六年級榜樣范文(17篇)

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    有時候,我們會面對許多不確定的情況和困難。寫總結(jié)時,我們應(yīng)該注重在內(nèi)容上的準(zhǔn)確和簡潔。這些總結(jié)范文凝練了大量的信息,可以幫助我們更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)。
    六年級榜樣篇一
    開學(xué)了,新書發(fā)下來,我看到一本名叫《揚(yáng)傳統(tǒng).樹美德.獲新知》的書。她深深地吸引了我,書里的人物很多,但一個叫孟佩杰的給我留下了深刻的印象。
    孟佩杰養(yǎng)母生病臥床,為了配合醫(yī)院的治療,孟佩杰每天幫養(yǎng)母做一百三十個仰臥起坐,拉腿二百四十次,捏腿十五分鐘。
    孟佩杰頂著炎炎烈日上街發(fā)廣告?zhèn)鲉?,拿到工資第一件事就是給養(yǎng)母買她最愛吃的紅燒肉。
    不少好心人向她提出過幫助,都被她謝絕了,她堅(jiān)持自己照顧養(yǎng)母。
    她對養(yǎng)母說:“媽,您別死,您就是我的天,您活著就是我的心勁,有媽就有家”
    孝待父母,笑對人生,這就是孟佩杰給我們帶來的感動。
    人世間一切的愛都要從愛父母做起,如果連父母都不知道愛,不知道孝敬,也就喪失了良心!
    我是一名四年級的學(xué)生了,我們應(yīng)該向孟佩杰學(xué)習(xí),感恩父母,孝敬父母。
    第一是聽從父母的教導(dǎo),做聽話的孩子;第二是要努力進(jìn)取,不辜負(fù)父母的希望,沒有哪個父母不望子成龍,望女成鳳;第三是要體貼父母,不亂花錢,做自己力所能及的事情。
    六年級榜樣篇二
    我有很多朋友,但我最佩服、最要好的朋友是李陽,他是一個明事理落落大方的人,他的個子不高,但有一點(diǎn)胖、濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,你瞧她正在全神貫注的看著不知是什么書?在這個時候你要是過去打擾他的話,他總會瞪你一眼,好像在說:“真討厭到別處玩去、沒看見我正在看書嗎?還來打擾我”。
    你別看李陽他有的時候有一點(diǎn)兇,但是他畫畫、寫作、等樣樣都精通。
    在學(xué)習(xí)上他十分勤奮,成績總是在班里名列前茅,語文和數(shù)學(xué)經(jīng)常得第一名,上課他從不做小動作,總是認(rèn)真聽課,一放學(xué)就到家里寫作業(yè),從不到外面去玩。上課的時候,總是認(rèn)認(rèn)真真聽講,不懂的問題就向老師請教。上課大膽舉手發(fā)言,他的回答總是讓我們吃驚,為什么他知道的東西有那么多呢?寫作的時候,他坐姿正確,一筆一劃寫的工整干凈,因此看到他的作業(yè)你會忍不住的叫道,太整齊了,字寫得太漂亮了,看著每頁老師批的“優(yōu)’’字,我會常常想,這要是我寫的就好了!他的任何成績都好讓我們十分羨慕。
    李陽還是一個助人為樂的孩子,他總是第一個把他零用錢拿出來捐款,兩三次,碰到同學(xué)有困難的時候,他會主動幫別人,把自己的文具借給忘帶的同學(xué),主動給學(xué)習(xí)不好的同學(xué)講題,這樣的事情說不完。我要以他為榜樣,與他切磋學(xué)習(xí)方法,多學(xué)習(xí)他的'長處,克服自己的不足之處,加倍刻苦學(xué)習(xí),多積累各方面的知識,力爭要超越他,并證明只要人人努力去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)都會像他一樣優(yōu)秀。
    六年級榜樣篇三
    在我很小的時候,媽媽就要我做一些我力所能及的事,比如:掃地、疊被子。長大以后,媽媽還要我到菜場買菜,來鍛煉我的自理能力。有一天早晨,我跟往常一樣,像只快樂的小鳥“飛“去。到了菜場,啊,里面的菜真多呀!有蘿卜、白菜、大蒜……看得我眼花繚亂,。我買了白菜和豆角,突然我看見一群人圍在一個菜攤前,我還以為是什么好菜,就擠了進(jìn)去。我擠進(jìn)去一看,原來是一個買毛豆的小女孩,跟我的年紀(jì)差不多,聽人說她是利用放學(xué)后的時候幫大人頂頂攤?!按鬆?,您慢走?!薄按蟛?,您點(diǎn)好錢?!?BR>    事情過去很久,但我的心久久不能平靜,每當(dāng)我看了那毛豆時,我都會想起一句話:“如果你不得不在正道和歧途上選擇的話,先看看比你偉大、正直的人的選擇。
    六年級榜樣篇四
    在學(xué)校里,這人很關(guān)心六(五)班里的同學(xué),也很關(guān)心我。她就是我們班的班主任――葉老師。
    葉老師個子比較矮,長著一卷烏黑的頭發(fā),配上一個小眼鏡,還有一顆善良和關(guān)懷的心。
    記得有一次,有一位同學(xué)生病了,而且還吐。這時,正在上課的您,卻拿起掃把,將臟東西掃掉,不像某些人捂住鼻子,說好臭啊。這句話被正在掃地的您聽見了,立即把臟東西掃完,然后對我們說:“同學(xué)們,你們要知道,在我們的身邊,有許多需要我們幫助的人,不可以很自私,說別人的哪里不好,哪里不行哦!我們要向別人伸出助之手的呀!”自從您講了這句話以后,我也跟著您變得更樂于助人了。
    記得還有一次,快要考試時,您為了讓我們爭取優(yōu)異的成績,把您需要休息的時間,幫我們輔導(dǎo)語文??荚囃戤吜?,您說的每一句話都是沙的,讓我很感動,從托兒所到四年級,您是我見過最善良的老師。
    葉老師您真是我的好榜樣,相信所有的同學(xué)都會敬佩您!
    六年級榜樣篇五
    我姐,雖然她年齡不大,但我是喜歡叫她老姐。我姐呀,很大方、可愛,也有一絲絲的美麗,偶爾有點(diǎn)小自戀。特別愛人物攝影。我想說的是她很會教育人哦。
    我呢。就是其中的“受害人之一”,因?yàn)榘謰屆β?,沒心思管我,于是老姐擔(dān)起了所有的教育責(zé)任。每次她教育我的時候,我總是低著頭,傾聽她的教育。當(dāng)她說完時,我準(zhǔn)備接話的時候她又要教育了,那個‘第2輪’我就有點(diǎn)不耐煩了,雖然是為我好,可是我多么想讓她結(jié)束。
    我姐有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),但我覺得她的優(yōu)點(diǎn)還是‘占領(lǐng)高地的‘!
    那一年夏天,我姐才上高中,她要回學(xué)校,然后我也要跟去,雖然她一千個不愿意,一萬個不愿意,也只能帶我去,因?yàn)槟鞘俏野窒碌摹笆ブ肌?。而我呢,是非常的高興,簡直是快發(fā)瘋了。嘻嘻!
    我正在吃香香的面包時,我姐回來了,我就興高采烈的對她說:姐姐,看!我買到了漢堡包了!而我姐卻哭笑不得說:這是面包哦,不是漢堡包哦。
    哎呀!現(xiàn)在回想起來,我姐對我還是蠻好的,她愿意為我花錢,也愿意分享,有個姐姐其實(shí)也不錯嘛!每次回想她的好,就把剛剛教育我的不好心情全部抹去了,因?yàn)槲抑浪裏o時無刻不在擔(dān)心我,怕我學(xué)壞,怕我懶惰,她總是用各樣的辦法鼓勵我在學(xué)習(xí)中尋找成就感。
    老姐總是說要以身作則,做一個誠實(shí)守信,喜樂,寬容,帶給人溫暖的人。當(dāng)然她也有犯錯的時候。
    后來她覺的自己非常的愧疚,但是她向我保證,以后一定會為我做好榜樣!
    其實(shí)我姐就是這樣,優(yōu)點(diǎn)很多,但是多多少少有不足的地方,世界上沒有一人都是優(yōu)點(diǎn),但是只要承認(rèn)錯誤,帶給人正面的影響,那就是優(yōu)點(diǎn)。
    六年級榜樣篇六
    有人說,愛自己的孩子的人是人,愛別人的孩子的人是神。而我的班主任張老師并不是“神”,她只是千千萬萬個老師當(dāng)中的一員,普通。善良。敬業(yè)。
    記得,老師曾經(jīng)說過得最多的一句話是:“你們來到初一(2)班這個大家庭中就要聽我的,我就是你們的老大,我就是你們每一個人的母親!”每天,吃中午飯的時候,老師,都會站在前面,看著我們每一個吃,老師知道中午飯很難吃經(jīng)常會說:“我知道中午飯很難吃,不過是營養(yǎng)餐,很有營養(yǎng),不喜歡也要吃,對身體有好處,如果,你們真的不喜歡吃,可以帶一些好吃的有營養(yǎng)的東西,比如說:酸奶。面包。啊,之類的!”
    天氣,逐漸涼了,老師,每天,都會囑咐我們多穿一點(diǎn),小心感冒。
    我們班的環(huán)境是全年級甚至全學(xué)校都數(shù)一數(shù)二的!一點(diǎn)都不夸張,優(yōu)美的環(huán)境布置,良好的衛(wèi)生環(huán)境,這一點(diǎn)一滴都是張老師一個人辛苦勞動換來的!
    老師有一個上幼兒園的兒子,張老師在我們眼里是一個稱職的媽媽,每天放學(xué)回家的路上,都能看見老師急急忙忙的向幼兒園趕去。
    張老師您用您的行動證明了您是一個好老師,同時,也是一個好媽媽!張老師,我們愛您!
    六年級榜樣篇七
    在我們學(xué)校里,有許多的老師和同學(xué)都是我的榜樣,但是我最佩服的是宿舍阿姨。我佩服她的原因是她非常勤勞,還有她很體貼我們同學(xué)。
    在宿舍里,阿姨無微不至的照顧我們起居,幫我們拖地、洗衣服。如果我們衣服晾不整齊,她會一件一件重新取下來排整齊后再掛上去。經(jīng)過阿姨的整理,我們的衣服晾得整整齊齊,看著很舒服。難怪來參觀我們學(xué)校的客人說我們的內(nèi)務(wù)做得好,對我們豎大拇指呢。
    到了吃飯的時候,我們還沒來餐廳,阿姨已經(jīng)幫我們打好粥、打好湯,我們到餐廳就可以開吃了。一個阿姨要負(fù)責(zé)兩個班的學(xué)生,多了不起啊。
    中午,回到宿舍,阿姨會和我們說:“回來后要抓緊時間整理內(nèi)務(wù),要把自己的衣服疊整齊,要記得刷牙洗臉?!彼齻兙褪俏覀兊膵寢專?xì)心地照顧著我們生活,難怪我們的校歌里唱著“我們的阿姨像媽媽”。我們睡覺了,阿姨們就在巡視,看誰的被子沒有蓋好,看誰的內(nèi)務(wù)沒有做好,她們都會幫我們一一蓋好,一一整理好。
    當(dāng)我把阿姨們怎樣對我們的事情說給爸爸媽媽聽,爸爸媽媽準(zhǔn)會對我們說:“是啊,東華的阿姨們是這樣的負(fù)責(zé)任,你們要好好表現(xiàn),才能對得起她們啊。”
    阿姨,您對我們真好,您是我們的榜樣,我一定好好表現(xiàn),讓您少為我們操心。
    六年級榜樣篇八
    身邊的榜樣就是我班的同學(xué)于凱齊。他個子不高,兩只炯炯有神的眼睛嵌在那粉嘟嘟的臉蛋上,高高的鼻梁使他顯得特別有精神。
    他喜歡學(xué)習(xí),所以成績一直比較優(yōu)秀。上課時,他的眼睛一直看著老師,思路一直跟著老師走,舉手發(fā)言時總少不了他的聲音。解答難題時,他不會知難而退等待老師的講解,而是積極思考,大膽說出自己的想法,錯了也不灰心喪氣。他的想法常常會得到老師的贊賞。一次課堂上,老師寫出了一道難題,大家都在苦思冥想當(dāng)中。一位同學(xué)舉起了手回答問題。那位同學(xué)回答完,老師就準(zhǔn)備用這個方法細(xì)講這一道題了??蓜偛旁谏钏贾械挠趧P齊卻舉起了手。老師見他還有另一種方法,就好奇地讓他講一講自己的方法。經(jīng)過于凱齊的詳細(xì)講解,不少同學(xué)都聽懂了,同時對他產(chǎn)生了一股敬佩之情,老師也投來了贊許的目光。
    于凱齊不僅學(xué)習(xí)好,而且樂于助人。他常常幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué)跟自己一齊進(jìn)步。上學(xué)期期末,我們到了緊張的復(fù)習(xí)階段。老師為了幫助后進(jìn)生提高成績,采用一對一的方法幫助他們復(fù)習(xí)。優(yōu)秀的于凱齊被老師安排幫助學(xué)習(xí)很差又貪玩的x。x是許多同學(xué)都不愿意幫助的,他的作業(yè)常常要過關(guān)到很晚。而且他十分愛玩,必須時刻監(jiān)督著他,就會浪費(fèi)我們很多時間。而于凱齊卻毫無怨言地幫助x。每次放學(xué)當(dāng)我走出教室時,總能看見于凱齊俯身為x講題的身影。期末考試x有很大的進(jìn)步,x高興時,于凱齊應(yīng)該也很高興吧。
    這就是我的榜樣,我要向他學(xué)習(xí)。
    在陽光明媚的一天,同學(xué)們盼望已久的春游終于到來了,這次是由我班的班主任――俞老師帶領(lǐng)我們?nèi)サ模?BR>    她的頭發(fā)是卷的,像一朵綻放開了的美麗的花朵。
    到了春游那一天,俞老師提前給我們一個袋子,親切地說“同學(xué)們,如果你們暈車,嘔吐,記住一定要吐在袋子里,要是吐在地上那就不好了?!?BR>    車子來了,我們拍著整齊的隊(duì)伍,踏著輕盈的腳步,陸續(xù)走上汽車。因?yàn)槁烦淌沁b遠(yuǎn)的,所以不暈車的同學(xué)就在車上吃零食,吃零食的同學(xué)想“剩下的垃圾怎么辦呀?”過了一會,他靈機(jī)一動,“對了,我把垃圾扔到窗外去,那不就解決了一件麻煩事了嘛!”他正要把垃圾扔到窗外去的時候,俞老師看見了馬上阻止他說:“這位同學(xué),你怎么能把垃圾扔到窗外去呢?萬一砸到人怎么辦,就算沒砸到人也破壞環(huán)境了。你把這些垃圾放進(jìn)老師給你的袋子里吧!到了那兒時,記得扔進(jìn)垃圾桶了??!”突然,一個小女孩嘔吐了,俞老師馬上跑過去問:"你還好吧?”說著就遞給小女孩一張餐巾紙!俞老師一路上都在細(xì)心的照顧著我們……終于到了目的地!讓我們有了一個安全愉快的春游!
    俞老師在教我們學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,她教我們怎么愛護(hù)環(huán)境,怎樣問候別人,讓我養(yǎng)成了好習(xí)慣,像我們這些人在家里都是飯來張口,茶來伸手的壞習(xí)慣,俞老師就教我們不要這樣。雖然俞老師不再教我們,但是俞老師是我的好榜樣,我要向您學(xué)習(xí),做一個讓您驕傲的學(xué)生!
    六年級榜樣篇九
    犯錯總是難免的,我允許自己犯錯。只不過這一次的錯誤付出的代價有點(diǎn)大,這是我高中以來第一次被學(xué)校停課回家反省,但是錯過后知道反省,知道從中吸取教訓(xùn),我覺得這次的代價是值得的,更值得的是拿我這次的經(jīng)驗(yàn)來警示大家。
    我不是循規(guī)蹈矩墨守成規(guī)的學(xué)生,學(xué)校一些看來沒天理的規(guī)矩我也在背地里抱怨。我曾經(jīng)幻想什么時候自己也能犯一場錯,看看被懲罰的滋味到底怎么樣。可是我又不敢,覺得太丟人。我想過如果被停課,我就在家里聽聽歌上上網(wǎng),吃頓大餐再好好睡一覺。我不是想通過這次的慘痛教訓(xùn)來告訴大家以后堅(jiān)決不能犯我這樣的錯誤,因?yàn)槲抑牢易霾坏?。就說說我停課一天的生活吧。
    8.30到家以后我媽先吵了我一頓,說我令她很失望,我當(dāng)時覺得這沒什么,因?yàn)榻裉熘芪鍥]什么課,我完全可以在家上一天自習(xí)也不會耽誤什么。接著我開始寫作業(yè),一直到12.30,中間我停下筆幾次,因?yàn)槲以谙霝槭裁次覜]有在學(xué)校學(xué)習(xí)的那種緊張感,在家雖然自由,累了可以歇會,餓了可以邊吃邊學(xué)習(xí),可是在學(xué)校我卻很快樂很充實(shí),雖然功課緊張,但是我把握好了每一分每一秒,該學(xué)習(xí)的時候就學(xué)習(xí)該休息的時候就休息,不會胡思亂想,不會精神緊張坐立不安。吃過飯12.50,我去超市買點(diǎn)東西,在街上遇見了很多長輩,他們都很驚訝我為什么沒有上學(xué),我告訴他們我被停課了,他們很詫異,在他們眼中我是個乖巧優(yōu)秀努力的人,為什么會被停課呢。一個人詫異后我不在乎,可是當(dāng)兩個人三個人甚至每一個認(rèn)識我的人都感到詫異的時候,我開始羞愧害怕,原來我在他們心中是那么的優(yōu)秀,而我卻讓他們失望了。后來我仔細(xì)想了想,我的確是沒有正視自己的態(tài)度,我把自己看的太重,忽略了其他人對我的的期望。我可以不努力,繼續(xù)犯錯,這樣我活的更灑脫,可是我就會對不起看好我的人,也會讓輕視我的人更加輕視我。我學(xué)習(xí)不僅是為了自己,還有我的爸媽,我的長輩,他們不希望我犯錯,不希望我被停課,哪怕今天的課有多么不重要。
    也許大家都有我剛開始的想法,也想嘗試一次停課的滋味,這沒有什么不可以,完全可以??墒俏蚁M诖酥澳銘?yīng)該認(rèn)真想一下你是否能承擔(dān)的起停課的責(zé)任。你可以對得起自己,但是絕對不能對不起對你有殷切期盼的人。停課不僅僅是一種懲罰,我認(rèn)為這是一種煎熬,內(nèi)心的煎熬。在所有人都在學(xué)校好好學(xué)習(xí)的時候,我卻在家呆著,也沒人和你玩,沒人和你說話,還要寫檢討書,我突然覺得我和別人不一樣了,可是這種另類個性的感覺我一點(diǎn)也不喜歡,我還是喜歡在學(xué)校和同學(xué)們一起上課一起打鬧。
    作為紀(jì)律委員,剛上任一個星期,有句俗話說新官上任三把火,我的三把火還沒來得及燒,學(xué)校就噴出了三味真火先把我給鎮(zhèn)住了。
    前幾天剛在班級日志上寫下一句話說榜樣的力量是無窮的,如今我卻給大家做了一個反面教材,但是我希望通過這簡短的字里行間中的感想能夠深刻的傳達(dá)給同學(xué)們一些正面的能量,我想這也算是一種精神上的榜樣吧。希望我這個精神榜樣的力量是有用的!
    六年級榜樣篇十
    古人云:“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失?!蔽覀兠總€人都有一面“鏡子”,我也不例外。遇到好的榜樣,就應(yīng)該“擇其善者而從之”。
    有這么一個人,她獲得了諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎,填補(bǔ)了我國無諾貝爾科學(xué)獎的空白。沒錯,她就是——屠呦呦。
    屠呦呦是中國藥學(xué)家,她發(fā)現(xiàn)了可以用來治療瘧疾的青蒿素。她的發(fā)現(xiàn)挽救了南亞、非洲和南美洲等國家數(shù)百萬人的生命。也因?yàn)檫@項(xiàng)發(fā)現(xiàn),她成為了首獲諾貝爾獎的中國人。在屠呦呦獲得諾貝爾獎以前,許多青少年的理想是成為科學(xué)家、宇航員。但隨著網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的突飛猛進(jìn),很多孩子的思想被網(wǎng)絡(luò)侵蝕。他們不再想成為科學(xué)家,而是想成為有名的明星、坐在家里就能賺錢的主播。而屠呦呦的出現(xiàn),重燃了青少年想成為科學(xué)家的理想。
    在屠呦呦獲得諾貝爾獎的背后,是無數(shù)次的失敗。她為了提取青蒿素,實(shí)驗(yàn)了191次才成功。為了知道提取出來的青蒿素效果如何,她和實(shí)驗(yàn)組親自服藥嘗試,她本人還因?yàn)榉庍^多導(dǎo)致肝中毒。
    屠呦呦堅(jiān)韌不拔、無私奉獻(xiàn)的可貴精神深深打動了我。她和實(shí)驗(yàn)組為了攻克技術(shù)難關(guān),提取出青蒿素,居然還以身試毒,這種不怕困難、勇敢嘗試的精神值得我們學(xué)習(xí)。
    六年級榜樣篇十一
    我們班是一個團(tuán)結(jié)向上的班集體,在這個班集體里,我們互相學(xué)習(xí),互相進(jìn)步,她是我很欣賞的以為同學(xué),我要向她學(xué)習(xí)。她很優(yōu)秀的'同學(xué),她不光學(xué)習(xí)是我們班的第一名,而且在我們班還是經(jīng)常受表揚(yáng)的人物,她就是我們班的夏宇,她是一個特別優(yōu)秀的學(xué)生,每年的三好學(xué)生非她莫屬,她還很熱愛班集體。
    昨天放學(xué)的時候,同學(xué)們聽到鈴聲,一窩蜂的都出去了,她忽然停下了腳步,我順著她的目光望去,看見教室里非常雜亂,地上還有一大堆同學(xué)留下的紙屑。我的好朋友看了看之后,想了想說:“可能是他們著急出去玩,沒來得及掃收拾,我們來收拾吧!”說完,拉著我一起打掃起教室來。我們掃地、擺小桌子、擦黑板,忙得不亦樂乎。
    過了一會兒,終于打掃完了。夏宇把垃圾裝在一個袋子里,和我走出教室,關(guān)好門,去扔垃圾。她由于跑得太快,不小心摔倒了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見她臉上帶者痛苦的表情站了起來,揉了揉膝蓋,堅(jiān)持把垃圾扔掉,我們才收拾東西回家了。
    這就是我們班的優(yōu)秀同學(xué),是夠優(yōu)秀的吧!我也要向她學(xué)習(xí),不僅要好好學(xué)習(xí),更要愛護(hù)我們的班集體,因?yàn)榘嗉w就是我們的家。
    六年級榜樣篇十二
    我從未忘記過你。
    不管是曾經(jīng)還是現(xiàn)在,或者是未來,我都不會忘記你。
    先不說未來的一些事情,我也不知道未來的我會是一個什么樣的人,會做一些什么樣的事情會變成什么樣子,我們只說現(xiàn)在和曾經(jīng)。
    曾經(jīng)到我將你當(dāng)作精神支柱,你帶給我很大的鼓勵,我一直向你學(xué)習(xí),將你當(dāng)成我學(xué)習(xí)的榜樣。我知道每個人都有自己不好的一面,每個人都不是完美的,每個人都是有缺點(diǎn)的,但是我們可以先忽略你的缺點(diǎn),說說你的優(yōu)點(diǎn)吧。
    你一向是一個學(xué)習(xí)成績很好的人,你很聰明,總是很容易的便學(xué)會東西,有一些知識啊,你不需要老師的教導(dǎo),不需要老師講課你才會明白,你總是習(xí)慣于在老師之前便學(xué)會了這個知識點(diǎn)。
    說到這,我不得不提一提你的缺點(diǎn)了,原諒我之前說得忽略你的缺點(diǎn)這句話。因?yàn)槲覍?shí)在是忍不住了。
    可能每一個學(xué)習(xí)特好的人都會有一點(diǎn)點(diǎn)小傲嬌吧,我記得有個同學(xué)跟我說過你的小傲嬌,說你不太和同學(xué)相處,感覺你是個孤傲的學(xué)霸吧。
    嗯……可能有這么一點(diǎn)……我沒太注意……不知為什么,有點(diǎn)心虛哈哈。
    這不重要,不重要。
    咳咳,回歸正題吧。你心情好的時候可能會比較有耐心吧,我比較喜歡你講題,很清晰,很容易懂,嗯……雖然他們有人說看不懂你在講什么,但是我覺得挺好哈哈。
    思路清晰,雖然最終還是沒有記住那個題的解題過程,但是腦子里還是有點(diǎn)印象吧。
    六年級榜樣篇十三
    要說我的好榜樣,讓我想起了那個感人的故事。
    那是一個隆冬的夜晚,而且,正碰上過年。一個年邁的老奶奶赤腳走在街上,上了一輛公交車,司機(jī)看了看,說:“唉,這一帶可是變得越來越窮了,要是他們讓我去開學(xué)園路,那該多好啊?!币粋€小男孩也看到了老奶奶的赤腳,便指著她說:“媽媽,那個老奶奶沒穿鞋?!蹦莻€小男孩的媽媽感到非常尷尬,連忙說:“把手放下,這樣指著別人是不禮貌的。”說罷,便把頭轉(zhuǎn)向了窗外。
    又過了一站,一位年輕的男子上了車,坐了下來,正好面對那個老奶奶。忽然,男子看見了那個老奶奶赤著腳,又望了望自己的這雙名牌運(yùn)動鞋,便將自己那雙鞋連同襪子一起脫了下來,接著蹲下來為老奶奶穿上,還說“大娘,我看見您沒穿鞋,不過,我有”。老奶奶使勁點(diǎn)頭,表示感謝。
    車子到站了,那位男子赤腳走下了車,人們都跑到窗戶邊觀看,“他是誰呀?”有個乘客問,“我猜他一定是一位先知”,“他一定是個天使”,“快看,他頭上有一圈光環(huán)”,乘客議論著,紛紛對那個男子投去贊許的目光。這時,有個小男孩說:“媽媽,他們說得都不對,他和我們一樣,都是普通人,但有一顆赤誠的愛心。”
    這個故事中的那個年輕男子把溫暖送給別人,難道不是我們的好榜樣嗎?
    六年級榜樣篇十四
    眨眼間,又到了學(xué)雷鋒的時候了,學(xué)了十多年的雷鋒,只是知道他是樂于助人、無私奉獻(xiàn)的,知道這個星期的班會課上,才大概了解了一下雷鋒。
    幻燈片上的雷鋒,帶著一頂軍帽,穿著一件軍大衣,雙鬢的短發(fā)修剪得干凈整潔,眼睛炯炯有神,似在注視著國旗,又似在聆聽領(lǐng)導(dǎo)講話,腰板挺直,迥然一副軍人的模樣,正直、嚴(yán)謹(jǐn)。
    其實(shí)雷鋒的出身十分貧苦,自幼喪失家人,是靠窮鄉(xiāng)親拉扯著長大的。后來加入少年先鋒隊(duì),在部隊(duì)里,他努力、剛毅、積極、向上,學(xué)習(xí)刻苦,渴望能成為有用之人,為祖國出一份力。他的一生,都在言傳身教,教育我們善良、努力、熱心、無私,還教會了我們?nèi)绾味卸?,知回?bào)。
    雷鋒自小便因?yàn)槁浜蟮闹贫榷苌畹膲浩龋刂鞯钠哿?、剝削艱難的成長,他沒有怨天尤人,也沒有自怨自艾,更沒有因此就對祖國失望,他反而努力地學(xué)習(xí),回報(bào)祖國的養(yǎng)育之恩。小而言之,他是為了擺脫自己貧窮的現(xiàn)狀;大而言之,是為了祖國能富強(qiáng)、繁榮。滴水之恩,涌泉相報(bào),想必雷鋒也是其中的一人吧。相反,現(xiàn)在的我們,生活富裕了,祖國也日漸繁榮富強(qiáng),但是我們的心卻變得越來越遲鈍。只會懂得享受父母的勞動成果,卻不曾想過為父母分擔(dān)一下,當(dāng)我們穿的漂亮、光鮮的時候,也沒有想過想過那是父母用汗水換來的。詩人臧克家曾說過:“有的人死了,他還活著;有的人活著,他已經(jīng)死了?!崩卒h雖然已經(jīng)不在了,但他的精神還在,每一年,我們都以他的方式來祭奠他。
    雷鋒,他指引我們向前;他是火,點(diǎn)亮夜行之路;他也是雨,洗滌我們的心靈;他還是我們的恩師,教會我們?nèi)松牡览?;他更是我們所有人永遠(yuǎn)的榜樣,影響著一代代人!
    六年級榜樣篇十五
    當(dāng)你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候;當(dāng)你的東西不小心弄丟了,被別人拾到了不還你的時候;當(dāng)你一個人需要人幫助,卻沒有人愿意幫助你的時候。你會是什么心情呢?想必會酸、苦、澀??删驮谶@時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,還是心存感激地接受幫助呢?答案是很明顯的。
    我也要學(xué)習(xí)雷鋒,看到走道上有紙片、食品袋等垃圾隨手撿起放到垃圾桶里,看到地面上有水主動提醒同學(xué)慢點(diǎn),看到黑板沒擦不看是誰值日,自己主動去擦……我這樣做了之后發(fā)現(xiàn)并不是很累而且開心多了。原來做好事是這樣開心的啊。這個時候有個問題在我腦海里盤旋:為什么學(xué)雷鋒非要以突擊的方式找好事做,平時不做呢?我想:假如天天都是“雷鋒日”,大家都把做好事培養(yǎng)成一種習(xí)慣,我的`困惑就有了答案,整個社會就會更加美好而和諧。
    青年是祖國的未來和希望。祖國的發(fā)展需要我們,而我們的發(fā)展需要雷鋒精神。我堅(jiān)信,雷鋒精神會在新一代中發(fā)揚(yáng)光大,放射出更加燦爛的光芒,世界將變成美好的人間。
    六年級榜樣篇十六
    今天是個值得高興的日子,因?yàn)榻裉焓切瞧谔欤瑡寢屢獛胰ダ牙鸭?。我妗剛生完孩子,媽媽和我要在那住幾天,真好,可以吃好吃的東西了?!把?!”又是她,這個成天裝清高的人——燕子。她這個人長的胖胖的,是我的小侄女,我開始很喜歡和她玩,可在她5歲那年,每次我去找她玩時,她總說要做家務(wù),我和她的關(guān)系也就越來越遠(yuǎn)了。
    “姑?!币粋€聲音朝我叫來,我看了她一眼,問:“干什么?”她高興的說:“你讓我找的《安徒生童話》這本書我找到了,只不過那天你走了,我就把書放我屋了,要我去拿給你嗎?”我一想,才知道前兩個月姥姥家時讓燕子給我找《安徒生童話》這本書,就小聲說了句:“半小時后送來?!?BR>    天意如此,才過去十二分鐘,天便雷雨交加了?!八粫砹恕?,我自言自語道。
    “姑。”一個聲音從大門外傳來,我跑過去,竟然是她,我很驚訝,她全身上下濕透了,也沒有傘,突然,她拉開衣鏈,從懷中掏出一本書,然后不好意思的說:“我拿書時發(fā)現(xiàn)書被我媽放樓上了,在上面找了好久才找到,現(xiàn)在又下雨了,所以才晚了兩分鐘,對不起,我先走了?!彼褧诺轿业氖稚?,然后急匆匆的走了,消失在雨水中......
    我緊緊的握著書,我感到意想不到的高興,因?yàn)槲覐乃砩峡匆娏苏\實(shí)和善良,她將成為我最好的朋友。
    六年級榜樣篇十七
    如果雷鋒現(xiàn)在還活著,那么他現(xiàn)在已經(jīng)72歲了。想必大家一定非常想念雷鋒吧!
    今天正好我們觀看了一部電影,名字叫做《離開雷鋒的日子》。這部電影用平凡的方式表明了雷鋒并沒有真正的離開我們身邊。這部電影雖然沒有歷史,也沒有傳奇,但是它鮮活地演繹了好人地真實(shí)一生。故事中的主人公喬安山以平凡訴說了對雷鋒戰(zhàn)友始終的雷鋒精神,把他心目中崇拜的榜樣銘記在心,做為目標(biāo),做好人好事發(fā)揚(yáng)光大。
    在這部電影中,因?yàn)槔卒h在一次意外中身亡,喬安山忍受著失去這位大好人-雷鋒班長的痛苦,與在天上的雷鋒一起做好人做好事,做好雷鋒未完成的使命。故事中,喬安山曾被誤會是撞倒老人的肇事者,可是雷鋒在他身后黙黙的支持他。因?yàn)?2歲是雷鋒永恒的年齡,而喬安山是雷鋒的鐵哥們,好戰(zhàn)友,他為雷鋒完成最后的使命,繼續(xù)去做好事幫助別人。
    你們記得雷鋒的一名名言嗎?—人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。最后我想說“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣真的過時了嗎?不是的,因?yàn)槿绻闶且坏嗡?,你是否滋潤了土地?如果你是一絲陽光,你是否照亮了黑暗?如果你是一顆糧食,是否填飽了每個人的胃?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守了你的崗位?”
    其實(shí),學(xué)習(xí)雷鋒,我們不僅僅是去做好人好事,更重要的學(xué)習(xí)雷鋒的精神,把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大!