通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)問題、分析原因，并提出可行的解決方法。如何欣賞一篇優(yōu)秀的文學(xué)作品呢？通過看一些他人的總結(jié)，或許我們能夠找到寫作的靈感。
對歷史的感受與體會篇一
細(xì)雨斜織，我漫步在這座博物館周圍，一場奇妙的歷史之旅即將開始。
駐足，凝望，這是一座徽派建筑，體現(xiàn)了五方相連四水歸堂的特點(diǎn)，外墻是青銅紋理建材，厚重的文化歷史撲面而來。我慢慢地，慢慢地，走了進(jìn)去。
迎我的是一座天然水晶球，開始了我的歷史旅程。我的右手邊是漢白玉浮雕墻，描繪的是地球生命進(jìn)化簡圖，再次帶給我以歷史的厚重之感，心，逐漸靜了下來。
我首先參觀的是地球廳，地球廳揭露了多姿多彩的地球奧秘，突出表現(xiàn)地球形成、構(gòu)造、演化的過程，進(jìn)而揭示地球在形成和發(fā)展過程中與生命起源和演化之間的相互關(guān)系。揭開了地球，這個蔚藍(lán)色的水球的神秘面紗，令我贊嘆不已。
我隨著人群，緩緩移動，來到了生命演化廳。聽，沉睡億萬年的化石訴說生命進(jìn)化的神奇。我仿佛看到了地球上生命起源、發(fā)展和演化的過程，使我更深刻的了解到了生命從何而來、怎樣發(fā)展。600多件化石在這里靜靜地展示著生命的演化，在這里訴說著他們的滄桑，我感慨萬千。
我來到了2樓，開始參觀恐龍廳?？铸?，中生代時期陸地霸主，在這里，我仿佛看到了他們的興衰存亡，我看到他們的起源、演變、滅絕的歷史，思緒漸漸飄揚(yáng)。
接著，我到了資源與環(huán)境廳，這里展示了富饒美麗的安徽，介紹了安徽的地質(zhì)環(huán)境，集中展示安徽省地質(zhì)、地貌以及礦產(chǎn)。不禁為我是安徽人而感到驕傲和自豪！
我參觀了最后一個展廳，礦物與巖石廳。展廳是以“精美的石頭”為主題，以礦物巖石學(xué)基礎(chǔ)知識的介紹為起點(diǎn)，從美學(xué)角度出發(fā)，讓觀眾欣賞自然界中各種精美的礦物和巖石，我流連于其中。
附設(shè)中庭休閑區(qū)，以斷裂的巖層中裸露出的化石為設(shè)計(jì)理念，簡潔的墻面石材裝飾和精美的化石標(biāo)本形成完美結(jié)合，具有一定的現(xiàn)代感。場地與空間的關(guān)節(jié)處點(diǎn)綴了深邃的竹海靜謐的水池精雕的長廊徽州牌坊的入口框景等，彰顯了安徽深厚的歷史積淀和文化淵源。
我悠然漫步在博物館內(nèi)，觀看，欣賞，流連。觀我安徽之歷史，賞我華夏之文明。雨還在下，時代還在發(fā)展，我們應(yīng)以史為鑒，開啟一個嶄新的時代，創(chuàng)造屬于我們的歷史和輝煌！
對歷史的感受與體會篇二
歷史課作為人文社科中的一門重要學(xué)科，是培養(yǎng)學(xué)生歷史意識、培養(yǎng)學(xué)生愛國情懷和民族自豪感的重要途徑。通過學(xué)習(xí)歷史，我們可以了解過去的人物、事件和社會背景，感受歷史的波瀾壯闊，體味著各個時期的人民智慧和奮斗歷程。同時，學(xué)習(xí)歷史還可以幫助我們更好地認(rèn)識世界，理解不同民族和文化的共通之處與差異。因此，歷史課在學(xué)生的日常學(xué)習(xí)中占據(jù)著重要的地位。
第二段：講述歷史課中的教學(xué)內(nèi)容與方式。
歷史課堂上，老師通常會以歷史事件和人物為主線，結(jié)合歷史故事和圖片，講解相關(guān)的歷史知識。老師會將知識點(diǎn)串聯(lián)起來，以便學(xué)生更好地理解歷史的發(fā)展脈絡(luò)。在課堂上，老師還會引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行討論和分析，培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力和批判思維。此外，老師還會通過觀看歷史紀(jì)錄片、參觀博物館等方式，豐富學(xué)生的歷史學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
第三段：談?wù)摎v史課中給我?guī)淼母惺堋?BR> 在歷史課的學(xué)習(xí)過程中，我深深地感受到了歷史的豐富性和多元性。歷史不僅僅是一部部史書上的記載，更是展示著人類智慧、勇氣和血淚的故事。通過學(xué)習(xí)歷史，我了解到許多優(yōu)秀的歷史人物，他們的聰明才智和堅(jiān)定意志深深地打動了我。我也看到了人們在歷史的長河中不斷追求真理、尊嚴(yán)和自由的奮斗，這讓我對現(xiàn)實(shí)生活產(chǎn)生了更加積極的態(tài)度。
第四段：談?wù)摎v史課給我?guī)淼膯l(fā)和收獲。
通過歷史課的學(xué)習(xí)，我不僅僅獲得了豐富的歷史知識，更重要的是培養(yǎng)了正確的價值觀和生活態(tài)度。歷史課中的偉人和英雄們用他們的行動告訴我，人生的價值不僅僅在于追求功利和成功，更在于用自己的智慧和力量為社會和人民做出貢獻(xiàn)。歷史課也讓我深刻認(rèn)識到了團(tuán)結(jié)合作的重要性，只有團(tuán)結(jié)才能實(shí)現(xiàn)人類的崇高目標(biāo)。這些歷史教訓(xùn)讓我在日常生活中更加珍惜人與人之間的關(guān)系，并且努力將自己的一份力量貢獻(xiàn)給社會。
第五段：總結(jié)歷史課的重要性與意義。
歷史課是我們了解和認(rèn)識自己的過去的重要途徑，也是我們認(rèn)識和了解世界的重要窗口。通過歷史課，我們可以汲取先人們的智慧和經(jīng)驗(yàn)，避免重復(fù)歷史的錯誤，同時也可以提高自己的人文素養(yǎng)和審美能力。歷史課不僅僅是讓我們了解過去，更是為我們塑造未來的重要教材。因此，我們應(yīng)該珍惜歷史課的學(xué)習(xí)機(jī)會，用心感受歷史的故事，培養(yǎng)自己的歷史意識，為社會發(fā)展和人類進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
對歷史的感受與體會篇三
摘要：馬王堆生態(tài)古漢城的開發(fā)是在對馬王堆古墓予以充分保護(hù)的基礎(chǔ)上形成對周邊地塊的開發(fā)設(shè)想。文章對用地現(xiàn)狀進(jìn)行了詳盡地分析，并進(jìn)行了詳細(xì)的項(xiàng)目策劃、規(guī)劃方案的設(shè)計(jì)及成本估算，為政府部門制定相關(guān)規(guī)劃及后續(xù)開發(fā)提供了切實(shí)可靠的依據(jù)。
關(guān)鍵詞：馬王堆；保護(hù)；開發(fā)
1引言
馬王堆漢墓于1972年發(fā)掘，出土了大量精美珍貴的文物，尤其以千年不腐的“辛追”遺體而震驚世界。馬王堆出土的文物集中體現(xiàn)了中國漢文化的博大精深，其價值可說無法估量。對于馬王堆漢墓的保護(hù)是整個馬王堆規(guī)劃的核心，而對于漢文化的傳承、旅游價值挖掘，提升城市形象，帶動周邊經(jīng)濟(jì)發(fā)展，是整個馬王堆規(guī)劃的外延。兩者相輔相成，不但使千年古墓原址得到有效的保護(hù)，又為在城市近郊調(diào)和保護(hù)古墓與發(fā)展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)兩者之間的矛盾，做出了一次有益的嘗試。
2規(guī)劃的背景
馬王堆漢墓是漢文化的杰出代表，在長沙歷史文化名城保護(hù)及旅游經(jīng)濟(jì)開發(fā)中有著舉足輕重的地位，但一直沒有很好地進(jìn)行開發(fā)，使長沙長期以來只是作為一個旅游中轉(zhuǎn)站。以馬王堆為核心開發(fā)旅游線路，形成漢文化感受之旅，發(fā)揮其巨大的品牌效應(yīng)，必將改變這樣一個尷尬的局面，使長沙成為一個旅游熱點(diǎn)，由旅游中轉(zhuǎn)站升級為旅游目的地城市。
3馬王堆中華生態(tài)古漢城周邊用地現(xiàn)狀
馬王堆中華生態(tài)古漢城（發(fā)展區(qū)）位于馬王堆漢墓遺址以北，東臨萬家麗路、南接展覽館路，西抵康樂路、北靠瀏陽河，總用地面積38.34hm2（合575畝）。馬王堆中華生態(tài)古漢城將以馬王堆漢墓博物館為依托進(jìn)行開發(fā)建設(shè)，規(guī)劃擬突出西漢文化特色，薈萃考古發(fā)掘、遺址展示、文物遺存、學(xué)術(shù)研究，發(fā)展集旅游、購物、休閑、娛樂于一體的產(chǎn)業(yè)群。
3.1用地條件
馬王堆古漢城用地位于瀏陽河畔，地勢平坦，基地內(nèi)部最高高程為33.8m，最低高程為30.3m，最大相對高差為3.5m。
古漢城內(nèi)生態(tài)環(huán)境較差，建筑密集，新建的萬家麗路兩側(cè)植被情況較好。
古漢城規(guī)劃用地的南、北、東、西四面均為城市道路，分別為展覽館路（城市主干道）、長善路（城市次干道）、康樂路（城市次干道）、萬家麗路（城市主干道），道路紅線寬度分別為46m、26m、26m、66m。
基地內(nèi)部交通條件極差，僅一條東西向的火炬路（規(guī)劃建設(shè)中，紅線寬度26m），其余均為6~7m寬的小路，交通條件差。
3.2現(xiàn)狀用地構(gòu)成
發(fā)展區(qū)內(nèi)，火炬路以北為火炬村用地，各種用地較為混亂，內(nèi)部建筑密度高，建筑高度12~18m不等，環(huán)境差，火炬路南側(cè)建筑質(zhì)量較好，為辦公區(qū)、宿舍以及居民安置用房。
規(guī)劃區(qū)內(nèi)涉及被征地單位19家，各類建筑729棟，建筑面積18.44萬m2，預(yù)計(jì)拆遷經(jīng)費(fèi)6.22億元。
3.3馬王堆漢墓發(fā)展區(qū)用地現(xiàn)狀存在的主要問題
基地位于馬王堆遺址北部，為更好地保護(hù)馬王堆漢墓遺址，實(shí)現(xiàn)“物址合一”，充分突出西漢文化主題，要求擴(kuò)大其保護(hù)范圍，以提升馬王堆的旅游價值，現(xiàn)有的旅游環(huán)境滿足不了市場的需求。
基地位于市中心區(qū)周邊，隨著城市建設(shè)力度的加大，基地的地價不斷上升，現(xiàn)有的建設(shè)不能體現(xiàn)該地段的地價要求，從提高土地利用的效率、節(jié)約使用土地的要求來看，必要進(jìn)行開發(fā)建設(shè)。
從漢文化的保護(hù)展示來看，長沙的漢文化資源相當(dāng)豐富，可作為長沙乃至整個湖南一張重量級的旅游品牌，充分打造漢文化主題旅游景區(qū)的需求日益強(qiáng)烈，現(xiàn)有的漢墓遺址與這種需求之間的巨大差異，是長沙漢文化展示的瓶頸。
4馬王堆中華生態(tài)古漢城開發(fā)的意義
對漢墓的保護(hù)以及利用是規(guī)劃的重點(diǎn)，在保護(hù)的基礎(chǔ)上很好的利用是實(shí)現(xiàn)規(guī)劃價值的體現(xiàn)。建設(shè)大漢文化博覽基地――中華生態(tài)古漢城，首要的是突出其文化品位，同時也要注重相應(yīng)商業(yè)開發(fā)帶來的經(jīng)濟(jì)效益。
一個載體，一件事情都可以帶動一個地區(qū)的發(fā)展。比如兵馬俑帶動了西安整個城市的`發(fā)展，拉動了就業(yè)，增加了老百姓的收入，提高了城市的知名度。以馬王堆漢墓為品牌的文化旅游項(xiàng)目是一種既有經(jīng)濟(jì)效益、又有就業(yè)效益的就業(yè)型經(jīng)濟(jì)，勢必帶動長沙經(jīng)濟(jì)、社會的全面發(fā)展。
長沙是有名的楚漢歷史文化名城，從楚漢歷史文化資源的分布來看，以漢文化資源為主，有名的西漢王陵、馬王堆漢墓、風(fēng)棚嶺漢墓等等，這些豐富的資源，奠定了長沙漢文化的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，要打造長沙的漢文化品牌，加強(qiáng)漢文化的挖掘，就有必要充分展示漢文化，而馬王堆正是漢文化中最重要的代表。建設(shè)馬王堆中華生態(tài)古漢城，成為漢文化的展示基地，使長沙的漢文化得到充分體現(xiàn)，真正讓“楚漢名城”落到實(shí)處。
從全國范圍來看，真正能反映漢文化的地方不多，西漢時期都城長安，屬于今西安，但西安有著更出眾的秦文化，相比其秦文化而言，我國的漢文化有待挖掘，所以，從錯位發(fā)展的觀點(diǎn)來看，長沙正好可以充分挖掘漢文化的精髓，馬王堆，從其文化地位和知名度來看，都是漢文化的杰出代表，又加上長沙地區(qū)有其他漢文化資源，對資源進(jìn)行整合以后，規(guī)劃擬打造天下第一古漢城――馬王堆中華生態(tài)古漢城，突出漢文化特色，形成“秦文化看西安、明文化看南京、清文化看北京、漢文化看長沙”的格局。同時，為突出長沙歷史文化名城的文化內(nèi)涵，宜加強(qiáng)對長沙楚漢文化特別是漢文化的展示和利用。
對歷史的感受與體會篇四
轉(zhuǎn)眼間，我們就來到了飛機(jī)場。飛機(jī)場真的是好氣派呀!一架架各式各樣的飛機(jī)展現(xiàn)在我的眼前。我懷著激動的心情來到了我們要乘坐的那架飛機(jī)面前。只見雪白的機(jī)身，巨大的發(fā)動機(jī)，超長的機(jī)翼和高翹的機(jī)尾讓整個飛機(jī)顯得氣勢恢宏?？戳孙w機(jī)的外觀，我就更迫不及待的想進(jìn)入機(jī)室了。
終于，我期待已久的聲音響起了：“請各位乘客登上飛機(jī)，飛機(jī)馬上就要啟程了……”我飛奔著進(jìn)入了機(jī)室，擺在眼前的，是一張張干凈、豪華的座椅和寬敞的機(jī)室。我連忙找了自己的位子坐下，系好安全帶。大概過了幾分鐘以后，播音員的聲音再度響起：“請游客們系好安全帶，飛機(jī)馬上就要啟程了……”我既興奮，又害怕，緊緊地抓住了座椅扶手。飛機(jī)開始滑動了，然后越來越快，越來越快，最后“嗖”的一下飛上了天。那感覺，就像蕩龍船一樣，我的心不由得揪起來了。等飛機(jī)飛平穩(wěn)之后，我才放下心來。媽媽看我緊張的樣子，對我說：“女兒，你往窗外看，會看到藍(lán)天和白云的!”之前的驚嚇使我不敢往外看。現(xiàn)在在好奇心地驅(qū)使下，我急忙向窗外看去。
不看不知道，一看嚇一跳。藍(lán)天和白云的組合真是太美了!天空藍(lán)得像一塊波光粼粼的湖泊，白云繚繞，像一座座形態(tài)各異的冰山。我陶醉在這片美景里，仿佛進(jìn)入了世外桃源。不知不覺中，我們就到了廈門上空，天空下的廈門，真是壯麗無瑕!一條條河流，一片片金燦燦的沙灘環(huán)繞著廈門島，像給廈門島鑲上了一圈綢緞;一棟棟紅色的房子矗立著，一座座綠色的山峰映襯著紅色的房屋，搭配的如此天然和諧。如此風(fēng)光讓我急不可耐地想撲入廈門島的懷抱。
飛機(jī)慢慢地降落了，一下飛機(jī)，就找到了導(dǎo)游，導(dǎo)游讓我們先回旅館休息。在回旅館的路上，導(dǎo)游給我們講了許多關(guān)于廈門島的知識。廈門島是福建省的一個副省級城市，是全國5個計(jì)劃單列市之一，西部與漳州毗鄰，北接泉州，東南與金門島隔海相望，曾是國共雙方距離最短的前線陣地，在兩岸敵對期間曾經(jīng)炮火連綿。著名景點(diǎn)有鼓浪嶼、廈門大學(xué)等。
晚上，我們盡情地享用當(dāng)?shù)氐拿牢?，一晚上都毫無睡意。
第二天，我和媽媽精神抖擻地跟著導(dǎo)游，來到了通往鼓浪嶼的游艇上，游艇開動了，一陣陣海風(fēng)撲面而來，湖面上泛起一道道漣漪，令人心曠神怡。一眨眼的功夫，“鼓浪嶼”三個金燦燦的大字就出現(xiàn)在我的眼前。我們先去了赫赫有名的日光巖，再去了鋼琴博物館，最后去了鼓浪嶼的沙灘。在沙灘上，陽光把沙灘曬得燙腳，我和媽媽急忙跑到海邊。正好，一個大大的浪花打到我的腿上，弄得我不知所措。當(dāng)?shù)谝粋€浪頭退下去的時候，我看見沙灘上留下了許多美麗的貝殼和海螺，我挑了幾個。緊接著，一個又一個的浪頭沖上岸來，帶走了一個個美麗的貝殼和海螺，又帶來了新的“伙伴”。像是在和我做游戲!我抓住機(jī)會，裝海貝的袋子越來越滿，就在只能裝得下一個海螺的時候，我的腳一下子踩到了一個硬硬的東西，我用手一摸，“哇!”我驚叫起來?？茨?這是一個大海螺!這個海螺多么美麗呀!我從來都沒見過。淡紫色的螺體上，有著白色的條紋，顏色調(diào)的多么對稱，這就是大自然的杰作!我心滿意足地跟媽媽離開了沙灘。
最后一天，我們游覽了廈門大學(xué)，這里是許多學(xué)生夢想的地方，也是許多學(xué)生成功的地方。“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，在這么美麗的校園學(xué)習(xí)，哪里會有苦呢!
夜幕降臨了，我和媽媽登上了返程的飛機(jī)，戀戀不舍地離開了廈門島。夜里的廈門島燈火輝煌，依舊是那么美麗。看著漸漸消失的廈門島，我在心里默默祈禱：廈門，我們一定會再見面的。
對歷史的感受與體會篇五
我的家鄉(xiāng)位于廈門沿海的一個小魚村。廈門是一座名譽(yù)全球的國際花園城市。幾年來廈門的發(fā)展令人目不暇接，然而以后的廈門將會更令世人矚目。
望著廈門的變化我不禁思潮澎湃，進(jìn)入思緒之中。那天我乘坐翔安區(qū)到廈門的地鐵通過海底隧道直達(dá)廈門。僅幾分鐘我便到了廈門，放眼一看，廈門高樓林立、樹木翠綠，蟲叫鳥鳴，人與自然的結(jié)合是那樣的和諧。由于廈門建立了四通八達(dá)的城市地鐵交通網(wǎng)。城里少了汽車的.鳴叫，多了鳥兒的歡叫聲，處處是花團(tuán)錦簇，白花盛開的，真不愧是國際花園城市?；疖囌纠镆采倭似綍r汽車、吵雜聲的喧鬧，人們各司其職，井然有序忙碌于工作，亂哄哄的小商小販們早已不存在了。公交汽車早已被無污染、零噪音的環(huán)保汽車所代替。往日的尾氣問題早已不見蹤影了。車站顯得十分的干凈，環(huán)保型垃圾桶干凈整潔的排在火車站的出口處。突然街上傳來一陣陣灑水聲，我以為下雨了，抬頭一看艷陽高照哪來的雨??！于是我迫不及待的循著水聲走去。原來是自動清潔車在掃馬路。只見無人駕駛的清潔車一邊灑水一邊清掃，它走過的地方便一塵不染。人工清掃的時代早已過去了，取而代之的便是更為便捷的機(jī)器時代了。
我乘火車站的地鐵來到了白鷺洲，這里早已是人山人海了。音樂噴泉跳起婀娜多姿的舞步迎接四方來客。一個個洋溢著幸福面容的廈門人盡情享受著自己雙手創(chuàng)造的新廈門。交通的便捷，使我又來到了琴島，登上琴島便聽到一陣陣美妙的鋼琴曲。我乘著電梯登上了日光巖的頂峰。放眼望去整個廈門盡收眼底。一幢幢摩天大廈接地而起，空中橋梁懸掛空中，處處是歡歌笑語，處處是秀麗繁華。莘莘學(xué)子匯集在美麗的廈門大學(xué)、集美大學(xué)如饑似渴的汲取知識。
“喂xx，快快醒醒”爸爸的喊聲把我從思緒中喚醒，但腦中的一幕幕卻總讓我感覺它就在不遠(yuǎn)處。
對歷史的感受與體會篇六
你的美獨(dú)一無二，無人替代！你的美，令我陶醉，是我永遠(yuǎn)的追求？伴著晨曦，越過千年，我走近了你……？我走過“惜春春去，幾點(diǎn)催花雨”的寂寞，走過“露濃花瘦，薄汗輕衣透”的青澀，走過“繡面芙蓉一笑開，斜飛寶鴨襯香腮”的風(fēng)情萬種，走過“寒日蕭蕭上鎖窗，梧桐應(yīng)恨夜來霜”的孤獨(dú)惆悵，走過“不如隨分前醉，莫負(fù)東籬菊蕊黃”的清冷無奈……維納斯因斷臂而美麗，貝多芬因失聰而偉大，而你卻因才氣而孤獨(dú)。你學(xué)富五車、詞動京華卻情無所托，學(xué)無所傳，在那個年代，你無疑是枝頭的一朵奇花，凜冽的秋風(fēng)摧殘著你，你卻不甘落在地上，依然倔強(qiáng)地挺立枝頭，盡情綻放，溢出特有的清香，不曾萎靡凋謝。
你的才氣、倔強(qiáng)鑄就了你的孤獨(dú)，你那絕世的孤獨(dú)又成就了你冰冷凝絕的美麗??？你乘一葉扁舟，載著濃濃的愁緒，憂郁的眼神，莫道不消魂，人比黃花瘦，向我們走來。千年的風(fēng)雨淡退了琉璃繁華，沉淀了，你的淚光柔弱中帶著憂傷。
家，已不能回；心，已無處歸；夜太漫長，凝成霜，慘白的彎月勾住了過往，使得這孤獨(dú)融入了淡酒，令你最難將息，直到“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”。你的一生被這漫天的愁緒所包圍，閨愁、家愁、情愁、國愁，又怎一個“愁”字了得？??？面對著物是人非，面對著斷香殘酒，面對著綠肥紅瘦，沒有同道，沒有相知，只有一杯濁酒洗清愁。
那愁情深深深幾許？蚱蜢舟也無能為力。既然載不動，那就和著孤獨(dú)化作咸咸的淚，滴在對趙明誠的追憶里，滴在對國仇家恨的綿綿思緒里。
李清照，我心中的美神，心中永遠(yuǎn)的追求。你站在山頂，吮天地之銳氣，吸日月之精華。
你不會孤獨(dú)。你帶著周身的光芒，穿越時空，向我們走來。
我堅(jiān)信，在新的時代，仍有在你的精神感召下的蕙質(zhì)蘭心的女子。愛玲繼承了你的堅(jiān)定與毅然決然，三毛繼承了你的豪放與灑脫，張小嫻繼承了你的銳利與透徹，舒婷繼承了你的甜蜜而獨(dú)立的愛情……？李清照，我心中的美神，我永遠(yuǎn)的追求，你擎起了一盞孤獨(dú)的燈，照亮了一段孤獨(dú)的歷程，用那絕世的孤獨(dú)跳了一曲完美的獨(dú)舞，如一朵搖曳的花，守護(hù)著中華史上那一座盛世空城。
對歷史的感受與體會篇七
歷史是一門重要的學(xué)科，它記錄了人類的過去，反映了人類的智慧和成就。作為學(xué)生，我們每個人都在學(xué)校里接受歷史課的教育。近期，我對歷史課的聽課感受深感體會和觸動。下面我將分享一些在歷史課上所收獲的心得體會。
第二段：歷史課的魅力。
在歷史課上，我發(fā)現(xiàn)歷史所散發(fā)出的無窮魅力。歷史課讓我站在時空的長河中，看到了那些偉人、英雄的生活和事跡。他們的智慧、毅力、勇氣和奉獻(xiàn)精神都給我留下了深刻的印象。同時，歷史也給我展示了各個時代和文化的發(fā)展和變化。從古至今，人類社會的進(jìn)步和演變，讓我更加明了歷史的價值和意義。
第三段：歷史課的啟示。
歷史課教會了我很多道理和啟示。首先，歷史是我們最好的老師。歷史上的成功和失敗，告訴我們在前進(jìn)的道路上要牢記教訓(xùn)，汲取經(jīng)驗(yàn)。其次，歷史教會我們尊重自己的國家和文化傳統(tǒng)。通過學(xué)習(xí)歷史，我更加深刻地意識到我們的民族是偉大的，我們的文化傳統(tǒng)是寶貴而豐富的。此外，歷史也教導(dǎo)我們要珍惜和平。通過學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭和沖突的歷史，我明白了戰(zhàn)爭所帶來的痛苦和災(zāi)難。只有和平才能帶給我們更好的未來。
第四段：歷史課的挑戰(zhàn)。
歷史課也有它的挑戰(zhàn)和難點(diǎn)。首先，歷史知識的記憶和理解需要大量的時間和精力。一些重要的歷史事件和人物需要我們多次的復(fù)習(xí)和思考才能真正理解和記住。其次，歷史學(xué)科具有的抽象性也讓我們感到一定的困惑。歷史中的一些概念和理論需要我們有一定的思考和推理能力才能理解和應(yīng)用。然而，面對挑戰(zhàn)，我們不能退縮，要堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)。
第五段：歷史課的價值。
歷史課是我們培養(yǎng)自己綜合素質(zhì)的重要途徑。首先，歷史課可以教會我們更好地思考和分析問題。通過歷史的學(xué)習(xí)，我們可以培養(yǎng)自己的邏輯思維和批判性思維，拓寬我們的思維方式。其次，歷史課能夠培養(yǎng)我們的責(zé)任感和使命感。通過了解歷史上英雄人物的奮斗和付出，我們能夠更好地明白自己的責(zé)任和使命。最后，歷史課能夠培養(yǎng)我們的文化自信。歷史是我們民族的記憶，通過學(xué)習(xí)歷史，我們能更好地認(rèn)識自己的文化傳統(tǒng)，增強(qiáng)我們的自豪感和自信心。
總結(jié)：
通過歷史課的學(xué)習(xí)，我深刻體會到歷史的魅力和價值。歷史課教會了我如何尊重他人、珍惜和平，并且激勵我去做一個更好的人。同時，歷史課也帶給了我不少難題和挑戰(zhàn)。但是，我堅(jiān)信只要努力學(xué)習(xí)，我們一定可以克服這些困難。歷史是我們智慧的結(jié)晶，通過學(xué)習(xí)歷史，我們可以更好地認(rèn)識自己、提高自己，為未來的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
對歷史的感受與體會篇八
要不是一位遠(yuǎn)道而來的北方小朋友茉茉到廈門做客，我還真沒有意識到我的家鄉(xiāng)?——廈門有如此濃濃的“臺味”呢!
茉茉是媽媽大學(xué)同學(xué)的女兒，她第一次到廈門，從沒有見過大海。她剛一下飛機(jī)，我們就帶她到環(huán)島路看大海。第一次見到大海，茉茉興奮得不得了。我們在海灘一起挖沙子，做沙雕，茉茉都不愿意起來了。當(dāng)我告訴茉茉對面就是金門，她大吃一驚：“你們竟然離臺灣這么近?!”爸爸說：“是啊，就是這么近。你們正在用沙子做城堡，你們有沒有注意到沙灘上還有碉堡?！薄斑€有碉堡?”茉茉興奮地睜大眼睛四處張望。“你們看這里!”爸爸用手指點(diǎn)著，“它原來是一座碉堡，現(xiàn)在變成了一個景點(diǎn)。過去廈門是海防前線，“英雄小八路”的故事就發(fā)生在這里，你們現(xiàn)在唱的《中國少先隊(duì)隊(duì)歌》，它的發(fā)源地就是在你們腳下呢!”不僅茉茉聽了覺得很神奇，我也覺得特別驕傲。以前這里戰(zhàn)火紛飛，如今一片和平景象。同樣是這一片沙灘，過去是大人們躲在碉堡里互相開火，今天是孩子們用沙子做著城堡的游戲。真的是“從一粒沙子可以看到一個世界”啊!而且從沙子的變化，可以看到世界的變化。
在沙灘玩累了，餓了，我們就帶茉茉到我最愛吃的“林家鴨莊”用餐，這里的鹵肉飯是我的最愛。老板在一旁笑瞇瞇地服務(wù)，聲音特別和善。我告訴茉茉這位就是老板而且是臺灣人，茉茉再次大吃一驚：“我以為臺灣人都長得像陳一樣呢，沒想到這個老板卻這么和藹可親!”爸爸笑了：“我們小時候也以為臺灣人都長得像蔣匪軍一樣。其實(shí)，臺灣人很善良也很勤勞。僅僅是臺灣的一小撮?！?BR> 晚上，我和茉茉回到家中，打開電視機(jī)看電視。電視上出現(xiàn)了廈門衛(wèi)視的《娛樂斗陣行》節(jié)目。我告訴茉茉這個節(jié)目的主持人陳亞蘭也是臺灣人，茉茉臉上再次寫滿了吃驚的表情。我介紹說：“陳亞蘭原來是唱歌仔戲，而歌仔戲就是從我們閩南傳到臺灣去的。”
“怎么廈門到處都跟臺灣有關(guān)?”爸爸對茉茉的解釋就是：“廈門與臺灣地理最近，淵源最深。廈門不僅有大陸最多的臺商投資區(qū)，大陸第一個臺灣水果批發(fā)市場，廈門的一條街的街名就叫臺灣街呢”。
見多不怪，果然接下來的行程茉茉沒有再一驚一乍了。我們喝臺灣奶茶，吃臺灣小吃，到大嶝島上的臺灣小額貿(mào)易市場購物。茉茉印象最深的就是臺灣水果，特別愛吃蓮霧。她邊吃邊問：“為什么臺灣的水果那么甜?”“臺灣的果農(nóng)特別聰明也特別用心，他們不斷培育和改良各種臺灣水果，據(jù)說他們還用牛奶來澆灌這些蓮霧呢?！卑职诌M(jìn)一步說，“臺灣人到廈門、到大陸做生意，促進(jìn)了當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)和科技，他們賺了錢，也會對大陸更有好感，這對推動祖國統(tǒng)一也很有好處呢。”爸爸話里的大道理，我們還聽不太懂，也搞不清楚這其中復(fù)雜的關(guān)系，但說到對祖國統(tǒng)一有好處，我們還是非常高興。
我們還坐船“海上看金門”，并參觀了“小三通”碼頭。爸爸說：“現(xiàn)在已經(jīng)有300多萬名臺灣游客通過小三通來到大陸，很快就會突破400萬了。下次茉茉你再來，說不定我們就可以通過小三通從廈門到臺灣去玩了。”
時間過得真快，茉茉要回家了，美麗的廈門讓茉茉依依不舍。臨走時，我們送給茉茉一家人的禮物也很有臺灣特色：金門貢糖，金門菜刀和臺中的太陽餅。送茉茉到機(jī)場時，我們再次經(jīng)過環(huán)島路，剛好看到廈門和金門正在互放焰火。看到美麗的煙花把兩岸共同的天空裝飾得五彩繽紛，我和茉茉都高興得手舞足蹈。兩岸從炮火到焰火，證明無論什么都割不斷兩岸血濃于水的親情。我的家鄉(xiāng)——廈門這濃濃的“臺味”，不正是在處處印證著“兩岸本是一家人，相親相愛的一家人”嘛!
對歷史的感受與體會篇九
六十年，光輝歲月彈指揮間，六十年，中華大地滄桑巨變。2009年，我們偉大的祖國迎來了她的六十歲生日。
1949年，中華人民共和國成立了！飽經(jīng)戰(zhàn)爭滄桑與落后苦難的中國人民終于重新站起來了！中國像一只巨龍一樣，以一個大國的身份重新屹立于世界東方！
那時的中國，民生凋敝，經(jīng)濟(jì)嚴(yán)重落后，國家事業(yè)百廢待興，政府和人民面對一個滿目瘡痍的中國面孔，并沒有畏縮，勇往直前，僅僅用了三年的時間就恢復(fù)了國民經(jīng)濟(jì)，涌現(xiàn)出一批可歌可泣的感人事跡。經(jīng)過三年的經(jīng)濟(jì)恢復(fù)，國民經(jīng)濟(jì)得到根本好轉(zhuǎn)，工業(yè)生產(chǎn)已經(jīng)超過歷史最高水平，但是我國那時還是一個落后的農(nóng)業(yè)國，許多工業(yè)產(chǎn)品的人均擁有量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于發(fā)達(dá)國家。為了有計(jì)劃地進(jìn)行社會主義建設(shè)，我國政府開始編制發(fā)展國民經(jīng)濟(jì)的五年計(jì)劃。第一個五年計(jì)劃從1953年開始執(zhí)行，它成為我國工業(yè)化的起點(diǎn)。
第一個五年計(jì)劃開始時，我國的工業(yè)化水平是極低的。出行用的自行車，人們叫它“洋馬”，點(diǎn)火用的火柴，人們叫它“洋火”，釘東西用的釘子，人們叫它“洋釘”。因?yàn)槟菚r的中國人沒有見過這些新奇的東西，也不會造，都是從西洋傳過來的。那個艱苦的年代，我沒有經(jīng)歷過，但從我看過的資料片中完全能夠體會，當(dāng)時的中國人民依舊生活在極端貧窮之中。
光陰如水，歲月如梭。時光來到了2009年，我正在電視機(jī)前，收看著中國第三個南極科考站落成的新聞。又是一個重大成就，我開始浮想聯(lián)翩，我想起了祖國成功舉辦了第二十九屆奧運(yùn)會，想起鳥巢，想起了奧運(yùn)健兒們的英姿，我想起了祖國接連成功發(fā)射了神舟五號、六號、七號載人航天飛船，想起太空，想起了中國已經(jīng)成為世界航天領(lǐng)域舉足輕重的一員，我想起了改革開放整整三十年里我國人均國內(nèi)生產(chǎn)總值保持年均10%的增幅，想起中國國力，想起中國已經(jīng)成為這個世界綜合國力第六的國家，想起新中國成立的這一甲子中國的國際地位迅速的、不斷地提升，想起新中國歷史，想起了新中國成立六十年來閃光的足跡！
我為我的祖國母親驕傲，我為成為中國母親的兒子驕傲！
對歷史的感受與體會篇十
已經(jīng)是深夜，司馬遷透過監(jiān)獄的小窗看著漆黑的夜晚。幽藍(lán)的天空上，沒有星星和月亮，幾朵烏云低低的，風(fēng)平浪靜，壓得人窒息。裹著深秋的寒風(fēng)，滲透到每一個角落，包括司馬遷破舊的長衫。
司馬遷拖著腳鐐，走回幾塊磚砌的床前。在死寂的夜晚，金屬的聲音帶著幾分鬼魅。床上的黃色油燈被火焰打著，拖下長長的晃動的影子，似乎加重了黑暗。但是，一個懸掛的公文依然清晰可見，金色的文字，猩紅的印章，一切都是那么清晰。
沒錯，這就是司馬遷的命運(yùn)。日出之前，他必須做出選擇。難道是死亡，用一腔熱血指責(zé)昏君無知，用高貴的頭顱證明他的清臼？還活著當(dāng)然是有條件的活著，他從此就成了一個不完整的人。
司馬遷憋不住心中的怒火，昨天上朝的情景歷歷在目。當(dāng)漢武帝歇斯底里的怒吼，當(dāng)滿清打了一場文學(xué)與武術(shù)的雙重戰(zhàn)爭，當(dāng)李陵從英雄突然被認(rèn)定為漢奸，司馬遷感到胸口有什么東西壓著。
也許記錄歷史，讓他知道歷史一定是真實(shí)的，是他的責(zé)任。于是他站了起來，后來的事情證明，當(dāng)時的沖動是致命的。司馬遷和李陵相處不好，沒有人能理解司馬遷因外人而激怒閆隆。
他突然想到了死亡和屈原對河流的投資；我想起了在壽陽山的顧的兒子們的遺骨：他想拋棄這個黑暗骯臟的世界。永遠(yuǎn)不要活在屈辱中。做一個不完整的人就是死，他應(yīng)該是個男人。
但是突然，司馬遷在憤怒和興奮中平靜下來。他父親臨終時悲傷的眼神讓他立刻安靜下來。他清楚地記得，父親指著案上的書，哽咽了，然后瞥了他一眼。他明白那一瞥的分量和責(zé)任，是的，他永遠(yuǎn)不會忘記他們沒有屬于達(dá)汗的自己的歷史書。
想了想，我選擇腐敗。兩滴清淚滑落臉頰，司馬遷默默哭泣。
幾千年后，一位詩人說：真正的勇氣不是為了什么而英勇犧牲，而是為了什么而卑微地活著。然后一陣秋風(fēng)嗚咽，吹著《史記》的黃頁。
以銅為鏡，可以裝扮，以史為鏡，可以知興亡，以人為鏡，可以見得失，以臉為鏡，可以看千古。
對歷史的感受與體會篇十一
歷史課是我們學(xué)習(xí)中必不可少的一門學(xué)科，通過學(xué)習(xí)歷史，我們能夠了解和認(rèn)識過去的人文環(huán)境、社會發(fā)展演變以及歷史事件的發(fā)生與原因。在歷史課的學(xué)習(xí)過程中，我收獲頗多，也有一些獨(dú)特的感受和體會。
首先，歷史課讓我對歷史的重要性有了更深刻的認(rèn)識。在老師的講解中，我了解到歷史是人類社會發(fā)展進(jìn)程中的重要組成部分，它關(guān)系到一個國家乃至整個人類社會的命運(yùn)。歷史提供了我們認(rèn)識自己、認(rèn)識過去、認(rèn)識未來的重要視角。只有了解歷史，我們才能夠更好地把握當(dāng)下，給未來做出更合理的規(guī)劃。因此，歷史課的學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)對考試，更是為了我們個人的修養(yǎng)和人類社會的發(fā)展。
其次，歷史課讓我對歷史事件和歷史人物的理解更加深入。歷史課上，老師生動形象地講述了一系列歷史事件，令我對這些事件的背景、原因和后果有了更清晰的認(rèn)識。通過學(xué)習(xí)歷史事件，我清楚地感受到歷史的連續(xù)性和未來的不確定性，也更加明白一個事件不是簡單的因果關(guān)系，而是一個復(fù)雜的多維度問題。同樣，歷史人物的學(xué)習(xí)也讓我對這些人物的人格特質(zhì)和追求有了更加深入的了解。歷史人物的偉大和可敬之處，是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和效仿的。
再次，歷史課構(gòu)建了我對歷史的整體認(rèn)識和思維方式的培養(yǎng)。歷史是一個龐大而復(fù)雜的學(xué)科體系，包括政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事等多個方面。通過歷史課，我學(xué)會了系統(tǒng)性地分析問題、辯證思維的能力。我們可以通過歷史解答很多的問題，比如為什么一些國家強(qiáng)大而一些國家衰落、為什么一些民族文明獨(dú)特而一些民族文明衰退等。歷史課培養(yǎng)了我從全局的高度去思考問題的習(xí)慣。這種思維方式對于我今后的學(xué)習(xí)和工作都有很大的幫助。
最后，歷史課的學(xué)習(xí)過程中我更加體會到了歷史的生動性和趣味性。歷史課并不只是理論的背誦和堆積，而是通過多種形式的講解和互動，引發(fā)我對歷史的興趣和思考。歷史包含了趣味、情感和智慧，通過歷史的故事，我能夠更好地理解歷史的真實(shí)含義。歷史課帶給我的不僅是知識的增加，更是對于歷史的熱愛和追求。
總之，歷史課的學(xué)習(xí)過程讓我對歷史的認(rèn)識更加深刻，對歷史事件和歷史人物的理解更加全面，對歷史的整體認(rèn)識和思維方式的培養(yǎng)有了更深入的體會。同時，歷史課也給予了我更多的趣味和智慧的啟發(fā)，讓我看到了歷史的生動性和趣味性。通過歷史課的學(xué)習(xí)，我相信我能夠更好地理解和把握歷史的變化，為未來的發(fā)展做出更合理的規(guī)劃。歷史課帶給我的不僅僅是知識，更是開啟了我對于歷史的熱愛和理解。
對歷史的感受與體會篇十二
“我志愿加入中國共產(chǎn)黨……對黨忠誠，積極為黨工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身……”6月27日，市直下派工作三隊(duì)30多名黨員在山東省最早的黨支部——劉集支部面對鮮紅的黨旗，朗聲重溫入黨誓詞，用錚錚誓言向黨做出莊嚴(yán)承諾，并一一在紅幅上莊重的簽上了自己名字。在鏗鏘有力的入黨誓詞中，每一名黨員又一次受到了心靈的震撼和洗禮，更加清楚地認(rèn)識到自己所肩負(fù)的神圣責(zé)任和使命。廣大黨員都表示，入黨誓詞雖然只有短短幾句話，但字字重千斤，重溫入黨誓詞，不在于讀幾句誓詞，而在于與時俱進(jìn)，恪守承諾。無論是當(dāng)年入黨宣誓還是現(xiàn)在重溫入黨誓詞，最重要的是要牢記誓詞，并用一以貫之的行動去恪守、去踐諾。隨后，大家先后參觀了黨史展廳，觀看了4d紅色電影等內(nèi)容，讓大家切身感受了在那個戰(zhàn)火紛飛的年代和無比艱苦的環(huán)境中，革命前輩的革命樂觀主義精神，深深體會到了我們今天美好生活的來之來易。
為了慶祝建黨__周年，向黨的生日獻(xiàn)禮，市直機(jī)關(guān)下派工作三隊(duì)開展了“重溫誓詞、牢記宗旨、踐行承諾、傾心幫扶”為主題的實(shí)踐活動。一是提出“抓住一條主線，突出兩個重點(diǎn)，扎實(shí)做好三方面工作”的總體思路和指導(dǎo)方針，把貫徹落實(shí)張秋波書記二十四字幫扶工作總要求貫穿下派工作全過程，與當(dāng)前開展的創(chuàng)先爭優(yōu)及全市“兩評一樹”活動緊密結(jié)合，以“民情百分百”調(diào)研活動為載體，在充分掌握民情民意，提出兩年幫扶規(guī)劃和今年幫扶計(jì)劃的基礎(chǔ)上，開展“創(chuàng)建讓組織滿意、讓群眾受益工作組”公開承諾活動。二是要求各組入村要給村里帶來新氣象，廣泛開展“喇叭響起來、紅歌唱起來、路燈亮起來、道路凈起來、群眾樂起來”系列活動。三是開展兩項(xiàng)承諾。各工作組在項(xiàng)目中建設(shè)以向群眾承諾、向組織承諾、向自身承諾為主題，以辦實(shí)事、解難題、樹形象、促發(fā)展為目標(biāo)，著力強(qiáng)化全局意識、群眾意識、責(zé)任意識和實(shí)干意識。四是大力倡導(dǎo)“五心”工作法，要求大家在工作中要全心負(fù)責(zé)、潛心研究、精心謀劃、用心推進(jìn)、真心融入，帶著感情做好幫扶工作。五是決定在7、8月份開展“項(xiàng)目集中推進(jìn)月”活動，按照先急后緩、分步實(shí)施的原則，推動一批項(xiàng)目盡快動工建設(shè)。
重溫入黨誓詞活動，讓每個黨員再一次體會到作為一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任感和使命感。大家表示，一定會不辱使命，傾心幫扶，力爭通過兩年努力，使幫扶村基礎(chǔ)設(shè)施明顯改善，群眾致富能力明顯增強(qiáng)，基層組織建設(shè)明顯提升，為黃藍(lán)經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
對歷史的感受與體會篇十三
穿梭于歷史的叢林中，感受昔日的輝煌。流逝的時光將它埋沒，但是人們卻不能忘記它!忘記它帶個中華兒女的驕傲和恥辱。
走進(jìn)秦始皇，看見他統(tǒng)一全國的愿望都一一實(shí)現(xiàn)，成為我國第一個皇帝。為此我們感到欽佩。與此同時“一將成萬古枯”，放眼望去，在那蜿蜒的長城腳下，掩埋了無數(shù)冤屈的靈魂!不僅如此，“焚書坑儒”的號令一下，又有多少能人志士被葬送。這，又不得不令我們對這位皇帝感到膽戰(zhàn)心驚。
一代英雄，西楚霸王雙手持劍，將寶劍漸漸逼近自己的胸膛。一縷殘陽伴著時間一起靜止。他屹立在我們眼前。他走了，但他并沒有離我們遠(yuǎn)去，我至今都能感受他的遺憾和自尊。
接著歷史隨著一首沁園春雪中的“秦皇漢武略輸文采，唐宗宋祖稍遜風(fēng)騷，一代天驕成吉思汗，只識彎弓射大雕”帶我們來到了清朝末年，我們一起目睹外國侵略者輕易推開中國的大門，他們早就盯著這塊垂涎已久的食物。只見一噸噸的鴉片運(yùn)進(jìn)了中國。就有如一個魔鬼吮吸著人民們的意志!終于林則徐站了起來，領(lǐng)引中國人民走向精神上的第一次勝利!一次又一次的禁煙，成就了一代民族英雄，林則徐。
歷史是無法改變的，但歷史也永遠(yuǎn)不會終止，我們更要為美好的明天奮斗，普寫輝煌的歷史!
對歷史的感受與體會篇十四
寒假里的一天，我走出屋子，將那彎曲了幾個小時的腰雙手使勁向上伸。向前看，發(fā)現(xiàn)小朋友在水桶前玩著水，我就想起小時候那段黑歷史。
那天我跑在院子里玩著新買的球。哥哥看到后就跑到我的面前，我也因此差點(diǎn)撞到他。我停下來，將一只腳踩在球上，嘴里喘著氣說：“你要干啥，擋著路了，沒看見我在玩球嗎?！薄安患?，我給你踢足球，看誰能進(jìn)門，記??！不能踢飛球?！彼壑樽诱f道。我心想：“這不故意整我嗎？因?yàn)槲易钌瞄L踢飛球，如果沒有飛球我進(jìn)門基本不可能踢進(jìn)去的?！?BR> 唉，我也只能硬著頭皮上了！我們規(guī)劃好球門后，先由我發(fā)球。我先固定好球，然后向后退了兩小步，就起腳射門。右腳踢中了足球，足球就像在光滑的地面上摩擦一樣滾動。
球到了哥哥那邊，他就先把球停住。然后就起腳射門，可是一不小心精火力過猛，把球踢飛了，正好打在樹枝上，然后右向下，又正好落到了水桶里。
看到了這幅場景，我幸災(zāi)樂禍地對著哥哥豎起了大拇指說：“哥你的球技可以去打比賽了！”
哥哥的臉上露出了尷尬的表情，有些惱羞成怒不再和我踢球，而是跑去工具房里拿出了一把錘子，用力的敲擊球，濺起的水直面沖到他的臉上。就在快要濺到他的臉上時，他立馬后退。但最終還是讓衣服也變得深一塊淺一塊。而我在旁邊心里想：“就差那一秒，哥哥就要喝水了?！?BR> 最后，我把這件事情告訴了媽媽，媽媽立刻就頭上冒了火，生氣地命令哥哥去換衣服。
事后，我去問老哥，他卻說：“那是我閑的沒事，心里發(fā)慌，故意的，怎么了？”
瞧，他還有理了！
對歷史的感受與體會篇十五
我的家鄉(xiāng)邯鄲位于河北省南部，晉冀魯豫四省交界處。她歷史悠久，風(fēng)景秀麗，被譽(yù)為“冀南明珠”。
邯鄲有美麗的城市風(fēng)光?？?，那筆直寬闊的馬路兩邊，栽種著高大粗壯的法國梧桐，它們枝繁葉茂，像巨人伸出手掌，給行人灑下了陰涼;綠化帶里的紅花綠草，被園林工人修剪的婀娜多姿，蜂舞蝶繞，一派生機(jī)!小巧玲瓏的街心公園里鳥語花香，有一些老爺爺和老奶奶們在那里拉起二胡，有板有眼地唱了一段又一段，悠閑自得，其樂融融!
邯鄲有燦爛的歷史文化。作為國家歷史文化名城，邯鄲擁有武靈叢臺、學(xué)步橋、回車巷等眾多的名勝古跡。登上高高的叢臺遺址，仿佛看到了當(dāng)年的趙武靈王在叢臺上威武地閱兵;撫摸著學(xué)步橋上那邯鄲學(xué)步的雕像，不免讓人想起那個來邯鄲學(xué)步不成，最后爬著回去的燕國少年;再看那窄窄的回車巷，讓人穿過歷史，重溫了那個將相和的千古佳話。邯鄲還是著名的成語之鄉(xiāng)，據(jù)說和邯鄲有關(guān)的成語典故有1500條之多，如“胡服騎射”、“邯鄲學(xué)步”、“完璧歸趙”、“負(fù)荊請罪”等，趙苑景區(qū)的成語典故苑，以碑刻、浮雕、壁畫等多種手法將發(fā)生在邯鄲的成語典故一一展現(xiàn)，形成了以成語典故為主題的獨(dú)特景觀，吸引了眾多的游客來參觀。
邯鄲更有勤勞善良的人民，他們在各自的崗位上努力工作，使得古老的邯鄲煥發(fā)出了新的生機(jī)：高樓林立、設(shè)備現(xiàn)代的工業(yè)園區(qū)拔地而起;飛機(jī)場、高速公路使邯鄲四通八達(dá)，交通越來越便利;經(jīng)濟(jì)發(fā)展，商貿(mào)繁榮，人民的生活越來越富?！覑奂亦l(xiāng)，我愛邯鄲，將來我一定要為邯鄲增添新的光彩!
對歷史的感受與體會篇十六
了解逝去崢嶸歷史，傳承璀璨文化精神。7月5日，調(diào)研隊(duì)在洛陽石化專門人員韓會昌的帶領(lǐng)下，參觀了中國石化分公司――洛陽石化廠史館。
上午11點(diǎn)，調(diào)研隊(duì)抵達(dá)廠史館。進(jìn)入館內(nèi)，調(diào)研隊(duì)見到了早期用于廠地貌測繪、工程地質(zhì)測量數(shù)據(jù)處理的手控式計(jì)算器以及廠內(nèi)歷史第一部電話機(jī)等等。在參觀這些早期設(shè)備中，調(diào)研隊(duì)深深體會到早期員工工作條件的艱辛與惡劣。隨后，在韓會昌的介紹下，調(diào)研隊(duì)了解到洛陽石化的.發(fā)展歷史。
在早期，來自全國各地的援建人員和家屬在工程建設(shè)指揮部的組織下，克服工作、生活上的諸多困難。隨后，在大家的共同努力下，洛陽石化公司的雛形基本呈現(xiàn)。然而，伴隨著公司的發(fā)展，公司內(nèi)部出現(xiàn)了問題，職工中產(chǎn)生了悲觀情緒，隊(duì)伍一度呈現(xiàn)混亂局面，公司業(yè)績持續(xù)下降。為穩(wěn)定隊(duì)伍和社會治安，改變當(dāng)時的局面，公司建立了職工學(xué)校，開辦培訓(xùn)班，讓員工們學(xué)習(xí)科技文化知識；另外，建設(shè)娛樂場所，豐富職工生活。在謀求發(fā)展上，公司堅(jiān)持“以人為本強(qiáng)素質(zhì)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)謀發(fā)展”，指揮部發(fā)動全廠職工積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，謀求生產(chǎn)自救之道。在大家的努力下，公司的業(yè)績呈現(xiàn)上升趨勢。隨后，公司分別在制度、經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域進(jìn)行改革，從而，洛陽石化公司順利成為河南省重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)。
在參觀廠史館的過程中，調(diào)研隊(duì)了解到過去工人工作的艱辛與惡劣；學(xué)習(xí)到在生活中遇到問題解決問題的能力。通過這次參觀廠史館，調(diào)研隊(duì)不僅了解到洛陽石化的歷史，更重要的是學(xué)習(xí)到洛陽石化永不懈怠、不斷超越的精神。也許，這才是調(diào)研隊(duì)本次暑期社會實(shí)踐的真諦。
對歷史的感受與體會篇十七
歷史就像一枚磁鐵，深深吸引著我，讓我沉醉其中，不能自拔。它那種獨(dú)特的魅力，令我無法抗拒。我不知多少次翻閱史書，也不知多少次重溫古典，歷史那份悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵，如汩汩清泉，永遠(yuǎn)滋潤著我的心田。那些歷史上經(jīng)典的故事，經(jīng)典的人物，時刻縈繞在我腦海中，他們的精神不朽。
歷史猶如一本厚重的書，它濃縮著中華上下五千年的文化，散發(fā)著無限的魅力。從遠(yuǎn)古到至今，從帝王將相到平民百姓，他們的故事無一不精彩。帝王的威嚴(yán)、至高，文臣的謀略、膽識，武將的英姿、驍勇，才子的文采、聰穎，我都敬慕不已，他們是我心中的偶像！
晚上無事時，坐在燈下，打開史書，一股清幽的墨香撲鼻而來，就這樣，伴著書香，伴著一盞孤燈，伴著一輪明月，我默默地讀著書，讀到精彩處不禁拍案叫絕，讀到高深處便細(xì)細(xì)品味，讀到心怡處便又忍俊不禁，這是多么愜意哪！
我愛歷史，更愛那流芳百世的人和事！
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對歷史的感受與體會篇十八
那一天，在日本鬼子還沒到來前，許多百姓就已經(jīng)在準(zhǔn)備逃跑了。那個小男孩一家也是如此。他們一家在候車室里焦急地等待著，好像一瞬間日本鬼子就會來轟炸。這時，火車來了。他們松了一口氣，然后急急忙忙地上了火車。
突然，從遠(yuǎn)處傳來“嗡嗡嗡”的聲音。人們抬頭一看，發(fā)現(xiàn)一架架戰(zhàn)斗機(jī)正朝這里飛來。原來是日本鬼子來了！人們大叫道：“日本鬼子來啦！快跑呀！”頓時人們慌了。有的向火車飛奔而去，希望能搭上火車去安全地帶；有的到處亂竄，希望不被日本鬼子發(fā)現(xiàn)；有的就站在原地不動，靜靜地等待著死神的到來……尖叫聲、哭喊聲響徹火車站。一枚炸彈落了下來，落在天橋上。“轟”的一聲，天橋驟然塌下，天空中濃煙滾滾。緊接著，一枚又一枚炸彈相繼落下，落在房屋上、火車上、站臺上。不過幾秒鐘的時間，火車站就被夷為平地。那個小男孩的父母為了保護(hù)他，把他推到了鐵軌上，自己卻被壓在重重的石磚下。
幾個小時后，日本鬼子滿意離去。被他們轟炸過后的火車站，一片狼藉。地上尸橫遍野，血流成河。突然，一個孩子那絕望的哭聲打破了沉寂的站臺。是那對夫婦的孩子！那個孩子驚恐地看著這一切，似乎在想：我的爸爸媽媽呢？這里怎么這么安靜呀？地上怎么躺著這么多的人呀？他們怎么了？……這個孩子繼續(xù)哭泣，在廢墟中顯得格外凄涼。這時，一位中國記者來到這里，拍下了這一幕，并把那個小孩救了下來。
現(xiàn)在，我們中國孩子雖然生活在和平環(huán)境中，但是世界并不太平，不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙，罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”，我們一定要熱愛和平！
人類同胞們，讓我們行動起來吧！維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭，讓和平之神永駐人間！
對歷史的感受與體會篇十九
上世紀(jì)60年代，英國元帥蒙哥馬利問毛主席：您指揮的遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役，哪一仗打得最好？主席搖頭回答說：都不是，四渡赤水才是我平生得意之筆！于是，我們來到了四渡赤水的地方——太平古鎮(zhèn)。
于是，滿懷期待地走進(jìn)博物館，美麗的導(dǎo)游小姐姐給我們介紹了四渡赤水的傳奇戰(zhàn)史：
如此緊迫的情況下，毛澤東等人做出了多次理性的決斷，使紅軍順利脫險(xiǎn)。故事聽完，我又對毛澤東產(chǎn)生了新的敬意，有歌詞寫道“毛澤東用兵真如神”果真如此。記得在茍壩看過毛澤東用馬燈照亮中國的地方，都說毛澤東偉大，的確，為了革命深夜走兩公里路的人，還有誰呢？更關(guān)鍵的是，這卓越的軍事、政治才能、果斷的判斷能力，又有誰能有呢？毛澤東多少次讓紅軍遠(yuǎn)離全軍覆沒的危險(xiǎn)，“胸中有誓深于海，肯使神州競陸沉”，他終其一生追求的是讓中華民族擺脫沉重的危機(jī)，自立于世界民族之林。不錯，毛澤東就是我的偶像。
博物館的展廳里面有不少當(dāng)時的用具，我印象比較深的，就是蚊帚，那時的蚊帚只是幾根細(xì)竹絲，極其不方便。“紅軍木”已經(jīng)被人摸得非常光滑了，我也摸了摸，總感覺還能聞到當(dāng)時燒焦的味道。聽說紅軍在長征的時候撞破了老百姓的一個酒罐子，便賠了老百姓兩枚銅錢。我想，如此為民著想的一個隊(duì)伍不愧取得了勝利。
出了展廳，卻意外地發(fā)現(xiàn)天上掛著一道圓圓的彩虹，我的心還是沒有離開博物館，總感覺那彩虹像是一個個紅軍們堅(jiān)定的瞳孔，那樣溫暖，明亮。
烈日下，我們要離去了，生機(jī)勃勃的綠葉，古老的瓦房，蒼翠的樹木，悠遠(yuǎn)的歷史，每一扇木門的后面，軍民魚水的傳奇。我終于明白了太平古鎮(zhèn)不同于其它古鎮(zhèn)的魅力是那門楣上可以觸碰的崢嶸歲月和古道上深深烙下的長征印記！
對歷史的感受與體會篇二十
語文是一個大家庭，就像一個雞蛋，里面包含著蛋黃，蛋清。而這蛋黃，蛋清，就是語文家族里的一員——文學(xué)歷史。吃雞蛋會使我們健康，同樣，多讀語文也會使我們成長！
生活中的語文隨處可見：我們每天用的課本，看的新聞，文言文也是一種語文，就像家里的老人，雖然老點(diǎn)，但讀起來意味深長，就像一杯濃茶，越品越香。語文也像一杯濃茶，需要人們細(xì)細(xì)品味。
語文也是一種文學(xué)，他豐富多彩，世事只要一被他描述，就仿佛有了生命。時而生動，時而活潑，時而愉快，時而低沉。會用語文來做學(xué)問的人，也就是文學(xué)者，他就是一個編劇，編導(dǎo)著每個主人公的背景與歷史。古今中外，知名的作家如魯迅，冰心，林海音，都德等，他們都為世界的文學(xué)歷史添了一抹亮麗的風(fēng)景線。
語文的家族也是龐大的，如優(yōu)美的散文，古詩，寓言和童話?？矗∧巧⑽恼诤湍憬涣?，文言文，童話，要教你做人的道理。古詩是前人思想的精華，是后人的榜樣?？梢赃@麼說，每一篇文章，都是他們的內(nèi)心深處。寫作文既可以宣泄自己，又可以陶冶自己的情操?？匆槐居杏玫臅拖衽c一個智者交談，去傾聽他們的內(nèi)心。
語文對人的影響有多大？它使社會進(jìn)步，使科學(xué)發(fā)展。而現(xiàn)在有些人拋棄了語文，而語文卻沒拋棄任何人。即使你一貧如洗，他也是你翱翔的天地。
文學(xué)等于語文，學(xué)語文等于陶冶情操，這我并不否定。文學(xué)猶如黑暗中劃過天空的一道亮光，也如山重水復(fù)后的柳暗花明。他總能與你的思想碰出火花，是你心頭為之一震，與之共鳴。
人生不發(fā)返程的車票，一旦出發(fā)了，絕不能返回，這是語文教給我的，每一篇文章都叫我很多道理，才是我從物質(zhì)走向成熟。
語文既有俠義的一面，又有廣義的一面。情操，語文。我覺得他們是成正比例的，如果我們潛身于文學(xué)的海洋，那麼你會感到，世界原來是這樣豐富多彩。
對歷史的感受與體會篇二十一
“惜秦皇漢武，略輸文采，唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷，一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕……”這首《泌園春·雪》是我最喜歡的一首詞，朗朗上口的幾句詞，卻讓幾代大帝的風(fēng)貌躍然我們眼前。
記得第一次與歷史相遇，是在我七歲的那時候。那年我迷上了圖書館，那里有許多精彩的書籍，使人仿佛在書的海洋里遨游。我每天都要進(jìn)入一本書的內(nèi)心世界，開啟一個神秘旅行。《史記》，我欣賞它，雖然并不能真正讀懂它，卻在孩堤時代就深深地被歷史吸引，不僅是因?yàn)槟且痪洹笆芳抑^唱，無韻之離騷”還因?yàn)闀袑v史的評價，對歷史人物的見解。到今，我還記得《史記》中的一個小故事：舜從小就孝順父母，愛護(hù)弟弟，不論他們對自己是什么態(tài)度。從此，我便下定決心，要做一個同舜一樣的人，做一個真正的好人。我欣賞歷史，是它教會了我如何為人處事，為人子女。
我長大了，對歷史的需求也日益增加。在這時，歷史課滿足了我的需求，每一節(jié)歷史課，都像是為我自己量身定做的。它是一片海洋，我就是一條小魚，我愛著它;它是一朵花，我就是一只蝴蝶，我戀著它;它是太陽，我就是一棵向日葵，我隨著它。無論它走到哪里，我都會跟在它的后面，欣賞著它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我欣賞歷史，是它伴隨著我成長，引導(dǎo)著我前進(jìn)，豐富著我的閱歷。
歷史猶如太陽照耀著我，我需要它;歷史猶如長輩愛護(hù)著我，我尊敬它;歷史猶如老師督促著我成長，我崇拜它。正是因?yàn)檫@樣，我欣賞它。歷史，我欣賞它獨(dú)有的魅力，欣賞它獨(dú)特的見解，欣賞它的深奧悠長，欣賞它的內(nèi)涵。這就是歷史——我所欣賞的歷史。
對歷史的感受與體會篇二十二
有一位文學(xué)家曾經(jīng)說過：“所謂成長，就是想起以前做過的事情。就有一種想回到過去，一巴掌拍s這個zz的沖動?！倍覀兯龅倪@些事，就被稱為黑歷史。
黑歷史的概括范圍很廣，或許是一時沖動說過的一句話?；蛘呤且粋€手滑做錯了一件事，但這些都有一個共同的特點(diǎn)，有損自己的面子或者利益。當(dāng)然每個人對黑歷史的定義都不一樣，更多的“黑歷史”，大家喜歡把它定義為“錯失”，但我更喜歡把它定義成“黑歷史”。
有些人覺得自己的黑歷史并不多，只是因?yàn)榇蟛糠秩藳]有去細(xì)數(shù)，去細(xì)想。不知道你們是怎么樣的。
小學(xué)的時候在聽到自己感覺無聊的或者已經(jīng)學(xué)會的課時，會不自覺地分心，有些人喜歡玩玩手，玩玩筆，愣住，或者趴在桌子上悶頭大睡。而我這會坐在椅子上陷入無限的思考，比如說思考以前做了些什么？做的怎么樣？或者去理解一些新的東西，雖然時候也會想一些呵呵呵的事情。
到了五六年級便開始想要創(chuàng)造一篇小說（到目前廢稿無數(shù)，每次都是想好一個稿，過了幾天又想好一個更好的稿，打算等最近作文碩攢夠）一一當(dāng)然這都是后話。
但是正是因?yàn)檫@個習(xí)慣，導(dǎo)致于每天想的東西很多，整理了一大堆的黑歷史難以忘懷，舉幾個我最熟悉的例子：
1、小樓到后院玩，踩到了一個耙子，然后耙釘砸到了我的臉上。（還好只有兩個爬釘，而且沒砸到眼睛，不然世界上將會多一個獨(dú)眼刀疤臉，植物大戰(zhàn)僵尸誠不欺我）。
2、小時候在床上亂跳的時候踩壞過一個平板。（極其敗家）。
3、手抖打碎過盤子和碗。（有同樣經(jīng)歷的，把“俺也一樣”。打在評論區(qū)中）。
4、寫作文時，每一次修改都能找出一大堆錯。總感覺不夠完美。（我覺得這說明我有提升空間。）。
5、這也是最坑的一點(diǎn)。我房間墻里有一大堆獎狀。全是“進(jìn)步之星”。（我最開始的時候是有多差？）。
6、……。
雖然黑歷史說起來總不是什么好事，但我們不應(yīng)該沉寂在這些黑歷史當(dāng)中，而是應(yīng)當(dāng)從中吸取教訓(xùn)，努力地調(diào)整自己，因?yàn)槊魈?，有一大堆可能成為黑歷史的事等著你，畢竟誰也不知道明天會發(fā)生什么，嘿嘿！
對歷史的感受與體會篇二十三
按照高關(guān)中學(xué)黨支部的學(xué)習(xí)安排，最近我們開展了再次“學(xué)習(xí)《黨章》，重溫“入黨誓詞”的活動。通過這次學(xué)習(xí)活動，使我對于如何來看待我們這個黨，如何來堅(jiān)定熱愛黨的信念，如何堅(jiān)定的做一個合格共產(chǎn)黨員的決心和行動等問題，聯(lián)系自己入黨來的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，加深了認(rèn)知，增進(jìn)了理解。
當(dāng)我再一次舉起自己的右手，面對黨旗，莊嚴(yán)的向黨組織宣誓的時候，心情特別激動。這使我回想起自己去年第一次進(jìn)行入黨宣誓的場景，回想起了自己當(dāng)初的誓言，當(dāng)初的追求，一切仿佛就在眼前。黨的誓詞，雖然只有八十個字，但是卻集中了我們?nèi)h的智慧，從建黨那天起，對誓詞的反復(fù)修改，也體現(xiàn)了與時俱進(jìn)，在新的形勢下，它有新的內(nèi)容。我不停的告訴自己，我是一名光榮的共產(chǎn)黨員，心中要時刻有一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任與義務(wù);作為一名共產(chǎn)黨員，從入黨那天開始就把誓詞當(dāng)作自己一輩子的承諾和責(zé)任，時時刻刻牢記在心;認(rèn)真回顧自己作為預(yù)備黨員的近一年來的思想、工作、生活情況，“入黨是為了什么?入黨之后做了什么?今后應(yīng)該怎么做?”等一系列問題，讓我對“做一名名副其實(shí)的共產(chǎn)黨員”有了更加深刻的理解。我深知，我們偉大祖國的民族獨(dú)立和繁榮富強(qiáng)，是靠中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)得來的，是靠無數(shù)革命同志的熱血換來的!自己作為新世紀(jì)的教師黨員，沒有絲毫的理由去逃避自己身負(fù)的責(zé)任。我一定要以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，真正對得起“共產(chǎn)黨員”的稱號，真正實(shí)現(xiàn)自己的入黨誓詞，真正全心全意為人民服務(wù)，真正能夠?yàn)樽鎳姆睒s富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。
對歷史的感受與體會篇一
細(xì)雨斜織，我漫步在這座博物館周圍，一場奇妙的歷史之旅即將開始。
駐足，凝望，這是一座徽派建筑，體現(xiàn)了五方相連四水歸堂的特點(diǎn)，外墻是青銅紋理建材，厚重的文化歷史撲面而來。我慢慢地，慢慢地，走了進(jìn)去。
迎我的是一座天然水晶球，開始了我的歷史旅程。我的右手邊是漢白玉浮雕墻，描繪的是地球生命進(jìn)化簡圖，再次帶給我以歷史的厚重之感，心，逐漸靜了下來。
我首先參觀的是地球廳，地球廳揭露了多姿多彩的地球奧秘，突出表現(xiàn)地球形成、構(gòu)造、演化的過程，進(jìn)而揭示地球在形成和發(fā)展過程中與生命起源和演化之間的相互關(guān)系。揭開了地球，這個蔚藍(lán)色的水球的神秘面紗，令我贊嘆不已。
我隨著人群，緩緩移動，來到了生命演化廳。聽，沉睡億萬年的化石訴說生命進(jìn)化的神奇。我仿佛看到了地球上生命起源、發(fā)展和演化的過程，使我更深刻的了解到了生命從何而來、怎樣發(fā)展。600多件化石在這里靜靜地展示著生命的演化，在這里訴說著他們的滄桑，我感慨萬千。
我來到了2樓，開始參觀恐龍廳?？铸?，中生代時期陸地霸主，在這里，我仿佛看到了他們的興衰存亡，我看到他們的起源、演變、滅絕的歷史，思緒漸漸飄揚(yáng)。
接著，我到了資源與環(huán)境廳，這里展示了富饒美麗的安徽，介紹了安徽的地質(zhì)環(huán)境，集中展示安徽省地質(zhì)、地貌以及礦產(chǎn)。不禁為我是安徽人而感到驕傲和自豪！
我參觀了最后一個展廳，礦物與巖石廳。展廳是以“精美的石頭”為主題，以礦物巖石學(xué)基礎(chǔ)知識的介紹為起點(diǎn)，從美學(xué)角度出發(fā)，讓觀眾欣賞自然界中各種精美的礦物和巖石，我流連于其中。
附設(shè)中庭休閑區(qū)，以斷裂的巖層中裸露出的化石為設(shè)計(jì)理念，簡潔的墻面石材裝飾和精美的化石標(biāo)本形成完美結(jié)合，具有一定的現(xiàn)代感。場地與空間的關(guān)節(jié)處點(diǎn)綴了深邃的竹海靜謐的水池精雕的長廊徽州牌坊的入口框景等，彰顯了安徽深厚的歷史積淀和文化淵源。
我悠然漫步在博物館內(nèi)，觀看，欣賞，流連。觀我安徽之歷史，賞我華夏之文明。雨還在下，時代還在發(fā)展，我們應(yīng)以史為鑒，開啟一個嶄新的時代，創(chuàng)造屬于我們的歷史和輝煌！
對歷史的感受與體會篇二
歷史課作為人文社科中的一門重要學(xué)科，是培養(yǎng)學(xué)生歷史意識、培養(yǎng)學(xué)生愛國情懷和民族自豪感的重要途徑。通過學(xué)習(xí)歷史，我們可以了解過去的人物、事件和社會背景，感受歷史的波瀾壯闊，體味著各個時期的人民智慧和奮斗歷程。同時，學(xué)習(xí)歷史還可以幫助我們更好地認(rèn)識世界，理解不同民族和文化的共通之處與差異。因此，歷史課在學(xué)生的日常學(xué)習(xí)中占據(jù)著重要的地位。
第二段：講述歷史課中的教學(xué)內(nèi)容與方式。
歷史課堂上，老師通常會以歷史事件和人物為主線，結(jié)合歷史故事和圖片，講解相關(guān)的歷史知識。老師會將知識點(diǎn)串聯(lián)起來，以便學(xué)生更好地理解歷史的發(fā)展脈絡(luò)。在課堂上，老師還會引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行討論和分析，培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力和批判思維。此外，老師還會通過觀看歷史紀(jì)錄片、參觀博物館等方式，豐富學(xué)生的歷史學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
第三段：談?wù)摎v史課中給我?guī)淼母惺堋?BR> 在歷史課的學(xué)習(xí)過程中，我深深地感受到了歷史的豐富性和多元性。歷史不僅僅是一部部史書上的記載，更是展示著人類智慧、勇氣和血淚的故事。通過學(xué)習(xí)歷史，我了解到許多優(yōu)秀的歷史人物，他們的聰明才智和堅(jiān)定意志深深地打動了我。我也看到了人們在歷史的長河中不斷追求真理、尊嚴(yán)和自由的奮斗，這讓我對現(xiàn)實(shí)生活產(chǎn)生了更加積極的態(tài)度。
第四段：談?wù)摎v史課給我?guī)淼膯l(fā)和收獲。
通過歷史課的學(xué)習(xí)，我不僅僅獲得了豐富的歷史知識，更重要的是培養(yǎng)了正確的價值觀和生活態(tài)度。歷史課中的偉人和英雄們用他們的行動告訴我，人生的價值不僅僅在于追求功利和成功，更在于用自己的智慧和力量為社會和人民做出貢獻(xiàn)。歷史課也讓我深刻認(rèn)識到了團(tuán)結(jié)合作的重要性，只有團(tuán)結(jié)才能實(shí)現(xiàn)人類的崇高目標(biāo)。這些歷史教訓(xùn)讓我在日常生活中更加珍惜人與人之間的關(guān)系，并且努力將自己的一份力量貢獻(xiàn)給社會。
第五段：總結(jié)歷史課的重要性與意義。
歷史課是我們了解和認(rèn)識自己的過去的重要途徑，也是我們認(rèn)識和了解世界的重要窗口。通過歷史課，我們可以汲取先人們的智慧和經(jīng)驗(yàn)，避免重復(fù)歷史的錯誤，同時也可以提高自己的人文素養(yǎng)和審美能力。歷史課不僅僅是讓我們了解過去，更是為我們塑造未來的重要教材。因此，我們應(yīng)該珍惜歷史課的學(xué)習(xí)機(jī)會，用心感受歷史的故事，培養(yǎng)自己的歷史意識，為社會發(fā)展和人類進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
對歷史的感受與體會篇三
摘要：馬王堆生態(tài)古漢城的開發(fā)是在對馬王堆古墓予以充分保護(hù)的基礎(chǔ)上形成對周邊地塊的開發(fā)設(shè)想。文章對用地現(xiàn)狀進(jìn)行了詳盡地分析，并進(jìn)行了詳細(xì)的項(xiàng)目策劃、規(guī)劃方案的設(shè)計(jì)及成本估算，為政府部門制定相關(guān)規(guī)劃及后續(xù)開發(fā)提供了切實(shí)可靠的依據(jù)。
關(guān)鍵詞：馬王堆；保護(hù)；開發(fā)
1引言
馬王堆漢墓于1972年發(fā)掘，出土了大量精美珍貴的文物，尤其以千年不腐的“辛追”遺體而震驚世界。馬王堆出土的文物集中體現(xiàn)了中國漢文化的博大精深，其價值可說無法估量。對于馬王堆漢墓的保護(hù)是整個馬王堆規(guī)劃的核心，而對于漢文化的傳承、旅游價值挖掘，提升城市形象，帶動周邊經(jīng)濟(jì)發(fā)展，是整個馬王堆規(guī)劃的外延。兩者相輔相成，不但使千年古墓原址得到有效的保護(hù)，又為在城市近郊調(diào)和保護(hù)古墓與發(fā)展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)兩者之間的矛盾，做出了一次有益的嘗試。
2規(guī)劃的背景
馬王堆漢墓是漢文化的杰出代表，在長沙歷史文化名城保護(hù)及旅游經(jīng)濟(jì)開發(fā)中有著舉足輕重的地位，但一直沒有很好地進(jìn)行開發(fā)，使長沙長期以來只是作為一個旅游中轉(zhuǎn)站。以馬王堆為核心開發(fā)旅游線路，形成漢文化感受之旅，發(fā)揮其巨大的品牌效應(yīng)，必將改變這樣一個尷尬的局面，使長沙成為一個旅游熱點(diǎn)，由旅游中轉(zhuǎn)站升級為旅游目的地城市。
3馬王堆中華生態(tài)古漢城周邊用地現(xiàn)狀
馬王堆中華生態(tài)古漢城（發(fā)展區(qū)）位于馬王堆漢墓遺址以北，東臨萬家麗路、南接展覽館路，西抵康樂路、北靠瀏陽河，總用地面積38.34hm2（合575畝）。馬王堆中華生態(tài)古漢城將以馬王堆漢墓博物館為依托進(jìn)行開發(fā)建設(shè)，規(guī)劃擬突出西漢文化特色，薈萃考古發(fā)掘、遺址展示、文物遺存、學(xué)術(shù)研究，發(fā)展集旅游、購物、休閑、娛樂于一體的產(chǎn)業(yè)群。
3.1用地條件
馬王堆古漢城用地位于瀏陽河畔，地勢平坦，基地內(nèi)部最高高程為33.8m，最低高程為30.3m，最大相對高差為3.5m。
古漢城內(nèi)生態(tài)環(huán)境較差，建筑密集，新建的萬家麗路兩側(cè)植被情況較好。
古漢城規(guī)劃用地的南、北、東、西四面均為城市道路，分別為展覽館路（城市主干道）、長善路（城市次干道）、康樂路（城市次干道）、萬家麗路（城市主干道），道路紅線寬度分別為46m、26m、26m、66m。
基地內(nèi)部交通條件極差，僅一條東西向的火炬路（規(guī)劃建設(shè)中，紅線寬度26m），其余均為6~7m寬的小路，交通條件差。
3.2現(xiàn)狀用地構(gòu)成
發(fā)展區(qū)內(nèi)，火炬路以北為火炬村用地，各種用地較為混亂，內(nèi)部建筑密度高，建筑高度12~18m不等，環(huán)境差，火炬路南側(cè)建筑質(zhì)量較好，為辦公區(qū)、宿舍以及居民安置用房。
規(guī)劃區(qū)內(nèi)涉及被征地單位19家，各類建筑729棟，建筑面積18.44萬m2，預(yù)計(jì)拆遷經(jīng)費(fèi)6.22億元。
3.3馬王堆漢墓發(fā)展區(qū)用地現(xiàn)狀存在的主要問題
基地位于馬王堆遺址北部，為更好地保護(hù)馬王堆漢墓遺址，實(shí)現(xiàn)“物址合一”，充分突出西漢文化主題，要求擴(kuò)大其保護(hù)范圍，以提升馬王堆的旅游價值，現(xiàn)有的旅游環(huán)境滿足不了市場的需求。
基地位于市中心區(qū)周邊，隨著城市建設(shè)力度的加大，基地的地價不斷上升，現(xiàn)有的建設(shè)不能體現(xiàn)該地段的地價要求，從提高土地利用的效率、節(jié)約使用土地的要求來看，必要進(jìn)行開發(fā)建設(shè)。
從漢文化的保護(hù)展示來看，長沙的漢文化資源相當(dāng)豐富，可作為長沙乃至整個湖南一張重量級的旅游品牌，充分打造漢文化主題旅游景區(qū)的需求日益強(qiáng)烈，現(xiàn)有的漢墓遺址與這種需求之間的巨大差異，是長沙漢文化展示的瓶頸。
4馬王堆中華生態(tài)古漢城開發(fā)的意義
對漢墓的保護(hù)以及利用是規(guī)劃的重點(diǎn)，在保護(hù)的基礎(chǔ)上很好的利用是實(shí)現(xiàn)規(guī)劃價值的體現(xiàn)。建設(shè)大漢文化博覽基地――中華生態(tài)古漢城，首要的是突出其文化品位，同時也要注重相應(yīng)商業(yè)開發(fā)帶來的經(jīng)濟(jì)效益。
一個載體，一件事情都可以帶動一個地區(qū)的發(fā)展。比如兵馬俑帶動了西安整個城市的`發(fā)展，拉動了就業(yè)，增加了老百姓的收入，提高了城市的知名度。以馬王堆漢墓為品牌的文化旅游項(xiàng)目是一種既有經(jīng)濟(jì)效益、又有就業(yè)效益的就業(yè)型經(jīng)濟(jì)，勢必帶動長沙經(jīng)濟(jì)、社會的全面發(fā)展。
長沙是有名的楚漢歷史文化名城，從楚漢歷史文化資源的分布來看，以漢文化資源為主，有名的西漢王陵、馬王堆漢墓、風(fēng)棚嶺漢墓等等，這些豐富的資源，奠定了長沙漢文化的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，要打造長沙的漢文化品牌，加強(qiáng)漢文化的挖掘，就有必要充分展示漢文化，而馬王堆正是漢文化中最重要的代表。建設(shè)馬王堆中華生態(tài)古漢城，成為漢文化的展示基地，使長沙的漢文化得到充分體現(xiàn)，真正讓“楚漢名城”落到實(shí)處。
從全國范圍來看，真正能反映漢文化的地方不多，西漢時期都城長安，屬于今西安，但西安有著更出眾的秦文化，相比其秦文化而言，我國的漢文化有待挖掘，所以，從錯位發(fā)展的觀點(diǎn)來看，長沙正好可以充分挖掘漢文化的精髓，馬王堆，從其文化地位和知名度來看，都是漢文化的杰出代表，又加上長沙地區(qū)有其他漢文化資源，對資源進(jìn)行整合以后，規(guī)劃擬打造天下第一古漢城――馬王堆中華生態(tài)古漢城，突出漢文化特色，形成“秦文化看西安、明文化看南京、清文化看北京、漢文化看長沙”的格局。同時，為突出長沙歷史文化名城的文化內(nèi)涵，宜加強(qiáng)對長沙楚漢文化特別是漢文化的展示和利用。
對歷史的感受與體會篇四
轉(zhuǎn)眼間，我們就來到了飛機(jī)場。飛機(jī)場真的是好氣派呀!一架架各式各樣的飛機(jī)展現(xiàn)在我的眼前。我懷著激動的心情來到了我們要乘坐的那架飛機(jī)面前。只見雪白的機(jī)身，巨大的發(fā)動機(jī)，超長的機(jī)翼和高翹的機(jī)尾讓整個飛機(jī)顯得氣勢恢宏?？戳孙w機(jī)的外觀，我就更迫不及待的想進(jìn)入機(jī)室了。
終于，我期待已久的聲音響起了：“請各位乘客登上飛機(jī)，飛機(jī)馬上就要啟程了……”我飛奔著進(jìn)入了機(jī)室，擺在眼前的，是一張張干凈、豪華的座椅和寬敞的機(jī)室。我連忙找了自己的位子坐下，系好安全帶。大概過了幾分鐘以后，播音員的聲音再度響起：“請游客們系好安全帶，飛機(jī)馬上就要啟程了……”我既興奮，又害怕，緊緊地抓住了座椅扶手。飛機(jī)開始滑動了，然后越來越快，越來越快，最后“嗖”的一下飛上了天。那感覺，就像蕩龍船一樣，我的心不由得揪起來了。等飛機(jī)飛平穩(wěn)之后，我才放下心來。媽媽看我緊張的樣子，對我說：“女兒，你往窗外看，會看到藍(lán)天和白云的!”之前的驚嚇使我不敢往外看。現(xiàn)在在好奇心地驅(qū)使下，我急忙向窗外看去。
不看不知道，一看嚇一跳。藍(lán)天和白云的組合真是太美了!天空藍(lán)得像一塊波光粼粼的湖泊，白云繚繞，像一座座形態(tài)各異的冰山。我陶醉在這片美景里，仿佛進(jìn)入了世外桃源。不知不覺中，我們就到了廈門上空，天空下的廈門，真是壯麗無瑕!一條條河流，一片片金燦燦的沙灘環(huán)繞著廈門島，像給廈門島鑲上了一圈綢緞;一棟棟紅色的房子矗立著，一座座綠色的山峰映襯著紅色的房屋，搭配的如此天然和諧。如此風(fēng)光讓我急不可耐地想撲入廈門島的懷抱。
飛機(jī)慢慢地降落了，一下飛機(jī)，就找到了導(dǎo)游，導(dǎo)游讓我們先回旅館休息。在回旅館的路上，導(dǎo)游給我們講了許多關(guān)于廈門島的知識。廈門島是福建省的一個副省級城市，是全國5個計(jì)劃單列市之一，西部與漳州毗鄰，北接泉州，東南與金門島隔海相望，曾是國共雙方距離最短的前線陣地，在兩岸敵對期間曾經(jīng)炮火連綿。著名景點(diǎn)有鼓浪嶼、廈門大學(xué)等。
晚上，我們盡情地享用當(dāng)?shù)氐拿牢?，一晚上都毫無睡意。
第二天，我和媽媽精神抖擻地跟著導(dǎo)游，來到了通往鼓浪嶼的游艇上，游艇開動了，一陣陣海風(fēng)撲面而來，湖面上泛起一道道漣漪，令人心曠神怡。一眨眼的功夫，“鼓浪嶼”三個金燦燦的大字就出現(xiàn)在我的眼前。我們先去了赫赫有名的日光巖，再去了鋼琴博物館，最后去了鼓浪嶼的沙灘。在沙灘上，陽光把沙灘曬得燙腳，我和媽媽急忙跑到海邊。正好，一個大大的浪花打到我的腿上，弄得我不知所措。當(dāng)?shù)谝粋€浪頭退下去的時候，我看見沙灘上留下了許多美麗的貝殼和海螺，我挑了幾個。緊接著，一個又一個的浪頭沖上岸來，帶走了一個個美麗的貝殼和海螺，又帶來了新的“伙伴”。像是在和我做游戲!我抓住機(jī)會，裝海貝的袋子越來越滿，就在只能裝得下一個海螺的時候，我的腳一下子踩到了一個硬硬的東西，我用手一摸，“哇!”我驚叫起來?？茨?這是一個大海螺!這個海螺多么美麗呀!我從來都沒見過。淡紫色的螺體上，有著白色的條紋，顏色調(diào)的多么對稱，這就是大自然的杰作!我心滿意足地跟媽媽離開了沙灘。
最后一天，我們游覽了廈門大學(xué)，這里是許多學(xué)生夢想的地方，也是許多學(xué)生成功的地方。“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，在這么美麗的校園學(xué)習(xí)，哪里會有苦呢!
夜幕降臨了，我和媽媽登上了返程的飛機(jī)，戀戀不舍地離開了廈門島。夜里的廈門島燈火輝煌，依舊是那么美麗。看著漸漸消失的廈門島，我在心里默默祈禱：廈門，我們一定會再見面的。
對歷史的感受與體會篇五
我的家鄉(xiāng)位于廈門沿海的一個小魚村。廈門是一座名譽(yù)全球的國際花園城市。幾年來廈門的發(fā)展令人目不暇接，然而以后的廈門將會更令世人矚目。
望著廈門的變化我不禁思潮澎湃，進(jìn)入思緒之中。那天我乘坐翔安區(qū)到廈門的地鐵通過海底隧道直達(dá)廈門。僅幾分鐘我便到了廈門，放眼一看，廈門高樓林立、樹木翠綠，蟲叫鳥鳴，人與自然的結(jié)合是那樣的和諧。由于廈門建立了四通八達(dá)的城市地鐵交通網(wǎng)。城里少了汽車的.鳴叫，多了鳥兒的歡叫聲，處處是花團(tuán)錦簇，白花盛開的，真不愧是國際花園城市?；疖囌纠镆采倭似綍r汽車、吵雜聲的喧鬧，人們各司其職，井然有序忙碌于工作，亂哄哄的小商小販們早已不存在了。公交汽車早已被無污染、零噪音的環(huán)保汽車所代替。往日的尾氣問題早已不見蹤影了。車站顯得十分的干凈，環(huán)保型垃圾桶干凈整潔的排在火車站的出口處。突然街上傳來一陣陣灑水聲，我以為下雨了，抬頭一看艷陽高照哪來的雨??！于是我迫不及待的循著水聲走去。原來是自動清潔車在掃馬路。只見無人駕駛的清潔車一邊灑水一邊清掃，它走過的地方便一塵不染。人工清掃的時代早已過去了，取而代之的便是更為便捷的機(jī)器時代了。
我乘火車站的地鐵來到了白鷺洲，這里早已是人山人海了。音樂噴泉跳起婀娜多姿的舞步迎接四方來客。一個個洋溢著幸福面容的廈門人盡情享受著自己雙手創(chuàng)造的新廈門。交通的便捷，使我又來到了琴島，登上琴島便聽到一陣陣美妙的鋼琴曲。我乘著電梯登上了日光巖的頂峰。放眼望去整個廈門盡收眼底。一幢幢摩天大廈接地而起，空中橋梁懸掛空中，處處是歡歌笑語，處處是秀麗繁華。莘莘學(xué)子匯集在美麗的廈門大學(xué)、集美大學(xué)如饑似渴的汲取知識。
“喂xx，快快醒醒”爸爸的喊聲把我從思緒中喚醒，但腦中的一幕幕卻總讓我感覺它就在不遠(yuǎn)處。
對歷史的感受與體會篇六
你的美獨(dú)一無二，無人替代！你的美，令我陶醉，是我永遠(yuǎn)的追求？伴著晨曦，越過千年，我走近了你……？我走過“惜春春去，幾點(diǎn)催花雨”的寂寞，走過“露濃花瘦，薄汗輕衣透”的青澀，走過“繡面芙蓉一笑開，斜飛寶鴨襯香腮”的風(fēng)情萬種，走過“寒日蕭蕭上鎖窗，梧桐應(yīng)恨夜來霜”的孤獨(dú)惆悵，走過“不如隨分前醉，莫負(fù)東籬菊蕊黃”的清冷無奈……維納斯因斷臂而美麗，貝多芬因失聰而偉大，而你卻因才氣而孤獨(dú)。你學(xué)富五車、詞動京華卻情無所托，學(xué)無所傳，在那個年代，你無疑是枝頭的一朵奇花，凜冽的秋風(fēng)摧殘著你，你卻不甘落在地上，依然倔強(qiáng)地挺立枝頭，盡情綻放，溢出特有的清香，不曾萎靡凋謝。
你的才氣、倔強(qiáng)鑄就了你的孤獨(dú)，你那絕世的孤獨(dú)又成就了你冰冷凝絕的美麗??？你乘一葉扁舟，載著濃濃的愁緒，憂郁的眼神，莫道不消魂，人比黃花瘦，向我們走來。千年的風(fēng)雨淡退了琉璃繁華，沉淀了，你的淚光柔弱中帶著憂傷。
家，已不能回；心，已無處歸；夜太漫長，凝成霜，慘白的彎月勾住了過往，使得這孤獨(dú)融入了淡酒，令你最難將息，直到“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”。你的一生被這漫天的愁緒所包圍，閨愁、家愁、情愁、國愁，又怎一個“愁”字了得？??？面對著物是人非，面對著斷香殘酒，面對著綠肥紅瘦，沒有同道，沒有相知，只有一杯濁酒洗清愁。
那愁情深深深幾許？蚱蜢舟也無能為力。既然載不動，那就和著孤獨(dú)化作咸咸的淚，滴在對趙明誠的追憶里，滴在對國仇家恨的綿綿思緒里。
李清照，我心中的美神，心中永遠(yuǎn)的追求。你站在山頂，吮天地之銳氣，吸日月之精華。
你不會孤獨(dú)。你帶著周身的光芒，穿越時空，向我們走來。
我堅(jiān)信，在新的時代，仍有在你的精神感召下的蕙質(zhì)蘭心的女子。愛玲繼承了你的堅(jiān)定與毅然決然，三毛繼承了你的豪放與灑脫，張小嫻繼承了你的銳利與透徹，舒婷繼承了你的甜蜜而獨(dú)立的愛情……？李清照，我心中的美神，我永遠(yuǎn)的追求，你擎起了一盞孤獨(dú)的燈，照亮了一段孤獨(dú)的歷程，用那絕世的孤獨(dú)跳了一曲完美的獨(dú)舞，如一朵搖曳的花，守護(hù)著中華史上那一座盛世空城。
對歷史的感受與體會篇七
歷史是一門重要的學(xué)科，它記錄了人類的過去，反映了人類的智慧和成就。作為學(xué)生，我們每個人都在學(xué)校里接受歷史課的教育。近期，我對歷史課的聽課感受深感體會和觸動。下面我將分享一些在歷史課上所收獲的心得體會。
第二段：歷史課的魅力。
在歷史課上，我發(fā)現(xiàn)歷史所散發(fā)出的無窮魅力。歷史課讓我站在時空的長河中，看到了那些偉人、英雄的生活和事跡。他們的智慧、毅力、勇氣和奉獻(xiàn)精神都給我留下了深刻的印象。同時，歷史也給我展示了各個時代和文化的發(fā)展和變化。從古至今，人類社會的進(jìn)步和演變，讓我更加明了歷史的價值和意義。
第三段：歷史課的啟示。
歷史課教會了我很多道理和啟示。首先，歷史是我們最好的老師。歷史上的成功和失敗，告訴我們在前進(jìn)的道路上要牢記教訓(xùn)，汲取經(jīng)驗(yàn)。其次，歷史教會我們尊重自己的國家和文化傳統(tǒng)。通過學(xué)習(xí)歷史，我更加深刻地意識到我們的民族是偉大的，我們的文化傳統(tǒng)是寶貴而豐富的。此外，歷史也教導(dǎo)我們要珍惜和平。通過學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭和沖突的歷史，我明白了戰(zhàn)爭所帶來的痛苦和災(zāi)難。只有和平才能帶給我們更好的未來。
第四段：歷史課的挑戰(zhàn)。
歷史課也有它的挑戰(zhàn)和難點(diǎn)。首先，歷史知識的記憶和理解需要大量的時間和精力。一些重要的歷史事件和人物需要我們多次的復(fù)習(xí)和思考才能真正理解和記住。其次，歷史學(xué)科具有的抽象性也讓我們感到一定的困惑。歷史中的一些概念和理論需要我們有一定的思考和推理能力才能理解和應(yīng)用。然而，面對挑戰(zhàn)，我們不能退縮，要堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)。
第五段：歷史課的價值。
歷史課是我們培養(yǎng)自己綜合素質(zhì)的重要途徑。首先，歷史課可以教會我們更好地思考和分析問題。通過歷史的學(xué)習(xí)，我們可以培養(yǎng)自己的邏輯思維和批判性思維，拓寬我們的思維方式。其次，歷史課能夠培養(yǎng)我們的責(zé)任感和使命感。通過了解歷史上英雄人物的奮斗和付出，我們能夠更好地明白自己的責(zé)任和使命。最后，歷史課能夠培養(yǎng)我們的文化自信。歷史是我們民族的記憶，通過學(xué)習(xí)歷史，我們能更好地認(rèn)識自己的文化傳統(tǒng)，增強(qiáng)我們的自豪感和自信心。
總結(jié)：
通過歷史課的學(xué)習(xí)，我深刻體會到歷史的魅力和價值。歷史課教會了我如何尊重他人、珍惜和平，并且激勵我去做一個更好的人。同時，歷史課也帶給了我不少難題和挑戰(zhàn)。但是，我堅(jiān)信只要努力學(xué)習(xí)，我們一定可以克服這些困難。歷史是我們智慧的結(jié)晶，通過學(xué)習(xí)歷史，我們可以更好地認(rèn)識自己、提高自己，為未來的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
對歷史的感受與體會篇八
要不是一位遠(yuǎn)道而來的北方小朋友茉茉到廈門做客，我還真沒有意識到我的家鄉(xiāng)?——廈門有如此濃濃的“臺味”呢!
茉茉是媽媽大學(xué)同學(xué)的女兒，她第一次到廈門，從沒有見過大海。她剛一下飛機(jī)，我們就帶她到環(huán)島路看大海。第一次見到大海，茉茉興奮得不得了。我們在海灘一起挖沙子，做沙雕，茉茉都不愿意起來了。當(dāng)我告訴茉茉對面就是金門，她大吃一驚：“你們竟然離臺灣這么近?!”爸爸說：“是啊，就是這么近。你們正在用沙子做城堡，你們有沒有注意到沙灘上還有碉堡?！薄斑€有碉堡?”茉茉興奮地睜大眼睛四處張望。“你們看這里!”爸爸用手指點(diǎn)著，“它原來是一座碉堡，現(xiàn)在變成了一個景點(diǎn)。過去廈門是海防前線，“英雄小八路”的故事就發(fā)生在這里，你們現(xiàn)在唱的《中國少先隊(duì)隊(duì)歌》，它的發(fā)源地就是在你們腳下呢!”不僅茉茉聽了覺得很神奇，我也覺得特別驕傲。以前這里戰(zhàn)火紛飛，如今一片和平景象。同樣是這一片沙灘，過去是大人們躲在碉堡里互相開火，今天是孩子們用沙子做著城堡的游戲。真的是“從一粒沙子可以看到一個世界”啊!而且從沙子的變化，可以看到世界的變化。
在沙灘玩累了，餓了，我們就帶茉茉到我最愛吃的“林家鴨莊”用餐，這里的鹵肉飯是我的最愛。老板在一旁笑瞇瞇地服務(wù)，聲音特別和善。我告訴茉茉這位就是老板而且是臺灣人，茉茉再次大吃一驚：“我以為臺灣人都長得像陳一樣呢，沒想到這個老板卻這么和藹可親!”爸爸笑了：“我們小時候也以為臺灣人都長得像蔣匪軍一樣。其實(shí)，臺灣人很善良也很勤勞。僅僅是臺灣的一小撮?！?BR> 晚上，我和茉茉回到家中，打開電視機(jī)看電視。電視上出現(xiàn)了廈門衛(wèi)視的《娛樂斗陣行》節(jié)目。我告訴茉茉這個節(jié)目的主持人陳亞蘭也是臺灣人，茉茉臉上再次寫滿了吃驚的表情。我介紹說：“陳亞蘭原來是唱歌仔戲，而歌仔戲就是從我們閩南傳到臺灣去的。”
“怎么廈門到處都跟臺灣有關(guān)?”爸爸對茉茉的解釋就是：“廈門與臺灣地理最近，淵源最深。廈門不僅有大陸最多的臺商投資區(qū)，大陸第一個臺灣水果批發(fā)市場，廈門的一條街的街名就叫臺灣街呢”。
見多不怪，果然接下來的行程茉茉沒有再一驚一乍了。我們喝臺灣奶茶，吃臺灣小吃，到大嶝島上的臺灣小額貿(mào)易市場購物。茉茉印象最深的就是臺灣水果，特別愛吃蓮霧。她邊吃邊問：“為什么臺灣的水果那么甜?”“臺灣的果農(nóng)特別聰明也特別用心，他們不斷培育和改良各種臺灣水果，據(jù)說他們還用牛奶來澆灌這些蓮霧呢?！卑职诌M(jìn)一步說，“臺灣人到廈門、到大陸做生意，促進(jìn)了當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)和科技，他們賺了錢，也會對大陸更有好感，這對推動祖國統(tǒng)一也很有好處呢。”爸爸話里的大道理，我們還聽不太懂，也搞不清楚這其中復(fù)雜的關(guān)系，但說到對祖國統(tǒng)一有好處，我們還是非常高興。
我們還坐船“海上看金門”，并參觀了“小三通”碼頭。爸爸說：“現(xiàn)在已經(jīng)有300多萬名臺灣游客通過小三通來到大陸，很快就會突破400萬了。下次茉茉你再來，說不定我們就可以通過小三通從廈門到臺灣去玩了。”
時間過得真快，茉茉要回家了，美麗的廈門讓茉茉依依不舍。臨走時，我們送給茉茉一家人的禮物也很有臺灣特色：金門貢糖，金門菜刀和臺中的太陽餅。送茉茉到機(jī)場時，我們再次經(jīng)過環(huán)島路，剛好看到廈門和金門正在互放焰火。看到美麗的煙花把兩岸共同的天空裝飾得五彩繽紛，我和茉茉都高興得手舞足蹈。兩岸從炮火到焰火，證明無論什么都割不斷兩岸血濃于水的親情。我的家鄉(xiāng)——廈門這濃濃的“臺味”，不正是在處處印證著“兩岸本是一家人，相親相愛的一家人”嘛!
對歷史的感受與體會篇九
六十年，光輝歲月彈指揮間，六十年，中華大地滄桑巨變。2009年，我們偉大的祖國迎來了她的六十歲生日。
1949年，中華人民共和國成立了！飽經(jīng)戰(zhàn)爭滄桑與落后苦難的中國人民終于重新站起來了！中國像一只巨龍一樣，以一個大國的身份重新屹立于世界東方！
那時的中國，民生凋敝，經(jīng)濟(jì)嚴(yán)重落后，國家事業(yè)百廢待興，政府和人民面對一個滿目瘡痍的中國面孔，并沒有畏縮，勇往直前，僅僅用了三年的時間就恢復(fù)了國民經(jīng)濟(jì)，涌現(xiàn)出一批可歌可泣的感人事跡。經(jīng)過三年的經(jīng)濟(jì)恢復(fù)，國民經(jīng)濟(jì)得到根本好轉(zhuǎn)，工業(yè)生產(chǎn)已經(jīng)超過歷史最高水平，但是我國那時還是一個落后的農(nóng)業(yè)國，許多工業(yè)產(chǎn)品的人均擁有量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于發(fā)達(dá)國家。為了有計(jì)劃地進(jìn)行社會主義建設(shè)，我國政府開始編制發(fā)展國民經(jīng)濟(jì)的五年計(jì)劃。第一個五年計(jì)劃從1953年開始執(zhí)行，它成為我國工業(yè)化的起點(diǎn)。
第一個五年計(jì)劃開始時，我國的工業(yè)化水平是極低的。出行用的自行車，人們叫它“洋馬”，點(diǎn)火用的火柴，人們叫它“洋火”，釘東西用的釘子，人們叫它“洋釘”。因?yàn)槟菚r的中國人沒有見過這些新奇的東西，也不會造，都是從西洋傳過來的。那個艱苦的年代，我沒有經(jīng)歷過，但從我看過的資料片中完全能夠體會，當(dāng)時的中國人民依舊生活在極端貧窮之中。
光陰如水，歲月如梭。時光來到了2009年，我正在電視機(jī)前，收看著中國第三個南極科考站落成的新聞。又是一個重大成就，我開始浮想聯(lián)翩，我想起了祖國成功舉辦了第二十九屆奧運(yùn)會，想起鳥巢，想起了奧運(yùn)健兒們的英姿，我想起了祖國接連成功發(fā)射了神舟五號、六號、七號載人航天飛船，想起太空，想起了中國已經(jīng)成為世界航天領(lǐng)域舉足輕重的一員，我想起了改革開放整整三十年里我國人均國內(nèi)生產(chǎn)總值保持年均10%的增幅，想起中國國力，想起中國已經(jīng)成為這個世界綜合國力第六的國家，想起新中國成立的這一甲子中國的國際地位迅速的、不斷地提升，想起新中國歷史，想起了新中國成立六十年來閃光的足跡！
我為我的祖國母親驕傲，我為成為中國母親的兒子驕傲！
對歷史的感受與體會篇十
已經(jīng)是深夜，司馬遷透過監(jiān)獄的小窗看著漆黑的夜晚。幽藍(lán)的天空上，沒有星星和月亮，幾朵烏云低低的，風(fēng)平浪靜，壓得人窒息。裹著深秋的寒風(fēng)，滲透到每一個角落，包括司馬遷破舊的長衫。
司馬遷拖著腳鐐，走回幾塊磚砌的床前。在死寂的夜晚，金屬的聲音帶著幾分鬼魅。床上的黃色油燈被火焰打著，拖下長長的晃動的影子，似乎加重了黑暗。但是，一個懸掛的公文依然清晰可見，金色的文字，猩紅的印章，一切都是那么清晰。
沒錯，這就是司馬遷的命運(yùn)。日出之前，他必須做出選擇。難道是死亡，用一腔熱血指責(zé)昏君無知，用高貴的頭顱證明他的清臼？還活著當(dāng)然是有條件的活著，他從此就成了一個不完整的人。
司馬遷憋不住心中的怒火，昨天上朝的情景歷歷在目。當(dāng)漢武帝歇斯底里的怒吼，當(dāng)滿清打了一場文學(xué)與武術(shù)的雙重戰(zhàn)爭，當(dāng)李陵從英雄突然被認(rèn)定為漢奸，司馬遷感到胸口有什么東西壓著。
也許記錄歷史，讓他知道歷史一定是真實(shí)的，是他的責(zé)任。于是他站了起來，后來的事情證明，當(dāng)時的沖動是致命的。司馬遷和李陵相處不好，沒有人能理解司馬遷因外人而激怒閆隆。
他突然想到了死亡和屈原對河流的投資；我想起了在壽陽山的顧的兒子們的遺骨：他想拋棄這個黑暗骯臟的世界。永遠(yuǎn)不要活在屈辱中。做一個不完整的人就是死，他應(yīng)該是個男人。
但是突然，司馬遷在憤怒和興奮中平靜下來。他父親臨終時悲傷的眼神讓他立刻安靜下來。他清楚地記得，父親指著案上的書，哽咽了，然后瞥了他一眼。他明白那一瞥的分量和責(zé)任，是的，他永遠(yuǎn)不會忘記他們沒有屬于達(dá)汗的自己的歷史書。
想了想，我選擇腐敗。兩滴清淚滑落臉頰，司馬遷默默哭泣。
幾千年后，一位詩人說：真正的勇氣不是為了什么而英勇犧牲，而是為了什么而卑微地活著。然后一陣秋風(fēng)嗚咽，吹著《史記》的黃頁。
以銅為鏡，可以裝扮，以史為鏡，可以知興亡，以人為鏡，可以見得失，以臉為鏡，可以看千古。
對歷史的感受與體會篇十一
歷史課是我們學(xué)習(xí)中必不可少的一門學(xué)科，通過學(xué)習(xí)歷史，我們能夠了解和認(rèn)識過去的人文環(huán)境、社會發(fā)展演變以及歷史事件的發(fā)生與原因。在歷史課的學(xué)習(xí)過程中，我收獲頗多，也有一些獨(dú)特的感受和體會。
首先，歷史課讓我對歷史的重要性有了更深刻的認(rèn)識。在老師的講解中，我了解到歷史是人類社會發(fā)展進(jìn)程中的重要組成部分，它關(guān)系到一個國家乃至整個人類社會的命運(yùn)。歷史提供了我們認(rèn)識自己、認(rèn)識過去、認(rèn)識未來的重要視角。只有了解歷史，我們才能夠更好地把握當(dāng)下，給未來做出更合理的規(guī)劃。因此，歷史課的學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)對考試，更是為了我們個人的修養(yǎng)和人類社會的發(fā)展。
其次，歷史課讓我對歷史事件和歷史人物的理解更加深入。歷史課上，老師生動形象地講述了一系列歷史事件，令我對這些事件的背景、原因和后果有了更清晰的認(rèn)識。通過學(xué)習(xí)歷史事件，我清楚地感受到歷史的連續(xù)性和未來的不確定性，也更加明白一個事件不是簡單的因果關(guān)系，而是一個復(fù)雜的多維度問題。同樣，歷史人物的學(xué)習(xí)也讓我對這些人物的人格特質(zhì)和追求有了更加深入的了解。歷史人物的偉大和可敬之處，是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和效仿的。
再次，歷史課構(gòu)建了我對歷史的整體認(rèn)識和思維方式的培養(yǎng)。歷史是一個龐大而復(fù)雜的學(xué)科體系，包括政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事等多個方面。通過歷史課，我學(xué)會了系統(tǒng)性地分析問題、辯證思維的能力。我們可以通過歷史解答很多的問題，比如為什么一些國家強(qiáng)大而一些國家衰落、為什么一些民族文明獨(dú)特而一些民族文明衰退等。歷史課培養(yǎng)了我從全局的高度去思考問題的習(xí)慣。這種思維方式對于我今后的學(xué)習(xí)和工作都有很大的幫助。
最后，歷史課的學(xué)習(xí)過程中我更加體會到了歷史的生動性和趣味性。歷史課并不只是理論的背誦和堆積，而是通過多種形式的講解和互動，引發(fā)我對歷史的興趣和思考。歷史包含了趣味、情感和智慧，通過歷史的故事，我能夠更好地理解歷史的真實(shí)含義。歷史課帶給我的不僅是知識的增加，更是對于歷史的熱愛和追求。
總之，歷史課的學(xué)習(xí)過程讓我對歷史的認(rèn)識更加深刻，對歷史事件和歷史人物的理解更加全面，對歷史的整體認(rèn)識和思維方式的培養(yǎng)有了更深入的體會。同時，歷史課也給予了我更多的趣味和智慧的啟發(fā)，讓我看到了歷史的生動性和趣味性。通過歷史課的學(xué)習(xí)，我相信我能夠更好地理解和把握歷史的變化，為未來的發(fā)展做出更合理的規(guī)劃。歷史課帶給我的不僅僅是知識，更是開啟了我對于歷史的熱愛和理解。
對歷史的感受與體會篇十二
“我志愿加入中國共產(chǎn)黨……對黨忠誠，積極為黨工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身……”6月27日，市直下派工作三隊(duì)30多名黨員在山東省最早的黨支部——劉集支部面對鮮紅的黨旗，朗聲重溫入黨誓詞，用錚錚誓言向黨做出莊嚴(yán)承諾，并一一在紅幅上莊重的簽上了自己名字。在鏗鏘有力的入黨誓詞中，每一名黨員又一次受到了心靈的震撼和洗禮，更加清楚地認(rèn)識到自己所肩負(fù)的神圣責(zé)任和使命。廣大黨員都表示，入黨誓詞雖然只有短短幾句話，但字字重千斤，重溫入黨誓詞，不在于讀幾句誓詞，而在于與時俱進(jìn)，恪守承諾。無論是當(dāng)年入黨宣誓還是現(xiàn)在重溫入黨誓詞，最重要的是要牢記誓詞，并用一以貫之的行動去恪守、去踐諾。隨后，大家先后參觀了黨史展廳，觀看了4d紅色電影等內(nèi)容，讓大家切身感受了在那個戰(zhàn)火紛飛的年代和無比艱苦的環(huán)境中，革命前輩的革命樂觀主義精神，深深體會到了我們今天美好生活的來之來易。
為了慶祝建黨__周年，向黨的生日獻(xiàn)禮，市直機(jī)關(guān)下派工作三隊(duì)開展了“重溫誓詞、牢記宗旨、踐行承諾、傾心幫扶”為主題的實(shí)踐活動。一是提出“抓住一條主線，突出兩個重點(diǎn)，扎實(shí)做好三方面工作”的總體思路和指導(dǎo)方針，把貫徹落實(shí)張秋波書記二十四字幫扶工作總要求貫穿下派工作全過程，與當(dāng)前開展的創(chuàng)先爭優(yōu)及全市“兩評一樹”活動緊密結(jié)合，以“民情百分百”調(diào)研活動為載體，在充分掌握民情民意，提出兩年幫扶規(guī)劃和今年幫扶計(jì)劃的基礎(chǔ)上，開展“創(chuàng)建讓組織滿意、讓群眾受益工作組”公開承諾活動。二是要求各組入村要給村里帶來新氣象，廣泛開展“喇叭響起來、紅歌唱起來、路燈亮起來、道路凈起來、群眾樂起來”系列活動。三是開展兩項(xiàng)承諾。各工作組在項(xiàng)目中建設(shè)以向群眾承諾、向組織承諾、向自身承諾為主題，以辦實(shí)事、解難題、樹形象、促發(fā)展為目標(biāo)，著力強(qiáng)化全局意識、群眾意識、責(zé)任意識和實(shí)干意識。四是大力倡導(dǎo)“五心”工作法，要求大家在工作中要全心負(fù)責(zé)、潛心研究、精心謀劃、用心推進(jìn)、真心融入，帶著感情做好幫扶工作。五是決定在7、8月份開展“項(xiàng)目集中推進(jìn)月”活動，按照先急后緩、分步實(shí)施的原則，推動一批項(xiàng)目盡快動工建設(shè)。
重溫入黨誓詞活動，讓每個黨員再一次體會到作為一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任感和使命感。大家表示，一定會不辱使命，傾心幫扶，力爭通過兩年努力，使幫扶村基礎(chǔ)設(shè)施明顯改善，群眾致富能力明顯增強(qiáng)，基層組織建設(shè)明顯提升，為黃藍(lán)經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
對歷史的感受與體會篇十三
穿梭于歷史的叢林中，感受昔日的輝煌。流逝的時光將它埋沒，但是人們卻不能忘記它!忘記它帶個中華兒女的驕傲和恥辱。
走進(jìn)秦始皇，看見他統(tǒng)一全國的愿望都一一實(shí)現(xiàn)，成為我國第一個皇帝。為此我們感到欽佩。與此同時“一將成萬古枯”，放眼望去，在那蜿蜒的長城腳下，掩埋了無數(shù)冤屈的靈魂!不僅如此，“焚書坑儒”的號令一下，又有多少能人志士被葬送。這，又不得不令我們對這位皇帝感到膽戰(zhàn)心驚。
一代英雄，西楚霸王雙手持劍，將寶劍漸漸逼近自己的胸膛。一縷殘陽伴著時間一起靜止。他屹立在我們眼前。他走了，但他并沒有離我們遠(yuǎn)去，我至今都能感受他的遺憾和自尊。
接著歷史隨著一首沁園春雪中的“秦皇漢武略輸文采，唐宗宋祖稍遜風(fēng)騷，一代天驕成吉思汗，只識彎弓射大雕”帶我們來到了清朝末年，我們一起目睹外國侵略者輕易推開中國的大門，他們早就盯著這塊垂涎已久的食物。只見一噸噸的鴉片運(yùn)進(jìn)了中國。就有如一個魔鬼吮吸著人民們的意志!終于林則徐站了起來，領(lǐng)引中國人民走向精神上的第一次勝利!一次又一次的禁煙，成就了一代民族英雄，林則徐。
歷史是無法改變的，但歷史也永遠(yuǎn)不會終止，我們更要為美好的明天奮斗，普寫輝煌的歷史!
對歷史的感受與體會篇十四
寒假里的一天，我走出屋子，將那彎曲了幾個小時的腰雙手使勁向上伸。向前看，發(fā)現(xiàn)小朋友在水桶前玩著水，我就想起小時候那段黑歷史。
那天我跑在院子里玩著新買的球。哥哥看到后就跑到我的面前，我也因此差點(diǎn)撞到他。我停下來，將一只腳踩在球上，嘴里喘著氣說：“你要干啥，擋著路了，沒看見我在玩球嗎?！薄安患?，我給你踢足球，看誰能進(jìn)門，記??！不能踢飛球?！彼壑樽诱f道。我心想：“這不故意整我嗎？因?yàn)槲易钌瞄L踢飛球，如果沒有飛球我進(jìn)門基本不可能踢進(jìn)去的?！?BR> 唉，我也只能硬著頭皮上了！我們規(guī)劃好球門后，先由我發(fā)球。我先固定好球，然后向后退了兩小步，就起腳射門。右腳踢中了足球，足球就像在光滑的地面上摩擦一樣滾動。
球到了哥哥那邊，他就先把球停住。然后就起腳射門，可是一不小心精火力過猛，把球踢飛了，正好打在樹枝上，然后右向下，又正好落到了水桶里。
看到了這幅場景，我幸災(zāi)樂禍地對著哥哥豎起了大拇指說：“哥你的球技可以去打比賽了！”
哥哥的臉上露出了尷尬的表情，有些惱羞成怒不再和我踢球，而是跑去工具房里拿出了一把錘子，用力的敲擊球，濺起的水直面沖到他的臉上。就在快要濺到他的臉上時，他立馬后退。但最終還是讓衣服也變得深一塊淺一塊。而我在旁邊心里想：“就差那一秒，哥哥就要喝水了?！?BR> 最后，我把這件事情告訴了媽媽，媽媽立刻就頭上冒了火，生氣地命令哥哥去換衣服。
事后，我去問老哥，他卻說：“那是我閑的沒事，心里發(fā)慌，故意的，怎么了？”
瞧，他還有理了！
對歷史的感受與體會篇十五
我的家鄉(xiāng)邯鄲位于河北省南部，晉冀魯豫四省交界處。她歷史悠久，風(fēng)景秀麗，被譽(yù)為“冀南明珠”。
邯鄲有美麗的城市風(fēng)光?？?，那筆直寬闊的馬路兩邊，栽種著高大粗壯的法國梧桐，它們枝繁葉茂，像巨人伸出手掌，給行人灑下了陰涼;綠化帶里的紅花綠草，被園林工人修剪的婀娜多姿，蜂舞蝶繞，一派生機(jī)!小巧玲瓏的街心公園里鳥語花香，有一些老爺爺和老奶奶們在那里拉起二胡，有板有眼地唱了一段又一段，悠閑自得，其樂融融!
邯鄲有燦爛的歷史文化。作為國家歷史文化名城，邯鄲擁有武靈叢臺、學(xué)步橋、回車巷等眾多的名勝古跡。登上高高的叢臺遺址，仿佛看到了當(dāng)年的趙武靈王在叢臺上威武地閱兵;撫摸著學(xué)步橋上那邯鄲學(xué)步的雕像，不免讓人想起那個來邯鄲學(xué)步不成，最后爬著回去的燕國少年;再看那窄窄的回車巷，讓人穿過歷史，重溫了那個將相和的千古佳話。邯鄲還是著名的成語之鄉(xiāng)，據(jù)說和邯鄲有關(guān)的成語典故有1500條之多，如“胡服騎射”、“邯鄲學(xué)步”、“完璧歸趙”、“負(fù)荊請罪”等，趙苑景區(qū)的成語典故苑，以碑刻、浮雕、壁畫等多種手法將發(fā)生在邯鄲的成語典故一一展現(xiàn)，形成了以成語典故為主題的獨(dú)特景觀，吸引了眾多的游客來參觀。
邯鄲更有勤勞善良的人民，他們在各自的崗位上努力工作，使得古老的邯鄲煥發(fā)出了新的生機(jī)：高樓林立、設(shè)備現(xiàn)代的工業(yè)園區(qū)拔地而起;飛機(jī)場、高速公路使邯鄲四通八達(dá)，交通越來越便利;經(jīng)濟(jì)發(fā)展，商貿(mào)繁榮，人民的生活越來越富?！覑奂亦l(xiāng)，我愛邯鄲，將來我一定要為邯鄲增添新的光彩!
對歷史的感受與體會篇十六
了解逝去崢嶸歷史，傳承璀璨文化精神。7月5日，調(diào)研隊(duì)在洛陽石化專門人員韓會昌的帶領(lǐng)下，參觀了中國石化分公司――洛陽石化廠史館。
上午11點(diǎn)，調(diào)研隊(duì)抵達(dá)廠史館。進(jìn)入館內(nèi)，調(diào)研隊(duì)見到了早期用于廠地貌測繪、工程地質(zhì)測量數(shù)據(jù)處理的手控式計(jì)算器以及廠內(nèi)歷史第一部電話機(jī)等等。在參觀這些早期設(shè)備中，調(diào)研隊(duì)深深體會到早期員工工作條件的艱辛與惡劣。隨后，在韓會昌的介紹下，調(diào)研隊(duì)了解到洛陽石化的.發(fā)展歷史。
在早期，來自全國各地的援建人員和家屬在工程建設(shè)指揮部的組織下，克服工作、生活上的諸多困難。隨后，在大家的共同努力下，洛陽石化公司的雛形基本呈現(xiàn)。然而，伴隨著公司的發(fā)展，公司內(nèi)部出現(xiàn)了問題，職工中產(chǎn)生了悲觀情緒，隊(duì)伍一度呈現(xiàn)混亂局面，公司業(yè)績持續(xù)下降。為穩(wěn)定隊(duì)伍和社會治安，改變當(dāng)時的局面，公司建立了職工學(xué)校，開辦培訓(xùn)班，讓員工們學(xué)習(xí)科技文化知識；另外，建設(shè)娛樂場所，豐富職工生活。在謀求發(fā)展上，公司堅(jiān)持“以人為本強(qiáng)素質(zhì)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)謀發(fā)展”，指揮部發(fā)動全廠職工積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，謀求生產(chǎn)自救之道。在大家的努力下，公司的業(yè)績呈現(xiàn)上升趨勢。隨后，公司分別在制度、經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域進(jìn)行改革，從而，洛陽石化公司順利成為河南省重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)。
在參觀廠史館的過程中，調(diào)研隊(duì)了解到過去工人工作的艱辛與惡劣；學(xué)習(xí)到在生活中遇到問題解決問題的能力。通過這次參觀廠史館，調(diào)研隊(duì)不僅了解到洛陽石化的歷史，更重要的是學(xué)習(xí)到洛陽石化永不懈怠、不斷超越的精神。也許，這才是調(diào)研隊(duì)本次暑期社會實(shí)踐的真諦。
對歷史的感受與體會篇十七
歷史就像一枚磁鐵，深深吸引著我，讓我沉醉其中，不能自拔。它那種獨(dú)特的魅力，令我無法抗拒。我不知多少次翻閱史書，也不知多少次重溫古典，歷史那份悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵，如汩汩清泉，永遠(yuǎn)滋潤著我的心田。那些歷史上經(jīng)典的故事，經(jīng)典的人物，時刻縈繞在我腦海中，他們的精神不朽。
歷史猶如一本厚重的書，它濃縮著中華上下五千年的文化，散發(fā)著無限的魅力。從遠(yuǎn)古到至今，從帝王將相到平民百姓，他們的故事無一不精彩。帝王的威嚴(yán)、至高，文臣的謀略、膽識，武將的英姿、驍勇，才子的文采、聰穎，我都敬慕不已，他們是我心中的偶像！
晚上無事時，坐在燈下，打開史書，一股清幽的墨香撲鼻而來，就這樣，伴著書香，伴著一盞孤燈，伴著一輪明月，我默默地讀著書，讀到精彩處不禁拍案叫絕，讀到高深處便細(xì)細(xì)品味，讀到心怡處便又忍俊不禁，這是多么愜意哪！
我愛歷史，更愛那流芳百世的人和事！
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對歷史的感受與體會篇十八
那一天，在日本鬼子還沒到來前，許多百姓就已經(jīng)在準(zhǔn)備逃跑了。那個小男孩一家也是如此。他們一家在候車室里焦急地等待著，好像一瞬間日本鬼子就會來轟炸。這時，火車來了。他們松了一口氣，然后急急忙忙地上了火車。
突然，從遠(yuǎn)處傳來“嗡嗡嗡”的聲音。人們抬頭一看，發(fā)現(xiàn)一架架戰(zhàn)斗機(jī)正朝這里飛來。原來是日本鬼子來了！人們大叫道：“日本鬼子來啦！快跑呀！”頓時人們慌了。有的向火車飛奔而去，希望能搭上火車去安全地帶；有的到處亂竄，希望不被日本鬼子發(fā)現(xiàn)；有的就站在原地不動，靜靜地等待著死神的到來……尖叫聲、哭喊聲響徹火車站。一枚炸彈落了下來，落在天橋上。“轟”的一聲，天橋驟然塌下，天空中濃煙滾滾。緊接著，一枚又一枚炸彈相繼落下，落在房屋上、火車上、站臺上。不過幾秒鐘的時間，火車站就被夷為平地。那個小男孩的父母為了保護(hù)他，把他推到了鐵軌上，自己卻被壓在重重的石磚下。
幾個小時后，日本鬼子滿意離去。被他們轟炸過后的火車站，一片狼藉。地上尸橫遍野，血流成河。突然，一個孩子那絕望的哭聲打破了沉寂的站臺。是那對夫婦的孩子！那個孩子驚恐地看著這一切，似乎在想：我的爸爸媽媽呢？這里怎么這么安靜呀？地上怎么躺著這么多的人呀？他們怎么了？……這個孩子繼續(xù)哭泣，在廢墟中顯得格外凄涼。這時，一位中國記者來到這里，拍下了這一幕，并把那個小孩救了下來。
現(xiàn)在，我們中國孩子雖然生活在和平環(huán)境中，但是世界并不太平，不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙，罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”，我們一定要熱愛和平！
人類同胞們，讓我們行動起來吧！維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭，讓和平之神永駐人間！
對歷史的感受與體會篇十九
上世紀(jì)60年代，英國元帥蒙哥馬利問毛主席：您指揮的遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役，哪一仗打得最好？主席搖頭回答說：都不是，四渡赤水才是我平生得意之筆！于是，我們來到了四渡赤水的地方——太平古鎮(zhèn)。
于是，滿懷期待地走進(jìn)博物館，美麗的導(dǎo)游小姐姐給我們介紹了四渡赤水的傳奇戰(zhàn)史：
如此緊迫的情況下，毛澤東等人做出了多次理性的決斷，使紅軍順利脫險(xiǎn)。故事聽完，我又對毛澤東產(chǎn)生了新的敬意，有歌詞寫道“毛澤東用兵真如神”果真如此。記得在茍壩看過毛澤東用馬燈照亮中國的地方，都說毛澤東偉大，的確，為了革命深夜走兩公里路的人，還有誰呢？更關(guān)鍵的是，這卓越的軍事、政治才能、果斷的判斷能力，又有誰能有呢？毛澤東多少次讓紅軍遠(yuǎn)離全軍覆沒的危險(xiǎn)，“胸中有誓深于海，肯使神州競陸沉”，他終其一生追求的是讓中華民族擺脫沉重的危機(jī)，自立于世界民族之林。不錯，毛澤東就是我的偶像。
博物館的展廳里面有不少當(dāng)時的用具，我印象比較深的，就是蚊帚，那時的蚊帚只是幾根細(xì)竹絲，極其不方便。“紅軍木”已經(jīng)被人摸得非常光滑了，我也摸了摸，總感覺還能聞到當(dāng)時燒焦的味道。聽說紅軍在長征的時候撞破了老百姓的一個酒罐子，便賠了老百姓兩枚銅錢。我想，如此為民著想的一個隊(duì)伍不愧取得了勝利。
出了展廳，卻意外地發(fā)現(xiàn)天上掛著一道圓圓的彩虹，我的心還是沒有離開博物館，總感覺那彩虹像是一個個紅軍們堅(jiān)定的瞳孔，那樣溫暖，明亮。
烈日下，我們要離去了，生機(jī)勃勃的綠葉，古老的瓦房，蒼翠的樹木，悠遠(yuǎn)的歷史，每一扇木門的后面，軍民魚水的傳奇。我終于明白了太平古鎮(zhèn)不同于其它古鎮(zhèn)的魅力是那門楣上可以觸碰的崢嶸歲月和古道上深深烙下的長征印記！
對歷史的感受與體會篇二十
語文是一個大家庭，就像一個雞蛋，里面包含著蛋黃，蛋清。而這蛋黃，蛋清，就是語文家族里的一員——文學(xué)歷史。吃雞蛋會使我們健康，同樣，多讀語文也會使我們成長！
生活中的語文隨處可見：我們每天用的課本，看的新聞，文言文也是一種語文，就像家里的老人，雖然老點(diǎn)，但讀起來意味深長，就像一杯濃茶，越品越香。語文也像一杯濃茶，需要人們細(xì)細(xì)品味。
語文也是一種文學(xué)，他豐富多彩，世事只要一被他描述，就仿佛有了生命。時而生動，時而活潑，時而愉快，時而低沉。會用語文來做學(xué)問的人，也就是文學(xué)者，他就是一個編劇，編導(dǎo)著每個主人公的背景與歷史。古今中外，知名的作家如魯迅，冰心，林海音，都德等，他們都為世界的文學(xué)歷史添了一抹亮麗的風(fēng)景線。
語文的家族也是龐大的，如優(yōu)美的散文，古詩，寓言和童話?？矗∧巧⑽恼诤湍憬涣?，文言文，童話，要教你做人的道理。古詩是前人思想的精華，是后人的榜樣?？梢赃@麼說，每一篇文章，都是他們的內(nèi)心深處。寫作文既可以宣泄自己，又可以陶冶自己的情操?？匆槐居杏玫臅拖衽c一個智者交談，去傾聽他們的內(nèi)心。
語文對人的影響有多大？它使社會進(jìn)步，使科學(xué)發(fā)展。而現(xiàn)在有些人拋棄了語文，而語文卻沒拋棄任何人。即使你一貧如洗，他也是你翱翔的天地。
文學(xué)等于語文，學(xué)語文等于陶冶情操，這我并不否定。文學(xué)猶如黑暗中劃過天空的一道亮光，也如山重水復(fù)后的柳暗花明。他總能與你的思想碰出火花，是你心頭為之一震，與之共鳴。
人生不發(fā)返程的車票，一旦出發(fā)了，絕不能返回，這是語文教給我的，每一篇文章都叫我很多道理，才是我從物質(zhì)走向成熟。
語文既有俠義的一面，又有廣義的一面。情操，語文。我覺得他們是成正比例的，如果我們潛身于文學(xué)的海洋，那麼你會感到，世界原來是這樣豐富多彩。
對歷史的感受與體會篇二十一
“惜秦皇漢武，略輸文采，唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷，一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕……”這首《泌園春·雪》是我最喜歡的一首詞，朗朗上口的幾句詞，卻讓幾代大帝的風(fēng)貌躍然我們眼前。
記得第一次與歷史相遇，是在我七歲的那時候。那年我迷上了圖書館，那里有許多精彩的書籍，使人仿佛在書的海洋里遨游。我每天都要進(jìn)入一本書的內(nèi)心世界，開啟一個神秘旅行。《史記》，我欣賞它，雖然并不能真正讀懂它，卻在孩堤時代就深深地被歷史吸引，不僅是因?yàn)槟且痪洹笆芳抑^唱，無韻之離騷”還因?yàn)闀袑v史的評價，對歷史人物的見解。到今，我還記得《史記》中的一個小故事：舜從小就孝順父母，愛護(hù)弟弟，不論他們對自己是什么態(tài)度。從此，我便下定決心，要做一個同舜一樣的人，做一個真正的好人。我欣賞歷史，是它教會了我如何為人處事，為人子女。
我長大了，對歷史的需求也日益增加。在這時，歷史課滿足了我的需求，每一節(jié)歷史課，都像是為我自己量身定做的。它是一片海洋，我就是一條小魚，我愛著它;它是一朵花，我就是一只蝴蝶，我戀著它;它是太陽，我就是一棵向日葵，我隨著它。無論它走到哪里，我都會跟在它的后面，欣賞著它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我欣賞歷史，是它伴隨著我成長，引導(dǎo)著我前進(jìn)，豐富著我的閱歷。
歷史猶如太陽照耀著我，我需要它;歷史猶如長輩愛護(hù)著我，我尊敬它;歷史猶如老師督促著我成長，我崇拜它。正是因?yàn)檫@樣，我欣賞它。歷史，我欣賞它獨(dú)有的魅力，欣賞它獨(dú)特的見解，欣賞它的深奧悠長，欣賞它的內(nèi)涵。這就是歷史——我所欣賞的歷史。
對歷史的感受與體會篇二十二
有一位文學(xué)家曾經(jīng)說過：“所謂成長，就是想起以前做過的事情。就有一種想回到過去，一巴掌拍s這個zz的沖動?！倍覀兯龅倪@些事，就被稱為黑歷史。
黑歷史的概括范圍很廣，或許是一時沖動說過的一句話?；蛘呤且粋€手滑做錯了一件事，但這些都有一個共同的特點(diǎn)，有損自己的面子或者利益。當(dāng)然每個人對黑歷史的定義都不一樣，更多的“黑歷史”，大家喜歡把它定義為“錯失”，但我更喜歡把它定義成“黑歷史”。
有些人覺得自己的黑歷史并不多，只是因?yàn)榇蟛糠秩藳]有去細(xì)數(shù)，去細(xì)想。不知道你們是怎么樣的。
小學(xué)的時候在聽到自己感覺無聊的或者已經(jīng)學(xué)會的課時，會不自覺地分心，有些人喜歡玩玩手，玩玩筆，愣住，或者趴在桌子上悶頭大睡。而我這會坐在椅子上陷入無限的思考，比如說思考以前做了些什么？做的怎么樣？或者去理解一些新的東西，雖然時候也會想一些呵呵呵的事情。
到了五六年級便開始想要創(chuàng)造一篇小說（到目前廢稿無數(shù)，每次都是想好一個稿，過了幾天又想好一個更好的稿，打算等最近作文碩攢夠）一一當(dāng)然這都是后話。
但是正是因?yàn)檫@個習(xí)慣，導(dǎo)致于每天想的東西很多，整理了一大堆的黑歷史難以忘懷，舉幾個我最熟悉的例子：
1、小樓到后院玩，踩到了一個耙子，然后耙釘砸到了我的臉上。（還好只有兩個爬釘，而且沒砸到眼睛，不然世界上將會多一個獨(dú)眼刀疤臉，植物大戰(zhàn)僵尸誠不欺我）。
2、小時候在床上亂跳的時候踩壞過一個平板。（極其敗家）。
3、手抖打碎過盤子和碗。（有同樣經(jīng)歷的，把“俺也一樣”。打在評論區(qū)中）。
4、寫作文時，每一次修改都能找出一大堆錯。總感覺不夠完美。（我覺得這說明我有提升空間。）。
5、這也是最坑的一點(diǎn)。我房間墻里有一大堆獎狀。全是“進(jìn)步之星”。（我最開始的時候是有多差？）。
6、……。
雖然黑歷史說起來總不是什么好事，但我們不應(yīng)該沉寂在這些黑歷史當(dāng)中，而是應(yīng)當(dāng)從中吸取教訓(xùn)，努力地調(diào)整自己，因?yàn)槊魈?，有一大堆可能成為黑歷史的事等著你，畢竟誰也不知道明天會發(fā)生什么，嘿嘿！
對歷史的感受與體會篇二十三
按照高關(guān)中學(xué)黨支部的學(xué)習(xí)安排，最近我們開展了再次“學(xué)習(xí)《黨章》，重溫“入黨誓詞”的活動。通過這次學(xué)習(xí)活動，使我對于如何來看待我們這個黨，如何來堅(jiān)定熱愛黨的信念，如何堅(jiān)定的做一個合格共產(chǎn)黨員的決心和行動等問題，聯(lián)系自己入黨來的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，加深了認(rèn)知，增進(jìn)了理解。
當(dāng)我再一次舉起自己的右手，面對黨旗，莊嚴(yán)的向黨組織宣誓的時候，心情特別激動。這使我回想起自己去年第一次進(jìn)行入黨宣誓的場景，回想起了自己當(dāng)初的誓言，當(dāng)初的追求，一切仿佛就在眼前。黨的誓詞，雖然只有八十個字，但是卻集中了我們?nèi)h的智慧，從建黨那天起，對誓詞的反復(fù)修改，也體現(xiàn)了與時俱進(jìn)，在新的形勢下，它有新的內(nèi)容。我不停的告訴自己，我是一名光榮的共產(chǎn)黨員，心中要時刻有一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任與義務(wù);作為一名共產(chǎn)黨員，從入黨那天開始就把誓詞當(dāng)作自己一輩子的承諾和責(zé)任，時時刻刻牢記在心;認(rèn)真回顧自己作為預(yù)備黨員的近一年來的思想、工作、生活情況，“入黨是為了什么?入黨之后做了什么?今后應(yīng)該怎么做?”等一系列問題，讓我對“做一名名副其實(shí)的共產(chǎn)黨員”有了更加深刻的理解。我深知，我們偉大祖國的民族獨(dú)立和繁榮富強(qiáng)，是靠中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)得來的，是靠無數(shù)革命同志的熱血換來的!自己作為新世紀(jì)的教師黨員，沒有絲毫的理由去逃避自己身負(fù)的責(zé)任。我一定要以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，真正對得起“共產(chǎn)黨員”的稱號，真正實(shí)現(xiàn)自己的入黨誓詞，真正全心全意為人民服務(wù)，真正能夠?yàn)樽鎳姆睒s富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。