演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià)，直接向廣大聽(tīng)眾公開(kāi)陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
學(xué)會(huì)勇敢演講稿篇一
在小學(xué)的一段期間里，我學(xué)會(huì)了很多很多，也懂得了很多很多，其中，最讓我自豪的是我。說(shuō)起來(lái)還真怕人笑話。
我二年級(jí)的時(shí)候，事情發(fā)生在一節(jié)語(yǔ)文課上。我們正好學(xué)了《古詩(shī)三首》，老師讓我們來(lái)介紹，那時(shí)我靜如水的心一下子變得激動(dòng)無(wú)比，這時(shí)，我變得焦急不安起來(lái)，怎么沒(méi)人舉手呢？我顫抖的舉起右手，但一看到周?chē)四求@異的目光時(shí)，我急忙假裝摸頭，將手放了下去。就在我反反復(fù)復(fù)、猶豫不決的時(shí)候，一束溫暖的陽(yáng)光照亮了我心底的角落，老師發(fā)現(xiàn)了她這位害羞的學(xué)生此時(shí)的“異常行為”，她就那樣對(duì)我微笑，知道他把我心中最后一點(diǎn)擔(dān)心融化了。我在她微笑的沐浴下，一字一句的介紹古詩(shī)，在我發(fā)完言時(shí)，我惶恐不安地望著老師，老師竟然表?yè)P(yáng)了我。接著，教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲，我紅著臉坐了下來(lái)。從那以后，我都爭(zhēng)取每一秒發(fā)言的機(jī)會(huì)，人也變得開(kāi)朗起來(lái)。語(yǔ)文老師的一束目光、一次微笑、一片掌聲從此改變了我。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”，這句話說(shuō)得真好！讓我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)，鼓起勇氣，勇往直前，別被困難所屈服，迎難而上，就能到達(dá)勝利的彼岸！
學(xué)會(huì)勇敢演講稿篇二
記得那是一個(gè)星期天，天氣出奇的好，春風(fēng)吹綠了小草，吹皺了小河，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫。春景真美呀！
爸爸說(shuō)：“周勇，今天的天氣這樣好，我也有空，就帶你去春游吧！”
“太好了！爸爸?！蔽腋吲d得連蹦帶跳。
吃完早飯，我坐上了爸爸的摩托車(chē)，一會(huì)兒來(lái)到了麻城的南湖公園。
一進(jìn)公園大門(mén)，一座由許多石墩組成的橋吸引了我，那石墩有大有小，高低有度，排列得是那么錯(cuò)落有致。那圓圓的石墩看上去像齒輪，兩片齒輪間有很大的間隙，人在上面行走的時(shí)候，如果一腳踩空就會(huì)掉進(jìn)湖里。
我剛看到這座橋，心里有些害怕，可我看到許多小朋友在上面活動(dòng)，他們連蹦帶跳，通過(guò)橋面是輕輕巧巧啊，就像走在平地一樣，我想這一定很好玩吧。
于是，決定上去試試。沒(méi)想到，剛邁出第一步，我就將腳“刷”地收了回來(lái)。我望著腳底下的湖，害怕了，愣住了，不敢再跨一步，心里感受到那并不大的一步，在我的眼里，似乎有山澗那般長(zhǎng)。
我望了望爸爸，希望爸爸能來(lái)幫我，可沒(méi)想到我爸爸并沒(méi)來(lái)，只是向我點(diǎn)點(diǎn)頭，又做了一個(gè)示意我“上”的動(dòng)作，我還是不放心。這時(shí)，爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)；“別忘了，你叫周勇，凡事要勇敢！”眼里充滿了期待。
不知怎的，我只感覺(jué)背后似乎有一股強(qiáng)大的力量，正推著我向前行。我緩緩地、小心翼翼地走著，當(dāng)我走過(guò)橋面時(shí)，轉(zhuǎn)身望望，心中的緊張與害怕，早已被成就感代替了。
這成功的勇氣是哪里來(lái)的呢？是爸爸的鼓勵(lì)！那一次，他讓我學(xué)會(huì)了勇敢。
學(xué)會(huì)勇敢演講稿篇三
《勇敢的心》是一部悲壯的、融合血淚傳奇史詩(shī)片。在第68屆奧斯卡金像獎(jiǎng)角逐中獲得最佳影片、最佳導(dǎo)演等5項(xiàng)大獎(jiǎng)。影片根據(jù)14世紀(jì)末發(fā)生在蘇格蘭的真實(shí)事件改編而成。故事主人威廉·華萊士，不但確有其人，而且他的英勇事跡更使得他成為蘇格蘭的民族英雄。
在當(dāng)今影壇娛樂(lè)片盛興，技術(shù)電影一味追求消遣、刺激和高票房的同時(shí)，《勇敢的心》大膽創(chuàng)新，起用了沉重壓抑、憂郁憤悶的歷史題材，將公元十三世紀(jì)的蘇格蘭人民大起義這一重大歷史事件搬上銀幕，以宏偉壯闊的氣勢(shì)為影片贏得了史詩(shī)巨片的稱(chēng)號(hào)。在影片中我們看到蘇格蘭的山脈、森林和村莊，凄婉的風(fēng)笛和蘇格蘭人民在貧困痛苦中發(fā)出的反抗的凄厲的呼號(hào)，人們感受到了真實(shí)的生活和歷史。同時(shí)梅爾·吉卜森除飾演男主角外也自任導(dǎo)演，他在影片的結(jié)構(gòu)上，也沒(méi)有忽視人們的欣賞心理。在刀光劍影鐵血爭(zhēng)戰(zhàn)中，纏綿著溫柔的愛(ài)情主題，讓人體會(huì)到英雄傳說(shuō)的蕩氣回腸的鐵血柔情。這無(wú)疑為古裝歷史片取得了更大的市場(chǎng)。
學(xué)會(huì)勇敢演講稿篇四
老師說(shuō)長(zhǎng)大了是我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了，媽媽說(shuō)長(zhǎng)大了是我懂得孝順長(zhǎng)輩、幫大人干事了，爸爸說(shuō)長(zhǎng)大是我能知道自己的錯(cuò)誤并改正。我說(shuō)長(zhǎng)大呀有很多種，我能自己穿衣服了、自己梳頭了……每次我都能在慢慢長(zhǎng)大中感受快樂(lè)，我快樂(lè)我成長(zhǎng)。當(dāng)然，在成長(zhǎng)中我也經(jīng)歷了很多挫折，遇到了很多困難，但是我依然很享受成長(zhǎng)的這個(gè)過(guò)程，因?yàn)槊看伟殡S著我的成長(zhǎng)，我總能收獲很多樂(lè)趣，寒假里我就經(jīng)歷了這樣一件有趣的事兒，接下來(lái)我就給大家講一講吧！
我要說(shuō)的就是春節(jié)放炮的事兒，每年春節(jié)煙花爆竹可是我們孩子們的最?lèi)?ài)，我也不例外，只是以前我只會(huì)放兩種炮，一種是往地上一摔就響的一種是點(diǎn)燃以后可以繞圈的花炮，基本上都不用自己拿著火機(jī)去點(diǎn)炮。而現(xiàn)在呢，我?guī)缀跏鞘裁磁诙紩?huì)單獨(dú)放了。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的，春節(jié)期間，舅舅給弟弟準(zhǔn)備了很多煙花爆竹，每次到外婆家弟弟都喜歡拉著我和他一起放，但是我都不敢玩生害怕燒到自己或炸到自己，弟弟常說(shuō)：“姐姐，你不要害怕！你看我，就這樣放不會(huì)燒到你的?！笨墒俏疫€是不敢玩，看著弟弟玩的高興地我又忍不住很想玩，我糾結(jié)了很久，看著弟弟玩的高興地樣子我羨慕極了，心癢癢極了，我在心里暗暗地告誡自己：劉培靈，這個(gè)可以鍛煉你的膽量，去玩玩吧……一會(huì)兒“萬(wàn)一沒(méi)扔出去燒到自己咋辦”的念頭又跑進(jìn)我的腦海。玩還是不玩呢，經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)，最終我終于做了一個(gè)決定：玩兒！我拿起一個(gè)炮用打火機(jī)點(diǎn)著，迅速扔了出去，差不多2——5秒后，“崩”的一聲炮響了，我心里可高興了，我終于可以自己點(diǎn)炮放炮了，我戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的恐懼，變得勇敢了！
從那以后，每次到外婆家放炮都成了我和弟弟的必修功課，我也懂得了放炮煙花爆竹必不可少，勇氣也是不可或缺的。在這件事上我收獲到了成長(zhǎng)的快樂(lè)，變得更加勇敢了。
學(xué)會(huì)勇敢演講稿篇五
讀《魯濱遜漂流記》是在六年級(jí)的時(shí)候了，讀了之后讓我受益匪淺。
這本書(shū)主要講述了一名叫魯濱遜的人在海上航行，突然遇上了大風(fēng)浪，使他被漂流到了一座孤島上，在這個(gè)島上生存下來(lái)需要十分強(qiáng)的毅力和求生技能十分值得我們學(xué)習(xí)。
我讀完這本書(shū)不禁感嘆到：魯濱遜在那種惡劣的環(huán)境下還能生存下來(lái)，這已經(jīng)夠震撼了，但是魯濱遜在那種情況下還救出了一個(gè)人，這已夠震撼了。但是魯濱遜在那種情況下還救出了一個(gè)人，這已經(jīng)夠讓人稱(chēng)奇了。
那么我們自己在想一想，促使魯濱遜能夠在這么惡劣的情況下生存下來(lái)，并且救了一個(gè)人那是什么原因呢？我想是因?yàn)轸敒I遜具有十分強(qiáng)的求生技能，還有他保持著良好的心態(tài)，才能夠生存下來(lái)。兩者缺一是不行的。如果沒(méi)有十分強(qiáng)的求生技能就不會(huì)尋找食物和充足的水源就會(huì)餓死，渴死。如果沒(méi)有良好的心態(tài)，自己時(shí)時(shí)刻刻，無(wú)不擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)死，對(duì)自己沒(méi)有活下來(lái)的信心，那就更別提活下來(lái)了。我們讀了這本書(shū)應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí)他們敢于同大自做斗爭(zhēng)，敢于同命運(yùn)做斗爭(zhēng)和他那十分強(qiáng)的求生技能。
我們還要有魯濱遜那樣敢于同命運(yùn)做斗爭(zhēng)的精神。有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)我考得不是十分理想，只考了八十幾分，并且是八十五分以下。我先翻書(shū)，要知道自己哪些方面不足，自己需要多多的復(fù)習(xí)和練習(xí)，提高我欠缺的地方，我每天早上都看一會(huì)兒數(shù)學(xué)書(shū)復(fù)習(xí)一下。果然不負(fù)重望，我終于考了一個(gè)90多分回家，我也十分滿意，我這個(gè)雖然談不上與命運(yùn)再斗爭(zhēng)，但是我在與以前的自己在斗爭(zhēng)，希望變成一個(gè)比以前好的自己。
我雖然不能一下子變得像魯濱遜那樣勇敢。但是我會(huì)在日常的生活當(dāng)中一點(diǎn)點(diǎn)的提高和充實(shí)自己。
學(xué)會(huì)勇敢演講稿篇六
這本書(shū)是講的是小男孩約根成長(zhǎng)的故事，他因?yàn)殚L(zhǎng)得弱小，所以膽小、自卑。面對(duì)挫折的時(shí)候，他十分懦弱。在朋友瑪麗婭的幫助下，他克服了膽小、懦弱，變得自信和勇敢，最后他真正的長(zhǎng)大了。讀完這個(gè)故事，我明白了只有勇敢、自信地克服一切困難，這樣自己才能長(zhǎng)大。想到這里，我不禁想起了我上周在電腦上錄入的作文初稿丟失時(shí)，我心情一下子由晴轉(zhuǎn)陰，我根本沒(méi)有勇氣去接受這件事。
是呀!毛澤東爺爺曾說(shuō)過(guò)：“世上無(wú)難事，只要肯攀登?！比魶](méi)有了攀登的勇氣，人永遠(yuǎn)也不會(huì)長(zhǎng)大。
作文網(wǎng)專(zhuān)稿未經(jīng)允許不得
讀了《總有一天會(huì)長(zhǎng)大》這本書(shū)，我懂得了在成長(zhǎng)過(guò)程中，會(huì)遇到許多的困難，只要不退縮，勇往直前，總會(huì)解決的。
那是一個(gè)中午，我在電腦上寫(xiě)作文。我昏沉沉的，突然，我不小心手動(dòng)了一下，鼠標(biāo)也不知道按到了哪里，我的作文突然無(wú)影無(wú)蹤了。我先是一愣，隨后著急的哭了起來(lái)，因?yàn)檫@篇作文是我辛辛苦苦寫(xiě)出來(lái)的，現(xiàn)在不見(jiàn)了，我付出的心血不就白費(fèi)了嗎?聽(tīng)到我的哭泣聲，正在做飯的爸爸從廚房里跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“清兒，怎么了?難道你遇到了什么困難了?”“我……我……我的作文稿丟了，”我嗚咽著說(shuō)，“那可花了我不少的精力和時(shí)間呀!”“你為何不把它當(dāng)做一件好事呢?塞翁失馬的故事你聽(tīng)過(guò)嗎?他家丟了馬也沒(méi)像你這樣悲傷，并且還把它當(dāng)作一件好事呢!”爸爸趁機(jī)說(shuō)，“你想想，這可是一次機(jī)會(huì)呀，你可以重新寫(xiě)呀!說(shuō)不定比這篇寫(xiě)得更好呢!”我停止了哭泣，想了一想：“也對(duì)，那只是一篇還未完成初稿，不值得我這樣傷心。如果我再寫(xiě)一篇，說(shuō)不定比丟失那篇更好呢!”于是我打起精神重寫(xiě)起來(lái)。經(jīng)過(guò)我的努力，這次寫(xiě)的文章更能體現(xiàn)我的真實(shí)情感。當(dāng)我讀著重新寫(xiě)好的文章時(shí)，我欣慰地笑了：“原來(lái)只要勇敢去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，就能戰(zhàn)勝各種的困難?！?BR> 學(xué)會(huì)勇敢演講稿篇七
有一次，老師叫我回答問(wèn)題，可是我膽子很小啊，該怎么辦呢？我忐忑不安的想，頓時(shí)，我的臉燒得像蘋(píng)果一樣，紅通通的?！笆恰抑ㄖㄟ磉淼谜f(shuō)?！笆鞘裁茨?？”老師親切的問(wèn)我。這時(shí)，我腦子一片空白，我不停的左思右想，還是想不出來(lái)，我微微低下頭，生怕同學(xué)們嘲笑我，但是我想起媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)的話；要克服自己的膽小，于是我鼓起勇氣大聲的說(shuō)：“是文字！”那聲音真大，連我自己都嚇了一大跳。突然，教室里響起了一陣熱烈的鼓掌聲。我激動(dòng)極了，簡(jiǎn)直高興的說(shuō)不出話來(lái)。下課了，老師意味深長(zhǎng)的說(shuō)：“恭喜你終于克服了自己的膽小。我心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。
其實(shí)每個(gè)人都有膽小的時(shí)候，包括自己的長(zhǎng)輩，只要克服了你內(nèi)心的恐懼，那么你一定是勇敢的人！而且我要感謝我的媽媽?zhuān)驗(yàn)樗囊痪錅嘏脑捵屛覍W(xué)會(huì)了勇敢。
學(xué)會(huì)勇敢演講稿篇八
我小時(shí)候很膽小，但隨著長(zhǎng)大，我學(xué)會(huì)了勇敢。
記得在我上一年級(jí)的時(shí)候，我們一家去游樂(lè)園玩。在很多的游樂(lè)項(xiàng)目中，有一個(gè)是走吊橋，我看著面前如長(zhǎng)龍般的吊橋，就像是看到了刀山火海中的一根鋼絲，我一陣眼暈，剛準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身走開(kāi)，卻看到爸爸媽媽已隨著人群走上了吊橋，后面的人開(kāi)始推我，我只好鼓起勇氣，踏上了吊橋。我每走一步就給自己壯壯膽，望著終點(diǎn)，我心里涌著激動(dòng)，我開(kāi)始加快步伐，?！鞍?！”我長(zhǎng)舒一口氣，到達(dá)終點(diǎn)的感覺(jué)真不一樣。我如同長(zhǎng)了天不怕地不怕的膽，又接連跑了兩次吊橋。在這次游玩中，我學(xué)會(huì)了勇敢。
還有一次，爸爸媽媽有事不在家，我只好獨(dú)自在家里。我本來(lái)想看電視分散注意力，可是因?yàn)殡娨暪?jié)目的原因，我越開(kāi)越害怕，只能趕緊關(guān)了電視，我左顧右盼，唯恐有不安全的東西。我開(kāi)始只是縮在沙發(fā)上一動(dòng)也不敢動(dòng)，可是漸漸地我發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有什么壞人，我站起來(lái)走幾步也沒(méi)有什么危險(xiǎn)。事后想起這事我還是忍不住想笑，我明明就是在自己嚇自己嘛！
轉(zhuǎn)眼到了五年級(jí)，我們班幾個(gè)同學(xué)要參加市級(jí)英語(yǔ)競(jìng)賽，英語(yǔ)競(jìng)賽就是用英語(yǔ)演講，雖然我在臺(tái)下不止一遍的練習(xí)，但到了比賽場(chǎng)地，我還是很緊張，我不停的對(duì)自己說(shuō)：“我能行?！闭驹谖枧_(tái)中央，在耀眼的燈光下，我開(kāi)始了演講，我的心情逐漸從緊張變成了放松，演講完畢，我順利晉級(jí)，我覺(jué)得我得到了質(zhì)的飛躍，我再也不怕上臺(tái)了。
通過(guò)從小到大不斷地鍛煉，我克服了不敢上臺(tái)、不敢獨(dú)處、不敢玩有難度的游戲，學(xué)會(huì)了勇敢。我想，凡事只要心里充滿信心，行動(dòng)上就會(huì)變得勇敢。
學(xué)會(huì)勇敢演講稿篇一
在小學(xué)的一段期間里，我學(xué)會(huì)了很多很多，也懂得了很多很多，其中，最讓我自豪的是我。說(shuō)起來(lái)還真怕人笑話。
我二年級(jí)的時(shí)候，事情發(fā)生在一節(jié)語(yǔ)文課上。我們正好學(xué)了《古詩(shī)三首》，老師讓我們來(lái)介紹，那時(shí)我靜如水的心一下子變得激動(dòng)無(wú)比，這時(shí)，我變得焦急不安起來(lái)，怎么沒(méi)人舉手呢？我顫抖的舉起右手，但一看到周?chē)四求@異的目光時(shí)，我急忙假裝摸頭，將手放了下去。就在我反反復(fù)復(fù)、猶豫不決的時(shí)候，一束溫暖的陽(yáng)光照亮了我心底的角落，老師發(fā)現(xiàn)了她這位害羞的學(xué)生此時(shí)的“異常行為”，她就那樣對(duì)我微笑，知道他把我心中最后一點(diǎn)擔(dān)心融化了。我在她微笑的沐浴下，一字一句的介紹古詩(shī)，在我發(fā)完言時(shí)，我惶恐不安地望著老師，老師竟然表?yè)P(yáng)了我。接著，教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲，我紅著臉坐了下來(lái)。從那以后，我都爭(zhēng)取每一秒發(fā)言的機(jī)會(huì)，人也變得開(kāi)朗起來(lái)。語(yǔ)文老師的一束目光、一次微笑、一片掌聲從此改變了我。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”，這句話說(shuō)得真好！讓我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)，鼓起勇氣，勇往直前，別被困難所屈服，迎難而上，就能到達(dá)勝利的彼岸！
學(xué)會(huì)勇敢演講稿篇二
記得那是一個(gè)星期天，天氣出奇的好，春風(fēng)吹綠了小草，吹皺了小河，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫。春景真美呀！
爸爸說(shuō)：“周勇，今天的天氣這樣好，我也有空，就帶你去春游吧！”
“太好了！爸爸?！蔽腋吲d得連蹦帶跳。
吃完早飯，我坐上了爸爸的摩托車(chē)，一會(huì)兒來(lái)到了麻城的南湖公園。
一進(jìn)公園大門(mén)，一座由許多石墩組成的橋吸引了我，那石墩有大有小，高低有度，排列得是那么錯(cuò)落有致。那圓圓的石墩看上去像齒輪，兩片齒輪間有很大的間隙，人在上面行走的時(shí)候，如果一腳踩空就會(huì)掉進(jìn)湖里。
我剛看到這座橋，心里有些害怕，可我看到許多小朋友在上面活動(dòng)，他們連蹦帶跳，通過(guò)橋面是輕輕巧巧啊，就像走在平地一樣，我想這一定很好玩吧。
于是，決定上去試試。沒(méi)想到，剛邁出第一步，我就將腳“刷”地收了回來(lái)。我望著腳底下的湖，害怕了，愣住了，不敢再跨一步，心里感受到那并不大的一步，在我的眼里，似乎有山澗那般長(zhǎng)。
我望了望爸爸，希望爸爸能來(lái)幫我，可沒(méi)想到我爸爸并沒(méi)來(lái)，只是向我點(diǎn)點(diǎn)頭，又做了一個(gè)示意我“上”的動(dòng)作，我還是不放心。這時(shí)，爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)；“別忘了，你叫周勇，凡事要勇敢！”眼里充滿了期待。
不知怎的，我只感覺(jué)背后似乎有一股強(qiáng)大的力量，正推著我向前行。我緩緩地、小心翼翼地走著，當(dāng)我走過(guò)橋面時(shí)，轉(zhuǎn)身望望，心中的緊張與害怕，早已被成就感代替了。
這成功的勇氣是哪里來(lái)的呢？是爸爸的鼓勵(lì)！那一次，他讓我學(xué)會(huì)了勇敢。
學(xué)會(huì)勇敢演講稿篇三
《勇敢的心》是一部悲壯的、融合血淚傳奇史詩(shī)片。在第68屆奧斯卡金像獎(jiǎng)角逐中獲得最佳影片、最佳導(dǎo)演等5項(xiàng)大獎(jiǎng)。影片根據(jù)14世紀(jì)末發(fā)生在蘇格蘭的真實(shí)事件改編而成。故事主人威廉·華萊士，不但確有其人，而且他的英勇事跡更使得他成為蘇格蘭的民族英雄。
在當(dāng)今影壇娛樂(lè)片盛興，技術(shù)電影一味追求消遣、刺激和高票房的同時(shí)，《勇敢的心》大膽創(chuàng)新，起用了沉重壓抑、憂郁憤悶的歷史題材，將公元十三世紀(jì)的蘇格蘭人民大起義這一重大歷史事件搬上銀幕，以宏偉壯闊的氣勢(shì)為影片贏得了史詩(shī)巨片的稱(chēng)號(hào)。在影片中我們看到蘇格蘭的山脈、森林和村莊，凄婉的風(fēng)笛和蘇格蘭人民在貧困痛苦中發(fā)出的反抗的凄厲的呼號(hào)，人們感受到了真實(shí)的生活和歷史。同時(shí)梅爾·吉卜森除飾演男主角外也自任導(dǎo)演，他在影片的結(jié)構(gòu)上，也沒(méi)有忽視人們的欣賞心理。在刀光劍影鐵血爭(zhēng)戰(zhàn)中，纏綿著溫柔的愛(ài)情主題，讓人體會(huì)到英雄傳說(shuō)的蕩氣回腸的鐵血柔情。這無(wú)疑為古裝歷史片取得了更大的市場(chǎng)。
學(xué)會(huì)勇敢演講稿篇四
老師說(shuō)長(zhǎng)大了是我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了，媽媽說(shuō)長(zhǎng)大了是我懂得孝順長(zhǎng)輩、幫大人干事了，爸爸說(shuō)長(zhǎng)大是我能知道自己的錯(cuò)誤并改正。我說(shuō)長(zhǎng)大呀有很多種，我能自己穿衣服了、自己梳頭了……每次我都能在慢慢長(zhǎng)大中感受快樂(lè)，我快樂(lè)我成長(zhǎng)。當(dāng)然，在成長(zhǎng)中我也經(jīng)歷了很多挫折，遇到了很多困難，但是我依然很享受成長(zhǎng)的這個(gè)過(guò)程，因?yàn)槊看伟殡S著我的成長(zhǎng)，我總能收獲很多樂(lè)趣，寒假里我就經(jīng)歷了這樣一件有趣的事兒，接下來(lái)我就給大家講一講吧！
我要說(shuō)的就是春節(jié)放炮的事兒，每年春節(jié)煙花爆竹可是我們孩子們的最?lèi)?ài)，我也不例外，只是以前我只會(huì)放兩種炮，一種是往地上一摔就響的一種是點(diǎn)燃以后可以繞圈的花炮，基本上都不用自己拿著火機(jī)去點(diǎn)炮。而現(xiàn)在呢，我?guī)缀跏鞘裁磁诙紩?huì)單獨(dú)放了。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的，春節(jié)期間，舅舅給弟弟準(zhǔn)備了很多煙花爆竹，每次到外婆家弟弟都喜歡拉著我和他一起放，但是我都不敢玩生害怕燒到自己或炸到自己，弟弟常說(shuō)：“姐姐，你不要害怕！你看我，就這樣放不會(huì)燒到你的?！笨墒俏疫€是不敢玩，看著弟弟玩的高興地我又忍不住很想玩，我糾結(jié)了很久，看著弟弟玩的高興地樣子我羨慕極了，心癢癢極了，我在心里暗暗地告誡自己：劉培靈，這個(gè)可以鍛煉你的膽量，去玩玩吧……一會(huì)兒“萬(wàn)一沒(méi)扔出去燒到自己咋辦”的念頭又跑進(jìn)我的腦海。玩還是不玩呢，經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)，最終我終于做了一個(gè)決定：玩兒！我拿起一個(gè)炮用打火機(jī)點(diǎn)著，迅速扔了出去，差不多2——5秒后，“崩”的一聲炮響了，我心里可高興了，我終于可以自己點(diǎn)炮放炮了，我戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的恐懼，變得勇敢了！
從那以后，每次到外婆家放炮都成了我和弟弟的必修功課，我也懂得了放炮煙花爆竹必不可少，勇氣也是不可或缺的。在這件事上我收獲到了成長(zhǎng)的快樂(lè)，變得更加勇敢了。
學(xué)會(huì)勇敢演講稿篇五
讀《魯濱遜漂流記》是在六年級(jí)的時(shí)候了，讀了之后讓我受益匪淺。
這本書(shū)主要講述了一名叫魯濱遜的人在海上航行，突然遇上了大風(fēng)浪，使他被漂流到了一座孤島上，在這個(gè)島上生存下來(lái)需要十分強(qiáng)的毅力和求生技能十分值得我們學(xué)習(xí)。
我讀完這本書(shū)不禁感嘆到：魯濱遜在那種惡劣的環(huán)境下還能生存下來(lái)，這已經(jīng)夠震撼了，但是魯濱遜在那種情況下還救出了一個(gè)人，這已夠震撼了。但是魯濱遜在那種情況下還救出了一個(gè)人，這已經(jīng)夠讓人稱(chēng)奇了。
那么我們自己在想一想，促使魯濱遜能夠在這么惡劣的情況下生存下來(lái)，并且救了一個(gè)人那是什么原因呢？我想是因?yàn)轸敒I遜具有十分強(qiáng)的求生技能，還有他保持著良好的心態(tài)，才能夠生存下來(lái)。兩者缺一是不行的。如果沒(méi)有十分強(qiáng)的求生技能就不會(huì)尋找食物和充足的水源就會(huì)餓死，渴死。如果沒(méi)有良好的心態(tài)，自己時(shí)時(shí)刻刻，無(wú)不擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)死，對(duì)自己沒(méi)有活下來(lái)的信心，那就更別提活下來(lái)了。我們讀了這本書(shū)應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí)他們敢于同大自做斗爭(zhēng)，敢于同命運(yùn)做斗爭(zhēng)和他那十分強(qiáng)的求生技能。
我們還要有魯濱遜那樣敢于同命運(yùn)做斗爭(zhēng)的精神。有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)我考得不是十分理想，只考了八十幾分，并且是八十五分以下。我先翻書(shū)，要知道自己哪些方面不足，自己需要多多的復(fù)習(xí)和練習(xí)，提高我欠缺的地方，我每天早上都看一會(huì)兒數(shù)學(xué)書(shū)復(fù)習(xí)一下。果然不負(fù)重望，我終于考了一個(gè)90多分回家，我也十分滿意，我這個(gè)雖然談不上與命運(yùn)再斗爭(zhēng)，但是我在與以前的自己在斗爭(zhēng)，希望變成一個(gè)比以前好的自己。
我雖然不能一下子變得像魯濱遜那樣勇敢。但是我會(huì)在日常的生活當(dāng)中一點(diǎn)點(diǎn)的提高和充實(shí)自己。
學(xué)會(huì)勇敢演講稿篇六
這本書(shū)是講的是小男孩約根成長(zhǎng)的故事，他因?yàn)殚L(zhǎng)得弱小，所以膽小、自卑。面對(duì)挫折的時(shí)候，他十分懦弱。在朋友瑪麗婭的幫助下，他克服了膽小、懦弱，變得自信和勇敢，最后他真正的長(zhǎng)大了。讀完這個(gè)故事，我明白了只有勇敢、自信地克服一切困難，這樣自己才能長(zhǎng)大。想到這里，我不禁想起了我上周在電腦上錄入的作文初稿丟失時(shí)，我心情一下子由晴轉(zhuǎn)陰，我根本沒(méi)有勇氣去接受這件事。
是呀!毛澤東爺爺曾說(shuō)過(guò)：“世上無(wú)難事，只要肯攀登?！比魶](méi)有了攀登的勇氣，人永遠(yuǎn)也不會(huì)長(zhǎng)大。
作文網(wǎng)專(zhuān)稿未經(jīng)允許不得
讀了《總有一天會(huì)長(zhǎng)大》這本書(shū)，我懂得了在成長(zhǎng)過(guò)程中，會(huì)遇到許多的困難，只要不退縮，勇往直前，總會(huì)解決的。
那是一個(gè)中午，我在電腦上寫(xiě)作文。我昏沉沉的，突然，我不小心手動(dòng)了一下，鼠標(biāo)也不知道按到了哪里，我的作文突然無(wú)影無(wú)蹤了。我先是一愣，隨后著急的哭了起來(lái)，因?yàn)檫@篇作文是我辛辛苦苦寫(xiě)出來(lái)的，現(xiàn)在不見(jiàn)了，我付出的心血不就白費(fèi)了嗎?聽(tīng)到我的哭泣聲，正在做飯的爸爸從廚房里跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“清兒，怎么了?難道你遇到了什么困難了?”“我……我……我的作文稿丟了，”我嗚咽著說(shuō)，“那可花了我不少的精力和時(shí)間呀!”“你為何不把它當(dāng)做一件好事呢?塞翁失馬的故事你聽(tīng)過(guò)嗎?他家丟了馬也沒(méi)像你這樣悲傷，并且還把它當(dāng)作一件好事呢!”爸爸趁機(jī)說(shuō)，“你想想，這可是一次機(jī)會(huì)呀，你可以重新寫(xiě)呀!說(shuō)不定比這篇寫(xiě)得更好呢!”我停止了哭泣，想了一想：“也對(duì)，那只是一篇還未完成初稿，不值得我這樣傷心。如果我再寫(xiě)一篇，說(shuō)不定比丟失那篇更好呢!”于是我打起精神重寫(xiě)起來(lái)。經(jīng)過(guò)我的努力，這次寫(xiě)的文章更能體現(xiàn)我的真實(shí)情感。當(dāng)我讀著重新寫(xiě)好的文章時(shí)，我欣慰地笑了：“原來(lái)只要勇敢去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，就能戰(zhàn)勝各種的困難?！?BR> 學(xué)會(huì)勇敢演講稿篇七
有一次，老師叫我回答問(wèn)題，可是我膽子很小啊，該怎么辦呢？我忐忑不安的想，頓時(shí)，我的臉燒得像蘋(píng)果一樣，紅通通的?！笆恰抑ㄖㄟ磉淼谜f(shuō)?！笆鞘裁茨?？”老師親切的問(wèn)我。這時(shí)，我腦子一片空白，我不停的左思右想，還是想不出來(lái)，我微微低下頭，生怕同學(xué)們嘲笑我，但是我想起媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)的話；要克服自己的膽小，于是我鼓起勇氣大聲的說(shuō)：“是文字！”那聲音真大，連我自己都嚇了一大跳。突然，教室里響起了一陣熱烈的鼓掌聲。我激動(dòng)極了，簡(jiǎn)直高興的說(shuō)不出話來(lái)。下課了，老師意味深長(zhǎng)的說(shuō)：“恭喜你終于克服了自己的膽小。我心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。
其實(shí)每個(gè)人都有膽小的時(shí)候，包括自己的長(zhǎng)輩，只要克服了你內(nèi)心的恐懼，那么你一定是勇敢的人！而且我要感謝我的媽媽?zhuān)驗(yàn)樗囊痪錅嘏脑捵屛覍W(xué)會(huì)了勇敢。
學(xué)會(huì)勇敢演講稿篇八
我小時(shí)候很膽小，但隨著長(zhǎng)大，我學(xué)會(huì)了勇敢。
記得在我上一年級(jí)的時(shí)候，我們一家去游樂(lè)園玩。在很多的游樂(lè)項(xiàng)目中，有一個(gè)是走吊橋，我看著面前如長(zhǎng)龍般的吊橋，就像是看到了刀山火海中的一根鋼絲，我一陣眼暈，剛準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身走開(kāi)，卻看到爸爸媽媽已隨著人群走上了吊橋，后面的人開(kāi)始推我，我只好鼓起勇氣，踏上了吊橋。我每走一步就給自己壯壯膽，望著終點(diǎn)，我心里涌著激動(dòng)，我開(kāi)始加快步伐，?！鞍?！”我長(zhǎng)舒一口氣，到達(dá)終點(diǎn)的感覺(jué)真不一樣。我如同長(zhǎng)了天不怕地不怕的膽，又接連跑了兩次吊橋。在這次游玩中，我學(xué)會(huì)了勇敢。
還有一次，爸爸媽媽有事不在家，我只好獨(dú)自在家里。我本來(lái)想看電視分散注意力，可是因?yàn)殡娨暪?jié)目的原因，我越開(kāi)越害怕，只能趕緊關(guān)了電視，我左顧右盼，唯恐有不安全的東西。我開(kāi)始只是縮在沙發(fā)上一動(dòng)也不敢動(dòng)，可是漸漸地我發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有什么壞人，我站起來(lái)走幾步也沒(méi)有什么危險(xiǎn)。事后想起這事我還是忍不住想笑，我明明就是在自己嚇自己嘛！
轉(zhuǎn)眼到了五年級(jí)，我們班幾個(gè)同學(xué)要參加市級(jí)英語(yǔ)競(jìng)賽，英語(yǔ)競(jìng)賽就是用英語(yǔ)演講，雖然我在臺(tái)下不止一遍的練習(xí)，但到了比賽場(chǎng)地，我還是很緊張，我不停的對(duì)自己說(shuō)：“我能行?！闭驹谖枧_(tái)中央，在耀眼的燈光下，我開(kāi)始了演講，我的心情逐漸從緊張變成了放松，演講完畢，我順利晉級(jí)，我覺(jué)得我得到了質(zhì)的飛躍，我再也不怕上臺(tái)了。
通過(guò)從小到大不斷地鍛煉，我克服了不敢上臺(tái)、不敢獨(dú)處、不敢玩有難度的游戲，學(xué)會(huì)了勇敢。我想，凡事只要心里充滿信心，行動(dòng)上就會(huì)變得勇敢。