他已經(jīng)超越了年齡的界限。整天的培訓由他親自說、唱、跳，把體質能的幼兒體操部分演示給大家，而他簡單的一句：“要想玩別人，就先玩自己”。給了我們?nèi)碌慕逃砟?，是啊，如果在組織孩子們活動的時候，自己都不會玩，怎么去帶著孩子們玩呢?孩子們最需要開心的玩，能讓孩子們在玩中不知不覺的學習是我們追求的最高教育境界，會玩又談何容易呢?如果自己沒有一顆想玩的童心，我們永遠只是會說教的老師，不是真正意義上的幼兒教師。
相對于我們女老師而言，男老師身上的陽剛和勇敢是帶給我們不一樣的感受的，這次給我們培訓的是亞太體智能課程的創(chuàng)始人——來自中國臺灣的林永哲老師。出現(xiàn)在我們面前的是一位和善而又充滿活力的老師，身上的打扮很是搶眼，戴一頂蓓蕾帽，帽檐朝后，脖子間系了一條綠黃相間的領巾，手腕上帶了兩個護腕，下身則是一條白色的褲子，腳著紅色的鞋子，著實比我們年輕人還要新潮。林老師非常的幽默風趣，言談間很有主持人的風格，他說的話雖然很簡單，卻能打動你的心，而且他能夠注意和我們的互動，調動現(xiàn)場的氣氛，他不做綜藝節(jié)目主持人實在有點可惜了。
林老師雖然年近60，但他坦言自己永遠6歲，就如他所說，自己不是6歲的心態(tài)，如何去教育6歲以下的孩子，“要玩別人，先玩自己”，每一天的太陽都一樣，只要你帶著享受的心態(tài)去工作，那么職業(yè)瓶頸和倦怠也許會離你遠去?？鞓泛苤匾?，只要你怎么去看待，是的，覺得簡直好久都沒有這么開心和快樂了，可能是忽略了生活中那些讓自己快樂的點滴，也可能是平淡的生活磨滅了自己對生活的激情，但是，在這里，我找到了久違的開心。
下午，林老師又換了一套鮮艷的服裝，教我們跳帶動操?，F(xiàn)場眾人起舞，合著好聽的音樂，很有健身房的感覺。跳了一下午，出了一身的汗，體力有點不支了，可是林老師依然勁頭十足，實在是佩服他的精力。
生命在于運動，真的不錯，雖然一天的培訓有點累，但是我的頭腦和我的身體都得到了一次活動和洗禮，感謝這次培訓的機會，如果你珍惜生活中每一次的饋贈，那么，你會從饋贈中獲得很多!
學習心得體會教育及感悟篇七
本學期我們始終貫徹學校健康教育工作要求和學校健康教育工作評價方案，把實施素質教育，關心學生的健康成長，作為我們工作的重點。本著“以人為本”的基本理念，長抓不懈，領導重視，教師認真執(zhí)行，取得了可喜的成績，使全校師生逐步樹立起了健康理念。
一、具體工作。
(一)認真落實好學校健康教育工作計劃。以明確的工作計劃為指導，做到工作有目標，有方向，有全局觀念，真正做到有的放矢。
(二)高度重視，統(tǒng)一領導，建立完善的健康教育網(wǎng)絡。我們一直以來十分注重抓好學生身體、心理素質等在內(nèi)的綜合教育，把健康教育工作作為學生整體素質來抓。為此，學校成立了健康教育領導小組。根據(jù)《學校健康教育評價方案》，調整和確定健康教育的目標掌握學校健康教育的工作內(nèi)容，使之逐步進入科學化的軌道。
(三)完善健康教育監(jiān)督評價體制。以校長為組長的健康教育監(jiān)督評價小組，總結去年的工作經(jīng)驗，今學期對健康教育監(jiān)督評價體制進一步完善，豐富了評價內(nèi)容，健全了評價標準。整個健康教育評價本著公正、公平、客觀的原則，真正做到有計劃、有落實、有監(jiān)督、有評價、有獎有罰，大大提高了教師的工作積極性。
(四)立足根本，營造氛圍，學校健康教育成效逐步顯現(xiàn)。
我們堅持將健康教育列入了整個教學計劃，對培養(yǎng)學生的良好衛(wèi)生習慣及常見病的防治起了很好的作用。學校的健康教育工作堅持做到“五有”，即有課本，有教案，有課時，有考核，有評價;充分利用廣播、黑板報等形式，積極開展衛(wèi)生知識宣傳，提高學生自我保護意識。同時，我校針對學生身心發(fā)育特點，選擇教材，以及將學習方法指導等納入健康教育內(nèi)容，受到了學生的歡迎。
二、反思與展望。
(一)我校教師關于健康教育的科研水平還處在較低的水平，沒有真正意義上的以教育促科研、以科研帶教育的良性發(fā)展的模式。
(二)在健康教育的具體執(zhí)行的過程中，往往會忽視學生個性化的教育。我們在工作中過于強調學生的共性，而忽視了對學生的個性的尊重和塑造，這一點有違健康教育的宗旨。我們在塑造學生共性的同時又很容易忽視對學生創(chuàng)造性的塑造。社會迫切需要的是創(chuàng)造性的人才，健康人格不但要求學生生理、心理健康，還需要有創(chuàng)造性的個性品質。
(三)健康教育工作發(fā)展不平衡，還離健全、完善的健康教育模式有一定的距離。我們在很多時間只注重對學生進行說教，而忽視了身體力行對學生有著更有效的教育意義。
相信在學校領導的支持下,在全校師生的共同努力下，我校的健康教育工作必將更上一層樓。
學習心得體會教育及感悟篇八
本學年我們始終貫徹學校健康教育工作要求和學校健康教育工作評價方案，把實施素質教育，關心學生的健康成長，作為我們工作的重點。本著“以人為本”的基本理念，長抓不懈，領導重視，教師認真執(zhí)行，取得了可喜的成績，使全校師生逐步樹立起了健康理念。
一、具體工作。
(一)認真落實好學校健康教育工作計劃。以明確的工作計劃為指導，做到工作有目標，有方向，有全局觀念，真正做到有的放矢。
(二)高度重視，統(tǒng)一領導，建立完善的健康教育網(wǎng)絡。我們一直以來十分注重抓好學生身體、心理素質等在內(nèi)的綜合教育，把健康教育工作作為學生整體素質來抓。為此，學校成立了健康教育領導小組。根據(jù)《學校健康教育評價方案》，調整和確定健康教育的目標掌握學校健康教育的工作內(nèi)容，使之逐步進入科學化的軌道。
(三)完善健康教育監(jiān)督評價體制。以校長為組長的健康教育監(jiān)督評價小組，總結去年的工作經(jīng)驗，本學期對健康教育監(jiān)督評價體制進一步完善，豐富了評價內(nèi)容，健全了評價標準。整個健康教育評價本著公正、公平、客觀的原則，真正做到有計劃、有落實、有監(jiān)督、有評價、有獎有罰，大大提高了教師的工作積極性。
(四)立足根本，營造氛圍，學校健康教育成效逐步顯現(xiàn)。
我們堅持將健康教育列入了整個教學計劃，對培養(yǎng)學生的良好衛(wèi)生習慣及常見病的防治起了很好的作用。學校的健康教育工作堅持做到“五有”，即有課本，有教案，有課時，有考核，有評價;充分利用廣播、黑板報等形式，積極開展衛(wèi)生知識宣傳，提高學生自我保護意識。同時，我校針對學生身心發(fā)育特點，選擇教材，以及將學習方法指導等納入健康教育內(nèi)容，受到了學生的歡迎。
二、反思與展望。
(一)我校教師關于健康教育的科研水平還處在較低的水平，沒有真正意義上的以教育促科研、以科研帶教育的良性發(fā)展的模式。
(二)在健康教育的具體執(zhí)行的過程中，往往會忽視學生個性化的教育。
(三)健康教育工作發(fā)展不平衡，離健全、完善的健康教育模式有一定的距離。我們在很多時間只注重對學生進行說教，而忽視了身體力行對學生有著更有效的教育意義。
相信在學校領導的支持下,在全校師生的共同努力下，我校的健康教育工作必將更上一層樓。
健康教育是班級工作不可缺少的重要部分之一，是確保學生健康成長的重要環(huán)節(jié)。在過去的一學期里，我班認真貫徹執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》，堅持以預防為主，治療為輔，防治相結合的原則，進一步開展常見病多發(fā)病的防治工作，使學生身體素質明顯提高，促進了健康教育的開展。
學習心得體會教育及感悟篇九
第一段：導語（100字）。
教育是我們成長道路上的重要組成部分，它不僅塑造了我們的人格品質，也影響了我們的思維方式和價值觀念。歷經(jīng)多年的學習和成長，我逐漸體會到教育的重要性以及它對于個人的深遠意義。在這個浮躁的社會里，我通過教育獲得了自己獨特的心得體會，它們對我有著積極的影響。下面我將分享一些我在教育過程中所感悟到的心得體會。
第二段：培養(yǎng)獨立思考力（200字）。
在過去的教育中，老師們常常側重灌輸知識，而忽略了培養(yǎng)學生的獨立思考能力。然而，在現(xiàn)實生活中，我們不可能面面俱到地知道所有事情。因此，培養(yǎng)獨立思考的能力顯得非常重要。通過我讀書的經(jīng)歷，我逐漸明白了這一點。獨立思考使我能夠在混亂的現(xiàn)實中找到自己的立場，不再盲從和迎合他人，而是根據(jù)自己的觀點進行判斷和決策。這種能力是我成為一個自信和獨立的人的基石。
第三段：尊重多元文化（200字）。
現(xiàn)代社會是一個多元文化共存的時代，每個人都有自己的文化背景和價值觀念。我認為理解和尊重不同的文化是教育的重要內(nèi)容。我在學校中學習了文化多樣性的知識，通過與來自不同文化背景的同學交流，我逐漸認識到每個人都有值得尊重的地方。同樣，我也通過尊重他人的文化，獲得了更深層次的人際關系。這使我在實踐中更有包容心，更加靈活適應不同的環(huán)境。
第四段：發(fā)展社交能力（200字）。
與他人的交往是人生中不可或缺的一部分，但在學習過程中，我發(fā)現(xiàn)學校教育往往忽視了社交能力的發(fā)展。然而，了解和掌握基本的社交技巧對于人際關系的建立和維護至關重要。通過參加各種社交活動，我學會了如何與他人進行有效的溝通，并提高了自己的團隊合作能力。這一過程不僅讓我在學業(yè)上取得了成功，還使我在社會中更加自如地交流和與他人建立深層次的聯(lián)系。
第五段：尋求自我成長（300字）。
教育的目的是為了人的全面發(fā)展。而作為受教育者，我們應該主動尋求自我成長和進步。我通過積極主動地參與課外活動、閱讀和社會實踐等方式，擴展了自己的知識面和視野。與此同時，我也逐漸形成了自己的興趣愛好，并發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和優(yōu)勢。這自我成長的過程給我?guī)砹烁蟮淖孕藕蛣恿Γ刮也粩嘧非笞吭?，成為一個更好的自己。
總結（100字）。
通過教育的洗禮，我深刻體會到，教育不僅僅是在課堂上獲取知識，更是一個培養(yǎng)個人品質和發(fā)展?jié)摿Φ倪^程。通過獨立思考、尊重多元文化、發(fā)展社交能力和尋求自我成長，我不僅在學術上有所進步，還成為了一個更加自信和全面發(fā)展的人。我相信，只有不斷地思考、反思和總結，我們才能在教育的旅途中不斷成長進步，更好地為社會做出貢獻。
學習心得體會教育及感悟篇十
大凡是中國人，骨子里是有詩意棲息的。
“詩意”一詞意蘊頗深。何謂“詩”？不僅僅是五字律詩、七言絕句，亦或是長短不一的現(xiàn)代詩，一切具有美感的事物皆可成詩。梨花帶雨、淚已成詩；山明水秀，美景如詩。詩絕非只是在泛著歲月昏黃的紙上沉睡的點點墨痕，它以真、善為中心，一圈一圈蕩漾開來，在靈魂中泛著美的漣漪。而那平平仄仄的韻律，原來竟非只是空氣與喉嚨熱情的擁抱，它一聲一聲，從靈魂深處傳來，斂著美的柔光。
而“意”字就更加值得玩味了，即使是簡化字，它的筆畫繁多，其下有“心”。心者，其深，不可測也。常言道：女人心，海底針。這句話或許有些偏頗，但“心”的變幻莫測，可見一斑。而“意”則是“心”的升華。若心是一朵綻而不盛的蓮花，那么“意”就是那蓮瓣上一滴清露。亦或是重重山巒之間，一間寺廟若有似無，這便是“心”。你踏月而行，卻在蓊蓊郁郁森林中迷了眼，忽地，杳杳鐘聲踩著月色翩然而至，這姍姍來遲，若即若離的鐘馨之音，便是“意”了。
“詩”與“意”的相逢，是多么具有傳奇性！詩意，詩意。詩情太過濃烈，畫意稍顯直白。只有詩意，不淡不濃，不遠不近。她恰似一句含羞帶怯的嬌客，三分天真爛漫，三分恬靜淡雅，三分嫵媚多情，再纏上一分冷香，便又是十足勾人心魂。二千年文明層層熏染，二千年文化絲絲滲透。因此，大凡是中國人，骨子里有詩意棲息的。
明末大才子袁中郞，據(jù)《明史》記載，他在吳縣上任時“聽斷敏決，公庭鮮事”，遂整日“與士大夫談說詩文，以風雅自命”，而在他致書朋友們道：“吳中得若令也，五湖有長，洞庭有君，酒有主人，茶有知已，生公說法，石有長老?！?BR> 琴棋書畫，山湖酒茶，極盡風雅。中郎骨中之詩意，必已融入骨髓、血液，以至于當其嘆一口氣，也成了一道哀婉的憐。
而當今，“君可見，刺繡又一針有人為你疼，君可見，牡丹開一生有人為你等。”蜀繡》一曲中這充滿詩意的歌詞，勾起了無數(shù)現(xiàn)代人靈魂中詩意的共鳴?？上В@共鳴是微弱的，它似蟬的薄翅，透明，易碎。探其本因——詩意，流失。
雖然大凡是中國人，骨子里是有詩意棲息的。然而，詩意，要在淡泊中才能孕育，繁衍，生生不息。淡泊并非指消極避世，而是以一種平和的心態(tài)，積極的姿態(tài)，保持內(nèi)心澄澈，堅定自己的信仰，闖蕩人生。而縱觀當代中國，“拜金”、“炫富”之風盛行，追名逐利不再是多行不義，而成了天經(jīng)地義。
詩意的流失，是國人信仰的流失，是文化文明的流失。中華傳統(tǒng)文化，經(jīng)典文化，是一顆跳動了千年的'心臟。三十年前，在它血管阻塞，尚未疏通之際，就被人們插進了一根名為發(fā)展的導管，汩汩流進現(xiàn)代的血液。古老與現(xiàn)代的文明混合卻不相融，分散卻不分離，它們雜糅在一起，終使中國人的精神世界，渾濁不堪。
猶太民族仍是精明中帶著謹慎。大和民族還是認真團結隱著一絲殘忍。而中華民族呢？昔日溫潤如玉的謙謙君子，正高喊著“要面包”的口號，向著大腹便便的路上一路前行，勇往直前。一路上，只聽見詩意張開日漸瘦弱的翅膀，靜靜飛離這棲息千年的家。在詩意似水逝，云卷，風馳，電掣而去之前，以一顆淡泊的心做囚籠，判處其終生監(jiān)禁。
只愿我在垂垂老矣時，也能感嘆一句：大凡是中國人，骨子里還是有詩意棲息的罷！
學習心得體會教育及感悟篇十一
教育是每個人成長中不可或缺的一部分，而在接受教育的過程中，我們都會有所感悟與體驗。本文將從教育的價值、教育的方法、教育的目標、教育的局限以及個人的教育心得五個方面進行探討，希望能給讀者帶來一些啟發(fā)和思考。
首先，教育的價值是不可忽視的。教育能夠幫助我們獲得知識和技能，培養(yǎng)我們的思維能力和創(chuàng)造力，為我們的未來發(fā)展打下堅實的基礎。此外，教育還能塑造我們的品格，培養(yǎng)我們的道德觀念與價值觀，使我們成為有社會責任感的公民。教育不僅僅是為了個人的發(fā)展，更是為了社會的進步和繁榮，因此，我們每個人都應該珍視并主動參與到教育中去。
其次，教育的方法是多樣的，個性化教育逐漸成為關注的焦點。每個人的成長和發(fā)展都是獨特的，因此，針對不同的學生，教育的方法應該有所差異化。個性化教育強調根據(jù)學生的興趣、能力和特點來制定教學計劃和方法，讓學生充分發(fā)揮自己的潛力。除了個性化教育，啟發(fā)式教育、互動式教育等也是現(xiàn)代教育倡導的方法。這些方法都能夠激發(fā)學生的學習興趣和求知欲望，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和解決問題的能力。
然后，教育的目標應該是全面發(fā)展。教育不僅僅是培養(yǎng)學生的學術能力，還應該注重培養(yǎng)他們的身心健康和社會適應能力。現(xiàn)代社會對人才的要求已經(jīng)越來越多元化和綜合性，只有具備全面發(fā)展的能力和素質，才能在激烈的競爭中立于不敗之地。因此，除了學習知識和技能，我們還應該注重培養(yǎng)學生的體育鍛煉、藝術修養(yǎng)、社交技能等方面，讓他們成為具有綜合素質的人才。
然而，教育也存在一定的局限性。教育是人力資源開發(fā)的重要手段，但是在實施過程中，往往受到師資、學校設施、教材等方面的限制。有些地方的教育資源匱乏，導致教育水平相對較低；教育內(nèi)容可能過于注重理論知識，忽視實踐能力的培養(yǎng)；教學方法可能過于死板，缺乏啟發(fā)性和互動性。因此，我們需要更加關注教育的公平與質量，加大教育資源的投入，改革教育的內(nèi)容和方法，以提高整個教育系統(tǒng)的水平。
最后，個人的教育感悟與體會也是非常重要的。每個人在接受教育的過程中，都會有自己獨特的體驗和收獲。例如，我在接受教育的過程中，深刻體會到了自學的重要性，通過自主學習，我能夠根據(jù)自己的需要和興趣進行深入探索，培養(yǎng)自己的學習能力和獨立思考的能力。此外，我還感受到了合作學習的力量，通過與同學們共同合作、討論和解決問題，我不僅能夠從他們那里學到更多的知識，還能夠鍛煉自己的團隊合作和溝通能力。
總之，教育是我們成長的必經(jīng)之路，它對我們的人生有著深遠的影響。我們每個人都應該認識到教育的價值，注重教育的方法和目標，關注教育的局限性，并時刻反思和總結自己的教育感悟與體會。只有以積極的心態(tài)去面對教育，我們才能真正從中受益并取得成功。
學習心得體會教育及感悟篇十二
《愛彌兒》是法國十八世紀著名的啟蒙運動思想家、教育家盧梭的代表作，是他構思，然后用3年時間撰寫而成的教育哲理小說。在書中，盧梭尖銳地批判了腐朽的舊封建教育，并通過它所虛構的愛彌兒從出生到成人的教育過程系統(tǒng)地闡述了他的教育理論，如自然教育、教育分期理論等。
《愛彌兒》開篇即提出：出自教育之手的東西，都是好的，而一到了人的手里，就全變壞了。這體現(xiàn)了盧梭的自然主義教育思想，他認為教育的目的是培養(yǎng)自然人，也即具有高尚情操的'人。盧梭強調對兒童進行教育是必須遵循自然的要求，順應人的自然本性，使之成長為懂得如何做人的自然人。在盧梭看來，忍受痛苦也是兒童應該學習的一件事情。比如兒童摔倒了，即使她哭了也不要急急忙忙跑過去安撫他。盧梭認為傷痛既然已經(jīng)發(fā)生了，兒童就必須忍受。在兒童年幼時學習勇敢的精神，他便會漸漸學到如何忍受更大的痛苦。否則，在他們長大后面對痛苦時就沒有足夠的勇氣和來對付。大自然希望兒童在成人之前就要像兒童的樣子，兒童有它特有的看法、想法和感情，其成長和發(fā)展是一個自然的過程。因此在不同年齡階段應實行不同的教育內(nèi)容和教育;拔苗助長、操之過急只會適得其反。自然的教育必須保護兒童的天性，使其身心得到自由的發(fā)展，充分尊重他們的自由。
當然，由于受時代和歷史的局限，盧梭在自然主義教育中不免出現(xiàn)主觀臆斷和過于極端的觀點，比如他認為兒童在幼年時期應該在鄉(xiāng)村的自然中進行教育，應該讀的惟一的書是《魯濱遜飄流記》，應該學的工藝是;女子的教育應該以賢妻良母為宗旨等等。但他在教育上的理論貢獻卻是不可磨滅的，我們要辯證地看待盧梭的教育理念，汲取其合理的成分并為我所用。
學習心得體會教育及感悟篇十三
教育是每個人成長過程中不可或缺的一部分，它扮演著塑造我們思想、提升我們能力的重要角色。在我的學習生涯中，我積累了一些教育感悟與心得體會，這讓我意識到教育的深遠影響，同時也讓我對于教育的理解更加深入。在以下的文章中，我將向大家分享關于教育的思考和感悟。
首先，教育具有獨特的價值。教育不僅是傳授知識和技能，更是培養(yǎng)人的整體素養(yǎng)和品質的過程。在學校里，我們除了學習課本知識，還學習如何與人相處、如何解決問題和如何表達自己。當我回顧我的學習生涯時，我發(fā)現(xiàn)這些技能和品質對于我在生活中取得成功和獲得快樂是至關重要的。教育不僅僅是為了拿到一紙畢業(yè)證，更是為了培養(yǎng)我們成為有智慧、有責任感、有擔當?shù)娜恕?BR> 其次，教育需要注重個性和全面發(fā)展。每個人都是獨一無二的，擁有不同的天賦和興趣。正是因為每個人都與眾不同，所以教育應該注重培養(yǎng)學生的個性和發(fā)掘他們的潛力。讓學生按照自己的喜好和興趣發(fā)展，能夠更好地激發(fā)他們的學習熱情和創(chuàng)造力。在這個過程中，學校可以提供多種多樣的課程和活動，以滿足學生的需求和興趣。只有注重個性和全面發(fā)展，才能使每個學生都能發(fā)揮自己的優(yōu)勢，實現(xiàn)自己的價值。
教育的目標不僅僅是讓學生有好的學習成績，更是培養(yǎng)學生的批判思維和解決問題的能力。在我的學習生涯中，老師們常常鼓勵我們思考問題的不同角度和尋找多種解決方案。這種培養(yǎng)學生批判思維的教育方式讓我受益匪淺。在解決問題的過程中，我明白了問題往往有不同的解決方法，我們需要從不同的角度去思考和分析。這種培養(yǎng)學生批判思維的教育方式不僅提高了我們的問題解決能力，也培養(yǎng)了我們對于公正和道德的敏感度。
同時，教育也需要注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力。隨著社會的快速發(fā)展和變化，創(chuàng)新和實踐能力變得越來越重要。學?？梢酝ㄟ^設置創(chuàng)新項目、實踐活動和實習機會來培養(yǎng)學生的實際操作能力和創(chuàng)新思維。這樣的教育方式不僅能夠提高學生的實際能力，還能夠培養(yǎng)他們的團隊協(xié)作能力和領導能力。我相信，通過培養(yǎng)學生的創(chuàng)新和實踐能力，他們能夠更好地適應未來的社會和工作環(huán)境。
最后，教育是一個終身的過程。教育不僅僅發(fā)生在學校的校園里，也存在于我們的生活中。我們從身邊的人和事中不斷學習，提升自己的能力和素質。無論是通過讀書、旅行還是參加社交活動，我們都能從中獲取新的知識和經(jīng)驗。因此，我們應該保持積極的學習態(tài)度，不斷充實自己。教育對于我們個人的成長和發(fā)展是至關重要的，只有不斷學習和提升自己，我們才能跟上時代的步伐并實現(xiàn)自己的夢想。
總之，教育對于每個人都具有重要的意義。它不僅能夠傳授知識和技能，更能夠培養(yǎng)人的全面素質和品質。在教育中，我們應該注重個性和全面發(fā)展，培養(yǎng)學生的批判思維和解決問題的能力，同時也要注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力。教育是一個終身的過程，我們應該保持積極的學習態(tài)度，不斷充實自己。通過教育，我們能夠塑造自己，實現(xiàn)自己的夢想。
學習心得體會教育及感悟篇十四
經(jīng)過“師德師風”培訓學習，使我感受很深，使我深深地體會到，教師是知識的化身，是智慧的靈泉，是道德的典范，是人格的楷模，是學子們?nèi)松煽康囊啡恕?BR> 換而言之，教師是學生完美心靈的塑造者。所以，我時刻以“德高為師，身正為范”這八個字提醒自我。無私奉獻、以德立教、以身示教，用高尚的人格為每顆純潔而幼小的心靈塑造而竭盡全力。
一、樹立事業(yè)心、增強職責感、忠誠黨的教育事業(yè)。
教書是手段，育好人才是我們最終的目標。所以，我們教師在任何時候都不能忘記，自我不單單是為教書而教書的“教書匠”，而應是一個教育家，是人類靈魂的工程師。
“以情育人，熱愛學生;以言導行，誨人不倦;以才育人，親切關心;以身示范，尊重信任”。尊師愛生，是一種理性化的高尚情感，對待學生，管而不死，嚴而不厲，愛在其中。教育是愛的共鳴，是心和心的呼應。教師僅有熱愛學生，才能教育好學生，才能使教育發(fā)揮最大限度的作用。
能夠說，熱愛學生是教師職業(yè)道德的根本。對學生冷漠，缺乏熱情，決不是一個有良好師德的好教師。教師愛學生體此刻“嚴”和“慈”上。
常言道：“嚴師出高徒”。又說：“嚴是愛，寬是害”。對學生不嚴格要求，嚴格訓練，是難以培育出跨世紀的可靠接班人和合格的建設者。“自古雄才多磨難，從來紈绔少偉男”。所以，對學生不嚴不行。當然，嚴要得法，嚴要有度。
慈，就是對學生要關心、愛護、寬容、尊重。充分鼓勵學生的自尊和自信，關心學生的學習和成長提高，使學生全面發(fā)展。教師要與學生平等相處，尊重學生、信任學生、愛護學生、保護學生。
教師對學生的愛，即是敬業(yè)精神的核心，又是教師高尚品德的自我表現(xiàn)，既是育人的目的，又是教師教書這個職業(yè)的具體表現(xiàn)。
二、用無限的師愛，開啟每個學生的心靈。
高爾基說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他，僅有愛孩子的人，才能教育孩子?！睅煇凼墙處煴仨毦邆涞拿赖拢彩墙處煹奶炻?。無限的師愛，能夠開啟每個學生的心靈。
所以，在教育工作中，我把信任和期待的目光灑向每個學生，傾聽學生的意見和呼聲，和學生產(chǎn)生思想和情感上的共鳴，讓一切學生的心靈都感受到師愛的溫暖。
三、用規(guī)范的言行，凈化每個學生的心靈。
“無德無以為師?！闭嬲齼?yōu)秀的教師，必須是以身作則、率先垂范的人。他對祖國的愛，對學生的愛，對事業(yè)和未來的愛，都表此刻他對自我的高標準要求的落實上。率先垂范就是對學生真正的負責，就是潛移默化、影響深遠的教育。
作為小學教師的我們，肩負著培養(yǎng)教育下一代，為祖國的未來夯實基礎的重任。這就要求我們本身要有必須的人格魅力，而這種人格魅力表現(xiàn)為教師必須要有敬業(yè)精神，必須具備健康的價值觀和高尚的道德情操。
學習心得體會教育及感悟篇十五
近日，中共中央辦公廳印發(fā)《關于在全國各地推開國家監(jiān)察體制改革試點方案》，部署在全國范圍內(nèi)深化國家監(jiān)察體制改革的探索實踐，完成省、市、縣三級監(jiān)察委員會組建工作，實現(xiàn)對所有行使公權力的公職人員監(jiān)察全覆蓋。
國家監(jiān)察體制改革，是事關全局的重大政治改革，是國家監(jiān)察制度的頂層設計，同時也是我們黨增強自我凈化能力、加強對權力運行制約和監(jiān)督的一項偉大創(chuàng)新，是中國特色社會主義反腐敗的中國方案。對此，談幾點切身感受。
一、監(jiān)察體制改革具有重要意義。反腐敗斗爭是一場輸不起的斗爭，形成不敢腐只是反腐第一步，要實現(xiàn)不能腐、不愿腐尚需長遠的戰(zhàn)略謀劃、嚴密的制度體系和完備的法治保障。實踐證明，懲治是最好的預防，制度是最大的保障。只有集中全黨力量，形成高壓態(tài)勢，通過嚴厲懲治，才能形成巨大的震懾效果，把權力關進制度的籠子里，才能重建政治生態(tài)，建設廉潔政治。黨的十八大以來反腐敗經(jīng)驗告訴我們，只有堅持全面從嚴治黨，集中有效的反腐敗力量，才能從根本上解決腐敗問題。推進國家監(jiān)察體制改革，是加強黨對反腐敗統(tǒng)一領導，形成制度化、法制化成果的需要，同時也是全面依法治國的需要。特別是設置國家監(jiān)察委員會，是全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的戰(zhàn)略舉措，對于健全中國特色社會主義國家監(jiān)察體制，強化黨和國家自我監(jiān)督具有重要意義。
二、監(jiān)察體制改革是反腐敗的總抓手。我們國家是一黨長期執(zhí)政，黨內(nèi)監(jiān)督是永葆黨的肌體健康的有力武器，隨著黨內(nèi)監(jiān)督的加強，已經(jīng)實現(xiàn)了監(jiān)督全覆蓋，覆蓋了所有的國家機關、社會團體及企事業(yè)單位的黨員。而行政監(jiān)察機關作為政府的組成部門，只負責監(jiān)察行政機關的工作人員，以及政府任命的工作人員，不可能全覆蓋到政府以外的機構和人員，由此存在一些監(jiān)督不到的“盲區(qū)”。因此，通過國家監(jiān)察體制改革這一總抓手，整合紀檢監(jiān)察和檢察機關的反貪、反瀆、預防職務犯罪部門職能，健全國家監(jiān)察組織架構，形成全面覆蓋國家機關及其公務員的國家監(jiān)察體系，強化黨內(nèi)反腐敗斗爭的統(tǒng)一領導，使黨內(nèi)監(jiān)督和人民群眾監(jiān)督相結合，形成發(fā)現(xiàn)問題、糾正偏差的有效機制。從而保證了我們的監(jiān)督力量能夠覆蓋延伸到所有的公職人員，使得我們的反腐敗機制更加制度化、規(guī)范化。
三、監(jiān)察體制改革賦予反腐敗更大職能。國家監(jiān)察體制改革的目標是建立黨統(tǒng)一領導下的國家反腐敗工作機構，形成權威高效的國家監(jiān)察體制?？梢哉f，改革國家監(jiān)察體制，設立國家監(jiān)察委員會，既是時代的要求，也是我們吸收了古今中外有益經(jīng)驗基礎上與時俱進的表現(xiàn)，體現(xiàn)了中央全面從嚴治黨、全面依法治國的決心。監(jiān)察委員會職能大體上分為監(jiān)督、調查和處置三個方面，由內(nèi)部不同的職能部門負責。調查部門既有對違紀違法行為的調查，也有對涉嫌職務犯罪的調查，可以對涉案財產(chǎn)和賬戶實施查封、凍結、扣押，也可以對被審查對象采取留置等強制措施。同時，對所有行使公權力的公職人員均實施監(jiān)察，實現(xiàn)了監(jiān)察對象全覆蓋。由此形成統(tǒng)一集中、權威高效的反腐敗體制，更好地發(fā)揮國家監(jiān)察委員會反腐敗的作用。
當前，反腐敗斗爭形勢依然嚴峻復雜，鞏固壓倒性態(tài)勢、奪取壓倒性勝利的決心必須堅如磐石。我們只有以反腐敗永遠在路上的堅韌和執(zhí)著，深化標本兼治，保證干部清正、政府清廉、政治清明，才能跳出歷史周期率。更要推進反腐敗制度化、法治化，通過不懈努力最終換來海晏河清、朗朗乾坤。
學習心得體會教育及感悟篇十六
感悟教育是一種以情感體驗為核心的教育模式。它不僅注重學生的智力開發(fā)，更重要的是培養(yǎng)學生的人格魅力，教育孩子“情感為魂、行為為體、思想為魂”的全人教育。感悟教育強調教育者在教育教學實踐中，通過生動的思想內(nèi)容、優(yōu)良的品行形象，引導學生在感性認識的基礎上，真正了解自己，懂得他人，接過規(guī)范的人格光榮和理性的行為習慣。
感悟教育的教學手段有多種。其中，最關鍵的是通過案例教育，讓學生在看、聽、說、思考、實踐中，感受教育者的思想內(nèi)容在自己身上的啟發(fā)和引導，真正地貼近生活。同時，通過情感教育，讓學生真正地了解自己，懂得他人，接過規(guī)范的人格光榮和理性的行為習慣。
缺少感悟教育對學生的影響非常嚴重。由于過多注重學科內(nèi)容導致只重視知識的傳遞，缺乏對學生情感的引導和關注，讓學生的思想較為單調，缺少個性。由于教學中多使用講授式和記憶式教學，讓學生的自主思考能力逐漸退化，長期下來，會讓學生的創(chuàng)造力和表達力受到極大影響。
段落四：學校如何加強感悟教育。
為了加強感悟教育和解決上述問題，學校需要借鑒其他先進國家的做法，改變教育方法，加強師生互動，注重情感教育和欣賞教育，提高學生人文素養(yǎng)。此外，建設高質量的教育課程和開展跨學科教學，培養(yǎng)學生的批判性思維和創(chuàng)造性思維，是提高教學質量和加強感悟教育的重要手段。
通過對感悟教育的了解，我認為教育者的品德對學生的影響是非常重要的。在感悟教育中，學生可以通過情感教育、案例教育和欣賞教育等多種方式，讓思維變得更加開闊，從而增強自己創(chuàng)造力和表達能力。而最關鍵的，是感悟教育可以幫助學生培養(yǎng)人格魅力，讓學生在成長過程中不僅有優(yōu)秀的思想、文化素養(yǎng)，更有人性的光輝。希望在未來的教育中能夠更多地注重感悟教育，讓更多的學生成為具有完整人格的人。
學習心得體會教育及感悟篇十七
《教育走向生本》是國家“十五”規(guī)劃重點圖書、中國當代教育論叢，是華南師大博士生導師廣東教育科學研究所所長郭思樂的力作。本書由人民教育出版社出版發(fā)行，6月第x版，8月第九次印刷。
作為教師，我x直認為自己付出努力就是對得起學生了，自己做得多x些，就是在提高教學質量，是積極、認真地服務于學生的充分體現(xiàn)。但沒想到自己其實是犯了“汗水主義”思想，帶著“插秧越密越好”的“教師苦做”思想，卻不知這樣做的結果不僅沒有給學生足夠的生長空間，更破壞了他們自由生長的規(guī)律，使得學生被傳統(tǒng)束縛，無法自由施展。這種“保姆式”的教育并不可取。既然“拋秧式”教育不僅能減少勞動量，還能給學生帶來自由生長的快樂，且效益高。
作為教師，我們x定要終身學習，不斷提升個人素質，提高個人魅力。每x個學生都有屬于他們自己的天地、成長于不同的環(huán)境，擁有不同的個性，這就要求教師全面了解學生，永遠不要看到x個側面就覺得了解x個人的全部，而對學生做出不客觀的評價。我們應盡量多關心他們，從而達到進x步的了解，從生活、學習、家庭不同的方面了解他們，形成既是師生又是朋友的`關系。良好的師生關系是要靠自己用心經(jīng)營的，和家長真誠地溝通，懂得顧及家長的感受，有責任心、公平心，這樣家長就會慢慢地信任你，對待學生要公平、平等、不高高在上，要有威嚴、言出必行，做好孩子的表率。
生本教育也沒有完全否定現(xiàn)行教學模式，沒有照搬西方的以兒童為中心的教學模式，不是對學生放任自流，而是強調生本教育改革是在東方文化背景下進行的，要保留東方文化傳統(tǒng)中許多好的東西。生本教育沒有全盤否定應試教育，沒有忽視分數(shù)這x社會、家長最關心的話題，不是培養(yǎng)低分高能的學生，而是立志培養(yǎng)高分高能的學生，這也是生本教育為什么受到學校、家長、社會歡迎的原因。
學習心得體會教育及感悟篇十八
幸福是什么？幸福也許是災區(qū)中相濡以沫的一塊糕餅；幸福也許是媽媽一聲溫柔的叮嚀；幸福也許是父親的一次粗糙的撫摸；幸福也許是困難中一個心心相印的眼神。其實幸福，無處不在。
幸?！S色。
夜幕降臨，靜靜的夜空仿佛被潑了墨般，星星一閃一閃的眨著眼睛，鑲嵌在深藍色的幕布中，云層好似飄渺的紗裙輕輕的披在了月亮姐姐的身上。正在準備考試的我，身陷題海中不可自拔。這時，房間的門被輕輕的打開了，是媽媽端著一杯熱氣騰騰的奶茶來鼓勵我的。我捧著溫熱的奶茶喝下一大口，一股暖流淌入了整個身體，頓時感覺渾身暖暖的，正在困擾著我的難題頓時迎刃而解?！昂煤脤W習，不會的題回來再問老師同學，別累壞了身子，健康第一?！眿寢屆嗣业念^說。然后又輕輕的走出了房間。其實幸福就像這杯淡黃色的奶茶，溫暖人心，滋潤心田。
幸?！趟{色。
時間真快，一轉眼的功夫，學期末又到了。當然，期末考試也如約而至。考場上，胸有成竹的我檢查一下考試用具，糟糕，忘記帶尺子了。哎！真是。“同學，方便借把尺子用用嗎？”在這種‘重大’的場合我厚著臉皮問后面的同學，“呃……我只有一把，那，我們分開用吧！”說罷，拿起手中碧藍色的直尺“啪”一聲的折成兩段，并將其中的一半借給了我。我激動地連話也說不出話來，道謝后，我緊緊握住手中碧藍色的直尺，感覺同學與同學之間的關系又拉近了，頓時感到了無比的幸福。其實，幸福就像這半塊碧藍色的直尺，扣人心弦，沁人心扉。
幸?！榘咨?。
數(shù)學課上，老師正在講一個重要的題型，正在走神的我，想漫畫想的津津有味。正好晚自習的時候要做一張這方面的練習卷，第二天老師就把我叫下去，問我怎么做的一塌糊涂。我把事情的原委跟老師說，老師不但沒有怪我，反而說要在體育課的時候給我補補。聽著老師一遍又一遍的耐心講解，在黑板上一遍又一遍的演算給我看。黑板槽上多了許多的粉筆豆。從此以后，像這樣的題型，我一題也沒有錯過。其實，幸福就像這一根根乳白色的粉筆，觸動心靈。
幸福，也許是熱情的紅，希望的藍，勇氣的橙，溫暖的黃。幸福是繽紛的，幸福，就在我們身邊。
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠?。我的成長之舟，并不是一帆風順的，其中也經(jīng)歷著各種**。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
即將面臨期末考了，自然而然就背上了“含金量”更大的書包。因此，我的心情一直久久不能平息。步入初中的殿堂，父母的要求越來越嚴厲，學校的課程越來越緊了，作業(yè)的量也越來越多了。反之，玩的時間越來越少了，與朋友促膝談心的機會也越來越少了，出去親近大自然的機會也越來越少了。從此，我不能再把衣服扔到一旁，不能讓媽媽幫我鋪床疊被，不能時常吃到媽媽做的美味佳肴，更不能依偎在家長的懷里撒嬌。
現(xiàn)在我飽嘗“愁滋味”，飽嘗著煩惱為我們帶來的煩惱。時間一點一滴悄悄地流逝，轉眼間，一個又一個的學期過去。過去那悠閑的學習，也將在嶄新的中學時代被山似的學習和壓力鎖進了記憶的深處了。
學習心得體會教育及感悟篇十九
以前人們總認為：師德高不可攀，師德遙不可及。所謂的師德楷模大多是讓我們自愧不如和望而生厭的“苦行僧”，更談不上什么優(yōu)美和陽光。讀過《修優(yōu)美師德，做陽光教師》后，才知道師德可攀，我們的教育實踐就是攀登的階梯；師德可及，它與我們的生活朝夕相伴；師德可為，它給我們創(chuàng)造的靈感、操作的智慧；師德可賞，它給我們心靈的感動、美的享受。
真正的師德更多的表現(xiàn)是植根于普通的、具體的、甚至是有些瑣碎的職業(yè)生活，能夠回答以人為本的顯現(xiàn)實生活世界的種種拷問。真正的師德尊重和張揚個性人格，充滿創(chuàng)造性。即使同為對學生的愛，在不同的老師那里，卻有不同的理解和表現(xiàn)：有對學生生命的尊重和關懷，有對學生過錯的寬容和理解，有對學生發(fā)展的責任和義務。好老師是形形色色的，他們的“好”以不同形式體現(xiàn)在職業(yè)生活的不同領域。
剛拿到這本書，就對書名感到好奇，讀來原來玫瑰是她在“教育在線”的“小學教育論壇”的.網(wǎng)名，是桂梅顛倒過來的同音“玫瑰”。她說：“作家冰心只鐘情于玫瑰，冰心老人認為玫瑰有刺，那是風骨，玫瑰的芳香艷麗就是冠艷群芳?！薄艾F(xiàn)在，我已用玫瑰的含義要求自己——像‘6朵’玫瑰那樣對待同行，努力做到‘互敬、互愛、互諒’;像‘8朵’玫瑰那樣懷著感恩之心對待‘關懷及鼓勵’我的人;像‘19朵’玫瑰那樣學會在現(xiàn)實中‘忍耐與期待’;像‘20朵’玫瑰那樣，‘一顆赤誠的心’對待自己的人生;像紅玫瑰代表的那樣，對教學付出熱情和真愛;像黃玫瑰代表的那樣珍重自己，祝福別人;像紫玫瑰代表的浪漫那樣，感受心靈的真實和獨特;像白玫瑰代表的純潔一樣，一輩子擁有童年天真;以至努力做到黑玫瑰的溫柔，橘色玫瑰的友情，藍玫瑰的善良……愛事業(yè)如同熱愛我的生命一樣。我曉得，要把個人的生命融入教育的使命?！庇纱丝梢姼]桂梅老師對教育事業(yè)的熱愛和奉獻之情，我不禁為她的滿腔激情而動容。
為了自己能像“冰心玫瑰”那樣絢麗和高貴，她一路拼搏，一路汗水。一個吉林師范的中師生，先從吉林一實驗小學，再到北京，而且當上了北京清華大學附小副校長，其間受到過國家政治局的接見，參加過國家教育報告團，出版了不少教育專著，這些成就肯定包含著她的心血和汗水，也是對她的付出的匯報。從她對自己的成長和成名的描述，雖有被“逼”之感，但更多的是自己在堅持自己的教育理想后，所做的許多工作是很令人佩服的。
讀到“要追求文章朗朗上口，要能夠在大庭廣眾中大聲朗讀，能讓讀者不僅聽見聲音，而且還能看見作者的笑貌——”我似乎真的看見了竇桂梅的爽朗而熱情的笑貌！她說：“無論如何也要“擠”時間也閱讀，并用筆促進自己的思考——這是促使自己成長的科學途徑。”“寫作，記錄著我教育生命一次次開花的軌跡?！痹娨獾恼Z言，真切而熱情，文如其人。
“愛在右，同情在左，走在生命路的兩旁。隨時撒種，隨時開花……”這是竇老師所喜歡吟誦的詩句。作為一個從事語文教學的工作者，字里行間常常自覺或不自覺地流露出對文學的愛好，并時常有意識地扮演著“拉近朋友、學生親近母語、親近書籍”的角色。更讓人感動的是：她此舉目的竟是“讓人在親近文字的腳步里抓到愛?！?BR> 品味這朵這芬芳的玫瑰，她為我們每一個熱愛教育、獻身于教育的人做出了做好的榜樣。
學習心得體會教育及感悟篇一
今年是中國共產(chǎn)黨誕生九十八周年了，我學習了《中國共產(chǎn)黨歷史第一卷(1921-1949)》和《中國共產(chǎn)黨歷史第二卷(1949-1978)》。我們了解了黨在這近一個世紀里風風雨雨的經(jīng)歷，可以說是在一定程度上了解近百年中國的曲折歷史。
說到黨史和新中國史，作為每一個中國人多多少少都是知道一些，但是在認識程度或認識角度上卻有著一定的差異。比如像我們這樣的中年人，在對黨史和新中國史的認識上除了從理論上學習領會之外，還停留在“文革”那個學生時期，只知道我們的黨是在不斷地同“左”傾、右傾路線斗爭中發(fā)展過來的，在戰(zhàn)爭歷史上留給我們影響最深是毛澤東同志領導的秋收起義取得了成功，遵義會議確立共產(chǎn)黨走向了正確道路。其實中國共產(chǎn)黨的誕生與發(fā)展，這一路與中國社會的變化與發(fā)展是緊密相連的?？梢哉f，沒有中國共產(chǎn)黨就沒有現(xiàn)在的新中國，沒有中國共產(chǎn)黨以實事求是的姿態(tài)面對中國的現(xiàn)實，我們國家的綜合實力也不可能發(fā)展到今天這么強大。
中國共產(chǎn)黨的誕生是中國社會發(fā)展的需要，是推翻“三座大山”建立新中國的必然需要。清王朝后期，國家制度的腐敗、科技的落后、帝國主義的侵略，廣大人民生活在貧困、落后、分裂、動蕩、混亂的苦難深淵中。無論是第一次鴉片戰(zhàn)爭后，以林則徐、龔自珍、魏源為代表的地主階級改革派，提出的“師夷長技以制夷”——學習西方先進技術以應對西方帝國主義侵略的主張，對內(nèi)則提出振奮民氣，興利除弊的改革設想，還是第二次鴉片戰(zhàn)爭失敗后，以曾國藩、李鴻章等朝廷重臣提出的“采西學”、“制洋器”，以“自強”“求福”為口號改革，都不是在以推翻封建王朝的制度上進行的社會變革?？涤袨椤⒘簡⒊热酥鲝堃杂鵀闃藴?，仿效法、日、俄，在中國實行君主立憲制，同樣是在沒有動搖封建王朝制度基礎上進行的變革。孫中山、黃興為代表的辛亥革命，通過武裝革命的手段，推翻了清王朝的專制統(tǒng)治。但辛亥革命并沒有一個完整而徹底的反帝反封建的政治綱領，沒有形成一個能夠順利地領導這場革命的堅強有力的革命政黨，最終革命的果實落到以袁世凱為首的北洋軍閥手里。中國的社會仍處在封建官僚與帝國主義的欺壓之下，人民百姓仍然過著受苦受難的苦難生活。
事實上，中國需要的是能代表廣大人民利益的無產(chǎn)階級領導的政黨，陳獨秀、李大釗、毛澤東等革命家創(chuàng)建的中國共產(chǎn)黨，不僅標志著新文化運動的開始，而且傳播了思想解放和啟蒙運動，把馬克思主義思想引進中國開辟道路，特別是俄國十月社會主義革命取得偉大勝利的先進理念和思想傳播到了中國，同樣的，李大釗介紹和講評十月革命，解讀馬克思主義的學說，救國救民、以改造社會為己任，積極探索拯救中國的道路也受到民眾的相應和擁護。共產(chǎn)黨從誕生的那天起就舉著反帝反封建反土豪劣紳旗幟，從工人罷工、學生游行，到武裝起義、建立紅色根據(jù)地、打土豪分田地等一系列運動都是在中國共產(chǎn)黨的領導下，彰顯出無產(chǎn)階級政黨的革命徹底性。
當然，中國共產(chǎn)黨的革命道路從來就不是一帆風順的。南昌起義打響了中國共產(chǎn)黨軍隊第一槍，但是南昌起義、武漢起義相繼的失敗。然而毛澤東同志領導的秋收卻取得勝利，創(chuàng)建了紅色根據(jù)地，軍民平等、同甘共苦，消滅中國歷史上的剝削制度，走出了一條與中國國情相適合成功道路。中國共產(chǎn)黨就是在不斷地糾正自己錯誤的過程中發(fā)展壯大起來的，同樣，中國社會主義建設也是在不斷地糾正自己錯誤中提速發(fā)展的，鄧小平倡導的中國特色社會主義道路，也是走與中國國情相適合道路，把十年動亂摧垮的國民經(jīng)濟奪了回來，向國強民富前進。
“摸著石頭過河”，走中國特色社會主義道路從來沒有先例，都是在不斷地探索中前進，在不斷地學習國外先進國家的長處中思考。中國共產(chǎn)黨敢于面對現(xiàn)狀，在發(fā)展國民經(jīng)濟建設中存在的問題從不護短，目前，中國共產(chǎn)黨工作中的改革開放進一步增加了透明度，讓廣大市民來監(jiān)督，來參與，有錯必究，知錯必改。
通過學習我們黨100年的光輝歷程，重溫我們黨從成立以來，為中華民族和中國人民建立了不朽的功勛，讓我們清楚地認識到，只有在中國共產(chǎn)黨的領導下，堅持走建設中國特色社會主義道路，才能發(fā)展中國，才能實現(xiàn)中華民族的偉大復興。
學習黨史和新中國史使我們明白，我們當前的任務是擁黨、立志、向黨。在中國共產(chǎn)黨的領導下中國人民過上了幸福的生活，我們應當擁護黨、努力學習、扎實工作，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，與一切反黨反人民的行為做斗爭。在當今社會，一起都在迅速發(fā)展，我們必須樹立正確的、科學的奮斗目標，并為實現(xiàn)目標而積極努力。作為新時期的黨員領導干部，我們應該肩負起建設祖國、保衛(wèi)祖國的重任，這就要求我們有過硬的本領，同時要有堅定的立場和正確的思想認識，同時，我們應該積極學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想，學習習近平新時代中國特色社會主義思想，學習社會主義榮辱觀，用先進的理論和思想武裝自己的頭腦，也必須堅持、認真學習、善于運用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題，解決新問題，堅持黨和人民的利益高于一切，切實貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策，嚴守黨紀國法，堅決維護黨的團結和統(tǒng)一。另外，我們還要做到自重、自省、自警、自勵，不斷進行批評與自我批評，糾正自己的錯誤，端正自己的行為，明確自己的目標，最終，我們所做的一切都是為了將我們的社會建設成為民主法制、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。
認真學習黨史、新中國史，是廣大黨員干部弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)、堅定理想信念、凝聚思想共識、增加黨性修養(yǎng)的重要途徑，也是堅持道路自信、理論自信、制度自信、文化自信的前提與基礎。學習領悟黨史、新中國史，是牢記黨的初心和使命的重要途徑，認真學習黨史、新中國史，做到知史愛黨、知史愛國，常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志。通過認真學習黨史、新中國史，找回共產(chǎn)黨員的初心，找回當初入黨時的澎湃激情，從而牢記使命，敢于擔當作為。
(一)黨史、新中國史就是中國共產(chǎn)黨人守初心、擔使命的奮斗史。
1840年鴉片戰(zhàn)爭之后，中國一步步陷入半殖民地半封建社會的深淵。自從有了中國共產(chǎn)黨，團結帶領人民經(jīng)過28年的新民主主義革命，建立了新中國，實現(xiàn)了中國從幾千年封建專制向社會主義制度的偉大飛躍。新中國成立之時，毛澤東豪邁地向全世界宣布：“占人類總數(shù)四分之一的中國人從此站立起來了。”“我們的民族將再也不是一個被人侮辱的民族了，我們已經(jīng)站起來了?！?BR> 新中國成立后，我們黨團結帶領人民完成社會主義革命，建立社會主義基本制度，完成了中華民族有史以來最為廣泛而深刻的社會變革，為當代中國一切發(fā)展進步奠定了根本政治前提和制度基礎。社會主義制度建立后，我們黨領導人民開展大規(guī)模的社會主義建設，取得了巨大成績，初步形成了一個比較完整的國民經(jīng)濟體系和工業(yè)體系，科學教育文化各項事業(yè)也取得了重大進展，為后來的富起來強起來奠定了基礎。黨的十一屆三中全會之后，我們黨果斷地作出了改革開放的偉大決策，開辟了中國特色社會主義道路，使中國大踏步趕上時代。正如黨的十九大報告所指出的：改革開放以來，我們黨團結帶領全國各族人民不懈奮斗，推動我國經(jīng)濟實力、科技實力、國防實力、綜合國力進入世界前列，推動我國國際地位實現(xiàn)前所未有的提升，黨的面貌、國家的面貌、人民的面貌、軍隊的面貌、中華民族的面貌發(fā)生了前所未有的變化，中華民族正以嶄新姿態(tài)屹立于世界的東方。經(jīng)過長期努力，中國特色社會主義進入了新時代，近代以來久經(jīng)磨難的中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，迎來了實現(xiàn)中華民族偉大復興的光明前景。
歷史充分證明：沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，就沒有中華民族的偉大復興。一部中共黨史，就是一部中國共產(chǎn)黨人為人民謀幸福、為民族謀復興的奮斗史。我們必須重視黨史、新中國史的學習，讓廣大黨員、干部通過加深對黨史、新中國史的學習更加知史愛黨、知史愛國，更加自覺地為黨和人民努力工作。我們有充分的理由為有一個這樣偉大的黨而自豪。作為一名共產(chǎn)黨員，應當了解黨的歷史并且珍惜黨的歷史。通過對黨史的學習，我們能夠認識到當年找到農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權這條中國特色革命道路是多么艱辛;通過新中國史的學習，可以讓我們明白中國特色社會主義的由來與發(fā)展，進一步增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
(二)重視黨史、新中國史學習是開展黨內(nèi)教育的優(yōu)良傳統(tǒng)。
我們黨在黨內(nèi)教育中歷來十分重視黨史的學習。通過對黨史、新中國史的學習，可以讓人們知道中國共產(chǎn)黨和中華人民共和國是如何走過來的;在深入學習和認真研究黨史的基礎上，對黨的歷史經(jīng)驗教訓作出科學總結和概括，統(tǒng)一全黨的思想認識，既凝聚了全黨共識，保證了改革開放的正確方向，又匯聚全黨力量，為全面深化改革和順利實現(xiàn)“兩個一百年”的奮斗目標提供強勁動力。
(三)努力提高認真學習黨史、新中國史的自覺。
習近平指出：“歷史是最好的教科書。學習黨史、國史，是堅持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業(yè)繼續(xù)推向前進的必修課。這門功課不僅必修，而且必須修好。要繼續(xù)加強對黨史、國史的學習，在對歷史的深入思考中做好現(xiàn)實工作、更好走向未來，不斷交出堅持和發(fā)展中國特色社會主義的合格答卷?！睔v史之所以是最好的教科書，是因為歷史能給人們以深刻的警示、啟示與借鑒。如果我們對土地革命前期中期黨內(nèi)發(fā)生過的“左”傾教條主義的危害有過了解，就能深刻認識堅持一切從實際出發(fā)、實事求是的極端重要;如果對長征途中發(fā)生的張國燾分裂黨和紅軍的這段歷史有過接觸，就能對為什么一定要做到全黨服從中央有深刻的認知;通過我們黨大力倡導建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線、促成西安事變和平解決，可以深切感受到政策與策略確實是黨的生命;通過抗日戰(zhàn)爭勝利后黨中央作出“向南防御、向北發(fā)展”的戰(zhàn)略決策和東北根據(jù)地的建立，可以明白全黨一盤棋、樹立全局意識是多么重要;從老一輩革命家人生經(jīng)歷特別是他們信仰馬克思主義的心路歷程中，我們不難感受到信仰的力量，進而理解什么才是真正的守初心、擔使命;反過來，黨史上某些歷史人物因理想信念動搖、不遵守政治紀律和政治規(guī)矩等，最后走向革命的反面的教訓，亦能給我們以深刻的警醒。黨員領導干部要做政治上的明白人，首先應做一個黨史、新中國史問題上的明白人，因此，應當努力把黨史、新中國史這門必修課修好。
與老一輩共產(chǎn)黨人不同，今天絕大多數(shù)黨員干部都是新中國成立后出生，改革開放后成長起來的，對于黨的歷史特別是改革開放前的歷史不存在天然的熟悉，有一個學習與了解的過程。因此，不但在這次主題教育中應抓好學習，就是主題教育結束后也應將黨史、新中國史的學習教育常態(tài)化，把學習黨史、新中國史作為黨建的重要內(nèi)容，把學習黨史、新中國史持續(xù)抓下去，切實抓出成效。
1920xx年中國共產(chǎn)黨成立了，至今已有98年。今天，新中國在新時代迎來了黨的70歲生日。我們從黨史、新中國史中獲悉，中國共產(chǎn)黨領導中國人民從站起來、富起來到強起來，不僅取得了舉世矚目的成就，最重要的一條就是‘不忘初心、牢記使命’。
近日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組印發(fā)《關于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認真學習黨史、新中國史的通知》，讓廣大黨員干部回歸本心，本著為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興的初心和使命，更加自覺地用實際行動踐行著全心全意為人民服務的宗旨。從“不忘初心、牢記使命”主題教育中認真學習黨史、新中國史，不斷增強守初心、擔使命的思想和行動自覺，做到知史愛黨、知史愛國，做到常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志;從“不忘初心、牢記使命”主題教育中學黨史新中國史，以史為鏡，主動明初心記使命，扛責任。
通過學黨史新中國史，我們要堅定信仰，因為星星之火可以燎原。不忘初心，方得始終，傳承紅色基因，必須堅定理想信念，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，始終在思想上政治上行動上同以xx同志為核心的黨中央保持高度一致。因此，基層黨員領導干部要主動把自己擺進去，真學深學，真抓實干，學會運用歷史的思維去思考問題，培養(yǎng)歷史的眼光去發(fā)現(xiàn)問題，增強歷史擔當去抓問題并解決問題，把學習黨史、新中國史形成常態(tài)化機制，切實抓出成效。
通過學黨史新中國史，我們要堅定信念，讓初心使命在心底里扎根，要堅持黨的宗旨職責，讓初心在行動中傳承?；鶎狱h員干部只有牢記為民務實初心和使命，堅持百姓需求在哪里，基層工作就推進到哪里;群眾困難在哪里，黨員服務就延伸到哪里，真正讓基層黨組織成為新時代新發(fā)展的“主心骨”，讓黨員干部主動擔當作為，做農(nóng)村帶頭致富的領“領頭雁”。
學黨史新中國史明黨之志，我們要牢記黨的初心和使命，堅持奮斗奉獻精神，培養(yǎng)求真務實的工作作風;通過回顧黨史、新中國史，讓人們知道中國共產(chǎn)黨和中華人民共和國是如何走過來的，從而凝聚全黨共識，匯聚全黨力量，為順利實現(xiàn)“兩個一百年”的奮斗目標奠定了思想基礎。
作為一名黨員，既是一個個體，更是一個組織中的一員，因此無論身在何處、身處何職，都應該有和組織一樣的政治信仰，具有濃厚的家國情懷，才能貢獻哪怕微薄的力量和成千上萬名黨員一起致力于黨的事業(yè)。2021年是中國共產(chǎn)黨成立100周年，深入貫徹落實總書記重要講話精神，黨史這門“功課”不僅必修，而且必須修好?！坝蟮?，必先為史?！敝袊伯a(chǎn)黨的歷史，本質上是黨領導人民進行革命、建設和改革的創(chuàng)業(yè)史和發(fā)展史。從一艘小小紅船，承載著人民的重托、民族的希望，成為領航中國行穩(wěn)致遠的巍巍巨輪，過程中蘊含著催人奮進的強大精神力量。習近平總書記強調，走得再遠都不能忘記來時的路。站在“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點上，深入學習黨的光輝歷史，是開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程的題中應有之義。各級黨員領導干部要把學習黨史作為終身課題，堅持不忘初心、牢記使命，進一步鑄魂補鈣、擔當作為。在學習黨史中堅定理想信念。堅定的理想信念，建立在對歷史規(guī)律的深刻把握之上。百年回眸，黨史記錄了中國共產(chǎn)黨的奮斗足跡和光輝歷程，是黨團結帶領全國各族人民改變中國人民和中華民族前途命運的真實記載。學習黨史，要深入了解黨和國家事業(yè)的來龍去脈，了解過程中的重大事件和重要人物，了解黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗和偉大成就，在深入學習和不斷領悟中厘清歷史脈絡、認清歷史真實、聽清時代脈動，最終將其轉化成為不可撼動的理想信念，進一步堅定對馬克思主義的信仰，堅定對社會主義和共產(chǎn)主義的信念，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，補足精神之鈣、熔鑄精神之魂，更加堅定不移跟黨走。在學習黨史中牢記初心使命。我們黨自誕生之日起，便把全心全意為人民服務牢牢鐫刻在光輝旗幟上，堅守著為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的初心使命堅毅前行。走好新時代長征路，不能忘記來時路。學習黨史，要在重溫黨的光輝歷程中厚植人民情懷，深入總結黨與人民群眾保持血肉聯(lián)系的歷史經(jīng)驗，弄清楚從哪里來、往哪里去的根本問題，始終將共產(chǎn)黨人的初心使命放在心上、扛在肩上、變成自覺行動，始終把人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應作為衡量一切工作得失的根本標準，不斷增強人民群眾的獲得感、幸福感、安全感，筑牢永葆青春活力的群眾基礎。在學習黨史中培育斗爭精神。中國共產(chǎn)黨的百年成長史，也是一部充滿艱難險阻、不斷斗爭的歷史，其斗爭精神是在長期的革命、建設和改革中形成并不斷傳承發(fā)揚的，是我們黨彌足珍貴的精神財富和強大精神動力。學習黨史，要在回顧艱難險阻、重溫領袖論述中發(fā)揚斗爭精神，增強斗爭本領，主動投身到各種斗爭中去，合理選擇斗爭方式、把握斗爭火候，自覺做到在大是大非面前敢于亮劍，在矛盾沖突面前敢于迎難而上，在危機困難面前敢于挺身而出，在歪風邪氣面前敢于堅決斗爭，在復雜嚴峻的斗爭中經(jīng)風雨、見世面、壯筋骨，真正鍛造成為烈火真金，做敢于斗爭、善于斗爭的戰(zhàn)士。在學習黨史中實現(xiàn)接續(xù)奮斗。黨的事業(yè)不是喊出來的，而是接續(xù)奮斗干出來的。習近平總書記強調，歷史總是要前進的，從不等待一切猶豫者、觀望者、懈怠者、軟弱者?；仡欬h的百年歷史，決不是為了躺在過去的功勞簿上沾沾自喜。學習黨史，要站在中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大局的高度，正確認識黨和人民事業(yè)所處的歷史方位和發(fā)展階段，從黨史中汲取攻堅克難智慧力量，賡續(xù)艱苦奮斗的優(yōu)良作風，涵養(yǎng)擔當作為的政治品格，以只爭朝夕的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)，繼續(xù)朝著實現(xiàn)中華民族偉大復興的宏偉目標奮勇前進。百年恰是風華正茂，讓我們從黨史中汲取奮進的力量，為人生注入昂揚精神，為事業(yè)插上強健翅膀。
學習心得體會教育及感悟篇二
個人這段時間通過學習我們黨的光輝歷程，重溫我們黨從成立以來，為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認識到，只有在中國共-產(chǎn)-黨的領導下，堅持走建設中國特色社會主義道路，才能發(fā)展中國，才能實現(xiàn)中華民族的偉大復興。作為一名黨員在日常生活中,應該時時發(fā)揮一個共-產(chǎn)-黨員的先鋒模范作用，做到：
要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，光講大道理不行，沒有精湛的專業(yè)知識和業(yè)務能力，先鋒和模范作用也就顯現(xiàn)不出來。教學中要從培養(yǎng)學生學習興趣、提高教學質量入手，進行有效備課模式，放開手讓學生主動參與到學習活動中，并充分利用好現(xiàn)代的多媒體教學手段，形成一套屬于自己的教學風格。
做一個優(yōu)秀的黨員，在本職工作崗位上發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，要求奉獻比別人多一點。我們講奉獻，是指為了黨的事業(yè)、集體利益，不計報酬，不在乎金錢、地位和榮譽，發(fā)自內(nèi)心地去為社會和他人做一些事。誰能真正做到奉獻比別人多一點，誰就能得到大家的承認和肯定，他的先鋒模范作用就顯現(xiàn)出來了。
同樣，作為黨員教師要把愛獻給學生。對學生的愛是多方面的，在他們的生活需要我們的關懷，他們的學習需要我們?nèi)リP心，他們遇到困難的時候需要我們?nèi)退麄兛朔瑢W生的關愛無處不在，只要我們細心觀察，認真去做，就一定會成為學生的心目中的好老師。
總之，作為黨員教師，要發(fā)揮先鋒和模范作用，就要在業(yè)務上能勝任自己的本職工作，業(yè)務比別人精一點，工作效果比別人高一點，貢獻也就會多一點、大一點。
通過一段時間閱讀有關黨的歷史，讓我受益匪淺。讀完這飽含深刻意義的黨歷史，知道黨的思想是博大精深、實踐是永無止境的，其次就是要更加努力學習科學文化知識多方面充實自己，然后全身心投入社會主義現(xiàn)代化建設，全心全意為人民服務，全心全意為黨服務。經(jīng)過黨史學習，讓我更加深刻的認識了黨，以及明確了自己的奮斗目標，即永遠跟黨走的決心。
中國共-產(chǎn)-黨領導中國人民，經(jīng)過北伐戰(zhàn)爭、土地革命戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義三座大山的統(tǒng)治，取得了新民-主主義革命的勝利，建立了人民民-主專-政的人民共和國。在建國以后，黨領導各族人民繼續(xù)前進，戰(zhàn)勝了帝國主義、霸權主義的威脅、顛覆、破壞和武裝挑釁，維護了中國的獨立和安全。十一屆三中全會以來,在鄧小平同志倡導下,把馬列主義的基本原理與當代中國社會主義建設的實踐相結合,逐步形成了建設有中國特色社會主義的理論和路線、方針、政策,開創(chuàng)了社會主義事業(yè)發(fā)展的新時期。十四屆三中全會以后，以江澤民同志為代表的中國共產(chǎn)黨人在建設有中國特色的社會主義實踐中，形成了“三個代表”重要思想。黨的__大又作出了開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的決定。這充分證明我們的黨與時俱進。
建國初期我們說，沒有共-產(chǎn)-黨就沒有新中國;在改革開放、不斷發(fā)展的今天，我們說沒有共產(chǎn)黨就沒有和諧發(fā)展的中國;面對滾滾前行的歷史車輪，我更加堅定了一個信念：沒有共-產(chǎn)-黨就不會有未來屹立于世界強國之列的中國和中華民族。尊重歷史、立足眼前、放眼未來，只有堅持走建設有中國特色社會主義道路，才能發(fā)展中國特色。
習近平總書記在黨史學習教育動員大會中強調全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。鐵路公安機關開展黨史學習教育，就是要激勵引導廣大黨員干部始終牢記公安姓黨，在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下，堅持以人民為中心的發(fā)展思想，自覺踐行“對黨忠誠、服務人民、執(zhí)法公正、紀律嚴明”總要求，忠實履行黨和人民賦予的新時代使命任務，矢志不渝的做新時代中國特色社會主義事業(yè)的建設者、捍衛(wèi)者。
堅持學史明理，筑牢思想根基。堅持不懈地用習近平新時代中國特色社會主義思想，特別是習總書記關于加強新時代公安工作的重要論述武裝頭腦，不斷增強“兩個維護”的政治自覺、思想自覺、行動自覺。
堅持學史增信，強化黨的絕對領導。始終以國家政治安全為大、以人民為重、以堅持和發(fā)展中國特色社會主義為本，堅定理想信念，鑄牢忠誠警魂，更加堅定、自覺地忠誠核心、擁護核心、跟隨核心、捍衛(wèi)核心。
堅持學史崇德，鍛造過硬隊伍。忠實踐行人民公安為人民的初心使命，立政德，明大德、守公德、嚴私德，努力建設一支黨和人民信得過、靠得住、能放心的高素質過硬公安鐵軍。
堅持學史力行，忠誠履職盡責。堅持總體國家安全觀，堅持穩(wěn)中求進總基調，防范化解重大風險挑戰(zhàn)，嚴格規(guī)范公正文明執(zhí)法。扎實推進“平安站車路，金盾護你行”專項行動，激勵黨員民警干事創(chuàng)業(yè)、履職擔當，全力確保國家政治安全，社會大局穩(wěn)定和管內(nèi)鐵路平安暢通。
再結合支部及派出所實際，談談自己的認識。
一要永葆對黨絕對忠誠的政治品德。天下之德，莫大于忠誠。對黨絕對忠誠，不僅是共產(chǎn)黨人必須具備的政治品格，更是共產(chǎn)黨人安身立命的根本，也是公安隊伍的靈魂。公安機關是人民民主專政的重要工具，是黨和人民手中掌握的刀把子。公安姓黨是公安隊伍永遠不變的根和魂。習總書記對公安機關提出的四句話“十六字”的總要求，第一條就是對黨忠誠。只有旗幟鮮明講政治，切實筑牢忠誠警魂，才能保證鐵路公安工作前進方向的正確性，才能保證各項重大安保工作任務的圓滿完成，才能體現(xiàn)出我們工作的價值屬性。作為一名共產(chǎn)黨員，我們?nèi)朦h時曾面對黨旗莊嚴宣誓，慎重地作出了對黨忠誠，永不叛黨的終身承諾。許諾就要踐諾，說到就要做到。為此，我們必須始終堅持黨的領導和指揮，強化“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，在思想上行動上始終與黨中央保持高度一致。
作為派出所黨支部及黨員民警就要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，持續(xù)深入學習貫徹習近平總書記關于加強新時代公安工作的重要論述，在“三會一課”第一議題中開展學習，利用“學習強國”學xxx臺、微信、展示機等平臺，引導自主學習、互動交流及撰寫體會。同時結合防城港邊境城市特點和當前反恐形勢，把傳承“國門衛(wèi)士”精神融入到政治建警及常態(tài)化思想政治工作中，扎實開展“堅持政治建警全面從嚴治警”教育整頓，確保廣大民警思想上懂政治、行動上講政治。
二要在履職盡責中踐行訓詞精神。習近平總書記在訓詞中充分肯定和高度評價了人民警察隊伍為維護國家安全、社會穩(wěn)定、人民利益作出的重大貢獻，并對人民警察隊伍寄予殷切希望、提出新的更高要求，強調“新的歷史條件下，我國人民警察要對黨忠誠、服務人民、執(zhí)法公正、紀律嚴明，全心全意為增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感而努力工作，堅決完成黨和人民賦予的使命任務”，為新時代人民警察事業(yè)發(fā)展、人民警察隊伍建設指明了前進方向、提供了根本遵循、科學思路、行動指南。
作為派出所黨支部及廣大黨員就是要發(fā)揮好戰(zhàn)斗堡壘及先鋒模范作用，堅決貫徹落實好習近平總書記提出的“忠誠、干凈、擔當”的要求，以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)，立足本職崗位，勤學善思、學以致用，踏實做事、主動作為，聚焦并善于解決影響鐵路運輸安全和旅客群眾普遍關心的熱點難點，完成各項工作與任務。一方面堅持總體國家安全觀，樹牢反恐前沿陣地，完善反恐人防、技防、物防建設，扎實做好安檢查危、聯(lián)勤聯(lián)動、信息研判等工作。堅決確保管內(nèi)不發(fā)生暴恐案事件、重大刑事案件、重大治安災害案事件，切實擔負其起維護國家安全和邊陲穩(wěn)定的政治使命。另一方面要創(chuàng)新派出所智慧警務，利用好現(xiàn)有的“雪亮”視頻及信息化資源，積極推進互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等現(xiàn)代科技應用與警務工作深度融合，實現(xiàn)以“情報主導警務、研判服務打防”為內(nèi)容的“智慧警務”運作，同時抓好“小處罰促進大平安”工作，積極拓寬業(yè)務新增長點，推動高鐵安保提擋升級，用過硬的業(yè)績來體現(xiàn)平安的內(nèi)涵。
打開我們黨的歷史，從一開始就明確選擇以社會主義和共產(chǎn)主義為目標。在第二次全國代表大會上，我們確定了反皇帝和封建的革命計劃，迅速找到了中國革命的方向，并提前確定了使命愿景。但如果只有使命愿景，缺乏科學理論的思想指導，勝利只是一面鏡子。今天，我們的黨仍在為共產(chǎn)主義不懈努力，這不是空談，而是初衷沒有改變。
今年，我們將在全黨開展中共歷史學習教育，鼓勵全黨不忘初衷，牢記使命，在新時代不斷加強黨的建設?；仡欬h的歷史，可以使我們更加熱愛黨，不斷加強黨的信念，貫徹黨的政策，繼承黨的成功經(jīng)驗，發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為新時代的黨員干部，我們應積極響應號召，在回顧黨的歷史的過程中不斷吸收鈣營養(yǎng)。
吸收開放、敢于成為第一、堅定理想、不屈不撓的鈣。1921年，中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會在浙江省嘉興南湖的一艘游輪上成功結束，莊嚴宣布了中國共產(chǎn)黨的誕生，但也給我們留下了寶貴的紅船精神。過去的游輪承載著共產(chǎn)黨員最初的使命，經(jīng)歷了無數(shù)的波濤，成為今天穩(wěn)定而遙遠的高聳船。紅船精神提醒大多數(shù)黨員干部始終保持思想先進，堅定不移，不懈奮斗精神，保持高度的責任感、信念、使命感，在新時代的旅程中充滿工作熱情。
我血薦軒轅”滿腔誓言。無數(shù)革命先烈用犧牲和熱血激勵著我們要奮發(fā)向上，勇做時代的“弄潮兒”，頑強拼搏，銳意進取，不言放棄，唱響無愧于時代的頑強之歌。
汲取“不忘初心，牢記使命，履職盡責，無私奉獻”的擔當之鈣。習近平總書記曾說過：“中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興?！敝袊伯a(chǎn)黨自成立以來就一直秉持“全心全意為人民服務”的宗旨，無數(shù)共產(chǎn)黨員懷著崇高堅定的理想信念、擔當實干的工作作風、一心為民的家國情懷在崗位上履職盡責、無私奉獻，爭做“逆行者”“弄潮兒”“實干家”，為我們樹立了時代的楷模。廣大黨員干部應認真感悟榜樣的力量，在學思踐悟中拼搏實干，不負時代的重托和人民的期盼。
趁著周一學習夜和周末，我重新閱讀了《中國共產(chǎn)黨簡史》。隨著年齡的增長，歷史知識的豐富，社會閱歷的增加，工作經(jīng)驗的積累，在這次學習過程中看的想的思考的都跟以前不一樣了。以前看到的更多是波瀾壯闊的共產(chǎn)黨人奮斗歷程，現(xiàn)在更多是自己內(nèi)心的觸動和感悟，以及對如何走好未來一百年的路的思考。通過聆聽《“習近平新時代中國特色社會主義思想”的邏輯與要義》、《黨在全國執(zhí)政是歷史和人民的選擇》兩堂課程和對黨史的閱讀學習，有幾點讓我感觸頗深：
一是只有緊跟黨走才能前途光明。第14期《求是》雜志發(fā)表習總書記重要文章《中國共產(chǎn)黨領導是中國特色社會主義最本質的特征》。文章指出，中國特色社會主義制度是一個嚴密完整的科學制度體系，起四梁八柱作用的是根本制度、基本制度、重要制度，其中具有統(tǒng)領地位的是黨的領導制度。我們的祖輩感謝黨，是因為黨領導全國人民從黑暗走向光明，讓人民抬頭挺胸做了主人；我們的父輩感謝黨，是因為黨領導全國人民從貧困走向富強，讓勞苦大眾過上了豐衣足食的好日子；而我們這一代人感謝黨，是因為黨領導勵精圖治、全面實行改革開放。我們生活在這樣一個新時代，時刻能感受到祖國的進步和強盛，體會到作為中國人的自豪。可以說，正是在中國共產(chǎn)黨的領導下，中國的經(jīng)濟建設取得了舉世矚目的偉大成就，人民生活水平得到極大提高。而去年和今年發(fā)生的疫情防控阻擊戰(zhàn)中，黨中央運籌帷幄總攬全局，各地科學應對，有條不紊，再次證明黨的領導是我國各項事業(yè)取得勝利的根本保證，更加堅定全國各族人民擁護支持中國共產(chǎn)黨的信心和決心。
二是唯有不忘初心才能開創(chuàng)未來?！耙磺邢蚯白?，都不能忘記走過的路；走得再遠，也不能忘記為什么出發(fā)”。錨定“中國共產(chǎn)黨的領導是最大的國情”精神坐標，絲毫不動搖。從嘉興一葉扁舟緩緩駛來到巍巍巨輪領航時代，我們黨團結帶領全國各族人民經(jīng)風雨、見世面、壯筋骨，用實踐、人民、歷史反復檢驗“黨是領導一切的”這個根本遵循。我們只有學習黨史，了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程，了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗和偉大成就，才能弄清楚我們從哪里來、往哪里去，才能堅守住一代代共產(chǎn)黨人“為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興”的初心使命，才能更深地愛黨愛國，深刻銘記新時代賦予我們這代人的使命擔當，開創(chuàng)更加美好的未來。
三是唯有努力奮斗才能取得成功。黨的一百年，雖坎坷多艱，卻壯志不改；雖歷經(jīng)滄桑，卻勇往直前。堅定“沒有黨的領導，就沒有民族復興”思想認識，絲毫不懈怠。從血雨腥風的抗日戰(zhàn)爭到艱苦卓絕的解放戰(zhàn)爭，從建國后開展社會主義建設到改革開放后全面建設小康社會，中國共產(chǎn)黨創(chuàng)造了無數(shù)驚天動地的偉業(yè)，向世界展現(xiàn)了一個政黨最強大的生命力，譜寫了人類歷史極其壯麗的奮斗篇章?，F(xiàn)在的人都在講奮斗，但其實最值得我們學習的奮斗精神蘊含在黨史中，好好學習黨史，才能更加理解奮斗的真諦，最終取得成功。
今年是建黨100周年，是“十四五”規(guī)劃開局之年，也是開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標進軍的起步之年。第二黨支部將積極召開學習討論會。結合近期全國學習黨史教育動員大會、脫貧攻堅大會、全省數(shù)字化改革大會、全市兩會以及優(yōu)化營商環(huán)境大會等精神和當前我局正開展的“前沿開放”工程和“雙循環(huán)”建設等熱點問題，大家開展探討交流。主要圍繞為什么要學黨史、我們目前的工作狀態(tài)離“三牛”精神有哪些差距、重點工作里我們黨員要如何做等三個開放式提問主題進行了重點討論。開展支部書記講黨課，同時邀請各位黨員踴躍發(fā)言，結合本職工作進行了充分的討論，并由局領導對第二支部黨員的發(fā)言進行了總結點評，要求大家擼起袖子加油干，學先進爭上游、趕先進開新局，再創(chuàng)新業(yè)績，更上一層樓，助力我局開展“前沿開放工程”和打造“雙循環(huán)”節(jié)點城市。作為當代青年，我們商務黨員干部必須堅守共產(chǎn)黨人的初心使命，發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，做到自省、自警、自勵，努力奮斗，勇敢拼搏，用青春和智慧創(chuàng)造新的歷史，鑄就新的輝煌。
一、服務贏得顧客，大廳認真接待所有顧客，以所有進門的顧客為神秘人服務，從顧客的角度思考問題，始終站在顧客的立場幫助顧客解決問題。制作柜臺接待，以全心全意的服務征服顧客，以多樣化的產(chǎn)品吸引顧客，制作電話訪問和大廳接待，聽取顧客的意見，不斷改善工作方法，提高服務質量，提高顧客的粘性。
二、提高凝聚力，我黨成功帶領十四億人團結、共同發(fā)展，我們作為十四億人中的一個小點，應以團隊榮譽共進退，加強團隊建設，重視團隊管理，讓每個員工發(fā)揮自己的特長，彌補自己的短板，相互配合，相互配合，共同努力為我們的團隊榮譽。
三、提高奮斗精神，我黨經(jīng)歷的風雨歷史是顯而易見的，但沒有退縮，沒有逃避，敢于正視，善于總結，勇于探索，最終找到自己的發(fā)展道路。我們晉城農(nóng)商銀行也經(jīng)歷過一些困難，我們也要善于總結經(jīng)驗，不斷創(chuàng)新和改進工作方法，最終找到適合我們的發(fā)展方向。
現(xiàn)在我們要站在新的歷史起點，繼續(xù)發(fā)揚黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)和作風，以習近平新時代中國特色社會主義思想為領導，不忘初心，記住使命！朝著中華民族偉大復興的中國夢前進。
趁著周一學習夜和周末，我重新閱讀了《中國共產(chǎn)黨簡史》。隨著年齡的增長，歷史知識的豐富，社會閱歷的增加，工作經(jīng)驗的積累，在這次學習過程中看的想的思考的都跟以前不一樣了。以前看到的更多是波瀾壯闊的共產(chǎn)黨人奮斗歷程，現(xiàn)在更多是自己內(nèi)心的觸動和感悟，以及對如何走好未來一百年的路的思考。通過聆聽《“習近平新時代中國特色社會主義思想”的邏輯與要義》、《黨在全國執(zhí)政是歷史和人民的選擇》兩堂課程和對黨史的閱讀學習，有幾點讓我感觸頗深：
一是只有緊跟黨走才能前途光明。第14期《求是》雜志發(fā)表習總書記重要文章《中國共產(chǎn)黨領導是中國特色社會主義最本質的特征》。文章指出，中國特色社會主義制度是一個嚴密完整的科學制度體系，起四梁八柱作用的是根本制度、基本制度、重要制度，其中具有統(tǒng)領地位的是黨的領導制度。我們的祖輩感謝黨，是因為黨領導全國人民從黑暗走向光明，讓人民抬頭挺胸做了主人；我們的父輩感謝黨，是因為黨領導全國人民從貧困走向富強，讓勞苦大眾過上了豐衣足食的好日子；而我們這一代人感謝黨，是因為黨領導勵精圖治、全面實行改革開放。我們生活在這樣一個新時代，時刻能感受到祖國的進步和強盛，體會到作為中國人的自豪?？梢哉f，正是在中國共產(chǎn)黨的領導下，中國的經(jīng)濟建設取得了舉世矚目的偉大成就，人民生活水平得到極大提高。而去年和今年發(fā)生的疫情防控阻擊戰(zhàn)中，黨中央運籌帷幄總攬全局，各地科學應對，有條不紊，再次證明黨的領導是我國各項事業(yè)取得勝利的根本保證，更加堅定全國各族人民擁護支持中國共產(chǎn)黨的信心和決心。
二是唯有不忘初心才能開創(chuàng)未來?！耙磺邢蚯白撸疾荒芡涀哌^的路；走得再遠，也不能忘記為什么出發(fā)”。錨定“中國共產(chǎn)黨的領導是最大的國情”精神坐標，絲毫不動搖。從嘉興一葉扁舟緩緩駛來到巍巍巨輪領航時代，我們黨團結帶領全國各族人民經(jīng)風雨、見世面、壯筋骨，用實踐、人民、歷史反復檢驗“黨是領導一切的”這個根本遵循。我們只有學習黨史，了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程，了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗和偉大成就，才能弄清楚我們從哪里來、往哪里去，才能堅守住一代代共產(chǎn)黨人“為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興”的初心使命，才能更深地愛黨愛國，深刻銘記新時代賦予我們這代人的使命擔當，開創(chuàng)更加美好的未來。
三是唯有努力奮斗才能取得成功。黨的一百年，雖坎坷多艱，卻壯志不改；雖歷經(jīng)滄桑，卻勇往直前。堅定“沒有黨的領導，就沒有民族復興”思想認識，絲毫不懈怠。從血雨腥風的抗日戰(zhàn)爭到艱苦卓絕的解放戰(zhàn)爭，從建國后開展社會主義建設到改革開放后全面建設小康社會，中國共產(chǎn)黨創(chuàng)造了無數(shù)驚天動地的偉業(yè)，向世界展現(xiàn)了一個政黨最強大的生命力，譜寫了人類歷史極其壯麗的奮斗篇章。現(xiàn)在的人都在講奮斗，但其實最值得我們學習的奮斗精神蘊含在黨史中，好好學習黨史，才能更加理解奮斗的真諦，最終取得成功。
今年是建黨100周年，是“十四五”規(guī)劃開局之年，也是開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標進軍的起步之年。第二黨支部將積極召開學習討論會。結合近期全國學習黨史教育動員大會、脫貧攻堅大會、全省數(shù)字化改革大會、全市兩會以及優(yōu)化營商環(huán)境大會等精神和當前我局正開展的“前沿開放”工程和“雙循環(huán)”建設等熱點問題，大家開展探討交流。主要圍繞為什么要學黨史、我們目前的工作狀態(tài)離“三?！本裼心男┎罹?、重點工作里我們黨員要如何做等三個開放式提問主題進行了重點討論。開展支部書記講黨課，同時邀請各位黨員踴躍發(fā)言，結合本職工作進行了充分的討論，并由局領導對第二支部黨員的發(fā)言進行了總結點評，要求大家擼起袖子加油干，學先進爭上游、趕先進開新局，再創(chuàng)新業(yè)績，更上一層樓，助力我局開展“前沿開放工程”和打造“雙循環(huán)”節(jié)點城市。作為當代青年，我們商務黨員干部必須堅守共產(chǎn)黨人的初心使命，發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，做到自省、自警、自勵，努力奮斗，勇敢拼搏，用青春和智慧創(chuàng)造新的歷史，鑄就新的輝煌。
習近平總書記在黨史學習教育動員大會中強調全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。鐵路公安機關開展黨史學習教育，就是要激勵引導廣大黨員干部始終牢記公安姓黨，在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下，堅持以人民為中心的發(fā)展思想，自覺踐行“對黨忠誠、服務人民、執(zhí)法公正、紀律嚴明”總要求，忠實履行黨和人民賦予的新時代使命任務，矢志不渝的做新時代中國特色社會主義事業(yè)的建設者、捍衛(wèi)者。
堅持學史明理，筑牢思想根基。堅持不懈地用習近平新時代中國特色社會主義思想，特別是習總書記關于加強新時代公安工作的重要論述武裝頭腦，不斷增強“兩個維護”的政治自覺、思想自覺、行動自覺。
堅持學史增信，強化黨的絕對領導。始終以國家政治安全為大、以人民為重、以堅持和發(fā)展中國特色社會主義為本，堅定理想信念，鑄牢忠誠警魂，更加堅定、自覺地忠誠核心、擁護核心、跟隨核心、捍衛(wèi)核心。
堅持學史崇德，鍛造過硬隊伍。忠實踐行人民公安為人民的初心使命，立政德，明大德、守公德、嚴私德，努力建設一支黨和人民信得過、靠得住、能放心的高素質過硬公安鐵軍。
堅持學史力行，忠誠履職盡責。堅持總體國家安全觀，堅持穩(wěn)中求進總基調，防范化解重大風險挑戰(zhàn)，嚴格規(guī)范公正文明執(zhí)法。扎實推進“平安站車路，金盾護你行”專項行動，激勵黨員民警干事創(chuàng)業(yè)、履職擔當，全力確保國家政治安全，社會大局穩(wěn)定和管內(nèi)鐵路平安暢通。
再結合支部及派出所實際，談談自己的認識。
一要永葆對黨絕對忠誠的政治品德。天下之德，莫大于忠誠。對黨絕對忠誠，不僅是共產(chǎn)黨人必須具備的政治品格，更是共產(chǎn)黨人安身立命的根本，也是公安隊伍的靈魂。公安機關是人民民主專政的重要工具，是黨和人民手中掌握的刀把子。公安姓黨是公安隊伍永遠不變的根和魂。習總書記對公安機關提出的四句話“十六字”的總要求，第一條就是對黨忠誠。只有旗幟鮮明講政治，切實筑牢忠誠警魂，才能保證鐵路公安工作前進方向的正確性，才能保證各項重大安保工作任務的圓滿完成，才能體現(xiàn)出我們工作的價值屬性。作為一名共產(chǎn)黨員，我們?nèi)朦h時曾面對黨旗莊嚴宣誓，慎重地作出了對黨忠誠，永不叛黨的終身承諾。許諾就要踐諾，說到就要做到。為此，我們必須始終堅持黨的領導和指揮，強化“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，在思想上行動上始終與黨中央保持高度一致。
作為派出所黨支部及黨員民警就要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，持續(xù)深入學習貫徹習近平總書記關于加強新時代公安工作的重要論述，在“三會一課”第一議題中開展學習，利用“學習強國”學xxx臺、微信、展示機等平臺，引導自主學習、互動交流及撰寫體會。同時結合防城港邊境城市特點和當前反恐形勢，把傳承“國門衛(wèi)士”精神融入到政治建警及常態(tài)化思想政治工作中，扎實開展“堅持政治建警全面從嚴治警”教育整頓，確保廣大民警思想上懂政治、行動上講政治。
二要在履職盡責中踐行訓詞精神。習近平總書記在訓詞中充分肯定和高度評價了人民警察隊伍為維護國家安全、社會穩(wěn)定、人民利益作出的重大貢獻，并對人民警察隊伍寄予殷切希望、提出新的更高要求，強調“新的歷史條件下，我國人民警察要對黨忠誠、服務人民、執(zhí)法公正、紀律嚴明，全心全意為增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感而努力工作，堅決完成黨和人民賦予的使命任務”，為新時代人民警察事業(yè)發(fā)展、人民警察隊伍建設指明了前進方向、提供了根本遵循、科學思路、行動指南。
作為派出所黨支部及廣大黨員就是要發(fā)揮好戰(zhàn)斗堡壘及先鋒模范作用，堅決貫徹落實好習近平總書記提出的“忠誠、干凈、擔當”的要求，以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)，立足本職崗位，勤學善思、學以致用，踏實做事、主動作為，聚焦并善于解決影響鐵路運輸安全和旅客群眾普遍關心的熱點難點，完成各項工作與任務。一方面堅持總體國家安全觀，樹牢反恐前沿陣地，完善反恐人防、技防、物防建設，扎實做好安檢查危、聯(lián)勤聯(lián)動、信息研判等工作。堅決確保管內(nèi)不發(fā)生暴恐案事件、重大刑事案件、重大治安災害案事件，切實擔負其起維護國家安全和邊陲穩(wěn)定的政治使命。另一方面要創(chuàng)新派出所智慧警務，利用好現(xiàn)有的“雪亮”視頻及信息化資源，積極推進互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等現(xiàn)代科技應用與警務工作深度融合，實現(xiàn)以“情報主導警務、研判服務打防”為內(nèi)容的“智慧警務”運作，同時抓好“小處罰促進大平安”工作，積極拓寬業(yè)務新增長點，推動高鐵安保提擋升級，用過硬的業(yè)績來體現(xiàn)平安的內(nèi)涵。
習近平總書記強調：“要教育引導全黨大力發(fā)揚紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因，始終保持革命者的大無畏奮斗精神，鼓起邁進新征程、奮進新時代的精氣神”。這段重要論述指出了開展黨史的學習教育的重大意義、重點和工作要求，為我們開展好黨史的學習教育指明了方向，提供了根本遵循。
我們黨歷來重視黨史的學習教育，注重用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風堅定信念、凝聚力量，用黨的實踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗啟迪智慧、砥礪品格。在慶祝我們黨百年華誕的重大時刻，在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節(jié)點，在全黨集中開展黨史的學習教育，具有重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。
開展黨史的學習教育，一個重要目的在于不忘初心，牢記使命，堅定共產(chǎn)黨人的革命理想信念。回首偉大的中國共產(chǎn)黨的奮斗歷程，從嘉興南湖起航的一艘小小紅船，到領航中國行穩(wěn)致遠，讓世界人民刮目相待的巍巍巨輪，百年征程波瀾壯闊，百年初心歷久彌堅。以鐵的事實向全世界證明了我們黨的百年歷史，是一部踐行黨的初心使命的歷史，是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運的偉大歷史。
中國共產(chǎn)黨之所以能改寫歷史，影響歷史，其根本原因就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興，贏得了人民群眾的支持和擁護。
中國革命、建設和改革的歷史反復證明：我們干任何事業(yè)，只有深深根植于人民群眾之中，才能不斷從勝利走向勝利，離開了人民群眾，我們的事業(yè)就會失去依托，我們就會成為無源之水、無本之木。
回首過去，我們曾挑戰(zhàn)了很多個“不可能”，我們也完成了很多個“不可能完成的任務”。我們成功地抗擊了史無前例的“非典”和“新冠肺炎”疫情，令全世界領略了東方文明古國的“中國智慧”和“中國力量”。
這一切，都緣于堅守初心，勇?lián)姑诺糜诿裥?。也讓我們清醒地認識到：只要贏得人民群眾擁護，我們就沒有克服不了的困難；只要得到人民群眾的支持，我們就沒有戰(zhàn)勝不了的艱險！
在黨史的學習教育中，我們要從中國共產(chǎn)黨的偉大歷史中汲取前進的智慧和力量，立足黨的百年歷史新起點，開啟新征程，向第二個百年奮斗目標邁進。作為學校來講，我們應把黨史的學習教育與習近平總書記對教育工作的重要論述結合起來思考，與當前學校發(fā)展現(xiàn)狀結合起來思考，堅持不懈用黨的創(chuàng)新理論最新成果武裝頭腦、指導教育教學工作；堅持以人為本，一切為了學生，把關注的目標投向每一個學生，以此實現(xiàn)人民群眾對美好教育的向往。
時代在前進，社會在發(fā)展，面對周圍形形色色的“誘惑”和“糖衣炮彈”，我們廣大黨員干部要永葆純潔性和先進性，就必須不斷進行思想上的學習和熏陶，要大力組織倡導基層黨組織和廣大黨員講黨性、學黨史、樹典型、當先鋒。尤其對于我們這些剛剛走出校門，步入基層工作崗位的年輕一代共產(chǎn)黨員來說，只有了解黨的歷史，加深對黨的認識，增強對黨的感情，才能更加忠誠于黨的事業(yè)。
讀史以明志。《黨史》中記述了社會主義建設的全面開展和對中國特色社會主義道路的艱辛探索，從當初的篳路藍縷，到如今的事業(yè)興旺，有韌性的支撐，有意志的考驗，有追求的義無反顧，更有希望的充盈飽滿。我們每一名黨員都應該從中汲取精神的養(yǎng)分，明確志向，確立目標，并為之發(fā)奮圖強，銳意進取，與黨的發(fā)展進程亦步亦趨。
讀史以益智。在黨的百年歷史中，黨經(jīng)歷過失誤和曲折，這是不可避免的問題。但是如何正確看待失誤和曲折，這才是最重要的。同樣，在學習工作中，面對種種挫折和困難，我們也要學會升華自我情感，理智看待得失，不以物喜，不以己悲，從中準確把握事件的本質和主流，運用自己的智慧解決問題。
讀史以慎行。雖然時代不同了,社會在轉型,但我黨歷史上所涌現(xiàn)出的先進集體和英雄模范人物的精神卻永垂不朽,歷久彌新,仍然會給我們教育啟迪和激勵，使我們以其為標榜，謹言慎行，潔身自好，居安思危，時刻保持黨員先進性，為“靡不有初鮮克有終”者敲響警鐘。
讀史以資政。我們每個人都是這個社會的主體，都是“終身”的政治參與者，這與《黨史》中提及的“人民當家作主，團結和依靠最廣大人民群眾”的觀點不謀而合?，F(xiàn)實中，我們要時刻保持堅定的社會責任感、政治參與度和民主自信心，堅持弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，積極的資政議政。我們廣大黨員領導干部更要以“全心全意為人民服務”作為施政行政準則，總結歷史經(jīng)驗，推動黨的事業(yè)蓬勃發(fā)展，奏響黨民和諧之音。
我們政黨的優(yōu)越性更加的突出，其強大的執(zhí)行力令全世界動容，這也更加表現(xiàn)出我們中國共產(chǎn)黨是是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求代表，中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益，這是中國共產(chǎn)黨在1921年初創(chuàng)內(nèi)時，其優(yōu)越性和純潔性就已定下了。我們每一位中國人都以國內(nèi)有這樣的先進政黨而感到驕傲和自豪。
歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。黨史是黨員干部的“必修課”，從中能夠汲取經(jīng)驗教訓，汲取不懈奮斗的力量，在面對前進道路上的挑戰(zhàn)與挫折時，找到更堅定、更自信的自己，在信堅定、行篤定中書寫夢想的“新答卷”。
學好黨史“必修課”，以堅定的理想念書寫夢想的“新答卷”。夢想的出現(xiàn)或許是一時之念，但是實現(xiàn)夢想絕非一日之功，黨的歷史進程告訴我們，偉大夢想的實現(xiàn)一定是在持之以恒的堅持中實現(xiàn)的。力量需要生長，力量需要凝聚，力量需要在時間長河中不斷沉淀，一個黨員干部的跋涉足跡能走多遠，在于其理想信念有多強。人們常說：“理想信念高于天”，夢想是天，天之大在高處；奮斗在實，千里路在腳下。黨員干部的奮斗要有源源不斷的力量補給，要堅守精神追求，以理想信念“扎下根”，以理想信念“補足鈣”，不斷錘煉自身的筋骨，讓自己在苦難挫折中淬火成鋼，讓堅不可摧的理想信念成為一艘巨艇，滿載青春熱情和昂揚斗志，越過重山萬座，在一往無前的沖鋒中，抵達夢想的目的地。
學好黨史“必修課”，以強韌的斗爭意志書寫夢想的“新答卷”。黨史是有“記憶”的，這種“記憶”是共產(chǎn)黨人身上的紅色“烙印”，是傳承的血脈基因，也是攻堅克難的制勝法寶。黨員干部在“趕考”的路上，總會面對前所未有的風險挑戰(zhàn)和嚴峻的斗爭環(huán)境，“志不強者智不達”，黨員干部要在黨史中傳承紅色基因，接過精神火炬，以堅忍不拔的意志勵精圖治。在面對新冠肺炎疫情時，千千萬萬個黨員選擇逆行，勇扛使命與擔當，與來勢洶洶的病毒做斗爭，無論是手術臺上的爭分奪秒，建設火神山、雷神山醫(yī)院的夜以繼日，還是運送物資的倍日并行，都彰顯了共產(chǎn)黨員絕不服輸與決心向前的韌性。沒有共產(chǎn)黨人這種不怕苦、不怕累的斗爭意志，就沒有新時代偉大的“抗疫精神”，這是中華民族自強不息的內(nèi)在動力，是實現(xiàn)夢想的意志力量。斗爭意志是開啟新征程的“鑰匙”，嶄新的道路上是更加磅礴的力量，是更加燦爛輝煌的未來。
學好黨史“必修課”，以自信的風發(fā)意氣書寫夢想的“新答卷”。翻開百年黨史，從艱苦卓絕的革命年代到改革發(fā)展的建設年代，中國共產(chǎn)黨的自信力開拓與實踐中不斷增強。共產(chǎn)黨人風發(fā)之意氣與年齡無關，與精神狀態(tài)和本領才干有關，這種風發(fā)意氣是黨員干部在朝霜暮雪的學習中得來，在思考總結的智慧沉淀中得來，在不斷摸索的實踐探知中得來，歸根結底是由成長與經(jīng)驗得來。黨員干部的自信力不但展現(xiàn)著個人的風采，還能帶動我們黨事業(yè)發(fā)展開拓進取。黨員干部要增加才干來增添風發(fā)之意氣，要保持積極向上的心態(tài)讓這種意氣“高高飄揚”，成為前進道路上的激勵和鼓舞，厚積闖關奪隘的底氣，在自信前行中實現(xiàn)自我價值，去打破更多的“不可能”，創(chuàng)造更多的“新精彩”，書寫夢想的“新答卷”。
學習黨史，要樹立正確黨史觀，從黨史中汲取前進的智慧和力量，要堅持人民立場，在黨史學習中把握檢察人的初心使命。學史力行，要圍繞一個“民”字，把“為群眾辦實事”體現(xiàn)在日常工作中?；庑姓幾h是贏得民心認同、厚植黨的政治根基的重要舉措，解決群眾的操心事、煩心事、揪心事是爭議化解的根本要求。立足部門檢察職責，一是要堅持以人民為中心的司法理念，強化司法為民擔當緊盯老百姓“天大的事”，著眼案結事了政和“辦好群眾身邊小案”，常態(tài)化推進行政爭議實質性化解；二是要強化公仆意識，增進群眾感情，提升群眾工作能力，“用群眾語言講道理”“耐心傾聽群眾訴求，積極化解當事人心中的不滿”。檢察機關把維護人民利益放在首位，我們在見證歷史，也在書寫歷史，檢察為民辦實事，讓我們以擔當作為賡續(xù)檢察榮光。
習近平總書記說：“中國共產(chǎn)黨立志于中華民族千秋偉業(yè)，百年恰是風華正茂?！鼻飩I(yè)，百年只是序章，百年征程波瀾壯闊，百年初心歷久彌堅。一百年前，李大釗、毛澤東、王盡美等一批青年志士在紛亂中國探索出一條救國救民之路。一百年后，我們身處大有可為的新時代，還有更多勝利等待我們?nèi)Z取，還有更大使命等待我們?nèi)ネ瓿?。一代青年有一代青年的使命和擔當，歲月不居，彈指芳華。站在“兩個一百年”的歷史交匯點，我輩青年檢察干警當起而行之，揮斥方遒，保持永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)，懷著我們檢察事業(yè)的初心和宗旨，朝著我們黨確立的偉大目標奮力前行，做好新時代的“答卷人”，在青春年華里書寫奮斗故事，交出一份人民滿意的時代答卷。
在此次黨課的學習中，我也深刻認識到了自己在理論知識學習方面的不足。雖然平時也有多在了解時事了解黨史，但由于高一時早早地就選擇了學習理科，導致個人在政治和歷史的了解有明顯的漏洞，在學習理論知識和中國共產(chǎn)黨黨史時有較大的困難，但這些都沒有讓我氣餒，甚至讓我對學習中國共產(chǎn)黨先進文化有了更大動力。在發(fā)現(xiàn)了自己的不足后，這也讓我有了努力學習的方向，而接下來我也需要更多的學習，才能經(jīng)受得住黨和國家對我的考驗。
當前，我國正處在實現(xiàn)中華民族偉大復興的關鍵時期。越是關鍵越要堅定、奮進、搏擊?！皻v史是最好的教科書?！蔽覀円獙W好黨史，在黨史中汲取實現(xiàn)中華民族偉大復興的智慧和力量。
堅持民主集中，保持黨內(nèi)高度團結統(tǒng)一。黨的歷史告訴我們：不管在任何時期，黨內(nèi)越是高度團結統(tǒng)一，黨和人民的事業(yè)就越興旺發(fā)達。黨要管黨既是我們黨的歷史經(jīng)驗和實踐真知，也是我們黨行穩(wěn)致遠的重要法寶。要旗幟鮮明地加強政治建設，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，把黨中央決策部署不折不扣地落到實處，真正把思想和行動統(tǒng)一到黨中央推進發(fā)展的戰(zhàn)略方針上來，沿著黨中央指引的“復興”航向前行。在實踐中要以黨的政治生活為載體，以黨的政治規(guī)矩和政治紀律為抓手，堅持民主集中制原則，不斷凈化優(yōu)化黨內(nèi)政治生態(tài)。還要重溫歷史教訓，牢記歷史上那些因喪失組織觀念而帶來的慘痛教訓，警鐘長鳴，引以為戒。
堅持人民至上，始終扎根于人民。我們黨之所以在歷史上取得了一個個偉大勝利，戰(zhàn)勝一切艱難險阻，根本在于我們有人民的支持，人民始終站在我們這一邊。要與群眾想在一起，干在一起，多辦民生實事好事。及時解決群眾的急難愁盼，以“我將無我，不負人民”境界，全力踐行全心全意為人民服務的宗旨。要持之以恒地改進作風，繼承和弘揚黨在歷史上積累形成的光榮傳統(tǒng)，堅決抵制“四風”；要“一篙”也不松懈地開展反腐倡廉，防治結合，純潔黨的肌體，一體推進不敢腐、不能腐、不想腐，進一步營造風清氣正的為民環(huán)境，牢固血肉聯(lián)系。只要我們一心一意地扎根人民、服務人民，就能凝聚起人民戰(zhàn)無不勝的智慧和力量，就沒有任何國家任何人能阻擋中國人民對美好生活的向往、中華民族實現(xiàn)偉大復興的歷史步伐。
堅持馬克思主義理論學習與創(chuàng)新，不斷武裝頭腦。理論是行動的先導，在我們黨成立之初，馬克思主義就被確立為指導思想。馬克思主義理論是集科學、人民、實踐和開放于一體的理論，深刻詮釋了人類發(fā)展規(guī)律，指引著未來的前進方向。馬克思主義與中國發(fā)展實際相結合后，就展現(xiàn)出了強大的真理力量。尤其是我們黨與時俱進地形成、推進了中國特色社會主義理論體系，讓當代中國走向了全面建設社會主義現(xiàn)代化國家之路。新時代，新征程。我們要深入學習好習近平新時代中國特色社會主義思想這一馬克思主義中國化的最新理論成果，武裝頭腦，補足理想信念之“鈣”，自覺用新思想新理論指導實踐，用新思維新方法分析解決遇到的難題，不斷融會貫通，不斷進行新探索、創(chuàng)造新成果，必將筑就中華民族偉大復興的中國夢。
在此次黨課的學習中，我也深刻認識到了自己在理論知識學習方面的不足。雖然平時也有多在了解時事了解黨史，但由于高一時早早地就選擇了學習理科，導致個人在政治和歷史的了解有明顯的漏洞，在學習理論知識和中國共產(chǎn)黨黨史時有較大的困難，但這些都沒有讓我氣餒，甚至讓我對學習中國共產(chǎn)黨先進文化有了更大動力。在發(fā)現(xiàn)了自己的不足后，這也讓我有了努力學習的方向，而接下來我也需要更多的學習，才能經(jīng)受得住黨和國家對我的考驗。
當前，我國正處在實現(xiàn)中華民族偉大復興的關鍵時期。越是關鍵越要堅定、奮進、搏擊。“歷史是最好的教科書?！蔽覀円獙W好黨史，在黨史中汲取實現(xiàn)中華民族偉大復興的智慧和力量。
堅持民主集中，保持黨內(nèi)高度團結統(tǒng)一。黨的歷史告訴我們：不管在任何時期，黨內(nèi)越是高度團結統(tǒng)一，黨和人民的事業(yè)就越興旺發(fā)達。黨要管黨既是我們黨的歷史經(jīng)驗和實踐真知，也是我們黨行穩(wěn)致遠的重要法寶。要旗幟鮮明地加強政治建設，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，把黨中央決策部署不折不扣地落到實處，真正把思想和行動統(tǒng)一到黨中央推進發(fā)展的戰(zhàn)略方針上來，沿著黨中央指引的“復興”航向前行。在實踐中要以黨的政治生活為載體，以黨的政治規(guī)矩和政治紀律為抓手，堅持民主集中制原則，不斷凈化優(yōu)化黨內(nèi)政治生態(tài)。還要重溫歷史教訓，牢記歷史上那些因喪失組織觀念而帶來的慘痛教訓，警鐘長鳴，引以為戒。
堅持人民至上，始終扎根于人民。我們黨之所以在歷史上取得了一個個偉大勝利，戰(zhàn)勝一切艱難險阻，根本在于我們有人民的支持，人民始終站在我們這一邊。要與群眾想在一起，干在一起，多辦民生實事好事。及時解決群眾的急難愁盼，以“我將無我，不負人民”境界，全力踐行全心全意為人民服務的宗旨。要持之以恒地改進作風，繼承和弘揚黨在歷史上積累形成的光榮傳統(tǒng)，堅決抵制“四風”;要“一篙”也不松懈地開展反腐倡廉，防治結合，純潔黨的肌體，一體推進不敢腐、不能腐、不想腐，進一步營造風清氣正的為民環(huán)境，牢固血肉聯(lián)系。只要我們一心一意地扎根人民、服務人民，就能凝聚起人民戰(zhàn)無不勝的智慧和力量，就沒有任何國家任何人能阻擋中國人民對美好生活的向往、中華民族實現(xiàn)偉大復興的歷史步伐。
堅持馬克思主義理論學習與創(chuàng)新，不斷武裝頭腦。理論是行動的先導，在我們黨成立之初，馬克思主義就被確立為指導思想。馬克思主義理論是集科學、人民、實踐和開放于一體的理論，深刻詮釋了人類發(fā)展規(guī)律，指引著未來的前進方向。馬克思主義與中國發(fā)展實際相結合后，就展現(xiàn)出了強大的真理力量。尤其是我們黨與時俱進地形成、推進了中國特色社會主義理論體系，讓當代中國走向了全面建設社會主義現(xiàn)代化國家之路。新時代，新征程。我們要深入學習好習近平新時代中國特色社會主義思想這一馬克思主義中國化的最新理論成果，武裝頭腦，補足理想信念之“鈣”，自覺用新思想新理論指導實踐，用新思維新方法分析解決遇到的難題，不斷融會貫通，不斷進行新探索、創(chuàng)造新成果，必將筑就中華民族偉大復興的中國夢。
按照現(xiàn)階段企業(yè)職工隊伍建設的初心和要求，我們要悟初心明使命、守初心立使命、踐初心擔使命，用黨的光榮歷史和中煤優(yōu)良傳統(tǒng)涵養(yǎng)黨性，切實解決好“總開關”問題，努力提振擔當作為的精氣神。
青年人才是促進企業(yè)高質量發(fā)展的重要資源。青年興則企業(yè)興，青年強則企業(yè)強。當前，企業(yè)形成了較為堅實的人才基礎，但人才隊伍結構不合理，“蓋層”現(xiàn)象和“斷層”隱憂并存。加快青年職工隊伍梯次開發(fā)，加強以“90”后為主體的基層干部后備梯隊建設，打造高質高效人才供應鏈是企業(yè)實現(xiàn)全面可持續(xù)發(fā)展的堅實基礎。
堅持黨性錘煉。堅持黨的領導、加強黨的建設是國有企業(yè)的“根”和“魂”，“根”深才能枝繁葉茂，“魂”固才能基業(yè)長青。思想是行動的先導，理想信念是青年干部擔當作為的動力源泉。青年職工要立足崗位練兵，增強勇立排頭的責任感和使命感。要敢擔當善作為，既要想干事、能干事、干成事，又要重實干、重擔當、重實績，擼起袖子加油干，凝聚形成創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的強大合力。
加快能力提升。要加快提升青年干部的綜合素質能力。企業(yè)現(xiàn)在面臨的突出問題是復合型人才欠缺和年齡蓋層制約，因此培養(yǎng)成為復合型青年干部是一項戰(zhàn)略定位。青年干部要提高觀大勢、謀全局、干實事的能力水平，不斷強化戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、法治思維和底線思維。通過培訓、輪崗、掛職等方式，不斷提升綜合素質能力。要加強學習鍛煉，提高綜合能力，從事黨務工作的青年干部要多學習生產(chǎn)經(jīng)營方面的知識，缺乏黨務工作經(jīng)歷的要多學習黨務政工知識。要加強實踐鍛煉，不怕多擔責、不懼多受累，努力提高自身綜合素質能力。
加強作風養(yǎng)成。青年職工要發(fā)揚求真務實的精神，養(yǎng)成良好風氣。在干事創(chuàng)業(yè)時，要個性鮮明、堅持原則、敢抓敢管、不怕得罪人;要做到政治上守規(guī)、作風上干凈、工作上作為，塑造成優(yōu)秀人才。要嚴守政治紀律，把準政治方向，毫不動搖堅持黨的領導。要遵守紀律作風，提升廉潔自律力。要培養(yǎng)健康的生活方式，提高文化素養(yǎng)，發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風。堅持把火熱的實踐作為最好的課堂，經(jīng)風雨、見世面、壯筋骨、長才干，為企業(yè)轉型升級作出貢獻。
“學得越深，越能感受我們黨胸懷千秋偉業(yè)；學得越勤，越能品味到我們黨歷經(jīng)滄桑而初心不改的精神風貌。積極學習百年黨史，努力踐行學黨史、悟思想、辦實事、開新局的時代使命，努力做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，堅持不懈用黨的創(chuàng)新理論最新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作。作為一名黨員，自己再次學習了中國共產(chǎn)黨黨史。通過學習黨的光輝歷程，讓自己更清楚地認識到，只有在中國共產(chǎn)黨的領導下，堅持走建設中國特色社會主義道路，才能發(fā)展中國，才能實現(xiàn)中華民族的偉大復興。
作為一名黨員，在日常生活中，將時刻發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，做好本職工作，開拓新的天地。歷史是鮮活的、生動的、具體的。通過對偉大人物、革命先輩、英雄模范的故事學習，我深切感受到“頭可斷、血可流、志不屈”的堅定信仰，“黨讓去哪就去哪，打起背包就出發(fā)”的忠誠擔當，“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天”的英雄氣概，以及“大道之行，天下為公”的價值追求，從而更加堅定了“全心全意為人民服務”的理想信念，讓為人民謀幸福成為自己終身的價值追求！
習近平總書記深刻指出：“歷史是最好的教科書。對我們共產(chǎn)黨人來說，中國革命歷史是最好的營養(yǎng)劑?！奔t色基因，是中國共產(chǎn)黨人特有的精神食糧，它淬煉于我們黨艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗歷程之中，書寫著一代代共產(chǎn)黨人努力拼搏、砥礪奮進的壯志豪情，是我們黨寶貴的精神財富。2021年是中國共產(chǎn)黨成立100周年，百年誕辰，風華正茂。在迎接慶祝黨的百年華誕之際，黨員干部學習黨史具有特殊的意義，能夠從中汲取奮進的力量，不忘初心，牢記使命，為人生注入昂揚的精神，為事業(yè)插上強健的翅膀。
學習黨史，在重溫初心中厚植人民情懷。百年風雨，初心如磐。中國共產(chǎn)黨自誕生之日起，就把“人民”鐫刻在了自己的旗幟上。“為人民服務”，這是中國共產(chǎn)黨的立黨宗旨、執(zhí)政之基和力量之源。毛澤東同志一再告誡全黨：“共產(chǎn)黨人的一切言論行動，必須以合乎最廣大人民群眾的最大利益，為最廣大人民群眾所擁護為最高標準?！薄芭c人民利益適合的東西，我們要堅持下去，與人民利益矛盾的東西，我們要努力改掉，這樣我們就能無敵于天下。”可以說，人民之于中國共產(chǎn)黨人，如同母親之于兒子、活水之于游魚。我們黨深深植根于人民群眾之中，建立起與人民群眾的血肉聯(lián)系，在不同歷史階段，能夠根據(jù)人民群眾的利益和要求提出不同階段性任務，制定相應的路線方針政策，并緊緊依靠人民群眾完成這些任務。習近平總書記指出：“我們黨來自于人民，為人民而生，因人民而興，必須始終與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團結奮斗。”黨員干部學習黨史，就要在重溫黨的初心中厚植人民情懷，心里裝著人民，時刻想著人民，始終把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，始終把人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應作為衡量一切工作得失的根本標準，并積極踐行這些標準。
學習黨史，在咀嚼苦難中堅定人生信仰。百年道路，苦難輝煌。中國共產(chǎn)黨從誕生、成長到壯大，歷經(jīng)磨難、終成大業(yè)。1927年大革命失敗后，中國革命迅速轉入低潮，從1927年3月到1928年上半年，被殺害的共產(chǎn)黨人和進步群眾就達到31萬人，黨員人數(shù)從大革命高潮時的近6萬人銳減到1萬多人，中國共產(chǎn)黨經(jīng)受著自成立以來最為嚴峻的考驗。1933年9月至1934年10月，在第五次反“圍剿”作戰(zhàn)中，由于王明“左”傾教條主義在紅軍中占據(jù)了統(tǒng)治地位，用陣地戰(zhàn)代替游擊戰(zhàn)和運動戰(zhàn)，用所謂“正規(guī)”戰(zhàn)爭代替人民戰(zhàn)爭，使紅軍完全陷于被動地位，反“圍剿”失敗，中央紅軍被迫長征。在湘江戰(zhàn)役中，部隊指戰(zhàn)員和中央機關人員由長征出發(fā)時的8萬多人銳減至3萬余人，中央紅軍付出了極為慘重的代價……諸如此類，大大小小的苦難和挫折一直伴隨著中國共產(chǎn)黨的成長、壯大和成功。有人說，苦難是一所人生的大學。對一個組織來說，苦難也是一所最好的大學。黨員干部學習黨史，就要在咀嚼苦難、反思挫折中堅定人生的信仰，鍛造堅毅的品質，在困難面前不低頭、不退縮，在挫折面前不言敗、不放棄。
學習黨史，在緬懷先烈中樹立人生榜樣。百年時空，星光璀璨。在我們黨的百年奮斗史上，成長和涌現(xiàn)出了一大批可歌可泣的英雄模范和先進典型人物。他們中，有英勇就義的革命先烈，有敬業(yè)奉獻的勞動模范，有科技報國的科研尖兵……夏明翰慷慨寫下《就義詩》，__深情吟讀《可愛的中國》，趙一曼面對日軍的屠刀高呼“打倒日本帝國主義”“中國共產(chǎn)黨萬歲”英勇犧牲，黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的槍口，雷鋒行車一千里好事做了一火車，黃旭華為了國家核潛艇事業(yè)隱姓埋名幾十年，樊錦詩北大畢業(yè)后為國護寶一輩子堅守敦煌，鐘南山為了人民生命安全關鍵時刻“逆行”沖上抗疫一線……可以說，中國共產(chǎn)黨的歷史就是一部氣壯山河的群英譜。人民創(chuàng)造歷史，人民是真正的英雄。革命先烈和英模人物是民族的脊梁、國家的驕傲，是中華兒女的優(yōu)秀代表。黨員干部學習黨史，就要在緬懷先烈、感懷先進中樹立人生的目標，以英模人物為榜樣，學習他們的偉大品格和崇高精神，做一個對國家和社會有貢獻的人。
學習黨史，在回顧險阻中培育斗爭精神。百年奮進，斗爭相隨。中國共產(chǎn)黨的百年成長史，也是一部充滿艱難險阻、不斷斗爭的歷史。與國民黨反動派斗爭、與地方武裝軍閥斗爭、與日本軍國主義斗爭、與黨內(nèi)的錯誤路線錯誤觀點斗爭，今天與國內(nèi)外的反動勢力斗爭，中國共產(chǎn)黨在斗爭中成長、壯大、成熟。在大革命時期，毛澤東同志就首次論述了“革命斗爭”，在《中國社會各階級的分析》中，他開門見山地指出：“誰是我們的敵人?誰是我們的朋友?這個問題是革命的首要問題。中國過去一切革命斗爭成效甚少，其基本原因就是因為不能團結真正的朋友，以攻擊真正的敵人?！绷暯娇倳浬羁讨赋觯骸爸腥A民族偉大復興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的，實現(xiàn)偉大夢想必須進行偉大斗爭。”“凡是危害中國共產(chǎn)黨領導和我國社會主義制度的各種風險挑戰(zhàn)，凡是危害我國主權、安全、發(fā)展利益的各種風險挑戰(zhàn)，凡是危害我國核心利益和重大原則的各種風險挑戰(zhàn)，凡是危害我國人民根本利益的各種風險挑戰(zhàn)，凡是危害我國實現(xiàn)‘兩個一百年’奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的各種風險挑戰(zhàn)，只要來了，我們就必須進行堅決斗爭，而且必須取得斗爭勝利。”黨員干部學習黨史，就要在回顧艱難險阻、重溫領袖論述中培育斗爭精神，增長斗爭本領，主動投身到各種斗爭中去，在大是大非面前敢于亮劍，在矛盾沖突面前敢于迎難而上，在危機困難面前敢于挺身而出，在歪風邪氣面前敢于堅決斗爭。
建黨100周年之際，開展黨史學習教育，恰逢其時，十分必要。作為紅土地上的黨員干部，我們更應該把黨史作為思想的“清心劑”、學習的“加油站”，用“心”感悟黨史，用“行”傳承奮進。
感悟“革命理想高于天”的思想境界。
歷史是最好的教科書?；仡櫸覀凕h百年來的艱難歷程，從最初50多名黨員到現(xiàn)在9100多萬黨員的執(zhí)政大黨，從一個勝利走向新的勝利，究其原因，根本在于我們黨自成立之初，就把共產(chǎn)主義確立為遠大理想。井岡山斗爭時期，全國各地仁人志士匯聚于此，有關資料顯示，僅知識分子就有211人，海歸學子來了、黃埔精英來了、北大北師大的學生來了，還有不少名門望族和富家子弟也都來了，甚至國民黨的一些將領也投誠過來，他們放棄優(yōu)裕安逸的生活，義無反顧投入到革命陣營中，并甘愿為之獻出青春、熱血，甚至“肉體殞滅”。他們播種，不問收獲，明知需要犧牲，卻前赴后繼。為了什么?為名、為利還是為升官?都不是！我想“人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標”這句話，正是對“革命理想高于天”的最好詮釋。新的時代，在日益多元復雜的思潮中，作為黨員干部，我們唯有賡續(xù)黨的光榮傳統(tǒng)，筑牢信仰之基，把穩(wěn)思想之舵，補足精神之鈣，始終忠誠于黨的理想與事業(yè)，始終聽黨話、感黨恩、跟黨走，做到平時看得出來、關鍵時候站得出來、危難關頭豁得出來，才使自己的人生道路行穩(wěn)致遠。
感悟“篳路藍縷啟山林”的執(zhí)著追求。
縱觀百年畫卷，我們黨的歷史就是一部艱苦奮斗、百折不撓、甘于奉獻、不畏犧牲的史詩。從建黨、建軍到建政，從三灣改編到古田會議再到遵義會議，從井岡山到延安寶塔山，從上海石庫門到北京天安門，中國共產(chǎn)黨人面對大革命、南昌起義、廣州起義、秋收起義的失敗，面對“紅旗到底能打多久”的迷茫和質疑，從未改變對共產(chǎn)主義的信仰，而是在反復受挫中不斷糾正自己、完善自我，形成了“農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權”的井岡山道路。漫漫長征中，在海拔4000多米的夾金山上，紅軍將士迎著冰雹和風雪，用腳步改寫了“鳥兒飛不過，凡人不可攀”的歷史；在浩無人煙的大沼澤里，紅軍用頑強意志挑戰(zhàn)人類生命極限……一路走來，幾經(jīng)挫折但不斷奮起，歷盡磨難而淬火成鋼，共產(chǎn)黨人用事實告訴世人，路惟艱，行則成。當下，我們時常聽到有人抱怨工作繁重，有人哭訴工作壓力大，但相較于戰(zhàn)火硝煙、槍林彈雨、生與死的考驗，這點艱辛、這點付出似乎微不足道。只有把本職當天職、把職業(yè)當事業(yè)、把事業(yè)當追求來對待，才能在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱。
感悟“浮舟滄海立昆侖”的實干品質。
空談誤國，實干興邦。走進百年歷史，一幅幅勵精圖治、實事求是、敢闖新路畫卷映入眼簾。大革命時期，毛澤東同志用32天，徒步700多公里，寫下了中國革命史上的重要文獻——《湖南農(nóng)民運動考察》。井岡山斗爭時期，毛澤東同志上山之初，就提出“把支部建在連上”，制定和頒布了紅軍的“三大紀律六項注意”，甚至具體到“不拿百姓一個紅薯”；還寫下了寧岡調查、永新調查等一系列調查報告，解答了中國紅色政權為什么能夠存在，預示著“星星之火，可以燎原”。這些都告訴我們“試玉要燒三日滿，辨材須待七年期”，唯有飽含青春激情，苦干實干，方能“吹盡狂沙始到金”。因此，我們要在學習黨史中汲取營養(yǎng)，找尋成功密碼，不斷圍繞工作學、帶著問題學、深入思考學，在學好黨史的基礎上，在服務群眾中接“地氣”、增“底氣”、長“才氣”，努力成為復合型黨員干部。
我們要發(fā)揚老一輩革命家的優(yōu)良傳統(tǒng)，開拓創(chuàng)新、不懈奮斗、敢于探索。我們農(nóng)信系統(tǒng)也經(jīng)歷了艱難的發(fā)展過程，這就需要我們?nèi)袉T工團結一致、奮力拼搏、發(fā)揚精神。也對我們當前的工作提出新的要求：
一、服務贏客戶，廳堂我們認真接待好每一位客戶，把每一位進門的客戶都當做神秘人去服務，從客戶的角度思考問題，始終站在客戶的立場幫助客戶解決問題。做好柜面接待，用全身心的服務征服客戶，用多元化的產(chǎn)品吸引客戶，做好電話回訪和廳堂接待，多聽取客戶的意見，不斷改進工作方法，提升服務質量，增強客戶粘性。
二、提升凝聚力，我黨成功帶領十四億人團結一心、共同發(fā)展，我們作為十四億人中的一個小小的點，更應該以團隊榮譽共進退，加強團隊建設，重視團隊管理，讓每個員工都能發(fā)揮自己的特長，彌補自己的短板，相互協(xié)作、相互配合為我們的團隊榮譽而共同努力。
學習心得體會教育及感悟篇三
半年來，我班健康教育、衛(wèi)生保健已完成的具體工作如下：
1、開展了多種形式的健康教育宣傳活動。
在健康教育的活動中我班所采取的形式是多樣的，根據(jù)上有關部門的要求、不同的季節(jié)、不同的宣傳日、等進行宣傳活動，我們的具體做法是利用廣播、板報進行宣傳教育利用兩種宣傳陣地是我班健康教育必不可少的，每月進行1-2次的衛(wèi)生講座宣傳教育、每個季節(jié)更換1-2次的板報內(nèi)容,根據(jù)學生的年齡特點設計板報的內(nèi)容，圖文并茂，真正起到宣傳的目的，讓學生在宣傳中受到教育，使學生具有保護自己預防疾病的能力。在廣播講座中如春季預防肺結核、夏季預防痢疾腸炎,秋冬預防流感腮腺炎、水痘等疾病。
2、上好健康教育課。
多年來，我班把健康教育課當成健康教育宣傳的主渠道，我校健康教育課一直按照上級的標準開足、開滿課時，做到每兩周上一節(jié)課有專職的教師上課，教師認真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)課。并以學生為主體的素質教學，把上課、宣傳、活動等內(nèi)容融為一體，做到學生有筆記，有教材，有年終考核成績，使健康教育能從多層次，多角度，寬領域，面向學生進行教育。
3、積極進行吸煙危害身體和“碘缺乏病”的防治。
向學生宣傳吸煙的危害，吸煙和被動吸煙都會影響自身的健康和發(fā)展，吸煙不但影響身體發(fā)育，而且影響智力的發(fā)育，學校在開展此項活動的同時，針對一些在校吸煙的教師和家長進行教育，杜絕在學生面前吸煙，給了學生一個清新，健康的學習生活環(huán)境。在“碘缺乏病”的防治工作中向學生宣傳“碘缺乏病”的危害，特別是缺碘對青少年的危害，缺碘不但影響兒童的智力發(fā)育，而且可以患地方性甲狀腺腫大，讓學生學會防止碘的流失，有效地保護自己。
4、認真做好學生的體質監(jiān)測及體質監(jiān)測后的統(tǒng)計工作。
每年的體質監(jiān)測工作在上半年完成，根據(jù)有關部門的規(guī)定，我們做好了檢測前的準備工作，利用廣播對學生進行培訓，讓學生了解了體質監(jiān)測的重要意義，了解了如何配合醫(yī)生做好體質近側，完成了監(jiān)測任務。下半年做好了檢測后的統(tǒng)計工作，上報有關報表，整理了有關資料。在近側過程中發(fā)現(xiàn)的學生患病問題，及時統(tǒng)計出來，及時與家長聯(lián)系，防止有關學生的病情因此延誤，使監(jiān)測工作達到了真正的目的。
5、積極進行常見病的防治工作。
在常見病多發(fā)病的防治工作中，我校始終堅持以“預防為主，治療為輔”的原則，積極開展了“六病”的防治工作，把預防齲齒，沙眼，視力不良當作了重點來抓。
教育學生從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，認真做好眼保健操，并做好眼保健操質量的監(jiān)督檢查工作，使學生做操質量明顯提高，學生視力不良患病率穩(wěn)中有降。
教育學生從小養(yǎng)成早晚刷牙，飯后漱口，睡前不吃零食的良好習慣，定期檢查口腔，早發(fā)現(xiàn)齲齒早治療，是控制齲齒發(fā)生和發(fā)展的有效途徑。從體質監(jiān)測來看齲齒的患病率下降十多個百分點。
在預防沙眼的工作中，教育了學生用流水洗臉，不用臟手揉眼睛，發(fā)現(xiàn)沙眼患者要積極的治療，特別要發(fā)現(xiàn)一人患病要全家治療，這讓有效地疾病的傳播和蔓延。今年沙眼的患病率與去年相比明顯下降。
在預防貧血和肥胖中，我們教育學生要合理營養(yǎng)配餐，多吃一些動物的血和動物的肝臟，因為這些食物含鐵較高，再吃一些含v-c較高的水果，有利于鐵的吸收。并積極的對學校的營養(yǎng)餐進行食譜的配置和監(jiān)督，教育學生積極參加體育鍛煉，不但能增加抗病的能力，還能減少肥胖的發(fā)生。近年來學生貧血的患病率有所下降。
學習心得體會教育及感悟篇四
黨課接受黨課教育是每個學生入黨的必經(jīng)之路。在學習黨課之前，我對于黨的認識沒有現(xiàn)在的深入透徹。經(jīng)過各位老師的指導，不僅提高了我的思想境界，拓寬了視野，還進一步端正了我的入黨動機，更堅定了我要求加入中國共產(chǎn)黨的決心。
在本次黨課上，我明確了中國共產(chǎn)黨的性質，深刻理解了“三個代表”重要思想。黨是工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的利益，即“兩個先鋒隊”，一個“核心”，和“三個代表”，全面和深刻的揭示了中國共產(chǎn)黨的性質定位。
黨課中指出，黨章是黨的根本大法，是全面從嚴治黨的總依據(jù)和總遵循，也是全體黨員言行的總規(guī)矩和總遵循。認真學習黨章、嚴格遵守黨章，是加強黨的建設的一項基礎性經(jīng)常性工作。連琦要求，學院各級黨員干部要深刻理解學習黨章的重大意義，自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，自覺加強黨性修養(yǎng)，堅持用黨章指導和規(guī)范黨的建設各項工作，全面提高黨建工作水平，為學院加快發(fā)展提供堅強的政治保障。
學習心得體會教育及感悟篇五
按照聯(lián)社紅色教育活動安排，我們一行34人于20xx年7月23日乘車赴革命圣地延安進行參觀學習。此行目的旨在學習老一輩無產(chǎn)階級革命家和老區(qū)人民不屈不撓的斗爭精神和艱苦奮斗的革命精神，提高我們的政治思想和業(yè)務素質。
我們在延安參觀了老一輩革命家們工作和生活過的地方——中國共產(chǎn)黨中央大會堂(舊址)、楊家?guī)X、延安革命博物館，寶塔山、棗園等。在老一輩無產(chǎn)階級革命家居住和工作過地方,一孔孔簡陋的窯洞，一件件樸素的陳設，一幅幅珍貴的圖片，生動地再現(xiàn)了當年老一輩革命家的不屈不撓、艱苦奮斗的革命精神和高尚情操。
在延安革命紀念館中，豐富的人物模型、滄桑的歷史圖片、生動具體的文字介紹，給同志們再現(xiàn)了革命延安的生產(chǎn)、生活、戰(zhàn)爭、文體情況、聽著講解員的講解,看到了當時保衛(wèi)人員用的步槍、干糧袋、背包等，還有當時為了打破日軍及國民黨政府對延安經(jīng)濟封鎖，我黨為了生產(chǎn)自救開展生產(chǎn)運動時用的棉花紡車、農(nóng)具等。大家佇立在大刀、長矛、土地雷和步炮前，仿佛追溯著歷史的足跡，回到了那戰(zhàn)火紛飛的年代，看到了當年的戰(zhàn)火硝煙，聽到了當年的戰(zhàn)火聲，感受到了革命先輩浴血奮戰(zhàn)的情景和革命先輩們當時在極其艱苦的條件下從事革命和生產(chǎn)的高昂革命斗志。面對一張張圖片和一件件歷史文物呈現(xiàn)出的可歌可泣的偉大篇章和永放光芒的“延安精神”，參觀者們久久肅立，思緒萬千。
結合我們工作實際，我在今后的工作中，一是要加強學習，提高能力，要把這次學習作為新起點，要學有所用，最重要的要在工作中加強自我學習，自我教育。提高學以致用和理論與實際相結合能力，堅持在干中學，學中干，真正做到學以致用，融會貫通，提高分析問題、解決問題的能力，以堅忍不拔，奮發(fā)向上的良好精神狀態(tài)和高昂飽滿的熱情投入今后的工作和學習中。二是要立足崗位實際，不斷開拓創(chuàng)新。作為基層信用社的一名員工，結合自己崗位的實際，以身作則，艱苦奮斗，努力工作，開拓進取，埋頭苦干，帶頭堅持和發(fā)揚時代需要的艱苦創(chuàng)業(yè)的延安精神，真正把延安精神存之于心、踐之于行。三是要擺正位置，努力在實踐中體現(xiàn)黨的宗旨，把心思謀在農(nóng)信社的發(fā)展上，本領用到農(nóng)信社事業(yè)的本職工作中，以自己實際行動實踐延安精神。四是要必須牢記“兩個務必”，勤政廉政，艱苦奮斗。做到辦事求嚴，講話求真、匯報求實，文風求正。要謹言慎行，遠離誘，慎交友，重自省，嚴律己。確保任何時候都不為名利所惑，不為金錢所動，不為人情所擾。在自己的崗位上為祖國的繁榮富強，為中國人民在世界舞臺的尊嚴地位，為農(nóng)信事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
20xx年10月28日，我跟隨城郊聯(lián)社黨員們開始赴延安紅色教育之旅。親眼見到傳說中的楊家?guī)X、寶塔等革命圣地，親身感受延安精神的內(nèi)涵，接受一場紅色的心靈洗禮。
經(jīng)過長途的顛簸，一路感受延安革命老區(qū)的面貌，黃土高坡，天高地闊，丘壑縱橫，古樸渾厚，只有這樣的風土才養(yǎng)育出勇敢淳樸的老區(qū)人民吧。1938年11月至1947年3月，毛主席等中央領導和中共中央機關居住在楊家?guī)X。
到達楊家?guī)X革命舊址正是早晨，朝陽初上，霞光萬丈，群山中的圣地一片安詳。青磚灰瓦的建筑，門前一片青草，兩棵翠柏，里面幾排破舊的桌椅，若不是門口的牌子，任誰也想不到這就是中共中央七大會址吧，從小學的課本里就看到的照片，充滿了神圣的地方!華麗麗的游客與閃光燈，充斥著不大的會堂，墻壁上的照片記錄著曾經(jīng)發(fā)生在這里的故事，每一件事都已載入歷史。享受著老前輩用生命換來的美好時代的我們，如今回到這里，心里只剩下銘記和感恩!
在會址后面的小山坡上，散落著一排窯洞，這就是毛澤東、朱德、周恩來、劉少奇等領導同志們當年的住所。一座低矮的土墻圍起來的小院子，山坡里開鑿出的三間窯洞，屋里一桌，一椅、一床，簡陋到無法再簡陋，這就是毛主席曾經(jīng)生活了八年的地方!懷著無限的崇敬，我走過屋里屋外的每一個角落，當我停下來仰望東方的時候，太陽正跳上遠方的山崗，一片清澈明亮!
讓我震撼的不只是生活條件的簡陋，更是在這樣簡陋的條件下，革命前輩帶領人們堅持度過中國歷史、黨的歷史上最為困難、關鍵的幾年，在困難中完成解放全中國的艱巨任務。這期間，中共中央繼續(xù)指揮抗日戰(zhàn)爭敵后戰(zhàn)場并領導了解放戰(zhàn)爭，領導了大生產(chǎn)運動和整風運動，召開了黨的“七大”和延安文藝座談會。
我越發(fā)相信，在堅定信念的鼓舞下，任何想象不到的困難都能克服。老前輩們?yōu)槲覀儎?chuàng)造出今天的世界，我們又有何理由再找任何借口、再為自己分辨呢?這一趟紅色之旅，讓我更深刻體會到了延安精神：自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神;全心全意為人民服務的精神;理論聯(lián)系實際、不斷開拓創(chuàng)新的精神;實事求是的精神。讓我們把延安精神帶到今后的工作中，讓信用社的發(fā)展更上層樓!
幾十年了，我只能從書本里、影視中、報刊上了解到它光輝的歷史，看到它雄偉的身影?？傁胗幸蝗漳苡H臨延安去瞻仰它的風采，感受老區(qū)人民淳樸的風情和崇高的風范。近日，外服黨委組織了延安紅色之旅去參觀學習，我有幸參加了這次活動，幾天下來，感慨多多，一言難盡!
延安，陜北的一個小城，這里留下了黨的戰(zhàn)斗足跡。翻開中國的現(xiàn)代革命史，延安這個名字永遠都閃耀著光輝，對它的功績，怎么評價也不會過分。陜西是在中國共產(chǎn)黨的領導下，全國開展革命運動較早的地區(qū)之一。1931年以后，劉志丹、謝子長等，在陜甘寧邊區(qū)和陜北領導游擊戰(zhàn)爭、創(chuàng)建革命根據(jù)地，使這里成為土地革命戰(zhàn)爭后期，全國保存的一塊較大的紅色區(qū)域。1935年10月19日，中共中央率領紅一方面軍經(jīng)過二萬五千里長征到達陜北，與西北紅軍和先期到達陜北的紅25軍勝利會師，最終成為中共中央和中央紅軍長征的落腳點，誠如毛澤東所言：“沒有這塊土地，我們就下不了地”。從1935年到1948年，中共中央和毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家在延安生活和戰(zhàn)斗了13個春秋，被后世稱為“延安時代”。中共中央和毛澤東等老一輩革命家在延安的革命活動留下了大量革命文物和遺址，這里是我們新中國紅色政權的搖籃。懷著崇敬的心情，我們到王家坪、楊家?guī)X、棗園參觀了毛澤東、朱德、劉少奇、周恩來、張聞天、彭德懷等中央領導的故居和中央機關辦公地。就是在這樣狹孝陰暗、簡陋的窯洞里，毛澤東和老一輩無產(chǎn)階級革命家，以雄才大略，運籌帷屋，決勝千里，指揮了全國的抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭。就是在這窯洞的小油燈下，他們寫下了一篇又一篇決定中國革命方向、指導中國革命的光輝著作，在這里領導和指揮了抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭，奠定了人民共和國的堅定基石，培育了永放光芒的“延安精神”，譜寫了可歌可泣的偉大歷史篇章。延安，作為中國新民-主主義革命的圣地而永載史冊。
這次活動我們還參觀了黃帝陵、黃河壺口瀑布、秦始皇陵等。黃土地、黃皮膚、黃河水，這里是我們中華民族的發(fā)源地，華夏族的始祖炎帝和黃帝在這里留下光輝的足跡，九曲黃河，萬里泥沙，浩浩蕩蕩，想我中華泱泱大國，幅員遼闊。觀秦始皇兵馬俑，幾千年前我們的前輩們就創(chuàng)造了偉大的奇跡，可謂世界之最，這是古代勞動人民智慧的結晶。中華歷史源遠流長，博大精深，讓我們每一個炎黃子孫都感到自豪，都深深的熱愛這片土地。歷史上多少英雄兒女為之拋頭顱灑熱血，換來了今天的中國。了解歷史，展望未來，這也激勵著我們?yōu)榱俗鎳姆睒s富強，人民的幸福安康而奮斗!
延安之行，使我們受到了一次最生動的黨性教育，
延安之行堅定了我的信仰。在那艱苦的年代，延安的抗戰(zhàn)大學吸引了全國無數(shù)的人，雖然那里的條件很艱苦，露天食堂，集體宿舍等，是黨的方針政策吸引了大家，大家都懷著崇高的理想，奮斗目標，也正是這樣，大家一塊趕走了日本帝國主義，打-倒了蔣家王朝。新的時期，我們更要堅定信仰，在黨的領導下，和全國人民一塊，繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的作風，現(xiàn)在改革開放了，一些西方傳過來的不好的思想開始泛濫，什么享受主義，金錢主義，鋪張浪費等等。
延安精神是黨的傳家寶，是我們民族十分寶貴的精神財富。貫徹xx大精神，全面建設小康社會，需要我們進一步弘揚延安精神，始終堅持艱苦奮斗，執(zhí)政為民，與時俱進，開拓創(chuàng)新。弘揚廣大偉大的延安精神，堅定正確的政治方向，不忘為人民服務的本質，牢記實事求是、艱苦奮斗精神，始終保持共產(chǎn)黨員的先進性，好好學習，踏實工作，為偉大祖國的社會主義建設貢獻力量。
我們還要按照《黨章》要求，發(fā)揚延安革命光榮傳統(tǒng)，以延安精神教育和引導我們樹立社會主義榮辱觀。形成知榮辱、講正氣、樹新風、促和-諧的文明風尚，為構建社會主義和-諧社會打牢堅實的思想道德基礎，緊緊抓住提高人的素質這個核心，以豐富的道德實踐引領社會風尚，以良好的文明素養(yǎng)保證和-諧穩(wěn)定，從而促進社會全面進步、人的全面發(fā)展。
延安之行歸來，突然有一種強烈的學習欲望，感覺到很饑渴，要好好學習中國的歷史，學習黨的歷史，學習黨的一些基礎理論，同時要學習一些新的方針政策，新的事務，與時俱進，用知識和文化來武裝自己，永葆共產(chǎn)黨員的先進性!
江-澤-民同志在黨的“xx大”報告中明確提出要進一步加強包括外企在內(nèi)的非公有制企業(yè)黨的基層建設。外企公司中的黨組織，在開展工作中，有其特殊性和其它國有企事業(yè)單位所不同的困難，這是時代賦予我們的新的使命。黨在發(fā)展歷史中，遇到過很多新的問題，我們的領導人運用馬克思列寧主義的基本原理，和中國的實際相結合，去分析問題，解決問題。我們可以從黨的光榮歷史傳統(tǒng)中汲取營養(yǎng)，用到外企黨建工作中去。作為外企公司中的黨的基層組織，我們更應該加強黨員的組織觀念教育，堅定信念，結合具體公司環(huán)境，開拓創(chuàng)新，作好基層黨支部的各項工作，從而加強外企黨建工作，建立外企黨建工作的長效機制。
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學習心得體會教育及感悟篇六
很榮幸有這次外出學習的機會，雖然只有短暫的一天時間，但也讓我受益良多，這次的培訓學習也對我今后的工作有許多的借鑒之處。
應該說這次的培訓給了我自己一個全身心放松的機會。60歲的林老師童心依舊，滿面天真爛漫的笑容讓你覺得他已經(jīng)超越了年齡的界限。整天的培訓由他親自說、唱、跳，把體質能的幼兒體操部分演示給大家，而他簡單的一句：“要想玩別人，就先玩自己”。給了我們?nèi)碌慕逃砟?，是啊，如果在組織孩子們活動的時候，自己都不會玩，怎么去帶著孩子們玩呢?孩子們最需要開心的玩，能讓孩子們在玩中不知不覺的學習是我們追求的最高教育境界，會玩又談何容易呢?如果自己沒有一顆想玩的童心，我們永遠只是會說教的老師，不是真正意義上的幼兒教師。
相對于我們女老師而言，男老師身上的陽剛和勇敢是帶給我們不一樣的感受的，這次給我們培訓的是亞太體智能課程的創(chuàng)始人——來自中國臺灣的林永哲老師。出現(xiàn)在我們面前的是一位和善而又充滿活力的老師，身上的打扮很是搶眼，戴一頂蓓蕾帽，帽檐朝后，脖子間系了一條綠黃相間的領巾，手腕上帶了兩個護腕，下身則是一條白色的褲子，腳著紅色的鞋子，著實比我們年輕人還要新潮。林老師非常的幽默風趣，言談間很有主持人的風格，他說的話雖然很簡單，卻能打動你的心，而且他能夠注意和我們的互動，調動現(xiàn)場的氣氛，他不做綜藝節(jié)目主持人實在有點可惜了。
林老師雖然年近60，但他坦言自己永遠6歲，就如他所說，自己不是6歲的心態(tài)，如何去教育6歲以下的孩子，“要玩別人，先玩自己”，每一天的太陽都一樣，只要你帶著享受的心態(tài)去工作，那么職業(yè)瓶頸和倦怠也許會離你遠去?？鞓泛苤匾?，只要你怎么去看待，是的，覺得簡直好久都沒有這么開心和快樂了，可能是忽略了生活中那些讓自己快樂的點滴，也可能是平淡的生活磨滅了自己對生活的激情，但是，在這里，我找到了久違的開心。
下午，林老師又換了一套鮮艷的服裝，教我們跳帶動操?，F(xiàn)場眾人起舞，合著好聽的音樂，很有健身房的感覺。跳了一下午，出了一身的汗，體力有點不支了，可是林老師依然勁頭十足，實在是佩服他的精力。
生命在于運動，真的不錯，雖然一天的培訓有點累，但是我的頭腦和我的身體都得到了一次活動和洗禮，感謝這次培訓的機會，如果你珍惜生活中每一次的饋贈，那么，你會從饋贈中獲得很多!
學習心得體會教育及感悟篇七
本學期我們始終貫徹學校健康教育工作要求和學校健康教育工作評價方案，把實施素質教育，關心學生的健康成長，作為我們工作的重點。本著“以人為本”的基本理念，長抓不懈，領導重視，教師認真執(zhí)行，取得了可喜的成績，使全校師生逐步樹立起了健康理念。
一、具體工作。
(一)認真落實好學校健康教育工作計劃。以明確的工作計劃為指導，做到工作有目標，有方向，有全局觀念，真正做到有的放矢。
(二)高度重視，統(tǒng)一領導，建立完善的健康教育網(wǎng)絡。我們一直以來十分注重抓好學生身體、心理素質等在內(nèi)的綜合教育，把健康教育工作作為學生整體素質來抓。為此，學校成立了健康教育領導小組。根據(jù)《學校健康教育評價方案》，調整和確定健康教育的目標掌握學校健康教育的工作內(nèi)容，使之逐步進入科學化的軌道。
(三)完善健康教育監(jiān)督評價體制。以校長為組長的健康教育監(jiān)督評價小組，總結去年的工作經(jīng)驗，今學期對健康教育監(jiān)督評價體制進一步完善，豐富了評價內(nèi)容，健全了評價標準。整個健康教育評價本著公正、公平、客觀的原則，真正做到有計劃、有落實、有監(jiān)督、有評價、有獎有罰，大大提高了教師的工作積極性。
(四)立足根本，營造氛圍，學校健康教育成效逐步顯現(xiàn)。
我們堅持將健康教育列入了整個教學計劃，對培養(yǎng)學生的良好衛(wèi)生習慣及常見病的防治起了很好的作用。學校的健康教育工作堅持做到“五有”，即有課本，有教案，有課時，有考核，有評價;充分利用廣播、黑板報等形式，積極開展衛(wèi)生知識宣傳，提高學生自我保護意識。同時，我校針對學生身心發(fā)育特點，選擇教材，以及將學習方法指導等納入健康教育內(nèi)容，受到了學生的歡迎。
二、反思與展望。
(一)我校教師關于健康教育的科研水平還處在較低的水平，沒有真正意義上的以教育促科研、以科研帶教育的良性發(fā)展的模式。
(二)在健康教育的具體執(zhí)行的過程中，往往會忽視學生個性化的教育。我們在工作中過于強調學生的共性，而忽視了對學生的個性的尊重和塑造，這一點有違健康教育的宗旨。我們在塑造學生共性的同時又很容易忽視對學生創(chuàng)造性的塑造。社會迫切需要的是創(chuàng)造性的人才，健康人格不但要求學生生理、心理健康，還需要有創(chuàng)造性的個性品質。
(三)健康教育工作發(fā)展不平衡，還離健全、完善的健康教育模式有一定的距離。我們在很多時間只注重對學生進行說教，而忽視了身體力行對學生有著更有效的教育意義。
相信在學校領導的支持下,在全校師生的共同努力下，我校的健康教育工作必將更上一層樓。
學習心得體會教育及感悟篇八
本學年我們始終貫徹學校健康教育工作要求和學校健康教育工作評價方案，把實施素質教育，關心學生的健康成長，作為我們工作的重點。本著“以人為本”的基本理念，長抓不懈，領導重視，教師認真執(zhí)行，取得了可喜的成績，使全校師生逐步樹立起了健康理念。
一、具體工作。
(一)認真落實好學校健康教育工作計劃。以明確的工作計劃為指導，做到工作有目標，有方向，有全局觀念，真正做到有的放矢。
(二)高度重視，統(tǒng)一領導，建立完善的健康教育網(wǎng)絡。我們一直以來十分注重抓好學生身體、心理素質等在內(nèi)的綜合教育，把健康教育工作作為學生整體素質來抓。為此，學校成立了健康教育領導小組。根據(jù)《學校健康教育評價方案》，調整和確定健康教育的目標掌握學校健康教育的工作內(nèi)容，使之逐步進入科學化的軌道。
(三)完善健康教育監(jiān)督評價體制。以校長為組長的健康教育監(jiān)督評價小組，總結去年的工作經(jīng)驗，本學期對健康教育監(jiān)督評價體制進一步完善，豐富了評價內(nèi)容，健全了評價標準。整個健康教育評價本著公正、公平、客觀的原則，真正做到有計劃、有落實、有監(jiān)督、有評價、有獎有罰，大大提高了教師的工作積極性。
(四)立足根本，營造氛圍，學校健康教育成效逐步顯現(xiàn)。
我們堅持將健康教育列入了整個教學計劃，對培養(yǎng)學生的良好衛(wèi)生習慣及常見病的防治起了很好的作用。學校的健康教育工作堅持做到“五有”，即有課本，有教案，有課時，有考核，有評價;充分利用廣播、黑板報等形式，積極開展衛(wèi)生知識宣傳，提高學生自我保護意識。同時，我校針對學生身心發(fā)育特點，選擇教材，以及將學習方法指導等納入健康教育內(nèi)容，受到了學生的歡迎。
二、反思與展望。
(一)我校教師關于健康教育的科研水平還處在較低的水平，沒有真正意義上的以教育促科研、以科研帶教育的良性發(fā)展的模式。
(二)在健康教育的具體執(zhí)行的過程中，往往會忽視學生個性化的教育。
(三)健康教育工作發(fā)展不平衡，離健全、完善的健康教育模式有一定的距離。我們在很多時間只注重對學生進行說教，而忽視了身體力行對學生有著更有效的教育意義。
相信在學校領導的支持下,在全校師生的共同努力下，我校的健康教育工作必將更上一層樓。
健康教育是班級工作不可缺少的重要部分之一，是確保學生健康成長的重要環(huán)節(jié)。在過去的一學期里，我班認真貫徹執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》，堅持以預防為主，治療為輔，防治相結合的原則，進一步開展常見病多發(fā)病的防治工作，使學生身體素質明顯提高，促進了健康教育的開展。
學習心得體會教育及感悟篇九
第一段：導語（100字）。
教育是我們成長道路上的重要組成部分，它不僅塑造了我們的人格品質，也影響了我們的思維方式和價值觀念。歷經(jīng)多年的學習和成長，我逐漸體會到教育的重要性以及它對于個人的深遠意義。在這個浮躁的社會里，我通過教育獲得了自己獨特的心得體會，它們對我有著積極的影響。下面我將分享一些我在教育過程中所感悟到的心得體會。
第二段：培養(yǎng)獨立思考力（200字）。
在過去的教育中，老師們常常側重灌輸知識，而忽略了培養(yǎng)學生的獨立思考能力。然而，在現(xiàn)實生活中，我們不可能面面俱到地知道所有事情。因此，培養(yǎng)獨立思考的能力顯得非常重要。通過我讀書的經(jīng)歷，我逐漸明白了這一點。獨立思考使我能夠在混亂的現(xiàn)實中找到自己的立場，不再盲從和迎合他人，而是根據(jù)自己的觀點進行判斷和決策。這種能力是我成為一個自信和獨立的人的基石。
第三段：尊重多元文化（200字）。
現(xiàn)代社會是一個多元文化共存的時代，每個人都有自己的文化背景和價值觀念。我認為理解和尊重不同的文化是教育的重要內(nèi)容。我在學校中學習了文化多樣性的知識，通過與來自不同文化背景的同學交流，我逐漸認識到每個人都有值得尊重的地方。同樣，我也通過尊重他人的文化，獲得了更深層次的人際關系。這使我在實踐中更有包容心，更加靈活適應不同的環(huán)境。
第四段：發(fā)展社交能力（200字）。
與他人的交往是人生中不可或缺的一部分，但在學習過程中，我發(fā)現(xiàn)學校教育往往忽視了社交能力的發(fā)展。然而，了解和掌握基本的社交技巧對于人際關系的建立和維護至關重要。通過參加各種社交活動，我學會了如何與他人進行有效的溝通，并提高了自己的團隊合作能力。這一過程不僅讓我在學業(yè)上取得了成功，還使我在社會中更加自如地交流和與他人建立深層次的聯(lián)系。
第五段：尋求自我成長（300字）。
教育的目的是為了人的全面發(fā)展。而作為受教育者，我們應該主動尋求自我成長和進步。我通過積極主動地參與課外活動、閱讀和社會實踐等方式，擴展了自己的知識面和視野。與此同時，我也逐漸形成了自己的興趣愛好，并發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和優(yōu)勢。這自我成長的過程給我?guī)砹烁蟮淖孕藕蛣恿Γ刮也粩嘧非笞吭?，成為一個更好的自己。
總結（100字）。
通過教育的洗禮，我深刻體會到，教育不僅僅是在課堂上獲取知識，更是一個培養(yǎng)個人品質和發(fā)展?jié)摿Φ倪^程。通過獨立思考、尊重多元文化、發(fā)展社交能力和尋求自我成長，我不僅在學術上有所進步，還成為了一個更加自信和全面發(fā)展的人。我相信，只有不斷地思考、反思和總結，我們才能在教育的旅途中不斷成長進步，更好地為社會做出貢獻。
學習心得體會教育及感悟篇十
大凡是中國人，骨子里是有詩意棲息的。
“詩意”一詞意蘊頗深。何謂“詩”？不僅僅是五字律詩、七言絕句，亦或是長短不一的現(xiàn)代詩，一切具有美感的事物皆可成詩。梨花帶雨、淚已成詩；山明水秀，美景如詩。詩絕非只是在泛著歲月昏黃的紙上沉睡的點點墨痕，它以真、善為中心，一圈一圈蕩漾開來，在靈魂中泛著美的漣漪。而那平平仄仄的韻律，原來竟非只是空氣與喉嚨熱情的擁抱，它一聲一聲，從靈魂深處傳來，斂著美的柔光。
而“意”字就更加值得玩味了，即使是簡化字，它的筆畫繁多，其下有“心”。心者，其深，不可測也。常言道：女人心，海底針。這句話或許有些偏頗，但“心”的變幻莫測，可見一斑。而“意”則是“心”的升華。若心是一朵綻而不盛的蓮花，那么“意”就是那蓮瓣上一滴清露。亦或是重重山巒之間，一間寺廟若有似無，這便是“心”。你踏月而行，卻在蓊蓊郁郁森林中迷了眼，忽地，杳杳鐘聲踩著月色翩然而至，這姍姍來遲，若即若離的鐘馨之音，便是“意”了。
“詩”與“意”的相逢，是多么具有傳奇性！詩意，詩意。詩情太過濃烈，畫意稍顯直白。只有詩意，不淡不濃，不遠不近。她恰似一句含羞帶怯的嬌客，三分天真爛漫，三分恬靜淡雅，三分嫵媚多情，再纏上一分冷香，便又是十足勾人心魂。二千年文明層層熏染，二千年文化絲絲滲透。因此，大凡是中國人，骨子里有詩意棲息的。
明末大才子袁中郞，據(jù)《明史》記載，他在吳縣上任時“聽斷敏決，公庭鮮事”，遂整日“與士大夫談說詩文，以風雅自命”，而在他致書朋友們道：“吳中得若令也，五湖有長，洞庭有君，酒有主人，茶有知已，生公說法，石有長老?！?BR> 琴棋書畫，山湖酒茶，極盡風雅。中郎骨中之詩意，必已融入骨髓、血液，以至于當其嘆一口氣，也成了一道哀婉的憐。
而當今，“君可見，刺繡又一針有人為你疼，君可見，牡丹開一生有人為你等。”蜀繡》一曲中這充滿詩意的歌詞，勾起了無數(shù)現(xiàn)代人靈魂中詩意的共鳴?？上В@共鳴是微弱的，它似蟬的薄翅，透明，易碎。探其本因——詩意，流失。
雖然大凡是中國人，骨子里是有詩意棲息的。然而，詩意，要在淡泊中才能孕育，繁衍，生生不息。淡泊并非指消極避世，而是以一種平和的心態(tài)，積極的姿態(tài)，保持內(nèi)心澄澈，堅定自己的信仰，闖蕩人生。而縱觀當代中國，“拜金”、“炫富”之風盛行，追名逐利不再是多行不義，而成了天經(jīng)地義。
詩意的流失，是國人信仰的流失，是文化文明的流失。中華傳統(tǒng)文化，經(jīng)典文化，是一顆跳動了千年的'心臟。三十年前，在它血管阻塞，尚未疏通之際，就被人們插進了一根名為發(fā)展的導管，汩汩流進現(xiàn)代的血液。古老與現(xiàn)代的文明混合卻不相融，分散卻不分離，它們雜糅在一起，終使中國人的精神世界，渾濁不堪。
猶太民族仍是精明中帶著謹慎。大和民族還是認真團結隱著一絲殘忍。而中華民族呢？昔日溫潤如玉的謙謙君子，正高喊著“要面包”的口號，向著大腹便便的路上一路前行，勇往直前。一路上，只聽見詩意張開日漸瘦弱的翅膀，靜靜飛離這棲息千年的家。在詩意似水逝，云卷，風馳，電掣而去之前，以一顆淡泊的心做囚籠，判處其終生監(jiān)禁。
只愿我在垂垂老矣時，也能感嘆一句：大凡是中國人，骨子里還是有詩意棲息的罷！
學習心得體會教育及感悟篇十一
教育是每個人成長中不可或缺的一部分，而在接受教育的過程中，我們都會有所感悟與體驗。本文將從教育的價值、教育的方法、教育的目標、教育的局限以及個人的教育心得五個方面進行探討，希望能給讀者帶來一些啟發(fā)和思考。
首先，教育的價值是不可忽視的。教育能夠幫助我們獲得知識和技能，培養(yǎng)我們的思維能力和創(chuàng)造力，為我們的未來發(fā)展打下堅實的基礎。此外，教育還能塑造我們的品格，培養(yǎng)我們的道德觀念與價值觀，使我們成為有社會責任感的公民。教育不僅僅是為了個人的發(fā)展，更是為了社會的進步和繁榮，因此，我們每個人都應該珍視并主動參與到教育中去。
其次，教育的方法是多樣的，個性化教育逐漸成為關注的焦點。每個人的成長和發(fā)展都是獨特的，因此，針對不同的學生，教育的方法應該有所差異化。個性化教育強調根據(jù)學生的興趣、能力和特點來制定教學計劃和方法，讓學生充分發(fā)揮自己的潛力。除了個性化教育，啟發(fā)式教育、互動式教育等也是現(xiàn)代教育倡導的方法。這些方法都能夠激發(fā)學生的學習興趣和求知欲望，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和解決問題的能力。
然后，教育的目標應該是全面發(fā)展。教育不僅僅是培養(yǎng)學生的學術能力，還應該注重培養(yǎng)他們的身心健康和社會適應能力。現(xiàn)代社會對人才的要求已經(jīng)越來越多元化和綜合性，只有具備全面發(fā)展的能力和素質，才能在激烈的競爭中立于不敗之地。因此，除了學習知識和技能，我們還應該注重培養(yǎng)學生的體育鍛煉、藝術修養(yǎng)、社交技能等方面，讓他們成為具有綜合素質的人才。
然而，教育也存在一定的局限性。教育是人力資源開發(fā)的重要手段，但是在實施過程中，往往受到師資、學校設施、教材等方面的限制。有些地方的教育資源匱乏，導致教育水平相對較低；教育內(nèi)容可能過于注重理論知識，忽視實踐能力的培養(yǎng)；教學方法可能過于死板，缺乏啟發(fā)性和互動性。因此，我們需要更加關注教育的公平與質量，加大教育資源的投入，改革教育的內(nèi)容和方法，以提高整個教育系統(tǒng)的水平。
最后，個人的教育感悟與體會也是非常重要的。每個人在接受教育的過程中，都會有自己獨特的體驗和收獲。例如，我在接受教育的過程中，深刻體會到了自學的重要性，通過自主學習，我能夠根據(jù)自己的需要和興趣進行深入探索，培養(yǎng)自己的學習能力和獨立思考的能力。此外，我還感受到了合作學習的力量，通過與同學們共同合作、討論和解決問題，我不僅能夠從他們那里學到更多的知識，還能夠鍛煉自己的團隊合作和溝通能力。
總之，教育是我們成長的必經(jīng)之路，它對我們的人生有著深遠的影響。我們每個人都應該認識到教育的價值，注重教育的方法和目標，關注教育的局限性，并時刻反思和總結自己的教育感悟與體會。只有以積極的心態(tài)去面對教育，我們才能真正從中受益并取得成功。
學習心得體會教育及感悟篇十二
《愛彌兒》是法國十八世紀著名的啟蒙運動思想家、教育家盧梭的代表作，是他構思，然后用3年時間撰寫而成的教育哲理小說。在書中，盧梭尖銳地批判了腐朽的舊封建教育，并通過它所虛構的愛彌兒從出生到成人的教育過程系統(tǒng)地闡述了他的教育理論，如自然教育、教育分期理論等。
《愛彌兒》開篇即提出：出自教育之手的東西，都是好的，而一到了人的手里，就全變壞了。這體現(xiàn)了盧梭的自然主義教育思想，他認為教育的目的是培養(yǎng)自然人，也即具有高尚情操的'人。盧梭強調對兒童進行教育是必須遵循自然的要求，順應人的自然本性，使之成長為懂得如何做人的自然人。在盧梭看來，忍受痛苦也是兒童應該學習的一件事情。比如兒童摔倒了，即使她哭了也不要急急忙忙跑過去安撫他。盧梭認為傷痛既然已經(jīng)發(fā)生了，兒童就必須忍受。在兒童年幼時學習勇敢的精神，他便會漸漸學到如何忍受更大的痛苦。否則，在他們長大后面對痛苦時就沒有足夠的勇氣和來對付。大自然希望兒童在成人之前就要像兒童的樣子，兒童有它特有的看法、想法和感情，其成長和發(fā)展是一個自然的過程。因此在不同年齡階段應實行不同的教育內(nèi)容和教育;拔苗助長、操之過急只會適得其反。自然的教育必須保護兒童的天性，使其身心得到自由的發(fā)展，充分尊重他們的自由。
當然，由于受時代和歷史的局限，盧梭在自然主義教育中不免出現(xiàn)主觀臆斷和過于極端的觀點，比如他認為兒童在幼年時期應該在鄉(xiāng)村的自然中進行教育，應該讀的惟一的書是《魯濱遜飄流記》，應該學的工藝是;女子的教育應該以賢妻良母為宗旨等等。但他在教育上的理論貢獻卻是不可磨滅的，我們要辯證地看待盧梭的教育理念，汲取其合理的成分并為我所用。
學習心得體會教育及感悟篇十三
教育是每個人成長過程中不可或缺的一部分，它扮演著塑造我們思想、提升我們能力的重要角色。在我的學習生涯中，我積累了一些教育感悟與心得體會，這讓我意識到教育的深遠影響，同時也讓我對于教育的理解更加深入。在以下的文章中，我將向大家分享關于教育的思考和感悟。
首先，教育具有獨特的價值。教育不僅是傳授知識和技能，更是培養(yǎng)人的整體素養(yǎng)和品質的過程。在學校里，我們除了學習課本知識，還學習如何與人相處、如何解決問題和如何表達自己。當我回顧我的學習生涯時，我發(fā)現(xiàn)這些技能和品質對于我在生活中取得成功和獲得快樂是至關重要的。教育不僅僅是為了拿到一紙畢業(yè)證，更是為了培養(yǎng)我們成為有智慧、有責任感、有擔當?shù)娜恕?BR> 其次，教育需要注重個性和全面發(fā)展。每個人都是獨一無二的，擁有不同的天賦和興趣。正是因為每個人都與眾不同，所以教育應該注重培養(yǎng)學生的個性和發(fā)掘他們的潛力。讓學生按照自己的喜好和興趣發(fā)展，能夠更好地激發(fā)他們的學習熱情和創(chuàng)造力。在這個過程中，學校可以提供多種多樣的課程和活動，以滿足學生的需求和興趣。只有注重個性和全面發(fā)展，才能使每個學生都能發(fā)揮自己的優(yōu)勢，實現(xiàn)自己的價值。
教育的目標不僅僅是讓學生有好的學習成績，更是培養(yǎng)學生的批判思維和解決問題的能力。在我的學習生涯中，老師們常常鼓勵我們思考問題的不同角度和尋找多種解決方案。這種培養(yǎng)學生批判思維的教育方式讓我受益匪淺。在解決問題的過程中，我明白了問題往往有不同的解決方法，我們需要從不同的角度去思考和分析。這種培養(yǎng)學生批判思維的教育方式不僅提高了我們的問題解決能力，也培養(yǎng)了我們對于公正和道德的敏感度。
同時，教育也需要注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力。隨著社會的快速發(fā)展和變化，創(chuàng)新和實踐能力變得越來越重要。學?？梢酝ㄟ^設置創(chuàng)新項目、實踐活動和實習機會來培養(yǎng)學生的實際操作能力和創(chuàng)新思維。這樣的教育方式不僅能夠提高學生的實際能力，還能夠培養(yǎng)他們的團隊協(xié)作能力和領導能力。我相信，通過培養(yǎng)學生的創(chuàng)新和實踐能力，他們能夠更好地適應未來的社會和工作環(huán)境。
最后，教育是一個終身的過程。教育不僅僅發(fā)生在學校的校園里，也存在于我們的生活中。我們從身邊的人和事中不斷學習，提升自己的能力和素質。無論是通過讀書、旅行還是參加社交活動，我們都能從中獲取新的知識和經(jīng)驗。因此，我們應該保持積極的學習態(tài)度，不斷充實自己。教育對于我們個人的成長和發(fā)展是至關重要的，只有不斷學習和提升自己，我們才能跟上時代的步伐并實現(xiàn)自己的夢想。
總之，教育對于每個人都具有重要的意義。它不僅能夠傳授知識和技能，更能夠培養(yǎng)人的全面素質和品質。在教育中，我們應該注重個性和全面發(fā)展，培養(yǎng)學生的批判思維和解決問題的能力，同時也要注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力。教育是一個終身的過程，我們應該保持積極的學習態(tài)度，不斷充實自己。通過教育，我們能夠塑造自己，實現(xiàn)自己的夢想。
學習心得體會教育及感悟篇十四
經(jīng)過“師德師風”培訓學習，使我感受很深，使我深深地體會到，教師是知識的化身，是智慧的靈泉，是道德的典范，是人格的楷模，是學子們?nèi)松煽康囊啡恕?BR> 換而言之，教師是學生完美心靈的塑造者。所以，我時刻以“德高為師，身正為范”這八個字提醒自我。無私奉獻、以德立教、以身示教，用高尚的人格為每顆純潔而幼小的心靈塑造而竭盡全力。
一、樹立事業(yè)心、增強職責感、忠誠黨的教育事業(yè)。
教書是手段，育好人才是我們最終的目標。所以，我們教師在任何時候都不能忘記，自我不單單是為教書而教書的“教書匠”，而應是一個教育家，是人類靈魂的工程師。
“以情育人，熱愛學生;以言導行，誨人不倦;以才育人，親切關心;以身示范，尊重信任”。尊師愛生，是一種理性化的高尚情感，對待學生，管而不死，嚴而不厲，愛在其中。教育是愛的共鳴，是心和心的呼應。教師僅有熱愛學生，才能教育好學生，才能使教育發(fā)揮最大限度的作用。
能夠說，熱愛學生是教師職業(yè)道德的根本。對學生冷漠，缺乏熱情，決不是一個有良好師德的好教師。教師愛學生體此刻“嚴”和“慈”上。
常言道：“嚴師出高徒”。又說：“嚴是愛，寬是害”。對學生不嚴格要求，嚴格訓練，是難以培育出跨世紀的可靠接班人和合格的建設者。“自古雄才多磨難，從來紈绔少偉男”。所以，對學生不嚴不行。當然，嚴要得法，嚴要有度。
慈，就是對學生要關心、愛護、寬容、尊重。充分鼓勵學生的自尊和自信，關心學生的學習和成長提高，使學生全面發(fā)展。教師要與學生平等相處，尊重學生、信任學生、愛護學生、保護學生。
教師對學生的愛，即是敬業(yè)精神的核心，又是教師高尚品德的自我表現(xiàn)，既是育人的目的，又是教師教書這個職業(yè)的具體表現(xiàn)。
二、用無限的師愛，開啟每個學生的心靈。
高爾基說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他，僅有愛孩子的人，才能教育孩子?！睅煇凼墙處煴仨毦邆涞拿赖拢彩墙處煹奶炻?。無限的師愛，能夠開啟每個學生的心靈。
所以，在教育工作中，我把信任和期待的目光灑向每個學生，傾聽學生的意見和呼聲，和學生產(chǎn)生思想和情感上的共鳴，讓一切學生的心靈都感受到師愛的溫暖。
三、用規(guī)范的言行，凈化每個學生的心靈。
“無德無以為師?！闭嬲齼?yōu)秀的教師，必須是以身作則、率先垂范的人。他對祖國的愛，對學生的愛，對事業(yè)和未來的愛，都表此刻他對自我的高標準要求的落實上。率先垂范就是對學生真正的負責，就是潛移默化、影響深遠的教育。
作為小學教師的我們，肩負著培養(yǎng)教育下一代，為祖國的未來夯實基礎的重任。這就要求我們本身要有必須的人格魅力，而這種人格魅力表現(xiàn)為教師必須要有敬業(yè)精神，必須具備健康的價值觀和高尚的道德情操。
學習心得體會教育及感悟篇十五
近日，中共中央辦公廳印發(fā)《關于在全國各地推開國家監(jiān)察體制改革試點方案》，部署在全國范圍內(nèi)深化國家監(jiān)察體制改革的探索實踐，完成省、市、縣三級監(jiān)察委員會組建工作，實現(xiàn)對所有行使公權力的公職人員監(jiān)察全覆蓋。
國家監(jiān)察體制改革，是事關全局的重大政治改革，是國家監(jiān)察制度的頂層設計，同時也是我們黨增強自我凈化能力、加強對權力運行制約和監(jiān)督的一項偉大創(chuàng)新，是中國特色社會主義反腐敗的中國方案。對此，談幾點切身感受。
一、監(jiān)察體制改革具有重要意義。反腐敗斗爭是一場輸不起的斗爭，形成不敢腐只是反腐第一步，要實現(xiàn)不能腐、不愿腐尚需長遠的戰(zhàn)略謀劃、嚴密的制度體系和完備的法治保障。實踐證明，懲治是最好的預防，制度是最大的保障。只有集中全黨力量，形成高壓態(tài)勢，通過嚴厲懲治，才能形成巨大的震懾效果，把權力關進制度的籠子里，才能重建政治生態(tài)，建設廉潔政治。黨的十八大以來反腐敗經(jīng)驗告訴我們，只有堅持全面從嚴治黨，集中有效的反腐敗力量，才能從根本上解決腐敗問題。推進國家監(jiān)察體制改革，是加強黨對反腐敗統(tǒng)一領導，形成制度化、法制化成果的需要，同時也是全面依法治國的需要。特別是設置國家監(jiān)察委員會，是全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的戰(zhàn)略舉措，對于健全中國特色社會主義國家監(jiān)察體制，強化黨和國家自我監(jiān)督具有重要意義。
二、監(jiān)察體制改革是反腐敗的總抓手。我們國家是一黨長期執(zhí)政，黨內(nèi)監(jiān)督是永葆黨的肌體健康的有力武器，隨著黨內(nèi)監(jiān)督的加強，已經(jīng)實現(xiàn)了監(jiān)督全覆蓋，覆蓋了所有的國家機關、社會團體及企事業(yè)單位的黨員。而行政監(jiān)察機關作為政府的組成部門，只負責監(jiān)察行政機關的工作人員，以及政府任命的工作人員，不可能全覆蓋到政府以外的機構和人員，由此存在一些監(jiān)督不到的“盲區(qū)”。因此，通過國家監(jiān)察體制改革這一總抓手，整合紀檢監(jiān)察和檢察機關的反貪、反瀆、預防職務犯罪部門職能，健全國家監(jiān)察組織架構，形成全面覆蓋國家機關及其公務員的國家監(jiān)察體系，強化黨內(nèi)反腐敗斗爭的統(tǒng)一領導，使黨內(nèi)監(jiān)督和人民群眾監(jiān)督相結合，形成發(fā)現(xiàn)問題、糾正偏差的有效機制。從而保證了我們的監(jiān)督力量能夠覆蓋延伸到所有的公職人員，使得我們的反腐敗機制更加制度化、規(guī)范化。
三、監(jiān)察體制改革賦予反腐敗更大職能。國家監(jiān)察體制改革的目標是建立黨統(tǒng)一領導下的國家反腐敗工作機構，形成權威高效的國家監(jiān)察體制?？梢哉f，改革國家監(jiān)察體制，設立國家監(jiān)察委員會，既是時代的要求，也是我們吸收了古今中外有益經(jīng)驗基礎上與時俱進的表現(xiàn)，體現(xiàn)了中央全面從嚴治黨、全面依法治國的決心。監(jiān)察委員會職能大體上分為監(jiān)督、調查和處置三個方面，由內(nèi)部不同的職能部門負責。調查部門既有對違紀違法行為的調查，也有對涉嫌職務犯罪的調查，可以對涉案財產(chǎn)和賬戶實施查封、凍結、扣押，也可以對被審查對象采取留置等強制措施。同時，對所有行使公權力的公職人員均實施監(jiān)察，實現(xiàn)了監(jiān)察對象全覆蓋。由此形成統(tǒng)一集中、權威高效的反腐敗體制，更好地發(fā)揮國家監(jiān)察委員會反腐敗的作用。
當前，反腐敗斗爭形勢依然嚴峻復雜，鞏固壓倒性態(tài)勢、奪取壓倒性勝利的決心必須堅如磐石。我們只有以反腐敗永遠在路上的堅韌和執(zhí)著，深化標本兼治，保證干部清正、政府清廉、政治清明，才能跳出歷史周期率。更要推進反腐敗制度化、法治化，通過不懈努力最終換來海晏河清、朗朗乾坤。
學習心得體會教育及感悟篇十六
感悟教育是一種以情感體驗為核心的教育模式。它不僅注重學生的智力開發(fā)，更重要的是培養(yǎng)學生的人格魅力，教育孩子“情感為魂、行為為體、思想為魂”的全人教育。感悟教育強調教育者在教育教學實踐中，通過生動的思想內(nèi)容、優(yōu)良的品行形象，引導學生在感性認識的基礎上，真正了解自己，懂得他人，接過規(guī)范的人格光榮和理性的行為習慣。
感悟教育的教學手段有多種。其中，最關鍵的是通過案例教育，讓學生在看、聽、說、思考、實踐中，感受教育者的思想內(nèi)容在自己身上的啟發(fā)和引導，真正地貼近生活。同時，通過情感教育，讓學生真正地了解自己，懂得他人，接過規(guī)范的人格光榮和理性的行為習慣。
缺少感悟教育對學生的影響非常嚴重。由于過多注重學科內(nèi)容導致只重視知識的傳遞，缺乏對學生情感的引導和關注，讓學生的思想較為單調，缺少個性。由于教學中多使用講授式和記憶式教學，讓學生的自主思考能力逐漸退化，長期下來，會讓學生的創(chuàng)造力和表達力受到極大影響。
段落四：學校如何加強感悟教育。
為了加強感悟教育和解決上述問題，學校需要借鑒其他先進國家的做法，改變教育方法，加強師生互動，注重情感教育和欣賞教育，提高學生人文素養(yǎng)。此外，建設高質量的教育課程和開展跨學科教學，培養(yǎng)學生的批判性思維和創(chuàng)造性思維，是提高教學質量和加強感悟教育的重要手段。
通過對感悟教育的了解，我認為教育者的品德對學生的影響是非常重要的。在感悟教育中，學生可以通過情感教育、案例教育和欣賞教育等多種方式，讓思維變得更加開闊，從而增強自己創(chuàng)造力和表達能力。而最關鍵的，是感悟教育可以幫助學生培養(yǎng)人格魅力，讓學生在成長過程中不僅有優(yōu)秀的思想、文化素養(yǎng)，更有人性的光輝。希望在未來的教育中能夠更多地注重感悟教育，讓更多的學生成為具有完整人格的人。
學習心得體會教育及感悟篇十七
《教育走向生本》是國家“十五”規(guī)劃重點圖書、中國當代教育論叢，是華南師大博士生導師廣東教育科學研究所所長郭思樂的力作。本書由人民教育出版社出版發(fā)行，6月第x版，8月第九次印刷。
作為教師，我x直認為自己付出努力就是對得起學生了，自己做得多x些，就是在提高教學質量，是積極、認真地服務于學生的充分體現(xiàn)。但沒想到自己其實是犯了“汗水主義”思想，帶著“插秧越密越好”的“教師苦做”思想，卻不知這樣做的結果不僅沒有給學生足夠的生長空間，更破壞了他們自由生長的規(guī)律，使得學生被傳統(tǒng)束縛，無法自由施展。這種“保姆式”的教育并不可取。既然“拋秧式”教育不僅能減少勞動量，還能給學生帶來自由生長的快樂，且效益高。
作為教師，我們x定要終身學習，不斷提升個人素質，提高個人魅力。每x個學生都有屬于他們自己的天地、成長于不同的環(huán)境，擁有不同的個性，這就要求教師全面了解學生，永遠不要看到x個側面就覺得了解x個人的全部，而對學生做出不客觀的評價。我們應盡量多關心他們，從而達到進x步的了解，從生活、學習、家庭不同的方面了解他們，形成既是師生又是朋友的`關系。良好的師生關系是要靠自己用心經(jīng)營的，和家長真誠地溝通，懂得顧及家長的感受，有責任心、公平心，這樣家長就會慢慢地信任你，對待學生要公平、平等、不高高在上，要有威嚴、言出必行，做好孩子的表率。
生本教育也沒有完全否定現(xiàn)行教學模式，沒有照搬西方的以兒童為中心的教學模式，不是對學生放任自流，而是強調生本教育改革是在東方文化背景下進行的，要保留東方文化傳統(tǒng)中許多好的東西。生本教育沒有全盤否定應試教育，沒有忽視分數(shù)這x社會、家長最關心的話題，不是培養(yǎng)低分高能的學生，而是立志培養(yǎng)高分高能的學生，這也是生本教育為什么受到學校、家長、社會歡迎的原因。
學習心得體會教育及感悟篇十八
幸福是什么？幸福也許是災區(qū)中相濡以沫的一塊糕餅；幸福也許是媽媽一聲溫柔的叮嚀；幸福也許是父親的一次粗糙的撫摸；幸福也許是困難中一個心心相印的眼神。其實幸福，無處不在。
幸?！S色。
夜幕降臨，靜靜的夜空仿佛被潑了墨般，星星一閃一閃的眨著眼睛，鑲嵌在深藍色的幕布中，云層好似飄渺的紗裙輕輕的披在了月亮姐姐的身上。正在準備考試的我，身陷題海中不可自拔。這時，房間的門被輕輕的打開了，是媽媽端著一杯熱氣騰騰的奶茶來鼓勵我的。我捧著溫熱的奶茶喝下一大口，一股暖流淌入了整個身體，頓時感覺渾身暖暖的，正在困擾著我的難題頓時迎刃而解?！昂煤脤W習，不會的題回來再問老師同學，別累壞了身子，健康第一?！眿寢屆嗣业念^說。然后又輕輕的走出了房間。其實幸福就像這杯淡黃色的奶茶，溫暖人心，滋潤心田。
幸?！趟{色。
時間真快，一轉眼的功夫，學期末又到了。當然，期末考試也如約而至。考場上，胸有成竹的我檢查一下考試用具，糟糕，忘記帶尺子了。哎！真是。“同學，方便借把尺子用用嗎？”在這種‘重大’的場合我厚著臉皮問后面的同學，“呃……我只有一把，那，我們分開用吧！”說罷，拿起手中碧藍色的直尺“啪”一聲的折成兩段，并將其中的一半借給了我。我激動地連話也說不出話來，道謝后，我緊緊握住手中碧藍色的直尺，感覺同學與同學之間的關系又拉近了，頓時感到了無比的幸福。其實，幸福就像這半塊碧藍色的直尺，扣人心弦，沁人心扉。
幸?！榘咨?。
數(shù)學課上，老師正在講一個重要的題型，正在走神的我，想漫畫想的津津有味。正好晚自習的時候要做一張這方面的練習卷，第二天老師就把我叫下去，問我怎么做的一塌糊涂。我把事情的原委跟老師說，老師不但沒有怪我，反而說要在體育課的時候給我補補。聽著老師一遍又一遍的耐心講解，在黑板上一遍又一遍的演算給我看。黑板槽上多了許多的粉筆豆。從此以后，像這樣的題型，我一題也沒有錯過。其實，幸福就像這一根根乳白色的粉筆，觸動心靈。
幸福，也許是熱情的紅，希望的藍，勇氣的橙，溫暖的黃。幸福是繽紛的，幸福，就在我們身邊。
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠?。我的成長之舟，并不是一帆風順的，其中也經(jīng)歷著各種**。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
即將面臨期末考了，自然而然就背上了“含金量”更大的書包。因此，我的心情一直久久不能平息。步入初中的殿堂，父母的要求越來越嚴厲，學校的課程越來越緊了，作業(yè)的量也越來越多了。反之，玩的時間越來越少了，與朋友促膝談心的機會也越來越少了，出去親近大自然的機會也越來越少了。從此，我不能再把衣服扔到一旁，不能讓媽媽幫我鋪床疊被，不能時常吃到媽媽做的美味佳肴，更不能依偎在家長的懷里撒嬌。
現(xiàn)在我飽嘗“愁滋味”，飽嘗著煩惱為我們帶來的煩惱。時間一點一滴悄悄地流逝，轉眼間，一個又一個的學期過去。過去那悠閑的學習，也將在嶄新的中學時代被山似的學習和壓力鎖進了記憶的深處了。
學習心得體會教育及感悟篇十九
以前人們總認為：師德高不可攀，師德遙不可及。所謂的師德楷模大多是讓我們自愧不如和望而生厭的“苦行僧”，更談不上什么優(yōu)美和陽光。讀過《修優(yōu)美師德，做陽光教師》后，才知道師德可攀，我們的教育實踐就是攀登的階梯；師德可及，它與我們的生活朝夕相伴；師德可為，它給我們創(chuàng)造的靈感、操作的智慧；師德可賞，它給我們心靈的感動、美的享受。
真正的師德更多的表現(xiàn)是植根于普通的、具體的、甚至是有些瑣碎的職業(yè)生活，能夠回答以人為本的顯現(xiàn)實生活世界的種種拷問。真正的師德尊重和張揚個性人格，充滿創(chuàng)造性。即使同為對學生的愛，在不同的老師那里，卻有不同的理解和表現(xiàn)：有對學生生命的尊重和關懷，有對學生過錯的寬容和理解，有對學生發(fā)展的責任和義務。好老師是形形色色的，他們的“好”以不同形式體現(xiàn)在職業(yè)生活的不同領域。
剛拿到這本書，就對書名感到好奇，讀來原來玫瑰是她在“教育在線”的“小學教育論壇”的.網(wǎng)名，是桂梅顛倒過來的同音“玫瑰”。她說：“作家冰心只鐘情于玫瑰，冰心老人認為玫瑰有刺，那是風骨，玫瑰的芳香艷麗就是冠艷群芳?！薄艾F(xiàn)在，我已用玫瑰的含義要求自己——像‘6朵’玫瑰那樣對待同行，努力做到‘互敬、互愛、互諒’;像‘8朵’玫瑰那樣懷著感恩之心對待‘關懷及鼓勵’我的人;像‘19朵’玫瑰那樣學會在現(xiàn)實中‘忍耐與期待’;像‘20朵’玫瑰那樣，‘一顆赤誠的心’對待自己的人生;像紅玫瑰代表的那樣，對教學付出熱情和真愛;像黃玫瑰代表的那樣珍重自己，祝福別人;像紫玫瑰代表的浪漫那樣，感受心靈的真實和獨特;像白玫瑰代表的純潔一樣，一輩子擁有童年天真;以至努力做到黑玫瑰的溫柔，橘色玫瑰的友情，藍玫瑰的善良……愛事業(yè)如同熱愛我的生命一樣。我曉得，要把個人的生命融入教育的使命?！庇纱丝梢姼]桂梅老師對教育事業(yè)的熱愛和奉獻之情，我不禁為她的滿腔激情而動容。
為了自己能像“冰心玫瑰”那樣絢麗和高貴，她一路拼搏，一路汗水。一個吉林師范的中師生，先從吉林一實驗小學，再到北京，而且當上了北京清華大學附小副校長，其間受到過國家政治局的接見，參加過國家教育報告團，出版了不少教育專著，這些成就肯定包含著她的心血和汗水，也是對她的付出的匯報。從她對自己的成長和成名的描述，雖有被“逼”之感，但更多的是自己在堅持自己的教育理想后，所做的許多工作是很令人佩服的。
讀到“要追求文章朗朗上口，要能夠在大庭廣眾中大聲朗讀，能讓讀者不僅聽見聲音，而且還能看見作者的笑貌——”我似乎真的看見了竇桂梅的爽朗而熱情的笑貌！她說：“無論如何也要“擠”時間也閱讀，并用筆促進自己的思考——這是促使自己成長的科學途徑。”“寫作，記錄著我教育生命一次次開花的軌跡?！痹娨獾恼Z言，真切而熱情，文如其人。
“愛在右，同情在左，走在生命路的兩旁。隨時撒種，隨時開花……”這是竇老師所喜歡吟誦的詩句。作為一個從事語文教學的工作者，字里行間常常自覺或不自覺地流露出對文學的愛好，并時常有意識地扮演著“拉近朋友、學生親近母語、親近書籍”的角色。更讓人感動的是：她此舉目的竟是“讓人在親近文字的腳步里抓到愛?！?BR> 品味這朵這芬芳的玫瑰，她為我們每一個熱愛教育、獻身于教育的人做出了做好的榜樣。