親情詩(shī)歌演講稿(專(zhuān)業(yè)15篇)

字號(hào):

    演講稿還需要注意語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)和肢體語(yǔ)言的運(yùn)用,以增強(qiáng)表達(dá)效果。在演講中使用合適的修辭手法,可以凸顯主題或增強(qiáng)表達(dá)的感染力。想要了解演講的要點(diǎn)和技巧,可以閱讀一些相關(guān)的書(shū)籍和文章,以下是一些范文供大家參考。
    親情詩(shī)歌演講稿篇一
    睡覺(jué)時(shí),您陪伴在旁邊,還講故事給我們聽(tīng),
    上課時(shí),您教給我們?cè)S多知識(shí)和本領(lǐng)。
    從前,我是一個(gè)什么也不懂的小娃娃,
    現(xiàn)在,我是一個(gè)有知識(shí)、懂禮貌、守規(guī)則的好孩子。
    親愛(ài)的老師,我從心里感謝您!
    對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)。
    親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你們說(shuō)――。
    謝謝你們對(duì)我的培養(yǎng),讓我健康快樂(lè)地成長(zhǎng),
    以前,我也常常讓你們擔(dān)心,惹你們生氣,
    現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,要做一個(gè)聰明、勇敢、懂事、健康的小學(xué)生,
    爸爸媽媽放心吧,我愛(ài)你們,我是你們永遠(yuǎn)的驕傲。
    對(duì)弟弟、妹妹說(shuō)。
    親愛(ài)的弟弟、妹妹們,我想對(duì)你們說(shuō)――。
    上中路幼兒園是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,
    這里有敬愛(ài)的老師,美麗的校園,可愛(ài)的小伙伴,
    我們?cè)谶@個(gè)充滿關(guān)愛(ài)的大家園里一天天的長(zhǎng)大。
    今天,我們畢業(yè)了,不久就要進(jìn)小學(xué),
    希望你們好好學(xué)習(xí)本領(lǐng),將來(lái)和我們一樣,
    背上小書(shū)包,做個(gè)小學(xué)生。
    對(duì)朋友說(shuō)。
    親愛(ài)的朋友們,我想對(duì)你們說(shuō)――。
    雖然我們有過(guò)許多的矛盾,但我們?nèi)允亲詈玫呐笥眩?BR>    希望你留下我的電話號(hào)碼,有空我們常聯(lián)系。
    再見(jiàn)吧,我親愛(ài)的朋友們,你是我永遠(yuǎn)的好朋友!
    老師說(shuō)。
    親愛(ài)的孩子們,我們想對(duì)你們說(shuō):
    昨天的小娃娃已經(jīng)長(zhǎng)大,
    不久,你們將離開(kāi)我們,去當(dāng)一名光榮的小學(xué)生。
    雖然,老師非常非常舍不得你們,
    但是,小雛鷹長(zhǎng)大了,
    應(yīng)該到更廣闊的天空展翅翱翔。
    希望你們努力、努力、再努力,
    因?yàn)橹挥胁粩嗯?,才?huì)成為一名出色的少先隊(duì)員,
    再見(jiàn)了,孩子們,我們會(huì)想念你們的。
    親情詩(shī)歌演講稿篇二
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    這些天每次走進(jìn)教室,心中總有一種莫名的感動(dòng),沒(méi)有別的,只為所教的這個(gè)單元的課文——至愛(ài)親情(蘇教版八年級(jí)下冊(cè)第三單元)連同目標(biāo)上所選的課外閱讀資料。
    愛(ài)是一個(gè)常讀常新的話題,而親情更將愛(ài)演繹到了更好,無(wú)論我們的父母或清貧、或富有;或年輕、或衰老,愛(ài)子女卻不用效仿,不用言傳,親情伴我們一路成長(zhǎng)。
    每當(dāng)我看到孩子們沒(méi)有體會(huì)到文章的深意眼中流露出的不屑的神情時(shí),總有一種悲哀從心底蒸騰、彌散,也許他們還年少,也許他們條件好,不懂得珍惜身邊的幸福;而我們呢?我們已為人妻、為人母,我們又何嘗體會(huì)到父母的恩重如山?我們又是如何做子女的呢?捫心自問(wèn),我們就是父母眼中永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的孩子,只不過(guò)讀懂了父母的愛(ài),卻沒(méi)有報(bào)答父母的愛(ài)罷了。
    也許每個(gè)星期真的該回家看看,坐下來(lái)靜靜地聽(tīng)母親的嘮叨、享受父親的酒菜,不應(yīng)該是也許,是一定!
    親情詩(shī)歌演講稿篇三
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    小時(shí)候,我們?cè)诟改傅谋成湘倚?,躲在母親的懷抱里,聽(tīng)兒歌,聽(tīng)故事。每次上學(xué),父親總是再三叮囑,母親總是踮腳相送,他們那溫柔的面孔,如同春天里那一道道溫暖的陽(yáng)光直射我的心田。
    從一個(gè)小花苞到一朵盛開(kāi)的花兒,從一顆小樹(shù)苗到一棵大樹(shù),長(zhǎng)大好像只是一個(gè)短暫的過(guò)程,但是成長(zhǎng)過(guò)程中的喜悅卻是用自己的青春換取的。
    歲月在父母的額頭上刻下了一道道印記,頭發(fā)一根根的花白,時(shí)間摧殘著一切,也改變著一切,但是父母臉上的微笑卻依舊沒(méi)變,母親仍是那么的愛(ài)嘮叨,仍是對(duì)我們那么關(guān)懷。
    父母愛(ài)如同高山流水,連綿不絕,為我們的成長(zhǎng)鋪下了一條平坦寬闊的道路,在這條道路上,我們不會(huì)迷失,因?yàn)?,親情會(huì)給我們指示出正確的方向,讓我們?cè)诖箪F中不會(huì)迷失,在黑夜中不會(huì)慌亂,在絕境中會(huì)找到出路。
    親情是一味良藥,它使我們的生活有酸有甜,有苦有樂(lè),讓我們的生活豐富多彩。
    親情詩(shī)歌演講稿篇四
    親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
    大家早上好。我的名字叫xxx。今天我的演講題目是《親情》。
    親情,從我們呱呱墜地的那1刻便時(shí)刻伴隨著我們,并將1直與我們同在,直到有那末1天,我們都變得很老很老,直到有1天,我們都離開(kāi)這個(gè)充滿親情的人世。但甚么是親情呢?套用下華中科大校長(zhǎng)根叔的演講,親情是那種在你左右而你卻不曾發(fā)覺(jué),1旦闊別就會(huì)想念的東西。親情是世界上唯1能容忍人們的遺忘和把它看做天經(jīng)地義的情感。而親情中最最典型的就是我們跟父母之間的親情。我們有兩個(gè)專(zhuān)有的名詞來(lái)表達(dá)父母對(duì)我們的親情,那就是父愛(ài)、母愛(ài)。我們享受著父母給予的愛(ài),固執(zhí)地霸占著,剝奪他們的青春,將他們的辛勞變成我們飽腹蔽體的物品,用他們的蒼老換來(lái)了我們生氣的青春,還常常去抱怨他們的忠言,抱怨他們諄諄教誨。父親跟我講我1句話:只有到你自己當(dāng)了爸爸,你才會(huì)曉得甚么叫父親,只有到你自己當(dāng)了爸爸,你才會(huì)曉得為人父母的那種心情。
    有1次我在宿舍給家里打電話,跟家里人說(shuō)的是潮汕話。打完電話,宿舍1個(gè)同學(xué)跟我講他只聽(tīng)懂了兩個(gè)字,1個(gè)是爸,1個(gè)是媽。團(tuán)隊(duì)建設(shè)課上當(dāng)老師要求同學(xué)們用自己的語(yǔ)言大聲的叫“爸爸”、“媽媽”的時(shí)候,我周?chē)?tīng)到的是同1個(gè)聲音。不管是哪里的人,喊出來(lái)的都是一樣的聲音。爸爸媽媽這個(gè)詞是全中國(guó),乃至全球都通用的詞語(yǔ)。
    固然親情沒(méi)有愛(ài)情的大張旗鼓,山盟海誓,但畢竟血濃于水,
    它無(wú)需這些浮夸虛華的表象,僅僅是母親不厭其煩地嘮叨要注意身體,父親的諄諄教誨要好好學(xué)習(xí),好好做人,兄弟姐妹的偏愛(ài)包庇,這些都無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的生活中上演的小片斷,就可以讓我們1次次的’震動(dòng),1次1次的感動(dòng),也讓它更加的偉大。
    曾有1個(gè)初中的學(xué)姐在??习l(fā)表過(guò)1篇文章,名字就叫做《親情、愛(ài)情、友誼》。學(xué)姐在文中提到:如果讓我按重要性排列愛(ài)情,親情,友誼。我會(huì)將親情排列在首位,不是由于我不相信愛(ài)情,友誼,而是,在我看來(lái),老人之間的相依相偎,不離不棄,更多的是攜手同行,共度風(fēng)雨而生的親情而不是愛(ài)情,密切的朋友也是1樣,相互之間已被看成了對(duì)方的親人,真摯永久的友誼,愛(ài)情已轉(zhuǎn)化成了1種非血緣的親情。這跟老師當(dāng)初對(duì)李孝義(也就是這門(mén)課第1個(gè)上臺(tái)演講的同學(xué))那篇《我的愛(ài)情觀》的評(píng)論是驚人地類(lèi)似。說(shuō)實(shí)話,也是老師當(dāng)時(shí)的評(píng)論讓我想起了這個(gè)題材,給我?guī)?lái)了這篇演講的靈感。
    正如著名女作家畢淑敏所說(shuō)的:“對(duì)我們的父母,我們是永久不可重復(fù)的孤本”。她還說(shuō):“假設(shè)我們不存在了,他們就空留1份慈祥,在風(fēng)中蜘蛛般飄蕩。假設(shè)我們生了病,她們的心就會(huì)皺縮成石頭,無(wú)數(shù)次的向上蒼祈禱我們的康復(fù),乃至愿災(zāi)痛以10倍的烈度降臨于他們本身,以換來(lái)我們的平安?!?BR>    在坐的各位的職業(yè)或軍人,或醫(yī)生,都是講求奉獻(xiàn)的職業(yè)?,F(xiàn)在讀書(shū)期間還好,雖難得歸家卻尚有寒暑假。但等到我們工作的時(shí)候怕是沒(méi)多少機(jī)會(huì)能經(jīng)?;丶铱赐?老,以盡孝道。希望我們大家能掌控住現(xiàn)有繁忙中的些許空閑,哪怕只是1條報(bào)平安的短信,1個(gè)問(wèn)候的電話,也深深包括著我們的1片孝心。說(shuō)得最近的,希望我們大家能在行將來(lái)臨的暑假中盡可能多擠出時(shí)間陪陪家人,能和家里人度過(guò)1個(gè)愉快的假期。
    我的演講終了,謝謝大家。
    親情詩(shī)歌演講稿篇五
    親情是每個(gè)人生活中必不可少的一部分。如果沒(méi)有了親情,那么這個(gè)世界將會(huì)變成一個(gè)黑暗的、永不見(jiàn)底的山洞一樣。讓人無(wú)時(shí)無(wú)刻不在注意著自己的一言一行,讓人無(wú)時(shí)無(wú)刻不在珍惜著所有的親情。
    親情像夏日里的陽(yáng)光,而我就像生長(zhǎng)在陽(yáng)光照耀下的小草,它用那溫暖的光芒照耀著我茁壯成長(zhǎng);親情像夏日里枝繁葉茂的大樹(shù),而我就像生長(zhǎng)在大樹(shù)下的小花兒,它用那濃密的樹(shù)葉為我遮風(fēng)擋雨;親情像航船上的帆,而我就像正在海洋里努力向前航行的航船,它用那翅膀般的帆為我指引方向。
    世界上最偉大的愛(ài)莫過(guò)于來(lái)自親人的愛(ài),尤其是父母對(duì)自己的愛(ài)。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)處不有親情的存在,來(lái)自親情的愛(ài)是世上最偉大的愛(ài)。
    在日常生活中,父母總是嘮嘮叨叨的要我做這,要我做那。我覺(jué)得他們真的很煩,現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,為什么還要總是聽(tīng)他們的擺布。如果不按照父母說(shuō)的去辦,他們就會(huì)倍感傷心的說(shuō):“我們把你養(yǎng)這么大,現(xiàn)在倒好,翅膀硬了,不聽(tīng)管了……”這些類(lèi)似的話在我耳邊來(lái)回的重復(fù)著,讓我耳邊不得清凈。
    但是,現(xiàn)在沒(méi)有父母在我的身邊,我卻感到我又多么希望父母會(huì)在我的身邊,多么需要父母的嘮叨。這才使我明白,其實(shí)父母所做的每一件事情都是為了我好,都是源于他們對(duì)我的愛(ài)。這才使我明白親情的真正內(nèi)容。
    親情是無(wú)處不在的,同時(shí)它也是世界上最偉大的愛(ài),讓我們珍惜這所擁有的親情吧!
    親情詩(shī)歌演講稿篇六
    無(wú)論生活以什么方式回敬我。
    報(bào)我以平坦嗎?
    我是一條歡樂(lè)奔流的小河。
    報(bào)我以崎嶇嗎?
    我是一座大山莊嚴(yán)地思索!
    報(bào)我以幸福嗎?
    我是一只凌空飛翔的燕子。
    報(bào)我以不幸嗎?
    我是一根勁竹經(jīng)得起千擊萬(wàn)磨!
    生活里不能沒(méi)有笑聲,
    沒(méi)有笑聲的世界該是多么寂寞。
    什么也改變不了我對(duì)生活的熱愛(ài),
    我微笑著走向火熱的生活!
    熱愛(ài)生命 作者:汪國(guó)真
    我不去想是否能夠成功
    既然選擇了遠(yuǎn)方
    便只顧風(fēng)雨兼程
    我不去想能否贏得愛(ài)情
    既然鐘情于玫瑰
    就勇敢地吐露真誠(chéng)
    我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨
    既然目標(biāo)是地平線
    留給世界的只能是背影
    我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘
    只要熱愛(ài)生命
    一切,都在意料之中
    致橡樹(shù) 作者:舒婷
    我 如果愛(ài)你——
    絕不學(xué)攀援的凌霄花,
    借你的高枝炫耀自己;
    我如果愛(ài)你——
    絕不學(xué)癡情的鳥(niǎo)兒,
    為綠蔭重復(fù)單調(diào)的歌曲;
    也不止象泉源
    常年送來(lái)清涼的慰籍;
    也不止象險(xiǎn)峰,
    增加你的高度,
    襯托你的威儀。
    甚至日光
    甚至春雨
    不,這些 都還不夠
    我必須 是你近旁的 一株木棉,
    作為樹(shù)的形象和你 站在一起。
    根,相握在地下;
    葉,相觸在云里。
    每一陣風(fēng)吹過(guò),我們都互相致意,
    但沒(méi)有人
    聽(tīng)懂我們的言語(yǔ)
    你有你的銅枝鐵干,
    象刀 象劍 也象戟;
    我有我紅碩的花朵,
    象沉重的嘆息,
    又象 英勇的火炬
    我們分擔(dān) 寒潮 風(fēng)雷 霹靂;
    我們共享 霧靄 流嵐 虹霓;
    仿佛永遠(yuǎn)分離,卻又 終身相依
    這 才是 偉大的愛(ài)情,
    堅(jiān)貞 就在這里
    愛(ài)
    不僅愛(ài)你 偉岸的身軀,
    也愛(ài)你堅(jiān)持的位置,
    足下的 土地。
    幕落的原因作者:席慕容
    在掌聲最熱烈的時(shí)候
    舞者悠然而止
    在似乎最不該結(jié)束的時(shí)候
    我決定謝幕 也許
    也許有些什么可以留住
    那光燦和豐美的頂端
    如果我能以背影
    遺棄了觀眾 在他們終于
    遺棄了我之前
    我需要足夠的智慧 來(lái)決定
    幕落的時(shí)間
    文/顧城
    我贊美世界,
    用蜜蜂的歌,
    蝴蝶的舞,
    和花朵的詩(shī)。
    月亮,
    遺失在夜空中,
    像是一枚卵石。
    星群,
    散落在黑夜里,
    像是細(xì)小的金沙。
    用夏夜的風(fēng),
    來(lái)淘洗吧!
    你會(huì)得到宇宙的光華。
    把牧童
    草原樣濃綠的短曲,
    把獵人
    森林樣豐富的幻想,
    把農(nóng)民
    麥穗樣金黃的歡樂(lè),
    把漁人
    水波樣透明的希望,
    ……
    把全天下的
    海洋、高山
    平原、江河,
    把七大州的
    早晨、傍晚
    日出、月落,
    從生活中,睡夢(mèng)中,
    投入思想的熔巖,
    凝成我黎明一樣燦爛的
    偶然
    我是天空里的一片云,
    偶爾投影在你的波心——
    你不必訝異,更無(wú)須歡喜——
    在轉(zhuǎn)瞬間消滅了蹤影。
    你我相逢在黑夜的海上,
    你有你的,我有我的,方向;
    你記得也好,最好你忘掉,
    在這交會(huì)時(shí)互放的光亮!
    雪花的快樂(lè)
    假如我是一朵雪花,
    翩翩的在半空里瀟灑,
    我一定認(rèn)清我的方向
    飛揚(yáng),飛揚(yáng),飛揚(yáng),
    這地面上有我的方向。
    不去那冷寞的幽谷,
    不去那凄清的山麓,
    也不上荒街去惆悵
    飛揚(yáng),飛揚(yáng),飛揚(yáng),
    你看,我有我的方向!
    我的學(xué)校 我的母親
    我的學(xué)校
    首師大附小
    您是陪伴我成長(zhǎng)的母親
    這么多年來(lái)
    您一直護(hù)佑著我們
    用那顆無(wú)微不至的.心
    養(yǎng)育我們這些
    對(duì)世界還陌生的孩子們
    我的學(xué)校
    您是一個(gè)美麗的
    永久的
    唯一的
    一個(gè)留在我們
    心間的期望
    我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)您
    每天把您的名字掛在胸前
    首師大附小
    我能感受到您博大的愛(ài)
    您永遠(yuǎn)是我的一片森林
    我是一粒微小的種子
    我的思想在您的呵護(hù)中發(fā)芽 每次仰望您的時(shí)候
    您的肩膀就像一座木頭房子 容納了藍(lán)天和白云
    我曾想象我們能永遠(yuǎn)站在一起 所有美麗的清晨和夜晚
    在您的腳下默默地醒來(lái)睡去
    直到今天
    我長(zhǎng)成了一顆會(huì)移動(dòng)的樹(shù)
    重溫那些您給我的愛(ài)
    我才要像您一樣
    在歲月的風(fēng)雨中
    隨意站在人生的某個(gè)角落
    形成一片綠色的蔭蔽
    我的搖籃 我的媽媽
    啊!
    首師大附小,
    讓我健康成長(zhǎng)的搖籃;
    ??!
    首師大附小,
    給我無(wú)限關(guān)愛(ài)的媽媽?zhuān)?BR>    從前的我,
    多么調(diào)皮任性,
    是您期待的眼神,
    讓我一天天乖巧懂事;
    那時(shí)的我,
    多么柔弱稚嫩,
    是您堅(jiān)實(shí)的手臂,
    托我一年年茁壯成長(zhǎng);
    啊
    是您
    是您千辛萬(wàn)苦養(yǎng)育我,
    叮囑我成為祖國(guó)的棟梁,
    為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己全部的力量;
    誰(shuí)言寸草心,
    報(bào)得三春暉。
    雖然,
    我終究會(huì)離開(kāi)您去飛翔,
    但您的恩情永遠(yuǎn)會(huì)留在我的心房。
    親情詩(shī)歌演講稿篇七
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
    大家下午好!
    人生中最平凡的感情莫過(guò)于親情,他是人的一生中最偉大且平凡的情感。親情就像一顆蜜糖給你甜蜜的味道,親情,就像沙漠中的一汪清泉,能夠在你困難時(shí)幫忙你;親情,就像一艘輪船,載著你起程遠(yuǎn)航。
    有這樣一個(gè)將要上大學(xué)的姐姐,為了生病而住院的弟弟,毅然地放棄了就讀大學(xué)的機(jī)會(huì),選擇打工掙錢(qián)去幫忙這個(gè)入不敷出的家,幫父母分憂和幫弟弟治病。10多年來(lái),她除了打工掙錢(qián),還每年用三個(gè)月的時(shí)間來(lái)陪護(hù)弟弟治療,幫弟弟擦身體,換衣服等等,她不厭其煩無(wú)怨無(wú)悔的照顧著弟弟。她沒(méi)有用過(guò)電腦,不明白網(wǎng)絡(luò),而她應(yīng)對(duì)無(wú)數(shù)網(wǎng)友給她“中國(guó)最美姐姐”的美譽(yù)時(shí),她卻說(shuō):這是世間最平凡的普通的親情。
    她這種精神讓我深有感悟,是的,世間最平凡的感情就是親情,他是人生中最偉大和普通的。在我的身邊也有類(lèi)似的,他經(jīng)過(guò)3年的高中生活努力學(xué)習(xí),最終考上了夢(mèng)想大學(xué),問(wèn)題也隨之而來(lái),他要去的學(xué)校學(xué)費(fèi)很高,家里也拿不出來(lái)那么多的錢(qián),姐姐當(dāng)時(shí)正在上大學(xué),學(xué)習(xí)十分優(yōu)異,當(dāng)他姐姐得到消息后放棄了自我的大學(xué)生活,打工賺錢(qián)為他籌學(xué)費(fèi),替父母分擔(dān)壓力,當(dāng)父母和他明白后很感動(dòng),他發(fā)誓:要努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)家里對(duì)自我的期望,將來(lái)在社會(huì)上努力奮斗,好好報(bào)答他們。
    親情是無(wú)形的,沒(méi)有人能夠說(shuō)清楚他是什么樣貌;親情是無(wú)償?shù)模瑳](méi)有人會(huì)讓你為此付出錢(qián)物;親情是無(wú)價(jià)的,世上沒(méi)有什么事物的價(jià)格比得上她;親情是無(wú)私的,世上沒(méi)有東西比她更能犧牲自我;親情是無(wú)盡的,你的一生無(wú)時(shí)無(wú)刻不在體會(huì)到他的存在。
    親情詩(shī)歌演講稿篇八
    雨在桶倒。
    大地成海。
    樹(shù)經(jīng)不住摧殘被放倒。
    喜鵲不見(jiàn)蹤影。
    野貓不知去向。
    立交橋下水深齊腰。
    趟水而行的上班族在抱怨。
    怕水淹公交車(chē)被繞行。
    夏天好熱呀盼雨如盼爹娘。
    雨多了又成了災(zāi)。
    麻雀媽媽很理智不怨天不怨地。
    在暴雨中拼命。
    為了孩子搶一口是一口。
    三個(gè)麻雀寶寶站在窗沿。
    看著媽媽雨中找食。
    整整齊齊張著黃嘴。
    要媽媽親。
    搖搖晃晃申著脖子張張嘴。
    麻雀媽媽把愛(ài)無(wú)私奉獻(xiàn)。
    爸爸站在雨中樹(shù)枝上站崗。
    羽毛濕了肚子餓了希望沒(méi)濕。
    危險(xiǎn)了!撤離!
    他警覺(jué)地發(fā)出命令。
    一家子冒雨飛向遠(yuǎn)方。
    他們只要簡(jiǎn)單的生活。
    不耍心眼不拜金。
    快樂(lè)著幸福著。
    誰(shuí)也不嫌棄誰(shuí)。
    誰(shuí)也不放棄誰(shuí)。
    詩(shī)人張紹舟簡(jiǎn)介:男,漢族,湖南省溆浦縣人,師范大學(xué)古漢語(yǔ)文學(xué)專(zhuān)業(yè),文學(xué)博士,曾任電視臺(tái)資深編導(dǎo)記者、當(dāng)代人新聞信息中心董事長(zhǎng)、燕趙新聞信息中心董事長(zhǎng)、央級(jí)新聞網(wǎng)站總編輯。中國(guó)詩(shī)歌網(wǎng)、中國(guó)、xx絡(luò)詩(shī)歌網(wǎng)、西部作家網(wǎng)、中國(guó)詩(shī)人網(wǎng)、國(guó)際短詩(shī)網(wǎng)等認(rèn)證詩(shī)人。人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、天涯網(wǎng)、中國(guó)作家網(wǎng)、貴州作家網(wǎng)等各類(lèi)媒體發(fā)布詩(shī)歌散文小說(shuō)等若干首(篇)。主要代表作:小說(shuō)《他呼喚黎明》,詩(shī)集《花香漫溪》等。
    親情詩(shī)歌演講稿篇九
    滋潤(rùn)著小菜園。
    春意盎然。
    從生活中打造出來(lái)的情義。
    維系著大家庭。
    和諧幸福。
    從傳承中熏陶出來(lái)的美德。
    在華夏大地上。
    代代相傳。
    真愛(ài)了。
    付出不覺(jué)苦和累。
    溺愛(ài)了。
    培養(yǎng)出來(lái)的次品多。
    不愛(ài)了。
    也許……。
    親情很堅(jiān)強(qiáng)也很脆弱。
    善待人生,或許能在強(qiáng)與弱中。
    找到真諦。
    親情詩(shī)歌演講稿篇十
    陽(yáng)光明媚微風(fēng)輕拂。
    你就那樣走來(lái)。
    不經(jīng)意的著裝讓我著迷。
    不深邃的眼神那么清澈。
    仿佛置身于仙境。
    于是我忘了怎么走路。
    忘了怎么微笑。
    無(wú)數(shù)次的重復(fù)你走的路線。
    一言一行一笑而過(guò)。
    我學(xué)會(huì)了混搭。
    為了和你匹配些。
    我學(xué)會(huì)了濃妝。
    為了讓你注意些。
    我也學(xué)會(huì)了裝傻。
    為了再次見(jiàn)到你時(shí)不必尷尬。
    這
    都是愛(ài)上你后的變化。
    卻不知。
    你會(huì)是怎樣的感受。
    我反復(fù)的'走那天的路。
    卻沒(méi)有再遇見(jiàn)你。
    于是我不去想。
    再遇見(jiàn)又會(huì)是什么時(shí)候。
    我不去問(wèn)。
    那遙遠(yuǎn)的明天。
    多久才會(huì)到。
    而我要問(wèn)。
    這種感情。
    到底牢不牢靠。
    你只是個(gè)陌生人罷了。
    我卻為了你改變了如此諸多。
    也許。
    這就是愛(ài)情的力量吧。
    見(jiàn)不到你。
    但能呼吸同一片空氣。
    就沒(méi)有遺憾了。
    夜晚。
    月光悄悄降臨在這片土地上。
    我一時(shí)興起。
    又重復(fù)走。
    那段不能再熟悉的路。
    卻又偶然遇見(jiàn)。
    那個(gè)讓我怦然心動(dòng)的你。
    出于羞澀。
    沒(méi)有打招呼。
    就那樣靜靜的經(jīng)過(guò)。
    這份一廂情愿的愛(ài)情。
    被再次掀起。
    如果可能。
    實(shí)踐這份愛(ài)情。
    那就不要只是戀人。
    更深的發(fā)展吧。
    發(fā)展屬于我們親情式的愛(ài)情!
    親情詩(shī)歌演講稿篇十一
    我懷疑自己能否從她的愛(ài)中扎脫。
    曾經(jīng)千萬(wàn)次的祈禱,
    祈禱卻在這一刻凝結(jié),
    如我剛從她懷里扎脫,
    用喊聲回應(yīng)母親撕裂的笑容。
    白發(fā)點(diǎn)亮我的內(nèi)疚,
    皺紋把思念編織在臉上,
    撫摸擦去我的不安,
    壓抑了多年的呼喚,
    我機(jī)靈靈打了一陣寒顫。
    縱有千萬(wàn)個(gè)借口頓時(shí)如山倒。
    繞著我轉(zhuǎn)個(gè)不停的母親,
    就像我曾經(jīng)繞著她不停的轉(zhuǎn)圈,
    為了乳汁,為了抱在懷里,
    而此時(shí)的母親只是為了看清我的顏面。
    不停的旋轉(zhuǎn),
    像行星孕育了恒星。
    親情詩(shī)歌演講稿篇十二
    多像一棵香樟。
    在塵世間郁郁蔥蔥的活著。
    我們是活在樹(shù)上的一片葉子。
    祖父生命的葉子落了。
    父親生命嫩綠的葉子又發(fā)出。
    父親生命的葉子落了。
    我生命的嫩芽又發(fā)出。
    我生命的葉子落了。
    還有我兒子的葉子在樹(shù)上翠綠。
    高貴的樹(shù)。
    常青的樹(shù)。
    落不盡生命。
    翠綠的`葉子繁衍。
    千年生生不息的蓊郁蔥綠。
    親情詩(shī)歌演講稿篇十三
    我叛逆不聽(tīng)話。
    您為我擔(dān)心操心。
    看著您容顏上的皺紋。
    我流淚了我哭了。
    為什么我還在為夢(mèng)奮斗。
    為什么我想對(duì)您說(shuō)的話不敢說(shuō)。
    為什么不能對(duì)您說(shuō)聲您幸苦了。
    為什么不能像小時(shí)候在您懷抱里。
    說(shuō)一聲:兒一定會(huì)讓您過(guò)上幸福的生活。
    說(shuō)一聲:兒在這里不會(huì)讓您失望絕望。
    我叛逆不聽(tīng)話。
    您為我擔(dān)心操心。
    看著您容顏上的皺紋。
    我流淚了我哭了。
    母親母親母親。
    我想您了。
    母親母親母親。
    我永遠(yuǎn)愛(ài)您。
    母親母親母親。
    兒定會(huì)帶著成功回去見(jiàn)您。
    兒在這里很好勿念。
    您不要再為兒擔(dān)心操心了。
    兒已經(jīng)不是小孩子了。
    母親愛(ài)您。
    親情詩(shī)歌演講稿篇十四
    是溫暖的陽(yáng)光。
    永遠(yuǎn)照在我心頭。
    是惡狠狠的一頓臭罵。
    就因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)卷沒(méi)答好。
    是我早晨吃了兩個(gè)大餅。
    中午她又突然到學(xué)校。
    給我送蛋糕。
    是你問(wèn)她生日是哪天。
    我的媽咪啊。
    她說(shuō)不知道。
    這就是小編為大家準(zhǔn)備的關(guān)于親情的詩(shī)歌推薦,親情能照亮人的生命,使前行道路鋪滿鮮花;它是一種堅(jiān)定的信念,一種執(zhí)著的本能,即使身無(wú)分文,親情依然存在。
    親情詩(shī)歌演講稿篇十五
    親臨一線就像月光灑下大地。
    在空白的紙上描繪土地管理的藍(lán)圖。
    有幸成為第一批專(zhuān)職土地管理人員。
    鄉(xiāng)里的邊邊角角踏遍了我的赤足。
    第一次土地調(diào)查我和測(cè)繪人員共度中秋。
    夜里歇在鄉(xiāng)下的瓜棚前月明瓜甜秋露濃。
    一晃年過(guò)半百黑發(fā)白了頭。
    年年打交道的仍是土地的規(guī)劃管理和利用。
    而今新村規(guī)劃老百姓住上了二層樓。
    零星的村莊整平后種上了莊稼喜獲豐收。
    管理有了收獲看到眼里喜上眉頭。
    中秋節(jié)獨(dú)上高樓抬望眼月灑大地潤(rùn)萬(wàn)物。
    同喜同賀賀中秋天隨人愿國(guó)土事業(yè)蒸蒸日上。
    喜人間秋月高掛萬(wàn)里大地慶團(tuán)圓聚親情。