教官個人軍訓工作自查報告(專業(yè)17篇)

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    報告的語言應(yīng)該簡練明確,沒有冗長廢話,同時要注意邏輯結(jié)構(gòu)和條理性。報告的語言要規(guī)范、準確,避免使用模糊、主觀的詞語??纯催@些精心撰寫的報告,你可以從中學習到如何組織思路和展示結(jié)果。
    教官個人軍訓工作自查報告篇一
    一、加強領(lǐng)導,提高認識,全面推動腐敗風險預(yù)警防控工作。
    按照學校的統(tǒng)一部署,動畫學院把腐敗風險預(yù)警防控作為黨風廉政建設(shè)的一項首要工作來抓,精心組織,認真部署,扎實推進腐敗風險預(yù)警防控工作,根據(jù)要求,我們認真組織學習了學校關(guān)于推進腐敗風險預(yù)警防控工作的有關(guān)文件精神,把建立腐敗風險預(yù)警防控機制工作作為一項重要的政治任務(wù)來抓,列入重要的議事日程,動畫學院黨總支及時召開了黨員專門會議,對腐敗風險預(yù)警防控工作進行了認真的組織部署。要求全體教師黨員干部、學生黨員要統(tǒng)一思想,提高對腐敗風險預(yù)警防控工作重要性的認識,不斷增強自我防控意識。
    二、加強領(lǐng)導,組建專門工作小組。
    為加強動畫學院腐敗風險預(yù)警防控工作的組織領(lǐng)導,成立了動畫學院腐敗風險預(yù)警防控體系建設(shè)領(lǐng)導小組,黨__支書記為第一責任人,負責腐敗風險預(yù)警防控機制工作的組織領(lǐng)導,領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,由輔導員、辦公室秘書負責具體工作。另外,輔導員負責領(lǐng)導學生黨支部建設(shè),在學生黨員中宣傳黨風廉政建設(shè),培養(yǎng)學生黨員的廉潔自律意識。
    三、加大宣傳教育力度、開展對腐敗風險點的排查。
    為了進一步推進動畫學院腐敗風險預(yù)警防控工作,組織全體黨員干部學習有關(guān)文件精神,認真研究分析當前反腐敗斗爭的嚴峻形勢,從工作實際出發(fā),認真查找崗位職責風險,要求全體黨員干部要自覺接受監(jiān)督,增強黨員干部的腐敗風險防范意識,制定有效防范措施,積極化解腐敗風險。
    在排查過程中,重點突出一個“細”字,圍繞崗位權(quán)力以及權(quán)力運行過程中可能出現(xiàn)腐敗問題進行查找,抓住重點部位和環(huán)節(jié),從思想道德、崗位職責、外部環(huán)境等方面,認真查找系部領(lǐng)導崗位、輔導員崗位、辦公室崗位等三個層次的腐敗風險,確保查找風險點無遺漏。
    總之,動畫學院在開展腐敗風險預(yù)警防控工作中,從實際出發(fā),認真工作,取得了一定的成效,全體教職工防腐拒腐意識明顯增強、工作作風明顯改進、教學、管理效率不斷提高。在今后的工作中,我們將繼續(xù)努力,總結(jié)經(jīng)驗,找出工作中的不足,邊學邊查,邊查邊改,查缺補漏,逐步完善,把腐敗風險預(yù)警防控工作抓緊抓好、抓落實。
    教官個人軍訓工作自查報告篇二
    20xx年悄然離而去。在這一年中,我小組在公司領(lǐng)導及各位班組成員的幫助與支持下,按照公司及科室的要求,通過不斷的努力,較好地完成了自己的本職工作,并且在工作模式上有了新的突破,工作方式和工作效率有了很大的提升。
    1、狠抓安全管理,減少事故發(fā)生相對于公司其他班組來說,鈑金班存在的安全隱患較多,比較容易出事故。雖然在過去的20xx年我小組沒有發(fā)生過重大的工傷事故,但是隱患總是不斷出現(xiàn),對公司造成了一定影響。
    “愚者用鮮血換取教訓,智者用教訓避免事故”這是我小組現(xiàn)階段所提倡的一句話,我們要對每一位來工作的兄弟的安全負責。
    2、保證產(chǎn)品質(zhì)量,提高產(chǎn)品品質(zhì)隨著公司規(guī)模的擴大和品牌知名度的日益提升,消費者對開關(guān)柜的質(zhì)量要求也越來越高。由此,公司高層對產(chǎn)品質(zhì)量的重視程度也被提到了一個前所未有的高度。作為公司生產(chǎn)的一線班組,鈑金辦所肩負的責任也越來越大。出于對公司的負責任,我們在質(zhì)量控制方面一直不敢有所松懈,積極與品管科的同事及時進行信息的溝通與交流,對于生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的問題件,缺陷件從不輕易放過。同時加強員工對質(zhì)量的重要性的認識,要求大家認真做好自檢互檢工作,確保不讓一個問題件從本班組流入下一道工序。
    3、加強班組建設(shè),提高班組管理力度班組中存在著許多亟待解決問題。為了解決這些問題我采取了規(guī)范執(zhí)行正激勵制度的措施。對于班組表現(xiàn)較好的員工給予通報表揚,產(chǎn)生了賈超,王進等“每周之星”,對于表現(xiàn)較差的員工和出現(xiàn)重大質(zhì)量事故的員工給予扣除獎金的形勢來處罰。由于采取了明確的績效獎罰制度,公平公正的考核辦法,使班組成員的執(zhí)行力得到了很大的提高,并且提高了班組的凝聚力。
    4、加強自身學習,提高業(yè)務(wù)水平鈑金班全體人員在這一年里積極提高自身各項操作技能水平,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,爭取工作的主動性。
    通過這一年的努力,還是有了一定的進步,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在各方面都有很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),具備較強的專業(yè)心,責任心。
    5、積極參與公司改善活動公司就像一個大家庭,我們每天生活工作在這個溫暖的大家庭里,作為這個大家庭中的一員我覺得我們有義務(wù)和責任將他建設(shè)的更加美好和諧。因此,一年來,我們積極參與公司的改善活動,并調(diào)動班組員工的積極性,利用集體的智慧對車間提出了許多有價值的改善。
    一年以來,雖然在不斷的努力下取得了一些成績,但同時也存在一些問題和不足,以下幾點表現(xiàn)較為突出:
    1、班組管理方面20xx年雖然班組管理加強,但是還是存在一些問題。如:員工的標準化作業(yè)情況有待改進;員工的專業(yè)技術(shù)水平有待提高;員工的工作積極性還沒有被充分的調(diào)動起來等。沒有高水平的管理,就沒有高素質(zhì)的員工,也就沒有高質(zhì)量的產(chǎn)品。因此,以后的工作中我會著重解決提高班組員工綜合素質(zhì)的問題,充分利用業(yè)余時間,安排有關(guān)標準化作業(yè)以及鈑金專業(yè)技術(shù)知識的培訓,爭取在較短的時間內(nèi)讓員工的工作技能有較大的提升。同時組織班組成員集體學習工作相關(guān)內(nèi)容,不僅提高工作技能還要提高成員的綜合素質(zhì)。
    2、質(zhì)量控制方面質(zhì)量是生產(chǎn)出來的,而不是檢查出來的,就是說要講全面質(zhì)量管理,要按照目標要求認真抓好每一個環(huán)節(jié),每一道工序。同時質(zhì)量檢查又十分重要,特別是在生產(chǎn)過程中的質(zhì)量檢查可以有效地避免發(fā)生質(zhì)量事故和質(zhì)量。
    教官個人軍訓工作自查報告篇三
    隨著教育產(chǎn)業(yè)化的辦學理念在我國教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,教育資源的競爭越發(fā)激烈。搶占生源是發(fā)展的前提,沒有生源根本談不上發(fā)展。今年在學院七屆五次教代會精神的指引下,高職院招生辦以年初制定的招生計劃為重點,積極落實完成招生計劃。為保證年初計劃順利的完成我們主要做了如下工作:
    為保證我省煤炭工業(yè)可持續(xù)發(fā)展對人才的需求,同時也為更好的發(fā)揮我院在礦業(yè)學科的特有優(yōu)勢,充分利用教育資源,擴大教育市場,拓寬辦學領(lǐng)域,我們先后到內(nèi)蒙古教育廳、哈爾濱市煤炭工業(yè)公司、雞西礦業(yè)集團及所屬建井處、地測處、租賃站及城市規(guī)劃局等多家企事業(yè)進行調(diào)研,發(fā)現(xiàn)企業(yè)科技人才極大短缺,大量技術(shù)人員需要在職提高,考慮到企業(yè)發(fā)展對人才的需要和我院教育資源的實際情況,我院先后與上述單位簽定人才培養(yǎng)協(xié)議,滿足了企業(yè)人才培養(yǎng)的需要。今年我們重新在佳木斯建立了辦學點,同時在鞏固以有函授站的基礎(chǔ)上,我們積極聯(lián)系新的合作伙伴,我們?nèi)ツ档そ毠ご髮W聯(lián)系合作辦學,得到了對方的認可,而且對合作辦學很有誠意,下一步工作是根據(jù)牡丹江地區(qū)的實際需求設(shè)置招生專業(yè),與牡丹江職工大學的合作將為我院在牡丹江地區(qū)的招生工作打下堅實的基礎(chǔ)。
    05年省廳批準我院成人招生計劃為1470人,比04年增加22.5%。我院實際共錄取本、???923人,超計劃30.8%。我院成人教育擬招生1800人,其中專升本計劃招生800人,??朴媱澱猩?000人。今年我院成人高等學歷專升本新增專業(yè):金屬材料工程、電子商務(wù)、市場營銷、城市規(guī)劃。??菩略鰧I(yè):工商企業(yè)管理、會計電算化、應(yīng)用俄語、物流管理、金屬材料與熱處理技術(shù)、供用電技術(shù)、煤田地質(zhì)與勘查技術(shù)、固體礦床露天開采技術(shù)。
    根據(jù)近幾年成人教育生源變化形勢,今年我們緊緊抓住振興東北老工業(yè)基地的大好時機,加大招生工作力度。
    一是普通高職??普猩c企業(yè)互動,先后跟雞西礦業(yè)集團、哈爾濱市煤炭工業(yè)公司、內(nèi)蒙大雁礦物局簽約定向訂單式培養(yǎng)人才協(xié)議,為今年普通高職招生開辟了新的途徑。今年我院普通高職??朴媱澱猩?40人,在原有計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、商務(wù)英語、電子商務(wù)、建筑經(jīng)濟管理四個熱門專業(yè)的基礎(chǔ)上,增加了礦山機電、煤礦開采技術(shù)兩個熱門專業(yè)。為順利完成今年普通高職??频恼猩ぷ鳎覀儗⒃诮谥?,帶領(lǐng)招辦的同志到各高中宣傳,招收普通高職學生。同時我們會認真分析往年的生源分布,抓住重點地區(qū)、學校,有中心、有層次地開展好招生工作。
    二是為保證我院成人教育招生工作的可持續(xù)發(fā)展,我們在鞏固已有教學站點的基礎(chǔ)上,積極依托煤炭行業(yè)和省內(nèi)工業(yè)企業(yè),我們主動出擊,深入到企事業(yè)單位,了解他們的需求,送教上門,我們的實際行動使他們深為感動,先后與內(nèi)蒙教育廳、哈爾濱市煤炭工業(yè)公司、雞西礦業(yè)集團及所屬建井處、地測處、租賃站及城市規(guī)劃局等達成共識,為其培養(yǎng)采礦工程、電氣工程及其自動化等專業(yè)的專門人才,為他們解決了人才緊缺的需要,同時也為我院今年成人教育的招生工作開創(chuàng)了好的開端。
    三是招生宣傳工作方面,我們總結(jié)以往經(jīng)驗,變階段招生為全年招生,為確保生源入口繁榮,我們給自己做了如下要求:
    二要進一步理清招生宣傳工作思路,力爭在宣傳形式上有所創(chuàng)新;
    三要利用好今年我們有高三畢業(yè)生的條件,穩(wěn)定四個長線專業(yè)的部分生源;
    四要在學院營造全員參與招生宣傳的氛圍,動員全校教職工、學生共同參與招生。
    目前,我們已在普通專科計劃下來的最短時間內(nèi),制作了普通高職??频母黝愋麄骱喺?,下一步我們將深入到學校,我們的策略是穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營,走一個學校,就把這個學校的工作做好。招生工作是龍頭,宣傳工作更是重中之重,我們將積極充分準備,為今年及以后的招生工作打下堅實的基礎(chǔ)。
    我院下設(shè)教學站已23個,但發(fā)展不平衡,有的明顯生源不足,要根據(jù)今年招生情況,進行調(diào)整、鞏固和提高。
    1、做好普通高職??频男麄鞴ぷ?。
    2、加緊落實我院成人招生計劃工作和成人教育的宣傳工作。
    教官個人軍訓工作自查報告篇四
    有一次,我與一個現(xiàn)在已經(jīng)參加工作的學生,____班我?guī)У膶W生相遇,我倆就當年在學校的一些事交談起來,她對我說了怎么幾句話“做為老師,你是很盡職的,做為班主任,你也是很盡力的,你有很多的優(yōu)點我就不說了,但那時你給我們的感覺是不民主,不重視我們的全面發(fā)展,只要求我們好好讀書,好好做人?!彼@不經(jīng)意的話,引起了我的思考,我是否被別人點了軟肋,長久以來,我自己很明白存在的這些問題,但又不愿去面對。如今終于隱藏不住了。
    眾所周知,教師必須是一個會思考的人,這樣他(她)才能勝任教學工作。當班主任更是如此,一個班的學生具有不同思想,不同來歷,接受的學校教育和家庭教育都不相同。而人的惰性總會讓我們懶于動腦,試圖用一成不變的方法去管理日新月異的學生,導致的結(jié)果就是問題越積越多,越來越難解決。最終問題一起爆發(fā)出來。
    總結(jié)自己多年來班主任工作中的成敗得失,我身上還存在以下不足:
    1、經(jīng)常拿工作多黨理由,輕易原諒自己的粗心,工作時拖拉的現(xiàn)象。
    2、自己對學生的愛,遠遠沒有其他班主任付出的多。
    熱愛學生并不是一件容易的事,讓學生體會到班主任的愛更是困難。大多數(shù)學生對班主任的態(tài)度是敬而遠之。這說明要讓學生體會到老師對他們的愛并非易事。我想班主任和學生之間的情況大概和這差不多。林崇德教授認為,“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”這種愛是班主任教育學生的感情基礎(chǔ),學生一旦體會到這種感情,就會“親其師”,從而“信其道”。
    通過自查,我將會在以后的班主任工作中,牢固樹立服務(wù)學生和家長的意識,規(guī)范自己的一言一行,嚴格履行教師的義務(wù)和職責,使自己成為學生、家長、社會滿意的人民教師,為學校教育工作奉獻自己的一份力量。而且身為教師,一定要樹立“以人為本”的學生觀,做學生的榜樣。
    教官個人軍訓工作自查報告篇五
    為進一步做好新形勢下的保密工作,根據(jù)塔地保發(fā)[xxxx]1號《關(guān)于組織開展專項保密檢查的通知》文件精神,學校從涉密文件管理、網(wǎng)絡(luò)保密管理等方面開展保密自查工作,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
    學校領(lǐng)導高度重視保密工作,并把此項工作擺上重要議事日程,切實加強領(lǐng)導,落實責任,強化政治意識、大局意識和責任意識,加強監(jiān)督和檢查。學校及時調(diào)整了保密工作領(lǐng)導小組,組長由常務(wù)副校長擔任,副組長由三名副校長擔任,成員由各科室負責人組成,做到了分管領(lǐng)導負責抓,經(jīng)辦人員具體抓。建立健全保密制度,加大監(jiān)管力度,對領(lǐng)導干部和涉密工作人員在學習、工作和生活中的保密行為進行了規(guī)范,對涉密的崗位職責和保密會議做出具體規(guī)定,使保密工作的開展有章可循,做到機構(gòu)、責任、措施、人員四到位。同時,校委辦公室主任經(jīng)常組織學習公文處理相關(guān)制度及保密規(guī)定等知識,進一步提高保密意識。
    為把保密工作落到實處,按照《中共中央辦公廳 國務(wù)院辦公廳印發(fā)關(guān)于加強黨政機關(guān)和涉密單位網(wǎng)絡(luò)保密管理的規(guī)定的通知》的文件精神與保密法律法規(guī)的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合學校實際,建立健全了《領(lǐng)導干部保密工作責任制》、《工作人員保密規(guī)定》、《檔案保密管理制度》、《辦公系統(tǒng)計算機及資料安全保密制度》等保密工作規(guī)章制度,進一步規(guī)范了文秘、檔案、宣傳、人事等崗位職責。學校保密工作領(lǐng)導小組采取各項措施使保密工作管理規(guī)范化、制度化、科學化。加強上網(wǎng)用機、工作用機的管理。把校委辦公室、信息網(wǎng)絡(luò)中心等確定為重點保密科室,并對這些科室及涉密人員采取定期、不定期的督促檢查,防止失密、泄密。每天由專人負責電子公文按時接收、保存,對接收電子公文專用機設(shè)置了密碼。由檔案管理員負責密級文件管理,詳細登記密級文件的使用和管理情況,確保密級文件運轉(zhuǎn)安全、高效。
    為嚴肅保密紀律,堵塞漏洞,消除隱患,確保保密工作實效,學校采取有效措施切實規(guī)范各種文件資料、信息數(shù)據(jù)、檔案、會議、公章等的安全管理。
    (一)嚴格規(guī)范文件及檔案保密管理。著力加強各類文件的印制、保管、清理、歸檔、銷毀工作的保密安全措施。特別是對起草文件過程中產(chǎn)生的廢棄稿紙,不準隨便亂扔,進行集中燒毀。做好電子文檔的輸入、存檔、發(fā)送、印制、備份等,確保電子文檔安全。加強送閱、傳閱文件保密工作,文件、資料的收發(fā)均由校委辦公室統(tǒng)一負責,特別是上級發(fā)的“三密”文件,實行專人保管。文件的傳閱實行直傳,不橫傳。學校在傳閱文件資料時,先由校委辦公室檔案管理員登記,呈相關(guān)領(lǐng)導閱批后,再由檔案管理員送至其他領(lǐng)導或相關(guān)科室閱辦,杜絕了文件資料在橫傳中容易丟失、漏傳、誤傳及責任難以劃分等問題發(fā)生。要求文件閱辦后及時清退,保證其他人員閱文和文件保密性。對涉密的文件資料,只準在單位辦公室閱,未經(jīng)批準,不得帶出單位。
    加強檔案及檔案室的日常管理。學校檔案有專人管理,有專用的檔案室,檔案室安全設(shè)施齊全。非工作人員一般不準進入檔案室,防止機密外泄。檔案管理員每年都參加地區(qū)檔案保密工作培訓,嚴格按照保密職責做好密級文件和非密級文件管理,密級文件專柜存放,對xxxx年密級型文件統(tǒng)一造冊登記。查閱檔案只能在檔案室進行,一般人員不得進入檔案室。外單位查閱檔案,查、借、閱檔案手續(xù)要齊備,必須持有單位介紹信和分管領(lǐng)導簽批意見才能進行查閱。同時規(guī)定檔案資料不準外借。不準向廢舊收購點或廢品收購人員出售有關(guān)的文件資料。加強對銷毀文件的管理。對需要銷毀的文件進行登記造冊,經(jīng)學校領(lǐng)導審批后,至少有兩名保密工作領(lǐng)導小組人員監(jiān)督銷毀,紙張確實銷毀后方能離開。學校沒有出現(xiàn)個人私存文件、翻印、復印文件、丟失文件、向廢品收購站或個人出售文件及內(nèi)部資料等現(xiàn)象。
    (二)嚴格規(guī)范計算機信息系統(tǒng)保密管理。學校信息網(wǎng)絡(luò)中心指定精通電腦,責任心強的教職工來負責的電腦維護管理工作。學校每臺電腦系統(tǒng)都安裝360殺毒軟件,防止*客、病毒入侵。定期對每臺電腦的軟件進行清理,刪除一切與工作無關(guān)的信息和軟件,尤其是網(wǎng)絡(luò)游戲等聯(lián)網(wǎng)軟件,防止信息流失或遭受外界惡意攻擊。對移動存儲介質(zhì)由專人定期收集查殺病毒。制定電腦安全操作規(guī)范,要求全體教職工嚴格按規(guī)范操作,發(fā)現(xiàn)病毒及時報告,由專人處理。對辦公室和信息網(wǎng)絡(luò)中心等重點保密科室強化責任監(jiān)管。加強涉密計算機管理,杜絕處理密級文件的計算機與互聯(lián)網(wǎng)或其他非涉密網(wǎng)絡(luò)聯(lián)結(jié),杜絕涉密文件的文號、標題、內(nèi)容存儲在計算機硬盤上,切實做到涉密計算機設(shè)置六位數(shù)以上開機、屏保密碼。
    (三)嚴格規(guī)范資料及重要數(shù)據(jù)保密管理。切實加強電腦資料的保管,未經(jīng)單位領(lǐng)導同意,嚴禁將單位軟件資料打印或拷貝給外單位人員。辦公室由于其工作的特殊性非常重視保密工作,禁止涉密計算機接入非涉密移動硬盤、軟盤、u盤等存儲介質(zhì),做到專人專管、專機專用、定期殺毒、及時備份、安全保密。電子公文專用電腦設(shè)置開機、屏保密碼管理,無關(guān)人員不得使用,做到不該問的秘密不問、不該看的秘密不看、不該帶的秘密不帶,沒有發(fā)生過泄密事件。嚴把統(tǒng)計數(shù)據(jù)資料出口關(guān)。對外提供數(shù)據(jù)服務(wù)統(tǒng)一由校委辦公室負責,外單位或個人需要數(shù)據(jù)資料,必須出具單位介紹信方能提供。提供時,一式兩份,注明用途,加蓋公章方能有效。
    (四)嚴格規(guī)范會議保密管理。對于學校黨組織會議、校委會議、行政會議等涉密會議,嚴格落實保密措施,遵守保密紀律。根據(jù)會議類別,指定有關(guān)人員參加,指定專人作會議記錄。會議討論的內(nèi)容,未做出決定待定的、需要保密或一段時間內(nèi)保密的,不得隨意擴散傳播。
    (五)嚴格規(guī)范單位公章管理。學校指定辦公室主任為學校行政、黨組公章的保管負責人。任何人不得隨意加蓋公章。所有需加蓋校行政公章的文書材料,一律需經(jīng)得主要領(lǐng)導和分管領(lǐng)導同意方可加蓋;所有需加蓋校黨組公章的文書材料,一律需經(jīng)得常務(wù)副校長同意方可加蓋。對加蓋公章的材料作詳細登記。
    (六)嚴格規(guī)范信息發(fā)布。學校按照“涉密信息不上網(wǎng)、上網(wǎng)信息不涉密”和“誰上網(wǎng)誰負責”的保密管理原則抓好互聯(lián)網(wǎng)站信息發(fā)布工作。向塔城小白楊黨建、新疆平安網(wǎng)、塔城平安網(wǎng)、塔城文明網(wǎng)等站提供或發(fā)布信息時,確保無涉及國家秘密的內(nèi)容,確保無違規(guī)信息發(fā)布情況。
    (七)嚴格規(guī)范日常工作程序。學校教職工不得在日常工作手冊上記錄秘密,不隨意摘錄、引用秘密文件、或擅自將秘密文件給他人傳看,凡是自己在工作中掌握的秘密事項,沒有傳達義務(wù)的絕不告訴知密范圍以外的人。不得在無人看管的情況下將秘密文件和手冊置于辦公桌上或帶回家,非本校人員不能單獨留于辦公室內(nèi),辦公室內(nèi)無人要鎖門。
    教官個人軍訓工作自查報告篇六
    xx年,我局深入貫徹《中華人民共和國政府信息公開條例》,嚴格按照“以公開為原則、不公開為例外”的基本原則,公開的內(nèi)容在規(guī)定的時限內(nèi)按要求采取各種形式主動公開。把做好信息公開工作與做好旅游工作相結(jié)合,圓滿地完成了20xx年度信息公開工作目標管理考核工作的各項任務(wù),現(xiàn)將信息公開工作報告如下:
    截止目前為至,我局依法公開政府信息753條(其中20xx年公開政府信息137條),按時辦結(jié)咨詢室信件1件,按時辦結(jié)市長信箱信件7件;國家旅游信息網(wǎng)采用8條,xx旅游政務(wù)網(wǎng)采用52條,萬源旅游政務(wù)網(wǎng)采用18條。
    為切實加強信息公開工作的組織領(lǐng)導,確保信息公開工作順利開展,我局成立了以局黨組書記、局長任泉為組長;黨組成員、副局長徐煊世,黨組成員、副局長康萍,黨組成員、紀檢組長趙曉斌為副組長;唐天榮、肖友國、王大江、張平、石山超為成員的信息公開工作領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,由張平同志負責辦理政府信息公開工作日常事務(wù)。
    建立落實了崗位責任制、信息安全責任制和信息保密責任制度,下發(fā)了《xx市風景旅游管理局關(guān)于對信息、調(diào)研及新聞工作進行考核的通知》(萬旅發(fā)〔20xx〕2號)文件。積極接受市委、人大、政府、政協(xié)信息公開工作主管部門、監(jiān)察機關(guān)和人民群眾的監(jiān)督。
    按照“以公開為原則、不公開為例外”的基本原則,凡是在政府信息網(wǎng)站和旅游政務(wù)網(wǎng)上公開的內(nèi)容必須由主要領(lǐng)導審查后才能夠進行公開。根據(jù)我局保密工作制度,信息公開賬戶、口令及密碼由專職信息管理員掌握,其他人員不能進入我局政府信息和旅游政務(wù)網(wǎng)信息管理平臺。制定了信息公開應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急機制工作方案,并公開了信息安全事故處置意見和重要數(shù)據(jù)和業(yè)務(wù)系統(tǒng)的安全備份。
    總之,在過去的一年里,我局及時主動地公開了應(yīng)該向社會公開的政務(wù)信息,及時維護和更新了政務(wù)信息公開內(nèi)容,使廣大群眾對萬源旅游事業(yè)有了進一步的了解。雖然取得了一定的成績,但也還存在管理不夠嚴密、業(yè)務(wù)知識不強等不足之處。今后,我們將克服存在的不足,進一步完善管理措施,加大工作力度,扎實開展工作,確保信息公開工作再上新臺階。
    教官個人軍訓工作自查報告篇七
    根據(jù)上級的安排部署,近期在報社開展紀律作風整頓教育活動。通過學習有關(guān)文件主題討論,以多種形式開展學習、討論,使大家更牢固掌握各項紀律規(guī)定,增強了法紀觀念和遵紀守法的自覺性,深刻認識到違法違紀問題產(chǎn)生的根源及其危害性,從中吸取了教訓,筑牢了思想道德防線,改進了工作作風,通過這次紀律教育整頓學習,深刻體會到在我們中間存在問題的嚴重性和在報社開展紀律作風教育整頓的緊迫性和重要性。
    工作中的思想認識和改造:
    長期以來,本人在努力加強個人修養(yǎng)、自身素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)的同時,堅持做到了以下幾個方面:
    一、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質(zhì)。
    紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放松。在新聞采寫實踐過程中,本人不僅注重學法律、新聞知識,今后將更為認真地學習馬列主義、毛澤東思想、等科學理論,精讀有關(guān)重點文章,及時學習領(lǐng)會黨的文件精神,用鄧小平理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養(yǎng),堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強黨性煅煉,遵紀守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,以百折不撓、知難而進的勇氣完成報社交給的各項任務(wù)。
    2、積極開拓進取,提高工作水平。
    在工作中,我不斷加強新聞業(yè)務(wù)學習,努力提高自己的新聞采寫水平;講究方法,注重實際,加強自己工作能力和修養(yǎng);今后,我還將再接再厲,開拓創(chuàng)新,積極進取,把整體工作提高到一個新的水平。
    3、隨時隨地將“新聞紀律”表現(xiàn)在行動上。
    明確自己的身份,常常告誡自己什么可以做,什么不能做,以中國共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己。今后,還將徹底改正自己毛毛糙糙的毛病,以嚴謹?shù)膽B(tài)度對待所有工作,對待每一個人。
    4、加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質(zhì)。
    在工作中充分發(fā)揮主觀能動性。提高對新聞業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),夯實基礎(chǔ),靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同事請教。無論在何時何地都老老實實做人,認認真真做事,努力做到對自己負責、對報社負責。對所采寫的人和事負責。
    通過學習教育和深入思考,我個人對紀律作風整頓教育有了更深的理解,對自身存在的問題也有了進一步的認識?,F(xiàn)在對照工作實際,做如下剖析:
    二、目前存在問題及今后整改措施:
    總結(jié)自己從事新聞工作以來的諸多優(yōu)點和缺點,發(fā)現(xiàn)自己還存在著許多不足的地方,今后,我將再接再厲,改正工作中的不足和缺點。
    1、開拓創(chuàng)新的精神不強。
    雖然,過去在自己的本職工作中做得也不錯,但也存在一些較嚴重的問題,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量。
    2、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。
    主要表現(xiàn)在:對待工作有時不夠主動、積極,只滿足于完成社領(lǐng)導交給的任務(wù),對業(yè)務(wù)知識鉆研不夠,不注重業(yè)務(wù)知識的全面性,等到問題出現(xiàn)時才想辦法解決。認為只要按時完成社領(lǐng)導交給的工作就算完滿完成任務(wù)了。缺乏一種刻苦鉆研、開拓進取的精神。
    3、紀律松散、作風拖拉。
    表現(xiàn)在:上下班有時不守時,開會學習不認真聽講,不做學習筆記,消極應(yīng)付。
    上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間,自己結(jié)合理論學習,對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思,深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害。
    三、從主觀上查找原因,概括起來主要有以下幾個方面:
    1、理論學習不夠,政治素養(yǎng)不高。
    對鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學習,特別是對沒有深刻地領(lǐng)會,鉆研不夠,聯(lián)系實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,因而不能準確把握形勢。
    2、業(yè)務(wù)知識鉆研不夠,沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用。
    業(yè)務(wù)水平要有提高,必需要對業(yè)務(wù)鉆研,而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性,認為領(lǐng)導會有指示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業(yè)務(wù)知識的計劃,故在開展工作中有時比較盲目,缺乏一定自信。
    3、工作方法簡單,只安于表面。
    時常認為把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
    總之,這次“紀律作風整頓教育”活動,使本人清醒地看到了存在的問題和不足,同時也使自己受到了一次黨性,組織觀念的再教育,嚴格了工作標準。也為自己提供一個改正不足,端正思想,改善作風,提高標準,努力干好工作。本人決心以此為起點,樹立起爭先創(chuàng)優(yōu)的意識,振奮精神,開拓創(chuàng)新,勇于進取,努力工作,良好的完成社領(lǐng)導交給的各項工作任務(wù)。
    自市委、市政府開展整頓機關(guān)作風活動以來,通過認真學習,發(fā)現(xiàn)自己還有許多方面存在不足,需認真加以改進和提高。現(xiàn)就對照市委作風建設(shè)活動要求,從思想上、工作上、學習上進行了自查。
    一、存在的問題
    一是學習的要求和動力不夠。對學習的要求不夠高,學習的內(nèi)容較淺,學習的范圍較窄,系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強,從而使得學習的效果不明顯。動力不足,缺乏學習的主動性。主要表現(xiàn)在:一方面,學習的自覺性不強。沒改變那種“要我學”為“我要學”的良好學習習慣。自己較注重單位安排的各種政治、業(yè)務(wù)學習,而對其他學習的主動性不夠;另一方面,學習的鉆勁不夠。學習過程中,我認真做了筆記,但往往淺嘗輒止,沒有作深入消化,領(lǐng)會內(nèi)涵,全面貫徹;第三,學習重點不清。自己沒有認真把握學習重點,但求面面俱到,結(jié)果忽視了直接相關(guān)工作需要的重點學習。
    二是責任意識不夠強。由于大局意識不夠,往往只管自己職責以內(nèi)的事,其它的事就少有過問。有時,自己明明看見其它同志工作中存在的問題,因礙于面子或是認為不該自己管,也就沒有主動提出來幫助改正,而是放之任之;有時自己認為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事,也就無動于衷;有時本該今天干完的事,也隨便拖到明天干。
    三是處理問題理論聯(lián)系實不夠。盡管我也經(jīng)常學習,但學習的深度不夠。我經(jīng)常告誡自己要用辨證的觀點和方法去分析和處理問題,可總是講在嘴邊,忘在手邊,結(jié)果分析和處理問題的方法簡單,對具體問題分析力度不夠,不能全面運用發(fā)展的、聯(lián)系的、辨證的眼光看待和處理問題。
    二、產(chǎn)生問題的原因分析
    一是平時疏于學習。在知識結(jié)構(gòu)日新月異的今天,不學習,就要落伍。以往我總認為,只要能把本質(zhì)工作干好,其他學習都無關(guān)緊要,殊不知,學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學習,才能更好地勝任自己的工作。在日常工作中,我認為只要能干好本職工作就行了,而放松了對其他知識的學習。理論知識的學習上也只滿足于看看黨報黨刊、聽聽時事新聞,讀讀書本,偏重于時事了解,而對于馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學習不夠,致使理論基礎(chǔ)薄弱。由于忽視了對黨的路線、方針、政策的學習和掌握,對于自己所學的東西,也沒有認真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所學貫徹到實踐中去,落實到行動上來,致使在實際工作中政策水平較低。加之學習的主動性不夠,對于學習制度堅持不夠,老愛犯“三分鐘”熱情的毛病,這一不良習慣致使學習收效不大。
    二是思維局限,認識落后。思維局限,認識落后,進取意識不夠強,認為工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩(wěn)而不亂奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事,工作不出錯,不給組織添亂子,也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標桿,讓自己朝著目標堅定地走下去,反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。
    三是群眾觀念弱化。我們的一切出發(fā)點應(yīng)著眼于廣大人民群眾,想人民群眾之所想,急人民群眾之所急,真正做到情為民系、權(quán)為民用、利為民謀。由于我們工作經(jīng)常直接與企業(yè)職工接觸的機會多,與他們之間的交流較多,看到群眾的疾苦多,聽到群眾的呼聲多,漸漸地麻木了、習以為常了,群眾觀念弱化,為人民服務(wù)的意識弱化。
    正做人,真正做到自重、自省、自警、自勵,時刻以樹立機關(guān)干部良好形象為自己行動、處世的準則,在生活上嚴格要求自己,敢于抵制各種不正之風和腐敗行為,努力做到勤政廉潔。
    今后,我將以這次活動為契機,繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問題,進一步提高思想認識,轉(zhuǎn)變工作作風,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范,努力把自己的各項工作做好,取得成效。
    教官個人軍訓工作自查報告篇八
    我?,F(xiàn)有專任教師80人,在校學生760人,設(shè)有中心小學1所,村級小學7所,教學班共42個。
    計劃、教案、授課、作業(yè)(含作文)、考試、聽課、輔導、教研、總結(jié)、網(wǎng)絡(luò)教研。
    1、計劃。
    常規(guī)實施細則共8份,20xx年學校教研工作計劃8份,20xx年學校教研工作計劃8份,本學年上學期科組教研工作計劃16分,科任教學工作計劃84份,本學期科組教研工作計劃16份,科任教學工作計劃84分,輔導計劃(20xx年、20xx年)共160份。
    經(jīng)檢查,各學校對計劃工作十分重視,都能根據(jù)本校的實際制定出科學合理、周密有序、操作性強的各類計劃。各校教師的學科教學計劃都能按“教材總體分析,教學目標要求,學生情況簡析方法與措施,教學進度安排”的要求認真撰寫。如:楊奉環(huán)老師制定的班主任工作計劃和科任工作計劃,內(nèi)容科學、切合實際、操作性強。計劃制定得較好的學校有:報坡小學、中心校、玉章小學。較好的老師有:楊奉環(huán)、王龍慧、文江云、符祥京。
    2、教案。
    教案是教師上課的依據(jù),是教師提高知識水平和教學能力,總結(jié)教學經(jīng)驗的過程。編寫一個好的教案是上好課的前提。
    送檢的教案本共有72本。經(jīng)檢查,大部分教師的教案撰寫與進度相符,沒有發(fā)現(xiàn)添漏課時,書寫也工整。每課時都能按教案本上的欄目規(guī)范填寫,教學過程欄填寫也詳細、具體,有老師、學生的活動,體現(xiàn)出師生互動,生生互動的新課程教學理念,也體現(xiàn)了學生自主、合作、探究的學習方式;板書設(shè)計具有高度的歸納和概括性,學生易于理解和掌握本課內(nèi)容知識;課時教學評價,單元教學反思也實在,有得有失,還有努力方向。如:陳瓊英老師撰寫的'教案,準確把握三維目標和重、難點。撰寫教案優(yōu)秀的老師語文科有:楊奉環(huán)、符光華、任嘉麗、黃海平、陳瓊英、文俊飛。數(shù)學科有:符明富、王龍慧、文江云、符祥京、陳宗武、吳大光。
    3、授課。
    課堂教學是提高教育教學質(zhì)量的重要途徑,是教學常規(guī)的重中之重。本次檢查聽了十位老師的課,共10節(jié),總體評價是好的。授課老師能按進度上課,教學過程符合課堂教學常規(guī),目標明確,重點突出,難點突破,教法靈活多樣,學法指導得當,互動也好,體現(xiàn)了課改理念,實現(xiàn)了“自主、合作、探究”的學習方式的轉(zhuǎn)變,教學效果顯著,學生的素質(zhì)得到了提高。如陳瓊英上的一年級語文《烏鴉喝水》、符明富上的六年級數(shù)學《圓柱》。課堂氣氛活躍,師生、生生互動熱烈。他們的課能給聽課老師耳目一新的感覺。授課較好的老師有:符明富、陳瓊英、楊奉環(huán)、黃麗萍、吳大光等。
    4、作業(yè)。
    作業(yè)是教學信息反饋的一種重要手段。因此,教師能認真地做好作業(yè)布置與批改工作,就能掌握學生平時學習情況,及時調(diào)整自己的教育教學工作。送檢的作業(yè)本共1515本,作文本共415本。經(jīng)檢查,絕大部分老師能按學校規(guī)定的作業(yè)、作文次數(shù)布置與批改作業(yè)。作業(yè)份量適當,內(nèi)容涉及面廣,題型多樣,既有基礎(chǔ)題,又有發(fā)展題和提高題,難易適中。教師的評價也較中肯,評語富有激勵性,并標明批改日期。批改有眉批、總批,對錯別字,病句都能一一改正。多數(shù)學生能夠認真做作業(yè),書寫工整、美規(guī)。作業(yè)布置與批改優(yōu)秀的老師有:王龍慧、符明富、陳麗娣、趙志花、陳瓊英、楊奉環(huán)、吉訓智、文江云、吳大光、趙文、任嘉麗、符紅桔、黃麗萍、陳列英、王秋進、陳宗武、符光華、文忠、文永山。批改優(yōu)秀的老師有:洪春桂、陳春云、楊奉環(huán)、黃麗萍、符光華、文俊飛、曾義清、趙興祥、曾永智、黃海平。
    5、考試。
    考試是檢查課堂教學是否有效的重要手段。送檢的學生成績登記及“三率一分”統(tǒng)計表共82份,期中考試試卷書面分析共82份,上學期期末試卷書面分析80份。經(jīng)檢查,各學校學生成績登記表歸檔保存得很好,本學期各校的單元測試都登記了3次,期中考試1次,期中考試都統(tǒng)計三率一分。如:黃麗萍老師撰寫的期中(期末)考試試卷書面分析較全面,有成績,有不足,也有改進的方法和措施。試卷書面分析撰寫得較好的老師有:符祥京、符明富、黃麗萍、陳國安、文江云。
    6、聽課。
    聽課是促進教師業(yè)務(wù)能力提高的重要手段。教師之間相互聽課,能取長補短,相互促進,達到教學相長,不斷提高的目的。送檢的聽課本共有71本。經(jīng)檢查,各學校的教師基本上能按學校的教研計劃進行聽課。能認真地做好聽課筆記,并能按聽課記錄本上的欄目認真填寫。各老師都能完成學校規(guī)定的聽課任務(wù)(15節(jié)以上),聽課記錄都具體、詳細,并有領(lǐng)導簽名。聽課記錄較好的老師有:陳國安、陳麗娣、文江云、黃麗萍、吉訓智、符祥京。
    7、輔導。
    輔導是老師培優(yōu)補差的重要措施。送檢的輔導記錄本共有128本。其中20xx年有63本;20xx年有65本。經(jīng)檢查,各學校都非常重視輔導工作。老師們的輔導都有輔導計劃,具體記錄輔導的時間、內(nèi)容、效果。輔導過程都非常認真、詳細。對差生輔導都很到位,效果也較好。這反映出教師們都想方設(shè)法提高學生的整體水平。表現(xiàn)突出的老師有:楊奉環(huán)、任嘉麗、陳瓊英、陳國安、符光華、文忠、吉德堯、趙文。
    8、教研。
    做得較好的學校有:報坡小學、中心校、玉章小學。
    9、總結(jié)。
    總結(jié)是學校、教師對一學期來的管理中的主要做法、經(jīng)驗、存在問題進行的回顧和反思。送檢的總結(jié)有115篇。經(jīng)檢查,各學校的各類總結(jié)都能圍繞“工作目標完成了哪些,工作的具體做法,取得的成績和經(jīng)驗,工作過程存在的突出問題,今后如何整改”進行認真的梳理和分析。各老師寫的總結(jié)都能用事例和數(shù)字來闡述成績和問題,數(shù)字都在20xx以上。撰寫總結(jié)較好的學校有:報坡小學、中心校。撰寫總結(jié)較好的老師有:陳國安、文江云、符祥京、符光華、黃麗萍。
    10、網(wǎng)絡(luò)教研。
    網(wǎng)絡(luò)教研是新的教研形式,它通過網(wǎng)絡(luò)手段充分發(fā)揮博客助研、助教、助學、助管的功能,讓每個教師在教研網(wǎng)絡(luò)的學習和研討中,不斷提高業(yè)務(wù)水平和教學能力。經(jīng)檢查,我中心校博客文章有17篇,評論有100條,訪問次數(shù)有514次。
    1、有些老師的教學工作計劃與教學工作總結(jié)過于簡單,偏離本班教學實際,空話、套話較多,有從網(wǎng)上下載的現(xiàn)象。
    2、有些老師的教案撰寫也過于簡單。如;單元教學反思只三言兩語,沒有真正反思出課堂教學的得與失。
    3、有些老師批改作業(yè)不夠認真,有時對學生做錯的題只打錯而不改。
    4、各小學對網(wǎng)絡(luò)教研還不夠重視。
    1、加強教師的業(yè)務(wù)理論學習,不斷提高教師的文化水平,增強教師的事業(yè)心、責任感和緊迫感。
    2、嚴格教學常規(guī),重視管理創(chuàng)新。
    (1)完善教學管理制度。
    (2)狠抓教學過程管理,每個學期檢查兩次教學常規(guī),評比一次,量化評分,記入教師業(yè)務(wù)檔案,作為教師職稱評聘、評先、評優(yōu)、績效工資發(fā)放的依據(jù)。
    (3)重視網(wǎng)絡(luò)教研。各學校要成立網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)導機構(gòu),制定網(wǎng)絡(luò)教研的工作計劃、制度等,并按計劃進行網(wǎng)絡(luò)教研,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。
    教官個人軍訓工作自查報告篇九
    我們xx局窗口全體工作人員根據(jù)黨組的要求,認真開展自查自糾,現(xiàn)將自查自糾狀況匯報如下:
    首先,能夠認真學習黨的路線、方針、政策、法律法規(guī),認真踐行科學發(fā)展觀,時刻牢記“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,經(jīng)常教育引導窗口全體工作人員愛崗敬業(yè),高標準、嚴要求,謹言慎行,事事處處用黨性原則、工作職責對照落實到崗到人,使窗口全體工作人員樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,讓大家正確處理榮譽、金錢、地位之間的關(guān)系,要求全體工作人員老老實實做人,踏踏實實干事,兢兢業(yè)業(yè)工作,珍惜工作崗位,珍惜工作機會,用好手中的權(quán)力。
    我們窗口還經(jīng)常開展自勵、自強、自警、自省學習活動,用反面事例;反面教材警示大家,讓每一位同志時刻持續(xù)清醒的頭腦,健康的肌體,良好的心態(tài),不犯自由主義,不踏雷區(qū),不闖紅燈,不越高壓線,練就清正廉潔、拒腐防變的免疫潛力。
    透過自查,我單位對調(diào)整的審批事項、項目全部到崗到位,無變相審批、無體外運作,無吃、拿、卡、要、報現(xiàn)象發(fā)生,無違規(guī)違紀、無違法行為。按照當前“轉(zhuǎn)變政府職能,轉(zhuǎn)變工作作風,提高行政效能,提高公務(wù)員素質(zhì)”這項“二轉(zhuǎn)二提”工作要求,履職盡責,爭先創(chuàng)優(yōu),使窗口工作提速增效,方便群眾,服務(wù)社會,寧可我們麻煩百次,不讓群眾麻煩一次,促使各項工作爭一流,創(chuàng)第一,努力實現(xiàn)率先崛起。自查結(jié)果:無違規(guī)、無違紀、無違法行為。
    存在問題:(1)、有逾期辦結(jié)現(xiàn)象,由于新系統(tǒng)的啟用,有個別環(huán)節(jié)同志們還不太適應(yīng),不夠熟練,個別環(huán)節(jié)還需要調(diào)整,所以暫時還沒有按公開承諾的時限辦理,力爭立刻調(diào)整到位,按時辦結(jié)。(2)、軟、懶、散現(xiàn)象也時有發(fā)生。
    剖析根源:因思考到同志們在實際工作中確實比較辛苦,有時有點小毛病也不舍得批評,還總是庇護,存在好人主義,手腕比較軟,有時工作一旦忙起來就懶得擠時光抽時光組織政治學習,散就是個別人思想松懈,對學習的重要性認識不夠,窗口個別人的服務(wù)態(tài)度還不夠主動熱情、耐心周到、達不到微笑服務(wù)的最佳狀態(tài)。
    整改方案:下一步針對以上存在的問題和不足,要痛下決心,撲下身子,硬起手腕,執(zhí)行按時辦結(jié)制,堅決扭轉(zhuǎn)軟、懶、散的缺點和不足,學先進、比創(chuàng)新、看實效,對照標桿和先進典范,要迎頭趕上,力爭向上級領(lǐng)導交一份完美答卷。
    教官個人軍訓工作自查報告篇十
    1、學習上不夠主動。沒有自覺主動的擠時間學習,跟業(yè)務(wù)無關(guān)的涉獵較少,對很多新事物、新知識的學習掌握得還不夠好,運用理論指導實踐,促進工作上還有差距。
    2、宗旨觀念有所淡化。全心全意為群眾服務(wù)的宗旨觀念不夠強,思想作風抓得還不夠緊,為群眾提供信息服務(wù)做得還不夠。遇到新情況,新問題不能積極主動地想辦法解決,思想不夠解放,改革創(chuàng)新精神還不夠,而強調(diào)客觀困難居多。
    3、工作作風不夠踏實。對待工作有時報有應(yīng)付了事的態(tài)度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑。
    以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的,問題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來,主要有以下幾點:
    1、政治理論學習缺乏系統(tǒng)性。思想上對理論重要性的認識,沒有上升到應(yīng)有的高度,停于形式,時間觀念不強,沒有把點點滴滴的零星時間利用起來。
    2、為群眾服務(wù)觀念弱。認為自己的職務(wù)不高、擔子不重,致使工作有時不夠深入,忽視了工作的積極性、主動性,造成了思想上忽視了群眾的重要地位和根本利益,沒有對群眾的重要作用給予足夠重視。
    3、工作方法簡單。有時處理事情方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
    由于以上問題的存在,最終造成在一些工作上的被動,增加了個別工作的難度,導致了在工作中有時不能達到十分滿意的效果。
    隨著“作風建設(shè)年”活動的不斷深入,通過自查活動,使我更清醒的認識到自己存在的問題,也更增強了我改正錯誤、提高自身思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中,我決心從以下幾個方面進行改進:
    1、樹立終身學習理念,堅持學以致用。制定切實可行的學習計劃,做到三個落實,即學習時間落實、學習內(nèi)容落實、學習效果落實,反對圖形式,走過場。把有關(guān)黨的路線、方針、政策學深學透,及時掌握新知識、新技術(shù),努力探索工作新思想和新方法,與時俱進謀發(fā)展,開拓創(chuàng)新展形象。
    2、堅定共產(chǎn)主義理想信念,強化宗旨觀念。理想信念是人安身立命的根本,作為一個共產(chǎn)黨員,應(yīng)該時刻把堅定共產(chǎn)主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標,立黨為公,甘于奉獻,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。
    3、秉持高度的政治責任感,樹立踏實的工作作風。以高度的使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心,腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風完成黨和人民交辦的各項工作任務(wù)。工作中多動腦子想辦法,敢于管理,大膽管理,堅持原則,不做“老好人”。發(fā)揚勇于開拓創(chuàng)新、敢于勝利的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,多和同事交朋友,努力開拓工作新局面。
    總之,面對新的要求、新的任務(wù),自己要振奮精神,加倍努力,出色完成各項工作任務(wù),力爭為黨為人民多作貢獻。今后,通過這次轉(zhuǎn)變干部作風建設(shè)活動,努力改變自己的工作作風,把本職工作做好,積極為民辦好事、辦實事,做一個合格的、稱職的好干部。
    教官個人軍訓工作自查報告篇十一
    ”具體內(nèi)容的學習,認真對照自己平時的思想動態(tài)及實際工作及,查擺了自己在思想認識、組織紀律、服務(wù)態(tài)度、工作效率等方面存在的問題,并進行了認真剖析,查找了問題產(chǎn)生的原因,明確了今后的整改方向,以便更好地開展工作。
    一、存在的主要問題。
    1、政治思想意識不夠強。表現(xiàn)在:對黨的思想路線、方針政策的理解、貫徹、執(zhí)行不夠堅定,不能做到與時俱進,及時的提高自己的思想政治覺悟。政治敏銳性和洞察力不足,不善于運用_來武裝自己的頭腦,透過事物表象把握事物本質(zhì)的能力不足,發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力有待提高。
    2、為人民服務(wù)的宗旨觀念不夠牢固。表現(xiàn)在:對待群眾不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度,當手頭工作稍多時,性子就有些急燥,態(tài)度不夠和藹,遇到當事人反復詢問的問題時,缺乏耐心,沒有合理調(diào)整自己的情緒。有時過多考慮個人得失,存有“事不關(guān)己,高高掛起”的思想。
    3、工作作風不夠扎實。表現(xiàn)在:對待工作有時報有應(yīng)付了事的態(tài)度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。有時由于私心作怪,存在“多做多錯,少做少錯,不做不錯”的態(tài)度,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,有時因此產(chǎn)生工作效率低的問題。
    4、存在好人主義、形式主義思想。表現(xiàn)在:處理問題時的原則性有待加強,對工作中發(fā)現(xiàn)的問題,礙于情面,能不提的就不提,能不管的就不管,好人主義。有時有只求形式,不求落實的問題,具體制度的落實不夠嚴謹,工作時只求是否做了,不求做得好壞。
    5、工作紀律的自我約束方面有待加強。表現(xiàn)在:有時有遲到早退的問題,工作著裝有時不規(guī)范,有時在工作時間處理一些私人事務(wù),特別是父親患病治療期間,因為照顧父親部分影響了工作。
    二、存在問題的主要原因。
    一是思想上對政治學習缺乏正確的認識。平時雖然經(jīng)常參加政治學習,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,流于形式,理論與實踐相脫節(jié),自己思想意識的更新與黨的政策、方針脫節(jié)。
    二是為人民服務(wù)的意識不足。對“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的群眾路線的領(lǐng)會不夠,為人民服務(wù)的宗旨意識不強。沒有堅實任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準,在個人利益與集體利益相沖突時,往往考慮個人得失較多,而忽略了群眾的想法,這是工作中缺乏耐心的根本原因。換位思考還做的不夠,不能站在勞資雙方的立場上考慮問題,經(jīng)常處于旁觀者的位置解答咨詢,處理工作。
    三是業(yè)務(wù)水平有待提高。對業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用的認識有不足,一方面,理論與實踐相結(jié)合做的不夠,有理論與實踐相脫節(jié)的情況存在。另一方面,缺乏敬業(yè)精神,對專業(yè)知識結(jié)構(gòu)的更新不能跟上國家勞動法建設(shè)的速度,有知識結(jié)構(gòu)滯后的問題。
    四是工作方法簡單。對問題的認識不夠深入,思考不深刻,處理事情方法比較簡單,工作作風還不夠扎實。不能從講政治的高度認識問題,處理問題。
    三、整改措施。
    一是進一步增強群眾觀念、公仆意識,真正提高自己的思想覺悟。首先,要加強政治理論學習,不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀,不斷加強共產(chǎn)主義道德修養(yǎng);其次,站在講政治、講正氣的高度要求自己。敢于開展批評與自我批評,自覺抵制各種腐朽落后思想的沖擊。最后,要把為人民服務(wù)意識落實到各項工作中去,以高度的責任感、事業(yè)心,勤勤懇懇、扎扎實實的做好各項工作。
    二是加強自我改造,提高綜合素質(zhì)。首先,加強業(yè)務(wù)學習,提高對學習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),務(wù)實基礎(chǔ),靈活運用合理的方法和措施,更新自己的知識結(jié)構(gòu)、理論水平。其次,注重法律實務(wù),將法律理論與實務(wù)相結(jié)合,提高案件處理的規(guī)范性、科學性。最后,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。以高度工作責任感和踏實工作作風,嚴格、公正、文明地執(zhí)法,真正做到全心全意為人民服務(wù)。
    三是以高度的政治責任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心,腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風完成黨和人民交辦的各項工作任務(wù),提高工作效率。工作中多動腦子想辦法,做到既堅持原則又靈活主動,不做“老好人”。發(fā)揚勇于開拓創(chuàng)新、敢于斗爭的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,努力開拓工作新局面。
    四是要嚴格要求自己,以身作則,做遵守工作紀律的標兵。要求別人做到的,自己首先要做到,要形成嚴謹求實的工作作風,遵守工作紀律,嚴格執(zhí)行法律程序,嚴謹、規(guī)范、科學地做好各項工作。
    五是要始終保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動性,以高度的政治責任感和踏實的工作作風,堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅持實事求是的路線、方針、政策,做一名合格的機關(guān)工作者。
    教官個人軍訓工作自查報告篇十二
    多年來,我們xx縣社會勞動保險事業(yè)所始終能夠認真貫徹執(zhí)行中央省市社會保障政策,在上級領(lǐng)導部門的正確指導下,全所上下精誠團結(jié),群策群力,在基金征繳任務(wù)大,擴面繳費困難多的情況下,仍較好地完成了市局下達的各項工作目標任務(wù)。領(lǐng)導對此項工作高度重視,專門召開會議安排,參照文件精神,結(jié)合工作實際,認真對照分析,細心尋找不足?,F(xiàn)就我所自查工作報告如下:
    為了貫徹執(zhí)行《國務(wù)院關(guān)于建立統(tǒng)一的企業(yè)職工基本養(yǎng)老保險制度的決定》、《中共中央、國務(wù)院切實做好再就業(yè)工作的通知》和《山西省人民政府關(guān)于貫徹〈國務(wù)院關(guān)于建立統(tǒng)一的企業(yè)職工基本養(yǎng)老保險制度的決定〉的實施意見》,我縣從1998年7月起,將城鎮(zhèn)各類企業(yè)職工的基本養(yǎng)老保險納入統(tǒng)籌范圍,統(tǒng)一了繳費基數(shù)和比例。嚴格按照勞動和社會保障部《關(guān)于規(guī)范企業(yè)職工基本養(yǎng)老保險個人帳戶管理有關(guān)問題的通知》文件精神,為全縣xx名參保職工建立了個人帳戶。為使養(yǎng)老保險這項利國利民的好政策在執(zhí)行過程中不偏不倚,我們始終以維護參保職工的合法權(quán)益為出發(fā)點,以一系列中央、省、市養(yǎng)老政策為切入點,以拿、準、吃、透政策為目標要求,規(guī)范工作程序,健全管理制度,強化管理服務(wù),不斷提高我們工作人員自身的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。我們還在大廳醒目位置懸掛了業(yè)務(wù)承諾一覽表,在每個股室張貼了業(yè)務(wù)流程圖,使得這項政策最終能夠深入人心、家喻戶曉。
    1、個人賬戶管理情況。
    萬丈高樓平地起。基礎(chǔ)工作的好壞,直接關(guān)系到后期工作能否順利進行。養(yǎng)老保險繳費記錄微機化,是提高養(yǎng)老保險業(yè)務(wù)管理水平的必經(jīng)之路,建立健全在職職工數(shù)據(jù)庫,完善做實個人帳戶更是實現(xiàn)養(yǎng)老保險微機化管理的基礎(chǔ)。對企業(yè)參保建賬人員,我們堅持以本人原始檔案為主,嚴把繳費、工齡、年齡關(guān),認真核對,準確記錄,截止年5月,全縣應(yīng)參保職工,實際參保職工x人,參保率100%,實際繳費x人,繳費率71%,為參保職工建立了個人賬戶,建賬率100%,按國家規(guī)定要求,為參保人員做實個人賬戶資金萬,個人賬戶儲存額按銀行同期居民存款利率計算,每年7月份公布個人賬戶,向參保職工發(fā)放個人賬戶清單,并要求企業(yè)收到對帳單以后與職工個人見面、核對,并在本人手冊上由本人簽字。截止5月底,進入微機管理參保人員名,共為?人辦理養(yǎng)老保險個人賬戶轉(zhuǎn)移和繼承?元,無一差錯。個人帳戶的信息化管理,在微機化核算養(yǎng)老金和轉(zhuǎn)移養(yǎng)老金工作中發(fā)揮了它數(shù)據(jù)準確、資料完整的優(yōu)越性,大大提高了工作效率,也為以后養(yǎng)老保險的網(wǎng)絡(luò)管理打下了堅實的基礎(chǔ)。
    2、信息系統(tǒng)控制情況。
    近年來,我所加大資金投入,先后購置了服務(wù)器、交換機等設(shè)備,所有的辦公用電腦均能通過寬帶接入互聯(lián)網(wǎng),實現(xiàn)了各項業(yè)務(wù)工作網(wǎng)絡(luò)化管理。對計算機的使用和管理制訂了嚴格的規(guī)章制度,每臺電腦均安裝有殺毒軟件和防火墻,定期升級,設(shè)定了計算機用戶口令密碼,嚴格禁止非業(yè)務(wù)人員操作,購買了移動硬盤,一天小備份,每周大備份,確保了數(shù)據(jù)的安全。x年x月,按上級要求,我們購買使用了較為先進的實達養(yǎng)老保險系統(tǒng)4。0,將每名參保人員的個人賬戶信息統(tǒng)一錄入電腦,通過微機隨時查詢繳費情況,極大的方便了參保群眾。
    1、微機錄入問題。我們本著對職工本人負責的態(tài)度,對進入微機管理工作嚴格要求,通過審驗職工本人身份證、檔案等原始材料,一一比對,確保進機數(shù)據(jù)的準確和安全,但由于我縣大部分參保企業(yè)處于關(guān)、停、破、轉(zhuǎn)狀態(tài),單位職工管理體系名存實亡,職工本人自行前來進行查詢繳費的相當多,核算、填單、開票、上賬業(yè)務(wù)量大,再加上我們工作人員緊張,所以參保人員微機管理輸入工作進度遲緩,影響了其它工作的正常有序開展。
    2、基本養(yǎng)老保險繳費問題。我縣能夠嚴格按省政策規(guī)定的口徑進行基本養(yǎng)老保險費基數(shù)的核定和繳納。職工和個人繳費比例及調(diào)整時間能夠按上級文件規(guī)定執(zhí)行。但也存在不足,主要表現(xiàn)在部分單位申報繳納不及時,有瞞報、漏報現(xiàn)象;企業(yè)非勞動合同關(guān)系用工人員的工資沒有進入企業(yè)繳費工資;企業(yè)繳費公示制度雖已實行,但在執(zhí)行中因部分企業(yè)長期停產(chǎn),改制后企業(yè)職工不能上班等原因,效果不明顯。
    3、文明服務(wù)方面存在的問題:服務(wù)意識不夠強,群眾觀念薄弱,服務(wù)態(tài)度有待進一步改進,服務(wù)質(zhì)量有待進一步提高,主動服務(wù)的意識有待增強;,工作中存在相互推諉、辦事效率低的現(xiàn)象,辦事效能有待提高,部分人員辦事拖拉的現(xiàn)象需要盡快解決,基礎(chǔ)設(shè)施不完善,便民措施跟不上需要。
    通過這次認真的自查整改工作,我們認識到在工作中存在很多的不足之處,在下階段及今后的工作中,我們將針對查找的問題,找出根源,徹底整改,努力將工作提高到一個新水平。
    教官個人軍訓工作自查報告篇十三
    我校高一新生689名,軍政訓于8月25日至30日,共6天,在校進行封閉式半軍事化的軍政訓練,根據(jù)今年實際每天隊列操練控制在5小時左右。
    學期開學前,學校由xxx校長掛帥,xxx、xxx德副校長、德育處正副主任、教務(wù)處、總務(wù)處、辦公室主任及團委、年級主任組成了強有力的領(lǐng)導班子,并得到了與我校多年合作的軍訓xxxx支持。軍訓入營式上,高一年級部陳主任作了開訓動員的講話,xxxx戚指導員進行了《青年學生成才與立志國防事業(yè)》的軍事知識講座。今年的軍訓工作,在xxxx領(lǐng)導與學校的周密安排的安排下,在15位官兵的直接施訓下,在年級部領(lǐng)導的重視以及各班主任的通力協(xié)助下,得以順利圓滿結(jié)束。軍訓中,承訓官兵克服高溫等困難,按照軍訓計劃、要求和規(guī)定,對參訓學生嚴格要求、嚴格施訓,并實施人文管理,同學都感到收益非淺。
    軍訓期間,學校領(lǐng)導高度重視,多次深入訓練場檢查、指導軍訓工作,慰問參訓師生。此次軍訓,我們每一位帶隊的正副班主任,無論是老班主任還是新班主任,他們在軍訓工作中表現(xiàn)出的巨大熱情和高度責任感使得的領(lǐng)導和學生深受感動。從軍訓的第一天,各位班主任就開始分班值日。白天,他們自始至終頂著炎炎烈日輪流跟隨在訓練場外,協(xié)助教官抓好訓練,時刻關(guān)心學生們的身體狀況與訓練情況。有的班主任身體不適卻仍堅守崗位。當學生們休息時,又是各位老師最忙碌的時候,他們分別穿梭于各個寢室,給學生心理上的安撫、體能上的關(guān)心、生活上的照顧,天熱了,為學生們購買礦泉水、水果等食品。不僅如此,每天軍訓結(jié)束,各班主任輪流及時將當天的訓練項目及情況進行交流并與家長聯(lián)系,及時反映參訓師生的精神面貌和師生動態(tài),讓全校師生及時了解軍訓情況。在班主任老師精神的感染下,各班班干部也表現(xiàn)得較為出色,他們積極當好班主任的助手,組織本班同學完成老師、教官布置的一切工作,處處以身作則,吃苦在前。
    老師全身心的投入、無微不至的關(guān)懷,班干部的榜樣力量,給予全體軍訓學生們強大的精神鼓舞,極大地激發(fā)了參訓學生們的熱情。訓練中,勁頭十足、步調(diào)一致、一切行動聽指揮;娛樂時,生龍活虎、神采飛揚、和諧有序;休息時,安靜就寢、酣然入夢……看到這些可愛的學生們的表現(xiàn),班主任老師們雖然很辛苦,但個個臉上都洋溢著會心的笑容,忍不住夸我們的學生們:“這幫孩子真的好乖!”
    短短一周的軍訓生活,參訓689位的學生們發(fā)揚了不怕苦、不怕累的作風,經(jīng)受了一次嚴格的考驗,也獲得了前所未有、終生受益的精神財富。在教官悉心的教導下,學生們學到了許多基本的軍事知識,初步掌握了一定的軍事技能,增強了國防意識。嚴格軍訓也培養(yǎng)了他們軍人般的素質(zhì)和嚴格的組織性、紀律性,幫助他們樹立了集體主義思想,激發(fā)了他們滿腔的愛國主義的情懷。
    在軍訓的學生結(jié)業(yè)典禮上,各班進行匯操表演,學生們給領(lǐng)導、學校領(lǐng)導、老師們上交了一份滿意的答卷。在參觀營地的過程中,同學們?yōu)闋I地的整齊有序、訓練有素所折服,也為我們國家軍事設(shè)備的不斷完善而自豪。通過軍訓,同學們的思想境界和綜合素質(zhì)得到了提高了。軍訓,使同學們深刻地認識到只有團結(jié)一致,才會取得成功;只有努力拼搏,才會享受到成功的喜悅。要樹立團隊意識,要一切行動聽指揮。軍訓,使同學們的心中涌動著一股綠色的清泉,使同學們逐步擁有了軍人那種純潔高尚的道德情操和思想境界。
    高一軍訓工作已圓滿結(jié)束。在此,我們向辛勞一周的xxxx部官兵們致以最崇高敬意!向關(guān)心我們的校領(lǐng)導和各部門的有關(guān)人員的通力支持、協(xié)助表示感謝!向一直工作在一線的我校最可愛的人——班主任老師們,深深的道一聲:班主任老師,你們辛苦了!感謝你們一直以來為了學校的和諧發(fā)展所作出的許多不為人知的默默奉獻!
    教官個人軍訓工作自查報告篇十四
    作為一名軍訓拓展教官,感到無比的榮幸與自豪。因為這是一次可以真正鍛煉自己和認識自己的機會。如果用一句話講出這段時間的感受,那就是:享受工作的狀態(tài)!
    享受事為人先的狀態(tài)。作為一名合格的軍訓拓展教官,首先必須要自己的動作規(guī)范,口令要準確,講解要清晰,紀律要嚴明,談吐要文明,思想要積極!在軍訓過程中,必須要起到表率的作用,這樣才有資格要求新生。
    享受積極投入的狀態(tài)。再苦再累,積極投入的到工作,就會感到無比的快樂。整體練,每排練,單個練:練踢腿,練擺臂,練分解,練結(jié)合,認真地做動作示范,耐心的講解動作要領(lǐng),一遍一遍的帶隊訓練。雖然沒有多少休息時間,但是覺得時間過得很充實,每天八個小時的帶隊訓練轉(zhuǎn)眼間過得很快,我覺得這就是一種積極投入的狀態(tài),一種美好而充實的感覺!
    教官個人軍訓工作自查報告篇十五
    按照20xx年年鑒工作的總體部署,在原有基礎(chǔ)上,繼續(xù)對年鑒20xx、20xx卷進行完善修改,并著手20xx卷的前期準備工作,順利完成上半年工作任務(wù)。現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
    一、完成20xx卷年鑒的出版發(fā)行。嚴格按照年鑒操作規(guī)程及編撰方法,堅持編輯工作規(guī)范化,對每個條目進行全方位嚴格審核,確保年鑒內(nèi)容符合相關(guān)政策、真實準確;對審閱過程中發(fā)現(xiàn)的問題,反復斟酌,做到去粗取精,慎重處理。經(jīng)過三稿、四稿層層勘查漏誤,最終完成統(tǒng)編及終審工作,形成定稿。于6月中旬交付廣西人民出版社印刷,7月初出版發(fā)行。二、完成20xx卷年鑒的編纂工作。搞好文字稿校對、彩頁查找、校對及編輯工作,已完成二稿編校。
    三、完成20xx卷年鑒的組稿初撰工作。3月,20xx卷年鑒所有資料收集完畢。根據(jù)校(院)年度發(fā)展情況,在20xx卷的基礎(chǔ)上,對20xx卷的內(nèi)容欄目、版面設(shè)計等進行了調(diào)整。4月,完成20xx卷組稿初撰工作,形成初稿。
    廣西行政學院年鑒?20xx撰稿工作的通知》,規(guī)定了20xx卷年鑒的編纂條目、撰寫要求和截稿日期,按部門明確、落實好條目撰寫責任,做好前期準備工作。
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    教官個人軍訓工作自查報告篇十六
    當遇到某班個別思想品德不良,學習紀律差的同學,他們在課堂上無心學習,不服管教,擾亂正常教學秩序,雖然我耐心的良言相勸但好無結(jié)果時,我內(nèi)心便感到十分不悅,認為教師的工作不能讓人心情舒暢,還不如做其它輕松的工作。
    眾所周知,作為一名職業(yè)學校的教師,我們所面對的學生屬于“淘汰群體”,他們客觀上存在許多不良情況,當個別同學無視校紀,搗亂紀律無心學習時,我就想立刻制止此事,想一下子勸解他們改掉不良習慣,不辜負父母、老師的期望,珍惜時光努力學習,但遭到他們的語言攻擊和白眼,就讓我十分生氣,不能夠心靜如水冷靜思考,失去了老師應(yīng)有的課堂地位,于學生產(chǎn)生了心里對立,不利于正常的課堂教學。
    我們每一位成年人都是希望得到別人的較多的肯定、贊賞來滿足自己的心里榮譽感、成就感、何況是未成年的學生呢?然而,由于自己的性格特點不能完全學會發(fā)現(xiàn)學生特長和成功之處,不能給予及時的贊揚和肯定,不懂得用輕松愉快的語言對他們給予真誠的贊賞,從而對“你贊賞學生的成功,學生會還你一個驚喜”成功事例感受不多。
    幽默是生活學習的潤滑劑,我們的學生思維活躍、生龍活虎,他們不希望自己的老師是有個扳著面孔好無表情的知識傳播著。這樣他們會失去興趣,教學效果也不好,若我能學會多掌握一點幽默的.表演藝術(shù),就會使學生在輕松愉快的學習環(huán)境中接受知識,從而得到學生的歡迎,教學效果會更好,師生人際關(guān)系更親近和諧。
    總之,我應(yīng)該在這次教育行風反思的熱潮中虛心學習他人之長,深刻反思自身不足,老記愛崗敬業(yè)、教書育人,勤奮進取的職責,在日常教育教學工作中自我完善,自我提醒,為開創(chuàng)我校的職業(yè)教育新局面而扎實的工作。
    教官個人軍訓工作自查報告篇十七
    市護林防火辦:
    根據(jù)市人民政府《關(guān)于通知》精神,精心組織,認真部署,廣泛宣傳,強化管理,以組織開展森林防火責任書期中檢查為契機,以實施森林防火工作為突破口,狠抓各項防范措施的落實,進一步貫徹“預(yù)防為主,積極消滅,消防結(jié)合,強化管理,落實責任,依法治火”的方針,加強組織管理,深入調(diào)查研究,全面摸清火災(zāi)多發(fā)的原因,找準存在的問題,理清整改思路,采取強有力的措施,在全縣范圍內(nèi)廣泛開展了全體性的護林防火工作,并通過將工作責任制落實情況進行了全面細致的自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
    為了從根本上解決我地區(qū)以往發(fā)生的各種深林問題,盡快改變我地區(qū)森林工作的面貌,上級領(lǐng)導高度重視森林工作。為了落實森林行政領(lǐng)導負責制度,進一步推進我街道森林防火工作的開展。實行行政村領(lǐng)導為第一責任人,護林員為第二責任人,鎮(zhèn)包村領(lǐng)導履行主要職責,一級抓一級,層層抓落實,一級對一級負責,一級監(jiān)督一級,層層有壓力,力爭將護林防火工作抓細抓實。
    為進一步強化森林防火、亂砍盜伐、禁止放牧行政領(lǐng)導負責制,切實做好森林防火工作,有效地保護我地區(qū)森林資源安全,維護林區(qū)社會穩(wěn)定。并根據(jù)我街道的實際情況和森林防火目標責任制的要求,與各行政村主要領(lǐng)導簽訂森林防火責任狀,明確了森林防火責任目標。在防火期間,堅持24小時值班制度和日記錄制度,每周由值班領(lǐng)導和值班干部負責填寫記錄,嚴格交接班手續(xù),力爭不留空檔。保持通迅聯(lián)絡(luò)暢通,不放過任何可能出現(xiàn)事故的機會。
    為加強野外用火管理,認真落實野外用火審批制度,加大了對農(nóng)事用火的監(jiān)管力度。在春、冬季森林火險期到來之前,統(tǒng)一組織,開展以森林防火、亂砍盜伐、禁止放牧法律法規(guī)和相關(guān)知識宣傳教育為主的宣傳活動,廣泛開展各種宣傳教育活動,在林場設(shè)置固定宣傳墻。在主要路口、公路兩側(cè)設(shè)置宣傳牌,印發(fā)森林防火、亂砍盜伐、禁止放牧宣傳單份,書寫標語張,力求做到“家喻戶曉,人人皆知”,大大消除了各種隱患,控制了森林事故的發(fā)生。
    1.我地區(qū)林業(yè)面積大,火情監(jiān)測難。
    2.群眾農(nóng)事活動中燒田埂草習慣還存在,尤其是拋荒農(nóng)地,林間空地采用燒田草,使得防火工作量大增。
    3.近年農(nóng)村大部分青壯年外出打工謀先,留守人員多為年老體弱者,用火隨意性很大,造成隱患。也增加了野外用火管理難度。
    4.防火設(shè)施簡單,無專業(yè)防火設(shè)施,撲火隊員缺少專業(yè)人員培訓,撲火能力較弱。
    1.繼續(xù)落實防火責任制,建立健全鄉(xiāng)、村、組三級護林防火體系,并發(fā)揮良好作用。
    2.加大護林防火的宣傳力度,真正把森林防火、亂砍盜伐以及禁止放牧變成廣大干部群眾的自覺行動。
    3.加強野外用火管理,嚴格入山、野外用火制度,加強對重點地段及重點管理對象的防范,堅決杜絕火災(zāi)隱患。
    4.繼續(xù)堅持巡護瞭望制度和二十四小時值班制度,做到重大火情的上通下達和及時撲救。