通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。如何培養(yǎng)創(chuàng)新思維，不斷適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求？以下是一些旅游達(dá)人整理的旅游攻略，分享給大家參考。
交通安全班會(huì)心得篇一
我們每一個(gè)人的生命都是如此脆弱，但是，只要我們做到這兩個(gè)字——“安全”，我們的生命就會(huì)強(qiáng)大起來(lái)。我們講的安全，五分之一可能都是道路交通安全問(wèn)題。
道路交通安全，要養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣，走文明路，騎、乘文明車(chē)，做文明人。
有人卻會(huì)想：車(chē)禍離我們很遠(yuǎn)。其實(shí)，并不是這樣：車(chē)禍就在我們的身邊。20xx年8月5日上午8時(shí)多，在市一大酒店前，有一個(gè)小女孩過(guò)公路，并沒(méi)有留意到兩邊的車(chē)輛，突然，一輛大客車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)，把小女孩壓在車(chē)輪下，這場(chǎng)車(chē)禍讓人觸目驚心。
再如：我國(guó)機(jī)動(dòng)車(chē)占世界百分之一點(diǎn)九，可交通事故占全世界的.百分之十五！可見(jiàn)，我們中國(guó)人對(duì)自己和他人的生命太不負(fù)責(zé)了。
還有，假如一輛車(chē)以80公里的速度行駛，發(fā)覺(jué)前面有一個(gè)人在行走，等司機(jī)反響過(guò)來(lái)就向前開(kāi)了17米，然后剎車(chē)還要行駛好幾十米。所以，司機(jī)在開(kāi)車(chē)時(shí)，要時(shí)時(shí)刻刻留意行人，行人也要時(shí)時(shí)刻刻留意車(chē)輛的行駛。
作為現(xiàn)在的小學(xué)生肯定要知道道路常識(shí)：兩側(cè)是給我們行人走的，中間是機(jī)動(dòng)車(chē)行駛的，旁邊的非機(jī)動(dòng)車(chē)的。過(guò)公路時(shí)，要走人行道，過(guò)公路時(shí)肯定要做到“一行、二看、三通過(guò)”。
安全就是我們生命的支點(diǎn)，假如我們不留意安全，后果是特別嚴(yán)峻的。
交通安全班會(huì)心得篇二
交通事故頻繁發(fā)生，不僅給人們的生命財(cái)產(chǎn)安全帶來(lái)威脅，而且也給社會(huì)造成了不可估量的經(jīng)濟(jì)損失。因此，交通安全已經(jīng)成為社會(huì)發(fā)展的重要方面。為了增強(qiáng)學(xué)生們的交通安全意識(shí)，學(xué)校開(kāi)展了交通安全專題班會(huì)。在這次班會(huì)中，我深刻地領(lǐng)悟到了交通安全的重要性，也反思了自己在交通安全中存在的問(wèn)題。
在交通安全班會(huì)上，老師講解了交通事故的主要原因以及如何避免交通事故。比如，要遵守交通規(guī)則、注意交通信號(hào)、不疲勞駕駛、避免酒駕等等。通過(guò)這些生動(dòng)形象的案例和視頻，我深刻地認(rèn)識(shí)到了交通安全事關(guān)自己的生命安全。同時(shí)，還讓我體會(huì)到了珍愛(ài)生命、預(yù)防事故的重要性。我認(rèn)為，交通安全班會(huì)讓我們的學(xué)生處于一個(gè)安全的社會(huì)，從小就能培養(yǎng)交通安全的抱負(fù)和動(dòng)力。
第三段：交通安全意識(shí)的變化和提升。
通過(guò)交通安全班會(huì)，我不僅明確了交通安全的意義，更深刻體驗(yàn)到了人生的寶貴一刻是自己的安全，讓我將安全意識(shí)融入到生活的方方面面中?；氐桨嗉?jí)，我也與同學(xué)們分享了我的收獲。在校園里，我認(rèn)真遵守交通規(guī)則，避免與同學(xué)撞車(chē)和著急行事導(dǎo)致不得不闖紅燈。在家里，我盡量減少騎自行車(chē)出門(mén)，選擇乘坐公共交通工具。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我相信我的交通安全意識(shí)會(huì)更加增強(qiáng)，同時(shí)也會(huì)更好利用交通工具，避免悲劇發(fā)生。
第四段：交通安全實(shí)施的目標(biāo)和意義。
交通安全意識(shí)的提高不僅涉及到個(gè)人的安全，更涉及到全社會(huì)的安全。當(dāng)每一個(gè)人都能發(fā)揚(yáng)交通安全意識(shí)，遵守交通規(guī)則，時(shí)時(shí)刻刻思考安全問(wèn)題，那么整個(gè)社會(huì)或許就不用面對(duì)那么多的交通事故了。這也符合國(guó)家號(hào)召的“文明交通，安全出行”的方針，也是實(shí)現(xiàn)“交通安全、人民安全和社會(huì)穩(wěn)定”的現(xiàn)實(shí)需要。
第五段：總結(jié)。
通過(guò)交通安全班會(huì)，我更深刻地認(rèn)識(shí)到了交通安全重要性，意識(shí)到了自己的存在的問(wèn)題，認(rèn)識(shí)到了自己不僅要把自己看好，更要看好他人，要努力營(yíng)造一個(gè)安全而美好的社會(huì)。未來(lái)，我也希望自己不斷實(shí)踐、檢視，提高交通安全意識(shí)，讓安全成為自己和他人的底線。同時(shí)，也期望更多的人能加入這些志同道合的人們，在交通安全方面共同進(jìn)步。
交通安全班會(huì)心得篇三
(一)中小學(xué)生年齡小，活潑好動(dòng)，行為無(wú)常。他們?cè)谕ㄐ械缆泛徒值罆r(shí)，嬉戲打鬧，行走路線變化無(wú)常;有時(shí)騎車(chē)時(shí)還會(huì)勾肩搭背，甚至騎自行車(chē)大撒把或比試騎車(chē)技術(shù)，不注意避讓車(chē)輛和行人，這樣就極易發(fā)生交通事故。
(二)交通安全意識(shí)淡薄，自我保護(hù)意識(shí)較差?，F(xiàn)在的中小學(xué)生對(duì)《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》等法律法規(guī)知之甚少，有很多甚至不知道什么是交通違法，對(duì)交通違法行為導(dǎo)致的嚴(yán)重后果認(rèn)識(shí)不足。
(三)家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)不力，缺乏對(duì)未成年學(xué)生的交通安全教育和保護(hù)。很多家長(zhǎng)忽略了對(duì)孩子的交通安全教育和管理，甚至有的家長(zhǎng)在孩子面前不遵守交通法規(guī)，沒(méi)能給孩子樹(shù)立好的榜樣，這些都無(wú)形中對(duì)未成年人造成了不良影響。
中小學(xué)生天好奇心強(qiáng)，易接受新鮮事物，通過(guò)對(duì)他們不斷地開(kāi)展宣傳教育，就能使他們從小養(yǎng)成遵章守法，文明出行的良好習(xí)慣，逐步提高交通安全意識(shí)和自我防范能力。因此，道路交通安全宣傳教育從中小學(xué)生抓起十分重要。然而，怎樣抓，如何做才能取得顯著成效，這是值得大家深思和關(guān)注的問(wèn)題。下面一系列中小學(xué)生交通安全知識(shí)要點(diǎn)，跟我們一起來(lái)學(xué)習(xí)吧!
1、指揮燈信號(hào)。
綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通行;黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行，但已進(jìn)入人行道的行人，可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行;黃燈閃爍時(shí)，行人須在確保安全的原則下通行。
2、人行橫道信號(hào)燈。
綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通過(guò)人行橫道;綠燈閃爍時(shí)，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。
3、行人必須遵守的規(guī)定。
行人須在人行道內(nèi)行走，沒(méi)有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過(guò)有交通信號(hào)控制的人行橫道，須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行道，要左顧右盼，注意車(chē)輛來(lái)往，不準(zhǔn)追逐，奔跑;沒(méi)有人行橫道的，須直行通過(guò)，不準(zhǔn)在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿;有人行過(guò)街天橋或地道的，須走人行過(guò)街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄，不準(zhǔn)在道路上推扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。
交通安全班會(huì)心得篇四
現(xiàn)在我們學(xué)校提倡“交通安全校園安全社會(huì)安全”的安全教育。一進(jìn)校門(mén)就可以觀察一條條關(guān)于安全的條幅懸掛在上方，課堂上教師也一再?gòu)?qiáng)調(diào)要留意安全，使我們從小就懂得了安全學(xué)問(wèn)。
由于我們每天上學(xué)放學(xué)都要過(guò)公路，所以教師最多講的是交通安全。是啊！如今不同于往日，隨著生活水平的提高，幾乎家家都有一輛車(chē)，并且有汽車(chē)的不是“稀有動(dòng)物”了，所以車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，常常遇到意想不到的災(zāi)難。
信任同學(xué)們或多或少也看到、聽(tīng)到這種事情，一次，我也聽(tīng)到了一場(chǎng)悲劇。一個(gè)剛考上大學(xué)的青年學(xué)子騎車(chē)回家探望家人，或許由于快樂(lè)，沒(méi)有留意前方車(chē)輛，“嘭”的.一聲，與一輛汽車(chē)來(lái)了個(gè)“親切接觸”。青年學(xué)子連車(chē)帶人一同被甩到幾米以外，鮮血直流。行人車(chē)輛都停了下來(lái)，他們被眼前的慘狀給驚呆了。不一會(huì)兒，搶救車(chē)就把傷者抬走了。惋惜老天不公，讓一個(gè)考上大學(xué)的學(xué)子頃刻間變成了植物人，他的父母痛不欲生，那凄慘的哭聲響徹醫(yī)院，使每個(gè)人的心都揪緊了。在全國(guó)每天都有40幾個(gè)人死傷于交通事故，又有多少個(gè)家庭支離破裂！
一個(gè)人受傷，一個(gè)家庭也會(huì)受傷。讓我們一起留意安全、遵守交通規(guī)章，是我們少受損害，家庭少擔(dān)憂。
交通安全班會(huì)心得篇五
11月23日上午，在我和班委會(huì)成員的的精心組織下，我班在教室舉辦了以“熱愛(ài)生命安全交通1為主題的主題班會(huì)，通過(guò)這次班會(huì)旨在提高同學(xué)們的交通安全意識(shí)和對(duì)交通法規(guī)的.了解，使全班同學(xué)深刻領(lǐng)會(huì)交通安全的真實(shí)內(nèi)涵，時(shí)刻用安全第一的警示指引著我們學(xué)習(xí)和工作的前進(jìn)方向。
這次班會(huì)在趙亞靜、宋欣同學(xué)的主持下，班級(jí)的氣氛很活躍，同學(xué)們認(rèn)真的學(xué)習(xí)，達(dá)到了增強(qiáng)同學(xué)們交通安全意識(shí)的目的。本次班會(huì)首先以安全的重要性開(kāi)場(chǎng)，讓同學(xué)意識(shí)到安全重于泰山，生命只有一次；其次介紹學(xué)校校內(nèi)及校外存在的交通隱患，來(lái)提高對(duì)安全的重視，及能夠及時(shí)的發(fā)現(xiàn)自己身邊的交通隱患，并及時(shí)有效的避免交通事故的的發(fā)生；第二，以小品形式介紹交通安全的一些常識(shí)及知識(shí)，讓同學(xué)們了解交通安全法規(guī)，能夠自覺(jué)地遵守，并制止其他人違反交通法規(guī)；讓同學(xué)們談?wù)勛约簩?duì)交通安全知識(shí)的了解，來(lái)調(diào)查對(duì)交通安全知識(shí)了解多少。第三，全班互動(dòng)，知識(shí)搶答環(huán)節(jié)，通過(guò)搶答，活躍班會(huì)氣氛，掌握一些交通安全知識(shí)。
總之，本次班會(huì)開(kāi)的比較成功，同學(xué)也都很積極，遵守班會(huì)紀(jì)律，配合班委會(huì)的工作，達(dá)到了本次班會(huì)的目的。通過(guò)本次班會(huì)的學(xué)習(xí)，同學(xué)們了解了一些交通安全知識(shí)，及我們學(xué)校及周邊所存在的一些隱患，來(lái)防止交通事故的發(fā)生；提高安全意識(shí)，做一個(gè)自覺(jué)遵守交通法規(guī)合格的大學(xué)生；時(shí)刻把安全放在心間，做任何事情堅(jiān)守“安全第一”的原則。
交通安全班會(huì)心得篇六
在車(chē)行道上，有一條一條用白色直線連成的“走廊”，這就是人行橫道，它是專門(mén)為行人橫過(guò)馬路而漆劃的。駕駛員看見(jiàn)人在人行橫道內(nèi)行走就會(huì)減速慢行，所以行人在人行橫道內(nèi)過(guò)馬路比較安全。
二、人行天橋。
在城市交通繁忙的路口，因來(lái)往行人和車(chē)輛特別多，為了保證行人的安全和車(chē)輛的暢通，架設(shè)了雄偉美觀的人行天橋，行人在人行天橋上過(guò)馬路最安全。
三、道路與交通信號(hào)。
道路交通信號(hào)分為：指揮燈信號(hào)、車(chē)道燈信號(hào)、人行橫道燈信號(hào)、交通指揮棒信號(hào)、手勢(shì)信號(hào)。簡(jiǎn)介如下：
1、指揮燈信號(hào)。
綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車(chē)輛、行人通行，但轉(zhuǎn)彎的車(chē)輛不準(zhǔn)妨礙直行的車(chē)輛和被放行的行人通行;。
紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車(chē)輛、行人通行。
綠色箭頭燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車(chē)輛按箭頭所示方向通行;。
黃燈閃爍時(shí)，車(chē)輛、行人須在確保安全的原則下通行。
右轉(zhuǎn)彎的車(chē)輛和t形路口右邊無(wú)橫道的直行車(chē)輛，遇有前款二、三項(xiàng)規(guī)定時(shí)，在不妨礙被放行的車(chē)輛和行人通行的情況下，可以通行。
前兩款規(guī)定亦適用于列隊(duì)行走和趕、騎牲畜的人員。
2、車(chē)道燈信號(hào)。
綠色箭頭燈亮?xí)r，本車(chē)道準(zhǔn)許車(chē)輛通行;。
紅色叉形燈亮?xí)r，本車(chē)道不準(zhǔn)車(chē)輛通行。
3、人行橫道燈信號(hào)。
綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通過(guò)人行橫道;。
綠燈閃爍時(shí)，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，但已進(jìn)入人行橫道的，可以繼續(xù)通行;。
紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。
四、道路交通隔離設(shè)施。
道路交通隔離設(shè)施是公安交通管理部門(mén)在城市道路上用一定的建筑材料制作的物體，用來(lái)分隔車(chē)輛與車(chē)輛、行人與車(chē)輛，使它們都按規(guī)定的路線通行。道路交通隔離設(shè)施包括綠化隔離帶，行人護(hù)欄和隔離墩。行人護(hù)欄安裝在人行道外側(cè)、非機(jī)動(dòng)車(chē)道和人行道之間，用來(lái)保護(hù)行人在人行道上行走的安全，防止行人亂穿馬路或走到慢車(chē)道上去。禁止行人跨、鉆行人護(hù)欄，以防發(fā)生意外。
隔離墩由水泥混凝土墩和焊管連接而成。安裝在快慢車(chē)道之間的為中心隔離墩，用來(lái)分隔上、下行車(chē)道。設(shè)置隔離墩，有利于分道行駛，各行其道，確保安全暢通。
五、在放學(xué)和集體外出時(shí)應(yīng)怎樣做?
在放學(xué)路上，要遵守紀(jì)律排好隊(duì)，在教師的護(hù)送下，有秩序地在人行道上行走。過(guò)馬路時(shí)，要走人行橫道。我們走路要走人行道。在沒(méi)有人行道的地方，應(yīng)靠路邊行走。走路時(shí)，思想要集中，不能一邊走一邊玩耍或一邊看書(shū)，不能三五成群并排行走，更不能追趕車(chē)輛嬉戲打鬧。
集體外出活動(dòng)，要有教師的帶領(lǐng)，排成兩列縱隊(duì)，在人行道上行走。不要隨便離開(kāi)隊(duì)伍。不要在隊(duì)伍里你推我拉，嬉戲打鬧。不做妨礙交通安全的事，不在交通擁擠的地方集隊(duì)、停留，以免影響他人通行。過(guò)公路時(shí)，應(yīng)走人行橫道。在沒(méi)有人行橫道的路段要看清路面情況，在沒(méi)有車(chē)輛行駛時(shí)，抓緊時(shí)間通過(guò)。
六、十二歲以下兒童不準(zhǔn)騎自行車(chē)。
城市道路復(fù)雜，車(chē)輛繁多，由于兒童缺少生活經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)變能力差，《中華人民共和國(guó)道路交通管理?xiàng)l例》明確規(guī)定：“12歲以下的兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車(chē)?！?BR> 七、為什么未滿12周歲的兒童不準(zhǔn)騎車(chē)?
根據(jù)醫(yī)學(xué)、生理學(xué)和心理學(xué)資料分析表明，一個(gè)人的發(fā)育期通常要滿十二、十三歲，才能初步達(dá)到上述最低要求。因此交通規(guī)則從保障少年兒童的安全出發(fā)，規(guī)定十二周歲以下兒童不準(zhǔn)騎車(chē)。
八、騎自行車(chē)要遵守交通規(guī)則。
在道路上騎自行車(chē)，必須集中思想，雙手把住龍頭。要在非機(jī)車(chē)道內(nèi)行駛，不準(zhǔn)駛?cè)霗C(jī)動(dòng)車(chē)道。轉(zhuǎn)彎時(shí)，需看清來(lái)往車(chē)輛，伸手示意，不能突然猛拐。
九、不玩車(chē)、不吊車(chē)。
有一些同學(xué)隨便玩弄停著的汽車(chē)，甚至在道路中間攔車(chē)、追車(chē)、吊車(chē)，向車(chē)輛駕駛室投擲石塊，以此作樂(lè)。其實(shí)這是十分危險(xiǎn)的舉動(dòng)，最容易造成事故，也不道德。
交通安全班會(huì)心得篇七
現(xiàn)在交通安全是全世界的一個(gè)共同話題，同時(shí)也是一道難題，遵守交通規(guī)章說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)潔，卻做起來(lái)很困難，我們盼望生活在一個(gè)交通安全井井有條，沒(méi)有擁擠沒(méi)有車(chē)禍的城市里，這是許多人想觀察的，但是卻總有一些人無(wú)視了交通安全，最終只有了凄慘的故事。
就在去年20xx年六月七日的凌晨一點(diǎn)多陽(yáng)城縣的'一個(gè)叫孫某某的同學(xué)和朋友去酒后開(kāi)車(chē)回家，途中車(chē)輛因失控駛出路外發(fā)生了側(cè)翻，造成了兩人死亡，四人受傷的凄慘事故。車(chē)禍或許就在那一秒鐘，一刺眼就會(huì)向你撲來(lái)，而你不敢去想象下一秒自己會(huì)是什么樣子。
現(xiàn)在，摩托車(chē)也是連綿不斷的出車(chē)禍，在某某年十一月某某日的下午澤州縣下村鎮(zhèn)就發(fā)生了一起未成年人駕駛摩托車(chē)讓人受傷而逃逸的大事。也告知了未成年人和未拿摩托車(chē)駕照的人不要騎摩托車(chē)。騎車(chē)時(shí)肯定要戴好頭盔，你不要看它只是一個(gè)頭盔，在關(guān)鍵時(shí)刻，頭盔能愛(ài)護(hù)你的一條命，幸“盔”有你頭盔也是我們不行少的一件重要品。
現(xiàn)在人們的公路邊成了停車(chē)場(chǎng)，紅綠燈變成了裝飾品。請(qǐng)大家以后遵守好交通規(guī)章。
交通安全班會(huì)心得篇八
交通安全一直是社會(huì)大眾們關(guān)注的焦點(diǎn)之一，特別是對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō)，交通安全顯得尤為重要。為了提高同學(xué)們對(duì)交通安全的認(rèn)知和意識(shí)，我們學(xué)校舉行了一次班會(huì)課，讓同學(xué)們?cè)诮涣髦谢ハ鄬W(xué)習(xí)、互相交流，分享自己的交通安全心得體會(huì)。以下是我對(duì)交通安全課的體會(huì)和感悟。
首先，在交通工具的選擇上，我們應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況慎重選擇。面對(duì)各式各樣的交通工具，我們要根據(jù)自己的實(shí)際情況，慎重選擇適合自己的交通工具。對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，辦公室選擇的是騎自行車(chē)還是步行，都要根據(jù)路程和時(shí)間來(lái)判斷。有時(shí)候騎自行車(chē)更加便捷，但是也要考慮路況和安全問(wèn)題。因此，在選擇交通工具時(shí)，我們要學(xué)會(huì)衡量利弊，做出合理的選擇。
其次，對(duì)于乘坐各類(lèi)交通工具時(shí)的安全事項(xiàng)，我們要時(shí)刻保持警惕。每一次乘坐公交車(chē)、地鐵或者火車(chē)時(shí)，我們都應(yīng)該時(shí)刻保持警惕，注意自己的安全。比如，在公交車(chē)上，我們要注意站穩(wěn)，扶好把手或欄桿，避免摔倒受傷。而在地鐵或火車(chē)上，我們應(yīng)該站在靠?jī)?nèi)側(cè)的位置，遠(yuǎn)離車(chē)門(mén)，并且要時(shí)刻關(guān)注站點(diǎn)信息，避免錯(cuò)過(guò)下車(chē)的時(shí)機(jī)?？傊俗黝?lèi)交通工具時(shí)，我們要時(shí)時(shí)刻刻保持警惕，確保自己的安全。
再次，我們也要注重在行人過(guò)街時(shí)的安全。每天我們都要經(jīng)過(guò)很多馬路，而在馬路上我們的安全是最重要的。在過(guò)馬路時(shí)，我們要選擇人流稀少、視線開(kāi)闊的地方，等待交通信號(hào)燈的指示，確保安全。如果沒(méi)有紅綠燈或斑馬線，我們要在確認(rèn)沒(méi)有車(chē)輛通過(guò)，安全地過(guò)馬路。如果馬路上有斑馬線，我們要選擇安全的時(shí)間和地點(diǎn)過(guò)馬路，不可隨意穿越?？傊?，我們要在行人過(guò)街時(shí)時(shí)刻保持警惕，絕不能掉以輕心。
此外，騎自行車(chē)時(shí)也要注重自身安全。騎自行車(chē)是我們青少年出行的一種常見(jiàn)方式，但騎車(chē)也是存在一定風(fēng)險(xiǎn)的。首先，我們要保證自行車(chē)的正常運(yùn)行，每周都要檢查一下剎車(chē)、輪胎等部件是否正常，保證自行車(chē)的安全性。其次，我們要選擇合適的駕駛路線，盡量規(guī)避車(chē)流量大的街道。同時(shí)，我們還要注意交通規(guī)則，遵守交通信號(hào)燈，不隨意變道，不穿紅燈等，確保自己和他人的安全。最后，我們要正確佩戴頭盔，這是我們騎行過(guò)程中保護(hù)頭部安全的必要裝備?？傊?，騎自行車(chē)時(shí)我們要時(shí)刻注意自己的安全，做到安全第一。
最后，交通安全是我們每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注的問(wèn)題，但是只有我們每個(gè)人自己時(shí)刻保持警惕、樹(shù)立起交通安全的意識(shí)，才能有效地預(yù)防交通事故的發(fā)生。在日常生活中，我們要注意自己的言行，做到不亂穿馬路、不逆行、不打鬧。同時(shí)，我們還要教育身邊的人，讓他們也時(shí)刻關(guān)注交通安全，共同營(yíng)造一個(gè)安全的交通環(huán)境。只有大家齊心協(xié)力，才能讓街頭巷尾充滿安全與溫馨。
通過(guò)班會(huì)課的交流和討論，我深切地認(rèn)識(shí)到交通安全對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要。我將會(huì)時(shí)刻保持警惕，不僅將安全意識(shí)貫徹到自己的實(shí)際行動(dòng)中，同時(shí)還會(huì)努力成為一個(gè)交通安全的宣傳者和倡導(dǎo)者，引導(dǎo)周?chē)娜烁雨P(guān)注交通安全問(wèn)題。相信只要我們每個(gè)人都能做到以上幾點(diǎn)，交通安全問(wèn)題必將得到進(jìn)一步的改善，我們的出行也會(huì)變得更加安全和愉快。
交通安全班會(huì)心得篇九
活動(dòng)所需:志愿者10名,志愿者衣服,帽子,服務(wù)證,長(zhǎng)桌3張,凳子8張,交通宣傳展板,交通安全宣傳單(冊(cè)),橫幅.
活動(dòng)計(jì)劃:。
1.青年指導(dǎo)中心對(duì)此活動(dòng)審批;。
2.聯(lián)系交警部門(mén),請(qǐng)求帶隊(duì)活動(dòng);。
3.聯(lián)系金華電視臺(tái),日?qǐng)?bào),晚報(bào)對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)報(bào)道;。
4.聯(lián)系場(chǎng)地租用;。
活動(dòng)流程:。
1.志愿者到場(chǎng)報(bào)到,工作服發(fā)放;。
2.布置現(xiàn)場(chǎng)展板,桌椅,橫幅;。
3.向市民講解.發(fā)放交通安全手冊(cè);。
4.輪流吃飯;。
5.活動(dòng)結(jié)束后清理現(xiàn)場(chǎng);。
6.各大網(wǎng)站進(jìn)行文字,照片宣傳;。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi):午餐,礦泉水,運(yùn)輸費(fèi),交通安全展板及手冊(cè)費(fèi);。
交通安全班會(huì)心得篇十
“你，就是你，退回去！”那位警察大聲說(shuō)道那位市民說(shuō)：“不就是超過(guò)了一點(diǎn)嘛，有什么了不起??？”眾目睽睽之下那位市民只好退回來(lái)。綠燈亮了，那位市民臨走時(shí)還沒(méi)有遺忘狠狠地蹬了那個(gè)警察一眼。一拐彎，觀察警察拿出一個(gè)氣筒，遞給了一個(gè)模樣向老干部的人，確定是他的領(lǐng)導(dǎo)。我心里也開(kāi)頭恨這個(gè)警察了。心里記住了這個(gè)人的面孔。
記得是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我和媽媽又路過(guò)了那條公路，我觀察欄桿上醒目的鐵了一個(gè)木板，上面貼著花花綠綠的照片，其中竟然有那個(gè)警察，這怎么可能？他怎么回上榮耀榜呢？我似乎不止一次觀察他為人們?nèi)〕雎萁z釘之類(lèi)的東西給那些需要他的人，有時(shí)還親自給行人們打氣呢！我怎么始終沒(méi)有留意到呢？這些疑團(tuán)最終在其次天解開(kāi)了。
身邊的故事是最平凡的，平凡之中的美是最美的。
交通安全班會(huì)心得篇十一
(一)創(chuàng)設(shè)情境，主持人讀有關(guān)交通事故的新聞，觀看交通事故錄相，引入主題。
1、主持a讀新聞，觀看錄相。
2、主持b：大家聽(tīng)了新聞、看了錄相有什么感想呢?
3、同學(xué)們議論，各抒己見(jiàn)。
4、主持小結(jié)：
a生命在你手中，交通安全不容忽視。
b所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)則，并要養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
(二)學(xué)習(xí)交通規(guī)則。
1、議一議：過(guò)馬路時(shí)應(yīng)該注意什么?
2、主持小結(jié)：請(qǐng)大家一定要牢記過(guò)馬路的“秘訣”：紅燈停，綠燈行，聽(tīng)從指揮不亂跑。過(guò)馬路，走橫道，左右兩邊都要瞧。不追趕，不打鬧，走路一定要靠右。
3、組織學(xué)習(xí)拍手游戲。
(1)同位互相拍手唱。
(2)說(shuō)一說(shuō)：從兒歌中還知道了哪些交通規(guī)則?
(3)小組排火車(chē)拍手唱。
(三)認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志。
出示各種交通標(biāo)志，讓學(xué)生說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱及其含義。
(四)擦亮眼睛辨是非。
1、學(xué)生觀察圖片，
2、說(shuō)一說(shuō)：圖中的人違反了哪些交通規(guī)則?
3、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。
4、由圖片，結(jié)合實(shí)際生活談體會(huì)。
(五)談收獲，提倡議。
1、學(xué)生談本節(jié)課的收獲。
2、主持人讀倡議書(shū)。
3、同學(xué)們共同簽署倡議書(shū)。
四、班主任講話。
交通安全班會(huì)心得篇十二
一、班會(huì)主題：“交通安全，從我做起”
二、班會(huì)形式：教師引導(dǎo)，學(xué)生參與認(rèn)知。
三、班會(huì)目的'：
1、通過(guò)班會(huì)使學(xué)生了解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通安全知識(shí)，認(rèn)清學(xué)習(xí)目的，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。
2、以“增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針，切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理，確保學(xué)生安全。
四、班會(huì)過(guò)程：
1、由“交通標(biāo)志連連看”引入(5分鐘)。
2、小兔診所(5分鐘)。
3、珍愛(ài)生命(5分鐘)。
4、交通安全法內(nèi)容及交通事故原因分析(3分鐘)。
5、觀看視頻(5分鐘)。
6、游戲《模擬路口》(10分鐘)。
9、總結(jié)。
交通安全班會(huì)心得篇十三
家中起火，不要慌張，應(yīng)根據(jù)火情及時(shí)采取相應(yīng)措施：如果炒菜時(shí)油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。當(dāng)房間內(nèi)起火時(shí)，不能輕易打開(kāi)門(mén)窗，以免空氣對(duì)流，形成大面積火災(zāi)。紙張、木頭或布起火時(shí)，可用水來(lái)?yè)渚?，而電器、汽油、酒精、食用油著火時(shí)，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢(shì)已大，必須立即報(bào)火警。被火圍困時(shí)，應(yīng)視不同情況，采取不同方法脫離險(xiǎn)境。如俯下身體，用濕布捂鼻。
遭遇火災(zāi)，應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：(1)一旦身受火災(zāi)危脅，千萬(wàn)不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據(jù)周?chē)臒?、火光、溫度等分析判斷火?shì)，不要盲目采取行動(dòng)。(2)身處平房的，如果門(mén)的周?chē)饎?shì)不大，應(yīng)迅速離開(kāi)火場(chǎng)。反之，則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出)，或者采取保護(hù)措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開(kāi)火場(chǎng)。(3)身處樓房的，發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開(kāi)門(mén)窗，否則有可能引火入室。
(4)身處樓房的，不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會(huì)造成不應(yīng)有的傷亡?？梢远愕骄邮依锘蛘哧?yáng)臺(tái)上。緊閉門(mén)窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門(mén)窗上澆水降溫，以延緩火勢(shì)蔓延。(5)在失火的樓房?jī)?nèi)，逃生不可使用電梯，應(yīng)通過(guò)防火通道走樓梯脫險(xiǎn)。因?yàn)槭Щ鸷箅娞葚Q井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障。(6)因火勢(shì)太猛，必須從樓房?jī)?nèi)逃生的，可以從二層處跳下，但要選擇不堅(jiān)硬的地面，同時(shí)應(yīng)從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖，然后再順窗滑下，要盡量縮小下落高度，做到雙腳先落地。(7)在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開(kāi)連接起來(lái))一頭系在窗框上，然后順繩索滑落到地面。(8)逃生時(shí)，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體，同時(shí)趴在地上匍匐前進(jìn)向外逃生。
同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候，正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候，人多車(chē)輛多，必須十分注意交通安全。(1)在道路上行走，要走人行道;沒(méi)有人行橫道的道路，要靠路邊行走。(2)集體外出時(shí)，最好有組織、有秩序地列隊(duì)行走;結(jié)伴外出時(shí)，不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專心，注意周?chē)闆r，不要東張西望、邊走邊看書(shū)報(bào)或做其他事情。(3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛，不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。(4)小學(xué)生在放學(xué)排路隊(duì)時(shí)要頭戴小黃帽，在霧、雨、雪天，最好穿著色彩鮮艷的衣服，以便于機(jī)動(dòng)車(chē)司機(jī)盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，提前采取安全措施。(5)騎自行車(chē)，不要騎速過(guò)快，要小心避讓，要騎在自行車(chē)道上。
隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此，我們有必要掌握以下最基本的安全用電常識(shí)：
l.認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷總電源。
2.不用手或?qū)щ娢?如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。
3.不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
4.電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭;插拔電源插頭時(shí)不要用力拉拽電線，以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落，要及時(shí)更換新線或者用絕緣膠布包好。
5.發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手去直接救人;年齡小的同學(xué)遇到這種情況，應(yīng)呼喊成年人相助，不要自己處理，以防觸電。
6.不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡(jiǎn)單的事情，也要先關(guān)斷電源，并在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下進(jìn)行。結(jié)束語(yǔ)：
四、樹(shù)立自我安全意識(shí)。
我們要有高度的安全意識(shí)、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹(shù)立自我安全意識(shí)，讓安全走進(jìn)我們的生活，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學(xué)要協(xié)助班主任對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次安全隱患的排查，若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，請(qǐng)及時(shí)匯報(bào)，防患于未然。
五、提高個(gè)人思想素質(zhì)。
我們要團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開(kāi)始的，而有些同學(xué)罵人已成口頭蟬，這是極不文明。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭(zhēng)做文明的中學(xué)生。
六、關(guān)注課間安全。
請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不擁擠，不搶道。
七、嚴(yán)格規(guī)范操作。
體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)實(shí)踐及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，不擅自行動(dòng)，防止各種妨害安全的問(wèn)題發(fā)生。
八、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不得校外的攤點(diǎn)上吃飯，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
九、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物，禁止學(xué)生私自使用教室插座。
交通安全班會(huì)心得篇十四
教師引導(dǎo)，學(xué)生參與認(rèn)知。
1、由“交通標(biāo)志連連看”引入(5分鐘)。
2、小兔診所(5分鐘)。
3、珍愛(ài)生命(5分鐘)。
4、交通安全法內(nèi)容及交通事故原因分析(3分鐘)。
5、觀看視頻(5分鐘)。
6、游戲《模擬路口》(10分鐘)。
9、總結(jié)。
交通安全班會(huì)心得篇十五
本周合勝小學(xué)利用班會(huì)課開(kāi)展了12月2日全國(guó)交通安全日的主題班會(huì)。
今次主題班會(huì)主要以“摒棄交通陋習(xí)，安全文明出行”為主題，引導(dǎo)中小學(xué)生關(guān)注12月2日“全國(guó)交通安全日”;并針對(duì)學(xué)生在道路上嬉戲、騎非機(jī)動(dòng)車(chē)不按道行駛、騎車(chē)戴耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)等行為，開(kāi)展“知危險(xiǎn)、會(huì)避險(xiǎn)”交通安全知識(shí)面普及等進(jìn)行安全教育。
各班詳細(xì)宣傳了12月2日全國(guó)交通安全日的由來(lái)，強(qiáng)調(diào)交通安全的關(guān)鍵在于交通信號(hào)的遵守，遵守交通信號(hào)是道路交通安全的前提，是保障交通秩序的基礎(chǔ)，也是社會(huì)文明程度的體現(xiàn)，而目前全國(guó)交通事故的一個(gè)主要原因就是違反交通信號(hào)，要想實(shí)現(xiàn)安全文明出行，就必須從遵守交通信號(hào)做起，“起好步，走好路”。同學(xué)們一個(gè)個(gè)聽(tīng)得很認(rèn)真，時(shí)時(shí)舉手表達(dá)在生活中遇到的各種交通安全不文明現(xiàn)象。
通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，全體學(xué)生的交通安全意識(shí)明顯增強(qiáng)，都表示堅(jiān)決做一個(gè)自覺(jué)遵守交通信號(hào)，安全文明出行的好公民。
交通安全班會(huì)心得篇十六
“交通安全，人人有責(zé)。”交通安全對(duì)于每個(gè)人都非常重要，如果不注重交通，很容易造成交通事故，有很大機(jī)率造成車(chē)毀人亡的慘劇。
在學(xué)校里，老師經(jīng)常跟我們講一些關(guān)于交通安全的知識(shí)。在家里，父母也每過(guò)一段時(shí)間就給我講解交通安全的注意事項(xiàng)，時(shí)刻提醒我們要注意安全。在廣告牌上，也有交通安全的宣傳標(biāo)語(yǔ)。我精挑細(xì)選，把這些知識(shí)的精華挑了出來(lái)，出了以下幾點(diǎn)。只要掌握了下面幾個(gè)方法，就可以在交通方面不出現(xiàn)一點(diǎn)兒擔(dān)憂。
不開(kāi)車(chē)出行的方法是這樣的，過(guò)馬路時(shí)要做到紅燈停、綠燈行，走斑馬線、人行天橋或者地下通道。還要左右看。紅燈停和綠燈行這個(gè)很多人都會(huì)遵守，但在綠燈的'時(shí)候，也還要左右看，因?yàn)橛猩贁?shù)人不遵守，時(shí)常會(huì)有闖紅燈的人，所以大家必須要小心謹(jǐn)慎。走斑馬線是因?yàn)轳{駛員看到了斑馬線就會(huì)減速慢行，這時(shí)你再斑馬線上過(guò)馬路就非常安全了;而要走人行天橋和地下通道的原因是因?yàn)轳{駛員看到人行天橋或者地下通道后就以為所有的人都會(huì)從那里走，不會(huì)橫穿馬路，這時(shí)，如果再橫穿馬路就很危險(xiǎn)了。
開(kāi)車(chē)出行的方法是這樣的，開(kāi)車(chē)前絕不飲酒，更不能吸毒，不能疲勞駕駛，不可以超速，不在道路飆車(chē)，不在晚上亂用車(chē)燈。開(kāi)車(chē)前絕對(duì)不能飲酒，因?yàn)榫凭珪?huì)使人的意志變模糊，這樣駕車(chē)就非常危險(xiǎn)了，吸毒本來(lái)就是犯法的，毒駕的時(shí)候還會(huì)使人出現(xiàn)幻覺(jué)，就更危險(xiǎn)了;疲勞駕駛會(huì)使人犯困，讓人注意力不集中，很容易發(fā)生車(chē)禍;不能超速是因?yàn)槿绻俣忍?，人的反?yīng)能力卻跟不上就很容易造成追尾事故，而飆車(chē)的速度更快，也更危險(xiǎn)。不能在晚上亂用車(chē)燈是因?yàn)槿说难劬?，如果突然被?qiáng)光照射，就會(huì)造成三秒鐘的短暫失明，像是被別人蒙著眼睛開(kāi)車(chē)，非常危險(xiǎn)。
大家如果記不住，也先記住這首兒歌吧!“行走時(shí)，要注意：紅燈停，綠燈行，過(guò)馬路要走斑馬線，沒(méi)有斑馬線怎么辦?走人行天橋或地下通道，左右看也不能忘，不要路上跑和玩。駕車(chē)時(shí)，要注意：不飲酒，不吸毒，不超速，也不能飆車(chē)，亂用車(chē)燈更不可?！?BR> 生命只有一次，失去不再重來(lái)。
在家里，爸爸媽媽經(jīng)常叮嚀我們“過(guò)馬路要小心!路上注意安全……”。在學(xué)校，老師也叮囑我們“過(guò)馬路要左顧右看，紅燈停，綠燈行……”。可見(jiàn)，交通安全是多么重要啊!
即便如此，有些同學(xué)仍不以為然，不幸的事情還是發(fā)生了。有一天，媽媽告訴我一個(gè)震驚的消息：我們學(xué)校四年級(jí)的一位女生，下午放學(xué)后獨(dú)自回家，就在她快要走完斑馬線最后幾步的時(shí)候，一輛右拐的轎車(chē)飛快的從她身邊駛過(guò)。車(chē)子一下子就她撞出好遠(yuǎn)，重重的摔在地上，導(dǎo)致小腿骨折。
多么可怕的事情啊!
讓我們一起遵守交通規(guī)則吧。當(dāng)我們的家人闖紅燈時(shí)，一定要提醒他們;當(dāng)我們的家人違章駕駛時(shí)，也一定要提醒他們;當(dāng)我們看到不文明的交通行為時(shí)，也一定要提醒他們。
不要讓意外再次發(fā)生了。
交通安全班會(huì)心得篇十七
目標(biāo)：掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識(shí)。主題班會(huì)過(guò)程：
一．通報(bào)近期身邊發(fā)生的交通事故（可請(qǐng)學(xué)生列舉一些）。
二．討論：學(xué)生集會(huì)、群眾活動(dòng)、課間活動(dòng)中就應(yīng)注意的安全事項(xiàng)。上下樓梯要注意什么？
群眾活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，遵守時(shí)間，遵守紀(jì)律，遵守秩序，語(yǔ)言禮貌。
課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么？
三．學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng)。
不吃過(guò)期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等）要放在安全的地方。
禁止購(gòu)買(mǎi)用竹簽串起的食物：油反復(fù)使用，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。
1.行人靠右走，過(guò)馬路要走斑馬線，注意觀察來(lái)往車(chē)輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。
乘坐公交車(chē)注意事項(xiàng)，騎自行車(chē)須知，騎電動(dòng)車(chē)注意事項(xiàng)，學(xué)生禁止騎摩托車(chē)上學(xué)。
2．如何加強(qiáng)教室安全。
要注意教室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室必須要關(guān)好門(mén)窗，要將錢(qián)和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機(jī)；不要把球帶到教學(xué)樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的。
3．為什么不能提前到校？
校門(mén)沒(méi)開(kāi)，一些學(xué)生在校門(mén)發(fā)生矛盾，無(wú)人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害。在校門(mén)外擁擠，會(huì)造成意外傷害。
4．安全小常識(shí)。
臨危逃生的基本原則：
持續(xù)鎮(zhèn)靜，趨利避害；學(xué)會(huì)自救，保護(hù)自己；想方設(shè)法，不斷求救；記住電話，隨時(shí)求救：
打電話時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)狀況、顯著特征。
五．小結(jié)。
生命是完美的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范潛力，作到警鐘長(zhǎng)鳴！
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交通安全班會(huì)心得篇十八
今年的12月2日是國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的“全國(guó)交通安全日”的第四年，玉屏街道中心小學(xué)通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)的形式，對(duì)全校學(xué)生開(kāi)展交通安全宣傳教育，讓學(xué)生了解相關(guān)的交通安全知識(shí)?；顒?dòng)中，有的班級(jí)針對(duì)雨雪天氣安全出行進(jìn)行了深入討論，有的班級(jí)就“校車(chē)事件”發(fā)表了各自的看法，有的班級(jí)開(kāi)展了交通安全知識(shí)競(jìng)賽，還有的班級(jí)進(jìn)行了安全自救知識(shí)的學(xué)習(xí)?；顒?dòng)結(jié)束后，學(xué)生們表示，以后會(huì)堅(jiān)持文明的交通安全行為，不會(huì)違章騎自行車(chē)上路、不撞紅綠燈等。
通過(guò)這次主題班會(huì)，學(xué)生們不僅感悟到了道路交通安全教育的重要意義，也提高了道路交通安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。在下步教育工作中，采取不同形式的教育方式，做到讓家長(zhǎng)放心、學(xué)校安心的教育模式。
交通安全班會(huì)心得篇十九
從前我就知道交通安全很重要，可是從今天的安全教育片中，看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)的例子，才讓我了解安全的重要性。
行人最關(guān)注的就是行路安全，橫穿馬路時(shí)，要走人行穿越道，穿越馬路時(shí)，養(yǎng)成看交通信號(hào)的好習(xí)慣。同時(shí)，還要注意來(lái)往車(chē)輛，不要追逐，猛跑，斜穿或突然改變行路方向，大中城市的馬路，一般都分成機(jī)動(dòng)車(chē)行駛的快車(chē)道，自行車(chē)，人力三輪車(chē)和其他慢行車(chē)道。及行人走的人行道。行路時(shí)，必須走人行道。在人行道行走時(shí)，不要多人并行，在沒(méi)有劃出人行道的路段，要盡量靠邊走，這樣才能夠確保行路的安全。
在說(shuō)騎車(chē)安全，按照交通部門(mén)的規(guī)定，不要不滿12周歲的兒童，不準(zhǔn)騎自行車(chē)，三輪車(chē)和推拉各種人力車(chē)上街，就算滿了12周歲，騎自行車(chē)上街也要走慢車(chē)道，不能夠進(jìn)入機(jī)動(dòng)車(chē)行駛的快車(chē)道，也不能夠在人行道上騎自行車(chē)。在沒(méi)有劃分機(jī)動(dòng)車(chē)，非機(jī)動(dòng)車(chē)到的'路段，要盡量靠右行駛，不能逆行，也不能夠到路中間去騎，這樣騎車(chē)安全就不成問(wèn)題了。
還有乘汽車(chē)安全，坐公共汽車(chē)時(shí)，要遵守秩序，在指定地點(diǎn)依次候車(chē)，等車(chē)停后，先上后下，不要擁擠，不能夠在車(chē)還沒(méi)停穩(wěn)時(shí)就搶先上，要扶好把手或椅背防止急剎車(chē)，摔倒或撞傷，還有乘車(chē)時(shí)不能向車(chē)外，亂扔雜物，也不能把頭，胳膊，或身體任何部分伸出車(chē)外，因?yàn)檫@樣容易被對(duì)面來(lái)的車(chē)或路邊的樹(shù)枝刮傷，坐汽車(chē)特別是坐長(zhǎng)途汽車(chē)，不能攜帶鞭炮，汽油，一類(lèi)的易燃易爆的物品上車(chē)。而且下了汽車(chē)，要先走到便道上去，如果需要橫穿馬路就必須從人行道通過(guò)。絕不能一下汽車(chē)就急忙奔到馬路中間，更不能不等汽車(chē)開(kāi)走就從車(chē)前車(chē)后往馬路中間跑，那樣看不見(jiàn)路上來(lái)往的車(chē)輛，很容易出事。
總而言之，看了這隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，道路上川流不息的交通景象隨處可見(jiàn)，但一些人薄弱的交通安全意識(shí)卻在繁忙的道路上上演了不可逆轉(zhuǎn)的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)鮮活的生命消失在車(chē)輪下，當(dāng)你放聲大笑，消失在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景，你能不感到難過(guò)嗎？道路交通事故仍然是事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”，悲劇的原因是缺乏交通安全防御知識(shí)和自我保護(hù)能力差。
近日，學(xué)校組織觀看了一場(chǎng)“交通安全教育片”的現(xiàn)場(chǎng)直播，警示珍愛(ài)生命，遵守交通規(guī)則。回憶起影片中的恐怖場(chǎng)景讓人不寒而栗！司機(jī)超載、無(wú)證、超速、醉酒、疲勞，其他非法經(jīng)營(yíng)者騎自行車(chē)在路上作秀。一群孩子在路中間玩耍。這個(gè)鏡頭讓我感覺(jué)一身冷汗。
遵守交通規(guī)則的警鐘正在敲響。從一篇范文的事實(shí)中，我們意識(shí)到當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí)，我們應(yīng)該遵循交通燈的指示，并注意右邊行走的車(chē)輛。我們不應(yīng)該追著玩或者過(guò)馬路。
中學(xué)生要珍愛(ài)生命，愛(ài)護(hù)交通安全，學(xué)習(xí)交通法規(guī)，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，讓交通安全的警鐘永遠(yuǎn)在身邊響起，讓青春和紅綠燈一起閃亮！
交通安全班會(huì)心得篇二十
班會(huì)目標(biāo)：
1.經(jīng)過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生理解一次生動(dòng)活潑的交通安全教育。
2.經(jīng)過(guò)逼真的畫(huà)面，真實(shí)的數(shù)據(jù)，使學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則，懂得保護(hù)自我，懂得交通安全的重要性。
3.經(jīng)過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志，懂得一些基本的交通規(guī)則，并逐步養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好行為習(xí)慣。
班會(huì)重難點(diǎn)：
培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立交通安全意識(shí)，養(yǎng)成交通安全的良好習(xí)慣。
班會(huì)準(zhǔn)備：
1.準(zhǔn)備多媒體課件。
2.準(zhǔn)備一些和交通知識(shí)有關(guān)的的題目。
3.學(xué)生自制交通標(biāo)志。
4.準(zhǔn)備41份“遵守交規(guī)，珍愛(ài)生命，從我做起”的承諾書(shū)。
班會(huì)過(guò)程：
一、以逼真的畫(huà)面，真實(shí)的數(shù)據(jù)，真切的告誡，讓學(xué)生深深懂得保護(hù)自我，就是幸福大家。
1.談話導(dǎo)入：
同學(xué)們，今日上課之前，教師有幾個(gè)問(wèn)題要問(wèn)大家：你最?lèi)?ài)的人是誰(shuí)(父母，爺爺奶奶，姥姥姥爺?shù)扔H人)那他們最?lèi)?ài)的人又是誰(shuí)呢(學(xué)生回答是自我)他們最關(guān)心你們的是哪一方面(學(xué)習(xí)生活和安全)還記得每一天出門(mén)前他們說(shuō)的話嗎(注意安全，不要在路上玩耍等)。
教師根據(jù)學(xué)生的回答導(dǎo)入課題：家人最?lèi)?ài)的人是你們，你們的安全時(shí)刻牽動(dòng)著他們的心。隨著我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)，城鄉(xiāng)機(jī)動(dòng)車(chē)數(shù)量在不斷增加，可是修路的速度又老是跟不上，加之有的同學(xué)抱著僥幸心理違章上路，所以留下了很多安全隱患，發(fā)生交通事故的幾率大大增加，給一些家庭帶來(lái)了慘痛的代，下頭，我們來(lái)看一個(gè)小短片。
2、看短片談感想。
師：看了這個(gè)短片，你們有什么感想。
學(xué)生回答：
同學(xué)a：看了之后感覺(jué)很害怕，以后都不敢過(guò)馬路了。
同學(xué)b：太慘了，陳洋這么小就喪失了生命。
同學(xué)c：我以后必須要注意交通安全，感覺(jué)很多危險(xiǎn)都在我們身邊。
3.真實(shí)數(shù)據(jù)：
教師：交通事故離我們并不遙遠(yuǎn)，它常常發(fā)生在我們的身邊，像陳洋同學(xué)這種事例每年都有很多，請(qǐng)同學(xué)們看下頭這組數(shù)據(jù)。(課件出示每年發(fā)生交通事故和傷亡的數(shù)據(jù))。
道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì)問(wèn)題，它已成為國(guó)際社會(huì)的一大公害。據(jù)統(tǒng)計(jì)，進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，中國(guó)已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān)，10萬(wàn)鮮活生命葬于滾滾車(chē)輪之下，如此觸目驚心的人間慘劇，留給世人的該是多么沉重的警示和思索。連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān)，一年10萬(wàn)人是什么概念相當(dāng)于一年消失一個(gè)小城鎮(zhèn);一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬(wàn)人軍團(tuán)。一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元，相當(dāng)于國(guó)家能夠養(yǎng)活100萬(wàn)個(gè)失業(yè)人員;能夠使200萬(wàn)個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂，改變他們的人生軌跡。
二、學(xué)會(huì)“走路”
1.了解學(xué)生的交通工具。
師問(wèn):大家每一天上學(xué)所用的交通工具是什么。
學(xué)生回答：步行，乘車(chē)。
師介紹正確走路的含義。
3.看圖片：觀察那些不會(huì)“走路”的圖片。
問(wèn)：圖片中的這些人會(huì)走路嗎他們做的對(duì)嗎哪不對(duì)呢。
根據(jù)學(xué)生的回答小結(jié)走走過(guò)程中哪些情景最危險(xiǎn)。課件出示：
(1)橫穿馬路很容易出危險(xiǎn)。
(2)三五成群橫著走在非人行道上，這樣最容易發(fā)生交通事故。
(3)行走時(shí)一心兩用，邊走邊看書(shū)，或邊走邊想問(wèn)題，或邊走邊聊天，邊走邊玩……這樣做也十分危險(xiǎn)。
4.應(yīng)當(dāng)怎樣過(guò)馬路根據(jù)學(xué)生的回答出示課件。
(1)在道路劃有機(jī)動(dòng)車(chē)道、非機(jī)動(dòng)車(chē)道和人行道的道路上，行人應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)行走，在沒(méi)有劃分上述車(chē)道的道路上，行人要靠道路的右側(cè)通行。
(2)在經(jīng)過(guò)有交通信號(hào)燈、斑馬線等交通設(shè)施的路口時(shí)，要按信號(hào)指示走人行橫道線。
(3)在經(jīng)過(guò)沒(méi)有交通設(shè)施路口時(shí)，要注意過(guò)往車(chē)輛，在確認(rèn)安全后方可經(jīng)過(guò)。
(4)不許在公路上、馬路口和機(jī)動(dòng)車(chē)道坐臥、停留、打鬧、來(lái)回奔跑、相互追逐，隨意突然橫穿馬路。
5.觀看小動(dòng)畫(huà)片《左看右看再左看》，幫忙學(xué)生記住如何避讓車(chē)輛。
三、學(xué)會(huì)乘車(chē)。
2.到底如何乘車(chē)才是安全的呢。
學(xué)生討論，師小結(jié)：
(1)乘坐公共汽車(chē)，或者長(zhǎng)途汽車(chē)時(shí)，要在站臺(tái)或指定地點(diǎn)依次候車(chē)，待車(chē)停穩(wěn)后，依次上下。
(2)不得在機(jī)動(dòng)車(chē)道上攔乘機(jī)動(dòng)車(chē)。
(3)不得在機(jī)動(dòng)車(chē)道上，從機(jī)動(dòng)車(chē)的左側(cè)上下車(chē)。
(4)乘坐公共汽車(chē)和客運(yùn)車(chē)輛時(shí)，不得將身體的任何部位伸出車(chē)外。
(5)乘坐摩托車(chē)時(shí)，必須戴頭盔。
(6)不準(zhǔn)跳車(chē)，乘坐貨運(yùn)車(chē)輛時(shí)，不準(zhǔn)站立，不準(zhǔn)坐在廂欄板上。
(7)上下車(chē)時(shí)，不要擁擠，要排隊(duì)按先后順序上下。
(8)不要乘坐農(nóng)用車(chē)，拖拉機(jī)，報(bào)廢車(chē)，超員車(chē)上下學(xué)。
3.出示圖片，問(wèn):騎車(chē)有哪些需要注意的方面介紹騎車(chē)的準(zhǔn)則。
自行車(chē)行駛“七不準(zhǔn)”
(1)轉(zhuǎn)彎時(shí)須減速慢行，前后注意，伸手示意，不準(zhǔn)突然猛拐。
(2)超越前車(chē)時(shí)，不準(zhǔn)妨礙被超車(chē)的正常行駛。
(3)經(jīng)過(guò)陡坡，橫過(guò)四條以上機(jī)動(dòng)車(chē)道或途中車(chē)閘失效時(shí)，須下車(chē)推行。下車(chē)前須伸手上下擺動(dòng)示意，不準(zhǔn)妨礙后面的車(chē)輛行使。
(4)雙手不準(zhǔn)離把，攀扶其他車(chē)輛或手中持物。
(5)不準(zhǔn)牽引車(chē)輛或被其他車(chē)輛牽引。
(6)不準(zhǔn)扶身并行，互相追逐或曲折競(jìng)駛。
四、交通知識(shí)競(jìng)答(課件出示)。
1.我國(guó)交通標(biāo)志分為四種：禁止標(biāo)志用，警告標(biāo)志用，指示標(biāo)志用，提示標(biāo)志用。
2.行人經(jīng)過(guò)有紅綠燈的人行橫道時(shí)，必須遵守的規(guī)定。準(zhǔn)許行人經(jīng)過(guò)人行橫道線;不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，但已進(jìn)入人行橫道的，能夠繼續(xù)通行;不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。
3.《道路交通管理?xiàng)l例》第六條規(guī)定：駕駛車(chē)輛，趕、騎牲畜必須遵守靠通行的原則。
4.不滿的少年兒童不宜騎自行車(chē)。
5.報(bào)警電話，交通肇事求救電話，急救電話6.辨認(rèn)常見(jiàn)的交通標(biāo)志。
7.展示學(xué)生所做的交通標(biāo)志。
8.學(xué)生說(shuō)一說(shuō)所制作交通標(biāo)志的含義。
五、遵守交規(guī)，珍愛(ài)生命，從我做起，每一位同學(xué)簽寫(xiě)承諾書(shū)。
為了保證我們的交通安全，我們不僅僅要學(xué)習(xí)交通規(guī)則，并且要遵守交通規(guī)則。時(shí)刻繃緊安全這根弓玄，讓我們更加幸福，大家能做出這個(gè)承諾嗎請(qǐng)大家拿出筆在承諾書(shū)上簽字做出鄭重承諾，時(shí)刻牢記“交通安全伴我行”。
六、學(xué)唱交通版“小蘋(píng)果”
2.跟著視頻學(xué)唱交通版“小蘋(píng)果”
七、教師小結(jié)。
教師：在父母眼里，你們是含苞欲放的花蕾;在教師的眼里呢們是展翅待飛的雛鷹。父母、教師在期待著你們，完美的明天在期待著呢們!為了更好地生活和學(xué)習(xí)，你們要懂得保護(hù)自我;懂得交通安全重于泰山等的道理。同學(xué)們必須要把交通安全牢記心中!
八、課外延伸。
請(qǐng)同學(xué)們自我設(shè)計(jì)一份交通安全手抄報(bào)，做一張展板放在學(xué)校做宣傳，教育同學(xué)們注意交通安全。
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交通安全班會(huì)心得篇一
我們每一個(gè)人的生命都是如此脆弱，但是，只要我們做到這兩個(gè)字——“安全”，我們的生命就會(huì)強(qiáng)大起來(lái)。我們講的安全，五分之一可能都是道路交通安全問(wèn)題。
道路交通安全，要養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣，走文明路，騎、乘文明車(chē)，做文明人。
有人卻會(huì)想：車(chē)禍離我們很遠(yuǎn)。其實(shí)，并不是這樣：車(chē)禍就在我們的身邊。20xx年8月5日上午8時(shí)多，在市一大酒店前，有一個(gè)小女孩過(guò)公路，并沒(méi)有留意到兩邊的車(chē)輛，突然，一輛大客車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)，把小女孩壓在車(chē)輪下，這場(chǎng)車(chē)禍讓人觸目驚心。
再如：我國(guó)機(jī)動(dòng)車(chē)占世界百分之一點(diǎn)九，可交通事故占全世界的.百分之十五！可見(jiàn)，我們中國(guó)人對(duì)自己和他人的生命太不負(fù)責(zé)了。
還有，假如一輛車(chē)以80公里的速度行駛，發(fā)覺(jué)前面有一個(gè)人在行走，等司機(jī)反響過(guò)來(lái)就向前開(kāi)了17米，然后剎車(chē)還要行駛好幾十米。所以，司機(jī)在開(kāi)車(chē)時(shí)，要時(shí)時(shí)刻刻留意行人，行人也要時(shí)時(shí)刻刻留意車(chē)輛的行駛。
作為現(xiàn)在的小學(xué)生肯定要知道道路常識(shí)：兩側(cè)是給我們行人走的，中間是機(jī)動(dòng)車(chē)行駛的，旁邊的非機(jī)動(dòng)車(chē)的。過(guò)公路時(shí)，要走人行道，過(guò)公路時(shí)肯定要做到“一行、二看、三通過(guò)”。
安全就是我們生命的支點(diǎn)，假如我們不留意安全，后果是特別嚴(yán)峻的。
交通安全班會(huì)心得篇二
交通事故頻繁發(fā)生，不僅給人們的生命財(cái)產(chǎn)安全帶來(lái)威脅，而且也給社會(huì)造成了不可估量的經(jīng)濟(jì)損失。因此，交通安全已經(jīng)成為社會(huì)發(fā)展的重要方面。為了增強(qiáng)學(xué)生們的交通安全意識(shí)，學(xué)校開(kāi)展了交通安全專題班會(huì)。在這次班會(huì)中，我深刻地領(lǐng)悟到了交通安全的重要性，也反思了自己在交通安全中存在的問(wèn)題。
在交通安全班會(huì)上，老師講解了交通事故的主要原因以及如何避免交通事故。比如，要遵守交通規(guī)則、注意交通信號(hào)、不疲勞駕駛、避免酒駕等等。通過(guò)這些生動(dòng)形象的案例和視頻，我深刻地認(rèn)識(shí)到了交通安全事關(guān)自己的生命安全。同時(shí)，還讓我體會(huì)到了珍愛(ài)生命、預(yù)防事故的重要性。我認(rèn)為，交通安全班會(huì)讓我們的學(xué)生處于一個(gè)安全的社會(huì)，從小就能培養(yǎng)交通安全的抱負(fù)和動(dòng)力。
第三段：交通安全意識(shí)的變化和提升。
通過(guò)交通安全班會(huì)，我不僅明確了交通安全的意義，更深刻體驗(yàn)到了人生的寶貴一刻是自己的安全，讓我將安全意識(shí)融入到生活的方方面面中?；氐桨嗉?jí)，我也與同學(xué)們分享了我的收獲。在校園里，我認(rèn)真遵守交通規(guī)則，避免與同學(xué)撞車(chē)和著急行事導(dǎo)致不得不闖紅燈。在家里，我盡量減少騎自行車(chē)出門(mén)，選擇乘坐公共交通工具。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我相信我的交通安全意識(shí)會(huì)更加增強(qiáng)，同時(shí)也會(huì)更好利用交通工具，避免悲劇發(fā)生。
第四段：交通安全實(shí)施的目標(biāo)和意義。
交通安全意識(shí)的提高不僅涉及到個(gè)人的安全，更涉及到全社會(huì)的安全。當(dāng)每一個(gè)人都能發(fā)揚(yáng)交通安全意識(shí)，遵守交通規(guī)則，時(shí)時(shí)刻刻思考安全問(wèn)題，那么整個(gè)社會(huì)或許就不用面對(duì)那么多的交通事故了。這也符合國(guó)家號(hào)召的“文明交通，安全出行”的方針，也是實(shí)現(xiàn)“交通安全、人民安全和社會(huì)穩(wěn)定”的現(xiàn)實(shí)需要。
第五段：總結(jié)。
通過(guò)交通安全班會(huì)，我更深刻地認(rèn)識(shí)到了交通安全重要性，意識(shí)到了自己的存在的問(wèn)題，認(rèn)識(shí)到了自己不僅要把自己看好，更要看好他人，要努力營(yíng)造一個(gè)安全而美好的社會(huì)。未來(lái)，我也希望自己不斷實(shí)踐、檢視，提高交通安全意識(shí)，讓安全成為自己和他人的底線。同時(shí)，也期望更多的人能加入這些志同道合的人們，在交通安全方面共同進(jìn)步。
交通安全班會(huì)心得篇三
(一)中小學(xué)生年齡小，活潑好動(dòng)，行為無(wú)常。他們?cè)谕ㄐ械缆泛徒值罆r(shí)，嬉戲打鬧，行走路線變化無(wú)常;有時(shí)騎車(chē)時(shí)還會(huì)勾肩搭背，甚至騎自行車(chē)大撒把或比試騎車(chē)技術(shù)，不注意避讓車(chē)輛和行人，這樣就極易發(fā)生交通事故。
(二)交通安全意識(shí)淡薄，自我保護(hù)意識(shí)較差?，F(xiàn)在的中小學(xué)生對(duì)《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》等法律法規(guī)知之甚少，有很多甚至不知道什么是交通違法，對(duì)交通違法行為導(dǎo)致的嚴(yán)重后果認(rèn)識(shí)不足。
(三)家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)不力，缺乏對(duì)未成年學(xué)生的交通安全教育和保護(hù)。很多家長(zhǎng)忽略了對(duì)孩子的交通安全教育和管理，甚至有的家長(zhǎng)在孩子面前不遵守交通法規(guī)，沒(méi)能給孩子樹(shù)立好的榜樣，這些都無(wú)形中對(duì)未成年人造成了不良影響。
中小學(xué)生天好奇心強(qiáng)，易接受新鮮事物，通過(guò)對(duì)他們不斷地開(kāi)展宣傳教育，就能使他們從小養(yǎng)成遵章守法，文明出行的良好習(xí)慣，逐步提高交通安全意識(shí)和自我防范能力。因此，道路交通安全宣傳教育從中小學(xué)生抓起十分重要。然而，怎樣抓，如何做才能取得顯著成效，這是值得大家深思和關(guān)注的問(wèn)題。下面一系列中小學(xué)生交通安全知識(shí)要點(diǎn)，跟我們一起來(lái)學(xué)習(xí)吧!
1、指揮燈信號(hào)。
綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通行;黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行，但已進(jìn)入人行道的行人，可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行;黃燈閃爍時(shí)，行人須在確保安全的原則下通行。
2、人行橫道信號(hào)燈。
綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通過(guò)人行橫道;綠燈閃爍時(shí)，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。
3、行人必須遵守的規(guī)定。
行人須在人行道內(nèi)行走，沒(méi)有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過(guò)有交通信號(hào)控制的人行橫道，須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行道，要左顧右盼，注意車(chē)輛來(lái)往，不準(zhǔn)追逐，奔跑;沒(méi)有人行橫道的，須直行通過(guò)，不準(zhǔn)在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿;有人行過(guò)街天橋或地道的，須走人行過(guò)街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄，不準(zhǔn)在道路上推扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。
交通安全班會(huì)心得篇四
現(xiàn)在我們學(xué)校提倡“交通安全校園安全社會(huì)安全”的安全教育。一進(jìn)校門(mén)就可以觀察一條條關(guān)于安全的條幅懸掛在上方，課堂上教師也一再?gòu)?qiáng)調(diào)要留意安全，使我們從小就懂得了安全學(xué)問(wèn)。
由于我們每天上學(xué)放學(xué)都要過(guò)公路，所以教師最多講的是交通安全。是啊！如今不同于往日，隨著生活水平的提高，幾乎家家都有一輛車(chē)，并且有汽車(chē)的不是“稀有動(dòng)物”了，所以車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，常常遇到意想不到的災(zāi)難。
信任同學(xué)們或多或少也看到、聽(tīng)到這種事情，一次，我也聽(tīng)到了一場(chǎng)悲劇。一個(gè)剛考上大學(xué)的青年學(xué)子騎車(chē)回家探望家人，或許由于快樂(lè)，沒(méi)有留意前方車(chē)輛，“嘭”的.一聲，與一輛汽車(chē)來(lái)了個(gè)“親切接觸”。青年學(xué)子連車(chē)帶人一同被甩到幾米以外，鮮血直流。行人車(chē)輛都停了下來(lái)，他們被眼前的慘狀給驚呆了。不一會(huì)兒，搶救車(chē)就把傷者抬走了。惋惜老天不公，讓一個(gè)考上大學(xué)的學(xué)子頃刻間變成了植物人，他的父母痛不欲生，那凄慘的哭聲響徹醫(yī)院，使每個(gè)人的心都揪緊了。在全國(guó)每天都有40幾個(gè)人死傷于交通事故，又有多少個(gè)家庭支離破裂！
一個(gè)人受傷，一個(gè)家庭也會(huì)受傷。讓我們一起留意安全、遵守交通規(guī)章，是我們少受損害，家庭少擔(dān)憂。
交通安全班會(huì)心得篇五
11月23日上午，在我和班委會(huì)成員的的精心組織下，我班在教室舉辦了以“熱愛(ài)生命安全交通1為主題的主題班會(huì)，通過(guò)這次班會(huì)旨在提高同學(xué)們的交通安全意識(shí)和對(duì)交通法規(guī)的.了解，使全班同學(xué)深刻領(lǐng)會(huì)交通安全的真實(shí)內(nèi)涵，時(shí)刻用安全第一的警示指引著我們學(xué)習(xí)和工作的前進(jìn)方向。
這次班會(huì)在趙亞靜、宋欣同學(xué)的主持下，班級(jí)的氣氛很活躍，同學(xué)們認(rèn)真的學(xué)習(xí)，達(dá)到了增強(qiáng)同學(xué)們交通安全意識(shí)的目的。本次班會(huì)首先以安全的重要性開(kāi)場(chǎng)，讓同學(xué)意識(shí)到安全重于泰山，生命只有一次；其次介紹學(xué)校校內(nèi)及校外存在的交通隱患，來(lái)提高對(duì)安全的重視，及能夠及時(shí)的發(fā)現(xiàn)自己身邊的交通隱患，并及時(shí)有效的避免交通事故的的發(fā)生；第二，以小品形式介紹交通安全的一些常識(shí)及知識(shí)，讓同學(xué)們了解交通安全法規(guī)，能夠自覺(jué)地遵守，并制止其他人違反交通法規(guī)；讓同學(xué)們談?wù)勛约簩?duì)交通安全知識(shí)的了解，來(lái)調(diào)查對(duì)交通安全知識(shí)了解多少。第三，全班互動(dòng)，知識(shí)搶答環(huán)節(jié)，通過(guò)搶答，活躍班會(huì)氣氛，掌握一些交通安全知識(shí)。
總之，本次班會(huì)開(kāi)的比較成功，同學(xué)也都很積極，遵守班會(huì)紀(jì)律，配合班委會(huì)的工作，達(dá)到了本次班會(huì)的目的。通過(guò)本次班會(huì)的學(xué)習(xí)，同學(xué)們了解了一些交通安全知識(shí)，及我們學(xué)校及周邊所存在的一些隱患，來(lái)防止交通事故的發(fā)生；提高安全意識(shí)，做一個(gè)自覺(jué)遵守交通法規(guī)合格的大學(xué)生；時(shí)刻把安全放在心間，做任何事情堅(jiān)守“安全第一”的原則。
交通安全班會(huì)心得篇六
在車(chē)行道上，有一條一條用白色直線連成的“走廊”，這就是人行橫道，它是專門(mén)為行人橫過(guò)馬路而漆劃的。駕駛員看見(jiàn)人在人行橫道內(nèi)行走就會(huì)減速慢行，所以行人在人行橫道內(nèi)過(guò)馬路比較安全。
二、人行天橋。
在城市交通繁忙的路口，因來(lái)往行人和車(chē)輛特別多，為了保證行人的安全和車(chē)輛的暢通，架設(shè)了雄偉美觀的人行天橋，行人在人行天橋上過(guò)馬路最安全。
三、道路與交通信號(hào)。
道路交通信號(hào)分為：指揮燈信號(hào)、車(chē)道燈信號(hào)、人行橫道燈信號(hào)、交通指揮棒信號(hào)、手勢(shì)信號(hào)。簡(jiǎn)介如下：
1、指揮燈信號(hào)。
綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車(chē)輛、行人通行，但轉(zhuǎn)彎的車(chē)輛不準(zhǔn)妨礙直行的車(chē)輛和被放行的行人通行;。
紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車(chē)輛、行人通行。
綠色箭頭燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車(chē)輛按箭頭所示方向通行;。
黃燈閃爍時(shí)，車(chē)輛、行人須在確保安全的原則下通行。
右轉(zhuǎn)彎的車(chē)輛和t形路口右邊無(wú)橫道的直行車(chē)輛，遇有前款二、三項(xiàng)規(guī)定時(shí)，在不妨礙被放行的車(chē)輛和行人通行的情況下，可以通行。
前兩款規(guī)定亦適用于列隊(duì)行走和趕、騎牲畜的人員。
2、車(chē)道燈信號(hào)。
綠色箭頭燈亮?xí)r，本車(chē)道準(zhǔn)許車(chē)輛通行;。
紅色叉形燈亮?xí)r，本車(chē)道不準(zhǔn)車(chē)輛通行。
3、人行橫道燈信號(hào)。
綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通過(guò)人行橫道;。
綠燈閃爍時(shí)，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，但已進(jìn)入人行橫道的，可以繼續(xù)通行;。
紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。
四、道路交通隔離設(shè)施。
道路交通隔離設(shè)施是公安交通管理部門(mén)在城市道路上用一定的建筑材料制作的物體，用來(lái)分隔車(chē)輛與車(chē)輛、行人與車(chē)輛，使它們都按規(guī)定的路線通行。道路交通隔離設(shè)施包括綠化隔離帶，行人護(hù)欄和隔離墩。行人護(hù)欄安裝在人行道外側(cè)、非機(jī)動(dòng)車(chē)道和人行道之間，用來(lái)保護(hù)行人在人行道上行走的安全，防止行人亂穿馬路或走到慢車(chē)道上去。禁止行人跨、鉆行人護(hù)欄，以防發(fā)生意外。
隔離墩由水泥混凝土墩和焊管連接而成。安裝在快慢車(chē)道之間的為中心隔離墩，用來(lái)分隔上、下行車(chē)道。設(shè)置隔離墩，有利于分道行駛，各行其道，確保安全暢通。
五、在放學(xué)和集體外出時(shí)應(yīng)怎樣做?
在放學(xué)路上，要遵守紀(jì)律排好隊(duì)，在教師的護(hù)送下，有秩序地在人行道上行走。過(guò)馬路時(shí)，要走人行橫道。我們走路要走人行道。在沒(méi)有人行道的地方，應(yīng)靠路邊行走。走路時(shí)，思想要集中，不能一邊走一邊玩耍或一邊看書(shū)，不能三五成群并排行走，更不能追趕車(chē)輛嬉戲打鬧。
集體外出活動(dòng)，要有教師的帶領(lǐng)，排成兩列縱隊(duì)，在人行道上行走。不要隨便離開(kāi)隊(duì)伍。不要在隊(duì)伍里你推我拉，嬉戲打鬧。不做妨礙交通安全的事，不在交通擁擠的地方集隊(duì)、停留，以免影響他人通行。過(guò)公路時(shí)，應(yīng)走人行橫道。在沒(méi)有人行橫道的路段要看清路面情況，在沒(méi)有車(chē)輛行駛時(shí)，抓緊時(shí)間通過(guò)。
六、十二歲以下兒童不準(zhǔn)騎自行車(chē)。
城市道路復(fù)雜，車(chē)輛繁多，由于兒童缺少生活經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)變能力差，《中華人民共和國(guó)道路交通管理?xiàng)l例》明確規(guī)定：“12歲以下的兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車(chē)?！?BR> 七、為什么未滿12周歲的兒童不準(zhǔn)騎車(chē)?
根據(jù)醫(yī)學(xué)、生理學(xué)和心理學(xué)資料分析表明，一個(gè)人的發(fā)育期通常要滿十二、十三歲，才能初步達(dá)到上述最低要求。因此交通規(guī)則從保障少年兒童的安全出發(fā)，規(guī)定十二周歲以下兒童不準(zhǔn)騎車(chē)。
八、騎自行車(chē)要遵守交通規(guī)則。
在道路上騎自行車(chē)，必須集中思想，雙手把住龍頭。要在非機(jī)車(chē)道內(nèi)行駛，不準(zhǔn)駛?cè)霗C(jī)動(dòng)車(chē)道。轉(zhuǎn)彎時(shí)，需看清來(lái)往車(chē)輛，伸手示意，不能突然猛拐。
九、不玩車(chē)、不吊車(chē)。
有一些同學(xué)隨便玩弄停著的汽車(chē)，甚至在道路中間攔車(chē)、追車(chē)、吊車(chē)，向車(chē)輛駕駛室投擲石塊，以此作樂(lè)。其實(shí)這是十分危險(xiǎn)的舉動(dòng)，最容易造成事故，也不道德。
交通安全班會(huì)心得篇七
現(xiàn)在交通安全是全世界的一個(gè)共同話題，同時(shí)也是一道難題，遵守交通規(guī)章說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)潔，卻做起來(lái)很困難，我們盼望生活在一個(gè)交通安全井井有條，沒(méi)有擁擠沒(méi)有車(chē)禍的城市里，這是許多人想觀察的，但是卻總有一些人無(wú)視了交通安全，最終只有了凄慘的故事。
就在去年20xx年六月七日的凌晨一點(diǎn)多陽(yáng)城縣的'一個(gè)叫孫某某的同學(xué)和朋友去酒后開(kāi)車(chē)回家，途中車(chē)輛因失控駛出路外發(fā)生了側(cè)翻，造成了兩人死亡，四人受傷的凄慘事故。車(chē)禍或許就在那一秒鐘，一刺眼就會(huì)向你撲來(lái)，而你不敢去想象下一秒自己會(huì)是什么樣子。
現(xiàn)在，摩托車(chē)也是連綿不斷的出車(chē)禍，在某某年十一月某某日的下午澤州縣下村鎮(zhèn)就發(fā)生了一起未成年人駕駛摩托車(chē)讓人受傷而逃逸的大事。也告知了未成年人和未拿摩托車(chē)駕照的人不要騎摩托車(chē)。騎車(chē)時(shí)肯定要戴好頭盔，你不要看它只是一個(gè)頭盔，在關(guān)鍵時(shí)刻，頭盔能愛(ài)護(hù)你的一條命，幸“盔”有你頭盔也是我們不行少的一件重要品。
現(xiàn)在人們的公路邊成了停車(chē)場(chǎng)，紅綠燈變成了裝飾品。請(qǐng)大家以后遵守好交通規(guī)章。
交通安全班會(huì)心得篇八
交通安全一直是社會(huì)大眾們關(guān)注的焦點(diǎn)之一，特別是對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō)，交通安全顯得尤為重要。為了提高同學(xué)們對(duì)交通安全的認(rèn)知和意識(shí)，我們學(xué)校舉行了一次班會(huì)課，讓同學(xué)們?cè)诮涣髦谢ハ鄬W(xué)習(xí)、互相交流，分享自己的交通安全心得體會(huì)。以下是我對(duì)交通安全課的體會(huì)和感悟。
首先，在交通工具的選擇上，我們應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況慎重選擇。面對(duì)各式各樣的交通工具，我們要根據(jù)自己的實(shí)際情況，慎重選擇適合自己的交通工具。對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，辦公室選擇的是騎自行車(chē)還是步行，都要根據(jù)路程和時(shí)間來(lái)判斷。有時(shí)候騎自行車(chē)更加便捷，但是也要考慮路況和安全問(wèn)題。因此，在選擇交通工具時(shí)，我們要學(xué)會(huì)衡量利弊，做出合理的選擇。
其次，對(duì)于乘坐各類(lèi)交通工具時(shí)的安全事項(xiàng)，我們要時(shí)刻保持警惕。每一次乘坐公交車(chē)、地鐵或者火車(chē)時(shí)，我們都應(yīng)該時(shí)刻保持警惕，注意自己的安全。比如，在公交車(chē)上，我們要注意站穩(wěn)，扶好把手或欄桿，避免摔倒受傷。而在地鐵或火車(chē)上，我們應(yīng)該站在靠?jī)?nèi)側(cè)的位置，遠(yuǎn)離車(chē)門(mén)，并且要時(shí)刻關(guān)注站點(diǎn)信息，避免錯(cuò)過(guò)下車(chē)的時(shí)機(jī)?？傊俗黝?lèi)交通工具時(shí)，我們要時(shí)時(shí)刻刻保持警惕，確保自己的安全。
再次，我們也要注重在行人過(guò)街時(shí)的安全。每天我們都要經(jīng)過(guò)很多馬路，而在馬路上我們的安全是最重要的。在過(guò)馬路時(shí)，我們要選擇人流稀少、視線開(kāi)闊的地方，等待交通信號(hào)燈的指示，確保安全。如果沒(méi)有紅綠燈或斑馬線，我們要在確認(rèn)沒(méi)有車(chē)輛通過(guò)，安全地過(guò)馬路。如果馬路上有斑馬線，我們要選擇安全的時(shí)間和地點(diǎn)過(guò)馬路，不可隨意穿越?？傊?，我們要在行人過(guò)街時(shí)時(shí)刻保持警惕，絕不能掉以輕心。
此外，騎自行車(chē)時(shí)也要注重自身安全。騎自行車(chē)是我們青少年出行的一種常見(jiàn)方式，但騎車(chē)也是存在一定風(fēng)險(xiǎn)的。首先，我們要保證自行車(chē)的正常運(yùn)行，每周都要檢查一下剎車(chē)、輪胎等部件是否正常，保證自行車(chē)的安全性。其次，我們要選擇合適的駕駛路線，盡量規(guī)避車(chē)流量大的街道。同時(shí)，我們還要注意交通規(guī)則，遵守交通信號(hào)燈，不隨意變道，不穿紅燈等，確保自己和他人的安全。最后，我們要正確佩戴頭盔，這是我們騎行過(guò)程中保護(hù)頭部安全的必要裝備?？傊?，騎自行車(chē)時(shí)我們要時(shí)刻注意自己的安全，做到安全第一。
最后，交通安全是我們每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注的問(wèn)題，但是只有我們每個(gè)人自己時(shí)刻保持警惕、樹(shù)立起交通安全的意識(shí)，才能有效地預(yù)防交通事故的發(fā)生。在日常生活中，我們要注意自己的言行，做到不亂穿馬路、不逆行、不打鬧。同時(shí)，我們還要教育身邊的人，讓他們也時(shí)刻關(guān)注交通安全，共同營(yíng)造一個(gè)安全的交通環(huán)境。只有大家齊心協(xié)力，才能讓街頭巷尾充滿安全與溫馨。
通過(guò)班會(huì)課的交流和討論，我深切地認(rèn)識(shí)到交通安全對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要。我將會(huì)時(shí)刻保持警惕，不僅將安全意識(shí)貫徹到自己的實(shí)際行動(dòng)中，同時(shí)還會(huì)努力成為一個(gè)交通安全的宣傳者和倡導(dǎo)者，引導(dǎo)周?chē)娜烁雨P(guān)注交通安全問(wèn)題。相信只要我們每個(gè)人都能做到以上幾點(diǎn)，交通安全問(wèn)題必將得到進(jìn)一步的改善，我們的出行也會(huì)變得更加安全和愉快。
交通安全班會(huì)心得篇九
活動(dòng)所需:志愿者10名,志愿者衣服,帽子,服務(wù)證,長(zhǎng)桌3張,凳子8張,交通宣傳展板,交通安全宣傳單(冊(cè)),橫幅.
活動(dòng)計(jì)劃:。
1.青年指導(dǎo)中心對(duì)此活動(dòng)審批;。
2.聯(lián)系交警部門(mén),請(qǐng)求帶隊(duì)活動(dòng);。
3.聯(lián)系金華電視臺(tái),日?qǐng)?bào),晚報(bào)對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)報(bào)道;。
4.聯(lián)系場(chǎng)地租用;。
活動(dòng)流程:。
1.志愿者到場(chǎng)報(bào)到,工作服發(fā)放;。
2.布置現(xiàn)場(chǎng)展板,桌椅,橫幅;。
3.向市民講解.發(fā)放交通安全手冊(cè);。
4.輪流吃飯;。
5.活動(dòng)結(jié)束后清理現(xiàn)場(chǎng);。
6.各大網(wǎng)站進(jìn)行文字,照片宣傳;。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi):午餐,礦泉水,運(yùn)輸費(fèi),交通安全展板及手冊(cè)費(fèi);。
交通安全班會(huì)心得篇十
“你，就是你，退回去！”那位警察大聲說(shuō)道那位市民說(shuō)：“不就是超過(guò)了一點(diǎn)嘛，有什么了不起??？”眾目睽睽之下那位市民只好退回來(lái)。綠燈亮了，那位市民臨走時(shí)還沒(méi)有遺忘狠狠地蹬了那個(gè)警察一眼。一拐彎，觀察警察拿出一個(gè)氣筒，遞給了一個(gè)模樣向老干部的人，確定是他的領(lǐng)導(dǎo)。我心里也開(kāi)頭恨這個(gè)警察了。心里記住了這個(gè)人的面孔。
記得是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我和媽媽又路過(guò)了那條公路，我觀察欄桿上醒目的鐵了一個(gè)木板，上面貼著花花綠綠的照片，其中竟然有那個(gè)警察，這怎么可能？他怎么回上榮耀榜呢？我似乎不止一次觀察他為人們?nèi)〕雎萁z釘之類(lèi)的東西給那些需要他的人，有時(shí)還親自給行人們打氣呢！我怎么始終沒(méi)有留意到呢？這些疑團(tuán)最終在其次天解開(kāi)了。
身邊的故事是最平凡的，平凡之中的美是最美的。
交通安全班會(huì)心得篇十一
(一)創(chuàng)設(shè)情境，主持人讀有關(guān)交通事故的新聞，觀看交通事故錄相，引入主題。
1、主持a讀新聞，觀看錄相。
2、主持b：大家聽(tīng)了新聞、看了錄相有什么感想呢?
3、同學(xué)們議論，各抒己見(jiàn)。
4、主持小結(jié)：
a生命在你手中，交通安全不容忽視。
b所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)則，并要養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
(二)學(xué)習(xí)交通規(guī)則。
1、議一議：過(guò)馬路時(shí)應(yīng)該注意什么?
2、主持小結(jié)：請(qǐng)大家一定要牢記過(guò)馬路的“秘訣”：紅燈停，綠燈行，聽(tīng)從指揮不亂跑。過(guò)馬路，走橫道，左右兩邊都要瞧。不追趕，不打鬧，走路一定要靠右。
3、組織學(xué)習(xí)拍手游戲。
(1)同位互相拍手唱。
(2)說(shuō)一說(shuō)：從兒歌中還知道了哪些交通規(guī)則?
(3)小組排火車(chē)拍手唱。
(三)認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志。
出示各種交通標(biāo)志，讓學(xué)生說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱及其含義。
(四)擦亮眼睛辨是非。
1、學(xué)生觀察圖片，
2、說(shuō)一說(shuō)：圖中的人違反了哪些交通規(guī)則?
3、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。
4、由圖片，結(jié)合實(shí)際生活談體會(huì)。
(五)談收獲，提倡議。
1、學(xué)生談本節(jié)課的收獲。
2、主持人讀倡議書(shū)。
3、同學(xué)們共同簽署倡議書(shū)。
四、班主任講話。
交通安全班會(huì)心得篇十二
一、班會(huì)主題：“交通安全，從我做起”
二、班會(huì)形式：教師引導(dǎo)，學(xué)生參與認(rèn)知。
三、班會(huì)目的'：
1、通過(guò)班會(huì)使學(xué)生了解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通安全知識(shí)，認(rèn)清學(xué)習(xí)目的，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。
2、以“增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針，切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理，確保學(xué)生安全。
四、班會(huì)過(guò)程：
1、由“交通標(biāo)志連連看”引入(5分鐘)。
2、小兔診所(5分鐘)。
3、珍愛(ài)生命(5分鐘)。
4、交通安全法內(nèi)容及交通事故原因分析(3分鐘)。
5、觀看視頻(5分鐘)。
6、游戲《模擬路口》(10分鐘)。
9、總結(jié)。
交通安全班會(huì)心得篇十三
家中起火，不要慌張，應(yīng)根據(jù)火情及時(shí)采取相應(yīng)措施：如果炒菜時(shí)油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。當(dāng)房間內(nèi)起火時(shí)，不能輕易打開(kāi)門(mén)窗，以免空氣對(duì)流，形成大面積火災(zāi)。紙張、木頭或布起火時(shí)，可用水來(lái)?yè)渚?，而電器、汽油、酒精、食用油著火時(shí)，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢(shì)已大，必須立即報(bào)火警。被火圍困時(shí)，應(yīng)視不同情況，采取不同方法脫離險(xiǎn)境。如俯下身體，用濕布捂鼻。
遭遇火災(zāi)，應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：(1)一旦身受火災(zāi)危脅，千萬(wàn)不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據(jù)周?chē)臒?、火光、溫度等分析判斷火?shì)，不要盲目采取行動(dòng)。(2)身處平房的，如果門(mén)的周?chē)饎?shì)不大，應(yīng)迅速離開(kāi)火場(chǎng)。反之，則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出)，或者采取保護(hù)措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開(kāi)火場(chǎng)。(3)身處樓房的，發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開(kāi)門(mén)窗，否則有可能引火入室。
(4)身處樓房的，不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會(huì)造成不應(yīng)有的傷亡?？梢远愕骄邮依锘蛘哧?yáng)臺(tái)上。緊閉門(mén)窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門(mén)窗上澆水降溫，以延緩火勢(shì)蔓延。(5)在失火的樓房?jī)?nèi)，逃生不可使用電梯，應(yīng)通過(guò)防火通道走樓梯脫險(xiǎn)。因?yàn)槭Щ鸷箅娞葚Q井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障。(6)因火勢(shì)太猛，必須從樓房?jī)?nèi)逃生的，可以從二層處跳下，但要選擇不堅(jiān)硬的地面，同時(shí)應(yīng)從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖，然后再順窗滑下，要盡量縮小下落高度，做到雙腳先落地。(7)在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開(kāi)連接起來(lái))一頭系在窗框上，然后順繩索滑落到地面。(8)逃生時(shí)，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體，同時(shí)趴在地上匍匐前進(jìn)向外逃生。
同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候，正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候，人多車(chē)輛多，必須十分注意交通安全。(1)在道路上行走，要走人行道;沒(méi)有人行橫道的道路，要靠路邊行走。(2)集體外出時(shí)，最好有組織、有秩序地列隊(duì)行走;結(jié)伴外出時(shí)，不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專心，注意周?chē)闆r，不要東張西望、邊走邊看書(shū)報(bào)或做其他事情。(3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛，不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。(4)小學(xué)生在放學(xué)排路隊(duì)時(shí)要頭戴小黃帽，在霧、雨、雪天，最好穿著色彩鮮艷的衣服，以便于機(jī)動(dòng)車(chē)司機(jī)盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，提前采取安全措施。(5)騎自行車(chē)，不要騎速過(guò)快，要小心避讓，要騎在自行車(chē)道上。
隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此，我們有必要掌握以下最基本的安全用電常識(shí)：
l.認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷總電源。
2.不用手或?qū)щ娢?如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。
3.不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
4.電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭;插拔電源插頭時(shí)不要用力拉拽電線，以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落，要及時(shí)更換新線或者用絕緣膠布包好。
5.發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手去直接救人;年齡小的同學(xué)遇到這種情況，應(yīng)呼喊成年人相助，不要自己處理，以防觸電。
6.不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡(jiǎn)單的事情，也要先關(guān)斷電源，并在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下進(jìn)行。結(jié)束語(yǔ)：
四、樹(shù)立自我安全意識(shí)。
我們要有高度的安全意識(shí)、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹(shù)立自我安全意識(shí)，讓安全走進(jìn)我們的生活，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學(xué)要協(xié)助班主任對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次安全隱患的排查，若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，請(qǐng)及時(shí)匯報(bào)，防患于未然。
五、提高個(gè)人思想素質(zhì)。
我們要團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開(kāi)始的，而有些同學(xué)罵人已成口頭蟬，這是極不文明。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭(zhēng)做文明的中學(xué)生。
六、關(guān)注課間安全。
請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不擁擠，不搶道。
七、嚴(yán)格規(guī)范操作。
體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)實(shí)踐及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，不擅自行動(dòng)，防止各種妨害安全的問(wèn)題發(fā)生。
八、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不得校外的攤點(diǎn)上吃飯，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
九、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物，禁止學(xué)生私自使用教室插座。
交通安全班會(huì)心得篇十四
教師引導(dǎo)，學(xué)生參與認(rèn)知。
1、由“交通標(biāo)志連連看”引入(5分鐘)。
2、小兔診所(5分鐘)。
3、珍愛(ài)生命(5分鐘)。
4、交通安全法內(nèi)容及交通事故原因分析(3分鐘)。
5、觀看視頻(5分鐘)。
6、游戲《模擬路口》(10分鐘)。
9、總結(jié)。
交通安全班會(huì)心得篇十五
本周合勝小學(xué)利用班會(huì)課開(kāi)展了12月2日全國(guó)交通安全日的主題班會(huì)。
今次主題班會(huì)主要以“摒棄交通陋習(xí)，安全文明出行”為主題，引導(dǎo)中小學(xué)生關(guān)注12月2日“全國(guó)交通安全日”;并針對(duì)學(xué)生在道路上嬉戲、騎非機(jī)動(dòng)車(chē)不按道行駛、騎車(chē)戴耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)等行為，開(kāi)展“知危險(xiǎn)、會(huì)避險(xiǎn)”交通安全知識(shí)面普及等進(jìn)行安全教育。
各班詳細(xì)宣傳了12月2日全國(guó)交通安全日的由來(lái)，強(qiáng)調(diào)交通安全的關(guān)鍵在于交通信號(hào)的遵守，遵守交通信號(hào)是道路交通安全的前提，是保障交通秩序的基礎(chǔ)，也是社會(huì)文明程度的體現(xiàn)，而目前全國(guó)交通事故的一個(gè)主要原因就是違反交通信號(hào)，要想實(shí)現(xiàn)安全文明出行，就必須從遵守交通信號(hào)做起，“起好步，走好路”。同學(xué)們一個(gè)個(gè)聽(tīng)得很認(rèn)真，時(shí)時(shí)舉手表達(dá)在生活中遇到的各種交通安全不文明現(xiàn)象。
通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，全體學(xué)生的交通安全意識(shí)明顯增強(qiáng)，都表示堅(jiān)決做一個(gè)自覺(jué)遵守交通信號(hào)，安全文明出行的好公民。
交通安全班會(huì)心得篇十六
“交通安全，人人有責(zé)。”交通安全對(duì)于每個(gè)人都非常重要，如果不注重交通，很容易造成交通事故，有很大機(jī)率造成車(chē)毀人亡的慘劇。
在學(xué)校里，老師經(jīng)常跟我們講一些關(guān)于交通安全的知識(shí)。在家里，父母也每過(guò)一段時(shí)間就給我講解交通安全的注意事項(xiàng)，時(shí)刻提醒我們要注意安全。在廣告牌上，也有交通安全的宣傳標(biāo)語(yǔ)。我精挑細(xì)選，把這些知識(shí)的精華挑了出來(lái)，出了以下幾點(diǎn)。只要掌握了下面幾個(gè)方法，就可以在交通方面不出現(xiàn)一點(diǎn)兒擔(dān)憂。
不開(kāi)車(chē)出行的方法是這樣的，過(guò)馬路時(shí)要做到紅燈停、綠燈行，走斑馬線、人行天橋或者地下通道。還要左右看。紅燈停和綠燈行這個(gè)很多人都會(huì)遵守，但在綠燈的'時(shí)候，也還要左右看，因?yàn)橛猩贁?shù)人不遵守，時(shí)常會(huì)有闖紅燈的人，所以大家必須要小心謹(jǐn)慎。走斑馬線是因?yàn)轳{駛員看到了斑馬線就會(huì)減速慢行，這時(shí)你再斑馬線上過(guò)馬路就非常安全了;而要走人行天橋和地下通道的原因是因?yàn)轳{駛員看到人行天橋或者地下通道后就以為所有的人都會(huì)從那里走，不會(huì)橫穿馬路，這時(shí)，如果再橫穿馬路就很危險(xiǎn)了。
開(kāi)車(chē)出行的方法是這樣的，開(kāi)車(chē)前絕不飲酒，更不能吸毒，不能疲勞駕駛，不可以超速，不在道路飆車(chē)，不在晚上亂用車(chē)燈。開(kāi)車(chē)前絕對(duì)不能飲酒，因?yàn)榫凭珪?huì)使人的意志變模糊，這樣駕車(chē)就非常危險(xiǎn)了，吸毒本來(lái)就是犯法的，毒駕的時(shí)候還會(huì)使人出現(xiàn)幻覺(jué)，就更危險(xiǎn)了;疲勞駕駛會(huì)使人犯困，讓人注意力不集中，很容易發(fā)生車(chē)禍;不能超速是因?yàn)槿绻俣忍?，人的反?yīng)能力卻跟不上就很容易造成追尾事故，而飆車(chē)的速度更快，也更危險(xiǎn)。不能在晚上亂用車(chē)燈是因?yàn)槿说难劬?，如果突然被?qiáng)光照射，就會(huì)造成三秒鐘的短暫失明，像是被別人蒙著眼睛開(kāi)車(chē)，非常危險(xiǎn)。
大家如果記不住，也先記住這首兒歌吧!“行走時(shí)，要注意：紅燈停，綠燈行，過(guò)馬路要走斑馬線，沒(méi)有斑馬線怎么辦?走人行天橋或地下通道，左右看也不能忘，不要路上跑和玩。駕車(chē)時(shí)，要注意：不飲酒，不吸毒，不超速，也不能飆車(chē)，亂用車(chē)燈更不可?！?BR> 生命只有一次，失去不再重來(lái)。
在家里，爸爸媽媽經(jīng)常叮嚀我們“過(guò)馬路要小心!路上注意安全……”。在學(xué)校，老師也叮囑我們“過(guò)馬路要左顧右看，紅燈停，綠燈行……”。可見(jiàn)，交通安全是多么重要啊!
即便如此，有些同學(xué)仍不以為然，不幸的事情還是發(fā)生了。有一天，媽媽告訴我一個(gè)震驚的消息：我們學(xué)校四年級(jí)的一位女生，下午放學(xué)后獨(dú)自回家，就在她快要走完斑馬線最后幾步的時(shí)候，一輛右拐的轎車(chē)飛快的從她身邊駛過(guò)。車(chē)子一下子就她撞出好遠(yuǎn)，重重的摔在地上，導(dǎo)致小腿骨折。
多么可怕的事情啊!
讓我們一起遵守交通規(guī)則吧。當(dāng)我們的家人闖紅燈時(shí)，一定要提醒他們;當(dāng)我們的家人違章駕駛時(shí)，也一定要提醒他們;當(dāng)我們看到不文明的交通行為時(shí)，也一定要提醒他們。
不要讓意外再次發(fā)生了。
交通安全班會(huì)心得篇十七
目標(biāo)：掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識(shí)。主題班會(huì)過(guò)程：
一．通報(bào)近期身邊發(fā)生的交通事故（可請(qǐng)學(xué)生列舉一些）。
二．討論：學(xué)生集會(huì)、群眾活動(dòng)、課間活動(dòng)中就應(yīng)注意的安全事項(xiàng)。上下樓梯要注意什么？
群眾活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，遵守時(shí)間，遵守紀(jì)律，遵守秩序，語(yǔ)言禮貌。
課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么？
三．學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng)。
不吃過(guò)期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等）要放在安全的地方。
禁止購(gòu)買(mǎi)用竹簽串起的食物：油反復(fù)使用，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。
1.行人靠右走，過(guò)馬路要走斑馬線，注意觀察來(lái)往車(chē)輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。
乘坐公交車(chē)注意事項(xiàng)，騎自行車(chē)須知，騎電動(dòng)車(chē)注意事項(xiàng)，學(xué)生禁止騎摩托車(chē)上學(xué)。
2．如何加強(qiáng)教室安全。
要注意教室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室必須要關(guān)好門(mén)窗，要將錢(qián)和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機(jī)；不要把球帶到教學(xué)樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的。
3．為什么不能提前到校？
校門(mén)沒(méi)開(kāi)，一些學(xué)生在校門(mén)發(fā)生矛盾，無(wú)人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害。在校門(mén)外擁擠，會(huì)造成意外傷害。
4．安全小常識(shí)。
臨危逃生的基本原則：
持續(xù)鎮(zhèn)靜，趨利避害；學(xué)會(huì)自救，保護(hù)自己；想方設(shè)法，不斷求救；記住電話，隨時(shí)求救：
打電話時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)狀況、顯著特征。
五．小結(jié)。
生命是完美的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范潛力，作到警鐘長(zhǎng)鳴！
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交通安全班會(huì)心得篇十八
今年的12月2日是國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的“全國(guó)交通安全日”的第四年，玉屏街道中心小學(xué)通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)的形式，對(duì)全校學(xué)生開(kāi)展交通安全宣傳教育，讓學(xué)生了解相關(guān)的交通安全知識(shí)?；顒?dòng)中，有的班級(jí)針對(duì)雨雪天氣安全出行進(jìn)行了深入討論，有的班級(jí)就“校車(chē)事件”發(fā)表了各自的看法，有的班級(jí)開(kāi)展了交通安全知識(shí)競(jìng)賽，還有的班級(jí)進(jìn)行了安全自救知識(shí)的學(xué)習(xí)?；顒?dòng)結(jié)束后，學(xué)生們表示，以后會(huì)堅(jiān)持文明的交通安全行為，不會(huì)違章騎自行車(chē)上路、不撞紅綠燈等。
通過(guò)這次主題班會(huì)，學(xué)生們不僅感悟到了道路交通安全教育的重要意義，也提高了道路交通安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。在下步教育工作中，采取不同形式的教育方式，做到讓家長(zhǎng)放心、學(xué)校安心的教育模式。
交通安全班會(huì)心得篇十九
從前我就知道交通安全很重要，可是從今天的安全教育片中，看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)的例子，才讓我了解安全的重要性。
行人最關(guān)注的就是行路安全，橫穿馬路時(shí)，要走人行穿越道，穿越馬路時(shí)，養(yǎng)成看交通信號(hào)的好習(xí)慣。同時(shí)，還要注意來(lái)往車(chē)輛，不要追逐，猛跑，斜穿或突然改變行路方向，大中城市的馬路，一般都分成機(jī)動(dòng)車(chē)行駛的快車(chē)道，自行車(chē)，人力三輪車(chē)和其他慢行車(chē)道。及行人走的人行道。行路時(shí)，必須走人行道。在人行道行走時(shí)，不要多人并行，在沒(méi)有劃出人行道的路段，要盡量靠邊走，這樣才能夠確保行路的安全。
在說(shuō)騎車(chē)安全，按照交通部門(mén)的規(guī)定，不要不滿12周歲的兒童，不準(zhǔn)騎自行車(chē)，三輪車(chē)和推拉各種人力車(chē)上街，就算滿了12周歲，騎自行車(chē)上街也要走慢車(chē)道，不能夠進(jìn)入機(jī)動(dòng)車(chē)行駛的快車(chē)道，也不能夠在人行道上騎自行車(chē)。在沒(méi)有劃分機(jī)動(dòng)車(chē)，非機(jī)動(dòng)車(chē)到的'路段，要盡量靠右行駛，不能逆行，也不能夠到路中間去騎，這樣騎車(chē)安全就不成問(wèn)題了。
還有乘汽車(chē)安全，坐公共汽車(chē)時(shí)，要遵守秩序，在指定地點(diǎn)依次候車(chē)，等車(chē)停后，先上后下，不要擁擠，不能夠在車(chē)還沒(méi)停穩(wěn)時(shí)就搶先上，要扶好把手或椅背防止急剎車(chē)，摔倒或撞傷，還有乘車(chē)時(shí)不能向車(chē)外，亂扔雜物，也不能把頭，胳膊，或身體任何部分伸出車(chē)外，因?yàn)檫@樣容易被對(duì)面來(lái)的車(chē)或路邊的樹(shù)枝刮傷，坐汽車(chē)特別是坐長(zhǎng)途汽車(chē)，不能攜帶鞭炮，汽油，一類(lèi)的易燃易爆的物品上車(chē)。而且下了汽車(chē)，要先走到便道上去，如果需要橫穿馬路就必須從人行道通過(guò)。絕不能一下汽車(chē)就急忙奔到馬路中間，更不能不等汽車(chē)開(kāi)走就從車(chē)前車(chē)后往馬路中間跑，那樣看不見(jiàn)路上來(lái)往的車(chē)輛，很容易出事。
總而言之，看了這隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，道路上川流不息的交通景象隨處可見(jiàn)，但一些人薄弱的交通安全意識(shí)卻在繁忙的道路上上演了不可逆轉(zhuǎn)的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)鮮活的生命消失在車(chē)輪下，當(dāng)你放聲大笑，消失在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景，你能不感到難過(guò)嗎？道路交通事故仍然是事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”，悲劇的原因是缺乏交通安全防御知識(shí)和自我保護(hù)能力差。
近日，學(xué)校組織觀看了一場(chǎng)“交通安全教育片”的現(xiàn)場(chǎng)直播，警示珍愛(ài)生命，遵守交通規(guī)則。回憶起影片中的恐怖場(chǎng)景讓人不寒而栗！司機(jī)超載、無(wú)證、超速、醉酒、疲勞，其他非法經(jīng)營(yíng)者騎自行車(chē)在路上作秀。一群孩子在路中間玩耍。這個(gè)鏡頭讓我感覺(jué)一身冷汗。
遵守交通規(guī)則的警鐘正在敲響。從一篇范文的事實(shí)中，我們意識(shí)到當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí)，我們應(yīng)該遵循交通燈的指示，并注意右邊行走的車(chē)輛。我們不應(yīng)該追著玩或者過(guò)馬路。
中學(xué)生要珍愛(ài)生命，愛(ài)護(hù)交通安全，學(xué)習(xí)交通法規(guī)，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，讓交通安全的警鐘永遠(yuǎn)在身邊響起，讓青春和紅綠燈一起閃亮！
交通安全班會(huì)心得篇二十
班會(huì)目標(biāo)：
1.經(jīng)過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生理解一次生動(dòng)活潑的交通安全教育。
2.經(jīng)過(guò)逼真的畫(huà)面，真實(shí)的數(shù)據(jù)，使學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則，懂得保護(hù)自我，懂得交通安全的重要性。
3.經(jīng)過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志，懂得一些基本的交通規(guī)則，并逐步養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好行為習(xí)慣。
班會(huì)重難點(diǎn)：
培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立交通安全意識(shí)，養(yǎng)成交通安全的良好習(xí)慣。
班會(huì)準(zhǔn)備：
1.準(zhǔn)備多媒體課件。
2.準(zhǔn)備一些和交通知識(shí)有關(guān)的的題目。
3.學(xué)生自制交通標(biāo)志。
4.準(zhǔn)備41份“遵守交規(guī)，珍愛(ài)生命，從我做起”的承諾書(shū)。
班會(huì)過(guò)程：
一、以逼真的畫(huà)面，真實(shí)的數(shù)據(jù)，真切的告誡，讓學(xué)生深深懂得保護(hù)自我，就是幸福大家。
1.談話導(dǎo)入：
同學(xué)們，今日上課之前，教師有幾個(gè)問(wèn)題要問(wèn)大家：你最?lèi)?ài)的人是誰(shuí)(父母，爺爺奶奶，姥姥姥爺?shù)扔H人)那他們最?lèi)?ài)的人又是誰(shuí)呢(學(xué)生回答是自我)他們最關(guān)心你們的是哪一方面(學(xué)習(xí)生活和安全)還記得每一天出門(mén)前他們說(shuō)的話嗎(注意安全，不要在路上玩耍等)。
教師根據(jù)學(xué)生的回答導(dǎo)入課題：家人最?lèi)?ài)的人是你們，你們的安全時(shí)刻牽動(dòng)著他們的心。隨著我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)，城鄉(xiāng)機(jī)動(dòng)車(chē)數(shù)量在不斷增加，可是修路的速度又老是跟不上，加之有的同學(xué)抱著僥幸心理違章上路，所以留下了很多安全隱患，發(fā)生交通事故的幾率大大增加，給一些家庭帶來(lái)了慘痛的代，下頭，我們來(lái)看一個(gè)小短片。
2、看短片談感想。
師：看了這個(gè)短片，你們有什么感想。
學(xué)生回答：
同學(xué)a：看了之后感覺(jué)很害怕，以后都不敢過(guò)馬路了。
同學(xué)b：太慘了，陳洋這么小就喪失了生命。
同學(xué)c：我以后必須要注意交通安全，感覺(jué)很多危險(xiǎn)都在我們身邊。
3.真實(shí)數(shù)據(jù)：
教師：交通事故離我們并不遙遠(yuǎn)，它常常發(fā)生在我們的身邊，像陳洋同學(xué)這種事例每年都有很多，請(qǐng)同學(xué)們看下頭這組數(shù)據(jù)。(課件出示每年發(fā)生交通事故和傷亡的數(shù)據(jù))。
道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì)問(wèn)題，它已成為國(guó)際社會(huì)的一大公害。據(jù)統(tǒng)計(jì)，進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，中國(guó)已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān)，10萬(wàn)鮮活生命葬于滾滾車(chē)輪之下，如此觸目驚心的人間慘劇，留給世人的該是多么沉重的警示和思索。連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān)，一年10萬(wàn)人是什么概念相當(dāng)于一年消失一個(gè)小城鎮(zhèn);一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬(wàn)人軍團(tuán)。一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元，相當(dāng)于國(guó)家能夠養(yǎng)活100萬(wàn)個(gè)失業(yè)人員;能夠使200萬(wàn)個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂，改變他們的人生軌跡。
二、學(xué)會(huì)“走路”
1.了解學(xué)生的交通工具。
師問(wèn):大家每一天上學(xué)所用的交通工具是什么。
學(xué)生回答：步行，乘車(chē)。
師介紹正確走路的含義。
3.看圖片：觀察那些不會(huì)“走路”的圖片。
問(wèn)：圖片中的這些人會(huì)走路嗎他們做的對(duì)嗎哪不對(duì)呢。
根據(jù)學(xué)生的回答小結(jié)走走過(guò)程中哪些情景最危險(xiǎn)。課件出示：
(1)橫穿馬路很容易出危險(xiǎn)。
(2)三五成群橫著走在非人行道上，這樣最容易發(fā)生交通事故。
(3)行走時(shí)一心兩用，邊走邊看書(shū)，或邊走邊想問(wèn)題，或邊走邊聊天，邊走邊玩……這樣做也十分危險(xiǎn)。
4.應(yīng)當(dāng)怎樣過(guò)馬路根據(jù)學(xué)生的回答出示課件。
(1)在道路劃有機(jī)動(dòng)車(chē)道、非機(jī)動(dòng)車(chē)道和人行道的道路上，行人應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)行走，在沒(méi)有劃分上述車(chē)道的道路上，行人要靠道路的右側(cè)通行。
(2)在經(jīng)過(guò)有交通信號(hào)燈、斑馬線等交通設(shè)施的路口時(shí)，要按信號(hào)指示走人行橫道線。
(3)在經(jīng)過(guò)沒(méi)有交通設(shè)施路口時(shí)，要注意過(guò)往車(chē)輛，在確認(rèn)安全后方可經(jīng)過(guò)。
(4)不許在公路上、馬路口和機(jī)動(dòng)車(chē)道坐臥、停留、打鬧、來(lái)回奔跑、相互追逐，隨意突然橫穿馬路。
5.觀看小動(dòng)畫(huà)片《左看右看再左看》，幫忙學(xué)生記住如何避讓車(chē)輛。
三、學(xué)會(huì)乘車(chē)。
2.到底如何乘車(chē)才是安全的呢。
學(xué)生討論，師小結(jié)：
(1)乘坐公共汽車(chē)，或者長(zhǎng)途汽車(chē)時(shí)，要在站臺(tái)或指定地點(diǎn)依次候車(chē)，待車(chē)停穩(wěn)后，依次上下。
(2)不得在機(jī)動(dòng)車(chē)道上攔乘機(jī)動(dòng)車(chē)。
(3)不得在機(jī)動(dòng)車(chē)道上，從機(jī)動(dòng)車(chē)的左側(cè)上下車(chē)。
(4)乘坐公共汽車(chē)和客運(yùn)車(chē)輛時(shí)，不得將身體的任何部位伸出車(chē)外。
(5)乘坐摩托車(chē)時(shí)，必須戴頭盔。
(6)不準(zhǔn)跳車(chē)，乘坐貨運(yùn)車(chē)輛時(shí)，不準(zhǔn)站立，不準(zhǔn)坐在廂欄板上。
(7)上下車(chē)時(shí)，不要擁擠，要排隊(duì)按先后順序上下。
(8)不要乘坐農(nóng)用車(chē)，拖拉機(jī)，報(bào)廢車(chē)，超員車(chē)上下學(xué)。
3.出示圖片，問(wèn):騎車(chē)有哪些需要注意的方面介紹騎車(chē)的準(zhǔn)則。
自行車(chē)行駛“七不準(zhǔn)”
(1)轉(zhuǎn)彎時(shí)須減速慢行，前后注意，伸手示意，不準(zhǔn)突然猛拐。
(2)超越前車(chē)時(shí)，不準(zhǔn)妨礙被超車(chē)的正常行駛。
(3)經(jīng)過(guò)陡坡，橫過(guò)四條以上機(jī)動(dòng)車(chē)道或途中車(chē)閘失效時(shí)，須下車(chē)推行。下車(chē)前須伸手上下擺動(dòng)示意，不準(zhǔn)妨礙后面的車(chē)輛行使。
(4)雙手不準(zhǔn)離把，攀扶其他車(chē)輛或手中持物。
(5)不準(zhǔn)牽引車(chē)輛或被其他車(chē)輛牽引。
(6)不準(zhǔn)扶身并行，互相追逐或曲折競(jìng)駛。
四、交通知識(shí)競(jìng)答(課件出示)。
1.我國(guó)交通標(biāo)志分為四種：禁止標(biāo)志用，警告標(biāo)志用，指示標(biāo)志用，提示標(biāo)志用。
2.行人經(jīng)過(guò)有紅綠燈的人行橫道時(shí)，必須遵守的規(guī)定。準(zhǔn)許行人經(jīng)過(guò)人行橫道線;不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，但已進(jìn)入人行橫道的，能夠繼續(xù)通行;不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。
3.《道路交通管理?xiàng)l例》第六條規(guī)定：駕駛車(chē)輛，趕、騎牲畜必須遵守靠通行的原則。
4.不滿的少年兒童不宜騎自行車(chē)。
5.報(bào)警電話，交通肇事求救電話，急救電話6.辨認(rèn)常見(jiàn)的交通標(biāo)志。
7.展示學(xué)生所做的交通標(biāo)志。
8.學(xué)生說(shuō)一說(shuō)所制作交通標(biāo)志的含義。
五、遵守交規(guī)，珍愛(ài)生命，從我做起，每一位同學(xué)簽寫(xiě)承諾書(shū)。
為了保證我們的交通安全，我們不僅僅要學(xué)習(xí)交通規(guī)則，并且要遵守交通規(guī)則。時(shí)刻繃緊安全這根弓玄，讓我們更加幸福，大家能做出這個(gè)承諾嗎請(qǐng)大家拿出筆在承諾書(shū)上簽字做出鄭重承諾，時(shí)刻牢記“交通安全伴我行”。
六、學(xué)唱交通版“小蘋(píng)果”
2.跟著視頻學(xué)唱交通版“小蘋(píng)果”
七、教師小結(jié)。
教師：在父母眼里，你們是含苞欲放的花蕾;在教師的眼里呢們是展翅待飛的雛鷹。父母、教師在期待著你們，完美的明天在期待著呢們!為了更好地生活和學(xué)習(xí)，你們要懂得保護(hù)自我;懂得交通安全重于泰山等的道理。同學(xué)們必須要把交通安全牢記心中!
八、課外延伸。
請(qǐng)同學(xué)們自我設(shè)計(jì)一份交通安全手抄報(bào)，做一張展板放在學(xué)校做宣傳，教育同學(xué)們注意交通安全。
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