며(으며)
1）表示并列關(guān)系
①并列與同一對(duì)象有關(guān)的兩個(gè)以上的動(dòng)作或狀態(tài)。如：
김교수는 우리의 선생님이시며 우리 학회의 이사장이십니다.
金教授是我們的老師，也是我們學(xué)會(huì)的理事長。
②并列兩個(gè)以上不同對(duì)象的動(dòng)作或狀態(tài)。這時(shí)漢語常由并列復(fù)句來表示。如：
사과는 붉으며 포도는 푸르다. 蘋果紅，葡萄青。
이것은 중한사전이며 저것은 한중사전이다.
這是漢韓詞典，那是韓漢詞典。
2）用于動(dòng)詞，表示兩個(gè)以上的動(dòng)作同時(shí)進(jìn)行。漢語常用“一面…一面…”、“邊…邊…”、“…著…”來表示。這時(shí)它前面不加時(shí)制詞尾。如：
그들은 노래를 부르며 돌아왔다. 他們唱著歌回來了。
“빨리 가십시오!”하고 그는 웃으며 말하였다. 他笑著說：“快去吧！”
사람들이 산보하며 이야기를 나누고 있다. 人們一面散步，一面聊天。
這時(shí)，能與“면서(으면서)”通用。
3）用于名詞的謂詞形后，表示羅列，相當(dāng)于漢語的“和”。如：
해외에서 돌아온 그들에게는 고향마을의 산이며, 들이며, 사람들이며가 더욱 정다워졌다. 從海外歸來后，故鄉(xiāng)的山、田野、故鄉(xiāng)的人們對(duì)他們來說更親切了。
1）表示并列關(guān)系
①并列與同一對(duì)象有關(guān)的兩個(gè)以上的動(dòng)作或狀態(tài)。如：
김교수는 우리의 선생님이시며 우리 학회의 이사장이십니다.
金教授是我們的老師，也是我們學(xué)會(huì)的理事長。
②并列兩個(gè)以上不同對(duì)象的動(dòng)作或狀態(tài)。這時(shí)漢語常由并列復(fù)句來表示。如：
사과는 붉으며 포도는 푸르다. 蘋果紅，葡萄青。
이것은 중한사전이며 저것은 한중사전이다.
這是漢韓詞典，那是韓漢詞典。
2）用于動(dòng)詞，表示兩個(gè)以上的動(dòng)作同時(shí)進(jìn)行。漢語常用“一面…一面…”、“邊…邊…”、“…著…”來表示。這時(shí)它前面不加時(shí)制詞尾。如：
그들은 노래를 부르며 돌아왔다. 他們唱著歌回來了。
“빨리 가십시오!”하고 그는 웃으며 말하였다. 他笑著說：“快去吧！”
사람들이 산보하며 이야기를 나누고 있다. 人們一面散步，一面聊天。
這時(shí)，能與“면서(으면서)”通用。
3）用于名詞的謂詞形后，表示羅列，相當(dāng)于漢語的“和”。如：
해외에서 돌아온 그들에게는 고향마을의 산이며, 들이며, 사람들이며가 더욱 정다워졌다. 從海外歸來后，故鄉(xiāng)的山、田野、故鄉(xiāng)的人們對(duì)他們來說更親切了。