小學(xué)學(xué)校消防演練方案及流程(精選18篇)

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    方案是針對(duì)某個(gè)問題或情況所提出的一套行動(dòng)計(jì)劃。方案的設(shè)計(jì)應(yīng)該充分考慮到各種可能的情況和變化。方案的不斷優(yōu)化和改進(jìn)是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要保證。
    小學(xué)學(xué)校消防演練方案及流程篇一
    ??1、所有參演的學(xué)生,應(yīng)聽從各樓層和區(qū)域負(fù)責(zé)人的指揮。
    ??2、按先低層后高層的原則疏散,撤離路線及順序:
    ??下樓時(shí)各班成一路縱隊(duì),注意安全,步伐要小,腳步要輕,爭(zhēng)取時(shí)間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有一層的班級(jí)按撤離要求直接從教室疏散到操場(chǎng)指定的安全地帶,看班級(jí)牌站位。為防隊(duì)形交叉,到操場(chǎng)規(guī)定的安全地點(diǎn),看班級(jí)牌站位。
    ??注意:
    ??1、樓層導(dǎo)護(hù)老師要在前一個(gè)班撤完后向下一個(gè)班下達(dá)撤離指令,不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。
    ??2、參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊,不準(zhǔn)打鬧擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。
    ??3、疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng),及時(shí)采取措施,防止意外發(fā)生。
    ??4、男生要照顧女生;高樓層學(xué)生下樓時(shí)不要沖撞低樓層學(xué)生。所有師生離開教學(xué)樓之后,迅速到操場(chǎng)集中。
    小學(xué)學(xué)校消防演練方案及流程篇二
    一.演練目的:
    根據(jù)教育局德育股要求,為了讓廣大師生樹立消防意識(shí),真正掌握好消防安全知識(shí),并具備自救互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散,掌握逃生的方法。
    二.時(shí)間、地點(diǎn):
    時(shí)間:20__年9月13日(第二周四)下午4:30————5:00。
    地點(diǎn):安厚中心小學(xué)教學(xué)樓及操場(chǎng)。
    三.演練內(nèi)容:
    1、火情報(bào)警;。
    2、學(xué)生遇到火災(zāi)時(shí)的'安全疏散;。
    3、火場(chǎng)救護(hù);。
    4、滅火演練。
    四.組織領(lǐng)導(dǎo):
    組長(zhǎng):張益平。
    副組長(zhǎng):賴春發(fā)、莊娜莎、張鎮(zhèn)義、黃潤(rùn)來。
    成員:賴小紅、楊麗娟、張惠玲、張小華、陳肖清、李愛清。
    五.演練現(xiàn)場(chǎng)組織:
    總指揮:張益平。
    現(xiàn)場(chǎng)指揮:莊娜莎。
    報(bào)警員:張鎮(zhèn)義。
    集合地點(diǎn)指揮:賴小紅、楊麗娟、張惠玲、張小華、陳肖清、李愛清。
    滅火組:學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)。
    廣播組:莊娜莎。
    搶險(xiǎn)救護(hù)組:安厚衛(wèi)生院。
    后勤保障組:黃潤(rùn)來。
    宣傳組:賴春發(fā)。
    六.疏散演練步驟:
    1、4:00廣播室廣播:安厚中心小學(xué)消防演練準(zhǔn)備開始,請(qǐng)?jiān)?分鐘之內(nèi)有關(guān)老師各就各位。
    2、4:05滅火組在教學(xué)樓前垃圾坑生起一堆煙火。
    4、廣播,模擬撥打“119”:“安厚中心小學(xué)向119報(bào)告:我校教學(xué)大樓發(fā)生火警,被困學(xué)生有400多人,請(qǐng)迅速前來?yè)尵?,?bào)警人:莊娜莎,聯(lián)系電話:5321678。”
    5、滅火組拉響消防警鈴,20秒后切斷教學(xué)大樓電源。
    6、廣播(重復(fù)2次):各位師生,教學(xué)大樓2樓發(fā)生火警,請(qǐng)大家保持鎮(zhèn)靜,按疏散線路有秩序地進(jìn)行疏散,逃生時(shí)要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),到操場(chǎng)按早操隊(duì)型集隊(duì)。
    7、滅火組用滅火器和消防栓高壓水槍將火撲滅。
    8、疏散組的老師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮,教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾(無(wú)巾者可用紅領(lǐng)巾)捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。
    9、后期保障組(體育老師帶哨子)分布在校道位置,引導(dǎo)學(xué)生向操場(chǎng)疏散,不要阻塞消防通道。
    10、操場(chǎng)廣播(重復(fù)):請(qǐng)同學(xué)們向廣場(chǎng)疏散,不要阻塞校道,以免妨礙消防車通行,同學(xué)們撤離到廣場(chǎng)后,按早操隊(duì)型位置集隊(duì),各班體育委員整理隊(duì)伍。
    11、疏散人員發(fā)現(xiàn)有學(xué)生“受傷”,通知救護(hù)組對(duì)受傷者的受傷部位作簡(jiǎn)單處理,安慰受傷學(xué)生。
    12、學(xué)生撤離到廣場(chǎng)后,廣播(重復(fù))請(qǐng)同學(xué)們就地坐下,各班體育委員整理隊(duì)伍,班長(zhǎng)和體育委員分別檢查男女生人數(shù),報(bào)告班主任,班主任將情況報(bào)告莊娜莎。
    13、向119報(bào)警5分鐘后,消防救火車和救援云梯車到學(xué)校,保安員引路至火警現(xiàn)場(chǎng)。
    14、在教學(xué)大樓樓頂,3名學(xué)生被困在火場(chǎng),學(xué)生向下?lián)]手求救,消防員組織撲救火災(zāi),同時(shí)使用云梯車將火場(chǎng)被困人員救出,將學(xué)生送到救護(hù)處,校醫(yī)檢查身體狀況并作出相應(yīng)處理,安慰學(xué)生。
    15、消防員繼續(xù)撲救火災(zāi)直到至將大火撲滅。
    16、疏散演練完成,滅火組開啟教學(xué)樓電源和清理火情現(xiàn)場(chǎng)。
    七、使用滅火器滅火流程:
    1、廣播:請(qǐng)各班同學(xué)在廣場(chǎng)觀看滅火器滅火流程。
    2、由交警中隊(duì)教官進(jìn)行講解、表演。
    3、學(xué)校義務(wù)消防員和飯?zhí)脝T工進(jìn)行滅火操作。
    4、滅火器滅火流程完畢。
    5、校長(zhǎng)小結(jié)。
    6、廣播:安厚中心小學(xué)消防演練圓滿結(jié)束,同學(xué)們有秩序的解散。
    八.提前準(zhǔn)備的事項(xiàng):
    2.、醫(yī)務(wù)室:準(zhǔn)備藥水、紗布、鹽水、膠帶等藥用品。
    3、滅火組:準(zhǔn)備燃油、木塊、燃燒的器皿(或鐵桶)、滅火器等。
    4、各班主任:通知學(xué)生疏散線路、方向等各項(xiàng)要求,并準(zhǔn)備好毛巾。教育學(xué)生,撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰從課室撤離,在走廊上不要擁擠,靠墻走,避免踩踏事件發(fā)生,高年級(jí)學(xué)生要照顧低年級(jí)學(xué)生,男生要照顧女生。
    小學(xué)學(xué)校消防演練方案及流程篇三
    ??職責(zé):負(fù)責(zé)疏散安全管理總調(diào)度。
    ??2。教學(xué)區(qū)總負(fù)責(zé):
    ??前教學(xué)區(qū)(一至三年級(jí)):xx。
    ??后教學(xué)區(qū)(四至六年級(jí)):xxx。
    ??職責(zé):各自負(fù)責(zé)本區(qū)的安全管理調(diào)度,聽取本學(xué)區(qū)各年級(jí)行政負(fù)責(zé)人的匯報(bào),并向總指揮報(bào)告。
    ??3。各年級(jí)組負(fù)責(zé)人:
    ??一年級(jí):xxx二年級(jí):xx三年級(jí):xxx。
    ??四年級(jí):xxx五年級(jí):xxx六年級(jí):xx。
    ??職責(zé):
    ??1。各自負(fù)責(zé)本年級(jí)的安全管理調(diào)度;
    ??3。在學(xué)生進(jìn)入目的地后聽取班主任對(duì)于本班學(xué)生人數(shù)的匯報(bào),并向本教學(xué)區(qū)負(fù)責(zé)人匯報(bào)學(xué)區(qū)內(nèi)各年級(jí)學(xué)生疏散情況。
    ??4。各班級(jí)負(fù)責(zé)人:正副班主任。
    ??班主任職責(zé):
    ??1。演習(xí)前向?qū)W生講清演習(xí)疏散要求和路線;
    ??2。在演習(xí)開始時(shí)第一時(shí)間到達(dá)所在班級(jí);
    ??3。聽到疏散信號(hào)后,立即組織本班學(xué)生向目的地疏散。
    ??4。學(xué)生到達(dá)目的地后,清點(diǎn)人數(shù),并向本年級(jí)組負(fù)責(zé)的行政領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)疏散情況。
    ??副班主任職責(zé):在演習(xí)開始前到達(dá)所在班級(jí),協(xié)助班主任組織本班學(xué)生有序向目的地疏散,配合班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全管理。
    ??如副班主任在本方案中另有任務(wù)需要完成,則盡快去按要求完成另外的任務(wù),再到班級(jí)接應(yīng)學(xué)生。
    小學(xué)學(xué)校消防演練方案及流程篇四
    ??1、辦公室接到某老師打來電話稱某處發(fā)生火災(zāi)危及師生安全,辦公室向總指揮報(bào)告。
    ??2、總指揮核實(shí)情況后,決定啟動(dòng)緊急疏散預(yù)案。命令各組立即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮,廣播組發(fā)出廣播及警報(bào)信號(hào),并要求各班停止上課,在老師指揮下有秩序的成單人單行安全撤離。
    ??3、撤離(疏散)方法:及時(shí)打開前后門,察看學(xué)生行走路線上有無(wú)障礙物,如桌凳等,在室內(nèi)將學(xué)生分成南北兩路,一部分走前門,一部分走后門。撤出教室后按要求成單行下樓。從哪一側(cè)樓梯撤離按規(guī)定執(zhí)行。
    ??4、秩序?qū)ёo(hù)組任務(wù):聽到警報(bào)立即到達(dá)各自位置作好疏散導(dǎo)護(hù)工作。
    ??區(qū)域劃分:
    ??院落:劉巖、馬良、曲陽(yáng)。
    ??5、場(chǎng)地列隊(duì)導(dǎo)引組任務(wù):指揮各班在操場(chǎng)的排列順序。
    ??6、緊急救護(hù)組任務(wù):接辦公室通知后到保衛(wèi)室門口集合待命,準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對(duì)受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。
    ??7、后勤保障組:準(zhǔn)備好喊話器、擔(dān)架等。
    ??8、廣播組成員發(fā)出信號(hào)后,指導(dǎo)學(xué)生在老師指揮下按順序排好隊(duì),撤離教室時(shí)要有次序、快速,在走廊及樓梯按順序撤出。
    ??9、學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn)看各班班牌站位,班主任要清點(diǎn)人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)),并報(bào)總指揮??傊笓]從演練開始用秒表計(jì)時(shí),掌握整個(gè)演練過程的準(zhǔn)確時(shí)間。
    小學(xué)學(xué)校消防演練方案及流程篇五
    根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》以及《學(xué)校消防安全管理規(guī)定》的要求,為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校消防安全工作,增強(qiáng)全校師生的防火安全意識(shí),逐步提高師生的防火逃生自救能力,經(jīng)研究決定,11月6日下午(星期三)在我校學(xué)生公寓區(qū)舉行一次消防演練,現(xiàn)將演練實(shí)施方案公告如下:
    一、成立學(xué)校消防演練領(lǐng)導(dǎo)小組
    組長(zhǎng):__
    副組長(zhǎng):__
    成員:德育處、總務(wù)處、教務(wù)處等相關(guān)部門、班主任及學(xué)校抽調(diào)的部分工作人員。
    二、演練時(shí)間
    20__年11月6日下午4:00至4:30。
    三、演練地點(diǎn)
    1#、3#學(xué)生公寓樓。
    四、演練的程序及內(nèi)容
    (一)演練的程序:(演練現(xiàn)場(chǎng)由__助理主持)
    1、__校長(zhǎng)介紹消防演練相關(guān)注意事項(xiàng);
    2、__校長(zhǎng)講話并宣布演練開始;
    3、發(fā)出警示信號(hào)進(jìn)入滅火、應(yīng)急疏散、逃生自救等實(shí)戰(zhàn)演練;
    4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話。
    (二)演練的內(nèi)容
    演練的內(nèi)容包括三個(gè)方面:滅火器滅火、應(yīng)急疏散、自救及醫(yī)務(wù)人員救護(hù)等。具體為:
    1、演練指令下達(dá)后由專人負(fù)責(zé)發(fā)出警示信號(hào)(模擬已發(fā)生火災(zāi));
    2、學(xué)校抽調(diào)的有關(guān)人員及時(shí)趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)組織人員疏散,撲救初起火災(zāi);
    3、組織開展滅火活動(dòng);
    4、學(xué)生疏散后在廣場(chǎng)集合。
    5、各班級(jí)清點(diǎn)人數(shù),演練結(jié)束。
    五、工作要求
    1、所有參加演練的人員于11月6日下午3:40到位。
    2、各部位安排的人員各負(fù)其責(zé),認(rèn)真準(zhǔn)備,做到萬(wàn)無(wú)一失。
    3、參加人員聽從指揮,大膽謹(jǐn)慎,正確操作,確保安全。
    小學(xué)學(xué)校消防演練方案及流程篇六
    一、目的好處:
    為切實(shí)做好當(dāng)前職業(yè)健康安全工作,增強(qiáng)公司抵御突發(fā)事故、事件的潛力,真正做到萬(wàn)一事故發(fā)生時(shí)工作職責(zé)制落實(shí)、應(yīng)急措施全面有效、人員搶險(xiǎn)救災(zāi)協(xié)調(diào)得力、災(zāi)情及時(shí)上報(bào),以到達(dá)最大限度地減輕事故的傷害、損失和影響的目的,充分保障作業(yè)人員生命安全,特舉辦本次消防火災(zāi)事故疏散演練。
    二、組織機(jī)構(gòu)。
    總指揮:劉廣春副總。
    副總指揮:楊鳳芝經(jīng)理。
    成員:于振洋王全來李會(huì)國(guó)劉建峰劉新宇張建立吳少江井少偉曹振東李福東梁宏毅。
    消防員著裝要求:工作服或棉服臂章指揮旗哨子。
    三、演練的具體時(shí)間安排:
    1、演練時(shí)間:20xx年1月19日9:30——10:30。
    2、演練地點(diǎn):發(fā)酵車間門口處、綜合樓前緊急避難處、北門側(cè)。
    3、參加人員:公司全體員工。
    四、演練活動(dòng)地點(diǎn)及活動(dòng)形式:
    此次演練模擬發(fā)酵車間首層失火,逃生演練過程;其他車間、部門緊急集合演練;全體消防員應(yīng)急處理潛力和滅火潛力。
    五、演練活動(dòng)資料:
    演練前應(yīng)進(jìn)行一下資料講授;
    1、消防安全知識(shí)普及:如何預(yù)防火災(zāi)、撲救初起火災(zāi)、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的逃生自救,正確聽辨報(bào)警聲,如何正確使用干粉滅火器等。
    2、突發(fā)事件的演練:火災(zāi)等正確逃生自救演練。
    3、消防實(shí)際操作演示:正確使用干粉滅火器等演示及工人操作。
    六、演練活動(dòng)程序:
    1、9:20全體員工進(jìn)入演練狀態(tài)。
    2、模擬電話報(bào)警(梁宏毅撥打于振洋電話)。3、梁宏毅電話通知?jiǎng)V春副總。4、劉總接到電話后立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)。
    通報(bào)以下信息:
    a)公司名稱:
    b)公司地址:
    c)火災(zāi)狀況:著火物資及火勢(shì)大小。
    d)聯(lián)系電話:公司座機(jī)本人手機(jī)。
    在回答了"119"的詢問后方可放下話筒,梁宏毅在西門路口接應(yīng)消防車。梁宏毅工作完成,回緊急避難處集合,負(fù)責(zé)整個(gè)演練拍照工作。
    3、疏散撤離:按下手動(dòng)報(bào)警后,發(fā)酵車間內(nèi)立即斷電并有警報(bào)聲起。聽到警報(bào)聲后,發(fā)酵車間消防員王全來、張建立立即組織發(fā)酵車間全體員工疏散。消防員于樓梯口手持綠色小旗并吹哨指揮所有人員疏散并護(hù)送行為不便者撤離,然后檢查人員是否有留在室內(nèi),安置好從著火樓層疏散出來的人員,并安撫穩(wěn)定其情緒。務(wù)必經(jīng)過火情發(fā)生區(qū)域的人員應(yīng)利用潮濕的毛巾、口罩等捂住口鼻從適宜地方撤離。疏散人員應(yīng)在警報(bào)響起30秒之內(nèi)搶救重要文件和種子瓶等物資;如。30秒內(nèi)無(wú)法搶救則立即撤離現(xiàn)場(chǎng)。
    4、王全來、張建立確認(rèn)人員全部撤出發(fā)酵車間后,劉總、張建立帶領(lǐng)人員到綜合樓前綠化區(qū)集合,此處為我公司緊急避難處。應(yīng)有緊急集合處的指示牌。王全來負(fù)責(zé)對(duì)發(fā)酵車間外圍警戒任務(wù),指導(dǎo)車輛離開現(xiàn)場(chǎng),疏散人員離開,防止人員再次進(jìn)入火場(chǎng)。并確保消防通道暢通以便消防車輛進(jìn)出,看管好著火處疏散出來的物件。
    5、9:35其他各車間、部門由各自消防員帶領(lǐng)下(要求消防員揮指揮旗、吹哨)到緊急避難處集合。集合要求:隊(duì)列整齊、跑步前進(jìn)、無(wú)喧嘩。消防員職責(zé)分工:綜合樓一樓二樓除質(zhì)檢外——井少偉;質(zhì)檢——曹振東;提取車間——?jiǎng)⒔ǚ?、劉新宇;?dòng)力車間——李會(huì)國(guó);環(huán)保車間——李福東;成品車間——吳少江。
    6、9:40王全來歸隊(duì)集合(緊急避難處)。張建立向于振洋報(bào)告撤離人數(shù),于振洋核實(shí)后向劉總報(bào)告狀況,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指示。
    7、9:40王全來、劉新宇到北門側(cè)準(zhǔn)備點(diǎn)燃桶內(nèi)燃燒物,準(zhǔn)備滅火演練。
    8、10:00左右劉總講話完畢后,各車間、部門消防員帶領(lǐng)員工有序跑步到滅火演練處準(zhǔn)備滅火演練。
    滅火演練:
    設(shè)置兩個(gè)空鐵桶。桶內(nèi)放置木柴、油棉紗等可燃物等待參演人員進(jìn)行滅火演習(xí),并保證有預(yù)備木柴、油棉紗。
    準(zhǔn)備要求:距離火堆20米遠(yuǎn)處放置滅火器。
    10:00全體員工到達(dá)場(chǎng)地。于振洋調(diào)整隊(duì)伍后,演練開始。
    1、消防隊(duì)員兩人一組手持滅火器同時(shí)出發(fā),進(jìn)行滅火演練。
    2、同時(shí)其余消防隊(duì)員負(fù)責(zé)滅火后添加燃燒物準(zhǔn)備下次滅火。
    3、消防員輪替后由員工進(jìn)行滅火演練。根據(jù)時(shí)間長(zhǎng)短,每車間安排10人左右進(jìn)行滅火演練。
    10:30由劉總宣布演練結(jié)束。于振洋進(jìn)行手動(dòng)報(bào)警器復(fù)位工作、李會(huì)國(guó)進(jìn)行發(fā)酵車間供電恢復(fù)工作。(斷電時(shí)間可按要求提前供電)。
    全體消防員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)清理工作。
    消防演練結(jié)束后,下午1:00全體安全員、消防員于發(fā)酵車間門口集合進(jìn)行春節(jié)前安全、消防大檢查工作。于振洋做出消防演練總結(jié)報(bào)告。
    小學(xué)學(xué)校消防演練方案及流程篇七
    組員:張明福、熊丹、劉建國(guó)、楊洋、黃春燕。
    (二)人員安排,統(tǒng)一疏導(dǎo)。
    五、實(shí)施程序和要點(diǎn)。
    (一)消防疏散演練。
    1、09:58分,有關(guān)工作人員到崗,參演師生按要求到位。
    2、10:00分,張立明師傅在綜合樓下空地用燃燒筒點(diǎn)燃煙霧,劉建國(guó)老師發(fā)出廣播命令:各位老師請(qǐng)注意,各位老師請(qǐng)注意,現(xiàn)在學(xué)校綜合樓底樓發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)同學(xué)們蹲下靠墻角迅速撤離。
    (1)、該堂任課老師帶領(lǐng)學(xué)生快速有序地撤出教室,迅速排隊(duì),
    按規(guī)定線路疏散。
    (2)、疏散過程中,師生蹲下靠墻角迅速撤離,要有秩序進(jìn)行,不要慌亂奔跑,不要擁擠。
    (3)、各班學(xué)生到達(dá)集中地點(diǎn),班主任立即清查人數(shù),迅速向指揮部報(bào)告。
    xx:報(bào)告總指揮,一年級(jí)(1)班學(xué)生12人,現(xiàn)已全部安全撤離,請(qǐng)指示。
    xx:報(bào)告總指揮,二年級(jí)(1)學(xué)生23人,現(xiàn)已全部安全撤離,請(qǐng)指示。
    校長(zhǎng):穩(wěn)定師生情緒,保證學(xué)生安全,按照應(yīng)急預(yù)案做好善后工作。
    (二)滅火器使用演示。
    1、事先在外操場(chǎng)中央準(zhǔn)備一堆木柴。
    2、由劉校長(zhǎng)給學(xué)生演示滅火器的使用,并講解使用方法。
    3、抽取部分學(xué)生實(shí)踐操作滅火器的使用。
    六、演練注意事項(xiàng)。
    1、演練時(shí)嚴(yán)禁嬉笑、打鬧、擁擠,不得搶道先行,以免造成恐慌和混亂局面。
    2、所有參演人員要嚴(yán)格執(zhí)行命令,服從指揮。
    3、工作人員要高度重視,積極準(zhǔn)備,按時(shí)到崗,切實(shí)負(fù)責(zé),確保安全。
    4、清點(diǎn)人數(shù):各班集合好后,立即清點(diǎn)人數(shù)并向聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。
    5、演練順序:班級(jí)任課老師指導(dǎo)學(xué)生以兩列縱隊(duì)上、下樓道,按下列順序撤離:
    (1)教學(xué)樓:四年級(jí)-----五年級(jí)------六年級(jí)。
    (2)綜合樓:七年級(jí)-----三年級(jí)------八年級(jí)------九年級(jí)。
    二年級(jí)-----一年級(jí)------幼兒園。
    七、校長(zhǎng)作演練總結(jié)。
    小學(xué)學(xué)校消防演練方案及流程篇八
    ??總校崗位分工:
    ??一樓負(fù)責(zé)人:
    ??東側(cè)樓門:東樓梯緩步臺(tái):
    ??中廳樓門:中樓梯緩步臺(tái):
    ??西側(cè)樓門:西樓梯緩步臺(tái):
    ??二樓負(fù)責(zé)人:
    ??東側(cè)二樓:東樓梯緩步臺(tái):
    ??中廳二樓:中樓梯緩步臺(tái):
    ??西側(cè)二樓:西樓梯緩步臺(tái):
    ??三樓負(fù)責(zé)人:
    ??東側(cè)三樓:
    ??中廳三樓:
    ??西側(cè)三樓:
    ??小二樓負(fù)責(zé)人:
    ??操場(chǎng)負(fù)責(zé)人:(組織、統(tǒng)計(jì)人數(shù))、(拍照或錄像)。
    ??醫(yī)護(hù)負(fù)責(zé)人:
    ??分校崗位分工:
    ??一樓負(fù)責(zé)人:
    ??東側(cè)樓門:東樓梯緩步臺(tái):
    ??中廳樓門:中樓梯緩步臺(tái):
    ??西側(cè)樓門:西樓梯緩步臺(tái):
    ??北側(cè)樓門(禮堂):
    ??中廳后門:
    ??二樓負(fù)責(zé)人:
    ??東側(cè)二樓:東樓梯緩步臺(tái):
    ??中廳二樓:中樓梯緩步臺(tái):
    ??西側(cè)二樓:西樓梯緩步臺(tái):
    ??三樓負(fù)責(zé)人:
    ??東側(cè)三樓:
    ??中廳三樓:
    ??西側(cè)三樓:
    ??小二樓負(fù)責(zé)人:
    ??前操場(chǎng)負(fù)責(zé)人:(拍照或錄像)。
    ??后操場(chǎng)負(fù)責(zé)人:(組織、統(tǒng)計(jì)人數(shù))。
    ??醫(yī)護(hù)負(fù)責(zé)人:
    ??注意:
    小學(xué)學(xué)校消防演練方案及流程篇九
    ??職責(zé):負(fù)責(zé)疏散安全管理總調(diào)度。
    ??2.教學(xué)區(qū)總負(fù)責(zé):
    ??前教學(xué)區(qū)(一至三年級(jí)):xx。
    ??后教學(xué)區(qū)(四至六年級(jí)):xxx。
    ??職責(zé):各自負(fù)責(zé)本區(qū)的安全管理調(diào)度,聽取本學(xué)區(qū)各年級(jí)行政負(fù)責(zé)人的匯報(bào),并向總指揮報(bào)告。
    ??3.各年級(jí)組負(fù)責(zé)人:
    ??一年級(jí):xxx二年級(jí):xx三年級(jí):xxx。
    ??四年級(jí):xxx五年級(jí):xxx六年級(jí):xx。
    ??職責(zé):1.各自負(fù)責(zé)本年級(jí)的安全管理調(diào)度;。
    ??3.在學(xué)生進(jìn)入目的地后聽取班主任對(duì)于本班學(xué)生人數(shù)的匯報(bào),并向本教學(xué)區(qū)負(fù)責(zé)人匯報(bào)學(xué)區(qū)內(nèi)各年級(jí)學(xué)生疏散情況。
    ??4.各班級(jí)負(fù)責(zé)人:正副班主任。
    ??班主任職責(zé):
    ??1.演領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)疏散情況。
    ??副班主任職責(zé):在演如副班主任在本方案中另有任務(wù)需要完成,則盡快去按要求完成另外的任務(wù),再到班級(jí)接應(yīng)學(xué)生。
    小學(xué)學(xué)校消防演練方案及流程篇十
    為使學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)和突發(fā)事件中有序、及時(shí)、有效地撤離事故現(xiàn)場(chǎng),減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,特舉消防安全緊急疏散演練。
    二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組。
    總指揮:鞏如山。
    工作組及成員:校委會(huì)成員及班主任。
    疏散指揮組:李朝雷。
    秩序?qū)ёo(hù)組:劉巖及任課教師。
    場(chǎng)地隊(duì)列導(dǎo)護(hù)組:馬良、曲陽(yáng)。
    緊急救護(hù)組:尚小明、李文敏。
    后勤保障組:張建新、邢士紅。
    廣播組:閻麗。
    三、演練時(shí)間地點(diǎn)。
    時(shí)間:__年4月18日14:30時(shí)。
    地點(diǎn):本校逸夫教學(xué)樓。
    四、參加演練人員:
    初一年級(jí)全體師生。
    五、演練假想事件和項(xiàng)目設(shè)計(jì)。
    演練假想事件:教學(xué)樓某處發(fā)生火災(zāi)危及校園師生人身安全。
    演練項(xiàng)目設(shè)計(jì):有關(guān)師生參演緊急疏散、預(yù)案啟動(dòng)時(shí)各班正在上課。
    1、辦公室接到某老師打來電話稱某處發(fā)生火災(zāi)危及師生安全,辦公室向總指揮報(bào)告。
    2、總指揮核實(shí)情況后,決定啟動(dòng)緊急疏散預(yù)案。命令各組立即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮,廣播組發(fā)出廣播及警報(bào)信號(hào),并要求各班停止上課,在老師指揮下有秩序的成單人單行安全撤離。
    3、撤離(疏散)方法:及時(shí)打開前后門,察看學(xué)生行走路線上有無(wú)障礙物,如桌凳等,在室內(nèi)將學(xué)生分成南北兩路,一部分走前門,一部分走后門。撤出教室后按要求成單行下樓。從哪一側(cè)樓梯撤離按規(guī)定執(zhí)行。
    4、秩序?qū)ёo(hù)組任務(wù):聽到警報(bào)立即到達(dá)各自位置作好疏散導(dǎo)護(hù)工作。
    區(qū)域劃分:
    院落:劉巖、馬良、曲陽(yáng)。
    5、場(chǎng)地列隊(duì)導(dǎo)引組任務(wù):指揮各班在操場(chǎng)的排列順序。
    6、緊急救護(hù)組任務(wù):接辦公室通知后到保衛(wèi)室門口集合待命,準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對(duì)受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。
    7、后勤保障組:準(zhǔn)備好喊話器、擔(dān)架等。
    8、廣播組成員發(fā)出信號(hào)后,指導(dǎo)學(xué)生在老師指揮下按順序排好隊(duì),撤離教室時(shí)要有次序、快速,在走廊及樓梯按順序撤出。
    9、學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn)看各班班牌站位,班主任要清點(diǎn)人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)),并報(bào)總指揮??傊笓]從演練開始用秒表計(jì)時(shí),掌握整個(gè)演練過程的準(zhǔn)確時(shí)間。
    七、演練注意事項(xiàng)。
    1、所有參演的學(xué)生,應(yīng)聽從各樓層和區(qū)域負(fù)責(zé)人的指揮。
    2、按先低層后高層的原則疏散,撤離路線及順序:
    下樓時(shí)各班成一路縱隊(duì),注意安全,步伐要小,腳步要輕,爭(zhēng)取時(shí)間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有一層的班級(jí)按撤離要求直接從教室疏散到操場(chǎng)指定的安全地帶,看班級(jí)牌站位。為防隊(duì)形交叉,到操場(chǎng)規(guī)定的安全地點(diǎn),看班級(jí)牌站位。
    注意:
    1、樓層導(dǎo)護(hù)老師要在前一個(gè)班撤完后向下一個(gè)班下達(dá)撤離指令,不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。
    2、參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊,不準(zhǔn)打鬧擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。
    3、疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng),及時(shí)采取措施,防止意外發(fā)生。
    4、男生要照顧女生;高樓層學(xué)生下樓時(shí)不要沖撞低樓層學(xué)生。所有師生離開教學(xué)樓之后,迅速到操場(chǎng)集中。
    八、演練準(zhǔn)備。
    1、參演人員預(yù)案學(xué)習(xí)(李朝雷負(fù)責(zé));
    2、向有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并獲得批準(zhǔn)(黃光巖負(fù)責(zé));
    3、學(xué)校準(zhǔn)備相應(yīng)的物資(李忠負(fù)責(zé));
    4、學(xué)生自救、逃生知識(shí)培訓(xùn)(班主任負(fù)責(zé)):
    5、預(yù)設(shè)場(chǎng)景導(dǎo)演;
    6、演練預(yù)演(指揮部負(fù)責(zé));
    7、演練活動(dòng)音響、廣播系統(tǒng)調(diào)試(閆麗)。
    8、圖片及資料收集:馬良。
    九、安全疏散演練總結(jié)。
    十、宣布安全演練結(jié)束。
    小學(xué)學(xué)校消防演練方案及流程篇十一
    為使學(xué)生在突發(fā)事件中緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現(xiàn)場(chǎng),減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,特舉行消防安全疏散演練。
    總指揮:
    副總指揮:
    工作組及成員。
    疏散指揮組:
    秩序?qū)ёo(hù)組:
    場(chǎng)地隊(duì)列導(dǎo)護(hù)組:
    緊急救護(hù)組:
    后勤保障組:
    廣播組:
    時(shí)間:20xx年3月28日下午4時(shí)。
    地點(diǎn):教學(xué)樓、操場(chǎng)。
    參加演練人員:全體師生。
    演練技術(shù)指導(dǎo):縣公安局大布鄉(xiāng)派出所。
    演練假想事件:教學(xué)樓某處發(fā)生火災(zāi)危及校園師生人身安全。
    演練項(xiàng)目設(shè)計(jì):各班正在教室上課,發(fā)生火災(zāi),啟動(dòng)防火應(yīng)急預(yù)案,有關(guān)師生參演消防疏散。
    1、校長(zhǎng)辦公室接到某老師打來電話稱教學(xué)樓發(fā)生火情危及師生安全。
    2、總指揮核實(shí)情況后,決定啟動(dòng)消防疏散預(yù)案。命令副總指揮通過校園廣播發(fā)出警報(bào)信號(hào),立即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮,要求各班停止上課,在老師指揮下有秩序的.成單人單行安全迅速撤離。
    3、撤離疏散方法:及時(shí)打開前后門,察看學(xué)生行走路線上有無(wú)障礙物,如桌凳等,在室內(nèi)將學(xué)生分成南北兩路,一部分走前門,一部分走后門。撤出教室后按要求成單行下樓。從哪一側(cè)樓梯撤離按規(guī)定執(zhí)行。
    4、秩序?qū)ёo(hù)組任務(wù):聽到警報(bào)立即到達(dá)各自位置作好疏散導(dǎo)護(hù)工作。
    5、場(chǎng)地列隊(duì)導(dǎo)引組任務(wù):指揮各班在操場(chǎng)的排列順序。
    6、緊急救護(hù)組任務(wù):接辦公室通知后到醫(yī)務(wù)室門口集合待命,準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對(duì)受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)并護(hù)扶受傷學(xué)生送往醫(yī)院。
    7、后勤保障組,準(zhǔn)備好喊話器等,負(fù)責(zé)領(lǐng)取和送達(dá)所需物品。
    8、廣播組成員發(fā)出信號(hào)后,指導(dǎo)學(xué)生在老師指揮下按順序排好隊(duì),撤離教室時(shí)要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及樓梯按順序撤出。
    9、學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn)有序站位,班主任清點(diǎn)人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)),并報(bào)副總指揮。副總指揮從演練開始用秒表計(jì)時(shí),掌握整個(gè)演練過程的準(zhǔn)確時(shí)間。
    1、所有參演的學(xué)生,應(yīng)聽從各樓層和區(qū)域負(fù)責(zé)人的指揮。
    2、按先低層后高層的原則疏散,撤離疏散路線及順序?yàn)椤?BR>    東樓梯:一一班、一二班、一三班;三一班、二二班、二三班;四三班、五一班、四二班。
    西樓梯:一四班、二一班;三二班、三三班、四一班;五二班、六一班、六二班。
    注意:下樓時(shí)各班成兩路縱隊(duì),注意安全,步伐要小,腳步要輕,爭(zhēng)取時(shí)間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有樓層的班級(jí)按撤離要求直接從教室疏散到操場(chǎng)指定的安全地帶,有序站位。樓層導(dǎo)護(hù)老師要在前一個(gè)班撤完后向下一個(gè)班下達(dá)撤離指令,不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口發(fā)生擁擠現(xiàn)象。
    3、參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊,不準(zhǔn)打鬧擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。
    4、疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng),及時(shí)采取措施,防止意外發(fā)生。
    1、參演人員預(yù)案學(xué)習(xí)(安全辦公室負(fù)責(zé));。
    2、向有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并獲得批準(zhǔn)(安全辦公室負(fù)責(zé));。
    3、學(xué)校準(zhǔn)備相應(yīng)的物資(總務(wù)處負(fù)責(zé));。
    4、學(xué)生自救、逃生知識(shí)培訓(xùn)(教導(dǎo)處負(fù)責(zé));。
    5、預(yù)設(shè)場(chǎng)景導(dǎo)演;。
    6、演練預(yù)演(指揮部負(fù)責(zé));。
    7、演練活動(dòng)橫幅、指揮部布置等(總務(wù)處負(fù)責(zé));。
    8、演練活動(dòng)音響、廣播系統(tǒng)調(diào)試等(教導(dǎo)處負(fù)責(zé))。
    小學(xué)學(xué)校消防演練方案及流程篇十二
    以防范安全事故、杜絕責(zé)任事故為基本要求,加強(qiáng)重點(diǎn)部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的安全管理,全面排查礦系統(tǒng)內(nèi)供電、取暖安全上存在的各類問題,整治并消除影響各類安全隱患,深入推進(jìn)供電、取暖安全工作,確保系統(tǒng)職工生命和礦財(cái)產(chǎn)安全,確保礦安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作的順利開展,確保礦安全生產(chǎn)形勢(shì)平穩(wěn),特制定以下工作方案。
    二、整治范圍和重點(diǎn)。
    (一)系統(tǒng)各單位,重點(diǎn)是發(fā)電單位的油區(qū)或油庫(kù)。
    (二)材料庫(kù)房,重點(diǎn)是易燃物品區(qū)域。
    (三)各辦公及生活區(qū)域。
    三、主要內(nèi)容。
    (一)檢查是否健全消防管理制度,是否層層落實(shí)消防責(zé)任制度,是否配備專職或兼職消防管理人員,是否建立消防安全責(zé)任網(wǎng)絡(luò)。
    (二)檢查供暖管路是否完好,系統(tǒng)各單位的供暖設(shè)施是否存在跑氣漏水現(xiàn)象。
    (三)檢查各單位辦公場(chǎng)所、生產(chǎn)場(chǎng)所的安全出口標(biāo)志是否齊全,防火警示標(biāo)語(yǔ)是否齊全。
    (四)檢查消防器材(包括消防滅火及報(bào)警裝置)的定期檢查檢驗(yàn)情況,消防培訓(xùn)、演練情況;檢查消防設(shè)施的設(shè)置情況,檢查滅火器的壓力是否充足,粉劑是否過期;檢查消防器材的操作程序是否張貼在醒目位置,各級(jí)各類人員是否熟練掌握消防器材的使用方法。
    (五)檢查生產(chǎn)區(qū)域防火防爆開展情況。檢查生產(chǎn)設(shè)備區(qū)域是否存在使用電爐等明火加熱取暖;易燃、易爆物品是否按規(guī)定嚴(yán)格管理,存放場(chǎng)所是否符合要求;電纜溝、電纜豎井內(nèi)是否有雜物、積油及其它易燃物,是否采取了封堵和阻燃處理;多臺(tái)站變低壓電纜或低壓動(dòng)力電纜與直流、控制及保護(hù)、通信等重要電(光)纜是否采用同溝敷設(shè)方式,是否采取有效隔離、封堵等防火措施。油庫(kù)及其它存油場(chǎng)所是否按規(guī)定滿足防火要求,有無(wú)現(xiàn)場(chǎng)安全制度和出入規(guī)定,附近有無(wú)出現(xiàn)電火花和靜電起火的可能??刂剖?、調(diào)度室、會(huì)議室等房間、場(chǎng)所的防火措施是否齊全,消防設(shè)施是否超周期,電氣設(shè)備是否會(huì)過負(fù)荷。材料倉(cāng)庫(kù)、辦公室倉(cāng)庫(kù)是否定期進(jìn)行消防檢查,有無(wú)相關(guān)檢查記錄。
    (六)檢查電網(wǎng)基建項(xiàng)目消防工作開展情況。重點(diǎn)檢查項(xiàng)目部、員工宿舍、食堂、廚房等,焊接、割切、木材加工、材料堆放等地的滅火器配備情況和用氣、用電安全情況,檢查施工單位消防責(zé)任制度建立和執(zhí)行情況,檢查施工車輛滅火器和機(jī)械的滅火器配備情況,檢查防火應(yīng)急措施及預(yù)案的制定情況。
    (七)檢查各單位生產(chǎn)、生活場(chǎng)所及重點(diǎn)防火部位是否制定相關(guān)防火措施和預(yù)案。
    四、工作步驟及任務(wù)。
    (一)活動(dòng)部署階段。
    20__年10月31日,制定大雁煤礦冬季供電、取暖專項(xiàng)整治活動(dòng)實(shí)施方案,下發(fā)各部門貫徹執(zhí)行。
    (二)各單位自查階段。
    20__年11月2日至12月3日。礦各部門開展冬季供電、取暖安全自查,形成自查報(bào)告和整改方案。
    (三)礦抽查階段。
    礦組織由安監(jiān)部、機(jī)運(yùn)科參加的供電、取暖專項(xiàng)抽查活動(dòng),督促落實(shí)整改措施。具體時(shí)間另行通知。
    (四)總結(jié)階段。
    20__年2月7日至2月28日。各部門總結(jié)本次冬季供電、取暖安全專項(xiàng)整治情況,進(jìn)一步落實(shí)相關(guān)整改措施。
    五、工作要求。
    (一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各部門領(lǐng)導(dǎo)要充分認(rèn)識(shí)供電、供暖工作的極端重要性,增強(qiáng)大局意識(shí)、憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí),把人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全和員工安全放在首位,切實(shí)開展本次冬季供電、供暖消防安全專項(xiàng)整治工作。
    (二)明確責(zé)任,強(qiáng)化監(jiān)督。各部門要深刻領(lǐng)會(huì)國(guó)家有關(guān)供電、供暖安全的具體要求,切實(shí)落實(shí)責(zé)任,安排到人,落實(shí)到人、檢查、整改到位。
    (三)貫徹邊檢查邊整改的原則。對(duì)本次冬季供電。供暖安全專項(xiàng)整治檢查出來的隱患,要制定整改計(jì)劃,定人定措施、定期限定費(fèi)用,對(duì)發(fā)現(xiàn)的重大隱患,應(yīng)填寫整改通知書,送有關(guān)部門、責(zé)任單位、班組限期處理,并盡快決定治理方案和應(yīng)急措施。
    (四)各單位自查及整改落實(shí)情況電子版,請(qǐng)于20__年12月6日前通報(bào)安監(jiān)部許建進(jìn)處。
    小學(xué)學(xué)校消防演練方案及流程篇十三
    ??(二)做好演練預(yù)演組織工作:
    ??1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講,確保演練安全、萬(wàn)無(wú)一失。
    ??2、各班能學(xué)會(huì)迅速組編成兩隊(duì),從前門出,為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊(duì),形成一個(gè)動(dòng)態(tài)組隊(duì)、撤離的局面。在逃生過程中,學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走,不得沖跑,同時(shí)用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。
    ??3、各班走一走撤離的路線,各位老師明確其職責(zé)。各樓層的保護(hù)引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離,確保隊(duì)伍的安全。
    ??(三)疏散路線及順序安排。
    ??按出操線路疏散。全體師生到學(xué)校操場(chǎng)中央集中,按一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)的順序排列隊(duì)伍。
    ??職責(zé):維持疏導(dǎo)秩序(先到先撤),保障線路暢通,保護(hù)學(xué)生上下樓梯安全。
    小學(xué)學(xué)校消防演練方案及流程篇十四
    響應(yīng)有關(guān)部門的號(hào)召,我校決定近期舉行一場(chǎng)消防演練,全校師生按要求參加。
    預(yù)設(shè)在學(xué)校教學(xué)樓突發(fā)火災(zāi)的情況下,讓全校師生熟悉教學(xué)樓逃生路線,以達(dá)到有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散的目的,確保全校師生的生命安全。通過本次緊急疏散演習(xí),在全體師生中進(jìn)一步樹立“安全第一”的思想,強(qiáng)化師生安全教育,提高師生防范自救能力和學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的綜合能力。
    20xx年6月24日(周一)大課間活動(dòng)時(shí)間。
    由教學(xué)樓各教室到達(dá)學(xué)校大操場(chǎng)。
    開始疏散信號(hào)以緊急集合哨音、廣播為準(zhǔn)。
    1??傊笓]:xxx副總指揮:xx、xxx。
    職責(zé):負(fù)責(zé)疏散安全管理總調(diào)度。
    2。教學(xué)區(qū)總負(fù)責(zé):
    前教學(xué)區(qū)(一至三年級(jí)):xx。
    后教學(xué)區(qū)(四至六年級(jí)):xxx。
    職責(zé):各自負(fù)責(zé)本區(qū)的安全管理調(diào)度,聽取本學(xué)區(qū)各年級(jí)行政負(fù)責(zé)人的匯報(bào),并向總指揮報(bào)告。
    3。各年級(jí)組負(fù)責(zé)人:
    一年級(jí):xxx二年級(jí):xx三年級(jí):xxx。
    四年級(jí):xxx五年級(jí):xxx六年級(jí):xx。
    職責(zé):
    1。各自負(fù)責(zé)本年級(jí)的安全管理調(diào)度;
    2。在總指揮下達(dá)緊急疏散令后盡快到負(fù)責(zé)年級(jí)協(xié)助、維護(hù)秩序,特別關(guān)注樓梯口的秩序;
    3。在學(xué)生進(jìn)入目的地后聽取班主任對(duì)于本班學(xué)生人數(shù)的匯報(bào),并向本教學(xué)區(qū)負(fù)責(zé)人匯報(bào)學(xué)區(qū)內(nèi)各年級(jí)學(xué)生疏散情況。
    4。各班級(jí)負(fù)責(zé)人:正副班主任。
    班主任職責(zé):
    1。演習(xí)前向?qū)W生講清演習(xí)疏散要求和路線;
    2。在演習(xí)開始時(shí)第一時(shí)間到達(dá)所在班級(jí);
    3。聽到疏散信號(hào)后,立即組織本班學(xué)生向目的地疏散。
    4。學(xué)生到達(dá)目的地后,清點(diǎn)人數(shù),并向本年級(jí)組負(fù)責(zé)的行政領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)疏散情況。
    副班主任職責(zé):在演習(xí)開始前到達(dá)所在班級(jí),協(xié)助班主任組織本班學(xué)生有序向目的地疏散,配合班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全管理。
    如副班主任在本方案中另有任務(wù)需要完成,則盡快去按要求完成另外的任務(wù),再到班級(jí)接應(yīng)學(xué)生。
    小學(xué)學(xué)校消防演練方案及流程篇十五
    為了落實(shí)集團(tuán)公司下發(fā)的“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),牢固地樹立消防安全意識(shí),及時(shí)消除各類火災(zāi)隱患,落實(shí)“安全發(fā)展、預(yù)防為主”的既定方針,提高員工的自護(hù)、自救和互救的能力,特制定本演練方案。
    20**年**月**日。
    目的:通過演練使每位參與者能學(xué)會(huì)滅火器和消防栓的使用方法。提高自我安全意識(shí),化解風(fēng)險(xiǎn)。
    要求:從實(shí)際出發(fā),通過演練使每位參與人員受到培訓(xùn)和鍛煉。
    1、前期準(zhǔn)備。
    滅火器若干,鐵皮油桶2只(內(nèi)裝油料若干),滅火水槍一只,水帶一條等。
    2、實(shí)施演練。
    各工作人員就位,檢查現(xiàn)場(chǎng)情況,由主持人宣布消防演練開始。
    小學(xué)學(xué)校消防演練方案及流程篇十六
    ??消防演練主持人宣布:
    ??1、宣布本屆演練已完成安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案演練情況;。
    ??2消防演練項(xiàng)目比賽規(guī)則、評(píng)比方法(另列)。
    ??演練第一項(xiàng):消防大隊(duì)表演節(jié)目(消防車水龍帶滅火);。
    ??演練第二項(xiàng):儲(chǔ)壓式干粉滅火器滅火。
    ??比賽規(guī)則及分組情況:每組四人通過30米跑后撲滅明火,每人同時(shí)分別滅一爐火,計(jì)時(shí)從開始至最后一人規(guī)范完成滅火為止,成績(jī)以動(dòng)作規(guī)范程度、耗用時(shí)間來定,若某人無(wú)法完成滅火,則另外隊(duì)員幫助其滅火,直至全部按要求滅完。名次相同(比賽耗時(shí))則通過重賽決定勝負(fù)。參加人員分設(shè)20個(gè)組:每組4人,人員分配情況請(qǐng)參見表格(下同)。
    ??消防演練項(xiàng)目及人員分配情況表單位:人人數(shù)項(xiàng)目部門干粉滅火器滅火消防栓滅火備注每個(gè)小組應(yīng)安排兩名女性員工;合計(jì)演練第三項(xiàng):消防栓滅火比賽借用消防隊(duì)消防車水龍帶,鋪設(shè)水龍帶,開啟消防水滅明火。比賽設(shè)10個(gè)組,四人一組,兩人負(fù)責(zé)鋪設(shè)水龍帶,兩人持噴槍滅火(規(guī)則具體由消防隊(duì)指導(dǎo))噴水滅火,動(dòng)作規(guī)范,用時(shí)最少者為優(yōu)勝。
    小學(xué)學(xué)校消防演練方案及流程篇十七
    1、演練時(shí)間:20xx年11月9日12:30
    2、學(xué)校宿舍樓、宿舍樓外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
    3、發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生及疏散
    1、 領(lǐng)導(dǎo)小組
    組長(zhǎng): xxx 副組長(zhǎng):xxx
    組員: xxx 宋 軍 xxxx
    2 、工作小組
    總指揮:蔣國(guó)生
    組員:政教處人員、教導(dǎo)處人員、宿舍管理人員、正副班班主任、校醫(yī)
    3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,明確職責(zé),強(qiáng)化工作責(zé)任心,完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。
    4、充分利用各種渠道向全體師生進(jìn)行消防安全知識(shí)的宣傳教育,廣泛開展消防安全技能和災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)逃生訓(xùn)練,不斷提高廣大師生的防范意識(shí)和基本技能。
    5、認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障,嚴(yán)格按滅火要求配齊、配足消防設(shè)備和器材,強(qiáng)化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
    6、采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作,把災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。
    7、在火情結(jié)束后,調(diào)動(dòng)一切積極因素,迅速恢復(fù)住宿秩序,確保住宿安全。
    1、疏散廣播:“請(qǐng)注意,”這是火警廣播,同學(xué)們聽到警報(bào)后不要慌亂,就近用水浸濕毛巾或紙巾并捂住口鼻,聽從指揮,有序疏散,由宿舍管理人員帶領(lǐng),按照疏散標(biāo)志和路線,從就近安全出口撤離,規(guī)劃方案《學(xué)校消防演練預(yù)案》?!?BR>    2、疏散順序:要事先教育好每位學(xué)生由班主任帶領(lǐng)有序進(jìn)行疏散。
    3、疏散引導(dǎo):維護(hù)疏散秩序,指明疏散方向和路線,避免學(xué)生誤入危險(xiǎn)區(qū)域;要防止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏發(fā)生。
    4、撤離方向:就近安全出口撤離。具體撤離方向:
    宿舍號(hào)101-110;201-210;301-310;401-410;501-510向西方向撤離;其他宿舍向東方向撤離;撤離途中應(yīng)靠右行走,下樓后到空曠的走道上。
    5、集合地點(diǎn):宿舍樓外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
    6、人員清點(diǎn):疏散結(jié)束在集合地點(diǎn),對(duì)疏散的學(xué)生人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn),并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)生和受傷人員,幫助其安全撤離。應(yīng)及時(shí)向總指揮報(bào)告疏散情況。
    1、立即撥打119消防電話同時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
    2、宿舍管理人員以最快速度疏散學(xué)生逃生,將學(xué)生帶入安全地帶。
    3、及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),即刻向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、向消防隊(duì)匯報(bào)提供具體的準(zhǔn)確情況。
    4、領(lǐng)導(dǎo)得悉消防應(yīng)急情況后第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。
    5、在應(yīng)急行動(dòng)中,全體宿舍管理人員工要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。
    6、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護(hù)學(xué)生安全穩(wěn)定。
    7、迅速了解和掌握受災(zāi)情況,及時(shí)匯總上報(bào)。
    8、火情發(fā)生后,如果火勢(shì)較大,宿舍管理人員利用消防栓和滅火器進(jìn)行滅火的同時(shí),讓學(xué)生到樓下通知其他的學(xué)生,并打開宿舍一樓的大門及一樓宿舍的所有窗戶,有序的進(jìn)行疏散。夜間值班的宿舍管理人員是第一知情人和責(zé)任人,在發(fā)生火情時(shí),第一時(shí)間內(nèi)必須做好學(xué)生的穩(wěn)定和報(bào)警匯報(bào)工作,在消防人員到來之前,組織宿舍樓學(xué)生進(jìn)行疏散和解救,并同時(shí)做好其他宿舍樓的穩(wěn)定工作,防止出現(xiàn)踩踏等意外事故的發(fā)生。積極配合消防人員進(jìn)行滅火并保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。演練信號(hào)以廣播為準(zhǔn),廣播響起,緊急疏散工作預(yù)案立即啟動(dòng),緊急疏散通道迅速打開,在老師沉著冷靜的指揮下,學(xué)生們用濕毛巾或濕紙巾捂住口鼻,從宿舍門迅速撤出,貓著身子有序而迅速地按照指定的樓梯跑出宿舍,到達(dá)指定地點(diǎn)集合。
    通過演練讓學(xué)生正確掌握消防安全知識(shí),熟悉險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)的逃生方法,以達(dá)到“逃生、自救、互救”的預(yù)期目的和效果。消防安全演練旨在使全體住宿師生對(duì)安全突發(fā)事件預(yù)案,能有一個(gè)從理性到感性的認(rèn)識(shí),并切實(shí)增強(qiáng)全校師生消防安全意識(shí),落實(shí)安全住宿的工作精神。
    小學(xué)學(xué)校消防演練方案及流程篇十八
    1、廣播警報(bào)組:負(fù)責(zé)火災(zāi)發(fā)生后,通過廣播發(fā)出疏散指令。責(zé)任人:****。
    2、疏散組:負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生有序安全地撤離到安全地帶。
    疏導(dǎo)責(zé)任人安排:
    教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉(zhuǎn)彎處,可以觀測(cè)到上下情況):
    教學(xué)樓樓梯:***教師辦公樓樓梯:***
    進(jìn)入操場(chǎng)秩序維持:
    雕塑前入口處:**一年級(jí)前入口處:***四年級(jí)前入口處:**
    操場(chǎng)秩序指揮:**
    3、滅火器滅火演示:***
    4、拍照組:***