方案的優(yōu)化和調(diào)整是一個(gè)不斷循環(huán)的過(guò)程，以確保其持續(xù)有效性。在制定方案過(guò)程中，應(yīng)該考慮到可能的限制條件和資源情況，使方案更具可行性。沒(méi)有一成不變的絕對(duì)方案，但以下是一些行之有效的方案實(shí)施策略，希望能為大家?guī)?lái)啟示和思考。
爭(zhēng)做文明學(xué)生活動(dòng)方案篇一
一、指導(dǎo)思想：預(yù)防與遏止在校學(xué)生違法犯罪，是當(dāng)前中小學(xué)教育的一項(xiàng)重要任務(wù)。為了有效地解決影響青少年健康成長(zhǎng)突出的社會(huì)問(wèn)題，引導(dǎo)青少年學(xué)生珍惜生命、熱愛生活、遵守法規(guī)、遠(yuǎn)離侵害。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)：組長(zhǎng)：莫介民校長(zhǎng)、副組長(zhǎng)：黃錫毛、
組員：梁雅瑜、葉玉春、梁焯培（法制副校長(zhǎng)）。
二、活動(dòng)實(shí)施對(duì)象：
全體小學(xué)生（特別是學(xué)生中突發(fā)性、損他性的不良行為的學(xué)生，存在思想困惑、心理障礙、行為不良的學(xué)生，以及家庭情況特殊的學(xué)生）。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
1、加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范與法制教育。
（1）請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到我校進(jìn)行法制講座，讓學(xué)生學(xué)習(xí)一定的法律知識(shí)，掌握一定的防御他人傷害的技能。
（2）班主任利用班會(huì)課或中隊(duì)活動(dòng)的時(shí)間加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育，掌握法制方面的知識(shí)。引導(dǎo)學(xué)生樹立“以遵紀(jì)守法為榮，以違法犯罪為恥”的榮辱觀，提高防侵害的能力。
（3）利用小靈通廣播站陣地向全校進(jìn)行法制教育講座。
（4）對(duì)學(xué)生中突發(fā)性、損他性的不良行為的學(xué)生，存在思想困惑、心理障礙、行為不良的學(xué)生，以及家庭情況特殊的學(xué)生，請(qǐng)法制副校長(zhǎng)專門為他們做法制講座及教與他們做人的道理。
（5）由大隊(duì)部向全體學(xué)生發(fā)出倡議，并在倡儀書上簽名，表決心。
2、加強(qiáng)心理健康教育。
班主任經(jīng)常關(guān)注對(duì)心理有障礙的學(xué)生、存在思想困惑、家庭情況特殊的學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活，適時(shí)適地地開展心理輔導(dǎo)工作。
3、落實(shí)好幫教學(xué)生，探索有效的幫教措施。
通過(guò)發(fā)放《學(xué)生自查表》，發(fā)現(xiàn)學(xué)生當(dāng)中的行為不良學(xué)生，建立行為不良學(xué)生的檔案，成立由班主任、優(yōu)秀學(xué)生組成的幫教小組，對(duì)著部分行為不良學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的幫教活動(dòng)。平時(shí)，各班主任要做到細(xì)心、耐心、恒心，對(duì)一些行為不良等特殊學(xué)生，特別是（心理有障礙的學(xué)生、存在思想困惑、家庭情況特殊的學(xué)生）。每個(gè)幫教小組要制定幫教計(jì)劃，落實(shí)有效的幫教措施。
一、活動(dòng)目的：
為豐富學(xué)生的課余生活，少先隊(duì)特舉行低年級(jí)段講故事比賽。旨在以活動(dòng)促閱讀，以閱讀促活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生課外閱讀的興趣，體驗(yàn)讀書的樂(lè)趣。
二、比賽地點(diǎn)：多媒體教室。
三、參賽對(duì)象：
一、二年級(jí)學(xué)生。各班在班級(jí)初賽的基礎(chǔ)上推薦二名學(xué)生參加比賽，各班班主任擔(dān)任指導(dǎo)老師，并于3月16日前將比賽名單與節(jié)目上報(bào)給王錦老師。
四、比賽時(shí)間：
第二階段比賽：以班級(jí)為參賽單位參加校級(jí)比賽。
校級(jí)比賽時(shí)間初定于20xx年3月19日（星期一）第三節(jié)班隊(duì)課。
五、比賽要求：
1、故事題材不限，主要以中外名著、民間童話故事為內(nèi)容，故事內(nèi)容應(yīng)積極向上、健康活潑、富有兒童情趣，充分體現(xiàn)積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
2、講故事過(guò)程中可適當(dāng)插入音樂(lè)、表演等內(nèi)容。
3、參賽選手必須在4分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成。超時(shí)者需扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
比賽采用10分制，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，去掉一個(gè)最高分和最低分后取平均分。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
活動(dòng)評(píng)出“故事大王”1名、二等獎(jiǎng)4名、優(yōu)秀獎(jiǎng)七名，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書和紀(jì)念品。其中一等獎(jiǎng)參加六月份學(xué)校的六一文藝演出。
八、評(píng)委：
九、備注：
1、攝影、音響：
2、主持人:。
3、場(chǎng)地布置、計(jì)時(shí)：
4、計(jì)分：
5、一二年級(jí)每班派20名學(xué)生觀看，屆時(shí)請(qǐng)按時(shí)、有序地入場(chǎng)，在指定位置入座，認(rèn)真觀看比賽，請(qǐng)班主任協(xié)助維持場(chǎng)內(nèi)紀(jì)律。
爭(zhēng)做文明學(xué)生活動(dòng)方案篇二
一、指導(dǎo)思想：預(yù)防與遏止在校學(xué)生違法犯罪，是當(dāng)前中小學(xué)教育的一項(xiàng)重要任務(wù)。為了有效地解決影響青少年健康成長(zhǎng)突出的社會(huì)問(wèn)題，引導(dǎo)青少年學(xué)生珍惜生命、熱愛生活、遵守法規(guī)、遠(yuǎn)離侵害。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)：組長(zhǎng)：莫介民校長(zhǎng)、副組長(zhǎng)：黃錫毛、
組員：梁雅瑜、葉玉春、梁焯培（法制副校長(zhǎng)）。
全體小學(xué)生（特別是學(xué)生中突發(fā)性、損他性的不良行為的學(xué)生，存在思想困惑、心理障礙、行為不良的學(xué)生，以及家庭情況特殊的學(xué)生）。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
1、加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范與法制教育。
（1）請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到我校進(jìn)行法制講座，讓學(xué)生學(xué)習(xí)一定的法律知識(shí)，掌握一定的防御他人傷害的技能。
（2）班主任利用班會(huì)課或中隊(duì)活動(dòng)的時(shí)間加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育，掌握法制方面的知識(shí)。引導(dǎo)學(xué)生樹立“以遵紀(jì)守法為榮，以違法犯罪為恥”的榮辱觀，提高防侵害的能力。
（3）利用小靈通廣播站陣地向全校進(jìn)行法制教育講座。
（5）由大隊(duì)部向全體學(xué)生發(fā)出倡議，并在倡儀書上簽名，表決心。
2、加強(qiáng)心理健康教育。
班主任經(jīng)常關(guān)注對(duì)心理有障礙的學(xué)生、存在思想困惑、家庭情況特殊的學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活，適時(shí)適地地開展心理輔導(dǎo)工作。
3、落實(shí)好幫教學(xué)生，探索有效的幫教措施。
通過(guò)發(fā)放《學(xué)生自查表》，發(fā)現(xiàn)學(xué)生當(dāng)中的行為不良學(xué)生，建立行為不良學(xué)生的檔案，成立由班主任、優(yōu)秀學(xué)生組成的幫教小組，對(duì)著部分行為不良學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的幫教活動(dòng)。平時(shí)，各班主任要做到細(xì)心、耐心、恒心，對(duì)一些行為不良等特殊學(xué)生，特別是（心理有障礙的學(xué)生、存在思想困惑、家庭情況特殊的學(xué)生）。每個(gè)幫教小組要制定幫教計(jì)劃，落實(shí)有效的幫教措施。
爭(zhēng)做文明學(xué)生活動(dòng)方案篇三
活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月
活動(dòng)地點(diǎn)：教室
活動(dòng)目的：
1.通過(guò)文明禮儀班會(huì)課，學(xué)習(xí)中小學(xué)生＂八大習(xí)慣＂養(yǎng)成教育和中小學(xué)生禮儀常規(guī)，使學(xué)生對(duì)文明禮儀有更明確的.認(rèn)識(shí)，體會(huì)到文明的重要性。
2.通過(guò)本次德育活動(dòng)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到文明禮儀就在我們身邊，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，從每時(shí)每刻做起，努力提高自己的文明、禮儀修養(yǎng)，做一個(gè)講文明懂禮貌的小學(xué)生。
活動(dòng)過(guò)程：
（一）學(xué)習(xí)中小學(xué)生＂八大習(xí)慣＂養(yǎng)成教育和中小學(xué)生禮儀常規(guī)
（二）小學(xué)生文明禮儀兒歌
進(jìn)校
背好書包進(jìn)學(xué)校，服裝整潔領(lǐng)巾飄。
見了老師有禮貌，清晨問(wèn)早午問(wèn)好。
同學(xué)之間打招呼，挺胸抬頭面帶笑。
升旗
立正肅立升國(guó)旗，仰望國(guó)旗徐徐起。
少先隊(duì)員行隊(duì)禮，高唱國(guó)歌情無(wú)比。
熱愛祖國(guó)記心里，革命傳統(tǒng)不忘記。
上課
上課鈴響進(jìn)教室，安靜坐好迎老師。
站立問(wèn)聲老師好，精神飽滿學(xué)知識(shí)。
坐如鐘，站如松，讀寫姿勢(shì)要堅(jiān)持。
課間
下課起立師先行，用品提前準(zhǔn)備好。
上下樓梯右側(cè)行，講話走路都要輕。
環(huán)境衛(wèi)生保持好，室外游戲講文明。
做操
做操站隊(duì)快靜齊，動(dòng)作到位要用力。
做好眼操保視力，穴位準(zhǔn)確不忘記。
兩操堅(jiān)持志不移，努力達(dá)標(biāo)練身體。
集合
集合活動(dòng)要守紀(jì)，隊(duì)伍排列“快靜齊”
不說(shuō)話來(lái)不亂擠，不亂走動(dòng)有秩序。
鼓掌熱情懂禮儀，人人心中有集體。
放學(xué)
環(huán)境衛(wèi)生定好崗，每天值日要做到。
清理書桌把地掃，不讓紙屑到處跑。
課桌課椅排整齊，離校門窗要關(guān)好。
回家
放學(xué)路上不亂跑，安全第一要記牢。
見到長(zhǎng)輩先問(wèn)好，學(xué)習(xí)情況要匯報(bào)。
幫助父母干家務(wù)，熱愛勞動(dòng)最重要。
睡前學(xué)具準(zhǔn)備好，校服領(lǐng)巾別忘了。
（二）師：中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，歷史上有很多故事至今仍深深地教育著我們。我們作為小學(xué)生，更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓良好的行為規(guī)范伴我們每一天。
1.師講歷史故事《孔融讓梨》。
2.聽了這個(gè)故事，同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹呢？
3.學(xué)生自由發(fā)言。
5.日常用語(yǔ)介紹：請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、不客氣、早上好......(指名學(xué)生說(shuō)一說(shuō)）。
6.班級(jí)里的同學(xué)有哪些不文明舉止和不禮貌現(xiàn)象呢？
a.遇見老師不打招呼
b.講臟話、罵人、打架
c.給同學(xué)起綽號(hào)
d.上課說(shuō)話
e.亂扔果皮、紙屑
f.課間活動(dòng)追逐、打鬧
7.作為一名小學(xué)生，發(fā)現(xiàn)自身或他人存在著上面說(shuō)的問(wèn)題，應(yīng)該做些什么？要怎么做？（學(xué)生發(fā)言，全班交流。）
8.師總結(jié)：我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該以文明言行嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成道德好習(xí)慣?，F(xiàn)在，老師給大家提出十個(gè)道德好習(xí)慣的要求，分別是：
一、文明用語(yǔ)，微笑待人。
二、文明休息，文明坐行。
三、不懂就問(wèn)，勤于思考。
四、勤儉節(jié)約，計(jì)劃用錢。
五、自己的事情自己做。
六、說(shuō)了就要努力去做。
七、及時(shí)感謝別人的幫助。
八、用過(guò)的東西放回原處。
九、集體的事情一起干。
十、干干凈凈迎接每一天。
希望全體同學(xué)嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)做一名講文明懂禮貌的好學(xué)生。
爭(zhēng)做文明學(xué)生活動(dòng)方案篇四
活動(dòng)目的：通過(guò)本次德育課，讓學(xué)生能夠更好地貫徹落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的`道德修養(yǎng)，做一個(gè)講文明守公德的好學(xué)生。
活動(dòng)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
活動(dòng)難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中要用《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)約束自己的行為。
活動(dòng)準(zhǔn)備：課前，每位學(xué)生熟背《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容。
活動(dòng)過(guò)程：
一、談話導(dǎo)入，激發(fā)興趣。
二、開展競(jìng)賽，加深理解。
1、行為規(guī)范有哪四大部分？
2、《小學(xué)生守則》有幾條？分別是什么？
3、在學(xué)校，同學(xué)們應(yīng)該怎樣相處？
4、請(qǐng)說(shuō)出五種文明禮貌用語(yǔ)。
5、在升降旗儀式上，應(yīng)該怎么做？
三、借用故事，升華情感。
1、請(qǐng)一名學(xué)生講《孔融讓梨》的故事。
2、教師講《程門立雪》的故事。
3、學(xué)生談聽完故事的感受。
4、師總結(jié)：中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，像《孔融讓梨》、《程門立雪》等許多歷史小故事至今深深教育著我們。我們作為小學(xué)生，更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓良好的行為規(guī)范伴我們每一天。
爭(zhēng)做文明學(xué)生活動(dòng)方案篇五
1、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)講文明、懂禮貌的重要性。
2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成講文明懂禮貌的良好習(xí)慣。
1、布置學(xué)生根據(jù)主題收集資料，如：詩(shī)歌、兒歌、小品等。
2、指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)材料編排。
（一）學(xué)生共同演唱《我們從小講禮貌》
師：這首好聽的歌唱的是什么內(nèi)容？
生：告訴我們從小講禮貌，不打架……（生自由暢談）
（二）師：要想成為一名文明的小學(xué)生，在日常生活中我們應(yīng)該怎樣做呢？
生：不打架，不罵人，不亂扔垃圾，不隨便吐痰，講話用文明語(yǔ)言，尊敬老師，孝敬父母等。（學(xué)生暢所欲言）
師：是的，要想成為文明小學(xué)生，必須做到語(yǔ)言美，行為美，心靈美。同時(shí)，我們不光在家做文明孩子，在學(xué)校做文明學(xué)生，還要在社會(huì)上做文明小公民，這樣才是一名名副其實(shí)的文明小學(xué)生。
（三）小品表演：
（學(xué)生表演小品，生自由暢談自己的想法）
（四）圖片展示，大家一起來(lái)評(píng)一評(píng)這些行為是不是文明的。
（五）學(xué)生觀看視頻：《孔融讓梨》
師：古人為我們做了榜樣,讓我們知道了文明不但是我們常說(shuō)的講衛(wèi)生、懂禮貌，文明還是一種謙讓。
（六）詩(shī)歌朗誦《文明是一朵花》
（七）學(xué)生讀兒歌《我是文明小學(xué)生》，全班人邊讀邊拍手。
（八）評(píng)價(jià)發(fā)獎(jiǎng)
師：規(guī)范的遵守要大家參與,我們要想成為文明小學(xué)生,就要用規(guī)范這面鏡子.時(shí)時(shí)刻刻約束自己,從舉手投足的小事做起,我班有很多同學(xué)在這方面做得很好,下面我們來(lái)推薦我們班的“文明之星”，大家一起說(shuō)說(shuō)我們班誰(shuí)可以獲得本周的“文明之星”。
我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該以文明言行嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成道德好習(xí)慣。讓我們攜手共進(jìn)，共創(chuàng)美好的明天！同學(xué)們，其實(shí)文明就在我們身邊，就像廣告中說(shuō)的那樣，有時(shí)候離我們只有一步之遙，有時(shí)候只有一張紙的厚度，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，人人爭(zhēng)做文明小學(xué)生，最后，讓我們共唱《我們從小講禮貌》，在歌聲結(jié)束今天的班隊(duì)會(huì)。
爭(zhēng)做文明學(xué)生活動(dòng)方案篇六
為了認(rèn)真落實(shí)縣局xx年教師節(jié)工作會(huì)議精神，在我校小學(xué)生中廣泛深入地開展法制教育、生命教育、規(guī)范行為習(xí)慣主題教育、少先隊(duì)活動(dòng)、傳統(tǒng)節(jié)日、常規(guī)教育及文體活動(dòng)等，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作，促進(jìn)學(xué)生全面成長(zhǎng)。
二、目標(biāo)與任務(wù)
開展有效的德育活動(dòng)，是深化學(xué)校德育工作、推進(jìn)素質(zhì)教育、全面提高學(xué)生思想素質(zhì)和高尚品質(zhì)的重要途徑。
為了進(jìn)一步把我校德育工作推上一個(gè)新的臺(tái)階，我校一如既往地站在學(xué)生終身健康成長(zhǎng)的高度，加強(qiáng)對(duì)德育活動(dòng)的管理，確?；顒?dòng)扎實(shí)有效。
三、活動(dòng)內(nèi)容及目的
1、加強(qiáng)法制教育活動(dòng)的開展。通過(guò)活動(dòng)，教育學(xué)生珍愛樹立遵紀(jì)守法的意識(shí)，在家里做孝敬親人的好孩子，在學(xué)校做遵守校紀(jì)的好學(xué)生，在社會(huì)上自覺維護(hù)社會(huì)公德，做遵紀(jì)守法公民。
2、加強(qiáng)生命教育活動(dòng)的開展。通過(guò)活動(dòng)，教育學(xué)生珍愛生命，珍愛自己，珍愛身邊的人，珍愛自然，培養(yǎng)學(xué)生與周圍環(huán)境同呼吸、共命運(yùn)的思想意識(shí)和品德修養(yǎng)。
3、開展《守則》和《規(guī)范》主題教育。通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)和行為習(xí)慣，鼓勵(lì)小學(xué)生好好學(xué)習(xí)、天天向上爭(zhēng)做文明小學(xué)生。
4、開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，養(yǎng)成團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同發(fā)展的能力。
5、加強(qiáng)傳統(tǒng)節(jié)日等重大節(jié)日和常規(guī)教育活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，教育學(xué)生珍惜生活，認(rèn)識(shí)自我，塑造自我。
6、加強(qiáng)文體活動(dòng)的開展。通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，不斷提高學(xué)生的技能素養(yǎng)。
四、具體措施和實(shí)施辦法：
（一）、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：
組長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx
組員：xx
（二）、學(xué)習(xí)內(nèi)容：
主要學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等與少年兒童學(xué)生學(xué)習(xí)生活相關(guān)的`德育教育知識(shí)。
（三）、在學(xué)生中開展德育教育活動(dòng)。
1、利用周會(huì)、板報(bào)、主題班會(huì)、專題報(bào)告等進(jìn)行廣泛宣傳文明禮儀知識(shí)。
2、充分利用中隊(duì)活動(dòng)時(shí)間，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，開展豐富多彩的主題教育和實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)結(jié)合《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等對(duì)學(xué)生開展行為習(xí)慣的教育。
3、開展以學(xué)生“品德教育”為主題的德育征文評(píng)比活動(dòng)。
4、通過(guò)“德育活動(dòng)每月記錄表”的記錄和“我的孩子在長(zhǎng)大”的調(diào)查表交流，引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注孩子的努力，發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步，鼓勵(lì)孩子的成長(zhǎng)。同時(shí)也使家長(zhǎng)更深刻地體會(huì)到自己的榜樣作用，明天應(yīng)該做孩子的榜樣，用自己的堅(jiān)持影響孩子的堅(jiān)持。
小學(xué)《爭(zhēng)做文明小學(xué)生》
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爭(zhēng)做文明學(xué)生活動(dòng)方案篇七
1、通過(guò)文明禮儀班會(huì)課，使學(xué)生對(duì)文明禮儀有更明確的.認(rèn)識(shí)，體會(huì)到文明的重要性。
2、培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)。
提高學(xué)生對(duì)文明禮貌的認(rèn)識(shí)。
能適時(shí)適地適用文明語(yǔ)言及行為，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
1、收集禮貌用語(yǔ)和平時(shí)這方面做得好的典型事例。
2、搜集文明禮貌兒歌、歌曲。
3、布置中隊(duì)長(zhǎng)組織各小隊(duì)隊(duì)員排練有關(guān)講文明、講禮貌方面的節(jié)目。
1、小品《一張廢紙》。
2、相聲《衛(wèi)生小衛(wèi)兵》。
3、小合唱《歌聲與微笑》。
4、拍手兒歌。
5、小品《一元錢》。
6、班主任講話。
爭(zhēng)做文明學(xué)生活動(dòng)方案篇八
老師們、同學(xué)們：
翻開歷史畫卷，在五千年中華民族文明史里，多少英雄兒女、愛國(guó)志士，為了祖國(guó)，為了正義，錚錚鐵骨，寧死不屈。蘇武牧羊，癡心不改；林則徐虎門痛擊侵略者；朱自清寧肯餓死也不食美援面粉；方志敏清貧一生，名垂史冊(cè)。他們的身上凝聚著中華民族幾千年不屈的精髓。他們的英名就是民族尊嚴(yán)的化身。正是因?yàn)橛辛怂麄儯覀兊拿褡寰癫糯l(fā)揚(yáng)光大。
千百年來(lái)，中華民族之所以飽嘗艱辛而不衰，歷經(jīng)磨難而不屈，千錘百煉而愈加頑強(qiáng)，靠的就是正氣磅礴、蕩氣回腸的錚錚鐵骨，靠的就是百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神。在漫漫歷史長(zhǎng)河中，偉大的民族精神鑄造了我們的靈魂，成為中華民族發(fā)展壯大的精神源泉，它積淀了悠久的道德文化遺產(chǎn)，蘊(yùn)含著豐富的人類道德精華，始終是鼓舞我們民族迎難而上、團(tuán)結(jié)互助、戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵與困難的不竭力量之源。正是因?yàn)橛辛诉@種民族精神，中華民族才能凝聚起無(wú)堅(jiān)不摧的巨大力量，煥發(fā)出民族的強(qiáng)大生命力。
民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。面對(duì)世界范圍內(nèi)各種文化的相互激蕩，面對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的崇高歷史使命，我們每一個(gè)中華兒女都有責(zé)任、有義務(wù)弘揚(yáng)和培育民族精神。我們青少年是國(guó)家和民族的希望和未來(lái)，更應(yīng)該以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)民族精神，做文明中學(xué)生。
作為一名高中生，首先，我們要自覺履行好作為學(xué)生的職責(zé)，在人生的黃金時(shí)期努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，打下良好的基礎(chǔ)，始終保持昂揚(yáng)向上的進(jìn)取精神，不斷創(chuàng)新、不斷探索，用知識(shí)武裝自己，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族自強(qiáng)不息的偉大民族精神，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中去完善自己，提高自身的能力，肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的崇高歷史使命。用自身的實(shí)際行動(dòng)為中華民族精神增添新的`富有生命力的內(nèi)容。
其次，我們要做到：遵紀(jì)、守法、明禮、誠(chéng)信?！盁o(wú)規(guī)矩不成方圓”，在日常的學(xué)習(xí)生活中，我們要有規(guī)則意識(shí)，自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守國(guó)家法律，做一個(gè)遵紀(jì)守法的人；同時(shí)，我們?cè)诩w中生活，難免會(huì)發(fā)生一些碰撞或相互影響，我們要學(xué)會(huì)互相謙讓，互相幫助，做一個(gè)既有較高文化素養(yǎng)，又有較強(qiáng)文明程度的中學(xué)生。做到處處講文明，懂禮貌，從我做起，從現(xiàn)在做起，共同構(gòu)建一個(gè)和諧溫馨的校園。
同學(xué)們，讓我們一起努力，成為民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者，以實(shí)際行動(dòng)譜寫民族精神的新篇章。做文明中學(xué)生，讓文明之花在我們的校園里燦爛地綻放。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
爭(zhēng)做文明學(xué)生活動(dòng)方案篇九
先岙村位于馬嶼鎮(zhèn)梅嶼辦事處西部，地處梅峰山腳，環(huán)境優(yōu)美，空氣清新;且位于梅峰山脈水源的上游，水質(zhì)清澈?，F(xiàn)有居民76戶，在籍人口318人，耕地面積**0畝，其中水田82畝，旱地48畝;山林508畝。村民收入來(lái)源主要依靠農(nóng)作物種植，20**年村民人均收入為7955元。
20**年，先岙村積極響應(yīng)瑞安市文明村創(chuàng)建活動(dòng)，在上級(jí)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)《瑞文明委20**年8號(hào)文件(文明村管理)》和《瑞安市創(chuàng)建文明村工作標(biāo)準(zhǔn)》文件精神，結(jié)合本村實(shí)際，開特制定本工作計(jì)劃和實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想。
高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神為指導(dǎo)，以配合創(chuàng)建文明城市活動(dòng)為載體，以提高農(nóng)村文明程度為目標(biāo)，緊緊圍繞建設(shè)現(xiàn)代化新馬嶼和建設(shè)現(xiàn)代化新農(nóng)村的要求，深入開展以弘揚(yáng)社會(huì)良好道德風(fēng)尚、美化環(huán)境、維護(hù)社會(huì)安定、完善村服務(wù)功能、豐富文體活動(dòng)為主要內(nèi)容的創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德教育，努力形成全社會(huì)共同參與，自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我完善、自我發(fā)展的創(chuàng)建機(jī)制，力求塑現(xiàn)代化新農(nóng)村新形象。
二、創(chuàng)建目標(biāo)。
依照本村創(chuàng)建文明村的總體規(guī)劃，結(jié)合本村的實(shí)際情況，在全面。
開展創(chuàng)建活動(dòng)的基礎(chǔ)上，力創(chuàng)達(dá)到瑞安市級(jí)文明村標(biāo)準(zhǔn)，最終達(dá)到社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、文化事業(yè)繁榮、社會(huì)秩序良好、人居環(huán)境優(yōu)美、村民素質(zhì)提高的目標(biāo)。主要加強(qiáng)“六個(gè)”方面建設(shè)、實(shí)施和管理，一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)班子的努力帶領(lǐng)廣大農(nóng)民群眾發(fā)展當(dāng)經(jīng)濟(jì)、建設(shè)當(dāng)?shù)匚拿?二是加強(qiáng)對(duì)有效機(jī)制的實(shí)施，不斷加強(qiáng)思想道德建設(shè)、經(jīng)常開展形勢(shì)政策教育、常年開展農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，提高農(nóng)民素質(zhì);三是加強(qiáng)文體活動(dòng)場(chǎng)所的管理，達(dá)到基本滿足村民文化生活的需要;四是加強(qiáng)建設(shè)一支具備良好素質(zhì)、一定文體技能和組織能力的文體骨干隊(duì)伍;五是加強(qiáng)實(shí)施組織制度，力求做到管理有序、活動(dòng)經(jīng)常、經(jīng)費(fèi)有保障。
1.領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
加強(qiáng)與梅嶼辦事處和文明共建單位-市紅十字醫(yī)院的聯(lián)系，通過(guò)他們的精心指導(dǎo)，成立以村黨支部書記林碎坤同志為組長(zhǎng)，村委會(huì)主任洪邦義同志為副組長(zhǎng)，林慶木、方芝蘭、蔡仕龍、嵇昌義、李招東為成員的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí)，村黨支部、村委會(huì)、村經(jīng)濟(jì)合作社和共青團(tuán)、婦女、民兵、計(jì)生員、治保、調(diào)解、老協(xié)等村級(jí)配套組織健全，發(fā)揮有力。
2.加強(qiáng)宣傳教育。
育，激發(fā)廣大人民群眾熱愛祖國(guó)，建設(shè)家鄉(xiāng)的熱情。要利用農(nóng)村黨校、村民黨校、人口學(xué)校等陣地，大力開展現(xiàn)代化系列知識(shí)和科學(xué)文化知識(shí)教育，不斷提高廣大人民群眾的科學(xué)文化和思想道德素質(zhì)，加快現(xiàn)代化新農(nóng)村建設(shè)步伐。
3.加強(qiáng)各項(xiàng)規(guī)章制度建設(shè)。
建立、健全村支部、村委會(huì)重大決定聯(lián)席會(huì)議制度、村民代表會(huì)議制度、村黨支部向黨員大會(huì)報(bào)告工作制度、村委會(huì)向村民會(huì)議(或村民代表會(huì)議)報(bào)告制度、村干部管理制度、村務(wù)公開制度、村財(cái)務(wù)管理制度等，依法制定村民自治章程，不斷加快村組織民主法制建設(shè)。同時(shí)，還要進(jìn)一步規(guī)范各項(xiàng)工作的記錄臺(tái)帳，并及時(shí)做好整理、歸檔工作。
4.加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)。
繼續(xù)加大環(huán)境衛(wèi)生整治的力度，在主要場(chǎng)所和路口增設(shè)垃圾桶，繼續(xù)做好“門前三包”責(zé)任制的簽訂工作，要求每戶村民將自家的生活、生產(chǎn)垃圾袋裝化，就近送到垃圾箱，由村集體配備的2名專職清衛(wèi)人員，按時(shí)運(yùn)送至垃圾集中地，實(shí)行日產(chǎn)日清。同時(shí)，組織人員經(jīng)常性督促有關(guān)責(zé)任人對(duì)全村范圍內(nèi)的建筑垃圾進(jìn)行及時(shí)清理，進(jìn)一步改善村容村貌，美化人居環(huán)境。
5.加強(qiáng)計(jì)劃生育工作。
的婚情、孕情等做到親自過(guò)問(wèn)、及時(shí)督促。
6.加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
在前幾年基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的基礎(chǔ)上，按照現(xiàn)代化新農(nóng)村建設(shè)的要求，結(jié)合本村集體經(jīng)濟(jì)實(shí)際，20**年，我村主要需開展以下幾項(xiàng)工作：
(1)繼續(xù)開展村莊整治工作，在村內(nèi)杜絕“赤膊屋”和違章(臨時(shí))建筑物的出現(xiàn)，完善村容村貌，并做好村內(nèi)道路兩旁綠化林木、草皮的維護(hù)、保養(yǎng)工作，加強(qiáng)巡視和保護(hù)工作，防止出現(xiàn)破壞綠地、林木和公共設(shè)施的不良現(xiàn)象。
(2)完成美麗鄉(xiāng)村生態(tài)建設(shè)，清淤3000方，駁坎**0米，受益270人。
(3)計(jì)劃進(jìn)行三級(jí)自來(lái)水管網(wǎng)的改造，改變村民靠天吃水的現(xiàn)狀，讓村每戶家庭都能吃到干凈、穩(wěn)定的水庫(kù)水源。
(4)計(jì)劃在北山新建一條長(zhǎng)300米，寬3.5米，厚0.15米的水泥路，受益60戶220人。
(5)新建排污管道約米，覆蓋全村。，新建化糞池，儲(chǔ)存沼氣80立方，將于**月底動(dòng)工。
(5)在文明村創(chuàng)建的基礎(chǔ)上，積極開展省全面小康示范村的創(chuàng)建工作。
先岙村村兩委。
20**.4。
爭(zhēng)做文明學(xué)生活動(dòng)方案篇十
“誦中華經(jīng)典，做文明新人”主題教育展演，是以學(xué)生誦讀為主體的、大型傳統(tǒng)經(jīng)典文化的展示活動(dòng)。旨在培育全校學(xué)生誦讀古詩(shī)文、繼承民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的良好風(fēng)氣，以趣味性的展演、以生動(dòng)活潑的方式，來(lái)展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生的精神風(fēng)貌和良好的文化素質(zhì)，積極促進(jìn)我校學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展。
二、參賽內(nèi)容。
中華傳統(tǒng)詩(shī)文、地方特色的名篇、紅色經(jīng)典作品，所選的內(nèi)容要突出思想文化價(jià)值，注重道德功能。
三、參賽對(duì)象。
1-5年級(jí)學(xué)生，每一名語(yǔ)文老師組織1-2個(gè)節(jié)目，鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與指導(dǎo)和策劃。
四、展演時(shí)間。
1.演出時(shí)間：20xx年4月24日上午。
2.排練時(shí)間：各班根據(jù)節(jié)目排練進(jìn)度自行安排。
五、形式要求。
（一）項(xiàng)目設(shè)置。
每班可按照本次活動(dòng)的主題和要求自由選擇經(jīng)典篇章的一個(gè)或幾個(gè)章節(jié)或者選擇一首或幾首古詩(shī)文進(jìn)行串接組合?？梢圆扇扇藢?duì)誦、多人合誦與集體合誦輔以隊(duì)形變換、伴奏、伴舞、書畫等形式，配以服裝、道具、場(chǎng)景等進(jìn)行誦讀表演；也可以對(duì)古詩(shī)文內(nèi)容進(jìn)行改編，以課本劇、小品等其它形式表演，提倡創(chuàng)新。
演出時(shí)需要的道具、配樂(lè)磁帶、光碟自備。
（二）參賽人數(shù)。
每班推薦1-2個(gè)節(jié)目參加展演比賽，參加展演的人數(shù)應(yīng)控制在2—50人（教師、家長(zhǎng)可參加，人數(shù)不得超過(guò)10%，但不作為加分），節(jié)目時(shí)間應(yīng)控制在5分鐘以內(nèi)。請(qǐng)各語(yǔ)文老師于4月17日前將《展演活動(dòng)參賽報(bào)名表》（附后）電子稿報(bào)教務(wù)處。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
以年級(jí)為單位設(shè)獎(jiǎng)，一年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)若干名；二、三年級(jí)分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)若干名；四、五年級(jí)分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)若干名。節(jié)目得分計(jì)入本月班級(jí)積分；一、二等獎(jiǎng)的指導(dǎo)教師頒發(fā)指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。
推薦優(yōu)秀節(jié)目參加校園藝術(shù)節(jié)和六一兒童節(jié)展演。
七、活動(dòng)要求。
1．高度重視，精心組織。此次開展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀表演比賽活動(dòng)，是落實(shí)新課標(biāo)精神，傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典文化，營(yíng)造校園書香氛圍，提升師生的道德素養(yǎng)和文化素養(yǎng)的良好舉措。同時(shí)，這也是各年級(jí)、各學(xué)科組團(tuán)隊(duì)能力的集中展示，年級(jí)間要相互協(xié)調(diào)溝通，確保作品選材均衡，確?；顒?dòng)有序有效開展。望語(yǔ)文老師和班主任精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、合理分工，保證參加節(jié)目排練的學(xué)生和沒(méi)有參加演出的學(xué)生有秩序地進(jìn)行排練和學(xué)習(xí)。
2．創(chuàng)新形式，廣泛動(dòng)員。各班要充分借助網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)吸收借鑒外地關(guān)于經(jīng)典誦讀展演的優(yōu)秀表現(xiàn)形式為我所用，充分調(diào)動(dòng)激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力，充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的支持和參與，創(chuàng)新形式，廣泛動(dòng)員。
3.節(jié)目要求。一是精選演員及誦讀內(nèi)容。在全員參與的.基礎(chǔ)上，各年級(jí)要依據(jù)教師、學(xué)生年齡特點(diǎn)，素質(zhì)特長(zhǎng)，精選演員、精選內(nèi)容，排練精品，人盡其才，各盡其能。二是做到內(nèi)容與形式的有效統(tǒng)一。注重誦讀、吟唱、表演、舞蹈及領(lǐng)誦、齊誦的整合，注重詩(shī)、詞、書、畫、樂(lè)、舞的結(jié)合，注重臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng)及師生的融合。三是實(shí)現(xiàn)服裝與道具的藝術(shù)美。要求服飾美觀、靚麗，道具精美。四是做到演出人數(shù)與演出時(shí)間的最優(yōu)化。
八、未盡事宜，另行通知。
xx教務(wù)處。
20xx年3月31日。
附件1：
爭(zhēng)做文明學(xué)生活動(dòng)方案篇十一
白浮小學(xué)三年級(jí)主題班隊(duì)活動(dòng)輔導(dǎo)員：
1、讓學(xué)生理解“公民道德規(guī)范”二十字的含義，爭(zhēng)做文明小公民。
2、讓學(xué)生知道文明禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會(huì)進(jìn)步的表現(xiàn)，也是人的素養(yǎng)高低的體現(xiàn)。
3、學(xué)生通過(guò)活動(dòng)，養(yǎng)成自覺講文明的意識(shí)，并逐步養(yǎng)成講文明的習(xí)慣，且能用自己的文明言行感染、帶動(dòng)他人。
1、學(xué)生準(zhǔn)備：
（1）背誦公民基本道德規(guī)范（20個(gè)字）。
（2）背誦公民道德三字經(jīng)的有關(guān)內(nèi)容（基本道德規(guī)范，基本要求五愛，社會(huì)公德）。
（3）查閱與文明習(xí)慣有關(guān)的資料，思考作為一名學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成哪些好習(xí)慣，從自身感受談起。
（4）編排表演有關(guān)文明行為的小品，撰寫好文字材料等。
（5）熟悉《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的具體內(nèi)容。
2、教室布置：黑板《爭(zhēng)做文明小公民》（“文明”兩個(gè)字比其他的字大，顏色也不同）。
課件制作（在項(xiàng)樓使用多媒體進(jìn)行活動(dòng)）場(chǎng)地布置（頂樓會(huì)議室）。
1、報(bào)告人數(shù)中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正！請(qǐng)各小隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)?。▓?bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，一小隊(duì)?wèi)?yīng)到xx人，實(shí)到xx人）（中隊(duì)長(zhǎng)跑到輔導(dǎo)員面前，和輔導(dǎo)員互敬隊(duì)禮）：報(bào)告輔導(dǎo)員老師，本中隊(duì)?wèi)?yīng)到隊(duì)員人，實(shí)到人。請(qǐng)?jiān)试S我們開展“爭(zhēng)做文明小公民”主題中隊(duì)會(huì)，報(bào)告完畢。
中隊(duì)輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，允許你們開展“爭(zhēng)做文明小公民”主題中隊(duì)會(huì)，并預(yù)祝你們的活動(dòng)圓滿成功。（互敬隊(duì)禮。）。
2、出旗，敬禮。（放出旗曲，少先隊(duì)員敬隊(duì)禮）禮畢
3、唱隊(duì)歌。
4、開始活動(dòng)。
（1）、中隊(duì)長(zhǎng)導(dǎo)入（講故事）。
（2）、主持人宣布班隊(duì)活動(dòng)開始。
（3）、討論：什么是文明？
（4）、齊背公民道德三字經(jīng)（基本道德規(guī)范及20字要求。
（5）、自我教育，小品表演，生活中的不文明現(xiàn)象。
（6）、學(xué)生講述生活中的不文明現(xiàn)象。
（7）、文明少年贊（小小快板表演）。
（8）、文明知識(shí)知多少（小游戲）。
（9）、英語(yǔ)禮貌用語(yǔ)。
5、輔導(dǎo)員講話總結(jié)。
6、呼號(hào)（舉右手）輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗?；卮穑簳r(shí)刻準(zhǔn)備著。
7、退旗，敬禮。（放退旗曲，旗手、護(hù)旗手原路返回）
8、中隊(duì)長(zhǎng)宣布班隊(duì)活動(dòng)結(jié)束。
同學(xué)們，是張三有意殺人嗎？不是，是習(xí)慣在作怪．習(xí)慣是人們不斷重復(fù)去做而形成的一種不自覺的行為．不同的人有不同的習(xí)慣．習(xí)慣是人在學(xué)習(xí)、生活等方面養(yǎng)成的相對(duì)固定的模式，是一個(gè)人素質(zhì)高低的反映．在我們周圍，經(jīng)常會(huì)看到有些人不文明的行為，這和這些人從小沒(méi)有養(yǎng)成講文明的好習(xí)慣有很大的關(guān)系．21世紀(jì)是個(gè)文明發(fā)達(dá)的世紀(jì)，文明是每個(gè)公民的基本素質(zhì)。這次班隊(duì)會(huì)的題目就是《爭(zhēng)做文明小公民》。下面我們請(qǐng)趙宇軒和張亞婕同學(xué)主持隊(duì)會(huì)活動(dòng)！
主持人趙宇軒：剛才中隊(duì)長(zhǎng)講的故事告訴我們，習(xí)慣雖小，影響卻很大。我們身邊的有些人就不注意自己的言行，天長(zhǎng)日久養(yǎng)成了壞習(xí)慣，做出了許多不文明的事，可自己還沒(méi)有意識(shí)到。
張亞婕：所以，我們要從現(xiàn)在做起，從我做起，從小事做起，不斷養(yǎng)成好習(xí)慣，講文明，提高自身素質(zhì)，這也是我們?yōu)槌蔀樗暮蒙倌甑谋貍錀l件。
趙宇軒：為什么這么說(shuō)呢？
張亞婕：別急，我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)四好少年的內(nèi)容。
趙宇軒：這個(gè)相信同學(xué)們都會(huì)，不信你聽。
隊(duì)員齊聲背少年內(nèi)容。
張亞婕：我們的隊(duì)員很不錯(cuò)，把四好少年的內(nèi)容記得很熟。爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)，理想遠(yuǎn)大的好少年；要求我們要樹立報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民的遠(yuǎn)大志向，首先要求我們從一些小事做起，比如講文明、講衛(wèi)生。有的同學(xué)可能會(huì)很奇怪：講文明、講衛(wèi)生就是愛國(guó)呀。今天我在這里就和同學(xué)們說(shuō)一件事：新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，他的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)都是用英語(yǔ)寫的，但是像“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”、“不準(zhǔn)亂扔果皮紙屑”等標(biāo)語(yǔ)卻是用中文書寫的。同學(xué)們知道這是為什么嗎?新加坡人的回答是:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多是中國(guó)大陸的游客?？梢?亂扔紙屑這些不文明行為也是國(guó)家的恥辱，所以說(shuō)，大家撿起一張小小的廢紙，其實(shí)也就是我們愛國(guó)的開始。
趙宇軒：那么，什么是文明？
（文明是指人們的行為有益于他人，社會(huì)，符合人們對(duì)美好生活的追求．它是與野蠻、粗魯、落后相對(duì)的）（學(xué)生要踴躍發(fā)言,說(shuō)出自己對(duì)文明的認(rèn)識(shí)：主持人，我認(rèn)為，文明是……..）。
全體隊(duì)員：我中華，五千年，習(xí)禮儀，講道德。好傳統(tǒng)，代代傳；新道德，要規(guī)范。愛國(guó)家，守法紀(jì)；明禮儀，重誠(chéng)信。講團(tuán)結(jié)，要友善；樹勤儉，求自強(qiáng)。敬業(yè)者，講奉獻(xiàn)，此五條，要記牢。
旁白：為了保護(hù)同學(xué)們的視力，每周的星期一我們都要調(diào)換座位，今天又是星期一了，小智一早來(lái)到教室。
旁白：一會(huì)兒，小慧也來(lái)到教室．。
小慧：小慧走到本周要坐的座位上，看到桌子里有些紙屑，她把紙屑拿到其他同學(xué)的桌子里放著，再看看自己的凳子是壞的，就把凳子與上周坐的凳子換了。
（二小隊(duì)全體隊(duì)員朗誦）：我們是文明小公民，同學(xué)伙伴，街坊鄰里，都應(yīng)真誠(chéng)相待，互相信任，互相幫助。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛，舉手之勞間傳遞著真誠(chéng)的友誼。做一名文明的小公民，人與人之間就要尊重與關(guān)心。
主持人：請(qǐng)看第二個(gè)小品。
旁白：小東早上背著書包高高興興地上學(xué)。
（小東邊走邊唱歌，看到路邊有一朵美麗的鮮花，順手把它給摘了，用鼻聞了聞，哼！不香，扔掉了；小東又從書包里掏了一個(gè)香蕉，剝皮隨手一扔就吃了起來(lái)）。
（三小隊(duì)全體隊(duì)員）：我們是文明小公民，有權(quán)利也有責(zé)任――保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境；愛護(hù)動(dòng)物，愛護(hù)森林；勤儉節(jié)約不浪費(fèi)，美麗清潔講衛(wèi)生，藍(lán)天碧水美如畫，綠樹鳥飛滿春園。要做文明小公民，人與自然――和諧又溫馨。
張亞婕：在生活中，還有那些不文明的現(xiàn)象呢？
(隊(duì)員：主持人，我看到…..隊(duì)員踴躍發(fā)言)。
主持人：說(shuō)的真好，那在我們的班級(jí)里還有哪些不文明的現(xiàn)象呢？
（學(xué)生說(shuō)班上的不文明現(xiàn)象?！爸鞒秩?，我看到我們班上還有….我覺得要……”）。
主持人：那么我們同學(xué)們自己身上還有哪些不文明的現(xiàn)象呢？（學(xué)生自己說(shuō)自己的不文明的現(xiàn)象。“我覺得自己還有…..做得不夠，我覺得應(yīng)該…….）。
主持人（趙宇軒）：是啊，人無(wú)完人，金無(wú)赤金。每一個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn)，只要我們能認(rèn)識(shí)到自己的.缺點(diǎn)，下決心改正就行了！大家都這樣做了，我們的班級(jí)就會(huì)更加的文明，更加的優(yōu)秀。其實(shí)，我們的班集體很不錯(cuò)，是一個(gè)文明守紀(jì)的班集體，同學(xué)們?cè)谶@個(gè)集體里，互相關(guān)心，親如兄弟姐妹．班集體里涌現(xiàn)出了許許多多文明少年，請(qǐng)看快板表演《文明少年》。
甲：講文明，有禮貌，同學(xué)們要記牢，文明禮貌天天講，互相提醒要不要？
眾：要要要要要要。
乙：三年級(jí)，文明班，文明少年一串串，、、、。
眾：好聽。
丙：再來(lái)一個(gè)要不要？
眾：要要要。
丙：要就要，要就要，說(shuō)得不好不要笑。
合：清晨說(shuō)聲早，見面問(wèn)聲好，開口說(shuō)聲請(qǐng)，謝謝不能少，告別說(shuō)再見，上課要坐好，待人要誠(chéng)懇，說(shuō)話別驕傲，糧食別浪費(fèi)，吃飯要吃飽，排隊(duì)要站好，走路不亂跑，按時(shí)要睡覺，別在床上跳。
眾：說(shuō)得對(duì)說(shuō)得對(duì)我們要記牢。
合：友誼金不換，團(tuán)結(jié)是個(gè)寶，同在一個(gè)班，矛盾少不了，學(xué)會(huì)文明。
爭(zhēng)做文明學(xué)生活動(dòng)方案篇十二
目標(biāo)：
1、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，做文明好學(xué)生。
2、自覺用中學(xué)生行為規(guī)范約束自己行為。
3、為爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)貢獻(xiàn)自己的力量。
教學(xué)過(guò)程：
一、班主任發(fā)言：
同學(xué)們，今天咱們班會(huì)的主題是“爭(zhēng)做文明學(xué)生，爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)”！大家都知道，華夏大地，禮儀之邦，幾千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的是我們祖輩世世代代傳承下來(lái)的文明禮儀，這是我們的驕傲和財(cái)富。文明在你我心中是什么位置呢？現(xiàn)在我們通過(guò)幾個(gè)問(wèn)題來(lái)探討研究一番。
二、大家討論，各抒己見：
討論1：在學(xué)習(xí)和生活中，如果你與同學(xué)發(fā)生了矛盾，該怎么辦呢？
總結(jié)：這是不少同學(xué)感到煩惱的問(wèn)題。下面是如何應(yīng)對(duì)沖突和避免爭(zhēng)吵失控的方法：
1、直接接觸如果需要，可以約定時(shí)間、地點(diǎn)進(jìn)行面對(duì)面的談話，在說(shuō)話時(shí)不要用帶威脅性的語(yǔ)言。如果你希望談話保密，一開始就應(yīng)該說(shuō)清楚。
2、永不放棄沒(méi)有取得結(jié)果并不意味著就沒(méi)有解決的辦法。你不應(yīng)該停止溝通，而要準(zhǔn)備做出讓步和找到雙方都能接受的解決辦法。
3、責(zé)任自負(fù)要對(duì)自己的而不是他人的態(tài)度負(fù)責(zé)。
4、不要怪罪怪罪別人或怪罪自己，對(duì)于問(wèn)題的解決沒(méi)有任何作用。如果想解決問(wèn)題，就不要太看重已經(jīng)過(guò)去的事。
5、就事論事只涉及這次具體的問(wèn)題，不要將過(guò)去發(fā)生的事情牽扯進(jìn)來(lái)。
6、注意聆聽要善于聽，不要打斷別人的談話，不要馬上做出不滿意、不同意的反應(yīng)。如果你尊重別人，別人也同樣會(huì)尊重你。
7、避免揭短揭短容易激化矛盾，不利于問(wèn)題的解決。
8、公平協(xié)商解決問(wèn)題要靠雙方的共同努力。要本著公平的原則，認(rèn)真協(xié)商，努力找出有利于雙方的最佳解決方案。
總結(jié)：如果同學(xué)們碰上有人向你勒索“保護(hù)費(fèi)”，或者以各種借口要你“賠償”時(shí)，應(yīng)采取以下措施：
1、立即向?qū)W校、公安機(jī)關(guān)報(bào)告，你越怕事，越不敢聲張，不法之徒就越囂張。
2、不答應(yīng)對(duì)方的要求。要相信警方、學(xué)校和家庭都能為你提供安全的保護(hù)，只有在這樣的情況下，壞人才不敢威脅侵害你。如果屈服于對(duì)方，輕易得手的“灰狼”會(huì)永遠(yuǎn)盯上你這只“肥羊”。
3、無(wú)論什么事，不要與對(duì)方“私了”，你越是愿意“私了”，對(duì)方就越會(huì)打你的“壞主意”。
4、如果情況緊急而自己又無(wú)法脫身的話，則委托同學(xué)幫忙報(bào)告。讓學(xué)校和警方協(xié)調(diào)出面解決。
5、如果發(fā)生了類似事件，在上學(xué)和放學(xué)路上一定要小心，最好有同學(xué)結(jié)伴而行?；丶液笠獙⒋耸赂嬖V家長(zhǎng)。
當(dāng)你面臨危險(xiǎn)時(shí)或危險(xiǎn)已經(jīng)發(fā)生時(shí)，不要與對(duì)方“私了”，你越是愿意“私了”，對(duì)方就越會(huì)打你的“壞主意”，也不應(yīng)尋求對(duì)方的保護(hù)，要積極向同學(xué)、老師尋求保護(hù)，只有這樣才能維護(hù)你的合法權(quán)益不受侵犯。
三、活動(dòng)總結(jié)：（班主任）。
古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”文明行為，貴在實(shí)踐。文明就寢、文明就餐、文明用語(yǔ)、文明交往、文明聚會(huì)、文明上網(wǎng)看上去都是日常學(xué)習(xí)、生活的小事，但真正做起來(lái)并不容易。我們每位同學(xué)都要少說(shuō)漂亮話，多做實(shí)事，積極參加各種修身養(yǎng)性的活動(dòng)，做到舉止得體、言行文明、品德高尚、2尊敬師長(zhǎng)、尊重他人，以自己的實(shí)際行為，告別各種不良行為，堅(jiān)持不懈地提升自身的道德素質(zhì)，做一個(gè)文明的中學(xué)生，讓文明常存于我們的一言一行中。
爭(zhēng)做文明學(xué)生活動(dòng)方案篇十三
培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的道德修養(yǎng)，做一個(gè)新世紀(jì)講文明守公德的好孩子。
1．布置中隊(duì)長(zhǎng)組織各小隊(duì)隊(duì)員排練有關(guān)講文明講禮貌方面的節(jié)目。
2．教師準(zhǔn)備：文明章若干個(gè)，光榮花若干朵。
生：聽老師的話，長(zhǎng)在黎明小學(xué)，爭(zhēng)做文明小公民。
師：同學(xué)們，當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)文明的社會(huì)，要求每一位公民都要遵守最基本的社會(huì)公德。
生：我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行，從一點(diǎn)一滴做起，做一名懂禮貌、有修養(yǎng)的小公民。
學(xué)生看并說(shuō)感想。
看圖片讓學(xué)生判斷是否為文明行為，從而更加深刻的體會(huì)講文明的重要性。
無(wú)論是文明行為，還是環(huán)保意識(shí)，同學(xué)們都應(yīng)貫穿于生活中。只有從點(diǎn)滴做起，從每人做起，才能形成合力，保護(hù)地球，保護(hù)我們的家園，創(chuàng)建美好大方，讓我們的城市更加整潔，讓我們的生活更加美好！其實(shí)做一個(gè)講文明的人很簡(jiǎn)單，從自我做起，從身邊做起。道德也許是一張紙的厚度，也許是一點(diǎn)耐心的等待，也許是一句善良的問(wèn)候，也許只是一個(gè)微笑。一言一行總關(guān)情，在不經(jīng)意間，我們傳播著熱情、尊重、關(guān)愛和友誼，這就是講文明。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的贊美和欣賞，如甘霖似露水，滋潤(rùn)著我們的心田。
爭(zhēng)做文明學(xué)生活動(dòng)方案篇十四
1、促進(jìn)同學(xué)們了解中華民族的悠久歷史，承傳中華民族的優(yōu)秀文化，培育學(xué)生的民族自尊心、自信心和自豪感，樹立成才報(bào)國(guó)的遠(yuǎn)大志向。
2、讓學(xué)生懂得名人、偉人之所以取得成功，與他們從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣分不開，“習(xí)慣就是素質(zhì)”和“好習(xí)慣成就未來(lái)”的道理，引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守“守則”和“規(guī)范”，養(yǎng)成文明的習(xí)慣以實(shí)際行動(dòng)繼承中華民族的文明禮儀傳統(tǒng)，弘揚(yáng)和培育民族精神。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
多媒體、編制腳本、選好演講學(xué)生、學(xué)生主持人。
三、活動(dòng)過(guò)程。
（活動(dòng)前播放《好日子》，讓大家沉浸在喜慶的氛圍中）。
主持人女：中華民族精神，是維系中華民族團(tuán)結(jié)和國(guó)家統(tǒng)一的精神紐帶。
女：同學(xué)們，我們先來(lái)看一段畫面（播放有關(guān)香港回歸和奧運(yùn)會(huì)的圖片），看完圖片之后我想問(wèn)一下大家的感受。（生答自豪、激動(dòng)等）。
女：是啊，看到這些畫面，做為中國(guó)人的我們?cè)跄懿桓吲d、激動(dòng)。我們?yōu)槲覀冏鎳?guó)的繁榮富強(qiáng)而高興，我們?yōu)閲?guó)旗的再一次升起而激動(dòng)。
男：下面我們?cè)賮?lái)欣賞一首《我的中國(guó)心》（播放）會(huì)唱的一起唱。
女：“洋裝雖然穿在身，我心依然是中國(guó)心。”，是啊，無(wú)論走多遠(yuǎn)我們都不能忘記我們是中國(guó)人。
男：無(wú)論到何時(shí)，我們都不能忘本，我們是炎黃子孫。
女：我們先進(jìn)入第一板塊“弘揚(yáng)民族精神”，那么，到底什么是民族精神呢？我想先讓我們的班主任給我們講解一下民族精神。
師：民族精神概念的.
自上個(gè)世紀(jì)80年代以來(lái)，在我國(guó)學(xué)術(shù)界曾經(jīng)進(jìn)行過(guò)幾次關(guān)于民族精神問(wèn)題的討論，不斷深化了關(guān)于民族精神的認(rèn)識(shí)。但對(duì)于“民族精神”的概念尚未形成比較一致的看法。
中華民族精神是在悠久的歷史發(fā)展過(guò)程中逐漸形成的，它有著博大精深的基本內(nèi)涵和豐富內(nèi)容。民族精神是一個(gè)有著豐富歷史內(nèi)涵的與時(shí)俱進(jìn)的概念，它與民族一樣，有其歷史、現(xiàn)在與未來(lái)，具有傳統(tǒng)性、時(shí)代性的特點(diǎn)，因此，其內(nèi)涵也可以分為傳統(tǒng)精神、時(shí)代精神。今天，我們就傳統(tǒng)精神和時(shí)代精神來(lái)談一談民族精神的內(nèi)涵。
男:民族精神的核心是愛國(guó)主義,那么我們對(duì)于愛國(guó)方面的名句知道多少呢？下面我們來(lái)舉行名句競(jìng)賽(搶答)。
女：我們由剛剛的事例可以知道許多的名人、偉人他們的成功是與他們從小養(yǎng)成的好習(xí)慣分不開的，如岳飛從小他母親就在他的背上刻下了精忠報(bào)國(guó)，讓他從小就立下了報(bào)國(guó)的雄心壯志，那么我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)古人，從現(xiàn)在起養(yǎng)成文明的習(xí)慣，做一個(gè)合格的小學(xué)生。下面我們進(jìn)入下一板塊“爭(zhēng)做文明學(xué)生”
女：下面請(qǐng)我們的班主任給我們談一談爭(zhēng)做文明學(xué)生應(yīng)把握要點(diǎn)：
師：抓養(yǎng)成、促創(chuàng)新，培養(yǎng)講文明、懂禮貌的合格小學(xué)生（屏幕上打出）。
1、文明習(xí)慣：教育學(xué)生行走穩(wěn)健，坐正、立直，談吐舉止文明。
2、學(xué)習(xí)習(xí)慣：很多同學(xué)對(duì)待新知識(shí)如饑似渴。新學(xué)期書一發(fā)到手，就把各學(xué)科的書粗覽一遍，了解新的知識(shí)梗概。在日常上課，每一節(jié)課前充分預(yù)習(xí)，課上專心聽講，抓住重點(diǎn)。認(rèn)真復(fù)習(xí)及時(shí)鞏固，獨(dú)立、按時(shí)完成作業(yè)。利用課余博覽群書，從中獲取課本中學(xué)不到的知識(shí)。
3、衛(wèi)生習(xí)慣：既要講究個(gè)人衛(wèi)生，勤洗澡、勤換衣、勤理發(fā)，養(yǎng)成講究個(gè)人衛(wèi)生的好習(xí)慣。
4、生活習(xí)慣：按時(shí)休息，按時(shí)起床，不影響工作和學(xué)習(xí)。養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，不暴飲暴食，更不要買路邊無(wú)照商販的小食品，以保證身體健康，要克服丟三拉四，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
5、健體習(xí)慣：俗話說(shuō)，生命在于運(yùn)動(dòng)。
女：我們是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)接班人，我們是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，中華文明靠我們傳承，民族精神靠我們弘揚(yáng)，中華民族靠我們振興。為此，我們鄭重宣誓：
一、深刻認(rèn)識(shí)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，深入了解中國(guó)革命的歷史，樹立民族自尊心和自豪感，弘揚(yáng)和培育以愛國(guó)主義為核心的偉大民族精神。
二、樹立遠(yuǎn)大志向和正確的理想信念，把個(gè)人的成長(zhǎng)同中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)、同祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)聯(lián)系在一起，為建設(shè)祖國(guó)、振興中華做好準(zhǔn)備。
三、遵守公民道德基本規(guī)范，養(yǎng)成良好文明行為習(xí)慣，做到心中有祖國(guó)、心中有集體、心中有他人。
四、熱愛科學(xué)，尊重知識(shí)，勤思好問(wèn)，樂(lè)于探究，積極參加社會(huì)實(shí)踐，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造。
五、樹立勞動(dòng)意識(shí)、效率意識(shí)和環(huán)境意識(shí)，樹立進(jìn)取精神和科學(xué)精神，增強(qiáng)動(dòng)手能力，提高基本素質(zhì)，促進(jìn)自我全面發(fā)展。宣誓(全體同學(xué))。
女：同學(xué)們，讓我們大力弘揚(yáng)偉大的民族精神精神，始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，刻苦學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的，德、智、體、美全面發(fā)展的有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
男:我們將把我們今天宣誓的內(nèi)容整理為倡議書,向全校同學(xué)發(fā)起倡議,讓他們都參與到“弘揚(yáng)民族精神爭(zhēng)做文明學(xué)生”的活動(dòng)中來(lái).為了把我們今天的誓言落到實(shí)處,班委、團(tuán)支部決定在本班發(fā)起爭(zhēng)當(dāng)“文明使者”的活動(dòng),讓我們來(lái)比一比,賽一賽,看看誰(shuí)能成為下月份的“文明使者”
爭(zhēng)做文明學(xué)生活動(dòng)方案篇十五
一、指導(dǎo)思想：預(yù)防與遏止在學(xué)校學(xué)生違法犯罪，是當(dāng)前中小學(xué)教育的一項(xiàng)重要任務(wù)。為了有效地解決影響青少年健康成長(zhǎng)突出的社會(huì)問(wèn)題，引導(dǎo)青少年學(xué)生珍惜生命、熱愛生活、遵守法規(guī)、遠(yuǎn)離侵害。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)：組長(zhǎng)：莫校長(zhǎng)、副組長(zhǎng)：黃xx。
組員：梁xx、葉xx、梁xx（法制副校長(zhǎng)）。
三、活動(dòng)實(shí)施對(duì)象：
全體小學(xué)生（特別是學(xué)生中突發(fā)性、損他性的不良行為的學(xué)生，存在思想困惑、心理障礙、行為不良的學(xué)生，以及家庭情況特殊的學(xué)生）。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
1、加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范與法制教育。
（1）請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到我校進(jìn)行法制講座，讓學(xué)生學(xué)習(xí)一定的法律知識(shí)，掌握一定的防御他人傷害的技能。
（2）班主任老師利用班會(huì)課或中隊(duì)活動(dòng)的時(shí)間加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育，掌握法制方面的知識(shí)。引導(dǎo)學(xué)生樹立“以遵紀(jì)守法為榮，以違法犯罪為恥”的榮辱觀，提高防侵害的能力。
（3）利用小靈通廣播站陣地向全校進(jìn)行法制教育講座。
（5）由大隊(duì)部向全體學(xué)生發(fā)出倡議，并在倡儀書上簽名，表決心。
2、加強(qiáng)心理健康教育。
班主任老師經(jīng)常關(guān)注對(duì)心理有障礙的學(xué)生、存在思想困惑、家庭情況特殊的學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活，適時(shí)適地地開展心理輔導(dǎo)工作。
3、落實(shí)好幫教學(xué)生，探索有效的幫教措施。
通過(guò)發(fā)放《學(xué)生自查表》，發(fā)現(xiàn)學(xué)生當(dāng)中的行為不良學(xué)生，建立行為不良學(xué)生的檔案，成立由班主任老師、優(yōu)秀學(xué)生組成的幫教小組，對(duì)著部分行為不良學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的幫教活動(dòng)。平時(shí)，各班主任老師要做到細(xì)心、耐心、恒心，對(duì)一些行為不良等特殊學(xué)生，特別是（心理有障礙的學(xué)生、存在思想困惑、家庭情況特殊的學(xué)生）。每個(gè)幫教小組要制定幫教計(jì)劃，落實(shí)有效的幫教措施。
爭(zhēng)做文明學(xué)生活動(dòng)方案篇十六
活動(dòng)目標(biāo)：
1、為自己是濟(jì)南人而感到高興和自豪。
2、迎亞足賽，展示自我。
3、知道今年我們濟(jì)南要承辦亞洲最高級(jí)的足球賽事，我們要做文明小市民。
活動(dòng)準(zhǔn)備：搜集相關(guān)材料、圖片。
活動(dòng)過(guò)程：
2、向幼兒介紹濟(jì)南迎亞足賽，創(chuàng)文明城的做法：自上月濟(jì)南市啟動(dòng)“迎亞足賽創(chuàng)文明城”主題行動(dòng)以來(lái)，短短一個(gè)月，2600個(gè)馬路市場(chǎng)被清理，近萬(wàn)處野廣告不見了蹤影，407條背街小巷變得干凈清潔。市民們高興地說(shuō)，蓋大樓、修馬路是政績(jī)，整治背街小巷、改善居住環(huán)境也是政績(jī)。這樣的“創(chuàng)建”，老百姓得到了實(shí)惠，值！
濟(jì)南有關(guān)部門按照符合創(chuàng)建文明城市要求、當(dāng)前群眾普遍關(guān)注、行動(dòng)期限內(nèi)經(jīng)過(guò)努力能夠辦到、可以取得實(shí)實(shí)在在的效果這4項(xiàng)條件，確定了輿論宣傳行動(dòng)、市民文明行動(dòng)、道路暢通行動(dòng)、環(huán)境保護(hù)行動(dòng)、市政治理行動(dòng)、綠化保潔行動(dòng)、城市平安行動(dòng)、“窗口”明亮行動(dòng)、志愿服務(wù)行動(dòng)、文明提升行動(dòng)等10項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃、70件實(shí)事，把完成時(shí)限、達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)、責(zé)任單位和責(zé)任人全部向社會(huì)公開，接受群眾和社會(huì)監(jiān)督。
4、講評(píng)：我們都是濟(jì)南人，為使人們對(duì)我們濟(jì)南有好的看法，我們小朋友從小就做一個(gè)文明的小市民。
爭(zhēng)做文明學(xué)生活動(dòng)方案篇十七
1、促進(jìn)同學(xué)們了解中華民族的悠久歷史，承傳中華民族的優(yōu)秀文化，培育學(xué)生的民族自尊心、自信心和自豪感，樹立成才報(bào)國(guó)的遠(yuǎn)大志向。
2、讓學(xué)生懂得名人、偉人之所以取得成功，與他們從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣分不開，“習(xí)慣就是素質(zhì)”和“好習(xí)慣成就未來(lái)”的道理，引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守“守則”和“規(guī)范”，養(yǎng)成文明的習(xí)慣以實(shí)際行動(dòng)繼承中華民族的文明禮儀傳統(tǒng)，弘揚(yáng)和培育民族精神。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
多媒體、選好演講學(xué)生、學(xué)生主持人。
三、活動(dòng)過(guò)程。
(活動(dòng)前播放《好日子》，讓大家沉浸在喜慶的氛圍中)。
主持人女：中華民族精神，是維系中華民族團(tuán)結(jié)和國(guó)家統(tǒng)一的精神紐帶。
主持人男：也是促進(jìn)中華民族與時(shí)俱進(jìn)、不斷走向興盛繁榮和文明進(jìn)步的重要精神動(dòng)力。
女：同學(xué)們，我們先來(lái)看一段畫面(播放有關(guān)香港回歸和奧運(yùn)會(huì)的圖片)，看完圖片之后我想問(wèn)一下大家的感受。(生答自豪、激動(dòng)等)。
女：是啊，看到這些畫面，做為中國(guó)人的我們?cè)跄懿桓吲d、激動(dòng)。我們?yōu)槲覀冏鎳?guó)的繁榮富強(qiáng)而高興，我們?yōu)閲?guó)旗的再一次升起而激動(dòng)。
男：下面我們?cè)賮?lái)欣賞一首《我的中國(guó)心》(播放)會(huì)唱的一起唱。
女：“洋裝雖然穿在身，我心依然是中國(guó)心。”，是啊，無(wú)論走多遠(yuǎn)我們都不能忘記我們是中國(guó)人。
男：無(wú)論到何時(shí)，我們都不能忘本，我們是炎黃子孫。
女：我們先進(jìn)入第一板塊“弘揚(yáng)民族精神”，那么，到底什么是民族精神呢?我想先讓我們的班主任給我們講解一下民族精神。
師：民族精神概念:自上個(gè)世紀(jì)80年代以來(lái)，在我國(guó)學(xué)術(shù)界曾經(jīng)進(jìn)行過(guò)幾次關(guān)于民族精神問(wèn)題的討論，不斷深化了關(guān)于民族精神的認(rèn)識(shí)。但對(duì)于“民族精神”的概念尚未形成比較一致的看法。
中華民族精神是在悠久的歷史發(fā)展過(guò)程中逐漸形成的，它有著博大精深的基本內(nèi)涵和豐富內(nèi)容。民族精神是一個(gè)有著豐富歷史內(nèi)涵的與時(shí)俱進(jìn)的概念，它與民族一樣，有其歷史、現(xiàn)在與未來(lái)，具有傳統(tǒng)性、時(shí)代性的特點(diǎn)，因此，其內(nèi)涵也可以分為傳統(tǒng)精神、時(shí)代精神。今天，我們就傳統(tǒng)精神和時(shí)代精神來(lái)談一談民族精神的內(nèi)涵。
男:民族精神的核心是愛國(guó)主義,那么我們對(duì)于愛國(guó)方面的名句知道多少呢?下面我們來(lái)舉行名句競(jìng)賽(搶答)。
女：我們由剛剛的事例可以知道許多的名人、偉人他們的成功是與他們從小養(yǎng)成的好習(xí)慣分不開的，如岳飛從小他母親就在他的背上刻下了精忠報(bào)國(guó)，讓他從小就立下了報(bào)國(guó)的雄心壯志，那么我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)古人，從現(xiàn)在起養(yǎng)成文明華考范文的習(xí)慣，做一個(gè)合格的小學(xué)生。下面我們進(jìn)入下一板塊“爭(zhēng)做文明學(xué)生”
女：下面請(qǐng)我們的班主任給我們談一談爭(zhēng)做文明學(xué)生應(yīng)把握要點(diǎn)：
師：抓養(yǎng)成、促創(chuàng)新，培養(yǎng)講文明、懂禮貌的合格小學(xué)生(屏幕上打出)。
1、文明習(xí)慣：教育學(xué)生行走穩(wěn)健，坐正、立直，談吐舉止文明。
2、學(xué)習(xí)習(xí)慣：很多同學(xué)對(duì)待新知識(shí)如饑似渴。新學(xué)期書一發(fā)到手，就把各學(xué)科的書粗覽一遍，了解新的知識(shí)梗概。在日常上課，每一節(jié)課前充分預(yù)習(xí)，課上專心聽講，抓住重點(diǎn)。認(rèn)真復(fù)習(xí)及時(shí)鞏固，獨(dú)立、按時(shí)完成作業(yè)。利用課余博覽群書，從中獲取課本中學(xué)不到的知識(shí)。
3、衛(wèi)生習(xí)慣：既要講究個(gè)人衛(wèi)生，勤洗澡、勤換衣、勤理發(fā)，養(yǎng)成講究個(gè)人衛(wèi)生的好習(xí)慣。
4、生活習(xí)慣：按時(shí)休息，按時(shí)起床，不影響工作和學(xué)習(xí)。養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，不暴飲暴食，更不要買路邊無(wú)照商販的小食品，以保證身體健康，要克服丟三拉四，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
5、健體習(xí)慣：俗話說(shuō)，生命在于運(yùn)動(dòng)。
女：我們是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)接班人，我們是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，中華文明靠我們傳承，民族精神靠我們弘揚(yáng)，中華民族靠我們振興。為此，我們鄭重宣誓：
一、深刻認(rèn)識(shí)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，深入了解中國(guó)革命的歷史，樹立民族自尊心和自豪感，弘揚(yáng)和培育以愛國(guó)主義為核心的偉大民族精神。
二、樹立遠(yuǎn)大志向和正確的理想信念，把個(gè)人的成長(zhǎng)同中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)、同祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)聯(lián)系在一起，為建設(shè)祖國(guó)、振興中華做好準(zhǔn)備。
三、遵守公民道德基本規(guī)范，養(yǎng)成良好文明行為習(xí)慣，做到心中有祖國(guó)、心中有集體、心中有他人。
四、熱愛科學(xué)，尊重知識(shí)，勤思好問(wèn)，樂(lè)于探究，積極參加社會(huì)實(shí)踐，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造。
五、樹立勞動(dòng)意識(shí)、效率意識(shí)和環(huán)境意識(shí)，樹立進(jìn)取精神和科學(xué)精神，增強(qiáng)動(dòng)手能力，提高基本素質(zhì)，促進(jìn)自我全面發(fā)展。宣誓(全體同學(xué))。
女：同學(xué)們，讓我們大力弘揚(yáng)偉大的民族精神精神，始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，刻苦學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的，德、智、體、美全面發(fā)展的有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
男:我們將把我們今天宣誓的內(nèi)容整理為倡議書,向全校同學(xué)發(fā)起倡議,讓他們都參與到的活動(dòng)中來(lái).為了把我們今天的誓言落到實(shí)處,班委決定在本班發(fā)起爭(zhēng)當(dāng)“文明使者”的活動(dòng),讓我們來(lái)比一比,賽一賽,看看誰(shuí)能成為下月份的“文明使者”
爭(zhēng)做文明學(xué)生活動(dòng)方案篇十八
【活動(dòng)目的】：通過(guò)這次活動(dòng)讓大家學(xué)會(huì)文明、禮貌以及怎樣做人，使我們班級(jí)更加團(tuán)結(jié)友愛，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
【參加對(duì)象】：任課老師、全體學(xué)生。
【主持人】湯麗娜?戴志偉。
【活動(dòng)分工】：
班長(zhǎng)、文娛委員負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的具體安排和節(jié)目排練。
學(xué)習(xí)、宣傳委員負(fù)責(zé)收集《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的知識(shí)競(jìng)賽題。
宣傳委員負(fù)責(zé)教室布置。
班主任統(tǒng)籌安排活動(dòng)環(huán)節(jié)。
【活動(dòng)過(guò)程】：
1、?討論活動(dòng)方案。
2、?開展活動(dòng)：
1)???????????主持人開場(chǎng)白。
2)???????????小品：《一個(gè)小偷的結(jié)局》表演者：曹鴻等5名同學(xué)。
3)???????????小品：《游戲迷的下場(chǎng)》表演者：李楊等5名同學(xué)。
4)???????????舞蹈：《孔雀舞》表演者：苗佳、李楊、姚婧。
5)???????????知識(shí)競(jìng)賽：《中學(xué)生日常行為規(guī)范》知識(shí)搶答（主持：錢夢(mèng)云）。
6)???????????任課老師、班主任發(fā)言。
7)???????????歌曲：《歌聲與微笑》演唱：邵古月等5名同學(xué)。
3、?活動(dòng)小結(jié)：班主任、同學(xué)一起總結(jié)活動(dòng)的得失。
執(zhí)筆：姚婧（班長(zhǎng)）、吳甜（副班長(zhǎng)）。
附：主持人臺(tái)詞。
1.????????合：尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，今天我們姚開展的活動(dòng)是“學(xué)規(guī)范，爭(zhēng)做文明中學(xué)生”，由我們兩個(gè)人來(lái)主持。
2.????????男：這次活動(dòng)的目的是提高同學(xué)們的規(guī)范意識(shí)，自覺行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做文明中學(xué)生。
3.????????女：希望大家積極參與，在活動(dòng)中發(fā)揮自己的才能，讓我們這個(gè)集體更強(qiáng)大。
4.????????男：湯麗娜，你知道趙本山何許人嗎？
5.????????女：知道啊，小品演員啊。
7.????????女：好了，還是讓我們先看一下我班的“趙本山們”吧――有請(qǐng)曹鴻為首的“趙本山們”上場(chǎng)。
8.????????男：今天他們帶來(lái)的節(jié)目是《一個(gè)小偷的結(jié)局》。
9.????????女：看了他們的小品，我想請(qǐng)同學(xué)們談?wù)劮e極的看法。
（學(xué)生發(fā)表小品所反映的主題的.看法，結(jié)合《規(guī)范》將如何誠(chéng)實(shí)做人。）。
10.
男：隨著社會(huì)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)越來(lái)越與我們的生活接近，但大家都知道，網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，如何正確對(duì)待上網(wǎng)，已經(jīng)成為教育者和家長(zhǎng)的頭疼的事情?！兑?guī)范》中明確指出：“不得進(jìn)營(yíng)業(yè)性的網(wǎng)吧”，目的也是為了讓青少年學(xué)生安心學(xué)習(xí)，珍惜青春時(shí)光，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。
11.????女：說(shuō)起網(wǎng)吧的害處，一些深受其害的同學(xué)已經(jīng)逐漸認(rèn)識(shí)到了。
12.
男：是啊，上課無(wú)精打采，下課就交流網(wǎng)吧里打游戲的“心得體會(huì)”，把老師、家長(zhǎng)的苦苦勸告當(dāng)成耳邊風(fēng)，直至走上“不歸之路”，真令人痛心啊。
13.????女：下面還是讓我們來(lái)看一下《游戲迷的下場(chǎng)》吧。
（李楊等5名同學(xué)表演）。
（學(xué)生發(fā)言）。
15.????女：下面我們先聽聽這些同學(xué)的感想吧。
（以前打過(guò)游戲的同學(xué)談自己迷戀游戲后的表現(xiàn)與后果，其他同學(xué)談自己所知道的迷戀網(wǎng)吧的同學(xué)的癥狀。）。
17.????女：下面讓我們欣賞一下由苗佳、姚婧、李楊同學(xué)表演的《孔雀舞》。
18.????男：舞蹈看完了，接下來(lái)也該來(lái)點(diǎn)激烈的了――。
19.????女：下面我們將進(jìn)行一次《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的知識(shí)搶答，請(qǐng)錢夢(mèng)云同學(xué)上來(lái)宣布規(guī)則，給大家出題。
（搶答，小組記團(tuán)體分）。
20.????男：剛才大家都積極參與了活動(dòng)，不過(guò)，還有幾個(gè)人一直沒(méi)有參與呢？
21.????女：他們是誰(shuí)？
（生恍然大悟，齊答）。
22.????女：大家說(shuō)要不要老師也來(lái)個(gè)節(jié)目？
23.????男：下面就請(qǐng)老師上場(chǎng)。
（老師發(fā)言，談對(duì)規(guī)范的認(rèn)識(shí)，勉勵(lì)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信、學(xué)會(huì)做人）。
24.????女：剛才老師的話大家記住了嗎？大家有信心把我們的班級(jí)搞好嗎？
（生齊答）。
25.????男：歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。
26.????女：是啊，希望我們這次活動(dòng)給您帶來(lái)的不僅是歡笑，更有思考的收獲，讓我們?cè)谝磺陡杪暸c微笑》中結(jié)束本次班會(huì)。
（領(lǐng)唱：邵古月）。
附2：小品《一個(gè)小偷的結(jié)局》劇情。
小偷偷了錢后胡花亂用，最后被抓，后悔莫及。
附3：小品《游戲迷的下場(chǎng)》劇情。
某同學(xué)迷戀網(wǎng)吧，無(wú)心學(xué)習(xí)，對(duì)好言相勸的同學(xué)打擊報(bào)復(fù)，最終觸犯刑律，被捕入獄。
注：主持人臺(tái)詞由戴志偉、湯麗娜執(zhí)筆，班主任修訂。
爭(zhēng)做文明學(xué)生活動(dòng)方案篇十九
根據(jù)學(xué)校教育管理現(xiàn)狀，本學(xué)期初根據(jù)學(xué)校工作安排，出臺(tái)了“守行為規(guī)范，做文明學(xué)生”主題教育實(shí)施方案。印發(fā)了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，各級(jí)部組織同學(xué)們學(xué)習(xí)規(guī)范。各班召開了“守行為規(guī)范，做文明學(xué)生”主題班會(huì)、辦了一期“守行為規(guī)范，做文明學(xué)生”黑板報(bào)。
高一軍訓(xùn)結(jié)束后，認(rèn)真落實(shí)活動(dòng)方案要求，首先對(duì)三個(gè)年級(jí)學(xué)生的自行車（或電動(dòng)自行車）排放進(jìn)行了規(guī)范，劃定了各級(jí)部自行車停放區(qū)域，要求學(xué)生出入校門要減速慢行、下車，停放車子做到有序、整齊。其次對(duì)環(huán)境衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行了分工，制定了衛(wèi)生區(qū)的打掃標(biāo)準(zhǔn)，并多次組織教導(dǎo)員檢查教室衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生打掃情況，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)指出，要求級(jí)部抓緊整改，取得了一定的成效。但是，由于學(xué)生多，學(xué)生的'品行修養(yǎng)、紀(jì)律觀念、行為習(xí)慣等方面參差不齊，不斷出現(xiàn)亂扔廢紙、包裝紙袋的現(xiàn)象。高二13班張歡、30班寧斌、高一9班宋潤(rùn)喬等學(xué)生，他們不遵守文明行為規(guī)范對(duì)環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行了破壞，通過(guò)對(duì)他們批評(píng)教育，要求對(duì)破壞區(qū)域進(jìn)行衛(wèi)生維護(hù)1-3天。再者，對(duì)各級(jí)部的出操地點(diǎn)進(jìn)行劃分，因?yàn)閳?chǎng)地有限，有沖突，我們就對(duì)出操時(shí)間進(jìn)行了調(diào)整，使得各級(jí)部學(xué)生都能得到鍛煉機(jī)會(huì)，為學(xué)生身體健康、完成學(xué)習(xí)任務(wù)打下良好基礎(chǔ)。
與年級(jí)組結(jié)合，幾次對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行安全檢查，看是否有管制刀具、手機(jī)、打火機(jī)、香煙、不健康讀物等，從根本上遏制安全事故的發(fā)生。另外，我們還給班主任老師發(fā)放了班級(jí)日志、班主任工作臺(tái)賬，要求班主任老師用好日志和臺(tái)賬，每8周檢查一次，評(píng)出優(yōu)勝者，學(xué)期結(jié)束時(shí)與優(yōu)秀班主任評(píng)比掛鉤。還對(duì)幾起違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行了處理，將處理結(jié)果以通報(bào)的形式張貼在教學(xué)樓宣傳欄處，起到警示、教育其他同學(xué)的作用。
由于“守行為規(guī)范，做文明學(xué)生”主題教育的開展，大部分學(xué)生的行為得到了規(guī)范，文明程度得到了提高。工作做了很多，仍有許多不足之處，下一步，我們一定繼續(xù)努力工作，將活動(dòng)開展到底，力爭(zhēng)取得更大的實(shí)效。
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爭(zhēng)做文明學(xué)生活動(dòng)方案篇一
一、指導(dǎo)思想：預(yù)防與遏止在校學(xué)生違法犯罪，是當(dāng)前中小學(xué)教育的一項(xiàng)重要任務(wù)。為了有效地解決影響青少年健康成長(zhǎng)突出的社會(huì)問(wèn)題，引導(dǎo)青少年學(xué)生珍惜生命、熱愛生活、遵守法規(guī)、遠(yuǎn)離侵害。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)：組長(zhǎng)：莫介民校長(zhǎng)、副組長(zhǎng)：黃錫毛、
組員：梁雅瑜、葉玉春、梁焯培（法制副校長(zhǎng)）。
二、活動(dòng)實(shí)施對(duì)象：
全體小學(xué)生（特別是學(xué)生中突發(fā)性、損他性的不良行為的學(xué)生，存在思想困惑、心理障礙、行為不良的學(xué)生，以及家庭情況特殊的學(xué)生）。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
1、加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范與法制教育。
（1）請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到我校進(jìn)行法制講座，讓學(xué)生學(xué)習(xí)一定的法律知識(shí)，掌握一定的防御他人傷害的技能。
（2）班主任利用班會(huì)課或中隊(duì)活動(dòng)的時(shí)間加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育，掌握法制方面的知識(shí)。引導(dǎo)學(xué)生樹立“以遵紀(jì)守法為榮，以違法犯罪為恥”的榮辱觀，提高防侵害的能力。
（3）利用小靈通廣播站陣地向全校進(jìn)行法制教育講座。
（4）對(duì)學(xué)生中突發(fā)性、損他性的不良行為的學(xué)生，存在思想困惑、心理障礙、行為不良的學(xué)生，以及家庭情況特殊的學(xué)生，請(qǐng)法制副校長(zhǎng)專門為他們做法制講座及教與他們做人的道理。
（5）由大隊(duì)部向全體學(xué)生發(fā)出倡議，并在倡儀書上簽名，表決心。
2、加強(qiáng)心理健康教育。
班主任經(jīng)常關(guān)注對(duì)心理有障礙的學(xué)生、存在思想困惑、家庭情況特殊的學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活，適時(shí)適地地開展心理輔導(dǎo)工作。
3、落實(shí)好幫教學(xué)生，探索有效的幫教措施。
通過(guò)發(fā)放《學(xué)生自查表》，發(fā)現(xiàn)學(xué)生當(dāng)中的行為不良學(xué)生，建立行為不良學(xué)生的檔案，成立由班主任、優(yōu)秀學(xué)生組成的幫教小組，對(duì)著部分行為不良學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的幫教活動(dòng)。平時(shí)，各班主任要做到細(xì)心、耐心、恒心，對(duì)一些行為不良等特殊學(xué)生，特別是（心理有障礙的學(xué)生、存在思想困惑、家庭情況特殊的學(xué)生）。每個(gè)幫教小組要制定幫教計(jì)劃，落實(shí)有效的幫教措施。
一、活動(dòng)目的：
為豐富學(xué)生的課余生活，少先隊(duì)特舉行低年級(jí)段講故事比賽。旨在以活動(dòng)促閱讀，以閱讀促活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生課外閱讀的興趣，體驗(yàn)讀書的樂(lè)趣。
二、比賽地點(diǎn)：多媒體教室。
三、參賽對(duì)象：
一、二年級(jí)學(xué)生。各班在班級(jí)初賽的基礎(chǔ)上推薦二名學(xué)生參加比賽，各班班主任擔(dān)任指導(dǎo)老師，并于3月16日前將比賽名單與節(jié)目上報(bào)給王錦老師。
四、比賽時(shí)間：
第二階段比賽：以班級(jí)為參賽單位參加校級(jí)比賽。
校級(jí)比賽時(shí)間初定于20xx年3月19日（星期一）第三節(jié)班隊(duì)課。
五、比賽要求：
1、故事題材不限，主要以中外名著、民間童話故事為內(nèi)容，故事內(nèi)容應(yīng)積極向上、健康活潑、富有兒童情趣，充分體現(xiàn)積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
2、講故事過(guò)程中可適當(dāng)插入音樂(lè)、表演等內(nèi)容。
3、參賽選手必須在4分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成。超時(shí)者需扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
比賽采用10分制，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，去掉一個(gè)最高分和最低分后取平均分。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
活動(dòng)評(píng)出“故事大王”1名、二等獎(jiǎng)4名、優(yōu)秀獎(jiǎng)七名，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書和紀(jì)念品。其中一等獎(jiǎng)參加六月份學(xué)校的六一文藝演出。
八、評(píng)委：
九、備注：
1、攝影、音響：
2、主持人:。
3、場(chǎng)地布置、計(jì)時(shí)：
4、計(jì)分：
5、一二年級(jí)每班派20名學(xué)生觀看，屆時(shí)請(qǐng)按時(shí)、有序地入場(chǎng)，在指定位置入座，認(rèn)真觀看比賽，請(qǐng)班主任協(xié)助維持場(chǎng)內(nèi)紀(jì)律。
爭(zhēng)做文明學(xué)生活動(dòng)方案篇二
一、指導(dǎo)思想：預(yù)防與遏止在校學(xué)生違法犯罪，是當(dāng)前中小學(xué)教育的一項(xiàng)重要任務(wù)。為了有效地解決影響青少年健康成長(zhǎng)突出的社會(huì)問(wèn)題，引導(dǎo)青少年學(xué)生珍惜生命、熱愛生活、遵守法規(guī)、遠(yuǎn)離侵害。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)：組長(zhǎng)：莫介民校長(zhǎng)、副組長(zhǎng)：黃錫毛、
組員：梁雅瑜、葉玉春、梁焯培（法制副校長(zhǎng)）。
全體小學(xué)生（特別是學(xué)生中突發(fā)性、損他性的不良行為的學(xué)生，存在思想困惑、心理障礙、行為不良的學(xué)生，以及家庭情況特殊的學(xué)生）。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
1、加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范與法制教育。
（1）請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到我校進(jìn)行法制講座，讓學(xué)生學(xué)習(xí)一定的法律知識(shí)，掌握一定的防御他人傷害的技能。
（2）班主任利用班會(huì)課或中隊(duì)活動(dòng)的時(shí)間加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育，掌握法制方面的知識(shí)。引導(dǎo)學(xué)生樹立“以遵紀(jì)守法為榮，以違法犯罪為恥”的榮辱觀，提高防侵害的能力。
（3）利用小靈通廣播站陣地向全校進(jìn)行法制教育講座。
（5）由大隊(duì)部向全體學(xué)生發(fā)出倡議，并在倡儀書上簽名，表決心。
2、加強(qiáng)心理健康教育。
班主任經(jīng)常關(guān)注對(duì)心理有障礙的學(xué)生、存在思想困惑、家庭情況特殊的學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活，適時(shí)適地地開展心理輔導(dǎo)工作。
3、落實(shí)好幫教學(xué)生，探索有效的幫教措施。
通過(guò)發(fā)放《學(xué)生自查表》，發(fā)現(xiàn)學(xué)生當(dāng)中的行為不良學(xué)生，建立行為不良學(xué)生的檔案，成立由班主任、優(yōu)秀學(xué)生組成的幫教小組，對(duì)著部分行為不良學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的幫教活動(dòng)。平時(shí)，各班主任要做到細(xì)心、耐心、恒心，對(duì)一些行為不良等特殊學(xué)生，特別是（心理有障礙的學(xué)生、存在思想困惑、家庭情況特殊的學(xué)生）。每個(gè)幫教小組要制定幫教計(jì)劃，落實(shí)有效的幫教措施。
爭(zhēng)做文明學(xué)生活動(dòng)方案篇三
活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月
活動(dòng)地點(diǎn)：教室
活動(dòng)目的：
1.通過(guò)文明禮儀班會(huì)課，學(xué)習(xí)中小學(xué)生＂八大習(xí)慣＂養(yǎng)成教育和中小學(xué)生禮儀常規(guī)，使學(xué)生對(duì)文明禮儀有更明確的.認(rèn)識(shí)，體會(huì)到文明的重要性。
2.通過(guò)本次德育活動(dòng)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到文明禮儀就在我們身邊，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，從每時(shí)每刻做起，努力提高自己的文明、禮儀修養(yǎng)，做一個(gè)講文明懂禮貌的小學(xué)生。
活動(dòng)過(guò)程：
（一）學(xué)習(xí)中小學(xué)生＂八大習(xí)慣＂養(yǎng)成教育和中小學(xué)生禮儀常規(guī)
（二）小學(xué)生文明禮儀兒歌
進(jìn)校
背好書包進(jìn)學(xué)校，服裝整潔領(lǐng)巾飄。
見了老師有禮貌，清晨問(wèn)早午問(wèn)好。
同學(xué)之間打招呼，挺胸抬頭面帶笑。
升旗
立正肅立升國(guó)旗，仰望國(guó)旗徐徐起。
少先隊(duì)員行隊(duì)禮，高唱國(guó)歌情無(wú)比。
熱愛祖國(guó)記心里，革命傳統(tǒng)不忘記。
上課
上課鈴響進(jìn)教室，安靜坐好迎老師。
站立問(wèn)聲老師好，精神飽滿學(xué)知識(shí)。
坐如鐘，站如松，讀寫姿勢(shì)要堅(jiān)持。
課間
下課起立師先行，用品提前準(zhǔn)備好。
上下樓梯右側(cè)行，講話走路都要輕。
環(huán)境衛(wèi)生保持好，室外游戲講文明。
做操
做操站隊(duì)快靜齊，動(dòng)作到位要用力。
做好眼操保視力，穴位準(zhǔn)確不忘記。
兩操堅(jiān)持志不移，努力達(dá)標(biāo)練身體。
集合
集合活動(dòng)要守紀(jì)，隊(duì)伍排列“快靜齊”
不說(shuō)話來(lái)不亂擠，不亂走動(dòng)有秩序。
鼓掌熱情懂禮儀，人人心中有集體。
放學(xué)
環(huán)境衛(wèi)生定好崗，每天值日要做到。
清理書桌把地掃，不讓紙屑到處跑。
課桌課椅排整齊，離校門窗要關(guān)好。
回家
放學(xué)路上不亂跑，安全第一要記牢。
見到長(zhǎng)輩先問(wèn)好，學(xué)習(xí)情況要匯報(bào)。
幫助父母干家務(wù)，熱愛勞動(dòng)最重要。
睡前學(xué)具準(zhǔn)備好，校服領(lǐng)巾別忘了。
（二）師：中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，歷史上有很多故事至今仍深深地教育著我們。我們作為小學(xué)生，更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓良好的行為規(guī)范伴我們每一天。
1.師講歷史故事《孔融讓梨》。
2.聽了這個(gè)故事，同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹呢？
3.學(xué)生自由發(fā)言。
5.日常用語(yǔ)介紹：請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、不客氣、早上好......(指名學(xué)生說(shuō)一說(shuō)）。
6.班級(jí)里的同學(xué)有哪些不文明舉止和不禮貌現(xiàn)象呢？
a.遇見老師不打招呼
b.講臟話、罵人、打架
c.給同學(xué)起綽號(hào)
d.上課說(shuō)話
e.亂扔果皮、紙屑
f.課間活動(dòng)追逐、打鬧
7.作為一名小學(xué)生，發(fā)現(xiàn)自身或他人存在著上面說(shuō)的問(wèn)題，應(yīng)該做些什么？要怎么做？（學(xué)生發(fā)言，全班交流。）
8.師總結(jié)：我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該以文明言行嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成道德好習(xí)慣?，F(xiàn)在，老師給大家提出十個(gè)道德好習(xí)慣的要求，分別是：
一、文明用語(yǔ)，微笑待人。
二、文明休息，文明坐行。
三、不懂就問(wèn)，勤于思考。
四、勤儉節(jié)約，計(jì)劃用錢。
五、自己的事情自己做。
六、說(shuō)了就要努力去做。
七、及時(shí)感謝別人的幫助。
八、用過(guò)的東西放回原處。
九、集體的事情一起干。
十、干干凈凈迎接每一天。
希望全體同學(xué)嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)做一名講文明懂禮貌的好學(xué)生。
爭(zhēng)做文明學(xué)生活動(dòng)方案篇四
活動(dòng)目的：通過(guò)本次德育課，讓學(xué)生能夠更好地貫徹落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的`道德修養(yǎng)，做一個(gè)講文明守公德的好學(xué)生。
活動(dòng)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
活動(dòng)難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中要用《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)約束自己的行為。
活動(dòng)準(zhǔn)備：課前，每位學(xué)生熟背《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容。
活動(dòng)過(guò)程：
一、談話導(dǎo)入，激發(fā)興趣。
二、開展競(jìng)賽，加深理解。
1、行為規(guī)范有哪四大部分？
2、《小學(xué)生守則》有幾條？分別是什么？
3、在學(xué)校，同學(xué)們應(yīng)該怎樣相處？
4、請(qǐng)說(shuō)出五種文明禮貌用語(yǔ)。
5、在升降旗儀式上，應(yīng)該怎么做？
三、借用故事，升華情感。
1、請(qǐng)一名學(xué)生講《孔融讓梨》的故事。
2、教師講《程門立雪》的故事。
3、學(xué)生談聽完故事的感受。
4、師總結(jié)：中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，像《孔融讓梨》、《程門立雪》等許多歷史小故事至今深深教育著我們。我們作為小學(xué)生，更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓良好的行為規(guī)范伴我們每一天。
爭(zhēng)做文明學(xué)生活動(dòng)方案篇五
1、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)講文明、懂禮貌的重要性。
2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成講文明懂禮貌的良好習(xí)慣。
1、布置學(xué)生根據(jù)主題收集資料，如：詩(shī)歌、兒歌、小品等。
2、指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)材料編排。
（一）學(xué)生共同演唱《我們從小講禮貌》
師：這首好聽的歌唱的是什么內(nèi)容？
生：告訴我們從小講禮貌，不打架……（生自由暢談）
（二）師：要想成為一名文明的小學(xué)生，在日常生活中我們應(yīng)該怎樣做呢？
生：不打架，不罵人，不亂扔垃圾，不隨便吐痰，講話用文明語(yǔ)言，尊敬老師，孝敬父母等。（學(xué)生暢所欲言）
師：是的，要想成為文明小學(xué)生，必須做到語(yǔ)言美，行為美，心靈美。同時(shí)，我們不光在家做文明孩子，在學(xué)校做文明學(xué)生，還要在社會(huì)上做文明小公民，這樣才是一名名副其實(shí)的文明小學(xué)生。
（三）小品表演：
（學(xué)生表演小品，生自由暢談自己的想法）
（四）圖片展示，大家一起來(lái)評(píng)一評(píng)這些行為是不是文明的。
（五）學(xué)生觀看視頻：《孔融讓梨》
師：古人為我們做了榜樣,讓我們知道了文明不但是我們常說(shuō)的講衛(wèi)生、懂禮貌，文明還是一種謙讓。
（六）詩(shī)歌朗誦《文明是一朵花》
（七）學(xué)生讀兒歌《我是文明小學(xué)生》，全班人邊讀邊拍手。
（八）評(píng)價(jià)發(fā)獎(jiǎng)
師：規(guī)范的遵守要大家參與,我們要想成為文明小學(xué)生,就要用規(guī)范這面鏡子.時(shí)時(shí)刻刻約束自己,從舉手投足的小事做起,我班有很多同學(xué)在這方面做得很好,下面我們來(lái)推薦我們班的“文明之星”，大家一起說(shuō)說(shuō)我們班誰(shuí)可以獲得本周的“文明之星”。
我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該以文明言行嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成道德好習(xí)慣。讓我們攜手共進(jìn)，共創(chuàng)美好的明天！同學(xué)們，其實(shí)文明就在我們身邊，就像廣告中說(shuō)的那樣，有時(shí)候離我們只有一步之遙，有時(shí)候只有一張紙的厚度，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，人人爭(zhēng)做文明小學(xué)生，最后，讓我們共唱《我們從小講禮貌》，在歌聲結(jié)束今天的班隊(duì)會(huì)。
爭(zhēng)做文明學(xué)生活動(dòng)方案篇六
為了認(rèn)真落實(shí)縣局xx年教師節(jié)工作會(huì)議精神，在我校小學(xué)生中廣泛深入地開展法制教育、生命教育、規(guī)范行為習(xí)慣主題教育、少先隊(duì)活動(dòng)、傳統(tǒng)節(jié)日、常規(guī)教育及文體活動(dòng)等，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作，促進(jìn)學(xué)生全面成長(zhǎng)。
二、目標(biāo)與任務(wù)
開展有效的德育活動(dòng)，是深化學(xué)校德育工作、推進(jìn)素質(zhì)教育、全面提高學(xué)生思想素質(zhì)和高尚品質(zhì)的重要途徑。
為了進(jìn)一步把我校德育工作推上一個(gè)新的臺(tái)階，我校一如既往地站在學(xué)生終身健康成長(zhǎng)的高度，加強(qiáng)對(duì)德育活動(dòng)的管理，確?；顒?dòng)扎實(shí)有效。
三、活動(dòng)內(nèi)容及目的
1、加強(qiáng)法制教育活動(dòng)的開展。通過(guò)活動(dòng)，教育學(xué)生珍愛樹立遵紀(jì)守法的意識(shí)，在家里做孝敬親人的好孩子，在學(xué)校做遵守校紀(jì)的好學(xué)生，在社會(huì)上自覺維護(hù)社會(huì)公德，做遵紀(jì)守法公民。
2、加強(qiáng)生命教育活動(dòng)的開展。通過(guò)活動(dòng)，教育學(xué)生珍愛生命，珍愛自己，珍愛身邊的人，珍愛自然，培養(yǎng)學(xué)生與周圍環(huán)境同呼吸、共命運(yùn)的思想意識(shí)和品德修養(yǎng)。
3、開展《守則》和《規(guī)范》主題教育。通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)和行為習(xí)慣，鼓勵(lì)小學(xué)生好好學(xué)習(xí)、天天向上爭(zhēng)做文明小學(xué)生。
4、開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，養(yǎng)成團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同發(fā)展的能力。
5、加強(qiáng)傳統(tǒng)節(jié)日等重大節(jié)日和常規(guī)教育活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，教育學(xué)生珍惜生活，認(rèn)識(shí)自我，塑造自我。
6、加強(qiáng)文體活動(dòng)的開展。通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，不斷提高學(xué)生的技能素養(yǎng)。
四、具體措施和實(shí)施辦法：
（一）、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：
組長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx
組員：xx
（二）、學(xué)習(xí)內(nèi)容：
主要學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等與少年兒童學(xué)生學(xué)習(xí)生活相關(guān)的`德育教育知識(shí)。
（三）、在學(xué)生中開展德育教育活動(dòng)。
1、利用周會(huì)、板報(bào)、主題班會(huì)、專題報(bào)告等進(jìn)行廣泛宣傳文明禮儀知識(shí)。
2、充分利用中隊(duì)活動(dòng)時(shí)間，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，開展豐富多彩的主題教育和實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)結(jié)合《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等對(duì)學(xué)生開展行為習(xí)慣的教育。
3、開展以學(xué)生“品德教育”為主題的德育征文評(píng)比活動(dòng)。
4、通過(guò)“德育活動(dòng)每月記錄表”的記錄和“我的孩子在長(zhǎng)大”的調(diào)查表交流，引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注孩子的努力，發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步，鼓勵(lì)孩子的成長(zhǎng)。同時(shí)也使家長(zhǎng)更深刻地體會(huì)到自己的榜樣作用，明天應(yīng)該做孩子的榜樣，用自己的堅(jiān)持影響孩子的堅(jiān)持。
小學(xué)《爭(zhēng)做文明小學(xué)生》
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爭(zhēng)做文明學(xué)生活動(dòng)方案篇七
1、通過(guò)文明禮儀班會(huì)課，使學(xué)生對(duì)文明禮儀有更明確的.認(rèn)識(shí)，體會(huì)到文明的重要性。
2、培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)。
提高學(xué)生對(duì)文明禮貌的認(rèn)識(shí)。
能適時(shí)適地適用文明語(yǔ)言及行為，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
1、收集禮貌用語(yǔ)和平時(shí)這方面做得好的典型事例。
2、搜集文明禮貌兒歌、歌曲。
3、布置中隊(duì)長(zhǎng)組織各小隊(duì)隊(duì)員排練有關(guān)講文明、講禮貌方面的節(jié)目。
1、小品《一張廢紙》。
2、相聲《衛(wèi)生小衛(wèi)兵》。
3、小合唱《歌聲與微笑》。
4、拍手兒歌。
5、小品《一元錢》。
6、班主任講話。
爭(zhēng)做文明學(xué)生活動(dòng)方案篇八
老師們、同學(xué)們：
翻開歷史畫卷，在五千年中華民族文明史里，多少英雄兒女、愛國(guó)志士，為了祖國(guó)，為了正義，錚錚鐵骨，寧死不屈。蘇武牧羊，癡心不改；林則徐虎門痛擊侵略者；朱自清寧肯餓死也不食美援面粉；方志敏清貧一生，名垂史冊(cè)。他們的身上凝聚著中華民族幾千年不屈的精髓。他們的英名就是民族尊嚴(yán)的化身。正是因?yàn)橛辛怂麄儯覀兊拿褡寰癫糯l(fā)揚(yáng)光大。
千百年來(lái)，中華民族之所以飽嘗艱辛而不衰，歷經(jīng)磨難而不屈，千錘百煉而愈加頑強(qiáng)，靠的就是正氣磅礴、蕩氣回腸的錚錚鐵骨，靠的就是百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神。在漫漫歷史長(zhǎng)河中，偉大的民族精神鑄造了我們的靈魂，成為中華民族發(fā)展壯大的精神源泉，它積淀了悠久的道德文化遺產(chǎn)，蘊(yùn)含著豐富的人類道德精華，始終是鼓舞我們民族迎難而上、團(tuán)結(jié)互助、戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵與困難的不竭力量之源。正是因?yàn)橛辛诉@種民族精神，中華民族才能凝聚起無(wú)堅(jiān)不摧的巨大力量，煥發(fā)出民族的強(qiáng)大生命力。
民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。面對(duì)世界范圍內(nèi)各種文化的相互激蕩，面對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的崇高歷史使命，我們每一個(gè)中華兒女都有責(zé)任、有義務(wù)弘揚(yáng)和培育民族精神。我們青少年是國(guó)家和民族的希望和未來(lái)，更應(yīng)該以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)民族精神，做文明中學(xué)生。
作為一名高中生，首先，我們要自覺履行好作為學(xué)生的職責(zé)，在人生的黃金時(shí)期努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，打下良好的基礎(chǔ)，始終保持昂揚(yáng)向上的進(jìn)取精神，不斷創(chuàng)新、不斷探索，用知識(shí)武裝自己，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族自強(qiáng)不息的偉大民族精神，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中去完善自己，提高自身的能力，肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的崇高歷史使命。用自身的實(shí)際行動(dòng)為中華民族精神增添新的`富有生命力的內(nèi)容。
其次，我們要做到：遵紀(jì)、守法、明禮、誠(chéng)信?！盁o(wú)規(guī)矩不成方圓”，在日常的學(xué)習(xí)生活中，我們要有規(guī)則意識(shí)，自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守國(guó)家法律，做一個(gè)遵紀(jì)守法的人；同時(shí)，我們?cè)诩w中生活，難免會(huì)發(fā)生一些碰撞或相互影響，我們要學(xué)會(huì)互相謙讓，互相幫助，做一個(gè)既有較高文化素養(yǎng)，又有較強(qiáng)文明程度的中學(xué)生。做到處處講文明，懂禮貌，從我做起，從現(xiàn)在做起，共同構(gòu)建一個(gè)和諧溫馨的校園。
同學(xué)們，讓我們一起努力，成為民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者，以實(shí)際行動(dòng)譜寫民族精神的新篇章。做文明中學(xué)生，讓文明之花在我們的校園里燦爛地綻放。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
爭(zhēng)做文明學(xué)生活動(dòng)方案篇九
先岙村位于馬嶼鎮(zhèn)梅嶼辦事處西部，地處梅峰山腳，環(huán)境優(yōu)美，空氣清新;且位于梅峰山脈水源的上游，水質(zhì)清澈?，F(xiàn)有居民76戶，在籍人口318人，耕地面積**0畝，其中水田82畝，旱地48畝;山林508畝。村民收入來(lái)源主要依靠農(nóng)作物種植，20**年村民人均收入為7955元。
20**年，先岙村積極響應(yīng)瑞安市文明村創(chuàng)建活動(dòng)，在上級(jí)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)《瑞文明委20**年8號(hào)文件(文明村管理)》和《瑞安市創(chuàng)建文明村工作標(biāo)準(zhǔn)》文件精神，結(jié)合本村實(shí)際，開特制定本工作計(jì)劃和實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想。
高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神為指導(dǎo)，以配合創(chuàng)建文明城市活動(dòng)為載體，以提高農(nóng)村文明程度為目標(biāo)，緊緊圍繞建設(shè)現(xiàn)代化新馬嶼和建設(shè)現(xiàn)代化新農(nóng)村的要求，深入開展以弘揚(yáng)社會(huì)良好道德風(fēng)尚、美化環(huán)境、維護(hù)社會(huì)安定、完善村服務(wù)功能、豐富文體活動(dòng)為主要內(nèi)容的創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德教育，努力形成全社會(huì)共同參與，自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我完善、自我發(fā)展的創(chuàng)建機(jī)制，力求塑現(xiàn)代化新農(nóng)村新形象。
二、創(chuàng)建目標(biāo)。
依照本村創(chuàng)建文明村的總體規(guī)劃，結(jié)合本村的實(shí)際情況，在全面。
開展創(chuàng)建活動(dòng)的基礎(chǔ)上，力創(chuàng)達(dá)到瑞安市級(jí)文明村標(biāo)準(zhǔn)，最終達(dá)到社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、文化事業(yè)繁榮、社會(huì)秩序良好、人居環(huán)境優(yōu)美、村民素質(zhì)提高的目標(biāo)。主要加強(qiáng)“六個(gè)”方面建設(shè)、實(shí)施和管理，一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)班子的努力帶領(lǐng)廣大農(nóng)民群眾發(fā)展當(dāng)經(jīng)濟(jì)、建設(shè)當(dāng)?shù)匚拿?二是加強(qiáng)對(duì)有效機(jī)制的實(shí)施，不斷加強(qiáng)思想道德建設(shè)、經(jīng)常開展形勢(shì)政策教育、常年開展農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，提高農(nóng)民素質(zhì);三是加強(qiáng)文體活動(dòng)場(chǎng)所的管理，達(dá)到基本滿足村民文化生活的需要;四是加強(qiáng)建設(shè)一支具備良好素質(zhì)、一定文體技能和組織能力的文體骨干隊(duì)伍;五是加強(qiáng)實(shí)施組織制度，力求做到管理有序、活動(dòng)經(jīng)常、經(jīng)費(fèi)有保障。
1.領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
加強(qiáng)與梅嶼辦事處和文明共建單位-市紅十字醫(yī)院的聯(lián)系，通過(guò)他們的精心指導(dǎo)，成立以村黨支部書記林碎坤同志為組長(zhǎng)，村委會(huì)主任洪邦義同志為副組長(zhǎng)，林慶木、方芝蘭、蔡仕龍、嵇昌義、李招東為成員的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí)，村黨支部、村委會(huì)、村經(jīng)濟(jì)合作社和共青團(tuán)、婦女、民兵、計(jì)生員、治保、調(diào)解、老協(xié)等村級(jí)配套組織健全，發(fā)揮有力。
2.加強(qiáng)宣傳教育。
育，激發(fā)廣大人民群眾熱愛祖國(guó)，建設(shè)家鄉(xiāng)的熱情。要利用農(nóng)村黨校、村民黨校、人口學(xué)校等陣地，大力開展現(xiàn)代化系列知識(shí)和科學(xué)文化知識(shí)教育，不斷提高廣大人民群眾的科學(xué)文化和思想道德素質(zhì)，加快現(xiàn)代化新農(nóng)村建設(shè)步伐。
3.加強(qiáng)各項(xiàng)規(guī)章制度建設(shè)。
建立、健全村支部、村委會(huì)重大決定聯(lián)席會(huì)議制度、村民代表會(huì)議制度、村黨支部向黨員大會(huì)報(bào)告工作制度、村委會(huì)向村民會(huì)議(或村民代表會(huì)議)報(bào)告制度、村干部管理制度、村務(wù)公開制度、村財(cái)務(wù)管理制度等，依法制定村民自治章程，不斷加快村組織民主法制建設(shè)。同時(shí)，還要進(jìn)一步規(guī)范各項(xiàng)工作的記錄臺(tái)帳，并及時(shí)做好整理、歸檔工作。
4.加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)。
繼續(xù)加大環(huán)境衛(wèi)生整治的力度，在主要場(chǎng)所和路口增設(shè)垃圾桶，繼續(xù)做好“門前三包”責(zé)任制的簽訂工作，要求每戶村民將自家的生活、生產(chǎn)垃圾袋裝化，就近送到垃圾箱，由村集體配備的2名專職清衛(wèi)人員，按時(shí)運(yùn)送至垃圾集中地，實(shí)行日產(chǎn)日清。同時(shí)，組織人員經(jīng)常性督促有關(guān)責(zé)任人對(duì)全村范圍內(nèi)的建筑垃圾進(jìn)行及時(shí)清理，進(jìn)一步改善村容村貌，美化人居環(huán)境。
5.加強(qiáng)計(jì)劃生育工作。
的婚情、孕情等做到親自過(guò)問(wèn)、及時(shí)督促。
6.加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
在前幾年基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的基礎(chǔ)上，按照現(xiàn)代化新農(nóng)村建設(shè)的要求，結(jié)合本村集體經(jīng)濟(jì)實(shí)際，20**年，我村主要需開展以下幾項(xiàng)工作：
(1)繼續(xù)開展村莊整治工作，在村內(nèi)杜絕“赤膊屋”和違章(臨時(shí))建筑物的出現(xiàn)，完善村容村貌，并做好村內(nèi)道路兩旁綠化林木、草皮的維護(hù)、保養(yǎng)工作，加強(qiáng)巡視和保護(hù)工作，防止出現(xiàn)破壞綠地、林木和公共設(shè)施的不良現(xiàn)象。
(2)完成美麗鄉(xiāng)村生態(tài)建設(shè)，清淤3000方，駁坎**0米，受益270人。
(3)計(jì)劃進(jìn)行三級(jí)自來(lái)水管網(wǎng)的改造，改變村民靠天吃水的現(xiàn)狀，讓村每戶家庭都能吃到干凈、穩(wěn)定的水庫(kù)水源。
(4)計(jì)劃在北山新建一條長(zhǎng)300米，寬3.5米，厚0.15米的水泥路，受益60戶220人。
(5)新建排污管道約米，覆蓋全村。，新建化糞池，儲(chǔ)存沼氣80立方，將于**月底動(dòng)工。
(5)在文明村創(chuàng)建的基礎(chǔ)上，積極開展省全面小康示范村的創(chuàng)建工作。
先岙村村兩委。
20**.4。
爭(zhēng)做文明學(xué)生活動(dòng)方案篇十
“誦中華經(jīng)典，做文明新人”主題教育展演，是以學(xué)生誦讀為主體的、大型傳統(tǒng)經(jīng)典文化的展示活動(dòng)。旨在培育全校學(xué)生誦讀古詩(shī)文、繼承民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的良好風(fēng)氣，以趣味性的展演、以生動(dòng)活潑的方式，來(lái)展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生的精神風(fēng)貌和良好的文化素質(zhì)，積極促進(jìn)我校學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展。
二、參賽內(nèi)容。
中華傳統(tǒng)詩(shī)文、地方特色的名篇、紅色經(jīng)典作品，所選的內(nèi)容要突出思想文化價(jià)值，注重道德功能。
三、參賽對(duì)象。
1-5年級(jí)學(xué)生，每一名語(yǔ)文老師組織1-2個(gè)節(jié)目，鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與指導(dǎo)和策劃。
四、展演時(shí)間。
1.演出時(shí)間：20xx年4月24日上午。
2.排練時(shí)間：各班根據(jù)節(jié)目排練進(jìn)度自行安排。
五、形式要求。
（一）項(xiàng)目設(shè)置。
每班可按照本次活動(dòng)的主題和要求自由選擇經(jīng)典篇章的一個(gè)或幾個(gè)章節(jié)或者選擇一首或幾首古詩(shī)文進(jìn)行串接組合?？梢圆扇扇藢?duì)誦、多人合誦與集體合誦輔以隊(duì)形變換、伴奏、伴舞、書畫等形式，配以服裝、道具、場(chǎng)景等進(jìn)行誦讀表演；也可以對(duì)古詩(shī)文內(nèi)容進(jìn)行改編，以課本劇、小品等其它形式表演，提倡創(chuàng)新。
演出時(shí)需要的道具、配樂(lè)磁帶、光碟自備。
（二）參賽人數(shù)。
每班推薦1-2個(gè)節(jié)目參加展演比賽，參加展演的人數(shù)應(yīng)控制在2—50人（教師、家長(zhǎng)可參加，人數(shù)不得超過(guò)10%，但不作為加分），節(jié)目時(shí)間應(yīng)控制在5分鐘以內(nèi)。請(qǐng)各語(yǔ)文老師于4月17日前將《展演活動(dòng)參賽報(bào)名表》（附后）電子稿報(bào)教務(wù)處。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
以年級(jí)為單位設(shè)獎(jiǎng)，一年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)若干名；二、三年級(jí)分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)若干名；四、五年級(jí)分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)若干名。節(jié)目得分計(jì)入本月班級(jí)積分；一、二等獎(jiǎng)的指導(dǎo)教師頒發(fā)指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。
推薦優(yōu)秀節(jié)目參加校園藝術(shù)節(jié)和六一兒童節(jié)展演。
七、活動(dòng)要求。
1．高度重視，精心組織。此次開展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀表演比賽活動(dòng)，是落實(shí)新課標(biāo)精神，傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典文化，營(yíng)造校園書香氛圍，提升師生的道德素養(yǎng)和文化素養(yǎng)的良好舉措。同時(shí)，這也是各年級(jí)、各學(xué)科組團(tuán)隊(duì)能力的集中展示，年級(jí)間要相互協(xié)調(diào)溝通，確保作品選材均衡，確?；顒?dòng)有序有效開展。望語(yǔ)文老師和班主任精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、合理分工，保證參加節(jié)目排練的學(xué)生和沒(méi)有參加演出的學(xué)生有秩序地進(jìn)行排練和學(xué)習(xí)。
2．創(chuàng)新形式，廣泛動(dòng)員。各班要充分借助網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)吸收借鑒外地關(guān)于經(jīng)典誦讀展演的優(yōu)秀表現(xiàn)形式為我所用，充分調(diào)動(dòng)激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力，充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的支持和參與，創(chuàng)新形式，廣泛動(dòng)員。
3.節(jié)目要求。一是精選演員及誦讀內(nèi)容。在全員參與的.基礎(chǔ)上，各年級(jí)要依據(jù)教師、學(xué)生年齡特點(diǎn)，素質(zhì)特長(zhǎng)，精選演員、精選內(nèi)容，排練精品，人盡其才，各盡其能。二是做到內(nèi)容與形式的有效統(tǒng)一。注重誦讀、吟唱、表演、舞蹈及領(lǐng)誦、齊誦的整合，注重詩(shī)、詞、書、畫、樂(lè)、舞的結(jié)合，注重臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng)及師生的融合。三是實(shí)現(xiàn)服裝與道具的藝術(shù)美。要求服飾美觀、靚麗，道具精美。四是做到演出人數(shù)與演出時(shí)間的最優(yōu)化。
八、未盡事宜，另行通知。
xx教務(wù)處。
20xx年3月31日。
附件1：
爭(zhēng)做文明學(xué)生活動(dòng)方案篇十一
白浮小學(xué)三年級(jí)主題班隊(duì)活動(dòng)輔導(dǎo)員：
1、讓學(xué)生理解“公民道德規(guī)范”二十字的含義，爭(zhēng)做文明小公民。
2、讓學(xué)生知道文明禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會(huì)進(jìn)步的表現(xiàn)，也是人的素養(yǎng)高低的體現(xiàn)。
3、學(xué)生通過(guò)活動(dòng)，養(yǎng)成自覺講文明的意識(shí)，并逐步養(yǎng)成講文明的習(xí)慣，且能用自己的文明言行感染、帶動(dòng)他人。
1、學(xué)生準(zhǔn)備：
（1）背誦公民基本道德規(guī)范（20個(gè)字）。
（2）背誦公民道德三字經(jīng)的有關(guān)內(nèi)容（基本道德規(guī)范，基本要求五愛，社會(huì)公德）。
（3）查閱與文明習(xí)慣有關(guān)的資料，思考作為一名學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成哪些好習(xí)慣，從自身感受談起。
（4）編排表演有關(guān)文明行為的小品，撰寫好文字材料等。
（5）熟悉《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的具體內(nèi)容。
2、教室布置：黑板《爭(zhēng)做文明小公民》（“文明”兩個(gè)字比其他的字大，顏色也不同）。
課件制作（在項(xiàng)樓使用多媒體進(jìn)行活動(dòng)）場(chǎng)地布置（頂樓會(huì)議室）。
1、報(bào)告人數(shù)中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正！請(qǐng)各小隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)?。▓?bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，一小隊(duì)?wèi)?yīng)到xx人，實(shí)到xx人）（中隊(duì)長(zhǎng)跑到輔導(dǎo)員面前，和輔導(dǎo)員互敬隊(duì)禮）：報(bào)告輔導(dǎo)員老師，本中隊(duì)?wèi)?yīng)到隊(duì)員人，實(shí)到人。請(qǐng)?jiān)试S我們開展“爭(zhēng)做文明小公民”主題中隊(duì)會(huì)，報(bào)告完畢。
中隊(duì)輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，允許你們開展“爭(zhēng)做文明小公民”主題中隊(duì)會(huì)，并預(yù)祝你們的活動(dòng)圓滿成功。（互敬隊(duì)禮。）。
2、出旗，敬禮。（放出旗曲，少先隊(duì)員敬隊(duì)禮）禮畢
3、唱隊(duì)歌。
4、開始活動(dòng)。
（1）、中隊(duì)長(zhǎng)導(dǎo)入（講故事）。
（2）、主持人宣布班隊(duì)活動(dòng)開始。
（3）、討論：什么是文明？
（4）、齊背公民道德三字經(jīng)（基本道德規(guī)范及20字要求。
（5）、自我教育，小品表演，生活中的不文明現(xiàn)象。
（6）、學(xué)生講述生活中的不文明現(xiàn)象。
（7）、文明少年贊（小小快板表演）。
（8）、文明知識(shí)知多少（小游戲）。
（9）、英語(yǔ)禮貌用語(yǔ)。
5、輔導(dǎo)員講話總結(jié)。
6、呼號(hào)（舉右手）輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗?；卮穑簳r(shí)刻準(zhǔn)備著。
7、退旗，敬禮。（放退旗曲，旗手、護(hù)旗手原路返回）
8、中隊(duì)長(zhǎng)宣布班隊(duì)活動(dòng)結(jié)束。
同學(xué)們，是張三有意殺人嗎？不是，是習(xí)慣在作怪．習(xí)慣是人們不斷重復(fù)去做而形成的一種不自覺的行為．不同的人有不同的習(xí)慣．習(xí)慣是人在學(xué)習(xí)、生活等方面養(yǎng)成的相對(duì)固定的模式，是一個(gè)人素質(zhì)高低的反映．在我們周圍，經(jīng)常會(huì)看到有些人不文明的行為，這和這些人從小沒(méi)有養(yǎng)成講文明的好習(xí)慣有很大的關(guān)系．21世紀(jì)是個(gè)文明發(fā)達(dá)的世紀(jì)，文明是每個(gè)公民的基本素質(zhì)。這次班隊(duì)會(huì)的題目就是《爭(zhēng)做文明小公民》。下面我們請(qǐng)趙宇軒和張亞婕同學(xué)主持隊(duì)會(huì)活動(dòng)！
主持人趙宇軒：剛才中隊(duì)長(zhǎng)講的故事告訴我們，習(xí)慣雖小，影響卻很大。我們身邊的有些人就不注意自己的言行，天長(zhǎng)日久養(yǎng)成了壞習(xí)慣，做出了許多不文明的事，可自己還沒(méi)有意識(shí)到。
張亞婕：所以，我們要從現(xiàn)在做起，從我做起，從小事做起，不斷養(yǎng)成好習(xí)慣，講文明，提高自身素質(zhì)，這也是我們?yōu)槌蔀樗暮蒙倌甑谋貍錀l件。
趙宇軒：為什么這么說(shuō)呢？
張亞婕：別急，我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)四好少年的內(nèi)容。
趙宇軒：這個(gè)相信同學(xué)們都會(huì)，不信你聽。
隊(duì)員齊聲背少年內(nèi)容。
張亞婕：我們的隊(duì)員很不錯(cuò)，把四好少年的內(nèi)容記得很熟。爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)，理想遠(yuǎn)大的好少年；要求我們要樹立報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民的遠(yuǎn)大志向，首先要求我們從一些小事做起，比如講文明、講衛(wèi)生。有的同學(xué)可能會(huì)很奇怪：講文明、講衛(wèi)生就是愛國(guó)呀。今天我在這里就和同學(xué)們說(shuō)一件事：新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，他的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)都是用英語(yǔ)寫的，但是像“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”、“不準(zhǔn)亂扔果皮紙屑”等標(biāo)語(yǔ)卻是用中文書寫的。同學(xué)們知道這是為什么嗎?新加坡人的回答是:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多是中國(guó)大陸的游客?？梢?亂扔紙屑這些不文明行為也是國(guó)家的恥辱，所以說(shuō)，大家撿起一張小小的廢紙，其實(shí)也就是我們愛國(guó)的開始。
趙宇軒：那么，什么是文明？
（文明是指人們的行為有益于他人，社會(huì)，符合人們對(duì)美好生活的追求．它是與野蠻、粗魯、落后相對(duì)的）（學(xué)生要踴躍發(fā)言,說(shuō)出自己對(duì)文明的認(rèn)識(shí)：主持人，我認(rèn)為，文明是……..）。
全體隊(duì)員：我中華，五千年，習(xí)禮儀，講道德。好傳統(tǒng)，代代傳；新道德，要規(guī)范。愛國(guó)家，守法紀(jì)；明禮儀，重誠(chéng)信。講團(tuán)結(jié)，要友善；樹勤儉，求自強(qiáng)。敬業(yè)者，講奉獻(xiàn)，此五條，要記牢。
旁白：為了保護(hù)同學(xué)們的視力，每周的星期一我們都要調(diào)換座位，今天又是星期一了，小智一早來(lái)到教室。
旁白：一會(huì)兒，小慧也來(lái)到教室．。
小慧：小慧走到本周要坐的座位上，看到桌子里有些紙屑，她把紙屑拿到其他同學(xué)的桌子里放著，再看看自己的凳子是壞的，就把凳子與上周坐的凳子換了。
（二小隊(duì)全體隊(duì)員朗誦）：我們是文明小公民，同學(xué)伙伴，街坊鄰里，都應(yīng)真誠(chéng)相待，互相信任，互相幫助。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛，舉手之勞間傳遞著真誠(chéng)的友誼。做一名文明的小公民，人與人之間就要尊重與關(guān)心。
主持人：請(qǐng)看第二個(gè)小品。
旁白：小東早上背著書包高高興興地上學(xué)。
（小東邊走邊唱歌，看到路邊有一朵美麗的鮮花，順手把它給摘了，用鼻聞了聞，哼！不香，扔掉了；小東又從書包里掏了一個(gè)香蕉，剝皮隨手一扔就吃了起來(lái)）。
（三小隊(duì)全體隊(duì)員）：我們是文明小公民，有權(quán)利也有責(zé)任――保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境；愛護(hù)動(dòng)物，愛護(hù)森林；勤儉節(jié)約不浪費(fèi)，美麗清潔講衛(wèi)生，藍(lán)天碧水美如畫，綠樹鳥飛滿春園。要做文明小公民，人與自然――和諧又溫馨。
張亞婕：在生活中，還有那些不文明的現(xiàn)象呢？
(隊(duì)員：主持人，我看到…..隊(duì)員踴躍發(fā)言)。
主持人：說(shuō)的真好，那在我們的班級(jí)里還有哪些不文明的現(xiàn)象呢？
（學(xué)生說(shuō)班上的不文明現(xiàn)象?！爸鞒秩?，我看到我們班上還有….我覺得要……”）。
主持人：那么我們同學(xué)們自己身上還有哪些不文明的現(xiàn)象呢？（學(xué)生自己說(shuō)自己的不文明的現(xiàn)象。“我覺得自己還有…..做得不夠，我覺得應(yīng)該…….）。
主持人（趙宇軒）：是啊，人無(wú)完人，金無(wú)赤金。每一個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn)，只要我們能認(rèn)識(shí)到自己的.缺點(diǎn)，下決心改正就行了！大家都這樣做了，我們的班級(jí)就會(huì)更加的文明，更加的優(yōu)秀。其實(shí)，我們的班集體很不錯(cuò)，是一個(gè)文明守紀(jì)的班集體，同學(xué)們?cè)谶@個(gè)集體里，互相關(guān)心，親如兄弟姐妹．班集體里涌現(xiàn)出了許許多多文明少年，請(qǐng)看快板表演《文明少年》。
甲：講文明，有禮貌，同學(xué)們要記牢，文明禮貌天天講，互相提醒要不要？
眾：要要要要要要。
乙：三年級(jí)，文明班，文明少年一串串，、、、。
眾：好聽。
丙：再來(lái)一個(gè)要不要？
眾：要要要。
丙：要就要，要就要，說(shuō)得不好不要笑。
合：清晨說(shuō)聲早，見面問(wèn)聲好，開口說(shuō)聲請(qǐng)，謝謝不能少，告別說(shuō)再見，上課要坐好，待人要誠(chéng)懇，說(shuō)話別驕傲，糧食別浪費(fèi)，吃飯要吃飽，排隊(duì)要站好，走路不亂跑，按時(shí)要睡覺，別在床上跳。
眾：說(shuō)得對(duì)說(shuō)得對(duì)我們要記牢。
合：友誼金不換，團(tuán)結(jié)是個(gè)寶，同在一個(gè)班，矛盾少不了，學(xué)會(huì)文明。
爭(zhēng)做文明學(xué)生活動(dòng)方案篇十二
目標(biāo)：
1、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，做文明好學(xué)生。
2、自覺用中學(xué)生行為規(guī)范約束自己行為。
3、為爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)貢獻(xiàn)自己的力量。
教學(xué)過(guò)程：
一、班主任發(fā)言：
同學(xué)們，今天咱們班會(huì)的主題是“爭(zhēng)做文明學(xué)生，爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)”！大家都知道，華夏大地，禮儀之邦，幾千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的是我們祖輩世世代代傳承下來(lái)的文明禮儀，這是我們的驕傲和財(cái)富。文明在你我心中是什么位置呢？現(xiàn)在我們通過(guò)幾個(gè)問(wèn)題來(lái)探討研究一番。
二、大家討論，各抒己見：
討論1：在學(xué)習(xí)和生活中，如果你與同學(xué)發(fā)生了矛盾，該怎么辦呢？
總結(jié)：這是不少同學(xué)感到煩惱的問(wèn)題。下面是如何應(yīng)對(duì)沖突和避免爭(zhēng)吵失控的方法：
1、直接接觸如果需要，可以約定時(shí)間、地點(diǎn)進(jìn)行面對(duì)面的談話，在說(shuō)話時(shí)不要用帶威脅性的語(yǔ)言。如果你希望談話保密，一開始就應(yīng)該說(shuō)清楚。
2、永不放棄沒(méi)有取得結(jié)果并不意味著就沒(méi)有解決的辦法。你不應(yīng)該停止溝通，而要準(zhǔn)備做出讓步和找到雙方都能接受的解決辦法。
3、責(zé)任自負(fù)要對(duì)自己的而不是他人的態(tài)度負(fù)責(zé)。
4、不要怪罪怪罪別人或怪罪自己，對(duì)于問(wèn)題的解決沒(méi)有任何作用。如果想解決問(wèn)題，就不要太看重已經(jīng)過(guò)去的事。
5、就事論事只涉及這次具體的問(wèn)題，不要將過(guò)去發(fā)生的事情牽扯進(jìn)來(lái)。
6、注意聆聽要善于聽，不要打斷別人的談話，不要馬上做出不滿意、不同意的反應(yīng)。如果你尊重別人，別人也同樣會(huì)尊重你。
7、避免揭短揭短容易激化矛盾，不利于問(wèn)題的解決。
8、公平協(xié)商解決問(wèn)題要靠雙方的共同努力。要本著公平的原則，認(rèn)真協(xié)商，努力找出有利于雙方的最佳解決方案。
總結(jié)：如果同學(xué)們碰上有人向你勒索“保護(hù)費(fèi)”，或者以各種借口要你“賠償”時(shí)，應(yīng)采取以下措施：
1、立即向?qū)W校、公安機(jī)關(guān)報(bào)告，你越怕事，越不敢聲張，不法之徒就越囂張。
2、不答應(yīng)對(duì)方的要求。要相信警方、學(xué)校和家庭都能為你提供安全的保護(hù)，只有在這樣的情況下，壞人才不敢威脅侵害你。如果屈服于對(duì)方，輕易得手的“灰狼”會(huì)永遠(yuǎn)盯上你這只“肥羊”。
3、無(wú)論什么事，不要與對(duì)方“私了”，你越是愿意“私了”，對(duì)方就越會(huì)打你的“壞主意”。
4、如果情況緊急而自己又無(wú)法脫身的話，則委托同學(xué)幫忙報(bào)告。讓學(xué)校和警方協(xié)調(diào)出面解決。
5、如果發(fā)生了類似事件，在上學(xué)和放學(xué)路上一定要小心，最好有同學(xué)結(jié)伴而行?；丶液笠獙⒋耸赂嬖V家長(zhǎng)。
當(dāng)你面臨危險(xiǎn)時(shí)或危險(xiǎn)已經(jīng)發(fā)生時(shí)，不要與對(duì)方“私了”，你越是愿意“私了”，對(duì)方就越會(huì)打你的“壞主意”，也不應(yīng)尋求對(duì)方的保護(hù)，要積極向同學(xué)、老師尋求保護(hù)，只有這樣才能維護(hù)你的合法權(quán)益不受侵犯。
三、活動(dòng)總結(jié)：（班主任）。
古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”文明行為，貴在實(shí)踐。文明就寢、文明就餐、文明用語(yǔ)、文明交往、文明聚會(huì)、文明上網(wǎng)看上去都是日常學(xué)習(xí)、生活的小事，但真正做起來(lái)并不容易。我們每位同學(xué)都要少說(shuō)漂亮話，多做實(shí)事，積極參加各種修身養(yǎng)性的活動(dòng)，做到舉止得體、言行文明、品德高尚、2尊敬師長(zhǎng)、尊重他人，以自己的實(shí)際行為，告別各種不良行為，堅(jiān)持不懈地提升自身的道德素質(zhì)，做一個(gè)文明的中學(xué)生，讓文明常存于我們的一言一行中。
爭(zhēng)做文明學(xué)生活動(dòng)方案篇十三
培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的道德修養(yǎng)，做一個(gè)新世紀(jì)講文明守公德的好孩子。
1．布置中隊(duì)長(zhǎng)組織各小隊(duì)隊(duì)員排練有關(guān)講文明講禮貌方面的節(jié)目。
2．教師準(zhǔn)備：文明章若干個(gè)，光榮花若干朵。
生：聽老師的話，長(zhǎng)在黎明小學(xué)，爭(zhēng)做文明小公民。
師：同學(xué)們，當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)文明的社會(huì)，要求每一位公民都要遵守最基本的社會(huì)公德。
生：我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行，從一點(diǎn)一滴做起，做一名懂禮貌、有修養(yǎng)的小公民。
學(xué)生看并說(shuō)感想。
看圖片讓學(xué)生判斷是否為文明行為，從而更加深刻的體會(huì)講文明的重要性。
無(wú)論是文明行為，還是環(huán)保意識(shí)，同學(xué)們都應(yīng)貫穿于生活中。只有從點(diǎn)滴做起，從每人做起，才能形成合力，保護(hù)地球，保護(hù)我們的家園，創(chuàng)建美好大方，讓我們的城市更加整潔，讓我們的生活更加美好！其實(shí)做一個(gè)講文明的人很簡(jiǎn)單，從自我做起，從身邊做起。道德也許是一張紙的厚度，也許是一點(diǎn)耐心的等待，也許是一句善良的問(wèn)候，也許只是一個(gè)微笑。一言一行總關(guān)情，在不經(jīng)意間，我們傳播著熱情、尊重、關(guān)愛和友誼，這就是講文明。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的贊美和欣賞，如甘霖似露水，滋潤(rùn)著我們的心田。
爭(zhēng)做文明學(xué)生活動(dòng)方案篇十四
1、促進(jìn)同學(xué)們了解中華民族的悠久歷史，承傳中華民族的優(yōu)秀文化，培育學(xué)生的民族自尊心、自信心和自豪感，樹立成才報(bào)國(guó)的遠(yuǎn)大志向。
2、讓學(xué)生懂得名人、偉人之所以取得成功，與他們從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣分不開，“習(xí)慣就是素質(zhì)”和“好習(xí)慣成就未來(lái)”的道理，引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守“守則”和“規(guī)范”，養(yǎng)成文明的習(xí)慣以實(shí)際行動(dòng)繼承中華民族的文明禮儀傳統(tǒng)，弘揚(yáng)和培育民族精神。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
多媒體、編制腳本、選好演講學(xué)生、學(xué)生主持人。
三、活動(dòng)過(guò)程。
（活動(dòng)前播放《好日子》，讓大家沉浸在喜慶的氛圍中）。
主持人女：中華民族精神，是維系中華民族團(tuán)結(jié)和國(guó)家統(tǒng)一的精神紐帶。
女：同學(xué)們，我們先來(lái)看一段畫面（播放有關(guān)香港回歸和奧運(yùn)會(huì)的圖片），看完圖片之后我想問(wèn)一下大家的感受。（生答自豪、激動(dòng)等）。
女：是啊，看到這些畫面，做為中國(guó)人的我們?cè)跄懿桓吲d、激動(dòng)。我們?yōu)槲覀冏鎳?guó)的繁榮富強(qiáng)而高興，我們?yōu)閲?guó)旗的再一次升起而激動(dòng)。
男：下面我們?cè)賮?lái)欣賞一首《我的中國(guó)心》（播放）會(huì)唱的一起唱。
女：“洋裝雖然穿在身，我心依然是中國(guó)心。”，是啊，無(wú)論走多遠(yuǎn)我們都不能忘記我們是中國(guó)人。
男：無(wú)論到何時(shí)，我們都不能忘本，我們是炎黃子孫。
女：我們先進(jìn)入第一板塊“弘揚(yáng)民族精神”，那么，到底什么是民族精神呢？我想先讓我們的班主任給我們講解一下民族精神。
師：民族精神概念的.
自上個(gè)世紀(jì)80年代以來(lái)，在我國(guó)學(xué)術(shù)界曾經(jīng)進(jìn)行過(guò)幾次關(guān)于民族精神問(wèn)題的討論，不斷深化了關(guān)于民族精神的認(rèn)識(shí)。但對(duì)于“民族精神”的概念尚未形成比較一致的看法。
中華民族精神是在悠久的歷史發(fā)展過(guò)程中逐漸形成的，它有著博大精深的基本內(nèi)涵和豐富內(nèi)容。民族精神是一個(gè)有著豐富歷史內(nèi)涵的與時(shí)俱進(jìn)的概念，它與民族一樣，有其歷史、現(xiàn)在與未來(lái)，具有傳統(tǒng)性、時(shí)代性的特點(diǎn)，因此，其內(nèi)涵也可以分為傳統(tǒng)精神、時(shí)代精神。今天，我們就傳統(tǒng)精神和時(shí)代精神來(lái)談一談民族精神的內(nèi)涵。
男:民族精神的核心是愛國(guó)主義,那么我們對(duì)于愛國(guó)方面的名句知道多少呢？下面我們來(lái)舉行名句競(jìng)賽(搶答)。
女：我們由剛剛的事例可以知道許多的名人、偉人他們的成功是與他們從小養(yǎng)成的好習(xí)慣分不開的，如岳飛從小他母親就在他的背上刻下了精忠報(bào)國(guó)，讓他從小就立下了報(bào)國(guó)的雄心壯志，那么我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)古人，從現(xiàn)在起養(yǎng)成文明的習(xí)慣，做一個(gè)合格的小學(xué)生。下面我們進(jìn)入下一板塊“爭(zhēng)做文明學(xué)生”
女：下面請(qǐng)我們的班主任給我們談一談爭(zhēng)做文明學(xué)生應(yīng)把握要點(diǎn)：
師：抓養(yǎng)成、促創(chuàng)新，培養(yǎng)講文明、懂禮貌的合格小學(xué)生（屏幕上打出）。
1、文明習(xí)慣：教育學(xué)生行走穩(wěn)健，坐正、立直，談吐舉止文明。
2、學(xué)習(xí)習(xí)慣：很多同學(xué)對(duì)待新知識(shí)如饑似渴。新學(xué)期書一發(fā)到手，就把各學(xué)科的書粗覽一遍，了解新的知識(shí)梗概。在日常上課，每一節(jié)課前充分預(yù)習(xí)，課上專心聽講，抓住重點(diǎn)。認(rèn)真復(fù)習(xí)及時(shí)鞏固，獨(dú)立、按時(shí)完成作業(yè)。利用課余博覽群書，從中獲取課本中學(xué)不到的知識(shí)。
3、衛(wèi)生習(xí)慣：既要講究個(gè)人衛(wèi)生，勤洗澡、勤換衣、勤理發(fā)，養(yǎng)成講究個(gè)人衛(wèi)生的好習(xí)慣。
4、生活習(xí)慣：按時(shí)休息，按時(shí)起床，不影響工作和學(xué)習(xí)。養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，不暴飲暴食，更不要買路邊無(wú)照商販的小食品，以保證身體健康，要克服丟三拉四，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
5、健體習(xí)慣：俗話說(shuō)，生命在于運(yùn)動(dòng)。
女：我們是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)接班人，我們是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，中華文明靠我們傳承，民族精神靠我們弘揚(yáng)，中華民族靠我們振興。為此，我們鄭重宣誓：
一、深刻認(rèn)識(shí)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，深入了解中國(guó)革命的歷史，樹立民族自尊心和自豪感，弘揚(yáng)和培育以愛國(guó)主義為核心的偉大民族精神。
二、樹立遠(yuǎn)大志向和正確的理想信念，把個(gè)人的成長(zhǎng)同中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)、同祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)聯(lián)系在一起，為建設(shè)祖國(guó)、振興中華做好準(zhǔn)備。
三、遵守公民道德基本規(guī)范，養(yǎng)成良好文明行為習(xí)慣，做到心中有祖國(guó)、心中有集體、心中有他人。
四、熱愛科學(xué)，尊重知識(shí)，勤思好問(wèn)，樂(lè)于探究，積極參加社會(huì)實(shí)踐，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造。
五、樹立勞動(dòng)意識(shí)、效率意識(shí)和環(huán)境意識(shí)，樹立進(jìn)取精神和科學(xué)精神，增強(qiáng)動(dòng)手能力，提高基本素質(zhì)，促進(jìn)自我全面發(fā)展。宣誓(全體同學(xué))。
女：同學(xué)們，讓我們大力弘揚(yáng)偉大的民族精神精神，始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，刻苦學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的，德、智、體、美全面發(fā)展的有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
男:我們將把我們今天宣誓的內(nèi)容整理為倡議書,向全校同學(xué)發(fā)起倡議,讓他們都參與到“弘揚(yáng)民族精神爭(zhēng)做文明學(xué)生”的活動(dòng)中來(lái).為了把我們今天的誓言落到實(shí)處,班委、團(tuán)支部決定在本班發(fā)起爭(zhēng)當(dāng)“文明使者”的活動(dòng),讓我們來(lái)比一比,賽一賽,看看誰(shuí)能成為下月份的“文明使者”
爭(zhēng)做文明學(xué)生活動(dòng)方案篇十五
一、指導(dǎo)思想：預(yù)防與遏止在學(xué)校學(xué)生違法犯罪，是當(dāng)前中小學(xué)教育的一項(xiàng)重要任務(wù)。為了有效地解決影響青少年健康成長(zhǎng)突出的社會(huì)問(wèn)題，引導(dǎo)青少年學(xué)生珍惜生命、熱愛生活、遵守法規(guī)、遠(yuǎn)離侵害。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)：組長(zhǎng)：莫校長(zhǎng)、副組長(zhǎng)：黃xx。
組員：梁xx、葉xx、梁xx（法制副校長(zhǎng)）。
三、活動(dòng)實(shí)施對(duì)象：
全體小學(xué)生（特別是學(xué)生中突發(fā)性、損他性的不良行為的學(xué)生，存在思想困惑、心理障礙、行為不良的學(xué)生，以及家庭情況特殊的學(xué)生）。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
1、加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范與法制教育。
（1）請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到我校進(jìn)行法制講座，讓學(xué)生學(xué)習(xí)一定的法律知識(shí)，掌握一定的防御他人傷害的技能。
（2）班主任老師利用班會(huì)課或中隊(duì)活動(dòng)的時(shí)間加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育，掌握法制方面的知識(shí)。引導(dǎo)學(xué)生樹立“以遵紀(jì)守法為榮，以違法犯罪為恥”的榮辱觀，提高防侵害的能力。
（3）利用小靈通廣播站陣地向全校進(jìn)行法制教育講座。
（5）由大隊(duì)部向全體學(xué)生發(fā)出倡議，并在倡儀書上簽名，表決心。
2、加強(qiáng)心理健康教育。
班主任老師經(jīng)常關(guān)注對(duì)心理有障礙的學(xué)生、存在思想困惑、家庭情況特殊的學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活，適時(shí)適地地開展心理輔導(dǎo)工作。
3、落實(shí)好幫教學(xué)生，探索有效的幫教措施。
通過(guò)發(fā)放《學(xué)生自查表》，發(fā)現(xiàn)學(xué)生當(dāng)中的行為不良學(xué)生，建立行為不良學(xué)生的檔案，成立由班主任老師、優(yōu)秀學(xué)生組成的幫教小組，對(duì)著部分行為不良學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的幫教活動(dòng)。平時(shí)，各班主任老師要做到細(xì)心、耐心、恒心，對(duì)一些行為不良等特殊學(xué)生，特別是（心理有障礙的學(xué)生、存在思想困惑、家庭情況特殊的學(xué)生）。每個(gè)幫教小組要制定幫教計(jì)劃，落實(shí)有效的幫教措施。
爭(zhēng)做文明學(xué)生活動(dòng)方案篇十六
活動(dòng)目標(biāo)：
1、為自己是濟(jì)南人而感到高興和自豪。
2、迎亞足賽，展示自我。
3、知道今年我們濟(jì)南要承辦亞洲最高級(jí)的足球賽事，我們要做文明小市民。
活動(dòng)準(zhǔn)備：搜集相關(guān)材料、圖片。
活動(dòng)過(guò)程：
2、向幼兒介紹濟(jì)南迎亞足賽，創(chuàng)文明城的做法：自上月濟(jì)南市啟動(dòng)“迎亞足賽創(chuàng)文明城”主題行動(dòng)以來(lái)，短短一個(gè)月，2600個(gè)馬路市場(chǎng)被清理，近萬(wàn)處野廣告不見了蹤影，407條背街小巷變得干凈清潔。市民們高興地說(shuō)，蓋大樓、修馬路是政績(jī)，整治背街小巷、改善居住環(huán)境也是政績(jī)。這樣的“創(chuàng)建”，老百姓得到了實(shí)惠，值！
濟(jì)南有關(guān)部門按照符合創(chuàng)建文明城市要求、當(dāng)前群眾普遍關(guān)注、行動(dòng)期限內(nèi)經(jīng)過(guò)努力能夠辦到、可以取得實(shí)實(shí)在在的效果這4項(xiàng)條件，確定了輿論宣傳行動(dòng)、市民文明行動(dòng)、道路暢通行動(dòng)、環(huán)境保護(hù)行動(dòng)、市政治理行動(dòng)、綠化保潔行動(dòng)、城市平安行動(dòng)、“窗口”明亮行動(dòng)、志愿服務(wù)行動(dòng)、文明提升行動(dòng)等10項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃、70件實(shí)事，把完成時(shí)限、達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)、責(zé)任單位和責(zé)任人全部向社會(huì)公開，接受群眾和社會(huì)監(jiān)督。
4、講評(píng)：我們都是濟(jì)南人，為使人們對(duì)我們濟(jì)南有好的看法，我們小朋友從小就做一個(gè)文明的小市民。
爭(zhēng)做文明學(xué)生活動(dòng)方案篇十七
1、促進(jìn)同學(xué)們了解中華民族的悠久歷史，承傳中華民族的優(yōu)秀文化，培育學(xué)生的民族自尊心、自信心和自豪感，樹立成才報(bào)國(guó)的遠(yuǎn)大志向。
2、讓學(xué)生懂得名人、偉人之所以取得成功，與他們從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣分不開，“習(xí)慣就是素質(zhì)”和“好習(xí)慣成就未來(lái)”的道理，引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守“守則”和“規(guī)范”，養(yǎng)成文明的習(xí)慣以實(shí)際行動(dòng)繼承中華民族的文明禮儀傳統(tǒng)，弘揚(yáng)和培育民族精神。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
多媒體、選好演講學(xué)生、學(xué)生主持人。
三、活動(dòng)過(guò)程。
(活動(dòng)前播放《好日子》，讓大家沉浸在喜慶的氛圍中)。
主持人女：中華民族精神，是維系中華民族團(tuán)結(jié)和國(guó)家統(tǒng)一的精神紐帶。
主持人男：也是促進(jìn)中華民族與時(shí)俱進(jìn)、不斷走向興盛繁榮和文明進(jìn)步的重要精神動(dòng)力。
女：同學(xué)們，我們先來(lái)看一段畫面(播放有關(guān)香港回歸和奧運(yùn)會(huì)的圖片)，看完圖片之后我想問(wèn)一下大家的感受。(生答自豪、激動(dòng)等)。
女：是啊，看到這些畫面，做為中國(guó)人的我們?cè)跄懿桓吲d、激動(dòng)。我們?yōu)槲覀冏鎳?guó)的繁榮富強(qiáng)而高興，我們?yōu)閲?guó)旗的再一次升起而激動(dòng)。
男：下面我們?cè)賮?lái)欣賞一首《我的中國(guó)心》(播放)會(huì)唱的一起唱。
女：“洋裝雖然穿在身，我心依然是中國(guó)心。”，是啊，無(wú)論走多遠(yuǎn)我們都不能忘記我們是中國(guó)人。
男：無(wú)論到何時(shí)，我們都不能忘本，我們是炎黃子孫。
女：我們先進(jìn)入第一板塊“弘揚(yáng)民族精神”，那么，到底什么是民族精神呢?我想先讓我們的班主任給我們講解一下民族精神。
師：民族精神概念:自上個(gè)世紀(jì)80年代以來(lái)，在我國(guó)學(xué)術(shù)界曾經(jīng)進(jìn)行過(guò)幾次關(guān)于民族精神問(wèn)題的討論，不斷深化了關(guān)于民族精神的認(rèn)識(shí)。但對(duì)于“民族精神”的概念尚未形成比較一致的看法。
中華民族精神是在悠久的歷史發(fā)展過(guò)程中逐漸形成的，它有著博大精深的基本內(nèi)涵和豐富內(nèi)容。民族精神是一個(gè)有著豐富歷史內(nèi)涵的與時(shí)俱進(jìn)的概念，它與民族一樣，有其歷史、現(xiàn)在與未來(lái)，具有傳統(tǒng)性、時(shí)代性的特點(diǎn)，因此，其內(nèi)涵也可以分為傳統(tǒng)精神、時(shí)代精神。今天，我們就傳統(tǒng)精神和時(shí)代精神來(lái)談一談民族精神的內(nèi)涵。
男:民族精神的核心是愛國(guó)主義,那么我們對(duì)于愛國(guó)方面的名句知道多少呢?下面我們來(lái)舉行名句競(jìng)賽(搶答)。
女：我們由剛剛的事例可以知道許多的名人、偉人他們的成功是與他們從小養(yǎng)成的好習(xí)慣分不開的，如岳飛從小他母親就在他的背上刻下了精忠報(bào)國(guó)，讓他從小就立下了報(bào)國(guó)的雄心壯志，那么我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)古人，從現(xiàn)在起養(yǎng)成文明華考范文的習(xí)慣，做一個(gè)合格的小學(xué)生。下面我們進(jìn)入下一板塊“爭(zhēng)做文明學(xué)生”
女：下面請(qǐng)我們的班主任給我們談一談爭(zhēng)做文明學(xué)生應(yīng)把握要點(diǎn)：
師：抓養(yǎng)成、促創(chuàng)新，培養(yǎng)講文明、懂禮貌的合格小學(xué)生(屏幕上打出)。
1、文明習(xí)慣：教育學(xué)生行走穩(wěn)健，坐正、立直，談吐舉止文明。
2、學(xué)習(xí)習(xí)慣：很多同學(xué)對(duì)待新知識(shí)如饑似渴。新學(xué)期書一發(fā)到手，就把各學(xué)科的書粗覽一遍，了解新的知識(shí)梗概。在日常上課，每一節(jié)課前充分預(yù)習(xí)，課上專心聽講，抓住重點(diǎn)。認(rèn)真復(fù)習(xí)及時(shí)鞏固，獨(dú)立、按時(shí)完成作業(yè)。利用課余博覽群書，從中獲取課本中學(xué)不到的知識(shí)。
3、衛(wèi)生習(xí)慣：既要講究個(gè)人衛(wèi)生，勤洗澡、勤換衣、勤理發(fā)，養(yǎng)成講究個(gè)人衛(wèi)生的好習(xí)慣。
4、生活習(xí)慣：按時(shí)休息，按時(shí)起床，不影響工作和學(xué)習(xí)。養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，不暴飲暴食，更不要買路邊無(wú)照商販的小食品，以保證身體健康，要克服丟三拉四，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
5、健體習(xí)慣：俗話說(shuō)，生命在于運(yùn)動(dòng)。
女：我們是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)接班人，我們是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，中華文明靠我們傳承，民族精神靠我們弘揚(yáng)，中華民族靠我們振興。為此，我們鄭重宣誓：
一、深刻認(rèn)識(shí)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，深入了解中國(guó)革命的歷史，樹立民族自尊心和自豪感，弘揚(yáng)和培育以愛國(guó)主義為核心的偉大民族精神。
二、樹立遠(yuǎn)大志向和正確的理想信念，把個(gè)人的成長(zhǎng)同中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)、同祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)聯(lián)系在一起，為建設(shè)祖國(guó)、振興中華做好準(zhǔn)備。
三、遵守公民道德基本規(guī)范，養(yǎng)成良好文明行為習(xí)慣，做到心中有祖國(guó)、心中有集體、心中有他人。
四、熱愛科學(xué)，尊重知識(shí)，勤思好問(wèn)，樂(lè)于探究，積極參加社會(huì)實(shí)踐，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造。
五、樹立勞動(dòng)意識(shí)、效率意識(shí)和環(huán)境意識(shí)，樹立進(jìn)取精神和科學(xué)精神，增強(qiáng)動(dòng)手能力，提高基本素質(zhì)，促進(jìn)自我全面發(fā)展。宣誓(全體同學(xué))。
女：同學(xué)們，讓我們大力弘揚(yáng)偉大的民族精神精神，始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，刻苦學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的，德、智、體、美全面發(fā)展的有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
男:我們將把我們今天宣誓的內(nèi)容整理為倡議書,向全校同學(xué)發(fā)起倡議,讓他們都參與到的活動(dòng)中來(lái).為了把我們今天的誓言落到實(shí)處,班委決定在本班發(fā)起爭(zhēng)當(dāng)“文明使者”的活動(dòng),讓我們來(lái)比一比,賽一賽,看看誰(shuí)能成為下月份的“文明使者”
爭(zhēng)做文明學(xué)生活動(dòng)方案篇十八
【活動(dòng)目的】：通過(guò)這次活動(dòng)讓大家學(xué)會(huì)文明、禮貌以及怎樣做人，使我們班級(jí)更加團(tuán)結(jié)友愛，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
【參加對(duì)象】：任課老師、全體學(xué)生。
【主持人】湯麗娜?戴志偉。
【活動(dòng)分工】：
班長(zhǎng)、文娛委員負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的具體安排和節(jié)目排練。
學(xué)習(xí)、宣傳委員負(fù)責(zé)收集《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的知識(shí)競(jìng)賽題。
宣傳委員負(fù)責(zé)教室布置。
班主任統(tǒng)籌安排活動(dòng)環(huán)節(jié)。
【活動(dòng)過(guò)程】：
1、?討論活動(dòng)方案。
2、?開展活動(dòng)：
1)???????????主持人開場(chǎng)白。
2)???????????小品：《一個(gè)小偷的結(jié)局》表演者：曹鴻等5名同學(xué)。
3)???????????小品：《游戲迷的下場(chǎng)》表演者：李楊等5名同學(xué)。
4)???????????舞蹈：《孔雀舞》表演者：苗佳、李楊、姚婧。
5)???????????知識(shí)競(jìng)賽：《中學(xué)生日常行為規(guī)范》知識(shí)搶答（主持：錢夢(mèng)云）。
6)???????????任課老師、班主任發(fā)言。
7)???????????歌曲：《歌聲與微笑》演唱：邵古月等5名同學(xué)。
3、?活動(dòng)小結(jié)：班主任、同學(xué)一起總結(jié)活動(dòng)的得失。
執(zhí)筆：姚婧（班長(zhǎng)）、吳甜（副班長(zhǎng)）。
附：主持人臺(tái)詞。
1.????????合：尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，今天我們姚開展的活動(dòng)是“學(xué)規(guī)范，爭(zhēng)做文明中學(xué)生”，由我們兩個(gè)人來(lái)主持。
2.????????男：這次活動(dòng)的目的是提高同學(xué)們的規(guī)范意識(shí)，自覺行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做文明中學(xué)生。
3.????????女：希望大家積極參與，在活動(dòng)中發(fā)揮自己的才能，讓我們這個(gè)集體更強(qiáng)大。
4.????????男：湯麗娜，你知道趙本山何許人嗎？
5.????????女：知道啊，小品演員啊。
7.????????女：好了，還是讓我們先看一下我班的“趙本山們”吧――有請(qǐng)曹鴻為首的“趙本山們”上場(chǎng)。
8.????????男：今天他們帶來(lái)的節(jié)目是《一個(gè)小偷的結(jié)局》。
9.????????女：看了他們的小品，我想請(qǐng)同學(xué)們談?wù)劮e極的看法。
（學(xué)生發(fā)表小品所反映的主題的.看法，結(jié)合《規(guī)范》將如何誠(chéng)實(shí)做人。）。
10.
男：隨著社會(huì)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)越來(lái)越與我們的生活接近，但大家都知道，網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，如何正確對(duì)待上網(wǎng)，已經(jīng)成為教育者和家長(zhǎng)的頭疼的事情?！兑?guī)范》中明確指出：“不得進(jìn)營(yíng)業(yè)性的網(wǎng)吧”，目的也是為了讓青少年學(xué)生安心學(xué)習(xí)，珍惜青春時(shí)光，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。
11.????女：說(shuō)起網(wǎng)吧的害處，一些深受其害的同學(xué)已經(jīng)逐漸認(rèn)識(shí)到了。
12.
男：是啊，上課無(wú)精打采，下課就交流網(wǎng)吧里打游戲的“心得體會(huì)”，把老師、家長(zhǎng)的苦苦勸告當(dāng)成耳邊風(fēng)，直至走上“不歸之路”，真令人痛心啊。
13.????女：下面還是讓我們來(lái)看一下《游戲迷的下場(chǎng)》吧。
（李楊等5名同學(xué)表演）。
（學(xué)生發(fā)言）。
15.????女：下面我們先聽聽這些同學(xué)的感想吧。
（以前打過(guò)游戲的同學(xué)談自己迷戀游戲后的表現(xiàn)與后果，其他同學(xué)談自己所知道的迷戀網(wǎng)吧的同學(xué)的癥狀。）。
17.????女：下面讓我們欣賞一下由苗佳、姚婧、李楊同學(xué)表演的《孔雀舞》。
18.????男：舞蹈看完了，接下來(lái)也該來(lái)點(diǎn)激烈的了――。
19.????女：下面我們將進(jìn)行一次《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的知識(shí)搶答，請(qǐng)錢夢(mèng)云同學(xué)上來(lái)宣布規(guī)則，給大家出題。
（搶答，小組記團(tuán)體分）。
20.????男：剛才大家都積極參與了活動(dòng)，不過(guò)，還有幾個(gè)人一直沒(méi)有參與呢？
21.????女：他們是誰(shuí)？
（生恍然大悟，齊答）。
22.????女：大家說(shuō)要不要老師也來(lái)個(gè)節(jié)目？
23.????男：下面就請(qǐng)老師上場(chǎng)。
（老師發(fā)言，談對(duì)規(guī)范的認(rèn)識(shí)，勉勵(lì)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信、學(xué)會(huì)做人）。
24.????女：剛才老師的話大家記住了嗎？大家有信心把我們的班級(jí)搞好嗎？
（生齊答）。
25.????男：歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。
26.????女：是啊，希望我們這次活動(dòng)給您帶來(lái)的不僅是歡笑，更有思考的收獲，讓我們?cè)谝磺陡杪暸c微笑》中結(jié)束本次班會(huì)。
（領(lǐng)唱：邵古月）。
附2：小品《一個(gè)小偷的結(jié)局》劇情。
小偷偷了錢后胡花亂用，最后被抓，后悔莫及。
附3：小品《游戲迷的下場(chǎng)》劇情。
某同學(xué)迷戀網(wǎng)吧，無(wú)心學(xué)習(xí)，對(duì)好言相勸的同學(xué)打擊報(bào)復(fù)，最終觸犯刑律，被捕入獄。
注：主持人臺(tái)詞由戴志偉、湯麗娜執(zhí)筆，班主任修訂。
爭(zhēng)做文明學(xué)生活動(dòng)方案篇十九
根據(jù)學(xué)校教育管理現(xiàn)狀，本學(xué)期初根據(jù)學(xué)校工作安排，出臺(tái)了“守行為規(guī)范，做文明學(xué)生”主題教育實(shí)施方案。印發(fā)了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，各級(jí)部組織同學(xué)們學(xué)習(xí)規(guī)范。各班召開了“守行為規(guī)范，做文明學(xué)生”主題班會(huì)、辦了一期“守行為規(guī)范，做文明學(xué)生”黑板報(bào)。
高一軍訓(xùn)結(jié)束后，認(rèn)真落實(shí)活動(dòng)方案要求，首先對(duì)三個(gè)年級(jí)學(xué)生的自行車（或電動(dòng)自行車）排放進(jìn)行了規(guī)范，劃定了各級(jí)部自行車停放區(qū)域，要求學(xué)生出入校門要減速慢行、下車，停放車子做到有序、整齊。其次對(duì)環(huán)境衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行了分工，制定了衛(wèi)生區(qū)的打掃標(biāo)準(zhǔn)，并多次組織教導(dǎo)員檢查教室衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生打掃情況，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)指出，要求級(jí)部抓緊整改，取得了一定的成效。但是，由于學(xué)生多，學(xué)生的'品行修養(yǎng)、紀(jì)律觀念、行為習(xí)慣等方面參差不齊，不斷出現(xiàn)亂扔廢紙、包裝紙袋的現(xiàn)象。高二13班張歡、30班寧斌、高一9班宋潤(rùn)喬等學(xué)生，他們不遵守文明行為規(guī)范對(duì)環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行了破壞，通過(guò)對(duì)他們批評(píng)教育，要求對(duì)破壞區(qū)域進(jìn)行衛(wèi)生維護(hù)1-3天。再者，對(duì)各級(jí)部的出操地點(diǎn)進(jìn)行劃分，因?yàn)閳?chǎng)地有限，有沖突，我們就對(duì)出操時(shí)間進(jìn)行了調(diào)整，使得各級(jí)部學(xué)生都能得到鍛煉機(jī)會(huì)，為學(xué)生身體健康、完成學(xué)習(xí)任務(wù)打下良好基礎(chǔ)。
與年級(jí)組結(jié)合，幾次對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行安全檢查，看是否有管制刀具、手機(jī)、打火機(jī)、香煙、不健康讀物等，從根本上遏制安全事故的發(fā)生。另外，我們還給班主任老師發(fā)放了班級(jí)日志、班主任工作臺(tái)賬，要求班主任老師用好日志和臺(tái)賬，每8周檢查一次，評(píng)出優(yōu)勝者，學(xué)期結(jié)束時(shí)與優(yōu)秀班主任評(píng)比掛鉤。還對(duì)幾起違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行了處理，將處理結(jié)果以通報(bào)的形式張貼在教學(xué)樓宣傳欄處，起到警示、教育其他同學(xué)的作用。
由于“守行為規(guī)范，做文明學(xué)生”主題教育的開展，大部分學(xué)生的行為得到了規(guī)范，文明程度得到了提高。工作做了很多，仍有許多不足之處，下一步，我們一定繼續(xù)努力工作，將活動(dòng)開展到底，力爭(zhēng)取得更大的實(shí)效。
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