感悟是在人們面臨不同境遇時，通過思考和領悟得出的心得體會和啟示。感悟需要我們保持敏感和觀察力，細致地品味和提煉生活中的價值。讓我們一起來欣賞一些精彩的感悟分享吧，或許能夠給你的生活帶來一些新的啟示。
中醫(yī)課感悟篇一
中醫(yī)作為中國文化的瑰寶，深受全球范圍內(nèi)的人們的關注和喜愛。近年來，我從事中醫(yī)臨床工作，由此我有了更深入的了解和實踐，對中醫(yī)的心得體會感悟也更加深刻。本文將從中醫(yī)的原理與應用、中醫(yī)藥與現(xiàn)代科技、中醫(yī)對心理健康的關注、中醫(yī)在臨床實踐中的應用以及中醫(yī)傳承與創(chuàng)新等方面展開論述，探討中醫(yī)在現(xiàn)代社會的新體會和意義。
中醫(yī)作為一門博大精深的學問，具有獨特的理論體系和治療方法。中醫(yī)強調(diào)的陰陽學說、五行學說及經(jīng)絡學說等對于疾病的診斷與治療提供了獨特的視角。在實踐中，中醫(yī)注重疾病的個體化辨證施治，尊重人的生理和心理特點，追求整體和諧的治療效果。在我臨床實踐中，常常遇到一些慢性病患者，西醫(yī)診斷為功能性或系統(tǒng)性疾病，但治療效果不佳。通過中醫(yī)的綜合辨證，結(jié)合草藥配伍和針灸療法等，往往能夠取得良好的療效。這讓我深刻體會到中醫(yī)理論的科學性和獨特價值。
另一方面，隨著現(xiàn)代科技的進步，中醫(yī)藥與現(xiàn)代科技有機結(jié)合，創(chuàng)造出了更多有益于患者的治療手段。例如，中醫(yī)藥與生物技術的結(jié)合已經(jīng)成為一種創(chuàng)新的治療方式。通過提取中草藥中的有效成分，結(jié)合現(xiàn)代分子生物學和基因工程技術，開發(fā)出能夠針對個體差異的中藥制劑，克服了傳統(tǒng)中藥劑型的局限性。此外，大數(shù)據(jù)和人工智能的應用也讓中醫(yī)診療更加高效和準確。通過收集和分析大量臨床數(shù)據(jù)，可以建立個人化的中醫(yī)診斷和治療模型，為患者提供更加精確的醫(yī)療服務。這種結(jié)合為中醫(yī)注入了新的科技力量，提高了中醫(yī)在現(xiàn)代社會的發(fā)展和應用水平。
除了疾病的治療，中醫(yī)還非常注重對心理健康的關注。中醫(yī)認為身心是相互聯(lián)系的，許多疾病在發(fā)病機制中與心理因素密切相關。中醫(yī)通過調(diào)節(jié)人體的陰陽平衡和經(jīng)絡暢通，達到舒緩情緒、緩解壓力和改善心理狀況的目的。在我臨床實踐中，我經(jīng)常會向患者提供心理疏導和行為治療的建議，幫助他們樹立積極的生活態(tài)度，從心理上克服疾病的困擾。這種綜合治療效果往往比單一藥物治療更為顯著，讓人對中醫(yī)的心理療效有了更深入的感悟。
在中醫(yī)的臨床實踐中，中醫(yī)師注重把握治療的時機和療效。中醫(yī)治療一直以來都以“早治未病”為宗旨，強調(diào)預防和患者的自我調(diào)理。在我臨床實踐中，我與患者建立了長期的溝通和信任關系，通過定期復診和隨訪，及時調(diào)整治療方案，追蹤療效。這種個性化的治療方式，不僅有效提高了治療效果，更讓我領會到中醫(yī)的微妙之處。中醫(yī)強調(diào)的“仁心”和“以患者為中心”的原則，讓患者感受到了對他們身心健康的關懷和尊重，增加了治療的黏性，也反映出中醫(yī)傳統(tǒng)醫(yī)學價值的重要方面。
最后，中醫(yī)的傳承與創(chuàng)新是中醫(yī)未來發(fā)展中不可或缺的部分。傳統(tǒng)中醫(yī)學問雖然有著悠久的歷史，但在現(xiàn)代社會仍然需要不斷創(chuàng)新和發(fā)展。如何在傳承中保持創(chuàng)新，是擺在中醫(yī)界面前的一道難題。在我國，中醫(yī)藥現(xiàn)代化已經(jīng)形成了一個重要的發(fā)展方向。許多高校和研究機構(gòu)通過整合傳統(tǒng)中醫(yī)學和現(xiàn)代科學技術，推動了中醫(yī)藥創(chuàng)新的發(fā)展。同時，需要培養(yǎng)一批有創(chuàng)新意識和能力的醫(yī)學人才，進一步推動中醫(yī)的現(xiàn)代化和國際化發(fā)展。
綜上所述，中醫(yī)作為中華文化的瑰寶，不斷在新的實踐中展現(xiàn)出其科學性和獨特價值。中醫(yī)藥與現(xiàn)代科技的結(jié)合、心理健康的關注、個體化治療和中醫(yī)的傳承與創(chuàng)新等，都為中醫(yī)在現(xiàn)代社會的發(fā)展注入了新的活力和意義。我深信，在中醫(yī)的不斷創(chuàng)新和發(fā)展中，它將為人類的健康作出更大的貢獻。
中醫(yī)課感悟篇二
我最近開始對中醫(yī)產(chǎn)生了濃厚的興趣，通過閱讀和實踐，我深深感悟到中醫(yī)的獨特魅力和智慧。中醫(yī)強調(diào)的是整體觀念和平衡理論，它不僅醫(yī)治疾病，更強調(diào)預防和保健。在這個充滿著現(xiàn)代化藥物和西方醫(yī)學的時代，我們應該重新審視中醫(yī)，并從中汲取營養(yǎng)和智慧。
首先，中醫(yī)給我們的第一個啟示是“治未病”。中醫(yī)認為疾病是身體內(nèi)部的不平衡和失調(diào)所致，而我們可以通過調(diào)整飲食、鍛煉和養(yǎng)生來預防疾病的發(fā)生。不僅如此，中醫(yī)還提倡日常保健，采取一些方法來平衡人體的陰陽五行，增強人體的自愈能力。當我們在日常生活中養(yǎng)成健康的生活習慣時，疾病就會遠離我們。
第二，中醫(yī)強調(diào)身心的整體觀念。中醫(yī)認為人體是一個復雜而統(tǒng)一的整體，身體和心理是相互依存的。當我們生病時，不能單純地將癥狀看作是身體上的問題，還需要探索潛在的心理原因。中醫(yī)通過調(diào)整情緒和心理狀態(tài)，來改善疾病的治療效果。這種身心統(tǒng)一的觀念，使我們更加全面地認識人體，也更加注重心理健康。
第三，中醫(yī)的診斷方法也給我留下了深刻的印象。中醫(yī)診斷著重于通過四診來判斷病情，即望、聞、問、切四個方面。醫(yī)生通過觀察患者的面色、舌苔、脈搏等癥狀來了解疾病的病因和病理變化。這種診斷方法不僅需要醫(yī)生的經(jīng)驗和敏銳的觀察力，也需要患者的自我反觀和表述。中醫(yī)注重的是身體的細微變化，而非只看疾病的表面癥狀。這種診斷方法不僅能解決當前的問題，還能找出潛在的問題，為治療提供更加精準的方案。
第四，中醫(yī)的治療方法以草藥為主。中藥的歷史悠久，經(jīng)過千百年的實踐，被驗證為安全有效的方法。中藥不同于西藥，它主要是以植物為基礎，具有溫和的療效和互補的作用。而且中藥的配方是根據(jù)個體情況來調(diào)整的，每個人都有個體化的治療方案。這種個體化的治療方法可以更好地滿足人體的特定需求，同時避免了化學藥物的副作用。
最后，中醫(yī)倡導的飲食調(diào)理也深深吸引了我。中醫(yī)認為飲食是生命的基礎，不僅能提供養(yǎng)分，還能調(diào)節(jié)身體的平衡。中醫(yī)將食物分為五味和五行，每種食物都有其特定的作用和效果。通過合理搭配食物，我們可以達到滋陰補陽、養(yǎng)氣活血的效果。而且中醫(yī)還強調(diào)季節(jié)性飲食，根據(jù)不同的季節(jié)選擇不同的食物。這種飲食調(diào)理的方法不僅能預防疾病，還能改善體質(zhì)，讓我們更加和諧地與自然相處。
總的來說，中醫(yī)給我們帶來了諸多的啟示和體悟。它不僅是一種醫(yī)療方法，更是一種生活方式和哲學思考。通過中醫(yī)的理念和方法，我們可以更好地認識和保護自己的身體和心理健康，建立起和諧的生活態(tài)度。在現(xiàn)代化快節(jié)奏的社會中，中醫(yī)的智慧和理念為我們提供了一片凈土，讓我們重新找回內(nèi)心的平衡和和諧。
中醫(yī)課感悟篇三
第一段：介紹中醫(yī)培訓的背景和目的（200字）。
中醫(yī)作為中國傳統(tǒng)醫(yī)學的重要組成部分，擁有悠久的歷史和豐富的理論體系，一直以來深受人們的關注和借鑒。然而，中醫(yī)的療效和治療方法也一直備受爭議。為了更好地傳承和發(fā)揚中醫(yī)的優(yōu)秀傳統(tǒng)和精髓，越來越多的人參加中醫(yī)培訓。我也有幸參加了一次中醫(yī)培訓，這次培訓經(jīng)歷讓我受益匪淺，深深感悟到了中醫(yī)的獨特之處和潛力。
第二段：分享中醫(yī)培訓的實踐體驗（300字）。
在這次中醫(yī)培訓中，最令我印象深刻的是實踐環(huán)節(jié)。通過觀察和親身操作，我深刻認識到中醫(yī)倡導的“辨證論治”的重要性。在實際操作過程中，我們要綜合患者面色、舌苔、脈象等多種信息，運用中醫(yī)的方法與技巧進行辨證論治。這種方法不僅能發(fā)現(xiàn)疾病的根本原因，還可以指導我們制定更科學合理的治療方案。同時，實踐環(huán)節(jié)也讓我更好地理解中醫(yī)的“陰陽”理論，明白了平衡與調(diào)和的重要性，在實際操作中更能夠根據(jù)患者的實際情況，選擇適當?shù)闹委煼椒ā?BR> 第三段：探討中醫(yī)培訓對我個人的影響（300字）。
參加中醫(yī)培訓，讓我深刻認識到中醫(yī)的獨特之處和潛力。中醫(yī)強調(diào)“調(diào)理”而不是“拔草”，注重整體的身心健康，而不僅僅是治療癥狀。與西醫(yī)注重疾病治療不同，中醫(yī)更注重疾病的預防和調(diào)節(jié)。這種治未病的理念給了我很多啟示，讓我更加關注自身身體的健康，調(diào)整生活和飲食習慣，從而預防疾病的發(fā)生。
此外，中醫(yī)的獨特理論和治療方法，也讓我對傳統(tǒng)醫(yī)學產(chǎn)生了更深的興趣。我開始主動學習中醫(yī)經(jīng)典著作，深入了解中醫(yī)的起源和發(fā)展。這不僅使我在中醫(yī)領域有了更深入的探索，還讓我對中醫(yī)的科學性和實用性有了更加深刻的認識。
第四段：反思中醫(yī)培訓對現(xiàn)代醫(yī)學的啟示（200字）。
中醫(yī)培訓讓我意識到傳統(tǒng)醫(yī)學的重要性和現(xiàn)代醫(yī)學的不足之處。雖然現(xiàn)代醫(yī)學在醫(yī)療技術和藥物研發(fā)方面取得了巨大的進步，但在個體化、整體性和長期效果方面仍存在一定的局限性。與之相比，中醫(yī)注重整體調(diào)理，強調(diào)“天人合一”。它的目標是平衡和調(diào)和，使人體恢復自身的平衡和自愈能力。這給現(xiàn)代醫(yī)學提供了重要的啟示，即在疾病治療中應該綜合運用中醫(yī)和現(xiàn)代醫(yī)學的優(yōu)勢，更加關注個體差異，維護人體整體健康。
第五段：總結(jié)中醫(yī)培訓的意義和價值（200字）。
參加中醫(yī)培訓不僅讓我對中醫(yī)有了更深入的了解，也讓我對現(xiàn)代醫(yī)學有了更深刻的認識。中醫(yī)的獨特理論和治療方法為我提供了預防疾病和維護身體健康的重要思路。我將在今后的實踐中更加注重個體差異，合理運用中醫(yī)的方法和技巧，為疾病的治療和預防貢獻自己的一份力量。同時，我也會積極探索中醫(yī)和現(xiàn)代醫(yī)學的結(jié)合，為推動醫(yī)學的發(fā)展做出自己的貢獻。
中醫(yī)課感悟篇四
第一段：介紹中醫(yī)的起源和特點（200字）。
中醫(yī)源遠流長，是中華文化的瑰寶之一。數(shù)千年的歷史，積累了豐富的理論和實踐經(jīng)驗。中醫(yī)最大的特點是注重整體觀念和平衡觀念。中醫(yī)強調(diào)人與自然環(huán)境的和諧共存，將人體視為一個有機的整體。它通過調(diào)理人體臟腑、氣血、陰陽等方面的平衡來達到治療和預防疾病的目的。
第二段：中醫(yī)對身心健康的認識（200字）。
中醫(yī)強調(diào)身心的統(tǒng)一。它認為人體的生理狀況與心理狀況相互影響。在中醫(yī)的理論中，情緒因素可以導致疾病的發(fā)生和惡化。舉個例子，中醫(yī)認為憤怒會導致肝火上升，引起頭痛、失眠等癥狀。同樣地，中醫(yī)也認為調(diào)節(jié)身體的狀況可以影響和改善心理狀態(tài)。通過針灸、按摩、草藥等方法，中醫(yī)可以改善身體狀況，進而緩解焦慮、抑郁等心理問題。
第三段：中醫(yī)對疾病的治療方法（200字）。
中醫(yī)治療疾病的方法多種多樣，其中最為知名的是針灸和草藥。針灸是通過在特定的穴位上插入針頭，調(diào)節(jié)氣血循環(huán)來達到治療的效果。草藥的療效則是通過特定的草藥搭配來實現(xiàn)。中醫(yī)注重整體調(diào)理，通過辨證施治的方法來確定合適的治療方案。它強調(diào)個體差異，每個人的體質(zhì)和病情都有所不同，需要個性化的治療。
第四段：中醫(yī)對養(yǎng)生的建議（200字）。
中醫(yī)強調(diào)預防重于治療。在中醫(yī)的理念里，保持身心的平衡是最重要的。它建議人們要注重飲食、作息和心理健康的平衡。中醫(yī)建議人們要有規(guī)律的作息時間，避免過度勞累和熬夜。合理的飲食結(jié)構(gòu)也是中醫(yī)重要的養(yǎng)生方法之一，如進食清淡、避免過多油膩等。此外，保持良好的心理狀態(tài)也是中醫(yī)強調(diào)的重點，如練習冥想、保持愉快的情緒等。
第五段：中醫(yī)的發(fā)展和未來展望（200字）。
隨著科技的不斷進步，現(xiàn)代醫(yī)學在治療疾病方面取得了重大突破。然而，人們對傳統(tǒng)中醫(yī)的關注和認同也在不斷增長。近年來，中醫(yī)在國際上的傳播和接受度大大提高。越來越多的人開始意識到中醫(yī)的獨特價值，將其與現(xiàn)代醫(yī)學結(jié)合起來，創(chuàng)造出更加全面有效的治療方法。中醫(yī)的發(fā)展前景廣闊，它將繼續(xù)為人類健康事業(yè)作出積極的貢獻。
總結(jié)：中醫(yī)作為一門古老而獨特的醫(yī)學體系，對身心健康有著獨到的認識和治療方法。中醫(yī)注重整體觀念、平衡觀念和個體化治療，通過針灸、草藥等方法來調(diào)節(jié)疾病。同時，中醫(yī)也強調(diào)預防養(yǎng)生，提倡人們保持身心平衡和良好的生活習慣。隨著社會的發(fā)展和人們健康意識的提高，中醫(yī)的地位和價值將得到更加廣泛的認同和傳承。
中醫(yī)課感悟篇五
中醫(yī)作為我國傳統(tǒng)醫(yī)學的瑰寶，經(jīng)過幾千年的發(fā)展歷程，形成了獨特的理論體系和治療方法。在我接觸中醫(yī)的過程中，深深感受到了其獨特的魅力和價值。以下是我對中醫(yī)的一些重要感悟與體會。
第一段：中醫(yī)的獨特理論體系。
中醫(yī)的理論體系主要包括陰陽學說、五行學說、經(jīng)絡學說等。這些理論雖然有些抽象難懂，但正是因為這些理論的存在，中醫(yī)能夠?qū)ι眢w的整體狀況進行全面、系統(tǒng)的分析。中醫(yī)強調(diào)人體與自然環(huán)境的密切關系，將人體與自然界的五行相對應，以此為基礎進行辨證施治，使治療更加精確有效。這種獨特的理論體系不僅使我體會到了中醫(yī)的博大精深，也讓我明白了西醫(yī)單一病癥治療的局限性。
第二段：中醫(yī)的個體化診療。
中醫(yī)強調(diào)個體差異，注重每個人的整體狀況和特征。在中醫(yī)看病診療時，醫(yī)生會詳細了解病人的病史、生活習慣、精神狀態(tài)等，以綜合分析病因病機，然后給予相應的藥物或療法。相比之下，西醫(yī)更注重病理學和分子生物學，強調(diào)病因病機的共性，治療方法也相對單一。中醫(yī)的個體化診療讓我體會到了中醫(yī)對于患者的關懷和細致入微的觀察力，也更加符合我對醫(yī)學的理解。
第三段：中醫(yī)的調(diào)理方法。
中醫(yī)治療強調(diào)“調(diào)和陰陽平衡”的原則。中醫(yī)治療方法種類繁多，包括針灸、中藥、推拿按摩等。這些方法可以調(diào)整人體的經(jīng)絡氣血運行，促進人體的自愈能力，達到平衡身心的效果。與西醫(yī)傾向于以藥物控制疾病不同，中醫(yī)注重調(diào)整整個人的狀態(tài)，找到疾病產(chǎn)生的根本原因。通過調(diào)理身體來達到治療疾病的目的，這種獨特的治療方式讓我深受啟發(fā)，也使我對中醫(yī)產(chǎn)生了更深刻的認同感。
第四段：中醫(yī)的治未病思想。
中醫(yī)治未病，強調(diào)預防勝于治療。中醫(yī)提倡養(yǎng)生保健，注重每個人的身體平衡狀態(tài)，早期發(fā)現(xiàn)并調(diào)整身體的不平衡狀況，避免疾病的發(fā)生。這與現(xiàn)代醫(yī)學的思維方式不同，西醫(yī)更多關注疾病的治療，而中醫(yī)更注重健康的維護。中醫(yī)的治未病思想讓我明白到，保持身心健康比治療疾病更為重要，要注重養(yǎng)生保健，從根本上減少疾病的發(fā)生。
第五段：中醫(yī)的傳承和發(fā)展。
中醫(yī)作為我國傳統(tǒng)醫(yī)學的瑰寶，在現(xiàn)代醫(yī)學的大背景下，面臨著諸多挑戰(zhàn)。然而，中醫(yī)的獨特魅力使其在世界范圍內(nèi)得到了廣泛的關注和認可。作為一名年輕人，我希望能積極參與到中醫(yī)的傳承和發(fā)展中。只有更多的人認識到中醫(yī)的價值，才能保持中醫(yī)的長遠發(fā)展。我愿意為中醫(yī)的傳承和發(fā)展貢獻自己的力量。
總之，中醫(yī)作為我國獨特的傳統(tǒng)醫(yī)學，深深吸引了我。通過對中醫(yī)的學習和實踐，我體會到了中醫(yī)獨特的理論體系、個體化診療、調(diào)理方法以及治未病思想。這些感悟與體會讓我更加崇尚中醫(yī)，也讓我明白到中醫(yī)的價值所在。我相信，只有在中醫(yī)的傳承和發(fā)展中，我們才能真正領悟中醫(yī)的精髓，讓中醫(yī)在現(xiàn)代醫(yī)學中綻放出新的光芒。
中醫(yī)課感悟篇六
中醫(yī)學作為我國傳統(tǒng)醫(yī)學的瑰寶，有著悠久的歷史和豐富的理論體系。在我長期的實踐和學習中，我不斷深入體會和感悟到中醫(yī)的獨特之處和深邃之處。中醫(yī)的理論和治療方法是一種寶貴的財富，對我們的生活和健康有著重要的指導意義。下面，我將從四個方面分享我對中醫(yī)的心得體會和感悟。
首先，我深刻體會到中醫(yī)強調(diào)整體觀念的重要性。中醫(yī)強調(diào)人體的整體性和統(tǒng)一性，認為人體內(nèi)外各種因素相互作用，共同構(gòu)成一個有機的整體。在治療疾病的過程中，中醫(yī)醫(yī)生不僅關注病灶部位，更關注人體整體的功能狀態(tài)和平衡。因此，中醫(yī)治療不僅僅是針對病癥進行治療，更注重調(diào)整人體的內(nèi)部環(huán)境，促使身體恢復自身的平衡狀態(tài)。這種整體觀念讓我明白了疾病是由于身體內(nèi)部的陰陽平衡失調(diào)所引起的，只有通過調(diào)整整體，才能真正根治病癥。
其次，我感悟到中醫(yī)注重預防和治療的結(jié)合。中醫(yī)強調(diào)預防勝于治療的理念，重視培養(yǎng)人們自身的健康意識和保健習慣。中醫(yī)鼓勵大家根據(jù)自身體質(zhì)和生活環(huán)境，進行生活方式和飲食習慣的調(diào)整，以預防疾病的發(fā)生。同時，在出現(xiàn)疾病的時候，中醫(yī)也能夠提供針對性的治療方法，幫助患者恢復健康。中醫(yī)的預防和治療相輔相成，形成了一個完整的健康體系，讓我明白了預防和治療的重要性，不僅要關注病癥的治愈，更要注重病癥的預防。
再次，我領會到中醫(yī)注重平衡和調(diào)節(jié)的原則。中醫(yī)認為人體的健康與陰陽平衡密切相關，只有保持身體的陰陽平衡，才能保持健康和抵御疾病侵襲。在治療疾病的時候，中醫(yī)強調(diào)通過調(diào)理體內(nèi)的陰陽平衡來實現(xiàn)病癥的療愈。當人體處于偏向陰或偏向陽的狀態(tài)時，中醫(yī)會通過草藥、針灸等方法來調(diào)節(jié)陰陽平衡，以達到治療的效果。這種平衡調(diào)節(jié)的原則也是我生活和工作中的重要指導，讓我明白保持身心平衡對于健康至關重要。
最后，我體悟到中醫(yī)強調(diào)個體化治療的思想。中醫(yī)認為每個人的體質(zhì)和病理狀態(tài)都是獨特的，因此，治療也應該因材施治。中醫(yī)醫(yī)生會根據(jù)患者的體質(zhì)、病情和生活環(huán)境等綜合因素，為患者制定針對性的治療方案。這種個體化的治療方式讓我深刻認識到每個人都是獨一無二的，需要針對個體特點進行治療。在實踐中，我也會根據(jù)患者的不同情況，采取不同的治療措施，以最大程度地滿足患者的需求。
總之，中醫(yī)學是一門寶貴的學問，其中包含了豐富的理論和治療經(jīng)驗。通過長期的實踐和學習，我不斷深入體會和感悟到中醫(yī)的獨特之處和價值所在。中醫(yī)強調(diào)整體觀念、預防與治療結(jié)合、平衡調(diào)節(jié)和個體化治療等思想，對我們的生活和健康有著重要的指導意義。我將繼續(xù)深入學習中醫(yī)知識，運用中醫(yī)的理論和方法，為更多的人帶來健康和幸福。
中醫(yī)課感悟篇七
中醫(yī)作為我國傳統(tǒng)醫(yī)學的重要組成部分，已經(jīng)有著悠久的歷史和深厚的理論積淀。近年來，在不斷探索和創(chuàng)新中，中醫(yī)也得到了新的發(fā)展和進步。作為一名中醫(yī)愛好者，我對中醫(yī)的新心得體會有著深刻的感悟。在這篇文章中，我將分享我對中醫(yī)的一些新的認識和體會。
首先，在學習中醫(yī)理論的過程中，我體會到中醫(yī)強調(diào)整體觀念的重要性。中醫(yī)認為人體是一個有機的整體，一切疾病都是由于人體內(nèi)部的陰陽失調(diào)或經(jīng)絡堵塞引起的。因此，中醫(yī)在治療上注重調(diào)理整個人體內(nèi)部環(huán)境，使得身體恢復平衡和健康。而現(xiàn)代醫(yī)學則更加注重局部治療和癥狀的控制，往往忽視了人體整體的調(diào)理。通過學習中醫(yī)理論，我對整體觀念的重要性有了更深刻的認識，并且在日常生活中也開始注重維持身體的平衡和健康。
其次，我在中醫(yī)治療方法上也有了新的體會。傳統(tǒng)中醫(yī)治療方法主要包括草藥療法、針灸療法、推拿按摩等。而現(xiàn)代醫(yī)學則更多地借助藥物和手術等方法進行治療。在學習中醫(yī)理論的過程中，我發(fā)現(xiàn)中醫(yī)的治療方法更加細致和溫和。中草藥療法可以調(diào)理人體內(nèi)部的陰陽失衡，從根本上治療疾病；針灸療法則可以通過調(diào)節(jié)經(jīng)絡和穴位來改善人體的功能；推拿按摩可以促進氣血的流通和淋巴的排毒。這些方法不僅能夠緩解疾病的癥狀，還能夠從根本上改善人體的健康狀況。
第三，在中醫(yī)養(yǎng)生方面，我也有了一些新的體會。中醫(yī)強調(diào)“治未病”，即通過調(diào)理身體，提高身體的抵抗力和免疫力，預防疾病的發(fā)生。現(xiàn)代人的生活壓力大，環(huán)境污染等因素對身體健康造成了很大的威脅。通過學習中醫(yī)養(yǎng)生知識，我開始關注自己的飲食和起居習慣，注重調(diào)理身體。我發(fā)現(xiàn)，中醫(yī)養(yǎng)生方法的確可以提高身體的抵抗力，讓自己更加健康和有活力。
第四，中醫(yī)的個體化治療也讓我深受啟發(fā)。中醫(yī)強調(diào)以人為本，治療方法因人而異，注重個體差異性。每個人的身體狀況和疾病都有所不同，因此，治療方法也需要因材施教。與此相比，現(xiàn)代醫(yī)學往往采用標準化治療方案，忽略了個體差異。學習中醫(yī)理論后，我明白了個體化治療的重要性，并且開始關注自身的身體狀況，根據(jù)自己的需要選擇適合自己的治療方法。
最后，我也意識到中醫(yī)的繼續(xù)發(fā)展和創(chuàng)新非常重要。中醫(yī)作為我國的傳統(tǒng)文化瑰寶，有著不可替代的地位。但隨著時代的發(fā)展和科技的進步，現(xiàn)代醫(yī)學的優(yōu)勢和成果也不可忽視。中醫(yī)需要在傳承和發(fā)展中找到平衡，吸收現(xiàn)代醫(yī)學的優(yōu)點和經(jīng)驗，進行創(chuàng)新和突破。只有如此，中醫(yī)才能更好地適應現(xiàn)代社會的需要，并為人類的健康做出更大的貢獻。
綜上所述，通過學習中醫(yī)理論和探索中醫(yī)實踐，我對中醫(yī)有了新的心得體會和感悟。中醫(yī)的整體觀念、治療方法、養(yǎng)生和個體化治療等方面都給我留下了深刻的印象和啟發(fā)。我相信，在不斷創(chuàng)新和發(fā)展中，中醫(yī)將為人類的健康事業(yè)帶來更大的突破和貢獻。
中醫(yī)課感悟篇八
中醫(yī)作為我國的傳統(tǒng)醫(yī)學，一直以來都具有重要的地位。我選擇參加中醫(yī)培訓，是因為對中醫(yī)文化的熱愛，同時也是因為相信中醫(yī)的獨特魅力。與西醫(yī)治療疾病注重癥狀的控制不同，中醫(yī)強調(diào)治療疾病的根本原因。在現(xiàn)代醫(yī)學中，中醫(yī)可以作為一種有益的輔助治療方式，能夠提供病人持久性的康復效果。因此，我選擇中醫(yī)培訓，不僅是為了學習中醫(yī)的理論和實踐知識，更是為了深入了解中醫(yī)文化，傳承和弘揚中醫(yī)的優(yōu)秀傳統(tǒng)。
第二段：對于中醫(yī)理論的認識與理解。
在中醫(yī)培訓期間，我逐漸深入了解了中醫(yī)的理論基礎。中醫(yī)強調(diào)人與自然環(huán)境的相互作用，關注整體的個體差異，注重預防和調(diào)節(jié)。中醫(yī)的理論體系包括陰陽五行學說、經(jīng)絡學說、八綱辨證等，這些理論體系構(gòu)成了中醫(yī)文化的核心。通過學習和實踐，我逐漸認識到，中醫(yī)理論是一種觀察和研究人體自然狀態(tài)的方法論，強調(diào)維持人體內(nèi)外環(huán)境的穩(wěn)定和平衡。只有真正理解并應用中醫(yī)理論，才能更好地治療疾病，并提供全面的醫(yī)療保健服務。
中醫(yī)培訓不僅包括理論學習，還需要進行實踐探索。我曾在中醫(yī)診所實習，參與了許多臨床實踐。通過親身經(jīng)歷，我意識到中醫(yī)強調(diào)中國傳統(tǒng)文化的獨特性和方案的運用。中醫(yī)注重疾病的個體差異，倡導全面細致的辨證施治。在中醫(yī)實踐中，我學會了運用中藥、針灸、推拿等多種手段來調(diào)理身體，并觀察和分析患者的病情。同時，我積極參與中醫(yī)的科研工作，探索中醫(yī)與現(xiàn)代醫(yī)學的結(jié)合點，為中醫(yī)的發(fā)展做出自己的貢獻。
在中醫(yī)培訓中，我不僅學到了專業(yè)知識，還收獲了很多寶貴的感悟和體會。首先，中醫(yī)秉持的“治未病”理念具有重要的現(xiàn)實意義，強調(diào)在疾病發(fā)生之前進行預防和調(diào)理，能夠提高個體的整體健康水平。其次，中醫(yī)注重人文關懷和患者治療過程中的綜合療效，這與現(xiàn)代醫(yī)學相輔相成，形成了一個更完整的醫(yī)療體系。最后，中醫(yī)的魅力在于其源遠流長的歷史和文化底蘊，它不僅是一種醫(yī)學知識，更是一種精神寄托和文化遺產(chǎn)，代表著中華民族的智慧和民族傳統(tǒng)。
第五段：展望未來中醫(yī)發(fā)展。
作為一位中醫(yī)培訓者，我深感責任重大。在未來，我將繼續(xù)努力學習和實踐中醫(yī)，不斷提升自己的專業(yè)能力和素質(zhì)。同時，我也希望能夠參與和推動中醫(yī)的發(fā)展。中醫(yī)在現(xiàn)代醫(yī)學中有其獨特價值，我們應該不斷推動中醫(yī)與現(xiàn)代醫(yī)學的結(jié)合，共同提升醫(yī)療服務的質(zhì)量。我相信，通過中醫(yī)的不斷發(fā)展和創(chuàng)新，我們能夠更好地服務于廣大患者，為社會的健康事業(yè)做出更大的貢獻。
總結(jié)：中醫(yī)培訓是我近年來的重要經(jīng)歷之一，通過這段時間的學習和實踐，我對中醫(yī)的理論與實踐有了更深入的認識與理解。中醫(yī)文化獨特的魅力和價值在于其全面關注個體健康和整體平衡。通過中醫(yī)培訓，我不僅提高了自己的醫(yī)療技能，更深刻認識到中醫(yī)的精神內(nèi)涵和文化底蘊。我相信，中醫(yī)將繼續(xù)為人們的健康事業(yè)做出更大的貢獻。
中醫(yī)課感悟篇九
第一段：中醫(yī)的深遠意義及個人體會（引入）。
中醫(yī)作為中國悠久的傳統(tǒng)醫(yī)學體系，已有幾千年的歷史。它與西醫(yī)一樣，致力于保護和恢復人們的健康。但是中醫(yī)更加注重整體性和辯證施治的原則，將人視為一個與自然環(huán)境融為一體的整體。作為一位學習中醫(yī)多年的醫(yī)生，我深深感受到中醫(yī)所體現(xiàn)的智慧和對人體健康的獨特見解。
第二段：中醫(yī)四大診斷方法的重要性（主體）。
中醫(yī)的四大診斷方法即望、聞、問、切，是中醫(yī)診斷的基礎。望即觀察，通過觀察舌苔、面色、舌尖形態(tài)等外觀特征，可以初步判斷人體的健康狀況。聞即聽，通過聽取患者的呼吸聲、聲音、咳嗽等聲音，可以辨別一些疾病的類型。問即詢問，通過與患者交談獲得更多疾病信息，進而深入分析疾病的病因病機。切即觸摸，通過對患者脈搏的觸摸辨識，可以了解身體的陰陽五行平衡情況。我在實踐中發(fā)現(xiàn)，這四種診斷手段相互結(jié)合，可以更全面地掌握患者的病情，從而提供更準確的治療方案。
第三段：調(diào)理陰陽平衡的重要性（主體）。
中醫(yī)重視陰陽平衡的概念，認為陰陽失調(diào)是疾病的根本原因。通過養(yǎng)生保健、飲食調(diào)理、中藥治療等手段，可以調(diào)整人體內(nèi)部的陰陽平衡，達到防病保健的效果。中醫(yī)注重“治未病”，即在人體健康時就通過調(diào)理陰陽平衡，提高身體免疫力，預防疾病的發(fā)生。然而，在日常生活中，很多人更習慣“治已病”，即等到疾病發(fā)生后再去醫(yī)院看病。我希望能夠通過中醫(yī)的理念，引導更多的人注重健康養(yǎng)生，提高自身的抵抗力。
第四段：中醫(yī)個人案例分析（引證）。
在我多年的中醫(yī)實踐中，我遇到過許多患者。一位中年女性，常感胸悶氣短，并且經(jīng)常失眠。西醫(yī)的檢查結(jié)果并未發(fā)現(xiàn)明確異常，但她的癥狀仍然存在。通過望、聞、問、切的綜合診斷，我發(fā)現(xiàn)她體內(nèi)陰陽失調(diào)，且心脾氣虛。因此，我采用了調(diào)理心脾、益氣養(yǎng)陰的中藥方劑，飲食上建議她多食用一些具有養(yǎng)陰作用的食物，如黑木耳、百合等。治療后，她的癥狀明顯減輕，并且睡眠質(zhì)量也得到了改善。這個案例使我更加相信中醫(yī)的療效和理念。
第五段：中醫(yī)的現(xiàn)代價值及個人感悟（總結(jié)）。
中醫(yī)作為中國傳統(tǒng)文化的瑰寶，正在被越來越多的人所關注和接受。它的獨特的診斷與治療方法在現(xiàn)代醫(yī)學中仍然發(fā)揮著不可忽視的作用。中醫(yī)所強調(diào)的整體觀念和健康理念，值得每個人深思和參考。作為一名從業(yè)多年的中醫(yī)醫(yī)生，我深深體會到中醫(yī)所包含的智慧和醫(yī)學精神。我將一直堅守中醫(yī)的原則，不斷學習和研究，為更多的人帶來健康和幸福。
總結(jié)：在這篇文章中，我從中醫(yī)的深遠意義開始，逐步展開了中醫(yī)四大診斷方法的重要性，以及調(diào)理陰陽平衡的重要性。通過引證個人中醫(yī)案例，我進一步說明了中醫(yī)的療效。最后，我總結(jié)了中醫(yī)的現(xiàn)代價值及個人感悟。這些內(nèi)容使得整篇文章連貫有序、思路清晰。中醫(yī)作為一門醫(yī)學知識，不僅僅是一種療法，更是一種智慧和文化的傳承。希望這篇文章能夠傳達出中醫(yī)的特點和價值，引發(fā)更多人對中醫(yī)的關注和學習。
中醫(yī)課感悟篇十
中醫(yī)是中華民族傳統(tǒng)醫(yī)學，擁有悠久的歷史和深厚的文化底蘊，是中華文化的一個重要組成部分。在我國，中醫(yī)歷史悠久，被廣泛應用于疾病的治療、預防和保健等方面。近年來，中醫(yī)在國際上的影響力也逐漸擴大，成為越來越多人關注的話題。
第二段：中醫(yī)傳統(tǒng)。
中醫(yī)從根本上認為人體是一個有機整體，部分與整體相互關聯(lián)，而且相互影響。中醫(yī)通過中藥、針灸、推拿、氣功等多種手段來調(diào)節(jié)和平衡身體內(nèi)部的能量，從而達到治療疾病的目的。比如，許多疾病的發(fā)生往往與人體內(nèi)部的陰陽失衡有關，中醫(yī)會通過脈診、觀察舌苔、詢問病史等方式，來判斷體內(nèi)的陰陽平衡狀況，然后進行合適的調(diào)理。
第三段：中醫(yī)現(xiàn)狀。
隨著時代的變遷，社會發(fā)展和科技進步，人們的生活方式和健康需求正在發(fā)生巨大變化，中醫(yī)的發(fā)展也因此面臨著機遇和挑戰(zhàn)。盡管中醫(yī)在我國有著廣泛的應用和認可，但是在現(xiàn)代醫(yī)療體系中，中醫(yī)與西醫(yī)之間的碰撞和融合依然存在很多問題，這也限制了中醫(yī)在全球范圍內(nèi)的發(fā)展。
第四段：從中醫(yī)中體會到的思考。
百年大計，教育為本。要想推廣和普及中醫(yī)，需要從根本上改變?nèi)藗儗χ嗅t(yī)的認識和態(tài)度。中醫(yī)教育的改革和創(chuàng)新也是非常必要的，我們需要探索更加先進的教育模式和教育理念，培養(yǎng)更多具有專業(yè)知識和實踐能力的中醫(yī)人才。與此同時，政府也應該加大對中醫(yī)事業(yè)的支持和投入，為中醫(yī)的技術研究和發(fā)展提供更廣闊的空間和良好的條件。
第五段：總結(jié)。
中醫(yī)是一門深奧的科學，它與西醫(yī)相輔相成，共同服務于人類的健康事業(yè)。發(fā)掘和挖掘中醫(yī)的深刻內(nèi)涵，推動中醫(yī)事業(yè)的發(fā)展，將是我們努力的方向。只有通過不斷地砥礪前行，我們才能夠更好地傳承中醫(yī)文化的精髓，為人類健康事業(yè)作出更大的貢獻。
中醫(yī)課感悟篇十一
經(jīng)典為什么要改成選修?甚至很多人干脆主張取消經(jīng)典。很重要的一個原因是，他們認為現(xiàn)在不是有《中基》教材嗎?《中基》不就是從《內(nèi)經(jīng)》里來的?而且較《內(nèi)經(jīng)》更清楚、更明白。所以，《中基》為什么不可以取代《內(nèi)經(jīng)》呢?應該完全可以?！吨谢啡〔挠凇秲?nèi)經(jīng)》，這是不爭的事實。但是，《中基》能否真正涵蓋《內(nèi)經(jīng)》?進而取代之呢?我們想舉兩個例子來說明。第一個是病機，病機這個概念是中醫(yī)一個很關鍵性的概念，它出自《素問至真要大論》。綜觀《內(nèi)經(jīng)》全篇，就是這一章討論這個問題。這樣一個問題放在“至真要”里來討論，已足見它的重要性。與之相對應，在《中基》里，病機亦立了專門的章節(jié)，而且在章節(jié)下羅列了許多內(nèi)容?？墒悄憧赐赀@整個章節(jié)后，你就會感到這是在掛羊頭賣狗肉。為什么呢?因為真正的《內(nèi)經(jīng)》中的病機，它只字不提。用《內(nèi)經(jīng)》的病機做名，可實際上《內(nèi)經(jīng)》中那么豐富的病機內(nèi)容卻不提，這個差別大家可以自己去感受，此其一也。另外，就是《中基》對病機這個概念的解釋。這里我們引用它的原文：“病機，即疾病發(fā)生、發(fā)展與變化的機理?！辈C能不能作機理講?這個差距有多大?我們可以從文字上去考究。病，這里當然可以作疾病講，當然與疾病的發(fā)生、發(fā)展、變化有關，但是，“機”作什么講呢?機是不是機理?我們翻《說文》、翻《康熙》，都看不到這樣的解釋。機的原義我們可以從說文那里看到：“主發(fā)謂之機?！奔谙疑弦l(fā)出去，必須撥動這個機。其他任何事情都是這樣，都有一個機，只有觸動這個機，事情才會發(fā)生，不觸動這個機，其他的條件再多，也沒辦法引發(fā)事件。機就是這么一個東西，它是事情發(fā)生的最關鍵因素。它是點，不是面?？墒怯|動這個點，就能帶動面。所以，病機就是疾病發(fā)生、發(fā)展、變化的最關鍵因素，這個關鍵與機理顯然不是一碼事。這就讓我們看出了《中基》與《內(nèi)經(jīng)》的不同，《中基》有些時候很難說明《內(nèi)經(jīng)》。這是第一個例子。
第二個是“肺主氣，肺主治節(jié)”。我們首先來看“肺主氣”，在《中基》里，這個氣指的是一身之氣和呼吸之氣。肺所主的這個氣究竟是不是指的一身之氣和呼吸之氣呢?從《內(nèi)經(jīng)》里我們知道，肺主氣實際上說的是“肺者，氣之本”，這段經(jīng)文出自《素問六節(jié)藏象論》里。《六節(jié)藏象論》在講說肺的這一重要功能前，首先探討了氣的概念。讓我們來看一段黃帝與岐伯的對話，黃帝問曰：“愿聞何謂氣?請夫子發(fā)蒙解惑焉。岐伯曰：此上帝所秘，先師傳之也。帝曰：請遂聞之。岐伯曰：五日謂之候，三候謂之氣，六氣謂之時，四時謂之歲，而各從其主治焉?！鄙厦孢@段對話是很關鍵的對話，但也不失幽默。黃帝說我很想知道氣這個概念是說的什么，請夫子給我發(fā)蒙解惑，好讓我清楚它?？蛇@一問觸到了岐伯的難處，這個問題本來不應該輕易說出來，這是“上帝所秘”的東西，是先師單傳下來的，可是碰到黃帝老子問起來，又不能不回答。沒辦法，只好如實言之。什么是氣呢?五日為一候，三候為一氣，也就是十五天，這個十五天的周期就叫做氣。大家算一算一年有多少個“氣”呢?一年有二十四個氣。原來這個氣指的就是節(jié)氣。這不很簡單嗎?現(xiàn)在讀小學都能背二十四氣歌，翻翻日歷我們也知道，2月4號立春，再過十五天就是雨水，再過十五天就是驚蟄，似乎沒什么稀奇。可是大家想一想，在當時這可是一個要命的問題，你如果知道了它，老天的奧秘你就知道了，天地變化的節(jié)律你就知道了。所以，這不是一個小問題。中醫(yī)一個很重要的特色就是整體觀念，天人合一。天人怎么合一呢?說白了就是天地在變化，人也要跟著變化，這個變化的節(jié)律要能夠同步。從上面這個氣的概念中，我們知道了天地變化的基本節(jié)律就是氣，也就是十五天一個變化，十五天一個變化。在這個節(jié)律上，人也要有一個類似的同步變化，這個變化跟上了，天人就合一了。那么，在人體內(nèi)，具體是哪個部門負責這個基本節(jié)律層次上的天人同步變化呢?就是肺。所以，肺者，氣之本，說的是這么一件事。這個氣與呼吸之氣，與一身之氣又有什么關聯(lián)呢?顯然沒有什么大的關聯(lián)。
自以為還了解一點中醫(yī)吧，現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)，我什么都不知道，簡直就是白癡，被震撼、被徹底洗腦了。
驚：還好我的方向正確，要不，就要與這一瑰寶失之臂膀了。
恐怖的教材!不知可不可以改編下教材啊……這樣的中西醫(yī)結(jié)合也太中西醫(yī)了?
中醫(yī)課感悟篇十二
中醫(yī)藥作為中國傳統(tǒng)文化瑰寶之一，在千百年的歷史長河中積淀了豐富的理論和實踐經(jīng)驗。作為一名對中醫(yī)藥有著濃厚興趣的愛好者，我對中醫(yī)藥的研究和實踐已經(jīng)超過了十年之久。在這個過程中，我深深地感悟到了中醫(yī)藥的深奧與博大，無論是其理論體系還是其應用方式，都給我留下了深刻的印象。在此，我愿意分享一些我在中醫(yī)藥學習與實踐過程中的心得體會。
段二：古人智慧的傳承。
中醫(yī)藥的歷史可以追溯到古代的先民們，他們通過長時間的觀察和實踐，積累了豐富的醫(yī)療經(jīng)驗。這些經(jīng)驗經(jīng)過不斷的傳承與演化，形成了中醫(yī)藥的理論體系。我在學習中醫(yī)藥的過程中，深受古人智慧的啟迪。古人的觀察力和細致的分析能力，讓我不禁佩服。珍禽異獸，太陽的運動，以及孕婦的月經(jīng)周期等等，都成為中醫(yī)治療的依據(jù)。這種觀察力和分析力體現(xiàn)了中醫(yī)藥學的核心思想，即以人為本，注重整體觀察。在我的實踐中，我始終努力保持這種觀察力和分析力，從而更好地理解患者的病情和癥狀。
段三：整體思維的重要性。
中醫(yī)藥強調(diào)的是“辨證施治”，即針對個體的特點和疾病的表現(xiàn)進行診斷和治療。這需要我們具備整體思維的能力。中醫(yī)強調(diào)人體各個部位和器官之間的相互關聯(lián)和相互作用，而不是簡單地把疾病獨立看待。這種整體思維的應用，是中醫(yī)藥與西醫(yī)的一大差異之處。在我的實踐中，我發(fā)現(xiàn)通過運用整體思維，我能夠更好地理解患者的病情，并提供更加精確的診斷和治療方案。這種整體思維的重要性也體現(xiàn)在日常生活中。當我們遇到問題時，也應該放眼于整體，才能找到解決問題的最佳途徑。
段四：平衡的重要性。
中醫(yī)藥強調(diào)的是陰陽五行的平衡。在中醫(yī)看來，人體的健康與這些因素的平衡有著密切關系。陰陽五行在中醫(yī)藥理論體系中充當著調(diào)節(jié)人體的作用。這告訴我們，一個人的健康是與環(huán)境、飲食、作息等有關的，而不僅僅是單一的因素所決定的。在我的實踐中，我發(fā)現(xiàn)通過注重調(diào)節(jié)飲食、保持良好的作息習慣和適度地鍛煉，我能夠提高自身的免疫力，并保持身體的健康。這種平衡的重要性也可以延伸到生活的其他方面。只有在生活的各個方面都保持平衡，我們才能獲得身體和心靈的健康。
段五：中醫(yī)藥的價值和未來。
中醫(yī)藥作為一門古老而深奧的學科，一直以來都是中華民族寶貴的文化遺產(chǎn)。中醫(yī)藥的獨特性和有效性在世界范圍內(nèi)越來越受到認可。盡管中醫(yī)藥在科技發(fā)展的今天面臨著些許困境，但我堅信中醫(yī)藥的價值是不可忽視的。通過對中醫(yī)藥的深入研究和實踐，我可以看到中醫(yī)藥在未來的發(fā)展?jié)摿?。中醫(yī)藥的繼續(xù)發(fā)展和應用，不僅可以為人類的健康福祉做出積極貢獻，也可以推動中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和弘揚。
總結(jié)：
通過十年的中醫(yī)藥學習與實踐，我深深地感悟到了中醫(yī)藥的博大精深和獨特魅力。古人智慧的傳承、整體思維的重要性、平衡的重要性以及中醫(yī)藥的價值和未來，都讓我從中受益匪淺。我愿意將這些感悟與體會分享給更多的人，以期更好地推動中醫(yī)藥的發(fā)展和傳承。同時，我也希望更多的人能夠關注和學習中醫(yī)藥，從中受益，并為促進人類的健康事業(yè)做出自己的貢獻。中醫(yī)藥是我們寶貴的文化遺產(chǎn)，我們應該珍愛和發(fā)揚光大。
中醫(yī)課感悟篇十三
本著了解“中醫(yī)是怎么回事”看的這書，沒想到這書把中醫(yī)和傳統(tǒng)經(jīng)典寫的太博大精深了，令我深感折服，感到高山仰止。
接著讀了另一本天下無疾寫的《零起點學中醫(yī)》才有點回過神來，回想起本書的立足點是很好的，作者本身也是一位中醫(yī)的教學者，他希望把中醫(yī)以及中國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大，令更多的人來了解學習中醫(yī)，在此書中不斷的大聲急呼，我覺得我個人很欽佩作者的這種憂中醫(yī)憂傳統(tǒng)并為此做出自己貢獻的精神。
但是，不得不說，這本書對我這個對中醫(yī)零起點的人有些混亂模糊了，甚至會覺得中醫(yī)已經(jīng)到了一種夸張的化腐朽為神奇的境界，常常有種看迷信書的感覺。
不錯，整體觀念，天人合一，陽生陰長，陽收陰藏，風寒暑濕燥火，中醫(yī)是幫助機體恢復陰陽調(diào)和的狀態(tài)以御敵。我很同意這些觀念，但是個人以為中醫(yī)其實也是一門經(jīng)驗積累的學科，前人們的大量實踐給我們創(chuàng)造了寶貴的財富，我們要好好學習利用，但不可偏頗，也不可顧此即彼排斥他說。
還是要謝謝作者和他的這本作品，開啟了我了解學習中醫(yī)知識的興趣，興趣是最好的老師，我希望可以繼續(xù)讀下去。
中醫(yī)課感悟篇十四
中醫(yī)藥是我國傳統(tǒng)醫(yī)學的瑰寶，凝聚著幾千年的智慧和經(jīng)驗。作為中國人，我深深感受到中醫(yī)藥文化的魅力和價值。近年來，我開始學習和了解中醫(yī)藥，并從中汲取了很多啟示和感悟。在這篇文章中，我將用五個段落依次闡述我對中醫(yī)藥的感悟與體會。
首先，中醫(yī)藥注重平衡和整體觀念。中醫(yī)藥不僅僅是治療疾病，更是講究人體內(nèi)外的平衡和和諧。中醫(yī)藥師常常會從整體入手，觀察病人的臉色、舌苔、脈象等，進而判斷病癥所在。這種整體性的觀念讓我意識到，我們的身體是一個有機的整體，各個器官和系統(tǒng)相互依存，相互影響。只有保持整體的平衡和協(xié)調(diào)，我們才能真正健康。
其次，中醫(yī)藥強調(diào)個體差異和個體化調(diào)治。中醫(yī)藥講究因人而異，即針對不同人群的不同病癥，采取個體化的調(diào)治方法。高血壓患者常常都有同樣的癥狀，但可能會有不同的原因和表現(xiàn)形式。因此，中醫(yī)藥醫(yī)師會根據(jù)患者的具體情況，制定個體化的治療方案。這給我很大啟示，每個人都是獨特的，不能按照標準流程對待每個人。我們應該傾聽自己身體的聲音，尋找適合自己的治療方法。
再次，中醫(yī)藥強調(diào)預防和調(diào)整生活方式。中醫(yī)藥不僅僅重視治療疾病，更注重預防疾病和調(diào)整生活方式。中醫(yī)藥醫(yī)師會給患者一些建議，如合理飲食、適量運動、保持良好的心態(tài)等，幫助他們改善生活方式，預防疾病的發(fā)生。這讓我意識到，預防勝于治療，我們應該在健康的基礎上進行調(diào)整和改變，以保持良好的身體狀態(tài)，避免疾病的發(fā)生。
此外，中醫(yī)藥強調(diào)患者與醫(yī)生的互動和信任。中醫(yī)藥醫(yī)師常常會與患者進行充分的溝通和交流，了解他們的身體狀況和病癥，同時也向患者詳細解釋治療方法和過程，建立起互信的關系。這讓我感受到中醫(yī)藥醫(yī)師對患者的尊重和關懷，也讓我明白，在醫(yī)患關系中，互動和信任是至關重要的。我們不僅要積極地與醫(yī)生合作，提供詳盡的病情描述和反饋，還要相信醫(yī)生的專業(yè)判斷和治療方法，從而達到更好的效果。
最后，中醫(yī)藥鼓勵自然療法和可持續(xù)發(fā)展。中醫(yī)藥注重使用天然的草藥和物質(zhì)進行治療，避免副作用和藥物依賴。此外，中醫(yī)藥也鼓勵人們保持健康的生活方式，如良好的飲食、充足的睡眠和適度的運動等，以提高身體免疫力和自愈能力。這提醒我，我們應該注重自然治療方法，盡量減少對化學藥物的依賴，同時也要保護環(huán)境、遵守自然規(guī)律，以實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
總而言之，中醫(yī)藥文化深刻地影響和塑造了中國人的思維方式和生活方式。通過學習和了解中醫(yī)藥，我領悟到許多寶貴的人生智慧。我相信，中醫(yī)藥的精神和價值將繼續(xù)在當代得到發(fā)揚和傳承。
中醫(yī)課感悟篇十五
中醫(yī)艾灸是一種源于古老的中醫(yī)療法，通過燃燒艾草對特定穴位施加熱燙刺激，以達到調(diào)節(jié)氣血、促進身體健康的作用。艾灸在中國有著悠久的歷史，作為中醫(yī)理論的重要組成部分，被廣泛應用于疾病治療和保健養(yǎng)生之中。在親身經(jīng)歷中醫(yī)艾灸的過程中，我深刻體會到了艾灸的獨特魅力和潛在的療效。
第二段：強調(diào)中醫(yī)艾灸的療效
艾灸療法憑借其獨特的理論和方式，既可以有效緩解一些常見的疾病，又可輔助治療一些慢性病。艾灸的核心理念是“溫通”。通過艾草的溫熱刺激，可以促進經(jīng)絡氣血的流通，疏通經(jīng)絡，化濕除寒，調(diào)整陰陽平衡。此外，艾灸還有溫腎補陽、理氣和胃、溫經(jīng)散寒等功效。因此，艾灸不僅對于一些身體疲勞、肌肉酸痛的人群有神奇的療效，對于一些氣滯血瘀、寒濕內(nèi)阻的人群也能起到祛邪活血、溫通經(jīng)脈的作用。
第三段：分享個人艾灸的經(jīng)歷和效果
個人在體驗艾灸的過程中受益匪淺。由于長時間的工作使我久坐不動，經(jīng)常感到腰酸背痛。一次偶然的機會，我嘗試了艾灸治療。在治療過程中，艾草的溫熱刺激滲透到我的腰背，不僅讓我感到舒適，更重要的是在艾灸之后，我明顯感覺腰背酸痛減輕了很多，同時全身的疲勞也得到了有效緩解。這使我對中醫(yī)艾灸的療效有了更深的認識和信心。
第四段：強調(diào)中醫(yī)艾灸的個性化
中醫(yī)艾灸是按照人體體質(zhì)、病癥差異來進行個性化調(diào)理的。每個人的體質(zhì)不同，所面臨的病癥和調(diào)理方式也會有所不同。中醫(yī)艾灸師經(jīng)過專業(yè)的培訓和實踐經(jīng)驗，能夠通過仔細觀察，判斷出每個人的體質(zhì)特點，并結(jié)合病癥進行針對性的灸治。艾灸的溫熱刺激對人體有一些限制，像孕婦、高熱患者等特殊群體是不適合進行艾灸的。因此，艾灸必須在醫(yī)師的指導下進行，且需針對個人體質(zhì)定制配方，以確保艾灸的效果和安全性。
第五段：總結(jié)中醫(yī)艾灸的心得體會
中醫(yī)艾灸作為中醫(yī)療法中的一個重要分支，以其獨特的理論和個性化的治療方式，吸引了越來越多的關注和認可。中醫(yī)艾灸能夠通過溫熱刺激活化經(jīng)絡，調(diào)和陰陽，促進身體健康，對于一些常見疾病和慢性病有著獨特的療效。然而，中醫(yī)艾灸的治療過程要根據(jù)個人體質(zhì)和病癥來制定方案，并在專業(yè)醫(yī)師的指導下進行。只有這樣，我們才能真正享受到中醫(yī)艾灸的療效和健康益處。
以上是關于中醫(yī)艾灸的感悟心得體會的一篇連貫的五段式文章。通過介紹中醫(yī)艾灸的概念和療效，分享個人在艾灸中的體驗和效果，強調(diào)中醫(yī)艾灸的個性化特點，最終總結(jié)中醫(yī)艾灸的心得體會，使讀者對中醫(yī)艾灸有了更加深入的了解，并增加了對中醫(yī)艾灸的信心和認可。
中醫(yī)課感悟篇十六
中醫(yī)難學，但學好中醫(yī)有方法。如何學好中醫(yī)?一般來說，我們先要把課本學好，除此之外，還需要掌握一些方法。以下談談我自己學習中醫(yī)的幾點體會，愿與讀者分享。
一則，早臨床，多臨床，反復臨床。
這一條非常要緊。我讀大學時，是先在課堂上讀四年書，再開始臨床實習(大四時曾有兩個月的臨床見習)。我認為，臨床一定要早，若臨床太晚，不利于醫(yī)術提高。臨床要與課堂學習結(jié)合起來，否則，先在教室里呆坐幾年，等到了臨床，課堂學的東西都不記得了。
再者，只有從臨床上才能體會到何為疾病，如何治病，中醫(yī)如何取效，若不臨床，以上都不過是想象，是閉門造車。我自己的體會，多多臨床，大有裨益。
我們可以從臨床中學習。每個病人都是我們的老師，病人拿自己的健康與生命交付給我們，這是對于我們的極大信任，千萬別辜負了病人的信任。要從病人身上學習，病人的癥狀變化，病人敘述的病情資料，都有助于我們更深入地理解中醫(yī)。
二則，讀各家醫(yī)案。
讀歷代中醫(yī)大家的醫(yī)案，有如名師在側(cè)，耳提面命，最有助于提高醫(yī)術。醫(yī)案不能濫讀，要讀適合于自己的。比如，若想提高傷寒水平，就讀傷寒醫(yī)家的醫(yī)案;想提高溫病水平，就讀溫病醫(yī)家的醫(yī)案;想提高針灸水平，就讀針灸醫(yī)家的醫(yī)案。我向來重視讀醫(yī)案，且自己也收集了坊間所出版的幾乎所有醫(yī)案著述，方便隨時翻閱。
我讀醫(yī)案的方法。讀醫(yī)案時不妨先讀前半段的病情描述，然后自己分析，琢磨其病當辨為何證，需用何方，如何加減化裁，然后把自己的結(jié)果與原案對比，看自己差不哪里，為什么達不到原案的水平，還需要從哪些方面再努力。這樣讀醫(yī)案，每讀一篇，都能有所提高，多讀多提高。若能堅持數(shù)年，廣覽諸家的數(shù)百醫(yī)案，我相信，必可提高醫(yī)術，兼可學得諸家的臨證經(jīng)驗。
這個方法的要點是先找些好醫(yī)案，比如葉氏的《臨證指南醫(yī)案》，多是先述病，后辨證，再有議論，列出方藥，甚是方便我們學習。另外，亦可讀《名醫(yī)類案》或《古今醫(yī)案按》，都是歷代名醫(yī)的臨床精華。再者，今賢所編的醫(yī)案亦復不少，有的洋洋灑灑上百萬字，蔚為大觀，亦頗可一讀，隨便翻翻也不錯。
三則，生活中用心。
學習中醫(yī)與學習西醫(yī)不同，西醫(yī)的知識全在課本上，中醫(yī)卻需從生活中多加體會。比如，四時如何變化、陰陽怎樣升降，往往可以在生活中體會出來。再如，為什么兩廣人會吃酸嘢?為什么北方人比南方的身高且體壯?為什么一場秋雨一場寒?等等，此類問題都可從中醫(yī)里面找到答案。平時多觀察，多思考，多總結(jié)，這也是學習中醫(yī)。
我的新浪微博里有許多這樣的思考，都是我自己從生活中學習中醫(yī)的點滴體會。這樣的體會多了，中醫(yī)水平必然上漲。
再者，中醫(yī)不是必需在高大上的醫(yī)院里才能實踐的醫(yī)學，中醫(yī)是生活中的醫(yī)學。學習中醫(yī)，亦需從生活中體悟。中醫(yī)存在于生活的方方面面，中醫(yī)與我們的飲食住行息息相關。比如，食物皆有性味歸經(jīng)，平時所吃的食物，也多是中藥;經(jīng)絡穴位在自己的身上，經(jīng)常自己找尋按壓一番，既可養(yǎng)生，亦有助于掌握中醫(yī)。
四則，復習，復習，再復習。
溫故可以知新，溫故可以提高。復習的重要性說一百遍也不為過。年輕人往往喜歡獵奇而不喜歡復習，卻不知復習的收獲遠遠大于獵奇。經(jīng)常復習曾經(jīng)的所學，既可以鞏固知識，更可以借此而觸類旁通，可以引申出別的收獲。
我自己的體會是，有些中醫(yī)學科非常重要，不妨反復用功，比如，博士畢業(yè)后我經(jīng)常把《方劑學》課本放在枕頭邊上，睡前隨意翻讀幾頁，堅持了數(shù)年，以至于方劑非常精熟，臨床用之得心應手。
隨著學業(yè)的進步，不同時期需復習的內(nèi)容自也不同。但不管如何，重視復習，特別是對于基礎知識的復習，對于提高醫(yī)術很有幫助。
五則，動筆。
我一直主張學人要經(jīng)常動筆，一方面好記性不如爛筆頭，用筆記下的知識方便隨時復習;另一方面，動筆有助于思考，有助于提高。比如，當我創(chuàng)作一條新的微博時，我會反復思考，如何行文措辭，如何使語句流暢，如何使醫(yī)理明白易懂，這樣的思考過程，非常有助于提高。而且，若能每天都動筆創(chuàng)作，相信對于中醫(yī)的理解會越來越深入，越來越廣博。
動筆記什么呢?可以記每天的讀書或臨床收獲，可以寫自己的心得體會，可以創(chuàng)作關于中醫(yī)的文章，也可以抄錄古人的名句，方法不一，但只要動筆就有助于提高醫(yī)術，這一點是毫無質(zhì)疑的。
剛開始可能有些困難，不知道寫什么，這樣的過程每個人都會經(jīng)歷過。堅持下去，慢慢地就習慣了。正如我自己在數(shù)年前開始創(chuàng)作微博時，我就暗暗立志，一定要堅持下去，把自己每天的臨床醫(yī)案、讀書體會、思考所得、旁聞道聽的逸事都記錄下來，若能積累成百萬字，這將是我從事中醫(yī)的寶貴財富。于是我就堅持了下來，日日不懈，至今驀然回首，卻已經(jīng)創(chuàng)作了百萬多字的微博了，當年的目標實現(xiàn)了!自己也感覺伴隨著寫作，醫(yī)術提高地飛快。我有這樣的體會，我也愿意與大家分享，希望大家都能掌握這個方法。
六則，重視經(jīng)典。
重視經(jīng)典與興趣無關。即使你對經(jīng)典沒有興趣，也不要忽視經(jīng)典，咬著牙，硬著頭皮，也要學好經(jīng)典。因為經(jīng)典為古代圣賢之作，其中有大智慧，包涵了哲學、人文、醫(yī)學、地理、天文等多個學科的學問。簡而論之，就中醫(yī)來說，四大經(jīng)典包括《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《神農(nóng)本草經(jīng)》、《傷寒雜病論》以及《難經(jīng)》，這是每一位中醫(yī)人所必需學的。
重視經(jīng)典不是一句口號，而是源自實踐。實踐出真知，中醫(yī)的臨床實踐離不開經(jīng)典，甚至可以說，每個思路，每條辨證，每張藥方，都與經(jīng)典密不可分。學好經(jīng)典，即是踩在了前賢的肩膀上，站的高，看的遠，臨床療效必然高。而忽視經(jīng)典，有如有寶山而不入，不是盲人，就是傻子。
重視經(jīng)典，就要學習經(jīng)典。要不斷地學，溫故知新——這是我學習經(jīng)典的方法，我自認為反復閱讀經(jīng)典非常有必要。
剛開始學經(jīng)典時，不妨只看原文，不看注解，自己慢慢領會，能領會多少就領會多少，邊讀邊記誦，邊記誦邊領會。經(jīng)典的句子背熟了，一些深奧的中醫(yī)理論自能領會，有的即使暫時不能領會，經(jīng)歷多年臨床之后也會有所感觸而明白的。
實在不明白的，再看前人的注釋。讀注釋不能全信，也不能全懷疑，要有自己的眼光。若實在不會分辨，那就不妨先記住吧。多讀幾家不同的觀點，自己體會，看哪家觀點更合乎自己的心意。自己認可的觀點，不一定是完全正確的;自己暫時不認可的，也不一定是錯誤的，隨著讀書、思考及臨床閱歷的增加，以前不認可的觀點也許反而為認可了。
臨床時要常想想經(jīng)典，讓自己的思想完全進入經(jīng)典之中，有時心中一亮，豁然開朗，可于混亂的迷霧中領會出清晰的治療思路與方法來。我自己的體會，經(jīng)典的幾乎每句話都能指導臨床，之所以我們體會不出來，那是因為水平不夠，或者，與臨床結(jié)合地不夠緊密。要想把經(jīng)典用在臨床上，并且左右逢源，非下十分的苦功夫不可。所謂：一分恭敬一分利益，一分辛苦一分甘甜。付出必然會有收獲。
隨著自己醫(yī)術的提高，對經(jīng)典的理解也會提高。初時對經(jīng)典的某句話可以理解地非常淺顯，后來，臨床漸多，思考漸深，對經(jīng)典忽然有新的感悟，這種感悟即是提高。我認為，《素問》的前四篇要反復研讀，這四篇東西最能引人深悟。初學中醫(yī)要讀，臨床數(shù)十年之后還是要讀，邊讀邊思，邊讀邊臨床，每讀一遍，對于中醫(yī)理論的體悟就會深入一層。
有人說，經(jīng)典很枯燥，讀來毫無感覺。怎么辦?我建議不妨再讀，反復讀，努力找其中押韻的文字，讀時盡量抑揚頓挫，這樣既好讀又好聽，還方便記誦。邊讀邊琢磨，讀著讀著就慢慢地上手了。興趣是可以培養(yǎng)的，沒有誰天生喜歡讀書，但我們每個人求學多年后不是也喜歡上書了嗎!
有人瞧不起經(jīng)典，認為古人的智慧不如今人——這是妄自菲薄，是不了解古人。古賢的智慧極深極奧，深研四大經(jīng)典，再結(jié)合臨床后，我相信，每個人都會在心中由衷地佩服古人的。
當今社會文明在進步，中醫(yī)也要跟著進步。進步不是拋棄中醫(yī)，不是讓中醫(yī)西化，這不是真的進步，這是倒退!中醫(yī)進步就是要抓住經(jīng)典，越是緊抓經(jīng)典，中醫(yī)越能進步。
七則，跟師。
跟師，要跟明醫(yī)，要跟大家。若師傅愿意愿意把自己的所學完整地教給學生，這是最好的老師。跟師的好處極多，可以當面學習，手把手地教;可以隨時提問，督促著進步;可以方便地傳承老師的學術思想;跟著老師學習，白天工作，晚上讀書，就象古人學習中醫(yī)一樣，這樣最有助于提高醫(yī)術。
當然，跟師時，千萬不要有疑必問。先自己看書或思考，并與同學交流，若實在找不出答案，再向師傅請教。我相信，每一位明師都喜歡勤奮好學，且態(tài)度恭敬的學生。有時，師傅的觀點可能不合乎課本，或合乎主流，我認為當細心學習師傅的觀點，自己在臨床上體會。
八則，勤奮好學，孜孜不倦。
中醫(yī)難學，因為中醫(yī)涉及到方方面面，一個好的中醫(yī)需要懂的東西非常多，不僅要精研湯藥與針灸，還包括相學、文學、歷史、天文學、西醫(yī)學、中國傳統(tǒng)哲學等等。因此，要求我們中醫(yī)人一定要努力進取，每天都要努力，每天都要讀書。需知若一天不讀書，即是一天浪費了光陰。別人都在進步，我們?nèi)舨慌Γ蜁雇恕?BR> 作為中醫(yī)人，還要有吃苦的準備，要有一輩子努力的準備。讀不完的書，干不完的臨床，永遠也不會到達頂點的攀登，會一直伴隨我們一生。與其痛苦，不如享受，享受讀書的快樂，享受臨床的快樂，享受努力的快樂。享受的過程，亦是進步的過程。因為快樂，我們更努力;因為努力，我們更進步;因為進步，我們更快樂。
以上拉雜寫下這幾點體會，是我在奧地利臨床工作的間隙倉促草就的，希望能有助于年輕學子進步。這些只是我自己的學習中醫(yī)體會，不一定合乎每個人，讀者也可以把自己的學醫(yī)體會分享出來。我們都要進步，我也愿意與讀者一起努力。
中醫(yī)課感悟篇十七
第一段：引言（200字）。
中醫(yī)藥是我國悠久歷史文化的重要組成部分，對于人類健康和疾病治療有著獨特的理論和方法。多年來，我有幸接觸到了中醫(yī)藥，并從中獲得了許多感悟和心得體會。通過深入了解和親身體驗，我明白了中醫(yī)藥的博大精深，以及其在促進人體健康和平衡中的重要地位。
第二段：中醫(yī)理論的獨特性（250字）。
中醫(yī)理論體系以陰陽五行為基礎，強調(diào)整體觀念和以人為本。中醫(yī)注重防病重于治病，提倡調(diào)整人體整體氣血陰陽平衡，以達到預防和治療疾病的目的。對比西醫(yī)常見的局部治療和病癥綜合研究，中醫(yī)注重辨證施治和個體化治療。這一獨特性使我深刻理解到，健康不僅僅是沒有疾病，更是人體各個器官和系統(tǒng)的協(xié)調(diào)和平衡。
第三段：中草藥的功效與應用（300字）。
中草藥是中醫(yī)藥的重要組成部分，其應用歷史悠久且廣泛。與西藥相比，中草藥對疾病的治愈并非挾持鎮(zhèn)痛或消炎的單一功效，而是通過多種成分和作用機制，調(diào)整人體內(nèi)部環(huán)境，并提高自身免疫力。我了解到不同的草藥搭配可以有不一樣的效果，比如玄參、銀杏葉、連翹等植物雜糅使用，可有效治療慢性支氣管炎、哮喘等呼吸系統(tǒng)疾病。中草藥的療效豐富多樣，但也需要因人而異的個體化配方，嚴格控制用藥劑量和時間。
第四段：中醫(yī)的辨證論治（300字）。
中醫(yī)的辨證論治是中醫(yī)藥體系的核心之一，也是我最為注重的部分。辨證論治強調(diào)根據(jù)個體身體狀況、病情和環(huán)境等因素，進行綜合分析和判斷，從而確立正確的治療方案。與西醫(yī)常見的癥狀對應用藥不同，中醫(yī)的辨證治療是基于對人體整體狀態(tài)的觀察和理解而來的。作為中醫(yī)的倡導者和愛好者，我深感辨證論治的重要性，這種個性化的治療方法能夠更加精確地針對疾病的根源，從而實現(xiàn)治愈效果。
第五段：總結(jié)與展望（250字）。
中醫(yī)藥作為我國獨特的傳統(tǒng)醫(yī)學體系，不僅有著千年的歷史底蘊，還在當代醫(yī)學中持續(xù)發(fā)揮著重要的作用。通過我的學習和體驗，我深刻認識到中醫(yī)藥的獨特性和其在保健和治療領域的巨大潛力。更重要的是，我發(fā)現(xiàn)中醫(yī)注重于整體的平衡和個性化的治療方法，與當代人追求健康和個性化需求緊密相連。未來，我將繼續(xù)學習和傳承中醫(yī)藥文化，用于實踐，為人類的健康作出更多的貢獻。
結(jié)論（我方補充）：
綜上所述，中醫(yī)藥作為我國傳統(tǒng)醫(yī)學的珍寶，不僅擁有豐富的理論體系和廣泛的應用領域，還以其獨特的治療方法和個性化的辨證論治贏得了世界的贊譽。通過對中醫(yī)藥的深入了解和實踐，我體會到了中醫(yī)藥的的博大精深和其在健康領域的獨特作用。同時，我也看到了中醫(yī)藥在當代生活中的重要地位和潛力。因此，我們應該堅持學習和傳承中醫(yī)藥文化，以更好地服務和滿足人類的健康需求。
中醫(yī)課感悟篇十八
我認為其重要原因是中醫(yī)的理論整體性使然。因為并不是這些疾病只要殺死了寄生蟲或者將某些傳染源清除掉以后就能使身體馬上回復到健康的陰平陽秘的狀態(tài)，因為在這些疾病的發(fā)病的過程中已經(jīng)造成了機體內(nèi)陰陽臟腑氣血的病理改變，所以中醫(yī)還會在殺滅這些治病因素的同時，還要增加調(diào)理已經(jīng)由于這些疾病導致的陰陽氣血臟腑失衡的改變，從而來進一步扶正祛邪，盡快使機體康復。比如在治療腸道寄生蟲服用清除寄生蟲的專用方劑的同時，還會從中醫(yī)濕熱生蟲的病癥辯證認識論上著手清熱祛濕，用以調(diào)理機體。
再有就是，或者病變的體征表現(xiàn)正好就是這些疾病從健康發(fā)展到初病再到病情一步步嚴重的病理環(huán)境。如腸道寄生蟲病的病癥可見有濕熱表現(xiàn)，或者濕熱正好產(chǎn)生比健康狀態(tài)更趨偏堿性或者偏酸性的腸道寄生蟲優(yōu)勢生存繁殖環(huán)境，這同樣也是機體調(diào)節(jié)或者說是正邪交爭最終正不勝邪而發(fā)病的明顯病癥表現(xiàn)。所以，中醫(yī)治療此類疾病即從清除寄生蟲卵入手又從調(diào)理機體陰陽臟腑扶正祛邪平衡陰陽提高機體機能入手。
分別此類疾病的標和本，從致病因素說寄生蟲卵是本，體征表現(xiàn)是標。從臟腑機能來說濕熱是本，寄生蟲卵是標。在發(fā)病的過程中，從初病到病癥嚴重兩者標本可以互相轉(zhuǎn)化，中醫(yī)恰恰是從標本兼治的理念全面進行治療的。
中醫(yī)課感悟篇十九
請在批評中醫(yī)之前問問自己是否真的認識中醫(yī)，如果不認識，請保持寬容，而不是批評詆毀。那些說中醫(yī)看不好病的的人，請明白，中醫(yī)是理論，醫(yī)生是道具，道具錯了，不代表理論錯了。好比以精密科學儀器，你不會用，測出來暑假錯了，你能說是儀器錯了嗎?最后在此粘貼梁漱溟先生《中西學術之不同》一節(jié)內(nèi)容，里面談到的一些跟本書觀點有妙曲同工之處，最后，一味詆毀中醫(yī)的人，也請自問自己學問是否比得上梁老。
“在我思想中的根本觀念是“生命”、“自然”，看宇宙是活的，一切以自然為宗。仿佛有點看重自然，不看重人為。這個路數(shù)是中國的路數(shù)。中國兩個重要的學派――儒家和道家，差不多都以生命為其根本。如四書上說：“天何言哉?四時行焉，百物生焉，”“致中和，天地位焉，萬物育焉”，都是充分表現(xiàn)生命自然的意思。在儒家宗，尤其孟子所傳的一派，更是這個路數(shù)。仿佛只要他本來的，不想于此外更有什么。例如，發(fā)揮本性，盡量充實自己原有的可能性等，都是如此。我曾有一個時期致力過佛學，然后轉(zhuǎn)到儒家。于初轉(zhuǎn)入儒家，給我啟發(fā)最大，使我得門而入得，是名儒王心齋先生;他最稱頌自然，我便是如此而對儒家的意思有所理會。開始理會甚粗淺，但無粗淺則不能入門。后來再與西洋思想印證，覺得最能發(fā)揮盡致，使我深感興趣的是生命派哲學，其主要代表者位柏格森。記得二十年前，余購讀柏氏名著，讀時甚慢。當時嘗有愿心，愿有從容時間盡讀柏氏書，氏為人生一大樂事。柏氏說理最痛快、透徹、聰明。美國詹姆斯·杜威與柏氏，雖非同一學派，但皆曾得力于生命觀念，受生物學影響，而后成其所學。茍細讀杜氏書，自可發(fā)見其根本觀念之所在，即可知其說來說去者之為何。凡真學問家，必皆有其根本觀念，有其到處運用之方法，或到處運用的眼光;否則便不足以稱為學問家，特記誦之學耳!真學問家再方法上，必有其獨到處，不同學派即不同方法。在學問上，結(jié)論并不很重要，猶之數(shù)學上算式列對，得數(shù)并不很重要一樣。
再則，對于我用思想作學問之有幫助者，厥為讀醫(yī)書(我讀醫(yī)書與讀佛書同樣無師承)。醫(yī)書所啟發(fā)于我者仍為生命。我對醫(yī)學所明白的，就是明白了生命，知道生病時要多靠自己，不要過信醫(yī)生，藥物的力量原是有限的，簡言之，恢復身體健康，須完全靠生命自己的力量，別無外物可靠。外力僅可多少有一點幫助，藥物如果有靈，是因其恰好用得合適，把生命力開出來。如用之不當，不但不能開出生命力，反要妨礙生命的。用藥不是好就是壞，不好不壞者甚少，不好不壞不算藥，僅等于喝水而已。內(nèi)經(jīng)：有病不醫(yī)，常得中醫(yī)。
中國儒家、西洋生命派哲學和醫(yī)學三者，是我思想所從來之根底。在醫(yī)學上，我同樣也可說兩句有關于不同學派或不同方法的話;中西醫(yī)都是治病，其對象應是一個。所以我最初曾想：“如果都只在一個對象上研究，雖其見解說法不同，但總可發(fā)現(xiàn)有其相同相通之處。”所以雖今人仍多有在我未讀醫(yī)書前，常想溝通中西醫(yī)學。不料及讀后，始知這觀念不正確，中西醫(yī)竟是無法可以溝通的。欲溝通者(如丁福保著《中西醫(yī)通》，日人對此用功夫者亦甚多)。但結(jié)果亦只是在枝節(jié)處，偶然發(fā)現(xiàn)中醫(yī)書上某句話合于科學，或發(fā)現(xiàn)某種藥物經(jīng)化驗認為可用，又或發(fā)現(xiàn)中醫(yī)所用單方有效，可以來用等。然都不能算是溝通，因站在西醫(yī)科學立場上，說中醫(yī)某條是對了，這不能算是已融取了中醫(yī)的長處。若僅依西醫(yī)的根本態(tài)度與方法，而零碎的東拾西撿，那只能算是整理中醫(yī)，給中醫(yī)一點說明，并沒有把中醫(yī)根本容納進來。要把中醫(yī)根本容納進來確實不行;那樣，西醫(yī)便須放棄其自己的根本方法，則又不稱其為西醫(yī)了。所以，最后我是明白了溝通中西醫(yī)為不可能。
如問我：中西醫(yī)根本不同之點既在方法，將來是否永為兩套?我與此雖難作肯定的答復，但比較可相信的是，最后是可以溝通的，不過須在較遠的將來。較遠到何時?要在西醫(yī)根本轉(zhuǎn)變到可以接近或至溝通中醫(yī)時。中醫(yī)大概不能轉(zhuǎn)變，因其沒有辦法，不能說明自己，不能整理自己，故不能進步，恐其只有這個樣子了。只有待西醫(yī)根本方法轉(zhuǎn)變，能與其接近，從西醫(yī)來說明他，認識他。否則中醫(yī)將是打不倒也立不起來的。
說西醫(yī)轉(zhuǎn)變接近中醫(yī)，仿佛是說西醫(yī)失敗，實則倒是中醫(yī)歸了西醫(yī)。因中醫(yī)不能解釋自己，認識自己，從人家才得到解釋和認識，系統(tǒng)自然還是人家的。須在以西醫(yī)系統(tǒng)擴大時才能容納中醫(yī)，這須有待于較遠的將來。此將來究有多遠?依我看，必須待西醫(yī)對生命有所悟，能依生命作研究對象時;亦即現(xiàn)在以西醫(yī)研究的對象為身體而非生命，再前進如對生命能更有了解認識時。依我觀察，現(xiàn)在西醫(yī)對生命認識不足，實其大短。因其比較看人為各部機關所合成，故其治病幾與修理機器相近。中醫(yī)還能算是學問，和其還能站得住者，即再其徹頭徹尾為一生命觀念，與西醫(yī)恰好是兩套。試舉一例：我的第一個男孩，六歲得病，遷延甚久，最后是肚子大，腹膜中有水，送入日本醫(yī)院就醫(yī)，主治大夫是專門研究兒科的醫(yī)學博士，他說必須水消腹小才好，這話當然不錯。他遂用多方讓水消，最后果然水消腹小，他以為是病好了，不料出院不到二十分鐘即死去。這便是他只注意部分的肚子，而不注意整個生命的明證。西醫(yī)也切脈，但與中醫(yī)切脈不同。中醫(yī)切脈，如人將死，一定知道，西醫(yī)則否。中醫(yī)切脈，是驗生命力量的盛衰，著意整個生命。西醫(yī)則只注意部分機關，對整個生命之變化消息，注意不夠。中西醫(yī)之不同，可以從許多地方比較，此不過略示一例。再如眼睛有病，在西醫(yī)只說是眼睛有病，中醫(yī)則說是整個身體失調(diào)。通俗的見解是外科找西醫(yī)，內(nèi)科找中醫(yī)，此見解雖不高明，但亦有其來源。蓋外科是比較偏于局部的，內(nèi)科這時關于整個生命。西醫(yī)除對中毒一項，認為是全身之事外，其他任何病癥，皆必求其病灶，往往于死后剖視其病灶所在。將病與癥候分開，此方法原來是很精確的，但惜其失處即在于局部觀察。中醫(yī)常是囫圇不分的，沒有西醫(yī)精確，如對咳嗽吐血發(fā)燒等都看作病，其實這些只是病的癥候，未能將病與癥候分開。普通中國醫(yī)生，只知其當然，而不知其所以然，只知道一些從古相傳的方法;這在學理上說，當然不夠，但這些方法固亦有其學理上的根據(jù)。凡是學問，皆有其根本方法與眼光，而不在乎得數(shù)，中醫(yī)是有其根本方法與眼光的，無奈普通醫(yī)生只會用古人的得數(shù)，所以不能算是學問。
大概中國種種學術――尤其醫(yī)學與拳術，往深處追求，都可發(fā)見其根本方法眼光是歸根于道家。凡古代名醫(yī)都是神仙家之流，如葛洪、陶弘景、華佗等，他們不單是有一些零碎的技巧法子，實是有其根本所在，仿佛莊子所說“技而近乎道矣”。他們技巧的根本所在，是能與道相通。道者何?道即是宇宙的大生命，通乎道，即與宇宙大生命相通。在中西醫(yī)學上的不同，實可以代表中西一切學術的不同：西醫(yī)是走科學的路，中醫(yī)是走玄學的路?？茖W之所以為科學，即在其站在靜的地方去客觀地觀察，他沒有宇宙實體，只能立于外面來觀察現(xiàn)象，故一切皆化為靜;最后將一切現(xiàn)象，都化為數(shù)學方式表示出來，科學即是一切數(shù)學化。一切可以數(shù)學表示，便是一切都納入科學之時，這種一切靜化數(shù)學化，是人類為要操縱控制自然所必走的路子;但這僅是一種方法，而非真實。真實是動的不可分的(整個一體的)。在科學中恰沒有此“動”，沒有此“不可分”;所謂“動”，“整個一體不可分”，“通宇宙生命為一體”等，全是不能用眼向外看，用手向外摸，用耳向外聽，乃至用心向外想所能得到的。反是必須收視返聽，向內(nèi)用力而后可。本來生命是盲目，普通人的智慧，每為盲目的生命所用，故智慧亦每變?yōu)槊つ康?，表現(xiàn)出有很大的機械性。但在中國與印度則恰不然，他是要人智慧不向外用，而返用之于自己生命，使生命成為智慧的，而非智慧為役于生命。印度且不說，在中國儒家道家都是如此。儒家之所謂圣人者，就在于對自己不了解，對自己沒辦法，只往前盲目地機械的生活，走到哪里是哪里。儒家所謂“從心所欲不逾矩”，便是表示生命已成功為智慧的――仿佛通體透明似的。
道家與儒家，本是同樣地要求了解自己，其分別處，在儒家是用全副力量求能了解自己的心理，如所謂反省等。(此處不能細說，細說則必與現(xiàn)代心理學作一比較才可明白，現(xiàn)代心理學最反對內(nèi)省法，但內(nèi)省法與反省不同。)道家則是要求能了解自己的生理，其主要的功夫是靜坐，靜坐就是收視返聽，不用眼看耳聽外面，而看聽內(nèi)里――看聽乃是譬喻，真意指了解認識。開始注意認識的人手處在呼吸、血液循環(huán)、消化等。注意呼吸，使所有呼吸處都能覺察出來。呼吸、血液循環(huán)、消化等，是不隨意肌的活動;關乎這些，人平常多不甘用心去管他，道家反是將心跟著呼吸、血液循環(huán)、消化等去走，以求了解他。譬如呼吸——通體(皮膚)都有呼吸，他都要求了解認識，而后才能慢慢地操縱呼吸，血液循環(huán)，消化營養(yǎng)等也全是如此。他都有一種細微而清楚的覺察。平常人不自覺地活動著的地方，他都有一個覺察，這同樣是將智慧返用諸本身。于此才可以產(chǎn)生高明的醫(yī)學。中國醫(yī)學之根本在此。高明醫(yī)學家，大多都是相傳的神仙之流的原因亦在此。神仙，我們雖然不曾見過。但據(jù)我推想，他可以有其與平常人之不同處，不吃飯也許是可能的。他可以見得遠，聽的細，聞人所未聞，見人所未見。螞蟻走路雖細，但總有聲音當是可信的，以其——神仙——是靜極了，能聽見螞蟻走路，應亦是可能的。人的智慧真了不起，用到哪里，則哪里的作用便特別發(fā)達，有為人所想象不到的奇妙。
道家完全是以養(yǎng)生術為根本，中國拳術亦必與道家相通，否則便不成其為拳術。這種養(yǎng)生術很接近玄學，或可謂之為玄學的初步，或差不多就是玄學。所謂“差不多”者，因這種收視返聽，還不能算是內(nèi)觀;比較著向內(nèi)，可說是向內(nèi)觀，但其所觀仍“是外而非內(nèi)，似內(nèi)而仍為外”。如所觀察之呼吸，血液循環(huán)，消化等，仍非生命本體。人的生命，本與宇宙大生命為整個一體，契而無間，無彼此相對，無能觀與所觀，如此方是真的玄學，玄學才到家。道家還是兩面，雖最后也許沒有兩面，但開頭卻是有的。他所體察者是返觀而非反省，因其有能知與所知兩面，故仍不是一體。以上是推論的話，但也只能作此推論。我們從古人書籍中所能理解的古人造詣，深覺得道家的返觀仍甚粗淺，雖最后也可以由粗淺而即于高深。
道家對呼吸，消化，循環(huán)等之能認識了解，操縱運用，其在醫(yī)學上的貢獻，真是了不得。西醫(yī)無論如何解剖，但其所能看到的仍僅是生命活動剩下的痕跡，而非生命活動的本身，無由去推論其變化。在解剖上，無論用怎樣精致的顯微鏡，結(jié)果所見仍是粗淺的;無論用如何最高等的工夫，結(jié)果所產(chǎn)生的觀念亦終是想象的，而非整個一體的生命。道家則是從生命正在活動時，就參加體驗，故其所得者仍為生命之活體。
總之，東西是兩條不同的路。
一面的根本方法與眼光是靜的，科學的，數(shù)學化的，可分的。
一面的根本方法與眼光是動的，玄學的，正在運動中不可分的。
這兩條路，結(jié)果中國的這個方法倒會占優(yōu)勝。無奈現(xiàn)在還是沒有辦法，不用說現(xiàn)在無神仙之流的高明醫(yī)生，即有，他站在現(xiàn)在學術的面前，亦將毫無辦法，結(jié)果恐亦只能如變戲法似的玩一套把戲，使人驚異而已。因其不能說明自己，即說，人家也不能了解，也不信服。所以說中醫(yī)是有其學術上的價值與地位，惜其莫能自明。中西醫(yī)學現(xiàn)在實無法溝通。能溝通，亦須在較遠的將來始有可能。而此可能之機在西醫(yī)，在其能慢慢地研究、進步、轉(zhuǎn)變、漸與中醫(yī)方法接近，將中醫(yī)收容起來;中醫(yī)只有站在被動的地位等人來認識他。所以從這一點說，西洋科學的路子，是學問的正統(tǒng)，從此前進可轉(zhuǎn)出與科學不同的東西來;但必須從此處轉(zhuǎn)，才有途徑可循。我常說中國文化是人類文化的早熟，沒有經(jīng)過許多層次階段，一步登天;所以現(xiàn)在只有等著人家前來接受它。否則只是一個古董，人家拿它無辦法，自己亦無辦法。
中西醫(yī)比較著看，西醫(yī)之最大所長，而為中醫(yī)之最大所短的，是西醫(yī)能發(fā)見病菌，中醫(yī)則未能。中醫(yī)是從整個生命的變化消長上來論病，是以人為單位，這樣固對。但他不知道有時則其中并不是一個單位，而是有兩個能變化消長的力量。一則是身體的強弱虛實，一則是病菌。病菌是活的，同樣能繁殖變化消長。此兩者應當分開，不能混作一團看。西醫(yī)是能看見兩個重要因素的，但偏重于病菌;中醫(yī)則除注意身體的強弱虛實外，對于病菌，完全沒有看到。病菌的發(fā)現(xiàn)，真是西醫(yī)的最大貢獻。”
中醫(yī)課感悟篇一
中醫(yī)作為中國文化的瑰寶，深受全球范圍內(nèi)的人們的關注和喜愛。近年來，我從事中醫(yī)臨床工作，由此我有了更深入的了解和實踐，對中醫(yī)的心得體會感悟也更加深刻。本文將從中醫(yī)的原理與應用、中醫(yī)藥與現(xiàn)代科技、中醫(yī)對心理健康的關注、中醫(yī)在臨床實踐中的應用以及中醫(yī)傳承與創(chuàng)新等方面展開論述，探討中醫(yī)在現(xiàn)代社會的新體會和意義。
中醫(yī)作為一門博大精深的學問，具有獨特的理論體系和治療方法。中醫(yī)強調(diào)的陰陽學說、五行學說及經(jīng)絡學說等對于疾病的診斷與治療提供了獨特的視角。在實踐中，中醫(yī)注重疾病的個體化辨證施治，尊重人的生理和心理特點，追求整體和諧的治療效果。在我臨床實踐中，常常遇到一些慢性病患者，西醫(yī)診斷為功能性或系統(tǒng)性疾病，但治療效果不佳。通過中醫(yī)的綜合辨證，結(jié)合草藥配伍和針灸療法等，往往能夠取得良好的療效。這讓我深刻體會到中醫(yī)理論的科學性和獨特價值。
另一方面，隨著現(xiàn)代科技的進步，中醫(yī)藥與現(xiàn)代科技有機結(jié)合，創(chuàng)造出了更多有益于患者的治療手段。例如，中醫(yī)藥與生物技術的結(jié)合已經(jīng)成為一種創(chuàng)新的治療方式。通過提取中草藥中的有效成分，結(jié)合現(xiàn)代分子生物學和基因工程技術，開發(fā)出能夠針對個體差異的中藥制劑，克服了傳統(tǒng)中藥劑型的局限性。此外，大數(shù)據(jù)和人工智能的應用也讓中醫(yī)診療更加高效和準確。通過收集和分析大量臨床數(shù)據(jù)，可以建立個人化的中醫(yī)診斷和治療模型，為患者提供更加精確的醫(yī)療服務。這種結(jié)合為中醫(yī)注入了新的科技力量，提高了中醫(yī)在現(xiàn)代社會的發(fā)展和應用水平。
除了疾病的治療，中醫(yī)還非常注重對心理健康的關注。中醫(yī)認為身心是相互聯(lián)系的，許多疾病在發(fā)病機制中與心理因素密切相關。中醫(yī)通過調(diào)節(jié)人體的陰陽平衡和經(jīng)絡暢通，達到舒緩情緒、緩解壓力和改善心理狀況的目的。在我臨床實踐中，我經(jīng)常會向患者提供心理疏導和行為治療的建議，幫助他們樹立積極的生活態(tài)度，從心理上克服疾病的困擾。這種綜合治療效果往往比單一藥物治療更為顯著，讓人對中醫(yī)的心理療效有了更深入的感悟。
在中醫(yī)的臨床實踐中，中醫(yī)師注重把握治療的時機和療效。中醫(yī)治療一直以來都以“早治未病”為宗旨，強調(diào)預防和患者的自我調(diào)理。在我臨床實踐中，我與患者建立了長期的溝通和信任關系，通過定期復診和隨訪，及時調(diào)整治療方案，追蹤療效。這種個性化的治療方式，不僅有效提高了治療效果，更讓我領會到中醫(yī)的微妙之處。中醫(yī)強調(diào)的“仁心”和“以患者為中心”的原則，讓患者感受到了對他們身心健康的關懷和尊重，增加了治療的黏性，也反映出中醫(yī)傳統(tǒng)醫(yī)學價值的重要方面。
最后，中醫(yī)的傳承與創(chuàng)新是中醫(yī)未來發(fā)展中不可或缺的部分。傳統(tǒng)中醫(yī)學問雖然有著悠久的歷史，但在現(xiàn)代社會仍然需要不斷創(chuàng)新和發(fā)展。如何在傳承中保持創(chuàng)新，是擺在中醫(yī)界面前的一道難題。在我國，中醫(yī)藥現(xiàn)代化已經(jīng)形成了一個重要的發(fā)展方向。許多高校和研究機構(gòu)通過整合傳統(tǒng)中醫(yī)學和現(xiàn)代科學技術，推動了中醫(yī)藥創(chuàng)新的發(fā)展。同時，需要培養(yǎng)一批有創(chuàng)新意識和能力的醫(yī)學人才，進一步推動中醫(yī)的現(xiàn)代化和國際化發(fā)展。
綜上所述，中醫(yī)作為中華文化的瑰寶，不斷在新的實踐中展現(xiàn)出其科學性和獨特價值。中醫(yī)藥與現(xiàn)代科技的結(jié)合、心理健康的關注、個體化治療和中醫(yī)的傳承與創(chuàng)新等，都為中醫(yī)在現(xiàn)代社會的發(fā)展注入了新的活力和意義。我深信，在中醫(yī)的不斷創(chuàng)新和發(fā)展中，它將為人類的健康作出更大的貢獻。
中醫(yī)課感悟篇二
我最近開始對中醫(yī)產(chǎn)生了濃厚的興趣，通過閱讀和實踐，我深深感悟到中醫(yī)的獨特魅力和智慧。中醫(yī)強調(diào)的是整體觀念和平衡理論，它不僅醫(yī)治疾病，更強調(diào)預防和保健。在這個充滿著現(xiàn)代化藥物和西方醫(yī)學的時代，我們應該重新審視中醫(yī)，并從中汲取營養(yǎng)和智慧。
首先，中醫(yī)給我們的第一個啟示是“治未病”。中醫(yī)認為疾病是身體內(nèi)部的不平衡和失調(diào)所致，而我們可以通過調(diào)整飲食、鍛煉和養(yǎng)生來預防疾病的發(fā)生。不僅如此，中醫(yī)還提倡日常保健，采取一些方法來平衡人體的陰陽五行，增強人體的自愈能力。當我們在日常生活中養(yǎng)成健康的生活習慣時，疾病就會遠離我們。
第二，中醫(yī)強調(diào)身心的整體觀念。中醫(yī)認為人體是一個復雜而統(tǒng)一的整體，身體和心理是相互依存的。當我們生病時，不能單純地將癥狀看作是身體上的問題，還需要探索潛在的心理原因。中醫(yī)通過調(diào)整情緒和心理狀態(tài)，來改善疾病的治療效果。這種身心統(tǒng)一的觀念，使我們更加全面地認識人體，也更加注重心理健康。
第三，中醫(yī)的診斷方法也給我留下了深刻的印象。中醫(yī)診斷著重于通過四診來判斷病情，即望、聞、問、切四個方面。醫(yī)生通過觀察患者的面色、舌苔、脈搏等癥狀來了解疾病的病因和病理變化。這種診斷方法不僅需要醫(yī)生的經(jīng)驗和敏銳的觀察力，也需要患者的自我反觀和表述。中醫(yī)注重的是身體的細微變化，而非只看疾病的表面癥狀。這種診斷方法不僅能解決當前的問題，還能找出潛在的問題，為治療提供更加精準的方案。
第四，中醫(yī)的治療方法以草藥為主。中藥的歷史悠久，經(jīng)過千百年的實踐，被驗證為安全有效的方法。中藥不同于西藥，它主要是以植物為基礎，具有溫和的療效和互補的作用。而且中藥的配方是根據(jù)個體情況來調(diào)整的，每個人都有個體化的治療方案。這種個體化的治療方法可以更好地滿足人體的特定需求，同時避免了化學藥物的副作用。
最后，中醫(yī)倡導的飲食調(diào)理也深深吸引了我。中醫(yī)認為飲食是生命的基礎，不僅能提供養(yǎng)分，還能調(diào)節(jié)身體的平衡。中醫(yī)將食物分為五味和五行，每種食物都有其特定的作用和效果。通過合理搭配食物，我們可以達到滋陰補陽、養(yǎng)氣活血的效果。而且中醫(yī)還強調(diào)季節(jié)性飲食，根據(jù)不同的季節(jié)選擇不同的食物。這種飲食調(diào)理的方法不僅能預防疾病，還能改善體質(zhì)，讓我們更加和諧地與自然相處。
總的來說，中醫(yī)給我們帶來了諸多的啟示和體悟。它不僅是一種醫(yī)療方法，更是一種生活方式和哲學思考。通過中醫(yī)的理念和方法，我們可以更好地認識和保護自己的身體和心理健康，建立起和諧的生活態(tài)度。在現(xiàn)代化快節(jié)奏的社會中，中醫(yī)的智慧和理念為我們提供了一片凈土，讓我們重新找回內(nèi)心的平衡和和諧。
中醫(yī)課感悟篇三
第一段：介紹中醫(yī)培訓的背景和目的（200字）。
中醫(yī)作為中國傳統(tǒng)醫(yī)學的重要組成部分，擁有悠久的歷史和豐富的理論體系，一直以來深受人們的關注和借鑒。然而，中醫(yī)的療效和治療方法也一直備受爭議。為了更好地傳承和發(fā)揚中醫(yī)的優(yōu)秀傳統(tǒng)和精髓，越來越多的人參加中醫(yī)培訓。我也有幸參加了一次中醫(yī)培訓，這次培訓經(jīng)歷讓我受益匪淺，深深感悟到了中醫(yī)的獨特之處和潛力。
第二段：分享中醫(yī)培訓的實踐體驗（300字）。
在這次中醫(yī)培訓中，最令我印象深刻的是實踐環(huán)節(jié)。通過觀察和親身操作，我深刻認識到中醫(yī)倡導的“辨證論治”的重要性。在實際操作過程中，我們要綜合患者面色、舌苔、脈象等多種信息，運用中醫(yī)的方法與技巧進行辨證論治。這種方法不僅能發(fā)現(xiàn)疾病的根本原因，還可以指導我們制定更科學合理的治療方案。同時，實踐環(huán)節(jié)也讓我更好地理解中醫(yī)的“陰陽”理論，明白了平衡與調(diào)和的重要性，在實際操作中更能夠根據(jù)患者的實際情況，選擇適當?shù)闹委煼椒ā?BR> 第三段：探討中醫(yī)培訓對我個人的影響（300字）。
參加中醫(yī)培訓，讓我深刻認識到中醫(yī)的獨特之處和潛力。中醫(yī)強調(diào)“調(diào)理”而不是“拔草”，注重整體的身心健康，而不僅僅是治療癥狀。與西醫(yī)注重疾病治療不同，中醫(yī)更注重疾病的預防和調(diào)節(jié)。這種治未病的理念給了我很多啟示，讓我更加關注自身身體的健康，調(diào)整生活和飲食習慣，從而預防疾病的發(fā)生。
此外，中醫(yī)的獨特理論和治療方法，也讓我對傳統(tǒng)醫(yī)學產(chǎn)生了更深的興趣。我開始主動學習中醫(yī)經(jīng)典著作，深入了解中醫(yī)的起源和發(fā)展。這不僅使我在中醫(yī)領域有了更深入的探索，還讓我對中醫(yī)的科學性和實用性有了更加深刻的認識。
第四段：反思中醫(yī)培訓對現(xiàn)代醫(yī)學的啟示（200字）。
中醫(yī)培訓讓我意識到傳統(tǒng)醫(yī)學的重要性和現(xiàn)代醫(yī)學的不足之處。雖然現(xiàn)代醫(yī)學在醫(yī)療技術和藥物研發(fā)方面取得了巨大的進步，但在個體化、整體性和長期效果方面仍存在一定的局限性。與之相比，中醫(yī)注重整體調(diào)理，強調(diào)“天人合一”。它的目標是平衡和調(diào)和，使人體恢復自身的平衡和自愈能力。這給現(xiàn)代醫(yī)學提供了重要的啟示，即在疾病治療中應該綜合運用中醫(yī)和現(xiàn)代醫(yī)學的優(yōu)勢，更加關注個體差異，維護人體整體健康。
第五段：總結(jié)中醫(yī)培訓的意義和價值（200字）。
參加中醫(yī)培訓不僅讓我對中醫(yī)有了更深入的了解，也讓我對現(xiàn)代醫(yī)學有了更深刻的認識。中醫(yī)的獨特理論和治療方法為我提供了預防疾病和維護身體健康的重要思路。我將在今后的實踐中更加注重個體差異，合理運用中醫(yī)的方法和技巧，為疾病的治療和預防貢獻自己的一份力量。同時，我也會積極探索中醫(yī)和現(xiàn)代醫(yī)學的結(jié)合，為推動醫(yī)學的發(fā)展做出自己的貢獻。
中醫(yī)課感悟篇四
第一段：介紹中醫(yī)的起源和特點（200字）。
中醫(yī)源遠流長，是中華文化的瑰寶之一。數(shù)千年的歷史，積累了豐富的理論和實踐經(jīng)驗。中醫(yī)最大的特點是注重整體觀念和平衡觀念。中醫(yī)強調(diào)人與自然環(huán)境的和諧共存，將人體視為一個有機的整體。它通過調(diào)理人體臟腑、氣血、陰陽等方面的平衡來達到治療和預防疾病的目的。
第二段：中醫(yī)對身心健康的認識（200字）。
中醫(yī)強調(diào)身心的統(tǒng)一。它認為人體的生理狀況與心理狀況相互影響。在中醫(yī)的理論中，情緒因素可以導致疾病的發(fā)生和惡化。舉個例子，中醫(yī)認為憤怒會導致肝火上升，引起頭痛、失眠等癥狀。同樣地，中醫(yī)也認為調(diào)節(jié)身體的狀況可以影響和改善心理狀態(tài)。通過針灸、按摩、草藥等方法，中醫(yī)可以改善身體狀況，進而緩解焦慮、抑郁等心理問題。
第三段：中醫(yī)對疾病的治療方法（200字）。
中醫(yī)治療疾病的方法多種多樣，其中最為知名的是針灸和草藥。針灸是通過在特定的穴位上插入針頭，調(diào)節(jié)氣血循環(huán)來達到治療的效果。草藥的療效則是通過特定的草藥搭配來實現(xiàn)。中醫(yī)注重整體調(diào)理，通過辨證施治的方法來確定合適的治療方案。它強調(diào)個體差異，每個人的體質(zhì)和病情都有所不同，需要個性化的治療。
第四段：中醫(yī)對養(yǎng)生的建議（200字）。
中醫(yī)強調(diào)預防重于治療。在中醫(yī)的理念里，保持身心的平衡是最重要的。它建議人們要注重飲食、作息和心理健康的平衡。中醫(yī)建議人們要有規(guī)律的作息時間，避免過度勞累和熬夜。合理的飲食結(jié)構(gòu)也是中醫(yī)重要的養(yǎng)生方法之一，如進食清淡、避免過多油膩等。此外，保持良好的心理狀態(tài)也是中醫(yī)強調(diào)的重點，如練習冥想、保持愉快的情緒等。
第五段：中醫(yī)的發(fā)展和未來展望（200字）。
隨著科技的不斷進步，現(xiàn)代醫(yī)學在治療疾病方面取得了重大突破。然而，人們對傳統(tǒng)中醫(yī)的關注和認同也在不斷增長。近年來，中醫(yī)在國際上的傳播和接受度大大提高。越來越多的人開始意識到中醫(yī)的獨特價值，將其與現(xiàn)代醫(yī)學結(jié)合起來，創(chuàng)造出更加全面有效的治療方法。中醫(yī)的發(fā)展前景廣闊，它將繼續(xù)為人類健康事業(yè)作出積極的貢獻。
總結(jié)：中醫(yī)作為一門古老而獨特的醫(yī)學體系，對身心健康有著獨到的認識和治療方法。中醫(yī)注重整體觀念、平衡觀念和個體化治療，通過針灸、草藥等方法來調(diào)節(jié)疾病。同時，中醫(yī)也強調(diào)預防養(yǎng)生，提倡人們保持身心平衡和良好的生活習慣。隨著社會的發(fā)展和人們健康意識的提高，中醫(yī)的地位和價值將得到更加廣泛的認同和傳承。
中醫(yī)課感悟篇五
中醫(yī)作為我國傳統(tǒng)醫(yī)學的瑰寶，經(jīng)過幾千年的發(fā)展歷程，形成了獨特的理論體系和治療方法。在我接觸中醫(yī)的過程中，深深感受到了其獨特的魅力和價值。以下是我對中醫(yī)的一些重要感悟與體會。
第一段：中醫(yī)的獨特理論體系。
中醫(yī)的理論體系主要包括陰陽學說、五行學說、經(jīng)絡學說等。這些理論雖然有些抽象難懂，但正是因為這些理論的存在，中醫(yī)能夠?qū)ι眢w的整體狀況進行全面、系統(tǒng)的分析。中醫(yī)強調(diào)人體與自然環(huán)境的密切關系，將人體與自然界的五行相對應，以此為基礎進行辨證施治，使治療更加精確有效。這種獨特的理論體系不僅使我體會到了中醫(yī)的博大精深，也讓我明白了西醫(yī)單一病癥治療的局限性。
第二段：中醫(yī)的個體化診療。
中醫(yī)強調(diào)個體差異，注重每個人的整體狀況和特征。在中醫(yī)看病診療時，醫(yī)生會詳細了解病人的病史、生活習慣、精神狀態(tài)等，以綜合分析病因病機，然后給予相應的藥物或療法。相比之下，西醫(yī)更注重病理學和分子生物學，強調(diào)病因病機的共性，治療方法也相對單一。中醫(yī)的個體化診療讓我體會到了中醫(yī)對于患者的關懷和細致入微的觀察力，也更加符合我對醫(yī)學的理解。
第三段：中醫(yī)的調(diào)理方法。
中醫(yī)治療強調(diào)“調(diào)和陰陽平衡”的原則。中醫(yī)治療方法種類繁多，包括針灸、中藥、推拿按摩等。這些方法可以調(diào)整人體的經(jīng)絡氣血運行，促進人體的自愈能力，達到平衡身心的效果。與西醫(yī)傾向于以藥物控制疾病不同，中醫(yī)注重調(diào)整整個人的狀態(tài)，找到疾病產(chǎn)生的根本原因。通過調(diào)理身體來達到治療疾病的目的，這種獨特的治療方式讓我深受啟發(fā)，也使我對中醫(yī)產(chǎn)生了更深刻的認同感。
第四段：中醫(yī)的治未病思想。
中醫(yī)治未病，強調(diào)預防勝于治療。中醫(yī)提倡養(yǎng)生保健，注重每個人的身體平衡狀態(tài)，早期發(fā)現(xiàn)并調(diào)整身體的不平衡狀況，避免疾病的發(fā)生。這與現(xiàn)代醫(yī)學的思維方式不同，西醫(yī)更多關注疾病的治療，而中醫(yī)更注重健康的維護。中醫(yī)的治未病思想讓我明白到，保持身心健康比治療疾病更為重要，要注重養(yǎng)生保健，從根本上減少疾病的發(fā)生。
第五段：中醫(yī)的傳承和發(fā)展。
中醫(yī)作為我國傳統(tǒng)醫(yī)學的瑰寶，在現(xiàn)代醫(yī)學的大背景下，面臨著諸多挑戰(zhàn)。然而，中醫(yī)的獨特魅力使其在世界范圍內(nèi)得到了廣泛的關注和認可。作為一名年輕人，我希望能積極參與到中醫(yī)的傳承和發(fā)展中。只有更多的人認識到中醫(yī)的價值，才能保持中醫(yī)的長遠發(fā)展。我愿意為中醫(yī)的傳承和發(fā)展貢獻自己的力量。
總之，中醫(yī)作為我國獨特的傳統(tǒng)醫(yī)學，深深吸引了我。通過對中醫(yī)的學習和實踐，我體會到了中醫(yī)獨特的理論體系、個體化診療、調(diào)理方法以及治未病思想。這些感悟與體會讓我更加崇尚中醫(yī)，也讓我明白到中醫(yī)的價值所在。我相信，只有在中醫(yī)的傳承和發(fā)展中，我們才能真正領悟中醫(yī)的精髓，讓中醫(yī)在現(xiàn)代醫(yī)學中綻放出新的光芒。
中醫(yī)課感悟篇六
中醫(yī)學作為我國傳統(tǒng)醫(yī)學的瑰寶，有著悠久的歷史和豐富的理論體系。在我長期的實踐和學習中，我不斷深入體會和感悟到中醫(yī)的獨特之處和深邃之處。中醫(yī)的理論和治療方法是一種寶貴的財富，對我們的生活和健康有著重要的指導意義。下面，我將從四個方面分享我對中醫(yī)的心得體會和感悟。
首先，我深刻體會到中醫(yī)強調(diào)整體觀念的重要性。中醫(yī)強調(diào)人體的整體性和統(tǒng)一性，認為人體內(nèi)外各種因素相互作用，共同構(gòu)成一個有機的整體。在治療疾病的過程中，中醫(yī)醫(yī)生不僅關注病灶部位，更關注人體整體的功能狀態(tài)和平衡。因此，中醫(yī)治療不僅僅是針對病癥進行治療，更注重調(diào)整人體的內(nèi)部環(huán)境，促使身體恢復自身的平衡狀態(tài)。這種整體觀念讓我明白了疾病是由于身體內(nèi)部的陰陽平衡失調(diào)所引起的，只有通過調(diào)整整體，才能真正根治病癥。
其次，我感悟到中醫(yī)注重預防和治療的結(jié)合。中醫(yī)強調(diào)預防勝于治療的理念，重視培養(yǎng)人們自身的健康意識和保健習慣。中醫(yī)鼓勵大家根據(jù)自身體質(zhì)和生活環(huán)境，進行生活方式和飲食習慣的調(diào)整，以預防疾病的發(fā)生。同時，在出現(xiàn)疾病的時候，中醫(yī)也能夠提供針對性的治療方法，幫助患者恢復健康。中醫(yī)的預防和治療相輔相成，形成了一個完整的健康體系，讓我明白了預防和治療的重要性，不僅要關注病癥的治愈，更要注重病癥的預防。
再次，我領會到中醫(yī)注重平衡和調(diào)節(jié)的原則。中醫(yī)認為人體的健康與陰陽平衡密切相關，只有保持身體的陰陽平衡，才能保持健康和抵御疾病侵襲。在治療疾病的時候，中醫(yī)強調(diào)通過調(diào)理體內(nèi)的陰陽平衡來實現(xiàn)病癥的療愈。當人體處于偏向陰或偏向陽的狀態(tài)時，中醫(yī)會通過草藥、針灸等方法來調(diào)節(jié)陰陽平衡，以達到治療的效果。這種平衡調(diào)節(jié)的原則也是我生活和工作中的重要指導，讓我明白保持身心平衡對于健康至關重要。
最后，我體悟到中醫(yī)強調(diào)個體化治療的思想。中醫(yī)認為每個人的體質(zhì)和病理狀態(tài)都是獨特的，因此，治療也應該因材施治。中醫(yī)醫(yī)生會根據(jù)患者的體質(zhì)、病情和生活環(huán)境等綜合因素，為患者制定針對性的治療方案。這種個體化的治療方式讓我深刻認識到每個人都是獨一無二的，需要針對個體特點進行治療。在實踐中，我也會根據(jù)患者的不同情況，采取不同的治療措施，以最大程度地滿足患者的需求。
總之，中醫(yī)學是一門寶貴的學問，其中包含了豐富的理論和治療經(jīng)驗。通過長期的實踐和學習，我不斷深入體會和感悟到中醫(yī)的獨特之處和價值所在。中醫(yī)強調(diào)整體觀念、預防與治療結(jié)合、平衡調(diào)節(jié)和個體化治療等思想，對我們的生活和健康有著重要的指導意義。我將繼續(xù)深入學習中醫(yī)知識，運用中醫(yī)的理論和方法，為更多的人帶來健康和幸福。
中醫(yī)課感悟篇七
中醫(yī)作為我國傳統(tǒng)醫(yī)學的重要組成部分，已經(jīng)有著悠久的歷史和深厚的理論積淀。近年來，在不斷探索和創(chuàng)新中，中醫(yī)也得到了新的發(fā)展和進步。作為一名中醫(yī)愛好者，我對中醫(yī)的新心得體會有著深刻的感悟。在這篇文章中，我將分享我對中醫(yī)的一些新的認識和體會。
首先，在學習中醫(yī)理論的過程中，我體會到中醫(yī)強調(diào)整體觀念的重要性。中醫(yī)認為人體是一個有機的整體，一切疾病都是由于人體內(nèi)部的陰陽失調(diào)或經(jīng)絡堵塞引起的。因此，中醫(yī)在治療上注重調(diào)理整個人體內(nèi)部環(huán)境，使得身體恢復平衡和健康。而現(xiàn)代醫(yī)學則更加注重局部治療和癥狀的控制，往往忽視了人體整體的調(diào)理。通過學習中醫(yī)理論，我對整體觀念的重要性有了更深刻的認識，并且在日常生活中也開始注重維持身體的平衡和健康。
其次，我在中醫(yī)治療方法上也有了新的體會。傳統(tǒng)中醫(yī)治療方法主要包括草藥療法、針灸療法、推拿按摩等。而現(xiàn)代醫(yī)學則更多地借助藥物和手術等方法進行治療。在學習中醫(yī)理論的過程中，我發(fā)現(xiàn)中醫(yī)的治療方法更加細致和溫和。中草藥療法可以調(diào)理人體內(nèi)部的陰陽失衡，從根本上治療疾病；針灸療法則可以通過調(diào)節(jié)經(jīng)絡和穴位來改善人體的功能；推拿按摩可以促進氣血的流通和淋巴的排毒。這些方法不僅能夠緩解疾病的癥狀，還能夠從根本上改善人體的健康狀況。
第三，在中醫(yī)養(yǎng)生方面，我也有了一些新的體會。中醫(yī)強調(diào)“治未病”，即通過調(diào)理身體，提高身體的抵抗力和免疫力，預防疾病的發(fā)生。現(xiàn)代人的生活壓力大，環(huán)境污染等因素對身體健康造成了很大的威脅。通過學習中醫(yī)養(yǎng)生知識，我開始關注自己的飲食和起居習慣，注重調(diào)理身體。我發(fā)現(xiàn)，中醫(yī)養(yǎng)生方法的確可以提高身體的抵抗力，讓自己更加健康和有活力。
第四，中醫(yī)的個體化治療也讓我深受啟發(fā)。中醫(yī)強調(diào)以人為本，治療方法因人而異，注重個體差異性。每個人的身體狀況和疾病都有所不同，因此，治療方法也需要因材施教。與此相比，現(xiàn)代醫(yī)學往往采用標準化治療方案，忽略了個體差異。學習中醫(yī)理論后，我明白了個體化治療的重要性，并且開始關注自身的身體狀況，根據(jù)自己的需要選擇適合自己的治療方法。
最后，我也意識到中醫(yī)的繼續(xù)發(fā)展和創(chuàng)新非常重要。中醫(yī)作為我國的傳統(tǒng)文化瑰寶，有著不可替代的地位。但隨著時代的發(fā)展和科技的進步，現(xiàn)代醫(yī)學的優(yōu)勢和成果也不可忽視。中醫(yī)需要在傳承和發(fā)展中找到平衡，吸收現(xiàn)代醫(yī)學的優(yōu)點和經(jīng)驗，進行創(chuàng)新和突破。只有如此，中醫(yī)才能更好地適應現(xiàn)代社會的需要，并為人類的健康做出更大的貢獻。
綜上所述，通過學習中醫(yī)理論和探索中醫(yī)實踐，我對中醫(yī)有了新的心得體會和感悟。中醫(yī)的整體觀念、治療方法、養(yǎng)生和個體化治療等方面都給我留下了深刻的印象和啟發(fā)。我相信，在不斷創(chuàng)新和發(fā)展中，中醫(yī)將為人類的健康事業(yè)帶來更大的突破和貢獻。
中醫(yī)課感悟篇八
中醫(yī)作為我國的傳統(tǒng)醫(yī)學，一直以來都具有重要的地位。我選擇參加中醫(yī)培訓，是因為對中醫(yī)文化的熱愛，同時也是因為相信中醫(yī)的獨特魅力。與西醫(yī)治療疾病注重癥狀的控制不同，中醫(yī)強調(diào)治療疾病的根本原因。在現(xiàn)代醫(yī)學中，中醫(yī)可以作為一種有益的輔助治療方式，能夠提供病人持久性的康復效果。因此，我選擇中醫(yī)培訓，不僅是為了學習中醫(yī)的理論和實踐知識，更是為了深入了解中醫(yī)文化，傳承和弘揚中醫(yī)的優(yōu)秀傳統(tǒng)。
第二段：對于中醫(yī)理論的認識與理解。
在中醫(yī)培訓期間，我逐漸深入了解了中醫(yī)的理論基礎。中醫(yī)強調(diào)人與自然環(huán)境的相互作用，關注整體的個體差異，注重預防和調(diào)節(jié)。中醫(yī)的理論體系包括陰陽五行學說、經(jīng)絡學說、八綱辨證等，這些理論體系構(gòu)成了中醫(yī)文化的核心。通過學習和實踐，我逐漸認識到，中醫(yī)理論是一種觀察和研究人體自然狀態(tài)的方法論，強調(diào)維持人體內(nèi)外環(huán)境的穩(wěn)定和平衡。只有真正理解并應用中醫(yī)理論，才能更好地治療疾病，并提供全面的醫(yī)療保健服務。
中醫(yī)培訓不僅包括理論學習，還需要進行實踐探索。我曾在中醫(yī)診所實習，參與了許多臨床實踐。通過親身經(jīng)歷，我意識到中醫(yī)強調(diào)中國傳統(tǒng)文化的獨特性和方案的運用。中醫(yī)注重疾病的個體差異，倡導全面細致的辨證施治。在中醫(yī)實踐中，我學會了運用中藥、針灸、推拿等多種手段來調(diào)理身體，并觀察和分析患者的病情。同時，我積極參與中醫(yī)的科研工作，探索中醫(yī)與現(xiàn)代醫(yī)學的結(jié)合點，為中醫(yī)的發(fā)展做出自己的貢獻。
在中醫(yī)培訓中，我不僅學到了專業(yè)知識，還收獲了很多寶貴的感悟和體會。首先，中醫(yī)秉持的“治未病”理念具有重要的現(xiàn)實意義，強調(diào)在疾病發(fā)生之前進行預防和調(diào)理，能夠提高個體的整體健康水平。其次，中醫(yī)注重人文關懷和患者治療過程中的綜合療效，這與現(xiàn)代醫(yī)學相輔相成，形成了一個更完整的醫(yī)療體系。最后，中醫(yī)的魅力在于其源遠流長的歷史和文化底蘊，它不僅是一種醫(yī)學知識，更是一種精神寄托和文化遺產(chǎn)，代表著中華民族的智慧和民族傳統(tǒng)。
第五段：展望未來中醫(yī)發(fā)展。
作為一位中醫(yī)培訓者，我深感責任重大。在未來，我將繼續(xù)努力學習和實踐中醫(yī)，不斷提升自己的專業(yè)能力和素質(zhì)。同時，我也希望能夠參與和推動中醫(yī)的發(fā)展。中醫(yī)在現(xiàn)代醫(yī)學中有其獨特價值，我們應該不斷推動中醫(yī)與現(xiàn)代醫(yī)學的結(jié)合，共同提升醫(yī)療服務的質(zhì)量。我相信，通過中醫(yī)的不斷發(fā)展和創(chuàng)新，我們能夠更好地服務于廣大患者，為社會的健康事業(yè)做出更大的貢獻。
總結(jié)：中醫(yī)培訓是我近年來的重要經(jīng)歷之一，通過這段時間的學習和實踐，我對中醫(yī)的理論與實踐有了更深入的認識與理解。中醫(yī)文化獨特的魅力和價值在于其全面關注個體健康和整體平衡。通過中醫(yī)培訓，我不僅提高了自己的醫(yī)療技能，更深刻認識到中醫(yī)的精神內(nèi)涵和文化底蘊。我相信，中醫(yī)將繼續(xù)為人們的健康事業(yè)做出更大的貢獻。
中醫(yī)課感悟篇九
第一段：中醫(yī)的深遠意義及個人體會（引入）。
中醫(yī)作為中國悠久的傳統(tǒng)醫(yī)學體系，已有幾千年的歷史。它與西醫(yī)一樣，致力于保護和恢復人們的健康。但是中醫(yī)更加注重整體性和辯證施治的原則，將人視為一個與自然環(huán)境融為一體的整體。作為一位學習中醫(yī)多年的醫(yī)生，我深深感受到中醫(yī)所體現(xiàn)的智慧和對人體健康的獨特見解。
第二段：中醫(yī)四大診斷方法的重要性（主體）。
中醫(yī)的四大診斷方法即望、聞、問、切，是中醫(yī)診斷的基礎。望即觀察，通過觀察舌苔、面色、舌尖形態(tài)等外觀特征，可以初步判斷人體的健康狀況。聞即聽，通過聽取患者的呼吸聲、聲音、咳嗽等聲音，可以辨別一些疾病的類型。問即詢問，通過與患者交談獲得更多疾病信息，進而深入分析疾病的病因病機。切即觸摸，通過對患者脈搏的觸摸辨識，可以了解身體的陰陽五行平衡情況。我在實踐中發(fā)現(xiàn)，這四種診斷手段相互結(jié)合，可以更全面地掌握患者的病情，從而提供更準確的治療方案。
第三段：調(diào)理陰陽平衡的重要性（主體）。
中醫(yī)重視陰陽平衡的概念，認為陰陽失調(diào)是疾病的根本原因。通過養(yǎng)生保健、飲食調(diào)理、中藥治療等手段，可以調(diào)整人體內(nèi)部的陰陽平衡，達到防病保健的效果。中醫(yī)注重“治未病”，即在人體健康時就通過調(diào)理陰陽平衡，提高身體免疫力，預防疾病的發(fā)生。然而，在日常生活中，很多人更習慣“治已病”，即等到疾病發(fā)生后再去醫(yī)院看病。我希望能夠通過中醫(yī)的理念，引導更多的人注重健康養(yǎng)生，提高自身的抵抗力。
第四段：中醫(yī)個人案例分析（引證）。
在我多年的中醫(yī)實踐中，我遇到過許多患者。一位中年女性，常感胸悶氣短，并且經(jīng)常失眠。西醫(yī)的檢查結(jié)果并未發(fā)現(xiàn)明確異常，但她的癥狀仍然存在。通過望、聞、問、切的綜合診斷，我發(fā)現(xiàn)她體內(nèi)陰陽失調(diào)，且心脾氣虛。因此，我采用了調(diào)理心脾、益氣養(yǎng)陰的中藥方劑，飲食上建議她多食用一些具有養(yǎng)陰作用的食物，如黑木耳、百合等。治療后，她的癥狀明顯減輕，并且睡眠質(zhì)量也得到了改善。這個案例使我更加相信中醫(yī)的療效和理念。
第五段：中醫(yī)的現(xiàn)代價值及個人感悟（總結(jié)）。
中醫(yī)作為中國傳統(tǒng)文化的瑰寶，正在被越來越多的人所關注和接受。它的獨特的診斷與治療方法在現(xiàn)代醫(yī)學中仍然發(fā)揮著不可忽視的作用。中醫(yī)所強調(diào)的整體觀念和健康理念，值得每個人深思和參考。作為一名從業(yè)多年的中醫(yī)醫(yī)生，我深深體會到中醫(yī)所包含的智慧和醫(yī)學精神。我將一直堅守中醫(yī)的原則，不斷學習和研究，為更多的人帶來健康和幸福。
總結(jié)：在這篇文章中，我從中醫(yī)的深遠意義開始，逐步展開了中醫(yī)四大診斷方法的重要性，以及調(diào)理陰陽平衡的重要性。通過引證個人中醫(yī)案例，我進一步說明了中醫(yī)的療效。最后，我總結(jié)了中醫(yī)的現(xiàn)代價值及個人感悟。這些內(nèi)容使得整篇文章連貫有序、思路清晰。中醫(yī)作為一門醫(yī)學知識，不僅僅是一種療法，更是一種智慧和文化的傳承。希望這篇文章能夠傳達出中醫(yī)的特點和價值，引發(fā)更多人對中醫(yī)的關注和學習。
中醫(yī)課感悟篇十
中醫(yī)是中華民族傳統(tǒng)醫(yī)學，擁有悠久的歷史和深厚的文化底蘊，是中華文化的一個重要組成部分。在我國，中醫(yī)歷史悠久，被廣泛應用于疾病的治療、預防和保健等方面。近年來，中醫(yī)在國際上的影響力也逐漸擴大，成為越來越多人關注的話題。
第二段：中醫(yī)傳統(tǒng)。
中醫(yī)從根本上認為人體是一個有機整體，部分與整體相互關聯(lián)，而且相互影響。中醫(yī)通過中藥、針灸、推拿、氣功等多種手段來調(diào)節(jié)和平衡身體內(nèi)部的能量，從而達到治療疾病的目的。比如，許多疾病的發(fā)生往往與人體內(nèi)部的陰陽失衡有關，中醫(yī)會通過脈診、觀察舌苔、詢問病史等方式，來判斷體內(nèi)的陰陽平衡狀況，然后進行合適的調(diào)理。
第三段：中醫(yī)現(xiàn)狀。
隨著時代的變遷，社會發(fā)展和科技進步，人們的生活方式和健康需求正在發(fā)生巨大變化，中醫(yī)的發(fā)展也因此面臨著機遇和挑戰(zhàn)。盡管中醫(yī)在我國有著廣泛的應用和認可，但是在現(xiàn)代醫(yī)療體系中，中醫(yī)與西醫(yī)之間的碰撞和融合依然存在很多問題，這也限制了中醫(yī)在全球范圍內(nèi)的發(fā)展。
第四段：從中醫(yī)中體會到的思考。
百年大計，教育為本。要想推廣和普及中醫(yī)，需要從根本上改變?nèi)藗儗χ嗅t(yī)的認識和態(tài)度。中醫(yī)教育的改革和創(chuàng)新也是非常必要的，我們需要探索更加先進的教育模式和教育理念，培養(yǎng)更多具有專業(yè)知識和實踐能力的中醫(yī)人才。與此同時，政府也應該加大對中醫(yī)事業(yè)的支持和投入，為中醫(yī)的技術研究和發(fā)展提供更廣闊的空間和良好的條件。
第五段：總結(jié)。
中醫(yī)是一門深奧的科學，它與西醫(yī)相輔相成，共同服務于人類的健康事業(yè)。發(fā)掘和挖掘中醫(yī)的深刻內(nèi)涵，推動中醫(yī)事業(yè)的發(fā)展，將是我們努力的方向。只有通過不斷地砥礪前行，我們才能夠更好地傳承中醫(yī)文化的精髓，為人類健康事業(yè)作出更大的貢獻。
中醫(yī)課感悟篇十一
經(jīng)典為什么要改成選修?甚至很多人干脆主張取消經(jīng)典。很重要的一個原因是，他們認為現(xiàn)在不是有《中基》教材嗎?《中基》不就是從《內(nèi)經(jīng)》里來的?而且較《內(nèi)經(jīng)》更清楚、更明白。所以，《中基》為什么不可以取代《內(nèi)經(jīng)》呢?應該完全可以?！吨谢啡〔挠凇秲?nèi)經(jīng)》，這是不爭的事實。但是，《中基》能否真正涵蓋《內(nèi)經(jīng)》?進而取代之呢?我們想舉兩個例子來說明。第一個是病機，病機這個概念是中醫(yī)一個很關鍵性的概念，它出自《素問至真要大論》。綜觀《內(nèi)經(jīng)》全篇，就是這一章討論這個問題。這樣一個問題放在“至真要”里來討論，已足見它的重要性。與之相對應，在《中基》里，病機亦立了專門的章節(jié)，而且在章節(jié)下羅列了許多內(nèi)容?？墒悄憧赐赀@整個章節(jié)后，你就會感到這是在掛羊頭賣狗肉。為什么呢?因為真正的《內(nèi)經(jīng)》中的病機，它只字不提。用《內(nèi)經(jīng)》的病機做名，可實際上《內(nèi)經(jīng)》中那么豐富的病機內(nèi)容卻不提，這個差別大家可以自己去感受，此其一也。另外，就是《中基》對病機這個概念的解釋。這里我們引用它的原文：“病機，即疾病發(fā)生、發(fā)展與變化的機理?！辈C能不能作機理講?這個差距有多大?我們可以從文字上去考究。病，這里當然可以作疾病講，當然與疾病的發(fā)生、發(fā)展、變化有關，但是，“機”作什么講呢?機是不是機理?我們翻《說文》、翻《康熙》，都看不到這樣的解釋。機的原義我們可以從說文那里看到：“主發(fā)謂之機?！奔谙疑弦l(fā)出去，必須撥動這個機。其他任何事情都是這樣，都有一個機，只有觸動這個機，事情才會發(fā)生，不觸動這個機，其他的條件再多，也沒辦法引發(fā)事件。機就是這么一個東西，它是事情發(fā)生的最關鍵因素。它是點，不是面?？墒怯|動這個點，就能帶動面。所以，病機就是疾病發(fā)生、發(fā)展、變化的最關鍵因素，這個關鍵與機理顯然不是一碼事。這就讓我們看出了《中基》與《內(nèi)經(jīng)》的不同，《中基》有些時候很難說明《內(nèi)經(jīng)》。這是第一個例子。
第二個是“肺主氣，肺主治節(jié)”。我們首先來看“肺主氣”，在《中基》里，這個氣指的是一身之氣和呼吸之氣。肺所主的這個氣究竟是不是指的一身之氣和呼吸之氣呢?從《內(nèi)經(jīng)》里我們知道，肺主氣實際上說的是“肺者，氣之本”，這段經(jīng)文出自《素問六節(jié)藏象論》里。《六節(jié)藏象論》在講說肺的這一重要功能前，首先探討了氣的概念。讓我們來看一段黃帝與岐伯的對話，黃帝問曰：“愿聞何謂氣?請夫子發(fā)蒙解惑焉。岐伯曰：此上帝所秘，先師傳之也。帝曰：請遂聞之。岐伯曰：五日謂之候，三候謂之氣，六氣謂之時，四時謂之歲，而各從其主治焉?！鄙厦孢@段對話是很關鍵的對話，但也不失幽默。黃帝說我很想知道氣這個概念是說的什么，請夫子給我發(fā)蒙解惑，好讓我清楚它?？蛇@一問觸到了岐伯的難處，這個問題本來不應該輕易說出來，這是“上帝所秘”的東西，是先師單傳下來的，可是碰到黃帝老子問起來，又不能不回答。沒辦法，只好如實言之。什么是氣呢?五日為一候，三候為一氣，也就是十五天，這個十五天的周期就叫做氣。大家算一算一年有多少個“氣”呢?一年有二十四個氣。原來這個氣指的就是節(jié)氣。這不很簡單嗎?現(xiàn)在讀小學都能背二十四氣歌，翻翻日歷我們也知道，2月4號立春，再過十五天就是雨水，再過十五天就是驚蟄，似乎沒什么稀奇。可是大家想一想，在當時這可是一個要命的問題，你如果知道了它，老天的奧秘你就知道了，天地變化的節(jié)律你就知道了。所以，這不是一個小問題。中醫(yī)一個很重要的特色就是整體觀念，天人合一。天人怎么合一呢?說白了就是天地在變化，人也要跟著變化，這個變化的節(jié)律要能夠同步。從上面這個氣的概念中，我們知道了天地變化的基本節(jié)律就是氣，也就是十五天一個變化，十五天一個變化。在這個節(jié)律上，人也要有一個類似的同步變化，這個變化跟上了，天人就合一了。那么，在人體內(nèi)，具體是哪個部門負責這個基本節(jié)律層次上的天人同步變化呢?就是肺。所以，肺者，氣之本，說的是這么一件事。這個氣與呼吸之氣，與一身之氣又有什么關聯(lián)呢?顯然沒有什么大的關聯(lián)。
自以為還了解一點中醫(yī)吧，現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)，我什么都不知道，簡直就是白癡，被震撼、被徹底洗腦了。
驚：還好我的方向正確，要不，就要與這一瑰寶失之臂膀了。
恐怖的教材!不知可不可以改編下教材啊……這樣的中西醫(yī)結(jié)合也太中西醫(yī)了?
中醫(yī)課感悟篇十二
中醫(yī)藥作為中國傳統(tǒng)文化瑰寶之一，在千百年的歷史長河中積淀了豐富的理論和實踐經(jīng)驗。作為一名對中醫(yī)藥有著濃厚興趣的愛好者，我對中醫(yī)藥的研究和實踐已經(jīng)超過了十年之久。在這個過程中，我深深地感悟到了中醫(yī)藥的深奧與博大，無論是其理論體系還是其應用方式，都給我留下了深刻的印象。在此，我愿意分享一些我在中醫(yī)藥學習與實踐過程中的心得體會。
段二：古人智慧的傳承。
中醫(yī)藥的歷史可以追溯到古代的先民們，他們通過長時間的觀察和實踐，積累了豐富的醫(yī)療經(jīng)驗。這些經(jīng)驗經(jīng)過不斷的傳承與演化，形成了中醫(yī)藥的理論體系。我在學習中醫(yī)藥的過程中，深受古人智慧的啟迪。古人的觀察力和細致的分析能力，讓我不禁佩服。珍禽異獸，太陽的運動，以及孕婦的月經(jīng)周期等等，都成為中醫(yī)治療的依據(jù)。這種觀察力和分析力體現(xiàn)了中醫(yī)藥學的核心思想，即以人為本，注重整體觀察。在我的實踐中，我始終努力保持這種觀察力和分析力，從而更好地理解患者的病情和癥狀。
段三：整體思維的重要性。
中醫(yī)藥強調(diào)的是“辨證施治”，即針對個體的特點和疾病的表現(xiàn)進行診斷和治療。這需要我們具備整體思維的能力。中醫(yī)強調(diào)人體各個部位和器官之間的相互關聯(lián)和相互作用，而不是簡單地把疾病獨立看待。這種整體思維的應用，是中醫(yī)藥與西醫(yī)的一大差異之處。在我的實踐中，我發(fā)現(xiàn)通過運用整體思維，我能夠更好地理解患者的病情，并提供更加精確的診斷和治療方案。這種整體思維的重要性也體現(xiàn)在日常生活中。當我們遇到問題時，也應該放眼于整體，才能找到解決問題的最佳途徑。
段四：平衡的重要性。
中醫(yī)藥強調(diào)的是陰陽五行的平衡。在中醫(yī)看來，人體的健康與這些因素的平衡有著密切關系。陰陽五行在中醫(yī)藥理論體系中充當著調(diào)節(jié)人體的作用。這告訴我們，一個人的健康是與環(huán)境、飲食、作息等有關的，而不僅僅是單一的因素所決定的。在我的實踐中，我發(fā)現(xiàn)通過注重調(diào)節(jié)飲食、保持良好的作息習慣和適度地鍛煉，我能夠提高自身的免疫力，并保持身體的健康。這種平衡的重要性也可以延伸到生活的其他方面。只有在生活的各個方面都保持平衡，我們才能獲得身體和心靈的健康。
段五：中醫(yī)藥的價值和未來。
中醫(yī)藥作為一門古老而深奧的學科，一直以來都是中華民族寶貴的文化遺產(chǎn)。中醫(yī)藥的獨特性和有效性在世界范圍內(nèi)越來越受到認可。盡管中醫(yī)藥在科技發(fā)展的今天面臨著些許困境，但我堅信中醫(yī)藥的價值是不可忽視的。通過對中醫(yī)藥的深入研究和實踐，我可以看到中醫(yī)藥在未來的發(fā)展?jié)摿?。中醫(yī)藥的繼續(xù)發(fā)展和應用，不僅可以為人類的健康福祉做出積極貢獻，也可以推動中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和弘揚。
總結(jié)：
通過十年的中醫(yī)藥學習與實踐，我深深地感悟到了中醫(yī)藥的博大精深和獨特魅力。古人智慧的傳承、整體思維的重要性、平衡的重要性以及中醫(yī)藥的價值和未來，都讓我從中受益匪淺。我愿意將這些感悟與體會分享給更多的人，以期更好地推動中醫(yī)藥的發(fā)展和傳承。同時，我也希望更多的人能夠關注和學習中醫(yī)藥，從中受益，并為促進人類的健康事業(yè)做出自己的貢獻。中醫(yī)藥是我們寶貴的文化遺產(chǎn)，我們應該珍愛和發(fā)揚光大。
中醫(yī)課感悟篇十三
本著了解“中醫(yī)是怎么回事”看的這書，沒想到這書把中醫(yī)和傳統(tǒng)經(jīng)典寫的太博大精深了，令我深感折服，感到高山仰止。
接著讀了另一本天下無疾寫的《零起點學中醫(yī)》才有點回過神來，回想起本書的立足點是很好的，作者本身也是一位中醫(yī)的教學者，他希望把中醫(yī)以及中國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大，令更多的人來了解學習中醫(yī)，在此書中不斷的大聲急呼，我覺得我個人很欽佩作者的這種憂中醫(yī)憂傳統(tǒng)并為此做出自己貢獻的精神。
但是，不得不說，這本書對我這個對中醫(yī)零起點的人有些混亂模糊了，甚至會覺得中醫(yī)已經(jīng)到了一種夸張的化腐朽為神奇的境界，常常有種看迷信書的感覺。
不錯，整體觀念，天人合一，陽生陰長，陽收陰藏，風寒暑濕燥火，中醫(yī)是幫助機體恢復陰陽調(diào)和的狀態(tài)以御敵。我很同意這些觀念，但是個人以為中醫(yī)其實也是一門經(jīng)驗積累的學科，前人們的大量實踐給我們創(chuàng)造了寶貴的財富，我們要好好學習利用，但不可偏頗，也不可顧此即彼排斥他說。
還是要謝謝作者和他的這本作品，開啟了我了解學習中醫(yī)知識的興趣，興趣是最好的老師，我希望可以繼續(xù)讀下去。
中醫(yī)課感悟篇十四
中醫(yī)藥是我國傳統(tǒng)醫(yī)學的瑰寶，凝聚著幾千年的智慧和經(jīng)驗。作為中國人，我深深感受到中醫(yī)藥文化的魅力和價值。近年來，我開始學習和了解中醫(yī)藥，并從中汲取了很多啟示和感悟。在這篇文章中，我將用五個段落依次闡述我對中醫(yī)藥的感悟與體會。
首先，中醫(yī)藥注重平衡和整體觀念。中醫(yī)藥不僅僅是治療疾病，更是講究人體內(nèi)外的平衡和和諧。中醫(yī)藥師常常會從整體入手，觀察病人的臉色、舌苔、脈象等，進而判斷病癥所在。這種整體性的觀念讓我意識到，我們的身體是一個有機的整體，各個器官和系統(tǒng)相互依存，相互影響。只有保持整體的平衡和協(xié)調(diào)，我們才能真正健康。
其次，中醫(yī)藥強調(diào)個體差異和個體化調(diào)治。中醫(yī)藥講究因人而異，即針對不同人群的不同病癥，采取個體化的調(diào)治方法。高血壓患者常常都有同樣的癥狀，但可能會有不同的原因和表現(xiàn)形式。因此，中醫(yī)藥醫(yī)師會根據(jù)患者的具體情況，制定個體化的治療方案。這給我很大啟示，每個人都是獨特的，不能按照標準流程對待每個人。我們應該傾聽自己身體的聲音，尋找適合自己的治療方法。
再次，中醫(yī)藥強調(diào)預防和調(diào)整生活方式。中醫(yī)藥不僅僅重視治療疾病，更注重預防疾病和調(diào)整生活方式。中醫(yī)藥醫(yī)師會給患者一些建議，如合理飲食、適量運動、保持良好的心態(tài)等，幫助他們改善生活方式，預防疾病的發(fā)生。這讓我意識到，預防勝于治療，我們應該在健康的基礎上進行調(diào)整和改變，以保持良好的身體狀態(tài)，避免疾病的發(fā)生。
此外，中醫(yī)藥強調(diào)患者與醫(yī)生的互動和信任。中醫(yī)藥醫(yī)師常常會與患者進行充分的溝通和交流，了解他們的身體狀況和病癥，同時也向患者詳細解釋治療方法和過程，建立起互信的關系。這讓我感受到中醫(yī)藥醫(yī)師對患者的尊重和關懷，也讓我明白，在醫(yī)患關系中，互動和信任是至關重要的。我們不僅要積極地與醫(yī)生合作，提供詳盡的病情描述和反饋，還要相信醫(yī)生的專業(yè)判斷和治療方法，從而達到更好的效果。
最后，中醫(yī)藥鼓勵自然療法和可持續(xù)發(fā)展。中醫(yī)藥注重使用天然的草藥和物質(zhì)進行治療，避免副作用和藥物依賴。此外，中醫(yī)藥也鼓勵人們保持健康的生活方式，如良好的飲食、充足的睡眠和適度的運動等，以提高身體免疫力和自愈能力。這提醒我，我們應該注重自然治療方法，盡量減少對化學藥物的依賴，同時也要保護環(huán)境、遵守自然規(guī)律，以實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
總而言之，中醫(yī)藥文化深刻地影響和塑造了中國人的思維方式和生活方式。通過學習和了解中醫(yī)藥，我領悟到許多寶貴的人生智慧。我相信，中醫(yī)藥的精神和價值將繼續(xù)在當代得到發(fā)揚和傳承。
中醫(yī)課感悟篇十五
中醫(yī)艾灸是一種源于古老的中醫(yī)療法，通過燃燒艾草對特定穴位施加熱燙刺激，以達到調(diào)節(jié)氣血、促進身體健康的作用。艾灸在中國有著悠久的歷史，作為中醫(yī)理論的重要組成部分，被廣泛應用于疾病治療和保健養(yǎng)生之中。在親身經(jīng)歷中醫(yī)艾灸的過程中，我深刻體會到了艾灸的獨特魅力和潛在的療效。
第二段：強調(diào)中醫(yī)艾灸的療效
艾灸療法憑借其獨特的理論和方式，既可以有效緩解一些常見的疾病，又可輔助治療一些慢性病。艾灸的核心理念是“溫通”。通過艾草的溫熱刺激，可以促進經(jīng)絡氣血的流通，疏通經(jīng)絡，化濕除寒，調(diào)整陰陽平衡。此外，艾灸還有溫腎補陽、理氣和胃、溫經(jīng)散寒等功效。因此，艾灸不僅對于一些身體疲勞、肌肉酸痛的人群有神奇的療效，對于一些氣滯血瘀、寒濕內(nèi)阻的人群也能起到祛邪活血、溫通經(jīng)脈的作用。
第三段：分享個人艾灸的經(jīng)歷和效果
個人在體驗艾灸的過程中受益匪淺。由于長時間的工作使我久坐不動，經(jīng)常感到腰酸背痛。一次偶然的機會，我嘗試了艾灸治療。在治療過程中，艾草的溫熱刺激滲透到我的腰背，不僅讓我感到舒適，更重要的是在艾灸之后，我明顯感覺腰背酸痛減輕了很多，同時全身的疲勞也得到了有效緩解。這使我對中醫(yī)艾灸的療效有了更深的認識和信心。
第四段：強調(diào)中醫(yī)艾灸的個性化
中醫(yī)艾灸是按照人體體質(zhì)、病癥差異來進行個性化調(diào)理的。每個人的體質(zhì)不同，所面臨的病癥和調(diào)理方式也會有所不同。中醫(yī)艾灸師經(jīng)過專業(yè)的培訓和實踐經(jīng)驗，能夠通過仔細觀察，判斷出每個人的體質(zhì)特點，并結(jié)合病癥進行針對性的灸治。艾灸的溫熱刺激對人體有一些限制，像孕婦、高熱患者等特殊群體是不適合進行艾灸的。因此，艾灸必須在醫(yī)師的指導下進行，且需針對個人體質(zhì)定制配方，以確保艾灸的效果和安全性。
第五段：總結(jié)中醫(yī)艾灸的心得體會
中醫(yī)艾灸作為中醫(yī)療法中的一個重要分支，以其獨特的理論和個性化的治療方式，吸引了越來越多的關注和認可。中醫(yī)艾灸能夠通過溫熱刺激活化經(jīng)絡，調(diào)和陰陽，促進身體健康，對于一些常見疾病和慢性病有著獨特的療效。然而，中醫(yī)艾灸的治療過程要根據(jù)個人體質(zhì)和病癥來制定方案，并在專業(yè)醫(yī)師的指導下進行。只有這樣，我們才能真正享受到中醫(yī)艾灸的療效和健康益處。
以上是關于中醫(yī)艾灸的感悟心得體會的一篇連貫的五段式文章。通過介紹中醫(yī)艾灸的概念和療效，分享個人在艾灸中的體驗和效果，強調(diào)中醫(yī)艾灸的個性化特點，最終總結(jié)中醫(yī)艾灸的心得體會，使讀者對中醫(yī)艾灸有了更加深入的了解，并增加了對中醫(yī)艾灸的信心和認可。
中醫(yī)課感悟篇十六
中醫(yī)難學，但學好中醫(yī)有方法。如何學好中醫(yī)?一般來說，我們先要把課本學好，除此之外，還需要掌握一些方法。以下談談我自己學習中醫(yī)的幾點體會，愿與讀者分享。
一則，早臨床，多臨床，反復臨床。
這一條非常要緊。我讀大學時，是先在課堂上讀四年書，再開始臨床實習(大四時曾有兩個月的臨床見習)。我認為，臨床一定要早，若臨床太晚，不利于醫(yī)術提高。臨床要與課堂學習結(jié)合起來，否則，先在教室里呆坐幾年，等到了臨床，課堂學的東西都不記得了。
再者，只有從臨床上才能體會到何為疾病，如何治病，中醫(yī)如何取效，若不臨床，以上都不過是想象，是閉門造車。我自己的體會，多多臨床，大有裨益。
我們可以從臨床中學習。每個病人都是我們的老師，病人拿自己的健康與生命交付給我們，這是對于我們的極大信任，千萬別辜負了病人的信任。要從病人身上學習，病人的癥狀變化，病人敘述的病情資料，都有助于我們更深入地理解中醫(yī)。
二則，讀各家醫(yī)案。
讀歷代中醫(yī)大家的醫(yī)案，有如名師在側(cè)，耳提面命，最有助于提高醫(yī)術。醫(yī)案不能濫讀，要讀適合于自己的。比如，若想提高傷寒水平，就讀傷寒醫(yī)家的醫(yī)案;想提高溫病水平，就讀溫病醫(yī)家的醫(yī)案;想提高針灸水平，就讀針灸醫(yī)家的醫(yī)案。我向來重視讀醫(yī)案，且自己也收集了坊間所出版的幾乎所有醫(yī)案著述，方便隨時翻閱。
我讀醫(yī)案的方法。讀醫(yī)案時不妨先讀前半段的病情描述，然后自己分析，琢磨其病當辨為何證，需用何方，如何加減化裁，然后把自己的結(jié)果與原案對比，看自己差不哪里，為什么達不到原案的水平，還需要從哪些方面再努力。這樣讀醫(yī)案，每讀一篇，都能有所提高，多讀多提高。若能堅持數(shù)年，廣覽諸家的數(shù)百醫(yī)案，我相信，必可提高醫(yī)術，兼可學得諸家的臨證經(jīng)驗。
這個方法的要點是先找些好醫(yī)案，比如葉氏的《臨證指南醫(yī)案》，多是先述病，后辨證，再有議論，列出方藥，甚是方便我們學習。另外，亦可讀《名醫(yī)類案》或《古今醫(yī)案按》，都是歷代名醫(yī)的臨床精華。再者，今賢所編的醫(yī)案亦復不少，有的洋洋灑灑上百萬字，蔚為大觀，亦頗可一讀，隨便翻翻也不錯。
三則，生活中用心。
學習中醫(yī)與學習西醫(yī)不同，西醫(yī)的知識全在課本上，中醫(yī)卻需從生活中多加體會。比如，四時如何變化、陰陽怎樣升降，往往可以在生活中體會出來。再如，為什么兩廣人會吃酸嘢?為什么北方人比南方的身高且體壯?為什么一場秋雨一場寒?等等，此類問題都可從中醫(yī)里面找到答案。平時多觀察，多思考，多總結(jié)，這也是學習中醫(yī)。
我的新浪微博里有許多這樣的思考，都是我自己從生活中學習中醫(yī)的點滴體會。這樣的體會多了，中醫(yī)水平必然上漲。
再者，中醫(yī)不是必需在高大上的醫(yī)院里才能實踐的醫(yī)學，中醫(yī)是生活中的醫(yī)學。學習中醫(yī)，亦需從生活中體悟。中醫(yī)存在于生活的方方面面，中醫(yī)與我們的飲食住行息息相關。比如，食物皆有性味歸經(jīng)，平時所吃的食物，也多是中藥;經(jīng)絡穴位在自己的身上，經(jīng)常自己找尋按壓一番，既可養(yǎng)生，亦有助于掌握中醫(yī)。
四則，復習，復習，再復習。
溫故可以知新，溫故可以提高。復習的重要性說一百遍也不為過。年輕人往往喜歡獵奇而不喜歡復習，卻不知復習的收獲遠遠大于獵奇。經(jīng)常復習曾經(jīng)的所學，既可以鞏固知識，更可以借此而觸類旁通，可以引申出別的收獲。
我自己的體會是，有些中醫(yī)學科非常重要，不妨反復用功，比如，博士畢業(yè)后我經(jīng)常把《方劑學》課本放在枕頭邊上，睡前隨意翻讀幾頁，堅持了數(shù)年，以至于方劑非常精熟，臨床用之得心應手。
隨著學業(yè)的進步，不同時期需復習的內(nèi)容自也不同。但不管如何，重視復習，特別是對于基礎知識的復習，對于提高醫(yī)術很有幫助。
五則，動筆。
我一直主張學人要經(jīng)常動筆，一方面好記性不如爛筆頭，用筆記下的知識方便隨時復習;另一方面，動筆有助于思考，有助于提高。比如，當我創(chuàng)作一條新的微博時，我會反復思考，如何行文措辭，如何使語句流暢，如何使醫(yī)理明白易懂，這樣的思考過程，非常有助于提高。而且，若能每天都動筆創(chuàng)作，相信對于中醫(yī)的理解會越來越深入，越來越廣博。
動筆記什么呢?可以記每天的讀書或臨床收獲，可以寫自己的心得體會，可以創(chuàng)作關于中醫(yī)的文章，也可以抄錄古人的名句，方法不一，但只要動筆就有助于提高醫(yī)術，這一點是毫無質(zhì)疑的。
剛開始可能有些困難，不知道寫什么，這樣的過程每個人都會經(jīng)歷過。堅持下去，慢慢地就習慣了。正如我自己在數(shù)年前開始創(chuàng)作微博時，我就暗暗立志，一定要堅持下去，把自己每天的臨床醫(yī)案、讀書體會、思考所得、旁聞道聽的逸事都記錄下來，若能積累成百萬字，這將是我從事中醫(yī)的寶貴財富。于是我就堅持了下來，日日不懈，至今驀然回首，卻已經(jīng)創(chuàng)作了百萬多字的微博了，當年的目標實現(xiàn)了!自己也感覺伴隨著寫作，醫(yī)術提高地飛快。我有這樣的體會，我也愿意與大家分享，希望大家都能掌握這個方法。
六則，重視經(jīng)典。
重視經(jīng)典與興趣無關。即使你對經(jīng)典沒有興趣，也不要忽視經(jīng)典，咬著牙，硬著頭皮，也要學好經(jīng)典。因為經(jīng)典為古代圣賢之作，其中有大智慧，包涵了哲學、人文、醫(yī)學、地理、天文等多個學科的學問。簡而論之，就中醫(yī)來說，四大經(jīng)典包括《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《神農(nóng)本草經(jīng)》、《傷寒雜病論》以及《難經(jīng)》，這是每一位中醫(yī)人所必需學的。
重視經(jīng)典不是一句口號，而是源自實踐。實踐出真知，中醫(yī)的臨床實踐離不開經(jīng)典，甚至可以說，每個思路，每條辨證，每張藥方，都與經(jīng)典密不可分。學好經(jīng)典，即是踩在了前賢的肩膀上，站的高，看的遠，臨床療效必然高。而忽視經(jīng)典，有如有寶山而不入，不是盲人，就是傻子。
重視經(jīng)典，就要學習經(jīng)典。要不斷地學，溫故知新——這是我學習經(jīng)典的方法，我自認為反復閱讀經(jīng)典非常有必要。
剛開始學經(jīng)典時，不妨只看原文，不看注解，自己慢慢領會，能領會多少就領會多少，邊讀邊記誦，邊記誦邊領會。經(jīng)典的句子背熟了，一些深奧的中醫(yī)理論自能領會，有的即使暫時不能領會，經(jīng)歷多年臨床之后也會有所感觸而明白的。
實在不明白的，再看前人的注釋。讀注釋不能全信，也不能全懷疑，要有自己的眼光。若實在不會分辨，那就不妨先記住吧。多讀幾家不同的觀點，自己體會，看哪家觀點更合乎自己的心意。自己認可的觀點，不一定是完全正確的;自己暫時不認可的，也不一定是錯誤的，隨著讀書、思考及臨床閱歷的增加，以前不認可的觀點也許反而為認可了。
臨床時要常想想經(jīng)典，讓自己的思想完全進入經(jīng)典之中，有時心中一亮，豁然開朗，可于混亂的迷霧中領會出清晰的治療思路與方法來。我自己的體會，經(jīng)典的幾乎每句話都能指導臨床，之所以我們體會不出來，那是因為水平不夠，或者，與臨床結(jié)合地不夠緊密。要想把經(jīng)典用在臨床上，并且左右逢源，非下十分的苦功夫不可。所謂：一分恭敬一分利益，一分辛苦一分甘甜。付出必然會有收獲。
隨著自己醫(yī)術的提高，對經(jīng)典的理解也會提高。初時對經(jīng)典的某句話可以理解地非常淺顯，后來，臨床漸多，思考漸深，對經(jīng)典忽然有新的感悟，這種感悟即是提高。我認為，《素問》的前四篇要反復研讀，這四篇東西最能引人深悟。初學中醫(yī)要讀，臨床數(shù)十年之后還是要讀，邊讀邊思，邊讀邊臨床，每讀一遍，對于中醫(yī)理論的體悟就會深入一層。
有人說，經(jīng)典很枯燥，讀來毫無感覺。怎么辦?我建議不妨再讀，反復讀，努力找其中押韻的文字，讀時盡量抑揚頓挫，這樣既好讀又好聽，還方便記誦。邊讀邊琢磨，讀著讀著就慢慢地上手了。興趣是可以培養(yǎng)的，沒有誰天生喜歡讀書，但我們每個人求學多年后不是也喜歡上書了嗎!
有人瞧不起經(jīng)典，認為古人的智慧不如今人——這是妄自菲薄，是不了解古人。古賢的智慧極深極奧，深研四大經(jīng)典，再結(jié)合臨床后，我相信，每個人都會在心中由衷地佩服古人的。
當今社會文明在進步，中醫(yī)也要跟著進步。進步不是拋棄中醫(yī)，不是讓中醫(yī)西化，這不是真的進步，這是倒退!中醫(yī)進步就是要抓住經(jīng)典，越是緊抓經(jīng)典，中醫(yī)越能進步。
七則，跟師。
跟師，要跟明醫(yī)，要跟大家。若師傅愿意愿意把自己的所學完整地教給學生，這是最好的老師。跟師的好處極多，可以當面學習，手把手地教;可以隨時提問，督促著進步;可以方便地傳承老師的學術思想;跟著老師學習，白天工作，晚上讀書，就象古人學習中醫(yī)一樣，這樣最有助于提高醫(yī)術。
當然，跟師時，千萬不要有疑必問。先自己看書或思考，并與同學交流，若實在找不出答案，再向師傅請教。我相信，每一位明師都喜歡勤奮好學，且態(tài)度恭敬的學生。有時，師傅的觀點可能不合乎課本，或合乎主流，我認為當細心學習師傅的觀點，自己在臨床上體會。
八則，勤奮好學，孜孜不倦。
中醫(yī)難學，因為中醫(yī)涉及到方方面面，一個好的中醫(yī)需要懂的東西非常多，不僅要精研湯藥與針灸，還包括相學、文學、歷史、天文學、西醫(yī)學、中國傳統(tǒng)哲學等等。因此，要求我們中醫(yī)人一定要努力進取，每天都要努力，每天都要讀書。需知若一天不讀書，即是一天浪費了光陰。別人都在進步，我們?nèi)舨慌Γ蜁雇恕?BR> 作為中醫(yī)人，還要有吃苦的準備，要有一輩子努力的準備。讀不完的書，干不完的臨床，永遠也不會到達頂點的攀登，會一直伴隨我們一生。與其痛苦，不如享受，享受讀書的快樂，享受臨床的快樂，享受努力的快樂。享受的過程，亦是進步的過程。因為快樂，我們更努力;因為努力，我們更進步;因為進步，我們更快樂。
以上拉雜寫下這幾點體會，是我在奧地利臨床工作的間隙倉促草就的，希望能有助于年輕學子進步。這些只是我自己的學習中醫(yī)體會，不一定合乎每個人，讀者也可以把自己的學醫(yī)體會分享出來。我們都要進步，我也愿意與讀者一起努力。
中醫(yī)課感悟篇十七
第一段：引言（200字）。
中醫(yī)藥是我國悠久歷史文化的重要組成部分，對于人類健康和疾病治療有著獨特的理論和方法。多年來，我有幸接觸到了中醫(yī)藥，并從中獲得了許多感悟和心得體會。通過深入了解和親身體驗，我明白了中醫(yī)藥的博大精深，以及其在促進人體健康和平衡中的重要地位。
第二段：中醫(yī)理論的獨特性（250字）。
中醫(yī)理論體系以陰陽五行為基礎，強調(diào)整體觀念和以人為本。中醫(yī)注重防病重于治病，提倡調(diào)整人體整體氣血陰陽平衡，以達到預防和治療疾病的目的。對比西醫(yī)常見的局部治療和病癥綜合研究，中醫(yī)注重辨證施治和個體化治療。這一獨特性使我深刻理解到，健康不僅僅是沒有疾病，更是人體各個器官和系統(tǒng)的協(xié)調(diào)和平衡。
第三段：中草藥的功效與應用（300字）。
中草藥是中醫(yī)藥的重要組成部分，其應用歷史悠久且廣泛。與西藥相比，中草藥對疾病的治愈并非挾持鎮(zhèn)痛或消炎的單一功效，而是通過多種成分和作用機制，調(diào)整人體內(nèi)部環(huán)境，并提高自身免疫力。我了解到不同的草藥搭配可以有不一樣的效果，比如玄參、銀杏葉、連翹等植物雜糅使用，可有效治療慢性支氣管炎、哮喘等呼吸系統(tǒng)疾病。中草藥的療效豐富多樣，但也需要因人而異的個體化配方，嚴格控制用藥劑量和時間。
第四段：中醫(yī)的辨證論治（300字）。
中醫(yī)的辨證論治是中醫(yī)藥體系的核心之一，也是我最為注重的部分。辨證論治強調(diào)根據(jù)個體身體狀況、病情和環(huán)境等因素，進行綜合分析和判斷，從而確立正確的治療方案。與西醫(yī)常見的癥狀對應用藥不同，中醫(yī)的辨證治療是基于對人體整體狀態(tài)的觀察和理解而來的。作為中醫(yī)的倡導者和愛好者，我深感辨證論治的重要性，這種個性化的治療方法能夠更加精確地針對疾病的根源，從而實現(xiàn)治愈效果。
第五段：總結(jié)與展望（250字）。
中醫(yī)藥作為我國獨特的傳統(tǒng)醫(yī)學體系，不僅有著千年的歷史底蘊，還在當代醫(yī)學中持續(xù)發(fā)揮著重要的作用。通過我的學習和體驗，我深刻認識到中醫(yī)藥的獨特性和其在保健和治療領域的巨大潛力。更重要的是，我發(fā)現(xiàn)中醫(yī)注重于整體的平衡和個性化的治療方法，與當代人追求健康和個性化需求緊密相連。未來，我將繼續(xù)學習和傳承中醫(yī)藥文化，用于實踐，為人類的健康作出更多的貢獻。
結(jié)論（我方補充）：
綜上所述，中醫(yī)藥作為我國傳統(tǒng)醫(yī)學的珍寶，不僅擁有豐富的理論體系和廣泛的應用領域，還以其獨特的治療方法和個性化的辨證論治贏得了世界的贊譽。通過對中醫(yī)藥的深入了解和實踐，我體會到了中醫(yī)藥的的博大精深和其在健康領域的獨特作用。同時，我也看到了中醫(yī)藥在當代生活中的重要地位和潛力。因此，我們應該堅持學習和傳承中醫(yī)藥文化，以更好地服務和滿足人類的健康需求。
中醫(yī)課感悟篇十八
我認為其重要原因是中醫(yī)的理論整體性使然。因為并不是這些疾病只要殺死了寄生蟲或者將某些傳染源清除掉以后就能使身體馬上回復到健康的陰平陽秘的狀態(tài)，因為在這些疾病的發(fā)病的過程中已經(jīng)造成了機體內(nèi)陰陽臟腑氣血的病理改變，所以中醫(yī)還會在殺滅這些治病因素的同時，還要增加調(diào)理已經(jīng)由于這些疾病導致的陰陽氣血臟腑失衡的改變，從而來進一步扶正祛邪，盡快使機體康復。比如在治療腸道寄生蟲服用清除寄生蟲的專用方劑的同時，還會從中醫(yī)濕熱生蟲的病癥辯證認識論上著手清熱祛濕，用以調(diào)理機體。
再有就是，或者病變的體征表現(xiàn)正好就是這些疾病從健康發(fā)展到初病再到病情一步步嚴重的病理環(huán)境。如腸道寄生蟲病的病癥可見有濕熱表現(xiàn)，或者濕熱正好產(chǎn)生比健康狀態(tài)更趨偏堿性或者偏酸性的腸道寄生蟲優(yōu)勢生存繁殖環(huán)境，這同樣也是機體調(diào)節(jié)或者說是正邪交爭最終正不勝邪而發(fā)病的明顯病癥表現(xiàn)。所以，中醫(yī)治療此類疾病即從清除寄生蟲卵入手又從調(diào)理機體陰陽臟腑扶正祛邪平衡陰陽提高機體機能入手。
分別此類疾病的標和本，從致病因素說寄生蟲卵是本，體征表現(xiàn)是標。從臟腑機能來說濕熱是本，寄生蟲卵是標。在發(fā)病的過程中，從初病到病癥嚴重兩者標本可以互相轉(zhuǎn)化，中醫(yī)恰恰是從標本兼治的理念全面進行治療的。
中醫(yī)課感悟篇十九
請在批評中醫(yī)之前問問自己是否真的認識中醫(yī)，如果不認識，請保持寬容，而不是批評詆毀。那些說中醫(yī)看不好病的的人，請明白，中醫(yī)是理論，醫(yī)生是道具，道具錯了，不代表理論錯了。好比以精密科學儀器，你不會用，測出來暑假錯了，你能說是儀器錯了嗎?最后在此粘貼梁漱溟先生《中西學術之不同》一節(jié)內(nèi)容，里面談到的一些跟本書觀點有妙曲同工之處，最后，一味詆毀中醫(yī)的人，也請自問自己學問是否比得上梁老。
“在我思想中的根本觀念是“生命”、“自然”，看宇宙是活的，一切以自然為宗。仿佛有點看重自然，不看重人為。這個路數(shù)是中國的路數(shù)。中國兩個重要的學派――儒家和道家，差不多都以生命為其根本。如四書上說：“天何言哉?四時行焉，百物生焉，”“致中和，天地位焉，萬物育焉”，都是充分表現(xiàn)生命自然的意思。在儒家宗，尤其孟子所傳的一派，更是這個路數(shù)。仿佛只要他本來的，不想于此外更有什么。例如，發(fā)揮本性，盡量充實自己原有的可能性等，都是如此。我曾有一個時期致力過佛學，然后轉(zhuǎn)到儒家。于初轉(zhuǎn)入儒家，給我啟發(fā)最大，使我得門而入得，是名儒王心齋先生;他最稱頌自然，我便是如此而對儒家的意思有所理會。開始理會甚粗淺，但無粗淺則不能入門。后來再與西洋思想印證，覺得最能發(fā)揮盡致，使我深感興趣的是生命派哲學，其主要代表者位柏格森。記得二十年前，余購讀柏氏名著，讀時甚慢。當時嘗有愿心，愿有從容時間盡讀柏氏書，氏為人生一大樂事。柏氏說理最痛快、透徹、聰明。美國詹姆斯·杜威與柏氏，雖非同一學派，但皆曾得力于生命觀念，受生物學影響，而后成其所學。茍細讀杜氏書，自可發(fā)見其根本觀念之所在，即可知其說來說去者之為何。凡真學問家，必皆有其根本觀念，有其到處運用之方法，或到處運用的眼光;否則便不足以稱為學問家，特記誦之學耳!真學問家再方法上，必有其獨到處，不同學派即不同方法。在學問上，結(jié)論并不很重要，猶之數(shù)學上算式列對，得數(shù)并不很重要一樣。
再則，對于我用思想作學問之有幫助者，厥為讀醫(yī)書(我讀醫(yī)書與讀佛書同樣無師承)。醫(yī)書所啟發(fā)于我者仍為生命。我對醫(yī)學所明白的，就是明白了生命，知道生病時要多靠自己，不要過信醫(yī)生，藥物的力量原是有限的，簡言之，恢復身體健康，須完全靠生命自己的力量，別無外物可靠。外力僅可多少有一點幫助，藥物如果有靈，是因其恰好用得合適，把生命力開出來。如用之不當，不但不能開出生命力，反要妨礙生命的。用藥不是好就是壞，不好不壞者甚少，不好不壞不算藥，僅等于喝水而已。內(nèi)經(jīng)：有病不醫(yī)，常得中醫(yī)。
中國儒家、西洋生命派哲學和醫(yī)學三者，是我思想所從來之根底。在醫(yī)學上，我同樣也可說兩句有關于不同學派或不同方法的話;中西醫(yī)都是治病，其對象應是一個。所以我最初曾想：“如果都只在一個對象上研究，雖其見解說法不同，但總可發(fā)現(xiàn)有其相同相通之處。”所以雖今人仍多有在我未讀醫(yī)書前，常想溝通中西醫(yī)學。不料及讀后，始知這觀念不正確，中西醫(yī)竟是無法可以溝通的。欲溝通者(如丁福保著《中西醫(yī)通》，日人對此用功夫者亦甚多)。但結(jié)果亦只是在枝節(jié)處，偶然發(fā)現(xiàn)中醫(yī)書上某句話合于科學，或發(fā)現(xiàn)某種藥物經(jīng)化驗認為可用，又或發(fā)現(xiàn)中醫(yī)所用單方有效，可以來用等。然都不能算是溝通，因站在西醫(yī)科學立場上，說中醫(yī)某條是對了，這不能算是已融取了中醫(yī)的長處。若僅依西醫(yī)的根本態(tài)度與方法，而零碎的東拾西撿，那只能算是整理中醫(yī)，給中醫(yī)一點說明，并沒有把中醫(yī)根本容納進來。要把中醫(yī)根本容納進來確實不行;那樣，西醫(yī)便須放棄其自己的根本方法，則又不稱其為西醫(yī)了。所以，最后我是明白了溝通中西醫(yī)為不可能。
如問我：中西醫(yī)根本不同之點既在方法，將來是否永為兩套?我與此雖難作肯定的答復，但比較可相信的是，最后是可以溝通的，不過須在較遠的將來。較遠到何時?要在西醫(yī)根本轉(zhuǎn)變到可以接近或至溝通中醫(yī)時。中醫(yī)大概不能轉(zhuǎn)變，因其沒有辦法，不能說明自己，不能整理自己，故不能進步，恐其只有這個樣子了。只有待西醫(yī)根本方法轉(zhuǎn)變，能與其接近，從西醫(yī)來說明他，認識他。否則中醫(yī)將是打不倒也立不起來的。
說西醫(yī)轉(zhuǎn)變接近中醫(yī)，仿佛是說西醫(yī)失敗，實則倒是中醫(yī)歸了西醫(yī)。因中醫(yī)不能解釋自己，認識自己，從人家才得到解釋和認識，系統(tǒng)自然還是人家的。須在以西醫(yī)系統(tǒng)擴大時才能容納中醫(yī)，這須有待于較遠的將來。此將來究有多遠?依我看，必須待西醫(yī)對生命有所悟，能依生命作研究對象時;亦即現(xiàn)在以西醫(yī)研究的對象為身體而非生命，再前進如對生命能更有了解認識時。依我觀察，現(xiàn)在西醫(yī)對生命認識不足，實其大短。因其比較看人為各部機關所合成，故其治病幾與修理機器相近。中醫(yī)還能算是學問，和其還能站得住者，即再其徹頭徹尾為一生命觀念，與西醫(yī)恰好是兩套。試舉一例：我的第一個男孩，六歲得病，遷延甚久，最后是肚子大，腹膜中有水，送入日本醫(yī)院就醫(yī)，主治大夫是專門研究兒科的醫(yī)學博士，他說必須水消腹小才好，這話當然不錯。他遂用多方讓水消，最后果然水消腹小，他以為是病好了，不料出院不到二十分鐘即死去。這便是他只注意部分的肚子，而不注意整個生命的明證。西醫(yī)也切脈，但與中醫(yī)切脈不同。中醫(yī)切脈，如人將死，一定知道，西醫(yī)則否。中醫(yī)切脈，是驗生命力量的盛衰，著意整個生命。西醫(yī)則只注意部分機關，對整個生命之變化消息，注意不夠。中西醫(yī)之不同，可以從許多地方比較，此不過略示一例。再如眼睛有病，在西醫(yī)只說是眼睛有病，中醫(yī)則說是整個身體失調(diào)。通俗的見解是外科找西醫(yī)，內(nèi)科找中醫(yī)，此見解雖不高明，但亦有其來源。蓋外科是比較偏于局部的，內(nèi)科這時關于整個生命。西醫(yī)除對中毒一項，認為是全身之事外，其他任何病癥，皆必求其病灶，往往于死后剖視其病灶所在。將病與癥候分開，此方法原來是很精確的，但惜其失處即在于局部觀察。中醫(yī)常是囫圇不分的，沒有西醫(yī)精確，如對咳嗽吐血發(fā)燒等都看作病，其實這些只是病的癥候，未能將病與癥候分開。普通中國醫(yī)生，只知其當然，而不知其所以然，只知道一些從古相傳的方法;這在學理上說，當然不夠，但這些方法固亦有其學理上的根據(jù)。凡是學問，皆有其根本方法與眼光，而不在乎得數(shù)，中醫(yī)是有其根本方法與眼光的，無奈普通醫(yī)生只會用古人的得數(shù)，所以不能算是學問。
大概中國種種學術――尤其醫(yī)學與拳術，往深處追求，都可發(fā)見其根本方法眼光是歸根于道家。凡古代名醫(yī)都是神仙家之流，如葛洪、陶弘景、華佗等，他們不單是有一些零碎的技巧法子，實是有其根本所在，仿佛莊子所說“技而近乎道矣”。他們技巧的根本所在，是能與道相通。道者何?道即是宇宙的大生命，通乎道，即與宇宙大生命相通。在中西醫(yī)學上的不同，實可以代表中西一切學術的不同：西醫(yī)是走科學的路，中醫(yī)是走玄學的路?？茖W之所以為科學，即在其站在靜的地方去客觀地觀察，他沒有宇宙實體，只能立于外面來觀察現(xiàn)象，故一切皆化為靜;最后將一切現(xiàn)象，都化為數(shù)學方式表示出來，科學即是一切數(shù)學化。一切可以數(shù)學表示，便是一切都納入科學之時，這種一切靜化數(shù)學化，是人類為要操縱控制自然所必走的路子;但這僅是一種方法，而非真實。真實是動的不可分的(整個一體的)。在科學中恰沒有此“動”，沒有此“不可分”;所謂“動”，“整個一體不可分”，“通宇宙生命為一體”等，全是不能用眼向外看，用手向外摸，用耳向外聽，乃至用心向外想所能得到的。反是必須收視返聽，向內(nèi)用力而后可。本來生命是盲目，普通人的智慧，每為盲目的生命所用，故智慧亦每變?yōu)槊つ康?，表現(xiàn)出有很大的機械性。但在中國與印度則恰不然，他是要人智慧不向外用，而返用之于自己生命，使生命成為智慧的，而非智慧為役于生命。印度且不說，在中國儒家道家都是如此。儒家之所謂圣人者，就在于對自己不了解，對自己沒辦法，只往前盲目地機械的生活，走到哪里是哪里。儒家所謂“從心所欲不逾矩”，便是表示生命已成功為智慧的――仿佛通體透明似的。
道家與儒家，本是同樣地要求了解自己，其分別處，在儒家是用全副力量求能了解自己的心理，如所謂反省等。(此處不能細說，細說則必與現(xiàn)代心理學作一比較才可明白，現(xiàn)代心理學最反對內(nèi)省法，但內(nèi)省法與反省不同。)道家則是要求能了解自己的生理，其主要的功夫是靜坐，靜坐就是收視返聽，不用眼看耳聽外面，而看聽內(nèi)里――看聽乃是譬喻，真意指了解認識。開始注意認識的人手處在呼吸、血液循環(huán)、消化等。注意呼吸，使所有呼吸處都能覺察出來。呼吸、血液循環(huán)、消化等，是不隨意肌的活動;關乎這些，人平常多不甘用心去管他，道家反是將心跟著呼吸、血液循環(huán)、消化等去走，以求了解他。譬如呼吸——通體(皮膚)都有呼吸，他都要求了解認識，而后才能慢慢地操縱呼吸，血液循環(huán)，消化營養(yǎng)等也全是如此。他都有一種細微而清楚的覺察。平常人不自覺地活動著的地方，他都有一個覺察，這同樣是將智慧返用諸本身。于此才可以產(chǎn)生高明的醫(yī)學。中國醫(yī)學之根本在此。高明醫(yī)學家，大多都是相傳的神仙之流的原因亦在此。神仙，我們雖然不曾見過。但據(jù)我推想，他可以有其與平常人之不同處，不吃飯也許是可能的。他可以見得遠，聽的細，聞人所未聞，見人所未見。螞蟻走路雖細，但總有聲音當是可信的，以其——神仙——是靜極了，能聽見螞蟻走路，應亦是可能的。人的智慧真了不起，用到哪里，則哪里的作用便特別發(fā)達，有為人所想象不到的奇妙。
道家完全是以養(yǎng)生術為根本，中國拳術亦必與道家相通，否則便不成其為拳術。這種養(yǎng)生術很接近玄學，或可謂之為玄學的初步，或差不多就是玄學。所謂“差不多”者，因這種收視返聽，還不能算是內(nèi)觀;比較著向內(nèi)，可說是向內(nèi)觀，但其所觀仍“是外而非內(nèi)，似內(nèi)而仍為外”。如所觀察之呼吸，血液循環(huán)，消化等，仍非生命本體。人的生命，本與宇宙大生命為整個一體，契而無間，無彼此相對，無能觀與所觀，如此方是真的玄學，玄學才到家。道家還是兩面，雖最后也許沒有兩面，但開頭卻是有的。他所體察者是返觀而非反省，因其有能知與所知兩面，故仍不是一體。以上是推論的話，但也只能作此推論。我們從古人書籍中所能理解的古人造詣，深覺得道家的返觀仍甚粗淺，雖最后也可以由粗淺而即于高深。
道家對呼吸，消化，循環(huán)等之能認識了解，操縱運用，其在醫(yī)學上的貢獻，真是了不得。西醫(yī)無論如何解剖，但其所能看到的仍僅是生命活動剩下的痕跡，而非生命活動的本身，無由去推論其變化。在解剖上，無論用怎樣精致的顯微鏡，結(jié)果所見仍是粗淺的;無論用如何最高等的工夫，結(jié)果所產(chǎn)生的觀念亦終是想象的，而非整個一體的生命。道家則是從生命正在活動時，就參加體驗，故其所得者仍為生命之活體。
總之，東西是兩條不同的路。
一面的根本方法與眼光是靜的，科學的，數(shù)學化的，可分的。
一面的根本方法與眼光是動的，玄學的，正在運動中不可分的。
這兩條路，結(jié)果中國的這個方法倒會占優(yōu)勝。無奈現(xiàn)在還是沒有辦法，不用說現(xiàn)在無神仙之流的高明醫(yī)生，即有，他站在現(xiàn)在學術的面前，亦將毫無辦法，結(jié)果恐亦只能如變戲法似的玩一套把戲，使人驚異而已。因其不能說明自己，即說，人家也不能了解，也不信服。所以說中醫(yī)是有其學術上的價值與地位，惜其莫能自明。中西醫(yī)學現(xiàn)在實無法溝通。能溝通，亦須在較遠的將來始有可能。而此可能之機在西醫(yī)，在其能慢慢地研究、進步、轉(zhuǎn)變、漸與中醫(yī)方法接近，將中醫(yī)收容起來;中醫(yī)只有站在被動的地位等人來認識他。所以從這一點說，西洋科學的路子，是學問的正統(tǒng)，從此前進可轉(zhuǎn)出與科學不同的東西來;但必須從此處轉(zhuǎn)，才有途徑可循。我常說中國文化是人類文化的早熟，沒有經(jīng)過許多層次階段，一步登天;所以現(xiàn)在只有等著人家前來接受它。否則只是一個古董，人家拿它無辦法，自己亦無辦法。
中西醫(yī)比較著看，西醫(yī)之最大所長，而為中醫(yī)之最大所短的，是西醫(yī)能發(fā)見病菌，中醫(yī)則未能。中醫(yī)是從整個生命的變化消長上來論病，是以人為單位，這樣固對。但他不知道有時則其中并不是一個單位，而是有兩個能變化消長的力量。一則是身體的強弱虛實，一則是病菌。病菌是活的，同樣能繁殖變化消長。此兩者應當分開，不能混作一團看。西醫(yī)是能看見兩個重要因素的，但偏重于病菌;中醫(yī)則除注意身體的強弱虛實外，對于病菌，完全沒有看到。病菌的發(fā)現(xiàn)，真是西醫(yī)的最大貢獻。”