演講稿需要根據(jù)不同的場(chǎng)合和聽(tīng)眾進(jìn)行針對(duì)性的準(zhǔn)備和調(diào)整。演講稿要考慮觀眾的背景和需求，盡量用通俗易懂的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。這些演講稿范文涵蓋了教育、環(huán)境、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域的話(huà)題，具有很高的參考價(jià)值。
成長(zhǎng)與進(jìn)步演講稿篇一
親愛(ài)的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“中華漢字，生動(dòng)形象”，可我從上學(xué)第一天開(kāi)始寫(xiě)字，就從來(lái)沒(méi)有刻意練習(xí)過(guò)，因而我的字寫(xiě)得不好。看到身邊有些同學(xué)寫(xiě)出的字個(gè)個(gè)精神，自成一體，心戚戚然。記得在一次語(yǔ)文單元測(cè)驗(yàn)后，因?yàn)槲覍?xiě)字太潦草而扣了卷面分，當(dāng)時(shí)我心里特別納悶：字沒(méi)寫(xiě)好和考試扣分有什么關(guān)系呢？回到家，我把我的疑問(wèn)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后教導(dǎo)我說(shuō)：“現(xiàn)在的考試，大多是筆試，如果寫(xiě)得不好的話(huà)，就會(huì)挨扣分的呢！如果想考試考得好的話(huà)，你就練練吧！”媽媽這番話(huà)讓我終于認(rèn)識(shí)到了寫(xiě)字的重要性，并且產(chǎn)生了練字的欲望。于是，我便下定決心，要在這個(gè)快樂(lè)的暑假中寫(xiě)好中華漢字，讓我寫(xiě)字的水平突飛猛進(jìn)。
很快，媽媽就給我找了一位書(shū)法老師——盧老師。就這樣，我的練字生活拉開(kāi)了序幕。第二天，我早早的來(lái)到了教室，望著同學(xué)們好奇的目光，我不禁緊張起來(lái)，但看著盧老師和藹的向我走來(lái)，我便放松了身心。盧老師先給我講解了寫(xiě)字時(shí)需要注意的細(xì)節(jié)，并特別向我強(qiáng)調(diào)了，對(duì)于練習(xí)寫(xiě)字的人尤為重要的是意志，選擇練習(xí)手段，循序漸進(jìn)地進(jìn)行練習(xí)。練就一手好字不是一件容易的事，俗話(huà)說(shuō)“字無(wú)百日功”，練字要反復(fù)訓(xùn)練，逐步提高和形成書(shū)寫(xiě)技巧的。在這個(gè)過(guò)程中，會(huì)感到枯燥無(wú)味，這時(shí)，如果不具備良好的練字意志，就會(huì)出現(xiàn)棄筆停練、半途而廢的現(xiàn)象。因此，必須加強(qiáng)練字意志的鍛煉，用耐心、恒心、信心克服練習(xí)過(guò)程中遇到的困難，做到忙中抽閑，持之以恒。要長(zhǎng)計(jì)劃、短安排，求質(zhì)不求量。只要馬不停蹄，勤練不掇，終會(huì)達(dá)到理想。聽(tīng)完盧老師這番話(huà)，更加堅(jiān)定了我練習(xí)的決心。
在盧老師的指導(dǎo)下，我完成了第一篇生字練習(xí)，當(dāng)我把我寫(xiě)的`字和盧老師寫(xiě)的字進(jìn)行對(duì)比后，我不禁對(duì)盧老師寫(xiě)的字嘖嘖贊嘆。我真不好意思把我的作業(yè)本拿給他看。可當(dāng)盧老師看完我寫(xiě)的生字后，我原本以為盧老師會(huì)皺眉頭。可盧老師卻鼓勵(lì)我說(shuō)寫(xiě)的不錯(cuò)，只是頓挫不是很好。在盧老師的鼓勵(lì)下，我對(duì)書(shū)法產(chǎn)生了極大的興趣。
我的字有進(jìn)步了哦！大家來(lái)評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)吧！
成長(zhǎng)與進(jìn)步演講稿篇二
尊敬的各位老師：
我是xx班的，我演講的題目是《我閱讀我成長(zhǎng)》。
我已經(jīng)10歲了，我認(rèn)為：“在克服惡習(xí)上，遲做總比不做強(qiáng)。”所以，我也改掉了許多壞習(xí)慣，比如不認(rèn)真業(yè)、上課愛(ài)做小動(dòng)作等。當(dāng)然，我最大的收獲便是養(yǎng)成了閱讀課外書(shū)籍的好習(xí)慣。
我是如何養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣的呢？那，還有一段經(jīng)歷呢！我的水平并不高，媽媽發(fā)現(xiàn)了這個(gè)情況后，為我定購(gòu)了大量的書(shū)籍，并規(guī)定我每天要讀3美文佳作。唉，母命難違，我只好囫圇吞棗地開(kāi)始讀，結(jié)果媽媽卻說(shuō)不認(rèn)真讀的不算，我沒(méi)辦法，又氣急敗壞讀了起來(lái)……就這樣一天又一天，我迷上了閱讀，沒(méi)有書(shū)的日子簡(jiǎn)直像世界末日一樣。
閱讀，可以使人增長(zhǎng)見(jiàn)聞，每天一好文章已令你的學(xué)問(wèn)增添不少。
閱讀，更可以幫你解悶，當(dāng)你十分郁悶的時(shí)候，可以讀書(shū)，看看文章，就可以助你陶養(yǎng)性情。
閱讀不但可以怡靜、博采，而且還能增加知識(shí)，所以大家應(yīng)該每天抽點(diǎn)時(shí)間閱讀。不過(guò)，馬克。吐溫說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣就是習(xí)慣，誰(shuí)也不能將其扔出窗外，只能一步一步地引下樓?！绷?xí)慣是慢慢養(yǎng)成的，大家可不要想著一步登天哦！
我的演講完畢，謝謝大家！
成長(zhǎng)與進(jìn)步演講稿篇三
心靈的歷程猶如小溪，流淌過(guò)鮮花小徑，遭受過(guò)沙石的阻擋。這就是成長(zhǎng)中的歲月。天，陰陰的，亦如我那沉重的心緒；小雨嬌滴滴的，亦如我那飄飛的眼淚。站在無(wú)際的海岸邊，我的想擁有春天的快樂(lè)，我真想找到自己的那份愉悅。
在成長(zhǎng)歲月里，少不了父母陪伴。當(dāng)我在深夜燈下苦讀時(shí)，媽媽送來(lái)問(wèn)候與茶香四溢的清茶；當(dāng)我生病時(shí)，父母著急的神態(tài)讓我感動(dòng)；當(dāng)我考試不理想時(shí)，父母的安慰催人淚下。當(dāng)我一時(shí)沖動(dòng)做錯(cuò)事時(shí)，父母講道理讓我明白錯(cuò)誤。我在父母的陪伴下，不斷的成長(zhǎng)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了，也應(yīng)該像父母陪伴我一樣，去陪伴、關(guān)愛(ài)他們。
還有，在我成長(zhǎng)的歲月中，老師總像父母一樣，關(guān)愛(ài)著我。我們之前的班主任，教導(dǎo)了我們四年，在這四年里，老師的手就像大海，把我們一只只小船捧在手心，總能讓我們找到未來(lái)的方向！王老師，雖然我們只相處了一個(gè)月，但這個(gè)月里，老師就像“朋友”，他認(rèn)真教我們知識(shí)，有時(shí)，他讓我們放松，有時(shí)，他還和我們嬉笑，我似乎很早就認(rèn)識(shí)這個(gè)“朋友”，他能給我快樂(lè)。
綻放，是花的進(jìn)步；發(fā)芽，是樹(shù)的進(jìn)步，清澈，是水的進(jìn)步；蔚藍(lán)，是天的進(jìn)步。世界每天都在變化，都在進(jìn)步。當(dāng)然也包括我，我也在進(jìn)步。
成長(zhǎng)與進(jìn)步演講稿篇四
尊敬的各位老師：
時(shí)間一顆甜蜜的糖果，越吃越覺(jué)得有味道。時(shí)間是一種藥，有點(diǎn)苦，有點(diǎn)澀。時(shí)間是一塊木糖醇，偶爾會(huì)讓你清醒。我的人生就像糖果，藥，木糖醇。正因?yàn)樗鼈?，我的人生成長(zhǎng)路充滿(mǎn)繽紛的色彩。
時(shí)間，記錄著我的成長(zhǎng)路。小時(shí)候的我，很調(diào)皮。由于媽媽忙，我只好和外婆一齊生活。奶奶習(xí)慣做農(nóng)活，我就一向在她的身邊玩玩。我喜歡玩水，把自我弄濕了，看著像個(gè)落湯雞！哈哈！我還喜歡弄花草，喜歡研究它們。我經(jīng)常把奶奶家弄得不安寧。一不細(xì)心把碗弄破了，一不細(xì)心摔了。我可真不讓父母他們省心??！小時(shí)候的我因?yàn)榻o家里增添了不少的歡樂(lè)和笑聲，我的生活充滿(mǎn)了繽紛的色彩。就這樣我慢慢的成長(zhǎng)著。
時(shí)間，記錄著我的成長(zhǎng)路。我從小到大，基本上都是聽(tīng)父母的話(huà)，他們不喜歡的事情，我都不會(huì)去做。就這樣，我在父母的良好教育下，慢慢成長(zhǎng)了。在小學(xué)里，我和同學(xué)們玩得很瘋狂。
在初中，我開(kāi)始學(xué)會(huì)要懂得如何讀書(shū)。我開(kāi)始學(xué)會(huì)做更多的家務(wù)。在這階段里，我學(xué)會(huì)的更多的東西。我學(xué)會(huì)了幫忙爸爸媽媽?zhuān)瑢W(xué)會(huì)和他們談心，學(xué)會(huì)體諒身邊的人，學(xué)會(huì)了如何照顧人。因?yàn)楦改傅慕逃?，讓我學(xué)會(huì)了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西。這些東西對(duì)我來(lái)說(shuō)是寶物。我會(huì)一向利用和珍藏著。因?yàn)楦改?，我的生活充滿(mǎn)繽紛的色彩，我繼續(xù)慢慢的成長(zhǎng)著。因?yàn)樗麄兊膼?ài)，我的人生充滿(mǎn)繽紛色彩。
我的人生充滿(mǎn)著繽紛的色彩。因?yàn)橛兄灰粯訒r(shí)期的記憶，才是我的繽紛的成長(zhǎng)路。
成長(zhǎng)與進(jìn)步演講稿篇五
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx班的xx。今天我演講的題目是讀書(shū)伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。
書(shū)是無(wú)窮的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí)；書(shū)是快樂(lè)的天堂，讓我忘記了所有的憂(yōu)傷。書(shū)是冬日里的陽(yáng)光，帶給我春的溫暖；書(shū)是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。就這樣，書(shū)陪伴我度過(guò)了一年又一年，我在書(shū)香中漸漸成長(zhǎng)。讀書(shū)，真好！
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給每班教室統(tǒng)一配備了書(shū)柜。最近，嶄新的書(shū)柜運(yùn)到了各班教室，圖書(shū)有了新家，顯得更加精神，同學(xué)們更是喜愛(ài)教室里的“小小圖書(shū)館”，一有空就會(huì)在書(shū)柜前轉(zhuǎn)悠，尋覓自己喜愛(ài)的圖書(shū)。
同學(xué)們，讓我們愛(ài)讀書(shū)吧！擁有書(shū)，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書(shū)，我們就擁有了美好的明天！
我的演講到此結(jié)束！謝謝大家！
成長(zhǎng)與進(jìn)步演講稿篇六
書(shū)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶，書(shū)是人類(lèi)寶貴的精神食糧。讀書(shū)使人進(jìn)步。
走進(jìn)我窄小的書(shū)房，一眼就能看到那些我每日都渴盼吞下的煌煌大著。遨游在書(shū)的海洋中，拋下一切世俗煩惱，回歸最真實(shí)的世界，一洗鉛華。于是，風(fēng)煙俱靜。
我認(rèn)為：好文章就像滋味甘醇的美酒，讓人回味無(wú)窮;好文章就像波濤翻滾的大海，讓人浩氣長(zhǎng)舒、蕩氣回腸而澎湃于生;好文章就像一次驚險(xiǎn)的游歷，讓人刻骨銘心;好文章就像楊柳依依、群芳吐艷的大花園，讓人留戀往返;好文章就像一個(gè)溫暖無(wú)比的擁抱，讓人難以自拔。
對(duì)于熱愛(ài)書(shū)而滿(mǎn)腹經(jīng)綸的人來(lái)說(shuō)，每一本好書(shū)都是一座寶藏，等待發(fā)掘。在書(shū)的世界里，我體會(huì)到了各種各樣不同的人生：《假如給我三天光明》使我對(duì)海倫·凱勒深深敬佩，讓我懂得有缺陷的人也能創(chuàng)造令人為之驚嘆的的人生;《湯姆叔叔的小屋》讓我看到了黑奴時(shí)代努力們的慘烈，也讓我嘗到世事之辛酸;《鋼鐵是怎樣煉成的》令我懂得人要具有剛毅頑強(qiáng)的性格;《窗邊的小豆豆》系列讓我清晰看到她美好的童年;《綠山墻的安妮》給我?guī)?lái)了安妮可愛(ài)又可憐的遭遇，讓我體會(huì)到這個(gè)愛(ài)幻想的小女孩的率直與豁達(dá);《城南舊事》中作者林海音趣味叢生的童年時(shí)代讓我看到世間百態(tài);《史記故事》、《中華上下五千年》這些歷史巨作更讓我了解了我們?nèi)A夏圣地為之自豪的歷史文化……這些書(shū)籍的每一篇章都讓我難以釋?xiě)选?BR> 只有在書(shū)中，我才能感慨萬(wàn)千，看到世間的悲歡離合、酸甜苦辣。這份書(shū)香的快樂(lè)一直都蕩滌在我的心中，陪伴著我進(jìn)步。
成長(zhǎng)與進(jìn)步演講稿篇七
親愛(ài)的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
一步登天做不到，但一步一個(gè)腳印能做到；一鳴驚人不好做，但一股勁做好一件事，可以做；一下成為天才不可能，但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)有可能。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，聽(tīng)起來(lái)好像沒(méi)有沖天的氣魄，沒(méi)有誘人的碩果，沒(méi)有轟動(dòng)的聲勢(shì)，可細(xì)細(xì)琢磨一下：每天，進(jìn)步，一點(diǎn)點(diǎn)，那簡(jiǎn)直又是在默默地創(chuàng)造一個(gè)料想不到的奇跡，在不動(dòng)聲色中醞釀一個(gè)真實(shí)感人的神話(huà)。
進(jìn)步，這是在向前走，就是今天比昨天強(qiáng)，就是對(duì)現(xiàn)狀有所突破，就是用一種嶄新代替一種陳舊，而且是每天都如此。
不要小看這“一點(diǎn)點(diǎn)”。靈感，就那么一點(diǎn)點(diǎn)，便使你于混沌中豁然開(kāi)朗；智慧，就那么一點(diǎn)點(diǎn)，便使你于危機(jī)中有了轉(zhuǎn)機(jī)；勇氣，就那么一點(diǎn)點(diǎn)，便使你于怯懦中增長(zhǎng)起了干勁。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，真是不錯(cuò)。
因?yàn)?，它很?wù)實(shí)。它堵死了一時(shí)心血來(lái)潮的浮躁，也拒絕了突然心灰意冷的悲涼。始終那么平靜，從容，步履穩(wěn)健。不允許每一天虛弱，不放過(guò)每一天的庸碌，不原諒每一天的懶散。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，沒(méi)有不切實(shí)際的狂想，只是在有可能眺望到的地方奔跑和追趕，不需要付出太大的代價(jià)，只要努力，就可以達(dá)到目標(biāo)。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，不是可望不可及，也不是可求不可遇，只是每天都不能自視清高而眼高手低，不能踏在昨天的榮譽(yù)上自以為了不起。不滿(mǎn)足，不停步，不回頭，在平和的心境下沒(méi)想著要?jiǎng)?chuàng)造什么奇跡，可月上枝頭時(shí)發(fā)現(xiàn)今天著實(shí)沒(méi)有白過(guò)。自己心里踏實(shí)，迎接明天的早晨就不會(huì)心虛。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，難的就是老是那么一股勁，熱情不因悲歡離合而起伏，勁頭不隨陰晴圓缺而波動(dòng)，每天都要給自己一個(gè)雷打不動(dòng)的作業(yè)，而且每天都要雷打不動(dòng)地把它完成好。一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步并不引人注目，就是這一個(gè)個(gè)不引人注目，終將突然托起一個(gè)意想不到的成就。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，需要每天都要具體設(shè)計(jì)，認(rèn)真規(guī)劃，既不能急躁，又不能糊弄，更不能作假，因?yàn)檫@不是做給別人看，也不是要跟人交換什么，而是出于律己的人生態(tài)度和自強(qiáng)不息的進(jìn)步精神。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，使每一個(gè)今天充實(shí)而又飽滿(mǎn)。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，終將使你一生厚重而充實(shí)。
成長(zhǎng)與進(jìn)步演講稿篇八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我演講的題目是《書(shū)香伴我成長(zhǎng)》。
我喜歡讀書(shū)，因?yàn)槊恳槐緯?shū)，都是一位無(wú)言的老師，教給我許多知識(shí)。我喜歡讀書(shū)，因?yàn)槊恳槐緯?shū)，都是一位知心的伙伴，陪伴我成長(zhǎng)。
小時(shí)候，我總喜歡纏著媽媽問(wèn)：為什么蝴蝶的翅膀這么漂亮？香蕉有籽兒?jiǎn)?？螢火蟲(chóng)為什么會(huì)閃閃發(fā)光？媽媽買(mǎi)來(lái)《十萬(wàn)個(gè)為什么》，捧著書(shū)讀給我聽(tīng)。原來(lái)蝴蝶的翅膀上有一層細(xì)小的鱗片，能組成絢麗多彩的圖案；香蕉的籽兒很小，就是果肉里那黑色的小點(diǎn)兒；螢火蟲(chóng)會(huì)發(fā)光是因?yàn)樗奈膊坑邪l(fā)光器。哇！書(shū)本這么厲害，不會(huì)的問(wèn)題都能幫我找到答案。
后來(lái)，我漸漸長(zhǎng)大了一些，認(rèn)識(shí)了拼音和簡(jiǎn)單的漢字，能自己讀書(shū)了。
讀書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了許道理?！睹医?jīng)典童話(huà)》中，我和充滿(mǎn)愛(ài)心的小姑娘一起期盼著生病的蝶尾魚(yú)能夠趕快好起來(lái)；和稻草人一起為了保護(hù)稻田而著急；陪著白鵝女一起歷經(jīng)險(xiǎn)阻，找到神奇的野葡萄，去幫助更多的人?！缎〔碱^奇遇記》讓我知道了要珍惜糧食?！独ハx(chóng)記》讓我認(rèn)識(shí)了松毛蟲(chóng)、大孔雀蝶、蟹蛛、金步甲等昆蟲(chóng)。
書(shū)本為我展現(xiàn)出一個(gè)五彩繽紛的奇妙世界，教給了我人生的第。
一課，陪伴我健康成長(zhǎng)。
同學(xué)們，讓我們一起打開(kāi)書(shū)本，在知識(shí)的海洋中遨游吧！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
成長(zhǎng)與進(jìn)步演講稿篇九
親愛(ài)的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
如果把人的一點(diǎn)進(jìn)步比作積累了一滴水的話(huà)，想想看，在一年后，你能掌握一碗水；五年后，你能掌握四碗水；十年后，則是七碗。而如果把人的退步一絲比作浪費(fèi)一滴水的話(huà)，再想一想，你究竟能頹廢多少時(shí)候……逆水行舟，不進(jìn)則退，這是大家普遍承認(rèn)的道理，但又有多少人能剛開(kāi)始就知道、或是承認(rèn)自己的退步呢？既然不肯承認(rèn)，那或許在這時(shí)，“碎片時(shí)間”就該出場(chǎng)了。
既然大家都了解魯迅的名言“時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的”，那就能明白，只要“愿擠”，碎片的時(shí)間總能出現(xiàn)。那碎片時(shí)間可以做什么？玩游戲？看小說(shuō)？我想，最重要的是利用這些時(shí)間來(lái)思考。在我看來(lái)，不管是讀書(shū)、寫(xiě)作業(yè)還是考慮問(wèn)題，都能算是思考：因?yàn)槲艺J(rèn)為讀書(shū)就是在細(xì)細(xì)品味他人佳作時(shí)，自己也隨著文字一起思考；而寫(xiě)作業(yè)就更是如此了。
我們都是人，而且不可置否，都是普通人。但當(dāng)我們充分地利用好每一段碎片時(shí)間時(shí)，相較于別人而言，我們就是特殊的！
成長(zhǎng)與進(jìn)步演講稿篇十
197月，中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì)宣告了一個(gè)嶄新的工人階級(jí)政黨誕生，那就是中國(guó)共產(chǎn)黨。而再過(guò)一個(gè)多月，我們就將迎來(lái)建黨90周年，回顧這九十年中國(guó)共產(chǎn)黨的奮斗歷程，我們?cè)僖淮紊羁痰恼J(rèn)識(shí)到，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)，共產(chǎn)黨肩負(fù)著民族解放和人民幸福的重大責(zé)任，代表了全民族的利益，把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義作為自己的偉大目標(biāo)。在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，眾多革命先驅(qū)浴血奮戰(zhàn)，前赴后繼，用生命和鮮血換來(lái)我們今天幸福的生活。
中國(guó)共產(chǎn)黨90年的光輝歷程，也包涵著人民軍隊(duì)90年的信仰和輝煌，人民軍隊(duì)在腥風(fēng)血雨的革命中成長(zhǎng)和壯大，推翻三座大山，他們有著大無(wú)畏的革命精神，他們的行動(dòng)中時(shí)刻閃耀著人民軍隊(duì)的優(yōu)良作風(fēng)和光榮傳統(tǒng)。為了民族的解放拋頭顱灑熱血，在捍衛(wèi)領(lǐng)土主權(quán)，維護(hù)祖國(guó)安定上做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。他們奔赴前線(xiàn)在戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣，像一只勇敢的海燕，在狂風(fēng)暴雨中勇往直前，風(fēng)雨兼程。他們舍生取義，為了共產(chǎn)主義信仰不惜犧牲自己的一切，用自己熾熱的情感和拳拳之心撥動(dòng)著反壓迫、反內(nèi)戰(zhàn)、反饑餓的波瀾，他們的鮮血染紅了黨旗。(本文來(lái)源中國(guó)論文站)。
作為新時(shí)期的中國(guó)軍人，我們雖然還沒(méi)有歷經(jīng)戰(zhàn)爭(zhēng)的磨練，卻依然延續(xù)了前輩的光榮傳統(tǒng)。堅(jiān)決抵御霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治，在探索和改革中逐步完善自我，堅(jiān)定理想信念，提高履行使命能力。我們的黨像一座新時(shí)代的熔爐，我們武警官兵就像一塊塊等待錘煉的鋼，我們積極投身于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中去，在祖國(guó)的社會(huì)改革和文化道德建設(shè)中不斷經(jīng)受黨的洗禮和鍛煉，埋頭苦干，自強(qiáng)不息。為祖國(guó)的國(guó)防建設(shè)和社會(huì)穩(wěn)定提供了強(qiáng)有力的后盾。
對(duì)于軍人，最可貴的品格就是忠誠(chéng)，憑借著共產(chǎn)黨員永恒和執(zhí)著的追求，以及對(duì)祖國(guó)人民的忠誠(chéng)，做黨和人民忠誠(chéng)的衛(wèi)士，時(shí)刻提高自己的道德水準(zhǔn)和職業(yè)素養(yǎng)，我們武警官兵在胡錦濤同志的帶領(lǐng)下，大力弘揚(yáng)作為一個(gè)當(dāng)代軍人的核心價(jià)值觀，體現(xiàn)人民軍隊(duì)的宗旨和理想，把忠于黨和人民的信念融入到自己的血液中，(本文來(lái)源中國(guó)論文站)。
在黨和上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下，我們克服一個(gè)又一個(gè)困難，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)輝煌。為了構(gòu)建和諧社會(huì)，建立了一次又一次的功勛。在98抗洪搶險(xiǎn)中，不惜冒著生命的奉獻(xiàn)跳入到湍急的洪水中，用自己的血肉之軀維護(hù)了千萬(wàn)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。修建川藏和青藏公路，抗擊非典。我們敢于吃苦，勇于奉獻(xiàn)，緊跟時(shí)代步伐，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，恪守信念，用熱血揮灑青春和理想，忠于黨和人民，讓忠誠(chéng)的光芒時(shí)刻閃耀在我們心中。
5月12日，一場(chǎng)大地震突然降臨在四川，帶來(lái)了人類(lèi)歷史上的一場(chǎng)大災(zāi)難。我們廣大武警官兵在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和指示下第一時(shí)間奔赴救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行救災(zāi)和搜救任務(wù)，我們?cè)陲L(fēng)雨中露宿，一路山石滾動(dòng)，險(xiǎn)象環(huán)生，數(shù)次遭遇余震，在災(zāi)區(qū)徒手挖掘被埋的同胞，用雙手清理碎石，打通災(zāi)區(qū)通往外界的生命線(xiàn)，許多戰(zhàn)士被扭傷，砸傷，但依然奮斗在搶險(xiǎn)第一線(xiàn)，有的戰(zhàn)士甚至跪在地上大哭，懇求戰(zhàn)友讓他再去救一個(gè)。甚至有的戰(zhàn)士有的戰(zhàn)士在地震中失去了自己的生命，把自己最美好的青春獻(xiàn)給祖國(guó)和人民。(本文來(lái)源中國(guó)論文站)。
面對(duì)著生離死別，我經(jīng)受了深刻的靈魂洗禮，再一次體會(huì)到忠誠(chéng)這兩個(gè)字的深刻內(nèi)涵。為了國(guó)家和人民的利益，我們可以付出一切，包括自己的生命。這次救災(zāi)經(jīng)歷增加了我的使命感和責(zé)任感，給了我戰(zhàn)勝一切苦難的力量和勇氣，培養(yǎng)了我艱苦奮斗的作風(fēng)，把我個(gè)人的行為與黨和祖國(guó)的命運(yùn)牢牢聯(lián)系在一起。(本文來(lái)源中國(guó)論文站)。
在建黨九十周年的今天，我國(guó)已經(jīng)總體實(shí)現(xiàn)了小康生活，政治，經(jīng)濟(jì)，文化，民族，國(guó)防，外交都取得了輝煌的成就，成功加入wto，舉辦奧運(yùn)會(huì)和世博會(huì)，經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，城市建設(shè)步伐一日千里，一座座大廈拔地而起，呈現(xiàn)一片欣欣向榮的大好景象，國(guó)民生產(chǎn)總值持續(xù)增加，我國(guó)國(guó)防科技已經(jīng)步入到世界領(lǐng)先水平。充分反映了黨的發(fā)展路線(xiàn)的先進(jìn)性和優(yōu)越性。
如今的黨，已經(jīng)成為我靈魂中的一種精神和畢生不變的信念。在以后的事業(yè)當(dāng)中，我會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義精神，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，身體力行，用實(shí)際行動(dòng)證明自己向黨的思想靠攏的決心，不斷強(qiáng)化自己作為一名新時(shí)期武警官兵的先進(jìn)和表率意識(shí)。高舉馬列主義思想偉大旗幟，和其他武警同志一起努力奮斗，相信我黨的事業(yè)和祖國(guó)的明天更加輝煌和燦爛!
成長(zhǎng)與進(jìn)步演講稿篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委和各位同仁們：
最近，公司組織觀看了民族音樂(lè)劇《桂花雨》，感觸頗深，難忘這個(gè)唯美感人的故事。音樂(lè)劇散發(fā)的精神令人感動(dòng)，我獲益良多，最讓我受教的是，她使我對(duì)公司文化有新的思考，對(duì)"忠愛(ài)"文化有了新的認(rèn)識(shí)高度。
這是一出關(guān)于守候、執(zhí)著和承諾的情感戲，一句承諾，兩代人的堅(jiān)守。一個(gè)穿越時(shí)空的愛(ài)情故事把"誠(chéng)信"這一壯民族信守諾言的精神特征和堅(jiān)韌執(zhí)著的優(yōu)秀品質(zhì)展現(xiàn)得淋漓盡致。觀眾在欣賞唯美的畫(huà)面與動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)中喚醒和強(qiáng)化誠(chéng)信意識(shí)，中華民族"一諾千金"的傳統(tǒng)美德得以薪火相傳，深深刻在人們的心里。
唱響"誠(chéng)信"主題，這場(chǎng)氣勢(shì)恢弘的民族音樂(lè)劇展現(xiàn)了壯鄉(xiāng)民族言而有信的精神特征，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德和體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀，音樂(lè)劇以最樸實(shí)的方式把社會(huì)主義核心思想演繹開(kāi)來(lái)。民族精神與社會(huì)主義核心價(jià)值觀發(fā)生作用，融為一體，對(duì)社會(huì)意識(shí)具有導(dǎo)向性。
民族精神的散發(fā)對(duì)社會(huì)元素具有建設(shè)性功能，使社會(huì)存在產(chǎn)生良性精神信仰。企業(yè)文化的形成便是最好的體現(xiàn)。民族精神是一個(gè)民族賴(lài)以生存和發(fā)展的精神食糧，是軟實(shí)力的象征。公司文化，是公司在成長(zhǎng)發(fā)展過(guò)程中在精神力量的驅(qū)動(dòng)下，通過(guò)成員共同奮斗，歷經(jīng)歲月洗禮而積淀下來(lái)，并為成員普遍認(rèn)同的一種企業(yè)價(jià)值觀;是企業(yè)發(fā)展壯大、獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的'核心力量之一。民族中的優(yōu)良品質(zhì)具有社會(huì)輻射效應(yīng)，企業(yè)文化的形成得益于對(duì)這種正能量吸收。"忠愛(ài)立企，氣聚人和"的忠愛(ài)文化，正是民族精神引導(dǎo)下廣西中煙企業(yè)文化的結(jié)晶。
"誠(chéng)信"與"忠愛(ài)"相得益彰。信守諾言、言而有信本身是"忠"的體現(xiàn)，由"忠"生"愛(ài)"，因忠愛(ài)而誠(chéng)信，兩者交相輝映，相得益彰。同時(shí)，我深深地感受到，在企業(yè)"忠愛(ài)"理念的氛圍里，公司與員工、員工與員工之間將彼此信任，員工的自我實(shí)現(xiàn)需要得到最大滿(mǎn)足，員工把完成工作任務(wù)、為企業(yè)創(chuàng)造效益視為自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，打造"基業(yè)長(zhǎng)青百年企業(yè)"不再是廣西中煙人不可實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。
成長(zhǎng)與進(jìn)步演講稿篇十二
3、常常是最后一把鑰匙打開(kāi)了門(mén)。
4、堅(jiān)韌是意志的最好助手?！?dú)W洲。
5、生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸?！R克思。
7、堅(jiān)持意志偉大的事業(yè)需要始終不渝的精神?！鼱柼?。
10、你既然期望輝煌偉大的一生，那么就應(yīng)該從今天起，以毫不動(dòng)搖的決心和堅(jiān)定不移的信念，憑自己的智慧和毅力，去創(chuàng)造你和人類(lèi)的快樂(lè)。
11、只要功夫深，鐵杵磨成針。——中國(guó)諺語(yǔ)。
15、為學(xué)須剛與恒，不剛則隋隳，不恒則退?！T子咸。
16、貴有恒，何必三更起五更眠。最無(wú)益，只怕一日曝十日寒?！珴蓶|。
17、堅(jiān)持者能在命運(yùn)風(fēng)暴中奮斗。
18、鍥而不舍，金石可鏤。
19、耐心之樹(shù)，結(jié)黃金之果。
20、駱駝走得慢，但終能走到目的地。
21、耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)。
22、精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)?！体?。
23、執(zhí)著追求并從中得到最大快樂(lè)的人，才是成功者?！罅_。
24、耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)?！乩瓐D。
25、沒(méi)有偉大的意志力，就不可能有雄才大略?！蜖栐?。
26、毅力是永久的享受。
27、斧頭雖小，但經(jīng)歷多次劈砍，終能將一棵最堅(jiān)硬的橡樹(shù)砍刀。
28、不經(jīng)歷風(fēng)雨，長(zhǎng)不成大樹(shù);不受百煉，難以成鋼。
29、看日出必須守到拂曉。
30、才氣就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈。
成長(zhǎng)與進(jìn)步演講稿篇十三
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是《回歸心靈追求進(jìn)步》。
在人頭攢動(dòng)的商場(chǎng)，面對(duì)你擠我擁、污言穢語(yǔ)的場(chǎng)景，我們渴望道德的回歸；在明爭(zhēng)暗斗、物欲橫流的現(xiàn)實(shí)中，我們渴望心靈的寧?kù)o；面對(duì)自己本性中的懶惰、任性，我們渴望進(jìn)步、渴望自強(qiáng)。然而，這一切渴望的實(shí)現(xiàn)需要源頭——那就是書(shū)籍。
讀書(shū)，或許原是書(shū)生的事，但當(dāng)他被廣泛推廣之時(shí)，就早已不再拘泥于那一份考卷，那一次金榜題名，而已幻化成一種崇高的個(gè)人修養(yǎng)，一種進(jìn)步的社會(huì)行為。讀冰心的詩(shī)集，讓內(nèi)心重歸一份安寧；讀歐亨利的小說(shuō)，再次慨嘆人性中的美好與脆弱；讀魯迅的雜文，讓心中進(jìn)步的火焰在痛苦中再次燃燒。這時(shí)，我們的情感、言語(yǔ)將會(huì)影響周?chē)拿恳粋€(gè)人，那份純真而又不失熱血的心靈將會(huì)感染社會(huì)。讀書(shū)，便成為一種社會(huì)風(fēng)氣，便成為社會(huì)回歸本真的一劑良方。
讀書(shū)，呼喚著追求，呼喚著進(jìn)步。很難想象，沒(méi)有《瀛環(huán)志略》和西方自然科學(xué)書(shū)籍的傳入，何來(lái)康有為公車(chē)上書(shū)的勇氣；很難想象，沒(méi)有盧梭的《社會(huì)契約論》和其他思想家的書(shū)籍，何來(lái)法國(guó)大革命對(duì)自由民主的推動(dòng)；很難想象，一個(gè)面對(duì)書(shū)籍麻木不仁的人如何能夠取得成功；很難想象，一個(gè)缺乏讀書(shū)習(xí)慣的民族如何能夠獲得騰飛！
今天，是第十七個(gè)世界讀書(shū)日。主題是：閱讀，讓我們的世界更豐富。同學(xué)們，緊張的生活或許讓我們無(wú)暇顧及讀書(shū)的深刻內(nèi)涵，但閱讀習(xí)慣的點(diǎn)滴積累，足以改變一個(gè)人的生活態(tài)度，足以影響一群人的生活態(tài)度。抽出時(shí)間，也許是《五年高考三年模擬》下的一個(gè)小常識(shí)，也許是手邊《讀者》中的一篇哲理小散文，用自己的點(diǎn)滴感悟影響周?chē)娜耍绊懮磉叺氖澜纭?BR> 同學(xué)們，讓我們?cè)诮裉欤瑤е鴮?duì)讀書(shū)全新的理解，去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的書(shū)的世界！
我的演講完畢，謝謝大家！
成長(zhǎng)與進(jìn)步演講稿篇十四
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，會(huì)學(xué)到很多東西，但經(jīng)過(guò)努力，各方面都會(huì)進(jìn)步!
回到家，我拿起一本《安徒生童話(huà)》，強(qiáng)迫自己看，不一會(huì)兒我便無(wú)法自拔，啊，原來(lái)書(shū)不比電腦差多少嘛。電腦是彩色的，書(shū)也是彩色的，電腦有字，書(shū)也有字，從此，我的課外生活多了一個(gè)朋友——書(shū)。
從那以后，我也可以驕傲地對(duì)別人說(shuō)：我愛(ài)看《意林》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》……看見(jiàn)他們?yōu)槲殷@嘆，心里別提多美了!書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，所以，書(shū)讓我進(jìn)步了，我以后一定要多看書(shū)，永遠(yuǎn)向前沖!
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成長(zhǎng)與進(jìn)步演講稿篇十五
今年3月1號(hào)，我一個(gè)朋友帶我來(lái)到昆明裕興房產(chǎn)公司，他說(shuō)這個(gè)公司不錯(cuò)，我聽(tīng)了之后覺(jué)得以前不曾買(mǎi)過(guò)房子，來(lái)做做房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)也是不錯(cuò)的工作。經(jīng)過(guò)面試后，我被安排去培訓(xùn)了一周，在那一周里學(xué)習(xí)到了許多專(zhuān)業(yè)知識(shí)和幾位講師們的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)成果。3月11號(hào)我被正式分配到創(chuàng)意英國(guó)店。剛開(kāi)始的時(shí)候自己懂的不多，帶起客戶(hù)和打起電話(huà)來(lái)也是和許多新員工一樣很不自然。在原創(chuàng)意英國(guó)店長(zhǎng)文端的幫助、指導(dǎo)下，我漸漸地對(duì)業(yè)務(wù)熟悉多了。在第一個(gè)月里沒(méi)多久就租了兩個(gè)車(chē)位，收了400的中介費(fèi)，當(dāng)時(shí)給了我很大的信心。后來(lái)第二個(gè)月的時(shí)候怎么做怎么做就是做不出業(yè)績(jī)來(lái)，給我急了，曾經(jīng)也想過(guò)要放棄了。有一天，人力資源部的白經(jīng)理來(lái)到門(mén)店檢查工作，她給了我許多鼓勵(lì)使我鼓足了勇氣再努力一博。隨后沒(méi)多久，崔富文店長(zhǎng)來(lái)到創(chuàng)意英國(guó)店做了我們的店長(zhǎng)。在他的帶領(lǐng)和鼓勵(lì)還有幫助下，使我很快售出了兩套房子，這樣我的業(yè)績(jī)超額完成，并報(bào)到公司進(jìn)行轉(zhuǎn)正考試。就這樣，我就成了公司的正式一員。
在接下來(lái)的這幾個(gè)月里，我的業(yè)務(wù)能力得到了很大的提高，談單也比以前強(qiáng)多了?？煽偟乃阆聛?lái)，自己距離最優(yōu)秀的經(jīng)紀(jì)人還差好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)~業(yè)績(jī)做好了不代表就是一名優(yōu)秀的經(jīng)紀(jì)人，多多的鈔票拿到手也并不代表你有多成功！人的成功是要站在一個(gè)高度來(lái)看待的！我還年輕，許多都還不會(huì)，都需要向大家學(xué)習(xí)、向更多優(yōu)秀的'經(jīng)紀(jì)人店長(zhǎng)和公司領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)。
雖然平時(shí)工作起來(lái)很努力，有時(shí)候我也沒(méi)有能力掌握住每一位房東客戶(hù)的心里，在心理學(xué)研究上，我更需要向公司的一些高手請(qǐng)教學(xué)習(xí)。聽(tīng)到公司領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)要讓我上臺(tái)和大家交流和分享我的成長(zhǎng)經(jīng)歷，我還真是受籠若驚。說(shuō)實(shí)話(huà)，其實(shí)我并不優(yōu)秀，我只是做了我認(rèn)為一個(gè)員工應(yīng)該做的事：少抱怨，多一份責(zé)任感，努力把握好每一位房東客戶(hù)，盡量促成交易。服務(wù)上做到讓客戶(hù)滿(mǎn)意，信任我們?cè)Ｅd人，以后他們就還會(huì)找我！
再有一點(diǎn)：那就是要有目標(biāo)感，并努力朝著目標(biāo)努力著。我在進(jìn)公司的第二個(gè)月就參加昆明裕興的員工大會(huì)，會(huì)上覺(jué)得很振奮人心深受鼓舞?？粗粋€(gè)個(gè)優(yōu)秀的經(jīng)紀(jì)人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，我們下邊喝著：“xxx，我愛(ài)你，xxx，我愛(ài)你，xxx，我愛(ài)你，我們一定要超過(guò)你的時(shí)候?！蔽铱偸谴舐暤某觯何乙欢ㄒ^(guò)你！自此以后我就想著：有一天我一定會(huì)站在這個(gè)獎(jiǎng)臺(tái)上聽(tīng)著下邊朋友們唱這首慶功歌！所幸的是，6、7月份上了幾次獎(jiǎng)臺(tái)，那感覺(jué)就是不一樣。我還記得當(dāng)是主持人叫我說(shuō)說(shuō)得獎(jiǎng)感言，我說(shuō)：只要你敢想敢干，努力去做，就一定會(huì)收獲成功！
謝謝大家！
成長(zhǎng)與進(jìn)步演講稿篇十六
荏苒三年，彈指揮間。
又是歲末令人激動(dòng)的時(shí)刻，嶄新的一年即將來(lái)到，在不經(jīng)意中已伴隨公司成長(zhǎng)了三年，作為公司的一員，我由衷的感到驕傲，感到欣慰，天極的成長(zhǎng)也就是我們的成長(zhǎng)，在共同的努力中，我們都已完成了自己人生的轉(zhuǎn)折，不再是年輕沒(méi)有失敗的代言了，從現(xiàn)在起我們將可以成熟、理智、自豪的站在屬于自己的舞臺(tái)上從容的面對(duì)一切工作與生活，面對(duì)自己的人生，永不言敗。
天極三年，學(xué)習(xí)三年。
公司從籌備建立初始，全體上下不斷的通過(guò)實(shí)踐和學(xué)習(xí)，承受了許許多多的考驗(yàn)，擁有過(guò)鮮花和掌聲，接受過(guò)批評(píng)和指責(zé)，在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代執(zhí)著頑強(qiáng)的耕耘播種，在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域目前已站在眾多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的前列，傲視群雄。
作為可以見(jiàn)證公司成績(jī)的一員，我感到高興，是公司賦予我經(jīng)歷了人生的這一段學(xué)習(xí)進(jìn)步的機(jī)會(huì)，這三年是公司起步的三年，也是我學(xué)習(xí)的三年。通過(guò)嘗試和創(chuàng)新我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)已平穩(wěn)地度過(guò)了磨合期，我們的作品和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神已經(jīng)迎取了外界的目光和認(rèn)同，初步實(shí)現(xiàn)了對(duì)人生和社會(huì)的目標(biāo)及價(jià)值。在社會(huì)不斷發(fā)展進(jìn)步的今天，知識(shí)經(jīng)濟(jì)已席卷整個(gè)行業(yè)，我們不學(xué)習(xí)就會(huì)落后，不學(xué)習(xí)就會(huì)失敗，只有在學(xué)習(xí)中才能進(jìn)步，才能立足于生存，感謝公司，感謝大家，正因?yàn)橛辛宋覀冎档抿湴恋慕?jīng)歷，我們學(xué)習(xí)到了進(jìn)步的法則，學(xué)習(xí)到了奮斗的天平。
今天，當(dāng)我面對(duì)行業(yè)、面對(duì)社會(huì)、面對(duì)朋友時(shí)，對(duì)于事業(yè)，對(duì)于公司我可以侃侃而談，我們是專(zhuān)業(yè)的，我們是最好的，我們自信，我們可以超越一切。在幾年前，有人會(huì)問(wèn)我："你們是做什么的，你們公司如何如何?"，現(xiàn)在人們會(huì)說(shuō)："聽(tīng)說(shuō)你們還可以嘛，很專(zhuān)業(yè)哦……"。這就是對(duì)比，這就是成績(jī)。在過(guò)程中我們學(xué)習(xí)，在過(guò)程中我們升級(jí)，可以說(shuō)踏實(shí)地邁出這一步公司與我都打好了比較堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)了。
三年磨劍，蓄以待發(fā)。
按照市場(chǎng)規(guī)律，一個(gè)成熟的企業(yè)三年是一個(gè)坎，是一個(gè)分水嶺，但是我們通過(guò)團(tuán)結(jié)努力以驕人的姿態(tài)走過(guò)來(lái)了，必然有我們一定的賴(lài)以生存的道理，三年了，我們誠(chéng)伏了三年，也是努力壯大自己的三年，現(xiàn)在，我們成熟了，我們進(jìn)步了，我們的思路寬了，我們的技術(shù)提高了。同時(shí)，我們能夠依靠努力更進(jìn)一步的面對(duì)將要發(fā)生的一切了，我們?cè)敢饨邮芨赂D巨的任務(wù)，接受更大的洗禮。
互聯(lián)網(wǎng)的熱潮在狂襲，社會(huì)在進(jìn)步，我們對(duì)于社會(huì)文明，對(duì)于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的推動(dòng)作用將越來(lái)越大，我們的任務(wù)和責(zé)任也會(huì)越來(lái)越重，但是我們不怕，相信公司的決策，相信公司的目標(biāo)和公司的前景會(huì)越來(lái)越好。
我堅(jiān)信三年磨一劍，蓄以待發(fā)，我們的人生舞臺(tái)會(huì)因?yàn)槲覀冏约旱呐^斗而更美好，更絢麗多彩。
后面的工作還很多，明天是什么，明天的明天是什么，我們都無(wú)從所知，也無(wú)從把握，但是只要能夠報(bào)以我為公司，公司為我的目標(biāo)，才會(huì)平實(shí)的向前一步，春天即將來(lái)臨，新的一年和努力的一年也會(huì)過(guò)去，我們期待明天，期待輝煌。
成長(zhǎng)與進(jìn)步演講稿篇十七
親愛(ài)的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“下個(gè)星期正好放假，帶你好好去旅游旅游！”當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，一蹦三尺高，都熬了多少天沒(méi)出去一趟了！
同行的只有我的爸爸，他可沒(méi)我那么有興致，沒(méi)帶太多包裹，帶著我去南通“一日游”。
走著走著，我們不知不覺(jué)來(lái)到狼山腳下。這時(shí)一直沉默不語(yǔ)的他終于開(kāi)口了：“怎么樣，你還沒(méi)爬過(guò)多少山吧？”“當(dāng)然了！你又不經(jīng)常帶著我！”我不經(jīng)意地努了努嘴?！昂冒。≌?，也該是時(shí)候了！正好讓你鍛煉鍛煉了！”說(shuō)完，他自個(gè)兒“輕裝上陣”，比我先走一步了！
挑戰(zhàn)！絕對(duì)的挑戰(zhàn)！我終于看穿了他的預(yù)謀，他是完全看不起我的小身板兒?。?BR> 我背著背包，二話(huà)不說(shuō)，也跟了上去。在不言不語(yǔ)中，我們已經(jīng)形成了一句凝煉的話(huà)：看誰(shuí)先爬上山頂！
開(kāi)始時(shí)，我一身傲氣，雖然身上多了一個(gè)包，但始終沒(méi)有敗下陣來(lái)。走著走著，背上多了些汗滴，太陽(yáng)也露出了半個(gè)山腰。可我爬得仍是很帶勁，一步一步的，漸漸地，我超過(guò)了他。心中不免有些興奮，勝券在握了！可他也不服輸，沒(méi)有落下太多，跟上前來(lái)。
“來(lái)吧，上前再進(jìn)一步！”這時(shí)，我的對(duì)手——爸爸向我伸出那雙大手，對(duì)我笑瞇瞇地說(shuō)。
聽(tīng)了那句話(huà)，我感到希望猶存，身上充滿(mǎn)了力量，一鼓作氣爬上山頂！
晚上，腰酸背痛的我若有所悟。爬山，進(jìn)一步，說(shuō)明了你還有力量去完成下一步的努力！所以，這在人生當(dāng)中，不是簡(jiǎn)單的進(jìn)“一”步，這乃是人意志的進(jìn)步吧。
進(jìn)一步，你的人生價(jià)值就會(huì)進(jìn)一步，你的意志就會(huì)進(jìn)步！你的成績(jī)就會(huì)更進(jìn)一步！
進(jìn)一步，你就真的進(jìn)步了！
成長(zhǎng)與進(jìn)步演講稿篇十八
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
我叫某某某，是我校二年級(jí)某班的一名學(xué)生。今天能在此和大家一起分享我的快樂(lè)，我感到非常高興。我演講的題目是——《我讀書(shū)，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)》。
在日常生活中，我能從許多事物中體會(huì)到各種樂(lè)趣。例如：畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞。在寬敞的操場(chǎng)上與同學(xué)們追逐嬉鬧;假期里與爸爸媽媽外出旅游，體味各地民族風(fēng)情。這些既能讓我心情舒暢，又能強(qiáng)健我的體魄。然而，最最讓我天天樂(lè)此不彼的一件事，你們知道是什么嗎?對(duì)，那就是——讀書(shū)。
我從小受到爸媽的影響，愛(ài)看書(shū)、讀書(shū)。記得幼兒時(shí)，媽媽經(jīng)常在我面前捧著一些方方正正，色彩艷麗的東西。只要媽媽一捧著它，我就可以聽(tīng)到許多悅耳動(dòng)聽(tīng)的兒歌和故事。那時(shí)我就想這東西可真神奇，真有趣。再長(zhǎng)大些時(shí)，我知道了那是書(shū)，也知道了書(shū)能讓我汲取許多我所需要的各種知識(shí)。里面有許多動(dòng)人的故事，有神奇大自然的奧秘，有生活中的繽紛趣事，有幽默、笑話(huà)、腦筋急轉(zhuǎn)彎等等。還可以從中學(xué)到如何與同學(xué)們和睦相處，如何做人的道理。
每當(dāng)我得到一本新書(shū)時(shí)，我會(huì)抱著新書(shū)愛(ài)不釋手，然后看得忘乎所以。吃飯了，媽媽喊了七、八遍，我都充耳不聞，舍不得放下手中的書(shū)，結(jié)果可想而知，頭上一定會(huì)留下爸爸的“小錘子”。但我仍然樂(lè)于在書(shū)的海洋里自由的暢游。每天睡覺(jué)前，我總習(xí)慣看一會(huì)兒書(shū)，不看就睡不著?？砂謰尷洗呶铱禳c(diǎn)睡覺(jué)。于是我就躲到被子里，拿著一個(gè)小電筒偷偷看，常常也因此被“河?xùn)|獅吼”一番，屁股也得為此留下些記號(hào)。我知道，那都是爸媽為我好，怕我把眼睛看壞了?？蓵?shū)的魅力不知為何就是那么大，讓我總是“明知故犯”。
因?yàn)槲蚁矚g讀書(shū)，媽媽每外出一次總會(huì)給我?guī)Щ貋?lái)許多書(shū)。有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《昆蟲(chóng)記》、《中國(guó)神話(huà)故事》、《中小學(xué)生百科知識(shí)大全》......等等。從這些書(shū)籍里我學(xué)到了許多課外知識(shí)。有時(shí)我知道的爸媽都不一定知道，這時(shí)我可就成為“小老師”了，我感到真自豪。
因?yàn)槲蚁矚g讀書(shū)，所以學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)會(huì)覺(jué)得輕松些，成績(jī)?cè)诎嗬镆惨恢北３智皫酌＠蠋煇?ài)我，同學(xué)們喜歡我。我知道這都是讀書(shū)帶給我的幸福與快樂(lè)。很多同學(xué)都害怕寫(xiě)作文，可我不怕，而且時(shí)常會(huì)主動(dòng)寫(xiě)些自己的感想或趣事。前不久，我寫(xiě)了一篇題為《我的暑假一樂(lè)事》，經(jīng)過(guò)媽媽指導(dǎo)修改后投到網(wǎng)上，并且獲得了發(fā)表，我都為此興奮了好幾天。媽媽夸我很棒，看到媽媽臉上洋溢著欣慰的笑容，我好開(kāi)心，好快樂(lè)呀。
同學(xué)們，讓我們一起愛(ài)上讀書(shū)吧。當(dāng)有一天你愛(ài)上它時(shí)，你也會(huì)像我一樣體會(huì)到它所帶給你的快樂(lè)與幸福。
讀書(shū)，將會(huì)讓我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。
謝謝大家!
成長(zhǎng)與進(jìn)步演講稿篇十九
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家早上好！
我叫xx，來(lái)自xx年級(jí)xx班?，F(xiàn)在新學(xué)期到了，新的學(xué)習(xí)階段開(kāi)始了，讓我們先來(lái)歡迎新同學(xué)！上課已經(jīng)開(kāi)始了，同學(xué)們要專(zhuān)心學(xué)習(xí)，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。上學(xué)期沒(méi)考好的話(huà)，這學(xué)期要更加努力，期中考試取得好成績(jī)。不要以為中考還有很長(zhǎng)時(shí)間。時(shí)間過(guò)得太快了，你每天都不能放松。我今天站在這里是因?yàn)樯蠈W(xué)期期末考試取得了很大的進(jìn)步，所以今天我和同學(xué)們分享一些學(xué)習(xí)進(jìn)步的方法和我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
第一，上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講。如果上課不聽(tīng)講，想考個(gè)好成績(jī)，除非你很聰明，否則幾乎不可能。老師上課說(shuō)的都是精挑細(xì)選的，很重要。不聽(tīng)，就學(xué)不到老師說(shuō)的知識(shí)點(diǎn)，怎么才能考個(gè)好成績(jī)？所以上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講，記筆記。
第二，認(rèn)真完成作業(yè)。家庭作業(yè)是為了我們更好地利用我們的知識(shí)。如果我們學(xué)習(xí)了光學(xué)方面的知識(shí)，但不知道如何使用，我們?cè)诳荚囍腥匀粺o(wú)法做到。有些學(xué)生不想做作業(yè)，所以會(huì)抄別人的作業(yè)，這是不可取的。這不僅不能提高你的成績(jī)，還可能導(dǎo)致你的成績(jī)下降。
第三，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這也是最重要的一點(diǎn)。我們應(yīng)該安排好每天的學(xué)習(xí)時(shí)間，制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，找到合適的學(xué)習(xí)方法。有些學(xué)生每天努力學(xué)習(xí)是為了提高成績(jī)，但沒(méi)有效果，因?yàn)樗麄儧](méi)有找到合適的學(xué)習(xí)方法。有的甚至熬到一兩點(diǎn)，影響了第二天的學(xué)習(xí)。
第四，考前復(fù)習(xí)。有的同學(xué)沒(méi)有考前復(fù)習(xí)的習(xí)慣，有的可能考前兩天才復(fù)習(xí)，這是不對(duì)的。平時(shí)積累很重要，考前復(fù)習(xí)也很重要?？荚嚽耙粋€(gè)月就要開(kāi)始復(fù)習(xí)了。
第五，以平常心對(duì)待考試?？荚嚨臅r(shí)候，調(diào)整心態(tài)，不要把成績(jī)看得太重。把每一次考試都當(dāng)成是對(duì)自己這段時(shí)間學(xué)習(xí)成績(jī)的考驗(yàn)，沒(méi)考好就好好努力，不要以為考不好就完了?？荚嚂r(shí)的心態(tài)也會(huì)影響成績(jī)，所以要以平常心對(duì)待考試。
這些是我的一些成就。希望所有的同學(xué)都能找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法，取得好成績(jī)！
謝謝大家！
成長(zhǎng)與進(jìn)步演講稿篇二十
記得剛到碧波幼兒園的時(shí)候，我在筆記中這樣形容這里的氛圍：碧波猶如寄暢園的一池春水，天光云影徘徊，浮萍錦鯉游弋。它給我的最初感覺(jué)就是如此的寧?kù)o而美麗，連空氣都是充滿(mǎn)陽(yáng)光的透明。隨著我與老師的接觸日益頻繁深入，我更深地走入了教師的內(nèi)心世界，看到了寧?kù)o下更豐富的內(nèi)涵。這里的老師和這個(gè)時(shí)代的所有教師一樣，工作與生活充滿(mǎn)著困惑、不安與疲憊。我們?cè)诮處熤凶鲞^(guò)一個(gè)以“快樂(lè)”為主題的問(wèn)卷調(diào)查。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)教師的“不快樂(lè)”主要來(lái)自于三個(gè)方面：一是隨著社會(huì)、家長(zhǎng)對(duì)教育期望的日益提高，教師普遍感覺(jué)工作壓力大；二是由于教育評(píng)價(jià)主導(dǎo)思想的缺失，教師對(duì)自己的工作缺乏成就感；三是苦于工作與生活的矛盾，有疲于應(yīng)付的感覺(jué)。沉重的工作壓力，過(guò)于平淡的生活底色使得教師的心態(tài)普遍衰老于社會(huì)其他同齡人，身體狀況普遍欠佳。這份調(diào)查引起了我長(zhǎng)久的思索：如何通過(guò)管理營(yíng)造教師個(gè)人內(nèi)心世界的和諧氛圍，塑造和諧奮進(jìn)的教師群體?我探索著，嘗試著，在這里想和大家交流我們的三點(diǎn)做法。
一、實(shí)施民主管理，建立良性秩序。
和諧意味著秩序，而和諧的校園秩序是建立在校內(nèi)每個(gè)人相互釋放善意、培育學(xué)校共同認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)之上的，這種秩序才是良性的、長(zhǎng)久的。在碧波，我們堅(jiān)持實(shí)施民主管理，除暢通對(duì)話(huà)渠道外，我們經(jīng)常就教育專(zhuān)題、幼兒園決策進(jìn)行民意調(diào)查，如了解教師“你喜愛(ài)怎樣的教科研方式？怎樣的課堂教學(xué)研討最有效？”、“教師應(yīng)如何與家長(zhǎng)交談？”、“請(qǐng)你設(shè)計(jì)苗苗綜合實(shí)踐園?！薄變簣@在制訂出臺(tái)新的管理制度之前也都要充分聽(tīng)取教師的意見(jiàn)，制度的實(shí)施講求一視同仁，尤其是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層要求做到身先垂范。信任、尊重與公平在教師心中產(chǎn)生了潛在的說(shuō)服力，組織意志自然轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煹淖杂X(jué)行動(dòng)，學(xué)校的秩序受到大家的尊重與維護(hù)。
和諧也意味著寬容?！熬雍投煌?，和諧不是同一，和諧不是以個(gè)體特性的泯滅為目的的，對(duì)教師個(gè)體差異的“善解能容”才能創(chuàng)設(shè)和諧的工作氛圍。對(duì)學(xué)校、對(duì)教師我們有一個(gè)共同的理念：我們不可能追求完美，而要追求將優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到極致。我們?cè)谌Ｍ菩幸粠熞惶厣?，并且為教師特長(zhǎng)的發(fā)揮創(chuàng)造機(jī)會(huì)。去年剛到我校的小凌老師原是學(xué)美術(shù)專(zhuān)業(yè)的,我們充分發(fā)揮她的美術(shù)特長(zhǎng)，請(qǐng)她為其他教師講授教室布置的方法，幫助老師們布置出了一個(gè)美的天地，老師們布置辦公室也都請(qǐng)她出謀劃策。我校的小王老師在圍棋教學(xué)上有熱情有思路，在發(fā)展學(xué)校圍棋特色進(jìn)程中，學(xué)校充分給予信任與支持，沈老師通過(guò)舉辦圍棋大賽、培訓(xùn)園本師資得到了進(jìn)一步的鍛煉。將欣賞的目光投注在教師閃光處，熠熠星光將匯成璀璨銀河；給創(chuàng)新的萌芽一個(gè)生長(zhǎng)的空間，就能收獲一片欣欣向榮的春天。
二、繪就共同愿景，凝聚進(jìn)取之力。
和諧也意味著共同的目標(biāo)與強(qiáng)大的向心力。為凝聚全校教師的進(jìn)取之力，我們明確提出了“深化辦學(xué)理念，創(chuàng)建實(shí)驗(yàn)幼兒園”的學(xué)校發(fā)展目標(biāo)。通過(guò)專(zhuān)家講座、教師論壇等剖析理解“學(xué)習(xí)共同體”的深刻內(nèi)涵。在幼兒園的各項(xiàng)工作中堅(jiān)持貫徹“構(gòu)建學(xué)習(xí)共同體”的目標(biāo)，如申報(bào)了《在課堂教學(xué)中構(gòu)建學(xué)習(xí)共同體的實(shí)踐研究》的省級(jí)課題，使之成為領(lǐng)導(dǎo)教師教學(xué)工作的總?cè)蝿?wù)；制定了以“構(gòu)建學(xué)習(xí)共同體”為主題的特色學(xué)校創(chuàng)建計(jì)劃，對(duì)課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、少先隊(duì)工作中如何構(gòu)建學(xué)習(xí)共同體提出了指導(dǎo)性意見(jiàn)。主導(dǎo)思想的明晰好比削枝強(qiáng)干，目標(biāo)直指創(chuàng)建省實(shí)幼。標(biāo)準(zhǔn)、開(kāi)展教師教育素養(yǎng)大討論、家長(zhǎng)社會(huì)問(wèn)卷等使教師工作的指向性更加明確。
在此基礎(chǔ)上，我們把目標(biāo)再具體化，通過(guò)新三年規(guī)劃的共同制訂繪就幼兒園未來(lái)藍(lán)圖。通過(guò)廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)、構(gòu)建總體框架、專(zhuān)家審核論證、最終由教師討論補(bǔ)充完整，整個(gè)規(guī)劃的制訂過(guò)程就是一個(gè)全園教師構(gòu)想學(xué)校發(fā)展美好遠(yuǎn)景的過(guò)程。從抽象的目標(biāo)到具體的規(guī)劃，園所的未來(lái)清晰而生動(dòng)地呈現(xiàn)在每位教師心中，猶如具有強(qiáng)大吸引力的內(nèi)核，把教師緊緊團(tuán)結(jié)在了一起。
在全園共同愿景明確的前提下，我們鼓勵(lì)教師用發(fā)展的觀點(diǎn)規(guī)劃自己的.未來(lái)，確立生動(dòng)真實(shí)的個(gè)人愿景。每學(xué)期初，我們與教師共同制訂個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展目標(biāo)書(shū)，并將實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑融合到學(xué)校整體發(fā)展的規(guī)劃中。如聘請(qǐng)專(zhuān)家成立青年教師導(dǎo)師團(tuán)、為教師參加各類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)團(tuán)體提供最大限度的可能、積極開(kāi)展校際交流為教師提供鍛煉舞臺(tái)等。
在實(shí)現(xiàn)愿景的進(jìn)程中，我們通過(guò)充分激勵(lì)來(lái)保持教師發(fā)展進(jìn)取的活力。我們提出：為教師的每一次成功喝彩，讓教師為幼兒園的每一個(gè)進(jìn)步自豪。
三、積淀文化底蘊(yùn)，改善工作方式。
和諧意味著健康良好的人際關(guān)系。為此，我們以“學(xué)習(xí)型”教師群體建設(shè)為龍頭，通過(guò)開(kāi)展多種健康高雅的活動(dòng)改善教師工作生活方式，引導(dǎo)教師在工作中建立相互協(xié)作、互幫互助、共同促進(jìn)的人際交往關(guān)系。
我們提倡教師的個(gè)人學(xué)習(xí)，我們每年為教師教育理論書(shū)庫(kù)擴(kuò)容，增訂了《讀者》、《世界博覽》、《教師之友》等雜志；每周由園長(zhǎng)向教師推薦書(shū)目或文章等等。我們更鼓勵(lì)教師的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)，比如在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中設(shè)立“你我分享”時(shí)間，每次圍繞一個(gè)專(zhuān)題交流教育感悟，分享成功體驗(yàn)，并且預(yù)留10分鐘時(shí)間教師互相提問(wèn)或討論，引發(fā)更深的思考；通過(guò)較大型的教研活動(dòng)增進(jìn)教師業(yè)務(wù)上的互助合作；每月評(píng)比“文明示范崗”，每學(xué)期開(kāi)展“教師辦公室文化建設(shè)評(píng)比”；設(shè)立了“教科研團(tuán)隊(duì)協(xié)作獎(jiǎng)”，以學(xué)科組或年級(jí)組為單位參評(píng)，鼓勵(lì)合作型競(jìng)爭(zhēng)。我們倡導(dǎo)學(xué)習(xí)內(nèi)容的多樣化：教師韻律操、教工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、邀請(qǐng)社會(huì)不同職業(yè)的專(zhuān)業(yè)人士暢談人生體驗(yàn)……開(kāi)闊視野的同時(shí)開(kāi)闊心胸。
濃厚的學(xué)習(xí)氛圍凈化了教師間的關(guān)系，共同的學(xué)習(xí)過(guò)程也改變了教師個(gè)體孤軍奮戰(zhàn)的狀況，老師們相互啟迪與影響，增進(jìn)了工作情誼。
為使教師有更多的時(shí)間用于學(xué)習(xí)研究，我們?cè)趯W(xué)校工作計(jì)劃中明確提出要為教師工作“減負(fù)增效”的管理目標(biāo)，改進(jìn)了教師備課制度，改進(jìn)了教學(xué)計(jì)劃制定方法，讓教師用有限的時(shí)間做最有價(jià)值的事。
和諧不僅創(chuàng)造了詩(shī)情畫(huà)意，更創(chuàng)造了奮發(fā)有為。如果再來(lái)描繪碧波給我的感覺(jué)，我想還應(yīng)加上一句：草長(zhǎng)鶯飛、生機(jī)無(wú)限。
和諧是一個(gè)不斷持續(xù)的過(guò)程，而不是一勞永逸的狀態(tài)。在今后的工作中，我們將繼續(xù)努力.
成長(zhǎng)與進(jìn)步演講稿篇一
親愛(ài)的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“中華漢字，生動(dòng)形象”，可我從上學(xué)第一天開(kāi)始寫(xiě)字，就從來(lái)沒(méi)有刻意練習(xí)過(guò)，因而我的字寫(xiě)得不好。看到身邊有些同學(xué)寫(xiě)出的字個(gè)個(gè)精神，自成一體，心戚戚然。記得在一次語(yǔ)文單元測(cè)驗(yàn)后，因?yàn)槲覍?xiě)字太潦草而扣了卷面分，當(dāng)時(shí)我心里特別納悶：字沒(méi)寫(xiě)好和考試扣分有什么關(guān)系呢？回到家，我把我的疑問(wèn)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后教導(dǎo)我說(shuō)：“現(xiàn)在的考試，大多是筆試，如果寫(xiě)得不好的話(huà)，就會(huì)挨扣分的呢！如果想考試考得好的話(huà)，你就練練吧！”媽媽這番話(huà)讓我終于認(rèn)識(shí)到了寫(xiě)字的重要性，并且產(chǎn)生了練字的欲望。于是，我便下定決心，要在這個(gè)快樂(lè)的暑假中寫(xiě)好中華漢字，讓我寫(xiě)字的水平突飛猛進(jìn)。
很快，媽媽就給我找了一位書(shū)法老師——盧老師。就這樣，我的練字生活拉開(kāi)了序幕。第二天，我早早的來(lái)到了教室，望著同學(xué)們好奇的目光，我不禁緊張起來(lái)，但看著盧老師和藹的向我走來(lái)，我便放松了身心。盧老師先給我講解了寫(xiě)字時(shí)需要注意的細(xì)節(jié)，并特別向我強(qiáng)調(diào)了，對(duì)于練習(xí)寫(xiě)字的人尤為重要的是意志，選擇練習(xí)手段，循序漸進(jìn)地進(jìn)行練習(xí)。練就一手好字不是一件容易的事，俗話(huà)說(shuō)“字無(wú)百日功”，練字要反復(fù)訓(xùn)練，逐步提高和形成書(shū)寫(xiě)技巧的。在這個(gè)過(guò)程中，會(huì)感到枯燥無(wú)味，這時(shí)，如果不具備良好的練字意志，就會(huì)出現(xiàn)棄筆停練、半途而廢的現(xiàn)象。因此，必須加強(qiáng)練字意志的鍛煉，用耐心、恒心、信心克服練習(xí)過(guò)程中遇到的困難，做到忙中抽閑，持之以恒。要長(zhǎng)計(jì)劃、短安排，求質(zhì)不求量。只要馬不停蹄，勤練不掇，終會(huì)達(dá)到理想。聽(tīng)完盧老師這番話(huà)，更加堅(jiān)定了我練習(xí)的決心。
在盧老師的指導(dǎo)下，我完成了第一篇生字練習(xí)，當(dāng)我把我寫(xiě)的`字和盧老師寫(xiě)的字進(jìn)行對(duì)比后，我不禁對(duì)盧老師寫(xiě)的字嘖嘖贊嘆。我真不好意思把我的作業(yè)本拿給他看。可當(dāng)盧老師看完我寫(xiě)的生字后，我原本以為盧老師會(huì)皺眉頭。可盧老師卻鼓勵(lì)我說(shuō)寫(xiě)的不錯(cuò)，只是頓挫不是很好。在盧老師的鼓勵(lì)下，我對(duì)書(shū)法產(chǎn)生了極大的興趣。
我的字有進(jìn)步了哦！大家來(lái)評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)吧！
成長(zhǎng)與進(jìn)步演講稿篇二
尊敬的各位老師：
我是xx班的，我演講的題目是《我閱讀我成長(zhǎng)》。
我已經(jīng)10歲了，我認(rèn)為：“在克服惡習(xí)上，遲做總比不做強(qiáng)。”所以，我也改掉了許多壞習(xí)慣，比如不認(rèn)真業(yè)、上課愛(ài)做小動(dòng)作等。當(dāng)然，我最大的收獲便是養(yǎng)成了閱讀課外書(shū)籍的好習(xí)慣。
我是如何養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣的呢？那，還有一段經(jīng)歷呢！我的水平并不高，媽媽發(fā)現(xiàn)了這個(gè)情況后，為我定購(gòu)了大量的書(shū)籍，并規(guī)定我每天要讀3美文佳作。唉，母命難違，我只好囫圇吞棗地開(kāi)始讀，結(jié)果媽媽卻說(shuō)不認(rèn)真讀的不算，我沒(méi)辦法，又氣急敗壞讀了起來(lái)……就這樣一天又一天，我迷上了閱讀，沒(méi)有書(shū)的日子簡(jiǎn)直像世界末日一樣。
閱讀，可以使人增長(zhǎng)見(jiàn)聞，每天一好文章已令你的學(xué)問(wèn)增添不少。
閱讀，更可以幫你解悶，當(dāng)你十分郁悶的時(shí)候，可以讀書(shū)，看看文章，就可以助你陶養(yǎng)性情。
閱讀不但可以怡靜、博采，而且還能增加知識(shí)，所以大家應(yīng)該每天抽點(diǎn)時(shí)間閱讀。不過(guò)，馬克。吐溫說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣就是習(xí)慣，誰(shuí)也不能將其扔出窗外，只能一步一步地引下樓?！绷?xí)慣是慢慢養(yǎng)成的，大家可不要想著一步登天哦！
我的演講完畢，謝謝大家！
成長(zhǎng)與進(jìn)步演講稿篇三
心靈的歷程猶如小溪，流淌過(guò)鮮花小徑，遭受過(guò)沙石的阻擋。這就是成長(zhǎng)中的歲月。天，陰陰的，亦如我那沉重的心緒；小雨嬌滴滴的，亦如我那飄飛的眼淚。站在無(wú)際的海岸邊，我的想擁有春天的快樂(lè)，我真想找到自己的那份愉悅。
在成長(zhǎng)歲月里，少不了父母陪伴。當(dāng)我在深夜燈下苦讀時(shí)，媽媽送來(lái)問(wèn)候與茶香四溢的清茶；當(dāng)我生病時(shí)，父母著急的神態(tài)讓我感動(dòng)；當(dāng)我考試不理想時(shí)，父母的安慰催人淚下。當(dāng)我一時(shí)沖動(dòng)做錯(cuò)事時(shí)，父母講道理讓我明白錯(cuò)誤。我在父母的陪伴下，不斷的成長(zhǎng)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了，也應(yīng)該像父母陪伴我一樣，去陪伴、關(guān)愛(ài)他們。
還有，在我成長(zhǎng)的歲月中，老師總像父母一樣，關(guān)愛(ài)著我。我們之前的班主任，教導(dǎo)了我們四年，在這四年里，老師的手就像大海，把我們一只只小船捧在手心，總能讓我們找到未來(lái)的方向！王老師，雖然我們只相處了一個(gè)月，但這個(gè)月里，老師就像“朋友”，他認(rèn)真教我們知識(shí)，有時(shí)，他讓我們放松，有時(shí)，他還和我們嬉笑，我似乎很早就認(rèn)識(shí)這個(gè)“朋友”，他能給我快樂(lè)。
綻放，是花的進(jìn)步；發(fā)芽，是樹(shù)的進(jìn)步，清澈，是水的進(jìn)步；蔚藍(lán)，是天的進(jìn)步。世界每天都在變化，都在進(jìn)步。當(dāng)然也包括我，我也在進(jìn)步。
成長(zhǎng)與進(jìn)步演講稿篇四
尊敬的各位老師：
時(shí)間一顆甜蜜的糖果，越吃越覺(jué)得有味道。時(shí)間是一種藥，有點(diǎn)苦，有點(diǎn)澀。時(shí)間是一塊木糖醇，偶爾會(huì)讓你清醒。我的人生就像糖果，藥，木糖醇。正因?yàn)樗鼈?，我的人生成長(zhǎng)路充滿(mǎn)繽紛的色彩。
時(shí)間，記錄著我的成長(zhǎng)路。小時(shí)候的我，很調(diào)皮。由于媽媽忙，我只好和外婆一齊生活。奶奶習(xí)慣做農(nóng)活，我就一向在她的身邊玩玩。我喜歡玩水，把自我弄濕了，看著像個(gè)落湯雞！哈哈！我還喜歡弄花草，喜歡研究它們。我經(jīng)常把奶奶家弄得不安寧。一不細(xì)心把碗弄破了，一不細(xì)心摔了。我可真不讓父母他們省心??！小時(shí)候的我因?yàn)榻o家里增添了不少的歡樂(lè)和笑聲，我的生活充滿(mǎn)了繽紛的色彩。就這樣我慢慢的成長(zhǎng)著。
時(shí)間，記錄著我的成長(zhǎng)路。我從小到大，基本上都是聽(tīng)父母的話(huà)，他們不喜歡的事情，我都不會(huì)去做。就這樣，我在父母的良好教育下，慢慢成長(zhǎng)了。在小學(xué)里，我和同學(xué)們玩得很瘋狂。
在初中，我開(kāi)始學(xué)會(huì)要懂得如何讀書(shū)。我開(kāi)始學(xué)會(huì)做更多的家務(wù)。在這階段里，我學(xué)會(huì)的更多的東西。我學(xué)會(huì)了幫忙爸爸媽媽?zhuān)瑢W(xué)會(huì)和他們談心，學(xué)會(huì)體諒身邊的人，學(xué)會(huì)了如何照顧人。因?yàn)楦改傅慕逃?，讓我學(xué)會(huì)了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西。這些東西對(duì)我來(lái)說(shuō)是寶物。我會(huì)一向利用和珍藏著。因?yàn)楦改?，我的生活充滿(mǎn)繽紛的色彩，我繼續(xù)慢慢的成長(zhǎng)著。因?yàn)樗麄兊膼?ài)，我的人生充滿(mǎn)繽紛色彩。
我的人生充滿(mǎn)著繽紛的色彩。因?yàn)橛兄灰粯訒r(shí)期的記憶，才是我的繽紛的成長(zhǎng)路。
成長(zhǎng)與進(jìn)步演講稿篇五
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx班的xx。今天我演講的題目是讀書(shū)伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。
書(shū)是無(wú)窮的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí)；書(shū)是快樂(lè)的天堂，讓我忘記了所有的憂(yōu)傷。書(shū)是冬日里的陽(yáng)光，帶給我春的溫暖；書(shū)是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。就這樣，書(shū)陪伴我度過(guò)了一年又一年，我在書(shū)香中漸漸成長(zhǎng)。讀書(shū)，真好！
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給每班教室統(tǒng)一配備了書(shū)柜。最近，嶄新的書(shū)柜運(yùn)到了各班教室，圖書(shū)有了新家，顯得更加精神，同學(xué)們更是喜愛(ài)教室里的“小小圖書(shū)館”，一有空就會(huì)在書(shū)柜前轉(zhuǎn)悠，尋覓自己喜愛(ài)的圖書(shū)。
同學(xué)們，讓我們愛(ài)讀書(shū)吧！擁有書(shū)，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書(shū)，我們就擁有了美好的明天！
我的演講到此結(jié)束！謝謝大家！
成長(zhǎng)與進(jìn)步演講稿篇六
書(shū)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶，書(shū)是人類(lèi)寶貴的精神食糧。讀書(shū)使人進(jìn)步。
走進(jìn)我窄小的書(shū)房，一眼就能看到那些我每日都渴盼吞下的煌煌大著。遨游在書(shū)的海洋中，拋下一切世俗煩惱，回歸最真實(shí)的世界，一洗鉛華。于是，風(fēng)煙俱靜。
我認(rèn)為：好文章就像滋味甘醇的美酒，讓人回味無(wú)窮;好文章就像波濤翻滾的大海，讓人浩氣長(zhǎng)舒、蕩氣回腸而澎湃于生;好文章就像一次驚險(xiǎn)的游歷，讓人刻骨銘心;好文章就像楊柳依依、群芳吐艷的大花園，讓人留戀往返;好文章就像一個(gè)溫暖無(wú)比的擁抱，讓人難以自拔。
對(duì)于熱愛(ài)書(shū)而滿(mǎn)腹經(jīng)綸的人來(lái)說(shuō)，每一本好書(shū)都是一座寶藏，等待發(fā)掘。在書(shū)的世界里，我體會(huì)到了各種各樣不同的人生：《假如給我三天光明》使我對(duì)海倫·凱勒深深敬佩，讓我懂得有缺陷的人也能創(chuàng)造令人為之驚嘆的的人生;《湯姆叔叔的小屋》讓我看到了黑奴時(shí)代努力們的慘烈，也讓我嘗到世事之辛酸;《鋼鐵是怎樣煉成的》令我懂得人要具有剛毅頑強(qiáng)的性格;《窗邊的小豆豆》系列讓我清晰看到她美好的童年;《綠山墻的安妮》給我?guī)?lái)了安妮可愛(ài)又可憐的遭遇，讓我體會(huì)到這個(gè)愛(ài)幻想的小女孩的率直與豁達(dá);《城南舊事》中作者林海音趣味叢生的童年時(shí)代讓我看到世間百態(tài);《史記故事》、《中華上下五千年》這些歷史巨作更讓我了解了我們?nèi)A夏圣地為之自豪的歷史文化……這些書(shū)籍的每一篇章都讓我難以釋?xiě)选?BR> 只有在書(shū)中，我才能感慨萬(wàn)千，看到世間的悲歡離合、酸甜苦辣。這份書(shū)香的快樂(lè)一直都蕩滌在我的心中，陪伴著我進(jìn)步。
成長(zhǎng)與進(jìn)步演講稿篇七
親愛(ài)的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
一步登天做不到，但一步一個(gè)腳印能做到；一鳴驚人不好做，但一股勁做好一件事，可以做；一下成為天才不可能，但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)有可能。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，聽(tīng)起來(lái)好像沒(méi)有沖天的氣魄，沒(méi)有誘人的碩果，沒(méi)有轟動(dòng)的聲勢(shì)，可細(xì)細(xì)琢磨一下：每天，進(jìn)步，一點(diǎn)點(diǎn)，那簡(jiǎn)直又是在默默地創(chuàng)造一個(gè)料想不到的奇跡，在不動(dòng)聲色中醞釀一個(gè)真實(shí)感人的神話(huà)。
進(jìn)步，這是在向前走，就是今天比昨天強(qiáng)，就是對(duì)現(xiàn)狀有所突破，就是用一種嶄新代替一種陳舊，而且是每天都如此。
不要小看這“一點(diǎn)點(diǎn)”。靈感，就那么一點(diǎn)點(diǎn)，便使你于混沌中豁然開(kāi)朗；智慧，就那么一點(diǎn)點(diǎn)，便使你于危機(jī)中有了轉(zhuǎn)機(jī)；勇氣，就那么一點(diǎn)點(diǎn)，便使你于怯懦中增長(zhǎng)起了干勁。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，真是不錯(cuò)。
因?yàn)?，它很?wù)實(shí)。它堵死了一時(shí)心血來(lái)潮的浮躁，也拒絕了突然心灰意冷的悲涼。始終那么平靜，從容，步履穩(wěn)健。不允許每一天虛弱，不放過(guò)每一天的庸碌，不原諒每一天的懶散。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，沒(méi)有不切實(shí)際的狂想，只是在有可能眺望到的地方奔跑和追趕，不需要付出太大的代價(jià)，只要努力，就可以達(dá)到目標(biāo)。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，不是可望不可及，也不是可求不可遇，只是每天都不能自視清高而眼高手低，不能踏在昨天的榮譽(yù)上自以為了不起。不滿(mǎn)足，不停步，不回頭，在平和的心境下沒(méi)想著要?jiǎng)?chuàng)造什么奇跡，可月上枝頭時(shí)發(fā)現(xiàn)今天著實(shí)沒(méi)有白過(guò)。自己心里踏實(shí)，迎接明天的早晨就不會(huì)心虛。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，難的就是老是那么一股勁，熱情不因悲歡離合而起伏，勁頭不隨陰晴圓缺而波動(dòng)，每天都要給自己一個(gè)雷打不動(dòng)的作業(yè)，而且每天都要雷打不動(dòng)地把它完成好。一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步并不引人注目，就是這一個(gè)個(gè)不引人注目，終將突然托起一個(gè)意想不到的成就。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，需要每天都要具體設(shè)計(jì)，認(rèn)真規(guī)劃，既不能急躁，又不能糊弄，更不能作假，因?yàn)檫@不是做給別人看，也不是要跟人交換什么，而是出于律己的人生態(tài)度和自強(qiáng)不息的進(jìn)步精神。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，使每一個(gè)今天充實(shí)而又飽滿(mǎn)。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，終將使你一生厚重而充實(shí)。
成長(zhǎng)與進(jìn)步演講稿篇八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我演講的題目是《書(shū)香伴我成長(zhǎng)》。
我喜歡讀書(shū)，因?yàn)槊恳槐緯?shū)，都是一位無(wú)言的老師，教給我許多知識(shí)。我喜歡讀書(shū)，因?yàn)槊恳槐緯?shū)，都是一位知心的伙伴，陪伴我成長(zhǎng)。
小時(shí)候，我總喜歡纏著媽媽問(wèn)：為什么蝴蝶的翅膀這么漂亮？香蕉有籽兒?jiǎn)?？螢火蟲(chóng)為什么會(huì)閃閃發(fā)光？媽媽買(mǎi)來(lái)《十萬(wàn)個(gè)為什么》，捧著書(shū)讀給我聽(tīng)。原來(lái)蝴蝶的翅膀上有一層細(xì)小的鱗片，能組成絢麗多彩的圖案；香蕉的籽兒很小，就是果肉里那黑色的小點(diǎn)兒；螢火蟲(chóng)會(huì)發(fā)光是因?yàn)樗奈膊坑邪l(fā)光器。哇！書(shū)本這么厲害，不會(huì)的問(wèn)題都能幫我找到答案。
后來(lái)，我漸漸長(zhǎng)大了一些，認(rèn)識(shí)了拼音和簡(jiǎn)單的漢字，能自己讀書(shū)了。
讀書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了許道理?！睹医?jīng)典童話(huà)》中，我和充滿(mǎn)愛(ài)心的小姑娘一起期盼著生病的蝶尾魚(yú)能夠趕快好起來(lái)；和稻草人一起為了保護(hù)稻田而著急；陪著白鵝女一起歷經(jīng)險(xiǎn)阻，找到神奇的野葡萄，去幫助更多的人?！缎〔碱^奇遇記》讓我知道了要珍惜糧食?！独ハx(chóng)記》讓我認(rèn)識(shí)了松毛蟲(chóng)、大孔雀蝶、蟹蛛、金步甲等昆蟲(chóng)。
書(shū)本為我展現(xiàn)出一個(gè)五彩繽紛的奇妙世界，教給了我人生的第。
一課，陪伴我健康成長(zhǎng)。
同學(xué)們，讓我們一起打開(kāi)書(shū)本，在知識(shí)的海洋中遨游吧！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
成長(zhǎng)與進(jìn)步演講稿篇九
親愛(ài)的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
如果把人的一點(diǎn)進(jìn)步比作積累了一滴水的話(huà)，想想看，在一年后，你能掌握一碗水；五年后，你能掌握四碗水；十年后，則是七碗。而如果把人的退步一絲比作浪費(fèi)一滴水的話(huà)，再想一想，你究竟能頹廢多少時(shí)候……逆水行舟，不進(jìn)則退，這是大家普遍承認(rèn)的道理，但又有多少人能剛開(kāi)始就知道、或是承認(rèn)自己的退步呢？既然不肯承認(rèn)，那或許在這時(shí)，“碎片時(shí)間”就該出場(chǎng)了。
既然大家都了解魯迅的名言“時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的”，那就能明白，只要“愿擠”，碎片的時(shí)間總能出現(xiàn)。那碎片時(shí)間可以做什么？玩游戲？看小說(shuō)？我想，最重要的是利用這些時(shí)間來(lái)思考。在我看來(lái)，不管是讀書(shū)、寫(xiě)作業(yè)還是考慮問(wèn)題，都能算是思考：因?yàn)槲艺J(rèn)為讀書(shū)就是在細(xì)細(xì)品味他人佳作時(shí)，自己也隨著文字一起思考；而寫(xiě)作業(yè)就更是如此了。
我們都是人，而且不可置否，都是普通人。但當(dāng)我們充分地利用好每一段碎片時(shí)間時(shí)，相較于別人而言，我們就是特殊的！
成長(zhǎng)與進(jìn)步演講稿篇十
197月，中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì)宣告了一個(gè)嶄新的工人階級(jí)政黨誕生，那就是中國(guó)共產(chǎn)黨。而再過(guò)一個(gè)多月，我們就將迎來(lái)建黨90周年，回顧這九十年中國(guó)共產(chǎn)黨的奮斗歷程，我們?cè)僖淮紊羁痰恼J(rèn)識(shí)到，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)，共產(chǎn)黨肩負(fù)著民族解放和人民幸福的重大責(zé)任，代表了全民族的利益，把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義作為自己的偉大目標(biāo)。在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，眾多革命先驅(qū)浴血奮戰(zhàn)，前赴后繼，用生命和鮮血換來(lái)我們今天幸福的生活。
中國(guó)共產(chǎn)黨90年的光輝歷程，也包涵著人民軍隊(duì)90年的信仰和輝煌，人民軍隊(duì)在腥風(fēng)血雨的革命中成長(zhǎng)和壯大，推翻三座大山，他們有著大無(wú)畏的革命精神，他們的行動(dòng)中時(shí)刻閃耀著人民軍隊(duì)的優(yōu)良作風(fēng)和光榮傳統(tǒng)。為了民族的解放拋頭顱灑熱血，在捍衛(wèi)領(lǐng)土主權(quán)，維護(hù)祖國(guó)安定上做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。他們奔赴前線(xiàn)在戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣，像一只勇敢的海燕，在狂風(fēng)暴雨中勇往直前，風(fēng)雨兼程。他們舍生取義，為了共產(chǎn)主義信仰不惜犧牲自己的一切，用自己熾熱的情感和拳拳之心撥動(dòng)著反壓迫、反內(nèi)戰(zhàn)、反饑餓的波瀾，他們的鮮血染紅了黨旗。(本文來(lái)源中國(guó)論文站)。
作為新時(shí)期的中國(guó)軍人，我們雖然還沒(méi)有歷經(jīng)戰(zhàn)爭(zhēng)的磨練，卻依然延續(xù)了前輩的光榮傳統(tǒng)。堅(jiān)決抵御霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治，在探索和改革中逐步完善自我，堅(jiān)定理想信念，提高履行使命能力。我們的黨像一座新時(shí)代的熔爐，我們武警官兵就像一塊塊等待錘煉的鋼，我們積極投身于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中去，在祖國(guó)的社會(huì)改革和文化道德建設(shè)中不斷經(jīng)受黨的洗禮和鍛煉，埋頭苦干，自強(qiáng)不息。為祖國(guó)的國(guó)防建設(shè)和社會(huì)穩(wěn)定提供了強(qiáng)有力的后盾。
對(duì)于軍人，最可貴的品格就是忠誠(chéng)，憑借著共產(chǎn)黨員永恒和執(zhí)著的追求，以及對(duì)祖國(guó)人民的忠誠(chéng)，做黨和人民忠誠(chéng)的衛(wèi)士，時(shí)刻提高自己的道德水準(zhǔn)和職業(yè)素養(yǎng)，我們武警官兵在胡錦濤同志的帶領(lǐng)下，大力弘揚(yáng)作為一個(gè)當(dāng)代軍人的核心價(jià)值觀，體現(xiàn)人民軍隊(duì)的宗旨和理想，把忠于黨和人民的信念融入到自己的血液中，(本文來(lái)源中國(guó)論文站)。
在黨和上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下，我們克服一個(gè)又一個(gè)困難，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)輝煌。為了構(gòu)建和諧社會(huì)，建立了一次又一次的功勛。在98抗洪搶險(xiǎn)中，不惜冒著生命的奉獻(xiàn)跳入到湍急的洪水中，用自己的血肉之軀維護(hù)了千萬(wàn)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。修建川藏和青藏公路，抗擊非典。我們敢于吃苦，勇于奉獻(xiàn)，緊跟時(shí)代步伐，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，恪守信念，用熱血揮灑青春和理想，忠于黨和人民，讓忠誠(chéng)的光芒時(shí)刻閃耀在我們心中。
5月12日，一場(chǎng)大地震突然降臨在四川，帶來(lái)了人類(lèi)歷史上的一場(chǎng)大災(zāi)難。我們廣大武警官兵在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和指示下第一時(shí)間奔赴救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行救災(zāi)和搜救任務(wù)，我們?cè)陲L(fēng)雨中露宿，一路山石滾動(dòng)，險(xiǎn)象環(huán)生，數(shù)次遭遇余震，在災(zāi)區(qū)徒手挖掘被埋的同胞，用雙手清理碎石，打通災(zāi)區(qū)通往外界的生命線(xiàn)，許多戰(zhàn)士被扭傷，砸傷，但依然奮斗在搶險(xiǎn)第一線(xiàn)，有的戰(zhàn)士甚至跪在地上大哭，懇求戰(zhàn)友讓他再去救一個(gè)。甚至有的戰(zhàn)士有的戰(zhàn)士在地震中失去了自己的生命，把自己最美好的青春獻(xiàn)給祖國(guó)和人民。(本文來(lái)源中國(guó)論文站)。
面對(duì)著生離死別，我經(jīng)受了深刻的靈魂洗禮，再一次體會(huì)到忠誠(chéng)這兩個(gè)字的深刻內(nèi)涵。為了國(guó)家和人民的利益，我們可以付出一切，包括自己的生命。這次救災(zāi)經(jīng)歷增加了我的使命感和責(zé)任感，給了我戰(zhàn)勝一切苦難的力量和勇氣，培養(yǎng)了我艱苦奮斗的作風(fēng)，把我個(gè)人的行為與黨和祖國(guó)的命運(yùn)牢牢聯(lián)系在一起。(本文來(lái)源中國(guó)論文站)。
在建黨九十周年的今天，我國(guó)已經(jīng)總體實(shí)現(xiàn)了小康生活，政治，經(jīng)濟(jì)，文化，民族，國(guó)防，外交都取得了輝煌的成就，成功加入wto，舉辦奧運(yùn)會(huì)和世博會(huì)，經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，城市建設(shè)步伐一日千里，一座座大廈拔地而起，呈現(xiàn)一片欣欣向榮的大好景象，國(guó)民生產(chǎn)總值持續(xù)增加，我國(guó)國(guó)防科技已經(jīng)步入到世界領(lǐng)先水平。充分反映了黨的發(fā)展路線(xiàn)的先進(jìn)性和優(yōu)越性。
如今的黨，已經(jīng)成為我靈魂中的一種精神和畢生不變的信念。在以后的事業(yè)當(dāng)中，我會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義精神，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，身體力行，用實(shí)際行動(dòng)證明自己向黨的思想靠攏的決心，不斷強(qiáng)化自己作為一名新時(shí)期武警官兵的先進(jìn)和表率意識(shí)。高舉馬列主義思想偉大旗幟，和其他武警同志一起努力奮斗，相信我黨的事業(yè)和祖國(guó)的明天更加輝煌和燦爛!
成長(zhǎng)與進(jìn)步演講稿篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委和各位同仁們：
最近，公司組織觀看了民族音樂(lè)劇《桂花雨》，感觸頗深，難忘這個(gè)唯美感人的故事。音樂(lè)劇散發(fā)的精神令人感動(dòng)，我獲益良多，最讓我受教的是，她使我對(duì)公司文化有新的思考，對(duì)"忠愛(ài)"文化有了新的認(rèn)識(shí)高度。
這是一出關(guān)于守候、執(zhí)著和承諾的情感戲，一句承諾，兩代人的堅(jiān)守。一個(gè)穿越時(shí)空的愛(ài)情故事把"誠(chéng)信"這一壯民族信守諾言的精神特征和堅(jiān)韌執(zhí)著的優(yōu)秀品質(zhì)展現(xiàn)得淋漓盡致。觀眾在欣賞唯美的畫(huà)面與動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)中喚醒和強(qiáng)化誠(chéng)信意識(shí)，中華民族"一諾千金"的傳統(tǒng)美德得以薪火相傳，深深刻在人們的心里。
唱響"誠(chéng)信"主題，這場(chǎng)氣勢(shì)恢弘的民族音樂(lè)劇展現(xiàn)了壯鄉(xiāng)民族言而有信的精神特征，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德和體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀，音樂(lè)劇以最樸實(shí)的方式把社會(huì)主義核心思想演繹開(kāi)來(lái)。民族精神與社會(huì)主義核心價(jià)值觀發(fā)生作用，融為一體，對(duì)社會(huì)意識(shí)具有導(dǎo)向性。
民族精神的散發(fā)對(duì)社會(huì)元素具有建設(shè)性功能，使社會(huì)存在產(chǎn)生良性精神信仰。企業(yè)文化的形成便是最好的體現(xiàn)。民族精神是一個(gè)民族賴(lài)以生存和發(fā)展的精神食糧，是軟實(shí)力的象征。公司文化，是公司在成長(zhǎng)發(fā)展過(guò)程中在精神力量的驅(qū)動(dòng)下，通過(guò)成員共同奮斗，歷經(jīng)歲月洗禮而積淀下來(lái)，并為成員普遍認(rèn)同的一種企業(yè)價(jià)值觀;是企業(yè)發(fā)展壯大、獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的'核心力量之一。民族中的優(yōu)良品質(zhì)具有社會(huì)輻射效應(yīng)，企業(yè)文化的形成得益于對(duì)這種正能量吸收。"忠愛(ài)立企，氣聚人和"的忠愛(ài)文化，正是民族精神引導(dǎo)下廣西中煙企業(yè)文化的結(jié)晶。
"誠(chéng)信"與"忠愛(ài)"相得益彰。信守諾言、言而有信本身是"忠"的體現(xiàn)，由"忠"生"愛(ài)"，因忠愛(ài)而誠(chéng)信，兩者交相輝映，相得益彰。同時(shí)，我深深地感受到，在企業(yè)"忠愛(ài)"理念的氛圍里，公司與員工、員工與員工之間將彼此信任，員工的自我實(shí)現(xiàn)需要得到最大滿(mǎn)足，員工把完成工作任務(wù)、為企業(yè)創(chuàng)造效益視為自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，打造"基業(yè)長(zhǎng)青百年企業(yè)"不再是廣西中煙人不可實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。
成長(zhǎng)與進(jìn)步演講稿篇十二
3、常常是最后一把鑰匙打開(kāi)了門(mén)。
4、堅(jiān)韌是意志的最好助手?！?dú)W洲。
5、生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸?！R克思。
7、堅(jiān)持意志偉大的事業(yè)需要始終不渝的精神?！鼱柼?。
10、你既然期望輝煌偉大的一生，那么就應(yīng)該從今天起，以毫不動(dòng)搖的決心和堅(jiān)定不移的信念，憑自己的智慧和毅力，去創(chuàng)造你和人類(lèi)的快樂(lè)。
11、只要功夫深，鐵杵磨成針。——中國(guó)諺語(yǔ)。
15、為學(xué)須剛與恒，不剛則隋隳，不恒則退?！T子咸。
16、貴有恒，何必三更起五更眠。最無(wú)益，只怕一日曝十日寒?！珴蓶|。
17、堅(jiān)持者能在命運(yùn)風(fēng)暴中奮斗。
18、鍥而不舍，金石可鏤。
19、耐心之樹(shù)，結(jié)黃金之果。
20、駱駝走得慢，但終能走到目的地。
21、耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)。
22、精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)?！体?。
23、執(zhí)著追求并從中得到最大快樂(lè)的人，才是成功者?！罅_。
24、耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)?！乩瓐D。
25、沒(méi)有偉大的意志力，就不可能有雄才大略?！蜖栐?。
26、毅力是永久的享受。
27、斧頭雖小，但經(jīng)歷多次劈砍，終能將一棵最堅(jiān)硬的橡樹(shù)砍刀。
28、不經(jīng)歷風(fēng)雨，長(zhǎng)不成大樹(shù);不受百煉，難以成鋼。
29、看日出必須守到拂曉。
30、才氣就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈。
成長(zhǎng)與進(jìn)步演講稿篇十三
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是《回歸心靈追求進(jìn)步》。
在人頭攢動(dòng)的商場(chǎng)，面對(duì)你擠我擁、污言穢語(yǔ)的場(chǎng)景，我們渴望道德的回歸；在明爭(zhēng)暗斗、物欲橫流的現(xiàn)實(shí)中，我們渴望心靈的寧?kù)o；面對(duì)自己本性中的懶惰、任性，我們渴望進(jìn)步、渴望自強(qiáng)。然而，這一切渴望的實(shí)現(xiàn)需要源頭——那就是書(shū)籍。
讀書(shū)，或許原是書(shū)生的事，但當(dāng)他被廣泛推廣之時(shí)，就早已不再拘泥于那一份考卷，那一次金榜題名，而已幻化成一種崇高的個(gè)人修養(yǎng)，一種進(jìn)步的社會(huì)行為。讀冰心的詩(shī)集，讓內(nèi)心重歸一份安寧；讀歐亨利的小說(shuō)，再次慨嘆人性中的美好與脆弱；讀魯迅的雜文，讓心中進(jìn)步的火焰在痛苦中再次燃燒。這時(shí)，我們的情感、言語(yǔ)將會(huì)影響周?chē)拿恳粋€(gè)人，那份純真而又不失熱血的心靈將會(huì)感染社會(huì)。讀書(shū)，便成為一種社會(huì)風(fēng)氣，便成為社會(huì)回歸本真的一劑良方。
讀書(shū)，呼喚著追求，呼喚著進(jìn)步。很難想象，沒(méi)有《瀛環(huán)志略》和西方自然科學(xué)書(shū)籍的傳入，何來(lái)康有為公車(chē)上書(shū)的勇氣；很難想象，沒(méi)有盧梭的《社會(huì)契約論》和其他思想家的書(shū)籍，何來(lái)法國(guó)大革命對(duì)自由民主的推動(dòng)；很難想象，一個(gè)面對(duì)書(shū)籍麻木不仁的人如何能夠取得成功；很難想象，一個(gè)缺乏讀書(shū)習(xí)慣的民族如何能夠獲得騰飛！
今天，是第十七個(gè)世界讀書(shū)日。主題是：閱讀，讓我們的世界更豐富。同學(xué)們，緊張的生活或許讓我們無(wú)暇顧及讀書(shū)的深刻內(nèi)涵，但閱讀習(xí)慣的點(diǎn)滴積累，足以改變一個(gè)人的生活態(tài)度，足以影響一群人的生活態(tài)度。抽出時(shí)間，也許是《五年高考三年模擬》下的一個(gè)小常識(shí)，也許是手邊《讀者》中的一篇哲理小散文，用自己的點(diǎn)滴感悟影響周?chē)娜耍绊懮磉叺氖澜纭?BR> 同學(xué)們，讓我們?cè)诮裉欤瑤е鴮?duì)讀書(shū)全新的理解，去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的書(shū)的世界！
我的演講完畢，謝謝大家！
成長(zhǎng)與進(jìn)步演講稿篇十四
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，會(huì)學(xué)到很多東西，但經(jīng)過(guò)努力，各方面都會(huì)進(jìn)步!
回到家，我拿起一本《安徒生童話(huà)》，強(qiáng)迫自己看，不一會(huì)兒我便無(wú)法自拔，啊，原來(lái)書(shū)不比電腦差多少嘛。電腦是彩色的，書(shū)也是彩色的，電腦有字，書(shū)也有字，從此，我的課外生活多了一個(gè)朋友——書(shū)。
從那以后，我也可以驕傲地對(duì)別人說(shuō)：我愛(ài)看《意林》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》……看見(jiàn)他們?yōu)槲殷@嘆，心里別提多美了!書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，所以，書(shū)讓我進(jìn)步了，我以后一定要多看書(shū)，永遠(yuǎn)向前沖!
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成長(zhǎng)與進(jìn)步演講稿篇十五
今年3月1號(hào)，我一個(gè)朋友帶我來(lái)到昆明裕興房產(chǎn)公司，他說(shuō)這個(gè)公司不錯(cuò)，我聽(tīng)了之后覺(jué)得以前不曾買(mǎi)過(guò)房子，來(lái)做做房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)也是不錯(cuò)的工作。經(jīng)過(guò)面試后，我被安排去培訓(xùn)了一周，在那一周里學(xué)習(xí)到了許多專(zhuān)業(yè)知識(shí)和幾位講師們的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)成果。3月11號(hào)我被正式分配到創(chuàng)意英國(guó)店。剛開(kāi)始的時(shí)候自己懂的不多，帶起客戶(hù)和打起電話(huà)來(lái)也是和許多新員工一樣很不自然。在原創(chuàng)意英國(guó)店長(zhǎng)文端的幫助、指導(dǎo)下，我漸漸地對(duì)業(yè)務(wù)熟悉多了。在第一個(gè)月里沒(méi)多久就租了兩個(gè)車(chē)位，收了400的中介費(fèi)，當(dāng)時(shí)給了我很大的信心。后來(lái)第二個(gè)月的時(shí)候怎么做怎么做就是做不出業(yè)績(jī)來(lái)，給我急了，曾經(jīng)也想過(guò)要放棄了。有一天，人力資源部的白經(jīng)理來(lái)到門(mén)店檢查工作，她給了我許多鼓勵(lì)使我鼓足了勇氣再努力一博。隨后沒(méi)多久，崔富文店長(zhǎng)來(lái)到創(chuàng)意英國(guó)店做了我們的店長(zhǎng)。在他的帶領(lǐng)和鼓勵(lì)還有幫助下，使我很快售出了兩套房子，這樣我的業(yè)績(jī)超額完成，并報(bào)到公司進(jìn)行轉(zhuǎn)正考試。就這樣，我就成了公司的正式一員。
在接下來(lái)的這幾個(gè)月里，我的業(yè)務(wù)能力得到了很大的提高，談單也比以前強(qiáng)多了?？煽偟乃阆聛?lái)，自己距離最優(yōu)秀的經(jīng)紀(jì)人還差好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)~業(yè)績(jī)做好了不代表就是一名優(yōu)秀的經(jīng)紀(jì)人，多多的鈔票拿到手也并不代表你有多成功！人的成功是要站在一個(gè)高度來(lái)看待的！我還年輕，許多都還不會(huì)，都需要向大家學(xué)習(xí)、向更多優(yōu)秀的'經(jīng)紀(jì)人店長(zhǎng)和公司領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)。
雖然平時(shí)工作起來(lái)很努力，有時(shí)候我也沒(méi)有能力掌握住每一位房東客戶(hù)的心里，在心理學(xué)研究上，我更需要向公司的一些高手請(qǐng)教學(xué)習(xí)。聽(tīng)到公司領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)要讓我上臺(tái)和大家交流和分享我的成長(zhǎng)經(jīng)歷，我還真是受籠若驚。說(shuō)實(shí)話(huà)，其實(shí)我并不優(yōu)秀，我只是做了我認(rèn)為一個(gè)員工應(yīng)該做的事：少抱怨，多一份責(zé)任感，努力把握好每一位房東客戶(hù)，盡量促成交易。服務(wù)上做到讓客戶(hù)滿(mǎn)意，信任我們?cè)Ｅd人，以后他們就還會(huì)找我！
再有一點(diǎn)：那就是要有目標(biāo)感，并努力朝著目標(biāo)努力著。我在進(jìn)公司的第二個(gè)月就參加昆明裕興的員工大會(huì)，會(huì)上覺(jué)得很振奮人心深受鼓舞?？粗粋€(gè)個(gè)優(yōu)秀的經(jīng)紀(jì)人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，我們下邊喝著：“xxx，我愛(ài)你，xxx，我愛(ài)你，xxx，我愛(ài)你，我們一定要超過(guò)你的時(shí)候?！蔽铱偸谴舐暤某觯何乙欢ㄒ^(guò)你！自此以后我就想著：有一天我一定會(huì)站在這個(gè)獎(jiǎng)臺(tái)上聽(tīng)著下邊朋友們唱這首慶功歌！所幸的是，6、7月份上了幾次獎(jiǎng)臺(tái)，那感覺(jué)就是不一樣。我還記得當(dāng)是主持人叫我說(shuō)說(shuō)得獎(jiǎng)感言，我說(shuō)：只要你敢想敢干，努力去做，就一定會(huì)收獲成功！
謝謝大家！
成長(zhǎng)與進(jìn)步演講稿篇十六
荏苒三年，彈指揮間。
又是歲末令人激動(dòng)的時(shí)刻，嶄新的一年即將來(lái)到，在不經(jīng)意中已伴隨公司成長(zhǎng)了三年，作為公司的一員，我由衷的感到驕傲，感到欣慰，天極的成長(zhǎng)也就是我們的成長(zhǎng)，在共同的努力中，我們都已完成了自己人生的轉(zhuǎn)折，不再是年輕沒(méi)有失敗的代言了，從現(xiàn)在起我們將可以成熟、理智、自豪的站在屬于自己的舞臺(tái)上從容的面對(duì)一切工作與生活，面對(duì)自己的人生，永不言敗。
天極三年，學(xué)習(xí)三年。
公司從籌備建立初始，全體上下不斷的通過(guò)實(shí)踐和學(xué)習(xí)，承受了許許多多的考驗(yàn)，擁有過(guò)鮮花和掌聲，接受過(guò)批評(píng)和指責(zé)，在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代執(zhí)著頑強(qiáng)的耕耘播種，在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域目前已站在眾多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的前列，傲視群雄。
作為可以見(jiàn)證公司成績(jī)的一員，我感到高興，是公司賦予我經(jīng)歷了人生的這一段學(xué)習(xí)進(jìn)步的機(jī)會(huì)，這三年是公司起步的三年，也是我學(xué)習(xí)的三年。通過(guò)嘗試和創(chuàng)新我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)已平穩(wěn)地度過(guò)了磨合期，我們的作品和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神已經(jīng)迎取了外界的目光和認(rèn)同，初步實(shí)現(xiàn)了對(duì)人生和社會(huì)的目標(biāo)及價(jià)值。在社會(huì)不斷發(fā)展進(jìn)步的今天，知識(shí)經(jīng)濟(jì)已席卷整個(gè)行業(yè)，我們不學(xué)習(xí)就會(huì)落后，不學(xué)習(xí)就會(huì)失敗，只有在學(xué)習(xí)中才能進(jìn)步，才能立足于生存，感謝公司，感謝大家，正因?yàn)橛辛宋覀冎档抿湴恋慕?jīng)歷，我們學(xué)習(xí)到了進(jìn)步的法則，學(xué)習(xí)到了奮斗的天平。
今天，當(dāng)我面對(duì)行業(yè)、面對(duì)社會(huì)、面對(duì)朋友時(shí)，對(duì)于事業(yè)，對(duì)于公司我可以侃侃而談，我們是專(zhuān)業(yè)的，我們是最好的，我們自信，我們可以超越一切。在幾年前，有人會(huì)問(wèn)我："你們是做什么的，你們公司如何如何?"，現(xiàn)在人們會(huì)說(shuō)："聽(tīng)說(shuō)你們還可以嘛，很專(zhuān)業(yè)哦……"。這就是對(duì)比，這就是成績(jī)。在過(guò)程中我們學(xué)習(xí)，在過(guò)程中我們升級(jí)，可以說(shuō)踏實(shí)地邁出這一步公司與我都打好了比較堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)了。
三年磨劍，蓄以待發(fā)。
按照市場(chǎng)規(guī)律，一個(gè)成熟的企業(yè)三年是一個(gè)坎，是一個(gè)分水嶺，但是我們通過(guò)團(tuán)結(jié)努力以驕人的姿態(tài)走過(guò)來(lái)了，必然有我們一定的賴(lài)以生存的道理，三年了，我們誠(chéng)伏了三年，也是努力壯大自己的三年，現(xiàn)在，我們成熟了，我們進(jìn)步了，我們的思路寬了，我們的技術(shù)提高了。同時(shí)，我們能夠依靠努力更進(jìn)一步的面對(duì)將要發(fā)生的一切了，我們?cè)敢饨邮芨赂D巨的任務(wù)，接受更大的洗禮。
互聯(lián)網(wǎng)的熱潮在狂襲，社會(huì)在進(jìn)步，我們對(duì)于社會(huì)文明，對(duì)于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的推動(dòng)作用將越來(lái)越大，我們的任務(wù)和責(zé)任也會(huì)越來(lái)越重，但是我們不怕，相信公司的決策，相信公司的目標(biāo)和公司的前景會(huì)越來(lái)越好。
我堅(jiān)信三年磨一劍，蓄以待發(fā)，我們的人生舞臺(tái)會(huì)因?yàn)槲覀冏约旱呐^斗而更美好，更絢麗多彩。
后面的工作還很多，明天是什么，明天的明天是什么，我們都無(wú)從所知，也無(wú)從把握，但是只要能夠報(bào)以我為公司，公司為我的目標(biāo)，才會(huì)平實(shí)的向前一步，春天即將來(lái)臨，新的一年和努力的一年也會(huì)過(guò)去，我們期待明天，期待輝煌。
成長(zhǎng)與進(jìn)步演講稿篇十七
親愛(ài)的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“下個(gè)星期正好放假，帶你好好去旅游旅游！”當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，一蹦三尺高，都熬了多少天沒(méi)出去一趟了！
同行的只有我的爸爸，他可沒(méi)我那么有興致，沒(méi)帶太多包裹，帶著我去南通“一日游”。
走著走著，我們不知不覺(jué)來(lái)到狼山腳下。這時(shí)一直沉默不語(yǔ)的他終于開(kāi)口了：“怎么樣，你還沒(méi)爬過(guò)多少山吧？”“當(dāng)然了！你又不經(jīng)常帶著我！”我不經(jīng)意地努了努嘴?！昂冒。≌?，也該是時(shí)候了！正好讓你鍛煉鍛煉了！”說(shuō)完，他自個(gè)兒“輕裝上陣”，比我先走一步了！
挑戰(zhàn)！絕對(duì)的挑戰(zhàn)！我終于看穿了他的預(yù)謀，他是完全看不起我的小身板兒?。?BR> 我背著背包，二話(huà)不說(shuō)，也跟了上去。在不言不語(yǔ)中，我們已經(jīng)形成了一句凝煉的話(huà)：看誰(shuí)先爬上山頂！
開(kāi)始時(shí)，我一身傲氣，雖然身上多了一個(gè)包，但始終沒(méi)有敗下陣來(lái)。走著走著，背上多了些汗滴，太陽(yáng)也露出了半個(gè)山腰。可我爬得仍是很帶勁，一步一步的，漸漸地，我超過(guò)了他。心中不免有些興奮，勝券在握了！可他也不服輸，沒(méi)有落下太多，跟上前來(lái)。
“來(lái)吧，上前再進(jìn)一步！”這時(shí)，我的對(duì)手——爸爸向我伸出那雙大手，對(duì)我笑瞇瞇地說(shuō)。
聽(tīng)了那句話(huà)，我感到希望猶存，身上充滿(mǎn)了力量，一鼓作氣爬上山頂！
晚上，腰酸背痛的我若有所悟。爬山，進(jìn)一步，說(shuō)明了你還有力量去完成下一步的努力！所以，這在人生當(dāng)中，不是簡(jiǎn)單的進(jìn)“一”步，這乃是人意志的進(jìn)步吧。
進(jìn)一步，你的人生價(jià)值就會(huì)進(jìn)一步，你的意志就會(huì)進(jìn)步！你的成績(jī)就會(huì)更進(jìn)一步！
進(jìn)一步，你就真的進(jìn)步了！
成長(zhǎng)與進(jìn)步演講稿篇十八
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
我叫某某某，是我校二年級(jí)某班的一名學(xué)生。今天能在此和大家一起分享我的快樂(lè)，我感到非常高興。我演講的題目是——《我讀書(shū)，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)》。
在日常生活中，我能從許多事物中體會(huì)到各種樂(lè)趣。例如：畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞。在寬敞的操場(chǎng)上與同學(xué)們追逐嬉鬧;假期里與爸爸媽媽外出旅游，體味各地民族風(fēng)情。這些既能讓我心情舒暢，又能強(qiáng)健我的體魄。然而，最最讓我天天樂(lè)此不彼的一件事，你們知道是什么嗎?對(duì)，那就是——讀書(shū)。
我從小受到爸媽的影響，愛(ài)看書(shū)、讀書(shū)。記得幼兒時(shí)，媽媽經(jīng)常在我面前捧著一些方方正正，色彩艷麗的東西。只要媽媽一捧著它，我就可以聽(tīng)到許多悅耳動(dòng)聽(tīng)的兒歌和故事。那時(shí)我就想這東西可真神奇，真有趣。再長(zhǎng)大些時(shí)，我知道了那是書(shū)，也知道了書(shū)能讓我汲取許多我所需要的各種知識(shí)。里面有許多動(dòng)人的故事，有神奇大自然的奧秘，有生活中的繽紛趣事，有幽默、笑話(huà)、腦筋急轉(zhuǎn)彎等等。還可以從中學(xué)到如何與同學(xué)們和睦相處，如何做人的道理。
每當(dāng)我得到一本新書(shū)時(shí)，我會(huì)抱著新書(shū)愛(ài)不釋手，然后看得忘乎所以。吃飯了，媽媽喊了七、八遍，我都充耳不聞，舍不得放下手中的書(shū)，結(jié)果可想而知，頭上一定會(huì)留下爸爸的“小錘子”。但我仍然樂(lè)于在書(shū)的海洋里自由的暢游。每天睡覺(jué)前，我總習(xí)慣看一會(huì)兒書(shū)，不看就睡不著?？砂謰尷洗呶铱禳c(diǎn)睡覺(jué)。于是我就躲到被子里，拿著一個(gè)小電筒偷偷看，常常也因此被“河?xùn)|獅吼”一番，屁股也得為此留下些記號(hào)。我知道，那都是爸媽為我好，怕我把眼睛看壞了?？蓵?shū)的魅力不知為何就是那么大，讓我總是“明知故犯”。
因?yàn)槲蚁矚g讀書(shū)，媽媽每外出一次總會(huì)給我?guī)Щ貋?lái)許多書(shū)。有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《昆蟲(chóng)記》、《中國(guó)神話(huà)故事》、《中小學(xué)生百科知識(shí)大全》......等等。從這些書(shū)籍里我學(xué)到了許多課外知識(shí)。有時(shí)我知道的爸媽都不一定知道，這時(shí)我可就成為“小老師”了，我感到真自豪。
因?yàn)槲蚁矚g讀書(shū)，所以學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)會(huì)覺(jué)得輕松些，成績(jī)?cè)诎嗬镆惨恢北３智皫酌＠蠋煇?ài)我，同學(xué)們喜歡我。我知道這都是讀書(shū)帶給我的幸福與快樂(lè)。很多同學(xué)都害怕寫(xiě)作文，可我不怕，而且時(shí)常會(huì)主動(dòng)寫(xiě)些自己的感想或趣事。前不久，我寫(xiě)了一篇題為《我的暑假一樂(lè)事》，經(jīng)過(guò)媽媽指導(dǎo)修改后投到網(wǎng)上，并且獲得了發(fā)表，我都為此興奮了好幾天。媽媽夸我很棒，看到媽媽臉上洋溢著欣慰的笑容，我好開(kāi)心，好快樂(lè)呀。
同學(xué)們，讓我們一起愛(ài)上讀書(shū)吧。當(dāng)有一天你愛(ài)上它時(shí)，你也會(huì)像我一樣體會(huì)到它所帶給你的快樂(lè)與幸福。
讀書(shū)，將會(huì)讓我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。
謝謝大家!
成長(zhǎng)與進(jìn)步演講稿篇十九
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家早上好！
我叫xx，來(lái)自xx年級(jí)xx班?，F(xiàn)在新學(xué)期到了，新的學(xué)習(xí)階段開(kāi)始了，讓我們先來(lái)歡迎新同學(xué)！上課已經(jīng)開(kāi)始了，同學(xué)們要專(zhuān)心學(xué)習(xí)，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。上學(xué)期沒(méi)考好的話(huà)，這學(xué)期要更加努力，期中考試取得好成績(jī)。不要以為中考還有很長(zhǎng)時(shí)間。時(shí)間過(guò)得太快了，你每天都不能放松。我今天站在這里是因?yàn)樯蠈W(xué)期期末考試取得了很大的進(jìn)步，所以今天我和同學(xué)們分享一些學(xué)習(xí)進(jìn)步的方法和我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
第一，上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講。如果上課不聽(tīng)講，想考個(gè)好成績(jī)，除非你很聰明，否則幾乎不可能。老師上課說(shuō)的都是精挑細(xì)選的，很重要。不聽(tīng)，就學(xué)不到老師說(shuō)的知識(shí)點(diǎn)，怎么才能考個(gè)好成績(jī)？所以上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講，記筆記。
第二，認(rèn)真完成作業(yè)。家庭作業(yè)是為了我們更好地利用我們的知識(shí)。如果我們學(xué)習(xí)了光學(xué)方面的知識(shí)，但不知道如何使用，我們?cè)诳荚囍腥匀粺o(wú)法做到。有些學(xué)生不想做作業(yè)，所以會(huì)抄別人的作業(yè)，這是不可取的。這不僅不能提高你的成績(jī)，還可能導(dǎo)致你的成績(jī)下降。
第三，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這也是最重要的一點(diǎn)。我們應(yīng)該安排好每天的學(xué)習(xí)時(shí)間，制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，找到合適的學(xué)習(xí)方法。有些學(xué)生每天努力學(xué)習(xí)是為了提高成績(jī)，但沒(méi)有效果，因?yàn)樗麄儧](méi)有找到合適的學(xué)習(xí)方法。有的甚至熬到一兩點(diǎn)，影響了第二天的學(xué)習(xí)。
第四，考前復(fù)習(xí)。有的同學(xué)沒(méi)有考前復(fù)習(xí)的習(xí)慣，有的可能考前兩天才復(fù)習(xí)，這是不對(duì)的。平時(shí)積累很重要，考前復(fù)習(xí)也很重要?？荚嚽耙粋€(gè)月就要開(kāi)始復(fù)習(xí)了。
第五，以平常心對(duì)待考試?？荚嚨臅r(shí)候，調(diào)整心態(tài)，不要把成績(jī)看得太重。把每一次考試都當(dāng)成是對(duì)自己這段時(shí)間學(xué)習(xí)成績(jī)的考驗(yàn)，沒(méi)考好就好好努力，不要以為考不好就完了?？荚嚂r(shí)的心態(tài)也會(huì)影響成績(jī)，所以要以平常心對(duì)待考試。
這些是我的一些成就。希望所有的同學(xué)都能找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法，取得好成績(jī)！
謝謝大家！
成長(zhǎng)與進(jìn)步演講稿篇二十
記得剛到碧波幼兒園的時(shí)候，我在筆記中這樣形容這里的氛圍：碧波猶如寄暢園的一池春水，天光云影徘徊，浮萍錦鯉游弋。它給我的最初感覺(jué)就是如此的寧?kù)o而美麗，連空氣都是充滿(mǎn)陽(yáng)光的透明。隨著我與老師的接觸日益頻繁深入，我更深地走入了教師的內(nèi)心世界，看到了寧?kù)o下更豐富的內(nèi)涵。這里的老師和這個(gè)時(shí)代的所有教師一樣，工作與生活充滿(mǎn)著困惑、不安與疲憊。我們?cè)诮處熤凶鲞^(guò)一個(gè)以“快樂(lè)”為主題的問(wèn)卷調(diào)查。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)教師的“不快樂(lè)”主要來(lái)自于三個(gè)方面：一是隨著社會(huì)、家長(zhǎng)對(duì)教育期望的日益提高，教師普遍感覺(jué)工作壓力大；二是由于教育評(píng)價(jià)主導(dǎo)思想的缺失，教師對(duì)自己的工作缺乏成就感；三是苦于工作與生活的矛盾，有疲于應(yīng)付的感覺(jué)。沉重的工作壓力，過(guò)于平淡的生活底色使得教師的心態(tài)普遍衰老于社會(huì)其他同齡人，身體狀況普遍欠佳。這份調(diào)查引起了我長(zhǎng)久的思索：如何通過(guò)管理營(yíng)造教師個(gè)人內(nèi)心世界的和諧氛圍，塑造和諧奮進(jìn)的教師群體?我探索著，嘗試著，在這里想和大家交流我們的三點(diǎn)做法。
一、實(shí)施民主管理，建立良性秩序。
和諧意味著秩序，而和諧的校園秩序是建立在校內(nèi)每個(gè)人相互釋放善意、培育學(xué)校共同認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)之上的，這種秩序才是良性的、長(zhǎng)久的。在碧波，我們堅(jiān)持實(shí)施民主管理，除暢通對(duì)話(huà)渠道外，我們經(jīng)常就教育專(zhuān)題、幼兒園決策進(jìn)行民意調(diào)查，如了解教師“你喜愛(ài)怎樣的教科研方式？怎樣的課堂教學(xué)研討最有效？”、“教師應(yīng)如何與家長(zhǎng)交談？”、“請(qǐng)你設(shè)計(jì)苗苗綜合實(shí)踐園?！薄變簣@在制訂出臺(tái)新的管理制度之前也都要充分聽(tīng)取教師的意見(jiàn)，制度的實(shí)施講求一視同仁，尤其是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層要求做到身先垂范。信任、尊重與公平在教師心中產(chǎn)生了潛在的說(shuō)服力，組織意志自然轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煹淖杂X(jué)行動(dòng)，學(xué)校的秩序受到大家的尊重與維護(hù)。
和諧也意味著寬容?！熬雍投煌?，和諧不是同一，和諧不是以個(gè)體特性的泯滅為目的的，對(duì)教師個(gè)體差異的“善解能容”才能創(chuàng)設(shè)和諧的工作氛圍。對(duì)學(xué)校、對(duì)教師我們有一個(gè)共同的理念：我們不可能追求完美，而要追求將優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到極致。我們?cè)谌Ｍ菩幸粠熞惶厣?，并且為教師特長(zhǎng)的發(fā)揮創(chuàng)造機(jī)會(huì)。去年剛到我校的小凌老師原是學(xué)美術(shù)專(zhuān)業(yè)的,我們充分發(fā)揮她的美術(shù)特長(zhǎng)，請(qǐng)她為其他教師講授教室布置的方法，幫助老師們布置出了一個(gè)美的天地，老師們布置辦公室也都請(qǐng)她出謀劃策。我校的小王老師在圍棋教學(xué)上有熱情有思路，在發(fā)展學(xué)校圍棋特色進(jìn)程中，學(xué)校充分給予信任與支持，沈老師通過(guò)舉辦圍棋大賽、培訓(xùn)園本師資得到了進(jìn)一步的鍛煉。將欣賞的目光投注在教師閃光處，熠熠星光將匯成璀璨銀河；給創(chuàng)新的萌芽一個(gè)生長(zhǎng)的空間，就能收獲一片欣欣向榮的春天。
二、繪就共同愿景，凝聚進(jìn)取之力。
和諧也意味著共同的目標(biāo)與強(qiáng)大的向心力。為凝聚全校教師的進(jìn)取之力，我們明確提出了“深化辦學(xué)理念，創(chuàng)建實(shí)驗(yàn)幼兒園”的學(xué)校發(fā)展目標(biāo)。通過(guò)專(zhuān)家講座、教師論壇等剖析理解“學(xué)習(xí)共同體”的深刻內(nèi)涵。在幼兒園的各項(xiàng)工作中堅(jiān)持貫徹“構(gòu)建學(xué)習(xí)共同體”的目標(biāo)，如申報(bào)了《在課堂教學(xué)中構(gòu)建學(xué)習(xí)共同體的實(shí)踐研究》的省級(jí)課題，使之成為領(lǐng)導(dǎo)教師教學(xué)工作的總?cè)蝿?wù)；制定了以“構(gòu)建學(xué)習(xí)共同體”為主題的特色學(xué)校創(chuàng)建計(jì)劃，對(duì)課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、少先隊(duì)工作中如何構(gòu)建學(xué)習(xí)共同體提出了指導(dǎo)性意見(jiàn)。主導(dǎo)思想的明晰好比削枝強(qiáng)干，目標(biāo)直指創(chuàng)建省實(shí)幼。標(biāo)準(zhǔn)、開(kāi)展教師教育素養(yǎng)大討論、家長(zhǎng)社會(huì)問(wèn)卷等使教師工作的指向性更加明確。
在此基礎(chǔ)上，我們把目標(biāo)再具體化，通過(guò)新三年規(guī)劃的共同制訂繪就幼兒園未來(lái)藍(lán)圖。通過(guò)廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)、構(gòu)建總體框架、專(zhuān)家審核論證、最終由教師討論補(bǔ)充完整，整個(gè)規(guī)劃的制訂過(guò)程就是一個(gè)全園教師構(gòu)想學(xué)校發(fā)展美好遠(yuǎn)景的過(guò)程。從抽象的目標(biāo)到具體的規(guī)劃，園所的未來(lái)清晰而生動(dòng)地呈現(xiàn)在每位教師心中，猶如具有強(qiáng)大吸引力的內(nèi)核，把教師緊緊團(tuán)結(jié)在了一起。
在全園共同愿景明確的前提下，我們鼓勵(lì)教師用發(fā)展的觀點(diǎn)規(guī)劃自己的.未來(lái)，確立生動(dòng)真實(shí)的個(gè)人愿景。每學(xué)期初，我們與教師共同制訂個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展目標(biāo)書(shū)，并將實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑融合到學(xué)校整體發(fā)展的規(guī)劃中。如聘請(qǐng)專(zhuān)家成立青年教師導(dǎo)師團(tuán)、為教師參加各類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)團(tuán)體提供最大限度的可能、積極開(kāi)展校際交流為教師提供鍛煉舞臺(tái)等。
在實(shí)現(xiàn)愿景的進(jìn)程中，我們通過(guò)充分激勵(lì)來(lái)保持教師發(fā)展進(jìn)取的活力。我們提出：為教師的每一次成功喝彩，讓教師為幼兒園的每一個(gè)進(jìn)步自豪。
三、積淀文化底蘊(yùn)，改善工作方式。
和諧意味著健康良好的人際關(guān)系。為此，我們以“學(xué)習(xí)型”教師群體建設(shè)為龍頭，通過(guò)開(kāi)展多種健康高雅的活動(dòng)改善教師工作生活方式，引導(dǎo)教師在工作中建立相互協(xié)作、互幫互助、共同促進(jìn)的人際交往關(guān)系。
我們提倡教師的個(gè)人學(xué)習(xí)，我們每年為教師教育理論書(shū)庫(kù)擴(kuò)容，增訂了《讀者》、《世界博覽》、《教師之友》等雜志；每周由園長(zhǎng)向教師推薦書(shū)目或文章等等。我們更鼓勵(lì)教師的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)，比如在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中設(shè)立“你我分享”時(shí)間，每次圍繞一個(gè)專(zhuān)題交流教育感悟，分享成功體驗(yàn)，并且預(yù)留10分鐘時(shí)間教師互相提問(wèn)或討論，引發(fā)更深的思考；通過(guò)較大型的教研活動(dòng)增進(jìn)教師業(yè)務(wù)上的互助合作；每月評(píng)比“文明示范崗”，每學(xué)期開(kāi)展“教師辦公室文化建設(shè)評(píng)比”；設(shè)立了“教科研團(tuán)隊(duì)協(xié)作獎(jiǎng)”，以學(xué)科組或年級(jí)組為單位參評(píng)，鼓勵(lì)合作型競(jìng)爭(zhēng)。我們倡導(dǎo)學(xué)習(xí)內(nèi)容的多樣化：教師韻律操、教工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、邀請(qǐng)社會(huì)不同職業(yè)的專(zhuān)業(yè)人士暢談人生體驗(yàn)……開(kāi)闊視野的同時(shí)開(kāi)闊心胸。
濃厚的學(xué)習(xí)氛圍凈化了教師間的關(guān)系，共同的學(xué)習(xí)過(guò)程也改變了教師個(gè)體孤軍奮戰(zhàn)的狀況，老師們相互啟迪與影響，增進(jìn)了工作情誼。
為使教師有更多的時(shí)間用于學(xué)習(xí)研究，我們?cè)趯W(xué)校工作計(jì)劃中明確提出要為教師工作“減負(fù)增效”的管理目標(biāo)，改進(jìn)了教師備課制度，改進(jìn)了教學(xué)計(jì)劃制定方法，讓教師用有限的時(shí)間做最有價(jià)值的事。
和諧不僅創(chuàng)造了詩(shī)情畫(huà)意，更創(chuàng)造了奮發(fā)有為。如果再來(lái)描繪碧波給我的感覺(jué)，我想還應(yīng)加上一句：草長(zhǎng)鶯飛、生機(jī)無(wú)限。
和諧是一個(gè)不斷持續(xù)的過(guò)程，而不是一勞永逸的狀態(tài)。在今后的工作中，我們將繼續(xù)努力.