通過寫心得體會，我們可以記錄下自己的成長軌跡，以便今后回顧和檢驗自己的進步。寫一篇較為完美的心得體會需要有足夠的觀察力和思考力。以下是一些精選的心得體會范文，希望能給大家?guī)硭伎嫉臋C會。
大學(xué)生拔草勞動實踐心得體會篇一
xx街辦事處xx勞動保障工作站于xx—x年4月成立，自開展工作以來，在辦事處黨委和上級勞動保障部門的具體指導(dǎo)下，以“就業(yè)就是根本，就業(yè)就是穩(wěn)定”為理念，以“全民創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”為契機，按照制度化、專業(yè)化、社會化要求，創(chuàng)新工作思路，多策并舉，使轄區(qū)再就業(yè)工作取得一定成效，形成了良性循環(huán)。
（一）組織領(lǐng)導(dǎo)。
就業(yè)再就業(yè)工作是一項造福群眾的民心工程，為此我們在和上級勞保所簽訂目標(biāo)責(zé)任書的基礎(chǔ)上，層層分解任務(wù)，量化責(zé)任，落實到人，壓死任務(wù)，為全年工作的開展提供保障。
二是建立健全各項規(guī)章制度，我們制訂出臺了就業(yè)服務(wù)制度、統(tǒng)計調(diào)查制度、臺帳管理3項規(guī)章制度，并與職業(yè)介紹流程圖和社會化管理流程圖一并上墻，便于下崗失業(yè)人員了解、監(jiān)督。
三是摸底排查，澄清底子，完備檔案，深入轄區(qū)挨家挨戶對下崗失業(yè)家庭進行排查摸底，建立下崗失業(yè)人員個人檔案，全面登記他們的職業(yè)技能、就業(yè)愿望、家庭狀況等基本情況，準(zhǔn)確地掌握了下崗失業(yè)人員的基本情況。
（二）科學(xué)宣傳。
為全面宣傳勞動保障各項政策、法律法規(guī)，更好地服務(wù)于下崗失業(yè)人員，進一步轉(zhuǎn)變他們的就業(yè)觀念，我們采用了“三位一體”宣傳法。即：街面宣傳法，利用宣傳日、舉行招聘會等形式，在市區(qū)繁華街道或路口進行集中宣傳，免費為下崗失業(yè)人員提供崗位服務(wù)；地面宣傳法，組織工作人員深入下崗失業(yè)人員家庭，進行面對面的講解、談心，幫助他們轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，開擴就業(yè)思路，實現(xiàn)彈性就業(yè)、非正式就業(yè)等靈活就業(yè)模式；空間宣傳法，利用電臺、電視臺、報紙、又利用轄區(qū)的文藝宣傳隊自編自演等各項形式，使大量政策信息傳送到千家萬戶，令廣大居民群眾了解、認(rèn)識勞動保障工作的重要性。
另外，我們還定期不定期舉辦“轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念培訓(xùn)班”，邀請創(chuàng)業(yè)之星張啟玉、王依依等現(xiàn)場做報告、談體會、集體討論，挖掘分析群眾思想根源，針對性的提出具體解決方案。使許多下崗失業(yè)人員轉(zhuǎn)變思想、開擴視野，踏上成功之路，用具體事例和行動很好地宣傳了再就業(yè)工作。
（三）措施得力。
在工作中，我們牢固樹立以人為本思想，以“強管理、重服務(wù)、促就業(yè)”為抓手，推動再就業(yè)工作穩(wěn)步推進。
“重服務(wù)”是方針。在工作中我們努力做到“六上心”，即了解民意用心，接待群眾熱心，解答問題耐心，辦理業(yè)務(wù)細(xì)心，提供服務(wù)真心，排憂解難盡心。同時我們還發(fā)放了工作人員聯(lián)系卡，開通了熱線服務(wù)電話。率先在全市實行“三三工作法”和“四抓、三保、兩滿意”，的工作方法。不但受到了下崗失業(yè)人員的一致好評，還有效地提高了工作效率。
三三工作法：3分鐘內(nèi)完成下崗職工的求職登記；3小時內(nèi)把收集到的用工信息發(fā)布出去；3天內(nèi)完成《再就業(yè)優(yōu)惠證》和小額擔(dān)保貸款材料的審核申報。
四抓、三保、兩滿意：抓宣傳培訓(xùn)、抓機構(gòu)建設(shè)、抓設(shè)置、抓下崗失業(yè)人員的管理，確保服務(wù)到位、確保活動到位、確保再就業(yè)政策落實到位，使下崗失業(yè)人員滿意、使政府滿意。
“促就業(yè)”是目標(biāo)。在強化基礎(chǔ)服務(wù)的同時，我們積極探索再就業(yè)新思路、新方法，全面創(chuàng)新就業(yè)服務(wù)新模式。五策并舉，促進就業(yè)。
四是鼓勵發(fā)展個體經(jīng)營開發(fā)一批，鼓勵下崗職工自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)，實現(xiàn)再就業(yè)；及時申報小額貸款且跟蹤服務(wù)，止目前共為32戶商戶完善了小額貸款手續(xù)，發(fā)放貸款金額74萬，催還貸款13人次，到期貸款回收率達到100%。
五是組織職業(yè)介紹輸出一批。五策并舉使我們社區(qū)的再就業(yè)率達到了95.2%，07年榮獲市區(qū)兩級再就業(yè)工作先進單位，06年更是被評為“省級充分就業(yè)社區(qū)”。
抓好典型帶動，增強創(chuàng)業(yè)意識。針對部分群眾有創(chuàng)業(yè)意愿但缺乏創(chuàng)業(yè)勇氣、創(chuàng)業(yè)信心的實際，我們通過印發(fā)宣傳資料、參觀創(chuàng)業(yè)基地、開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等多種形式，組織廣大群眾與創(chuàng)業(yè)成功人士交流創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗，使他們樹立創(chuàng)業(yè)意識、煥發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。
大學(xué)生拔草勞動實踐心得體會篇二
大學(xué)生的勞動實踐經(jīng)歷不僅是鍛煉自己的機會，更是了解社會、拓寬視野的機會。通過勞動實踐，我們能夠增長見識、培養(yǎng)實際動手能力，同時也能夠增強自己的團隊合作精神和責(zé)任感。以下經(jīng)過一段時間的勞動實踐，我總結(jié)了一些心得體會，希望能夠?qū)ζ渌髮W(xué)生有所啟示。
首先，勞動實踐讓我意識到勞動的重要性。在大學(xué)里，我們常常沉浸在課堂學(xué)習(xí)和理論知識中，忽略了勞動的重要性。然而，通過實踐，我意識到每一份工作都是有意義的。無論是打掃衛(wèi)生還是種植花草，每一項工作都是為了社會的發(fā)展和進步做出貢獻。勞動不僅是保持環(huán)境整潔，還能夠培養(yǎng)自己的耐心和細(xì)心，提高自己的工作效率和執(zhí)行力。
其次，勞動實踐培養(yǎng)了我的動手能力。在勞動實踐中，我接觸到了許多平時很少接觸的工具和設(shè)備。例如，我們在種植花草時，需要使用割草機、澆水器等工具。這些工具的使用對于我來說是全新的，需要通過實踐來學(xué)習(xí)和掌握。通過一段時間的實踐，我逐漸熟悉了各種工具的使用方法，提高了我的動手能力。這種能力不僅能夠幫助我解決實際問題，還能夠為我今后的職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。
再次，勞動實踐增強了我的團隊合作意識。在實踐中，我和其他隊員一起完成了各種任務(wù)。無論是重型搬運還是精細(xì)操作，都需要大家共同努力，密切配合。在這個過程中，我學(xué)會了聆聽他人的意見，尊重他人的意見，提高了自己的溝通能力和團隊合作精神?，F(xiàn)實中，我們往往需要在工作和生活中與他人合作，而團隊合作能力是我們成功的關(guān)鍵。
最后，勞動實踐提高了我的責(zé)任感。在勞動中，我們往往面對一些瑣碎而繁重的任務(wù)。然而，這并不妨礙我們對工作的熱情和認(rèn)真態(tài)度。通過勞動實踐，我懂得了每一分每一秒的勞動都是有價值的，這種價值不僅體現(xiàn)在成果上，更體現(xiàn)在心中。我始終保持對工作的高度責(zé)任感，認(rèn)真對待每一個工作細(xì)節(jié)，不論大小，都努力做到盡善盡美。
在大學(xué)生活中，勞動實踐是非常重要的一部分，它不僅能夠幫助我們提升自己的能力，還能夠改變我們的思維方式和價值觀。通過實踐，我們能夠更好地了解社會，拓寬自己的視野，成為一個有用的人。因此，我們應(yīng)該積極參與勞動實踐，發(fā)掘自己的潛能，為自己的成長和社會的發(fā)展做出貢獻。勞動實踐并不是簡單地體力勞動，而是一種精神上的追求和意義上的價值。讓我們珍惜勞動實踐的機會，收獲更多的經(jīng)驗和成長。
大學(xué)生拔草勞動實踐心得體會篇三
人們都說：勞動最光榮。這一周，我被分配到三號公寓樓參加臨時性勞動。
當(dāng)我切身體驗勞動時，我才進一步地理解了這句話的精髓。勞動確實很辛苦，但卻是苦中帶甜的。這些都不是能從我們平時的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的，這種感受是作為一名勞動者內(nèi)心深處的，最平凡而又殊于一般的感受。通過這次實踐，給我留下了深刻的體會。當(dāng)你做一件事的時候，無論會還是不會，你都要有勇氣面對它。而我在實踐中也收獲了許多，同時也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以，我會在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力，不斷地充實、完善自己。
這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量，也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認(rèn)識自己。而現(xiàn)在，由于一切向前看思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報酬就會被認(rèn)為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下，學(xué)校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀，培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
義務(wù)勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的勞動。處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，父母對我們的寵愛，使我們對勞動的概念了解膚淺。學(xué)校組織的義務(wù)勞動，讓我們對勞動有一個更深入的認(rèn)識，讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮，讓我們重視勞動，重視自己的勞動成果。義務(wù)勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。這次的義務(wù)勞動讓我們明白了學(xué)會勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些在校的大學(xué)生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的問題。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應(yīng)它。我們應(yīng)該做我們力所能及的事情，從小事做起、從我做起，不辜負(fù)學(xué)校對我們的要求。
大學(xué)生拔草勞動實踐心得體會篇四
通過做一些簡單家務(wù)——洗刷碗筷，打掃房間，洗衣服，讓我體會到其中的不容易，做任何事情都不是簡單的，體會到其中的辛苦。勞動必然是辛苦的，但是苦中有樂，酸中有甜，這是我感受到的，提高學(xué)生勞動能力就是一種積極的休息。在干完家務(wù)后，看著自己的勞動成果，滿滿的成就感！勞動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力，它使我認(rèn)識到：課本知識是不夠的，應(yīng)積極投身于社會實踐，經(jīng)風(fēng)雨，見世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)，為社會主義建設(shè)添磚加瓦。勞動啟示我們無論做什么事情，都必須持之以恒，不達目的誓不罷休。勞動如此，學(xué)習(xí)也如此，只有認(rèn)定目標(biāo)，腳踏實地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。我會在以后的人生道路上，發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。勞動使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛越，讓我們樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀，我將會在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān)，銳意進取，不畏艱險，奮發(fā)有為！
大學(xué)生拔草勞動實踐心得體會篇五
曾經(jīng)一度認(rèn)為教師是與我無緣的工作，可是偏在畢業(yè)之前得到了一次實習(xí)支教的機會。在來之前，我告訴自己與其尋找自己喜歡的工作，不如先喜歡上自己現(xiàn)在的工作。
轉(zhuǎn)眼支教生活的一半已經(jīng)過去了。和朋友聊天我總喜歡稱自己是一個偽教師，披著老師身份的畢業(yè)班學(xué)生。記得x月x號那天踏上征途，在行駛的路上我才知道自己要去的地方是xx。xx，聽名字感覺好雅，肯定是一個人杰地靈的.地方。我甚至就在車上幻想起了自己以后的生活，像xxx一樣，在田園小鎮(zhèn)悠然自得。等真正到了xx才知道我要去的是xx學(xué)區(qū)的xx學(xué)校。恰逢周五，下午上完課后，老師和學(xué)生們就相繼離開了，留下偌大的空蕩蕩的校園，空蕩蕩的宿舍。幸好還有一個年歲相仿的剛?cè)刖幍母呃蠋熀臀易髋?，差點忘了還有她的老鄉(xiāng)兼同學(xué)x老師。就這樣我們?nèi)冗^了一個無聊卻又充滿各種奇葩事件的周六日。周一迎來了排課。一二年級品德、音樂、美術(shù)，還有全校體育，美名曰晉中學(xué)院培養(yǎng)的應(yīng)該是德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。老天，我的專業(yè)是化學(xué)！我就這樣被全才了。
在這次學(xué)習(xí)過程中，我得到了學(xué)生家長的肯定，他們的支持給了我極大地鼓勵與支持，同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，有時，上完課，回到家，我會通過不同途徑尋找答案，在這一過程中，我也學(xué)到了很多以前沒有接觸的知識，對自身學(xué)習(xí)也有了一定的認(rèn)識與提高。
站在講臺上給二年級上品德課時，看著那一雙雙清澈的充滿期待的眼神時，我突然覺得自己特別神圣，就好像講臺之下是一群等著我去拯救的信徒。說實話，站在講臺上才發(fā)現(xiàn)原來真的能看到所有同學(xué)們的小動作。站在講臺上，眼神總是會無意忽略第一排左右倆邊的學(xué)生，碰到他們的眼神閃現(xiàn)出略帶點被遺棄的感覺時，瞬間會涌現(xiàn)出好多負(fù)罪感。我終究不是圣人，原諒我的眼睛不能360全方位都能看到。讓我驚喜的是原本以為我在黑板上寫字時底下會亂成一鍋粥，可是他們竟然跟著我寫字速度把一個個字念出來。第一節(jié)課下來了才發(fā)現(xiàn)，其實好多事并沒有想象中那么困難，只要你敢想，然后去做。周二是x月xx號教師節(jié)，這個本不屬于我的日子，恰好在實習(xí)期，所以我有幸度過。早上第一節(jié)是二年級音樂，上課鈴響了，他們卻不讓我進教室，讓我等一會。等我再次推開教室門的時候，看到很班上歪歪扭扭的用彩色粉筆寫著教師節(jié)快樂五個大字，還有同學(xué)們畫的各種圖案，還有三個桃心，上頭用鉛筆寫著老師節(jié)日快樂，教室各個角落還零星的掛著氣球，雖不甚美觀，可是我能感受到他們滿滿的心意。第x個教師節(jié)，我收獲的是滿滿的感動。
大學(xué)生拔草勞動實踐心得體會篇六
勞動這個概念，對我們來說既熟悉又陌生，說它熟悉，是因為人們每時每刻都離不開勞動；說它陌生，那是因為作為普通人的我們又不能真正懂得勞動的真諦。勞動是一種過程，是一種狀態(tài)。清潔工在大街上打掃衛(wèi)生是勞動，農(nóng)民在田野里的耕作是勞動，工人在工地里辛勞的背影是勞動，老師為學(xué)生講授知識是勞動，學(xué)生的十年寒窗苦讀是勞動；蜜蜂采蜜是勞動，風(fēng)兒將種子帶到土壤里是勞動，螞蟻在冬季來臨之際的搬運糧食也是勞動……勞動如同陽光，照亮著每一片黑暗，勞動如同春雨，滋潤著每一片土地，勞動如同春風(fēng)，吹散人們的愁緒。處在勞動之中的人，總是心無旁騖地朝著既定的目標(biāo)前進，他們有成功的信心，有戰(zhàn)斗的勇氣，有堅守的毅力并享受著勞動帶來的快樂。
然而也有很多人說，我還小，等我長大了我再開始勞動。還有的人說，我年紀(jì)大了，不管用了，勞動就交給你們這年輕的一代吧?？墒俏蚁胝f，勞動不分先后，更不分老幼。作為青少年的我們要明白“勞動要趁早”的道理，只有咬緊牙關(guān)，堅持奮斗，英勇戰(zhàn)斗，才能創(chuàng)造出非凡的業(yè)績；青少年是國之棟梁，擔(dān)任著中華民族偉大復(fù)興的重任，來不得半點的松懈和馬虎。老年人，也可以老當(dāng)益壯，使出洪荒之力，繼續(xù)創(chuàng)造屬于自己人生的價值，讓自己的人生不再遺憾。
人類從野蠻走向文明，從蒸汽走向電氣，從封鎖走向開放，直至走向全世界，勞動的力量不容忽視，勞動不僅創(chuàng)造了人本身，而且創(chuàng)造了智慧。我們可以毫不夸張的說，勞動創(chuàng)造了一切。人類文明浩蕩千年，勞動的光輝閃耀古今。從古到今的不斷探索讓我們深刻認(rèn)識到：惟有勞動才是和諧社會進步的不竭動力，就讓我們踏著春天的步伐，高舉勞動之旗，一起體驗勞動帶給我們的快樂吧！
大學(xué)生拔草勞動實踐心得體會篇七
暑假期間，我進行了一次社會實踐，有幸在當(dāng)?shù)氐?一所電腦學(xué)校教電腦。我教的都是一些基本最基本的知識，本以為以我的電腦，教這些生手應(yīng)該是綽綽有余了，沒想到，在教的過程中，體驗了一系列的困難。這才恍然明白，原來傳道授業(yè)解惑真不是想象的那么簡單呀。針對自己在教學(xué)過程中遇到的一系列問題，參考了一些書目，提出了一系列的方式。一方面讓我深切的體會到了老師的不容易，另一方面記錄者我的成長。以下是我的社會實踐報告。
因為從來沒真正的走上講臺正式的授課，初次登臺時還真是很緊張。盡管課前已經(jīng)做了相當(dāng)充分的準(zhǔn)備，但在講臺上時還是控制不住的心慌，流冷汗。幸好我一直相信“堅持就是勝利”這一格言，沒有讓自己的怯場流露出來，最后終于比較成功地結(jié)束了一堂課。不能不說，這也是我的一次超越呀!
當(dāng)了老師才知道，光自己肚子里有貨還不行，還得找到一種行之有效的方式來傳遞給學(xué)生，只有學(xué)生真正學(xué)到了，那才叫好老師。而我，在教學(xué)初期恰巧遇到了這個問題。常常我是吃虧不討好，花了大力氣來講課，把自己搞得汗流浹背，結(jié)果大部分同學(xué)依然不懂，心里異常著急。后來與有經(jīng)驗的老師溝通交流后才有了些許改善。
在教學(xué)過程中，我就遇到了這一問題。學(xué)生們往往不能按我的主觀愿望去做學(xué)習(xí)做事。當(dāng)然，我很能理解這種情況，畢竟每個人都有自己主觀能動性，我又怎能將自己的期望強加于他人身上呢。可是，當(dāng)我試著去改變?nèi)ヅΦ臅r候，情況雖有所改觀，但仍沒有我期望的那樣順利，心中難免有些挫敗感，甚至因為少數(shù)同學(xué)而影響了大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)。
從學(xué)生到老師的角色變化，我的視角也發(fā)生了很大的變化。作為老師，辛辛苦苦的教學(xué)，大家都希望學(xué)生們能切切實實的掌握所學(xué)的知識。可是，無論我付出多大的努力，苦口婆心的談心交流，掏心掏肺的跟他們溝通，仍有些學(xué)生不為所動，依然我行我素，愛學(xué)不學(xué)的樣子，真的很令人頭疼!
做個有意識的教師;所謂有意識為某個原因有目的地做一些事情，即有意識的教師明白最大程度的學(xué)習(xí)不是偶然發(fā)生的，而是千里之行始于足下的。在做出決策時，在教學(xué)中會應(yīng)用教育心理學(xué)的基本規(guī)律，能將教育心理學(xué)的研究結(jié)論與常識結(jié)合起來。
“如果學(xué)生不愿意把自己的歡樂和痛苦告訴老師，不愿意與老師開誠相見，那么談?wù)撊魏谓逃倸w都是可笑的，任何教育都是不可能有的?！睂W(xué)生們對老師的看法往往影響著他們對該門課程的熱情度。關(guān)系好了，能夠大大的促進教學(xué)過程;處理的不好，則很有可能適得其反。
大學(xué)生拔草勞動實踐心得體會篇八
第一段：介紹勞動實踐的背景及重要性（200字）。
勞動實踐是指通過參與實際的勞動活動，使大學(xué)生能夠更好地了解社會、增強自身能力以及培養(yǎng)積極向上的人生態(tài)度和價值觀。對于大學(xué)生而言，勞動實踐是他們走出校園，了解真實社會的重要途徑。在勞動實踐中，大學(xué)生能夠接觸到各行各業(yè)的工作，在工作中積累經(jīng)驗，提高自身能力。勞動實踐也有益于大學(xué)生塑造正確的人生觀，讓他們明白付出才能有回報，以及勞動的意義與價值。
首先，勞動實踐能夠幫助大學(xué)生培養(yǎng)自律和責(zé)任感。在勞動過程中，大學(xué)生需要按照規(guī)定完成任務(wù)并按時交付，這要求他們具備良好的自律能力。同時，勞動實踐還能讓大學(xué)生體驗到團隊合作的重要性。在團隊工作中，大學(xué)生需要與他人合作，相互協(xié)調(diào)，共同完成任務(wù)，這有助于他們培養(yǎng)團隊精神和合作意識。
其次，勞動實踐促進大學(xué)生的專業(yè)能力提升。大學(xué)生在實踐中能夠運用所學(xué)知識，掌握實際操作技巧，從而鞏固專業(yè)理論知識，提高專業(yè)技能。通過與實際工作相結(jié)合，大學(xué)生能夠更好地理解和掌握專業(yè)知識，培養(yǎng)解決實際問題的能力。
勞動實踐能夠幫助大學(xué)生全面發(fā)展個人素質(zhì)。通過實踐，大學(xué)生能夠拓寬視野，了解社會各行各業(yè)的具體情況，增長見識。勞動實踐也是鍛煉大學(xué)生意志品質(zhì)的重要途徑。在勞動中，大學(xué)生需要面對各種困難和挑戰(zhàn)，需要堅持不懈，才能順利完成工作。這種堅持不懈的意志品質(zhì)將對大學(xué)生今后的人生道路產(chǎn)生積極的影響。
此外，勞動實踐還培養(yǎng)了大學(xué)生的社會責(zé)任感和志愿精神。在勞動實踐中，大學(xué)生能夠接觸到社會底層群體，了解他們的生活狀況，感受他們的困境，從而意識到自己作為一名大學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。對于社會弱勢群體的關(guān)懷與幫助，是大學(xué)生在勞動實踐中培養(yǎng)的重要品質(zhì)。
第四段：勞動實踐中的問題及改進措施（200字）。
在勞動實踐中，有些大學(xué)生存在著對勞動實踐的不重視、消極對待的問題。一方面，部分大學(xué)生對勞動實踐的目的和意義缺乏了解，他們可能只是將其視為一項課程要求，充滿了功利性和機械性。另一方面，一些大學(xué)生可能遇到實際工作中的困難，他們對實際工作情況不熟悉，無法勝任任務(wù)，對勞動實踐產(chǎn)生了消極情緒。
改進措施，在一方面，大學(xué)生應(yīng)加強對勞動實踐目的和意義的教育。學(xué)?？梢酝ㄟ^開展宣傳活動，邀請社會人士進行講座等方式，向大學(xué)生普及勞動實踐的重要性與價值。在另一方面，學(xué)校可以加強對學(xué)生的指導(dǎo)，為他們提供更多的實踐機會。通過實際操作，讓大學(xué)生更好地了解并適應(yīng)實際工作中的要求，并針對實踐過程中的困難和問題給予及時的幫助和引導(dǎo)。
勞動實踐對大學(xué)生而言，是一次寶貴的機會，能夠培養(yǎng)他們的自律、責(zé)任感、專業(yè)能力，并促使他們?nèi)姘l(fā)展個人素質(zhì)。通過勞動實踐，大學(xué)生能夠增加社會經(jīng)驗，培養(yǎng)正確的人生觀和價值觀，同時也鍛煉了他們的意志品質(zhì)，提高了對社會的認(rèn)識與責(zé)任感。因此，我們應(yīng)當(dāng)更加重視勞動實踐，認(rèn)識到其對大學(xué)生成長的重要意義，并努力克服其中的問題，做到真正地從勞動實踐中受益。
大學(xué)生拔草勞動實踐心得體會篇九
為進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，將“勞動光榮”的觀念融入教育教學(xué)各方面，教育引導(dǎo)廣大青少年養(yǎng)成熱愛勞動的習(xí)慣，樹立“幸福都是奮斗出來的”的思想，立志成為勤于勞動、善于勞動的高素質(zhì)勞動者。在五一勞動節(jié)之際，教育與現(xiàn)代藝術(shù)學(xué)院20級小學(xué)教育1班開展“五一勞動最美麗”主題實踐活動。現(xiàn)在讓我們來看看同學(xué)勞動后的心得體會吧。
勞動是什么？很多人并不能真正了解，他們都認(rèn)為勞動是苦的，是累的。其實這只是“勞動”一詞的障眼法，勞動是甜的是快樂的，只是親身才能體會。
五一回家后我?guī)蛬寢尨驋咝l(wèi)生，擦玻璃，掃地，把我和媽媽累得滿頭大汗。可是，我和媽媽的臉上卻掛著燦爛的笑容。這是因為我和媽媽都體會到了勞動的樂趣。勞動的樂趣無窮無盡，比如說你可以體會到用自己的雙手勞動而創(chuàng)造出一個個成功，這種樂趣，這種喜悅，就像在蓬勃生機的春天辛勤的勞動，在滿地金黃的秋天得收獲那樣無法語言來形容的感覺。
勞動的樂趣無窮無盡，比如說你勞動為人做出了貢獻，心情就像春天開放的花兒一樣燦爛。當(dāng)你用勞動做好一件事受到了別人的贊賞。心里一定比蜜還甜。這時你就能體會到勞動的樂趣。
勞動是一件非常美好的事，假如說地球創(chuàng)造了人類，那么勞動將是人類創(chuàng)造新地球的最好武器。
中華延綿五千年，有許多是教我們要勞動：勞動創(chuàng)造了一切。勤勞的人再窮，也會有富裕的一天。懶惰的人再富，也會有貧窮的一天。自己動手，豐衣足食的字樣，應(yīng)該永遠(yuǎn)牢記我們心中。勞動是體現(xiàn)一個人有修養(yǎng)有道德有文化，有內(nèi)涵的最明顯的標(biāo)志。
勤勞的人被人稱贊，懶惰的人被人唾棄。通過本次活動的開展，我學(xué)到勤勞幫助了自己，懶惰害苦了自己。我們應(yīng)該靠辛勤地勞動換老收獲，而不是靠一步登天做著自己的白日夢。
大學(xué)生拔草勞動實踐心得體會篇十
第一段：引入勞動實踐的重要性和意義（200字）。
勞動實踐是大學(xué)生教育中不可或缺的一部分，它既是理論學(xué)習(xí)的延伸，也是鍛煉實踐能力和培養(yǎng)品德的重要途徑。在勞動實踐中，大學(xué)生能夠接觸到真實的社會環(huán)境，感受到生活的不易，增強對勞動本身的認(rèn)同感和尊重感。勞動實踐的目的不僅是為未來的職業(yè)生涯做準(zhǔn)備，更是培養(yǎng)主動、勤奮、負(fù)責(zé)任的品格，使大學(xué)生們能夠真正地融入社會，更好地實現(xiàn)自我價值。
我曾參加校外團隊勞動實踐，這段經(jīng)歷給了我極大的啟示。在一個偏遠(yuǎn)山村的小學(xué)里，我和隊友們一起開展農(nóng)田整理和課外輔導(dǎo)工作。通過親近大自然，我深切地感受到農(nóng)田勞作的艱辛與豐收的喜悅，也痛感到農(nóng)村教育資源的匱乏，進一步激發(fā)了我對教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)注和責(zé)任感。同時，我也學(xué)到了團隊合作的重要性和如何協(xié)調(diào)分工，這種能力在日后的工作中無疑將起到關(guān)鍵的作用。
第三段：勞動實踐的挑戰(zhàn)與收獲（200字）。
勞動實踐并不是一帆風(fēng)順的，它同樣面臨著各種挑戰(zhàn)。比如，勞動實踐過程中可能會遇到體力上的疲勞和生活環(huán)境的不適應(yīng)。然而，正是在這些挑戰(zhàn)中，我學(xué)到了堅持不懈的精神和克服困難的勇氣。同時，勞動實踐也帶給我豐富的收獲，包括親手完成一項任務(wù)的滿足感和對專業(yè)知識的實踐運用。在勞動實踐中，我經(jīng)歷著學(xué)習(xí)與成長，看到了自己的進步和進步的價值。
第四段：勞動實踐的意義和目標(biāo)（200字）。
勞動實踐不僅是為了獲得技能和知識，更是為了培養(yǎng)品格和塑造人生的價值觀。通過勞動實踐，大學(xué)生們能夠更好地認(rèn)識自我，發(fā)現(xiàn)自己的潛力和優(yōu)勢，也能夠更好地適應(yīng)社會。在勞動實踐的過程中，我們需要學(xué)會如何與他人合作，如何協(xié)調(diào)自我與集體的關(guān)系，這些技能對于日后的職業(yè)生涯和生活都至關(guān)重要。勞動實踐的目標(biāo)是通過付出勞動來實現(xiàn)自我價值，并為社會做出貢獻。
第五段：結(jié)尾部分，對勞動實踐的總結(jié)和感悟（200字）。
通過勞動實踐，我明白了教材上所學(xué)的理論知識只是一種基礎(chǔ)，真正的理解和運用還需要在實踐中去探索和理解。勞動實踐是一個自我完善、成長和實現(xiàn)自我價值的過程，通過勞動實踐，我深刻感受到了勞動的重要性和對社會的貢獻。同時，我也明白到了自己的不足和需要不斷提升的地方。我相信，在今后的工作和生活中，我將不斷努力，將勞動實踐中學(xué)到的知識和經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為實際行動，為自己的成長和發(fā)展做出更大的貢獻。
大學(xué)生拔草勞動實踐心得體會篇十一
勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，我們作為21世紀(jì)大學(xué)生，有著較高的文化素質(zhì)，應(yīng)當(dāng)積極參加勞動。
以辛勤勞動為榮，以服務(wù)人民為榮。
張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡。”勞動改造人。通過這次社區(qū)服務(wù)勞動，我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了，改變自己。勞動中，我知道了許多自己的不足之處。
處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認(rèn)識自己。而現(xiàn)在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認(rèn)為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下，學(xué)校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
平時，在家的時候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的伺候，這次我們算是親身實踐了，而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活，包括拖地、掃地、擦窗等。最后當(dāng)事情全部完成的時候，我們松了一口氣，嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點累，但很高興，有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜，心里會很幸福高興。
我感觸深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會成功，做事要認(rèn)真踏實。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍，就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘，一分收獲。”
只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少，就得到多少回報。只有認(rèn)真做了，才能有所得。認(rèn)真學(xué)習(xí)了，會有好成績；認(rèn)真工作了，會有成果。通過自己的努力付出，不管結(jié)果如何，那個過程自己肯定是受益的。這次勞動并不是很難，想想父母每天都要工作，辛苦掙錢供我們讀書，而我們只要坐在教室里學(xué)習(xí)，沒有負(fù)擔(dān)，我們沒有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我們應(yīng)該珍惜眼前的生活，想到父母小時候連吃都吃不飽，更別說讀書，比起父母來，我們幸福多了?；蛟S賺錢這么辛苦，甚至比這樣更辛苦。一想到父母，我真的覺得好愧疚。因此，我在心底暗暗的下決心，以后一定要讓父母過上幸福快樂的日子。讓父母以我為驕傲。
從這次勞動中，我還明白了我們應(yīng)該尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用，我想不管以后從事什么樣的工作都得認(rèn)真負(fù)責(zé)，以主人翁的態(tài)度來對待，這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗和價值是值得學(xué)習(xí)和珍藏一輩子的。
大學(xué)生拔草勞動實踐心得體會篇十二
二零xx年十二月二十五日下午，西溝小學(xué)組織全校師生開展了一次“清掃馬路、清潔衛(wèi)生死角”社會勞動實踐活動。本次活動以“德育教育與勞動教育實踐相結(jié)合，精心組織，親自體驗，提高勞動技能，增強學(xué)生身體素質(zhì)”為目的，此次活動收到良好的效果，達到了預(yù)期目的。
一、加強了組織領(lǐng)導(dǎo)，保證了活動順利進行。
為保證活動順利開展，學(xué)校十分重視，召開專題會議，安排相關(guān)老師、班級具體組織實施。制定了活動計劃、方案。安排到每位老師，每個班級各負(fù)其責(zé)。針對不同年級、勞動區(qū)間不同，進行合理分工，按統(tǒng)一要求，統(tǒng)一與分散相結(jié)合，把活動落到實處。保證了各年級活動的順利進行。
二、加強了安全教育，保證了活動正常進行。
為保證學(xué)生走出校園的安全，防止勞動意外事故的發(fā)生，首先讓學(xué)生了解一些簡單工具使用方法技巧。初步掌握勞動技能。第二強調(diào)交通安全，注意事項。要求學(xué)生聽從領(lǐng)隊教師指揮，各領(lǐng)隊教師認(rèn)真負(fù)責(zé)好本班組學(xué)生，防止出現(xiàn)意外。勞動期間，嚴(yán)禁學(xué)生打鬧、爭搶工具，防止勞動事故發(fā)生。第三，注意過往車輛及交通安全。主要路口、站臺有專人把守、警戒。這樣保證了活動順利進行。
三、活動開展過程。
學(xué)生生活在這個大社會里，需要愛護我們的家園。要有強烈的責(zé)任感、責(zé)任感，從現(xiàn)在做起，從我做起，從一點一滴做起。
一、二年級同學(xué)用他們一雙小手揀起操場上一片片紙屑、果皮，清掃一堆堆垃圾。
三年級同學(xué)認(rèn)真清掃公路垃圾，清理公路排水溝雜物等。
四年級同學(xué)任務(wù)重，區(qū)域大，衛(wèi)生狀況“臟、亂、差”。全班同學(xué)齊心協(xié)力，分組清掃公路，清除水溝雜污等。清除村級垃圾池內(nèi)垃圾，校門口建筑垃圾。個人滿頭大汗，汗流浹背。
五、六年級同學(xué)，勞動路線長，他們不僅完成了區(qū)間任務(wù)外，正值路邊人家過喜事，放過的煙藥、炮竹零亂，撒落滿地，同學(xué)們?nèi)郧鍧嵍逊藕眠@些垃圾。受到當(dāng)?shù)厝罕娂议L的好評。
四、主要問題。
我校綜合社會實踐勞動課程開展。得到了家長和學(xué)生的認(rèn)可，但在課程實施過程中也暴露了一些問題。首先是安全問題，活動的安全性始終是社會實踐活動存在的隱患，活動的風(fēng)險性比其它在校活動大得多。由于活動分散，個體活動時間長，單憑任課教師一個人無法掌握。所以，需要全面組織領(lǐng)導(dǎo)好實踐活動。
此外，學(xué)校家長要充分認(rèn)識到綜合實踐活動課程對于學(xué)生成長、發(fā)展的重要性，全面理解和支持學(xué)生的社會實踐活動。這樣才能促進學(xué)生全面發(fā)展。
五、活動總結(jié)與評價。
學(xué)校對本次活動予以充分肯定，對在本次勞動中，表現(xiàn)良好、勞動積極、突出的學(xué)生進行表彰鼓勵，從中感受勞動無尚光榮與喜悅。
為認(rèn)真貫徹落實關(guān)于青少年“扣好人生第一?？圩印钡闹匾甘揪瘢M一步培育和踐行社會主義核心價值觀，將“勞動光榮”的觀念融入教育教學(xué)各方面，教育引導(dǎo)廣大青少年養(yǎng)成熱愛勞動的習(xí)慣，樹立“幸福都是奮斗出來的”的思想，立志成為勤于勞動、善于勞動的高素質(zhì)勞動者。我校開展“勞動美”主題實踐活動。
一、開展“勞動最光榮”五個一勞動技能實踐活動。
我校從培養(yǎng)學(xué)生愛勞動意識和良好的勞動習(xí)慣為核心，布置適當(dāng)?shù)募覄?wù)勞動作業(yè)，廣泛開展“做一次飯，刷一次碗，洗一次衣服，疊一次被子，做一次公益勞動”的“勞動最光榮”五個一勞動技能實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生自己的事自己做，并幫助家庭做力所能及的家務(wù)事。培養(yǎng)學(xué)生的自理能力和良好的勞動意識，養(yǎng)成日常勞動的好習(xí)慣。
二、開展“我是光榮的勞動者”職業(yè)體驗活動。
我校鼓勵學(xué)生積極參與凈化和美化家園、校園、家鄉(xiāng)的活動，感受勞動的艱辛與快樂，在勞動中展現(xiàn)美麗，在收獲中體驗幸福。鼓勵家長利用節(jié)假日、寒暑假期及課余時間帶領(lǐng)孩子尋找合適的崗位進行親子職業(yè)體驗，讓學(xué)生充分體驗家長勞動的艱辛，樹立“幸福都是奮斗出來的”的思想，立志成為勤于勞動、善于勞動的高素質(zhì)勞動者。
三、開展“新時代勞動小能手”勞動技能大賽及評比表彰活動。
我校將“愛勞動”納入到各類評優(yōu)評先的基礎(chǔ)條件中，通過評選“新時代勞動小能手”、“環(huán)保小衛(wèi)士”等表彰活動樹立榜樣，從而帶動全體學(xué)生養(yǎng)成“愛勞動”的良好習(xí)慣。通過開展“勞動技能大賽”等評比活動，引導(dǎo)學(xué)生重視勞動技能的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)。
四、開展“愛勞動”教育宣傳工作，充分發(fā)揮文化育人功能。
我校通過宣傳欄、廣播站、黑板報、文化走廊等形式，宣傳“愛勞動”教育；通過開展主題班會、演講賽、手抄報等活動向廣大學(xué)生解讀“愛勞動”的精神實質(zhì)，營造良好氛圍。積極通過主流媒體將開展“愛勞動”主題教育實踐活動的情況進行宣傳報道。
大學(xué)生拔草勞動實踐心得體會篇十三
近年來，勞動實踐活動在學(xué)生中越來越受歡迎，因為它不僅能夠讓學(xué)生更好地認(rèn)識自己，鍛煉身體，提高動手能力，還能夠讓學(xué)生更好地了解社會，親身體驗勞動的艱辛與重要性。在我的高中生涯中，也經(jīng)歷了幾次勞動實踐活動，參與其中，我受益匪淺，在此和大家分享一些我的體會。
首先，勞動實踐活動是一次非常鍛煉體力和意志力的體驗。作為一個高中生，我們很少有機會接觸到這樣的體驗。在參加勞動實踐活動期間，我才意識到我的身體能夠承受更多的負(fù)荷。當(dāng)我揮鋤割草，鏟土，搬運重物時，我雖然覺得十分辛苦，但是同時也感到自己越來越強壯，越來越有耐力。這種意志力的鍛煉，讓我更加自信，也讓我更有勇氣面對未來的種種困難。
其次，勞動實踐活動也讓我更好地認(rèn)識到自己的特長和不足。在這個過程中，我感受到的最深刻的是自我反省，從中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和劣勢。比如，我雖然身體較強壯，但是很容易因為粗心大意而出現(xiàn)錯誤。對于這個問題，我意識到了它，也學(xué)會了更加認(rèn)真細(xì)致地做事，以避免重復(fù)犯錯。
此外，勞動實踐活動也讓我們更加了解社會，更好地認(rèn)識到自己的價值和責(zé)任。在參與這個活動的過程中，我學(xué)到的不僅是勞動本身，更是社會責(zé)任意識。通過這樣一次體驗，我意識到自己應(yīng)該為社會發(fā)揮一份貢獻。我更加清晰地認(rèn)識到，作為一名高中生，我們不僅要學(xué)好知識，還應(yīng)該有責(zé)任感和奉獻精神。
通過勞動實踐活動的體驗，我也學(xué)到了很多其他的技能，如剪草、種花、打掃衛(wèi)生等等。這種手工勞動雖然看似簡單，但是卻是我們生活中不可或缺的一部分。我們也應(yīng)該學(xué)會如何做一些家務(wù)勞動，學(xué)會如何尊重家庭勞動，這也是我們成長中必須具備的一些能力。
總之，用心參加勞動實踐活動，不僅能讓我們更加了解自己的身體和能力，也能讓我們更好地認(rèn)識到社會責(zé)任和價值觀。只有通過這樣一種方式，我們才能更好地成長，更好地為社會作出貢獻。希望未來高中生都能夠認(rèn)真參加這個活動，充分體驗到其中的美好。
大學(xué)生拔草勞動實踐心得體會篇十四
充實的快樂，是本人五一在家做家務(wù)勞動的感受。本以為會讓自己累得不行，后來做完了家務(wù)勞動才發(fā)現(xiàn)，原來在家多做做家務(wù)勞動，反而會因為活動了筋骨而更加舒服，而且時間用來做家務(wù)勞動之后，整個人也更加充實的快樂了。
這一次五一在家做家務(wù)勞動之前，我從來沒有在家做過家務(wù)勞動。家里所有的家務(wù)活都由我的爸爸媽媽做完了，每次我想要搶著做家務(wù)活時，他們總是以“你好好學(xué)習(xí)就行，其他的都別管”為由，拒絕我的請求。這一次我申請在家做家務(wù)勞動，還是因為我說老師讓我們五一做家務(wù)勞動再寫做家務(wù)勞動的感受，他們才同意的。
當(dāng)我在家做那些家務(wù)勞動時，我的爸爸媽媽還總是跟在我的身后盯著，生怕我在勞動的過程中出現(xiàn)什么閃失。后來還是我趕走他們，才落得一個清凈做家務(wù)勞動的過程。我在家先是學(xué)著掃了掃地，本以為掃地應(yīng)該是非常簡單，我一拿起掃把就會的，之后真正掃起地來了才明白，那些卷在掉在地上的頭發(fā)里的灰塵就好像是專門跟我作對似的，我往這邊掃，它們就飄去了那邊，怎么都不讓我掃進簸箕里似的。最后我只好非常小心翼翼地把那些灰塵和頭發(fā)，掃一下就撮一下到簸箕里面，以防掃的過程中，那些灰塵又飛得到處都是。
這次在家里除了掃地，我還進行了好幾項家務(wù)勞動。比如說洗碗，比如說擦灰，比如套被子。這些家務(wù)勞動中，我最不怎么喜歡的是洗碗，我覺得最好玩的是套被子，而最讓人噴嚏不止的是擦灰。本來我洗碗也還是遭到了我的爸爸媽媽反對的，他們怕我把碗都給摔碎了，我堅持保證我不會給摔碎，他們才半信半疑的讓我洗了碗。不過我洗完碗后最大的感受就是洗碗真是太油膩了，洗完之后整個手都像是浮了豬肉似的難受。
在給家里的桌子柜子椅子擦灰時，哪怕是我戴上了口罩才去擦灰的，也沒什么用，我在擦灰過程中一直打噴嚏，讓爸爸媽媽趕緊讓我洗洗手去套被子。套被子可以說是我家的家務(wù)勞動中最有趣的家務(wù)勞動了。以前我總是笑話我的爸爸套被子的時候把自己給套進去了，這一次我套被子不僅套了一個小時，還也把自己套了進去，最后還是爸爸媽媽大笑著把我“救”出來的。
這一次的家務(wù)勞動，讓我感到了一種充實的快樂，是我平日里只知道的玩，所沒有的體驗。
實踐心得。
大學(xué)生拔草勞動實踐心得體會篇十五
勞動實踐是我們成長過程中必不可少的一部分，通過勞動實踐，我們能夠鍛煉自己的能力，增加與他人的交流與合作經(jīng)驗。而我參與的勞動實踐活動是拔草，這項勞動對于我個人來說意義非凡。以下是我對于勞動實踐拔草的心得體會。
勞動實踐是我中學(xué)期間的必修課之一，其中最有意義的一項是拔草。拔草不僅可以起到美化環(huán)境的作用，更重要的是通過這項活動，我們能夠感受到辛勤勞動的價值和個人付出所帶來的成就感。在這項勞動實踐中，我真切地體會到了自己的成長和提升。
第二段：感受到辛勤勞動的價值。
拔草是一項需要耐心和毅力的勞動。開始的時候，我對于這項工作心存抵觸，覺得拔草是一件繁瑣而無趣的事情。然而，隨著時間的推移，我逐漸體會到了辛勤勞動的價值。當(dāng)我看到一片原本長滿野草的地方得到了整理，變得干凈、整潔，并能夠成為人們休閑娛樂的場所，我感到自己的付出是有意義的。拔草不僅是為了完成任務(wù)，更是一種對于環(huán)境美化的貢獻。
第三段：增加與他人的交流與合作經(jīng)驗。
在拔草的過程中，我不僅能夠感受到辛勤勞動的價值，還能夠增加與他人的交流與合作經(jīng)驗。我們通常是以小組的形式進行拔草，每個人分工協(xié)作，相互幫助。通過與他人的交流和合作，我學(xué)會了如何與他人建立良好的溝通關(guān)系，如何有效地分工合作，以及如何處理意見和沖突。這些經(jīng)驗不僅在勞動實踐中有用，也將對我今后的工作和生活產(chǎn)生積極的影響。
第四段：培養(yǎng)毅力和耐心。
拔草是一項需要耐心和毅力的工作，特別是在面對一大片長滿野草的區(qū)域時。剛開始的時候，千頭萬緒的雜草讓我感到壓力重重，但是我不斷地告訴自己要堅持下去。通過努力和堅持，我漸漸培養(yǎng)出了耐心和毅力。我明白了做任何事情都需要堅持不懈的努力，只有持之以恒才能取得最終的成功。
勞動實踐拔草讓我體會到了辛勤勞動的價值和個人付出所帶來的成就感。通過與他人的交流與合作，我不僅增加了自己的經(jīng)驗，還培養(yǎng)出了耐心和毅力。這些經(jīng)驗將對我今后的學(xué)習(xí)、工作和生活產(chǎn)生重要的影響。通過勞動實踐，我不僅鍛煉了自己的能力，更加深了對于勞動的理解和對于勞動者的尊重。
通過這次勞動實踐拔草，我深刻地認(rèn)識到勞動的意義和價值。我將會繼續(xù)保持心態(tài)，不管是在拔草還是其他的勞動實踐中，都能持之以恒，發(fā)揮個人的能力，為美化環(huán)境、貢獻社會做出自己的貢獻。
大學(xué)生拔草勞動實踐心得體會篇十六
現(xiàn)在家里唯一的孩子就是家里的“小皇帝”和“小公主”，這樣孩子就會養(yǎng)成不愛勞動的壞習(xí)慣，我趁著勞動節(jié)的機會，給爸爸澆花一次。
五一節(jié)，春光明媚，我早早起床，只聽到一聲巨響。我跟著水聲來到陽臺，卻看到父親在澆花。我心想：今天不是勞動節(jié)嗎？我給爸爸澆花一次！我跑到爸爸面前說：“爸爸，我可以給你澆花嗎？”爸爸說：“你愿意嗎？”我想都沒想就說：“這么簡單，為什么不呢?！敝螅易テ鸶赣H的噴壺，倒在一朵花上。父親見不好，馬上搶過來說：“你這樣倒，花不死才怪！”我不服氣的說：“怎么說呢？”
只見父親上前一步，手臂熟練地彎著，然后手臂不停地旋轉(zhuǎn)，水灑得很均勻。我一下子傻眼了。爸爸仿佛看透了我的心思，說：“我教你，你也行?！?BR> 爸爸說：“我剛才給它澆水了，現(xiàn)在正在清理樹葉?！蔽铱匆娝麛Q了幾下噴壺嘴，然后手拉手教我。爸爸說噴水，不是葉子，一定要噴在葉子上，讓水霧落在葉子上，這樣花的發(fā)育就會變慢！
時間不知不覺就過去了，太陽出來了，照在我的陽臺上，很美。陽光下，樹葉上的水滴晶瑩剔透，像美麗的水晶。小鳥也飛了出來，花兒散發(fā)出甜甜的香味，真的是回應(yīng)了“鳥語花香”這個詞！
大學(xué)生拔草勞動實踐心得體會篇十七
經(jīng)過了勞動周活動的辛苦勞動后，我頗有感觸，學(xué)會了很多東西，只有自己親身經(jīng)歷勞動的過程后，才知道別人的勞動成果來之不易。我們有艱辛的付出，也有勞動的回報。
在這次的勞動周活動中，我負(fù)責(zé)擦窗臺的工作。在這個崗位做的事情都很小，也很瑣碎，需要耐心和認(rèn)真。做任何事情都需要腳踏實地，需要把每個細(xì)節(jié)做好，沒有認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神，任何事都不會做好。
以前，我們總是會給學(xué)校的清潔員阿姨和值日生同學(xué)添麻煩，但是我相信，通過這次勞動周活動后，以后不會了，因為我們懂得了勞動的辛苦，校園的清潔不是靠一、兩個人來完成的，而是靠大家共同的努力。
因此，我們要知道，去不去做隨地吐痰、扔垃圾等不好的行為，可以看一個人的基本素質(zhì)。一個高素質(zhì)的人是絕對不會做出這些不道德的事情的，每天看見值周生的辛苦勞動，我想那些亂扔垃圾的人也會感到臉紅吧！參加了勞動周活動后，我知道了這份勞動的辛苦，一定不會象從前那樣亂扔雜物了。一個人的基本素質(zhì)成就人的一生，通過這次勞動周活動，我學(xué)會了保護環(huán)境人人有責(zé)，每個人都不想生活在滿天霧霾和垃圾遍野的環(huán)境中。想要安心學(xué)習(xí)、生活，首先要有一個好的環(huán)境，我們的付出是值得的，因此，請大家共同為我們美好校園盡一份力吧！
大學(xué)生拔草勞動實踐心得體會篇十八
在這個暑假期間里，帶給我最大的收獲是體會到了家人做家務(wù)的辛苦與疲憊。爸爸和媽媽都上班去了去了，做家務(wù)這一項“重任”便落到了我的身上。我掃地拖地，洗碗刷鍋，整理床鋪，樣樣都不在話下，雖然做家務(wù)活所用的時間并不算太長，但是，我仍然覺得自己身心疲憊。我躺在沙發(fā)上，不管心里怎樣勸說自己不要放棄站起來繼續(xù)家務(wù)勞動，但都在此時無濟于事。
就在我汗流浹背的抱怨家務(wù)活又累又繁瑣的時候，我才體會到了爸媽的辛苦，每天早起晚睡，從來沒有真正的放松休息過，整天像陀螺一樣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。而我呢？每天坐在家中只是寫作業(yè)、玩電腦、看電視，哪有他們辛苦？我只會借著爸媽比我大，小孩子只用專心學(xué)習(xí)不用做家務(wù)之類的借口把所有家務(wù)活都推到他們身上。
在這個暑假期間里，我才發(fā)現(xiàn)原來自己能做的有如此之多，我也認(rèn)識到我已經(jīng)長大了，我不應(yīng)該什么事情都交給父母來解決，我應(yīng)該在自己有充足時間的情況下，幫家里人分擔(dān)一些家務(wù)活，自己的事情我一定會自己做，我不會再像以前那樣淘氣任性耍賴皮了。我一定盡我最大的努力，減輕他們的負(fù)擔(dān)，讓他們也可以抽出時間來放松自己，享受生活。
自此之后，我懂得了要時刻保持家里的干凈整潔，珍惜別人的家務(wù)勞動成果。每一個人的身上都有著自己不可推卸的責(zé)任，我不能再以年齡小，學(xué)業(yè)重為理由而不干家務(wù)了。責(zé)任隨著年齡的增長逐漸增多，越來越重?，F(xiàn)在我的責(zé)任是：為了長大的生活，要好好學(xué)習(xí)；為了不讓爸媽操心，要照顧好自已、學(xué)會自立。
這一次的做家務(wù)讓我知道了大人的辛苦與自己的責(zé)任、義務(wù)。感謝這次做家務(wù)的機會。做家務(wù)，真好！
大學(xué)生拔草勞動實踐心得體會篇十九
時間就像流水，我來這先干了兩周了。真快啊！再這里雖然冷點，但我真的好快樂啊。！但凡事都是沒有一帆風(fēng)順的，真的。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。轉(zhuǎn)眼間我們又迎來了新的一年——牛年。大家都知道這樣一個成語——牛氣沖天。意思是要讓我們大家在今年更要積極上進，要我們每位同學(xué)都要比往年更牛！
打工只是一種磨練的過程。對于結(jié)果，我們應(yīng)該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計，但是這種設(shè)計不是憑空出來的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預(yù)示著人生的收入即將開始。
小草用綠色證明自己，鳥兒用歌聲證明自己，我們要用行動證明自己。打一份工，為以后的成功奠基吧！
奧運之年雖以過去，但奧運的精神在永遠(yuǎn)的支持著我，為了自己的目標(biāo)前進、前進、前進、再前進！就這樣在放假的第二天，我的打工生活開始了。通過同學(xué)的介紹我來到了一家私立超市上班。在這種超市當(dāng)然不如在那種大超市輕松了，在這里打工的只有2個人，超市也不小，這附近聚集著不少的人口，挺忙的，我們要搬貨、背價、擺貨……有一大堆的活將由我們2個人來完成。老板說完簡直把我嚇蒙了，不過我是不會輕易放棄的。
接下來的第1天，我們2個要把超市里的大部分東西的價格背下來，為后面的顧客報價，因為這里沒有大超市那樣規(guī)范，我的天呀！一天下來，我的頭都快要爆炸了。今天一天的背價要比在學(xué)校背英語單詞還要煩呢！雖然累點，但這是第一天，如果我不干了，那我還能干什么呢？也許往后就輕松了吧！
第二天的我已經(jīng)開始正式工作了，今天的顧客真的好多，顧客問這問那的價格，幸虧我把價格背的差不多了，呵呵！今天過的真的好輕松啊！
時間就像流水，我來這先干了兩周了。真快??！再這里雖然冷點，但我真的好快樂啊。！但凡事都是沒有一帆風(fēng)順的，真的。接下來的事……那天，老板不只因為什么事突然大發(fā)脾氣，以前老板對我們不怎么好，但他可從沒對員工這樣過。
大學(xué)生拔草勞動實踐心得體會篇二十
傳說皇帝騎大象巡視桂林。大象突然生病了，沒有藥可以治好它。桂林人幫助大象治病。大象非常感謝人們，沒有返回法庭?；实垡娏耍坏洞趟懒舜笙?。一百多年后，大象變成了石頭。所以叫象鼻山。
今天是5月2日。我們打算乘公共汽車去廣州。有我爸，我媽，我，我爸媽的同事，還有我女兒。我給她姐姐打了電話。我們?nèi)チ藦V州，提前吃了晚飯。吃完飯，我覺得飽了。我們?nèi)チ藱C場。去機場后，我看到了機場是多么壯觀！很快，我們上了飛機。我坐在飛機上，感覺很害怕，很緊張，很開心！過了一會兒，飛機起飛了，我變得更加害怕和緊張。媽媽說沒什么好緊張的，沒什么好怕的，沒什么好怕的，就是飛！當(dāng)它在車?yán)锏臅r候。聽了媽媽的話，我全身很快放松下來。我父親說他不會害怕。當(dāng)我們到達桂林機場時，我們都下了飛機。到了機場，跟著導(dǎo)游出了機場，然后又來了一個導(dǎo)游。我叫她狗肉，意思是帶個表妹。桂林小姐叫什么名字？就叫阿美吧，老師叫什么名字？那就叫啊哥吧。導(dǎo)游說桂林的阿姐看到大肚子戴眼鏡要小心。爸爸說我們都是大肚子，導(dǎo)游說：“姐姐，不管你結(jié)婚沒結(jié)婚，你去把它帶走?！薄?BR> 到了環(huán)球酒店，我們就睡覺了！五月二號就這樣過去了！5月3日，我們早上吃自助餐，吃完早飯去了第一個景點。那是疊彩山，就是登山。因為昨天沒睡好，感覺特別累，所以特別累！過了一會兒，我去了第二個景點，象鼻山。據(jù)說皇帝騎著大象巡視桂林。大象突然生病了，沒有治愈疾病的藥。桂林人幫助大象治病。大象非常感謝人們，沒有返回法庭。皇帝看見了，就一刀捅了大象。100多年后，大象變成了石頭。所以叫象鼻山。
然后我們又去吃飯了。吃完飯，我們就睡覺了。5月4日，我們今天又去了七星公園。七星公園是怎么來的？也就是有七座山連在一起，所以我們叫它（七星公園）。人多，山美，花美，鳥美，很熱鬧。走到前面，有一個天然空調(diào)，是個大洞。我們進去，里面真的很酷！當(dāng)我們出來往前走的時候，又看到了熊貓。真的很可愛，可惜最后一天它在睡覺，我們就去了最后一個景點（銀子巖）。里面很寬，但是空氣不好，但是很有趣。
我的五一就這樣過去了！
大學(xué)生拔草勞動實踐心得體會篇二十一
“五一”假期，我們家5月1日一早起來，準(zhǔn)備去臨淄看看。
車子載著我們上路，馬不停蹄的飛奔呼嘯，仿佛比我們還焦慮！由于路不熟，我們拐了七個彎，八個彎。我們花了大約兩個小時才到達目的地。
臨淄好美！這里的樹被樹遮擋著，像勇士和朋友，似乎在揮手歡迎我們。但是很不幸，也許這里的工業(yè)太發(fā)達了，空氣污染很嚴(yán)重，到處都是難聞的氣味。我們關(guān)上了車內(nèi)所有的窗戶，但惡臭還是鉆進了車內(nèi)，直入我們的鼻子。
我們到了。爸爸，停車。迎接我們的是我父親的大學(xué)同學(xué)，一個三十多歲濃眉黑痣的大叔。爸爸介紹我們認(rèn)識的，說叔叔姓徐。我甜甜地叫了聲“徐伯伯”，徐伯伯夸我懂事，說我真高！
徐伯伯和他爸爸在家呆了一段時間，然后把他老婆和兒子接上，然后充當(dāng)我們的向?qū)?，帶我們?nèi)ヂ糜巍?BR> 我們首先來到了齊國的古都。巧合的是，評論員們都很忙。于是徐伯伯自告奮勇當(dāng)了臨時導(dǎo)游，然后把他們一個個介紹給我們。他結(jié)合當(dāng)時的歷史典故，再適當(dāng)引申，一個個生動精彩的講解。在這里，我真的是大開眼界了！我感嘆這里出土的東西都有，比如一些器皿，武器，還有一些祭司的物品。是的，雖然這些項目離現(xiàn)在的時代已經(jīng)很久了，但我們?nèi)匀豢梢噪[約欣賞到當(dāng)時的經(jīng)濟繁榮。比如當(dāng)時這里模擬的車間，大家都在做陶器，有的在燒，有的在拌泥，有的在搬運擺放。比如當(dāng)時有一個模擬的戰(zhàn)爭場景，我看到戰(zhàn)爭雙方激戰(zhàn)，憤怒的殺人，讓他們心煩意亂。當(dāng)然，也有很多當(dāng)時著名歷史人物的雕塑，比如管仲、鮑、龔自久、蔡爾德等等，也很生動直觀。
時間很快就溜走了，我們依依不舍地告別了古都齊，準(zhǔn)備繼續(xù)在下一個景點參觀學(xué)習(xí).
大學(xué)生拔草勞動實踐心得體會篇二十二
也不是特意為了完成學(xué)校布置的任務(wù)，我一直都有這種想法，在假期里幫助父母緩解壓力。終于迎來了進入大學(xué)后的第一個五一小長假，也想借這個勞動節(jié)，為自己的家里多干點活。
回到家中，看著為我的學(xué)業(yè)而勞苦奔忙的父母，再看看一樓樓下被小外甥擺滿一地的玩具，我想，就從這里開始吧。收拾小孩子的玩具是最簡單的事情了，但是我也不打算自己動手，還是要培養(yǎng)小孩子自己收拾玩具的好習(xí)慣，于是我連哄帶騙的糊弄著小外甥跟我一起收拾好了玩具。這只是第一步，想著既然如此何不把家里上上下下都來個大掃除。說干就干，就先從二樓開始，先是父母的房間，這里也沒什么需要做的，我就只掃了一下地，拖了拖地面，把衣服折好放在柜子里，看著整潔的房間，我轉(zhuǎn)戰(zhàn)到了下一個地方。
客廳里的工作量就大了，因為結(jié)合老媽的意見，我要把家具重新規(guī)整，換一個布局，一刻不停的，先把沙發(fā)挪動一下，看來及時清理一下平時看不到的地方的衛(wèi)生是十分有必要的，沙發(fā)下面積滿了灰塵，那其他兩個就更不用說了，一定也會有，清理好了沙發(fā)就該把電視柜挪到剛才放沙發(fā)的地方。說真的，沙發(fā)倒是沒什么問題，主要的障礙還是重且長的電視櫥，只是挪一下就費了好大勁兒，要在有限的空間里把那么長的柜櫥挪動到位才是真心累。做完這些的我已經(jīng)是滿頭大汗了，我簡單休息了一下，抓緊時間又把其他兩個沙發(fā)整好?？粗鵁ㄈ灰恍碌目蛷d，我內(nèi)心的成就感油然而發(fā)。再接著就是我的小房間了，推開門，著實讓我有點意外，這是我媽把我的房間當(dāng)成雜貨間了？看著我的小床上堆滿了各種床單被單，還有大大小小的被子，雖然疊的整整齊齊，但是如果把它們移到別處，也應(yīng)該可費勁了。
做完這些，就到一樓了，廚房是我的第一個目標(biāo)，油煙機上日積月累的油煙漬，還有灶臺也沒有什么特別之處。油煙機可是一大難點，我拿著清潔劑就爬上了灶臺清理污漬，油污可真難清潔，噴上一點去漬劑，再拿抹布用力擦，再噴再擦，這才露出了油煙機的真實面目。灶臺還算比較方便，還好是瓷磚貼的，去漬劑一噴一擦就干凈了。忙活了一整天看著干凈潔白的廚房，我真的十分自豪，高興之余，也感受到了老媽的不容易。
第二天就來到了我家的一塊宅地，上面都是老媽種的菜，由于我昨天的優(yōu)秀表現(xiàn)，老媽打算包餃子犒勞我，那割韭菜的任務(wù)又光榮的落到了我頭上，這大概是農(nóng)村孩子最常見的工作了，老媽說了要割多少韭菜，順便再拔些其他蔬菜，我拿著剪刀跟姐姐就去了。也別說，這韭菜長得還真不錯呢，這是最簡單的任務(wù)，結(jié)果準(zhǔn)備回家了，才發(fā)現(xiàn)我不只腰疼，連脖子都很酸?；氐郊?，就是洗菜、切菜了，老媽早就趁我們割菜的時間和好了面。包餃子又是一個很愉快的過程，老媽搟面皮兒，下班了的老爸也沒閑著，調(diào)好餡兒就開始包了。夾一些餡兒，放在面皮兒里面，先輕輕的把面皮兒捏一圈，最后放在手心里用力一按，一個胖乎乎的餃子就包好了。
包完餃子是下鍋，老姐事先已經(jīng)把水燒好了，圓滾滾的餃子啤啤噗噗的下到鍋里，燒開之后，加一次涼水，再開再加，加滿三次我們就吃上了熱騰騰香噴噴的餃子，這頓餃子洗刷去了我們一天的疲憊。晚飯之后，我跟著老媽出去走走，回來之后，打好熱水，讓老爸老媽泡了泡腳。
大學(xué)生拔草勞動實踐心得體會篇一
xx街辦事處xx勞動保障工作站于xx—x年4月成立，自開展工作以來，在辦事處黨委和上級勞動保障部門的具體指導(dǎo)下，以“就業(yè)就是根本，就業(yè)就是穩(wěn)定”為理念，以“全民創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”為契機，按照制度化、專業(yè)化、社會化要求，創(chuàng)新工作思路，多策并舉，使轄區(qū)再就業(yè)工作取得一定成效，形成了良性循環(huán)。
（一）組織領(lǐng)導(dǎo)。
就業(yè)再就業(yè)工作是一項造福群眾的民心工程，為此我們在和上級勞保所簽訂目標(biāo)責(zé)任書的基礎(chǔ)上，層層分解任務(wù)，量化責(zé)任，落實到人，壓死任務(wù)，為全年工作的開展提供保障。
二是建立健全各項規(guī)章制度，我們制訂出臺了就業(yè)服務(wù)制度、統(tǒng)計調(diào)查制度、臺帳管理3項規(guī)章制度，并與職業(yè)介紹流程圖和社會化管理流程圖一并上墻，便于下崗失業(yè)人員了解、監(jiān)督。
三是摸底排查，澄清底子，完備檔案，深入轄區(qū)挨家挨戶對下崗失業(yè)家庭進行排查摸底，建立下崗失業(yè)人員個人檔案，全面登記他們的職業(yè)技能、就業(yè)愿望、家庭狀況等基本情況，準(zhǔn)確地掌握了下崗失業(yè)人員的基本情況。
（二）科學(xué)宣傳。
為全面宣傳勞動保障各項政策、法律法規(guī)，更好地服務(wù)于下崗失業(yè)人員，進一步轉(zhuǎn)變他們的就業(yè)觀念，我們采用了“三位一體”宣傳法。即：街面宣傳法，利用宣傳日、舉行招聘會等形式，在市區(qū)繁華街道或路口進行集中宣傳，免費為下崗失業(yè)人員提供崗位服務(wù)；地面宣傳法，組織工作人員深入下崗失業(yè)人員家庭，進行面對面的講解、談心，幫助他們轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，開擴就業(yè)思路，實現(xiàn)彈性就業(yè)、非正式就業(yè)等靈活就業(yè)模式；空間宣傳法，利用電臺、電視臺、報紙、又利用轄區(qū)的文藝宣傳隊自編自演等各項形式，使大量政策信息傳送到千家萬戶，令廣大居民群眾了解、認(rèn)識勞動保障工作的重要性。
另外，我們還定期不定期舉辦“轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念培訓(xùn)班”，邀請創(chuàng)業(yè)之星張啟玉、王依依等現(xiàn)場做報告、談體會、集體討論，挖掘分析群眾思想根源，針對性的提出具體解決方案。使許多下崗失業(yè)人員轉(zhuǎn)變思想、開擴視野，踏上成功之路，用具體事例和行動很好地宣傳了再就業(yè)工作。
（三）措施得力。
在工作中，我們牢固樹立以人為本思想，以“強管理、重服務(wù)、促就業(yè)”為抓手，推動再就業(yè)工作穩(wěn)步推進。
“重服務(wù)”是方針。在工作中我們努力做到“六上心”，即了解民意用心，接待群眾熱心，解答問題耐心，辦理業(yè)務(wù)細(xì)心，提供服務(wù)真心，排憂解難盡心。同時我們還發(fā)放了工作人員聯(lián)系卡，開通了熱線服務(wù)電話。率先在全市實行“三三工作法”和“四抓、三保、兩滿意”，的工作方法。不但受到了下崗失業(yè)人員的一致好評，還有效地提高了工作效率。
三三工作法：3分鐘內(nèi)完成下崗職工的求職登記；3小時內(nèi)把收集到的用工信息發(fā)布出去；3天內(nèi)完成《再就業(yè)優(yōu)惠證》和小額擔(dān)保貸款材料的審核申報。
四抓、三保、兩滿意：抓宣傳培訓(xùn)、抓機構(gòu)建設(shè)、抓設(shè)置、抓下崗失業(yè)人員的管理，確保服務(wù)到位、確保活動到位、確保再就業(yè)政策落實到位，使下崗失業(yè)人員滿意、使政府滿意。
“促就業(yè)”是目標(biāo)。在強化基礎(chǔ)服務(wù)的同時，我們積極探索再就業(yè)新思路、新方法，全面創(chuàng)新就業(yè)服務(wù)新模式。五策并舉，促進就業(yè)。
四是鼓勵發(fā)展個體經(jīng)營開發(fā)一批，鼓勵下崗職工自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)，實現(xiàn)再就業(yè)；及時申報小額貸款且跟蹤服務(wù)，止目前共為32戶商戶完善了小額貸款手續(xù)，發(fā)放貸款金額74萬，催還貸款13人次，到期貸款回收率達到100%。
五是組織職業(yè)介紹輸出一批。五策并舉使我們社區(qū)的再就業(yè)率達到了95.2%，07年榮獲市區(qū)兩級再就業(yè)工作先進單位，06年更是被評為“省級充分就業(yè)社區(qū)”。
抓好典型帶動，增強創(chuàng)業(yè)意識。針對部分群眾有創(chuàng)業(yè)意愿但缺乏創(chuàng)業(yè)勇氣、創(chuàng)業(yè)信心的實際，我們通過印發(fā)宣傳資料、參觀創(chuàng)業(yè)基地、開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等多種形式，組織廣大群眾與創(chuàng)業(yè)成功人士交流創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗，使他們樹立創(chuàng)業(yè)意識、煥發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。
大學(xué)生拔草勞動實踐心得體會篇二
大學(xué)生的勞動實踐經(jīng)歷不僅是鍛煉自己的機會，更是了解社會、拓寬視野的機會。通過勞動實踐，我們能夠增長見識、培養(yǎng)實際動手能力，同時也能夠增強自己的團隊合作精神和責(zé)任感。以下經(jīng)過一段時間的勞動實踐，我總結(jié)了一些心得體會，希望能夠?qū)ζ渌髮W(xué)生有所啟示。
首先，勞動實踐讓我意識到勞動的重要性。在大學(xué)里，我們常常沉浸在課堂學(xué)習(xí)和理論知識中，忽略了勞動的重要性。然而，通過實踐，我意識到每一份工作都是有意義的。無論是打掃衛(wèi)生還是種植花草，每一項工作都是為了社會的發(fā)展和進步做出貢獻。勞動不僅是保持環(huán)境整潔，還能夠培養(yǎng)自己的耐心和細(xì)心，提高自己的工作效率和執(zhí)行力。
其次，勞動實踐培養(yǎng)了我的動手能力。在勞動實踐中，我接觸到了許多平時很少接觸的工具和設(shè)備。例如，我們在種植花草時，需要使用割草機、澆水器等工具。這些工具的使用對于我來說是全新的，需要通過實踐來學(xué)習(xí)和掌握。通過一段時間的實踐，我逐漸熟悉了各種工具的使用方法，提高了我的動手能力。這種能力不僅能夠幫助我解決實際問題，還能夠為我今后的職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。
再次，勞動實踐增強了我的團隊合作意識。在實踐中，我和其他隊員一起完成了各種任務(wù)。無論是重型搬運還是精細(xì)操作，都需要大家共同努力，密切配合。在這個過程中，我學(xué)會了聆聽他人的意見，尊重他人的意見，提高了自己的溝通能力和團隊合作精神?，F(xiàn)實中，我們往往需要在工作和生活中與他人合作，而團隊合作能力是我們成功的關(guān)鍵。
最后，勞動實踐提高了我的責(zé)任感。在勞動中，我們往往面對一些瑣碎而繁重的任務(wù)。然而，這并不妨礙我們對工作的熱情和認(rèn)真態(tài)度。通過勞動實踐，我懂得了每一分每一秒的勞動都是有價值的，這種價值不僅體現(xiàn)在成果上，更體現(xiàn)在心中。我始終保持對工作的高度責(zé)任感，認(rèn)真對待每一個工作細(xì)節(jié)，不論大小，都努力做到盡善盡美。
在大學(xué)生活中，勞動實踐是非常重要的一部分，它不僅能夠幫助我們提升自己的能力，還能夠改變我們的思維方式和價值觀。通過實踐，我們能夠更好地了解社會，拓寬自己的視野，成為一個有用的人。因此，我們應(yīng)該積極參與勞動實踐，發(fā)掘自己的潛能，為自己的成長和社會的發(fā)展做出貢獻。勞動實踐并不是簡單地體力勞動，而是一種精神上的追求和意義上的價值。讓我們珍惜勞動實踐的機會，收獲更多的經(jīng)驗和成長。
大學(xué)生拔草勞動實踐心得體會篇三
人們都說：勞動最光榮。這一周，我被分配到三號公寓樓參加臨時性勞動。
當(dāng)我切身體驗勞動時，我才進一步地理解了這句話的精髓。勞動確實很辛苦，但卻是苦中帶甜的。這些都不是能從我們平時的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的，這種感受是作為一名勞動者內(nèi)心深處的，最平凡而又殊于一般的感受。通過這次實踐，給我留下了深刻的體會。當(dāng)你做一件事的時候，無論會還是不會，你都要有勇氣面對它。而我在實踐中也收獲了許多，同時也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以，我會在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力，不斷地充實、完善自己。
這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量，也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認(rèn)識自己。而現(xiàn)在，由于一切向前看思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報酬就會被認(rèn)為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下，學(xué)校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀，培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
義務(wù)勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的勞動。處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，父母對我們的寵愛，使我們對勞動的概念了解膚淺。學(xué)校組織的義務(wù)勞動，讓我們對勞動有一個更深入的認(rèn)識，讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮，讓我們重視勞動，重視自己的勞動成果。義務(wù)勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。這次的義務(wù)勞動讓我們明白了學(xué)會勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些在校的大學(xué)生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的問題。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應(yīng)它。我們應(yīng)該做我們力所能及的事情，從小事做起、從我做起，不辜負(fù)學(xué)校對我們的要求。
大學(xué)生拔草勞動實踐心得體會篇四
通過做一些簡單家務(wù)——洗刷碗筷，打掃房間，洗衣服，讓我體會到其中的不容易，做任何事情都不是簡單的，體會到其中的辛苦。勞動必然是辛苦的，但是苦中有樂，酸中有甜，這是我感受到的，提高學(xué)生勞動能力就是一種積極的休息。在干完家務(wù)后，看著自己的勞動成果，滿滿的成就感！勞動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力，它使我認(rèn)識到：課本知識是不夠的，應(yīng)積極投身于社會實踐，經(jīng)風(fēng)雨，見世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)，為社會主義建設(shè)添磚加瓦。勞動啟示我們無論做什么事情，都必須持之以恒，不達目的誓不罷休。勞動如此，學(xué)習(xí)也如此，只有認(rèn)定目標(biāo)，腳踏實地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。我會在以后的人生道路上，發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。勞動使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛越，讓我們樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀，我將會在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān)，銳意進取，不畏艱險，奮發(fā)有為！
大學(xué)生拔草勞動實踐心得體會篇五
曾經(jīng)一度認(rèn)為教師是與我無緣的工作，可是偏在畢業(yè)之前得到了一次實習(xí)支教的機會。在來之前，我告訴自己與其尋找自己喜歡的工作，不如先喜歡上自己現(xiàn)在的工作。
轉(zhuǎn)眼支教生活的一半已經(jīng)過去了。和朋友聊天我總喜歡稱自己是一個偽教師，披著老師身份的畢業(yè)班學(xué)生。記得x月x號那天踏上征途，在行駛的路上我才知道自己要去的地方是xx。xx，聽名字感覺好雅，肯定是一個人杰地靈的.地方。我甚至就在車上幻想起了自己以后的生活，像xxx一樣，在田園小鎮(zhèn)悠然自得。等真正到了xx才知道我要去的是xx學(xué)區(qū)的xx學(xué)校。恰逢周五，下午上完課后，老師和學(xué)生們就相繼離開了，留下偌大的空蕩蕩的校園，空蕩蕩的宿舍。幸好還有一個年歲相仿的剛?cè)刖幍母呃蠋熀臀易髋?，差點忘了還有她的老鄉(xiāng)兼同學(xué)x老師。就這樣我們?nèi)冗^了一個無聊卻又充滿各種奇葩事件的周六日。周一迎來了排課。一二年級品德、音樂、美術(shù)，還有全校體育，美名曰晉中學(xué)院培養(yǎng)的應(yīng)該是德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。老天，我的專業(yè)是化學(xué)！我就這樣被全才了。
在這次學(xué)習(xí)過程中，我得到了學(xué)生家長的肯定，他們的支持給了我極大地鼓勵與支持，同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，有時，上完課，回到家，我會通過不同途徑尋找答案，在這一過程中，我也學(xué)到了很多以前沒有接觸的知識，對自身學(xué)習(xí)也有了一定的認(rèn)識與提高。
站在講臺上給二年級上品德課時，看著那一雙雙清澈的充滿期待的眼神時，我突然覺得自己特別神圣，就好像講臺之下是一群等著我去拯救的信徒。說實話，站在講臺上才發(fā)現(xiàn)原來真的能看到所有同學(xué)們的小動作。站在講臺上，眼神總是會無意忽略第一排左右倆邊的學(xué)生，碰到他們的眼神閃現(xiàn)出略帶點被遺棄的感覺時，瞬間會涌現(xiàn)出好多負(fù)罪感。我終究不是圣人，原諒我的眼睛不能360全方位都能看到。讓我驚喜的是原本以為我在黑板上寫字時底下會亂成一鍋粥，可是他們竟然跟著我寫字速度把一個個字念出來。第一節(jié)課下來了才發(fā)現(xiàn)，其實好多事并沒有想象中那么困難，只要你敢想，然后去做。周二是x月xx號教師節(jié)，這個本不屬于我的日子，恰好在實習(xí)期，所以我有幸度過。早上第一節(jié)是二年級音樂，上課鈴響了，他們卻不讓我進教室，讓我等一會。等我再次推開教室門的時候，看到很班上歪歪扭扭的用彩色粉筆寫著教師節(jié)快樂五個大字，還有同學(xué)們畫的各種圖案，還有三個桃心，上頭用鉛筆寫著老師節(jié)日快樂，教室各個角落還零星的掛著氣球，雖不甚美觀，可是我能感受到他們滿滿的心意。第x個教師節(jié)，我收獲的是滿滿的感動。
大學(xué)生拔草勞動實踐心得體會篇六
勞動這個概念，對我們來說既熟悉又陌生，說它熟悉，是因為人們每時每刻都離不開勞動；說它陌生，那是因為作為普通人的我們又不能真正懂得勞動的真諦。勞動是一種過程，是一種狀態(tài)。清潔工在大街上打掃衛(wèi)生是勞動，農(nóng)民在田野里的耕作是勞動，工人在工地里辛勞的背影是勞動，老師為學(xué)生講授知識是勞動，學(xué)生的十年寒窗苦讀是勞動；蜜蜂采蜜是勞動，風(fēng)兒將種子帶到土壤里是勞動，螞蟻在冬季來臨之際的搬運糧食也是勞動……勞動如同陽光，照亮著每一片黑暗，勞動如同春雨，滋潤著每一片土地，勞動如同春風(fēng)，吹散人們的愁緒。處在勞動之中的人，總是心無旁騖地朝著既定的目標(biāo)前進，他們有成功的信心，有戰(zhàn)斗的勇氣，有堅守的毅力并享受著勞動帶來的快樂。
然而也有很多人說，我還小，等我長大了我再開始勞動。還有的人說，我年紀(jì)大了，不管用了，勞動就交給你們這年輕的一代吧?？墒俏蚁胝f，勞動不分先后，更不分老幼。作為青少年的我們要明白“勞動要趁早”的道理，只有咬緊牙關(guān)，堅持奮斗，英勇戰(zhàn)斗，才能創(chuàng)造出非凡的業(yè)績；青少年是國之棟梁，擔(dān)任著中華民族偉大復(fù)興的重任，來不得半點的松懈和馬虎。老年人，也可以老當(dāng)益壯，使出洪荒之力，繼續(xù)創(chuàng)造屬于自己人生的價值，讓自己的人生不再遺憾。
人類從野蠻走向文明，從蒸汽走向電氣，從封鎖走向開放，直至走向全世界，勞動的力量不容忽視，勞動不僅創(chuàng)造了人本身，而且創(chuàng)造了智慧。我們可以毫不夸張的說，勞動創(chuàng)造了一切。人類文明浩蕩千年，勞動的光輝閃耀古今。從古到今的不斷探索讓我們深刻認(rèn)識到：惟有勞動才是和諧社會進步的不竭動力，就讓我們踏著春天的步伐，高舉勞動之旗，一起體驗勞動帶給我們的快樂吧！
大學(xué)生拔草勞動實踐心得體會篇七
暑假期間，我進行了一次社會實踐，有幸在當(dāng)?shù)氐?一所電腦學(xué)校教電腦。我教的都是一些基本最基本的知識，本以為以我的電腦，教這些生手應(yīng)該是綽綽有余了，沒想到，在教的過程中，體驗了一系列的困難。這才恍然明白，原來傳道授業(yè)解惑真不是想象的那么簡單呀。針對自己在教學(xué)過程中遇到的一系列問題，參考了一些書目，提出了一系列的方式。一方面讓我深切的體會到了老師的不容易，另一方面記錄者我的成長。以下是我的社會實踐報告。
因為從來沒真正的走上講臺正式的授課，初次登臺時還真是很緊張。盡管課前已經(jīng)做了相當(dāng)充分的準(zhǔn)備，但在講臺上時還是控制不住的心慌，流冷汗。幸好我一直相信“堅持就是勝利”這一格言，沒有讓自己的怯場流露出來，最后終于比較成功地結(jié)束了一堂課。不能不說，這也是我的一次超越呀!
當(dāng)了老師才知道，光自己肚子里有貨還不行，還得找到一種行之有效的方式來傳遞給學(xué)生，只有學(xué)生真正學(xué)到了，那才叫好老師。而我，在教學(xué)初期恰巧遇到了這個問題。常常我是吃虧不討好，花了大力氣來講課，把自己搞得汗流浹背，結(jié)果大部分同學(xué)依然不懂，心里異常著急。后來與有經(jīng)驗的老師溝通交流后才有了些許改善。
在教學(xué)過程中，我就遇到了這一問題。學(xué)生們往往不能按我的主觀愿望去做學(xué)習(xí)做事。當(dāng)然，我很能理解這種情況，畢竟每個人都有自己主觀能動性，我又怎能將自己的期望強加于他人身上呢。可是，當(dāng)我試著去改變?nèi)ヅΦ臅r候，情況雖有所改觀，但仍沒有我期望的那樣順利，心中難免有些挫敗感，甚至因為少數(shù)同學(xué)而影響了大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)。
從學(xué)生到老師的角色變化，我的視角也發(fā)生了很大的變化。作為老師，辛辛苦苦的教學(xué)，大家都希望學(xué)生們能切切實實的掌握所學(xué)的知識。可是，無論我付出多大的努力，苦口婆心的談心交流，掏心掏肺的跟他們溝通，仍有些學(xué)生不為所動，依然我行我素，愛學(xué)不學(xué)的樣子，真的很令人頭疼!
做個有意識的教師;所謂有意識為某個原因有目的地做一些事情，即有意識的教師明白最大程度的學(xué)習(xí)不是偶然發(fā)生的，而是千里之行始于足下的。在做出決策時，在教學(xué)中會應(yīng)用教育心理學(xué)的基本規(guī)律，能將教育心理學(xué)的研究結(jié)論與常識結(jié)合起來。
“如果學(xué)生不愿意把自己的歡樂和痛苦告訴老師，不愿意與老師開誠相見，那么談?wù)撊魏谓逃倸w都是可笑的，任何教育都是不可能有的?！睂W(xué)生們對老師的看法往往影響著他們對該門課程的熱情度。關(guān)系好了，能夠大大的促進教學(xué)過程;處理的不好，則很有可能適得其反。
大學(xué)生拔草勞動實踐心得體會篇八
第一段：介紹勞動實踐的背景及重要性（200字）。
勞動實踐是指通過參與實際的勞動活動，使大學(xué)生能夠更好地了解社會、增強自身能力以及培養(yǎng)積極向上的人生態(tài)度和價值觀。對于大學(xué)生而言，勞動實踐是他們走出校園，了解真實社會的重要途徑。在勞動實踐中，大學(xué)生能夠接觸到各行各業(yè)的工作，在工作中積累經(jīng)驗，提高自身能力。勞動實踐也有益于大學(xué)生塑造正確的人生觀，讓他們明白付出才能有回報，以及勞動的意義與價值。
首先，勞動實踐能夠幫助大學(xué)生培養(yǎng)自律和責(zé)任感。在勞動過程中，大學(xué)生需要按照規(guī)定完成任務(wù)并按時交付，這要求他們具備良好的自律能力。同時，勞動實踐還能讓大學(xué)生體驗到團隊合作的重要性。在團隊工作中，大學(xué)生需要與他人合作，相互協(xié)調(diào)，共同完成任務(wù)，這有助于他們培養(yǎng)團隊精神和合作意識。
其次，勞動實踐促進大學(xué)生的專業(yè)能力提升。大學(xué)生在實踐中能夠運用所學(xué)知識，掌握實際操作技巧，從而鞏固專業(yè)理論知識，提高專業(yè)技能。通過與實際工作相結(jié)合，大學(xué)生能夠更好地理解和掌握專業(yè)知識，培養(yǎng)解決實際問題的能力。
勞動實踐能夠幫助大學(xué)生全面發(fā)展個人素質(zhì)。通過實踐，大學(xué)生能夠拓寬視野，了解社會各行各業(yè)的具體情況，增長見識。勞動實踐也是鍛煉大學(xué)生意志品質(zhì)的重要途徑。在勞動中，大學(xué)生需要面對各種困難和挑戰(zhàn)，需要堅持不懈，才能順利完成工作。這種堅持不懈的意志品質(zhì)將對大學(xué)生今后的人生道路產(chǎn)生積極的影響。
此外，勞動實踐還培養(yǎng)了大學(xué)生的社會責(zé)任感和志愿精神。在勞動實踐中，大學(xué)生能夠接觸到社會底層群體，了解他們的生活狀況，感受他們的困境，從而意識到自己作為一名大學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。對于社會弱勢群體的關(guān)懷與幫助，是大學(xué)生在勞動實踐中培養(yǎng)的重要品質(zhì)。
第四段：勞動實踐中的問題及改進措施（200字）。
在勞動實踐中，有些大學(xué)生存在著對勞動實踐的不重視、消極對待的問題。一方面，部分大學(xué)生對勞動實踐的目的和意義缺乏了解，他們可能只是將其視為一項課程要求，充滿了功利性和機械性。另一方面，一些大學(xué)生可能遇到實際工作中的困難，他們對實際工作情況不熟悉，無法勝任任務(wù)，對勞動實踐產(chǎn)生了消極情緒。
改進措施，在一方面，大學(xué)生應(yīng)加強對勞動實踐目的和意義的教育。學(xué)?？梢酝ㄟ^開展宣傳活動，邀請社會人士進行講座等方式，向大學(xué)生普及勞動實踐的重要性與價值。在另一方面，學(xué)校可以加強對學(xué)生的指導(dǎo)，為他們提供更多的實踐機會。通過實際操作，讓大學(xué)生更好地了解并適應(yīng)實際工作中的要求，并針對實踐過程中的困難和問題給予及時的幫助和引導(dǎo)。
勞動實踐對大學(xué)生而言，是一次寶貴的機會，能夠培養(yǎng)他們的自律、責(zé)任感、專業(yè)能力，并促使他們?nèi)姘l(fā)展個人素質(zhì)。通過勞動實踐，大學(xué)生能夠增加社會經(jīng)驗，培養(yǎng)正確的人生觀和價值觀，同時也鍛煉了他們的意志品質(zhì)，提高了對社會的認(rèn)識與責(zé)任感。因此，我們應(yīng)當(dāng)更加重視勞動實踐，認(rèn)識到其對大學(xué)生成長的重要意義，并努力克服其中的問題，做到真正地從勞動實踐中受益。
大學(xué)生拔草勞動實踐心得體會篇九
為進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，將“勞動光榮”的觀念融入教育教學(xué)各方面，教育引導(dǎo)廣大青少年養(yǎng)成熱愛勞動的習(xí)慣，樹立“幸福都是奮斗出來的”的思想，立志成為勤于勞動、善于勞動的高素質(zhì)勞動者。在五一勞動節(jié)之際，教育與現(xiàn)代藝術(shù)學(xué)院20級小學(xué)教育1班開展“五一勞動最美麗”主題實踐活動。現(xiàn)在讓我們來看看同學(xué)勞動后的心得體會吧。
勞動是什么？很多人并不能真正了解，他們都認(rèn)為勞動是苦的，是累的。其實這只是“勞動”一詞的障眼法，勞動是甜的是快樂的，只是親身才能體會。
五一回家后我?guī)蛬寢尨驋咝l(wèi)生，擦玻璃，掃地，把我和媽媽累得滿頭大汗。可是，我和媽媽的臉上卻掛著燦爛的笑容。這是因為我和媽媽都體會到了勞動的樂趣。勞動的樂趣無窮無盡，比如說你可以體會到用自己的雙手勞動而創(chuàng)造出一個個成功，這種樂趣，這種喜悅，就像在蓬勃生機的春天辛勤的勞動，在滿地金黃的秋天得收獲那樣無法語言來形容的感覺。
勞動的樂趣無窮無盡，比如說你勞動為人做出了貢獻，心情就像春天開放的花兒一樣燦爛。當(dāng)你用勞動做好一件事受到了別人的贊賞。心里一定比蜜還甜。這時你就能體會到勞動的樂趣。
勞動是一件非常美好的事，假如說地球創(chuàng)造了人類，那么勞動將是人類創(chuàng)造新地球的最好武器。
中華延綿五千年，有許多是教我們要勞動：勞動創(chuàng)造了一切。勤勞的人再窮，也會有富裕的一天。懶惰的人再富，也會有貧窮的一天。自己動手，豐衣足食的字樣，應(yīng)該永遠(yuǎn)牢記我們心中。勞動是體現(xiàn)一個人有修養(yǎng)有道德有文化，有內(nèi)涵的最明顯的標(biāo)志。
勤勞的人被人稱贊，懶惰的人被人唾棄。通過本次活動的開展，我學(xué)到勤勞幫助了自己，懶惰害苦了自己。我們應(yīng)該靠辛勤地勞動換老收獲，而不是靠一步登天做著自己的白日夢。
大學(xué)生拔草勞動實踐心得體會篇十
第一段：引入勞動實踐的重要性和意義（200字）。
勞動實踐是大學(xué)生教育中不可或缺的一部分，它既是理論學(xué)習(xí)的延伸，也是鍛煉實踐能力和培養(yǎng)品德的重要途徑。在勞動實踐中，大學(xué)生能夠接觸到真實的社會環(huán)境，感受到生活的不易，增強對勞動本身的認(rèn)同感和尊重感。勞動實踐的目的不僅是為未來的職業(yè)生涯做準(zhǔn)備，更是培養(yǎng)主動、勤奮、負(fù)責(zé)任的品格，使大學(xué)生們能夠真正地融入社會，更好地實現(xiàn)自我價值。
我曾參加校外團隊勞動實踐，這段經(jīng)歷給了我極大的啟示。在一個偏遠(yuǎn)山村的小學(xué)里，我和隊友們一起開展農(nóng)田整理和課外輔導(dǎo)工作。通過親近大自然，我深切地感受到農(nóng)田勞作的艱辛與豐收的喜悅，也痛感到農(nóng)村教育資源的匱乏，進一步激發(fā)了我對教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)注和責(zé)任感。同時，我也學(xué)到了團隊合作的重要性和如何協(xié)調(diào)分工，這種能力在日后的工作中無疑將起到關(guān)鍵的作用。
第三段：勞動實踐的挑戰(zhàn)與收獲（200字）。
勞動實踐并不是一帆風(fēng)順的，它同樣面臨著各種挑戰(zhàn)。比如，勞動實踐過程中可能會遇到體力上的疲勞和生活環(huán)境的不適應(yīng)。然而，正是在這些挑戰(zhàn)中，我學(xué)到了堅持不懈的精神和克服困難的勇氣。同時，勞動實踐也帶給我豐富的收獲，包括親手完成一項任務(wù)的滿足感和對專業(yè)知識的實踐運用。在勞動實踐中，我經(jīng)歷著學(xué)習(xí)與成長，看到了自己的進步和進步的價值。
第四段：勞動實踐的意義和目標(biāo)（200字）。
勞動實踐不僅是為了獲得技能和知識，更是為了培養(yǎng)品格和塑造人生的價值觀。通過勞動實踐，大學(xué)生們能夠更好地認(rèn)識自我，發(fā)現(xiàn)自己的潛力和優(yōu)勢，也能夠更好地適應(yīng)社會。在勞動實踐的過程中，我們需要學(xué)會如何與他人合作，如何協(xié)調(diào)自我與集體的關(guān)系，這些技能對于日后的職業(yè)生涯和生活都至關(guān)重要。勞動實踐的目標(biāo)是通過付出勞動來實現(xiàn)自我價值，并為社會做出貢獻。
第五段：結(jié)尾部分，對勞動實踐的總結(jié)和感悟（200字）。
通過勞動實踐，我明白了教材上所學(xué)的理論知識只是一種基礎(chǔ)，真正的理解和運用還需要在實踐中去探索和理解。勞動實踐是一個自我完善、成長和實現(xiàn)自我價值的過程，通過勞動實踐，我深刻感受到了勞動的重要性和對社會的貢獻。同時，我也明白到了自己的不足和需要不斷提升的地方。我相信，在今后的工作和生活中，我將不斷努力，將勞動實踐中學(xué)到的知識和經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為實際行動，為自己的成長和發(fā)展做出更大的貢獻。
大學(xué)生拔草勞動實踐心得體會篇十一
勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，我們作為21世紀(jì)大學(xué)生，有著較高的文化素質(zhì)，應(yīng)當(dāng)積極參加勞動。
以辛勤勞動為榮，以服務(wù)人民為榮。
張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡。”勞動改造人。通過這次社區(qū)服務(wù)勞動，我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了，改變自己。勞動中，我知道了許多自己的不足之處。
處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認(rèn)識自己。而現(xiàn)在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認(rèn)為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下，學(xué)校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
平時，在家的時候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的伺候，這次我們算是親身實踐了，而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活，包括拖地、掃地、擦窗等。最后當(dāng)事情全部完成的時候，我們松了一口氣，嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點累，但很高興，有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜，心里會很幸福高興。
我感觸深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會成功，做事要認(rèn)真踏實。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍，就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘，一分收獲。”
只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少，就得到多少回報。只有認(rèn)真做了，才能有所得。認(rèn)真學(xué)習(xí)了，會有好成績；認(rèn)真工作了，會有成果。通過自己的努力付出，不管結(jié)果如何，那個過程自己肯定是受益的。這次勞動并不是很難，想想父母每天都要工作，辛苦掙錢供我們讀書，而我們只要坐在教室里學(xué)習(xí)，沒有負(fù)擔(dān)，我們沒有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我們應(yīng)該珍惜眼前的生活，想到父母小時候連吃都吃不飽，更別說讀書，比起父母來，我們幸福多了?；蛟S賺錢這么辛苦，甚至比這樣更辛苦。一想到父母，我真的覺得好愧疚。因此，我在心底暗暗的下決心，以后一定要讓父母過上幸福快樂的日子。讓父母以我為驕傲。
從這次勞動中，我還明白了我們應(yīng)該尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用，我想不管以后從事什么樣的工作都得認(rèn)真負(fù)責(zé)，以主人翁的態(tài)度來對待，這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗和價值是值得學(xué)習(xí)和珍藏一輩子的。
大學(xué)生拔草勞動實踐心得體會篇十二
二零xx年十二月二十五日下午，西溝小學(xué)組織全校師生開展了一次“清掃馬路、清潔衛(wèi)生死角”社會勞動實踐活動。本次活動以“德育教育與勞動教育實踐相結(jié)合，精心組織，親自體驗，提高勞動技能，增強學(xué)生身體素質(zhì)”為目的，此次活動收到良好的效果，達到了預(yù)期目的。
一、加強了組織領(lǐng)導(dǎo)，保證了活動順利進行。
為保證活動順利開展，學(xué)校十分重視，召開專題會議，安排相關(guān)老師、班級具體組織實施。制定了活動計劃、方案。安排到每位老師，每個班級各負(fù)其責(zé)。針對不同年級、勞動區(qū)間不同，進行合理分工，按統(tǒng)一要求，統(tǒng)一與分散相結(jié)合，把活動落到實處。保證了各年級活動的順利進行。
二、加強了安全教育，保證了活動正常進行。
為保證學(xué)生走出校園的安全，防止勞動意外事故的發(fā)生，首先讓學(xué)生了解一些簡單工具使用方法技巧。初步掌握勞動技能。第二強調(diào)交通安全，注意事項。要求學(xué)生聽從領(lǐng)隊教師指揮，各領(lǐng)隊教師認(rèn)真負(fù)責(zé)好本班組學(xué)生，防止出現(xiàn)意外。勞動期間，嚴(yán)禁學(xué)生打鬧、爭搶工具，防止勞動事故發(fā)生。第三，注意過往車輛及交通安全。主要路口、站臺有專人把守、警戒。這樣保證了活動順利進行。
三、活動開展過程。
學(xué)生生活在這個大社會里，需要愛護我們的家園。要有強烈的責(zé)任感、責(zé)任感，從現(xiàn)在做起，從我做起，從一點一滴做起。
一、二年級同學(xué)用他們一雙小手揀起操場上一片片紙屑、果皮，清掃一堆堆垃圾。
三年級同學(xué)認(rèn)真清掃公路垃圾，清理公路排水溝雜物等。
四年級同學(xué)任務(wù)重，區(qū)域大，衛(wèi)生狀況“臟、亂、差”。全班同學(xué)齊心協(xié)力，分組清掃公路，清除水溝雜污等。清除村級垃圾池內(nèi)垃圾，校門口建筑垃圾。個人滿頭大汗，汗流浹背。
五、六年級同學(xué)，勞動路線長，他們不僅完成了區(qū)間任務(wù)外，正值路邊人家過喜事，放過的煙藥、炮竹零亂，撒落滿地，同學(xué)們?nèi)郧鍧嵍逊藕眠@些垃圾。受到當(dāng)?shù)厝罕娂议L的好評。
四、主要問題。
我校綜合社會實踐勞動課程開展。得到了家長和學(xué)生的認(rèn)可，但在課程實施過程中也暴露了一些問題。首先是安全問題，活動的安全性始終是社會實踐活動存在的隱患，活動的風(fēng)險性比其它在校活動大得多。由于活動分散，個體活動時間長，單憑任課教師一個人無法掌握。所以，需要全面組織領(lǐng)導(dǎo)好實踐活動。
此外，學(xué)校家長要充分認(rèn)識到綜合實踐活動課程對于學(xué)生成長、發(fā)展的重要性，全面理解和支持學(xué)生的社會實踐活動。這樣才能促進學(xué)生全面發(fā)展。
五、活動總結(jié)與評價。
學(xué)校對本次活動予以充分肯定，對在本次勞動中，表現(xiàn)良好、勞動積極、突出的學(xué)生進行表彰鼓勵，從中感受勞動無尚光榮與喜悅。
為認(rèn)真貫徹落實關(guān)于青少年“扣好人生第一?？圩印钡闹匾甘揪瘢M一步培育和踐行社會主義核心價值觀，將“勞動光榮”的觀念融入教育教學(xué)各方面，教育引導(dǎo)廣大青少年養(yǎng)成熱愛勞動的習(xí)慣，樹立“幸福都是奮斗出來的”的思想，立志成為勤于勞動、善于勞動的高素質(zhì)勞動者。我校開展“勞動美”主題實踐活動。
一、開展“勞動最光榮”五個一勞動技能實踐活動。
我校從培養(yǎng)學(xué)生愛勞動意識和良好的勞動習(xí)慣為核心，布置適當(dāng)?shù)募覄?wù)勞動作業(yè)，廣泛開展“做一次飯，刷一次碗，洗一次衣服，疊一次被子，做一次公益勞動”的“勞動最光榮”五個一勞動技能實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生自己的事自己做，并幫助家庭做力所能及的家務(wù)事。培養(yǎng)學(xué)生的自理能力和良好的勞動意識，養(yǎng)成日常勞動的好習(xí)慣。
二、開展“我是光榮的勞動者”職業(yè)體驗活動。
我校鼓勵學(xué)生積極參與凈化和美化家園、校園、家鄉(xiāng)的活動，感受勞動的艱辛與快樂，在勞動中展現(xiàn)美麗，在收獲中體驗幸福。鼓勵家長利用節(jié)假日、寒暑假期及課余時間帶領(lǐng)孩子尋找合適的崗位進行親子職業(yè)體驗，讓學(xué)生充分體驗家長勞動的艱辛，樹立“幸福都是奮斗出來的”的思想，立志成為勤于勞動、善于勞動的高素質(zhì)勞動者。
三、開展“新時代勞動小能手”勞動技能大賽及評比表彰活動。
我校將“愛勞動”納入到各類評優(yōu)評先的基礎(chǔ)條件中，通過評選“新時代勞動小能手”、“環(huán)保小衛(wèi)士”等表彰活動樹立榜樣，從而帶動全體學(xué)生養(yǎng)成“愛勞動”的良好習(xí)慣。通過開展“勞動技能大賽”等評比活動，引導(dǎo)學(xué)生重視勞動技能的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)。
四、開展“愛勞動”教育宣傳工作，充分發(fā)揮文化育人功能。
我校通過宣傳欄、廣播站、黑板報、文化走廊等形式，宣傳“愛勞動”教育；通過開展主題班會、演講賽、手抄報等活動向廣大學(xué)生解讀“愛勞動”的精神實質(zhì)，營造良好氛圍。積極通過主流媒體將開展“愛勞動”主題教育實踐活動的情況進行宣傳報道。
大學(xué)生拔草勞動實踐心得體會篇十三
近年來，勞動實踐活動在學(xué)生中越來越受歡迎，因為它不僅能夠讓學(xué)生更好地認(rèn)識自己，鍛煉身體，提高動手能力，還能夠讓學(xué)生更好地了解社會，親身體驗勞動的艱辛與重要性。在我的高中生涯中，也經(jīng)歷了幾次勞動實踐活動，參與其中，我受益匪淺，在此和大家分享一些我的體會。
首先，勞動實踐活動是一次非常鍛煉體力和意志力的體驗。作為一個高中生，我們很少有機會接觸到這樣的體驗。在參加勞動實踐活動期間，我才意識到我的身體能夠承受更多的負(fù)荷。當(dāng)我揮鋤割草，鏟土，搬運重物時，我雖然覺得十分辛苦，但是同時也感到自己越來越強壯，越來越有耐力。這種意志力的鍛煉，讓我更加自信，也讓我更有勇氣面對未來的種種困難。
其次，勞動實踐活動也讓我更好地認(rèn)識到自己的特長和不足。在這個過程中，我感受到的最深刻的是自我反省，從中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和劣勢。比如，我雖然身體較強壯，但是很容易因為粗心大意而出現(xiàn)錯誤。對于這個問題，我意識到了它，也學(xué)會了更加認(rèn)真細(xì)致地做事，以避免重復(fù)犯錯。
此外，勞動實踐活動也讓我們更加了解社會，更好地認(rèn)識到自己的價值和責(zé)任。在參與這個活動的過程中，我學(xué)到的不僅是勞動本身，更是社會責(zé)任意識。通過這樣一次體驗，我意識到自己應(yīng)該為社會發(fā)揮一份貢獻。我更加清晰地認(rèn)識到，作為一名高中生，我們不僅要學(xué)好知識，還應(yīng)該有責(zé)任感和奉獻精神。
通過勞動實踐活動的體驗，我也學(xué)到了很多其他的技能，如剪草、種花、打掃衛(wèi)生等等。這種手工勞動雖然看似簡單，但是卻是我們生活中不可或缺的一部分。我們也應(yīng)該學(xué)會如何做一些家務(wù)勞動，學(xué)會如何尊重家庭勞動，這也是我們成長中必須具備的一些能力。
總之，用心參加勞動實踐活動，不僅能讓我們更加了解自己的身體和能力，也能讓我們更好地認(rèn)識到社會責(zé)任和價值觀。只有通過這樣一種方式，我們才能更好地成長，更好地為社會作出貢獻。希望未來高中生都能夠認(rèn)真參加這個活動，充分體驗到其中的美好。
大學(xué)生拔草勞動實踐心得體會篇十四
充實的快樂，是本人五一在家做家務(wù)勞動的感受。本以為會讓自己累得不行，后來做完了家務(wù)勞動才發(fā)現(xiàn)，原來在家多做做家務(wù)勞動，反而會因為活動了筋骨而更加舒服，而且時間用來做家務(wù)勞動之后，整個人也更加充實的快樂了。
這一次五一在家做家務(wù)勞動之前，我從來沒有在家做過家務(wù)勞動。家里所有的家務(wù)活都由我的爸爸媽媽做完了，每次我想要搶著做家務(wù)活時，他們總是以“你好好學(xué)習(xí)就行，其他的都別管”為由，拒絕我的請求。這一次我申請在家做家務(wù)勞動，還是因為我說老師讓我們五一做家務(wù)勞動再寫做家務(wù)勞動的感受，他們才同意的。
當(dāng)我在家做那些家務(wù)勞動時，我的爸爸媽媽還總是跟在我的身后盯著，生怕我在勞動的過程中出現(xiàn)什么閃失。后來還是我趕走他們，才落得一個清凈做家務(wù)勞動的過程。我在家先是學(xué)著掃了掃地，本以為掃地應(yīng)該是非常簡單，我一拿起掃把就會的，之后真正掃起地來了才明白，那些卷在掉在地上的頭發(fā)里的灰塵就好像是專門跟我作對似的，我往這邊掃，它們就飄去了那邊，怎么都不讓我掃進簸箕里似的。最后我只好非常小心翼翼地把那些灰塵和頭發(fā)，掃一下就撮一下到簸箕里面，以防掃的過程中，那些灰塵又飛得到處都是。
這次在家里除了掃地，我還進行了好幾項家務(wù)勞動。比如說洗碗，比如說擦灰，比如套被子。這些家務(wù)勞動中，我最不怎么喜歡的是洗碗，我覺得最好玩的是套被子，而最讓人噴嚏不止的是擦灰。本來我洗碗也還是遭到了我的爸爸媽媽反對的，他們怕我把碗都給摔碎了，我堅持保證我不會給摔碎，他們才半信半疑的讓我洗了碗。不過我洗完碗后最大的感受就是洗碗真是太油膩了，洗完之后整個手都像是浮了豬肉似的難受。
在給家里的桌子柜子椅子擦灰時，哪怕是我戴上了口罩才去擦灰的，也沒什么用，我在擦灰過程中一直打噴嚏，讓爸爸媽媽趕緊讓我洗洗手去套被子。套被子可以說是我家的家務(wù)勞動中最有趣的家務(wù)勞動了。以前我總是笑話我的爸爸套被子的時候把自己給套進去了，這一次我套被子不僅套了一個小時，還也把自己套了進去，最后還是爸爸媽媽大笑著把我“救”出來的。
這一次的家務(wù)勞動，讓我感到了一種充實的快樂，是我平日里只知道的玩，所沒有的體驗。
實踐心得。
大學(xué)生拔草勞動實踐心得體會篇十五
勞動實踐是我們成長過程中必不可少的一部分，通過勞動實踐，我們能夠鍛煉自己的能力，增加與他人的交流與合作經(jīng)驗。而我參與的勞動實踐活動是拔草，這項勞動對于我個人來說意義非凡。以下是我對于勞動實踐拔草的心得體會。
勞動實踐是我中學(xué)期間的必修課之一，其中最有意義的一項是拔草。拔草不僅可以起到美化環(huán)境的作用，更重要的是通過這項活動，我們能夠感受到辛勤勞動的價值和個人付出所帶來的成就感。在這項勞動實踐中，我真切地體會到了自己的成長和提升。
第二段：感受到辛勤勞動的價值。
拔草是一項需要耐心和毅力的勞動。開始的時候，我對于這項工作心存抵觸，覺得拔草是一件繁瑣而無趣的事情。然而，隨著時間的推移，我逐漸體會到了辛勤勞動的價值。當(dāng)我看到一片原本長滿野草的地方得到了整理，變得干凈、整潔，并能夠成為人們休閑娛樂的場所，我感到自己的付出是有意義的。拔草不僅是為了完成任務(wù)，更是一種對于環(huán)境美化的貢獻。
第三段：增加與他人的交流與合作經(jīng)驗。
在拔草的過程中，我不僅能夠感受到辛勤勞動的價值，還能夠增加與他人的交流與合作經(jīng)驗。我們通常是以小組的形式進行拔草，每個人分工協(xié)作，相互幫助。通過與他人的交流和合作，我學(xué)會了如何與他人建立良好的溝通關(guān)系，如何有效地分工合作，以及如何處理意見和沖突。這些經(jīng)驗不僅在勞動實踐中有用，也將對我今后的工作和生活產(chǎn)生積極的影響。
第四段：培養(yǎng)毅力和耐心。
拔草是一項需要耐心和毅力的工作，特別是在面對一大片長滿野草的區(qū)域時。剛開始的時候，千頭萬緒的雜草讓我感到壓力重重，但是我不斷地告訴自己要堅持下去。通過努力和堅持，我漸漸培養(yǎng)出了耐心和毅力。我明白了做任何事情都需要堅持不懈的努力，只有持之以恒才能取得最終的成功。
勞動實踐拔草讓我體會到了辛勤勞動的價值和個人付出所帶來的成就感。通過與他人的交流與合作，我不僅增加了自己的經(jīng)驗，還培養(yǎng)出了耐心和毅力。這些經(jīng)驗將對我今后的學(xué)習(xí)、工作和生活產(chǎn)生重要的影響。通過勞動實踐，我不僅鍛煉了自己的能力，更加深了對于勞動的理解和對于勞動者的尊重。
通過這次勞動實踐拔草，我深刻地認(rèn)識到勞動的意義和價值。我將會繼續(xù)保持心態(tài)，不管是在拔草還是其他的勞動實踐中，都能持之以恒，發(fā)揮個人的能力，為美化環(huán)境、貢獻社會做出自己的貢獻。
大學(xué)生拔草勞動實踐心得體會篇十六
現(xiàn)在家里唯一的孩子就是家里的“小皇帝”和“小公主”，這樣孩子就會養(yǎng)成不愛勞動的壞習(xí)慣，我趁著勞動節(jié)的機會，給爸爸澆花一次。
五一節(jié)，春光明媚，我早早起床，只聽到一聲巨響。我跟著水聲來到陽臺，卻看到父親在澆花。我心想：今天不是勞動節(jié)嗎？我給爸爸澆花一次！我跑到爸爸面前說：“爸爸，我可以給你澆花嗎？”爸爸說：“你愿意嗎？”我想都沒想就說：“這么簡單，為什么不呢?！敝螅易テ鸶赣H的噴壺，倒在一朵花上。父親見不好，馬上搶過來說：“你這樣倒，花不死才怪！”我不服氣的說：“怎么說呢？”
只見父親上前一步，手臂熟練地彎著，然后手臂不停地旋轉(zhuǎn)，水灑得很均勻。我一下子傻眼了。爸爸仿佛看透了我的心思，說：“我教你，你也行?！?BR> 爸爸說：“我剛才給它澆水了，現(xiàn)在正在清理樹葉?！蔽铱匆娝麛Q了幾下噴壺嘴，然后手拉手教我。爸爸說噴水，不是葉子，一定要噴在葉子上，讓水霧落在葉子上，這樣花的發(fā)育就會變慢！
時間不知不覺就過去了，太陽出來了，照在我的陽臺上，很美。陽光下，樹葉上的水滴晶瑩剔透，像美麗的水晶。小鳥也飛了出來，花兒散發(fā)出甜甜的香味，真的是回應(yīng)了“鳥語花香”這個詞！
大學(xué)生拔草勞動實踐心得體會篇十七
經(jīng)過了勞動周活動的辛苦勞動后，我頗有感觸，學(xué)會了很多東西，只有自己親身經(jīng)歷勞動的過程后，才知道別人的勞動成果來之不易。我們有艱辛的付出，也有勞動的回報。
在這次的勞動周活動中，我負(fù)責(zé)擦窗臺的工作。在這個崗位做的事情都很小，也很瑣碎，需要耐心和認(rèn)真。做任何事情都需要腳踏實地，需要把每個細(xì)節(jié)做好，沒有認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神，任何事都不會做好。
以前，我們總是會給學(xué)校的清潔員阿姨和值日生同學(xué)添麻煩，但是我相信，通過這次勞動周活動后，以后不會了，因為我們懂得了勞動的辛苦，校園的清潔不是靠一、兩個人來完成的，而是靠大家共同的努力。
因此，我們要知道，去不去做隨地吐痰、扔垃圾等不好的行為，可以看一個人的基本素質(zhì)。一個高素質(zhì)的人是絕對不會做出這些不道德的事情的，每天看見值周生的辛苦勞動，我想那些亂扔垃圾的人也會感到臉紅吧！參加了勞動周活動后，我知道了這份勞動的辛苦，一定不會象從前那樣亂扔雜物了。一個人的基本素質(zhì)成就人的一生，通過這次勞動周活動，我學(xué)會了保護環(huán)境人人有責(zé)，每個人都不想生活在滿天霧霾和垃圾遍野的環(huán)境中。想要安心學(xué)習(xí)、生活，首先要有一個好的環(huán)境，我們的付出是值得的，因此，請大家共同為我們美好校園盡一份力吧！
大學(xué)生拔草勞動實踐心得體會篇十八
在這個暑假期間里，帶給我最大的收獲是體會到了家人做家務(wù)的辛苦與疲憊。爸爸和媽媽都上班去了去了，做家務(wù)這一項“重任”便落到了我的身上。我掃地拖地，洗碗刷鍋，整理床鋪，樣樣都不在話下，雖然做家務(wù)活所用的時間并不算太長，但是，我仍然覺得自己身心疲憊。我躺在沙發(fā)上，不管心里怎樣勸說自己不要放棄站起來繼續(xù)家務(wù)勞動，但都在此時無濟于事。
就在我汗流浹背的抱怨家務(wù)活又累又繁瑣的時候，我才體會到了爸媽的辛苦，每天早起晚睡，從來沒有真正的放松休息過，整天像陀螺一樣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。而我呢？每天坐在家中只是寫作業(yè)、玩電腦、看電視，哪有他們辛苦？我只會借著爸媽比我大，小孩子只用專心學(xué)習(xí)不用做家務(wù)之類的借口把所有家務(wù)活都推到他們身上。
在這個暑假期間里，我才發(fā)現(xiàn)原來自己能做的有如此之多，我也認(rèn)識到我已經(jīng)長大了，我不應(yīng)該什么事情都交給父母來解決，我應(yīng)該在自己有充足時間的情況下，幫家里人分擔(dān)一些家務(wù)活，自己的事情我一定會自己做，我不會再像以前那樣淘氣任性耍賴皮了。我一定盡我最大的努力，減輕他們的負(fù)擔(dān)，讓他們也可以抽出時間來放松自己，享受生活。
自此之后，我懂得了要時刻保持家里的干凈整潔，珍惜別人的家務(wù)勞動成果。每一個人的身上都有著自己不可推卸的責(zé)任，我不能再以年齡小，學(xué)業(yè)重為理由而不干家務(wù)了。責(zé)任隨著年齡的增長逐漸增多，越來越重?，F(xiàn)在我的責(zé)任是：為了長大的生活，要好好學(xué)習(xí)；為了不讓爸媽操心，要照顧好自已、學(xué)會自立。
這一次的做家務(wù)讓我知道了大人的辛苦與自己的責(zé)任、義務(wù)。感謝這次做家務(wù)的機會。做家務(wù)，真好！
大學(xué)生拔草勞動實踐心得體會篇十九
時間就像流水，我來這先干了兩周了。真快啊！再這里雖然冷點，但我真的好快樂啊。！但凡事都是沒有一帆風(fēng)順的，真的。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。轉(zhuǎn)眼間我們又迎來了新的一年——牛年。大家都知道這樣一個成語——牛氣沖天。意思是要讓我們大家在今年更要積極上進，要我們每位同學(xué)都要比往年更牛！
打工只是一種磨練的過程。對于結(jié)果，我們應(yīng)該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計，但是這種設(shè)計不是憑空出來的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預(yù)示著人生的收入即將開始。
小草用綠色證明自己，鳥兒用歌聲證明自己，我們要用行動證明自己。打一份工，為以后的成功奠基吧！
奧運之年雖以過去，但奧運的精神在永遠(yuǎn)的支持著我，為了自己的目標(biāo)前進、前進、前進、再前進！就這樣在放假的第二天，我的打工生活開始了。通過同學(xué)的介紹我來到了一家私立超市上班。在這種超市當(dāng)然不如在那種大超市輕松了，在這里打工的只有2個人，超市也不小，這附近聚集著不少的人口，挺忙的，我們要搬貨、背價、擺貨……有一大堆的活將由我們2個人來完成。老板說完簡直把我嚇蒙了，不過我是不會輕易放棄的。
接下來的第1天，我們2個要把超市里的大部分東西的價格背下來，為后面的顧客報價，因為這里沒有大超市那樣規(guī)范，我的天呀！一天下來，我的頭都快要爆炸了。今天一天的背價要比在學(xué)校背英語單詞還要煩呢！雖然累點，但這是第一天，如果我不干了，那我還能干什么呢？也許往后就輕松了吧！
第二天的我已經(jīng)開始正式工作了，今天的顧客真的好多，顧客問這問那的價格，幸虧我把價格背的差不多了，呵呵！今天過的真的好輕松啊！
時間就像流水，我來這先干了兩周了。真快??！再這里雖然冷點，但我真的好快樂啊。！但凡事都是沒有一帆風(fēng)順的，真的。接下來的事……那天，老板不只因為什么事突然大發(fā)脾氣，以前老板對我們不怎么好，但他可從沒對員工這樣過。
大學(xué)生拔草勞動實踐心得體會篇二十
傳說皇帝騎大象巡視桂林。大象突然生病了，沒有藥可以治好它。桂林人幫助大象治病。大象非常感謝人們，沒有返回法庭?；实垡娏耍坏洞趟懒舜笙?。一百多年后，大象變成了石頭。所以叫象鼻山。
今天是5月2日。我們打算乘公共汽車去廣州。有我爸，我媽，我，我爸媽的同事，還有我女兒。我給她姐姐打了電話。我們?nèi)チ藦V州，提前吃了晚飯。吃完飯，我覺得飽了。我們?nèi)チ藱C場。去機場后，我看到了機場是多么壯觀！很快，我們上了飛機。我坐在飛機上，感覺很害怕，很緊張，很開心！過了一會兒，飛機起飛了，我變得更加害怕和緊張。媽媽說沒什么好緊張的，沒什么好怕的，沒什么好怕的，就是飛！當(dāng)它在車?yán)锏臅r候。聽了媽媽的話，我全身很快放松下來。我父親說他不會害怕。當(dāng)我們到達桂林機場時，我們都下了飛機。到了機場，跟著導(dǎo)游出了機場，然后又來了一個導(dǎo)游。我叫她狗肉，意思是帶個表妹。桂林小姐叫什么名字？就叫阿美吧，老師叫什么名字？那就叫啊哥吧。導(dǎo)游說桂林的阿姐看到大肚子戴眼鏡要小心。爸爸說我們都是大肚子，導(dǎo)游說：“姐姐，不管你結(jié)婚沒結(jié)婚，你去把它帶走?！薄?BR> 到了環(huán)球酒店，我們就睡覺了！五月二號就這樣過去了！5月3日，我們早上吃自助餐，吃完早飯去了第一個景點。那是疊彩山，就是登山。因為昨天沒睡好，感覺特別累，所以特別累！過了一會兒，我去了第二個景點，象鼻山。據(jù)說皇帝騎著大象巡視桂林。大象突然生病了，沒有治愈疾病的藥。桂林人幫助大象治病。大象非常感謝人們，沒有返回法庭。皇帝看見了，就一刀捅了大象。100多年后，大象變成了石頭。所以叫象鼻山。
然后我們又去吃飯了。吃完飯，我們就睡覺了。5月4日，我們今天又去了七星公園。七星公園是怎么來的？也就是有七座山連在一起，所以我們叫它（七星公園）。人多，山美，花美，鳥美，很熱鬧。走到前面，有一個天然空調(diào)，是個大洞。我們進去，里面真的很酷！當(dāng)我們出來往前走的時候，又看到了熊貓。真的很可愛，可惜最后一天它在睡覺，我們就去了最后一個景點（銀子巖）。里面很寬，但是空氣不好，但是很有趣。
我的五一就這樣過去了！
大學(xué)生拔草勞動實踐心得體會篇二十一
“五一”假期，我們家5月1日一早起來，準(zhǔn)備去臨淄看看。
車子載著我們上路，馬不停蹄的飛奔呼嘯，仿佛比我們還焦慮！由于路不熟，我們拐了七個彎，八個彎。我們花了大約兩個小時才到達目的地。
臨淄好美！這里的樹被樹遮擋著，像勇士和朋友，似乎在揮手歡迎我們。但是很不幸，也許這里的工業(yè)太發(fā)達了，空氣污染很嚴(yán)重，到處都是難聞的氣味。我們關(guān)上了車內(nèi)所有的窗戶，但惡臭還是鉆進了車內(nèi)，直入我們的鼻子。
我們到了。爸爸，停車。迎接我們的是我父親的大學(xué)同學(xué)，一個三十多歲濃眉黑痣的大叔。爸爸介紹我們認(rèn)識的，說叔叔姓徐。我甜甜地叫了聲“徐伯伯”，徐伯伯夸我懂事，說我真高！
徐伯伯和他爸爸在家呆了一段時間，然后把他老婆和兒子接上，然后充當(dāng)我們的向?qū)?，帶我們?nèi)ヂ糜巍?BR> 我們首先來到了齊國的古都。巧合的是，評論員們都很忙。于是徐伯伯自告奮勇當(dāng)了臨時導(dǎo)游，然后把他們一個個介紹給我們。他結(jié)合當(dāng)時的歷史典故，再適當(dāng)引申，一個個生動精彩的講解。在這里，我真的是大開眼界了！我感嘆這里出土的東西都有，比如一些器皿，武器，還有一些祭司的物品。是的，雖然這些項目離現(xiàn)在的時代已經(jīng)很久了，但我們?nèi)匀豢梢噪[約欣賞到當(dāng)時的經(jīng)濟繁榮。比如當(dāng)時這里模擬的車間，大家都在做陶器，有的在燒，有的在拌泥，有的在搬運擺放。比如當(dāng)時有一個模擬的戰(zhàn)爭場景，我看到戰(zhàn)爭雙方激戰(zhàn)，憤怒的殺人，讓他們心煩意亂。當(dāng)然，也有很多當(dāng)時著名歷史人物的雕塑，比如管仲、鮑、龔自久、蔡爾德等等，也很生動直觀。
時間很快就溜走了，我們依依不舍地告別了古都齊，準(zhǔn)備繼續(xù)在下一個景點參觀學(xué)習(xí).
大學(xué)生拔草勞動實踐心得體會篇二十二
也不是特意為了完成學(xué)校布置的任務(wù)，我一直都有這種想法，在假期里幫助父母緩解壓力。終于迎來了進入大學(xué)后的第一個五一小長假，也想借這個勞動節(jié)，為自己的家里多干點活。
回到家中，看著為我的學(xué)業(yè)而勞苦奔忙的父母，再看看一樓樓下被小外甥擺滿一地的玩具，我想，就從這里開始吧。收拾小孩子的玩具是最簡單的事情了，但是我也不打算自己動手，還是要培養(yǎng)小孩子自己收拾玩具的好習(xí)慣，于是我連哄帶騙的糊弄著小外甥跟我一起收拾好了玩具。這只是第一步，想著既然如此何不把家里上上下下都來個大掃除。說干就干，就先從二樓開始，先是父母的房間，這里也沒什么需要做的，我就只掃了一下地，拖了拖地面，把衣服折好放在柜子里，看著整潔的房間，我轉(zhuǎn)戰(zhàn)到了下一個地方。
客廳里的工作量就大了，因為結(jié)合老媽的意見，我要把家具重新規(guī)整，換一個布局，一刻不停的，先把沙發(fā)挪動一下，看來及時清理一下平時看不到的地方的衛(wèi)生是十分有必要的，沙發(fā)下面積滿了灰塵，那其他兩個就更不用說了，一定也會有，清理好了沙發(fā)就該把電視柜挪到剛才放沙發(fā)的地方。說真的，沙發(fā)倒是沒什么問題，主要的障礙還是重且長的電視櫥，只是挪一下就費了好大勁兒，要在有限的空間里把那么長的柜櫥挪動到位才是真心累。做完這些的我已經(jīng)是滿頭大汗了，我簡單休息了一下，抓緊時間又把其他兩個沙發(fā)整好?？粗鵁ㄈ灰恍碌目蛷d，我內(nèi)心的成就感油然而發(fā)。再接著就是我的小房間了，推開門，著實讓我有點意外，這是我媽把我的房間當(dāng)成雜貨間了？看著我的小床上堆滿了各種床單被單，還有大大小小的被子，雖然疊的整整齊齊，但是如果把它們移到別處，也應(yīng)該可費勁了。
做完這些，就到一樓了，廚房是我的第一個目標(biāo)，油煙機上日積月累的油煙漬，還有灶臺也沒有什么特別之處。油煙機可是一大難點，我拿著清潔劑就爬上了灶臺清理污漬，油污可真難清潔，噴上一點去漬劑，再拿抹布用力擦，再噴再擦，這才露出了油煙機的真實面目。灶臺還算比較方便，還好是瓷磚貼的，去漬劑一噴一擦就干凈了。忙活了一整天看著干凈潔白的廚房，我真的十分自豪，高興之余，也感受到了老媽的不容易。
第二天就來到了我家的一塊宅地，上面都是老媽種的菜，由于我昨天的優(yōu)秀表現(xiàn)，老媽打算包餃子犒勞我，那割韭菜的任務(wù)又光榮的落到了我頭上，這大概是農(nóng)村孩子最常見的工作了，老媽說了要割多少韭菜，順便再拔些其他蔬菜，我拿著剪刀跟姐姐就去了。也別說，這韭菜長得還真不錯呢，這是最簡單的任務(wù)，結(jié)果準(zhǔn)備回家了，才發(fā)現(xiàn)我不只腰疼，連脖子都很酸?；氐郊?，就是洗菜、切菜了，老媽早就趁我們割菜的時間和好了面。包餃子又是一個很愉快的過程，老媽搟面皮兒，下班了的老爸也沒閑著，調(diào)好餡兒就開始包了。夾一些餡兒，放在面皮兒里面，先輕輕的把面皮兒捏一圈，最后放在手心里用力一按，一個胖乎乎的餃子就包好了。
包完餃子是下鍋，老姐事先已經(jīng)把水燒好了，圓滾滾的餃子啤啤噗噗的下到鍋里，燒開之后，加一次涼水，再開再加，加滿三次我們就吃上了熱騰騰香噴噴的餃子，這頓餃子洗刷去了我們一天的疲憊。晚飯之后，我跟著老媽出去走走，回來之后，打好熱水，讓老爸老媽泡了泡腳。